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我的夢(mèng)想日記

發(fā)布時(shí)間:2023-09-24 我的夢(mèng)想日記

我的夢(mèng)想日記匯總。

周記寫(xiě)作是人類(lèi)表現(xiàn)自己思想情感的方式之一,相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)周記吧。用周記記錄人生中的閱歷和觀察力讓自己更加有洞察力。如果你對(duì)“我的夢(mèng)想日記”充滿(mǎn)好奇請(qǐng)參考下面為你準(zhǔn)備的資料,請(qǐng)留心本文中的細(xì)節(jié)!

我的夢(mèng)想日記 篇1

夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn),也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想,才能順著這一條路走下來(lái)。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單,只是想當(dāng)一名普普通通的老師,但這背后定要付出勤勞的汗水!

也許,小時(shí)候我想當(dāng)老師,只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝,我明白了,每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益,更多的是去感受這其中的快樂(lè)和自豪。

“過(guò)家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過(guò),小學(xué)二年級(jí)時(shí),我曾在“過(guò)家家”里扮演過(guò)老師,那次體驗(yàn)至今我還未遺忘。公園里的石凳上,我用稚氣的童聲說(shuō)道:“上課。同學(xué)們好!”玩伴們也齊聲喊道:“老師好!”

“同學(xué)們!我們今天來(lái)學(xué)幾個(gè)生字。一起跟我翻開(kāi)書(shū)吧!”

“好!”坐在下面的小伙伴們齊聲回答。

在教的過(guò)程里,我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的字,首先先認(rèn)字,然后讀。一開(kāi)始,同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始教他們組詞,但有些同學(xué)老是記不住怎么寫(xiě),這困擾了我。但做事就要一步一步踏實(shí)地做,克服所有的困難。我耐心地指導(dǎo)他們,終于,功夫不負(fù)有心人,所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了。到了最后同學(xué)們自由提問(wèn)的環(huán)節(jié),忽然,有個(gè)同學(xué)問(wèn):“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方?”我愣了一下,馬上去查字典,然后一一解答。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì),生怕他們不會(huì),后來(lái),這些詞大家都牢記于心了!

從那刻起,從那一個(gè)個(gè)的微笑里,我感覺(jué)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。正是老師揮灑汗珠,我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草,我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

做老師就做好老師,而當(dāng)好老師就要孜孜不倦,就要持之以恒。不管遇到多大的困難,都要去克服,去努力!我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的……

我的夢(mèng)想日記 篇2

我的夢(mèng)想-初中日記300字

我的夢(mèng)想是做一名人民警察,維護(hù)社會(huì)的治安,保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn),讓大家都能生活在和諧的社會(huì)環(huán)境中。之所以有這樣的夢(mèng)想,是因?yàn)槲以陔娨暽辖?jīng)??吹饺嗣窬鞛槿嗣穹?wù)的事情,警察會(huì)抓小偷,懲治壞人;會(huì)救人,保護(hù)老人和兒童;人民警察更能維護(hù)社會(huì)的治安,讓人民安心的生活工作。電視上的警察叔叔穿著帥氣的警服,那么器宇軒昂,英勇神武,總是讓我羨慕不已??偸菈?mèng)想著自己也能做一名威武的人民警察,能幫助他人,維護(hù)治安,做很多很多的好事,為人民服務(wù),讓爸爸媽媽為我驕傲。

現(xiàn)在的我要好好的學(xué)習(xí),鍛煉好身體,不斷的提高自己,為自己的理想而努力。

我希望能有更多和我一樣夢(mèng)想的人共同奮斗,一起努力,更好的服務(wù)祖國(guó)和人民,為祖國(guó)的和諧治安、繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量,把祖國(guó)建設(shè)的更加穩(wěn)定、美好和繁榮。

我的夢(mèng)想日記 篇3

記得有一位偉人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。”我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

在我家里,沒(méi)有親人當(dāng)醫(yī)生,每當(dāng)看到家里人生病痛苦的樣子,我心里就既著急又心疼。想自己要是醫(yī)生就好了,一定會(huì)幫他們解除痛苦。

有一次,我發(fā)燒了,媽媽帶我去醫(yī)院,看見(jiàn)醫(yī)生們我心里羨慕極了,醫(yī)生可以醫(yī)治百病,造福于人。醫(yī)生能做到的,一般人就做不到。他們更是偉大的,居然還要把一個(gè)個(gè)病人從死神那里奪回來(lái)。他們的氣質(zhì)也是獨(dú)特的,每當(dāng)把病人的病醫(yī)治好時(shí),他們臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這就是醫(yī)生們獨(dú)特的魅力。我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生?!眿寢屄?tīng)了,笑著說(shuō):“那可好,你要是當(dāng)了醫(yī)生咱家有生病的就不用上醫(yī)院了。”

現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,行動(dòng)是中間的橋梁。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一直都在努力著?,F(xiàn)在我讀XX年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,我要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇4

我一直有一個(gè)大夢(mèng)想就是:“去游樂(lè)場(chǎng)玩”我一直在馮驥才主人耳邊對(duì)他說(shuō)可是他怎么也聽(tīng)不懂。今天他終于要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩了,我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。

今天早上馮驥才特地去幫我又編了一個(gè)新的竹籠子,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)里面,那里人山人海、人流如潮,我神氣十足地在籠子里,大家看著我好像都非常喜歡我似的。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里面轉(zhuǎn)了大半圈看見(jiàn)許多好玩的游樂(lè)設(shè)施我們都不知道什么。

我們走到一半的時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)用鐵做的鳥(niǎo)籠,簡(jiǎn)直漂亮極了!馮驥才主人看我這么想要拿一個(gè)鐵籠子就買(mǎi)了一個(gè)給我,那高興就被提了,我站在鐵籠子里可神氣、奪目了。都不知道大家是來(lái)看我的還是來(lái)的了。

我們的第一站就是“海盜船”我們排了10分鐘的隊(duì),終于輪到我們了,我非常興奮,坐在座位上簡(jiǎn)直就像飛了起來(lái)一樣,主人坐在旁邊非常害怕。因?yàn)槲沂且恢圾B(niǎo)所以一點(diǎn)都不緊張。我們第二站站旋轉(zhuǎn)木馬,這一次我們很快就被輪到了,木馬一升一降的特別好玩。主人在我的左手旁邊也特別開(kāi)心。我們都玩累了主人去了冰淇淋店買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋,我一咬,我馬上變成了白胡子老人,逗得主人哈哈大笑,我看一下主人的嘴巴,我也跟著主人哈哈大笑起來(lái)。我的夢(mèng)想總算圓滿(mǎn)完成了。

傍晚,我們也該走了,我和小主人一起回家了,今天真是開(kāi)心呀!

