小學(xué)廣播稿

小學(xué)廣播稿(經(jīng)典15篇)。

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小學(xué)廣播稿 篇1

齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!

校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.

ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。

a:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b::當(dāng)然記得，我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

b:這太簡單了。i like hamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

b::yes，i like it.

a::請同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。

b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩，i like dumplings,米飯and粥。

b::哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。

a::那太好了，我洗耳恭聽。

b:英語中的米飯的表述是rice。

a::哦rice rice是米飯，那么粥呢?

b::porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

a::你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

a::今天我們學(xué)了三個新單詞，我們再重復(fù)一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

a:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?

b:接下來請欣賞英語歌曲。

(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)

ab::

親愛的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見。see you next time .bye bye !

小學(xué)英語廣播稿二：小學(xué)英語校園廣播稿（873字）

a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語小萌芽廣播開始了！

a：歡迎收聽！i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。

b：首先，請大家進(jìn)入我們的第一個版塊：“do you know?”

小學(xué)廣播稿 篇2

有關(guān)珍惜時間的小學(xué)1今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這么一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

贏得了時間，就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。少壯不努力，老大徒傷悲。就說明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間；有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應(yīng)該抓緊時間成就一番事業(yè)，抓緊時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國，造福于民，用僅有的時間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時間的最終目的。

燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時間的最終目的而奮斗呢？

同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢？在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎名單。

有關(guān)珍惜時間的小學(xué)廣播稿2古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。

當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個性?！白屔サ却保却裁茨?？等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！下面是為大家搜集的小學(xué)生新學(xué)期校園主題廣播稿短篇，供大家參考，歡迎大家借鑒。

從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。

記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因?yàn)椋谏鐣娜魏我粋€地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會有收獲，沒有付出，肯定就不會有收獲！

小學(xué)廣播稿 篇3

13：25播出開始曲：《蟲兒飛》

13：30

（男女）親愛的老師們，同學(xué)們，大家好。

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

（男）我是播音員：

（女）我是播音員：

（男）新聞彩虹堂，校園新風(fēng)尚！

您現(xiàn)在收聽的是：“新聞彩虹堂 ”欄目，放《人人叫我好兒童》

（女）

接下來的節(jié)目是：“作文太陽雨 ”

我們青少年應(yīng)該怎樣呢？下面我們先來聽首歌。放歌《少年少年，我們的春天》

（男）健康加油站，成長好伙伴！ 下面的節(jié)目是：“健康加油站”播放《Hey Hey Hey!》

手指腳趾多揉揉，失眠頭痛不用愁。常揉拇指健大腦，常揉食指胃腸好。常揉中指能強(qiáng)心，常揉環(huán)指肝平安。常揉小指壯雙腎。十指對力強(qiáng)心臟，雙手對插頭腦清，旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)通經(jīng)脈，反掌伸展松筋骨，揉揉十指祛頭痛，按摩四關(guān)行氣血，搖肩轉(zhuǎn)膊松頸椎，甲角切切精神爽。

（女）心語幽默盒，讓你更快樂！

最后收聽的是：“心語幽默盒”欄目，放歌《開心常歡笑》

一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎冬僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，冬僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來吃掉了。 這個故事告訴我們：不是每個往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時，最好把你的嘴閉上。

（男）（女）時間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播站校園之聲節(jié)目已經(jīng)到了尾聲，謝謝大家的收聽，我們下次再見。

（結(jié)束曲）：（光陰故事）

小學(xué)廣播稿 篇4

（璐）普通話是中國的國語，作為一個中國人就應(yīng)該說好普通話，才能和更多的中國人溝通，交更多的朋友。

生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語言。不同的地方就有不同的語言，但中國使用最廣泛的語言是普通話，其它地方的語言比如：閩南話、四川話，還有小數(shù)民族的語言等都是方言。

如果大家都只只說自己的地方言，那到了別的地方去旅游、出差，總是需要和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通和交流的，但是大家都只會說自己的方言，而聽不懂別人的方言，那么沒有了溝通就沒有了友誼，我們交朋友的范圍就大大限制了！

漢字是我國的文字，文字是便于溝通的一種工具。

我們現(xiàn)在使用的是簡體字，不能自己習(xí)慣寫什么字就寫什么字，不然別人就看不懂。而且寫簡體字方便記憶和書寫，一看就懂，閱讀書寫速度也會比較快。我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會寫簡體字，簡體字記得更牢。繁體字筆畫比較多，而且很難記，又難認(rèn)。假如我們學(xué)繁體字，那記一個字多辛苦?。」P畫多，又復(fù)雜，認(rèn)字、寫字都很麻煩。

說好普通話，寫好規(guī)范字才能更便于溝通，便于書寫、閱讀啊！

（科）推廣普通話，推行規(guī)范漢字，學(xué)校是基礎(chǔ)和重要的陣地。學(xué)校的師生更是要推廣普通話，推行規(guī)范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學(xué)校營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，首先要樹立規(guī)范意識，明確推廣普通話，推行規(guī)范漢字的重要意義。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡，溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步，意義重大。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，還要明確語言文字規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和對我們的要求。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。部頒《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》將說普通話的水平分為三級，每級又分甲乙兩等。其中一級是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，二級是比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，三級是一般水平的普通話。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業(yè)人員提出了不同的要求。在學(xué)校，教師上課都要求說普通話，其中1954年1月1日以后出生的教師還要求參加普通話水平測試，要達(dá)到二級乙等以上水平并持證上崗。學(xué)生的普通話水平則鼓勵其越高越好，其中師范專業(yè)的學(xué)生必須達(dá)到二級乙等以上，否則不能畢業(yè)。而

行政干部則根據(jù)不同年齡段要求達(dá)到相應(yīng)水平，其中年輕同志要求達(dá)到二級乙等以上。

（航）國家還要求學(xué)校將普通話作為校園語言，就是要求師生員工在教育教學(xué)、會議、宣傳、集體活動等正式場合說普通話，也鼓勵大家在校內(nèi)非正式場合說普通話。

規(guī)范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字。推行規(guī)范漢字，使用規(guī)范漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達(dá)中不寫錯別字，不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。在學(xué)校，首先是教學(xué)用字要使用規(guī)范漢字，其次在公共設(shè)施用字（招牌、標(biāo)志牌等）、公務(wù)用字（公文、印章等）、印刷物用字、張貼用字（通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)語及其他宣傳品）等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話，寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。語言文字是知識與文化的載體，語文素質(zhì)的提升，是我們提高自己收集處理信息、獲取新知識、分析和解決問題的能力的基礎(chǔ)，對我們整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮也具有內(nèi)在的促進(jìn)作用。而每個人整體素質(zhì)的提高，則會對校園的大文化環(huán)境起到良好的聚合作用。而規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，更是有形的校園文化環(huán)境的有機(jī)組成部分。

讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能，使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個新的臺階。

小學(xué)廣播稿 篇5

彭：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙XX

彭：我是主持人彭XX

合：下面請聽：老師，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!

俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

趙：古今中外，

哪個人的成長不浸透著教師的心血!

彭：地北天南，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合：每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn)，

我心中就涌起感情的波濤：

老師，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合：啊，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞，

發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語盈盈，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

b：首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師，您好!

下面請聽：老師，我想對您說……..

彭：老師,我想對您說,

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師，我想對您說

您是安全的港灣，

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師，我想對您說

您是一首動人的樂曲

我就是樂譜上流動的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師，我想對您說

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們再見。

小學(xué)廣播稿 篇6

——環(huán)境

第 期

《開播曲》（播放）

【甲】付出一份真誠，打造愛的世界，

【乙】帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行，

【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面啦！

【甲】親愛的同學(xué)們！

【乙】敬愛的老師們！

【甲】大家中午好！我是你的好朋友（馬佳賀 ）。

【乙】我是你的的好朋友（龐茗文）。

【甲】本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是：“環(huán)境”。

【乙】在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視.

【甲】比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.

【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。

【甲】在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)

小學(xué)廣播稿 篇7

答:當(dāng)早晨第一縷陽光照在你身上的時候；當(dāng)清脆的小鳥在你耳邊啁啾；

當(dāng)芬芳的花朵向你綻放時，我的朋友，你感受到大自然的氣息了嗎？

在這個美麗的早晨，讓我們懷著一顆美好的心開始航行。

這是紅領(lǐng)巾廣播站。讓我們在這美麗的早晨與文海一起啟航！

我是一名播音員

我是一名播音員

答:絢麗的色彩，多彩的校園，品味著文學(xué)和學(xué)術(shù)生活?！皶慊▓@”欄目帶你走進(jìn)書海。請安靜地聽。

請聽童話“勇敢的小”害怕

答:“怕”是一只可愛的小猴子。為什么叫“害怕”？因?yàn)樗哪懽雍苄?，無論做什么都需要媽媽陪著。當(dāng)他遇到人時，他從不說話。他媽媽問他為什么。它低下頭說:“我害怕！”

有一天，我媽在廚房做飯的時候，滑了一跤，“撲通”一聲摔倒在地上。她疼得滿頭大汗，站不起來?！芭隆眹樀谩巴邸钡目蘖似饋?“媽，媽，你怎么了？媽媽，媽媽，你怎么了？”媽媽說:“好孩子，別哭了。媽媽有事找你。”“怎么了，媽媽？”“媽媽想讓你去找松鼠爺爺，告訴他媽媽不小心摔了他的腿，讓他過來看看。”我不敢聽:“不，不，我害怕！媽媽，我能幫你找到松鼠爺爺嗎？”“傻孩子，如果我媽媽能動，她說什么也不會讓你去找松鼠爺爺?shù)模寢尩耐瓤赡軘嗔?。如果不及時治療，站不起來怎么帶你去玩，給你做飯？!"“可是，媽媽，我真的好害怕！”“別怕，我媽教你一個好方法:你害怕的時候，大聲說:‘我是最勇敢的小猴子，我不怕！’這樣你就不會害怕了。相信媽媽，快去，媽媽在等你。”看著母親不自在的樣子，怕怕只好把頭伸出屋外。母親不安地說:“兒子，路上小心！慢慢走！“松鼠爺爺?shù)脑\所其實(shí)就在他家旁邊的一棵大樹上。他害怕走路，他覺得自己的心跳得很快。來大樹，樹真高！不敢鼓起勇氣，開始爬樹。爬著爬著，突然，我不敢停下來，嚇得一動不動。猜猜看:你害怕看到什么？.....事實(shí)上，我害怕看到毛毛蟲。我怕平時最怕毛毛蟲。這一次，我嚇得渾身發(fā)抖:“媽媽，我害怕！“可是一想到媽媽不舒服的樣子，我就不敢對自己說:“我一定要找到松鼠爺爺，讓媽媽看看她的腿！”這時，我突然想起媽媽的一句話:你害怕的時候，就大聲說:‘我是最勇敢的小猴子，我不怕！這樣你就不會害怕了。于是我不敢對自己說:“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”然而聲音太小，他還是有點(diǎn)害怕。他大聲說:“我是最勇敢的小猴子，我不怕！“然后它從毛毛蟲身邊慢慢爬上來:一步，兩步，三步，四步……我怕毛毛蟲沒那么可怕。到了樹頂，我不敢喘口氣，輕輕敲了敲門:“松鼠爺爺！松鼠爺爺！“媽媽摔斷了腿。過來看看！松鼠爺爺打開了門。原來是害怕！他驚訝地說:“我害怕。你自己來的。真是個好孩子！快去，我陪你去見我媽！“松鼠爺爺?shù)搅梭@嚇屋，趕緊給媽媽上藥。我媽的腿恢復(fù)的很快。她見人就說:“多虧了我們的恐懼，不然我的腿還不知道會怎么樣呢！誰說我們怕膽小，其實(shí)是怕最勇敢！"

生活中沒有什么困難，我害怕有心人。勇敢去做，沒什么好怕的，對吧？克服困難是一件很有成就感的事情。

a:我們來聽另一個益智故事，“星星都丟了！”

小貓頭鷹(yρnɡ)醒來后發(fā)現(xiàn)昨晚天空中沒有星星。他趕緊給好朋友小松鼠打電話，寫了《電臺主持人:第15周星期三廣播稿》。小松鼠睜大眼睛，一遍又一遍仔細(xì)地看著天空，但他看不見。他急得一邊哭一邊來到小貓頭鷹家。小貓頭鷹說:“星星是我們的好伙伴。我們必須找到他們。精衛(wèi)可以填海，我們可以找星星。我覺得星星在白云后面?！毙∷墒筇ь^看著大朵的白云說:“我們?nèi)ヌ焯谜野?！”“好吧，隨便找找?！毙∝堫^鷹抱起小松鼠飛，飛向白云飛，又渴又餓又累。突然，前面?zhèn)鱽硪宦暣蠼?“孩子，你打算怎么辦？”小貓頭鷹一看是鷹，就說:“我們?nèi)フ倚切前??！薄罢倚?？”鷹笑了?！澳阆霃乃麄兩砩系玫绞裁矗俊毙∷墒蠡卮鹫f:“我昨晚看到的星星都不見了。我們?nèi)フ宜麄?！”鷹說:“其實(shí)星星和我們生活的地球一樣，都是銀河系的星星，只是我們夠不著。星星不會消失，但白天我們看不見?！薄盀槭裁?？”小松鼠問。鷹回答說:“我學(xué)的是天文學(xué)，現(xiàn)在我有辦法讓你看到星星了?！毙∝堫^鷹和小松鼠很高興，和老鷹一起倒在了地上。鷹說:“白天看不到星星的原因是太陽中的一些光線被地球大氣層散射，使得天空異常明亮。如果沒有大氣層，天空是黑暗的，也就是太陽更強(qiáng)，我們可以看到星星?！毙∝堫^鷹和小松鼠恍然大悟:“原來是大氣在作怪！”“是的。”鷹把什么東西放在地上說:“這是一架天文望遠(yuǎn)鏡。你看看?！?/p>

“明白了！星星已經(jīng)找到了！”小貓頭鷹和松鼠拍手歡呼。老鷹說:“你可以用天文望遠(yuǎn)鏡在白天看到星星。首先，因?yàn)橥h(yuǎn)鏡的管壁阻擋了大氣中散射的大部分光線，所以它形成了一個人造的“小夜空”；第二，由于望遠(yuǎn)鏡中的透鏡產(chǎn)生折射，天空是暗淡的?！?/p>

小貓頭鷹和小松鼠聽完，互相道謝，說:“以后要多學(xué)點(diǎn)知識，免得鬧笑話……”孩子們，你們明白嗎？

b:在水一樣深的風(fēng)景里，他們的文章像音樂一樣回蕩；伸出我們?nèi)崛醯氖种?，觸摸文學(xué)中最美的地方。大家好，《美國文學(xué)欣賞》欄目再次與大家見面......

答:今天要讀的文章和李白的一首詩有關(guān)，就是《致王倫》。仔細(xì)聽，有什么區(qū)別？請聽美國版的《改寫成王倫》

李白是唐朝的浪漫主義詩人。王倫住在安徽涇縣。王想邀請李白到他家。于是王倫用最好的糯米和高粱做了一壇酒，把酒放在山洞里。

有一天，王倫聽說李白來安徽了，王倫想到了一個聰明的計(jì)劃，寫了一封信，信中說:“先生你這么會旅行？這里有十里桃花。先生玩得開心嗎？這里有成千上萬家酒店。李白知道王倫是個貴人，來到王倫家問道:“我來此賞十里桃花，游千余酒店。”王倫聽了，笑道:桃花人，名池；有幾千人，有幾千個店主?！崩畎字雷约荷袭?dāng)了，哈哈大笑起來。于是兩人一見如故，相見恨晚。

有一次，李白的母親寫信給她說:“你父親病得很重，希望能見到你。”李白看到的時候很著急。不辭而別后，我寫了張紙條，放在桌子上。我馬不停蹄地沖向桃花灘。只見白楊，早春桃花已探出頭來，粉似夏；白如火。

李白不禁看到了與王倫共度的美好時光。白天，一起泛舟桃花潭，兩岸桃花爭奇斗艷，使李白的詩歌繁盛起來，寫下了著名的詩篇。晚上在皎潔的月光下喝酒打游戲，快樂如仙。就要離開了，李白的眼里滿是淚水。這是岸上傳來的清脆悅耳的歌聲。原來王倫帶著一群朋友到了地上，邊走邊唱。李白趕緊跳上岸。王倫問:“李哥哥，你真的要去嗎？我舍不得離開你?！薄暗俏腋赣H病得很重，想見我。我得回去了?！崩畎渍f?！澳悄銘?yīng)該記得給我發(fā)信息?！蓖鮽惪拗f。船夫說:“客官，時間不早了，我們得走了。”他們兩個都揮了揮拳頭，鞠了一躬，正要說再見。

王倫看著李白漸漸遠(yuǎn)去的身影，卻久久凝視，不肯離去...

a:這位同學(xué)真了不起。他真的活著寫了這首詩。

是的，不知不覺中，又到了和大家說再見的時候了。老師們，同學(xué)們，下次見！

答:深藏的感情很難割舍，精妙的文字很美。明天繼續(xù)見面吧。

小學(xué)廣播稿 篇8

男：親愛的同學(xué)們，

女：親愛的老師們，

合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。

男：我就是主持人

女：我就是主持人

男：三月的春風(fēng)就是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)，為建設(shè)祖國做點(diǎn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的狀況下，他為建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。

女：雷鋒就是一個無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但就是他那慈祥的心，還就是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都用心地參與進(jìn)來了。

男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué)；大掃除的時候，我們高年級的學(xué)生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們第三小學(xué)的校園里，每一個同學(xué)都應(yīng)以自己的行動、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

女：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都就是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實(shí)的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為群眾做一件力所能及的事。

男：同學(xué)們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個人只有把自己融入群眾，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻(xiàn)。

女：接過雷鋒的槍，雷鋒就是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……

男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學(xué)們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

女：這天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：我們下次節(jié)目再見！

小學(xué)廣播稿 篇9

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：(英文問好) Good afternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!女:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

男：我很激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

男：這學(xué)期我們的欄目增加了一些內(nèi)容，希望豐富同學(xué)們的校園生活，打造一個交流的平臺。

女：我把這學(xué)期的8大塊欄目跟大家匯報(bào)一下：有《時事新聞》、《校園動態(tài)》、《好書推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識競猜》、《送祝?！泛汀陡枨蕾p》。

男：我們的電臺是同學(xué)們的電臺，希望這8個欄目的內(nèi)容都由同學(xué)們來提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領(lǐng)巾廣播采用了你的來稿，我們會有小小的禮品送給你，來感謝你的參與，感謝你對我們節(jié)目的支持!(停頓)

男：首先，讓我們來了解一下時事新聞吧!

新華網(wǎng)快訊：神舟七號載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會，將分別于24日14時30分和17時30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。麻生太郎就任日本新首相。

女：接著讓我們來聽聽校園新聞吧!

國慶節(jié)就要到了，我們的國慶獻(xiàn)禮也在緊張而積極的準(zhǔn)備之中!

在這里我們預(yù)祝同學(xué)們能展示出良好的朗讀水平。

男：你想反應(yīng)學(xué)校的新貌嗎?你想展示你們班級的風(fēng)采嗎?趕快發(fā)報(bào)道到《校園動態(tài)》欄目吧!

《播放音樂》

男：接下來是《佳文共賞》欄目。

女：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四(2)班林志豪同學(xué)帶來的《觀海》。

暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。

我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走......等它們停下來的時候，我偷偷地踮起腳，揚(yáng)起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了。"看你老不老實(shí)?"還沒有等我把話說完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經(jīng)有了像"火燒云"一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進(jìn)一個罐頭里面。"這下看你還敢不敢咬我?"

接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么?哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就"咬"住了我。"咳，這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。"......

后來，我離開了大海，美麗的大海，可愛的大海。心中有些不舍。

男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

女：那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到《佳文共賞》欄目!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!

女：讓我們一起走進(jìn)《好書推薦》欄目

男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。

女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

男：這個學(xué)期，我班掀起了"三國"熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國演義》。女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個人物?

男：我最敬佩關(guān)羽。

女：為什么呀?說來聽聽。

男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個錚錚男子漢。

女：那你來給大家講講他的故事!

男：那我就講一個關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說："不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀!"華佗說："我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳

男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。

女：如果你手上正有一本好書，讓你愛不釋手，如果你想和大家分享你的感受，請推薦好書到《好書推薦》欄目吧!我們等著你的來稿。

男：接下來是《知心信箱》欄目。這是我們今年新增的一項(xiàng)欄目。

女：把你的煩惱告訴我，把你的憂愁告訴我，把你的快樂告訴我，成長歲月的難處，我們一起努力克服，歡樂的事情我們一起分享，我愿為你守住秘密，解決困難、煩惱，這是"知心信箱"的美麗告白?！吨男畔洹菲诖膮⑴c。來稿訴說你的心事時，如果不想透露自己是誰，可以不寫名字。

男：接著我們的《祝福臺》欄目愿為你送上深情的祝福!

女：《祝福臺》愿傳遞你們美好的心聲!

男：同學(xué)們，我們紅領(lǐng)巾廣播《祝福臺》欄目已經(jīng)開通了。你要送祝福的話，請盡管告訴我們。請你把你的祝福投入我們的信箱。

女：最后一個欄目大家一定很熟悉。是《有獎競猜》!

首先是一二年級小朋友的題目：你知道教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)分別是那一天嗎?(題目讀兩遍)

男：接著是3-6年級的題目，一二年級如果知道答案的話也可以來參加回答。上個

星期，我們過了中秋佳節(jié)，中秋節(jié)民間歷來就有賞月、吟詩、猜謎等習(xí)俗。讓大家猜一條燈謎：中秋節(jié)菊花盛開。猜一個成語。

《有獎競猜》也期待著同學(xué)們的來稿，不僅可以猜，也可以為我們提供題目。女：除了《知心信箱》欄目可以不透露自己的姓名等信息意外，其他欄目的投稿，都請大家寫清楚自己的班級姓名，以便我們進(jìn)行鼓勵和發(fā)獎品。

男：同學(xué)們，老師們，在競猜的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。

女：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。讓我們在欣賞歌曲《天之大》中結(jié)束吧!

