賞雪的學(xué)生作文四篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《賞雪的學(xué)生作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

賞雪的學(xué)生作文【篇一】

前些天下了雪。雪，純真無(wú)比，潔白無(wú)瑕。像這不常下雪的冬季，下雪便是很難得了。為此總盼望著。今年冬天第二場(chǎng)雪便說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

這次是中雪，下得密而疾。雪下著，我想著，雪落著，我記著……

雪之奇異——

晚上才開(kāi)始下雪。只有很少的燈。燈光昏黃著，疲勞地照著小院兒。奶奶家以前的房子便在那小院里。院兒里停著兩輛車(chē)。站在燈束底下，沐浴著雪，體驗(yàn)著凄涼而又溫暖的那種看似矛盾但又不矛盾的感覺(jué)，倒也挺愜意。

忽覺(jué)背后有兩束強(qiáng)烈的燈光——那是汽車(chē)的燈光。我一轉(zhuǎn)身，乍一看，一堆針尖一般的雪從天而降，一波一波。但離開(kāi)燈光，就又不知道落哪里去了。

這燈光這么奇特！汽車(chē)的燈光走到哪，雪也跟著到哪。雪在燈光的范圍內(nèi)飄啊飄……若汽車(chē)的燈光向兩邊移動(dòng)，那么雪也跟著移動(dòng)；若汽車(chē)（汽車(chē)的燈光）向后移，那么雪也整齊地向后退；若汽車(chē)向前進(jìn)，那么雪就如同向?qū)频?，帶著汽?chē)向前走?？傊?，變幻無(wú)窮，奇妙無(wú)比！

雪之現(xiàn)象——

第二天早晨，又出來(lái)看雪。媽咪先下樓，我隨后到。我下了樓。

媽媽抱怨道：早知道你也早點(diǎn)下樓了，今天天氣好，雪都快化完了！快去看吧！

這雪化的確實(shí)快。我和媽媽出來(lái)的時(shí)間相差還不到半小時(shí)，便消去好多了。正如人們說(shuō)的“好景不長(zhǎng)在，好花不常開(kāi)”吧！這難得的雪也算美好事物了。雪都幾乎化了一半！真是令人驚嘆！這世間萬(wàn)物的變化這時(shí)不看不知道，一看嚇一跳——太快了！

雪之感悟——

雪化的那么快，真是令人驚嘆！但，這不正如時(shí)間嗎？

時(shí)間總是一分一秒地，無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去。和血一樣，很快的消失，卻不被我們察覺(jué)。仿佛它們有特殊功能一樣。

既然它們消失地這樣快。那我們就要去珍惜它，去珍惜這總是迅速溜走的時(shí)間。時(shí)間就是雪，雪就是時(shí)間。時(shí)間不等人，浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)再回來(lái)。所以，從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間吧！利用好掌握在你手上的每一分鐘，讓我們看到那美麗的雪景，耀眼的前途！

雪，融化了。然而，它并沒(méi)有走遠(yuǎn)。這場(chǎng)不一般的雪啊，它給了我不一般的感覺(jué)，我會(huì)記住你！

賞雪的學(xué)生作文【篇二】

“一舞一傾城，一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的，像一個(gè)密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎？不一會(huì)兒，你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，你舞動(dòng)著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細(xì)膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩(shī)歌，一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹(shù)椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是你的袖衫裝點(diǎn)，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應(yīng)去打造屬于自己的世界，而我卻拿來(lái)懶惰，此時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬(wàn)壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng)，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽(tīng)秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望，美會(huì)在前方！

一念——起舞；一瞬——?jiǎng)谧?；一朝——希冀?/p>

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有時(shí)間讓我憂愁，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

賞雪的學(xué)生作文【篇三】

雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。

我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！

雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。

過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪啊！

賞雪的學(xué)生作文【篇四】

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯?，給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹(shù)披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱(chēng)得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

延伸閱讀

關(guān)于賞雪作文12篇

這篇“關(guān)于賞雪作文”是剪輯人員淘尋到的真正的精品文章，希望大家能夠收藏起來(lái)哦。作文是一種文化繼承的方式，有助于學(xué)生更深入理解和承傳中華文化，寫(xiě)作可以讓我們更浸入式地領(lǐng)悟和掌握知識(shí)。即便是寫(xiě)作能手，若無(wú)素材，也難以達(dá)成創(chuàng)作。

關(guān)于賞雪作文 篇1

凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹(shù)，已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。

叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速地飛到操場(chǎng)上。

比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。

雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。

關(guān)于賞雪作文 篇2

春節(jié)前，我的老家下了一場(chǎng)大雪，這場(chǎng)雪，據(jù)說(shuō)是50年難得一見(jiàn)。

那天早上，我起了床，發(fā)現(xiàn)天氣比前幾天冷了許多，我趕緊穿好衣服，推開(kāi)窗一看，??！我驚呆了，在窗戶外面，飄著鵝毛般的大雪，整個(gè)世界一片蒼茫。樹(shù)是白的，屋頂是白的，連平日里一畦翠色蔥蘢的菜地也是白的。雪還在繼續(xù)下，在天空中，一片片雪花飛旋而下，就像杜甫詩(shī)中描繪的一樣，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?/p>

好奇的我把手伸了出去，一片片雪花落在我的手上，冰涼冰涼的，但馬上就消失了，這雪就像淘氣的小孩子，一碰到我的手，就馬上逃走了。

到了下午，雪停了，我和表弟迫不及待地沖下樓去玩，滿眼都是白色的，我象走進(jìn)了童話中的世界，屋檐上，樹(shù)枝上，到處都掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，在陽(yáng)光的照射下，冰凌閃爍著耀眼的光芒，象一根根神奇的小魔棒。我和表弟盡情地在雪地里嬉戲，滑雪，打雪仗,玩得滿頭大汗。

回去的時(shí)候，我們還鏟了一大盆雪，那雪可真白啊，白的像天上的云。

我們把雪帶回去后，決定做一大一小兩個(gè)雪人，我做大的，表弟做小的，我以最快的速度做了一個(gè)大球，還做了一雙手和眼睛，我做好這些時(shí)，表弟才做好小球。我看了看，覺(jué)得少了些什么，原來(lái)是鼻子和嘴。我先做好嘴，然后跑到廚房找來(lái)了一大一小兩個(gè)胡蘿卜，自己用一個(gè)，順手給表弟的小雪人也裝上一個(gè)漂亮的鼻子。最后，我們把兩個(gè)雪人組裝起來(lái)，一大一小，象相依相偎的母子。我和表弟看著自己的杰作，開(kāi)心地笑了。

春節(jié)的這場(chǎng)雪，不僅讓我見(jiàn)識(shí)了雪的美麗，還讓我得到了玩雪的快樂(lè)！

關(guān)于賞雪作文 篇3

冬天的雪是潔白的，冬天的雪是無(wú)私的，冬天的雪是調(diào)皮的，我喜歡雪。

下雪前，狂風(fēng)呼呼地咆哮著，像一頭狂暴的雄獅。風(fēng)漸漸地停了，一會(huì)兒又吹了起來(lái)。接著，天空中開(kāi)始下起了雪。先是小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的、白白的、圓圓的，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈乘著降落傘，掉落在冰天雪地上，又像一塊塊從云中散落下來(lái)的云朵，它比一個(gè)頑皮的小孩子還要頑皮。接著，雪越下越大，蓋住了大樹(shù)上的葉子。遠(yuǎn)看，猶如一個(gè)老爺爺全身都被潔白的羽毛覆蓋，又像一個(gè)高大的雪人。雪落在地上，積成厚厚一層，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的聲音，像是一頭老牛正在拉著一輛破舊的`車(chē)子。

雪停了，小河被潔白的雪裝扮得銀裝素裹，美麗極了。漸漸地，河上結(jié)起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明鏡，點(diǎn)綴著潔白的雪。河邊的小草上也掛著積雪，像一層輕軟的被，緊緊貼在草上面。這時(shí)候，雪像一個(gè)入睡的小孩子，讓世界變的寧?kù)o起來(lái)了，又好像變成了一個(gè)無(wú)聲的世界。

我不但喜歡冬天那潔白的雪，更喜歡雪給這世界帶來(lái)的美麗。

關(guān)于賞雪作文 篇4

燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。這是唐朝著名詩(shī)人李白寫(xiě)的北風(fēng)行。這說(shuō)明詩(shī)人也喜歡雪。下面來(lái)看我寫(xiě)的雪吧!

嘀、嘀、嘀原來(lái)是倆面包車(chē)。在車(chē)光下的雪更加光彩奪目。這是雪就是一個(gè)個(gè)頑皮的小飛蟲(chóng)在玩耍。走近看時(shí)，雪就像一只只海星從海底來(lái)到人間。

雪在路燈光下又是不同景象。在路光的照耀下雪猶如蒙蒙細(xì)雨。一輛車(chē)緩緩的駛來(lái)，在微弱的車(chē)燈光下，雪就變成了銀子。像是天神來(lái)給窮苦人民的。

公路旁邊的小路上已經(jīng)蓋上了毛絨絨的白棉花被子，只有馬路上是黑黑的。這樣不就像夾心巧克力嗎?雪不停地下著，似乎想征服這座城市。在五彩繽紛的燈光下雪發(fā)出了亮晶晶的光芒，連烏黑的馬路上都有幾個(gè)閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)。小雪花不停得向馬路沖去，不過(guò)它們剛到馬路上就融化了。但是，還有無(wú)數(shù)的小雪花向馬路沖去。在一家理發(fā)店的燈光照射下雪又變成了綠油油的草地。在銀行的燈光下雪又變成了紅彤彤的高溫巖漿。雪!你真能千變?nèi)f化呀!

愿這美麗的雪花永駐人間!

關(guān)于賞雪作文 篇5

我打開(kāi)電腦看到在青州滑雪拍的照片時(shí)，滑雪場(chǎng)的情景立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

滑雪時(shí)的感覺(jué)立刻充滿了全身。那是在今年春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起驅(qū)車(chē)到青州鴕山滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng)看到有許多人在滑雪，我立刻就興奮了起來(lái)，心想：這么多人在滑雪，一定不難學(xué)。我們來(lái)到滑雪場(chǎng)先到大廳租了幾雙滑雪鞋和兩個(gè)滑雪圈，我和姐姐先玩滑雪圈；爸爸、媽媽、還有哥哥都用滑雪鞋滑雪板玩，我看到他們滑雪時(shí)一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起來(lái)，臉上卻流露出喜悅的笑容。我自己也受到很大的鼓舞，我也要親自去試一試，看滑雪到底難不難！第一次我從坡上往下滑，心里非常害怕，旁邊有個(gè)教練提醒我說(shuō)：“身體往前傾，重心前移，控制好滑雪板，記住如何剎車(chē)”可是我還是摔倒了。我按照教練說(shuō)的去做，也不知道摔倒了多少次，可我并沒(méi)有被打倒，爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。

終于通過(guò)不懈努力掌握了技巧能成功的滑雪了。我從高高的山坡上慢慢往下滑，一次次的使用滑雪板剎車(chē)技巧控制滑速順利的滑到了終點(diǎn)。雖然小臉被凍得紅紅的，可是我開(kāi)心極了！

通過(guò)滑雪我明白了，再艱難的事情只要拿出全部的信心和勇氣來(lái)用心面對(duì)就一定能成功。

關(guān)于賞雪作文 篇6

第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，四周的一切都是朦朧的。

身邊的云層如煙霧一般蔓延、盤(pán)旋，交織的銀白中隱隱透出一抹天青，時(shí)而又漆黑如墨，許久之后我才知道，那是天空的色彩。

我們毫無(wú)意義地懸浮在天際盡頭，也只能窺見(jiàn)日月星辰的一角而已。云層外圍的伙伴們向我訴說(shuō)世界上的一切，他們望見(jiàn)草原碧波盈盈，野馬脫韁馳騁；見(jiàn)到金色麥浪翻卷，風(fēng)中落葉飄揚(yáng)；遠(yuǎn)眺叢林巨樹(shù)參天，直聳云霄而去；也不忘兩岸星點(diǎn)燈火，江水連波消散

你們的世界，很美，很美。但我何時(shí)能親眼目睹？沒(méi)有人知道。

春雨落盡，夏夜蟬鳴。終于，北雁向南，秋天如期而至，即使是如此高空也能嗅見(jiàn)瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住，四處不停向前擠著身子，期盼冷冬快些來(lái)臨。

日夜交替，夕陽(yáng)余暉散盡。月色在繁星的映襯下染上墨色穹頂。云層涌動(dòng)著，將我們?yōu)⑾蜚y河之下，那片遼遠(yuǎn)的天地。

四周靜謐而又黑暗，我就這樣飄了很久很久。不知不覺(jué)沉沉睡去。醒來(lái)的那一剎那，我見(jiàn)到了這卑微而又不起眼的一生中，最美的風(fēng)景。

黎明的天空還蒙著淡淡的灰，但依舊擋不住金紅色的朝陽(yáng)讓世界燃燒。烈焰般的紅蔓延在沉睡的土地上，陽(yáng)光揮灑著迷離的色彩，把世間一切勾上金色的邊緣。腳下一片皚皚白色，遠(yuǎn)處的山巒之巔，正是那輪紅日緩緩升起，喚醒了我眼前這個(gè)溫暖，而又美麗的世界。

我很快便會(huì)落入泥土之中，慢慢消失。但無(wú)數(shù)個(gè)這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，又是否能喚醒春的生機(jī)呢？

關(guān)于賞雪作文 篇7

在我上幼兒園時(shí)候，頭一回見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)大雪，雪下得好大好大，雪是那樣晶瑩剔透。我一直希望能再下一場(chǎng)大雪，可以和小伙伴們堆雪人打雪仗，可因?yàn)闅夂蛞惶焯熳兣?，雪景難覓了。

這天終于下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了銀色世界：地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了棉絮；那樹(shù)枝上開(kāi)滿了“梨花”，樹(shù)上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，潔白如玉，讓整個(gè)大地披上了厚厚的銀白的冬裝。

我和同學(xué)們看著窗外的雪景，手腳癢癢起來(lái)。下課鈴一響，我們便像離了弦的箭沖了出去。雪后的操場(chǎng)，人比以往多了幾倍，成了孩子們的樂(lè)園。