我的夢(mèng)想日記 篇5

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名超級(jí)大偵探,幫助警察破案,懲惡揚(yáng)善,為民除害。我買(mǎi)了很多偵探小說(shuō)書(shū),里面有很多奇案險(xiǎn)案,我常常邊看邊動(dòng)腦筋,試著破案,這可以幫我多認(rèn)字還可以幫我活躍思維。日記一年級(jí)日記

我還有一個(gè)夢(mèng)想是能當(dāng)上宇航員,我看了許多關(guān)于天文知識(shí)的書(shū),了解了很多宇宙奧妙。我還從網(wǎng)上知道了美國(guó)的兩名天文學(xué)家在太陽(yáng)系里發(fā)現(xiàn)了第十大行星,這可是震驚世界的哦。我長(zhǎng)大了也要象揚(yáng)利偉一樣,坐上更先進(jìn)的神州五號(hào)再去探索茫茫宇宙的無(wú)限奧妙。

為了我的夢(mèng)想成真,我要學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng),還要鍛煉身體,全面發(fā)展自我。

我的夢(mèng)想日記 篇6

這一天,我回到了家,到了家,我看著密密麻麻的書(shū)本,想著未來(lái)的事情。

20年后的我,已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,我發(fā)明了很多對(duì)人們有用的東西,但是我發(fā)明的最熱門(mén)的定西還是“電子書(shū)”。它不用電,每天給它講一個(gè)笑話就行了。

先說(shuō)它的封面吧,先買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候封面是黑色的,但是你打開(kāi)“電子書(shū)”,就會(huì)在屏幕的下方有一個(gè)書(shū)的封面,你點(diǎn)擊它,就會(huì)出現(xiàn)很多漂亮的封面,如果它給你推薦的書(shū)你不喜歡,那上面有這樣四個(gè)字“封面查詢(xún)”或“封面制作”,這樣你就可以自己制作或你查詢(xún)封面的樣子了。

你打開(kāi)書(shū),有一支電子筆、一個(gè)電子擦、心靈感應(yīng)筆、電子尺。這些東西都是寫(xiě)字用的。你是不是覺(jué)得感應(yīng)筆(心靈感應(yīng)筆名字的縮寫(xiě))這個(gè)名字有點(diǎn)奇怪?告訴你吧,這個(gè)感應(yīng)筆能在你不想寫(xiě)字的時(shí)候心里想到這個(gè)字,書(shū)上就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。不過(guò),你別想偷懶,這個(gè)感應(yīng)筆每天只能用一次。書(shū)打開(kāi)后,這幾件文具套裝就放在書(shū)上凹就去的地方。這些文具終年可用,也防水、火、壓、摔。書(shū)也是。

這道題不會(huì)做,怎么辦呢?到我這本書(shū)上你就會(huì)了。你只要把電子筆拿起來(lái),從第一道題的第一個(gè)字到最后一個(gè)字,然后提筆,你就會(huì)看到幾行字,其中有一行字是講解難題,你點(diǎn)它,就會(huì)顯示出真人視頻講解,用一句廣告詞:“解題思路很清晰?!?。

只要有了這本書(shū),就不用再看黑板了。因?yàn)槔蠋熞灿羞@樣一本書(shū),同學(xué)們只要開(kāi)啟老師講課這樣一個(gè)圖標(biāo),老師在書(shū)上寫(xiě)什么,畫(huà)什么,同學(xué)的也一樣。老師就可以少費(fèi)些口舌了。

老師一布置作業(yè),就發(fā)到同學(xué)們的“電子書(shū)”上,同學(xué)們就立刻點(diǎn)擊作業(yè)本圖標(biāo),就可以用電子筆在書(shū)上寫(xiě)作業(yè)。畫(huà)直線就用電子尺畫(huà),寫(xiě)錯(cuò)了,就用電子擦。你還可以看到前面寫(xiě)的作業(yè),只要你保存了。當(dāng)然,你如果要寫(xiě)數(shù)學(xué),就用數(shù)學(xué)本,寫(xiě)語(yǔ)文,就用語(yǔ)文本,以此類(lèi)推。寫(xiě)完后,就不用交了,直接在你寫(xiě)的字下面點(diǎn)擊發(fā)送,就發(fā)給老師了,老師改完了,也一樣。

當(dāng)你這一個(gè)年級(jí)讀完了,不必?fù)Q“電子書(shū)”,只需在電子書(shū)上點(diǎn)換年級(jí)三個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)小學(xué)×年級(jí),或初中×年級(jí),高中×年級(jí),大學(xué)×年級(jí)。甚至連所有職業(yè)都買(mǎi)這本書(shū)。就連科技發(fā)達(dá)的日本和美國(guó)、俄羅斯都要買(mǎi)這本書(shū)。

為了我這個(gè)夢(mèng)想,我一點(diǎn)要好好努力!yjs21.COm

我的夢(mèng)想日記 篇7

每個(gè)人都有夢(mèng)想,千萬(wàn)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)!

我小時(shí)的夢(mèng)想就是希望能像古詩(shī)《小池》的孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;大一點(diǎn)了,我想當(dāng)個(gè)書(shū)法家,寫(xiě)下祖國(guó)的大好河山。呵,夢(mèng)想就像一顆彩色的怪味豆,說(shuō)變就變。步入小學(xué),壓力節(jié)節(jié)升,也就沒(méi)那么在意夢(mèng)想那回事了。直到在看電視的媽媽突然問(wèn)我:“寶貝兒,你這學(xué)期的夢(mèng)想是什么?”我隨口答了一句:“把英語(yǔ)學(xué)好?!薄澳情L(zhǎng)大呢?我是說(shuō),以后?你的夢(mèng)想?”我心頭為之一振,腦袋“嗡”地一聲炸開(kāi)了,好亂,好亂……

瑩火雖然微弱,照樣游走天地;流星盡管短促,仍能劃破夜空;幽蘭縱然孤寂,也要香漫深谷;野花即使渺小,同樣裝扮春天;這洶涌澎湃的大海,誰(shuí)又能想到這是千萬(wàn)億顆渺茫的雨滴追夢(mèng)的杰作?那川流不息的江河,誰(shuí)又能想到那是千萬(wàn)億顆細(xì)小的雪花奮斗的精品?是夢(mèng)想!夢(mèng)想的力量?

有沙灘就有貝殼,有夢(mèng)想就有力量!

從周總理那句震撼人心的“為中華之掘起而讀書(shū)”,到習(xí)近平總書(shū)記詮釋的“中國(guó)夢(mèng)”,他們都凝結(jié)著每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,少年之夢(mèng)則是國(guó)之夢(mèng)。

夢(mèng)想的力量是最大的,順著夢(mèng)想走,追著夢(mèng)想走,一起追夢(mèng)!

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我的夢(mèng)想日記十篇


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我的夢(mèng)想日記 篇1

有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。

夢(mèng)想,就是成功的雛形。

我以前擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才明白原先宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿(mǎn)童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的

我的夢(mèng)想日記 篇2

我好想成為一名宇航員-關(guān)于夢(mèng)想的作文

五(3)班劉宇航

我好想成為一名宇航員??!我多么想飛上太空,在那群星璀璨的宇宙中漫步。我真想在太空建造一座房子,永遠(yuǎn)居住在太空,成為太空居民。

xx年,那一年我才四歲,我和爸爸、媽媽一起在電視上看到神舟七號(hào)順利升空。有三位宇航員實(shí)施了中國(guó)宇航員舉次空間出艙活動(dòng)??吹揭幻詈絾T在艙外行走,揮舞著五星紅旗。讓小時(shí)候的我感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。從此,成為一名宇航員的愿望更加的強(qiáng)烈。

有一天,我睡著了、、、、、、夢(mèng)見(jiàn)自己被國(guó)家航天員大隊(duì)選中,成了一名宇航員。我坐上了飛行器,只聽(tīng)五、四、三、二、一,起飛。飛上太空時(shí),我高興的真不知怎么來(lái)形容。我身穿中國(guó)制造的飛天航天服漫步太空,首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚铀{(lán)色的紗衣,這就是地球,人類(lèi)的母親。過(guò)了兩天后,我收到從地球發(fā)來(lái)的短暫的信息:分離;神舟八號(hào)返回地球。分離成功后我依依不舍的返回地球。

航航,起床上學(xué)了!叮、叮、叮、叮、、、、、、媽媽和鬧鐘一起吧我從美夢(mèng)中叫醒,我立即起床了。

我多么想成為一名宇航員??!我一定要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇3

我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,為什么要當(dāng)作家?因?yàn)樽骷沂菍?zhuān)門(mén)編故事的,我可喜歡編故事了,這也是我最小的時(shí)候,對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解也是我最想當(dāng)作家最初的想法。

三四年級(jí)的時(shí)候,我稍微懂事了,看的書(shū)也更多了,看到那些出色的作家,想當(dāng)作家的心越來(lái)越大,里面含的不僅僅是憧憬,也有更多的是羨慕,看著他們出新書(shū)的時(shí)候,便會(huì)有許許多多的讀者去搶購(gòu),找他要簽名,那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)真的好神奇,派頭十足一股羨慕感油然而生,這也成為了我當(dāng)作家的一個(gè)理由。