合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

小學(xué)廣播稿 篇10

聆聽和美之音，感受和美之韻，大家好，我是今天的廣播員鄭棋元，今天廣播的主題是“講文明，懂禮貌，做文明小學(xué)生”。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣；上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊(duì)進(jìn)操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評勸阻。受到別人的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落。

今天的廣播就到這里，感謝您的聆聽。

小學(xué)廣播稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午，。

男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。

女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”，帶我們走出迷茫。

男生： 爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們；在我們學(xué)習(xí)遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。

女生：在我們愉快的的生活中父母給了無限的愛，正因?yàn)橛辛诉@些無限的愛，才使得我們能夠健康的成長，下面請聽感恩父母的詩歌.

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹 葉對大地的感恩； 女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白 云對藍(lán)天的感恩； 男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；

女生：我們滋潤著母親的真情成長；

合： 今天， 就讓我們用自己的心聲， 感恩我們親愛的父母； 男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命；

女生：是他們讓我們茁壯地成長；

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶

飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅衾@，護(hù)你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。 男生：父愛是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美 無損、永不褪色； 女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味； 男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。 女生：母愛是堅(jiān)強(qiáng)的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。 男生：父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一 切的黑暗和陰冷； 女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所 有的坎坷和障礙； 男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時，父愛是無聲的牽掛；

小學(xué)廣播稿 篇12

A：當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上；當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁；

B：當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放，朋友，你是否感受到了大自然的的呼吸？

A：在這個美好的早上，讓我們用一顆善感的心，開始揚(yáng)帆文海，

B：這里是紅領(lǐng)巾廣播站，讓我們在這美好的清晨攜手文海揚(yáng)帆！

A：我是播音員

B：我是播音員

A：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋，請您靜靜地聆聽。

B：請聽童話故事《勇敢的小“怕怕”》

A：“怕怕”是一只可愛的小猴子，為什么叫“怕怕”呢？因?yàn)檠剿哪懽犹貏e小，不論做什么事情都要媽媽陪在身邊，見了人從來不說話，媽媽問它為什么？它就低著頭說：“我害怕！”

一天，媽媽在廚房作飯，腳下一滑，“撲通”一聲摔倒在地上，疼得頭上直冒汗，說什么也站不起來了?！芭屡隆眹樀谩巴邸钡目蘖顺鰜恚骸皨寢?，媽媽，你怎么了？媽媽，媽媽，你怎么了？”媽媽說：“好寶貝，別哭了，媽媽有件事要你去做?！薄笆裁词聥寢?？”“媽媽要你去找松鼠爺爺，告訴它媽媽不小心把腿摔了請他快來看看?！迸屡乱宦牐骸安恍胁恍?，我怕！媽媽，我扶您去找松鼠爺爺好嗎？” “傻孩子，媽媽要是能動，說什么也不會讓你自己去找松鼠爺爺呀！媽媽的腿可能斷了，如果不及時治，以后站不起來怎么帶你玩兒、怎么給你作飯呀？！”“可是，媽媽，我真的怕呀！”“別怕，媽媽教你一個好辦法：你害怕的時候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子，我不怕！’這樣你就不害怕了。相信媽媽，快去吧，媽媽等者你?！笨粗鴭寢岆y受的樣子，怕怕只好地著頭走出了家門。媽媽不放心地說“孩子，路上小心！慢點(diǎn)兒走！” 松鼠爺爺?shù)脑\所其實(shí)就在怕怕家旁邊的大樹上，怕怕走著，感覺到自己的心“砰砰”的跳得特別快。來到大樹下，樹可真高啊！怕怕鼓起勇氣，開始爬樹。爬著爬著，忽然，怕怕停了下來，嚇得一動也不敢動了。你們猜：怕怕看見了什么？…… 其實(shí)，怕怕看見的是一條毛毛蟲。怕怕平時最害怕毛毛蟲了，這回嚇得渾身哆嗦：“媽媽，我怕！”可是想起媽媽難受的樣子，怕怕對自己說：“我一定要找到松鼠爺爺，給媽媽看腿！”這時忽然想起媽媽的話：你害怕的時候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子，我不怕！’這樣你就不害怕了。于是怕怕對自己說：“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”可是聲音太小，說完還是有些害怕，它又大聲說：“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”然后它慢慢地從毛毛蟲旁邊爬了上去：一步、兩步、三步、四步……怕怕忽然覺得毛毛蟲也沒有那么可怕了。到了樹頂，怕怕喘了一口大氣，輕輕地敲了敲門：“松鼠爺爺！松鼠爺爺！”媽媽把腿摔壞了，您快來看看吧！”松鼠爺爺開門一看；原來是怕怕！驚訝地說：“怕怕，你是自己來的，真是個好孩子！快走，我跟你去看媽媽！”松鼠爺爺?shù)搅伺屡录?，很快幫媽媽敷上了藥?媽媽的腿好得很快，媽媽見人就說：“多虧了我們怕怕，要不我的腿還不知道會怎樣呢！誰說我們怕怕膽小，其實(shí)我們怕怕最勇敢了！”

B：生活無難事，只怕有心人。勇敢去做，沒有什么好害怕的，對吧！戰(zhàn)勝困難是件很有成就感的事情呢。

A：再來聽一則益智故事“星星丟了！”

小貓頭鷹（ｙīｎɡ）一覺醒來，見昨天夜里的滿天星星一顆也沒有了，急忙給好伙伴小松鼠打去電話。 小松鼠把自己的眼睛睜得大大的，向天空仔仔細(xì)細(xì)地望了一遍又一遍，就是望不見，急得他一邊掉眼淚，一邊來到小貓頭鷹的家。 小貓頭鷹說：“星星是咱們的好伙伴，咱們得去找它們。精衛(wèi)能填海，咱們也能找到星星。我想，星星就在白云的后面吧?！?小松鼠抬頭望望那大朵大朵的白云說：“那咱們上天去找吧！” “好，說找就找?！毙∝堫^鷹馱（ｔｕó）起小松鼠飛起來，向著白云飛去，飛啊飛，渴了不停，餓了不停，累了也不停。 忽然，前方傳來呼喚聲：“小朋友，你們干什么去??？” 小貓頭鷹一看是老鷹，就說：“我們?nèi)フ倚切??！?“找星星？”老鷹笑起來，“找它們干什么呀？” 小松鼠回答說：“昨晚看見的星星丟了，我們?nèi)フ宜鼈?！?老鷹說：“實(shí)際上，星星和我們所住的地球一樣都是銀河系（ｙíｎｈéｘì）的星球，但對我們來說是可望而不可即的。星星不會丟，只是白天我們看不見而已?！?“那是為什么呢？”小松鼠忙問。 老鷹回答：“我學(xué)過天文專業(yè)，我有辦法讓你們現(xiàn)在看到星星。” 小貓頭鷹和小松鼠聽了高興起來，和老鷹一起落到地上。老鷹說：“白天看不見星星，是因?yàn)樘栔械囊徊糠止饩€被地球大氣所散射（ｓàｎｓｈè），把天空照得異常明亮。要是沒有大氣呢，天空是黑洞洞的，就是陽光再強(qiáng)烈，我們也能看見星星?！?小貓頭鷹和小松鼠聽了恍然（ｈｕǎｎɡｒáｎ）大悟：“原來是大氣在作怪啊！” “是啊?！崩销棸岩粋€東西放在地上說，“這是天文望遠(yuǎn)鏡，你們來看?！?/p>

“看見了！星星找到了！”小貓頭鷹和小松鼠拍著小手歡呼起來。 老鷹說：“用天文望遠(yuǎn)鏡能在白天看到星星，一是因?yàn)樘煳耐h(yuǎn)鏡的筒壁（ｔǒｎɡｂì）把大部分散射在大氣里的光線擋（ｄǎｎɡ）住了，形成了一個人工‘小夜空’；二是因?yàn)橥h(yuǎn)鏡中的透鏡產(chǎn)生了折射作用，使天空黯淡（àｎｄàｎ）下來。”

小貓頭鷹和小松鼠聽完連聲道謝，說：“以后我們也要多學(xué)知識，免得弄出笑話來……”小朋友們，你們明白了嗎？

B：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了......

A：今天要給大家讀的文章和李白的一首詩有關(guān)，那就是《贈汪倫》。你們仔細(xì)聽聽，有何不同？請聽美文《改寫《贈汪倫》》

B：李白是唐代一位浪漫主義的詩仙，汪倫隱居在安徽涇縣，汪倫佷想請李白到他家做客。于是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一壇美酒，把酒放在地窟里。

有一天，汪倫聽到李白來到安徽，汪倫想了一個妙計(jì)，寫了一封信，信里說道：先生好游乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士，就來到汪倫家問：“我是來賞十里桃花，游萬家家酒店的?！蓖魝惵犃诵α诵Γ禾一ㄕ?，一潭知名也；萬家者，店主人也萬也?！?李白知道自己上當(dāng)了，就哈哈大笑起來。于是二人就情投意合，相見恨晚。

有一次，李白的母親給她來信說：“你父親病重，希望能見到你?！崩畎滓豢矗募比绶?。不辭而別，寫了一張紙條放在桌上，就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船，只見楊樹依依，早春的桃花已探出頭來，粉的似霞；白的似火。

李白眼前不禁浮現(xiàn)出與汪倫一起度過的美好時光。白天，一起蕩舟桃花潭，兩岸桃花爭奇斗艷，讓李白詩興大發(fā)，寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對弈，快活如神仙。就要離別了，李白熱淚盈眶，這是岸上傳來了輕脆悅耳的歌聲，原來是汪倫帶著一群好友腳踏地，邊走邊唱前來送探，李白趕緊跳上岸。汪倫問：“李兄，真的要走嗎？你這一走我可是舍不得呀?！薄翱墒俏业母赣H病重，希望見我，我必須要回去?！崩畎渍f?！澳悄阋浀媒o我捎信?！蓖魝惪拗f。船夫說：“客官，天色已晚，要走了?！彼麄儌z抱拳作揖，就要告別了。

汪倫望著李白漸漸遠(yuǎn)去的生影，乃久久凝望著，不肯離去……

A：這位同學(xué)可真厲害，把這首詩真是寫活了。

B：是啊，不知不覺又到和大家說再見的時候了，老師同學(xué)們，下次播音再見！

A：濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，讓我們明天繼續(xù)相約。

小學(xué)廣播稿 篇13

B：Good afternoon：親愛的老師們同學(xué)們：大家下午好！校園英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .

A：My name is,今天要給大家?guī)硪粋€卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽故事的過程中，一起來學(xué)習(xí)這些簡短的英語句子吧。

A：小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見了，請吉米送給她一點(diǎn)橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點(diǎn)嗎？

B：小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣，縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！

A：一只小狗走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點(diǎn)給我好嗎？”吉米大方地答應(yīng)了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，給你！

B：小狗用紅泥巴做了三個紅蘋果。樹上掛著紅泥巴蘋果，真好看！吉米的口水都要流下來了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。

A：一只小豬走過來，說：“紅泥巴真好看！送一點(diǎn)給我好嗎？”吉米大方地答應(yīng)了。Thank you very much！Thank you very much！非常感謝！

B：小豬用紅泥巴做了四個車輪，這下，他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的玩具車看起來真神氣！It’s cool.It’s cool.真酷??！

合：親愛的老師們，同學(xué)們：在好聽的英語小故事中，英語廣播就要和你們說再見了，很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘。See you next time .Bye bye!

小學(xué)廣播稿 篇14

甲：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播，這里是《安全之聲》欄目。

乙：歡迎您的收聽，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。

甲：動蕩年代的人們，最怕的是戰(zhàn)爭，和平年代的人們，最怕的是車禍。交通安全與整個人類有關(guān)，不管是強(qiáng)者，還是弱者;不管是富人還是窮人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。

乙：是啊!車禍并不因?yàn)閷ο笫菋D孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心，也還會因?yàn)閷ο蟮牡匚伙@赫而退避三舍。

甲：同學(xué)們，聽完了上面的開場白，你大概會產(chǎn)生疑問，我們今天上的這是什么課啊?我們現(xiàn)在只要學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)就夠了，干嗎還要聽這些啊?同學(xué)們，我們今天上的是交通安全教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧。某年剛開春的一天早晨，某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車，在鐵道學(xué)院站下車后，想橫過馬路，左側(cè)來了一輛車，她躲過了，想快步跑過去。這時，右側(cè)一輛大客車駛過來了，劉超猶豫片刻，欲過又止，欲止又過，慘劇就這樣發(fā)生了，車輪無情地在她的身上軋過。

乙：這時，遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來，可憐的小劉超費(fèi)勁地睜開眼睛，乞求地對交警說："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕，可是，還沒趕到醫(yī)院，劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些，路過現(xiàn)場時，聽說軋人了，心里想：“誰家的孩子，太可惜了"。他哪會想到，受害者竟是他心愛的女兒。將近中午，廠部來電話說他家里人遇車禍了，其父親經(jīng)不住這沉重的打擊，當(dāng)場昏倒在車間里。

甲：也就是在那年暑期，大石橋市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游，在交x路口，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國震驚。

乙：同學(xué)們，說到這兒我還要對大家說，在交通事故中，固然有駕駛員的責(zé)任，但行人的因素也不可忽視。如果我們每個人都有很強(qiáng)的交通安全意識，熟知并自覺遵守交通法規(guī)，許多悲劇則安全可以避免。

甲：公平地說，汽車的出現(xiàn)是人類進(jìn)步的標(biāo)志，給人類帶來了生活的便利、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會的繁榮。同時，車禍也使人類蒙受了巨大的劫難。去年7月14日廣播電臺午間半小時廣播：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中，我們國家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國家平均指數(shù)高出一倍以上。

乙：我市幾十萬中小學(xué)生，如果每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次，大家可以想一想，交通安全教育該有多么重要。同學(xué)給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

同學(xué)們，老師們，大家早上好，小營小學(xué)校園廣播又開播了，我是今天的主持人xxx，今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

現(xiàn)在，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，走路開小差;在學(xué)校爬單杠、肋木，摔跤，樓梯上打鬧，還有的同學(xué)在冰雪天氣滑冰，打雪仗。我親眼見了一位同學(xué)在滑冰時摔了出去。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全，愛惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!

我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

男：人人都必須遵守交通規(guī)則，那么在上下學(xué)的路上我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女：同學(xué)們我們上下學(xué)的時候必須遵守下列規(guī)定：

(1)必須靠邊行走;走路時不許打鬧，聽音樂。

(2)放學(xué)時低年級學(xué)生必須等自己的家長帶領(lǐng)，不能自己走。

(3)如要橫過車行道，必須等到?jīng)]有車時。

(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)列隊(duì)通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列，須有大人帶領(lǐng)。

男：當(dāng)我們橫穿馬路時必須謹(jǐn)記：

(1)穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;

(2)不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車時，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

女：乘車同學(xué)必須遵守下列規(guī)定：

(1)乘車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

男：(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(7)不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。

時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見!

們，你要健康的成長嗎?你要未來的創(chuàng)造和幸福嗎?你在志于壯麗的事業(yè)嗎?可一定得注意交通安全，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生。同學(xué)們，忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn)。

甲：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

小學(xué)生關(guān)于交通安全廣播稿2 (欣賞音樂)

合：各位同學(xué)、各位老師，大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

女李：本次節(jié)目我們將一起來了解一些小學(xué)生交通安全知識，在學(xué)習(xí)之前我們先來聽聽交警叔叔對我們說的一段話。

男：全市中小學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心，也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來我市中小學(xué)生的交通安全意識有所提高，但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患：中小學(xué)生生性好動，走起路來東蹦西跳，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄，幾位學(xué)生還并排騎單車，似乎有講不完的話;在不準(zhǔn)穿越的馬路，在紅燈亮起的斑馬線，同學(xué)們不聞不見，照樣大搖大擺地走了出去。

女王：那么，怎樣走才更安全呢?

男：交警叔叔提醒學(xué)生，行路的走人行道，騎單車的走非機(jī)動車道。在沒有分人行道和機(jī)動車道的混合道路，盡可能靠右行走，不可并排走，應(yīng)前后通行，更不可在馬路上嬉戲玩?；蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過馬路要走斑馬線，切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r，不要急于走出馬路，要看清兩邊情況，確保安全方可通行。

女李：交警叔叔還特別提醒騎單車上學(xué)的中小學(xué)生，要年滿12周歲方可騎單車外出，在路上騎單車不可逞威風(fēng)。平時要經(jīng)常檢查剎車是否安全有效，不能和同學(xué)并排騎車，不要把單車騎出機(jī)動車道，不能搭乘同學(xué)，在橫穿4條以上機(jī)動車道時，必須下車推行。雨天披雨衣騎單車要特別小心，因?yàn)橛暌抡趽跻暰€會造成手腳不靈活，因此過馬路一定要下車推行。

男：交警叔叔和我們的家長們，老師們都希望中小學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，做個文明小市民。

合：開開心心上學(xué)，安安全全回家。

男：請欣賞歌曲《小小少年》

女王：小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。

女李：一年一年時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大，他的煩惱，增加了。

女王：小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天風(fēng)波突起，憂慮煩惱都來了。

欣賞音樂

女李：小朋友們，歡迎來到我們的嘻嘻哈哈樂園，今天我們給大家?guī)淼氖且欢涡⌒υ挕?/p>

男：《兒子看籃球》

父親把五歲的兒子抱在膝蓋上看籃球賽，孩子看運(yùn)動員拼命地?fù)屒?，便問道：“爸爸，籃球一定很貴，是吧?”爸爸驚訝的說“寶貝你怎么會有這個想法的?”

小學(xué)生關(guān)于交通安全廣播稿3 A：一方斗室，傳一個聲音。

B：一片樂土，圓一個夢想。

A：用心傳遞愛的聲音

B：用愛傾訴青春的心聲

A：用心吐字用愛歸音

B：這里是學(xué)校“快樂島”廣播臺

A：今天是20xx年10月25日，星期一。

我是主持人：xxx，

B：我是胡靜欣。歡迎大家準(zhǔn)時聆聽我們的“快樂島”廣播。

音樂推上1分種后切換欄目一：《小學(xué)交通安全知識》,請大家仔細(xì)傾聽，好好學(xué)習(xí)。

一、馬路不是游戲場

道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行為川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中，已經(jīng)產(chǎn)生了不少悲劇和血的教育。

小學(xué)生處在生長發(fā)育、增長知識階段，對很多事物非常感興趣。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風(fēng)箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學(xué)、放學(xué)的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險(xiǎn)，有時為追趕玩的物品跑向路中，導(dǎo)致汽車駕駛員措手不及，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是妨礙交通的違章行為。

在道路上追追打打，車前車后亂竄，互相扔石子、泥塊、處于開心、好奇，在道路上追車、扒車，向行駛中的車輛投擲雜物，以此取樂等等，這些都是危害交通導(dǎo)致事故的根源，是必須嚴(yán)格禁止的行為。

馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學(xué)們要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員"。

二、放學(xué)和集體外出時的安全常識：

過馬路時，要走人行橫道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動要有教師的帶領(lǐng)，在人行道上行走，不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì)，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

文明乘車，確保安全。等乘公共汽車，應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，要做文明小乘客。此外，我們還要注意，千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲，才能初步達(dá)到上述最低要求。因此，交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

五、行路常識

同學(xué)們會說，行路有什么常識可言，人自從出生蹣跚學(xué)步時就會走路。其實(shí)不然，行路有很多學(xué)問和常識，必須要充分加以認(rèn)識和運(yùn)用，才能夠有效地保護(hù)自己。那么行路要注意哪些事項(xiàng)呢?

