關(guān)于賞雪作文

關(guān)于賞雪作文12篇。

這篇“關(guān)于賞雪作文”是剪輯人員淘尋到的真正的精品文章，希望大家能夠收藏起來(lái)哦。作文是一種文化繼承的方式，有助于學(xué)生更深入理解和承傳中華文化，寫作可以讓我們更浸入式地領(lǐng)悟和掌握知識(shí)。即便是寫作能手，若無(wú)素材，也難以達(dá)成創(chuàng)作。

關(guān)于賞雪作文 篇1

凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹，已經(jīng)綴成了玉樹瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。

叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥，迅速地飛到操場(chǎng)上。

比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。

雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。

關(guān)于賞雪作文 篇2

春節(jié)前，我的老家下了一場(chǎng)大雪，這場(chǎng)雪，據(jù)說(shuō)是50年難得一見(jiàn)。

那天早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)天氣比前幾天冷了許多，我趕緊穿好衣服，推開窗一看，??！我驚呆了，在窗戶外面，飄著鵝毛般的大雪，整個(gè)世界一片蒼茫。樹是白的，屋頂是白的，連平日里一畦翠色蔥蘢的菜地也是白的。雪還在繼續(xù)下，在天空中，一片片雪花飛旋而下，就像杜甫詩(shī)中描繪的一樣，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！?/p>

好奇的我把手伸了出去，一片片雪花落在我的手上，冰涼冰涼的，但馬上就消失了，這雪就像淘氣的小孩子，一碰到我的手，就馬上逃走了。

到了下午，雪停了，我和表弟迫不及待地沖下樓去玩，滿眼都是白色的，我象走進(jìn)了童話中的世界，屋檐上，樹枝上，到處都掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，在陽(yáng)光的照射下，冰凌閃爍著耀眼的光芒，象一根根神奇的小魔棒。我和表弟盡情地在雪地里嬉戲，滑雪，打雪仗,玩得滿頭大汗。

回去的時(shí)候，我們還鏟了一大盆雪，那雪可真白啊，白的像天上的云。

我們把雪帶回去后，決定做一大一小兩個(gè)雪人，我做大的，表弟做小的，我以最快的速度做了一個(gè)大球，還做了一雙手和眼睛，我做好這些時(shí)，表弟才做好小球。我看了看，覺(jué)得少了些什么，原來(lái)是鼻子和嘴。我先做好嘴，然后跑到廚房找來(lái)了一大一小兩個(gè)胡蘿卜，自己用一個(gè)，順手給表弟的小雪人也裝上一個(gè)漂亮的鼻子。最后，我們把兩個(gè)雪人組裝起來(lái)，一大一小，象相依相偎的母子。我和表弟看著自己的杰作，開心地笑了。

春節(jié)的這場(chǎng)雪，不僅讓我見(jiàn)識(shí)了雪的美麗，還讓我得到了玩雪的快樂(lè)！

關(guān)于賞雪作文 篇3

冬天的雪是潔白的，冬天的雪是無(wú)私的，冬天的雪是調(diào)皮的，我喜歡雪。

下雪前，狂風(fēng)呼呼地咆哮著，像一頭狂暴的雄獅。風(fēng)漸漸地停了，一會(huì)兒又吹了起來(lái)。接著，天空中開始下起了雪。先是小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的、白白的、圓圓的，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈乘著降落傘，掉落在冰天雪地上，又像一塊塊從云中散落下來(lái)的云朵，它比一個(gè)頑皮的小孩子還要頑皮。接著，雪越下越大，蓋住了大樹上的葉子。遠(yuǎn)看，猶如一個(gè)老爺爺全身都被潔白的羽毛覆蓋，又像一個(gè)高大的雪人。雪落在地上，積成厚厚一層，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的聲音，像是一頭老牛正在拉著一輛破舊的`車子。

雪停了，小河被潔白的雪裝扮得銀裝素裹，美麗極了。漸漸地，河上結(jié)起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明鏡，點(diǎn)綴著潔白的雪。河邊的小草上也掛著積雪，像一層輕軟的被，緊緊貼在草上面。這時(shí)候，雪像一個(gè)入睡的小孩子，讓世界變的寧?kù)o起來(lái)了，又好像變成了一個(gè)無(wú)聲的世界。

我不但喜歡冬天那潔白的雪，更喜歡雪給這世界帶來(lái)的美麗。

關(guān)于賞雪作文 篇4

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。這是唐朝著名詩(shī)人李白寫的北風(fēng)行。這說(shuō)明詩(shī)人也喜歡雪。下面來(lái)看我寫的雪吧!

嘀、嘀、嘀原來(lái)是倆面包車。在車光下的雪更加光彩奪目。這是雪就是一個(gè)個(gè)頑皮的小飛蟲在玩耍。走近看時(shí)，雪就像一只只海星從海底來(lái)到人間。

雪在路燈光下又是不同景象。在路光的照耀下雪猶如蒙蒙細(xì)雨。一輛車緩緩的駛來(lái)，在微弱的車燈光下，雪就變成了銀子。像是天神來(lái)給窮苦人民的。

公路旁邊的小路上已經(jīng)蓋上了毛絨絨的白棉花被子，只有馬路上是黑黑的。這樣不就像夾心巧克力嗎?雪不停地下著，似乎想征服這座城市。在五彩繽紛的燈光下雪發(fā)出了亮晶晶的光芒，連烏黑的馬路上都有幾個(gè)閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)。小雪花不停得向馬路沖去，不過(guò)它們剛到馬路上就融化了。但是，還有無(wú)數(shù)的小雪花向馬路沖去。在一家理發(fā)店的燈光照射下雪又變成了綠油油的草地。在銀行的燈光下雪又變成了紅彤彤的高溫巖漿。雪!你真能千變?nèi)f化呀!

愿這美麗的雪花永駐人間!

關(guān)于賞雪作文 篇5

我打開電腦看到在青州滑雪拍的照片時(shí)，滑雪場(chǎng)的情景立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

滑雪時(shí)的感覺(jué)立刻充滿了全身。那是在今年春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起驅(qū)車到青州鴕山滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng)看到有許多人在滑雪，我立刻就興奮了起來(lái)，心想：這么多人在滑雪，一定不難學(xué)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)先到大廳租了幾雙滑雪鞋和兩個(gè)滑雪圈，我和姐姐先玩滑雪圈；爸爸、媽媽、還有哥哥都用滑雪鞋滑雪板玩，我看到他們滑雪時(shí)一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來(lái)，臉上卻流露出喜悅的笑容。我自己也受到很大的鼓舞，我也要親自去試一試，看滑雪到底難不難！第一次我從坡上往下滑，心里非常害怕，旁邊有個(gè)教練提醒我說(shuō)：“身體往前傾，重心前移，控制好滑雪板，記住如何剎車”可是我還是摔倒了。我按照教練說(shuō)的去做，也不知道摔倒了多少次，可我并沒(méi)有被打倒，爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。

終于通過(guò)不懈努力掌握了技巧能成功的滑雪了。我從高高的山坡上慢慢往下滑，一次次的使用滑雪板剎車技巧控制滑速順利的滑到了終點(diǎn)。雖然小臉被凍得紅紅的，可是我開心極了！

通過(guò)滑雪我明白了，再艱難的事情只要拿出全部的信心和勇氣來(lái)用心面對(duì)就一定能成功。

關(guān)于賞雪作文 篇6

第一次睜開眼睛時(shí)，四周的一切都是朦朧的。

身邊的云層如煙霧一般蔓延、盤旋，交織的銀白中隱隱透出一抹天青，時(shí)而又漆黑如墨，許久之后我才知道，那是天空的色彩。

我們毫無(wú)意義地懸浮在天際盡頭，也只能窺見(jiàn)日月星辰的一角而已。云層外圍的伙伴們向我訴說(shuō)世界上的一切，他們望見(jiàn)草原碧波盈盈，野馬脫韁馳騁；見(jiàn)到金色麥浪翻卷，風(fēng)中落葉飄揚(yáng)；遠(yuǎn)眺叢林巨樹參天，直聳云霄而去；也不忘兩岸星點(diǎn)燈火，江水連波消散

你們的世界，很美，很美。但我何時(shí)能親眼目睹？沒(méi)有人知道。

春雨落盡，夏夜蟬鳴。終于，北雁向南，秋天如期而至，即使是如此高空也能嗅見(jiàn)瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住，四處不停向前擠著身子，期盼冷冬快些來(lái)臨。

日夜交替，夕陽(yáng)余暉散盡。月色在繁星的映襯下染上墨色穹頂。云層涌動(dòng)著，將我們?yōu)⑾蜚y河之下，那片遼遠(yuǎn)的天地。

四周靜謐而又黑暗，我就這樣飄了很久很久。不知不覺(jué)沉沉睡去。醒來(lái)的那一剎那，我見(jiàn)到了這卑微而又不起眼的一生中，最美的風(fēng)景。

黎明的天空還蒙著淡淡的灰，但依舊擋不住金紅色的朝陽(yáng)讓世界燃燒。烈焰般的紅蔓延在沉睡的土地上，陽(yáng)光揮灑著迷離的色彩，把世間一切勾上金色的邊緣。腳下一片皚皚白色，遠(yuǎn)處的山巒之巔，正是那輪紅日緩緩升起，喚醒了我眼前這個(gè)溫暖，而又美麗的世界。

我很快便會(huì)落入泥土之中，慢慢消失。但無(wú)數(shù)個(gè)這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，又是否能喚醒春的生機(jī)呢？

關(guān)于賞雪作文 篇7

在我上幼兒園時(shí)候，頭一回見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)大雪，雪下得好大好大，雪是那樣晶瑩剔透。我一直希望能再下一場(chǎng)大雪，可以和小伙伴們堆雪人打雪仗，可因?yàn)闅夂蛞惶焯熳兣?，雪景難覓了。

這天終于下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了銀色世界：地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了棉絮；那樹枝上開滿了“梨花”，樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，潔白如玉，讓整個(gè)大地披上了厚厚的銀白的冬裝。

我和同學(xué)們看著窗外的雪景，手腳癢癢起來(lái)。下課鈴一響，我們便像離了弦的箭沖了出去。雪后的操場(chǎng)，人比以往多了幾倍，成了孩子們的樂(lè)園。

我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)商量著堆雪人，大家分頭各自行動(dòng)起來(lái)。我拿起一把雪把它使勁捏成一圓球，放在地上，滾動(dòng)起來(lái)；不一會(huì)兒，兩個(gè)大圓球好了，一個(gè)做身子，一個(gè)做頭；裝上眼睛、鼻子，戴上帽子，拿上掃帚，把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，可我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，一起歡呼著。這雪人威武地站在學(xué)校門口，就像是一個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園，看著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

正當(dāng)我和同學(xué)們欣賞著自己的杰作為之雀躍的時(shí)候，我猛地睜開了眼睛：“啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)?！?/p>

關(guān)于賞雪作文 篇8

昨天，晶瑩透明的雪花在天空飛舞，操場(chǎng)上掛滿了雪，我看見(jiàn)冬爺爺在向我們招手。我們迫不及待地想下樓玩小糖粒它給人間帶來(lái)了喜慶和祝福！

下課鈴一響，我們像踩著風(fēng)火輪一樣跑到操場(chǎng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在玩冰上造雪的游戲。我們開始打雪仗，我們說(shuō)：不能打頭部，不能到別人身邊打，要打在腰部以下。我們開始了，我和姜高翔兩面夾擊把米涵打得落慌而逃，我和姜高翔乘勝追擊，可不知米涵突然彎腰，打我們個(gè)措手不及，誰(shuí)知周子楊的一個(gè)雪球把我們打得哭爹喊娘，只好跑了。

