家長會后作文

家長會后作文。

學(xué)習(xí)過寫作文的學(xué)生時期是美好的，通過作文我們可以把所看所想所感表達出來，優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上家長會后作文，相信能對大家有所幫助。

家長會后作文 篇1

開家長會

得知要開家長會，我的心怦然一震，因為我上課的時候舉手總是不積極，怕老師告訴家長。

晚上，爸爸自告奮勇地說：女兒，老爸相信你，我去開家長會。我心里暗自高興，想：我老爸這人就愛沾光。于是，我就說：老爸，你這次可選對了，你就等著沾光吧。爸爸聽到眉開眼笑，晚上就這樣其樂融融地度過了。

到了第二天早上，爸爸出去了。我在家里心里總是感到不安。推門聲來了，我拼命地做作業(yè)，頭也不敢太。爸爸對我微微一笑，說：女兒，干得好，老師表揚了你。我好奇地問：真的嗎?爸爸點了點頭，說：那當(dāng)然了，相信你就是對。我長嘆了一口氣，那一刻怦怦直跳的心，終于放了下來。

唉，驚險刺激的家長會，可是卻給我留下了深深地記憶。

家長會后作文 篇2

按學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，每年的第一學(xué)期期中考試后都要舉行一次家長會。這的確是“家校攜手，共創(chuàng)輝煌?！钡慕^佳機會。感覺到我們校領(lǐng)導(dǎo)對家長會的重視程度絕非一般學(xué)校比得上的。

每次召開家長會之前，校長都要提前一周讓十二個班級的班主任開一次座談會。議題就是：“如何把家長會開的有實效?！泵總€班主任都要發(fā)言，講清楚自己開家長會的形式和思路。同事們之間相互借鑒，互通有無，取長補短。然后校長再根據(jù)每位老師的發(fā)言，做詳實的總結(jié)和提出合理化的建議。這次自然無一例外，周六上午，從八點半一直到十點四十。這個時間段，是十二個班主任交流的時間。每位班主任都做了精心的準(zhǔn)備，講得很具體，聽得很認(rèn)真。

這周六，九點是我校大型家長會召開的時間。為了能更順利召開會議，暫且把自己的思路整理如下：

一、因為自己剛接新班，很多家長對我不是很熟悉，首先做一個簡短的自我介紹。（此處省略300個字。）

二、匯報孩子們期中考試的成績。這是多數(shù)家長們最關(guān)心的話題。

雖然取消“應(yīng)試的教育”的口號喊了很多年，但是考核孩子們能力的依據(jù)最終還是一張試卷，以及上面冰冷的分?jǐn)?shù)。尤其我們民辦學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量就是生命線。這次期中考試，語文學(xué)科總體成績還算是可以的。雖然距離我的要求還有一段距離。作為班主任，我還要關(guān)注孩子綜合的學(xué)科，尤其是一些偏科的同學(xué)，一定提醒家長引起高度重視，不能讓孩子“瘸腿”走路，及時采取措施進行彌補和調(diào)整。

接下來，我就這次試卷的難易程度和存在的問題做一下簡單的分析。尤其是部分學(xué)生的書寫一直很不盡如人意。根據(jù)新課標(biāo)要求，把學(xué)生的書寫當(dāng)成一項大工程。提倡“隨堂練字十分鐘?！币约啊拔倚５慕虒W(xué)目標(biāo)第一條就是寫一手好字?！苯Y(jié)合學(xué)校下發(fā)的“每晚三練”讓家長們增強孩子書寫的重視程度。積極配合我把孩子的書寫水平提高一個臺階。

三，結(jié)合學(xué)校開學(xué)至今開展的三項活動，看孩子們的提高和進步。

1、“古詩小博士認(rèn)定中，我班雖然能一次過關(guān)，但背誦的篇目過少。以致于一個”古詩大王“也沒產(chǎn)生?，F(xiàn)在想來內(nèi)心還有很多的慚愧和不安。要知道，我們學(xué)校六年級一班的殷儷凱同學(xué)已經(jīng)背誦了560首。這個驚人的數(shù)字不能不令我們震撼。孩子現(xiàn)在正是記憶的黃金期。如果充分利用這段時間讓孩子多去背誦一些經(jīng)典的篇目，會對孩子今后的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用?！案褂性姇鴼庾匀A”讓我們的孩子多去背誦，尤其在課余時間機抽出時間督促孩子背誦，爭取明年的“古詩大王”的展板上多出現(xiàn)幾個我們班孩子的名字。

2、每年的開學(xué)后第一個月是我們學(xué)校的“行為習(xí)慣月?！睂W(xué)校重點強調(diào)的幾條，也是我們孩子身上普遍存在的共性問題。一個月來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和配合，各科老師的嚴(yán)抓齊管下，孩子們的很多不良行為得到了糾正和規(guī)范。在一個多月的行為習(xí)慣月中，表現(xiàn)比較出色，并且被評為校級行為習(xí)慣標(biāo)兵的是“龐軒、姜延航、潘帥、劉偉業(yè)、等同學(xué)。

3、“作文競賽“也是我們學(xué)校每學(xué)期開展的一項活動。期中考試前一周，每個年級都由語文老師擬定題目，老師輪換嚴(yán)格監(jiān)場，三個老師閱卷打分，最后采用采用平均分的形式核算出孩子們的成績。這次成績最好的是我們班的邢夢琪，她是全年級中一等獎的第一名。這個成績還是比較可喜的。習(xí)作水平的提高絕非一蹴而就的。這就需要孩子們在大量閱讀的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)寫作方法，循序漸進，逐步走進習(xí)作殿堂。讓更多的孩子品嘗到成功的喜悅。（列舉往屆學(xué)生數(shù)篇發(fā)表的文章）

四、簡介我的育人理念。

時常反復(fù)咀嚼畢淑敏作家的一句話：“今天我交給你一個孩子，明天你會還我一個怎樣的青年？“看到家長滿懷期望的熱切眼神，我深感自己背負(fù)的責(zé)任該是如何的重大。因此對工作不敢有絲毫的懈怠。生怕自己哪一方面的疏忽而辜負(fù)了大家的期望。力求在每一個孩子為生活在我們這個小小的集體中感到溫馨與快樂。建議各位家長朋友，在除了關(guān)注孩子的成績的同時，你也要更多的關(guān)注一下孩子的心情，時常問問孩子，“你快樂么”？就像有一句話說得好：”不要光關(guān)注孩子飛得高不高，更要問問孩子飛得累不累？“這些關(guān)乎心靈層面的東西隱形的'，然而恰恰又是最重要的。

1、 讓孩子懂得感恩?，F(xiàn)在多數(shù)家庭是獨生子女，在不經(jīng)意間孩子就養(yǎng)成了“自我為中心?！钡牧?xí)慣。久而久之，就會漠視親人對自己的付出，不去考慮向親人施恩或是回報。就拿開學(xué)前的一天來說，說真的，那一夜我沒睡好，我在考慮我是新接班的老師，孩子都有可能會有排斥新老師的可能，我在假設(shè)了無數(shù)種孩子可能會提出的問話，例如：我以前的老師怎么不教我們了？她去了哪里？你教我們什么學(xué)科？當(dāng)不當(dāng)班主任？“假定問題的同時，我也設(shè)定了答案。結(jié)果第二天，我懷著一絲忐忑走進教室，孩子們竟然一臉的平靜，沒有一個質(zhì)疑的？仿佛他們把我的到來當(dāng)成了必然，面對孩子的這種冷漠，我心里說不出的一種滋味。如今的孩子到底怎么了？這個老師的今天是否會成為我的明天？從那一刻我下定決心，把孩子們的感恩教育貫穿到平時的教學(xué)活動中，真的很有必要。

2、 讓孩子學(xué)會寬容。紀(jì)伯倫有句名言：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容”。針對孩子們年齡特點，好動、好鬧。往往會因為一些雞毛蒜皮的小事而大動干戈。同學(xué)之間一旦有了矛盾，就會互相攻擊，甚至影響了聽課的情緒，嚴(yán)重的會導(dǎo)致成績下降。因此，我經(jīng)常結(jié)合實際的案例對孩子進行“嚴(yán)以律己，寬以待人?！钡慕逃?/p>

3、 讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)。犯了錯，下意識的開脫自己，推卸責(zé)任，不僅僅是小孩子的專利，包括一些成年人也往往會有此舉動。結(jié)合我聽過的講座和當(dāng)代教育家魏書生的班級管理展開談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

