蝸牛作文

蝸牛作文六篇。

怎樣寫作文才能避免踩雷呢？作文是思想流淌的河流，寫作對于鍛煉我們的思維和表達能力至關重要。寫作文時一定要專注，不能分心，為了讓您更加了解“蝸牛作文”幼兒教師教育網小編為您撰寫了一篇詳盡的文章，此篇文章僅限參考學習！

蝸牛作文(篇1)

早上，外婆從田里帶了很多蔬菜回來。

我?guī)屯馄畔词卟?，感到手里黏乎乎，仔細一看，是只蝸?！?/p>

舅舅看見了，走過來問我：蝸牛最怕什么？最怕鹽，喜羊羊里村長說的。我自豪地說。哦，你電視還沒白看。那知道它還怕什么嗎？我答不出來，要他告訴我，他說下班回來告訴我。

我立刻跑向電腦，查資料去。蝸牛有很多種，有害的，也有益的。對于農民來說是害蟲,因為它會吃莊稼。而對于藥物學家來說,蝸牛全身是寶，它可以用來做許多藥物。天敵是螢火蟲。我心想，不會吧，小小的螢火蟲可以吃掉它嗎？

繼續(xù)查，當螢火蟲發(fā)現蝸牛的脖頸伸出來后，它就迅速地將麻醉毒液注入到蝸牛體內，蝸牛被刺后，就全身癱軟，再也不能縮回殼里了。接著，又在蝸牛體內注射消化液，將蝸牛肉溶解，化成肉汁。哦，原來是這樣的。

我要好好學習，學好科學，多問一些為什么，探索大自然的奧秘。

蝸牛作文(篇2)

我家來了幾位新朋友，是我最喜歡的動物——蝸牛。

它們背著淡棕色條紋的殼，好像一個巧克力冰激凌。我好想吃！

它們的頭不像人類的頭那樣圓，而是橢圓形的。臉還扁扁的，好像雞蛋餅。最好笑的是那“雞蛋餅”上長出了二對二長二短的“筷子”。原來是它們的觸角，觸角分為大觸角和小觸角。大觸角上分別有二顆小斑點，我仔細觀察才發(fā)現是它們的眼睛。

蝸牛的粘液作用可大了。不僅具有修復作用而且還可以幫蝸牛吸在一個物品上掉不下來。萬一殼摔破了，它的粘液就會來幫忙了。

它們還會懶床哦。每天早上，當我早起去看它們時，它們從不肯從殼里出來，偶爾，碰上它們倆出來做早操了。

它們什么都吃。這點值得我們學習，不挑食營養(yǎng)才均衡。我把野生蝸牛也放進去，看看它們是否能和平共處，有時野生小蝸牛爬到了白玉蝸牛的背上，看來它們相處不錯呢！

小蝸牛真可愛。

蝸牛作文(篇3)

很遠很遠，一個陰暗潮濕的角落，我一只蝸牛，有一個夢奔跑。

我夢想著擁有獵豹的迅捷，夢想著擁有小鳥的無拘無束，夢想著擁有著劣馬的肆無忌憚。然而，我只是一只蝸牛，一只小到被忽略的蝸牛。

我在枯井口茍延殘喘的向上爬，我只記得母親說過，只要爬上井口，便可獲得愿望。于是我堅持不懈的向那巍峨的井口爬去。

我像一座破舊的磨盤，吞吞吐吐的轉動，我像一個年邁的老人，顫顫巍巍的前行，我像一個陳年的老鐘，卡卡停停的走動。我無語，我不言。因為我愛奔跑。

每天，我義無返顧的堅持，憧憬著自己在一望無際的曠野上奔跑。我傻傻的望著，呆呆的癡迷的妄想，猶如一只螞蟻渴望擁有大象的軀體的傻，但是，我默默的，堅持的爬，爬向那可望不可及的境地。

天，下雨了，豆大晶瑩的淚水從縹云的臉頰瀉下，擁簇著那些柔美矮嫩的花兒身上，也無情的打擊著我。痛！真的很痛！似乎是云為我的那顆癡心給予諷刺，試圖敲碎我那堅持的心。但這一切都是徒勞，我那如磐石般的心，只愛奔跑

驕陽透過那曾曾的云翳，像一首激情四射的交響樂，展轉開啟熾熱的心，柔和的撒

蝸牛作文(篇4)

“說牛不是牛，背著房子走?！蹦阒朗鞘裁磫?？對了，就是蝸牛。就讓我來介紹吧！

星期六上午，下起了蒙蒙細雨，連續(xù)不斷的下了大約有3個小時了，終于雨過天晴白云飄，藍天架起了彩虹橋。我覺得空氣很清新，我要到外面走走。

突然，我在郁郁蔥蔥的竹林里發(fā)現二只蝸牛，它長著長長的觸角和眼睛，看樣子像猴子的尾巴一樣。它有小小的牙齒，不用顯微鏡是看不出來的，還有一個漂亮美麗舒服的房子。

我們常用蝸牛爬行來形容速度慢。其實，確切地說蝸牛不是在爬行，而是在滑行的。在它通過的地方，都有它濕濕的黏液，這樣，蝸牛即使在鋒利的刀刃上，也不會被割傷。蝸牛害怕陽光會把它曬死，所有蝸牛才到雨后出來，也可以讓它自己的心情好起來。聽說蝸牛它那小小的牙齒可以吃比它大一倍的東西，真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”真是太不可思議了。我想證明一下，真的可以嗎？于是我把樹葉拿來，放在它身邊，過了一會，蝸牛用那小小的牙齒一點一點的吃，很快就吃完了。

?。∥伵Ｄ愣嗝纯蓯郯。?/p>

蝸牛作文(篇5)

蝸牛是一種軟體的帶殼動物，它有著一對觸角和一雙圓圓的眼睛;說起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就會把眼睛縮起來;它特別的敏感，敏感的就像一個害羞的小姑娘。我個人是比較喜歡蝸牛的，因為它是在太有趣了。

某一天我在野外去玩，在菜地里發(fā)現了幾只蝸牛;我決定將它們帶回家里飼養(yǎng)起來，我在菜地里摘下了一片菜葉將它們都放在菜葉上面;我?guī)е鼈兏吲d的往家趕，我?guī)е伵兓氐搅宋业姆块g里;我將它們放在我的書桌上，然后去給它們找一個窩。我翻遍了我的房間也沒有找到能給它們做家的東西，于是我決定擴大搜索范圍;我先從樓上找到客廳，從客廳找到雜物間;黃天不負有心人，我終于在雜物間找到了一個透明的塑料盒子;我將塑料盒子用水洗凈吹干，在塑料盒子里放上菜葉;我將塑料盒子拿到我的房間，將蝸牛從臨時居所放到了塑料盒子里。

蝸牛在被我放進塑料盒子的時候都躲進了殼里，我蓋好塑料盒的蓋子后靜靜的等待著蝸牛們出殼;我等著等著，有點餓了;于是我決定先去吃點東西，然后再回來繼續(xù)盯著;我從冰箱里拿出一個香蕉和一個蘋果，我將香蕉放到一邊，打開水龍頭將蘋果洗好;我吃著香蕉，拿著洗好的蘋果走進房間;這時蝸牛已經從殼里出來了，我看的時候它們正在吃著新鮮美味的菜葉。我在旁邊看著它們吃的那么歡，心里十分的開心;我將剩下的蘋果核扔進垃圾桶里，將香蕉撥開吃著;吃完后我看著香蕉皮若有所思，不知道蝸牛會不會吃香蕉皮?想到就實踐，我將塑料盒子的蓋子打開，將香蕉皮分成一小塊一小塊放進去;蝸牛們好像嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬過來;它們爬到香蕉皮上并沒有開吃，而只是在香蕉皮上爬著;我心里想了一下，難道蝸牛不喜歡吃香蕉皮;我沒有多余的時間繼續(xù)觀察，我還有周末作業(yè)沒做呢!想到這里我將蝸牛們拿下書桌放到了一邊，我從書包里拿出作業(yè)寫著;我好不容易把作業(yè)寫完，媽媽就叫我吃飯了;我將作業(yè)收拾好，去廚房洗了手就盛飯開動了。

我吃了飯看了一會電視，沒想到時間過得太快了;媽媽幫我打了熱水讓我洗臉，我洗了臉本來還想再看會的;可是媽媽不同意，我也就回房間睡覺去了;我將塑料盒子放在書桌上，這次看香蕉皮已經被吃的差不多了;我十分的開心，我將蝸牛又放到了書桌下;我上了床，將床邊的小臺燈關掉躲進被子睡覺了;我向放蝸牛的地方說了句蝸牛們晚安，我們明天再見;做完這一切我蓋好被子，在微笑中睡著了。

蝸牛作文(篇6)

蝸牛

???雨后的草叢里有許多小蝸牛。蝸牛的頭上有兩對觸角，第一對小，第二對大在第二對觸角的頂端有一雙眼睛，老是暗暗的好像在說“別碰我＂似的。這兩對觸角好似盲人的手杖，只需輕輕一碰，就能感覺周圍發(fā)生的切，同時它們還起到鼻子的作用，嗅到食物的味通蝸牛的身體十分柔軟全身沒有骨骼屬于無脊椎動物。

