國旗下演講稿中學(xué)生

國旗下演講稿中學(xué)生7篇。

寫好一篇主題演講稿需要從哪里開始呢？非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，在宣示出我們出色的演講技巧之前。我們可以提前準(zhǔn)備好一份充分的演講稿，我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“國旗下演講稿中學(xué)生”的文章，我們會在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注！

國旗下演講稿中學(xué)生(篇1)

第1篇：中學(xué)生國旗下演講稿

先生們,同學(xué)們：

大家好！三年前咱們滿懷但愿的成為試驗中學(xué)的門生,往常,咱們又配合攀爬初三的山巒。人們常說：

“進修如爬山?！闭f的恰是念書的艱苦；然則“有限風(fēng)光在險峰。”迷信的道路上沒有平整的路可走,惟獨那些在曲折的小路上不畏艱苦,敢于攀爬的人能力登上勝利的巔峰,才會有“一覽眾山小”的境地。

初三是機會和挑釁。第三天的山就在我們面前。古人的教訓(xùn)證實沒有誰微微松松就可以走過初三,關(guān)頭時辰惟有一“拼”。俗語說：

“人生能有幾次搏?！奔热痪駬窳顺跞?就即是抉擇了拼搏和挑釁,往常曾經(jīng)沒有進路了。咱們要保重本人的抉擇,大膽地跨已往。

不要總覺得本人是最苦的人,別忘了人人都在起勁,惟獨支出比別人更多的起勁,才會有比別人更多的勞績。

初三的每一份勝利與失敗,都市鼓勵咱們奮勉進步,咀嚼初三,體味進修的興趣,就會發(fā)明勝利離咱們愈來愈近。初三如同一劑苦口良藥,只需學(xué)會“享樂”就可以“祛病強身”。初三是一杯濃烈的咖啡，味道很苦，但苦味過了現(xiàn)在才跟著是醇香。

若何在這未幾的日子里渡過初三,打敗初三,我覺得上面四個方面值得同學(xué)們反思。

1．實時當(dāng)鼓勵,歲月不待人。短短幾個月時候?qū)υ蹅儊碇v,真實貴重,此時不搏,更待什么時候,中考轉(zhuǎn)變運氣,中考轉(zhuǎn)變?nèi)松Ｃ娴匦碌那閯?面臨諸多厚望,咱們惟獨痛下決心,惜時如金,起勁拼搏。

2．凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有所效果,就要有很強的計劃性,正當(dāng)部署時候,根絕無序進修,擅長總結(jié)教訓(xùn),找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優(yōu)化進修要領(lǐng),注意鍛煉,惟獨日常平凡操演像中考那樣嚴(yán)重,中考能力像日常平凡操演那樣輕松,梳理每科知識點,找準(zhǔn)重點難點,方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。

3．獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞。要在班里構(gòu)成比學(xué)趕幫的精良民風(fēng),學(xué)習(xí)好的同硯要自動贊助暫還落伍的同硯。暫時落伍的同硯要當(dāng)真向先生同硯討教。

咱們既然有緣在一個黌舍,有緣在一個年級,有緣在一個班,咱們就應(yīng)該相互贊助。惟獨云云,咱們能力配合進步。

4．自負(fù)是勝利的第一竅門既要信任本人氣力,“生成我才必有用嘛！”。又要細(xì)心和耐煩,“勤能補拙是良訓(xùn)??！”。

同學(xué)們，我相信只有我們合作，不懈努力，xx期中考的成功一定屬于我們。只需咱們少一點幻想多一點起勁,少一點漫談多一點用功,猴年的6月定會金榜落款。

最初,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創(chuàng)xx年中考的絢爛

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國旗下演講稿中學(xué)生(篇2)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

眼前的一切都是新的。你看到了嗎？

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉醉在暑假的快樂時光里，要投進學(xué)習(xí)中往。或許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是盡對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在**的人，將如何完成這段旅程?

固然這一路不會是風(fēng)平浪靜，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天以后總會是晴天的，風(fēng)雨以后總能看到彩虹。

在過往的旅途中，不管你是否是具有過歡笑，具有過陽光，這都已成為永久的記憶，即使之前的成績很好，也不能自豪自滿;即使之前的成績很差，也不能沒精打采.由于那已經(jīng)是過往，過往已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩。努力進步，重新審視自己，走向成功的未來

讓我們不要被過去成功的榮耀所包圍。我們要再接再厲，收拾行李，重新上路。我們應(yīng)該以這次成功為基石，邁向下一次成功。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對我們中學(xué)生來講，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功是我們的快樂，成功背后是我們的辛勤汗水，沒有收獲的地方就沒有艱苦的工作，有收入的地方就沒有付出。

因此，對行將升進高中的我們，更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變成勢不可當(dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們，讓我們提高我們的理想！努力工作！

謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生(篇3)

國旗下演講是一種情境教育，在中小學(xué)德育中發(fā)揮著重要作用。創(chuàng)設(shè)有效的國旗下演講教育情境，是實現(xiàn)的育實效性的根本保證。下面是中學(xué)生國旗下的演講，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學(xué)們：早上好!

今天，我在國旗下演講的主題是：讓卓越成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：

我們每一個人都是由我們的反復(fù)行動鑄就的。所以卓越不是一種行為，而是一種習(xí)慣。亞里士多德說的話，告訴我們，任何一個人來到人世，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。

從古至今，今天我們來復(fù)習(xí)這句話，感受這句話，依然感慨萬千。這充分表明，人們追求卓越、成為卓越、形成卓越，是所有社會所提倡和需要的。它也是個人、集體、國家乃至全人類實現(xiàn)更加文明、更好生存、健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程，我們要從每件小事做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。

**著名教育學(xué)家烏申斯基說過：你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。因此，從現(xiàn)在起，我們要把優(yōu)秀變成習(xí)慣，把優(yōu)秀的行為變成習(xí)慣。

師生：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!

，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是九年級的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏無悔青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園，它是童稚的成熟，是成長的新生。它綻放在熱情里，然后燦爛了全世界，它被拼搏和汗水澆灌，蓬勃的生長著，抽出了碧綠的新芽。

作為一名大三的學(xué)生，我似乎認(rèn)為自己在這一年里長大了，理解并理解了青春的真諦。據(jù)說年輕人唯一的缺點是太短了。

是的，您的青春如何？ 也許只是您睜開眼睛，閉上眼睛的那一刻。也許有的同學(xué)會說：

沒關(guān)系。我才十幾歲。現(xiàn)在還早。這幾年沒什么可玩的。但是我想說：別等閑暇，白皙的年輕人，空虛的悲傷。

青春，不是拿來玩耍的，我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美，長得最帥，誰長得高，誰家里有錢，我們比的是誰更努力，誰更懂得拼搏。

對于初三學(xué)生的我們來說，有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級，每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室，映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模樣。

有時，我總是停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺中，我的眼睛會被淚水模糊。每個人天真的笑臉像電影一樣在他腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)他畢業(yè)時，他總是面臨著離別。相遇是一首歌，離別不是它，至少在青春最美好的時候，我和你一起工作，我沒有遺憾。

有作家說，忙碌是一種幻覺，會有充實感，但這種充實感也會欺騙你。然而，我想說的是，忙碌帶給我們的只是一種充實感，沒有幻想，也沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是，你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。我要離開學(xué)校，這代表了初中學(xué)生的希望

1、 初二學(xué)生不浪費青春，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我在上初一、初二的時候總在想：沒事，還來得及，高考離我們還很遠。

然而，三年后，當(dāng)我看到別人表演的觀眾并成為主角時，我發(fā)現(xiàn)一切都很晚了。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進自己向往的高中，更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?