我突然蹲下去揉成一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)米涵，嗖的一聲扔到他身上，米涵也迅速地扔了一個(gè)雪球，我立馬閃開了。結(jié)果五個(gè)雪球從四面八方投過(guò)來(lái)，我左躲右閃，最后一個(gè)雪球我沒(méi)躲過(guò)，還是中招了，我大發(fā)雷霆問(wèn)：是誰(shuí)打我的。一看馬紹軒在那里哈哈大笑。我對(duì)姜高翔說(shuō)：你在左邊扔一個(gè)雪球，我在右邊扔一個(gè)雪球。好。姜高翔回答。我們按我的計(jì)劃攻擊，因?yàn)槲覀兠闇?zhǔn)失誤，使我們雪球偏航了，兩個(gè)雪球在空中相撞一朵白色的雪絨花在我們的哈哈大笑中綻放了！我心里想：今天太倒霉了！我感覺(jué)全身無(wú)力，小草擺動(dòng)著身體，就像向我招手。上課鈴響了，同學(xué)們像《喜羊羊與灰太狼》里的慢羊羊走向老師，可真是戀戀不舍呀！

我期待下一場(chǎng)大雪的來(lái)臨！

關(guān)于賞雪作文 篇9

住在比較溫暖的地區(qū)的人，很少見(jiàn)到下雪，于是就很盼望下雪；而住在比較寒冷的地區(qū)的人，那兒經(jīng)常下雪，給他們引起不便，就不太喜歡下雪。

1月26號(hào)，也就是考試的后一天，我們這兒下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。剛開始，我感到十分興奮，因?yàn)榻K于可以看到一場(chǎng)真正的大雪?？蓩寢尰貋?lái)后，我才感到事情有些不妙。雪下的大了，市場(chǎng)上幾乎所有東西都變貴了。就連黃包車?yán)惶艘惨?0元！要知道在平常只要2-3元。看來(lái)，在這場(chǎng)大雪停之前，恐怕沒(méi)什么好日子過(guò)了。

雪一連下了兩三天，外面到處都堆滿了雪，地上、屋頂上、欄桿上……就連我家的鐵樹也被壓彎了腰。本來(lái)，我是可以開開心心的玩雪，但是我一點(diǎn)心情也沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，還有比我們這兒的下的雪更大的地方，那兒的人一定更不好過(guò)。

又過(guò)了一天，雪終于停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我們家屋頂上的雪也漸漸滑了下來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)一兩塊。更可怕的是，在媽媽回家時(shí)，剛剛走進(jìn)家里一秒鐘，屋頂上滑下來(lái)一塊很大的雪，要是媽媽晚走進(jìn)來(lái)一步，那后果就不堪設(shè)想。因?yàn)檫@件事，我們決定一有雪從屋頂上滑下來(lái)，馬上就用棒捅掉，免得砸傷人。

好雪人人愛(ài)，壞雪人人恨，好雪能給人們帶來(lái)福音，壞雪會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

關(guān)于賞雪作文 篇10

在今天早上，我還躺在暖暖的被窩里，“下雪了”，下雪了?！斑@聲音不知從哪兒來(lái)，傳到我的耳朵里，我”嗖“的一下坐了起來(lái)，跳下床，跑到窗口，向下眺望，白茫茫的雪堆積在車上，像給車穿了一件雪白又有光澤衣服，使車變得格外美麗。

忽然，哥哥叫我下來(lái)打雪仗，于是我急忙穿好衣服走到了樓下。但我并沒(méi)有看見(jiàn)哥哥，只聽見(jiàn)”嗖“的一聲一個(gè)雪球砸到了我的背上，我回頭一看一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái)，還好我比較機(jī)敏連忙躲開了那個(gè)雪球。我急忙反擊，從車上拿起一堆雪揉成一個(gè)雪球扔向哥哥，但是我沒(méi)有扔中，只見(jiàn)哥哥在一旁哈哈大笑，我火冒三丈捧起一堆雪向哥哥撒去，這下哥哥中招了，他的衣服變成白白的了。哥哥也不是吃素了，他準(zhǔn)備反擊，就在這時(shí)我從家里偷偷地拿來(lái)了雨傘，哥哥卻還在準(zhǔn)備反擊。當(dāng)他多個(gè)雪球向我扔來(lái)時(shí)我急忙打開雨傘抵擋住了這次兇猛的x擊，我躲在雨傘下偷笑，因?yàn)槲乙恢倍阍谟陚阆虏艑?dǎo)致哥哥跑過(guò)來(lái)偷襲我，我十分生氣，把車上的雪全刮在了他的身上，哥哥只能求和，于是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才得以結(jié)束。

哈哈我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在下午繼續(xù)發(fā)生，我好期待……

關(guān)于賞雪作文 篇11

早晨一起床，我就聽到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開窗簾，推開窗戶，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的瞌睡蟲立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如春紛飛的柳絮，輕旋著；更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄地?fù)湓诖蟮氐膽驯Ю?，擁抱著無(wú)際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛(ài)。

雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個(gè)世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。

下雪的日子是孩子們的節(jié)日。剛下樓，就看到了一群孩子圍著小轎車打雪仗，它們分成了兩組，用轎車上的雪做雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)射，若是正好砸中對(duì)方，那么這一隊(duì)人都會(huì)歡呼。在這群孩子旁邊，還有兩個(gè)年齡較小的孩子，他們?cè)诙蜒┤耍麄兿雀髂靡稽c(diǎn)雪，之后一人做一個(gè)雪球，之后再組裝起來(lái)，但沒(méi)有東西做眼睛，嘴。于是，他們便用指甲弄出了三個(gè)小洞，一個(gè)做嘴，兩個(gè)做眼睛，一個(gè)小雪人就好了。

不知何時(shí)，已中午十二點(diǎn)鐘了。出來(lái)玩的孩子們也已隨著慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學(xué)靜寂才是雪最深刻，最真實(shí)的美。

關(guān)于賞雪作文 篇12

潔白的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。我仰起臉，任雪花落在眉梢、臉上，我的思緒也像這雪花一樣飄飛著，幾年前發(fā)生的那件事又浮現(xiàn)在眼前。

那也是一個(gè)雪天，我在媽媽的監(jiān)視下坐在屋里看書，耳邊不斷傳來(lái)小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠５奈β暋Ｎ野崔嗖蛔。悑寢尣蛔⒁?，偷偷溜出去湊熱鬧。

我看到一個(gè)小女孩正在用小棍兒給已堆好的雪人畫眼睛，就上前問(wèn)道：“你堆的雪人是誰(shuí)啊？”她抬起凍得通紅的臉蛋，望著我認(rèn)真地說(shuō)：“堆的是媽媽呀，大姐姐，你看像嗎？”我不顧小女孩期待的眼神，嘲笑說(shuō)：“難看死了，像個(gè)大狗熊！”n4507.cn

小女孩愣了，要哭的樣子，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不，就像媽媽！她還會(huì)給我做飯，做花衣服呢！”我一聽，更樂(lè)了，說(shuō)：“她還會(huì)親你抱你呢！我踢一腳，看她知道痛不？”說(shuō)著，腳一抬，一腳下去把小女孩精心堆的“雪媽媽”的頭踢個(gè)稀巴爛。

小女孩“哇”地一聲大哭起來(lái)，“你賠我媽媽，賠我媽媽……”我哪有閑工夫理她，早在她的哭聲中幸災(zāi)樂(lè)禍地逃跑了。

過(guò)了幾天我才知道，小女孩是鄰居家來(lái)的親戚，自小媽媽就去世了。我聽了，心靈顫抖了，我傷害了小女孩那純潔稚嫩的心，在他已經(jīng)受到創(chuàng)傷的心靈上又撒了一把鹽，我應(yīng)該向她道歉，應(yīng)該幫她再堆個(gè)“雪媽媽”。然而，已經(jīng)遲了，小女孩當(dāng)天下午就回家了——我做錯(cuò)的事挽救不回來(lái)了。

從那以后，每到雪天，我心中總有一團(tuán)懊悔的陰云久久不能散去，現(xiàn)在我只想對(duì)著漫天大雪，向潔白的世界呼喊：“遠(yuǎn)方的小妹妹，你能原諒我嗎？”

延伸閱讀

關(guān)于賞梅花作文

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文中必須把握的，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于賞梅花作文》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于賞梅花作文 篇1

有人贊嘆月季的嬌艷浮華，有人欣賞牡丹的國(guó)色天香，有人贊揚(yáng)荷花的高貴典雅，有人感慨玫瑰的姹紫嫣紅，而我卻偏愛(ài)凌霜傲雪的梅花。

在高山上當(dāng)萬(wàn)物都凋零沉睡、被大雪覆蓋之時(shí)，只有梅花樹在枝頭悄悄結(jié)出幾個(gè)花苞。

幾天之后，梅花在枝頭悄然無(wú)聲地綻放，一朵朵小花，紅的似火，白的似雪，在寒風(fēng)中飄蕩，好像在對(duì)這冰天雪地發(fā)出挑戰(zhàn)：＂哼，你們來(lái)呀，我不怕你們＂。說(shuō)完高傲地將頭抬起。

綠樹白了，大地白了，高山也白了，只有這五顏六色、臨霜傲雪的梅花點(diǎn)綴著銀粉白屑的冰天雪地，只有這梅花在散發(fā)著清香，成為了這白雪世界唯一的主人。

俗話說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)，迎接梅花的是寒冷的雪地，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是冬日的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露，但屹立在山頂上的梅花卻是五彩繽紛，香氣馥郁。

春天到來(lái)之時(shí)百花齊放，而梅花卻凋零敗落，但他又無(wú)私的為人類獻(xiàn)上生命最后一刻的結(jié)晶梅子。

培育牡丹的是陽(yáng)光，庇護(hù)荷花的是荷葉，保護(hù)玫瑰的是尖刺，而梅花擁有的卻只有他頑強(qiáng)的意志。

關(guān)于賞梅花作文 篇2

上年冬日放假，老爸老媽帶我去園中賞梅花。

剛進(jìn)入園中，一股淡淡的梅花香調(diào)皮地溜進(jìn)了我的鼻子里。站在遠(yuǎn)處看到一棵花多而密的梅樹，在風(fēng)的吹拂下，它像一名優(yōu)雅的舞者一樣，跳起優(yōu)美的舞蹈。

走進(jìn)瞧一瞧，一朵朵淡粉色的梅花綻開著笑臉，仔細(xì)一看，一朵花共有三層，一層有五朵花瓣，花瓣中央還生長(zhǎng)著很多黃色的花蕊。

梅花有一個(gè)特點(diǎn)，它偏偏愛(ài)在冬天開放，在嚴(yán)冬那么寒冷，那么大的雪壓在它身上，為什么還要開放呢？爸爸說(shuō)：梅花和其它花不同，你看爸爸指給我看，我一看地上的花全都凋謝了，只有梅花堅(jiān)強(qiáng)地開著，這就叫寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊。

看到梅花這堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的精神，我就想到了生活中一大部分人的品格不正和梅花一樣嗎？起早貪黑的清潔工、勤勞的快遞員、辛勤的老師

爸爸又問(wèn)我：你知道它為什么在冬天開放嗎？

不知道。我搖了搖頭。

因?yàn)樗乐挥心偷米?yán)寒的考驗(yàn)，才能開花結(jié)果。

現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，梅花凋落了，雖然它不是一年四季開放，也有凋落的時(shí)候，可它鉆石般的品格卻永遠(yuǎn)留在我心中。

關(guān)于賞梅花作文 篇3

一次，媽媽買來(lái)幾支梅花枝條，插在瓶子里養(yǎng)，說(shuō)她自會(huì)開放。那時(shí)候，還是春天，我天天都盼望著梅花開。一個(gè)季節(jié)又一個(gè)季節(jié)地過(guò)去了，看看窗外，桃花、月季花、荷花、菊花……都開了，唯獨(dú)梅花沒(méi)開。唉，到了冬天，梅花更不可能開嘍！我心灰意冷。

雖然我有些失望，但是我始終相信一定會(huì)有奇跡！秋姑娘把冬爺爺叫來(lái)上班了。我望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，所有花都謝了，再看看“奇葩”的梅花，天哪！她竟然開了！雖然，只開了一點(diǎn)點(diǎn)，但這一點(diǎn)點(diǎn)，都讓我高興得活蹦亂跳。

