敘事寫人作文

敘事寫人作文10篇。

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?作文有助于人們流露真情實感，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，怎么才能寫出非常驚艷的作文？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《敘事寫人作文10篇》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

敘事寫人作文 篇1

今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

好疼啊，我哭了起來，剛剛開始媽媽也沒說我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說，你是小小男子漢，你應(yīng)該堅強的，這點小傷，能哭成這樣，真的很不應(yīng)該，媽媽知道你是有點疼，但是這點疼完全是能忍住的，沒必要哭成這樣?？墒俏疫€是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說，本來我們是要帶你出去的，看來你的腿這樣了，也不能出去買零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去，我著急了，也要跟著去。

媽媽這時候說了，你的腿蹭破了消毒的時候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時候也頑皮過，也摔過，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動不動就哭。

聽了媽媽說得話，其實我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話了，以后會勇敢點的，不會再為了一點小傷就哭個不停了，我現(xiàn)在是小學生了，不是小寶寶了，我已經(jīng)長大了。

敘事寫人作文 篇2

春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。

今天，驕陽似火，火熱的陽光炙烤著大地，仿佛要把萬物蒸發(fā)了。

我，無趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒辦法，電風扇已經(jīng)開到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——

在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動，像在對農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香，擺動著迷人的身姿和草

兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園，小孩子們在小溪里玩水嬉戲，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——

回過神來，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”

敘事寫人作文 篇3

你看了題目之后一定會問：“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答：“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問：“王老師是教語文的，應(yīng)該是班主任吧?”我回答：“是的。王老師的確是我們的班主任，你猜對了。”

下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材，一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視，但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好，布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來，不知為什么，她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍，絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候，她會給我們細細講解，直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候，她會給我們指出錯誤并說出道理，叫我們心服口服。

記得有一次，我被一個同學踢了兩腳，我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴，那個同學差點被打傷。事后，我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說：“古話說得好：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。如果你當時忍一下，你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了，你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了?！蔽矣X得老師說得有理，便老老實實低頭認錯：“王老師，我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了?！?/p>

王老師，你不但交給我們知識，更交會了我們?nèi)绾巫鋈?，您永遠是我心中最喜愛的老師!

敘事寫人作文 篇4

我的三爺爺兄弟三人，只有老二娶了一個湖北的女人，聽說還是人販子賣給他的，才有我的父親及二叔和姑媽。我的奶奶是在父親十幾歲的時候就扔下三條老光棍和她疼愛的兒女被暴病奪去了生命。三爺當時在田里干活，聽到噩耗，邊哭邊說：“天塌下來了，天塌下來了?！睆拇?，我的祖輩和父輩們，掙扎在沒有女人的凄涼深淵，艱難地跋涉在寒冷與饑餓的起跑線上，日復一日，年復一年。

終于，在一家人的共同努力下，經(jīng)媒酌之約，父親娶來了我母親，她也是一個在苦難中泡大、性格倔強的偉大女性，融進了這個幾乎枯萎了的家庭，毅然擔負起家庭主婦的重任，并生下了我、弟弟和妹妹，從此這個家因有了母親而充滿了生機，因有了我們兄妹仨人而充滿了歡聲笑語。

聽我的母親講，我的大爺在我咿呀學語的時候就匆匆地離開了人世，給我的記憶中留下一片空白。倒是我的三爺，給我留下了深刻的印象。

三爺魁梧的身材，微胖的臉，剃著光頭，額頭上一道道蒼桑歲月的刻痕那樣的醒目，那風吹日曬黝黑的肌膚，以及脊背上那比巴掌還要大的胎記，還有三爺粗布衣服而不修邊幅的'穿著，永遠鐫刻在我憂傷的記憶里。

三爺雖然不是生下我父親的爺爺，但是，在這個特殊的家庭里，是一根堅實的頂梁柱啊，我的父輩，和我們這一輩們，三爺?shù)牡匚辉谖覀兊男闹?，超過了我的爺爺。

小的時候，我是在三爺背上長大的。那時候，雨天特別多。我總是纏著三爺去房前的一家外地口音的老奶奶家玩，三爺嘴里哄著乖乖，赤著雙腳，背著已經(jīng)記事的我蹣跚在泥濘里。記得有一次差一點摔倒，三爺為了我的安全，驚出一身汗，而背上的我全然不知，還嬉笑著在三爺?shù)谋成喜煌５厝鰦伞６嗌俅悟T在三爺?shù)牟弊由?，幸福地玩耍，哪里知道，三爺勞累的身體所承載著家庭的重任以及為了這個家庭而付出的艱辛。

我常聽人們說，三爺在老北山給人家私人作坊里撈火紙（一種祭祀用的紙），一個人干兩個人的活，為的是多掙幾個錢補給這個多難的家。三九天，天寒地凍，過河時，為了省下二、三毛錢，寧愿脫了鞋淌過河，而不愿租別人的雨鞋，氣的我的爺爺，您的二哥狠狠地數(shù)落了您一頓，您知道嗎？那是當哥哥的心疼你啊，大冬天，誰愿意省下那兩三毛錢而苦了自己啊！

三爺當時在我們村東南有個“莊上”的地方看菜園，不知道從哪里弄來的一個羊心肺，您為了省下那可憐的幾滴油，把那個羊心肺煮了又煮，一直舍不得吃。從此，三爺落下了“老啃頭”的綽號，年少不懂事的我，聽到人們這樣叫三爺，心里有種說不出的滋味。我知道，人們這樣叫貶多于褒，因為三爺啃過了頭了啊。然而，三爺度量大，從不計較人們的說法，依然該怎樣就怎樣。

大集體時，生活緊張，勤儉持家出了名的三爺總是早出晚歸，要么背一婁柴回來，要么挎一籃草回來，當時做飯的柴草非常緊缺，然而，我們這個七口之家從來沒有因為缺柴燒而犯愁，在那個年代，人們都用羨慕的眼光看我們。

我母親知道三爺辛苦，在每天早上三爺去拾柴前做一頓香噴噴的面疙瘩。然而有一天早晨，三爺吃完飯后天下起了雨，沒辦法出去了，三爺非常地懊悔，口里不停地念叨著：“今天吃頓飯糟了，今天吃頓飯糟了。”結(jié)果這事被傳出去后，三爺又多了一個“糟了”的綽號。當時還不是很懂事的我覺得人們這樣叫我的三爺是一種羞辱，而現(xiàn)在回想起來，為有這樣的三爺而自豪。

我的三爺，也許積勞成疾，思慮過度，不幸的三爺精神失常，想起病中的三爺，我非常的傷心、難過……

我們兄妹三人小，僅靠父親在生產(chǎn)隊勞動掙工分，連肚子都吃不飽，加上閉塞的農(nóng)村，貧窮和落后，愚昧控制著人們的頭腦，人們都說三爺是早出晚歸中了邪了，根本就沒有想到科學的給三爺治病，三爺整天叨叨不休，重復著古怪的話……

我的爺爺，脾氣非常暴躁，動不動就打病中的三爺，我可憐的三爺只是抱著頭，嘴里不停地喊著：“哥，別打了，我不說還不行？哥，你別打了。”可是，精神失常的三爺，怎能控制住自己的大腦。過不了一陣，還是不停地嘮叨，結(jié)果，還是惹來爺爺?shù)亩敬?，而不太懂事的我們，在旁邊看著，卻無可奈何，任憑病魔折磨著我可憐的三爺，任憑我爺爺?shù)亩敬?，落在辛苦了一生的三爺身上…?/p>

由于三爺精神失常，出去老拿別人的東西，鄰居們會找上門來。我們只有給人家道歉，卻奈何不了三爺。我知道，我的力量太單薄了，拯救不了三爺，只能眼看著三爺，一天天消瘦，眼看著三爺被病魔摧殘；眼看著三爺?shù)纳阢俱仓械蛄恪?/p>

我當時睡在三爺?shù)哪_頭，也許是三爺?shù)膫€子太高，也許是被子太短，睡覺時，三爺?shù)哪_就放在我的頭邊，我總是喊三爺往上睡，三爺就使勁往上睡，把頭頂在墻上使勁地撞，嗵嗵地響，我哪里知道事情的嚴重性，當時也沒有在意，還是第二天才發(fā)現(xiàn)三爺?shù)念^頂被撞破，已結(jié)疤了?，F(xiàn)在回想起來，心痛和后悔噬咬著我，如同刀腕心肉。當時為什么不替我那不幸的爺爺想一想，為什么不用理解的心態(tài)對待我可憐的三爺。

三爺不能起床了，大小便都在床上，照顧三爺成了我和母親的責任。我每天都到水塘里洗三爺換下來的墊布，我想，這也是三爺愛我，自己給他的一點點回報吧。

每天晚上，三爺都喊著跳蚤太多，抬起來咬他，也許是三爺不舒服，不知道怎么說，才亂說一氣。我后悔當時為什么不替三爺想想辦法，減少一點他的痛苦呢？我太后悔了。

后來三爺走了，是在那一年的春天，享年六十六歲，當時家境不好，我們用簡單的葬禮送走了我心愛的三爺……

三爺其實并沒有糊涂，在他臨走前就不停地說，他死了，把他埋葬在白衣堂北邊的祖墳里……

三爺，我欠您的太多太多，不，是我們欠您的太多。在您的人生里，您沒有一天的享受，有的只是勞累，苦難，饑餓，痛苦，甚至是說不出口的抑郁。

三爺，您把您的一生都獻給了您賴以生存的家。您一生沒有娶妻生子，沒有享受老婆孩子熱炕頭的樂趣，您的一生付出得太多太多，得到的卻太少太少，少的連一張我們珍藏的照片都沒有，在您的人生瞬間，扮演了一個痛苦的角色，您在我們的心目中是一個永遠的痛苦記憶。

三爺，我雖然不是您的直系孫子，但是我對您的記憶，對您的愛勝過了你的二哥——我的爺爺。

每次上墳的時候，我母親都囑托，給你三爺多燒點紙錢，你三爺辛苦一輩子了，沒有享一天福啊。每次，我都會多分一些紙錢燒給三爺，并多叫幾聲，希望三爺在陽間沒有花的錢，在陰間多花點，把活著時的缺失補回來。

三爺，我想您，您知道嗎？在幾十年后的今天，您的孫兒在祭祀的日子里，寫您，懷念您，您的音容就在我的眼前。

有多少次，淚水模糊了我的雙眼，可您生前的一切都歷歷銘刻在我的心中。

三爺，陰陽兩界難相見，您的孫子想您，想您……

敘事寫人作文 篇5

天氣炎熱，這讓我坐臥不安，在老家。傍晚，蟲叫聲接連不斷地突破重重阻礙擾亂著我蕩漾不定的心。本來美妙的鄉(xiāng)間夜晚就這樣破碎了。

推開窗戶，一絲涼風醉人心卑，吹去了困意。頓時精神抖擻，趕忙趁著這股清新勁兒，挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學習。

時間隨著蠟燭滴滴消盡，凝固在空氣中，隨之慢慢消逝。

不曾又乏困意，心中那團似火的士氣，猛盡漸漸消弱。一只飛蛾通過寬敞的窗戶闖了進來。它撲扇著雙翅在屋里焦急的飛，似乎在尋找一種屬于自身的能量。這只不起眼的飛蛾并不成為我眼中的焦點。

這只弱小身軀的蟲子竟勇敢在我頭頂上盤旋。我用諾大的手掌驅(qū)趕著它。但每一次都被它巧妙躲過了。這使我大感驚奇。

我仔細大量著這只細微的身軀。猛烈地來回撲扇翅膀，仿佛內(nèi)心充滿了激情，但我感覺最多的是洋溢著某種強烈的.信仰。

夜深人靜，我也熬不過這只小蟲。當我剛要把這簇刺眼又深不可測的火焰，像一只如饑似渴而又竭盡全力獵殺目標的猛虎一般。這使我目瞪口呆。這只為了光明而敢于用血肉之軀沖向的小生命壯烈死去。當它看到幸福正向自己擁抱而又跑出一個釋放靈魂的死神正在向自己招手時，它絕望了。但它仍敢追求紫的的理想與信仰。原本以為它很微小，但是我醒目地發(fā)覺剛才愚蠢的自己那可笑及至極的行動是極大的錯誤。它的精神值得我們每個人敬佩。

我們都有自己的理想，雖遙不可及，但如果仔細回味飛蛾撲火的那一幕，自己的努力是否太渺小了？

敘事寫人作文 篇6

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我最喜愛的人有一頭不長不短的烏黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，能說會道的嘴巴，和一個挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。

她是一個性格內(nèi)向的女生，但她有時候有活潑開朗，她有時候十分有趣，有時候怨聲載道。說她內(nèi)向，是因為她上課時不舉手發(fā)言，老師點她名時說活吞吞吐吐?；旧铣宋?，和誰說活都這樣。說她活潑開朗，是因為他下課后和同學們玩時十分瘋狂，比如玩“真假炸彈”時只要有人抓她，她就會玩命的跑，到她抓別人時就會死追不放。說她十分有趣，是因為她只要一分鐘不聽課，就整節(jié)課都不會聽，就一直在我旁邊講笑話，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟著我一起咯咯笑，只要我們倆有一人被抓住了，我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道，是因為有一次，她買了一只小豚鼠，她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠。可是第二天她哭著來找我說，小豚鼠第二天就死了。

這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。

敘事寫人作文 篇7

故事發(fā)生在一個春天。

……

“季子，”鏡一邊幫季子梳頭一邊問?！敖裉焯鞖饽敲春?，我們?nèi)ス珗@散步吧！”季子呆呆地站在鏡子面前，木然，點了下頭。

季子和鏡是親姐妹，兩人形影不離。擁有不同的容顏。但，妹妹季子的眼睛卻在三年前的車禍中永遠失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛，兩人依然形影不離。從那以后，季子再也不叫姐姐了。

晴空萬里。

“季子！這里有秋千，快來！”“……”“季子，嘗嘗我做的西瓜汁！”“……”季子將臉撇到一邊，對鏡不冷不熱，沉默不語。鏡僵硬了一下，依舊滿臉微笑：“我?guī)闳€地方！”她拉著季子冰涼的手，來到了一個鮮花盛開的湖畔。

淡淡的花香是季子最愛的?！?，季子捧著花，笑了。鏡望著季子，開心地笑了，拍了拍季子。季子卻驚得松開了手，風兒調(diào)皮的將花吹散，落入了水中?！拔业?，花呢?”“飄到水上了——”

“我承認，你從小都比我強，無論是什么，大家都會自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你，無論大家怎么說我，我并不在意，因為你不說?！钡匠鲕嚨溎翘?，你親口對你朋友說‘我并不喜歡這樣啊’。”聲音漸漸飄遠。

不識水性的鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。

兩個小時后。

“季子，姐姐呢？”父母焦急地問。季子緩過神來：“該不會……”她一路磕磕撞撞走到湖邊，只摸到濕了的花?！敖憬?！姐姐——”

淚，混著雨，打濕了草地。

敘事寫人作文 篇8

當蛙聲一陣高過一陣，當花香一陣又濃過一陣，在這個美好的季節(jié)，又一次記起了你，才明白你已深深地駐進我心中，奶奶。

已整整五個年頭了，可你爽朗的笑聲仍時時回蕩在我的耳旁，你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子，家里總感覺冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多，天里的莊稼也沒人打理了，就那么荒著，你見了一定心疼極了吧！又會邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草?？涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了，

總是夢到你，夢到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕，現(xiàn)在我已經(jīng)學著自己燒年糕啦?？墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜?，開始后悔為什么當初你叫我多吃的時候我沒有多吃幾口。

你念佛送的那條圍巾，大紅大紅的，自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛，卻偷偷地塞給我叫我上學路上圍自己別凍著，還故意說你不喜歡這樣的顏色。你還記得我是怎么回你的嗎，我說這顏色太土了，你卻說紅色好啊喜慶?！翱谑切姆恰钡哪棠?，為什么你心里總顧著我卻不愿意對自己好一點呢。如今，我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上，感覺特別溫暖。因為，我圍上它總能聞到你的味道，使冬天不再寒冷。

以前你總是牽著我的手在車輛川流不息的馬路上走，我問：“為什么總把我的手抓得那么牢，那么緊？”而你總是笑笑不說話，那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因為有你的笑容，我過馬路時不再害怕了。你在我心中，你一直在默默地祝福著我不是嗎？

田間油菜花開得爛漫，我會在清明節(jié)來臨之際為你獻上一束油菜花，因為我不曾忘記你說那是你最喜歡的花兒，有的'只是實惠，沒有半點浮躁。

捎上我美好的祝福，相信你能夠聽得到，因為你永遠在我的心中。

敘事寫人作文 篇9

昨天下午放學后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽見一個售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請做好準備?！焙檬煜さ穆曇粞剑∥彝燮迸_一看，呀！原來是表姐。于是，我遍若無其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留著一塊錢買零食吃了。

快到總站了，車里的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是，表姐又熱情的說：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現(xiàn)在查票了，請打開車月票?！闭f罷便走下售貨臺，挨個查了起來。我心想：表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前，我故意對她笑，只見她小聲的對我說：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說：“我······我沒帶錢。于是，表姐聽了我的話，便從自己的兜里掏出一元錢， 放進票袋里，認真地給我撕了一張票。

我接過票，心里覺得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的頭說：“哪個售票員沒有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地底下了頭。

表姐做對了，她的不徇私，給我上了一堂生動的教育課，這堂課我永遠也忘不了！

敘事寫人作文 篇10

《那一瞬間》

在焦急萬分的等待中，我已不耐煩?！敖裉斓墓嚳赡軙軘D，我早上忘記說了，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去，“隨便”。終于還是上了那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊?！澳抢镉袀€座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐了下來?！斑@是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好?！迸赃叺氖圬泦T阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉，迫于面子，我勉強擠出這句話，“老媽，你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思?！澳阕约鹤昧?，讓她坐好了，她要暈車的?！崩蠇尨葠鄣男πφf。哈哈哈病已經(jīng)十幾年了，作為女兒似乎早已忘了這一份責任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當個醫(yī)生，專治哈哈哈病?！薄皩氊惻畠?，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的。”自己是怎么了，竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

那一瞬間，似乎讓我長大了許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧!長大了，青春期的我學會了叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。

窗外溫暖的風吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。

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敘事寫人的作文

作文能夠展現(xiàn)個人的想象力和創(chuàng)造力，一篇好的作文最好有自己獨特的見解，好的作文一般都具備什么要素？接下來為您分享的是本站欄目小編為您挑選的“敘事寫人的作文”，你能夠找到對自己有價值的資訊！

敘事寫人的作文【篇1】

今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后，我就打開QQ農(nóng)場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補錢，可我剛才沒聽，不知道要補多少，哎呀，完了完了，這時，我突然想到了一個辦法，就是騙她多補一點錢來，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報了一個價吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的話，就說拿了15元，媽媽肯定會夸我多掙了點錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，于是我就說補了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來是要補25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業(yè)還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！

