什么的啟示作文

什么的啟示作文(經(jīng)典9篇)。

學(xué)生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“什么的啟示作文(經(jīng)典9篇)”，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

什么的啟示作文【篇1】

暑假的一天，我又來到龍祥酒店，我和小妹閑得無聊，我們到大廳玩了起來，我無意間來到了一個房間，看到了一大桌菜，這是怎么回事呢？先進(jìn)去看看再說吧。

我進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)了桌子上的菜幾乎沒怎么吃，那雞只吃了一個大雞腿剩下的一點(diǎn)也沒吃，雞蛋湯還是滿滿的一大盆，豬肘子只吃了一點(diǎn)，像個殘疾人一樣好在和我訴苦，這時一個服務(wù)員推門出來：“唉，這些客人怎么又剩下這么多？實(shí)在太奢侈了”說完他又說，：“才吃這么點(diǎn)，難道不能打包嗎？有什么丟人的？”他開始收拾起來，把那些剩菜剩飯倒入垃圾桶里，然后心痛的走了，聽著聽著，我不禁想起了過生日時的時候，食物也堆了一大堆，我一下臉漲的通紅，自己暗暗發(fā)誓，我再也不浪費(fèi)糧食了。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，人人都會背，卻沒有人真正做到，這一頓飯給我的啟示：每個人在吃飯的時候，一定不要浪費(fèi)，要珍惜每一粒糧食，做一個勤儉節(jié)約人。

什么的啟示作文【篇2】

看到“冷”這個字眼，我想大家對它的熟悉一定不會恍惚，由于這是一年中一個常規(guī)的季節(jié)氣候。現(xiàn)在的冬天或許沒有以前嚴(yán)寒，但人人卻都害怕，害怕冷得讓他們無力抵御、不敢去面對，你有沒有想過自己為什么無法抵抗這風(fēng)刀霜劍般的嚴(yán)寒呢？今天，我們就圍繞“冷”這個話題來談一談。

如今的社會已經(jīng)十分進(jìn)步前輩，拿以前與現(xiàn)在的糊口前提比擬，那簡直相差十萬八千里。也恰是由于現(xiàn)在的進(jìn)步前輩，幾乎家家都有各種功能不同的家電，因此大家正處于一種依靠高科技的狀態(tài)，當(dāng)然在這嚴(yán)寒的冬天，取暖器或空調(diào)之類的驅(qū)寒電器就更不可少了！在以前沒有這些產(chǎn)品時，我們的長輩會遵循著天然規(guī)律，以自身的堅強(qiáng)去適應(yīng)各種惡劣的天色，即使冰凍三尺，也會勇敢面對，努力讓自己的體能變得更加強(qiáng)壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的泛起，使人們在嚴(yán)寒的冬天過度的依靠它們，使之失去了對“冷”的抵擋力，讓自身的承受能力變得更加脆弱。

從上面的描述中，不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長對孩子的培養(yǎng)，不也證明了這個道理嘛！由于現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，所以父母對孩子當(dāng)然也過分溺愛，基本上對他們是百依百順，因此孩子就成為這個家庭中的寵兒。但恰是父母對孩子的過份寵愛，在人生道路上過份的介入，讓孩子失去原應(yīng)有的思索及判定能力，使其變得弱不禁風(fēng)，失去獨(dú)立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣，過度依靠別的事物，一旦依靠物不存在，就會變得無法適應(yīng)、無所適從。

“冷’，簡樸理解單純只是天色的一種溫度反應(yīng)，但是它從內(nèi)在卻說明了一個深刻的道理：在人生的道路中，不要過度的依靠某些人或某些物，假如你一昧地依賴別人，終極你是無法成長的。凡事盡量依賴自己，才能得到鍛煉，學(xué)到可貴的知識，健康的成長！

什么的啟示作文【篇3】

刷鞋的啟示

生活中，我們最常用到的東西就是鞋，鞋是我們生活中不可缺少的生活用品，如果你不穿鞋就出去，那么一定會被別人笑話，所以把鞋洗干凈穿出去，還會讓你有面子，今天，就讓我來告訴你把它洗干凈的秘訣吧。

首先拿出鞋子，洗衣液，毛巾、刷子和盆子，然后把洗衣液灑一點(diǎn)點(diǎn)在鞋子上，灑一點(diǎn)，在刷子上，然后往鞋子和刷子上灑少量清水就可以開始清潔了。

我拿起刷子，就像作畫一樣，在鞋子上龍飛鳳舞的刷著，我左一刷，右一刷，上一刷，下一刷。嘴里哼著歌，不一會兒中間那些黑黑的泡沫中浮出一絲白色的線，我抹開那黑色的泡沫，仔細(xì)一看那絲白色的線發(fā)現(xiàn)我剛剛刷過的地方，露出了一個小方塊兒大的白團(tuán)子，這令我倍受鼓舞，更起勁兒的刷起來左左、右右、上上、下下我的口令聲響起來了，不一會兒一只鞋底干凈了，于是開始刷下一只上上、下下、左左、右右我的口令聲又響起來了，這次我吸取了上次的一些經(jīng)驗，刷的更快，更干凈了，不一會兒我便把兩只鞋子的鞋底都刷干凈了，看著它們，心里有種說不出的愉悅。

接著刷鞋面，我拿出一個盆子，用水把它清洗一遍，再裝上二分之一多的水，可是我把水龍頭開大了，好似水槍噴射出來，砸在盆沿，呯、呯水花濺到我的衣服上，臉上、手上我立刻去關(guān)水，正好水裝到一半，于是我往里面倒了一些洗衣液，把水?dāng)嚢璧酵袄锍錆M了白色的泡泡，然后把鞋浸在里面，放置5-10分鐘在把它拿出來，用刷子，刷干，洗凈。不一會兒，一雙干凈的鞋就出來了，我開心地手舞足蹈。

只要功夫深，鐵杵也能磨成針，學(xué)習(xí)和刷鞋也是同一個道理，只要你認(rèn)真，就能有所成就。

什么的啟示作文【篇4】

【買果凍的啟示】

作者：張涵琪

我有一件事情得到了最大的啟示，那是一個陽光明媚的下午，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，微風(fēng)把美麗的花兒的頭發(fā)梳理的整整齊齊。我來到了小賣鋪里，一直不知道選哪個比較好，“就買果凍吧！”賣東西的老奶奶，我心想：對啊！我可以買果凍??！果凍又甜又美味，太好了我就買了它吧！我買了十個果凍，可是老奶奶給了我12個，我沒有當(dāng)回事就騎著自行車，飛快的跑回了家。到了家里我才知道奶奶給了我12個！這時弟弟給我說：“姐姐，咱們就要了吧！多吃兩個可以填飽肚子啊！”我本來一開始也是這么想的，但是后來慢慢思考著，我不想違背道德，去了小賣鋪到了那里，我緊張地對老奶奶說：“奶奶，您多給了我兩個果凍。”我邊說邊遞給奶奶果凍，奶奶皺了皺眉頭，說：“哎呦啊！我怎么說的越來越差了呢！謝謝你?。　蹦棠淌障铝斯麅?。

這時我的心頓時好像心里的頭落地了。這個小小的故事，給了我最大的啟示。把多的果凍給老奶奶，讓我們知道不要欺騙他人，要不道德會越來越壞的。

【購物的啟示】

作者：朱博洋

在生活中，每一件小事，都可能蘊(yùn)藏著深刻的啟示。

那年我9歲，有一天，我跟著媽媽一起去南和購物，去超市買完東西的時候，我像往常一樣，習(xí)慣看一下購物小票，算一算錢，看看算錯了沒有？

我算了一下，發(fā)現(xiàn)機(jī)器算錯了，少給了我們一元，我急忙對媽媽說：“媽媽，超市里面的機(jī)器算錯了，少給了我們一元?！薄皼]事兒?！眿寢屓魺o其事地說?！澳悄悴淮蛩阕屖圬泦T把那一元錢找回來嗎？”“就一塊錢，不算什么，不要麻煩售貨員了?！?/p>

我還是搞不明白，機(jī)器算錯了，差了一元錢，媽媽為什么不拿著購物小票找售貨員，跟售貨員說明一下理由，讓售貨員找一塊錢不就可以了嗎？

媽媽看出了我的心情，語重心長地對我說：“你要記住，在生活中一定要大度，心要放寬一點(diǎn)，機(jī)器是算錯了一元錢，但是一元錢根本不算什么。我們還要盡量不要麻煩他人，每天去超市的有好多人，售貨員忙都忙不過來，我們就不要找她的麻煩了?！?/p>

這件小事讓我印象深刻，并讓我獲得了終身難忘的啟示。

【買糖的啟示】

作者：張家軒

有一次，我去超市里，買棒棒糖，我數(shù)了數(shù)，我們幾個加起來一共五個人，所以就買了五根棒棒糖。

我們拿著棒棒糖回去了，我數(shù)了又?jǐn)?shù)，竟然是六個，怎么回事？原來是售貨員阿姨多給了我一根棒棒糖。

當(dāng)我對我的小伙伴說一共有六個時，他們高興地說：“太好了，一個棒棒糖1元，我們買了五個卻得了六個。我們賺了一塊錢耶！”我也得意的笑了起來，心情無比快樂。但是，我們要遵守道德，遵守規(guī)定，我逐漸猶豫起來，最后，我還是斬釘截鐵的說把棒棒糖還回去，所以我還是把棒棒糖還給了售貨員。

當(dāng)我，把棒棒糖給了售貨員阿姨的時候，她卻把這個棒棒糖給了我。

是啊，我們在以后人生的道德上，一定會遇到與那個棒棒糖一樣誘惑人的“糖”，但是我們在面臨道德難題時，就應(yīng)該遵守道德。所以我也得到了啟示：道德只是一個簡單的問題，實(shí)踐起來卻很難。

【撿錢包的啟示】

作者：郭誠若

暑假里的一天，我在家里做作業(yè)，媽媽就給我留了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，然后就去上班了。

我一個小時不到的時間里我就把作業(yè)寫完了，覺得在家里悶悶不了的就說我還是出去走走散散步吧，所以把作業(yè)收拾好以后，就把家門鎖上以后就蹦蹦跳跳的出去玩兒了，我在去的路上，發(fā)現(xiàn)前面有一個黑黑的東西走近看一看居然是一個錢包好像是一個人在走的路上不小心掉了出來，我把錢包打開了，看了看里面有五百塊錢和一部手機(jī)，我覺得那個錢包的施主現(xiàn)在應(yīng)該特別的著急，我管都沒有關(guān)，就直接拿起這個錢包就回家了，路上我一直在想我到底是交給警察讓警察還給失主還是自己占為己有呢，最后，我想還是把這個交給警察局的警察來處理吧，并且這不是我的，我要是占為己有就代表我是偷東西呀，還是給警察吧，最后我就慢慢的走到了警察局，給警察說明了情況，警察把這個錢包拿走了，還對我說：“小朋友，真棒。要不是你那個失主或許現(xiàn)在還特別著急呢？”我一聽到警察夸我就特別的高興。

就是這個撿錢包的事情給我了一個道理我們要誠實(shí)。

【偷書的啟示】

作者：劉宇帆

還記得有一次，幼兒園的時候，我穿著一個有很大的衣服兜的衣服。我在看書，突然我看見了一本書，我特別想要，可是又不知道在那里買。我心里有了一個想法，我想在別人不注意的時候偷偷把書藏在我的衣服兜里，然后在家里看。

我很糾結(jié)，不知道要不要偷，我實(shí)在想要那本書，又怕老師發(fā)現(xiàn)，罰我，我也不想被罰。我慢慢的來到書架旁邊，慢慢的把手伸出來，心臟碰碰的跳，好像馬上就要跳出來了。趁大家專心看書，老師不在的時候我把書拿到了我的兜里。我才放下心來，心想回到家就可以看書了，我很開心。回到家里我把書藏在被子地下，等爸爸媽媽都在睡午覺的時候我把書拿出來看，因為我知道爸爸媽媽直到?jīng)]有買這本書，怕爸爸媽媽詢問，所以到爸爸媽媽睡覺的時候我才敢拿出來看。以前我還小什么也不懂，等我上一年級的時候我才意識到以前我偷東西是錯的，那時我看書很不開心，因為自己犯了錯。

當(dāng)時我沒有選擇道德，而是選擇了自己的開心，要是當(dāng)時我沒有偷書就好了，可是世上是沒有賣后悔藥的。

【騎自行車的啟示】

作者：李可馨

假期里，我學(xué)會了騎自行車，每次和姐姐玩的時候，便總是喜歡拿這件事來炫耀。

騎自行車時，我有一種輕便和舒適的快感，也會有一種因為放松了腿腳而感到的輕松，這些感覺讓我在騎自行車的時候不由得想要閉上眼睛?？墒牵绻阏娴拈]上眼睛騎自行車，就會鬧出大囧事。

那次，媽媽讓我騎著自行車去姥姥家的大廣場上練練手，我就聽話的去了。到了姥姥那兒，我練著練著，一種快感油然而生，不覺中竟下意識地閉上了眼睛，哼起了小曲兒。正在我享受的時候，突然感覺車子整個被什么東西撞了一下，整個車體向后退去，失去了平衡。

我急忙睜開眼睛，我憑著自然反應(yīng)雙腿自然跨過車子，雙手自然松開車把。結(jié)果，我倒是沒事，可我最心愛的自行車卻摔了個狗啃泥。

我急忙把車扶起來，此后再不敢閉著眼睛騎車了。每次騎自行車總是老老實(shí)實(shí)的，雙眼緊盯著前方。說來也是，此后在沒有出現(xiàn)過上次那樣的事故。

通過這件事我明白了一個道理：在路途中，你要雙眼緊盯著前方的目標(biāo)，才不會發(fā)生一些“囧事”。

【滑冰的啟示】

作者：趙泊昊

有一天，我看見了一個大哥哥穿著溜冰鞋在公園里嗖——的一下從我身邊滑過，看起來挺威風(fēng)的，溜冰鞋就像哪吒的風(fēng)火輪。所以我就求著媽媽也給我買一雙溜冰鞋。

溜冰鞋買來了。我飛快地跑到公園趕緊穿起溜冰鞋想要滑冰，可是不但沒有滑成冰，還差點(diǎn)把屁股摔成了八瓣，誒喲，好疼呀，這下我可生氣了。想跟我斗，哼，你肯定輸。然后，我剛站起來竟然又摔倒了。我的信心頓失百倍。心想：想學(xué)會溜冰這么難啊，打死我也不學(xué)了。媽媽好像看出了我的心思，說：“你要學(xué)會溜冰第一就是要堅持，俗話說‘萬事開頭難’。等你練好了，想怎么玩就怎么玩?！甭犃藡寢尩脑?，溜走的信心不知怎么的又回來了，我立即把憤怒拋到九霄云外，鼓足了百倍的信心。媽媽又慢又小心地扶著我，生怕我摔倒。我也一步一步堅持的的滑著，慢慢地我就可以不用媽媽扶著我，自己可以滑。媽媽真為我高興。

通過這次練習(xí)，我懂得了一項道理是：“世上無難事，只要肯攀登?！保钜彩沁@樣，只要堅持，就沒有我們辦不成的事。

什么的啟示作文【篇5】

在假期里，我和媽媽出去玩。在回家的路上我撿了一串鑰匙，我想這是誰啊怎么粗心，于是我就在馬路邊上等著，等了好一會，還是沒有人來，我剛剛才想起來我還沒有看看鑰匙長得是什么樣子沒準(zhǔn)上面就會有他的家的電話，我一看上面是換鎖的人所用的鑰匙還有換鎖的熱線電話。

仔細(xì)一看原來上面還有一個像吸管一樣的的小細(xì)管子編成的一個漂亮的中國結(jié)，這個中國結(jié)很漂亮。這時我想讓媽媽用手機(jī)打這個電話，可是媽媽一看包里沒有一定是忘在家就沒有帶出來，但是我想這期間有人打電話找他們開鎖怎么辦他們應(yīng)該有備用的鑰匙，于是我就把這個鑰匙帶回家了。

到了家里一后我想試試這個鑰匙到底是不是我所看見過的什么鎖都可以開的萬能鑰匙，可是我連續(xù)了試了幾次也沒有成功，最后我只用自己家的鑰匙打開大門。

后來我一想這連我們家的門都打不開還算是什么萬能鑰匙呀。這種沒有用的鑰匙就算是不給也罷。

這件事已經(jīng)過去了很久很久，但是我還是記得很清楚，如果當(dāng)初我選擇的是一回家就打電話給他們也許我現(xiàn)在就不會責(zé)怪自己當(dāng)初沒有這么做，這次放假我一定要把要還給他們。這人我明白了下次知道這是誰的了一定要早早的還給他們不要看見很好就自己留下。

什么的啟示作文【篇6】

在我的童年生活中，取得過許多成功，唯有一次令我最難忘。

那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來玩，玩什么呢？他提議道：咱們倆來比賽跑步吧！好呀，誰怕誰？我不甘示弱地說。

我們來到院子，哥哥指著遠(yuǎn)處的一顆小樹苗說：誰先跑到小樹苗那，誰就贏。我一口答應(yīng)了。三、二、一，開始！剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣，飛奔出去，我一開始遙遙領(lǐng)先，眼看離小樹只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見了，大笑道：哈哈，看來我要贏了！

我暗暗想道：切，真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠(yuǎn)了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準(zhǔn)備向成功低頭，突然，一陣狂風(fēng)吹來，那棵樹苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿了同情。可是不一會兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對狂風(fēng)，連小樹苗都沒有低頭，而是勇敢地面對它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應(yīng)該迎難而上，戰(zhàn)勝它，讓困難屈服于自己的腳下。

想到這，我拍了拍身上的泥土，重新向終點(diǎn)沖去，雖然結(jié)果很可惜，但是我最終跑到了終點(diǎn)。

人生就應(yīng)該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。

什么的啟示作文【篇7】

糊口中有許多事情都會有一個道理，我又有好多次都從某一件事情得到過啟示，但是令我印象深刻的，那仍是一次去買東西的時候了。

那是一次在放假的時候，那天很熱，我服從媽媽的命令，自己一個人拿著錢去超市里買西瓜。那是比較匆忙，誰都想在這時吃一個西瓜解解渴，當(dāng)我到店里買完西瓜的時候，摸摸自己的兜，我心想：“咦？錢到哪里去了？莫非在另一個兜里？”我于是又摸摸另一個兜里也沒有，這時，我才想起來走時太匆忙，健忘帶錢了，我心想：“這可怎么辦呢？豈非要對老板說？不行不行，那可怎么辦呢？”我又想：“這一家老店了，我們來買的次數(shù)也多了，也就是老顧客了，那我仍是在拼一把吧。”我固然已經(jīng)決定了我說自己沒帶錢，但是這種話，怎么能義正辭嚴(yán)地說呢？所以我自己小聲地對店主說：“老板，我沒有帶錢?！蔽以谡f的同時，同時接受好了被批評的預(yù)備。讓我意想不到的是，老板居然對我說：“沒事，你先拿著西瓜回家吧，回到家后再拿錢給我們。”我大吃一驚，心情從谷底嗖的一下到了高原，我興奮的對老板說：“謝謝，我一定會還的，我發(fā)誓?！庇谑俏夷弥鞴匣氐搅思依?，我對媽媽說了，媽媽非常興奮，讓我立即送錢去。

通過這件事，我知道了一個道理：信任，是比金錢還重要的東西。

什么的啟示作文【篇8】

磚的啟示

單獨(dú)一塊磚，作用并不大，但作為整個建筑物最基本的組成部分，卻是不可或缺的，由此引出個體與集體的關(guān)系問題，二者互為依存，密不可分，個體脫離了集體，就沒有多少價值，而整體若沒有個體，也不能成為一個整體。

一塊長城磚不大顯眼，但偉大的萬里長城正是有這一塊塊磚構(gòu)成的，就像抗日戰(zhàn)爭的黨員一樣，以血肉之軀筑起了我們民族的長城。這告訴我們偉大出自平凡，團(tuán)結(jié)就是力量。

一塊塊轉(zhuǎn)，筑起了一座座偉大的橋梁，供我們使用。

數(shù)不盡的橋，看不完的風(fēng)景線，怎么不令人歡欣鼓舞，座座橋梁挽起條條大路。這些看得見的橋，讓我們少過了船渡，少走了彎彎路，少了擁擠，多了安全，讓我們贏得了時間和速度，讓共和國的每一寸土地都緊密地聯(lián)系在一起。

在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險，在面臨激流險灘時，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸，我們更需要它，需要它在我們山窮水盡疑無路的時候，讓我們看到柳岸花明又一村的奇景。它，便是普通的不能再普通的磚一點(diǎn)一點(diǎn)壘起來的。

作為構(gòu)筑墻體的轉(zhuǎn)，它們手拉著手，肩并肩，幾十年如一日，為人們遮風(fēng)避雨，日久天長，被風(fēng)蝕雨淋，表層即使變成粉末脫落，也無悔的頑強(qiáng)的護(hù)衛(wèi)著人類。

作為地基呢？一塊塊好端端的轉(zhuǎn)被深埋地下，永遠(yuǎn)不見天日，一生默默無聞的承受這一切的重壓，我們的視野多么需要這種無私的奉獻(xiàn)精神，多么需要千千萬萬堅強(qiáng)的基石支撐起社會主義的大廈。

作為鋪路的磚，任人踩，任人踏，為他人鋪就了康莊大道，磨損了自己，甘愿犧牲個人利益換取別人的方便。

磚讓我知道，中華民族的氣節(jié)，剛性寧折不彎，寧碎不軟。

什么的啟示作文【篇9】

扔橙子的啟示

記得有一次我在吃橙子。由于橙子皮厚，所以不管我怎么擠怎么捏，它的皮仍是完好無損。我心急了，靈機(jī)一動，想了個歪點(diǎn)子。

我用出了吃奶的力氣用力把橙子向天花板上一扔。橙子掉在了地板上，但是只有一點(diǎn)小裂縫。我又使出了九牛二虎之力再次把橙子往天花板上一砸，橙子一下子就“嘶啦”的裂開了。我很開心，剛要拿出果實(shí)吃時，一滴水向我頭上滴了下來。我抬頭一看，又有一滴水滴了下來，滴在我臉上了。我狐疑的想：“天花板壞了嗎？仍是有人在天花板上打了個洞往下滴水？“忽然，我腦中一道靈光閃過，“對了，是橙子汁??！”我的心里一下子爆炸了，冷汗一下子人我背上流了下來，整件衣服都濕透了，腦中一片空缺，萬一被媽媽看見要被罵死了。我如同熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后我決定了，仍是老實(shí)一點(diǎn)，做人要老實(shí)，做個有道德的人好。于是我屏住了呼吸，走進(jìn)了老媽的房間。