不過(guò)，這一現(xiàn)象使我感到疑惑，梅花真是個(gè)大奇葩嗎？好好的季節(jié)不開花，偏在這么寒冷的季節(jié)開花？

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有歷經(jīng)磨難，受過(guò)挫折，挑戰(zhàn)過(guò)一切困難，才能散發(fā)誘人的芳香。這梅花，是我見(jiàn)過(guò)最有品格、靈魂、骨氣的花，她芳香，因?yàn)樗龤v經(jīng)磨難；她美麗，因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)！這一切的一切，都是梅花告訴我的！

關(guān)于賞梅花作文 篇4

梅花

我喜歡很多花，但我最喜歡梅花。

在一片白雪皚皚的原野上總會(huì)有幾棵好像已經(jīng)枯萎的“枯木”。但只要走近去看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)長(zhǎng)的枝條上有著朵朵粉色的小花，那就是梅花。

梅花不及牡丹的國(guó)色天，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌雪傲霜的梅花。

冬天，寒冷把雪花撒到大地上，光禿禿的山白了，大樹白了，不管大路還是小路也全白了。只有那些“枯木”結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。

“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的.小花——白的像雪，粉的像霞，黃的像金，紅的像火，花里帶來(lái)些陣陣香氣。細(xì)細(xì)一聞，那香氣不禁撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡，神清氣爽……

“前村深雪里，昨夜一枝開”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”都是古代詩(shī)人對(duì)梅的贊美。吹拂梅花的是凜骨的寒風(fēng)；陽(yáng)光是冬日的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)它的卻是殘雪的水露。

但是，等到春天百花爭(zhēng)艷時(shí)，梅花卻凋謝了，但用最后一點(diǎn)兒生命力為人類獻(xiàn)上了可口的梅子。

梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。是啊，這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品質(zhì)，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？

遠(yuǎn)在邊疆的工作者們，他們像青松，像秋菊，卻更像這臘梅。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，默默地奉獻(xiàn)了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎？

我不禁陷入了沉思……

關(guān)于賞梅花作文 篇5

我的家鄉(xiāng)是紅色故都——江西瑞金。我從小就在這紅色鄉(xiāng)村——武陽(yáng)圍長(zhǎng)征第一橋邊上長(zhǎng)大，爺爺是老紅軍，經(jīng)常給我講過(guò)雪山、過(guò)草地那艱苦歲月的紅色故事，平時(shí)在家寫寫畫畫，告訴我每幅畫里的含義，而最讓我爺爺津津樂(lè)道的就是這座長(zhǎng)征第一橋的故事。

從我能記事起，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爺爺每天早晚都要在這座橋上走走看看，所以我們?nèi)乙哺B(yǎng)成了這種習(xí)慣，沒(méi)事時(shí)也會(huì)去這座橋散散步，發(fā)現(xiàn)哪里破損了，都會(huì)帶著工具修修補(bǔ)補(bǔ)。每當(dāng)爺爺講起這座橋的人和事時(shí)，他好像年輕了幾十歲，神采飛揚(yáng)，口若懸河，渾濁的眼睛亮起來(lái)了，彎曲的脊背變直了。他跟我說(shuō)，這些都烙印在他的骨子里了。而讓我感觸最深的就是紅軍戰(zhàn)士身上那種無(wú)畏嚴(yán)寒酷暑、無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論多大的困難、多大的危險(xiǎn)，都要不屈不撓前行的精神。

有一次，瑞金舉辦以“紅都蘇區(qū)精神，傳承長(zhǎng)征精神”為主題的畫展，我全家一起去參觀了。讀著一段段文字，欣賞著一幅幅作品，我對(duì)爺爺講的故事了解得更深了，更讓我心弦一動(dòng)的是其中的幾幅梅花國(guó)畫：蒼勁的枝干，挺拔的枝條，鮮紅的花朵，嫩黃的花蕊，在寒風(fēng)霜雪中屹立著，這不正是爺爺故事中的紅軍戰(zhàn)士么？這時(shí)，我迫切地想學(xué)畫梅花，我要把梅花畫好，將梅花不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神傳遞給更多的人。

然而我學(xué)習(xí)的過(guò)程卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，剛開始怎么也畫不好，這時(shí)家人與老師都在鼓勵(lì)、指導(dǎo)我，我才慢慢掌握了一些用筆用墨的技巧。學(xué)習(xí)了一年，略有些收獲，其實(shí)讓我堅(jiān)持下去的正是爺爺故事中那一幅幅畫面，那一個(gè)個(gè)挺拔的身姿。每當(dāng)我拿起筆時(shí)，內(nèi)心立馬平靜，腦海里浮現(xiàn)的都是故事中的畫面，我一筆一筆地勾畫，將熱情傾注于筆觸，把心中想的表現(xiàn)出來(lái)，讓大家能從我的畫中學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、勇往直前、無(wú)私無(wú)畏的偉大精神，讓更多的人了解到，正是有了紅軍戰(zhàn)士的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們才能在這優(yōu)美的校園里安心上學(xué)，在偉大的祖國(guó)母親懷抱中茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于賞梅花作文 篇6

在這個(gè)世界上有許多種花，但是我唯獨(dú)喜愛(ài)梅花。

他沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染。沒(méi)有玫瑰的艷麗火紅，也沒(méi)有水仙的淡雅幽香。但是我就喜歡梅花。在世界上除了我當(dāng)然還有許多人喜歡梅花，喜愛(ài)它那種不屈不撓的精神。梅花不好像其它花一樣在春天時(shí)與它們爭(zhēng)芳斗艷，它只是在一旁靜靜地看。

等慢慢得到秋天，它們就沒(méi)有那么足的精神頭兒了。它們慢慢地低下了頭，枯萎了。當(dāng)冬天是暴風(fēng)雪來(lái)了，它發(fā)了芽開了花，它們?cè)诒╋L(fēng)雪終于那些惡劣的天氣做斗爭(zhēng)，但是幾乎都是梅花勝。

對(duì)于梅花在古代有很多詩(shī)句，我們最熟悉詩(shī)人王安石的《梅花》。說(shuō)的意思是基本說(shuō)明表現(xiàn)梅花的獨(dú)立。在古代還有許多，現(xiàn)代也有，《算卜·詠梅》。在冬天寒冷之下，它忍著刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)。別的花需要綠葉的襯托才美麗，但是梅花是嗎？

不，它不是，它雖然沒(méi)有綠葉的襯托，但是讓人覺(jué)得依然美麗。它的清香，世間還有那個(gè)花的花香，能夠和它相提并論。如果說(shuō)蓮是正人君子，那梅花就是純真正直之人。

關(guān)于賞梅花作文 篇7

身為南京的小主人，大家知道南京的國(guó)花是什么嗎？答對(duì)啦！是的，南京之國(guó)花那就是清雅俊逸的梅花。

古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”大家會(huì)感覺(jué)冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，毫不退縮，毫無(wú)懼色！它也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時(shí)，梅花也付出了代價(jià)，它經(jīng)歷的困難不知有多少。

我愛(ài)梅花，愛(ài)它的骨氣，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的永不屈服。它在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì)有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。梅因冬天而存在，而正因?yàn)槊坊ㄒ彩苟焯砑恿藥追譁剀?、清香，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。

在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗，沁人心脾。那白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成的梅花。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝……風(fēng)吹花落，是的，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)……

梅花是中華民族的精神象征，是南京一塊閃光的金子。梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地！

關(guān)于賞梅花作文 篇8

梅花很喜歡和我在一起。我到廚房洗碗，她就幫我遞碗筷；我到院子澆花，她總挨在我座位旁邊……就這樣，鄰居們都說(shuō)我她是“雙胞胎”了。

和梅花在一起是很愉快的，她告訴過(guò)我很多美國(guó)的事情。我奇怪，梅花從小生長(zhǎng)在美國(guó)，卻能說(shuō)一口流利的中國(guó)話。有一天我向她問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，梅花興奮地說(shuō)：“我是中國(guó)人，我怎么能忘掉祖國(guó)的語(yǔ)言呢？”我又問(wèn)：“你不是從小生活在美國(guó)嗎？你怎么是中國(guó)人呢？”梅花不高興了，一下子變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“我爺爺、爸爸都是中國(guó)人，我怎么不是中國(guó)人呢？”看她的臉色，我知道她生氣了。第二天，聽陳老師說(shuō)，梅花哭了，邊哭還邊嘀咕著要留在中國(guó)做中國(guó)人。

一天下午，我正要寫作文，忽然聽到梅花的哭訴：“我不去，我就是不去！我要留在中國(guó)……”我明白了她哭鬧的原因，但不知該怎么辦才好。她平時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)要留在中國(guó)讀書，我多么希望她能留下來(lái)??！

這時(shí)，我立即激動(dòng)地在稿紙上寫下了作文題目“梅花”。文章文章是這樣開頭的：親愛(ài)的祖國(guó)，您的兒孫是多么熱愛(ài)您！

關(guān)于賞菊花作文14篇

寫作文可以讓我們更好地了解自己，發(fā)掘自己的潛力，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。一篇被大家稱贊的作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，同時(shí)具備一定的文采和感染力?，F(xiàn)在，請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的“關(guān)于賞菊花作文”，如果您覺(jué)得這篇文章很好，請(qǐng)務(wù)必收藏起來(lái)，以便日后再次閱讀！

關(guān)于賞菊花作文【篇1】

馮老師說(shuō)西湖公園要開菊花展！今天我們?nèi)ノ骱珗@。

當(dāng)我們走進(jìn)后門時(shí)，我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎，但我們沒(méi)有看到菊花。突然，我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口，就匆匆走到大門口。到了大門口，兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著，在風(fēng)中向我們招手，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到菊花展！”

我們仿佛突然進(jìn)入了花海。我們走到一個(gè)大花唄?；▎h中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看，五顏六色的花朵都在爭(zhēng)奪美麗和芬芳。我不禁在想，這真的是一個(gè)菊花的世界：五顏六色的菊花形狀各異，紅色像燃燒的火，黃色像閃亮的金，白色像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，粉色像又大又甜的桃子，藍(lán)色像洶涌的大海，紫色像蘑菇云。它們形狀各異，有的像碗一樣倒著，絲滑的花瓣向外延伸；就像一個(gè)苗條的女孩在低頭梳理自己的長(zhǎng)發(fā)；有的像向日葵；有的像小太陽(yáng)；有些像美國(guó)女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲，其中最漂亮的是黃色，球形，摸起來(lái)柔軟，聞起來(lái)有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣，只要用手輕輕撥開，就會(huì)有很多花心一朵一朵交錯(cuò)，非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個(gè)圈，從臉到臉?lè)謩e是深綠色，淺綠，淺黃。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)球，但從近處看，你可以看到它是一朵菊花?？纯催@些含苞待放的紫菊花，像一個(gè)害羞的女孩，用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉，非常可愛(ài)。

這時(shí)，我們來(lái)到了噴泉旁，周圍是一圈菊花，各種顏色排列成正方形、三角形和梯形，形狀各異，地毯看起來(lái)很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀，有的排成蝴蝶形狀，有的仿佛從青山流下來(lái)的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面！

時(shí)間不早了，我們不愿意回家。

關(guān)于賞菊花作文【篇2】

走在路上，放聲歌唱，風(fēng)吹過(guò)山，前面是無(wú)邊的天空空，這菊花的香味和歌聲永遠(yuǎn)彌漫在我的心里。

當(dāng)清新的秋風(fēng)把天空吹得更遠(yuǎn)時(shí)，當(dāng)陌生的孩子看著最后一只南飛雁時(shí)，當(dāng)樹枝上的綠葉被橘子覆蓋時(shí)，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的酸沾到樹枝上時(shí)，是菊花飄香的時(shí)候了。

安靜的菊花。

當(dāng)草長(zhǎng)起來(lái)，鶯飛起來(lái)的時(shí)候，你就離開了花。你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨中的寒冷，夜晚的孤獨(dú)，烈日和燦爛的笑容。當(dāng)美麗的蝴蝶飛走時(shí)，你也感到失望。然而，為了你自己的宣言，你保持了你自己的堅(jiān)持。