經(jīng)過這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。

敘事寫人的作文【篇2】

每當我去坐公共汽車，走過公共汽車的時候，我會想起那位樂于助人的叔叔。

記得五年級的一個星期六，我拿著一袋字教材去上作文補習課，我等了很久才等來一輛13路的公共汽車。

車停了下來，就有許多人擠著上車，成敗就在此一擠了，我費了很大勁才擠上去，我走到投幣箱，拿出公共汽車ic卡去刷，沒想到我的ic卡沒錢了，心想：怎么辦？我的ic卡沒錢了。頓時，我十分焦急，在一旁的司機叔叔好象看出了我的心思，粗聲粗氣的說：小子，沒錢了是吧。我抬起頭看看叔叔，他長著一頭短發(fā)，長著一雙濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下面長著一隊炯炯有神的大眼睛，還長著一對佛耳，下面就不記得了。我的臉刷的一下子紅了，覺得臉上一陣火熱熱的。忽然，司機叔叔說：小子，沒錢也上吧。我眼睛出先了一絲感動，我不緊不慢的找了個位置坐下了，坐下后，我無意中看到了那位司機叔叔從自己包里取出兩快錢放入錢箱，而且包也破爛不堪了，頓時，我的眼睛濕潤了。

這位叔叔一直在我的腦海里。

敘事寫人的作文【篇3】

3、通過對比的方法寫一個人。

通過對比方法寫一個人，一般有三種：第一種是同一個人前后相比，說明這個人變化;第二種是對一個人的認識前后相比，說明這個人的品質(zhì);第三種是一個人同另一個人比，突出歌頌其中一個人。

通過對比的方法寫一個人要注意：

(1)要突出主要人物及其主要特點。

(2)要寫出人物的真實表現(xiàn)，不要捏造事實，采用拔高或貶低的方法。

二、寫兩個人

寫兩個人，一般是寫《我和**》，**應(yīng)包括親人、同學、朋友、老師等熟悉的人，要寫好這一類型的作文必須注意：

(一)要寫好人物之間的聯(lián)系?！段液?*》，題目中突出了一個和字，這就要求從雙方寫起，通過具體的事例，寫出我和**之間的聯(lián)系。在敘事過程中，要寫出彼此之間都想了些什么，說了些什么，做了些什么。只有從雙方落筆，才能把握住題目要求寫的重點。

(二)用對話展開情節(jié)。寫《我和**》作文時，由于要寫出兩個人之間的關(guān)系，所以一定要寫好兩個人之間的對話。要用對話展開情節(jié)，用對話表現(xiàn)文章的中心。

三、寫幾個人。

寫幾個人是比較復雜的以寫人為主的記敘文，可以寫一家子、這一班，也可以寫幾個小伙伴?？傊?，不論是家庭的，學校的、社會的，只要是自己熟悉的幾人都行。

這類作文有以下幾種寫法。

(一)列人物表似的介紹。

(二)有代表性的介紹。

(三)以一件事為線索寫幾個人。

(四)通過幾件事寫幾個人。

敘事寫人的作文【篇4】

寫作記敘文的構(gòu)成（一）

又是一年的教師節(jié)。當我打開日歷看到9月10日，我的心中充滿了感激和激情。我的情緒快要崩潰了。今天我的愛在哪里？ ?感恩的心應(yīng)該感謝你——我敬愛的田老師。

我初中的時候數(shù)學很好，所以我當然成為了數(shù)學課的代表。我第一次見到她時，她給我的印象是幽默可愛。年少輕狂的她，卻有著孩童般的天真，對生活十分樂觀。當我第一次進入她的辦公室時，她微笑著向我打招呼。當時我就覺得她脾氣很好，以后應(yīng)該相處的很好。一開始，我不太習慣初中的生活。學數(shù)學有點難。我經(jīng)常去數(shù)學辦公室出問題。數(shù)學老師總是不厭其煩地給我解題，總是教我驕傲自大的人遲早會失敗。她會見我的。生活中有很多真理。

老師上課時雖然笑瞇瞇，說話幽默風趣，但話語中透著一種威嚴，讓人無法抗拒，所以我們班的同學每次上課都會及時、及時。坐在自己的座位上，生怕不小心被老師批評，所以每次上數(shù)學課，課堂總是安靜而出人意料。正是因為我們數(shù)學老師的嚴格，我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次，我們的數(shù)學老師在講課時聲音嘶啞，但她不顧喉嚨的疼痛和嘶啞，繼續(xù)教課，直到一位同學實在受不了了，在講課中途打斷了老師的講課。 .老師用銳利的眼睛。朝他出手，帶著疑問的語氣：“你想干什么？”同學說：“你喝口水潤喉，再這樣說話，喉嚨受不了了” “是啊”同學們一起說。潤潤喉嚨，別說話了。”老師微微嘆了口氣。 “下課了”，這節(jié)課在老師沙啞的聲音中結(jié)束了。從此，我們班的同學們更加努力了，只會報答老師的恩情。

老師不僅講課很嚴格，批改作業(yè)也很認真。每次放學后把書交到老師辦公室，總能看到她備課、批改作業(yè)。她的目光如此專注，以至于我進來時都沒有注意到。

你在學生心目中，它是“真種子，善的使者，美的旗幟”。你是嚴冬中的炭火，是酷暑洶涌中的踏腳石，是霧海中的航海燈。 ―

有人說，老師的恩情如山，因為山是如此的雄偉，令人欽佩。我也想說，石恩就像大海，因為大海浩瀚無邊。

寫人物敘事的作文（二）

我有一個善變的父親。有時候，我們就像朋友一樣，近在咫尺，近在咫尺；有時像陌生人一樣，我們疏遠天涯。他的性格特征可以用七只狼的廣告來形容。

父親的沉默

我父親非常愛我。但他并沒有像我媽媽那樣細致地照顧我生活中的每一件小事，以至于我常常覺得他很討厭我。

記得我和夏令營去北京的時候，爸爸沒有來送我，只有媽媽來了?？吹狡渌瑢W都被父母送行，我覺得我爸肯定和我沒什么關(guān)系，不然他不會這樣，走遠了也不會來送行。在去北京的路上，我想我父親現(xiàn)在一定在家里慶祝，慶祝我這一代瘟神終于離開了他。從北京回來的那天，媽媽問我想不想知道爸爸為什么在我去北京的那天不送我走。我不屑地說：“他討厭我，也沒什么大不了的。” “不”媽媽堅定地說：“你知道嗎？你爸爸舍不得你，一直在家里說起你！”聞言，我的鼻子酸酸的，這是我第一次知道爸爸這么關(guān)心我，卻又不想表現(xiàn)出來。

父親的力量

晚上七點，父親打來電話，說要加班，不回來吃飯了。我父親的工作很辛苦。他經(jīng)常加班，加班后，他徹夜不歸。因為加班，父親顯得憔悴蒼老，目光深深沉了下去。我和媽媽在我們的眼里看到了它，在我們的心中感到痛苦。支持我們家的是父親！想起父親獨自一人坐在辦公室忙碌，想起父親的孤獨，不理解父親的遺憾，我流下了眼淚。

父親的好意

有一段時間，我像惡魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。老師知道后，給我爸打了電話。那一次我父親狠狠地打了我，我被打了。皮肉四濺，尖叫連連。一開始我很討厭他，我不明白他為什么要用這么殘忍的方法來懲罰我，然后我父親就抱住了我。懷里，他輕輕撫摸著剛剛撞到的地方，輕輕對我說道：“我的孩子，還疼嗎？父親也討厭鋼鐵！”說完，他的眼淚就沒有了。它“啪嗒啪嗒”地流下來。男孩淚流滿面，并沒有輕彈。這一次，我終于明白了父親的好意。

父親像狼一樣，堅強的外表下隱藏著一顆溫柔的心。我的父親就像一頭狼。他把我放在一望無際的沙漠里，讓我吹吹雨打，但他總是在黑暗中看著我，不讓我迷路。

寫人與敘事的構(gòu)成（三）

爺爺真的老了，坐在破舊的搖椅上，掙扎著抬頭看電視，看不清楚，只能看到幾個灰色的身影在屏幕上閃爍，耳朵也聾了。但一踏進門，我就抬起頭，眼中滿是欣喜。

我的祖父在我的印象中非常能干。他做的菜很好吃。下班后放學回家，沒空卸下書包，聞著誘人的香味沖進廚房。他笑著罵我：“小饕餮，先把書包收起來，再洗手，飯不會跑掉的?！蔽亦哉Z，假裝不情愿地走出廚房，卻占了他的便宜。毫無防備的他立即偷了幾塊肉吃，咧嘴笑著在圍裙上涂抹油漬，不禁讓人嘆了口氣，臉上卻洋溢著幸福的笑容。

他總是喜歡翻著破爛的營養(yǎng)食譜，坐在搖椅上，戴著老花鏡，顫抖著翻著書頁，不斷嘟囔著：“我的孩子長得快，我要給她多吃點補品。”有時，他可以坐一下午，只為給我做一頓適合我胃的營養(yǎng)餐。每次看到爺爺那專注而搖搖晃晃的身體，我總是鼻子酸痛，轉(zhuǎn)過頭讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

后來，他腿腳不便，卻堅持要給家里買菜。我知道爺爺知道我最喜歡什么。他總是把很多精力放在菜上，只希望我吃得健康快樂。那一次，他出去買菜的時候，不小心摔倒了，撞到了自己的下巴。他不得不住院。我從來沒有機會吃過他自己做的菜。我只是每天放學后沖到醫(yī)院看他越來越瘦。我茫然地環(huán)顧四周，像個孩子一樣無助，心都碎了。群霧。

有一段時間，他好起來了，（認出了我，像往常一樣帶著善意的微笑看著我他為我小心地削蘋果皮。他說等他準備好了，再給我做好吃的。我用力地點點頭，笑了笑，滿滿的幸福溢滿了我的心。

那天放學后發(fā)生了一些事情。我很晚才回家，沒有去醫(yī)院。第二天，我急忙趕到醫(yī)院。一進門，他就看到床頭柜上整齊地排列著兩個去皮的蘋果，一個變色，一個粉紅色。我瞬間淚流滿面，躺在病床上的爺爺已經(jīng)一天沒忘記給我削蘋果了。

剎那間，我的感動和幸福變成了淚水，沖破了堤岸。外公，我該如何報答你。

回想起來，我看著搖椅上的老爺爺，上前抱住了他。把去皮的蘋果拿出來，擦掉嘴角的唾液。

多少愛能重來，爺爺，這一次，我會替我愛你！

寫人和事的作文

敘事寫人的作文【篇5】

幾天前，家里的水龍頭壞了，不中斷的漏水。一滴、二滴、三滴，聽得人心煩。因為爸爸一直上班沒有時間來修理，奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。

今天一大早，奶奶打開水龍頭預備洗臉刷牙。可是誰知，水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的難聽逆耳聲，漏水情況也比以前嚴峻多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理，可是弄了半天仍是沒有修睦，水龍頭仍是發(fā)出難聽逆耳的聲音，聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了，上前試著修理，可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況，難聽逆耳的聲音不中斷的發(fā)出，最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來，嘴里罵道：“這個破水龍頭，還讓不讓人睡覺了？”又回身對奶奶說：“老爸不在家，我是家里獨一的男子漢，要不我來嘗嘗吧！”奶奶笑著說：“我們都修不好，你怎么可能修得好呢？”“奶奶，你怎么可以瞧不起我呢，我非得修睦它不可，你看我的。”話一說完，我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳，水漏得更多了，就往左扳，漏水是小了一點，可是難聽逆耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按，情況沒有變好；我又試著把水龍頭往上扳，咦，水忽然不滴了，難聽逆耳的聲音也沒有了，可是手一拿開，情況又復原了。奶奶一聽沒有聲音了，也趕快湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳，這樣的動作持續(xù)了幾分鐘，我再次試著把手放開，水真的不漏了，難聽逆耳的聲音也沒有了。

我趕快把這個方法告訴了奶奶和媽媽，固然沒有徹底的把水龍頭修睦，但也算是暫時把它修睦了，最最少不會聽到那難聽逆耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯，說我真的長大了，像個男子漢了，我聽了心里美滋滋的。

敘事寫人的作文【篇6】

一個禮拜六的早晨，我們天一小學借延安高級中學運動場開了一次別開生面的校園運動會。這是我有史以來第一次參加運動會，緊張、高興、遺憾這六個字高度概括了我那天的感觸感染。

也許是參加運動會的緣故，那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐，而是在家里亂轉(zhuǎn)，總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到體育場，好熱鬧的場面，同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋，我的緊張心情才算緩解了一些。

在這次校園運動會中，我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是，兩次的比賽因為我預備充分，施展正常，競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中，裁判哨聲一響，我一點都沒有猶豫地向前沖去，當時的我滿腦子就是跑、跑、跑！眼看接近終點了，我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候，我的心一下子飄了起來，高興的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺，別提有多興奮呢！

運動會獨一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是因為緊張，王思宇在和同學交接棒的時候，握棒過于用力，以至于接棒的桑柄倉沒有握住，接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時，我們班級已經(jīng)被兄弟班級甩下了一大截，固然我們幾經(jīng)努力，扳回了點差距，但仍是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了，在集體的競賽項目中，個人行為會直接影響到集體，只有大家齊心合力，配合默契，才能獲得好成績，單靠個人是不行的。

這次的校園運動會留給我的有緊張，有高興，也有遺憾，這是一次令我難忘的運動會！

敘事寫人的作文【篇7】

我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶，她中等個子不胖也不瘦，留著一頭短發(fā)，黝黑的皮膚，平時愛穿寬松的服裝。

奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜，起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米，奶奶在土里挖出一個個小洞，指導我把一顆顆玉米種子放入小洞，她拿起鏟子把土埋上，接著奶奶在水溝邊裝水，弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍，奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水，她一邊捶著腰一邊高興地說過：“幾個月就有玉米吃嘍!”其實奶奶還種了許多菜，比如：莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥姜蒜等等。

一天中午，我吃完午飯，扯下毛巾洗完臉，因為夠不到，想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗，一邊和藹地對我說：“我相信你一定能找出好辦法來!”我想了想，就擰干毛巾，找來一張板凳，站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看，豎起大拇指說：“真棒!自己的事情自己做!我以后可以少操心了。”

我敬重我的奶奶，因為她我過得非常充實、快樂!

敘事寫人的作文【篇8】

我在河口有一個小表弟，今年五歲了，叫張書寧。因為是在七月一日出生的，所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜，在現(xiàn)實生活中，可是一個不折不扣的“小皮蛋”。

這個小表弟有時的確很淘氣，就拿那次來說吧：那天大家正在一起吃晚飯，誰也沒想到慶慶這個小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯，然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫，“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上，哥哥立刻成了“小米人”。當然他也為這個惡作劇付出了代價。

他特別喜歡槍，家里到處是他的玩具槍，什么小槍、步槍、機關(guān)槍……一到他家，就會覺得進入了一個槍的世界。

他還是一個小小“拆卸工”，家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個機械工程師。

別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處，他的最大優(yōu)點就是模仿力特別強。有一次，媽媽買了一瓶黃桃罐頭，我很想吃，但不管怎么擰，瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣，正想找媽媽幫忙。這時站在一旁的慶慶說：“姐姐，我能打開?！蔽矣行┎幌嘈?，只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來，使勁拍罐底，一會兒又正過來放在桌上，然后小胖手用勁一擰，罐頭竟然打開了，還得意地說：“我看見爸爸就是這樣開的?！?/p>

慶慶還是一個“小饞嘴”，尤其對我的零食感興趣。有一次，我正在專心地看書，根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我，開始對我的食品包“大掃蕩”。當我發(fā)現(xiàn)的時候，食品包早已空空如也，真叫人拿他無可奈何。

這就是我的表弟，一個調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。

敘事寫人的作文【篇9】

魯迅先生指出：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來，怎樣寫人物作文?！睆娜宋镎Z言的描寫中看出人物的鮮明特點。

一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點。

二、人物語言的描寫，力求反映人物的特征。成功的對話描寫，不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點，而且也要能反映出人物的思想感情，表現(xiàn)人物的性格特征。

三、人物語言要力求簡潔，避免有話必錄和拖泥帶水的現(xiàn)象。

四、具有鮮明個性的人物語言描寫，并不是唾手可得，而要通過艱辛的努力才能獲得。

心理描寫，是對人物內(nèi)心活動的描寫。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因?qū)懬宄瑢τ谡故救宋镄蜗笫潜夭豢缮?。通過心理描寫來展示人物形象，一定要把心理活動的過程展現(xiàn)出來。

心理活動的展現(xiàn)和其它事物的發(fā)展一樣，都是有層次的。把人物心理活動的層次逐漸寫出來，人物形象的展示也會越來越具體。寫心理活動時，有一點要特別注意：用第一人稱寫人時，可以寫“我”的心理活動，但不能寫別人的心理活動。因為別人心里是怎樣想的，“我”是無法知道的呀!