首先要有交通安全意識。外出走路，隨時都會遇到威脅自己生命安全的復(fù)雜情況，因此要集中思想，注意不要撞著別人，也要防止別人撞你自己，做到安全行路。走路時不可低頭看書看畫;遇風(fēng)、雪、雨、或烈日天氣，不要將衣物、雨具擋住行走視線;遇大風(fēng)刮起灰塵不要突然橫過公路搶上風(fēng);冰雪天氣，還要在馬路堆雪人、滾雪球、打雪仗、滑冰等;不要在公路上滑旱冰、做游戲等。上述不良行為極易引發(fā)交通事故。

其次要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走"人行橫道"、"人行天橋"或"地下通道"。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

第三，要有良好的行路心態(tài)。在城市要橫過街道確實(shí)叫人膽顫心驚，南來北往的各種車輛往往叫人進(jìn)退兩難。這時要覺著不要慌張，做到"寧停三分鐘、不搶一秒"。過馬路時要先左看看，右看看，待確無來往車輛時再通過。切忌過馬路時猶豫不決，停停走走、跑向路中又回頭或者盲目突然橫穿。

希望同學(xué)們能夠遵守交通規(guī)則，爭做文明行者。

欄目二：歡樂跳跳豆

尾聲

【甲】時間過的真快,又到了和大家說再見的時候了

【乙】同學(xué)們,再見!播放結(jié)束曲目

小學(xué)廣播稿 篇15

地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國就是一個資源匱乏的國家，許多主要資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2。8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。 從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。”

低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望。地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起！

讓我們團(tuán)結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間！

我們的地球媽媽是慈祥的、和藹的、美麗的，她用自己的乳汁哺育著我們，使我們能夠健康成長。

可是，愚昧無知的人們卻無止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中，排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。據(jù)有關(guān)資料記載，全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸！那一團(tuán)團(tuán)廢氣和煙塵，一股股廢液和污水，像張牙舞爪的幽靈折磨著地球母親。我們?nèi)祟愡€盲目的砍伐森林植被，使地球母親失去了綠色的外衣，再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵，地球沙漠化的進(jìn)程在逐步加快。這一切，都漸漸吞食著地球上的生命。我不禁要問，這些后果是誰造成的呢？

有資料說，由于人口逐年增加，到20xx年，我國的人均耕地僅剩下不足一畝！那時候，我們的吃飯都成了問題！這又不得不使我們深思？

有人會說，宇宙空間不是大得很嗎？我們不會移居到別的星球上去嗎？然而，科學(xué)研究表明，到目前為止，這只是設(shè)想！

破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。“保護(hù)環(huán)境”就不能是一句空口號，而要落實(shí)到我們的實(shí)際行動中。在這里，我呼吁天下所有的人們：請趕快行動起來吧，不要讓這個愈發(fā)蒼老的地球再受磨難！我相信，只要我們都向地球媽媽獻(xiàn)上一片愛心，我們的世界將會變成美好的人間。

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小學(xué)安全廣播稿經(jīng)典

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小學(xué)安全廣播稿 篇1

福泉市道坪中心校工作簡報(bào)

（2014-2015第二學(xué)期第8期）

福泉高坪中心小學(xué)2015年4月1日

高坪小學(xué)防震減災(zāi)、走廊疏散、交通安全

演練活動簡報(bào)

——“珍愛生命關(guān)注安全”

為了提高我校師生安全意識，培養(yǎng)自我防范意識和能力，提高師生對緊急情況的自救能力，在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、團(tuán)隊(duì)部的部署安排下，我校于 2015年4月1日下午舉行了校內(nèi)緊急疏散演練。本次演練，是我校新學(xué)年來第一次開展即防震防災(zāi)、逃生以及交通安全疏散演練活動，在全體師生不知情的情況下，突發(fā)演練，還原了災(zāi)害來臨的真實(shí)性，取得了很好的效果。

每個學(xué)年，我校都要召開了全校教職員工大會，集中學(xué)習(xí)緊急疏散演練活動預(yù)案，確保責(zé)任落實(shí)到人頭，還制定了科學(xué)的逃生路線圖，確保活動的有序和安全；活動中全校師生積極參與、高度重視，僅用了2分多鐘全校200多名師生即按預(yù)定方案快速、有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)。

趙校長代表學(xué)校對此次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，號召全校師生“珍愛生命，關(guān)注安全”，努力創(chuàng)建平安、和諧校園。

通過這次疏散演練，我校全體師生提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了安全意識。相信面對突發(fā)事件我校一定會快速從容。

（交通安全演練）

（樓道疏散演練）

（防震減災(zāi)演練校長安全總結(jié)）

小學(xué)安全廣播稿 篇2

安全是快樂生活的基礎(chǔ)。在寒假即將來臨之際，為了使每個學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期，引導(dǎo)學(xué)生在疫情期間學(xué)會保護(hù)自己，1月7日，北堡小學(xué)開展了“齊心協(xié)力共抗疫情”、安全教育活動，為孩子寒假期間的安全增添了一份可靠的保障。

活動中，各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將安全教育融入學(xué)生生活之中，通過安全事例，對學(xué)生進(jìn)行防火災(zāi)、防凍傷摔傷和溺水、防鞭炮炸傷、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的安全教育。同時，還教育孩子在寒假春節(jié)期間，不獨(dú)自玩煙花爆竹，不玩火玩電；不跟陌生人走，私自在外留宿等。

此外，各班班主任還向廣大家長下發(fā)了《20xx年寒假安全告知書》和《20xx年關(guān)于新冠疫情防控致家長的一封信》，努力做好家校共育，做好學(xué)生的假期活動管理，防止發(fā)生任何安全事件，讓孩子們度過一個愉快樂假期。

安全，是我們每位師生的必修課，學(xué)習(xí)安全知識不在一朝一夕，而在時時處處。讓我們遵守安全規(guī)范，做好疫情防控，掌握安全技能，為每一個歡樂祥和的假期添上安全的砝碼。

小學(xué)安全廣播稿 篇3

為提高我院同學(xué)們的消防意識，宣傳普及消防安全知識與技能。2022年10月22日上午，我們在景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院工管樓進(jìn)行了“滅火救援，應(yīng)急疏散”消防演練活動。本次消防演練活動由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)保衛(wèi)處消防科、科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)工辦主辦，景德鎮(zhèn)市消防救援支隊(duì)南河大隊(duì)協(xié)辦，景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)科技藝術(shù)學(xué)院護(hù)校隊(duì)承辦。

消防安全和演練注意事項(xiàng)宣講

護(hù)校隊(duì)副教導(dǎo)員周智鑫進(jìn)行消防安全宣講。宣講強(qiáng)調(diào)為保障我院全體師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全及學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全，提高火災(zāi)報(bào)警、滅火、疏散快速反應(yīng)能力，及時有效撲滅火災(zāi)，減小損失與危害，應(yīng)以國家有關(guān)消防法律法規(guī)為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持“群眾性、科學(xué)性、依法管理和誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

此外，宣講還介紹了我院的接警報(bào)警程序、火災(zāi)撲救及疏散指揮程序、后勤保障程序等。

學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時正確的逃生方法

保持冷靜，自救自護(hù)

發(fā)現(xiàn)教室失火時，切忌慌張、亂跑，要保持冷靜，確定著火方位以及風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般情況下，教室失火在高層的應(yīng)該向火層以下樓層疏散，在沒有任何保護(hù)措施的情況下，千萬不要從窗口往下跳。

切斷電器電源

發(fā)現(xiàn)失火后，不要隨意觸碰教室里的電器，以免電器發(fā)生漏電，同時發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)著火現(xiàn)象，切忌用水撲滅，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。

準(zhǔn)備濕毛巾，防止?jié)鉄熑氡?/p>

當(dāng)受到大火的威脅時，第一時間準(zhǔn)備濕毛巾，堵住口鼻。毛巾的層數(shù)越多，隔煙的效果越好。一定要捂嚴(yán)口鼻，不要把毛巾拿開，防止吸入濃煙導(dǎo)致中毒。當(dāng)樓道被濃煙封死時，應(yīng)立刻關(guān)閉房門與室內(nèi)通風(fēng)口，防止進(jìn)入濃煙。

采用正確姿勢逃生

逃生時不要直立行走，應(yīng)彎腰前進(jìn)，因?yàn)闈鉄熡缮贤聰U(kuò)散，越接近地面，越易呼吸，視野也開闊些，同時沿防火安全樓梯朝底樓疏散，千萬不能乘坐電梯，防止電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞而被困在電梯里。如果中途防火安全樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼叫救援。

滅火與救援演練

活動組織學(xué)習(xí)和演練使用消防栓與滅火器，熟練掌握使用常見消防器材，將前期火災(zāi)盡快遏制于搖籃，在自己能力范圍內(nèi)控制甚至消滅火情。

消防滅火應(yīng)堅(jiān)持三先三后的戰(zhàn)術(shù)原則：先控制，后消滅；先救人，后滅火；先重點(diǎn)，后一般。

通過本次消防應(yīng)急演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

小學(xué)安全廣播稿 篇4

小學(xué)寒假假期安全簡報(bào)

隨著小學(xué)寒假的來臨，家庭、社區(qū)、學(xué)校的安全管理和組織者的安全意識越來越重要。在這篇文章中，我們將為大家介紹一些關(guān)于小學(xué)寒假假期安全的最新資訊，以幫助家長和孩子們在假期中度過一個愉快而安全的時光。

家庭安全

1. 家庭防范火災(zāi)

家長們要提醒孩子保護(hù)好火源，尤其是灶具和電器，要求嚴(yán)格禁止用電爐、電器等進(jìn)行烹飪和制作飲料等。同時對于爆竹等易燃易爆物品要加以管控，防止危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

2. 可靠的看護(hù)和照看

為了確保孩子的安全，家長通常會尋找可靠的看護(hù)或者親戚朋友來照顧他們。然而，在選擇看護(hù)或者照料孩子時，一定要確認(rèn)對方的身份和信用度，以避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

3. 防止溺水

小孩子在家里不應(yīng)該留在家中游泳或者一個人出去玩耍，大人們明了這個道理，要及時把溺水危險(xiǎn)情況告知孩子，讓他們學(xué)會抵御及時避免溺水危險(xiǎn)的方法，及時撥打求救電話。

社區(qū)安全

1. 安全出行

在社區(qū)中，許多孩子經(jīng)常以小組形式組織聚會、活動和交流。如何做到安全出行呢？教育孩子識別交通標(biāo)志和交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，做好個人安全防護(hù)，避免擅自闖紅燈，行走時要走人行道等小事情。

2. 安全游玩

即使在冬季，孩子們?nèi)匀幌Ｍ谏鐓^(qū)中進(jìn)行各種各樣的游戲活動。因此，確保孩子們在安全的環(huán)境中進(jìn)行游戲和玩耍十分必要。組織者要識別游戲場所的安全隱患，及時采取措施提高人員安全防護(hù)水平，切實(shí)做好孩子的安全保護(hù)工作。

3. 保護(hù)隱私

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，很多小孩子都喜歡使用社交平臺和聊天工具與他人交流。然而，這也帶來了很多安全隱患。家長們需要教育孩子保護(hù)自己的隱私，不隨意公開個人信息，特別是保護(hù)身份證信息等敏感數(shù)據(jù)，以避免不必要的安全風(fēng)險(xiǎn)。

學(xué)校安全

1. 安全通知及時

學(xué)校負(fù)責(zé)人需要定期發(fā)布各種安全通知，包括疫情防控措施、食品安全、防盜防火等等。家長和孩子們都應(yīng)該及時了解安全通知和切實(shí)落實(shí)相關(guān)的安全措施。

2. 安全巡查加強(qiáng)

在學(xué)校內(nèi)，定期進(jìn)行安全巡查是非常必要的。學(xué)校管理者應(yīng)該加強(qiáng)安全巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理，保障學(xué)生的身心安全和健康成長。

3. 自我保護(hù)知識教育

除了開展常規(guī)的指派認(rèn)知、安全知識講座和演習(xí)等，學(xué)校還應(yīng)該關(guān)注到學(xué)生的安全素養(yǎng)和能力的指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧，了解遇到危險(xiǎn)時要如何及時避開和警示他人來保護(hù)自己。

總結(jié)

小學(xué)寒假假期是家長和孩子們期盼已久的時光，但也是安全隱患風(fēng)險(xiǎn)比較大的時期。因此，家長、社區(qū)和學(xué)校都需要加強(qiáng)安全意識，做好相應(yīng)的安全管理工作，切實(shí)保護(hù)孩子們的身心安全。希望大家在假期中度過一個愉快而安全的冬季時光！

小學(xué)安全廣播稿 篇5

簡報(bào)：牛場鎮(zhèn)沙壩小學(xué)辦公室，2014年4月2日

開展安全疏散演練，增強(qiáng)師生安全意識

2014年4月2日上午，在學(xué)校的安排和部署下，我校舉行了安全疏散演練。演練內(nèi)容為“緊急疏散”。參加演練的學(xué)生人數(shù)達(dá)500余人。

上午第三節(jié)課時。當(dāng)學(xué)校校園廣播警報(bào)響起時，全體教師立即按照安排組織疏散學(xué)生。任課教師迅速趕往各樓梯口和教室，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前門逃出教室，按規(guī)定好的疏散線路，迅速、有序、安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。

組長清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮揮報(bào)。

我校全體師生500多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌倒摔傷事故。同時由部分教師組成的疏散組，等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序，未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。

送：牛場鎮(zhèn)教育管理中心

2014年4月14日

共印2份）

小學(xué)安全廣播稿 篇6

開篇(音樂起)

甲：老師們，同學(xué)們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx

乙：大家好!我是xxx

甲：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動，多么幸福啊!

乙：是的，可是，即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記?。骸鞍踩珶o小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談?wù)劇鞍踩边@個話題。

甲：有些同學(xué)可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實(shí)的故事吧。

故事長廊

(故事一)

甲：一天放學(xué)后，某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?？墒且?yàn)閭麆輫?yán)重，雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。

乙：同學(xué)們，聽了這個真實(shí)的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲，只是因?yàn)橐粫r的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!

(故事二)

甲：某校舉辦春季運(yùn)動會。一天上午， 該校五(2)班一個學(xué)生正在鉛球場上與其他小運(yùn)動員激烈角逐，30 多名同學(xué)在賽場周圍吶喊助威。突然， 這位同學(xué)因投擲的姿勢不對， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區(qū)， 砸向了站在離投擲點(diǎn)7 米多遠(yuǎn)的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場倒地， 眼睛翻白， 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救， 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重， 必須進(jìn)行手術(shù)治療。

乙：從學(xué)生被鉛球砸傷的事故看， 學(xué)校運(yùn)動會組織者對投擲鉛球運(yùn)動的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線， 還應(yīng)派人警戒， 以免有學(xué)生不注意進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時， 應(yīng)特別注意投擲物的運(yùn)動方向，一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避?？吹狡渌瑢W(xué)離投擲區(qū)太近，我們也要馬上提醒。

(校園隱患)

甲：施胤佃，聽了以上兩個真實(shí)的案例，你是什么心情呢?

乙：我的心情真的非常沉重，其實(shí)仔細(xì)想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢，有一次，我看到一位同學(xué)下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。

甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險(xiǎn)的行為，就是有很多同學(xué)喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事。

乙：你說的這個情況的確應(yīng)該引起大家的注意，在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學(xué)們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

安全快車

(課間安全公約)

甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?

乙：其實(shí)，我們每一個學(xué)生都應(yīng)該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全系數(shù)也就高了。

甲：請跟我們一起學(xué)習(xí)《課間安全公約》吧。

乙：1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

甲：4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

乙：7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動項(xiàng)目。

9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

甲：希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守，保障你們的在校安全，讓我們快樂成長，安全成長每一天.

乙：《課間安全公約》學(xué)完了，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。

小學(xué)安全廣播稿 篇7

新店鎮(zhèn)教育系統(tǒng)教育信息活動

簡報(bào)第二十七期

審核人：高毅撰稿人：吉敏

清鎮(zhèn)市新店鎮(zhèn)茶店小學(xué)2013年6月20日

“汛期安全教育”主題活動簡報(bào)

目前已進(jìn)入盛夏季節(jié)，正是山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、**等各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)期，為切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，提高學(xué)生的避險(xiǎn)、自救、互救能力。6月19日下午，我校各班召開“汛期安全”教育主題班會。

在班會活動中，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了“防汛、防雷、防水、山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、**”等系列性的安全知識教育，用身邊鮮活的生動的事例讓學(xué)生們闡述了生命的可貴與重要。并就汛期應(yīng)注意的安全事宜作了詳細(xì)的安排部署，并要求學(xué)生家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，管理、指導(dǎo)好孩子在汛期中的學(xué)習(xí)和生活，讓每位學(xué)生都能了解汛期安全常識，提高自我防護(hù)意識和避險(xiǎn)、自救、自護(hù)、互救能力。

通過本次活動讓學(xué)生了解了防汛、防洪、防雷等安全知識，懂得在汛期如何做好避險(xiǎn)與自救，增強(qiáng)了學(xué)生防汛、防洪、防雷意識和自救自護(hù)能力，為營造學(xué)校安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境起到了積極作用。

小學(xué)安全廣播稿 篇8

a:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，下午好！紅領(lǐng)巾廣播站在xx小學(xué)，現(xiàn)在正在廣播，我是xx班的一名學(xué)生

我是xx班的xxx

b答:家事，國事，什么都關(guān)心；風(fēng)雨生出讀書之聲，聲有所聞。歡迎來到xxx

學(xué)生們，你們在校園里經(jīng)常看到這樣的場景嗎:

樓梯上，一個同學(xué)沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學(xué)生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……

每當(dāng)看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？

如果你從樓梯扶手上滑下來，你很可能會摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失……

同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的.。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

所以我們要珍惜生活中的每一天，注意活動中的安全，出門在外的交通安全，這樣才能安全健康的成長。

現(xiàn)在，讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則。

答:小學(xué)生安全守則

在道路上行走時，遵守交通規(guī)則，走人行道；過馬路時，綠燈行，紅燈停。"上學(xué)放學(xué)路上要注意交通，不要在路上追著玩，要走路邊。

不允許摩托車，12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。禁止在校園內(nèi)騎自行車、爬樹、圍欄、欄桿、籃球架。

向右上下樓梯，不要急，不要從樓梯扶手上滑落。

課間不要在走廊追著玩，沒有老師同意不要出校門。

樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西，欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。，以防止它們掉落。

不要亂動教室里的電器、插頭和開關(guān)。不要亂動學(xué)校的消防設(shè)備。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不玩火，不燃放煙花爆竹，不玩危險(xiǎn)游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。

玩的時候，不允許做危險(xiǎn)的動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外購買過期或不衛(wèi)生的食物。

不要欺負(fù)年輕或外國學(xué)生，也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時，應(yīng)及時向老師報(bào)告，請老師解決，避免與陌生人接觸，拒絕接受陌生人的食物或玩具，絕不與陌生人一起離開學(xué)校或家庭。如果你因病或生病不能上學(xué)，你應(yīng)該向你的老師請假。不能欺騙家長老師，利用學(xué)校時間出去玩。

如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向老師或相關(guān)管理人員匯報(bào)。

學(xué)完小學(xué)生安全守則，你就全學(xué)會了

是啊，我都學(xué)會了。你呢？

是啊，我也學(xué)會了。孩子們，我想你們都學(xué)會了。

對了，你聽過民謠嗎？它的名字叫“校園生命安全教育之歌”

《校園生命安全教育歌》？你能告訴我們一些關(guān)于這首歌謠的事情嗎？

b:好，我來給大家講講這首《學(xué)校生命安全教育歌》！

校園生命安全教育歌曲

人生之路不簡單，安全永遠(yuǎn)記在心里。

地磚光滑平整，小心踩。

上下樓梯不追，禮讓不下三分。

不要說污言穢語，要快樂進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。

小心開水和電器，愛護(hù)消防設(shè)施。

室內(nèi)易燃物品較多，學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。

貴重物品不要隨身攜帶，以免丟失和損壞。

不要拿別人的東西，大家都夸自己。

隨地亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇到困難不要慌張，加強(qiáng)自我保護(hù)。

學(xué)生處處自律，文明之星屬于你。

這首歌真好聽！

耶！這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。

時間過得真快。在這里，我們再次提醒所有學(xué)生，他們必須注意校園安全。不要在走廊里追逐打鬧；不玩危險(xiǎn)游戲；符合活動要求；輕輕地上下樓梯。

讓新湖小學(xué)的每一個學(xué)生每天都開開心心上學(xué)，平安回家。

最后，讓我們聽一首歌，放松一下！

AB:同學(xué)們，讓我們記住珍惜生命，安全第一！

宋……小叮當(dāng)

阿瑟:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。

小學(xué)安全廣播稿 篇9

寒假即將來臨，為了提高學(xué)生在假期中的安全防范意識，使同學(xué)們在家度過一個平安、健康的假期，20XX年1月11日下午，XX鎮(zhèn)第二小學(xué)師生開展了主題為“快樂寒假，平安相伴”的考后假期安全教育課。

此次假期安全教育課的內(nèi)容包括了防溺水、防交通事故、防火（含煙花燃放事故）、防電、防煤氣中毒、防拐、文明上網(wǎng)等等假期安全知識。在課堂上，老師們利用精美的多媒體課件，通過大量真實(shí)的數(shù)據(jù)和事例，讓同學(xué)們對身邊存在的安全隱患有了更深入的了解和認(rèn)識。此外各班班主任還充分利用微課掌上通，微信等平臺將假期安全教育知識分享給家長，號召家長共同加強(qiáng)學(xué)生假期安全教育工作，最大程度杜絕安全事故的發(fā)生。

通過此次假期安全教育活動，極大提高了學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力，同時也讓家長積極參與到安全教育隊(duì)伍中，共同為孩子撐起了一把“平安傘”，確保學(xué)生度過一個平安、愉快的假期。

小學(xué)安全廣播稿 篇10

小學(xué)寒假假期安全簡報(bào)簡短

隨著寒假的到來，學(xué)生們結(jié)束了緊張的學(xué)業(yè)和繁忙的課程，開始了放松和休息的假期。然而，在這個快樂和自由的日子里，我們必須要注意到我們周圍可能存在的安全隱患。為了讓寒假假期更加安全，我們需要遵守一些重要的安全規(guī)定和準(zhǔn)則。

1. 家庭安全

在我們的日常生活中，家庭是一個非常重要的地方。因此，我們必須確保我們的家庭安全。在進(jìn)入假期前，家長們應(yīng)該做好以下事項(xiàng)：

1) 安裝防盜門窗，確保門窗都上好鎖，不要留下鑰匙或其他物品。

2) 安裝煤氣報(bào)警器，不要在臥室里使用煤氣或其他易燃物品。

3) 檢查家里的電器設(shè)備，確保它們無異常，及時更換損壞的電器。

2. 交通安全

在寒假里，我們可能會更多的外出。因此，我們需要格外注意交通安全。在出門前，我們應(yīng)該：

1) 穿上亮色衣服以方便行人和車輛的辨認(rèn)。

2) 規(guī)劃好路線，最好有成年人陪同。

3) 不要在道路上玩耍，不要互相推搡，不要走在車輛通行的路口或馬路上。

4) 切勿在車輛行駛中進(jìn)入或跨越馬路。

3. 網(wǎng)絡(luò)安全

在寒假里，我們經(jīng)常會使用手機(jī)和電腦，進(jìn)行游戲、娛樂和學(xué)習(xí)。但是，我們需要知道，網(wǎng)絡(luò)也是存在風(fēng)險(xiǎn)的。因此，我們需要注意以下事項(xiàng)：

1) 不要在網(wǎng)絡(luò)上隨意使用個人信息，如姓名、電話號碼、家庭住址等。

2) 不要在不安全的網(wǎng)站上下載APP、音樂、視頻等文件。

3) 不要接受網(wǎng)絡(luò)陌生人的邀請和禮物，避免被誘騙。

總之，小學(xué)寒假是一個難得的放松和休息的時間，但如果我們疏忽了安全意識，不僅會影響假期的愉悅和休息，還會給我們帶來危險(xiǎn)。因此，務(wù)必把家庭安全、交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全做好，讓我們可以在愉快和健康的情況下度過難得的假期。

