幽默老師作文

幽默老師作文11篇。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作，我們更明確我們的想法，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幽默老師作文11篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幽默老師作文 篇1

暑假中，我不只進(jìn)行了英語(yǔ)培訓(xùn)，還參加了奧數(shù)課堂，我們的授課老師是余老師，我們一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑的短發(fā)使他顯得更加精神，那挺挺的鼻梁上架著一副又扁又寬的白色眼鏡，格外專注，別看他長(zhǎng)得嚴(yán)肅，其實(shí)是個(gè)“幽默大王”。

他會(huì)在講課的時(shí)候說點(diǎn)笑話，提高點(diǎn)兒氣氛，使大家頓時(shí)哄堂大笑，瞧，他這會(huì)兒又說上了“今天學(xué)的是‘奇術(shù)與偶數(shù)’，不過可別把偶數(shù)的‘偶’寫成了嘔吐的‘嘔’，要是寫成嘔吐的‘嘔’，那連‘偶數(shù)’都要‘嘔吐’了！”“呃，這種題我做一半就夠了，否則浪費(fèi)我智商！”……

幽默風(fēng)趣的他，總用風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)在我們上課之余給我們解解疲勞，讓我們開心開心。

老師和我們相處就像朋友一樣，但他對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)也不馬虎。只要一個(gè)例題解釋完，他就問誰(shuí)沒有聽懂，只要有同學(xué)沒有聽懂，他總是耐心地教導(dǎo)他，幫助他更快地進(jìn)步。老師經(jīng)常說：“我講了，你不會(huì)不要緊，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)問問題。你不懂，我講了一兩遍沒關(guān)系，是我講得不好，可講了三四遍你還不懂，那就是你自己們有認(rèn)真聽了?！甭犃死蠋煹脑?，我就更加專心聽講了。

幽默老師作文 篇2

我從來不知道，趙老師也有調(diào)皮的一面。

星期四下午，趙老師讓我們寫作文，并說：寫完的有獎(jiǎng)品哦！有跳跳和棒棒（糖）。同學(xué)們于是摩拳擦掌、埋頭苦干起來。

我剛寫了20分鐘，就聽到旁邊的小碩子一聲驚叫：哇！這么快！原來是佘矜陶寫完了。佘矜陶領(lǐng)了一個(gè)棒棒糖，立馬就津津有味地吃起來。小碩子一邊咽口水一邊繼續(xù)努力。

我也繼續(xù)埋頭苦干，寫呀寫呀，也有更多的人寫完了，拿到了自己的棒棒糖。這時(shí)小碩子憋不住了，大喊一聲：求你們啦！不要再上去啦！也不要在我面前吃！可是沒有人理他，在吃的繼續(xù)吃，寫完了的上去拿?？蓱z的小碩子仰天長(zhǎng)嘯：啊！

這時(shí)，沉默千年的趙老師悠悠地開腔了：陳秋碩，你快點(diǎn)寫不就行了嗎？叫啥？小碩子抬起頭剛想發(fā)言，卻發(fā)現(xiàn)：趙老師一面看著他，一面剝開一根棒棒糖！而且好像故意要讓他看！?。〔皇前?？小碩子被氣得吐血身亡。而親愛的小趙趙呢？只是含笑不語(yǔ)、意味深長(zhǎng)地靜靜望著小碩子。

小碩子真是沒辦法了，只好擺出一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子，認(rèn)真寫作文去了。

小趙趙pk小碩子，小趙趙完勝！

幽默老師作文 篇3

花開花落，日升月沉，轉(zhuǎn)眼我們已告別青澀的七年級(jí)，又向人生中第一次大考——中考邁進(jìn)了一步，當(dāng)然分了班，老師也會(huì)換掉，而在所有的新老師中，令我印象最深的，便是歷史老師了吧。

我從未發(fā)現(xiàn)，一個(gè)老師原來可以這么逗逼，動(dòng)不動(dòng)就爆出一兩句讓全班哄堂大笑的話來，聽我前桌說，原來在她班上歷史課的統(tǒng)一語(yǔ)言就是方言，上他的課不需要非要講普通話，但是這說明這個(gè)老師挺好相處的啊。再者，歷史老師身上有一種反差萌，別看他給我們上課時(shí)常板著一張臉，語(yǔ)氣也很強(qiáng)硬，但其實(shí)是個(gè)隱藏的段子手，上他的課總會(huì)有笑點(diǎn)出現(xiàn)，這從我前桌口中也得到證實(shí)。

說到課堂上的笑點(diǎn)，莫過于他與周宇杰的恩怨了。從上第一節(jié)課開始，我就發(fā)現(xiàn)老師老是盯著他，如果說老師上一節(jié)課點(diǎn)了十次同學(xué)發(fā)言的話，那么其中有八次是點(diǎn)的周宇杰。這不禁令我疑惑了，難道他的歷史成績(jī)很優(yōu)秀嗎？使得老師如此器重他。經(jīng)過一問，我才知道，老師的確很“器重”他，在歷史老師之前帶的那個(gè)班，上課時(shí)周宇杰老是和其他同學(xué)搗蛋，這才惹得老師對(duì)他“特別照料”，沒想到老師竟還有“記仇”這樣一個(gè)可愛的缺點(diǎn)，有一次還在全班對(duì)周宇杰說：“我做鬼都不會(huì)放過你！”那時(shí)我真的笑的肚子痛，這到底是有多大的仇恨啊，不過能讓一個(gè)老師對(duì)自己“印象如此之深刻”，也是夠厲害！

除了歷史老師以外，其他的老師也十分優(yōu)秀，有的或許嚴(yán)厲，有的或許和藹，但是青春本來就是各種滋味，各種色彩的啊，相信在接下來的日子里，我的歲月畫本上會(huì)增添更多美好的回憶！

幽默老師作文 篇4

有一次，我和同學(xué)談話的時(shí)候，聽他們議論：“哎~我們這個(gè)學(xué)期是黃校長(zhǎng)教語(yǔ)文??！”我馬上呆住了。心里想：從一年級(jí)到五年級(jí)，我的老師都只能用一個(gè)字來形容——兇。

現(xiàn)在六年級(jí)還來了個(gè)更兇的校長(zhǎng)。Oh my god！我真不知道又要被罵多少次了。這時(shí)候，黃校長(zhǎng)來了。他的眼睛很平常，身材不算高，有著兩片超厚的嘴唇。黃校長(zhǎng)笑瞇瞇地走進(jìn)教室，一點(diǎn)都不像我想象中的那樣。黃校長(zhǎng)不但不“兇”，而且講課還非常生動(dòng)。每節(jié)課都有一個(gè)笑話聽，逗得全班哈哈大笑。

有一次，我們學(xué)《竹石》這首詩(shī)。意思就是：一棵竹子十分堅(jiān)強(qiáng)，它為了生存必須捉緊石頭，只要一松手，竹子就可能沒命。于是黃校長(zhǎng)就問我們：“同學(xué)們，如果你們是竹子，你會(huì)說什么呢？”我們都沒舉手。黃校長(zhǎng)說：“好，那我先說，如果我是竹子我會(huì)對(duì)石頭說：‘你以為你真的很帥嗎？你以為我真的會(huì)喜歡你嗎？我只是為了生存才抱著你的！’”還沒說完，大家就笑得直不起腰了。黃校長(zhǎng)，你真行，這都被你想到，真是佩服，佩服。

現(xiàn)在，我不再怕黃校長(zhǎng)了，因?yàn)樗且粋€(gè)幽默的，與眾不同的好老師。

幽默老師作文 篇5

我上網(wǎng)課的英語(yǔ)老師名叫潘Sirl，因?yàn)樗偙粚W(xué)生逼著穿女裝，所以大家給他起了個(gè)潘嬸的外號(hào)。他的身材微胖，那張栗子臉看上去肉嘟嘟的，嘴巴一抿，那副可愛的樣子，活像一張小馬臉，他的那雙眼睛，雖小但炯炯有神，他上課時(shí)經(jīng)常說他自己英俊瀟灑，在我們眼里，他卻是個(gè)憨厚可愛，風(fēng)趣幽默的老師。

盼了很久的圣誕節(jié)終于到了，我迫不急待地進(jìn)入了網(wǎng)課，哇，這里的一切煥然一新，濃郁的圣誕氣氛讓我無(wú)比歡樂。今天潘Sirl的直播課也馬上就要開始了，我心想：今天的潘Sirl會(huì)不會(huì)給我們帶來驚喜呢？轉(zhuǎn)瞬一看，他那張大臉就呈現(xiàn)在了屏幕上。嗯？圣誕老人？我們的潘Sirl竟然成了個(gè)老人。我擦了擦眼睛，他這身裝扮又逼真，又有點(diǎn)讓人感覺奇怪，潘Sirl眨了眨他那看上去不像是老人的眼睛，開口了：嗯、哈、嗯……哈哈哈！我今天是圣誕老人，來給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)禮物。這聲音很沉悶，或許是戴了胡子的原故，這使他也有老人范兒了，現(xiàn)在讓我來說說眼前這位圣誕老師的穿著吧，一套紅中帶綠的羊毛大衣，讓并不是很胖的他顯得更加滑稽，一頂尖端帶毛球的毛絨帽很是別致，還有那個(gè)歪的胡子逗得同學(xué)們一陣又一陣地笑場(chǎng)。這弄得潘Sirl經(jīng)不住有一點(diǎn)小小的尷尬，眼里流露出了滿滿的無(wú)奈。嗯這、嗯那地嘟囔著，見沒有人理，他干脆大手一揮，脫掉了圣誕老人裝，對(duì)著屏幕大喊上課了！這才挽回了失控的局面。等到了口訣時(shí)刻時(shí)，潘Sirl拿出了他快板來助陣，卻沒想到有些假的胡子毛粘到了他的嘴上，被同學(xué)吐槽是快板老人，結(jié)果，熱血沸騰的笑場(chǎng)又來了。剛才穿衣服悶得潘Sirl就已經(jīng)滿頭大汗了，再處理笑場(chǎng)必定是雪上加霜，手足無(wú)措的潘Sirl只能被迫課間休息了。

潘Sirl實(shí)在是我們的開心果，難怪讓我印象如此深刻，現(xiàn)在憑空想想也忍不住會(huì)笑，我不說了，去上潘Sirl的直播課去了。

幽默老師作文 篇6

我們班有一位數(shù)學(xué)老師，名字叫程來魁。

他的臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，紅潤(rùn)的臉露出健康的本色。他濃濃的眉毛、小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。n4507.cn

程老師非常風(fēng)趣幽默。有一次，個(gè)別同學(xué)沒交作業(yè)。程老師說：誰(shuí)沒交作業(yè)，快快報(bào)上名來!這幾句話逗得我們哈哈大笑，教室里來了一群麻雀?程老師問。教室里哄堂大笑。

他去審問幾個(gè)罪犯你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)?不想做!如果你們今天不交，就要抄十遍!啊?!我不做。你，你氣死我了!我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)：他們要倒大霉了!嘻嘻，有好戲看了!

程老師敲了敲桌子，說：鮮花開在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?我們不吱聲了。

老師發(fā)了一些本子，讓他們重抄。這就是風(fēng)趣幽默的程老師。

幽默老師作文 篇7

我才從永川轉(zhuǎn)學(xué)到璧山來讀書時(shí)，因換了數(shù)學(xué)老師而有些不習(xí)慣。所以開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)老師的課就沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天，窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講得津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。突然，老師用洪亮地聲音說：“楊文燦，你來說，六年級(jí)一班的男生的總數(shù)是多少？”楊文燦慢吞吞地站起來，支支吾吾地說：“嗯…。嗯…。?！睌?shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑，邊搖晃著腦袋邊幽默地說：”我看你是在數(shù)窗外雨點(diǎn)的總數(shù)吧！”話音剛落，全班哄堂大笑。原來?xiàng)钗臓N沒有認(rèn)真聽講，而是望子被趕跑了。對(duì)這個(gè)初識(shí)的數(shù)學(xué)老師有了一點(diǎn)好印象了。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。

幽默老師作文 篇8

在我們班里，有一位和藹又滑稽的老師，他姓周。

周老師四十多歲了，大概有一米六七的個(gè)子，身材微胖。他最明顯的特征就是頭發(fā)稀少，為此我們都叫他“小老頭”。別看他年紀(jì)不小，但他能跳舞，能跳高，還能唱《江南Ｓtyle》呢！

每天早上我去上課，一進(jìn)門就會(huì)看見周老師在畫畫、練書法。班辦公室的墻上，貼滿了周老師的畫。有葫蘆，有蘭草，還有荷花，周老師畫的最多的就是荷花了。其中一幅荷花圖上面的荷桿上，還站了一只綠色的翠鳥呢！周老師為了練習(xí)書畫，買了很多的畫冊(cè)、光盤，可見周老師是多么的酷愛畫畫。

在周老師的耳濡目染下，我也喜歡拿起毛筆寫寫畫畫了。上次我們班放學(xué)了，班里的同學(xué)走光后，就剩下我自己了。于是，我就拿起來了毛筆，和周老師一起練書法。唉！我的毛筆字可是沒法和周老師比呀！

要說周老師滑稽的事情呀，那可多了！一次下課，我們?cè)谕嫣唠ψ?，周老師一下子從屋里冒了出來，嘴里唱著《江南Ｓtyle》，還跳著舞。周老師跳舞的樣子可搞笑了，像一只剛學(xué)走路的小鴨子，東倒西歪的！同學(xué)們連毽子都不要了，都涌到周老師身邊對(duì)他說：“周老師，你看你呀，哪像個(gè)老師的樣子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)老頑童呀！”

周老師聽了我們的話，不僅沒有停下來，反而跳的更帶勁了，動(dòng)作也更加的滑稽了?！肮蔽堇飩鱽砹宋覀儦g快的笑聲．

瞧！這就是我們滑稽又和藹的周老師，你喜歡他嗎？

幽默老師作文 篇9

我們的游老師很風(fēng)趣。

有一回，游老師給我們上課，講著講著，忽然停了下來，他注視著坐在我前面的小娟同學(xué)，故作驚奇地說。哎呀，小娟同學(xué)今天怎么沒來上課呢?。我們都很納悶，小娟不是來上課了嗎?他好看透了我們的心思，接著不動(dòng)聲色地說沒有啊，我的課她明明沒來聽嘛!。哦，我們明白了，大家發(fā)出會(huì)心的笑，小娟也立刻藏起了她的課外書。

我的同桌斌斌是個(gè)出了名的罵王。，誰(shuí)一惹他，他便張口大罵。有一天上午，正當(dāng)他發(fā)威時(shí)，游老師走到他旁邊，在他的本子上寫下了一行字。斌斌，就是彬彬，彬彬的后面是什么呢?請(qǐng)你査一查字典。大家都知道，跟在彬彬。后面的是有禮。，哦，游老師是在勸斌斌做講文明、有禮貌的孩子。果然，在這之后，斌斌再也不罵人了。后來，游老師索性管斌斌叫有禮。。

你們說我們的游老師是不是很有趣呀!

幽默老師作文 篇10

我們的羅老師，已經(jīng)沒有人比他更幽默了。

在課間的時(shí)候，羅老師用自己編的謎語(yǔ)，常常把我們逗得哈哈大笑。有一次，他說：“大象的左耳像什么？”這個(gè)問題把我們帶入了沉重的思考。大家臉上都是愁眉苦臉的，只有羅老師靠著墻在偷笑。過了一會(huì)兒，羅老師問：“還沒人想出來嗎？”那我就來公布答案吧！“呵呵！”“大象的左耳像右耳?！彼查g，我們的愁眉苦臉消失了，整個(gè)教室蕩漾著歡樂的笑聲：“嘻嘻哈哈”。我看到了一個(gè)在門外偷聽的一年級(jí)的小朋友，也在哈哈大笑，一轉(zhuǎn)身，跑回自己班級(jí)去散播了。

羅老師的幽默不光體現(xiàn)在課間，還體現(xiàn)在我們的奧數(shù)課堂上。

記得有一次，羅老師出了一道題目--“27040、200、49090、198700、230407、980702這些數(shù)字中，哪些數(shù)要讀兩個(gè)零？哪些數(shù)不讀零？”說完，老師請(qǐng)了兩個(gè)人寫出答案。羅老師看了看答案，哈哈大笑，便說：“這個(gè)同學(xué)的答案中，有兩個(gè)是幫另一個(gè)同學(xué)找的；而另一個(gè)同學(xué)，又有兩個(gè)答案是幫這個(gè)同學(xué)找的；看來他們是一對(duì)不離不棄的好朋友，處處為朋友著想。”全班聽了，臉上嚴(yán)肅的表情，又變成了一張張笑臉。不過老師讓我們笑得小聲一點(diǎn)，別班還在上課呢！我們也就繼續(xù)認(rèn)真地上課了。

這就是我們幽默的羅老師，他是不是很幽默呀！

幽默老師作文 篇11

是誰(shuí)，讓我們的課堂豐碩多彩？

是誰(shuí)，讓我們的課堂布滿笑聲？

是她——我們的老師：陳老師！

她性格幽默，有著一米六的個(gè)子，身材十分苗條，每到春天，她就穿戴米黃色的風(fēng)衣，里面穿戴黑白相間的裙子，高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡，臉蛋中間長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)上扣著一個(gè)花型的發(fā)夾。一陣風(fēng)吹過，她的風(fēng)衣就翩翩起舞，錦繡極了。

平日，她可是同學(xué)們的“開心果”。有一次，同學(xué)們一上課就開始叫苦連天，說上奧數(shù)課太累了，聽到同學(xué)們的苦訴，她馬上和同學(xué)們玩了一個(gè)又好玩又可笑的游戲——三七二十一，而輸者則要接受“真心話大冒險(xiǎn)”的懲罰，玩完后，教室里的氣氛立即歡快起來。

還有一次，教室里的氣氛特別煩悶，為了把氣氛變得歡樂，老師利用一個(gè)成語(yǔ)講了一個(gè)搞笑的笑話，這個(gè)成語(yǔ)是“剛正不阿”，可故事中的村民卻聽成了“光吃不屙”。使教室中的同學(xué)們都哄堂大笑，快樂的氣氛像浪花一樣涌向四方。

這就是我們的陳老師，她不僅知識(shí)賅博，同時(shí)，也是我們的開心果，和她在一起，糊口就會(huì)其樂融融。我真為自己有這樣的老師而自豪！

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幽默老爸作文錦集

用筆寫下內(nèi)心真實(shí)感受作文成為表達(dá)情感的禮堂，寫作可以讓我們發(fā)現(xiàn)文化底蘊(yùn)的獨(dú)特之處。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無(wú)頭緒？我們興奮地歡迎您來到我們的網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)容。

幽默老爸作文 篇1

我的老爸有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁，還一張能說會(huì)道的嘴巴，讓人一看就知道他很幽默。沒錯(cuò)，他的確很幽默。