我可以自豪地告訴他：黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這所學(xué)校里，打架的不僅是我們，還有最可愛的人。

他們也時刻陪伴著我們，與我們并肩作戰(zhàn)。我們早上7點進了教室，他們陪著我們。晚上11點：

30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報的付出。

當(dāng)我們長大的時候，就會懂得總有一段要自己去走。但我們不能忘記這場斗爭。沒有所謂的無路可走。即使你很孤獨，堅持下去，只要你愿意路過，就是這樣。也許你認(rèn)為你想戰(zhàn)斗，但現(xiàn)實迫使你放棄。請記住，堅強的人不是沒有眼淚，而是有眼淚。

什么是青春？青春=奮斗+無怨無悔。因為你努力奮斗，所以你沒有遺憾，這就是青春。

最后，祝每一位老師身體健康，每天快樂，每一位學(xué)生成績好。我也希望我們能在這個初中三年級創(chuàng)造黎九的輝煌。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

中學(xué)生國旗下演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我今天演講的主題是：昨天，今天和明天

有人說人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天構(gòu)成了人生的三個步驟。

但我說過，人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間將來自你的觸摸

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該尋找昨天，不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里，努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠大理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。航行中的水手告訴我們風(fēng)雨中的痛苦。擦干眼淚。別問。至少我們有夢想。

我們的青春在燃燒，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜每一分鐘！

中學(xué)生國旗下演講稿篇四

從前，有一篇文章說：人多大了，早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。

親愛的同學(xué)們，不要驚訝。人真的老了。拿出自己中的**，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚**還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。

是這樣，時光只解催人老。小時候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。

所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道在我們生活的空間里

首先，它是最寶貴的資源。同時，它也是最容易溜走和浪費的。

寫作文的時候，很多學(xué)生喜歡用光陰似箭，光陰似箭。我認(rèn)為沒有任何一個詞能更好地描述時間的特征。歲月無情啊。

親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得自己還有很多時間，覺得自己離老人家還很遠，覺得自己可以花很多時間。

如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。

我們用它來學(xué)習(xí)和投資我們的生活。

有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，世界上的偉人：國家元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功的地方就是使用的成功，他們是使用時間的大師。

有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜! 由此，有人得出這樣的結(jié)論：

成功的人，善于利用時間，平庸的人，消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。

什么時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上時間

第一，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。

親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時間

第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時間，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報父母，回報老師，回報社會!

中學(xué)生國旗下演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：努力做一個文明的學(xué)生。

新學(xué)期開啟新希望，新空白承載新夢想。為了實現(xiàn)我們的夢想，我們應(yīng)該盡力做到以下幾點：

1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、講文明，守禮儀，做文明有禮的學(xué)生。具體體現(xiàn)在：相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲對不起、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園，列隊出操時做到快靜齊，上下樓梯靠右慢走，課間休息不追逐打鬧，如廁之后對廁所的沖洗，中午吃飯時不喧嘩嘈雜，不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印，不亂翻老師或同學(xué)的物品等等。

3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

同學(xué)們，命運掌握在自己的手里，讓我們立足現(xiàn)在，放眼未來，埋下頭，靜下心，腳踏實地，努力拼搏吧!天行健，君子以自強不息，光陰易逝，只爭朝夕。同學(xué)們，讓我們攜手前進，走向未來，走向成功。

最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期里生活愉快，學(xué)習(xí)愉快。謝謝大家!

國旗下演講稿中學(xué)生(篇4)

[中學(xué)生國旗下演講稿]產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰，中學(xué)生國旗下演講稿。相信共產(chǎn)主義的理論和原則，相信共產(chǎn)主義事業(yè)一定要勝利。共產(chǎn)主義信仰是為共產(chǎn)主義理想奮斗的堅定信念、深厚感情和堅強意志的集中體現(xiàn)。

作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量，共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級革命者進行行為選擇、自我評價和意志調(diào)節(jié)時，共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會發(fā)展規(guī)律的正確方向，判斷是非善惡的科學(xué)準(zhǔn)則以及履行責(zé)任和義務(wù)、戰(zhàn)勝困難與挫折的強大動力。一般來說，共產(chǎn)主義信仰可以分為共產(chǎn)主義理想信仰和共產(chǎn)主義道德信仰。

前者主要指的是對于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會的信念，它鼓舞無產(chǎn)階級革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻身。后者主要是指塑造自己共產(chǎn)主義理想人格的信念。它鼓勵無產(chǎn)階級革命家改造客觀世界，同時加強自身共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)。

理想信念決定道德信念，道德信念深化理想信念。在社會主義實踐中，我們只有牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)貢獻自己的光和熱，才能團結(jié)全國廣大人民群眾一道朝既定的目標(biāo)前進。資料-->一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；溪水不因河長而干涸，而是因責(zé)任而默默滋潤大地。

物皆如此，何況人呢？魯迅說：真正的英雄敢于面對凄涼的生活。

因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大，演講稿《中學(xué)生國旗下演講稿》。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上，講述了遙遠的清平灣的故事；朱彥夫斷臂動筆，因為對生命的責(zé)任，寫下了30萬字的極端人生；面對麻痹的我不哭桑蘭用迷人的微笑征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。

他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。它經(jīng)常給你的靈魂和身體帶來痛苦。其實，每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的。抱怨沒用，逃不掉，想飛只是一場夢。

生活是真實的?，F(xiàn)實生活需要用真實的方式來處理。人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。

國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。窮則獨善其身，達則兼濟天下的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零&&理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！

國旗下演講稿中學(xué)生(篇5)

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒對根的感恩。

“受人滴水之恩，必將涌泉相報”，這是對他人幫助的感恩。

“天下興亡，匹夫有責(zé)，必將精忠報國”，這是君子對國家的感恩。

感恩是一種獎勵，一種美德，一種責(zé)任，一種每個人都必須具備的品質(zhì)。

感恩父母是一種回報。

世界上最有愛心的父母，最偉大的是父母。母親的愛就像水一樣長，父親的愛就像山一樣偉大。我們從出生到長大，一直沐浴在父母的呵護下。

可以說，沒有父母的愛，我們就沒有健康的成長。

那么，朋友，學(xué)會感恩父母吧！去回報父母的關(guān)愛吧！哪怕是父母捶背搓肩，哪怕是母親洗碗碟！

昨天，是母親節(jié)?？的塑暗南阄稄浡谑澜绺鞯?。你給你媽媽一個了嗎？你有沒有對母親說：

“媽媽，節(jié)日快樂！”？

感恩父母是一種回報，學(xué)會感恩父母，你會發(fā)現(xiàn)家庭是多么寶貴！

感恩老師是一種美德。

老師像紅蠟燭一樣，照亮我們，燃燒我們自己。老師像園丁，培育了我們，累垮了自己。

那么，朋友，學(xué)會感恩老師吧！即使是給老師倒杯水，即使是認(rèn)真完成作業(yè)。老師不知疲倦地上課，你有沒有說一聲：“老師，您辛苦了！”？

感謝老師是一種美德。學(xué)會感恩老師。你會發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生是多么無私！

感恩祖國是一種責(zé)任。

感恩祖國，霍去病有：“匈奴未滅，何以家還”的高尚精神，孔子有：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的高尚品質(zhì)。那么，我們呢？我們應(yīng)有“為祖國的繁榮昌盛而讀書”的責(zé)任感。

學(xué)會感恩祖國，你就會發(fā)現(xiàn)生命的意義！

感恩是對父母的一種回報，感恩是對老師的一種美德，感恩是對祖國的一種責(zé)任。朋友們，讓我們從生活中汲取感激之情，共同創(chuàng)造生活的輝煌！

附送：大家好！

我是七年三班的學(xué)生。今天，我在國旗下說的是對生命的感恩。

“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。在美國，每年11月的第四周

四，就是感恩節(jié),它的意思就是謝謝給予，。在感恩節(jié)那天，人們都要舉行慶?；顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

俗話說：一滴水的恩典應(yīng)該互相報告。生活中有很多人和事值得我們感激。

感謝祖國為我們提供了和平、祥和的成長環(huán)境和幸福的生活；我們感謝父母，是他們付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師們兢兢業(yè)業(yè)的教育，讓我們感受到學(xué)習(xí)和成長的樂趣。感謝同學(xué)們的真誠支持和幫助，感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛戴；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為是它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強，總之生活中的一切一切，都是需要感激的。

