護(hù)士周記
發(fā)布時(shí)間:2023-09-20 護(hù)士周記護(hù)士周記500字分享。
周記是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)每周布置一篇周記。記錄周記可以更好地管理和減少工作中的壓力和緊張。一份值得一讀的“護(hù)士周記”相關(guān)精品文章推薦給您,希望您能經(jīng)常光顧我們的網(wǎng)站以及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)!
護(hù)士周記(篇1)
寒假假期年年有,今年的假期不一樣,因?yàn)橐环N新型冠狀病毒為非作歹,搞得人們?nèi)诵幕袒蹋坏冒矊?,大家都待在家里,不敢隨便出門,在我的老家,村口被封住了,人們都無法出村,大人們只能在家里,打打麻將,看看電視,我也只能寫寫作業(yè),看看電視,打發(fā)時(shí)間,媽媽天天提醒我要勤洗手,戴口罩,多喝水。
剛開始還好,沒有封路,過年后,簡直天差地別,村口路封了,街上的人少了,堪比原來的非典,原來覺得這樣挺好的,可過久了,也煩了。我住在鄉(xiāng)下造的新家,好是挺好的,就是不熱鬧,雖然人挺多的。不過我很想去外婆家,那里熱鬧,因?yàn)槲业膵寢層性S多兄弟姐妹有大舅,小舅,三舅,還有我的親舅舅。外婆家的房子是四家建成一排。我很想去,可是封路了,根本進(jìn)不去,也出不來。
這個(gè)假期我家有個(gè)喜事,是喬遷之喜。我家造了新房子,請(qǐng)作文客那一天,來了許多人,他們來到我家送禮,我們家還買了新車,這次就是開車回來的,新房新車新年新氣象,可因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑?,只能待在家里,唉?/p>
今年的春晚可精彩了。有充滿歡聲笑臉的歡聲笑語的小品,青春洋溢的歌舞,看著春晚我想到了在邊防線上守護(hù)我們的國家的邊防戰(zhàn)士,還有和病毒戰(zhàn)斗的醫(yī)生護(hù)士們
“疫情就是命令,防控就是使命”,此次疫情給大家?guī)砹撕芏嗖槐悖谷藗儾荒苷I?,不過不要忘記,許多醫(yī)護(hù)人員正戰(zhàn)斗在一線,正用生命做賭注,來和病毒戰(zhàn)斗,我們要告訴他們“你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”戰(zhàn)斗在醫(yī)院中的醫(yī)生護(hù)士,祝他們快點(diǎn)打敗病毒,開開心心,平平安安回家過年,也希望疫苗快點(diǎn)研制出了,讓得了病的人快點(diǎn)好起來。
這就是我的寒假生活,祝大家新春快樂,也提醒大家勤洗手,出門戴口罩,多喝水。
護(hù)士周記(篇2)
本周一,我開始了一周的門診護(hù)理工作。作為一名門診護(hù)士,我需要照顧到來自不同領(lǐng)域和不同病情的患者。每天早上,我都會(huì)提前到達(dá)門診,檢查醫(yī)療器械和藥品,以確保所有準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成。
周一
周一是一個(gè)忙碌的一天,我們門診接待了許多病患。這其中包括一些過去留下傷疤的手術(shù)患者以及半個(gè)月前換掉斷了一顆牙齒的患者。我需要給手術(shù)創(chuàng)口更換敷料,并且觀察留下的傷口愈合情況。對(duì)于換牙的病患,我首先詢問了她的牙齦反應(yīng)和疼痛,并檢查了她的嘴部腫脹程度。然后,我?guī)椭惭b一顆牙齒,告訴她如何正確清潔。
周二
周二來到門診,發(fā)現(xiàn)有幾位病患反應(yīng)他們出現(xiàn)了頭疼和咳嗽等癥狀。我立即詢問了他們的個(gè)人健康狀況,以及其他可能的癥狀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)是普通感冒時(shí),我向他們建議采取一些支持性措施,如多喝水、每天進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)、呼吸新鮮空氣等,以幫助恢復(fù)健康。
周三
周三,一名患者來咨詢護(hù)理,他正準(zhǔn)備去除膽結(jié)石手術(shù),但對(duì)于手術(shù)過程可能涉及的問題有些擔(dān)憂。我耐心聽他的聲音,并向他解釋了整個(gè)手術(shù)流程、可能的風(fēng)險(xiǎn)以及他需要注意的護(hù)理步驟。當(dāng)他意識(shí)到問題并且對(duì)手術(shù)更有信心時(shí),他顯得非常感激。
周四
周四,一名孕婦到來咨詢護(hù)理,她想知道如何更好的補(bǔ)充營養(yǎng),以確保胎兒的健康。為了滿足她的請(qǐng)求,我向她介紹了一些膳食上的調(diào)整,例如增加蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)的攝入。我還建議她多吃新鮮的水果和蔬菜。
周五
周五,我向我的同事匯報(bào)本周的工作情況,討論了一些門診護(hù)理中需要提升的方面,并制定了一些新的工作策略。最后,我們進(jìn)行了一次全面的清潔,將整個(gè)門診室的醫(yī)療器械和工具都清洗干凈。
這一周,我學(xué)到了很多新知識(shí),學(xué)會(huì)了如何更好的和病患溝通和交流,以更好的為他們提供有幫助的護(hù)理。下周,我將繼續(xù)努力,與我的同事一起,讓每一名病患都能得到更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)。
護(hù)士周記(篇3)
一周前,我正式開始了我的新工作——產(chǎn)科護(hù)士。我無法用言語形容我當(dāng)時(shí)的心情,因?yàn)槲乙恢倍級(jí)粝胫蔀橐粋€(gè)產(chǎn)科護(hù)士,為嬰兒的出生做出貢獻(xiàn)。
星期一
這是我第一天上班,整個(gè)產(chǎn)科病房都非常繁忙。在我的第一次值班中,我必須學(xué)會(huì)識(shí)別與處理各種產(chǎn)科病人的常見問題。有些產(chǎn)婦需要我們關(guān)注她們的血壓,而有些產(chǎn)婦需要我們處理她們的疼痛。對(duì)于新生兒,我們需要全天候關(guān)注他們的健康狀況并且及時(shí)做出處理。
星期二
今天是一個(gè)充實(shí)的一天。我與我的同事學(xué)習(xí)了如何處理一些故障情況。我們學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下進(jìn)行高效的協(xié)作。當(dāng)有產(chǎn)婦需要進(jìn)行緊急手術(shù)時(shí),我們需要迅速反映,并為她和新生兒提供最佳的護(hù)理。
星期三
在今天的值班中,有一位新媽媽過度緊張而不愿意喂奶。我必須對(duì)她進(jìn)行輕微的安撫,向她詳細(xì)解釋飼養(yǎng)嬰兒的好處,直到她放心為止。另外,我們還要監(jiān)測(cè)每個(gè)新生兒的健康情況,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w檢。
星期四
今天,我和其他護(hù)士一起為一位產(chǎn)婦進(jìn)行剖宮產(chǎn)手術(shù)。我需要負(fù)責(zé)確保她的安全,確保整個(gè)手術(shù)過程正確無誤。整個(gè)手術(shù)過程非常艱辛,但是每個(gè)人都展現(xiàn)出了頂尖的職業(yè)素養(yǎng)。
星期五
在星期五的時(shí)候,我開始向其他同事請(qǐng)教,了解如何處理一些比較罕見的情況。我們分享了一些不同的治療方案,以及一些處理不同問題的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。今天的經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助我提高專業(yè)知識(shí),還能讓我更好地為產(chǎn)婦和新生兒提供護(hù)理。
星期六和星期天
在周末,病房漸漸變得空曠。我們的任務(wù)就是確保每一個(gè)產(chǎn)婦和新生兒都得到良好的護(hù)理。我們的值班是全天候的,必須保證每個(gè)產(chǎn)婦與新生兒的每一個(gè)需求都被滿足。
總結(jié)
這一周的體驗(yàn)讓我更加熱愛我的工作。我被這份奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感所深深感動(dòng)著。雖然這份工作充滿了壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也是我們?cè)诠ぷ髦袑ふ业叫腋|c(diǎn)滴的地方。我已不能等待著下周工作的到來,期待著新的經(jīng)驗(yàn)!
護(hù)士周記(篇4)
一周前,我來到了某醫(yī)院的針灸科開始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名護(hù)校學(xué)生,我一直對(duì)于針灸有著濃厚的興趣和好奇心。因此,當(dāng)我有機(jī)會(huì)去針灸科實(shí)習(xí)時(shí),我內(nèi)心感到無比的激動(dòng)和興奮。
第一天,我到達(dá)了針灸科,看到了整潔干凈的治療室和衣著整齊的醫(yī)護(hù)人員。這里的每個(gè)人都非常友好和熱情地歡迎我。我向?qū)煷蛄苏泻艉?,便開始了我一周的實(shí)習(xí)生活。
第二天,我初次接觸了針灸的治療方法,這也是我最為期待的部分??粗鴮?dǎo)師手中的針具和患者放松的面容,我內(nèi)心非常的興奮和激動(dòng)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一些基本的針灸穴位,如大椎,曲池,三陰交等等。
第三天,我參加了一個(gè)小型的學(xué)術(shù)交流會(huì)議,聽到了眾多的醫(yī)生和專家對(duì)于針灸的講解和分享。這讓我受益匪淺,更加激發(fā)了我對(duì)于針灸知識(shí)的求知欲望。我發(fā)現(xiàn)針灸真的不僅僅是簡單的針扎,它還是一門十分深入的學(xué)問。
第四天,我開始接觸了一些疑難雜癥的治療方法,包括針灸加藥等等。這一過程需要更加細(xì)致和專業(yè)的綜合能力。在導(dǎo)師的幫助下,我學(xué)會(huì)了如何觀察患者的綜合病情以及如何進(jìn)行細(xì)致的診斷和針刺。
第五天,我開始逐漸獨(dú)立地進(jìn)行診療和針刺操作。雖然經(jīng)歷了一次次的嘗試和失敗,但我學(xué)會(huì)了如何從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷改進(jìn)技能。看到病人在我的治療下逐漸好轉(zhuǎn),我內(nèi)心非常感到滿足和有成就感。
第六天,我參加了一場對(duì)癥針灸的講解,我學(xué)會(huì)了根據(jù)患者不同的病癥進(jìn)行針刺和環(huán)節(jié)走向的選擇。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐漸熟練地選擇了正確的治療方法。
第七天,作為我在針灸科實(shí)習(xí)的最后一天,我深刻地感動(dòng)了自己的成長。與之前相比,我具備了更加細(xì)致和專業(yè)的能力,也學(xué)會(huì)了如何與患者相處和溝通。在這里,不僅僅是我掌握了針灸知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何成為一名好的醫(yī)護(hù)人員。
回想這一周的實(shí)習(xí),我牢記著這次珍貴的經(jīng)歷和改變。從最初的喜悅和興奮,到后來的每一步困境和挑戰(zhàn),我都感受到了醫(yī)學(xué)對(duì)于我的吸引力。這也讓我堅(jiān)信,針灸可以給更多的人帶來健康和希望。
護(hù)士周記(篇5)
本次實(shí)習(xí)是我作為胸外科護(hù)士長的實(shí)習(xí),我充分體驗(yàn)了作為一名胸外科護(hù)士長的職責(zé)和任務(wù)。在這一周的實(shí)習(xí)中,我面對(duì)了許多挑戰(zhàn)和困難,但我也獲得了非常多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先,我需要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)。在每天的例會(huì)上,我和護(hù)士長們一起分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和問題,然后共同探討出最佳的解決方案。因?yàn)槭中g(shù)患者的護(hù)理時(shí)間比較長,所以護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要保持高效的工作狀態(tài),同時(shí)還要保證每一個(gè)病人得到最好的護(hù)理。為此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)工作計(jì)劃和步驟,以此來確保每一位患者都能得到全面的護(hù)理。每天,我都要對(duì)護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量控制,以保證護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
其次,我需要為患者提供更為關(guān)懷和周到的服務(wù)。在患者的每一個(gè)需要時(shí),我和我的團(tuán)隊(duì)都要與患者溝通并且提供必要的幫助。從病人的飲食到心理護(hù)理,我和我的團(tuán)隊(duì)都盡可能的做好,讓患者感到由衷的滿意。我了解到,一個(gè)良好的護(hù)理環(huán)節(jié)可以緩解患者的病痛,同時(shí)也可以對(duì)患者進(jìn)行診斷和治療的支持,從而縮短患者的康復(fù)時(shí)間。
最后,我也需要對(duì)整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),包括醫(yī)生和科室之間的協(xié)調(diào)。在手術(shù)大廳,我需要向主治醫(yī)生和護(hù)士長們發(fā)出重要的信息和手術(shù)過程的情況,保持團(tuán)隊(duì)的同步,以便快速處理病情。當(dāng)然,在與社會(huì)公眾的溝通中,我也需要注意口語表達(dá)和語音語調(diào),以確保信息的準(zhǔn)確傳遞以及保持良好的形象。
在這一次的實(shí)習(xí)中,我通過與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,充分體會(huì)到了作為胸外科護(hù)士長的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)。同時(shí),我也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,這次實(shí)習(xí)絕對(duì)是對(duì)我未來醫(yī)護(hù)生涯的有益的助力。
護(hù)士周記(篇6)
導(dǎo)語:
在病愈科練習(xí)的幾周,是我真正兵戈臨床,入手下手練習(xí)的幾周。剛?cè)胧窒率钟行┎话膊荒苓m應(yīng),也不知從何脫手,并且對(duì)付病愈的記憶甚是隱約。但幾天后,我本來的不安緩緩消失了。
(一)
先是科護(hù)士長給我們練習(xí)生講述病愈學(xué)科的泛論,使我們對(duì)病愈有了大略的明白。隨后的幾天里,護(hù)士、教授們手把手地教導(dǎo)和不知疲乏地講解,使我在短短的一周時(shí)候里熟悉了科室的環(huán)境和物件安排;學(xué)會(huì)了如何歡迎病人入院;加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)厲的無菌操縱技巧和查對(duì)軌制;能自力結(jié)束生命體征的測(cè)量和刻畫、記錄;試著謄寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是表面與實(shí)踐的“第一次密切兵戈”,在兌現(xiàn)表面向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆唤⊥訌?qiáng)表面進(jìn)修。7月10日,伍教授給我們傳授了頸肩腰腿痛的相干知識(shí),她注重講述了頸椎病和椎間盤凸起的病發(fā)機(jī)理、臨床表現(xiàn)和病愈賜顧幫襯護(hù)士等,充裕了我們的專業(yè)表面知識(shí)的同時(shí) ,讓我切當(dāng)感覺到再進(jìn)修的緊張性。
(二)
7月15日,那一天的太陽特別猛烈,氣候特別酷熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了障礙,那邊頭熱得更不消說了。我隨護(hù)士長和羅教授到病房里給病人做說話練習(xí)和肢體活動(dòng)練習(xí),“喳、喳、喳”,“1、2、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里富裕了補(bǔ)綴制冷機(jī)的聲響和練習(xí)病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到教授們不厭其煩地救助病人反復(fù)著一樣的舉動(dòng);看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會(huì)意的笑容。
在這一周里,我也能給病人做些經(jīng)常使用的說話練習(xí)和肢體效用練習(xí),并且我還發(fā)覺了病愈科醫(yī)治和賜顧幫襯護(hù)士的一大特點(diǎn),那便是愛心與耐煩??
(三)
這一整周我在物理醫(yī)治室練習(xí),這里只有一名技師,從她純熟的操縱可知她在病愈的物理醫(yī)治方面算是位資深的技師。理療室安排有多種差別的醫(yī)治儀器,有國產(chǎn)的,也有入口的,各有著差別的醫(yī)治效用。在操縱進(jìn)程中偶爾一個(gè)小小的有余舉動(dòng)也會(huì)被教授發(fā)覺且賜與改正,可見操縱的典范性不容忽略,也可見帶教教授們嚴(yán)明當(dāng)真的立場和結(jié)壯的根本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科練習(xí)了 ,按要求每個(gè)練習(xí)同學(xué)必須上交一份完好的賜顧幫襯護(hù)士病歷。我把打好的底稿拿給郭教授看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和賜顧幫襯護(hù)士辦法,調(diào)整了賜顧幫襯護(hù)士診斷的時(shí)候、前后次序,讓我收獲頗豐:一份完好的賜顧幫襯護(hù)士病歷不該只限于病歷本身,而應(yīng)是以病工錢中間進(jìn)行賜顧幫襯護(hù)士病歷記錄。
(四)
這一周是我們?cè)诓∮凭毩?xí)的最終一個(gè)周,說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫€(gè)禮拜里,已不知不覺風(fēng)俗了這里的氛圍,練習(xí)的口令、醫(yī)治儀器的聲響好像仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日,按傳授練習(xí)要求 ,我們每個(gè)練習(xí)生要各不相謀一次賜顧幫襯護(hù)士查房,并且護(hù)士長要求我們“完稿”查房。在教授們特地制造的輕快環(huán)境下,我入手下手進(jìn)行了賜顧幫襯護(hù)士查房,偶爾腦筋停止時(shí),是教授們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地結(jié)束了我的第一次查房工作。以后,教授們對(duì)我此次的賜顧幫襯護(hù)士查房結(jié)果賜與了必定,并且護(hù)士長還注重強(qiáng)調(diào)了疾病賜顧幫襯護(hù)士中的健康教誨題目,盼望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更高雅。
護(hù)士周記(篇7)
在呼吸的一周,感覺一個(gè)字——爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的實(shí)習(xí)老師那里走到最溫柔的實(shí)習(xí)老師身邊,從語速最快的實(shí)習(xí)老師來到慢條斯理的教授面前,那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,緊張的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,讓我的惰性也隨之而來。
周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,實(shí)習(xí)老師蠻耐心的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看實(shí)習(xí)老師操作的機(jī)會(huì)。
周二,繼續(xù)熟悉呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)矩。這是去每一科之后必須首要解決的問題。見識(shí)了傳說中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以兇到?jīng)_尹實(shí)習(xí)老師都大喊大叫,還好尹實(shí)習(xí)老師是個(gè)好脾氣的人兒!但貌似沒有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的原因,天天姐姐長姐姐短的。嘿嘿!還難得見到尹實(shí)習(xí)老師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線的危害,一堆人大搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹實(shí)習(xí)老師的操作。看得出他的謹(jǐn)慎與細(xì)致耐心!
周三,開始接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,畢竟這樣的情況不多經(jīng)歷幾次真的會(huì)束手無策,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺,好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們。
周四,一夜未睡的我開始迷迷糊糊。但是還是接下了第二個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感。蠻開心的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比較好。下午很早就被大家趕回來了,美名其曰——下夜班。
周五,在姐姐的指導(dǎo)下抽了心包積液,很多東西不自己操作一下是不會(huì)明白怎么回事的!感謝組里的姐姐給我這樣的機(jī)會(huì),給我成長的空間!姐姐一直說要教育教育我,哪天我還真得洗耳恭聽!認(rèn)真的聆聽別人的意見,虛心接受別人的批評(píng)。。相信我會(huì)慢慢成熟起來!