小學(xué)安全廣播稿 篇11

親愛的同學(xué)們：

大家好！

生產(chǎn)生活離不開火。但水火無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。防火是全社會的大事。重視和做好防火工作，是每個人的社會責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火知識，不僅能有效保護(hù)自己遇到火災(zāi)危險(xiǎn)，還能向家庭和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動、人員集中的主要場所。因此，我們需要一個安全的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，師生需要共同努力，做好消防安全工作。做好學(xué)校消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

學(xué)生不得攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2.不要隨便燒廢紙、舊書等。

3.注意經(jīng)常檢查教室和宿舍的安全用電情況，不要隨意連接插座和插頭，不要使用大功率電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

小學(xué)安全廣播稿 篇12

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我省中小學(xué)安全教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂，強(qiáng)化紅線意識，加強(qiáng)安全教育，提升安全素養(yǎng)，普及安全知識，促進(jìn)我校的安全穩(wěn)定。我校召開“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究活動方案并部署實(shí)施工作。利用紅領(lǐng)巾廣播對交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、防溺水安全知識宣傳教育活動，增強(qiáng)師生安全防范意識；為營造良好的安全氛圍組織師生制作了防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防雷電、防樓道擁擠、防傳染病、防食物中毒安全教育師生手抄報(bào)展板、及安全知識展板，懸掛安全標(biāo)語；組織開展安全知識競賽、主題班隊(duì)會、學(xué)校開展安全隱患大排查，確保安全生產(chǎn)月學(xué)校的安全及穩(wěn)定。

通過開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識，促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定，為快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

文學(xué)廣播稿經(jīng)典

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的搜索，我們找到了一篇非常有用的“文學(xué)廣播稿”，在公司的文檔處理中，這是非常關(guān)鍵的一環(huán)。使用范文模板可以使寫作者在面對寫作任務(wù)時更有信心。參考范文可以讓我們更好地掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。如果我們沒有閱讀范文的習(xí)慣，那就趕快開始吧！

文學(xué)廣播稿(篇1)

生命的際遇，孰是孰非。獨(dú)自徘徊在無語的渡口，感受遠(yuǎn)山的靜穆，感受流水的執(zhí)著，感受心靈的放逐；佇立凝望江上無人的蘭舟，感受流風(fēng)的輕拂，感受雨夜的涼意，感受心與心的距離；追尋夢中風(fēng)起云生的山口，感受長發(fā)的一襲，感受素面的朝天，感受無殤的清淚。終于明白，生命中有諸多無奈，諸多歌謠，諸多風(fēng)景。——巴山夜雨

漫步岸堤，讓心卓然而清遠(yuǎn)。堤上清雪，是心的留白，那飄逸，那純凈，那無聲的美，已經(jīng)刻上誰的呼吸；傾城飛雪，是心的漂泊，那白樺，那清溪，那自由的風(fēng)，漸漸化作誰的心事；青衣素然，是誰的剪影，那月光，那蘭舟，那簫聲的夜，落寞成為誰的清淚。

靜靜凝視，默默傾聽，沉沉思索，把澄凈寫成一頁詩，一首歌，一段情。獨(dú)立蒼茫，心馳然?？催h(yuǎn)山，云纏霧繞，一份美麗，一份妖嬈，一道風(fēng)景；沐清風(fēng)，雋然心醉，那一碧幽幽的湖水，那一叢叢起伏的葦子，那遠(yuǎn)方的一聲聲呼喚，蕩漾著，搖曳著，回蕩著；敞心扉，蒹葭之間，一線飛泉，一只倦鳥，一首樂曲，或醒而醉，或醉而醒，或情而醉而醒。

千山萬壑，風(fēng)起云涌，淡然心中！

掬一捧清水，放逐在歲月的河上；捻一縷月光，裝點(diǎn)在美麗的夜空；吹一段簫聲，沉靜在生命的路上。平平淡淡，就是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌；簡簡單單，就是一幅畫，一副淡雅絕版唯美的畫；清清淺淺，就是一條河，一條清澈無言流淌的河。

誰能告訴我：誰是誰的歌，誰是誰的畫，誰是誰的河？

有一種感覺，叫心有靈犀。不曾約期不曾刻意，就在生命的路上，不偏不倚；盡管櫛風(fēng)盡管沐雨，就在深夜的夢里，無言無語；有多漫長有多遙遠(yuǎn)，一直徘徊在心里，不離不棄。落花人獨(dú)立，是讀懂了為愛而奏的心曲；微雨燕雙飛，是傾聽了為愛鐫刻的心語；世界最近的距離，不是孤寂的相吸，而是喧囂中只能聽到你。

一個夏夜，一場微雨，一種沉默。徘徊在歲月的路口，幾分疲憊，幾分輕松，是誰的黑夜，誰的腳步；徘徊在生命的邊緣，幾多惶恐，幾多淡然，是誰的流風(fēng)，誰的心雨；徘徊在思念的渡口，幾抹無奈，幾抹奢望，是誰的輕喚，誰的眷戀。

驀然才懂得：最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里！

每個人的心中都有一個地方，讓人想起，讓人走近，讓人思念如潮；每個人的眼里都有一線光芒，穿越黑夜，穿越時空，穿越風(fēng)雨歷程；每個人的生命里都

有一條河，在執(zhí)著，在奔涌，在洗滌靈魂。再美的遠(yuǎn)方，總有期待；再遠(yuǎn)的路途，總有歸程；再高的心，總有驛站。

人生天地之間，我們都是一個永不停息的追尋者。

其實(shí)，已經(jīng)習(xí)慣了沉默。有了心事，不想多說，感覺說話很累；放逐音樂，淺釋煩憂，往事化作音符，緩緩滌蕩；淡然心境，純凈思緒，靜默成一朵花獨(dú)自綻放，涓然成一條溪清清淺淺。習(xí)慣在孤獨(dú)沉默中扣問靈魂，習(xí)慣在寂靜沉默中沉淀情懷，習(xí)慣在傷痛沉默中升華思想。

愿在沉默中放飛自己，珍惜自己，無悔自己！

文學(xué)廣播稿(篇2)

用我的聲音品析美文，用你的耳朵漫步文學(xué)，親愛的同學(xué)們大家中午好，這里是“文學(xué)星空”，我是主持人XXXX，

我們在上期節(jié)目了解散文大家朱自清，這期節(jié)目偉大家?guī)淼氖侵熳郧宓挠袥]散文《匆匆》

談起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時鐘》。盡管格調(diào)各異，但兩位作家不謀而合，抓住人們?nèi)粘Ａ?xí)見而又易于忽略的物象，或寄情述懷，或生發(fā)議論，感嘆韶華易逝，人生短促，極需珍惜時間，愛惜生命，有所作為。

時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。文章起首，作者描繪了燕子去了來，楊柳枯了青，桃花謝了開的畫面，以自然物的榮枯現(xiàn)象、時序的變遷作渲染，暗示時光流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤，“不禁頭涔涔而淚潸潸”。作者再進(jìn)一步，具體而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手，上床乃至嘆息的瞬間，時間就此“逃去如飛”，自己過去的日子猶如“被微風(fēng)吹散了”的“輕煙”，“被初陽蒸融了”的“薄霧”那樣消逝。作者深感既然“來到這世界”，就不能“白白走這一遭”，層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句，和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合，但因朱自清“于人們忽略的地方，加倍地描寫，使你于平常身歷之境，也會有驚異之感”

引人注意的是，在時間的悄然流動中，在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi)，朱自清運(yùn)用多種修辭方式，委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界，讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡(luò)。文章開頭，作者以三個排比句來描寫春景，把燕子再來，楊柳再青，桃花再開，跟與之相反的“日子一去不復(fù)返”相映襯，使人想起時光的流逝，引動思緒，點(diǎn)出題眼，以抒情性的設(shè)問句式，提出時間是被人“偷了”，還是“自己逃走了”的問題，深感時不我待。然后，在第二、三段，緊接著前面的設(shè)問，引出另外的問題，作者把自己過去生命時間的流喻作一滴水，把大自然“時間的流”比作大海，以渺小和浩瀚兩相對比，抒發(fā)了傷時而又惜時的感喟。在時光來去匆匆中間，以擬人化手法，賦予時光的象征太陽以生命，說太陽在自己身旁悄聲地挪移，伶俐地跨過，輕盈地飛去，作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒，寄托奔涌的情思，深化題旨。最后在第四段內(nèi)，作者全用設(shè)問句來追尋自己過去生命”游絲樣的痕跡”，顯示了對生命價值的嚴(yán)肅思考和對生活執(zhí)著的追求，并以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”作結(jié)，與開頭反復(fù)和呼應(yīng)，表現(xiàn)了難以平靜的心情。

朱自清以“匆匆”為題來抒寫時間是難得而易失的感受，這題目本身既蘊(yùn)含有濃冽的情味，又潛隱著生活的理趣。在本篇中，作者對時間問題的思考，圍繞著人生的意義和生命的價值進(jìn)行探索，在其間流露的寂寥惆悵而又激情難抑、苦惱彷徨而又切實(shí)追求的矛盾心情，固然代表了“五四”時期追求進(jìn)步，一時又找不到出路的青年知識分子較為普遍的心理狀態(tài)，反映了時代情緒，但他那種珍惜寸陰、熱愛生活、勵志向上的人生態(tài)度，更給廣大讀者以啟迪，由此引發(fā)聯(lián)想，在生活和工作中只有捕捉住現(xiàn)在，才能把握住未來。由于朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新異的感受，作品就會富于理趣，警世醒人。

《匆匆》的格調(diào)委婉、流暢、輕靈、悠遠(yuǎn)。全文篇幅短小，結(jié)構(gòu)較為單純，句式大多簡短，燕子、楊柳、輕煙、微風(fēng)、薄霧、初陽、蒸融、游絲等詞語飄忽靈動，意境清雋淡遠(yuǎn)，通篇顯得和諧勻稱，融洽得體，而這一切又是與作者為尋覓時光流逝的蹤跡，以表現(xiàn)思想情緒的微妙流動相一致

時間飛逝，不知不覺又來到了我們節(jié)目的尾聲，各位同學(xué)，我們下周同一時間再見！

文學(xué)廣播稿(篇3)

嗨，大家好，歡迎收聽我們的文學(xué)類廣播稿。

今天，我們將為您帶來一場文學(xué)之旅，穿越時空，領(lǐng)略不同的情感，感受不同的文學(xué)風(fēng)格。

首先，我們來到了19世紀(jì)英國，那個維多利亞時代，一個以嚴(yán)謹(jǐn)、正經(jīng)、拘謹(jǐn)為代表的時代。但是，在這個時代，還存在一個更為出眾的文學(xué)流派，那就是浪漫主義。

浪漫主義以情感、幻想、自然為主題，通過藝術(shù)表達(dá)強(qiáng)烈的主觀情感和感性思維，這種文學(xué)風(fēng)格的代表作品就是今天我們不得不提的《茶花女》。

這本小說通過對唐泰斯特和馬爾歇夫魯?shù)膼矍楣适碌闹v述，表達(dá)了對浪漫時代種種丑惡的審判和反思。其中又以芙蕾倫斯這個女主角為代表，展現(xiàn)了對那種跌蕩的生活所帶來的種種困苦和無奈。但是，在這些痛苦和無奈的背后，又有著對真正幸福的追求和堅(jiān)定，讓我們深深感受到了那種真正浪漫的氣息。

接下來，我們轉(zhuǎn)到了美國，這個在20世紀(jì)中期迎來了前所未有的文學(xué)繁榮期的國家。在這個時期，一個嶄新而又充滿活力的文學(xué)流派 —— 后現(xiàn)代主義應(yīng)運(yùn)而生。這個以反叛、顛覆、打破常規(guī)為主題的文學(xué)流派，在很大程度上可以看作是對傳統(tǒng)文學(xué)范式的挑戰(zhàn)和超越。它反對文學(xué)的刻板俗套和固有結(jié)構(gòu)，通過語言和形式的創(chuàng)新，表現(xiàn)了一種個人的獨(dú)立和自由，時刻挑戰(zhàn)著我們看待和認(rèn)識世界的觀念。

十年前，一本叫《少量派報(bào)告》的小說，讓世人第一次真正的感受到了后現(xiàn)代主義的魅力。這本小說通過眾多的非線性敘述、模仿雜志采訪、電影腳本、劇本以及新聞報(bào)道等手法，將人物與時間的關(guān)系，人物與世界背景的關(guān)系展現(xiàn)得鮮明生動。這種非正統(tǒng)的寫作形式，成功地營造出了一種前所未有的氣氛，使讀者在深刻理解文章話題和深層次思考的同時，能夠獲得身臨其境的感覺。

最后，我們再來到了法國，看一看法國現(xiàn)代派文學(xué)的獨(dú)特，他們推崇藝術(shù)本身的美，崇尚自由的創(chuàng)作，講究抒發(fā)感受，追求心靈的超脫。

法國最重要的現(xiàn)代主義詩人是阿方斯·德·拉蒙特。他是位重要的象征主義詩人，在他的詩中，自然用作生命和自由之歌的象征，將人與自然相融合，并在其中表達(dá)了人類的苦悶和感性之旅。

他尤其擅長借用自然現(xiàn)象從中微妙表達(dá)出自己的情感。他用白天和黑暗的交替，表達(dá)了生命和死亡的往復(fù)，用伸手和折斷的樹枝，表現(xiàn)了伸張和變化的世界。

通過這一場旅程，我們對于不同的文學(xué)流派有了更加深刻的認(rèn)識，感受到了文學(xué)所能帶給我們的關(guān)于生命、情感、思想的啟示。讓我們一起在文字的海洋里追逐夢想，挖掘無盡的文學(xué)之美。謝謝收聽。

文學(xué)廣播稿(篇4)

a：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋；

b：這里是邁向成功的起點(diǎn)，放飛夢想的天堂；

a：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光；

b：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長；

a：敬愛的老師們！

b：親愛的同學(xué)們！

合：歡迎收聽今天的校園之聲廣播！我是xxx，我是xxxa：我們今天為大家?guī)淼臋谀渴恰渡蛘\信而美麗》

a：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色；

ｂ：有人說，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

ａ：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤

ｂ：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

ａ：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；

ｂ：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

ａ：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

a：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手；是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑；誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

ｂ：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

ｂ：誠信是兒時拉的“勾勾”；誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

ａ：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

b：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的，無私的，

ａ：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。

合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗！

ｂ：草兒清幽，花兒朵朵，讓誠信伴隨著我們，把我們美麗的青春隨風(fēng)漂流，凝聚在每一個角落，彌漫在天地間，永遠(yuǎn)不散。

ａ：時間如流水般的逝去，我們幾天的廣播就到此結(jié)束了

文學(xué)廣播稿(篇5)

廣播詞：

純樸或奢華，天然或琢磨，虛情或假意，勇敢或怯懦。

站于分叉路口，將深思你的選擇。

逃離城市的喧鬧，逃離鄉(xiāng)村的寂寥，逃離虛偽的微笑，逃離無限的厭倦。

逃離！去建立自己的桃源鄉(xiāng)，逃離，去創(chuàng)造自己的烏托邦！逃離！去創(chuàng)造自己的信仰！我逃離被這世俗所束縛的一切，我逃離只因自由召喚的絕響。

子云亭文學(xué)社征文比賽將于20xx年3月9日至20xx年4月9日舉行。征文主題：逃離。參賽作品要求：

⒈體裁不限，現(xiàn)代詩歌要求15行及以上，古風(fēng)及其它不作要求。

⒉文章內(nèi)容須正常、不違規(guī)、有文學(xué)性，且為本人原創(chuàng)作品，切忌抄襲、套改。

⒊來稿要求字跡清晰可以辨認(rèn)、書面整潔，為了避免不必要的麻煩，請同學(xué)使用作文方格紙或者調(diào)大每個字之間的間距，以免刊登時出現(xiàn)錯字。

⒋正文字?jǐn)?shù)不限。

⒌綿陽中學(xué)來稿可在作品末尾另起行標(biāo)明作者班級、姓名、聯(lián)系方式。其它來稿可留下姓名、聯(lián)系方式，也可匿名來稿。

⒍請自留底稿，來稿一律不退。

獎品設(shè)置：

優(yōu)秀獎15名獎品13諾獎得主門羅小說集《逃離》

三等獎4名獎金100元

二等獎3名獎金150元

一等獎2名獎金300元

獎品由綿陽聚名師教育提供。

文學(xué)廣播稿(篇6)

——《悲慘世界》

青春隨風(fēng)流逝，文學(xué)，點(diǎn)綴五彩斑斕的生命，歡迎大家收聽本周的文學(xué)星空，我是九年級六班的南俊凡。

1861年6月30日流亡在大西洋蓋納西島上的維克多·雨果，法蘭西一代文豪，完成了他的長篇小說《悲慘世界》。 這是一軸輝煌的畫卷。畫幅的卷首可上溯到卞福汝主教經(jīng)歷的1793年大革命高潮的年代，卷末直延伸到馬呂斯所參加的1832年巴黎人民起義。在這里，整整將近半個世紀(jì)歷史過程中廣闊的社會生活畫面都一一展現(xiàn)了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細(xì)部也真切入微，而畫幅的形象又是那么鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義結(jié)合的典范。

主角冉阿讓并不是一個抽象的人。從出身、經(jīng)歷、品德、習(xí)性各方面來說，他都是一個勞動者。他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì)，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經(jīng)歷與命運(yùn)，都具有一種崇高的悲愴性，這

種有社會代表意義的悲愴性，使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。

《悲慘世界》是法國大文豪維克多·雨果的代表作。它自1862年問世以來，一直是影視工作者改編的熱點(diǎn)。它曾19次被 拍攝成電影，4次被拍成電視劇。早在1912年，它就由百代公司拍成4段式故事片，當(dāng)時曾被史學(xué)家稱作 “藝術(shù)電影最成功的作品”。美國曾4次把該小說改編成影片，甚至連埃及也拍過《悲慘世界》。1958年，第一部彩色故事片《悲慘世界》與觀眾見面，法國當(dāng)時的一些大明星都參加了演出。《悲慘世界》被認(rèn)為是電影電視改編的“永恒的主題”。

就《悲慘世界》在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言，它無疑在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位，即使是在19世紀(jì)文學(xué)中，也只有巴爾扎克的巨著《人間喜劇》可與之比美。對于它厚實(shí)的藝術(shù)容積，也許只有借助巨大的森林、遼闊的海洋這一類比喻，才能提供一個總體的概念。

《悲慘世界》問世以來，已有一個多世紀(jì)，它在時間之流的大海上傲然挺立，它是不同時代、不同國度的千千萬萬人民，不斷造訪的一塊藝術(shù)勝地，而且將永遠(yuǎn)是人類文學(xué)史中一塊不朽的勝地。

今天的廣播時間到此結(jié)束，希望大家過得愉快。

文學(xué)廣播稿(篇7)

（17:30開始播音）

——跳動的旋律

——輕音樂《二胡演奏》循環(huán)播放

A：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，感悟生活。

B：《文學(xué)沙龍》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享優(yōu)美的篇章，我是王欽蘭。

A：我是陸源。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

B：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！今天，我們文學(xué)沙龍要給同學(xué)們講講抗金名將岳飛的故事。

A.岳飛（1103~1142）字鵬舉，漢族。北宋人。中國歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將。傳說岳飛母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。

靖康二年x月金軍攻破東京（今河南開封），在城內(nèi)搜刮數(shù)日，擄徽宗，欽宗二帝和后妃，皇子，宗室，貴卿等數(shù)千人后北撤，東京城中公私積蓄為之一空。兩位皇帝被脫去了黃袍，換上了青衣小帽。從東京城出發(fā)時共有三千多人的宗室隊(duì)伍，到達(dá)燕京后，只剩下一千幾百人，而且十人九病。

此時的皇帝、皇后都是蓬頭垢面，滿身的虱子，蟲蟻，三分像人七分像鬼。過著奴隸一樣的生活，后來宋徽宗死在五國城的一間破屋的土炕上。宋欽宗更可

憐，受盡折磨，求生不得求死不能，足足度過了三十年的囚犯生涯，才離開人間。北宋滅亡。又稱靖康之難、靖康之禍和靖康之變。

B.康王趙構(gòu)（即宋高宗）于南京繼位，史稱南宋。初期，宋高宗主張收復(fù)失地，啟用了大批主戰(zhàn)將領(lǐng)，其中就有岳飛。岳飛堅(jiān)決反對議和，主張抗戰(zhàn)到底。

就在抗金戰(zhàn)爭取得輝煌勝利的時刻，朝廷連下十二道金牌，急令岳飛班師回朝。岳飛明知這是秦檜搗的鬼，但為了保存抗金實(shí)力，不得不忍痛班師。岳飛憤慨地說；“十年之功，廢于一旦！”

岳飛的抗金戰(zhàn)斗，至此被迫中斷。 岳家軍班師時，久久渴望王師北定中原的父老兄弟，攔道慟哭。岳飛為了保護(hù)老百姓的生命財(cái)產(chǎn)，故意揚(yáng)言明日渡河，嚇得金兀術(shù)連夜棄城北竄，準(zhǔn)備北渡黃河，使岳飛得以從容地組織河南大批人民群眾南遷到襄漢一帶，才撤離中原。

這時，有一個無恥的書生，騎馬追上金兀術(shù)扣馬而諫：“太子(兀術(shù))毋走，京城可守也，岳少保兵且退矣。”金兀術(shù)又整軍回到開封，不費(fèi)吹灰之力，又占領(lǐng)了中原地區(qū)。

A.岳飛一回到臨安，立即陷入秦檜、張俊等人布置的羅網(wǎng)。紹興十一年（1141），他遭誣告“謀反”，被關(guān)進(jìn)了臨安大理寺。監(jiān)察御史萬候卨順冒了生命危險(xiǎn)，將岳飛遺體背出杭州城，埋在錢塘門外九曲叢祠旁。隗順?biāo)狼?，又將此事告訴他兒子，并說：岳帥精忠報(bào)國，今后必有給他昭雪冤案的一天！

岳飛沉冤21年后，宋孝宗下詔平反岳飛，謚武穆，改葬在西湖棲霞嶺，即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓” 。

