找回您作文

找回您作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了成為最好的自己不斷努力整理出了今天的“找回您作文”，作文能夠讓學(xué)生更好地掌握語言中的細(xì)節(jié)和語法規(guī)則，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？

找回您作文 篇1

在我讀五年級(jí)以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話?？勺詮哪且淮握坡暫螅衣刈兊米孕牌饋?。

那一次，老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為?；氐郊遥沂崂砹怂悸?，覺得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?？赊D(zhuǎn)念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他講得很好，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過了好一會(huì)兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣后，定下神來把演講講完了，卻不料臺(tái)下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。

從那以后，我變得愛說話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。

找回您作文 篇2

新年里，我和爸爸媽媽一起去翠苑電影大世界看電影《年獸大作戰(zhàn)》。

影片主要講了：天上的年獸不喜歡過年，在朋友的欺騙下，搞丟了管春節(jié)的鑰匙。他到人間找這把鑰匙，認(rèn)識(shí)了小女孩沙果，感到了年對(duì)于人的重要意義。于是他和各路神仙一起，與搶鑰匙的壞蛋作戰(zhàn)，最終奪回鑰匙，找回春節(jié)，人們重獲幸福。

影片讓我印象最深的是：沙果因?yàn)闆]有了年，無法見到過年才回家的爸爸，因此十分傷心。在年獸的幫助下，她終于快樂地過春節(jié)了。由此我加深了對(duì)年的理解。對(duì)于中國人來說，年代表了希望，沙果希望與爸爸團(tuán)圓，年獸希望找回鑰匙，每個(gè)人過年都有自己的希望。年還代表了幸福，影片中人們無論是買年貨、買車票回家，還是燃放煙花爆竹，都充滿了幸福能量。年更代表了成長，沙果在過年中學(xué)會(huì)了交流、溝通，得到了大家的肯定。

過了年，我又大了一歲。我希望能更好地成長，像沙果那樣學(xué)會(huì)與更多的人交流。因?yàn)榻涣饕彩且环N幸福！

找回您作文 篇3

繭破，蛾生，一對(duì)嬌弱的翅膀探出繭體，嶄露出頭，美好的未來足以讓它--這只微小的蛾子，充滿自信地面對(duì)生活，雖然此時(shí)的繭體已將它累得不堪重負(fù)，但它并沒有放棄。自信，讓它的生命煥發(fā)光彩，有勇氣去面對(duì)一切，正是它從勝利中--出生時(shí)堅(jiān)硬的繭體，找到了久違的自信......--題記

曾記得，《安徒生童話》里丑小鴨變成天鵝的場(chǎng)景；不能忘，繭破蛾生的撼人過程。那是因?yàn)?，它們身上煥發(fā)出了自信的光彩，當(dāng)然，自信，也正是我苦苦尋找的重要伙伴。

記憶中，我曾是一個(gè)被遺忘在角落里的丑小鴨，孤伶伶的，朋友不和我一起玩耍，老師同學(xué)也更別談得上喜歡我，內(nèi)向的性格將我孤單地封閉起來，靜靜地坐在那里，捧一卷《唐詩宋詞》，徘徊在虛幻與現(xiàn)實(shí)的世界中。

也許是書讀的多了，在極小的時(shí)候，我就可以背誦唐詩"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。......"，當(dāng)鄰居們看到背誦名詩佳句的正是那位平時(shí)不善言辭的丑小鴨時(shí)，那份驚奇真是不言而喻的。剎那間，鮮花、贊賞、掌聲，統(tǒng)統(tǒng)投向我，幸福的感覺也接踵而來，心兒"砰砰"地亂跳，自信的花朵也燦爛地綻放出笑臉?？僧?dāng)時(shí)，我哪里知道，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的打擊，差一點(diǎn)就使我這朵剛剛綻放的花兒枯萎、凋落。

暴風(fēng)驟雨之前沒有一點(diǎn)預(yù)兆--在小學(xué)五年級(jí)的一堂語文課上，同學(xué)們突然接到學(xué)校通知--市里要舉行演講比賽，學(xué)校要通過選拔派一名代表去參加市里的比賽。我想也沒想就報(bào)名參加競(jìng)選，并立即投入到緊張的練習(xí)中，可我那里了解到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，才僅僅第一輪，我就被淘汰出局，但是，那時(shí)的我怎么肯甘心，淚水不覺流了下來，像崩裂的'大壩決口，止也止不住...。

后面到底怎么樣，我已經(jīng)淡忘了，只記得當(dāng)時(shí)父親領(lǐng)著傷心的我去看蛾子破繭的過程--白色的繭體里禁錮了渴望自由的飛蛾，堅(jiān)硬的外殼成了蛾子出世時(shí)的唯一障礙，也是巨大的障礙，可它依然堅(jiān)強(qiáng)地用頭頂撞繭殼，用全身的力氣去拼搏，去獲取，并最終獲得成功。

看完破繭的過程后，父親雖然只說了一句話，但卻使我茅塞頓開--"陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后的彩虹才更美麗，擁有自信的人才更堅(jiān)強(qiáng)！"

我明白了，明白了怎樣進(jìn)取，雖然當(dāng)時(shí)我并不真正了解自信是什么，但我卻明白應(yīng)對(duì)自己充滿信心，不輕言放棄，不求最好，但求更好！

終于，機(jī)會(huì)又向我張開了懷抱--全校一年一度的作文大賽又拉開了幕布。那一個(gè)蛻掉外殼，以全新的面貌迎接世界的小蛾子--我，過五關(guān)斬六將，用自己辛勤的汗水，終于換來了那一張來之不易的獎(jiǎng)狀！

站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，習(xí)風(fēng)陣陣，清爽襲人，我終于品嘗到了勝利的甜香，并尋找到了遺忘很久的朋友--自信，那一刻，自信與我牽手，自信與我一起前行！

找回您作文 篇4

女孩子就要笑不露齒，說話溫文爾雅，不要毛手毛腳的……”聽，老媽有在講她的“女兒論”了，聽得我耳朵都膩了?！俺燥埐灰f話，別弄出響聲！”爸爸又在呵斥我，為什么，我什么都沒做錯(cuò)，而他們卻都要如斯待我？

我在父母的評(píng)論與呵斥中盡量約束自己的行為，以減少他們對(duì)我的不滿。唉，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……

直到有一天，我聽到一首歌：我沒有香香公主的錦繡，也沒有建寧公主的權(quán)利……，我的心為之一動(dòng)，每個(gè)人都有其不同之處嘛！干嘛全都要清一色呢？說著就來氣，“女子無才便是德”這種思惟怎么能影響這么大呢？現(xiàn)如今恰是個(gè)性時(shí)代，要走個(gè)性化道路，怎么可以被這類保守思惟束縛呢？

淑女，我可不是那個(gè)樣子？

誰？誰在說我瘦？怎么可以如斯在人背后妄加評(píng)論？居然膽敢說我麻桿兒！我進(jìn)補(bǔ)很長時(shí)間了，體重不見長，我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn)，別人一見我就“記”住了，體重38公斤是事實(shí)，可誰要是借此數(shù)據(jù)來欺侮我，那可就太沒，太沒人道了！

我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如做作”呢？“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我！笑起來咧開嘴，說起話來語速快，做起事來干脆爽快才是我！

世界上沒有兩片相同的葉子，我們都是唯一無二的，對(duì)于他人的優(yōu)點(diǎn)只須鑒戒也就是那……也不知是誰說的“聞過即改，見善則遷”就行了，千萬不要一味模仿，“東施效顰”的故事大家可都聽過，這就是一味模仿的結(jié)局……

“嘩啦啦天在下雨，嘩啦啦云在哭泣，嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……

我找回了我自己，你呢？

找回您作文 篇5

? ? ? 屬于這個(gè)時(shí)代的風(fēng)不小心吹過那個(gè)時(shí)代的墻，那個(gè)時(shí)代僅有的色彩稀疏展現(xiàn)。只有一些色彩隨風(fēng)飄出墻外，而剩下的那些卻被落葉覆蓋等待著有一天人們撥開落葉，發(fā)下那無與倫比的美麗。

那些消逝的文化??！那些斑斕的'色彩啊！

交錯(cuò)在詳見的白墻黑瓦，看似單調(diào)的黑、白兩色，卻是時(shí)代的藝術(shù)品。幾十根木條架起幾百塊瓦片，放一塊干凈的玻璃瓦，陽光透過天窗一道光柱投在屋內(nèi)。微塵在光柱下掀起耀人裙擺翩翩起舞。夜晚時(shí)躺在涼床上透過天窗看夜空中星星微笑著向我眨眼。現(xiàn)在一躺下頭上只有刺眼的燈光、堅(jiān)硬的墻頂。下雨時(shí)，雨滴落在瓦片上發(fā)出悅耳的聲音，黑瓦白墻仿佛鋼琴上的黑白鍵，但歌聲卻越來越遠(yuǎn)。

變幻于瞬間的五顏六色，衣服上精美的圖案，色彩均勻地分布在臉上，川劇總是那么豐富多彩，變臉是川劇表演的特技之一。繪制變臉臉譜筆鋒要銳利、粗獷，顏色對(duì)比要強(qiáng)烈，這樣才能形成炫目的禮堂效果。常用動(dòng)物圖案表現(xiàn)人物特征，是川劇臉譜的一大特色。顏色是最基本的角色標(biāo)記。川劇臉譜以顏色變現(xiàn)人物的基本特征，這是中國傳統(tǒng)文化和中國人長期形成的欣賞習(xí)慣形成的。電視上有太多精彩的綜藝節(jié)目，人們往往停頓一秒后你就跳開了戲曲頻道。我們忽視的不只是戲劇而是中華文化。

原來校門口賣糖畫的擔(dān)子早就不知去向，走出校門卻能看見各式各樣的街頭小吃，燒烤、奶茶、包子各種美食，應(yīng)有盡有。糖畫的記憶卻永遠(yuǎn)抹不去，吃驚的看著老板用勺子，起金黃誘人的糖汁熟練的勾畫出各式各樣的圖案，這糖汁也需要技術(shù)兌制，過熱太稀易變形太冷則太硬無法定形。從宋代就出現(xiàn)了糖畫，傳到了今天。經(jīng)歷了許多的演變。怪不得每次吃時(shí)都能感覺到糖汁熔化到了心里，讓人無比的幸福、甜蜜。我離原來舉著糖畫蹦蹦跳跳的時(shí)光越來越遠(yuǎn)了。

找回消逝的色彩，為未來畫一幅美麗的圖。

找回您作文 篇6

朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁？

整理了片刻，我已領(lǐng)悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而訴苦，你在為自己的完美而不滿。

我愕然！你為何要選擇讓自己的世界布滿昏暗的色彩？豈非看問題，看自己，看糊口非要如斯悲觀？

朋友，仔細(xì)看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的錦繡，從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就猶如那悠悠的奶茶披發(fā)發(fā)出的淡淡清香，讓人回味悠長。也不必為糊口的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關(guān)閉了這一扇門，必將為你敞開另一扇窗。

為什么別人的豪言壯語可以實(shí)現(xiàn)，自己心里卻總想著：我不行。怎能甘愿做糊口的弱者，因而在成功眼前保持緘默沉靜？當(dāng)今社會(huì)不需要緘默沉靜是金般的自持，通向成功的大門不接納軟弱！

朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評(píng)價(jià)，哪位成功者沒有經(jīng)歷失敗的浸禮而變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)？

成功的路上，無可避免會(huì)有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽天天都是新的，從現(xiàn)在開始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光！

過去的就讓它過去吧，未來還始終是個(gè)無解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來的路上又多少荊棘。

朋友，去找回那失掉的自信，記住，過去數(shù)與死神，未來屬于自己！

找回您作文 篇7

讀過《根鳥》這本書，里面有個(gè)人物板金，他一路流浪，只是為了找到他的夢(mèng)。他對(duì)根鳥說，我最后一場(chǎng)夢(mèng)是一群小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢(mèng)了，他不能沒有夢(mèng)，于是他就一路向著西方去找自己的夢(mèng)。這樣執(zhí)著的人，大概也只有小說里面才會(huì)有了。我突然多羨慕像他一樣的人，知道自己丟掉了什么，也敢放下一切去追尋自己想要的一切。

瞧，我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們背著大大的書包，明明是周末，卻依舊竄梭在大大小小的補(bǔ)習(xí)班之間，連懷在肚子里面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了，變成了一個(gè)個(gè)僅僅只在童話書里面的美夢(mèng)。可是人人都應(yīng)該有童年的啊，為什么大人們要將一個(gè)個(gè)小孩子提早帶入競(jìng)爭(zhēng)，難道大人們?cè)?jīng)沒有童年嗎？為什么自私的剪掉原本屬于孩子們的童年，這太自私了。

我很幸運(yùn)的擁有著一個(gè)只屬于我自己的童年，我在田野放著風(fēng)箏，在小溪撿著鵝卵石，去樹林冒險(xiǎn)，和小朋友玩著過家家。我們無拘無束，沒有什么比這更幸福了。我們不用擔(dān)心什么細(xì)菌，不用擔(dān)心一切。我們可以在田野追著蝴蝶，可以養(yǎng)一只自己的小兔子，帶著小狗遛彎。童年是彩色的，是有聲音的。是鮮活的，充滿冒險(xiǎn)的，是快樂無比的。

可是我看著這些周末不能睡懶覺的孩子們，小小的肩膀背著大大的書包，他們像一個(gè)個(gè)小超人，他們能歌善舞，他們英語說的可溜了，他們簡直就是一個(gè)個(gè)小天才?？墒怯钟惺裁从媚?。我想他們一點(diǎn)都不快樂。如果是我，我也不會(huì)快樂。

可是他們的童年該怎么找回來呢？他們自己是找不回來了。這個(gè)只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績，無論多小的孩子，只要考試考的好就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，無論是小學(xué)還是初中高中。這個(gè)像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們，為了成績?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)，他們不得不奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗麄兊母改钢篮⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上，為了將來能夠考上好的大學(xué)，找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什么了吧。

可是童年是美好的，是不應(yīng)該被剝奪的，這是人的一部分，是不應(yīng)該被未來的事情所提前剝奪的，難道那些成功的人難道童年就是補(bǔ)課過來的嗎？童年是最美的，一個(gè)人無論長到多大，童年的記憶都是最鮮活的，都不應(yīng)該被剝奪。

讓我們呼吁，大人們，把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年，我想那個(gè)童年一定是有色彩的，鮮活的，充滿味道的。童年的記憶，仿佛還在昨天，仿佛還在吵鬧，還在我的眼前跳躍，請(qǐng)把最美的童年還給孩子們，放下他們大大的書包。

找回您作文 篇8

半個(gè)小時(shí)之前， 從另一個(gè)城市踏上回程，為我送行的是一個(gè)許久未見的朋友。當(dāng)年一起參加記者團(tuán)，他的文字功底十分了得，每次見諸?？系奈恼驴傋屓藲J佩，行文大氣，見識(shí)深刻，字里行間都透入著青春的驕狂與自傲，然而為人卻仗義直爽，于是臭味相投便稱朋友了。我們常常為了排出一版滿意的校刊不知疲倦地工作到深夜，也常常為了籌劃一場(chǎng)演出而在幕后忙忙碌碌。

那時(shí)青蔥多美好，星光就有多寥亮！可是什么時(shí)候失去了聯(lián)系，也已記不起來。

有時(shí)候，我會(huì)想起這個(gè)朋友，在百度上搜他的名字，無奈名字太普通，如潮信息中，我總分辨不出哪條是他的。

一日，我收到一封郵件，他發(fā)來的。說來傳奇，他偶然在豆瓣上看到一篇我的涂鴉，其中定格在歲月深處的某些細(xì)節(jié)竟然成了今時(shí)今日的`雞毛信，再看到熟悉的筆名，于是，他認(rèn)定那個(gè)筆名后藏著一位朋友，他再搜那筆名，找到我的郵箱。

然后，聊天的過程中才得知，畢業(yè)以后，我南下他北上，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)城市之后又兜轉(zhuǎn)回來。我們發(fā)現(xiàn)有那么很長的一段時(shí)間都生活在同一個(gè)城市卻從來沒有聯(lián)系過對(duì)方；再然后，兩個(gè)久別的朋友穿越半個(gè)城，在暴雨天的學(xué)校小酒館里見面。

我們都曾在對(duì)方的生命里劃過軌跡，偶爾沿著彼此既定的曲線繼續(xù)向前，漸行漸遠(yuǎn)是一個(gè)緩慢的過程，但我們忘記為什么失去聯(lián)絡(luò)。

“有一天，我撥你的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)停機(jī)了，這才發(fā)覺很久沒有聯(lián)系了。”他說。

我撓撓頭：“我也是?！?/p>

分別時(shí)，我們相約不會(huì)再輕慢對(duì)方，他感慨：“在這個(gè)城市里，相熟的朋友各散天涯了，你是我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友了?！?/p>

另一個(gè)同學(xué)，很久沒見了，聯(lián)系方式都在，只是她都不用了。電話從來靜默，QQ頭像永遠(yuǎn)不亮，就這么一去三五年。

某天晚上，灰色的QQ頭像突然閃動(dòng)起來，點(diǎn)開消息只有幾個(gè)字：“hi，老同學(xué)，好久不見。”

想起多年我們第一次聊天，她說我像現(xiàn)實(shí)版的小矮人，我低調(diào)地反駁說她和歹心皇后差得不遠(yuǎn)！

后來，在斷斷續(xù)續(xù)的聊天中了解到，高考以后各奔前程，無非是斑駁的大學(xué)時(shí)光外加喜淚疊加的社會(huì)打拼以及可以預(yù)見的人情冷暖。

聊到情感歸屬，她說半年前和相戀多年的男友分手，個(gè)中緣由也不便多說。

忽然想起先前有相熟的同學(xué)說起她人間蒸發(fā)杳無音訊，我想緣由大概就是這個(gè)。

本想發(fā)個(gè)表情以示安慰，她卻很快打字過來，“那段時(shí)間，我有點(diǎn)自閉，現(xiàn)在走出來了，所以要把老同學(xué)老朋友們一個(gè)一個(gè)找回來。”隨即發(fā)了個(gè)俏皮的丘丘表情，順帶秀了一張新男友的照片。

看來，擔(dān)心是多余的！

還有一個(gè)發(fā)小，聯(lián)系方式十多年沒變，可我總疏于聯(lián)系。

一起經(jīng)歷的童年時(shí)光是成長記憶最好的片段。一年總有一次，我回老家象征性地約他，但我的老家和他家隔著幾小時(shí)的車程，我們約了又約，失約再失約，幾個(gè)小時(shí)拖了8年。

有一天一個(gè)人問我，你這輩子最好的哥們?cè)谀睦?？我第一反?yīng)想到他。

又有一天午睡，稀里糊涂做著白日夢(mèng)，突然被床頭的鬧鐘砸醒了，仿佛小時(shí)候那小子經(jīng)常用小青蛙把我從夢(mèng)中驚醒一樣的畫面。YJS21.cOm

再回老家，我們?cè)偌s，時(shí)間、地點(diǎn)再次難以調(diào)度，他說：“要是太忙，就下次吧。”我想，別下次了，要不就遙遙無期了都。

來回折騰的時(shí)間再算上細(xì)碎的空擋，我忙著見過他的家人以及其他的朋友，在他親戚開的飯館里吃飯，聽他說自己開的小店生意剛剛有了起色，一切都平靜、瑣碎地像昨天才分開。

直至臨別，我沒來由地說：“哥們，以后別忘了聯(lián)系，外面的城市雖然碩大無邊，想要喝酒的時(shí)候連個(gè)伴都難找，還是擱你家里喝的盡興啊。”他靜了一會(huì)兒，突然笑嘻嘻地說：“你早該來了，我爸見著你爸的時(shí)候就常問你什么時(shí)候在老家，你不回來我怎么好意思去你家蹭飯吃……”

找回您作文 篇9

母愛是偉大的，無私的愛。母愛就像是冬日里的陽光，溫暖了我冰冷的手心?？墒?，卻因?yàn)槲业呐涯妫偸橇钅婚_心，媽媽，對(duì)不起。

記得初一的時(shí)候，即將面臨我在初一時(shí)的第一次大考——期中考試?？墒悄且淮蔚拇罂嘉也⒉簧闲摹？荚嚨那耙惶焱砩希疫€在沉迷電視劇。當(dāng)我把所有的注意力都集中在電視上的時(shí)候，媽媽走了過來，說：“明天都要考試了，你少看一會(huì)兒電視，多關(guān)心你自己的學(xué)習(xí)行嗎？”我聽了，不耐煩地說：“你好煩?。　眿寢尦聊艘粫?huì)兒，走上前去把電視機(jī)給關(guān)了，說：“趕快去睡覺。”我一時(shí)發(fā)怒，沖著媽媽說：“你不是吧？我還沒有看完呢！”媽媽說：“明天還得考試呢！”我當(dāng)時(shí)不理解媽媽的苦心，把遙控器一砸，抱怨地回到了房間，躲在被窩里哭。

就因?yàn)檫@件事，我了冷落了媽媽很久，不管媽媽對(duì)我說什么，我都漠視不理，傷透了媽媽的心，這便是我最叛逆的時(shí)候。直到一天晚上放學(xué)時(shí)，天空下著傾盆大雨，地板到處都浸濕了。我小心翼翼地走出校門口，雨下得更大了。我心想：整條路都這么濕，雨又這么大，怎么走回家??！當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我看到了媽媽焦急等待我的身影，讓不知所措的我又有了希望。這似乎有一股暖流流入我心底，讓我又找回了母愛。我走過去，媽媽遞給我一件外套，說：“今晚天氣轉(zhuǎn)涼了，先添上一件衣服，不要著涼了?！蔽倚α诵Γf：“嗯，知道了。”媽媽看見我笑，他那皺緊了好久的眉頭又舒展開來。我又找回了母愛。

母愛就如春雨般滋潤我心田，讓我茁壯成長。媽媽，您對(duì)我無微不至的關(guān)心，讓我走出叛逆，找回了母愛。媽媽，謝謝您。

找回您作文 篇10

浮華的城市，急促的節(jié)奏，猶如皮鞭一般抽打著我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè)，匆匆的生活，猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走，難道我得童年就這樣一去不復(fù)返嗎？我經(jīng)常質(zhì)問自己。

假期我背上背包，回到故鄉(xiāng)尋找那丟失的童年、丟失的記憶。

走過小巷，迎面是在門口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼，耳畔是一陣陣自然純樸的鳥鳴。踏入承載我童年時(shí)光的老屋，熟悉的氣息撲面而來。一縷久違的陽光透過窗戶斜射進(jìn)來，一地斑駁，格外耀眼。讓我看到了兒時(shí)在地上、墻上做的畫，斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯稚嫩，可不知怎的，童年的記憶如潮水般洶涌而至……

兒時(shí)總愛與鄰居小伙伴一起玩耍。那時(shí)的我，是多么天真無邪，隔壁的小黃狗，總是搖著尾巴跟在我們身后，時(shí)不時(shí)汪汪的叫兩聲，仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過節(jié)，外婆總會(huì)與村里的老人們聚在一起，做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上，快速的和面，包餡，一道道工序細(xì)致妥帖，有條不紊。而我們這些懵懂的孩子，好奇的望著它們上下舞動(dòng)的手，時(shí)不時(shí)偷捏幾團(tuán)面團(tuán)，時(shí)不時(shí)偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這，我不禁笑了，童年的時(shí)光是這樣簡單而快樂。

走出老屋，我來到了村間田野，思緒也飄遠(yuǎn)了。那時(shí)的我似乎有用不完的精力，總愛在田埂上，盡情的奔跑，感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過。微熱的午后，我穿梭在田野間，麥香拂過我的臉龐，驅(qū)散心中所有的沉悶。外婆佝僂著身子，在身后輕喚：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)?！笨晌覅s未停下腳步，仍肆意地奔跑?！蔽野察o地躺在田野中，頭頂上的天空似乎從未有過這么藍(lán)，童年生活如電影一般在腦海中放映，內(nèi)心是無比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中，給城市穿上華麗外衣，卻常常忘卻那個(gè)承載了所有純粹的快樂的童年。童年并沒有被我丟失，它只是被我遺忘在心底，只要能用兒時(shí)純粹而簡單的心情看待這個(gè)世界，我就能找回自己的童年。

而我確信，我找回了真正的童年……

找回您作文 篇11

《找回不抱怨的自己》內(nèi)容概要：當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了“不抱怨”的秘密后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變，我以普通記者的身份登上文壇，終于成為一名珠寶設(shè)計(jì)師兼暢銷書作家。只要改變你的思想、消除負(fù)面情緒，凡是你所渴望的東西，你都有資格得到!即使你現(xiàn)在再平凡，總有一天，你也能像秀晶一樣，如鉆石般璀璨閃耀……

從失業(yè)女到人人艷羨的珠寶設(shè)計(jì)師從大齡剩女到收獲鉆石王老五的愛情不抱怨的完美實(shí)踐版“我一直努力著，希望把平凡的自己變成如鉆石般閃耀的女人，然而，卻每每事與愿違——我和別人一樣付出了千辛萬苦，卻始終得不到別人早已擁有的成功。我和小說中的秀晶一樣，怨天怨地怨自己，然而這些抱怨并沒有給我?guī)斫z毫好處，我依然在坎坷的事業(yè)和愛情之路上艱難前行……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了“不抱怨”的秘密后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變，我以普通記者的身份登上文壇，終于成為一名珠寶設(shè)計(jì)師兼暢銷書作家。只要改變你的思想、消除負(fù)面情緒，凡是你所渴望的東西，你都有資格得到!浪漫的愛情，成功的事業(yè)。每個(gè)人都想擁有。在我們?yōu)榱诉@些奮斗的過程中，有可能把原本的自己給弄丟了。通過這本書的女主角的故事是不是找到了許多和自己相似的地方。那么也讓我們先找回自己，再去為了我們的目標(biāo)努力吧……

這本書是公司的老總要求買《不抱怨的世界》的時(shí)候順便看到的，說是像韓劇一樣的小說。本人最喜歡以讀小說的方式吸取知識(shí)了，當(dāng)即就買了。送來后被她質(zhì)感的封面激起了閱讀的欲望。故事深入淺出，總能在秀晶的身上找到我自己的.影子，越看越愛不釋手。記得有一次坐公車回家，看得正入神，以為抓住扶手了，因?yàn)樘朊?，摔了一跤。即使這樣還沉浸在故事的情節(jié)里。非常好看。我同事說回家看《不抱怨的世界》躺在沙發(fā)上睡著了，我想，這本書不會(huì)產(chǎn)生這樣的效果。故事的總體思想也不是單純的說教。人在遇到不合心意的事時(shí)，多少都會(huì)有一些不利情緒。本書從一個(gè)積極的角度告訴大家，遇到不利因素時(shí)，請(qǐng)從另一面考慮如何解決他們。抱怨有時(shí)候只是浪費(fèi)時(shí)間。書中另一個(gè)觀點(diǎn)也挺吸引我的，就是關(guān)于不要抱怨自己。大多數(shù)的人會(huì)想不抱怨別人，說自己總行吧?No，請(qǐng)相信自己的價(jià)值……

“為了朋友對(duì)我的種種肯定和鼓勵(lì)，我會(huì)要求自己時(shí)時(shí)打起精神來，做個(gè)有美麗人格的人，而不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想著放棄自己或隨波逐流”，這正是立立身上最難能可貴的地方。她看似恬靜、溫和的外表所折射出的來自內(nèi)心的光芒，是每個(gè)和她打交道的人都會(huì)感覺到的。喧囂浮躁的時(shí)代，堅(jiān)持自己往往比改變自己更艱難。能不讓生活的病菌污染自己靈魂的人是可敬的，從這個(gè)意義上說，寫作于立立已經(jīng)不僅僅是一種愛好，更是一種生命的必需。而同時(shí)，文字和文學(xué)就像一劑美容丹，今日的立立比起當(dāng)年那個(gè)內(nèi)向青澀的少女，從容自信，優(yōu)雅溫和，渾身充盈著知性的美，令人感嘆。文字和我們的才女，就這么彼此成全。

我有時(shí)也想，文字于我們到底有什么意義呢?為什么我們最喜歡的還是手不釋卷?為什么我們還會(huì)將自己的所思所感傾注于文字?讀書多年，眼睛近視，破壞了形象，內(nèi)心也為自己樹起美與道德的標(biāo)桿，很多事不愿為，錯(cuò)失了所謂的機(jī)會(huì)。文字似乎并沒有帶給我們實(shí)際的好處?？墒?，文字即使不能給予我們什么，卻能讓我們找到自己?？戳⒘⒑退摹秵渭兊奈兜馈?，就是一種絕好的詮釋。她始終知道自己要的是什么，始終在傾聽來自心靈的、純真清冽如同天簌般的聲音，并讓這聲音化為文字，芬芳了我們的生活。

而這個(gè)世間，還有什么比找到自己更重要呢。

找回您作文 篇12

我在大海中迷失，在海面上尋找，在黎明前返回?！}記

寒風(fēng)刺骨，冰天雪地。一枝花含苞待放。

這是一枝很小的花，在冰封的萬里雪原，它是那么渺小。它沒有綠葉的陪襯，光禿禿的枝干上，看不到任何令人喜悅的色彩。

百花凋零。牡丹的富貴早已謝去，蓮花的正氣也已枯竭。它想放棄。花開無人賞，花謝無人知。世人所愛的妖艷，純潔，它一個(gè)也沒有。它像一只瀕臨絕望的小船，在狂風(fēng)暴雨中被顛覆，在無邊的大海里迷失方向，不知何去何從。