???蝸牛的殼是保護自己的裝置就好像它的家一樣每當蝸牛長大一歲，蝸牛殼上的.螺紋會多一圈，所以數數它的螺紋就能知道它的年齡蝸牛靠柔軟的身體行走速度是烏龜龜的十分之一，每分鐘只能爬行十厘米。爬的時候會分泌出一種粘液所所以在蝸牛爬過的地方都會形成一道閃亮的線。

????每當遇到到危險，蝸牛就會把整個身體馬上縮進殼里直到危險解除。有―次，我在地面上發(fā)現了幾只出殼的蝸牛和一只還沒出殼的蝸牛，我就撿了一根樹杈，逗出了殼的蝸牛玩：會兒讓它們賽跑，會兒又讓它們用觸角互相打斗，玩斗，玩得可熱鬧了。不一會兒，沒有出殼的那只蝸牛也探出了頭，爬過來湊熱鬧，真有趣，蝸牛小小的，但它多么討人喜歡。

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“蝸?！弊魑?/h2>

寫好作文是學生必須掌握的能力，作文，是一種更高層次的文字表達能力，好的作文更有利于我們提升自我，那什么樣的作文值得參考？小編特地為你收集整理““蝸?！弊魑摹?，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

“蝸牛”作文 篇1

從前，有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。

有一天，一只小猴子要和蝸牛進行跑步比賽。比賽開始了，蝸牛每秒跑十米，很快就到達了終點。所有的動物都目瞪口呆。

從那以后，蝸牛變得非常驕傲。大家都開始羨慕她了，并向蝸牛請教：“蝸牛，請你告訴我們，你為什么能跑得那么快！”蝸牛驕傲的說：“我才不告訴你們，你們慢慢想去吧！”

一次，森林又進行跑步比賽，有許多動物都來報名了，其中也有蝸牛和比賽輸了的小猴子。猴子在家里刻苦練習。到了比賽地點，猴子說。：“我這一次一定要超過你。”蝸牛反駁道：“這是不可能的。”

比賽開始了，小猴子和蝸牛的速度不相上下，猴子最后用盡力氣向前跑，終于贏了！蝸牛很傷心，最后，他決定以后一定好好訓練。

幾個月后，蝸牛準備好以后，要和小猴子再次比賽，它終于贏了。接著又和森林里跑的最快的動物比賽，也贏了。蝸牛成了森林里跑的最快的動物。

通過這次比賽，小蝸牛明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>

“蝸?！弊魑?篇2

3月28日星期日晴

今天早上，我穿好衣服就去陽臺上，看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果，我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子，只留了一些根。

我心里無比惱火，比“火冒三丈”不生氣。我想：死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死！哈哈哈哈！

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉，而現在，把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈，連根也長出了小毛，顏色都有了太太的變化了。所以，蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今后的日子里，我決定見到一只蝸牛就踩死一只，不管大的還是小。如果在附近有石頭，我一下就砸死它，反正我見一只就除一只，因為蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛，你真可惡?。?！我一定要讓你盡快滅絕，不啃人們種的菜！

“蝸?！弊魑?篇3

一天，我在公園里欣賞花兒時，一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來，我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里，開開心心地回家了。

回到家后，我把蝸牛輕輕地放在桌上，仔細觀察起來。咦，我發(fā)現蝸牛長得其貌不揚。你瞧，蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”，硬殼上一圈圈花紋，讓這座“小房子”顯得十分美觀，當蝸牛遇到刮風下雨時，這就成了它安全的避風港。雖然蝸牛的殼很美麗，但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋，像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的'小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角，長的一對是蝸牛細小的眼睛，真隱蔽呀！短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了，觸角既能用來分辨食物的好壞，又能用來探路。老師還告訴我們，蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢，我聽了大吃一驚！心想：它的牙齒該有多小呀？

當我正認真觀察時，蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛，四處打量了一番，確保安全后，探出頭來，拉長軟軟的身子，等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時，再將后面的硬殼猛地往前一拉，整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方，留下了透明的液體，像一條閃閃發(fā)光的線。

蝸牛最喜歡吃什么呢？我迫不及待地找來了各種各樣的食物，有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉，在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛，等待著蝸牛的選擇。不一會兒，蝸牛伸出了觸角，慢慢地蠕動身體，向黃瓜爬去，原來，蝸牛和我們一樣，也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮，一點一點地吃著，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一動也不動，悶悶不樂，像是在跟誰生氣呢！最后，我拎起菜葉，擋在了蝸牛的面前，沒想到蝸牛被驚嚇到了，連忙把身子縮進了殼里，像發(fā)現了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了！

這只小蝸牛真有趣！它帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心，我要讓它回歸大自然，它一定還有很多秘密等著我們去發(fā)現！

“蝸?！弊魑?篇4

有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點小事都會毫不猶豫的退出，就更不用說什么困難的事了。　

有一天，強強在家里吃糖，突然看到門外有小伙伴在玩游戲。他心動了，可是后來看見了棒棒糖，就自言自語地說：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺才好玩呢！”說完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽見一個小伙伴說：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點都不堅強！”強強不服氣，心里說道：他們竟然這樣說我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說明天幾點進行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區(qū)廣場集合！　

時間過得整快啊，一轉眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著覺，很早就起來了。吃好飯，就直奔到跑步賽區(qū)廣場集合了?？墒菑V場上一個人都沒有，就知道一定是大家都沒來，又急著看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……伙伴們都陸續(xù)來了。比賽即將開始，可是強強看到了自己一個拉拉隊都沒有，這時他很絕望，可是他病沒有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著跑步之前的運動，剛做完，裁判一邊拿著槍，一邊說預——備——開——始——強強一個勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說過做事絕不分心，便鼓起勁接著往前跑?？墒桥苤苤屠哿?，他想休息一會兒?？墒钱斔吹浇K點和自己的拉拉隊是就撒腿跑著。那時候，他什么也顧不著了，嘴邊還叫著“加油加油”！最后，他第一個跑到了終點，很開心。 　

怎么樣，強強還是有上進心的吧。我相信只要一個人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進吧！

“蝸?！弊魑?篇5

在回家的路上，我發(fā)現了一只蝸牛。正巧科學課上也學了有關蝸牛的知識，于是，我把它放在小瓶子里，帶回家仔細觀察。

大概是剛才受到了驚嚇，蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會兒，它才小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出頭來，但看見了我，又馬上藏了起來。

過了好久后，它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，退后好幾步，靜靜地觀察起來。

蝸牛長著兩對觸角，一對長，一對短。像四根天線，不停地晃動著，仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎？告訴你們，它的觸角，可不是用來傳遞信號的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢？

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細胞，能分泌出一種液體，這種液體是用來保護蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進時，它的頭往前伸，貼住地，再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細看，在它身后會看到一條彎彎曲曲的線，那就是它爬過后流下的黏液。

我又認識了一位新朋友蝸牛！

“蝸牛”作文 篇6

這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的，有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角，眼睛很小，只有一個黑點那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細看，還以為它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動靜?？墒?，過了一會兒，蝸牛一點兒動靜也沒有，好像對菜葉無動于衷。我只好耐著性子又等了一會兒，蝸牛終于探出了一對細長的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會兒爬到東，一會兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來會發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進殼里去了？哈，錯了！蝸牛把頭完全伸出來了，好像在說“小主人，還有什么好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

養(yǎng)蝸牛作文

幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“養(yǎng)蝸牛作文”或許能夠成為您的靈感來源，作文是思維和情感交流的最完美舞臺，作文是心靈的自我描繪。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可，如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？

養(yǎng)蝸牛作文 篇1

一個陰雨天，媽媽摘青菜時叫我過去。告訴我：“這菜不太好有蟲，以后你買菜要注意”。真的，菜上果然有蟲吃的小洞。忽然我驚喜地發(fā)現，菜葉背面有一只小動物--正是我需要的蝸牛。

我找來一個牙膏盒，把蝸牛同小菜葉一齊放進去，這就是蝸牛的小屋。然后，開始觀察。蝸牛始終沒動，頭一直縮在殼里。一個小時過去了，蝸牛終于小心翼翼地展開觸角，探出腦袋，緩緩地挪動身體……。半天后我再去看時，呀！小家伙不見了，會不會跑了？我拿出菜葉，盒里沒有，哪去了？爸爸告訴我：“蝸牛怕光，喜歡潮濕，會不會躲在葉子的背面。真的，小蝸牛真在背面匍匐著。

第二天，我把科學書打開，看著書又擺了西紅柿。肉片。黃瓜等菜。過了幾個小時，我發(fā)現青菜葉上出現了幾個小洞，黃瓜只有一個小小的洞，芹菜上幾乎沒有動過……

我看著我養(yǎng)的蝸牛，跟字典上介紹的蝸牛一模一樣，是軟體動物，有螺紋的硬殼，有兩對觸角，對農作物有害。但它有一樣好，就是向著目標自始至終緩緩地爬著，直至目的地。我要有它的這種精神。學習也要天天進步，學習努力到永遠。

養(yǎng)蝸牛作文 篇2

養(yǎng)蝸牛

昨天科學老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的`？

我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西。可是半天過去了，它一動也沒動，我失望地走開了。

第二天，我驚訝地發(fā)現玉米粒不見了，只有幾條又細又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應可靈敏了！

通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據說蝸牛是世界上牙齒最多的動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。

蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。

養(yǎng)蝸牛作文 篇3

星期五，老師給我們上了一節(jié)科學課．老師叫我們捉幾只蝸牛養(yǎng)．中午，我把校園里可能有蝸牛的地方都仔細地找了一遍，還是沒有．（也許，天太熱了吧．）晚上，我又在我家周圍找了個遍，還是沒有．我突然想起，呀，邊上的院子沒找過，說不定里面花盤中有小蝸牛呢？這時天也很黑了，月亮出來．在皎潔的月光下怎么可能看見小小的蝸牛．有時看見了，摸上來原來是一顆顆小石子．我垂頭喪氣地坐在地上，絞盡腦汁的想辦法，我一拍腦袋．唉呀，去找手電筒?。∥沂置δ_亂地找起手電筒，這時我的伙伴來了，問我在干什么？＂我找手電筒去捉蝸牛．＂＂我們也去捉．＂＂ＯＫ?。⑽覀冇檬蛛娡惨徽?，一下子就找到５２只蝸牛，我心里樂開了花．我們五個人分，每個人分了１２只．

我找來一只塑料杯子．先鋪上一層粗沙．再找一根樹枝插進土中，再放幾顆圓圓的豆子給他們當玩具，它們一定喜歡在這兒生活．我把小蝸牛放進里面，我看見一只大蝸牛身上有一只小一點的蝸牛，這只蝸牛身上又有一只小蝸牛，它們像一家人一樣親呢．有的在菜葉上一動不動，我想它一定在津津有味的吃飯吧．還有的好象不喜歡這里，要爬出去．還有的更有趣的呢，蝸牛爬到稈子上，我把稈子轉來轉去，它轉暈了，掉了下去，好象在說：＂壞蛋，你要把我弄傷了．＂小蝸牛們千資百態(tài)，真惹人喜愛．

我想，小蝸牛是屬于大自然的，他們只能待在杯子里一定很孤獨．等過了幾天，我要把它們放回大自然．

養(yǎng)蝸牛作文 篇4

我養(yǎng)了一只小蝸牛。聽說蝸牛喜歡吃菜葉子，那它最喜歡吃哪一種菜葉呢？我想做個試驗。第一天，我把洗得干干凈凈的蘿卜菜葉放進它的屋里一個小塑料盒子。只見蝸牛伸出頭慢慢地爬上了菜葉，伸長了一對觸角，東嗅嗅西聞聞。第二天早上我起來一看，蘿卜菜葉上一個小洞也沒有，這說明蝸牛不喜歡吃它。于是，我又把菠菜葉洗干凈喂給它吃。過了一夜，我發(fā)現菠菜葉上有幾個小洞。又過了一夜，我發(fā)現蝸牛不見了。我四處尋找，沿著它的足跡終于在櫥柜門的邊上找到了它?？赡芩皇呛芟矚g菠菜葉子，想到別的地方找吃的吧？我趕緊換上了嫩嫩的青菜葉。沒過多久，蝸牛就狼吞虎咽地吃了起來，不久，菜葉上就被它啃出了一個很大很大的洞洞，吃得可真香??！實驗證明，這三種葉子里，蝸牛最喜歡吃的是青菜的嫩葉，對蘿卜菜葉一點也不喜歡。

養(yǎng)蝸牛作文 篇5

爸爸回來嘍，咦，今天爸爸眉開眼笑的，手里拿著一個塑料盒子，里面放著什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個盒子從爸爸手中拿過來，一看。啊工原來是三只可愛的蝸牛。爸爸笑著說：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的?！蔽衣犃耍吲d得合不攏嘴。

這只只蝸?？烧嬗幸馑?。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰想進去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過一樣。兩對小觸角伸得老長，只要稍微碰到一點兒物體，觸角就縮到肉里，有時候甚至把全部身體縮進“房子”里。

我看見蝸牛周圍什么吃的都沒有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說：“吃白菜、蘋果、黃瓜……什么都吃?！蔽衣犃朔浅ｓ@訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“你來看看它們怎么吃東西吧！”說著拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周圍。

不大一會兒，蝸牛好像聞到了菜葉的.味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現沒有什么危險，便大吃起來。我屏住呼吸，靜靜地聽著，不時地聽到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時候，頭呈圓狀，我仔細盯著它的嘴，發(fā)現嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問：“爸爸，這是什么？”爸爸說：“這是蝸牛的牙，實際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽了心想：“哎呀！這么小的動物

轉眼間，一個月過去了，蝸牛蛋開始有些蠕動。蛋殼裂開了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來，它們把脖子抬得老高，好像在說：“這個世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著菜葉，有時候還從小蝸牛身上爬過去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿。

養(yǎng)蝸牛不但能從中得到樂趣，而且又長見識，這多么有意思呀！

養(yǎng)蝸牛作文 篇6

今天放學后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因為昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那里。

我打開了紗布網，尋找起了小蝸牛?！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。

突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”

做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！

養(yǎng)蝸牛作文 篇7

昨天，我在小區(qū)里抓了四只肥肥的蝸牛，它們又圓又脆的殼下面，伸出了柔軟的肉足，在它們的頭頂，那一雙觸角和一對長眼睛不安的看著。我把它們帶回了家。把他們安置在一個小魚缸里，又從冰箱里拿出了一片菜葉和一片茭白，把他們放在四只蝸牛的腳下?？墒呛孟裎伵κ卟瞬⒉桓信d趣，各個都爭先恐后的往上爬，誰也不甘落后，眼看他們要翻墻而過了，我急忙把它們一個個拍打進魚缸，我為了保險起見，在魚缸口蓋上了一張撲克牌，以防止他們再次逃脫。

雖然蝸牛上的一片天已經被我一手掩蓋了，但它們毫不知情，依舊一股腦的往上爬，到了頂部，就倒立在那休息，咦？奇怪了，莫非蝸牛也學會了蝙蝠的倒立睡覺？

但蝸牛也是會餓的。到了晚上，一些聰明的蝸牛從屋頂上下來，去吃菜葉了，它們吃起菜葉來，不仔細看根本看不出它在吃東西，因為它的嘴太小了，咬起東西來，一點聲音也沒有。但是一些弱智蝸牛卻直接在上面啃起了紙牌，一夜下來，那張紙上密密麻麻的小洞數不勝數，原來蝸牛的牙齒也是很鋒銳的。

第二天清早，我起了床，去看蝸牛，只見小魚缸里沾滿了蝸牛的大便，一塊黑的一塊綠的，惡心死了，我?guī)舷鹉z手套，先把四只蝸牛捉出來，再把魚缸里的食物倒在了門口，又把魚缸足足沖洗了十分鐘，才徹底干凈。

唉，原來養(yǎng)個寵物也那么難！

養(yǎng)蝸牛作文 篇8

我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養(yǎng)一只，但是，媽媽從來都不讓我養(yǎng)。

有段時間，同學們之間都流行養(yǎng)蝸牛，有的都養(yǎng)了好幾只。我也想養(yǎng)一只，于是對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。媽媽說：下次吧，等你以后有時間了再養(yǎng)。我失望地點點頭說：好吧。就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：下次吧。

直到有一次，科學老師跑到教室跟我們說：明天上午有一節(jié)科學課，請大家?guī)б恢晃伵５綄W校來。我在下面暗自發(fā)笑，這次我終于能養(yǎng)蝸牛了，媽媽再也沒有借口推脫了。

一放學，我就興奮地跑回家，對媽媽說：媽媽，我要養(yǎng)蝸牛。她還是說：下次吧，沒等她說完，我急忙打斷她，沒有下次啦！老師說明天科學課上要用到的，不信你去看班級信息。媽媽打開微信看了一眼，果然，群里老師說：請大家明天帶一只蝸牛到學校。媽媽只好給我買了一只蝸牛，我好開心??！

沒想到，我想養(yǎng)蝸牛的愿望是科學老師幫我實現的。

養(yǎng)蝸牛作文 篇9

一天，媽媽帶我去姥娘家。她在樓下壓水，我去買饅頭，回來時媽媽叫我，我以為是幫忙提水，媽媽卻遞給我一片葉子，我想：一片葉子有什么好玩的？接過葉子卻發(fā)現上面有一只大蝸牛，我很驚奇，問哪兒逮的？媽媽笑而不答。

我小心翼翼地用葉子把蝸牛裹起來，跑上樓，大姨給我一個扎了很多孔的透明瓶子，我擰上蓋觀察這只蝸牛。我還沒看清它的身體結構，它就爬上了瓶壁，我看見它爬的時候身上有許多皺紋，像波浪一樣往后跑，這樣就充當了足，讓蝸牛往前“走”了。不知不覺中，它已經爬到頂端了。我把瓶子倒過來，它又往上爬了，我顛倒了幾次，它總是不停地往上爬。

我突然想：蝸牛怎么吃飯呢？我看過《昆蟲記》里的記載，蝸牛的舌頭上有100—1000個小齒，蝸牛靠這些小齒刮白菜、大頭菜等蔬菜的葉子，是害蟲。我把大頭菜的葉子揪下一片來，放了進去，仔細地觀察，它聞到了味，朝那個方向爬了過去，吃了起來，我仔細一看，一個紅色的東西，小小的，邊上有小齒，這就是它的舌頭了，跟書上寫了一樣。這只蝸牛真貪吃，吃了老半天還沒吃完，真是個貪婪的家伙。吃飽了又拉，顏色比葉子的淡一些，很粘，很臭。觀察完后，我們一至同意把這個臭哄哄的害蟲扔了。