那么，我們要如何感恩呢？

首先，要及時、積極地表達感謝之情，以表誠意。盡管許多人幫助他人，并不指望著得到回報，但對于受幫助的人來說，一定要及時而主動地表示真誠的感謝。及時主動，說明你對他人的幫助是非常重視的，說明你十分尊重他人的幫助，也說明你是一個性格爽直、懂得人情的人，它也有助于進一步加深彼此的感情。

其次，要根據(jù)不同的對象選擇合適的方式和方法。感謝他人的方式方法很多。除了物質(zhì)表現(xiàn)，還有其他形式。要根據(jù)幫手的身份、職業(yè)、性格、受教育程度和經(jīng)濟狀況，選擇最合適的形式。

不要認(rèn)為給予有價值的東西就是真誠的感謝，也不要認(rèn)為無限的贊美就是感謝。有些人，你送他一筆錢來表示感謝，也許他會很不高興，甚至認(rèn)為這是對他的侮辱；對一些人來說，表達感己的方式可能是你自己的努力工作和學(xué)習(xí)；或者感謝一些人，最好的方式可能是宣傳。因此，感謝他人，不能一概而論，它因人而異。

國旗下演講稿中學(xué)生(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我今天演講的題目是《談毅力》。

在這個新學(xué)期里，每個學(xué)生都有自己的計劃和理想，他為之努力，直到成功。

然而，說到理想和成功，我們必須首先談一力。因為只有那些有堅強的意志和頑強的毅力的人，才有可能取得成功，英國**家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

居里夫人曾說過：人要有恒心，否則一事無成。

同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。

我們經(jīng)常在給朋友的贈言中填“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達爾文的后進化理論受到世界的嘲笑和謾罵，并最終被其他人接受。鑒真多次受阻，直到第六次抵達日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。

我們常常只看到成功者的榮耀和幸福。但忽略了他們最閃亮的一面，我們需要最寶貴的精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。

以馬拉松比賽為例，凡是能在比賽中取得優(yōu)異成績的人都有堅韌不拔的精神。即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是為那些永不放棄的努力，以頑強的毅力奔向終點的人。

同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。（激情，有力）謝謝！

國旗下演講稿中學(xué)生(篇7)

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。

截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上，講述了遙遠的清平灣的故事；朱彥夫斷臂動筆，因為對生命的責(zé)任，寫下了30萬字的極端人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。它經(jīng)常給你的靈魂和身體帶來痛苦。

其實，每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的。抱怨沒用，逃不掉，想飛只是一場夢。生活是真實的?，F(xiàn)實生活需要用真實的方式來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責(zé)。

一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！

有人說人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天構(gòu)成了人生的三個步驟。但我說過，人的一生只由無數(shù)個今天組成，因為不珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。

樂觀的人喜歡描述明天的美好未來；悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間會從你的自滿或憂郁中溜走。

每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該尋找昨天，不應(yīng)該祈禱明天，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里，努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分秒，用今天的努力彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的遠大理想。

就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結(jié)果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。

遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們珍惜今天，珍惜每一分鐘！

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國旗下演講稿中學(xué)生(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任！》

英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

發(fā)生在xx的真實的故事：xx市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘；2.把車門打開，讓乘客安全地下了車；3.將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責(zé)任”。

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>

這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地勤奮工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋?！叭丝梢圆粋ゴ?，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！

我的講話結(jié)束！謝謝大家！

國旗下演講稿中學(xué)生(篇2)

大家好，我今日與大家講的是《放飛夢想》!很高興我能和你們分享我的夢想每個人的夢想各有不一樣，而我的夢想，就是當(dāng)一名為民請命的律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮可是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

律師是一種很偉大的職業(yè)工作，在法庭上，每一個人都沒有什么特殊的權(quán)利，更加沒有謊言。就是律師，是他們?yōu)樨毟F可是無辜的人脫罪，將富有卻犯罪的人繩之以法，所以我決定要在法庭上做一名成功的律師，幫無辜者脫罪，將最惡者受到法律的制裁!

律師的成功與失敗，關(guān)鍵靠口才。所以，我最基礎(chǔ)的第一步就是上課進取舉手發(fā)言，不僅僅這樣，我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。

法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人，讓自我從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書，那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩，更何況，中國全部的法律(包括商業(yè)法律，兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時候，多讀一些或者多看一些比較簡單，容易理解的法律，打好基礎(chǔ)。

我的夢想，永遠都會像風(fēng)箏一樣，在陽關(guān)道下飛揚!

國旗下演講稿中學(xué)生(篇3)

愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。下面yjbys小編就為大家?guī)砹酥袑W(xué)生國旗下勵志演講稿，供大家參考。

中學(xué)生國旗下勵志演講稿(一)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!

中學(xué)生國旗下勵志演講稿(二)

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾。

孔子有云;“人而無信，不知其可?！泵鎸Υ掖乙资诺纳?，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當(dāng)選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂!

信守承諾是對心靈的洗禮;

信守承諾是對人格的升華;

信守承諾是對品質(zhì)的砥礪;

信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

中學(xué)生國旗下勵志演講稿(三)

一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢?

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。 國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

國旗下演講稿中學(xué)生(篇4)

親愛的老師、同學(xué)們：

春天的早晨，一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間，而我已經(jīng)在看書了，書里的偉人讓我敬佩，讓我嘆服叫絕，春風(fēng)拂過面頰，讓我十分愜意！

夏天放學(xué)后，同學(xué)們歡聲笑語地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書，柳樹為我遮陽，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書，書里的童話故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著看著，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。

秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著書，書中的道理像點點繁星，每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書是人類進步的階梯，都是很好的名言。

冬天，我坐在溫暖的家里看著書，窗外的寒氣已消失了，看著書，書里的內(nèi)容十分好笑，我不禁笑了出來，但有些地方，也感動人心，親情的'故事，在每個人身上都會發(fā)生。

閱讀帶給我快樂，我愛閱讀！

謝謝。

國旗下演講稿中學(xué)生(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天很高興有機會和大家在一齊交流全社會廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩呢?感恩是對他人的幫忙和恩惠由衷地表示感激，是人性的自然流露。它是一種美德，是一個人應(yīng)具備的基本品質(zhì)。

感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫忙，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的完美，完美生活是從感恩開始的!

感恩父母，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，父母給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂，最開心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。父母是值得我們永久去愛的人。我們就應(yīng)懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

作為高中生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的成績。所以學(xué)習(xí)務(wù)必得勤奮。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間，去做最就應(yīng)做的事情。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的，有計劃，用心主動，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

人們常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。

心中有群眾，為群眾做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的群眾。

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。

當(dāng)我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

做一個會感恩的人，常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。

同學(xué)們，做一個會感恩的人，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿期望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。

國旗下演講稿中學(xué)生(篇6)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!這天我感到十分榮幸，能夠在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講，我演講的題目是《熱愛祖國，報效祖國》。同學(xué)們，當(dāng)我們每一次應(yīng)對莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情了

近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有職責(zé)有義務(wù)挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

此刻，我們的祖國從東亞病夫轉(zhuǎn)成強大的國家。改革開放以來，成就更是卓越，祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方愛國更就應(yīng)成為這個時代的最強音，愛國是團結(jié)奮斗的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶?；仡櫄v史無數(shù)為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復(fù)臺灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。新中國成立以后，更有許多杰出的人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄國外優(yōu)越的條件，回到祖國懷抱為導(dǎo)彈事業(yè)、航空航天事業(yè)貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事跡激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。

做為新時代的少年們，是祖國未來的新期望，肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任;是祖國的期望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的使命我們就應(yīng)要繼承和發(fā)揚愛國主義的精神，但此刻和平時代不需要我們上戰(zhàn)場，那該如何愛國呢?我認(rèn)為首先要愛身邊的人，愛自己的校園，有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，有兢兢業(yè)業(yè)的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的校園，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學(xué)，像愛我們的兄弟姐妹一樣。我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要時刻準(zhǔn)備著報效祖國。