五、需要家長支持和配合的幾點：

1、安全問題

我時常和孩子演練這樣一個公式。一個人健康的身體，好比是“1”，至于你的成績，前途，未來等都是“0.”如果你把這個前提“1”保證好了，你后面的“0”越多，你才越富有：反之，你的“1”如果倒下，后面的一切皆會化為烏有，成為一片空白。當(dāng)然“學(xué)生安全問題。”是我們學(xué)校的首位工作，也是常抓不懈的。安全問題，包括多方面的，孩子的安全不僅僅在學(xué)校里面，走出學(xué)校，例如在上學(xué)、放學(xué)的路上交通安全，在家庭中孩子的飲食、用電等方面的問題都要我們細心叮囑，防患于未然，安全無小事的警鐘要長響在我們的耳邊。

2、“每晚三練”（練字、練英語讀說、器樂）“兩說”（說普通話、說英語）這幾項都是我們學(xué)校的特色。對孩子綜合素養(yǎng)的提高起著至關(guān)重要的作用。希望在家庭中得到家長的支持和大力配合。實事求是地填寫好”能力調(diào)查表?！薄?/p>

3、多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度以及做家庭作業(yè)的習(xí)慣。尤其關(guān)注孩子坐姿以及書寫的質(zhì)量，確保孩子保質(zhì)保量完成好各科家庭作業(yè)。

六、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。主要針對如何培養(yǎng)孩子的讀書興趣以及對書籍的選擇，讀書的作用展開講座。期待精彩紛呈。（此處掌聲熱烈）

七、總結(jié)

如何讓家長會發(fā)揮到最大作用，是我最關(guān)注的。期待我為此花費的精力能彰顯出明顯的效果。家長會，想說愛你，真的不容易！

家長會后作文 篇3

故事是，每當(dāng)家長在家長會上聽到老師對兒子的批評，她都會以鼓勵的方式向兒子重復(fù)，以增加兒子的信心。最后，她的兒子被清華大學(xué)錄取了。

這個故事說明了兩個問題：一是父母應(yīng)該鼓勵孩子；二是應(yīng)該讓孩子有信心。沒有這兩點活著對孩子是一種煎熬。

首先，父母鼓勵孩子是非常重要的，這會使他們愛上學(xué)習(xí)和生活；相反，如果父母總是攻擊他們的孩子，他們會對某些事情產(chǎn)生極度的怨恨。

第二點與第一點相似，但比第一點更重要。人有了信心才能愉快地度過一生。自信能激發(fā)人的無限潛能，使人愛上某樣?xùn)|西······

我在現(xiàn)實中也這樣：有一次，我考試沒考好，但爸爸沒有罵我，只是鼓勵我說：“我知道你這次是沒有正常發(fā)揮，下次一定會更好的！

”聽了這話，我立刻有了信心，更加努力學(xué)習(xí)，最后真的考了第一。有一次，我考得不好，爸爸罵我，我心里想：下次考得不好，你就這么生氣！

所以，對我們來說，鼓勵和自信是最重要的。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時將這些存儲在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

家長會后作文 篇4

摘要：一天老師跟我們說：“11月12日，星期四是家長會?！蹦菚r候我都興奮得快跳起來了。家長會是在下午開始的... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

歡迎大家閱讀《家長會作文350字》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

一天老師跟我們說：“11月12日，星期四是家長會。”那時候我都興奮得快跳起來了。

家長會是在下午開始的，所以我早早地吃好中飯，來校門口盼望我的媽媽早點到校，過了一會兒，有很多家長陸陸續(xù)續(xù)地走進來，我也會時不時地跟他們說：“下午好！”我終于等到我的媽媽來了，我?guī)寢屓タ次业男陆淌?03班，與新的大家庭。隨著零聲響起，我無聲地開始了下午的課。 ( )

時間又慢慢地過去了，到了最后一節(jié)課，湯老師慢慢地講：“這個學(xué)期我們主要以小組合作來的，接下來請666組來介紹自己的小組。”所有組介紹完后湯老師又細心地講起來：“現(xiàn)在我們來頒發(fā)運動會集體項目獎?！毕仁菬狒[的接力跑，再是平穩(wěn)的跳長繩，之后是美麗的海報，最后是隆重的拔河。頒好獎后，我們開始吃303班的三歲蛋糕，我先舔了一口，真是美味，后來我連吃了三碗。

這次的蛋糕真好吃，下次我一定要在生日的時候還買。

最后：感謝閱讀《家長會作文350字》，歡迎持續(xù)關(guān)注()，小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容！

家長會后作文 篇5

會前——“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！?/p>

2019年11月26日，我們博士小學(xué)召開了全校學(xué)生家長會議。對比前幾天，今天的陽光顯得很和煦，無風(fēng)。

學(xué)校計劃上午8:30準(zhǔn)時開會。7:30，我匆匆趕往學(xué)校，因為之前我的搭檔李著急的告訴我，我班的投影儀出問題了。她值班的那晚上，讓賈老師修了，但效果仍不明顯。因為這次我主講的內(nèi)容都拷在電腦上，所以我更是心急如焚。

到校后，第一件事就到教室開電腦和投影儀。結(jié)果，投影儀就像淘氣的孩子一個勁地眨眼睛，本來那些清晰的畫面，色彩亮麗的背景都變成了黑白兩色。我邊調(diào)試，邊努力讓自己鎮(zhèn)定。這時候，陸陸續(xù)續(xù)有家長走進教室。看到我忙碌著操縱遙控器，劉鑫澤的媽媽主動幫我招呼家長們簽名。之前那些服務(wù)的同學(xué)已經(jīng)被劉校長安排去三樓會議室打掃衛(wèi)生了。我們商量著，假如到點投影儀還不能用，我們就去三樓開會。

當(dāng)時，我是不愿意去三樓會議室的。因為那件屋子特大，顯得空曠，說話還有回聲。準(zhǔn)備很充分的家長會，假如收不到好的效果也是很大的遺憾。真是怕嘛來嘛，我看反復(fù)開關(guān)都不起作用，家長們越來越多，我開始著急了。于是拿來“u盤”，拷貝電腦桌面上的`內(nèi)容，匆匆趕往三樓會議室?？吹蕉瓏?、劉鑫澤等幾個同學(xué)正熱火朝天打掃教室。見到我，劉鑫澤就氣呼呼地說：“張老師，咋這么倒霉啊，這事偏讓我們趕上了?！毕氲剿粫€要作為優(yōu)秀生代表發(fā)言，我就勸她“沒事，這就是咱們常說的生活中的不確定，千萬不要因為這點事影響發(fā)言的心情?！薄皼]事，我只是說說而已?！焙⒆幼孕诺馗嬖V我。心想，我嘴上勸孩子，其實我心里的“小鼓”也在不停地敲，心里不斷地合計：假如課件打不開，紙上的文字一個也沒有，我能否把之前的所講內(nèi)容和盤托出嗎？

三樓的電腦打開后，就接近8點半了。邢校長、劉校長、賈老師齊齊來到三樓會議室。盡管他們都勸我不要著急，但我分明看到他們的焦慮。電腦桌面黑屏著，但投影儀挺好，于是側(cè)歪著身子，努力把“U盤”的內(nèi)容拷貝到桌面，看到表已經(jīng)指向8:45了，準(zhǔn)備下樓請家長們，正遇上劉校長上樓巡視，得知我班家長們還安靜地坐在一樓教室里，顯得更加著急。讓我趕緊請家長們到三樓，其他班級都已經(jīng)開始了。反復(fù)三樓、一樓、一樓、三樓的跑了幾次，我的后背都出汗了。

急匆匆來到教室，一連串的和大家說著道歉的話，領(lǐng)著大家向三樓走去。好在，我們這些高素質(zhì)的家長

家長會后作文 篇6

我是任澤桐同學(xué)得媽媽，今天非常感謝X老師給我這么一個機會，讓我在這里和各位家長相聚、溝通，共同探討孩子得成長教育問題。

在這里請允許我代表XX班所有得家長，感謝班主任X老師及XX班得所有任課老師，正是因為你們嘔心瀝血得辛勤教育，才成就了我們孩子得優(yōu)秀，謝謝你們！

說實話，站在這里，我感到一些惶恐。因為我知道，與在座得各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說得，算不上什么經(jīng)驗，只能說是自己得一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長得共鳴，我將感到莫大得榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱每捶ā?/p>

第一，家長是孩子最好得老師注：這內(nèi)容不行

家長既是孩子得第一位老師，也是孩子一生得老師，家長得一言一行直接影響著孩子，孩子得好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子得壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我們父母得言傳身教非常得得重要。要孩子勤儉節(jié)約，要孩子知難而進，不能怨天憂人；要孩子刻苦用功，這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表，以身作則、以自己得實際行動給孩子樹立一個榜樣。

第二，少一點壓力，多一些理解

讓孩子快樂幸福是每一位家長共同得心愿，但是在孩子成長得過程中，隨著我們得功利心不斷得膨脹，把自己未完成得心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因為你得工作不如意，就一定要讓自己得孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣得孩子找音樂老師；看到親戚家得孩子考上重點高中，你生怕自己得孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地得去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴(yán)重得會不堪重壓，采取極端得做法，到那時一切都悔之晚矣!