觀察蝸牛作文

創(chuàng)作文是一項非常重要的任務，它可以作為思維和語言之間的橋梁，幫助我們更加真實地表達出自己的情感和人生觀。當然，一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨特感覺，那么，從哪些方面入手創(chuàng)作呢？不用擔心，您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關的資料，同時也歡迎您與身邊的朋友分享。

觀察蝸牛作文 篇1

這幾天，我上學的時候常常下雨。每天放學在公交車站等車時，我都會蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸?？偸呛芏?，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開始觀察它們爬行的樣子和動作，上車也帶上一只玩兒。

我看見它們的眼睛碰到任何東西都會縮回去，過一會兒又慢慢地伸出來。它們爬的時候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來，它們就會全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因為她覺得蝸牛很惡心。

我不覺的惡心，因為喜歡玩是不會覺得惡心的?；氐郊椅野阉b在餅干盒里，可是過了一會兒，它還是不出來。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢里，看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個房子里。（我很奇怪，它怎么沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小家伙，陽光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因為它動作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，于是就上網查了資料。原來，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到啊！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它為“齒舌”。

這么一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察蝸牛作文 篇3

今天，爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個家。

說到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤曲向外，硬硬的，滑滑的，聽說，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長一短兩對觸角，像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外，似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時候，就慢悠悠地蠕動著做運動，身后留下一道閃亮亮的痕跡。

蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來到我家沒幾天，放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請教了老師。呵，不問不知道，一問嚇一跳！原來蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數細小而整齊的角質牙齒，最多的有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！

一天，我看見蝸?？s到殼里去了，一整天一動不動，我以為它死了，就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來，問：“怎么了？”我說：“蝸牛死了?！卑职中呛堑卣f：“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水，它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來?！蔽衣犃?，連忙拿來一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對觸角向四周擺動了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

每種動物都有各自的生活習性，我們只有認真、仔細地觀察，才能發(fā)現和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺啊！

觀察蝸牛作文 篇4

“世界上有種牛，它很慢，頭上有四個角，走的時候總是背著它的家?！蹦悴滤鞘裁磁?？他就是蝸牛。

先說它的家吧，它的家是螺旋形的，看起來特別可愛，里面有些什么呢？要是我也能去參觀參觀，那就好了。

它的身子軟軟的，還非常粘，它在你手上爬來爬去，你會感覺癢癢的，有時它還會在你手上拉大便或拉屎，讓你覺得很惡心，不過它還挺可愛的。

它有兩對觸角，一長一短，短觸角之間有一張小嘴，聽說里面的牙特別多，身子下面有又寬又扁的腹足，它就是靠腹足走路的。

它膽小如鼠，遇到危險時就縮進殼里。它愛吃葉子嫩芽，我看它還真挑食。

我和他們一起玩，我看比賽跑步，看他們比賽爬高······有一次，我寫作業(yè)時，這幾個調皮鬼趁我不注意時，偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現，他們在逃跑，我趕快跑去抓住它們，我說：“你們這群小調皮，真不乖！”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

我喜歡蝸牛，我更愛蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇5

今天我回家時，在茂密的草叢中發(fā)現了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線，又像樹丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。

對了，過了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。

也許，小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來。當它爬到底部時，我以為它會掉下來，就把手托在下面?？伤坏珱]有掉下來，還，竟然翻過了“山”，我又吃驚又納悶，仔細看看蝸牛爬過的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。

嘻，我真喜歡我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文 篇6

我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發(fā)，最后出現一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文 篇7

蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。

科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。

對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳?！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

通過這堂課，我發(fā)現只要我們用心觀察，就能發(fā)現許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文 篇8

我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發(fā)現的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。

找蝸牛作文五篇

作文是思維的綻放，通過寫作我們可以增強思維能力提升創(chuàng)造力。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關鍵，怎么樣才能寫出抒情的作文呢？可以借鑒一下或許有新的視角透露。

找蝸牛作文 篇1

有一只小蝸牛，他看到別人都有媽媽，就下定決心要去找自己的媽媽。

小蝸牛慢慢地爬啊爬，看到了蚯蚓，心想：問問蚯蚓阿姨吧。他問：“蚯蚓阿姨，我的媽媽在哪里？”蚯蚓笑著回答說：“你的媽媽有一個重重的殼，快去找吧。”“謝謝您，蚯蚓阿姨?！毙∥伵８兄x道。說完就低下了頭，一步一步慢慢繼續(xù)走著。

小蝸牛爬啊爬，看到了烏龜，心里想：它有一個又大又重的殼，應該就是我媽媽吧。他趕緊沖上去興高采烈地叫著：“媽媽！媽媽！”烏龜笑著說：“我不是你的媽媽，你的媽媽有兩對觸角，你去找找吧?！薄爸x謝您，烏龜媽媽。”小蝸牛說完再一次低下了頭，繼續(xù)走著。

小蝸牛爬啊爬，看到了一只頭上有兩對觸角，背上有一個重重的殼的生物，他心想：那一定是我的媽媽吧。他小心翼翼地問道：“您是不是我的媽媽呀？”老蝸牛溫柔地笑著說：“傻孩子，我就是你的媽媽呀！”小蝸牛也開心地笑了，原來媽媽和自己一樣，有長長的觸角和重重的殼。

最后，蝸牛媽媽帶著小蝸牛回到屬于他們自己的溫暖的家了。

找蝸牛作文 篇2

施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發(fā)了，決定去我們小區(qū)里的公園里去找。

到了公園里，我就迫不及待地找起蝸牛來，爸爸特意告訴我，越潮濕的`地方，越可能有蝸牛，爸爸的話，我更加信心滿滿，感覺草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。

我便仔細地找起蝸牛來，找著找著，我發(fā)現了一個殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地說：“爸爸，我找到了一只‘蝸?！?，太好了，我終于找到了一只蝸牛！”爸爸看了看，說道：“這并不是一只蝸牛，這是一個田螺?！蔽蚁氚烟锫萑拥魰r候，爸爸又說：“田螺也有好用處，可以放到籠子里，但是不能摸它！”等爸爸說了我才把田螺放到籠子里去，找了一個上午，還是不見蝸牛的蹤影。

因為找不到蝸牛，所以我和爸爸開著電動車到花鳥市場買一只蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這么好聽，那么蝸牛一定更好，老板說一只蝸牛要足足十塊錢，買好了以后，我們便回家了。

回到家以后，我仔細觀察蝸牛，我發(fā)現這只蝸?？偸桥纴砼廊サ模苷{皮，我就給它取了個名叫“皮皮”。

找蝸牛作文 篇3

今天，大姨請我和爸爸媽媽參加她的生日。

我們一家三口來到順圓，因為天氣很熱，大人們都在空調房里打牌。我們小孩覺得很不好玩，于是來到園子里?？吹搅撕芏鄻?，有的樹上開著花，有的樹上結著果。我們還看見了很多小動物有八哥、鴿子，水池里還游著紅色的小金魚。

走著走著，姐姐說：“哇，好多蝸牛！我們一起捉蝸牛吧?！蔽覀兌纪饬?。大家開始分頭找蝸牛。我找到五只，姐姐找到四只，妹妹找到一只，弟弟沒找到。我們就把找到的蝸牛平分給每個人。我在想：用什么容器來養(yǎng)它們呢？我找到了三個空塑料瓶，把一個切成兩半。

我們就開始養(yǎng)蝸牛了。姐姐說：“我們先用水把蝸牛的頭給泡出來?！蔽遗萘艘粫海恢缓苄〉奈伵Ｂ匕杨^伸出來了。我看到了它頭上的那一對觸角還在不停的動。我們泡了很長時間，蝸牛都把頭伸出來了。它們在涼爽的水中聚會。大家拍著手，跳著，叫著：“我的蝸牛都出來了?！蔽医裉鞂W到了一個新知識：蝸牛碰到涼爽的水會把頭伸出來。

找蝸牛作文 篇4

今天，科學給我們布置了一個作業(yè)，讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽，樂開了花，心想：找蝸牛一定是件有趣的事，比寫作業(yè)好玩多了。

雖然天氣陰沉沉的，但我還是很興奮。說干就干，放學一回到家，我就快速準備了一個小盒子，接著像似的跑到里尋找起來。我在課堂上聽老師說過，蝸牛白天睡大覺，夜間出來活動、覓食，但如果白天或者是陰天，它們也會出來活動。這個陰雨綿綿的傍晚不正是好時候嗎？可是找了很久，我一無所獲。

正當我準備打道回府的時候，一個小東西映入我的眼簾，“啊！好大一只蝸牛?！蔽仪椴蛔越卮蠛捌饋?。它長著一對長長的觸角，一雙小小的眼睛，柔軟的身子上背著一個大大的螺絲形的殼，它是那么嬌弱，又那么神奇。我慢慢地伸出手，小心翼翼地用手指捏起它的殼，生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”，放在手掌心，我貪婪地看著它。

好可愛的蝸牛?。∥艺嫦矚g它，真想一直養(yǎng)著它，可是它畢竟是屬于的，第二天觀察完，我還是依依不舍地把它放回了田野。

找蝸牛作文 篇5

今天，我和媽媽，還有弟弟，一起踏上了找蝸牛的路。

我們開始找蝸牛了?！拔伵Ｔ谀纳钅?？”我仰起臉問，“媽媽，你說在哪找呢？"

“應該在磚頭下面，或者在潮濕陰涼的地方。”

我們走啊走，走到了一座山下，我和弟弟去弄開一塊塊磚頭，但還是一無所獲。就當我們快放棄時，媽媽突然高聲喊道：“快來，這有只蝸牛！”我把蝸牛放進飼養(yǎng)盒，然后帶回家觀察了。

回到家來，我仔細觀察蝸牛，發(fā)現它是這個樣子的：蝸牛有一對長長的觸角，那是它的眼睛，長在長觸角的下方。兩個觸角都是用來探測的，就像貓的胡須一樣。蝸牛背著重重的殼，略呈通明，色彩不一，與其他貝類，如海螺，蛤蜊等為親戚。沒有腳，脖子較長，通過腹部肌肉伸縮前行。

這次觀察可增長了我的見識！

描寫蝸牛作文4篇

我們今天要分享的是一篇關于“描寫蝸牛作文”主題的文章。作文是一種將情感故事和思想融為一體的人性表達方式，寫作是發(fā)掘想象空間含義的高效方法。優(yōu)秀的作文能夠讓我們隨意流露情感。希望這篇文章能夠為您帶來幫助！

描寫蝸牛作文 篇1

假期里，老師布置給我一個任務：觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛，怎么觀察呢?