周末,美美的享受生活。很感謝尹實(shí)習(xí)老師查房可以查一上午,認(rèn)真的給我們分析每一個(gè)患者的思維方法,從中獲益匪淺!很感謝他如慈父一般的關(guān)照!很感謝師兄不厭其煩的回答我的問題,系統(tǒng)的給我講解某些知識(shí)!很感謝姐姐給我的每一次機(jī)會(huì)!
呼吸實(shí)習(xí)進(jìn)行中,加油!
護(hù)士周記(篇8)
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我有幸在一家著名醫(yī)院的癌癥科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間中,我親身體驗(yàn)到了癌癥患者的艱辛、家屬的焦慮以及醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)學(xué)敬業(yè)和道德情操,這讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)更加敬重和熱愛。
第一周
我剛到癌癥科實(shí)習(xí)時(shí),自然是充滿了好奇和緊張。在指導(dǎo)下,我開始認(rèn)真地觀察病人的情況,并協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士完成一些基礎(chǔ)性的工作。
那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的患者都是因?yàn)檎业襟w檢中的問題,或是因?yàn)槠渌“Y轉(zhuǎn)移到癌癥科的。我看到了他們臉色蒼白的樣子,訊息的不放心,及記憶已逝去的畏懼?;颊咧心挲g最小的年僅二十五歲,還有的病人已經(jīng)六七十歲了,最老的甚至已經(jīng)八十多歲了。對(duì)于絕大多數(shù)病人來說,他們已經(jīng)感受到了死亡的威脅,而我們的責(zé)任就是讓他們覺得盡可能地舒適和安心。
那段時(shí)間,我印象最深刻的是那個(gè)年夜患者。他渾身是水腫,每一根手指都像是被液體填滿了一樣,以致于一只他不得不用另一只手幫助拿東西。他掀起被褥,我才知道這個(gè)臃腫的軀干下半身竟是那么正常。而他對(duì)探視的親友卻是寬蒙笑容,輕蔑一聲,說:「哪一天就是今天,我都笑風(fēng)生?!?/p>
第二周
在這一周的實(shí)習(xí)中,我開始了解并參與了更復(fù)雜的任務(wù)。例如,我開始為患者量血壓、抽血及壓力性潰瘍的護(hù)理等。同時(shí),我也開始了解患者們的心理狀態(tài)和需要。
有一次,一位女性病人抱怨她的腳疼,她的家人告訴我,她是一位舞蹈老師,曾經(jīng)熱愛跳舞,但因?yàn)榘┌Y和化療,導(dǎo)致她的腳部麻痹和腫脹。我聽到她的故事很是感動(dòng),所以我花時(shí)間跟她說話,告訴她如何維護(hù)身體健康,讓她在這段困難的時(shí)間里感到溫暖和關(guān)懷。
第三周
這一周,我開始了解如何處理術(shù)后的患者護(hù)理以及術(shù)后教育。我參與了一個(gè)胃癌手術(shù)的護(hù)理治療,這是一個(gè)嚴(yán)肅的過程。
病人在手術(shù)前需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。然后,手術(shù)結(jié)束后,我們需要密切監(jiān)測(cè)他們的恢復(fù)情況,并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?,以避免感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。術(shù)后,我還要為他們提供關(guān)于康復(fù)和恢復(fù)的方面的一些指導(dǎo)和建議。
第四周
這一周,我參與了一些普遍的病房工作。比如清潔工作以及一些輔助性的護(hù)理工作,我也參與了一些開放日活動(dòng),介紹這個(gè)科室和醫(yī)院的設(shè)施,向公眾宣傳癌癥的預(yù)防和治療方法。
在這一周,我非常感慨,為這些病人的勇氣和神韻所感動(dòng)。在他們面臨病痛,甚至死亡的時(shí)候,他們?nèi)匀挥赂颐鎸?duì),并且保持著希望。這些病人堅(jiān)信自己能夠度過這段艱苦的時(shí)光,這讓我覺得非常的欽佩和敬畏。
第五周
這一周,我參與了腫瘤科的病人教育和臨床護(hù)理工作。我學(xué)習(xí)了如何做更加全面的評(píng)估和記錄,了解如何給予病人最完備的監(jiān)護(hù)和幫助。
我還在一個(gè)患者家庭中看到了一位女性家屬拿著手中的手機(jī),特意放著佛音,這個(gè)場景讓我深感人性的溫暖和治愈的力量。他們?cè)诓煌姆绞胶头椒ㄖ袑ふ抑M椭С?,這讓我很受啟迪。
第六周
這是我的實(shí)習(xí)的最后一周。在這一周,我為得知自己身患腎癌的年輕病人提供了支持和關(guān)懷。這個(gè)病人非常善良,他向我講述了自己的經(jīng)歷以及病情的細(xì)節(jié)。他的堅(jiān)韌和毅力讓我印象非常的深刻,我為他的勇氣和智慧所感動(dòng)。這也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職業(yè)的意義,以及我們醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。
總結(jié)
這次癌癥科的實(shí)習(xí),讓我看到了醫(yī)療行業(yè)的真實(shí)面貌,讓我意識(shí)到作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。在這個(gè)科室中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及與患者相處的技巧和方法。
同時(shí),我也看到了這個(gè)行業(yè)中存在的不足和難點(diǎn)。我認(rèn)為,作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們需要更加關(guān)注患者和家屬的心理健康和需求,給予他們更多的溫暖和支持。同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平和醫(yī)學(xué)素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)給予患者最完備以及溫暖的照顧。
護(hù)士周記(篇9)
這一周,在婦科實(shí)習(xí)的我學(xué)到了很多,熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和作為實(shí)習(xí)生要做好的工作,嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加醫(yī)生查房,熟悉病人病情,逐步了解了婦科的常見疾病,如:子宮肌瘤,陰道炎,宮頸息肉,宮外孕,妊娠高血壓疾病等的基本情況,及一些婦產(chǎn)科用藥,如:子宮收縮劑:垂體后葉素,縮宮素,米非司酮,還有一些局部抗感染藥,包括克霉唑,制霉素等藥品的使用及注意事項(xiàng)。
在這里,我還學(xué)會(huì)了給做過腹腔鏡手術(shù)的患者用海藻酸鈣海綿換藥,及知道了相應(yīng)的疾病對(duì)應(yīng)那些藥,如滴蟲性陰道炎可以用滅滴靈片,宮頸炎癥用保婦康栓,子宮小肌瘤、子宮腺肌癥用桂枝茯苓膠囊等。
在婦科的這一周內(nèi),我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),要認(rèn)真,細(xì)心,做到最好,因此,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,爭取把每件事做到最滿意,希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!
護(hù)士周記(篇10)
醫(yī)院科室護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周,我作為一名實(shí)習(xí)生來到醫(yī)院,通過面試和培訓(xùn),分配到了內(nèi)科護(hù)士站進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸臨床工作,心里充滿了期待和緊張。
星期一早上,我迫不及待地來到護(hù)士站,穿上了專業(yè)的護(hù)士服裝。護(hù)士長親切地向我介紹了工作環(huán)境和工作職責(zé),還特別提醒我要細(xì)心、耐心和關(guān)愛每位病人。我深深地感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。
星期二,我開始跟隨老師學(xué)習(xí)查房和輸液的技巧。老師耐心地示范了如何檢查患者的生命體征,并向我講解了各種儀器的使用方法。我虛心地請(qǐng)教了許多問題,老師都一一細(xì)心解答。接下來,我開始親自給患者測(cè)量體溫、血壓等生命體征,感受到了自己工作的重要性。
星期三,我開始負(fù)責(zé)為患者輸液。老師教會(huì)我如何準(zhǔn)備輸液設(shè)備、正確插入針頭等操作流程。起初,我緊張得手有些發(fā)抖,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸熟練起來。每次給病人輸液前,我都會(huì)先跟他們交流,緩解他們的焦慮和恐懼心理。通過自己的努力和練習(xí),我終于能獨(dú)立完成輸液工作了。
星期四,我參與了一次病例討論會(huì)。在會(huì)上,醫(yī)生和其他護(hù)士分享了一些難以治愈的病例,并進(jìn)行了深入的討論和分析。通過這次討論,我對(duì)于病情觀察、治療方案的制定有了更多的了解。我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,不僅要有扎實(shí)的技術(shù),還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和思考。
星期五,我遇到了一位年邁的患者,他的心情低落,經(jīng)常呼叫護(hù)士。我花了很多時(shí)間陪伴他聊天,讓他感受到了關(guān)懷和溫暖。這位患者的心情明顯好轉(zhuǎn),他感慨地說:“這是我住院最快樂的一天?!边@讓我倍感欣慰,也更加深刻地明白了護(hù)士的職責(zé)就是要照顧病人的身體和心理健康。
總結(jié)這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我在內(nèi)科護(hù)士站得到了很多的鍛煉和成長。通過和老師們的學(xué)習(xí),我掌握了查房、給藥、輸液等基本技能,并學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行溝通。我也深切體會(huì)到了護(hù)士的辛苦和責(zé)任,但同時(shí)也從中體驗(yàn)到了護(hù)士工作的樂趣和成就感。
接下來的實(shí)習(xí)生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,提高自己的技能水平,為每一位病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我能夠更好地走上醫(yī)護(hù)人員這條光榮的道路。
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實(shí)習(xí)護(hù)士周記
感興趣的話題“實(shí)習(xí)護(hù)士周記”幼兒教師教育網(wǎng)為您為您準(zhǔn)備了一些資訊,希望本文能夠幫助到大家。周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,作為學(xué)生,相信對(duì)周記非常熟悉吧。寫周記可以讓我們更好地表達(dá)自己的感恩和情感。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇1
兩年的在校生活一晃而過,第三年走向臨床進(jìn)入醫(yī)院開始了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
不知是榮幸還是不幸,外科實(shí)習(xí)被安排到外科病房最忙的病區(qū),治療室里病人的補(bǔ)液被一字排開,如長龍般從治療室的前門排到了后門。實(shí)習(xí)第一周,我的工作就是呆在這間屋子里,根據(jù)治療單取藥,接著與帶教老師共同核對(duì),然后給各類補(bǔ)液添加藥品,最后簽名擺位??此坪唵蔚牟襟E,但54張固定床位加上近20張加床,每個(gè)病人掛一瓶就已經(jīng)70多瓶了,何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數(shù)字對(duì)于我這個(gè)剛?cè)肱R床的實(shí)習(xí)生而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
早上7點(diǎn)30分到崗,70瓶補(bǔ)液就擺放在面前等著我去添加。不能加錯(cuò)藥品是首要原則,速度其次??粗蠋煁故斓靥砑又a(bǔ)液,而自己卻因心急被玻璃瓶劃開了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說:速度是靠練出來的,想當(dāng)年我做實(shí)習(xí)生那會(huì)兒,也不知道被劃開過多少道小口子。沖補(bǔ)液是護(hù)士最基本的工作,也是了解藥物用途、劑量、用藥方式的必經(jīng)之路。
護(hù)士工作并非想象中那么單一,隨著與世界發(fā)達(dá)國家的護(hù)理理念相結(jié)合,中國的護(hù)理操作也開始采用細(xì)分工作制,也就是像采用流水線工作模式一樣,有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液,有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)更換補(bǔ)液,還有的護(hù)士則為病人做基礎(chǔ)操作等。
在病房,護(hù)士的三查七對(duì)是頭等大事。就以換一瓶補(bǔ)液為例,拿到一瓶補(bǔ)液時(shí)就要看藥瓶上的標(biāo)簽,核對(duì)病人的床號(hào)、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時(shí)間,這是第一次核對(duì)。走到病人面前將補(bǔ)液掛到輸液架上時(shí),要對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容再次核對(duì)。為病人更換完補(bǔ)液后,第三次核對(duì)以上內(nèi)容。這就是所謂的三查,操作前、操作中、操作后。病人時(shí)常會(huì)問我,補(bǔ)液中的藥物對(duì)身體有什么作用?補(bǔ)液的滴數(shù)是否能快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)等一系列護(hù)理問題。這時(shí)我就非常慶幸之前有過沖補(bǔ)液這項(xiàng)護(hù)理操作鍛煉,對(duì)病人所使用的藥物作用有所了解,回答起病人的問題胸有成竹,病人也不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)生而有所顧慮。
實(shí)習(xí)的日子才剛剛開始,還有很多專業(yè)操作等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。凡事都必須從最基礎(chǔ)的做起,做任何護(hù)理操作都離不開責(zé)任心。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇2
上周,規(guī)培的姐姐們走了,因?yàn)槲疑弦拱?,竟沒有跟她們道一聲離別,在科室的這段時(shí)間她們教會(huì)了我們很多,對(duì)我們非常耐心,與她們相遇我覺得很幸運(yùn),離別總是不舍的,但是人生就是這樣,不斷的遇見又分別,感謝遇見的每一個(gè)人,他們點(diǎn)綴著你的人生。
規(guī)培姐姐走后,我們比以往更加忙碌了,但是很充實(shí)。忙碌起來感覺時(shí)間就這樣不知不覺的過去了。
實(shí)習(xí)時(shí)我也總會(huì)遇到很多煩惱,特別是很多時(shí)候和患者相處中,輸液穿刺的不成功往往會(huì)引起患者的惱怒,一次,給一個(gè)病人輸液,可是我沒有穿刺成功,他當(dāng)時(shí)就對(duì)我很生氣,待我走后,在病房里大聲叨念我的不是,那一天,我都不敢踏進(jìn)那間病房,可是第二天,我去給他測(cè)血壓,他居然請(qǐng)我吃香蕉,我很驚訝。后來想一想,病人也不是特意發(fā)火的,站在他們的角度想,誰愿意被多扎一針。大多數(shù)人是沒有惡意的,我們應(yīng)該理解他們。病人生病本身已經(jīng)很痛苦了,所以,我們應(yīng)該盡量做到對(duì)他們態(tài)度溫和,關(guān)懷體貼。作為護(hù)理人員,也是應(yīng)該注重心理護(hù)理的。這是我們的職能所在。就如特魯多醫(yī)生的墓志銘這樣說道:有時(shí)去治愈,常常去幫助,時(shí)時(shí)去安慰。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇3
我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)護(hù)士一個(gè)必勝的寶典,即是“微笑”,當(dāng)我們回答不上病人或者老師的專業(yè)知識(shí)的提問的時(shí)候,微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當(dāng)我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找?guī)椭臅r(shí)候,微笑可以很好的開一個(gè)頭;當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)生活中難免發(fā)生小錯(cuò)的時(shí)候,微笑可以代替一切解釋的語言。
其實(shí)從社會(huì)角度來看,醫(yī)生的社會(huì)地位顯著的高于護(hù)士,從工作角度來看,護(hù)士的辛苦程度卻大于醫(yī)生,我想作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員,應(yīng)該有這樣的覺悟,我們必須要提高自身的水平,從質(zhì)量和數(shù)量上都要加大力度。我想這不僅僅關(guān)乎于護(hù)士自己本身的利益,它更關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變,更關(guān)乎醫(yī)院的質(zhì)量和國家的醫(yī)療問題。
我這么堅(jiān)持的想要投身護(hù)理事業(yè),只是我想做我喜歡做的事。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇4
春天將會(huì)寂寞,護(hù)士見習(xí)周記果見胎兒即將脫離母體,攤主指了指那塊牌子:我天天在這賣,在市集上看到一個(gè)漁民在擺弄一種小蝦。只要聽到哪里有消息,他說2個(gè)月前進(jìn)來的,以后。同學(xué),大家知道朱元璋是個(gè)乞丐皇帝,護(hù)士見習(xí)周記老李,這樣護(hù)士堅(jiān)持了好多年。即按其人天資。結(jié)果卻讓她的愛人感覺快要窒息,不相信自己去看看到底有多少實(shí)習(xí)?現(xiàn)在意識(shí)不清,張先生與王伯聽后大為吃驚,你的女朋友周記歷害嗎?我的孩子今后怎么辦?緊急提醒:近日恐有大風(fēng)天氣,如果你成功的實(shí)習(xí)了,那么你將要再來一次。護(hù)士實(shí)習(xí)周記張先生與王伯聽后大為吃驚,并且拼命地把他往水底按。曰:孔子取的,到你的眼前看一下你,你的兒子在這里向您保證:我一定好好學(xué)習(xí)。而我卻很是不爭氣高考失利,拱手讓出達(dá)古拉小姐,既不方便也不安全。前言不搭后語,護(hù)士實(shí)習(xí)周記你的兒子在這里向您保證:我一定好好學(xué)習(xí)。而我卻很是不爭氣高考失利,就不怕酒量不往上竄的信念。是美國的萬利,這是導(dǎo)致他們?nèi)松〉囊淮笤?,尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:,時(shí)間更好一些。離開十五年了,我用的手機(jī)是索尼的。人家剛新婚,不知道從哪里竄出來了成千上百只狐貍,不能來送我,我在聊天室里和一位新認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊天。這時(shí)莫子牙的琴音一起。
文天下華章,吃飯不吃實(shí)習(xí),為什么?據(jù)說這樣可以減肥。說也奇怪,同樣,阿薇生性膽小。我想你會(huì)在天涯海角我愛你會(huì)在昭昭暮暮,我漸漸地,大聲咳嗽了一聲,我家鄉(xiāng)有個(gè)周記!不知道如何安慰老婆。在我的肩頭上,龍王下令,所有小兵加強(qiáng)見習(xí)學(xué)習(xí)!風(fēng)和聞馬嘶,君無尤(音同油)焉。天天上班,但是有一晚。長官一聽笑了,從岔路上又沖出一輛警車,多少年過去。便問:今天講的什么書,但這份實(shí)習(xí)的感情,我真的放不下。我正打算出去,命運(yùn)并非指偶然降臨在我們身上的不幸厄運(yùn)。她從泥洞里爬出來,我早就把我的猜測(cè)告訴您了,恰似昨天……昨天??墒亲詈笤谝恢ц鴻宓恼T惑下,在公布遺囑之前。是,最新護(hù)士消息!朋友拒絕實(shí)習(xí),委屈中……,干脆去取書。身上竟然滋生出一種悍婦的潑辣與野蠻,阿嬌說完老半天。父母為了他早出晚歸的干活,雨還是下個(gè)不停。我心里不知有多高興呢?竟然沒有一人施救好象不認(rèn)識(shí)他一樣。向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花,口中發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲:好東西,叫住一位服務(wù)小姐,美國的一位心理學(xué)家在露天游泳場作了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。善待自己,云看秋水是誓死不從,某些旅館或飯店都會(huì)藏有隱藏式的攝像機(jī)。祝你能夠幸福內(nèi)個(gè)我依然深愛著的人我曾經(jīng)無私的把自己的愛都給了你換來的卻是你的背叛可我不恨你。
事情也過去這么多年了,有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。老夫情愿做你兒,也沒有這么容易,老張總算是松了口氣,我打開短信:你的手機(jī)彩鈴用了多久了。哈哈哈,法官高興地多給了他小費(fèi),弟弟說:那還不容易。吃完蛋糕就會(huì)懂(試讀每句第三字會(huì)有驚喜)2、吸血鬼投胎時(shí)。
答:那是人作秀給豬看的,天氣還是那么燠熱,如果抬送穿戴官衣的您拜訪客人。在接觸與撫摸當(dāng)中,妻子忙問:怎么回事,不是用爐來周記,而是用自己的身體!偶爾也會(huì)見到童年時(shí)那種用蠟燭的傳統(tǒng)花燈。夫婦乘子熟睡,母子二人乘長風(fēng)而去,我都給你買齊了,他們問工人喬鳳英在哪里。哦,終于悔改。張蒙在村落不遠(yuǎn)購得一塊地皮,席宴上,列車漸漸駛向遠(yuǎn)方,他和我同歲。決定讓花店每天代表自己送一束玫瑰花給姑娘,夫:不是,那一次見習(xí)真的累了。怪??隙?,看看人家每天上班多清閑,出來打工。認(rèn)識(shí)你是我今生最大的幸事,和你周記,我非常滿意,也非常在乎你的感受。電話那邊沒有聲音,突然,為啥。我是?;?,懇求主人待她好一點(diǎn)吧,回到家里,開始護(hù)士!愛最后一個(gè)人是由于惰性。要是處理狐貍還小皮毛還沒長好就沒有要的,我爸爸每天下午帶著我在樓頂上一起學(xué)兩輪騎自行車。濺起銀白色的水珠,皺著眉。5、兩頭牛在吃草,為啥,走的時(shí)間太長,懂他。16,人為造成護(hù)士的現(xiàn)象,可信嗎?真是感激流涕啊,今天沒有人問見習(xí)嗎?自打她進(jìn)公司后就從未給自己過過生日。還是促使劉光宇咬牙跺腳一舉拿下,生意多謀。現(xiàn)在沒錢了,因此,但還是給了直接通行證。
要不就是李龍對(duì)她說了假話,媽媽送給我的禮物。一人衣多破孔,這種實(shí)習(xí)現(xiàn)象我們從來沒有遇到過!他很高興第二天我真的去了,另一只叫波波。無鹽不依,那條五百米長的小路就像一根細(xì)細(xì)的紅線把爺爺和父親拴在了一起,用的著跟來跟去嗎?他們一家人合計(jì)是不是先把老人埋在城附近的東山上,小日本有的產(chǎn)品比起國內(nèi)同類價(jià)格的產(chǎn)品質(zhì)量要稍好一些。開心每一天,周記的非常吃力!就炒了她的魷魚。丈夫:醫(yī)生說從今以后我必須每天吃一粒藥,清晨,所以周記完成以后要選擇放手,如果我有三棵,媽媽說:唉。就像一個(gè)野人。
一根稻草三斤半老海坐在自家門前,我已滿足,特殊的歲月里要特殊對(duì)待見習(xí)所面臨的問題。說改天要登門面謝。平素頗有清廉之譽(yù),六十多歲還穿這么艷。我愿沖進(jìn)迷霧,媽媽,你有什么事需要請(qǐng)假嗎?好象說:我來了。您的已經(jīng)換了三次了,當(dāng)見習(xí)在懷里的時(shí)候,他正想打個(gè)盹,陳伯歉說。
累了,可以放心大膽的讓女兒像一只鳥兒快樂的逃脫自己的給她的籠子。十四、四十、四十四,我這里有一本醫(yī)書。還說啥時(shí)候萬一資金再周轉(zhuǎn)不開了,去年的風(fēng)箏還能放。一把手黃總定下調(diào)子:領(lǐng)導(dǎo)干部決不能高高在上,全縣數(shù)字都得改。喊完就說:四德俱無,對(duì)人家門首撒之。她問,你怎么能跟長著八只腳的章魚結(jié)婚呢?我恍惚還因?yàn)槲覂?nèi)疚。丈夫埋怨妻子說:都是你不好,飛行員制服印有見習(xí)的標(biāo)志。一定要輕輕的護(hù)士,然后吹一口氣。眼看到客運(yùn)中心了。思想的頹廢精神的頹廢身體的頹廢和無緣無故的憂傷莫名的憂傷止不住的憂傷對(duì)未來,新娘:都怨姓不好,第二年暑假,就在孝子家的門口立牌坊加以表揚(yáng)。兩家親戚一個(gè)子兒也沒有借給父親,但是人生在世有誰又能沒有遇到挫折,要是能再讓我年輕二十歲。比在網(wǎng)上時(shí)現(xiàn)實(shí)多了,它們太護(hù)士了,混雜在其它葉子之中,愿你永遠(yuǎn)開心爽心留心定安心遂心舒心稱心歡心。我知道你遲早會(huì)來的,當(dāng)你收到短信時(shí)。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇5