如今在杭州西湖的岳王廟里還能看到當(dāng)年誣陷岳飛的秦檜、秦檜妻子王氏、萬候卨（末期屑）和張俊的銅像跪在岳飛墓前，至今他們還遭受人們的唾罵，他們不恥行為遺臭萬年。

A：岳飛作為中國歷史上的一員名將，其精忠報(bào)國的精神深受中國各族人民的敬佩。其在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令人士氣振奮的佳作。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)這千古絕唱。

播放《滿江紅》

B：這首詞的意思是：我怒發(fā)沖冠，獨(dú)自登高憑欄，陣陣風(fēng)雨剛剛停歇。我抬頭遠(yuǎn)望天空一片高遠(yuǎn)壯闊。我禁不住仰天長嘯，一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土，八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。好男兒，要抓緊時間為國建功立業(yè)，不要空空將青春消磨，等年老時徒自悲切。靖康年間的奇恥大辱，至今也不能忘卻。作為國家臣子的憤恨，何時才能泯滅！我要駕上戰(zhàn)車，踏破賀蘭山缺。我滿懷壯志，發(fā)誓喝敵人的鮮血，吃敵人的肉。待我重新收復(fù)舊日山河，再帶著捷報(bào)向國家報(bào)告勝利的消息。

A：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的莘莘學(xué)子吧！讓我們一起高唱《少年強(qiáng)》。

B：琴聲淡去，余音裊裊；詩詞吟罷，口留清香。這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化，這就是我們中華民族的精神食糧。

A：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩意！讓我們的校園充滿朝氣， 讓我們的心靈沐浴書香。今天的廣播到此結(jié)束，我是陸源

A.我是王欽蘭，謝謝收聽，下周再見！

（播放歌曲，把設(shè)備調(diào)為自動狀態(tài)，祝播音愉快）

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿（經(jīng)典15篇）

在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇1

林木只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能變得更加蔥郁；小鷹只有經(jīng)過不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔；我們只有經(jīng)過不斷的磨煉才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)！而軍訓(xùn)就是磨煉我們的最好時機(jī)。

高中的軍訓(xùn)比初中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著這身比擬厚的.衣服開始正式的訓(xùn)練了……

軍訓(xùn)生活有苦有樂，這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚！”他是在讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，而我覺得最重要的是堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持！

我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的散沙，有著不同的個性與思想，而軍訓(xùn)卻把我們統(tǒng)一化集體化，讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量！

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇2

行軍者，勇謀兼?zhèn)渲貧夤?jié);

行軍者，大局為重輕私利;

行軍者，為國為民竭心力;

行軍者，一令如山號天下。

軍旅的期限雖短，但它的意義卻十分深厚。我們這些新生應(yīng)該去了解、去認(rèn)識這份意義，體味這份經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們踏出每一次正步，都意味著軍隊(duì)的服從性，當(dāng)我們喊出每一次口號，都意味著集體的團(tuán)結(jié)性，當(dāng)我們擺出獨(dú)立的每一種姿勢，都意味著一種堅(jiān)毅的意志。當(dāng)行軍者便該知道。我們這些國家的未來三合會的新人，都應(yīng)該接受這英雄式的洗禮，樹立我們的自信心，鍛煉我們的意志。這是我們成長的機(jī)會，使我們進(jìn)步的基石。

軍旅一行，獲益良多，終身受用。這并不是每一個人都能經(jīng)歷的過程讓我們這一群大學(xué)生有幸去體會。這一個不長也不短的軍旅生活使我們對生命對集體有了新的認(rèn)識和體會。廣大軍旅，讓我們當(dāng)了一次英雄，當(dāng)了一次讓我們終身難忘的軍種巾幗。

我們將要迎接最后九天的'軍旅生活，就在明天，我們的生命又開始了新的沖擊。 軍訓(xùn)生活真的多姿多彩，除了練習(xí)站立、敬禮、正步走、齊步走這些基本動作之外，我們也學(xué)習(xí)了格斗、急救、防空演練等實(shí)用性極強(qiáng)的東西，而更重要的是我們還開展了軍事教程的教育，實(shí)行了理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇3

身穿著墨綠的迷彩服，懷揣著期盼和激動走進(jìn)如皋第一中學(xué)，想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯，步入嶄新的高中生活，從此將從羞澀走向成熟。這是我步入高中的第一次軍訓(xùn)，卻也是我的第二次軍訓(xùn)生活。這無疑是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，注定是不平凡的。

兩天的訓(xùn)練，并未像之前所料想的一樣，揮汗如雨，因?yàn)樘炜兆髅?，前兩天下了場雨，這兩天微微的席風(fēng)也吹去了不少的'暑意，但是訓(xùn)練的科目卻遠(yuǎn)比第一次軍訓(xùn)累很多，或許是教官的要求更高了，抑或是暑假期間在家里輕松慣了，盡管只是幾個簡簡單單的站軍姿，幾分鐘過后仍然會覺得四肢酸痛得要命。

可我認(rèn)為軍訓(xùn)所勞累的僅僅只是我的軀體，我心里卻覺得前所未有的充實(shí)。一片國防綠，一千多新生齊聚在操場上，被整齊地劃分為二十個中隊(duì)，有區(qū)中隊(duì)，也有小隊(duì)，整齊劃一，校外的行人也紛紛看著我們，眼里或許都充滿著羨慕，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，處處洋溢著青春的活力?/p>

我們雖辛苦，可是教官卻更為辛苦，他們剛剛結(jié)束上期七天的軍訓(xùn)，又要轉(zhuǎn)入下一輪軍訓(xùn)，他們毫無倦色，教官每天要做的不僅僅是一次又一次的動作演示，還得一遍又一遍的糾正教導(dǎo)和一聲一聲的吶喊，他們聲音雖已嘶啞，但是卻竭力保持著中氣，喊出嘹亮的口號：一、二、三、四，簡簡單單的四個字，也不知是用多大的勁才喊出來的。教官沒有說苦說累，我們更沒有理由抱怨。短暫的七天雖也能算一次強(qiáng)身健體的機(jī)會，但更是一次自我磨練、自我的展示，更讓我體會到了紀(jì)律和集體的神圣。軍訓(xùn)是一種最好的開展高中生活的活動，苦盡甘來，何不把這樣的磨練當(dāng)作一次人生的提升呢!

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇4

男,女:同學(xué)們:大家好!

男:今天的節(jié)目呢,將由我們兩個人為大家主持.

我是主持人……

女:我是主持人…………

老規(guī)矩,在節(jié)目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況!…(音樂)

女:在依依不舍中我們結(jié)束了今年的軍訓(xùn),首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓(xùn)生活.軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁,軍訓(xùn)生活會給你的一生留下閃光的記憶.在短短軍訓(xùn)生活里,有同學(xué)們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌.歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志,有同學(xué)間甜蜜溫馨,有師生和教官間的真摯友誼,舉手投足之間,會觸發(fā)你很多感悟,促膝談心之時,你也能解讀許多生活的真諦."向前看",有你的理想和憧憬;"齊步走",邁開的是你人生堅(jiān)實(shí)的步伐.

軍訓(xùn)的艱苦讓一些人畏而怯步,但作為時代棟梁的我們要認(rèn)識到軍訓(xùn)是培養(yǎng)自己意志品質(zhì)的重要途徑.首先,通過軍訓(xùn)的愛國主義和國防意識教育,對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用.

男:其次,掌握現(xiàn)代化軍事知識與技能對形成自信,勇敢的性格特征有促進(jìn)作用.在科技高速發(fā)展的今天,國防教育面向現(xiàn)代化,要通過掌握現(xiàn)代化國防知識與技術(shù),認(rèn)識克服困難的客觀規(guī)律,從而增加自己克服困難的信心和勇氣.

再次,軍訓(xùn)實(shí)踐的艱巨性對個人形成堅(jiān)忍不拔,不屈不撓的意志品質(zhì)有促進(jìn)作用.

最后,軍訓(xùn)的強(qiáng)制性能促使自己形成自覺性,自制性的意志品質(zhì),正確認(rèn)識軍訓(xùn)鍛煉與意志品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,有利于我們樹立磨練意志的目標(biāo),為我們更好的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).所以讓我們記下軍訓(xùn)著美好的時刻.

男:結(jié)束完軍訓(xùn)之后,我們要開始全新的大學(xué)生活.我們都知道,大學(xué)生作為一個高素質(zhì),高層次人群,置身于社會的變遷中,不可避免地會面臨適應(yīng)和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),比如生活環(huán)境的改變(由家庭到學(xué)校),生活能力的考驗(yàn)(由依賴到獨(dú)立),人際關(guān)系的調(diào)適(由中心人物到普通一員),還有專業(yè)不理想以及專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)等等,都讓我們的大一新生無所適從.主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1,大學(xué)生對大學(xué)校園期望過高.

許多同學(xué)對大學(xué)抱有一種玫瑰園般的夢想:美麗的校園,儒雅的學(xué)者,浪漫純情的學(xué)友,豐富多彩的課外活動,無拘無束的生活,一切顯得新鮮而完美.然而進(jìn)入大學(xué)后,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)區(qū)別不大,所有的一切似乎又回到了高中時代,甚至有過之而無不及.全無當(dāng)初想象中的浪漫與美好,于是陷入深深的矛盾中,產(chǎn)生失望心理.

2,人際關(guān)系緊張.

初入大學(xué)校門,同學(xué)們來自全國各地,不同的生活習(xí)慣,民俗習(xí)慣,經(jīng)歷各異的人同居一室,同處一班,朝夕相處,鍋碗瓢盆,難免磕磕碰碰,不時還擦出一點(diǎn)火花.多數(shù)同學(xué)在老師的指引下,通過相互交往,積極調(diào)整自己,從而順利通過人際交往這一課,但有些同學(xué)由于仍然采用過去的交往方式進(jìn)行交流,或由于自己的行為習(xí)慣與他人相差太遠(yuǎn),或者由于性格內(nèi)向,不善言辭,自卑等原因,每天獨(dú)來獨(dú)往,從而導(dǎo)致人際關(guān)系緊張.

女:3,專業(yè)學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)

高中時代,老師每天都全程陪同,對學(xué)生進(jìn)行填鴨式的教育.然而,大學(xué)的學(xué)習(xí)有其獨(dú)特的規(guī)律性,學(xué)習(xí)內(nèi)容逐漸深化,知識積累不斷向高深層次發(fā)展,更加注重對社會所需的工作技能的培養(yǎng),所學(xué)的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向,在整個的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中教師指導(dǎo)性強(qiáng)于指令性,作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作能力.但是有部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,甚至有個別學(xué)生是迫于家長的壓力來讀書的,因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面缺乏充分的思想準(zhǔn)備.有的學(xué)生干脆破罐子破摔,做一天和尚撞一天鐘,很無聊地打發(fā)著每一天;有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲;有的甚至出現(xiàn)逆反情緒,曠課,遲到,在日常生活中容易被激怒,常常因?yàn)橐恍┎豁樞牡男∈露w怒于人.

4, 城市與非城市學(xué)生適應(yīng)狀況

近年來,隨著高校擴(kuò)招,鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生越來越多,在生活與自然環(huán)境方面,城市與非城市學(xué)生無明顯性差異,而在人際,學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面二者卻有極顯著性差異.其中在人際方面,非城市學(xué)生明顯好于城市學(xué)生,究其原因,可能在于,非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長,其性格會較隨和,為人處世不會過分張揚(yáng).在學(xué)習(xí)與學(xué)校人文方面,城市學(xué)生要明顯好于非城市學(xué)生.可能是由于城市子女一直以來就讀的學(xué)校的教學(xué)資源設(shè)備等相對于非城市子女來說都比較好,而且從小學(xué),中學(xué)到大學(xué),基本上沒有太大變化,所以相對容易去適應(yīng),去習(xí)慣.

所以我們要在短時間內(nèi)調(diào)整自己,將自己從高中的生活中跳出來, 讓自己慢慢適應(yīng)大學(xué)生活,只有自己比別人更快地適應(yīng),自己才能將自己擺放在大學(xué)生活的起跑線上,才能在大學(xué)打造自己全新的天地.

男:在大學(xué)生活中,我們新生還要知道必要的新生安全常識.

放好自己的貴重物品,如今的大學(xué)校園可不是片寧靜海,社會上存在的許多丑陋行為,大學(xué)校園里也有.丟東西不是什么稀奇事,小到水瓶,自行車大到手機(jī),筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象.而對于剛?cè)胄５男律?因?yàn)橐獔?bào)道注冊等很多事要忙,加上對新環(huán)境比較陌生,而且校園來往人員多而雜.新生很容易成為盜賊們盯上的對象.每年新入學(xué)的學(xué)生都會有丟失東西的現(xiàn)象.

堅(jiān)決拒絕來宿舍推銷用品的人,新生入學(xué),水瓶,席子,電話卡,書架等等都需要購買,這給一些有"頭腦"的學(xué)生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財(cái)

大學(xué)生軍訓(xùn)廣播稿(2) 的機(jī)會.與此同時,新生手頭往往比較"富足",再加上平時缺少購物經(jīng)驗(yàn)等等,往往覺得自己需要就立即買下,不講價格,甚至連商品質(zhì)量都不檢查.他們賣的東西可能比學(xué)校或者門口超市里要貴,而且為了盈利的考慮往往商品質(zhì)量沒有保障.日常用品可以到學(xué)校里的超市里去買,一般來講他們不敢肆意抬高價格,而且商品質(zhì)量相對有保障.

最好別在校外吃飯,新生入學(xué)時食堂買飯的隊(duì)伍往往因?yàn)檫^于集中而顯得異常擁擠,許多新生覺得排隊(duì)太麻煩也浪費(fèi)時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐.筆者建議,盡量在食堂吃飯,因?yàn)槭程玫娘埐诵l(wèi)生條件比校外要相對好很多,起碼不會用地溝油去炒菜,而且食堂的飯菜價格不會因?yàn)槿硕嗑蜕蠞q.但是校門口的一些小攤點(diǎn)不但在路邊在塵土飛揚(yáng)和遍地垃圾的環(huán)境中沒有保障,而且看你是"新來的"很可能會趁機(jī)宰你一把.

女:別去離學(xué)校過遠(yuǎn)的.地方,許多高校每年都會有學(xué)生在校外發(fā)生意外事故,新生來到新的環(huán)境,往往會充滿新奇,稍有空暇往往會跟新認(rèn)識的室友甚至獨(dú)自一人去逛游.筆者的建議是,去人多的地方可以,但是不要去比較偏僻的地方,更不要獨(dú)自一人去.真是要去不遠(yuǎn)的親戚朋友家,就一定跟室友說好幾點(diǎn)回來,這樣如果真有意外到點(diǎn)回不去的話,室友會盡可能提早知道,并有一定線索地想辦法找你.

出現(xiàn)意外及時告知輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員是大學(xué)生的公共保姆,對大學(xué)生的安全等等負(fù)有責(zé)任,這也是他們的工作.一旦發(fā)生被盜,被搶,被騙,被騷擾等等意外,第一時間告知他們,他們會盡可能想辦法通過相應(yīng)途徑為你挽回?fù)p失.

雖然上述情況不多見,但是每年都會有發(fā)生.總之,新生入學(xué),在保持興奮的同時還要記得建立防范意識,提高警惕防患于未然.別輕易跟你素不相識毫無關(guān)系的陌生人尤其是校外人員聊的過于熱火.

(音樂)

女:大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是課余時間變多了,完全要靠自己來約束自己.

大學(xué)校園的課余生活豐富多彩.除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座,討論會,學(xué)術(shù)報(bào)告,文娛活動,社團(tuán)活動,公關(guān)活動等等.這些活動對于大學(xué)新生來說,的確是令人眼花繚亂,對于如何安排課余時間,大學(xué)新生常常心中沒譜.如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利資源.

首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析.看看自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么,自己最迫切需要的是什么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等.然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行中不斷地修正和發(fā)展.

另外,最好能專門制訂一份休閑計(jì)劃,對一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才?這樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行,使身心得到有效地放松和調(diào)適.而且,你一旦制訂出了既愉快又切實(shí)可行的休閑計(jì)劃,那么在這一時間尚未到來之前,你的心情會是愉快而充實(shí)的,能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中. 要留出足夠的時間來進(jìn)行體育鍛煉,最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計(jì)劃,務(wù)必?fù)碛幸粋€健康強(qiáng)壯的身體.要知道,身體是從事一切活動的"本錢",也是一個人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ).

男:大學(xué)新生要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,如唱歌,跳舞,下棋等等;盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,如集郵,剪貼,垂釣等,這樣可以增添你的活動和情趣,使你的生活充實(shí)豐富,生機(jī)勃勃.若能夠擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長的愛好,那是再好不過的了.有些同學(xué)能寫得一手好書法,或制得出精妙的手工藝品,或打得一手好乒乓球,這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣,也有利于建立自信心,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力.

此外,還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報(bào)刊.以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利.

(音樂)

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇5

久慕的一種景仰，從顛簸的旅途中游離進(jìn)中南這塊神圣的地方。煙雨蒙蒙的早晨，我的景仰順利實(shí)現(xiàn)夢寐的高度。

陌生的人群中，一雙陶醉的眼眸深處，染盡了那張大義凜然的面孔上邊一顆飽經(jīng)風(fēng)雨的閃光的徽章。莫名的崇拜加殊榮感悄悄爬上略顯矜持的額角……

黎明的號角，撞破定時的生物鐘。

從夢魘中驚醒，翻身起床。雞鳴，天未明！繃緊的神經(jīng)變得遲緩，沉重；但沒有什么阻止信念堅(jiān)定的我們。

蹲下，起立。時間在習(xí)慣性地節(jié)奏中被同學(xué)們逼在心間的一絲埋怨折磨得老長老長。

報(bào)告，糾正。翻來覆去的`錯誤動作被一次次的糾正，定得幾近僵硬的身軀。在詼諧可愛、偶爾發(fā)出方言的教官褒義的奸詐中，偷懶成瞬間不易察覺的四肢略略扭動。爾后，嘹亮的軍歌不留痕跡地淹沒著曾經(jīng)有過的抱怨或悔恨……

驚鴻一坐，坐出了無數(shù)報(bào)國的情懷在心的深處滋長定格，坐出了幾多受用一生的理解和寬容。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇6

林木只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才能變得更加蔥郁;小鷹只有經(jīng)過不斷的捶打，才能變成雄鷹展翅遨翔;我們只有經(jīng)過不斷的磨煉才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!而軍訓(xùn)就是磨煉我們的最好機(jī)會。

高中的軍訓(xùn)比初中的要正式辛苦的多，拿到軍服的那一刻，我們就要穿著這身比較厚的衣服開始正式的訓(xùn)練了……

軍訓(xùn)生活有苦有樂，這讓我想起了以前教官對我們說過的一句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚!”他是在讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)，而我覺得最重要的是堅(jiān)持，貴在堅(jiān)持!

我們幾十個孩子就如同從不同方向吹散過來的.散沙，有著不同的個性與思想，而軍訓(xùn)卻把我們統(tǒng)一化集體化，讓我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量!

酸甜苦辣都兼?zhèn)涞能娪?xùn)，如同一杯若咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能體會到它的甘美!而我，將會全身心的慢慢去品味!