愛國是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是民族之魂，為了完美的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責(zé)無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟梁。我們也必須能締造一個真正屬于我們的未來。

國旗下演講稿小學(xué)生(合集7篇)

我們必須要為生活中的挑戰(zhàn)有所作為，為了演講的時候發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。一定要對演講稿的內(nèi)容爛熟于心，演講稿的好壞影響著別人的印象，那么如何學(xué)習(xí)寫一篇主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“國旗下演講稿小學(xué)生”，有需要的朋友就來看看吧！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇1)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是**班的***。今天很榮幸的站在國旗下講話。今天我要演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎?”。

在這之前，讓我們先來聽幾組數(shù)字吧。全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%，肥胖率比XX年增長了2.7個百分點;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與XX年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群;

全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與XX年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。

近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，從這組數(shù)據(jù)中看來，是非常令人擔(dān)憂的。

針對這個問題，國家體委從去年四月開始，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑。

對于我們來說，堅持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操，動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰，該跳躍時不跳躍，動作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程，保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質(zhì)。

親愛的同學(xué)們呢讓我們大家一起努力，做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。每天鍛煉一小時，健康生活一輩子!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下演講稿小學(xué)生(篇2)

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅持》。

一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，xx成為了中國的電商巨頭。

同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！睂W(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我們來自x班。今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)，貴在堅持》。

人的一生注定要伴隨著學(xué)習(xí)度過。我們既要學(xué)習(xí)生存技能，又要學(xué)習(xí)文化知識；既要學(xué)習(xí)做人做事的道理，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識。不管你愿意不愿意、承認(rèn)不承認(rèn)、自覺不自覺，人們無時不在努力學(xué)習(xí)著。

但學(xué)習(xí)態(tài)度的差異，決定了學(xué)習(xí)成就的大小。人們在學(xué)習(xí)方面，總是喜新厭舊——學(xué)了新知識丟了舊知識，不能達到專心、持之以恒的境地。例如，在一年之初，人們往往有著種種雄心勃勃的打算。然而，心理學(xué)家經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有23%的愿望會在新年的第一周內(nèi)成為泡影；有45%的愿望會在新年的。第一月中宣告無望；有60%的愿望會在半年內(nèi)以失敗告終。學(xué)習(xí)上也是這樣。許多同學(xué)在考試失利后，總愛狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時間，一定要有計劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)……可到下一次考試時，卻很少能夠落實，上次所犯的錯誤這次依舊再錯……

葉圣陶先生曾說過一句非常有價值的話：＂凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它成為習(xí)慣。只有熟練到成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)出來，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像本能，一輩子受用不盡。＂

要養(yǎng)成好習(xí)慣靠的就是堅持！學(xué)習(xí)要制定計劃，要注意積累，要勞逸結(jié)合，要注意方法，要落實具體的措施，要轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的習(xí)慣，必須要做到＂堅持＂二字！學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：＂我還要繼續(xù)那一百零一次！＂＂我相信一定會成功?。⒛敲?，你就是堅持到最后的大贏家！

今天，我們把＂堅持＂二字與同學(xué)們共勉，希望同學(xué)們能堅持＂追求卓越＂的三中精神，過好在學(xué)校的每一天！

x班國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我為大家演講的

詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨&&時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

花開堪折則須折，莫待無花空折枝。只有善于用時者，才能取得勝利!

在時間的注視下，有人努力，有人消磨;有人迎向進取，有人年華虛度&&閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!

列寧曾說：贏得了時間，就贏得了一切!讓我們都有一雙透視眼，在無形中捕促時間，與時間賽跑!

一個個鮮活的事例告訴我們，我們抓住了時間，我們就贏了!正因為我們與時間賽跑，在慶六一活動之前，每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練，才會贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的喝彩;正是因為與時間賽跑，我們學(xué)校的校歌展演、豎笛大賽，才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!

同學(xué)們，六一的歡暢已離我們漸漸遠去，當(dāng)下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，希望我們每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，迎接這次挑戰(zhàn)，做時間的主人，接受它的贊美吧!

國旗下演講稿小學(xué)生(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節(jié)快樂》。

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日--六·一國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日--六·一國際兒童節(jié)。我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們，六·一是你們最快樂的節(jié)日，六·一也是我們最高興的日子。

希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

國旗下演講稿小學(xué)生(篇6)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們六（2）班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進步的階梯。知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而現(xiàn)在不少同學(xué)失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀下載老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀下載興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

學(xué)校的誠信書廊、班級圖書角，就是為了能讓我們隨時可以閱讀下載而準(zhǔn)備的，讓我們一起每天堅持多讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀下載中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點就是晨午間讀書，讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家！

國旗下演講稿小學(xué)生(篇7)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。

學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)：

上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起

下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

我的講話完畢，謝謝大家！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿9篇

您是否清楚該如何著手寫一篇主題演講稿呢？很多同學(xué)都曾經(jīng)登臺演講過，學(xué)會認(rèn)真撰寫一篇演講稿是至關(guān)重要的。演講稿可以幫助您更好地表達和展示您的演講內(nèi)容。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理了“中學(xué)生國旗下的講話演講稿”，希望這些內(nèi)容能給您一些啟發(fā)！感謝您的關(guān)注！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇1

三一圖書館（模范演講/國旗下演講）

中學(xué)生要養(yǎng)成學(xué)習(xí)國旗下說話的好習(xí)慣

第九周國旗下講話——重陽敬老尊師重孝禮儀第一學(xué)期第四周國旗下講話稿愛護公物（第二學(xué)期第十三周）普通話，我們共同的語言——第三周國旗下講話第十七周國旗下講話——theforeignlanguagesfe...學(xué)會愛國國旗下講話

世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財富是習(xí)慣。一個階級、一個國家、一個民族，尤其是一個人的一生，都是如此。好的習(xí)慣是一個人終生的財富，你擁有了好習(xí)慣，你一輩子就有了用不完的利息，若養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你一輩子就有了償還不完的債務(wù)。

控制自己。你是習(xí)慣的主人。你不能控制自己。你是習(xí)慣的奴隸。做主人或奴隸取決于自己的選擇、行為、習(xí)慣和性格，而這些決定了一個人的命運。因此，中學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。

那么，學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該注意哪些習(xí)慣呢？我在這里列出幾條供大家參考：

1、尊重、欣賞你的老師。

常言到“親其師，信其道”，只有你學(xué)會欣賞老師，才會尊重你的老師，才會非常積極、樂意的跟著老師學(xué)知識學(xué)文化。而現(xiàn)在適應(yīng)老師，長大適應(yīng)社會，對環(huán)境一點也不滿意。

2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣

自學(xué)是獲取知識的主要途徑，就學(xué)習(xí)過程而言。教師只是指導(dǎo)者，學(xué)生才是真正的學(xué)習(xí)主體，所以學(xué)習(xí)中的很多問題都是靠自己主動去解決的。

3、專心上課的習(xí)慣

學(xué)生在課堂上，要集中精神、專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽、邊聽邊思考，把教師、同學(xué)的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。

4、獨立作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)是教學(xué)活動的重要組成部分和自然延續(xù)，做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，不是為交老師的差，或是應(yīng)付家長，而有的學(xué)生做作業(yè)目的不明確，態(tài)度不瑞正，會做的馬馬虎虎，不會做的不動筆，有的同學(xué)好高騖遠，簡單的是會而不對，復(fù)雜的對而不全，更嚴(yán)重的出現(xiàn)抄，**作業(yè)等現(xiàn)象。這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果，所以我們要重視作業(yè)，在做題時認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運用方法，問題思路。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個有責(zé)任的人》

央視節(jié)目《感動中國》是中國人的精神史詩，當(dāng)20年《感動中國》向我們走來的時候，我們熱淚盈眶，每次感受到了大愛、奉獻、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德，核爆炸專家，當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時期，他拒絕了手術(shù)和治療，他需要時間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到，生命的最后時候，他戴著氧氣罩，掛著吊針，在電腦前連續(xù)工作了5個小時。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇，早上起來還是不起來，學(xué)習(xí)是堅持還是放棄……我們的生命其實很短很短，學(xué)會珍惜時間，把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負(fù)責(zé)，讓生命更有意義，必須爭分奪秒的學(xué)習(xí)，千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始