不同人物之間的性格特征，或同一人物在不同環(huán)境下內(nèi)在性格的變化，要顯示這種差異，就必須通過對比加以表現(xiàn)，將他們面對相同的事物做出不同的反應(yīng)寫出來，從而突出人物的形象。

通過對比描寫來突出人物形象，要注意幾點：

一、運用對比描寫，不應(yīng)該勉強湊合，主要看作文的材料是否適合采用對比的寫法。如果材料本身需要用對比的寫法，才可以通過對比來寫人，完成自己的寫作意圖。如果材料的本身不適合采用對比的手法，也不要牽強附會。

二、兩個人進行對比，不能割裂開來先寫一個，后寫一個，互不相干，而是圍繞中心事件敘述，刻畫兩個人不同的思想性格。

寫人，單從一個側(cè)面描寫，人物形象往往單保從多個側(cè)面描寫，人物形象才豐滿。多側(cè)面描寫人物形象，這個“側(cè)面”的選擇不是隨心所欲的，而是從眾多材料中選擇整理各具代表性的若干側(cè)面，分工而又合作地表現(xiàn)人物形象。

通過多側(cè)面描寫來豐滿人物形象，可稱為“眾星拱月”?！霸隆本褪侨宋?，“星”就是側(cè)面，“拱”就是多側(cè)面展示人物形象的過程。不過應(yīng)該看到，“眾星拱月”的“眾星”也不是平分秋色的，它們之間也有主次、詳略的區(qū)別。

寫一群人，比寫一個人、兩個人難一些，難就難在要通過一定的材料組織，巧妙地將一群人凝聚在一起，從而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎樣組織材料才能把一群人凝聚在一起呢?應(yīng)該抓住貫穿各個人物之間的線索。在一群人中，也有擔當“主角”、“配角”之分。

人體是靠骨架支撐的，文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作“靈魂”，材料比作“血肉”，那么，結(jié)構(gòu)就是靈魂和血肉的“骨架”。

寫人的結(jié)構(gòu)方式主要有以下兩種：

初中寫人敘事作文

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，作文平時考察學生的日常事務(wù)和文獻積累。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“初中寫人敘事作文”，有需要的朋友就來看看吧！

初中寫人敘事作文【篇1】

初中寫作與敘事作文（一）

您最珍貴的友誼是一縷河西陽光，照耀在我們心中。友誼是一束絢麗的花朵，裝點著我們的世界。友誼是治愈頑固靈魂的良藥。那是一個周末，我去報攤買了一本我期待已久的《少年科技畫報》。一回到家，我就迫不及待地打開蓋子。過了一會兒，我被這本書的內(nèi)容深深地吸引住了。我讀得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我是個書迷，被“惡魔”附身了。

這時，xxx來到我家詢問學習的問題。當他看到這本書時，他也完全被吸引住了。他苦苦哀求我，要我借給他。起初我不同意，但為了一個好朋友，我把它借給了他。他走后，我吃不飽，睡不著，一直想著我心愛的書。所謂虎食豬——你放心，我還是忍了。第二天，我迫不及待地來到他家，把我的書拿回來?？吹降?7頁，突然發(fā)現(xiàn)19、20頁不見了！書頁當然飛不起來，所以我將懷疑的目光投向了他。所以，當我看到xxx時，不分青紅皂白地沖他大吼：“沒想到你會這樣。請保留這本有標記的書，撕下下一頁！我也是為了朋友借的！”

“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書！” “哼，水仙花不開花——裝蒜！不是你，還能是誰？”我看到他哭了又過了一天，我在書包里看到了一個非常熟悉的紙球。打開一看，原來是《科技畫報》的19、20頁！才想起前天不小心把書頁??撕了，扔進了書包里。我傻眼了。我真的很后悔我之前的所作所為。這時候，我想都沒想就跑到她家，害羞地對她說：“對不起，我不該……”“沒關(guān)系，我看你是太愛那本書了，算了，我們永遠的朋友……”

我話還沒說完，她就笑著對我說。我感激地看著他，心里默念：我們會永遠是朋友嗎？

是的，我們永遠是朋友……我會永遠珍惜這份珍貴的友誼……它會天長地久！花香不長，花長無香。友誼就像一朵美麗的小花，無論是生長在荒野還是鬧市，都散發(fā)著淡淡的清香。只要我們用真誠和純潔的心去修煉，友誼之花就會永遠散發(fā)出芬芳。珍惜每一份屬于你的友情！

初中記敘文寫作（二）

在我心目中，父親一直是個挺身而出的英雄，胸襟如海。

老爸一直穿著一雙布底鞋，白底黑幫，寬闊寬闊，在大街上來來往往的人群中顯得格外耀眼和落伍。我曾經(jīng)笑著問父親：“你現(xiàn)在是大人物了，怎么還穿這么土的鞋子？”

父親笑了許久，一言不發(fā)。

父親曾經(jīng)對我說：“兒子，不要以為我們現(xiàn)在很有錢，但是我們的血管里流著農(nóng)村人的血。我們骨子里一定有農(nóng)村人的淳樸和忠誠?！?/p>

聽著父親的話，我若有所思地點了點頭。

父親年輕的時候，家里很窮。我父親沒有好衣服穿，也吃不飽。但我父親學習很努力，愿意努力工作。他總是在班上名列第一。

在貧困的威脅下，許多孩子輟學回家放羊，但我父親的父親，我的祖父，一個誠實但堅定的農(nóng)民，咬著牙說：“寶寶上學了?！?/p>

就這樣，爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩剔透的汗珠，逼著父親讀完初中，家里也因此而窮困潦倒。父親憑借農(nóng)村孩子的勤奮、誠實和聰明，以全縣最好的成績考入了縣重點高中?？纱藭r，爺爺心中升起一抹憂傷：“孩子這么囂張，縣城上學的學費哪來的？”

爺爺在炕頭上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜都在擔心結(jié)果。 .第二天早上，爺爺一臉平靜的對父親說：“今天早上你陪我去收麥子。”懂事的父親眨了眨眼，仿佛明白了什么，二話不說，拿起鐮刀，跟著爺爺走出了院子。

但是當爺爺走出門檻的時候，他愣住了，他的父親也愣住了——整個村子，男女老少，都站在門外，有的手里提著半袋米，有的幾只雞手里拿著幾張破爛、汗?jié)n斑斑的鈔票，有的拿著幾件破舊但干凈的衣服…… 村長四爺爺微微一笑，說道：“我們村里風水不錯。村莊。作為人才，小三子（父親的外號）為我們村子露了臉，我們的臉上容光煥發(fā)……大佬是來送娃的……”

眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑落下來，爺爺沖著他爸吼道：“給大家跪下……”

我父親“砰”的一聲跪在了泥土上……

父親后來對我說：“你知道我為什么總是穿布底鞋嗎？那天我走的時候，村里的四個奶奶塞給我一雙布鞋，說：“小三兒子，這個時代每個人都在困難中，但人是一輩子的，你不能總是為自己著想，也為別人著想。誰沒有煩惱？你四個奶奶，我活到這老骨頭。我希望我的子孫后代能有才，將來能當官，讓我們村里的人都能吃飯，孩子們能讀書。 “后來我上了大學，見識了世界，但每當我在城里面對盛宴的世界時，我就會想起全村人送我禮物時的情景。”人是有良知的，不能光是努力過好生活。 ，多為他人著想！ ”

看著父親眼角閃爍的淚光，我突然明白了父親大學畢業(yè)后毅然放棄優(yōu)厚待遇，帶領(lǐng)集團創(chuàng)業(yè)的原因：不能只努力過好日子生活。

初中寫一篇敘事作文（三）

經(jīng)常聽人說“母愛如水”，但平時總覺得媽媽在嘮叨，總覺得媽媽對我不夠溫柔。自從這次跟媽媽出去旅游，我才真正體會到了母愛。我覺得媽媽的愛好就像柔和的春風，溫暖著人們的心。

暑假期間，我和媽媽、外婆去了云南。第三天，天黑了，我跟旅游團出發(fā)去玉龍雪山。天空并不漂亮，還下著雨。導游叔叔說云南晴天和雨天的溫差在10度左右，更何況雪山上的雨天，冷得像冬天我笑了，現(xiàn)在夏天到了，誰怕凍！

我下了車，一陣冷風吹在我的臉上。我渾身發(fā)抖，渾身發(fā)抖。媽媽顧不上撐著雨傘淋濕了。下雨天，我趕緊租了件羽絨服。我怕我會有高原反應(yīng)。我給我和我奶奶每個人買了一個氧氣瓶，但我什么也沒買。媽媽笑著幫我穿好衣服遞了過去。給我一個氧氣瓶，緊緊抱住我。

坐大索道到玉龍雪山，索道越來越高高，頭暈，眉頭都有些疼。媽媽把我摟在懷里，輕輕拍了拍我的背。她給我講了之前爬廬山的經(jīng)歷，鼓勵我不要恐高，要快樂。感覺可能會好很多。

到了雪山，我突然吐了。媽媽和奶奶連忙拍了拍我的背，遞給我水漱口，還幫我坐在室內(nèi)。嘔吐停止后，媽媽就去給我買了一杯熱咖啡，就是一次性紙杯咖啡。猜猜多少錢？ 20元！很嚇人吧？我記得在杭州的來比堡，一大杯只要4塊錢！大杯>小杯，4

過了一會兒，我覺得舒服多了。媽媽指著窗子說：“心悅，石碑是4056，也就是說這里的海拔是4056米，要不要給你拍張照片？我點點頭。出來的時候風很大又下雨了，媽媽趕緊給我拍了張照片，趕緊把我?guī)Щ亓宋堇铩Ｎ覍寢屨f：“媽媽，你怎么不給你拍張照片呢？”我沒那么難受了。“我敢不下去了，因為我的喉嚨被堵住了，我想哭。媽媽笑著對我說：“算了算了，沒關(guān)系，只要你身體好，我就不會拍。照片無所謂?！比缓髬寢層忠淮紊钌畹負肀Я宋摇?/p>

其實，我心里知道，媽媽并不是無動于衷。事實上，她非常關(guān)心，但她不想讓我凍結(jié)。后來，我在走廊上。我為我的祖母和母親拍了幾張照片。不過，木廊隨處可見，日后回憶時已不記得這張照片是在哪里拍的。而4056又是一個如此神圣而偉大的數(shù)字，說不定會被人銘記一生。深，你以前來過這里。

下山后，坐上巴士前往藍月谷。奶奶和媽媽給了我唯一的座位，只是為了讓我睡一會兒。媽媽還站著，我的頭靠在她身上，我又一次感受到了溫暖和幸福。

什么是幸福？原來幸福一直圍繞著我。幸福是媽媽愛的擁抱。發(fā)自內(nèi)心的母愛。

作家隨筆，寫敘事，中考滿分作文小學作文：冬雪初中作文：童年的味道路

初中寫人敘事作文【篇2】

春蠶到絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。

我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學老師。聽她的課，有如春風化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學符號變作了一條條動人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……

石老師教學十分認真。在上課時，通常會將手機關(guān)機。有時忘關(guān)機了，鈴聲響起后，她總會第一時間掛掉電話，然后將手機關(guān)機。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴重，上下樓梯都要有學生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時，我們竟沒有落下一堂課。這種認真執(zhí)教、為學生著想的無私奉獻精神令人感動。

石老師十分關(guān)心學生們的身體。每當學生身體不舒服時，石老師總會聯(lián)系家長，說明情況。一次王子琛同學感冒發(fā)燒39度多，一天沒上課，第二天下午來上課時，石老師叮囑他多喝水，按時吃藥。當時班級內(nèi)很多同學都患有感冒、傷風，石老師讓沒感冒的同學多多注意身體，以防傳染。

石老師重視學生的品德修養(yǎng)。她常說：“一個人沒有好的品德，即便有再高的文化知識也沒有作用。一次張镕川同學在班級罵人，石老師知道后語重心長的教育了他，他也認識到了自己的錯誤，覺得自己不該出口罵人。

石老師在一點一滴的小事中無微不至的注重學生的每一方面。她的認真使我們班的成績名列前茅。是她，照亮了我前進的道路;是她，點燃了我希望的烈火;是她，鑄就了我明日的輝煌……

自古以來，尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德，《茍子·大略》有云：國將興，必貴師而重傅。這句話的意思是說：教師的地位，直接關(guān)系到國家的前途和命運。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無聞的辛苦奉獻，才有千秋萬代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝。在此，我要對石老師說一句：“老師，您辛苦了!”

初中寫人敘事作文【篇3】

茫茫人群，一個個熟悉的身影，在我腦海中一一閃過，誰對我的影響最深呢？那就是我的'外公。

外公是軍人出身，是一個很嚴格的人，他做事嚴謹，從不溺愛我。我小時侯體質(zhì)差，總愛生病，家里的人對我十分呵護，唯獨外公對我要求十分嚴格。為了讓我增強體質(zhì)，外公無視家里人的反對，為我制定了一系列的鍛煉計劃。剛開始我覺得辛苦，哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說：“男子漢流血不流淚，要想成為男子漢，就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難，堅持到底才能勝利。”為了讓我能夠堅持下來，無論刮風下雨，在外公的督促下我的鍛煉計劃從未間斷過，外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅持了幾年，我的體質(zhì)越來越好，很少生病。

他為人正直，還是個熱心腸的人。一個炎熱的夏天，天氣很熱，外公領(lǐng)我游泳回來，路過離菜市場不遠的一家水果店看見有許多買西瓜，我們都覺得又累又渴，于是我們決定買個大西瓜回去吃。到水果店時，在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因為太著急了，走的時候忘記拿錢包了。那個賣瓜的老板伸手拿到錢包，興高采烈說：“哎呀，這下可撈住了”。外公一聽，以迅雷不及掩耳之勢從那個賣瓜的老板手中奪過了錢包。那個老板楞住了，等他反應(yīng)過來，錢包已經(jīng)在外公手里了。

外公的一言一行都在影響著我，他教會我堅強、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個揮不去的烙印，一個有益處的烙??！他是對我影響最深的人。

初中寫人敘事作文【篇4】

童年就像星空，有著無數(shù)美麗奪目的星星，每一顆背后都有一件小趣事，一首快樂的歌。每當翻開相冊，看那被定格在照片里的過去，就如打開一個奇妙的魔盒，令我陶醉，令我沉浸在過去的回憶之中。

瞧！這張照片上有一個小男孩咧著嘴笑著，還有幾分得意。他的臉紅撲撲的，手看上去像兩根紅蘿卜，旁邊站著的是他的媽媽，用手摟著他，旁邊還有個又大又壯的雪人，仿佛也在笑，再遠處是一片潔白無瑕的世界這個小孩子是誰呀，對了，就是我了！

那是一個大雪紛飛的冬天，正好是我的生日。在吃完豐盛的午飯后，媽媽就和我堆起了雪人。我開始興奮不已，一直嚷著，四處跑來跑去，拿一些雪放到雪人身上，忙是在幫，不過也幫了不少倒忙，有時非但沒把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些，媽媽笑著說我做事不認真，我聽了不但沒改正，反而“變本加厲“了。媽媽見我這樣也就不管我了。費了九牛二虎之力后，一個大大的雪人終于來到了這個世界。我特地把它的鼻子做大些高些，看上去像個外國人，雖然手呀都凍得通紅，全身發(fā)冷，但也挺得意洋洋；這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀！

爸爸看到我們做完了，便變魔術(shù)一般從身后拿出照相機，媽媽馬上摟住我，我當時挺配合，笑了起來，突然，一道白光閃出，這一情景便定格在相片之中。

在這個神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星，發(fā)出燦爛奪目的光芒，照亮了我五彩的童年生活。

初中寫人敘事作文【篇5】

老師乃是起航之帆，學生乃駕驅(qū)舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。

多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞，您卻用汗水換來了同學們的成就。老師，您像一位辛勤的園丁，您的房間徹底明亮，您在嘔心瀝血地備教案，憔悴的身影映在玻窗上，任勞任怨地為我們付出，從不計較回報。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地，因為大地讓它高聳;大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

老師，感謝您在我成功時，同我分享喜悅;在我失敗時，給我無盡的安慰;在我失意時，給我莫大的鼓勵;在我得意時，同我享受欣喜。老師，您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，是湍流中的墊腳石，是霧海中的航標燈。

老師，感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂，感謝您讓我明白自身的價值。有句話，一直留在我心里∶感激“傷害”你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激“拌倒”你的人，因為他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人，因為他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人，因為他讓你學會了獨立。老師，我十分感謝你，讓我在成長中不斷進步。當我們犯了錯誤時，您總是耐心地教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步!當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的老師!

感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望!

我們會更加努力的，因為一路有你，我敬愛的老師。

初中老師寫人敘事作文600字篇

老師，您是園丁，含辛茹苦地為我們修枝剪葉;老師，您是春蠶，不假思索地獻出自己的價值;老師，您是明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。

記得那次，我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽，但我卻毫無方向，毫無目標。可是，在老師您的指導下，我開始了一遍遍反復的練習;在您的指導下，我對內(nèi)容進行了反復的更改;在您的指導下，我對朗讀時的語氣變得更加有自信。雖然那次比賽沒得獎，但是我卻深深地體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦。如果沒有您，也許我連上臺的勇氣也沒有;如果沒有您，也許我早已放棄了機會;如果沒有您，也許我永遠體會不到那精彩表演、動聽演講下的辛勞與汗水。

記得那次，我們剛學寫作文，您為了提高我們的寫作水平，不辭辛勞地帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@、郊外，感受大自然，傾聽春的腳步，探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力，含辛茹苦地為我們批改每天的日記，縱使批改到凌晨，您也毫無倦意，為的是讓我們能每天寫一篇日記。現(xiàn)在，每當打開日記本，就會想起當初自己與同學們的喜怒哀樂、曾經(jīng)度過的酸甜苦辣。如果沒有您，我就沒有曾經(jīng)的回憶;如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物;如果沒有您，我就沒有現(xiàn)在的寫作水平。

記得那次，學校舉行春游，班上的同學都爭先恐后地報名，我也不例外。因為我暈車，所以您一而再再而三地勸我，站在我的角度替我著想。但是執(zhí)著的我卻聽不進一句勸。果然，秋游那天，我暈車了，到目的地后，我渾身無力，胃很不舒服，頭也暈暈的。是您一直攙扶著我，陪在我身邊，無微不至地關(guān)懷著我，使我體會到父母般的親情。如果沒有您，我就不懂得將心比心;如果沒有您，我就體會不到那深深的關(guān)愛;如果沒有您，我就體會不到那濃濃的親情。

是您，在我絕望時給了我光明;是您，在我沮喪時給了我自信;是您，在我驕傲時教會了我虛心。是您的鼓勵給了我力量;是您的奉獻給了我親情;是您的努力給了我知識。感謝您，我敬愛的園丁;感謝您，我敬愛的春蠶;感謝您，我敬愛的明燈;感謝您，我敬愛的老師。

初中老師寫人敘事作文600字篇

時光荏苒，老師你還好嗎?

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我們學習會更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

初中老師寫人敘事作文600字篇

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

初中老師寫人敘事作文600字篇

老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程;老師，您在我眼里是一支粉筆，譜寫著我的人生……

在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……記得那一回，剛開學不久，我就生了一場大病。重返校園生活的我，心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的，就像我沒生過病一樣。因為我知道，重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續(xù)學習新的知識。可是剛走到座位的我，心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學。于是，我收拾收拾心情，準備上數(shù)學課。可是，當老師提問題時，我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時，我十分傷心。好不容易熬到了放學，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因為我害怕我一回家，那些練習題和試卷就會形成一張大網(wǎng)，死死地把我困住，讓我無法呼吸。漸漸的，同學們都回家了，只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是，您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽后，安慰我說：”沒關(guān)系的，我們不怕這一點小困難，我們努力去克服它好不好?這樣，你先回去把會做的作業(yè)做了，剩下不會做的，明天來學校問老師，老師一一幫你解答好不好……“從此以后，我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學習，最后取得了好成績。

老師啊!您就像一位天使，給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里，千言萬語匯成一句話——感謝您，老師。

初中寫人敘事作文【篇6】

初中寫人敘事作文范文

院子中間長著一棵老槐樹。樹下一張破舊的竹椅靜靜的在沐浴陽光，如果這張竹椅的主人還在的話，它大概不會像這樣被人遺忘吧，只是，我爺爺早在六年前就去世了。而奶奶也早在爺爺死前就死了

我想起了爺爺生前常常晚上一人抬著竹椅，蹣跚的來到老槐樹下，輕輕的把竹椅放下，生怕太用力了會把竹椅弄壞，要知道這張竹椅可是我爺爺?shù)膶氊惏?因為它是我奶奶的嫁妝啊爺爺躺在這張竹椅上后會情不自禁的抬起頭仰望天空，望著那無邊無際天空，爺爺?shù)纳袂楸磉_了他的內(nèi)心說不出的`寂寞和空虛，可爺爺都只是輕輕嘆氣，那時我一直不解爺爺為什么每晚都會來這里?為什么爺爺每次來到這里便會發(fā)出嘆息呢?為什么爺爺一來到這里就要到很遲才會回去呢?