望子成龍，望女成鳳，是所有家長得愿望，但是真正“成龍成鳳”得又有幾個。我們做家長得要深知，孩子不只是你生命得延續(xù)，他們同樣都是獨立得個體，有獨立得思維，所以相應(yīng)得我們也要理解和尊重他們得喜怒哀樂，給予他們自由成長得空間。愛玩是每個孩子得天性，但是作為八年級得孩子們，就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們得首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣得唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在得孩子，他們已經(jīng)有與生俱來得壓力，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時得鼓勵他們，讓他們有一個積極健康得心態(tài)。咱們得孩子每次考試后，咱們得家長們有喜有憂，同樣，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會自我分析，多引導(dǎo)孩子正視成績，在這樣得放松要求下，孩子們至少可以減輕一點來自家長方面得壓力。我并不是不重視她得學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為，健康快樂地成長比一時得成績更重要。

第三，多和孩子溝通，做孩子得朋友

初中階段是孩子得人生觀，價值觀形成得時期，這個時期得孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會有很多得困惑，對社會現(xiàn)象得困惑，學(xué)習(xí)上得困惑，與同學(xué)交往得困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子得成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題得具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起得時間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天，談?wù)剬W(xué)

校里學(xué)習(xí)得事情，跟同學(xué)相處得事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時，做家長得適時給予一些建議?？傊议L要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問，(來自::家長會初中作文)要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子得友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

但家長與孩子得溝通也要注意方法，初中階段是一個半幼稚，半成熟得時期，如果處理不當(dāng)，孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，和父母對著干。那么這個時候應(yīng)該怎么做呢？

首先，要心平氣和。父母得心平氣和是孩子成長得最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己得情緒好壞來教育孩子得話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母得脾氣。如果我們得父母能夠控制自己得情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通得話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和得情緒，這樣氛圍當(dāng)中生長起來得孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

其次，不要一味得在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里得唐僧，只會增加他“她”得反感。你可以用適當(dāng)?shù)眯」适禄虬咐?，起到事半功倍得作用。比如安全教育是家長講得最多得，可是多了孩子就覺得麻木了。

第四，是積極配合老師和學(xué)校

有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對得。孩子得成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠得，雖然老師得心情和父母一樣，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大是可以想象得。我們家長只有與學(xué)校，與老師積極配合，傾聽老師得意見，了解孩子得學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中得學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子得特點和短處，采取相應(yīng)得措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度得發(fā)展。

各位家長，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子得成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師們得辛勤培育，同樣，也離不開家庭得關(guān)懷。以上所說僅僅是我個人得一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。

再次感謝辛勤耕耘得老師們，祝愿所有得老師和家長朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有得孩子健康快樂得成長！

謝謝大家！

家長會后作文 篇7

我坐在零點的藤椅上，等待著開始和結(jié)束。

從上個流火的七月到今天，時間打亂順序走過了四個季節(jié)。這中間隔著一段長長的有關(guān)白雪的記憶，我還沒有緩過神來聆聽拔節(jié)的青草血流的聲音，沒有顧得上看清是哪個風(fēng)箏遺忘在藍天上，沒有心情遐想四月的雨巷如何為一把傘而放晴，藍空就在五月的葉縫里碎成一片片，而我也陷落在這個潮起的季節(jié)，這不過是夏的預(yù)謀，來不及回想，春已轉(zhuǎn)身，看著季節(jié)暗淡的背影，獨自惆悵。

夜掛在黑暗的眼睛里，被一盞盞守候的窗切割。我躺在床上遙想一個詞語是怎樣穿越熱浪，透過冰層抵達春天。我用手掐著日子，一天天數(shù)著將來。想去看看蓮花是如何靜默的開放，而我曾經(jīng)近你，就著那道月光。

我讓自己成為一座空池，從這里起步，隔著空間的距離，思想的跋涉從來沒有停止，也許誰都不曾留意，雨何時開始在夜晚肆虐，蟬鳴何時在樹上響起，而我何時在來的路上丟了自己。

放逐自己在一馬平川的草原，想重新拾起心情看看云朵背面的.夢想，我的詩句還能越過歲月與你一起激蕩成歌，只怕所有的記憶都無法拼湊出這個季節(jié)的熱情，文字的碎片最終將我們削成一盞枯瘦的燈，燈影投在昏黃的壁上，散淡而寧靜。

家長會后作文 篇8

對于開家長會，我真是感到非常討厭得一件事，原因很簡單，因為一開家長會，就會把學(xué)生在學(xué)?；蛟诩依锏檬虑楦嬖V對方，她們只要一見面，就會把近期得學(xué)習(xí)成績進行討論。這樣一來，老師就會因此而找學(xué)生談話，家長就會找子女說話，只是我稍微把話說得好聽了一些罷了，糟糕得是家長會一結(jié)束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育，她們都想望子成龍，望女成鳳。

不知道這次開展家長會，老師是表揚我還是批評我呢？以前成績還算可以，但現(xiàn)在呢？理科是很不好，弄得我心里沒底。

一聽到學(xué)校要開展家長會，我得頭就大了，心想不好，麻煩又要來了，怎么辦？讓誰去呢？還是爸爸去學(xué)校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：“爸爸，明天學(xué)校要召開家長會，老師說請你去參加，請別推辭！”爸爸立刻同意了，我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

沒想到得是，爸爸開完家長會一回到家就對我批評起來。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點申辯得機會也沒有。爸爸不住口得罵我不爭氣，不好好學(xué)習(xí)。他不但在家里數(shù)落我，還跑去鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪，害我連家門也不敢出了，特別害怕別人一樣得目光。

如果我長達了，等我也成了家長得時候，孩子學(xué)校得老師要我去參加家長會得話，我就不會這么對到自己得子女。即使在我家長會上聽到自己孩子不好，也不會回家眼里批評自己得孩子甚至打罵他，而是要有耐心地教育他，讓他明白自己所犯得錯誤，以及今后努力得方向，絕不會用一些簡單得方法來解決教育上得問題。

家長會后作文 篇9

昨天，是星期五。對于別人來說，這可能是一個好消息，因為第二天就可以好好休息了?？蓪τ谖覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)來說，卻是黑色星期五。因為，這個星期五，學(xué)校要開我們上小學(xué)到現(xiàn)在的最后一次家長會（可能是）。而且我的語文和數(shù)學(xué)由于粗心的緣故，只考了88和83，也不知老師會不會跟我爸告狀。

晚上5:50，媽媽便到學(xué)校去開家長會了。隨著門咣當(dāng)一聲關(guān)上，我便開始禱告了：老師呀，你可千萬別說什么對我不利的話呀，不然我可有得受了！我在房間里來回走著，坐也不是，站也不是。我想靜下心來開始寫作業(yè)，但腦子里想的都是老媽回來后批評我的景象

一個小時過去了，兩個小時過去了但媽媽還沒有回來。這時，門外響起了腳步聲，我頓時緊張起來：難道媽媽回來了？不可能呀，現(xiàn)在才七點半呀。想到這，我心中很是疑惑。終于，大門被打開了，我定睛一看，原來是爸爸回來了，我頓時松了一口氣。

又過了一個小時，我媽媽回來了，我等著暴風(fēng)雨般的批評劈頭蓋臉的砸向我，我表面上很淡定，但心里卻像十五個吊桶打水七上八下呀！緊張得不得了

讓我沒想到的是：我媽媽也學(xué)我淡定的說：嗯雖然成績還不太理想，但是媽媽看到了你的努力，只要努力了就好。然后我媽媽就拿出了我們在學(xué)校留下的一大摞試卷作文人，跟我一起分析錯誤，然后把錯題給抄下來，讓我再做一遍。（這個的主要原因是先了解一下我是不是真正的會了~）。這次的家長會不是我想象的這么恐怖~但是，我應(yīng)該真正的了解到哪里錯了，以后的考試就不會一而再再而三地錯了。

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家長會后作文十四篇

作文是通過語言展示美感的途徑，通過寫作我們可以更清晰地展現(xiàn)自己的身份認(rèn)同和價值觀念。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，大家是不是對作文的書寫感到困擾？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供了以下最新的有關(guān)“家長會后作文”的資訊，以下只是提供一些參考資訊請大家關(guān)注！

家長會后作文(篇1)

