山谷中的謎底讀后感

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每個(gè)讀者在閱讀完作者的作品后，立場(chǎng)觀點(diǎn)各異。此時(shí)撰寫一篇讀后感，對(duì)我們深入理解和欣賞該作品大有裨益。對(duì)于"山谷中的謎底讀后感"相關(guān)的要點(diǎn)，幼兒教師教育網(wǎng)特為您策劃了這篇文章，歡迎查閱本文的操作方式和步驟！

山谷中的謎底讀后感 篇1

今天，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)作家劉燕敏寫的一篇文章。文章通過(guò)小事揭示了一個(gè)哲理，讓人回味無(wú)窮。這篇文章就是《山谷中的謎底》。

這篇課文記敘了兩個(gè)旅行者來(lái)到加拿大魁北克省的一條南北走向的山谷中，揭開了那兒為什么東坡只長(zhǎng)著雪松而西坡卻長(zhǎng)著各種雜樹的謎底的全過(guò)程，從而揭示了一個(gè)道理：有時(shí)，彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。

雪松之所以能在環(huán)境更為惡劣的東坡頑強(qiáng)地生存，最主要的原因在于它本身，它的枝丫有其他雜樹所不具備的韌性。它在關(guān)鍵時(shí)候懂得彎曲，這也只是暫時(shí)退讓，等積雪慢慢變多，樹枝彎曲的幅度也會(huì)跟著積雪的厚度變大，積雪就會(huì)滑落，這樣，剛壓下去的樹枝就反彈回來(lái)了。經(jīng)過(guò)積雪一次次的清洗，樹枝也變得亮閃閃的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。顯然，雪松是智慧的，有勇有謀的，能屈能伸的。

真正的成功者不僅僅要有勇氣，更加要有謀略，有氣量，像雪松一樣先做出適當(dāng)?shù)耐瞬?，再等待時(shí)機(jī)以退為進(jìn)。

春秋時(shí)期的越王勾踐被吳王打敗，越國(guó)差點(diǎn)滅亡。勾踐和他的妻子來(lái)到吳國(guó)給吳王夫差做奴仆。夫差怎么使喚他們，他們就怎么做，表面服服帖帖的，但心中的復(fù)仇之火卻越燒越旺。他知道在這種情況下若是和吳王針鋒相對(duì)，就是死路一條。所以他做出了退讓，一直等待時(shí)機(jī)，忍辱負(fù)重。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，吳王看到了他的誠(chéng)心，便放他回了越國(guó)?；貒?guó)后的勾踐，將越國(guó)發(fā)展成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)，最后攻占了吳國(guó)，使吳王被迫自殺，一雪前恥。

生活中也是如此，當(dāng)我們做一些難度很大的奧數(shù)題時(shí)，可能會(huì)想很久。遇到這種情況，我們不應(yīng)該放棄。但也不要一直死守這題，越是想在第一時(shí)間做出來(lái)就越想不出來(lái)，結(jié)果只能適得其反。這時(shí)，也不要跟自己較勁，適當(dāng)?shù)胤潘煞潘桑鋈ド⑸⒉?，可能再做題時(shí)很快就能想出來(lái)了。所以，彎曲也是大度，也是寬容。寬容自己，學(xué)會(huì)傾聽自己的內(nèi)心。

學(xué)會(huì)退讓，懂得彎曲，是智者的表現(xiàn)。在逆境中既要學(xué)會(huì)抗?fàn)帲惨獙W(xué)會(huì)退讓，以退為進(jìn)，為了生存和更好的發(fā)展。

山谷中的謎底讀后感 篇2

學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》課。在加拿大的魁北克，一座山谷的西坡有雜樹，而東坡雪松。原來(lái)，特殊的風(fēng)向，東坡雪大，西坡雪小，那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存；唯有雪松，當(dāng)大雪壓得它承受不了時(shí)，它便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復(fù)，雪松完好無(wú)損。

課文中，作者留給一句話：彎曲屈服和毀滅，而是生存和地發(fā)展。

或許，用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是必要，用生活去理解或許容易得多。

春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)，了的情報(bào)。勾踐回到越國(guó)后，臥薪嘗膽，最后使的繁榮昌盛起來(lái)，還大敗吳國(guó)。越王勾踐為能夠？也許他比雪松更艱難。越王勾踐明白，當(dāng)時(shí)的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國(guó)，要想反敗為勝以血大恥則先忍耐與彎曲，再求反擊。

“小不忍則亂大謀”，我想，這我由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。

悟出了些道理，我想也應(yīng)該自身來(lái)談一談問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，與挫折太多太多。是可以真正呢？

一位計(jì)算機(jī)博士為找工作奔波多日，四處碰壁，一無(wú)所獲。無(wú)奈，他以最低的身份作了登記，結(jié)果被一家公司錄用了，職位是程序輸入員。他很珍惜這份工作，干得很投入、很。不久，老板他的能力非同，此時(shí)他亮出了學(xué)士證書。最后，老板他能解決工作中遇到的技術(shù)難題，于是決意邀請(qǐng)他晚上去他家中喝酒。在老板再三盤問(wèn)下，他才說(shuō)是計(jì)算機(jī)博士，工作難找，就把博士學(xué)位瞞了下來(lái)。天上班，他還沒(méi)來(lái)得及出示博士證書，老板已宣布他就任公司副總裁。

這位博士正是了彎曲的境界?；蛟S，是他，會(huì)忙不迭地出示的所有證書?？捎芯湓捳f(shuō)得好，“半瓶水響叮當(dāng)，整瓶水不響”，只要有真才實(shí)學(xué)，以優(yōu)秀的品質(zhì)去面對(duì)社會(huì)，會(huì)令滿意的答案。

由雪松、《山谷中的謎底》想到的太多太多，實(shí)在能用一篇文章所能概括。本文只是我對(duì)雪松的一點(diǎn)理解、感想與心得。文中的那句話說(shuō)得好：彎曲屈服和毀滅，而是生存和地發(fā)展。

山谷中的謎底讀后感 篇3

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《山谷中的謎底》這一課，這篇課文使我受益匪淺。它主要寫了在加拿大的魁北克省，有一個(gè)奇怪的山谷，那座山谷的西坡有很多雜樹，而東坡只有雪松。原來(lái)，山谷東坡的雪總比西坡大，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，積雪就會(huì)把樹枝壓斷，而唯有雪松，它當(dāng)大雪來(lái)臨時(shí)，它便彎下樹枝，等雪從樹上滑落，它又反彈回來(lái)。如此反復(fù)，雪松完好無(wú)損。

這篇課文引起了我的沉思：為什么雪松可以在大雪中幸免于難呢？是因?yàn)檠┧伤芮苌?，懂得讓步。這不禁使我想起了越王勾踐，當(dāng)年，越王勾踐被吳王打敗，它忍辱負(fù)重，甘愿為吳王做牛做馬，受盡了冷嘲熱諷，可他卻忍下了自己所有的仇恨，暗地里積累實(shí)力，回到越國(guó)后，他又臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)十幾年的努力，他終于使越國(guó)繁榮起來(lái)，打敗了吳國(guó)。

的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不一定要與它硬碰硬，要學(xué)會(huì)退讓，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?！敝挥羞@樣，你才能打敗困難，戰(zhàn)勝困難。

山谷中的謎底讀后感 篇4

在加拿大的一條山谷中，有這樣一個(gè)奇異的景觀，它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只有雪松，這是為什么呢？

兩位旅行者用腳步和攝像機(jī)揭開了這一奧秘。原來(lái)東坡雪大，樹枝輕易被積雪壓斷，只有雪松枝干粗壯、葉細(xì)如針，雖被壓彎了枝條卻堅(jiān)強(qiáng)地承受了下來(lái)；西坡雪小，對(duì)樹枝的壓迫自然小了很多，因而也存活了下來(lái)。這次經(jīng)歷也讓他們得出了這樣一個(gè)啟示：對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)。

這不正是雪松它獨(dú)特的智慧嗎？我們何嘗不需要學(xué)習(xí)它呢？有的人面對(duì)問(wèn)題，總是“寸步不讓”，從而使事情僵化，將事態(tài)擴(kuò)大，變得一發(fā)不可收拾。我想“退一步海闊天空”，不正是對(duì)青松以及像他一樣的人們最好的褒獎(jiǎng)嗎？

歷史上的韓信就是這樣一棵“松”。他在成為大將之前，有一天在街上被一潑皮纏住，硬要韓信在“殺了他”和“從他胯下過(guò)”中選一樣，韓信思考了一會(huì)兒，選擇從他胯下鉆過(guò)。這是何等的屈辱！他做了。我甚至能想像出他當(dāng)時(shí)在強(qiáng)烈的隱忍著，咬緊了牙、攥緊了拳頭，可是他收起了自己的鋒芒，選擇了退讓?，F(xiàn)在看來(lái)，如果他殺了那個(gè)潑皮，就無(wú)法成為大將，不能獲得一系列的成功。因此胯下之辱，不是屈服，而是一種方式，一種策略，是為了生存和更好的發(fā)展，體現(xiàn)了他能屈能伸的品格。

還有近代的紅軍，二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征不也說(shuō)明了紅軍戰(zhàn)士雪松般的精神嗎？由于王明、李德、博古等一味地正面抗?fàn)?，不懂得“彎曲”，主張左傾冒險(xiǎn)主義，從而讓工農(nóng)紅軍受到很大的損失，被迫長(zhǎng)征。在那漫漫征途中，工農(nóng)紅軍歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)：爬雪山、過(guò)草地、渡黃河，他們四渡赤水，甩掉追兵，就是為了保存實(shí)力，以求發(fā)展。當(dāng)然，彎曲只是暫時(shí)的，只有“反復(fù)地積、反復(fù)地彎、反復(fù)地落、反復(fù)地彈”才可以戰(zhàn)勝一切困難。要知道，沒(méi)有爬不過(guò)的高山，也沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘。

作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)在逆境和壓力面前敢于抗?fàn)?，要學(xué)會(huì)退讓，以退為進(jìn)。

山谷中的謎底讀后感 篇5

讀《山谷中的謎底》有感

古代有一位偉大的將軍叫韓信，他是協(xié)助劉邦統(tǒng)一國(guó)家的得力助手。但是，他卻受過(guò)一個(gè)平常人難以忍受的恥辱，他小時(shí)候的生活非常清貧，那些富家子弟，常常欺辱他，有一次，一個(gè)屠戶的兒子當(dāng)眾羞辱他：“你韓信不怕死，就刺我一刀；害怕死亡，從我的褲襠下鉆出來(lái)；并且獎(jiǎng)賞你一塊肉。

”韓信瞅著那少年打量了一番，低下頭從他的褲襠下面爬了過(guò)去。然而，在他的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力下，韓信最終幫助劉邦建立了漢朝。是的，彎腰不是為了摔倒和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。

在我們現(xiàn)在的生活中有許多這樣的例子。比如說(shuō)，一輛自行車與另一輛自行車相撞了，小a被撞倒了，a不但不生氣，還爬起來(lái)向b道歉，a說(shuō)：“對(duì)不起，是我騎得太快了，沒(méi)能及時(shí)讓你，真不好意思。

b笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把你撞倒了，你沒(méi)摔傷吧？”兩人相互謙讓，便各大事化小，小事沒(méi)了。

另一方面，如果甲、乙針鋒相對(duì)，互不讓步，再小的事情也會(huì)惹上麻煩。

我也聽老師說(shuō)過(guò)，收縮手臂會(huì)使你的拳頭更有力。毛主席的“敵進(jìn)我退”的戰(zhàn)略退卻，贏得了中國(guó)革命的勝利；鄧小平的改革開放政策贏得了中國(guó)建設(shè)事業(yè)的快速發(fā)展。必要的彎曲和收縮確實(shí)有利于更好的發(fā)展。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在將來(lái)的學(xué)習(xí)中使用它。

山谷中的謎底讀后感 篇6

《山谷中的謎底》講述了加拿大魁北克省山谷中一個(gè)奇異的自然現(xiàn)象西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只有雪松。兩個(gè)旅行者在紛飛的大雪中，通過(guò)仔細(xì)觀察，揭開了謎底，并得到了啟示。這是一篇能夠讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn)的文章。山谷中東坡曾長(zhǎng)過(guò)的雜樹，因?yàn)槿鄙賾?yīng)對(duì)逆境的辦法，沒(méi)有雪松那樣的“彈性”，所以生存能力不強(qiáng)，生存的空間就越來(lái)越小，漸漸失去了生機(jī)，最后被大雪摧毀消亡。雪松在東坡的大雪中，沒(méi)有被壓斷，而是不屈不撓的生長(zhǎng)著，靠的就是它們?cè)陲L(fēng)雪中能夠適時(shí)的彎曲，不論雪下得多大，雪松依舊要和積雪抗?fàn)幍降?，如果“打敗”不了它，那么雪松就用以退為進(jìn)的策略，去“戰(zhàn)勝”它。

學(xué)完《山谷中的謎底》，我若有所思，便想起了一件事：有一次，我和表弟一起玩，可是我們倆玩的時(shí)候發(fā)生了矛盾，我不愿意去退讓，矛盾也就讓我倆依舊僵持著。后來(lái)想一想，如果我退讓了，那么我和表弟的親情就多一些，也不至于到現(xiàn)在這個(gè)地步。既然雪松都懂得去運(yùn)用以退為進(jìn)的策略，那我們?yōu)楹尾粐L試著去學(xué)習(xí)雪松那以退為進(jìn)的精神呢？山谷中的雪松懂得退讓，歷史上的勾踐懂得退讓、、、、、、退讓，其實(shí)，不是一種畏縮，不是躲避，更不是懼怕。退讓是一種從容，堅(jiān)忍。退讓是為了取得更大的成功。當(dāng)我們面對(duì)各種困難和挫折時(shí)，不但要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，在進(jìn)退之間，彰顯智者本色！

之后，我又在腦海里記下了這樣一段話：對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要向雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)、、、、、、

山谷中的謎底讀后感 篇7

星期三，我學(xué)了《山谷中的謎底》這篇課文，給我留下了深刻的印象。

課文謝了加拿大的魁北克省有一條山谷。它的西坡長(zhǎng)滿松、柏等雜樹，而東坡只有雪松。這一奇異的景觀原來(lái)是東坡雪大，只有雪松枝丫富有彈性。沒(méi)被積雪壓斷。西坡雪小，各種樹都能成活。這個(gè)奇異的現(xiàn)象告訴人們：有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。因此在逆境和壓力面前，我們既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會(huì)退讓，以退為進(jìn)。

這兩年，我經(jīng)歷了許多事。其中有一件事給我印象很深。那是在上個(gè)月的一天，我和我的同桌打架。那天，上完體育課同學(xué)們都饑渴交加、汗流浹背。下課時(shí)，我們都回到了班級(jí)。正巧，我的同桌看到我有帶水便向我要水喝。我很小心眼，拒絕了他。他搶過(guò)我的水，我打了他一下，就這樣打了一架。

學(xué)了這篇課文，我懂得了做事情要學(xué)會(huì)退與讓，才能與同學(xué)們和諧相處。

山谷中的謎底讀后感 篇8

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，人道是，三國(guó)周郎赤壁……”這真是一首氣勢(shì)磅礴的詞呀！周郎是人中豪杰，那么樹中豪杰則是雪松了。

恰巧，我們剛學(xué)了一篇文章《山谷中的謎底》，它也是贊美雪松的。

本文主要講的是：加拿大魁北克有一個(gè)南北向的山谷。這山谷里有一個(gè)奇怪的景象。東坡只有雪松，西坡除了雪松還有很多雜樹。這到底是什么原因呢？

這一直是個(gè)謎。于是謎團(tuán)終于揭開了：因?yàn)檠┧捎?*的力量。

當(dāng)樹上的雪積累到一定程度時(shí)，雪松的樹枝就會(huì)慢慢下沉，然后樹上的一部分雪就會(huì)滑下來(lái)。當(dāng)壓力降低時(shí)，它又會(huì)回來(lái)。它會(huì)像這樣循環(huán)直到風(fēng)雪停止。

東坡雪松之所以不失生機(jī)，是因?yàn)樗鼈兡軌蛑鲃?dòng)伸出援手，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以獲得**的機(jī)會(huì)，而不是像其他樹木一樣奮戰(zhàn)到底。

俗話說(shuō)得好“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。從古至今，也有許許多多的愛國(guó)的人忍辱負(fù)重才取得成就的。例如越王勾踐，他為了越王勾踐臥薪嘗膽十多年,不是懦弱與承認(rèn)失敗，而是想報(bào)仇雪恨，在吳王身邊，忍辱負(fù)重了三年，最后回到了自己的祖國(guó)，也不忘重振國(guó)家，他每天受到唾棄，依然穿素衣，睡柴草，嘗苦膽，用了十年的時(shí)間積聚力量和訓(xùn)練百姓，是越國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，打敗了吳國(guó)。

除此之外。像這樣的例子還有很多，比如韓信忍受了褲襠的屈辱，司馬遷忍受了寫書的屈辱，他們的品質(zhì)是多么令人欽佩。世界上能向他們學(xué)習(xí)的人很少，所以我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

雪松面對(duì)大雪，反復(fù)彎曲，不是為了屈服和毀滅，而是為了更好地生存和發(fā)展。藺相如已直躲著廉頗，不是怕他，而是為了大局。肖邦離開祖國(guó)不是為了逃避，而是為了更好地與侵略者作戰(zhàn)。

司馬遷年紀(jì)大了，首當(dāng)其沖受屈辱，不是怕死，而是死得有價(jià)值。盧溝橋的首橋官兵暫時(shí)推手宛平城，不是怕日本人，而是退城以后想辦法來(lái)智取。

小不忍則亂大謀，他們不都是挺過(guò)來(lái)的嗎！

的確，有時(shí)候，我們不屈服、不毀滅，而必須為生存和更好的發(fā)展作準(zhǔn)備。

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山谷中的秘密讀后感

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山谷中的秘密讀后感(篇1)

讀《山谷中的秘密》有感300字：

在暑假里我讀了一本曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書主要講的是在秋季里沒(méi)有下過(guò)一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來(lái)臨時(shí)，這百十戶人家的山村，開始接受饑餓的煎熬。

村莊里有個(gè)叫樹魚的小孩，很快，樹魚有點(diǎn)兒挺不住了，就往后山上爬去，看看有沒(méi)有果實(shí)。樹魚將山上的果樹找了個(gè)遍，沒(méi)有找到食物。后來(lái)他在山谷里發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，但是，他想獨(dú)自占有這棵柿子樹，不讓其他人知道。但是，最后他的小伙伴們還是知道了。后來(lái)，大家聽了丘石兒的話后，并沒(méi)有去摘柿子，一起守著這棵柿子樹。這成了他們之間的秘密……