直到有一天我在無意間發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)娜沼?，當我好奇的翻開來看時當初的種種疑惑都迎刃而解了，原來爺爺之所以每天都去老槐樹下仰望天空是因為爺爺相信人死去后會變成一顆星星，這使我又想起了奶奶早已經(jīng)……原來爺爺每晚去那是去看奶奶了。我又翻到了前幾頁，里面寫著奶奶和爺爺一起在老槐樹下看星星的時候。這是我眼眶早以濕潤。

過了幾年后，爺爺生病住院了。沒過多久醫(yī)生說爺爺不行了，我們知道后急忙趕到醫(yī)院里。我看到爺爺面容憔悴的樣子心如刀割，因為爺爺他是對我最好的人了。那時，我們都流著淚，只有爺爺平靜的望著我們，過了好久，爺爺似乎用盡了最后一絲力氣，擠出了一個微笑，從牙縫里鉆出了幾個字：“你們都在啊，我終于可以和……”可惜爺爺沒說完就死了，但我知道爺爺是想說他可以和奶奶在一起了。我知道爺爺奶奶此時一定在一起看星星，爺爺永遠不會孤獨了啊!

那一張破舊的竹椅還在老槐樹下沐浴陽光，或許它也會每晚仰望天空吧!

初中寫人敘事作文【篇7】

《爸爸的變化》初中1600字寫人敘事作文

爸爸的變化

時光如流水一樣，一眨眼，爸爸轉(zhuǎn)業(yè)已經(jīng)兩年了，從一個軍人到一個機關(guān)干部，爸爸總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著?？墒牵覅s覺得，爸爸變了，媽媽也說，爸爸變了。

一

爸爸曾是軍人。他有一臉又粗又黑的絡(luò)腮胡子，穿上那一身軍裝，很威嚴。轉(zhuǎn)業(yè)了，雖然爸爸摘下了帽徽和領(lǐng)章，可還舍不得脫下他的軍裝。剛興起穿西裝的那陣，他還是反對派呢，中國人穿洋裝？我不懂那是為什么?？墒牵?，電視、報刊的宣傳使他沉默了，現(xiàn)實和需要迫使爸爸從另一個角度進行思考。終于有一天，爸爸說，現(xiàn)在我真的要卸下戎裝了。他做了一套筆挺的中山裝和一套全毛的西裝，外出開會要戴一條領(lǐng)帶。媽媽開玩笑說，變了，連軍裝也不要穿了。爸爸笑著回答說，是啊，不穿了。過去一身軍裝穿了 20年，我也不怨不悔?？涩F(xiàn)在我不是軍人了，也該變一變。嗯，作為一個企業(yè)管理者，要有一點時代的風度!

二

轉(zhuǎn)業(yè)的時候，爸爸做了一個大書櫥。爸爸過去是搞輪機的，專門和柴油機打交道。他把那些大塊頭的書一本一本地放進書櫥，深情地說，你們跟了我 20年，該保存起來了，紀念那整整 20年的軍艦生活。

有一天，爸爸帶回來兩本企業(yè)管理的書，左看右看折騰了一夜，皺著眉頭說，企業(yè)管理和柴油機大不相同，挺麻煩。好吧，就讓你們住在書櫥里，以后?？纯?。就將這兩本書比作是小小的火種吧，星星之火，可以燎原，兩個月過去了，書櫥里塞滿了書，一大半是柴油機方面的，一小半是質(zhì)量管理方面的。半年過去了，爸爸說，哎，書櫥不夠大，這樣吧，就將柴油機方面的書拿出幾本來。

這個月?lián)Q出兩本，那個月又抽出 3本，填進去的都是 TQC(全面質(zhì)量管理)，書櫥卻總是滿滿的。

隨著時光的流逝，柴油機不斷地減少，TQC卻漸漸地增加。終于有一天，爸爸將他所有的柴油機都捆起來，放進一個大木箱。得了，不展覽了，把 20年的記憶貯存起來吧，忘不了更重要的是把握住今天的事情。

一書櫥的柴油機終于全變成了TQC。

三

爸爸是老軍人，自然有老軍人的氣質(zhì)。他的組織性紀律性在我們家是最過硬的，時間觀念也最強。爸爸做事有板有眼，不緊不慢，常常將手表與北京時間對得最多不差5秒鐘，長期的部隊生活使他清晨6點20分就一定會醒，而晚上 9點則一定會打呵欠。

可是，號稱我們家精確時鐘的爸爸，這兩年來，越來越不準了。他的表時快時慢，最多的時候與標準時間要相差半個鐘點。

清晨，他早早地起來做家務(wù)、看書。天微亮時，他就向我們報時間，起床，起床，都 6點了!誰再睡懶覺，打誰的屁股!可是我和弟弟從床上爬起來，刷牙、洗臉，跑完步，收音機才嘟、嘟、嘟地叫 6點。我說，爸爸，現(xiàn)在才6點呢?怎么，才 6點？好，既然時間還早，你就去讀一會兒書嘛。

晚上，爸爸伏案寫材料。大樓里的燈一盞一盞地相繼熄滅，中央電視臺已經(jīng)在預告明天的節(jié)目了。媽媽勸道，都 10點多了，睡吧!爸爸煞有其事地看看表，好好，睡了睡了，9點半睡覺該不算晚吧？爸爸的生活節(jié)奏比以前加快了，加緊了。

四

明天開始，我任命自己為家庭財政部長。爸爸對媽媽說。媽媽吃驚地問，你真要當家？是的，就讓我試試嘛。

要知道爸爸媽媽一起生活了十五六年，爸爸像大多數(shù)軍人那樣，從來不過問經(jīng)濟帳，發(fā)的工資全上交給媽媽?，F(xiàn)在聽說爸爸要當家，我不禁樂了，爸爸氣呼呼地罵我，你媽媽不相信，連你這小子也不信任我？

爸爸走馬上任了。說真的，爸爸當家有水平。第一個月前 20天，天天快樂，到第 21天爸爸愁眉苦臉地說，請大家原諒，現(xiàn)在我們正處于非常時期，還有 5塊錢，得吃上 10天，所以今天起，一切食品都定量供應(yīng)，只有醬油湯敞開。大家要咬咬牙關(guān)，度過最后的緊要關(guān)頭。成事開頭難，在以后的日子里，這樣的艱難歲月越來越少，7天、5天、終于減少到0。爸爸興奮地說，終于完成任務(wù)了，當好我們的小家，對于搞好我的經(jīng)濟工作大有好處。

五

8月1日那天，爸爸再次入伍進了函授中專班。這天，他親自寫了一幅座右銘放在書桌上，那是曹操的詩句列士暮年，壯心不已。爸爸說，我才 44歲。3年中專，也不過 47，還可以大干一番，所以這幅座右銘不很恰當。從此以后，清晨，他窗口的燈光亮得更早、迎著黎明前的黑暗與啟明星爭輝；深夜，窗簾上又映出他勤奮的身影，明月星光常常伴隨他辛勤耕耘。

金秋的 10月，又是一個皎潔的月夜。我一覺醒來，悄悄起床站在爸爸身后，跟起腳偷看著。嗨，厚厚的一疊稿紙，爸爸又在給報社寫稿子了。我仔細一瞧，只見最上面寫著給退伍轉(zhuǎn)業(yè)戰(zhàn)友的一封信。其中有這么幾句話，為了削減財政開支，明年又有大批的同志即將離開部隊回到地方。

親愛的戰(zhàn)友，無須煩惱，更無須擔憂，只要你用自己的心去體驗社會，讓它和時代的脈搏一起跳動，那么你一定會適應(yīng)地方上的工作，干得比以前更好，更出色

哦，直到此刻，我才終于明白了，究竟是什么使爸爸變化了

《爸爸的變化》【評語】

這篇習作記取了爸爸轉(zhuǎn)業(yè)兩年來生活中的幾件小事。這幾件看似平常的小事，有機地構(gòu)成一篇文章之后便頗具特色了。

首先，作者在寫文章時注意了選材的集中、精當和緊扣中心。爸爸轉(zhuǎn)業(yè)兩年來生活中發(fā)生的事情一定很多，可寫的事情也一定很多。但是，作者卻緊緊抓住爸爸的變化這一特點選擇材料。無論是爸爸著裝方面的還是閱讀書籍、生活節(jié)奏等方面的材料。都集中精當?shù)伢w現(xiàn)出爸爸變了這一特點，從而表達出文章的中心，即通過爸爸的變化，贊揚他在新的工作環(huán)境中，隨著改革時代的需要而不絕進取、頑強向上的精神。

另外，這篇文章在總構(gòu)上，開頭以懸念點題，結(jié)尾以解疑扣題，首尾呼應(yīng)。文章分小節(jié)把若干材料串在一起，多而不亂，明分暗聯(lián)，也值得我們借鑒。

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淚敘事作文10篇

作文是將人的內(nèi)心世界轉(zhuǎn)換為文字表達的過程，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。我們認為“淚敘事作文”是一篇不錯的文章您也看看吧，以下建議或許是你需要的希望對你有所幫助！

淚敘事作文 篇1

這個星期，我當上了管眼保健操的班干部，你可能會說：“切！當這個官有什么了不起的？”可別說，當這個官還真不容易。

這星期一的下午，我們正在上音樂課，我望著窗外，若有所思的樣子。天空真藍?。∷{的清澈，藍得清純，像磨得異常光滑的藍寶石。突然，下課鈴響了，也就意味著我馬上就要大展身手了。接著，眼保健操的音樂響起，我趕緊走上講臺管眼保健操，俗話說：新官上任三把火。我就是典型，我有一張嚴肅的臉。管紀律從來不和別人嘻嘻哈哈，可是，欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對，拿著書打了起來，正好遇到我了。我拿起音樂書，敲了一下他的腦袋，他回頭忘了我一眼說：“你來干什么呀？”話音剛落，他馬上就反應(yīng)過來，乖乖地做眼保健操，可是好景不長，我前腳一走，他們就又開始打起來了。我一氣之下，罰他們抄了全語文書最長的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣？這“新官上任三把火”夠典型吧？

現(xiàn)在，我準備采取這樣一種辦法——發(fā)獎品，我準備了許許多多的小獎品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學，讓他們繼續(xù)努力，做同學們的榜樣。我希望這個方法會有用。因為我相信：榜樣的力量是無窮的。

同學們，你們知道嗎？當一個班干部的滋味很不好受，整天提心吊膽的，生怕做錯了事，做錯了事又要懲罰。這是我多年來當班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以，你們并不要嫉妒那些當班干部的人。

但是，同學們，你們別忘了，要想讓班級眼保健操得第一名，需要你我共同的努力啊！

淚敘事作文 篇2

暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去奶奶家玩。剛進院子，就看見奶奶舉著掃把在追趕一只母雞。

我走過去，好奇地問：“奶奶，你在干什么呀？”奶奶一邊追一邊說：“唉，這只母雞成天丟雞蛋?！蔽覇柲棠蹋骸澳棠?，這只母雞下蛋嗎？”奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說：“我每天早上摸雞屁股的時候還有蛋，，下午它又不知道去哪里了，回來再摸就又沒有了?！甭犃四棠痰脑挘业皖^想了一會兒，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。我跑過去，把自己的想法告訴了奶奶，奶奶聽了連連叫好。

午飯后，我拉著奶奶悄悄躲在門后，看見母雞吃完食后，踱著方步，慢騰騰的走著，兩只眼睛機靈地四下張望，可能是看有沒有人注意它吧。它走出大門，我和奶奶忙跟了出去，只見他一溜小跑向房后奔去，還不時的停下來向后看看，我和奶奶小心地不被它發(fā)現(xiàn)。他又來到房后墻根處，拉了一泡屎。它可真狡猾！

最后他來到了墻角的草堆旁，我和奶奶又悄悄地跟了過去，藏在磚垛后面，等著它下蛋。只見它一步一步向草堆頂上攀登，這時我才發(fā)現(xiàn)草堆頂上有個小黑洞。不用問，母雞就在那里下蛋。果然，母雞進了洞，我心里不禁贊嘆：“好一個機靈鬼啊！竟能選這樣一個機密的蛋窩！”

看到母雞進了洞，我們這才從磚垛后面走了出來。奶奶用拳頭捶著背，說：“發(fā)現(xiàn)這個蛋窩可真不容易??！”我笑著對奶奶說：“您就等著收蛋吧！”過了一會兒，母雞“咯咯噠，咯咯噠”的叫著離開了，我趕緊爬上草堆，把手伸進小黑洞里，一摸，還有個熱乎乎的呢！我把蛋全部掏出來給了奶奶，最后一數(shù)，竟有15個呢！奶奶高興得連皺紋都散開了！

看著奶奶開心的笑著，我的心了也像吃了蜜那么甜！

淚敘事作文 篇3

上周五，我們學校迎來了一次饒有趣味的“護蛋”活動：每一個人要帶個生雞蛋，給它化個妝，取個好聽的名字，然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫了一個小女孩，取名為“可可豆”。那天早上，書包，把蛋寶寶放進口袋進入學校。只見大家都在聊別人的雞蛋上畫了什么，叫什么名字。到教室，那些瘋狂的男生居然斯文起來。大家走路都小心翼翼。上課了，數(shù)學老師叫組長發(fā)作業(yè)。我謹小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子，突然驚慌失措起來，趕緊看了一下“可可豆“有沒有破。還好，只是虛驚一場。越來越多的同學由于粗心大意造成雞蛋破碎的時候,心里感覺到自己的責任更大了,一定要更加小心的保護它,。終于結(jié)束了，“可可豆”沒有碎，我喜笑顏開。

這次“護蛋行動”使我聯(lián)想起了媽媽，媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大，教育我們成才，從不讓我們受到一點傷害，我們僅僅保護了雞蛋一天，有些人的蛋就跌碎了，讓我更加感受母親偉大。

淚敘事作文 篇4

今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動，活動地點是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務(wù)。

我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海??！我碰到了好多同學，他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。

我覺得此次活動不但鍛煉了我們的`身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！

淚敘事作文 篇5

有一天，媽媽問我晚上想吃什么？我說：“我最愛想蛋炒飯”。于是，媽媽來到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。

我仔細地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見媽媽先把油倒進鍋里燒開，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開了，然后把飯倒進鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點事先準備的蔥花。一會兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香?。?/p>

我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說，那是用來做調(diào)味的，用了那些材料，做出來的飯又香又好看！

這是一篇描寫做蛋炒飯的文章，通過讀你的文章老師知道你是一個很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細的描寫了我做蛋炒飯的過程。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

淚敘事作文 篇6

周五下午,我們?nèi)昙壢サ轮萜嚳傉緟⒂^,參加了很多有趣的環(huán)節(jié)。

首先,我們?nèi)ゴ髲d參觀,大廳里有很多工作人員,他們?yōu)槲覀冎v解。然后我們來到了一個叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對我們說:這里有空調(diào)和床,還有好多玩具,是專門為孕婦和哺乳的媽媽準備的。然后,我們來到了自助取票處,在這里,我們學會了如何取票。

跟隨工作人員,我們來到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來,我們走進了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作著。后來,我們又參觀了檢票口、車場、航空港和監(jiān)控室,這些地方很有趣,我們學到了很多知識。

最后我們分小組體驗。我們組來到了安檢儀,認真傾聽叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無遺。這個安檢工作太重要了,這保證了我們的乘車安全。

這次站場研學給我留下來深刻的印象,也讓我學會了很多的知識,希望下次還有機會來德州汽車總站參觀。

淚敘事作文 篇7

去年暑假，我和媽媽一起乘車去鄉(xiāng)下的外婆家。

到了那兒，外婆正準備去抓田螺，這下就有得玩了。我?guī)鲜莻€方便袋，換上了靴子，去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓，外婆就在岸上抓，媽媽可比外婆快多了，而我就幫幫她們做點小事。

媽媽剛下河，就抓到很多田螺和一個河蚌，我高興極了，拿著那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子，問我想不想再要了，我連連點頭。

沒過多久，外婆就抓到了三四個河蚌，我高興得一蹦三尺高，差一點就掉進河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎么抓河蚌，外婆：“河蚌是插在泥土里的，邊像刀子一樣鋒利。”媽媽聽了外婆這些話，又一連抓了幾個河蚌呢！

外婆突然喊我過來，我問外婆干嘛呀？外婆說：“看，這就是螞蝗。”以前只是聽只奶奶說過，現(xiàn)在可是親眼看見。螞蝗的個頭很小，只有二三厘米，將它切成兩半，還可以再長。

眼看天要黑了，我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。

淚敘事作文 篇8

母親的愛無處不在，你騎車出去玩時，母親就會叮囑道：“騎慢一點，別撞車了?！痹缟夏阋恍褋?，母親就給你端上熱騰騰的飯菜。當你生病的時候，母親就像保護神一樣照顧你。

記得有一次，我和媽媽爸爸去大商場買衣服，我高興地一蹦三尺高。在去商場的路上，道路兩旁，楊柳正輕輕地搖動著自己那細小的辮子，花兒爭奇斗艷，好像在說：“我是最漂亮的花兒?！本瓦B小草也正在茂盛的生長呢。到了商場的大門，那里的人多的真是人山人海，爸爸說：“這里人太多，你可別亂跑，我拉著你的手吧，以免走散?！闭f完，爸爸便拉著我的手向商場走去。我爸爸是一個近視眼，一不小心一條腿掉進了一個沒有蓋子的化糞池里。因為爸爸拉著我的手，所以我的頭嗑到了地上，流了很多血，媽媽見狀，馬上抑起我向醫(yī)院奔去。媽媽那時候很胖，不適應(yīng)奔跑。但媽媽為了我，硬是跑了一公里，到了醫(yī)院，媽媽又把我送到急診部，醫(yī)生把我頭上的血止住后，媽媽才長長地舒了一口氣。

接下來的幾天，媽媽每天給我做一些好吃的飯菜，家里的什么家務(wù)也不讓我干，就連倒水媽媽也幫我倒。

在生活中媽媽的的愛有很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要細心體會，媽媽的愛就無處不在。

淚敘事作文 篇9

每一個人第一次做的事情都是令人難忘的，今天，我第一次包餃子，深有感觸。

中午，爸爸沒有在家，媽媽對我說：“超凡，你爸爸沒有在家，你來幫我包餃子吧！”我一聽，十分焦急的說：“媽媽，我不會呀！”媽媽可是一點也不著急，語重心長地對我說：“沒有關(guān)系，我來教你?！蔽冶銦o可奈何地洗完了手，準備包餃子。

我先學習搟面皮，媽媽先給我一塊面，我拿起搟面杖就開始搟，搟啊搟，不一會兒，我拿起搟好的面皮，遞給媽媽看，可媽媽卻說太厚了，我便接著搟，費了九牛二虎之力后，我又給媽媽看，可是面皮被我搟破了，媽媽給我做了個示范，我便學媽媽的樣子來搟，終于，我學會了搟面皮。

