寵物一家親讀后感

寵物一家親讀后感13篇。

如果您對(duì)“寵物一家親讀后感”感興趣那么這篇文章一定很有價(jià)值，熱烈歡迎您的到來(lái)希望此篇文章可以豁然開(kāi)朗。我們?nèi)松锌催^(guò)許多不同的書(shū)，閱讀完作品后，我的精神生活感到十分充實(shí)。我們?cè)陂喿x過(guò)這篇古詩(shī)后肯定是有著屬于自己的感悟，這是我們就可以作一篇讀后感了。

寵物一家親讀后感(篇1)

暑假中，我讀了一本書(shū)：《班級(jí)一寵一物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對(duì)一寵一物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)主要講述了“小燕子“李彥寬的媽媽買回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時(shí)，班上新 來(lái)的`班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)一寵一物，觀察一寵一物，開(kāi)一寵一物博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛(ài)的一寵一物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起 深深感受到有小動(dòng)物陪伴的充實(shí)和快樂(lè)……

記得我很小的時(shí)候，就特別喜歡小一寵一物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養(yǎng)的一只小狗，一見(jiàn)到我就搖頭擺 尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來(lái)，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)了三只可愛(ài)的小金魚(yú)，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為”紅鎧甲“；一 只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它”黑珍珠“；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫”花蝴蝶“。有了它們的陪伴，我心里特別開(kāi)心。 一有空，我就偷偷觀察小魚(yú)的“行蹤”。最有趣的就要數(shù)“魚(yú)食大戰(zhàn)”了！只要我一喂魚(yú)食，黑珍珠總是第一個(gè)沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字 母”o"字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個(gè)氣泡，就把魚(yú)食吹跑了……大戰(zhàn)完畢，魚(yú)兒吃飽了，有的浮在水面上，有的 靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。

在我上三年級(jí)時(shí)，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，要把金魚(yú)送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚(yú)在一起有八個(gè)年頭了，雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但它們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)地陪伴我聽(tīng)我說(shuō)悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚(yú)說(shuō)，可溫馨了。

爸爸媽媽總是反對(duì)我們養(yǎng)小一寵一物，怕占用我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，其實(shí)養(yǎng)一只小一寵一物也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，是我們的知心伙伴。

讀了這本書(shū)，讓我深深體會(huì)到：動(dòng)物是人類的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對(duì)待小動(dòng)物。讓我們一起去熱愛(ài)、保護(hù)那些小動(dòng)物們吧！

寵物一家親讀后感(篇2)

在這個(gè)愉快的假期里，媽媽帶我去新華書(shū)店買了幾本課外書(shū)，其中最令我歷歷在目的是伍美珍姐姐寫(xiě)的一本名叫《班級(jí)寵物一家親》。書(shū)中有15個(gè)小故事，最令我難忘的一個(gè)小故事的名稱是《原來(lái)大家都愛(ài)小動(dòng)物》。

這個(gè)小故事中講了李彥寬班上的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后去看他的寵物斑點(diǎn)狗牛牛。他們到李彥寬，把牛牛拎了出來(lái)，他的同學(xué)都說(shuō)牛牛很臟，因?yàn)樗砩系陌装酌兊煤诤鹾醯模阕屵@要給牛牛洗澡。洗完澡后，她們就用吹風(fēng)機(jī)把牛牛的毛吹干。這下好了，牛牛滿臉都是享受的樣子。毛吹干后，她們就高高興興地和牛牛玩起游戲來(lái)了……我讀到這里，我深深地感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)。原來(lái)大家都愛(ài)小動(dòng)物啊！

我讀過(guò)這本書(shū)后，我的感受是這些動(dòng)物不僅僅是寵物，還是我們的伙伴，當(dāng)我們有了委屈煩惱是，都可以向它們?cè)V說(shuō)，它們從不厭煩。

寵物一家親讀后感(篇3)

暑假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè)就是讓我們多看看課外書(shū)，我就選了一本《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)。

這本書(shū)的主人公是“小燕子”，小燕子的媽媽買了一只斑點(diǎn)狗，取名為：牛牛。牛牛是媽媽送給小燕子的生日禮物。牛牛喜歡吃面包。他是上帝。小燕子喜歡。

其實(shí)現(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子養(yǎng)一些什么貓貓，狗狗的小動(dòng)物在家里。一方面是不衛(wèi)生，它們的身上有細(xì)菌，還有些味道，會(huì)給大家的身體上帶來(lái)危害。二方面就是怕小朋友們養(yǎng)了小動(dòng)物以后，精力都不放在學(xué)習(xí)上了，只顧著去照顧小動(dòng)物了，對(duì)學(xué)習(xí)就不上心了。

可是家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在家庭里，獨(dú)子的孩子比較多，如果給他們養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物，也可以給他們做個(gè)伴。小動(dòng)物也是靈性的。它們已經(jīng)和它們交流了很長(zhǎng)一段時(shí)間，它們能理解人類的語(yǔ)言。

因此，動(dòng)物不僅是人類的伙伴，也是人類的朋友。人和動(dòng)物是分不開(kāi)的。就像“小燕子”和牛牛一樣，能夠和平相處。

寵物一家親讀后感(篇4)

暑假，老師給我們布置了讀書(shū)的任務(wù)。我從一打書(shū)中選了五本，這是我非常感興趣的。而陽(yáng)光姐姐的這本就是其中之一，因?yàn)樾r(shí)候我很喜歡她，所以我挑選了她的這本《班級(jí)寵物一家親》。

里面主要講的是主人公李彥寬的故事。首先，他幫助媽媽養(yǎng)**只企鵝。雖然老師禁止他們養(yǎng)q寵物，但他們還是背著老師偷偷地養(yǎng)著。后來(lái)，這只寵物在他的聚會(huì)冬瓜大**的電腦課上被殺，他非常傷心。

那時(shí)，他媽媽給他買了一條狗。他給他取名伊利小蒙牛。另外，他家還有一只烏龜叫天王。因?yàn)榧依餂](méi)有天王冬眠的地方，只能鉆進(jìn)墻洞里。天王經(jīng)常在他爸爸回來(lái)的時(shí)候出來(lái)(他爸爸媽媽離婚了)，它十分想念李彥寬的爸爸。

接著，李彥寬的媽媽逗他說(shuō)要把伊利小蒙牛送給他的表妹除減減當(dāng)生日禮物，他十分悲傷，雖然口上沒(méi)說(shuō)什么。他的好兄弟因?yàn)槭窒矏?ài)這只小狗，讓他寄養(yǎng)在他家，然后故意說(shuō)丟了，但后來(lái)小狗竟自己跑了回來(lái)!還學(xué)會(huì)了怎樣爬上桌子去吃食物，李彥寬只好把小狗留在自己家。

鄭老師生病了，由她的老公作為代課老師。在他的鼓勵(lì)下，全班同學(xué)開(kāi)了一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物的博客，用小動(dòng)物的**作為頭像。

李彥寬的狗狗最受歡迎，大家都跑去看。不過(guò)不久就被兩只倉(cāng)鼠代替了位置。

最后，李彥寬的母親告訴了李彥寬真相。最后，他終于放心地養(yǎng)大了小蒙牛。同時(shí)，他的頭被小蒙牛和天王取代。

每個(gè)孩子都值得養(yǎng)寵物，這是我的第一個(gè)想法。為什么？當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，寵物可以陪伴你。

有時(shí)候，你的親戚，還有朋友，包括你最好的閨蜜和最親的爸爸媽媽，可能都不知道你的腦海里一直有一個(gè)悲傷的記憶，想說(shuō)出來(lái)，可是每次都欲言又止，因?yàn)槟闩滤麄冋f(shuō)你這么大了，還每天盡想一些與學(xué)***的事情。

但寵物就不一樣了，他們不管你丑或美，學(xué)***壞，性格是暴躁還是溫和，只要你對(duì)它很好，它認(rèn)定你是它的主人，就不會(huì)變，特別是狗狗。你可以把你的煩惱告訴你的寵物。寵物不會(huì)像朋友一樣。當(dāng)你談到一半的時(shí)候，你會(huì)突然打斷你，說(shuō)些什么然后溜走。寵物會(huì)靜靜地聽(tīng)，好像它能聽(tīng)懂你的話。

當(dāng)你講完時(shí)，如果是狗的話，可能會(huì)搖一搖它的尾巴，表示對(duì)你的安慰。

寵物，可以讓你變得很快樂(lè)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)帶你的寵物出去散步，或者逗你的寵物。比如一只狗，它在路上會(huì)活蹦亂跳的，一會(huì)兒竄到這邊，一眨眼的功夫，它又在路口等著你趕上來(lái)。

看著狗快樂(lè)的表情，你的心情是不是從跌倒的悲傷變成了幸福？

如果它是魚(yú)，你可以拿一根細(xì)棍子，碰它，它就會(huì)卷起，然后迅速游到另一邊，然后你去那里碰它，看到它慌亂的表情，你不覺(jué)得它很有趣嗎？

有些大人不讓孩子養(yǎng)寵物，因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，寵物的排便也很無(wú)聊。但寵物是孩子們最忠實(shí)的玩伴。寵物是幫助那些成天多愁善感的成熟孩子找回童年純真的東西。事實(shí)上，如果你仔細(xì)馴服它，它會(huì)順從地聽(tīng)你的。當(dāng)你想上廁所時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跑到廁所，然后站在馬桶上解決一切問(wèn)題。

或者說(shuō)，當(dāng)它在外地想上的時(shí)候，它會(huì)給你個(gè)暗號(hào)，你知道了之后，就會(huì)帶著它一起找?guī)?，它?huì)憋住的。

狗也可以按照你的指示，比如拿著飛盤(pán)，坐下，站起來(lái)。其他寵物，只要你配合默契，也可以為寵物做一些意想不到的動(dòng)作，這是非常困難的。

寵物，是人類最忠實(shí)的玩伴。

寵物一家親讀后感(篇5)

暑假期間，我讀了一本很有意思的書(shū)——《班級(jí)寵物一家親》，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，準(zhǔn)備送給“表妹”。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)小動(dòng)物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。

正如書(shū)中所寫(xiě)：“動(dòng)物是人類的好朋友?！彼鼈冎艺\(chéng)、可愛(ài)、勇敢，雖然不能用話語(yǔ)來(lái)清楚表達(dá)，但似乎能夠理解我們的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，它們會(huì)與我們一起分享快樂(lè)；當(dāng)我們遇到困難和沮喪的時(shí)候，它們也會(huì)默默地陪伴在我們身邊?？墒怯泻芏嗉议L(zhǎng)卻反對(duì)讓自己的孩子在家里養(yǎng)小動(dòng)物，怕養(yǎng)小動(dòng)物會(huì)讓自己的孩子分心，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。實(shí)際上，我認(rèn)為只要合理安排好，什么時(shí)候陪小動(dòng)物玩，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，按照計(jì)劃執(zhí)行。因此，我認(rèn)為養(yǎng)小動(dòng)物孩子不僅不會(huì)分心，還會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，而且還可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、更加懂得照顧人、提高自己的自理能力。養(yǎng)小動(dòng)物也可以給孩子增添許多的樂(lè)趣。