一次，爸爸、媽媽和我一起去一家餐廳吃午飯，吃完午飯后，我們乘坐電梯下樓。因?yàn)檫@時(shí)候日本和中國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端，所以大街上貼滿了“抵制日貨”的標(biāo)語(yǔ)。爸爸發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們乘坐的電梯是日本制造的，就笑嘻嘻地說：“這個(gè)電梯是日貨，我們把它砸了跳下去吧！”這下子?jì)寢尶杀欢旱霉笮?，電梯里的其他人也被逗樂了。紛紛笑了起來。我沒聽清爸爸說了什么，就問：“你們笑什么？”爸爸回答：“電梯是日本人造的，我們把他砸了，再跳下去?！蔽衣犃?，也不禁笑了起來。

還有一次，我和爸爸一起下國(guó)際象棋。最后，爸爸的所有棋子都被我吃掉了，只剩下國(guó)王和王后了。這時(shí)爸爸又幽默地說：“我只剩下一雙老夫妻了。”我聽了，捧腹大笑，只到笑得肚子疼了，我才強(qiáng)忍住不笑。但沒過多久，我又忍不住笑了起來。

老爸在許多時(shí)候都很幽默，每次見到他，我都想笑。

幽默老爸作文 篇2

我的老爸十分幽默，只要有他在，再難過的事也會(huì)被他幽默的語(yǔ)言融化。不信？你聽

上學(xué)期期末考試，我引認(rèn)為傲的數(shù)學(xué)只考了七十多分?；氐郊遥覀牡乜奁饋?。這時(shí)，爸爸回來了，看我在哭，便說：“這大白天的，外面不下雨，家里怎么下起了雨，是不是屋頂破了？我得上去看一看?！甭犃税职值囊环?，我急忙收住眼淚。爸爸見狀又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，真希奇！”聽了這話，我忍不住笑了。

還有一次，媽媽逛街回來，一副氣呼呼的樣子，剛進(jìn)屋就猛地把錢包往沙發(fā)上一扔。見媽媽像個(gè)火藥包，我嚇得回身想溜。爸爸卻大搖大擺地走上前，問：“怎么了，誰(shuí)惹你啦？干嗎跟錢包過不去?。俊眿寢屵@才說明了原因。原來，她逛街時(shí)，不小心弄丟了一百元錢。爸爸聽后，清了清嗓子，安慰道：“這一百元錢一定長(zhǎng)了腳，它在你包里待得久了，耐不住寂寞，想出去溜達(dá)溜達(dá)。過一段時(shí)間，它肯定會(huì)回來的。老婆，消消氣，我今天下廚做你最愛吃的紅燒鯉魚。”聽了爸爸的話，媽媽的氣已經(jīng)消了一大半。

瞧，這就是我的老爸，怎么樣，夠幽默吧？

幽默老爸作文 篇3

我爸爸簡(jiǎn)直就是個(gè)超極搞笑、幽默有趣的“哈哈”。

那是上兩個(gè)禮拜的事，我和爸爸出去買羊肉串，吃的正香時(shí)，爸爸突然問了我一個(gè)問題：“女兒呀，我們兩個(gè)人加上三元的羊肉串是多少?”“太簡(jiǎn)樸了嘛，三加二即是五，不就算好了嗎?”“是五?！蔽易缘玫叵?。就在快要回答的那一刻，我卻又想了一會(huì)兒：“五是人呢，仍是羊肉串呢，或者是錢呢?哎呀，到底是啥呢?”想了那么久，連羊肉串都涼了。卻只說三個(gè)字：“不知道!”爸爸見我沒有上當(dāng)，氣憤地嘟著嘴說：“可惡，居然沒上當(dāng)，算你走運(yùn)，給我等瞧吧!”“嘻嘻，我贏了。想讓我上當(dāng)，連門都沒有!”我更自得了，越想越自得。但是，他也是有獨(dú)門訣竅的。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眸子，想了想又問了一個(gè)問題：“天上掉下一個(gè)臉你要不要?”“才不要!”我脫口而出?！澳悴灰?”爸爸興奮的說，我又說：“那好吧，要。”“你臉皮厚!”爸爸更興奮了。我忍不住被逗笑了。

我的爸爸就是這么幽默，那你們的爸爸呢?

幽默老爸作文 篇4

我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，低低的鼻子，大大的嘴巴。我的爸爸既嚴(yán)厲，又幽默，不過，他幽默的時(shí)候最多。

有一次，爸爸想玩游戲，可是手機(jī)被我拿著，爸爸說：“宋梓毅，朱文博在下面叫你玩兒呢?！蔽艺f：“哦?！闭f完，我穿上衣服，飛奔了下去，到了樓下，根本沒有人。就又回到家，我剛進(jìn)門，就聽見了一陣歌聲：“我呀我呀真聰明，真呀真聰明……”我大笑起來，原來爸爸想玩手機(jī)，真是玩兒了我一把。

還有一次，老爸給客人倒茶，把蕃茄醬給弄到了茶葉上，喝茶的時(shí)候，客人說：“這茶怎么那么酸呢？”大家想了一會(huì)兒，老爸說：“肯定是我的泡茶技術(shù)提高了?！崩习值囊痪湓?，大家都笑了。

老爸屬兔，所以我叫他“搞笑兔爸”，同時(shí)也叫他“搞笑大王”。

幽默老爸作文 篇5

一說起我的老爸呀，就只有兩個(gè)字可以形容，那就是“幽默”。他的幽默總是能讓大事化小，小事化了。

有一回，我在一次測(cè)試中，數(shù)學(xué)只考了九十一分，這對(duì)我來說是多么大的打擊呀！我一進(jìn)家門，我的眼淚便傷心的滴落到了地上。這時(shí)爸爸回來了，見我在哭便說：“大白天的，外面不下雨，家里倒下雨了，是不是屋頂破了？我的上去看看?！甭犃税职值囊环?，我急忙收住眼淚。爸爸見了又說：“咦，我還沒上去，雨就停了，真奇怪！”我聽了這話忍不住笑出了聲。

還有一回，媽媽上街回來，就氣得把錢包往桌上扔。我看媽媽像一個(gè)炸藥包似的，一碰就炸，我嚇得轉(zhuǎn)身就走了。爸爸卻大搖大擺的走上前去，問：“怎么啦？誰(shuí)惹你啦？干嘛跟錢包過不去嘛？”這時(shí)媽媽把事情的經(jīng)過說了出來，原來媽媽帶了180元上街購(gòu)物，買東西用去了100元，可現(xiàn)在錢包里只剩下了30元，那50元不知“跑”哪去了。爸爸聽了，沒有任何的責(zé)怪，清了清嗓子，慢條斯理地說：“那50元錢一定是長(zhǎng)了腳，它在你的錢包里呆的太久了，所以耐不住寂寞要出去溜一溜，過一段時(shí)間，就會(huì)回來的。娘子，消消氣啊，你生氣的樣子可不太漂亮哦！”媽媽聽到這里，氣已經(jīng)消了一大半了，便去做飯了，當(dāng)然在旁邊看好戲的我也已經(jīng)笑得喘不過氣來了。

你們看我老爸的幽默細(xì)胞是不是很多呢？

[收藏]寫幽默的作文通用11篇

你也許需要"寫幽默的作文"這樣的內(nèi)容，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧，寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無(wú)法寫出優(yōu)秀的作文。

寫幽默的作文【篇1】

談到超有趣的老師，我們六年一班的玉華老師就該來了!

說玉華老師，我可以和你分享的東西實(shí)在太多了。玉華堂老師講課很有趣，根本不會(huì)死板地教課本內(nèi)容，有時(shí)語(yǔ)文課上到某一個(gè)單詞，老師也會(huì)講到自己的趣事，大家都笑了!教師說得很愉快，以緩解課堂上的緊張氣氛。若有同學(xué)不認(rèn)真，老師固然會(huì)生氣，但還是盡量提醒那個(gè)同學(xué)注意聽講，保持好課堂秩序。

教師裝作很生氣的樣子，臉上會(huì)鼓鼓的。我覺得老師有點(diǎn)幼稚，有時(shí)候會(huì)裝作可愛，還裝作很像!

說起善良，那真是名副其實(shí)啊!要是班級(jí)里有人哭了，傷心了，老師就像一杯溫暖的奶茶，溫柔地?fù)嵛恐莻€(gè)人的情緒會(huì)好些。

玉華老師您是我心目中最好的老師，每件事都把學(xué)生放在首位，風(fēng)趣可愛，心地善良，我想我能來到六年一班讓您教，真是太幸運(yùn)了!

寫幽默的作文【篇2】

“哈哈哈”，一聽到這聲音，就知道又是機(jī)靈幽默的杜老師在逗我們笑了。杜老師不語(yǔ)則已，一語(yǔ)驚人，經(jīng)常讓我們輕者大笑，重者笑抽。有時(shí)候，我真的會(huì)思索，龔老師為什么會(huì)來當(dāng)老師呢？如果杜老師去做脫口秀的主持人，沒準(zhǔn)比何炅還厲害。不過，有這樣一位老師還真不錯(cuò)。

那天中午，我們正在教室里做作業(yè)。八月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，剛剛還晴朗的天，突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西北邊沙沙地掠過來，輕輕地翻我們的衣襟，戲弄著操場(chǎng)上的枯葉。風(fēng)越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓風(fēng)機(jī)使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠(yuǎn)處響了過來，陰云更低了，沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，從西北方滾動(dòng)過來。

門好像也堅(jiān)持不住了，正在一點(diǎn)點(diǎn)地向內(nèi)移過來。就在這時(shí)，杜老師雙腿一跨，把手伸直，故意做出一副氣沉丹田的樣子，嘴巴還念念有詞地說道：“過來，過來！”仿佛那門是杜老師用內(nèi)力吸過來的一樣。我們立刻哄堂大笑，杜老師還不罷休，突然雙拳一握，說道：“小弟給大家獻(xiàn)丑了！”說話的調(diào)兒還頗像一個(gè)武林人士。我們笑得前仰后合，杜老師看看我們，也跟著一起笑。

有這樣一個(gè)幽默的老師，真是我們的福氣呢！

寫幽默的作文【篇3】

我們的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)遇到很多的老師，步入初中的我遇到了一位好老師：范蕓蓉老師。

范老師，不高的身材卻有著仙女般的臉蛋，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來溫文爾雅。一雙眼睛如孫悟空的火眼金睛一般直擊內(nèi)心一眼就看出誰(shuí)上課不認(rèn)真。蘋果肌很豐滿笑起來堪比西施，那沉魚落雁，閉月羞花之美是別人比不來的。

光有美貌有用嗎?可范老師呀可是有顏又有才，還是大文學(xué)家范仲淹的37代傳人呢，那張嘴可是將我們班的不少人說的啞口無(wú)言，心服口服。不信?就請(qǐng)君隨小女一起重返歷史吧。

安靜的課堂上只有老師的講課聲，大家都聚精會(huì)神的上著課有了學(xué)習(xí)的樣子。就在這鴉雀無(wú)聲的課堂上傳來了不和諧的聲音，誰(shuí)也沒注意，可范老師那耳朵一下就察覺到了不對(duì)勁，用聽聲辯位聽出了大致位置在班級(jí)的右上角，使用火眼金睛一看李同學(xué)正在神游太虛呢!老師用溫柔的聲音叫到李同學(xué)你起來回答下這個(gè)問題，一句話將正在夢(mèng)莊周的李同學(xué)叫了起來，睡眼朦朧的他此刻還不知道發(fā)生了什么。范老師并沒有罵他，而是一點(diǎn)一點(diǎn)用溫柔至極的聲音提示他圓滿地完成了回答。正當(dāng)李同學(xué)得意忘形的時(shí)候，范老師的一句話卻讓他如夢(mèng)初醒李同學(xué)神游太虛，與莊周共舞，回答問題也是冰雪聰明!這一番話讓李同學(xué)再也不敢在語(yǔ)文課上睡覺了，怕下一次再睡，又要被范老師調(diào)侃一番了。

初中年段的男孩子也不知道為什么總是能搞出些奇奇怪怪的玩意來，這波你看他們又開始愛上打嗝了。正當(dāng)我們?nèi)嘣跓崃业挠懻搯栴}時(shí)，坐在旁邊的男同學(xué)突然打了一個(gè)驚天大嗝，全班都愣住了范老師，非常正經(jīng)地說，這個(gè)隔打得真是意味深長(zhǎng)啊，令人回味無(wú)窮啊!這可讓我們好一頓大笑。

范老師，還總能用些特別的方式讓我們記住文章的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)康拉德。勞倫茲的《動(dòng)物笑談》時(shí)，里面有一個(gè)主人公模仿鸚鵡叫聲的細(xì)節(jié)，男生們讀到這里就興趣盎然也開始模仿鸚鵡的叫聲，頓時(shí)教室里充斥著驚天地泣鬼神般的叫聲，那對(duì)耳朵來說，簡(jiǎn)直是一種折磨，聲音稍稍低下來后，范老師來了一句話我去動(dòng)物園的時(shí)候聽過大鸚鵡的叫聲，可是沒聽過這般凄厲的叫聲，這回算是聽到了，你們的叫聲有過之而無(wú)不及。范老師總是能以幽默的方式化解教室內(nèi)各種尷尬的場(chǎng)面，這種春風(fēng)化雨式的教育方式深受同學(xué)們喜歡。

范老師不愧為出水芙蓉，是個(gè)集美麗智慧才華于一身的女人，擁有強(qiáng)大的氣場(chǎng)，擁有一雙犀利的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，從她那里我們學(xué)到了豐富的知識(shí)。

這就是我的老師范老師。

寫幽默的作文【篇4】

張老師是教了我們四年的數(shù)學(xué)老師。她高高的個(gè)子，苗條的身材，白白凈凈的瓜子臉上總是帶著親切的微笑，一下子拉近了我們和張老師的距離，我們都很喜歡張老師。

張老師給我印象最深的是張老師說話風(fēng)趣幽默，常常逗得我們哈哈大笑。有一次，數(shù)學(xué)課上，張老師正在給我們講簡(jiǎn)便運(yùn)算這一部分內(nèi)容，因?yàn)閺埨蠋煱堰@部分內(nèi)容講得特別仔細(xì)，所以我們也聽得特別認(rèn)真。突然，張老師不講了，隨手搬來黑板旁的藍(lán)椅子，趴在講桌上閉著眼睛，一副睡得很香的樣子。大家驚訝萬(wàn)分，左瞧右看。眼尖的陳志博大喊：“快看余睿杰！”大家的目光齊刷刷地投向余睿杰?！岸假囉囝＝?！上課居然睡著了！”“張老師肯定在學(xué)他！”“余睿杰！快把張老師叫起來！”同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋。余睿杰醒了，揉揉眼睛，趕快走到講桌前，輕輕拍拍張老師的手。張老師緩緩睜開眼，環(huán)視了一周，不解地問：“我大清早來上課，是在對(duì)你唱催眠曲嗎？”同學(xué)們哈哈大笑，羞得余睿杰的臉一下紅到了脖子根，低著頭回到了座位上。張老師又繼續(xù)講起了課，這一回，再也沒有一個(gè)同學(xué)敢睡覺了。

張老師的風(fēng)趣幽默不僅讓我們的數(shù)學(xué)課氣氛活躍，而且巧妙地給同學(xué)指出了缺點(diǎn)，維護(hù)了同學(xué)們的自尊。

那是一個(gè)周一，數(shù)學(xué)課上，楊光立被老師叫起來回答一個(gè)問題，楊光立胡答一氣，張老師攤開雙手，無(wú)奈的說：“楊光立，你在課堂上喝了四年咖啡了，咋還沒喝醒？別人喝咖啡是越喝越清醒，你卻是越喝越糊涂，要不我再給你泡杯龍井吧！話音剛落，“哈哈哈！”同學(xué)們哄堂大笑?？蓮埨蠋焻s一臉嚴(yán)肅，背著手在講臺(tái)上來回踱著方步，那樣子，別提多搞笑了，“哈哈哈！”我們又笑了。從此，楊光立上課可認(rèn)真了。

這就是我們班的風(fēng)趣幽默的張老師，能不令同學(xué)們喜歡嗎？

寫幽默的作文【篇5】

我有很多科目的老師。在這其中，我最喜歡我們的信息技術(shù)（計(jì)算機(jī)課程）老師——“胡子”老師。他特別的幽默，戴著眼鏡，說話時(shí)會(huì)有些怪聲怪氣。最重要的是，他是我們的信息技術(shù)課老師（畢竟可以玩電腦，還是光明正大的玩！）！他還愛說些笑話（但很有哲理），比如：“你看，如果計(jì)算機(jī)只有硬件，沒有軟件，那么硬件就只能是一坨‘肉’；同樣的道理，如果人沒有思想，那么也只是一坨‘肉’?！?/p>

“胡子”老師不是很喜歡照本宣科。他講課特喜歡讓我們先試一試，我們?nèi)绻_(dá)到了“胡子”老師的標(biāo)準(zhǔn)，那么“胡子”老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，也會(huì)講些我們不知道的有趣的電腦知識(shí)。“胡子”老師也經(jīng)常讓我們登打開“百度”網(wǎng)站查詢資料，我們有時(shí)還偷偷玩4399的網(wǎng)頁(yè)小游戲。“胡子”老師發(fā)現(xiàn)后，并不會(huì)當(dāng)場(chǎng)揭穿，而是會(huì)對(duì)我們說：“思考一下，為什么網(wǎng)絡(luò)小游戲這么受青少年喜愛？我們能不能開發(fā)一款大家都愛玩的學(xué)習(xí)小游戲？”

“胡子”老師非常幽默友善，讓人如沐春風(fēng)。我們上信息技術(shù)課時(shí)，有一位同學(xué)經(jīng)常插話?！昂印崩蠋燑c(diǎn)了他三次名，他還是無(wú)動(dòng)于衷。胡子老師讓他站起來，作文他站起來了。老師問：“這位同學(xué)，你是不是有新的發(fā)明創(chuàng)造要和我們分享？”，他支支吾吾，說不出話來。“胡子”老師說：“好吧，你下次再和我們分享吧。”讓他坐下。那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。之后，他再也沒有插過一次話?！昂印崩蠋熤v課的效率也更高了。從那以后，那位同學(xué)特別感激老師沒有當(dāng)眾批評(píng)他，我們也更加理解老師的苦心和用意。大家上課更積極踴躍了。

“胡子”老師特厲害，每當(dāng)他出現(xiàn)課堂，同學(xué)們就會(huì)既興奮又激動(dòng)，充滿求知的欲望。這就是他的魅力。如果你喜歡上信息技術(shù)課（好像沒有人不喜歡），那么我們就應(yīng)該要和這位幽默風(fēng)趣的“胡子”老師做好朋友。

寫幽默的作文【篇6】

上四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新的語(yǔ)文老師孫老師。孫老師是一位幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，常常一句話就能逗得同學(xué)們哈哈大笑。