夜晚的風(fēng)更大，吹得它搖搖欲墜。但它并沒有被吹倒，也沒有被吹垮。但它的枝干隨時(shí)有可能被吹斷。

十里銀裝，一枝花是那么不起眼。它是真的想放棄了。放棄自己努力了一生的夢(mèng)想，放棄自己最初的愿望，也放棄自己原本的面貌，它還想放棄自己。如此寒冷的天氣，為何還要開花?不如享樂享福，浪費(fèi)自己的光陰。不如任天擺布，斬?cái)嘧约旱某雎贰?/p>

天邊的云一望無際，它并不知道世界有多么廣闊——它永遠(yuǎn)也不可能知道。即便花開，即便花謝。

一束光顫顫巍巍的從白色的雪原上冒出來，照耀大地。

它感受到了。雖然氣溫還是零下，但這突如其來的溫暖著實(shí)令它驚訝。它第一次感受到陽光，溫暖又明亮。它突然找到一種沖破束縛的感覺，陌生又熟悉。。

迷失的小船仿佛回到正軌，向著正確的方向前進(jìn)。

它釋然了，花開才是它的出路。它在茫茫雪原中，找回了自我，找回了那個(gè)封存于心中的熾烈的愿望。

于是，一枝花開放了，無聲無息，不為世人所知，不為世人所見。只是驀的開放了。

太陽越升越高，光禿禿的枝干上挺立著一朵艷麗的花——梅花。

從前無人知曉，自暴自棄?，F(xiàn)在無人知曉，高傲挺立。

寒冷，孤獨(dú)，無依，然后盛放。

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我找回了自己作文

寫作文是我們語文課堂內(nèi)最基本的活動(dòng)之一，寫作可以幫助我們更好地理解和包容他人的不同。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？這篇文章深度剖析了《我找回了自己作文》的內(nèi)涵幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

我找回了自己作文 篇1

天空失去了它應(yīng)有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾?，還是加上1%的靈感，無從得知。

為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無數(shù)滴，眉頭皺過無數(shù)次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證――分?jǐn)?shù)。

遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學(xué)生，我不配得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊揚(yáng)，分?jǐn)?shù)的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對(duì)象，探們需要你的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者，而我不是

我只是一個(gè)迷失自我的孩子，身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中，我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護(hù)，對(duì)任何事感覺無能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標(biāo)。

我，什么樣？像唐僧嗎？那我的雷音寺、孫悟空呢？究竟什么才是我的目標(biāo)？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的，請(qǐng)相信我，你神圣的光輝請(qǐng)?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧，堅(jiān)強(qiáng)。自信，請(qǐng)你來幫助我吧，請(qǐng)你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！

考場(chǎng)內(nèi)，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場(chǎng)內(nèi)，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了

天空恢復(fù)了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開，開心充滿整個(gè)世界！

我找回了自己作文 篇2

人，總有迷失自己的時(shí)候，然而有時(shí)，往往會(huì)由于某件事的觸動(dòng)，找回了自己：糊口中，我找回了自己晚上，一回家，家中就已經(jīng)開始吃飯了。

飽餐一整理后，我總免不了要將凳子搬到陽臺(tái)上。唉!我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個(gè)一起搬過去，心里還一邊嘟囔著，“干嗎老欺負(fù)我這一個(gè)小女孩嘛?”天天到這個(gè)時(shí)候，我總要把這一句話在心中重復(fù)著。直至有一天，比我小三歲的表妹來家中做客，外公作了良多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯?？墒?，當(dāng)大家吃晚飯，離開飯桌時(shí)，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。

我慢慢地站起來，可我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，表妹居然動(dòng)作迅速地將凳子搬過去了。我心中起先是一陣驚訝，一會(huì)兒后，一陣酸楚的內(nèi)疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來做本應(yīng)我來做的事。自己是不是太沒用了?？吹矫妹脽o邪的笑臉，我想到我從前也是這樣無邪天真。可以前的那個(gè)自己哪兒去了?我心中整理時(shí)波瀾洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來。接著，我找回了我自己。

社會(huì)里，我找回了自己明媚陽光下，我?guī)蛬寢屓ベI菜。在一個(gè)小攤上買了一把小白菜。我沒有零錢，就給了賣菜的奶奶10元錢。當(dāng)那個(gè)奶奶將5元當(dāng)5角找個(gè)我時(shí)，我像見了一個(gè)大便宜似的，拿了錢回身就走。心中沾沾自喜極了。這時(shí)，我忽然想起——忘了買蘿卜了。

于是有打轉(zhuǎn)回去。當(dāng)我回到那兒時(shí)，我目睹了一個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老奶奶還回多找了錢的事?？吹竭@情景，我整個(gè)人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就猶如血液凝聚了一樣。腦子里一片空缺。心中只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：還回去，快還回去!這時(shí)，我找回了自己將錢還回去。奶奶笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我老實(shí)，是個(gè)好孩子。聽了老奶奶的話，我愧疚極了，臉是火辣辣的。

古訓(xùn)說：人之初，性本善。人心本來是善良的，無私的，老實(shí)的。但因?yàn)榻疱X、權(quán)力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。

只要你有心向善，你就能找回自己。

我找回了自己作文 篇3

有句話說“一花一世界，一葉一如來，一砂一極樂，一笑一塵埃。心若無一物，蓮花遍地開?！本拖裰芏仡U的蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，永遠(yuǎn)保持最初的那份潔凈，淡然。向往蘇軾的豁達(dá)，對(duì)生活的淡然，它的豪邁就如同“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平身”。如此潔凈，如此豁達(dá)，可是，會(huì)不會(huì)還記得自己曾經(jīng)的那些期許，當(dāng)初的那份心情？

“我長大了要當(dāng)音樂家，我要讓音符跳起舞來”那是我四歲時(shí)的豪言壯志。然而——

“咦，我們都說我們的夢(mèng)想了，你呢？”一句話將我從畫面中拽了出來，支支吾吾地說“我？我——我好像丟了甚么東西”說完便起身離開了?！皦?mèng)想？”腦海里一直旋繞在這兩個(gè)字上。年級(jí)越來越高，書包越來越沉，臉上的笑容也越來越少了。窗外雨淅瀝瀝的下著，就這樣，我趴在窗邊看了一整天的雨?！皦?mèng)想，我還有夢(mèng)嗎？我的初心——是什么？”帶著這個(gè)問題，我又升了好幾個(gè)年級(jí)。

站在鏡前，臉上的稚嫩也消退了。學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。忙忙碌碌，忙忙碌碌，又是一年。而我又在忙些甚么？

日光微瀾，我總在期許些什么，而那些期許卻早已在歲月的車轍里日漸消亡。就像生活，如人飲水，冷暖自知，走過的路，心中的苦與樂，只有自己才能體會(huì)。好多年就這樣過去了，沒有留下一點(diǎn)聲音，歲月是賊，偷走了時(shí)光，偷走了容顏，偷走了最初的那些向往。

心是生活的燈塔，指引前進(jìn)的方向，一路上，會(huì)有坎坷，會(huì)布滿荊棘，會(huì)有誘惑，卻也有最美的風(fēng)景。半生花開，半世花落，這山長水遠(yuǎn)的道路，終究是要自己走下去?？墒浅惺芰四Ч淼恼T惑，心走錯(cuò)了方向，那么安靜下來便是最好的解藥。

于是，我離開了喧囂的城市，來到了鄉(xiāng)下寧靜的田野，呼吸著新鮮的空氣。第二天一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)大地披上了銀裝，變得一片雪白。迎著刺骨的風(fēng)，向山上走去。

山澗里回應(yīng)著北風(fēng)的呼嘯，雪花化水打在石上、湖里。早起的農(nóng)民踩在雪上，那些聲音，一切的一切都是那么自然。我聽到了什么？對(duì)！音樂，大自然讓音符跳起了舞，變成了雪花，困擾我多年的問題也解開了，臉上的笑容也重上“枝頭”。又回到了喧囂的城市，但這次，我不會(huì)再受影響。不管再忙碌，我也不會(huì)丟下微笑，丟下初衷。

不忘初心，方得始終。

一座奈何橋，承載了太多的回憶，一條忘川河，流淌了太多的無可奈何。就像是戲子，華麗的唱腔，絕世的外表，明媚了一生。也許，他早已忘記了自己，忘記了初心，才會(huì)假面的如此度過余生。

找回初心，只想簡簡單單的，有著蓮的潔凈，寵辱不驚，看庭前花開花落。有著蘇東坡的'豁達(dá)，去留無意，淡然的望天空云卷云舒。

我找回了自己作文 篇4

我是一位女生，高高的個(gè)子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習(xí)成績挺不錯(cuò)，在老師的眼中我應(yīng)該是個(gè)“好孩子”。

可是近來，我覺得迷失了自我，于是我決定找回自我。

走進(jìn)臥室，墻上那件精美的工藝品好像在告訴我：你是一個(gè)心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班上興起編織風(fēng)，我只看了一遍就編了起來，不一會(huì)兒，一只可愛的小鹿誕生了，比其他“老手”編得還好，大家都看愣神兒了。

來到鏡前，我看得手上的那道疤，好像在證實(shí)我是一個(gè)愛打抱不平的“女俠”。四年級(jí)時(shí)，我看見一位高個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小朋友，就一個(gè)箭步?jīng)_上去問：“你怎么能欺負(fù)小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我氣得漲紅了臉，結(jié)果可想而知——我們干了一仗，我身上掛了彩，他也沒占便宜。從此，我便有了“女俠”的戲稱。但當(dāng)“女俠”也不好受，經(jīng)常挨批，老師還說我總是逞“血?dú)庵隆薄?/p>

進(jìn)了客廳，墻上那道裂痕好像在向我抱怨：“都是你干的好事！我身上才有這傷痕！”那是前不久，媽媽買來一個(gè)小錘子，挺精致的。我想它應(yīng)該沒什么“殺傷力”，就對(duì)著客廳的墻來了一下，結(jié)果……

實(shí)在我這人做事挺“堅(jiān)決”的，這是長處仍是缺點(diǎn)呢？算了，反正我有良多長處，“愛幫助人”啦、“愛勞動(dòng)”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點(diǎn)也不少，什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛氣憤”啦……

管它呢！總之我找到了自我，也知道了該如何做一個(gè)全新的自我。

我找回了自己作文 篇5

4月28日禮拜一陰

夜，萬籟俱寂，偶爾幾聲蟲鳴傳來，更加增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外，縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月被絲絲云兒遮住。更深人靜，我睡意全無?！岸?3歲了，還看什么動(dòng)畫片！”老媽一聲中斷喝，電視機(jī)啪的一聲被關(guān)掉?！翱磿?這種亂七八糟的東西能看嗎？”“青青啊，爸爸供你上實(shí)驗(yàn)班已非常不收留易了……”爸爸在一旁附和。我默默嘆氣，我清晰家里的前提，也明白父母的苦心，可我剛從書中出來不到5分鐘，又要昏頭漲腦地回到書的海洋?！鞍Α?/p>

5月6日禮拜二雨

枕頭下的那本《花季·雨季》不知去向，令我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》葬身于火海？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》被“五馬分尸”？會(huì)不會(huì)像《牛虻》一樣慘遭辣手呢……我不敢往下想，不敢想……“看看看，就買這些不三不四的書看!我的血汗錢是給你買閑書用的??？政治記得啦？歷史會(huì)背啦？英語單詞……”爸爸聲嘶力竭。

“你還真有閑工夫!人家考試得第一，你就拿第六名回來!真不像話!”隔壁傳來媽媽的怒吼。

書無情地燃燒著。我不敢求情，只能眼睜睜地看著它化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!

5月21日禮拜三晴

黑板報(bào)總算大功告成。我不由長長吁了口吻?？粗约壕脑O(shè)計(jì)的杰作，淺淺地一笑:好久沒這樣開心地笑了。

“又出黑板報(bào)去啦？！”看著我興奮的樣子，爸爸厲聲問。他緊鎖眉頭，利劍般的目光穿透我的五臟六腑。我打了個(gè)寒顫，支支吾吾地答道:“是……是的?！?/p>

“不是叫你向班主任辭職嗎……怎么越來越不聽話了！”

“不！決不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的愛好興趣，現(xiàn)在連我為班集體做一點(diǎn)事都不答應(yīng)。你們不是要我做一個(gè)大度的人，有責(zé)任心的人嗎？怎么連這些都……”

再也無法控制自己，我大喊起來，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，一陣緘默沉靜……

許久，爸爸拉著媽媽的手，喃喃自語:“我……我們不該管得太多……”

輕柔的月光灑滿房間，調(diào)皮的小星星一閃一閃，好錦繡的夜空。我的心里感到從未有過的舒暢和輕松。

我找回了自己作文 篇6

又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)暗斗。該冬天了吧……

走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺的去把頭發(fā)頓好。我忽然想問：我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年，這個(gè)季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會(huì)顧及別人的言語?，F(xiàn)如今，我已懶得跑，似乎到了晚年的白叟一樣披發(fā)步。我老了么?我明明還很年青的啊!我不知道，現(xiàn)在的我少了純摯的笑，簡樸的心思，樂觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩人般的踱步。那時(shí)的我去哪了?也許，是被時(shí)間偷走了罷。

回到了家，疲勞的把自己丟到沙發(fā)上。四肢伸展著，閉著眼，聆聽著風(fēng)擦過樹葉的聲音。不知不覺的，我睡著了，朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了六月的夏夜，夢(mèng)到了知了在樹上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠?！澳棠?，那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去?！芭?，那是螳螂，也叫刀鐮?！蹦棠袒剡^頭，笑著對(duì)我說。究竟仍是春秋小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子，我害怕啊，于是哭了起來。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。

倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。

突然，我笑了，笑自己的無知，可愛?？尚煨斓模倚Σ怀鰜砹?，臉上的肌肉僵硬了。我的面前由點(diǎn)變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個(gè)最真實(shí)的.自己給丟了。我開始訴苦，開始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡樸純摯的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么?我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么?我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能委曲瞞住自己的心。也許，是我錯(cuò)了吧……

我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸天然，找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，那么的不真實(shí)，那么的好笑，那么的，只像一個(gè)夢(mèng)……

我找回了自己作文 篇7

即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。

——題記

夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。

莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；趁波逐浪地哄堂大笑……歲月在無聲的溜走，徐徐地，終于走到了鄰近中考的邊沿，那些盡情放肆的日子紛紛飄披發(fā)在發(fā)黃的掛歷上，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。那份快樂也被封閉在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來的是深沉與冷漠。

我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算當(dāng)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就由于如斯，在考試前，我都會(huì)聚精會(huì)神的溫習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，恰好相反！這就是致命的打擊，以至于我開始變得墮落，開始保持緘默沉靜，開始失去自我。

“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我面前繚繞，眼眶整理時(shí)溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來，輕聲地告訴自己說：這次考砸了沒關(guān)系，下次一定要把這次沒考好的全部補(bǔ)回來！

……

然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。

在多次的失敗后，我徹底拋卻了自我。這是多么悲慘的事啊。

原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地凝視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂，沒有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。

考試仍是像往常一樣，生生不息的，又來了。那時(shí)的心情，已經(jīng)覺得無所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻仍是看到房間里的燈亮著，那是我孤傲的身影，正在努力著……

一陣考試風(fēng)潮已過，晴天霹靂的日子將會(huì)來到，卻懷著一顆輕松的心去面對(duì)一切的來臨?！癮a，你的試卷！”這次，我的眼眶再次潮濕，我……我……我！我抑住了淚，陽光終于在嚴(yán)寒的冬天露面了……

它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來，與自己對(duì)話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)罅漏，而不是一味的拋卻。

自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得賞識(shí)自我……

找回自信作文13篇

作文就像是一種藝術(shù)，通過文字表達(dá)我們內(nèi)心的情感和思考。要寫好作文，首先要保持一氣呵成的風(fēng)格，不要過多地進(jìn)行反復(fù)的補(bǔ)充和修改。在寫作文時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：首先，要明確文章的主題和目的，確保寫作的內(nèi)容圍繞主題展開，并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。其次，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，不要使用模糊的詞匯和語句，要使讀者能夠明白作者想要傳達(dá)的意思。另外，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，包括文章段落的分布和過渡的連接。最后，要注重細(xì)節(jié)的處理和修辭的運(yùn)用，通過恰當(dāng)?shù)拿鑼懞托揶o手法，讓作文更加生動(dòng)和有趣。通過閱讀更多有關(guān)寫作方面的信息，我們可以進(jìn)一步提升自己的寫作水平。

找回自信作文【篇1】

未來看似很遙遠(yuǎn)，但是，歲月在無情的推動(dòng)著這一切，未來的一天很快會(huì)來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最后?我，不甘心，不甘心失敗。

——題記

日歷上的數(shù)字被一個(gè)個(gè)劃去，心中便多了一分不安，距離生地會(huì)考還有一個(gè)月，看著鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎么樣認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。

我并不想任何人為我費(fèi)心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習(xí)以及輔導(dǎo)資料，半夜，等父母都睡著時(shí)，我偷偷地爬起來，打著手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的時(shí)候太枯燥無味，好幾次都要睡著，但又想起了自己的目標(biāo)時(shí)，狠狠的掐下我自己，痛楚會(huì)讓我徹底清醒。

經(jīng)歷一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會(huì)忍不住睡著，踏入考場(chǎng)的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!

我永遠(yuǎn)忘不了出成績的那一刻，我擠進(jìn)一堆人群，尋找著自己的名字，把眼光向旁邊移動(dòng)幾分，那個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我心中無比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己!

自信之火重新在我心中點(diǎn)燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠(yuǎn)離了黑暗，在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時(shí)，自信總會(huì)帶我打破難關(guān)，邁向成功!

找回自信作文【篇2】

自信的風(fēng)帆，引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。

自信飄飄落落，終于落在了我身上，我披上了自信的紗衣。

小學(xué)的校園里，柳樹搖曳，鳥兒翱翔，白云滾滾，時(shí)時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，朗朗讀書聲。

下課了，我仍坐在座位上。兩手托著腮旁，若有所思的樣子。

“某某，禮拜一升國旗時(shí)，你到國旗下講話。”一陣言語，讓我驚詫萬分，我沒聽錯(cuò)吧？豈非老師不知我膽小。做不來這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當(dāng)擋過來。

莊嚴(yán)的升旗典禮到了，我的心怦怦直跳，是將一刻刻迫臨?！跋旅媸菄煜轮v話”我的心跳加速，站在國旗下，發(fā)不出聲來。覺得無數(shù)雙眼睛冷笑著我。

忽然傳來“相信自己，別害怕?！笔峭瑢W(xué)，老師在鼓勵(lì)我。頃刻后，我不害怕了。自信女神降在人間，也為我披上自信紗衣。

我深吸一口吻，挺起胸膛，雙腳并攏，展開喉腔，朗誦起來，演講完了。臺(tái)下掌聲震耳，回蕩在校園里。我成功了！我贏得了大家的掌聲。

就是那次國旗下的講話，我找回了自信，我不再膽怯，我自信了，而且心中布滿了自信，承載不了膽怯了。

自信的風(fēng)帆，在我人生啟航中鵠立著，航行著，飛舞著。

我找回了自信，那你們找回了什么呢？

找回自信作文【篇3】

上次月考對(duì)于我來說無非是個(gè)沉重的打擊，壓得我喘不外來氣，天天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

自從初三分班考上住宿班以后，在別人眼里我就是個(gè)好孩子，自己也一直想用自己的成績?nèi)プC實(shí)自己也是一個(gè)好孩子，但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù)，無顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母，天天一遍又一遍的我捫心自問：自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎？可好不收留易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢？思前想后，不知道如何是好。

又響起了敲門聲，是父親。

父親像做錯(cuò)什么似的，低著頭清清地走了近來：在我床邊躊躇了一會(huì)，坐下來，卻什么也么有說出來，也許他覺得也沒有什么需要說的，或者是要說的早已經(jīng)說過了，父親的緘默沉靜使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

“孩子，再長的陰雨天總有轉(zhuǎn)晴的日子，你不能總這樣苦著自己??！”父親說，聲音有些顫。之后，父親便又是緘默沉靜了。緘默沉靜的父親遍又長久地待在那里。

“你睡覺吧。”很久，父親緩身起來，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，略顯白發(fā)的頭深深底低下去，不易察覺底又嘆了口吻，緩緩底回身，走出了房子，將門又輕輕的掩上。

我眼里涌滿了淚水。

“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對(duì)得起誰呢？”這一刻，我突然醒悟到，原來自己竟這般不懂事。

是的，再長的陰雨天也應(yīng)該有轉(zhuǎn)晴的日子。

明天，明天，我就對(duì)父親說：“天晴了，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣！

找回自信作文【篇4】

一次次考試，一次次失敗，前途感覺好迷茫，世界變得如斯黯淡。這次的摔倒讓我再也無力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師難聽逆耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊，這次的英語測(cè)驗(yàn)竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時(shí)間真的太慢了，每走一步，心都似乎跳了兩百多次了。

天空陰沉沉，晚來之風(fēng)確實(shí)很急，路邊的小草成群結(jié)隊(duì)的對(duì)我搖頭。小鳥嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個(gè)頭，豈非連它們也要冷笑我嗎？我真的太沒用了，我仍在想上課的情形。

看來我就是笨蛋，我中斷定自己長大后肯定沒出息，“篤，篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，一陣暴風(fēng)吹了過來，沙子進(jìn)了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來，原來是位青年，固然十分顯著地看見他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整潔的，長得也十分秀氣，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點(diǎn)。

跟著牛毛似的細(xì)雨，我的思緒萬千，似乎他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我面前：他由于一次意外右腿殘廢了，然而他依然不拋卻，到處找工作，比凡人千萬倍的苦他都承受了，于是他的毅力打動(dòng)了一家公司的董事長，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。

固然這只是我的猜想，但我卻覺得我明白了良多，他，一個(gè)殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，豈非我一個(gè)正凡人要在這點(diǎn)小事上拋卻嗎？

我立即飛快地向家里跑去，感覺一切豁然爽朗，心也變得寧靜良多，就在我抵達(dá)家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……

找回自信作文【篇5】

由于有你，讓我更加的有活力；由于有你讓我的人生更加豐碩多彩。

————題記

也許在我們糊口的世界里會(huì)有良多不幸的事物會(huì)發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈，實(shí)在他們真的很悲哀。

自信有時(shí)是一陣帶著暖意的風(fēng)，讓你更加有動(dòng)力；而有時(shí)他也會(huì)像一把你淋雨時(shí)急救地雨傘，讓我感到無比的安慰。

并不是每個(gè)人都是無憂無慮的活著，每一件都是通過努力才會(huì)成功的，實(shí)在假如我們真正擁有自信，你會(huì)感到也許你的敵人只是你自己，沒有別人。

年少的小姑娘——我，以前跟內(nèi)向，而且面對(duì)苦難從來都選擇躲避而不敢面對(duì)，由于我怕外面的一切。黑暗讓我迷失了方向，并且整天都是自己在糊口，別人走不進(jìn)我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我眼前，并且說“咱們一起去舞蹈好嗎？”我卻說“我可以嗎？”小女孩說：“當(dāng)然可以?！比缓罄遗芟蚯懊?。

一次朋友的鼓勵(lì)讓我更加有決心信念，并且代表班級(jí)參加演出，面對(duì)觀眾我不會(huì)害怕，并且很有決心信念的跳著那歡快的舞步，真的很美。

從那時(shí)之后我找回了我的自信，并且我們還贏了第一名，讓我真的很興奮。是朋友幫了我，讓我認(rèn)清道路，而且堅(jiān)持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信，找回了光明，找回了我遺失了好久的方向。

相信自己，不拋卻，我們的青春都會(huì)一樣的鮮艷，一樣的美，一樣的耀眼！

讓我們的花兒永遠(yuǎn)開的那么美，永遠(yuǎn)都是那永不凋謝的花兒。

Ibelievemyself!!!

找回自信作文【篇6】

“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱?！痹谶@句話的鼓舞下，讓我度過了人生中的困難，學(xué)會(huì)做強(qiáng)者。

現(xiàn)在，“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根?！卑?！不用說你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠(yuǎn)忘不掉。

考試來到了，教室里靜悄悄的，連針掉到地上也能聽見，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我郁郁寡歡，坐如針氈，我一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)兒搔了搔頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇，差點(diǎn)把嘴唇給咬破了，一會(huì)兒望著天花板發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，快下課了，沒有辦法我只好往下寫?？荚嚱Y(jié)束了，我松了一口氣。

第二天，發(fā)試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺(tái)上領(lǐng)試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評(píng)，我一定會(huì)被罵得狗血淋頭。

之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說不出來呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。

這時(shí)，陳老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，要有自信心，才會(huì)贏?！甭犃死蠋煹脑?，我身上的大山好像沒了，自信又回來啦。后來，我每次考試都越考越勇。

自信，是打開智慧的大門，你有了自信，你就不怕任何困難。

找回自信作文【篇7】

一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。

箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個(gè)春日午后，那抹自信的笑臉……

春秋越長越大，但自信卻越來越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……

天暖好個(gè)春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí)，我被一位老婦人給吸引了。

她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我以為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護(hù)航”，沒想到，她竟然在學(xué)箏。

她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾次聞！”霎時(shí)，仿若水霧縹緲，長江滾滾而來。她，眉眼安和，自信在其中。

不禁驚嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語的我，怎么會(huì)向一目生人說話。

她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝?！彼悄菢?jì)轨o，優(yōu)雅，真應(yīng)了“麗人恐遲暮”。

我好奇地問：“阿婆，您都這么大歲數(shù)了，是什么讓你彈得如斯之妙？”

她沉思很久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。良多人由于不自信吧。良多人由于不自信，終生無為，我就想，退休在家沒事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，豈非不行？”她朝我豁然一笑。

她說的真對(duì)，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。

該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個(gè)阿婆，一定在看著我笑。

曾經(jīng)，由于自卑，失去了自信。而今，我找回自信！

多少人曾由于不自信，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而藐視的笑，人生又怎樣勾畫出年少輕狂時(shí)不自信的樣子容貌？

找回自信作文【篇8】

現(xiàn)在班里只要每次舉行流動(dòng)，同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是：我在臺(tái)上游刃有余、很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí)，我好像又聞聲了媽媽的聲音：“挺?。　闭f起句話來，還有個(gè)小故事呢！

那是我上幼兒園時(shí)，我是個(gè)愛說愛笑、布滿自信的小女孩。有一天，老師找到我，說：“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)儀式上表演詩朗誦，愿意嗎？”“愿意！”我脆生生的回答。說著，老師遞給我一張紙，上面有首小詩，讓我背下來。很快地，我已經(jīng)可以純熟的并有語氣地背誦了。那時(shí)，我對(duì)自己布滿了決心信念。

很快地到了舉辦儀式的那一天。那天，來了許多同學(xué)與家長，我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了。可是我忽然緊張起來，誰著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移，我也越來越緊張，到了最后，我緊張的一句話也說不出來了。這時(shí)，老師快步走向我，問：“快上臺(tái)了，你怕不怕？”“怕……”我支支吾吾地說?？蛇@時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不答應(yīng)了，老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長，他們?nèi)荚谀曋?，我立即就慌了，我支支吾吾地先容完自己之后，便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下，有笑聲，也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來將我抱下臺(tái)，抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上，哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩，輕輕地說了句：“別哭了，不要緊?！闭f完之后，就將我抱回了家。

回到家里，我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說：“不要再哭了，實(shí)在你并沒有失敗，你還有站到舞臺(tái)上的勇氣，你還有展示自我的勇氣，你已經(jīng)很成功了?！蔽蚁肓讼耄c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說：“今后無論碰到什么狀況，你一定要挺?。∵€要準(zhǔn)確地看待自己的失誤才行！”我笑了。

上學(xué)以后，我仍是對(duì)上臺(tái)表演有恐驚感，甚至不敢當(dāng)著人大聲說話，課上也不積極發(fā)言了。徐徐地，我也不愛與同學(xué)說話了。由于我總有一股自卑感，總感覺我不如他們。我的許多好朋友也徐徐地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽說了這件事后，便有意又在學(xué)校組織的流動(dòng)上表演朗誦，以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意，甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我，說：“假如不敢上臺(tái)，就真恰是個(gè)失敗者了?！苯K極，我仍是站到了舞臺(tái)上，由于我不愿做個(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間，就到流動(dòng)的那天了。那天，臺(tái)下座無虛席。上臺(tái)前，我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我：不要害怕，你是個(gè)成功者，挺住！在臺(tái)上演出的時(shí)候，媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑，我仿佛又聞聲那聲：挺住！我流利地、布滿自信地把我的演講稿背到了最后，臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意，總之我的演出很成功，贏得陣陣掌聲……

現(xiàn)在想起來，恰是由于那次媽媽準(zhǔn)確的教導(dǎo)，我才勇敢地又一次站到臺(tái)上，我才有又了自信，又與同學(xué)們成為了知心朋友。