媽媽又教我包餃子，她又給我做了示范，看到媽媽熟練的動作，我深感佩服，到我了，我拿起面皮，用筷子往里夾餡，然后開始包，可是，我按住那邊，另一邊的餡便露出來了，我看了看媽媽包的，活像一個個打了勝仗的大將軍，而我的呢，沒等上戰(zhàn)場呢，就先趴下了。媽媽十分細心的教我，經(jīng)過了很長時間后，我終于學會了。

通過這件事我知道了，只要用心努力的做事，就一定會成功。

淚敘事作文 篇10

放學時，天下著雨，我望著窗外的雨淅瀝地下著，同學們撐著五顏六色的傘，像一片花海。突然我又想起奶奶的那把傘，那把舊傘，那把藍藍的，破破舊舊的傘，那把普普通通卻令我懷念的傘。

奶奶我低聲叫著。心中有一股強烈的激流在不斷地沖擊著。小的時候，父母很忙，所以把我寄養(yǎng)在奶奶家，直到我5歲父母才把我?guī)ё?。多少個雨天里，奶奶的那把舊傘出現(xiàn)在我的視線里。她矮瘦的身材，冷得直哆嗦。風兒夾著雨點吹亂了她花白而亂的頭發(fā)，瘋狂地撩起了她的衣襟，奶奶握著傘柄的手顯得那么吃力，她緩緩地向我走來，走來

如今，又下雨了，我知道奶奶再也不會給我送傘來了。天色漸漸暗了下來，雨還在飄飄灑灑，我背起書包，走進了濛濛的雨霧中。記得多少個風風雨雨里，我與奶奶擠進了那把舊傘中，雖然風很猛，雨很大，但是我心里卻是那么溫暖。

隨著歲月的流逝，我長大了，喜歡在下著小雨的時候，一個人走在雨霧中，任雨點打濕我的頭發(fā)，落在我的臉上，冰涼冰涼的。我走出了奶奶的保護傘，驕傲而自豪地對奶奶說：我長大了，讓我獨立生活吧！奶奶撫摸著我的頭說：我的孫女兒長大啦！言語中更多了一份欣慰。

現(xiàn)在回想起來，我那時真是好傻好傻。我忽略了奶奶給我的深沉的愛，還認為這一切都是理所當然的，如今，奶奶離開了我，我才懂得去珍惜。

雨越下越大了，但奶奶永遠不會再向我走來，跟我再在雨傘里行走了，但不管怎么樣，奶奶在我心中的地位越來越高。

寫人敘事作文(分享14篇)

在考試過程中作文的表達可以看出看一個人的思想靈魂，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，擔心自己作文寫不好怎么辦？基于網(wǎng)友的需要，小編整理了寫人敘事作文，希望能為你提供更多的參考！

寫人敘事作文 篇1

江蘇省無錫市惠山區(qū)楊市 省錫中初一（1）班 張小旎

“同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉?！边@是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

朗誦比賽現(xiàn)有在班級里舉行，推選出朗誦好的同學，在進行“年級大拼戰(zhàn)”。可以說，在這之前，我早已做好了充分的準備，正等著表演自己的“拿手好戲”，一展風采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講臺，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊，終于輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，掙脫了我的.“魔爪”。我想：會不會忘臺詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……

帶著“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講臺，與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

“……”咦，嚴斐怎么不說話呀？我心里疑惑地想著。

同學們都用疑惑的目光看著我們，我實在等不下去了，大不了我先說吧，“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。

最后我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為里面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待著年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！

寫人敘事作文 篇2

生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當中，認識不認識，那都是緣分。

我有一個陽光般的童年，小學時人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠方。恬淡的表情，卻不時流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣，問：“可以交個朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以?！敝皇沁@樣，從此我們倆再也不形單影只了。

慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠方，她跟著奶奶生活在這個城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己，緩緩地傾訴著遠方的事情。

當小學五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中?！蔽毅蹲×?。這句話飄忽著，在年末的九月卻實現(xiàn)了。

大家都去軍訓的時候，我和她因沒有軍訓服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風變好看了?！敝链耍业挠洃洷阋黄：?。她最終還是轉(zhuǎn)學到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見?！?/p>

也許沒有人會記得“她”，一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

期待與你相見的那一天，我的朋友。

寫人敘事作文 篇3

忘卻了分別時那離人的痛,忘卻了何時有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經(jīng)一起執(zhí)手永遠的誓言,因為:一路有你.

從我上中學起，放假回去問你：你的夢想是什么?你總是回答：老師，到那時我會問為什么不是畫家?你說因為當老師很有威嚴，我總是一笑而過然后說：那我也去當老師，可以啊，我們一起考師范，你考不上怎么辦?以我的成績不會考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認真聽，認真做作業(yè)，一定能趕上我，可是誰叫你懶呢。我總是會送你一對白眼，因為這是我的習慣。

在不知道她不喜歡畫畫之后，我一直在問她:為什么不學畫畫了?我怕我畫不好，到時候高中就會考不上，到時候一切的努力都是白費沒事的你成績那么好，不會的那什么你也不學了她這是遭罵你又不是不知道，我在那里讀書馬上就要生地會考了，再過一年就要畢業(yè)了，你跟我不同，你才初一......我也想學特長，你說學什么?你去學跳舞吧我想都沒想就拒接了不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就費了，你也不看看我們幾年沒跳了那學......我總是這樣什么事都會跟她說，她會聽然后一起討論。

上初二后，回去的時間越來越短，也沒有時間聯(lián)系，周末只是忙著補習，偶然回去，也只是看見她在看書，我便會把她叫到樓上陽臺，跟她說：怎么辦?我累了，堅持不下了她也只是安慰：我知道先苦后甜嘛，我也會累的，以后，你也要安慰我好然后相互笑了笑。

我們總是會在晚上樓上的陽臺看星星，聽歌，談心，總是埋怨著為什么當初你沒少讀一年幼兒園，然后和我同一年級，同一班，就可以一起上學，我總是笑著說你現(xiàn)在可以跳級啊.....

我問過她：你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說，她回答說因為我們在一起生活了十幾年，而且你是我姐姐，又有一樣的理想當然不想別人那樣。

我們打架會打的你死我活，不記情面，還記得聽的最多的那句話是：我以后不跟你玩了，不跟你說話了。翻過頭去看電視，但是過不了幾分鐘又會一起討論這個電視這么樣，我們之間的相處方式就是這樣:不見面就會想，見了面就會吵，會打。

我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨?，在我初二畢業(yè)后，我們?nèi)ッ废?，在我初三后，初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中，寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江......

感謝有你。

寫人敘事作文 篇4

看著夕陽，我不禁想起了他。

他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能說會道，穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。

據(jù)說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們愿意做他的朋友呢？”我含著嗤笑看了看正在不遠處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續(xù)去讀《十萬個為什么·生物》了。

他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴肅而含著敬佩的聲音說：“他很努力?！?/p>

他的名字自始至終我也無處知曉，只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨說：“我哥很努力但是好難學會，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說他傻?！?/p>

“你哥的朋友都很敬佩他，說‘他很努力’?！蔽艺f。

聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方?！?/p>

我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比，他坐在木桌后面，津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個年頭，還是舍不得丟。

我是在夕陽里走的。

“靜兒，我們該走了，快要開學了?！眿寢寣ξ艺f，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我后面。

車子動了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著眼揮舞著手，他也不知道從哪里跑了出來，靜靜地看著我走，格子上衣在風中輕輕拂動，襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

寫人敘事作文 篇5

我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有，就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。

疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!

從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

寫人敘事作文 篇6

你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個周末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。

這時，xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。當我看到第17頁的時候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的，書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”

“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個十分熟悉的紙團，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了我頓時傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關(guān)系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠是朋友……”

我還沒說完，她就微笑著對我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠是朋友?

是的，我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長!花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!

寫人敘事作文 篇7

老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認識許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

李老師高高的個子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對我們說話的時候總是細聲細語的，她溫柔親切的對待我們每一個同學，讓我們在學校也體會到家的感覺。

我們最后開始的時候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛我們。

記得上學期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對我說：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對我們嚴格要求，但又耐心溫柔的。

每次搞活動，李老師總是忙前忙后的，讓同學們的美麗身影都定格在相機里，讓我們留下美好的`回憶。每到學期末，李老師總是很有心的讓班上每個同學都評上“班星”，并準備一份份的小禮物，讓大家留作紀念。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！崩罾蠋熅褪沁@樣默默的關(guān)心班上的每個同學，像媽媽一樣無微不至的照顧我們?！跋灳娉苫覝I始干”，李老師對我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽，讓我們快樂成長。

李老師，我永遠愛您！

寫人敘事作文 篇8

一月二十三日，對我來說，是個特別的日子。因為在這一天，媽媽把一個全新的小生命帶到了人間，我們家也增添了一名新成員。

要知道，媽媽懷著我小妹的生活是多么艱辛，彎不下腰，抻不開腿，每天還要挺著個大肚子去上班。但現(xiàn)在好了，十個月?lián)Q來一個小生命也值呀!

小妹剛出生時，小臉胖嘟嘟的，有著一張櫻桃小嘴，不哭也不鬧。我們一家人更是其樂融融，每天放學，我都歡天喜地的跑回家里，心里想著快一點見到小妹妹。

小妹妹現(xiàn)在已經(jīng)二個月大了，一想到我就要能聽到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚，我的心里就激動萬分。

小妹妹十分調(diào)皮。那一次，小妹妹得了黃疸，使她的臉色不再向之前那樣紅潤了，而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥，在這之前，我也嘗了一口，好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時會哭嗎?一群問號在我的腦中閃過，媽媽喂小妹妹吃藥了，我趕忙湊到旁邊，看媽媽是怎樣喂藥的。只見媽媽一手拿著藥瓶，一手拿著飯勺，將藥瓶里的藥倒進飯勺里，放到小妹妹嘴邊，趁小妹妹張開嘴巴時，媽媽把藥倒進妹妹嘴里，妹妹的五官一下子就擠到了一起，好像要說太苦了，剛要張嘴哭，媽媽又喂了第二口藥，就這樣，一次，二次，三次，就在這時，意外發(fā)生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來，由于媽媽再也抽不出第三只手了，這個艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊，擦了又擦，終于干凈了，我以后一定要多加練習?？墒俏顾庍€沒有結(jié)束呢，我便閃到一邊，繼續(xù)讓媽媽別喂藥，小妹妹又故計重施，把最后一口藥也吐了出來，小妹妹可真調(diào)皮呀!

我的小妹妹還很有趣。那一次，小妹妹已經(jīng)睡了，媽媽也進入了甜美的夢鄉(xiāng)，忽然，小妹妹很大聲的哭了起來，像是被誰欺付了一樣，媽媽被她的哭聲吵醒后，安撫了她一陣，小妹妹不哭了，媽媽正準備再次回到夢鄉(xiāng)時，小妹妹又笑出了聲，這喜怒無常的表現(xiàn)令媽媽和我哈哈大笑。

有了小妹妹，我的家里最大的改變就是靜，因為小妹妹的耳朵特別尖，一有響動，她就會像受到驚嚇一樣，舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃，在小妹妹睡覺時，我們都要像小花貓一樣，輕聲慢步，如果不小心弄出了一些聲音，媽媽立刻會用眼神警示他。

我現(xiàn)在是大哥哥了，我一定要為妹妹樹立起一個好榜樣，努力做最好的自己，我要保護我的小妹妹。

寫人敘事作文 篇9

對于語文這一門而言，素來有“得作文者得天下”之說，如果作文能得50分以上的高分，語文達到125分以上的可能性就大了。

語文中考名師，龔體勝對中考作文如何拿高分頗有心得?！斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文，預計20xx年也會是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要，因為押中的概率比中彩票還低，再者沒押中題同樣可以做到手到擒來?！?/p>

龔體勝進一步分析指出，“中考的作文不允許寫詩歌，在考場上，散文和議論文很考學生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說明文要想寫好難度也很大，需要對所寫的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場上寫說明文。排除了這些之后，你就會發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫記敘文?！?/p>

“記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時只需要訓練好寫人和敘事兩類記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫出來，記在腦子里?？荚嚨臅r候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當?shù)倪B接詞進行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來了?！饼忬w勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場發(fā)揮寫出高分作文的實在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當疲勞了，而且考試時間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時候你是靠臨場一句一句去想，是很難寫出高分作文的。”

寫人敘事作文 篇10

《別了，我的初二》

今天是建軍節(jié)，已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好，我有一位好班主任，一群好同學。放假后的一天，我回到了學校，沿著操場走了兩圈，我的初二又回到了我的腦海，但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊，有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時光永遠的消失了......

我站在教學樓下，一眼就看到了我們的教室，22張桌子整齊的排放著，每一張桌子都擺放著我的回憶?！袄衔骸薄案蓡?”我望著眼前的這個胖子問，“肖繼翔什么事?”“這個暑假我可能會去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是，我老爸說只要我這次期末考試考個好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵，現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國，就像我的初二，離我遠去了!

我回過頭，轉(zhuǎn)身離去，我沒踩下一個腳印，腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過，但是我還是走下去，因為我的初三在等我，我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演，美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了，我的初二!

寫人敘事作文 篇11

寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們怎么樣寫好這樣方面的`作文?請看下面：

一、細筆勾勒

即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面，詳細地進行描摹，甚至把某一個“點”放大了給讀者看。

二、動作呈現(xiàn)

即運用恰當?shù)膭釉~，有時是一連串的動詞，對描寫對象的動作進行細致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。

三、反復描摹

即抓住人物的某一個性化特征，從不同角度、不同層次反復描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。

四、妙用修辭

即在描寫過程中，恰當運用比喻、擬人等修辭方法，增強表達效果，讓文字更生動，讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段：

晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學題難住后，索性放下筆，活動一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認真、仔細。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。

在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細微之處，展開描寫，運用了一連串的動詞及比喻的修辭方法，很有特色。

細節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運用得恰當，就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。

寫人敘事作文 篇12

在茫茫人海中，我，或許是最平凡的一個。

我，留著四處都常見的普通發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛最引人注意，齊齊的劉海兒在眉毛上，一點點的粉暈添在我的臉上，使我看起來有點小靦腆。但，凡是認識我的人都知道，我是個只在陌生人面前靦腆，在熟人面前活潑開朗的女孩。

我有時還會開一些小玩笑。還記得有一次，同桌的書被我藏在書桌下，我卻告訴他，書被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因為這句話，同桌竟然傻傻的信了，而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋，最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了，呵呵~當然，是我這個“樂于助人的小天使”出場的時候了。我幸災(zāi)樂禍的揚起手中的書，同桌立刻反應(yīng)過來自己被耍了，但是我怎么可能會承認呢?

“看，你找了這么久都沒找到，是不是應(yīng)該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說。同桌只能無可奈何地認栽。雖然我有時候愛開些小玩笑，可是我還是別人眼里的“開心果”呢!

當然，日常生活中的我還是會有些缺點，例如：做事馬馬虎虎，粗心大意，丟三落四……相信每個人都不可能是十全十美的，我也是，我既有優(yōu)點也有缺點，但，這就是我，獨一無二的我!

寫人敘事作文 篇13

光陰似箭，日月如梭。

萬物都在不斷變化。

昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來。當我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi)，她就會感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

回到家，母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉，給你準備下周上學的費用。這時，我不禁簌簌地留下了眼淚。

不知過了多久，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。

我決定趁著明天放假，隨父親上山砍柴，試著減輕他的負擔。哪怕一點點也好！

第二天還沒破曉，我就跟著父親上山了。

天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進的道路。四周一片靜寂。

一路上，我們都沒做聲。他也沒問我為什么會跟他上山。

待我們砍完柴，父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

已近黃昏，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹，可父親卻執(zhí)意讓他自個扛?！拔疫€沒老呢！還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷，他又扛著樹往上舉了舉。

他一邊哼著歌兒，一邊往前走。

夕陽下，看著父親的背影，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

寫人敘事作文 篇14

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。

作為名人，他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點，比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦。總而言之，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤是我國的知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界。可以說，陳景潤是靠著他對數(shù)學的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。

可以說，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！

作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？

初中寫人敘事作文13篇

在讀書階段，班主任常常會布置一篇作文，因此在寫作文的時候應(yīng)避免東拉西扯毫無邏輯。您知道作文需要注意哪些方面呢？為了更好地滿足您的需求，我們對“初中寫人敘事作文”進行了編輯，希望能給您提供一些啟示！

初中寫人敘事作文 篇1

我的爺爺，今年七十多歲了，可依然很有精神，天天跟著奶奶散步，叼著一根煙，一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦，風一吹，襯衫就飄起來，有一點仙風道骨的樣子，灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的，看起來很隨意。

爺爺是個老師，很喜歡看一些深奧的書，拿個放大鏡，在臺燈下能看很久，一邊看一邊做筆記，一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上，手里拿一本書，就睡得呼嚕呼嚕的，然后手一松，書就掉在地上，書頁就亂飛起來，等爺爺醒來，撿起書，又開始心疼他可憐的書了，書頁都被壓得不平整了。

爺爺喜歡喝茶，早上喝，吃完飯喝，一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉，整整齊齊的，我的姨媽住在外地，爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的，裝在小箱子里，叫媽媽幫忙寄出去，等姨媽收到后打電話來，就問茶好不好喝呀，喜歡哪種茶啊，那邊總會回應(yīng)一聲，好喝好喝，然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶，讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊，再哈哈的笑。

有天周末，我照例推開爺爺家的門，突然看見沙發(fā)上還坐著一個人，仔細一看，居然是小學時學校里的主任，她笑著叫爺爺“老師”，然后就和爺爺喝起閑茶來，爺爺笑得特別開心，眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂，有時我坐在沙發(fā)上看電視，他就樂哈哈的問“咦？你是誰？怎么來偷我的遙控器？”讓人無可奈何。

我的爺爺就是一個樂觀的老頭，我喜歡我可愛可敬的爺爺。

初中寫人敘事作文 篇2

今天學了《老王》這篇課文，使我不由想起了老汪——一個不幸中的幸運者。

老汪是我家先前的鄰居。他是個啞巴，見了人只能“嗚哩哇啦”幾聲，所以沒什么人愿意跟他說話。他還失了一條胳膊，大概是年輕時遇著了什么意外吧。

因為他這雙重殘疾，加上不太好看的長相，小時候的我是很怕他的。他每次見我，都很想抱我，可是我怎么會愿意呢?于是我便用小手緊緊拉住媽媽的大手，要是媽媽體諒老汪硬把我塞給老汪，我還會哇哇大哭起來，整得老汪不知所措，媽媽只好抱歉地笑笑。

后來的幾年間，我很少看見老汪，也不知他去了哪里，當然我也不想知道。去年，我出去買東西時，碰見了老汪。他還是記憶中那樣瘦小，滿臉麻子，略微有些禿頭。我笑著跟他打招呼，他看見我也熱情得很，忙用僅有的一只手回應(yīng)我，他奮力從喉嚨里發(fā)出急促的聲音，我聽不懂他在說些什么，但意思一定是向我問好。我也笑著說了聲“爺爺好”，他聽了，嗯了一聲，嘴角上揚，帶起兩邊松弛的肉皮，皺紋像小魚般在額頭上游動，陽光照在他的臉上，他笑得很燦爛。

我也從未見過老汪的媳婦和孩子，我開始以為他是個光棍兒，孤苦伶仃，畢竟誰都不愿意跟個身有殘疾的人在一起。之后才知道他早已結(jié)了婚，也有孩子。我心里一震——不知是老汪身上的什么品質(zhì)打動了那位姑娘，竟愿嫁給老汪。

幾回見他，他背上都背著一個裝著垃圾的袋子，我想他一定是拾荒吧?？蓡柫藡寢專Y(jié)果卻出乎我的意料——他竟是在幫助環(huán)衛(wèi)工人。一般環(huán)衛(wèi)工人清掃不到的地方，他用鉗子一一地夾起來，扔到袋子里。這是我想不到的，像老汪這樣身體殘疾的人竟還會幫助別人!我心里再次一震，老汪的形象高大了不少，也終于明白了老汪夫人愿嫁給他的原因——真誠善良。

老汪雖和老王一樣，都有殘疾，但不同的是，老汪是不幸中的幸運者，有家庭，不必忍受寂寞;有收入，不必勉強活命。而從他倆的身上，我看見了可貴的一點——善良，一種天性，一種選擇，一種人性中永恒的向陽面!