有一天，媽媽讓我買菜。我拿了錢，就向菜市場走去。一到菜市場，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜，我即將回家。這時，我突然想到了一個念頭：蝸牛不是愛吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!

因為要麻煩她，我有些不好意思地問宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎?”“當然有了。你要多少?”“三四個吧?！彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵Ｗ屑氀b袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。

一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃?？磥?，蝸牛真的是餓壞了!

第二天一早，我起了床。我開始認真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會動一下，真可愛。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣，時刻警惕地觀察四周。

我現在沒有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，但蝸牛曾給我?guī)淼目鞓穮s記憶猶新。

描寫蝸牛作文 篇2

蝸牛是一種非?？蓯鄣膭游?，它們有時頑皮，有時乖巧。

蝸牛有一個小小的腦袋，上面長著兩對又細又長的觸角，像四根電線，前后擺著，觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人，家人說這是蝸牛細小的眼睛，原來，蝸牛的眼睛長得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個問題，于是，我查看了資料，終于，我找到了答案，原來，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會產生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。

蝸牛的吃食很奇怪，有時快，有時慢，有時還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動不動。過了一會兒，它才開始慢悠悠地吃起來，嘴巴一伸一縮的，很可愛。我又放了一塊蘋果，它一見，拼命地向蘋果爬去，像是有人要來搶它的食物似的，爬到蘋果邊，就狼吞虎咽地吃了起來。接著，我又拿了一塊肉來喂蝸牛，可蝸牛一點兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂，好像在生氣呢!

蝸牛也愛鍛煉身體。于是，我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上，敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的，注視著前方，一定想快點到終點。這時，一只蝸牛轉了個彎，出界了，被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊，特別精彩。忽然，一只蝸牛停了下來，一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛，依然飛快地爬著，不一會兒，那只蝸牛來到了終點，贏得了最后的勝利。

小蝸牛呀，你雖然小，但你是那么可愛、淘氣，我愛你這個新朋友。

描寫蝸牛作文 篇3

我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時候，媽媽送給我的。

小蝸牛的外形與田螺有點相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個針尖大小的黑眼睛。據書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個謎呢！

蝸牛抬起頭來的時候總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。

蝸牛的生活習性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現了，可容易成為其他動物的美味佳肴的！

話說小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當然，最喜歡的要數棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！

我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時喂食之外，我還每個星期都給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?/p>

描寫蝸牛作文 篇4

“粘液！黏液！還是粘液！這是誰的粘液？”我心里在暗暗的叫道。我的眼光一下落到了一片又大又綠的葉子上，我踮著腳，踩著小貓步走到葉子旁，蹲下來，輕輕地打開了綠葉，“哇！”“瞧！這兒躺著一只熟睡的蝸牛寶寶?！?/p>

這只沉睡的蝸牛寶寶全身縮著，正躺在自己圓溜溜的“小房子”里睡著了，過了好一會兒，小蝸牛寶寶才偷偷地探出頭來。探出來的頭尖尖的，是一個字母“v”，從尖尖的頭上伸出一雙又長又細的眼睛，這雙眼睛酷似望遠鏡，在窺視著周圍。我好奇的伸出小手指，輕輕的點了一下蝸牛寶寶的眼睛，只見蝸牛寶寶的眼睛一下子收了進去。沒過一會兒，蝸牛寶寶的眼睛又小心翼翼的伸了出來。

蝸牛寶寶不僅長的可愛，還是個“小演員”呢！

蝸牛寶寶，慢悠悠的往前爬，一路爬來，它留下了許多細細的銀絲，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，如同一條條銀帶子。蝸牛寶寶爬了好長時間，它爬到了一個葉柄上，不見后退。我正在為它擔心呢！心想：“小心啊，可千萬別摔下來了?！钡任蚁胪陼r，它已經爬到葉柄的正中間了，可還不見蝸牛寶寶從頂上掉下來，我的擔心像一塊石頭落在了地上。突然，我的腦海里蹦出一個問題—蝸牛寶寶怎么不會從這根葉柄上掉下來呢?為了解決這個問題，我仔細的觀察了蝸牛寶寶，只見蝸牛寶寶腹部的肉緊緊的夾在葉柄上，而且蝸牛寶寶也是有粘液的，怪不得蝸牛寶寶不會從葉柄上摔下來。蝸牛寶寶果然是個名副其實的“雜技演員”。

我愛蝸牛寶寶,因為有了蝸牛寶寶，我才知道這么多蝸牛的秘密，也讓我感受到了觀察的樂趣。

狀物作文蝸牛

了解“狀物作文蝸牛”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章，作文是傳遞思想促進交流的媒介，寫作可以加深我們對文學作品和好文章內涵的理解。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫，如何寫一篇有思想有文采的作文？

狀物作文蝸牛【篇1】

科學老師布置的作業(yè)是養(yǎng)蝸牛，回到家我就開始替蝸牛準備一個舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養(yǎng)盒，找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面，然后找了幾片新鮮的萵苣葉，把葉片撕碎撒在上面，蝸牛的家就準備好了。

我讓爺爺到菜地抓了兩只蝸牛，它們的殼是圓圓的，顏色是棕色的。我馬上把它們放進飼養(yǎng)盒里。它們十分好奇，伸著一對小觸角，觸角把圓圓的眼睛頂得高高的，像兩根又細又小的木棍舉著小燈珠。眼睛東張西望，似乎在熟悉周圍的環(huán)境。過了一段時間，它的膽子變大了，敢從飼養(yǎng)盒里爬出來看外面的世界，爬過的地方總會留下一條長長的“線”，亮晶晶的，粘乎乎的。我把它們趕進盒里，接著又撒了一些新鮮的菜葉，蓋上蓋子，放到光線較暗的地方。

養(yǎng)蝸牛豐富了我的課余生活，我喜歡這可愛的小蝸牛。

狀物作文蝸?！酒?】

今天我在草叢里捉到了一只蝸牛，小蝸牛背上馱著一個圓圓的東西，這是它給自己做的小屋子，我用手碰了一下小蝸牛，它馬上將身子縮到小屋子里去了。蝸牛的頭圓圓的上面有回只觸角，兩根戴眼鏡的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的活，像兩根電視天線。蝸牛的身體是深棕色的，又軟又細，背上還有一條土黃色的條紋，它的殼是大黃色的，上面有許多深黑色的小圓點可漂亮了!

我把它放在地上，開始它一動不動，過了好一會兒它才開始表演，它先把頭上的觸角從屋子里伸出來探消息，然后伸出頭來又接著伸出身子，慢慢的爬了起來，爬著爬著一條又短又粗的尾巴，從屋子里漸漸的伸出來，這時我仔細的觀察蝸牛，它的頭呈扁形的兩只眼睛長在臉上，沒有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖住屋子的后面。蝸牛背上屋子爬行像是在慢慢的滑動，一會滑到這邊，一會滑到那邊，大概是想找一個合適的地方住下來或者找點吃的吧!它爬行的時候，身子兩邊各一片海綿似的，肉皮在蠕動，同時會分泌出一些粘液，在地上留下了兩根很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，要是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地方去睡大覺或吃甜的飯吧!