記得最近的一次語(yǔ)文課上，不知是哪一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁，孫老師聞到后，捏著鼻子說：是誰(shuí)放的毒氣彈呀？臭死我了！剎時(shí)全班大笑了起來。但卻有一個(gè)同學(xué)低著頭，臉通紅的像個(gè)燈籠。我猜那個(gè)超級(jí)毒氣彈就是他放的。

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同學(xué)們見了都來安慰他，可他還是大哭。就在這個(gè)緊急關(guān)頭，孫老師夾著語(yǔ)文書大步走進(jìn)教室，看作文到那個(gè)大哭的同學(xué)，孫老師隨口說道：男子漢大豆腐，哭什么哭呀！這時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，就連哭的那位同學(xué)也笑出了聲音。頓時(shí)我感覺到和老師的距離拉近了不少。

讓我感覺到最幽默的是老師與老師之間的對(duì)話。記得那是在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，我們的班主任相老師去了一年級(jí)一班，回來時(shí)孫老師笑著說：相老師，要不你去一年級(jí)一班當(dāng)班主任吧。相老師連忙笑著向?qū)O老師解釋時(shí)，孫老師又說：解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)喲。孫老師的這句話又把同學(xué)們?nèi)切α恕?/p>

這就是我們班里的那個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。

寫幽默的作文【篇7】

我的老師中有兩位給我印象是最深的，而他們是一對(duì)夫妻，更令我記憶深刻的要數(shù)那位男老師——周老師。

我的老師三十歲了，不過，看起來有些像剛到二十歲的小伙子。他是個(gè)“高級(jí)人物”，連眼鏡都比別人的度數(shù)深一些，達(dá)到了四百多度。由于老師高度近視，透過鏡片看去，眼睛顯得特別小，眼窩也十分明顯。老師看我們做作業(yè)時(shí)，便會(huì)使兩只胳膊左右交叉在一起，抱著膀子掃視同學(xué)們，有點(diǎn)“袖手旁觀”的意思。

老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師，每當(dāng)上課時(shí)他都會(huì)隨口編出一段小笑話啦，幾個(gè)小故事啦，創(chuàng)造一點(diǎn)活躍的氣氛，讓我們?cè)陂_心中收獲著豐富的知識(shí)。

那次習(xí)作課，老師在講評(píng)作文，忽然問：“你們喜歡吃漢堡嗎？”喜歡，真正的異口同聲。老師接著說：“好，早上是漢堡餅，漢堡稀飯；中午是炒漢堡、燉漢堡、清蒸漢堡；晚上是油炸漢堡，連吃三天，還喜歡嗎？”我們都笑了，一位同學(xué)說：“哪有這種吃法呀！”周老師嚴(yán)肅地說：“怎么沒有呢？聽聽這篇習(xí)作！”哦，原來一位同學(xué)在習(xí)作中寫了兩件事，一件是自己發(fā)燒了媽媽送自己去醫(yī)院，另一件是磕傷了媽媽帶自己去包扎。哦，老師是告訴我們選材要新穎呀！

有一次，我們快開始上課了，有些同學(xué)還沒來，可是已經(jīng)過了上課時(shí)間了。老師無(wú)可奈何，便關(guān)上門給我們講課了。剛講了一會(huì)兒，那位遲到的同學(xué)急匆匆地來到了。老師一點(diǎn)也不生氣，故意一本正經(jīng)地說：“喲，來那么早呀！我們還沒放學(xué)，你就來了?！鳖D時(shí)，那位同學(xué)臉羞得通紅通紅的，一聲也不敢發(fā)出，急忙忙地跑回座位。我想：他一定會(huì)吸取這個(gè)教訓(xùn)的。

怎么樣？我的老師好吧！他是不是很幽默！

寫幽默的作文【篇8】

個(gè)子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛，還有一張能說會(huì)道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！

在老師換座位的時(shí)候，我們被調(diào)換開了，我十分舍不得和這位錦繡可愛的同學(xué)分開，舍不得分也得分?。“?，沒辦法！

她有良多長(zhǎng)處，最大的長(zhǎng)處是樂于助人。在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我剛進(jìn)校門口肚子忽然疼起來了，學(xué)校劃定家長(zhǎng)不能進(jìn)校園，不能送我進(jìn)教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙剛好走過來，她看見我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)切的問：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙絕不猶豫地說：“阿姨，讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧?！蔽覌寢尭兄x感動(dòng)的說：“小同學(xué)，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。

還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔(dān)，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。

這就是我的同學(xué)楊惠熙，聽了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。

寫幽默的作文【篇9】

漫畫老師幽默風(fēng)趣的孫老師

這學(xué)期我們有了新的語(yǔ)文老師，他就是孫老師。開學(xué)第一天，孫老師滿臉笑容來到我們班。他身材中等，挺拔矯健，有一對(duì)弧形的黑色眉毛，眼睛很大，炯炯有神。鼻子稍微有點(diǎn)尖，嘴巴不大不小，笑起來會(huì)顯得非?？蓯?，比較溫柔。

孫老師的語(yǔ)文課很有趣，一點(diǎn)也不枯燥，每次都能讓我們開懷大笑。上課時(shí)他看我們有點(diǎn)困了，就會(huì)突然大聲說話，嚇我們一跳，我們立刻就能恢復(fù)課堂狀態(tài)。孫老師每次上課前都會(huì)讓我們起立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、坐下，就像軍訓(xùn)一樣，讓我們提起精氣神。

孫老師書法寫得棒，一看字就像文人。他的字基本都是連筆，而且寫的很大，一用就是兩塊黑板，很有男老師的氣質(zhì)風(fēng)范。同學(xué)們一開始非常驚訝，瞪著大眼睛，張開大嘴，心想還沒見過這么有氣勢(shì)的老師，令同學(xué)們非常羨慕，就連老師也拍手稱快。

孫老師說話很幽默，還和我們開玩笑。有時(shí)我們表現(xiàn)不好，他說讓我們吃麻辣燙，同學(xué)們還以為是真的，就問去哪兒吃啊?，孫老師說打屁股，同學(xué)們立刻不吭聲了，趕緊好好學(xué)習(xí)。

孫老師要求很嚴(yán)格。記得有一次孫老師上課說作業(yè)情況，所有人預(yù)習(xí)都不及格。他說預(yù)習(xí)分三個(gè)步驟，首先把文中帶拼音的字組詞，然后再.......，整整一節(jié)課的時(shí)間來講作業(yè)格式，快下課時(shí)他嚴(yán)肅的問：中午誰(shuí)有空，給我寫個(gè)示范作業(yè)?，我連忙舉手，自告奮勇地說：我。孫老師指導(dǎo)我，預(yù)習(xí)作業(yè)要工整，字一定要寫規(guī)范。剛開始寫時(shí)，我特別緊張，手出了很多汗。我一筆一畫，橫平豎直的寫，生怕寫錯(cuò)哪個(gè)字，后來我適應(yīng)了，就感覺好多了。放學(xué)前我把作業(yè)交給孫老師，孫老師說：真棒!字寫的多好看啊!，他還給我的作業(yè)拍照發(fā)群里，當(dāng)時(shí)我覺得特別高興。孫老師給予我莫大的鼓勵(lì)，謝謝孫老師，我會(huì)再接再厲，更上一層樓。

我喜歡幽默風(fēng)趣的孫老師!

寫幽默的作文【篇10】

我非常的幽默，我經(jīng)常讓我的家人哈哈大笑，我經(jīng)常用幽默的語(yǔ)言讓我的家人笑。我非常的搞笑，因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)做裝備的奇思妙想，有時(shí)侯會(huì)讓我的家人笑得前仰后俯。

有一天中午，天氣非常晴朗，是一個(gè)難得那么好的天氣，我們家就來了一個(gè)大掃除，我覺得我媽一個(gè)人做非常的不容易，我想幫一下我媽，我跟媽說了，媽媽就把掃把啊、拖把啊、全部的家具應(yīng)有盡有，我就開始我的大掃除了！

開始，我只是普通的打掃，可是我覺得非常累，我腦子里突然蹦出來一個(gè)靈感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打掃就不累了。我先把掃把的掃頭拔下來，再拿拖把的把頭裝到那一邊，另一邊裝掃頭，再在上面裝紙和小風(fēng)扇，再做個(gè)“人肉擦地”的裝備，這樣就大功告成了，這可廢了我好大的力氣，他的名字就叫做“丁式清潔工具”。

我穿給媽媽看，媽媽笑得差點(diǎn)沒摔到地上，我想：等著瞧吧！我會(huì)讓家干凈的，開始，我覺得很輕松，還有風(fēng)扇吹，我對(duì)我自己的產(chǎn)品而感到自豪，可是沒過多久，我好不容易掃在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它們繼續(xù)掃在一起的，但是拖把頭不小心碰到頭了，風(fēng)扇和紙巾全掉下來了，紙巾撒成一團(tuán)，風(fēng)扇把垃圾吹得到處都處，我忙得不可收拾，媽媽也笑得前俯后仰。

這就是我，幽默風(fēng)趣的我，奇思妙想的我。

寫幽默的作文【篇11】

叮咚!叮咚!上課了，上課了。喔!我們的眼前一亮。年青的王老師笑容滿面，讓人感覺精神格外振奮，再一次踏上“蹦”進(jìn)教室的那一步。真是個(gè)頑童!

王老師，他是一位男英語(yǔ)教師。溫潤(rùn)的水靈靈的大眼睛，閃耀著智慧的光芒，透出一種親切的眼光。不大不小的耳朵能“聽八方”。一個(gè)大鼻子吸進(jìn)了智慧的氣息，一個(gè)口才出眾的嘴說出的可都是趣聞逸事，那一連串有趣的、有幽默感的話從嘴中“蹦”出來，總能讓我們笑個(gè)不停。噢!多么風(fēng)華正茂的好老師啊!

在課堂上，我可以感覺到王老師和其他老師的不同。每次都是最后十分鐘寫英語(yǔ)課，總是那么有趣。不談其他，只談他的教法!仍然是溫和有趣。有時(shí)候，他臉上帶著滑稽的表情，幽默地說：“有一次我問三班，你們覺得英語(yǔ)課寫作怎么樣?一位小孩站起來說：好!指示即將下課。哎呀!“你怎么看?”我們班同學(xué)聽了，有的笑，有的哭。也可以這樣說：December的D，兩幅畫分解為12，第二幅畫下面只需要加一個(gè)橫。看啊!這是一個(gè)多么巧妙的單詞記憶方法!全是那位有才的王老師教我的呀!因此，這個(gè)詞的意思就是十二月。這就是英語(yǔ)知識(shí)的海洋，它是通過小故事，小單詞，小細(xì)節(jié)，這樣才能讓我們掌握知識(shí)?？窗?真是個(gè)“與眾不同”的老師。與其他老師不同，我們只知道叫我們機(jī)械地閱讀，寫作業(yè)，呆板無(wú)聊。噢!正是這樣的英語(yǔ)老師，讓我更加喜歡英語(yǔ)!

還記得有一次，在朗讀小段文的時(shí)候，王老師邀請(qǐng)了我們班的林堅(jiān)，他英語(yǔ)不好。在上節(jié)課中，他讀得很差，而且結(jié)結(jié)巴巴，有時(shí)候會(huì)忘記上個(gè)單詞，連句子都忘了，甚至?xí)恍⌒陌堰@個(gè)單詞讀成另一個(gè)單詞。每個(gè)人都在嘲笑他，可王老師您卻一絲不茍，全心全意地重新教他讀書。

王小姐改變了家庭作業(yè)——考卷非常快。本課考的試卷，下課下課改完，就發(fā)給我們了。真是個(gè)不速之客啊!作業(yè)紙上，考卷上，那一塊塊紅字多像一個(gè)個(gè)可愛的紅色小精靈。每個(gè)圈圈和鉤子，每個(gè)王老師仔細(xì)地在上面糾正標(biāo)記，都在訴說著老師對(duì)我們那深深的愛呀!

噢!真是個(gè)好老師!碰到這位老師真是我們的福氣啊!有這樣一位優(yōu)秀、幽默、風(fēng)趣的王老師，我感到很自豪啊!

關(guān)于人幽默的作文通用11篇

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于人幽默的作文通用11篇”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

關(guān)于人幽默的作文(篇1)

我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調(diào)皮著呢。

有一次，我的數(shù)學(xué)書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因?yàn)槟愠缌?。”我生氣地問：“我們什么時(shí)候定界的？”他一本正經(jīng)地說：“現(xiàn)在?！蔽覛獾没鹈叭桑嫦氪蛩欢?。可是，我又忍住了?？杀凰龅降念^疼得厲害，他不但沒說對(duì)不起，反而說：“因?yàn)槲覍倥?，碰著?dāng)然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟?！?/p>

他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動(dòng)作，還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣?！比缓笏直е扒颉弊髶u右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了?！彼麆傄巴丁?，又說“我要投了?！闭f著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說：“就是你，害得我沒投進(jìn)，我打死你！”把我笑得前俯后仰。

這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。

關(guān)于人幽默的作文(篇2)

上四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新的語(yǔ)文老師孫老師。孫老師是一位幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，常常一句話就能逗得同學(xué)們哈哈大笑。

記得最近的一次語(yǔ)文課上，不知是哪一個(gè)同學(xué)放了個(gè)屁，孫老師聞到后，捏著鼻子說：是誰(shuí)放的毒氣彈呀？臭死我了！剎時(shí)全班大笑了起來。但卻有一個(gè)同學(xué)低著頭，臉通紅的像個(gè)燈籠。我猜那個(gè)超級(jí)毒氣彈就是他放的。

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同學(xué)們見了都來安慰他，可他還是大哭。就在這個(gè)緊急關(guān)頭，孫老師夾著語(yǔ)文書大步走進(jìn)教室，看作文到那個(gè)大哭的同學(xué)，孫老師隨口說道：男子漢大豆腐，哭什么哭呀！這時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，就連哭的那位同學(xué)也笑出了聲音。頓時(shí)我感覺到和老師的距離拉近了不少。

讓我感覺到最幽默的是老師與老師之間的對(duì)話。記得那是在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，我們的班主任相老師去了一年級(jí)一班，回來時(shí)孫老師笑著說：相老師，要不你去一年級(jí)一班當(dāng)班主任吧。相老師連忙笑著向?qū)O老師解釋時(shí)，孫老師又說：解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)喲。孫老師的這句話又把同學(xué)們?nèi)切α恕?/p>

這就是我們班里的那個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師。

關(guān)于人幽默的作文(篇3)

王老師上課幽默、風(fēng)趣。他是我們的數(shù)學(xué)老師，自己稱自己“老王”。他上課總會(huì)開一些玩笑，逗得我們哈哈大笑，這些玩笑也讓原本枯燥的數(shù)學(xué)課變得有意思了起來。

王老師偏向女生。他一向很會(huì)做“菜”，什么“熊掌炒肉”、“蚊子叮屁股”等，他發(fā)明的各種“菜”一向都只給男生吃。王老師做的不是真正的菜，所謂的“熊掌炒肉”就是一巴掌打在你的屁股上；“蚊子叮屁股”就是揪你的屁股。男生大叫不公平，問王老師為什么偏向女生？王老師說：“如果我是女老師，我就偏向男生，但我是男老師。”說著還滿臉無(wú)辜的樣子。

王老師長(zhǎng)得也很有趣。記得一年級(jí)還是二年級(jí)，王老師剃了個(gè)光頭，從此就被我的同桌等人叫作“光頭強(qiáng)”，為此他們沒少吃王老師的“菜”。盡管如此，他們還是偷偷唱著：王老的光頭閃亮亮，閃亮的光頭像太陽(yáng)……我同桌還給我唱過一遍呢（慘了，我答應(yīng)過保密的，同桌我對(duì)不起你呀?。?。

王老師也會(huì)發(fā)火。一次，我們班有個(gè)同學(xué)奧數(shù)考了10分，王老師一氣之下一腳踹在講桌上，說我們要完了，然后開始評(píng)講卷子。

當(dāng)然，王老師也很聰明。聰明的王老師喜歡用“激將法”。他對(duì)二班說：“一班把你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?！庇謱?duì)我們班說：“二班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你們甩在了后面?！笨勺詈笪覀兒投嘁粚?duì)，哈哈，王老師露餡了！

因?yàn)橥趵蠋熉斆饔钟哪L(fēng)趣，所以他深受學(xué)生愛戴。

關(guān)于人幽默的作文(篇4)

要說教我們的老師中的幽默之星,那非我們的省地老師----蔣老師莫屬了.

在一節(jié)省地課上,蔣老師像往常一樣和我們互相問好.接著,蔣老師問我們浙江有什么特產(chǎn)?同學(xué)們踴躍回答 ,回答得都十分精彩.這時(shí),張鶴譯高高地舉起手來,好像要飛起來似的.蔣老師不緊不慢地對(duì)著我們說:這位小兄弟好像很著急啊,我們先讓他來說,好不好?不讓他說的話,他的手就要升天了.說著,他就用手指了指張鶴譯.張鶴譯的回答讓我們哄堂大笑,居然是土豆.蔣老師有板有眼地說:這也不一定,那要看這個(gè)土豆是在哪里產(chǎn)的了.同學(xué)們又發(fā)出了一陣大笑.

下課后,蔣老師說:下次我給你們每人一只大閘蟹.我說:是吃的嗎?蔣老師說:是畫的.我哭笑不得地說:原來是畫的,要不我想你怎么這么慷慨啊!

我們的蔣老師是一位幽默風(fēng)趣的老師,他帶給了我們?cè)S多許多意想不到的驚喜與無(wú)限的歡樂.我真喜歡他!

