奇遇讀后感

奇遇讀后感集錦4篇。

你想寫出一篇優(yōu)秀的作品讀后感嗎？閱讀作者寫的作品時，讓我們內(nèi)心有了一些新的體會。寫讀后感沒有固定的套路，關(guān)鍵就是要做到觀點鮮明，感想深刻，幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下奇遇讀后感。

奇遇讀后感(篇1)

寒假里我讀了《烏丟丟的奇遇》。它屬于兒童文學(xué)名家經(jīng)典書系。作者是金波，他出版過詩集、幻想小說、童話集、散文集、評論集等。1992年，他曾獲國際安徒生獎提名。

本書講的是在口袋村里住著一名耍木偶戲的老爺爺，人們都稱他“口袋爺爺”。他有一個木偶—獨腳大俠。有一次，口袋爺爺一不小心把獨腳大俠的一只腳弄丟了，幸好被一位叫珍兒的殘疾女孩撿到，本想歸還給口袋爺爺，可是，口袋爺爺早已走遠(yuǎn)了，珍兒只好把那有靈性的小腳丫帶回了家，把它安在了一個丑娃身上并給它取名烏丟丟。不久以后，烏丟丟不辭而別，闖進(jìn)老詩人吟老的家里，還認(rèn)識了許多和他一樣有靈性的朋友。他們開了一場“重返童年”的晚會，在晚會上，烏丟丟得知吟老小時候有一個叫可人的好朋友。他們親密無間，可是好景不長，可人搬家了。在吟老的感染下，烏丟丟擁有了一顆心。第二天，烏丟丟提出要去找布袋爺爺和珍兒。一路上，他們認(rèn)識了很多有靈性的。朋友。后來，他們來到了口袋爺爺?shù)募依?，不料口袋爺爺已?jīng)去世了，他們只好悲傷地去尋找珍兒。沒想到，珍兒的學(xué)校著火了。他們義無反顧地沖進(jìn)了熊熊烈火中，救了珍兒和他身旁的一只小狗，可烏丟丟的身體已燃燒在熊熊烈火中，最后烏丟丟把自己的腳丫融為了珍兒身體中的一部分，從此珍兒可以像其他的孩子一樣奔跑。yJS21.COm

讓我深受感觸的是，烏丟丟從一個木偶人變成珍兒身體的一部分，還有那熊熊烈火都無法阻止他去救珍兒，雖然她失去了身體，可他的心還在。

我們也要向烏丟丟學(xué)習(xí)，做一個知恩圖報的好孩子。

奇遇讀后感(篇2)

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。

沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個目標(biāo)，我一有時間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對待。

最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

奇遇讀后感(篇3)

有一個老爺爺，他是演木偶的.。因為他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爺爺”孩子們最愛看他的“獨腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟，烏丟丟”的聲音，所以大家都把“獨腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天，一個叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺，就從珍兒家里溜出來，來到了吟癡老人的家里。在這里，他認(rèn)識了許多有靈氣的東西：詩簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來，于是，烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。

我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句：他認(rèn)定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮，無論風(fēng)多么猛，他都在逆風(fēng)前進(jìn)。不辭而別。

我的感受：烏丟丟因為能給家?guī)砜鞓范@得了生命，他珍惜生命的可貴。并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。愛讓烏丟丟的生命更鮮活。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。

奇遇讀后感(篇4)

我讀了金波的作品——《烏丟丟的奇遇》是一本既優(yōu)美而又憂傷的童話故事，具有深刻的道理，書中精彩的故事淋漓盡致地體現(xiàn)了烏丟丟曲折的一生，學(xué)會用愛來回報生命。

這本書講述了，烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。被善良的瘸了一只腳的女孩珍兒撿到后，因烏丟丟給孩子們帶來了快樂，而獲得了生命?；顫娍蓯鄣恼鋬汗媚锝o烏丟丟做了腦袋，身子，手，使他成為了一個完整的木偶，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活。但是當(dāng)晚，年幼無知的烏丟丟不辭而去，讓珍兒陷入了痛苦。烏丟丟誤打誤撞闖進(jìn)了吟癡老人的家里，還認(rèn)識了詩簍子和木頭娃娃……他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會上，烏丟丟才真正體會到了快樂。后來，烏丟丟踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，途中又交到了許多好朋友。歷盡千辛萬苦，烏丟丟終于找到了布袋村。這時，才得知布袋爺爺與世長辭了，這讓烏丟丟痛哭流涕了很長時間。隨后又幾經(jīng)波折打聽到了珍兒姑娘的位置。當(dāng)烏丟丟來到學(xué)校后得知學(xué)校著火，珍兒還沒有逃出來時，他奮不顧身地沖了進(jìn)去，然而，救出珍兒后烏丟丟被燒的只剩下了一只腳。珍兒要求給他重做一個身體，烏丟丟謝絕了。他趁著珍兒姑娘睡覺時，烏丟丟將自己變成了珍兒的一只健康的腳，與珍兒融為一體。從此珍兒是一個健全的小女孩了。

讀完這本書之后，讓我知道了愛是生命的來源，能在寒冷的夜晚溫暖人們的心靈。因為有愛，才知道珍惜生命的可貴并懂得用愛滋養(yǎng)生命。

愛滋潤了我們?nèi)崛醯男?，因為有了愛，生命才會變得多姿多彩，多為別人付出一些愛與關(guān)心，讓生命更加美麗。

相關(guān)文章推薦

朱塔奇遇記讀后感匯集

現(xiàn)在是一個寫作的時代，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察，平時多注意積累可以幫助我們寫作文，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？由此，有請你讀一下以下的“朱塔奇遇記讀后感匯集”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

朱塔奇遇記讀后感【篇1】

前幾天，我買了幾本書，其中有一本書是《皮皮魯和肥皂訂書機》。我很喜歡鄭淵潔寫的書，一回到家就津津有味地看了起來。不出一天，五我便看完了。

這是一本童話集，有很多篇文章，我記憶最深刻的就是《朱塔奇遇記》這篇文章。朱塔是一只住在地球儀里的小熊，他成為飛行員后，就想著要去南極。在路上，它遇見了好老鼠豆克，并和豆克一起去南極，但是豆克后來被人打死了。朱塔還遇見了關(guān)在動物園里的北極熊、男孩劉宇、一匹賽馬白特爾、巴黎女孩安娜。最后，朱塔乘坐向陽九號抵達(dá)了南極。朱塔想起自己對北極熊的承諾，又決定去北極給北極熊媽媽捎信。我看到的是一只有愛心、遵守承諾、敢想敢做的小熊。

是啊，“敢想就成功了一半”。這是文章的最后一句話，讓我想了很多很多。連想的勇氣都沒有，哪里來做的勇氣？比如飛上天空，在遙遠(yuǎn)的古代只不過是人們的一個美好的夢想，而在科技發(fā)達(dá)的今天，它已變成現(xiàn)實。正是因為敢想，才能一步步去實現(xiàn)自己的夢想。要是我們從沒想過要飛，那么到現(xiàn)在也許還沒有飛機，我們的交通也就沒有那么便捷了。

誰說不能幻想？有幻想才有開始、經(jīng)過、結(jié)果。這便是《朱塔奇遇記》告訴我的道理。

朱塔奇遇記讀后感【篇2】

書，讓我找到快樂；書，讓我獲得力量；書，也讓我暗自流淚。我愛讀書，在這次的暑假里，我又看了不少的書，其中就有我很喜歡的《朱塔奇遇記》。

故事講述了主人公朱塔的故事，他是一只熊。皮皮魯聽到有人在地球上說話時，他把它轉(zhuǎn)過來，打開它找到朱塔。皮皮魯給了他一個可以組裝成汽車和飛機的玩具。朱塔開車把集合的首領(lǐng)送到南極，為皮皮魯運送一塊石頭。

就這樣，他有了一次極其有趣、驚險、又好玩的奇遇。

看完這本書后，我喜歡juta與許多人一樣與勇敢的敵人戰(zhàn)斗的勇氣，勇敢和英勇。我欽佩朱塔的善良、體貼和樂于助人；我佩服朱塔的聰明才智和永不放棄的作風(fēng)

看了這本書，我還學(xué)到了一句飽含哲理的話——“敢想就成功了一半。”

然而，小老鼠豆克更令我感動。他懂得擔(dān)當(dāng)，他更懂得講義氣。豆克因為曾經(jīng)的陋習(xí)，不小心闖了禍，他為了不暴露小熊朱塔，他明知道自己出來會被人們打死，還是義無反顧的走了出來，在人們的一陣亂打中結(jié)束了自己的生命。

每次我看到這個，我的心都很不好。如果我在那架飛機上，我會趕去救他，讓人們給他一個改變的機會；如果我找到他的尸體，我必須把他埋好，在他的墓前立一塊小墓碑；如果每次我想起來，我的眼睛就會濕潤。

書，也就是說，總是讓我們讀書的人有收入，有思想，有理解力。看了《朱塔奇遇記》后，我明白了：做事，只要有信念，有夢想，有恒心，什么困難都能克服！

做人，既要向朱塔一樣勇敢、機智和有愛心，也要向豆克一樣敢于擔(dān)當(dāng)，為朋友兩肋插刀。

朱塔奇遇記讀后感【篇3】

讀了這篇《朱塔奇遇記》，我十分感動，也深受啟發(fā)。

這篇文章講的是：有一只小熊朱塔生活在一個地球儀里，有一天，皮皮魯發(fā)現(xiàn)了這只地球儀里的小熊，他們便成為了好朋友，同時，皮皮魯還送給了它一架直升飛機。可好景不長，小熊朱塔卻給皮皮魯闖禍了，皮皮魯很生氣，小熊朱塔為了讓皮皮魯高興，它決定要滿足皮皮魯?shù)脑竿粋€人親自去南極，把南極的一塊石頭送給皮皮魯，讓皮皮魯高興。

