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寫萬能的作文

發(fā)布時間:2023-09-14 萬能的作文

寫萬能的作文。

每一次作文都是一次情感的釋放讓你在紙面上留下自己的腳印,寫作讓我們更好地理解自己和他人。寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。希望推薦的這本書“寫萬能的作文”對您有所幫助,只有堅持不懈才能譜寫屬于我們的輝煌!

寫萬能的作文(篇1)

夏天,烈日炎炎,我恨不得趴在一大塊冰上一動不動;冬天寒風刺骨,我又恨不得飛到太陽里去。如果我能發(fā)明一種萬能的衣服就好了

這種萬能的衣服沒有固定的樣子,你可能會一頭霧水:什么意思啊?意思就是你想讓這件衣服變成什么樣子,它就變成什么樣子。你在腦中想象著你自己穿著一件紫連衣裙,它就變成你想象的樣子;你想讓它變成白衣黑褲的套裝,它便如你所愿;你想讓它厚一點,它立刻就變;你想讓它顏色淡一些,它一樣可以做到。看,是不是很方便?

它之所以可以變形,是因為它的材質(zhì)很特殊。它是用一種納米變形變色的材料做的。衣領邊還藏著一個小米一般大小的指令機,它可以和你的大腦聯(lián)系,你腦子里在想什么它都知道,于是它把你的命令傳達給衣服,衣服會立刻變形。它hai防水防火。只是它有個缺點:你在猶豫不決讓它該變成什么時,它就會亂了套,后果不堪設想。

它還會隨環(huán)境變化。夏天熱,它一邊釋放冬天儲存的冷氣,一邊儲存熱氣;冬天冷,它把熱氣在衣內(nèi)釋放并儲存冷氣;下雨了,衣服后就長出一把大傘;一不小心落水了,衣服立刻變成救生圈;被大火包圍了,他開啟防火模式;有壞人跟蹤你,它就變成透明的,把人藏起來。它不會臟也不會破,因為它的外面有一層保護膜,家長們呢也省力多了。由此它也能穿很久。

雖然這一切都是想象,但是科技改變未來,如果大家能好好學習,這個夢想就一定會成真的!加油吧!

寫萬能的作文(篇2)

一天早上,天氣晴朗,萬里無云,小蝴蝶在花中采蜜。忽然,小蝴蝶看到一個白色東西,飛近一看原來是個雞蛋殼。小蝴蝶想搬回去,可是搬不動。她找到小蟲子和小螞蟻來幫忙,他們將雞蛋殼搬到門前的一片空地上。小蝴蝶想到一個游戲,她平時看到小朋友玩蹺蹺板,是用一個東西支撐著,再用一根木板搭在上面。于是他們找了一根木頭搭在雞蛋殼上,他們玩了翹翹板,別提多開心了。這時小蟲子又突發(fā)奇想,想學飛,小螞蟻說:可以用雞蛋殼做氣球就能飛啦。于是他們又奇思妙想把雞蛋殼做成了氣球,小蟲子和小螞蟻坐上氣球,小蝴蝶在氣球旁飛來飛去。氣球升空了,小蟲子往下看說:好高呀,下面的草地碧綠碧綠的,太美了!他們又乘著氣球飛到地面。到了下午天漸漸的陰沉起來,小螞蟻說:要下雨啦,快躲進蛋殼里吧!剛說完,雨就嘩,嘩,嘩地下了起來。下完雨已經(jīng)天黑了。他們又把蛋殼做成床,找來一片葉子蓋在身上舒服地睡著了。在這個美妙的夜晚,天空照亮他們的床,一輪圓月掛在高高的天空,數(shù)不清的星星眨著眼睛,望著他們。

寫萬能的作文(篇3)

女兒的話:

一雙水汪汪的眼睛、能說會道的嘴巴、秀麗的黑發(fā)。她,不是別人,而是我的媽媽。

我的媽媽非常聰明。每當我有任何不會的題目時,媽媽總會出現(xiàn)在我的.身邊,幫助我解決難題。

我的媽媽非常優(yōu)秀。在我們家里,除了我的獎狀外,其余的,全都是媽媽的。

我的媽媽非常嚴謹。一次,她因為幫我整理照片,而丟失了幾個文件。吃過晚飯之后,她趕到單位,直到把那幾個文件找到,她才肯回來,用了兩個多小時呢!

我的媽媽非常敬業(yè)。記得有一天中午,她因為開會要整理材料,中飯都沒吃,總算整理完了,上班時間已經(jīng)到了,媽媽只好挨餓參加會議,她從不放棄一分一秒,全心全意地工作著……

除此之外,媽媽最注重的,還是----我!