長(zhǎng)大了,成熟了,接觸更多了,看的書(shū)也多了,才真正的理解了作家這個(gè)詞,這個(gè)職業(yè)的意義,同時(shí)有對(duì)這份職業(yè)多了一份敬意。

曾經(jīng)的大名人高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睆倪@句話來(lái)理解,那我們作家的使命就是文化長(zhǎng)梯的砌磚師,每出一本書(shū)就是砌一塊磚,我們出的許許多多的書(shū),就是一塊塊磚,讓人類(lèi)的文化,知識(shí),文明更進(jìn)了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個(gè)知識(shí)的制造者和受予者,所以作家又好像是一個(gè)人類(lèi)未來(lái)的藍(lán)圖工程師。而這一點(diǎn)又吸引了我。

古今中外,有許許多多的名人說(shuō)過(guò)讀書(shū)的重要性,書(shū)又是從哪里來(lái)的呢?當(dāng)然是作家寫(xiě)出來(lái)的,一個(gè)能寫(xiě)出知識(shí)的職業(yè),對(duì)我的吸引力也當(dāng)然是最大。所以我要立志成為一名作家。

我的夢(mèng)想日記 篇4

篇一:

有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自我的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。

夢(mèng)想,就是成功的雛形。

我以前擁有很多很多夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自我最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢(mèng)想著自我有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才明白原先宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中明白在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿(mǎn)童話色彩的水上之城,我夢(mèng)想著,夢(mèng)想著有那么的一天自我能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原先與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自我的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……

初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的[由整理]

mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?!彪y道我此刻聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才明白,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自我的無(wú)知,錯(cuò)在自我的自以為是。

夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。

也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自我的夢(mèng)想之路!

篇二:

在無(wú)邊的天和地的中間的世界,是無(wú)比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比,只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢(mèng)想。

我期望能用筆墨渲染出最美麗的花朵,讓人從文字中聆聽(tīng)花朵開(kāi)放——這似乎是注定要產(chǎn)生的夢(mèng)想,就想一顆飽滿(mǎn)的種子已經(jīng)醞釀成熟,隨時(shí)都要用力頂開(kāi)種皮,抽出新芽迅速生長(zhǎng)一般。

這是我剛寫(xiě)作的時(shí)候便萌發(fā)出的夢(mèng)想。我以前為靈動(dòng)的文字而驚嘆,被那清新的文字牽引著,看到碧藍(lán)無(wú)垠的海洋,一碧如洗的天空,嬌艷美麗的花朵,幽靜綿延的古道……這文字又似乎是流暢優(yōu)美的音樂(lè),縈繞在我心頭。我景仰著那些創(chuàng)造了優(yōu)美文字,記錄的完美瞬間的人,我也期望我能成為那樣的人——為別人帶去這種風(fēng)景和音樂(lè)。

我為我的夢(mèng)想而快樂(lè)著,為我的興趣而快樂(lè)著,因?yàn)槲艺趯ふ覊?mèng)想的道路上。紙和筆,這是我的朋友,它們明白我眼里的世界,明白我記憶里發(fā)生的種種。當(dāng)然也缺不了膝頭的一本書(shū)——我認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作是有著必然的聯(lián)系的。我熱愛(ài)著書(shū)中每一句優(yōu)美而富有哲理的話,它們存進(jìn)我的記憶,在心中細(xì)細(xì)感受。在尋找夢(mèng)想的途中,我明白我是一個(gè)記錄者,用更美麗的語(yǔ)言去記錄。正因?yàn)檫@種夢(mèng)想,我放任著自我——喜愛(ài)記錄每一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的日子里的瞬間,喜愛(ài)睡前捧著一本書(shū)閱讀和遐想,喜愛(ài)在圖書(shū)館的墨香間徘徊,喜愛(ài)在假日走進(jìn)幽靜的小道,喜愛(ài)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,喜愛(ài)和同學(xué)交流時(shí)的眼神,喜愛(ài)放松地在操場(chǎng)上漫步或奔跑。——當(dāng)然這些充實(shí)了我的生活的東西都是被記錄的,我因?yàn)闊釔?ài)夢(mèng)想而熱愛(ài)生活。

我會(huì)堅(jiān)持——因?yàn)檫@是我所熱愛(ài)的,閱讀,記錄,生活,挑戰(zhàn),磨練,夢(mèng)想,這都是我所熱愛(ài)的。我不只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而熱愛(ài)它們,我也為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中所煉成的心態(tài)、氣質(zhì)和記憶力親切的懷戀而熱愛(ài)它們。

夢(mèng)想不止是夢(mèng),而是一種奮斗,一種挑戰(zhàn),一條充滿(mǎn)挫折而又給予了你快樂(lè)的道路。我會(huì)在這條道路中前進(jìn),收獲我所熱愛(ài)的東西。我相信這個(gè)注定會(huì)產(chǎn)生且已經(jīng)產(chǎn)生的微小而巨大的夢(mèng)想,相信自我,相信我的付出和努力,相信我所走的道路。

我的夢(mèng)想日記 篇5

我心中的那個(gè)夢(mèng)

是多么的美麗耀眼

為了那個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想

要經(jīng)歷多少挫折

盡管多么的困難

我也能在夢(mèng)想面前重新樹(shù)立起信心

別人的嘲諷也可以微笑接受

不是什么虛榮心

只是為了那個(gè)夢(mèng)想

可以在舞臺(tái)上唱歌

可以有人聽(tīng)

哪怕一個(gè)人

我的夢(mèng)想日記 篇6

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明很多東西??赡芪页蔀椴涣丝墒侵灰袎?mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。

我想發(fā)明一種機(jī)器人可以給人們掃地、拖地、洗衣服、擦桌子······

他可以變成汽車(chē)而且可以不用駕駛,只要你說(shuō)你要去哪它就去哪。

他有開(kāi)關(guān)兩個(gè)鍵還有其他的鍵,藍(lán)色鍵是防衛(wèi);紅色鍵是工作;黃色鍵是服務(wù);綠色鍵是變形。不過(guò)每天只能用十二個(gè)小時(shí),十二個(gè)小時(shí)用過(guò)了以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

這么樣?這個(gè)機(jī)器人很方便吧!

我的夢(mèng)想日記 篇7

在幼兒園的時(shí)候,我夢(mèng)想自己將來(lái)做一位老師,每天站在講臺(tái)上,給下面可愛(ài)的學(xué)生們講課;到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我有夢(mèng)想自己做一位畫(huà)家,每天就拿著畫(huà)板,遇到哪一處美麗的風(fēng)景,就用畫(huà)筆,來(lái)描繪世界,而現(xiàn)在,我夢(mèng)想自己做一位設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)不同個(gè)性的衣服。但是我知道,不管你想要當(dāng)什么,做什么,都需要憑你現(xiàn)在的努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇8

媽媽我知道您一直都希望自己的兒女有出息.我也能理解您望子成龍望女成鳳的心里.其實(shí),我有很多話想對(duì)您說(shuō),您知不知道呢?但是我一直都不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在,我在這想對(duì)您說(shuō):“媽媽您辛苦了,這么多年來(lái),您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓我難以回報(bào),等您的兒子長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好回報(bào)您的!”