我真興奮，由于我又找回了自信。

找回自信作文【篇9】

??！轉(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個(gè)期末考試我考了一個(gè)非常糟糕的成績。我怕這次會(huì)重復(fù)上次的悲劇。

果然怕什么來什么，昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著頭，眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對(duì)我說：“清锜，我知道你在害怕什么。其實(shí)，不用怕?！卑。筷惱蠋熡型敢曆蹎?？她怎么會(huì)知道我在害怕？“清锜，只要你認(rèn)認(rèn)真真地審題，想好了再寫上去，檢查時(shí)利用好檢查紙仔細(xì)地檢查，肯定難不倒你的。還有一個(gè)秘訣，那就是考試時(shí)不要老想著要100分，因?yàn)槟菢訒?huì)讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績的?！标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾年柟庹者M(jìn)了我的心里，原來的緊張害怕一下子就不見了，我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我：“清锜的英語最讓我放心了，因?yàn)樗偰艿玫?00分！”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個(gè)個(gè)“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個(gè)100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績的！”老師們的鼓勵(lì)和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。

終于到了考試的日子，我做好了所有的準(zhǔn)備，來到了考場(chǎng)。

成績出來了，語文99.5分，數(shù)學(xué)100分，英語100分！

我終于找回了珍貴的自信！

找回自信作文【篇10】

我生病了。

也許，今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病————紫癜。這個(gè)病會(huì)改變我的一生。是我的理想和我的明星夢(mèng)破碎了，在我小時(shí)候我就想單一名警察，這個(gè)夢(mèng)想一直到現(xiàn)在，我為了這個(gè)夢(mèng)想?yún)⒓恿梭w育隊(duì)，我天天耐勞的練習(xí)就是為了我以后當(dāng)警察而耐勞。而今天的我，是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人，我苦，我惱。我的上學(xué)夢(mèng)，我特警夢(mèng)，我的一切一切就毀于一旦了。

我自甘墮落，由于我相信命運(yùn)，我相信蒼天。我相信我的人生始終是蒼天控制。

今天，我終于要擺拖我的命運(yùn)，由于命運(yùn)在自己手中。我之所以不在自甘墮落是由于他—————他曾今也有過這個(gè)病，他沒有傷心，而是重新規(guī)劃了他自己的人生，他現(xiàn)在是一個(gè)理發(fā)師，但他天天都很開心。他想著自己的目標(biāo)發(fā)展，他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計(jì)師，是他仍我知道，沒有什么事情能打敗堅(jiān)強(qiáng)及自信。我從他身上了解到，人的一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的站起來，自信又重回到你的身上。

我們不應(yīng)該相信命運(yùn)，由于命運(yùn)把握在自己的手中。

找回自信作文【篇11】

現(xiàn)在班里只要每次舉行活動(dòng)，同學(xué)們總要推選我當(dāng)主持。原因就是：我在臺(tái)上游刃有余、很活潑也很自信。當(dāng)我在臺(tái)上主持、表演節(jié)目時(shí)，我似乎又聽見了媽媽的聲音：“挺??！”說起句話來，還有個(gè)小故事呢！

那是我上幼兒園時(shí)，我是個(gè)愛說愛笑、充滿自信的小女孩。有一天，老師找到我，說：“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)典禮上表演詩朗誦，愿意嗎？”“愿意！”我脆生生的回答。說著，老師遞給我一張紙，上面有首小詩，讓我背下來。很快地，我已經(jīng)可以熟練的并有語氣地背誦了。那時(shí)，我對(duì)自己充滿了信心。

很快地到了舉辦典禮的那一天。那天，來了許多同學(xué)與家長，我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺(tái)表演了?？墒俏彝蝗痪o張起來，誰著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移，我也越來越緊張，到了最后，我緊張的一句話也說不出來了。這時(shí)，老師快步走向我，問：“快上臺(tái)了，你怕不怕？”“怕……”我支支吾吾地說。可這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不允許了，老師已迅速地將我推上舞臺(tái)。我看見臺(tái)下有許多老師、同學(xué)、家長，他們?nèi)荚谧⒁曋?，我立刻就慌了，我支支吾吾地介紹完自己之后，便把以前背得熟熟的臺(tái)詞全都忘光了。我不知所措地站在臺(tái)上。在臺(tái)下，有笑聲，也有起哄聲……我哭了。這時(shí)老師上來將我抱下臺(tái)，抱到臺(tái)下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上，哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩，輕輕地說了句：“別哭了，沒關(guān)系?！闭f完之后，就將我抱回了家。

回到家里，我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說：“不要再哭了，其實(shí)你并沒有失敗，你還有站到舞臺(tái)上的勇氣，你還有展示自我的勇氣，你已經(jīng)很成功了?！蔽蚁肓讼?，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽和藹地說：“今后無論遇到什么狀況，你一定要挺住！還要正確地看待自己的失誤才行！”我笑了。

上學(xué)以后，我還是對(duì)上臺(tái)表演有恐懼感，甚至不敢當(dāng)著人大聲說話，課上也不積極發(fā)言了。漸漸地，我也不愛與同學(xué)說話了。因?yàn)槲铱傆幸还勺员案?，總感覺我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)我的班主任聽說了這件事后，便有意又在學(xué)校組織的活動(dòng)上表演朗誦，以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意，甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我，說：“如果不敢上臺(tái)，就真正是個(gè)失敗者了?！弊罱K，我還是站到了舞臺(tái)上，因?yàn)槲也辉缸鰝€(gè)失敗者。轉(zhuǎn)眼間，就到活動(dòng)的那天了。那天，臺(tái)下座無虛席。上臺(tái)前，我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵(lì)我：不要害怕，你是個(gè)成功者，挺??！在臺(tái)上演出的時(shí)候，媽媽在臺(tái)下一直沖我微笑，我仿佛又聽見那聲：挺?。∥伊骼?、充滿自信地把我的演講稿背到了最后，臺(tái)下的觀眾也對(duì)我的表演很滿意，總之我的演出很成功，贏得陣陣掌聲……

現(xiàn)在想起來，正是因?yàn)槟谴螊寢屨_的教導(dǎo)，我才勇敢地又一次站到臺(tái)上，我才有又了自信，又與同學(xué)們成為了知心朋友。

我真高興，因?yàn)槲矣终一亓俗孕拧?/p>

找回自信作文【篇12】

自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學(xué)期的日子里，我竟開始與自信背道而馳，于是便展開了我的自信追尋。

我是一個(gè)語文的忠實(shí)興趣者，對(duì)于作文，我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。

然而，世界老是那么奇妙，開學(xué)后的幾回考試，作文：23分、24分！一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針，刺著我，令我心驚膽戰(zhàn)。從此，我的那份自信，徐徐離我而去。

每當(dāng)我寫到作文，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出老師的話："這是怎么寫的，一點(diǎn)都沒有條理，一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙總是最看重的就是作文，她也最擔(dān)心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有捉住寫作要點(diǎn)太緊張了？仍是老師的要求太高了？"不"我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯(cuò)。

我迷茫地渡過了幾個(gè)禮拜。又要考試了，不知這是好的開始，仍是失敗的繼承。當(dāng)我顫動(dòng)著手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字，我長長地吁了一口吻，頭發(fā)跟著氣體擺動(dòng)著，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。

我在黑暗中苦苦等著結(jié)果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進(jìn)了溫泉，融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

緊接著，我寫的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽，并登上了校報(bào)。()看到老師的當(dāng)真與正視，我那自信的天坑徐徐地被填滿。

從此，我對(duì)考試和作文不再那么畏懼，我堅(jiān)信自信的氣力，與平日的努力給予我的一定會(huì)是陽光，即使在雨后，我也自信得，樂觀地看待。

"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動(dòng)的心情，我要大聲地對(duì)那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"

找回自信作文【篇13】

有一段時(shí)間，因?yàn)橐粓?chǎng)比賽失利，我對(duì)足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時(shí)陪我練習(xí)，讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛，找回了自信。

那場(chǎng)比賽中，我們碰到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我，服從教練的安排，一直不敢向前推進(jìn)，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員好像在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn)，讓我在球場(chǎng)上無所事事。就這樣，他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的上風(fēng)狂轟了六個(gè)球，我們大敗而歸。

這場(chǎng)比賽，讓我失去了對(duì)足球的決心信念，我以為足球一定不適合我，甚至有了退隊(duì)的動(dòng)機(jī)。

這時(shí)，我的朋友約我單獨(dú)練習(xí)?；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一起練習(xí)，并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等詳細(xì)要求反復(fù)講給我，夸大我記住。在反復(fù)練習(xí)中不中斷地鼓勵(lì)我，為我加油打氣。那段時(shí)間，我真心被他的友情打動(dòng)了。徐徐地，在他的帶動(dòng)下，我找回了對(duì)足球的感覺。

不久，我們俱樂部的第二場(chǎng)教授教養(yǎng)比賽打響了。上場(chǎng)前，固然我心中仍有一點(diǎn)不自信，但仍是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中，我向教練建議斗膽勇敢變陣，并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球，是我接到球后挑球過人，凌空抽射，為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難，我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。忽然，我盯住了一個(gè)空擋，伸腿鏟射，打進(jìn)了一個(gè)出色的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為出色，我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無懈可擊，鎖定勝局……

比賽結(jié)束后，我與隊(duì)友牢牢擁抱在一起。

當(dāng)我們謝幕時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自決心信念。

我找回了勇氣作文

作文是提高學(xué)生語文文化素養(yǎng)的必要手段，寫作可以幫助我們更好地理解我們所處的歷史和文化背景。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值，有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢？討論與“我找回了勇氣作文”相關(guān)的問題是本文的重點(diǎn)內(nèi)容，如果這篇文章對(duì)你很有用請(qǐng)收藏下來以備查閱！

我找回了勇氣作文 篇1

現(xiàn)在，我站在舞臺(tái)上朗誦完畢。下場(chǎng)時(shí)，我美滋滋地享受著觀眾們的喝彩和掌聲，自信地走下了舞臺(tái)。這一刻，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲矣忠淮潍@得了大家的認(rèn)可！可幾年前，我卻非常膽小。

四年前的一天，媽媽接我放學(xué)時(shí)遇到了媽媽的朋友，媽媽讓我跟阿姨問好，可我卻像一只害羞的小蝸牛，躲在了媽媽身后，頭都不敢探出來，直到那位阿姨走遠(yuǎn)了，我才松了一口氣。媽媽覺得我太膽小了，所以給我報(bào)了一個(gè)語言表演班，想讓我勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)大家，找回勇氣，找回自我。

從上課的那一天開始，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)課外班只是練練發(fā)聲，偶爾上臺(tái)演講，也不需要什么勇氣、膽量，我懸著的心便慢慢地放了下來。

有一次，老師說我的聲音已經(jīng)練好了，可以去參加比賽鍛煉一下自己了。我聽后呆若木雞，緊張的心情一下子就回來了。真希望媽媽別給我報(bào)比賽?？墒牵瑡寢屵€是給我報(bào)名了。

所以，我只好天天在家練稿子，雖然爸爸媽媽都說我已經(jīng)十拿九穩(wěn)，絕對(duì)能通過比賽，可我卻覺得家人們是為了鼓勵(lì)我，我還是忐忑不安。

終于到了比賽那一天，我哆哆嗦嗦地走上了舞臺(tái)，可是我驚訝地發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)兒也不緊張了！我順利地完成了表演，奪得了評(píng)委們的陣陣掌聲?；氐郊遥曳浅ｉ_心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，終于找回了勇氣！我不再膽小，不再討厭表演了，我欣喜若狂。

后來，我參加了很多演講比賽，也變得越來越有勇氣，現(xiàn)在的我像一只雄鷹翱翔在天空中，敢于面對(duì)各種困難，也有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝他們。

回到現(xiàn)在，我驕傲極了，因?yàn)槲业玫降牟恢皇钦坡?，還有我的勇氣，我非常高興！

我找回了勇氣作文 篇2

我找回了勇氣作文精選4篇

勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的幫助下我找回了勇氣。同時(shí)，我也要為自己高聲喝彩，因?yàn)槲铱孔约旱挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂，贏得了成功。下面是小編為您收集整理的我找回了勇氣作文精選，歡迎閱讀!

我找回了勇氣作文精選一

記得我在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校曾舉行過去嘉年華游玩的活動(dòng)，正是在那次活動(dòng)中我找回了我已失去?渚玫撓縷?

在嘉年華里，我第一個(gè)乘坐的東西是“飛天螺旋”，只見一根巨大的轉(zhuǎn)軸上安有四十多個(gè)座位，一旦開始旋轉(zhuǎn)，那根轉(zhuǎn)軸便會(huì)逐漸抬升到90度的角度，且速度會(huì)越來越快。一些膽子較大的同學(xué)，早已向躍躍欲試，而我的心緒則一直想著我小時(shí)候的一次經(jīng)歷。

那時(shí)我還小，見了什么都想玩，見了海盜船也如此，正所謂“初生牛犢不怕虎”誰知，乘完了海盜船后竟天旋地轉(zhuǎn)，不一會(huì)便把早飯吐了出來。從此以后，我便對(duì)海盜船、過山車等玩意兒--心存戒備。

“嗨!許丙辰，一起去玩吧，在下面看多沒意思!”我一個(gè)朋友對(duì)我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地，正在猶豫。而那位朋友卻拉著我走，還說:“沒事兒!你連這個(gè)都不敢玩，那你還來干嘛?”說著，他便把我拉上了位子，還“大方”地替我付了幾個(gè)金幣。(在那用金幣代替錢。)

我別無選擇，只好聽天由命了。工作人員幫我扣好了欄桿，系好了安全帶，我便一把抓住欄桿，緊緊握著不放，雙腿不由得發(fā)抖，心情更是不用說了，七上八下的，生怕自己出了什么事。

機(jī)器啟動(dòng)了，轉(zhuǎn)軸帶著座位開始逐漸地加快速度，轉(zhuǎn)軸的角度也逐漸升高，朝90度的目標(biāo)前進(jìn)，我雙手狠狠地，使出了吃奶的勁，拼命地攥著欄桿，雙手都滲出了汗水。才一會(huì)兒，便達(dá)到了90度的角度，隨著速度的加快，自己仿佛失重了一樣，覺得自己馬上要被從位子上拋出去了，我閉上了眼睛，努力使自己平靜下來，不讓自己尖叫出來，而我那位親愛的朋友則早已叫出了聲，盡管我與他離開了6個(gè)座位，可聲音一聽便知了。

終于，這個(gè)巨型轉(zhuǎn)軸在慣性的作用下開始關(guān)閉動(dòng)力，漸漸放慢了速度，最終停了下來。正是這一次刺激的經(jīng)歷，使我找回了勇氣。

我找回了勇氣作文精選二

什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志; 勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無畏的拼搏精神; 勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個(gè)故事:一頭獅子看見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來它見對(duì)面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉. 獅子想了想, 最終離開了.因?yàn)樗鼪]有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉(zhuǎn)身離開的瞬間; 老虎也選擇了離開, 原因同樣是它也沒有戰(zhàn)勝獅子的勇氣.

其實(shí)老虎與獅子勢(shì)均力敵, 其實(shí)在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對(duì)比.更重要是勇氣的較量。而此時(shí)，老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，打敗對(duì)方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這強(qiáng)弱的對(duì)比不是指實(shí)力，而是心靈的較量;勇氣的迸發(fā);勇氣高低的比拼。

困難也如一只紙老虎，外表剽悍強(qiáng)大，內(nèi)心卻空洞脆弱;當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，千萬不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你打敗它的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不怎么難，還會(huì)從中找得到勝利后的喜悅!

勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺(tái)的時(shí)候，一方面：他必須有勇氣去面對(duì)眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺(tái)下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來面對(duì)隨之而來的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實(shí)感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對(duì)手。只有這樣，無論結(jié)果如何都不會(huì)感覺遺憾，因?yàn)樽约焊冻雠?付出勇氣。有勇氣面對(duì)失敗再提升勇氣去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇氣體現(xiàn)于行動(dòng)，我們不僅要談?dòng)職猓魡居職?。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái)，不再有任何膽小的理由;我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在--他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí)，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì)，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。

有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來面對(duì)……..” 是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!

我找回了勇氣作文精選三

曾幾何時(shí)，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時(shí)，他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮Ｈ约旱膰?，?zhàn)勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣;在今世，她用勇氣戰(zhàn)勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會(huì)勝利;有了它，我們才會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的喜悅之喜。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原他對(duì)著蒼穹發(fā)出悲涼的.感嘆，《天問》，你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮，今卻全城的瓦礫。在無窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線，他絲毫沒有猶豫，縱身一躍。180°的完美的弧線在黃昏的照耀下顯得完美無瑕，一道金光在一瞬間消逝。勇氣，是他愛國情感的中流砥柱，因?yàn)橛辛怂艜?huì)有不朽的《天問》。問君何所思?問君何所憶?只為那大好江山，至今卻……

“出師一表真名世，千古誰堪伯仲間”。陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復(fù)漢室，正如他所說的：“受命于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來由二十又一年以?！彼盟^人的膽識(shí)去北定中原。勇氣，是對(duì)他興復(fù)漢室的信心與奠定北伐的信念，是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明，這一切的外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會(huì)進(jìn)入“人類”的世界，但這條路太漫長了，一路上的荊棘布滿了，但在她鑄夢(mèng)的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮?！都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。

文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯志雄心：辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的信念：蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí)，九州大地上便有無窮的力量，在那一刻我們都有永恒的勇氣，也將在不竭的奇跡出現(xiàn)——勇氣是挫折最大我敵人，是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線。

我找回了勇氣作文精選四

在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來!“阿——”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想:這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面:“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽你話，像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著?？墒牵惺裁从媚?這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說:“鴻杰!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來!

這時(shí)，狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了?！霸?怎么辦啊?”我問朋友。朋友說:“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗?！拔铱戳丝词^的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被狗咬了。

人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心!”“這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……

我找回了勇氣作文 篇3

記得剛?cè)サ臅r(shí)候，我不敢和老師同學(xué)交談，后來我的輔導(dǎo)老師另外找時(shí)間單獨(dú)幫我上課，讓我能完成學(xué)校的學(xué)習(xí)。慢慢地，這個(gè)過程也幫助我學(xué)會(huì)了一些簡單的俄語，但是我只和老師單獨(dú)說，但是沒有勇氣跟同學(xué)說話，我怕說錯(cuò)了被他們笑。一直沒有開口。

一段時(shí)間后，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，找我談話，鼓勵(lì)我勇敢地用俄語和別人交流。剛開始很膽小的我，碰到了一位樂于助人的同學(xué)，每次下課休息，他都會(huì)來找我交談。午飯的時(shí)候，我們一起出去玩。冬天的俄羅斯會(huì)下很大的雪，我們會(huì)堆雪人，打冰球。漸漸的我認(rèn)識(shí)很多朋友，也學(xué)會(huì)了更多的俄語。我期待快點(diǎn)和他們玩和學(xué)習(xí)，我也做到了找回了勇氣。

在整個(gè)過程中，有幫助過我的老師們、同學(xué)們和我的朋友們，沒有他們的鼓勵(lì)和支持，我是沒有辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的這也給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)驗(yàn)，比如去年來到中國，我已經(jīng)知道怎樣去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境，去和新朋友溝通，以及怎樣很快地學(xué)習(xí)語言。我是幸運(yùn)的，是他們幫助了我，找回了勇氣。

我找回了勇氣作文 篇4

剛下完雨的天空，那樣湛藍(lán)，甚至沒有一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫著泥土混合著小草的清新味道。我獨(dú)自一人在小道上漫步，欣賞著屬于早晨的獨(dú)特風(fēng)景，回憶起小時(shí)候，如果不是那一次，我真的能夠自己面對(duì)這陌生的世界嗎？

小時(shí)候，或許是父母常年不在身邊，讓跟隨著爺爺一起生活的我，性格變得很孤僻，除了爺爺，我認(rèn)為所有人都是不安全的，都不值得相信。因此盡管進(jìn)入了幼兒園，小學(xué)，我都沒有一個(gè)朋友，也不敢回答老師的問題，就更不用說一個(gè)人回家了。

上三年級(jí)的時(shí)候，我們家搬到了離學(xué)校很近的地方，那時(shí)爺爺身體已經(jīng)不是很好了，所以媽媽臨去上班時(shí)希望我能自己走路上學(xué)，不要讓爺爺太辛苦。

忘不了那個(gè)早晨，天灰蒙蒙的，因?yàn)檫€是初春的原因，空氣中仍漂浮著一絲涼意，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我拖著步子慢慢地走出門，看著周圍陌生的景物和陌生的人，我停住了步子，開始害怕：早知道就讓爺爺送我來好了。就在我不知所措時(shí)，忽然察覺到身后有一道目光在朝著我看，于是慢慢轉(zhuǎn)過身去。遠(yuǎn)處的街角，有個(gè)身影若隱若現(xiàn)，在霧中，顯得那樣不真實(shí)。但，我愣住了，那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺！我咬住下唇，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……爺爺，不要再為了我而操勞了，快回家休息吧，你那虛弱的身子能經(jīng)受寒風(fēng)的鞭打嗎？我轉(zhuǎn)過身，快步往學(xué)校走去，我不害怕，有爺爺在我身后，我什么也不怕。

那一次之后，我開始主動(dòng)與同學(xué)們交朋友，自己上學(xué)放學(xué)。這一切的一切都是爺爺?shù)墓?，是爺爺在我身后給我無限的勇氣，鼓勵(lì)我向前。

潮起潮落，花開花謝，似水流年淡去了我的回憶，卻始終淡化不了我對(duì)爺爺?shù)母屑ぁ?/p>

爺爺，是你一直陪著我，讓我找回勇氣，我對(duì)你的感謝數(shù)之不盡……

我找回了勇氣作文 篇5

開學(xué)沒幾天，語文老師宣布了一件事：以后每節(jié)語文課前我們都要請(qǐng)一位同學(xué)來朗讀他的作文。如果哪位同學(xué)覺得自己作文寫的好！可以去課代表那報(bào)名。

這件事對(duì)于大膽的同學(xué)可是一件大好事，對(duì)缺乏勇氣的同學(xué)是一個(gè)機(jī)會(huì)。第二天早上，我早就把這件事給忘了，上語文課前，我見班長站在講臺(tái)上，我很疑惑：他是想干什么呀！我想起來了，原來是朗讀作文呀！班長開始朗讀了，他洪亮的聲音，豐富的感情，精采的作文，受到了老師的表揚(yáng)，并得到全班熱烈的掌聲，班長為我們?nèi)嘭Q立了榜樣。這時(shí)，我的心癢癢了，要不，我也去報(bào)名？試試？不不不，還是算了吧，我又打了退堂鼓，我的作文寫的又不是特別好，會(huì)被同學(xué)們笑話的，我又放棄了。第二節(jié)語文課到了，又有一名同學(xué)上臺(tái)朗讀，同樣也得到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們熱烈的掌聲，我忍不住了，下節(jié)語文課我也要上臺(tái)朗讀，我這個(gè)缺乏勇氣的人，一定要抓住這次機(jī)會(huì)。新的一天到了，語文課開始了，我第一時(shí)間拿起作文本，筆直地站在講臺(tái)上，用洪亮的聲音和豐富的感情來朗讀。我非常緊張，害怕我的表現(xiàn)不好，被同學(xué)們笑話，朗讀完了，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也送來了掌聲，我非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。

這次，我找回了勇氣。同學(xué)們，你們呢！

我找回了勇氣作文 篇6

兒時(shí)的記憶在我的腦海里閃過，最值得回憶的莫過于那次游玩了。

那是一個(gè)夏天，我們一家到海邊游玩。到達(dá)目的地后，我便飛一般的跑向那些驚險(xiǎn)、刺激、有趣的游樂設(shè)備了。一個(gè)大大的“海盜船”映入我的眼簾，我在那站了好久，聽著船上的人們呼喊的聲音，吹著涼爽愜意的海風(fēng)，我猶豫著：到底坐不坐？終于，探索欲涌上了我的心頭——我坐了上去?！昂１I船”啟動(dòng)前，媽媽就告訴我一定要勇敢，中途不可能因我自己而停下，我用顫抖的聲音回應(yīng)了媽媽。

船啟動(dòng)了，開始，不覺得有什么可怕，漸漸的，越搖越快，我覺得呼吸急促起來，我在心里把所能想到的神靈都問候了一遍。這時(shí)，海盜船搖擺的高度已達(dá)頂峰，我頓時(shí)覺得腦海一片空白，心已提到嗓子眼，好像不閉嘴它就會(huì)跳出來一樣，我感到臉色蒼白，手腳冰冷，可是“開弓沒有回頭箭”，既然上來了，就要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。我試著放松自己，任憑船擺來擺去，深呼吸，再深呼吸，慢慢的，我戰(zhàn)勝了自己，找回了勇氣。

生活中也是如此，沒有了勇氣，就像失去了一筆寶貴的財(cái)富一樣，生活沒有挑戰(zhàn)就沒有活力。普希金說過：“勇敢是人類美德的高峰?！辈蝗ヌ剿?，人類永遠(yuǎn)登不上月球；不去質(zhì)疑，伽利略永遠(yuǎn)不能*錯(cuò)誤的定理；不去尋求真理，牛頓永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球引力，他們的成功總是伴隨著勇氣，雖然我沒有和他們一樣的成績，但是我有和他們一樣的勇氣。我將勇敢的面對(duì)困難和挫折，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！

我，找回了勇氣！

找回快樂作文經(jīng)典七篇

作文能力是測(cè)試學(xué)生綜合素養(yǎng)的主要方式之一，寫作讓我們變得更加有條理可以更好地組織自己的人生。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？僅供您在工作與學(xué)習(xí)中參考如需具體方案建議請(qǐng)向?qū)I(yè)人士咨詢。

找回快樂作文(篇1)

我找了個(gè)安靜的角落，默默地注視著眼前的照片，拿起筆，記下了那個(gè)瞬間。

一個(gè)小女孩坐在孩子中間，正一字一句的認(rèn)真教著孩子們唱歌，稚嫩的聲音合并在一起，融化了覆蓋在小女孩心頭的層層寒冰。她和孩子們笑著，鬧著，感覺到了世間最簡單的快樂。那笑聲猶如群星，為漫漫黑夜帶來了一絲光明。

我喜歡坐在圍欄邊，看小孩子玩游戲。跳房子、拔河、貓捉老鼠，多么老套的游戲！但反射在孩子眼里的，是朋友的笑臉，回響在耳邊的是那如；鈴鐺般清脆的嬉戲聲。

但漸漸的，人越來越少。我還是坐在圍欄邊，孩子們也還是圍著一群，但他們的注意力都集中在一塊會(huì)發(fā)出聲音的小方磚上。他們沒有了交流，只剩片刻干笑和手機(jī)的吵鬧聲。鈴鈴那陣陣鈴聲，敲擊著我的心臟，我的心像有利錐刺一樣地疼。

那份童真，那份快樂，去了哪里？

我在球場(chǎng)漫無目的地走著，腳尖時(shí)不時(shí)會(huì)磨到地面，走了幾圈，孩子們畫的房子早已被我磨的面目全非。我抬頭望了望那群孩子，希望他們可以注意到我。其中有個(gè)小女孩抬起頭，與我對(duì)視了幾秒，便又低下了頭。

看到?jīng)]人理我，于是我找了個(gè)安靜的角落，默默哼起了歌。

突然，一個(gè)小孩轉(zhuǎn)過頭，盯著我看，是我哼的太難聽，打擾到他們了嗎？我尷尬起身，正準(zhǔn)備走時(shí)，小孩叫住了我：大姐姐，你可以教教我嗎？周圍的孩子也被吸引了，紛紛轉(zhuǎn)過身。

我被孩子們圍在中間，孩子們天真無邪的笑容感染了我，使我的的嘴角也微微上揚(yáng)。咔擦，我抬頭向前看，一位阿姨正舉著相機(jī)，保留了這個(gè)快樂的瞬間。

離開時(shí)，阿姨把照片交給了我，我把它鎖在柜子里，只希望鎖住的，是那份簡單的笑意，是那短暫卻又難忘的快樂。

找回快樂作文(篇2)

小時(shí)的我，活潑好動(dòng)、伶牙俐齒，顯得健康陽光，加上長得五官端正，皮膚白皙，我成了家中的第一“寶”。從此，我過上了衣來伸手，飯來張口的快樂生活，也由此成了一個(gè)十足的小胖墩。七、八歲的我已近百斤，三年級(jí)時(shí)我更是突飛猛長。這下，胖給我?guī)砹嗽S多的煩惱。胖，讓我懶了，無論什么事情恨不得有人來替我做。學(xué)習(xí)上書寫變慢了，動(dòng)作遲緩了；行動(dòng)起來更是痛苦，路走長了，累得氣喘吁吁，一到體育課，或要參加什么活動(dòng)，我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……懶，讓我又變胖了。如此惡性循環(huán)，我的生活慢慢失去了原本的快樂。同學(xué)、朋友，不再與我游戲、玩耍，集體活動(dòng)，我也懶得參與，總是一個(gè)人呆呆地坐著，默默不語。爸爸媽媽經(jīng)常教育引導(dǎo)我，也沒有效果。他們開始有點(diǎn)不喜歡我了。哎，有時(shí)只有寂寞與我相伴，只有孤獨(dú)陪伴著我。