關(guān)于人幽默的作文(篇5)

我們班的幽默老師姓李，全名叫李衍裕，是我們班的數(shù)學(xué)老師。他性格幽默，喜歡做一些搞笑的是來逗大家開心，每次上課都把同學(xué)逗得開懷大笑，但他在做嚴(yán)肅的事情時(shí)卻無(wú)比的嚴(yán)肅、認(rèn)真！

一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上個(gè)這么兇的老師。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一點(diǎn)閃失?？墒菐滋煜聛?，我發(fā)覺李主任雖然嚴(yán)厲，但是上他的課很輕松。講課時(shí)他會(huì)說一些幽默的話，有一次李主任上課，在黑板上出了幾道題，讓大家做。大家都拿起筆做，就只有崔慶琳在那發(fā)呆。李主任悄悄地走過去，拍了他一下便說：“喂，崔情歌啊，你是不是該取名為‘呆哥’??？”聽這話，全班同學(xué)都捧腹大笑！還有一次，我與麥梓俊在打乒乓球時(shí)，李主任剛巧路過，他邊走邊說：“紙巾同志，想不到你還有這本事，對(duì)了謝謝謝謝謝謝借張紙巾唄！”聽了這句話，似乎整個(gè)操場(chǎng)都成了幽默笑聲的海洋！在乒乓球室，藍(lán)紅問我，現(xiàn)在李主任教你們，你覺得他怎樣？我說，比較幽默、很兇。其實(shí)他看起來嚴(yán)厲，但他內(nèi)心卻是幽默善良的！藍(lán)紅說。

李主任真是太有趣了，真希望六年級(jí)的時(shí)光不要過的太快！

關(guān)于人幽默的作文(篇6)

我們的學(xué)習(xí)生涯中會(huì)遇到很多的老師，步入初中的我遇到了一位好老師：范蕓蓉老師。

范老師，不高的身材卻有著仙女般的臉蛋，那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來溫文爾雅。一雙眼睛如孫悟空的火眼金睛一般直擊內(nèi)心一眼就看出誰(shuí)上課不認(rèn)真。蘋果肌很豐滿笑起來堪比西施，那沉魚落雁，閉月羞花之美是別人比不來的。

光有美貌有用嗎?可范老師呀可是有顏又有才，還是大文學(xué)家范仲淹的37代傳人呢，那張嘴可是將我們班的不少人說的啞口無(wú)言，心服口服。不信?就請(qǐng)君隨小女一起重返歷史吧。

安靜的課堂上只有老師的講課聲，大家都聚精會(huì)神的上著課有了學(xué)習(xí)的樣子。就在這鴉雀無(wú)聲的課堂上傳來了不和諧的聲音，誰(shuí)也沒注意，可范老師那耳朵一下就察覺到了不對(duì)勁，用聽聲辯位聽出了大致位置在班級(jí)的右上角，使用火眼金睛一看李同學(xué)正在神游太虛呢!老師用溫柔的聲音叫到李同學(xué)你起來回答下這個(gè)問題，一句話將正在夢(mèng)莊周的李同學(xué)叫了起來，睡眼朦朧的他此刻還不知道發(fā)生了什么。范老師并沒有罵他，而是一點(diǎn)一點(diǎn)用溫柔至極的聲音提示他圓滿地完成了回答。正當(dāng)李同學(xué)得意忘形的時(shí)候，范老師的一句話卻讓他如夢(mèng)初醒李同學(xué)神游太虛，與莊周共舞，回答問題也是冰雪聰明!這一番話讓李同學(xué)再也不敢在語(yǔ)文課上睡覺了，怕下一次再睡，又要被范老師調(diào)侃一番了。

初中年段的男孩子也不知道為什么總是能搞出些奇奇怪怪的玩意來，這波你看他們又開始愛上打嗝了。正當(dāng)我們?nèi)嘣跓崃业挠懻搯栴}時(shí)，坐在旁邊的男同學(xué)突然打了一個(gè)驚天大嗝，全班都愣住了范老師，非常正經(jīng)地說，這個(gè)隔打得真是意味深長(zhǎng)啊，令人回味無(wú)窮啊!這可讓我們好一頓大笑。

范老師，還總能用些特別的方式讓我們記住文章的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)康拉德。勞倫茲的《動(dòng)物笑談》時(shí)，里面有一個(gè)主人公模仿鸚鵡叫聲的細(xì)節(jié)，男生們讀到這里就興趣盎然也開始模仿鸚鵡的叫聲，頓時(shí)教室里充斥著驚天地泣鬼神般的叫聲，那對(duì)耳朵來說，簡(jiǎn)直是一種折磨，聲音稍稍低下來后，范老師來了一句話我去動(dòng)物園的時(shí)候聽過大鸚鵡的叫聲，可是沒聽過這般凄厲的叫聲，這回算是聽到了，你們的叫聲有過之而無(wú)不及。范老師總是能以幽默的方式化解教室內(nèi)各種尷尬的場(chǎng)面，這種春風(fēng)化雨式的教育方式深受同學(xué)們喜歡。

范老師不愧為出水芙蓉，是個(gè)集美麗智慧才華于一身的女人，擁有強(qiáng)大的氣場(chǎng)，擁有一雙犀利的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，從她那里我們學(xué)到了豐富的知識(shí)。

這就是我的老師范老師。

關(guān)于人幽默的作文(篇7)

“哈哈哈”，一聽到這聲音，就知道又是機(jī)靈幽默的杜老師在逗我們笑了。杜老師不語(yǔ)則已，一語(yǔ)驚人，經(jīng)常讓我們輕者大笑，重者笑抽。有時(shí)候，我真的會(huì)思索，龔老師為什么會(huì)來當(dāng)老師呢？如果杜老師去做脫口秀的主持人，沒準(zhǔn)比何炅還厲害。不過，有這樣一位老師還真不錯(cuò)。

那天中午，我們正在教室里做作業(yè)。八月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，剛剛還晴朗的天，突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西北邊沙沙地掠過來，輕輕地翻我們的衣襟，戲弄著操場(chǎng)上的枯葉。風(fēng)越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓風(fēng)機(jī)使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的云浪，仿佛一條黑色的長(zhǎng)龍，從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠(yuǎn)處響了過來，陰云更低了，沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍，從西北方滾動(dòng)過來。

門好像也堅(jiān)持不住了，正在一點(diǎn)點(diǎn)地向內(nèi)移過來。就在這時(shí)，杜老師雙腿一跨，把手伸直，故意做出一副氣沉丹田的樣子，嘴巴還念念有詞地說道：“過來，過來！”仿佛那門是杜老師用內(nèi)力吸過來的一樣。我們立刻哄堂大笑，杜老師還不罷休，突然雙拳一握，說道：“小弟給大家獻(xiàn)丑了！”說話的調(diào)兒還頗像一個(gè)武林人士。我們笑得前仰后合，杜老師看看我們，也跟著一起笑。

有這樣一個(gè)幽默的老師，真是我們的福氣呢！

關(guān)于人幽默的作文(篇8)

進(jìn)入初中后，我又接觸了更多的老師。給我印象最深刻的，就是我們的語(yǔ)文老師了。

他為人公正，卻總喜歡自吹自擂；他明明不算高大，卻總是說自己很強(qiáng)壯；他明明不算高顏值，卻總是說自己很帥?？删褪沁@樣的他，卻深受我們的喜歡，還給我們的帶來了無(wú)限的樂趣。

還記得那是一個(gè)煩悶的下午，太陽(yáng)站的很高，連窗邊的盆栽也低著頭。同學(xué)們呢？更別說了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采，一個(gè)個(gè)都像剛剛跑回了兩千米一樣。下午是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師邁著矯健的步伐走上了講臺(tái)。噓，別說話，同學(xué)們就要“滿血復(fù)活”了。

語(yǔ)文老師不一會(huì)就看出了我們的異樣，用玩味的語(yǔ)氣對(duì)我們說：“難道我的魅力還不夠大嗎？你們?cè)趺匆粋€(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？”聽到這句話，我們把目光都集中在語(yǔ)文老師身上。

語(yǔ)文老師看看我們，又補(bǔ)充似的說了一句：“還是我的發(fā)型亂了？”并且還裝模作樣的捋了捋頭發(fā)。頓時(shí)，我們班的氣氛活躍了起來。啊，真美好！太陽(yáng)不刺眼了，小花們似乎也高高的揚(yáng)起了頭。我們看著語(yǔ)文老師熟練的伸出右手的第二根手指，在太陽(yáng)穴旁前后揮動(dòng)著，嘴里也時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。

愉快的一節(jié)課過去了，女孩們都圍在語(yǔ)文老師身邊，與老師聊天。不瞞你說，就因?yàn)檎Z(yǔ)文老師太好相處了，我們班的學(xué)生才能與他打成一片！

那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)《狼》一課。其中有一個(gè)詞“頃刻”，而有好多同學(xué)容易讀成“qīng刻”。語(yǔ)文老師為了防止我們讀錯(cuò)，就對(duì)我們說：“如果你們?cè)侔选畄ǐng刻’讀成‘qīng刻’我就讓你們請(qǐng)客！”還好，語(yǔ)文老師這么一說我們都不會(huì)再讀錯(cuò)了。過了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師卻自己讀錯(cuò)了。突然我們班像炸了油鍋般的吵了起來，幾乎所有人都在說一句話：“老師，請(qǐng)客！”語(yǔ)文老師也笑著說：“我是被你們傳染了?！弊詈蠼?jīng)過調(diào)解，我們才同意，“放他一條生路”。

我們的語(yǔ)文老師你喜歡嗎？嘿嘿，喜歡也不給你。我一想到未來的三年要和風(fēng)趣幽默的他一起學(xué)習(xí)，嘴角不自覺的露出微笑。

語(yǔ)文老師，看見沒？我在作文中寫了您呢！

關(guān)于人幽默的作文(篇9)

顧名思義，幽默風(fēng)趣就是會(huì)搞笑不按常理出牌但又妙趣連連的意思。而我的初一數(shù)學(xué)老師就是這樣一個(gè)人。他在每一節(jié)課上，穿插了好多個(gè)笑話逗得我們笑聲不斷的同時(shí)還能上完所有的課程內(nèi)容。

數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師，姓陳。他長(zhǎng)著火眼金睛，自稱能看見所有同學(xué)的小動(dòng)作。他總是愛露著個(gè)大門牙咯咯地笑著，耳朵向外豎著，據(jù)祖母的說法，這是聰明人的特征。不過在我眼里，他的確很聰明，而且還很有學(xué)問。他看起來50多歲，但是并沒有因?yàn)槟挲g稍大而不負(fù)責(zé)任。陳老師會(huì)將每天的作業(yè)完成情況都發(fā)到群里，批改作業(yè)也是一絲不茍。我很敬佩他盡職盡責(zé)的精神。他也是一位富有經(jīng)驗(yàn)的老師，總是在課堂上讓我們結(jié)合課本作筆記。俗話說：眼過千遍，不如手過一遍。他的要求正印證了這句話，可以讓我們更快更好地掌握書本知識(shí)，不用繁瑣地反復(fù)去復(fù)習(xí)。

他最明顯的特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣了。還記得第一節(jié)課，我被選為數(shù)學(xué)課代表。而讓我最驚訝的是，陳老師竟開始逗我們玩：他用手指著我們四個(gè)數(shù)學(xué)課代表，眨了眨他那聰慧的眼睛，壞笑著說：以后我可就是老大咯，四個(gè)數(shù)學(xué)課代表，剛好夠！左一個(gè)，右一個(gè)，前一個(gè)，后一個(gè)，全都是我的馬仔，保護(hù)著我進(jìn)入教室，嘿嘿~說完，他咧開嘴露出大門牙笑著，逗得我們?nèi)炭〔唤?，一下子消除了我心中的緊張感和敬畏感。還有一次，他利用幾句笑話就讓我們乖乖地去完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)他一副故弄玄虛的樣子說道：你們?nèi)绻缓煤猛瓿勺鳂I(yè)，我就打死你們的同位兒（同桌），給你留下永久的心理陰影，還要讓你算算你的心理陰影的面積咧！說完，他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，好家伙，那叫一個(gè)威風(fēng)凜凜，全班哄堂大笑。就這樣，我們一個(gè)個(gè)心甘情愿地鉆進(jìn)了陳老師的圈套，每天都能認(rèn)真高效地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

陳老師也有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。就在今天上午，我包庇了一個(gè)同學(xué)沒完成作業(yè)的情況，讓他偷偷摸摸地補(bǔ)了作業(yè)，誰(shuí)知素有火眼金睛之稱的陳老師立即識(shí)破了我的詭計(jì)，倏而疾首蹙額著質(zhì)問我道：這是怎么回事兒？我被當(dāng)前的情景嚇住了，支支吾吾地說不出話來，心想：這次肯定慘了，原來他也有兇神惡煞的時(shí)候呀。我抬起頭來端詳了一下他，他臉色鐵青，看起來挺生氣的。確實(shí)，這可是他專門在課堂上強(qiáng)調(diào)過的事。我原以為他要破口大罵一番，誰(shuí)知他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：小卞呀，包庇同學(xué)是不對(duì)的。你這樣會(huì)助長(zhǎng)他的氣勢(shì)，使他下次更加不認(rèn)真完成作業(yè)！頓了頓，他又接著說：一定要對(duì)每個(gè)同學(xué)一視同仁，不能偏袒呀！最后他拍了拍我肩膀，笑著說道：以后如果再這樣，我就打死你的同位兒！我們都哈哈大笑起來

可能幽默風(fēng)趣也是陳老師的一種性格吧，相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)今后一定能在他輕松愉快、妙趣橫生的教學(xué)方法中取得優(yōu)異的成績(jī)。

關(guān)于人幽默的作文(篇10)

“高個(gè)”是個(gè)和藹可親、平易近人的老師。他有一雙炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛之上，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他那“姚明”般的個(gè)頭便成了他最大的亮點(diǎn)，的確，他也是籃球上的巨星．他就是我們的數(shù)學(xué)老師－－張龍昌．

張老師個(gè)頭大，簡(jiǎn)直一個(gè)“小巨人”，讓人感到害怕他．但他的一舉一動(dòng)都讓人覺得有一股暖流，涌進(jìn)我們的心田，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)，在快樂中糾正錯(cuò)誤．

星期六下午，老師在講奧數(shù)題目時(shí)，拿著徐杰的書平靜地說：這道題目答案是三分之二，對(duì)吧？”我們異口同聲地說：“不對(duì)，應(yīng)該是五分之二?！闭f完，張老師朝徐杰看了一眼，立刻把書扔給徐杰，接著又迅速拿起董樹偉的書，帶著玩笑的語(yǔ)氣說：“準(zhǔn)確率實(shí)在不咋樣。你說對(duì)嗎‘阿董’？”聽完，大家哄堂大笑。我們雖然在笑，但也讓我們深刻的記住了這道題的正確答案。在講下一題時(shí)，他說得娓娓動(dòng)聽、頭頭是道，非常精彩，我們聽得如癡如醉。

張老師對(duì)學(xué)生總是那么和藹，那么親切。而他那獨(dú)特一幟的表?yè)P(yáng)方法，也令人琢磨不透。

星期五中午老師讓我們統(tǒng)計(jì)月考成績(jī)，將紙條交給他。當(dāng)他看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，笑著說：“哇！卞夢(mèng)露--呆子，還考九十五分呢？”老師說完后，大家都“瘋狂”地笑，連老師自己都忍不住笑了起來。我不甘示弱，說道：“我可不是呆子，董樹偉才是你所說的呆子呢！”大家聽完后，都朝著董樹偉笑，我也笑了起來。

張老師對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生詼諧幽默，講起題來妙語(yǔ)連珠。

關(guān)于人幽默的作文(篇11)

我非常的幽默，我經(jīng)常讓我的家人哈哈大笑，我經(jīng)常用幽默的語(yǔ)言讓我的家人笑。我非常的搞笑，因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)做裝備的奇思妙想，有時(shí)侯會(huì)讓我的家人笑得前仰后俯。

有一天中午，天氣非常晴朗，是一個(gè)難得那么好的天氣，我們家就來了一個(gè)大掃除，我覺得我媽一個(gè)人做非常的不容易，我想幫一下我媽，我跟媽說了，媽媽就把掃把啊、拖把啊、全部的家具應(yīng)有盡有，我就開始我的大掃除了！

開始，我只是普通的打掃，可是我覺得非常累，我腦子里突然蹦出來一個(gè)靈感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打掃就不累了。我先把掃把的掃頭拔下來，再拿拖把的把頭裝到那一邊，另一邊裝掃頭，再在上面裝紙和小風(fēng)扇，再做個(gè)“人肉擦地”的裝備，這樣就大功告成了，這可廢了我好大的力氣，他的名字就叫做“丁式清潔工具”。

我穿給媽媽看，媽媽笑得差點(diǎn)沒摔到地上，我想：等著瞧吧！我會(huì)讓家干凈的，開始，我覺得很輕松，還有風(fēng)扇吹，我對(duì)我自己的產(chǎn)品而感到自豪，可是沒過多久，我好不容易掃在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它們繼續(xù)掃在一起的，但是拖把頭不小心碰到頭了，風(fēng)扇和紙巾全掉下來了，紙巾撒成一團(tuán)，風(fēng)扇把垃圾吹得到處都處，我忙得不可收拾，媽媽也笑得前俯后仰。

這就是我，幽默風(fēng)趣的我，奇思妙想的我。

幽默的我作文

文章是我們思考的起點(diǎn)和表達(dá)的終點(diǎn)，通過寫作來提升自己的能力，可以更好地創(chuàng)作文學(xué)作品。一篇優(yōu)秀的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，那么，我們可以從以下幾個(gè)方面來借鑒優(yōu)秀的作文。

首先，一個(gè)好的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。在寫作過程中，要明確文章的主題，在開頭部分引出主題，并在文章的發(fā)展過程中，有條理地展開論述，最后在結(jié)尾中得出合理的結(jié)論。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使讀者更好地理解和接受文章的內(nèi)容。

其次，一個(gè)優(yōu)秀的作文需要語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。我們?cè)趯懽鲿r(shí)要注意用詞精準(zhǔn)，避免使用模糊的詞語(yǔ)或者概念，同時(shí)要盡量避免句子過長(zhǎng)和重復(fù)冗余的表達(dá)。簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)可以更好地傳遞信息，讓讀者更容易理解。

再次，一個(gè)好的作文要求思想深入和見解獨(dú)到。我們應(yīng)該通過深入思考問題，在文章中展示自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和對(duì)問題的深刻見解。這樣的思想深度和見解獨(dú)到能夠給讀者以啟發(fā)和思考，使作文更具有思想價(jià)值。

最后，一個(gè)優(yōu)秀的作文需要具備感染力和情感共鳴。我們可以通過豐富的細(xì)節(jié)描寫、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)和真情實(shí)感的敘述，使作文更加生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴和情感共振。這樣的作文會(huì)讓讀者感到快樂、愉悅，并產(chǎn)生共鳴，使他們深受啟發(fā)和打動(dòng)。

總之，一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、思想深刻見解獨(dú)到以及感染力和情感共鳴等方面的特點(diǎn)。通過借鑒這些方面，我們可以提升自己的寫作能力，創(chuàng)作出更出色的文學(xué)作品。希望大家能夠分享這份快樂，并將其傳播給身邊的朋友。

幽默的我作文 篇1

爆笑笑話推薦91、 酒吧里，一人正在海吹：等我有錢了，買架飛機(jī)到天上兜風(fēng)!一醉鬼跑過來插嘴道：你這算啥，我現(xiàn)在正在開著地球滿宇宙兜風(fēng)，你們沒買票的統(tǒng)統(tǒng)下去!

爆笑笑話推薦92、 房東陪著新房客在看屋子。房客：“看來，這屋子是經(jīng)常漏水的?！狈繓|：“不不，它只有在下雨天才漏?！?/p>

爆笑笑話推薦93、 花二百元錢買一小豬兒，吱兒吱兒喝水，嘎巴嘎巴吃豆，解墻頭扔過去，吱兒的一聲，你猜怎么著———死了!

爆笑笑話推薦94、 別駐足，夢(mèng)想不停追逐;別認(rèn)輸，熬過黑夜有日出;路很苦，汗水是美麗祝福;要記住，成功就在下一步;邁大步，耶，掉糞坑里了。

爆笑笑話推薦95、 如果多吃魚可以補(bǔ)腦讓人變聰明的話，那么我至少得吃一對(duì)兒鯨魚……

爆笑笑話推薦96、 一大學(xué)生被抓了，敵人把他綁在了電線桿上，問他：你是哪里的不說電死你!大學(xué)生回了敵人一句話，結(jié)果被電死了。他說：我是電大的爸爸，有人把我們的車偷走了。你認(rèn)得那人的模樣了嗎?沒留意看，但我把車號(hào)記住了!