您還記得兒子被您打的時(shí)候嗎?我想您會(huì)比我更清楚吧!那個(gè)時(shí)候是一年級(jí),老師布置了家庭作業(yè)是生字詞,在那個(gè)晚上,您一邊拿著鞭子教我寫(xiě),但我總是寫(xiě)得不好,您忍著痛一鞭就打了過(guò)來(lái).但是,您的兒子沒(méi)令您失望,兒子終于寫(xiě)好了.我知道您這一鞭是為了兒子的好,現(xiàn)在您的兒子都還一直惦記著您的那些挨鞭的日子呢?最后,您在兒子睡著了,悄悄地幫兒子上藥.雖然,那時(shí)的傷有點(diǎn)痛,但兒子不記恨您,您也是為我好,這也許就是簡(jiǎn)單的幸福吧!媽媽我想對(duì)您說(shuō):“您的兒子懂事了,您以后要少操心了,要多為自己想想啊,不要只顧兒子,不顧自己的身體.”小時(shí)候,我總是牽著媽媽的手向前走,可是現(xiàn)在都沒(méi)牽過(guò)了.媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我以后還要牽著您的手向前一直走到最后.”我漸漸地長(zhǎng)大,媽媽的頭發(fā)也多了一些銀色的頭發(fā),那些銀發(fā)讓兒子很傷心,因?yàn)槲抑缷寢尷狭耍液茈y過(guò),因?yàn)槲也幌胱寢寢屪兝?媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)發(fā)明的科學(xué)家,發(fā)明一種讓人長(zhǎng)生不老的藥出來(lái)給您.”我的學(xué)習(xí)都一直讓媽媽來(lái)補(bǔ)導(dǎo),現(xiàn)在的成績(jī)已是步步高升了.您總是教我一些做人的道理和怎樣做人,要做這樣的一個(gè)人.我都沒(méi)忘記您的話``````

現(xiàn)在我已經(jīng)上初中二年級(jí)了,在初中的日子您都從沒(méi)補(bǔ)導(dǎo)過(guò)我,但我會(huì)更加努力的.因?yàn)槲也幌胱屛覌寢寣?duì)兒子的期望而失望.媽媽我想對(duì)您說(shuō):“您的兒子永遠(yuǎn)是最棒的!”

我的夢(mèng)想日記 篇9

我是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。我的夢(mèng)想是什么呢?是當(dāng)老師。

政治書(shū)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老師,不僅僅是教我們知識(shí),還是人類(lèi)文明的傳播者,老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,使我們善于思考,老師,是我們的榜樣,教育,是心靈的溝通,老師是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的人物!”

我夢(mèng)想當(dāng)一名老師,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)故事。

有一個(gè)孩子,家里很窮,他上不起學(xué),不可以學(xué)到知識(shí),也學(xué)不到做人的道理,他的父親在他很小的時(shí)候就過(guò)世了,他的母親也不知道該怎么教育他,一味地溺愛(ài)他,于是,他的母親便事事都夸他做得好。有一次,他去隔壁人家偷了一顆針,他母親知道了,摸摸他的頭,說(shuō):“真是一個(gè)乖孩子?!焙髞?lái),他又去隔壁人家偷了一個(gè)雞蛋,他母親知道了,把雞蛋煎成餅,給他吃了,還說(shuō):“真是一個(gè)好孩子?!彼L(zhǎng)大以后,沒(méi)有什么是非觀念,就去搶劫,先是搶十幾塊,后來(lái)幾百塊,幾千塊,甚至還為了錢(qián)殺了人。終于,他受到了他應(yīng)有的懲罰,被判了死刑。他看著刑場(chǎng)外的母親,對(duì)長(zhǎng)官說(shuō):“我想再喝一口我母親的奶,我很舍不得他。”長(zhǎng)官同意了。他母親走過(guò)來(lái),讓他含住了她的乳頭,可是,他一口就咬掉了他母親的乳頭,他母親疑惑的看著他,他含著她母親的乳頭,說(shuō):“都怪你,如果不是你,我怎么會(huì)沒(méi)有是非觀念,怎么會(huì)犯下如此大錯(cuò),你是一個(gè)壞母親!”

他的母親一味的溺愛(ài)他,沒(méi)有教他是非觀念,也沒(méi)有供他上學(xué)。可是,如果有老師,教他該怎么做人,孰是孰非,或許,今天,他就是社會(huì)上的一名三好公民。可見(jiàn),老師是多么的重要啊!

我要當(dāng)一名光榮的人名教師,老師啊,這個(gè)職位,請(qǐng)?jiān)谖胰松牡缆飞系戎?

我的夢(mèng)想日記 篇10

我是一個(gè)對(duì)汽車(chē)很了解小朋友,但我夢(mèng)想中的坐駕不是勞斯萊斯,也不是法拉利,蘭博基尼這些頂級(jí)豪車(chē),而是一輛奧迪純電動(dòng)旅行車(chē)。我要把這輛車(chē)改成灰色,然后安裝一個(gè)自行車(chē)駕,達(dá)到我心理預(yù)期的完美改裝。

它外面看起來(lái)十分炫酷,光滑的灰色的車(chē)身在太陽(yáng)光的照射下,泛出了引人注目的科幻般的光澤,還以為是外星人來(lái)到了地球呢。當(dāng)我按下遙控器上的開(kāi)門(mén)鍵時(shí),四扇車(chē)門(mén)就像連隊(duì)翅膀一般向兩邊張開(kāi)。我坐進(jìn)了車(chē)?yán)?,用名貴的烏木,紫檀木做成的用品,純棉做的座椅一下子映入了眼簾,空調(diào)吹了起來(lái),汽車(chē)電腦亮了起來(lái),好聽(tīng)的歌曲唱了起來(lái),這樣,在車(chē)?yán)锞拖袷窃诩依镆话闶孢m了。

今天,我就要開(kāi)著它去給我的倉(cāng)鼠買(mǎi)食物。打開(kāi)車(chē)門(mén),空調(diào)立刻啟動(dòng)。倉(cāng)鼠被放在了我右邊的副駕,我輸入了目的地,汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。這車(chē)可是自動(dòng)駕駛的,能夠解放我的雙手去做我喜歡的事。在投影屏上我選擇收聽(tīng)廣播,我欣賞著外面的風(fēng)景,聽(tīng)著廣播,玩著我的倉(cāng)鼠,吹著空調(diào),這簡(jiǎn)直就和在我家里一模一樣,十分舒適。

沒(méi)過(guò)一會(huì),就到了寵物店,買(mǎi)了倉(cāng)鼠糧后,順便買(mǎi)了一輛大尺寸的自行車(chē),我把它栓在了自行車(chē)架上。這樣的儲(chǔ)物功能對(duì)我來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了,我總能夠多攜帶一輛自行車(chē),讓我在出行時(shí)可以隨時(shí)進(jìn)行選擇。

又是和家里相同的感覺(jué),來(lái)往在路上我不會(huì)感到絲毫的疲憊。這就是我夢(mèng)想中的的座駕。

我的夢(mèng)想觀后感匯總


上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,您是不是不太清楚作文怎么寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我的夢(mèng)想觀后感匯總,不妨參考一下。希望你喜歡!

我的夢(mèng)想觀后感(篇1)

暑假里,我讀了一本書(shū)《心中有夢(mèng)想》,講的是樂(lè)多多小學(xué)五三班學(xué)生胡小鬧,他說(shuō)樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才最重要。

讀完之后,我也認(rèn)真思考了自己的夢(mèng)想,想了好久,終于想好了,我要成為一名發(fā)明家,首先我要發(fā)明一臺(tái)家用機(jī)器人。

這個(gè)機(jī)器人看上去跟我們真人差不多,陌生人根本就認(rèn)不出來(lái),以為是我們家的一個(gè)新成員呢。我和機(jī)器人是好朋友,我每天放學(xué)回家,就跟他說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事,快樂(lè)的,難過(guò)的都跟他說(shuō),他也常常會(huì)給我提一些建議。每天上學(xué)前,我會(huì)向機(jī)器人發(fā)指令,讓機(jī)器人在家做哪些事情。比如:打掃房間,按時(shí)做飯做菜,洗衣總之,他能包攬一切家務(wù)。

自從有了機(jī)器人,我們?nèi)疫^(guò)得很開(kāi)心。晚上,爸爸媽媽下班,我和姐姐放學(xué)了,一家人都回到家里,看到干干凈凈的房間,廚房里有香噴噴的飯菜,生活真是太美妙了!