這次家長會首先由組專家作了家教講座，然后回各自班級進行與科任老師的交流，我感到受益匪淺。尊重孩子的想法，讓孩子有自由發(fā)展的空間，是我最大的感悟。

一、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子從幼兒園到小學(xué)，從幾乎事事依賴家長，到現(xiàn)在的比較有主見，是付出了一定的代價的。特別是到了小學(xué)階段，從一年級開始，她爸爸還沒從部隊回來，和我以及她的奶奶生活在一起，奶奶比較性子急，看到小培養(yǎng)動作慢了，就趕緊催促我，幫她干這干那的，恨不得樣樣事情幫她做了。我想法完全不一樣。我鼓勵她一回家就自己拿出作業(yè)本，把會做的作業(yè)都做了，比如口算、抄寫、背課文、默寫等等，剩下的時間還可以讀讀自己喜歡的書，和奶奶講講書中的事情，如果遇到不會的經(jīng)過自己努力思考還不能完成的，等媽媽下班回來討論了做，這樣就避免了回家無事可做，什么事都要等媽媽下班才能做這樣的依賴心理，我讓她奶奶負(fù)責(zé)督促她，我下班后詢問，檢查，情況不錯的，進行表揚。有的時候，她也有拖拉的嫌疑，懂裝不懂，我就會使出激將法，稍微刺激她一下，愛面子的孩子就會自己做事了，不好意思拖著，有時她也會就是拖著慢慢做，我就警告她：反正是你自己的事情，做得晚了還是要你自己做的，拖到很晚，你明天要睡懶覺起不來，怎么辦呢？并且這樣會沒時間做自己喜歡做的事情，如畫畫、唱歌、講故事，都沒有時間做了，你自己想想辦吧！拖一會兒，她自己琢磨著有點明白了，就開始寫字了，我很少大發(fā)雷霆或者包辦代替。從小就要讓她明白，學(xué)習(xí)是自己的事情?，F(xiàn)在，每天她一回家基本上能把作業(yè)全部完成，我5點多鐘從學(xué)校回到家中，她會主動地向我匯報。當(dāng)然，為了讓她切實做到有一點自主學(xué)習(xí)的能力，我在一年級就教了她查新華字典的方法，和如何單獨使用復(fù)讀機，電腦光盤她也能單獨播放和退出。

二、自我管理，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣對于孩子來講，是非常重要的，如果一個孩子習(xí)慣于丟三落四或者亂放東西不會整理，那孩子將來就不會有條理地做事情。我到了周末就會讓她和我一起整理書桌，整理房間和櫥柜，玩具等，鼓勵她每天整理自己的小桌子，小書包，從不給她包辦代替，她奶奶有時會越廚代庖，都被我阻止了，孩子動作慢點沒有關(guān)系，關(guān)鍵在于有沒有動手的能力，速度是可以隨著年齡的增長上去的，能力不用卻會退化。孩子每天會自己整理好書包才睡覺，早上自己帶好紅領(lǐng)巾，穿好鞋子，拎著書包催促我送她上學(xué)，可以說良好的習(xí)慣正在養(yǎng)成。

三、自由的空間，順應(yīng)孩子的天性，自然地成長

經(jīng)常聽到家長聊天會問：你家孩子上了哪些興趣班？在這一點上，我一直都是四個字：順其自然。在幼兒園開始，我就讓她自我選擇，引導(dǎo)她接觸一些東西，比如彈鋼琴，經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)她性格外向，猴子屁股坐不住，對彈鋼琴不感興趣，我們也就沒有逼上梁山，而是選擇了她自己感興趣的國畫班，后來又由她自己選擇報了聲樂班。孩子不是家長的附屬物，也不是家長童年的補償品，虎媽式的家教誠然能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，但是我認(rèn)為所謂的優(yōu)秀不光是指可見的那些，更重要的是要孩子內(nèi)心的愉悅，孩子得有幸福感，從小知道幸福是什么的孩子長大了才會幸福。自己選擇自己的生活，并為之而努力。任何職業(yè)都有自己的苦與樂，孩子將來走向社會需要一定的文化知識，也更需要人際交往能力，心理素質(zhì)能力等等。

家長會后作文(篇2)

今天晚上，爸爸去學(xué)校參加家長會了。我在家中坐立不安。

時鐘指向8點半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進了書房內(nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的，擔(dān)心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發(fā)現(xiàn)你的字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”

看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。

從那天起，爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時間，每天陪我練字，認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個字。

功夫不負(fù)有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”

家長會后作文(篇3)

惱人的家長會

今天，老師站在講臺上，宣布了開家長會，同學(xué)們一聽到要開家長會，教室里就立刻先炸開了鍋，鬧得不可開交。有的人如大禍臨頭一樣驚恐萬狀，有的卻自信滿滿，大概是因為他在學(xué)校的表現(xiàn)很好吧！我這個人膽子本來就小，而且這段時間我在學(xué)校的表現(xiàn)也并不出色，所以我也憂心忡忡。

翌日下午，家長陸續(xù)來到班級。可我沒有找到我的父母?！昂俸?，爸爸媽媽不來了，我不用挨批評了！”正當(dāng)我暗自高興時，我那不聽話的眼睛又向外瞄了一眼，突然，我看到了一張熟悉的面孔。定睛一瞧，原來是媽媽!這下死定了。當(dāng)老師布置完作業(yè)時，我以迅雷不及掩耳之勢收拾好書包，奔入圖書館，我長嘆一聲：“唉，終于遠離‘危險地帶’了！”

當(dāng)老師發(fā)下默寫紙準(zhǔn)備默寫時，戲劇性的一幕發(fā)生了：我的默寫紙不見了，我搜遍了書包也沒找到，最后，我只能干坐在那背單詞。老師見我十分空閑，就有給我安排了一個新工作：批作業(yè)。于是，我又拿起了筆熱火朝天地干了起來。

傍晚，我回到家中，本以為等待我的是沒完沒了的批評，可沒想到媽媽什么也沒說。原來在家長會上老師沒有向媽媽公布我的“罪狀”，而是將要督促孩子學(xué)習(xí)。聽了這話，我長嘆一聲：“哎，這惱人的家長會！”

家長會后作文(篇4)

家長會剛開完，我就迫不及待地打電話，問媽媽我表現(xiàn)怎么樣，不過媽媽卻回答說老師認(rèn)為我的表現(xiàn)不是太好，而且上課經(jīng)常講話，上課不認(rèn)真聽講……聽到這些，我不禁慚愧地低下了頭?，F(xiàn)在，我要針對自己的表現(xiàn)要有一些改進了。

第一是要勤奮。記得著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“勤能補拙是良藥，一分辛苦一分才?！蔽艺\實地說，我自己不是個勤奮的人，每次要寫課外作業(yè)、讀書的時候就變臉，而且次次寫，次次都有一、兩題錯。寫作業(yè)時不認(rèn)真，天天胡，難怪考試都考得不太好。

第二是要細心。你可以翻一翻我的作業(yè)本，那些錯都不是我不會，而是我粗心大意造成的，常常把6寫成9，把3寫成5，或者有的空著沒寫，這次我一定要把粗心的這個毛病改掉，變成一個細心的人。

第三是要上課認(rèn)真聽講。我考試考得不好就是這個毛病，天天控制不住自己跟別人講話，玩游戲。下課后我還沒好好反省，這到底害了誰，是老師嗎？不是。是同學(xué)嗎？也不是。其實，這是害了我呀！下次我一定要上課認(rèn)真聽講，不開小差。

通過這次家長會，我懂得了勤奮，就算基礎(chǔ)再差，只要肯下功夫，是照樣能成才的。請老師監(jiān)督我，看我的實際行動吧。

家長會后作文(篇5)

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連坐三分鐘都做不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

回家的路上，兒子問他老師都說了些什么？他鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他的表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑一顧。然而，她還是告訴了她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”

那天兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學(xué)了，家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子考第29名。我們懷疑他的智力上有些障礙，您最好帶他去醫(yī)院查一查?！?/p>

回家的路上，她流下了眼淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你同桌排在第21名?！?/p>

說這些話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯然的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展了許多。第二天上學(xué)時，去的比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。他坐在兒子的座位，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告述她：“按你兒子現(xiàn)在的成績考上重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上他扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，他告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?/p>

高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，因為在報考時，他給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。

她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦辦公室的特快專遞交到她的手上時，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

注：每一個孩子都需要別人的肯定，需鼓勵。身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起信心，而不是一味的批評。有時善意的謊言會改變一個人的一生。

家長會后作文(篇6)