讀了這本書(shū)，我還想到了我們家的寵物—金魚(yú)。它們很漂亮，小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的，它們每天在水里不停地游來(lái)游去，好像在為舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)做足準(zhǔn)備！每天我都會(huì)跟它們玩上一會(huì)，每當(dāng)我在魚(yú)缸外面點(diǎn)它們一下的時(shí)候，它們就四散游開(kāi)，好像有意跟我捉迷藏似的，讓我沖進(jìn)去追它們，每次我逗它們的時(shí)候我都很開(kāi)心，所有的煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。我已經(jīng)把它們看做是我的親人，我想金魚(yú)也把我當(dāng)成是它們的親人，大家結(jié)下了深厚的親情。

《班級(jí)寵物一家親》給了我很好的啟示。動(dòng)物也有自己的想法，它們用屬于自己的語(yǔ)言和同類交流，用自己的獨(dú)特的方式和人類相處。我們要以在不同視野反思人和動(dòng)物之間怎樣才能做到互相理解，互相溝通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的樂(lè)趣，獲得內(nèi)心的安寧。

寵物一家親讀后感(篇6)

暑期里，我看了一本由伍美珍陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》，令我感同身受，這本書(shū)充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。

這本書(shū)主要講述了李彥寬的母親，她是班里系里的代表，買了一只叫牛牛的斑點(diǎn)狗。

當(dāng)李彥寬和牛牛建立關(guān)系時(shí)，李彥寬的媽媽說(shuō)牛牛不是他的另一方面，陳老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)寵物和寫(xiě)博客。

有一段時(shí)間，學(xué)生們都有自己可愛(ài)的寵物。

李彥寬舍不得牛牛，但和大家在一起時(shí)，深深感受到小動(dòng)物伴隨的幸福和充實(shí)。

合上書(shū)，我的心情久久不能平靜，多么精彩的故事！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續(xù)上班，只留下孩子一人在家里，孤獨(dú)苦悶；想去朋友家玩，怕父母責(zé)怪：把心都玩野了！

當(dāng)我在家的時(shí)候，我不知道該玩什么，所以我也想到了手機(jī)控制，弓頭族，網(wǎng)絡(luò)蠕蟲(chóng)等情況。

家里沒(méi)有玩伴，孩子們自然會(huì)爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買電子產(chǎn)品，視力下降，生活規(guī)則被打亂。

寵物無(wú)疑是很多孩子現(xiàn)在想要的玩伴，但家長(zhǎng)總是會(huì)找很多理由拒絕，比如，養(yǎng)你很難，還是養(yǎng)寵物？家里搞得亂七八糟等。

面對(duì)諸多阻力，孩子們自然放棄了這個(gè)念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。

養(yǎng)小寵物不僅能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，還能培養(yǎng)孩子處理事情的能力，還能分散孩子的注意力。當(dāng)然，很難有網(wǎng)蟲(chóng)和低頭的人。

雖然寵物不會(huì)說(shuō)話，但它們總能給人們帶來(lái)快樂(lè)、興奮、力量和希望。

它們總會(huì)默默地﹑不計(jì)回報(bào)地陪伴著我們，在失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)；在挫折中給予我們堅(jiān)強(qiáng)；在成功中給予我們警示……在我們看來(lái)，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的兄弟、玩伴，與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，與我們一起走過(guò)失敗，與我們一起度過(guò)孤獨(dú)苦悶的日子，陪伴我們一同面對(duì)困難，跨過(guò)挫折，迎來(lái)勝利！

寵物一家親讀后感(篇7)

愜意的周末中，我讀完了《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)，感觸很深~

主人公小燕子李彥寬的媽媽從動(dòng)物市場(chǎng)買回來(lái)了一只可愛(ài)的斑點(diǎn)小狗，李彥寬非常高興，就給它奇藝一個(gè)很長(zhǎng)的名字--伊利小蒙牛?？衫顝捲趺唇行」范疾粦?yīng)，最后小燕子只好為小狗量身定做起了一個(gè)簡(jiǎn)短好聽(tīng)的名字，牛牛。李彥寬和牛牛漸漸地日久生情，有一天，***媽才告訴他這只小狗也不是給他買的，而是給他的表妹胖妞陳佳佳買的，作為她的生日禮物送給她。李彥寬聽(tīng)到這突如其來(lái)的回消息！

但沒(méi)有小狗的陪伴，李彥寬始終覺(jué)得不安，還是要回了小狗。

班上新來(lái)的實(shí)習(xí)班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)關(guān)于寵物的博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心如意的寵物。大家一起感受到了小動(dòng)物陪伴的幸福和相處時(shí)的快樂(lè)~

動(dòng)物與人之間的感情無(wú)比偉大！我們要愛(ài)護(hù)寵物呀！

寵物一家親讀后感(篇8)

《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)非常有趣。它的作者是伍美珍，也是“陽(yáng)光姐姐”?！栋嗉?jí)寵物家親》這本書(shū)讓我對(duì)小寵物的全新的認(rèn)識(shí)。

《班級(jí)寵物一家親》主要講了“小燕子”李彥寬的媽媽買回了一只斑點(diǎn)狗，和小狗相處這幾天，媽媽告訴李彥寬，小狗是給“胖妞”表妹買的生日禮物。與此同時(shí)，新來(lái)的“冬瓜老師”鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，大家紛紛有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴與幸福，也感受到充實(shí)的快樂(lè)。

這本書(shū)，給我的感受與收獲非常的多。我感受到大家對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。比如：同學(xué)們幫小狗洗澡，女孩把水倒進(jìn)水盆，沒(méi)有試試水溫，就把小狗放進(jìn)水里。結(jié)果，小狗從水里蹦了出來(lái)，女孩把手伸進(jìn)水里，“呀！”“好冷！”，然后又連忙把熱水倒進(jìn)盆子里，有把小狗放進(jìn)水里，小狗有蹦了出來(lái)。原來(lái)一試水溫才知道，水有太熱了。然后加了點(diǎn)冷水，水溫剛剛好，才敢把小狗放進(jìn)水里，小狗在水里閉上眼睛，在享受呢！從文中看出來(lái)女孩們是多么有愛(ài)心，也看出來(lái)大家對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。

我覺(jué)得，我們應(yīng)該養(yǎng)一只小寵物，不要稀奇古怪的，即使是一只小雞或小鴨也可以，家長(zhǎng)不應(yīng)該反對(duì)，，我們可以利用空閑時(shí)間去養(yǎng)它們。我相信，只要有愛(ài)心，一定可以把它們養(yǎng)大！

這個(gè)暑假我看了很多本書(shū)，《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)給我留下一個(gè)美好的記憶

寵物一家親讀后感(篇9)

《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)主要說(shuō)了主人公李彥寬有兩只寵物，一只是Q寵莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及與它們之間發(fā)生有趣的故事情節(jié)來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的一本有趣的故事書(shū)。

Q寵不是他養(yǎng)的，是他媽媽養(yǎng)的。它是一只小企鵝，頭上有一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)，脖子上有粉色圍巾。小狗牛牛是他媽媽買回來(lái)的，說(shuō)是送給他表妹的。同時(shí)，新來(lái)的老師讓全班同學(xué)都可以養(yǎng)寵物，這樣大家都有了自己喜歡的寵物。他的表妹買了一只小兔子，并給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫白雪公主。李彥寬后來(lái)才知道，媽媽只是在開(kāi)玩笑，是爸爸怕自己太孤單才買給他的。聽(tīng)了這句話李彥寬感到十分高興。

除了李彥寬養(yǎng)的寵物外，同學(xué)們養(yǎng)的一個(gè)比一個(gè)新奇，比如杜賓犬、獺兔、巴西龜、小傘蜥、獅王斗魚(yú)等等。

這些寵物與同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的故事，大家深深感到有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)，同學(xué)們都變得更加親密了，大家都能快樂(lè)、友好的相處！

寵物一家親讀后感(篇10)

我在暑假期間，讀了一本由“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的書(shū)，名字叫《班級(jí)寵物一家親》。

這本書(shū)主要講述的是：主人公李彥寬的媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗給他，他十分開(kāi)心。但是，李彥寬后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只小狗是送給他“表妹”的生日禮物。李彥寬為了不讓那只小狗離開(kāi)自己，和他的好朋友楊自熱實(shí)施了一起綁架事件，就是把他的小狗送到楊自熱的家里去?？墒悄侵还酚肿约夯厝チ恕＠顝挵嗬飺Q了一個(gè)新老師，他支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，并叫同學(xué)們開(kāi)博客。讓同學(xué)們深深地感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)。

我讀了這本書(shū)后，改變了我對(duì)寵物的看法，我以前認(rèn)為寵物是人類的玩物，不過(guò)我現(xiàn)在認(rèn)為寵物是人類的朋友，可以對(duì)它們進(jìn)行交流，和他們一起玩樂(lè)，同甘共苦。把他們當(dāng)成自己最好的朋友，同人類一樣對(duì)待。

我以后一定會(huì)把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友，不再把它們當(dāng)成人類的玩物。

寵物一家親讀后感(篇11)

大家常說(shuō)寵物是我們的好朋友，而寵物也是一個(gè)給我們創(chuàng)造快樂(lè)的源泉，沒(méi)有寵物我們根本不會(huì)如此的快樂(lè)。而《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)就很好的描繪了一位用心良苦的老師鼓勵(lì)同學(xué)們用小動(dòng)物的事情。

老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)小動(dòng)物，一般人是想不到的吧！同學(xué)們也肯定驚得下巴都掉下來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)小燕子李彥寬所在班級(jí)的新老師就真的鼓勵(lì)同學(xué)養(yǎng)小寵物，看到這里家長(zhǎng)們一定會(huì)覺(jué)得，養(yǎng)寵物影響學(xué)習(xí)，上課會(huì)分心，孩子老是想著寵物而不好好聽(tīng)講，其實(shí)家長(zhǎng)的擔(dān)心是沒(méi)有必要的，同學(xué)們只要我們有一點(diǎn)自制力，只要不在學(xué)習(xí)時(shí)間和寵物玩耍，養(yǎng)一只寵物也是十分有趣的呀！

我曾經(jīng)還養(yǎng)過(guò)一條小倉(cāng)鼠呢！每天放學(xué)后我都會(huì)積極的給它喂食，換水，打掃房間在我的精心照料下母?jìng)}鼠也順利的生下了一窩小倉(cāng)鼠，紅彤彤的，特別可愛(ài)。給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它們會(huì)在我們傷心難過(guò)的時(shí)候陪著我們，聽(tīng)我們講悄悄話，更別說(shuō)它們有多可愛(ài)了，所以珍惜愛(ài)護(hù)它們吧！你值得擁有！

寵物一家親讀后感(篇12)

《班級(jí)寵物一家親》讀后感1000字

看完這本書(shū)，腦子里仍然在想著作者在故事中描寫(xiě)的斑點(diǎn)小花狗。同時(shí)，也讓我想起了以前養(yǎng)的一只同樣的斑點(diǎn)小花狗。

首先，讓我們回顧一下故事的內(nèi)容：“小燕子”李彥寬的媽媽從商店里買來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗。可后來(lái)得知，這只小狗不是自己的，而是送給“表妹”——李佳佳的生日禮物。（其實(shí)，李彥寬的媽媽故意騙一下“小燕子”的。這只狗真是送給李彥寬的禮物）。與此同時(shí)，班級(jí)新來(lái)的班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)寵物。在養(yǎng)寵物的過(guò)程中，大家深刻體會(huì)到了寵物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……

看到文中小斑點(diǎn)狗那么可愛(ài)，便想起了以前養(yǎng)的那一只差不多一樣的狗。

那只狗得追尋到那個(gè)故事。我的爺爺從外面回來(lái)，手上牽著一條繩子，繩子下有一只小狗。原來(lái)，爺爺牽來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗。