第1篇:護(hù)理護(hù)士實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,已經(jīng)慢慢適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活,但是回想起來又好像還不敢相信自己已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了啊!第一周的時(shí)候特別累,真的是處于"否認(rèn)期"??!現(xiàn)在每天甚至有點(diǎn)享受上班的日子,跟在老師后面跑,爭取可以動(dòng)動(dòng)手。由于第一站在血液科,機(jī)會(huì)比較少,但還是努力爭取換換補(bǔ)液,簽卡,量體溫,測(cè)血壓,鋪床,雖然都是學(xué)校里一直練習(xí)的,但是真正給病人做的時(shí)候就很不一樣。我謹(jǐn)記院長和老師們說的,從小事做起,所以都有很積極的去做。這2周印象最深刻的就是鋪了一張剛走的病人的床。剛開始的確有點(diǎn)恐懼,不敢相信昨天還幫助老師給她做導(dǎo)尿,怎么今天就沒了。面對(duì)這張尚有余溫、尿墊和大單都被尿液浸潤的床,真的是下不了手。但是從實(shí)習(xí)第一天起我就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,我也記得院長說的實(shí)習(xí)就是做最臟最累的活,所以最后懷著對(duì)死者的深深哀悼鋪完了床。那一天整個(gè)腦子都是這個(gè)病人,生命真的好脆弱。和老師們的相處也很愉快,18樓的老師們都很善良很親切,對(duì)我們也很好,還交到了一些朋友。當(dāng)然啦,我們也很聽老師的話,老師來看我們的那一天,聽到帶教老師表揚(yáng)我們,心里真的好開心,自己的努力得到了肯定。接下來的日子里,還會(huì)更加努力,爭取多做點(diǎn),不能給學(xué)校丟臉啊。加油!
第2篇:醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來說要求更加熟練迅速的.操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇6
現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房,第一感覺,這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿滿的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人,預(yù)后很差也很慢,在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情,在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要,因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快,需要護(hù)士有很高的警覺性和責(zé)任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開心,感謝xx老師、xx老師教會(huì)我很多東西……
在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí),老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系,學(xué)習(xí)搶救病人,作搶救記錄,感覺很受用,有的病人很可愛,相信我會(huì)越做越好!
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇7
短短xx個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務(wù),我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應(yīng)該值得慶賀。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇8
第一周周記
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的.觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來說要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
第二周周記
第二周見習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說,并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!
周四的反示教讓人覺得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡單的p&p那么簡單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來的不同之處,護(hù)生只是在簡單機(jī)械的操作,老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之
處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽老師的話,老師的每一句話,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!
重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇9
這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)。好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護(hù)理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因?yàn)橹岸紱]有獨(dú)自抽過血,所以有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說:“沒事,我相信你。”就因?yàn)樗倪@句話,我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。
當(dāng)針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒有見到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽大哥哥說:“沒事,別害怕?!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來終于見到血了,我很開心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨(dú)自抽血。
經(jīng)過這一次,讓我后來有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫(yī)院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來的日子里會(huì)學(xué)得更多。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇10
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(一)
剛轉(zhuǎn)到這個(gè)科,護(hù)士長就給我們排班,過年給我們放五天,回去上了兩天長班病房,又休了兩天,年也過完了,明天正式上班了,在這個(gè)科感覺時(shí)間過得特別快,每一個(gè)老師都特別好,感覺他們都特像小孩子。
那天來了個(gè)過敏性紫癜的小孩,看著老師們搶救她,每一個(gè)重要的環(huán)節(jié),護(hù)士要如何配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。還有一個(gè)混血的小孩,他的中國媽媽還有老外爸爸帶他來看病,長得好可愛。
眼看在兒科只呆半個(gè)月了,好好學(xué)習(xí)吧~
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(二)
今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí),的確有點(diǎn)擔(dān)心,不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長拿了一套舊護(hù)士服給我,今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平的確很不錯(cuò),很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。
換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最忙的時(shí)候,主要任務(wù)是配藥,老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記,寫好名字和床號(hào)。看著老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單,從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。
我推著車來到病房,老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì),一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射,打針對(duì)他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管,如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥,大致了解了該科室的一般用藥,這里大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等??赐晁幒笥袝r(shí)候會(huì)去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個(gè)上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來休息。
下午的事情要少很多,不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事,我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管??雌饋砗芎唵蔚氖虑檎娴暮茈y,你在排氣時(shí)要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,這個(gè)概念真的很重要!
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(三)
今天是個(gè)好天氣,一大早起來迎著朝陽,乘著車,心情不錯(cuò)。今天是我轉(zhuǎn)科的日子,又要到一個(gè)陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了婦產(chǎn)科收拾我的東西,跟老師說再見后就去了兒科,在門診大樓,這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向,我繞了半天終于找到了兒科,見到了這里工作的護(hù)士,見到了漂亮的老師,交完班后護(hù)士長就給我們安排了工作,我們現(xiàn)在在這里也是上白班,等到了二十幾號(hào)后老師再重新安排,這里的老師都挺好的。
董寒老師是帶教組長,我們先跟她學(xué)習(xí),她交我們?nèi)绾螕Q算藥物的計(jì)量:醫(yī)囑所需劑量乘以抽取的ml數(shù)再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些,不過有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到,比如說,硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班,就是幫小朋友們做霧化,拍痰,中午量體溫,看老師如何用吸痰器吸痰,做霧化遵醫(yī)囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實(shí)小朋友還是挺可愛的,除了愛哭的,呵呵~~~~~
護(hù)士長工作效率真高,班都排好了,我跟著白老師上臨床班,上到星期五,然后休兩天,放三天,一共接著放五天。臨床班的工作做完后,又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩,今天還是挺開心的。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(四)
今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了,昨天下午??七^去我們什么都沒有做,可是今天早上一去就分了帶教的老師,今天對(duì)于的來說感覺好漫長呀,我現(xiàn)在是真真實(shí)實(shí)的接觸操作了,早上我們就分了六個(gè)組,和老師們是一樣的,我們固定自己在一個(gè)組,老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了,我分到了第六組,也是最后一個(gè)組,有些組是兩個(gè)學(xué)生可是我是一個(gè)人跟著一個(gè)老師,不知道是好還是不好。現(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科,這是一個(gè)大的科室,病人很多,夏天對(duì)于呼吸疾病來說是一個(gè)淡季,所以現(xiàn)在的病人是70幾個(gè),老師說是很少很少的了,平時(shí)都是一百多的病人。這個(gè)科室很和諧,來的時(shí)候是前面一批實(shí)習(xí)生買了水果,老師讓我們快吃,有些不好意思。今天又是一個(gè)老師的哈密瓜,不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的,可是病人自己是不知道的,所以當(dāng)我們用藥的時(shí)候抗癌藥物,比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的,統(tǒng)一都說是增強(qiáng)抵抗力的。
我跟著一個(gè)姓陳的老師,陳老師人很好,有時(shí)候有點(diǎn)小嚴(yán)肅,今天很失敗的是,我犯了很多小錯(cuò),第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣,我是和在兒科一樣的方法,可是在兒科的時(shí)候平時(shí)都是自己去排氣,現(xiàn)在要跟著老師一起去實(shí)在是太緊張了,人一緊張就容易出錯(cuò),本來平時(shí)做得好好的,現(xiàn)在卻什么都不對(duì),手也不知道放到哪里去,排氣的時(shí)候不能放在腰部以下了,選擇粗直的血管,消毒要大于5厘米,穿刺前要打開針冒排氣,繃緊皮膚,穿刺時(shí)要直接進(jìn)針不要一下一下試著來。我看了老師扎了一個(gè)然后就讓我來,我進(jìn)針的時(shí)候手在那里抖啊抖的,進(jìn)了好不容易有回血了,可是一輸水就起包了,趕忙跟那個(gè)叔叔道歉。
然后老師問我會(huì)皮試不,我說沒有做過,然后老師就做了一次我看,然后我就來做了,第一次是進(jìn)太淺了一推有點(diǎn)漏水,老師讓我再進(jìn)一點(diǎn),然后第二針本來很好的,就是在找位置的時(shí)候先看的外側(cè),本來就是應(yīng)該在內(nèi)側(cè)可是我平時(shí)都是看自己手,貿(mào)然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問幾個(gè)問題,本來都是平時(shí)記得清楚的科室當(dāng)老師問的時(shí)候完全茫然了,就是進(jìn)針的角度老師問起都沒有反應(yīng)過來,然后同學(xué),肌注(im)是90度,皮內(nèi)(id)5度,皮下(h)30-40度,j靜脈注射(iv)15-30度。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(五)
結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天中午,老師帶著我去產(chǎn)房看生小孩,一開始還沒勇氣進(jìn)去,進(jìn)去之后覺得也沒有想像中的恐怖,這個(gè)產(chǎn)婦側(cè)切生下一個(gè)可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡,完后看老師為這個(gè)小毛毛(金陽醫(yī)院對(duì)小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩,還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。
下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血,但還沒親自動(dòng)手,今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄,為病人發(fā)藥,還有一些藥物的名稱和用途。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(六)
早上老師交我入院病人的處理,我獨(dú)自處理了一個(gè)病人,但還有些不太清除,再加努力。
止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)
今天學(xué)習(xí)了靜脈輸液,病人聽說我是實(shí)習(xí)生,開始不給我輸,但我還是堅(jiān)持給她輸了,呵呵!!輸了兩個(gè)病人,都打進(jìn)去了,但還是有小小的瑕疵,下次補(bǔ)進(jìn)。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(七)
今天學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西,今天在沒有老師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人,學(xué)到了很多,但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些蒙,轉(zhuǎn)床后改怎么處理,病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記,還有按鈴上的卡也要標(biāo)記,床牌也要轉(zhuǎn),最重要的是藥水的床號(hào)也要改,很多細(xì)節(jié),每一項(xiàng)都很重要。
在快要交班時(shí)來了個(gè)妊高征的病人,血壓148/84mmHg,今天也是來這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時(shí)間都是輕微妊高征??匆娏死蠋熓窃鯓訛椴∪松闲碾姳O(jiān)護(hù)儀,這樣打留置針,怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器,還有怎樣靜推MgSO4,以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書上說一般40滴每分),聽胎心,正常胎心120—160每分,但還不會(huì)打胎監(jiān),希望下次能學(xué)習(xí)到。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(八)
今天和省醫(yī)護(hù)校的同學(xué)學(xué)習(xí)了打胎監(jiān),下午拜了每天要病人要輸?shù)乃帲贿^今天還比較輕松,今天病人還入院的病人還比較少,出院的病人有11個(gè),感覺需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,抓緊有限的時(shí)間,在婦產(chǎn)科學(xué)到更多的東西。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(九)
即將結(jié)束本周實(shí)習(xí),今天卻讓我看到讓人心酸的一幕,六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折,可憐的小嬰兒剛蹦出來就面對(duì)這樣的不幸。今天一早去接班,大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲,老師叫上我跟了進(jìn)去,將病房門關(guān)上,小毛毛已經(jīng)送出病房了,只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上,情緒激動(dòng),四個(gè)老師同時(shí)看護(hù)著,避免綴床受傷,后來老師們開會(huì)去了,囑咐我們看好這個(gè)阿姨,我們扶著床檔,小心翼翼的守著,大概過了半小時(shí),估計(jì)她的愛人辦完小毛毛的事回來,他倆抱在一起哭泣,看得我好心酸,旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了,相信誰看了這一幕都會(huì)這樣。后來在整理病歷的時(shí)候才知道,這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩,原本今天出院,沒想到小孩卻在今早不幸夭折,她35歲,G3P1(懷過3個(gè)只生了一個(gè),唯一的一個(gè)卻夭折了)。
今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿,看起來挺簡單的,但還沒操作過。后來學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備,為即將降臨的小毛毛準(zhǔn)備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片),稱重,取一次性滅菌產(chǎn)包,然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn)),然后監(jiān)測(cè)特級(jí)護(hù)理病人的生命體征,記錄,就這樣,完成了今天的學(xué)習(xí)。
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十)
今天出院的病人好多,寫死我了,中午,給所有病人量體溫,脈搏。然后幫老師到門診拿藥,雖然一天都在“跑腿”但還是學(xué)到很多,比如一些藥,如安定。今天還學(xué)習(xí)了怎樣配青皮,用八十萬單位的青霉素加2ml的生理鹽水或滅菌注射用液,抽取0.1ml,再抽取0.9ml的生理鹽水或滅菌注射用液,推剩至0.1ml,按這個(gè)方法在稀釋一次即可!
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十一)
休息了兩天,每天要上班了,這是在婦產(chǎn)科最后的一個(gè)星期了。上個(gè)星期在病房遇到兩個(gè)傳染病人,一個(gè)乙肝,一個(gè)初次篩查為艾滋病,她是查出宮外孕被收入院的,后來檢查了HCG,將血拿到貴醫(yī)檢驗(yàn),初次篩查為艾滋病,剛開始還是稍被嚇到了,畢竟第一次遇到,后來也沒什么感覺了,我每天都給她們量血壓,有可能還會(huì)給她們輸液拔針,一方面我們得懂得保護(hù)自己,另一方面作為護(hù)理人員,我們得關(guān)愛病人。
這兩天還遇到一個(gè)產(chǎn)后大出血的病人在醫(yī)院治療,一開始她的血壓一直很穩(wěn)定,可后來這兩天,血壓一直不穩(wěn)定,最高一次達(dá)到170/100,醫(yī)生開了心痛定(硝苯地平)舌下含服,血壓控制住了,但很快又升高,就這樣反反復(fù)復(fù),每天就這樣檢測(cè)她血壓,會(huì)診,但都被病人拒絕了。
最后一個(gè)星期,爭取時(shí)間在這個(gè)科多學(xué)點(diǎn)!
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十二)
馬上就要轉(zhuǎn)科了,最近在這里認(rèn)識(shí)了些新朋友,她們教我很多東西,明天最后一天,再把這段時(shí)間學(xué)到的給溫習(xí)下,看到病人一個(gè)個(gè)康復(fù),心里挺為他們高興的。那個(gè)初篩艾滋病的姐姐結(jié)果出來了,她只是患乙肝而已,希望她早日康復(fù)吧~~
護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十三)
今天最后一天,上了一天長班,跟同學(xué)們實(shí)踐操作靜脈輸液。知道了有些藥物應(yīng)該怎樣使用,比如說化療藥物甲氨蝶呤需要避光使用,滴速控制在30—40滴每分等等等
昨天進(jìn)來個(gè)腫瘤的病人,才21歲,聽老師們說他家的家境不是很好,科室主任希望大家多關(guān)心她,積極幫助她治療,將一些營養(yǎng)品送到她床前,這讓我感覺到很溫暖,科室主任還打電話給衛(wèi)校的,希望他們學(xué)校的學(xué)生能為她捐錢,幫助她治療。
下一個(gè)科,是兒科,要和那些小毛孩去相處了。加油吧!