蝸牛有自己的生活方式，行動時沒有聲響，只是默默的活動，從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒，也不會放棄任何找食物的機會。雖然蝸牛動作很遲緩，又那樣柔弱，但目標明確，鍥而不舍，堅信道路的盡頭便有豐美的食物和美好的生活在等著它。

我們也像蝸牛一樣，雖然動作慢，但是朝著自己的目標，一點一點進步，每天都在努力的學習。

狀物作文蝸牛【篇3】

我家有只水蝸牛，天天在魚缸里爬來爬去，悠哉游哉地吃著水草，別提多愜意了。說起這只水蝸牛的來歷還有個小故事呢！

原本魚缸里是養(yǎng)著一條金黃色的小魚，有一次，去湖邊游玩時，隨便采了些湖里的水草帶回家，準備放在魚缸里，供小魚嬉戲玩耍?；氐郊液?，我立即把水草放進魚缸里，小魚兒可高興了，在水草的間隙里游來游去，忙得不亦樂乎。過了幾天，我在給小魚喂食時，發(fā)些小魚對魚缸上的一個小白點兒感興趣了，還不時對著那個小點兒吐泡泡，這是怎么回事呀！我湊近了一看，呀！這是什么？好像還能移動呢，再仔細觀察一會兒，發(fā)現它像個海螺，頭上有一對肉肉的觸角，好像沒有看到眼睛，身上有個殼，不過，它的全身幾乎都是透明的，能看到小殼中心的位置有個小紅點兒在顫動，那會不會是它的心在跳動呀？嗯，應該錯不了，因為在小紅點的周圍有些細細的紅色的線，那些可能就是它的血管了，在它的殼上面有些細小的斑點，轉動魚缸，正好能看到它的腹部，它的腹部緊緊地貼在魚缸上，還在慢慢地蠕動著（后來查了一下，那是它的腹足），在它的前面，似乎有個小小的口在一張一合著，那像在吃東西，那么它吃什么呢？哦，看它行進過的地方好像比邊上要亮一些，不是那么明顯感覺到淡淡的綠色了，原來，我們在喂養(yǎng)小魚時，一些沒有吃完的魚食在水里滋生了一些藻類了，這些藻類就附在魚缸的四壁上，這也難怪每次清洗魚缸時總是發(fā)現壁上有一層綠色的像苔蘚一樣的東西，原來它就是吃這些東西呀！我突然遐想了一下，這是不是表示以后再也不用擔心這個魚缸要我清洗了，哈哈，我發(fā)現一個秘密了！它是怎么來到這個魚缸里的呢？對了，一定是采水草時帶回來的，那么它又是什么呢？海螺嗎？還是田螺呢？在湖里的水草上帶回來的，難道是湖螺？“媽媽，不得了了，我們家的魚缸里有了湖螺了！”“什么糊了？我怎么沒有聞到？”媽媽聞訊從房間里立馬跑去廚房了，哎，徹底被媽媽打敗了，我趕緊把媽媽拉到魚缸前面，指著那個小點兒對媽媽說“媽媽，你看這是什么？”媽媽仔細看了看，“這不就是個田螺嗎？有什么大驚小怪的?！薄安粚Γ瑡寢?，海里的叫海螺，水田里的叫田螺，而且我們吃的田螺殼也不是這個樣子的，我感覺這是個湖螺！”媽媽這時轉過頭來，眼睛看了我好一會兒，突然舉起手來作勢要打的樣子，當然，最后沒有打下來，只是在我鼻子上輕輕一刮，“這就是你大呼小叫的‘糊了’呀？”“呵呵呵！”我不好意思地抓抓頭，“對了，媽媽，你說這是什么呀？”“是不太像田螺，要不我們上網查查看……”

原來它是一種水蝸牛，是柄眼目堅齒螺科栗蝸牛屬的一種，分布在我國臺灣省和南方省份，主要吃水藻類及苔類植物，為了適應游水，它的腳進化成了肌肉發(fā)達的鰭，那其實是連成一片的小觸須。水蝸牛和陸地蝸牛最大的區(qū)別在于眼睛，因為沒有陽光，水蝸牛的眼睛特別發(fā)達，和體形相比，那兩只“巨大”的眼睛突出在身體外，捕捉一切細微光線，觀察所有經過的`獵食對象。原來它頭頂肉肉的觸角是它的眼睛。

水蝸牛一天天地長大，它身上背著的殼好像也不是那么透明了，上面有幾個好看的花斑點，但是它的身體還是透明的，兩個肉肉的眼睛，能非常靈活地轉動，它的嘴巴好像也大了不少，而且還是圓的，一張一合地吃著水藻。它的行走速度也很快，我彈完一首曲子準備去喝水，發(fā)現它已經從魚缸這頭爬到了另一頭了，當然魚缸也不大。

我家的水蝸牛很膽小，警惕性很高，不過它還有個特別的本事。一天，我想逗水蝸牛玩，就用手敲魚缸，發(fā)出振動，水蝸牛感應到了振動，就把頭縮到了殼里，我又用力敲了敲，這個膽小鬼居然掉到了水底，半天不敢動，可過了一會兒，它竟然“飛”起來了，直接浮到水面上來了，它是怎么飛的呢？難道這就是它在游泳嗎？它像表演雜技一樣，整個身體是倒著的，這時它的腹部，準確來說是腹足，緊緊貼著水面，從上面看，它的口在一張一合的，好像是在呼吸空氣呢！又好像在說：“你看我膽小嗎？我本事可大著呢！”不怪這個小家伙這般任性，人家可是有故事的水蝸牛呀！

狀物作文蝸?！酒?】

池塘邊的草叢里生活著一只小蝸牛，它每天都會爬到樹上看著周圍美麗的風景，呼吸著新鮮的空氣，有時候還會和毛毛蟲玩耍，生活過得十分愜意，但是它對自己的速度很不滿意。

有一天，蝸牛出去找吃的，突然滾過來一個瓶子，上面寫著：萬能藥水，蝸牛心想：它會讓我的殼掉下來，會讓我跑得比兔子還快嗎？想到這，蝸牛一囗氣喝下了藥水，它剛想跑幾步試一下，就跑了幾米，發(fā)現殼真的不見了，原來它的夢想實現了。

沒了殼的蝸牛高興得很，在草叢里飛快地跑著，不一會兒就來到了荊棘叢，還沒反應過來，蝸牛就已經跑進去了，身上刮了幾條裂縫，蝸牛傷心地說：“好痛啊，我不應該跑這么快的?！彼难蹨I像珍珠一樣流了下來。

這時，天陰沉沉的，感覺要下大雨，蝸牛剛想躲進它的殼里才發(fā)覺自己已經沒有殼了，雨“嘩嘩嘩”地落下來，蝸牛被淋成了落湯雞。它垂頭喪氣地說：“還是有殼好啊！”雨漸漸停了，天空也亮起來了，蝸牛想爬到樹上看風景，它幾步就爬到了樹梢上，由于速度太快，它沒站穩(wěn)一下子從樹上掉下來了。它摔暈了，毛毛蟲見狀，過去把它扶了起來，過了一會兒，蝸牛終于醒了。它難過地說：“我不該跑這么快的。”

蝸牛走著走著來到了城市，正當它漫不經心的時候，幾只老鼠盯上了它。蝸牛慌張地四處逃竄，幾只老鼠窮追不舍，蝸牛跑著跑著遠遠看到一條河，它加快速度往河里跑去，就在快要掉到河里時，蝸牛一個急轉彎，后面的老鼠一個個沒反應過來都掉到河里去了。一天下來蝸牛早已筋疲力盡，它氣喘吁吁地感慨：“差一點就沒命了，還是我以前好，有房子擋雨睡覺，還可以保護自己，也不用跑來跑去，真想一切回到從前??！”

狀物作文蝸牛【篇5】

今天晚上，我和爸爸打著手電筒在小區(qū)里尋找蝸牛。本來我想在小區(qū)的菜地里肯定有貪婪的蝸牛在啃菜葉呢！可蝸牛這個小家伙今晚好像跟我玩起了捉迷藏，我東尋西找，絲毫沒有他們的蹤跡。

正在我氣沖沖的時候，爸爸說：“別急，我們到外面去找吧?！庇谑俏覀兇掖彝庾?，只見小區(qū)外面是寬闊的馬路，高大的建筑。我想肯定找不到了。我們走啊走，走到了一條清靜的馬路上，旁邊是別人種的蔬菜瓜果。在一簇可疑的青菜叢中，我拿手電筒一照，發(fā)現菜葉上都是被蟲咬過的痕跡?！安唬皇窍x，是蝸牛！”我大叫起來，“爸爸，這里有許多蝸牛！”不過，奇怪的是我發(fā)現的蝸牛跟科學吳老師講的不一樣，它們沒長殼。爸爸仔細一看說：“這不是蝸牛，是‘鹽油’?！薄拔矣X得是蝸牛，沒殼的蝸牛。”“不是”我和爸爸爭論起來?！皢枂柨茖W老師們吧。”爸爸撥通了科學吳老師的電話。吳老師告訴我們的確不是蝸牛，是“鹽油”。這樣一說，又擊敗了我找到蝸牛的信心。這時，我在菜地里找到了許多蝸牛殼。于是，我有了一個歪點子：把“鹽油”放在蝸牛殼里不就得了。爸爸說：“不行。”我只好繼續(xù)與爸爸一起找。功夫不負有心人，終于，我們在一處菜葉的背面找到了一個小家伙——蝸牛。它有著圓圓的殼，軟軟的身體，一對腹足，還有一雙小眼睛。它很膽小，到達我家后，縮進殼里不出來了。我說：“你這個小家伙，我找你找得這么辛苦，竟然不理我了。”但這時，我的心情是非常高興的。

因為我終于找到一只蝸牛了。我對它說：“好了，好了，今天放過你，乖乖睡覺吧?！比绻阆胫肋@只蝸牛在我家發(fā)生了什么事。

狀物作文蝸?！酒?】

暑假上英語課時，我得到了一個大驚喜：Kitty同學送了我三只熱帶蝸牛。

遠遠望去，你有可能分不清它們到底是蝸牛還是福壽螺。走近一看，你會發(fā)現它的觸角有兩對，一對長的，一對短的，它的兩對觸角都呈半透明狀，長觸角上有一對眼睛，像兩個探路燈一樣左晃晃右晃晃。它的身體是乳白色的，濕潤潤的，上面有很多格子紋路，就像一朵朵小花。