我喜出望外，連忙迎上去問(wèn)爺爺：“爺爺，這只小狗是誰(shuí)的？”

“哦，這只小狗是我一個(gè)朋友的。他不要了，問(wèn)你要不要?！?/p>

“我要，當(dāng)然要！”說(shuō)完，我高興地把小狗牽進(jìn)屋子，拉到陽(yáng)臺(tái)上了。

這只小狗并未像我想象的那樣。聽(tīng)話、活潑、可愛(ài)一點(diǎn)兒都沒(méi)有。剛開(kāi)始，我沒(méi)怎么理它，就天天給它飯吃，沒(méi)別的。我沒(méi)有像那些小孩一樣天天對(duì)著小狗說(shuō)話，我也沒(méi)有把它帶到下面玩，更沒(méi)有時(shí)間陪小狗。沒(méi)想到，這只狗就因?yàn)檫@些，而報(bào)復(fù)我。

這一天晚上，我用碗裝了一些剩菜剩飯，準(zhǔn)備拿到陽(yáng)臺(tái)，給小狗吃。誰(shuí)知道，它那么調(diào)皮。我剛剛打開(kāi)門(mén)，它就像瘋了一樣，像一個(gè)黑影一樣串了出去，像一只小老鼠一樣跑進(jìn)我家的客廳。

我剛準(zhǔn)備把它拉出去，可它卻拉了一坨屎在客廳里。我沒(méi)辦法，等會(huì)兒讓老媽看見(jiàn)不發(fā)火才怪。剛剛收拾好，它竟然在房間的走廊旁又拉了一坨。

我火了，沖它怒吼:“你干嘛呀你，給你吃飯就不錯(cuò)了現(xiàn)在還得寸進(jìn)尺了是吧。你真是個(gè)不知好歹的家伙！聽(tīng)著！我告訴你再不聽(tīng)話信不信把你煮了吃了?！?/p>

“汪，汪！”小狗大叫，表示示威。

“你真是天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)。哼，我懶得理你，等會(huì)兒別怪我拉你，你脖子疼。”話音剛落，我走上前去，拿起繩子，使出吃奶的力往陽(yáng)臺(tái)拉……

這只強(qiáng)勢(shì)的狗沒(méi)過(guò)幾天就被我送出去了，現(xiàn)在回想起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。

其實(shí)每個(gè)小狗都很可愛(ài)，只是你和它沒(méi)有互相了解彼此，所以，它和我關(guān)系并不好。這個(gè)道理是我看《班級(jí)寵物一家親》才知道的。

班級(jí)寵物一家親的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：學(xué)校暑假推薦圖書(shū)，孩子很早就想買這書(shū)了，才買給他……大概看了下，書(shū)中把好詞好句都寫(xiě)的大些，感覺(jué)讓孩子在讀的同時(shí)又積累了好詞好句，挺不錯(cuò)的……

寵物一家親讀后感(篇13)

青島膠州北京路小學(xué)六年級(jí)一班李嘉懿

在這個(gè)愉快的假期里，媽媽帶我去新華書(shū)店買了幾本課外書(shū)，其中最令我歷歷在目的是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的一本《班級(jí)寵物一家親》。

這本書(shū)講的是主人公“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只斑點(diǎn)狗，讓李彥寬很高興，可是，媽媽卻告訴他，這是為他表妹 “胖妞”買的生日禮物。同時(shí)，班上新來(lái)的班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物觀察寵物，并開(kāi)設(shè)寵物博客。有一段時(shí)間，學(xué)生們有了自己可愛(ài)的寵物。

陳佳佳養(yǎng)的是一只小兔子。楊自樂(lè)養(yǎng)了四只雞，取名為：沉魚(yú)、雁、閉月、羞花。

陶斐然和胡晶晶各養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。李彥寬一方面是因?yàn)楸砻藐惣鸭岩呀?jīng)有了小兔子所以舍不得再把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動(dòng)物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……

書(shū)中有15個(gè)小故事，最令我難忘的小故事是《原來(lái)大家都愛(ài)小動(dòng)物》， 同學(xué)們知道了李彥寬家里有一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗叫牛牛，便都爭(zhēng)先恐后的去看牛牛。他們到李彥寬的家，把牛牛拎了出來(lái)，他的同學(xué)都說(shuō)牛牛很臟，因?yàn)樗砩系陌装酌兊煤诤鹾醯?，便要給牛牛洗澡。洗完澡，她們用吹風(fēng)機(jī)吹干奶牛的頭發(fā)。

這下好了，牛牛滿臉都是享受的樣子。當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，她們開(kāi)心地和牛玩游戲，我更深切地感受到小動(dòng)物伴隨的幸福和充實(shí)的幸福。我由衷的感嘆：

啊！原來(lái)大家都愛(ài)小動(dòng)物呀!

事實(shí)上，有許多父母反對(duì)他們飼養(yǎng)小動(dòng)物。一方面，他們認(rèn)為這會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)；另一方面，他們認(rèn)為小寵物在家里會(huì)有點(diǎn)臟?？晌矣X(jué)得，有一個(gè)小寵物在家里，是件很有趣的是事情呀！我們可以寫(xiě)一篇關(guān)于寵物習(xí)慣的作文。成年人怎么會(huì)覺(jué)得這會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)？

現(xiàn)在有些動(dòng)物很有靈性，似乎能理解人的意思，一開(kāi)始它會(huì)有點(diǎn)臟，但是你和它相處很長(zhǎng)時(shí)間，它會(huì)更有意識(shí)。

現(xiàn)在獨(dú)生子女多了，大人也不知道這些獨(dú)生子女有多孤獨(dú)。每個(gè)孩子小時(shí)候都有養(yǎng)小動(dòng)物的愿望。即使不是貓或狗，鴨子也能做到！小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話，可是它們會(huì)默默地、不求回報(bào)地陪伴我們，聽(tīng)我們說(shuō)悄悄話，它們也從來(lái)不厭煩。

在我們看來(lái)，這些小寵物不僅是寵物，它們就是我們的知心伙伴，和我們一起長(zhǎng)大……我希望大人們能像陽(yáng)光姐姐一樣，理解與支持我們，讓我們有更多的自由空間，來(lái)發(fā)揮我們的想象力和創(chuàng)造力，也讓我們多接觸大自然和小動(dòng)物，充實(shí)我們的生活，使我們更能真正快樂(lè)地成長(zhǎng)！

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班級(jí)寵物一家親讀后感(系列14篇)

讀書(shū)如果源于興趣，源于喜歡，那么它將對(duì)我們受益匪淺，讀作者寫(xiě)的作品，仿佛在與偉人對(duì)話。?在讀書(shū)之余，寫(xiě)一篇讀后感是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，你有接觸過(guò)優(yōu)質(zhì)的作品讀后感模板嗎？這篇文章將深入探討“班級(jí)寵物一家親讀后感”的多個(gè)方面，下面的信息僅供參考?xì)g迎大家閱讀！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇1)

今天，我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《班級(jí)寵物一家親》。

這本書(shū)里介紹了一個(gè)很有趣的班級(jí)，班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都瞞著老師悄悄地養(yǎng)了一只QQ寵物，后來(lái)又在老師的提議下，在自己家里養(yǎng)了真正的寵物，并在班級(jí)博客上記錄下了自己寵物的萌樣。主人公李彥寬的媽媽幫他買了一只身上長(zhǎng)滿黑斑點(diǎn)的小狗，十分可愛(ài)。它愛(ài)吃面包，會(huì)吃老鼠，還會(huì)借助工具跳上高高的桌子偷吃，不只是主人公震驚，我看了也覺(jué)得目瞪口呆。

書(shū)里這只斑點(diǎn)狗讓我想起了姨媽之前養(yǎng)的小狗--“丑丑”。它全身毛絨絨的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)小球。丑丑雖然不會(huì)抓老鼠，可它的樣子非常特別。它有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛，胡子一半是白色的，一半是黑色的，是不是很特別呢？它很貪吃，看到我們吃東西就會(huì)可憐巴巴地蹲在我們前面流口水，可是它也很挑食，不喜歡吃的東西碰都不碰一下，有一次我把云吞放到丑丑的碗里，結(jié)果它居然吃掉了云吞里的肉，而留下了云吞皮！真讓我們哭笑不得。雖然我不常去姨媽家里，但丑丑一見(jiàn)到我就搖頭擺尾，不斷往我身上蹭，我在姨媽家多久，它就在我腳邊繞多久，就像久別重逢的老朋友一樣。我真的很喜歡丑丑呢！后來(lái)丑丑死了，我覺(jué)得難過(guò)極了，姨媽也傷心了很久。

我覺(jué)得《班級(jí)寵物一家親》里的李彥寬之所以喜歡自己的斑點(diǎn)狗，不僅是因?yàn)榘唿c(diǎn)狗很有趣，還因?yàn)樗堰@只小狗當(dāng)成了自己的一位朋友，所以他總能發(fā)現(xiàn)斑點(diǎn)狗的特別之處，不舍得把自己的狗送給別人。其實(shí)只要我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，他們也能體會(huì)到我們的感情，也會(huì)為我們付出情感，依賴我們，與我們成為一家人。

《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)們養(yǎng)寵物的樂(lè)趣，我真希望自己也能親自養(yǎng)一只寵物，與寵物成為好朋友呢！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇2)

愜意的周末中，我讀完了《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)，感觸很深~

主人公小燕子李彥寬的媽媽從動(dòng)物市場(chǎng)買回來(lái)了一只可愛(ài)的斑點(diǎn)小狗，李彥寬非常高興，就給它奇藝一個(gè)很長(zhǎng)的名字--伊利小蒙牛。可李彥寬怎么叫小狗都不應(yīng)，最后小燕子只好為小狗量身定做起了一個(gè)簡(jiǎn)短好聽(tīng)的名字，牛牛。李彥寬和牛牛漸漸地日久生情，有一天，***媽才告訴他這只小狗也不是給他買的，而是給他的表妹胖妞陳佳佳買的，作為她的生日禮物送給她。李彥寬聽(tīng)到這突如其來(lái)的回消息！

但沒(méi)有小狗的陪伴，李彥寬始終覺(jué)得不安，還是要回了小狗。

班上新來(lái)的實(shí)習(xí)班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)關(guān)于寵物的博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心如意的寵物。大家一起感受到了小動(dòng)物陪伴的幸福和相處時(shí)的快樂(lè)~

動(dòng)物與人之間的感情無(wú)比偉大！我們要愛(ài)護(hù)寵物呀！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇3)

上個(gè)月逛書(shū)店時(shí)，我被一本書(shū)吸引住了，這本書(shū)就是《班級(jí)寵物一家親》，我心想：這本書(shū)為什么叫寵物一家親，而且是班級(jí)？于是，在我的請(qǐng)求下，媽媽終于讓我買，我很高興！

今天，我已經(jīng)看完了整本書(shū)，這本書(shū)主要講了班上都流行養(yǎng)Q寵，主人公李彥寬的Q寵與楊自熱的Q寵結(jié)婚，做了親家，后來(lái)被鄭老師發(fā)現(xiàn)。李彥寬還養(yǎng)了一只小斑點(diǎn)狗“牛牛”，不久，班上來(lái)了一位代課的陳老師，他支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，還讓同學(xué)們開(kāi)博客，把自己養(yǎng)的寵物照片放上去的事。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴著你。當(dāng)李彥寬的Q寵養(yǎng)不成時(shí)，他按了“埋葬”，很后悔，而楊自熱養(yǎng)死了寵物，很平靜地把它埋葬，并不覺(jué)得心痛，因?yàn)樗褜櫸锂?dāng)成玩具，根本沒(méi)有照顧的心思。鄭老師覺(jué)得養(yǎng)寵物會(huì)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率降低，而陳老師覺(jué)得寵物是人類的朋友。如果是我養(yǎng)寵物，我一定會(huì)悉心養(yǎng)好，直到它的生命結(jié)束。