初中寫人敘事作文 篇3

聽了這個題目你一定會感到奇怪，又是陌生人，又是雙引號，啊?—暈!別，還是讓我解釋一下吧。

原來是這樣的，我和妹妹是天天的好玩伴，但是有一天我們卻一刀兩斷了，是什么原因呢?哦你往下看吧。

那天我?guī)Я艘慌_游戲機去姥姥家過節(jié)，妹妹看見了說：“哥哥!你那個是什么東西呀?”“這個是，這個是很貴的東西，你最好別碰，碰了別怪我沒有警告你!”我說著，做了一個鬼臉。哦!我要來動你不讓，好，我就偏動，哼!她小聲說，生怕我聽見，不過我還是聽見了，我把它當成耳邊風，不以為然的走向陽臺幫姥姥澆花去了。

過了一會，我從陽臺走進來，心曠神怡。突然我發(fā)現(xiàn)妹妹動了我的游戲機，正在亂按盤上的鍵，我猛的把游戲機搶過來，她哭叫著，就這樣我們好幾天沒有見面，成了真正陌生人。

后來這件事傳進了媽媽的耳朵，媽媽對我說：“快樂要和大家一起分享，你有嗎?反思反思吧?！眿寢屪屛曳此?，我想，我就沒錯，有錯，錯在哪?唉……”

我想起那次吃飯的時候，看到餐桌上又香又脆的蘿卜干，我迫不及待拿起一塊往嘴巴放，真好吃，媽媽，你哪買的?媽媽告訴我是妹妹回詔安老家叫她奶奶特地腌送過。想到這些，我的臉一下漲紅了，我很慚愧，很對不起妹妹。第二天我向妹妹說了對不起，我們又相互原諒，又成了好玩伴。

初中寫人敘事作文 篇4

自行車——變了，但外公始終不變，是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑，曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站，我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車，那輛見證我成長的自行車……

自我懂事以來，一輛自行車就一直在我的記憶中出現(xiàn)，它最有資格見證我的成長。

記得在3、4歲的時候，幼兒園一放學，就會有一位慈祥的老人笑瞇瞇地把我抱起來，遞給我一瓶水，那個人，就是外公。我坐到自行車上，那輛自行車是嶄新的，深藍色的車子閃閃發(fā)光，我極力向小伙伴們炫耀，外公只是笑呵呵的。我在車上一遍一遍地唱著幼兒園剛教的歌“爸爸媽媽去上班，我在幼兒園……”外公笑得更響啦!

轉(zhuǎn)眼，我五歲啦。那天我生日，外公就用那稍舊的自行車載我去玩，去吃麥當勞，去公園……

又過了兩年，我上了小學，那輛自行車更是不斷地出現(xiàn)，每天上學外公總要叮囑我這個那個，放學時，焦渴的我總會喝上一杯涼茶。就這樣外公不知疲憊地載我，一連過了兩年，那舊舊的自行車從我的視線中不見啦!取而代之的是一輛三輪車。

今天，總有一股無形的力量驅(qū)使我走向外公的自行車，我走向車場，撫摸著那輛早已生銹的自行車，眼前又浮現(xiàn)外公的笑容……

這時，外公來了。我猛地發(fā)現(xiàn)，外公額上的皺紋又增加了。

我想想9年前那輛嶄新的自行車和如今生滿鐵銹的自行車，看看9年前的外公和現(xiàn)在的外公，笑了。

自行車——變了，但外公始終不變，是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑，曾載我駛向遠方。就算外公要把它送到回收站，我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車，那輛見證我成長的自行車……

初中寫人敘事作文 篇5

那件事發(fā)生在去年暑假里，現(xiàn)在想起來還真有點害怕。

那天爸爸媽媽都不在家，我一個人在院子里寫作業(yè)。突然，門鈴響了。我跑過去打開門一看：原來是一位陌生的叔叔，他戴著黑墨鏡，留著小胡子，背著一個包袱。我正想開口問他是誰，他卻先發(fā)制人，問道：“小孩，家里有人嗎?”我聽了之后心里很不高興，難道小孩子就不是人了嗎?我沒好氣地再次仔細打量了他一下，卻把我嚇了一跳。

他的包袱鼓鼓著，眼睛總越過我的頭頂，老往院里張望。我忽然想起書上講的那些恐怖的陌生人，心里不由得打了一個激靈!這時他抬了一下腳，做出了個想往里進的動作，嘴上卻問：“爸爸媽媽在家嗎?我找他們有事?！蔽覄傁肷焓职验T堵住，可馬上想到：不行!左右鄰居都去上班了;爸爸媽媽又不在家，萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下，我急中生智，馬上朝里屋高聲喊道：“老爸，有人找你!”又回過頭對陌生人說：“我爸他正在誰午覺呢!可能一時半伙醒不過來?！薄笆菃?!”狡猾的陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮(zhèn)定地點了點頭說：“是的?！蹦吧诉B連擺手說：“那就不打擾了。”小聲地嘀咕著走了。望著陌生人漸漸遠去的背影，我長舒了一口氣，趕緊轉(zhuǎn)身把門關(guān)了，這時發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。

每次回想起那個恐怖的陌生人心里總有些后怕，同時我想提醒各位同齡的小朋友：對不熟悉的人一定要警惕哦!

初中寫人敘事作文 篇6

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。

作為名人，他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點，比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦?？偠灾耸菂^(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤是我國的知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界。可以說，陳景潤是靠著他對數(shù)學的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。

可以說，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！

作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？

初中寫人敘事作文 篇7

“母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨斪x到冰心的這首小詩，我的腦海里，就情不自禁地浮現(xiàn)起媽媽的面收留，那布滿著深深母愛的面收留。

我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著聰明毫光的眼珠里，透著無盡的慈祥；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩惠膏澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。

媽媽的眼神里總透露出無窮的關(guān)懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽老是用她慈祥的目光凝視著我，臉上露出淡淡的笑臉，好像在為我翦滅前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，好像在提醒我路上小心；現(xiàn)在，固然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那布滿關(guān)愛的目光，是在凝視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗拙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍舊阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，冬風“呼呼”刮過，媽媽送我去上學。突然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“健忘戴了，反正又不冷，不戴也沒什么?！钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣打動，我素知媽媽的手禁不住冷風的，因此不愿服從，然而媽媽不收留商量的目光終極仍是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。冬風一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁潮濕了……

沐浴在這暖和的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個布滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！?/p>

初中寫人敘事作文 篇8

“母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨斪x到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。

我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中，作文600字《初中寫人敘事作文600字》。

媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關(guān)愛的目光，是在注視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，北風“呼呼”刮過，媽媽送我去上學。忽然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么?！钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我素知媽媽的手禁不住冷風的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……

沐浴在這溫暖的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！?/p>

初中寫人敘事作文 篇9

他，小小的個子，小小的眼睛，小小的嘴巴。總之，外表給人一種小的感覺。他愛笑，整天嬉皮笑臉的，他的一舉一動，總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰?他就是我英語輔導班的同桌馮哲“馮大哥”。

之所以叫他馮大哥，是因為這個班大部分都是四年級的學生，只有極個別是五年級的，馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說話，愛做小動作。下課，他總是第一個跑出教室，像是搶什么“風水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時偷偷地溜到你身后，出其不意的嚇你一大跳，當你回過神來想要“報復”他時，他卻跑得無影無蹤。當他看到你被氣得火冒三丈時，他便哈哈大笑，高興的跟個啥似哩。

令老師頭疼的是他那張快嘴，課堂上愛和老師唱反調(diào)，老師提出問題時，他總是第一個站起來，不加思索的說出答案，大多都是錯的，老師的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云，心平氣和的說：“勇于回答問題是好事，但以后要想好了再舉手回答?！彼c了點頭，慢條斯理的坐了下來，難得這樣安靜了一會兒，不過，幾分鐘不到，他又開始和前后的同學打“長途電話了”，老師實在是不能再忍受了，“馮哲，站出去!”他撇撇嘴，詭秘地眨眨眼，聳聳肩，一臉無辜的樣子呆呆的站在墻根。

拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不，春節(jié)期間的英語寒假作業(yè)，我們都寫了五六張，他只寫了幾個單詞，當老師在課堂上宣布他的作業(yè)時，教室里頓時炸開了鍋，同學們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個去!”老師只好讓他把作業(yè)補上并讓家長簽字，然后再寫一份檢討書，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個沒事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將。之后，他的哥們兒開玩笑說：“馮大哥，你可以出一本書了?！薄俺鰰?，出什么書?”“當然是小學生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說，“哎!你還別說，如果我要出書了，你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

你看，這就是我的同桌，你說他另類不?

初中寫人敘事作文 篇10

我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有，就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉?！笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。

疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!

從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

初中寫人敘事作文 篇11

六年一眨眼就過去了，我漫步在校園操場，只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密，我遐想著，是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢？

五年級上學期，一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老師走進我們教室，這就是我們的新班主任。她姓鄧，已經(jīng)做了25年的教師。我想，她愿意教我們這個差班，相信已經(jīng)做好了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的思想準備了。

果然，她真的把我們給震住了，在她的眼皮底下，我們再也不敢胡鬧了。但是，她不看著我們的時候，還是挺自在的說話的說話，畫畫的畫畫，看書的看書??

一天，她要去開會，管不了我們了，我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然，教室窗外有人厲聲喊：誰誰誰，給我出來！回頭一看，原來是鄧老師開完會回來了，這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此，我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大，成績提高很快，同學們也不再破罐破摔，團結(jié)一致，努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領(lǐng)下，在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽，這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。

鄧老師不僅紀律管得嚴，學習上也不可以有一點差錯。

一次，我的作業(yè)因為沒有及時改錯，而且字寫得難看，鄧老師要求我重做，我不敢違背便回去乖乖重做。第二天，我因為傾盆大雨的盆字寫得不規(guī)范，老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹?。∽蛱熘刈鲆槐橐呀?jīng)夠狠了，今天還要寫一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老師問我拿一百遍的罰寫，我結(jié)結(jié)巴巴地說：沒帶。鄧老師沒有責怪我，只說了一句：明天記得帶，下次一定要寫字規(guī)范。聽到老師這句話，我很慚愧，也明白了老師的良苦用心。第三天，我把寫得工工整整的一百遍的盆字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè)，同時把同學們的錯題抄下來??從此，我不會忘記盆字的規(guī)范寫法，更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。

春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師，您就是我們心田的春雨！在我臨近小學畢業(yè)之際，我舍不得您，也衷心地感謝您！

初中寫人敘事作文 篇12

姥爺已經(jīng)去世了5年了，他的音容笑貌在我的記憶中已不太清晰了。但是有一件事卻深深地刻在我的腦海里，使我內(nèi)疚，追悔

那是9年前的冬天，我在幼兒園上大班，爸爸被單位派出進修學習，家中只剩下我和媽媽。由于我們的住處比較偏僻，媽媽便去信讓退休在家的姥爺來做伴兒。那一年姥爺67歲。他有一條腿由于風濕病的折磨，走路不太好使，因此拄著拐仗。雖然姥爺?shù)纳眢w不太好，但是一接到信，還是馬上趕到我家。這樣，姥爺總是在天黑以前把我從幼兒園接回家，然后和我一起讀小人書，給我講故事，教我識字，我們還一起下跳棋雖然外面是冰天雪地，但屋內(nèi)卻總是春意融融。

事情就發(fā)生在12月的一天，天下著大雪，姥爺提前到幼兒園來接我，姥爺個子本來就矮，加上穿著皮襖，渾身又落滿了雪，顯得更矮了，他拄著拐仗一進屋，正在做游戲的小朋友們便一窩蜂地圍上來:腐老頭，你是來接寧寧的嗎?我匆忙跑到姥爺身邊，拉著姥爺?shù)氖?，這時幾個平時愛淘氣的小朋友喊:寧寧的姥爺是個小瘸老頭，寧寧的姥爺是個小瘸老頭子當時的我，忽然覺得姥爺是那樣丑陋，我掙脫開姥爺?shù)氖?，不顧姥爺?shù)暮艉?，一頭鉆到大雪中，姥爺拄著拐杖，費力地追我，喊我，可我還是不顧一切地跑

從那以后，每天去幼兒園我都說:我不要姥爺去接?，F(xiàn)在回憶起來，姥爺當時聽我說這句話時的神情是那樣的痛苦，又無可奈何。從幼兒園回到家中，我也不再聽姥爺講故事，不與姥爺玩跳棋了。媽媽因此貴罵過我，但當時的我卻再也不愿與姥爺親近了。過了些日子，烤爺對媽媽說:我還是回去吧，要不然孩子心里不痛快，會影響她的健康的。媽媽含著眼淚點了點頭。

姥爺走了，從此再也沒到我家來過，但是每當我過生日時，他都給我寄些禮物;每當我進入一個新學年時，姥爺總要給我寄些書來，但他從來不曾給我寫過一個字。隨著年齡的增長，每當接到姥爺?shù)亩Y物時，我心里總很不是滋味，覺得自己在姥爺那里負了一筆債。5年前的秋天，媽媽接到了姥爺病重的電報，我們?nèi)伊⒓磫⒊?，趕到姥爺家時，姥爺已進入彌留狀態(tài)，媽媽拉著姥爺?shù)氖挚拗f:爸，我們回來了。姥爺用力睜了一下雙眼，便永遠合上了。我想說:姥爺，您是我心中最美好的人。我想說:姥爺，我多么希望拉著您的手一起上街去。但是我沒有機會了，姥爺他再也聽不見了。

初中寫人敘事作文 篇13

我見過許多錦繡的風景，有巍峨峻拔的泰山，有洶涌澎湃的大海，有喧鬧繁華的南京街，也有蒼莽的內(nèi)蒙古大草原……這些，在我眼里都算不上最美?？墒?，有一面普通的墻，卻深深地刻在我心中，是我心中最美的風景。

這面墻位于我家客廳進口處，不算太大，但它記實著我們一家三口的糊口?？梢哉f，這面墻是一部連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而出色！

瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀念照。那個年青帥氣的小伙子恰是我爸，那個穿戴婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜美地依偎在一起。這張照片是幸福的出發(fā)點，然后就有了我這個沐浴著陽光，快樂成長的孩子。

喲！這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀念照。

看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

我10歲啦！這張照片記實了最溫馨的一刻，爸爸穿戴西裝，很有名流風度，但已沒有了當年英姿颯爽。媽媽梳妝得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那么年青，但眼神中多了一份淡定和從收留。中間站的是我，眼前的蛋糕上插著10支燭炬，我鼓起腮幫子正在吹燭炬上的'火……

墻上的照片還有良多，一張張，一排排，內(nèi)收留不同，卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世上最美的風景，我將從這里出發(fā)，走向明天。

敘事作文美餐10篇

相信大家都接觸過作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的一件小事記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文美餐 篇1

“嘿，真是新鮮事！”

從長安街上熙熙攘攘的人流中,傳來這么一聲尖叫。

“呼拉—” 立刻招來許多過路人,圍了個水泄不通。

看熱鬧的人里三層,外三層。我使勁往人群里鉆。背后不知誰酸溜溜地說：“看她敢不敢罰錢！”我更加詫異了。好容易鉆進去,我的第一個印象就是這里氣氛十分緊張。在人群中有兩位民警面面相覷。難道執(zhí)法的民警也會違章！怪不得有人說新鮮。更特別的是,今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對違章的.群眾當然要“罰”,民警對民警是堅持原則還是原諒原諒,是罰還是不罰呢？我停穩(wěn)腳步,決心看個究竟。

“同志,”民警阿姨平靜而嚴厲地說：“自行車應(yīng)該停在白色安全線內(nèi),您過線了。安交通法規(guī)則……”民警阿姨沒說下去,只有犀利的目光盯著民警叔叔,“阿姨管得對！”我暗暗敬佩,這時我和大家的目光都投相那位民警叔叔,望著他那漲得通紅的臉,緊咬著嘴唇。我想：他會甘愿受罰嗎?也許客氣兩句就算了,那位民警叔叔的行動使在場的人都感到意外。只見他匆匆從口袋里掏出五角錢,交給了民警阿姨,輕聲說:“我急著去北京站接人,所以……疏忽了,今后一定注意?！闭f完,低著頭,推著自行車從人群中走了。

人群散去了,我和人們一樣深受感動,稱贊著這件新鮮事中的兩個民警。

敘事作文美餐 篇2

你在山的那一邊，我在山的這一頭，思念穿過了重重山峰，回蕩在你我的心中。都說母子連心，我聽到了你的呼喚，不知你是否也感受到了我的思念。

那天天氣悶熱，三十度，你穿著三件衣服一直在大門口曬太陽，我回去看到后，又生氣，又難過，你的小臉蛋曬起了小斑點，又黑又瘦，很像是電視熒幕上的非洲小難民！

我給你帶了零食，一些你平時愛吃的小餅干，你裝了兩塊巧克力在衣兜里，自言自語地說道：“這個留著拿去地里吃了！”聽后，我心里充滿了惆悵。我拉著你去附近的校園里散步，你可開心了，緊緊地拽著我的手，一邊走，一邊給我介紹著你來奶奶家后所認知的新事物，特別是不同的車，你最喜愛車了，從牙牙學語的時候就喜歡了。一路上你興奮地說個不停：“媽媽，你看，油罐車；媽媽，你看，灑水車去喝水去了；媽媽，看，拖拉機，砰砰砰；中巴車來了，哪天我坐中巴車和你一起去上班?！弊畛跷覇柲阌袥]有想媽媽，有沒有想外公外婆？你抿著小嘴，大大的眼睛眼皮垂下來，低著頭，小聲地回答：“想。”再過一段時日，我再問你，你偶爾會說想，多數(shù)時候不再回答了，我看見你的眼睛里掠過一絲憂傷。