它的飼養(yǎng)盒里全是沙子，上完課回到家后，我不顧時間已經很晚了，對爸爸媽媽直嚷嚷：我要給蝸牛清洗飼養(yǎng)盒，你們誰來幫幫我??？可爸爸媽媽說時間太晚了，讓我早點睡，明天再洗?？晌覉猿忠?，最后費了九牛二虎之力，終于把爸爸說服了，我和爸爸把飼養(yǎng)盒里里外外徹底洗了一遍。飼養(yǎng)盒被我們洗得干凈透亮，看到蝸牛們有了一個舒適潔凈的新家，我感到很是欣慰。

接下來媽媽洗了幾塊白菜讓我放進蝸牛的飼養(yǎng)盒，我拿出一塊很小的白菜去喂其中一只蝸牛，只見，它先把長觸角伸一伸，碰一碰白菜，等確認白菜可以吃后，再用短觸角碰一碰，然后才慢慢爬上白菜，慢吞吞地吃了起來，還發(fā)出吭哧吭哧的聲音。我湊近一看，似乎看到了它的牙齒。要知道，蝸牛可是世界上牙齒最多的動物呢！我看到它呆萌的吃相，興奮地跑去叫媽媽，媽媽看見了，驚奇地說：蝸牛的吃相真可愛！

好可愛的蝸牛?。∥乙欢ㄒ阉鼈兾沟梅史实摹⑴峙值?。

狀物作文蝸?！酒?】

唉！我長長地嘆了一口氣，因為昨天晚上的數學題又錯了一大堆，被老媽罵了一頓，搞得心里一團糟。我雙手托著頭，眼珠盯著講臺上的一筒彩鉛發(fā)愣，不知道該干什么。

等到我發(fā)愣的時候，班里聚了幾個同學，他們好像正在討論什么，唧唧喳喳。我便走出班門，想聽個明白。

你們看，瓷磚上那個小家伙真有意思！哈哈，這動物真是堅強?。]有錯！我一邊聽著同學們在討論，一邊將眼珠轉到了那鑲著幾排瓷磚的墻上，像一個攝像頭一般探索著瓷磚，目光轉來轉去，最后落在一個小不點身上一只灰蝸牛。

它背著一個又圓又大的殼，上面還畫著螺旋形花紋，下面是淺灰色的柔嫩皮膚，那個露出的小頭上面還冒著兩只細小的小白條，盡頭還有兩只圓圓的小球。這只灰蝸牛一直向上，緩慢地攀登，看來這只灰蝸牛想爬上那墻頭，翻到二樓去，去看看新的世界。

這時討人厭的上課鈴響了，可我還沒看夠蝸牛呢。

于是，整整40分鐘的語文課，我的腦子里都不是書上的文章與老師的講解，滿腦子都是瓷磚上的灰蝸牛。

它為什么要向上爬呢？它明明知道自己只要輕松一小會兒，就可能會將自己剛剛辛苦幾十分鐘的成果付之東流，可它依舊不停歇，這是為什么呢？我心里有了新的疑惑。

到了下課時間，我再次跑出班門，發(fā)現剛剛在離地面僅有半米瓷磚墻上的那只蝸牛已經爬到了窗沿之上。

到了第二天，我又想到了那只灰蝸牛，又看了看蝸牛上的那堵墻，在陽光的照射下，墻上出現一溜的蝸牛的白色痕跡我明白了，遇到困難時，不怨天不尤人，一定要堅持努力不放棄，只有經過不懈的堅持與努力，才可以取得想要的成功。

奔跑的蝸牛作文

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奔跑的蝸牛作文【篇1】

當我看著它們一個個的進攻，我會很不開心，但它們是我心中的“大英雄”呀！

它們每天都在奔跑，我的心也跟著它們一起起落落。它們在奔跑，在跑道上飛，在教室里飛我的心不禁地跳動起來。

我的蝸牛是一個圓圓的蝸牛，一個小圓子。它們的身材微胖，背上的殼是褐色的，它們都是那么的細，那么的堅不可摧，我的心情也不由得煩悶起來。

它們的背上背著一個個小房子，它們的殼是黃色的，一個比我要大一個背得寬大一些的甲殼。

我每天都會給它們充分地清理一下自己的傷口，我把蝸牛的傷口用紙巾包好，放在陽光下，讓它們曬曬太陽，它們就會自己爬出來，爬向那個地方，爬向那個地方。這樣我就不用費心地去折斷它們的小房子了。

可是，我每天都會給它們按摩。每當我有什么不舒服，煩悶的時候，我就會把它們放在一個小盒子里，把它們放在一個小盒子里面。

它們在吃食前，我會把它們放到一個小盒子里。

它們的背上有兩只長有細小的觸角，一對長著一對長長的觸角，一對短短的觸角，還有一對長長的.觸角。

我每天都會給它們按摩：它們的觸角會隨著我的動作一上一下的擺動，好像在對我說：“你好！你好！我很高興能為你做很多事，謝謝！我會和你一起玩得很開心！”

它們的背上還有一對長長的觸角，是我的小蝸牛，它們都是那么的細，那么的細。

我喜歡我的蝸牛！

奔跑的蝸牛作文【篇2】

小蝸牛走路很慢很慢，經常被動物們嘲笑，他很傷心。小蝸牛決定去土地廟，給土地公公燒香，求他讓自己跑快點。隨后的幾個月，他每天都會花上大半天時間，走到離家半里開外的土地廟，給土地公公燒香。風雨無阻。他的誠心最終打動了土地公公。

這天，土地公公現身了，手里拿著一雙鞋。他對小蝸牛說：小蝸牛，這是一雙有魔力的鞋。它能讓你跑得飛快。不過呢，它也有一個缺點。你一旦穿上它，就很難停下來。你愿意穿嗎？小蝸牛高興壞了，想都沒想，連聲說愿意，愿意。一接到土地公公遞過來的鞋子，小蝸牛就迫不及待地穿上了。天啦！他飛速地跑了起來。

剛開始，小蝸牛特別開心，一路蹦著跳著轉圈圈。激動之下，他一口氣狂奔到一米高的大山上。他對著大山喊到：你再高我都能爬上來，哈哈哈他剛想好好欣賞一下這里的風景，可是，穿著魔鞋的他根本停不下來，他什么都沒看清。

他只好接著往前跑。遠遠的，他看見好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳繩。他多么想和他們一起玩啊。但是，他停不下來。他像旋風一樣嗖地轉走了。小蝸牛不停地回頭看，戀戀不舍地跑遠了。

沒一會兒，小蝸牛迎面碰到了他最喜歡的牛老師。他很高興，想跑過去擁抱她?？墒?，剛觸碰到牛老師的身體，魔鞋就推著他往前跑，差點把牛老師給撞倒了。還沒來得及跟老師道歉，小蝸牛又飛快地跑走了。他心里愧疚極了。

沒多久，小蝸牛就厭倦了這樣的生活。他多么懷念從前那種自由自在、慢悠悠的生活??！那時，他喜歡躺在金黃色的銀杏葉上，聆聽著小鳥的歌唱。一陣風兒吹過，葉片就像小船一樣搖晃起來，小蝸?？鞓返厥幤鹆饲锴?。

小蝸牛決定要過以前的生活。于是，他去請求土地公公收回那雙魔鞋。土地公公微笑著點點頭：小蝸牛，你終于意識到這雙魔鞋并不能使你快樂。有時候，慢也有慢的好處。努力去做最適合自己的事情，就是最好的安排。

奔跑的蝸牛作文【篇3】

小蝸牛從生下來就在苦惱一件事——爬動速度慢，這可是他的心病。

速度慢給他帶來了很多問題。上學時，每天都比別人早出發(fā)一小時，最后還是最慢的一個；在體育課上跑步，每次都是觀眾，它十分難過；吃飯時，別人吃完了，它才吃了一半，所以受到了同學的嘲笑······久而久之，“慢蝸?！本统伤耐馓?。

奇跡就發(fā)生在那天晚上，一道亮光照在了他的身上。瞬間，身體里注滿了力量，熱血沸騰，第二天剛下床，就感覺渾身有使不完的勁，幾分鐘就能干很多事，心想，我是不是有了超能力，它在小區(qū)里跑了很多圈，一圈比一圈快，一轉眼的功夫就已經跑了十幾圈了。到了學校，開始上體育課，這次要舉行五十米賽跑，同學們踴躍參加。小蝸牛說：“老師，我也想參加，行嗎？”話音剛落，同學們聽后議論紛紛，它們說：“這蝸牛的腦子是壞了吧！”老師也沒想到它會參加，更出乎意料的是，它竟然贏了這次比賽，它被選拔到了學校校隊，就這樣成了學校明星。接下來它拼命地練習，一遍一遍練習，練得滿頭大汗，甚至連喝水、玩、休息的時間都沒有了，它打破了以往的慢生活，它為了榮譽，根本停不下來，就這成了“健步如飛”的蝸牛。

一直想奔跑起來的蝸牛，這時才意識到“慢”也許是有道理的。

奔跑的蝸牛作文【篇4】

很久很久以前，在一片茂密的森林里住著一只小蝸牛，它做起事來總是慢吞吞的，就因為這樣，它一直夢想著，有一天自己能成為一只極速蝸牛。

一天，小蝸牛正在鍛煉自己的速度，累得滿頭大汗，停下來休息時不知不覺就睡著了。在夢里小蝸牛遇見了小天使，小天使熱情地上前打招呼：“朋友，你好！我是專門幫人實現愿望的小天使。你的愿望是什么？我可以幫你實現哦！”小蝸牛立刻回答：“我想變成一只極速蝸牛?！毙√焓勾饝恕?/p>