朱塔一次又一次地遇到危險，一次又一次地交到許多朋友，最后在南極找到了一塊石頭。

我覺得這篇文章最讓我感動的地方是：小熊朱塔的好朋友——白特爾和安娜，竟然不把會說話的小熊朱塔賣給動物園來賺大錢，而是保護(hù)它，不讓她們的爸爸去把小熊朱塔賣到動物園。這是多么珍貴的友情?。?/p>

看完了這篇《朱塔奇遇記》，我倍感交集，感受到了朋友的友情是多么的珍貴。

我們在生活中也不是這樣嗎？只要你多多跟別人溝通，跟別人交流，就能彼此產(chǎn)生友情，成為好朋友。相反，如果你不善待別人，別人也會善待你。

以前我不喜歡交朋友，但是看完這篇文章后，我明白了友誼的重要性，于是便多交朋友，因為朋友會在你最困難、最危險，你最需要他的時候來幫助你。

另外，我覺得文中的那只小熊他的品格、道德都非常好，比如在動物園的時候，它答應(yīng)了北極熊的請求，于是它冒著生命危險想就出動物園里的動物，如果是別人就會推卸責(zé)任。我認(rèn)為它很誠實、很守信，它留了一張信條給皮皮魯后，確立了目標(biāo)，它一旦確立了自己的目標(biāo)，就千方百計地實現(xiàn)，盡管途中經(jīng)歷了千難萬險，但依然堅定地完成了計劃，為了這件事，它險些送了命。從中我可以感受到它堅定的信念。

我們應(yīng)該向小熊朱塔學(xué)習(xí)。有了人生的目標(biāo)，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，不惜一切代價去實現(xiàn)它。這很有意義！

朱塔奇遇記讀后感【篇4】

這個暑假我讀了一本書，名字叫《朱塔奇遇記》。書中的主人公是一只小熊，叫朱塔。為了信守到南極給朋友皮皮魯運石頭，它不惜艱難困苦，一路向南，在這過程中發(fā)生了許多有趣的事、驚險的事、快樂的事、也有難過的事，朱塔都經(jīng)歷了，憑著堅持不懈、永不言敗和樂于助人的精神，朱塔實現(xiàn)了自己的目標(biāo)和諾言，到達(dá)了南極。

這是一個夢想、奇幻、深有寓意的故事。當(dāng)能飛翔的鴿子聽到小熊要去南極直搖頭，表示懷疑的時候，朱塔信心十足地說出了它的緣由，沒有動搖它的目標(biāo)，鴿子們佩服它；劉宇同學(xué)對小熊去南極的目標(biāo)是非常地羨慕，并在朱塔的幫助下化解了和老師的誤會，讓我們了解到人與人之間的誤會往往就在于自己認(rèn)為的事情對于別人來說并不一定是那樣，很多事情不是我們想象中的那樣；在路途中小熊遇到了一只老鼠豆克，并成為了好朋友，在朱塔眼里，老鼠和其他萬物，包括人類一樣都是平等的，當(dāng)豆克死去時，朱塔流下了傷心的淚水。朱塔從中國來到巴黎，克服了重重困難，得到了向陽九號的幫助，終于到了南極。

讀了這本書，我最大的收獲就是書中講到的，人活著就應(yīng)該有理想、有目標(biāo)，有了生活的目標(biāo)，就要不惜一切代價實現(xiàn)它，這才有意義。

朱塔奇遇記讀后感【篇5】

茨采小學(xué)年級班姓名黑昱境

假期里我讀了《朱塔奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書。

《朱塔奇遇記》講的是：皮皮魯家的地球儀里住著一只小熊朱塔。皮皮魯給小熊朱塔做了一架直升飛機，朱塔很開心，想為皮皮魯做點什么，可是幫了倒忙犯了錯，就決心去南極洲幫皮皮魯運一塊石頭回來讓他做標(biāo)本。

在去南極的途中經(jīng)歷重重困難，還交了許多朋友，有小老鼠豆克、小馬白特爾和小女孩安娜等人，還幫助了“壞學(xué)生”劉宇……可是小老鼠豆克和小馬白特爾為了讓朱塔成功到達(dá)南極都犧牲了，安娜出幫了不少忙。到達(dá)南極后，朱塔分別為豆蔻和白特利建造了一塊**碑，還為皮皮魯找到了三塊石頭標(biāo)本來完成他的目標(biāo)。

我覺得書中的那只小熊朱塔非常好，它很誠實很守信，它留了一張信條給皮皮魯后，確立了目標(biāo)，它一旦確立了自己的目標(biāo)，就千方百計地去實現(xiàn)，盡管途中經(jīng)歷了千難萬險，但依然堅定地完成了計劃，為了這件事，它險些送了命。從中我可以感受到它堅定的信念。比如在動物園的時候，它答應(yīng)了北極熊的請求，于是它冒著生命危險想救出動物園里的動物，如果是別人就會推卸責(zé)任。

他從中國來到巴黎，克服了重重困難，得到了向陽九號的幫助，終于到了南極，他覺得所有偉大的事業(yè)在開始時只不過一個想法，但敢想就成功了一半，關(guān)鍵是要有克服困難的精神！

我們應(yīng)該向小熊朱塔學(xué)習(xí)。有了人生的目標(biāo)，我們必須堅持不懈，不惜一切代價去實現(xiàn)。這很有意義?。?011.8.9）

朱塔奇遇記讀后感【篇6】

《朱塔奇遇記》讀后感范文1 這個暑假我讀了一本書，名字叫《朱塔奇遇記》。書中的主人公是一只小熊，叫朱塔。為了信守到南極給朋友皮皮魯運石頭，它不惜艱難困苦，一路向南，在這過程中發(fā)生了許多有趣的事、驚險的事、快樂的事、也有難過的事，朱塔都經(jīng)歷了，憑著堅持不懈、永不言敗和樂于助人的精神，朱塔實現(xiàn)了自己的目標(biāo)和諾言，到達(dá)了南極。

這是一個夢想、奇幻、深有寓意的故事。當(dāng)能飛翔的鴿子聽到小熊要去南極直搖頭，表示懷疑的時候，朱塔信心十足地說出了它的緣由，沒有動搖它的目標(biāo)，鴿子們佩服它;劉宇同學(xué)對小熊去南極的目標(biāo)是非常地羨慕，并在朱塔的幫助下化解了和老師的誤會，讓我們了解到人與人之間的誤會往往就在于自己認(rèn)為的事情對于別人來說并不一定是那樣，很多事情不是我們想象中的那樣;在路途中小熊遇到了一只老鼠豆克，并成為了好朋友，在朱塔眼里，老鼠和其他萬物，包括人類一樣都是平等的，當(dāng)豆克死去時，朱塔流下了傷心的淚水。朱塔從中國來到巴黎，克服重重困難，得到向陽九號的幫助，終于抵達(dá)南極。

讀完這本書，我最大的收獲就是書中提到的。人活著的時候應(yīng)該有理想和目標(biāo)。當(dāng)他們有人生目標(biāo)時，他們應(yīng)該不惜一切代價去實現(xiàn)，這是有意義的。 朱塔奇遇記讀后感范文2 前幾天，我買了幾本書，其中有一本書是《皮皮魯和肥皂訂書機》。我非常喜歡鄭淵潔寫的書。我一到家就饒有興趣地讀了一遍。

不出一天，五我便看完了。 這是一本童話集，有很多篇文章，我記憶最深刻的就是《朱塔奇遇記》這篇文章。朱塔是一只生活在地球上的熊。當(dāng)上飛行員后，他想去南極。

在路上，它遇到了一只好老鼠豆科，和豆克一起去了南極，但豆克后來被殺了。朱塔還在動物園里遇到了北極熊、男孩劉宇、一匹賽馬誘餌和巴黎女孩安娜。最后，朱塔乘坐向陽九號抵達(dá)了南極。

朱塔想到了自己對北極熊的承諾，決定去北極給媽媽捎個信。我看到的是一只熊，它只有愛，遵守承諾，敢于做。 是啊， 敢想就成功了一半 。

這是文章的最后一句話，這讓我想了很多。連想的勇氣都沒有，**來做的勇氣?比如飛上天空，在遙遠(yuǎn)的古代只不過是人們的一個美好的夢想，而在科技發(fā)達(dá)的今天，它已變成現(xiàn)實。

只是因為你敢于認(rèn)為你可以一步一步地實現(xiàn)你的夢想。要是我們從沒想過要飛，那么到現(xiàn)在也許還沒有飛機，我們的交通也就沒有那么便捷了。 誰說不能幻想?