因此，當(dāng)所有的顏色褪去，黃葉翻轉(zhuǎn)，你拿出一年的積蓄，淡藍(lán)相間，淡淡透明的秋天充滿了菊花的芬芳。你還在微笑，就像神話中的白雪公主，就像婚前含羞的新娘，就像金色的.希望在飛翔。

當(dāng)你在憂郁而冷漠的秋天看到如此鮮艷的菊花時(shí)，你認(rèn)為它只是花朵嗎？你沒(méi)有被它不怕挫折和笑到最后的精神所感動(dòng)嗎？

菊花之光。

當(dāng)你摘了幾根線，收獲了許多果實(shí)時(shí)，你從未感到驕傲。你仍然靜靜地站在那里看著遠(yuǎn)方，散發(fā)著不像桂花那么芬芳的香氣，但總是帶著淡淡的清香沁人心脾。當(dāng)你漫步在菊花叢中，聞到縈繞在你周圍的花香，你不覺(jué)得它只是一朵花嗎？你不覺(jué)得它的輕盈和優(yōu)雅的精神感動(dòng)嗎？

菊花的驕傲。

春紅是如此的微弱，無(wú)論它是多么的美麗或燦爛，它都無(wú)法忍受來(lái)自春潮、冷雨和深夜的風(fēng)。然而，菊花是一個(gè)美麗的戰(zhàn)士。雖然在風(fēng)和雨中，它漸漸地變得又綠又胖，又紅又瘦，但它終究沒(méi)有低下頭，在陣陣秋風(fēng)中傲然挺立。當(dāng)你在秋風(fēng)中停下來(lái)掃落葉，看到枝葉在風(fēng)中微微顫抖，但終究沒(méi)有倒下，難道你沒(méi)有被它崇高不屈的精神所感動(dòng)嗎？

仰望天空，我們學(xué)會(huì)了寬容，俯視大地，我們學(xué)會(huì)了忍受和記住菊花，我們學(xué)會(huì)了安靜、冷漠和自豪。菊花是精神的象征和寄托。我們從菊花中學(xué)到了什么？

不管別人怎么期望，他們都會(huì)堅(jiān)持不懈地追求自己認(rèn)為正確的東西，追求自由，追求崇高。追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄的本色，拋開別人的期望，拋開別人的沮喪，走向自己的理解，請(qǐng)不要讓世界的喧囂擾亂菊花的寧?kù)o:

請(qǐng)不要讓世俗的污穢掩蓋菊花的芬芳:請(qǐng)不要讓世界上的灰塵蹂躪菊花的驕傲:月亮是朦朧的，鳥是朦朧的，窗簾卷海棠紅，多么美妙的一個(gè)月夜的畫面，菊花是這樣朦朧的畫面，神秘而美麗。

當(dāng)古老的大鵬展翅高飛的時(shí)候，當(dāng)滾滾的河水咆哮著沖向天空的時(shí)候，菊花又該聞到甜味了。

關(guān)于賞菊花作文【篇3】

我愛(ài)你，菊花！雖然你沒(méi)有牡丹花那么高貴，沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有百合那么清高，但你有你的風(fēng)骨。面對(duì)秋風(fēng)蕭瑟，百花凋萎，唯有你斗霜傲雪、一枝獨(dú)秀。無(wú)論實(shí)在氣候惡劣的荒原，還是寒風(fēng)肆虐的山頭，你總是在不經(jīng)意的角落淡淡地散發(fā)著自己獨(dú)特的芬芳。

那一年的深秋特別寒冷，十幾度的溫差使一夜之間仿佛進(jìn)入了嚴(yán)冬季節(jié)，小區(qū)花園里的花草樹木猶如被一下子抽走了精神，只剩下毫無(wú)生氣的枝干。我被爸爸媽媽派出去買東西，一出門就被迎面而來(lái)的寒冷吹了一個(gè)措手不及，連忙把羽絨服裹得緊緊的，帽子拉得低低的，可寒風(fēng)吹在臉上還是像刀割一般的疼。在路過(guò)小區(qū)花園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在百花凋零的蕭條中有一絲亮色，那是幾朵盛開著的野菊花。它們的葉莖是那么瘦弱，頂著同樣并不驚艷的花朵，卻在深秋初冬突如其來(lái)的寒流中成為一股令人震撼的力量——無(wú)所畏懼的生命力量。百花盛開時(shí)，菊花卻默默地為綻放積蓄著能量；百花凋零時(shí)，菊花卻用生命的力量和大自然進(jìn)行著頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

過(guò)了幾天，天氣逐漸轉(zhuǎn)好，小區(qū)花園里似乎恢復(fù)了一些生機(jī)。我又想起那幾朵野菊花來(lái)，于是特地來(lái)到它們盛開的角落。只見(jiàn)它們依然毫不起眼地靜靜盛開著，原先的幾朵開始凋謝，旁邊又有幾朵新的菊花長(zhǎng)出了花骨朵。在陽(yáng)光中，它們只是默默地生長(zhǎng)著，偶爾搖搖自己的身子，仿佛在冬日暖陽(yáng)中伸了個(gè)懶腰。它們知道，新一輪寒潮又要來(lái)臨，必須隨時(shí)做好抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，也許會(huì)在抗?fàn)幹薪K止生命，但也要追求無(wú)所畏懼的人生。

我愛(ài)你，菊花！尤其愛(ài)盛開在戶外的，毫不起眼的野菊花。愛(ài)你們的低調(diào)、堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)你們的執(zhí)著、專注，更愛(ài)你們對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重。由此，我想到了自己，我們的學(xué)習(xí)與生活和菊花何其相似，不是同樣需要執(zhí)著堅(jiān)韌的品質(zhì)和迎難而上的氣魄，才能獲得成功嗎？

關(guān)于賞菊花作文【篇4】

我很喜歡花，尤其是菊花。

夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既似一個(gè)小絨球，又似一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿園的菊花，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?。整體看來(lái)，就似一塊花地毯。

我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。

的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要似菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。

關(guān)于賞菊花作文【篇5】

西風(fēng)吹淡了深秋的斜陽(yáng)。

深秋的斜陽(yáng)灑在你的身上。

一朵朵，一片片，那樣璀璨的黃，就像凝結(jié)的夕暉綻放在枝頭。

真有幸能在這樣的黃昏遇見(jiàn)你，不需要多么隆重，不需要多么刻意，就是在小區(qū)的一隅，那個(gè)停放著摩托車的小車庫(kù)上面，一個(gè)有著生活情趣的主人的花園里，與你偶遇。沒(méi)有故友重逢時(shí)那種酣暢淋漓的痛快，也沒(méi)有那種同病相憐的凄傷，有的只是滿心的愉悅與舒暢。

你向我伸出滿枝條燦燦的黃，天邊的斜陽(yáng)又將你渲染成一道道金色的霞光。我無(wú)法拒絕你們的盛情，順著低矮的土垛，爬過(guò)齊腰高的磚墻。

拋棄了一天下來(lái)學(xué)業(yè)的勞累，忘卻了勞動(dòng)西路車水馬龍的喧囂，我終于駐足在你的面前。你層層疊疊，細(xì)小的花瓣緊密而有規(guī)律地排列著，圍成一圈又一圈的漣漪?？?jī)?nèi)的菊瓣兒還很細(xì)小，鵝黃沉淀于內(nèi)，似靦腆的少女掩著笑靨，靠外的已經(jīng)舒展，奔放的檸檬黃，恣意地向外流淌，似熱情的西班牙女郎甩起她絢爛的舞裙。鵝黃與檸檬黃在這里交匯，熱烈和羞澀也于此融合。一球球、一簇簇，都踮著腳兒爭(zhēng)著與夕陽(yáng)說(shuō)起心里話。

如煙如霧

夕陽(yáng)臉紅了，燃燒出一片光暈，靜靜地籠罩在你金黃的花瓣上，如煙如霧，浸潤(rùn)著黃昏甜美的空氣。西風(fēng)徐徐吹著，葡萄藤上的落葉飛到了空中，而夕陽(yáng)卻被這風(fēng)吹進(jìn)了你的花蕊里。它趁機(jī)躺進(jìn)你的心窩窩里，醞釀著獨(dú)屬于它的夢(mèng)兒，可你那舌狀的花瓣趁著夕陽(yáng)正在熟睡，嘬吮著它帶來(lái)的那份甜蜜。于是，花瓣上的黃也愈加飽滿，愈加濃郁起來(lái)，微微帶了一絲醉意。可西風(fēng)卻不樂(lè)意了，他又把你從微醺的滿足中喚醒，把你剛才和夕陽(yáng)醞釀的菊香吹得漫天都是，吹進(jìn)人的心里，吹進(jìn)了那正在小區(qū)院子里散步的一對(duì)對(duì)老年夫婦的心中，告訴他們晚秋的美好。

聽那位見(jiàn)多識(shí)廣的，經(jīng)常坐在小區(qū)門口聊天的`李奶奶說(shuō)，這兒種的是杭菊。杭菊只有大拇指指甲蓋般大小，盡管不大，但這種菊卻是制菊花茶最好的原料。有一種充滿詩(shī)意的解釋，菊花茶是用來(lái)留住那淡淡的又稍縱即逝的菊香的，無(wú)論這話是真是假，我寧愿相信它。

記得讀小學(xué)的時(shí)候，母親總愛(ài)泡菊花茶來(lái)解秋日的燥氣。用木茶匙舀幾顆干菊花置于透明玻璃壺中，白鶴泉汲來(lái)的泉水燒沸，緩緩注入，只見(jiàn)干枯的菊花遇水便展開了，身子旋轉(zhuǎn)著，蕩漾著，最后浮出水面，這時(shí)的香也是更深沉而樸實(shí)的。經(jīng)過(guò)山泉水的沖泡，蘊(yùn)藏著的那舊日絲絲縷縷的菊香，還有那在花蕊中做著白日夢(mèng)的夕陽(yáng)一齊涌了出來(lái)。窗外的陽(yáng)光，照著這一杯菊花茶，微風(fēng)拂過(guò)，拂起波紋兒，那隨水浮沉的菊香又傳得更遠(yuǎn)了……

自古以來(lái)，這菊都是隱士高潔的象征?？烧l(shuí)知，菊亦有豪氣，亦為游俠。他可以選擇歸隱在秋日的南山，出世的高雅自有一種風(fēng)流，任何人的贊頌都是一種多余的褻瀆。但一旦菊花脫隱入世，他的姿態(tài)必定是豪氣沖天，一鳴驚人的。有詩(shī)為例，黃巢《不第后賦菊》曰：“沖天香氣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”毛澤東亦有詩(shī)云：“今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香?！?/p>

望著眼前這滿園的菊花黃，我覺(jué)得自己仿佛正與一位壯志滿懷，即將歸世的豪杰對(duì)話。夕陽(yáng)給他送來(lái)歲月久久沉淀的醞釀，西風(fēng)磨礪著他不畏艱險(xiǎn)，抗?fàn)幍降椎膱?jiān)毅。這是菊，但更是一位勇士，可以不要閑適，不要陶淵明的南山……

我不禁沉思，我的西風(fēng)戰(zhàn)士啊，在你那金黃色的戰(zhàn)袍里一定該是裹著什么吧？

讓你擁有如此的勇氣選擇在這凜冽的深秋歸世，為這個(gè)院子里那些日漸蒼老的身影帶來(lái)芬芳。

關(guān)于賞菊花作文【篇6】

菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒(méi)有過(guò)高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨(dú)自的韻致，傾倒無(wú)數(shù)愛(ài)花人。傲世也因同氣味，喜愛(ài)什么，還要看愛(ài)花人的主觀性情，看自身的氣質(zhì)稟賦，看個(gè)人的理想品位。天下惜花愛(ài)花者甚眾，可是我想，喜愛(ài)菊花的人就應(yīng)不算少吧。

我不僅僅喜愛(ài)菊花的美麗，更喜愛(ài)它傲霜的精神。到了秋季，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：