想想將來(lái)的美好我做夢(mèng)都想笑,為了讓美好的生活早日到來(lái),我必須要好好學(xué)習(xí),掌握很多很多的知識(shí)。希望我們每個(gè)人都心中有夢(mèng)想,腳下有行動(dòng),為了夢(mèng)想努力吧!

我的夢(mèng)想觀后感(篇2)

——讀《你是我的寶貝》有感

年齡:11歲

聯(lián)系方式:13705159663

最近閑暇的時(shí)候我讀了一本書(shū)《你是我的寶貝》,書(shū)的作者是黃蓓佳。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫貝貝的孩子是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度的智力障礙。貝貝的爸爸在貝貝兩歲的時(shí)候在野外考察的時(shí)候不幸遇難了,母親離家出走。貝貝一直與奶奶生活在一起,慈愛(ài)寬容的奶奶一直努力把貝貝培養(yǎng)成自立有尊嚴(yán)的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因心臟病突發(fā)去世,貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了所有人的心,尤其是小區(qū)水電維修工李大勇,他深深地喜歡上了貝貝的單純透明,一直幫助關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝的舅舅,舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到城市,跟貝貝生活在一起,舅舅舅媽的小私心在貝貝無(wú)暇的心靈映照下逐漸得到了洗禮。讀了這本書(shū),我深深地感受到我的生活是如此的幸福。我的夢(mèng)想是:從現(xiàn)在開(kāi)始就要多關(guān)注,多幫助那些在福利院里的孩子,讓他們能和我們一樣能感受到溫暖,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了想成為一名幼教老師,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),讓自己先自立強(qiáng)大起來(lái),這樣才有能力去幫助他們。等我長(zhǎng)大了,我想成立一個(gè)“星星之家”,專(zhuān)門(mén)為一些弱勢(shì)兒童提供服務(wù),為這些孩子們建立一個(gè)溫暖的家,在那里,沒(méi)有歧視,沒(méi)有傷害,只有關(guān)懷和溫暖。我還要?jiǎng)訂T大家去幫助關(guān)心他們,讓他們不再孤單,能和我們一樣生活在陽(yáng)光下,自信快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的夢(mèng)想觀后感(篇3)

所謂幸福其實(shí)只是一種感覺(jué),精神上的,而不是物質(zhì)上的。理解幸福了,就真的會(huì)幸福?;蛟S,幸福點(diǎn)要低一點(diǎn)的吧。

那天,我在才藝表演中看到一個(gè)胖乎乎的女選手。她才19歲。她的父母身體不好,靠微薄的工資養(yǎng)活了全家。可是,她喜歡跳舞,她覺(jué)得跳舞可以給她帶來(lái)幸福,就算她沒(méi)有很好的身材,也沒(méi)有很好的舞技??墒牵璧臅r(shí)候,是最幸福的。

所謂幸福,也就在于自己對(duì)幸福的理念。

正如《我與地壇》中所道:“要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢?”所以,殘疾也不過(guò)是一種生活形式,有健美軀體的人也不會(huì)因?yàn)樽约河羞@樣一副健全的身體而驕傲、滿(mǎn)足。

這樣,殘疾人和健康人就站在了幸福的起跑線上。起初,史鐵生傾向于擁有強(qiáng)壯的身體,但后來(lái),他發(fā)現(xiàn)健全的靈魂比健全的身體更美。

史鐵生說(shuō)人活著必要有一個(gè)最美的夢(mèng)想。所以就算他知道健全靈魂比健全軀體要可貴,他依舊夢(mèng)想兩者兼得,多么讓人心疼,這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)卻脆弱的史鐵生,他就像個(gè)孩子,會(huì)偏執(zhí),會(huì)脆弱。

可是,可是也正因?yàn)檫@樣一個(gè)真實(shí)的史鐵生,讓人崇敬的同時(shí)又萌生了一份愛(ài)意。

史鐵生的夢(mèng)想可能是許多殘疾人的夢(mèng)想,這并不奇怪。他沒(méi)有夢(mèng)想物質(zhì)上的需要,也沒(méi)有夢(mèng)想生活上的成就,那么平凡。卻沒(méi)有人可以成全他。

我的夢(mèng)想觀后感(篇4)

夢(mèng)想是什么?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是個(gè)人的理想。沒(méi)有夢(mèng)想的人就比是沒(méi)有方向盤(pán)的車(chē)。夢(mèng)想就像黑暗中指引我們的燈塔。我的夢(mèng)想是成為一名探險(xiǎn)家。

這個(gè)夢(mèng)想是我在看過(guò)《魯濱遜漂流記》后產(chǎn)生的。本書(shū)的主人公羅濱遜不想呆在家里,只想探索。在探險(xiǎn)過(guò)程中,他的船因?yàn)楸╋L(fēng)雨沉沒(méi)了,只有羅濱遜幸存下來(lái)。

他發(fā)現(xiàn)自己漂浮在一個(gè)島上。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他用頑強(qiáng)的毅力勇敢地與大自然抗?fàn)帯R揽孔约旱碾p手和智慧,用槍和簡(jiǎn)單的工具,他獨(dú)自過(guò)著孤獨(dú)的生活。所以他在島上住了28年才回到家鄉(xiāng)。

我夢(mèng)想成為一個(gè)像羅濱遜一樣的探險(xiǎn)家,去探索大自然的奧秘,去挖掘奇妙的科學(xué)知識(shí),使我的生活豐富多彩。當(dāng)然成為一個(gè)探險(xiǎn)家絕非隨口說(shuō)說(shuō)容易的事,它需要許多方面的能力,首先要有好的體力,能夠在許多險(xiǎn)要的地方徒行;其次需要隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)危險(xiǎn)能夠沉著冷靜;然后需要有長(zhǎng)時(shí)間在野外的生存能力以及許多的求生技能與豐富的科普知識(shí)……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途一定是坎坷的,所以我們更需要有敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣,正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心靈比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”我相信,只要我們勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想觀后感(篇5)

“上帝從來(lái)都不對(duì)任何人施舍最幸福這三個(gè)字,他在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離.”

從文章中可以看出,左宗棠并不重視自己的殘疾,而是盡力享受生活,體驗(yàn)生活中的真善美。的確,社會(huì)上不會(huì)有幸運(yùn)的人。上帝不會(huì)只關(guān)心一個(gè)人。上帝是公平的,人間是有公證存在的。

任何人永遠(yuǎn)不會(huì)成為挫折困難的親朋好友。這關(guān)鍵是要看自己的態(tài)度,對(duì)生活的態(tài)度。作者認(rèn)為上帝是公正的,在給予他痛苦和幸福的同時(shí)。

因而作者選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。隨著年齡的增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想變得越來(lái)越小,有人說(shuō)我是變實(shí)際了,變現(xiàn)實(shí)了,倒不如說(shuō)我想平平凡凡的。驗(yàn)生活,享受快樂(lè)談到夢(mèng)想二字。

夢(mèng)就像風(fēng)箏。它總是在你的手中。線越長(zhǎng),飛的越高。有時(shí)難免會(huì)遇到坎坷,線會(huì)斷,夢(mèng)也會(huì)破碎。因?yàn)閴?mèng)想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。但我想說(shuō),別輕言放掉手中的線,緊緊抓住夢(mèng)想,為之堅(jiān)持不懈的奮斗,拼搏…

史鐵生說(shuō):“假若人真能有來(lái)生,我不要求別的,只要求有劉易斯那樣一副身體就好?!?/p>

劉易斯是史鐵生最喜歡并且羨慕的人。史鐵生羨慕劉易斯在10秒鐘內(nèi)跑出8米遠(yuǎn),在最重要的比賽中動(dòng)作優(yōu)美。也就是說(shuō),鐵生羨慕的是劉易斯這樣強(qiáng)壯的身體。