陳斌強是位老師，他的媽媽得了老年癡呆癥，為了能每天親自照料母親，用一根布條把母親綁在身上，騎電動車帶媽媽上班，整整5年，風(fēng)雨無阻。他用他的行動在注釋著孝德。在我們一生的成長中，從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝，擦屎擦尿，為我們上學(xué)、成家籌錢，四處奔波，就是老了，還總是為我們操心，在他們的生活詞典里，似乎永遠沒有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們，很多時候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝，要從現(xiàn)在行動!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人，用生命中最后的閃光，把人生照亮。何月小朋友是個好人，好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個好人，有一年北大新生入校，一個新生帶著大堆的行李報到，遇到季羨林，竟把他當(dāng)做掃地的老頭了，請他幫忙照看一下行李。兩個小時后小伙子回來了，老頭還在忠實地照看著他的行李，一周后開學(xué)典禮，他才知道那個老頭是北大副校長、國學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰，手有余香。在力所能及的情況下，每個人都付出一份愛心，都當(dāng)一個能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué)，活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會就會充滿陽光雨露。

同學(xué)們，責(zé)任是一種義務(wù)，一種擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們切實擔(dān)當(dāng)起對自己的責(zé)任，對家庭、對社會做出貢獻時，我們雖然不一定能成為感動中國的人，但一定會成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

校政教處開展了“提升學(xué)生文明素養(yǎng)”的活動，初一（1）班也向全體zz學(xué)生發(fā)出了倡議，為此，我謹(jǐn)代表初三（5）班及全體初三學(xué)生響應(yīng)這一活動。同學(xué)們，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一中境界。 文明不僅是個人成功的關(guān)鍵，更是社會進步的不竭動力。因為文明，歷史長河源遠流長；因為文明，中華民族屹立于世界之巔。

如果我們都往地上扔一團紙，日復(fù)一日，我們的校園將成為垃圾回收站；如果每個人都向地上吐一口痰，我們的校園會成為細(xì)菌的樂園；如果我們出口皆是臟話，那我們的校園還是文明的搖籃嗎？……

但愿這些如果永遠都是如果，因為我們需要文明的陽光照耀我們的心靈，需要文明的雨露滋潤我們干涸的心田，需要文明的清風(fēng)拂去我們心上積久的塵埃。不要小看文明二字，因為它能洗凈我們的面容，使我們的面容光潔常新；能凈化我們的靈魂，使我們的靈魂有呼吸的出口。

但同學(xué)們，你們看見了嗎？課間追逐打鬧，個別公物人為破壞，臘梅樹底部只剩下光禿禿的枝丫，還有那操場周邊零星的垃圾，教學(xué)樓階梯上散落的塑料袋，以及曾經(jīng)點綴在車棚頂?shù)募堬w機……

文明真的那么難嗎？

早在先秦時期，孔子就洞悉禮儀的重要性，荀子更深知要與自然和諧相處。時至今日，全球掀起祭孔熱潮，就是為了重拾文明，發(fā)揚文明，而我們作為炎黃子孫，是否應(yīng)該更加注重文明呢？

其實文明很簡單。

作為中學(xué)生，不踩草坪是文明，不在人群中推推攘攘是文明，在食堂打飯不插隊是文明，在公共場合不大聲喧嘩、追逐打鬧是文明，主動向老師問好是文明，行走時主動靠右是文明，不亂扔垃圾、主動拾起腳下的垃圾是文明，愛護公物和他人財物是文明，甚至在你慢慢騎車通過斑馬線時，向旁邊等候的司機微笑致意，也是文明。

同學(xué)們，回想一下，你可曾對迎面而來的老師視而不見呢？你可曾在課堂上悄悄議論老師的著裝打扮呢？你可曾直呼老師姓名呢？不必說一日為師，終身為父，但我們必須記得是誰教給我們知識，引導(dǎo)我們做人，陪伴我們度過春秋。讓我們胸懷一顆感恩的心，對老師多一分尊重，少一點敵視；多一分感激，少一點隔閡。

回想一下，你可曾和同學(xué)發(fā)生沖突，你可曾隨手將垃圾扔在地上，你可曾在公共場合大聲說話，你可曾采摘枝上鮮花，你可曾對手中垃圾桶內(nèi)飄出的口袋視若無睹……

同學(xué)們，過去是一面鏡子，照見了我們不文明的一面，但我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在，著眼未來。今天，政教處發(fā)出了“細(xì)節(jié)彰顯文明，禮儀重在踐行”的倡議書，作為zz人，我們理應(yīng)以文明禮儀作為出發(fā)點和歸宿，讓文明喊出口，讓文明烙于心，讓文明顯于行，讓文明賦予動。文明用語，文明做事，文明交往，文明待人，謙和誠信，勤儉節(jié)約，著裝得體，舉止文雅，勤學(xué)守紀(jì)作為自己的行動指南，說文明話，行文明事，做文明的zz人。

同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明行為增添春的色彩，讓青春與文明伴隨我們一起前進！

謝謝大家！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》

英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一員時，作為**禮物的責(zé)任不知不覺地落在了他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?

因為它最終帶給你的是人類的財富——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美意移民曾為人類精神史寫下了一筆輝煌而輝煌的筆觸。他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的工作，他用所有的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行搶劫使他有了非凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。

當(dāng)他與妻子和四個孩子從零開始時，他決定償還天文數(shù)字。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?

這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在玻璃上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。

”償還的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。

”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

發(fā)生在玻璃的真實的故事：玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：1.

把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。

他做完這三件事，停止了方向盤上的呼吸。這只是一個普通的公交車司機，但很多人都牢牢記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責(zé)任”。

一個11歲的美國男孩在踢足球時不小心打碎了鄰居的玻璃杯。鄰居大發(fā)雷霆，向他索賠12.5美元。這12.

5美元對他的家庭來說是個天文數(shù)字，足夠買125只帶蛋的母雞。那男孩把這件事告訴了他父親，并后悔了。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.

5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。

終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩后來是美國第40任**羅納德·里根。他曾回憶說：

“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

這個社會不缺少有能力的人，而是缺少有能力和負(fù)責(zé)任的人。同樣，沒有什么不好做的，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承擔(dān)能力。有責(zé)任感的人有機會充分展示自己的能力。

因為有責(zé)任心的人必須敬業(yè)、熱情、積極、忠誠、細(xì)節(jié)完美。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們將積極挖掘自己的潛能，更加勇敢、堅忍不拔、堅持不懈，帶著激情努力工作?！柏?zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。

“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星視員工的責(zé)任感為企業(yè)的玻璃。

麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每個人在社會中扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。

教您如何做人是老師的職責(zé)。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!