有幻想才有開始、經(jīng)過、結(jié)果。這便是《朱塔奇遇記》告訴我的道理。朱塔奇遇記讀后感相關(guān)內(nèi)容:

狼國女王讀后感

狼，在我的印象中往往是又兇惡，又殘忍的，可是看了沈石溪老師寫的《狼國女王》一書，狼在我的印象中徹底改變了。狼也有自己無助的一面。為了生存，他們不得不殺死其他動物，特別是在冬天，當(dāng)森林里沒有動物的時候，狼只能看著。

讀后感的大全

篇一當(dāng)我品讀完《效率專家爸爸》這一篇章時，覺得心情開朗了許多，仿佛一下子長大了似的，我下決心要跟拖沓這個壞朋友絕交，跟效率這個好朋友建立友誼。本文寫道，作者的父親讀了幾本效率方面的書，經(jīng)常做實驗。

背影讀后感

是誰的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!我最不能忘記的是他的背影。

海的女兒讀后感

篇一今天我讀了安徒生寫的《海的女兒》這篇童話故事，我被人魚公主的善良和無私深深的打動了。這個故事主要講的是海底的一群美人魚。當(dāng)他們15歲時，他們可以在海上玩耍。

讀后感1500

篇一軍旅作家王樹增創(chuàng)作的《解放戰(zhàn)爭》，與其說是一幅軍事戰(zhàn)爭的歷史畫卷，不如說是一篇記錄著我們前輩們精神歷程的壯麗史詩?；仡櫮嵌尾憠验煹臍v史，讓我們又了新的觸動和體驗。

論語讀后感左右

從前，我讀一本書是因為它來到我身邊，書的主人耐心地等著我一口氣或幾天后讀完。后來，知道有公共圖書館這樣的讀書好地方，我也懶得去查閱書目卡片，只是在開放式閱覽室的書架上抓起一本我能讀得書。

母狼讀后感

【篇一】讀了《母狼》這篇文章后，我覺得母狼好偉大。它饑餓了幾天，在這幾天，它沒有任何食物吃，而且連它的小狼也沒有食物吃，它把自己的身體當(dāng)作食物讓自己的孩子飽餐一頓。

暑期《駱駝祥子》讀后感

《駱駝祥子》讀后感《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事。青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想買上自己的洋車。

附送：朱生豪情書經(jīng)典語錄

朱生豪情書經(jīng)典語錄

要是世上只有我們兩個人多么好，我一定要把你欺負(fù)得哭不出來。

——《朱生豪情書》

醒來覺得甚是愛你

——《朱生豪情書》

我愿意舍棄一切，以想念你終此一生。

——《朱生豪情書》

我一天天明白你的平凡，但我對你的愛卻一天天加深。如果你照鏡子，你不會看到你有什么特別好，但如果你走進(jìn)我的心，你會知道你有多好。

——《朱生豪情書》

我渴望和你打架，也渴望抱抱你。

——《朱生豪情書》

我愛你也許并不為什么理由，雖然可以有理由，例如你聰明，你純潔，你可愛，你是好人等，但主要的原因大概是你全然適合我的趣味。因此你仍知道我是自私的，故不用感激我。

——《朱生豪情書》

不要愁老之將至，你老了一定很可愛。而且，假如你老了十歲，我當(dāng)然也同樣老了十歲，世界也老了十歲，上帝也老了十歲，一切都是一樣。

——《朱生豪情書》

我們都是世界上多余的人，但至少我們彼此是世界上最重要的人。

——《朱生豪情書》

風(fēng)和日暖，令人愿意永遠(yuǎn)活下去

——《朱生豪情書》

我要看茅亭的雨，看假山邊的螞蟻，看戀愛中的蝴蝶，看網(wǎng)里的蜘蛛，看水，看船，看云，看瀑布，看宋清如睡得香甜。

——《朱生豪情書》

如果不是這個世界的古怪，我愿意永遠(yuǎn)和你在一起。

——《朱生豪情書》

總之，你很好。我20多歲了。這是關(guān)于生命結(jié)果的唯一結(jié)論。其他一切都被否定了。當(dāng)然我愛你。

——《朱生豪情書》

我不很快樂，因為你不很愛我。但所謂不太幸福，不等于不幸福，就像不太愛我不等于不愛我一樣。

——《朱生豪情書》

但愿來生我們終日在一起，每天每天從早晨口角到夜深，恨不得大家走開。

——《朱生豪情書》

你不能再叫我先生，否則我會從字典里找出世界上最諷刺的稱呼來叫你。特此警告。

——《朱生豪情書》

我想寫詩，寫雨，寫夜相思，寫你，不會寫。

——《朱生豪情書》

我的快樂即是愛你，我的安慰即是思念你，你愿不愿待我好則非我所愿計及。

——《朱生豪情書》

寫一封信在你不過是絞去十分之一點的腦汁，用去兩滴眼淚那么多的墨水，一張白白的信紙，一個和你走起路來的姿勢一樣方方正正的信封，費了五

分鐘那么寶貴的時間，貼上五分大洋吾黨總理的郵票，可是卻免得我食不甘味，寢不安席，無心工作，悲觀厭世，一會兒恨你，一會兒體諒你，一會

兒發(fā)誓不再愛你，一會兒發(fā)誓無論你怎樣待我不好，我總死心眼兒愛你，一會兒在想象里把你打了一頓，一會兒在想象里讓你把我打了一頓，十足地

神經(jīng)錯亂，肉麻而且可笑。你瞧，你何必一定要我發(fā)傻勁呢?就是你要證明你自己的不好，也有別的方法，何必不寫信?因此，

一、二、

三，快寫吧。

——《朱生豪情書》

我是，我是宋清如至上主義者。

——《朱生豪情書》

心里不痛快的時候,也真想把你抓起來打一頓才好。

——《朱生豪情書》

只有你好像和所有的人完全不同，也許你不會知道，我和你在一起時較之和別人在一起時要活潑得多。與舉世絕緣的我，只有你能在我身上引起感應(yīng)。

——《朱生豪情書》

每天每天你讓別人看見你，我卻看不見你，這是全然沒有理由的。

——《朱生豪情書》

希望你快快地愛上一個人，讓那個人欺負(fù)你，如同你欺負(fù)我一樣。

——《朱生豪情書》

我找到了你，便像是找到了我真的自己。如果沒有你，即使我愛了一百個人，或有一百個人愛我，我的靈魂也仍將永遠(yuǎn)彷徨著。你是unique的。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)多么多么的歡喜你。

——《朱生豪情書》

醒來覺得甚是愛你。

這兩天我很快活，而且驕傲。

你這人，有點太不可怕。尤其是，一點也不莫名其妙。

——《朱生豪情書》

今天中午氣得吃了三碗，肚子脹得很，放了工還要去狠狠吃東西，誰教宋清如不給信我

——《朱生豪情書》

我只愿憑這靈感的相通，帶給彼此以慰藉，像流星的光輝，照耀我疲憊的夢寐，永遠(yuǎn)存一個安慰，縱然在別離時。

——《朱生豪情書》

我實在是個壞人，但作為你的朋友的我，卻確實是在努力著學(xué)做好人。

——《朱生豪情書》

我們的性格并不完全一致，但盡有互相共鳴的地方。我們的認(rèn)識雖是偶然，我們的交契卻并非偶然。憑良心說，我不能不承認(rèn)你在我心目中十分可愛，雖我對于你并不是盲目的美。

我們需要的是對于彼此弱點的諒解，只有能互相諒解的人，弱點才能變得并不可靠，甚至于反是可愛也說不定。

——《朱生豪情書》

我知道寂寞是深植在我們的根性里，然而如果我的生命已因你而蒙到了祝福的話，我希望你也不要想象你是寂寞的，因為我熱望在你的心中占到一個最寶貴的位置。我不愿意有一天我們彼此都只化成了一個記憶，因為記憶無論如何美妙，總是已經(jīng)過去已經(jīng)疏遠(yuǎn)了的。你也許會不相信，我常常想像你是多么美好多么可愛，但實際見了你面的時候，你更比我的想像美好得多可愛得多。

你不能說我這是說謊，因為如果不然的話，我滿可以僅僅想憶你自足，而不必那樣渴望著要看見你了。

——《朱生豪情書》

不要自尋煩惱，最好，我知道你很懂得這意思。但是在必要的時候，無事可做的時候，不那樣心里便是空虛的那樣的時候，何不妨尋尋煩惱，跟人吵吵鬧鬧哭哭氣氣都好的，只不要讓煩惱生了根。

——《朱生豪情書》

凡未認(rèn)識你以前的事，我都愿意把它們編入古代史里去。

你在古時候一定是很笨很不可愛的，這我很能相信，因為否則我將傷心不能和你早些認(rèn)識。我在古時候有時聰明有時笨，在第十世紀(jì)以前我很聰明，十世紀(jì)以后笨了起來，十七八世紀(jì)以后又比較聰明些，到了現(xiàn)代又變笨了。

——《朱生豪情書》

我心里很苦，很抑郁，很氣而不知要氣誰，很委屈而不知委屈從何而來，很寂寞，生活的孤獨并非寂寞，而靈魂的孤獨無助才是寂寞。我很懂得，寂寞之來，有時會因與最好的朋友相對而加甚。實際人與他朋友之間，即使是最知己的，也隔有甚遙的途程，最多只能如日月之相望，而要走到月亮里去總不可能，因為在稀薄的大氣之外，還隔著一層真空。

所以一切的友誼都是徒勞的，至多只能與人由感覺而生的相當(dāng)?shù)陌参?，但這安慰遠(yuǎn)非實際的，所謂愛僅是對影子的追求，而根本并無此物。人間的荒漠是具有必然性的，只有苦于感情的人才不能不持憧憬而生存。愿你快樂，雖我的祝福也許是無力而無用的。

——《朱生豪情書》

心里說不出的惱，難過，真不想你這樣不了解我。我不知道什么叫作配不配，人間貧富有階級，地位身份有階級，才智賢愚有階級，難道心靈也有階級嗎?我不是漫然把好感給人的人，在校里同學(xué)的一年，雖然是那樣喜歡你，也從不曾想到要愛你像自己生命一般，于今是這樣覺得了。