“老媽……那個……我吃橙子……那個天花板壞了……”我膽怯地說。老媽走了出來，見到那些天花板上的水，罵道：“大晚上的搞什么鬼嘛！哎！”罵完便用抹布和拖把弄天花板，只見她把抹布頂在天花板上，在天花板上往返的擦著?？扇允怯泻塾　？粗蠇屆η懊?，我口中的橙子也就索然無味了。

第二天，老媽溫順地對我說：“你老實(shí)是好的，但是也不能亂扔橙子啊，不外我要表揚(yáng)你的老實(shí)。！”我的心里又暖和了一些。

原來老實(shí)真的很重要，比成績還要重要1000倍，正如大仲馬說的：“當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有了生命?！?/p>

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什么的啟示作文(篇1)

在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠(yuǎn)也不會忘記。

在那天，我和父母一起吃飯。因為我吃了小吃，差不多飽了，所以我吃的飯還沒四分之一。我說：“媽媽，我吃飽了，我去鄰居家玩。”媽媽看了一下我吃剩的飯，臉色一沉，嚴(yán)肅地說：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說?！翱彀扬埑酝辏??！眿寢尩纱笱鄱⒅艺f?！翱晌沂浅员Я寺?！”我爭辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我，沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來的？是農(nóng)民的血汗做出來的。農(nóng)民每天幫禾苗拔草，施肥，費(fèi)盡了多少血汗啊！這樣的勞動不是一兩天，而是春天到秋天??！如果你辛辛苦苦做出來的勞動成果，被人像你一樣浪費(fèi)了，你會開心嗎？你一定會傷心的，何況是農(nóng)民？你知道錯了嗎？”我低著頭，說：“知道了，我再也不敢浪費(fèi)糧食了?！边@事以后，我再也沒有浪費(fèi)過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會先放回點(diǎn)兒鍋里。

兩年過去了，當(dāng)年那個浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長了。我再也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時，要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因為，我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，才能造出美好的世界?！?/p>

在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。一個人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話，就回給人生鋪上一條永生的大道！

什么的啟示作文(篇2)

糊口就像一本豐碩多彩的劇本，也像一條奔流不息的小河，更像一座繁花似錦的大花園，一年四季，百花競放。就在這許許多多絢麗多彩的花兒之中，有一朵紅玫瑰最為鮮艷，由于在它的花蕊之中記載了我一次登山時獲得的啟示。

時光倒流，回到我八歲那年。在一個雨過天晴、空氣清新的早晨，天空中籠罩著一層潔白的面紗，恰是一個登山洗肺的好日子！我和爸爸背好裝備，興高采烈地來到了南糯山腳下。面對面前這座直入云霄的高山，我神氣十足地高喊：“我一定要征服你，南糯山！”說完，便像一只出了籠的小鳥，連蹦帶跳地向山頂沖去。一路上，我東瞧瞧、西望望，一會兒賞識幾朵五顏六色的野花，一會兒和樹上嘰嘰喳喳的小鳥打招呼，一會兒又向幾棵蒼翠挺秀的大青樹致敬……

可是，好景不長，沒過多久，我便累得腰酸背痛，氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛似的，抬也抬不起來了。我覺得快要支撐不住了，便有氣無力地對爸爸說：“爸爸，我不行了，爬不動了，我們回去吧！”爸爸用不收留爭辯的語氣回答我：“不行，我們既然認(rèn)定了目標(biāo)，就要一往無前。碰到難題，不能退縮，咬緊牙關(guān)，戰(zhàn)勝難題。一定要堅持住，勝利就在不遠(yuǎn)處！”爸爸的話猶如一盆冷水澆醒了我，讓我重新找回了那種奮勇向上的精神。我牢牢跟上爸爸的步伐，此時我的腦子里只有一個動機(jī)：世上無難事，只要肯登攀！我一鼓作氣，歷盡千辛萬苦，終于登上了山頂。站在高高的南糯山上，我的氣量氣度豁然爽朗，放眼遠(yuǎn)望腳下的群山，真是無窮風(fēng)光在險峰啊！自決心信念和自豪感在我的身體中油然而生。

學(xué)習(xí)就像登山一樣，不會一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)也像逆水行舟，不進(jìn)則退。讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生的追求，攻艱克難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中碰到的每個險阻，一起攀登一座座學(xué)習(xí)的高峰！

什么的啟示作文(篇3)

在我記憶的丹青中，發(fā)生的每一件事，都讓我悟出了不同的道理，其中有一件事情讓我記憶猶新，受到了很大的啟示。那是一個萬里無云，鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去爬山，爸爸開車載著我們?nèi)?，不一會兒就來到了黃西岳的腳下。開始爬山了，我們開心極了，一路上有說有笑的向山頂爬去。

當(dāng)我們爬到半山腰時，聽到一個幼稚的聲音在喊媽媽：“阿姨，您剛才掏手機(jī)的時候丟到地上20元錢，現(xiàn)在還給您。”我和媽媽愣住腳步，扭頭一看，一個小妹妹正身手把那20元錢遞給我們，媽媽接過錢后說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的?！闭f完便一溜煙的跑了，望著那個小妹妹遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到了自己，這件事要是換成我，我會這么做嗎？想著想著，我不禁感到很羞愧，一個大姐姐，連個小妹妹都不如，還有什么資格當(dāng)少先隊員呢？

那20元錢確實(shí)不算什么大數(shù)量，但是那個小妹妹的步履卻凈化著我的心靈，從這區(qū)區(qū)20元錢身上，卻看到了一個人的品質(zhì)，這件事固然不是什么大事，但是卻讓我明白了什么才是道德觀，和準(zhǔn)確的人生觀，做一件好事并不長短得是什么驚天動地的大事，只要你做的這件事有意義，能幫助他人，給他人帶來快樂和利便，就是一件好事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

這件事固然過去良久了，但是卻久久的回蕩在我的腦海里，通過這件事我知道了：人要以誠信為本，要發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的少先隊員，才對得起這個稱號！

什么的啟示作文(篇4)

不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和。

一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風(fēng)箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。

在爸爸媽媽的指導(dǎo)和幫助下，我的風(fēng)箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風(fēng)箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風(fēng)箏與我之間只有一條細(xì)而幾近無色的線連著，我害怕風(fēng)箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風(fēng)箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，一點(diǎn)一點(diǎn)離我而去，我的心再次懸了起來，可風(fēng)箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細(xì)線已完全把風(fēng)箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由去飛。

線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風(fēng)箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠(yuǎn)去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風(fēng)箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。

我原以為擺脫束縛，風(fēng)箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學(xué)會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。

我雖然不愿承認(rèn)，但這終歸是事實(shí)，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

這是風(fēng)箏給我的啟示。

希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。

什么的啟示作文(篇5)

登山，在我眼里是一個不中斷自我挑戰(zhàn)、自我征服的過程。

每次登山前，我都會在山腳下暗暗下定決心一定要登到山頂，即使我不知道這座山到底有多高，即使我不知道這條到山頂?shù)穆窌卸噙h(yuǎn)。帶著這樣堅定的信念，我就踏上了登山的征途。

在登山的過程中，我們常常會遇到坎坷的山路，有的很陡，有的很滑，有的要從細(xì)縫里穿越，所以我經(jīng)常需要四肢舉動并用的爬上去。一開始都挺輕松的，不久就會上氣不接下氣，汗流浹背，腳酸得不聽使喚了。這個時候我常常會想拋卻，便開始不中斷的打退堂鼓，嘴巴里也不中斷地喊著走不動了累死了……。

于是背包里的能量就派用場啦。我們開始休息增補(bǔ)體力，吃干糧、生果或者喝點(diǎn)維生素飲料。有時候沿路也會買點(diǎn)好吃的或者當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，或者就來一個五顏六色的冰淇淋，這樣便又能量滿滿地繼承登山了。

我們的步隊里常常有些專業(yè)的戶外運(yùn)動者，穿戴酷酷的裝備，扛著單反，拄著登山杖就大踏步的向前邁腿了，經(jīng)由我身邊的時候時不時的鼓勵我：“小朋友加油奧，小朋友你真厲害！”嘿嘿，我覺得我的腳下更有勁了。

就這樣我克服了拋卻的動機(jī)，繼承向前走。等到快要到山頂?shù)臅r候，便更有一股沖勁，想更快地登上山頂去。

終于到了山頂，我長長地舒了一口吻。放眼望去，山上的風(fēng)景如畫，遠(yuǎn)處是層層疊疊的山峰，眼底下是村莊農(nóng)地，一攬眾山小的感覺可真好啊。一股成功登頂?shù)淖院栏袧M滿的涌了上來，我終于又一次地征服了大山，也征服了自己！

除了登過寧波邊郊的大山外，我還去過普陀山、西岳、黃山、大別山和張家界等有名的山峰。在每座大山眼前，我是多么的渺小，但是我卻憑著自己的毅力，勇敢地站在了山峰上。

登山教會了我良多事情，讓我更增加充實(shí)、更加勇敢。在我們糊口中，我們也會遇到良多難題和迷惑，但只要有像登山一樣堅定的信念，勇于面對，勇敢攀登，就一定會有收成。即使失敗了，這也是會一段彌足貴重的經(jīng)歷，在人生的旅程中熠熠生輝。

什么的啟示作文(篇6)

那是暑假里的一天，我跟隨父母來到了風(fēng)光奇麗的天門山。沒想到這次的游玩之旅，給我?guī)砹私K生受益的啟示。

我們剛來到山腳下，我就感觸感染到了大天然的氣味。花兒的香氣與樹木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人肺腑。我抬頭向上仰望，連綿起伏的山峰云霧繚繞，我不禁對山頂?shù)木跋蟛紳M向往。

我們走在上山的石階上，一路優(yōu)勢景獨(dú)特，動植物頗多，看得我目?？潄y。但徐徐地，我感到一絲疲勞，每走一個臺階，每往高處攀登一步，我都會大喘一口吻。面前的臺階仿佛一眼望不到頭，好不收留易走到半山腰，強(qiáng)烈的太陽光灑下來，滿頭大汗、體力不支的我一屁股坐在大石塊上，動都不想動，感覺整個人已經(jīng)虛脫了，無力再攀登。這時的我心里只有一個動機(jī)：下山吧，喝上一杯冰冷的飲料，那感覺肯定棒極了！這時，陸續(xù)有登山者從我身邊走過，有年近花甲的白叟，也有與我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。他們雖來自不同的地方，但是臉上都有著相同的表情，那是一種積極向上的神情。好強(qiáng)的我再也坐不住了，為什么我要舍棄山頂?shù)拿谰澳?？終極我選擇了堅持。

當(dāng)我在一步一步地向上攀登時，煩人的知了一直在耳邊叫嚷，炎熱的太陽像永遠(yuǎn)也不會落下。面頰的汗水流個不停，攀登越來越艱難，越來越痛苦，但是登上最高峰的渴想仍存在于我的心中。一路上看到一些人因為體力不支而拋卻攀登，我的心卻涓滴沒有動搖。我越來越努力，登山的動力也越來越足，每攀登一步，都是向勝利的高峰靠近了一點(diǎn)。在長達(dá)三個小時的努力后，我終于看見了從頭頂傳來的一道光，那是但愿的光。

我十分欣喜，趕快跑向了山頂?shù)哪莻€小亭子，以勝利者的姿態(tài)俯視山下?？粗乔壅廴缤L龍的山道，看著山下如夢如幻的美景，我才領(lǐng)悟：只要勇于逾越障礙，就一定會登上勝利的巔峰。

暑假里那個炎熱的下戰(zhàn)書，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，那就是：不管做什么事，都要似乎登山一樣有耐心，有恒心，不能輕言拋卻。

什么的啟示作文(篇7)

在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如：一個動作、一句話、一個眼神……

名人名言可以激勵人，引導(dǎo)一個人確立人生目標(biāo)的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹立夢想。

人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼?！?/p>

斯大林。這句話我很喜歡。覺得這句話

轉(zhuǎn)念想想，不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒有了生命，還能談別的什么呢?只有活下來才是生活，生活好的前提。沒有生命，談錢，談名利，談友誼不過是空虛一場，無法實(shí)現(xiàn)。所以，人生最寶貴的是生命。

人生最需要的是學(xué)習(xí)，我十分贊同。有一句話叫：活到老，學(xué)到老。知識是無窮無盡的，而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識。現(xiàn)在，無論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛好就是學(xué)習(xí)。孫中山先生，在戎馬倥傯只時，手中依然拿著書所謂活到老，學(xué)到老，告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。

人生最重要的是友誼，我認(rèn)為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。朋友是可以幫助你，帶給你快樂的人，沒有了友誼，一個人的靈魂就會迷失方向。

這一整句話，帶給我的是一個正確的目標(biāo)，我會順著這個目標(biāo)走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。

2024最新什么的啟示作文

讓文字傳遞情感作文成為我們表達(dá)內(nèi)心的橋梁，寫作是在各個學(xué)科中表達(dá)自己的重要手段。寫作文時一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？這里為您展現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上歸納的“什么的啟示作文”文章，希望您能將此頁收藏方便以后查看！

什么的啟示作文(篇1)

正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹窗前萬木春”，自然界給我們創(chuàng)造了許多奇觀，其中最令我震撼的便是植物不屈不撓的生命力。

記得上次去云南研學(xué)的時候，我在無意間發(fā)現(xiàn)了一棵小芽。那芽，不像普通的芽一般從潮濕溫潤的泥土中鉆出、再慢慢發(fā)芽，而是從樹皮中鉆出，努力的向外生長。如同別的芽一樣，它是嫩綠色的，那三個葉片，好似一只小爪，圓圓的，讓人忍不住想去摸一下。其中一個葉片上還沾著一片已經(jīng)泛黃的枯葉，我想應(yīng)該是小芽向外鉆的時候粘上的吧。而這個可愛的嫩綠小芽，卻是從樹干上一塊病了的樹皮中鉆出的，只見那樹皮呈暗暗的咖啡色，上面斑痕累累，布滿了綠色的青苔和黃色的汁液，時不時還會有幾只螞蟻從樹皮上的小洞里爬出來。那樹皮像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)那滿是皺紋的皮膚，我用手輕輕摸了下，粗糙極了。一抬手，長在小芽旁邊的一塊樹皮竟脫落了下來，掉在草地上。我俯身撿起，它很輕，而且非常硬，我用兩手捏住兩端掰了掰，它竟然完好無損。

我很敬佩那棵嫩綠的芽，它沒有選擇從柔軟的泥土中輕而易舉的鉆出，而是選擇從一塊病怏怏的、堅硬的樹皮中鉆出。一個小芽是多么嬌嫩，要從粗糙的樹皮中鉆出需要多大的勇氣啊！組成小芽的那三個葉片，我覺得分別代表了“勇氣、刻苦、堅持”，其中“勇氣”和“刻苦”是兩個向外努力冒出的芽，而“堅持”則是貼有枯葉的葉片，而枯葉則是代表了困難和挫折。

芽的不屈不撓精神感動了我，給了我生活上的許多啟示。

記得上次數(shù)學(xué)考試，我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成績的一瞬間我就傻了，70這兩個數(shù)字寫在紙上、也烙在了我的心上。我沖動的想放棄數(shù)學(xué)，心想：我數(shù)學(xué)可能沒天賦了，算了……但一轉(zhuǎn)念，我記起了在云南看到的那顆小芽，連一棵芽都在努力的面對困難、克服困難，我又有什么理由被困難打敗呢？我又想起了我養(yǎng)的一棵風(fēng)信子，那風(fēng)信子也有一棵芽，我每天都會幫助它，給它澆水、曬太陽，可是它卻自我放棄了，沒有努力的向外生長，最終爛掉了。如果我放棄數(shù)學(xué)，那會不會像風(fēng)信子一樣“爛掉”呢？我下定決心，絕不能放棄！那次考試后，我經(jīng)過努力，數(shù)學(xué)成績終于提高到了97分。我感謝這棵芽，正是它激勵著我，讓我勇敢的克服困難，沒有輕言放棄。

自然界總是給我們帶來意想不到的驚喜，也許一草、一樹、一芽都在用不同的方式溫暖、激勵著我們，我就是這樣被一棵芽的生命力所打動，你呢？

什么的啟示作文(篇2)

清晨七八點(diǎn)鐘的太陽，猶如奼女般柔和，那千萬絲絲縷縷的太陽光暉映著，在一條熱鬧的大街的拐角，一大群人圍著一個中點(diǎn)，水泄不通。只有那聲聲從人群里竄出來的曲子充斥著鴉雀無聲的氛圍，哀傷，悠揚(yáng)。我跟隨我的好奇心走了過去。

我踮呀踮腳尖，又跳了跳，視線仍是被人群擋住了。我順著人群轉(zhuǎn)了一圈兒，于是找了個空當(dāng)兒，鉆了進(jìn)去，魚兒般鉆到了最里頭。突然間，面前的那一幕讓我瞬間呆停住了——一位面黃肌瘦的中年男子，整個身子癱坐在附著兩個輪子的木板上，頭發(fā)像稻草，一撮搭在一撮上面，又不知從哪探出來一根，隨風(fēng)擺動著，整張臉，只剩下一張皮牢牢地包著的凸起來的臉骨，還有那雙深陷的眼睛，黯淡無奇。而他的手中還抱著個兩三歲的孩子，一樣面色發(fā)黃，衣衫破爛，整個身子蜷縮依偎在男子懷里，兩只瘦瘦的小手牢牢的抓著男子的衣裳，頭發(fā)少得幾乎屈指可數(shù)，嘴唇倒是胖嘟嘟的，卻沒有血色，臉上鑲嵌著的兩只水靈靈的眼睛，眸子子不停的滾動著，像是在打量著四周的人，我不由得心生憐憫。

那男子身旁放著個銹跡斑斑的鐵盤子，上頭零零披發(fā)披發(fā)的落著幾個硬幣，還有一張陳舊的五元軟軟地躺著，像是在沐浴陽光。我不禁從口袋里拿出來二十元輕輕的放了進(jìn)去，那個中年男子抬頭望了望我，眼神里是說不盡的感謝感動，灰暗的眼神好像放出了光，我的心又不禁一震。

跟著時間慢慢的向正午靠近，人群徐徐地披發(fā)了，有的人雖是心存善意，往鐵盤子里投了幾個硬幣，那力度，使得硬幣淘氣的蹦呀蹦，跳呀跳，又彈了彈，“嘣——”硬幣彈到了孩子的頭部，發(fā)出了聲響，接著，才循分的躺在了地上，太陽光照射在上面，反射著光，好像是硬幣咧著嘴笑著。我整理時心生厭惡感，狠狠地瞥了他一眼，還有的人竟然冷笑打趣著離開，只是些白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶艱難地彎下腰，輕輕地把硬幣放進(jìn)去，唉聲嘆氣著離開……

正午，太陽光強(qiáng)烈地讓人睜不開眼，大街上徐徐沒了人影，我這才緩過神來，那男子依舊停留在原地，但不知什么時候給孩子撐起了一把傘，而他自己始終頂著烈日豆大的汗珠順著臉頰滑落。我嘆了口吻，無奈，起身離開。走進(jìn)了遠(yuǎn)處街頭的冷飲店，片刻后，我噘著瓶冰可樂心滿意足地走出來，不禁又望向原來那地方，整理時，我目瞪口呆——那男子正四肢舉動利索地把孩子甩向背后，背在了肩上，于是彎下腰一只手握著原已收拾好的兩只袋子迅速提起，另一只倒也沒閑著，扛起了原來他“坐”著的木板，那兩個輪子飛速地轉(zhuǎn)著，像是對站在遠(yuǎn)處的我招手，一切都收拾好了，他抖了抖身上的灰塵，往前大步大步地走著，恨不得立即消失在此地。

烈日絕不留情地烘烤著大地，那焦點(diǎn)好像是對準(zhǔn)了我，我的臉漲得通紅，手中的冰可樂被我捏的不成樣子，我呆呆的望著那個方向，知道那男子的身影在街口成為一個遠(yuǎn)點(diǎn)，消失在我的視線中。我抬頭望向頭頂上的大太陽，心里五味雜陳。

人明明就有著強(qiáng)有力的雙手，豈非它們僅僅只能與那幾個稀稀落落的硬幣相提并論嗎？明明就有著能頭頂烈日的毅力，為什么就不能憑著自己的實(shí)際勞動去換得自己所追求的財富呢！那樣的財富恐怕不只是碗里空空如也的幾個硬幣而已。或許是由于糊口所迫，又或許是由于其他的什么使得他決定上街行乞，但那又得是怎樣大的勇氣??！

然而，幸?？鞓返暮诟静豢赡芸磕潜M管是每一天所獲得的小小的財富而實(shí)現(xiàn)，或者那完全就不能稱為財富。為什么你就不能用你欺騙了那么多人的聰明和那頂著大太陽的毅力，還有那份勇氣，憑著你的雙手和健在的雙腿為自己心中的那一份追求而努力！

糊口！處處存在著寶貴的財富，它能給你以啟迪。從糊口中得到的啟示，令我一生受益……

什么的啟示作文(篇3)

在生活中，每一件小事，都可能蘊(yùn)藏著深刻的啟示。

那年我9歲，有一天，我跟著媽媽一起去南和購物，去超市買完東西的時候，我像往常一樣，習(xí)慣看一下購物小票，算一算錢，看看算錯了沒有？

我算了一下，發(fā)現(xiàn)機(jī)器算錯了，少給了我們一元，我急忙對媽媽說：“媽媽，超市里面的機(jī)器算錯了，少給了我們一元?！薄皼]事兒?！眿寢屓魺o其事地說?！澳悄悴淮蛩阕屖圬泦T把那一元錢找回來嗎？”“就一塊錢，不算什么，不要麻煩售貨員了?！?/p>

我還是搞不明白，機(jī)器算錯了，差了一元錢，媽媽為什么不拿著購物小票找售貨員，跟售貨員說明一下理由，讓售貨員找一塊錢不就可以了嗎？

媽媽看出了我的心情，語重心長地對我說：“你要記住，在生活中一定要大度，心要放寬一點(diǎn)，機(jī)器是算錯了一元錢，但是一元錢根本不算什么。我們還要盡量不要麻煩他人，每天去超市的有好多人，售貨員忙都忙不過來，我們就不要找她的麻煩了。”

這件小事讓我印象深刻，并讓我獲得了終身難忘的啟示。

什么的啟示作文(篇4)

作者：賈鈺龍

有一件事，我至今難忘，那是我上補(bǔ)習(xí)班的時候，一個小小的舉動，得到了我都沒想到的老師的表揚(yáng)。

那一次暑假，我三年級轉(zhuǎn)四年級，我媽給我報了一個補(bǔ)習(xí)班。有一天，我上完語文課，正在準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課的東西的時候，無意在地上撿了一支筆，我這問問，那問問，東問問，西問問。就是沒人領(lǐng)，大家死活不要，都說不是他們的。最后，老師來了，我把筆交給了老師，果然，老師出馬一個頂倆??！剛問完是誰的筆，就有一個人火急火燎的跑了過來，認(rèn)領(lǐng)了這支筆，連聲對老師說謝謝。老師說是我把這之筆給老師然后又轉(zhuǎn)交給他的。最后，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我，說我拾金不昧，能抵擋住誘惑，我都沒想到，交一根筆都能受表揚(yáng)。后來，又獎勵給我了一個橡皮，雖然是個小橡皮，但是，我還是覺得無比榮譽(yù)。真是好人有好報啊。