同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。因此，我們必須明白，青春不僅是欲望與憧憬，浪漫與夢想，更是一種責(zé)任！

我的講話結(jié)束!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇5

導(dǎo)讀：中學(xué)生國旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！

我今天在國旗下演講的主題是：珍惜時間。珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其

初中生國旗下演講稿范文精選 .doc

中學(xué)生國旗下的講話演講稿范文老師們，同學(xué)們： 早上好！我今天在國旗下演講的主題是：珍惜時間。

珍惜時間，這是一個古老而永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。

”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？商人說：時間就是財富；農(nóng)民說：時間就是糧食；醫(yī)生說：時間就是生命。

同學(xué)們，你們說時間是什么呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。

我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、 文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

我們學(xué)校一個班有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。

這兩句話告訴我們要珍惜時間。

珍惜時間，我想我們都知道珍惜時間的意義是節(jié)約時間，合理利用時間。

時間對我們大家都很重要。時間不會留給任何人。

早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從臉盆里溜走了；當(dāng)你吃飯時，時間從你的工作中溜走；當(dāng)你睡覺的時候，時間又從你的睡眠中溜走了。

你想保留時間嗎？ 把握時間并珍惜時間取決于您。 并不是時間會給您更多。

一天有24小時，不能改變。

合理利用時間就是珍惜時間，不讓時間白白浪費。

時間對每個人都是公平的。 它不會給任何人更多或更少的秒數(shù)。

那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇6

三一圖書館（模范演講/國旗下演講）

中學(xué)生國旗下的講話稿——美化校園，從我做起

老師們，同學(xué)們：

早上好！我是三年級十班的莊嘉怡。在這涼爽的晨光中，我們迎來了忙碌而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。

首先，我想問學(xué)生們，你有沒有注意到一張廢紙掉在你腳邊？你有沒有注意到走廊里有一個空瓶子？你有沒有注意到操場上有個打包袋？

也許你會回答，也許看過，但沒有注意；也許會答，注意，怎么了？我想知道的是，你有沒有撿起垃圾，扔進垃圾筒，打掃過我們的校園？

其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧?？赏瑫r，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：

勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾，你會發(fā)現(xiàn)一種從未體驗過的快樂：

原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。

此時，無論是誰看到這一幕，他們都會露出最燦爛的笑容。你是否也感到高興和自豪：你看，我有那么多的伙伴和我一起為校園環(huán)境工作。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。

不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位，讓我們從腳下的一張廢紙開始吧！

謝謝大家。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國旗下講話的主題是“尊師重教，感念師恩”。

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)。上周四我們迎來了第31個教師節(jié)，在此,請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的問候!祝愿老師們身體健康，工作順利!

金色九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。有人說：父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。

請同學(xué)們仔細(xì)回想一下：學(xué)習(xí)上遇到困難，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解?與同學(xué)發(fā)生矛盾，是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑，感到迷茫，是誰幫助我們指點迷津?是老師。老師給我們勇氣讓們襟懷坦蕩，正直為人。老師將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象?；蛟S老師講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切，我們怎么能不感謝老師呢?

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意!請老師相信，您們的辛勤付出一定會收獲碩果，明天，我們定將成為您們的驕傲!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇8

初三的日子如白駒過隙般飛快流過，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在不遠處佇望我?；赝麃砺?，我們走的辛苦而快樂，三年的生活我們過的充實而美麗，我們流過淚卻伴著歡笑，我們踏著荊棘卻嗅著萬里花香。

記得剛?cè)氤踔袝r面對新校園而對新老師面對一張張新面孔我茫然了，是老師的諄諄教導(dǎo)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，讓我進入了初中邁好了第一步！或許一切不顧為了理想而活就是我當(dāng)時的激情與動力。

明年初二的學(xué)生你和我們一樣。九年寒窗磨劍，六月戰(zhàn)地考驗。從現(xiàn)在樹立這樣的意識：

考試就是戰(zhàn)場，”君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“。同學(xué)們，時間如風(fēng)馳電挈的戰(zhàn)車正載著我們奔赴戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上只有拼殺沒有逃逸，戰(zhàn)場也造就猛士也考研懦夫，戰(zhàn)場無淚！

作為初三的畢業(yè)生，作為初一二的學(xué)長在這我要提醒大家：努力吧，一定要從今天開始。不要總以為中考遠在天邊，時間是公平的更是毫不留情的，堅持不松懈，才不會在初三時手忙腳亂。

最后我祝初一二的同學(xué)學(xué)有所成，也代表全體初三的同學(xué)表達我們的心愿：奮斗100天讓七彩成為燦爛徹底的現(xiàn)實。奮斗100天望雄心與智慧在中考中閃光，請相信我們會用好我們手中的筆，慎重的留下我們精彩的篇章。

我的演講完畢，謝謝大家

中學(xué)生國旗下的講話演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初二（14）班馮亞軒，今天我國旗下演講的題目是“遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生”。

開學(xué)以來，在學(xué)校政教處和各位班主任的指導(dǎo)督促下，同學(xué)們大多能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭做文明學(xué)生，我們欣喜地看到大家規(guī)范著裝，車輛擺放整齊；早晨遲到，買零食的少了；課間追逐打鬧少了，總之有一朵文明之花正隨著春風(fēng)在校園綻放。但也有個別學(xué)生仍存在著這樣或那樣的不文明現(xiàn)象，比如說---環(huán)境衛(wèi)生問題，剛打掃好的樓梯樓道有些學(xué)生就隨手亂扔雜物；全校提倡文明用語時，有的學(xué)生張嘴閉嘴；也有一些學(xué)生安全意識不強，還在教學(xué)樓里追打。我們要對所有不文明現(xiàn)象說‘不'

今天我就向大家提出這承載著“文明之風(fēng)”三點建議

一是進一步凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校我是我們共同的家，我們有責(zé)任更有義務(wù)去為美化家園做出自己的努力：值日時盡職一些，路上看到雜物要主動撿起放到垃圾箱內(nèi)，碰到亂扔現(xiàn)象應(yīng)更勇敢的抵制。

第二，拒絕臟話，遠離粗俗。學(xué)生嘴里總不時冒出一些刺耳的臟話。這不是一件小事，它反映了一個人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。

要不斷提高自身素質(zhì)，用文明的語言拉近與同學(xué)的友誼。

第三，提高自我保護意識，進了校門不要追逐打鬧，出了校門更不應(yīng)該與外校人員接觸，聽取老師的教導(dǎo)，讓我們健康成長。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵紀(jì)守法既是學(xué)生日常修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是學(xué)校文化素質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望同學(xué)們努力成為文明的學(xué)生，成為懂禮貌、懂禮儀的好學(xué)生。

我的演講完畢，謝謝大家！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿12篇

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。如果我們能夠在正式演講之前，我們必須寫一份精心準(zhǔn)備的演講稿。演講稿的內(nèi)容要契合聽眾才能引起聽眾共鳴，我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢？小編花時間特意編輯了中學(xué)生國旗下的講話演講稿12篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇1】

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天國旗下講話的主題是：當(dāng)誠信人，做誠信事。

誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出的質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

中國古代有這樣一個故事：一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國王。 評選時間到了，成千上萬的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。但最后他被選中了。這是為什么呢？難道皇帝失信了。不，因為孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。當(dāng)誠信人，做誠信事。

同學(xué)們，愿你們都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天！愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇2】

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

有一個故事，說的是一頭獅子在一望無際的草原上奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問他為什么要跑。獅子說：“我只有跑得比獵物快才能得到食物?！蓖瑯樱÷挂苍讵氉员寂?。有人問他為什么跑，鹿說：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉。”這個故事告訴我們，無論你是強者還是弱者，只有明確自己的目標(biāo)，不斷努力，超越他人，才能在這個社會中生存和發(fā)展。今天的社會發(fā)展可以說是日新月異。這樣，國家大的人，個人小的人，都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之奮斗，才能最終實現(xiàn)遠大的理想。成功不會成為空中樓閣。

托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天一小時一分鐘的理想。同學(xué)們，聽到這里，你們有沒有想到自己的理想？也許你曾經(jīng)有過遠大的理想或者設(shè)定過明確的目標(biāo)。我為之奮斗過，但是因為我的懶惰和脆弱的意志，我曾經(jīng)做出的凌云的野心早已化為一團煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來?！彼鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。

但是我們身邊有沒有躺在夢想理想中的同學(xué)呢？是的！看那些上課時沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?；丶液?，他陷入了一種自由散漫的狀態(tài)，完全無視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補缺時才掌握的知識。難道他們沒有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎？有過！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強體壯，行動無力，謊言出版者。他們把自己的藍圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢里尋找慰藉。

同學(xué)！從入學(xué)的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實現(xiàn)遠大理想的起點。每個人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開你明確的生活目標(biāo)、堅定的意志和踏實的作風(fēng)。

也許生活中會有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹立了一個崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。

最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧！

在這里，希望看到國旗下老師的演講。小學(xué)：放下理想，成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢想，實現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見，這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇4】

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天是20xx年3月27日，是第22個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年中小學(xué)生安全教育日的主題為“普及安全知識，提高避險能力”。