我們?nèi)鍌€(gè)同學(xué)商量著堆雪人，大家分頭各自行動(dòng)起來(lái)。我拿起一把雪把它使勁捏成一圓球，放在地上，滾動(dòng)起來(lái)；不一會(huì)兒，兩個(gè)大圓球好了，一個(gè)做身子，一個(gè)做頭；裝上眼睛、鼻子，戴上帽子，拿上掃帚，把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，可我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，一起歡呼著。這雪人威武地站在學(xué)校門(mén)口，就像是一個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園，看著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

正當(dāng)我和同學(xué)們欣賞著自己的杰作為之雀躍的時(shí)候，我猛地睜開(kāi)了眼睛：“啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。”

關(guān)于賞雪作文 篇8

昨天，晶瑩透明的雪花在天空飛舞，操場(chǎng)上掛滿了雪，我看見(jiàn)冬爺爺在向我們招手。我們迫不及待地想下樓玩小糖粒它給人間帶來(lái)了喜慶和祝福！

下課鈴一響，我們像踩著風(fēng)火輪一樣跑到操場(chǎng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在玩冰上造雪的游戲。我們開(kāi)始打雪仗，我們說(shuō)：不能打頭部，不能到別人身邊打，要打在腰部以下。我們開(kāi)始了，我和姜高翔兩面夾擊把米涵打得落慌而逃，我和姜高翔乘勝追擊，可不知米涵突然彎腰，打我們個(gè)措手不及，誰(shuí)知周子楊的一個(gè)雪球把我們打得哭爹喊娘，只好跑了。

我突然蹲下去揉成一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)米涵，嗖的一聲扔到他身上，米涵也迅速地扔了一個(gè)雪球，我立馬閃開(kāi)了。結(jié)果五個(gè)雪球從四面八方投過(guò)來(lái)，我左躲右閃，最后一個(gè)雪球我沒(méi)躲過(guò)，還是中招了，我大發(fā)雷霆問(wèn)：是誰(shuí)打我的。一看馬紹軒在那里哈哈大笑。我對(duì)姜高翔說(shuō)：你在左邊扔一個(gè)雪球，我在右邊扔一個(gè)雪球。好。姜高翔回答。我們按我的計(jì)劃攻擊，因?yàn)槲覀兠闇?zhǔn)失誤，使我們雪球偏航了，兩個(gè)雪球在空中相撞一朵白色的雪絨花在我們的哈哈大笑中綻放了！我心里想：今天太倒霉了！我感覺(jué)全身無(wú)力，小草擺動(dòng)著身體，就像向我招手。上課鈴響了，同學(xué)們像《喜羊羊與灰太狼》里的慢羊羊走向老師，可真是戀戀不舍呀！

我期待下一場(chǎng)大雪的來(lái)臨！

關(guān)于賞雪作文 篇9

住在比較溫暖的地區(qū)的人，很少見(jiàn)到下雪，于是就很盼望下雪；而住在比較寒冷的地區(qū)的人，那兒經(jīng)常下雪，給他們引起不便，就不太喜歡下雪。

1月26號(hào)，也就是考試的后一天，我們這兒下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。剛開(kāi)始，我感到十分興奮，因?yàn)榻K于可以看到一場(chǎng)真正的大雪。可媽媽回來(lái)后，我才感到事情有些不妙。雪下的大了，市場(chǎng)上幾乎所有東西都變貴了。就連黃包車(chē)?yán)惶艘惨?0元！要知道在平常只要2-3元?？磥?lái)，在這場(chǎng)大雪停之前，恐怕沒(méi)什么好日子過(guò)了。

雪一連下了兩三天，外面到處都堆滿了雪，地上、屋頂上、欄桿上……就連我家的鐵樹(shù)也被壓彎了腰。本來(lái)，我是可以開(kāi)開(kāi)心心的玩雪，但是我一點(diǎn)心情也沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，還有比我們這兒的下的雪更大的地方，那兒的人一定更不好過(guò)。

又過(guò)了一天，雪終于停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我們家屋頂上的雪也漸漸滑了下來(lái)，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)一兩塊。更可怕的是，在媽媽回家時(shí)，剛剛走進(jìn)家里一秒鐘，屋頂上滑下來(lái)一塊很大的雪，要是媽媽晚走進(jìn)來(lái)一步，那后果就不堪設(shè)想。因?yàn)檫@件事，我們決定一有雪從屋頂上滑下來(lái)，馬上就用棒捅掉，免得砸傷人。

好雪人人愛(ài)，壞雪人人恨，好雪能給人們帶來(lái)福音，壞雪會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

關(guān)于賞雪作文 篇10

在今天早上，我還躺在暖暖的被窩里，“下雪了”，下雪了?！斑@聲音不知從哪兒來(lái)，傳到我的耳朵里，我”嗖“的一下坐了起來(lái)，跳下床，跑到窗口，向下眺望，白茫茫的雪堆積在車(chē)上，像給車(chē)穿了一件雪白又有光澤衣服，使車(chē)變得格外美麗。

忽然，哥哥叫我下來(lái)打雪仗，于是我急忙穿好衣服走到了樓下。但我并沒(méi)有看見(jiàn)哥哥，只聽(tīng)見(jiàn)”嗖“的一聲一個(gè)雪球砸到了我的背上，我回頭一看一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái)，還好我比較機(jī)敏連忙躲開(kāi)了那個(gè)雪球。我急忙反擊，從車(chē)上拿起一堆雪揉成一個(gè)雪球扔向哥哥，但是我沒(méi)有扔中，只見(jiàn)哥哥在一旁哈哈大笑，我火冒三丈捧起一堆雪向哥哥撒去，這下哥哥中招了，他的衣服變成白白的了。哥哥也不是吃素了，他準(zhǔn)備反擊，就在這時(shí)我從家里偷偷地拿來(lái)了雨傘，哥哥卻還在準(zhǔn)備反擊。當(dāng)他多個(gè)雪球向我扔來(lái)時(shí)我急忙打開(kāi)雨傘抵擋住了這次兇猛的x擊，我躲在雨傘下偷笑，因?yàn)槲乙恢倍阍谟陚阆虏艑?dǎo)致哥哥跑過(guò)來(lái)偷襲我，我十分生氣，把車(chē)上的雪全刮在了他的身上，哥哥只能求和，于是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才得以結(jié)束。

哈哈我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在下午繼續(xù)發(fā)生，我好期待……

關(guān)于賞雪作文 篇11

早晨一起床，我就聽(tīng)到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我的瞌睡蟲(chóng)立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如春紛飛的柳絮，輕旋著；更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄地?fù)湓诖蟮氐膽驯Ю?，擁抱著無(wú)際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛(ài)。

雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個(gè)世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。

下雪的日子是孩子們的節(jié)日。剛下樓，就看到了一群孩子圍著小轎車(chē)打雪仗，它們分成了兩組，用轎車(chē)上的雪做雪球，向?qū)Ψ桨l(fā)射，若是正好砸中對(duì)方，那么這一隊(duì)人都會(huì)歡呼。在這群孩子旁邊，還有兩個(gè)年齡較小的孩子，他們?cè)诙蜒┤?，他們先各拿一點(diǎn)雪，之后一人做一個(gè)雪球，之后再組裝起來(lái)，但沒(méi)有東西做眼睛，嘴。于是，他們便用指甲弄出了三個(gè)小洞，一個(gè)做嘴，兩個(gè)做眼睛，一個(gè)小雪人就好了。

不知何時(shí)，已中午十二點(diǎn)鐘了。出來(lái)玩的孩子們也已隨著慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學(xué)靜寂才是雪最深刻，最真實(shí)的美。

關(guān)于賞雪作文 篇12

潔白的雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。我仰起臉，任雪花落在眉梢、臉上，我的思緒也像這雪花一樣飄飛著，幾年前發(fā)生的那件事又浮現(xiàn)在眼前。

那也是一個(gè)雪天，我在媽媽的監(jiān)視下坐在屋里看書(shū)，耳邊不斷傳來(lái)小朋友們?cè)谘┑乩锿嫠５奈β?。我按捺不住，陳媽媽不注意，偷偷溜出去湊熱鬧。

我看到一個(gè)小女孩正在用小棍兒給已堆好的雪人畫(huà)眼睛，就上前問(wèn)道：“你堆的雪人是誰(shuí)啊？”她抬起凍得通紅的臉蛋，望著我認(rèn)真地說(shuō)：“堆的是媽媽呀，大姐姐，你看像嗎？”我不顧小女孩期待的眼神，嘲笑說(shuō)：“難看死了，像個(gè)大狗熊！”

小女孩愣了，要哭的樣子，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不，就像媽媽?zhuān)∷€會(huì)給我做飯，做花衣服呢！”我一聽(tīng)，更樂(lè)了，說(shuō)：“她還會(huì)親你抱你呢！我踢一腳，看她知道痛不？”說(shuō)著，腳一抬，一腳下去把小女孩精心堆的“雪媽媽”的頭踢個(gè)稀巴爛。

小女孩“哇”地一聲大哭起來(lái)，“你賠我媽媽?zhuān)r我媽媽……”我哪有閑工夫理她，早在她的哭聲中幸災(zāi)樂(lè)禍地逃跑了。

過(guò)了幾天我才知道，小女孩是鄰居家來(lái)的親戚，自小媽媽就去世了。我聽(tīng)了，心靈顫抖了，我傷害了小女孩那純潔稚嫩的心，在他已經(jīng)受到創(chuàng)傷的心靈上又撒了一把鹽，我應(yīng)該向她道歉，應(yīng)該幫她再堆個(gè)“雪媽媽”。然而，已經(jīng)遲了，小女孩當(dāng)天下午就回家了——我做錯(cuò)的事挽救不回來(lái)了。

從那以后，每到雪天，我心中總有一團(tuán)懊悔的陰云久久不能散去，現(xiàn)在我只想對(duì)著漫天大雪，向潔白的世界呼喊：“遠(yuǎn)方的小妹妹，你能原諒我嗎？”

春雪小學(xué)作文四篇

在寫(xiě)作文的時(shí)候，如果你感到迷惑不知該怎么下手，不要擔(dān)心。在工作中，作文寫(xiě)作能力對(duì)于從事文字工作的人來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們的自我發(fā)展和個(gè)性塑造。要想寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，我們需要多去試著理解一下。為了幫助你更好地寫(xiě)作，請(qǐng)點(diǎn)擊查看以下可能有幫助的“春雪小學(xué)作文”來(lái)了解更多相關(guān)信息！

春雪小學(xué)作文 篇1

寒冷的冬天終于過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。可是誰(shuí)又知道春天送給大地的第一件禮物就是雪呢？

這天下午，因?yàn)樘?yáng)公公偷懶，不認(rèn)真工作，所以天空才變的陰沉沉，烏云滾滾，猶如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。忽然，天空細(xì)雨綿綿，雨并不大，但很冷。過(guò)了一會(huì)，刮起了風(fēng)，風(fēng)一會(huì)大，一會(huì)小，吹在臉上很疼。不一會(huì)兒，又下起了小雪，雪隨著風(fēng)在天空飄來(lái)飄去，落在地上轉(zhuǎn)眼就化了。放學(xué)后，有許許多多的小朋友在回家的路上都被雪花施了“魔法”一樣，變成了白胡子，白大衣，白頭發(fā)，白眉毛。像一個(gè)個(gè)非常可愛(ài)的小圣誕老人?？斓酵砩狭?，雪漸漸停了，白白的雪花仿佛變成了無(wú)比巨大的地毯，鋪遍整個(gè)地方。路上鋪了一層白白的雪，一個(gè)腳印又一個(gè)腳印踩上去。但有一些雪落在了樹(shù)上，等人走過(guò)時(shí)，雪就掉到了人的.頭上或背上，讓你感覺(jué)一絲涼快，有趣。

我喜歡春雪，因?yàn)樗儩崯o(wú)暇。我愛(ài)春雪，因?yàn)樘航o我們帶來(lái)許多快樂(lè)。我更為春天的雪景而陶醉，驚嘆！

春雪小學(xué)作文 篇2

寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。

雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng)，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。

最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車(chē)、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。

春雪小學(xué)作文 篇3

“20xx年的第一場(chǎng)雪，不在冬天，而在春天。它帶給了我們笑聲，使我們更加快樂(lè)！我們最喜歡這場(chǎng)雪?！钡艿艹跃幍母枨?，高興地跑著。跳著。

這場(chǎng)春雪是在20xx年2月25日開(kāi)始下的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在人們的身上。頭發(fā)上，孩子們進(jìn)了教室，頭上都沾滿了水珠，從遠(yuǎn)處看，就好像戴了滿頭的珍珠。

一個(gè)晚上過(guò)去了，當(dāng)人們出門(mén)時(shí)，這個(gè)白色的精靈，早已將世界占去了，樹(shù)上。草上?；ǔ乩?，全是白茫茫的雪。雪，像?；ㄒ话愕难窳跻话愕难?，像鵝毛一般的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，落在車(chē)上。屋頂上，真美啊！樹(shù)上的雪花壓滿枝頭，在一條條“毛毛蟲(chóng)”上，在一個(gè)個(gè)枝頭，放眼望去正如一位下凡的仙女為人們展示著她那婀娜的舞姿，漂亮的白紗裙。冬青上。松樹(shù)上，它們身上都開(kāi)滿了銀白的花。冰冰的涼涼的，在孩子們的笑聲中，一朵一朵地摘去了。玉屑兒似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，人見(jiàn)了，都會(huì)升起愛(ài)慕之心。

雪，一朵朵，一簇簇，一條條。你像花兒一樣，美麗漂亮。你，是大片大片的玉葉，是大把大把的銀花！你給了禾苗雨露，給了秧苗希望，給農(nóng)民解了愁，給了孩子快樂(lè)！

春雪，你，真美！

春雪小學(xué)作文 篇4

春天的一個(gè)早上，我像平時(shí)一樣要上學(xué)。可今天，當(dāng)我睜開(kāi)那惺忪的睡眼時(shí)，我卻驚呆了。外面下著飄飄灑灑的小雪！這時(shí)，我趕緊穿好衣服，準(zhǔn)備去迎接這春雪了！