進了校園，春風拂來，幾片樹葉離開了樹枝，從樹上飄落下來，在空中旋轉(zhuǎn)著，才慢慢地掉到地上，落在一個小水洼里。你激動地說：“媽媽，你看，樹葉在跳舞，他在轉(zhuǎn)圈圈，在扭屁股；看，他太熱了，去水里洗澡了！”我微笑著回應(yīng)你，摸著你的小腦袋，你也笑了。天氣很熱，你拉著我到一棵樹下，說：“媽媽，來這里躲蔭?！蔽覀冏綐涫a下，你又開始玩泥巴、石頭了。我問：“你很喜歡玩泥巴??？”你說：“喜歡，我在地里玩泥巴，玩石頭，我丟石頭遠得很呢！”我問：“那你有沒有戴著小草帽呀？”你說：“戴的?！庇浀媚阋幌蚴遣幌矚g戴帽子的，興許是太熱了吧！

我給你帶去了你最喜歡的動物世界卡片，你的記性很好，幾個月前我教你的那些你還記得，從一堆卡片中，找出平時我最愛考你的那些，一一地告訴我那些動物的'名字還有他們的特征，我很是感動！

時間的腳步太快，我們總是追不上他的步伐，我又要趕回去上班了。臨行時，我在收拾東西，也給你整理好那些卡片，你默默地說：“這些卡片就留在這里了！”你用一些麻將當積木在沙發(fā)上堆房子、排隊，不停地讓我給你堆一個桌子，堆一個沙發(fā)……我知道你是用這樣的方式挽留我多陪你一會，年幼的你有這樣的心思，讓我十分難過。

那次，你在電話里聽到你爸爸要回去看你，后來你爸爸告訴我：早早的，你就在大門口等著了，一直等到爸爸到家。我頓時恍然大悟，這才想起：那天你穿了三件衣服，三十度的陽光下，在大門口，不是曬太陽，而是在等我?。∠氲竭@里，我的眼眶濕潤了，心里說不出的苦澀……

你不在身邊的日子，我每天抱著你喜歡的小豬豬玩偶睡覺，我不敢看你的照片，哪怕再想念你也忍住思念不看，因為我一看到照片就會忍不住淚流滿面。

我給你買衣服，總想著買大點，說你長得快，我是多么的盼望你趕快長大！讓時光能夠快一些，等你上幼兒園的時候，我們就能一直在一起了。那一刻，我突然回憶起了，十幾年前，我還在上學的時候，我的母親，你的外婆總喜歡給我買大幾號的衣服，因為我從小就瘦，那會兒母親總是說：“買大點，長胖了能穿。”可見，母親是多么地希望我能長胖?。∧欠N期盼，那種愛，就如我如今對你的愛。原來，這就是母愛，平凡而偉大！

親愛的寶貝，愿上帝保佑你健康、平安、快樂地成長，這就是母親最大的心愿。

敘事作文美餐 篇3

生活中，每天發(fā)生的事很多，事有大有小，不過我現(xiàn)在要講的是發(fā)生在我生活中的一件小事。

這件小事就發(fā)生在前幾天，事雖小，卻給了我不少啟發(fā)。

那天，小侄子來了我家玩，在母親的命令下，我陪著這個才三歲的小侄子在客廳里玩了起來。三歲的小侄子走起路來晃晃蕩蕩的，好像是個不倒翁，可把我給逗笑了。

小侄子人雖小，但是卻很懂事，也很聽話。我?guī)е诳蛷d里坐著，他也很安靜，只是難免會在客廳里走上幾圈。這件小事，也就在這時候開始了。小侄子在客廳的小板凳上坐了一會，當小侄子四處張望的時候，我知道出于小孩子好動的天性，小侄子該是坐不住了。果然，下一秒，小侄子從小板凳上下來，擺動著他的兩條小腿，在客廳里兜起了圈圈。

也就在這個時候，小侄子一不小心，將放在桌子邊緣的紙盒撞到了，紙盒里放著很多折疊好的紙巾。小侄子這一撞，將放在紙盒里的紙巾，全都倒了出來，瞬間撒了一地。我見狀，立馬站了起來，想著去幫助小侄子將撒在地上的紙巾全都拾起來，可是我才剛站起來，沒想到小侄子立馬道：“不用不用，我來我來?！?/p>

小侄子看向我，那神情分明就是不需要我?guī)兔?，他自己就能解決。聽著小侄子這話，我干脆抱著雙手就站在原地。小侄子見我不動了，這才嘗試著彎腰將地上的紙巾撿起來。只不過，小侄子原本就胖嘟嘟的，他這一彎腰明顯費力極了。不過，他還是一張一張的'將地上的紙巾全部都拾了起來。當最后一張紙巾也被他重新放入紙盒里后，小侄子這才長長的呼了一口氣。

見狀，我不免笑出了聲。我問：“為什么不要我?guī)兔Γ俊薄白约悍傅腻e，自己解決。”小侄子有模有樣的說道，“這是媽媽告訴我的?！?/p>

這確實是一件小事，但是從這件小事中，從小侄子的行為中也給了我一個啟示，我們要勇于承擔自己犯的錯，并且自己解決。

敘事作文美餐 篇4

炎炎烈日，卻阻擋不了心中的那美好的期盼——我們看海去!

沙灘，椰樹，海風……

我想把小手安在浪花上，吮吸鹽味的海水，沐浴燦爛的陽光;我想把小腳接在濕軟的沙灘里，海水放肆地舔著腳丫，螃蟹在上面舞蹈;我想把眼睛裝在海風上，風兒輕輕按摩著臉頰;我想把鼻子貼在山頂上，挺立的樹木在盡情地歌唱;我想把嘴巴放在燦爛的陽光下，告訴人們!那景色是多么美妙!

每當看到遼闊的大海，我喜歡去擁抱海風，細細地體會它的溫暖，我喜歡感受海水的磅礴!一次次在礁石上有力的拍打，仿佛是在炫耀，又或者是在給予人們心靈上的慰藉與滿足，我享受這種自然的聲樂，只喜歡靜靜地聽著。有時，我竟幻想我本就屬于大海，可能因為老家靠海的緣故，對于海，我有一種歸屬感，家的感覺。盡情感受著，遠離了喧鬧城市，遠離了繁榮富貴，只是平凡的大海，浪濤聲，滾滾而來……

那時的你伴著夏日的`蟬鳴與我耳鬢廝磨，就算你的波濤，能把記憶滌平，卻還有些貝殼與海螺撒在沙灘上，如夏夜的星，純潔;又如夏夜的雨，繁雜。

夜晚總是多愁善感的，就連立夏的夜晚也不例外。大海是寬容的，能容下世間萬物，望著這海，不禁為曾經(jīng)學校里的勾心斗角而感到搞笑，也許人的心胸可以像海一般寬闊，也可以像寄居蟹居住的海螺這般狹小。望著那片星辰大海，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為此流下的眼淚并不比這片星河少，想來竟覺得幼稚了。在海邊的夜晚總是能讓人感到舒心，我仿佛真的在一夜間長大了，海風徐徐地向我拂來，靜靜仰望星空，浮現(xiàn)曾經(jīng)的純潔與美好……

敘事作文美餐 篇5

車行駛在茫茫大海旁，抬眼望去，海與天渾然一色，碧藍的，蔚藍的，海天一色。長途行車的寂寞，枯燥，也就無影無蹤了，反而多了對大海的期待。霧蒙蒙的，輕紗般籠罩著大海，蓋上了一層神秘的面紗。

濃濃的海味早已氤氳在空氣中，真是一種獨特的氣味，既有海的咸味，又有風的清新，還有魚蝦的鮮味，頓時讓人感覺神清氣爽。

風吹散了霧，大海被掀開了面紗，一副動人的面龐，毫無遺漏地顯露在我的眼前，海邊的山聳立著，海水時不時激起波瀾。云柔柔的，棉花糖般，令人著迷，云白白的，綿羊的柔毛一般，讓人喜歡；云變化莫測，千奇百怪的樣子，能讓人仰望許久。

大海簡直是天之驕子，它的壯闊，它的寬容，它的一切，都巧奪天工。讓人流連忘返，喜歡它的一切。

來到了大海邊，大家紛紛在沙灘上，跳躍、玩耍。

我也來到沙灘上，被水潤濕的沙，格外柔軟，踩上去，沙子立刻將腳包裹住，綿綿的，軟軟的，和煦的陽光照在身上，渾身暖和和的，仿似暢游在陽光之中。

我小心翼翼地在淺水中躺了下來，柔軟的沙子，包裹著身子，水一波波涌來，浸濕身子，渾身蕩漾在海水中，好似母親的手溫柔撫摸。感受著沙子的溫度，真愿意此時香香的`睡著……

隨行的人也這樣躺下，望著蔚藍的天空，鳥兒隨風飛去，竊竊私語。

浪越來越大，我也有時候站立不穩(wěn)，看著浪頭向猛獸似的撲來，我就要像武松一樣，勇往直前，消滅一只只猛虎。

我逐漸向里走去，水越來越深，浪越來越大，好似要將人吞噬，我絲毫不懼，看著驚濤駭浪，我的心卻平靜的似一汪湖水。斗志越來越大，我始終巍立在浪濤之中，看著旁邊的人紛紛退卻，我更加鼓足了勇氣，直到水漫至脖子，直到浪花激起沒過頭頂，我才站立不動，風一陣陣吹來，激起層層高浪，我卻在浪濤之中屹立不動，真是快活啊，此時的我就像一位英雄，敢于面對任何挑戰(zhàn)。

大海的旖旎風光，獨有的美，令我流連忘返，海鷗，山岳，清海，碧空……

都是一幅幅不可抹滅的畫面，令人久久不能忘懷。

可惜天下沒有不散的宴席，大海的美是無限的，“只是近黃昏”??！終究還是離開了這令人難忘的地方。

敘事作文美餐 篇6

晚風拂起，落葉紛紛。夏日龐大的身軀只剩得稀稀泠泠。同時風還是一樣無情的襲擊，直到它剩下光禿禿的軀體，仍然誓不罷休。光禿禿的身軀那也是一種美，一種在這個季節(jié)最早呈現(xiàn)的美。

枯黃的落葉，是那樣的依依不舍。風總是“呼呼”的催趕它們離開它那曾經(jīng)有養(yǎng)育之土地。跟游子一樣流浪在那異國它鄉(xiāng)，也將永遠的埋藏在那里。

碩果累累總是等待勤勞的人們?nèi)ナ斋@，汗水也附著在他們?nèi)?。羨慕的人們提起時，他們總是謙虛的回答，微笑時常掛在臉上。

這個季節(jié)我最喜歡釣魚。已多年沒釣魚，不知再次拿起魚竿來到池塘岸上會是怎樣的興奮。

小時候媽媽是不仍許我釣魚的。但那時可以趁她在外干農(nóng)活，偷跑出去的，只是有時在奔向池塘的.途中碰個正著。那只好乖乖回家了。

這不禁讓我想起孩童時代兩個最親密的伙伴。

釣魚，我們經(jīng)常是一起去的。只是我沒那種耐心，經(jīng)常是把魚竿放在岸上。然后去捉蜻蜓、黃蟲。如果他們有人釣到了魚，我就不會再理會那些蟲蟲了。跑過去，他們在哪兒釣，我就在哪兒釣。(這可是有機會釣到魚的秘訣)

運氣好能釣一條稍大的，運氣不好，就捉幾條或釣幾條小魚?；丶业耐局写謇锶藭栁覀兊某晒鯓樱酷灥酱篝~的，當然會受到他們的夸獎。所謂：人要臉，樹要皮。釣不到大的，那只好預備幾條小的湊合湊合了。

回到家輕輕的收拾好魚具，然后假裝回房看電視了。但媽媽依然會發(fā)現(xiàn)我去釣過魚。因為鄰家的貓經(jīng)常光顧我釣的小魚。剛好又經(jīng)過鄰家，那只貓嗅見魚腥味就跟著來了。又開始在我家周圍巡視，還不時的叫出聲來。媽媽不喜歡貓，只好命我把魚扔出去，把貓打發(fā)走。那又是一次親眼目睹魚被貓大卸兩塊的悲慘下場了。

看著那棵樹，晚風拂過，搗亂我的頭發(fā)。給人一絲寒意，不禁寒醒我對往事的回憶。

當又一年的這個季節(jié)，又在那光禿禿晚風拂起的樹下，我仍然思念起我的秋天。

敘事作文美餐 篇7

三月一日是我們學校開學的時間，同學們早早到了學校，教室里亂哄哄的，同學們見到好久不見的朋友，都高興的聊起了天。也有些同學在討論寒假出去玩時的見聞。雖是已進入三月，但是寒冬的氣息還未退去，同學們的到來這讓寒冷了一個寒假的教室變得溫暖了溫暖了。同學們都在干著自己的事情，誰也沒有察覺老師已經(jīng)來到了班門口，老師進了門后，大喊一聲“安靜”，同學們以風一般的速度回到座位，拿出作業(yè)，坐好，等待老師的檢查。教室突然一下安靜了，安靜得可以聽見自己的心跳。老師的眼睛來來回回的掃了幾圈，說：“今天是開學的第一天，把你們的作業(yè)都拿出來讓我檢查！”早已拿出作業(yè)的同學們安安靜靜的坐在位置上，絲毫不敢扭動，老師便開始檢查作業(yè)，全班檢查下來總是有一些同學的作業(yè)沒有合格，便灰溜溜的.不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補完，因為才可以報道，才可以發(fā)書。

之后是大掃除，每個同學都使出吃奶的勁打掃教室，仿佛在跟每一張桌子，每一塊地磚說“好久不見”，每個人都是滿頭大汗，但是沒有一個人說累，沒有一個人說不想干了。

這就是開學的一天，有許許多多的新鮮事。我看到每一個同學都在成長，他們變得更加快樂，變得有責任心。你看今天的太陽也在夸贊我們呢！

敘事作文美餐 篇8

在記憶的長河中，令我最深受啟示的一件事是這樣的：

記得那一次，是一個驕陽似火的夏天。我和媽媽上街去買冰棍，我們一路說說笑笑。到了批發(fā)店門口，媽媽讓我在門口等她，不一會兒，媽媽便出來了，手里還拎著一個裝滿冰棍的袋子。我隨手拿了一根，剛打開，一陣清涼撲面而來。我又隨手將包冰棍的塑料袋丟在一旁。媽媽原本是笑瞇瞇的臉，看見我把垃圾亂丟，立馬來了個由晴陰，說：“你怎么能把垃圾亂丟呢？快撿起來，扔到垃圾桶里去！”我疑惑不解的'問：“為什么？”媽媽教導我說：“一個人丟一份垃圾，那中國不是要丟份13億的垃圾，那全世界不是要丟64億份的垃圾嗎？那是個多么大的數(shù)目?。∪绻刻於歼@樣亂扔垃圾的話，地球遲早會被我們破壞，變成一個大垃圾場！還有垃圾是由污染性的，可以使大氣層破一個大洞，召來的還是人類的毀滅。知道了嗎？”我點點頭意識到了亂丟垃圾的重要性。然后我扭頭將垃圾丟進了垃圾桶里。媽媽這才滿意的笑了。

通過這件事情給我一個啟發(fā)：保護壞境，人人有責！

敘事作文美餐 篇9

小事像荒野里的綠洲、大海里的燈搭、百年難遇的流星雨？但就是這些綠洲、燈塔、流星雨往往能讓人在逆境中燃燒斗志，通向成功的大道。一件小事鮮活地躺在了我的記憶里，時時刻刻激勵著我，成為了我一往無前的力量。

我在學習的路上摸爬滾打，經(jīng)歷了太多的失敗。我有些灰心。我爸老喜歡拿我二叔的例子來教育我。我早已習以為常。

人家說二叔命苦。是啊。二叔結(jié)婚多年，一直沒有孩子，中年喜得一子，還是個聾子。人們談到他只有無盡的嘆息。我們鄰里總是在暗地里幫助他。我每次經(jīng)過他家，都會看見他為孩子訓練聽力和說話。二叔教孩子說：“小寶（孩子的小名）乖?！倍宓暮⒆雍苈斆鳎呀?jīng)學會了手語。他每天說的最多的一句話就是：“爸爸，我想要說話。”每次二叔聽了，只能落淚。

偶然的一天，我到公園去放松自我，看到一些孩子在打彈珠。?。《嗝醋屓藨涯畹氖掳?！我站在一旁觀戰(zhàn)，突然發(fā)現(xiàn)，二叔的孩子也在當中。說實話，這孩子彈珠打得很好，我分明地看到他的對手眼紅了。

小孩之間還是存在偏見的，只聽啪的一聲彈珠灑落一地。一群孩子和二叔的.孩子扭打起來，還發(fā)出陣陣挑釁的聲音。這時，我看見二叔從遠處慌張的跑過來，一把抓住他的孩子，把他護在身后。挑釁的孩子開始嘲笑他:”真是賴皮鬼；什么都不會講只會歐歐歐·····”只見二叔手臂青筋暴起，滿臉通紅，捏緊拳頭，大吼一聲：“說什么呢你！”，讓人驚奇的一幕發(fā)生了，二叔的孩子抓住二叔的手臂，張開嘴，分明地說道：“爸爸乖！”

二叔明顯停頓了一下，轉(zhuǎn)身看著孩子，孩子用天真無邪的眼神看著他。我看見有晶瑩的液滴從二叔的眼眶里流出。是啊，努力了那么多年孩子終于會說話了，無論誰都會激動的。

回到家我跟我爸說了這件事，我爸引用了陪二叔帶孩子去看醫(yī)生時，醫(yī)生說的話：“只要通過訓練，耳聾的孩子，也能做到說話?！?/p>

那句俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人?！倍宓氖吕亲詈玫脑忈?。面對困難和坎坷，不要放棄，只要努力，就會輝煌。

清淺的歲月，總會有些許的不甘心，有很多的無奈和陣陣落寞，甚至在迷茫中找不到自我?？僧斘覀冹o下心來仔細斟酌，失去又何嘗不是另一種擁有呢？打開另一扇窗，我們看到的仍是明媚的曙光。

敘事作文美餐 篇10

還，記得昨天，那個冬夜，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻了一切，只剩寂寞更沉淀。心已淡然。攜一縷寒，飄進荒蕪；只需一季，便會重生?？諝庵械臏嘏辉龠b運，仿佛即使閉著的雙眼，熟悉的臉又浮現(xiàn)在眼前，藍白色的思念，突然停留在永恒的瞬間……

――題記

一輪明月掛在中天，淡淡的月暈，宛若少女臉上的粉黛，更增添幾多嫵媚，幾分姿色。沒有眾星的點綴，亦沒有百花的裝飾。冬天的夜，令人著迷的是一種意境。雪還在落，它飄揚著上天的.語言，傳述著遠古的語言。