暑假的一段時(shí)間，因家中無人照顧我，我來到了鄉(xiāng)下的外公家。外公樂于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持晨練的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。從此，也改變了我的生活。

三年前，我外公患有“三高”，醫(yī)生告誡他一定要多運(yùn)動(dòng)，注意鍛煉，所以外公下決心每天五點(diǎn)起床，不論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持晨練。三年下來，他的身體有了很大的改觀，原本蹲上蹲下頗感吃力的他，現(xiàn)在干起活來，有時(shí)比年輕人還厲害。村上人都稱他為“老頑童”。

見自己晨練這般有效，外公就勸我也跟他一起晨練。開始的幾天，我可是沒少受外公的`“折磨”，可堅(jiān)持半個(gè)月后，我感覺好多了，體重減了許多，身體素質(zhì)也有了很大的提高。回家以后，我仍堅(jiān)持晨練。我開始嘗到了身輕如燕的滋味。

開學(xué)回到學(xué)校，同學(xué)、老師都用異樣的眼光來看我。我的書寫又快又好，任何活動(dòng)我都第一個(gè)爭(zhēng)取參加，周圍的朋友多起來了，我的生活豐富多彩。爸媽也不用為我的發(fā)胖而煩惱了。啊，我的快樂又回來了。

我要感謝晨練，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)使我有了健康的身體，更讓我找回了快樂。

找回快樂作文(篇3)

快樂是人生旅途中最佳的伙伴，快樂自古以來就是世間萬物所共同追尋的目標(biāo)，它被稱為最大的“善”?？鞓氛娴哪軒Ыo人們無窮的能量，因?yàn)槟莻€(gè)下午我永世難忘。

那是久寒之后難得的春日，陽光灑遍大地，氣溫回升，河流解凍。前些日子的第一場(chǎng)春雨，是上天給嚴(yán)冬過后的大地的恩賜。嫩綠的草在地上鋪成了絨毯，在陽光的照耀下，花兒也爭(zhēng)相斗艷。而我的心情卻不是很好。不知什么原因，那段時(shí)間的我總是愁云滿布，自入冬以來，我已經(jīng)許久未笑了，連春節(jié)都不能讓我高興起來。我看了看從窗戶縫里爬進(jìn)來的春光，若笑一聲，又轉(zhuǎn)了回去。

“嘻嘻、嘻嘻”這樣歡快的笑聲與我屋內(nèi)的`氣氛十分不符，我又一次向窗外望去，看見她在露臺(tái)上快樂地跳躍著、笑著。她住在我家對(duì)面樓上，不知道在笑什么，可她卻總在笑，好像要讓快樂遍布世界一樣，我沒再管她，又轉(zhuǎn)了回去。

沒過多久，她的笑聲再一次打斷了我的思緒。這一次，她的笑聲似乎更長、更可愛。我沒忍住，走出去看她，一出門，暖融融的陽光便照在了我的身上，驅(qū)走了心里的陰云。我再看向她，她手里拿著一根短木棍，好像是她窗邊梧桐樹的新枝，那木棍上垂下一根長長的粉紅色絲帶，一直垂到下面。

我往下看去，小區(qū)的花壇里春意更濃。草地上，滿天星像一顆顆藍(lán)色的眼睛，帶著笑意望著我。一旁的月季綻開了一層層花瓣，顏色也清麗可人。芍藥紅色的花朵好似貴婦人，滿樹白白的櫻桃花連成了一片片云朵，風(fēng)一吹便縱情飄落。

小女孩的絲帶直墜進(jìn)幾株櫻花樹中，粉紅的櫻花一層比一層厚重，風(fēng)來，隨白花一同飄下，美得醉人。小女孩說著：“花仙子，花仙子，快順著絲帶飛上來，讓我家里也長滿花兒吧！”聽到這句話，我忽然想到了小時(shí)候的自己，想要把蝴蝶養(yǎng)在家里，然后讓自己家飛滿蝴蝶。這愿望如此簡單，卻充滿了童真與孩子獨(dú)有的快樂。

簡單了，便有的快樂。我感謝小女孩，幫我找回了快樂。

找回快樂作文(篇4)

。沒有攻占不下來的。形容力量無比強(qiáng)大。]。

“本人聰明又好學(xué)，琴棋書畫樣樣絕。唯獨(dú)體育有欠缺，目前尚在與其約?！边@是我為自己量身定制的小詩。

在老師眼中我是名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子，

就在這個(gè)周的體育課上，我重拾回了自信。

“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場(chǎng)上響起，我們個(gè)個(gè)嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身，一會(huì)兒要跑八百米?！甭牭竭@個(gè)消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天?。】煜掠臧?！我們就可以回教室看哈利·波特了。 這時(shí)我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂禍[

找回快樂作文(篇5)

時(shí)光荏苒，就如同白駒過隙。

現(xiàn)在，我又將要進(jìn)行語文學(xué)習(xí)了。

語文學(xué)習(xí)。還記得上次是春天罷，那時(shí)校園中的花正盛開著。

不知這是第幾次從這個(gè)樓梯走過，不知厭倦。臉上掛著亙古不變的笑容。也許是各種花花草草看多了，各種奇觀美景看慣了，讓我感覺到校園中的美景也看厭了。

由人造草坪鋪成的操場(chǎng)，依舊墨綠。而路邊銀杏，卻是金黃，黃綠搭配，和諧、美麗。再向前走，被同學(xué)們戲稱為“昆侖柱”的石柱引入眼簾，筆直的石柱直指蒼穹，好不雄偉。石柱下的花花草草早已被替換成秋冬的品種了，五顏六色，為這一片單調(diào)滴上了幾滴顏料。

隨后跟著大部隊(duì)沿著食堂旁的小路走，小路旁的回廊就快竣工了，已能看出雛形。再向前走，就是中加樓了。在中加的院子里，那些原本粉紅美麗的櫻花早已掉落光了只剩下光禿禿的樹枝。隨后，大家就都分開走了，三三兩兩的。我來到了舉行“午間旋律”的地方，那里也有兩棵銀杏樹，那兩棵高高的銀杏樹的樹葉都已經(jīng)泛黃了。其中一棵的樹葉已經(jīng)全黃了，金燦燦的，煞是好看；另一棵也已是金綠相間了，也很好看。一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉紛紛飄落而下，一片片，如同蝴蝶在飛舞一般，盤旋著，時(shí)而又一陣風(fēng)吹過，那上升的氣流又把樹葉托起，那一剎那，就像真的看到蝴蝶在飛一般，那場(chǎng)景，已深深印入心中。

而后我又在校園中逛逛，順便欣賞美景，看到同學(xué)們?cè)诹奶?，在游戲，在“狗仔”?？粗粗唤恍@中這份青春的活力給感染了，嘴角彎起一道弧度，真心的笑了。

這個(gè)秋天，我再游校園，收獲了無窮的青春，即使是秋，她也是有著活力的。

找回快樂作文(篇6)

我找回了自信

“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。?

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?

她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色?！?

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…?

“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

今年年小考我失利了，人一下子像得了一場(chǎng)大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我，夸贊我?！皼]問題，你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的?！泵慨?dāng)學(xué)期末回家時(shí)，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！我的同學(xué)因?yàn)闆]考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子里很傷心。

我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的.捫心自問：自己沒有能考上實(shí)驗(yàn)班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想后，竟不知如何才好。

爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué)，給我費(fèi)勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我咨詢著中學(xué)，我的心有點(diǎn)過意不去，心理很內(nèi)疚，覺得對(duì)不起父母。

等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進(jìn)來。

爸爸對(duì)我說：“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。

“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

我眼里涌滿了淚水。

“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么笨呢？我這樣做，對(duì)得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！

是的，再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

明天，明天，我就對(duì)父親說：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

一談到自信，我的話就多了。

小學(xué)時(shí)，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評(píng)。在家里，爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而，在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……

隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開始逃避他。

上課時(shí)，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了，對(duì)我的關(guān)心越來越少了，漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

直到有一天，一個(gè)人改變了我。

那天，我沒去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”

老人的這一番話，使我舒展了那憑硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了。從那一刻起，我找回了自信，我的心靈得到釋放。在學(xué)校，更全心投入學(xué)習(xí)，努力著，一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房，我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真，功夫不負(fù)有心人，我的成績又飛一般地進(jìn)步了，我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……今天，我又來到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當(dāng)日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢?？墒?，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

自信就像一個(gè)漢堡包被自負(fù)和自卑夾在中間,一不留神就會(huì)陷入自負(fù)與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個(gè)腳印的走,這樣才會(huì)奪回自信,不然就會(huì)陷入自負(fù).自卑的魔掌.好了!不說那么多廢話.我給你講一講我的故事吧!

我成績好,不用擔(dān)心考試,就算不好好復(fù)習(xí)也能考個(gè)好成績的!我就報(bào)著這種態(tài)度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場(chǎng),試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?

一天我看見一個(gè)動(dòng)畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對(duì)小馬說:“我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!”小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個(gè)笨鴨子,好!我隨時(shí)奉陪!''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時(shí)期到了,小鹿經(jīng)過一星期的努力,練了一身思跑的好本領(lǐng).而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動(dòng)畫片里的小馬一樣嗎?我頓時(shí)醒悟了,經(jīng)過一學(xué)期的努力我又露出了燦爛的微笑!

朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?

找回快樂作文(篇7)

不管曾經(jīng)的煩惱，

不要管現(xiàn)在的煩惱，

快樂才是我的追求

曾經(jīng)的痛，

很難忘記，

那干脆不要忘記好了，

就讓它一直呆在你的記憶力吧，

也許在不知不覺中就會(huì)消失，

即使不會(huì)消失，

也不會(huì)那么的痛

在記憶里呆久了，

就不再有原來的滋味，

只是一味的平淡，

因?yàn)橐呀?jīng)過去，

所以只能是回憶

讓回憶留在你的記憶里，

時(shí)間還在前進(jìn)，

我們的人生還在前進(jìn)，

不要讓煩惱糾纏自己太長時(shí)間，

時(shí)間久了，就不會(huì)再煩惱

做回原來的自己，

找回原來的快樂，

找回原來的無憂無慮，

做快樂的自己

現(xiàn)在的自己沒有敵人，

只有朋友，

身邊的每一個(gè)人，

都是自己的朋友，

最真誠的朋友

找回快樂作文(篇8)

有人說快樂就是權(quán)勢(shì)滔天、富可敵國，有人說快樂就是閑云野鶴、優(yōu)哉游哉。正如一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對(duì)快樂的理解都是不同的。我就來敘述一下曾經(jīng)被我丟失的快樂。

我是個(gè)要強(qiáng)的人，這點(diǎn)在對(duì)成績的要求上格外明顯。雖說不老把成績掛嘴邊，但一旦考得差了，我會(huì)郁悶上半天。

記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了89分。我拿著張卷子，面上不顯沮喪之色，心里卻恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。有個(gè)聲音在我耳邊碎碎念道，你怎么會(huì)考這么差呢，肯定是老師批錯(cuò)了吧。在這個(gè)聲音的驅(qū)使下，我把一張薄薄的考卷翻了不知多少遍。只可惜，我連半點(diǎn)差錯(cuò)都沒找著。

卷子訂正好后就交給組長了。但我的心沒有因此而平靜下來。隨手拿起一本書，卻看不進(jìn)任何一個(gè)故事，無奈之下，只好專挑那些簡短的故事看。這其中，有個(gè)故事讓我記憶猶新。

故事是這樣的：一個(gè)國王很憂傷，他看見了一個(gè)快樂的廚子，想讓廚子也變得憂傷，于是他在廚子的家門口放上九十九塊黃金。廚子為了賺到第一百塊黃金，拼命工作。漸漸地，他也變得憂傷了。

我看完這個(gè)故事，笑了起來，我不正是那個(gè)廚子嗎，為了毫無意義的一百而憂傷，卻忘了自己已有的九十九。其實(shí)仔細(xì)想想，我已經(jīng)很不錯(cuò)了。單單是我們班級(jí)，就有些考四十幾、五十幾的存在，更不用說那些因?yàn)樯眢w和家境無法上學(xué)，連分?jǐn)?shù)是什么的不知道的人了。既然已經(jīng)是既定的事實(shí)了，再糾結(jié)也沒有任何益處。

在傷心的時(shí)候，想想那些比你更悲慘的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是最幸運(yùn)的。

你已經(jīng)是最幸運(yùn)的了，又憑什么不快樂呢？

找回快樂作文(篇9)

如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。人人都離不開它。陽光透過軟綿綿的云朵找到我的腳下，我踩著它，暖洋洋的，我回憶這剛剛發(fā)生的景象，在我的腦海中仿佛又看到了它，我找回了快樂。

雖說晴空萬里，是個(gè)出行的好日子，可是馬路上沒有一個(gè)人。太陽瀟灑的掛在天上，悠閑的掛在天上，放肆的烤著大地?！疤煺鏌?，一點(diǎn)都不開心。不能出去玩，真掃興?！贝蠹叶荚诒г怪@炎熱令人的天氣，盼望著這遲遲不來的雨。

六年級(jí)剛剛畢業(yè)，離開了大家，失去了和同學(xué)的歡聲笑語，失去了真摯的友誼的聯(lián)系，失去了親切教導(dǎo)我的老師，幾乎和他們斷了聯(lián)系。天天“愁眉苦臉”“死氣沉沉”，孤零零的一個(gè)人，加上令人煩躁的天氣，一點(diǎn)都不快樂。

終于，在無限的盼望中，雨淋淋的下了，如此的清涼爽朗。像萬條銀絲從天上飄下來，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，慢慢的斜織著。

雨陰陰沉沉，讓我的心情也跟著沉重起來，可是我的心里想喝了蜜一樣，甜滋滋的。我打開窗戶，迎面一陣涼爽的微風(fēng)，吹走了身上的一切煩惱，渾身煥然一新。凝望著外面的傾盆大雨，傾聽著“嘩嘩”的下雨聲。我找回了快樂。

看！那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。。密密的細(xì)雨滋潤著花草樹木，；欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝；微風(fēng)輕輕佛過，輕輕擺動(dòng)，輕輕撫摸著萬物，像一群小精靈在翩翩起舞，。好像有誰在指揮似的；鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡樂的唱起雨的贊歌作文：我找回了?快樂。啊！多美呀！這樹、這花、這草構(gòu)成了只有雨才能描繪的絢麗圖畫！令我心情舒暢。

雨不知什么時(shí)候停下來了可我心中的雨還在下著。

雨后，曾經(jīng)的舊同學(xué)們又歡聚在一起，度過了歡樂愉快的一天，我又找回了快樂。

找回快樂作文(篇10)

那天，烏云密布，細(xì)雨飄灑。一向如一只快活的小鳥般快樂地唱著歌的我，今天卻拖著沉重的步伐走在路上。天空仿佛打翻了黑墨汁般顯得陰沉可怕。

你考得真爛！你考得真爛！這五個(gè)字猶如幽靈般在我腦海里糾纏不休，憂愁好似秋千一樣蕩出去又蕩回來。鮮紅的分?jǐn)?shù)次在我的眼里，也刺痛了我的心。多少次，我挑燈夜讀，只有濃得化不開的夜色與我相伴；多少次，我讀得昏睡，提提神繼續(xù)讀；多少次，天未亮我便起，為了讀書與公雞爭(zhēng)報(bào)曉這一次又一次的辛苦，換來的，竟是這？時(shí)間似乎凝固了，我的腳步愈發(fā)沉重。

哎，小朋友，俺看你垂頭喪氣的，傷心啥子哩？

我猛一抬頭，見一個(gè)蹬三輪車的伯伯笑瞇瞇地望著我。這是一個(gè)中年漢子，皮膚黝黑黝黑的，赤著腳，腳后跟上一道深深的裂口，就放佛深不可測(cè)的大峽谷，里面的血絲依稀可見。他穿的舊軍褲軍衣綠得發(fā)黑，裂了好幾條縫。他的手掌也布滿了血口子，他飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐記錄著風(fēng)霜艱辛。

我不由得動(dòng)了惻隱之心跳上了他的車。車夫快活地向我瞅了瞅，開始蹬動(dòng)了三輪車。車子吱吱嘎嘎地叫了起來。很明顯，這時(shí)一輛很破舊的車子了。我不禁愈發(fā)同情這位車夫了。

突然，車夫伊-咿呀呀地唱了起來。哼的是不知名的小調(diào)，唱的是東北的方言。為什么他這么開心？莫非今天已經(jīng)賺夠了錢？

可是，當(dāng)他打開錢包的那一刻，我驚呆了那個(gè)布袋里，只躺著幾個(gè)零星的硬幣，總額不超過5元！那么，為什么他這么快樂？我把心中的疑惑告訴了車夫。車夫哈哈一笑：不為啥哩，孩子，俺就是開心。為啥開心就一定得有理由呀？俺不明白。

那一刻，我豁然了。是呀，簡單就是快樂。面對(duì)挫折，簡單地快樂面對(duì)，不是更好嗎？只是一次考試而已，我何必拿復(fù)雜，那沮喪來折磨自己？這時(shí)，太陽重新露出了燦爛的笑臉，我的心也如陽光般明亮。

是呀，天地有大美，于簡單處得；人生有大疲，于復(fù)雜處藏。我將把它作為我的座右銘，永遠(yuǎn)銘記在腦海深處。

尋找回憶作文必備13篇

文思筆責(zé)，隨著我們的頭腦躍升年輕的生涯，文字表白則外界環(huán)球與內(nèi)在心境談著心聲。欲求一篇精良的作文，良久游學(xué)，敝已挑選好：“尋找回憶作文”一文，必重塑貴方學(xué)思！

尋找回憶作文(篇1)

昨天偶得一點(diǎn)閑暇，所以夫人提議去我們做事的水云鄉(xiāng)會(huì)所對(duì)面的小梅嶺拍照紀(jì)念，我欣然答應(yīng)。梅嶺與會(huì)所一湖之隔，平常隔湖相望，只能看到那些已經(jīng)開放的十分炫燦，很是姹紫嫣紅的梅花的大致輪廓，缺乏必要的真切。當(dāng)我近距離的站到梅花身前，白的、黃的、紅的……就如花的海洋一般， 讓人無比的心曠神怡。一種滿樹白梅疑是雪的疑惑撲面而來。那種樹冠如圓球狀的梅樹，真?zhèn)€是花壇錦簇的景象。最燦爛奪目的梅花，還是要數(shù)紅梅。粉紅的、桃紅的、艷紅的，紅白相間的。真?zhèn)€是千姿百態(tài)， 萬般嫵媚，萬種風(fēng)情。

眼前這種真到讓人覺得不可思議的情形，讓我想起曹雪芹在《 紅樓夢(mèng)》里的一句話：“真做假時(shí)假亦真，假做真時(shí)真亦假?！?/p>

因?yàn)樵谒凄l(xiāng)會(huì)所門前，為了吸引更多游客特地?cái)[放了兩株臘制的梅花盆景。那梅花做的逼真的程度幾乎到了以假亂真的地步。而梅嶺上的這些紅梅卻真到了讓人懷疑是不是假的？因?yàn)椋?dāng)我把手中的相機(jī)對(duì)著單個(gè)的梅朵拍照之后，那碩大的花瓣因?yàn)橄鄼C(jī)成倍的放大就如同牡丹的花瓣一般。于是，我便由此及彼的聯(lián)想到生活中人與人相處時(shí)的某種情形。有些人由于過分熟悉變成為熟悉的陌生；有些本來陌生的人由于有了一定的交流與了解，會(huì)變成陌生的熟悉！我們常常有這樣種錯(cuò)位的感覺：就是有的人寧肯和陌生人說心里話，卻總是和親近的人吵架。

于是，我今天早上起床后就有了要寫幾條說說的欲望與沖動(dòng)。這讓我相信，寫作靈感的來源往往就是有了某種觸動(dòng)所獲得的對(duì)于生活的感悟。

我們做任何有益的事情，堅(jiān)持都是至關(guān)重要的。因?yàn)?，?jiān)持是做好一件事的基礎(chǔ)，堅(jiān)強(qiáng)才是堅(jiān)持的動(dòng)力。但是一定需要適度，不能輕易透支。透支了體力，損害的是健康；透支了時(shí)間，縮短的是生命；透支了余額，丟失的是信譽(yù)；透支了情感，損害的就是心靈。說到情感就會(huì)讓人聯(lián)想到愛情和友情。在我看來愛情就像用文火熬米粥，在初始階段，雙方炙熱的傾注，就好比是在把火越燒越旺，當(dāng)火焰趨于平淡的時(shí)候，也就是米粥熬到最粘稠的時(shí)候。友情則像是修路，架橋，只有在日積月累的堅(jiān)持下，才能把一個(gè)個(gè)橋墩修堅(jiān)固，把一段段路基鋪扎實(shí)，當(dāng)橋梁與兩邊的路基連接起來時(shí)，友情的金橋也就可以暢通無阻了。

經(jīng)歷多了，不得不讓人感嘆現(xiàn)實(shí)和理想存在著極大落差。在我們憧憬的生活狀態(tài)里，總感覺一對(duì)夫妻才是人世間最親近，最和睦的不帶血緣親情的親人。可事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)生活中有好多夫妻根本不是這樣的狀態(tài)，甚至發(fā)展到，他們寧愿和陌生人說心里話，而與最親近的人爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)。使得精神方面所受的傷害，不是來自不熟悉的陌生人，而是來自身邊與自己朝夕相伴，同衾共枕的親人。盡管，不同層次，不同年齡的人，一刻也沒有停止過，對(duì)于愛情，友情的拷問和思索。但是，誰也無法給出一個(gè)統(tǒng)一的，規(guī)范性的說法。大家都只是從自己看問題的角度出發(fā)，從自己的感悟中詮釋。這樣就成了，自說自話，又覺得各有道理。

平風(fēng)息浪過一輩子是愛情，翻天覆地過上一段時(shí)間也是愛情。若即若離的相伴是友情，如膠似漆的相守也是友情。只是，好多人無法把握其中那個(gè)度。友情一不小心可以演變成愛情，只是，當(dāng)愛情消失后，就再也回不到從前那種友情了。這就叫由儉入奢易，由奢入儉難。所以說，友情是人類最奢侈的情感。你可以向往，未必可以享受。人們也許能夠得到甜蜜，溫暖的愛情，卻難以得到純潔，無暇的友情。雖然，我們都知道，世上最美好的情感除了愛情就是友情。我們也清楚地知道，愛情可以提供給人們身體上的感受友情給予不了，而友情可以帶給人們精神的愉悅愛情也同樣給予不了。能做到像魯迅說的那樣，時(shí)時(shí)更新夫妻間的情感的人并不多。我們只是盡可能的不讓激情過早地從我們身邊消失而已……

敢于承認(rèn)人性中的弱點(diǎn)，才可以克服這種弱點(diǎn)；敢于正視情感的狹隘，才可以走出這種狹隘。

人與人之間最遠(yuǎn)的距離不是兩個(gè)人居住地的遠(yuǎn)近，而是心與心之間有沒有隔膜。心靈相通，即便相距天涯，也宛若近在咫尺。心有隔膜，即便盡在咫尺，也感覺相隔天涯。心靈不能相通，即便同床共枕，也會(huì)夜夢(mèng)各異。所以說，人與人之間最好的相守，不是晨昏相伴，朝夕相處，而是靈魂與靈魂的交融；人與人之間最深的懂得，不是語言表達(dá)，而是眉目傳情；人與人之間最好的'期待，不是尋求語言溝通，而是兩雙眼眸的彼此凝望。懂得，不需要蒼白承諾，而是行動(dòng)上的付出。就像在一起生活一輩子的夫妻相處：不要相互指責(zé)，而要相互包容；不要相互埋怨，而要相互理解；不要相互猜疑，而要相互信任。

人生，可以沒有財(cái)富，但絕對(duì)不能沒有健康；可以有逆境，波折，絕對(duì)不要有疾病。當(dāng)我們擁有了健康，再輔之于平和的心態(tài)，那么，不就等于我們擁有了幸福嗎？

當(dāng)游人看到我們夫婦二人輪換著給對(duì)方拍照時(shí)都向我們投來艷羨的目光。那一刻，我為自己擁有了一個(gè)懂生活情趣的伴侶深感滿足與自豪。夫妻間的情感是需要保鮮的，一旦兩個(gè)人的熱情漸漸地趨于平淡時(shí)，就要尋找出以往那些逝去的時(shí)光來調(diào)節(jié)雙方的情緒。

婚姻說穿了就是儒家提倡的中庸之道，你微笑著對(duì)我，我微笑著對(duì)你。只要可以相互包容，便可以執(zhí)手一生，不離不棄。當(dāng)自己感覺到心智有些迷惘的時(shí)候，就要適時(shí)的回憶從前，那份初攜手的美好，還有那逝去了的溫馨時(shí)光。假若說，婚姻是一門學(xué)問，那么相處就是一種藝術(shù)。兩個(gè)人即便是傾心相愛的人，未必就能夠和諧相處。就像這梅嶺盛開的梅花，當(dāng)它綻放的過于嬌艷時(shí)，就會(huì)讓人懷疑是否有假？當(dāng)那些仿效的塑料梅花過于逼真時(shí)，是否已經(jīng)是以假亂真了？

我們淌漾在花海，雪霧之中，陶醉在梅雪同枝的芬芳之下，仿佛就尋找到了那些逝去的時(shí)光……

而我們所拍攝的這些圖案，只是東湖小梅嶺上的部分梅花品種，要是去到磨山的梅園就能看到更多的梅花品種，其中也有更珍貴的綠梅，那才真正稱得上是千姿百態(tài)。

尋找回憶作文(篇2)

一支彎曲的木櫓，攪動(dòng)著微波，激起層層水花，蕩起陣陣微波，清澈的溪水不知流向何方。無意中，一滴滴水珠從岸邊的青草上滾入流水中，濺起一圈圈漣漪，也濺入我的心扉，勾起無限的回憶。

漫步在故鄉(xiāng)的羊腸小道上，泥濘的小路，高低不平，錯(cuò)綜復(fù)雜，黝黑的土地宛如一條蛟龍正欲騰空而起，嫩如的小草探出腦袋，銀鈴般的笑聲在耳畔回響，鳳姑娘正為害羞的柳姑娘梳理頭發(fā)呢。小溪靜靜的流著，笑著。水底的魚兒，蝦兒正在快樂的嬉戲呢?！暗未鸬未稹庇迫坏淖呦蛱镩g，金黃的麥穗低下了頭，好似在歡迎農(nóng)民伯伯的到來，炫耀自己的茁壯成長。農(nóng)民們揮起鐮刀，敏捷的收割麥子，嘴里還不時(shí)的哼唱爽朗的民歌呢！真是好一幅田園風(fēng)光圖。

“滴答滴答……”跨步在寬廣的水泥路上，堅(jiān)實(shí)的大道平坦如砥，脈絡(luò)可見，蒼白的路好像一條擇人而噬的水蟒，讓人感到望而生畏，挺拔卻缺乏生氣的小草，像極了似醉非醉的酒鬼，搖頭晃腦，萎靡不振。天際，痛苦的悲鳴聲響徹云霄。風(fēng)姑娘老了許多，柳丫頭的頭發(fā)已梳的稀稀散散，小溪依稀靜靜地流著，不時(shí)傳來抽泣，嗚咽聲。魚兒，蝦兒早已不見了蹤影，再次走到田間，心中的裂口又再一次的撕開，大型收割機(jī)在田間縱橫，麥穗傳來陣陣撕心裂肺的慘叫，滾滾濃煙迫不及待的沖向天空，張牙舞爪的蠶食僅存一片湛藍(lán)的天空。我的心似乎在滴血，回首望去，多了鱗次櫛比的高樓大廈，但卻失去夢(mèng)寐以求的和諧與生機(jī)，看到這一幅畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，留下一聲長長的嘆息……

過眼的云煙，曇花的香，夏蟬的聲，空氣中碎屑，稍縱即逝，故鄉(xiāng)迎來了翻天覆地的變化，現(xiàn)代生活已走入鄉(xiāng)村，只曾看到高樓大廈，卻未曾看到田園風(fēng)光……唉！

靜靜地凝視遠(yuǎn)方的天際，究竟是喜，或是悲呢？我還能尋回“故鄉(xiāng)”嗎？

尋找回憶作文(篇3)

腳再次踏上了這條幽靜而沉寂的走廊。從我上次踏出的最后一個(gè)臺(tái)階算起，僅過了不到一周的時(shí)間，而對(duì)于我，卻像是歷經(jīng)了幾個(gè)世紀(jì)。

十年，這83階樓梯，我就上上下下了十年。那灰黑色的光滑的水泥面，已磨得發(fā)亮，映射出幽幽的光，回閃著迄今為止我三分之二的生命。同樣的臺(tái)階，昔日那個(gè)蹦跳著登上五樓連大氣都不喘一口的孩子今日卻走得異常緩慢。他靜靜的走著，聆聽每一聲腳步的回響。