我并不要你也愛我，一切都出于自愿，用不到你不安，你當(dāng)作我是在愛一個幻象也好。就是說愛，你也不用害怕，我是不會把愛情和友誼分得明白的。我說愛，也不過是純粹的深切的友情，毫沒有其他的意思……如果我是真心的喜歡你，我沒有不該待你太好的理由，更不懂得為什么該忘記你。

我的快樂即是愛你，我的安慰即是思念你。你愿不愿待我好則非我所愿計及。

木偶奇遇記讀后感

如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡？作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內(nèi)心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準(zhǔn)備的與"木偶奇遇記讀后感"相關(guān)的信息，希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認(rèn)為，有時撒個謊沒什么大不了的，然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時撒謊，是會傷害別人對自己的信任。因此，這本書教導(dǎo)我們要做一個誠實不說謊的好孩子。

這個寓言說一個老工匠做了一個木偶叫皮諾曹。這個木偶有主意而且能動。于是，老工匠便給這個小木偶一些錢，讓他去上學(xué)，可到了學(xué)校里后，皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響，整天在學(xué)校里打架，終于有一天，皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活，打算去其他國家，而臨走時他卻對老工匠說自己上學(xué)校去了。依賴這個借口他到了其他的國家，同時也受到了不同的教育，還遇到了小仙女，小仙女知道皮諾曹的情況后，讓皮諾曹回到老工匠身邊，于是皮諾曹真的回到了老工匠的家，回家后，老工匠問他：

“你真的上學(xué)去了嗎？”皮諾曹紅著臉說：“是的。

”突然間，皮諾曹的鼻子一下變的長長的，這時的皮諾曹知道了自己的過錯，哭著對老工匠說：“工匠爺爺，對不起，我說謊了，我沒有去上學(xué)，我知道自己錯了，我在也不說謊了?！痹捯魟偮?，皮諾曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過這次經(jīng)歷，皮諾奇不再說謊了，他成了一個他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡短，但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€從都江堰市喜愛的好孩子，應(yīng)該學(xué)會誠實，因為誠實與別人對你的信任息息相關(guān)，如果你不誠實，那么你就不配得到別人對你的信任。

其中，我喜歡最后一段，因為這段話揭示了這篇寓言的中心意題，同時也告訴我們?nèi)嗽谏鐣先绻麤]有了誠實，那么他就不會得到別人的信任，即使你有超凡的本領(lǐng)也不會成為對社會有貢獻(xiàn)的人！

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一：讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了，從他出生的第一天起，就惹出了好多事端，害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀，好心的蟋蟀給他講了一個道理：”孩子不聽父母的話，任意離開家，到頭來是不會有好結(jié)果的。”他說他不喜歡上學(xué)，就喜歡玩。

蟋蟀說：”這樣你會變成一頭蠢驢，成為別人的笑柄。”可是皮諾曹就是就是聽不進(jìn)去，最后還打死了蟋蟀。

結(jié)果……

這篇文章告訴我們，我們必須聽從別人的建議，努力學(xué)習(xí)，做一個懂事聽話的孩子，做一個有用的人。

篇二：讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書，這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個生動、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個小木偶，名叫匹諾曹。小木偶會跳舞，又會耍劍，還會翻跟斗。匹諾奇因為慌亂而受到懲罰，他的鼻子越來越長。

從木頭到木偶，從木偶到長出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經(jīng)過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。

在現(xiàn)實生活中想想你自己。只要你勇敢地面對面前的困難，不要被困難嚇倒，你最終就能實現(xiàn)你的目標(biāo)。

篇三：讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書，我覺得木偶是一個活潑的小木偶。故事剛開始的時候，木偶很調(diào)皮，過了一段時間，木偶慢慢變乖了，可是他們的家窮的很，沒錢買衣服，最后，他們餓的實在不行了，木偶出去找了一個養(yǎng)牛的人，向他要點吃的，養(yǎng)牛的人說：”我可以給你，但你必須把十三桶水全掉上來，”木偶只好把水全掉上來，養(yǎng)牛的人見他弄完了，就給他了一點吃的，木偶拿著吃的，回到了家，把吃的分成兩份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，當(dāng)木偶吃完的時候，發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個真正的好孩子，高興地大叫起來。

通過這個故事，我知道：木偶以前很淘氣，也染上了很多壞習(xí)慣，但他能理解錯誤和改變，成為一個好孩子。

篇四：讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€聰明、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中，我感受到了作者的偉大想象力，對那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過。同時，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時時刻刻提醒我，千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

篇五：讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹，它本是一根會唱會跳的木頭，落在了一個木匠的手里。木匠把它做成了一個木偶，并給它取了個名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書，賣了自己的衣服，給它買了書讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票，在戲院里老板認(rèn)出了它是一個木偶，于是把他抓了起來。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗，最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書，聽話，終于變成了一個真正的孩子。

從皮諾曹的故事中，我明白了做一個誠實的孩子是很重要的，在以后的生活中要聽大人的話，好好學(xué)習(xí)，這是我從這本書中明白的道理。

篇六：讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是，一個叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅，往往忘掉諾言，舊病**。但他天性善良，最終變成了一個和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時候就聽說過木偶冒險的故事。這一次，我仔細(xì)閱讀了這本故事書，對木偶冒險有了更深的了解。

《木偶冒險》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，把木偶當(dāng)成自己的兒子。和很多男生一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮搗蛋，任性，很少研究后果。他給親的親戚帶來了一系列的.麻煩：他的父親因為他而坐牢，差點殺了他；善良的仙女因為過度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰：食火員打算把他放進(jìn)爐子里當(dāng)柴火；狐貍和貓騙了他的錢，把他掛在一棵大橡樹上；農(nóng)民用獵物夾抓住他，強迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)魚抓回來炸；在玩樂國，他和燈芯都變成了驢；逃跑時，他掉進(jìn)了鯊魚的肚子里……經(jīng)過種種經(jīng)歷，匹諾曹終于認(rèn)識到了自己的錯誤，決心痛改前非，努力學(xué)習(xí)，努力工作，終于救了父親。當(dāng)匹諾曹長大后，他變得誠實、勤奮、善良，成為一個真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險》中的成長故事非常感人。他就像一個什么都不懂，什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難，他逐漸成長為一個真正的男人。比如杰佩托一做手工，匹諾曹就拿起假發(fā)玩；剛學(xué)會走路，他就在房間里跳來跳去，發(fā)現(xiàn)門開了就跑到街上玩。最后，在仙女的幫助下，他發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似，比如好玩，調(diào)皮，喜歡冒險等等。我經(jīng)常聽媽媽說我小時候很調(diào)皮。我剛學(xué)會爬，經(jīng)常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺，從房間爬到廚房。我動作很快，經(jīng)常搞惡作劇。大人不注意的時候，我把爸爸的手表放進(jìn)水里，把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機，我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認(rèn)識不同的成年人。這樣，我會讓他們借我的手機玩一會兒。不同的手機游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機上網(wǎng)費超過300元，現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機上網(wǎng)費超過300元，現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來的刺激?？吹綃寢寚樀媚樕l(fā)白，我很自豪……

看了匹諾曹的故事，我也意識到了自己的缺點。如果我想學(xué)習(xí)他的錯誤，我會改變我的優(yōu)勢。相信我，你一定會看到一個全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶，為我照亮了前路。一位老人做了一個木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學(xué)習(xí)。

最后，他成了一個真正的孩子?；顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他連續(xù)吸了幾口煙后，我因為他的長鼻子動不了。

　由此，我陷入了深思?！敖馃o足赤，人無完人”，每個人的成長過程中，都難免會犯這樣或那樣的錯誤。我們不僅會犯錯，連名人也會犯錯。

列寧小時候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時候砍了園子里的樹……他們用于承認(rèn)錯誤，改正錯誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯誤沒關(guān)系。關(guān)鍵是我們做錯事情后的態(tài)度。通過觀察和親身體驗，我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人：

一是做錯事后推卸責(zé)任，為自己找各種理由，錯加錯；第二種人是做錯了事情，敢于承認(rèn)，這樣即使你錯了，對方也會原諒你。我們長大后犯錯誤是很正常的。只要我們敢于改正錯誤，我們就是好孩子。如果為犯錯而不敢承認(rèn)蒙混過去，雖然在家長心中是個好孩子，其實你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會撒謊，但會分析自己的錯誤并后悔自己的錯誤?！∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览?！

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名：張鑫

單位：平陰縣子順小學(xué)

班級：六年級一班

指導(dǎo)教師：張召財

我要改！

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”，一個會說話的小木偶，一個調(diào)皮的小木偶，一個懶惰的小木偶。他是個愛開玩笑的說謊的木偶

他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官提出申訴，然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；晚上，他幫助主人捉黃鼠狼，重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總是經(jīng)不起**，在壞同學(xué)的蠱惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成了驢子。

最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢，并想方設(shè)法逃了出來。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí)，而且成為一個真正的男人！

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動，但更有一些慚愧，因為匹諾曹的缺點我多多少少也會有一些：我也很貪玩，有時到了天黑才回家；我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替；我也很調(diào)皮，經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”，結(jié)果老是惹事生非；我無意中做了件壞事，但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他終于成為了一個真正的男孩。

可我呢？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師以我的作業(yè)而皺起眉頭，竟絲毫沒有觸動，依然我行我素，依然我行我素。一想到這些，我的心就更激動了。