其實(shí)，我家也是有養(yǎng)寵物，他們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，趕走了寂寞。剛出生時(shí)，奶奶給我買了兩只小烏龜，它們當(dāng)時(shí)很小，現(xiàn)在已經(jīng)像一本字典大。關(guān)心它。

寵物們會(huì)用一生來(lái)陪伴你，所以要珍惜它們，不要遺棄它。

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇4)

暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《班級(jí)寵物一家親》。

這本書(shū)講得是：李彥寬的媽媽在夜市買了一只小斑點(diǎn)狗。李彥寬給它取了一個(gè)好玩的名字，叫做“伊利小蒙牛”。由于名字太長(zhǎng)，小狗聽(tīng)不懂。沒(méi)辦法，最后只好改叫“牛?！?。漸漸地，他們倆的感情越來(lái)越好，成了不可分離的好朋友時(shí)，媽媽卻潑了一盆冷水。說(shuō)這是送給“表妹”的禮物。這時(shí)，我的心里涼了大半截。最主要的原因是舍不得和“牛?！狈蛛x。于是，“我”便想到了一個(gè)“好主意”。先把“牛?！辈卦凇岸洗罂偨y(tǒng)”的家里，再騙媽媽說(shuō)小狗走丟了?？墒?，這一計(jì)并沒(méi)有成功。因?yàn)椤芭Ｅ！睂?shí)在是太機(jī)靈了，竟然自己跑回了家，所以這一計(jì)便以失敗告終了。與此同時(shí)，班級(jí)里新來(lái)的陳老師可謂是“牛?！钡摹熬刃恰绷?。因?yàn)樗膭?lì)大家開(kāi)博客，養(yǎng)寵物。一下子，大家都有了屬于自己的可愛(ài)寵物?！氨砻谩币膊焕?，她養(yǎng)了一只小白兔，名叫“白雪公主”。這下“我”心里懸著的大石頭可算是放了下來(lái)。

其實(shí)，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都不同意讓我們養(yǎng)寵物。最主要的原因是害怕我們學(xué)習(xí)分心。但我個(gè)人認(rèn)為這樣可以鍛煉我們對(duì)自己的自制力。并且，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，有些心里話對(duì)父母說(shuō)可能會(huì)有些不合適。而對(duì)于我們獨(dú)生子女而言，向小動(dòng)物傾訴，便是最好的選擇。因?yàn)椋鼈儠?huì)在一旁默默地聽(tīng)著我們說(shuō)悄悄話，它們永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)倦，也永遠(yuǎn)不會(huì)告訴別人。而大人們卻總是認(rèn)為小動(dòng)物是可以用物質(zhì)來(lái)代替的。而他們卻永遠(yuǎn)無(wú)法理解我們獨(dú)生子女內(nèi)心的孤單。

當(dāng)我把這個(gè)故事的大致內(nèi)容說(shuō)給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽終于答應(yīng)我，給我買了只蟈蟈?，F(xiàn)在，我并沒(méi)有把大把大把的時(shí)間和精力花在蟈蟈身上。因?yàn)槲抑滥菢又粫?huì)浪費(fèi)了時(shí)間，同時(shí)也荒廢了學(xué)業(yè)。

在我看來(lái)寵物并不僅僅是我們的玩伴，它更是我們的家人。因?yàn)?，它在陪我們玩耍的同時(shí)，也在陪我們一起成長(zhǎng)……

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇5)

在暑假里，我讀了《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)，它乃是深受讀者愛(ài)戴的兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐之作。

這本書(shū)寫(xiě)了小燕子李彥寬的媽媽買回來(lái)一只小班點(diǎn)狗，小狗非常可愛(ài)，又惹人喜歡。但在李彥寬欣喜若狂的時(shí)候，媽媽卻告訴他，這是準(zhǔn)備送給表妹的禮物。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽是跟他開(kāi)玩笑，原來(lái)不是送給表妹。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動(dòng)物的快樂(lè)。

在李彥寬與小班狗擁有愛(ài)，也開(kāi)了屬于自己的博客時(shí)，相信他也領(lǐng)悟到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)生活的無(wú)限快樂(lè)。生活上，沒(méi)有一個(gè)孩子是不喜歡小動(dòng)物的，他們都會(huì)與那些小巧玲瓏的小貓小狗，有的男孩兒也喜歡一些稍龐大的動(dòng)物。既然你喜歡，你就可以當(dāng)個(gè)小衛(wèi)士去保護(hù)它們，你又怎么可以無(wú)動(dòng)于衷，不伸手幫助呢？

小動(dòng)物們也有愛(ài)，我們愛(ài)它，它怎會(huì)不懂得愛(ài)我們呢？你看，就像那次我的好朋友跟我說(shuō)的那樣，她家養(yǎng)了只小烏龜，她可真會(huì)照顧它，給它最愛(ài)的食物喂它，和這只小烏龜非常友好，這只小烏龜呢，有時(shí)候出來(lái)散步，就幫她家吸掉一些在墻腳邊的臟東西，還逗她玩呢。

其實(shí)，小動(dòng)物很有靈性，你對(duì)它好，它有時(shí)還能幫助你。所以，我們應(yīng)該保護(hù)它們，也不妨與它們交個(gè)朋友。

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇6)

暑假到了，為了解除一些郁悶，林老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)推薦了五本書(shū)：《一千零一個(gè)愿望》、《晚安，我的星星》和《班級(jí)寵物一家親》，今天，我要介紹的書(shū)就是：《班級(jí)寵物一家親》。

說(shuō)道書(shū)，我們首先要想到的是主人公，《班級(jí)寵物一家親》一家親的主人公，就是我們的李彥寬，外號(hào)小燕子。

開(kāi)頭，李彥寬肥肥的媽媽很晚很晚才回來(lái)，李彥寬問(wèn)媽媽去哪里了，那么久，又是一段搞笑的對(duì)話后，李彥寬媽媽才說(shuō)出了實(shí)情買狗，順便把一只黑白斑點(diǎn)狗給抱了出來(lái)。

李彥寬說(shuō)黑白斑點(diǎn)狗很像《101忠犬》里面的主角，便取名給它叫做牛牛。

就在這個(gè)時(shí)候，班主任突然骨折了，取代而至的是班主任的老公。班主任的老公非常寬容，他讓李彥寬和全班同學(xué)建立了屬于自己的寵物博客。

也許烏龜有天生的靈力。李彥寬爸爸帶回來(lái)的烏龜“天王”爬了出來(lái)，也就在烏龜天王爬出來(lái)的時(shí)候，李彥寬的爸爸回來(lái)了。（注意，李彥寬的爸爸和他的媽媽離婚了一年多。）李彥寬也和他的寵物牛牛發(fā)生了很多有趣的事情。建議大家來(lái)看?。?/p>

可能大人覺(jué)得，寵物就是來(lái)給我們解悶用的，而大人們往往不知道，我們小孩子，對(duì)寵物的感情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了解悶，是好朋友對(duì)好朋友的那種感情。

大人們可能也不知道，寵物對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是多么的好。他不管你美還是丑，胖還是瘦，只要你愛(ài)它，它也就會(huì)愛(ài)你！其實(shí)動(dòng)物們都是非常棒的，你和它說(shuō)話的時(shí)候，它們從來(lái)不會(huì)打斷你說(shuō)的話，而會(huì)一直聆聽(tīng)，雖然聽(tīng)不懂，雖然枯燥無(wú)味。但是，她也不會(huì)打斷你說(shuō)的話。

我還記得，美國(guó)狗牌上有一句話很讓我感動(dòng)：你有你的生活，你的朋友，你的工作，你的娛樂(lè)，而我，只有你。

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇7)

假期，媽媽給我買了一本《班級(jí)寵物一家親》。一看到這本書(shū)，我就被書(shū)名深深地吸引了，迫不及待地看了起來(lái)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)外號(hào)“小燕子”的成長(zhǎng)故事。書(shū)中的李嚴(yán)寬雖然很調(diào)皮，但他卻是一個(gè)有愛(ài)心的、孝順父母的好孩子。“小燕子”的媽媽買來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時(shí)，班里新來(lái)的班主任老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動(dòng)物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……

這本書(shū)上，讓我感觸最深的還是人與小動(dòng)物之間那份真摯美好的感情。小動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，但它們總是用它們特有的方式給我們帶來(lái)許多驚喜和感動(dòng)。記得以前我也曾養(yǎng)過(guò)一只小白兔。我精心地照顧她：給她喂食，給她喝水，還陪她聊天。一開(kāi)始，小白兔可神氣了，經(jīng)常在籠子里竄來(lái)竄去，還滿地打滾，逗得我哈哈大笑?？蛇^(guò)了幾天，小白兔居然不吃也不喝了。一開(kāi)始，我以為她生病了。后來(lái)，我才明白她被關(guān)在籠子里一點(diǎn)兒都不自由，而且她也想她的爸爸媽媽了?？粗“淄谜粘蠲伎嗄樀臉幼?，我決定把她放生。在東山林園，我剛打開(kāi)籠子，小白兔便“嗖”的一下竄了出來(lái)。原以為她會(huì)立刻跑走，可她卻貼著我的腳，好像不愿走似的。我蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦?。過(guò)了一會(huì)兒，她才緩緩地跑遠(yuǎn)了。望著小白兔小時(shí)的身影，我心中有些難過(guò)，但更多的是開(kāi)心和感動(dòng)。小白兔，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物們吧！讓它們和我們成為永遠(yuǎn)的朋友，一同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇8)

暑假里，我讀了一本很有趣的書(shū)——《班寵家》，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

這本書(shū)主要講述了“小燕子”李彥寬媽媽買了一只小斑點(diǎn)狗送給“表弟”的故事。同時(shí)班里的新老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們都有了自己可愛(ài)的小動(dòng)物。李彥寬舍不得把小狗送走，和大家一起，深深地感受到了小動(dòng)物陪伴的幸福和滿足。

正如書(shū)中所說(shuō)，“動(dòng)物是人類最好的朋友?！彼麄冎艺\(chéng)、可愛(ài)、勇敢。雖然無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)清楚，但它們似乎能理解我們的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們會(huì)與我們分享快樂(lè)；當(dāng)我們遇到困難和沮喪時(shí)，他們會(huì)默默地陪伴我們。但是，很多家長(zhǎng)反對(duì)讓孩子在家養(yǎng)小動(dòng)物，擔(dān)心養(yǎng)小動(dòng)物會(huì)分散孩子的注意力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。其實(shí)我覺(jué)得只要安排合理，什么時(shí)候玩小動(dòng)物，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，就按計(jì)劃來(lái)吧。所以，我覺(jué)得養(yǎng)小動(dòng)物不僅不會(huì)分心，還能提高學(xué)習(xí)效率，還能培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，懂得照顧他人，提高自理能力。養(yǎng)小動(dòng)物也能給孩子增添不少樂(lè)趣。