爆笑笑話推薦97、 我以后生個(gè)兒子名字要叫“漂亮”，那別人看到我就會(huì)說:“漂亮的媽媽!”我生個(gè)兒子叫瀟灑，別人就說：瀟灑的爸爸!

爆笑笑話推薦98、 今天你醒來，枕邊躺著一只蚊子，旁邊有一封遺囑:我奮斗了一晚，你的臉皮厚的讓我無(wú)顏活在這個(gè)世上。主啊!寬恕他吧，我是自殺的

爆笑笑話推薦99、 最想娶的是七仙女，最想買的是人民幣，最想登的是天梯，最想打的是上帝!今天上帝出生，趁著他還小趕緊打他一頓，不然等他長(zhǎng)大了

爆笑笑話推薦100、 爸爸：加等于幾?兒子：不知道。爸爸：譬如說，我跟你媽媽，再加上你，一共等于幾個(gè)?笨蛋!兒子頓時(shí)回答：個(gè)笨蛋!

幽默的我作文 篇2

1、“你們吃我的穿我的，天天不是玩手機(jī)，就是想睡覺，時(shí)常還生病，一點(diǎn)都不努力，還敗光我的家產(chǎn)，你們對(duì)得起我嗎?!”我低下頭，對(duì)著自己的身體說。

2、誰(shuí)說我花錢如流水。。。我這TM明明就是瀑布嘛!

3、天冷了，別人都是兩個(gè)人蓋一床被子，而我是一個(gè)人蓋兩床被子。唉，沒辦法，哥就是有錢!

4、剛剛打麻將贏了1W多。。。剛剛真太厲害了!以后堅(jiān)決不和剛剛打，哼!

5、你我本無(wú)緣分，全靠我死皮賴臉厚顏無(wú)恥死纏爛打窮追不舍無(wú)休無(wú)止軟磨硬泡才成就了我倆形同陌路的關(guān)系。

6、像我們這種長(zhǎng)得好看的女孩子真是太慘了，無(wú)論說什么蠢話，男人都說對(duì)、說得好。久而久之，我們的智商比普通人落下不是一星半點(diǎn)。太慘了。

7、姑娘，讓我做你男朋友把，不要問我為什么要做你男朋友，因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)家了，不要問我為什么想有個(gè)家了，因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)兒子了，不要問我為什么想有個(gè)兒子了，因?yàn)槔献硬幌朐俳o人當(dāng)孫子了，我要當(dāng)?shù)?!!

8、評(píng)價(jià)一個(gè)男人帥不帥并不是看臉如此膚淺的，而是要看他開游艇時(shí)的樣子，打高爾夫時(shí)的樣子，在拉斯維加斯all in時(shí)的樣子，在銀行辦鉆石vip業(yè)務(wù)時(shí)的樣子，買別墅時(shí)的樣子。

9、我見青山多嫵媚，料青山見我只是又TM一個(gè)靈長(zhǎng)類!

10、正在網(wǎng)吧玩游戲呢，身后有個(gè)人拍我，我扭頭一看，只見那人冷冷的問我：那個(gè)班的?頓時(shí)我就不高興了，怒吼道：我畢業(yè)了，不能穿校服來上網(wǎng)啊!

11、我和女友計(jì)劃國(guó)慶去哪玩，我想要去大連，他想要去西藏。正當(dāng)我們因?yàn)橐庖姴煌脿?zhēng)不下的時(shí)候，女友說：“要不我們折中一下吧!分手怎么樣?”

女孩兒露出了勝利的笑容。。。

13、出差住賓館，半夜隔壁傳來一陣此起彼伏的聲音，我不耐煩的喊道：“大半夜的，還讓不讓人睡覺了!”

我一聽挺有道理，于是默默撥打了舉報(bào)電話。

14、暗戀發(fā)小好久了，我終于鼓起勇氣向她表白。她說你能用我說的幾個(gè)詞造出我滿意的句子，我就答應(yīng)你。我同意了。

我：我從小便刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大便認(rèn)真工作，努力掙錢全都是為了娶你!

15、飛機(jī)上，我看見亭亭玉立身材高挑的空姐我忍不住搭訕：“小姐，有多高?”

幽默的我作文 篇3

我有一群小伙伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，我們有著不同的性格和特點(diǎn)，我們也有著不同的愛好。但我們?cè)谝黄鸾涣魍嫠?，都?huì)給彼此帶來快樂。

我的小伙伴中最大的是仝浩宇，其次是趙琛，巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長(zhǎng)著一張圓臉，有著一個(gè)“將軍肚”。胖胖的，走起路來一搖一擺，鑰匙在胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼?，像一只小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的，他那張看似老實(shí)的臉上常常泛起狡黠的笑容，令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的，經(jīng)常吃零食，因此他現(xiàn)在比仝浩宇的動(dòng)作還要笨拙，而且很愛吹牛。其次是吳錚，他有一張俊俏的臉，身材不算高，卻十分靈巧。我們之間最小的是常世航，他善于攀爬，是“飛檐走壁的”的能手。

有一次，我們玩累了，便坐在一起聊天。仝浩宇突發(fā)奇想，說：“咱們給每個(gè)人都起個(gè)動(dòng)物名把？”“好?！蔽覀兺饬恕＿@一開始，大家便七嘴八舌的爭(zhēng)論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗，也很老實(shí)，也最具有威信，大家尊稱他為德高望重的“企鵝”；趙琛行動(dòng)笨拙，又高又壯，又很狡猾，被大家“推舉”為“麒麟”；吳錚聰明機(jī)智，動(dòng)作靈活而敏捷，自取名“禿鷹”；常世航身輕如燕，速度快，又不愛惹事，喜歡以靜制動(dòng)，被大家稱為“飛兔”……名字商定完成，我們又開始討論“麒麟”到底長(zhǎng)什么樣？吳錚率先發(fā)言：“‘麒麟’應(yīng)該是‘四不像’。”“嗯?！蔽覀兌假澇?。“但‘四不像’長(zhǎng)什么樣呢？”常世航問道。沉默了片刻后，仝浩宇說：“應(yīng)該是龍頭?！薄啊梓搿瘧?yīng)該有角?！苯器锏内w琛反駁道。他并不想讓自己（麒麟）變身為“丑八怪”。仝浩宇和吳錚不約而同地說：“龍本身就有角。”過了一會(huì)兒，吳錚機(jī)敏地說：“‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。”“真順溜，就它了！”聽到這個(gè)結(jié)果，我們哄堂大笑。笑得前仰后合，趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑……

我們幾個(gè)人雖同處在一片藍(lán)天下嬉戲，但愛好卻大不相同：仝浩宇喜歡打乒乓球，趙琛喜歡打電子游戲，吳錚喜歡打籃球，常世航喜歡跑步……

雖然我們性格不同，愛好不同，但是我們之間的關(guān)系卻十分融洽。因?yàn)樵谶@里，我們每個(gè)人都有屬于自己的一方天地，可以展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性和喜好。我們每個(gè)人都會(huì)用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個(gè)人都會(huì)收獲充滿幸福和歡樂的友誼之果！

幽默的我作文 篇4

爆笑笑話推薦61、 新年新景新氣象，新衣新帽新模樣，新茶新酒新朋友，新詩(shī)新詞新 篇章，真心真意祝福你，心的祝福心奉上!新春快樂!

爆笑笑話推薦62、 ”老師問小明:那道題你做了嗎?小明:哪道題呀老師:乘呀小明答道:我不管三七二十一,寫了個(gè)“

爆笑笑話推薦63、 頭可斷，但是發(fā)型不能亂!血可流，皮鞋不能不搽油!

爆笑笑話推薦64、 ”鴨子和螃蟹賽跑,一起到達(dá)終點(diǎn)，難分勝負(fù)，裁判說：你們來個(gè)剪刀石頭布吧鴨子大怒：算你狠，算計(jì)我?我一出是布，他總是剪刀?！?/p>

爆笑笑話推薦65、 ”八分熟的牛排和六分熟的牛排在大街上碰見為什么都不打招呼?因?yàn)樗鼈兌肌啊薄啊辈皇臁啊薄啊眫“

爆笑笑話推薦66、 世間最美的是過程，最難得相知，最苦是等待，最幸福是真愛，最怕是誤解，最悔是錯(cuò)過，最開心是有你這位好友。

爆笑笑話推薦67、 ”偶爾與你相見你雙眼競(jìng)對(duì)我放電,遇此尷尬場(chǎng)面我的站姿不敢改變我想用視線與你劃清界線不想你競(jìng)張開大嘴有吻我的意愿,我的媽呀!誰(shuí)家的大狼狗沒拴鐵鏈“

爆笑笑話推薦68、 一家有三兄弟，老大叫流氓，老二叫菜刀，老三叫麻煩。一天老三丟了，老大帶著老二去報(bào)警，到了派出所，老大說：我是流氓帶著菜刀來找麻煩的。

爆笑笑話推薦69、 小明在一家超市閑逛，他把手伸進(jìn)能驗(yàn)價(jià)格的機(jī)器，結(jié)果顯示：豬蹄，元。小明以為機(jī)器出了故障，把頭伸了過去，我一看差點(diǎn)笑死：豬頭，元。

爆笑笑話推薦70、 ”我真的絕望了:花果山被國(guó)家開發(fā)成旅游區(qū),師父前幾天也和白骨精結(jié)婚了,昨天沒錢吃飯,我把金箍棒也賣了.真懷念我們一起取經(jīng)的日子!二師弟你好嗎?“

幽默的我作文 篇5

瞇縫著雙眼，一笑嘴角都彎上了天，這位就是我們班上數(shù)一數(shù)二的搞笑大王——我。你們想聽聽我的搞笑經(jīng)歷嗎？哎呀！我忘了做一個(gè)自我介紹了，我姓李，名兆涵。

有一次上作文課時(shí)，因?yàn)槲覀兊淖魑膶懙煤芎?，李老師為了鼓?lì)我們，給我們每一個(gè)同學(xué)都買了一個(gè)桔子，當(dāng)作禮物送給我們。我一拿到桔子就開始異想天開了，為了逗同學(xué)開心，我把桔子放在頭上，扭扭身子，自稱：“桔子博士！”“南瓜先生！”大家突然哄堂大笑起來，有很多同學(xué)想模仿，但是通通都敗下陣來。為什么我就這么厲害呢？這是因?yàn)槲易财嚂r(shí)，司機(jī)經(jīng)常都會(huì)突然來個(gè)急剎車，這時(shí)候我兩手懸空，不抓扶手，在車廂里隨車來回晃動(dòng)。媽媽只會(huì)在旁邊大呼小叫地讓我抓好扶手，緊張得很。而我呢，繼續(xù)滿不在乎地晃蕩著、開心著……卻從不會(huì)摔倒?？匆豢?，我的平穩(wěn)性有多強(qiáng)！我猜我們班同學(xué)無(wú)人能敵。

搞笑的我！幽默的我！我是大家的“開心果”！

幽默的我作文 篇6

爆笑笑話推薦71、 一個(gè)小偷失手被捉了，法官審問他：你為什么一夜之間三次闖入同一個(gè)店鋪，每次只拿一件衣服?犯人：我偷了一件裙子，可我老婆不滿意，讓我去換了兩次。

爆笑笑話推薦72、 ”恭喜你被青蛙大學(xué),癩蛤蟆系,不要臉班錄取,請(qǐng)攜帶精神病證明,坐二百五公交車到傻瓜路,笨得要命街蠢得要死站下車,報(bào)名時(shí)請(qǐng)站在門口傻笑!“

爆笑笑話推薦73、 尊敬的手機(jī)用戶：由于你的手機(jī)撥打電話影響了衛(wèi)星通訊的信號(hào)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始到明年三月底停此使用現(xiàn)在用的手機(jī)。否則，后果自負(fù)。

爆笑笑話推薦74、 ”每個(gè)故事都是一份緣,不經(jīng)意的錯(cuò)過就成偶然.而經(jīng)得起考驗(yàn)的,那就是一生一世不便的真緣.當(dāng)你惦起我的時(shí)候也是我想你最深時(shí)一個(gè)傻傻的男孩終于鼓起勇氣和他喜歡的女孩說話：你喜歡什么樣的男孩啊??女孩想了想說：投緣的吧。男孩聽了很難過，憋了半天說：非得頭圓啊，扁點(diǎn)行不行?“

爆笑笑話推薦75、 狼病了，兔子帶胡蘿卜探望。狼：來就來，帶禮物干嘛!兔子：來看看，別人說您也許不喜歡這禮物。狼：我非常喜歡你的禮物，胡蘿卜先生。

爆笑笑話推薦76、 一女奇丑，嫁不出去，希望被拐賣。終于夢(mèng)想成真，卻半月賣不出去。綁匪將其送回，她堅(jiān)決不下車，綁匪咬牙一跺腳：走，車不要了

爆笑笑話推薦77、 掰對(duì)分說：咋的，當(dāng)官有架子了，小手還背上了?凹對(duì)凸說：別看我們戶型不一樣，我們面積其實(shí)差不多!爾對(duì)你說：小樣兒，找著對(duì)象就不跟我聯(lián)系了!

爆笑笑話推薦78、 ”那天我看見你了,你坐在大太陽(yáng)底下,好不自在.我問:你在干嘛?你神秘一笑:噓,小點(diǎn)聲,等我曬黑了就沒人說我是白癡了肺活量自測(cè)小技巧：放完屁后，低頭猛吸，然后觀察周圍之人有無(wú)聞到異味。如有，則須按此法加強(qiáng)鍛煉;如無(wú)，則證明你乃超人“

爆笑笑話推薦79、 ”小沈陽(yáng)語(yǔ)錄：世界是我們的,也是兒子們的,但最終是那幫孫子們的.“

爆笑笑話推薦80、 無(wú)聊的世界無(wú)聊的我無(wú)聊的日子在這個(gè)無(wú)聊的時(shí)刻發(fā)一條無(wú)聊的信息作為我無(wú)聊的問候，其實(shí)我真的很想問你，你無(wú)聊嗎

幽默王子作文九篇

寫作文是每個(gè)學(xué)生必修的學(xué)科之一但是寫作文的水平各不相同，作文是個(gè)人和集體的思想成果記錄和表現(xiàn)。如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫。我們花時(shí)間為你編輯了“幽默王子作文”，以下資料僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎使用！

幽默王子作文 篇1

我們班有個(gè)超高級(jí)幽默王子，你猜這是誰(shuí)？哈，這就是上課老愛開玩笑，而免不了罰站的小潘潘啦！

有一次，老師在講：我家門口同時(shí)栽下的兩棵樹，東邊的一棵很矮小，西邊的一棵很高大……怎樣用問題來表達(dá)自己的觀察和思考的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)剛講完，他就突然插了一句：這是為什么呢？大家頓時(shí)炸開了鍋，哄堂大笑起來，就連老師和他自己也笑了起來。老師邊笑邊說：你這是狗皮膏藥，貼在哪里都行。聽老師這么一說大家笑得更厲害了。老師好不容易讓大家安靜下來，老師指著小潘潘說：不準(zhǔn)隨便插嘴，你的小腦袋瓜是挺好使的，能不能提高點(diǎn)技術(shù)含量。他又接茬道：我的小腦袋瓜嗯……嗯！聽他這么一說我們大家又忍不住哄堂大笑起來，老師一怒之下讓他站著聽課了，然后，他除了回答問題之外就不再出聲了。老師和同學(xué)們這節(jié)課也就再?zèng)]笑過了。

不過我覺得如果他不開玩笑的話，這節(jié)課也沒這么有趣了。不過我并不失望，因?yàn)橄鹿?jié)課他又會(huì)繼續(xù)幽默地開玩笑的。他真是我們的幽默王子，我們都喜歡他。

幽默王子作文 篇2

魯銘陽(yáng)

我們班上有一個(gè)幽默王子：他長(zhǎng)得高高的、皮膚白白的、眼睛大大的。他的名字我先不告訴你們。我先講講發(fā)生在他身上搞笑的一些事情：

Numberone(第一個(gè)）咱們小組又出現(xiàn)了震耳欲聾的笑聲。這到底是怎么回事呢？原來幽默王子又開始在座位上搞事情了，這回他沒講笑話，而是在桌子上擺弄各種各樣丑陋的動(dòng)作。例如：小姑娘撒嬌的動(dòng)作、對(duì)別人拍自己的屁股……所有同學(xué)都紛紛搖頭，當(dāng)他們剛準(zhǔn)備散去的時(shí)候，實(shí)然一個(gè)人（這個(gè)人其實(shí)就是我）把幽默王子的臉重重的一拍，那些準(zhǔn)備散去的人哈哈大笑起來。因?yàn)橛哪踝影炎约旱难劬Σ[得比一條縫還要細(xì)，嘴撅得老長(zhǎng)，揉著自己被拍紅的臉。樣子真的很滑稽。一些不禁笑的人要么笑到了桌子底下，要么笑到了廁所里。那些人的笑聲仿佛要把廁所和教室的天花板掀翻了！

Numbertwo(第二個(gè)）中午休息時(shí)間，小組又傳來了陣陣爆笑的聲音，這回就不是再做丑陋的動(dòng)作了，跟講笑話差不多了，可又不是講笑話，那到底是什么讓同學(xué)們笑成那樣呢？就聽我來講一講吧：我看幽默王子在桌子上寫什么東西，好像正在把一首自己改的歌寫在了一張白紙上。我連忙跑過去看了看。一看不要緊，再看真要命！這寫的什么字?。勘裙房械碾u爪還難看，誰(shuí)都看不懂。這時(shí)他說到；“我終于把歌改完了！”他搖頭晃腦，故意變著聲調(diào)唱著：“好一個(gè)螳螂喲，是一個(gè)害人精兒，天天吃莊稼，農(nóng)藥解決它…”唱得真是那叫一個(gè)“好聽”，同學(xué)們紛紛捂住耳朵，真的是太難聽了！我突然想起了昨天那個(gè)方法，就拿出我的小拳頭在幽默王子的臉上砸了一下，同學(xué)們?cè)俅涡α似饋?。因?yàn)樗诔粋€(gè)詞的時(shí)候剛好被我一打又唱跑調(diào)了，跑調(diào)加跑調(diào)，變得更加難聽了，所以同學(xué)又開始笑個(gè)不停……

好了，是時(shí)候告訴你們他的幽默主子是誰(shuí)了，他就是——李煥鑫。他搞怪逗笑并不是為了好玩，而是用他的幽默在我們學(xué)習(xí)之余給我們帶來歡樂，是我們最好的解壓小伙伴。