到了學(xué)校，雪下得越來(lái)越大了！我便伸手去接雪，還沒(méi)等我手接到，我的嘴就“接到”了。冰冰的，刺刺的，還有一股清香！中午時(shí)分，雪花寶寶們像是跳舞跳累了，一屁股坐在了地上，停下來(lái)休息，天氣又變得晴空萬(wàn)里、一碧如洗了。下午，太陽(yáng)正當(dāng)頭照，那冰冰的、刺刺的東西又飛進(jìn)了我的嘴巴。什么！大晴天怎么會(huì)下雪！天??！我不由得大吃一驚。馬上跑到天臺(tái)上玩雪?？蓵r(shí)間飛馳而過(guò)，剛玩一會(huì)兒就上課了，我只能走進(jìn)教室認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字了。寫(xiě)到一半兒，我無(wú)意中抬頭一看，啊！外面的毛毛細(xì)雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪，雪花寶寶似乎請(qǐng)來(lái)了一家?guī)卓谌艘黄饋?lái)跳舞。你看，雪花們一會(huì)兒跳華爾茲，一會(huì)兒跳喜迎門(mén)......一刻也不停歇。等到我們吃晚飯時(shí)，我才看到他們這個(gè)大家庭趴在地上累得呼嚕呼嚕睡著了！

我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春天那可愛(ài)又調(diào)皮的雪花寶寶們！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文匯集十四篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，那么大家的觀賞杏花作文要怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇一)

3月11日星期五雨

下午，我和巧紅在教室后面玩。忽然發(fā)現(xiàn)教室西側(cè)的杏樹(shù) 上泛出一片微微的白色，像是誰(shuí)給罩上了一塊大大的紗巾。仔細(xì)一看，原來(lái)杏樹(shù)枝頭綻出了密密的花骨朵。這些天，多風(fēng)多 兩，天氣寒冷，我們誰(shuí)也頋不上注意杏樹(shù)，可它照樣不違時(shí)令， 迚著寒氣吐出自己的花蕾。杏樹(shù)多么自覺(jué)，又多么頑強(qiáng)??！

3月25日星期五晴

幾天春風(fēng)吹過(guò)，又下了一陣小雨，今天一早，杏花紛紛開(kāi) 放了。教室西側(cè)的-排排杏樹(shù)，像一把把白色的大傘。走近樹(shù) 下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”的響聲，成群的蜜蜂正在花間忙忙碌碌地采著花粉，大概是杏花散發(fā)出來(lái)的香氣把它引來(lái)的吧。吃 過(guò)中午飯，我看到樹(shù)下落了 一層杏花，我惑到詫異：杏花怎么 落下來(lái)了呢？于是我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“杏樹(shù)開(kāi)了那么多的花， 如果都結(jié)成杏，它怎么能受得了，掉落一部分，就可以保護(hù)其 它部分，使果實(shí)長(zhǎng)大。這也是杏樹(shù)的一種生存本領(lǐng)呢！”噢！我 不禁暗暗稱(chēng)贊：杏樹(shù)不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且還有一點(diǎn)靈氣呢！

4月11日星期一 陰

下午，我拿著課本向教室西面走去，發(fā)現(xiàn)杏樹(shù)又變了樣。 滿枝白色的花朵不見(jiàn)了，地面鋪了一層白臺(tái)的花瓣。這時(shí)，我 不由想起“無(wú)可奈何花落去”的詩(shī)句來(lái)。不過(guò)，值得安慰的是， 樹(shù)枝已抽出了嫩葉，葉間夾著無(wú)數(shù)小杏。這小杏是花留下的夢(mèng) 呀)杏花的一生雖是短暫的，卻又是實(shí)在的。我從心底贊美杏 花！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇二)

陽(yáng)春三月，迎來(lái)的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來(lái)了，杏花也該開(kāi)放了。

春雨的淋浴下，陽(yáng)光的照耀下，那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開(kāi)，小小的花瓣里白里透粉，粉中透紅，就像剛搽了胭脂的少女一般。

走在小路上，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小路兩旁的杏花樹(shù)上的花瓣一片片如天女散花似的落下來(lái)。周?chē)囮嚽逑銚浔嵌鴣?lái)，停下腳步，站在杏花樹(shù)下，潔白的花瓣飄落而下，這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切，聞著花香，沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。

杏花的開(kāi)放，那么怡然，那么圣潔，更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛(ài)惜它，不舍得去折它的枝，杏花用她的美艷，它的芳香，它的善良帶給人們喜悅與遐想。

雖說(shuō)杏花有很多已盛開(kāi)，但有的半開(kāi)著，不愿讓人們看見(jiàn)她的面目，花苞膨脹著，又像一個(gè)嬌羞的小姑娘，遲遲不肯露面，卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界，安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰(shuí)不愛(ài)呢？

杏花會(huì)盛開(kāi)，但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”??！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇三)

“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)?！贝汗媚镞~著輕巧的.步子走來(lái)了，這時(shí)，雪白如雪的杏花開(kāi)了。

遠(yuǎn)看道路兩旁成了銀白色的海洋，一朵朵杏花讓人目?？潄y。粗壯的樹(shù)桿越往上越細(xì)，整個(gè)杏樹(shù)是傘狀的。錦繡極了。

杏花是薔薇科，有五片花瓣，是卵形的，花瓣的顏色是白中帶著粉，粉中帶著白，粉中還帶了一點(diǎn)紅，中間的花蕊是金黃金黃的。葉子外圍有一點(diǎn)棗紅色，中間是翠綠色的。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了笑容，像一個(gè)錦繡的小仙女，有的只綻來(lái)一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的奼女，還有的是像呼呼大睡的大懶蟲(chóng)一樣仍是個(gè)花骨朵呢！這些杏花明凈，溫柔，絢爛成了一道錦繡風(fēng)景，很惹人注目。

杏花三個(gè)一群，五個(gè)一簇，編織出了一個(gè)個(gè)錦繡的花環(huán)，戴在春姑娘的頭上。一枚枚花瓣多像一片片雪白晶瑩的雪花呀！

一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花那迷人的香味飄滿了人間，我深吸了一口，好香?。?/p>

再看遠(yuǎn)處，蜜蜂蝴蝶被吸引來(lái)啦，它們?cè)谛踊◤闹胁擅郏璧?。我不由想起劉彤的“滿階芳草綠，一片杏花香”。這時(shí)不知從哪里飛來(lái)幾只麻雀，它們?cè)谥︻^嬉鬧，一下子空中下起了一場(chǎng)“大雪”，我滿頭都是雪花。我又想起了韋莊的“杏花吹滿頭”。

杏花用它獨(dú)特的美和它那讓人心曠神怡的清香吸引許多人駐足觀賞，成了一道亮麗的風(fēng)景，深受人們喜愛(ài)。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇四)

我的故鄉(xiāng)是大美榆林，每年四月、滿山野的杏花開(kāi)放了！今年也不例外。

星天的早晨、陽(yáng)光明眉，媽媽好帶上我和弟弟去了趙莊賞杏花，一路上我滿懷激動(dòng)地望向窗外，期待著讓人流連忘返的景色。

一到到景點(diǎn)，我迫不及待地下了車(chē)，讓我眼前一

亮的是杏花竟然是白色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給大山穿上了一件白裙子，真是美不勝收！這時(shí)、一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我趕忙沖進(jìn)杏林。

踩在松軟的泥土上，驚喜地看著這一大片一大片的杏花，讓我不禁的感嘆道真是如詩(shī)如畫(huà)呀！看著這一朵朵的杏花，有的是淡粉的，有的是雪白的，有的是逃粉的，你看！這邊三三兩兩地湊在一起好像多年未見(jiàn)的朋友，那邊三五成群地聚在一起，像是在開(kāi)會(huì)，大部分的杏花都迎春盛開(kāi)，像是一位婀娜多姿的仙女，把幸福的花瓣撒向人間，看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一呆美麗的杏花，穿著雪白的舞，站在陽(yáng)光里，風(fēng)來(lái)了。我就跳起了優(yōu)美的舞蹈，得到游客們的贊賞不光是我一朵，滿山的杏花都在舞動(dòng)，我們雪白的舞裙隨風(fēng)舞動(dòng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，輕輕地吻著我，求我賞點(diǎn)兒蜜，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，慢慢地望著我，夸贊我優(yōu)美的舞步

過(guò)了好一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我不是杏花，我是在看杏花。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇五)

星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)タ葱踊?。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后地往外走。

我們到教學(xué)樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到樹(shù)干上像下了一場(chǎng)大雪一樣，淡粉淡粉的，好像穿著粉色的裙子，一塵不染的小姑娘站在那兒。同學(xué)們飛快地走了過(guò)去，臉上帶著笑意，議論紛紛“快到了，快到了……”到了杏樹(shù)前，我突然間聞到一陣陣杏花發(fā)出的清香，特別舒服。我禁不住向前靠了靠，就看到彎彎曲曲的樹(shù)干上掛滿了淡粉的小花，淡粉色的花瓣，黃色的花蕊，上面有圓圓的小黃粒，還有紅色的萼片。同學(xué)們正欣賞杏花，我們的寧?kù)o被一個(gè)聲音打破了，王老師喊：“同學(xué)們，照相啦！”，大家馬上圍攏過(guò)去，各自找好了自己的地方，王老師一邊照相一邊喊：“各自擺好自己的姿勢(shì)，照相了！一、二、三、茄子”。隨后，我們又和賈老師、王老師照了幾張相。

下課鈴響了，我戀戀不舍離開(kāi)了杏花樹(shù)，我仿佛看到杏花在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇六)

上個(gè)周末，媽媽帶著我隨旅游團(tuán)去參觀了杏花村。

那天一到杏花村，我就被眼前的景色驚呆了，一大片一大片的杏樹(shù)，真像一個(gè)大花海，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的杏花。站在花海中，我仿佛置身于仙境，那一朵朵嬌艷的杏花啊，白色的，淺粉色的，深粉色的，一朵連一朵，多的數(shù)也數(shù)不清，我忍不住摘了好幾朵下來(lái)，媽媽說(shuō)：“一朵花就是一顆杏子，你摘下幾朵花，將來(lái)就會(huì)少結(jié)幾顆杏子?！蔽疫@才恍然大悟，于是我再也

舍不得摘掉一片花瓣。一棵棵杏樹(shù)就像穿著粉色紗裙的仙女，簇?fù)碓谝黄?，?zhēng)奇斗艷，雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出綠葉，卻那么的嬌艷欲滴，生機(jī)勃勃，好美的仙境?。?/p>

一陣微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣淡淡的清香，我忍不住深深吸了一口氣，看看遠(yuǎn)處來(lái)賞花的人密密麻麻，開(kāi)開(kāi)心心的，近處還有許多小蜜蜂也在花叢中采蜜，忙個(gè)不停，我好高興啊！

美麗的杏花把大自然打扮的如此美妙，更讓我想象到不久的將來(lái)這里會(huì)碩果累累！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇七)

今天我要給大家介紹的植物是杏花。

杏花在春天的二月份開(kāi)放，那時(shí)候的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，花就已經(jīng)開(kāi)了。花瓣是白色的，有五片花瓣，花蕊是粉色的。滿山的杏花開(kāi)放的時(shí)候白茫茫的一片，仿佛置身在白色的海洋里，真是美不勝收！別的花兒開(kāi)放的時(shí)候最多只能開(kāi)三五天，而杏花開(kāi)半多個(gè)月都不會(huì)凋謝?；ㄈ锷厦孢€有一層花粉，聞上去甜甜的非常好聞。辛勤的蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去，它們采這些花粉來(lái)制成蜂蜜。干的杏花不僅可以制成香包，磨成粉，還有美容效果。

杏花在春天開(kāi)放，夏天就能結(jié)出果實(shí)，結(jié)出的果實(shí)叫杏子。吃起來(lái)酸酸的，甜甜的，非常好吃。杏子還可以制成果脯。制成果脯保存的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。杏子里面有一個(gè)核叫杏仁，杏仁有苦的有不苦的，不苦的可以吃，苦的千萬(wàn)不能吃，有可能中毒喲！杏仁還是一種藥材，對(duì)人的身體很有幫助。

我喜歡吃杏子，更喜歡欣賞那美麗的杏花。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇八)

春天踏著輕盈的腳步來(lái)了！杏花、迎春花、桃花、櫻花，還有許多不知名的花在悄悄地開(kāi)放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了，媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)タ葱踊ò?！”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服，我們下定決心，一定要在太陽(yáng)落山之前到達(dá)防風(fēng)林看杏花。功夫不負(fù)有心人。我和媽媽在太陽(yáng)下山之前到了防風(fēng)林。哇

！有的杏花還是粉色的呢！看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在對(duì)我笑?？粗欢涠浒咨男踊ň拖褚粋€(gè)個(gè)美麗的“白雪公主”在微風(fēng)中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤(rùn)滑的花瓣。它們就這樣長(zhǎng)大了?？粗@么美的杏花，媽媽拿起手機(jī)留下了我和杏花的合影。

大自然真美??！我愛(ài)大自然！我愛(ài)杏花！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇九)

在離我家墻角不遠(yuǎn)的地方，有一顆高大的杏樹(shù)；想起它，便能想到它那繁盛花朵，甜美的果實(shí)。在那里有許多美好的回憶……

雖然這是一片干旱少雨的黃土地，但經(jīng)過(guò)許多人辛勤耗耘，汗水的滋潤(rùn)，在它們身后是一片片正向上生長(zhǎng)的麥苗……這里也是杏樹(shù)的.樂(lè)園，因?yàn)樗?，人們的生活也更豐富。

它至今已十幾歲了吧，和我年齡相差不多罷，當(dāng)初栽種它時(shí)，只有我手腕粗而已，現(xiàn)在校繁葉茂，高大的樹(shù)身如同一把大傘居高臨下，威風(fēng)凜凜地俯視著我，仿佛在夸耀：我比你更高大吧！

每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒在它枝間跳躍之際，它使抽出嫩芽，不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵，在細(xì)細(xì)傾聽(tīng)春天的腳步。

當(dāng)柳枝擺弄它柔嫩的腰身時(shí)，杏花已開(kāi)了。

當(dāng)太陽(yáng)把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時(shí)候，杏花也開(kāi)得最盛，消失了原來(lái)的淡綠，增添了滿樹(shù)的純白，團(tuán)團(tuán)杏花粘滿整個(gè)枝條，枝條又相互搭建，成了蜜蜂的樂(lè)園……花開(kāi)是沒(méi)有聲音的，然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風(fēng)中，一波又一波花香襲來(lái)，疲憊的我頓時(shí)精神許多，清爽許多……

花開(kāi)了總是要凋謝，片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞，地下已一片雪白，它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運(yùn)，但卻有“香如故”的執(zhí)著，有累累果實(shí)的收獲……

杏花時(shí)節(jié)充滿希望，是充滿夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇十)

春姑娘來(lái)了，校園里到處生機(jī)勃勃。你看，操場(chǎng)上薺菜花開(kāi)了，毓秀園里菜花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，杏花也開(kāi)了。