秋菊能傲霜，

風(fēng)霜重重惡。

本性能耐寒，

風(fēng)霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風(fēng)雨的嬌貴花兒，相去不知多遠(yuǎn)了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻(xiàn)精神也是難得可貴的。人們賞菊愛(ài)菊，情所難免?？墒窃噯?wèn)蝸居如我者去哪里找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個(gè)院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時(shí)需要賒酒，可是他的草堂里也就應(yīng)有任由菊花生長(zhǎng)的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心里愛(ài)菊花的。

萬(wàn)紫千紅的菊花啊，您羞羞噠噠地低著頭，顯示出您特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，您不畏寒意，堅(jiān)強(qiáng)不屈……

菊花，您給九月帶來(lái)鮮艷，菊花，您給大自然帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)、美感。

關(guān)于賞菊花作文【篇7】

我是一朵粉色的最普通的菊花。

春天，漫山遍野都開滿了各種漂亮的鮮花?？墒?，為什么只有我不開花？路過(guò)的人們都很稱贊這些花，可是，他們連看都不看我啊。那些小花也不理我。還有一朵玫瑰過(guò)分的說(shuō)：”你這只不開花的桿子留在這里用什么用，快滾回去，這是我們的地盤！"說(shuō)完，他就回過(guò)頭去，不理我了。我很傷心就哭起來(lái)了：“嗚嗚……”

這時(shí)，有一只蝴蝶來(lái)啦，停在我身邊?！澳銊e哭，小菊花。我來(lái)做你的朋友“"好”于是，我們就成了好朋友。他經(jīng)常鼓勵(lì)我：“你放心吧，總有一天你會(huì)開花的?！?/p>

夏天到了，有一個(gè)人買下了這片土地，并在這里建了一個(gè)花園。還在花園建立了水池。水池開滿了荷花。有一天，荷花問(wèn)：“我你叫什么名字啊？”“菊花”“嘻嘻，你也配叫花？我看叫光桿子得了”這時(shí)，蝴蝶來(lái)了：“不許你欺負(fù)我的朋友，它會(huì)開花的！”

秋天，小菊花開花了，可美了！路過(guò)的人紛紛點(diǎn)贊。而嘲笑他的玫瑰，荷花都不好意思地笑了。小菊花快樂(lè)的想：太好了！我終于開花了！

以上是小編推薦菊花作文450字八篇的內(nèi)容。菊花沒(méi)有牡丹的生活，也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的.高潔，更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù)，可是它卻有著自己獨(dú)特的美麗和品質(zhì)。

關(guān)于賞菊花作文【篇8】

金色的秋季悄悄來(lái)臨了。深秋是瓜果、稻谷成熟的季節(jié)，也是花朵凋謝的季節(jié)，許許多多的花朵都在這個(gè)美麗的深秋低下了頭，而有一種花朵，在這個(gè)金秋卻競(jìng)相綻放了。

我家樓下的綠化帶里，全是人們自己種的菊花，近日來(lái)，花越開越多，一排看過(guò)去，就像一個(gè)大花圓一樣。菊花的顏色非常的多，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。菊花的莖是墨綠色的，十分的堅(jiān)硬，但十分的細(xì)，就像一根鉛筆芯。一根鉛筆芯般粗的莖竟然能舉起一朵那么大的花，而且秋天的風(fēng)又是那么的大，我可真擔(dān)心菊花它能挺的住嗎？但是菊花并沒(méi)有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)的綻放在那里。在生活中，菊花這種堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)十分值的我們學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上如果遇到了挫折，我就會(huì)想起菊花，它真的讓我受益非淺。菊花的花雖稱不上極香，但你如果仔細(xì)的嗅著，你就會(huì)覺(jué)得菊花那種怡人的芳香讓你精神抖擻。

晉朝的大詩(shī)人陶淵明甚愛(ài)菊花，作出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古名句。而《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“菊，花中隱逸者也”則可以看出菊花藏而不露的精神。此外，菊花還可以泡茶，入藥，用菊花泡制的花茶清涼可口，讓人頭腦清醒，精神奮發(fā)。

菊花，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樸素的花朵。

關(guān)于賞菊花作文【篇9】

菊花開了

又一次“考砸了”。

我走在回家的路上，情緒低落得如同跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。強(qiáng)忍住淚水費(fèi)力地抬起頭，卻看見(jiàn)天空也充滿了烏云，正如我的心情，沉沉地壓下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空便下起了大雨，仿佛在冷笑我一次又一次的失敗，想到這里，我再也控制不住自己，整理時(shí)，淚如雨下。

雨越來(lái)越大了，我只好跑到附近公園的樹下，抬頭仰望著天空，心情久久不能平靜，我一想到自己回到家被爸爸媽媽訓(xùn)的景象，心中就十分害怕，我怕他們打我，罵我，甚至瞧不起我，我更不愿意的是他們?yōu)槲覀模瑸槲覔?dān)憂······此時(shí)的我只想逃避，逃的越遠(yuǎn)越好，可是我能逃到哪里去，就算我逃了，我的父母只會(huì)更加傷心······

雨徐徐地小了，我拖著沉重的腳步，預(yù)備往家里走，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，自己剛才站的地方有一朵小小的菊花，他并沒(méi)有在被我踩后，變得奄奄一息，而是，開的更加旺盛，比四周的花草更加錦繡，更加可愛(ài)，看著菊花我想了良多良多。

菊花有著多么頑強(qiáng)的生命力，在秋天百花凋落，唯獨(dú)它在開放，它開放代表著一年的結(jié)束，是一年最后的輝煌。

啊！菊花都開了，我？卻仍是一朵含苞欲放的花苞，我豈非要以失敗離別這一年嗎？想到這里，我忽然精神煥發(fā)。對(duì)呀，我還有機(jī)會(huì)，我也要像菊花一樣，讓這一年的最后，更加輝煌。

想到這里，我便向家沖去。天也晴了，我再向新的一天沖刺！

關(guān)于賞菊花作文【篇10】

春天到了，樹枝發(fā)芽，萬(wàn)物生長(zhǎng)，而有一種花卻在慢慢凋零，這就是菊花。

我家的這盆菊花是在秋天買的，剛買回來(lái)的時(shí)候它挺秀有力，它向我展示了與其他花不同之處。正如詩(shī)人所說(shuō)：待到秋來(lái)玄月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡戴黃金甲。菊花有堅(jiān)定的品質(zhì)，古代不知有多少文人墨客對(duì)這種花贊嘆不已。假如它的花瓣再大一些，一定能比過(guò)花中皇后——牡丹。

秋天時(shí)它的花瓣是黃色的，顏色由淺入深，外面是淺淺的淡黃，里面是濃濃地深黃，這樣的變化讓人看了心曠神怡?；ǖ闹行氖且粋€(gè)圓圓的花蕊，遠(yuǎn)眺望去，就像一個(gè)精致的黃托盤，這樣精致的擺設(shè)怎么能不人見(jiàn)人愛(ài)呢？

現(xiàn)在到了春天，它那錦繡的花早已凋落得無(wú)影無(wú)蹤，昔日錦繡，到現(xiàn)在只剩下枯萎的枝條，這何不象人生呢？人一開始初出茅廬，血?dú)夥絼偅搅送砟昃拖襁@菊花一樣。當(dāng)然，菊花來(lái)年可以繼承開放，而人卻不能再有第二次人生，所以我們要珍惜人生。

菊花的本質(zhì)是錦繡的，給人的教誨也是深刻的。

關(guān)于賞菊花作文【篇11】

“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花?！痹谥猩焦珗@的花卉展上，各種各樣，千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有的顏色金黃，像一個(gè)氣足足的皮球；有的顏色紅紫，像一面張開的帥旗；有的顏色深紫，如同一只紫蝴蝶在翩翩起舞；有的顏色鮮黃，看起來(lái)像一只鳳凰在開屏……

我先來(lái)到一個(gè)大花叢邊，只見(jiàn)這個(gè)大花叢一眼望去，都是各種菊花。其中，有一種菊花叫白雪。這種菊花是雪白色的，花瓣一層一層地疊在一起，變成一個(gè)大球，看起來(lái)真像一個(gè)大雪球。但每一片花瓣又像是一片潔白的雪花，也難怪這種菊花的名字跟雪有關(guān)呢！

在這個(gè)大花叢中，不僅有形似雪球的白雪，還有更加奇特動(dòng)人的三十丈珠簾。它的每一片花瓣都有三十丈左右，細(xì)而柔滑，就像是一根根絲線。但還真像我們吃的面條，每一片花瓣都向下垂直，把所有的花瓣連起來(lái)看，猶如一個(gè)三十丈的珠簾，花中的花心細(xì)小黃色，正好成了珠簾上的裝飾，一個(gè)完整的三十丈珠簾展現(xiàn)在我眼前。三十丈珠簾，果然名副其實(shí)。

我又經(jīng)過(guò)小河，小河的水清澈見(jiàn)底，魚兒，水草清晰可見(jiàn)，十分美麗。

雖然小河異常美麗，但是，更引人注目的是池邊那紅白雙色的鴛鴦菊。只見(jiàn)它一半紅色，一半白色，如同一只只鴛鴦。它的花瓣緊靠在一起，上面的鴛鴦好像是一對(duì)形影不離的好朋友??！

回到我剛進(jìn)入的地方準(zhǔn)備離開，但我的腦中還在回想各種各樣的菊花。這讓我不禁吟誦起了唐代詩(shī)人元稹的詩(shī)《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。”

關(guān)于賞菊花作文【篇12】

輕輕地打開筆記本，顯現(xiàn)在我眼前的是一朵野菊花。那枯萎的野菊花的花瓣緊貼在一起，它把我?guī)У侥敲利惖募亦l(xiāng)。我仿佛又見(jiàn)到了我那親愛(ài)的外公。

那年秋天，我才三歲，坐在我家的樹下，靜靜聞著桂花的香味。外公在一旁給我煮桂花湯圓。不一會(huì)兒，他就盛了滿滿一碗給我。我不由得問(wèn)：“外公，您吃過(guò)了嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“乖，快吃吧！外公早就吃過(guò)了。”當(dāng)時(shí)幼小的我竟相信了他的話，一下子把湯圓吃光了?！昂贸詥幔俊蓖夤?jiàn)我吃得香，問(wèn)我。我勾住外公的脖子說(shuō)：“好吃！”哎，幼稚的我呀，那時(shí)只會(huì)說(shuō)好吃，哪里能理解外公對(duì)我的一片深情呢！

幾年后，爸爸把我回城市讀書，我依依不舍地離開了外公。不過(guò)，每次放假都要到外公那里去看望他?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我快讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽把我?guī)Щ亓死霞摇Ｒ贿M(jìn)門，我看到全家人都像哭過(guò)一樣，我驚呆了。只見(jiàn)外公躺在木板上，直挺挺的。我見(jiàn)此情景，一下子撲過(guò)去握住外公的手，可那雙粗糙的手已變得冰涼。

家鄉(xiāng)的桂花樹依然如故，可深愛(ài)著我的外公卻永遠(yuǎn)地離我而去了。

離開家鄉(xiāng)時(shí)，我來(lái)到外公的墓前?？吹侥惯吔鹕囊熬栈ê苊利悾谑俏揖驼艘欢?，夾在筆記本里。從此，每當(dāng)我看到這朵已經(jīng)枯萎的野菊花，心中就油然升起對(duì)外公的懷念之情。

關(guān)于賞菊花作文【篇13】

今日我去了青山公園，那里的菊花千姿百態(tài)，真是美麗極了！

有一蒔花叫“雪玉酬秋”，大大的、全身潔白，像一個(gè)純真美麗的公主。有一部分花瓣往下，一片挨著一片，像公主的長(zhǎng)裙；有一部分往上長(zhǎng)，合攏在一起，像一個(gè)小球，則是公主的腦袋，合起來(lái)便是一個(gè)翩然起舞的公主了。還有一蒔花叫“紫金葵”，像一個(gè)松軟的毛線球，中心的花蕊是紫色的，花瓣大部分是紫色，邊上是黃色，像染上了金邊。我形象最深的是“麥浪”，花瓣像公主的裙子、像小球、還似蒼勁有力的小拳頭。最引人入勝的是十分形象，花瓣彎彎的，像波濤涌來(lái)，色彩又像麥子，黃澄澄的，“麥浪”這個(gè)姓名再適宜不過(guò)了！