簡簡單單的交一支筆，只是一個小小的舉動，但是，這個舉動卻關(guān)系到了道德。因為，有道德的人才會做這個小小的舉動。

什么的啟示作文(篇5)

作者：王佳穆

在假期里，我和弟弟到馬路邊玩。我弟弟在馬路邊的草叢里捉“飛天王”，我就在馬路邊瞎轉(zhuǎn)悠，走著走著，我一看地上竟然有一百塊錢，我趕緊拿起來，因為我怕被別人發(fā)現(xiàn)。

我在回家的路上，一邊想一邊走，我到底該不該拿，我拿了也沒人看見。但是萬一丟錢的人來找我，把我送到監(jiān)獄怎么辦。我又想了想，那丟錢的人也沒看見，怎么回來找我呢。然后，我就把錢放到我的褲兜里，心里偷偷樂著，蝙蝠俠超級戰(zhàn)車限量版有著落了。

到了學(xué)校，老師讓回答問題，你有哪些曾今遇見過誘惑的“大鱸魚”。我本來不想回答的，但是為了給我們組加分，我只好說了。我說完之后，老師給我說了道理，如果你撿了錢，不應(yīng)該放到自己的兜里，自己花，如果你找不到丟錢的人，可以帶到學(xué)校來給大家分享。

撿錢的啟示讓我明白了撿了錢不因該自己拿著花。

什么的啟示作文(篇6)

鄒詩涵

有一句話，一直鼓勵著我，那就是失敗乃成功之母，這句話讓我知道了許多的道理，現(xiàn)在讓我來和你們一起分享吧！

那是一個星期天，我和媽媽出去玩，當(dāng)我們走到我朋友家的時候，我看見她正在騎車，她也看見了我，對我說：鄒詩涵，要不要和我一起騎車呀？我頓時臉紅了，用很小的聲音說：不不用了，我還不會騎車！說完，我急忙跑過去拉住媽媽的手，低下了頭。媽媽像是我肚子里面的蛔蟲一樣，一下子就知道了我的心事。對我說：是不是因為你不會騎車，怕說出去以后別人會笑話你呀？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：沒關(guān)系，我們?nèi)ベI一輛自行車，回來了自己練習(xí)一下不就行了嗎？我開心的小手都不知道往哪兒放了，因為我有屬于我自己的自行車?yán)玻?/p>

回到家，我興高采烈地把媽媽帶到院子里，媽媽先讓我坐上車感受一下。并告訴了我一些騎車要點(diǎn)。媽媽讓我在前面騎，她在后面推著我。不知道什么時候，媽媽松了手，我以為媽媽還扶著，就閉上了眼睛，想象著我和朋友們騎車的美好畫面。不料，我卻從車上摔了下來，之后有好幾次也都是這樣。每當(dāng)我想放棄的時候，媽媽總會對我說：失敗乃成功之母，失敗之后，要學(xué)會吸取教訓(xùn)，不要犯同樣的錯誤。

聽了媽媽的話之后，我笑了起來，在媽媽的鼓勵下，我又站了起來。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于會騎車了，還可以和朋友們一起比比車技呢！

通過這件事情我知道了：失敗并不可怕，可怕的是你失敗以后，不站起來重新開始。

什么的啟示作文(篇7)

有一天，我看見了一個大哥哥穿著溜冰鞋在公園里嗖——的一下從我身邊滑過，看起來挺威風(fēng)的，溜冰鞋就像哪吒的風(fēng)火輪。所以我就求著媽媽也給我買一雙溜冰鞋。

溜冰鞋買來了。我飛快地跑到公園趕緊穿起溜冰鞋想要滑冰，可是不但沒有滑成冰，還差點(diǎn)把屁股摔成了八瓣，誒喲，好疼呀，這下我可生氣了。想跟我斗，哼，你肯定輸。然后，我剛站起來竟然又摔倒了。我的信心頓失百倍。心想：想學(xué)會溜冰這么難啊，打死我也不學(xué)了。媽媽好像看出了我的心思，說：“你要學(xué)會溜冰第一就是要堅持，俗話說‘萬事開頭難’。等你練好了，想怎么玩就怎么玩。”聽了媽媽的話，溜走的信心不知怎么的又回來了，我立即把憤怒拋到九霄云外，鼓足了百倍的信心。媽媽又慢又小心地扶著我，生怕我摔倒。我也一步一步堅持的的滑著，慢慢地我就可以不用媽媽扶著我，自己可以滑。媽媽真為我高興。

通過這次練習(xí)，我懂得了一項道理是：“世上無難事，只要肯攀登。”，生活也是這樣，只要堅持，就沒有我們辦不成的事。

什么的啟示作文(篇8)

為了讓我進(jìn)一步體驗生活，今年寒假回老家后，爸爸要求我?guī)蜖敔敻赊r(nóng)活。

那天，爺爺告訴我明天的任務(wù)是除草，我興致勃勃地想：不就除個草嗎，這么簡單！一大早，我就焦急地提醒爺爺該出門了，在我的連環(huán)催促下，爺爺和我終于整裝待發(fā)。

老家的風(fēng)景依然如故，美如畫！走過一段山路，穿過一片竹林，游梭于一叢叢花草，一陣陣微風(fēng)吹皺了湖面，沿途的風(fēng)景令我興趣盎然，對接下去的任務(wù)充滿了期待。

不知不覺，我們到了爺爺奶奶租的茶園，整個園子不是特別大，種滿了茶樹，每一株茶樹都被整整齊齊地修剪成圓球，一株挨著一株，像極了士兵們做早操時排的隊列。因為園子是新租的，稀稀拉拉地長滿了雜草，雜草又細(xì)又長。爺爺說，我們把雜草拔掉放進(jìn)簸箕，帶回去曬干當(dāng)柴火燒。雜草看起來小小的，但它的根牢牢扎在泥土深處，拔起來特別費(fèi)勁，常常一使勁才拉上來一半。有些雜草還帶著小刺，即使戴著厚厚的手套，仍能感覺到扎手。沒一會，我的好心情就消失了，長久蹲坐后的雙腿又酸又麻，烈日曝曬下密密麻麻的汗水，這些都讓我苦不堪言，更不必說雙手火辣辣地疼，我甚至想要放棄?？苫仡^看到爺爺還在不知疲倦地重復(fù)著這枯燥的動作，拔掉的雜草已經(jīng)裝滿簸箕，對比我那小小的一撮雜草，我羞愧難當(dāng)，繼續(xù)咬牙堅持……除好草，爺爺把簸箕挑在肩上，我想幫忙，爺爺心疼我，不讓我挑。年邁的爺爺一步一步吃力地走在山路上，我心情很沉重。

爺爺曾是一位教師，退休后也不愿虛度光陰，始終保持著節(jié)儉辛勤的生活，爺爺?shù)木窳钗腋袆印Ｄ且豢?，我長大了，那是瞬間的改變。

什么的啟示作文(篇9)

我家養(yǎng)了許多花草，其中最有趣的就是落地生根了。

落地生根是我二年級的時候，在媽媽辦公室的桌上發(fā)現(xiàn)的。小小的一盆，約15厘米，只有我手掌那么高。碧綠的，橢圓形的葉子邊緣，整齊美觀地長滿了翡翠般的小芽，像一對對綠色的蝴蝶在葉片周圍翩翩起舞。

我從未見過在葉片上發(fā)芽的植物，覺得好玩，就帶了幾顆小芽回家。隨意地往花盆里一扔，馬虎地澆了點(diǎn)水，倒要瞧瞧它是否真的落地生根。過了半個月左右，那些小芽茁壯成長，小小的花盆被擠得密不透風(fēng)，我只得將它們一棵棵地移植出來。它的繁殖能力驚人，我開始對它們壓煩了，或送或扔，只留下了一兩株。

兩年后的一天，我驚喜地在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一株美麗的花兒。淡紫色的花瓣，兩兩相對，成十字形?；^朝下，仿佛一個個精巧的鈴鐺。一叢叢，一簇簇，密密麻麻，挨挨擠擠。一陣風(fēng)吹過，我的耳邊仿佛響起了陣陣美妙的音樂。這分明就是風(fēng)鈴??！我拉著媽媽問：“這是什么花？”“落地生根啊，你親手栽種的呢！”“怎么可能！落地生根是草，它明明是棵小樹！到我胸口呢！”我上下打量后，終于從零星幾片葉子中認(rèn)出它來。

我驚呆了。小草能長成樹，開出美麗的花，全靠它不屈不撓，鍥而不舍的精神，一直默默地努力汲取養(yǎng)份，積極向上地成長。我們又何嘗不是，只要你堅持不懈地努力，終有一天會有所成就。

什么的啟示作文(篇10)

暑假里的一天，我在家里做作業(yè)，媽媽就給我留了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，然后就去上班了。

我一個小時不到的時間里我就把作業(yè)寫完了，覺得在家里悶悶不了的就說我還是出去走走散散步吧，所以把作業(yè)收拾好以后，就把家門鎖上以后就蹦蹦跳跳的出去玩兒了，我在去的路上，發(fā)現(xiàn)前面有一個黑黑的東西走近看一看居然是一個錢包好像是一個人在走的路上不小心掉了出來，我把錢包打開了，看了看里面有五百塊錢和一部手機(jī)，我覺得那個錢包的施主現(xiàn)在應(yīng)該特別的著急，我管都沒有關(guān)，就直接拿起這個錢包就回家了，路上我一直在想我到底是交給警察讓警察還給失主還是自己占為己有呢，最后，我想還是把這個交給警察局的警察來處理吧，并且這不是我的，我要是占為己有就代表我是偷東西呀，還是給警察吧，最后我就慢慢的走到了警察局，給警察說明了情況，警察把這個錢包拿走了，還對我說：“小朋友，真棒。要不是你那個失主或許現(xiàn)在還特別著急呢？”我一聽到警察夸我就特別的高興。

就是這個撿錢包的事情給我了一個道理我們要誠實(shí)。

什么的啟示作文(篇11)

什么的啟示作文（1）：

向日葵的啟示

春天，爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來，種上了七棵向日葵。剛開始，向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的，葉子小小的，爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，就用幾根竹竿搭了個架子，扶著它們，還常常給它們澆水施肥。

向日葵慢慢長大，莖越來越粗、越來越高，大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上方朝東，傍晚轉(zhuǎn)向西，總是跟著太陽。又過了幾天，花蕾吐出了金黃的花瓣，向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽，真美啊！引來小蜜蜂忙著采蜜，惹得過路人駐足觀賞，有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，臺風(fēng)“蘇力”過后，它們?nèi)允峭α⒃谀抢?，凝視著太陽，好像在說：“臺風(fēng)蘇力又奈我何？”

葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿，可是葵花盤卻悄悄地低下了頭，一點(diǎn)也不露驕傲之色。

我喜愛向日葵，因為葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油營養(yǎng)價值高。我更敬佩向日葵，因為她很執(zhí)著、很堅強(qiáng)，為了自我心中的夢想，永遠(yuǎn)追逐著太陽；她又是那么謙虛、那么樸實(shí)，當(dāng)果實(shí)累累的時候，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想，我們小朋友也就應(yīng)有這種精神。

多謝你向日葵，多謝你給我的啟示！

什么的啟示作文（2）：

小草的啟示

我喜愛吉祥富貴的牡丹，喜愛婀娜多姿的水仙，喜愛星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星，可我還是最喜愛那堅韌不撥的小草了。

每當(dāng)人們欣賞著嫵媚動人的花朵，陶醉其間時，有誰想過那默默無聞的小草？沒有。有誰在意這極其平凡的小草呢？也沒有。但小草它并不在意，它不需要這份虛榮，它只是依然默默地襯托出花朵的美麗，讓花兒們更艷麗在開放。

小草，它是頑強(qiáng)不屈的。在人們的腳下、在石頭縫隙中、在炎熱的沙漠里、在寒冷的北極圈，總會有草兒生長的空間、總會有小草們堅強(qiáng)的身影。在一望無際的沙漠中，一株小草頑強(qiáng)地伸直了腰，它并沒有報怨大自然給它的生存條件惡臭劣，而是以自已的最大力量努力存活下來，微笑著應(yīng)對生活、應(yīng)對太陽、應(yīng)對新的一天。

這株小草，它是多么的平凡、那么不起眼！雖然，它不像參天大樹那樣高大魁梧，不像花朵那樣嫵媚動人，也不像萬年青那橛蒼翠欲滴，更不像松柏那樣高高聳立。但它卻以自已頑強(qiáng)的生命力贊美著大自然、歌頌著大自然、點(diǎn)綴著大自然。

這是一株默默無聞、堅強(qiáng)不屈、極其平凡的小草?？墒牵砩蠀s蘊(yùn)藏著一種可貴的精神。它告訴我們：不管遇到什么困難、什么挫折都不能打退堂鼓，就應(yīng)堅定、頑強(qiáng)、勇敢地在應(yīng)對。

什么的啟示作文（3）：

生命的啟示

生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

我閉眼思索，不明白自我為什么來到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來到這個世上，有時竟會對前路的茫然而悲哀。究竟生命有何好處？人的一生就真的是無所為嗎？那么生命又有何好處？沒好處？就應(yīng)不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

生命就是這樣，在不一樣的崗位上有不一樣的好處，這好處就存在于每個人的態(tài)度上。

我喜愛聽音樂，感受音樂中的弦外音，所以我喜愛貝多芬的琴聲，一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因為沒有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸?，?yīng)對這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿音樂的生命里，又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽不見什么，但并不是這樣，他就應(yīng)聽到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。

有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教育，給后代人尋找光明的出路……他們都活得有價值，過得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！

我似乎明白了。我前邊的路很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，但遙遠(yuǎn)的是實(shí)在的。正值風(fēng)華正茂，就應(yīng)珍愛生命，在自我的生命中增添色彩。相對兩代人生活，自我既沒有革命戰(zhàn)士的偉大，也沒有詩人作家的才智，也沒有雷鋒的完全精神，但自我還有雙手和雙腳，它們都需要去利用，不要廢了。就算只是讓個座，敬個禮，種棵樹，都能夠填充生命的空缺。

且留一席地，想想高中生活吧，也許有著許許多多的失意與無奈，但別人想要的你有了，別人只有羨慕，難道這還不夠，這是生命填入的最大空缺。今后的日子，要想生命充實(shí)，就要認(rèn)識生命的好處，就像醫(yī)生對病人展現(xiàn)的愛心，就像音樂家賦予世界的溫情。既然有幸活在這紅火的時代，何不轟轟轟烈烈地為理想付出，為社會付出！

什么的啟示作文（4）：

讀《釣魚的啟示》有感

“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”這句話看似簡單，但卻隱藏著一個大道理。自從我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇文章，我才明白這句話的真正含義。

這篇文章的主要資料是：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時光，才釣了一條漂亮的大鱸魚。之后，因為離開放捕撈鱸魚的時光還有兩個小時，所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了，作者成了著名的建筑設(shè)計師并對這件事受益終身。

讀了這篇課文，讓我想起了有一次去文具店買水筆的時候。當(dāng)我選好一支帶香味的水筆正準(zhǔn)備付錢的時，旁邊一個叔叔五十元掉在了地上。我很想占為己有，但我的大腦告訴我，不能這樣做，所以，我把這錢還給了叔叔。

這篇文章告訴我們：做人要誠實(shí)，不能被生活中的“魚”所迷惑。

什么的啟示作文（5）：

【每日小記】放風(fēng)箏的啟示

我喜愛漂亮的風(fēng)箏，更喜愛放飛風(fēng)箏的過程，但最使我感動的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒，一向往上飛的精神。

還記得上個春天，我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低，看到這幅景象，我迫不及待得想讓自我的風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線，媽媽幫我托著風(fēng)箏，我一聲“放”，媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機(jī)一樣用力地甩出去。

我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑，沒想到竟被小石子絆了一下，摔在地上，媽媽卻“嘿嘿”地笑，我生氣地爬起來，重新放了一次，之后放松線板，再拉緊，風(fēng)箏越來越高了。

望著越飛越高地風(fēng)箏，我想風(fēng)箏掉下來還能夠再飛起來，并往更高處飛去，沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏，跌倒了就自我爬起來，再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……，這就是風(fēng)箏給我的啟示。

什么的啟示作文（6）：

一句讀書名言給我的啟示

有一句這樣的話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。

為什么說書籍是人類進(jìn)步的階梯呢？因為它形狀上像一本一本搭起的階梯，從精神上也是一樣的。

從我七歲時讀第一本小說起，一向到此刻，我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書到此刻的長篇小說，我理解、明白了。

書，是人類精神上的食糖。毛主席曾說過一句話“一日可不食，不可無書。”不也體現(xiàn)了人類發(fā)展上不能夠沒有書嗎？

書籍是人類進(jìn)步的階梯?！毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛的深沉?！逗５佟分械挠颜x也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友，轉(zhuǎn)身結(jié)識了福爾犘斯這位大偵探，回？一望，李逵等108位好漢正向我招手，海倫與我交談，可談話卻被玻利安娜打斷，我去追也又碰見了南茜……

我置身書的海洋，豐富了知識，也長了見識。書，能夠說是我的良師益友、我的朋友，雙像是一把能夠打開智慧之門的鑰匙。

我明白我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水，所以我每一天都穿梭在文學(xué)世界里，又認(rèn)識了很多朋友：哈利。波特帶我飛來飛去，我也與柯南結(jié)識了。

慢慢地，我也開始了寫作掃地長長的路，把自我的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去，等到了網(wǎng)友們的贊許。

此刻我得承認(rèn)自我是一只蟲子，一只小書蟲。我還是說：書藉是我進(jìn)步的階梯?！拔乙x更多的書，使自我更上一步階梯－－知識的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的啟示是：要多讀書，讀好書，使自我有更多的知識。

什么的啟示作文（7）：

風(fēng)箏給我的啟示

青綠的小草；柔嫩的樹葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽兒，都像趕集似的聚攏來，構(gòu)成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風(fēng)，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。

公園的草地上，到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風(fēng)箏比賽，誰也不讓誰。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，草地上滿是青春快樂的氣息在洋溢。

可是又有誰明白，此時最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧晕业乃{(lán)天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。

想想以前，我是多么喜愛，多么盼望周末??！一到那時候，我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺是我每周周末必上的“功課”。晚上還能夠去逛街買東西，功課作業(yè)能夠先放到一邊，想做的時候還有“人工作業(yè)機(jī)”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀！此刻的我們不就是那風(fēng)箏嗎？

此刻，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對我們的要求也高了，我們活得也累了。每一天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末，大批的作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班滾滾而來，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時光都沒有，更別提看電視、玩電腦。但我明白，他們是為了我好，可……

此時，我多么期望自我成為一只斷了線的風(fēng)箏！多么期望自我能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！

什么的啟示作文（8）：

大自然的啟示

神奇的大自然給了我們很多啟示。

滴水穿石教給我們——毅力

滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時光的打磨，把一塊磐石穿透，這同時也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前，富有必須的哲理一只要堅持不懈地朝自我的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一天會夢想成真，有句話說的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會為你讓路。

毅力——自然綻放的芬芳。

群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的軍隊，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時機(jī)，一群螞蟻裹著，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢，不怕犧牲，

世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕让靼?，最早?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說，盡管它的家具在我們看來校的太小，但對于螞蟻來說其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。

大自然的啟示讓我折服，使我感動。

什么的啟示作文（9）：

大自然的啟示

我一向很喜愛菊花。

一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。

我十分喜愛這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?？墒嵌焯?。我想我們?nèi)硕寂吕洌螞r菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎樣回事？爸爸說：“你是給菊花澆的什么水？”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我最后明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就必須能從大自然中得到啟示。

什么的啟示作文（10）：

一句名言的啟示

每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒時，總能想起“失敗是成功之母?！边@句話，也總能讓我回想起那件事。

有一天，爸爸媽媽帶著我去參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了：賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐；有穿著華麗裙子的女孩兒，也有帶著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒?？傊?，賽場里人山人海，好不熱鬧。

這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，必須是全國各地的鋼琴精英，我怎樣才能脫穎而出，讓評委們刮目相看呢？我正想著，一位阿姨走過來宣布比賽開始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向鋼琴，彈奏了許許多多美妙動聽的樂曲。有些演奏了抒情委婉的樂曲，有些彈奏了激情動感的曲子……總之各有千秋，彈得深入人心。

我看得越來越緊張，覺得自我勝算已然不大。媽媽笑了笑，說：“放簡單，你行的！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。

輪到我了，我慢悠悠走向舞臺，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時光仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開始彈奏，途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。

我很沮喪，還哭了。這時，媽媽對我說：“失敗不要緊，但你得積累經(jīng)驗，更加專心刻苦地練習(xí)，最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’！”媽媽說的話讓我破涕為笑，我也把這句話銘記在心。

第二年，我再次參加了比賽，經(jīng)過練習(xí)，我的演奏水平有了很大的進(jìn)步，比賽時，我也不緊張了，完美地完成了演奏，博得了臺下一片掌聲。我拿到獎項，取得了成功。媽媽也會心地笑了。

“失敗乃成功之母。”有失敗才有成功，只有不斷汲取經(jīng)驗，更加努力，才能到達(dá)成功的彼岸。這句名言，必定讓我一生受益！

什么的啟示作文（11）：

一株小草帶來的啟示

在人生當(dāng)中或多或少都會遇到一些使自我得到啟示的事情，有時在不經(jīng)意間你就胡誒從平凡的小生命中得到啟示。

那是一個炎炎夏日，悶熱異常，許多嬌嫩的花朵都經(jīng)受不住烈日的烘烤而垂下了頭，連昔日那鮮艷迷人的“衣服”都變得褶皺枯黃啦。但六月的天孩子的臉——說變就變，天公仿佛打翻了墨水瓶，白凈的云朵剎那間變了顏色，豆大的雨點(diǎn)輕快的跳到地上，屋檐上發(fā)出“嘩，嘩”的聲響，不一會兒便已浸濕了地面。我一個人冒著雨飛快的跑回家，但雨越來越大，我只好在屋檐下躲雨，心想：能躲一下也好呀！

躲在屋檐下，一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣觀察了起來，那一棵小樹上的葉子經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的折磨已經(jīng)撒了一地，從大樹上飄落的葉子想要乘風(fēng)飄舞卻被調(diào)皮的雨娃娃一下子擊落到地面，再也起不來了?；▔姓谡孤睹雷说纳讲杌ㄔ僖步?jīng)不住考驗了，凋落了，在暴風(fēng)雨面前臣服了。