站在我們班的門(mén)口，就可以看到那顆杏樹(shù)。它似乎是毓秀園里最高的一棵樹(shù)，它是那么結(jié)實(shí)、挺拔，就像毓秀園的哨兵一樣。

杏花有五片花瓣，每片花瓣都是半個(gè)橢圓形的，整個(gè)花朵看起來(lái)像五角星，也像桃花。下課了，我和同學(xué)們就會(huì)跑下去玩。玩累了，就坐在樹(shù)下休息，然后接著玩。有些同學(xué)還下去撿了幾片花瓣或幾朵杏花，準(zhǔn)備帶回去當(dāng)做標(biāo)本。杏花的葉子是嫩綠色的，似乎跟草原一樣綠，有人還把杏花的樹(shù)葉帶回去當(dāng)書(shū)簽?zāi)?！有些時(shí)候，杏花的花瓣落了，春風(fēng)吹來(lái)，就下起了“杏花雨”如果有人站在樹(shù)下的話，一定會(huì)有好運(yùn)氣。

杏花可真美麗??！我愛(ài)杏樹(shù)，更愛(ài)杏花！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇十一)

春天帶了，院子里的杏花開(kāi)了，十分漂亮。

杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的花朵?；ǘ涑蓽\粉色，最接近花萼的那一片是白色的，漸漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí)，院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。

杏花在飽受干涸、蟲(chóng)咬等挫折后依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)，人何曾不是這樣呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的人們，最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn)，我們應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)，笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該努力尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵和方法。

我喜歡這美麗的杏花！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇十二)

我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。

近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開(kāi)花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開(kāi)放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇十三)

杏花節(jié)到了，小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂(lè)壞了。接著，老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的，隊(duì)伍可長(zhǎng)了，就像一個(gè)大毛毛蟲(chóng)。

一路上，它們左看看，右看看，有的向蛋糕屋看了看，又看了下自己咕咕叫的肚子，不用說(shuō)它們一定是餓了，但是它們都一直堅(jiān)持著。還是一直前進(jìn)，有的在路上看見(jiàn)了自己的親人，連忙向它們打招呼，還有的看見(jiàn)了自己的家，但是它們沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)備回家的，因?yàn)樗鼈円恍闹幌肟葱踊ā?/p>

走啊，走啊，他們終于到達(dá)了山上。它們看到了作文花兒向它們說(shuō)：你好?？吹叫〔菹蛩鼈兂皇讱g快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗，嚇唬小豬唏哩呼嚕，唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了，這把它嚇的，都跌到了。

接著，它們又繼續(xù)前進(jìn)，走到了山頂，它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了，再加上山頂上的風(fēng)景，那更是美麗，尤其是粉色的杏花，它們美的像漂亮的女孩。

它們看完杏花往回走的時(shí)候，想起了生病住院的山羊同學(xué)，它們覺(jué)得山羊同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)杏花真是可惜，所以，它們就去醫(yī)院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后，都感激的哭了。

學(xué)生描寫(xiě)觀賞杏花的作文(篇十四)

要說(shuō)各種花里面，你要問(wèn)我喜歡什么，我就說(shuō)我最喜歡杏花。

在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹(shù)，那是去年校長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的。二月期間，花兒盛開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒立刻飛開(kāi)了，一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái)，好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚(yú)鱗，如果你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里，一定會(huì)驚奇的問(wèn)：“咦，哪來(lái)這么多魚(yú)鱗？”哈，你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長(zhǎng)，它的花瓣就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛(ài)，顏色白中泛著粉紅。它雖然沒(méi)有什么美麗的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛(ài)?？上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛(ài)的花兒不到一個(gè)月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛(ài)的印象。

這就是我愛(ài)的杏花呢，不知道你們喜歡什么呢。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文十四篇

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“冬日雪景的小學(xué)生高分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇一)

一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡冬天。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因?yàn)椋鞎?huì)下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個(gè)星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見(jiàn)了白茫茫的一片，屋子是白的，車(chē)是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后，立馬沖出家門(mén)去找朋友們玩。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T(mén)前的那一片空地上就看見(jiàn)了朋友們，我走到那里，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，分成兩隊(duì)，一隊(duì)三人?！蔽覀兎趾昧私M，分完組之后我們就開(kāi)始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開(kāi)始“打仗”了，我跟我們隊(duì)的成員開(kāi)始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”，另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個(gè)準(zhǔn)，不過(guò)對(duì)方也不是蓋的，幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂(lè)的，冬天，我愛(ài)你！

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇二)

我愛(ài)春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最?lèi)?ài)冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說(shuō)到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過(guò)天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩(shī)如畫(huà)，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無(wú)暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩?？?，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過(guò)一夜，花便爭(zhēng)相開(kāi)放?！皦菢?shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂(lè)一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了，掃出一條路來(lái)，方便來(lái)往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語(yǔ)；北風(fēng)似健碩的青年！我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界，愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛(ài)那冬天的風(fēng)，愛(ài)那冬的冰清玉潔！

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇三)

冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿最歡樂(lè)的季節(jié)。

太陽(yáng)公公休假了，北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班，雪妹妹也來(lái)幫忙。

于是，北風(fēng)吹，雪花飄，一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹(shù)木上了一層銀裝，整個(gè)世界變成了冰雪的天地。

扒開(kāi)一層雪，梅花妹妹依然生機(jī)勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼，玩玩整整一個(gè)冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開(kāi)著暖暖的空調(diào)，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個(gè)大雪球，再捏起一個(gè)小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個(gè)小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語(yǔ)！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇四)

白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了，冬姑娘把她手中的魔法棒一揮，世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。

早上一起來(lái)，屋外，窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼，看那樹(shù)上，偶爾雪從樹(shù)上掉下，響起一兩聲松啦的聲音，為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

看，那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……可真是熱鬧啊，那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。

在看那路邊的大人，手里正拿著鐵鏟，鏟著那路上的堅(jiān)冰，邊鏟嘴里邊呦呵著，‘唉嘿’‘唉嘿’，一聲接著一聲，為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

屋里有些人燒著煤爐，大人，小孩伸出手在上面烤著，那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái)，身心也燥熱起來(lái)了，真是暖和啊。

有些人放著電視，電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲，偶爾傳來(lái)人們的笑聲。

屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷，那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了，他們搓搓手，再在上面哈哈氣，好像這樣他們的小手就不冷了，他們天真純潔，就這個(gè)冬天一樣……

冬日即寧?kù)o又溫馨，熱鬧。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇五)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！卑?！這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎？不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎？

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音，高亢而又悠揚(yáng)，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，我睡著了。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了，不用任何樂(lè)器，就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè)，不用紙和筆，就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。

冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi)，冬姑娘來(lái)臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹(shù)覆蓋，像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。

冬天，是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，剛一下車(chē)，我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這個(gè)小男孩好可憐啊，他肯定會(huì)凍得生病的，我們幫他一下吧。”爸爸慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他。”說(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺(jué)到小男孩好像不冷了，覺(jué)得我身上也暖和了許多，覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天，我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇六)

冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。我最?lèi)?ài)冬天了，它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，默默不語(yǔ)，卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒，雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同，有的喜歡黑色，便落在了屋頂上；有的喜歡褐色，便落在了大樹(shù)上；有的喜歡銀色，便落在了大地上；還有的喜歡彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界，真美麗啊！

田野、草地們睡著了，雪媽媽怕他們冷，命令雪孩子去給它們?nèi)∨?，讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了，就像躺在媽媽的懷里一樣，那么安詳。

雪地里，一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦！原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀！他們抓起雪，握成球，往對(duì)方打去，一點(diǎn)兒也不疼、不癢，只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球，做雪人，拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手，插在它身子的兩旁，從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜，把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛，蘿卜做鼻子。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。

你們快看呀！這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你，美麗的冬天。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇七)

有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。

走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?！惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?！边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意?；仡^望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?！眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?！敝灰?jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?！边b知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。

走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了

臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇八)

寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝，沒(méi)留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠，因?yàn)樘?，我蜷縮著身體，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過(guò)的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái)，無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄?，你把我從夏日丟到冬天，親愛(ài)的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖?？赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無(wú)奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說(shuō)，親愛(ài)的，我真的好冷，冷得難以入眠。過(guò)了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說(shuō)，別想多了，趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽(tīng)話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺(jué)不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴(lài)，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始向往冬天，因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息，冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說(shuō)過(guò)，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚，怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢？

冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng)，曾說(shuō)，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?，所以我?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇九)

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn)，冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹(shù)們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫(xiě)下的日記，上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng)，是冬天的號(hào)角。“呼……呼……”，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了，怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?/p>

暖暖的太陽(yáng)，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因?yàn)橛辛怂?，大地潔白無(wú)瑕，因?yàn)橛辛怂?，我們快?lè)無(wú)比，因?yàn)橛辛怂?，冬天才覺(jué)得完美。

冬天，歡迎你的到來(lái)！

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)?？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里，它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”，我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪，白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美，還能驅(qū)散病毒，有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹，溫度低時(shí)，雪逐漸變成了冰，一不小心就會(huì)滑倒，所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù)，雖然綠的不像草地上熟睡的小草，也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙，但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中，顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意，我愛(ài)冬天。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十一)

冬天是那么的美，大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬，但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望，現(xiàn)實(shí)中，冬是讓人討厭的，根本與書(shū)中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí)，歲寒三友是那么難得一見(jiàn)它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿，而讓我見(jiàn)到的是那些人工繁殖的花草樹(shù)木。他們雖不是溫室里的，但是我還是喜歡那些不用人力，自己頂風(fēng)雪的樹(shù)木。現(xiàn)實(shí)是百年難見(jiàn)一次大雪，這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾，污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來(lái)的，只要大家獨(dú)力，別在污染地球，冬天是會(huì)回來(lái)的!

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十二)

嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至，大地在冬天的腳步下變得支離破碎，使大地變成了白色，風(fēng)猛烈的吹著，它仿佛不答應(yīng)地上泛起一點(diǎn)色彩。

然而在這嚴(yán)寒的冬天里，大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人，由于誰(shuí)都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，媽媽把目光投向正在看書(shū)的我說(shuō)：“你下樓買(mǎi)包鹽，可以嗎？”我不想去，媽媽說(shuō)你不是想買(mǎi)零食嗎？那買(mǎi)完鹽剩下的錢(qián)你拿去買(mǎi)零食好嗎？。我聽(tīng)到后立馬就允許了。

可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了，暴風(fēng)好像要把人都刮走了，我剛下樓鼻涕就快流到地上了，我加快腳步想著買(mǎi)完趕緊回家溫暖。到了便利店買(mǎi)了包鹽用了兩元，還剩八元，我就能買(mǎi)零食了，想想就興奮。

就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著，有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶，于是就走了，留下一個(gè)嚴(yán)寒的背影，我跑去問(wèn)他：“哥哥，你為什么把衣服給那位白叟呀？你不冷嗎？”，那位哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)然冷但她也一樣，我只是冷這一會(huì)兒，而她卻是冷一整個(gè)冬天呀！”

我猶豫了，好久沒(méi)去買(mǎi)零食，卻把錢(qián)給了那位老奶奶，然后我笑著回家了，我感到異常興奮，可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去，我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，你不是想吃零食嗎？”“我當(dāng)然想，可是比起零食她的暖和更重要?！?/p>

一個(gè)嚴(yán)寒的冬天卻有一個(gè)暖和的事情。

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十三)

冬天，雖然不像春天一樣春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒?，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛(ài)冬天！

冬天的森林，安安靜靜，動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹(shù)兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹(shù)還直挺挺地站在那兒，像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開(kāi)心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[，大人們則紛紛拿出手機(jī)，拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧海谲浘d綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步，走過(guò)了安靜的森林，走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過(guò)了美好的原野。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的安靜，愛(ài)它的熱鬧，愛(ài)它的美好！我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？

冬日雪景的小學(xué)生高分作文(篇十四)

走過(guò)春天，感受的是朝氣；經(jīng)過(guò)夏天，感受的是熱烈；路過(guò)秋天，感受的是碩果；迎來(lái)冬日，我滿懷著欣喜。

當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹到你的臉上，你會(huì)感到那樣的刺骨寒冷，然而心中又是那么歡快，飛快的跑到朋友面前，激動(dòng)的說(shuō)道：“冬天來(lái)了！”

第一朵雪花飄落在身上，又是那樣的冰涼欣喜，仿佛是在向世界宣告著，冬天來(lái)了。這是一陣風(fēng)兒吹過(guò)，掀起一層薄薄的雪花，仿佛是世界伴著樂(lè)曲在翩翩起舞，冬日的舞會(huì)來(lái)了，一切都沸騰了起來(lái)！

在我們眼里，冬天是永遠(yuǎn)的樂(lè)園。下雪了，頑皮的我們走出溫暖的屋子，在陽(yáng)光下嬉笑著，打鬧著。雪地里留下一行行小腳印，捧起一堆雪，冰涼的像天上的白云，我忍不住用舌頭去舔舔，冰透我的全身，我回味著這刺激的感覺(jué)，突然一個(gè)雪團(tuán)打在我身上，接受我的回味，這是，打鬧聲更加響了。

玩累了，我坐在地上，抬頭望著天空，環(huán)顧四周，到處白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)綠意，生活顯得如此單調(diào)，可是走到光禿禿的樹(shù)下，我輕輕的撥開(kāi)雪層，驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)白雪下有絲絲綠芽，默默的在下面長(zhǎng)著，等待著春風(fēng)把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲覀兩岵坏眠@個(gè)銀色如同童話般的世界。

盡管冬天沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的碩果，只是那個(gè)被白雪包裹的世界，那是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，瑞雪兆豐年，沒(méi)有冬天的孕育，如何來(lái)春夏秋的世界？我喜歡冬天的無(wú)暇，欣賞冬日獨(dú)有的美麗！

寫(xiě)冬雪的作文四篇

寫(xiě)作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,寫(xiě)作文是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、剖析自我的過(guò)程，寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？為此，小編花時(shí)間整理了寫(xiě)冬雪的作文四篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)冬雪的作文(篇1)

昨天夜晚，窗外下起了鵝毛大雪。

今天固然是禮拜六，我仍是早早地起了床，推開(kāi)窗戶，一股寒風(fēng)像刀一樣刺在我的臉上，我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。好冷！