周三晚上的家長會過后，我們的家長們都受益匪淺，也向我們傳達了老師對我們的要求。

我們平常要養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，后作業(yè)”的好習(xí)慣，把作業(yè)當(dāng)成考試來檢驗自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改正。才能夠完善自我。要每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不能堆積到考前是一起復(fù)習(xí)，臨時抱佛腳是沒用的。作業(yè)要認(rèn)真的對待，我們要做到把字一筆一劃的寫好。要抓緊時間完成作業(yè)不能磨磨蹭蹭，要有質(zhì)有量地完成作業(yè)，切不可應(yīng)付了事。課后我們要養(yǎng)成不懂就問的良好習(xí)慣，多問問題，暴露問題，老師才能更好的幫助你。在學(xué)校上要自主學(xué)習(xí)，不要被動，只有主動的學(xué)習(xí)才能獲得比別人更多的知識。語言科目，如：語文，英語。平時要多讀，多看,多聽，才能培養(yǎng)語感，在考試時才能胸有成竹，把重要的地方背的滾瓜爛熟，如：理解性題目，文言文，古詩，筆記，句型，單詞……

只有基礎(chǔ)打扎實了，以后到了初三就不會特別費力，對以后的學(xué)習(xí)做幫助，基礎(chǔ)掌握好了，我們才能挑戰(zhàn)更難的問題。復(fù)習(xí)不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。

理科類的科目，需要多做題目擴充自己的見識，見識各種題型，記下每題的解題思路，多做就會越來越熟練。做每道題時，都要嚴(yán)謹(jǐn)，細心，全面。

除了復(fù)習(xí)外，每天還要預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，預(yù)習(xí)要把字詞理解透徹，把題目做一遍，把重點做出標(biāo)記。帶著自己的疑惑上課，才能更好地吸收知識。不然就對老師所講的一知半解，不知道老師在講什么。

除了這些，我們還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，這樣才能有最短的時間把所有知識理解透徹，能有效提高學(xué)習(xí)效率。只有高效的復(fù)習(xí)，才能在考試中胸有成竹，做基礎(chǔ)題是就像寫自己名字那樣簡單。對于語文閱讀題，我們平常應(yīng)該多看書，讓自己的理解能力和語感變得更強，這樣對我們學(xué)習(xí)語文有著很多的幫助。還應(yīng)多做些練習(xí)。見識各種題型，還應(yīng)把答題技巧記下，有助于拿高分。

家長會后作文(篇7)

劉羿博

今天早上，我和我媽早早的來到了學(xué)校，值得慶幸的是，整間教室只有我和我媽，于是我拿出了昨天不熟悉的朗誦稿，再稍加熟悉一下，然后當(dāng)我熟悉的差不多的時候，我又看起了書，不一會兒和我一起朗誦的人也到了，我們便開始了短暫的合練。然后不一會兒老師，同學(xué)還有家長們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。

過了一會兒，老師宣布家長會開始，首先是我們班其他人表演節(jié)目，然后過了大概一個小時吧，才輪到我們開始了，剛開始時，或許是因為家長太多了，緊張的緣故吧，所以我顯得有點緊張，不過到后來，我漸漸的找到了那個感覺，于是最后在所有家長們的掌聲下，我們完成了最后的朗誦。

最后家長會結(jié)束的時候，老師把進步的學(xué)生的名字都說了一遍，意外的是，在這些名字中還有我的名字，這說明老師還是很重視我的，我很高興，我媽也很高興。

通過這次家長會，我明白了一個深刻的道理，那就是：自己的幸福生活是要靠自己來制造的，而不是一味的靠父母。而且我還要為養(yǎng)育我的爸爸媽媽說一句：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

家長會后作文(篇8)

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連坐三分鐘都做不了，你最好帶他去病院看一看?！?/p>

回家的路上，兒子問他老師都說了些什么？他鼻子一酸，差點流下淚來。由于全班30位小朋友，惟有他的表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑一顧。然而，她仍是告訴了她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，由于全班只有寶寶提高了。”

那天兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學(xué)了，家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子考第29名。我們懷疑他的智力上有些障礙，您最好帶他去病院查一查?！?/p>

回家的路上，她流下了眼淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你布滿了決心信念。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你同桌排在第21名。”

說這些話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯然的眼神一下子布滿了光，沮喪的臉也一下子伸展了許多。第二天上學(xué)時，去的比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。他坐在兒子的座位，等著老師點她兒子的名字，由于每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中老是被點到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告述她：“按你兒子現(xiàn)在的成績考上重點高中有點危險?！?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上他扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜美，他告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有但愿考上重點高中?！?/p>

高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華大學(xué)錄取了，由于在報考時，他給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。

她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦辦公室的特快專遞交到她的手上時，忽然回身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個智慧的孩子，是您……”

這時，她悲喜交加，再也抑制不住十幾年來凝結(jié)在心中的淚水，任它打在手中的信封上。

注：每一個孩子都需要別人的肯定，需鼓勵。身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起決心信念，而不是一味的批評。有時善意的假話會改變一個人的一生。

家長會后作文(篇9)

“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，又是一陣陣清脆的下課鈴。看!同學(xué)們都紛紛地走出教室，到陽臺上俯視著樓下;呀!他們這是在干嗎哪?啊!原來今天的壓軸大戲——家長會將要開始了，同學(xué)們都在看自己的父母來了沒有。

嘻嘻，我也來看看。嗯……，走廊上沒有，接著，再掃視一下樓下人山人海的人群，咦~老爸哪?怎么會沒有呢?我明明記得跟他說好的呀?看看手表，已經(jīng)三點半了。難道堵車?不可能吧!他說自己一定會在三點半之前到達學(xué)校的，誒呀?如果老爸不來，那我不就over，肯定要被蔣老師批評的呀!不要慌，不要慌，在仔細看看，忽然一個身著白色襯衫，黑色西裝褲正在打電話的男子已進入了我的視線。這下，我那顆提到嗓子眼的心，終于降下來了，耶!老爸來了。

此時我，爸爸來了，就放心了!我便拿起鞋套和劉晴瑤一起去閱覽室了，下樓時，我碰見了老爸，并且我也很強調(diào)的跟他說：“我的位置是從右數(shù)的第三桌，還有我是最后一排的”這下我總算完全放心，安心地去閱覽室品味書籍了。

不知不覺，看了一本書!我們估算著，應(yīng)該結(jié)束了，于是，便回了教室。

啊!我的天哪!——我發(fā)現(xiàn)全班五十三人，就自己的座位沒人坐著。我想：老爸是不是去打電話了?可我上來的時候，沒看見老爸在樓下，看瞧瞧走廊，依舊沒有，那會在哪兒呀?噢!廁所，一定是在廁所，為了證明我的假設(shè)，我讓朱斌鑫去廁所看看，只聽見，他進廁所的第一句話就是：有沒有人啊!真是令人狂吐血;雖然，當(dāng)時很好笑，但是，我卻沒有笑出來，不一會兒，他終于出來了，說：“里面確實有一個人，”“那是不是穿著白色襯衫，黑色西裝褲啊?”“嗯~”聽到這答案，我不知為什么沒有一種輕松感，看著他那張笑著的臉，我知道他肯定又在忽悠我了，額……老爸會在哪兒呢?會不會被老師單獨叫出去談話，應(yīng)該不會吧?徐老師在樓下辦公室，語文老師不可能了，那數(shù)學(xué)老師哪?也應(yīng)該不會吧?最近表現(xiàn)好像還都不錯，英語和科學(xué)就更不用提了，老師都在自己班教室講話，社政齊老師肯定不會找家長談話的。還是靜靜等待吧?