我不如一個小木偶嗎？不，當(dāng)然不！

我必須改掉壞習(xí)慣，努力成為一個好孩子！為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心，為了教我的老師揚眉吐氣！我要改，我會改！

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1：讀《木偶奇遇記》有感

一個木頭雕刻出來的男孩子，居然自己活動了起來?這個調(diào)皮的男孩自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。

如今終于變成一個真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因為如果一個孩子從壞變好，那么他就能給家庭帶來一種力量，可以使他們的家換一個樣子，充滿歡樂。

木偶一定是聽話的孩子！我們也必須是聽話的孩子。

篇2：讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個故事講了老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。

老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽父母和老師的話，努力學(xué)習(xí)。

篇3：《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇，他對蛇說：“親愛的蛇先生呀，我知道您是天下最善良的蛇了，我正急著回家挨去見我那年老的爸爸，我們已經(jīng)很久沒有見面了，我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個大蟒蛇的擋住的路上過去，因為這是通往仙女姐姐家唯一的路了，可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運的是匹諾曹來了個倒栽蔥，竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了，這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺得太搞笑了，明天繼續(xù)讀下去。

篇4：《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感：玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛，他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴，又咧開嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑，而且還追不上他，我覺得皮諾曹很淘氣，頑皮。我覺得皮諾曹很容易相信別人，而且會被狐貍和貓欺騙。他應(yīng)該有一點判斷力。

皮諾曹也不愛勞動，所以就得不到吃的東西，他應(yīng)該通過自己的勞動獲取食物。

篇5：《木偶奇遇記》

當(dāng)我們與他人相處時，難免會因各種原因產(chǎn)生誤解和摩擦。此時，雙方都要學(xué)會理解和包容，找出原因，化解矛盾。如果你錯了，你應(yīng)該勇敢地承認(rèn)并道歉，并及時改正。

千萬不能學(xué)木匠和他的朋友那樣粗俗，一生氣就破口大罵、大打出手，這樣對誰都沒有好處。真理與理智會讓我們交到知心朋友。

篇6：《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經(jīng)常會犯的一個毛病。

比如說匹諾曹，一會兒說他的金幣吞到肚子里了，一會兒又說丟了，這樣他的鼻子一次比一次長，根本騙不了仙女。當(dāng)然，說謊并不能真正延長你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯誤或撒謊，你必須及時改正。

否則，會嚴(yán)重影響我們的健康成長。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開《木偶奇遇記》這本書，你會看到無數(shù)個可愛的小木偶，開始，感覺它們是沒有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。

其中，木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告。結(jié)果，狐貍和貓騙了他四枚金幣，這讓他父親很傷心。后來，在父親和仙女的勸告下，終于愿意努力學(xué)習(xí)，最終成為一個真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的孩子，擁有很多東西，讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級的時候，我總愛欠語文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說：“為什么你這段時間老欠作業(yè)，本來你是一位成績好的學(xué)生?。　蔽沂裁匆矝]說，老師又說：

“把作文補上來，明天給我！”

于是，我回到了教室。

可我不聽勸告，并沒有補作業(yè)。

到了一次小考，天啊76分！在我的成績史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級下一期的期末考試中，我驗證了不欠作業(yè)的好處——語文和數(shù)學(xué)總分在全縣名列前茅?。?！

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！

（鐘世如）

點評：思想開明，從書中的人物開始，想到所有這樣的人，然后想到自己，告訴大家一個真相——認(rèn)真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他以自己勇敢可愛的形象深入人心，博得了我們的喜愛，讀《木偶奇遇記》有感奚楷選。·我喜愛《木偶奇遇記》，不僅因為它情節(jié)生動、曲折，人物有趣，更因為它使我認(rèn)識到，世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會如何分辨真與假、美和丑，并與假丑做斗爭，才能更幸?？鞓返厣??！械莫氀圬埡凸漳_狐就是壞蛋，他們騙取皮諾曹的錢財，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難，使自己擺脫了困境，最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉，并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人，他們在皮若曹遇難時，都會伸出援助之手，而且原諒了皮若曹的錯誤，幫他改正了缺點，指引他走上正確的道路。后來，皮若曹變成了真正的孩子，完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個完美的句號，·看完了這個故事，我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣，但又勇于改正缺點，從他身上我學(xué)到了許多。·

我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎，學(xué)會了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己不足的一面，有了皮若曹的教訓(xùn)，我認(rèn)真吸取了他們的批評與建議，是自己變得更好?！び浀迷谧x一年級時，媽媽送我去練字。我開始覺得好玩，練起來特別起勁?？蓵r間長了，腰酸背痛，再看小伙伴們玩得多開心，他們可以自由自在地跑啊、跳啊，痛痛快快的鬧啊，笑啊，我是多么羨慕啊!何不快點寫完，這樣不就可以完了嗎?主意打定，便胡亂地寫了起來。寫好后，我以迅雷不及掩耳之勢沖出院子，玩了個天翻地覆?！凹埵前蛔』鸬摹?，很快被媽媽知道了，媽媽嚴(yán)肅地批評了我，我自知理虧，不敢吭聲。媽媽重心長地對我說：“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯誤及時改正，最后成了一個好孩子。你也一樣，有了錯及時改正，還是個好孩子。”我鄭重得點了點頭。從此，我刻苦練字，寫字水平大大提高，多次獲得“寫字能手”稱號，還獲過獎呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書，它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學(xué)

前幾天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》。　《木偶奇遇記》的大概內(nèi)容是：

匹諾奇是個淘氣的木偶。他是清白的，頭腦簡單，情不自禁。為了去看戲，他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點被它們吊死。在被仙女救下后，他被愚城的法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

后來，仙女死了，杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見了仙女。最后，他變成了一頭驢子，然后在魚肚里遇見了父親，歷經(jīng)種種磨難，匹諾奇中遇成為了一個真正的好孩子。

匹諾奇在經(jīng)歷了一系列的磨難之后，學(xué)會了尊重長輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非，非常勤勞，匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶，去搖轆轤汲一百桶水，而且每天都這樣。他還學(xué)會了做草籃和籃子，然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作，不忘學(xué)習(xí)。

我覺得大家應(yīng)該吸取匹諾曹早期的教訓(xùn)，隨時反省自己，及時糾正自己的缺點，同時學(xué)習(xí)匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長輩和堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，爭取長大以后做一個對國家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游，突然看到了《木偶奇遇記》這本書?！赌九计嬗鲇洝愤@本書的名字雖很熟悉，卻沒真正地看過，木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開書，在書中尋找答案。

本文講述了一個木偶變成一個真人類孩子的過程故事，表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽話，撒謊，蠻橫無理，變成一個聽話，孝敬父母，誠實，善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠實。誠實是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊，唯有誠實才能贏得別人的尊重，不能撒謊，有兩種謊言:一種是長鼻子的謊言，一種是短腿的謊言。相信誠實每個人都能做得到。

善良?！叭酥酰员旧啤?。這句話是《三字經(jīng)》里的一句話，告訴我們：

當(dāng)人們出生時，每個人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們：我們都應(yīng)該有一顆善良的心，做一個有愛心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來做的那樣，順從、誠實、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話：當(dāng)一個壞孩子變成一個好孩子時，上天就會賜予他一種神奇的力量，全家就會因此而幸?？鞓?！

布克的奇遇讀后感

布克的奇遇讀后感 篇1

暑假，我讀了一本書，在書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛使我震撼，感動……

在《格蘭特船長的兒女》這本書中，主要講述了航海家哈利 . 格蘭特遇難兩年后的一天， “ 鄧肯 ” 號的船長格里那凡爵士偶然發(fā)現(xiàn)了格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特，在一路上他們以無窮無盡的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難阻險。他們沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，戰(zhàn)勝了千難萬險，最后終于在太平洋的一個荒島上，救出了格蘭特和兩名船員。

老師們都常說，在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的，每個人多多少少會經(jīng)歷一些挫折，遇到一些困難，然而，這些都是不可避免的，或許又是我們每個人生活中所必須經(jīng)歷的。想克服困難不在于困難有多大，而是在于你對困難的態(tài)度。所以當(dāng)我們遇到困難時，不可以低頭，堅定自己的信念和的勇氣，相信自己，成功已離你并不遠(yuǎn)。文中，羅伯爾和格蘭特小姐，以他們的年齡，面對那么大的挑戰(zhàn)，他們并沒有退縮，用智慧救出了自己的父親，而支撐這一切的，就是兩個字——勇氣。

讀了這本書，我信心倍增。今后，我會勇敢地迎接困難，挑戰(zhàn)，堅信自己一定會取得成功。若不斷的放大困難，讓困難把我們打倒，成功將會越來越遠(yuǎn)。我要學(xué)習(xí)文中的人物們，學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神，做一個勇敢的人，生活學(xué)習(xí)中的強者。

前幾天我讀完了《格蘭特船長的兒女》一書，本書的作者是法國著名作家儒勒。凡爾納。他的小說我非常喜歡讀，因為他的小說題材一般都是科幻、探險之類的。

這本書講述了一個頗為離奇，又處處充滿感動、勇氣和堅強的故事。格里那凡爵士是“鄧肯”號的船主。一天，船上的水手捕到了一只“雙髻鯊”，把這只巨大的鯊魚給解剖了，發(fā)現(xiàn)鯊魚的肚子里有一個香檳酒瓶。爵士和他的表弟約翰。孟格爾船長、船上的水手，還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子里有三封信，分別是英文、德文和法文的。他們把這三封信大概翻譯了一下，發(fā)現(xiàn)是求救信。爵士把這件事告訴了市政府，可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人，他召集人馬，把格蘭特船長的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯”號，跨過了智利、澳大利亞、新西蘭等幾個國家，一路上他們歷經(jīng)艱辛，到處遇到困難，還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄，最終在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。