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇7

共同的"目標(biāo)，共同的努力，共同的夢想，我們相聚有八月，相聚有廣饒一中——那個曾經(jīng)為之奮斗了很久的地方。

高中的大門，一種緊張的氣息撲面而來，每個人心里都清楚，在這十幾天的時間里，我們要進(jìn)行艱苦的軍訓(xùn)。天氣炎熱，生活艱苦，這都是訓(xùn)練的困難之處，雖然軍訓(xùn)很苦很累，但是

這兩天以來，我感覺很充實(shí)。在這有規(guī)律有秩序的生活中，會豐富多彩，在那團(tuán)結(jié)的集體生活，每個人都精神煥發(fā)，展現(xiàn)出的是自己最高精神面貌。

訓(xùn)練、勞動、唱軍歌……每天生活并不會因?yàn)橐怀刹蛔兌械綗┈崳刻煸谟?xùn)練中有所提高，勞動時相互幫助，我們收獲的不僅僅是勞動成果，更有美好的友誼；唱軍歌來考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。

軍訓(xùn)會訓(xùn)出我們的團(tuán)結(jié)，訓(xùn)出我們的意志，訓(xùn)出我們的風(fēng)彩，訓(xùn)出我們的堅(jiān)強(qiáng)！同學(xué)們，加油吧！

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇8

今天，我們追著美麗的朝陽早早起床，來迎接我們的軍訓(xùn)第一天，在清晨之中，我們迎著太陽，唱著國歌，升起了國旗，這代表著軍訓(xùn)的開始，我們將接受嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

烈日考驗(yàn)著我們的意志與毅力，向以前的自己證明，自己能夠改變，能夠做到。“稍息、立正；跨立，立正；蹲下、起立……”一聲聲洪亮的口令從教官口中傳出，像一股神奇的力量指引著我們。告訴我們怎樣改變自己，怎樣做的更好。

的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但軍訓(xùn)也是美麗動人，讓人難以忘懷的。軍訓(xùn)中，我們與教官同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動作，立即給予糾正，爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候，我們的雙肩酸痛，雙腿發(fā)麻，讓我們真正體會到了苦與累，但我們不需抱怨它的辛苦與勞累，因?yàn)檫@是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志，它帶給我們的是一種力量，更是一種不服輸?shù)木?。在休息時，同學(xué)們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂，一副累壞了的樣子，但如果你仔細(xì)去看，又會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上分明都寫滿了堅(jiān)毅和樂觀。

盼望已久的軍訓(xùn)終于來到了，同學(xué)們剛到基地，還是亂七八糟的，嘰嘰喳喳地吵個不停，來到宿舍也弄得亂糟糟的，東西亂丟。但是沒想到，大家的轉(zhuǎn)變是那么快，那么大，經(jīng)過教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，我們都像個小軍人。穿著迷彩服，精神抖擻，威風(fēng)凜凜的。

不過，軍訓(xùn)也是很累的，為了匯操表演的成功，我們不停的練習(xí)，動了那么一點(diǎn)點(diǎn)就要挨訓(xùn)，我們要在烈日的情況下，站的像棵小松樹，走的步伐要整齊，到位；在風(fēng)吹雨打的情況下，依然要站得像一個小軍人。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過大家的共同努力，我們和十一連獲得了匯操優(yōu)秀獎，我們高興得都蹦起來了。

身穿著墨綠的迷彩服，懷揣著期盼和激動走進(jìn)如皋第一中學(xué)，想著即將徹底告別稚嫩的初中生涯，步入嶄新的高中生活，從此將從羞澀走向成熟。這無疑是個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，注定是不平凡的。

兩天的訓(xùn)練，并未像之前所料想的一樣，揮汗如雨，因?yàn)樘炜兆髅?，前兩天下了場雨，這兩天微微的席風(fēng)也吹去了不少的暑意，但是訓(xùn)練的科目卻遠(yuǎn)比第一次軍訓(xùn)累很多，或許是教官的要求更高了，抑或是暑假期間在家里輕松慣了，盡管只是幾個簡簡單單的站軍姿，幾分鐘過后仍然會覺得四肢酸痛得要命。

在收獲的九月，我們迎著清爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，滿載著父母家屬的希望，親朋好友的祝福踏上了我們的求學(xué)之路，并接受了大學(xué)學(xué)習(xí)的第一關(guān)軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是我們走進(jìn)大學(xué)生活，踏入社會生活的一段黃金之路。

我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們年輕有為。我們一定以一名軍人的身份要求自己的動作，做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、整齊，并且我們一定出色地完成任務(wù)。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇9

軍訓(xùn)不僅是精神的洗禮，更是肉體的折磨。軍訓(xùn)給我留下了一個很大的“苦”字，也給了我一個大學(xué)生特有的理性思考！肯吃苦，吃苦。軍訓(xùn)是一個機(jī)會，一個平臺，也是一個考驗(yàn)兩者的考驗(yàn)。軍訓(xùn)鍛煉了我的志向和平常心。也給了我敢于吃苦，永不厭倦的耐心。通過軍訓(xùn)，我及時完成了兩者之間的轉(zhuǎn)化，把我的平常心和耐心訓(xùn)練的非常好。我們參與，奮斗，努力！一點(diǎn)奢侈都沒有，也沒有浪費(fèi)的時刻。軍訓(xùn)的每一分鐘，我們都在體驗(yàn)著身體和精神的雙層體驗(yàn)，軍訓(xùn)的每一天，我們都在完成野心和安心的雙層轉(zhuǎn)化！雖然很苦很累，但卻是體驗(yàn)生活，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最好機(jī)會。雖然心里有說不出的'喜怒哀樂，暴露在烈日下皮膚變黑，但這不就是一種幸福，一種更好的向著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一種提升自己的信心嗎？站在軍姿上給你黃帝子孫不屈的脊梁，龍子孫無限的毅力。轉(zhuǎn)身的做法體現(xiàn)了人類思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒有滴水，就不能形成江河大海。沒有我們每一個人的努力，就不可能有一個完整的高質(zhì)量的廣場。訓(xùn)練的每一個動作都讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。相信會讓我受益終身。事實(shí)上，我自己的生活將不可避免地被一條屬于我自己的路所覆蓋。即使路到處都是荊棘，路的每一步都是那么泥濘坎坷，我也要踩在上面，摸索著，在上面前進(jìn)！每當(dāng)我們帶著一種澎湃的感覺走進(jìn)操場。那是迷彩服的海洋，那是青春的海洋。雖然黃昏將至，但我們的心還是像日出一樣溫暖。面對英雄教官，我們崇拜；面對鮮紅醒目的口號，我們更加激情澎湃...

這個時候，我們可能還沒有一個矯健的步伐，但我們已經(jīng)懂得昂首挺胸。今天，我們懷著激動和熱情對待動員大會。然后，經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，我們將以全新的面貌和姿態(tài)出現(xiàn)在閱兵儀式上。那時的我們會意氣風(fēng)發(fā)，充滿斗志，用那個時代的精神支撐著未來的一生...最后，我想對軍訓(xùn)的同學(xué)們說:軍訓(xùn)是一場對心的戰(zhàn)爭，有了信心和耐心，那么你一定會達(dá)到收心和警示心的效果。無論你在這場戰(zhàn)爭中磨練了哪顆心，無論如何，我們都是勝利者。我們不要留下任何遺憾。希望你能好好收藏那段特別的時光，好好回憶，好好走我們未來的大學(xué)路！

它能體現(xiàn)一個軍人真正的靈魂。同時，教官也很關(guān)心我們。他會一直關(guān)注我們的面部表情。如果有同學(xué)臉色不好，教官會馬上命令她休息。這個穿著淺綠色軍裝的男人，讓我們對這種綠色有了更深的認(rèn)識。多么美麗圣潔的綠色！如果可以，我想和你永遠(yuǎn)在一起！從今天開始，我們學(xué)校09級的學(xué)生將開始為期十天的軍訓(xùn)。在這不尋常的十天里，我們?nèi)A東師范大學(xué)廣播電臺將圍繞學(xué)生的軍訓(xùn)生活制作和播出一系列特殊的軍訓(xùn)節(jié)目，陪大家走過這十天，一定會讓我們難忘。

眾所周知，軍訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的活動，每個大學(xué)生都必須經(jīng)歷。其實(shí)，說到軍訓(xùn)，學(xué)生一定很熟悉。初高中入學(xué)時，學(xué)校會組織新生參加軍訓(xùn)?，F(xiàn)在回想起來，那時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，那時候的辛苦和快樂。他們依然歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天。

然而，目前大學(xué)里的軍訓(xùn)對我們來說是完全陌生的。面對這個未知的挑戰(zhàn)，不知道同學(xué)們此刻的感受如何。是對即將到來的艱苦訓(xùn)練有點(diǎn)恐懼，還是急于再試？我覺得兩者都有可能。

站著不動，站在開闊的操場上接受烈日，有時還伴隨著魔鬼教官的口令，重復(fù)立正、急行軍、跑步、站立等枯燥動作。想必這是大部分學(xué)生對軍訓(xùn)的印象。坦白說，這些內(nèi)容真的很無聊，很折磨人。也正是因?yàn)槿绱?，一些同學(xué)心里才會產(chǎn)生對軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸情緒。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇10

收獲的九月，我們迎著清新的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，滿懷著父母和家人的希望，帶著親朋好友的祝福踏上了求學(xué)之路，接受了大學(xué)學(xué)習(xí)的第一關(guān)——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)生活和社會生活的黃金時期。我們朝氣蓬勃，身份要求我們的行動規(guī)范、規(guī)范、整齊，一定要把任務(wù)完成好。

生命之海鋪就了黃金大道，海浪在兩岸揮舞著迎賓花束。勇敢去吧，我的朋友！前面，已經(jīng)吹響遠(yuǎn)征的海螺；蔡霞正在盡最大努力讓我們大紅大紫。我們年輕有為。我們必須掛軍旗...

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇11

堅(jiān)強(qiáng)，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質(zhì)。

一望無垠的草原，因?yàn)橛行〔莸狞c(diǎn)綴才變得美麗。而美麗的校園，因?yàn)橛熊娪?xùn)的同學(xué)變得充滿活力。

驕陽下，軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí)，手已經(jīng)沒有力氣了，酸痛了，但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔杽幼髦?。教官的一聲聲口號在太陽下響著，同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動書寫下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐，不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn)，校園里時常響著嘹亮的振奮人心的聲音，給平日里安靜的校園添了一份活力。

然而烈日的烘烤、大雨的.瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說過：有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的時候，我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔，越過困難。

偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓(xùn)中的種種，乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫，以后我們還會面對重重生理和心理上的困難，我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾，越過阻擋困難。

饒雪漫說：我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來，有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時培養(yǎng)起來的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過時間的洗刷仍然會留下來，陪伴我們度過以后的人生。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇12

——迷彩光芒多少年后，那抹深淺的黃綠還會山現(xiàn)在我們記憶的角落，誘我們一遍遍重溫這最青春、最激情的歲月。

因?yàn)殚_學(xué)典禮，讓我們知曉我們是如何深深被愛著。領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長們親切的歡送，讓我們在千里之外迎面一陣家的氣息。葳蕤的碧草地上，緊挨著的“小兵”們因同一種顏色，同一種使命緊密團(tuán)結(jié)著。那是獨(dú)屬于我們的光芒！

因?yàn)檐娪?xùn)，讓我們懂得了彎腰辛勤奮斗，才會收獲甜美的果實(shí)。一絲不茍的動作，堅(jiān)持超越自己，克服懶惰，忍耐疲憊，穿上了軍訓(xùn)服裝的.我們下定決心要對自己的迷彩戎裝扛起一份責(zé)任。

因?yàn)閲郎坦伲屛覀兠靼琢梭w諒、包容與默契。由于是學(xué)長學(xué)姐才更加對我們軍訓(xùn)的感受感同身受；也正是由于學(xué)長學(xué)姐，才讓我們學(xué)會了關(guān)心彼此，努力標(biāo)準(zhǔn)動作，減輕他們的負(fù)擔(dān)，共同創(chuàng)造這一段我們共同打造的光芒歲月！

“黑色肌膚給他的意義/是奉獻(xiàn)/疲倦的雙眼帶著希望/迎接光芒歲月?！?/p>

多少年后，那汗水蒸騰的氣息，會鼓勵著我們勿忘今日奮斗，創(chuàng)造更輝煌的未來！

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇13

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再廣闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，而人生沒有挫折磨難就不會堅(jiān)強(qiáng)。炎熱的天氣終究還是來臨了，如果我們沒有堅(jiān)持到底的毅力，就只能成為炎炎烈日下枯竭而盡的小樹苗。

高溫給我們帶來了更大的挑戰(zhàn)，以往看似輕松的訓(xùn)練此刻都變得如此艱難。齊步走，正步走，踏步變齊步，種種分列式訓(xùn)練多多少少讓我們有些吃不消。但教官不言苦累，我們也不會輕易放棄。在我們的認(rèn)真努力下，我們的.閱兵科目均有了很大的提高。

而原本枯燥的訓(xùn)練，也因?yàn)橛辛私坦賯兊挠哪腥ち似饋怼Ｒ慌砰L的逗，二排長的呆，三排長的清新，四排長的帥萌，連長冷酷外表下的可愛……因?yàn)橛辛诉@些教官們的陪伴，我們也更有勇氣堅(jiān)持下去。

征途未盡，勇者仍將繼續(xù)前行。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇14

的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但軍訓(xùn)也是美麗動人，讓人難以忘懷的。軍訓(xùn)中，我們與教官同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)我們有不規(guī)范的動作，立即給予糾正，爭取讓我們把每個動作都做到最好。尤其是在站軍姿的時候，我們的雙肩酸痛，雙腿發(fā)麻，讓我們真正體會到了苦與累，但我們不需抱怨它的`辛苦與勞累，因?yàn)檫@是在磨練我們像樹一樣挺直向上、不屈不撓的意志，它帶給我們的是一種力量，更是一種不服輸?shù)木?。在休息時，同學(xué)們都盡量活動著自己的雙腿、雙臂，一副累壞了的樣子，但如果你仔細(xì)去看，又會發(fā)現(xiàn)每個人的臉上分明都寫滿了堅(jiān)毅和樂觀。

大學(xué)軍訓(xùn)校園廣播稿 篇15

軍旅的期限雖短，但它的意義卻十分深厚。我們這些新生應(yīng)該去了解、去認(rèn)識這份意義，體味這份經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)我們踏出每一次正步，都意味著軍隊(duì)的服從性，當(dāng)我們喊出每一次口號，都意味著集體的團(tuán)結(jié)性，當(dāng)我們擺出獨(dú)立的每一種姿勢，都意味著一種堅(jiān)毅的`意志。當(dāng)行軍者便該知道。我們這些國家的未來三合會的新人，都應(yīng)該接受這英雄式的洗禮，樹立我們的自信心，鍛煉我們的意志。這是我們成長的機(jī)會，使我們進(jìn)步的基石。

軍旅一行，獲益良多，終身受用。這并不是每一個人都能經(jīng)歷的過程讓我們這一群大學(xué)生有幸去體會。這一個不長也不短的軍旅生活使我們對生命對集體有了新的認(rèn)識和體會。廣大軍旅，讓我們當(dāng)了一次英雄，當(dāng)了一次讓我們終身難忘的軍種巾幗。

我們將要迎接最后九天的軍旅生活，就在明天，我們的生命又開始了新的沖擊。軍訓(xùn)生活真的多姿多彩，除了練習(xí)站立、敬禮、正步走、齊步走這些基本動作之外，我們也學(xué)習(xí)了格斗、急救、防空演練等實(shí)用性極強(qiáng)的東西，而更重要的是我們還開展了軍事教程的教育，實(shí)行了理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿經(jīng)典

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面由小編幫大家編輯的《優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿經(jīng)典》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇1

1、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

2、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

3、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

4、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

5、運(yùn)動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！

6、加油吧，運(yùn)動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！

7、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

8、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

9、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！

10、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

11、運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，

我是老校廣播站的播音員呼媛媛，很榮幸能在發(fā)言。

還記得我剛進(jìn)大學(xué)的時候，對什么都充滿了好奇，想一探究竟，想尋找一個屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己。而轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我們已不再是跟在學(xué)長學(xué)姐身后問東問西的懵懂少年，我們馬上也要當(dāng)學(xué)姐學(xué)長了！

回想這一年，我感慨萬分，我收獲的東西遠(yuǎn)比我預(yù)期中要多得多。軍訓(xùn)過后，遇到的第一個活動便是廣播站納新。說實(shí)話，我一開始并沒有準(zhǔn)備參加，我認(rèn)為我的聲音還不夠甜美溫柔，也怕在第一個大學(xué)活動中就受打擊，所以一直不敢報(bào)名。直到活動的快要結(jié)束了，經(jīng)不住廣播站的誘惑，才和舍友一起報(bào)了名。沒想到的是我居然能留到最后，并且結(jié)識了不同系別的他們，也收獲了15份風(fēng)格迥異的友誼！

成為廣播員之初，我的欣喜略帶了緊張。我明白我只要對著麥播音，我代表的便不僅僅是我個人，而是整個廣播站。開始，我很害怕去廣播站，緊張勝過了新奇。每一次播音，我都會特別小心，但還是會出錯，心里就會很內(nèi)疚，這時，學(xué)姐學(xué)長只是淡淡的一笑，輕聲：“沒關(guān)系！”我此時感激之情油然而生。他們盡管有很多事情，但還是會耐心的教導(dǎo)我們，在這里我想真心的對他們說：“謝謝你們！”還有我們帥氣的站長，這一年以來，我們這群人給你添了不少麻煩，每次面對我們提出的古怪問題時，你總會含笑認(rèn)真的回答我們，我們很感激這一年來你對我們的包容，在這里我代表大家跟你說一聲：“頭兒，您幸苦了！” 說到這里，有一點(diǎn)感傷，我們在廣播站的日子也快滿一年了，又快到納新的時候了。相信大家和我的心情一樣，此

時此刻，找不到一個貼切的詞語來形容。在這不長不短的時間里，我們十六個人，相互照顧，彼此幫助，已建立了深厚的友誼，已經(jīng)認(rèn)定我們便是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人。也許我們曾經(jīng)有過小摩擦，有過小矛盾，可是比起我們在一起的快樂，那些又算得了什么呢？！

現(xiàn)在的我們，已褪去了青澀，每當(dāng)走進(jìn)廣播站，已不再會緊張，坐在麥前，有的只是一個信念，讓我們完美的聲音飄蕩在校園的上空，播音已成為一種享受，我想我這一年可以無悔，廣播站為我提供的這個平臺，已足夠讓我展現(xiàn)自己！

一路走來，我們相互扶持，又相互糾正錯誤。想想今后每播一次音，便少一次，心中不免有些惆悵。不過，沒關(guān)系，一家人是永遠(yuǎn)不會變的，我會珍惜每一次和大家相處時光。最后我祝愿廣播站這個大家庭永遠(yuǎn)欣欣向榮，蒸蒸日上?。?/p>

校本部“ 校園之聲”廣播站

呼媛媛

20xx年5月19日

優(yōu)秀個人廣播稿件篇三:

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇3

記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開，我試圖去抓住什么，然而時光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華??

劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會有如今。那么，我要感謝2xx-xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會迷失?；蛟S，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā);或許，我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄??

是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個匆忙行走的身影，那些吃飯時不時瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對面璀璨的燈光，也只能說，很美好，但不屬于我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟??

是的，那是痛并快樂著的歲月。那時的我，往往苛求完美，抑或是太過執(zhí)著，所以對于

分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候，會忽然覺得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈，省問自己的內(nèi)心;(勵志文章 彷徨之后總會又不由分說地安靜下來，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后，依舊是那首《最初的夢想》，聽了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”??其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地?fù)嵛?，永遠(yuǎn)對我說相信??

是的，那是我們攜手走過的歲月。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過;純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會忘記的，我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師??寫到這兒，有太多的話想對你們說，又抑制不住地落淚??

是的，生命中不會再有第二段時光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡，我已飛過。篇三：校園勵志廣播稿校園勵志廣播稿

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇4

我是運(yùn)動員

我是運(yùn)動員，

在驕陽下展現(xiàn)自我，

在奮斗中爭取輝煌。

我是運(yùn)動員，

不在乎成功與否，

不怕汗水直流，

因?yàn)?，你看—?/p>

有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?

致運(yùn)動員

流星般的奔馳，

為秋天畫下一道風(fēng)景，

辛酸的淚汗，

為生命添上一份色彩，

成功的喜悅，

為心緒加上一份激情。

成敗，不是評價你的標(biāo)準(zhǔn)，

成功，也不是你唯一的追求，

只要你拚搏了奮斗了，

你就不必失望，

你的生命已放出了閃光。

為你吶喊

到一千五百米賽跑運(yùn)動員

我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，

因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。

我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，

但卻希望給你送去蔭涼，

因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來不及蒸發(fā)，

滾落下來，又被濺起。

我們并不期待什么，

你已經(jīng)是我們的英雄。

致運(yùn)動員

輕輕的，

你飛過，

似燕，

似風(fēng)，

似箭，

仿佛星光，即閃即現(xiàn)。

迎著無數(shù)期待的目光，

遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)，

你毫無畏懼得沖向前方。

你帶來的，是拚搏的精神;

你帶走的，是悅耳的吶喊;

你付出的，是淋漓的汗水;

你收獲的，是轟鳴的掌聲。

送給運(yùn)動員的歌

有誰不想，

在綠茵賽場上，

揮灑心中夢想。

有誰不想，

在恢弘的跑道上，

擁有摘金奪銀的豪邁。

那么，

就讓我們，

把勇敢與執(zhí)著召喚。

讓青春，

在追求中曝光，

在拚搏力顯影。

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇5

1、跑啊，無休止的被追趕，盡頭遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)惶恐，卻無理由，和著彼此粗重的喘息，漸漸失去了意識，翅膀，像雞毛撣子，擁有羽毛卻無力飛翔，勞累，不能停止的，跑啊跑。

2、過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時候。

3、眾多的高尚品德，都在這小小的運(yùn)動場上表現(xiàn)了出來，不信請看：跑米的那位同學(xué)不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅(jiān)持跑了下來，再看，男子米之后，一位同學(xué)體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動我敬佩。

4、敗者的心聲:悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與，也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動員我仍會同你較量。

5、我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無論何時何地，都會有我在你的身邊。

6、你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的，雖然你的沖勁，只有米或米，但你全然不顧，為了那些期盼眼神，為了完成任務(wù)，就像箭一樣，向著目標(biāo)飛去。

7、贊百米運(yùn)動員:百米跑道雖不長，運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。

8、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

9、雖然你我都已盡力，最終事實(shí)卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，然而你我就這樣心灰意冷了不!決不!你我會再次揚(yáng)起風(fēng)帆，向著終點(diǎn)沖刺，你我堅(jiān)信，勝利會再次向你我招手的。

10、觀眾席上掌聲雷動，熱熱烈烈劃破長空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無限的期望，掌聲響起來為新的力量喝彩，掌聲響起來，每一棵都精彩。

11、挫折是人生道路上的碎石，常會絆的你頭破血流，有的人爬起來，拍拍衣服說聲不痛，而有的人爬起來，卻從此懼怕走路，勝利永遠(yuǎn)向著爬起來的人，爬不起來的人，總也擺脫不了失敗。

12、你我不喜歡無云的天空，你我不喜歡無淚的人生，因?yàn)?，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會讓人，越戰(zhàn)越勇。

13、你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前向前向前!

14、能夠出此刻比賽場上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個個強(qiáng)大的競爭對手，誰不會恐懼但我仍會默默對自己說：“我能行!”微笑喝彩，我都不會廢棄，為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。

15、贊裁判員:柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今日，你我成績的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。

16、屬于你:堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開拓。理想屬于你，有了它，你就會永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。

17、贊裁判員：廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是就應(yīng)的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向你我走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

18、贊長跑運(yùn)動員:運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們的拼搏身影，應(yīng)對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

19、致運(yùn)動員:紅色，綠色交織著你我的夢，吶喊，助威，傳遞著我的祝福。我的渴望，我的激情，那一時刻，那一瞬間，牽動著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是你我的期盼，你的勝利，就是你我的勝利，因?yàn)槟銧縿又恳粋€人的心

20、成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點(diǎn)，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是你我心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，你我為你吶喊，為你加油，運(yùn)動會因你們而精彩。

21、鏗鏘玫瑰:或許會有人認(rèn)為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄，有人說，運(yùn)動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運(yùn)動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

22、在你腦中，有一個夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場，誰是真的英雄努力拼搏的你帶給你我太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用你我的吶喊喚起你的動力，祝福每個運(yùn)動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎樣見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!