正在這時花壇中最不起眼的低矮角落，一片嫩綠的小生命正在風(fēng)中搖曳著，但它們卻昂首挺胸，絲毫不在暴風(fēng)雨面前服輸。它們細(xì)小的腰在風(fēng)中扭動，仿佛在隨風(fēng)起舞，雨點(diǎn)無情的打在小草身上，不帶絲毫憐憫，但小草卻始終沒有低頭。雨珠淋濕了小草，反而使它看起來更加的動人，更加的嫩綠，美麗了。不久，雨停啦。在狂風(fēng)暴雨的肆虐后，整個世界已經(jīng)一片狼藉，樹葉到處飄舞著，花兒早已落下，只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。

望著那平凡的小草，我看到了它永遠(yuǎn)不低頭，不認(rèn)輸，勇敢去應(yīng)對的精神。我也要像它：寧可做勇敢應(yīng)對風(fēng)暴的小草，也不要做嬌小柔弱，經(jīng)受不住一點(diǎn)磨難的溫室花朵。陽光總在風(fēng)雨后，只要勇敢應(yīng)對，經(jīng)受住了風(fēng)雨的打磨，你必然會看見彩虹高掛的晴天。

不一會兒，雨停啦！雨后溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好情緒，邁著輕快的步子，向前走去。

什么的啟示作文（12）：

美的啟示

桌上堆著厚厚幾疊作業(yè)，窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很丑。我坐在窗前，望著這一切，忍不住抱怨說：“多么單調(diào)的生活，多缺少美的生活！” “啊，這一切是一幅多么和諧的美景！”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭，羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后?！懊溃膬簳滥?？”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手，我走了過去，只聽冥冥中有一聲音在說：“孩子，羅丹先生剛才關(guān)于你眼前一切的記憶已經(jīng)移植給了你，你能夠睜大眼睛去體會美了?！?/p>

我走回到桌旁。怎樣，數(shù)學(xué)作業(yè)上那令人生厭的橢圓不見了，一個花樣滑冰運(yùn)動員正舒展身體，在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線，虹線接成了一個圈，是一個橢圓！咦，記憶中怎樣出現(xiàn)了如此美妙的景象：一汪碧水，邊上是幾株婀娜多姿的柳樹，一株正擺動著身體，跳著歡快的舞蹈，而另一株正揉著惺忪的睡眼，打著呵欠。樹下是一個人孤獨(dú)的身影，只有偶爾拂面的晚風(fēng)和水中的月影與他作伴。對了，是柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘月”！這一句詩我曾讀過無數(shù)遍，卻怎樣也構(gòu)筑不出如此美妙的意境，體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛？ 登錄作文點(diǎn)評網(wǎng)，你也可投稿，也可點(diǎn)評。

我正怔怔地想著，腦中的記憶一下子消失了?！澳銊偛艙碛辛宋业挠洃?，孩子，你此刻試著用你的眼睛去創(chuàng)造美的記憶吧！”羅丹先生說完這句話，一下子就不見了。

我于是打量著周圍的一切。那是我熟悉的窗簾嗎？顏色何以如此動人？淡藍(lán)色的光彩里透著淺淺的紫色，像蔚藍(lán)的天，卻比天更成熟；像碧波萬頃的海，卻不如海高深莫測。那么就只像它自我吧，像一個青春少女的性格，活潑熱情而沒有幼稚。啊，羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘，卻讓我發(fā)現(xiàn)周圍的世界竟是如此的美麗，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的贊嘆，不覺醒來，發(fā)現(xiàn)剛才做了一個多么荒誕但搞笑的夢啊！我忽然想把自我的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人，告訴他們：窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶，那樣貌，很美。

什么的啟示作文（13）：

四季給我的啟示

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

綠色的春，紅色的夏，金色的秋，白色的冬，構(gòu)成了一幅色彩艷麗的四季圖。當(dāng)我沉浸在四季中享受著陽光的溫暖，欣賞著花朵的繽紛，品嘗著果實(shí)的美味，聆聽著雪花的紛飛時，不禁的贊嘆大自然的偉大。當(dāng)我細(xì)細(xì)的品味四集圖是恍然明白了一些道理。

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)春悄悄來臨時，萬物復(fù)蘇，春暖花開。我不禁贊嘆生命的偉大。當(dāng)在狂風(fēng)橫掃一切，茫茫大雪覆蓋萬物之后，小草最后再次挺起了她的腰板，花朵最后綻開了她的臉頰讓自然再次充滿生機(jī)。當(dāng)一敗涂地的商人迎來春天時，對他們來說意味著重頭再來；當(dāng)一個正處于人生低谷的人迎來春天時，對他們意味著生命的崛起。當(dāng)大自然的一切迎來春天時，便意味著迎來煥然一新的開始。

春天就像是人生的開始，那樣的美麗、多姿，充滿著活力生機(jī)，像個頑皮的孩子，但她終究是會過去的。春走了迎來了夏。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。熱情、火紅的夏天把春天嚇跑了。夏季沒了春的愜意過多的溫暖帶來了煩悶、急躁。雖然夏沒有了愜意，可是他的豪爽、大氣，是春天模仿不來的。夏天就像梁衡老先生說的那樣有著緊張的旋律，但這緊張對農(nóng)民來說是值得的。

夏天就像是人生高潮的序曲，這時的孩子已長成了少年。如果當(dāng)人經(jīng)歷了炎熱后，很快，便會迎來秋天。夏天走了，帶走了炎熱，煩躁，迎來了涼爽。

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。因為自古以來，秋是悲傷的象征，所以自古以來便有無數(shù)文人借秋來表達(dá)自我的悲傷。但惟有劉禹錫說，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽乙彩滞鈩⒂礤a的觀點(diǎn)，落葉落了下來意味著還會有新的葉子再長出來，明年還會有新的知了站在枝頭唱歌。當(dāng)然，金黃色的秋天還意味著收獲，這便是秋日勝過春朝的原因吧。

秋天便是人生的高潮，這是的少年已長成青年。經(jīng)歷過炎熱之后，便迎來豐收的秋天。但喜悅并不長久，因為后面還有更大的挑戰(zhàn)，那挑戰(zhàn)便是寒冷的冬天。

晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。冬天是單調(diào)的，沒有夏天春天的五顏六色，沒有秋天的金黃，只有那耀眼的白色。冬天的寒冷是那么的刺骨，個性是北方的冬天，有時連人都懶在屋子里，更別說是花草樹木了。

冬天就像是人生的最低谷，如果青年耐住了嚴(yán)寒便會迎來新的秋天；如果青年耐不住嚴(yán)寒別說是秋天就連秋天也不會歡迎來了。

當(dāng)一個人忍住夏天的炎熱，耐得住冬天的嚴(yán)寒時他會迎來最繁榮的秋天，收獲最豐富的果實(shí)。那是的四季圖已變?yōu)槌晒D。

什么的啟示作文（14）：

臘梅帶給我的新啟示

臘梅，中華兒女的象征，它鼓舞著我，在學(xué)習(xí)的路上奮斗，奮斗……

隆冬臘月，是何物綻出笑臉？北風(fēng)呼嘯，是何物給冬天增添生機(jī)？是臘梅！

它傲立寒冬，堅定不動搖！它十分美麗，富有活力，卻綻開在嚴(yán)冬，它不曾與別的花朵競美，不能讓別人欣賞自我的美麗，也不能讓別人認(rèn)識自我?？墒?，因為有了臘梅，冬天的顏色才不單一，因為有了臘梅，冬天才有了活力！

臘梅啊，你默默無聞，悄無聲地呵護(hù)著冬天。你不像牡丹那樣炫耀，卻開出了自我別具一格的美麗！

臘梅，你沒有春天，但就是這種寒冬的“逼”，你才開出了花朵。

臘梅，我的榜樣，我在學(xué)習(xí)上不也就應(yīng)這樣嗎？默默無聞，正是謙虛的表現(xiàn)呀！我必須要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅定、默默無聞的精神！

什么的啟示作文（15）：

一幅漫畫給我的啟示

環(huán)保，看似兩個平凡的字眼，其中它包含的的好處是何等的深刻。此刻，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？

無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上方有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了。”醫(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對他說：“不用擔(dān)心，沒有我治不了的病?！彼驴谡?，原先他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。

看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪晕夷苎p萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每一天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗晕业囊粫r便捷，把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見底的水，此刻卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢？這個罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏。∮廾翢o知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎？如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從此刻起讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧！

我喜愛這幅漫畫，這是因為它教育了全世界的人們，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們共同的母親——地球。

什么的啟示作文（16）：

螞蟻搬食物的啟示

一天，我看見幾只小螞蟻在搬面包屑。 在好奇心的推動下，我忍不住上去看了看。那幾只小螞蟻先是自我試了試，可是面包屑對于它們來說太重了。雖然有的小螞蟻搬了起來，可是沒走兩步就摔倒在地，可是螞蟻們依舊不放下，似乎在說‘‘這天我還非要把你搬走!''只見幾只小螞蟻再一次把面包屑舉了起來，但面包屑還是掉到了地上。小螞蟻們依舊不甘心，再一次把面包屑舉了起來，結(jié)果可想而知，面包屑再一次掉到了地上。 突然，又有幾只小螞蟻跑了過來，它們圍在一塊，好像是在討論怎樣把面包屑抬走。過了一小會兒，螞蟻們圍成一圈向面包屑沖去，這一次它們齊心協(xié)力最后把面包屑抬走了。 盡管一個人的力量很渺小，但如果能齊心協(xié)力不管什么困難都能夠克服。

什么的啟示作文（17）：

水壺帶給我的啟示

我們家有一把水壺,從外形上看它和一般的水壺一樣,但它有一個明顯的特點(diǎn)——會叫。當(dāng)水燒開的時候,它會發(fā)出一種像口哨般的聲音, 好像在叫：“水開了,水開了”.

它為什么會叫呢？我仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)它的蓋子上有一個小洞。當(dāng)水開時，里面就會有許多水蒸氣，當(dāng)蓋子蓋的緊時，蒸汽只能從那個小洞鉆出來，這時哨就會響啦。我想“發(fā)明這個東西的人可真了不起。

在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿泻芏嗟膫ゴ蟀l(fā)明。如：木匠的鼻祖魯班發(fā)明了鐵鋸；瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)開創(chuàng)了19世紀(jì)的動力時代；萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，最后使人類有了翱翔于藍(lán)天的翅膀。

他們都是善于觀察和思考的人。我必須要好好學(xué)習(xí)，將來也要成為一名舉世聞名的發(fā)明家！

什么的啟示作文（18）：

螞蟻的啟示

這天，我出去玩的時候，無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矏鄢蕴鹗沉?，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，最后第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，最后看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，最后這些小小的力量凝聚在一齊變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊精神，它們明白團(tuán)結(jié)就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢？

什么的啟示作文（19）：

小草的啟示

小草，它雖然不像玫瑰花那樣美麗動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，可是它比那些名貴的花堅強(qiáng)多了。

有一次，我正為我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草，那么討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔，怎樣也拔不起來，最后，我用上九牛二虎之力最后把這厭惡的家伙拔完了。

過了幾天，我又看見這倔強(qiáng)的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎樣那么倔強(qiáng)啊，可是它是不會逃過我的手掌心的?！?/p>

又過了幾天，這頑強(qiáng)的小草又長了起來了，我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因為這既頑強(qiáng)，又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>

在這件事后，我也明白了，不管遇到什么困難，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，就應(yīng)堅強(qiáng)。是?。∥覀兙途蛻?yīng)擁有小草這不屈不饒的精神。

小草的啟示將使我一生受益。

什么的啟示作文（20）：

《滴水穿石的啟示》讀后感

最近，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我感受很深，尤其是想到：水滴的力量是那么微不足道，竟然能將堅硬的巖石滴穿，感到很不可思議，從而覺得，水滴都能滴穿巖石，那么我們還有什么事做不成呢？任何事只要你專心致志，堅持不懈地去干，肯定能干成。這就是我從中理解到的滴水穿石的啟示。

這篇文章主要寫了作者游安微廣德太極洞“滴水穿石”景象后的感受，又舉了古今中外名人的事例來加以說明，最后又告訴了我們滴水穿石的啟示，升華了主題。

看完這篇課文后，我不覺感慨萬千，又想到了許多在成才路上遇上崎嶇和坎坷，最后“滴穿”一塊塊“頑石”而取得成功的名人們。比如著名作曲家貝多芬，說起他的曲子人人皆知，但有可能不知，這每一首曲子都是貝多芬歷經(jīng)千難萬苦才創(chuàng)作出來的。貝多芬自幼酷愛音樂，之后曾跟隨各個大師學(xué)習(xí)音樂，然后自我嘗試作曲。但不幸的是，貝多芬在三十多歲時耳朵就聾了，這對每一位音樂家來說都是致命的打擊，但貝多芬仍堅持不懈地作曲，最后克服了聽力上的困難，創(chuàng)造出了一首又一首美妙動聽、膾炙人口的曲子。

如果說貝多芬只是生理上的痛苦，那么諾貝爾就是親情上的致命打擊。諾貝爾從小就和父親、哥哥在一齊發(fā)明炸藥，在經(jīng)歷過幾次成功后，不幸降臨了。在一次實(shí)驗中，諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，眾人都勸說諾貝爾不要再做下去了，但諾貝爾毫不氣餒，鍥而不舍，經(jīng)過了幾百次的失敗，最后制造出了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。這樣的例子在我國也有很多，比如近代著名數(shù)學(xué)家華羅庚，他從小家境貧寒，但在數(shù)學(xué)方面很有天賦，于是就買了小鎮(zhèn)上唯有的三本數(shù)學(xué)書，刻苦鉆研，并逐漸發(fā)表論文，又經(jīng)過幾十年的努力，他最后成為了舉世矚目的大數(shù)學(xué)家。

看到這么多名人事例，我不禁想到了我自我，我以后必須要像他們這樣有堅持不懈，鍥而不舍的信念，把一切事情都持之以恒地做到最好。

所以，我必須要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能實(shí)現(xiàn)我們完美的理想。

什么的啟示作文（21）：

讀《滴水穿石的啟示》有感

自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我就深深記住了一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的理想。

李時珍每一天訪醫(yī)采藥，翻山越嶺，寫成了藥學(xué)巨著《本草鋼目》；愛迪生克服種種困難，堅持不懈，擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫，畫技到達(dá)了爐火純青的境界；諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗，發(fā)明了爆炸力很大的炸藥……他們?nèi)巳硕季哂心繕?biāo)專一、持之以恒的精神。

在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不明白需要目標(biāo)專一、持之以恒，一會兒說要學(xué)習(xí)街舞，一會兒又要學(xué)習(xí)素描。沒有專一的目標(biāo)，最終必定一事無成。而有些人學(xué)習(xí)自行車，屢屢摔跤，最終因為怕疼而放下了。他們不懂持之以恒，結(jié)果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意，成功就離你不遠(yuǎn)了。

通往成功的道路上充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就能夠滴穿一塊塊頑石，獲得成功?；赝^去，哪一位成功者沒經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨？但他們沒有放下，而是用鍥而不舍的精神攻破了一個個難關(guān)，取得了最終的勝利。展望未來，想要獲得成功，就務(wù)必堅持不懈、目標(biāo)專一。

在成功的道路上，我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的理想。

什么的啟示作文（22）：

尋食的啟示

為了尋食，小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼，直到傍晚，才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴來分享“美味”，不料來了一只公雞，搶先把蟲吃了。疲憊不堪的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞，嘆了一口氣，自言自語道：“我們螞蟻尋找食物可真難?。÷犝f樹上住著個蜘蛛，單靠一張網(wǎng)，得到的食物就吃不了，我得去跟他學(xué)本領(lǐng)?！?/p>

小螞蟻沿著樹干往上爬，他看見蜘蛛正伸開八只腳，舒舒坦坦地趴在蛛網(wǎng)上，風(fēng)一吹晃晃蕩蕩，高興極了。小螞蟻眼看著一只蒼蠅剛被粘在蛛網(wǎng)上，沒一會兒，一只蚊子又“不請自來”。小螞蟻羨慕極了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本領(lǐng)教給我吧！讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，往上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好??！”

“一勞永逸？”蜘蛛感到奇怪?！霸谖覀兊纳罾铮淮嬖谝粍谟酪菅?！”蜘蛛想了一會兒，說：“小螞蟻，你最好在那里過一夜，看看我們是怎樣生活的，行嗎？”“行，我留下來。”

夜幕降臨了。月光下，蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌起來，在網(wǎng)上爬來爬去，把網(wǎng)上的絲根根吃進(jìn)肚子里，好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開朦朧睡眼，疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來，又開始織網(wǎng)。就這樣她從天黑忙到天亮，才把新網(wǎng)織好。

小螞蟻問蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆了重織？”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒有粘性，第二天就粘不住飛蟲，我就要挨餓?！毙∥浵佊謫枺骸澳忝恳苟家@樣干活？”蜘蛛說：“是的，為了生存，我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織，織了拆，可是我總是在夜里工作?！?/p>

小螞蟻再沒問什么，默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬，一邊想。他明白了……

什么的啟示作文（23）：

大自然的啟示

你看看此刻！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話，美麗的家園就會變成一個臭味的家園。

我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。

我們要阻止戰(zhàn)爭，不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷。看看，戰(zhàn)爭是多么的恐怖??！我們要讓和諧來到這美麗的地球。

你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！

什么的啟示作文（24）：

《魯濱遜漂流記》給我的啟示

生活如一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭?！}記

《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長篇小說，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運(yùn)的是他還活著，而且爬上了一座荒無人煙的孤島。應(yīng)對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒有因此灰心而放下生命，反而勇敢地應(yīng)對，利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強(qiáng)地生活了28年，最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存潛力，而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自我的夢想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態(tài)。

年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時常帶給我們頑強(qiáng)的毅力。

記得，剛進(jìn)初中的那段日子，應(yīng)對陌生的環(huán)境，個性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時而成績不理想或遭遇小的挫折，便會精神不振，情緒跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無聲地哽咽。時而升落，時而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問：“青春能幾何，青春能幾何?！边@時候，腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長、“星期五”等一系列的故事情節(jié)。這個西方離奇的故事，經(jīng)過無數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境，應(yīng)對面地與魯濱遜交流。這個時候我看見魯濱遜微笑著我說：“笑一笑，辦法總比困難多，戰(zhàn)勝它，你必須能夠！”很神奇，笑了笑情緒果然好了，我又揚(yáng)帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。

年少的我們，也許還會因某些原因迷失自我，可是，魯濱遜不怕困難，永不放下的精神激勵著我們，將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國式的魯濱遜故事。

什么的啟示作文（25）：

一粒種子的啟示

一棵大樹，我仰頭都看不到它的樹冠，它怎樣長那么高？是誰把它種下的？它經(jīng)歷了什么？好像有個淘氣的小精靈問了我一大堆問題。

一顆小種子不知被哪陣吹到那里。又來了一陣風(fēng)，小小種子被溫暖的泥土包裹起來了。它慢慢長啊長啊，邁出了生命的第一步，嫩芽出土。它意識到，自我踏上了生命的旅途。

經(jīng)受了風(fēng)吹雨打的嚴(yán)峻考驗，它最后走完了嫩芽之旅。它休息了好長一段時光，醒來后竟發(fā)現(xiàn)自我長成了一顆小樹苗。沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，它就這樣孤獨(dú)的生長著。或許它被淘氣的小男孩折斷了樹枝，或許它被玩耍的小孩很多次踩在腳下，但它始終沒有放下，還在努力的生長著……

一棵參天大樹就是這樣長成的。看著高大茂盛的它，想象著它還是一顆小小種子的時候。

我覺得成長就像一段旅途，會無數(shù)次受到挫折，理解考驗，就應(yīng)像小種子那樣在黑暗里理解信念：努力向上成長吧，你不明白將來有多好，多強(qiáng)大……

什么的啟示作文（26）：

春的啟示

偶然，抬起了疲乏的頭兒，無意中一瞥，望著那蔚藍(lán)無垠的天空，才發(fā)覺那春日的陽光，竟是如此的溫馨暖河?？粗倾暷嗟难嘧樱銈儎倧暮涞膰?yán)冬歸來，抖落了一身冬裹的風(fēng)霜，正歡快的翩翩飛舞，呢喃著北國的殘夢，那玲瓏似刀的尾，一上一下飛來復(fù)去，靈活巧妙的劃著優(yōu)美的圓圈，忙碌的在屋檐下筑新巢，我不禁由衷的祝福你們早日完工。

“人生若夢，為歡幾何？”不趁此刻春光明媚、鳥語花香之時去踏青，還等何時呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時光正悄無聲息的溜走的時候，它已經(jīng)過去了；當(dāng)你感嘆它的流逝時，一天天，時光越來越少。動起來吧，用知識充實(shí)自我，涵養(yǎng)高雅的氣質(zhì)；用清醒后的超脫，秣馬厲兵，投入到工作狀態(tài)；用腳踏實(shí)地的干勁，刻苦鉆研，取得學(xué)業(yè)上的成功；用旺盛的精力開闊的胸襟來笑對人生，擁抱生活。

我踏著輕快的腳步，以無比欣喜的情緒去尋訪大自然初春的蹤跡；看著那蕩漾著粼粼波光的春水，清澈晶瑩；當(dāng)聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的黃鶯唱著清脆動聽的迎春曲，那由鳥鳴蟲叫的音符所組成的大自然的音響，已綴滿了 整個空靜得幽谷、大地，使人們醉在那充滿著變幻的旋律中。

春天的微風(fēng)夾雜綠色的春夢，再度拂面而來，他傳來了陣陣清新的氣息。當(dāng)樹兒們理解了春的賀禮——春雨的滋潤，吸吮了風(fēng)兒緩緩送來的清氣后，便從樹梢萌發(fā)出青綠色的嫩芽；地上的青草也一股勁的猛冒，頓時顯得綠意盎然，真是“春風(fēng)吹又生”的最好寫照。

嫵媚的青山充滿著氤氳芬芳，蓊郁蔥蘢的樹林，在風(fēng)經(jīng)過時便洶涌起碧濤綠波。含羞帶笑的杜鵑，灼灼的怒放在各處。那紅似火、白如雪的百花也爭妍斗艷，欣欣向榮。在那春姑娘的七弦琴上撥弄著爭縱聲的溪水，也正潺潺的流著。這一切仿佛是棉絮般的浮云，悠悠的漫游在天際間，飄飄然的掠過我心湖，卻又深深地留下一幅色彩絢麗繽紛的“工筆畫”；哦，是春，是春帶來了無限生機(jī)，使大地充滿著蓬勃朝氣。