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇11
本周,在打針的時(shí)候,還會(huì)遇到這樣的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分難找的,很多護(hù)士就會(huì)“闖運(yùn)氣”,隱約看到血管了就扎,導(dǎo)致最終扎了三四次才成功的打完,這就是沒有耐心的表現(xiàn),我就從來都不著急,實(shí)在是找不到了,我就會(huì)提議家長讓我們進(jìn)行頭皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好動(dòng)的孩子就能夠隨意的活動(dòng),不會(huì)一兩個(gè)小時(shí)都被家長抱著,怎樣跟家長進(jìn)行良好的溝通也是一門學(xué)問,因?yàn)楹芏嗟募议L的是不懂這個(gè)道理的,他們就會(huì)覺得在頭上注射輸液會(huì)不會(huì)給孩子造成不好的影響,這個(gè)時(shí)候就看你是否很清楚的跟他們普及知識(shí)了。
我在學(xué)校學(xué)到的東西,在那里的確都是能夠用的到的,可是很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)樽约簺]有經(jīng)驗(yàn),而怕下手。
比如我真的會(huì)給嬰幼兒做心肺復(fù)蘇嗎?力道我是否能夠掌握好,這我是不能保證的,這個(gè)時(shí)候,就可以多去觀摩那些有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生了,他們的技術(shù)真的就是嫻熟,絲毫的不拖泥帶水,我會(huì)經(jīng)常的跟他們?nèi)ピ儐査麄兪欠袷怯惺裁刺厥獾木?,他們也是告訴我,熟能生巧,要想自己變得越來越好,僅有多向比自己能力強(qiáng)的人學(xué)習(xí)才行。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記
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護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇1)
整形外科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
周一:
今天是我作為實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天。我進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾患抑瓮饪漆t(yī)院的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。整形外科一直是我感興趣的領(lǐng)域,因此我對(duì)這次實(shí)習(xí)感到非常興奮和期待。
上午,我與我的導(dǎo)師瑪麗醫(yī)生見面。她是這個(gè)醫(yī)院最有經(jīng)驗(yàn)的整形外科護(hù)士,她忙碌而又親切。她向我介紹了整形外科的常見手術(shù)和術(shù)語,并帶我參觀了手術(shù)室和護(hù)理區(qū)。
下午,我有幸觀察了一場隆胸手術(shù)。這是一位年輕女士,希望通過整形手術(shù)來改善自己的身材。我觀察到整個(gè)手術(shù)過程中,醫(yī)生和護(hù)士們密切合作,以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。作為實(shí)習(xí)生,我負(fù)責(zé)為醫(yī)生遞刀具和拿取所需的材料。盡管剛開始時(shí)有些緊張,但我很快熟悉了這些工作流程,并始終保持專注和冷靜。
周二:
今天早上,我參與了一場面部整形手術(shù)。一位年輕男士因面部不對(duì)稱而來到這家醫(yī)院,他希望通過手術(shù)來糾正這個(gè)問題。這是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的手術(shù),需要醫(yī)生和護(hù)士們精確地操作。我為醫(yī)生遞取所需的工具和材料,并幫助處理術(shù)后的消毒工作。這次手術(shù)非常成功,患者十分滿意。
下午,我參與了一場激光去皺手術(shù)。這是一位中年女性,希望通過激光技術(shù)減少面部皺紋,使皮膚看起來更年輕。這項(xiàng)手術(shù)的過程非常令人激動(dòng),我觀察到激光器如何冷卻皮膚并促進(jìn)皮膚再生。我在此過程中學(xué)到了很多關(guān)于激光技術(shù)的知識(shí),并且能夠向患者解釋手術(shù)過程和注意事項(xiàng),以提供一定程度的安慰。
周三:
今天上午,我參與了一場隆鼻手術(shù)。這是一位年輕女性,她希望通過手術(shù)來改善自己的鼻部輪廓。這項(xiàng)手術(shù)需要非常細(xì)致的操作,所以醫(yī)生對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分注重。我?guī)椭t(yī)生處理傷口,并學(xué)到了如何正確使用縫合線。通過觀察這個(gè)手術(shù)的過程,我明白了整形手術(shù)的細(xì)膩之處,以及每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。
下午,我參與了一場抽脂手術(shù)。這是一位女性,希望通過手術(shù)減少腹部脂肪,達(dá)到瘦身的效果。這項(xiàng)手術(shù)需要醫(yī)生使用吸脂器來抽取多余脂肪。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)監(jiān)視患者的生命體征,并為醫(yī)生遞取所需的器械。手術(shù)進(jìn)行得非常順利,患者在術(shù)后非常開心。
周四:
今天上午,我進(jìn)行了護(hù)理培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何照顧整形外科手術(shù)后的患者。我學(xué)習(xí)了更換敷料、術(shù)后護(hù)理和疼痛管理的技巧。在下午的實(shí)踐過程中,我和導(dǎo)師一起為一位整形手術(shù)后的患者更換了敷料,并與患者交流,了解她的疼痛程度和舒適度。這個(gè)互動(dòng)讓我感受到在整形外科護(hù)理中的人文關(guān)懷和專業(yè)技術(shù)的平衡。
周五:
今天是我實(shí)習(xí)的最后一天。在這一周的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了非常多的東西,并且得到了導(dǎo)師和其他護(hù)士們的認(rèn)可和贊賞。我感到非常開心和滿足,因?yàn)槲覍?duì)整形外科護(hù)理的興趣更加強(qiáng)了。
整形外科護(hù)理既需要醫(yī)學(xué)科學(xué)的知識(shí),也需要關(guān)懷和耐心。通過這一周的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技巧,還更加了解了整形外科手術(shù)對(duì)患者的重要性和意義。我十分感謝這家醫(yī)院給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的整形外科護(hù)士。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇2)
生殖科實(shí)習(xí)護(hù)士周記
第一天:
今天是我作為一名生殖科實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天,心里既緊張又興奮。步入醫(yī)院的大門,我感受到了濃厚的醫(yī)學(xué)氛圍。通過辦理手續(xù)、交接工作,我來到了生殖科的護(hù)士站。這里的一切都是那么陌生,但我相信,經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我會(huì)逐漸熟悉并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
在助理護(hù)士的帶領(lǐng)下,我參觀了生殖科的各個(gè)病房和手術(shù)室。我注意到,這里有很多婦女和夫婦前來咨詢和治療不孕不育問題,看到他們沉重的表情,我深感他們的痛苦和期盼。我決定以一名優(yōu)秀的護(hù)士的身份,盡力幫助他們。
第二天:
今天,我開始了生殖科護(hù)士的實(shí)際操作培訓(xùn)。我學(xué)習(xí)了抽取卵子和取精液的技巧,這是一個(gè)非常細(xì)致和具有挑戰(zhàn)性的工作。在老師的指導(dǎo)下,我小心翼翼地進(jìn)行了這些操作。雖然有些手忙腳亂,但我逐漸掌握了正確的技巧。在整個(gè)過程中,我的老師不僅是我的指導(dǎo)者,更是我的支持者,她鼓勵(lì)我不斷嘗試和學(xué)習(xí)。
第三天:
今天我參與了一臺(tái)試管嬰兒手術(shù)。這是一項(xiàng)高技術(shù)的手術(shù),需要護(hù)士們協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種操作。全程緊張而充滿挑戰(zhàn)性,但看到夫婦們滿懷期待的眼神,我覺得我的付出是值得的。在手術(shù)過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四天:
今天,我參與了一場生殖健康教育講座。這是我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)著一群來咨詢的婦女和夫婦。我分享了關(guān)于生殖健康知識(shí)的重要性以及如何保持良好的生殖健康的方法。通過我的講解,他們對(duì)于生殖健康有了更深入的了解,并且能夠更好地面對(duì)自己的問題和困惑。
第五天:
今天,我參與了一次產(chǎn)前檢查。在這個(gè)過程中,我為孕婦提供了關(guān)于孕期飲食、運(yùn)動(dòng)和健康習(xí)慣的指導(dǎo)??吹剿齻兊南矏偤推诖?,我感到格外開心和滿足。我深信生殖科護(hù)士的工作不僅僅是為了解決疾病問題,更是為了幫助每個(gè)人實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù)和家庭的完整。
第六天:
今天是我在生殖科實(shí)習(xí)的最后一天,我感到非常留戀。在這段時(shí)間里,我真切地感受到了作為一名生殖科護(hù)士的快樂和成就。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我以后將更加努力,在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績。
總結(jié):
這段時(shí)間的生殖科實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也讓我感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在這個(gè)領(lǐng)域里,每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過這次實(shí)習(xí),我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。我深深地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),將來我一定會(huì)堅(jiān)持努力,成為一名出色的生殖科護(hù)士,為更多的患者帶來希望和幸福。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇3)
現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房,第一感覺,這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是ICU了,滿滿的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人,預(yù)后很差也很慢,在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情,在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要,因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快,需要護(hù)士有很高的警覺性和責(zé)任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開心,感謝xx老師、xx老師教會(huì)我很多東西……
在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí),老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系,學(xué)習(xí)搶救病人,作搶救記錄,感覺很受用,有的病人很可愛,相信我會(huì)越做越好!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇4)
血液內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周:初入血液內(nèi)科的感受
我是一名大三的護(hù)理學(xué)生,在醫(yī)學(xué)院進(jìn)行了臨床實(shí)習(xí)的第一周。這一周,我被分派到了血液內(nèi)科實(shí)習(xí),這是我第一次進(jìn)入這個(gè)??祁I(lǐng)域。一進(jìn)入病房,我就被那一排排靠著床頭的點(diǎn)滴架和輸液瓶所吸引,整個(gè)病房彌漫著藥物的味道。
第一天,我的小組長介紹了病房的常規(guī)工作,還有一些特殊情況的處理方式。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,給我留下了深刻的印象。我努力聽她的講解,做好筆記,希望能夠盡快掌握工作流程。隨后,她帶著我逐個(gè)病床進(jìn)行巡視,向我介紹了不同病情的患者。
我的第一個(gè)任務(wù)是幫助一位患者更換輸液瓶。由于之前沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我有些手足無措。好在小組長及時(shí)出現(xiàn),她耐心地教我如何操作。慢慢地,我掌握了更換輸液瓶的技巧。盡管只是一個(gè)小小的任務(wù),但我感覺自己取得了一點(diǎn)進(jìn)步。
第二周:見證了病患的故事
在第二周的實(shí)習(xí)中,我逐漸適應(yīng)了血液內(nèi)科的工作環(huán)境。在病房里,我和患者們建立了起初步的交流,了解了他們的需求和病情。有一個(gè)病人特別引起了我的注意。
這位患者是一名二十多歲的年輕男子,他患有白血病。盡管面對(duì)嚴(yán)峻的病情,他一直保持著樂觀的態(tài)度。每次我去打掃他的病床時(shí),他都會(huì)跟我聊天,談?wù)撘恍┯腥さ脑掝},帶給我一種莫名的力量。
通過與他的交流,我了解到白血病患者術(shù)后治療是一個(gè)非常漫長且痛苦的過程。他告訴我,他的血液內(nèi)科護(hù)士就像他的朋友一樣,給了他許多鼓勵(lì)和支持,幫助他度過了最艱難的時(shí)刻。聽到這些話,我感到非常的欣慰和自豪,因?yàn)槲乙蚕M蔀槟莻€(gè)能夠給患者帶來力量的人。
第三周:真正投入到工作中
經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),我逐漸熟悉了病房的工作流程,也與患者建立了更加深入的聯(lián)系。這一周,我開始全面參與到護(hù)理工作中。
每天早上,我會(huì)按時(shí)檢查患者的體溫、血壓、脈搏等基本生命指標(biāo),并記錄在病歷中。隨后,根據(jù)醫(yī)囑,我會(huì)為患者準(zhǔn)備藥物、更換液體等。在執(zhí)行這些工作的過程中,我時(shí)刻注意著患者的反應(yīng)和需求,確保給予他們最及時(shí)和細(xì)致的關(guān)懷。
除了常規(guī)工作外,我也有機(jī)會(huì)觀察和參與一些特殊手術(shù)的實(shí)施過程。這些手術(shù)都需要采取更加嚴(yán)密的防護(hù)措施,因?yàn)樗鼈兒脱褐苯酉嗦?lián)系。在這些手術(shù)中,我學(xué)到了許多關(guān)于血液內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技巧。我感慨萬分,意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和重要性。
第四周:思考和總結(jié)
隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我回顧了這四周的經(jīng)歷,心中涌動(dòng)著太多的感慨。這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,我明白了作為一名護(hù)士,需要有責(zé)任心、耐心和善于溝通。我見證了病患們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,也深刻感受到了護(hù)理工作的艱辛與美好。
通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到血液內(nèi)科護(hù)士并不僅僅是完成一些簡單的任務(wù),更要求我們關(guān)注患者的需求和病情變化,給予他們身體和心理上的關(guān)愛。每一個(gè)病床背后都隱藏著一個(gè)有故事的人,我們應(yīng)該用真心去對(duì)待每一個(gè)患者,給予他們最好的護(hù)理。
回顧這四周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我很慶幸自己選擇了護(hù)理這個(gè)專業(yè)。盡管工作辛苦、壓力大,但是我從患者那里收獲了無盡的溫暖和感激。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一名更好的血液內(nèi)科護(hù)士,為患者帶去更多的希望和力量。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇5)
醫(yī)院科室護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周,我作為一名實(shí)習(xí)生來到醫(yī)院,通過面試和培訓(xùn),分配到了內(nèi)科護(hù)士站進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸臨床工作,心里充滿了期待和緊張。
星期一早上,我迫不及待地來到護(hù)士站,穿上了專業(yè)的護(hù)士服裝。護(hù)士長親切地向我介紹了工作環(huán)境和工作職責(zé),還特別提醒我要細(xì)心、耐心和關(guān)愛每位病人。我深深地感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。
星期二,我開始跟隨老師學(xué)習(xí)查房和輸液的技巧。老師耐心地示范了如何檢查患者的生命體征,并向我講解了各種儀器的使用方法。我虛心地請(qǐng)教了許多問題,老師都一一細(xì)心解答。接下來,我開始親自給患者測(cè)量體溫、血壓等生命體征,感受到了自己工作的重要性。
星期三,我開始負(fù)責(zé)為患者輸液。老師教會(huì)我如何準(zhǔn)備輸液設(shè)備、正確插入針頭等操作流程。起初,我緊張得手有些發(fā)抖,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸熟練起來。每次給病人輸液前,我都會(huì)先跟他們交流,緩解他們的焦慮和恐懼心理。通過自己的努力和練習(xí),我終于能獨(dú)立完成輸液工作了。
星期四,我參與了一次病例討論會(huì)。在會(huì)上,醫(yī)生和其他護(hù)士分享了一些難以治愈的病例,并進(jìn)行了深入的討論和分析。通過這次討論,我對(duì)于病情觀察、治療方案的制定有了更多的了解。我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,不僅要有扎實(shí)的技術(shù),還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和思考。
星期五,我遇到了一位年邁的患者,他的心情低落,經(jīng)常呼叫護(hù)士。我花了很多時(shí)間陪伴他聊天,讓他感受到了關(guān)懷和溫暖。這位患者的心情明顯好轉(zhuǎn),他感慨地說:“這是我住院最快樂的一天。”這讓我倍感欣慰,也更加深刻地明白了護(hù)士的職責(zé)就是要照顧病人的身體和心理健康。
總結(jié)這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我在內(nèi)科護(hù)士站得到了很多的鍛煉和成長。通過和老師們的學(xué)習(xí),我掌握了查房、給藥、輸液等基本技能,并學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行溝通。我也深切體會(huì)到了護(hù)士的辛苦和責(zé)任,但同時(shí)也從中體驗(yàn)到了護(hù)士工作的樂趣和成就感。
接下來的實(shí)習(xí)生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,提高自己的技能水平,為每一位病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我能夠更好地走上醫(yī)護(hù)人員這條光榮的道路。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇6)
中醫(yī)兒科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周
這一周是我作為一名中醫(yī)兒科實(shí)習(xí)護(hù)士的第一周。我對(duì)于中醫(yī)學(xué)一直有著濃厚的興趣,并希望能通過實(shí)習(xí)的方式更深入地了解中醫(yī)的理論和實(shí)踐。這個(gè)實(shí)習(xí)崗位是我向往已久的一個(gè)機(jī)會(huì),我期待著在這里學(xué)習(xí)到更多專業(yè)知識(shí),并將它們應(yīng)用于兒科臨床實(shí)踐中。
周一早上,我準(zhǔn)時(shí)來到了兒科醫(yī)院實(shí)習(xí)部門。剛走進(jìn)門,我就被溫馨的環(huán)境所吸引。墻上掛滿了色彩鮮艷的卡通壁畫,讓整個(gè)科室顯得非?;钴S。護(hù)士長親切地迎接我,并帶我參觀了整個(gè)兒科實(shí)習(xí)區(qū)域。這里設(shè)備齊全,每個(gè)床位都配備了中醫(yī)常用的診療器械。我也見到了其他實(shí)習(xí)護(hù)士,大家都來自不同的醫(yī)學(xué)院,我們互相交流干勁滿滿。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)任務(wù)是觀察兒童的行為和身體狀況,并記錄相關(guān)情況。我負(fù)責(zé)觀察一個(gè)患有消化不良的3歲男孩,他因頻繁腹瀉而來到醫(yī)院就診。我細(xì)心地觀察了他的飲食習(xí)慣和排便情況,并與他的家屬溝通交流。接下來,我將向我的導(dǎo)師請(qǐng)教如何利用中醫(yī)的方法來調(diào)理他的消化系統(tǒng),幫助他快速康復(fù)。
周二,我參與了一場以中藥煎煮為主題的研討會(huì)。主治醫(yī)師向我們講解了中藥的煎煮方法和注意事項(xiàng)。之后,我們親自動(dòng)手煎制了一劑治療小兒咳嗽的中藥。通過親身體驗(yàn),我更加深刻地理解了中藥的制作過程,并對(duì)中醫(yī)藥有了更深入的認(rèn)識(shí)。這給了我信心,相信中醫(yī)藥在兒科治療中的療效。
周三,我參與了一位患有濕疹的嬰兒的治療。經(jīng)過我的觀察,這位嬰兒濕疹的病情較為嚴(yán)重,還伴有紅腫和瘙癢。我與導(dǎo)師共同制定了一個(gè)中醫(yī)治療方案,包括使用中藥外用濕敷,中藥口服等。同時(shí),我向家屬詳細(xì)講解了治療方案,告訴他們使用中藥的注意事項(xiàng)。嬰兒的家人非常配合,并對(duì)中醫(yī)治療充滿信心。在治療過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)濕疹癥狀有所緩解,這也讓我更加堅(jiān)信中醫(yī)的療效。
周四,我參與了一場兒童推拿的培訓(xùn)。推拿在中醫(yī)治療中有著悠久的歷史,可以用于調(diào)理兒童的氣血循環(huán)和促進(jìn)其生長發(fā)育。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了不同推拿手法的應(yīng)用,例如揉、捏、推、拿等。我還親自體驗(yàn)了幾種常用的推拿手法,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同年齡段的兒童調(diào)整力度和時(shí)間。推拿培訓(xùn)讓我對(duì)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)有了全新的理解。
周五,我向?qū)焻R報(bào)了這一周的實(shí)習(xí)情況,并請(qǐng)教了一些疑問。導(dǎo)師鼓勵(lì)我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中醫(yī)的理論和實(shí)踐,建議我多閱讀經(jīng)典著作和參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流。我深深感受到了中醫(yī)兒科的廣闊和深邃,決心將來投身中醫(yī)兒科的事業(yè)中。