幽默王子作文 篇3

今天我要向大家介紹一下我們班的幽默王子。

他呀，身高中等，身材胖嘟嘟的，像一個(gè)肉包子，眼睛小小的，瞇起來就一條縫，鼻梁像一座小高山，小嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來歡樂。你們想知道他是誰(shuí)嗎？哦，他原來就是李曉明。

有一天，星期二，到了幽默王子二組的同學(xué)做值日，因?yàn)橛哪踝邮侵等丈M長(zhǎng)，所以二組的所有組員都只能聽他的。這時(shí)我有事下樓，到了樓下，剛好碰見了這一幕：幽默王子從花壇里撿出來一個(gè)小喇叭。只見他呀順便用手擦了一下，我看這土還沒擦干凈，他就放在嘴邊嗶嗶吹了起來。我和二組的值日生看著感覺作文非常惡心，直想吐，我肚子里正好缺土，幽默王子說到，這是集合哨，他隨后又補(bǔ)充道。我們被他逗得哈哈大笑。這時(shí)候，這時(shí)候我們又聽到了嗶嗶嗶的響聲。哦，原來是幽默王子吹集合哨，這時(shí)，二組的所有成員都都急忙過去集合了。你們過來干嘛？幽默王子帶著疑惑地問到，你不是說吹集合哨了嗎？二組的成員回答到。他不屑一顧地回答道：我只是試一試，你們不用那么認(rèn)真。到了預(yù)備鈴響了，幽默王子竟然自己就蹬蹬蹬跑上樓了，留下他的組員在原地一頓蒙圈。

瞧，這就是我們班的幽默王子，你們也是不是覺得他很幽默呢？

幽默王子作文 篇4

我們班有一位赫赫有名的“幽默王子”。他烏黑的平頭，兩只炯炯有神的大眼睛，戴著一副眼鏡，瘦高的個(gè)子，他就是我的同班同學(xué)xx。

有一次，老師讓我們背誦《絕句》和《春曉》。老師說：“給你們十分鐘，趕緊背誦，等一下我回來抽查。”說完，老師就走了，七分鐘過去了，同學(xué)們毫無(wú)進(jìn)展，正不知如何是好。這時(shí)，xx從座位上站起來，大搖大擺地走向講臺(tái)，對(duì)大家說：“請(qǐng)同學(xué)們休息一下，聽我來吟兩首改編詩(shī)?！督^句》現(xiàn)代版，xx，兩個(gè)黃鸝談戀愛，一行白鷺來?yè)v蛋。黃鸝變成奧特曼，把鷺打得稀八爛?！洞簳浴番F(xiàn)代版，xx，春眠不洗澡，處處蚊子咬。夜里不能眠，起來五個(gè)包。”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合，人仰馬翻。后來，這兩首詩(shī)我們記得特別牢，多虧了xx。

還有一次下課了，xx在座位上跳起了廣場(chǎng)舞，只見他一會(huì)兒學(xué)小狗叫，一會(huì)兒學(xué)老爺爺陀著背，手里拿著雨傘當(dāng)拐杖，一邊顫顫巍巍地走著，還一邊捶著背，把我們逗得哈哈大笑。

xx又淘氣又幽默，我們非常喜歡他。

幽默王子作文 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們班有一位“幽默王子”，他有時(shí)真的能讓人笑翻天。他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻梁，... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《我們班的幽默王子作文450字》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

我們班有一位“幽默王子”，他有時(shí)真的能讓人笑翻天。

他有一顆橢圓的大腦袋，眉毛稍微有些彎，高高的鼻梁，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫，笑肌也抬得很高。他戴著一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質(zhì)彬彬，像一個(gè)小博士。但是往下看看，胖乎乎的身體，有些笨拙，四肢協(xié)調(diào)性也不太好。 ( )

你瞧，他又表現(xiàn)出“幽默王子”的樣子了。這兩天學(xué)校要舉行隊(duì)列比賽，每天都要練習(xí)，一練到走的時(shí)候，同學(xué)們立馬就看到他順拐了，全班都笑噴了，坐地上起不來了。老師嚴(yán)肅地指著他說：“你給我單獨(dú)出來走！”他只得單獨(dú)走，但無(wú)論怎么走還是順拐，真拿他沒辦法。

上語(yǔ)文課也免不了同學(xué)們的笑聲。當(dāng)老師問：“誰(shuí)來讀一下這篇課文？”他先是規(guī)矩的舉手，接著下面那條胳膊也離開了桌子，然后胳膊伸直了，最后干脆站了起來。老師看他有強(qiáng)烈的欲望想讀，就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的，音量忽高忽低，大家都趴到桌子上笑的肚子疼了，老師見此情況，厲聲呵斥到：“快坐下吧，讀個(gè)課文還怪里怪氣的?！?/p>

“幽默王子”酷愛看書，腦子特別好使，語(yǔ)文成績(jī)尤為好，但一談到體育就不行了?；蛟S這就是“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”吧。

他的幽默給班級(jí)生活增添了很多快樂。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《我們班的幽默王子作文450字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

幽默王子作文 篇6

如果你要問我們班的幽默王子是誰(shuí)？女士們會(huì)異口同聲地告訴你，他就是我們班的班長(zhǎng)——賀梓城。

他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，非常帥氣。

有一次課間，裘依萱用她的“魔杖”點(diǎn)了一下賀梓城說：“變成鴨子?！苯Y(jié)果話音未落，賀梓城就很配合地“變成了鴨子”。他把一只手放在嘴前，一搖一擺地走著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣?guó)喿咏校@張“鴨子”還走出教室，到外面大叫，逗得我們哈哈大笑。

還有一次黃浚杰讓賀梓城變成一頭豬。結(jié)果賀梓城就把鼻子對(duì)著天，發(fā)出豬的叫聲，這次我被逗的趴在了桌上。

這就是我們班的幽默王子——賀梓城。

猜猜她是誰(shuí)？

周逸凡

我們班有一個(gè)“小書蟲”。她剪著蘑菇頭，大大的眼睛、彎彎的嘴角，笑起來甜甜的。

有一次下課了，同學(xué)們都在走廊上玩。我從窗口望去，只見她坐在座位上看書，我走進(jìn)去說：“咱們一起去玩叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻的游戲吧！”她頭也不抬地說：“不，我想看書，這本書可好看了?！蔽矣掷?，她絲毫不為所動(dòng)，沉浸在書的海洋中。

還有一次放學(xué)后，我去她家找她練跳繩。她說：“我先看會(huì)書，再跟你一起跳繩?！卑?，她永遠(yuǎn)把看書放在第一位。你們知道她是誰(shuí)了嗎？這個(gè)“小書蟲”就是陳雨涵，難怪她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。

小書蟲耿樂頤

賀梓城

我認(rèn)識(shí)一個(gè)小書蟲，她叫耿樂頤。為什么要叫她小書蟲，我們繼續(xù)說。

有一次，下課了。我去找她玩，結(jié)果她一直在看書。我立刻跑到她面前，用手在她臉面前揮舞著，可是她連動(dòng)都不動(dòng)一下，我沒辦法了，只好大聲喊：“耿樂頤！”旁邊的人都嚇著了，耿樂頤回過神來說：“你找我有事嗎？”“我……這個(gè)，那個(gè)……”我說道，因?yàn)槲彝苏宜齺砀墒裁戳?。她看我一直在想就說：“你快點(diǎn)想好告訴我，我再看一會(huì)兒書?！痹捯魟偮?，她就拿起一本書在看。

別以為這就結(jié)束了，還有呢！上個(gè)星期，耿樂頤在放學(xué)的時(shí)候，還拿著一本書在看。我輕輕地走到她旁邊，對(duì)她說：“別看了！放學(xué)了?！彼呎f邊看：“馬上了，馬上了！”邊說邊把我推開?！傲⒄　标愓Z(yǔ)新叫道?！岸剂⒄耍阍趺催€坐著?！彼泵φ酒饋?，看到前面都走了，立刻追上去，幾本書掉下來了。她馬上跑過去被撞倒了都不知道。

你們說她稱不稱得上“小書蟲”？

幽默王子作文 篇7

說到幽默王子，我立刻想到了我們班的肖羅浩銘，他臉上總是掛著笑容，還常常做一些有趣滑稽的動(dòng)作和講有趣的笑話，讓大家捧腹大笑……

有一次，胡瀅懿摔著了，肖羅浩銘在遠(yuǎn)處看到了，就故意裝出一副很厲害的樣子，大搖大擺地走到胡瀅懿面前，露出了“飽滿的肌肉”說：“嘿!我是大力士!”引得大家哈哈大笑。突然，他又假裝摔了一跤，大家笑得更厲害了，笑的停不下來，連痛的快哭的胡瀅懿都被他逗笑了。他看到目的達(dá)到了，就搖搖手走啦!原來他在用幽默的方式安慰受傷的同學(xué)。

還有一次，他裝機(jī)器人，告訴我們只要說什么，他就干什么。我給他下達(dá)了“冰凍模式”“跳舞模式”“跑步模式”“跳繩模式”等命令，他都一一照做，大家高興得直跳，肖羅浩銘見我們高興，搞笑得更起勁了，笑的根本停不下來。

這就是我們班的幽默王子—肖羅浩銘，他真的很有趣，是班上頂尖的搞笑大王。

幽默王子作文 篇8

主角1紫冰琳雪：一個(gè)冷漠的女孩，是?；ǎ追Q冷漠公主。一頭烏黑的秀發(fā)，天藍(lán)色的眼睛很憂郁，直挺的玉鼻，櫻桃小嘴始終撅著，魔鬼般的身材?？傁矚g穿那條紫色的風(fēng)衣，戴那套嵌著稀有的紫色水晶的珠寶。15歲，是英國(guó)貴族，也是世界第二富之女。原本喜歡南夜風(fēng)，可最后喜歡上了幕東桑凌。

主角2幕東桑凌：一個(gè)幽默的男孩，是校草，俗稱幽默王子。一頭棕色的短發(fā)，烏黑的眼睛，高挺的鼻子下有一張寬月嘴，拼成一張?zhí)焓沟哪橗?。喜歡穿紅色的用羊毛織成的運(yùn)動(dòng)衫和寬松的運(yùn)動(dòng)褲，戴銀色的十字架。16歲，知識(shí)以到教授的程度，是法國(guó)貴族，還是世界首富之子呢！一直暗戀紫冰琳雪，呵呵！

其他都是配角，我便不一一介紹了哦！~~

幽默王子作文 篇9

我的哥哥是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、足智多謀的幽默男孩兒。

他雖然平時(shí)說話很幽默，但是在我哭的時(shí)候，他就會(huì)變身為一個(gè)溫柔的大哥哥安慰我，讓我心里暖暖的。他自稱歪嘴龍王我覺得這很符合他的形象，因?yàn)樗谡f話的時(shí)候，總把嘴巴撇的歪歪的，十分有趣。

有一次，我們?nèi)以谝黄鹜嬲l(shuí)是臥底這個(gè)游戲。第一局，全家人就哈哈大笑。原來，哥哥竟然天馬行空編出來一個(gè)詞肯德鴨我和爸爸從來沒有聽過這詞，所以臥底媽媽勝了一局。最后，哥哥說：不管它是肯德雞還肯德鴨，反正肯定好吃。說著便咽了咽口水，爸爸、媽媽和我都覺得哥哥說得有趣極了，便哈哈大笑起來。第二局，哥哥竟然拿爸爸的名字開玩笑，結(jié)果當(dāng)然是被爸爸嘮叨了一頓。哥哥被爸爸說完之后，還哼哼道：嚶嚶嚶

他是不是很有趣？這就是我的哥哥----李信延，一個(gè)淘氣，幽默的男孩。

幽默的爺爺作文15篇

我們將帶您探索“幽默的爺爺作文”的背后故事請(qǐng)跟隨我們的腳步，下文內(nèi)容僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎使用。作文是為學(xué)生提供思維訓(xùn)練和自我表達(dá)的舞臺(tái)，寫作能夠讓我們更好地掌握語(yǔ)文知識(shí)和表達(dá)技巧。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。

幽默的爺爺作文 篇1

最近的這件事，我忍哈哈大笑。

上星期天中午，天氣的熱，我在那里開了空調(diào)來解熱。

家里要來客人，做一頓豐盛的午餐。去菜市場(chǎng)買菜，買了菜，有雞、魚、菜、肉、蛋……還記捎帶我喜歡吃的涼拌菜。

一到家就開始燒飯，鄰居家有兩只貓，每次當(dāng)聞到有人燒魚的，跑，就“喵，喵”地直叫，在說：“，給我點(diǎn)吃的吧?！?，開始燒魚了，事先給小貓了小魚，防止貓上鍋搶著吃。我問：“貓為到還沒來？”說：“還沒燒熟，它還沒聞到香味吧?！蔽医又f：“平時(shí)還沒燒的，貓就了?！薄安唬蝗辉俚鹊??！?，耐心地等著小貓的。

可魚燒得飄香的，小貓沒來，我問，無(wú)話可說，，大聲一叫：“小貓出去了。”我聽了這話，有點(diǎn)不，小貓平時(shí)是不出去的，我就去鄰居家，看見小貓床上睡覺。

我來到廚房：“在家呢?！闭f：“它換口味了吧?！?，和回來了，說：“我去拿酒?！保芭椤钡?，酒瓶碎了，酒都流了一地。貓們被驚醒了，跑了，坐在喝起酒來，我：小貓也會(huì)喝酒啊，昨天小貓酒喝多了才在家睡覺的。我不禁笑了。

小貓津津有味地喝著，幽默地對(duì)說：“還不快來喝，再不喝就沒了，難道還要上菜。”

聽了的話，大笑，連客人也笑得睜不開眼，真會(huì)搞笑啊！

幽默的爺爺作文 篇2

事情總是很怪。很普通的事兒，能引起人們對(duì)它的思索;很普通的人，能使人久久不能忘卻。

一九七三年夏天，我利用學(xué)校放暑假的機(jī)會(huì)，去山東老家探望親人。

列車奔馳在故鄉(xiāng)的大地上，窗外閃過金浪滾滾、正待收割的麥田，還有那一望無(wú)邊的青紗帳。我貪婪地望著祖國(guó)大地，大口大口地呼吸著清新的田野空氣，直到眼睛看酸了才回過頭來。

不知什么時(shí)候，我對(duì)面的座位上換了乘客。上車時(shí)模栩記得原是個(gè)鐵路工人打扮的人。現(xiàn)在卻坐一個(gè)年過半百的老大娘和一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子。

我本著我自己定的一條外出規(guī)矩:不隨便和別人交談。只是用兩眼細(xì)細(xì)地打量這兩個(gè)人。

老大娘穿一身毛藍(lán)色粗布褲褂，雖是大熱天，可頭上還蒙著一塊白毛巾。緊挨著她的腳邊放著一只用彩條巾蓋著的大挎籃。一看就知是個(gè)走親戚的。許是旅途勞累了，她神情有些疲倦。

小伙兒卻挺梢神，一雙黑眼珠透明透亮的。身上穿得也鮮亮:一件白襯衣敞著扣子，露出火紅的背心來。他一手拿了手帕擦著臉上的汗，一手扯著衣襟，不停地呼偏著。

大娘望著他那樣子，笑了。解下頭上的白毛巾遞了過去:給，擦擦那汗。

奶奶，您自個(gè)兒用吧，我有手絹。

這挨刀的老天爺，咋這個(gè)熱法。

哎喲喲，奶奶，咱那小寶貝沒熱死吧?說著，小伙子一哈腰，拖出了那只大挎籃。掀開毛巾的一角，他竟嘿呀嘿地樂起來了。

他那傻樣兒引逗得我情不自禁地伸過頭去。一看，呀！只毛色斑斕的小花貓正枕著滿籃的雞蛋，打著呼嚕睡得正香。我不禁也樂了。

這一笑不打緊，我們聊上了。

他問我:你上哪兒?

青島。

青島我去過。海濱浴場(chǎng)、水族館好玩得很。

看你喜歡小貓那樣，就知道你好玩。大娘一聽我們說小貓，忙插嘴說:這貓是我找人要的，小東西可頑皮哩，跑了幾次，多虧他給抓回來了。

幽默的爺爺作文 篇3

我們小區(qū)里有一位看門的老爺爺，他的長(zhǎng)相十分滑稽――紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的綠豆眼，挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚。打盹的時(shí)候，他的大肚子一起一伏，好像一個(gè)充著氣的大氣球。

他經(jīng)常穿著一件白色的無(wú)袖背心，有時(shí)到冬天，他也穿這樣，我問他冷不冷？老爺爺說：“不冷不冷，我這里頭開著暖氣，暖和死了，跟夏天一樣?！边@老爺爺有個(gè)很好玩的習(xí)慣，――每次他坐在工作室里看報(bào)紙，看到什么大新聞，比如什么外國(guó)總統(tǒng)來中國(guó)訪問啊，奧運(yùn)會(huì)比賽中國(guó)隊(duì)得了金牌啊……反正，無(wú)論是悲還是喜，只要上了報(bào)紙頭條的新聞，老爺爺一看，那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的，比原來的樣子還好玩呢！老爺爺是個(gè)幽默大師，他說的話總是能讓人笑。放暑假時(shí)，我和小然一人買了一個(gè)小奶嘴糖吃，回到小區(qū)里，老爺爺看見了，說：“唉，你們都幾歲啦，還吃小奶嘴，羞羞羞！”小然說：“這不是奶嘴，這是奶嘴糖，吃的。

”“哦。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“這糖酸的甜的？”我答道：“酸酸甜甜的，可好吃了，您嘗嘗？”老爺爺說：“不行不行，我這把年紀(jì)就這倆老牙，這一吃糖吃得把牙給掉了，那我咋吃飯??？”我笑著說：“爺爺，這是甜的，你您就嘗嘗唄。”“不不不，我都那么老了，吃糖我不掉牙，把人家的牙給笑掉了，我哪兒生那么多牙還人家？”我和小然聽了，都捧腹大笑起來。

這位老爺爺是不是很幽默？

幽默的爺爺作文 篇4

我的爺爺是一位特級(jí)教師，雖然年過60了，但特別調(diào)皮，經(jīng)常和我開玩笑。

一天下午，爺爺要教我練字。我給爺爺拿了一個(gè)小本子，他在上面一筆一畫地寫了我的名字“王晨瑤”。寫完后，他把本子遞給我，我照著他寫的練起來。我開始寫得還認(rèn)真，可是寫著寫著就龍飛鳳舞起來。