讓我們珍惜一年中著最完美的一季吧！

什么的啟示作文（27）：

寬容的啟示

說到“寬容”，我就對這個詞深有感觸，這一切都原于一個故事：《釘子》。從前有一個壞脾氣的男孩，他父親給他一袋釘子，并且告訴他，如果他一發(fā)脾氣就釘一個釘子在后院的圍欄上。有一天男孩釘了三十七個釘子，但很快，每一天釘下釘子的數(shù)量減少了，男孩發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣比釘釘子容易的多。之后父親要他在能控制自我脾氣的時候拔下一個釘子。到最后，圍欄上就剩下被釘子釘?shù)亩戳恕?/p>

別人看了故事，肯定想；這個男孩真有耐性，從一個總是發(fā)脾氣的男孩變成了一個能控制住脾氣的男孩，很不容易。但我看了，想法就與眾不一樣了。亂發(fā)脾氣就等于傷害。人們稍不注意就會互相傷害。既然我們已經(jīng)嘗過那種痛苦，為什么不節(jié)制自我的言行，控制自我的脾氣呢？與“送人玫瑰，手留余香”一樣，傷害他人最終就是傷害自我。雖然人與人之間注定無法避免傷害，可是足夠的寬容能夠撫平傷痛。其實(shí)寬容別人也就是在寬容自我。談到這，我想起了一件關(guān)于我寬容的故事。

某天我穿著一件黑白相間的新運(yùn)動衣，做操前脫下來放在座位上。做完操回來后發(fā)現(xiàn)衣服上有一個大大的、深深的腳??！我當(dāng)時十分氣憤，但轉(zhuǎn)念又想；雖然人與人之間注定無法避免傷害，但也不能輕易傷害別人。傷害發(fā)生的時候，要多一些寬容。之后我沒有“傷害”那個踩我衣服的人。雖然你一時發(fā)脾氣不在乎別人的感受，那如果是別人沖你發(fā)脾氣呢?你會怎樣想？就像圍欄上被釘子釘?shù)亩础鷻诓豢赡茉倩貜?fù)到從前的樣貌了，你生氣了說的話你不在乎，但在別人心中留下了永遠(yuǎn)的疤痕，無論你說多少次對不起，那個傷口將永遠(yuǎn)存在。

寬容是一種美，寬容是一種和諧，有了寬容，世界才會變得更好！

什么的啟示作文（28）：

大海的啟示

“一滴水怎樣才能不干涸”相傳，古代有一位學(xué)者這樣問他的弟子。

孤零零的一滴水，論容量只能以毫升計，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽光也能曬干它，其壽命能有幾何……弟子答不上來。

學(xué)者說：“把它放到大海里去。”

是的，一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入大海，與浩瀚的大海融為一體時，就獲得了新的生命。大海永遠(yuǎn)不會干涸，一滴水就永存于大海之中。

大海，總是冥冥之中給予人一種澎湃的感覺。但見，大海，一浪未平一浪又起，如同人的命運(yùn)，時起時落，不可能有唾手可得的成功。人的一生尚不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，更何況一個國家，一個民族呢欲速則不達(dá)，如果我們的民族不是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，大挫大折的鍛煉，又怎樣能如此的經(jīng)久不衰呢

大海是靜的，沉睡了上萬年；大海是動的，橫穿上萬年風(fēng)雨；大海是柔的，是纖纖舞女的腰；大海是剛的，是民族的魂，民族的骨骼，民族的脊梁。

大海，是中華民族的偉大搖籃。

大海以自我博大的胸懷，千姿百態(tài)，美麗奇幻的容顏和內(nèi)涵，陶冶了民族的性靈情感。

我對深沉奧妙，變幻無窮的大海充滿了愛戀，之后最后構(gòu)成了有意識的對生活哲理的探求和對民族的頌揚(yáng)和膜拜。

大海，浩瀚，嚴(yán)肅，溫柔，堅強(qiáng)，不正象征著我們千千萬萬的炎黃子孫不也象征了我們偉大的中華民族嗎然而偉大的中華民族并沒有泄氣，在十年浩劫后那一片百廢待興，民不聊生的國土上，我們在一位偉人的領(lǐng)導(dǎo)下又走上了一條開山辟地的創(chuàng)業(yè)之路，因為我們堅信“團(tuán)結(jié)就是力量”。

有一位哲人以前說過：人生務(wù)必進(jìn)取，才不愧為有理智的人。一個人來到這個世界上，他就要向世界證明：我實(shí)實(shí)在在，真真切切地活著。永遠(yuǎn)不要說放下，這是一種堅定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信。奮斗是艱苦的，改革是艱辛的，我們中華民族正是憑著這種勇氣，堅守這種準(zhǔn)則，去開拓自我的人生之路，去描繪民族明日的藍(lán)圖。中國人永遠(yuǎn)不會說放下。

我愛大海，因為它賦予我一切；我熱愛大海，因為它是中華民族的象征；我熱愛大海，因為它為我揚(yáng)起了生命之帆！我熱愛大海，更深愛中華民族！我愿成為一顆水滴，融入民族的大海。

什么的啟示作文（29）：

蝸牛的啟示

一天中午，天氣十分悶熱，我走出門口的院子，看到有一只蝸牛走過一片葉子，為什么會留下一條白白的長線”。

我跑進(jìn)屋問爸爸，爸爸笑著說：“既然你想明白蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗”我下定決心自我去實(shí)驗一番。

為了解決蝸牛的秘密，我首先把蝸牛抓上高處，我然后就找一塊尖石頭留意翼翼的把它的蝸牛殼打破，里面有一些粘糊糊的，里面還有小粒東西呢，我找了一些書，原先那粘糊糊的是它的排泄物能夠提高爬行的速度。

透過這次細(xì)心觀察，我得到了啟示：只要細(xì)心觀察留意身邊的事物，你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。

什么的啟示作文（30）：

青蛙的啟示

一天，我獨(dú)自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，只見青蛙伸出長長的舌頭，對準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?？戳诉@一幕，我覺得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！

我向四周環(huán)視了一下，發(fā)此刻前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走近螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的眼睛是十分奇怪的，它看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫忙下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落！”

透過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理，留心處處皆學(xué)問，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)！

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！

啟示作文經(jīng)典11篇

寫作文到底難不難呢？作文是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和批判性思考能力的重要手段，寫作是建立自己思想體系的一種方法。將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫，以下是編輯為大家整理的“啟示作文”相關(guān)的文章，敬請您閱讀并收藏本文！

啟示作文(篇1)

晚上喝了三杯老酒，不想看書，也不想睡覺，捉一個四歲的孩子華瞻來騎在膝上，同他尋開心。我隨口問："你最喜歡甚么事？"

他仰起頭一想，率然地回答："逃難。"

我倒有點(diǎn)奇怪："逃難"兩字的意義，在他不會懂得，為甚么偏偏選擇它？倘然懂得，更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問他：

"你曉得逃難就是甚么？"

"就是爸爸、媽媽、寶姊姊、軟軟……娘姨，大家坐汽車，去看大輪船。"

?。≡瓉硭?逃難"的觀念是這樣的！他所見的"逃難"，是"逃難"的這一面！這真是最可喜歡的事！

一個月以前，上海還屬孫傳芳的時代，國民革命軍將到上海的消息日緊一日，素不看報的我，這時候也定一份《時事新報》，每天早晨看一遍。有一天，我正在看昨天的舊報，等候今天的新報的時候，忽然上海方面槍炮聲響了，大家驚惶失色，立刻約了鄰人，扶老攜幼地逃到附近江灣車站對面的婦孺救濟(jì)會里去躲避。其實(shí)倘然此地果真進(jìn)了戰(zhàn)線，或到了敗兵，婦孺救濟(jì)會也是不能救濟(jì)的。不過當(dāng)時張遑失措，有人提議這辦法，大家就假定它為安全地帶，逃了進(jìn)去。那里面地方大，有花園、假山、小川、亭臺、曲欄、長廊、花樹、白鴿，孩子一進(jìn)去，登臨盤桓，快樂得如入新天地了。忽然兵車在墻外過，上海方面的機(jī)關(guān)槍聲、炮聲，愈響愈近，又愈密了。大家坐定之后，聽聽，想想，方才覺得這里也不是安全地帶，當(dāng)初不過是自騙罷了。有決斷的人先出來雇汽車逃往租界。每走出一批人，留在里面的人增一次恐慌。我們集合鄰人來商議，也決定出來雇汽車，逃到楊樹浦的滬江大學(xué)。于是立刻把小孩們從假山中、欄桿內(nèi)捉出來，裝進(jìn)汽車?yán)铮w奔楊樹浦了。所以決定逃到滬江大學(xué)者，因為一則有鄰人與該校熟識，二則該校是外國人辦的學(xué)校，較為安全可靠。槍炮聲漸遠(yuǎn)弱，到聽不見了的時候，我們的汽車已到滬江大學(xué)。他們安排一個房間給我們住，又為我們代辦膳食。傍晚，我坐在校旁黃浦江邊的青草堤上，悵望云水遙憶故居的時候，許多小孩子采花、臥草，爭看無數(shù)的帆船、輪船的駛行，又是快樂得如入新天地了。

次日，我同一鄰人步行到故居來探聽情形的時候，青天白日的旗子已經(jīng)招展在晨風(fēng)中，人人面有喜色，似乎從此可慶承平了。我們就雇汽車去迎回避難的眷屬，重開我們的窗戶，恢復(fù)我們的生活。從此"逃難"兩字就變成家人的談話的資料?！?/p>

這是"逃難"。這是多么驚慌，緊張而憂患的一種經(jīng)歷！然而人物一無損喪，只是一次虛驚；過后回想，這回好似全家的人突發(fā)地出門游覽兩天。我想假如我是預(yù)言者，曉得這是虛驚，我在逃難的時候?qū)⒑蔚扔腥?！素來難得全家出游的機(jī)會，素來少有坐汽車、游覽、參觀的機(jī)會。那一天不論時，不論錢，浪漫地、豪爽地、痛快地舉行這游歷，實(shí)在是人生難得的快事！只有小孩子真果感得這快味！他們逃難回來以后，常常拿香煙簏子來疊作欄桿、小橋、汽車、輪船、帆船；常常問我關(guān)于輪船、帆船的事；墻壁上及門上又常常有有色粉筆畫的輪船、帆船、亭子、石橋的壁畫出現(xiàn)?？梢娺@"逃難"，在他們腦中有難忘的歡樂的印象。所以今晚我無端地問華瞻最歡喜甚么事，他立刻選定這"逃難"。原來他所見的，是"逃難"的這一面。

不止這一端：我們所打算、計較、爭奪的洋錢，在他們看來個個是白銀的浮雕的胸章；仆仆奔走的行人，擾擾攘攘的社會，在他們看來都是無目的地在游戲，在演劇；一切建設(shè)，一切現(xiàn)象，在他們看來都是大自然的點(diǎn)綴，裝飾。

唉！我今晚受了這孩子的啟示：他能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng)，看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的實(shí)生活中，也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法，暫時看看事物本身的真相。

啟示作文(篇2)

下軍旗的啟示

星期天上午，我看見爸爸在那里閑的沒事干，于是我就來到爸爸面前，對爸爸說：爸爸，來不來下軍旗，而爸爸卻說：來就來，我還怕你不成。

于是，我們開始了戰(zhàn)爭，首先我翻的第一張牌是工兵，我就進(jìn)營了，隨后，我又翻了幾張牌，結(jié)果全是我自己的牌，這邊全是我的領(lǐng)地了，于是，我大膽的翻了牌，恰好我的司令和軍長都出來了，進(jìn)行到十分鐘時，全部牌都攤開了，我開始大舉進(jìn)攻了，我的司令長驅(qū)直入，先后把對方的師長和兩個團(tuán)長斬了，哎呀！我碰到對方炸彈了，幸虧我的營長在營內(nèi)，才和炸彈同歸于盡了，這下好了，對方的兩個炸彈全沒了，我的司令可謂天下無敵了，爸爸心中很不開心，皺起了眉頭。我倒是蠻高興的，由于我的驕傲，不小心把師長丟了，因為我的兵力全在對方營內(nèi)廝殺，我這邊兵力十分不足，只有兩個團(tuán)長在守著，爸爸的兵趁虛而入，工兵在對方軍長的保護(hù)下，飛過鐵路線，挖掉了埋在那里的兩顆地雷，另外一顆地雷被對方的另一只工兵挖掉了，我忙調(diào)兵遣將，可是由于晚了一步，軍旗被對方的工兵給扛走了。

這盤棋下完后，爸爸對我說：你不應(yīng)該在吃掉我的幾張牌后驕傲，而應(yīng)該思索下一步棋該怎么走。

啟示作文(篇3)

大自然給了我們教訓(xùn)，也給了我們啟發(fā)，她是人類的老師。

有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準(zhǔn)確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀.因為響尾蛇的"熱眼"是根據(jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無誤的命中.

蜜蜂采集花粉而不迷路，是因為頭上有一對復(fù)眼，每只復(fù)眼由6300個單元組成，光線進(jìn)入眼晶體后，通過晶錐到達(dá)含有感光色素的感光束。感光色素分子對偏振光特別敏感，因而具有良好的定向功能。特別是在烏云蔽日的情況下，也能根據(jù)太陽方位的'變化進(jìn)行時間、方向的校正?？茖W(xué)家受益于蜜蜂偏振光定向本領(lǐng)，研制出偏振定向器用于飛機(jī)、艦船。

像這樣的例子還有很多很多，大自然的啟示使我們有所發(fā)明有所創(chuàng)造。

一位林務(wù)官，為了讓森林看著更舒服，竟然把灌木叢都砍光了，連地上的落葉也掃得一干二凈。結(jié)果是人類受到了大自然的懲罰，樹林漸漸給毀滅了。這就是大自然給我們的教訓(xùn)。

當(dāng)我們做錯時，大自然也會懲罰我們，所以我們要盡量保護(hù)大自然，不要讓大自然受傷害，這樣也降低了自然災(zāi)害的次數(shù)。

大自然既教訓(xùn)我們又啟發(fā)我們，難道她不是我們的良師益友嗎?

啟示作文(篇4)

這天晌午，天氣格外炎熱，太陽就像金色的輪子一樣掛在天空，大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山，雖然我們心里是一萬個不愿意，但經(jīng)不住爸爸的勸說，還是帶上防曬霜，出了門。

到了玉皇山，刺眼的陽光在眼睛上方照耀著。我們穿上登山鞋，爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇，我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著，一邊擺著POSS。半個小時過去，我們越走越累，汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時不時還要坐下來休息一下。我大口大口地灌著水。突然，一陣陽光一閃，準(zhǔn)確無誤地射入了我的眼睛里，我頓時什么都看不見了，腳步一個沒剎住，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，便摔在了臺階上。我掙扎著坐了起來，又看了看鞋子，原來是鞋子太軟，而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去，使得我的鞋一下子崴了開來，才摔跤。

我回到家，捂住傷口，坐到書房的椅子上。專心致志地寫著作業(yè)，突然，一個綠色的東西在我眼前一掠，鉆進(jìn)了墻縫里。我停下手中的作業(yè)，用手撥開墻縫，原來是一只壁虎，他一見到我，就猶如見到怪物似的飛快地走開了，在墻上疾走如飛。我更加疑惑了：為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢?我伸長了胳膊，突然，它一歪身體，似乎要墜落下來，我急忙用手擋著，生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃，躲進(jìn)了葉從中。我一伸手，把壁虎從葉子上捉了下來，仔細(xì)端詳著它：只見它通體透綠，四只小爪子不停地抓來抓去，就像一片大草坪一樣，我無心觀賞著它通體透綠的軀體，一心想揭開壁虎這神秘的面紗。我仔細(xì)地尋找著他在墻上爬的“秘訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液?

很快，我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤。它的腳上有成千上萬個小吸盤，這些吸盤全部都很有吸力，每當(dāng)壁虎在墻上爬行時，這些吸盤便會緊緊地吸住墻上凹進(jìn)去的地方或東西，使壁虎緊緊地貼在墻上面。

科學(xué)家根據(jù)壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子，這雙鞋就是后來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期，壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。

大自然的啟示說也說不完，只要你細(xì)心尋找，總會發(fā)現(xiàn)它的!

啟示作文(篇5)

螞蟻是一種弱小的昆蟲，我們吹一口氣，它們就不知道去了哪里。

有一天，我作業(yè)還沒做完，突然一道難題擋住了我前進(jìn)的思路，我本來是計劃做完作業(yè)再去玩的，此時一個想法從我心里跳了出來：要不先去玩吧?我同意了這個想法，于是一溜煙跑出了家門去外面玩了。

玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在抬一塊很大的食物。也許是我的好奇心發(fā)作了吧，我竟然一動不動地蹲在那里看著。也有一些小螞蟻在抬比那塊大的食物小一點(diǎn)的食物。也許是力氣不夠，也許是經(jīng)驗不足，在經(jīng)過一個陡坡時，它們抬得搖搖晃晃，幾次連同食物一起滑下來。但它們沒有氣餒，一次又一次地努力，終于把食物運(yùn)回了它們的巢穴。

看到里，我怔住了，心想：小小的螞蟻都可以堅持做完一整件事，為什么我就不能呢?想到這里，我飛快地跑回家，堅持把作業(yè)做完了才下來玩。雖然那天做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，但是我卻很高興。

啟示作文(篇6)

漫步在田野小路間，一陣陣微風(fēng)吹來，屏住呼吸，空氣里夾雜著泥土的氣息，樸實(shí)濃厚，又閉上眼睛，深呼吸一口，清爽極了。當(dāng)我睜開眼睛時，映入眼簾的是一片綠色的世界。綠油油的禾田，好似一股綠色的潮流，將我包圍，我就是一葉扁舟，在這河流中漂流。

就這樣隨心所欲地走著，周圍的景色使我應(yīng)接不暇。一塊塊玉米地整齊地分布在田野上，玉米沉甸甸地掛在枝桿上，還有那黃橙橙的柿子、紅艷艷的蘋果，大片大片的稻田翻滾著金浪。依稀可以看見幾個農(nóng)人在收拾著自家的農(nóng)物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過這片田野，大多農(nóng)作物都是伸著筆直的腰的，只有稻子，低著頭，彎著腰，是在向我們訴說它的謙虛嗎。

走累了，坐在一塊石頭上，這才發(fā)現(xiàn)我的鞋子已經(jīng)被泥土弄臟了，回頭看著我走過的路，泥濘的泥土路上也留下了我淺淺的腳印，突然沉思起來。這些路，就像是我已經(jīng)走過的昨天，應(yīng)該吸取教訓(xùn);當(dāng)看到腳底下的路時，就像是已經(jīng)在走的今天，要一步一步的認(rèn)真走;當(dāng)你看到前方時，就像是未來的路，要無限憧憬著未來，為未來作準(zhǔn)備。你要對已經(jīng)走過的路說拜拜，對現(xiàn)在走的路說你好，對未來的路說久等。

點(diǎn)評內(nèi)容：同學(xué)，你的構(gòu)思很好，中心也很深刻。但是景物描寫很有特點(diǎn)，要時刻與路緊密聯(lián)系。緊密聯(lián)系前面的景物。祝你進(jìn)步。

啟示作文(篇7)

初冬的天氣雖然有點(diǎn)冷，但陽光明媚，藍(lán)天白云，紅楓碧溪，引誘得我們對野外風(fēng)景無限向往。

這個星期天下午，我、媽媽和月平阿姨的一家三口一起興致勃勃地來到國清寺后面的一座小山上。一路上風(fēng)光無限：有鮮艷的山果，清澈的小溪，還有4284歲的老樟樹……我們一邊玩耍，一邊呼吸著新鮮的空氣，盡情地享受著上天給予我們的恩賜。

返程途中，我們游興未減?？斓缴侥_的時候，我們無意間在一處灌木叢中發(fā)現(xiàn)了兩根一米長的竹竿。它們被很隱秘地藏著，幸好我們眼尖。我們像孫悟空得到金箍棒一般，興高采烈地玩起來。

正玩得高興，忽然聽到媽媽在那里大聲喊著：“你們倆回來。”沒辦法，我們只好乖乖回去。媽媽和阿姨拿過我們手中的竹竿，仔仔細(xì)細(xì)地研究起來?！八鼈儽幌鞯眠@么光滑，這端還磨平了，應(yīng)該是別人走路時用的‘拐杖’吧？”阿姨對媽媽說道?！笆茄?。估計它們的主人是一對老人吧。你們把它們放回去吧?！眿寢寽睾偷貙ξ覀冋f道，眼睛里充滿期待。

妞妞（月平阿姨的女兒）噘著嘴，一臉的不情愿：“我們找到的，又沒有人看到，誰知道是我們拿的呢？”我也很不高興，心里暗想：別人找不到，他們不會重新做的？現(xiàn)在又沒有人看到，管它呢。

媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地說：“我們做人要誠實(shí)，不是自己的東西就不能拿。在沒有人知道的情況下，更應(yīng)該如此。你們拿著竹竿玩玩也就扔了，要是它們的主人來了，找不到，摔著了怎么辦？”

聽了媽媽的話，我仔細(xì)想想，覺得很有道理：對人要誠實(shí)，這不是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的嗎？我平時最討厭那種不誠實(shí)的人了，怎么到了自己身上就做不到了呢？如果今天我偷偷拿了這兩根竹竿，我不是也成了不誠實(shí)的人了嗎？

我想通了，就高高興興去勸說妞妞：“妹妹，這竹竿我們不能拿，要是拿了，被別人說成是小偷，那可太難為情了。我們把竹竿藏回去，下次叫叔叔幫我們做兩根比它們還好的，好不好？”叔叔在一旁忙附和道：“對，下次爸爸一定做兩根比它們還好的給你們。今天我們先把它們藏回去，做一個誠實(shí)的好孩子，怎樣？”媽媽和阿姨也用肯定的眼神看著妞妞?！昂冒桑乙鲆粋€誠實(shí)的好孩子?！薄肮币魂嚳鞓返男β暬厥幵谏焦戎??！肮鄙焦葌鱽硪魂嚮仨?，似乎也在肯定我們的行為。

看著竹竿物歸原處，我的心里好像變得更充實(shí)了，今天我做到了誠實(shí)守信。今后哪怕沒有別人的監(jiān)督我也一樣要做一個誠實(shí)守信的人。我要讓誠實(shí)守信這朵圣潔的道德之花在我的心中常開不敗，要懷著一顆真誠的心去面對家人、面對朋友、面對他人、面對社會。

啟示作文(篇8)

我玩過許多游戲，有老鷹抓小雞、蘿卜蹲、吹氣球。最我難忘的是和老師在一起玩“貼鼻子”的游戲。

那天，上課鈴聲剛響，只見老師大步流星走進(jìn)教室，在黑板上畫了一個頭像，說：“同學(xué)們，上面缺少了什么？”

“鼻子。”我們異口同聲的說。

老師說：“對。今天我們玩貼鼻子游戲。游戲的規(guī)則是把紗巾蒙上眼鏡，在原地轉(zhuǎn)三圈，用磁鐵貼在鼻子上。每貼到的背古詩，貼到了的獎一本本子。每個人只有一次機(jī)會?！?/p>