因?yàn)槭疯F生是殘疾人,因?yàn)閯⒁姿骨『糜幸粋€(gè)史鐵生喜歡甚至向往的身體,所以史鐵生羨慕劉易斯。這種羨慕,僅限于一個(gè)殘疾人對(duì)健全人的羨慕,論是任何一個(gè)身體殘疾的人都會(huì)喜歡,都會(huì)羨慕劉易斯。這樣,就不能說(shuō)史鐵生羨慕劉易斯,或者說(shuō)劉易斯是史鐵生羨慕的對(duì)象。

只能說(shuō),史鐵生羨慕身體強(qiáng)壯的人,還是劉易斯羨慕的殘疾人。

如《我與地壇》中所道:“要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢?”所以,殘疾也不過(guò)是一種生活形式,有健美軀體的人也不會(huì)因?yàn)樽约河羞@樣一副健全的身體而驕傲、滿(mǎn)足。

這樣一來(lái),殘疾人和健全者是在同一條幸福起跑線的。起初,史鐵生傾向于擁有強(qiáng)壯的身體,但后來(lái),他發(fā)現(xiàn)健全的靈魂比健全的身體更美。

史鐵生說(shuō):“如果不能在超越自我局限的無(wú)盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源?!?/p>

夢(mèng)想的日記14篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“夢(mèng)想的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

夢(mèng)想的日記 篇1

我有一個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名醫(yī)生,為爸爸媽媽治病,這樣他們就不會(huì)再生病。

我有一個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名教師,把自己的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。

我有一個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名歌唱家,在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂(lè),還給觀眾以美的享受。

當(dāng)然要想讓我夢(mèng)想成真,就一定要努力學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想的日記 篇2

今天,我和爸爸媽媽要去參加私家車(chē)107電臺(tái)和浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)組織的“湘財(cái)夢(mèng)想操場(chǎng)”愛(ài)心公益活動(dòng)。

一早,陽(yáng)光明媚,心情特別舒暢,我和爸爸媽媽興高采烈地出發(fā)了。當(dāng)我們到浙江電視臺(tái)集合的時(shí)候,那里已經(jīng)是人山人海,五十輛車(chē)排在一起,好似一條長(zhǎng)龍!車(chē)子統(tǒng)一貼上標(biāo)志后,便浩浩蕩蕩地出發(fā)了!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們的車(chē)在桐廬下了高速,經(jīng)過(guò)一條條彎彎曲曲的小路,我們終于來(lái)到了位于半山腰的三源希望小學(xué)。一下車(chē)我就看到了學(xué)校的操場(chǎng),非常簡(jiǎn)陋,地上坑坑洼洼,有一些雜草,只有三個(gè)籃球架、一個(gè)排球網(wǎng)、一個(gè)球門(mén);聽(tīng)107電臺(tái)的主持人說(shuō),上面的這些設(shè)施也是最近捐建的,以前操場(chǎng)上什么設(shè)施也沒(méi)有。

吃完午飯后,我參觀了六年級(jí)的教室,里面的設(shè)施也極其簡(jiǎn)單,小桌子、沒(méi)有靠背的小板凳,墻角有一堆掃把和畚箕,講臺(tái)附近一架舊的木風(fēng)琴,講臺(tái)上老師講課用的小木棍。除此之外,幾乎沒(méi)有別的設(shè)施了。教室墻面上的墻報(bào)非常吸引人,有防火知識(shí)、節(jié)能知識(shí)、芳草地、巧手園、詩(shī)歌園地……墻上還有一個(gè)叫“放飛夢(mèng)想”的欄目,上面有每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下的夢(mèng)想,有的想做設(shè)計(jì)師,有的想做體育明星,有的想當(dāng)一名教師……

13:30分左右,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,來(lái)自杭州和全省的'家庭向三源希望小學(xué)捐獻(xiàn)了很多體育設(shè)施和文化用品,有羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、足球、書(shū)籍、文具等等。那里的老師和同學(xué)都很高興,我們也很激動(dòng)。最后,我們還和那里的同學(xué)們用新的體育設(shè)施上了一節(jié)特殊的體育課,玩了傳球、跳長(zhǎng)繩和接力。我印象最深的就是接力了!我被分到了第三組,有個(gè)四歲的小朋友也參加了,最后我們還贏得了第一名!我很開(kāi)心。

時(shí)間過(guò)得很快,我們不得不離開(kāi)三源小學(xué)了。車(chē)子開(kāi)出校門(mén)后,我不停地回頭眺望,直到那學(xué)校消失在遠(yuǎn)處的群山中。我想,夢(mèng)想操場(chǎng)建好以后,同學(xué)們一定可以玩得更開(kāi)心,更痛快。我突然又想起了六年級(jí)教室里寫(xiě)著“放飛夢(mèng)想”的那面墻,真的祝愿他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……

夢(mèng)想的日記 篇3

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我相信每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想就是獨(dú)一無(wú)二的,我希望我長(zhǎng)大是一名歌星 ,為人們唱下美妙的歌曲,讓人們每天都活在喜悅中。

如果我是一名歌星,我會(huì)好好的唱歌,給人們帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。

認(rèn)為歌星會(huì)很掙錢(qián),我掙錢(qián)后我會(huì)幫助一些困難的人,我會(huì)讓我的父母和姥姥,姥爺,爺爺,奶奶過(guò)上更好的日子,雖然我得想法很單純但是我會(huì)做到的。

夢(mèng)想的日記 篇4

每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人想遠(yuǎn)離貧;有的人想要一架與父母溝通的橋梁;有的人想環(huán)游世界,云游四海。但其實(shí)并不是只有人有夢(mèng)想,連渺小的昆蟲(chóng),路邊的野草它們都擁有自己的夢(mèng)想,然而它們最期待的就是夢(mèng)想成真的那一刻。

在一片深藍(lán)的海旁邊有一港灣,港灣前不時(shí)會(huì)有一群海鷗飛來(lái)。當(dāng)午后,陽(yáng)光照在平靜的海面上,海面上映著燦爛的余暉時(shí),海面上就會(huì)聚集大量的海鷗,密密麻麻的布滿(mǎn)了整座港灣,著成了海面上獨(dú)特的一面風(fēng)景。

在港灣的另一個(gè)角落,有一只小海鷗正在欣賞這場(chǎng)景,可惜的是它只能在這兒欣賞因?yàn)樵谝淮我馔庵?,小海鷗折斷了它的翅膀,所以它只能夠呆呆地望著其他海鷗的精彩“演出”。

這時(shí),幾只出海打漁的漁船回來(lái)了,海面上的海鷗一驚,飛快的散去了。其中的意志海鷗載著那只受傷的海鷗也隨著大部隊(duì)飛回他們居住的島嶼上了。

其實(shí),那只小海鷗多么希望自己也能像其他海鷗一樣能自由飛翔啊!于是它決定為自己的飛翔夢(mèng)試著飛行一次。

它站在一塊空曠的草坪上,奮力的拍動(dòng)著翅膀忍著傷痛沖向前去,結(jié)果摔在了一塊巨大的石頭下,差點(diǎn),它就摔入大海中了。但他沒(méi)放棄又鼓起勇氣,再起身再進(jìn)行第二次,可悲的是,仍然沒(méi)有成功。接著,第三次,第四次,第五次……直到黃昏,直到夕陽(yáng)下山。

它躲在一棵松樹(shù)后面,慢慢嘆息。滿(mǎn)頭大汗的它,開(kāi)始猶豫,是應(yīng)該放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持。

一位老者從樹(shù)后走了出來(lái),“你是不是很不知所措?那你再試試吧,奇跡是創(chuàng)造出來(lái)的!”他說(shuō)。

它聽(tīng)了老者的教誨,又試了一次,它緩緩地走向前去,再一次沖向了前去。終于,飛向了屬于自己的天空。

夢(mèng)想的日記 篇5

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)明星,還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)教師。而今天,有一條龍它也有夢(mèng)想。