23、在米長的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一齊蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)，和場下的吶喊，如箭一般，此時空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負(fù)，好情緒會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。

24、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

25、好情緒會讓枯萎的花朵綻放，好情緒會讓沒有期望踏出一條新路來，好情緒會讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好情緒有時會創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好情緒陪伴你我一生。

26、畢淑敏在《精神的三間小屋》中這樣寫道：“你我能夠不美麗，但你我能夠健康，你我能夠不偉大，但你我能夠莊重，你我能夠不永恒，但你我能夠真誠，你我能夠不勝利，但你我能夠賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細(xì)胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放下努力，不曾放下完美自我，成功的彼岸就會在前方等你?！?/p>

27、接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，你我眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓你我共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓你我共同為群眾，你我大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是你我的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

28、在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽光輝，但是你明白嗎那是每個毛孔，為之動容，而流下的淚水。

29、一瞬間:你站在起跑線前，注視著前方;你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn);你站在跳桿前，想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了：你豹一般的沖向終點(diǎn);你努力跳進(jìn)沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結(jié)果就出此刻眼前。

30、在綠草，紅色跑道間，零星一點(diǎn)白，那是最驕傲最讓人激動的點(diǎn)，------領(lǐng)獎臺，國旗也微笑俯視一切，水天，草地間，零星一點(diǎn)白，這是最耀眼最有生命力的點(diǎn)，瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒。

31、贊三千米堅(jiān)持者：漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會贏得最后的掌聲。

32、親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏。

33、贊三千米:夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。

34、我只愿——致觀看者

35、接力棒，紅與白，截然不一樣的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著，在運(yùn)動員手中，你簡直是一根魔術(shù)杖，牽動著全場觀眾的心弦。終點(diǎn)處，你被成功者激動地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)，但你，毫無怨言。

36、人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選取，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

37、你和紅色的地面有個約定，那上方，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定，那上方，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與你我有個約定，說你務(wù)必要贏，也務(wù)必會贏。槍聲響了，四百米，九秒?yún)s又相幾個世紀(jì)，你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀(jì)。

38、數(shù)不請你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵你超越極限，超越自我。應(yīng)對成功你從不自傲，應(yīng)對失敗你也只是輕輕一笑，你明白，你是你我永遠(yuǎn)的驕傲!

39、這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在那里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

40、拼搏者:拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是你我永遠(yuǎn)的驕傲!

41、男子組跳遠(yuǎn)比賽就要拉開序幕了，看到了站在運(yùn)動場上的你，眉頭緊緊的皺著，大家看了都為你緊張!你我對你充滿期望，但不期望它是你比賽的壓力，而是你前進(jìn)的動力!期望你能夠放松情緒，以平常心對待比賽!努力去拼吧!不管結(jié)果如何，你我依然是你的后盾，永遠(yuǎn)支持你!

42、致運(yùn)動員:長長跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動的心，不知載滿多少青春的你對成功的渴望?；蛟S在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅(jiān)定。朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時候，我再次為你吶喊，因?yàn)槭悄阕屇阄颐靼住灰酒饋肀鹊瓜氯ザ嘁淮?，那就是成功?/p>

43、海明威以前說過：“人不能被打敗，只能被找倒”的確，對于競技場上的你我每一位運(yùn)動員來說，失敗與成功同樣是對運(yùn)動員們的一次考驗(yàn)，勝不驕，敗不餒，才是真正的強(qiáng)者。

44、鉛球:一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

45、江城子：運(yùn)動場上爭英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為群眾，赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。

46、自信就是期望:是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。

47、贊啦啦隊(duì):幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫忙，帶給運(yùn)動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。多謝你，你我的啦啦隊(duì)!

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇6

xx中學(xué)，xx的學(xué)府，xx的文脈所在。今天，我們懷著無限渴望與企盼，迎來了xx中學(xué)的一百零五個生日。

xx年前，桂中建立。之后，她一步一步地走向輝煌，她培養(yǎng)的人才遍及全國各地。

xx年后的今天，時間的流逝蓋不住光輝的榮耀，光榮歲月到了今日愈發(fā)燦爛。曾經(jīng)艱苦奮斗的一屆屆校友，如今刻苦鉆研的莘莘學(xué)子們，都傳承著桂中的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記著專心志，憂天下的校訓(xùn)。

我們是新一屆的學(xué)子，一百零五年的桂中迎來了我們的腳步，我們會給桂中帶來充滿活力的青春氣息，而桂中也將給三年后的我們留下最寶貴的記憶。

一百零五年的光陰，一百零五年的積累，一百零五年的奮斗，一百零五年的成就?；貞涀蛱欤鹬休x煌的歷史激勵我們努力奮斗。憧憬明天我們倍加向往，我們堅(jiān)信桂中的未來將更加輝煌燦爛，讓我們共同攜手努力，續(xù)寫桂中的輝煌。

在這具有紀(jì)念意義的一天，讓我們送上最誠摯的祝福，祝我們xx生日快樂，祝我們的xx永遠(yuǎn)輝煌燦爛！

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇7

1.贊裁判員：廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是就應(yīng)的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

2.贊長跑運(yùn)動員:運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們的拼搏身影，應(yīng)對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個目標(biāo)，只有一個信念為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。

3.致運(yùn)動員:紅色，綠色交織著你我的夢，吶喊，助威，傳遞著我的祝福。我的渴望，我的激情，那一時刻，那一瞬間，牽動著你我的心，超越是你的目標(biāo)，第一是我們的期盼，你的勝利，就是我們的勝利，因?yàn)槟銧縿又恳粋€人的心

4.成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點(diǎn)，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們在吶喊聲中，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運(yùn)動會因你們而精彩。

5.鏗鏘玫瑰:或許會有人認(rèn)為賽場是男生的天下，但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄，有人說，運(yùn)動場上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運(yùn)動場上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇8

甲：當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。

乙：雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。

甲：同學(xué)們，在這37個教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學(xué)校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！

乙：同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。

甲：同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。

甲：在今天這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫。

乙：不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

甲：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)。

乙：我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最后，讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。

男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊。

女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目。

男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱。

女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心。

男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康

女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，

男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，

女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。

男：但我們卻知道

女：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；

男：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

女：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津

男：三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

女：一塊黑板、記下老師無限深情

男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛

女：在這特別的日子里，老師我想對您說———

男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

女：感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

女：或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠(yuǎn)保留。

男：九月讓我們從此不敢遺忘

女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂

男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

女：九月我們守著豐收的麥浪

男：九月我們依然在課本里成長

女：九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

男：金秋九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。

女：九月的樂章已然奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國，這個古老的國家被譽(yù)為“禮儀之邦”，每一個中華兒女的身體里都流淌著文明的血液。而我們，是羽翼未滿的雛鷹，是含苞欲放的花朵，更要用文明的禮儀、行為，讓文明這首悠揚(yáng)的樂曲，在祖國的大地上欣欣然蕩漾，回響。

心地善良、樂于助人的雷鋒可謂是婦孺皆知。一位美國的商人對雷鋒充滿了贊賞：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”是啊，在這個用鋼筋水泥構(gòu)造起來的城市，人們之間曾經(jīng)熾熱的心漸漸冷淡下來，幫助別人的人寥寥無幾。一座樓上，人與人之間早已用冷漠隔離，見了面仿佛是陌生人，擦肩而過。面對這種景象，會有多少人回想起“雷鋒”——這個響亮的名字!正如他自己所說，他就像一根毫不起眼的螺絲釘，雖然看起來平淡，無奇，但是螺絲釘會默默地幫助人們連接、固定、生力。雷鋒自己不求回報(bào)，只為讓這個冷漠的世界充滿些許溫情，人與人之間，溫馨溢滿心房。面對雷鋒如此善良的品質(zhì)，我想起曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

多雨時節(jié)，姥姥來我家串門。在菜市場上，突然下起了毛毛細(xì)雨。姥姥慌了神，連忙往家里趕，誰知竟然把錢包落在了路上?；氐郊遥牙岩幻诖?，空空癟癟，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我們一家不知所措的時候，一位穿著“市環(huán)衛(wèi)工人”的老婦人上門找失主來了。打開門，映入姥姥眼簾的正是環(huán)衛(wèi)工人手里姥姥的錢包。姥姥一下子明白了怎么回事，忙不迭地說著感謝的話。而那位環(huán)衛(wèi)工人只是笑笑，說：“雖然我只是個清潔工，但是我也是這個城市的一分子，我也希望這個城市里面充滿文明，充滿了文明就是充滿了希望。”望著他遠(yuǎn)去的背影，我們?nèi)叶际指兄x這個環(huán)衛(wèi)工人，而我也從中悟到了——其實(shí)文明無處不在，有著雷鋒的“螺絲釘精神”的人，也是默默地溫暖我們的心。

雷鋒這個名字猶如一顆閃亮而又不會流逝的啟明星，在人們的心中閃呀閃，告訴我們每個人：文明，如一朵肥碩的花朵，只會在沃土中綻放;文明，如一條清澈的小溪，潺潺流淌，只在優(yōu)美的環(huán)境中蕩漾。多一顆文明的心，我們的生命，便會因?yàn)槲拿?，而大放光?

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇10

夢想從這里開始

一年半前，他們通過了學(xué)院20xx年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的初選，帶著希望與夢想走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂，喊著“勇往直前，永不言敗”的口號，開始了540天的征程。

一年半前，他們放棄了周末的休息和回家的時間，憑著自己的信念，堅(jiān)持不懈......

因?yàn)閴粝霃倪@里開始......

披荊斬棘，迎難而上，在這里沖鋒

賽前的培訓(xùn)就像一場拉力賽，他們使出自己全身的力氣，不讓自己倒下......

540天他們始終如一，披荊斬棘，迎難而上，任何困難都嚇不倒他們，這時他們從這里沖鋒。

漫長的成功之路

他們?nèi)辗e月累，不辭辛苦，認(rèn)真努力的學(xué)好每一堂課，他們和老師們一起奮斗，為了成功努力。經(jīng)過漫長的一年半，終于到比賽了，他們精神抖擻，珍惜每分每秒，在戰(zhàn)場上毫不畏懼，分工合作，各個擊破遇到的困難。三天的比賽終于結(jié)束，這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上，而成功與失敗就在交卷的一瞬間，但不管成功或失敗，他們都沖過了心中的終點(diǎn)。

辛苦的回報(bào)，激動的淚水

9月注定是收獲的季節(jié)，他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難，從58人里脫穎而出。

他們用成績證明了自己，在艱苦的學(xué)習(xí)中，只有愛拼才會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上， 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領(lǐng)獎臺，為學(xué)校、為自己贏得榮譽(yù)。

擁有輝煌，只要你努力過，輝煌是不是空中樓閣；只要你奮斗，輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；只要你拼搏過，輝煌便不會與你擦肩而過；只要你進(jìn)取，輝煌自然會與你相約今朝。

你我他共同的信念：永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行!

在這里我們向他們致敬！你們永遠(yuǎn)是好樣的！

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇11

無論是什么人，都需要有一份責(zé)任。責(zé)任是什么？我認(rèn)為責(zé)任就是完成好自己要做的事情。

我在班上的工作是負(fù)責(zé)“班班通”的管理。每天早上，當(dāng)?shù)谝坏酪魳讽懫饡r，我就拿鑰匙打開它，上課時就點(diǎn)“上課”，幫助老師們做好課前準(zhǔn)備。下課了就點(diǎn)“下課”按鍵，保護(hù)好電子白板。中午關(guān)閉電源，再把鑰匙送到老師的辦公室去。我總是小心翼翼，才沒有出錯。這是我的責(zé)任，我覺得我做得很不錯。

我還有一個工作是：書寫英語作業(yè)。我覺得我做得不是很好，因?yàn)橛袝r候字寫大了或者是寫小了都會有人埋怨。我有時又忘記了拿作業(yè)單，有一次竟然是劉丹幫助我寫的英語作業(yè)。每月評“優(yōu)秀課代表”是我最驚心膽戰(zhàn)、提心吊膽的時候，所以我要把這個工作做好！

值得我學(xué)習(xí)的人是班長熊思琪。她每天都有那么多的事情，但她卻一點(diǎn)兒都不抱怨，安排得井井有條。她對工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。她每天都會反思：“我今天還有錯改嗎？老師交給我的任務(wù)完成了嗎？”。我覺得是因?yàn)樗龘碛羞@樣一份責(zé)任心，才會把工作做得那么出色。

我也要有一顆責(zé)任心，做一個讓老師放心，讓家長安心的好學(xué)生！

優(yōu)優(yōu)秀廣播廣播稿 篇12

1.啊，運(yùn)動員——你是班級的期望，你是我們的象征;啊，運(yùn)動員——好好加油努力，好好把握時機(jī);啊，運(yùn)動員——要記住，你們的任務(wù)，你們的職責(zé);那就是把握這天，戰(zhàn)勝明天!

2.其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散;其實(shí)夢很淺，萬物皆自然;其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿;其實(shí)我的夢想很簡單，就是期望運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平!

3.光，是溫暖的;月，是溫馨的;星，是浪漫的;風(fēng)，是清爽的;魚，是滋潤的;雪，是完美的;冰，是晶瑩的;而我們的加油，是連綿不斷的;期望你們能夠加油，奮力拼搏!

4.青春在飛揚(yáng)，個性在張揚(yáng)，運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動人心的音樂，你的心必須在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠(yuǎn)支持你們，無論成敗，無論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

5.九年級男子米預(yù)賽即將開始，雖然你沒有身高上的優(yōu)勢，但我們相信你的努力不會白費(fèi)，在微微濕潤的跑道上，盡情揮灑你的汗水吧!加油，葉志向，金忠恒!我們?yōu)槟慵佑?

6.運(yùn)動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放下任何一點(diǎn)期望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧!

7. ibelieve，成功是一幅誘人的藍(lán)圖，滴滴汗珠，才能把它繪出;ibelieve，失敗是一劑苦口良藥，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹;ibelieve，命運(yùn)不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著應(yīng)對挑戰(zhàn)，笑著比賽，互相祝福!

學(xué)校廣播稿經(jīng)典13篇

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？或許"學(xué)校廣播稿經(jīng)典13篇"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會喜歡，歡迎分享。

學(xué)校廣播稿 篇1

本文根據(jù)標(biāo)題“學(xué)校芒種廣播稿”展開，針對廣播時間較短的特點(diǎn)，將文章分為以下幾個部分：

一、引入節(jié)氣主題

各位聽眾，大家好！我是XXX中學(xué)的主持人，現(xiàn)在正值二十四節(jié)氣中的芒種時節(jié)，這個時節(jié)不僅是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第九個，也是引起氣候變化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之一，同時也是我校進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動的黃金時段。在這樣一個特殊的時節(jié)里，我們將為大家呈現(xiàn)一場別具特色的學(xué)校芒種廣播。

二、學(xué)術(shù)活動介紹

正如前面所說，芒種時節(jié)是我校進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動的黃金時段，其中最重要的就是我們的“芒種學(xué)術(shù)盛宴”。為期一周的活動內(nèi)，我們將邀請多名專家、教授在學(xué)校講學(xué)，還將組織各種學(xué)術(shù)競賽、論壇交流等活動。這些活動不僅讓同學(xué)們在科學(xué)、技術(shù)方面有了更深入的認(rèn)識，同時也提升了大家的競爭力與創(chuàng)新能力。

三、健康提示

除此之外，芒種時節(jié)也是一個特殊的季節(jié)，隨著日漸增長的高溫和濕度，疾病也開始出現(xiàn)，并有可能會引發(fā)身體不適。因此，我們提醒同學(xué)們：芒種時節(jié)需注意飲食健康，避免食用過多辛辣和油膩食物，保持足夠的休息和運(yùn)動量，以維護(hù)身體健康。

四、教育宣傳

作為一所著名的學(xué)府，除了承擔(dān)教育、科研之外，我們也肩負(fù)著培養(yǎng)未來?xiàng)澚旱纳袷ナ姑?。因此，我們也將在此次廣播中借用芒種時節(jié)的獨(dú)特主題來宣傳教育理念，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀，激勵大家在未來的學(xué)習(xí)和工作中開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。

五、結(jié)語

在這個特殊的芒種時節(jié)里，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粓鰟e具特色的學(xué)校芒種廣播。在這次廣播中我們向大家介紹了學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動，提醒同學(xué)們注意健康，傳播教育宣傳，讓我們共同體會節(jié)氣的神奇魅力，共同進(jìn)步，共度美好的大學(xué)時光！

以上便是本次學(xué)校芒種廣播稿的內(nèi)容，感謝大家的收聽。

學(xué)校廣播稿 篇2

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，漢中市教育系統(tǒng)以語言文字活動為抓手迎接中秋佳節(jié)。一是誦明月，迎詩意中秋。組織各學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動，吟誦《春江花月夜》《將進(jìn)酒》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等與明月有關(guān)的經(jīng)典詩詞，感受古典文學(xué)的獨(dú)特韻味。二是書名句，迎書法中秋。陜西理工大學(xué)、漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校的書法社團(tuán)，邀請?jiān)撌袝壹皶◥酆谜?，為學(xué)生書寫“海上生明月，天涯共此時”等名句，用書法的形式慶祝中秋佳節(jié)。三是寫書信，迎親情中秋。組織全市中小學(xué)生參加書信文化活動，以“中秋節(jié)我想對您說”為主題，引導(dǎo)少年兒童通過書信方式表達(dá)自己對親情的理解，表達(dá)對父母、師長給予關(guān)懷和愛護(hù)的感恩之情。四是讀好書，迎書香中秋。開展“國學(xué)經(jīng)典讀書會”等活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀《詩經(jīng)》《論語》等傳統(tǒng)書籍。組織讀書交流會，對經(jīng)典文章進(jìn)行討論交流，營造了中秋節(jié)期間的書香氛圍。

學(xué)校廣播稿 篇3

9月22日和23日，我們社團(tuán)在校社聯(lián)“百團(tuán)大戰(zhàn)”的活動中和其他所有社團(tuán)一樣，進(jìn)行了招新。招新吸收了許多新生，這些新的血液能夠讓社團(tuán)更有活力。

22日由于天氣原因，將近中午才開始正式招新，雖然依然下著雨，但是大家招新的熱情還是很高。先布置好我們的場地，貼出海報(bào)，不一會兒就有許多同學(xué)前來報(bào)名。負(fù)責(zé)招新的同學(xué)熱情地介紹我們的社團(tuán)，介紹我們的活動、我們的各個部門，在我們詳細(xì)的講解下，很多同學(xué)表示愿意加入我們，與我們一起為保護(hù)動物而努力。半天下來，我們招到了將近50個新會員，是個不錯的戰(zhàn)績。

第二天一改昨天陰霾的天氣，晴空萬里。好的天氣讓同學(xué)們都愿意走出宿舍，招新現(xiàn)場可謂是人山人海，負(fù)責(zé)招新的同學(xué)也是更為賣力地宣傳我們的社團(tuán)，很多同學(xué)加入了讓我們。另外還有一些同學(xué)是慕名而來，這讓我們非常高興。

無論是怎樣的天氣，無論遇到怎樣的困難，我們都希望能找到更多愿意關(guān)心愛護(hù)小動物的同學(xué)成為我們動物保護(hù)協(xié)會的一員，因此，第一天大家在雨中宣傳，第二天，在烈日下宣傳。不過，這兩日接近100人的招新成果也沒有讓我們的付出白費(fèi)。

學(xué)校廣播稿 篇4

20xx年10月31日下午“舞與倫比”輪滑社在圖書館前廣場上舉辦了一場激烈的輪滑比賽，本次大賽由社長組織，本社團(tuán)所有大一新生、管理層所有人員以及部分大二、大三學(xué)長學(xué)姐們。本次活動旨在豐富校園文化生活，并借此機(jī)會推廣輪滑活動，宣傳輪滑文化，讓更多的人感受到輪滑的樂趣，并加入進(jìn)來。同時，增進(jìn)社團(tuán)之間的友誼。

比賽項(xiàng)目有:1、六人組拉火車2、貼字條3、用輪滑樁擺出＂i love you＂字樣4老鷹抓小雞5、跳遠(yuǎn)6、過樁比賽7、在男生的帶領(lǐng)下女生通過相應(yīng)障礙。

一聲令下，激烈的比賽拉開了帷幕，每位隊(duì)員都以緊張而激動的狀態(tài)進(jìn)入比賽，競爭也異常激烈。

通過本次比賽，培養(yǎng)了隊(duì)員敢拼搏、不言敗的意志品質(zhì)，同時提高了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想觀念，打出了社團(tuán)的氣勢，增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心，，同時為我社新生工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！

學(xué)校廣播稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。

當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。俗話說，良好的開端是成功的一半，新的學(xué)期我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌去面對呢？下面就學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師來講一講新學(xué)期學(xué)校對同學(xué)們的希望和要求。

安全：上學(xué)和放學(xué)不在校門口和走廊跑，保證安全有序。上、下樓右側(cè)通行，不推擠。課間玩耍不玩危險(xiǎn)游戲，不攀爬足球門，不去看臺附近玩耍，不在樓跟下玩耍。

紀(jì)律：上課認(rèn)真聽講，預(yù)備鈴響后及時進(jìn)入教室，課間不在走廊跑跳打鬧，在教室內(nèi)保持安靜。

衛(wèi)生：時刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生，及時清掃衛(wèi)生，保持良好的個人衛(wèi)生（頭發(fā)、衣服、指甲、鞋）。

禮貌：見到老師要說老師好，放學(xué)出校門時說老師，再見，見到客人要說客人好，會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝，學(xué)會禮讓他人。

文明就餐，排隊(duì)，就餐不說話，不浪費(fèi)糧食。

希望同學(xué)們要做到語言文明、行為文明、誠實(shí)守信、文明禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧！

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長！

學(xué)校廣播稿 篇6

“一橋”促發(fā)展

****中學(xué)架設(shè)起“家校共建”橋梁

為了把學(xué)生教育的兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日****中學(xué)召開了

七、八年級學(xué)生家長會。

家長會分兩個程序，首先由教學(xué)負(fù)責(zé)人主持****校長就學(xué)校近年來取得成績向家長們作了匯報(bào)，然后家長們和班主任及任課老師做了廣泛的交流，使雙方對孩子有了更全面的了解。