安全問題雖說是一個老生常談的問題，但在我們身邊還有很多安全隱患，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。在此，我要求大家做到以下幾點：

1、各班主任及所有任課教師要進一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常反復(fù)的對學(xué)生進行安全教育，加強對學(xué)生的安全管理。特別是班主任，要把安全教育想全做細(xì)，教給學(xué)生安全防范的本領(lǐng)，把安全工作放在一切工作的首要位置，確保本班的學(xué)生安全。

2、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，做到“一站、二看、三通過”。放學(xué)后及時回家，不在路上停留或到他處玩耍，未滿十二周歲學(xué)生不得騎車上學(xué)，確保不發(fā)生一例交通安全事故。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全。校園內(nèi)禁止吃零食。春季是傳染病高發(fā)期，每個同學(xué)都應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不在無證攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，傳染上疾病。各班還要加強衛(wèi)生教育，力爭使每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓教室內(nèi)外潔凈美麗，為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

4、要注意活動安全。嚴(yán)禁在樓梯扶手上、護欄上攀爬，不得在樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧，以防跌倒、摔傷;上下樓梯靠右行，不要擁擠、推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課、活動課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間活動嚴(yán)禁追逐打鬧，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

5、在校外要防騙，防止意外傷害。遇到壞人學(xué)會保護自己，不要隨便聽信陌生人的話，不接受陌生人的物品饋贈。

此外，安全方面還包括很多內(nèi)容：如水、火、電安全、防自然災(zāi)害等。希望老師們多教教同學(xué)，同學(xué)們也要主動去學(xué)習(xí)安全防范知識，時時處處注意安全，以免給自己造成不必要的傷害。

老師們、同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，安全工作無小事。希望我們?nèi)w師生都要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記“安全”二字，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的東文明德小學(xué)小學(xué)而不懈努力!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇5】

老師們、同學(xué)們，大家上午好!

全國第22個中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來臨，xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實驗高級中學(xué)舉行安全會議和學(xué)生的演練活動。我首先代表xx省教育廳向本次活動的承辦單位表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育一線的各位老師們表示崇高的敬意，向熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問。

今年的中小學(xué)生安全教育活動主題是強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。我個人認(rèn)為要想唱響活動，我們需要落實到每一個環(huán)節(jié)，需要大家做出以下四個努力：

首先，校長要做出努力。大家知道，校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，所以我們每一位校長在學(xué)校的各項工作當(dāng)中，應(yīng)該始終把學(xué)校的安全，師生的安全放在各項工作的首位。第二，要完善制度，明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動、體育娛樂活動、社會實踐活動，后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面，我們都要有完善的制度。要明確每一個單位、每一個部門，包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道，我這個崗位應(yīng)該怎么做，防止出現(xiàn)漏洞。第三，我感覺到要根據(jù)各個學(xué)校的情況，及時全面的進行安全漏洞的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處置，不留漏洞。校長如果把這些事情做好了，可以說，我們就是一個比較安全的校園，我們的責(zé)任就盡到了。

第二個努力，我感覺到就是我們?nèi)５慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任，做出自己的努力。無論是課堂教學(xué)還是課外活動、社會實踐，無論是班主任、任課教師還是專門負(fù)責(zé)安全課的老師，大家都來共同努力，才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識的普及這方面，每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排，及時傳授安全知識，給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了，上級的要求，校長的布置，才能傳達給每一個人。

第三個努力，就是我們在坐的各位同學(xué)自身要努力。我們的生命來之不易，所以我們自身要對自己生命以及安全負(fù)責(zé)任，高高興興從家里來到學(xué)校，家長都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全，所以同學(xué)們自身要始終有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知識，遇到危險的事情我們知道怎么去處置，例如地震來了，發(fā)生火災(zāi)，來了泥石流等等，我們?nèi)绾稳ヌ幹茫绾稳ザ惚芪ｋU，所以一定要把老師講授的這些知識認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來，記下來，我們才能遇到危險不害怕、不驚慌，會妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全，上下學(xué)的路上，節(jié)假日期間，我們也要遠離危險，夏季就要來了，節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引領(lǐng)的地方去，那些偏遠的池塘邊，我建議同學(xué)們一定不要去，中小學(xué)生的死亡率，每年的夏天，因為溺水，占到百分之五十，這個量是非常大的。另外就是交通安全，車輛比較多，上下學(xué)中一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對自己的生命負(fù)責(zé)，對自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實驗高級中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校，我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識的學(xué)習(xí)中做榜樣?

第四個努力，是我們?nèi)鐣家龀雠?。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，各級黨委和政府，公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全，為師生的安全創(chuàng)造條件，這樣我們的目的才能達到。最后，我希望我們大家共同努力，為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境，大家說好不好?

我的講話完了，謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

一年在風(fēng)塵仆仆里又即將走向盡頭，它有時光鮮亮麗，有時蒙遍灰塵。但我們每日能在清新的空氣和暖和的陽光中蘇醒奮起，便是對它無盡的尊重。接著冬風(fēng)里帶來的清醒，此次國旗下的演講我想演講的主題是“時間”。

時間就像是一輛來來回回但不可回頭的公車一般，路過一站又一站，遇見新的人，新的事物。我們也從一個站上車，在另一個站下車。就如這輛公車一般，我們等待著時間，但時間不會等待著我們。一旦錯過便可能是遲到，也可能是錯過，因為這一旦逝去便不可重來。在這段小小的旅途中，我們也可以遇見不同的人，經(jīng)歷不同的事。與此同時我也相信我們可以成為一個更好也更值得期待的未來。

我們在校園之中生活最重要最首要的任務(wù)就是學(xué)好知識，獲得一份好的成績，讓自己驕傲，讓老師欣慰，也讓自己的父母自豪。但這個過程中許多人都迷失了腳步，總有同學(xué)會在上課時一不小心就打瞌睡，也有同學(xué)會毫無知覺中便違反班級的紀(jì)律。我們學(xué)習(xí)的時間很短暫，而如果我們在這次旅途中浪費掉了一些寶貴的經(jīng)歷和時間時，對我們的未來也是一次損失。仔細(xì)算下來我們一天真正學(xué)習(xí)的時間也不過幾小時，這期間我們可以任意選擇時間段休息，所以對于我們而言，我們現(xiàn)在更重要的事情就是珍惜每一點時間，因為時間對于學(xué)習(xí)來說很重要，對于我們的成長也非常的重要。如果在某一段時間內(nèi)，我們浪費了其中的些許光陰，而浪費的時間也只能成為一件遺憾的事情，我們毫無辦法，也無法改變。

如果大家觀察的仔細(xì)的話可以發(fā)覺自己的父母已經(jīng)比幾年前更加憔悴了，老師在為我們奔波的旅途中也顯得更加疲憊，而我們作為這些旅客中最輕松的人，有什么理由不為自己更好的拼一把呢？為什么不多珍惜時光，就算是為了自己的親人，自己的老師多多珍愛時光呢？而我們也知道，其實到頭了為了的，也只有我們自己。珍惜與不珍惜，一切的后果最終都只能歸結(jié)于我們自身，但也能漸漸影響到周圍的人。每個人也許都會慢慢老去，我們隨著時光的離去變的更加成熟更加懂事，我們也常常成長的路上加快了腳步。但我們知道任何一段時光都是短暫的，只有把它放在手心里時，我們才能真正的跟隨它，一起進步，一起向前！

我的演講完畢，感謝大家的傾聽！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇7】

同學(xué)們：

早上好！

贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇8】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，在我們五中——這樣一個優(yōu)秀的集體中，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律!我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，我們必然會受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律散漫的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就不會得到保證。因此，好的環(huán)境，好得秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和鐵的紀(jì)律來維持。

學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。如果沒有校紀(jì)整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。在我們中間，有少數(shù)同學(xué)上課遲到、說話、隨意走動、甚至玩手機、吃東西，這些人雖然是少數(shù)，但是不加以制止，課堂教學(xué)就不能正常進行下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)，這些行為必須受到批評或處理，也就是紀(jì)律約束。但是，如果我們?nèi)巳藝?yán)于律己，個個遵守紀(jì)律，共同創(chuàng)造一個溫馨的生活環(huán)境、寧靜的學(xué)習(xí)氛圍，我們學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高。