看完這本書(shū)，我也想到了我們的寵物金魚(yú)。它們漂亮、小巧、活潑可愛(ài)，每天都在水里游來(lái)游去，仿佛在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備！每天陪他們玩一會(huì)兒，每次在缸外敲一敲，他們就游走了，好像要跟我躲貓貓似的，讓我沖進(jìn)去追，每次逗他們都是我很高興，所有的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤。我把他們當(dāng)成了我的親人，我想金魚(yú)也把我當(dāng)成了他們的親人，我們結(jié)下了深厚的感情。

《類寵物家族》給了我很好的啟發(fā)。動(dòng)物也有自己的想法。他們使用自己的語(yǔ)言與同齡人交流，并以自己獨(dú)特的方式與人類相處。我們應(yīng)該反思人和動(dòng)物如何相互理解，相互交流，從不同的角度相互尊重，在看似平淡乏味的生活中找到生活的樂(lè)趣，獲得內(nèi)心的平靜。

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇9)

當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，一種莫名其妙的親切感油然而生。是的，這就是這本書(shū)的魅力所在。這本書(shū)名叫《班級(jí)寵物一家親.》。讀完后，讓我充滿開(kāi)心與期待。它讓我對(duì)寵物有了新的認(rèn)識(shí)。

《班級(jí)寵物一家親》主要講了：“小燕子李彥寬的媽媽買回來(lái)了一只斑點(diǎn)狗，這讓李彥寬非常高興?？墒牵瑡寢寘s告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的，打算作為她的生日禮物。

同時(shí)，新班主任還鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，觀察動(dòng)物，開(kāi)設(shè)寵物博客。有一段時(shí)間，學(xué)生有自己的寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……

這讓我想起了我的狗。我的狗是北京宮廷犬。從專業(yè)的角度來(lái)看，它不是一個(gè)非常純粹的品種。但是初見(jiàn)時(shí)，它的一雙大眼水汪汪的，小鼻黑糊糊的，牙齒白亮亮的，身材又頂呱呱的，叫誰(shuí)不生愛(ài)憐之心呢？加之身上那件“毛大衣”又長(zhǎng)又順的，耳朵上還有幾縷天生的波浪紋，胸脯前一團(tuán)蓬松松的毛像個(gè)圍兜，走路時(shí)尾巴又總是盤(pán)著，好像有朵花在屁股上一動(dòng)一動(dòng)的，讓人更生疼愛(ài)了。

它是靈性的，但也有一個(gè)嬰兒般的可愛(ài)。一旦方便，然后處理不當(dāng)，就很害羞以至于無(wú)法一動(dòng)。家人午休時(shí)，它也一動(dòng)不動(dòng)，大氣不出；當(dāng)我們見(jiàn)到陌生人或客人時(shí)，它會(huì)及時(shí)向我們報(bào)告

雖然小動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話，但他們會(huì)默默地陪著我們。在我看來(lái)，只要我們有一點(diǎn)自制力，不要占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)一只小動(dòng)物就會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。小動(dòng)物不僅僅是寵物，還是我們的知心伙伴，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們?cè)V說(shuō)，它們從不會(huì)厭煩。

但寵物是孩子們忠實(shí)的玩伴。寵物是幫助那些成天多愁善感的成熟孩子找回童年純真的東西。

寵物，是人類最忠實(shí)的玩伴！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇10)

隨著我的成長(zhǎng)，我讀了很多不同類型的書(shū)。但我最喜歡的還是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了許多事情。

這本書(shū)寫(xiě)了“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只可愛(ài)的小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬，這只斑點(diǎn)狗是準(zhǔn)備送給“表妹”的生日禮物。李彥寬和朋友制造了一系列“綁架”牛牛計(jì)劃，可李彥寬不舍得，“綁架”牛牛計(jì)劃就此告別。這時(shí)，班上的新老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。

大家都有了自己的“小伙伴”。最后，小狗原來(lái)是屬于自己的，他非常開(kāi)心。我深深感受到有寵物陪伴的快樂(lè)。

我告訴你們，我也養(yǎng)了一只小狗。寵物在大人的眼中，寵物就只是專門(mén)給我們解悶的工具而已，想什么時(shí)候換就什么換。一開(kāi)始，我的想法跟大人一樣。

自從看了這本書(shū)之后，我明白了許多道理：我從李彥寬的秘密里了解到，這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們也是我們的同伴，是無(wú)法替代的。我曾經(jīng)有許多的煩惱，都會(huì)跟我的寵物述說(shuō)，它居然一點(diǎn)都不厭煩似的，它還“安慰”我了。

我深深地感受到有小動(dòng)物陪伴的幸福，充滿了幸福。我們和寵物的友誼是無(wú)價(jià)的，不可替代的！

我的動(dòng)物同伴不可代替！就是這樣一本書(shū)，讓我明白了很多事情。你們呢？

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇11)

“在我們看來(lái)，這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴。它們默默地陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。當(dāng)我們有煩惱或者喜悅時(shí)，都可以向它們?cè)V說(shuō)，它們從不厭煩”這是我讀了《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)后最深的感悟。

班里流行養(yǎng)寵物，可是，真正養(yǎng)了寵物的卻沒(méi)幾個(gè)?！靶⊙嘧印崩顝挼膵寢屬I了一只小斑點(diǎn)狗，可卻告訴他是送給表妹的禮物。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。霎時(shí)間，同學(xué)們都紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗給送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)！

每一個(gè)人都值得養(yǎng)一條寵物，這是我第一時(shí)間蹦出的想法，為什么呢？因?yàn)閷櫸锟梢栽谀愎聠螘r(shí)第一時(shí)間陪伴你。它們不管你是丑是美，學(xué)習(xí)是好是壞，性格怎樣，只要你對(duì)它好，它就會(huì)認(rèn)定你是它一輩子的主人，永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)。它會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)所有的喜怒哀樂(lè)，從來(lái)就沒(méi)有在你說(shuō)到一半時(shí)忽然打斷你，一聲不吭的離開(kāi)。寵物會(huì)默默的聆聽(tīng)，仿佛它可以聽(tīng)得懂你說(shuō)的話。

有些大人不給孩子養(yǎng)寵物，的確，它們隨地大小便的習(xí)慣很讓人討厭，而且，有些人認(rèn)為養(yǎng)寵物影響學(xué)習(xí)。但是，動(dòng)物永遠(yuǎn)是孩子最忠實(shí)的玩伴，它可以讓那些多愁善感的成熟孩子找回童年時(shí)的最純真的東西！

其實(shí)，在我們生活中也有許多忠實(shí)的“小伙伴”：在我9歲生日時(shí)，外公送了我一只小狗，它十分可愛(ài)，只要我給它好吃的，它就會(huì)“汪汪”的叫，好像在謝謝我一樣。要是我無(wú)意中拿了它最愛(ài)吃的東西，它就會(huì)屁顛屁顛地跟著我，好像在說(shuō)：“主人主人，快把好吃的還給我，好不好嘛？”真是太可愛(ài)了；我爺爺是一個(gè)十分喜歡動(dòng)物的人，我去年回老家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家又多養(yǎng)了幾只小動(dòng)物，我爺爺什么都愛(ài)養(yǎng)：蛇、蜘蛛、白兔、貓貓狗狗……可以說(shuō)爺爺什么都養(yǎng)！他也經(jīng)常與它們玩。有時(shí)，他在街上也會(huì)遇到一些動(dòng)物，他總是二話不說(shuō)，把它們抱回家，給小動(dòng)物安個(gè)小家，真是太熱愛(ài)小動(dòng)物了！

除了有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的，還有虐待小動(dòng)物的，就像有些人去抓那些野生動(dòng)物來(lái)買，甚至有抓捕國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的，還有在野外獵殺動(dòng)物的。如：在20世紀(jì)50年代，華南虎被人類瘋狂的獵殺，現(xiàn)在，人類就再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)野生的華南虎；在非洲的一頭“象王”被德國(guó)人花了38萬(wàn)購(gòu)買獵殺工具所殺害，刷新了近30年來(lái)的記錄……

動(dòng)物是人類的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣，一定要真心相處，要好好對(duì)待小動(dòng)物。如果沒(méi)有了那些小動(dòng)物，人類將活不下去；如果沒(méi)有了人類，相反，動(dòng)物也會(huì)活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動(dòng)物，我們也會(huì)活不下去的。從中，也可以知道：動(dòng)物朋友是什么東西都無(wú)法替代的！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇12)

暑期里，我看了一本由伍美珍陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》，令我感同身受，這本書(shū)充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。

這本書(shū)主要敘述了班級(jí)里的科代表小燕子李彥寬的媽媽買回來(lái)一只斑點(diǎn)狗，叫牛牛。正當(dāng)李彥寬與牛牛建立起感情時(shí)，李媽媽卻說(shuō)牛牛不是他的另一面，新來(lái)的大冬瓜陳老師鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們都擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬舍不得牛牛，但與大家在一起，他深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)。

合上書(shū)，我的心情久久不能平靜，一個(gè)多么美好的故事呀！雖然我們的暑期到了，但同學(xué)們的父母大都還是繼續(xù)上班，只留下孩子一人在家里，孤獨(dú)苦悶；想去朋友家玩，怕父母責(zé)怪：把心都玩野了！；自己在家，又不知道玩什么，所以也誕生了手機(jī)控，低頭族，網(wǎng)蟲(chóng)等情況。孩子在家沒(méi)有玩伴，自然就奔向了電子產(chǎn)品，視力下降，生活規(guī)律被打亂等種種問(wèn)題接踵而至。

寵物，無(wú)疑是現(xiàn)在許多孩子都想擁有的玩伴，可父母總會(huì)找諸多理由推辭，比如說(shuō)養(yǎng)你都難，還養(yǎng)寵物？家里搞得亂七八糟等。面對(duì)諸多阻力，孩子們自然放棄了這個(gè)念頭，一頭扎進(jìn)虛擬世界中了。

養(yǎng)只小寵物，不僅培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，還鍛煉孩子們應(yīng)對(duì)事情的能力，也分散孩子們的注意力，自然就很難出現(xiàn)網(wǎng)蟲(chóng)﹑低頭族了。雖然寵物不會(huì)說(shuō)話，但它們總能帶給人們快樂(lè)﹑興奮﹑堅(jiān)強(qiáng)與希望。它們總會(huì)默默地﹑不計(jì)回報(bào)地陪伴著我們，在失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)；在挫折中給予我們堅(jiān)強(qiáng)；在成功中給予我們警示

在我們看來(lái)，這些寵物不僅僅只是寵物，而是我們孩子們的兄弟、玩伴，與我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，與我們一起走過(guò)失敗，與我們一起度過(guò)孤獨(dú)苦悶的日子，陪伴我們一同面對(duì)困難，跨過(guò)挫折，迎來(lái)勝利！

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇13)

暑假期間，我閱讀了許多課外書(shū)，其中有一本我特別感興趣，就是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》。

書(shū)中一共有幽默夸張的故事講述，給予小讀者感動(dòng)、領(lǐng)悟和啟發(fā)。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得李彥寬的班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物、觀察寵物，開(kāi)寵物博客這種做法很好。寵物是我們最忠實(shí)的伙伴，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)我們有了煩惱和喜悅，都可以向它們?cè)V說(shuō)。而且，通過(guò)對(duì)所養(yǎng)寵物日常生活的觀察和照顧，我們可以學(xué)到不少課本上沒(méi)有的知識(shí)。我在家養(yǎng)了兩只兔子和一些魚(yú)，在喂養(yǎng)和觀察過(guò)程中，我像李彥寬一樣，深深地感受到了幸福和充實(shí)的快樂(lè)，并且懂得了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，例如“白兔的眼睛為什么是紅的？”，“兔子記憶力好嗎？”，“兔子能吃什么，不能吃什么？”，“觀賞魚(yú)的種類”等等，這些內(nèi)容都是平時(shí)在課堂上學(xué)不到的，大大擴(kuò)寬了我的知識(shí)面。