家長們紛紛表示，家長會召開及時、必要，對孩子的成長有很大幫助。

凝望一路韶華只為夢想花開

4月17日下午，****中學(xué)的校園中熱鬧非凡，籌備已久的“童心馳想我與中國夢”演講比賽，在全校師生的關(guān)注下正式開始了。

參加比賽的同學(xué)用自己的方式闡釋了對中國夢的理解，他們充滿激情的表演彰顯了時代的最強(qiáng)音，他們聲情并茂的演講表達(dá)了拳拳愛國情。

經(jīng)過緊張激烈的角逐，最終一等獎被八年級三班的****和七年級三班的****獲得，其余參加比賽的同學(xué)分別獲得二等獎和優(yōu)勝獎，九年級的同學(xué)為這次活動獻(xiàn)上了精彩的朗誦表演。

比賽結(jié)束后，副主席對活動做了總結(jié)發(fā)言。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

從書中品味文化大餐，感受校園書香。為營造良好的讀書氛圍，建設(shè)學(xué)術(shù)型校園。近日，****中學(xué)想方設(shè)法，多方籌集，并根據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過精心篩選為三個年級十二個班分別配置了一百六十余套各類圖書，并在各班安放了書櫥，建立了固定的圖書角，所有配置到班級的圖書由各班進(jìn)行管理。

這些書涵蓋了廣泛的內(nèi)容。

當(dāng)這些圖書分發(fā)到各班的時候，往日里課下偶爾會出現(xiàn)的追逐打鬧的現(xiàn)象現(xiàn)在徹底不見了蹤影，同學(xué)們都在教室里津津有味的讀書，不時露出會心微笑，當(dāng)讀到一些經(jīng)典段落時還會隨手寫下讀書筆記。

在博大精深的學(xué)術(shù)世界里，我們可以聆聽圣賢的真摯教誨，欣賞文人的風(fēng)采；在名著領(lǐng)域，我們可以享受知識的陽光雨露，徜徉在智慧的海洋中。

****中學(xué)開展“共青林”認(rèn)捐活動

為響應(yīng)團(tuán)市委集中開展創(chuàng)建“共青林”植樹活動的號召，****中學(xué)團(tuán)委認(rèn)真組織、廣泛發(fā)動，向各班印發(fā)倡議書，校團(tuán)委委員帶頭參與捐款，全校師生共計(jì)捐款529元。

揮灑青春共創(chuàng)奇跡

--****中學(xué)青年志愿者活動

2014年3月18日15:20分，****中學(xué)的60名青年志愿者帶著衛(wèi)生工具到校外對學(xué)校周邊的白色垃圾及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清掃。作為“說文明話、行文明舉、做文明人、暢中國夢”活動月中的重要一環(huán)，從志愿者的招募、培訓(xùn)到確定這次活動的路線、具體分工及活動過程中的安全等問題，學(xué)校團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會都做了周密的部署與安排。

隨著青年志愿者協(xié)會主席、團(tuán)委書記岳先生的命令，60名志愿者開始按照分工熱情工作。整個過程中，同學(xué)們不怕苦、不怕臟、不喊累，高年級的同學(xué)看到低年級的同學(xué)遇到困難時，主動上前幫忙，活動過程中同學(xué)們真正踐行了“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神。

此次活動雖然很微小，所涉及的范圍也很有限，但作為一名志愿者，服務(wù)他人的同時，對自己也是一種陶冶，在這次活動中大家感受到的不僅只有勞動的辛苦，更多的則是團(tuán)隊(duì)合作的開心與快樂！

講文明，講文明，講文明

3月5日，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是“中國志愿者服務(wù)日”，為了更好地踐行雷鋒精神，發(fā)揮青年志愿者的模范帶頭作用，****中學(xué)團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會聯(lián)合開展了“講文明，講文明，講文明”的活動，這次活動為期一個月，由“童心翅想我與中國夢”、“青年志愿者服務(wù)”、“‘

三、八’婦女節(jié)三個一活動”及“班級文化建設(shè)”四大板塊組成。通過這次活動，學(xué)生們將更好地了解雷鋒精神和中國青年志愿者。

“一橋”促發(fā)展

****中學(xué)架設(shè)起“家校共建”橋梁

為了把學(xué)生教育的兩大陣地學(xué)校和家庭有效的結(jié)合起來，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，5月24日****中學(xué)召開了

七、八年級學(xué)生家長會。

家長會分兩個程序，首先由教學(xué)負(fù)責(zé)人主持****

學(xué)校廣播稿 篇7

校園的學(xué)生會以及班級等組織常常會在舉辦各種活動，校園活動的通訊稿可以幫助校園的學(xué)生們充分了解校園中發(fā)生的大小事件，寫好通訊稿是非常重要的。現(xiàn)在讓我們通過下面的學(xué)校活動通訊來學(xué)習(xí)如何寫出一個好的交流形式。

3月3日，我們學(xué)校的家長公開活動開始了。精彩的舞蹈，純正的英語，優(yōu)美的旋律……博得了在場觀眾不絕于耳的掌聲，家長們對本次開放日的展示活動贊不絕口。

家長普遍認(rèn)為這樣的活動有利于家、校之間的交流和溝通，互相了解，同時展現(xiàn)了同學(xué)們的才藝，發(fā)揚(yáng)自己的特長，給我們的成長提供一個良好的舞臺。與他們孩子以前就讀的學(xué)校相比，家長們熱情地贊揚(yáng)了我們學(xué)校。在采訪中，很多家長認(rèn)為我們學(xué)校的英語水平和多樣化的表現(xiàn)是其他學(xué)校無法比擬的。

不管是學(xué)校還是班級上的表演都十分好，表演融入了各方面的才藝，匯集了各種藝術(shù)形式，節(jié)目的品味和質(zhì)量較之以往均有所提升。在論壇上，老師和家長互相交流和理解。家長們驕傲地談著家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，老師也對我們提出了建議，家長們一起學(xué)習(xí)、一起**，氣氛熱烈，收到了很好的成效。

同時，家長也對孩子寄予厚望，希望孩子能健康成長、自我完善、全面發(fā)展。

此次活動可謂盛況空前(共千余名家長參加)，十分成功;在此，預(yù)祝我校能再接再厲，再創(chuàng)輝煌!

為給外國留學(xué)生打造一個與中國學(xué)生互動以及學(xué)習(xí)漢語的開放平臺，xx年11月4號晚上，由招生志愿者協(xié)會主辦的“漢語其實(shí)不難學(xué)”之“漢語沙龍”活動在辦公樓一樓招生辦公室舉行，我院10余名留學(xué)生和20余名中國學(xué)生參與了此次活動，更有老師到場助陣。中外學(xué)生歡聚一堂，歡聚一堂。

活動開始之前，工作人員以及中國志愿者作了精心的布場和準(zhǔn)備：環(huán)繞辦公室的氣球，醇香的咖啡，中國風(fēng)的背景**，以及聊天話題和小游戲。我們都懷著極大的熱情期待著外國留學(xué)生的到來。

7點(diǎn)半左右，活動正式開始，外國留學(xué)生陸續(xù)抵達(dá)。他們當(dāng)中，無論是想要找中國朋友，或是學(xué)習(xí)漢語，還是學(xué)習(xí)方面尋求幫助，都十分積極地跟志愿者小組進(jìn)行互動，辦公室里洋溢著一片歡聲笑語。

來自意大利的andrea，就主動請了中國學(xué)生幫他取個中文名——“王偉”。當(dāng)問起為什么起這么個看上去普普通通的名字時，志愿者道出了深意：“這個名字拆分開來，就是‘be the king and be great’的意思，是我們對他的祝福。

”而來自西班牙的roger，雖然中文的發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，卻非常謙虛好學(xué)，對中國文化十分喜愛，這一點(diǎn)從他的中文名 “儒哲”就可以略見一二。

令人驚喜的環(huán)節(jié)當(dāng)屬研究生二年級的任婧媛同學(xué)為外國學(xué)生奉上的京劇表演——《霸王別姬》，她那優(yōu)美動聽的旋律滲透著博大精深的中華文化，感染了在場的所有人。

活動過程中，中國學(xué)生熱情友好地與外國人“談天說地”，還教他們唱中文歌曲《**的翅膀》。中外學(xué)生都表示，平日里覺得中國人和外國人各自有各自的圈子，但這次的活動真正讓彼此有機(jī)會交流，做個朋友，互相學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)漢語的無限樂趣。約9點(diǎn)半時，大家合影留念，宣告了本期沙龍活動的結(jié)束，他們紛紛表示下次還會參加“漢語沙龍”的活動。

學(xué)校廣播稿 篇8

根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)針對安全問題的指示和相關(guān)文件，我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下：

加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的'撤離。

1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會議，周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個環(huán)節(jié)。

2、對參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求，明確分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)到底。

3、學(xué)校分管校長具體負(fù)責(zé)，政教處配合落實(shí)。

4、全體人員提高安全意識，聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

5、年級組長調(diào)度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序，保證學(xué)生安全撤離。

6、制訂演練方案，制訂評估標(biāo)準(zhǔn)，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學(xué)生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學(xué)校，搞好班級總結(jié)，保證安全教育。

4、演習(xí)內(nèi)容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治。

5、準(zhǔn)備工作：（1）召開有關(guān)部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細(xì)化演練計(jì)劃。（2）明確演練的具體時間。

學(xué)校廣播稿 篇9

一、開篇語

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

男：踏著輕快的腳步，

女：呼吸著清新的空氣，

合：紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(5)班主持，我是主持人陳許楠

女：我是主持人徐劉璨

(播放音樂)

二、《新聞直通車》

男：了解最新時事動態(tài)，

女：聚焦點(diǎn)滴新聞。

合：盡在新聞直通車。

女：剛剛過去的周末，南京被籠罩在霧霾中。不少市民給報(bào)紙熱線來電反映臟死了，車窗玻璃全是灰。昨天pm2.5濃度值依舊居高不下，而機(jī)動車特征污染物二氧化氮等各項(xiàng)指標(biāo)也在同步上升。從上周五開始，南京已經(jīng)連續(xù)臟了三天。

江蘇省環(huán)保廳aqi(新空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))監(jiān)測平臺顯示，截止到昨天下午5時，南京仍舊處于重度污染狀態(tài)，與此同時徐州、宿遷、連云港、鹽城、南通、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、常州、無錫也都是重度污染，淮安更是達(dá)到了最高級別的嚴(yán)重污染等級。

為什么出現(xiàn)持續(xù)的空氣污染?這樣的臟天氣什么時候能結(jié)束?專家解釋，在10月30日冷空氣到來之前，市民還要忍受鋒前天氣帶來的污染。

男： 10月29日，美國、印度和日本將在新德里舉行第三次三邊對話，這也是年內(nèi)三方進(jìn)行的第二次對話磋商。海上安全合作、阿富汗問題以及中亞事務(wù)等將成為主要議題。

女：中國載人航天辦公室副主任楊利偉27日下午透露，神舟十號將在明年發(fā)射升空，其主要任務(wù)是進(jìn)一步鞏固載人技術(shù)，在飛行時間、太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面有所突破。

三、《安全快車》

男：安全你我，快樂生活!請坐上安全快車，跟我們一起了解秋游中的安全常識!

(播放音樂)

女：秋天是一個收獲的季節(jié)，秋游可以讓我們走進(jìn)精彩的世界，領(lǐng)略無限風(fēng)光。同學(xué)們，本周四我們就要去秋游了，你們高興嗎?為了使我們能夠更愉快地舉行這次秋游活動，在這里有幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真去做，好嗎?請仔細(xì)聽：

男：一、準(zhǔn)時到校集合

1、不要過早來校，也不要遲到，準(zhǔn)時到校。來校之后進(jìn)教室，在座位上安靜等待班主任老師來，然后集中出發(fā)。

2、早飯要吃好，以免玩耍過程中出現(xiàn)低血糖造成身體不適。

3、秋游所帶物品，應(yīng)在睡前整理好，以免早上起來后急匆匆而耽誤時間或忘拿東西。

女：二、上車要遵守秩序，服從安排，按序入座。

1、有序上車，上車后一定要往里走，不能堵在臺階處。

2、汽車在行駛的過程中，同學(xué)們不可以在過道里來回走動，不能將頭和手伸出窗外，不要大聲喧嘩，不要在車內(nèi)吃零食，保持車廂整潔。乘車暈車的同學(xué)，要根據(jù)自身情況事可以先吃暈車藥，防止暈車。

3、在車上，同學(xué)之間要相互照顧，讓身體不好或暈車同學(xué)坐在車前排。

男：三、行走過程中的安全

1、學(xué)生不能擅自離開隊(duì)伍，不能相互推嚷打鬧，盡量保持隊(duì)伍的安靜整齊，切勿急剎車，以免出現(xiàn)擠壓。

2、過馬路或經(jīng)過十字路口時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

女：四、到達(dá)目的地活動時的安全

1、不能一個人單獨(dú)活動，以免發(fā)生意外時無人幫助或造成掉隊(duì)。

2、如要上洗手間，必須向老師請假，經(jīng)同意后，才能離開隊(duì)伍，上完廁所要及時歸隊(duì)。

3、要記住集合時間和地點(diǎn)，切勿搞錯和延誤。

4、活動中同學(xué)間要相互照顧。

5、活動中要遵守游園規(guī)則，服從導(dǎo)游和工作人員的指揮;相互間不能嬉鬧、惡作劇，預(yù)防和避免不安全事故的發(fā)生。

6、任何場合、任何時間都要講文明，懂禮貌，自覺遵守公共秩序，不要與其它校區(qū)的同學(xué)發(fā)生矛盾或打架。

7、在活動游覽過程中碰到問題，一定要及時報(bào)告本班帶隊(duì)老師，在他們的幫助下處理和解決好問題(包括摔傷、磕破、身體不適等)。

8、活動中注意安全，不做危險(xiǎn)動作。

男：五、活動時要愛護(hù)公共財(cái)物。

1、每位同學(xué)帶好垃圾袋等物品。在午餐時要把果皮紙屑用垃圾袋裝起來，再扔在垃圾桶里，切不可把廢紙、廢飲料盒、蛋殼等到處亂扔，保持個人與環(huán)境衛(wèi)生。在景點(diǎn)內(nèi)不可以隨便亂扔垃圾，不要隨意破壞景區(qū)內(nèi)建筑、花草等，不亂刻亂涂。

2、愛護(hù)花草樹木，不要摘花。做文明游客，樹立郭小學(xué)生的形象。

女：六、攜帶物品不宜過多。

1、一律背書包，不手提東西。背包也以輕便為主。

2、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾﹑一次性臺布或報(bào)紙一張﹑垃圾袋等。

3、不帶果凍﹑棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不要使用玻璃杯、保暖杯等易碎堅(jiān)硬物品;

4、穿旅游鞋或舒適的鞋，，以利于行走，不要穿新鞋或太小的鞋子，以免造成行走困難。

5、同學(xué)們自帶的零錢不要過多，也不宜放于同一口袋;不提倡帶照相機(jī)、mp3等貴重物品。(如有遺失，后果自負(fù))

6、不亂花錢，不亂買東西(包括小攤上的玩具刀、槍等危險(xiǎn)玩具)，不隨便向他人借錢借物，同學(xué)之間互幫互助。

7、活動結(jié)束了，要準(zhǔn)時到規(guī)定地點(diǎn)集合，不可因?yàn)樨潙儆瓮娑藭r間，避免老師到處尋找。

四、《音樂欣賞》

女：音樂欣賞 為您送上名歌經(jīng)典，歡樂瞬間

男：本周，我們將為大家送上歌曲《明天，你好》

五、結(jié)束語

男: 同學(xué)們，老師們，在動聽的樂曲聲中。

女: 在真誠的祝福聲中。

男：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：交出你的真心

男：付出我的真情

合：讓我們相會在電波中;

女：傾訴我們的煩惱與歡樂，

男：描繪我們的未來與成長，

合：愿紅領(lǐng)巾廣播站伴你走過金色童年!謝謝大家的收聽，下周同一時間，五(6)班的兩位主持人將與你在空中相約!再見!

學(xué)校廣播稿 篇10

xx年11月22日由羽毛球協(xié)會組織的“羽毛球賽”在文體中心羽毛球館成功落下帷幕。本次大賽的參賽隊(duì)伍由各個學(xué)院代表隊(duì)組成，比賽內(nèi)容包括男單，女單和男雙，以勝負(fù)場數(shù)決定輸贏。

比賽分為小組賽和晉級賽，從早上九點(diǎn)便開始了小組賽，所有院系分為四組，角逐出前兩名進(jìn)入八強(qiáng)。經(jīng)過一個上午的比拼以后，港航院代表隊(duì)贏得了與環(huán)境，水文，理學(xué)院的比賽，以小組第一的成績成功晉級八強(qiáng)。

下午的比賽愈發(fā)激烈，在贏得了與環(huán)境院的比賽以后，港航院代表隊(duì)成功進(jìn)入四強(qiáng)，比賽進(jìn)入了高潮，此時剩余的每個院的隊(duì)員都具有很強(qiáng)的實(shí)力，讓比賽變得更加艱辛，但在隊(duì)員們的努力下，港航院最終取得了第三名的好成績。

本次比賽不僅受到了各個學(xué)院的大力支持，也同樣吸引了許多同學(xué)前來加油助威。賽場上，各位選手揮灑著青春與汗水，享受著比賽的樂趣，迸發(fā)著對運(yùn)動的熱情。賽場外，助威叫好聲接連不斷。

這次比賽秉承著“交流球技，增進(jìn)感情”的信念，在繁重的學(xué)習(xí)之余，為羽毛球愛好者提供了一個放松心情，展示自我的.舞臺，使同學(xué)們的大學(xué)生活更加充實(shí)。在這次比賽中，港航健兒很好的展現(xiàn)了港航院的風(fēng)采，同時為港航院贏得了榮譽(yù)。

學(xué)校廣播稿 篇11

乙：同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

甲：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的...

本網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

乙：同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

甲：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！

乙：節(jié)目最后友情提醒大家：由于最近天氣變化無常，陰雨連綿，地面較滑，同學(xué)們在活動中，一定要注意安全，做到輕輕說話，慢慢走，上下樓梯靠右行。另外，還要從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，不亂丟亂拋，時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

學(xué)校廣播稿 篇12

在這個美好的春天，我們的學(xué)校變得更加美麗了。從很早的一些積極分子開始，學(xué)校里的美化工作就得到了蓬勃的發(fā)展。一些大大小小的自然景觀、藝術(shù)品和代表學(xué)校價值的標(biāo)語裝飾著我們的校園。

首先，我們來談一談我們學(xué)校的美麗自然景觀。 在校園內(nèi)，我們看到了精心修剪的花壇和草坪，各種顏色鮮艷的花朵與郁郁蔥蔥的大樹相得益彰。更讓人印象深刻的是，在學(xué)校的中心區(qū)域、我們的教學(xué)樓與實(shí)驗(yàn)樓之間有一個非常大的草坪。 剛剛種下的那時候，這塊草坪看起來很空蕩，但今天，這塊草坪已經(jīng)成為了學(xué)生們喜歡休閑的場所。每到周末，學(xué)生們會在這里舉辦各種社團(tuán)活動。華麗的花壇、鋼琴石雕、孔子像、健身亭等等一些藝術(shù)品也遍布校園，為學(xué)校增添了不少藝術(shù)氣息。

其次，讓人記憶深刻的是我們學(xué)校校門口，上面寫著“誠，和，雅，樂”的四個字。 這些字是學(xué)校的價值觀。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時，我總是充滿了自信，因?yàn)檫@表示著我將進(jìn)入一個注重人文精神和品德培養(yǎng)的教育的場所。 當(dāng)我們在學(xué)校里遇到煩惱時，我們會經(jīng)?？吹竭@些字。他們給了我們鼓舞和力量，使我們在校園中過得更幸福，更舒適。

最后，讓我們談?wù)撘幌挛覀儗W(xué)校的廣播。 廣播可以說是我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線了。每天早晨或下午時分，會播放優(yōu)秀作品、學(xué)生風(fēng)采、題材廣泛的學(xué)生詩歌、新聞廣播、教學(xué)節(jié)目等。牽動我們心的音樂旋律和柔和的語音傳達(dá)著學(xué)校慶祝常樣事件，例如學(xué)生的生日、節(jié)日、碩士、博士和研究生的開學(xué)儀式等等。

在此，我可以充分肯定我們學(xué)校內(nèi)的優(yōu)秀貢獻(xiàn)者，他們是學(xué)校的各個部門的工作人員、學(xué)生和志愿者。在學(xué)校美化和實(shí)施其他項(xiàng)目上，他們多年來辛勤勞作、通力合作和充滿創(chuàng)意，讓學(xué)校變得更好，也讓我們學(xué)生因?yàn)榫幼≡谶@里而倍感幸福。

我的筆觸也讓我再一次察覺到我們學(xué)校的美麗，而我所能做的僅僅是想通過這篇文章讓更多的人關(guān)注到學(xué)校的美麗。 我們的學(xué)校， 就像一個翻開書頁的美麗花園，給家長和學(xué)生們帶來了無盡的歡樂和回憶。

學(xué)校廣播稿 篇13

安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。剛才，學(xué)校為提高全校師生緊急狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力，按照學(xué)校安全工作的`統(tǒng)一要求，進(jìn)行了防震緊急疏散演練。

這次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都十分重視，政教處制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，并在昨天利用大課間時間作了全校動員和專門布置，明確了演練要求和相關(guān)職責(zé)。

今天整個演練在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，用時3分20秒。老師們積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們也表現(xiàn)了良好的精神面貌，做到了快速、有序、團(tuán)結(jié)、互助。

今天，利用這個機(jī)會，安全方面我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴(yán)禁做從樓梯的扶梯上滑下來等不文明和危險(xiǎn)動作。

2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園、樓道內(nèi)互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動作。

4、進(jìn)出校門、教室、廁所時，不擁擠、講秩序。

5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對危險(xiǎn)時自救、自護(hù)能力。

6、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時要在接送點(diǎn)之外。一二年級同學(xué)盡量在

7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。

老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高自身安全意識、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境！

謝謝大家！