直到有一天，丘石兒餓的暈倒了，她的爸爸媽媽要把她帶走。于是，樹魚摘下一顆柿子，放在了丘石兒的胸口處。剩下的柿子誰(shuí)都沒(méi)有摘，直到救濟(jì)的糧食送到他們的村莊，他們渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。剩下的柿子他們一個(gè)也沒(méi)有摘，最后被鳥給吃了。

但是，他們并沒(méi)有難過(guò)，因?yàn)槟菐资畟€(gè)柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫的長(zhǎng)夜……

這本書告訴了我們?cè)谏钪杏惺裁礀|西，都要學(xué)會(huì)與別人分享，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，所以我們要學(xué)會(huì)懂得珍惜！

山谷中的秘密讀后感(篇2)

暑假里，我?guī)е活w好奇的心，在書海里遨游。《山谷中的秘密》充實(shí)了我的暑假，給了我無(wú)盡的遐想。讀完書，我心頭一震，主人公經(jīng)歷了怎樣的饑寒交迫？相比而言，我們現(xiàn)在的生活又是多么幸福美好??！

天空沒(méi)有掉下一滴雨，造成嚴(yán)重的旱災(zāi)，百十戶人家米桶、米缸全都空了，人們?nèi)淌苤囸I的煎熬。主人公樹魚上山尋找吃的，一不小心滑下山谷，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹。本想私藏起來(lái)，但當(dāng)小伙伴們?nèi)淌苤囸I來(lái)找他時(shí)，為了情義，他打消了這個(gè)念頭。小伙伴們一起守著這棵柿子樹，這成了他們之間的秘密。

和書中小伙伴一般年紀(jì)的我們，生活在幸福的時(shí)代，吃喝不缺，而我們卻總是挑三揀四。記得有一次，媽媽煮了我不愛吃的菜，我便耍起“大小姐”脾氣，一把推開桌子上的飯菜，放下碗筷，使性子不吃了。想到這，我羞愧萬(wàn)分，文中的小伙伴們可是連一顆柿子都不舍得吃，他們寧愿挨餓，也要守著誠(chéng)信，滿懷希望，共渡難關(guān)。36顆柿子就像36盞紅燈籠，燃起了由團(tuán)結(jié)、希望擰成的一團(tuán)精神火焰，照亮了我的內(nèi)心，驅(qū)走了任性。生活在和平時(shí)代，衣食無(wú)憂，我又有什么資格?！按笮〗恪逼饽兀?/p>

守著“山谷中的秘密”，守著心中的純真，我明白幸福生活來(lái)之不易，一粥一飯皆是血汗換來(lái)；同時(shí)也懂得了人與人之間團(tuán)結(jié)友愛，共同構(gòu)筑誠(chéng)信橋梁，心懷希望才能攻堅(jiān)克難。

山谷中的秘密讀后感(篇3)

《山谷中的秘密》讀后感500字：

又一個(gè)暑假來(lái)臨，我開心不已。自我放飛數(shù)日后，開始我的閱讀之旅。語(yǔ)文老師推薦的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個(gè)章節(jié)，山谷中的秘密和風(fēng)哥哥。山谷中的秘密給我的感觸比較大，我從中學(xué)會(huì)了要與人分享的重要意義。

有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼。慘不忍睹。他們真的好可憐呀！文章描述到，米缸、米桶都空了，真的空了，一絲不剩，干干凈凈的空，讀到這里，我想到自己的幸福生活，自己應(yīng)該更加珍惜才對(duì)，我們比故事中的孩子幸福多了。

主角是一個(gè)名叫樹魚的孩子，實(shí)在是太餓了，便往后山上走去。等他走到山頂時(shí)，他眼前發(fā)黑，一下子滾動(dòng)到了谷底，然后竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛滿了柿子。樹魚剛想爬樹摘幾個(gè)柿子的時(shí)候，山頂上傳來(lái)了呼喚聲，是小伙伴們的聲音。他不想讓孩子們看到柿子樹，因?yàn)槟鞘磷訕涫菍儆谒模幌敫鷦e人分享柿子。樹魚看到小伙伴們都來(lái)尋他，下山時(shí)還唱著歌，本想獨(dú)吞柿子樹的念頭動(dòng)搖了，他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山，又滾動(dòng)到了谷底，最后蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹。大家都看到了柿子樹。樹魚帶著孩子們摘了其中的一顆，35顆紅彤彤的柿子陪伴了他們一整個(gè)難熬的冬天。

即使最后大家只得到一顆柿子，但是大家的心里總是暖暖的，紅彤彤的柿子給他們的生活帶來(lái)了希望。樹魚在艱苦環(huán)境下也能想到與大家分享唯一的一顆柿子樹，他的這種思想很值得我學(xué)習(xí)，給我上了生動(dòng)的一課，他讓我更加珍惜如今來(lái)之不易的生活，更加感恩父母的奉獻(xiàn)，今后我會(huì)更加珍惜所有的一切，并能幫助更多的人。

山谷中的秘密讀后感(篇4)

讀《山谷中的秘密》有感

這個(gè)暑假我讀了一本好書，書名叫《山谷中的秘密》。書里講的是有一個(gè)村子，那里的人沒(méi)東西吃，樹魚去被雪覆蓋的后山找吃的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了一顆柿子樹。一開始，樹魚想獨(dú)占所有柿子，后來(lái)還是帶著好們一起去柿子樹那里，他們約定都不摘柿子。一天清晨，樹魚實(shí)在餓的受不了了，想去后山摘柿子。當(dāng)他到柿子樹下的時(shí)候，看到了準(zhǔn)備偷柿子的桐子，桐子很羞愧，最終他們都沒(méi)有摘柿子?？爝^(guò)年了，丘石兒一家要去西邊乞討了，樹魚帶著孩子們摘了一顆柿子，在丘石兒走之前送給了他，剩下的三十五顆柿子，誰(shuí)也沒(méi)有摘。不久之后，救濟(jì)糧食運(yùn)到了村里，大家一同度過(guò)了難關(guān)。

通過(guò)這本書，讓我明白了幾個(gè)：一是不要灰心，要向的去努力，一定會(huì)取得。二是要會(huì)吃苦，在艱苦的里，心存，通過(guò)不懈的努力，就能度過(guò)難關(guān)。三是在中要學(xué)會(huì)和別人一起，之后會(huì)得到更加重要、更加豐富的東西。四是要信守承諾，里的小們?cè)兖I，最終也沒(méi)有人偷摘柿子，我們這種誠(chéng)實(shí)守信精神。

作者：二（11）班潘宸

山谷中的秘密讀后感(篇5)

《山谷中的秘密》讀后感500字：

這個(gè)暑假我讀了一本書，書名叫《山谷中的秘密》。這本書主要講的是樹魚和丘石兒還有其他小伙伴和一棵柿子樹的故事。

村里的整個(gè)夏天和秋天沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，許多莊稼都枯死了。家家戶戶只能喝米湯度日。很快樹魚就餓了，他去山上找吃的東西，他無(wú)意中在山谷中找到了一棵柿子樹。樹魚本來(lái)想一個(gè)人獨(dú)自占有這棵柿子樹，用這些柿子度過(guò)整個(gè)饑餓的冬天。但是小伙伴們發(fā)現(xiàn)樹魚不見了，于是到紛紛去找樹魚，最終他們?cè)谏嚼镎业搅藰漪~，樹魚很感謝小伙伴們，于是決定和大家一起分享柿子樹。當(dāng)大家準(zhǔn)備摘柿子充饑時(shí)，丘石兒提出：“先把柿子留著吧，現(xiàn)在各個(gè)人家都還能對(duì)付著，等到家家戶戶沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的了，我們?cè)賮?lái)摘吧”。于是大家共同守著山谷中的柿子樹，守著山谷中的秘密。

直到有一天，丘石兒的家里沒(méi)有吃的了，樹魚才摘了一顆柿子放到丘石兒的胸口。丘石兒走后，大家再也沒(méi)有摘過(guò)一顆柿子。他們還繼續(xù)堅(jiān)守著這棵能帶給大家希望的柿子樹，堅(jiān)守著他們的秘密。

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，使我明白了：在鬧饑荒的環(huán)境中，在艱苦的歲月里，樹魚本想獨(dú)占整棵柿子樹，但最后還是把柿子樹和大家一起分享，這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)；同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了：無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，只要心存夢(mèng)想，懷抱希望，通過(guò)努力就沒(méi)有克服不了的困難！供稿：楊永樹

山谷中的秘密讀后感(篇6)

原創(chuàng)： 淇寶寶

這個(gè)暑假，我讀了一本由曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書分為兩個(gè)章節(jié)，第一個(gè)章節(jié)是山谷中的秘密，是這本書的主要內(nèi)容，第二個(gè)章節(jié)叫風(fēng)哥哥，是這本書的次要內(nèi)容。第一章主要講的是那一年，饑餓席卷了這一百一十戶小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼。

慘不忍睹。仿佛整個(gè)世界都在縮小。啊，他們真的好可憐呀！

讀到這里，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。緊接著一個(gè)名叫樹魚的孩子實(shí)在是太餓了，餓的心發(fā)慌，于是他便從床上爬起來(lái)，往后山上走去。等他走到山頂時(shí)，不知道是因?yàn)槭裁?，使他眼前發(fā)黑，一下子滾動(dòng)到了谷底，然后竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛滿了柿子樹魚剛想爬樹摘幾個(gè)柿子的時(shí)候，山頂上隱隱約約地傳來(lái)了呼喚聲，——呼喚它的。

他聽到了桐子的聲音，蓬草的聲音，秋舍的聲音。樹魚很快爬上山坡，他不想讓孩子們看到，因?yàn)槭磷訕錁漪~他。樹魚和孩子們帶著下山的歌聲回到了村子里。

樹魚本想獨(dú)吞柿子樹念頭動(dòng)搖了，他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山，又滾動(dòng)到了谷底，最后直到蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹。當(dāng)他們?cè)谟懻撊绾翁幚硎磷訕鋾r(shí)，丘石兒說(shuō)：“我們先把柿子樹留著吧?，F(xiàn)在每個(gè)家庭都可以應(yīng)付了。

當(dāng)我們沒(méi)有食物的時(shí)候，我們會(huì)再挑選。如果我們餓了，我們就在柿子樹下坐一會(huì)兒。"大家都表示贊同，之后變情緒飽滿的回家了。

第二天，桐子想偷偷摘一個(gè)柿子，卻被樹上的魚發(fā)現(xiàn)了。他把頭靠在胸前，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)抬頭，因?yàn)樗`反了協(xié)議。過(guò)年時(shí)，丘石兒要離開這里去尋求最后一次絲絲希望，樹魚在36雙眼睛的注視下爬上樹，摘了一個(gè)柿子，輕輕地放在丘石兒的胸口上······其實(shí)，曹文軒老師是想通過(guò)這篇短短的故事，告訴我們?cè)谏钪杏惺裁礀|西，要學(xué)會(huì)和別人一起分享。

第二章主要講哥哥變成了一陣風(fēng)，所以男孩有了一哥哥哥。風(fēng)哥哥會(huì)掀掀他的衣角逗他玩兒；會(huì)柔和地吹拂它的頭發(fā)；會(huì)給男孩兒表演漫天花雨；會(huì)一頁(yè)一頁(yè)的幫他翻書陪他；會(huì)為他表演草舞；也會(huì)幫助迷路的男孩兒走出一望無(wú)際的蘆葦蕩······男孩兒多幸福呀，多好的風(fēng)哥哥呀！一天，學(xué)校舉行了一次帆船比賽。海很平靜，那天沒(méi)有風(fēng)。男孩以為風(fēng)大哥可以一口氣為他拿下第一名，但馮大哥沒(méi)有幫他。

當(dāng)所有的船都到了盡頭時(shí)，大家都在嘲笑他。他跳入水中。那年的冬天特別寒冷，男孩兒從未見過(guò)的大風(fēng)，一連吼了兩天兩夜。風(fēng)過(guò)后，大地一片干干凈凈。

可是男孩兒的風(fēng)哥哥也不見了。后來(lái)，男孩終于知道了一個(gè)事實(shí)：風(fēng)被刮走了！

讀完這一章，我明白了一個(gè)道理：人不能總是依賴別人。萬(wàn)一有一天那個(gè)人消失了，你還能找誰(shuí)來(lái)依靠？

山谷中的秘密讀后感(篇7)

在暑假里，我閱讀了一本書，這本書是《山谷中的秘密》主要講了小伙伴樹魚和柿子的故事。

整個(gè)夏天和秋天，天上沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，樁稼全部枯死了，冬天馬上要來(lái)臨時(shí)，這百十戶人家的山村開始接受饑餓的煎熬。

米桶里的糧食空了，明明是空的，大人和小孩還是要打開看一看，真的沒(méi)有糧食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子細(xì)細(xì)的摸了一陣，不知什么時(shí)候掛上了眼淚，一個(gè)長(zhǎng)漫的冬季像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，大人們想帶著孩子們穿過(guò)這長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，走向美麗的春天。孩子們沒(méi)有力氣玩了，就連狗和貓也沒(méi)力氣玩了，一切有生命的，都在變瘦，人瘦，狗瘦，豬瘦就連鳥兒也變瘦了。衣服變大了，床變大了，房子變大了，整個(gè)世界都變大了，滿目的荒涼，在這冬季里，讓人感到絕望，早上起來(lái)只能喝一碗稀粥，很快樹魚就餓了，樹魚有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了兩顆松子，然后慢慢的吃了它。樹魚在山上滾到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子樹，他決定先摘下一顆柿子吃了，再帶兩個(gè)回家給爸爸媽媽吃，他準(zhǔn)備爬上樹時(shí)，聽到山頂有人在喊他的名字。最后他們?cè)谏焦日业搅藰漪~。樹魚帶著大家來(lái)到了柿子樹旁邊，這讓饑餓的孩子們感到震撼。最終秋實(shí)倒下了就是額的爸爸媽媽決定把他帶到西邊，因?yàn)槟沁呌屑Z食吃，丘石兒準(zhǔn)備走的時(shí)候，樹魚拿了一顆柿子給他吃，他們只摘下了一棵柿子給他吃，其余的都被一只人民不知道的鳥給叼走了。

從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理，我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食，世界上還有餓死的人，也許你不相信，但事實(shí)就是如此，我的爺爺奶奶，祖父祖母，他們都經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)苦難。

山谷中的秘密讀后感(篇8)

在暑假里，我讀了《山谷中的秘密》這本好書，印象最深的是《風(fēng)哥哥》這部分。從中讓我懂得了風(fēng)有時(shí)候做好事，有時(shí)候做壞事。

當(dāng)我讀到：“那天，四周沒(méi)有一絲風(fēng)，但我們走過(guò)時(shí)，樹上的花，地上的花，都被吹得亂飛，像是滿天花雨”時(shí)，我覺得這風(fēng)哥哥真頑皮呀，愛搗亂，是壞哥哥。

有一天，烏云滿天，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，把路邊的樹吹得東倒西歪，怕的我哇哇大叫：“爺爺，爺爺，您在哪?”

當(dāng)我讀到：“我做在門前的大樹下看書，風(fēng)哥哥好像知道我看到了哪兒，……，風(fēng)哥哥會(huì)幫我掀書”時(shí)，我覺得風(fēng)哥哥真好呀!

有一次，我做了一架紙風(fēng)車，在家里我讓它轉(zhuǎn)，根本不會(huì)轉(zhuǎn)。后來(lái)到外面草地試一試，風(fēng)一吹，風(fēng)車就呼呼呼地轉(zhuǎn)個(gè)不停。真好玩呢!還引來(lái)了許多小朋友來(lái)看。我開心得一蹦三尺高。

我讀了這本好書，有好多好多收獲。難怪高爾基爺爺說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

山谷中的秘密讀后感(篇9)

“確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展?！斑@是《山谷中的秘密》一文中的最后一句話。這句話一直在我心里回響，使我久久不能平靜。

這篇文章講的是在加拿大魁北克省，有一個(gè)山谷，它的西坡長(zhǎng)了很多雜樹，而東坡只有雪松。原來(lái)，山谷的東坡，每到冬天都會(huì)有鋪天蓋的大雪，而西坡要小一些。那些雪松，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，它們便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復(fù)，雪松完好無(wú)損；而那些雜樹沒(méi)有雪松的本領(lǐng)，所以它們的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存，而西坡雪小，所以那些雜樹也可以生存。

是什么讓那一棵棵雪松經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜?jiǎng)θ匀煌旰脫p呢？它能堅(jiān)持下來(lái)，不是它有堅(jiān)韌高大的`身軀，而是因?yàn)樗心芊磸?fù)彎曲的枝丫。彎曲不是屈服和毀滅，而是求反彈的機(jī)會(huì)與更好的生存空間。這就是雪松“獨(dú)霸”東坡的原因！

春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)。勾踐回到越國(guó)后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國(guó)家繁榮昌盛起來(lái)，還打敗吳國(guó)。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，當(dāng)時(shí)自己的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國(guó)，要想反敗為勝必須先忍耐與彎曲，再求反擊。

退讓，不是畏縮，不是害怕，不是懦弱。退讓是智慧，是從容，是堅(jiān)忍。退讓是為了取得更大的成功。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當(dāng)我們面對(duì)各種困難和挫折時(shí)，不但要勇往直前，更要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，在進(jìn)退之間，彰顯智者本色。

最新流螢谷讀后感

我們應(yīng)該如何來(lái)寫一篇打動(dòng)人心的作品讀后感呢？讀作品能使我們思考許多人生的問(wèn)題。閱讀過(guò)程之中，我們會(huì)有很多的感觸，可以用讀后感的形式記錄，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了“流螢谷讀后感”，您可以相信這篇文章會(huì)為您提供一些靈感！

流螢谷讀后感 篇1

今年十一月，我讀了《流螢谷》。這本童話深受大家的喜愛，我讀后更是喜愛。這本書講的是：

媽媽很悲傷，跟隨螢妖阿碧去了流螢谷。艾羽也跟隨去了。阿碧被艾羽的真誠(chéng)與善良打動(dòng)，改變往日的冷酷，放走了艾羽，卻遭受螢妖婆婆變成普通的螢火蟲。