總之，我覺(jué)得小動(dòng)物是我們不可替代的朋友，希望大家都愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，并且都能擁有一只可愛(ài)的寵物。

班級(jí)寵物一家親讀后感(篇14)

暑假里，我看了一本《班級(jí)寵物一家親》的書(shū)。

這本書(shū)講的是主人公“小燕子”的媽媽買來(lái)一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴他，這是給同桌“胖妞”買的禮物。同時(shí)，新來(lái)的班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物和寫(xiě)博客。家長(zhǎng)不希望孩子養(yǎng)小動(dòng)物，但為了學(xué)習(xí)，學(xué)生們有了自己可愛(ài)的寵物。

李彥寬一方面舍不得小狗最后被送走，另一方面和大家一起，深深感受到了有了小動(dòng)物的陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……

事實(shí)上，有許多家長(zhǎng)反對(duì)飼養(yǎng)小動(dòng)物。一方面，這會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。另一方面，他們會(huì)認(rèn)為小寵物在家里會(huì)有點(diǎn)臟?？晌矣X(jué)得，有一個(gè)小寵物在家里，是件很有趣的是事情呀！你可以寫(xiě)一篇關(guān)于你寵物生活的作文。成年人怎么會(huì)認(rèn)為這會(huì)影響學(xué)習(xí)？

現(xiàn)在有些動(dòng)物很有靈性，似乎能理解人的意思，一開(kāi)始它會(huì)有點(diǎn)臟，忍受你和它，它會(huì)更有意識(shí)。

現(xiàn)在獨(dú)生子女多了，大人也不知道我們有多寂寞。每個(gè)孩子小時(shí)候都有養(yǎng)小動(dòng)物的愿望。即使不是貓或狗，兔子或鴨子也能做到！小動(dòng)物們雖然不會(huì)說(shuō)話，可是它們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)地陪伴我們，聽(tīng)我們說(shuō)悄悄話，它們也從不厭煩，大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)寵物是可以隨便代替的，它們卻不了解我們這些在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女的心理。

在我們看來(lái)，這些小寵物不僅僅是寵物，它們是我們的伙伴，和我們一起成長(zhǎng)

寵物一家親讀后感600字模板8篇

讀后感需要先“讀”后“感”，才能有深刻的感悟。相信不少人閱讀了作者的作品之后，都能從中收獲不少，讀后感要擁有新意才能吸引他人，那么你是否掌握了寫(xiě)讀后感的一些技巧呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"寵物一家親讀后感",僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寵物一家親讀后感【篇1】

在當(dāng)今社會(huì)中，科技發(fā)達(dá)，人類進(jìn)步，還有那戶人家養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)狗……除了那些農(nóng)民伯伯，人們只知道玩手機(jī)玩電腦，卻不去接觸接觸動(dòng)物，我希望同學(xué)們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》，相信你們一定會(huì)有很大的啟發(fā)的！

這本書(shū)主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬這只小斑點(diǎn)狗是要送給他的表妹佳佳的禮物，李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時(shí)，李彥寬班上來(lái)了一位新老師，她非常支持同學(xué)們養(yǎng)寵物，就這樣，李彥寬開(kāi)始了他的“寵物之旅”。

當(dāng)然李彥寬在養(yǎng)寵物的時(shí)一定發(fā)生了精彩的部分，我可不會(huì)放過(guò)任意一個(gè)細(xì)節(jié)的！因?yàn)榕Ｅ２⒉皇抢顝挼模顝挼膵寢屨郎?zhǔn)備把牛牛送給李彥寬的表妹，李彥寬便實(shí)施了“綁架計(jì)劃”！他們班的“冬瓜大總統(tǒng)”將牛牛帶回了自己家，鬧出了不少笑話呢！

還有一次，有一天早上，鬧鐘剛響一聲，“小燕子”便醒了過(guò)來(lái)，牛牛“汪汪汪”的叫了起來(lái)，一邊叫一邊走進(jìn)了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳，把他拽到了門(mén)前，牛牛搖搖了尾巴，似乎在向李彥寬邀功，他一看門(mén)前有只死老鼠便罵了牛牛。

人與動(dòng)物之間也是很有緣分的哦！我們要善待動(dòng)物哦！

寵物一家親讀后感【篇2】

這個(gè)暑假，我看了一本叫《班級(jí)寵物一家親》的書(shū)，它可好看了！

這本書(shū)講了：“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只很可愛(ài)的斑點(diǎn)小狗，但是后來(lái)媽媽卻告訴李彥寬，這只小狗是送給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時(shí)，原來(lái)的班主任因?yàn)樗す钦哿耍瑩Q成了新班主任。新班主任鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)寵物，開(kāi)寵物博客。同學(xué)們都有了自己的寵物。李彥寬既舍不得小狗離開(kāi)，同時(shí)也感受著和寵物一起的快樂(lè)時(shí)光。

動(dòng)物同伴是什么都不可以取代的。動(dòng)物是我們成長(zhǎng)中給予我們喜悅，帶走我們難過(guò)的伙伴，它們，是不可以隨便替代的。它們默默陪伴著我們一天又一天。我們有什么心事對(duì)它說(shuō)，說(shuō)完總覺(jué)得如此開(kāi)心，肆放！它們也不斷地給我們快樂(lè)，令我們難以忘懷。它們不僅僅是寵物，還是我們?nèi)松兄匾囊徊糠?。小?dòng)物總是給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，讓我們快樂(lè)不已。小動(dòng)物雖然不會(huì)說(shuō)話，可是，它們還是不計(jì)回報(bào)地陪伴著我們！

動(dòng)物是人類的朋友，我們要善待它們！

寵物一家親讀后感【篇3】

“在我們看來(lái)，這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴。它們默默地陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。當(dāng)我們有煩惱或者喜悅時(shí)，都可以向它們?cè)V說(shuō)，它們從不厭煩”這是我讀了《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)后最深的感悟。

班里流行養(yǎng)寵物，可是，真正養(yǎng)了寵物的卻沒(méi)幾個(gè)?！靶⊙嘧印崩顝挼膵寢屬I了一只小斑點(diǎn)狗，可卻告訴他是送給表妹的禮物。與此同時(shí)，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。霎時(shí)間，同學(xué)們都紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗給送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)！

每一個(gè)人都值得養(yǎng)一條寵物，這是我第一時(shí)間蹦出的想法，為什么呢？因?yàn)閷櫸锟梢栽谀愎聠螘r(shí)第一時(shí)間陪伴你。它們不管你是丑是美，學(xué)習(xí)是好是壞，性格怎樣，只要你對(duì)它好，它就會(huì)認(rèn)定你是它一輩子的主人，永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng)。它會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)所有的喜怒哀樂(lè)，從來(lái)就沒(méi)有在你說(shuō)到一半時(shí)忽然打斷你，一聲不吭的離開(kāi)。寵物會(huì)默默的聆聽(tīng)，仿佛它可以聽(tīng)得懂你說(shuō)的話。

有些大人不給孩子養(yǎng)寵物，的確，它們隨地大小便的習(xí)慣很讓人討厭，而且，有些人認(rèn)為養(yǎng)寵物影響學(xué)習(xí)。但是，動(dòng)物永遠(yuǎn)是孩子最忠實(shí)的玩伴，它可以讓那些多愁善感的成熟孩子找回童年時(shí)的最純真的東西！

其實(shí)，在我們生活中也有許多忠實(shí)的“小伙伴”：在我9歲生日時(shí)，外公送了我一只小狗，它十分可愛(ài)，只要我給它好吃的，它就會(huì)“汪汪”的叫，好像在謝謝我一樣。要是我無(wú)意中拿了它最愛(ài)吃的東西，它就會(huì)屁顛屁顛地跟著我，好像在說(shuō)：“主人主人，快把好吃的還給我，好不好嘛？”真是太可愛(ài)了；我爺爺是一個(gè)十分喜歡動(dòng)物的人，我去年回老家，發(fā)現(xiàn)爺爺在家又多養(yǎng)了幾只小動(dòng)物，我爺爺什么都愛(ài)養(yǎng)：蛇、蜘蛛、白兔、貓貓狗狗……可以說(shuō)爺爺什么都養(yǎng)！他也經(jīng)常與它們玩。有時(shí)，他在街上也會(huì)遇到一些動(dòng)物，他總是二話不說(shuō)，把它們抱回家，給小動(dòng)物安個(gè)小家，真是太熱愛(ài)小動(dòng)物了！

除了有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的，還有虐待小動(dòng)物的，就像有些人去抓那些野生動(dòng)物來(lái)買，甚至有抓捕國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的，還有在野外獵殺動(dòng)物的。如：在20世紀(jì)50年代，華南虎被人類瘋狂的獵殺，現(xiàn)在，人類就再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)野生的華南虎；在非洲的一頭“象王”被德國(guó)人花了38萬(wàn)購(gòu)買獵殺工具所殺害，刷新了近30年來(lái)的記錄……

動(dòng)物是人類的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣，一定要真心相處，要好好對(duì)待小動(dòng)物。如果沒(méi)有了那些小動(dòng)物，人類將活不下去；如果沒(méi)有了人類，相反，動(dòng)物也會(huì)活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動(dòng)物，我們也會(huì)活不下去的。從中，也可以知道：動(dòng)物朋友是什么東西都無(wú)法替代的！

寵物一家親讀后感【篇4】

這個(gè)假期，媽媽帶我去書(shū)店借書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，就看見(jiàn)許許多多的書(shū)，就像大海一樣。

走著走著我看見(jiàn)一本陽(yáng)光姐姐書(shū)，書(shū)名叫《班級(jí)寵物一家親》這本書(shū)主要講述：李彥寬的媽媽買回來(lái)了一只小斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，媽媽騙他告訴他這是準(zhǔn)備送給表妹的生日禮物，與此同時(shí)，班上來(lái)的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的可愛(ài)寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給他的表妹“肥妞”，另一方面和大家在一起，深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)……我也非常喜歡這只斑點(diǎn)狗牛牛，我也很想擁有它。

大人們總認(rèn)為，我們養(yǎng)的寵物是專供解悶，是可以隨便替代的。這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們就是我們的同伴，它們默默地陪伴著我們一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我們有了煩惱或者喜悅，都可以對(duì)著它們?cè)V說(shuō)，它們從不厭煩。

你們喜歡小寵物嗎？你們家里有養(yǎng)嗎？

寵物一家親讀后感【篇5】

暑假里，我讀了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》的書(shū)。

這本書(shū)講的是，主人公李彥寬的媽媽給李彥寬買了一只小斑點(diǎn)狗。但是，李彥寬的媽媽說(shuō)：“這只狗暫時(shí)留在咱們家，到了表妹生日就把小狗送給她?！保〞?shū)中的表妹是李彥寬的同桌胖妞——陳佳佳）。與此同時(shí)，班里的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物。李彥寬的好朋友冬瓜大總統(tǒng)養(yǎng)了小白兔，惡霸四人組養(yǎng)了四只小雞等等。班里還開(kāi)了一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的博客。家長(zhǎng)們并不喜歡自己的孩子養(yǎng)寵物，但是為了學(xué)習(xí)大家都擁有了可愛(ài)的寵物。