我比較喜歡文中的巴加內(nèi)爾。他雖然是不小心上錯了船，但是如果沒有他最后正確的分析，可能就會載著失望回國了。雖然巴加內(nèi)爾有一點小糊涂，但是他還是能顧全大局的，而且他的分析能力很強，所以我很喜歡他。

這部小說讓我們懂得了：無論做什么事，都要堅持不懈，絕不能半途而廢。不能遇到一點點困難就氣餒。要敢于面對困難，敢于和困難作斗爭，這才能駛向成功的彼岸，達(dá)到理想的目標(biāo)！

今天我讀完了《格蘭特船長的兒女》。

它講述的是：有一艘船叫“鄧肯號”，屬于愛德華·格雷凡爵士，他是16位蘇格蘭貴族之一。爵士和他年輕的妻子以及他的表兄麥克少校此刻正在“鄧肯號”上，“鄧肯號”是一艘新近建成的船，正在嘗試啟航，在歸航途中，了望臺上的水手突然發(fā)現(xiàn)一條大鯊魚，那種鯊魚叫鐵錘鯊，鐵錘鯊是海上惡霸，爵士派人去撲捉鐵錘鯊，并刨開他的肚子，發(fā)現(xiàn)鐵錘鯊的肚子里發(fā)現(xiàn)有一個酒瓶，里面放著幾張殘缺的紙張，分別用英語、德語和法語寫成的三張紙條，爵士開始研究起來，最后，確定他是格蘭特船長的求救信。

“鄧肯號”回到蘇格蘭，格雷凡爵士要求英國政府組織救援隊去解救格蘭特船長，他讓海倫（爵士的妻子）留在家里，格雷凡爵士去倫敦不久，有一位少女和一個男童來求見格雷凡爵士。海倫太太見到姐弟倆，她（他）們是格蘭特船長的兒女，女孩名叫瑪麗·格蘭特，男孩叫羅伯爾·格蘭特。

因為英國政府不肯出兵救援，所以，格雷凡爵士決定自己組織遠(yuǎn)征隊，去尋找格蘭特船長。遠(yuǎn)征隊的成員有：格雷凡夫婦、孟格船長、麥克少校、瑪麗、羅伯爾、雅各博士、水手威爾遜、水手莫拉迪、大副奧斯汀和其他水手。她（他）們歷經(jīng)了千辛萬苦，最后終于找到了格蘭特船長，讓他和他的兒女們團(tuán)聚了。

我很喜歡雅各博士，因為他糊里糊涂上錯了船，而且，關(guān)于他還發(fā)生了許多搞笑的事情。比如：他覺得晚餐應(yīng)該加上點水果，他走進(jìn)森林，一會兒就抱來了一大堆像橘子一樣的果子，他吃了一口，使勁不讓自己叫出來。我給雅各博士起了幾個外號，分別叫：“搞笑博士”、“運氣博士”、“活地圖博士”和“晚宴大廚

他為什么叫“運氣博士”呢？因為，他本來是法國人，結(jié)果錯上到了“鄧肯號”上，參加遠(yuǎn)征隊，回到英國后，還娶了麥克少校的表妹，并帶有嫁妝100萬法郎。哎，他再也不能回到英國了。他為什么叫“活地圖博士”呢？因為他上知天文，下知地理，真是博學(xué)多才的一位博士呀！而且他說航線的時候都不用地圖，就像地圖就在眼前一樣。他為什么叫“搞笑博士”呢？因為他辛辛苦苦以為自己在學(xué)西班牙語，結(jié)果卻學(xué)成了葡萄牙語，哎，真是糊涂呀！

羅伯爾年紀(jì)才12歲，是遠(yuǎn)征隊里最小的一個隊員，他很英勇、堅強、好學(xué)。他的老師就是雅各博士。我很喜歡他在“血戰(zhàn)群狼”中很英勇的表現(xiàn)，他為了報答格雷凡爵士和塔卡夫就騎上塔卡夫的坐騎引走了圍困他們的近百條紅狼，這使格雷凡爵士對他刮目相看。

塔卡夫是一個巴塔戈尼亞人，他是一名向?qū)В且幻赂业南驅(qū)?，遇到危險不會拋棄他的顧客。

布克的奇遇讀后感 篇2

小老師做了小布頭，小布頭根其他的小朋友玩，小布頭特別膽小，鞭炮響了小布頭都爬到長頸鹿的肚子下面，別的小朋友都笑話他，小布頭不好意思了。忽然從書柜上面迸出了一條小黑狗，不知道小黑狗說了什么大家吵架了，吵了一會大家迷迷糊糊的睡著了。第2天小布頭來到了一個新的地方。小老師發(fā)給豆豆，豆豆不高興小老師問，豆豆你怎了，豆豆說我的玩具太小了。豆豆旁邊的蘋蘋說我把我的送給你，豆豆收下了。

小布頭一天一天的變勇敢。然后小布頭又認(rèn)識了小喇叭。小喇叭的哥哥整天圍著小喇叭，想把小喇叭得到的小布頭搶過來。有一天小喇叭和小布頭一起睡覺，他的哥哥趁著小喇叭和小布頭睡覺的時候，把小布頭搶了過來。他哥哥把小布頭放在一個大陽臺上，小布頭覺得有點奇怪，他說：”我身邊怎么有人在說話“。

早晨起來小布頭發(fā)現(xiàn)身邊有兩盆草，他就問：‘昨天晚上是不是你們兩個在說話”。那兩盆草說：是“。很快小布頭就認(rèn)識他們兩個，一個叫小金球，另外一個叫黃珠兒。小布頭看見陽臺的角上有個飛機，黃珠兒根小金球一塊說：那不是飛機，那時風(fēng)箏?！焙鋈恍±鹊母绺缱哌^來說，你一定等不急了吧，然后小喇叭的哥哥拿起風(fēng)箏，又拿起小布頭。然后小喇叭的哥哥把小布頭栓在風(fēng)箏上，然后一點一點的把風(fēng)箏放起來了。有兩只老鷹在找食物，忽然看見了小布頭，兩只老鷹把小布頭當(dāng)成了食物，兩只老鷹爭來爭去，把線給弄斷了。

最后小喇叭撿到了小布頭，把他送個了蘋蘋。

布克的奇遇讀后感 篇3

在著名科幻小說家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個不平凡的故事：

那一年，英國游輪”鄧肯號“在海上航行時，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來是遇難船只”不列顛尼亞號“的求救信，船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說的疑似地點，先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下，一次又一次地化險為夷。但是，尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。

這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無比，愛父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機智，兩次救了隊友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險的精神。

團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊友們之所以能一次次化險為夷，是因為他們團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭?！北娙耸安窕鹧娓摺?，一個人再有能耐，手大捂不過天，要獨自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險阻也要向我們低頭。

”精誠所至，金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄，越難辦到的事情，我們越應(yīng)該堅持下去，有堅定不移的決心，就一定能夠如愿以償。

我們要勇敢地面對困難，不能被它打倒，而要將它克服。

布克的奇遇讀后感 篇4

輕輕地合上那本書，里面的情節(jié)還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠?qū)ふ也即先?，它無意中闖進(jìn)了吟癡老人家中。在這里，烏丟丟認(rèn)識了一群可愛的好朋友：詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟體會到了人生真正的快樂。于是，它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中，烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后，為了讓自己的'人生更加完美、精彩，烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。

這本書里的主人公——烏丟丟，只是一只小木偶的腳，它的身份是那么普通，但它的人生卻很精彩。這是為什么呢？因為它的心中有愛。愛，讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富；愛，也讓烏丟丟和吟癡老詩人的友誼變得更加的神圣。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的，人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。我想用這本童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以，我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻(xiàn)出自己的愛，人生才會更加美好。

布克的奇遇讀后感 篇5

《烏丟丟的奇遇》這本書是今年寒假老師讓我們看的。它是一部長篇童話，是由著名的作家金波先生所創(chuàng)作的。講述了一個又一個感人的小故事。

烏丟丟是布袋老人的小木偶——“獨腳大俠”失去的一只小腳丫，然后珍兒撿到了，于是給了他腦袋、身體、手，才讓他變成了一個“人”。之后他不辭而別，離開了珍兒。他跳上了一輛大卡車，到了呤老的家里。

在呤老的家中，他認(rèn)識了“詩簍子”、七個小可可、小泥人、不倒翁、鬢人……他們?yōu)檫世吓e辦了一場“重返童年的晚會”，然后呤老和烏丟丟就踏上了去尋找珍兒和布袋老人的一場旅行。

在旅程中，他們碰到了逆風(fēng)飛行的蝴蝶，碰到了種雞蛋的蕓兒，碰到了追求完美主義的雕塑家……這樣的種種經(jīng)歷讓烏丟丟感受到了做“人”的幸福，而這幸福就________于我們的`生活中。

為了讓自己變成一個真正的人，最后他將自己變成了珍兒的另外一只腳，和珍兒融為一體了。

愛可以滋潤我們的心田；愛可以溫暖我們的童年；愛的彩虹可以遮住天空中的烏云；愛可以讓我們的世界更美麗！

布克的奇遇讀后感 篇6

“愛可以滋潤我們的心靈；愛可以溫暖我們的童年；愛可以遮住天空的烏云；愛可以讓世界更美麗！

《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話，是由著名作家金波先生所創(chuàng)作，講述的.是一個愛的故事。