同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信奔跑在人生道路的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-----紀(jì)律!因為，有了它，我們秩序才會更加井然;有了它，我們的生活才會更加美好;有了它，我們的攀登才會更加堅實。

與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想：與紀(jì)律同行，我們的人生會更加燦爛輝煌。

我的講話完畢，謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇9】

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的主題是《紀(jì)律是自由的保姆》。

馬克思在其唯物主義辯證法中提到：紀(jì)律的創(chuàng)立是為了保證每個人都獨立，自由。哲學(xué)家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆?！痹趯W(xué)校、在集體，紀(jì)律就是自由的保姆。也就是說，紀(jì)律是為建立良好、自由的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境服務(wù)的。

從人的本性上來說，沒有人喜歡被紀(jì)律約束。人們更多的是對自由的渴望，對無拘無束的生活的向往。然而，風(fēng)箏渴望自由，但斷了線的風(fēng)箏，不但得不到自由，反而會栽得支離破碎;流水渴望自由，但自由流淌的河流離開了河床，不但不能向前奔騰，還會肆意泛濫。引線是風(fēng)箏的規(guī)則，河床是流水的規(guī)則。這個世界，沒有絕對的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒有紀(jì)律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的放任。

上周，一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了。因為同學(xué)們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則，雖然天公不作美，但沒有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡，讓大家享受了一場安全、有序、文明、團結(jié)、熱烈的盛會。

轉(zhuǎn)眼間，大半個學(xué)期已過。開學(xué)以來絕大多數(shù)同學(xué)一直在為實現(xiàn)自己或集體的各項目標(biāo)努力著，在清新美麗的校園自覺遵守各項紀(jì)律充實愉快地生活著。但是，還有少數(shù)同學(xué)不珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，放任自己做一些讓人擔(dān)心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶，以下片段令我印象深刻。

片段一：早晨遲起的個別同學(xué)冒生命安全和校紀(jì)校規(guī)而不諱翻圍墻出宿舍。

片段二：因為少數(shù)同學(xué)不顧設(shè)備安全或他人需要濫用中控，導(dǎo)致學(xué)校不得以暫時切斷班級網(wǎng)線。

片段三：下午第一節(jié)課總有些同學(xué)漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。

片段四：體育課擅自留在教室看電影或結(jié)伴去打羽毛球。

片段五：在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。

片段六：置若罔聞學(xué)校反復(fù)強調(diào)的規(guī)定，破壞防護欄買外賣。

片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外，卻無理取鬧謾罵生管老師。

片段八：學(xué)校專門請專業(yè)老師開設(shè)的活動課我行我素，來去自如。

片段九：在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風(fēng)生，書籍隨意擺放。

片段十：每次放月假對宿舍例行安全檢查，總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。

“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律制度是學(xué)校讓同學(xué)們安全、快樂地學(xué)習(xí)與生活的最基本最重要的保證，猶如法律法規(guī)一樣具有強制性。個人的行為自由，必須受到紀(jì)律制度的約束，任何違反紀(jì)律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如，就寢時，有了你長時通話的自由，就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時，有了你隨便談笑的自由，就沒有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡(luò)，有了你隨性、濫用的自由，就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課，有你來去自如我行我素的自由，就沒有其它同學(xué)按老師的計劃潛心學(xué)習(xí)技能的自由;在宿舍，有你遲起晚歸的自由，就影響了老師正常查房，助長了懶散的作息習(xí)慣，也就破壞了同學(xué)們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以，敬畏制度，遵守紀(jì)律是美德，為所欲為，自由散漫是缺德。

梁啟超曰：法律者，我所制定之，以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也。

同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則，有了同學(xué)們的自我規(guī)范、自我約束，我們才能夠心花怒放，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，真正平等自由地發(fā)展，才能夠秉持九(五)班班訓(xùn)“進門自強不息，出門止于至善”的精神，讓夢想在附中揚帆起航。

謝謝!

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇10】

各位老師、同學(xué)們，大家好!

這天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩。

居里夫人在法國念書時，每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué)，之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功，勤奮能夠帶來收獲，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?？蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后，同學(xué)們聚在一齊，談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間，同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間，而是不愿把時間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹，務(wù)必有好奇之心，善問之意。無論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢?

晚自習(xí)時，有多少同學(xué)主動向老師提問?很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問?！钡?，若一個人連最起碼的“好問”都無法做到，有何談“善問”，又何談知識、成功?

當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日：“三人行必有我?guī)熝??！蔽覀兊母改福瑢W(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。

一切成功的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí)，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學(xué)善問，以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實驗初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇11】

各位老師、各位同窗：

早上好！

時間過得真快，一瞬間，本學(xué)期我們又進入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對本學(xué)期進修成果的大檢閱，更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課件下載是對同窗們的自傲念、自覺性、毅力力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ，但我們進展人人做一名追求提高超越自我的勇敢者。為了匡助同窗們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天行使這個機會和人人談幾點建議和要求：

首先進展同窗們能正確對待考試，戰(zhàn)勝考前過度緊張的情緒，當(dāng)然考前的滿不在意的狀況也是不正確的。考試是進修過程的一個組成部分，是搜檢鈉揭捉得若何的一個方法。假如同窗們能以平常心來對待期末考試，以從容自傲的立場面對期末考試，就必然能正常施展出自己的應(yīng)有水平。

其次，科學(xué)合理的編排好復(fù)習(xí)設(shè)計，俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。期末考試科目多，內(nèi)容零亂，很多同窗復(fù)習(xí)起來感應(yīng)千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制訂出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)設(shè)計。當(dāng)然光有設(shè)計還不夠網(wǎng)，還需要同窗們集中精力，充分行使時間保證設(shè)計的落實。我們要見時間之縫，插進修之針。充分行使點點滴滴的時間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材，理清常識要點，構(gòu)建常識收集。一學(xué)期下來，很多同窗感應(yīng)頭腦里裝了很多器械，很繁很亂。所以我們在考前應(yīng)以教材為提綱，將日常平凡所學(xué)常識進行整頓、歸納。從而形成一個完整的常識系統(tǒng)。

第四、明確重點、攻克可貴、側(cè)重疑點。在對常識進行梳理的時刻，我們應(yīng)抓住重點、可貴、疑點，對于重點應(yīng)吃透，并能在實際中進行運用，對于可貴則要起勁攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同窗或老師加強交流，在交流中解決這些可貴，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不隨意馬虎放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

第五、講究方法，適當(dāng)做題，在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干，這樣往往會事倍功半，復(fù)習(xí)時要講究技巧和效率。不同的方法也許會合用于不同的人，我們應(yīng)在實際中找到適合自己的方法，同時注意賡續(xù)的變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時我們會感應(yīng)一種正本校花網(wǎng)很靈驗的方法過來一些時刻就不靈驗了，這就要求我們準(zhǔn)時的改變方法，以賡續(xù)提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)淖鲱}是必弗成少的，可選做不同類型的問題，在演習(xí)中使常識獲得鞏固，運用能力也會獲得提高。

最后我還要提醒同窗們，期末考試也是對我們誠實守信品質(zhì)的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才干擁有一切，在此次期末考試中，人人時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。

同窗們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試期近，請同窗們記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出，進修生活確實很苦，然則只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才干煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指彈奏出生避世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才干有豪邁的飛翔。讓我們?nèi)巳藙幼髌饋?，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向黌舍、老師、家長交一份滿意的答卷。

最后衷心預(yù)祝所有同窗們在潑末考試中取得好成就！

中學(xué)生國旗下的講話演講稿【篇12】

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長》！

我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀；如果沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學(xué)心里默默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了?？墒牵瑢W(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒有教室，沒有學(xué)習(xí)，哪怕有個學(xué)習(xí)的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可還知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭；你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？

當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

謝謝大家！