游戲開始了。老師第一個就叫我來。我心里有點(diǎn)緊張，老師蒙上我的眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師給了我一個磁鐵，叫我找到黑板面前，正想貼的時候。突然，有個同學(xué)說：“對對對，就是在那里?！庇械耐瑢W(xué)說：“不對不對，那是門?！边€有的同學(xué)說：“往上往上?！蔽乙宦?，我不知道該怎么走。

老師笑著幫我轉(zhuǎn)正了方向，叫我向前走，我聽了老師的話，慢慢地向前走。我在黑板面前就這么一貼?！昂美病⒑美??！毕旅娴耐瑢W(xué)大聲叫著。老師問我：“你確定了嗎?！蔽艺f：“確定?！崩蠋熃庀录喗?，我一看，哎呀，貼錯了，貼到了鼻子臉上啦。我感到很不好意思。臉一下子變紅了。同學(xué)們不停地笑。

這次游戲讓我明白：做游戲不能太沖動了，一沖動就會失敗。

啟示作文(篇9)

在我成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給予了我信心；在我氣餒時，它給予我勇氣；在我放棄時，它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。

失敗可以說是成功的“地基”，只有“地基”扎穩(wěn)了，才能建高樓林立的`大廈，也就是說，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經(jīng)過孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會成材的。有一句歌詞寫的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”你要記住，每一個名人成功的背后都是一片心血；每一個名人成功的背后都是一份付出；每一個名人成功的背后都有著一份勤勞他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀！

在我上五年級的時候，小區(qū)里舉辦了一場少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃，頂呱呱的，所以我第一個就報了名。預(yù)賽開始了，我威風(fēng)凜凜地走向了對抗臺，對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我一直進(jìn)入不了狀態(tài)，屢戰(zhàn)屢敗，被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍，開頭我先輸一局，正當(dāng)我想氣餒時，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費(fèi)勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。

“失敗是成功之母”就這句名言，給我無數(shù)的啟發(fā)，給了我無數(shù)的自信，給了我無數(shù)的勝利。是它不斷激勵著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個杰出的小學(xué)生。

啟示作文(篇10)

隨著科學(xué)的進(jìn)步，社會的發(fā)展。明天是怎樣的呢？只有去去才知道。 一天夜里，四周靜悄悄的，我被X 星球的伙伴邀請到二十二世紀(jì)去。我乘坐著時空轉(zhuǎn)換器來到了未來。

“碰”的一聲，我到達(dá)了目的地-公元2105年，這里每一個人都穿著“密封式”的衣服，里面有空氣調(diào)節(jié)器，隨著天氣的變化，不僅可以調(diào)節(jié)溫度，還可以“飛天遁地”。這里的'街道每隔十公尺就有一個噴水池，里面噴出來的可不是自來水，而是好喝的飲料。聽說這個年代沒有戰(zhàn)爭，沒有煙火，也沒有警察和小偷。因為這里每一個人剛生出來的時候，頭上就會出現(xiàn)一個光環(huán)，隨著心地的變化，彩環(huán)最高尚，黑色最壞，因為黑色環(huán)的人很難看，因此都“改過自新”，重新做人了，所以，這個年代沒有壞人。

“走，我?guī)闳タ纯催@里的公園?！盭星球的伙伴說。

來到公園里，剛一進(jìn)門，卡通人物全活了，一搖一擺地走出來迎接：“你們好，歡迎光臨?！弊叩焦珗@里，迎面是一座城堡，里面是游樂世界。火箭、迷宮、底下宮殿？真是因有盡有。我興致勃勃地跟著我的小伙伴們參加了新穎別致的游樂節(jié)―人體迷宮。我們從口進(jìn)入“體內(nèi)”，參觀了食道、胃道、肝臟，暢游了人體每個部位。

“人呢？”

“那些伙伴都到哪去了？”

“糟了！這是迷宮，我迷路了?。?！”

我被恐懼所驚醒。

“??！好險！原來是一場夢！”

醒后，我恍然明白了：世界是如此簡單，生活如此單純，明天如此美好。顯然這只是一個“夢”，但是只要我們把握未來，做明天的主人，就能使國家變得興旺，變得昌盛。讓老百姓們過上幸福，快樂的好日子。

從現(xiàn)在起，我也要“重新做人”做一個為人民、為祖國有用的人材，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國家效力，做明天的主人。

啟示作文(篇11)

春天到了。你看，那最早開放的是迎春花。它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣的多彩多姿它是一朵朵樸素可愛的小黃花，密密麻麻的點(diǎn)綴在那長長的藤莖和嫩綠的細(xì)葉之中。

迎春花迎著春天開放。它喚醒了沉睡的大地，喚醒了冬眠的百花。在它的聲聲呼喚中，花兒各自梳妝，競相開放。大地在一夜之間也變得萬紫千紅、五彩繽紛了。

正當(dāng)百花爭艷的時候，迎春花卻悄悄地謝了。它悄悄地來，悄悄地去，給大地迎來了萬紫千紅，帶來了滿地新綠。它用短暫的生命，裝點(diǎn)了美好的人間，而自己卻又無暇欣賞這美好的景色，又悄悄地融入泥土，去孕育新的生命。

作為賞花人，我被迎春花那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動了。這不正是我們?nèi)祟愃非蟮木駟?如果我們每個人都具有了這種精神，我們的人類，我們的國家，不就會變成一個充滿愛心、充滿歡樂的人間樂園嗎?

考試啟示作文精選9篇

經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上考試啟示作文。我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。還請您能收藏本網(wǎng)頁！

考試啟示作文(篇1)

前幾星期，我們迎來了這學(xué)期第一次英語考試。

做試卷上的聽力題時，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來我是最怕做聽力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦，什么“聽問句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個，他只對了兩個！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！

不過，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單，是因為我一直在練聽力，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會了拼單詞，這樣，我如果在做聽力時遇到新詞一般來說就不至于錯，除非哪個單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級的英語時，順便把四五年級的一些聽力也做了，其中有一本聽力書特別棒，它是《全新小學(xué)英語聽力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書的前言里寫著做聽力的竅門，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時間都逃不過：我會隨身帶個復(fù)讀機(jī)，然后再上車時開啟。

這件事給了我一個啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時間內(nèi)（差不多一兩個星期內(nèi)）你的勞動成果也會跟你說拜拜。

考試啟示作文(篇2)

在生活中我們經(jīng)歷過不少大大小小的考試。在一次考試過后，我才真正體會到了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這個道理。至此，這句話也成了我的座右銘。

四年級時，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個好分?jǐn)?shù)。從那以后，我再也不像往日天天回家寫練習(xí)題了，則是一會看閑書，一會走動走動。每個星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說：“等會兒再說，現(xiàn)在正是最精彩的一部分?！边@樣日久天長，媽媽讓我干什么，我都是對著干，爸爸爸看到了也著急的說：“寶貴的時間也讓你浪費(fèi)完了?！蔽抑话阉脑挳?dāng)耳旁風(fēng)。

又一次考試悄悄來臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂了，心想：真是天助我也，都是我會做的題。我刷刷地寫著，不一會兒，答案就全出來了，我連看都沒多看做完的試卷，就交給了老師。結(jié)果卷子發(fā)下來后，考得可憐的分?jǐn)?shù)頓時讓媽媽拉下臉來。她幾乎對我吼起來，我望著試卷這才為自己過去的言語、行動感到懊悔。

只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話，十件事就可能有九件做不成，真應(yīng)驗了古人所說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這次考試不僅使我深深體會到了這句話的含義，而且我也把它當(dāng)成了自己的座右銘。

考試啟示作文(篇3)

我的成長道路上，經(jīng)歷過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現(xiàn)在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。

記得那一次，我還小才三年級，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來，大雁成了一個人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺地來了，一個個人都不禁煩躁了起來，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。

整個下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂心忡忡，還在背課文、復(fù)習(xí)，生怕考得不好；有的同學(xué)在平靜地看書，想象著自己會考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習(xí)題，正如試卷會考似的。

此刻老師拿著一疊試卷走進(jìn)來，嚴(yán)肅的說：“今天我們進(jìn)行其中檢測，把試卷傳下去！”話音剛落，班級里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來了！”考試開始，我的心像揣著一只小兔子在跳著。一看試卷，糟了，有課文內(nèi)容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。

老師大聲說：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來，這才發(fā)現(xiàn)還有一道題沒做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說：”我的筆怎么掉了？“當(dāng)同桌注意我的筆時，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開了?？墒?，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴(yán)肅地對我說：”孩子，即使你不會，也不能去看同桌的答案，記住要做個城市的孩子！“我沮喪極了，低著頭，忍著淚水，輕聲說：”老師，對不起，我再也不這樣了，一定做個誠實(shí)的人！“說完淚水像斷了線的珠子一樣落下來。

通過這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不能投機(jī)取巧，不要有自欺欺人的'想法。這就應(yīng)驗了名言”誠者，天也道之；誠者，人之道也?！?/p>

考試啟示作文(篇4)

在我的學(xué)習(xí)生活生計中經(jīng)歷過大大小小的考試，只有那一次考試深深地印在了我的腦海里，這次考試讓我深刻地體會到了“驕兵必敗”的道理。

在四年級剛開學(xué)的那段時間里，我學(xué)習(xí)十分當(dāng)真，常常受到老師的表揚(yáng)，一次數(shù)學(xué)考試我考了98分，我大喜過望。放學(xué)后，我像一只小鳥一樣高興地跑回了家，興奮地把試卷遞給了媽媽，媽媽驚訝地說：“法寶，你真棒！”我說：“媽媽。這兩分仍是由于我馬虎才失去的，下次我會考一百分呢！”寫功課的時候，我問媽媽：“可以不寫嗎？”媽媽說：“你想寫就寫吧！”媽媽說完就去干家務(wù)去了。我想：我考這么好，根本沒有必要再寫了。

第二天，我回家做完功課，剛想打開電視，媽媽捉住了我的手，對我說：“你的還沒有動筆呢！”“媽媽，我考那么好，還做什么呀！”我滿不在乎地說，然后打開電視津津有味地看了起來。第三天第四天我都沒有寫，一個禮拜，我只寫了一次，而且還泛起了小錯誤。媽媽檢查出來以后，讓我改正，改正過后，我氣呼呼地走開了，一邊走一邊想：不就錯了幾道題嗎？有什么大不了的！

第二個禮拜數(shù)學(xué)老師沒有提前通知，就忽然進(jìn)行了考試，我一看試卷，心里暗喜：好簡樸的卷子！我飛快地寫完，不僅不檢查，還在草稿紙上畫畫?？荚嚂r間未到，就匆匆交卷?；氐郊?，我就對媽媽說：“媽媽，我們今天考了數(shù)學(xué)，那張卷子非常簡樸，我一下子就把試卷做完了?！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f：“真的那么簡樸？明天發(fā)成績再說吧！”

第二天數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我居然只考了77分。我欣喜期待的.表情立即凝固了，我沒精打采地回了家，滿臉通紅地把卷子交給了媽媽。媽媽嚴(yán)厲地說：“這下你明白了吧！一時成功不代表永遠(yuǎn)成功，只有堅持不懈，謙虛努力，才能考得好成績！”

這件事深深地刻在我的心里，我懂得了一個道理：沒有永久的勝利者，驕兵必敗！

考試啟示作文(篇5)

??！有考試了！我在心里大聲地吶喊，但又有點(diǎn)期待這次的考試。

老師開始發(fā)了，我的心砰砰直跳，像一只小鹿在四處亂跑。

開始考試了，我拿起筆，翻開試卷，把眼睛睜開像圓球一樣大，我謹(jǐn)慎地寫下了我的名字，生怕有陷阱，我抬頭一看，四周的人都奮筆疾書，我寫完三題后，往下一看，心里暗暗慶幸：好險！還好我往下看，要不然就掉進(jìn)陷阱了。我拍了拍自己的胸口，可等我再一看，我發(fā)現(xiàn)只用寫2，3兩題，而我寫了3題，我有點(diǎn)不相信我的眼睛，我又揉了揉我的眼睛，可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉，就在這時，老師喊了一聲：“停！”

考完后，我有點(diǎn)興奮不已，我在內(nèi)心哈哈大笑：太好了，他們肯定沒有看見，哈哈哈哈！

這是，老師說了一句讓我大跌眼鏡的話：“這次的考試只是測試你們的審題。“這讓我得到了一個啟示：考試一定要認(rèn)真審題，審題是最重要的，人生也是這樣，在生活上每一個決定都會讓人誤入歧途，只有認(rèn)真，才能走上正道。

考試啟示作文(篇6)

星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。

昨天星期五，老師把卷子發(fā)了下來，我看著我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語考了太好了 ，是98分；但我的數(shù)學(xué)89分，只差一分就90分了，我嘆著氣；而我的語文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級第一 了，真是可惜??！那一天回到家，媽媽問我考了多少分，我沒有回答，媽媽見我這個樣子，肯定是沒有考好不敢說：“不要緊，說吧?！?/p>

“我語文和數(shù)學(xué)都考了80多分，英語考了98分?！蔽艺f。本以為說完后媽媽會大發(fā)雷霆、火冒三丈，沒想到媽媽說：“不要緊，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續(xù)努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭取下一次考得更好，只有更好，沒有最 好！”我聽了媽媽的話，內(nèi)心終于平靜了下來。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠(yuǎn)記住，堅決不能忘記，而且我還 寫了下次期末考試的奮斗目標(biāo)，一定考全年級第一，為班級爭光！

對，我們不能因為一次失敗而灰心喪氣，這次失敗了，但下一次可能就進(jìn)步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。

考試啟示作文(篇7)

在我的生活中，發(fā)生過許多的事情，但至今最讓我難忘的事卻是那次考試，它讓我受益匪淺。

在三年級時，我在班上是一個勤學(xué)好問、成績優(yōu)異的小女孩。在第一單元的數(shù)學(xué)考試?yán)铮揖兔星懊?，考?9分。因此，我開始得意洋洋，根本不把其他同學(xué)看在眼里，只和一些成績好的同學(xué)玩耍。

我拿著我那張99分的試卷給媽媽看，心想：我考得這么好，媽媽一定會夸我的。想著想著，便不由自主地笑了起來。果然，媽媽一看到試卷便笑了起來，說：“考得真好！女兒真棒！”我高傲地說：“那你給我買的數(shù)學(xué)練習(xí)題就不用寫了吧？”媽媽說：“你想寫就寫，自己決定吧！”我想：哈哈，終于可以玩?zhèn)€痛快了！

第二天，上課的時候，我也總是心不在焉，邊聽邊玩。我心里偷笑道：哈哈，反正我考得那么好，玩一下小動作也不會怎樣。很快，又到了第二單元測試，我沾沾自喜，試卷太簡單了，我肯定會拿到100分的，根本沒有仔細(xì)檢查，就早早的把試卷交了上去。

發(fā)試卷了，老師公布了分?jǐn)?shù)：“張丹怡，86分！”當(dāng)聽到分?jǐn)?shù)時，我大吃一驚，天啊！我竟然只考了86分，簡直不敢相信自己的耳朵。在回家的路上，我的腳步變得無比沉重，我紅著臉把試卷給媽媽看，媽媽溫和地說：“丹怡，你要記住，一時的勝利不代表永久的勝利，只有日積月累的練習(xí)，保持謙虛的態(tài)度，才會取得成功?！?/p>

“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步?！蔽視恢庇涀∵@句話。

考試啟示作文(篇8)

在大自然中動物們給了我們許多啟示,使現(xiàn)在我們的生活變得十分方便?？晌疫€是覺得,還有一些動物給了我們啟示，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)它給我們什么啟示，沒有去發(fā)現(xiàn)它去創(chuàng)造它。其實(shí),遠(yuǎn)在天近在眼前。

在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們，還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實(shí)，蜘蛛已經(jīng)給了我們答案。它可以用蜘蛛網(wǎng)把蚊蟲吸上去，我想跟據(jù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)的原理，發(fā)名一種名叫蜘蛛網(wǎng)地毯的毛毯。

蜘蛛網(wǎng)地毯其實(shí)和蜘蛛網(wǎng)的原理是一樣的，它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網(wǎng)地毯還有三大好處，一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮艷以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。

蜘蛛網(wǎng)地毯把害蟲黏住后，它會開始慢慢消化。只需十秒，害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網(wǎng)地毯顏色繁多，樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵，只要被它鋪到的區(qū)域的塵埃通通吸盡，只要三分鐘家里就會變得一塵不染。

動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們，讓我們的生活更加方便，讓科技更加發(fā)達(dá)。

考試啟示作文(篇9)

這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試?？荚嚽耙惶欤液煤玫貜?fù)習(xí)了。

第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場?？荚囬_始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫字時發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫了起來。我對自己充滿信心，嘴巴微微地笑著，眼睛堅定地盯著試卷，一刻也不停。

突然，一道題難住了我。面對這道題，我開始還很自信，可過了一會兒，怎么也解不出這道題時，我開始慌了。我眉頭緊緊鎖著，牙齒緊咬著上嘴唇，用手撓著頭發(fā)，還不時地跺著腳。這時我抬起頭來，看到所有人都在奮筆疾書，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生啊！我覺得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫起來。終于，經(jīng)過了我聰明的大腦和超強(qiáng)的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著勝利的笑容，眉頭也舒展開了。

我順利地寫完了接下來的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿意地笑了。監(jiān)考者來收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著亮晶晶的光芒。

通過這次考試，我明白了：遇到任何困難都應(yīng)該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。

啟示作文

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啟示作文(篇1)

在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。

有一次，我在看一本新買的書——《微山湖上》。這本書是少年紅色經(jīng)典中的一本，很好看，特別是里面的故事，很有趣?？墒牵偢杏X寫的沒有趣味，干巴巴的，而且，我去過微山湖，那里非常美，讓人流連忘返，可是他寫的也不是很美。于是，我看著，便打開了音樂，聽起了由張翰、俞灝明、魏晨、朱梓驍唱的“星空物語”。不一會兒，我隨著音樂那優(yōu)美的旋律，不禁哼起了歌：“流星飛，帶我飛，我愿意滑過你的世界，讓你的每個愿望都完美……”。

第二天，爸爸問我：“你從書中知道了什么？”

我支支吾吾的說：“我……知道了……恩，那個……啊，不知道?！?/p>

爸爸很生氣。

從這件事中，我知道了一個啟示：做事不能一心二用，要認(rèn)真的去做。

啟示作文(篇2)

最近，我們第一小學(xué)校內(nèi)流行著一種文化活動——下象棋，我為了趕上“時代潮流”，也開始學(xué)著下象棋了。這不，周五，我剛學(xué)會下象棋，就讓爸爸與我PK呢。

“爸爸，快來陪我下象棋!”我讓“兵馬”都“就位”了之后喊道?！昂玫摹！卑职致劼晳?yīng)戰(zhàn)。“預(yù)備——開始!”裁判員媽媽發(fā)令了，我與爸爸立刻集中精力，開始對抗。我畢竟經(jīng)驗太少，所以一連輸了幾盤?！靶毎?，你這真是孔夫子搬家——凈是輸(書)啊!”媽媽笑道。我本來就不高興、不服氣，這一通話直接把我激怒了。但我沒有反駁，反而心平氣和地與爸爸聊了一會兒，并約定了再戰(zhàn)時間——星期日，這才回房。

為了增強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”，我從書店買回了四本《象棋攻略》，抱回家仔細(xì)研究，星期六的空余時間全被我拿去看書了。我還做了筆記，防止自己忘了這些攻略，可謂“用心良苦”了?！斑@次一定要給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!”我心中暗想。

終于到了再戰(zhàn)之日了，我在媽媽說開始后立刻按攻略上走了“當(dāng)頭炮”，爸爸把“馬”跳了上來，我又把“兵”前進(jìn)了一步，爸爸也把“士”動了一下……就這樣過著招式。終于，爸爸心急了，我看準(zhǔn)機(jī)會，將“馬”跳了過去，他剛想防守，我的“車”也沖進(jìn)了他的“帥帳”!“哈哈，將軍!”我大喝一聲。爸爸已無回天之力，只好認(rèn)輸?！耙?，萬歲!”我高興地大喊。

象棋，因為有你，我才又認(rèn)識了許多朋友;因為有你，我才真正體會到了“運(yùn)籌帷幄”這句話的道理。通過下象棋，也讓我明白了：人生就像下棋一樣，一步走錯，就會滿盤皆輸。所以，我們做人要像下象棋一樣，小心走好每一步，充實(shí)地度過美好人生。

啟示作文(篇3)

《守株待兔》的故事大家肯定都聽過吧，那里面守著木樁的人真是太可笑了。今天我又在漫畫里看到了一個這么可笑的人。

故事里小明扛來樹苗，隨后拿出鐵鏟，三下五除二便挖開一個洞，費(fèi)盡九牛二虎之力才栽好樹苗。就在他拿來水壺準(zhǔn)備澆水時，卻看到一個人坐在樹苗旁，原來是小藍(lán)，小明不客氣地問了一句：“你干什么?”小藍(lán)也不生氣，淡淡地對他說：“等著乘涼。”小明心想：真懶!

看完這個故事，我真是哭笑不得，就算再生氣的人，看完后，也肯定會被小藍(lán)的行為笑掉大牙!但是冷靜下來的我仔細(xì)一想，突然就覺得：生活中，這種人還真不少，唉，可悲啊!曾幾何時，人們都在嘲笑漫畫里的小藍(lán)，可又有誰想過，其實(shí)自己可能就是那個可笑的“小藍(lán)”。

這些人不僅數(shù)量多，而且種類也多——有同學(xué)為班爭光，自己卻在外面炫耀的，有討飯的，還有守著木樁等兔子的……

我的堂弟就是一個名副其實(shí)的“小藍(lán)”。上一次去爺爺家吃飯時，堂弟厚著臉皮跑來蹭飯。并且非常“自覺”地為自己弄來一碗飯;媽媽特意燒了一盤大龍蝦，我精心剝了十個，這才剛準(zhǔn)備吃呢，誰知堂弟拿起筷子，直接叉了七個!我瞬間青筋暴起，正準(zhǔn)備來一招獅吼功，但是一看到老媽的眼神，我便不敢發(fā)作。這下，我剝好一個便往嘴里扔，根本不敢留，誰知堂弟一個惡狗撲食，蝦尾就沒了。我太難了!

做人還是不要不勞而獲得好，要踏踏實(shí)實(shí)的。

啟示作文(篇4)

豬，大家對它的第一印象就是又臭又臟?？晌也贿@么認(rèn)為，我對野豬這種動物很感興趣，聽說防毒面具也是根據(jù)它發(fā)明的呢。豬和防毒面具這種高科技產(chǎn)品有什么聯(lián)系呢?