故事里的一名主人公——烏丟丟，是我最喜歡的一個男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩，從他救珍兒等情節(jié)看出他心地善良。里面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心，正是他收留了烏丟丟。從他們身上，我感受到了一種高尚品質(zhì)——樂于助人！

讓我感觸最深的是：烏丟丟從一個不會說話的木偶，變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多，擁有了一顆充滿感激與愛的心，明白了生命的來之不易。

我要向烏丟丟學(xué)習(xí)，做個知恩圖報的人。當(dāng)別人幫助自己時，要心存感激；當(dāng)自己有能力回報別人時，要盡己所能。

愛，讓我們更加幸福、快樂！

布克的奇遇讀后感 篇7

4月23日是世界讀書日。學(xué)校組織了讀書活動，向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本，印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

這本書的主人公是烏丟丟，你可別以為它是個人，其實它是烏丟丟大俠的一只小腳丫。

烏丟丟與主人走散后，在尋找主人的路上，得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最后并沒有找到它的主人，但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一只腳。

這是一本帶點兒憂傷的小說，讀著這本書，讓我好幾次都因為感動而流下了眼淚。原來愛的力量如此之大。是愛，幫助烏丟丟去找它的主人；也是愛，讓烏丟丟將如此珍貴的.生命奉獻(xiàn)給別人。

生活在世界上，每個人都需要愛，在我們接受別人關(guān)愛的同時，不要忘記，伸出你的手，給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛，因為有愛而更加美好！

布克的奇遇讀后感 篇8

暑假，我讀了一本書，叫《烏丟丟的奇遇》。這本書豐富有趣，告訴我深刻的道理。

這本書是作家金波爺爺?shù)膭?chuàng)作。故事主要內(nèi)容是獨腳大俠烏丟丟來到老詩人吟癡先生家，于是，他們便一起生活著。吟老先生問他從哪兒來？為什么只有一只腳？原來烏丟丟的腳是布偶戲老爺爺?shù)哪_，小女孩珍兒找到小腳丫，愿意幫它找到老爺爺，可怎么也找不到，便把小腳丫放在烏丟丟身上。烏丟丟有了小腳丫，便有了生命。一天夜里，他悄悄離開珍兒家，來到了這里。往后，他們生活得十分洋溢，還認(rèn)識了吟老先生家的詩簍子和娃娃可可。但有一天，烏丟丟想回珍兒家，他太懷念她了，還想去找布偶戲老爺爺。吟老先生也不反對，因為他也想去尋找童年的.朋友———可人。于是，兩人出發(fā)了。一路上遇到了許多朋友，有小蛇草上飛、蜥蜴、蝴蝶等。幫助了種雞蛋的小姑娘。終于找到布偶戲老爺爺，但他不在了，烏丟丟傷心極了，便返程去珍兒家。經(jīng)過一段遙遠(yuǎn)的路程，終于到達(dá)珍兒學(xué)校。學(xué)校突發(fā)大火災(zāi)，烏丟丟為了救珍兒，自己被大火吞沒了。珍兒難過地把剩下的小腳丫帶回了家。她的一只腳殘疾，便把小腳丫放在身上，又健康起來。此時的吟老先生也見到了可人。

烏丟丟擁有一顆善良的心，為了保護(hù)給予自己生命的珍兒，卻獻(xiàn)出了生命。我會向他學(xué)習(xí)，做一個善良勇敢，懂得感恩的人。

布克的奇遇讀后感 篇9

以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》，唐宋對這本書很感興趣。這次讀書節(jié)活動中，我倆共讀過前面的一小部分，后面的都是她一人讀的。我只是拿書對她提問了一番，還好，故事情節(jié)她還能記著。讀完這本書，我也很受教育，我們總是對自己得到的東西不明白珍惜，失去了、離開了，受盡了苦難，才明白自己得到的才是最好的！

就如小布頭來說吧！他來到蘋蘋家里，蘋蘋一家都對他好?？伤睦飬s想著如何逃走，蘋蘋對他不珍惜糧食的行為批評了他，他比蘋蘋還氣。這不他最后逃走了，離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車，和一大堆大白薯堆在了一齊，小蘆花還把他當(dāng)成了食物呢！之后又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因為分配不均所以才沒被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢，還好郭爺爺家蓋新房，意外救了他。之后他又被大娃縫到了風(fēng)箏的尾巴上，老鷹用爪子抓小布頭時，扯斷繩子，兩只老鷹又爭起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了！

唉！小布頭真的不容易阿！他上天入地的經(jīng)歷肯定讓小布頭受到很多的教訓(xùn)。要不和蘋蘋重逢時，他是那么的幸福，眼淚打濕了蘋蘋的臉，他還聞到雪花的香味了呢！

《木偶奇遇記》讀后感

你搜集過作品的讀后感范文嗎？合上手里書，種種畫面在腦海翻飛。是時候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷嵏械淖x后感了，如果你想要了解更多關(guān)于“《木偶奇遇記》讀后感”的內(nèi)容推薦看這篇文章。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

暑假里，奶奶給我買了《木偶奇遇記》，我非常喜歡。書的封面非常美麗鮮艷，上面還畫著個可愛的小木偶，它歪著頭，做著可笑的鬼臉。旁邊畫著個年過半百的老人，花白的胡須和頭發(fā)，戴了副眼睛，張著嘴巴哈哈大笑，看了覺得很有趣。

回到家，我迫不及待地拿出來，津津有味地看了起來。這個故事介紹了在一個星火滿天的晚上，玩具匠比特制造的小木偶皮諾丘獲得藍(lán)仙女賜予生命，但卻未能成為真正的小男孩，為了實現(xiàn)這個夢想，小木偶展開了一段奇幻旅程，從考驗中培養(yǎng)出了成為的小男孩所必需的美德、勇氣和忠實。小木偶皮諾丘不顧好朋友蟋蟀占美尼的勸勉，經(jīng)歷了一個又一個驚險有趣的考驗。最精彩的是玩具匠比特被鯨魚吃到肚子里去了，皮諾丘克服了很多困難，英勇地救出被困于鯨魚中的比特，成為一個有血有肉的勇敢的小男孩！

看了《木偶奇遇記》以后，我覺得自己的膽子太小了，常常在路上看到一只小狗都會躲到爸爸媽媽身后；上課有時候不敢舉手，大聲發(fā)言。和皮諾丘相比，那真差得很遠(yuǎn)呢！我凝視著書的封面，小木偶仿佛在對我說，讓我們一起做勇敢的孩子吧。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

讀了《木偶奇遇記》這本書以后，我覺得皮諾喬是個聰明又調(diào)皮的孩子。

皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來會說話的木偶，他有一個外號叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來照顧自己的，可誰知小皮諾喬在家里很調(diào)皮，一點都不聽話。杰佩托讓他上學(xué)，他不愿意，就編出肚子痛等一類的謊話，結(jié)果他的鼻子就變的很長很長。有一天，皮諾喬在街上亂跑，和父親走散了。從此，皮諾喬自己孤獨地在周圍找吃的，突然有一天，一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了，這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué)，他這次終于答應(yīng)了。上課時，老師講的課，皮諾喬一聽就懂、一學(xué)就會，進(jìn)步很快，我覺得皮諾喬很聰明，只要一認(rèn)真起來比誰都好。有一次他在回家的路上，同學(xué)小燈芯說帶他去“玩樂國”，皮諾喬由于貪玩就去了，一去就去了半年，在一天早晨，小燈芯和皮諾喬都變成了驢，被賣了。貪玩讓他們變成了驢，大家可別太貪玩哦。后來，皮諾喬無意中落到了水中，變回了原來的樣子，可是小燈芯卻由于太累而死去。

幾年后，皮諾喬找到了父親，跟父親回家了。沒想到第二天，木偶皮諾喬竟變成了真人，從此和父親開心地生活著。我想，這樣的結(jié)局真是太完美了。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

你們讀過木偶奇遇記嗎?我可看過哦!

我先介紹主人公吧!木偶就是今天的主人公。它頭腦簡單、缺乏主見、好奇心強，雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他的成長歷程牽動著讀者的心。

木偶是從何來的呢?是翟彼特做的。安東尼奧又名“櫻桃?guī)煾怠?，職業(yè)是木匠。性格老實忠厚，有些懦弱，但待人熱情，是個老好人。

翟彼特外號“玉米糊”，但非常痛恨別人這樣叫他。他是皮諾曹的爸爸。雖然脾氣暴躁，但為人善良，為了皮諾曹的成長付出了很多，是個好爸爸的形象。

馬戲班班主叫食火人，長相嚇人，但同情心強，每當(dāng)同情別人時就開始打噴嚏。藍(lán)發(fā)仙女美麗、熱情而善良，對待皮諾曹像對待自己的兒子一樣，她屢次原諒皮諾曹的過錯。她和皮諾曹的成長道路上，她功不可沒。

木偶在成長道路上，一直陪伴著我，這個故事給予我勇敢、力量。還有提醒著我們，做事情不能半途而廢。

我也希望你們能看一看《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作，這部童話的主人公匹諾曹是個調(diào)皮的木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。

后來，他又在朋友的蠱疑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真真正正的小男孩。

匹諾曹因為說謊而使自己鼻子變得越來越長這個故事對我印象很深，當(dāng)仙女問匹諾曹四個金幣在哪里的時候，匹諾曹說了謊話，之后他的鼻子就變得越來越長。這個故事告訴我們，謊言終歸是會被人識破的，因為謊言有兩種，一種是腿短的謊言，一種是鼻子長的謊言。我們在生活中不能夠說謊話，要做一個誠實的孩子。 匹諾曹的成長是一場冒險與磨礪，匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示：一個人只有克服了自己的缺點，抵制住種種誘惑，才能夠真正的長大，一步步的走向成熟。