在這個(gè)天高氣爽的秋天，最好去五顏六色的青山公園看獨(dú)具匠心的菊花了。

關(guān)于賞菊花作文【篇14】

曾經(jīng)記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)有關(guān)于菊花的故事，雖然那是幾年前的事了，但我仍然記得很完整。不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)候的我也和她經(jīng)歷著同樣的事。

那個(gè)菊花故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女孩十分聰明，但卻是班里的搗蛋王，每天下課告她狀的人幾乎擠破了辦公室，雖然是這樣，但老師依然很喜歡她。沒(méi)過(guò)多久就是小學(xué)的畢業(yè)考試了，這一次的考試十分重要，幾乎決定著每一個(gè)人的命運(yùn)。女孩也知道考試的重要性，但就是無(wú)論如何也控制不了愛(ài)玩的習(xí)慣。女孩的老師了解女孩愛(ài)玩的性格也知道簡(jiǎn)單的道理說(shuō)服不了這個(gè)頑皮的小女孩。于是，老師把女孩帶到了一個(gè)菊花盛開的地方那時(shí)正值秋天，在風(fēng)中開得爛漫的菊花左右搖擺，熱烈，美麗，可難以置信的是，在風(fēng)中，竟沒(méi)有一朵菊花向這風(fēng)和秋天低頭，雖然它們是那么平凡，但它們卻像堅(jiān)強(qiáng)的士兵一樣站得筆直。那個(gè)女孩明白了一個(gè)隱喻的道理，從此不再貪玩，考上了自己期盼的初中。

我知道母親為什么告訴我這個(gè)有關(guān)菊花的故事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也在面臨“小升初”的關(guān)鍵時(shí)期。我也知道現(xiàn)在十分關(guān)鍵，但我卻總是整天漫不經(jīng)心，好像這次的考試與我無(wú)關(guān)。我的班主任也發(fā)現(xiàn)了我與平時(shí)表現(xiàn)的不同之處，她便送給我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，腦里，心里。我實(shí)在想不明白老師為什么送我一枝菊花，便跑去問(wèn)老師，可老師卻只說(shuō)了一句“查資料”?；氐郊液?，我才知道老師是想讓我學(xué)習(xí)菊花的品格——不驕傲，有毅力，能堅(jiān)持，不畏困難。啊，老師的良苦用心！從那之后我便再也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期盼。

當(dāng)母親講完了這個(gè)故事，問(wèn)我有什么啟發(fā)，我當(dāng)時(shí)只是回答了母親：“我還沒(méi)想好”。便做了個(gè)鬼臉，翻了個(gè)白眼，淘氣的跑開了?？呻x開了母親沒(méi)多久，我便悟出了那個(gè)故事隱喻的道理：想要一枝獨(dú)秀，就必須夠堅(jiān)強(qiáng)，夠謙虛，有毅力，即使知道前方有多困難，但為了自己的夢(mèng)想，敢拼敢闖才會(huì)成功。

關(guān)于雪的作文(4篇)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《關(guān)于雪的作文(4篇)》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

關(guān)于雪的作文【篇一】

沉冬緩緩地撕開帷幕，明艷與柔媚同時(shí)凋謝，深邃的安謐向萬(wàn)方舒展。

冷，便成為一種極致的感覺(jué)。哦，又到了落雪時(shí)節(jié)！

我站在北國(guó)干亢的，塵沙飛揚(yáng)的城池里，仰望著天國(guó)，期待瓊林盛開的朵朵雪花片片清白的獻(xiàn)禮，塵心被一洗而空凈。模糊間我看到了母親的白發(fā)，母親的手掌，模糊間我看覺(jué)得自己變成了鄉(xiāng)村草垛旁邊堆雪人的孩子，在潔白的天地間奔走歡呼。瑟縮地捧起一抔雪，仿佛看見(jiàn)你披著一肩雪花閃耀著溫柔的光輝朝我走來(lái)。

許多許多年了，記不清畢竟是多少年了，只知道我失去了你的時(shí)候恰是化雪的日子，從那時(shí)起我便開始崇拜雪的絢麗。沒(méi)有什么比雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飄動(dòng)更為壯美了。落雪了，一切不循分的聲音都消融在這濃重的寂靜中，所有無(wú)奈狂奔輪回之路的生命悄悄地潛在著，在那雪花清芬中等待來(lái)年如皺的春，在水多汁的四月天里燃放。

雪，是這個(gè)如死灰般枯萎的季節(jié)里深藏的佳釀，溫柔與嫵媚。片片雪花，像白絲緞子，映白了暗夜里孤傲靜幽的小徑，灼熱的我心靈的湖面反復(fù)出現(xiàn)層層細(xì)碎的浪花，當(dāng)串串的浪花接踵果敢地溺水之際，我無(wú)法拾掇那些浮游的花子。天空陰郁的灰臉默默地躲進(jìn)像鍋蓋一樣厚重的層云之間，像觀音菩薩向人間施舍圣水一樣，優(yōu)雅而大方地灑落疊疊雪花飄動(dòng)，在茫茫的天與地相交的縫織出了最細(xì)密的針腳，一季的潔白橫于視野的途中，往日燦爛的燈火瞬間開始迷離，忽閃著微弱的氣味，枉然地點(diǎn)綴著這本屬于純白的一刻。

一束梅枝，倚欄獨(dú)語(yǔ)，潔白的冷肆意地侵襲，像冰涼的劍掃過(guò)長(zhǎng)空，一朵淡紅色的花悄然綻開。冷冷玉液，粒粒菲芳。繞開冬的悲壯，我看到了最唯美的嬌艷與酷傲。

我知道有雪的日子總會(huì)有你，你坐在白雪中間如一座玉雕，那種孤傲憂郁的美永遠(yuǎn)定型在我的記憶里。

聳身而立，聆聽遠(yuǎn)言舒臂游來(lái)的寒蛩，專心靈傳遞著最初的默契。我無(wú)法做出無(wú)言的呈獻(xiàn)，但我的心又憶起當(dāng)年我們作為主角一起演繹的故事。

那故事，沒(méi)有結(jié)局......

落雪了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

關(guān)于雪的作文【篇二】

昨晚下了好大一場(chǎng)雪，今天我和爸爸媽媽、龍龍一起去草坪玩雪。

我們來(lái)到草坪，發(fā)現(xiàn)路上的雪已經(jīng)融化了，草地上還有厚厚的一層積雪，就好象給草地蓋上一床銀色的大被子。

草地上有一個(gè)大大的雪球，我推了一下，只推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸邊跑邊推，把那個(gè)雪球越滾越大。我們用這個(gè)雪球做了雪人的身體。我學(xué)著爸爸的樣子，先做了一個(gè)小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地向前滾，雪球越滾越大，一直滾到跟爸爸的雪球差不多大。我們用這個(gè)雪球做了雪人的頭。然后，我們找來(lái)石頭做雪人的眼睛和鼻子，還在雪人的身上插上了樹枝做雪人的手。最后，我們用小桶裝滿雪，一層層地蓋在雪人的頭人，再把桶子扣在上面，給雪人做了一頂很高的帽子。

有個(gè)大哥哥滾了一個(gè)超大的雪球，我們把這個(gè)雪球放在雪人的旁邊，又預(yù)備做一個(gè)搞笑版的雪人。我們?cè)诖笱┣蛏戏帕艘粋€(gè)中等大的雪球，在中等大的雪球上又放了一個(gè)小雪球，小雪球上又扣了一頂雪帽子。我用桶子裝滿雪，再把桶子里的雪倒出來(lái)做成一個(gè)雪柱，把幾個(gè)雪柱疊在一起，就變成一個(gè)雪做的“摩天大廈”。我們圍著雪人唱歌、舞蹈、打雪仗，玩得可興奮了！

我抓起一把雪放在嘴里嘗了一口，雪冰冰冷涼的，放到嘴里馬上就融化了。我想到一個(gè)好主意，回家用雪做厚味的食品。于是，我們找了一些干凈的雪帶回家。

回到家，我打開煤氣灶，把干凈的雪放在鍋?zhàn)永锍础Ｑ┮幌伦泳腿诨?。我和龍龍又往鍋里里面放了一些油、鹽、巧克力豆、冰糖、話梅、黑芝麻、牛奶、姜絲、王老吉、醬油、橘子、枸杞、紅棗片共十三種東西。

煮了大約20多分鐘，厚味的雪水營(yíng)養(yǎng)湯出鍋了。我和龍龍急不可待地嘗了一口，好酸啦，就給這道美食取名酸溜雪水湯。我說(shuō)：“今天我們做酸溜雪水湯一定是復(fù)興村最有趣的事?！眿寢屨f(shuō)：“不合錯(cuò)誤，應(yīng)該說(shuō)是全世界最有趣、最有創(chuàng)意的事情！以后你還要給你的酸溜雪水湯申請(qǐng)專利呢！”我甜甜地笑了。

下雪真好玩，我們可以堆雪人、打雪仗，還可以做厚味的酸溜雪水湯。要是寒假也能下大雪就太好了！

關(guān)于雪的作文【篇三】

雪大雪還在紛飛，我站在窗前向外望去，那景色有說(shuō)不出的美。

啊，整個(gè)世界都融化在這白皚皚的冰雪世界！

黃昏的時(shí)候，天空烏云密布要下雪了！那一個(gè)個(gè)雪白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的向我襲來(lái)，如同一只只銀白色的花仙子正在輕風(fēng)中翩翩起舞。雪越下越大，那白芒芒的一片掛入了我眼簾，似煙非煙，如霧非霧。真是美不勝收?。?/p>

玉屑似的白雪沫還在下著，雪花還在有姿態(tài)的飄動(dòng)著。它們給松柏披上了素雅的銀裝；給大地蓋上了厚厚的棉被；給揚(yáng)柳裹上了亮潔無(wú)比的冰衣……這是多么有意思啊！這突來(lái)的一場(chǎng)雪，竟給大地變成了粉妝玉砌的世界！

雪停了。陽(yáng)光照在雪地上，錦繡極了！在看看窗子，呵，一場(chǎng)大雪過(guò)去，竟映出了千姿百態(tài)、栩栩如生的“窗花”。個(gè)個(gè)都楚楚動(dòng)人……

這些“窗花”有的象綻開的花中之王牡丹花；有的象含苞欲放的茉莉花；有的象亮潔無(wú)比的菊花；還有的象挺秀的松樹……這些雪白的“窗花”真可愛(ài)呀！

徐徐的，太陽(yáng)升高了，錦繡的“窗花”即將要消逝了，一會(huì)兒功夫，窗子上的“窗花”全沒(méi)了。我真為那徐徐消失的“窗花”而感到宛惜。不外明年，大天然也許會(huì)“剪”出更奇特的“窗花”呢！

小鳥在鳴叫，小草在搖曳。可那下雪的一幕幕，卻遺留在我心中……

關(guān)于雪的作文【篇四】

我是一個(gè)煙臺(tái)人，對(duì)煙臺(tái)的變化、煙臺(tái)的一切都一清二楚。我從小生活的煙臺(tái)是一個(gè)美麗的海濱城市，依山傍海的地勢(shì)，使煙臺(tái)更具一分魅力。這里四季分明，任何季節(jié)的景色都可以在這里看到，尤其是雪，如果在下雪天來(lái)參觀煙臺(tái)，就一定會(huì)記住煙臺(tái)，記住煙臺(tái)的雪。

全球氣溫的升高，氣候變化使人越來(lái)越捉摸不定。前些天，煙臺(tái)驟然降了一場(chǎng)自煙臺(tái)有天氣記錄以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。

下午，絨毛般的雪花從天空零零散散地撒落下來(lái)。落下來(lái)的雪花剛觸及大地，就被大地的體溫融化了。一會(huì)兒，地面就鋪上了一層薄薄的水衣。雪越下越大，終于，大地被征服了，乖乖地披上了由雪花編織的絨絨白雪衣。