從前,有一只龍,它叫大嘴巴,它的飯量非常的大,一頓可以吃三百個(gè)饅頭,一百個(gè)大餅。除了能吃,它覺(jué)得自己非常沒(méi)用,一無(wú)是處,它的夢(mèng)想就是成為一只有用的龍。

一天,一個(gè)面包店的老板來(lái)找大嘴巴龍拍廣告。拍廣告時(shí),大嘴巴龍可謂是氣吞山河,一口氣吃下了五百個(gè)面包。自從面包店拍了這一個(gè)廣告后,他們店里的生意非?;?。店門(mén)口天天是排隊(duì)的人猶如長(zhǎng)龍一般。別家店里的老板看到后也紛紛找大嘴巴龍拍廣告。可是,大嘴巴龍還是覺(jué)得它自己沒(méi)用,因?yàn)樗谂膹V告的時(shí)候也是在吃。

最后,在它的苦思冥想中,終于想到了。大嘴巴龍連忙跑到森林里,把好朋友小鳥(niǎo)叫過(guò)來(lái),唱了一首歌給它聽(tīng),當(dāng)大嘴巴龍停下來(lái)時(shí),它以為小鳥(niǎo)會(huì)夸它,誰(shuí)知道小鳥(niǎo)說(shuō):“人家唱歌要錢(qián),可你唱歌要命,真是太難聽(tīng)了?!闭f(shuō)完后,小鳥(niǎo)就生氣地飛走了。雖然很難過(guò),但是它沒(méi)有因此而灰心,之后大嘴巴龍又去找小兔子、小熊、小猴……可它們的回答都是一樣的。大嘴巴龍一下傷透了心,它來(lái)到了湖邊,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道我的命就是做一只沒(méi)用的龍?”

這一切都被美麗善良的小松鼠看在眼里。它來(lái)到大嘴巴龍的面前,親切地對(duì)它說(shuō):“你要相信自己,給自己信心,這樣才會(huì)成功?!贝笞彀吐?tīng)了小松鼠的話后,堅(jiān)持每天都練唱歌并且向歌唱家虛心“取經(jīng)”。幾個(gè)月后,大嘴巴龍終于成了森林里的大音樂(lè)家。

從這個(gè)故事中我們明白了一個(gè)道理,我們要懂得挖掘自己的長(zhǎng)處。并且要對(duì)自己有信心,然后堅(jiān)持夢(mèng)想努力去做,只有這樣你才會(huì)成功,遇到困難不言放棄,就像大嘴巴龍一樣。

夢(mèng)想的日記 篇6

我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)宇航員。

這是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭^(guò)許多的宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。

當(dāng)我看見(jiàn)他們英勇的身姿。飛到了遙遠(yuǎn)的月球。這是,我是多么羨慕他們呀。他們飛到遙遠(yuǎn)的月球去為我們探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物。他們發(fā)現(xiàn)了許多種子在月球長(zhǎng)得更好。還有許多的種子在月球長(zhǎng)得不好,我羨慕他們,因?yàn)樗麨槲覀冐暙I(xiàn)了許多。所以我羨慕他們。我也希望變成宇航員為地球做更多的事。

夢(mèng)想的日記 篇7

六歲的時(shí)候,我曾向往過(guò)當(dāng)手持教鞭的教師,多威風(fēng)啊;十歲的時(shí)候,我又向往過(guò)站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)當(dāng)自己的明星;十七歲,當(dāng)一個(gè)鮮艷靈動(dòng)的文字出現(xiàn)在我眼皮底下的時(shí)候,內(nèi)心深處最柔軟的一個(gè)角落被牽動(dòng)了,沒(méi)錯(cuò),我想當(dāng)寫(xiě)手了。

我深知現(xiàn)在自己的水平還有待加深,有人說(shuō),當(dāng)寫(xiě)手很累,收入極不穩(wěn)定,我笑笑不想說(shuō)什么,夢(mèng)想面前這么點(diǎn)蹉跎算什么!如果一個(gè)人因?yàn)榕K,苦,累,而放棄自己的夢(mèng)想,那我只想告訴他一點(diǎn),他口中所說(shuō)的“夢(mèng)想”并不是真正的夢(mèng)想,而是“夢(mèng)”,一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法編織成功的夢(mèng)。沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的,也不是什么是一勞永逸的!唯有吃得苦中苦,才方為人上人。

忘記了自己是什么時(shí)候喜歡上文字的,只是當(dāng)自己捧起一本書(shū)的時(shí)候,便不愿再把它放下,文字多神奇啊,文字用它細(xì)膩的手掌為我們編織了一個(gè)又一個(gè)的美妙故事,它是讓人開(kāi)懷大笑的良藥,同時(shí)又是催人落淚的催情花。可有什么辦法呢,早已被文字勾去了魂的我,哪管什么三七二十一,拿到書(shū)就開(kāi)啃是我的一大準(zhǔn)則,語(yǔ)文老師曾經(jīng)教過(guò)我們一個(gè)提高寫(xiě)作水平的方法:摘錄。不得不說(shuō),這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有效,把自己喜歡的句子放到摘錄本中,在某個(gè)慵懶的午后,翻閱那些曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)自己的文字,無(wú)疑是年少時(shí)光中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻。

十七歲,我愛(ài)上寫(xiě)作,也開(kāi)始嘗試著創(chuàng)作,雖然字字透著稚嫩,但語(yǔ)文老師說(shuō)了,敢于嘗試總是好的,我越想越覺(jué)得這話說(shuō)的很有道理,你不嘗試怎么知道你自己不行?把夢(mèng)想一下子扼殺在搖籃里,你甘心嗎?反正我是不甘心,總之一句話,時(shí)間就是本錢(qián),帶著你的本錢(qián)去拼一場(chǎng),不要給自己留下遺憾,記得,我們只有一個(gè)十七歲。拼搏吧,少年,讓你的夢(mèng)想變成理想。

夢(mèng)想的日記 篇8

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)警察,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,有許許多多的夢(mèng)想,有些人實(shí)現(xiàn)了,有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可能是不肯堅(jiān)持,也可能是走了岔路,幼兒園時(shí)我的夢(mèng)想是藝術(shù)家,小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,初中時(shí)我的夢(mèng)想是音樂(lè)家,我換了許多個(gè)夢(mèng)想,而我現(xiàn)在的夢(mèng)想是唱歌,學(xué)校的音樂(lè)比賽已經(jīng)向我放下了梯子,我也不負(fù)眾望的拿了第二名,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道了夢(mèng)想是那來(lái)堅(jiān)持和努力的,而并非是時(shí)常換,當(dāng)然,該學(xué)習(xí)的年紀(jì)還是得學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想的日記 篇9

我的夢(mèng)想有很多,比如要當(dāng)科學(xué)家,要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。

我的夢(mèng)想是這樣的:在未來(lái)的日子里,人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包,這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西,比如:鬧鐘,手機(jī),電視,空調(diào),冰箱,飯桌……只有你想不到的,沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。

而我,也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上,我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后,書(shū)包還會(huì)告訴我,我該做什么,先去洗臉,梳頭,吃早飯,然后上課。我吃過(guò)飯后,拿起書(shū)包就要去上學(xué),而我的書(shū)包又說(shuō):“主人,你放開(kāi)我,你是要在家里上課!”我疑惑的問(wèn):“家里沒(méi)有老師,我怎么上課呀?”智能書(shū)包說(shuō):“家里有電腦不就行了嗎?”說(shuō)著,它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它,心中疑問(wèn)到:這能行嗎?我剛一碰鼠標(biāo),就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字:上課了!上完課后,智能書(shū)包告訴我如何使用這臺(tái)電腦,原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件,只要點(diǎn)開(kāi)它,隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想,這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。