寫完后，我故意在爺爺寫的字旁邊打了“0”分，在我寫的字旁邊打了“100”分。

爺爺看了看，笑呵呵地說：“瑤瑤，你看你給我打的這個(gè)‘0’，胖乎乎地躺在這里，就像是給了我一個(gè)煮熟的雞蛋，我吃了還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢!而你給自己打的這個(gè)‘100'，兩個(gè)‘0’立得那么直，一倒下來就摔破了，剩下那個(gè)‘1’，像個(gè)光桿司令，孤零零的，多可憐呀！”我生氣了，拿起本子，又在爺爺寫的字上面寫了一個(gè)“差”，在我寫的字上面寫了一個(gè)“優(yōu)”。爺爺拿起本子看了看，又笑著說：“我的小孫女還真孝順!你剛給我吃了一個(gè)雞蛋，現(xiàn)在又送我羊肉吃……”他還沒有說完，我就氣呼呼地?fù)屩f：“不對(duì)!不對(duì)!這不是‘羊’字，是個(gè)‘差’字?！睜敼?jié)又說：“加了‘工’的‘羊’肉不就更好吃了?而你的那‘優(yōu)’字，左邊的人站著，右邊的人跪著，還流了一滴眼淚。多難受呀！”

我又動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)新點(diǎn)子。我在爺爺寫的字上面畫了一個(gè)“X”，在我寫的字上面畫了一個(gè)“∨”。我心里想，這次，看你還能再說什么?誰(shuí)知道，爺爺看了后又笑著逗我說：“瑤瑤，你又畫錯(cuò)了，我的這個(gè)‘X’表示我的面前通八達(dá)；而你的這個(gè)‘∨’表示你的面前曲曲折折......”我不等他說完，就掀起小嘴，生氣地說：“爺爺真是胡解釋，我不跟你玩了！”

爺爺哈哈大笑，說：“我這是逗你玩呢!你要是不怕曲折，克服困難，把字練好，就是很大的進(jìn)步嘛！”我也笑了。

幽默的爺爺作文 篇5

假如你問我最喜歡的人是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地告訴你，他就是我的爺爺。

我的爺爺個(gè)子不高，挺著一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，體重達(dá)到一百五十斤。有一次，爺爺去照X光，誰(shuí)知，他剛蹬上踏腳板，只聽“啪”的一聲，踏腳板斷了，嚇得在場(chǎng)的人哆嗦了好半天。爺爺卻打趣說，踏腳板真有意思，給老爺爺鼓掌把手都拍斷了。

記得5歲那年，爺爺要給我洗頭，我不洗，躲到廁所里。心想：這下你沒招了吧！突然，爺爺在外面大聲喊道：“喲，這桌子上什么時(shí)候冒出一根水果味的棒棒糖來了！……”我一聽，心里就像爬出了千萬(wàn)條饞蟲，忍不住口水直流?？傻任易叱鋈ヒ豢矗緵]什么棒棒糖。我這時(shí)才意識(shí)到自己上當(dāng)了，趕忙往回跑，可來不及了，爺爺一把抓住我，把我往水里一按，再抹上許多洗發(fā)露。我一掙扎，正好撞到爺爺臉上。他立刻成了大花臉。爺爺并沒有生氣，反而笑著對(duì)我說：“看，我像不像一個(gè)圣誕老人？你不聽話，今年圣誕節(jié)就不給你送禮物了！”我一聽，只好乖乖地讓他洗了。

幽默的爺爺作文 篇6

我家有個(gè)既可愛又搞笑的小老頭，他就是我的爺爺。

我爺爺年輕時(shí)在他們那個(gè)年代，可以把他評(píng)為美男子，方正大臉，濃眉大眼，一對(duì)大大的耳朵，烏黑頭發(fā)?？墒抢狭死狭?，一頭烏發(fā)竟然不翼而飛變成了地中海，他卻自我嘲諷，拿爺爺自己的話說，“因?yàn)槲衣斆鳎@叫聰明的腦袋不長(zhǎng)毛?！?/p>

他其實(shí)就是我們家的開心果。

先不說我爺爺是名震臨海的“老喇叭”，天天騎著他的“寶馬”唱著紅歌滿大街轉(zhuǎn)悠，其實(shí)他還是名符其實(shí)的老花匠。他愛花，喜歡養(yǎng)花，家里的陽(yáng)臺(tái)有三分之二是他的舞臺(tái)，樓下的花園更像他的家，只要有空余時(shí)間每天他都要在哪里待上四五個(gè)小時(shí)，肚子不餓絕不上樓，他的這種精神被我稱作是廢寢忘食，已經(jīng)達(dá)到了花癡的最高境界。不過，他也有犯錯(cuò)的時(shí)候，就在前幾天，客廳里有盆極好的玉樹，被老爺爺拿出去曬太陽(yáng)竟然忘記搬回來，一連曬了三四天，可憐的花兒不會(huì)講話，它是喜陰的植物怕強(qiáng)光，綠瑩瑩飽滿的葉子終于經(jīng)不起爺爺?shù)恼垓v紛紛敗下陣來，枯萎掉落了，幸虧老媽發(fā)現(xiàn)的早，要不然小命都被爺爺交代了。沒想到爺爺還是樂呵呵的說，“我只不過讓它曬曬太陽(yáng)，過兩天就好了?！闭媸菢酚^的爺爺。

爺爺那個(gè)年代普通話不標(biāo)準(zhǔn)，他酷愛聽歌，有時(shí)哼哼，那個(gè)調(diào)調(diào)，那個(gè)普通話能讓你笑掉大牙，可他帶著耳機(jī)全然不顧你們的耳朵，我真是服了他。

這就是我家的爺爺，你們喜歡他嗎？

幽默的爺爺作文 篇7

看到幽默這個(gè)詞，我就想到了我的爺爺，我的爺爺身材高大、魁梧，力大如牛，一雙深邃的小眼睛，鼻梁很高外加鷹鉤鼻，耳朵特別大。我的爺爺身體健康，腿腳靈活，走起路來飛快，我一路小跑都跟不上呢。爺爺說話很有幽默，有一次去飯店吃飯，爺爺和一桌子男的坐在一起，突然，有一位青年放了個(gè)屁，爺爺聽見了，說:聽你這口音，不像本地人??！他說完后，一桌子人都不停的哈哈大笑。

還有一次，我爺爺去理發(fā)，理發(fā)店理一次頭發(fā)是20元，爺爺一進(jìn)門就吆喝一聲:老板，來給我理16塊錢的頭發(fā)。其他的顧客都用疑惑的眼光看向老板說:那你不還得找給他4元錢啊!老板笑著說:他喜歡開玩笑，他的意思是他的頭發(fā)不長(zhǎng)，所以就開個(gè)玩笑。老板說完，所有人都笑了，說:這個(gè)人這么搞笑?。?/p>

然后，就都開始問我爺爺是干什么工作的。我爺爺一本正經(jīng)的說:我是拉臭臭的。說完眾人又愣了，接著又問了一遍你是干什么的?爺爺說:我是拉臭臭的。這次聽完后，眾人都哄笑說:你這人怎么那么喜人啊！這時(shí)老板說:他在環(huán)衛(wèi)工人，專門負(fù)責(zé)運(yùn)垃圾。大家聽完后都哈哈大笑，有的笑的都直不起了腰，有的笑的上不來氣。

這就是我的爺爺，大家說我的爺爺是不是很有趣?

幽默的爺爺作文 篇8

搞笑的爺爺、奶奶

說起我的爺爺和奶奶，我就禁不住用“搞笑”這個(gè)詞形容他們倆。

爺爺個(gè)子矮，但文化水平高，——是重點(diǎn)高中的物理老師，他的身體很健康，因?yàn)楫?dāng)年他上大學(xué)的時(shí)候，都是奶奶在家承擔(dān)所有家務(wù)，他幾乎不做家務(wù)；奶奶個(gè)子高，但文化水平低，——是個(gè)地地道道的家庭主婦，她的身體不太好，因?yàn)檫@么多年，她幾乎承擔(dān)所有家務(wù)，累出了很多病。

我剛上幼兒園的時(shí)候，一直是奶奶接送我。那個(gè)時(shí)候我特別不喜歡去幼兒園，所以每天當(dāng)奶奶把我送進(jìn)教室時(shí)，我總要囑咐奶奶早點(diǎn)來接我。于是，奶奶每天快到放學(xué)的時(shí)間，就早早來到幼兒園門外，緊緊挨著幼兒園的大門站著，只要幼兒園的大門一開，奶奶邁著她那不太靈便的腿，以最快的速度沖向教室的門口。就因?yàn)檫@樣，我總是第一個(gè)被接走的“幸運(yùn)兒”。等爺爺退休了，奶奶就把接送我的任務(wù)交給了爺爺，同時(shí)也把她的“絕招”教給了爺爺。別看爺爺個(gè)子矮，但有了這個(gè)絕招，我同樣是放學(xué)時(shí)的“佼佼者”。

后來，我上學(xué)了，再不用爺爺、奶奶接送了。奶奶便迷上了繡十字繡。看著奶奶一幅又一幅的作品出爐，爺爺也來了興趣，也跟著奶奶學(xué)。這回奶奶當(dāng)起了老師，爺爺成了學(xué)生。爺爺在奶奶的指導(dǎo)下，已經(jīng)有兩幅作品問世了。現(xiàn)在，師徒二人共同繡《清明上河圖》呢！

這就是我深深愛著的“搞笑”的爺爺、奶奶。

幽默的爺爺作文 篇9

我的爸爸叫韓國(guó)平，身高1.72米，長(zhǎng)得瘦瘦的，大大的眼睛，上面架著一副無(wú)框的近視眼鏡。爸爸性格很溫順、幽默，有空的時(shí)候喜歡開玩笑。但是我出錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸會(huì)拉長(zhǎng)個(gè)臉，神情非常的嚴(yán)厲。每當(dāng)這時(shí)，我就有點(diǎn)發(fā)顫，馬上改正錯(cuò)誤，把事情給做好。

爸爸有一個(gè)大毛病，就是要抽煙。每當(dāng)我看見電視播放抽煙危害健康的廣告時(shí)，看著電視上那個(gè)發(fā)黑的肺，我心里就有點(diǎn)害怕。我想：爸爸的肺，會(huì)不會(huì)就像玄色水彩筆畫成的一樣呢？從那以后我就很關(guān)注爸爸抽煙。

有一次我跟爸爸媽媽和朋友們一起去度假。在酒店里我發(fā)現(xiàn)爸爸和他的朋友們?cè)诜块g里一邊打牌一邊抽煙。房間里煙霧彌漫。我趕快走上前去說：“以后天天不能超過二支煙?！卑职诌B聲說：“我這支吸了就不吸了?！睆哪且院?，我就很少看到爸爸抽煙了。

幽默的爺爺作文 篇10

說起我的爺爺，我可是有許多話要講，這些故事恐怕環(huán)游地球一周也講不完。

爺爺雖然年過六旬，但是仍然容光煥發(fā)，精神飽滿，哪里像是一個(gè)花甲老人呢！

爺爺是一個(gè)十分幽默的人，每天都笑呵呵的，常常開幾個(gè)小玩笑，讓我們時(shí)時(shí)被歡樂的氣氛包圍著。因此，在我的眼中，爺爺就是快樂的幽默的“化身”。他從不因?yàn)橐恍┬∈露鵁?，總是笑?duì)每一天，怪不得是越活越年輕呢！

有一次，爺爺犯了一個(gè)小錯(cuò)，奶奶知道后“怒發(fā)沖冠”，實(shí)行了“家庭暴力”，狠狠地揪住爺爺?shù)亩?，爺爺疼得直咧嘴，眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫兒，臉上擠出了幾道深深的皺紋，“哎喲”叫了一聲，連連向奶奶求饒，奶奶這才心滿意足地放開了手。爺爺咧著嘴，“呵呵”一笑，耳朵湊到我眼前，抱怨道：“瞧瞧你奶奶，就會(huì)欺負(fù)我，你看我的耳朵越來越像彌勒佛的耳朵了！”“不過……”爺爺又輕輕一笑：“我豈不是越長(zhǎng)越有福氣了嗎？哈哈哈哈……”爺爺?shù)呐e動(dòng)把我們都逗樂了，他爽朗的笑聲在整間屋子里回蕩。

“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書?！笨磿彩菭敔?shù)囊粋€(gè)愛好，爺爺常常一個(gè)人閑著沒事兒就坐在沙發(fā)上看書。只見爺爺一手托書，一手端茶，悠哉悠哉，好不自在。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了歲月的痕跡。他看著看著，還不時(shí)地用枯如樹皮的手輕撫著自己的銀發(fā)，兩只眼睛瞇成了一條縫兒，還戴著一副老花鏡，一副認(rèn)真的樣子，和平時(shí)判若兩人。也許是太專心了吧，爺爺有一次不小心把眼鏡踩碎了，他先是愣了一下，然后輕輕地把地上的碎片掃干凈，有些惋惜，但又很快笑著對(duì)我說：“沒什么，幸好沒有扎住我，你看，我摔眼鏡，眼科醫(yī)院好賺錢呀，就當(dāng)是為我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)嘍！”說罷，又拿起書看了起來。

每當(dāng)我看到爺爺，就會(huì)想起一個(gè)謎語(yǔ)：“你對(duì)它哭它就哭，你對(duì)它笑它就笑?！边@當(dāng)然是鏡子，但我認(rèn)為生活也是如此。是啊，生活就像是一面鏡子，你只要保持一個(gè)好的心態(tài)，何愁沒有快樂可尋呢？

幽默的爺爺作文 篇11

他，大約四十歲。身材高大魁梧，一雙炯炯有神的眼睛閃著聰明的毫光，給我感覺既有父親的威嚴(yán)，也有母親的溫柔與慈愛。是他，告訴我怎樣做人，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)方法。他就是我可愛的爸爸。

爸爸愛我，但絕對(duì)不是溺愛，他對(duì)我仍是很嚴(yán)肅的。有一次，我造作業(yè)錯(cuò)了兩題，爸爸絕不留情地找了一張數(shù)學(xué)卷子給我做，說這張卷子要一次成功，再做錯(cuò)還要重新做一張。這一次我也不想辜負(fù)爸爸的`期望，但是，我仍是做錯(cuò)了一題。爸爸又讓我做了一張卷子，我請(qǐng)求了好久，爸爸仍是沒有“放過”我。爸爸常說，你不會(huì)做我可以教你，但由于粗心大意導(dǎo)致功課做錯(cuò)，絕對(duì)不能原諒。因此，在爸爸的高壓態(tài)勢(shì)下，我造作業(yè)一點(diǎn)也不敢馬虎。

爸爸不僅嚴(yán)肅，而且為人也爽快。我每次找他要錢買有用的東西，他都很爽快地給了我錢，假如是沒用的東西，再怎么死磨硬泡、死纏爛打，也不會(huì)“得逞”。

爸爸在我心中是高大的，他在我心中的地位也是不可動(dòng)搖的。我崇拜你，我偉大的爸爸。

幽默的爺爺作文 篇12

我的爺爺，很幽默。

有一次，爺爺摔傷了腿，剛一到家就被我看到了，“爺爺你怎么了？”我擔(dān)心地問。爺爺說：“我這輛‘汽車’跑不動(dòng)啰，這不，‘輪胎’都沒氣了，該去補(bǔ)補(bǔ)了！”我一聽，樂了，說：“那你快去吧，我還想讓你帶我去‘周游世界’呢！”

吃飯了，我想問爺爺吃不吃魚，就叫了兩聲：“爺爺，爺爺?！睜敔敍]有理我，我又叫了一聲，爺爺這才回答我：“怎么了？怎么了？”我笑著說：“爺爺，我剛才喊你呢！”爺爺邊吃飯邊說：“爺爺老了，不頂用了。這耳朵本來是該‘休假’的，可我不同意啊，還讓它上班。這不，它有時(shí)候還靜靜地‘睡覺”呢！”我聽，立即哈哈大笑，其他人也被爺爺逗樂了。

有一次，我考試沒考好，心里很難過，回到家忍不住掉眼淚。爺爺看到了，不假思考地說：“這無(wú)邪希奇，外面萬(wàn)里晴空，家里怎么‘漏雨’了？不行，我得上樓看看去。”我抬頭一看，哪里漏雨？爺爺真逗！我忍不住笑了，爺爺見狀立馬說：“哇，家里有彩虹哎！有句話說得真對(duì)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”爺爺竟然會(huì)說這么時(shí)髦的話！此時(shí)，我心里不那么難過了。我明白了，難題不可怕，不敢面對(duì)難題才可怕，對(duì)自己沒有決心信念才可怕！我要反思自己，下次取得個(gè)好成績(jī)。

我爺爺就是這樣，你的爺爺也是嗎？那你肯定很幸福、快樂。

幽默的爺爺作文 篇13

我的爺爺今年76歲了，身體還很硬朗。

我上六年級(jí)以前，爺爺有一個(gè)重要的工作，就是每天接送我上學(xué)。爺爺?shù)膹N藝很好，我很喜歡吃爺爺做的飯，每到節(jié)日的時(shí)候，爺爺總是會(huì)做一桌子好吃的的菜來招待客人，爺爺總是把一些平常的菜變著花樣做，非常好吃。

小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐习啵?jīng)常早出晚歸，是爺爺把我一手帶大的，所以我和爺爺?shù)腵感情非常好。爺爺是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工，小時(shí)候我沒上幼兒園，都是跟著爺爺去地里干活。說是干活，也不過是玩罷了，稍大一點(diǎn)也能幫爺爺拿個(gè)東西什么的。我總是在地里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西跑跑，不停地摔跟頭，可我還是不長(zhǎng)記性，總是亂跑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺就會(huì)提醒我：“跑得慢點(diǎn)，這孩子，還是不長(zhǎng)記性。就知道瞎跑！”有一次，我在地里找到了一種野草，我見很像媽媽蒸的一種野菜，就連土帶根的拔了好多，然后拿到爺爺面前：“爺爺，爺爺！你看看我找到什么了！回去給我蒸蒸！超好吃的！”爺爺拿起來看了看，說：“傻孩子，這東西不能吃的！你看看你的臉成什么樣子了！”說完，爺爺就蹲下來拿毛巾給我擦擦臉。爺爺有時(shí)候就像個(gè)三歲的小孩，開一些玩笑，把我和奶奶逗的哈哈大笑。每次我對(duì)爺爺說我考試考的很好的時(shí)候，爺爺總是提醒我不要驕傲，比我學(xué)習(xí)好的還有很多呢！

這就是我的爺爺，一個(gè)幽默、疼愛我的爺爺！

幽默的爺爺作文 篇14

5月15日，我們?nèi)译S郵驛旅行社去上海世博園參觀。按世博園地圖，我們先從浦西到浦東，參觀B區(qū)歐洲區(qū)，然后是C區(qū)美洲和非洲區(qū)，最后是A區(qū)亞洲區(qū)。我和爺爺拿著“護(hù)照”一個(gè)一個(gè)國(guó)家館“簽證”蓋章，我們不僅看到了參展國(guó)家的悠久歷史、燦爛文化、獨(dú)特的城市風(fēng)貌及科技發(fā)展?fàn)顩r，還碰到一件滑稽有趣的事情，爺爺當(dāng)了一回滑稽“國(guó)王”。我們跑了許多國(guó)家館。