艾羽和阿碧是一對(duì)敵人，但愛情可以影響一切。最終，艾家幸福咒語(yǔ)顯靈了。我讀了《流螢谷》后，感受到了流螢谷的陰謀、阿碧的冷酷、艾羽的真誠(chéng)。

這是一個(gè)神秘的故事，像一層薄霧。讀這個(gè)故事我明白了幸福。其實(shí)，一家人團(tuán)聚就是幸福。

和艾羽一樣，和爸爸媽媽，艾碧和艾小羽在一起就足夠了。幸福就像螢火蟲，你笑，它亮，你哭，它暗。只要樂(lè)觀面對(duì)生活，幸福就不會(huì)明亮嗎？

因?yàn)闋敔數(shù)碾x去，我從小就盲目地尋找幸福。但讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)幸福就像一只螢火蟲，在我的周圍閃爍著一只螢火蟲。對(duì)艾羽來(lái)說(shuō)，我可能比她得到的更好，因?yàn)槲矣懈赣H，但她沒(méi)有父親。

但她值得學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)把握身邊的幸福，追求幸福，不放棄，不退縮。念著幸福的詛咒——羽毛輕輕落下，青草鋒利，一切煩惱化作煙霧。它會(huì)幫助你抓住幸福。

流螢谷讀后感 篇2

這是關(guān)于小女孩艾宇的母親跟隨螢火蟲惡魔阿比的故事。為了拯救幸福，愛玉踏上了尋找母親的艱辛道路。一場(chǎng)陰謀在神秘的流影谷展開，而在這個(gè)過(guò)程中，阿比和艾宇之間的友誼讓我們驚嘆不已。

阿比原本是一只“無(wú)情”的螢火蟲。艾宇和阿比每天都在一起。他們一起吃飯，一起玩耍，一起唱起了《青草邊上的羽毛輕輕飄落》這首歌。 ，他們很快成為了好朋友。朋友的力量是無(wú)法改變的，朋友的力量是密不可分的，朋友的力量不再使人膽怯，朋友的力量使人與恩人為敵。這時(shí)，一出好戲上演了。艾遇父親重返天堂的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。為了艾玉的幸福，阿比不顧“葵霧陣”的阻撓，不顧穎瑤婆婆的打罵，甚至不顧艾玉的誤會(huì)。 .她是為了什么，她只為了“好朋友”三個(gè)字！在流影谷，阿比第一次沒(méi)能帶領(lǐng)艾宇逃回家，連續(xù)3次逃跑失敗。她給了艾宇很多安慰和鼓勵(lì)。在故事中，友誼具有巨大的力量。友情是絕望的，友情是感人的。有時(shí)候，友情真的是無(wú)可替代的。友誼會(huì)改變一切，超乎想象，無(wú)法估量。最終，阿比違背了螢火女巫的意愿，變成了一只壽命只有十五天的普通螢火蟲。

流螢谷讀后感 篇3

此書寫的是小女孩艾羽的媽媽跟隨螢妖阿碧而去，為了拯救幸福，艾羽踏上了艱辛的尋母之路。在神秘的流螢谷上演了一場(chǎng)陰謀，在這過(guò)程中，阿碧和艾羽兩人表現(xiàn)出的友情讓我們驚嘆。

阿碧原本是一只無(wú)情無(wú)義的螢火蟲，艾羽和阿碧兩個(gè)天天相伴，她們一起吃飯、一起玩耍、一起歌唱那首《羽毛輕落碧草尖》，她們很快的成為了好朋友。朋友的力量是無(wú)法改變的，朋友的力量是水火不融的，朋友的力量不再使人膽怯，朋友的力量使人可以違背他的恩人。這時(shí)，一場(chǎng)好戲上演了。艾羽爸爸回天國(guó)的時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，阿碧為了艾羽的幸福，她不顧向日葵迷霧陣的阻攔，不顧螢妖婆婆的打罵，更不顧艾羽的誤解，替艾羽沖鋒獻(xiàn)陣。她是為了什么，她僅僅是為了好朋友這三個(gè)字呀！在流螢谷內(nèi)，阿碧第一次帶領(lǐng)艾羽逃回家沒(méi)成功，連續(xù)三次都還是沒(méi)有逃出來(lái)，她給了艾羽很多的安慰和鼓勵(lì)。故事中，友情產(chǎn)生了巨大力量，友情讓人不顧一切的，友情又令人感動(dòng)，友情有時(shí)真的是無(wú)法替換。友情會(huì)改變一切，超乎想象，更是不可掂量的。最后阿碧因?yàn)檫`背了螢妖婆婆的意愿，又變成了一只壽命只有十五天的普通螢火蟲。

流螢谷讀后感 篇4

“羽毛輕落草尖尖，所有煩惱化為煙?！边@句話讓我想起了《流螢谷》此書。

這本小說(shuō)講的是:主人公艾語(yǔ)的爸爸死了，而艾羽的媽媽秦若草因?yàn)閭墓识韧断虬⒈桃チ魑灩壤镒饕恢晃灮鹣x。阿碧騙了秦若草，她說(shuō)作為一只螢火蟲會(huì)開開心心，而秦若草進(jìn)去后，不但沒(méi)忘掉痛，反而因?yàn)橛忠淮问ヅ畠憾颖瘋?。后?lái)艾羽的爸爸艾塵從天國(guó)變成了一滴水珠回到了家。艾羽又在爸爸的支持下去流螢谷救自己的母親，阿碧看小女孩如此天真便喜歡上了艾羽，阿碧也想放艾羽走，然后她就想了各種辦法幫助艾羽，逃出了流螢谷而一次次都被幕后之主螢妖婆婆發(fā)現(xiàn)了，阿碧讓兔子挖坑幫助他們逃出去，許多被騙女子都逃出去了，而艾羽卻未能逃出去阿碧為了讓艾羽活下去，也擋住了螢妖婆婆，最后螢妖婆婆把阿碧變成立一只壽命只有15天的螢火蟲。

這本書讓我們看到友誼的幸福和美好，主角艾羽用她的天真、可愛的烈火融化了阿碧的無(wú)情、冷漠的“寒冰”

這同時(shí)讓我想到了我和源源之間的友情……我們二年級(jí)便相識(shí)，中間我們打過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)。

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，身邊總有一個(gè)人陪我，當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，身邊總有一個(gè)人為我出頭，當(dāng)我傷心時(shí)總有一個(gè)人安慰我！這個(gè)人就是源源，我的好朋友！

即使是寒冬，當(dāng)我回想這片時(shí)光時(shí)，內(nèi)心也是溫暖的！

……羽，艾羽的羽，碧，阿碧的碧，草，秦若草的草，尖，艾尖的尖，羽毛輕落，碧草尖尖，一切悲傷化為青煙。雖然再也不會(huì)見面，彼此思念，留在心間。

流螢谷讀后感 篇5

讀完《流螢谷》這本書后，心里有一種說(shuō)不出的感受。因?yàn)樗屛腋袆?dòng)，讓我感到無(wú)比地溫暖……

書中的小主人公艾羽的媽媽因失去丈夫，欲擺脫悲痛，隨螢妖阿碧而去。為拯救幸福，艾羽踏上尋母之路。美麗而又神秘的流螢谷上演著一場(chǎng)陰謀，阿碧與艾羽真摯的友情糾結(jié)于誤解，逃離流螢谷的種種艱難和曲折，讓人不得不屏住呼吸。出于對(duì)螢妖婆婆的畏懼，阿碧不得不多次地欺騙艾羽。但最后在自我和友誼面前，阿碧毫不猶豫地選擇了友誼，卻被螢妖婆婆永遠(yuǎn)地變成了只有15天壽命的螢火蟲。

看到這里，一向堅(jiān)決不掉眼淚的我眼角濕了。阿碧，曾經(jīng)那個(gè)冷冰冰、兇巴巴的阿碧，居然在這生死關(guān)，將生命的蛋糕讓給了艾羽，最后被變成了一只普通的螢火蟲。是什么使阿碧做出這樣的選擇呢？是友誼。因?yàn)榕笥巡皇强谏险f(shuō)出來(lái)的，而是彼此喜歡，彼此在乎，愿意為對(duì)方付出一切，在一起快樂(lè)的時(shí)候快樂(lè)，不在一起的時(shí)候互相思念。阿碧為了艾羽，放棄了自己，愿意為艾羽付出很大的代價(jià)，這，難道不就是所謂的“真心朋友”嗎？

這讓我想起了《睡塵湖》里的綠醉。綠醉為了尋找失蹤的同學(xué)朵朵道歉，不怕小鎮(zhèn)人們異樣的眼光，不怕別人說(shuō)三道四，更愿不惜一切，翻山越嶺，來(lái)到遙遠(yuǎn)的“陶陶山”，只為給藍(lán)朵朵送上一句“對(duì)不起”，并將朵朵帶回家。阿碧和綠醉都是那么的重情義！為了對(duì)方，真的是付出了巨大的代價(jià)?？墒?，她們又有什么利益呢？沒(méi)有。但她們打從心底地快樂(lè)——她們?yōu)榕笥迅冻?，朋友快?lè)了，她們也快樂(lè)，并且衷心祝福朋友。

同時(shí)，我對(duì)阿碧和綠醉感到無(wú)比地敬佩，也對(duì)我自己感到無(wú)比的慚愧。如果我是阿碧，我會(huì)選擇自我，放棄朋友——我太自私。我不太看重友情，其實(shí)友情一直在我身邊，一個(gè)關(guān)心，一句祝福，都是我與朋友們之間年深厚的友誼，但我從來(lái)沒(méi)有把目光放在上面，對(duì)它視而不見。我簡(jiǎn)直和阿碧根本沒(méi)法比??！

其實(shí)，不管是阿碧也好，是綠醉也好，是艾羽也好，他們的共同點(diǎn)就是重情義。還有3個(gè)月，我就要與這群朝夕暮處了六年的朋友們告別，奔到天涯海角。所有，我希望我能好好地把握友情，像阿碧和艾羽的友誼，讓我的友情也是一個(gè)不朽的紀(jì)念……

流螢谷讀后感 篇6

“朋友就是彼此喜歡，彼此在乎，愿意為對(duì)方付出一切，在一起的時(shí)候很快樂(lè)，不在一起的時(shí)候會(huì)互相想念?！边@是《流螢谷》中對(duì)“朋友”的解釋，也是我最喜歡的一句話。

《流螢谷》是《兒童文學(xué)》金牌作家湯湯著的“鬼精靈童話系列”之一，這本書講述了這樣一個(gè)故事：原本一個(gè)幸福美滿的家庭，但是好景不長(zhǎng)，爸爸艾尖尖因患病去世了，只留下媽媽秦若草、女兒艾羽。媽媽因承受不了喪夫之痛，而被螢妖阿碧乘虛而入、百般誘惑騙去了流螢谷。艾羽因想念媽媽，也鋌而走險(xiǎn)跟阿碧去了流螢谷，到了流螢谷，艾羽通過(guò)艾家的幸福咒語(yǔ)：“羽毛輕落草尖尖”找到了媽媽。后來(lái)因?yàn)榘饘?duì)阿碧的信任并把阿碧當(dāng)成自己的朋友，使冷酷無(wú)情、兇巴巴的螢妖阿碧變成了溫柔、善良的鄰家姐姐。正因?yàn)檫@樣，阿碧愿意犧牲自己——變成壽命只有十五天的螢火蟲，最終把艾羽和她媽媽救出了流螢谷。

讀了這個(gè)故事我回味良久，書中的一幕幕都在我腦海里浮現(xiàn)，而其中有一幕讓我更是感動(dòng)：阿碧讓艾羽把死去的螢火蟲都復(fù)活，才可以離開流螢谷，艾羽雖然不相信螢火蟲會(huì)復(fù)活，但她還是信任了騙過(guò)她媽媽的阿碧?！鞍饾M眼的信任，讓阿碧的心像溪底的水草般晃了晃，又是一種陌生的情感涌過(guò)來(lái)”。所以阿碧從此時(shí)開始變了，變得溫柔、善良。這真是信任的偉大所在!我想作為一個(gè)螢妖，也許從來(lái)就沒(méi)有人信任她，所以她才越來(lái)越壞，而艾羽選擇信任一個(gè)螢妖，這讓阿碧很感動(dòng)，也讓我很受感動(dòng)。

在書中，我最喜歡的人物是：艾羽和阿碧。艾羽是一個(gè)勇敢的女孩，為了尋找媽媽，不畏艱險(xiǎn);她還是個(gè)非常善良的女孩，哪怕是螢妖說(shuō)的不可能實(shí)現(xiàn)的話，她也相信。阿碧雖是螢妖，但當(dāng)有人對(duì)她信任時(shí)，她會(huì)為了信任而犧牲自我也無(wú)怨無(wú)悔。艾羽勇敢、善良的品質(zhì)，阿碧無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我學(xué)習(xí);她們之間建立在信任上的真摯友誼也值得我效仿。

讀完我掩卷而思：與朋友相處是否也做到了信任?記得一次我的好朋友說(shuō)要給我?guī)觚數(shù)埃髞?lái)沒(méi)帶，我就不再信任她，我們的友誼也淡了?，F(xiàn)在我明白了：朋友之間應(yīng)給予更多的信任，如果你不相信別人，別人就不會(huì)對(duì)你真心，也不會(huì)信任你。也許朋友當(dāng)初沒(méi)給我?guī)觚數(shù)笆怯性虻?，?yīng)相信她的那份心意。在以后的生活中，我要信任朋友、珍惜友誼，還要學(xué)會(huì)無(wú)私的去愛身邊的每一個(gè)信任自己的人。

流螢谷讀后感 篇7

在美麗的夏天里，總能看見許許多多美麗的螢光，有草叢中微微閃動(dòng)。那，就是螢火蟲。你們知道螢火蟲是從哪里來(lái)的嗎？哈哈，當(dāng)然是從《流螢谷》。

《流螢谷》講述了小女孩艾羽的爸爸在她九歲那年得了重病離開了她和媽媽。艾羽的媽媽從那以后就一直沉浸在悲傷里。為了擺脫悲痛，媽媽跟隨螢妖阿碧而去，但是，當(dāng)?shù)搅肆魑灩葧r(shí)，卻怎么也擺脫不掉悲傷了。而艾羽，為了找回媽媽，她也尾隨阿碧來(lái)到了流螢谷?？墒?，美麗神秘的流螢谷里卻上演著一場(chǎng)陰謀，阿碧和艾羽的友情糾結(jié)于誤解。原來(lái)，是阿碧讓艾羽和媽媽回家的??！而艾羽的爸爸，也要重回天國(guó)了……

看完這本書，我的雙眼已經(jīng)被淚水模糊，是的，當(dāng)艾羽愿為找回媽媽而踏上這條可能再也無(wú)法回家的路時(shí)，我被她的勇氣和堅(jiān)定的信念所折服了。如果換成我，我只在半路上，就會(huì)逃回來(lái)了。當(dāng)我讀到“艾羽說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我最后……”的時(shí)候，我被她舍己為人的精神給震憾了。在即將離開流螢谷，即將重得自由的關(guān)頭，每一秒都成了生與死的分界線的時(shí)候，還有勇氣說(shuō)出這句話的人，當(dāng)今世上，大概是沒(méi)有第二個(gè)了吧！如果換成是我，我恐怕會(huì)第一個(gè)鉆進(jìn)洞內(nèi)，逃之夭夭吧！看到這里，我又一次被艾羽那高尚的精神所折服！

“舍己為人”是多么好的一個(gè)成語(yǔ)呀！我認(rèn)為，只有真正做到了這個(gè)成語(yǔ)所表達(dá)的意境，才真正擁有被尊敬的權(quán)力！

你，做到了嗎？

流螢谷讀后感 篇8

友誼，是一個(gè)能給予人溫暖的詞。從小，我就擁有很多的朋友?？勺詮淖x了《流螢谷》這本書之后，我對(duì)此有了一些新的看法。

此書寫的是小女孩艾羽的媽媽跟隨螢妖阿碧而去，為了拯救幸福，艾羽踏上了艱辛的尋母之路。

阿碧原本是一只無(wú)情無(wú)義的螢火蟲，艾羽和阿碧兩個(gè)天天相伴，她們一起玩耍、一起歌唱那首《羽毛輕落碧草尖》，她們很快的成為了好朋友。這時(shí)，一場(chǎng)好戲上演了。艾羽爸爸回天國(guó)的時(shí)間進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，阿碧為了艾羽的幸福，她不管向日葵迷霧陣的阻攔，不怕螢妖婆婆的打罵，更不顧艾羽的誤解，替艾羽沖鋒獻(xiàn)陣。她是為了什么，她僅僅是為了好朋友這三個(gè)字！在流螢谷內(nèi)，阿碧第一次帶領(lǐng)艾羽逃回家沒(méi)成功，連續(xù)三次都還是沒(méi)有逃出來(lái)，她給了艾羽很多的安慰和鼓勵(lì)。最后阿碧因?yàn)檫`背了螢妖婆婆的意愿，又變成了一只壽命只有十五天的普通螢火蟲。

故事中，友情產(chǎn)生了巨大力量，友情讓人不顧一切的，友情又令人感動(dòng)，友情有時(shí)真的是無(wú)法替換。友情會(huì)改變一切，超乎想象，更是不可掂量的。在這故事中，阿碧和艾羽兩人表現(xiàn)出的友情，令我感動(dòng)。我情不自禁的流下了熱淚。

羽毛輕落碧草尖尖。羽，艾羽的羽。碧，阿碧的碧。草，秦若草的草。尖，艾尖尖的尖。羽毛輕落碧草尖尖，所有悲傷化成輕煙，所有煩惱消失不見，雖然再也不會(huì)見面，彼此想念留在心間。

流螢谷讀后感 篇9

“茸毛輕落草尖尖，一切煩惱化為煙?！泵孔x到這句話，我就會(huì)想起《流螢谷》這本流露著夸姣友誼的書。

這本書描繪的是一個(gè)名叫艾羽的女孩，她的爸爸因疾病早已脫離人世，只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住苦楚，無(wú)法走出親人離去的暗影，一個(gè)夜深人靜的晚上，跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無(wú)依無(wú)靠的艾羽踏上了尋母之路，等候她的終究是什么呢？