終于到了那扇熟悉的門，我掏出鑰匙?！芭荆　币宦暻宕嗟穆曧?；“啪！”又一聲。我驚異于曾經(jīng)那熟練的開門動(dòng)作此刻竟變得如此緩慢。

走進(jìn)家門，不，這是曾經(jīng)的家門。一面光亮耀眼的鏡子仍舊依附在墻上，在我離開的日日夜夜，仍照著這空蕩蕩的屋景。右手邊的壁櫥，那一道裂痕清晰可見，那是我一怒之下的杰作。輕輕推開自己的房門，幾乎沒有什么變化。那一張小床靜靜的躺在那兒，不知道它的主人已經(jīng)離開。以前我總是嫌它小，嫌它硬，可如今我發(fā)現(xiàn)竟是如此地依戀它。旁邊的桌子顯得從未有過的整潔，從前上面總堆滿了我愛看的書，朋友送的禮物和一些亂七八糟的雜物，現(xiàn)在它們都消失在歲月的年輪里，不留一絲痕跡。

十年的生活，同電影膠片般閃爍在腦海里，家具夾縫里的灰塵，是否有十年前的一粒？

再次踏出那冰冷的大門，回望這棟沉淀了無數(shù)回憶的小樓，但愿還住在這里的鄰里們都能和睦相處；還有我曾在樓下等著一起上學(xué)的不懂得照顧自己的朋友，愿你過的快樂。

車緩緩騎出大門，繼續(xù)尋找我的回憶。

尋找回憶作文(篇4)

小時(shí)候，是外公和外婆將我?guī)Т?，我們住在一個(gè)小村子里。這個(gè)小村子四面環(huán)山，好像是把這個(gè)村子放在一個(gè)小搖籃里。房前是田，房后是地。春天，處處可見村民們勞作的身影，回饋他們的，便是豐收的喜悅。

這些房子大多是木房子，都是自己辛辛苦苦建成的，磚瓦房子比較少。外婆家的木房子很大，有兩層樓，仿佛還能聞到一股木香。

房子緊挨著一小片竹林，每當(dāng)有風(fēng)吹過，竹葉就發(fā)出“颯颯”的聲響。門前下階梯就是一個(gè)小院，小院右上角有一個(gè)豁口，穿過去就是一小塊地，這里是專門用來種果樹的。外公還在小院四周種了很多花：芍藥、梔子花、菊花

房子對(duì)面還有一塊寬廣的田地，田地后面靠著一座小山丘。倘若是天晴，藍(lán)天白云，對(duì)面的山丘和田地勾勒出一幅自然的農(nóng)家畫卷，那副場(chǎng)景，我永遠(yuǎn)也忘不了。

不知道，我這一次回來，這個(gè)地方，會(huì)跟以前一樣嗎？

回去以后，現(xiàn)實(shí)卻與我想象的不一樣，這個(gè)地方已經(jīng)打好了路基，但鄰里鄰居還是一如既往的熱情，他們都認(rèn)出了我，我覺得他們有些很是眼熟，卻忘了怎么稱呼，跟他們打了打招呼，寒暄了幾句，才知道：這里要變成旅游開發(fā)區(qū)了。

我跟他們打了聲招呼，便獨(dú)自走開了，我要拂去上面的灰塵，打開記憶的匣子。

沿著彎曲的小路，我來到了小時(shí)候的學(xué)校，透著窗戶，我看見里邊只有幾張桌子和凳子，很小，但很新，講臺(tái)也只是兩張小桌子拼在一起的。心中頓時(shí)生出一些熟悉感，還有些別的不知道什么感覺。曾經(jīng)，在我眼里，這個(gè)教室很大，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，哪有那么大。還記得每年春天，老師就號(hào)召我們?nèi)＃ㄒ簿蛶资畟€(gè)）學(xué)生一起把操場(chǎng)上的草拔掉，為了方便我們玩耍。而現(xiàn)在的操場(chǎng)上已經(jīng)鋪上了水泥，再也看不到那些小小的忙碌而快樂的身影了。

從學(xué)校下去就是田坎，小時(shí)候天天沿著這條田坎上學(xué)，回家。記得，有一次剛下過雨，田坎還很滑，一不小心就掉到別人家的田里去了，好不容易從田里爬起來，卻成了個(gè)泥人，回家后把外公外婆嚇了一大跳。

再往前走，就是公路的路基，很不習(xí)慣，以前的小路都沒有了。我找了好久才找到去往小溪的小路，還好那條路在，我到了小溪，拾了幾顆貝殼，留作紀(jì)念。這里有了山就有了仙境，有了水就有了靈氣。

這里要開發(fā)旅游我內(nèi)心其實(shí)是非常不滿的。雖說成了風(fēng)景區(qū)就有了知名度，經(jīng)濟(jì)也會(huì)上漲，可這里一旦興起，就會(huì)有很多游客，他們會(huì)把那些不好的習(xí)慣帶到村子里。開始山清水秀的小村莊到最后也許會(huì)變成垃圾成堆。甚至有些品行不好的人會(huì)做出對(duì)村民們不利的事情。

我不希望我的下一次回去，回憶永遠(yuǎn)變成了回憶

尋找回憶作文(篇5)

（一）尋找

尋找，

是一個(gè)分母極大而分子很小的分?jǐn)?shù)。

我沒有特意去找尋你，

你也沒有特意去找尋我。

可幸好，

在有生之年，

我們遇到了彼此……

（二）思念

思念是最美的心情，

它無關(guān)拒絕、

無關(guān)為難。

所以，

在沒有人的時(shí)候，

我會(huì)偷偷地想念你……

（三）回憶

回憶是那么奇怪又美好的事情，

它將一個(gè)人的美好放大到了無數(shù)倍。

所以，

我才將我們?yōu)閿?shù)不多的接觸，

寫得詳細(xì)。

怕在很久以后，

會(huì)像你忘記我般，

遺忘了過去……

尋找回憶作文(篇6)

時(shí)光流逝，光陰似箭。

女孩坐在窗前，看著柔和陽光，思緒正尋找著深處的記憶

還沒夠年齡上學(xué)的她，總是調(diào)皮任性地玩鬧著。女孩總是在廚房里哐啷哐啷地打碎陶瓷碗，拍落無數(shù)不銹鋼盆，鬧得驚天動(dòng)地，雞飛狗跳，父母都管不住她。女孩時(shí)常躲起來，故意讓大家找不著。看著旁人被自己耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女孩躲在一旁，臉上卻是調(diào)皮淘氣地傻笑著

在上學(xué)的路上，每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過她的母校時(shí)，便會(huì)想起她自己第一天踏入校園的那一天。父母告訴女孩，要好好學(xué)習(xí)天天向上。可她卻不懂事，年幼的她還不明白讀書的含義。只知道天真地玩耍，一點(diǎn)兒也不珍惜時(shí)光。正因?yàn)檫@樣，女孩沒有實(shí)現(xiàn)自己考入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想。那時(shí)候，女孩才知道珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在

這樣，女孩只是進(jìn)入了一個(gè)平凡的中學(xué)。當(dāng)她第一次聽到《水手》這首歌他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)，女孩懂得了進(jìn)取，懂得了不甘落后的精神。但是面對(duì)著慘不忍睹的體育成績，她留下了委屈和不甘的淚水難道她就只能任由著自己的體育成績提不上來？不！她沒有放棄！女孩每日放學(xué)，獨(dú)自在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，不斷地努力奔跑、練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，她令自己的體育成績提上來了。那一刻，女孩的臉上綻放著自信的笑容

那個(gè)女孩，便是我。

在告別匆匆流逝的歲月時(shí)，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變，我們要用心尋找它，感悟它?；貞?，像一縷縷輕煙，飄散在理想的藍(lán)天。記憶的深處，回憶卻是永恒

初二:歐陽珈

尋找回憶作文(篇7)

記憶中是一種滿足感，特別喜歡。每當(dāng)我做完作業(yè)，平靜下來，我就忍不住回憶起過去的畫面。

我發(fā)現(xiàn)我不喜歡酒店廚師精心烹制的盛宴佳肴，卻對(duì)家鄉(xiāng)的特色小吃冰晶豆腐情有獨(dú)鐘。相信有人會(huì)覺得奇怪。豆腐為什么用“冰晶”這個(gè)詞來形容？其實(shí)稱謂是村民給的。村里一個(gè)老人，把家鄉(xiāng)的特色小吃反復(fù)炮制了近十年。每天下午，我們總是看到熟悉的身影在我們身邊徘徊，踩著車，有時(shí)還大聲喊著簡單的哭聲！那幅畫在村道上形成了一道美麗的風(fēng)景。

那豆腐真好吃?？此仆该?，亮白，但也充滿濃郁的鄉(xiāng)村氣息，很吸引人。那時(shí)候我們圍著老人的小攤，回家前總要開開心心的吃幾口好吃的豆腐，那是我們小時(shí)候最開心的事！

那個(gè)有趣的東西已經(jīng)不存在了，大概是因?yàn)槲议L大了。雖然只能回憶過去，但記憶還是溫暖的。唯一不變的是，每天傍晚在村道上，依然有老人在閑逛，賣著好吃的豆腐小吃，與村道兩旁的老房子形成對(duì)比，顯得滄桑而有格調(diào)。

來源于生活本身而任何修飾的香氣是享受！

尋找回憶作文(篇8)

現(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人，不需要在父母的蔭庇尋求保護(hù)。你的羽翼已滿，足以承載你去遠(yuǎn)方自由翱翔?？墒悄憧傆X得少了些什么，到底是什么呢？

是那個(gè)寒冷的雪夜嗎？尚且年幼的你冷不丁的發(fā)起了高燒，小臉都燙得通紅。這可急壞了媽媽。怕車子在冰面上會(huì)打滑，媽媽硬是用不怎么厚實(shí)的背將你背起，一步一打滑的將你馱去醫(yī)院。而你所追憶的，是那一深一淺的腳印嗎？

是那個(gè)酷熱的夏日嗎？中考的.你懷著忐忑的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。可你不知那個(gè)頭發(fā)半白的男人比你還要不安。毫無陰涼的考場(chǎng)外，他頂著火辣辣的太陽一等就是兩個(gè)鐘頭。而你所追憶的，是他手中唯一可以解暑的礦泉水嗎？

那些逝去的記憶，終會(huì)像那腳印、像那礦泉水，被人磨平、被人喝光嗎？不！那些腳印，并非踏在路上，而是印在心里，它時(shí)刻提醒我，我有一位善良美麗的母親：那些礦泉水，并非喝進(jìn)嘴里。而是滴進(jìn)心田，灌溉一顆叫“愛”的大樹。

在父母心中，你始終不過是一顆小樹苗，無論你是否早已參天。

因?yàn)樵谒麄冃闹心闶俏ㄒ弧?/p>

我愛你們，就已足夠。

尋找回憶作文(篇9)

“藍(lán)藍(lán)的天，悠悠的云”我立在走廊邊，仰望天空，看到了這翻景象。我心頭一震，想想四年級(jí)時(shí)，我也常常看到這樣一番景象。

又是一年深秋的到來，我又踏上了那熟悉的七班小徑，心中有喜悅，有緊張

我進(jìn)了教室————原先一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，現(xiàn)已不知去向；原先一面面潔白的墻壁，現(xiàn)已染上上了灰色。原先一張張嶄新的桌子，現(xiàn)已破爛不堪。

我走出了教室，站在門前————遙望遠(yuǎn)處一個(gè)又一個(gè)山頭，仰望高空飛翔的鳥兒，俯瞰看樓底翠綠底青松。不禁有些失落。

我低著頭離開了教學(xué)樓，不禁陷入了沉思：回到以前的地方，尋找丟失的回憶，可拾起的盡是“枯枝落葉“。

尋找回憶作文(篇10)

某年某月某日，我突然累了。在翻著相冊(cè)的那一刻，我決定起程，去尋找那段已經(jīng)消失了的生命中的浮華，找回自我。

我不帶任何東西，不與任何人結(jié)伴，只身前往記憶的村莊。尋找回憶的路途艱辛而又漫長，可我明白，我必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)克服一切困難，排除所有障礙，不管未來的路怎樣……

我在路上跑了又停，停了又跑，可目的地仍是那樣渺茫，我看見天空一片陰霾。一路上，遇到了很多人。他們笑我幼稚，笑我愚蠢，笑我不切實(shí)際，有的甚至勸我打消這個(gè)子虛烏有的怪念頭?？晌胰圆活櫼磺械厍斑M(jìn)?！按驈奈蚁露Q心的那一刻起，我就從未想過要放棄?！币?yàn)榘胪径鴱U不是我的作風(fēng)，我相信總有一天，我會(huì)抵達(dá)我想抵達(dá)的地方。

不知不覺，幾滴水順著我的臉頰流到了脖子。下雨了，我開始奔跑，跑著跑著，我突然想起那些在雨中奔跑的歲月》雖然雨水打濕了我的頭發(fā)，濕了我的衣服，但我卻感到快樂。每一滴雨水在我身上留下的是寒冷、潮濕，在我心里留下的卻是滿滿的歡欣?！肮ВВА蔽艺业搅四欠菹乓丫玫目鞓泛途眠`的笑容。

腳有點(diǎn)酸，于是腳步慢了下來?；厥?，已看不到起點(diǎn)。我漫步在燦爛的陽光下，我沿途欣賞著這美好的一切：清新的空氣中夾雜著各種花的芬芳，歡樂的小鳥在枝頭活蹦亂跳，唱著動(dòng)聽的歌，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的像棉花糖的云，真想扯下一塊嘗嘗，看它們是不是也像棉花糖那么甜……在日常生活中來去匆匆的我，竟忽略了這如畫的景色！

走著走著，竟來到了小學(xué)。我在校門口佇足而立，看著那些正在游戲的天真無邪的小學(xué)生，突然想起了在小學(xué)度過的六年的美好時(shí)光。仰頭，天空還是那樣明亮，跟一年前的我站在操場(chǎng)仰望時(shí)所看到的一樣。這時(shí)，那個(gè)曾教育我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上的李老師正對(duì)著我微笑，我也朝他揮揮手……

又經(jīng)過了好多地方，拔山涉水，終于來到了記憶的村莊。記憶女神得知我的來意，笑盈盈地說：“在來的路上，你已經(jīng)找到了你想要的東西了。記住，記憶不會(huì)被遺忘，累了，就回憶曾經(jīng)的美好。這個(gè)袋子里裝的是祝福，歡迎下次在來玩?！蔽医舆^袋子，快樂極了……

回來后，我重新變得開朗了。還在機(jī)械地生活著的曾經(jīng)嘲笑我的行為的他們不明白為什么我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。我想，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，我去過一個(gè)那么美的地方……

后記：有這么一句話：“也許，忘記不真實(shí)的現(xiàn)在，遠(yuǎn)不如回味曾經(jīng)，回味生命中的浮華。”時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我的初一生活也即將結(jié)束。很懷念被我喻為“刻下來的幸福時(shí)光”的小學(xué)生活?，F(xiàn)在，很多人都不在一起了，很想對(duì)六年2班所有的朋友們說，多年以后，我們?nèi)允俏覀儯肋h(yuǎn)不說再見。

尋找回憶作文(篇11)

我經(jīng)常會(huì)想起在童年那些曾經(jīng)美好的回憶，曾經(jīng)那些帶給我許多快樂的地方，早已在我成長的過程中消逝，不見了……

回赤溪已經(jīng)不是第一次了，但想起去尋找曾經(jīng)的那些地方，卻是第一次。

我首先找到了那條以前抓蝌蚪的小溪，那里其實(shí)離爺爺奶奶家并不遠(yuǎn)，但不知為什么，小時(shí)候我就是走不回去。

小溪已經(jīng)干涸了，堆滿了落葉，長滿了雜草，我無法想象這里，曾經(jīng)是多么清澈的小溪，也無法想象，這里曾經(jīng)帶給我多少快樂。

我又想起了另一個(gè)地方。

我找不到那里，太遠(yuǎn)了。

那里以前是爺爺養(yǎng)雞鴨的地方，我小時(shí)候總是想和爺爺一起去那里，我有時(shí)會(huì)和爺爺進(jìn)去撿它們下的蛋，不過更多時(shí)候，我都是在外面，采那些漂亮的野花。記得有一次，一只雞沖破了圍欄，跑到山上去了，我們費(fèi)了很大的力氣才找到。后來，爺爺生了一場(chǎng)病，那些雞和鴨全部都賣掉了，我?guī)缀踉僖矝]去過那里。

這些事已經(jīng)過去五、六年了吧。我也長大了。但這些地方，時(shí)常在我夢(mèng)里出現(xiàn)，又帶我回到了曾經(jīng)那無憂無慮的童年……

尋找回憶作文(篇12)

在媽媽的辦公室后面，有一個(gè)值班室，值班室的后面，有一個(gè)很大的車棚，雖說這些房子并不華麗，但那時(shí)，卻是我的樂園。

不必說值班室門前的院子，車棚里各種各樣的車子，車棚旁的一圈圍欄，單是車棚后面的那一度高大的石墻，就有無限趣味。

春天一到，墻上的各種植物都開始萌芽了，到處都是生機(jī)勃勃的景象，青苔在不知不覺中長成了形，我便滿心歡喜地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上發(fā)現(xiàn)了自我的手指印，明白了青苔能夠印東西的時(shí)候，我就更加高興了，跑回值班室里，把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊，一個(gè)一個(gè)地按在青苔上，看著這一墻的被我按過的青苔，心中充滿了成就感和無限的快樂。

狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著，到了它成熟的季節(jié)，我把它摘下來，折斷了它的莖，里面像牛奶一樣的'乳白色的汁液便會(huì)流出來，這時(shí)，我就要拿起一片樹葉，折成長方體狀用來收集它的汁，等到收集了足夠多的時(shí)候，就會(huì)摘幾片小葉子，用來玩“過家家”。

蛇沫沫是在夏天才會(huì)成熟的，記得我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，心中充滿了驚喜，在一旁仔細(xì)地觀察著它，它的樣貌有點(diǎn)像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開它的肉，里面是空心的，布滿了長長的、白色的毛，我甚至大膽地嘗了一口，但沒有吞下去因?yàn)樗炙嵊譂?，所以只咬了一口，就吐掉了?/p>

在石墻上，還有很多我叫不出名字的植物，記得那時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很像竹葉，又細(xì)又長的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來，我便把它命名為竹哨兒，成天的放在嘴邊吹著，快活得不得了。

車棚里的那一堵高大的石墻，伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，成了我童年永遠(yuǎn)的回憶。

尋找回憶作文(篇13)

時(shí)光荏苒，歲月匆匆，兒時(shí)的回憶如河水般漸行漸遠(yuǎn)，我卻要用靈魂的雙眼，去尋找那美好的回憶。

童年時(shí)期，離家四五十步的草地上隱藏著一口不深但足足有三米寬的小溝，我頑皮地順溝走去，涼冰冰的水才剛剛觸及到我的腰部。村上的大哥哥大姐姐沒事時(shí)常常帶著我們這些小毛孩往那水溝里打水漂兒。一到傍晚時(shí)分，小溝旁就忙得不肯開交，有撿石頭的小孩，有在草地上打滾兒的小孩，有在嘰里呱啦談?wù)撝蛩夹g(shù)的小孩，我則在一旁左顧右盼，等待著大哥哥大姐姐的到來，嘿，終于出現(xiàn)了熟悉的身影，打水漂比拼的時(shí)間到嘍！我們按升高的高矮程度依次排成橫隊(duì)，矮的站左，高的站右。最右邊的大哥哥開始發(fā)話了：“預(yù)備備！”我們都微側(cè)著身子，食指與中指夾著一個(gè)塊薄薄的小石塊兒，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那眼清澈的流水，做好打水漂的準(zhǔn)備。“丟！”大哥哥一聲令下，那些小石子像亂箭一般飛出了我們汗津津的手，發(fā)出“嘣”，“嘣”，的響聲，悅耳極了，小石子乘著潺潺流水順次前進(jìn)，我緊緊的盯著我那塊石頭，心中砰砰直跳，整個(gè)人兒都往前俯了，卻依然在默默地念著：快！快！小石子兒，給我多蹦幾下，讓我贏了這場(chǎng)比賽！可那小石子兒卻存心想跟我作對(duì)，才蹦了沒兩下，就桀驁不馴的躥到水底下了，我透過清水，望見了我丟出的那塊石頭，心里頭就來氣，憤憤地喊了一聲：“蹦不起的胖石頭！”我回過頭，再看看那大哥哥手中飛出的石塊，誒，竟然還沒停下，又蹦了三四下！我一臉驚愕地看著他，滿心都是不服氣，霎時(shí)間被失望沖昏了頭腦，我松松地疊著個(gè)手，趁他不防一把把他推下水去，只聽見“撲通”一聲，那個(gè)大哥哥摔了個(gè)仰面朝天，手上還沾著些泥和草，我頓時(shí)慌了，一下子醒悟過來：我，闖大禍了！

忽而間，大家都責(zé)怪著我，一臉生氣，手還不停地比劃著，做著各種各樣令我難堪的動(dòng)作，再看那大哥哥吧，不停地呻吟著，一手扯住那小溝旁的野草，緩慢而艱難地站了起來，我更慌了，一撒腿跑回家，不爭(zhēng)氣的眼淚立刻掉了下來，開始我不停的啜泣著，媽媽一來，我那眼淚卻再也不能憋在眼眶里了，我不停地哇哇大哭，媽媽在一旁不停的哄著，好不容易我不哭了，媽媽這就才來追根刨底來問我干什么哭。等我把一切都告訴媽媽，媽媽卻笑了起來，說：“才這么點(diǎn)事，你就哭成這樣了啊，走，我?guī)е闳ジ莻€(gè)哥哥道歉，你下次可不許這樣做了噢！”我連忙一手擦完眼淚，跟著媽媽后面去負(fù)荊請(qǐng)罪了。

如今，我攜帶著靈魂的雙眼去尋早那漸遠(yuǎn)的回憶，走向那一片草地，那條小溝早已被黃土蓋住了面容，我透過那厚實(shí)的黃土，卻看見了童年淳樸的回憶。

我找回了自己作文十六篇

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“我找回了自己作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我找回了自己作文【篇1】

有句話說“一花一世界，一葉一如來，一砂一極樂，一笑一塵埃。心若無一物，蓮花遍地開?！本拖裰芏仡U的蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，永遠(yuǎn)保持最初的那份潔凈，淡然。向往蘇軾的豁達(dá)，對(duì)生活的淡然，它的豪邁就如同“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平身”。如此潔凈，如此豁達(dá)，可是，會(huì)不會(huì)還記得自己曾經(jīng)的那些期許，當(dāng)初的那份心情？

“我長大了要當(dāng)音樂家，我要讓音符跳起舞來”那是我四歲時(shí)的豪言壯志。然而——

“咦，我們都說我們的夢(mèng)想了，你呢？”一句話將我從畫面中拽了出來，支支吾吾地說“我？我——我好像丟了甚么東西”說完便起身離開了?！皦?mèng)想？”腦海里一直旋繞在這兩個(gè)字上。年級(jí)越來越高，書包越來越沉，臉上的笑容也越來越少了。窗外雨淅瀝瀝的下著，就這樣，我趴在窗邊看了一整天的雨?！皦?mèng)想，我還有夢(mèng)嗎？我的初心——是什么？”帶著這個(gè)問題，我又升了好幾個(gè)年級(jí)。

站在鏡前，臉上的稚嫩也消退了。學(xué)習(xí)的壓力也越來越大。忙忙碌碌，忙忙碌碌，又是一年。而我又在忙些甚么？

日光微瀾，我總在期許些什么，而那些期許卻早已在歲月的車轍里日漸消亡。就像生活，如人飲水，冷暖自知，走過的路，心中的苦與樂，只有自己才能體會(huì)。好多年就這樣過去了，沒有留下一點(diǎn)聲音，歲月是賊，偷走了時(shí)光，偷走了容顏，偷走了最初的那些向往。

心是生活的燈塔，指引前進(jìn)的方向，一路上，會(huì)有坎坷，會(huì)布滿荊棘，會(huì)有誘惑，卻也有最美的風(fēng)景。半生花開，半世花落，這山長水遠(yuǎn)的道路，終究是要自己走下去?？墒浅惺芰四Ч淼恼T惑，心走錯(cuò)了方向，那么安靜下來便是最好的解藥。

于是，我離開了喧囂的城市，來到了鄉(xiāng)下寧靜的田野，呼吸著新鮮的空氣。第二天一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)大地披上了銀裝，變得一片雪白。迎著刺骨的風(fēng)，向山上走去。

山澗里回應(yīng)著北風(fēng)的呼嘯，雪花化水打在石上、湖里。早起的農(nóng)民踩在雪上，那些聲音，一切的一切都是那么自然。我聽到了什么？對(duì)！音樂，大自然讓音符跳起了舞，變成了雪花，困擾我多年的問題也解開了，臉上的笑容也重上“枝頭”。又回到了喧囂的城市，但這次，我不會(huì)再受影響。不管再忙碌，我也不會(huì)丟下微笑，丟下初衷。

不忘初心，方得始終。

一座奈何橋，承載了太多的回憶，一條忘川河，流淌了太多的無可奈何。就像是戲子，華麗的唱腔，絕世的外表，明媚了一生。也許，他早已忘記了自己，忘記了初心，才會(huì)假面的如此度過余生。

找回初心，只想簡簡單單的，有著蓮的潔凈，寵辱不驚，看庭前花開花落。有著蘇東坡的'豁達(dá)，去留無意，淡然的望天空云卷云舒。

我找回了自己作文【篇2】

即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。

夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。

莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；隨波逐流地哄堂大笑……歲月在無聲的溜走，漸漸地，終于走到了臨近中考的邊緣，那些盡情放肆的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。那份快樂也被封鎖在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來的是深沉與冷漠。

我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算認(rèn)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就因?yàn)槿绱?，在考試前，我都?huì)全神貫注的復(fù)習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，剛好相反！這就是致命的打擊，以至于我開始變得墮落，開始保持沉默，開始失去自我。

“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我眼前繚繞，眼眶頓時(shí)溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來，輕聲地告訴自己說：這次考砸了不要緊，下次一定要把這次沒考好的全部補(bǔ)回來！

……

然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。

在多次的失敗后，我徹底放棄了自我。這是多么悲慘的事啊。

原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地注視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂，沒有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。

考試還是像往常一樣，生生不息的，又來了。那時(shí)的心情，已經(jīng)覺得無所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻還是看到房間里的燈亮著，那是我孤獨(dú)的身影，正在努力著……

一陣考試風(fēng)潮已過，晴天霹靂的日子將會(huì)來到，卻懷著一顆輕松的心去面對(duì)一切的來臨?！癮a，你的試卷！”這次，我的眼眶再次濕潤，我……我……我！我抑住了淚，陽光終于在寒冷的冬天露面了……

它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來，與自己對(duì)話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)缺漏，而不是一味的放棄。

自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得欣賞自我……

我找回了自己作文【篇3】

郭敬明說過：我常常只是看到了面孔之上鮮艷的面具。卻忘記了面具之下還有一張流淚的面孔。

在這個(gè)物欲橫流的世界，只有利益像是雨水沖刷著土地，鋪天蓋地充實(shí)著自私的味道。我丟失了自己，在競(jìng)爭(zhēng)與殘殺之中，我自己分崩瓦解，片甲不留?；伊锪锏奶映鰬?zhàn)場(chǎng)，留下一片狼藉。

在紫色的雛菊和烈火色的天堂鳥綻放下，我拿的起放得下，如信誓旦旦的諾言鏗鏘有力。如鋼筋凝土般堅(jiān)如磐石。我開始踏上尋找自己的征途。

我端詳起曾經(jīng)的照片。天真爛漫的笑容定格在時(shí)間的流沙中。

我拿起破舊不堪的羽毛球拍。褐色的凹痕仿佛還記憶著我用力時(shí)摔倒的痕跡。

我拾起五光十色的貝殼。光滑的表面還記載著爺爺送我時(shí)的歡樂欣喜。

我拎起爸爸媽媽送給我的第一雙黑白相間的耐克鞋，已經(jīng)穿得斷了面。我才知道即使那是假貨，但爸爸媽媽足夠愛我。

我在尋找著童年的足跡，歲月的陰霾讓我漸漸失去童真，那個(gè)真實(shí)的自己。

你，你還在嗎？漸行漸遠(yuǎn)。那個(gè)真實(shí)的你，你知道嗎？我想做三毛去撒哈拉沙漠。我想做三毛去周莊。像小女兒一樣受到爸爸媽媽心疼。心之寬廣，之深邃。

面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個(gè)幸福的人。

我將告訴每一個(gè)人，在太陽從海中升起，光芒剎那照亮大地。光輝四射。小草沖出土壤的時(shí)候，我找回了我自己。

那個(gè)真實(shí)的自己。

我找回了自己作文【篇4】

人，總有迷失自己的時(shí)候，然而有時(shí)，往往會(huì)由于某件事的觸動(dòng)，找回了自己：糊口中，我找回了自己晚上，一回家，家中就已經(jīng)開始吃飯了。

飽餐一整理后，我總免不了要將凳子搬到陽臺(tái)上。唉!我一點(diǎn)也不情愿的把凳子疊好，兩個(gè)一起搬過去，心里還一邊嘟囔著，“干嗎老欺負(fù)我這一個(gè)小女孩嘛?”天天到這個(gè)時(shí)候，我總要把這一句話在心中重復(fù)著。直至有一天，比我小三歲的表妹來家中做客，外公作了良多好吃的菜，吃得我興致很高，還即興唱了一首歌，笑的大家直噴飯?？墒?，當(dāng)大家吃晚飯，離開飯桌時(shí)，我的心情又跌入低谷——又要搬凳子了。

我慢慢地站起來，可我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，表妹居然動(dòng)作迅速地將凳子搬過去了。我心中起先是一陣驚訝，一會(huì)兒后，一陣酸楚的內(nèi)疚涌上心頭。她比我小三歲，我是姐姐，居然讓她來做本應(yīng)我來做的事。自己是不是太沒用了?？吹矫妹脽o邪的笑臉，我想到我從前也是這樣無邪天真。可以前的那個(gè)自己哪兒去了?我心中整理時(shí)波瀾洶涌。那一剎那，我想是從迷失森林中逃了出來。接著，我找回了我自己。

社會(huì)里，我找回了自己明媚陽光下，我?guī)蛬寢屓ベI菜。在一個(gè)小攤上買了一把小白菜。我沒有零錢，就給了賣菜的奶奶10元錢。當(dāng)那個(gè)奶奶將5元當(dāng)5角找個(gè)我時(shí)，我像見了一個(gè)大便宜似的，拿了錢回身就走。心中沾沾自喜極了。這時(shí)，我忽然想起——忘了買蘿卜了。

于是有打轉(zhuǎn)回去。當(dāng)我回到那兒時(shí)，我目睹了一個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老奶奶還回多找了錢的事?？吹竭@情景，我整個(gè)人就呆在那兒了，人從心中一直涼到腳尖，就猶如血液凝聚了一樣。腦子里一片空缺。心中只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：還回去，快還回去!這時(shí)，我找回了自己將錢還回去。奶奶笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我老實(shí)，是個(gè)好孩子。聽了老奶奶的話，我愧疚極了，臉是火辣辣的。

古訓(xùn)說：人之初，性本善。人心本來是善良的，無私的，老實(shí)的。但因?yàn)榻疱X、權(quán)力，人心變得惡毒，貪婪和奸詐。這就是迷失了自己。我大概也是迷失了自己，但迷失自己并不可怕。

只要你有心向善，你就能找回自己。

我找回了自己作文【篇5】

4月28日禮拜一陰

夜，萬籟俱寂，偶爾幾聲蟲鳴傳來，更加增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外，縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月被絲絲云兒遮住。更深人靜，我睡意全無。“都13歲了，還看什么動(dòng)畫片！”老媽一聲中斷喝，電視機(jī)啪的一聲被關(guān)掉?！翱磿?這種亂七八糟的東西能看嗎？”“青青啊，爸爸供你上實(shí)驗(yàn)班已非常不收留易了……”爸爸在一旁附和。我默默嘆氣，我清晰家里的前提，也明白父母的苦心，可我剛從書中出來不到5分鐘，又要昏頭漲腦地回到書的海洋。“唉……”

5月6日禮拜二雨

枕頭下的那本《花季·雨季》不知去向，令我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》葬身于火海？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》被“五馬分尸”？會(huì)不會(huì)像《牛虻》一樣慘遭辣手呢……我不敢往下想，不敢想……“看看看，就買這些不三不四的書看!我的血汗錢是給你買閑書用的啊？政治記得啦？歷史會(huì)背啦？英語單詞……”爸爸聲嘶力竭。

“你還真有閑工夫!人家考試得第一，你就拿第六名回來!真不像話!”隔壁傳來媽媽的怒吼。

書無情地燃燒著。我不敢求情，只能眼睜睜地看著它化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!