一次普普通通的家長會不知為何有如此多的小故事與小插曲啊，生活就是一個大染缸，充滿著情趣和快樂。

家長會后作文(篇10)

每當(dāng)學(xué)期開始，我都無法使自己全身心地投入學(xué)習(xí)中去。這不媽媽開完晚上的家長會，一改往日急風(fēng)暴雨般地批評，而是保持了沉默。這更可怕，我知道，這次更生氣了。我在自己的房間里屏住呼吸，不敢出一點聲響。

媽媽關(guān)上自己的房間的門，我猜想：媽媽肯定給爸爸打電話。我悄悄地將耳朵貼到到媽媽房間的門前一聽，媽媽果然在給爸爸打電話。只聽媽媽說：“英語退步了，語文作業(yè)也好象在應(yīng)付老師，孩子再這樣發(fā)展下去，將來的路該怎么辦呢？”媽媽說到這里聲音有些哽咽。大概是爸爸在安慰媽媽吧，半天沒有了媽媽的聲音。突然間：我的心里也難受了，我知道：媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了很多很多……可我學(xué)習(xí)上總是缺少堅定的信念和持之以恒的精神。壞習(xí)慣和壞毛病時常左右著我的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺性較差，一旦媽媽對我的教育放松點了，我的學(xué)習(xí)成績會馬上降下來……正當(dāng)我陷入深地反思中時，媽媽在喊我，原來是爸爸有話要對我說。拿起電話，深深地對爸爸說：“對不起爸爸！”我的眼淚模糊了。爸爸對我講了媽的'話，我只牢牢地記住了“好好學(xué)習(xí)”四個字。

那天晚上，媽媽沒有批評我，而是和我促膝談心，我也敞開了心扉對媽媽講了我心中的迷茫和困惑，媽媽和我共同分析了我學(xué)習(xí)的缺點和優(yōu)點。媽媽鼓勵我要揚長避短，最后媽媽對我說：“孩子，在媽媽的心目中，你永遠是最棒的。媽媽相信，你會迎難而上的，我使勁地點點頭?！?/p>

孟子說過：天降大任于斯人也，必先苦其心志?！盀榱孙L(fēng)雨后的精彩，我會去努力的，請老師和爸爸媽媽放心，我不會讓你們失望。

家長會后作文(篇11)

這天，也算得上是一個隆重的日子——學(xué)校召開家長會。這對某些同學(xué)來說無疑是一件壞事，真可謂“幾家歡喜幾家愁”。還有同學(xué)大呼：“家長會呵，家長會，不在家長會中爆發(fā)，就在家長會中滅亡。”

我的爸爸也去參加了，他臨去前還狡猾地對我微微一笑，這使我更緊張了，因為等他回來后只有兩個可能：要不上天堂，要不下地獄。緊張不安的心情令我連飯也咽不下去。

要決定我的命運的時刻終于到了。聽著爸爸回家的腳步聲，一聲比一聲清晰。怦，怦，怦，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里激烈地跳動著。正當(dāng)我忐忑不安時，爸爸終于推開了大門，明媚的陽光照耀在他嚴(yán)肅的臉上。我心里暗叫一聲“糟糕?！弊哉J(rèn)為聰明的我小心翼翼地向門后躲，不料被父親一手拎了出來，便說：“你這小子，躲著干什么？你這次成績……”

“不要說了，我知道這次成績一定很差，要打要殺隨你的便?！蔽疑扉L脖子勇敢地說，“大不了孫氏家法伺侯，又不是沒有領(lǐng)教過?！?/p>

出人意料的是，他居然哈哈大笑起來。

我驚奇地問：“您在笑什么？”

突然他又嚴(yán)肅起來，臉比鍋爐底還黑。這下可把我驚呆了。他故意停頓了一會兒說：“其實你這次成績還是挺好的！但我不知道你怎么會認(rèn)為自己不好呢？”

說到這里，他突然又摸摸我的頭，笑著變了另一種口氣，語重心長地說：“兒子呀，其實，今天開家長會的時候，我已經(jīng)決定取消對你使用孫氏家法，因為你長大了！但是，我希望你好好想一想，我的兒子應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)？”說完他又板著臉走了。

真煩呀！他的臉色怎么會像天氣一樣變幻莫測！

不過，孝順的我還是躺在床上仔細品味著父親的話，我不由得想起一首詩——“我，只向你要一張楓葉，可你卻給了我一片楓林；我，只向你要一個麥穗，可你卻給了我一片麥田……”

家長會后作文(篇12)

學(xué)校每個學(xué)期都會開家長會，老師和家長之間會相互溝通，對于學(xué)生來說，開家長會是怎樣的呢?下面是優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的家長會作文，歡迎大家一起來分享!

對于學(xué)校召開家長會，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡單，因為一開家長會，父母就會和老師見面。他們只要一見面，就會把學(xué)生在學(xué)?；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方。這樣一來，老師就會因此而找學(xué)生談話，家長就會找子女說話。只是我說得好聽一點吧了，糟糕的是家長會一結(jié)束，家長就會回到家里對著子女一頓臭罵，弄不好還會打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。

今年，我們學(xué)校又要召開家長會。我一聽到學(xué)校要召開家長會頭就有點大了，心想不好，麻煩又要來了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開家長會比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會像媽媽那樣揪著不放。好，我就對爸爸說：爸爸，明天學(xué)校要召開家長會，老師說請你去參加。請別推辭!爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

沒有想到，爸爸開完家長會回到家里就對我批評起來。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點申辯的機會都沒有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習(xí)他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說給別人聽。讓我覺得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了，特別害怕看見別人的異樣的目光。

唉，要是我長大了，我也成了家長的時候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長會的話，我就不會這么對待自己的子女。即使我在家長會上聽到自己的孩子非常不好，也不會回家批評指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會用一些簡單的方法來解決教育上的問題。

把手伸過來!媽媽嚴(yán)厲地說。

完了，這下可完了，媽媽平時可不喜歡教訓(xùn)我，這次該不會是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?我不安地想：難道這次家長會上

我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前，心不甘情不愿地把手遞給她，把頭一轉(zhuǎn)，閉上眼睛心想：這次我的小手可要遭殃了!不一會兒，我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上，我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來，迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進懷里，問道：晴晴，你還記得你的目標(biāo)嗎?我愣了愣回答道：記的。

我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發(fā)，‘做人要立長志，不能常立志’!我希望你能做一個立長志的好孩子。媽媽語重心長地說。

放心吧，這個道理我懂。我知道最近我有點驕傲，學(xué)習(xí)上沒有全力以赴，我不是‘語言的巨人，行動的矮子’，我一定會向著我的目標(biāo)前進的!我自信地說。

好，媽媽祝你成功!

耶!!我打著勝利的手勢喊道。

就這樣，我原本以為家長會后一定有一個家庭審判大會，媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣，至少我會被狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視，可讓我做夢也想不到的是，媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思，也像一個無話不談的好朋友，讓我在快樂中學(xué)會思考。

說了你們也許不信，我還真的有點盼著下次家長會快點開呢。

隨著時間的推移，本學(xué)期很快就要結(jié)束了，我們期待已久的家長會終于到來了，我心里既激動又緊張。

我們早早吃完飯就回到教室，當(dāng)家長們陸陸續(xù)續(xù)進入教室時，家長會就要開始了。

八點多，班主任宣布家長會正式開始。首先第一項是班主任的發(fā)言，老師口若懸河，講的頭頭是道，家長們也聽得十分認(rèn)真，時而點頭微笑，時而拍手鼓掌。很快到了展示環(huán)節(jié)，該是同學(xué)們展示才藝的時候了。

第一項英語歌曲，我走上講臺，領(lǐng)起了歌，頓時教室里響起了動聽悅耳的歌聲。第二項，國學(xué)展示配樂詩朗誦《江南春》，我領(lǐng)起了古詩，同學(xué)們抑揚頓挫，朗朗的誦背聲中，家長的臉上露出了喜悅的笑容。下一項特長展示。特別是許可、田翔和跳的拉丁舞、丁克總的街舞、程昱的民族舞，贏來了大家的陣陣掌聲，有的家長朋友還給我們拍照，還有的豎起了大拇指。

才藝展示結(jié)束后，有幾位家長特地對我們的精彩表演做了評價，鼓勵我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，還對學(xué)校和老師的工作做了肯定和贊譽。接下來幾位學(xué)生代表發(fā)言，表示不驕不躁，以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽，并且感謝老師和家長的的辛苦付出。

最后是同學(xué)們的感恩表達同學(xué)們端茶水雙手地遞給自己的父母，并擁抱自己的父母。當(dāng)我小心翼翼地把水放在父母的手里時，深情地?fù)肀е鴭寢?。全場響起一段《感恩的心》的音樂，同學(xué)們和家長的心融化在一起。

不知不覺，家長會接近了尾聲。在一片熱烈的掌聲中，家長會結(jié)束了。同學(xué)們和老師揮手告別，高高興興地離開了學(xué)校。

作為學(xué)生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們的狀。不同的學(xué)生都會有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生就會感到溫暖的陽光、而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽光加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱難受。

晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業(yè)又看了會兒書就坐到沙發(fā)上開始發(fā)呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我?會不會表揚我?媽媽又會跟老師說什么，會不會向老師告我的狀?同學(xué)的家長會不會告我的狀?只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，大雹子也會無情地向我飛來。

8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時才能回到家，把結(jié)果告訴我，好讓我吃一顆定心丹。

天哪!不知過了多長的時間，老媽終于回來了(我不知道這么長的時間我是怎么度過的)，我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有告我的狀，說明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯。

其實，我總結(jié)了，只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點兒，老師不會來你，也不會向家長告狀，但要是表現(xiàn)不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀!