艾羽來(lái)到了流螢谷，企圖考慮尋覓母親，可螢妖阿碧卻各樣阻擾她，乃至讓她把死了的螢火蟲復(fù)生。而單純的艾羽卻信以為真，無(wú)情無(wú)義的阿碧漸漸地消融著自己這顆嚴(yán)寒的心，她和艾羽，互相都信賴了對(duì)方。艾羽大方地把自己家的美好咒語(yǔ)改成了“茸毛輕落碧草尖尖，一切煩惱化為青煙”。讀到這兒，我現(xiàn)已被她們這種深深的友誼震懾住了，人世間便是太短少這樣真誠(chéng)的友誼了！

阿碧為了讓艾羽那從天國(guó)回來(lái)的爸爸在脫離艾羽之前，有必要要在這100天內(nèi)趕快送艾羽回家。所以她不管自己，變節(jié)了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中，她挑選了朋友，在螢妖婆婆的嚴(yán)刑拷打下，她也挑選了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷，她乃至樂(lè)意成為一只普普通通的螢火蟲，一只壽數(shù)只要15天的螢火蟲。

“茸毛輕落碧草尖尖，一切煩惱化為青煙……”

山谷中的秘密讀后感(匯總9篇)

書籍是船舶，能載著我們駛?cè)胫R(shí)的海洋，在欣賞了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。?讀后感是記錄閱讀過(guò)程中人生感悟和思考的方式，我們?cè)搹哪睦锶ふ易髌返淖x后感做參考呢？在這里我們將為您介紹“山谷中的秘密讀后感”的有趣事情請(qǐng)看下去，或許你會(huì)對(duì)本文感興趣希望你喜歡！

山谷中的秘密讀后感 篇1

看了《山谷中的秘密》這本書后，其中一個(gè)情節(jié)我看后很受感動(dòng)。

書中說(shuō)過(guò)去有個(gè)村子，由于從夏季到秋季沒(méi)下過(guò)一滴雨，受了旱災(zāi)，本是秋收季節(jié)，不但沒(méi)有收成，連家家戶戶的米缸米桶都是空的。人瘦了，牛瘦了，馬瘦了，連天上的鳥都餓瘦了，飛不動(dòng)了，從天空掉下來(lái)死了。路過(guò)村子里的一個(gè)乞討者討不到食物，也死在村子小學(xué)的教室里。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)乞討者尸體的女同學(xué)蓬草嚇的半天說(shuō)不出話來(lái)，眼神是恐懼的，似乎她在沉思著什么？

看到這里，我受到了震撼，也陷入了深深的沉思:大人們常說(shuō)，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓的慌。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)得不易，天天有飯吃，還有好菜。可我時(shí)常吃飯打的多，吃不完就倒掉，沒(méi)有光盤行動(dòng)，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

現(xiàn)在想想那些饑荒受餓的動(dòng)物和村子里的人，感到實(shí)在不應(yīng)該。如果把倒掉的那些飯給鳥吃，鳥就不會(huì)餓得從天空掉下摔死，如果把倒掉的那些飯菜給乞討者吃，他就不會(huì)餓死在教室里了。珍惜糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥！

請(qǐng)大家都來(lái)珍惜每一粒糧食吧！供稿：林余揚(yáng)

山谷中的秘密讀后感 篇2

這個(gè)寒假，我讀了由曹文軒寫的《山谷中的秘密》這本書。這本書里面有兩個(gè)故事，第一個(gè)是山谷中的秘密，第二個(gè)是風(fēng)哥哥。相比較而言，山谷中的秘密更讓我觸動(dòng)。

山谷中的秘密主要講的是：有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼、慘不忍睹。樹魚去被雪覆蓋的后山找吃的，好不容易找到一棵掛滿柿子的樹。一開始，他決定獨(dú)享這棵樹，但后來(lái)他還是把大家引到了樹那里。柿子不夠分，他們商定只看不吃。一個(gè)晚上，樹魚實(shí)在忍不住，跑去后山想偷柿子，卻意外看到了同樣想偷柿子的桐子。桐子把頭勾在胸前，久久沒(méi)有抬頭，因?yàn)檫`背了約定。丘石兒一家要去西邊乞討了，臨行前，樹魚帶著孩子們摘了一顆柿子，送給丘石兒。而剩下的三十五顆柿子，誰(shuí)也沒(méi)有摘……這棵柿子樹成了孩子們共同的秘密。

在這個(gè)故事里，我感受到了友誼的種子在小伙伴中萌發(fā)出的團(tuán)結(jié)的力量。三十六顆柿子像一盞盞紅色的小燈籠照亮孩子們的心靈。若是我，會(huì)不會(huì)爬到樹上去摘呢？畢竟太餓了，柿子的美味太誘人。讓我感動(dòng)的是沒(méi)有一個(gè)孩子吃了柿子。這種難能可貴的精神深深觸動(dòng)我的心弦。大家守著共同的秘密，堅(jiān)守著心底的希望，這是多么純真的情感！日子越來(lái)越艱苦，是滿樹的柿子帶給他們快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、信心……

最感動(dòng)我的是，丘石兒餓暈了，樹魚給的不是柿子而是活下去的希望，傳遞了與人為善的`友誼之情，他們守的柿子樹更像是一種精神支柱，也照亮了我的心田，是我學(xué)習(xí)的榜樣!那一樹的柿子永遠(yuǎn)紅彤彤地溫暖在每個(gè)孩子的心中。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力、與人為善的友誼，就能度過(guò)難關(guān)迎來(lái)新的希望!我好喜歡這本書！

山谷中的秘密讀后感 篇3

快樂(lè)的暑假開始啦！在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書《山谷中的秘密》。書中描寫了一個(gè)小山村在夏秋兩季一次非常干旱的莊稼全部枯死后，村里百家爭(zhēng)鳴，開始接受饑餓的折磨度過(guò)整個(gè)冬天。

饑腸轆轆的大人和孩子們不得不去山上尋找食物。他們挖根、尋找野菜、采摘松子等來(lái)滿足饑餓感，但仍然無(wú)法養(yǎng)活自己。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來(lái)之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”??！也讓我懂得要更加愛惜糧食，節(jié)約用水。

接著讀下去，一個(gè)叫樹魚的孩子餓的一個(gè)人去山上找食物，但他不小心滾到山谷里，發(fā)現(xiàn)了一棵像做夢(mèng)一樣的柿子樹。樹上掛著許多柿子。由于樹魚一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)就跑出來(lái)了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。一開始，他不想讓來(lái)找他的孩子知道他找到的柿子樹在**。后來(lái)，他看到大家都餓著肚子出來(lái)找他，或者帶他們到柿子樹上，他們答應(yīng)沒(méi)人能摘這些柿子。

就這樣，孩子們信守諾言，沒(méi)人摘這些柿子。終于，人們來(lái)到了遙遠(yuǎn)的救濟(jì)糧，并熬過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，迎來(lái)了萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天和下一個(gè)豐收的季節(jié)。這就是“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。

（吳大燊）

山谷中的秘密讀后感 篇4

讀《山谷中的秘密》有感300字：

在暑假里我讀了一本曹文軒寫的《山谷中的秘密》，這本書主要講的是在秋季里沒(méi)有下過(guò)一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來(lái)臨時(shí)，這百十戶人家的山村，開始接受饑餓的煎熬。

村莊里有個(gè)叫樹魚的小孩，很快，樹魚有點(diǎn)兒挺不住了，就往后山上爬去，看看有沒(méi)有果實(shí)。樹魚將山上的果樹找了個(gè)遍，沒(méi)有找到食物。后來(lái)他在山谷里發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，但是，他想獨(dú)自占有這棵柿子樹，不讓其他人知道。但是，最后他的小伙伴們還是知道了。后來(lái)，大家聽了丘石兒的話后，并沒(méi)有去摘柿子，一起守著這棵柿子樹。這成了他們之間的秘密……

直到有一天，丘石兒餓的暈倒了，她的爸爸媽媽要把她帶走。于是，樹魚摘下一顆柿子，放在了丘石兒的胸口處。剩下的柿子誰(shuí)都沒(méi)有摘，直到救濟(jì)的糧食送到他們的村莊，他們渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。剩下的柿子他們一個(gè)也沒(méi)有摘，最后被鳥給吃了。

但是，他們并沒(méi)有難過(guò)，因?yàn)槟菐资畟€(gè)柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫的長(zhǎng)夜……

這本書告訴了我們?cè)谏钪杏惺裁礀|西，都要學(xué)會(huì)與別人分享，我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，所以我們要學(xué)會(huì)懂得珍惜！

山谷中的秘密讀后感 篇5

“確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展?！斑@是《山谷中的秘密》一文中的最后一句話。這句話一直在我心里回響，使我久久不能平靜。

這篇文章講的是在加拿大魁北克省，有一個(gè)山谷，它的西坡長(zhǎng)了很多雜樹，而東坡只有雪松。原來(lái)，山谷的東坡，每到冬天都會(huì)有鋪天蓋的大雪，而西坡要小一些。那些雪松，當(dāng)雪積到一定程度時(shí)，它們便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復(fù)，雪松完好無(wú)損；而那些雜樹沒(méi)有雪松的本領(lǐng)，所以它們的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存，而西坡雪小，所以那些雜樹也可以生存。

是什么讓那一棵棵雪松經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜?jiǎng)θ匀煌旰脫p呢？它能堅(jiān)持下來(lái)，不是它有堅(jiān)韌高大的`身軀，而是因?yàn)樗心芊磸?fù)彎曲的枝丫。彎曲不是屈服和毀滅，而是求反彈的機(jī)會(huì)與更好的生存空間。這就是雪松“獨(dú)霸”東坡的原因！

春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí)。勾踐回到越國(guó)后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國(guó)家繁榮昌盛起來(lái)，還打敗吳國(guó)。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，當(dāng)時(shí)自己的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國(guó)，要想反敗為勝必須先忍耐與彎曲，再求反擊。

退讓，不是畏縮，不是害怕，不是懦弱。退讓是智慧，是從容，是堅(jiān)忍。退讓是為了取得更大的成功。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當(dāng)我們面對(duì)各種困難和挫折時(shí)，不但要勇往直前，更要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，在進(jìn)退之間，彰顯智者本色。

山谷中的秘密讀后感 篇6

爭(zhēng)做虛懷少年-《山谷中的秘密》讀后感300字：

暑假，我讀了《山谷中的秘密》這本書頗有感觸。樹魚餓的受不了了，他在大雪山上找吃的，意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，由此引發(fā)出的關(guān)于友情和共同戰(zhàn)勝困難的故事。

讀了這本書，我覺得現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會(huì)饑餓。所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，挨餓的滋味是不好受的。我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，故事里的小朋友再餓，也沒(méi)有一個(gè)人偷摘柿子，我們要向他們學(xué)習(xí)這種精神。

媽媽告訴我，如果想要像今年的福建文科高考狀元，我們永安一中的詹藝姐姐一樣去北京大學(xué)學(xué)習(xí)，就必須珍惜每一天的時(shí)間，堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，還有閱讀、朗誦、數(shù)獨(dú)的打卡等等，養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，改掉我現(xiàn)在粗心的毛病。就像屈原的《離騷》里寫的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索一樣，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)止境、求知無(wú)止境!

山谷中的秘密讀后感 篇7

《山谷中的秘密》讀后感400字：

這個(gè)暑假，我讀了好多書有《山谷里的秘密》、《鱷魚太太們的夏天》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》等等，其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。

那年，有一個(gè)小村子正面臨饑餓，全村百十戶人家都沒(méi)有東西吃，米桶，米缸都是空的，什么都在變瘦，人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥兒都瘦。整個(gè)山村滿目荒涼，慘不忍睹。他們太可憐了呀！

有一個(gè)叫樹魚的小朋友，他餓的發(fā)慌于是他就去山上找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹，他本來(lái)想獨(dú)吞這顆柿子的念頭動(dòng)搖了，后面他一個(gè)都沒(méi)舍得吃，分享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時(shí)，丘石兒卻說(shuō)先留著，等到家家戶戶都沒(méi)有一點(diǎn)吃的了再摘，還說(shuō)餓了，就到柿子樹下坐一會(huì)兒。那顆柿子樹已經(jīng)不僅僅是食物了，更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時(shí)的幸福生活，吃喝不缺，還挑食不知道珍惜糧食。而文中的人物卻連一個(gè)柿子都舍不得吃。

這本書告訴了我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會(huì)與人分享，分享之后我們會(huì)收獲到更加重要、更加豐富的東西！

山谷中的秘密讀后感 篇8

在暑假里，我讀了《山谷中的秘密》這本好書，印象最深的是《風(fēng)哥哥》這部分。從中讓我懂得了風(fēng)有時(shí)候做好事，有時(shí)候做壞事。

當(dāng)我讀到：“那天，四周沒(méi)有一絲風(fēng)，但我們走過(guò)時(shí)，樹上的花，地上的花，都被吹得亂飛，像是滿天花雨”時(shí)，我覺得這風(fēng)哥哥真頑皮呀，愛搗亂，是壞哥哥。

有一天，烏云滿天，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，把路邊的樹吹得東倒西歪，怕的我哇哇大叫：“爺爺，爺爺，您在哪?”

當(dāng)我讀到：“我做在門前的大樹下看書，風(fēng)哥哥好像知道我看到了哪兒，……，風(fēng)哥哥會(huì)幫我掀書”時(shí)，我覺得風(fēng)哥哥真好呀!

有一次，我做了一架紙風(fēng)車，在家里我讓它轉(zhuǎn)，根本不會(huì)轉(zhuǎn)。后來(lái)到外面草地試一試，風(fēng)一吹，風(fēng)車就呼呼呼地轉(zhuǎn)個(gè)不停。真好玩呢!還引來(lái)了許多小朋友來(lái)看。我開心得一蹦三尺高。

我讀了這本好書，有好多好多收獲。難怪高爾基爺爺說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

山谷中的秘密讀后感 篇9

讀《山谷中的秘密》有感500字：

我讀了曹文軒老師的《山谷中的秘密》我真的不敢相信，世上還有被餓死的人。我看完立即向媽媽求證，媽媽告訴我，太爺爺那一代就經(jīng)歷過(guò)這樣的苦難。他們餓到扒樹皮、吃草根，餓死的人不計(jì)其數(shù)，生活十分艱辛。

《山谷中的秘密》就寫了同樣的事情，故事中當(dāng)饑荒來(lái)臨時(shí)，主人公樹魚生活的山村變得滿目荒涼，慘不忍睹。

村魚上山找吃的，一不小心跌進(jìn)山谷，昏了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，他打算吃了一個(gè)冬天，耳邊卻傳來(lái)小伙伴們的叫聲，就連他的對(duì)頭丘石兒也忍著饑餓來(lái)找他。

書魚在跟小伙伴們下山時(shí)，打消了獨(dú)吞柿子的念頭，引導(dǎo)著小伙伴們走向柿子樹，并聽從了丘石兒的建議：誰(shuí)也不能偷摘，餓了就在樹下坐一會(huì)兒，只看不吃。但當(dāng)丘石兒要離開時(shí)，樹魚卻在小伙伴們的見證下親手摘下第一顆柿子送給他，這份友誼讓我十分感動(dòng)。我的眼睛不由的濕潤(rùn)了，想到我們平時(shí)的幸福生活，吃喝不缺，卻總還是挑三揀四，不知道珍惜，文中的小伙伴卻餓到連一顆柿子也舍不得吃。

村民們靠著柿子樹的精神支撐，收到了遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食。后來(lái)，人們終于熬過(guò)饑荒這群意志力強(qiáng)大的小伙伴們讓我敬佩，那一樹火紅的柿子是小伙伴們的心頭火苗，也是我克服困難的坐標(biāo)。

最新海底撈讀后感

撰寫優(yōu)質(zhì)作品的條件有很多。首先，作品應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)意和觀點(diǎn)，能夠引起讀者的興趣和共鳴。其次，作品需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，以便深入探討和表達(dá)思想。此外，作品的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，使讀者能夠順利理解和領(lǐng)會(huì)。最重要的是，作品應(yīng)該富有情感和感染力，能夠打動(dòng)讀者的心靈并引起共鳴。

讀完作者的作品后，很多人會(huì)因其哲思而受到觸動(dòng)。對(duì)于這些作品，讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的表達(dá)和呈現(xiàn)。幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一篇題目為“海底撈讀后感”的好文，推薦大家一讀。希望這篇作品能夠給您在工作和學(xué)習(xí)中帶來(lái)一些啟示和參考。如果您需要具體的實(shí)現(xiàn)方案，請(qǐng)與專業(yè)人士進(jìn)行聯(lián)系！

海底撈讀后感 篇1

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

作者：陳鵬

《海底撈你學(xué)不會(huì)》是一本很火的書，看了書名就讓人有種一定要在書中探個(gè)究竟的沖動(dòng)。起初的兩個(gè)疑問(wèn)是：為什么要學(xué)海底撈？

怎么可能學(xué)不會(huì)？帶著這兩個(gè)問(wèn)題，我讀了這本書，終于心中的問(wèn)題有了答案。

在看的過(guò)程中，隨著“故事”的推進(jìn)，我覺得看海底撈的案例應(yīng)該站在三個(gè)角度：一是管理者的角度；二是員工的角度；三是顧客的角度。

首先，從經(jīng)營(yíng)管理的角度來(lái)講，海底撈文化的實(shí)質(zhì)是充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，發(fā)揮員工的主人翁精神。很少有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人有勇氣與員工分享企業(yè)進(jìn)步的成功成果。我想無(wú)論在那家企業(yè)，我都能讓員工相信，明天的蛋糕有自己的份，我想信他們會(huì)盡力工作。

當(dāng)今天的這個(gè)蛋糕在慢慢變大的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)如果能大方地多分給員工一些，讓員工從公司的發(fā)展壯大中得到實(shí)惠。這樣，員工才能看到自己的未來(lái)希望，并將自己的未來(lái)希望與公司的未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。員工會(huì)堅(jiān)信只要努力工作，就會(huì)為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

二是回到自己的崗位，從自己?jiǎn)T工的角度考慮。說(shuō)實(shí)話我并不是很欣賞海底撈提供的一些“**”服務(wù)，但是這也體現(xiàn)了海底撈員工的素質(zhì)，他們那種發(fā)自內(nèi)心的想做好自己本職工作的欲望。海底撈的員工用以自己的名義為顧客打折免單送東西的權(quán)利，他們良好的服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋讓顧客滿意的積極做法，都是想要更好的完成自己工作，在普通的崗位上，他們同樣能做出創(chuàng)新，做出令人稱贊的口碑。

這就是為什么，是經(jīng)理感動(dòng)了他們，還是自己想做自己的工作，值得我們思考。

最后，從顧客的角度來(lái)說(shuō)，如果你想吃火鍋，你還會(huì)回海底撈嗎？你去過(guò)一次還會(huì)再去么？我相信每個(gè)人心里都已經(jīng)有了答案。