5月21日禮拜三晴

黑板報(bào)總算大功告成。我不由長長吁了口吻?？粗约壕脑O(shè)計(jì)的杰作，淺淺地一笑:好久沒這樣開心地笑了。

“又出黑板報(bào)去啦？！”看著我興奮的樣子，爸爸厲聲問。他緊鎖眉頭，利劍般的目光穿透我的五臟六腑。我打了個(gè)寒顫，支支吾吾地答道:“是……是的?！?/p>

“不是叫你向班主任辭職嗎……怎么越來越不聽話了！”

“不！決不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的愛好興趣，現(xiàn)在連我為班集體做一點(diǎn)事都不答應(yīng)。你們不是要我做一個(gè)大度的人，有責(zé)任心的人嗎？怎么連這些都……”

再也無法控制自己，我大喊起來，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，一陣緘默沉靜……

許久，爸爸拉著媽媽的手，喃喃自語:“我……我們不該管得太多……”

輕柔的月光灑滿房間，調(diào)皮的小星星一閃一閃，好錦繡的夜空。我的心里感到從未有過的舒暢和輕松。

我找回了自己作文【篇6】

近來，我發(fā)現(xiàn)自己越來越不像自己了。以前的我，快樂，無憂無慮，淘氣，幸福，敢作敢當(dāng)，樂于助人，直爽。而現(xiàn)在的我，不快樂，不幸福，整天扎在功課堆里鉆不出來，因此，我感到自己很累，很郁悶。所以，我但愿找回我自己。

今天，我給自己放了個(gè)假。我把功課推到一邊，到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒，直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級(jí)以來，我第一次感到自己那么開心。我終于找到自己的快樂，那就是無拘無束地玩兒個(gè)愉快！

回到家一進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇地說：“又去瘋了？快洗個(gè)澡吃飯了！”

我感到很驚訝，這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個(gè)沒完沒了，我說：“媽媽，今兒怎么太陽從西邊出來了？”

“這一段，你的確太累了，放松放松也是應(yīng)該的！”

“老媽萬歲！”我抱住老媽來了個(gè)強(qiáng)吻。

老媽推了我一下說：“又這么沒大沒小的了！快去洗澡吧！”我沖媽媽招招手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲憊，我的憂愁，我的郁悶，我的煩惱，我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態(tài)，這滋味真是美極了！

一個(gè)人假如把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí)，往往就會(huì)使自己迷失自我，不可自拔，以至于使自己找不到自己原來的樣子。假如自己能夠找到屬于自己的解脫方法，跳出自己的羈絆，找回快樂，自由，無拘無束的自己，那么你就會(huì)覺得糊口是那么的夸姣！

讓我們都找回真正屬于自己的糊口方式，給自己放個(gè)假，找回自己的快樂，幸福和夸姣吧！

我找回了自己作文【篇7】

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我終于找回了自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

縱然人生的征程千回百轉(zhuǎn)，縱然命運(yùn)的波瀾時(shí)起時(shí)伏，母親告訴我，生命，有一個(gè)永恒的靈魂，那就是追求，它會(huì)使你的生命無限寬廣，它會(huì)賦予你的生命永不褪色。帶著追求的'執(zhí)著，踏上人生的旅程，希望會(huì)在前方為你點(diǎn)亮一盞桔紅的生命之燈。

在這追求的過程中，往往會(huì)遇到失敗。失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一，對(duì)于他，不是每個(gè)人都能坦然接受，正確對(duì)待，有些人往往在失敗的打擊中失去了自我。然而，那一次次失敗對(duì)我而言卻是沒齒難忘，因?yàn)樗屛叶昧耸”旧砭褪沁~向成功的奠基石。

我經(jīng)常問自己，怎樣活著才是真正的自己？怎樣活著才能體味人生的酸甜苦辣？怎樣活著才能走出那許許多多讓你悲哀的誤區(qū)？面對(duì)這個(gè)紛紜而絢麗的世界，我常常在星光閃爍的夜晚，獨(dú)自在心里默默的尋找答案。

書是知識(shí)的海洋，無窮無盡，人類的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它所表現(xiàn)出來的事物，很多事情都有原因使我們很難認(rèn)識(shí)自己，然而我所慶幸的是，在這一方面我找回了自己，找回了面對(duì)一切的勇氣，找回了戰(zhàn)勝他們的自信。

人非圣賢，孰能無過。在我將要失去信心的時(shí)候，他對(duì)我說，面對(duì)一切需要很大的勇氣，面對(duì)失敗也如此。我在心中默念，難道我真的要永遭挫折，永遠(yuǎn)沉淪嗎？不，我要找回自己，去勇敢面對(duì)那些別人所不敢面對(duì)的挫折，因?yàn)榇煺壑皇侨松缆飞弦活w小小的絆腳石。

前面的路還很長很長，還有無數(shù)坎坷，可是我終究是找回了自己，讓自己不再害怕，不再迷茫，因?yàn)槲抑涝诮窈蟮娜兆永?，永遠(yuǎn)都有期待的目光，和父母深沉的愛，坎坷道路上總會(huì)有兩顆真摯的心陪伴著我，我就重新認(rèn)識(shí)了自己，重新恢復(fù)了勇氣。

當(dāng)我準(zhǔn)備放棄自我的時(shí)候，我就會(huì)想到他們，想到他們那沉重的話語，于是，我又找回了自己，變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

我找回了自己作文【篇8】

我是一位女生，高高的個(gè)子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習(xí)成績挺不錯(cuò)，在老師的眼中我應(yīng)該是個(gè)“好孩子”。

可是近來，我覺得迷失了自我，于是我決定找回自我。

走進(jìn)臥室，墻上那件精美的工藝品似乎在告訴我：你是一個(gè)心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班上興起編織風(fēng)，我只看了一遍就編了起來，不一會(huì)兒，一只可愛的小鹿誕生了，比其他“老手”編得還好，大家都看愣神兒了。

來到鏡前，我看到手上的那道疤，似乎在證明我是一個(gè)愛打抱不平的“女俠”。四年級(jí)時(shí)，我看見一位高個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小朋友，就一個(gè)箭步?jīng)_上去問：“你怎么能欺負(fù)小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我氣得漲紅了臉，結(jié)果可想而知——我們干了一仗，我身上掛了彩，他也沒占便宜。從此，我便有了“女俠”的戲稱。但當(dāng)“女俠”也不好受，常常挨批，老師還說我老是逞“匹夫之勇”。

進(jìn)了客廳，墻上那道裂縫似乎在向我訴苦：“都是你干的好事！我身上才有這傷痕！”那是前不久，媽媽買來一個(gè)小錘子，挺精致的。我想它應(yīng)該沒什么“殺傷力”，就對(duì)著客廳的墻來了一下，結(jié)果……

其實(shí)我這人做事挺“果斷”（或稱為“武斷”）的，這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)呢？算了，反正我有很多優(yōu)點(diǎn)，“愛幫助人”啦、“愛勞動(dòng)”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點(diǎn)也不少，什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛生氣”啦……

管它呢！總之我找到了自我，也知道了該如何做一個(gè)全新的自我。

我找回了自己作文【篇9】

缺乏自信的人，就像斷了線的風(fēng)箏，不知在哪兒停歇。缺乏自信的人，就像折了翅膀的鷹隼，只能在地上掙扎著，與蔚藍(lán)的天空無緣，缺乏自信的人，就像塵封在墻角的吉他，歡樂動(dòng)聽的音樂已是過去，寫了這些，想到了那段時(shí)間的我。

去年的期中，我超常發(fā)揮，破天荒地考出了全年級(jí)第一，那天的陽光是多么燦爛，連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無比的膨脹，終于在期末考中，我失常發(fā)揮掉入深淵，被打入全年級(jí)二十幾名，那天雖然是盛夏，刺眼的`陽光照著我，但仍感到一股涼感，老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。

“葛卓成，你這次幾分??？”我的對(duì)手關(guān)心的一問?！斑@次我沒你好，和你差了二十多名呢，別再來嘲笑我了?！蔽野炎约郝裨诔林氐氖罴僮鳂I(yè)堆中，看著那些又熟悉又討厭的題目，一道道攔路虎讓我進(jìn)退兩難，仿佛一根根鋼針扎入我的心中，我開始質(zhì)疑自己的能力，我不會(huì)么？我真的不會(huì)么？

丟下作業(yè)，背上書包，看著天上的烏云，我沒有回家，來到野外散散心目光定在了一棵樹上。這是一棵極其普通的樹，被夏天的熱浪刮得滿都是枯枝和落葉，我想這棵樹一定在去年經(jīng)受過臺(tái)風(fēng)的折磨，看著它落敗的樣子，折斷的`枝桿上傷痕累累，幾乎已經(jīng)奄奄一息，只要一個(gè)小小的力，也許就能將它連根拔起。我撫摸著這棵樹，我感受著大樹的心跳，雨落到地上，激起無數(shù)個(gè)水花，頓時(shí)水氣彌漫，這場(chǎng)雨無疑是火上澆油，我不舍地看了一樹，消失在了雨簾中。

幾天后暑假開始了，又來到那公園中，我簡直不敢相信自己眼，那腐爛的樹根上萌發(fā)了一點(diǎn)小小的花骨朵，我明白那一點(diǎn)花朵蘊(yùn)含著生命的希望。

折斷的樹枝也能開花，我的心中燃起一股信念，人生也是如此，一兩個(gè)小小的風(fēng)雨會(huì)一時(shí)熄滅你的信心，可是我們只要找到火種，相信自己，就能重燃信心，一路上披荊斬棘，獲得成功。

我堅(jiān)信折斷的樹枝也能開花，我找回了自信，找回了自我。

我找回了自己作文【篇10】

近來，我發(fā)現(xiàn)自己越來越不像自己了。以前的我，快樂，無憂無慮，調(diào)皮，幸福，敢作敢當(dāng)，樂于助人，直爽。而現(xiàn)在的我，不快樂，不幸福，整天扎在作業(yè)堆里鉆不出來，因此，我感到自己很累，很郁悶。

所以，我希望找回我自己。今天，我給自己放了個(gè)假。我把作業(yè)推到一邊，到小花園里和一群小伙伴兒在一起瘋狂地玩兒，直到把自己累得筋疲力盡才拖著發(fā)酸的雙腿回了家。自從升入六年級(jí)以來，我第一次感到自己那么開心。我終于找到自己的快樂，那就是無拘無束地玩兒個(gè)痛快！回到家一進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇地說：“又去瘋了？快洗個(gè)澡吃飯了！”我感到很驚訝，這是媽媽第一次見我出去玩兒而沒有嘮叨個(gè)沒完沒了，我說：“媽媽，今兒怎么太陽從西邊出來了？”“這一段，你的確太累了，放松放松也是應(yīng)該的！”“老媽萬歲！”我抱住老媽來了個(gè)強(qiáng)吻。老媽推了我一下說：“又這么沒大沒小的了！快去洗澡吧！”我沖媽媽揮揮手就沖進(jìn)衛(wèi)生間去洗澡了。嘩嘩的流水帶走了我的疲勞，我的憂愁，我的郁悶，我的煩惱，我的偽裝。我第一次感覺到自己又回到了從前的狀態(tài)，這滋味真是美極了！

一個(gè)人如果把自己偽裝得太嚴(yán)實(shí)，往往就會(huì)使自己迷失自我，不可自拔，以至于使自己找不到自己原來的樣子。如果自己能夠找到屬于自己的解脫方法，跳出自己的羈絆，找回快樂，自由，無拘無束的自己，那么你就會(huì)覺得生活是那么的美好！讓我們都找回真正屬于自己的生活方式，給自己放個(gè)假，找回自己的快樂，幸福和美好吧！

我找回了自己作文【篇11】

應(yīng)該是在一年級(jí)的時(shí)候吧！一次語文課，老師在講一道題時(shí)，我剛好懂，但又不敢舉手發(fā)言，我心想：如果錯(cuò)了怎么辦，會(huì)不會(huì)被老師罵呢！我想了一會(huì)又不敢舉，但又怕被別人先回答，心想：還是算了吧！就一道題而以，下次有機(jī)會(huì)再回答吧！

下課的時(shí)候，我趴在那里，想象老師表揚(yáng)我時(shí)我的心情，不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會(huì)去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答，都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子

又很大，上課時(shí)很小，我意識(shí)到我錯(cuò)在哪里了，我一定要找回以前的自己。

在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂，這次我毫不猶豫的舉起手，老師叫到：”葉子，你來回答這道題?！蔽一卮鸬臅r(shí)候雖然聲音很輕，但還是能聽見的，我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí)，數(shù)學(xué)老師說：“回答的很好?！蔽冶砻嫔弦稽c(diǎn)表情都沒有，其實(shí)心里正開心著呢！

下課時(shí)，我真想跑到操場(chǎng)大聲說：“瞧，我找回了自己！”

我找回了自己作文【篇12】

通過前些日子發(fā)生的事，我終于明白了愛之深責(zé)之切這句話的含義。也明白了我不是原來的自己了。

事情是這樣的，由于我很貪玩放學(xué)經(jīng)常不回家，和不三不四同學(xué)挺合得來，最近這幾天他們迷上了打臺(tái)球，我也不例外，竟然到了逃課這種地步，當(dāng)時(shí)我非常害怕老師知道了?？伤麄冋f：沒事的上副課班主任去不了，就這樣持續(xù)了好些天，我擔(dān)心的事情終于來到了，老師不知道聽誰說了這件事，來個(gè)突然襲擊正好我們沒在班上。聽當(dāng)時(shí)在班上的同學(xué)說：老師非常生氣，臉都?xì)饧t了。那天下了第一節(jié)課我們來到了學(xué)校，我們邊說邊笑完全被悶在鼓里，不知道后面的危險(xiǎn)正一步步的向我們逼近。

我們匆匆來到教室，突然感覺到一股異常的氣味向我們逼來，同學(xué)們都用同情的眼關(guān)看著我們，我們不知道怎嘛回事，還說你們用病??！這時(shí)膽大一點(diǎn)的同學(xué)說：你們一會(huì)就知道了。噩耗來臨了，班主任問：我們幾個(gè)第一節(jié)課上哪去了？聲音很嚴(yán)肅我們個(gè)個(gè)都嚇壞了說不出話來。雖然這樣，我們不得不如實(shí)招來，打臺(tái)球去了，王老師聽了我們這句話，氣的臉都紫了，你們這樣對(duì)得起誰?對(duì)得起父母嗎？對(duì)得起老師嗎？你們這樣做豈不是寒了老師的心嗎？讓老對(duì)你們放棄嗎？王老師的一席話說的我們無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們向老師發(fā)誓：以后和臺(tái)球一刀兩斷，更不會(huì)在逃課。老師聽了我們的話，神情慢慢的放松了，他還說你們一定要找回原來的自我。不要再被另一個(gè)自我迷惑了。

對(duì)，我們一定要找回原來只知道學(xué)習(xí)的自我。

我找回了自己作文【篇13】

秋風(fēng)颯颯，落紅片片。走在小路上，撿起一枚枯黃，放入空蕩的心。面對(duì)著那寫有鮮紅叉叉的卷子，我無法堅(jiān)強(qiáng)，只覺得希望渺茫。

試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我，兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說：“好成績只是暫時(shí)的，等到時(shí)，你就原形畢露了?！蔽也唤冻鲆唤z苦笑。

腳上好似掛了鉛球，走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周，楊柳再無春日的得意，百花也沒了昔日的芳華?？耧L(fēng)中，小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵，不過一棵卑微小草，也就這點(diǎn)能耐。可當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí)，卻看到了不同的景象。

一抹綠色！一抹生機(jī)勃勃的綠色，一抹與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)的綠色，一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色！那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住，被吹倒，再起來，一次、兩次……即使身份卑微，也要為自己的生命綻放出最美的光彩！

這不也如同生活中的我嗎？困難猶如狂風(fēng)，一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來，而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么，我得努力、堅(jiān)持，才是一個(gè)人的根本。重要的是，我成長的路還很長很遙遠(yuǎn)，望望后面的坎坷，不都是慢慢走，一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎？

我找回了信心，找回了自我，還找到了一個(gè)成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候，百花謝了還有再盛開的時(shí)候。失敗了不要怕，因?yàn)?，成長的路無止境，只要有信心，就能創(chuàng)造出更美好的明天！

我找回了自己作文【篇14】

我是一位女生，高高的個(gè)子，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，面部五官都小巧玲瓏。我的學(xué)習(xí)成績挺不錯(cuò)，在老師的眼中我應(yīng)該是個(gè)“好孩子”。

可是近來，我覺得迷失了自我，于是我決定找回自我。

走進(jìn)臥室，墻上那件精美的工藝品好像在告訴我：你是一個(gè)心靈手巧的女孩。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，班上興起編織風(fēng)，我只看了一遍就編了起來，不一會(huì)兒，一只可愛的小鹿誕生了，比其他“老手”編得還好，大家都看愣神兒了。

來到鏡前，我看得手上的那道疤，好像在證實(shí)我是一個(gè)愛打抱不平的“女俠”。四年級(jí)時(shí)，我看見一位高個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小朋友，就一個(gè)箭步?jīng)_上去問：“你怎么能欺負(fù)小孩呢？”“不用你管！”“我就要管！”……我氣得漲紅了臉，結(jié)果可想而知——我們干了一仗，我身上掛了彩，他也沒占便宜。從此，我便有了“女俠”的戲稱。但當(dāng)“女俠”也不好受，經(jīng)常挨批，老師還說我總是逞“血?dú)庵隆薄?/p>

進(jìn)了客廳，墻上那道裂痕好像在向我抱怨：“都是你干的好事！我身上才有這傷痕！”那是前不久，媽媽買來一個(gè)小錘子，挺精致的。我想它應(yīng)該沒什么“殺傷力”，就對(duì)著客廳的墻來了一下，結(jié)果……

實(shí)在我這人做事挺“堅(jiān)決”的，這是長處仍是缺點(diǎn)呢？算了，反正我有良多長處，“愛幫助人”啦、“愛勞動(dòng)”啦、“不害人”啦、“吃飯前洗手”啦等等。缺點(diǎn)也不少，什么“愛花錢”啦、“愛吃零食”啦、“愛氣憤”啦……

管它呢！總之我找到了自我，也知道了該如何做一個(gè)全新的自我。

我找回了自己作文【篇15】

即使風(fēng)景再獨(dú)特，也不能與自我相媲美。

——題記

夏日炎炎不及春雨綿綿；秋風(fēng)蕭瑟不及冬日雪飄；菱悅風(fēng)景不及尋匿自我。

莫名其妙地心煩氣躁；不明事理地忐忑不安；趁波逐浪地哄堂大笑……歲月在無聲的溜走，徐徐地，終于走到了鄰近中考的邊沿，那些盡情放肆的日子紛紛飄披發(fā)在發(fā)黃的掛歷上，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。那份快樂也被封閉在了記憶的門檻里，而順應(yīng)而來的是深沉與冷漠。

我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，在平時(shí)，還算當(dāng)真的，不知道為什么，一到考試，就亂七八糟的。就由于如斯，在考試前，我都會(huì)聚精會(huì)神的溫習(xí)書本，熬夜加工，而結(jié)果并不像我所想象的那樣，恰好相反！這就是致命的打擊，以至于我開始變得墮落，開始保持緘默沉靜，開始失去自我。

“aa，你的試卷！”鮮紅的“xx”在我面前繚繞，眼眶整理時(shí)溢滿淚水，便不經(jīng)意的抬起頭，努力地艱難地收回了它！然后坐下來，輕聲地告訴自己說：這次考砸了沒關(guān)系，下次一定要把這次沒考好的全部補(bǔ)回來！

……

然而，我再次失敗了……如雷鳴般的噩耗在我的命運(yùn)中傳播。

在多次的失敗后，我徹底拋卻了自我。這是多么悲慘的事啊。

原本在課余時(shí)間瘋狂的我，此時(shí)此刻竟坐在凳子上，默默地凝視著前方，呆了……我不再放肆，不再快樂，沒有事情值得我那樣，讓我忘掉心里的“痛”，之后艱難地咧開嘴，微瞇著眼，傻傻地笑。

考試仍是像往常一樣，生生不息的，又來了。那時(shí)的心情，已經(jīng)覺得無所謂了，算了吧，考得好考的壞又能怎樣？在夜晚，卻仍是看到房間里的燈亮著，那是我孤傲的身影，正在努力著……

一陣考試風(fēng)潮已過，晴天霹靂的日子將會(huì)來到，卻懷著一顆輕松的心去面對(duì)一切的來臨?！癮a，你的試卷！”這次，我的眼眶再次潮濕，我……我……我！我抑住了淚，陽光終于在嚴(yán)寒的冬天露面了……

它讓我找回了自我，那個(gè)真正的自己，懂得努力，懂得靜下心來，與自己對(duì)話，然后知道自己到底是個(gè)怎樣的人，才能彌補(bǔ)罅漏，而不是一味的拋卻。

自我，是精神境界的追求，尋覓到自我，再懂得賞識(shí)自我……

我找回了自己作文【篇16】

又一年秋，蕭瑟的秋風(fēng)吹的我打了個(gè)暗斗。該冬天了吧……

走在路上，頭發(fā)被吹亂了，手不自覺的去把頭發(fā)頓好。我忽然想問：我什么時(shí)候開始的這些習(xí)慣?當(dāng)年，這個(gè)季節(jié)，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā)，不去在意形象，不會(huì)顧及別人的言語?，F(xiàn)如今，我已懶得跑，似乎到了晚年的白叟一樣披發(fā)步。我老了么?我明明還很年青的啊!我不知道，現(xiàn)在的我少了純摯的笑，簡樸的心思，樂觀打不倒的心態(tài)，更多的是安靜的微笑，詩人般的踱步。那時(shí)的我去哪了?也許，是被時(shí)間偷走了罷。

回到了家，疲勞的把自己丟到沙發(fā)上。四肢伸展著，閉著眼，聆聽著風(fēng)擦過樹葉的聲音。不知不覺的，我睡著了，朦朦朧朧的聽不清風(fēng)的聲音，也許是我真的累了吧。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了六月的夏夜，夢(mèng)到了知了在樹上拼命地叫著，鬧著……躺在竹椅上，仰望著天空，睜大眼睛仿佛要把天看穿，把宇宙看透。奶奶手執(zhí)一把蒲扇，輕輕地?fù)u著，嘴里還不時(shí)地唱著兒時(shí)的歌謠?！澳棠?，那是什么?”我被椅子旁的小蟲吸引了去?！芭叮鞘求?，也叫刀鐮?！蹦棠袒剡^頭，笑著對(duì)我說。究竟仍是春秋小，不懂得什么是不能碰的——手被劃了一個(gè)口子，我害怕啊，于是哭了起來。奶奶越是安慰，我哭得越是厲害。我醒了，被自己的單純笑到了。

倚在沙發(fā)上，看著天花板，回想著剛剛那個(gè)幼稚的夢(mèng)。

突然，我笑了，笑自己的無知，可愛。可徐徐的，我笑不出來了，臉上的肌肉僵硬了。我的面前由點(diǎn)變成了線，有線變成了面……我發(fā)現(xiàn)，我把自己給丟了，把那個(gè)最真實(shí)的.自己給丟了。我開始訴苦，開始懊惱，后悔我的叛逆，不該把簡樸純摯的自己刷上了局限性的色彩。我現(xiàn)在的狀態(tài)是為了什么?我自己“夢(mèng)寐以求的姿態(tài)”真的好么?我根本就不知道這些問題我要怎么回答才能委曲瞞住自己的心。也許，是我錯(cuò)了吧……

我努力想挽回迷失了方向的自己，想回歸天然，找回自己。但那仿佛就是一個(gè)夢(mèng)，那么的不真實(shí)，那么的好笑，那么的，只像一個(gè)夢(mèng)……

寫您的作文

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，保存文字作品，就像保存住了一整個(gè)青春，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，寫作最重要的是什么？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的寫您的作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫您的作文 篇1

我有一個(gè)很慈愛的媽媽。

她長著一頭短黑發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)智慧題的謎底都能說出來。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。

有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接，教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)媽媽從單位放工匆匆趕來，我興奮地躲進(jìn)媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕快把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水仍是雨水。

還有一次，我們母女倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我去病院，我看她那瘦弱而矮小的身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背。”可媽媽不同意，說：“不行，假如骨折了，再瘸著走會(huì)加重病情?！本瓦@樣她一路背背停停把我送到病院。

這就是我的好媽媽，一個(gè)很慈愛的媽媽很愛我的媽媽。

寫您的作文 篇2

“打動(dòng)”這兩個(gè)字，是要用真誠的祝福，真心的照顧······才得來的。

那是在一個(gè)多雨的夏日里：有一天晚上，天色預(yù)告說明天晚上會(huì)下雷陣雨，由于早上匆匆忙忙的，所以雨傘忘帶金了。放學(xué)了，只見同學(xué)們有的頂著雨傘走了，有的被家長接走了。唯獨(dú)我自己還在一個(gè)空蕩蕩的教室里呆坐這，我想：姥姥怎么還不來？想到這里，忽然看見一位撐著雨傘，邁力地等著三輪車的白叟在朝我走來。我擦了擦我潤濕的眼睛，定睛一看，那不是姥姥嗎？咦？姥姥打著傘為什么身上還有這么多的雨水和泥巴呢？姥姥下了車，對(duì)我說：“孩子，對(duì)不起我來晚了，今天雨大，風(fēng)也大，我一個(gè)手拿著傘，一個(gè)手開著車，不小心摔跤了?！边@是我的疑團(tuán)解開了，心想：姥姥已經(jīng)老了，本來只騎三輪車就很吃力了，現(xiàn)在姥姥仍是只用一只手騎車，摔了一跤也不顧自己，仍是快點(diǎn)來接我。想到這里，我十分打動(dòng)。上了車，我對(duì)姥姥說：“姥姥我來拿傘，您也累了?！崩牙颜f：“我到不累，你還背著書包，傘我拿著吧?！睙o奈之下，我允許了姥姥。本來傘是我們一人一半的，后來，這把傘就一直向我這邊移。到了家，我身上沒有一滴雨，而姥姥身上充滿了雨滴。看到這一幕，我又被打動(dòng)了。