我百思不得其解，于是就上網(wǎng)查資料：原來當(dāng)野豬聞過強(qiáng)烈的刺激性氣味，就用嘴拱地來一味逃避氣味的刺激，對毒氣起到了過濾和吸附作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們受到啟示于是就設(shè)計和制造出了，世界上第一批防毒面具，這種防毒面具使用的是吸附功能很強(qiáng)的活性炭，豬嘴的形狀能夠裝入空的活性炭。直到今天，盡管吸附性能越來越優(yōu)良，但是防毒面具酷似嘴的形狀卻一直沒有改變。

大自然還有許許多多的知識需要人類去發(fā)現(xiàn)，我相信只要我們善于觀察，一定能發(fā)明出更多對人類有益的東西。

啟示作文(篇5)

有這么一個故事，一個老爺爺用竹條編了一條竹龍。他在竹龍的尾與口各開了一個洞，龍口可以隨意開合，而龍尾始終是開著的。接著老爺爺把幾只蝗蟲從龍口放進(jìn)去，然后關(guān)閉龍口。過了幾天，蝗蟲不但沒有出來，反而都被餓死了。老爺爺又用同樣的方法將一只只青蟲放進(jìn)里面，過了一會兒，青蟲居然一只只全都爬了出來。

這個結(jié)果讓我震驚?；认x完全可以隨意咬個洞出來，青蟲軟軟的，一些尖尖的東西就可以使它傷痕累累。結(jié)果為什么會是這樣的呢?我想象出了這樣一幅畫面。

蝗蟲進(jìn)去以后，它們認(rèn)為“唯一'”的出口被堵住了，沒有了任何可以逃生的機(jī)會，最后餓死了。

青蟲被放進(jìn)去后，同樣迷茫。但它們一想，反正也是一死，不能就這樣坐以待斃。只要有一線希望，就一定能爬出去。

它們便開始小心翼翼的爬著，爬了很久，雖然它們開始被一些尖尖的東西扎的非常疼，但它們清楚的感覺到空氣越來越來清新。啊!陽光射了進(jìn)來，它們迅速的爬著，終于找到了出口。

是啊，生活也是這樣的，假如你遇到了非常糟糕的事情，幾乎沒有選擇的余地，那你就賭一把吧，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)。通過努力，你將會看到一片新的天地。

一個旅行者不小心掉進(jìn)了懸崖。幸運(yùn)的是他抓住了一根藤條。然后他發(fā)現(xiàn)想要上去比登天還難。一位僧人路過這里，對他說：“跳下去吧，也許會有生的轉(zhuǎn)機(jī)?！甭眯姓呗犃松鷼獾拇罅R：“你想讓我死的更早些嗎?”說完，他別過臉去，不想再聽僧人的話。最后那位旅行者終于支撐不住了，再也沒有力氣抓住藤條，朝懸崖底墜去。幸運(yùn)的是他被掛在了離地面很近的樹枝上安全逃生。是啊，跳下去，就是賭一把，生死各半，為何不曾一試?旅行者就和青蟲一樣“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

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啟示作文(篇6)

一個星期六的下午，天氣涼爽，我在街邊遇到了一個乞丐。

乞丐雙手端著盆，向著人們要錢，只見一個調(diào)皮的小孩蹦噠著走過來，給乞丐丟了一塊錢，乞丐點(diǎn)頭哈腰的向小孩表示謝謝，又一個人來了，他打著電話，好像是在教訓(xùn)著員工，沒有禮貌的隨手將錢扔進(jìn)乞丐的盆里，并斜眼瞟了一下他，乞丐看到了這樣子的人，沒有任何辦法，依舊只能點(diǎn)頭哈腰的表示謝謝。

我憤憤不平的上前去詢問，遇到這樣子沒禮貌的人，為什么不給予他回?fù)?乞丐無奈的說：“我是社會的低層的人，而他是高層的人，我們的能力不一樣，權(quán)利不一樣，以及財富也不一樣，我不能給予他回?fù)簦駝t我將會受到懲罰?！逼蜇そ又终f：“這樣子的人物生活中很常見?！彼麄儾糠秩藭虅萜廴?，看不起像我這樣的社會的低層人，所以我們必須學(xué)會容忍。之后乞丐又囑咐我說：“你要好好學(xué)習(xí)成為社會高層的人，不受限制，你要懂得，弱小，就會被人看不起?！?/p>

聽了他的這些話，我暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，以后不受人的限制，并且?guī)椭嘈枰粠椭娜恕?/p>

啟示作文(篇7)

動物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發(fā)。

小狗，是一種鼻子很靈敏的動物。它們可以區(qū)分、等危險物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個個隨時可能爆炸的地雷，保證人們的安全。

水母，是生活在海里的生物，雖然危險，但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風(fēng)雨的來臨。一旦探測到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測儀”，并在風(fēng)雨到來的前幾十個小時，播報給民眾。

看，這就是這些小小的動物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的`未來！

啟示作文(篇8)

嗨!朋友們，一起來看看我們的班級吧!你看了嘴巴絕對“會變”成一個雞蛋，黑板上有兩個大大的字——傳話，你可能以為老師是在提醒我們不要講話吧!但我們班的同學(xué)都特別期待“傳話”。你一定疑惑不解，我們到底在干什么呢?猜不透，猜不透，還是讓我來告訴你吧!

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲在我的和耳畔敲響，同學(xué)們興致勃勃地等待著丫丫老師介紹游戲規(guī)則。聽老師說完，有的同學(xué)說:“太棒了!”有的說:“Yeah!”有的說……

丫丫笑盈盈地說:“首先請每一組的第一位同學(xué)到講臺上來，我要把話傳給第一個同學(xué)，然后你們再互相傳給第二個同學(xué)，依次類推，最后一個同學(xué)把自己聽到的答案報上來，游戲正式開始!”

老師選中了吳佳妮參加游戲。臺下的同學(xué)一動不動地盯著老師和吳佳妮，丫丫把吳佳妮拉到一旁，貼著她的耳朵小聲地說著……同學(xué)們瞪大雙眼，湊近耳朵，可還是沒有聽到他們在悄悄地講些啥。吳佳妮點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思的想了一會兒，對我說要傳的話，我自稱“順風(fēng)耳”的耳朵關(guān)鍵時候掉鏈子啊!多數(shù)內(nèi)容都沒有聽清，自認(rèn)倒霉，憑著想象告訴了丁子珊。最后劉欣悅滿臉委屈地叫道:“貓貓親牛牛，貓貓踩尿尿?！?/p>

大家哄堂笑了一番，丫丫老師笑著說道:“你們知道這次游戲的意義是什么嗎?我想告訴你們的道理是耳聽為虛，眼見為實(shí)?！?/p>

原來，這就是丫丫葫蘆里裝的藥了，Yeah!

啟示作文(篇9)

世上無難事，只怕有心人。我從學(xué)輪滑開始，就把他當(dāng)成了我的座右銘。

上幼兒園時，我看見別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會滑呀。媽媽說：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學(xué)啦，”我生氣地說。“再試試，”媽媽溫柔的說。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來，功夫不負(fù)有心人，在快滿一個星期時，我終于學(xué)會了。

在家里滑了幾圈，感覺自己劃得很不錯，就對媽媽說：“媽媽，咱們一起出去滑輪滑吧?！薄昂冒?，”媽媽爽快的答應(yīng)。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開，但是又被自己絆倒了，好郁悶?。『貌蝗菀讋澋搅藦V場，可是，我上臺階時，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了媽媽的話，覺得有道理。終于，我能熟練的地滑來滑去了。

世上無難事，只怕有心人，一直激勵著我向前進(jìn)。

啟示作文(篇10)

我看到了一幅漫畫《網(wǎng)絡(luò)誘惑》，它給我敲響了警鐘，讓我不得不警惕。

在一個房間里，一個小男孩坐在電腦桌前，一臉癡迷地望著電腦——他正在玩電子游戲。墻角的書包和球棒早已經(jīng)落滿了灰塵，旁邊的棒球也開了線。從電腦里伸出一條紅地毯，地毯上撒了許多花花綠綠的糖果。地毯的盡頭是一個青面獠牙的魔鬼，他用銅鈴似的眼睛貪婪地盯住男孩，仿佛在說：“快來啊，親愛的孩子，這里是一個天堂!快快踏上紅地毯，這里有無窮無盡的樂趣，沒有作業(yè)，沒有煩惱……”小男孩哪里能禁得住這樣的誘惑，義無反顧地投入到游戲中。

漫畫里的小男孩也許感受到了游戲的樂趣，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是美好的、甜蜜的、幸福的!卻不知道潛藏在游戲里的那個“魔鬼”是多么害人。小男孩浪費(fèi)了大好時光不去讀書、學(xué)習(xí)，卻在家里玩游戲!他被這一時的快樂蒙蔽了雙眼，竟放棄了學(xué)業(yè)!他享受著短暫的歡愉，沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里，而游戲這個魔鬼卻在不知不覺中吞噬著他的時間、金錢、精神以及他的身體健康……仔細(xì)想想，現(xiàn)在的兒童，因為網(wǎng)絡(luò)游戲而出事的還少嗎?沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不但會造成精神上的“殘疾”，同時也會浪費(fèi)很多時間和金錢呢!由于網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，有些孩子逃學(xué)、曠課，整天泡在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)了美好的青春年華，學(xué)習(xí)成績一落千丈;有的輟學(xué)，整整兩年不出家門;有些孩子為了玩游戲花得傾家蕩產(chǎn)，有的因為沒錢便進(jìn)行入室盜竊，更有甚者因為父母不給錢玩游戲竟然揮刀砍向父母!看到新聞報道的這些事，真是讓人痛心啊!

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天，我們應(yīng)該善于利用它的便利來了解世界，豐富知識，開闊眼界，而不是僅僅用來玩游戲。適度的娛樂放松可以活躍我們的大腦，但是一味地沉迷于此就有害了。青少年朋友們啊，千萬不要為一片小小的葉子擋住了視線而停滯不前，導(dǎo)致看不到那雄壯的泰山。我呼吁，擺脫那網(wǎng)絡(luò)的誘惑吧!讓我們攜起手，共同創(chuàng)造出精彩的明天!

啟示作文(篇11)

丫丫老師進(jìn)來沒多久，就告訴了我們一個天大的好消息——玩?zhèn)髟捰螒?。全班同學(xué)都樂開了花，有的說:“太棒了!”有的鼓掌，有的蹦蹦跳跳。

“開始!”在老師的一聲令下，每一組的第一位同學(xué)急急忙忙地跑到丫丫老師的面前豎起耳朵聽著老師的話。

而這次，我是這組的第一位同學(xué)。剛聽完老師說的話，嘴里念叨著，準(zhǔn)備告訴第二位同學(xué)的時候，我止住了腳步，生怕傳錯，為保險起見，決定再次問一下老師。

我給自己鼓足了勇氣，嘴里一直重復(fù)念叨著那句話。開始傳話了，我傳給了第二位同學(xué)，但還是不放心，所以傳了第二遍。此時，我心里懸著的那塊大石頭終于落了下來。但是第二名同學(xué)也愣住了，他焦急地跑來問我:“你再說一遍，我又忘了!”我站在一旁努力地回憶著剛剛的老師和我說的話。哦……終于記了下來。一字不落的把話傳給了第二位同學(xué)。他也點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像很自信。

就這樣傳著，就到了第四位同學(xué)那里。只見他信心滿滿地走向的黑板。此時我感覺我們組勝券在握。但我看了看答案，心情頓時跌下了谷底，我嘆了聲氣說:我們這次的答案是錯的?！?/p>

丫丫老師一邊笑著一邊說:“我們班的孩子太搞笑了，竟然有人聽成了:公豬公公豬被宰!而原話是:橫豎橫豎橫橫豎，豎橫豎橫豎豎橫?！苯淌依镆魂嚤?，真是自己都被自己逗笑了。

這個游戲很有趣，但也告訴了我們一個道理:耳聽為虛，眼見為實(shí)。

秋的啟示作文

作文是提高綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的關(guān)鍵之一。寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘。你是否會經(jīng)常因為寫作而感到煩惱呢？今天我要和大家分享一篇令人驚嘆的關(guān)于“秋的啟示作文”的文章。如果你認(rèn)為這個內(nèi)容值得分享，請將它轉(zhuǎn)發(fā)給你的朋友圈吧！

秋的啟示作文 篇1

在一個陽光明媚的星期天，我家要來客人。因為要做可樂雞翅，媽媽讓我下樓買瓶可樂，隨手給了我9元錢。

拿著錢，我想都沒想就直奔小區(qū)北門的公園鮮果超市了。開超市的是一對老夫婦，因為這個超市位置方便所以我們經(jīng)常光顧這里，一來二去就和這對老夫婦混的十分熟稔了，而我也不把二老當(dāng)外人，見了面總是先叫爺爺奶奶好。這時，我沖進(jìn)店里，氣喘吁吁的說：“奶奶，我要......要.......要一瓶可樂!”說完就不停的喘粗氣。雖然我說話斷斷續(xù)續(xù)，老奶奶還是從我含糊的話里聽出了我要表達(dá)的意思，老奶奶疾步向冷凍箱走去，拿了一瓶8元的可樂遞給我。我早已把錢放到桌子上，奶奶見我很著急，從口袋里拿出一摞小額的鈔票，隨手抽出一張遞給我。我拿上錢和可樂頭也沒回的又往家里跑去。

在路上，我想起剛才忘了用剩下的一塊錢買兩塊泡泡糖，可拿出錢來一看，竟然是5塊錢，我琢磨著老奶奶一定是把5元的當(dāng)成1元的給我了。這下可難住我了，我非常想用多找的這4元錢買8塊泡泡糖，讓我解解饞?？墒牵窒氲嚼夏棠陶义e了錢，對不上帳肯定也挺著急的?？蛇€回去就意味著那美味的泡泡糖就不翼而飛了。到底該怎么做才好呢?這時我想起老師教我們的那些關(guān)于道德的名言和文字，終于在腦海中讓道德戰(zhàn)勝了泡泡糖。想到這里，我又急匆匆的趕回店里，跟老奶奶說明了情況，奶奶不僅夸我是個誠實(shí)的孩子，還免費(fèi)送了我兩塊泡泡糖作為獎勵。嘴里嚼著最喜歡的泡泡糖，我高興的回了家，那種高興就像得獎的感覺——美滋滋的!

誠實(shí)比得過金錢和利益，他等于一大筆成成功的財富，誠實(shí)比什么都重要。

秋的啟示作文 篇2

“讓習(xí)作成為學(xué)生的一種公眾言說權(quán)利，讓作文給學(xué)生帶來尊嚴(yán)和榮耀”。內(nèi)容、修改、評價方面有如下啟示：

一、教師個人的閱讀經(jīng)歷、習(xí)作經(jīng)歷決定閱讀和習(xí)作教學(xué)研究的走向和深度

寫作需要一個過來人，學(xué)生的習(xí)作需要指點(diǎn)，而不是指指點(diǎn)點(diǎn)。因此對于習(xí)作教學(xué)，教師自己首先要真真切切地愛語文、愛閱讀、愛寫作，通過自身的閱讀和寫作獲得的尊嚴(yán)、榮耀和成就感潛移默化影響學(xué)生，喚醒學(xué)生習(xí)作的激情。同時能夠設(shè)身處地地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在習(xí)作過程中的折磨和痛苦，進(jìn)行必要的研究和有效指導(dǎo)。

二、創(chuàng)設(shè)不同的習(xí)作情境，是保持學(xué)生習(xí)作新鮮感的有效方法

情緒對學(xué)生的習(xí)作影響很大，語文老師每一堂作文課，要善于營造不同的情境，使學(xué)生每次作文時始終處于一種亢奮的'狀態(tài)，一種創(chuàng)作的情緒場之中，這樣學(xué)生才能夠?qū)懗銮檎嬉馇械淖魑膩?。任何以?shù)學(xué)程式化的方式進(jìn)行習(xí)作教學(xué)注定是封閉的、僵化的，是要失敗的。

三、開辟學(xué)生習(xí)作讀者是保持學(xué)生寫作興趣的不竭動力

傳統(tǒng)作文教學(xué)，學(xué)生寫作文，教師批作文，教師成了學(xué)生作品的唯一讀者，常此以往，學(xué)生習(xí)作的沖動感就逐漸喪失了，習(xí)作的目的是為了應(yīng)付考試，是為了拿高分，會錯誤的認(rèn)為寫作文沒有多大用處，因此沒有讀者的寫作是沒有生命的寫作。教師不應(yīng)當(dāng)把全部的力量都花指導(dǎo)學(xué)生如何寫作上，而應(yīng)該分出一半力量，想方設(shè)法使其想發(fā)表且有發(fā)表的地方，要讓學(xué)生通過發(fā)表獲得自信、獲得尊嚴(yán)、獲得成就感，如此，學(xué)生習(xí)作才能不斷有沖動感，有無窮的動力。

四、學(xué)生主動修改作文是實(shí)現(xiàn)自我超越的有效途徑

作文教學(xué)的第一關(guān)鍵，是喚醒學(xué)生的“我要寫”，第二關(guān)鍵，要喚醒學(xué)生的“我要改”。語文老師大都有這樣的體會，讓學(xué)生自改作文，學(xué)生往往不肯用心改，作文本發(fā)下去，收起來一看，少有改出水平的。學(xué)生沒有沒有一種追求完美的寫作品質(zhì)，沒有一種不斷超越自我的寫作向往，沒有一種要將作文打磨成自己的精品的意識。教師要注重改的時機(jī)和策略，讓學(xué)生通過“改”成為一種自我超越，從而越改越精彩。

秋的啟示作文 篇3

大家都見過小螞蟻吧！或許，它們經(jīng)過你身邊時，你并不會在意，但是，你們別看螞蟻小得不能再小了，一下子就可以踩扁他們！雖然這樣，我們也不能小瞧這些螞蟻哦！

下午，吃完中飯，我跑到廠里的空地上看起書來。突然之間，一群 “小黑點(diǎn)軍隊”在我的眼前慢慢地蠕動著，我情不自禁地把目光轉(zhuǎn)向了他們。仔細(xì)一看，才恍然大悟：“原來是一群螞蟻在搬家呀！”我興奮地望著它們緩慢地移動，仿佛絲毫不把我這個外人放在眼里似的。就在這一剎那，我的腦海中冒出了一個大膽地想法：“把一塊巧克力放在地上，看它們能否搬動，”說做就做，我拿起一塊小的放在不遠(yuǎn)處。

呦！過了一會兒，一只螞蟻果然聞香而來，它興奮地左顧右盼，但仿佛又想到了什么，沮喪地離美食而去了。我在旁邊見了，輕蔑地一笑，想：“螞蟻?。∥浵仯@般美食，你們是無福再享嘍！”正當(dāng)我得意忘形時，那只螞蟻，召集一支“軍隊”朝我進(jìn)發(fā)，（哦！不對，應(yīng)該是朝美食進(jìn)發(fā)，）它們竟然輕松地搬起了這塊巧克力，我在旁邊嘴都快成“ O ”形了。我呆呆地望著它們遠(yuǎn)去。

由此，螞蟻帶給了我一個啟示：團(tuán)結(jié)就是勝利，因為一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，這一系列的例子，都表示出來團(tuán)結(jié)的重要！

秋的啟示作文 篇4

世界上有很多種動物，每種動物都有自己獨(dú)特的技能。這些技能不僅有助于自身的生存，也激勵人類做出更多的發(fā)明。

蒼蠅，一種常見的小昆蟲。人們非常討厭它。然而，它有一種特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客輕輕靠近它，它被撞了一下就飛走了。這是為什么？原來蒼蠅的眼睛是由四千多只小眼睛組成的，大眼睛叫復(fù)眼。這些小眼睛幾乎可以看到360度范圍內(nèi)的東西，因此可以避免攻擊。人們根據(jù)蠅眼原理發(fā)明了蠅眼相機(jī)，一次可以拍一千多張一模一樣的照片！

相信大家都坐過飛機(jī)。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。然而，隨著飛行速度的不斷提高，因劇烈抖動而導(dǎo)致機(jī)翼斷裂的現(xiàn)象時有發(fā)生，造成飛機(jī)損毀、人員死亡的悲劇災(zāi)難。其實(shí)蜻蜓已經(jīng)解決了這個問題。本來防止翅膀抖動的關(guān)鍵是翅膀末端的厚點(diǎn)。如果我早知道這些，科學(xué)家能節(jié)約多少能源，能避免多少悲??！現(xiàn)在，設(shè)計師們非常重視研究蒼蠅、蚊子和蜜蜂的飛行情況，開發(fā)出了各種性能優(yōu)異的飛機(jī)。

這樣的例子還有很多：雷達(dá)是蝙蝠發(fā)明的，伏特電池是電魚發(fā)明的，熒光燈是螢火蟲發(fā)明的……

動機(jī)是人類的老師，聰明的人類會從動物的特殊技能中獲得靈感！

秋的啟示作文 篇5

你知道嗎？人類的很多發(fā)明都來源于動物！下面，我就介紹幾種！

人類的發(fā)明——來自動物的靈感。船和潛艇來自人們對魚和海豚的模仿。科學(xué)家們根據(jù)野豬鼻子檢測毒素的奇特能力，制造了世界上第一個防毒面具?；鸺盟负蜑踬\的后坐力原理起飛。通過研究變色龍改變顏色的能力，研究人員為軍隊開發(fā)了許多軍用偽裝設(shè)備。科學(xué)家研究了青蛙眼睛，發(fā)明了電子青蛙眼睛。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能研制出微型熱傳感器。人類還利用蛙跳原理設(shè)計了一種蛤蟆夯。人類模仿警犬高度敏感的嗅覺，做出“電子警犬”進(jìn)行偵查。

仿生學(xué)和高科技現(xiàn)代雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠惡魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，所以可以探測到障礙物反射的超聲波。基于此，科學(xué)家設(shè)計了一種現(xiàn)代雷達(dá)——無線電定位和測距裝置.科學(xué)家通過研究海豚的低游泳阻力，發(fā)明了一種可以提高魚雷速度的人工海豚皮；還有沙漠中模仿袋鼠運(yùn)動的無輪車(跳車)。

秋的啟示作文 篇6

今天有點(diǎn)煩躁，隨意翻著書本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震驚不己。 嗯？有容乃大？河若納百川，才能成為一望無際的海。那人是不是要愿意吸吮的知識，才能聞懂世界的遼闊？如果人吸收容納過多的負(fù)能量……

今天有點(diǎn)煩躁，隨意翻著書本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震驚不己。

嗯？有容乃大？河若納百川，才能成為一望無際的海。那人是不是要愿意吸吮的知識，才能聞懂世界的遼闊？如果人吸收容納過多的負(fù)能量又會怎樣？

今天太陽熱曬悶酷。我的心不穩(wěn)了，是小事影響？是畏懼？是厭惡？一個人強(qiáng)大，是不是吸納如此負(fù)面因素才能無所畏懼地強(qiáng)大？強(qiáng)大源自解決問題畏懼源頭，可我怕什么？一直不明白！人們常說不怕源自無知?？砂澈ε略醋愿改傅膿?dān)心嗎？