無(wú)論海底撈的服務(wù)是“**”也好，是“完美”也好，他能的到這么多人的認(rèn)可，總有被認(rèn)可的原因。張勇說(shuō)：“只有員工幸福了，才能讓顧客幸?！?。

回到開始的問(wèn)題，為什么要學(xué)海底撈？因?yàn)楹５讚频某晒κ敲總€(gè)企業(yè)所向往的，因?yàn)楹５讚频墓芾頇C(jī)制獨(dú)特、人性化，能夠讓員工快樂(lè)，讓客戶快樂(lè)。怎么可能學(xué)不會(huì)？

因?yàn)楣芾硎且婚T藝術(shù)，管理是買不來(lái)的，教不來(lái)的，學(xué)不來(lái)的。管理必須在實(shí)踐中由管理者來(lái)實(shí)現(xiàn)。引用黃老師的一句話“自己企業(yè)的并，只能自己治”。

這些都是讀《海底撈》的親身經(jīng)歷。希望有一天我能去海底牢親身體驗(yàn)一下。

海底撈讀后感 篇2

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，重視服務(wù)的企業(yè)才會(huì)有較好的市場(chǎng)發(fā)展空間。海底撈就是憑借細(xì)化服務(wù)流程、激發(fā)員工潛能、構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等一系列措施，將服務(wù)不僅僅做成品牌，還做成了許多同行爭(zhēng)相效仿的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，顧客整體滿意度在餐飲業(yè)獨(dú)占鰲頭。

我司為了能夠更好的讓企業(yè)在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，在員工的實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)補(bǔ)足，以客戶滿意的服務(wù)為工作重點(diǎn)。在始終遵循“客戶第一”的服務(wù)理念基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升服務(wù)品質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)手段、樹立像“海底撈”那樣強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，以服務(wù)品牌化戰(zhàn)略指導(dǎo)日常服務(wù)工作，將品牌化服務(wù)思想深化到每個(gè)員工日常的一言一行、一舉一動(dòng)，將受眾滿意度提高作為整個(gè)部門始終不移的追求目標(biāo)和最終標(biāo)準(zhǔn)。但與“海底撈”這樣的明星服務(wù)企業(yè)相比，我認(rèn)為我司在某些服務(wù)細(xì)節(jié)上，處理的還不夠完美——例如，在行政前臺(tái)，在我司領(lǐng)導(dǎo)延誤了接待客人的情景下，我們只能為客人供給茶水、咨詢等服務(wù)。若我們也能像海底撈那樣，在前臺(tái)布置一個(gè)書刊，能夠放上我公司的簡(jiǎn)介宣傳冊(cè)和一些相關(guān)的質(zhì)料、報(bào)刊、娛樂(lè)笑話刊，讓我們的前臺(tái)可是和客人做一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)交流，讓前臺(tái)去了解客人的需求，不斷完善，使客人等待的過(guò)程變成享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一部分，我們安環(huán)部也能夠準(zhǔn)備一輛游覽車，讓進(jìn)入庫(kù)區(qū)參觀的客人享受貴賓般的服務(wù)，讓歡樂(lè)驅(qū)散焦急，讓笑聲帶走牢騷，讓滿意的贊揚(yáng)代替不應(yīng)有的投訴。這樣會(huì)更進(jìn)一步的提升我們的服務(wù)質(zhì)量，讓客人滿意，樹立企業(yè)在行業(yè)中的良好口碑和良好文化形象。任何流程和制度僅有根

據(jù)實(shí)際情景靈活運(yùn)用才能發(fā)揮出最好的效果，所以充分調(diào)動(dòng)每位員工的主觀性，激發(fā)出每一名員工的工作熱情和潛能，才是企業(yè)成功的靈魂。

海底撈的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，企業(yè)不僅僅要雇傭員工的雙手和雙腳，在嚴(yán)格的規(guī)章制度和操作流程面前，更要雇傭員工的睿智靈心，充分激發(fā)普通員工的創(chuàng)造性和職責(zé)意識(shí)，激發(fā)他們的潛能。如果把每個(gè)員工、班組和部門比作企業(yè)的細(xì)胞、血管、器官，那么管理團(tuán)隊(duì)就好比企業(yè)的大腦，企業(yè)要想發(fā)展好，就必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)對(duì)“海底撈”的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展、興衰存亡在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)是否擁有審時(shí)度勢(shì)的眼光，是否具備適應(yīng)變化的本事，是否擁有抓住機(jī)遇的敏銳，是否具備改革創(chuàng)新的膽略。

所以作為三江的一名職員，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)海底撈這種經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)顯得尤為重要。在日常的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，安環(huán)部也十分重視對(duì)管理人員的培養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在學(xué)習(xí)和發(fā)展活動(dòng)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我部的實(shí)際情景，提出了緊緊圍繞“進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，優(yōu)化安環(huán)部的發(fā)展環(huán)境，從而有效提升服務(wù)核心競(jìng)爭(zhēng)力”進(jìn)取開展一些內(nèi)部互動(dòng)活動(dòng)。同時(shí)，為進(jìn)一步提升員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，安環(huán)部以內(nèi)部交流為主、外部學(xué)習(xí)為輔的模式，對(duì)員工進(jìn)行扎實(shí)有效的培訓(xùn)，在培訓(xùn)方式上覓新路、在培訓(xùn)時(shí)間上加密度、在培訓(xùn)實(shí)效上下功夫，從而大大增強(qiáng)了員工的業(yè)務(wù)水平、應(yīng)變本事和知識(shí)才能，為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型一流團(tuán)隊(duì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而有力推動(dòng)我司團(tuán)隊(duì)早日實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

海底撈讀后感 篇3

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

《海底撈你學(xué)不會(huì)》這本書，講述海底撈火鍋店的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念。在張勇董事長(zhǎng)制定的服務(wù)差異化戰(zhàn)略指導(dǎo)下，堅(jiān)持“服務(wù)第一，客戶至上”的理念，以創(chuàng)新為核心，倡導(dǎo)個(gè)性化特色服務(wù)。我們將以貼心服務(wù)為基本經(jīng)營(yíng)理念，為客戶提供周到、溫心、舒適的服務(wù)，倡導(dǎo)管理中雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀，為員工創(chuàng)造公平公正的工作環(huán)境，實(shí)行人性化、親情化的管理模式。

讀這本書的時(shí)候感觸真的很多，尤其是在它獨(dú)特的管理模式下形成的員工對(duì)企業(yè)強(qiáng)烈的歸屬感以及員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，讓人在感動(dòng)敬佩之余留下深刻的思考，為什么看似簡(jiǎn)單的道理在海底撈就能夠?qū)崿F(xiàn)呢，海底撈的員工同樣來(lái)自廣大農(nóng)村，沒(méi)受過(guò)任何的高等教育，他們的員工能夠真正把企業(yè)當(dāng)做家，試想一下如果你是這個(gè)家里的一份子，你會(huì)背叛這個(gè)家么，會(huì)背叛你的兄弟姐妹么，是不是總想著愿意為這個(gè)家做出最大的貢獻(xiàn)呢？那么我們看一下海底撈是怎么來(lái)做到的：“我覺得人心都是肉長(zhǎng)的，你對(duì)人家好，人家也會(huì)對(duì)你好，只要想辦法讓員工把公司當(dāng)成家，員工就會(huì)吧心放在顧客身上”這是海底撈創(chuàng)始人張勇的原話，多么直白而樸實(shí)的道理，但這也正是海底撈的聰明之處，他是把海底撈的每個(gè)員工真正當(dāng)做家人來(lái)對(duì)待的，給員工租和城市人一樣的正規(guī)樓房，有空調(diào)，暖氣，電視，電腦，書籍，有配置的專人給員工打掃衛(wèi)生，換洗被單，員工們享受的實(shí)際上是星際服務(wù)，逢年過(guò)節(jié)慰問(wèn)員工的同時(shí)還能想到員工的父母，每月給中層干部的父母發(fā)放補(bǔ)助，并且優(yōu)秀員工的家人有機(jī)會(huì)參加公司組織的旅游，許多的人性化的措施能夠一一落到實(shí)處并且一如既往，員工身上高成本投入的同時(shí)其實(shí)換來(lái)的是員工對(duì)企業(yè)的感恩，認(rèn)同，歸屬感，就想家一般的感覺，所以從員工身上爆發(fā)出來(lái)的工作激情和無(wú)窮的創(chuàng)造力才是海底撈的財(cái)富??！

海底撈在每一個(gè)員工提供優(yōu)越的生活環(huán)境的同時(shí)還把，尊重，公平的原則滲透到了每一個(gè)細(xì)節(jié)，人人生而平等，出生背景不能改變，但是在人格面前沒(méi)有高低貴賤，所以他們尊重每一個(gè)員工，正是這種尊敬讓員工產(chǎn)生無(wú)盡的幸福感，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)自己的努力，用自己的業(yè)績(jī)贏得了同事和顧客的認(rèn)可，就是說(shuō)在這里能體現(xiàn)自己的價(jià)值，所以他們感到幸福，并且他們有一套合理公平的晉升機(jī)制，只要你真誠(chéng)，努力，踏實(shí)，肯干就有機(jī)會(huì)獲得晉升；并且海底撈把對(duì)人的尊敬轉(zhuǎn)化為對(duì)人的信任，因?yàn)樾湃文愕牟偈鼐筒粫?huì)把你當(dāng)賊防，信任你的能力，就給唯一重任，讓你一旦背信任了，就有了責(zé)任感；而對(duì)人最大的信任莫大于授權(quán)，于是海底撈有了任何一家企業(yè)都不敢嘗試的一線員工員先斬后奏的打折和免單權(quán)，這樣讓員工在服務(wù)顧客的同時(shí)大腦早起作用，因?yàn)楹皖櫩痛蚪坏赖目偸且痪€的服務(wù)員，他們最知道顧客的滿意度從哪來(lái)，他們能靈活運(yùn)用手中的權(quán)利來(lái)最大限度的提高顧客的滿意度；

海底撈在員工關(guān)懷方面也有著自己的特色，他們對(duì)員工的關(guān)心不會(huì)僅僅停留在有病關(guān)照和關(guān)心員工生活反面，更重要的是他們更加關(guān)心員工如何學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，如果一個(gè)員工在一線很普通，很敬業(yè)，你只關(guān)心他的生活，他事后不會(huì)感激你，但是你教會(huì)他如何通過(guò)自己的雙手來(lái)改變自己的命運(yùn)，如何更大的時(shí)間自己的價(jià)值，他會(huì)感激你一輩子；企業(yè)要求小區(qū)經(jīng)理必須要固定的在有等次的餐廳吃飯，每周必須要主動(dòng)參加一些社交活動(dòng)，大區(qū)經(jīng)理以上必須學(xué)會(huì)電腦和開車，并且會(huì)出資讓他們到知名的管理機(jī)構(gòu)深造，這樣的員工會(huì)感激企業(yè)一輩子，也會(huì)更加珍惜自己在海底撈取得的成績(jī)；

面對(duì)在服務(wù)過(guò)程中遇到難纏的顧客或者故意刁難的顧客，他們總會(huì)用最真誠(chéng)的微笑來(lái)面對(duì)，永遠(yuǎn)秉承服務(wù)至上，顧客至上的理念，下面是他們的一個(gè)案例：“1月8日，凌晨?jī)牲c(diǎn)來(lái)了一桌客人，他們一坐下就讓人感到來(lái)者不善。他們什么都問(wèn)。當(dāng)他們吃雪牛肉的時(shí)候，他們問(wèn)我一份是多少兩？

我說(shuō)是4兩。一個(gè)女客人說(shuō)，你確定是4兩嗎？我說(shuō)是。

然后，她親自去找廚師說(shuō)，一個(gè)人說(shuō)還是42多，所以她什么也沒(méi)說(shuō)就回來(lái)了。到了包間后，她感覺很沒(méi)面子，就說(shuō)，你們什么都收費(fèi)，豆?jié){和檸檬水也要錢，還這么貴！然后，又問(wèn)，羊肉一份幾兩？

我說(shuō)是4兩。她說(shuō)，4兩就賣28元？你們這簡(jiǎn)直是敲詐！

我要去物價(jià)局告你們。她還說(shuō)她是工商局的。說(shuō)著，她用勺子敲了敲盤子，盤子越來(lái)越難吃。“接著他們把每一份菜都過(guò)了秤。

有一套更糟。我只是說(shuō)對(duì)不起。我說(shuō)之前再給你加一些。他們中的一個(gè)人就把一杯水潑到我臉上。此時(shí)，值班經(jīng)理過(guò)來(lái)了，要把陶霞換下。

可是她把臉擦干后，含著眼淚又微笑著進(jìn)了包間，此時(shí)，那一桌客人都安靜下來(lái)了。諸如此類的案例在海底撈還有很多，正是因?yàn)樗麄兊倪@種端正的心態(tài)，才造就了他們現(xiàn)在的成績(jī)，張勇說(shuō)：什么是好的服務(wù)，就是讓客人滿意，什么是更好的服務(wù)，就是讓顧客感動(dòng)，如何來(lái)感動(dòng)顧客，就是要超出顧客的期望，讓顧客意外”，海底撈就是這么來(lái)做的；

任何一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的，海底撈也同樣會(huì)面臨很多的危機(jī)和挑戰(zhàn)，張勇在創(chuàng)建海底撈之前也有過(guò)失敗的經(jīng)歷河教訓(xùn)，但是正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓張勇形成了腳踏實(shí)地的辦事風(fēng)格，用他的話說(shuō)就是做生意和做人一樣，該干活時(shí)是干活，該吃飯時(shí)吃飯，不能你想開幾個(gè)店就開幾個(gè)點(diǎn)，要根據(jù)生意的情況和自己的能力該開幾個(gè)店就開幾個(gè)點(diǎn)；也正是他的這種謙虛，誠(chéng)懇，謹(jǐn)慎的為人之道成就了他日后生意場(chǎng)上步步為營(yíng)，穩(wěn)重取勝的驕人戰(zhàn)績(jī)；但是隨著市場(chǎng)的慢慢擴(kuò)張，再加上**的熱捧，使得海底撈有點(diǎn)飄了起來(lái)，市場(chǎng)的迅速擴(kuò)張加上干部培養(yǎng)機(jī)制的缺陷使得一部分的海底撈人慢慢變得散漫起來(lái)，這就造成了在管理中不能做到有效的監(jiān)督，中層干部缺少足夠的危機(jī)意識(shí)，感覺不到一些壞的風(fēng)氣對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的惡劣影響，因此就對(duì)企業(yè)造成了一些負(fù)面的影響，在大眾評(píng)論網(wǎng)上一些負(fù)面的評(píng)價(jià)也慢慢多了起來(lái)，比較好的一點(diǎn)是他們的小區(qū)或大區(qū)經(jīng)理如果發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題能夠做到循循善誘，幫助和改變那些犯了錯(cuò)誤的員工進(jìn)行改正，但是一旦觸犯了海底撈的底線，那就是鐵腕手段，毫不留情了；同時(shí)海底撈也同樣面臨著行業(yè)內(nèi)的一些問(wèn)題，比如隨著企業(yè)的做大突顯出流程和制度的弊端，傳統(tǒng)的傳幫帶的干部培養(yǎng)機(jī)制無(wú)法在短期內(nèi)及時(shí)的培養(yǎng)出符合標(biāo)準(zhǔn)的管理人才，還有在管理慢慢松懈下對(duì)權(quán)力的濫用現(xiàn)象等，這些都是海底撈急需解決的問(wèn)題，當(dāng)然相信具有獨(dú)創(chuàng)精神的海底撈人應(yīng)該會(huì)找到適合自己發(fā)展的一條非凡之路，也非常期待他們?cè)賱?chuàng)奇跡；

“海底撈”的張勇總經(jīng)理認(rèn)為，制度與流程對(duì)保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的作用毋庸置疑，但讓客人滿意不可能完全靠標(biāo)準(zhǔn)化的流程和制度，只能靠一線服務(wù)員臨場(chǎng)根據(jù)自己的判斷完成，只要給予他們充分的信任，就會(huì)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，員工就有了責(zé)任感，就會(huì)用腦用心的為每一個(gè)顧客服務(wù)，于是就創(chuàng)造出了海底撈特有的，同行業(yè)無(wú)法復(fù)制的差異化服務(wù)，正是在一線員工的服務(wù)創(chuàng)新才使得海底撈擁有了在創(chuàng)建到今天的良好口碑和不斷翻新的業(yè)績(jī)；服務(wù)是取勝的關(guān)鍵，服務(wù)的目的是讓客戶滿意，并且超出客戶的期望值，形成自己的服務(wù)差異化競(jìng)爭(zhēng)策略?！昂５讚啤钡膯T工是在用“雙手改變命運(yùn)”，他們真正的做到用心服務(wù)。

我們要向海底撈學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要了解海底撈驚人成功背后的本質(zhì)。即理解員工，尊重員工，信任員工，善待員工

用了將近一個(gè)月的時(shí)間才看完了這本書，深深的被海底撈的精神感動(dòng)和吸引了，作為寬帶通的一名老員工，真的非常榮幸能來(lái)到我們寬帶通這個(gè)大家庭，給了我們這么多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，我會(huì)更加的努力，讓我和梨園廳的同事每天都有進(jìn)步，成為寬帶通最亮的那顆星，正所謂世上無(wú)難事，只怕有心人，希望我們的寬帶通越來(lái)越好。

海底撈讀后感 篇4

讀《海底撈你學(xué)不會(huì)》有感

近日利用下班后的閑暇時(shí)間讀完了《海底撈你學(xué)不會(huì)》一書，由于沒(méi)有去過(guò)海底撈店面，所以并沒(méi)有體驗(yàn)到海底撈傳說(shuō)中的“**”服務(wù)，但通過(guò)網(wǎng)上的**資料著實(shí)被海底撈工作人員熱情、細(xì)致的服務(wù)震撼了一把。

海底撈給我最深的印象就是以人為本，給予員工足夠的尊重信任，海底撈最重要的授權(quán)給予了基層的服務(wù)員，不論什么原因，只要員工認(rèn)為有必要，都可以給客人免一個(gè)菜或加一個(gè)菜，甚至免餐。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的主體性，激發(fā)每個(gè)員工的積極性和潛能，是企業(yè)成工的靈魂。海底撈的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，企業(yè)不僅要雇傭員工的雙手和雙腳，在嚴(yán)格的規(guī)章制度和操作流程面前，更要雇傭員工的睿智靈心，充分激發(fā)普通員工的創(chuàng)造性和責(zé)任意識(shí)，激發(fā)他們的潛能。