來老打動(dòng)了我，這是由于姥姥為我付出了。

寫您的作文 篇3

在我的腦海里，有許多感人的事情，但是，有一件事我永遠(yuǎn)都是不會(huì)健忘的。

當(dāng)時(shí)我仍是讀五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那是一個(gè)禮拜天的下戰(zhàn)書，我乘著公交車去外婆家玩。當(dāng)我看見車來了的時(shí)候，就一個(gè)勁的往車上擠，車?yán)锏奈恢每毂徽緷M了，等我付完錢后，艱難地找了一個(gè)位置站著，大概站了二十幾分鐘，我看了一眼腕表，十一點(diǎn)五十分了，我又把頭抬起來，拿出MP3聽聽音樂打發(fā)無聊。聽著聽著，我的嘴里哼起了一首又一首曲子，就在我哼著小調(diào)的時(shí)候，不知道誰推了我一下，司機(jī)又來了一個(gè)閃電急剎車，我被司機(jī)的急剎車給弄得像條小狗一樣叭在地上，忽然從人群中站出一個(gè)人把我扶了起來，然后又把我扶到一個(gè)座位上，我想這應(yīng)該是這位叔叔的座位吧！接著蹦出了一個(gè)嘶啞的聲音，那位叔叔問我：“小朋友，你的腳還疼嗎？”我回答說：“不怎么痛了，謝謝叔叔。”不久，外婆家到了，我拿起書包，往車門口走去。

固然我不知道他叫什么名字，但是在我的心里，他老是那么的高大，我是永遠(yuǎn)不會(huì)健忘這位樂于助人的叔叔的，假如有機(jī)會(huì)的話，我也一定會(huì)盡全力去幫助別人的。

寫您的作文 篇4

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地天天釘下的數(shù)目減少了。

他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得收留易些。

終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候，就拔出一根釘子。

一每天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你氣憤的時(shí)候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。假如你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

寫您的作文 篇5

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊海角的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的殷殷關(guān)切，母愛就是兒女成長時(shí)的拳拳期盼。母愛有良多種，嚴(yán)肅的愛，關(guān)心的愛，善良的愛……而我現(xiàn)在接受的，恰是嚴(yán)肅的愛和關(guān)心的愛，既像暴雨，也像東風(fēng)。

記得，在上個(gè)禮拜六，媽媽教我騎自行車，我特別高興！我坐在自行車上，媽媽說：“先把一只腳踏在踏板上，然后另一只腳在地上一蹬，你天然就會(huì)騎了?！蔽掖舐曊f：“好的！”我一只腳踏在踏板上面，一只腳用力往地上一蹬，果然，自行車動(dòng)了起來，我還真的這么輕松地“開”了一點(diǎn)兒遠(yuǎn)。哈哈，騎自行車并不難??！你看，我一學(xué)就會(huì)了！我自豪地說：“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?！”結(jié)果，話還沒說完，我不小心摔了一跤。

媽媽看到后，連忙跑過去，把我扶了起來：“摔疼哪里了嗎？有沒有摔傷？”媽媽一邊拍著我身上的塵土，一邊用眼睛上上下下打量著我。我連忙說：“沒事?！边@時(shí)，我的心中像有一股熱流一樣，特別暖和！這就是我媽媽關(guān)心人的一面。

我媽媽還有嚴(yán)肅的一面呢！我正在家里寫功課，忽然，我聽到了一聲巨響，猶如過年放鞭炮一樣。出什么事了？我連忙跑過去看看，原來是奶奶把鍋鏟掉到地上了。呼！虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)缹殞毩耍∵@時(shí)，媽媽看到我從書房走了出來，馬上質(zhì)問我：“你不是在寫功課嗎？為什么走出來了？”我說：“我聽到奶奶把鍋鏟掉到地上的聲音，所以就過來了！”

媽媽一手插腰，一手指著我，氣憤地說：“回去寫功課！快！天塌下來也不關(guān)你的事！”媽媽的語氣就像狂風(fēng)雨一樣，我無可奈何，也不敢辯駁，只好老誠實(shí)實(shí)回書房去了。我想：媽媽為什么對(duì)我老是這么嚴(yán)肅呢？我可最不喜歡媽媽這樣了。我跑進(jìn)房間，對(duì)媽媽說：“媽媽，您為什么每天都對(duì)我這么嚴(yán)肅呢？”媽媽回答：“你不懂嗎？嚴(yán)肅也是一種愛，我是讓你把學(xué)習(xí)弄好一點(diǎn)兒，為以后的好糊口做好的鋪墊。假如我現(xiàn)在不嚴(yán)肅管你的話，你怎么能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以后你怎么上好的大學(xué)？”

我說：“媽媽，謝謝您！您的這份嚴(yán)肅，我一定會(huì)接受的?！?/p>

母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，就像山中的溪水一樣，在女兒心中匯成浩瀚的大海。母愛是偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的陽光！

寫您的作文 篇6

我的母親長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一張像抹了口紅的嘴，她常常穿戴一條紅色的連衣裙。

母親給我的愛是無私的愛，發(fā)自內(nèi)心的最偉大的。

母親十分愛我。一次，我發(fā)高燒了，媽媽什么都不顧，就一個(gè)人把我背到病院去，母親已經(jīng)滿頭大汗了，我看到這一幕，熱淚盈眶。當(dāng)我到病院輸液后，發(fā)現(xiàn)母親拖著疲勞的身子還在為我忙這忙那。

還有一次，我氣憤地洗著碗，一不小心打破了碗，母親就耐心地給我講道理，讓我改正，別再犯同樣的錯(cuò)誤。這就是我那溫柔和善良的母親。

母親給我的愛是無微不至的，是錦繡的愛，是無私的愛，是偉大的愛，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來答謝我的好母親。

寫您的作文 篇7

在糊口中，會(huì)碰到良多感人的事，有一件事記憶新。

有一天，中午吃飯的時(shí)候，那時(shí)我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯，忽然，“蹦”地一下把我

嚇住了，我不知道是什么聲音我走了出去，看到楊小寶正在發(fā)愁，我走去前說：“楊小寶？你發(fā)什么愁呢？”

楊小寶楞了一下，說：“怎么辦？我把飯盒倒了?！蔽铱吹搅笋R上走開了。以免被人認(rèn)為是我把他的飯盒弄倒的，這時(shí)江俊霖已經(jīng)在幫楊小寶清潔了，爸其它飯盒拿出來，一個(gè)一個(gè)的清干凈，清潔完后，江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶，之后，傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜，有得分肉，有的分菜楊小寶看到大家這樣，自己也和興奮也很打動(dòng)，嘴里不停地說：“謝謝！”很快楊小寶的飯盒已經(jīng)堆積如山了，他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學(xué)，同學(xué)們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯，剛才的的那一幕似乎沒有發(fā)生一樣。

中午，我倘是術(shù)上為剛才你和同學(xué)們互相的一幕而打動(dòng)不已。

在糊口中，讓人打動(dòng)的事隨時(shí)會(huì)碰到只要你留心的發(fā)現(xiàn)事細(xì)節(jié)。

寫您的作文 篇8

掌握生命中的每一次打動(dòng)是我們的榮幸。而去學(xué)那些帶給我們打動(dòng)的人們則是我們的義務(wù)和責(zé)任我們回想一下在我們?cè)?jīng)走過的這些日子里。又有哪些人，哪些事曾讓我們落淚？

打動(dòng)實(shí)在隨處可見，也許是你那不經(jīng)意間。又或許是你在你感覺沒什么的時(shí)候。帶給了別人幫助。這便是打動(dòng)。5.12大地震時(shí)。大家積極募捐。也許你覺著這點(diǎn)小錢對(duì)于你來說或許沒什么但是這對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們來說是多么的讓人感到心暖??？下面我來說幾個(gè)事例，參考一下：

在募捐箱前一個(gè)衣衫破爛的白叟拄著拐杖來到了募捐箱前面看了看募捐箱走了下戰(zhàn)書那個(gè)白叟又回來了看了看募捐箱。拿出了一張100元的鈔票一邊往募捐箱里放嘴里還說著：為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛心。四周的人都很好奇便問他為什么上午看了看又走了現(xiàn)在怎么又回來了？只見白叟放下拐杖坐下說；上午他看見有募捐流動(dòng)想捐錢但都是要飯要來的一元一元的不好意思拿出來中午白叟去銀行換了一張100元的來捐

掌握生命中的每一次打動(dòng)。只要你輕微細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)打動(dòng)就在我們身邊。

寫您的作文 篇9

今天一大早，我們就高高心心地去學(xué)校了，原來，今天我們要秋游了。

經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們來到了楊浦體育場(chǎng)。雜技表演開始了！場(chǎng)上的雜技演員向小朋友們獻(xiàn)上了一幕幕精彩的表演，叔叔的高空飛人讓我心驚膽顫，轉(zhuǎn)盤子的叔叔手藝可真絕，讓我們?yōu)樗罅艘话押?，還有騎車競(jìng)技表演讓我佩服極了；但我們最喜歡的節(jié)目是滑板，因?yàn)檠輪T叔叔的高超技藝讓我們嘆為觀止，真想再看一遍??！

看完表演，導(dǎo)游叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)ビ瓮媪藯钇止珗@……我們玩了金龍滑車、小天鵝、海盜船等游戲節(jié)目。我最喜歡的是翻斗樂，場(chǎng)內(nèi)一個(gè)比一個(gè)刺激的游戲讓我深深地著迷了。

中午，在公園的草地上我們還舉行了快樂野餐，大家把自己喜歡吃的東西互相交換，真是快樂無比！

我們戀戀不舍地結(jié)束了一日游，但是美好的回憶永遠(yuǎn)留在了我們的心中……

感謝您，媽媽作文

作文怎么寫寫的快？書寫自我捕捉靈感作文是我們與藝術(shù)無縫對(duì)接的唯一方式，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。寫好作文的前提是善于觀察，經(jīng)過反復(fù)修改我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“感謝您，媽媽作文”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

感謝您，媽媽作文 篇1

在這個(gè)世界上，有許多人值得我們感謝，有淳淳教誨我們的老師，有無私幫助我們的同學(xué)，有辛勤撫育我們的父母，甚至是給我們創(chuàng)造美好的科學(xué)家，而我要感謝的是我的媽媽。

我的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上有一對(duì)彎月般的眉毛，一張櫻桃小嘴非常愛笑，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像輕紗似的披在肩上，顯得非常美麗。

我的媽媽不僅長得漂亮，還教會(huì)了我做人要助人為樂。

記得那一次，我和媽媽準(zhǔn)備到超市買菜，在大街上，寒風(fēng)吹著，天氣冷極了。我和媽媽準(zhǔn)備進(jìn)超市，這時(shí)，媽媽忽然停住了腳步，目光落在了超市門前一位乞丐身上，我看了看那位乞丐，他身穿一件破爛不堪的衣服，頭發(fā)凌亂極了，他身體蜷縮著，在他的腳跟前有一個(gè)破爛的鐵盤，我心想，媽媽她會(huì)不會(huì)給錢給他呢！

于是我便拉媽媽走，媽媽好像看出了我的心思，于是對(duì)我說；“孩子，今天你出門時(shí)不是拿了10元要買零食嗎？你可以把錢給那位乞丐嗎？你想想，那么冷的天，你穿那么多還哆嗦，乞丐穿的那么少，又吃不飽，如果你獻(xiàn)出一些力量，他就不用那么痛苦了。”聽完媽媽的話，我覺得他是挺可憐的，于是，我下定決心要把那10元錢給那位乞丐，我邁起步子，走向那位乞丐，我把錢放到他的盤子里，這時(shí)，我望了望乞丐，我看到乞丐頓時(shí)熱淚盈眶了。我回到媽媽身邊，媽媽的臉上也露出了一絲微笑，然后我們走進(jìn)超市，頓時(shí)感覺外面天特別藍(lán)。

感謝您，媽媽，是您教會(huì)了我做人要樂于助人，如果是每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，世界將會(huì)變得美好起來。

感謝您，媽媽作文 篇2

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在我的一生中，給予我最多關(guān)愛的就是我的媽媽。是媽媽經(jīng)歷了十月懷胎的辛苦，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，媽媽，我要感謝您。

記得一天晚上，我在對(duì)面的實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)上騎自行車。當(dāng)時(shí)剛下完暴雨，地面很滑，況且，我還在橡膠跑道上騎行。開始我還騎得很自然，不一會(huì)兒，在拐彎口我就不小心摔倒了，右腿膝蓋摔出了一個(gè)很大的傷口。我大哭起來，哭得很厲害，媽媽趕忙跑過來說：“寶貝，不用怕，媽媽在這里，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢?！闭f完把我吃力地背到了醫(yī)院。

本來以為休息兩三天就會(huì)好起來?？墒?，在第三天，媽媽發(fā)現(xiàn)傷口里有一點(diǎn)膿腫和死皮。媽媽心急如焚，就去各種藥店買藥膏，去很多醫(yī)院幫我治療，為的就是讓我快快好起來。在這幾天里，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，很辛苦地陪著我，而我的傷口也很快好了。我看出來媽媽由于擔(dān)心我的傷口，明顯憔悴了許多，我心里很難過。

我知道了，母親就像蝸牛，用堅(jiān)硬的外殼為我抵擋風(fēng)雨，溫暖全家。我想說：“媽媽，我愛您！我深深地感謝您！”

感謝您，媽媽作文 篇3

“誰言寸草心，抱得三春暉”。在我的一生中，給予我最多關(guān)愛的就是我的媽媽。是媽媽經(jīng)歷了十月懷胎的辛苦，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，媽媽，我要感謝您。

記得一天晚上，我在對(duì)面的實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)上騎自行車。當(dāng)時(shí)剛下完暴雨，地面很滑，況且，我還在橡膠跑道上騎行。開始我還騎得很自然，不一會(huì)兒，在拐彎口我就不小心摔倒了，右腿膝蓋摔出了一個(gè)很大的傷口。我大哭起來，哭得很厲害，媽媽趕忙跑過來說：“寶貝，不用怕，媽媽在這里，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢

。”說完把我吃力地背到了醫(yī)院。

本來以為休息兩三天就會(huì)好起來。可是，在第三天，媽媽發(fā)現(xiàn)傷口里有一點(diǎn)膿腫和死皮。媽媽心急如焚，就去各種藥店買藥膏，去很多醫(yī)院幫我治療，為的就是讓我快快好起來。在這幾天里，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假，很辛苦地陪著我，而我的傷口也很快好了。我看出來媽媽由于擔(dān)心我的傷口，明顯憔悴了許多，我心里很難過。

我知道了，母親就像蝸牛，用堅(jiān)硬的外殼為我抵擋風(fēng)雨，溫暖全家。我想說：“媽媽，我愛您！我深深地感謝您！”

感謝您，媽媽作文 篇4

有一位名人說過：“母愛是世間最偉大的力量。”今天，我就要在這里感謝我最親愛的媽媽。

有一次，我發(fā)了高燒，不量不知道，一量嚇一跳，40度。您急得像熱鍋上螞蟻，連忙把我送到醫(yī)院。您在醫(yī)院里幫我掛號(hào)、買藥、拿藥、掛水，累得滿頭大汗。等我的病好了一些，您才放下心來。這時(shí)我感到媽媽是世界上最好的人。

還有一次放學(xué)時(shí)下起了雨，您就帶了一把只能一個(gè)人撐的傘，而您卻說：“你撐吧，媽媽沒事兒?！蔽艺f：“不，還是您撐吧。”我們兩個(gè)互相謙讓，可是，最后我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。在路上，您被淋濕了，這時(shí)我的眼睛也濕潤了。

媽媽給了我無窮的愛?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尩膼畚矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不盡，讓我響亮地說聲—“媽媽，I LOVE YOU！”

感謝您，媽媽作文 篇5

媽媽，在您一道道歲月的皺紋里，印刻著一個(gè)個(gè)美好的故事。我是從天上降臨到您身邊的一個(gè)小包裹，帶給了您煩惱與溫馨。媽媽，任勞任怨地為我付出，無論您是在天涯海角，心只有一個(gè)歸宿，那就是我的身上。當(dāng)電話送來一個(gè)個(gè)來自您遠(yuǎn)方的問候時(shí)，我很溫暖。媽媽，感謝您，感謝您的母愛猶如燦爛的陽光灑滿了我的內(nèi)心，讓我成為這個(gè)世上最幸福的人。

記得那一次，一個(gè)普通的早晨，同時(shí)也是競(jìng)選班委的那天。我早早地起了床，懷著緊張的心情準(zhǔn)備起了競(jìng)職演說。我一遍又一遍地重復(fù)著稿子，心中很沉重，擔(dān)心自己的人氣指數(shù)不高，不能如愿以償?shù)刈健鞍嚅L”這個(gè)寶座。就在我背第Ｎ遍時(shí)，您穿著睡衣，光著腳丫，輕輕地說：“一可，不要再背了，媽媽相信你一定能當(dāng)上班長，再睡一會(huì)兒吧，別太累！”說著，把房門關(guān)上了。也許就是那么一句話，點(diǎn)燃了我的信心，媽媽肯定我、相信我，那是一種幸福。就是一句簡短的話，讓我自信地站在了講臺(tái)上，背著競(jìng)職稿，回想著您那溫柔的眼神。班長，已不那么遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲页晒Φ卣驹诹诉@里，以27票的成績坐上“班長”的寶座。媽媽，這里有您的功勞，如果沒有您的鼓勵(lì)，我不可能自信地說出我心中的想法，不可能得到夢(mèng)寐以求的“班長”。媽媽，謝謝您，您打開了那道堅(jiān)固的大門，讓我盡情發(fā)揮，我真的好感謝您。

在我與您一起的時(shí)光里，會(huì)有爭(zhēng)吵，會(huì)有不快，但我始終是您最貼心的小棉襖，而您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，永遠(yuǎn)是那永恒的陽光。媽媽，我愛您！

感謝您，媽媽作文 篇6

媽媽，是您每時(shí)每刻為我著想，是您每分每秒都跟隨著我，在我身邊細(xì)心地呵護(hù)與照顧，為我做了一切，讓我健康快樂地成長著，每天都無憂無慮。

記得有一次，我昨天晚上因?yàn)橥嫱砹耍诙祛^就有一些發(fā)熱。我一直躺在床上久久不起，媽媽起來發(fā)現(xiàn)我并未起床，大聲叫道：快起床啦。我只是輕聲地說了兩聲頭痛。媽媽聽了，汗頓時(shí)出來了，只見她拿著量溫計(jì)，來到我面前，慢慢地將溫度計(jì)放在我的腋下，幾分鐘后，媽媽一看，我竟然已發(fā)高燒，她趕忙將老爸喊起來，將我送去醫(yī)院。我在被送往醫(yī)院的路上，看見媽媽已是滿頭大汗，氣喘吁吁，衣服已被汗水濕透，找不著一點(diǎn)干的地方。

在醫(yī)院的時(shí)候，我需要去干什么，媽媽都會(huì)一直陪伴著我。到家里作文的時(shí)候已經(jīng)中午了，媽媽一邊照料我一邊炒菜，等到中午吃飯的時(shí)候，我媽媽先將飯為我盛上來，她用她粗糙的手撫摸了一下我的滾燙的額頭，然后一邊溫柔地安慰我，一邊將可口的飯菜放在嘴邊吹涼了，然后慢慢地喂進(jìn)我的嘴巴里，還不時(shí)地問我燙不燙？好吃嗎？。

整個(gè)下午媽媽都在家里陪著我，在媽媽精心地照顧下，我的病漸漸有了好轉(zhuǎn)。到了晚上，我看媽媽守候多時(shí)，我就叫媽媽去睡吧。媽媽知道我不好，不能讓我生氣，就走了，當(dāng)我第二天醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我床邊，我問：媽媽，怎么不睡覺？我剛才就睡醒了，起來看看你。媽媽吞吐地回答道?？墒菋寢屟劬ι弦呀?jīng)有黑眼圈了。

是啊，母愛是多么偉大啊！我一定會(huì)好好報(bào)答媽媽的。

感謝您，媽媽作文 篇7

曾幾何時(shí)，我有了許許多多的話想對(duì)您說，媽媽。

您還記得那一件事嗎?那是三年級(jí)的一天，老師留了一大堆作業(yè)。堆起來，似乎比山還高。我寫到了十點(diǎn)還沒寫完，已經(jīng)上了一天的課很疲勞了，再寫那么多的作業(yè)就更筋疲力盡，哈欠一個(gè)連著一個(gè)，老想趕緊去睡。

您看了我的表現(xiàn)就說：“別寫了，你先睡吧。這樣你寫也寫不好?！笨墒俏覍懖煌曜鳂I(yè)睡不安。于是您就陪著我讓我感覺不到寂寞。寫著寫著，就覺著有一點(diǎn)兒困了，您就給我端來了一盆涼水說：“洗洗臉就清醒了?！蔽蚁戳艘话?，繼續(xù)寫。這時(shí)您已經(jīng)很疲憊了，還不睡。況且您還生病了。我決定一定要快點(diǎn)兒寫完，于是加快了速度。過了一會(huì)兒，作業(yè)終于寫完了，我上床很快入夢(mèng)。

第二天，我剛睜開睡意朦朧的眼睛就看見了您辛勤地為我做早餐。聽著您一聲聲的咳嗽，我知道您的病又加重了。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，很自責(zé)。我下定決心要用優(yōu)異的成績報(bào)答您，將來一定讓您享福。

我愛您，媽媽。

感謝您，媽媽作文 篇8

感謝您，媽媽！

在我過馬路的時(shí)候，您提醒了我；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)我細(xì)心講述；在我生活中遇到困難時(shí)，您和我一同解決難題。在這十二年間，感謝您的教育，如今的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)懂得了做人的方法。您的教育讓我永不忘懷。

記得在我四歲的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)了拆掉兩個(gè)輪子騎自行車，當(dāng)時(shí)記得是在一個(gè)陽光明媚的小公園里練習(xí)。

陽光明媚的下午，我們兩人來到了家前的一個(gè)小公園前，我邊推自行車，邊跟媽媽講一些事。眨眼間，我們來到了家前的一個(gè)小公園內(nèi)，我看到了一片廣場(chǎng)，我們迫不及待地跑到了那里。我不顧一切地騎上了自行車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄鹆藥桌迕?，結(jié)果是一場(chǎng)悲劇，一下子摔到了地上。我雖然感到了疼痛，但沒有哭。媽媽看到了我的樣子，呵呵地笑了幾聲。我摔倒在地上，媽媽卻沒來扶我，這樣是為了以后摔跤后能自己站起來，于是我使勁全身力氣，終于站了起來。媽媽走了過來，對(duì)我滿意的說到：“好，開始基本！”我信心地說到：“好吧！“于是我拿起自行車，騎了上去。媽媽扶著我說：“一開始要做到平穩(wěn)?！蔽衣牭胶罅⒖舔T了起來，現(xiàn)在不求速度，求平穩(wěn)率。媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，如果沒有平穩(wěn)率，那即是有了速度也沒用。一開始的方法就讓我騎了，這樣隨著一步一步的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了拆掉兩個(gè)輪子騎自行車。

學(xué)會(huì)了騎自行車，仿佛心里開了一朵花一樣。我永不忘記這個(gè)恩，最后祝您母親節(jié)快樂！

感謝您，媽媽作文 篇9

媽媽，感謝您十年來對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo)，當(dāng)然更要感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，讓我去感觸感染這糊口的夸姣。媽媽是您在我人生的道路上幫助我、鼓勵(lì)我，為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我傷心時(shí)，安慰我的是媽媽；每當(dāng)我取得好成績時(shí)，給我鼓掌的仍是媽媽；每當(dāng)我跌倒時(shí)……媽媽的愛太多太多，讓我永遠(yuǎn)數(shù)不清。

翻開記憶中的一頁，有一次，我忘了跟媽媽說就去了同學(xué)家。我在同學(xué)家很開心，卻忘了媽媽在家是多么的焦慮。媽媽找到我時(shí)，我才恍然大悟沒有跟媽媽說這件事。我一邊迅速地跟同學(xué)說再見，一邊忐忑不安地隨著媽媽回家。到了家，媽媽默不作聲地看著我。我看著一桌未動(dòng)的飯菜，心里慚愧極了。趕快跟媽媽解釋說忘了，但愿媽媽能原諒自己。媽媽語重心長地給我講了一番道理，讓我知道自己錯(cuò)在哪里，做什么事情都要為他人著想。從此，我再也沒做過類似的事情。

母愛像一片陽光，即使在嚴(yán)寒的冬天，也能感觸感染到春天的暖和。感謝您，媽媽！

感謝您，媽媽作文 篇10

人們總說父親是最偉大的。但我認(rèn)為母親也很偉大，因?yàn)樗谖矣龅嚼щy的時(shí)候?？偸堑谝粫r(shí)間出現(xiàn)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我。給了我無限的溫暖。

記得有一次我把手摔傷了，非常疼，疼得我都說不出話了，我非常害怕回家后媽媽會(huì)打我。沒想到回到家以后媽媽看見我摔傷的時(shí)候，連忙拿藥幫我擦傷口非常疼，那時(shí)候我真后悔。自己為什么不小心。但媽媽說沒事的成長的過程中一定會(huì)有些挫折，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后一定要小心。我被媽媽的.話驚呆了，心里卻有一種說不出來的感動(dòng)。

還有一次，我考試沒考好。語文考九十分?jǐn)?shù)學(xué)考就九十一點(diǎn)五分，英語考九十三分?？偡謨砂倨呤稽c(diǎn)五，我想我這次考的不好?？赡苁俏乙粫r(shí)失手了吧，不過沒事，下次用點(diǎn)心就行了。

但我擔(dān)心回家后會(huì)被媽媽大罵一場(chǎng)，但是我想的。和現(xiàn)實(shí)的距離然完全不一樣，回家后媽媽并沒有罵我，而是安慰我，我這次考不好沒關(guān)系，不用傷心，要知道，失敗是成功之母，意思是我們要懂得去吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出不足的地方，爭(zhēng)取下次考好。

媽媽的話，頓時(shí)讓我覺得心里無比溫暖。我默默點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心，下一次一定要考好。

媽媽，我覺得你是最好的。因?yàn)槟憧偸菚?huì)在我傷心難過的時(shí)候安慰我，給我勇氣和力量，媽媽我愛你。

感謝您，媽媽作文 篇11

今天下午，在放學(xué)回家的路上，我遇見了我們班同學(xué)——馮濤，他一見到我便請(qǐng)我吃大餅。因?yàn)樗裉毂晃覀儼嘣u(píng)為“文明星”，我爽快地答應(yīng)了。由于我右邊的后槽牙已經(jīng)松動(dòng)了，而且又長了一顆虎牙，所以我把餅放在嘴里一咬，那顆牙就掉了。說掉也不是都掉，還有一處還連在牙齦肉上呢，我左也不是，右也不行，拔又不敢，怕流血。怎么辦？回家后，我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸，誰知爸爸心腸軟，也不敢拔。于是，我又憋了一會(huì)兒。唉！感覺不用提了，牙掛在那兒，嘴都不好抿，干死了。終于，媽媽回來了，我一下?lián)渖先ィ骸拔业拇缶刃前?！你終于回來啦！我快要難過死了！”于是，媽媽帶我到衛(wèi)生間，叫我張開嘴，讓她瞧瞧，她邊看邊將拇指和食指伸進(jìn)去，對(duì)我說：“聽說你語文這次又是班級(jí)第一名??！”我恩了一聲，就在這時(shí)，媽媽用力一拔，牙真的掉了，我還沒覺得疼呢，可是牙齦卻流血了，媽媽見此趕緊說：“熱脹冷縮，拿一枝冰棍吃吧！”吃了之后，血果然不流了。媽媽！我好感謝您！您總在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)在我面前，我永遠(yuǎn)記住您的恩情！

感謝您，媽媽作文 篇12

在我的人生冊(cè)里，我要感謝很多人，比如：老師，老師教我們知識(shí)；比如：朋友，朋友給了我友誼……不僅僅是他們，其實(shí)我最感謝的是他；是她把我?guī)У蕉嘧硕嗖实氖澜?；是她把我從呀呀學(xué)語的小毛孩帶到亭亭玉立的大姑娘；是她給了我溫暖，是她讓我有一個(gè)溫馨的家，那么她誰？她就是我的媽媽!