陳佳佳的生日到了，大家都給他送上了精美的禮物，而李彥寬比不想把自己的小斑點(diǎn)狗送給她?；氐郊?，李彥寬的媽媽看到李彥寬垂頭喪氣的樣子就猜出他的心思，就說(shuō)：“其實(shí)我是跟你開(kāi)玩笑?！?/p>

通過(guò)看這本書(shū)，我知道了家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床蛔尯⒆羽B(yǎng)寵物了怕打掃衛(wèi)生，還是怕臟。其實(shí)，我也建議大家養(yǎng)寵物。

寵物一家親讀后感【篇6】

在我的成長(zhǎng)中，我讀過(guò)許許多多不同類型的書(shū)。但我最喜歡的還是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《班級(jí)寵物一家親》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道了許多事情。

這本書(shū)寫(xiě)了“小燕子”李彥寬的媽媽買了一只可愛(ài)的小斑點(diǎn)狗，卻告訴李彥寬，這只斑點(diǎn)狗是準(zhǔn)備送給“表妹”的生日禮物。李彥寬和朋友制造了一系列“綁架”牛牛計(jì)劃，可李彥寬不舍得，“綁架”牛牛計(jì)劃就此告別。就在這時(shí)候，班里新來(lái)的老師鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，開(kāi)博客。大家都有了自己的“小伙伴”。最后，小狗原來(lái)是屬于自己的，他非常開(kāi)心。深深感受到了有寵物陪伴的幸福。

我告訴你們，我也養(yǎng)了一只小狗。寵物在大人的眼中，寵物就只是專門(mén)給我們解悶的工具而已，想什么時(shí)候換就什么換。一開(kāi)始，我的想法跟大人一樣。自從看了這本書(shū)之后，我明白了許多道理：我從李彥寬的秘密里了解到，這些小動(dòng)物不僅僅是寵物，它們也是我們的同伴，是無(wú)法替代的。我曾經(jīng)有許多的煩惱，都會(huì)跟我的寵物述說(shuō)，它居然一點(diǎn)都不厭煩似的，它還“安慰”我了。我深深地感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)。我們跟寵物之間的情誼是無(wú)價(jià)的，不可替代的！

我的動(dòng)物同伴不可代替！就是這樣的一本書(shū)，讓我明白了許多事情。你們呢？

寵物一家親讀后感【篇7】

《班級(jí)一寵一物一家親》這本書(shū)主要說(shuō)了主人公李彥寬有兩只一寵一物，一只是Q一寵一莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及與它們之間發(fā)生有趣的故事情節(jié)來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的一本有趣的故事書(shū)。

Q一寵一不是他養(yǎng)的，是他媽媽養(yǎng)的。它是一只小企鵝，頭上有一個(gè)粉一紅色蝴蝶結(jié)，脖子上有粉色圍巾。小狗牛牛是他媽媽買回來(lái)的，說(shuō)是送給他表妹的。同時(shí)， 新來(lái)的老師讓全班同學(xué)都可以養(yǎng)一寵一物，這樣大家都有了自己喜歡的一寵一物。他的表妹買了一只小兔子，并給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“白雪公主”。 李彥寬后來(lái)才知道，媽媽只是在開(kāi)玩笑，是爸爸怕自己太孤單才買給他的。聽(tīng)了這句話李彥寬感到十分高興。

除了李彥寬養(yǎng)的一寵一物外，同學(xué)們養(yǎng)的一個(gè)比一個(gè)新奇，比如杜賓犬、獺兔、巴西龜、小傘蜥、獅王斗魚(yú)等等。

這些一寵一物與同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的故事，大家深深感到有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)，同學(xué)們都變得更加親密了，大家都能快樂(lè)、友好的相處！

寵物一家親讀后感【篇8】

暑假中，我讀了一本書(shū)：《班級(jí)寵物一家親》，讀完后讓我感觸很深，對(duì)寵物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)主要講述了“小燕子”李彥寬的媽媽買回一直斑點(diǎn)狗，讓李彥寬非常高興，可是，媽媽卻告訴他這是為他表妹陳佳佳買的生日禮物。與此同時(shí)，班上新來(lái)的班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物，觀察寵物，開(kāi)寵物博客。一時(shí)間，同學(xué)們紛紛有了自己心愛(ài)的寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹，另一方面和大家在一起深深感受到有小動(dòng)物陪伴的充實(shí)和快樂(lè)……

記得我很小的時(shí)候，就特別喜歡小寵物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜，我一有空就去那里，和它一起玩，喂它肉吃；鄰居家養(yǎng)的一只小狗，一見(jiàn)到我就搖頭擺尾，一有好吃的我一定忘不了它，我們成了好朋友。后來(lái)，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)了三只可愛(ài)的小金魚(yú)，一直是紅色的，渾身亮閃閃，我稱它為“紅鎧甲”；一只是黑色的，眼睛鼓鼓的，特別威武，我叫它“黑珍珠”；還有一只是五彩繽紛的，尾巴像把扇子，我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴，我心里特別開(kāi)心。一有空，我就偷偷觀察小魚(yú)的“行蹤”。最有趣的就要數(shù)“魚(yú)食大戰(zhàn)”了！只要我一喂魚(yú)食，黑珍珠總是第一個(gè)沖上前，它不僅速度快，而且一張嘴就像在讀字母“o”字，一口氣就吸進(jìn)肚子里。最笨的就是花蝴蝶了，它不僅速度慢，常常嘴里吐個(gè)氣泡，就把魚(yú)食吹跑了……大戰(zhàn)完畢，魚(yú)兒吃飽了，有的浮在水面上，有的靜靜的躺在水草里，別提有多愜意了。

在我上三年級(jí)時(shí)，媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)，要把金魚(yú)送到外公家去，我又吵又鬧，最終在我的死纏爛打下，媽媽還是妥協(xié)了。至今，我和小魚(yú)在一起有八個(gè)年頭了，雖然它們不會(huì)說(shuō)話，但它們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)地陪伴我聽(tīng)我說(shuō)悄悄話，我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚(yú)說(shuō)，可溫馨了。

爸爸媽媽總是反對(duì)我們養(yǎng)小寵物，怕占用我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，其實(shí)養(yǎng)一只小寵物也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大，是我們的知心伙伴。

讀了這本書(shū)，讓我深深體會(huì)到：動(dòng)物是人類的好朋友，人與動(dòng)物之間是不能分開(kāi)的，就像書(shū)中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對(duì)待小動(dòng)物。讓我們一起去熱愛(ài)、保護(hù)那些小動(dòng)物們吧！

寵物集中營(yíng)讀后感

學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單地讀書(shū)，而是要通過(guò)閱讀深入研究自己。當(dāng)我們讀這樣的作品時(shí)，仿佛也能身臨其境。您有沒(méi)有在網(wǎng)上搜集關(guān)于這篇文章的讀后感呢？作為今天的閱讀推薦，我特別推薦這篇名為“寵物集中營(yíng)讀后感”的文章。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇1】

《寵物集中營(yíng)》是我最近讀的一本書(shū)，講述了一群小動(dòng)物在一座寵物集中營(yíng)里發(fā)生的故事。這本書(shū)讓我收獲了很多，給我留下了深刻的印象。

故事中的寵物集中營(yíng)是一個(gè)讓人們放棄或者無(wú)法照顧寵物的地方，里面有狗狗、貓咪、小鳥(niǎo)等等。寵物們都非常不開(kāi)心，因?yàn)樗麄兌枷Ｍ軌蛘业揭粋€(gè)寵愛(ài)他們的家庭，重新獲得溫暖和幸福。

其中主角是小狗咪，她被主人帶到了寵物集中營(yíng)，因?yàn)橹魅艘ネ獾毓ぷ?，無(wú)法照顧她了。小狗咪非常傷心，她想念主人，也希望能夠找到一個(gè)新的家。她跟其他寵物們一起度過(guò)了日子，彼此之間互相安慰和幫助。

在寵物集中營(yíng)里，寵物們上課學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。他們學(xué)習(xí)怎樣讓自己更加健康、漂亮，還學(xué)習(xí)了如何與人類相處，做一個(gè)好寵物。這讓我覺(jué)得很有意思，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物很感興趣，也想養(yǎng)一只寵物。

故事中的寵物集中營(yíng)還有一個(gè)很有趣的地方，那就是寵物們可以自由交流，分享彼此的故事和心情。他們互相鼓勵(lì)，一起度過(guò)難過(guò)的時(shí)光。我想起自己小時(shí)候，曾經(jīng)也有過(guò)難過(guò)的時(shí)候，可是沒(méi)有人可以聽(tīng)我傾訴，這讓我感到十分孤獨(dú)。所以我覺(jué)得寵物集中營(yíng)里的寵物們真的很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兛梢韵嗷A訴，相互關(guān)心。

故事的結(jié)尾非常溫馨。小狗咪終于找到了一個(gè)好心的家庭，她再也不用回到寵物集中營(yíng)了。她的新主人對(duì)她非常好，給她提供了一個(gè)溫暖、舒適的家。小狗咪非?？鞓?lè)，也很感激自己的新主人。

通過(guò)閱讀《寵物集中營(yíng)》，我明白了寵物也有自己的想法和情感。他們也會(huì)感到快樂(lè)、悲傷和孤獨(dú)。我們作為人類，要對(duì)待寵物們要有愛(ài)心和關(guān)懷，提供他們一個(gè)幸福的家。同時(shí)，我也明白了分享和互相關(guān)心的重要性。只有在彼此的陪伴和關(guān)心下，我們才能感到快樂(lè)和幸福。

總之，這本書(shū)讀后讓我學(xué)到了很多。它告訴我，寵物也是有情感的，需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)分享和互相關(guān)心，這樣我們才能過(guò)上幸福的生活。我希望未來(lái)我能夠有機(jī)會(huì)養(yǎng)一只寵物，給他們帶去快樂(lè)和幸福。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇2】

有一本書(shū)，任何人讀了，都會(huì)感動(dòng)，這本書(shū)就是楊紅櫻的《寵物集中營(yíng)》。

她，楊紅櫻，創(chuàng)造了”寵物集中營(yíng)“這個(gè)彌漫著文學(xué)藝術(shù)氣息的圣地，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

在楊老師的書(shū)里，有著無(wú)限的有趣，也有一種魔力，讓我念念不忘。她利用生活的每一點(diǎn)，除了細(xì)致入微的描寫(xiě)、豐富的想象和生動(dòng)的人物情節(jié)，一本書(shū)誕生了。

讀《寵物集中營(yíng)》，我感受到了馬小跳對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)、裴帆哥哥對(duì)寵物的關(guān)心、拉登對(duì)雪兒的癡情，為了保護(hù)雪兒獻(xiàn)出了自己寶貴的生命、人和動(dòng)物的感情……有時(shí)候，我夢(mèng)想在楊紅櫻老師的引導(dǎo)下，走進(jìn)馬小跳的世界，和淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)一起玩耍、嬉戲，和夏林果一起跳舞，和丁文濤、路曼曼競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī)，跟馬小跳的表妹杜真子學(xué)做飯……在這個(gè)有趣的世界中，快樂(lè)地成長(zhǎng)?！蔽覀?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物?我們和寵物之間，有一種彼此溫暖、彼此安慰的情感需要。

養(yǎng)寵物是要對(duì)寵物負(fù)有很大責(zé)任的。當(dāng)這個(gè)寶貝兒來(lái)到我們身邊的那一瞬間，它不僅將整個(gè)生命交給了我們，還將全部的情感也交給了我們。馬小跳是個(gè)好孩子。他的愛(ài)好經(jīng)常改變。唯一不變的是他對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。