當(dāng)我們來到蒙古館，館里有幾件鎮(zhèn)館之寶——恐龍化石，群龍嬉戲、成吉思汗牛皮打仗圖。我被這些寶物迷住了，聚精會(huì)神地看著寶物，忽然聽到一聲叫聲：“龍龍，快過來給我拍張照。”我扭頭一看，原來是爺爺。我有點(diǎn)不情愿地問：“干嘛？”“來幫我拍張照?！蔽疫@才看見爺爺正坐在蒙古國(guó)王寶座上。那寶座又寬又大，上面也刻著幾條騰空的龍?？蔂敔斖浟怂种羞€拿著裝垃圾的塑料袋，就美滋滋地坐在了王位上。我剛想拍的時(shí)候，他才想起來，他不知把袋子扔到哪兒，一時(shí)不知所措。

當(dāng)我數(shù)“一、二”的時(shí)候，他已經(jīng)把塑料袋從頭上滑過，我數(shù)到“三”，“咔嚓”一聲，我把爺爺拍了上去。打開數(shù)碼相機(jī)，停留在爺爺腦袋前的塑料袋，皇冠不像皇冠，帽子不像帽子，爺爺這個(gè)讓人笑痛肚子的形象定格在了那瞬間。那天，爺爺?shù)臉幼诱媸翘阈α恕；氐劫e館之后，我對(duì)大家說：“我爺爺今天當(dāng)了一回蒙古滑稽國(guó)王！”

幽默的爺爺作文 篇15

快瞧！那位看似有70多歲的老人長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，它時(shí)常瞇成一條縫，高高的身子，顯得更加有趣搞笑。你猜那個(gè)人是誰(shuí)？對(duì)了，它就是我的風(fēng)趣爺爺。

爺爺他擁有一顆永遠(yuǎn)不老的心。和弟弟玩蹺蹺板時(shí)，爺爺總是第一個(gè)上，坐穩(wěn)后對(duì)弟弟笑笑，等弟弟準(zhǔn)備好后，便一起玩了起來，而且一玩就是一下午。整個(gè)下午，笑聲一直沒有停過。小時(shí)候，弟弟一看見動(dòng)畫片里，主人公拿著的武器，就吵著要。聰明的爺爺?shù)墓S里有許多沒有用的木板和油漆，爺爺先勾出武器的樣子，用一種工器割出來，再照著樣子，用畫筆涂上顏色，等干了以后，跟真的一樣呢！

爺爺不但有一顆長(zhǎng)生不老的心，還有一肚子幽默。

記得那次，我們一家回老家看爺爺。在看電視上，我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我要看《倒霉熊》，而弟弟要看《名偵探柯南》。一時(shí)間，我不知怎么辦，就讓爺爺來理論。爺爺說：“男士應(yīng)該要讓女士?！蔽业靡獾赝艿?，“大的也應(yīng)該讓小?！辈涣希瑺敔斢终f出了一句話。我們都很內(nèi)疚，都退讓了一步。爺爺趁熱打鐵，頑皮地來了一句：“既然你們都不看，就讓我看吧！”說罷，壞壞地一笑。我和弟弟異口同聲地叫出了聲：“??！”才知道上了老狐貍的當(dāng)。

怎么樣？我爺爺有趣吧！

幽默大王作文十一篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的搞笑大王作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

幽默大王作文 篇1

陳家黎，來自邳州市明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班，他在我的心中是個(gè)搞笑大王，為什么說他是搞笑大王呢?我就帶你們看一下他的‘英雄事跡’吧!

20xx年9月7日，放學(xué)后，老師讓我和好朋友一起出黑板報(bào)，陳家黎同學(xué)自告奮勇留了下來，你瞧他，一會(huì)幫我們借粉筆，一會(huì)幫我們借尺子，不知心里打著什么算盤。在我們黑板報(bào)快出好的時(shí)候，陳家黎把一枝粉紅色的'粉筆磨成粉筆灰，然后往黑板上一吹，呵!這一吹不要緊，弄得他一嘴唇上都是粉筆灰，就像是一個(gè)害羞的小姑娘一樣涂了滿嘴的口紅，把我們的都肚子都笑疼了，眼淚也笑出來了，你說他好不好玩?

不過陳家黎也有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說他力氣大，我們出完黑板報(bào)后鎖門時(shí)，發(fā)現(xiàn)前門的鎖不知道被哪個(gè)壞孩子鎖上了，而班長(zhǎng)也忘了帶前門鑰匙。后來，還是陳家黎把我的鑰匙鐵環(huán)給拉直了，然后把門和鎖鎖在一起，我不禁脫口而出：“陳家黎，你終于能發(fā)揮你的作用了!”陳家黎搞笑的說“那是!”又把我們逗的哈哈大笑起來。

你說陳家黎不是搞笑大王那誰(shuí)是?

幽默大王作文 篇2

今天是星期日，媽媽手里還有幾張南街自助餐的票，于是她打算叫上我的姥姥，舅舅還有舅媽一起去吃。我和媽媽，姥姥妹妹我們一起先進(jìn)去了，我?guī)е牙押兔妹靡黄鹑ツ貌?。我們先來到了水果區(qū)，妹妹想吃水果，我就給她拿了一盤水果，把妹妹交給媽媽后我就又去當(dāng)運(yùn)輸員了，我和姥姥去搬肉了，我們先搬的是趣味牛肉，然后再搬的是趣味羊肉，最后搬的是魚片兒和烏雞片。為什么說是搬呢，因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵缘木投嗔?。哈哈！我們坐在一張十人臺(tái)上，這張長(zhǎng)桌上有兩個(gè)鍋。我還去給兩個(gè)妹妹倒了果汁，我喝的的是蘋果味兒的，她倆的是橙子味兒的。

這一次吃自助餐，最搞笑的地方就是我們把這兩個(gè)鍋的的'開關(guān)給搞錯(cuò)了。這都怪一個(gè)服務(wù)員阿姨，因?yàn)樗嬖V我們哪個(gè)開關(guān)是控制哪個(gè)鍋的，我們照她說的做了，誰(shuí)知舅舅那邊的鍋一直說溫度太高，而我們這邊一直不冒煙。就這樣吃到最后了，媽媽他們又試了一下，誰(shuí)知道原來是兩個(gè)開關(guān)和兩個(gè)桌子給搭配反了。

媽媽說我們的鍋不冒煙，調(diào)高再調(diào)高溫度，還是不冒煙，原來一直控制的是舅舅的鍋。而舅舅的鍋溫度太高，嚷著給他們降溫，媽媽一直在給他們降溫，誰(shuí)知降的是我們這邊的鍋，難怪我們的鍋一直不冒煙。大家搞清楚夠哈哈大笑起來。你看明白了么？

幽默大王作文 篇3

我們班有個(gè)“搞笑大王”，他的名字叫做龍?zhí)熨n。只要他說一句話，保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。

就拿上學(xué)期的一次公開課來講吧，應(yīng)為這節(jié)課是在上午第四節(jié)，所以老師放學(xué)就要比平時(shí)晚。上課前，龍?zhí)熨n就走過來，一本正經(jīng)的對(duì)我們說：“我們被老師當(dāng)成試驗(yàn)品了啦，我抗議！”我想跟他開個(gè)玩笑，就對(duì)他說：“抗議無(wú)效，退堂?！睕]想到他既然

“天才啊天才啊，你真是個(gè)當(dāng)法官的.料?！彼麆傉f完，周圍的同學(xué)們都忍不住捧腹大笑。你瞧，他夠逗的吧！

更絕的是一次課間活動(dòng)。那時(shí)，我們閑著沒事，就聚在一起聊天。龍?zhí)熨n說了一個(gè)笑話。這個(gè)笑話是這樣的：一個(gè)人去牛肉館吃面，卻發(fā)現(xiàn)面里面沒有牛肉。他叫來老板說：“怎么牛肉面里沒有牛肉？”老板說：“難道你吃老婆餅時(shí)吃到過老婆？”龍?zhí)熨n話音剛未落，我們?cè)缫研Φ枚亲犹劾?。他卻認(rèn)真地對(duì)我們說：“你們的東西掉了?！蔽覀兊皖^去看時(shí)，龍?zhí)熨n就說：“平身，不用多禮。”這小子！結(jié)果，他被我們走揍了一頓。

怎么樣，他夠搞笑吧！

幽默大王作文 篇4

一說到“盧搞笑”你想出來他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是我們作文班的盧思思！

他的綽號(hào)為什么叫“盧搞笑”呢？其實(shí)他的綽號(hào)還有“惡作劇大王”“逃跑大王”“盧惡劇”等綽號(hào)，為什么他有這么多綽號(hào)呢？你也想到為什么了吧！因?yàn)樗龅氖虑樾Φ媚銜?huì)瘋的！

就說一件小事吧！有一次我們劉老師正在上課，盧思思還沒來，劉老師沒說，因?yàn)閯⒗蠋煹阶詈笠慌湃ゴ蛉巳チ?，突然門被推開了一點(diǎn)，一雙手伸了進(jìn)來，被我發(fā)現(xiàn)了，我大叫一聲：“‘?dāng)橙恕瘉砹?，做好?zhàn)斗準(zhǔn)備?！闭f完我們都趴下了，盧思思丟了10個(gè)“臭屁彈”，5個(gè)“煙霧彈”進(jìn)來，這時(shí)作文班里臭氣熏天，霧和煙讓我們看不清楚人在哪兒，突然霧和煙都散了，我們只見有一個(gè)人頭上有個(gè)戴黑袋子，手拿大棒子的.人大聲叫到：“打劫，誰(shuí)不給錢就打誰(shuí)！”這時(shí)女生都躲了起來，劉老師拿著棒子就要打人，盧思思馬上就跑，最后還是被“緝拿歸案”了。

盧思思也做過好事，這是有一次我意外看到的，我在回家路上的一個(gè)巷子里看見了一個(gè)初中的學(xué)生欺負(fù)人，盧思思馬上沖過去救人，和初中生打了一下，就救人成功了。盧思思身上也有好幾處傷，可盧思思卻非常開心。

惡作劇大王“盧搞笑”，雖然壞事做多了，可做好事，他也會(huì)。

幽默大王作文 篇5

我家有愛做蛋糕的媽媽，愛看報(bào)紙的公公……可是我要寫的是我的爸爸――“搞笑大王”。

我的爸爸有一個(gè)尖尖的`下巴，大大的眼睛，上面有一條彎彎的眉毛，鼻子高高的，從側(cè)面看，好像一個(gè)三角形。

有一次，爸爸煮湯丸給我們?nèi)页?。一家子一邊開心的聊天一邊等吃湯丸。正在這時(shí)，我們突然聽到爸爸在廚房大叫一聲：“唉呀！”我和媽媽、外婆都嚇了一大跳。立刻中跑進(jìn)廚房一看，廚房桌子上放著鹽罐子和糖罐子。爸爸看見我和媽媽跑過來，就連忙唉聲嘆氣地說：“我不小心把鹽當(dāng)成糖放進(jìn)煮湯丸的鍋里了?！蔽液蛬寢尪紘樍艘淮筇f：“那我們今天不就要吃咸湯丸了？”爸爸說：“不怕，不怕，我們就試試新東西‘咸湯丸’?！敝?，我和媽媽回去看電視的時(shí)候，爸爸暗笑了一下，又繼續(xù)煮湯丸了。過了一會(huì)兒，爸爸端出來湯丸，我們?nèi)胰硕荚嚵艘幌拢尤皇翘鸬?。爸爸笑著說：“你們被我騙了，哈哈，哈哈！”

這就是我的爸爸，一個(gè)愛搞笑的爸爸。

幽默大王作文 篇6

我們班有一位幽默大王，你猜猜是誰(shuí)？不知道吧，那就是大名鼎鼎的李則靈大師。

李則靈大師可是班上最受“歡迎”的“三毛”。他的毛病可多了！都可以把一座城市給淹沒了，比如說：不做作業(yè)、拖拖拉拉、成績(jī)下降、愛說臟話、隨地吐痰……

可是，找他來編制罵人詩(shī)歌，那可就是找對(duì)人了，這可是他的拿手好戲呀。

有一天，他以一目十行的`速度閱讀了一篇課文，是《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)》。等到下課，他三步并作兩步走上講臺(tái)，拍著桌子，喊道：“咳咳，各位，注意一下，下面來聽我朗誦課文！“有的隊(duì)員在玩電腦，有的隊(duì)員在打游戲，有的在玩手機(jī)，還有的在那里又蹦又跳?！痹趺礃影?？”班上的同學(xué)聽了，都不約而同地哈哈大笑起來。

李則靈和肖揚(yáng)是最佳搭檔。誰(shuí)也比不過他們倆那雙稱霸天下無(wú)敵嘴。有人找他倆比試，唰唰幾下就被“打敗”了。

雖說他們倆成績(jī)不是特別好，但他在我們身邊，總能帶給我們快樂。但是，在帶給我們快樂的同時(shí)，我也希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，不貪玩，早日取得好成績(jī)！

幽默大王作文 篇7

瘦瘦的身材，好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。

一次，他一不小心弄哭了班級(jí)里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢，林宇靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著阿拉伯人，把一只手放在胸前邊笑邊說：“親愛的王方君女士，對(duì)不起?！边@時(shí)，王方君已經(jīng)微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意說：“一定要懷著沉痛的心情?！绷钟钍謬?yán)肅地說：“親愛的，王方君女士，……對(duì)不起！”王方君本來想可以打林宇，這樣報(bào)仇沒人會(huì)說什么，但是笑了就說明是假哭，這樣打了林宇，大家就會(huì)不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個(gè)大石頭。這時(shí)王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打?！边€有一次在競(jìng)選值日班長(zhǎng)的.時(shí)候，林宇有一句話說：“如果我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我早上早點(diǎn)來，中午早點(diǎn)來，晚上遲點(diǎn)回！”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒當(dāng)上他夢(mèng)寐以求的值日班長(zhǎng)，但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。

瞧，這就是我們班的幽默大王！

幽默大王作文 篇8

說起老朱，那有得可說了。你看這不就說曹操，曹操到。

你見他矮小的身材，卻靈活好動(dòng)，怎一個(gè)濃縮的精華。一對(duì)烏黑有神的`眼睛，不時(shí)咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，扁平的鼻子雖然不是那么正，但卻是班級(jí)里最靈光的，厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他呀大名：朱毛杰。我給他起了這個(gè)外號(hào)：老朱。

老朱上課很有“風(fēng)格”。一次上課的時(shí)候，老朱不知怎么了，忽然捧腹大笑，害得我們的笑神經(jīng)都被他給勾動(dòng)了，都前仰后合了。老師察覺了，用課本輕輕敲了一下他的頭，頓時(shí)像電燈開關(guān)一樣，鴉雀無(wú)聲了。下課后，不知怎么，我一看見他就想笑。

又有一次，老朱對(duì)旁邊的倪佳杭說：“倪佳杭，你叫我一聲朱毛杰大王?！薄笆裁?？我叫你大王，你應(yīng)該叫我大王?！蹦呒押疾恍嫉卣f?？衫现爝€是不依不饒：“快……快……快叫我大王！”這聲叫得挺響，整個(gè)班一下子都回蕩著。頓時(shí)爆出一陣哄笑。老師想笑，卻又克制住。“朱毛杰，以后再這樣，就讓你站到后面去！”這招真管用，他立刻乖乖安靜了。

老朱雖然成績(jī)不是怎么好，考試?yán)蠋煶浴傍喌啊?，可時(shí)常會(huì)給我們帶來歡笑，不過我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學(xué)習(xí)上，做個(gè)快樂、上進(jìn)的老朱。

幽默大王作文 篇9

一提起她，我再也熟悉不過了。她的每一句笑話都能把我們逗得哈哈大笑呢！

一張圓圓的大臉，一雙銅鈴般的大眼睛，還有那張櫻桃小嘴和臉上的一顆黑點(diǎn)，正是認(rèn)出她的方法。最有趣的是她那烏黑的'頭發(fā)，那頭發(fā)只要一碰水，就垂了下來，還會(huì)擺出各種各樣的形狀：有正在打球的壯漢，有在摔跤的大力士，還有正在悠閑散步的姑娘可有趣了！

她太會(huì)搞笑了，班級(jí)里沒人敢和她說笑話，因?yàn)樗龝?huì)把你說的笑話搞笑度加大三倍哩！

有一次，她問一名同學(xué)：“你敢不敢叫我一聲八？”那名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，并說了一聲“八”。她回道：“哎，兒子?！蹦敲瑢W(xué)知道被騙了，便打了一下她。她卻不還手，并且用悲傷的語(yǔ)氣說：“我養(yǎng)你這么大，你卻那么不孝順。”班里哄堂大笑。

聽了我的介紹，聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧！

幽默大王作文 篇10

我們這一班有三十一位活潑可愛的小朋友和一位聰明的老師，我們天天都有著像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容，我們這一班有許多人才，高、矮、胖、瘦、聰明、風(fēng)趣的`……等。

說起我們這一班，有一位智多星林品堯，他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的，每次都考第一名，要拿第一名，對(duì)他來說簡(jiǎn)直易如反掌，讓我佩服的五體投地，他在我們班小考、功課的成績(jī)都四平八穩(wěn)。他同時(shí)也是名副其實(shí)的畫畫高手，所以他在我們班很受歡迎，和他比起來，我簡(jiǎn)直是小巫見大巫??！

“哈哈哈！”你聽！不知道又是誰(shuí)被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑，他永遠(yuǎn)是我們班的開心果，因?yàn)樗f的笑話每次都讓人開懷大笑、讓人好氣又好笑，每當(dāng)我們心情不好時(shí)，看到他，彷佛被失了魔法一般，一瞬間一切的煩惱就都煙消云散了！所以他在我們班也很受歡迎。

我們班還有一位小公主陳紫翎，她外表甜美可愛、心地善良，她也是我的好朋友，因?yàn)樗齻€(gè)性活潑，所以人緣很好，班上有許許多多的人都喜歡和她一起玩，她也喜歡和大家分享東西、聊心事、吐苦水，因此贏得許多好友誼！

在這一班，有他們的陪伴，讓我們的生活多采多姿，希望我也將他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)起來，讓自己成為更棒的人！

幽默大王作文 篇11

他的成績(jī)不是很好，但很會(huì)講笑話。不管他在哪里，哪里就會(huì)有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王——方宇明。

一天中午，我正在寫作業(yè)，他故意把水灑到我的`作業(yè)本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑，好像在說對(duì)不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話：

一個(gè)蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對(duì)，河蛋（核彈）！一個(gè)蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導(dǎo)彈）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。

他見沒效，就講起了第二個(gè)笑話：

一天，地理老師問：今天教室里多了一個(gè)什么東西？小明回答道：多了一個(gè)校長(zhǎng)。老師連忙說：校長(zhǎng)不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來，不再生他的氣了。

還有一次，我請(qǐng)他到我們家來做客，他進(jìn)門時(shí)送給我一個(gè)禮物盒子，我問：這是啥呀？一個(gè)偷偷喜歡上你的東西！快打開看看吧！他笑著說。我打開盒子，一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認(rèn)識(shí)這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經(jīng)地說，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。

這就是我們班的方宇明，一位名副其實(shí)的幽默大王，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？