記得有一次，我半夜發(fā)起高燒，媽媽知道后什么也沒說，就立馬給我穿上衣服，把我抱上車。“嘟嘟嘟”，向醫(yī)院開去。一路上，媽媽一會(huì)兒問我這一會(huì)兒問問那，好像我比她的生命還重要。她只穿了一件薄薄的單衣。到了醫(yī)院，她長長地嘆了一口氣，就連忙趕去掛號(hào)。探熱的時(shí)候，她怕我毛手毛腳的把體溫計(jì)打碎，她比我拿的還快，探熱的時(shí)候，她不停的走來走去，時(shí)間到了，他趕忙的，拿出來一看。把她嚇傻了39°，她連忙把我抱進(jìn)診室?？墒鞘依锏娜颂貏e多，媽媽非常煩躁的等待。終于輪到我了，醫(yī)生不緊不慢地問了我?guī)讉€(gè)問題，她都搶著幫我回答。她怕我因?yàn)檫@次發(fā)燒，腦子出了什么差錯(cuò)，醫(yī)生說，輸一瓶液體就行了。她抱著我趕快去輸液廳，她找來一名護(hù)士，讓護(hù)士趕快給我扎上針，扎完針后，她又問：你餓不餓？我說：還行吧，媽媽。可是，她又馬不停蹄的去交費(fèi)了………

媽媽，您對(duì)我來說是一個(gè)非常重要的人；媽媽，我好想對(duì)你說一句話：“媽媽，我愛您!請(qǐng)您不要變老，讓我快點(diǎn)長大。等我長大了，我一定好好報(bào)答您。”

老師我愛您作文

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦老師我愛您作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

老師我愛您作文【篇1】

《我的良師益

友》

師從魯濱遜

有人說：“書是人類

進(jìn)步的階梯。”還有人說：“書是開啟成功之門的金鑰匙?！倍覅s更認(rèn)為：“書是我的良師益

友?！?/p>

我的身邊就有一位

一直陪伴我，指導(dǎo)我的良師位益友——《魯濱遜漂流記》。在我眼里她充滿神奇魔力，一直吸

引著我。

書中講述了一個(gè)具

有冒險(xiǎn)精神的英國人，在一次出海探險(xiǎn)中，他意外地被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。

但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強(qiáng)的活下來，并且還救

助了野人“星期五”。又經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回到了祖國的懷抱。

從魯濱遜的身上，我

學(xué)會(huì)了許多，他勇于與困難做斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我。

去年夏天，我隨爸爸

到連云港花果山旅游，一開始興致勃勃，有說有笑地欣賞著花果山那秀麗的風(fēng)光。樹是那么

的綠，山是那么的高，又是那么的險(xiǎn)。爬到半山腰時(shí)，那一陣興奮勁已經(jīng)被累得消失了。腿

也酸，腰也麻，實(shí)在是走不動(dòng)了，盡管爸爸說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我抬頭看著越來越遠(yuǎn)的人

群，真想放棄，不再往上爬了。可是剛一坐下來，內(nèi)心深處仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“不要

輕易的放棄，要學(xué)會(huì)勇敢一些。要相信自己能行，一定會(huì)趕上去的?！蔽抑匦抡玖似饋?，抖擻

精神，堅(jiān)持往上爬，最后我終于趕上了隊(duì)伍，來到了山頂，看到了腳下云霧繚繞的群山，那

種自豪勁真的說不出來，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困

難，更戰(zhàn)勝了自

己。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇

到困難，想偷懶，腦海中總是會(huì)閃現(xiàn)出魯濱遜在孤島上頑強(qiáng)生存的畫面，耳邊也仿佛會(huì)響起

“對(duì)自己要有責(zé)任心”、“不要輕易放棄”之類的話來。我也會(huì)在不自覺中靜下心來，真認(rèn)真

思考，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

《魯濱遜漂流記》一

直在陪伴著我，就像有一種神奇的魔力，我也相信我自己，一定會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去，因?yàn)?/p>

魯濱遜的離奇遭遇告訴了我：當(dāng)困難化身為一堵墻的時(shí)候，不妨拐個(gè)彎，用堅(jiān)定的意志和驚

人的毅力，并借用自己微不足道的智慧來突破一道道阻擋我們前進(jìn)的墻。

老師我愛您作文【篇2】

我用洪亮而富有磁力的聲音范讀課文，用通俗而生動(dòng)的話語講述文中的故事，用親切而具啟發(fā)性的問題引導(dǎo)他們?nèi)ラ喿x課文，認(rèn)真思考，深入探討，深刻感悟，從而點(diǎn)燃他們思維的火花，開啟他們智慧的大門。

你看，那是一方多么動(dòng)人的課堂啊，孩子們聚精會(huì)神地聽講，完全沉浸在我所營造的熱烈的知識(shí)氛圍中。我講到精彩處時(shí)，他們的臉上立刻泛起會(huì)心的笑容；講到傷心處時(shí)，他們立刻露出憂傷的目光；勾起疑惑處時(shí)，他們馬上皺起小小的眉頭，表現(xiàn)出積極思考的神情陶醉，為敘述的故事而忘情。為塑造的人物的命運(yùn)或喜或悲，或愛或憐，或怒或憤。他們好像覺得自己就是課文中的角色：自己就是一只機(jī)智的小山羊，面對(duì)窮兇極惡的老狼，毫不懼怕；自己就是戰(zhàn)斗英雄董存瑞，左手托起炸藥包，右手一拉導(dǎo)火索，嘴里高喊：“為了新中國，沖啊”！

叮鈴鈴，下課鈴響了，我在孩子們意猶未盡的情緒中結(jié)束了講課，然后把他們帶到操場(chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。

“戰(zhàn)斗”開始了，狡猾的“老鷹”一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往哪跑，累得“母雞”們和“小雞”們氣喘吁吁的。幾只“小雞”掉隊(duì)了，“老鷹”趕緊去捉它們。我沖著“小雞”們喊：“當(dāng)心點(diǎn)兒，別掉隊(duì)！”“母雞”又拎著其它的“小雞”去救那幾只掉隊(duì)的“小雞”于是又是一場(chǎng)激戰(zhàn)。孩子們玩得多開心啊，笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩......

“當(dāng)家才知鹽米貴，是非經(jīng)過不難?！碑?dāng)一名語文教師我才深深理解教師的辛苦，懂得教師的神圣和光榮。

老師我愛您作文【篇3】

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，歷來中國古代就有許多吟詠歌頌奉獻(xiàn)的詩句。奉獻(xiàn)是一種精神，奉獻(xiàn)是一種品質(zhì)，奉獻(xiàn)也是一種追求。

教師職業(yè)就是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)。無形中，人們賦予教師職業(yè)這樣一種內(nèi)在的精神涵義。我也認(rèn)為：奉獻(xiàn)是教師的職責(zé)所在。我想當(dāng)我站在幾尺講臺(tái)上，當(dāng)我面對(duì)渴求知識(shí)的眼睛，當(dāng)我滔滔不決講解的時(shí)候，我心中有一份責(zé)任，我感到祖國的未來，祖國的希望都落在了我的身上，責(zé)任重大或任重而道遠(yuǎn)。奉獻(xiàn)也是一份責(zé)任，正因?yàn)榉瞰I(xiàn)，教師的職業(yè)才顯得光輝榮耀，顯得高尚偉大。

即使我會(huì)寂寞，我會(huì)貧苦，我會(huì)辛勞。我無怨無悔，我毅然決然。都說教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是默默無聞的奉獻(xiàn)著?？墒?，在這辛苦奉獻(xiàn)的背后，在努力的付出之后，教師也很快樂，他們換來的是學(xué)生的明天。“桃李滿天下”“桃李不言，下自成溪”當(dāng)默默奉獻(xiàn)換來累累碩果時(shí)，老師們笑了，笑得最燦爛最動(dòng)人。

“鞠躬盡瘁死而后已”，教師不應(yīng)該放棄自己的追求，教師應(yīng)該堅(jiān)守心中的那一份信念。

我向往教師的職業(yè)，我向往被別人尊重，我向往與學(xué)生們一起生活的快樂

老師我愛您作文【篇4】

寫一篇說明文，需要先確定主題和范圍，然后選擇一個(gè)合適的方法來闡述主題。以下是一些寫作建議：

1. 確定主題和范圍

主題應(yīng)該是一個(gè)明確的、易于理解的主題，而范圍應(yīng)該限制在能夠被討論的范圍內(nèi)。確定主題和范圍可以幫助寫作者更好地組織思路，確保文章圍繞主題展開。

2. 選擇一個(gè)合適的方法

選擇一種合適的方法來闡述主題，可以幫助寫作者更好地表達(dá)自己的想法。以下是一些可能的方法：

- 舉例說明：通過引用具體的例子來支持觀點(diǎn)，讓讀者更好地理解想法。

- 描述圖像：使用圖片或圖表來展示數(shù)據(jù)或信息，使文章更加生動(dòng)。

- 引用文獻(xiàn)：引用相關(guān)文獻(xiàn)來支持觀點(diǎn)，使文章更具說服力。

- 比較和對(duì)比：通過比較不同的觀點(diǎn)或事物，來展示 similarities 和 differences，使文章更加有力。

3. 寫作結(jié)構(gòu)

在寫作時(shí)，需要確定文章的結(jié)構(gòu)，以便讀者更好地理解文章的內(nèi)容。以下是一些可能的結(jié)構(gòu)：

- 引言：介紹主題和文章的目的。

- 主體部分：闡述主題，并通過具體的例子或數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)。

- 結(jié)論：總結(jié)文章的主要內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)文章的重要性。

- 參考文獻(xiàn)：列出文章所引用的文獻(xiàn)。

4. 修訂和編輯

完成文章后，需要對(duì)文章進(jìn)行修訂和編輯。檢查文章的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，確保文章易于閱讀。同時(shí)，還需要檢查文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，確保文章能夠很好地支持觀點(diǎn)。

老師我愛您作文【篇5】

作為一名老師，我經(jīng)常會(huì)思考如何更好地教育我的學(xué)生。除了教授知識(shí)和技能之外，另一個(gè)重要的方面就是通過記敘文的寫作來鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和思想。所謂老師記敘文作文，指的是一種教學(xué)方法，通過教授學(xué)生如何講述故事和描述事件，從而提高他們的表達(dá)能力和思維能力。

首先，老師可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)和故事來激發(fā)學(xué)生的興趣。我曾經(jīng)告訴我的學(xué)生，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)躲在楓樹下偷看紅葉落下的情景，這個(gè)經(jīng)歷讓我感到非常的驚艷和感動(dòng)。我的學(xué)生們聽完我的故事后，我讓他們用100個(gè)字來寫一篇關(guān)于感受到驚艷和感動(dòng)的文章。這個(gè)題目對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生來說非常容易，但對(duì)于一些表達(dá)不夠清晰和生動(dòng)的學(xué)生來說，卻是一次很好的挑戰(zhàn)。

其次，老師可以通過閱讀優(yōu)秀的記敘文作品來提高學(xué)生的寫作水平。我會(huì)讓我的學(xué)生閱讀楊絳的《我們仨》，這是一篇非常動(dòng)人心弦的故事，講述了一個(gè)家庭的故事，通過一個(gè)個(gè)小瞬間來揭示家庭成員之間的感情。這篇文章不僅為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的范本，也為他們提供了一個(gè)抒發(fā)情感和表達(dá)思想的渠道。

最后，老師可以通過品讀和回顧學(xué)生的作品來給予更有幫助的反饋。當(dāng)我的學(xué)生完成他們的作品時(shí)，我會(huì)和他們一起品讀他們所寫的東西。我會(huì)給他們一些肯定的反饋，并幫助他們識(shí)別一些需要改進(jìn)的地方。通過這種方式，我?guī)椭麄兏倪M(jìn)他們的寫作，也能夠與他們建立更緊密的聯(lián)系，加深我和我的學(xué)生之間的溝通。

總的來說，所謂老師記敘文作文，是一種非常有效的教學(xué)方法。通過鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的情感和思想，這種方法不僅能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力，還可以幫助他們找到一種自我表達(dá)和表達(dá)他人的方式。作為一名老師，我深深地理解記敘文作文的價(jià)值，我也一直在我的教學(xué)中不斷實(shí)踐這種方法，希望能夠讓我的學(xué)生變得更加自信和富有想象力。

老師我愛您作文【篇6】

曾幾何時(shí)，我是多么得信任你，一直為你奔波……

曾幾何時(shí)，都是因?yàn)槟悖煌瑢W(xué)們誤解，我沒有計(jì)較，默默得跟他們解釋……

可是……

那天，經(jīng)過你家門口……

“張老師，讓俺們家蕾蕾多跟班長在一起玩玩，人家是班長，學(xué)習(xí)肯定好”

“哪兒啊！你不知道，她學(xué)習(xí)也不咋好啊，比起第一她差遠(yuǎn)了?。　?/p>

“那人家也是班長?。　?/p>

“哪?。∫皇强此莫?jiǎng)狀在校長那放著，誰讓她當(dāng)班長??！還有啊，那時(shí)候她要轉(zhuǎn)學(xué)，要不是校長讓我去留她，我才不去找到她們家求她家長哩！她想走就走了，誰關(guān)她??！”

“…………”

轟——的一聲

這是在說我嗎？

我真的有這么一文不值嗎？難道選我當(dāng)班長就是因?yàn)檫@嗎？

頓時(shí)，血像被抽干了似的，心一陣陣得痛。

難到，平時(shí)你對(duì)我的笑，對(duì)我的好都是虛偽的嗎？都只是因?yàn)槲业哪切┆?jiǎng)狀證書嗎？

難到，我一直得奔波就只是得到這幾句話嗎？

是??！我是沒有第一名那么好，既然，我那么不好為什么你要讓我當(dāng)班長呢？

為什么？……

不可能……

呆呆得站在那兒，任雪花肆無忌憚得亂飛。

好冷…………

老師，我想問一句，我在你心里真得就那么得一文不值嗎？

雪，被風(fēng)吹得飄游不定。

心，再也找不到她自己的歸宿。

老師我愛您作文【篇7】

我的老師說明文

我有幸遇到一位非常出色和令人敬佩的老師。她是一位中學(xué)語文老師，名叫李老師。

李老師是一位年輕而富有活力的教師。她總是充滿熱情和激情地站在講臺(tái)上，用她獨(dú)特的方式吸引學(xué)生們的注意力。每次上課，她總能以娓娓動(dòng)聽的聲音訴說有關(guān)文學(xué)、語文和寫作的知識(shí)。她的聲音宛如清泉，在我們的心靈深處激起層層蕩漾。

這位李老師不僅對(duì)教學(xué)有著深厚的理解，而且她深入學(xué)生，了解他們的需求和興趣愛好。她很懂得改變教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于那些學(xué)得慢或?qū)W得較差的學(xué)生，她會(huì)耐心指導(dǎo)，給予額外的輔導(dǎo)和幫助。對(duì)于那些學(xué)得快的學(xué)生，她會(huì)提供挑戰(zhàn)性的任務(wù)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她總是鼓勵(lì)我們通過實(shí)踐和互動(dòng)來學(xué)習(xí)，以更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。

李老師總是通過生動(dòng)的故事和具體的例子來豐富我們的知識(shí)。她以通俗易懂的語言向我們講述古人的智慧和世界上的各種文化。她會(huì)帶領(lǐng)我們一起閱讀名著，欣賞名家的作品，讓我們感受到文字的力量和美妙。她激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，使我們能夠自己創(chuàng)作出精彩紛呈的文字和故事。

李老師也很重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。她鼓勵(lì)我們參加各種語文比賽和寫作競(jìng)賽，提高自己的表達(dá)和寫作能力。她會(huì)組織文學(xué)活動(dòng)和朗誦比賽，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才華和個(gè)性。在她的引領(lǐng)下，我漸漸變得自信和勇敢，敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

除了課堂教學(xué)以外，李老師還經(jīng)常給我們分享她的生活經(jīng)驗(yàn)和讀書心得。她會(huì)告訴我們?nèi)绾芜x擇一本好書，如何用正確的方法閱讀和欣賞文學(xué)作品。她會(huì)講述她在求學(xué)和工作中的故事，鼓勵(lì)我們追求自己的夢(mèng)想和追尋自己的目標(biāo)。她成為我們的榜樣和導(dǎo)師，讓我們受益終身。

我非常幸運(yùn)能夠有李老師這樣一位出色的語文老師。她不僅教會(huì)我豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自信和創(chuàng)造力。她以她的熱情和激情激發(fā)了我對(duì)語文學(xué)習(xí)和文學(xué)創(chuàng)作的興趣。我將永遠(yuǎn)感激她對(duì)我的幫助和影響。

總而言之，我的語文老師李老師是一位非常出色和令人敬佩的教師。她擁有卓越的教學(xué)技巧和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，她以熱情和激情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。她不僅是我們的老師，更是我們的引路人和朋友。在她的陪伴下，我在語文學(xué)習(xí)上取得了巨大的進(jìn)步，也收獲了許多美好的回憶。

老師我愛您作文【篇8】

我的老師姓張，今年二十六歲了，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上默默地耕耘了五個(gè)年頭。她有一張圓圓的臉，高高的鼻梁上，架著一副精致的眼鏡。不算大的眼睛，總能閃閃發(fā)光，撒謊的孩子最怕這種目光。還有那紅紅的嘴唇，總是掛著笑意，讓人見了，總覺得她特別和藹可親。這眼睛、這紅唇總是讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

以理服人

記得那是一年級(jí)的時(shí)候，有一回，我不小心把同桌的文具弄倒了，文具撒了一地。他要我?guī)退麚炱饋?，我卻說：“因?yàn)槲沂遣恍⌒牡?，所以我就是不撿！怎么樣？”“你？”我打開天窗說的亮話，氣得他啞口無言。沒想到，我的一舉一動(dòng)都讓張老師看見了，她讓我到她的辦公室里去一下。我想：完了，讓張老師看見了，非挨批評(píng)不可。這下可要倒霉了。我硬著頭皮往張老師的辦公室走去，心里面真是“十五個(gè)吊桶――七上八下”。然而，沒想到坐在辦公室里等著我的老師，卻笑臉相迎。她親切地說：“高旭超，你弄倒別人的文具盒確實(shí)是不小心的。但是，就算是不小心，弄倒別人的東西，總要說一聲‘對(duì)不起’的，同時(shí)幫別人撿一下，也算是賠個(gè)禮嘛！可是你不但不賠禮，反而說硬話去氣別人，這不是一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？……”張老師還說了許多意味深長的話。我聽著聽著，慚愧地低下了頭，覺得自己錯(cuò)了，對(duì)不起同學(xué)……

以眼示意

張老師的眼睛里流露出來的眼神各種各樣。在一次春游中，我第一次從這雙眼睛里發(fā)現(xiàn)了慌亂。那是我們?cè)诮纪庖按督Y(jié)束，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然少了幾個(gè)同學(xué)。于是，這雙眼睛里立即閃現(xiàn)了幾分焦慮，眼光慌亂地四處找尋，不停地從一張張稚氣的小臉上掠過。當(dāng)這幾個(gè)搗蛋鬼被找回來時(shí)，我想：這回可有好戲看了！可是，出忽意料的是，他們并未受到任何嚴(yán)厲的懲罰，這雙眼睛里閃過的只是一絲責(zé)備，更多的則是寬慰的笑意。然而，我也確實(shí)從這雙眼睛里看到過嚴(yán)厲，那是在我做了錯(cuò)事的時(shí)候。有一次，因?yàn)槲彝送瓿杀痴b英語課文的作業(yè)，上課時(shí)老師偏偏讓我背。我站在那里，支支吾吾地背不下去，頭也低了下去。當(dāng)我一抬眼時(shí)，猛地看見這雙眼睛里射出了犀利得像劍一樣的目光。這種責(zé)備使我后悔，更使我慚愧。我哭了，淚水不可遏制地從臉頰上噴涌而下。我的`眼淚是苦的，因?yàn)檫@是悔恨的淚呀！以后，我就再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤了。我想，給我這么深刻的教育，是我們張老師那犀利的目光，那一番入情入理的談話呀！

以笑傳情

張老師也有不高興的時(shí)候，這大多是在同學(xué)們把教室弄得零亂不堪的時(shí)候。這時(shí)候，老師的眉頭皺得更緊了，聲音也低沉了，甚至干咳聲也出現(xiàn)了。雖說張老師沒有大聲訓(xùn)斥我們，但我們看到她的這副神情，比挨打挨罵還難受。幾個(gè)眼明手快的同學(xué)，趕快撿起紙屑，倒掉垃圾，把座位排得整整齊齊。不一會(huì)兒，老師的嘴角上又掛上了微笑。這使我想起了一首詩：

圓天蓋著大海，

黑水托著孤舟，

遠(yuǎn)看不見山，

天那邊只有云頭，

也看不見樹，

那水上只有海鷗……

人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，張老師就是薄嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得爆干皮兒，可從這嘴唇里迸出的話語，總是那么熱情、生動(dòng)、流利。像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生心田上播下革命思想和知識(shí)的種子；又像一把掃帚，不停息地把學(xué)生心田上的塵土掃去。

老師謝謝您作文

我們都有學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)，但每個(gè)人對(duì)技能的理解和把握程度卻各不相同，而創(chuàng)作能幫助我們更深層次地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。想要寫好一篇文章，關(guān)鍵在哪兒呢？特別推薦這篇關(guān)于“老師謝謝您作文”的值得一讀的優(yōu)質(zhì)文章給您，也列出以下一些實(shí)用的參考資料供您查閱！

老師謝謝您作文(篇1)

再過幾天，教師節(jié)就來了，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，那么，這個(gè)教師節(jié)，就是我小學(xué)生活過的最后的一個(gè)教師節(jié)了。

在這里，我首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師——魏老師，她從一年級(jí)起就一直教我們二班的數(shù)學(xué)，時(shí)間久了，我們自然也就跟魏老師有了感情，這感情就像一片霧，看起來很薄很薄，可實(shí)際卻很濃很濃。她給我們布置的作業(yè)不多也不少。有一頭長發(fā)，清秀而普通的面孔，讓人也不難記。不過記得有一次開學(xué)，有人說，校長要換數(shù)學(xué)老師，我們幾個(gè)女生聽了就不愿意，后來，這個(gè)消息傳到全班，結(jié)果弄得全班集體不同意，當(dāng)然，就沒換成嘍，一直到現(xiàn)在，她都在為我們付出心血。

還有就是，教過我們的語文老師們，語文老師并不象數(shù)學(xué)老師那樣，一直都是一個(gè)老師，從一年級(jí)到六年級(jí)，語文老師就換了好幾個(gè)，我也感謝她們每一個(gè)，給予我們豐富的知識(shí)。而現(xiàn)在，教我們語文的是楊老師——楊忠梅老師，她有一張和藹的面孔，讓人看起挺親切的，我們都挺喜歡她，而且他家養(yǎng)了一只很可愛的小狗，經(jīng)常給我們講狗狗的故事，逗得我們是哈哈大笑，我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了！

教師節(jié)要到了，在這里，我祝愿所有的老師：教師節(jié)快樂！

老師謝謝您作文(篇2)

小時(shí)候，我覺得老師是嚴(yán)厲的、兇巴巴的，一見到老師我就想躲?，F(xiàn)在，我覺得老師是溫暖的，是給予我神奇力量的人，我一見到他們就想去親近。

我特別喜歡現(xiàn)在的語文老師賀老師，她總是鼓勵(lì)我們多閱讀，還專門設(shè)立了閱讀之星的獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)我們。我非常想得到這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，所以我每天都堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)。賀老師還教給我們做閱讀筆記的方法，圈畫好詞、找出佳句，再做做批注、寫寫感想，我嚴(yán)格按照賀老師的要求去做。沒想到，我看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的筆記被賀老師當(dāng)成模板給全班同學(xué)學(xué)習(xí)，還當(dāng)眾表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花，打定主意要越做越好。這不，暑假里我一直能在堅(jiān)持閱讀的同時(shí)做好摘抄和批注呢。

我還很喜歡足球特訓(xùn)教練王老師，他是我的足球啟蒙老師，每天下午都在操場(chǎng)教我們足球知識(shí)和技能，每次訓(xùn)練完都會(huì)將我們分成兩組舉行一場(chǎng)足球比賽，以此檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果。他帶著我們風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練了兩年，去年冬天，在他的帶領(lǐng)下，我們獲得了南城區(qū)第十七屆小學(xué)生男子足球比賽的第一名。捧著大大的獎(jiǎng)杯，我心里可開心了，為有這樣能干的老師和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而自豪。

我覺得老師是天底下最無私的人，將他們的知識(shí)毫無保留地傳授給我們。我感恩生命中遇見的每一位老師，是他們，讓我成為更加自信的人;也是他們，讓我成為更加優(yōu)秀的人!感謝我可親可敬的老師們!

老師謝謝您作文(篇3)

老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說：“老師是一位出色的工程師，培養(yǎng)出了一批有一批祖國事業(yè)的接班人?！睕]錯(cuò)！著句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現(xiàn)出來。

清晨，太陽還沒升起來，夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室，組織同學(xué)們?cè)缱x；中午，

人們品嘗豐盛的午餐時(shí)，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都

進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏老師還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。。。。。。在她心中，

時(shí)時(shí)刻刻離不開學(xué)生，她不僅對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。至今，

有一件事情深深地印在我的腦海中。

老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；老師像園丁一樣，不辭辛勞，培育了小花。人們都說：“老師是一位出色的工程師，培養(yǎng)出了一批有一批祖國事業(yè)的接班人?！睕]錯(cuò)！著句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴全部都能在我的班主任――夏老師身上體現(xiàn)出來。

清晨，太陽還沒升起來，夏老師已經(jīng)走進(jìn)教室，組織同學(xué)們?cè)缱x；中午，

人們品嘗豐盛的午餐時(shí)，夏老師以坐在辦公桌前，給我們談心；深夜，人們都

進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，夏老師還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。。。。。。在她心中，

時(shí)時(shí)刻刻離不開學(xué)生，她不僅對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。至今，

有一件事情深深地印在我的腦海中。

老師謝謝您作文(篇4)

惠老師，我想和您說說心里話，并向您送上我誠摯的祝福：教師節(jié)快樂！您辛苦了，我愛您！

惠老師，我非常喜歡您的講課方式。課堂上，您是“導(dǎo)演”，我們是“演員”。您告訴我們“能成為什么樣的角色，完全取決于自己的表現(xiàn)?！痹谀膸ьI(lǐng)下，我們“游覽”了祖國的大好河山；在您的指引下，我們激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。每堂課都是那么振奮人心，精彩無限！

惠老師，您把我們分成小組，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行討論，激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，大大提高了同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力。不僅如此，您還鼓勵(lì)我們互相幫助，學(xué)會(huì)樂于助人。您將班上學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生稱作“師傅”，把學(xué)習(xí)成績偏差的學(xué)生叫作“徒弟”?！皫煾怠焙汀巴降堋苯Y(jié)成幫扶對(duì)子。不僅使“徒弟”在學(xué)習(xí)上得到了幫助，而且“師傅”也復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)。更加可貴的是，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。

惠老師，您非常關(guān)注我們的作業(yè)質(zhì)量。那些想應(yīng)付差事的同學(xué)就“無路可逃”了。每天，無論是上午還是下午，您總是第一個(gè)到教室，親自檢查作業(yè)，一個(gè)一個(gè)地過關(guān)。因此，有些想偷懶的同學(xué)抱怨說您太像“警官”了，什么事兒都逃不過您的眼睛。

惠老師，您呵護(hù)著我們健康成長。無論是誰取得了進(jìn)步，您都大加贊賞；無論是誰犯了錯(cuò)，您都批評(píng)教育，從不偏頗。您有時(shí)給我們開水果會(huì)，有時(shí)帶我們看電影……一次次的活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活。

惠老師，您不僅傳授給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每次提起您，我的自豪感就油然而生，我的爸爸媽媽對(duì)您也是贊不絕口，他們告訴我：“你有這樣的好老師，應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該努力?！?/p>

惠老師，我的心里話還有很多很多，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您”。

老師謝謝您作文(篇5)

漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說出的話：“老師，謝謝您”。啊!您笑了，您笑得那么甜、那么和藹?！袄蠋煟@幾天辛苦你了！”

有一次，我因?yàn)槎?qǐng)了幾天假?；匦：?，老師您犧牲了自己的休息時(shí)間給我補(bǔ)課。盡管那些內(nèi)容我都不懂，但老師您還是一如既往地耐心的教我?？粗蠋熌倾俱驳拿纨?，我忍不住說了聲：“老師，您還是去休息吧，我自己看看這課文?！崩蠋熌鷧s堅(jiān)持不讓，我只能這樣了。

吃完早餐后，我們便對(duì)第一個(gè)單元進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)?？荚嚨倪^程中，我遇到了許多的難題，讓我百思不得其解。

我抬起頭看了看老師，老師您微笑的向我點(diǎn)頭。那每一次點(diǎn)頭，仿佛給我啟發(fā)，我頓時(shí)有了信心。我感覺正確的答案在向我招手，我馬上思考所有的問題，那些難題突然覺得不難了。

回答完所有的問題后，我突然覺得頭很痛，暈倒了。當(dāng)時(shí)教室里一片混亂。老師您果斷的把我送到了學(xué)校附近的診所。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)在老師的家里了。

老師跟我說:“我打你媽媽的電話沒人接，你媽媽去哪了？”我急忙回答道:“對(duì)不起，老師。我媽媽去外婆家了，兩天后才回來。”“那你在我這里住吧。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在老師的家，里我受到了無微不至的照顧；在學(xué)校里，我收到了意味深長的教導(dǎo)。兩天后，媽媽回到了家。我們一起去老師家道謝。

老師親切地說：“不客氣，我一個(gè)人很孤單，敏敏在這陪我才好呢！”我們都開心地笑了。

測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，我是第一名。這個(gè)第一名里有老師的微笑，我自己的努力。我很幸運(yùn)自己能有一位這么好的、年輕的、漂亮的老師。

老師，謝謝您！這是我最想對(duì)您說的話，這聲音是從心底發(fā)出來的。