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我看過了許多書，有：《上下五千年》、《列那狐的故事》、《窗邊的小豆豆》和《木偶奇遇記》。其中讓我印象最深的就是《木偶奇遇記》了，因為這本書里的主角皮諾曹的天真、善良、知錯就改的精神打動了我。

《木偶奇遇記》講的是一個小木偶皮諾曹，它會說話，會動，會餓肚子和正常人沒什么兩樣，它從小就跟爺爺杰佩托在一起生活，為了它，爺爺可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望，還把它的爺爺帶入了大牢。雖然它非常想當(dāng)個好孩子，可實際上卻一直想著玩，逃學(xué)、撒謊，還認(rèn)識了一對騙子：狐貍和貓，它還相信它們說的話：只要把金幣像樹一樣種下去，就會長出一千、一萬個金幣來。真是在做白日夢。藍(lán)頭發(fā)仙女一直教育它不要撒謊，可他就是不聽，屢教不改，小仙女下了咒，讓它每說一次謊鼻子就會變長，還會長出驢耳朵。結(jié)果它真的長出了一對驢耳朵。

有一次，它的父親為了找到它落入了大海，被鯨魚吃到肚子里，差點送了命。后來，皮諾曹找到父親并靠自己的智慧和毅力救了他。從這件事之后，它明白了很多道理，決心要把毛病全部改掉。經(jīng)過無數(shù)的磨難和不懈努力壞毛病一一改掉了這使它終于變成了一個善良的男孩。

讀完這篇文章，讓我深受啟發(fā)，我明白了做人可以犯些錯，但如果不知錯就改的話，也不行；做人要正直，不能撒謊，當(dāng)然交朋友也要謹(jǐn)慎，否則哪天你也可能會長出一對‘‘驢耳朵’’哦！

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊，這樣，他就不會長長鼻子了。

書上說只要到了玩國，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過，有一個地方匹諾曹做對了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個故事，我覺得誠實是一件很重要的事情，我以后要做一個誠實的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點全部改掉了，他的愿望實現(xiàn)了，他就變成了一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的孩子，當(dāng)然他也不是一個木偶了，他已經(jīng)是個人了。

小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因為他學(xué)習(xí)了別人的長處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2

傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識的精華所在。它能讓我們認(rèn)識現(xiàn)實生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們在這復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹立起正確的人生觀，價值觀。

《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)?？墒瞧ブZ曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。

《木偶奇遇記》讀后感 篇7

我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢游仙境》、《湯姆·索亞歷險記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險和磨難后，終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個夢想——有一天變成一個真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。

他因為貪玩，來到了娛樂國，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。

可是所有的危險，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個真正的小男孩。

讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢想，還要為夢想的實現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實現(xiàn)了他的夢想，我也要追求我的夢想。我長大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢而努力。

《木偶奇遇記》讀后感(集合6篇)

讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到，在閱讀完作者寫的作品后，我相信很多讀者的內(nèi)心是難以平靜的?？赐暌槐緯鴮懸黄x后感是非常有必要的，讀后感可以引用相關(guān)的資料去寫嗎？“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)專題精選文章不容錯過，希望本文能讓您喜歡！

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》這本書是如此的神奇和有趣。他想象力非常豐富，人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折動人……我很早就想看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的看了起來。

書中那個叫匹諾曹的小木偶一開始真的是很調(diào)皮、很懶惰、很不愛學(xué)習(xí)……他的爸爸非常窮，但為了給她買一本識字課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是不丁的粗布舊外套。雖然皮諾曹在當(dāng)時很受感動，可是他在第二天上學(xué)的路上，為了看馬戲，居然又賣掉了識字課本去買了一張門票……從此以后，他就經(jīng)受了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但他卻一直很幸運，因為每當(dāng)她遇到危險的時候，都會有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女來幫助他，是他歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了爸爸的身邊，并且變成了一個既聽話又懂事的真正的孩子。

在匹諾曹的這些力氣的遭遇中，使我懂得了一個好孩子不可以淘氣，一個好孩子不可以調(diào)皮，一個好孩子不可以懶惰，一個好孩子不可以貪玩……匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折和磨難警告了我，千萬不可以像他那樣調(diào)皮、不懂事。

雖然我知道書中的故事只是作者的虛構(gòu)，但我仍然害怕變成壞孩子之后會遭到懲罰；害怕每天不學(xué)習(xí)、貪玩，總有一天也會變成一頭小驢子……同時，我希望我也能像小木偶那樣改掉壞毛病，變成一個真正懂事的好孩子。因為我不想去經(jīng)歷小木偶經(jīng)歷過的那些曲折和磨難。

《木偶奇遇記》的故事展示給我了一個鮮活的事例，時時刻刻提醒著我怎樣做一個既聽話又懂事的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。

書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。

因為饑餓，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。

當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。

這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，匹若曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己的成績”；如果我退步了，就會下達(dá)一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓笞约旱母赣H，表達(dá)你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己的成績”；如果我退步了，就會下達(dá)一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……

其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的愛，人們常說，父愛如山。父親就是你身后一座高大的山，無論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實很愛我們，只是他不會用語言來表達(dá)他對你們的愛。請大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧！

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)愛情可以改變一切。

一個叫杰佩羅的老人沒有孩子。他用木頭雕刻了一個木偶，給他取名為皮諾奇。皮諾奇一直想成為一個好男孩，但他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，被騙過幾次，但他從未改變自己的教導(dǎo)。他被狐貍的帽子騙了，差點被他們吊死，感謝天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女教他不要說謊。每次他撒一次謊，鼻子就變長了。他撒了三次謊，鼻子長得太長，在房子里轉(zhuǎn)不動了。這時皮諾奇開始醒了，但他還是受不了壞朋友的誘惑，又去玩鄉(xiāng)村了。幾個月后，皮諾奇頭上長了一對驢耳朵，變成了一頭驢，賣給了馬戲團(tuán)。在緊急情況下，仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚子里意外相遇，成功逃脫。直到那時，皮諾奇才決定改過自新，最終成為一個真正的孩子。

故事是這樣發(fā)生的：有一天，老木匠櫻桃?guī)煾到o了小老頭格培多一塊會說話會哭會笑的木頭。杰佩托把它雕成一個會跳舞、會翻筋斗的木偶，給它取名為皮諾奇。淘氣的皮諾奇把腳放在火盆上睡覺，燒了兩只腳。后來，他的“父親”杰佩托為他重做了一雙，賣掉了他的襯衫，買了一本識字課本讓皮諾奇去上學(xué)。然而，愛玩耍的皮諾奇為了看布袋戲，賣掉了課本。在木偶劇院，吃火的人幾乎把木偶當(dāng)零食吃了。但后來他同情皮諾奇的處境，給了他五枚金幣讓他回家。皮諾奇在回家的路上遇到了陰險狡猾的狐貍和貓騙子。他們設(shè)計并騙走了皮諾奇的金幣，甚至在不知情的情況下，皮諾奇被殺了?？催@個的時候真的很緊張！幸運的是，一個仙女救了它。這個故事最有趣的是，皮諾奇躺著的時候，鼻子變長了。

皮諾奇答應(yīng)小仙女做個好孩子，但受不了壞朋友的誘惑，偷偷去“玩國”瘋狂玩了五個月。后來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢，被別人賣了，被別人折磨。最后被買家推下海，變成了木偶，被鯊魚吞了。他實際上是在鯊魚的肚子里遇見了格培多的父親。原來爸爸出海尋找皮諾奇的時候被鯊魚吞了。他們趁鯊魚張著嘴睡覺，尋找機會逃離鯊魚的胃。

歷經(jīng)磨難的皮諾奇決定做一個好男孩，和父親一起過著誠實勤勞的生活，幫助生病的父親，努力工作，最終成為一個真正的好男孩。

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

這本書里面的匹諾曹雖然是一個木偶，但他有一顆善良的心，他愛他的仁慈父親，他愛他的仙女媽媽，他勤于動腦，善于思考，但他總是抵抗不住去玩兒國的誘惑。他來到玩兒國之后，和別的小朋友玩兒了個痛快，玩是玩了個痛快，可后果卻是變成了驢，被一個馬戲班班主買了。把他訓(xùn)成了馬戲團(tuán)的一只驢，他在馬戲團(tuán)受夠了苦，被班主罵，被班主用鞭子打。后來，匹諾曹又被遷到了市場，被一個買主買走了。

這個買主想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹給推進(jìn)了大海，五分鐘后，買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了，就把匹諾曹撈了上來，買主看了匹諾曹一眼，買主大吃一驚。

原來，匹諾曹通過海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上，游走了。

不久，匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進(jìn)了肚子里，他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托，匹諾曹和杰佩托逃了出來……匹諾曹來到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托，成了一個真正的、愛勞動的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動，值得我們學(xué)習(xí)。

這本書讓我體會到想做一個好孩子，一定要先改掉壞習(xí)慣。不能不聽好人的勸告，去聽壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過來，痛改前非，刻苦學(xué)習(xí)，把這個木偶變成了一個真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說謊話，說謊是會帶來不幸的。

今后，在學(xué)習(xí)上，我要和匹諾曹一樣，為了理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，解決學(xué)習(xí)上的困難，實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，長大后努力工作，做一個對國家、對社會有所貢獻(xiàn)的人。