媽媽對我非常嚴格。無論是彈鋼琴、練書法,還是寫作文、學奧數(shù),媽媽不讓我有絲毫的放松。盡管有時我有些埋怨,但我知道:沒有播種就沒有收獲。

今年,因我要參加鋼琴十級考級,每次練琴,媽媽總是嚴格要求,每次稍有錯誤,媽媽都會嚴厲地訓斥,我的心里充滿了怨言……

一天夜里,我聽到媽媽自責地對爸爸說:“其實,我也不想罵馨馨……,可我實在對她期望太深了!”我從心里理解了媽媽、理解了她那嚴格的愛。

寫萬能的作文(篇4)

在一個晴空萬里,萬里無云的上午,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友相約著一塊來公園里面玩耍。

他們?nèi)齻€玩著玩著,小螞蟻突然發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼,并叫小伙伴過來看。小蝴蝶說:不就是半個蛋殼嗎,能有什么用呢?小蟲子靈機一動地說:我們可以用它來玩蹺蹺板呀。于是小蟲子爬到一片竹林里,在竹林里找到了一根小竹桿,它高興地把竹桿背到了蛋殼上,興奮地說:我們可以開始玩蹺蹺板了。于是三個好朋友輪流著一塊玩蹺蹺板,玩得不亦樂乎。

玩了好一會兒,蹺蹺板玩膩了。大家就想玩點別的,當小蟲子、小螞蟻還在苦思冥想玩什么的時候,小蝴蝶看著自己的翅膀馬上說道:我們可以用蛋殼做一個熱氣球呀。大伙覺得這真是個好主意,心靈手巧的小螞蟻找來線,穿在蛋殼上,立馬就做好了一個熱氣球??墒沁@熱氣球怎么才能飛上天呢?這可難不倒飛行家小蝴蝶,他叫小伙伴坐進熱氣球里,用嘴銜著熱氣球的線,使勁地往上飛,不一會兒,就飛上了天。小蟲子、小螞蟻說原來飛翔的感覺是這樣的好,謝謝你,小蝴蝶,讓我們飛上了天。三個小伙伴就這樣在天上自由地飛翔著。

就在這時,天空突然烏云密布,響起陣陣雷聲,小蝴蝶二話不說,銜著熱氣球的線往下飛,一到地面,小螞蟻、小蟲子不約而同地把蛋殼上的線拆掉,小蝴蝶立即把蛋殼翻轉過來,蓋在他們?nèi)齻€人的身上。雷聲轟隆隆地響起,大雨沙沙沙地下了起來,可三個小伙伴一滴雨都沒有淋到,小蝴蝶說:幸好有這個蛋殼,要不然我們今天就淋成了落湯雞。

雨停了,天黑了,三個小伙伴就這樣躺在溫暖的蛋殼下,找來一片葉子當被子,慢慢地睡著了。天上掛著一個香蕉般的月亮,小星星眨巴著明亮的眼睛,仿佛在說:晚安吧,我的小伙伴們。

寫萬能的作文(篇5)

早上,碧空如洗,晴空萬里。小螞蟻和小青蟲被溫暖的陽光照醒了,它們一天的旅行就開始啦!

它們跑著跑著,突然,發(fā)現(xiàn)了半個深黃色的大蛋殼,小螞蟻好奇地問道:小青蟲,我們用這個蛋殼做些什么好呢?小青蟲忽閃著大眼睛骨碌碌一轉,說:就做一個蹺蹺板吧!說干就干,它們立刻找來一塊又長又扁的竹板,架在蛋殼上,就成了一個好玩的蹺蹺板,它們倆爬上蹺蹺板,腳輕輕一墊,你翹上去,我壓下來,我翹上來,他壓下去,有趣極了!一只美麗的小蝴蝶拍拍翅膀看見了,連聲說:小螞蟻、小青蟲,你們真聰明?。?/p>

過了一會兒,小螞蟻想像小鳥一樣自由自在地飛,小蝴蝶高興地說:那我們就做一個熱氣球唄。它們馬上找來了塑料袋做好了一個熱氣球,小螞蟻和小青蟲坐在熱氣球里,蝴蝶帶著他們慢慢地升上天空,看見了藍藍的天上白云飄來飄去,有的像小馬在奔騰,有的像小羊在咩咩叫,有的像小兔在蹦蹦跳這可讓它們大開眼界。

到了下午,突然烏云密布,電閃雷鳴,一會兒就下起了瓢潑大雨,它們急中生智,立即把蛋殼倒過來當雨傘,飛似地躲到蛋殼下面,雨滴打在蛋殼上咚咚地響著,仿佛在給雨點兒伴奏呢!