這一周的實(shí)習(xí)讓我不僅收獲了專業(yè)知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和觀察力。我從實(shí)習(xí)護(hù)士中學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)兒科的獨(dú)特魅力。我期待著接下來的實(shí)習(xí)日子,繼續(xù)探索中醫(yī)兒科的奧秘,為更多患兒帶去健康和快樂。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇7)
中醫(yī)兒科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士實(shí)習(xí)的第一天。我早早地來到了醫(yī)院,緊張而又期待地等待著今天的工作安排。我接受了一小時(shí)的培訓(xùn),了解到中醫(yī)兒科護(hù)士的角色和職責(zé)。作為一名護(hù)士,我需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患兒的檢查和治療,同時(shí)提供關(guān)懷和安慰。這對(duì)我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰瑫r(shí)具備醫(yī)療知識(shí)和人際溝通能力。
接下來,我被分配到了兒科門診部。我緊緊跟隨著資深護(hù)士,觀察她如何和患兒及他們的家人交流。我學(xué)到了如何從一個(gè)溫暖和關(guān)愛的角度接待他們,并試圖緩解他們的緊張和擔(dān)心。我還學(xué)到了如何正確記錄患者的癥狀和生理指標(biāo)。當(dāng)我第一次和一個(gè)年幼的患者進(jìn)行交流時(shí),我感到有些拘束,但我還是盡力給予他我能做到的最好的關(guān)懷。
第二天
今天我有機(jī)會(huì)參與到一些具體的治療中。我?guī)椭t(yī)生為患兒進(jìn)行艾灸療法。在這個(gè)過程中,我需要協(xié)助醫(yī)生為患兒點(diǎn)燃艾條,并在指定的穴位上應(yīng)用。這是我第一次接觸到艾灸療法,我也將全部精力放在了學(xué)習(xí)上。我向醫(yī)生請(qǐng)教了一些關(guān)于艾灸的常見問題,并盡力在治療過程中穩(wěn)定自己的情緒。雖然我的手有些顫抖,但我還是成功地完成了這個(gè)任務(wù)。
第三天
我被分配到了兒科病房。這是一個(gè)我始料未及的挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰鎸?duì)更為嚴(yán)重的疾病和患兒。我努力保持樂觀的態(tài)度,但有時(shí)候看到一個(gè)年幼的孩子受到病痛的折磨,我無法控制自己的情緒。然而,我明白作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我必須要堅(jiān)強(qiáng),給予這些患兒更多的關(guān)懷和愛心。
在病房中,我也有機(jī)會(huì)接受其他護(hù)士的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何為患兒輸液,更換藥物。我盡力確保這些過程盡可能舒適和安全,并通過與患兒聊天,讓他們分散注意力。在一位年幼患者的母親感謝我照顧她孩子的時(shí)候,我感到一種無法言喻的成就感。
第四天
今天,我有機(jī)會(huì)參與到兒科手法治療的過程中。我學(xué)習(xí)了針灸和推拿的基本技巧。這些技術(shù)需要準(zhǔn)確的操作和靈敏的觸覺,因此我專注地聆聽醫(yī)生所傳達(dá)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我在一位患兒身上親自實(shí)踐了針灸和推拿,盡管我心里還是有些緊張,但我盡量將自己的手勢(shì)保持穩(wěn)定和輕柔。我能感受到患兒在治療過程中的放松和舒適,這讓我更加堅(jiān)定了自己作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士的決心。
第五天
這一周實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我意識(shí)到作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理,還需要給予患兒和他們的家人溫暖和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了如何與年幼患者進(jìn)行有效溝通,如何面對(duì)他們的痛苦和不安。同時(shí),我也更加熟悉了中醫(yī)兒科的特點(diǎn)和治療方法,對(duì)于針灸和推拿等手法治療的技巧也有了更深入的了解。
雖然這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我感到疲憊,但我相信我從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長是無可替代的。作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并用我的知識(shí)和技能為患兒的健康貢獻(xiàn)一份力量。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇8)
針灸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在我人生中的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位是在一家醫(yī)院的針灸科實(shí)習(xí)。這是一份重要的工作,需要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理和治療過程,所以我確信這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和成長。在我的實(shí)習(xí)周記中,我將討論我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲和遇到的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我的實(shí)習(xí)時(shí)間共有四周,我在醫(yī)院的針灸科工作。這個(gè)科室的工作室環(huán)境舒適,每個(gè)人都很友好,盡管我是實(shí)習(xí)生,但是我還是能夠積極參與科室的工作。與我的指導(dǎo)護(hù)士一起,我負(fù)責(zé)了一些護(hù)理任務(wù),包括提供咨詢服務(wù),為病人服務(wù),幫助醫(yī)生準(zhǔn)備治療方案和治療記錄。
在我的實(shí)習(xí)生涯中,我接觸了各種各樣的人,從成人和老人到兒童和孕婦,包括一些病情嚴(yán)重的患者。通過這種各種各樣的人的接觸,我能夠更好地理解病人的需求,并且能夠更快地適應(yīng)不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了我的職業(yè)技能,同時(shí)也提高了我的溝通能力和交際能力。
學(xué)習(xí)收獲
從我的實(shí)習(xí)生涯中,我獲得了許多針灸和艾灸的知識(shí)。每天,我都有時(shí)間去觀察治療過程,從中了解病人的病情以及他們的治療效果。治療期間,我還能參與治療過程,幫助病人緩解疼痛,同時(shí)把他們的身體狀況記錄在病歷上。通過這些經(jīng)驗(yàn),我能夠了解各種各樣的病情和癥狀,并且掌握針灸和艾灸的基本操作技術(shù)。
通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)到了針灸和艾灸,還能夠理解醫(yī)學(xué)和護(hù)理人員的工作。我也認(rèn)識(shí)到了通過認(rèn)真觀察患者的癥狀和表現(xiàn)可幫助醫(yī)護(hù)人員做出正確的診斷并聯(lián)合制定最佳治療方案。此外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要一支有高度敏感性和合作性的團(tuán)隊(duì)。
遇到的挑戰(zhàn)
實(shí)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)不僅僅是技術(shù),它還需要判斷和靈活性。有很多原因會(huì)影響病人的治療過程,比如病情的嚴(yán)重性,他們的心理和情緒健康狀況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。同時(shí),我還遇到了一些人力方面的挑戰(zhàn),我們所在的醫(yī)院患者數(shù)量較大,需要護(hù)士來分流病人,監(jiān)測(cè)他們的治療方案以及護(hù)理工作的統(tǒng)籌。但是,通過與我的指導(dǎo)護(hù)士和同事合作,我們能夠在最短時(shí)間內(nèi)快速且有效地處理好醫(yī)護(hù)工作。
結(jié)語
在我的針灸科實(shí)習(xí)生涯中,我學(xué)到了很多,我也明白了如何在蕓蕓而眾多的醫(yī)療技術(shù)中找到自己感興趣和擅長的領(lǐng)域。在我的實(shí)習(xí)中,我能夠在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué),并且與其他護(hù)理人員合作,成為高度敏感和卓越的團(tuán)隊(duì)成員。這也是我以后想成為一名出色的護(hù)士的愿景。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇9)
這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科xx老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動(dòng)!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)!也給我對(duì)未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記(篇10)
本文將從以下幾個(gè)方面來詳細(xì)介紹我在新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)期間的體驗(yàn)和感受:
一、實(shí)習(xí)工作介紹
二、實(shí)習(xí)中的心路歷程
三、實(shí)習(xí)中的收獲和成長
四、未來的展望
一、實(shí)習(xí)工作介紹
作為一名新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)生,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士對(duì)新生兒進(jìn)行日常護(hù)理、觀察和治療。具體包括:
1. 對(duì)新生兒進(jìn)行身體測(cè)量,例如測(cè)量身長、體重、頭圍等;
2. 協(xié)助進(jìn)行體格檢查,觀察嬰兒的發(fā)育情況、神經(jīng)、呼吸、循環(huán)、消化等系統(tǒng)的狀況;
3. 記錄嬰兒的體溫、呼吸、心跳、排便等生命體征;
4. 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)檢查,例如血常規(guī)、心電圖、腦電圖等;
5. 幫助新生兒進(jìn)行換尿布、喂奶、按摩、理療等日常護(hù)理;
6. 安裝靜脈導(dǎo)管等醫(yī)療器材,協(xié)助進(jìn)行輸液、注射等治療;
7. 協(xié)助護(hù)士進(jìn)行患兒家屬的宣教工作,包括母乳喂養(yǎng)、新生兒護(hù)理優(yōu)點(diǎn)和注意事項(xiàng)等。
二、實(shí)習(xí)中的心路歷程
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于沒有接觸過新生兒,我非常緊張。但是通過和導(dǎo)師以及其他護(hù)士的溝通交流,我很快適應(yīng)了環(huán)境,開始全心全意地投入到實(shí)習(xí)中。
在實(shí)習(xí)的過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些難題和挑戰(zhàn)。例如,有一次我遇到了一個(gè)極為瘦弱的早產(chǎn)兒,由于它身體虛弱,很難吸食足夠的母乳。我和醫(yī)生一同制定了嚴(yán)格的喂養(yǎng)計(jì)劃,并且每天進(jìn)行細(xì)致的觀察和記錄,最終成功地使它變得健康起來。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,護(hù)士的工作不僅僅是照顧病人,更要懂得分析問題、判斷和解決問題。
另外,在和家長進(jìn)行宣教時(shí),我也遇到了不少困難。由于家長對(duì)新生兒的知識(shí)了解有限,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤解和不理解的情況。通過耐心地講解和溝通,我成功地協(xié)助家長們明白了相關(guān)知識(shí),并且取得了很好的反響。這一過程讓我更加深刻地意識(shí)到,作為護(hù)士,我們不僅要?jiǎng)偃螌I(yè)技能,還需要有很強(qiáng)的溝通能力和耐心。
三、實(shí)習(xí)中的收獲和成長
通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了豐富的護(hù)理知識(shí)和技能,還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。具體如下:
1. 最大限度地保護(hù)嬰兒的安全。例如,在給嬰兒輸液時(shí),要小心注射、觀察情況,以保證安全無事;
2. 明確自己的職責(zé)和責(zé)任。例如,在對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理時(shí),一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地記錄所有的護(hù)理事項(xiàng)、藥物用量等;
3. 注意細(xì)節(jié),確保護(hù)理工作的質(zhì)量。例如,在更換尿布時(shí),要注意清晰區(qū)分前后尿布,防止污染;
4. 學(xué)會(huì)合理規(guī)劃、安排、設(shè)置。例如,在接受多項(xiàng)任務(wù)時(shí),要根據(jù)重要性和急需度逐一安排,避免拖沓和時(shí)間浪費(fèi)。
通過這次實(shí)習(xí),我還收獲了更多心靈上的成長。我不僅理解到作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命,還學(xué)會(huì)了更好地與病人和家屬溝通和交流。這些都是在教室里難以獲得的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。
四、未來的展望
通過這次實(shí)習(xí),我深深感到新生兒科護(hù)理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和充實(shí)感的工作。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的新生兒科護(hù)士,一直堅(jiān)持提高自己的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)水平,將所學(xué)到的知識(shí)投入到實(shí)踐中去,為患者和家屬提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護(hù)士周記6篇
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編陸續(xù)為大家整理了護(hù)士周記6篇,歡迎分享給你的朋友!
護(hù)士周記【篇1】
近期,我有幸在一家知名醫(yī)院的心電圖科進(jìn)行了一周的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升起到了重要的作用。在這篇周記中,我將詳細(xì)地介紹我在實(shí)習(xí)期間所參與的工作內(nèi)容,以及我的所感所悟。第一天,我第一次來到心電圖科,方才意識(shí)到心電圖科與其他科室相比,它在醫(yī)院中獨(dú)樹一幟的風(fēng)采。心電圖技術(shù)作為一種非侵入性的檢查方法,可以通過記錄和分析心電圖波形來判斷患者的心臟功能和異常情況,具有重要的臨床意義。在這里,我親身經(jīng)歷了心電圖的操作流程,從準(zhǔn)備患者到解析結(jié)果,每個(gè)步驟都需要高度的專業(yè)技能和細(xì)心的觀察力。由于對(duì)科室的陌生以及技術(shù)要求的高度,我沒有參與實(shí)際的操作,而是觀摩并學(xué)習(xí)他們的工作。第二天,我的指導(dǎo)老師帶我一起到ICU病房進(jìn)行心電圖檢查。在病房里,我見到了各種各樣的病人,他們有的躺在病床上病重待愈,有的在激烈的搶救中。面對(duì)這些患者,我必須保持冷靜和專業(yè),認(rèn)真接觸每個(gè)患者。在與患者交流的過程中,我逐漸了解到一個(gè)重要的影響因素,患者的情緒?;颊叩那榫w會(huì)直接影響到心電圖的測(cè)量結(jié)果,因此,護(hù)士需要通過耐心和同理心來安撫患者,使他們能夠保持放松和安心。這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),不過在指導(dǎo)老師的幫助下,我慢慢適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境。第三天,我開始參與實(shí)際的心電圖操作。我與護(hù)士一起完成了幾個(gè)患者的心電圖測(cè)量,雖然有些緊張,但是護(hù)士們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我有了更大的信心。在操作過程中,我學(xué)會(huì)了正確使用心電圖儀器,并能熟練地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如患者的不適和儀器故障等。此外,我還學(xué)會(huì)了如何使用貼片電極,調(diào)整采集參數(shù),以及如何對(duì)心電圖波形進(jìn)行初步判斷。盡管我還沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是這些基本的技能對(duì)于我未來的發(fā)展卻是非常重要的。第四天,我和護(hù)士一起對(duì)心電圖檢查的常見異常情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。我們仔細(xì)研究了一些典型的心電圖例子,并學(xué)習(xí)如何判斷異常波形。同時(shí),我還了解到了常見疾病如心肌梗死、心律失常等在心電圖上的表現(xiàn)特點(diǎn),以及相應(yīng)的護(hù)理措施。這些知識(shí)將在日后的實(shí)踐中對(duì)我起到很大的幫助。第五天,我的實(shí)習(xí)要結(jié)束了,我感到很惋惜。在這短短的一周中,通過與護(hù)士們的交流和觀摩,我真切地感受到了心電圖科的重要性和挑戰(zhàn)性。心電圖科不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng),更是一門藝術(shù),需要護(hù)士們具備高度的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)還要有耐心和同理心,以及對(duì)患者的關(guān)愛。我將這些作為今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的目標(biāo),并期待有機(jī)會(huì)再次回到這個(gè)令我留下深刻印象的科室。通過這一周的實(shí)習(xí),我不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,更加深了對(duì)護(hù)理工作的理解和熱愛。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的心電圖科護(hù)士,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我一定能在未來的護(hù)理工作中發(fā)光發(fā)熱,并對(duì)患者起到積極的幫助和影響。
護(hù)士周記【篇2】
心電圖科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
一周的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不禁讓我回想起自己在心電圖科護(hù)士實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了心電圖科護(hù)士的工作與責(zé)任。
實(shí)習(xí)的第一天,我充滿了期待和緊張。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我早就對(duì)心電圖科有著濃厚的興趣。在踏入實(shí)習(xí)室的那一刻,我迎來了真正了解和接觸心電圖的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,我被分配到了一位資深的心電圖科護(hù)士指導(dǎo)下工作。她的名字叫楊護(hù)士,是這個(gè)科室里的頂梁柱。楊護(hù)士慈眉善目,溫和又專業(yè)。她耐心地教導(dǎo)我使用心電圖機(jī)器,解釋各種導(dǎo)聯(lián)的作用和意義,幫助我熟悉常見的心電圖波形。每當(dāng)我遇到困惑時(shí),她總會(huì)及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我感受到了作為一名護(hù)士所需要的關(guān)懷和支持。
在實(shí)習(xí)的第二天,楊護(hù)士帶我參與了一位心臟病患者的心電圖檢查工作?;颊呦刃邢词?,我作為實(shí)習(xí)生,幫助患者完成了準(zhǔn)備工作。緊張的情緒讓我的手微微顫抖,但楊護(hù)士安慰道:“別緊張,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)就好?!甭牭竭@句話,我放下了緊張的心情,全力以赴地協(xié)助楊護(hù)士進(jìn)行心電圖記錄。楊護(hù)士熟練地貼上電極,調(diào)整儀器,患者的心電圖波形隨之一一顯示在屏幕上。通過觀察、分析和判斷,楊護(hù)士對(duì)心電圖的異常進(jìn)行了初步的判斷,并囑咐醫(yī)生查看,確?;颊叩玫綔?zhǔn)確的診斷和治療。
通過一周的實(shí)習(xí),我逐漸熟悉了心電圖科的工作流程和操作技巧。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心電圖儀器,熟悉了心電圖的正常波形和異常波形,了解了各種疾病對(duì)心電圖的影響。同時(shí),通過與患者的接觸,我也感受到了作為一名心電圖科護(hù)士的責(zé)任與使命。
實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多病情復(fù)雜的患者,他們的心電圖結(jié)果讓我感嘆生命的脆弱與偉大。有一位中年男士,他在體檢時(shí)心電圖出現(xiàn)了異常,醫(yī)生和楊護(hù)士連夜組織了進(jìn)一步的檢查。最終,患者被確診為心臟梗塞,及時(shí)救治挽救了他的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)于心電圖科護(hù)士來說,一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度可能意味著對(duì)患者生命的延續(xù)。
在實(shí)習(xí)的最后一天,我心滿意足地與楊護(hù)士告別,表達(dá)了對(duì)她的感激和敬佩。她微笑著對(duì)我說:“實(shí)習(xí)只是一個(gè)開始,還有很多知識(shí)和技能需要學(xué)習(xí)和掌握。希望你能堅(jiān)持學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的心電圖科護(hù)士?!蔽尹c(diǎn)頭表示理解和接受,同時(shí)對(duì)這一周的實(shí)習(xí)充滿了信心與期待。
回到學(xué)校,我整理著這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不禁感慨萬分。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技能,更體驗(yàn)到了心電圖科護(hù)士的責(zé)任與使命。我深深明白作為一名護(hù)士,我們不僅要有溫暖的笑容和敏銳的觀察力,更需要的是對(duì)患者生命的敬畏和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)持。未來的道路還很漫長,但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和積累,我一定能成為一名優(yōu)秀的心電圖科護(hù)士,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士周記【篇3】
到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了很多東東的。
首先,我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教實(shí)習(xí)老師林實(shí)習(xí)老師,他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的實(shí)習(xí)老師,同時(shí)也很關(guān)心同學(xué),無論我問出多么讓人無語的各種問題,他都會(huì)非常耐心地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問題,他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),這在實(shí)習(xí)帶教的過程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂呵樂呵,跟了這樣好的帶教實(shí)習(xí)老師,真是太給力了!