天色漸漸暗了下來(lái)，雪依然下著，沒(méi)有絲毫要停的意思。校園的路燈亮了，白色的燈頂上也戴了厚厚的雪帽子，伴著桔黃色燈光，為這銀白的雪世界做點(diǎn)綴。

整個(gè)操場(chǎng)都被雪覆蓋住了，只有幾個(gè)籃球架孤零零地佇立在那，月光灑下，它們顯得更加孤單。上完了晚自習(xí)，走出沉悶的教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)，外面的世界白得那么潔凈那么耀眼。晚上我在窗外雪花的陪伴下入睡，真希望明天睜開眼睛還能看到這雪白的洋洋灑灑的絨絨的雪。

第二天我依然見(jiàn)到了它，它還是那樣可愛(ài)。

呵呵，煙臺(tái)的雪是最可愛(ài)、最獨(dú)特的。

關(guān)于欣賞高三作文

作文是考驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和邏輯思維能力的有效方式，寫作是個(gè)人能力的有效展示可以讓自己更好地被理解和認(rèn)識(shí)?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？本文的重心在于與“關(guān)于欣賞高三作文”緊密相關(guān)的討論，請(qǐng)把這篇文章加入您的個(gè)人收藏！

關(guān)于欣賞高三作文 篇1

鄉(xiāng)村，這兩個(gè)簡(jiǎn)樸的音節(jié)咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著土壤氣味的青草香；鄉(xiāng)村，這兩個(gè)只有區(qū)區(qū)十畫的漢字流淌在筆尖，我仿佛聞聲了溪流深遠(yuǎn)而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現(xiàn)的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，模糊間我似乎真的見(jiàn)到了席慕收留筆下的傾城美景。

我想循著梭羅的腳步走進(jìn)瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見(jiàn)薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著像在牛乳中洗過(guò)的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹蔭下，聽如金似玉的蟬鳴，演繹著長(zhǎng)久黑暗之后沐浴陽(yáng)光的感謝感動(dòng)與歡樂(lè)；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的躲進(jìn)遠(yuǎn)方的青黛，聽萬(wàn)籟有聲。

我突然想起已長(zhǎng)滿苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車粗茶淡飯的家長(zhǎng)里短，黃發(fā)垂髫把酒話桑麻的怡然歡笑，鄉(xiāng)村以厚重的歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新天然，縱有“稻花香里說(shuō)熟年，聽取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認(rèn)，流連于古人的詩(shī)情畫意后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我們還要將目光投向那向前飛馳的城市。

城市，是人類文明提高的象征。看，兼收留并蓄的上海新潮而現(xiàn)代，時(shí)尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來(lái)越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢(mèng)想。

當(dāng)許多人癡迷于城市的熱鬧與繁華時(shí)，我更沉浸于城市里被人忽視的別樣風(fēng)景。有時(shí)，我會(huì)蹲下來(lái)將視線定格在墻角的一叢野草上，固然沾滿灰塵卻依然生氣希望勃勃；有時(shí)，我會(huì)賞識(shí)路邊被臨時(shí)當(dāng)成晾衣架的小樹，雖被墜彎了腰卻仍然枝葉青翠；有時(shí)，我會(huì)被某個(gè)旮旯的螞蟻軍團(tuán)吸引，久久打動(dòng)于它們搬運(yùn)糧食時(shí)的合作有序------許多時(shí)候，我仿佛透過(guò)面前的那一層薄霧見(jiàn)到了漸行漸遠(yuǎn)、古樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村。

我們也許身在城市，到不了鄉(xiāng)村的山野小道。但只要學(xué)會(huì)賞識(shí)，鄉(xiāng)村的那份閑適與恬淡也可以長(zhǎng)駐心田，任憑歲月腐蝕，依然鮮活。

鄉(xiāng)村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著。賞識(shí)她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聞聲溪流的依戀、感觸感染飛鳥的思念？當(dāng)城市與鄉(xiāng)村這兩個(gè)同樣親切的字眼在腦際浮現(xiàn)時(shí)，你是否懂得賞識(shí)它們各有極致的錦繡？

學(xué)會(huì)賞識(shí)，在癡迷于城市的五彩繽紛時(shí)別淡忘了鄉(xiāng)村的淳樸安寧，它們都可以讓疲勞的心找到回家的路。

關(guān)于欣賞高三作文 篇2

喜歡他陽(yáng)光般燦爛的笑容；喜歡他籃球場(chǎng)上每一個(gè)敏捷帥氣的動(dòng)作；每天注意他的衣服，即使很普通，也有不一樣的風(fēng)格；在意他的言行是有道理的，哪怕有些話傷害了自己。不知道從什么時(shí)候開始受到他的影響，也不知道什么時(shí)候自己的言行會(huì)以他為中心。不知道這是不是傳說(shuō)中的“喜歡”...

歌德說(shuō):“哪個(gè)年輕人不愛(ài)？哪個(gè)女生不談戀愛(ài)？”至于愛(ài)情，我一直相信它是世界上最神圣最美好的東西，從來(lái)沒(méi)有不準(zhǔn)備就愿意去歡迎它。所以十八年來(lái)，一直是我心中向往的凈土，一塵不染。我知道它可以被滿足，但不能被尋求。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是禁果，還沒(méi)成熟！但是，上帝總是和人開玩笑，這讓我對(duì)它的突然到來(lái)猝不及防，而且是在這個(gè)關(guān)鍵的一年:高三…

高中的生活不像傳說(shuō)中的“魔鬼般的訓(xùn)練，煉獄般的折磨”。每天踩著鈴聲進(jìn)教室，聽著老師“下次早5分鐘”的金玉良言。有時(shí)候我會(huì)讓自己的思想稍微開放一點(diǎn)，讓自己的思想游走。困的時(shí)候會(huì)趴在桌子上打個(gè)盹，容易被危機(jī)包圍。雖然我已經(jīng)四面楚歌，雖然我成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)已經(jīng)發(fā)出了N張黃牌警告，

于是有一天我終于鼓足勇氣來(lái)找他，可是我正要說(shuō)那句話的時(shí)候，我的聲音不聽我的了。只覺(jué)得臉燒得厲害。他似乎看出了我的尷尬，只是笑著說(shuō):“仔細(xì)看，那才是你真正想要的！”時(shí)間似乎在那一刻停止了。他從我身邊走過(guò)。不知道該高興還是該擔(dān)心。我人生中的第一次暗戀，還沒(méi)來(lái)得及變成初戀就被善意的拒絕了，被拒絕的如此莫名其妙，我想哭...

我有阿q精神，我告訴自己:“這是他喜歡我的方式，我尊重并接受！”在接下來(lái)的時(shí)間里，除了讀書，就是作業(yè)。不得不承認(rèn)，高三的時(shí)候并不“輕松”，但我并不在乎。當(dāng)我投入學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有結(jié)束過(guò)，有時(shí)候我會(huì)動(dòng)搖，但是只要想起他的話，我就會(huì)有一個(gè)持續(xù)的思考，因?yàn)檫@也是我喜歡他的方式...

直到面對(duì)今天的成就，我慶幸自己沒(méi)有說(shuō)“我喜歡你！”可能他早就知道了，只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我們還是好朋友。見(jiàn)面還是互相問(wèn)候，還是互相關(guān)心。也許不是喜歡，只是欣賞...

愛(ài)情之所以美好，是因?yàn)樗趯?duì)的時(shí)間遇到了對(duì)的人，卻帶來(lái)了痛苦，是因?yàn)樗阱e(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人卻把人引入了歧途，是因?yàn)樗阱e(cuò)的時(shí)間遇到了錯(cuò)的人！無(wú)論高三怎么變化，都不是時(shí)候。我慶幸自己沒(méi)有誤入歧途，沒(méi)有陷入痛苦，只是因?yàn)檫@個(gè)果子現(xiàn)在真的太澀了，我要做的就是不斷提高自己各方面的能力，好好照顧它，等它成熟?？傆幸惶?，它不會(huì)是禁果。總有一天，會(huì)有人生活在我心中的凈土?，F(xiàn)在，我唯一要做的就是集中精力。

關(guān)于欣賞高三作文 篇3

十五歲，恰是夸姣而又敏感的年紀(jì)。仿佛一夜之間掙脫了率性和幼稚，眼神莫名地溫柔細(xì)致了起來(lái)。開始學(xué)會(huì)賞識(shí)那些以前不曾留意的夸姣生命。

不再像以前那般叛逆地與父母爭(zhēng)吵，開始學(xué)會(huì)賞識(shí)母親在廚房間忙碌的身影，賞識(shí)父親那早已不再挺秀的背影。開始懷著真摯的感情聽他們?cè)V說(shuō)自己的感情，傾聽他們飽含溫馨的話語(yǔ)。當(dāng)母親再次拿出舊時(shí)的照片，不再像以前那般厭煩她所謂的舊事，開始當(dāng)真的傾聽她過(guò)去的夸姣故事，專心去感觸感染她逝去的夸姣回憶。悄悄的看著她，心里不免出現(xiàn)絲絲心疼，心疼她逐漸朽邁的收留顏和日漸滄桑的身軀。嘴里不自覺(jué)地流露出一句：“媽媽，我愛(ài)您！”看看她從驚異到幸福的表情。突然發(fā)現(xiàn)，賞識(shí)是如斯夸姣的事情。

不再像以前那樣率性地與老師唱反調(diào)，開始賞識(shí)他們?cè)谥v臺(tái)上揮筆的身影，賞識(shí)他們?cè)谏钜狗腹ぷ鞯纳碛埃_始懷著崇敬的感情向他們請(qǐng)教，珍惜他們所說(shuō)的每句富有哲理的話語(yǔ)，珍惜他們熬夜批改出來(lái)的功課—————無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都如斯珍惜。

不再像以前那樣由于一顆糖果就和弟弟吵得不可開交，開始學(xué)會(huì)用一個(gè)姐姐的心靈去包收留他的過(guò)錯(cuò)，不再像以前那樣喜歡打擊他的決心信念，開始在乎他每一次的考試成績(jī)，會(huì)為了他的失敗而難過(guò)，為了他的提高而喜悅。開始學(xué)會(huì)賞識(shí)他在球場(chǎng)上的奮力拼搏的身影。即使球賽以失敗告終，我也會(huì)鼓勵(lì)他說(shuō)：“在姐心里，你永遠(yuǎn)是最棒的！”，看著他不諳世事的臉蛋上露出歡喜的神情，忽然覺(jué)得陽(yáng)光如斯明媚。

不再像以前那般對(duì)友情絕不正視，開始學(xué)會(huì)賞識(shí)與健忘。賞識(shí)她們純摯的表情和悅耳的聲音，健忘她們氣憤時(shí)說(shuō)出的話語(yǔ)。開始心疼她們落下的每一滴淚水，珍惜她們“永遠(yuǎn)是朋友的誓言”，賞識(shí)她們燦若春花的笑顏。在傷感的花季，由于她們的相伴點(diǎn)綴，青春激動(dòng)慷慨的經(jīng)歷，沉淀為生命中最嫵媚的回憶，醇香襲人。

不再目中無(wú)物只知前進(jìn)，開始賞識(shí)道路旁一朵花的開放。開始懷著溫柔的情愫俯身觀察那朵花綻放出的溫婉笑臉。賞識(shí)它燦爛而透明的靈魂。珍惜她花開時(shí)一絲一縷的清香。

不再像又是那樣殘忍地用手指拈住一只螞蟻放在掌心蹂躪，將自己的歡樂(lè)建立在它們的痛苦之上。開始賞識(shí)它們嬌小的身軀在草叢中忙碌爬行的姿態(tài)，輕輕跨過(guò)它們忙碌的步隊(duì)，用樹枝畫出一條它們搬運(yùn)的路線。不再用腳踢披發(fā)它們的秩序，開始賞識(shí)每一只螞蟻為了它們微小的愿望而不中斷拼搏的毅力。