“楊紅櫻說(shuō)過(guò)。

裴帆哥哥為什么要做寵物醫(yī)院的醫(yī)生?麥冬娜姐姐為什么越來(lái)越喜歡”狗裝設(shè)計(jì)“這個(gè)工作了?因?yàn)楹芏鄤?dòng)物都像狗一樣忠誠(chéng)、有情義，我們是值得去為它們付出的。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇3】

讀完《寵物集中營(yíng)》這本書(shū)，讓我深受啟發(fā)，今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)看完這本書(shū)的讀后感和讀完這本書(shū)后我的聯(lián)想吧！

這本書(shū)告訴我們要善待動(dòng)物，不要它們，拋棄它們。主人公馬小跳和麥冬娜姐姐也很愛(ài)動(dòng)物，特別是小狗，她（他）們把小狗當(dāng)成自己的親人一樣對(duì)待，還有裴帆哥哥，他建了個(gè)狗血庫(kù)和流浪狗收容中心，我要向她（他）們學(xué)習(xí)。

講到這里，大家應(yīng)該知道題目當(dāng)中的“寵物”指的是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，指的就是可愛(ài)的、胖嘟嘟的小狗們，無(wú)論如何，我們都要盡全力去關(guān)愛(ài)它們、照顧他們，不要讓它們受到傷害。

讓我來(lái)介紹一下這群小狗吧！它們是：拉登、雪兒、丑八怪、海盜和小乖乖，它們有的乖巧、靈活，有的聰明、聽(tīng)話，有的暴躁，使人害怕，還有的愛(ài)漂亮。但是，它們都很可愛(ài)、很活潑。

通過(guò)這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我的中國(guó)夢(mèng)，故事里說(shuō)，裴帆哥哥建了一座流浪狗收容中心，我的中國(guó)夢(mèng)是建一座流浪貓收容中心，給那些無(wú)家可歸的小貓咪一個(gè)溫暖、溫馨的家。愛(ài)貓的人可以領(lǐng)一只自己喜歡的小貓回家，前提是要愛(ài)護(hù)它，不能傷害它，不能拋棄它，還有就是領(lǐng)過(guò)貓的人，都要辦一個(gè)“手續(xù)”，就是填一張表格，姓名、性別、年齡、地址、愛(ài)貓宣言、和聯(lián)系電話，一個(gè)都不能少，呵呵……

噢！對(duì)了，我們收容中心還有一個(gè)舞臺(tái)，如果遇到兩個(gè)以上的人爭(zhēng)搶一只貓的話，那么那群人就要上臺(tái)表演同一個(gè)節(jié)目，誰(shuí)表演的最好，誰(shuí)就能獲得他們爭(zhēng)搶的那只貓了。這招不錯(cuò)吧！能讓沒(méi)搶到的人心服口服，嘻嘻……

好了，我寫(xiě)完了，這就是我的讀后感和我的中國(guó)夢(mèng)，希望不愛(ài)狗、不愛(ài)貓的人，看過(guò)我的文章能變成愛(ài)狗、愛(ài)貓的人。大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)愛(ài)動(dòng)物、關(guān)愛(ài)周圍的一切吧！

寵物集中營(yíng)讀后感【篇4】

大家都知道楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)是很有名的，我想大家也一定看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，今天我就跟大家一起分享《寵物集中營(yíng)》讀后感 !

暑假時(shí)，我跟好朋友借了一本《寵物集中營(yíng)》，回到家后我滿懷希望得打開(kāi)了這本書(shū)，上面寫(xiě)滿了目錄，我快速的看完了目錄，翻到了第 1 章節(jié)，它主要寫(xiě)了放學(xué)后安琪跟馬小跳一起回家時(shí)路上發(fā)生的事情，他們看到了一只小狗，小狗身上掛了一個(gè)牌子，上面大致寫(xiě)了小狗是怎么被好心人收養(yǎng)，希望小狗的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)這只小狗，這時(shí)，安琪突然大聲的說(shuō)：這只小狗我認(rèn)識(shí)，它是那個(gè)漂亮大姐姐家的狗，然后安琪和馬小跳就帶著這只狗來(lái)到了安琪口中說(shuō)的姐姐家，他倆有禮貌的敲了門(mén)，大姐姐開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)始她并不想認(rèn)領(lǐng)狗狗，但是她最后還是認(rèn)領(lǐng)了小狗。后來(lái)，安琪兒和馬小跳與這只丑狗有了不可分割的關(guān)系，許多感人的故事接踵而至。

讀完整本書(shū)，我的眼淚流了下來(lái)，因?yàn)樗龑?xiě)的最感人的東西很清楚，這讓人不得不感動(dòng)得流淚。所以我也知道，寫(xiě)作文的事候，一定要抓住最突出的東西來(lái)寫(xiě)，這樣作文才能寫(xiě)的好。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇5】

今天，我讀了《寵物集中營(yíng)》，其中《在急診室里》這個(gè)小故事最令人感動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿饺伺c動(dòng)物之間愛(ài)的力量。

這篇故事先寫(xiě)了：麥東娜姐姐在兩三歲時(shí)，爸爸媽媽就離婚了，兩人都不要她，卻只有外婆肯收她，外婆臨走前養(yǎng)了一只小狗，叫“丑八怪”。麥東娜首先并不喜歡這只“丑八怪”狗，但當(dāng)外婆去世時(shí)才開(kāi)始喜歡“丑八怪”，因?yàn)檫@只狗畢竟是外婆養(yǎng)的小狗。

當(dāng)丑八怪得了胃腸炎時(shí)，麥當(dāng)娜立即把它拿去輸血。后來(lái)，我在急診室寫(xiě)道，我遇到了一個(gè)胖子和他的博美犬。他的狗出了車禍，住進(jìn)了醫(yī)院。最后，我寫(xiě)了一個(gè)老婦人和他的吉娃娃狗。老太太不想送去醫(yī)院。在裴帆的幫助下，老太太愿意送他的吉娃娃狗去做手術(shù)。

所有這些都反映了他們?nèi)齻€(gè)都熱愛(ài)動(dòng)物的精神。

特別是，我讀到麥當(dāng)娜不忘給丑八怪帶一條毛巾被子，在輸液室給丑八怪包起來(lái)。這一段時(shí)，我體會(huì)到麥東娜并不像外表那樣冷酷無(wú)情的人，而是心中有愛(ài)，非常善良的人。因?yàn)樗钌畹貝?ài)著外婆，所以哪怕丑八怪是長(zhǎng)相很丑的狗，她也在小狗生病的時(shí)候細(xì)心照顧它。

麥東娜是個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人。

讀到這篇文章，我感覺(jué)很深刻。在這本書(shū)中，我們班上不僅有熱愛(ài)動(dòng)物的人，還有熱愛(ài)動(dòng)物的人——魏之恒。他是我的好朋友。有一次，他一買貓，就把家里最好的食物都給了它。

貓不吃這個(gè)或那個(gè)。他突然想到貓最喜歡的魚(yú)和蔬菜。后來(lái)，貓把所有的東西吃光了，吃飽了。

這時(shí)，我才意識(shí)到，無(wú)論什么樣的動(dòng)物，如果人們是善良而忠實(shí)的朋友，只要人們有更多的愛(ài)和更少的虐待，動(dòng)物就會(huì)給人們帶來(lái)很多幸福。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇6】

這本收講的是一位名叫馬小跳的小男孩在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只被人拋棄的、患有眼病的西施狗，在尋找主人的過(guò)程中又 認(rèn)識(shí)了西施狗的主人——麥冬娜。

麥冬娜是一個(gè)從小被拋棄的孤兒，在她看來(lái)世界的一切都是“灰”的，只有奶奶最愛(ài)她?？墒钱?dāng)馬小跳來(lái)到她的生活時(shí)，徹底改變了她。她變得快樂(lè)，心里的“冰”也被馬小跳那淘氣的性格給溶化了，我的心里暗暗地為她高興。從此，她還先后收養(yǎng)了斗牛狗拉登和法國(guó)鬈毛狗雪兒。麥冬娜姐姐竟然為這些狗狗們?cè)O(shè)計(jì)起了服裝!就在麥冬娜姐姐辦的“狗裝秀”舉行前夕，意想不到的事發(fā)生了：拉登為了保護(hù)雪兒，被一輛汽車撞死了……

讀到這里，我不禁倒吸了一口涼氣：“拉登去世了，多可愛(ài)的一只狗呀!”狗裝秀“還能定期舉行嗎?沒(méi)想到，麥冬娜姐姐竟然選擇了那個(gè)肯定的回答。我一下子被她那面對(duì)挫折的勇氣感動(dòng)了。當(dāng)我合上那本書(shū)時(shí)，我陷入了沉思……

我想起了現(xiàn)實(shí)中的一件事：一個(gè)秋天的下午，我正在婆婆家門(mén)口玩悠悠球。突然一只狗進(jìn)入了我的視線，它很小，像一個(gè)小球。在蕭蕭的秋風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖，我便把它抱回了婆婆家。沒(méi)想到婆婆順手拿起了一個(gè)大鐵鍬來(lái)對(duì)付小狗，那只小狗被打得嗷嗷叫，我不忍心，連忙把它又抱了出去。這事雖然過(guò)去了很久，可我還常常想起那一幕。

寵物集中營(yíng)讀后感【篇7】

我喜歡小動(dòng)物，當(dāng)我在圖書(shū)館看到《馬小跳之寵物集中營(yíng)》這本書(shū)時(shí)，“寵物”兩個(gè)字及封面狗狗的頭像立刻吸引了我的眼睛。我迫不及待的拿起書(shū)讀了起來(lái)。

主人公馬小跳在路上遇到一只可憐的流浪西施狗。他幫狗找到了麥當(dāng)娜的妹妹。麥東娜姐姐是個(gè)冷冰冰的人。她不喜歡奶奶留下的西施狗，更別說(shuō)那條狗病了。

最后，在馬小跳的好建議下，麥當(dāng)娜姐姐勉強(qiáng)同意帶狗去寵物醫(yī)院。后來(lái)，他們?cè)趯櫸镝t(yī)院遇到了許多需要幫助的寵物朋友，并收養(yǎng)了他們。麥當(dāng)娜的家人成了寵物營(yíng)。

當(dāng)讀到馬小跳和麥東娜姐姐像模像樣的為狗狗舉行盛大婚禮，我捧腹大笑; 當(dāng)讀到馬小跳脫下冬衣給狗狗披衣取暖時(shí)我的眼圈紅了；當(dāng)我讀到馬小跳和妹妹麥當(dāng)娜為意外死亡的狗舉行葬禮時(shí)，我的心被深深地感動(dòng)了。

合上書(shū)，我陷入了深思：馬小跳有多愛(ài)動(dòng)物！他把那只流浪狗送回主人家，真可憐；他送狗狗治病，是關(guān)懷；為狗狗舉行盛大婚禮是關(guān)愛(ài)；他和他的妹妹麥當(dāng)娜為狗舉行葬禮是對(duì)生命的尊重。

馬小跳的行為感染了我和麥當(dāng)娜妹妹。我也喜歡小動(dòng)物，但更多的時(shí)候我把它們當(dāng)作玩偶，但馬小跳告訴我什么才是真正的愛(ài)動(dòng)物。

關(guān)鍵字：《馬小跳之寵物集中營(yíng)》 有感