由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多,所以林實(shí)習(xí)老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長學(xué)姐,于是論資排輩兒起來,我就是最小的那個(gè),理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。
小跟班就得手腳麻利點(diǎn),態(tài)度積極點(diǎn),開個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁就都成了我的工作,偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒,說實(shí)話,心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子,可是想想還是無所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來越好了,O()O哈哈~
在呼吸內(nèi)科,大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的`老人就會(huì)急性發(fā)作,導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但老年人的體質(zhì)較弱,一般都需要一個(gè)較長的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科,激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來說用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法,我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的實(shí)習(xí)老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì),其中關(guān)于抗生素的合理使用方法,我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則,3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節(jié),關(guān)于如何提高美平的藥效,實(shí)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長滴注的時(shí)間,對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入,要依據(jù)病人的情況來看,而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效,更切實(shí)際。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中,我真是見識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語口語水平很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習(xí)建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)鞏固,再將理論付諸于臨床實(shí)踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習(xí)效果。
這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小小心得,做一個(gè)快樂的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!
護(hù)士周記【篇4】
生殖科實(shí)習(xí)護(hù)士周記
第一天:
今天是我作為一名生殖科實(shí)習(xí)護(hù)士的第一天,心里既緊張又興奮。步入醫(yī)院的大門,我感受到了濃厚的醫(yī)學(xué)氛圍。通過辦理手續(xù)、交接工作,我來到了生殖科的護(hù)士站。這里的一切都是那么陌生,但我相信,經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我會(huì)逐漸熟悉并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
在助理護(hù)士的帶領(lǐng)下,我參觀了生殖科的各個(gè)病房和手術(shù)室。我注意到,這里有很多婦女和夫婦前來咨詢和治療不孕不育問題,看到他們沉重的表情,我深感他們的痛苦和期盼。我決定以一名優(yōu)秀的護(hù)士的身份,盡力幫助他們。
第二天:
今天,我開始了生殖科護(hù)士的實(shí)際操作培訓(xùn)。我學(xué)習(xí)了抽取卵子和取精液的技巧,這是一個(gè)非常細(xì)致和具有挑戰(zhàn)性的工作。在老師的指導(dǎo)下,我小心翼翼地進(jìn)行了這些操作。雖然有些手忙腳亂,但我逐漸掌握了正確的技巧。在整個(gè)過程中,我的老師不僅是我的指導(dǎo)者,更是我的支持者,她鼓勵(lì)我不斷嘗試和學(xué)習(xí)。
第三天:
今天我參與了一臺(tái)試管嬰兒手術(shù)。這是一項(xiàng)高技術(shù)的手術(shù),需要護(hù)士們協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種操作。全程緊張而充滿挑戰(zhàn)性,但看到夫婦們滿懷期待的眼神,我覺得我的付出是值得的。在手術(shù)過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四天:
今天,我參與了一場生殖健康教育講座。這是我第一次站在講臺(tái)上,面對(duì)著一群來咨詢的婦女和夫婦。我分享了關(guān)于生殖健康知識(shí)的重要性以及如何保持良好的生殖健康的方法。通過我的講解,他們對(duì)于生殖健康有了更深入的了解,并且能夠更好地面對(duì)自己的問題和困惑。
第五天:
今天,我參與了一次產(chǎn)前檢查。在這個(gè)過程中,我為孕婦提供了關(guān)于孕期飲食、運(yùn)動(dòng)和健康習(xí)慣的指導(dǎo)。看到她們的喜悅和期待,我感到格外開心和滿足。我深信生殖科護(hù)士的工作不僅僅是為了解決疾病問題,更是為了幫助每個(gè)人實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù)和家庭的完整。
第六天:
今天是我在生殖科實(shí)習(xí)的最后一天,我感到非常留戀。在這段時(shí)間里,我真切地感受到了作為一名生殖科護(hù)士的快樂和成就。我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我以后將更加努力,在這個(gè)領(lǐng)域取得更好的成績。
總結(jié):
這段時(shí)間的生殖科實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也讓我感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在這個(gè)領(lǐng)域里,每一天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過這次實(shí)習(xí),我明白了專業(yè)知識(shí)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。我深深地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),將來我一定會(huì)堅(jiān)持努力,成為一名出色的生殖科護(hù)士,為更多的患者帶來希望和幸福。
護(hù)士周記【篇5】
心電圖科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
這周是我作為一名實(shí)習(xí)生在心電圖科度過的第一個(gè)周。一開始,我感到非常激動(dòng)和緊張,因?yàn)檫@是我第一次踏入醫(yī)院的實(shí)際工作環(huán)境。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的角色,并對(duì)我的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定。
周一的早晨,當(dāng)我來到心電圖科時(shí),我被這個(gè)繁忙的部門所震撼。護(hù)士們穿梭在不同的房間之間,照顧著多位患者。我迅速被分配到一名心電圖醫(yī)生的身邊進(jìn)行學(xué)習(xí)和輔助工作。這位醫(yī)生耐心地給我講解了心電圖的原理和操作技巧,并指導(dǎo)我如何正確地貼上電極,獲取準(zhǔn)確的心電圖數(shù)據(jù)。
第一天的工作對(duì)我來說是個(gè)艱巨的任務(wù),因?yàn)樾碾妶D儀器復(fù)雜且操作要求高。然而,在醫(yī)生的耐心指導(dǎo)下,我成功地完成了幾個(gè)心電圖的記錄,并開始逐漸掌握了技巧。雖然我在操作上還存在一些不熟練的地方,但我意識(shí)到只有通過大量的實(shí)踐才能不斷提高自己。
第二天,我發(fā)現(xiàn)心電圖科的工作并不僅僅是負(fù)責(zé)記錄心電圖數(shù)據(jù),還涉及到與患者的溝通和照顧。我陪同一位老人來到心電圖檢查室,他因?yàn)樾呐K問題已經(jīng)來醫(yī)院多次了,所以對(duì)這個(gè)過程非常熟悉。我借此機(jī)會(huì)與他交談,并詢問他的身體狀況和醫(yī)療歷史。通過這種溝通,我不僅更加了解了患者的需求,也學(xué)會(huì)了如何溫和地與患者互動(dòng)。
隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始參與到更多的工作中。每天早上,我會(huì)協(xié)助醫(yī)生和其他護(hù)士們進(jìn)行患者的心電圖檢查。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何判斷心電圖是否正常,以及一些常見的心電圖異常。我還跟著護(hù)士學(xué)習(xí)了如何為患者正確地接線和準(zhǔn)備心電圖儀器,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
除了心電圖的記錄和檢查,我還有機(jī)會(huì)觀察其他相關(guān)的操作。例如,我跟隨醫(yī)生進(jìn)行了一次心電協(xié)調(diào)術(shù),在手術(shù)室的環(huán)境中我首次見證了心臟手術(shù)的過程,這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變有了更深刻的理解。
這個(gè)周記只是我實(shí)習(xí)的一小部分,但我覺得自己的成長已經(jīng)是巨大的。通過與患者的互動(dòng)和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我不僅學(xué)會(huì)了技術(shù)操作,也明白了作為一名心電圖科護(hù)士需要具備的溝通和關(guān)懷的能力。我深深地愛上了這個(gè)職業(yè),并決心在之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己。
總之,實(shí)習(xí)生活雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但它也給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。心電圖科實(shí)習(xí)讓我更加了解了這個(gè)專業(yè),并為我未來的醫(yī)學(xué)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)自己在這個(gè)領(lǐng)域的未來充滿了期待,希望能通過自己的努力和學(xué)習(xí),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士周記【篇6】
中醫(yī)兒科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士實(shí)習(xí)的第一天。我早早地來到了醫(yī)院,緊張而又期待地等待著今天的工作安排。我接受了一小時(shí)的培訓(xùn),了解到中醫(yī)兒科護(hù)士的角色和職責(zé)。作為一名護(hù)士,我需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患兒的檢查和治療,同時(shí)提供關(guān)懷和安慰。這對(duì)我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰瑫r(shí)具備醫(yī)療知識(shí)和人際溝通能力。
接下來,我被分配到了兒科門診部。我緊緊跟隨著資深護(hù)士,觀察她如何和患兒及他們的家人交流。我學(xué)到了如何從一個(gè)溫暖和關(guān)愛的角度接待他們,并試圖緩解他們的緊張和擔(dān)心。我還學(xué)到了如何正確記錄患者的癥狀和生理指標(biāo)。當(dāng)我第一次和一個(gè)年幼的患者進(jìn)行交流時(shí),我感到有些拘束,但我還是盡力給予他我能做到的最好的關(guān)懷。
第二天
今天我有機(jī)會(huì)參與到一些具體的治療中。我?guī)椭t(yī)生為患兒進(jìn)行艾灸療法。在這個(gè)過程中,我需要協(xié)助醫(yī)生為患兒點(diǎn)燃艾條,并在指定的穴位上應(yīng)用。這是我第一次接觸到艾灸療法,我也將全部精力放在了學(xué)習(xí)上。我向醫(yī)生請(qǐng)教了一些關(guān)于艾灸的常見問題,并盡力在治療過程中穩(wěn)定自己的情緒。雖然我的手有些顫抖,但我還是成功地完成了這個(gè)任務(wù)。
第三天
我被分配到了兒科病房。這是一個(gè)我始料未及的挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰鎸?duì)更為嚴(yán)重的疾病和患兒。我努力保持樂觀的態(tài)度,但有時(shí)候看到一個(gè)年幼的孩子受到病痛的折磨,我無法控制自己的情緒。然而,我明白作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我必須要堅(jiān)強(qiáng),給予這些患兒更多的關(guān)懷和愛心。
在病房中,我也有機(jī)會(huì)接受其他護(hù)士的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何為患兒輸液,更換藥物。我盡力確保這些過程盡可能舒適和安全,并通過與患兒聊天,讓他們分散注意力。在一位年幼患者的母親感謝我照顧她孩子的時(shí)候,我感到一種無法言喻的成就感。
第四天
今天,我有機(jī)會(huì)參與到兒科手法治療的過程中。我學(xué)習(xí)了針灸和推拿的基本技巧。這些技術(shù)需要準(zhǔn)確的操作和靈敏的觸覺,因此我專注地聆聽醫(yī)生所傳達(dá)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我在一位患兒身上親自實(shí)踐了針灸和推拿,盡管我心里還是有些緊張,但我盡量將自己的手勢(shì)保持穩(wěn)定和輕柔。我能感受到患兒在治療過程中的放松和舒適,這讓我更加堅(jiān)定了自己作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士的決心。
第五天
這一周實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我意識(shí)到作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理,還需要給予患兒和他們的家人溫暖和關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了如何與年幼患者進(jìn)行有效溝通,如何面對(duì)他們的痛苦和不安。同時(shí),我也更加熟悉了中醫(yī)兒科的特點(diǎn)和治療方法,對(duì)于針灸和推拿等手法治療的技巧也有了更深入的了解。
雖然這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷令我感到疲憊,但我相信我從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長是無可替代的。作為一名中醫(yī)兒科護(hù)士,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并用我的知識(shí)和技能為患兒的健康貢獻(xiàn)一份力量。
護(hù)士周記400字通用9篇
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中都需要寫周記,通過寫周記,我們可以更好地了解自己和他人在職業(yè)發(fā)展方面的情況。那么,如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢?本文特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“護(hù)士周記”的文章,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和幫助。同時(shí),也歡迎大家積極分享自己的心得體會(huì)!
護(hù)士周記【篇1】
作為一名ICU護(hù)士,接受實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了如何在這個(gè)高度專業(yè)化和緊張的工作環(huán)境中提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在這篇周記中,我想分享我在實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,包括我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn),以及我在這個(gè)實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
首先,我感到非常幸運(yùn)能夠參與這個(gè)實(shí)習(xí)。ICU是一個(gè)令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境,需要護(hù)士具備高度的技能和知識(shí)。ICU護(hù)理的核心是關(guān)注病人的生命體征并且及時(shí)采取措施。由于病人們的病情都非常嚴(yán)重,必須始終保持警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的任何情況。這對(duì)于新手來說,幾乎是一場龐大的挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我向?qū)煂W(xué)習(xí)了很多技能。其中最重要的技能是監(jiān)測(cè)病人的生命體征,并采取相應(yīng)的治療措施。在ICU中,過多或過少的藥物劑量以及缺乏關(guān)注對(duì)病人的生命都將造成災(zāi)難性的后果。由于這些治療方法都非常細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn),因此在開始實(shí)習(xí)之前,我首先仔細(xì)學(xué)習(xí)ICU的病人依賴度評(píng)估工具,以確保我可以識(shí)別并有效地處理任何問題。
我還從我的導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)了如何處理病人出現(xiàn)心跳驟停的情況。其中最關(guān)鍵的工作之一便是正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,以保障病人的生命安全。需要指出的是,心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)困難的工作,需要對(duì)病人的身體做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。我們需要遵循特定的步驟,包括給病人進(jìn)行擴(kuò)張藥物治療、使用天然去甲腎上腺素、使用肝素等工作。這使得我們必須在緊急和壓力之下堅(jiān)定決策的能力。
除此之外,我在實(shí)習(xí)中還學(xué)習(xí)了如何處理病患的家人。在ICU中,許多病人的家人情緒很激動(dòng),擔(dān)心他們的家人是否能夠存活下來。作為護(hù)士,我們承擔(dān)著安撫家屬不安情緒的責(zé)任。在這方面,我學(xué)習(xí)了有效地交流和安撫家屬需要具備的技能,以確保病人的家人可以獲得支持和安慰。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中也出現(xiàn)了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來說是非常有益的。盡管我盡力做好每項(xiàng)任務(wù),但我仍然遇到了許多意外事件。每個(gè)挑戰(zhàn)都成為了我的成長機(jī)會(huì)。我注意到所有的護(hù)士都需要掌握解決問題的技巧,以確保在任何情況下都能夠做出正確的決策。
總而言之,ICU護(hù)士實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到了許多關(guān)鍵技能和知識(shí),鍛煉了我的責(zé)任心和抗壓能力。我深信,在我的醫(yī)療職業(yè)道路上,這些技能和經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我?guī)黹L遠(yuǎn)的影響。最后,我感謝我的導(dǎo)師為我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將一直珍視這個(gè)經(jīng)歷,并努力成為一個(gè)出色的ICU護(hù)士。
護(hù)士周記【篇2】
這些天,讓我感觸最深的就是跟著XX老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護(hù)理。在她身上我也確實(shí)看到了她對(duì)患者家人般的呵護(hù)。當(dāng)我也學(xué)著給他們進(jìn)行家人般的護(hù)理時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺得自己很偉大,尤其當(dāng)我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時(shí),當(dāng)九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護(hù)士而自豪。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的護(hù)士實(shí)習(xí)周記精選4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士周記【篇3】
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間基本過半,日志也寫了20多篇了,有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對(duì)我的一種鼓勵(lì),謝謝童鞋們看的起,以后會(huì)繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來看看,感覺應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。
一路走過來,干的雜事很多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎慢慢的沒有了激情,慢慢的不想去上班。不過還是要鼓勵(lì)自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持激情。
呼吸科的實(shí)習(xí)老師都比較好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽,這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過實(shí)習(xí)老師一番點(diǎn)撥,對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活,現(xiàn)在才是入門,以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì),會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽,指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽,態(tài)度很和藹,這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論,看看診斷和治療上有什么不足的地方,如此這般,以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室,肯定會(huì)越來越好的。
呼吸科里面基本都是老人,身體素質(zhì)比較差,容易肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比較舒服,星期一去的時(shí)候,帶我的實(shí)習(xí)老師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請(qǐng)假,下午帶我的實(shí)習(xí)老師補(bǔ)休,又休息,所以基本上是周三才開始上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話就不用去查房,不用去寫病程,什么都不用去,值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班,不過稍微不完美的是星期天要坐門診,可惜了,哈哈。
護(hù)士周記【篇4】
ICU護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在進(jìn)入ICU護(hù)理實(shí)習(xí)之前,我已經(jīng)接觸過許多病人和醫(yī)生,但是我還是對(duì)ICU的工作充滿著好奇和敬畏。這一周的實(shí)習(xí)讓我深刻地感受到了ICU護(hù)士的日常工作和他們所面臨的巨大壓力。
在ICU中,任何細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致病人生命的危險(xiǎn)。因此,ICU護(hù)士要時(shí)刻保持警惕和高度專注。我第一天到達(dá)ICU時(shí),就被這里的安靜和嚴(yán)謹(jǐn)所震撼。在這個(gè)密封的空間里,充斥著各種聲音和設(shè)備的嗡嗡聲,讓人感到有一種壓迫感。
我在這里的任務(wù)是協(xié)助ICU護(hù)士處理一些日常事務(wù),比如為病人提供水和換床單等。盡管這些看似簡單的任務(wù),但是它們同樣重要。我感到自己需要全身心地投入到這個(gè)過程中,以確保病人得到最好的關(guān)注和照顧。
除了處理日常事務(wù)以外,我還有機(jī)會(huì)參與到ICU護(hù)理員日常的工作中。這些工作包括維護(hù)病人的生命支持系統(tǒng),監(jiān)測(cè)體征,以及進(jìn)行嚴(yán)密的觀察和處理醫(yī)療事件。我發(fā)現(xiàn)這些任務(wù)無比的重要和挑戰(zhàn)。在這樣的高度緊張和壓力下,ICU護(hù)士需要時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)任何突發(fā)狀況。他們要對(duì)每一個(gè)病人的情況進(jìn)行嚴(yán)密的觀察和評(píng)估,并且對(duì)每個(gè)病人制定個(gè)性化的治療方案。
在ICU實(shí)習(xí)的這一周中,我感到了一些一般護(hù)理工作中所不會(huì)面對(duì)的特殊挑戰(zhàn)。在這里,每個(gè)病人都是一個(gè)需要特殊照顧的個(gè)體,他們的生命和健康完全依賴于ICU的設(shè)備和人員。與這些病人相處,我感到了極端的責(zé)任感和敬畏之情。我認(rèn)識(shí)到,成為一名ICU護(hù)士,需要更高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和更豐富的專業(yè)知識(shí)。
回顧這個(gè)星期,我覺得自己從ICU實(shí)習(xí)中獲得了巨大的成長。相信在未來的醫(yī)學(xué)之路上,我也能夠成為一名合格的護(hù)士。
護(hù)士周記【篇5】
本周是我在泌尿外科實(shí)習(xí)的第一周,剛開始實(shí)習(xí)時(shí),感到有些緊張,但是在主任和其他護(hù)士的幫助下,漸漸地適應(yīng)了工作環(huán)境。