不再用竹竿去掏屋檐下燕子們溫馨的家，開始在乎每一只燕子的歸宿。在風(fēng)和麗日之時(shí)賞識(shí)它們每一次清脆的啼叫，在暴風(fēng)暴雨時(shí)打開紗窗放進(jìn)那只玄色的精靈，用鞋盒為它們筑一個(gè)暖和的巢，在陽(yáng)光下重新將它們放飛，凝望著它們漆黑可愛(ài)的身影，滿是暖和。

陽(yáng)光下的我，仔細(xì)看著那些我以前從未留意過(guò)的人和事，花和草，還有樹上的燕子和草叢中的螞蟻。由于學(xué)會(huì)了賞識(shí)，即使是那些不引人注目的事物，在我眼中也是如斯錦繡動(dòng)人；即使是那些微弱的生命，在我眼中也披發(fā)發(fā)出燦若星辰的毫光，生命從此抹上一層亮色。

生命如一幅未上色的畫，賞識(shí)就如一盒顏料，學(xué)會(huì)賞識(shí)，就是用色彩裝點(diǎn)生命；生命如一支美妙的曲譜，賞識(shí)就如一架鋼琴，學(xué)會(huì)賞識(shí)就能彈出生避世間絕唱；生命如一顆一閃而逝的流星，學(xué)會(huì)賞識(shí)，即使來(lái)不及許下心愿，它的錦繡也不會(huì)跟著時(shí)間而逝去。

張開五指，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷地撒落下來(lái)，在肩頭綻開大朵透明的花，由于賞識(shí)這片陽(yáng)光，所以如斯暖和。

十五歲，開始珍惜身邊的一切生命，也學(xué)會(huì)賞識(shí)——————賞識(shí)生命中的一切夸姣！

關(guān)于欣賞高三作文 篇4

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，

而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。

有的時(shí)候，真正相愛(ài)的人，更容易擦身而過(guò)。

他們以為，成全了一份美麗的愛(ài)情，即使自己血肉淋漓，也在所不惜。

但卻不知，對(duì)方也正如此的成全著自己……

某些考驗(yàn)，不是在生死間的挑戰(zhàn)。

生死間見(jiàn)證的愛(ài)，壯烈得叫人心痛。

只為相互成全的愛(ài)，太傻，太笨，愚蠢到，令人心碎。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，

而是愛(ài)到癡迷，卻不能說(shuō)我愛(ài)你。

不能說(shuō)的愛(ài)情，是難以熬過(guò)的長(zhǎng)夜。

孤獨(dú)，寂寞，清冷，心痛。

總是默默地、靜靜地，不露一絲愛(ài)戀的痕跡。

卻想不到，自己努力維護(hù)的那一份懵懂的感情，已慢慢結(jié)冰。

或許，很多愛(ài)情就是在玩這樣的追逐游戲。

相距，相離，相互疼惜。

不斷地欺騙著自己：我能熬過(guò)去，能熬過(guò)去。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我愛(ài)你，

而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。

思念，真是個(gè)可惡的東西。

讓人牽腸，讓人掛肚，相見(jiàn)之時(shí)，卻只能無(wú)語(yǔ)。

明明心里在想，但表面上，只是漠不關(guān)心，冷冷清清。

或許，你不會(huì)知道，這時(shí)候，你不僅在傷害自己，也扎痛了對(duì)方的心。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我想你，

而是彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起。

兩個(gè)人，可以坦誠(chéng)布公地傾訴自己的愛(ài)意。

兩個(gè)人，可以一起享受短暫的甜蜜，那真是件幸福的事情。

若說(shuō)，相愛(ài)的兩人不能在一起，

那么一切幸福的回憶，都會(huì)成為利劍，劃割著兩顆相連的心。

若是不能都在一起，還是不要冒著風(fēng)險(xiǎn)去拼命努力。

否則，只會(huì)更傷心而已。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起，

而是明知道真愛(ài)無(wú)敵，卻裝作毫不在意。

不知道可以說(shuō)什么，這距離真是遙遠(yuǎn)?。?/p>

帶著假面的情侶，看不清對(duì)方的真實(shí)面孔，也一直掩護(hù)著自己的心。

愛(ài)她，請(qǐng)看到她，關(guān)注她，讓她感覺(jué)到你的愛(ài)。

否則，死要面子的你，會(huì)收到一份叫做“分手”的賀禮。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，

而是同根生長(zhǎng)的樹枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依。

曾經(jīng)，看過(guò)很多類似的故事。

兩個(gè)人想要在一起，卻無(wú)法擺脫身份的束縛，總要忍受著世俗的蜚語(yǔ)，

最終放棄那注定以失敗告終的愛(ài)情。

那么，樹枝與樹枝，象征的是否就是兄妹或姐弟間，那永不能實(shí)現(xiàn)的戀情？

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹枝無(wú)法相依，

而是相互了望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡。

說(shuō)到星星，總會(huì)想起很多小故事。

比如，一光年的距離。

大星星，小星星，相互遙望著，觸摸著，

卻永遠(yuǎn)都靠不到一起，只能被無(wú)助所折磨。

如果說(shuō)，我們本就在不同的軌道上，那么就讓我們相互遙望著吧！

如果第二天看不到對(duì)方了，那就祝福吧！

畢竟，你們不能在一起。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，

而是縱然軌跡交匯，卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。

我們?cè)阶咴浇阶咴浇?/p>

在一顆顆淚痕鋪成的軌跡上，終于準(zhǔn)備相擁到一起。

卻想不到，這只是段迷離的愛(ài)情，短暫到不能再短暫。

若是這樣，我寧愿不和你在一起。

起碼，還能夠看到你。

世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓

而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚。

這句話，說(shuō)得很有哲理。

如果注定不能相聚，又何必再相遇呢？

事實(shí)上，我們?nèi)羰菦](méi)有相遇，就不會(huì)如此難耐了。

有的人，一生，都等不到自己要等的人。

一生，都將孤獨(dú)地逝去……

世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚與飛鳥的距離，

一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底。

魚與飛鳥，飛鳥與魚。從《幻想》的游戲中我就開始感受著它們離合的愛(ài)情。

還有天使和海豚，其實(shí)是一個(gè)意義。

兩個(gè)世界的人們啊，為什么非要在一起？

距離，好遠(yuǎn)的距離。

相戀的人不能表達(dá)，不能在一起，這是上天對(duì)造物的可悲之處。

又或許，彼此間的距離，是上天給予我們的一種考驗(yàn)吧！

關(guān)于欣賞高三作文 篇5

鄉(xiāng)村，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)咀嚼在嘴里，我仿佛嗅到了混著泥土氣息的青草香；鄉(xiāng)村，這兩個(gè)只有區(qū)區(qū)十畫的漢字流淌在筆尖，我仿佛聽見(jiàn)了溪流深遠(yuǎn)而歡暢的詠嘆。閉了眼，腦海里浮現(xiàn)的是那將暮未暮原野里的最后一抹郁綠。那衣我以華裳的山月啊，恍惚間我好像真的見(jiàn)到了席慕容筆下的傾城美景。

我想循著梭羅的腳步走進(jìn)瓦爾登湖畔的小木屋。清晨，可以看見(jiàn)薄薄的水霧浮起在湖面上，籠著像在牛乳中洗過(guò)的旭日；午后，特別是夏日的午后，我可以坐在斑駁的樹蔭下，聽如金似玉的蟬鳴，演繹著長(zhǎng)久黑暗之后沐浴陽(yáng)光的感激與歡樂(lè)；傍晚，我可以氣定神清地或坐或立，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的躲進(jìn)遠(yuǎn)方的"青黛，聽萬(wàn)籟有聲。

我忽然想起已長(zhǎng)滿苔蘚的破舊的廟宇殘墟，黃牛水車粗茶淡飯的家長(zhǎng)里短，黃發(fā)垂髫把酒話桑麻的怡然歡笑，鄉(xiāng)村以厚重的歷史陶冶了我們。但縱有“茅檐低小，溪上青青草”的清新自然，縱有“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”的祥和喜悅，我們依然不得不承認(rèn)，流連于古人的詩(shī)情畫意后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我們還要將目光投向那向前飛奔的城市。

城市，是人類文明進(jìn)步的象征?？?，兼容并蓄的上海新潮而現(xiàn)代，時(shí)尚的巴黎浪漫而典雅，華麗的紐約繁榮而富庶------越來(lái)越多的人熱衷于到大都市去揮灑青春、追逐夢(mèng)想。

當(dāng)許多人癡迷于城市的熱鬧與繁華時(shí)，我更沉醉于城市里被人忽視的別樣風(fēng)景。有時(shí)，我會(huì)蹲下來(lái)將視線定格在墻角的一叢野草上，雖然沾滿灰塵卻依然生機(jī)勃勃；有時(shí)，我會(huì)欣賞路邊被臨時(shí)當(dāng)成晾衣架的小樹，雖被墜彎了腰卻仍舊枝葉青翠；有時(shí)，我會(huì)被某個(gè)旮旯的螞蟻軍團(tuán)吸引，久久感動(dòng)于它們搬運(yùn)糧食時(shí)的合作有序------許多時(shí)候，我仿佛透過(guò)眼前的那一層薄霧見(jiàn)到了漸行漸遠(yuǎn)、古樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村。

我們也許身在城市，到不了鄉(xiāng)村的山野小道。但只要學(xué)會(huì)欣賞，鄉(xiāng)村的那份閑適與恬淡也可以長(zhǎng)駐心田，任憑歲月侵蝕，依然鮮活。

鄉(xiāng)村之于城市，正在以某種方式和諧而令人神往地相處著。欣賞她們，又豈能厚此薄彼，只看到葉落的凄美、聽見(jiàn)溪流的依戀、感受飛鳥的思念？當(dāng)城市與鄉(xiāng)村這兩個(gè)同樣親切的字眼在腦際浮現(xiàn)時(shí)，你是否懂得欣賞它們各有極致的美麗？

學(xué)會(huì)欣賞，在癡迷于城市的五彩繽紛時(shí)別淡忘了鄉(xiāng)村的淳樸安寧，它們都可以讓疲憊的心找到回家的路。

賞雪的學(xué)生作文四篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《賞雪的學(xué)生作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

賞雪的學(xué)生作文【篇一】

前些天下了雪。雪，純真無(wú)比，潔白無(wú)瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場(chǎng)雪便說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗(yàn)著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺(jué)，倒也挺愜意。

忽覺(jué)背后有兩束強(qiáng)烈的燈光——那是汽車的燈光。我一轉(zhuǎn)身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內(nèi)飄啊飄……若汽車的燈光向兩邊移動(dòng)，那么雪也跟著移動(dòng)；若汽車（汽車的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車向前進(jìn)，那么雪就如同向?qū)频?，帶著汽車向前走?？傊?，變幻無(wú)窮，奇妙無(wú)比！

雪之現(xiàn)象——

第二天早晨，又出來(lái)看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點(diǎn)下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實(shí)快。我和媽媽出來(lái)的時(shí)間相差還不到半小時(shí)，便消去好多了。正如人們說(shuō)的“好景不長(zhǎng)在，好花不常開”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬(wàn)物的變化這時(shí)不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時(shí)間嗎？

時(shí)間總是一分一秒地，無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺(jué)。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時(shí)間。時(shí)間就是雪，雪就是時(shí)間。時(shí)間不等人，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)再回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒(méi)有走遠(yuǎn)。這場(chǎng)不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺(jué)，我會(huì)記住你！

賞雪的學(xué)生作文【篇二】

“一舞一傾城，一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的，像一個(gè)密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎？不一會(huì)兒，你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，你舞動(dòng)著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細(xì)膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩(shī)歌，一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是你的袖衫裝點(diǎn)，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應(yīng)去打造屬于自己的世界，而我卻拿來(lái)懶惰，此時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬(wàn)壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng)，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望，美會(huì)在前方！

一念——起舞；一瞬——?jiǎng)谧鳎灰怀＜健?/p>

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有時(shí)間讓我憂愁，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

賞雪的學(xué)生作文【篇三】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪?。?/p>

賞雪的學(xué)生作文【篇四】

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯Вo了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。