當(dāng)然，任何過(guò)程和制度只有根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用，才能發(fā)揮最佳效果。

如果把每個(gè)員工、班組和部門比作企業(yè)的細(xì)胞、血管、器官，那么管理團(tuán)隊(duì)就好比企業(yè)的大腦，企業(yè)要想發(fā)展好，就必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)對(duì)“海底撈”的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)是否擁有審時(shí)度勢(shì)的眼光，是否具備適應(yīng)變化的能力。作為中糧黃岡的一名員工，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海底撈的經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

結(jié)合工廠的實(shí)際情況，只有充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，做到全員參與，才能積極響應(yīng)集團(tuán)公司“開源節(jié)流”、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、班組建設(shè)等一系列方針，從而為公司降低成本、節(jié)能降耗提出合理且有實(shí)際意義的建議。

物流部何飄

2013/8/2

海底撈讀后感 篇5

我沒(méi)有去過(guò)海底撈，只是知道它是一家火鍋店，當(dāng)公司推薦這本書時(shí)，我只覺得又是一本商業(yè)類書籍一個(gè)企業(yè)成功的故事，這種故事屢見不鮮了。我是以一種打發(fā)時(shí)間和完成任務(wù)的心態(tài)打開這本書的……然后被吸引，被感動(dòng)，被征服，更對(duì)海底撈董事長(zhǎng)充滿敬佩之情。張勇，如此平凡的名字，如此不平凡的人。

海底撈是個(gè)很微妙的企業(yè)。很多事情告訴你了，你會(huì)很驚訝，再把原因告訴你，你會(huì)想不通，整個(gè)海底撈充滿了矛盾和不可思議?？捎指杏X這是一個(gè)水到渠成，很自然的現(xiàn)象。海底撈一切好的開始我覺得都源于老板張勇的管理創(chuàng)新---把人當(dāng)人待。

這本書很完整的體現(xiàn)了海底撈的管理，經(jīng)營(yíng)模式，以及員工與海底撈之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，非常感人，而那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中更有很多值得思考的東西。

書中一件一件員工與海底撈之間的瑣事，讓我看到了海底撈人性的一面，還有張勇獨(dú)特的管理，以及張勇不平凡的為人。

人呢？最難養(yǎng)，只給吃喝愛還不夠，人還需要尊敬，什么是對(duì)人的尊敬？見老板鞠躬給領(lǐng)導(dǎo)鼓掌？那不是對(duì)人的尊敬，那是對(duì)地位和權(quán)力的尊敬，對(duì)人的尊敬是信任。信任你的操守，就不會(huì)把你當(dāng)賊防；信任你的能力，就會(huì)把重要的事情委托給你，人被信任了，就有了責(zé)任感；于是，士為知己者死，才能把公司的事當(dāng)成家里的事。在海底撈，員工住的是小區(qū)，還有專人打理，衣食住行面面俱到。張勇像家人般對(duì)待員工，連同員工的親屬也一并關(guān)愛，其中最讓我印象深刻的也是最厲害的一點(diǎn)就是對(duì)員工如家人般的信任。海底撈里，連一個(gè)最普通的服務(wù)員只要有合理的理由都有給客人免單的權(quán)力，他明白每桌客人的喜好只有服務(wù)員最清楚，只有服務(wù)員才能一桌一桌地感動(dòng)客人，所以他把解決問(wèn)題的權(quán)力放在一線員工手里，才能最大限度消除服務(wù)中的不滿意，而這種授權(quán)更讓員工感覺到被充分的信任，這種信任也讓員工更加有主人翁精神。一個(gè)企業(yè)，讓員工感受到家的溫暖，一個(gè)老板讓員工受到家人般的信任，還會(huì)有哪個(gè)員工會(huì)拒絕對(duì)企業(yè)好對(duì)老板好？不得不說(shuō)，張勇真的是個(gè)很聰明很有魄力的人。正是他的這種家人般的關(guān)愛和信任，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性，把員工的主人翁精神體現(xiàn)到極致，把員工的作用發(fā)揮到極致，正是這種極致把海底撈的服務(wù)推了出去，把海底撈推了出去，讓更多人做好掏腰包的準(zhǔn)備走進(jìn)了海底撈。

張勇確實(shí)是個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，他能讓員工堅(jiān)信明天的蛋糕也有自己的一份，他能讓員工在最不起眼的工作崗位上看到自己未來(lái)的希望，并把自己的希望和公司未來(lái)的發(fā)展緊緊聯(lián)系到一起，他先把員工的心留下，再把權(quán)力交給員工，讓員工的腦袋開始為海底撈的發(fā)展創(chuàng)造，這樣一個(gè)海底撈，沒(méi)有理由不成功，這樣一個(gè)人能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人看到希望 ,他沒(méi)有理由不偉大。

細(xì)看之下，海底撈的成功里沒(méi)有不可思議，海底撈的成功是一步一步走出來(lái)的。而海底撈最寶貴的財(cái)富不是體制，不是管理，不是資本，是人！

我衷心希望張勇和他的海底撈能夠一直走下去，因?yàn)楹５讚频拇嬖谝巡粌H僅只是一個(gè)企業(yè)成功創(chuàng)造出來(lái)的產(chǎn)物，它讓中國(guó)最令人不滿意的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平有了可以改變的希望，它的存在讓韓國(guó)和日本這種擁有高水平服務(wù)的國(guó)家為之驚嘆："中國(guó)也有這樣服務(wù)的餐廳？"它給我們中國(guó)的餐飲業(yè)帶來(lái)了贊譽(yù)，同時(shí)也滿足了我們的自尊心 .而張勇用自己的行動(dòng)證實(shí)了"把人當(dāng)人待"這一管理創(chuàng)新的可行性，海底撈帶給中國(guó)及國(guó)外企業(yè)的影響，使這種創(chuàng)新已經(jīng)開始影響更多企業(yè)人思考中國(guó)企業(yè)和社會(huì)人文關(guān)懷，文明程度要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步的問(wèn)題。

海底撈讀后感 篇6

有些書，花一兩天的時(shí)間就可以看完，趕緊來(lái)湊個(gè)數(shù)吧?！逗５讚颇銓W(xué)不會(huì)》就是這樣的一本書。

之前聽朋友說(shuō)，看這本書時(shí)，感動(dòng)的潸然淚下。我很奇怪中信的商業(yè)類書籍怎會(huì)有這種效果，于是買來(lái)一讀究竟，心想黃鐵鷹真有這種不俗的能耐么?，F(xiàn)在想起，好像是有那么一兩處的感動(dòng)，但是淚點(diǎn)還是比較高?？墒?，看《雨人》時(shí)明明也是稀里嘩啦的呀。強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)并不是暗示什么，讀完這本書，其實(shí)還是有收獲。至少，作為一個(gè)去過(guò)海底撈五六次的人，我才知道很多"變態(tài)"服務(wù)我都沒(méi)有享受到。

黃老師筆下的海底撈，肯定是你學(xué)不會(huì)的，任何一個(gè)餐飲企業(yè)也很難學(xué)會(huì)。它的服務(wù)，它的理念，它的草根性，它的人才選拔培養(yǎng)機(jī)制，它的考核方式方法，都是獨(dú)特的。他把普通農(nóng)民工當(dāng)成剛高中畢業(yè)的孩子，把他們住的地方安排在正規(guī)小區(qū)的三居室里，把 他們的宿舍配備負(fù)責(zé)飲食起居的阿姨…他把一個(gè)個(gè)洗菜工、傳菜員、服務(wù)員培養(yǎng)成了分店經(jīng)理，采購(gòu)總管，甚至是企業(yè)副總經(jīng)理…他定期走訪困難員工家庭，贊助優(yōu)秀員工的父母各地旅游…他已經(jīng)成立了自己的企業(yè)大學(xué)--海大！這些，即使是你學(xué)恐怕也沒(méi)有實(shí)力去做。張勇先生正是運(yùn)用這種獨(dú)特的管理方式和運(yùn)營(yíng)模式，才得以使海底撈不斷成長(zhǎng)，甚至要撈到國(guó)外去。

前兩天，和老同學(xué)見面。在學(xué)校門口看了一圈，他決定去海底撈，正與我剛看完這本書，想再感受一把"變態(tài)"服務(wù)的愿望契合。坐落片刻，之前沒(méi)來(lái)過(guò)這兒的他立馬感覺道：這兒的服務(wù)的確很不錯(cuò)！可不，服務(wù)員笑容可掬，菜點(diǎn)多了提示你兩人夠吃了不必再點(diǎn)或者可以點(diǎn)半份，如果實(shí)在想點(diǎn)，吃不完也可以退，還沒(méi)等你叫他來(lái)添水，早就忙不迭的問(wèn)你還要不要加點(diǎn)。海底撈就是憑借"服務(wù)"這張牌立足于餐飲業(yè)這艘競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的快艇上的。還記得去年期末，部門一塊出去聚餐，正趕上我生日，還收到了他們免費(fèi)的生日歌和搖擺驢。提供種種差異化的服務(wù)正是他們的王牌！

但是，從另一個(gè)角度看，我個(gè)人倒對(duì)這種以服務(wù)取勝的法寶存有疑議。服務(wù)員這種終端打折或免單的權(quán)利是為了讓他們獲取顧客下次再來(lái)的理由，同時(shí)這種過(guò)于積極主動(dòng)的態(tài)度，去一下洗手間，也要點(diǎn)頭哈腰遞您個(gè)紙巾的狀態(tài)，也多少讓一部分人覺得別扭。在我看來(lái)，海底撈的價(jià)格與同類火鍋店相比還是要更高一籌。我寧愿去選擇味道獨(dú)特的小肥羊，或者簡(jiǎn)單方便的呷哺，也不大會(huì)考慮要排隊(duì)等位很長(zhǎng)時(shí)間的海底撈。難道真的是為了免費(fèi)美甲擦鞋，抑或向服務(wù)員索要免費(fèi)的小吃么?？赡茉谥袊?guó)目前服務(wù)行業(yè)普遍缺乏微笑和熱情的狀態(tài)下，服務(wù)這張牌還是會(huì)贏很久。只是，蘿卜青菜各有所愛，價(jià)廉味美才是我想追求的。 最后啰嗦一句，這次去海底撈，他家的招牌鴨血已經(jīng)換成了超市里的盒裝普通鴨血了，唉，唯一一點(diǎn)念想也沒(méi)了。張總說(shuō)過(guò)海底撈的"客人是一桌一桌抓來(lái)的",對(duì)于我這桌，服務(wù)員已經(jīng)盡力了，但近期吃火鍋，我肯定不會(huì)再去海底撈啦~

海底撈讀后感 篇7

海底撈海底撈成功了，海底撈火了。很多人在研究海底撈，**他的成功原因。以便向他學(xué)習(xí)，復(fù)制他的模式。黃鐵鷹老師說(shuō)了，你學(xué)不會(huì)。

海底撈成功的奧秘，在**？黃鐵鷹老師的總結(jié)重點(diǎn)在一段話。孟子曰：

“食而弗愛，豕交之也；愛而不敬，獸畜之也。”（孟子說(shuō)：“養(yǎng)而不愛如養(yǎng)豬，愛而不敬如養(yǎng)狗。

”）而人呢，只給吃和愛是不夠的，還需要尊敬。對(duì)人的尊敬是信任，信任你的操守，就不會(huì)把你當(dāng)賊防；信任你的能力，就會(huì)把重要的事情委托給你，人被信任了，才會(huì)有責(zé)任感。因此，一個(gè)人只有為知己而死，才能把公司的事當(dāng)作家庭的事。

管理就事半功倍。

我認(rèn)為海底撈的成功主要體現(xiàn)在：

一、以人為本。

張勇認(rèn)為，海底撈的所有做法都可以被別人效仿。只有人民群眾不能照搬，這正是海底撈的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

為了讓客人滿意，張勇有自己的一套人員選拔和管理。

張勇說(shuō)：“海底撈的火鍋店必須由符合海底撈標(biāo)準(zhǔn)的人管，才能有這樣高的回報(bào)?！?/p>

“海底撈的員工要誠(chéng)實(shí)肯干，要能快速準(zhǔn)確和禮貌地對(duì)客人服務(wù)，要能發(fā)現(xiàn)顧客的潛在需求，不僅會(huì)用手，還要用腦去服務(wù)，不能賭博，還要孝順?！?/p>

張勇管人的方法，就是對(duì)人充分信任。而信任的唯一標(biāo)志就是授權(quán)。

海底撈給予火鍋店普通員工物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，給予他們信任和授權(quán)，讓他們一起獲得幸福和成就。信任不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。（1） 基層員工有豁免權(quán)；（2）中層員工有開店權(quán)；（3）高層員工有決策權(quán)；

在海底撈的管理體系中，每一個(gè)基層服務(wù)員都是一個(gè)“管理者”。它對(duì)服務(wù)質(zhì)量有著關(guān)鍵的影響，對(duì)公司的發(fā)展至關(guān)重要。

把人當(dāng)人看待說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。張勇真正做到把人當(dāng)人看待。

對(duì)于員工的信任，又有幾個(gè)企業(yè)家能充分做到用人不疑，疑人不用。

二、以情做人。

很多企業(yè)提出要員工以廠為家。但有幾家能做到讓企業(yè)象家一樣。

子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？

”（子游問(wèn)什么是孝?？鬃诱f(shuō)：“我們現(xiàn)在所說(shuō)的孝道，就是能養(yǎng)活父母?！?。

跟犬馬一樣，人都能豢養(yǎng)他們，如果沒(méi)有敬重之心，那跟圈養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢？）

張勇不一定研究過(guò)孔孟之道，但他受儒家思想的影響是非常大的。他在選擇員工的標(biāo)準(zhǔn)中就有一條，要孝順。“小孝治家、中孝治企、大孝治國(guó)，再孝治天下。

”一個(gè)如果連父母、家人都相處不好的人，怎能想象他會(huì)把員工當(dāng)家里人。中國(guó)人歷來(lái)講究桃報(bào)李，知恩圖報(bào)。你想別人怎樣對(duì)你，你就怎樣對(duì)待別人。

一個(gè)企業(yè)對(duì)員工好，員工自然對(duì)企業(yè)好。為了保護(hù)海底撈，海底撈的員工敢于與黑暗勢(shì)力面對(duì)面作戰(zhàn)。

張勇說(shuō)：“你對(duì)人家好，人家也就對(duì)你好，只要想辦法讓員工把公司當(dāng)成家，員工就會(huì)把心放在顧客上?！?/p>

家最能觸動(dòng)中國(guó)人的神經(jīng)。家是感情的港灣，成長(zhǎng)的搖籃，靈魂的棲居地。家是絕大多數(shù)中國(guó)人的精神樂(lè)園和歸宿。

他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。

作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，有幾個(gè)能真正把員工當(dāng)家里人看待。張勇做到了，海底撈做到了，并將其視為企業(yè)文化。所有的管理者，都把員工當(dāng)家里人，員工不住地下室，宿舍離餐館的距離不超過(guò)步行20分鐘；每個(gè)宿舍安排年齡較大的女同志擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)晚上給員工灌好暖水袋放到被窩里；對(duì)優(yōu)秀員工和管理干部進(jìn)行不定期家訪；給一定級(jí)別以上員工的父母發(fā)補(bǔ)助……員工自然把公司當(dāng)家。

員工思想有波動(dòng)，員工的父母幫做工作。為了解決員工的后顧之憂，海底撈在四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市創(chuàng)辦了一所寄宿學(xué)校。海底撈員工的子女可以在**讀書。

每一種做法似乎都沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但有多少企業(yè)能做到其中之一呢？何況是全部呢！

海底撈視員工為兄弟姐妹，員工自然以海底撈為心。

人給家干活兒，自然不偷懶，不計(jì)較報(bào)酬，還要挖空心思干好，哪些把海底撈員工挖過(guò)去的老板很快就發(fā)現(xiàn)，海底撈的員工在他們那兒不好使，原來(lái)這些員工在他們那兒沒(méi)有找到家的感覺。

三、以誠(chéng)做事。

企業(yè)要想成功，首先要培養(yǎng)一批忠誠(chéng)的消費(fèi)者和一批忠誠(chéng)的員工。要培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度，您必須提供超出客戶期望的產(chǎn)品或服務(wù)。合理的員工流動(dòng)有利于企業(yè)的活力，但員工的高離職率對(duì)企業(yè)的發(fā)展有一定的影響。員工流動(dòng)率高的員因如下：

工作缺乏成就感，看不到事業(yè)發(fā)展方向；物質(zhì)回報(bào)不盡如人意，看不到未來(lái)的致富之路。

張勇很清楚員工的需求。建立了企業(yè)長(zhǎng)中短期薪酬激勵(lì)體系

（1）短期工資水平處于同行中上游；

（2）中期獎(jiǎng)金與分紅；

（3）長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)；

說(shuō)明：2003年7月公司推出《員工獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃》給優(yōu)秀員工配股

北京四店張瑜：海底撈的本質(zhì)不是那么容易學(xué)的，他們可以學(xué)我們的服務(wù)細(xì)節(jié)，但他們不可能真正學(xué)到“想顧客之所想，急顧客之所急。”他們的笑容不可能比我們真誠(chéng)，因?yàn)樗麄児緦?duì)他們不會(huì)像我們公司對(duì)我們這樣好。

張勇知道，要讓服務(wù)員善待客人，就必須讓服務(wù)員感到幸?？鞓?lè)，不僅要吃好、住好，還要做到公道。

公平為什么重要？因?yàn)楣讲粌H關(guān)乎蛋糕，更關(guān)乎人類的希望和尊嚴(yán)。

張勇要求工會(huì)不僅要關(guān)心員工的傷風(fēng)感冒，更重要的是為他們提供改變命運(yùn)的平臺(tái)，那就是拼命吸引更多的顧客來(lái)海底撈吃飯，不斷開分店，提供足夠的職位來(lái)改變海底撈人的命運(yùn)，這才是對(duì)員工真正的關(guān)心。更重要的是教會(huì)他們獨(dú)立生活，承擔(dān)責(zé)任，取得進(jìn)步。

張勇說(shuō)服了海底撈的員工，他們的手可以改變他們的命運(yùn)。如果我做得好，今天的楊小麗、袁華強(qiáng)、林憶等人就是我的明天。他建立了公平的晉升機(jī)制。榜樣的力量是無(wú)窮的。