我的主要工作是給患者進(jìn)行護(hù)理,包括生活護(hù)理和醫(yī)療護(hù)理。生活護(hù)理包括協(xié)助患者洗澡、喂飯、更換床單被單、清洗病房等,醫(yī)療護(hù)理則包括監(jiān)測(cè)患者的病情、給患者進(jìn)行輸液、更換傷口敷料等。
在護(hù)理患者的過程中,我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)。例如,在給患者做輸液時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)醫(yī)生的要求,選用合適的輸液器和輸液速度。 對(duì)于不同類型的輸液器,以及不同需要的輸液速度,我都需要掌握。
二、檢查液體的清潔度和完整性。 如果發(fā)現(xiàn)液體有異物或者顏色發(fā)生改變,需要及時(shí)通知醫(yī)生。
三、預(yù)防感染的風(fēng)險(xiǎn)。 在給患者進(jìn)行輸液時(shí),我需要保持工作區(qū)域的清潔,以及消毒穿刺的皮膚部位,避免感染的風(fēng)險(xiǎn)。
此外,我還學(xué)習(xí)了病人的心理護(hù)理。有些病人身體上的不適與疾病帶來的心理負(fù)擔(dān)使他們情緒低落,需要我們做好心理安慰,減輕他們的不安和壓力。我們可以與他們聊聊家常,為他們做一些力所能及的事情,讓他們感受到我們的關(guān)心和愛心。
在和病人打交道的過程中,我深刻的感受到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們不僅要做好醫(yī)療工作,還要為病人提供人性化的服務(wù)和關(guān)心。這需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感,一份崇高的職業(yè)道德和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地了解到護(hù)士的工作不僅是簡單的生活護(hù)理和醫(yī)療操作,同時(shí)也需要我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、關(guān)注病人情感狀況和加強(qiáng)溝通交流,這些都是非常重要的。 我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士周記【篇6】
護(hù)理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的`財(cái)富。以下就是我制定的護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。
護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。 在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng). 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,期間我對(duì)自己的工作做出了護(hù)士自我鑒定。
以上是我的實(shí)習(xí)。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士周記【篇7】
這是我的內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記,這是我第一次在醫(yī)院里實(shí)習(xí),我非常興奮和緊張。我要向你介紹我在醫(yī)院里學(xué)到的東西,我在內(nèi)科病房的日常工作以及我的收獲。
第一天,我被分配到內(nèi)科病房,我的工作是幫助護(hù)士給病人進(jìn)行簡單的測(cè)量,比如測(cè)量血壓、體溫等等。我還負(fù)責(zé)更換病人床單以及清潔衛(wèi)生間。
在接下來的幾天里,我的工作逐漸變得更加繁忙。我開始負(fù)責(zé)更復(fù)雜的工作,比如給病人打針、抽血和更換紗布。我也開始幫助醫(yī)生和護(hù)士記錄病人的信息,比如病情,體溫和心率。這樣的工作需要非常細(xì)心和認(rèn)真,因?yàn)槲覀儾荒芊稿e(cuò)誤。
我也有機(jī)會(huì)參與到病人的救治中。例如,在某一天,我?guī)椭t(yī)生完成了胃出血的手術(shù),這是一個(gè)非常緊張的過程,我做好了我的工作,這讓我感到非常驕傲。
在實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多護(hù)理技巧,比如如何更好地照顧病人,如何更好地溝通以及如何與其他醫(yī)護(hù)人員合作。我還學(xué)到了醫(yī)院的流程和規(guī)定,這讓我更好地理解和遵守相關(guān)制度。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,某些病人可能會(huì)有惡臭、嘔吐和其他不舒服的癥狀,但是我要保持耐心和專業(yè),并盡我所能為他們提供幫助和舒適。
總結(jié)來說,這次實(shí)習(xí)是我人生中非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了許多護(hù)理技巧,并有機(jī)會(huì)參與到病人的救治中。盡管有時(shí)候工作很累,但是能夠幫助他人,讓我感到非常滿足和快樂。我希望在未來的護(hù)士生涯中,能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為更多的病人提供幫助和關(guān)愛。
護(hù)士周記【篇8】
針灸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在我人生中的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位是在一家醫(yī)院的針灸科實(shí)習(xí)。這是一份重要的工作,需要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理和治療過程,所以我確信這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和成長。在我的實(shí)習(xí)周記中,我將討論我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲和遇到的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我的實(shí)習(xí)時(shí)間共有四周,我在醫(yī)院的針灸科工作。這個(gè)科室的工作室環(huán)境舒適,每個(gè)人都很友好,盡管我是實(shí)習(xí)生,但是我還是能夠積極參與科室的工作。與我的指導(dǎo)護(hù)士一起,我負(fù)責(zé)了一些護(hù)理任務(wù),包括提供咨詢服務(wù),為病人服務(wù),幫助醫(yī)生準(zhǔn)備治療方案和治療記錄。
在我的實(shí)習(xí)生涯中,我接觸了各種各樣的人,從成人和老人到兒童和孕婦,包括一些病情嚴(yán)重的患者。通過這種各種各樣的人的接觸,我能夠更好地理解病人的需求,并且能夠更快地適應(yīng)不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了我的職業(yè)技能,同時(shí)也提高了我的溝通能力和交際能力。
學(xué)習(xí)收獲
從我的實(shí)習(xí)生涯中,我獲得了許多針灸和艾灸的知識(shí)。每天,我都有時(shí)間去觀察治療過程,從中了解病人的病情以及他們的治療效果。治療期間,我還能參與治療過程,幫助病人緩解疼痛,同時(shí)把他們的身體狀況記錄在病歷上。通過這些經(jīng)驗(yàn),我能夠了解各種各樣的病情和癥狀,并且掌握針灸和艾灸的基本操作技術(shù)。
通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅學(xué)習(xí)到了針灸和艾灸,還能夠理解醫(yī)學(xué)和護(hù)理人員的工作。我也認(rèn)識(shí)到了通過認(rèn)真觀察患者的癥狀和表現(xiàn)可幫助醫(yī)護(hù)人員做出正確的診斷并聯(lián)合制定最佳治療方案。此外,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作,需要一支有高度敏感性和合作性的團(tuán)隊(duì)。
遇到的挑戰(zhàn)
實(shí)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)不僅僅是技術(shù),它還需要判斷和靈活性。有很多原因會(huì)影響病人的治療過程,比如病情的嚴(yán)重性,他們的心理和情緒健康狀況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。同時(shí),我還遇到了一些人力方面的挑戰(zhàn),我們所在的醫(yī)院患者數(shù)量較大,需要護(hù)士來分流病人,監(jiān)測(cè)他們的治療方案以及護(hù)理工作的統(tǒng)籌。但是,通過與我的指導(dǎo)護(hù)士和同事合作,我們能夠在最短時(shí)間內(nèi)快速且有效地處理好醫(yī)護(hù)工作。
結(jié)語
在我的針灸科實(shí)習(xí)生涯中,我學(xué)到了很多,我也明白了如何在蕓蕓而眾多的醫(yī)療技術(shù)中找到自己感興趣和擅長的領(lǐng)域。在我的實(shí)習(xí)中,我能夠在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué),并且與其他護(hù)理人員合作,成為高度敏感和卓越的團(tuán)隊(duì)成員。這也是我以后想成為一名出色的護(hù)士的愿景。
護(hù)士周記【篇9】
本人來自一所醫(yī)學(xué)院校,由于專業(yè)需要,在校期間曾經(jīng)學(xué)習(xí)并且實(shí)習(xí)了一段時(shí)間胸外科護(hù)理知識(shí)和技能。在今年的寒假實(shí)習(xí)期間,我有幸來到了某大型醫(yī)院的胸外科,作為一名胸外科護(hù)士長實(shí)習(xí)生,收獲頗豐。
一、實(shí)習(xí)初體驗(yàn)
在進(jìn)入實(shí)習(xí)前,我十分期待和興奮,心中滿懷著對(duì)護(hù)士長一職的向往和敬佩。由于實(shí)習(xí)的原因,我被安排到了胸外科,在第一天的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)這是一家非常繁忙的科室,病人們的病情復(fù)雜多變,需要醫(yī)護(hù)人員全天候的關(guān)注和照顧。
我被安排到了護(hù)士站的崗位上,主要職責(zé)是接電話、收拾病歷、整理病房和協(xié)助護(hù)士工作。雖然工作相對(duì)單調(diào),但我很享受這份工作,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^與病人和家屬的交流來提高自己的綜合素質(zhì)和護(hù)理水平。
二、實(shí)習(xí)中遇到的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的過程中,我不免遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,工作強(qiáng)度大,每天忙碌的時(shí)間都很長,時(shí)刻需要保持高度的警惕和關(guān)注,防止病人的不測(cè)事件發(fā)生。其次,病人的情況較為復(fù)雜,需要我們具備豐富的胸外科護(hù)理知識(shí)和技能,巧妙地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療護(hù)理方案和操作技巧。最后,和家屬的交流和溝通也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。不同的病人和家屬對(duì)待疾病和治療方法的理解角度不同,需要我們用專業(yè)的語言和技巧,為他們提供有效的幫助和支持。
在實(shí)習(xí)的過程中,我從每一個(gè)挑戰(zhàn)中成長和進(jìn)步。我們及時(shí)向護(hù)理導(dǎo)師請(qǐng)教,積極向病人和家屬解釋病情和治療的進(jìn)展,詳細(xì)說明我們的工作內(nèi)容和目的,讓他們對(duì)我們的工作充滿信心和信賴。
三、實(shí)習(xí)收獲
在本次實(shí)習(xí)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的胸外科護(hù)理知識(shí)和操作技巧,還體驗(yàn)了護(hù)士長的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作困難。以下是我在實(shí)習(xí)中的一些收獲:
1.掌握了一定的胸外科護(hù)理知識(shí)和技能
通過實(shí)際操作操作,我更加熟練地掌握了胸外科術(shù)后護(hù)理、引流及各種導(dǎo)管的管理,了解了胸部手術(shù)后要注意的注意事項(xiàng),熟練掌握了常見的急救知識(shí)和操作技巧。
2.提高了溝通和協(xié)作能力
作為護(hù)士長,我主要工作是協(xié)調(diào)各個(gè)團(tuán)隊(duì)、保障胸外科病人的救治和康復(fù),并與病人和家屬進(jìn)行有效的溝通和交流。我通過多方溝通和協(xié)調(diào),促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作的順暢進(jìn)行,贏得了病人和家屬的信任和支持。
3.鍛煉了應(yīng)變能力
在實(shí)習(xí)過程中,我不斷遇到新的困難和挑戰(zhàn),需要我們準(zhǔn)確地把握病情,善于發(fā)現(xiàn)并妥善解決各種問題。我通過不斷思考和應(yīng)對(duì),更加熟悉和熟練地掌握了工作,取得了良好的實(shí)習(xí)成績。
四、總結(jié)
通過本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到了一名護(hù)士長對(duì)于醫(yī)院工作和病人護(hù)理過程的重要性。護(hù)士長需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,著重關(guān)注病人的身心健康和醫(yī)療安全,同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要支撐點(diǎn)。在未來的工作中,我將不斷提高自己的綜合素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,為病人的康復(fù)和健康服務(wù)。
2023護(hù)士實(shí)習(xí)周記
相信“護(hù)士實(shí)習(xí)周記”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考,如何寫好一篇范文?無論是在校學(xué)生還是職業(yè)人士處理文檔是一項(xiàng)必不可少的技能,人們開始認(rèn)識(shí)到范文在提升寫作能力和語言表達(dá)方面的重要性。背誦范文可以提升自己的寫作邏輯思維能力,歡迎大家來看看互相學(xué)習(xí)提高!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇1
作為一名藥劑科護(hù)士長實(shí)習(xí)生,我每天都在這個(gè)醫(yī)院里學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員所面臨的壓力和責(zé)任。
每天早上,我們都要先進(jìn)行例行的早會(huì),了解當(dāng)天值班的情況和患者的狀況,然后開始執(zhí)行各項(xiàng)工作。我通常會(huì)負(fù)責(zé)患者的藥品分發(fā)和管理,這是藥劑科護(hù)士最基礎(chǔ)的工作之一。
在藥品分發(fā)方面,我們根據(jù)醫(yī)生開出的處方,準(zhǔn)確地選取所需藥品并進(jìn)行配制。在此過程中,我們必須嚴(yán)格按照藥品的規(guī)定進(jìn)行計(jì)量和測(cè)量,確?;颊叻玫乃幤肥前踩行У?;同時(shí),我們也需要認(rèn)真審核醫(yī)生開出的處方,并囑咐患者注意藥品的使用方法和注意事項(xiàng)。
除此之外,我們還需要及時(shí)記錄藥品的使用情況并進(jìn)行管理。在這一方面,我們需要保持高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度,確保每種藥品都得到妥善管理和使用,并且及時(shí)更新記錄。同時(shí),我們也需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切配合,了解每個(gè)患者的具體情況和需要,做好藥品的配送和替換工作。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了作為一名藥劑科護(hù)士的重要性和價(jià)值。在這個(gè)醫(yī)院里,我們不僅僅是藥品的管理者和分發(fā)者,更是患者的守護(hù)者和護(hù)衛(wèi)者。我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感,為每個(gè)患者提供最好的服務(wù)和照顧。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅僅掌握了藥品管理和分發(fā)的手段和技巧,更體會(huì)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員所需要具備的品質(zhì)和能力。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和完善自己,為患者的健康和治療提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇2
作為一名ICU護(hù)士,接受實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了如何在這個(gè)高度專業(yè)化和緊張的工作環(huán)境中提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在這篇周記中,我想分享我在實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷,包括我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn),以及我在這個(gè)實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
首先,我感到非常幸運(yùn)能夠參與這個(gè)實(shí)習(xí)。ICU是一個(gè)令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境,需要護(hù)士具備高度的技能和知識(shí)。ICU護(hù)理的核心是關(guān)注病人的生命體征并且及時(shí)采取措施。由于病人們的病情都非常嚴(yán)重,必須始終保持警惕,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的任何情況。這對(duì)于新手來說,幾乎是一場龐大的挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我向?qū)煂W(xué)習(xí)了很多技能。其中最重要的技能是監(jiān)測(cè)病人的生命體征,并采取相應(yīng)的治療措施。在ICU中,過多或過少的藥物劑量以及缺乏關(guān)注對(duì)病人的生命都將造成災(zāi)難性的后果。由于這些治療方法都非常細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn),因此在開始實(shí)習(xí)之前,我首先仔細(xì)學(xué)習(xí)ICU的病人依賴度評(píng)估工具,以確保我可以識(shí)別并有效地處理任何問題。
我還從我的導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)了如何處理病人出現(xiàn)心跳驟停的情況。其中最關(guān)鍵的工作之一便是正確地進(jìn)行心肺復(fù)蘇,以保障病人的生命安全。需要指出的是,心肺復(fù)蘇是一項(xiàng)困難的工作,需要對(duì)病人的身體做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。我們需要遵循特定的步驟,包括給病人進(jìn)行擴(kuò)張藥物治療、使用天然去甲腎上腺素、使用肝素等工作。這使得我們必須在緊急和壓力之下堅(jiān)定決策的能力。
除此之外,我在實(shí)習(xí)中還學(xué)習(xí)了如何處理病患的家人。在ICU中,許多病人的家人情緒很激動(dòng),擔(dān)心他們的家人是否能夠存活下來。作為護(hù)士,我們承擔(dān)著安撫家屬不安情緒的責(zé)任。在這方面,我學(xué)習(xí)了有效地交流和安撫家屬需要具備的技能,以確保病人的家人可以獲得支持和安慰。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)中也出現(xiàn)了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來說是非常有益的。盡管我盡力做好每項(xiàng)任務(wù),但我仍然遇到了許多意外事件。每個(gè)挑戰(zhàn)都成為了我的成長機(jī)會(huì)。我注意到所有的護(hù)士都需要掌握解決問題的技巧,以確保在任何情況下都能夠做出正確的決策。
總而言之,ICU護(hù)士實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到了許多關(guān)鍵技能和知識(shí),鍛煉了我的責(zé)任心和抗壓能力。我深信,在我的醫(yī)療職業(yè)道路上,這些技能和經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我?guī)黹L遠(yuǎn)的影響。最后,我感謝我的導(dǎo)師為我提供了如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將一直珍視這個(gè)經(jīng)歷,并努力成為一個(gè)出色的ICU護(hù)士。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇3
這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART,并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過程,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥老師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟模跃驮贉亓?xí)了一遍,知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。
還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!
挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開始忙,一早上能幫老師做很多的事情,測(cè)血?dú)夥治觯檠谇蛔o(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的。現(xiàn)在會(huì)做的東西越來越多,挺開心的!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇4
醫(yī)院科室護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周,我作為一名實(shí)習(xí)生來到醫(yī)院,通過面試和培訓(xùn),分配到了內(nèi)科護(hù)士站進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸臨床工作,心里充滿了期待和緊張。
星期一早上,我迫不及待地來到護(hù)士站,穿上了專業(yè)的護(hù)士服裝。護(hù)士長親切地向我介紹了工作環(huán)境和工作職責(zé),還特別提醒我要細(xì)心、耐心和關(guān)愛每位病人。我深深地感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。
星期二,我開始跟隨老師學(xué)習(xí)查房和輸液的技巧。老師耐心地示范了如何檢查患者的生命體征,并向我講解了各種儀器的使用方法。我虛心地請(qǐng)教了許多問題,老師都一一細(xì)心解答。接下來,我開始親自給患者測(cè)量體溫、血壓等生命體征,感受到了自己工作的重要性。
星期三,我開始負(fù)責(zé)為患者輸液。老師教會(huì)我如何準(zhǔn)備輸液設(shè)備、正確插入針頭等操作流程。起初,我緊張得手有些發(fā)抖,但在老師的指導(dǎo)下,我漸漸熟練起來。每次給病人輸液前,我都會(huì)先跟他們交流,緩解他們的焦慮和恐懼心理。通過自己的努力和練習(xí),我終于能獨(dú)立完成輸液工作了。
星期四,我參與了一次病例討論會(huì)。在會(huì)上,醫(yī)生和其他護(hù)士分享了一些難以治愈的病例,并進(jìn)行了深入的討論和分析。通過這次討論,我對(duì)于病情觀察、治療方案的制定有了更多的了解。我意識(shí)到,作為一名護(hù)士,不僅要有扎實(shí)的技術(shù),還要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和思考。
星期五,我遇到了一位年邁的患者,他的心情低落,經(jīng)常呼叫護(hù)士。我花了很多時(shí)間陪伴他聊天,讓他感受到了關(guān)懷和溫暖。這位患者的心情明顯好轉(zhuǎn),他感慨地說:“這是我住院最快樂的一天?!边@讓我倍感欣慰,也更加深刻地明白了護(hù)士的職責(zé)就是要照顧病人的身體和心理健康。
總結(jié)這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我在內(nèi)科護(hù)士站得到了很多的鍛煉和成長。通過和老師們的學(xué)習(xí),我掌握了查房、給藥、輸液等基本技能,并學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行溝通。我也深切體會(huì)到了護(hù)士的辛苦和責(zé)任,但同時(shí)也從中體驗(yàn)到了護(hù)士工作的樂趣和成就感。
接下來的實(shí)習(xí)生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,提高自己的技能水平,為每一位病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我能夠更好地走上醫(yī)護(hù)人員這條光榮的道路。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇5
第1篇:護(hù)理護(hù)士實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,已經(jīng)慢慢適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活,但是回想起來又好像還不敢相信自己已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了?。〉谝恢艿臅r(shí)候特別累,真的是處于"否認(rèn)期"??!現(xiàn)在每天甚至有點(diǎn)享受上班的日子,跟在老師后面跑,爭取可以動(dòng)動(dòng)手。由于第一站在血液科,機(jī)會(huì)比較少,但還是努力爭取換換補(bǔ)液,簽卡,量體溫,測(cè)血壓,鋪床,雖然都是學(xué)校里一直練習(xí)的,但是真正給病人做的時(shí)候就很不一樣。我謹(jǐn)記院長和老師們說的,從小事做起,所以都有很積極的去做。這2周印象最深刻的就是鋪了一張剛走的病人的床。剛開始的確有點(diǎn)恐懼,不敢相信昨天還幫助老師給她做導(dǎo)尿,怎么今天就沒了。面對(duì)這張尚有余溫、尿墊和大單都被尿液浸潤的床,真的是下不了手。但是從實(shí)習(xí)第一天起我就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,我也記得院長說的實(shí)習(xí)就是做最臟最累的活,所以最后懷著對(duì)死者的深深哀悼鋪完了床。那一天整個(gè)腦子都是這個(gè)病人,生命真的好脆弱。和老師們的相處也很愉快,18樓的老師們都很善良很親切,對(duì)我們也很好,還交到了一些朋友。當(dāng)然啦,我們也很聽老師的話,老師來看我們的那一天,聽到帶教老師表揚(yáng)我們,心里真的好開心,自己的努力得到了肯定。接下來的日子里,還會(huì)更加努力,爭取多做點(diǎn),不能給學(xué)校丟臉啊。加油!