定睛一看，面前白茫茫的一片，好一個(gè)銀裝素裹的世界！

我縮了縮脖子，裹緊衣服，賞識(shí)著外面的景色。

一切顯得那樣的安靜，雪花還在天空中翩翩飄動(dòng)。白雪飄落在屋頂，裊裊炊煙在白雪中若隱若現(xiàn)；白雪飄落在樹(shù)枝上，給予了樹(shù)不同往日的錦繡；白雪飄落在小狗小貓的身上，它們呆呆站立著，仿佛覺(jué)得這一刻的世界是多么奇妙、錦繡。

這雪白的雪美得令人屏氣凝神，仿佛吐出一口吻，都是對(duì)它的不尊敬。

寂靜的白色，突然被打破——原來(lái)是一群小伙伴們?cè)谘┑厣媳寂苤?。小貓小狗也被吸引了過(guò)來(lái)，和小伙伴們一起奔跑著。他們的笑聲如一陣陣動(dòng)人的銀鈴，敲擊著我的心，我不由得也微笑起來(lái)。雪中孩子們的身影真美??！他們給這抹白涂上了不一樣的顏色。我從高處往下看，他們是那么生動(dòng)，像火花一樣跳動(dòng)著。我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，聽(tīng)不清媽媽的勸阻，飛馳下樓……

老師說(shuō)，冬雪老是能敲開(kāi)詩(shī)人的那顆慧心喲！就這樣，雪的樣子容貌已經(jīng)深深地嵌入了我的腦海中，留存在我記憶的深處。

寫(xiě)冬雪的作文(篇2)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蔽彝崎_(kāi)窗，一股寒冷向我涌來(lái)，外面的樹(shù)全是皚皚白雪，冬天到了。

望望天空，鵝毛般的雪花在天空中落下，我坐在屋子里，一片雪花從窗外飛進(jìn)來(lái)，我看著它，它好像也在看著我，為什么它會(huì)飛進(jìn)來(lái)呢，可能這片雪花很孤獨(dú)，想和我交個(gè)朋友，也可能外面很冷，它想進(jìn)來(lái)暖和暖和，它也向往溫暖的光明。

忽然，它開(kāi)口說(shuō)話了：“主人，你還記得我嗎，我可是你前世最好的朋友，記得那一天，我在路邊流浪，別的人和狗都在欺負(fù)我，只有你收養(yǎng)了我，還帶我治好了病，我謝謝你?！?/p>

“誰(shuí)在說(shuō)話？是你嗎小雪花？可你是雪花，怎么會(huì)說(shuō)話？還有就是我不是你的主人，我就是一名普普通通的小學(xué)生，而且我家里也沒(méi)養(yǎng)什么小寵物??？”我問(wèn)道。

“你真的不記得我了嗎？唉……”話說(shuō)到一半就沒(méi)聲音了，我想應(yīng)該是這間屋子里的溫度把它融化了，但這很好，因?yàn)檠┗ㄔ谒囊簧懈惺艿搅艘淮螠嘏皇怯谰玫暮洹?/p>

夜深了，此刻，我在回想著那片雪花，它應(yīng)該會(huì)很高興，因?yàn)樗辛艘粋€(gè)很好的朋友。

寫(xiě)冬雪的作文(篇3)

冬天是嚴(yán)寒的，也是白茫茫的。在冬天，可以滑冰，可以堆雪人，也可以打雪仗。

冬天的雪是變化多樣的，那雪白如玉的樣子，仿佛是月宮桂樹(shù)落下的葉子，也像蒲公英在天空下飄動(dòng)。

看，雪里面的孩子們?cè)诙蜒┤?，剛剛做好的雪人圍上領(lǐng)巾，戴上鐵桶做的帽子，還真有點(diǎn)像一個(gè)人。

風(fēng)越來(lái)越大，小孩們害怕地躲起來(lái)，只留下雪人在雪中堅(jiān)強(qiáng)地站著。

一會(huì)兒，雪停下來(lái)了，小孩們?nèi)タ纯囱┤嗽趺礃恿?，到那里時(shí)，雪人就留下半個(gè)身子在那里，領(lǐng)巾不見(jiàn)了，就留下個(gè)鐵水桶在那里。

看著這一片蒼白，我想起了對(duì)面那坐高山被白雪包裹著，如果你這時(shí)進(jìn)山賞雪的話，那就比如童話世界了！

這雪就像那悅耳的樂(lè)章，蜜意柔美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，也讓我們賞識(shí)到了一幅“瑞雪圖”。

寫(xiě)冬雪的作文(篇4)

一直以為唯有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪才能創(chuàng)造勝景,漫天飛舞的小雪竟也是如此的漂亮與溫柔。雪,開(kāi)在空中傾城的小花。一朵朵,一瓣瓣,慷慨得插滿空曠的原野,草一般肆虐地瘋長(zhǎng),蔓延開(kāi)來(lái)?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。無(wú)數(shù)的小雪凌空舞了下來(lái)。抬頭相望,無(wú)休無(wú)止,滴入眼里,冰涼至極。那便是雪,又冷又白的雪。此時(shí),不得不圍圍巾了,雪在人們心中成了冬天的象征。如果你憐惜它,那就將它托在手心好了,這樣就可以細(xì)細(xì)地觀賞它了,可是它是不會(huì)領(lǐng)情的,因?yàn)?只消一眨眼的功夫,它就會(huì)化為無(wú)形的水了。

放眼望去,兩旁的樹(shù)變白了,不是梨花,即使是摻了紅,也不是桃花和櫻花,只是純白的雪。走在小道上,越發(fā)顯得寂靜,冬日竟冷得什么也開(kāi)不了口了。

如果徜徉于櫻花小徑上,或者是漫步于鋪滿楓葉的林間,游人眾多,熱鬧得連景致都變了。我想,還是冷冷的雪更好。雪落下來(lái)了,落在了你身上,不要拍去它,這是它在用獨(dú)特的方式迎接你。腳踩在雪上,不要去跺它,就讓它盡情地?fù)肀е?讓你在不知不覺(jué)中也融化成一瓣小小的無(wú)名的雪花,在冬日里含羞著綻放。

飛舞的冬雪,浪漫極了,大自然鋪設(shè)了場(chǎng)景,小雪認(rèn)真的配合著。要是,你能望見(jiàn)雪中的梅花,興許你看不真切,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一整片雪白罷了,或者是聞到了它的香味,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。想摘取了它,它的枝也被雪裹住了,沉甸甸的掛著,你不忍心將雪拍去,只能欣賞到露出幾瓣的殘梅,它在那里晃動(dòng),看上去卻是那么的倔強(qiáng)與孤傲。

小雪本是落地為水的,可它太輕盈了,以至于跟著你四處奔走。用自己獨(dú)特的美,醞釀了冬天,也浪漫了整個(gè)冬季。

寫(xiě)冬雪的作文(篇5)

時(shí)值三九，寒凝大地。秋姑娘剛邁著輕巧的腳步離開(kāi)，冬伯伯就披著厚厚的棉衣，踏著重重的步伐趕來(lái)了?！昂暨旰暨辍保蟾庞捎谧呗诽哿?，冬伯伯直喘粗氣，吹得小朋友們的臉通紅。忽然，天空中開(kāi)始下雪了。

雪越下越大，如花絮，如花瓣兒，如一只只白色的小蝴蝶一樣，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無(wú)際的天空中飄落下來(lái)，輕輕地落在大地上。一會(huì)兒，雪徐徐下大了，猶如扯碎了的棉絮從天而降。似那白衣仙子，一身雪白，輕輕地舞動(dòng)著白色的衣服，臉上露出了開(kāi)心的笑臉，飄曳在半空中，徐徐地往著落。

大雪過(guò)后，雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界，地上籠蓋了一層厚厚的雪，像是鋪上了雪白的地毯。踩上去，軟綿綿好愜意??！還發(fā)出咯吱咯吱的響聲！仿佛在對(duì)我說(shuō)著冬天的靜靜話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪，仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹(shù)的枝條都被蓋上了雪，像一根根絲帶，在輕風(fēng)的吹拂下，飄蕩在空中。柳樹(shù)上蓋滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，仿佛樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白的梨花。一棵棵松樹(shù)上面蓋上了一個(gè)個(gè)雪球，遠(yuǎn)處看像一棵棵漂亮的圣誕樹(shù)。樹(shù)下，還有幾個(gè)小朋友在打雪仗。

雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來(lái)臨。它是紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，晶瑩剔透的六角形，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它還可以除去空氣里的細(xì)菌，是空氣的清新劑。

雪！你是一個(gè)雪白無(wú)瑕的使者！

寫(xiě)冬雪的作文(篇6)

我喜歡春天的蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)樗軌蜃甜B(yǎng)天地萬(wàn)物。我喜歡夏天的綠林，因?yàn)樗軌蜃尨蠹壹{涼。我喜歡秋天的大豐收，因?yàn)樗S收在望。

我最喜歡秋天的云，因?yàn)樗篮脽o(wú)限。冬季大多數(shù)是雪、寒霜、氣霧劑，給大家一種若隱若現(xiàn)冰涼的美。冬季要降雪以前，天上變暗淡了，云也散掉了，不一會(huì)兒，一片片小雪花漸漸地從上空漂落出來(lái)，變的越來(lái)越快，愈來(lái)愈多，看不清楚也數(shù)不清，挨挨擠擠，推推打一打，一會(huì)兒時(shí)間，一大片一大片下著鵝毛雪，仿佛白色奶糖。

如果你佛去它時(shí)，它又變成了成千上萬(wàn)的小水滴，十分有意思。小雪花是那麼的白，那麼的美，那般的潔白如玉，一塵不染，它讓這一刻越來(lái)越那麼純潔。小雪花仍在飄，漂落到我的頭頂、肩膀、背包上，乃至去嘴唇上。

要我覺(jué)得到小雪花們是那麼地親近，那麼友善，仿佛久其他盆友，仿佛親密無(wú)間的小伙伴，在與我玩樂(lè)，在與我溝通交流。在這里銀白色童話王國(guó)里，我變成了一個(gè)雪娃娃，快樂(lè)地玩耍著……??！冬寒，我多么的期待始終看你，恰好是由于又了你，這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越更為漂亮，更為奇妙。

寫(xiě)冬雪的作文(篇7)

像許多人喜愛(ài)熱情奔放的夏一樣，我從小就喜歡冬，由于冬天有個(gè)精靈，它叫雪。

冬雪雪白神秘。這些精靈不把大天然染白是決不會(huì)善罷甘休的。他們到處飛，飛到哪里哪就成了白色的海洋。它飛到樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)處看就像戴了一個(gè)銀手鐲。它飛到家門(mén)前的無(wú)花果樹(shù)上，無(wú)花果樹(shù)就像穿了一件銀白色的衣裳。它飛到狗尾巴草上，狗尾巴草和白色的夠尾巴一模一樣。它們是天地間最錦繡的精靈，也是很頑皮的孩子。

它們從天堂來(lái)到人間，一路上唱歌、舞蹈，晶瑩透亮的身體在空中旋轉(zhuǎn)著、飛揚(yáng)著、跳躍著。

有些頑皮的，飛到人們的衣服上、頭發(fā)上，讓大家都長(zhǎng)出“白頭發(fā)”，成為老爺爺、老奶奶。

孩子們是快樂(lè)的。他們有的拿起雪球砸來(lái)砸去，有的一起堆雪人，還有的抓起一把雪塞到別人的衣服里?？罩谢厥幹⒆觽兦宕嗟男β?。固然迎面而來(lái)的寒風(fēng)無(wú)情地奏樂(lè)著孩子的臉龐，但絕不阻礙孩子對(duì)雪花的喜愛(ài)。

雪，仔細(xì)地看你，會(huì)發(fā)現(xiàn)你是不同凡響的，每一片雪花外形都不相同。觀察了一上午，也沒(méi)找到兩片相同的雪花，我就越發(fā)想接觸你。你是頑皮的孩子，可又是高貴的公主。我用手去摸你，誰(shuí)知在我手上的不是你，而是水滴。我還沒(méi)來(lái)得及看你，你就化為水滴，你是那么的神秘。

神秘、頑皮、錦繡的雪花，令我向往的冬日雪花，你是多么錦繡！

寫(xiě)冬雪的作文(篇8)

我喜歡冬天，只是因?yàn)槎鞎?huì)下雪。

也不知為什么喜歡雪，也許是因?yàn)槲页錾鷷r(shí)正在下著小學(xué)，所以喜歡；也許是因?yàn)檠┬∏闪岘?，純凈可?ài)，所以喜歡；也許是因?yàn)檠┠軒Ыo我樂(lè)趣，所以喜歡……

江南的雪，如江南的人，柔美婉約。一朵朵六角形的小花，在空中悠悠飄灑。冰肌玉骨，玲瓏剔透，一片片看得分明，宛如暮春的櫻花散落，地上染了一層淺淺的白，仿佛也如櫻花，有著一股淡淡的香。

北方的雪，似北方的人，狂放不羈。鵝毛大雪鋪天蓋地墜落。大風(fēng)卷起一團(tuán)雪，重重地摔倒一邊。北方的雪像沙一樣，不會(huì)結(jié)在一起，也不會(huì)落下來(lái)就融化。總是要和太陽(yáng)爭(zhēng)斗，等到支撐不住，才心不甘情不愿的化為了水。

雪能給人帶來(lái)樂(lè)趣。還記得很小的時(shí)候，大概是村上還有許多小伙伴和我一起嬉戲的時(shí)候。那時(shí)的冬天，我們天天盼著下雪。如果哪天早晨起床，看見(jiàn)屋外白雪皚皚，我們一定會(huì)用最快的速度干完所有的事，然后沖出屋外。先堆一個(gè)胖墩墩的雪人，給它戴上帽子，圍上圍巾，然后讓它陪我們一起打雪仗。那時(shí)候的我們好不快樂(lè)，一定會(huì)等到全身濕透，大人們叫著罵著才肯回家。

因?yàn)槲蚁矚g雪，所以行走在雪中，我從來(lái)不撐傘。其實(shí)，這也是一種享受啊！雖然，我認(rèn)為在雨中散步是一件很有詩(shī)意的事，但是我從來(lái)不曾那樣做過(guò)，因?yàn)橛陼?huì)讓我渾身濕透，活像一只落湯雞，而雪卻不會(huì)。

慢慢地走在雪中，你會(huì)聽(tīng)到一種細(xì)細(xì)簌簌的聲音，你會(huì)感覺(jué)到雪的純凈。經(jīng)過(guò)它的洗禮，傷會(huì)變得澄凈，心中一片空明。仰望雪后的天空，是無(wú)垠的蔚藍(lán)……