閑坐著，任憑時間流淌，耳際只有鐘聲依舊徘徊?！白?，出去走走吧”。兩個朋友跑來對我說。

“好吧，難得這個夜晚?！?/p>

雪夜很靜。遠近的房舍都黑黑地睡了，夢中囈語被嚴絲含縫的門窗關(guān)住。滿世界唯有這雪野里執(zhí)著地響著“咔嚓”“咔嚓”音樂般的聲音。

一圈一圈地走著，我們無言。白色的花瓣落在朋友們的發(fā)梢上，頃刻間消釋了。

一個朋友回過頭來對我說：“你看，對面居民樓上有個小孩看咱們呢！”

我抬頭一看，果真如此。一個小黑點。

另一個朋友笑著說：“讓我來逗他一下?！彼檬址旁谧焐洗蠛埃骸拔梗『?，干嘛呢！”這下子，小黑點消失了，我們?nèi)齻€會心地笑了。我感的手心熱著一股流在涌動。

那個朋友對我說：“你怎么這幾天蔫的？沒有一點兒精神?！?/p>

我苦笑著，說：“也沒什么，只是感到有些壓抑?！蔽姨ь^看了看天空，墨藍色與白色溶為了一體。最深的內(nèi)涵，是深邃和寬廣。

朋友緩緩地對我說：“當我們來到這個世界上時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這世界上撿一樣東西放進去，所以才有了越來越累的感覺。既然都難以割舍，就不要想背負的沉重，而想擁有的快樂。像我這樣，做自己喜歡的事?！?/p>

于是，他用手放在嘴上作出喇叭狀大喊：“我――很――傻！”

“我――也――很――傻！”我模仿他。

“我――不――傻！”另一人朋友引得我們發(fā)笑。

“我――很――快――樂！”

“我――也――很――快――樂！”

“我――更――快――樂！”

三人的聲音穿過了雪夜，在校園上空久久回蕩。風兒將它們傳送至天堂，聆聽快樂的到來。

天上的雪是地上的雪，天上地上已經(jīng)沒有了界限。我們贊頌著白色，又被這白色弄濕。我們又在友誼曬干又晾干，整個世界被這無盡的純潔陶醉而感動。

唯一不需要寫詩的夜晚，是下雪的夜晚?？罩酗h著的，地上鋪展的全是純粹的詩。樹木的筆寂然舉著，它想寫詩，卻被詩感動得不知詩為何物，于是靜靜地站在雪里站在詩里，好像在說，筆是多余的，在宇宙的純詩空前，沒有詩人，只有讀詩的人；也沒有讀詩的人，只有詩；其實也沒有詩，只有無邊無際的寧靜，無邊無際的純真……

拔牙敘事作文10篇

說到寫作文，真是讓人煩惱不已，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？也許下面的“拔牙敘事作文10篇”正合你意！或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

拔牙敘事作文 篇1

今天媽媽發(fā)現(xiàn)我得了雙層牙，于是，在我練完了琴媽媽就帶我到新瑞牙科去拔牙。

我聽說拔牙很痛，所以我很害怕。媽媽對我說：“拔牙一點也不痛，況且今天我們也只是去讓醫(yī)生看一下，不拔的。”這下我才平息了我的心。到了新瑞牙科，那里有許多人都等帶著醫(yī)生給他們拔牙。輪到我了，我還是很害怕。我聽見旁邊有一位小妹妹在旁邊說：“我都在這里拔過牙的，拔牙不痛?！庇谑俏夜钠鹆擞職?。醫(yī)生一看，馬上做出了果斷的決定，必須要拔，如果不拔我以后就要捁牙。我很暈。因為我媽原本只是說的讓醫(yī)生看一看，卻沒想到，必須要拔。于是我只能乖乖的坐在座位上等待醫(yī)生給我拔牙。醫(yī)生很快就拿來了一把銀灰色的大鉗子，還拿來了四個小藥瓶和一支針。醫(yī)生將四個小藥瓶里的藥抽到針里去，在把針里的藥，抽了一點出來。醫(yī)生又將麻藥注射在我的牙齦上了。在注射時很痛，過了一陣子我的嘴唇就拱起來了。之后，醫(yī)生又將我的牙齦內(nèi)側(cè)注射了一點麻藥，就沒有感覺了。之后醫(yī)生又拿著大鉗子一下就把我的牙拔了下來。媽媽又給我看，有很長的梗呀！我說“怪不得它緊都不掉，原來是因為這個?。?/p>

今天雖然拔牙有一點痛，但是我除了這個大害蟲，非常高興。

拔牙敘事作文 篇2

星期六下午，剛上完興趣班，媽媽就帶我去口腔醫(yī)院拔牙了?？谇会t(yī)院的人真多?。∫蛔哌M醫(yī)院，就看見有很多人在排隊。我心想:唉，肯定要等兩三個小時了。

過了很久，終于輪到我了。我迫不及待地沖進電梯，來到了二樓就診區(qū)。二樓有很多小房間，有些房間有人，有些房間開著門，但是沒開燈。我左看看右看看，不知道該怎么辦。這時，媽媽走過來指著其中的一間房說:我們到218號房間就診。

進入218房間，媽媽讓我先躺在看牙的椅子上，她和醫(yī)生進行了簡單交流。醫(yī)生讓媽媽拿市民卡去一樓激活一下，媽媽走后，醫(yī)生就拿個拔牙器向我走來。我心里非常害怕：拔牙很疼吧，會不會流很多血，我會不會痛暈過去？張開嘴，盡量大一點。小朋友，你很勇敢嘛！咬著這個棉花二十分鐘，有口水就咽下去哦。醫(yī)生阿姨跟我說。

在我毫無知覺的情況下，醫(yī)生阿姨輕輕說了一聲：好了。什么？已經(jīng)拔完牙了嗎？可是一點也不痛??！這時候，媽媽回來了，她也覺得醫(yī)生的動作真迅速！

最后，醫(yī)生阿姨把拔下來的牙齒還給了我。我要好好保存這顆牙齒，紀念第一次拔牙！

拔牙敘事作文 篇3

最近，有一件事一直困擾著我，讓我寢食難安。那就是我的嘴里有一顆討厭的牙齒，它一直倒在我的嘴里，讓人感覺真難受。別看它搖搖欲墜，想把它搖下來，還真不是一件容易的事。奶奶勸我去把它拔掉，可我沒這個勇氣，很是糾結(jié)。心想等等再說吧，說不定哪一天自己就掉下來了，不用受那拔牙之苦。可是一等就是幾個月，它依然沒有掉下來的意思。

今天，在奶奶的鼓勵和陪伴下，我鼓起了勇氣，決定要把這顆讓人難受的牙齒拔掉。我們來到了牙科診所。我在等待拔牙時，努力地想把牙齒搖下來，可惜還是搖不掉。突然，醫(yī)生喊到我的名字讓我進去，這簡直就是晴天霹靂，我極不情愿地進入了一個房間。我躺在拔牙的床上，強烈的光線照射著我的眼睛。這時，壓迫感變得更強了，我的心里害怕極了。醫(yī)生安慰我說;“不要害怕啊，你是一個勇敢的小朋友?！甭犃诉@句話，我的心里放松了一點點，醫(yī)生讓我張開嘴巴給我消了毒。我急切地問道：“要不要打麻藥?”醫(yī)生說;“不需要打麻藥，因為你牙齒快要掉了?！比缓?，醫(yī)生拿出了一把鉗子。這時，我緊張得都能聽見自己心臟“撲通撲通”的跳動聲。只見醫(yī)生把鉗子伸進我的嘴里，我緊閉雙眼，“咔”的一聲響，醫(yī)生說：“好了!”我睜開眼睛，還沒有反應(yīng)過來時，牙齒已經(jīng)被醫(yī)生拔下來了。醫(yī)生拿了一塊棉球，把它塞進了我的嘴里。突然間，我緊張的心情終于慢慢放松了下來。

原來，拔牙也沒那么可怕呀!

拔牙敘事作文 篇4

今天下午，陽光透過窗戶，溫暖地照在我身上。我打開爸爸手機里我的相冊，隨意地翻看著。相冊里的每一張照片，都能讓我的腦海里出現(xiàn)一段快樂的回憶。

突然，一張?zhí)厥獾恼掌橙胛业难酆?，照片中是一顆牙齒。那件事雖然已經(jīng)過去一年了，可我現(xiàn)在依然清晰地記得。

也是一個陽光明媚的下午，爸爸騎車帶我去口腔診所拔牙。坐在爸爸身后的我既緊張又害怕。我心里想象著醫(yī)生用一把大鉗子，猛地拔去我的一顆牙齒，那該會多疼啊?我越想越害怕，真想求爸爸帶我回家。

爸爸似乎猜出了我的心思，安慰我說：“楊晨，不用擔心，拔牙的時候啊，醫(yī)生會給你打麻藥，一點也感覺不到疼。”我似信非信，沒有說話。一路上，鳥兒在枝頭唱歌，可我一點兒也高興不起來。

到了診所，一位大概四十來歲的女醫(yī)生帶我進了“手術(shù)室”。我提心吊膽地走了進去，回頭看看爸爸，他正微笑著看著我，那眼神里充滿了慈愛。我躺在靠椅上，明晃晃的燈光照得我睜不開眼。我閉上眼睛，捏緊拳頭，身子開始微微顫抖。醫(yī)生告訴我不要害怕，聽到她那溫柔的聲音，我不再那么緊張了。

手術(shù)開始了。我張大嘴巴，醫(yī)生拿了一根細長的“鐵尺”，在我的嘴里探了一會兒，就開始打麻藥。一根長長的針管刺入了我的牙齦。我感覺牙齦好像被一只小螞蟻咬了一口，有一點疼痛，但很快就消失了。慢慢地，整個牙齦都沒有感覺了。

很快，醫(yī)生就把我嘴里的那顆賴著不愿意掉下來的牙齒拔了出來。我懸著的一顆心終于落地了。爸爸說的話沒錯，拔牙果然不疼。

那天可真是虛驚一場啊!看著照片里的那顆牙齒，我忍不住笑了。

拔牙敘事作文 篇5

寒假里的一天，我早上起床，刷牙時忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來，可怎么也拉不下來，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個好主意！我沾沾自喜。于是，找來了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開門，利用開門的力量和速度，把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索?！叭?！二！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門一開 ，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說：“哎，我們家的門是往里開的呀，我怎么給忘了呢？”

一不做二不休，我們又試了第二個拔牙法：把一根牢固的線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對飛來的球都不敢打?？蔀榱瞬辉偬巯氯?，我鼓起了勇氣，向飛來的球用全力打去?？刹恢墙憬闳拥貌缓茫€是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。

隨后是難熬的漫長數(shù)日，貪吃鬼——我可不會因為小小的一顆牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過來了，我毫不猶豫的挑起一個最大的猛啃起來，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐啊！

拔牙敘事作文 篇6

“哎呦，真疼呀！”我看著鏡子里的小虎牙，真是痛不欲生。爸爸卻在一旁偷笑：“誰叫你不聽我的話，現(xiàn)在后悔了吧！”我想“拔牙該多疼呀，如果我哭了，豈不是丟了臉。

經(jīng)過媽媽的勸說，這一天還是來了。一大早，爸爸就拉著我去人民醫(yī)院拔牙，拔牙室里，接待我的是一位面無表情、神情嚴肅的女醫(yī)生。她看了看不安的我，讓我坐到那邊的躺椅上去。我上了躺椅，心“撲通、撲通”地跳個不停，生怕會控制不住自己跳身來。這時,我努力安慰自己：“不要怕，不要怕”?？珊ε逻€是不停地爬上我的心頭，就連頭上的汗也流到了耳朵旁。

拔牙開始了，醫(yī)生熟練地操起手術(shù)鉗，往我的嘴里伸過來。我不敢再看醫(yī)生那張鐵板臉，眼睛一閉，心里想：不就是拔牙嘛，有什么好怕的。咬咬牙不就過去了。只可惜此時咬牙也不行了，醫(yī)生早已把我的嘴掰開，開始操作了。我忍著害怕，聽著墻上的鐘不停地滴答著，醫(yī)生的手熟練地揮舞著。忽然，只聽見“咔”的一聲，有點痛，我才知道原來牙已經(jīng)被醫(yī)生拔下來了。

我趕緊跑到鏡子前，張開嘴巴一看，哈哈！那顆小虎牙已經(jīng)不見了，我開心地笑了。

拔牙敘事作文 篇7

星期天的早上媽媽細聲細語地問我想吃什么早餐。我想了想高興地說：“餃子?！?/p>

我們吃完餃子之后，走出餐廳。爸爸和媽媽看了看我的牙齒，媽媽說：“去拔牙吧!”當我聽到媽媽說拔牙我急得像熱鍋上的螞蟻。我焦急地說：“媽媽，能不能不要去拔牙?”媽媽聽后，對我說：“好!我們不拔牙，就去看一下。”我聽到后還挺高興的，就和媽媽一起去牙科醫(yī)院。

當我走進牙科醫(yī)院的時候，我特別的害怕，坐到椅子上時更慌了。醫(yī)生說：“躺在床上!”我納悶了：媽媽不是說來看看嗎?為什么要躺上去?醫(yī)生接著又說：“一會把那顆牙拔掉?！蔽衣牶笳郎蕚涮拥臅r候被老媽按住了，這時我才恍然大悟，原來我被媽媽騙了。

我生氣地對媽媽說：“老媽，你不是說過來看一下，不拔牙嗎?”

“是啊，可是你的牙再不拔就要長成暴牙了!”媽媽向我解釋道。

整個拔牙的過程實在是太讓我難忘了。任憑我如何哭喊，老媽依舊無動于衷。唉……這回我只能認栽了!

兩個星期過后，拔掉牙的地方已經(jīng)長出了白白凈凈的小牙，照著鏡子看了看，他們正朝我微笑呢!

拔牙敘事作文 篇8

從出生到現(xiàn)在，我已拔過兩次牙了。對拔牙，我仍是那樣恐懼。可是，天不從人愿，這不，我又要去拔牙了。

星期六下午，好不容易又可以去看書了，可媽媽卻說：“今天你還要去拔牙呢！”一聽到“拔牙”這二字，我就渾身上下不舒服，直打哆嗦。媽媽并不吃這招，漫不經(jīng)心地說：“今天，你非得把這顆牙拔了不可，否則，呵呵……”媽媽冷笑一聲，揚起大手。哦，天?。〗裉焓窃趺匆蔡硬怀鰦寢尩氖终菩牧?，還是順從命令吧！“知道了，我拔就是了?！蔽颐銖姶饝?yīng)了?！斑@才是好孩子！”媽媽喜笑顏開。

我和媽媽來到牙科治療中心，剛邁進大門一步，我就嚇得魂都沒了。“別怕，麻醉針打著就不痛了?！眿寢尠参康?。進了門診部，只聽“吱吱”的聲音，仔細一看，原來有位病人正在磨牙。唉，這次慘了。一個女醫(yī)生向我們走來，說：“你們哪位要拔牙？”“小孩子。”媽媽指指我?！昂?，跟我來?！迸t(yī)生把我領(lǐng)到了拔牙器前?！搬t(yī)生，拔……拔得輕……輕一點兒?！蔽抑贝蚨哙隆！皼]事兒，很快的，絕對不痛?！迸t(yī)生笑了笑?！耙p一點兒哦?！薄昂茫?，醫(yī)生等會兒請你吃棒棒糖?！焙?，誰信啊，前兩次，醫(yī)生不也是這樣哄我的嗎，結(jié)果呢？再說了，棒棒糖吃了會得蛀牙的！以為我是三歲小孩呢！我可不吃這套！“來，張嘴，讓我看看?！贬t(yī)生說。我連忙張大嘴。醫(yī)生下手還真快，連忙用拔牙器硬拔那顆牙齒。經(jīng)過幾秒鐘的掙扎，終于，牙齒拔了下來，血流了下來，醫(yī)生忙拿來一團棉花，塞進我嘴里，我心想：怎么連麻醉針都不打？“好了，小朋友，是不是很快又不痛?。俊薄皩?”我用右手在左手掌上寫了個“對”字?！肮痹谝慌缘膵寢屝α恕?/p>

拔牙其實根本就不痛。只要有毅力、信心和勇氣，再疼都能克服！

拔牙敘事作文 篇9

我已經(jīng)到了換牙期，一些乳牙已經(jīng)“光榮退休”了，還有一些還在那搖搖欲墜呢。

早晨，我咬了一口面包，沒想到一陣疼痛傳來，我大叫起來："哎呀，我的牙啊！好痛！”爸爸聽到后急忙跑過來，看了看后認真地對我說：“得去拔牙了，牙齒已經(jīng)松動，連下面的新牙都已經(jīng)長出來了，必須拔掉！”我一聽，當場就嚇哭了，乖乖，拔牙可是要痛死的。

第二天，爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院。我聞到一陣陣的酒精味，看到醫(yī)生手里拿著的鉗子，我嚇得雙腿發(fā)抖，停止不前。爸爸看出了我害怕，就對我說：“陸沈懌，你不要怕，拔牙沒有你想象中那么可怕，其實一點也不痛，要勇敢些！”聽了爸爸的話，我還是有些不安地躺在椅子上，連眼睛不敢睜開，抓住了爸爸的手也開始冒汗。就在這時，只聽“咔擦”一聲，我感到嘴巴里像被蚊子叮了一下，"叮"一聲，牙已經(jīng)放在醫(yī)生的盤子里了。

原來拔牙真的沒有那么可怕，害我緊張了好久！第一次拔牙讓我印象深刻！

拔牙敘事作文 篇10

我一上小學就開始掉牙了，牙寶寶一個一個從我的口腔“搬走”?？墒怯幸活w牙剛搬了一半就不搬了，說起這些經(jīng)歷，我現(xiàn)在還記憶猶新。

牙剛開始掉的時候沒有規(guī)律，有時候是在睡覺，有時候是在洗臉?？墒蔷陀幸活w牙跟別的不一樣，要掉的時候就不老實了，新牙都長出來了，舊牙還在那里堅守崗位，半掉不掉。我這顆牙在工作時出現(xiàn)了些問題，每當我開懷大笑時，最先看見的就是這顆敬業(yè)的舊牙，這還不算大問題，關(guān)鍵是這顆牙不掉導致我說話漏風，吃東西咬嘴。它時不時疼一下，讓我知道它的存在。沒有辦法，媽媽決定帶我去看牙醫(yī)。平時都聽小朋友說牙醫(yī)都穿著白大褂，戴著大口罩可嚇人了。

一到牙科，我連張嘴的勇氣都消失的無影無蹤。媽媽怎么勸我都不肯坐在拔牙的大椅子上。最后護士姐姐送我一個小兔子牙刷，我才肯張開嘴巴讓醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生說這種情況叫乳牙滯留，不拔掉會影響新牙的成長。媽媽鼓勵我勇敢堅強。醫(yī)生準備工作就緒后，在我的舊牙上涂了點消毒藥水，用一個尖尖的鉗子輕輕一拔，牙掉了，一點疼動感都沒有，并沒有想象中的那么可怕。最后我高高興興回家了。

這件事情告訴我，做什么事情都要勇敢一點，敢于面對，很多事情并不是我們想象中的那么可怕。