沉思著，有容乃大？對了！面對挫節(jié)失敗，我非常害怕不安忐忑，但我經(jīng)歷多了，是不是強(qiáng)大都打不敗我？或者小困難大急事不使我畏首畏尾？有容乃大，是不是愿意做一點(diǎn)事，并且愿意堅持下去，這件事會不會變的強(qiáng)大，或者這個人做這件事的未來本身己經(jīng)成為了強(qiáng)大的心！

有容乃大，只要我們愿意并樂意接受或?qū)W習(xí)堅持，總有一天，我們會強(qiáng)大的像那大海一樣。

翻上書。面朝窗處的熱酷下的花朵，微風(fēng)稍吹過臉龐，深呼吸一下，吐下雜心。繼續(xù)踏上容納知識太海的潺潺上。

謝謝它——有容乃大。

秋的啟示作文 篇7

動物給人類帶來很多啟示，觀察響尾蛇人類制作了空對空響尾蛇導(dǎo)彈；觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼；觀察蝴蝶發(fā)明了迷彩服……然而細(xì)致的觀察總能發(fā)現(xiàn)與眾不同的東西，黃峰就是其中之一。

科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家一起對黃蜂作了深入的研究。小小黃蜂怎會這樣受人青睞？原來，人們通過尺子等工具對比了翅膀與身體的比例。結(jié)果發(fā)現(xiàn)諸個學(xué)科都反應(yīng)黃蜂永遠(yuǎn)不可能飛起來，但黃蜂缺飛灑自如，絲毫不比其它昆蟲慢。這讓各領(lǐng)域的科學(xué)家丈二和尚摸不著頭腦。于是更加深入細(xì)致的對黃蜂作了研究。結(jié)果仍然解釋不清。那就只能從心里層面考究了:原來一只黃蜂生下來就有一個信念“飛”，飛不起來必死無疑。如果這信念特別強(qiáng)大，求生欲望又特別強(qiáng)。就會產(chǎn)生無法想象的爆發(fā)力黃蜂就會奇跡般的飛起來。心里越強(qiáng)大，欲望就會更強(qiáng)大，往往就會創(chuàng)造無法想象奇跡。

人人都贊嘆蝴蝶的美，可又有幾個想到破繭時的痛？自己不會抓時機(jī)，怎能埋怨上天的不公平？自己無才華，怎能怪別人運(yùn)氣好？自己無好的信念，又如何能登上成功的階梯？

動物讓人充滿了無限暇想。

愛的啟示作文

寫作文是一種極具輔助作用的學(xué)習(xí)方式，它幫助學(xué)生深入探索文化、實(shí)踐社會。通過寫作，我們能更好地應(yīng)對生活中各種挑戰(zhàn)，提升自己的溝通和交流能力。但有些同學(xué)寫作文時卻反復(fù)推敲、改動，從而耗費(fèi)很多時間，難以提高自己的寫作速度。為此，幼兒教師教育網(wǎng)為您精選了一份特別的文章"愛的啟示作文"，希望能夠幫助您提高寫作效率。若感到滿意，請務(wù)必收藏本文并與好友分享哦！

愛的啟示作文 篇1

晚上媽告訴我，隔壁B座老王家遭竊，他隔壁的人知道了也不報警，而且他家還有電話呢，現(xiàn)在的鄰里關(guān)系真是……

媽媽的話不禁讓我想起了搬家。

以前我們家是住平房的，當(dāng)時一共有四戶人家。至今我還清楚地記得大李叔叔一家，葛健哥哥一家，小潘叔叔一家，還有小宋阿姨一家。

那時除非大冷天，大家都把飯菜搬到院子里一起吃，大人們圍在一起海吹神聊，而我們這些小孩子則一邊吃一邊玩一些小游戲，一陣陣笑聲不時從院子里傳出，好像是一個大家庭吃飯。大人們常常交換炒菜的經(jīng)驗，最得意的自然是我們這些小頑童，一想到大李叔叔的廣東菜，小宋阿姨的上海菜，至今我還會流口水。

那時就只有葛健哥哥家里有電視，一到晚上，大家便跑到他家看電視。記得那時最喜歡看的是《敵營十八年》和《加里森敢死隊》。

最有趣的還要算打老鼠了。只聽大李叔叔大吼一聲“打老鼠”，只見他穿著一條短褲，手里握著掃把沖了出來，追著老鼠就打。這時，小潘叔叔、爸爸，還有小宋阿姨都加入了打鼠隊中，老鼠被大家圍在院子里，東逃西跑，最后終于逃到了水溝里，大李叔叔去開水龍頭往水溝里灌水，大家也顧不得浪費(fèi)水資源了，都拿著桶，盆往溝里灌水，不一會兒便浮上一只老鼠的尸體，院子里一陣歡呼。

我們院子里不光是有“小偷”，還有“大偷”。有一次一個賊來我家偷東西，被爸爸撞見了，爸爸大叫一聲“抓賊”，順手操起根鐵棒追了出去，這時，大李叔叔，葛健哥哥也都第一時間跑出來抓賊，可還是讓賊跑了。不過想當(dāng)時情景，還真感人啊！

后來爸爸升職了，住平房不相適，我們搬到了宿舍樓。每樓有四戶人家，用一條走廊連著。那里的鄰里關(guān)系還不錯，張爺爺還常過來修剪我們家那盆桉（榕）樹，隔壁張奶奶也常在我爸媽不在家時帶我，幫我媽燒開水。

我們這樓的保險絲常常燒掉，二樓李叔叔便自告奮勇地做電工，有人出保險絲，有人出螺絲刀，直到燈火復(fù)明，大家一片歡呼。

后來我們家搬到了對面單元，鄰里關(guān)系基本上沒有什么往來。直到現(xiàn)在，住對面那對年輕夫婦的名字，每次開門都要從貓眼里認(rèn)清。難道現(xiàn)代人與人之間真的有這么大的隔膜嗎？

搬家，搬到鄰里間“雞犬之聲相聞，老死不相往來”。什么時候才能讓溫情、信任重新洋溢在人間?。?/p>

一葉飄零，一枝勃發(fā)都是大自然的縮影，鄰里關(guān)系的疏遠(yuǎn)，人與人之間關(guān)系的冷漠也都是社會關(guān)系的縮影。

愛的啟示作文 篇2

霧，籠罩著大地，肆無忌憚地顯示著威力。遠(yuǎn)處的電線桿，像孤單的五線譜，少了音符的伴奏，變得死寂。

我一個走在回教室的路上，想著那考砸的成績，又想到同學(xué)拿到試卷之后愉快的心情，讓自己的心情也不禁蒙上一層灰。到教室后，我偷偷地拿出了那張試卷，怕別人看到，丟臉?？粗@么多紅叉叉的試卷，心想這是我做出來的嗎?我在考試時究竟腦子怎么了，怎么能考出這樣的分?jǐn)?shù)?

一連串的自責(zé)，如炮彈似的攻擊我，我的心中有莫名的難過。覺得自己對不起父母，更對不起自己。我呆望著試卷發(fā)愣了，這時，我要好的朋友看到了，就過來了?？吹轿业脑嚲?，并沒有嘲笑我。只是對我說，考試失利只不過是你人生中的一段小小插曲，沒什么大不了的，你不能這么頹廢，你應(yīng)去尋找自己的問題所在。

一語驚醒夢中人，成績已經(jīng)考好了，已成定局，無法再改變，現(xiàn)在要做的只是分析，分析每一道錯題。我一下子振奮起來，連忙行動起來，問了同學(xué)不懂的題目，并摘到錯題集里去?；氐郊依锖?，又問了姐姐一些相關(guān)的問題，她也很耐心的教導(dǎo)我。我很慶幸那張試卷，它讓我明白了了自己的不足。

久違的太陽露出了笑臉，陽光也一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬了霧，心中的陰霾已一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。鳥兒比往常唱得更歡了。我也明白：失敗也是美麗的。

愛的啟示作文 篇3

烏鴉，是一種鳥類，它通體漆黑，相貌也不似其他鳥類精致討喜，反而非常丑陋，古今中外都有不少視烏鴉為不祥之物的例子，但是在我國也有贊美烏鴉的言論。

《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥初生，母哺六旬日，長則反哺六旬日?！币馑际钦f烏鴉是一個心地善良夸姣的鳥類，它的母親在它還年幼的時候，悉心撫養(yǎng)它長達(dá)長大，等到它的母親老了，無法自己尋覓食品的時候，它就會反過來照顧它的母親，逐日尋找好的食品，用嘴銜著，喂給它的母親，直到它的母親去世為止，從記載中，我們就可以看出這種鳥類，在它丑陋的外表下，擁有一顆尊老，愛老的心，人們還為烏鴉的美德，起了一個成語，叫做“烏鴉反哺”，形收留一個人非常的有孝心。

尊老，愛老，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是維持社會和諧發(fā)展的基本道德，經(jīng)由烏鴉反哺的故事，我們可以學(xué)到，為人子女，應(yīng)該要做到的，在當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，人們的糊口就越繁忙，但是即便如斯，也不能忘了烏鴉反哺”，我們不僅要牢記它，還要去實(shí)踐它，百善孝為先，我們以自己的行為端正自身，這樣才能施展人道的光輝，以身作則，才能讓昆裔學(xué)到準(zhǔn)確的思惟，擁有高尚的品德。

愛的啟示作文 篇4

我家養(yǎng)了一盆含羞草，每當(dāng)我輕輕碰它時，它嬌嫩的葉子立即合攏，葉柄也垂了下來，猶如一位害羞的小姑娘，可愛極了。為什么它會把身子縮起來呢？

帶著疑問，我首先向媽媽請教。媽媽對我的提問很意外，看樣子她并不清晰真正的秘密，但仍是若有所思，她說：“大概是含羞草的身體太單薄了，碰到力氣比它大的對手感到害怕了吧！”我聽了半信半疑，可它究竟不是動物呀，怎么會害怕呢？為了驗證媽媽的推理，我又去問爸爸。爸爸告訴我，含羞草的害羞表現(xiàn)可能是因它莖葉里含有一種收留易敏感的物質(zhì)，詳細(xì)是什么，他建議我去查找資料了解更多的知識。

于是，我通過翻看各種雜志和網(wǎng)上百度，終于找到了含羞草具有奇異“行為”的原因。原來，這是由于含羞草體內(nèi)含有一種叫“葉枕”的物質(zhì)，對外界反應(yīng)超級敏感，這也是它自我保護(hù)的本能反應(yīng)。含羞草喜歡生長在暖和地區(qū)，但越是暖和的地方越收留易泛起猛烈的風(fēng)雨天色，這時，它若不及時收攏全身，那么暴風(fēng)暴雨就會向惡魔一樣地摧殘它。

提問、翻書、上網(wǎng)，我刨根問底，終極讓我知道一種植物的秘密，爸爸媽媽還表揚(yáng)了我的鉆研精神。

大天然真是人類的好老師，我相信，只要我不中斷學(xué)習(xí)，一定能把握探究更多奧秘的本領(lǐng)。我從含羞草身上得到啟示：做人做事一定要低調(diào)，不能驕傲夸耀，要做一個謙虛的人。

愛的啟示作文 篇5

大天然是人類的好老師，人類利用水母、墨魚的反沖原理，研究出火箭;科學(xué)家研究田雞的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼……·我也想從大天然中得到啟示，發(fā)明點(diǎn)東西。

今天，我和小區(qū)的幾個小朋友在小花園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一株含羞草，我用手輕輕一摸，只見它馬上合上了它的葉子，過來會兒，它又靜靜地張開了葉子，于是，我又將一只小螞蟻放在含羞草上面扔了下來，正如命中了它的葉子，含羞草的葉子一下子又連同小螞蟻一起合上了。我突發(fā)奇想，我要以含羞草為例，發(fā)明一種最新型的盔甲。

時光倒流到30年后，此時的我是一名聞名的發(fā)明家。這里如今成了我的發(fā)明室。你們快看，這個神氣十足的盔甲就是我今天要向大家隆重推薦的“全能盔甲”，它是由我經(jīng)由多年千辛萬苦研制含羞草的特征而發(fā)明出來的。為什么要叫它“全能盔甲”呢？由于它有三項全能的特點(diǎn)

第一，它有自動防備裝甲，假如是一個對它有攻擊力的東西，就是一根極細(xì)小的東西，哪怕是一根針，只要一靠近它，它就會立即彈開。

第二，只要是有人靠近它，它馬上可以辨認(rèn)出是敵人仍是自己人，假如是自己人，它就安然無恙，但假如是敵人，它會發(fā)出紅色警報，并快速啟動防備系統(tǒng)，馬上合上，然后發(fā)射出一種致命的毒針，足以要了敵人的命。

第三，它的重量十分的輕，穿起來很輕便，還有刀槍不入的特點(diǎn)，十分利于戰(zhàn)斗。

大天然是人類的老師，我們要多多觀察，發(fā)現(xiàn)它。

愛的啟示作文 篇6

一句名言的啟示-初一-議論文

“失敗乃成功之母”這句名言是我的座右銘，它時常激勵著我前進(jìn)，使我在一次失敗后成功了。記得有一次，我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后，語文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時，我們都緊張極了。

老師開始念試卷成績，“黎偉瑩，93分，張嘉充，91。5，黎梓揚(yáng)，92分？”我納悶極了，為什么這么久都沒讀到我的名字呢？終于，“陳嘉豪，89分”我大吃一驚，怎么可能，我平時都是考第一的呀！我慢慢地走上講臺，臉上火辣辣的，像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷，在同學(xué)們詫異的目光中回到了坐位上。我一看試卷，天啊！我作文竟然扣了6分，古詩扣了1分，基礎(chǔ)題扣了1分，閱讀題扣了2分，我不敢再往下看了。

我坐在座位上發(fā)呆，時間過得十分艱澀，好不容易挨到了下課，老師把我叫到了辦公室，她語重心長地對我說：“嘉豪，其實(shí)你不用為了這個分?jǐn)?shù)而喪氣，誰沒有失敗過呢？況且，失敗幾次也是挺好的，起碼不會被成功沖昏了頭腦，常言道：‘失敗乃成功之母’，你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在回教室的'路上，我還不時地想起老師對我說的那那意味深長的話語，那期盼的目光，以及“失敗乃成功之母”的教導(dǎo)。后來，在下一次考試中，我獲得了全班第一的好成績，我欣喜若狂，這都是老師對我說的那句話的功勞?。?/p>

“失敗乃成功之母”這句名言使我受益無窮，它使我明白了失敗不一定是壞事，一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗，失敗了不重要，最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，堅強(qiáng)地站起來，失敗將會化作我的動力，我的引擎，領(lǐng)著我走向成功！

愛的啟示作文 篇7

生活中，許多人都認(rèn)為成功美麗，而我的觀點(diǎn)并不相同。我認(rèn)為失敗才是最美麗的，俗話說：“失敗是成功之母”。沒有失敗，哪來的成功呢?

有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾題難做的題讓我們拿回去做，我回去以后，一題也不會做，到了第二天，老師把作業(yè)改了下來，我全都做錯了。但是，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我找到了失敗的原因，是因為少寫了幾個步驟而做錯的。過了幾天，老師又出了幾題類似的題目讓我們拿回去做，我拿回去以后，就想起了以前是怎么做錯的，并且當(dāng)時老師講解題目的畫片至今我仍歷歷在目。第二天，我交上去老師改了以后，我全都做對了。

還有一次，記得我都讀二年級了，還不會騎自行車，每當(dāng)我看到比我還小的孩子都會騎時，我非常嫉妒，于是我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。我一開始騎自行車是，只上終于發(fā)現(xiàn)了失敗的原因，原來是因為我把握不了車和人之間去就歪歪扭扭的，老是騎不穩(wěn)。后來，在我爸爸，媽媽的指導(dǎo)及幫助下，慢慢的，我學(xué)會騎自行車了。騎了幾天后，我的平衡，從些便學(xué)平衡力，以后就騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>

其實(shí)，失敗也是美麗，他能讓我們走向成功。

愛的啟示作文 篇8

你見過飛翔藍(lán)天的雄鷹和光輝灼灼的孔雀嗎?它們是兩種不同的鳥。

孔雀是一種十分華麗的鳥。他一襲外衣，如大海一樣湛藍(lán)，點(diǎn)綴著嫩嫩的翠綠。它開起屏來，就像千萬只眼睛在凝視著一切，甚是漂亮。而雄鷹是不大惹人注目的鳥兒。它沒有亮麗的羽毛，那羽毛的顏色只是灰褐，雜亂地?fù)街鴰灼咨挠鹈Ｊ堑?，他極為樸素、低調(diào)。

孔雀的華麗有代價的?？兹敢郧安⒉皇窍襁@樣子的?？兹敢郧耙彩菚w的，后來，它們長出了錦繡的羽毛，于是，孔雀留下了這艷麗的羽毛，失去了飛的本領(lǐng)。而雄鷹并不是像孔雀那樣選擇，他狠心地將那錦繡的羽毛一根根拔掉，才得以飛翔藍(lán)天。正因如斯，孔雀只能被圈養(yǎng);而雄鷹卻能頑強(qiáng)地糊口在峭壁上，等待時機(jī)，沖向藍(lán)天。

在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實(shí)而堅強(qiáng);有的人取得了一點(diǎn)成績就居功自傲到處夸耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人炫耀;有的人碰到難題就畏首畏尾，沒精打采，有的人無論碰到什么挫折都一往無前，對未來布滿決心信念。這是兩種截然不同的人。

鳥是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思惟、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。

愛的啟示作文 篇9

生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識，學(xué)習(xí)語文是關(guān)鍵。經(jīng)過大家不懈的努力，第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。

語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系，在社會的每一個角落，我們常常會看到語文的影子。

不管是從寫作到豐富的百科知識，還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字，就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。

從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時，我們就要學(xué)會如何寫文章開頭，先是開門見山，再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在，我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措，不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離，只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn)，語文才會永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，自然對作文茫然失措。

我們了解詩仙李白，那詩囚是誰？詩骨，詩杰是誰？詩豪，詩鬼又是誰？我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿?，那我們知道三曹分別是誰嗎？初唐四杰呢？唐宋八大家中是否有詩人李白呢？在語文這個無邊界，無止境的世界中，我們知道的太少太少，我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累，把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。

就在我們身邊的語言中，也語文的身影，比如說：師訓(xùn)如酒，久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句，亦暖，惡語傷人，六月猶寒。愛人者，人恒愛之：敬人者，人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中，我們了解并認(rèn)識了語文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。

我們從語文中可以看到生活，當(dāng)然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個角落，就連手指與手指之間的縫隙也不放過。

我們生活離不開語文，就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象，讓語文知識照亮生活中的每一個地方。

愛的啟示作文 篇10

大天然里無奇不有，今天我就發(fā)現(xiàn)了含羞草的一個小小的“秘密”，那就是：含羞草會一碰葉子，葉子就會合攏。

今天我正在陽臺上玩耍，一不小心遇到了含羞草的葉子，它的嫩綠的葉子就慢慢合攏了，我覺得很希奇就又碰了一下它的枝干，你知道發(fā)生什么情況了嗎？枝干也慢慢彎下了腰。這棵含羞草怎么了呀？我又碰了其余的葉子和枝干，可它們都不知怎么也合攏在一起了。我覺得很希奇就坐在含羞草的旁邊等了幾分鐘，葉子和枝干竟然慢慢恢復(fù)了，那樣子真像什么都沒發(fā)生過似的。我的好奇心使我迫不及待地想找出謎底。

我就開始研究這課含羞草，我又碰了碰它的葉子和枝條，它果然又垂下去了，但是過一會它又恢復(fù)了它那原來亭亭玉立的柔美姿態(tài)，我開始了反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗，累得我精疲力盡，可含羞草卻在那里完好如初。我就不信我破不了這個“百年之謎”。

我先問了爺爺，爺爺卻說：“自己找到的謎底比別人告訴你的要好的多?！庇谑俏议_始試著從書中尋找謎底，可卻沒有找到，就在所有線索都中斷了時我忽然想得手機(jī)百度，于是我去查了一下，原來含羞草的老家是在非洲，那里天色炎熱經(jīng)常下大暴雨，我們嬌小的含羞草為了保護(hù)自己，經(jīng)由長年累月的細(xì)胞變化終于學(xué)會了合攏葉子來保護(hù)自己。

愛默生先生說過：“細(xì)節(jié)在于觀察，天才在于積累。”我相信以后多多觀察就可以發(fā)現(xiàn)許多大天然的秘密。

愛的啟示作文 篇11

假文盲的啟示-記敘文650字

相信大家都接觸過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的假文盲的啟示-記敘文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次偶然的機(jī)會，我看到了著名漫畫家華君武先生畫的一副漫畫《假文盲》。它深刻有力、擲地有聲地諷刺了為貪小便宜而自私自利，缺乏公德心的人。

漫畫上畫的是在車站的母子上車處，那本是為帶孩子的婦女上車提供便利的，這時卻被四個大男人霸占了，把那瘦弱的母子倆被擠到了一邊。那站在母子上車處的第一個男人是個中年人，有著濃密的頭發(fā)，穿著一雙皮鞋，一臉的無所謂。排在第二位的是一個高大的年輕人，顯然，他為自己能站在這個便利處上車而得意洋洋。排在第三位的是一個穿著大棉襖的老年人，他撇著嘴，好像對“母子上車處”很是不屑一顧。站在最后面的'是一個戴著口罩的人，他好像感冒了，覺得自己理所應(yīng)當(dāng)享受這個便利。

而在母子上車處外的那個母親，個子矮小瘦弱，手里抱著個小嬰兒，可憐巴巴地往這邊看。那四個男人都半閉著眼睛，手插在口袋里，假裝自己是“文盲”不認(rèn)識那幾個字。但實(shí)際上他們是德行“盲”了。

我們這個社會是需要有公德來維護(hù)的。社會公德是人的臉面，是人們生活的必需品，為維持社會秩序的紅綠燈。如果沒有公德，社會將一片混亂。但是在生活中，卻有很多缺少公德的行為出現(xiàn)。比如，小草多么美麗，可有的人偏偏要去踐踏。旅游景點(diǎn)上的墻壁上寫著“某某到此一游”，踐踏了古代勞動人民智慧的結(jié)晶。住在高處的人隨手就開窗留垃圾，砸到了人可不是小事。公共場所里，有人為了圖一時之快而吸煙，讓周圍的人被迫吸二手煙。沒有停車位就直接將私家車停在消防通道里，一旦小區(qū)失火，消防車進(jìn)不來，就會造成極大的人身財產(chǎn)損失……這些“假文盲”只想自己，心里沒有他人，他們的行為多么可鄙!

不遵守社會公德終會為自己和大眾帶來巨大的災(zāi)難，讓我們從自己做起，做個遵守社會公德，不再讓“假文盲”的鬧劇重演!