我喜歡冬天，但我更喜歡冬天的雪。

寫(xiě)冬雪的作文(篇9)

春夏秋冬，哪一個(gè)不是獨(dú)具風(fēng)格的季節(jié)，哪一個(gè)不擁有幾個(gè)“招牌”美景！

東風(fēng)的秀氣，夏夜的優(yōu)雅，秋雨的成熟，冬雪的繁“花”。假如讓你選擇誰(shuí)最美，我堅(jiān)信你會(huì)猶豫！由于它們有不同的美，春的美是嫵媚的，夏的美是火熱的，秋的美是舒服的，冬的美是蘊(yùn)藉的……

你想看四季美景嗎？那么就與我飛入四季的云端，俯視四季的大地吧！

輕風(fēng)拂面，花紅柳綠，蜂蝶鳥(niǎo)語(yǔ)，一切美妙都出自一位大畫(huà)家之手——春。他用湛藍(lán)涂滿天空，用艷紅點(diǎn)滿鮮花，用碧綠點(diǎn)亮湖泊，用青翠劃過(guò)草葉……迎春花的報(bào)到，茉莉花的迎接，玫瑰的舞姿，百合的貞潔，眾花環(huán)繞的春顯得無(wú)比優(yōu)雅。

艷陽(yáng)高照，一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)青青的楊柳，這自帶著奇景的文字恰是作家——夏的自得之作。而我最喜歡的，卻是夏天的夜晚。夏夜的繁星之下，人們踩著公園里的鵝卵石，聽(tīng)著優(yōu)雅的音樂(lè)，漫步在小河邊，笑聲言語(yǔ)。

一片金黃，秋的到來(lái)，告訴人們，這是即將到了豐收的時(shí)節(jié)。農(nóng)夫伯伯們都一個(gè)個(gè)蹲在地頭，望眼欲穿。只等著那秋風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)碩果累累，一年的辛勞勞動(dòng)，終于迎來(lái)了收成。

冬，一個(gè)蘊(yùn)藉、羞怯的姑娘。她是一個(gè)歌唱家、跳舞家。她的歌聲飛在空中，變成雪花和冬風(fēng)。她潔白的舞裙變成一片片白紗，籠蓋在大地之上。

四季的美，是各不相同、卻又獨(dú)具風(fēng)格的。每一個(gè)，我都愛(ài)！

滑雪作文四篇

作文是實(shí)現(xiàn)思想交流增進(jìn)相互理解的重要手段，作文可以讓我們開(kāi)拓我們的思路創(chuàng)造獨(dú)特的想象世界。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心，你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫(xiě)嗎？有一篇網(wǎng)絡(luò)文章講述了“滑雪作文”分享給大家，希望這些數(shù)據(jù)能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助！

滑雪作文 篇1

正如選日子的人一樣，今天格外寒冷，比前一天溫度下降了10度左右，但是阻擋不住我們?nèi)セ┑臒崆?！我們?nèi)缂s而至，旅游車(chē)還未到，我們依然等候在寒風(fēng)里，五顏六色的服飾宣告我們已然整裝待發(fā)！一路的山路盤(pán)旋，我們來(lái)到了東風(fēng)湖，名符其實(shí)，冷風(fēng)颼颼，我們首先奔向的是雪地黃包車(chē)，我當(dāng)會(huì)闊少奶奶，一名卑微的車(chē)夫樂(lè)顛顛的拉我一路跑出去，真是享受，而且，至尊的地位也使虛榮心得到了滿足！

下車(chē)騎了雪地自行車(chē)，歪歪的騎起來(lái)很別扭，也許少年時(shí)的熟練技術(shù)，如今只剩影子，同伴相扶之下才滑行一段路！眼前出現(xiàn)了高山慢坡，明晃晃的冰道引得我們躍躍欲試，急急忙忙的跑了去，卻見(jiàn)別人都拽著大的雪圈，于是蹦跳著跑出很遠(yuǎn)，人手拉一個(gè)，一步一滑的踩著冰的石級(jí)氣喘噓噓的爬到山頂，排號(hào)等候滑下，看著前邊的人尖叫而下，心里有些恐懼，想起了北戴河旅游，也是高處滑水，有個(gè)千金一腳把我的同伴踹了下去，正當(dāng)他躊躇之際，今日的高山雪圈有異曲同工之妙。

我默默的心里暗自鼓勁，想去玩這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，于是，排到我的時(shí)候，我也尖叫一聲下去了，耳邊的北風(fēng)更加猛烈了，一股俯沖的氣流很猛，心緊的收縮了一下，然后，就是暢快，一眨眼，到達(dá)底部了，我客服了恐懼，成功了，于是心里再不忐忑，再次，去了更高的滑道，又一次順流而下，感覺(jué)到了快意！這時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)的人漸多，排對(duì)一次要好久，我們就換個(gè)玩的項(xiàng)目，冰道，我們排了好久才輪到，我們四人一串，我排在第三位，一沖而下的瞬間，我差點(diǎn)把我后邊的女士鞋拽掉。

她回來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō)，她抱不住別的部位，抱著我的頭，哎呦，我怎么覺(jué)得我脖子都長(zhǎng)了！玩過(guò)這些，我們玩今天最刺激的滑雪，那鞋，笨拙的如同鐵鞋，只能挪步，冰撬和冰棍也第一次見(jiàn)，很是新鮮，咔的一聲，鞋入冰刀，還未滑行，我失去重心，先來(lái)一跤，但是使我感到并不可怕，于是在不太斗的雪地上滑行，滑的很順，第一次滑能這樣出乎意料。

在滑幾回，覺(jué)得這場(chǎng)地不過(guò)癮，就往高處而去，抬眼望去，山上滑行而來(lái)的都是優(yōu)美的滑姿，忽的飄左，忽的飄右，身形矯健，沉穩(wěn)老練，讓我好生羨慕，我是不可能有這樣優(yōu)美的一滑啦，我來(lái)到高處，鼓足勇氣，飄忽而下，控制不住速度與方向，感覺(jué)不行就往后一坐，第一次而下，我后坐三回，然后，工作人員扶我而起，我繼續(xù)而下，覺(jué)得好有樂(lè)趣！我第二次滑后坐一次，第三次竟然一路順風(fēng)，滑翔而下，真的感覺(jué)好好玩！

午飯時(shí)間到了，我們也不論伙伴里誰(shuí)的東西，坐在餐廳，拿著就吃里面也賣(mài)各色的食物，我懶得去買(mǎi)，吃的很豐富！下午，滑雪的人好多，看到會(huì)控制的人很少，沖下的一瞬間傷到無(wú)辜，于是把滑雪鞋退了！我們玩了cs，穿上裝備，我屬于匪隊(duì)，第一次藏匿的位置不太理想，槍也沒(méi)太會(huì)開(kāi)，所以全部被剿滅！第二局，我們?yōu)樘鼐?，也是一樣的剿滅土匪，原?lái)正義的終歸勝利！第三局，我才會(huì)真正的開(kāi)槍?zhuān)髯詾閼?zhàn)，沒(méi)有組織，我聯(lián)合三個(gè)人，一起作戰(zhàn)，不時(shí)被藏在樹(shù)叢的黑槍打中，但是，通過(guò)前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我懂得隱藏自己，聯(lián)合作戰(zhàn)，最終勝利了！好開(kāi)心，這個(gè)東風(fēng)湖的日子！

滑雪作文 篇2

冬季最好玩的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于滑雪了，走進(jìn)滑雪場(chǎng)，一個(gè)銀白的世界映入我的眼瞼，我們?cè)诨﹫?chǎng)的賓館中放下了行李，迫不及待的奔向了服務(wù)臺(tái)，租賃了滑雪板，及相關(guān)的物品，我拿著這雙大大的硬硬的重重的滑雪鞋，費(fèi)了好半天的勁才穿上，我吃力的邁出了第一步，那動(dòng)作好像是動(dòng)畫(huà)片里的人物，僵硬緩慢，真是可笑極了。我們拿著滑雪板，一步一搖的走出了大廳。

我是個(gè)初學(xué)者，所有的動(dòng)作都顯得很不協(xié)調(diào)，我笨拙的系好了滑雪板，帶上滑雪鏡和厚厚的棉手套，拿起了滑雪杖，我正準(zhǔn)備前行，可腳下已經(jīng)滑出去一段距離了，開(kāi)始有些慢，可越來(lái)越快，我心里有些著急，手腳也有些亂了，想停下來(lái)已是不可能了，我兩眼一閉，只好聽(tīng)天由命了，我尖叫著，徑直沖了下去?；﹫?chǎng)上人很多，我也不知道是幢到了誰(shuí)，才停下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛嚇了一跳，我前面的人倒地一片，我急忙的向大家道歉，因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者，贏得了一片笑聲。我掙扎著想要站起來(lái)，可是長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板硬硬的滑雪靴使得我怎么努力也站不起來(lái)，沒(méi)辦法我只能等著同伴來(lái)營(yíng)救了。經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn)，掌握了一些技巧，再加上幾次三番的摔跤磨練，到最后已經(jīng)可以在緩坡上自由的滑翔了。雖說(shuō)是隆冬，但已經(jīng)是大汗淋漓了，真的是太好玩了！

技術(shù)好的游客可以直接坐纜車(chē)到山頂，體味一覽眾山小的絕妙意境；平整的滑道一瀉千里，從高高的山上飛下了幾片紅的、黃的、藍(lán)的各種顏色的羽毛，他們?cè)诎肟罩酗h蕩，在積雪上飛舞，能看到有如此嫻熟技術(shù)的人在這里滑雪真是三生有幸啊。

滑雪是一項(xiàng)極具刺激性的運(yùn)動(dòng)，歡迎全國(guó)各地的朋友來(lái)北方感受一下這種在冰雪中飛舞，在寒風(fēng)中翱翔的天使般的運(yùn)動(dòng)吧！

滑雪作文 篇3

今天，我父母帶我去滑雪，更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了。我穿上厚厚的滑雪服，爬上滑雪板，拿起滑雪杖，像企鵝一樣走路。多有趣??！

我一進(jìn)入滑雪場(chǎng)，就看到一大片白色的雪花漫天飛舞，就像在童話世界里一樣。在平地和山坡上可以看到滑雪者。一些人尖叫著，一些人摔倒了，一些人滑得很快，一些人正在打一場(chǎng)非常激烈的雪仗。

滑雪真的很難。起初，你移動(dòng)時(shí)會(huì)摔倒。我父親告訴我運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，重心前移，保持身體平衡，人往前走。哈哈！我也會(huì)滑雪。當(dāng)我突然摔倒時(shí)，我很興奮，但一點(diǎn)也不疼。真的很有趣。最后，我能夠獨(dú)自滑下山坡，感覺(jué)像在云霧中行走。這真是令人興奮！

時(shí)間到了，我們不情愿地離開(kāi)了。從這次滑雪旅行中，我知道我們應(yīng)該有勇氣去嘗試。只要我們?cè)敢鈬L試，就會(huì)有驚喜等著我們。

滑雪作文 篇4

20xx年的夏天，是我初中生活的第一個(gè)暑假。在它到來(lái)之前，我對(duì)它有過(guò)很多美好的期待，我要去上海的迪士尼，我要去大連的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，我要去北戴河游泳，躺在溫軟的細(xì)沙上沐浴陽(yáng)光……然而，現(xiàn)實(shí)卻是我的幾個(gè)好朋友替我去了那些我所向往的地方。媽媽說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)能鍛煉人的意志品格，在她的勸說(shuō)下，我報(bào)名參加了某滑雪體校的滑雪夏訓(xùn)班。

“我終于可以安排自己的生活了！”想到這兒，心里不免一陣小興奮……

好似正在做夢(mèng)，忽然有人推我：“快起來(lái)，出去跑步了！”睡在我地鋪旁的.隊(duì)友突然叫醒我?！斑@才幾點(diǎn)呀？”我瞇著眼睛問(wèn)道?！?點(diǎn)20了！”“這么早……”“這還早，半點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)跑步！我最后一個(gè)叫的你，再不起來(lái)，就來(lái)不及了！”我睡眼惺忪，急忙往樓下跑去。教練已經(jīng)站在訓(xùn)練場(chǎng)的中央，一聲哨響，我們“高山組”整隊(duì)集合。晨訓(xùn)大概兩個(gè)小時(shí)，結(jié)束后我們已筋疲力盡，訓(xùn)練服也已完全濕透，走起路來(lái)，腳底好像在流水。我想回家，“啊——”我不由自主地叫了一聲，忽然腦后傳來(lái)一個(gè)刺耳的聲音：“城里人真嬌氣！”隊(duì)友們的目光中有不解，有嘲笑，有可憐，有鄙視…… “小丁，別著急，慢慢來(lái)！”教練說(shuō)道，“蔡雪桐就是從咱們體校走出去的世界冠軍，每一個(gè)高山運(yùn)動(dòng)員都要經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練?！薄班?，我知道了?！苯?jīng)過(guò)教練的鼓勵(lì)，我好像又重新振奮了精神，心想：“我現(xiàn)在是男子漢了，做事不能半途而廢?！痹谝院蟮挠?xùn)練中，我更加努力，即使衣服濕透;我會(huì)比隊(duì)友起得更早，即使困得睜不開(kāi)眼睛;我會(huì)完成教練安排的每一次任務(wù)，即使要利用休息時(shí)間……當(dāng)然我也在朝夕相處中與隊(duì)友結(jié)下了深厚的友誼。

夏訓(xùn)的第三天，小雨不期而至。閑來(lái)無(wú)事，靜坐中閑聽(tīng)那瀟瀟雨聲。小伙伴們有一句沒(méi)一句地聊著，而我還在想著那向往中的“小橋、流水、人家”，此時(shí)在那青山綠水間，又會(huì)何等靜謐？