今天，我們迎來了八年級上半學(xué)期的家長會。

學(xué)校的小禮堂里坐滿了家長，在家長們議論紛紛的時候?qū)W校的主任登臺了家長們、同學(xué)們安靜一下，我們的家長會現(xiàn)在開始了。頓時禮堂里鴉雀無聲。我們走到禮堂門口說不緊張其實比任何時候都緊張，今天是對我們上半學(xué)期的一個總結(jié)，是對我們在校情況的一種反饋，期中考試有好有壞，好的非常希望開家長會;而壞的恨不得找個地縫鉆進去。而我這回沒有考好真恨不得找個地縫鉆進去永遠不出來，我邁著沉重的步伐低著頭恨不得自己能在從考一次。

老師在上面說話基本沒聽進去多少只記住了一些學(xué)習(xí)方法，我趁回頭的時候?qū)ふ壹议L的影子，沒找著心里的石頭落下來了一半。稀里糊涂家長會開完了首先家長先退出去我極力的尋找家長的身影，沒找著心里的石頭終于完全落地了，突然肩膀被拍了一下我以為是同學(xué)跟我開玩笑，我一邊笑一邊回頭突然我返現(xiàn)了一張非常熟悉的臉孔是媽媽，頓時身上嚇出了一身的冷汗，只聽媽媽說：我在門口等你。

我的心有突然被提到了嗓子眼，我媽什么時候進來的，她一直在哪坐著我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢.......帶著一連串問題我到門口上了車，媽媽第一句話就問我：你有什么想法對這次家長會。我.....我....我一時難以啟口。媽媽接著說：我對你這次的成績非常不滿.......我心想完了這回死定了但媽媽后半截話我非常的出乎意料我想你下回不要讓我失望。

這場家長會就算結(jié)束了，我的上半學(xué)期的家長會就已媽媽的寬宏大量繞過了我，我在下半學(xué)期一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取不對是必須將學(xué)習(xí)成績提高上去絕不會讓家長們傷心了!

家長會后作文(篇13)

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去病院看一看。”

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。由于全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。

然而她仍是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他同學(xué)的媽媽都非常羨慕媽媽，由于全班只有寶寶提高了。”

那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學(xué)了。

家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去病院查一查?！?/p>

回去的路上，她流下了淚。

然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你布滿決心信念。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名?！?/p>

說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子布滿了光，沮喪的臉一下子伸展開來。

她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫和得讓她吃驚，似乎長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。

她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，由于每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中老是被點到。

然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。

她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。

路上她扶著兒子的肩，心里有一種說不出的甜美，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有但愿考上重點高中?！?/p>

高中畢業(yè)了。

第一批大學(xué)錄取通知書下達時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。

她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，由于在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。

她兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手，忽然回身跑到自己的房間里大哭起來。

邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個智慧的孩子，可是，這個世界上只有你最能賞識我……”

一句鼓勵的話可改變一個人的觀念與行為，甚至改變一個人的命運！

一句負(fù)面的話可刺傷一個人的心靈與身體，甚至毀滅一個人的`未來！

家長會后作文(篇14)

今天，我們學(xué)校開家長會。

爸爸開完家長會之后，回來對我說：“天天，看這張白紙，是爸爸開家長會時記錄的?！蔽夷眠^白紙仔細地看了看，我的英語成績期末考試在全班排名第4左右，語文第7名，數(shù)學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇??！爸爸看了看我的表情，對我說：“兒子，你知道自己為什么會考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說：“不是你不會做，而是因為你太粗心了，比如132，你不是不會，而是粗心。老師不是說過，寫完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點了點頭。

“我們先不說這些了，我們來看看這學(xué)期的工作計劃吧！”我再次拿過白紙看了看，英語的工作計劃是：作業(yè)抄寫、聽寫和同步閱讀。語文的工作計劃是預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、與復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計劃是：重點題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的工作計劃是多么重要！

這次家長會之后，我明白了本學(xué)期的工作計劃與我的排名。相信我在這個學(xué)期里能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績，做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！

家長會作文

寫作是提高語言和思維能力的有效方式，通過寫作，我們可以發(fā)掘更好的學(xué)習(xí)和進步方法。我們?yōu)槟阏砹恕凹议L會作文”相關(guān)資料，希望幫助你事半功倍，建議你收藏本頁和本站以便日后查閱。

家長會作文【篇1】

令人緊張的期中考試已經(jīng)告一段落了，誰知我們還沒放松幾天，家長會又要來了。

那天中午，當(dāng)老師跟我們說周四開家長會時，班里便引起了一陣?yán)呛?。唉~這可怎么辦呢？

時間已悄悄地過去，周四終究還是來了，這天，我們感覺時間過得好快呀！一轉(zhuǎn)眼便到了下午了。

下午第二節(jié)課下課后，我們便唉聲嘆氣地搬了凳子來到了操場。但奇怪的是，當(dāng)我們見到父母時，那種感覺就都全部消失不見了，還生出一種欣喜之情，我們每個人都依偎在父母的懷抱中。

操場上的表彰大會結(jié)束后，我們便回到班中開小型家長會，和父母在一起，整個教室都變得溫馨極了！小型家長會是老師公布學(xué)生在校表現(xiàn)的，學(xué)生們不免還有所緊張。

小型家長會上，語文、數(shù)學(xué)、英語老師都會挨個地對家長和學(xué)生進行相關(guān)的教育，家長聽到都十分贊同。每位老師發(fā)言完畢后，家長們都會鼓掌來表示認(rèn)可，但唯一遺憾的是，語文老師因為有事而不能來為我們進行演講，為此我們心中不免有一些失落。

在每個人的心里對家長會有著不同的見解，但我個人認(rèn)為，家長會雖然有時會讓討厭，但是我們不能忽視它給我們帶來的好處。

家長會作文【篇2】

過幾天就要家長會了，我既激動，又緊張，激動是因為所有家長多要來看我們的單元綜合性展示，緊張是因為我怕我再次出錯。

家長會是我最喜歡的一天，也是不喜歡的一天，喜歡是因為我可以像我的家長表現(xiàn)自己的風(fēng)采了，不喜歡是因為這半學(xué)期來老師一定會給我們點評，有可能是好的點評，也有可能是壞的點評。

這次我們組要想家長展示的是課本劇《晏子使楚》在這里面我扮演的是齊王，我展示時必須顯示出自己的威風(fēng)，不然我們組可就不能被表揚了，也不能給家長們留下好的印象，所以我要把這個角色扮演到不能再好的份上，我這個叫色其實非常的簡單，可以說是說話最少的一個，但是動作是非常多的，例如：“轉(zhuǎn)身，回避的手勢?！钡鹊鹊龋诒硌輹r我只用說兩句話，但是也要反復(fù)練，因為還要加上動作，這樣難度一定會增加不少，所以我要提前做好準(zhǔn)備。

希望家長會能快點拿到來。

家長會作文【篇3】

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到了本學(xué)期四年級下學(xué)期的家長會。

每次開家長會，心里總是有很多感觸和感激?？粗⒆拥膶W(xué)習(xí)園地，張貼著班級的容易和孩子的成果，看著孩子的工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，心里有一種說不出的喜悅。我一直相信：當(dāng)你付出多少，肯定會得到相應(yīng)的回報。

在我的心里，最想感謝的是葉老師，一直以來，她總是用心教育每個孩子，教育的細節(jié)讓人看出老師的用心。作為老師，其實除了備課讓孩子上好每堂課外，她甚至在博客空間發(fā)表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出來的；記得孩子讀一年級和二年級的時候，因為自覺能力較差，葉老師給孩子做成了52本預(yù)習(xí)本，預(yù)習(xí)本上精彩的圖案，雖然內(nèi)容簡單，但是那可是用復(fù)印1500多張呢！換成了我們家長，詩問，又有誰能做得到呢？當(dāng)孩子進步時，老師設(shè)置一張張精美的獎狀送給了同學(xué)，雖然那只是一張平凡的獎狀，沒有任何的權(quán)威，但是在孩子的心目中，那是一份珍貴的禮物，孩子因為得到這張獎狀而變得越來越喜歡讀書。在葉老師的心目中，似乎沒有差生。她甚至利用班會的課，自己掏錢，買個生日蛋糕給孩子過生日，怪不得，我們的孩子在你的教育下，總是那么快樂的成長。這一切最為家長，我們總看在眼里，喜在心里。

人總是要進步，我覺得孩子的教育不單單是老師的責(zé)任，家庭教育也是何等的重要。其實我們在教育孩子的同時，我們也在進步。

最后我用李圣珍老師的感悟告訴大家：如果你的孩子生活在批評之中，他便學(xué)會譴責(zé)；如果你的孩子生活敵視之中，他便學(xué)會好斗；如果你的孩子生活在恐懼之中，他便學(xué)會憂心忡忡；如果你的孩子生活在鼓勵之中，他便學(xué)會自信；如果你的孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會鐘愛別人；如果還生活在友誼之中，他便會覺得生活在一個美好的世界。我想做為父母，每個都“望女成鳳，望子成龍”。人沒有十全十美，只要我們用心，那么我們的孩子都是最棒的！