相由心生

只有當(dāng)服務(wù)員開心時(shí)，才能讓客人開心，公平對(duì)待員工，提供良好的住宿條件，給員工公平的晉升機(jī)會(huì)等，這樣才能提高員工的幸福指數(shù)。員工只有開心，發(fā)自內(nèi)心，才能真誠(chéng)。

追求公平從來(lái)就是窮人的dna，因?yàn)楦F人認(rèn)為世界對(duì)他們不公平，海底撈員工的主體是農(nóng)民工，自然是最渴望公平的群體，海底撈追求公平的企業(yè)文化準(zhǔn)確地打中了他們這一精神訴求。

三、以信經(jīng)商。

海底撈有很多其他火鍋店沒(méi)有的服務(wù)?？腿嗽诘群驎r(shí)，可享受店內(nèi)提供的擦鞋、修指甲服務(wù)。此外，客人在等候時(shí)，還可免費(fèi)享用果盤、飲料、上網(wǎng)、打牌、下棋等。

為了保證雞精的質(zhì)量，海底撈使用的雞精是自己生產(chǎn)的。

為了提供超出客戶預(yù)期的服務(wù)，讓客戶感動(dòng)，我們相信海底撈絕不會(huì)使用地溝油等假冒偽劣產(chǎn)品。

為確保采購(gòu)食品的質(zhì)量，采購(gòu)大主管楊濱在2004年365天沒(méi)有休過(guò)一天假，每天早上4點(diǎn)起床開始干活，直到晚上七八點(diǎn)才開始做帳。每天只休息四五個(gè)小時(shí)。

施永宏有時(shí)凌晨2點(diǎn)起床，跟蹤**鴨血攤販進(jìn)貨的貨物是否新鮮。為了檢驗(yàn)小販的話是否屬實(shí)，他會(huì)伸進(jìn)鴨肚子里，試試?guó)喌捏w溫。

來(lái)自北京五家門店的黃小蓉利用假期，自己花錢給一為一生只生一次孩子的顧客送營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。就為當(dāng)時(shí)的一句“你生小孩時(shí)我去看你?！毙∪氐南敕ň褪?，如果我不去，顧客就會(huì)想是海底撈失信于她。

多么好的員工，總是認(rèn)為自己代表著公司，總是維護(hù)著公司的形象。

利潤(rùn)始終是商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為目標(biāo)。沒(méi)有足夠的利潤(rùn)，企業(yè)就無(wú)法繼續(xù)生存和擴(kuò)大發(fā)展?？梢娎麧?rùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。不過(guò)，為了不因利潤(rùn)指標(biāo)而影響顧客滿意度，海底撈不評(píng)估單個(gè)火鍋店的利潤(rùn)。

他們的目標(biāo)是“不求每一桌賺錢，但求每一桌滿意?！?/p>

海底撈管理的精髓正是滿足顧客。員工可以超越流程和體系，為不同客戶提供差異化服務(wù)。

張勇：我們現(xiàn)在對(duì)每個(gè)火鍋店的考核只有三類指標(biāo)，一是顧客滿意度，二是員工積極性，三是干部培養(yǎng)。

寧高寧在序中說(shuō)：“象海底撈這樣一家時(shí)間不長(zhǎng)的火鍋店，在人上、信念上下這么大工夫不多。

海底撈因?yàn)橹匦露x了員工與企業(yè)的關(guān)系，老板與雇員的關(guān)系。當(dāng)然也改變了企業(yè)與顧客的關(guān)系。原來(lái)可能是矛盾的三方成為一體的了。

這樣一個(gè)新的信仰和信任的關(guān)系就形成了。你把每個(gè)人都當(dāng)做好人，每個(gè)人都會(huì)成為好人。每個(gè)人都希望世界變得更美好，世界就真的更美好了。

心中有大愛的人，才會(huì)有智慧把組織做這樣的改造?！?/p>

海底撈如繼續(xù)這樣堅(jiān)持做下去，不成功都難。

他的成功模式雖不能照搬，但完全可以借鑒。

海底撈讀后感 篇8

服務(wù)會(huì)影響顧客的味覺

以海底撈的董事長(zhǎng)張勇先生的這句話作為引語(yǔ)，開始表述我讀了兩遍《海底撈你學(xué)不會(huì)》之后的深切感悟。

我一直以來(lái)就不是一個(gè)愛看書的人，尤其是工作之后，下班除了睡覺養(yǎng)精蓄銳，剩下的時(shí)間都交給了跟朋友聚會(huì)，或是電腦。雖說(shuō)閑暇也會(huì)在網(wǎng)上找一些管理方面的帖子看看，可卻從沒(méi)動(dòng)真格的想過(guò)買幾本書，坐下來(lái)好好學(xué)習(xí)一下，充充電。一點(diǎn)不都夸張的說(shuō)，再看《海底撈》這本書之前我都不會(huì)相信自己還能踏踏實(shí)實(shí)的坐上一兩個(gè)小時(shí)聚精會(huì)神的研究一本不薄不厚的書，而且看進(jìn)去后一發(fā)不可收拾。

同是服務(wù)行業(yè)，同是從零開始，海底撈從成千上萬(wàn)的餐飲大軍中脫穎而出，成為一個(gè)“神話”，其中的精髓何在？一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)感人的故事，在像看電視一樣的過(guò)程中，我感覺我從《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀到了很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的東西··· ···

一服務(wù)如何做？

縱觀當(dāng)今生活，處處都離不開服務(wù)。出門打車，出租車司機(jī)為你服務(wù)；進(jìn)餐館吃飯，有服務(wù)員為你服務(wù)；進(jìn)商場(chǎng)買東西，有售貨員為你服務(wù)；外出游玩，有導(dǎo)游為你服務(wù)；就連進(jìn)澡堂子，還有搓澡師傅為你服務(wù)···可見生活里已經(jīng)離不開這個(gè)詞了。我們自己有工作，各行各業(yè)都在為別人服務(wù)。

所以我們既是顧客，又是服務(wù)者。我們?cè)诒г箤?duì)方服務(wù)時(shí)的不周到，同時(shí)也在抱怨對(duì)方服務(wù)時(shí)的挑剔，所以問(wèn)題就來(lái)了。如何服務(wù)？當(dāng)然了，就是讓顧客滿意！

滿意是一個(gè)中等水平的詞。它沒(méi)有任何修改元素。好也是滿足。一般來(lái)說(shuō)，也可以是滿足感。我們能不能做到更好的服務(wù)，給滿意分？那就是讓顧客感動(dòng)！這一點(diǎn)就是我們可以在海底撈學(xué)習(xí)到的。

怎樣才能使顧客感動(dòng)？就是要超出顧客的期望，讓顧客感到意外，讓顧客在我們這里享受到在別的地方享受不到服務(wù)。這就是海底撈的“**”服務(wù)！

說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)吃過(guò)海底撈，在讀這本書之前我都不知道，在中國(guó)還有一家火鍋店在客人等桌期間會(huì)為客人提供免費(fèi)的擦鞋和修指甲服務(wù)，可以免費(fèi)享受水果拼盤、飲料、上網(wǎng)，周一到周五免費(fèi)擦車。第二次顧客去找服務(wù)員時(shí)，他們可以叫他們的名字，第三次顧客知道他們喜歡吃什么。而且他們會(huì)細(xì)心的為戴眼鏡的顧客提供擦水蒸氣的絨布，為長(zhǎng)發(fā)女生提供粉色皮筋，為帶手機(jī)的顧客提供防止臟手機(jī)的塑料套···這些細(xì)致入微的小事成為了海底撈服務(wù)的亮點(diǎn)，也無(wú)一不成為顧客變成回頭客的原因之一。

這就是海底撈“抓”來(lái)客人的法寶，也就是細(xì)節(jié)決定成敗。

二員工也是上帝

“養(yǎng)而不愛如養(yǎng)豬，愛而不敬如養(yǎng)狗”。而海底撈就是靠著除了愛之外的對(duì)員工的尊重和信任，把跟顧客面對(duì)面打交道的服務(wù)生們當(dāng)成除顧客之外的第二個(gè)“上帝”，一整套人性化的管理，讓員工將一腔熱血做到了“士為知己者死”的極致。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。由此可看出基層的重要性，第一線的重要性。服務(wù)員是餐飲業(yè)的基層，是直接面對(duì)顧客的第一行和第一人。

只有他們把服務(wù)做完善了，讓顧客滿意了，那這個(gè)店的名聲就打出去了。那怎么讓員工真心的服務(wù)于企業(yè)給企業(yè)創(chuàng)造效益和利潤(rùn)，那就得“攻心為上，攻城為下”，獲得員工的心是必須的?？纯春５讚茊T工的福利，我們就知道他們是如何得到員工的心的。

海底撈除了支付每位店長(zhǎng)工資以外每月還會(huì)按著不同級(jí)別給他們的父母寄發(fā)不等額的工資；工作滿一年的優(yōu)秀員工的父母每年可以享受報(bào)銷往返路費(fèi)的探親一次，還可以享受一次店內(nèi)用餐；員工都是居住的舒適的免費(fèi)公寓式宿舍，電視，洗衣機(jī)，空調(diào)，電腦，專門的和藹可親的宿管阿姨，還有免費(fèi)的包清洗的工作服和床單被罩；所有員工每年十二天的帶薪年假，三年以上員工享受產(chǎn)假或陪產(chǎn)假及補(bǔ)助等等，海底撈就是這樣把員工當(dāng)成家人一樣的去對(duì)待，才換來(lái)了所有的員工把海底撈當(dāng)家一樣去經(jīng)營(yíng)，去付出，用心的服務(wù)自然獲得了顧客的一致好評(píng)。只有當(dāng)服務(wù)員高興時(shí)，才能讓顧客高興，公平公正地對(duì)待員工，提供良好的住宿條件，給員工公平晉升的機(jī)會(huì)，提高員工的幸福指數(shù)。當(dāng)然，更好的服務(wù)可以提高客戶滿意度。

三獨(dú)特的管理制度

《海底撈你學(xué)不會(huì)》不是空口無(wú)憑的，他獨(dú)樹一幟的管理制度是同樣作為餐飲行業(yè)的同行們可望而不可及的一個(gè)制高點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢？首先的一個(gè)就是他們的授權(quán)制度。

一線員工有權(quán)給顧客打折、換菜，甚至免費(fèi)。副總經(jīng)理批準(zhǔn)權(quán)200萬(wàn)元，區(qū)域總經(jīng)理100萬(wàn)元，店長(zhǎng)30萬(wàn)元。這樣的授權(quán)，敢問(wèn)哪個(gè)企業(yè)敢于模仿。任何一個(gè)企業(yè)的職能部門或領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)你就是信任你。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的反饋是負(fù)責(zé)任，授權(quán)你，負(fù)責(zé)任地做事。這樣就會(huì)形成一個(gè)良好的效果循環(huán)。

大家都有一同收獲幸福和成就的感受?！耙扇瞬挥?，用人不疑”，當(dāng)管理者在一件問(wèn)題上權(quán)衡的時(shí)候一定是“兩害相權(quán)，取其輕者”的道理。如授權(quán)簽字、財(cái)務(wù)審批、費(fèi)用減免等。金錢可以多次解決許多問(wèn)題。授權(quán)就是信任。

正是這一核心，成為其他人無(wú)法效仿的獨(dú)特海底撈管理模式。

海底撈的人力資源管理制度是他的又一個(gè)特點(diǎn)。海底撈有一個(gè)不成文的規(guī)矩，晉升制度，除財(cái)務(wù)跟工程總監(jiān)外，高層管理都必須是從服務(wù)員做起的，全部?jī)?nèi)部培養(yǎng)，不外招；沒(méi)有培養(yǎng)出合適的店長(zhǎng)，寧可不開分店，這樣的晉升機(jī)制，一方面讓每一個(gè)員工都有夢(mèng)想和希望，另一方面，對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉使各級(jí)管理者在經(jīng)營(yíng)管理中更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不改進(jìn)。除了走向管理崗位外，海底撈也為技能崗、技術(shù)崗提供了相當(dāng)?shù)臅x升通道，比如“功勛員工”的政策。

現(xiàn)代很多企業(yè)，喜歡用職業(yè)經(jīng)理人，除了自己培養(yǎng)外，還有“空降兵”。不能說(shuō)還不錯(cuò)，但對(duì)于大多數(shù)制度和流程尚不完善、尚處于創(chuàng)業(yè)和爬坡期的企業(yè)來(lái)說(shuō)，從基層選拔和培養(yǎng)自己的職業(yè)經(jīng)理人，或許是一種比較合適的方式。只有管理干部一步一個(gè)腳印的提升，才能更深入地洞察各級(jí)管理點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)，更容易做出正確的決策，讓員工心服，只有這樣的管理者，他的下屬才會(huì)有更強(qiáng)的執(zhí)行力。

創(chuàng)新制度。這也是海底撈成功的一大因素。他們的創(chuàng)新之處在于，服務(wù)員從服務(wù)的角度來(lái)看待顧客的需求，從而提高服務(wù)質(zhì)量。

張勇先生有句話：如果你雇了一個(gè)員工，如果你只是雇了他的手，那是最損失的，最重要的是雇了他的大腦。的確，最有價(jià)值的是大腦，因?yàn)榇竽X是有創(chuàng)造力的。

海底撈以員工的創(chuàng)造力為出發(fā)點(diǎn)，將其應(yīng)用到公司的經(jīng)營(yíng)中，取得了巨大的成功。比如，一個(gè)員工的創(chuàng)新理念可以獲得30元的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)；如果推廣應(yīng)用，創(chuàng)新者也會(huì)獲得提成；海底撈的很多創(chuàng)新都是以創(chuàng)新員工命名的等等。就是在這樣的用心創(chuàng)新，海底撈把服務(wù)做到了極致p>

這些是我從這本書中學(xué)到的，所以我們?cè)鯓硬拍馨堰@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我們自己的工作中去。

首先，就是我強(qiáng)調(diào)的：細(xì)節(jié)決定成?。∥覀兛吹搅撕５讚频睦印＿@樣細(xì)致周到的服務(wù)，讓客戶感到不舒服。

雖然我們不必照搬他們的服務(wù)方式，但我們可以從這樣獨(dú)特細(xì)致的服務(wù)中學(xué)習(xí)。例如，我們也有顧客來(lái)店里時(shí)已經(jīng)客滿了。此時(shí)，焦急的顧客會(huì)選擇離開。那么，我們就不能讓顧客去候車區(qū)，說(shuō)服顧客根據(jù)情況等待一段時(shí)間。我們可以提供一些免費(fèi)的茶、書、雜志等。另外，在待客時(shí)讓服務(wù)生多留意客人的信息，比如他們的愛好，生日，讓顧客再次光臨時(shí)或是生日時(shí)收到我們意外的驚喜。

而服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度一定是今后工作的重點(diǎn)。一張真誠(chéng)的笑臉會(huì)比一張沒(méi)有表情的臉給人更多的快樂(lè)。

第二，員工流失問(wèn)題。餐飲業(yè)是中國(guó)目前員工流失率最高的行業(yè)。這也是我們年終總結(jié)的重點(diǎn)，但問(wèn)題還在發(fā)生。

海底撈也有這個(gè)問(wèn)題，那我們?cè)趺茨芙梃b他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？那就是要從待遇、晉升、評(píng)價(jià)、同事關(guān)系、以及員工本身的吃苦耐力上分析問(wèn)題所在，只要有員工自動(dòng)離職就要心平氣和的與其溝通，為什么離職？是我們**做得還不夠好？

只有找到了問(wèn)題根源，再把問(wèn)題細(xì)分，才能有的放矢。

第三，授權(quán)管理。海底撈的授權(quán)讓他們成為一個(gè)不可效仿的“神話”，那我們是否可以把神話變成現(xiàn)實(shí)。在我們店內(nèi)，別說(shuō)處于一線的服務(wù)生，即使領(lǐng)班，經(jīng)理有贈(zèng)品，打折的情況也得逐級(jí)請(qǐng)示，免單情況更是只有店長(zhǎng)才有的權(quán)利。

那我們是不是可以大膽的給他們一些小小的授權(quán)，在不會(huì)影響大的運(yùn)營(yíng)成本前提下，既可以提升領(lǐng)班，經(jīng)理，甚至服務(wù)生的自信心，還可以提高顧客的滿意度。

最后，親民管理。其實(shí)我們金永跟海底撈有一個(gè)地方是一樣，就是我們的目前幾個(gè)店的管理層也大都是從服務(wù)生做起，一級(jí)級(jí)晉升倒了現(xiàn)在管理層的位置。每個(gè)人都從打掃包廂，衛(wèi)生間，樓道走廊做起，每個(gè)人都知道那個(gè)崗位的不容易。

而且我們店內(nèi)分區(qū)眾多，服務(wù)生，果吧廚房，工程技術(shù)，大廳，每個(gè)崗位都有他的重要性，所以目前處于管理位置的人員，既要做好自己的本職工作，也應(yīng)該多去其他的崗位上，多聽取員工的心聲，也給員工一些自己的經(jīng)驗(yàn)，更可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)自己的工作也未嘗不是一種進(jìn)步。尤其對(duì)于我自己，我今年的工作目標(biāo)就是全方位努力，爭(zhēng)取做一名店長(zhǎng)。而我也知道，一個(gè)合格的店長(zhǎng)要全方位的管理，如果對(duì)其他崗位不熟悉，不可能管理到位。

所以以后親民的管理方式是我發(fā)展的一個(gè)方向。

收獲頗豐！這是我讀完這本書最大的一個(gè)感覺，希望我們能從學(xué)不到的海底撈汲取一些經(jīng)驗(yàn)，把我們的金永做大做強(qiáng)，爭(zhēng)取也做出我們自己一片天。

海底撈讀后感 篇9

《海底撈你學(xué)不會(huì)》讀后感

近期公司掀起學(xué)習(xí)《海底撈你學(xué)不會(huì)》的熱潮，通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)，使我深深明白一個(gè)道理，雖然俗話說(shuō)隔行如隔山，但是我覺得隔行不隔理。

《海底撈你學(xué)不會(huì)》本書作者通過(guò)不同角度，許多事例對(duì)海底撈深入剖析，揭示了海底撈成為當(dāng)今餐飲業(yè)巨星的根本原因。海底撈一家全國(guó)連鎖的火鍋店，為何如此成功？奧秘又在**？