突然有人提議：“閑著也沒(méi)事兒干，咱們?nèi)ネ瘪R蜂窩吧！”宿舍的窗檐上有一個(gè)馬蜂窩，一直是隊(duì)友們的心病?！昂醚?！”其余隊(duì)友一致贊同?！笆裁矗恳瘪R蜂窩？你們捅吧，我到閱覽室寫(xiě)作業(yè)去！”我說(shuō)道?！安恍?，小丁，今天咱六個(gè)人一個(gè)都不能少！”“對(duì)，誰(shuí)都不許走！”隊(duì)友們開(kāi)始找捅馬蜂窩的家伙了。“不走就不走！”我一邊說(shuō)一邊迅速放下蚊帳，然后用媽媽給我?guī)У拇竺薇话炎约喊脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。心里真的佩服媽媽?zhuān)尤荒茉谘谉岬南奶旖o參加體育訓(xùn)練的我?guī)Ф斓暮癖?，?dāng)時(shí)覺(jué)得可笑，現(xiàn)在看來(lái)媽媽是先知先覺(jué)呀，她一定是預(yù)料到了大棉被是使她兒子不被蜜蜂蜇到的保護(hù)傘。雖然隔著被子，我仍能清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們掀開(kāi)了紗窗，商量怎么捅馬蜂窩的辦法?！敖o你，用棍子！”顯然，有人已經(jīng)探出身子到窗外?！安恍校粔蜷L(zhǎng)！”“換雪板！”我聽(tīng)見(jiàn)有人往外跑，到雪具室取雪具?！敖o你雪板！”“不行，它不好使！給我換雪杖！”“再往前點(diǎn)兒，我們把著你呢，你身子再往外探探！”“再探我就掉下去了，給我拿越野雪杖，快點(diǎn)兒！”“夠著了，使勁兒！”話音未落，就聽(tīng)“啊”的一聲大叫，接著就是寢室里、走廊里、樓梯道里的喊叫聲和跑步聲。我在被子里也不由自主地“啊——啊——”大叫起來(lái)，感覺(jué)馬蜂也叮到了我的身上。過(guò)了一會(huì)兒，喊叫聲停止了，不知是誰(shuí)喊著說(shuō)：“小丁，行了，出來(lái)吧，沒(méi)有馬蜂了，你不怕在被子里捂出痱子呀！”任他怎么說(shuō)，我還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，猛地上來(lái)兩個(gè)隊(duì)友掀開(kāi)了我的被子，只見(jiàn)他們的臉上、身上起了很多包，我不免笑起來(lái)：“你們這……”“這什么呀這，是馬蜂蜇的，你安全了！”“謝謝大家！其實(shí)我也緊張得出了一身汗！”

“馬蜂風(fēng)波”一過(guò)，我的緊張情緒立馬消散，感覺(jué)有點(diǎn)兒不好意思，我得“討好”一下隊(duì)友們，便主動(dòng)邀請(qǐng)他們一起到訓(xùn)練場(chǎng)玩兒挖泥巴的游戲。說(shuō)心里話，我一直以來(lái)對(duì)泥土都沒(méi)有什么特殊的感情。我們頂著細(xì)雨，用雙手挖潮濕的黑泥土。今天是我第一次仔細(xì)觀察這黑土地，在雨水的浸潤(rùn)下，它是那樣的松軟。泥土進(jìn)入了我的指甲，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有嫌臟。我們互相將沾有黑土的小手往彼此的臉上左抹一把右抹一把，然后開(kāi)懷大笑?！拔覌尦Ｕf(shuō)，城里的孩子親近自然、親近泥土的機(jī)會(huì)太少了！”我一邊挖一邊說(shuō)。“我媽說(shuō)了，孩子只有親近泥土才能長(zhǎng)得壯實(shí)！”一個(gè)隊(duì)友說(shuō)道?！班?，我媽也說(shuō)，只要帶一把故鄉(xiāng)的泥土出遠(yuǎn)門(mén)，家就在身邊，親人就在身邊，就不會(huì)害怕，不會(huì)孤單！”望著這些隊(duì)友清澈的目光，我感動(dòng)極了。他們雖然生長(zhǎng)在農(nóng)村，但他們是那么淳樸、真摯！我也愛(ài)上了這片土地，它面對(duì)風(fēng)，面對(duì)雨，面對(duì)雪，面對(duì)霜，從不畏懼，經(jīng)歷了春夏秋冬，哺育了一代又一代人。我用雙手捧起一把泥土，閉上眼，用鼻子使勁兒呼吸，聞了又聞，雨中的黑土散發(fā)著沁人心脾的馨香。我也要帶一捧泥土回家去！

一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)月的滑雪夏訓(xùn)結(jié)束了，我和教練、隊(duì)友們依依惜別，我們相約雪季山上見(jiàn)！我向遠(yuǎn)處望去，真奇怪，映入我眼簾的還是那座山，還是那個(gè)橋，還是那個(gè)小河泡，但我對(duì)它們的感覺(jué)卻變了。煙雨中的它們真的就像一幅山水寫(xiě)意畫(huà)！我明白了，只要心中懷揣美好，心中有風(fēng)景，處處是風(fēng)景！而我也長(zhǎng)大了！

滑雪作文 篇5

在秦皇島市，有一個(gè)非常著名的景點(diǎn)，那就是紫云山滑雪場(chǎng)，就在今年的冬天，我也去了那美麗的地方。

進(jìn)入紫云山滑雪場(chǎng)的大廳后，我便有一些緊張，因?yàn)槲也粫?huì)滑雪。我們拿完雪橇雪鞋等滑雪物品時(shí)，便走向了那美麗的紫云山，紫云山很高，時(shí)不時(shí)有一些滑雪健將從上面滑下來(lái)，他們滑下來(lái)的姿態(tài)就像翩翩起舞的舞女，他們盡情的展現(xiàn)著自己。

除了那紫云山之外，還有一個(gè)地方很受人們歡迎，那就是紫云山滑雪場(chǎng)的“雪上飛碟”了，看著一個(gè)個(gè)孩子們從高處滑下來(lái)尖叫的場(chǎng)景，想想就很刺激。

紫云山滑雪場(chǎng)除了那座高山，還有不少矮小的山，專(zhuān)供給我們這些“菜鳥(niǎo)”級(jí)別的人來(lái)練習(xí)的。

紫云山還有一些項(xiàng)目，比如：狗狗拉雪橇等，但我不大喜歡這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲铱茨切┕饭泛芸蓱z，但是，在看狗狗拉完之后，我就不這么覺(jué)得了，因?yàn)楣饭穫冊(cè)谧显粕交﹫?chǎng)也是很快樂(lè)的，因?yàn)檫@些狗狗是雪狗，他們喜歡雪，但是如果在外邊就沒(méi)有這樣美麗的山和美麗的雪了，所以他們是幸運(yùn)的吧。

??！美麗的紫云山滑雪場(chǎng)，我還會(huì)再去的，好舍不得你，但天下沒(méi)有不散的筵席，所以拜拜啦！

滑雪作文 篇6

在歐洲旅行的第三天，我們到了奧地利的最高峰大格洛克納山，準(zhǔn)備在這里滑雪。

要滑雪，肯定要做好充足的準(zhǔn)備了。我們租了棉褲、鞋子和手套，穿過(guò)了黑漆漆的山洞，終于到達(dá)了大格洛克納山頂。大格洛克山有許多連綿起伏的山巒，上面有像棉被一樣柔軟、潔白的雪。我興沖沖地向滑雪場(chǎng)跑去，拿起一個(gè)雪橇，就坐在上面，雙腳向后使勁一蹬，雪橇就滑起來(lái)了。雪橇飛快地向前滑去，我興奮地哈哈大笑，手臂也使勁兒地亂舞起來(lái)。終于，雪橇緩緩地停了下來(lái)，而我又拖著雪橇，再次往山上跑去。到了頂后，我又飛快地向下滑。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人，如果我不轉(zhuǎn)彎的話，肯定會(huì)撞上去。我急忙把雪橇的繩子向右用力拉了拉，才躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。不過(guò)，我和雪橇都轉(zhuǎn)了起來(lái)。“啊——”我慌張得大叫了起來(lái)。最后，雪橇翻了車(chē)，而我就栽倒在地上，喘著粗氣，心有余悸地回想著剛才的一幕。不過(guò)，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我又投入了新一輪的滑雪中。

當(dāng)爸爸來(lái)叫我回去的時(shí)候，我戀戀不舍地扭頭回望著滑雪場(chǎng)地，心里喊著：再見(jiàn)了，滑雪場(chǎng)！

欣賞小學(xué)作文(優(yōu)選十四篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的欣賞小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞小學(xué)作文 篇1

未來(lái)的生活會(huì)是什么樣的，大家出門(mén)還靠交通工具嗎？我們還需要在學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎？我們是不是能擁有“超能力，”幫我們解決生活中一些基本問(wèn)題……我對(duì)未來(lái)的生活充滿了好奇，不過(guò)我知道，未來(lái)的生活一定比現(xiàn)在的生活更幸福、更美滿、更有趣。

我們也是跟隨者時(shí)代的步伐不斷成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，見(jiàn)證了生活中很多的東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。像之前使用的黑白電視機(jī)、家庭座機(jī)、收音機(jī)等電子產(chǎn)品，現(xiàn)在都更新?lián)Q代成了多功能的電視機(jī)、移動(dòng)電話、耳機(jī)、錄音機(jī)等高科技的產(chǎn)品。它們的到來(lái)給我們的生活帶來(lái)了很大的便利，讓我們實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離的溝通交流，促進(jìn)了人與人之間的關(guān)系。

作為一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生的我，希望在未來(lái)的生活里，學(xué)生的壓力和煩惱能減輕一些，沒(méi)有那么多的課后作業(yè)，不用冒著風(fēng)吹雨打和日曬雨淋的天氣上下學(xué)，可能在家里就可以實(shí)現(xiàn)教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

未來(lái)的世界會(huì)是和平的、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，各個(gè)國(guó)家的人都能像家人一樣融洽相處相處，那些久經(jīng)戰(zhàn)亂的國(guó)家，遛彎在外不家可歸的難民，都能收獲一個(gè)幸福安寧的生活。孩子能在太陽(yáng)底下自由的呼吸生活，享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

“就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，帶我奔向那片有你的天空，因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)?！毙闹杏袎?mèng)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在未來(lái)的日子里讓我們一起努力為夢(mèng)想加油。

欣賞小學(xué)作文 篇2

那夜流星雨，是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。每顆流星中都有我們的愿望，彼此的幸福、快樂(lè)、憂愁……都為你分擔(dān)，走過(guò)清澈的小溪，坐過(guò)青草坪地，靠過(guò)天蒼古樹(shù)，戀過(guò)紫色摩天輪。騎過(guò)YOU心愛(ài)的單車(chē)，想過(guò)與你天荒地老。那場(chǎng)雷雨夜，是我們夢(mèng)的終點(diǎn)，終于把分手說(shuō)出口。彼此都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的淚流，對(duì)方的不舍，對(duì)方的留戀。那把傘已翻轉(zhuǎn)，各自淋雨轉(zhuǎn)身……再也不回頭……

黑糖秀中唱道；假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠(yuǎn)記住罪除的夢(mèng)……

曾經(jīng)的601，我們吵笑過(guò)，我們打鬧過(guò)，現(xiàn)在的601，已經(jīng)各自在四海流浪，各奔西東。

我呢吧最初的夢(mèng)是……那座山……那片草坪……哪個(gè)學(xué)校……那次想望；去南河慶生，游玩……畢業(yè)時(shí)Praty，網(wǎng)吧一夜……還是長(zhǎng)大后，參加各自婚禮，要當(dāng)孩子的干爹｛媽?zhuān)荩呛?！真好笑……但我們最初的快?lè)都是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)拼搏的激烈……那些晚會(huì)的樂(lè)曲，呵呵！多美好??！

我們共同的奮斗……打敗了那個(gè)班級(jí)，報(bào)仇雪恨我們已經(jīng)成功了！……

欣賞小學(xué)作文 篇3

你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是夸獎(jiǎng)的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感。

一個(gè)慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無(wú)奈地盯著一道附加題，抓耳撓腮，無(wú)從下手。

“哇，這道題真難??！”我嘟囔著，隨手寫(xiě)幾個(gè)得數(shù)吧！不，不行，這樣做有點(diǎn)……“唉，算了！”我放下筆：直接去問(wèn)媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來(lái)了，soeasy！但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來(lái)的，敷衍了事。老師說(shuō)過(guò)：知識(shí)不能欠帳?。∥夷闷鸸P，抽出一張草稿紙，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字，可是我還是沒(méi)有答案……

我垂下頭，盯著草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫韁。突然，腦子里蹦出幾個(gè)公式，我興奮地把它們列在紙上，不對(duì)啊，差得太遠(yuǎn)！我忍不住站起身，習(xí)慣性地想去問(wèn)媽媽?zhuān)以俅巫柚沽俗约海骸盀槭裁床粫?huì)的題總是問(wèn)呢？可不可以自己做出來(lái)？”

于是，我改變思路，翻看書(shū)上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計(jì)算，這回終于算出了一個(gè)確定的得數(shù)，我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆，像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷，一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題，我害怕得閉上眼睛，時(shí)間仿佛停滯了……

“不錯(cuò)嘛，兒子！附加題都做出來(lái)了，說(shuō)明你用心了，動(dòng)腦了！”

“呼—”我松了一口氣，心里頓起攻克難題的自豪，感覺(jué)心里甜滋滋的。

欣賞小學(xué)作文 篇4

有些人，在平凡中表現(xiàn)出不平凡?！}記

這一天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒(méi)有幾個(gè)人，知了在樹(shù)上“知了－知了－”地叫著，街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然，我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭著檫汗的毛巾，后背的工作服已經(jīng)濕透了，印出了大片的汗跡，大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。

只見(jiàn)他一手拿著掃把，一手提著畚箕，正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來(lái)，一邊清掃著，一邊環(huán)顧著四周，深怕漏了些什么。忽然，他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái)，慢慢地彎下腰，輕輕地把瓶子撿了起來(lái)，塞進(jìn)車(chē)籃里，一切都是那么嫻熟。這時(shí)，我看到他腳邊有一片小樹(shù)葉，心想：那么小的一片樹(shù)葉，總沒(méi)必要管它吧？可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它，用夾子撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)?。然后，他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。

這么熱的天，環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天，都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，哪怕是一張廢紙，一片枯葉，一個(gè)瓶子，都不放過(guò)。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重??！如果沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人，那么街道上將會(huì)垃圾漫天，臭氣熏天，都沒(méi)人愿意出門(mén)了。

環(huán)衛(wèi)工人，你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師，如果城市失去了你們，就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖拢銈兪俏易钚蕾p的人！