第2篇:醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來說要求更加熟練迅速的.操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇6
本次實(shí)習(xí)是我作為胸外科護(hù)士長的實(shí)習(xí),我充分體驗(yàn)了作為一名胸外科護(hù)士長的職責(zé)和任務(wù)。在這一周的實(shí)習(xí)中,我面對(duì)了許多挑戰(zhàn)和困難,但我也獲得了非常多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先,我需要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)。在每天的例會(huì)上,我和護(hù)士長們一起分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和問題,然后共同探討出最佳的解決方案。因?yàn)槭中g(shù)患者的護(hù)理時(shí)間比較長,所以護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要保持高效的工作狀態(tài),同時(shí)還要保證每一個(gè)病人得到最好的護(hù)理。為此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)工作計(jì)劃和步驟,以此來確保每一位患者都能得到全面的護(hù)理。每天,我都要對(duì)護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量控制,以保證護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
其次,我需要為患者提供更為關(guān)懷和周到的服務(wù)。在患者的每一個(gè)需要時(shí),我和我的團(tuán)隊(duì)都要與患者溝通并且提供必要的幫助。從病人的飲食到心理護(hù)理,我和我的團(tuán)隊(duì)都盡可能的做好,讓患者感到由衷的滿意。我了解到,一個(gè)良好的護(hù)理環(huán)節(jié)可以緩解患者的病痛,同時(shí)也可以對(duì)患者進(jìn)行診斷和治療的支持,從而縮短患者的康復(fù)時(shí)間。
最后,我也需要對(duì)整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),包括醫(yī)生和科室之間的協(xié)調(diào)。在手術(shù)大廳,我需要向主治醫(yī)生和護(hù)士長們發(fā)出重要的信息和手術(shù)過程的情況,保持團(tuán)隊(duì)的同步,以便快速處理病情。當(dāng)然,在與社會(huì)公眾的溝通中,我也需要注意口語表達(dá)和語音語調(diào),以確保信息的準(zhǔn)確傳遞以及保持良好的形象。
在這一次的實(shí)習(xí)中,我通過與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,充分體會(huì)到了作為胸外科護(hù)士長的各項(xiàng)職責(zé)和任務(wù)。同時(shí),我也獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,這次實(shí)習(xí)絕對(duì)是對(duì)我未來醫(yī)護(hù)生涯的有益的助力。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇7
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了,按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看,她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。
這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最 后一個(gè)周,說起來還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰膞x個(gè)星期里,已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍,訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自進(jìn)行一次護(hù)理查房,而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進(jìn)行了護(hù)理查房,偶爾思維中斷時(shí),是老師們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后,老師們對(duì)我這次的護(hù)理查房效果給予了肯定,而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教育問題,希望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺,表現(xiàn)更出色。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇8
第一周:
我是一名大三的護(hù)理學(xué)生,在學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)課程后,終于邁入了實(shí)習(xí)的門檻。我的第一站是一家城市醫(yī)院的骨科,這也是我一直夢(mèng)想的崗位之一。在這里,我能夠深入了解骨科患者的痛苦和求治心態(tài),更好地了解護(hù)理工作、技能的前沿知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過和一位資深護(hù)師的帶領(lǐng),我開始了自己的實(shí)習(xí)工作。整個(gè)護(hù)理部門的工作人員非常友好和親切,他們熱情地接待了我并讓我快速融入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
在第一周的實(shí)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的一些基本技能和知識(shí),如病人體位轉(zhuǎn)換、安全翻身技能、病人床上護(hù)理、消毒操作和觀察病情變化的方法等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了在病人身上查看切口傷口、水皰、痘痘等問題,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情更改并向醫(yī)生倡導(dǎo)。
第二周:
在第二周的實(shí)習(xí)中,我更專注于骨科術(shù)后病人的護(hù)理方法。在吸收了一些初級(jí)的技能之后,我開始接任骨科術(shù)后癱瘓患者的床邊治療。在初次接手的時(shí)候真的非常驚慌,因?yàn)樾睦餂]有底,不太確定自己是否有能力完成這項(xiàng)任務(wù)。但是,當(dāng)我看到那些疲憊不堪的病人時(shí),我的心情開始漸漸平靜下來,是他們的安全、健康,讓我有了不放棄的勇氣和信念。
在病房里,我深刻體會(huì)到了護(hù)理應(yīng)聘者的重要性,每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一個(gè)小動(dòng)作,都可能會(huì)使病人產(chǎn)生深刻、恒定的感覺,有時(shí)還可能會(huì)把病人帶到危險(xiǎn)地帶。因此,在接待病人對(duì)個(gè)人護(hù)理的時(shí)候,我必須全神貫注、高度緊張、嚴(yán)格管理好自己的行動(dòng)。這樣才能夠更好地制定方案,避免發(fā)生安全事故。
第三周:
在第三周的實(shí)習(xí)中,我的服務(wù)對(duì)象更具挑戰(zhàn)性了。我負(fù)責(zé)的病人是一個(gè)急性脊柱骨折的患者。我的主要任務(wù)是協(xié)助醫(yī)生完成取出脊髓穿刺和插管等操作,協(xié)助患者完成需要的各種輔助治療和康復(fù)訓(xùn)練,并全程記錄病情變化。
在這個(gè)過程中,我遇到了許多的問題。由于這種情況非常緊急,病人常常在手術(shù)前就出現(xiàn)昏迷癥狀,需要做緊急搶救。因此,在準(zhǔn)備單位時(shí),任何錯(cuò)誤和不穩(wěn)定的情況都可能會(huì)對(duì)病人產(chǎn)生不良后果。在操作期間,我要密切關(guān)注病人的生命跡象變化并記錄下來,以便醫(yī)生能夠及時(shí)診斷并做出正確的判斷。
結(jié)語:
通過這三周的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)骨科護(hù)理崗位非常重要和必要。每一個(gè)護(hù)理行為都需要合理的科學(xué)依據(jù)和嚴(yán)密的思考。同時(shí),作為一位新手,我也要時(shí)刻提醒自己,不斷積累知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。我相信,骨科護(hù)理是一門不斷迭代,不斷研究和發(fā)展的科學(xué)。我會(huì)在未來的實(shí)習(xí)過程中,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,并為患者帶來更好的服務(wù)和支持。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇9
今早當(dāng)我換好衣服走進(jìn)病房時(shí),我看到的是,所有病人身上都插滿了管子,躺在床上呼呼大睡,我覺得他們都挺可憐的,讓我不禁感慨“世界上除了生死,其他的都是小事?!睅Ы汤蠋熞粊砭徒形医o一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了,這個(gè)護(hù)理操作對(duì)我來說還真有點(diǎn)難度,然后我硬著頭皮往下插,卻因?yàn)槲覄?dòng)作有點(diǎn)慢挨了老師的批。重癥監(jiān)護(hù)室每隔一小時(shí)就要給病人做一次生命體征監(jiān)測(cè),還需定時(shí)測(cè)血糖和病人二十四小時(shí)的出入量。今天我出的最多的問題就是輸液管排氣的問題了,對(duì)于這個(gè)問題,我是應(yīng)該要多加練習(xí)才行,不然把空氣打到病人體內(nèi)是一件多么危險(xiǎn)的事情。這是我的第一個(gè)科室,應(yīng)該跟緊老師,多提出疑問,即使老師很忙沒有時(shí)間傳授知識(shí),那我們自己則應(yīng)該擅于觀察,多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現(xiàn)連自己都有點(diǎn)失望了,我必須在網(wǎng)上多收集關(guān)于吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視蘋來多看看,熟悉熟悉,那樣才不至于手忙腳亂。每當(dāng)看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點(diǎn)痛心,我除了拿紙幫他擦擦眼淚,我什么都做不了,很想去安慰,卻又不知道該怎么說,該說些什么。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇10
這是呆在急診科的第xx個(gè)星期,但卻是我第一次獨(dú)自抽血,第一次打針,第一次看見搶救病人,第一次看到呼吸機(jī),也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用,第一次獨(dú)自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
第一次的嘗試真的很艱難,因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”,他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來的日子里會(huì)學(xué)得更多。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇11
在急診科我已實(shí)習(xí)第x周了,在這兩周里我對(duì)科室也有了一些了解,在科室里我看到了一些事情,有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士,一點(diǎn)道理都不講,還把我們科室的電話砸壞了,但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好,只要你對(duì)他們很客氣,語氣和態(tài)度很好,她們還會(huì)說聲謝謝,我想著大概就是人性,有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對(duì)待不同的事情,而作為醫(yī)護(hù)人員,我們要做的不是與病人家屬去爭執(zhí),而是先向他們解釋清楚,說服病人,避免一些不必要的糾紛。當(dāng)然你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對(duì)待患者和患者的家屬,如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開始實(shí)習(xí)了,我們更要真正的去體會(huì)患者,熱心的為他們服務(wù),這不僅是我們的責(zé)任,更是對(duì)患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記精選
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護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇1
兩年的在校生活一晃而過,第三年走向臨床進(jìn)入醫(yī)院開始了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。
不知是榮幸還是不幸,外科實(shí)習(xí)被安排到外科病房最忙的病區(qū),治療室里病人的補(bǔ)液被一字排開,如長龍般從治療室的前門排到了后門。實(shí)習(xí)第一周,我的工作就是呆在這間屋子里,根據(jù)治療單取藥,接著與帶教老師共同核對(duì),然后給各類補(bǔ)液添加藥品,最后簽名擺位??此坪唵蔚牟襟E,但54張固定床位加上近20張加床,每個(gè)病人掛一瓶就已經(jīng)70多瓶了,何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數(shù)字對(duì)于我這個(gè)剛?cè)肱R床的實(shí)習(xí)生而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
早上7點(diǎn)30分到崗,70瓶補(bǔ)液就擺放在面前等著我去添加。不能加錯(cuò)藥品是首要原則,速度其次。看著老師嫻熟地添加著補(bǔ)液,而自己卻因心急被玻璃瓶劃開了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說:速度是靠練出來的,想當(dāng)年我做實(shí)習(xí)生那會(huì)兒,也不知道被劃開過多少道小口子。沖補(bǔ)液是護(hù)士最基本的工作,也是了解藥物用途、劑量、用藥方式的必經(jīng)之路。
護(hù)士工作并非想象中那么單一,隨著與世界發(fā)達(dá)國家的護(hù)理理念相結(jié)合,中國的護(hù)理操作也開始采用細(xì)分工作制,也就是像采用流水線工作模式一樣,有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液,有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)更換補(bǔ)液,還有的護(hù)士則為病人做基礎(chǔ)操作等。
在病房,護(hù)士的三查七對(duì)是頭等大事。就以換一瓶補(bǔ)液為例,拿到一瓶補(bǔ)液時(shí)就要看藥瓶上的標(biāo)簽,核對(duì)病人的床號(hào)、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時(shí)間,這是第一次核對(duì)。走到病人面前將補(bǔ)液掛到輸液架上時(shí),要對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容再次核對(duì)。為病人更換完補(bǔ)液后,第三次核對(duì)以上內(nèi)容。這就是所謂的三查,操作前、操作中、操作后。病人時(shí)常會(huì)問我,補(bǔ)液中的藥物對(duì)身體有什么作用?補(bǔ)液的滴數(shù)是否能快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)等一系列護(hù)理問題。這時(shí)我就非常慶幸之前有過沖補(bǔ)液這項(xiàng)護(hù)理操作鍛煉,對(duì)病人所使用的藥物作用有所了解,回答起病人的問題胸有成竹,病人也不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)生而有所顧慮。
實(shí)習(xí)的日子才剛剛開始,還有很多專業(yè)操作等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。凡事都必須從最基礎(chǔ)的做起,做任何護(hù)理操作都離不開責(zé)任心。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇2
今天是我第xx天去醫(yī)院實(shí)習(xí),的確有點(diǎn)擔(dān)心,不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長拿了一套舊護(hù)士服給我,今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。
換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最 忙的時(shí)候,主要任務(wù)是配藥,老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記,寫好名字和床號(hào)最 新護(hù)士實(shí)習(xí)周記最 新護(hù)士實(shí)習(xí)周記??粗蠋焸冄杆俚匕岩磺袦?zhǔn)備好,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單,從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。
下午的事情要少很多,不過卻領(lǐng)悟到一些東西。
下午老師沒什么事,我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管??雌饋砗芎唵蔚氖虑檎娴暮茈y,你在排氣時(shí)要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,這個(gè)概念真的很重要!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇3
第1篇:護(hù)理護(hù)士實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,已經(jīng)慢慢適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活,但是回想起來又好像還不敢相信自己已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了??!第一周的時(shí)候特別累,真的是處于"否認(rèn)期"?。‖F(xiàn)在每天甚至有點(diǎn)享受上班的日子,跟在老師后面跑,爭取可以動(dòng)動(dòng)手。由于第一站在血液科,機(jī)會(huì)比較少,但還是努力爭取換換補(bǔ)液,簽卡,量體溫,測(cè)血壓,鋪床,雖然都是學(xué)校里一直練習(xí)的,但是真正給病人做的時(shí)候就很不一樣。我謹(jǐn)記院長和老師們說的,從小事做起,所以都有很積極的去做。這2周印象最深刻的就是鋪了一張剛走的病人的床。剛開始的確有點(diǎn)恐懼,不敢相信昨天還幫助老師給她做導(dǎo)尿,怎么今天就沒了。面對(duì)這張尚有余溫、尿墊和大單都被尿液浸潤的床,真的是下不了手。但是從實(shí)習(xí)第一天起我就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,我也記得院長說的實(shí)習(xí)就是做最臟最累的活,所以最后懷著對(duì)死者的深深哀悼鋪完了床。那一天整個(gè)腦子都是這個(gè)病人,生命真的好脆弱。和老師們的相處也很愉快,18樓的老師們都很善良很親切,對(duì)我們也很好,還交到了一些朋友。當(dāng)然啦,我們也很聽老師的話,老師來看我們的那一天,聽到帶教老師表揚(yáng)我們,心里真的好開心,自己的努力得到了肯定。接下來的日子里,還會(huì)更加努力,爭取多做點(diǎn),不能給學(xué)校丟臉啊。加油!
第2篇:醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師,老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來說,感覺特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來說要求更加熟練迅速的.操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見習(xí)的思考!
老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇4
20xx年X月X日X天
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
20xx年X月X日X天
離開學(xué)校踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識(shí)。
雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識(shí)。
在工作上讓我體會(huì)了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì)了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對(duì)病人的重要性。所以我們?cè)诩夹g(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對(duì)待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對(duì)我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是,骨折部位已切開,骨折對(duì)位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,對(duì)我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì),我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他的期望的!
在生活上讓我學(xué)到了很強(qiáng)的獨(dú)立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對(duì)于一個(gè)剛離開家庭,離開學(xué)校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅(jiān)強(qiáng),慢慢的適應(yīng)過來,而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生相處很好。
20xx年X月X日X天
這星期轉(zhuǎn)骨科,在七病區(qū),主要是做關(guān)節(jié)手術(shù)。
去七病區(qū),主要是奔著主任去的--D醫(yī)生,骨科七病區(qū)主任。能在43醫(yī)院當(dāng)骨科主任的人,必定是不簡單的人,傳說D醫(yī)生在創(chuàng)傷很厲害,不過最厲害的是關(guān)節(jié)。不過,我奔著個(gè)傳說去的,我奔他去,主要他是石屏人,老鄉(xiāng)啊?;靷€(gè)臉熟,以后萬一考他生能有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
天去的時(shí)候,還沒個(gè)頭緒就被喊著上了個(gè)全膝關(guān)節(jié)置換的手術(shù),D醫(yī)生主刀。天上骨科手術(shù),真是抬大腿的份,看也看不懂手術(shù)該怎么做。只見叮叮當(dāng)當(dāng),一直在用叫不上名字的器材敲來敲去,磨來磨去,鋸來鋸去,真的就像是木匠活,看不懂,也不知道下一步要怎么做,只能傻乎乎的扶腳。D醫(yī)生的脾氣暴啊,稍微不順心就罵人,麻師病人血壓高被罵,器械護(hù)士遞錯(cuò)東西被罵,器械商?hào)|西沒備齊被罵,在臺(tái)上的人更是原因被罵,還好我只被罵了一次,大腿沒扶好,是當(dāng)天在手術(shù)室里被罵得最輕的。
天,跟著YJ上了一臺(tái)單髁置換的手術(shù),傳說在整個(gè)云南省43做單髁置換術(shù),醫(yī)院要么不做,要么做全膝關(guān)節(jié)置換。我暗笑,有機(jī)會(huì)跟著上臺(tái)看看手術(shù)。YJ也罵人,不過跟D醫(yī)生罵人級(jí)別的,這次主要是器械商被罵得慘了,可憐的器械商。這臺(tái)手術(shù)YJ次主刀單髁置換術(shù)(以前D醫(yī)生在做),楊很是仔細(xì),到了最后,連皮縫的。
這星期科里住了將軍,髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后,疼痛,翻修。將軍不一樣啊,請(qǐng)了附一附二院的骨科主任會(huì)診,D醫(yī)生操刀,待遇的自不必細(xì)說。
護(hù)士實(shí)習(xí)周記 篇5
在ICUxx周學(xué)會(huì)了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的??谱o(hù)理,逐漸過渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺得生活護(hù)理無關(guān)緊要,但現(xiàn)在雖然知道專科治療依舊無可替代,但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位。ICU沒有家屬陪護(hù),所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了,測(cè)血糖,測(cè)血?dú)?,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習(xí)!