我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了,我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子,心想:只要我們肯努力,無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際,它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想的日記 篇10

我的夢(mèng)想是軍人,

保衛(wèi)國(guó)家,報(bào)效祖國(guó)。

讓人民都過(guò)上幸福的日子。

我的夢(mèng)想是醫(yī)生,

救治受傷的病人。

讓人們都不再為生病而煩腦。

我的夢(mèng)想是發(fā)明家,

發(fā)明先進(jìn)的科技。

讓人們都不再為舊電氣而煩惱。

我的夢(mèng)想是飛向宇宙,

登陸木星,

探索更深的宇宙。

人人都有夢(mèng)想,

都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想的日記 篇11

我在石家莊呆了有三個(gè)月了,因?yàn)楹透改竿幼](méi)有可刻意的去找過(guò)工作,但是后來(lái)真的煩了,不能讓他們說(shuō)我啃老族了,自己是該拋開(kāi)父母的大翅膀,開(kāi)始自己的自由翱翔了,首先自己在網(wǎng)上填寫(xiě)簡(jiǎn)歷有好多公司給我打電話,但是我喜歡的沒(méi)有,唯一次在18號(hào)去招聘現(xiàn)場(chǎng)上投了份簡(jiǎn)歷,第二天去面試,在面試的時(shí)候自己表現(xiàn)得還不錯(cuò),可以被泰康人壽錄用但是由于自己沒(méi)有拿到大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),人家沒(méi)法辦上崗的資料,所以與自己無(wú)緣了,說(shuō)實(shí)話自己真的挺沮喪的,其實(shí)我現(xiàn)在是最迷茫的時(shí)候,還有,就在昨天下午去售樓銷(xiāo)售的地方也應(yīng)聘了,給自己的評(píng)價(jià)也不是不錯(cuò)的,但是我不知道自己是不是要選擇這個(gè),后來(lái)今天去了品匯廣場(chǎng),哪里招收店員,也是從最底層干起的,我想去試試這個(gè)吧,因?yàn)槲蚁矚g和我年齡差不多的在一起共同努力奮斗,可以交自己更多的志趣相投的朋友,所以我的人生是真真正正的剛剛開(kāi)始的。

問(wèn)問(wèn)自己準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好吃苦的準(zhǔn)備了嗎?我的回答:準(zhǔn)備好了,我堅(jiān)信自己一定會(huì)堅(jiān)持住的,因?yàn)樽约旱睦硐刖驮谇懊?,只要你多吃點(diǎn)苦頭,快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)的,什么事情都是相對(duì)得,所以只要多堅(jiān)持些,就離我的理想就近一點(diǎn),所以茂然加油啊!

這不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是有一個(gè)學(xué)習(xí)的開(kāi)始的!

記錄自己的行蹤…

夢(mèng)想的日記 篇12

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名威武的軍人。從我記事起,每當(dāng)舅舅從軍隊(duì)回來(lái),身穿一身綠色軍裝,頭戴鑲有紅色五角星的軍帽,是那么的高大帥氣,我就非常的羨慕,情不自禁的會(huì)和舅舅說(shuō):“我長(zhǎng)大了也要和你一樣當(dāng)一名軍人 ?!本司藭?huì)對(duì)我說(shuō)你一定要好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。

我常常暗自鼓勵(lì)自己,我一定要實(shí)現(xiàn) 我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的日記 篇13

夢(mèng)想,是人生中最美的篇章,夢(mèng)想究竟是什么呢?有的人可能會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是,兒時(shí)天真的夢(mèng)是,純真美好的愿望,在我眼中,夢(mèng)想是未來(lái)前進(jìn)的方向,是人生奮斗的目標(biāo)。

小的時(shí)候我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,在我現(xiàn)在看來(lái),小時(shí)候的夢(mèng)想并不是我現(xiàn)在想要的,現(xiàn)在我想當(dāng)一名律師,伸張正義在我的眼里,律師是任重志遠(yuǎn)的,雖然沒(méi)有像醫(yī)生那樣治病救人的能力,但是可以替,正義伸冤時(shí)。

每當(dāng)我在《社會(huì)與法》頻道上看到那些聰明高明的律師,在法庭上振振有詞的聽(tīng)那些受害者伸冤我心中的敬佩油然而生,我多么希望在不久的將來(lái),我也能向那些叔叔阿姨那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人得到應(yīng)有的懲罰。

成為一名杰出的律師,是我的崇高理想,但是光片想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須付出實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力,在日常生活學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,我們都要保持清醒的頭腦,要多分析,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該刻苦勤奮,好好學(xué)習(xí),努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我的這個(gè)理想看似遙不可及,我相信有志者事竟成,經(jīng)過(guò)我的努力一定可以成功!

夢(mèng)想的日記 篇14

遠(yuǎn)大世界,有各種工作,而我只想化成一直自由翱翔的小鳥(niǎo)讓自己自由飛翔。我只是平凡的一個(gè)小學(xué)生,但是有著非凡的思想,任何你想不出來(lái)的東西我都有可能想到,但人生還是這么無(wú)趣,總想著自己可以快快長(zhǎng)大,但是一覺(jué)醒來(lái)還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子,我每天幻想著長(zhǎng)大以后的世界會(huì)是怎么樣的呢?愉快、痛苦、累……也想著以后的跟我親密接觸的人物我會(huì)遇見(jiàn)哪些呢?現(xiàn)在對(duì)我好的人以后會(huì)對(duì)我怎么樣呢?但在我幻想的時(shí)候總有人來(lái)說(shuō):“幻想什么以后,過(guò)好當(dāng)下,趕緊從你的幻想中醒來(lái)吧!作業(yè)還有那么多,還有那么多事,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧!不然以后你再怎么幻想也沒(méi)辦法了!”每次都會(huì)想到如果以后結(jié)果不好怎么辦,簡(jiǎn)簡(jiǎn)易單的幻想總會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊沉。

所以我這艘夢(mèng)想的航船要平穩(wěn)的前行,不能半路變成了小帆船。其實(shí)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不夠過(guò)的,每個(gè)人都想活得久一些,然而這是不可能的,所以好好珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)外來(lái)的人,學(xué)會(huì)委婉的拒絕,狠心的忘記。往事隨風(fēng),以后努力就行!

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    2020-09-24 閱讀全文
  • 我的夢(mèng)想作文 寫(xiě)作能力是我們需要具備的最基本的能力,寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出我的夢(mèng)想作文,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。...
    2024-03-27 閱讀全文

很多人都會(huì)去借鑒范文的寫(xiě)作思路,那些范文可以一定程度上幫助我們更好撰寫(xiě)文檔,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇范文?幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理為大家?guī)?lái)最新的“我的夢(mèng)想日記”,以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)勿盲目依賴(lài)!...

2024-03-20 閱讀全文

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常,一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,您是不是不太清楚作文怎么寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我的夢(mèng)想觀后感匯總,不妨參考一下。希望你喜歡!暑假里,我讀了一本書(shū)《心中有夢(mèng)想》,講的是樂(lè)多多小學(xué)五三班學(xué)生胡小鬧,他說(shuō)樹(shù)立夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)...

2023-10-17 閱讀全文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“夢(mèng)想的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...

2024-10-06 閱讀全文

作為一名年輕的幼兒教師,倘徉在孩子們五彩斑斕的世界里,與孩子們共同度過(guò)的點(diǎn)滴生活讓我萌生了許多夢(mèng)想。 我夢(mèng)想能長(zhǎng)出許多只手,和孩子在一起時(shí),每個(gè)孩子都能拉住我的手,和我一起歡呼雀躍、追逐嬉戲,而不會(huì)再...

2020-09-24 閱讀全文

寫(xiě)作能力是我們需要具備的最基本的能力,寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出我的夢(mèng)想作文,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。...

2024-03-27 閱讀全文