家長會作文【篇4】

又到了開家長會的日子。怎么開呢？傳統(tǒng)的“一言堂”學(xué)生不喜歡、家長不積極，教師期待的教育效果不佳。看到坐在教室的孩子們，我的腦中忽然閃過一個念頭，為何不讓他們成為主角呢？于是我先上了一節(jié)“家長會策劃活動”的課。孩子們的創(chuàng)意令人驚訝：他們成立了接待小組、攝影小組、文字報道小組，每個孩子還給家長寫了一段心里話。何不讓學(xué)生也列席家長會，對孩子來說，這也是一次受教育的機會，我心中暗想?！巴瑢W(xué)們，愿意列席家長會的請舉手！”我的這一倡議得到了很多學(xué)生的支持。

這一天終于來了，各年級的家長會在各班如期舉行。六年級三班接待小組的同學(xué)早已布置好了歡迎家長的黑板報，教室門口還站了兩名女同學(xué)。一聲聲“阿姨好、叔叔好、爺爺好、奶奶好”讓人感到孩子們懂事了，一句句“阿姨請簽到、叔叔請這邊走”讓家長們感到孩子們成熟了。教室里不僅僅坐滿了各位家長，后面還整整齊齊地坐了兩排列席會議的學(xué)生?！皵z影記者”們跑前跑后忙個不停。

本次家長會的內(nèi)容是注重與孩子的溝通與交流，真正關(guān)心每一個孩子的心靈；如何看待孩子的考試分?jǐn)?shù)。會上兩位家長代表分別談了自己在家庭教育方面的一些做法，與在座的家長達成了共識。特別是學(xué)生代表給家長讀他們寫的心里話時，更博得了家長們熱烈的掌聲?！盀槭裁磿袑W(xué)生與學(xué)生之間的差距？是因為有家長教育方法的差距。家長會不是批評會，應(yīng)該以鼓勵為主?？荚囀且粫r的，知識是一世的，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)付考試的心理是不可取的?！边@是崔文碩同學(xué)寫給家長們的一段話。“學(xué)會做人比掌握知識更重要”，很多家長也充分表達了自己的教育理念。作為語文老師的我還給每位家長寫了一封信，就孩子的語文學(xué)習(xí)給家長提供了一些建議和方法。

這種方式的家長會給學(xué)生、家長、教師提供了交流的平臺，增進了彼此之間的理解，對學(xué)生更是一種無言的教育。會議結(jié)束后，很多家長寫出了自己的感想。“參加了很多次家長會，沒有想到今天的會開得這么輕松愉快，但是給了我很大的思考與震動！”“沒有想到我的孩子這么懂事！”“這里的老師這樣愛孩子，尊重孩子、理解孩子，我們做家長的有什么理由不配合學(xué)校教育呢！

當(dāng)然作為“幕后”策劃的我，留下的思考更多。教育的契機隨處都在，需要我們的教育者不斷地反思、不斷地進步，做到自己的最好。

家長會作文【篇5】

哦，不！今天是開家長會的日子，天吶，這么快就到了下午，家長就要來了。我的心一直在怦怦的跳。但是今天下午也有拔河比賽，大家都陸續(xù)的走下樓去，我們看到有很多家長已經(jīng)來了，真是驚心動魄啊！之后，我們走到了老師指定的地方。

雖然這次拔河的對手不是二班而是六班，但是六班也不差，個個長得很壯的。第一回合是女生先比，大家都目睹了別的班的實力。

這么快就到我們班了，我都有點不敢去了，弄得我心驚膽戰(zhàn)的。大家都緊緊的抓住繩子，只聽老師的一聲哨響，六班一下子把我們拉了過去，完全沒有反抗的余力。

突然，周萌爬在了我的身上，我們倆一下子摔在了地上，只見任宇蕊坐在地上，手還是抓著繩子，就這樣被她們拖走。這讓我看到了她的堅持不懈，可是我們也眼睜睜的看到了她們被拉走的樣子。

雖然大家都輸了，但只要我們堅持不懈，總有一天會成功的。

家長會作文【篇6】

家長會

期中考試過了，我靠的并不理想。

那天，我和朋友們正玩得高興。老師突然走了進來，我們都馬上坐好了。老師鄭重地說：下個星期五開家長會，時間在4點40分，給你們家長說好了，只許早到，不許遲到。老師說完并走了出去。立刻同學(xué)們變得緊張起來。有的同學(xué)的嘴都變成了O字形。我為了討好父母，有時我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽按摩按摩胳膊或者倒一杯茶。

可是，我們大家盼望的日子終于到了。開家長會那天下午，我們正在上地理課，有些家長透過玻璃在尋找自己的孩子。我似乎看到了一個灰色的身影。媽呀！那正是我爸透過玻璃看著我。我心想這一天似乎就是俗話說的黑色星期五吧。為了表現(xiàn)自己，我積極的回答問題，就過了一會兒，下課了。同學(xué)們好像是因看見自己的父母過于激動吧。都亂成一團。人家班長還沒發(fā)話，有些小組長都上去管去了。同學(xué)們還是很乖的，都安靜下來了。家長進來后，我們大家都很快出去了。因為我要等家長，所以老師讓我留下。呵呵，這下好了，我也可以當(dāng)一回家長了。

家長會開了，大約開了1小時。我在教室后面仔細聽，當(dāng)老師說到我的時候，老是用一種鼓勵的眼神看著我，說要讓我向我前面的同學(xué)學(xué)習(xí)，又說我很聽話。這句話讓我感到非常欣慰。后來，老師就說了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話。不久，會開完了。在回家的路上我爸給我說了很多很多。到家后，我心想：我不比他們差，我要在期末考試，考過他們。我覺得這樣也是一種自我安慰的辦法。有了這個堅定的信念，我相信我一定會考過他們的。不管有什么困難，我一定會加倍努力。

家長會作文【篇7】

“家長會”這個詞總是令許多同學(xué)感到恐懼，每次老師一下達要開家長會的通知時，班里就一片嘆息，就連我也不例外。

終于等到了5月18日的家長開放日，上完音樂課之后，我們就迅速地收好東西前往圖書館，仿佛有一雙叫做“家長”的眼睛無時無刻地盯著我們，同學(xué)們紛紛躲躲藏藏，生怕一時疏忽，被自個兒的爸爸媽媽抓住了小尾巴。

“唉，好擔(dān)心啊，我這次期中沒有發(fā)揮好?！焙貌蝗菀讈淼搅藞D書館，我把衣服和書包放了下來，坐在椅子上嘆了一口氣。

“你還說你考的不好，我可是比你差了不少，還好我爸媽沒來，不然肯定在學(xué)校就被劈頭蓋臉地罵一頓?！蔽遗赃叺耐蹩奢婺贸鲢U筆盒趴在我旁邊。

“我也死定了，回家又被口水吐死了……”一邊的潘云插了句嘴，假裝吐了吐舌頭。

“唉……”我們桌四人齊聲嘆了口氣，不約而同地望向一旁神態(tài)自若的潘奕呈。

“班長大人就是牛，開家長會完全不擔(dān)憂??！”我不禁吐槽道。

“就是啊，鎮(zhèn)定自若的！”其他三人說道。

就這樣，在你一言我一語之下，兩節(jié)課眨眼間就結(jié)束了。伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們拖拖拉拉地出去排隊，盡管一臉的不情愿，但仍然還是跟上了隊伍。

我懷著一顆忐忑不安的心來到了教室門口。門還未開，也不知里面說了些什么。

過了大約一分鐘后，“吱呀”一聲，門開了，家長們紛紛走了出來，我?guī)е恰扳疋瘛眮y跳的小心臟來到了后門，等待著老媽的“降臨”。

突然一個身影走了出來，那正是我的媽媽。

“媽媽，怎么樣？我總分第幾？”我有些迫不及待。

“唉，不知道，老師沒有說分?jǐn)?shù)。不過就像今天老師給我們講的，你考前做的準(zhǔn)備決定了你考試的成績是什么樣的，就是種什么瓜，結(jié)什么瓜，種什么果，結(jié)什么果的道理……”媽媽又開始了她的“長篇大論”，我看見她沒有生氣，心里的石頭也就落了地，開始耐心聽她講。

年年的家長會都是這樣，幾家歡喜幾家愁，總結(jié)一句話，付出了就有收獲。其實吧，開家長會也不是一件什么很可怕的事情，不要對它感到恐懼，每一天都做好你自己，還有什么怕的？