當(dāng)然，盡管海底撈的成功與決策者張勇息息相關(guān)，但也與每一位進(jìn)入海底撈的員工的功勞和艱辛息息相關(guān)。

首先海底撈員工以公司為家。張鐵鷹老師在書中提到一旦海底撈員工以公司為家，“原子彈”就會(huì)爆發(fā)。的卻如此，只有把公司當(dāng)成家，才能以火熱的情感投入工作，這就是對(duì)家的眷戀，對(duì)家的熱愛。

這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，能激發(fā)工作激情。只有擁有這種情感才能讓人肯干事、想干事、會(huì)干事、從而干成事。作為家庭的一員，光有愛是不夠的。我們必須為家庭付出所有的智慧和勞動(dòng)，并為此心甘情愿地努力工作。

人給家干活兒，自然不偷懶，不計(jì)較報(bào)酬，還要挖空心思干好。只有當(dāng)公司成為一個(gè)大家庭，我們才能以與企業(yè)共同發(fā)展為人生目標(biāo)。一種對(duì)家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓初生牛犢不怕虎的楊小麗為海底撈打過(guò)好幾次架；一種對(duì)家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，讓海底撈的每位員工敢為這個(gè)家拼命；一種對(duì)家負(fù)責(zé)的責(zé)任感，促使著海底撈的每位員工把工作做的更好。

其次海底撈員工靠雙手改變命運(yùn)。張勇說(shuō)服了海底撈的員工，他們的手可以改變他們的命運(yùn)?？繅?，墻倒；靠人，人跑；靠父母，父母老；靠自己，最好。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人們很少要求自己，總是期望別人改變，或者等待別人的好意。這些人常常忘記自己的責(zé)任和生活的目的。事實(shí)上，我們真正有能力做的，不是等待別人為我們買單，而是用自己的手去把握一些事情而不遺漏。

在每個(gè)人的生活中，都有一些問(wèn)題讓人們做出決定。面對(duì)這些需要認(rèn)真抓好的問(wèn)題，很多人把希望寄托在別人身上解決困難。其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)能夠真正支配別人。

與其期待別人的幫助，不如做自己的后盾，充分發(fā)揮自己的潛力，因?yàn)檫@是你夢(mèng)想成真的可靠保證。海底撈的員工用雙手改變了自己的命運(yùn)，這證明了世界上有正義，付出就會(huì)有回報(bào)。的卻，在一個(gè)讓人看不起的行業(yè)，干著比同行還累得活，如果能堅(jiān)持下來(lái)，往往就能夠靠自己的雙手改變命運(yùn)。

再次海底撈員工具有一種職業(yè)精神。什么是職業(yè)精神？海底撈的傳菜員為了不讓顧客多等待一分鐘，他們的傳菜速度像飛虎隊(duì)員，身輕如燕，快步如飛，每天行走不少于10公里的路，腳腫了，磨破了，可是他們?cè)敢舛吮P子，沒(méi)有怨言，是什么促使他們有這樣的工作毅力呢？

是職業(yè)精神。他們熱愛自己的崗位，一個(gè)熱愛自己工作崗位，具有良好職業(yè)素質(zhì)的人，才會(huì)愛惜崗位，尊重這個(gè)崗位的勞動(dòng)成果，重視勞動(dòng)效率和勞動(dòng)榮譽(yù)；一個(gè)敬業(yè)的人，會(huì)始終保持“干一行愛一行”的勁頭，以一種飽滿的熱情對(duì)

等待自己的工作，努力做好工作，甚至想達(dá)到完美的狀態(tài)。什么是職業(yè)精神？就是把自己不喜歡做的事情，做得比任何人都好！

一個(gè)有這樣精神的人，即使你看不起他的事業(yè)，你也不能看不起他！這就是職業(yè)精神的體現(xiàn)。

今天，海底撈成功了，員工也很開心。然而我們作為公司一員，又做了多少？又付出了多少？

我堅(jiān)信：隔行不隔理。

海底撈讀后感 篇10

員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感

員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感提要：雖然提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，需要營(yíng)造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營(yíng)理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心

員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)的感想

--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感

企業(yè)的成功，僅僅依靠產(chǎn)品的品牌是不夠的，整體人員的忠誠(chéng)度常常像一只無(wú)形的手，在左右著公司業(yè)績(jī)。一些說(shuō)教式、命令式的強(qiáng)制灌輸如同“掩耳盜鈴”，能滿足公司高層的虛榮心，并不可能真正提升員工忠誠(chéng)度。與企業(yè)管理相比，員工忠誠(chéng)度管理是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。只有不斷更新和完善企業(yè)的員工忠誠(chéng)度管理體系，才能有效地提高員工忠誠(chéng)度，發(fā)揮其業(yè)的管理效能。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從《海底撈，你學(xué)不會(huì)》中我有關(guān)于員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)的幾點(diǎn)感想。

一、成就員工

海底撈是火鍋店，屬于餐飲企業(yè)，員工的勞動(dòng)強(qiáng)度高、壓力大，這與我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)的工作人員（秩序維護(hù)員、工程維修員、保潔員、客戶助理）的性質(zhì)很相似，待遇低、屬于社會(huì)低層不太受人尊敬沒(méi)有社會(huì)地位。近三年來(lái)，在曉月的家里，我覺得人才儲(chǔ)備和人員穩(wěn)定還存在很大問(wèn)題。從人員穩(wěn)定性來(lái)看，無(wú)論是從一線員工隊(duì)伍還是行政人員的穩(wěn)定率來(lái)看，換屆周期太短，人員流失率強(qiáng)。

一線員工的穩(wěn)定率不強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量的可持續(xù)性。如果行政人員流失率過(guò)高，將導(dǎo)致公司和部門政策缺乏連續(xù)性，必然影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我們需要一支穩(wěn)定的基層隊(duì)伍，但龐大的隊(duì)伍僅靠蒼白的培訓(xùn)和思想教育很難培養(yǎng)忠誠(chéng)。

也就是說(shuō)，很多員工一拿到年終獎(jiǎng)就立開。但如何降低員工的離職率，如何使員工對(duì)團(tuán)隊(duì)保持高度的凝聚力和向心力呢？其實(shí)，我們也可以通過(guò)員工成長(zhǎng)路線多制造出實(shí)在的“楊小莉、袁華強(qiáng)、謝英”之類的資深專業(yè)人才和高級(jí)經(jīng)理，使每個(gè)員工產(chǎn)生心理的依賴和信仰，通過(guò)他們經(jīng)歷來(lái)吸引他們主動(dòng)向所謂的神靠攏。

即使有人討論的80后90后價(jià)值觀問(wèn)題，但純粹為混時(shí)間進(jìn)入企業(yè)的畢竟是極少數(shù)，員工出來(lái)打工不外乎為賺錢和為成就，二者兼得才能充份留住員工。員工認(rèn)為他可能會(huì)被企業(yè)提供有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的工資、提升機(jī)會(huì)等時(shí)，在員工心中作為平等交換將是為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力、時(shí)間、技術(shù)和真誠(chéng)。使員工在為企業(yè)工作做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，有信心實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)，最終使職業(yè)忠誠(chéng)預(yù)期業(yè)忠誠(chéng)完美結(jié)合。

就像海底撈的“嫁妝”，它不僅是一種榮譽(yù)更是一種回報(bào)，還是一種從最根本穩(wěn)定員工隊(duì)伍最有效的手段。

二、尊重信任員工

海底撈價(jià)值觀的核心是真誠(chéng)對(duì)待客戶，以體貼、信任、尊重的態(tài)度對(duì)待員工。圍繞這些形成的一整套管理理念和實(shí)踐，正激勵(lì)著這種價(jià)值觀，使一群看似平凡的人創(chuàng)造了奇跡般的成就，從而形成了別人無(wú)法復(fù)制和模仿的東西。北京被騙的300萬(wàn)，員工送菜、打折權(quán)利等所形成的信任并不是簡(jiǎn)單的一句“把員工當(dāng)人對(duì)待”可了的，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的充份信任造就了員工把企業(yè)當(dāng)家。

相信在員工高興的同時(shí)，即使不算吃“回頭草”的更加盡心工作也會(huì)盡心盡力做好各項(xiàng)工作并發(fā)動(dòng)極大的創(chuàng)新力以報(bào)答所贏得的尊重和信任。這與近年來(lái)“先有滿意的員工，再才有滿意的顧客”的提法有異曲同工之妙?！昂玫墓芾硪欢ㄊ羌?lì)為主，監(jiān)控為輔”這樣才能讓大部分員工感到被信任。

人被信任了，就會(huì)“士為知己者死”，管理就事半功倍。在現(xiàn)實(shí)中，為了保證成果的實(shí)現(xiàn)，把監(jiān)督制度要求的落實(shí)放在首位。雖然授權(quán)需要完善的監(jiān)督機(jī)制和效果來(lái)保證，但當(dāng)人們被看不起時(shí)，士氣自然會(huì)低落，管理層會(huì)加倍努力。

特別是要學(xué)習(xí)一線農(nóng)村的管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這些員工來(lái)說(shuō)，更重要的是要用理性說(shuō)服人，用情感感動(dòng)人，用真誠(chéng)感動(dòng)我們的員工。

三、給予好的經(jīng)濟(jì)保障

在行業(yè)和市場(chǎng)中擁有較高的工資收入是員工認(rèn)可的最重要標(biāo)志。同時(shí)，如果員工能夠分享工作成果，獲得更美好的未來(lái)生活，他們將受到極大的鼓舞，愿意付出一切努力?，F(xiàn)在的員工大多是80后和90后，他們的特點(diǎn)是自我意識(shí)強(qiáng)，對(duì)物質(zhì)要求高，不像海底撈的員工那樣容易溝通。

因此，競(jìng)爭(zhēng)幸福利、公平、公正、合理透明的晉升渠道、明確的職業(yè)發(fā)展方向和希望是他們?cè)u(píng)價(jià)幸福與自豪感的基礎(chǔ)。海底撈的例子已經(jīng)成為各個(gè)班級(jí)熱議的案例。海底撈工頭以上員工的父母每月將直接從公司領(lǐng)取數(shù)百元的補(bǔ)貼。海底撈的員工住在城里人的普通房子里，有空調(diào)和暖氣。每人居住面積不少于6平方米。

不僅如此，宿舍必須在步行20分鐘內(nèi)到達(dá)工作地點(diǎn)。還有專人給員工宿舍打掃衛(wèi)生，換洗被單，免費(fèi)上網(wǎng)，電視**一應(yīng)具有，海底撈的員工稱他們的宿舍擁有“星級(jí)服務(wù)”。給員工良好的經(jīng)濟(jì)保障，這可以幫助員工肯定自己，人們?cè)诟械綋?dān)心是會(huì)感到自信，可以讓員工真正感到公司對(duì)他的關(guān)心是真的，他會(huì)跟著公司努力。

四、管理人員愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守

事業(yè)，工作，是一個(gè)人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。敬業(yè)精神是一種基于摯愛基礎(chǔ)上的對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的忘我精神。時(shí)下，一句“今天工作不努力，明天努力找工作”說(shuō)出了工作與敬業(yè)的關(guān)系，在不同崗位上工作的人們都對(duì)這句富有哲理的話有著自己的理解。

這句話明確地揭示了這樣一個(gè)道理：在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，愛崗敬業(yè)是何等的重要?！罢贾┛硬焕骸笔腔膹U自己的時(shí)光是妨礙企業(yè)發(fā)展更是浪費(fèi)社會(huì)資源。

物業(yè)行業(yè)注定要安于平凡，淡泊名利，注重職業(yè)良知。如果這個(gè)職位被視為個(gè)人謀生的手段，它永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在物業(yè)的崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的服務(wù)，在一行，愛一行。夏鵬飛的麻將精神讓我感受最深的一點(diǎn)是打麻將輸了的人從來(lái)不抱怨別人，只從自己身上找原因，“怎么還摸不到”、“又點(diǎn)炮了”之類的一定要從各方面

員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)的感想--《海底撈，你學(xué)不會(huì)》讀后感提要：雖然提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，需要營(yíng)造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營(yíng)理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心

總結(jié)分析的打贏來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)中呢，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了就一肚子惱火，但從不想想領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)批評(píng)自己；和同事鬧了矛盾，始終都是對(duì)方的不是自己反正沒(méi)錯(cuò)。而其隨叫隨到、專心致志、永不服輸?shù)木窀且粋€(gè)職業(yè)人的素質(zhì)體現(xiàn)。

“村看村、戶看戶、群眾看干部”說(shuō)明了我們更需要像方雙華所說(shuō)的那樣去起到帶頭作用、去關(guān)心員工、去協(xié)調(diào)安排工作，向袁華強(qiáng)那樣處理踩草坪拒絕檢討問(wèn)題對(duì)待員工，向西安一店集體幫助吳阿姨認(rèn)2和5那樣去幫助員工。

雖然提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，需要營(yíng)造出與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)、與經(jīng)營(yíng)理念相吻合、以全體員工為軸心、以共同價(jià)值觀念為核心、以塑造企業(yè)精神為重點(diǎn)、以敬業(yè)誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為主題的企業(yè)文化，使企業(yè)成為一個(gè)人人都有共同的價(jià)值觀念和歷史使命感、主人翁責(zé)任感的有機(jī)整體。今后我將在工作中對(duì)員工多一些關(guān)愛、多一些親情、多一些微笑、多一些傾聽、多一些稱贊、多一些獎(jiǎng)勵(lì)留住人才，給予員工成就感、幸福感，我相信讓所有的曉月人都切實(shí)以“麻將精神”去工作為公司的三個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)努力奮斗絕不會(huì)是一句空談。

海底撈讀后感 篇11

從“海底撈”服務(wù)利益鏈“企業(yè)對(duì)員工好-員工有干勁-員工對(duì)客戶好-客服體驗(yàn)良好-忠誠(chéng)客戶再次消費(fèi)和口碑推廣-企業(yè)獲利”得知企業(yè)的成功離不開員工的努力。只有當(dāng)員工對(duì)企業(yè)滿意時(shí)，我們才能談?wù)擃櫩褪欠駥?duì)顧客價(jià)值滿意。只有員工努力工作才能創(chuàng)造更好的客戶價(jià)值，所以員工是我們的第一批客戶。

這需要一個(gè)基本條件——你必須為員工創(chuàng)造價(jià)值。員工也被視為顧客。他們是公司的顧客。要讓顧客滿意，首先要讓員工滿意。在為員工創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，他們也會(huì)為客戶創(chuàng)造價(jià)值。

員工支付的所有勞動(dòng)，包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，包括時(shí)間、體力、腦力、情感等。公司賦予員工工資、福利、情感、信任、個(gè)人成長(zhǎng)、成就感等。海底撈的工資比同行的平均水平要高不少，更重要的是“海底撈”從福利、情感、信任和成長(zhǎng)上不斷創(chuàng)造出員工價(jià)值。

員工覺得價(jià)值很高，自然很滿意，很忠誠(chéng)，很努力，所以創(chuàng)造了客戶價(jià)值。

我們看看海底撈為員工提供的衣食住行?！昂５讚啤狈浅Ｖ匾晢T工的衣食住行，關(guān)注好每個(gè)細(xì)節(jié)。從員工的穿著來(lái)看，海底撈工裝不是一件幾十塊錢的衣服，而是100多塊錢。

海底撈的工作服是根據(jù)《時(shí)尚畫報(bào)》為員工量身定做的?！昂５讚啤弊寙T工穿得體面，穿出快樂(lè)和榮譽(yù)感。?！昂５讚啤卑褑T工當(dāng)成兄弟姐妹，租的都是城里人住的正規(guī)住宅，空調(diào)、暖氣、電視、上網(wǎng)一個(gè)都不少，而且離公司的步行時(shí)間不超過(guò)20分鐘。

更讓員工舒服和感動(dòng)。員工宿舍專門提供服務(wù)、清潔和換被子，是星級(jí)酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)北京的暖氣沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，公司給每個(gè)人分發(fā)了暖氣袋。晚上，有人提前把熱水放到床上。

家里的溫暖，員工的感動(dòng)，都要努力工作來(lái)回報(bào)公司。當(dāng)企業(yè)把員工的心撫慰好了，員工就會(huì)用心滴工作，回報(bào)公司。這就是員工價(jià)值的意義。

要?jiǎng)?chuàng)造客戶價(jià)值，就先創(chuàng)造好員工價(jià)值。

因此，為了增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，也就是說(shuō)，員工應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成自己的家。

首先，企業(yè)得把員工當(dāng)成“家里人”。如今，中國(guó)很多企業(yè)無(wú)論是國(guó)有、私營(yíng)還是集體企業(yè)，都難免有“自己人”和“外人”。國(guó)營(yíng)企業(yè)就是國(guó)家職工就是自己人，私營(yíng)企業(yè)就是家族以及親朋好友就是自己人，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于員工的待遇甚至言語(yǔ)都是有區(qū)分的。

當(dāng)然，企業(yè)里的“外人”不求和企業(yè)的“自己人”100% 同工同酬，但至少不要作管理者的“外人”還不如作員工的“自己人”。這樣一來(lái)，無(wú)論企業(yè)文化有多好，員工都不可能有強(qiáng)烈的歸屬感。

其次，要建立合理的規(guī)章制度，制度面前人人平等，獎(jiǎng)懲分明。這點(diǎn)，基于以上因素，很多企業(yè)很難做到“王子犯法與庶民同罪”。

第三，建立合理的薪酬福利制度。一個(gè)企業(yè)的福利待遇如果低于行業(yè)平均水平，企業(yè)勢(shì)必如“軍營(yíng)”，員工換了一茬又一茬。

四是明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，使企業(yè)持續(xù)發(fā)展，使員工有發(fā)展的機(jī)會(huì)。

第五，企業(yè)可以給員工學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓員工不斷進(jìn)取。

六是企業(yè)對(duì)各級(jí)員工給予合理的壓力和激勵(lì)。沒(méi)有壓力和力量的企業(yè)必然沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展，但壓力太大，員工必須難以承受。同樣，如果一個(gè)企業(yè)不給員工加油，他們肯定不會(huì)有動(dòng)力，企業(yè)業(yè)不會(huì)有進(jìn)步。

第七，管理者具有良好的親和力，營(yíng)造良好的工作氛圍。一個(gè)勾心斗角、利欲熏心的企業(yè)，說(shuō)員工有很強(qiáng)的歸屬感，恐怕也是假話。

企業(yè)管理者做到以后幾點(diǎn)，我相信這個(gè)企業(yè)一定是個(gè)團(tuán)結(jié)，自信，活力，成功的p>