欣賞小學(xué)作文 篇5

早上推開(kāi)窗戶，天氣霧蒙蒙的，空氣非常濕潤(rùn)，看起來(lái)好像要下雨，果不其然淅淅瀝瀝的小雨便從天而降，落到了地面上。

雨滴洗凈了樹(shù)葉上的輕塵，使樹(shù)葉顯得格外得綠，像綠寶石一樣。雨滴落入水中叮咚、叮咚，好像是為春天演奏交響曲。雨中的花朵兒更有一番滋味，花瓣在春雨的洗禮下，鮮艷欲滴，像一個(gè)美人剛剛出浴的，惹人喜愛(ài)。小草在拼命地喝著雨水，那個(gè)滿足勁兒調(diào)皮極了。學(xué)校中的同學(xué)們，高興地看著這春天的第一場(chǎng)雨，雨滴兒落在他們身上，十分舒服。街道上的行人似乎也在享受著雨水的滋潤(rùn)，并沒(méi)有急匆匆地趕回家。雨沙沙地下了一會(huì)兒后，慢慢地變小了。

雨停了，唯有花朵上有有一些小小的雨滴，像那美人的眼淚，頓時(shí)整個(gè)世界都明亮了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，田野里、森林里、池塘邊一片祥和的景象，可謂春雨潤(rùn)如酥??！

春雨是春天的希望，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；春雨是收獲開(kāi)始，引領(lǐng)著人類(lèi)播種希望；春雨是心田的小船，承載著滿滿的愛(ài)；我愛(ài)春雨！

欣賞小學(xué)作文 篇6

我坐在窗前，望著眼前的高樓大廈，不禁構(gòu)思起了我們未來(lái)的房子。

未來(lái)的房子不是用磚和瓦砌成的，而是用輕便的塑料筑成，并且可以隨意移動(dòng)。如果你想出去旅行，你就可以按下紅色按鈕，把它縮小裝在口袋里，這樣你就不用費(fèi)心找旅館了。也許你會(huì)問(wèn)，這么輕的房子，不怕被風(fēng)刮跑嗎？這你盡可以放心，它呀，有著獨(dú)特的穩(wěn)定性，雖然輕，但一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢地貼在地上。

未來(lái)的房子有感應(yīng)器，如果發(fā)生地震，它會(huì)自動(dòng)的向上升，不會(huì)吵醒我們。它的顏色是多變的，會(huì)根據(jù)你的情緒而變。如果你高興，它會(huì)是喜氣的紅色；如果你煩，它會(huì)是清淡的藍(lán)色；如果你累了，它會(huì)是清爽的綠色。門(mén)是一層白色薄膜，但不透明，如果主人回來(lái)了，就不需任何程序直接穿膜進(jìn)屋。

主人要是不在家，有客人來(lái)，門(mén)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，主人不在家，歡迎下次再來(lái)?！比绻行⊥担T(mén)會(huì)先把他電暈，然后發(fā)出喊聲：“抓小偷，抓小偷！”報(bào)警器立刻就會(huì)響起來(lái)，大屏幕上會(huì)顯示小偷的所在準(zhǔn)確位置，保安會(huì)馬上去把他捉住。

未來(lái)的房子千奇百怪，等待著我們?nèi)?chuàng)造。

欣賞小學(xué)作文 篇7

烈日的陽(yáng)光從密密的細(xì)縫里照進(jìn)來(lái)，一滴滴露珠點(diǎn)綴在大地上的所有植物上，看到這清晰的景象讓我不由地想起了童年的一件趣事。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，貓洗臉的時(shí)候，如果洗了耳朵就說(shuō)明會(huì)天晴，不洗就說(shuō)明天會(huì)下雨。

早上，我很快的就起了床，我到樓下把貓從貓窩里抱出來(lái)，看了半天，它還是沒(méi)洗耳朵，我很擔(dān)心會(huì)下雨，所以呀，只好自己動(dòng)手來(lái)做了。我把弟弟叫來(lái)，讓他和我一起工作。我們倆先分工，再換身臟點(diǎn)兒的'衣服，準(zhǔn)備工作做完了，開(kāi)始幫貓洗耳朵了。我讓弟弟趕快按住貓頭，還讓小貓用舌頭舔了舔貓爪，就抓住貓爪往貓耳朵上擦，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)貓的結(jié)構(gòu)比人的復(fù)雜多了，唉，不管那么多了，可能是它不情愿，也可能是弄疼它了，它“喵喵”直叫，好不容易把它耳朵擦完了，貓用一雙不信任的眼睛看著我，我說(shuō)：“貓兒，別怕，我只是想天晴，對(duì)不起，如果是晴天，我就可以帶你出去玩了。”到外面一看，下起了毛毛細(xì)雨，我失望極了，跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，我給貓洗了耳朵，為什么還是要下雨呢？”爺爺說(shuō)：“小傻瓜，你洗怎么會(huì)靈呢？”說(shuō)完就大笑起來(lái)。

這件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的，因?yàn)檫@個(gè)回憶太美好了！

欣賞小學(xué)作文 篇8

我家搬到了一棟新房子，裝修得很漂亮。雖然在三樓，但我擔(dān)心小偷會(huì)參觀我們的房子。為了防止小偷，我們?cè)诩依锇惭b了一套報(bào)警器。自從有了鬧鈴，我就更放心了，晚上不用擔(dān)心，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜鬧鈴就會(huì)響。

一天深夜，人已經(jīng)睡著了，已經(jīng)整齊地蓋在身上的被子已經(jīng)卷起來(lái)裹在我身上，我在夢(mèng)里游泳。突然，一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空，警報(bào)響了！因?yàn)殁徛暿窃诎职謰寢尩姆块g里設(shè)置的，爸爸媽媽被警報(bào)聲吵醒，爬上去抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進(jìn)報(bào)警室，那是我的房間。爸爸開(kāi)了我房間的燈，然后我就醒了，看著爸爸拿著木棍悄悄進(jìn)來(lái)，我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是小偷呢！我正要喊，發(fā)現(xiàn)是爸爸。

我的房間好大，你看看四周就清楚了，連個(gè)小偷都沒(méi)有。但是我們不會(huì)放過(guò)任何小偷的陰謀詭計(jì)，因?yàn)閳?bào)警器旁邊有個(gè)角落，不能直接看到。也許小偷藏在這個(gè)角落里。當(dāng)我們來(lái)到拐角的入口時(shí)，爸爸舉起棍子，準(zhǔn)備全力以赴地戰(zhàn)斗，但仍然沒(méi)有小偷。仔細(xì)一看，一只蟑螂正悠閑地坐在那里，搖動(dòng)著它的觸須?！鞍。遍L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，我和父親癱倒在地上，這是一場(chǎng)虛驚。

因?yàn)檫@個(gè)小蟑螂，出現(xiàn)了虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn)。如果報(bào)警器能更準(zhǔn)確地檢測(cè)小偷或其他動(dòng)物的行為，那就太好了。

欣賞小學(xué)作文 篇9

老木匠把木棍敲敲打打，木棍變成了一把椅子，老木匠把椅子賣(mài)了出去，從此，椅子有了個(gè)家，有了個(gè)主人，有一次小主人上體育課，回家累得一屁股坐在椅子上，“哎喲”椅子疼得嗷嗷叫。他厭煩了被別人坐。這天，小主人去上課，他的爸爸媽媽也不在家，椅子乘機(jī)遛了出去，爬到深夜，才到木匠家，他敲了敲門(mén)。

“誰(shuí)呀？”，“是我，上次你把我做成椅子的那根木棍”?！芭?，是你”。木匠邊說(shuō)邊開(kāi)了門(mén)，原來(lái)木匠還沒(méi)睡，正在琢磨著新的'木制品，“求求你，求求你，我再也不想當(dāng)椅子了，小主人老喜歡屁股坐在我的上面，疼死我了，累死我了”，椅子央求老木匠把他變成別的東西，木匠欣然答應(yīng)了。

老木匠把他做成了鉛筆賣(mài)了出去，這次的主人很愛(ài)干凈，動(dòng)不動(dòng)就削鉛筆，因此他常被削得斷鉛，疼得受不了，只好又選擇了一次機(jī)會(huì)逃回了木匠家。

“木匠，木匠……，請(qǐng)你把我變成更威武、更強(qiáng)大的東西吧！”木匠嘆了口氣，把他做成了火柴，說(shuō)：“你已經(jīng)第三次請(qǐng)求我了，而且身材一次比一次弱小，只為人類(lèi)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，就整天喊苦、喊累，你應(yīng)該為人類(lèi)發(fā)光、發(fā)熱”。說(shuō)完，木匠從口袋里掏出打火機(jī)，將火柴點(diǎn)燃了……

欣賞小學(xué)作文 篇10

我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。

我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。

有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了?！睜敔斦f(shuō)完后，小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要啊!

感謝您，爺爺，您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后，我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中，做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

欣賞小學(xué)作文 篇11

昨天下午，爸爸讓我和他在我家門(mén)前的菜地里種菜。

我們向鄰居家奶奶借了一些種菜用的工具，我和爸爸先用鐵鍬翻土，爸爸說(shuō)這樣可以使土壤變得更加松軟，也有利于蔬菜根部的生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)的吸收。土翻好了，爸爸又用鐵耙子將大的土塊敲碎，然后將翻好的土整平。

菜地整好了，接著就可以種菜了，爸爸一共買(mǎi)了三種菜籽，分別是荊芥、玉花菜、和豆角，我讓爸爸按照我的意見(jiàn)把菜地分成三塊，每塊地分別中上不同的菜。

大門(mén)西面的一小塊地，我們種的是玉花菜，爸爸將黑油油的玉花菜種子均勻地灑在了地里，然后用鐵耙子耙了幾下，讓菜種子都埋在了土里。

大門(mén)東面是一大塊地，被我們分成了兩小塊，一塊種荊芥，另一塊種豆角，荊芥的種法與玉花菜基本相同。豆角的種法就大不同了，爸爸先用鐵鍬將土翻了幾個(gè)土埂，爸爸說(shuō)這樣便于澆水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，

每個(gè)坑大約3-4厘米深，每隔大約15厘米挖一個(gè)坑，爸爸將所有的坑挖好以后，我便把豆角種子放在坑里，每個(gè)坑里放4—5粒豆角種子，最后爸爸再將每個(gè)放好種子的小坑蓋上土，用手壓平，這樣豆角就種好了。

菜種好了，我也累得滿頭大汗，雖然很累，但我覺(jué)得很快樂(lè)。

欣賞小學(xué)作文 篇12

我期盼已久的青島游終于到來(lái)了，星期五早上四點(diǎn)我就起床啦！帶著歡快的心情登上了通往青島的大巴車(chē)。

經(jīng)過(guò)六個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我來(lái)到了美麗的青島金沙灘，車(chē)剛停我就飛奔下車(chē)，連爸爸喊照相都不管了。呵呵！沖到海邊，啊！一望無(wú)際的大海，放眼望去，水連著天、天連著水，水天一色，陽(yáng)光灑在海面上，閃閃發(fā)光。我在海邊跳浪、玩沙子、堆城堡、挖大坑，玩得不理樂(lè)乎！

第二天，我們?nèi)チ似婷畹臉O地海洋世界，一進(jìn)大門(mén)首先看到的是可愛(ài)的南極企鵝，它們有的在水里游、有的在岸上走、有的則懶懶地躺在一邊休息。再往后走是有小巧的北極狐、兇猛的北極熊、還有白色的.小鯨魚(yú)等等，最讓我印象深刻的是可怕的電鰻魚(yú)，鋒利的牙齒、兇狠的目光，閃閃發(fā)亮的身體像蛇一樣在水底來(lái)回游走，太可怕了！不過(guò)我還是異常興奮，呵呵......最后的壓軸節(jié)目是海豚表演，五、六只海豚在訓(xùn)練員的哨聲下從水底跳了出來(lái)，幾乎跳到了房頂，贏得了滿場(chǎng)的掌聲。它們表演了頂球、玩呼啦圈、甚至唱歌，真是太棒了！

第三天，我們游玩了著名的五四廣場(chǎng)和奧帆中心后依依不舍地離開(kāi)了美麗的青島，青島之行我看到了很多以前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇幻景色，如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再回來(lái)的！

欣賞小學(xué)作文 篇13

我最欣賞的人是不畏嚴(yán)寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長(zhǎng)年累月風(fēng)吹、日曬、雨淋，有人說(shuō)他們是“馬路吸塵器”，但是他們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守著自己的崗位，為我們的安全出行付出了辛勤的汗水。

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不管現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財(cái)產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場(chǎng)合，在最危險(xiǎn)的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過(guò)一個(gè)警察的故事：

警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒(méi)說(shuō)就追了上去，沒(méi)想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒(méi)有猶豫就沖上去和歹徒進(jìn)行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機(jī)逃脫，小王忍著劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進(jìn)了警察局，小王卻因失血過(guò)多被送進(jìn)了醫(yī)院，面對(duì)著前來(lái)道謝的失主，小王只是輕輕地說(shuō)了一句：“這是我作為一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)?！?/p>

這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛(ài)的人!

欣賞小學(xué)作文 篇14

抱怨，是很少有人能夠做到讓它在自己的生命里消失，但我們可以盡量的去避免，因?yàn)橐磺凶杂邪才?，只是，時(shí)間有短有長(zhǎng)，需要我們耐心來(lái)等待。

曾有一個(gè)男子，用心的幫助一位老奶奶度過(guò)了河，但老奶奶一句話也沒(méi)有說(shuō)，便匆忙離開(kāi)了。男子繼續(xù)趕路，但是，在心里便開(kāi)始了抱怨：早知道不要如此費(fèi)心的幫助她了，連一句謝謝都沒(méi)有。正當(dāng)他不知不覺(jué)的困在抱怨中時(shí)，一個(gè)年輕人追了上來(lái)，送了他干糧，還把自己的馬也送給了他。原來(lái)，這年輕人正是剛剛的老奶奶派來(lái)的，特意來(lái)感謝他的幫助。

有付出必有回報(bào)，一切自有安排，不必如此的去在意當(dāng)下的回報(bào)，時(shí)間不會(huì)對(duì)一個(gè)人殘忍到頭，終有一天會(huì)給你意外的驚喜。

其實(shí)，我們自己也有此感覺(jué)，當(dāng)你覺(jué)得生活很艱難時(shí)，卻往往過(guò)得特幸福，就像今天，我很害怕去上經(jīng)典誦讀課，覺(jué)得這將會(huì)是最痛苦的折磨，但是，當(dāng)我硬著頭皮去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)經(jīng)典誦讀還可以如此的精彩，在朗讀中，我獲得了心的飛翔。

原來(lái)，一切自有安排，只是，我們需要用心去做，靜心來(lái)等待。