一覺醒來，小蝸牛想試一試自己到底變成了極速蝸牛沒有，結果，自己剛剛邁出幾步，就看不到了起點。哇！奇跡發(fā)生了，小蝸牛真的成為了一只極速蝸牛。

今天小蝸牛報名參加了森林里的長跑競賽。準備比賽的時候，小蝸牛信心滿滿，上屆冠軍兔子先生看到了小蝸牛，陰陽怪氣地說：“就你也敢來比賽？”“誰勝誰負還不一定呢，哼！”小蝸牛也沒好氣地說。

比賽開始了，槍聲一響，小蝸牛就“嗖”的一下沖了出去，不知不覺它已經和兔子先生不相上下了，旁邊的觀眾看得目瞪口呆，紛紛議論著。

一分鐘不到，小蝸牛贏得了比賽，實現了自己的夢想?？磥恚好總€人的生命都是一只小船，夢想是小船的風帆。

奔跑的蝸牛作文【篇5】

蝸牛自從跑步比賽得了最后一名，它很不高興，晚上它躺在床上一直睡不著，心想我該怎么讓自己跑得更快呢？有了，把殼去掉。它想著便進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上，它驚奇地發(fā)現自己的殼沒了。高興的說：“太好了，殼終于掉了。下一年跑步比賽一定能拿第一?！闭f完便興沖沖地跑去告訴它的朋友們。但大家看到健步如飛的蝸牛時都議論紛紛。

“這還是我見的蝸牛嗎？”

“怎么連殼都沒有？”

“不會吧？”

幾天過后，蝸牛在山路上散步，突然發(fā)現有一條蛇要吃掉它。它趕快跑了起來，顯然蝸?？隙ㄅ懿贿^，嚇得臉色蒼白，大叫道：“有人嗎？救命啊！”但是一個動物也沒回應，它發(fā)現前面有一個小洞，它鉆進去終于安全了，它說道：“如果有殼就好了?！边^了一會兒，蛇走了后，它躡手躡腳的回到蝸牛群，蝸牛們對它說：“每個人都會有自己的特點，這些特點既是長處也是短處，我們要正確對待，做好自己，趁現在殼還在，趕緊把它穿上吧。”

那只蝸?；卮鹫f：“好的?！?/p>

狀物作文蝸牛5篇

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狀物作文蝸?！酒?】

今天清晨，我們一家人來到廣場打羽毛球，在休息時我發(fā)現一只小蝸牛。

我仔細地端詳它，它有一個堅硬的外殼，頭部有兩對觸角，上面還有一個小黑點，那就是它的小眼睛，走起路來慢吞吞的，而它的小房子一搖一擺，因為他是用腹部走路的。突然我發(fā)現蝸牛走過的地方都有一條粘液，這是為什么呢？

我去詢問媽媽，媽媽說：“蝸牛的腹足就像一個吸盤，但是吸盤要牢固地吸在某個光滑的表面上就要有一定的液體，以防漏氣。蝸牛的吸盤也不例外，而且它的液體粘度比較大，可以將它黏在物體上，防止跌落。

小蝸牛慢慢地向前爬，想爬到一個舒服的地方睡大覺，我看著它柔軟的身體慢慢地向前爬，就想幫它一下，我剛碰到它堅硬的殼，小蝸牛馬上鉆進殼里，我把它嚇著了，便找一個潮濕的地方把它放下來，蹲在那兒，等候著，等候著，等著蝸牛出殼來。不一會兒 ，蝸牛有動靜了，先是它的小房子抖動了一下，接著小心翼翼地伸出兩對觸角來，賊頭賊腦地窺探著，看四周有沒有危險，如果都平安無事了，才肯把它柔弱的身軀伸出來，我見了小心地注視著它，只見小蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地向前走。爬呀爬，爬呀爬，爬到了花壇邊，爬到泥土上，隱入了花叢。

我看呆了，這時傳來了，爸爸媽媽的叫聲，我戀戀不舍地離開了蝸牛。

狀物作文蝸牛【篇2】

今天下午，我和沈海杰捉了三只蝸牛，仔細觀察了起來。我把它們倒出，放入一個小盆子中，2分鐘后，一只大蝸牛探出頭來了，身后留下了一條條長長的白線，也許這是回家的路線吧！有了，讓蝸牛們來一場牛拉松大賽吧！既然馬拉松距離42192千米，那我就給蝸牛來個42。195厘米長跑比賽吧！我從儲蓄罐里拿從一角錢，綁上繩子。然后，把三只蝸牛隊員從盒子拿出，編上序號，并在終點放了片菜葉。蝸牛們看見了菜葉，使勁地爬了過去。看，2號落后了，原來2號沒看見菜葉，迷路了。于是，我把它的頭調整了一下，看見了菜葉的2號跟餓死鬼似的，一下子甩掉了3號。然后，它使勁地追上了1號。最后，2號第一個碰上了菜葉，成績?yōu)?分47秒。我鄭重宣布：第一界牛拉松杯大賽到此結束，記錄為5分47秒。這時2號十分高興，好像在說：我是世界記錄保持者！

今天我好高興啊，我懂得了后來者居上的道理。

狀物作文蝸?！酒?】

我家養(yǎng)了一只蝸牛，它會說話，它說的是“動物語”。

我家的這只蝸牛在我買到之前仿佛說了一句話，它扭了扭身子，說：“不要買我，不然累死你?！焙髞?，它真的不僅能吃還很能睡。第二句話似乎是在有一天忘了給它吃食說的，它豎著觸角：“都快餓死了，你都不關心我，我要換主人?！钡谌湓捠窃谖铱磿臅r候，它爬到上面，好像說：“給我也看看書行嗎？”我說：“你又看不懂?！彼f：“我怎么樣看不懂，別忘了你們人類的祖先是大猩猩?！蔽艺f：“好，借你看?！弊詈笠痪湓捠窃谒拍臅r候說的，它似乎說：“我這么老了，你幫我找個妻子吧。”我卻說：“我才養(yǎng)了你兩年啊?！?/p>

這些就是它好像與我說的話。

狀物作文蝸?！酒?】

“我要一步一步望上爬，到最高點乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢想，重重的殼拖著輕輕的仰望……”這是世界展望會的主題曲——《蝸牛》，描繪了一只苯苯的蝸牛為了實現夢想不懈努力的畫面。

有句蒙古諺語是這樣說的：“預期悲嘆自己的命運，不如相信自己的力量?！蔽伵Ｊ悄敲吹拿煨。闹袇s裝有“大大的夢想”，也許它這一生也不能到達那最高點，但它沒有悲嘆自己的渺小，而是相信自己的能力，勇敢地一步一步向夢想前進，也許你會說：“多愚蠢的蝸牛呀！”若是這樣，那你就錯了，那是自信，自信使蝸牛那渺小的身軀變得強大。

但現在像我們這樣的.中學生越來越缺乏這種蝸牛精神了?！澳懬与x你越來越遠，成功就離你越來越近，”學習亦是如此，學習差的同學很自卑，正因為自卑所以學習效率就很差，不敢回答，不敢提問，學習自然就上不去，這樣就會惡性循環(huán)下去，使你最終失敗。而相反，若你十分自信，學習積極性就會很高，敢于質疑，敢于發(fā)現，敢于提出，成績便名列前茅，成績好了，人就更自信了，成功就便離你不遠。

莎士比亞說：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功?！比绻闳ゴ竽憞L試，就會有一半的成功紀機率，但若你一開始就放棄，那就一點成功機率都沒有。自信就像是一節(jié)永遠用不完的電池一樣，讓你充滿力量，驅使你大膽嘗試，挑戰(zhàn)“不可能”。

若有一天你看見一直蝸牛在墻上為自己的理想奮斗，請用敬佩的眼光注視它并學習它。我們應當學習自信的眼光和穩(wěn)重的腳步，讓蝸牛精神“移植”到我們的頭腦中。

狀物作文蝸牛【篇5】

熱鬧的城市里，茂密的林海中，空氣清新的公園里，都有一種小動物蝸牛。

它的背上有一個小房子，如果用小樹枝碰它的身體，它會飛快地縮回小房子里，過一段時間才出來，真膽小。蝸牛的小房子都是螺旋形的，一般是棕色或黑色的。它還有兩根觸須，最頂端有兩只眼睛，小得可憐，如果我也長這么小的眼睛，那該有多丑??！不敢想！太可怕了！如果用手指碰它的眼睛，它會趕緊把眼睛縮回去，真神奇！一般受驚了它就會把身體全部縮進小房子里。它呀，肯定是全世界最膽小如鼠的動物。

蝸牛是世界上牙齒最多的動物，咦？蝸牛這么小，怎么可能是牙齒最多的動物？怎么不可能?。课伵５难例X足足有1萬到2萬多顆。實在太多了！可是這么多，科學家們是怎么數出來的？我也不清楚，總不可能是數出來的吧！蝸牛速度快嗎？一點都不快！看下面的移動速度就知道了。

蝸牛竟然有這么多神奇之處，生活中一些平平常常的事物竟然有這么多奧秘！