夜幕降臨,雨停了。小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲悄悄地鉆出蛋殼,使勁地又把蛋殼翻了個身當作搖籃,摘了幾張軟軟的草葉當被子。看!他們躺在搖籃里多舒服啊!望著彎彎的月亮,閃閃的星星,一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)!

寫萬能的作文(篇6)

在一個美麗的清晨,活潑的小青蟲小青、機智的小螞蟻波波還有那善良的蝴蝶小尤來到小河邊玩耍。

他們玩抓人的游戲,他們追著追著,前面出現(xiàn)了半個白白的蛋殼,波波靈機一動,說:這蛋殼正好可以用來當做蹺蹺板的底座呀!波波的主意得到了小青和小尤的贊賞。于是它們跑到草叢里拿了一塊木板,把它綁在了蛋殼上,做成了蹺蹺板,他們玩得不亦樂乎。這時小青對波波說:我為什么能把你翹起來看看遠處,而你卻不行呢?波波無奈的搖搖頭。

這是,小尤想到一個好主意,微笑道熱氣球可以讓你們飛上天空。什么是熱氣球?小青和波波異口同聲的問道。小尤簡單地說了一下熱氣球飛行的原理。它們立馬行動起來,小尤在小樹叢里找來一個小布袋,拖到了小青和波波面前,小青和波波也跑去找回一些材料,很快,它們齊心合力做好了熱氣球。它們坐進了用蛋殼做成大籃子里,小尤揮動著翅膀飛在一旁。終于熱氣球起飛了,飛得越來越高,他們開心的手舞足蹈。熱氣球飛到了半空中,它們被眼前的美景深深的吸引了,異口同聲的贊嘆道:好美??!

過了一會兒,天空陰沉沉的,要下雨了,它們咬破布袋飛了回來,又一起把蛋殼取下,翻轉過來,躲了進去。

雨停了,天也漸漸黑了,它們覺得困極了。把蛋殼再翻過來,變成一張小床,一起爬了進去,將找來的一片綠葉當做被子蓋在上面,安靜的睡著了。

寫萬能的作文(篇7)

青春,如同曼妙的華爾滋舞者,在靈巧的旋身間轉出的輕盈;青春,如同激昂的英雄交響曲,在強而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚;青春,如同初生的嫩芽,迫不及待地向世界展開了雙葉;青春,如同爭妍的繁花,在花苞綻放時吐出的馨香。青春,似乎代表了上帝賜予萬物所有的美好,代表了生生不息的活力,在青春交織而成的時空中,可以讓人恣意馳騁,天馬行空,活出自己的特色!而在青春的回廊里,有一個懷抱是最讓我依戀的地方,那是媽媽的胸懷;有一處所在是最讓我安心的角落,那是媽媽的臂彎;我的媽媽是抹溫暖的朝陽,溫暖了我的心,是我們家的那片藍藍青天。我的媽媽是位初中老師,每天都像只勤勞采蜜的蜜蜂似的為了工作而辛勤著,他從不是我家最早起的人,每天天一亮,是我按下吵鬧不休的鬧鐘,從床上跳起來,吃著媽媽昨晚提前幫我準備的面包或饅頭配著牛奶或豆?jié){,在晨曦中靜靜的吃完早餐,然后我得去叫醒夜以繼日努力工作的媽媽,看著她睡眼惺忪的模樣,我知道她又為了改學生的作文而熬夜了!

我的媽媽是只貪睡的小豬,還是一個愛操心的天使。今天一大早,我那貪睡的媽媽在我按停了吵鬧不休的鬧鐘起床梳理時,還沒睡醒的她囈語著冰箱里有五谷饅頭記得蒸熱、牛奶別忘了加麥片,得削個蘋果補充維他命C,早餐要細嚼慢咽,接著她又體力不支的昏昏沉沉的睡去,打算再補眠一下,當我品嘗著千篇一律的早餐時,從臥房里不時傳來陣陣的提醒聲,一下提醒我別忘了削個蘋果,一下又叨讀著要我趁晨光背一些英語單字,不多時就見她拖著疲憊的身軀整理儀容,他像個魔法師,不過轉眼的功夫她竟容光煥發(fā)啦!她的大手緊緊牽著我的小手陪我走路上學,晨曦中、輕風里,一路叮嚀我上課要認真、要和同學們好好相處、叛逆的個性不可以沖撞體制、要守規(guī)矩、要適時地說出想法、不要在走廊上奔跑,要做個有企圖心與知福、惜福的人,暖意、愛意從他掌中傳來、語言中傳來,聲聲入耳,我懂得那就是愛

我的媽媽是個嚴師也是個慈母。送我上學后,媽媽回到家,騎上她的豪邁125摩托車,往她的另一個家學校出發(fā)啰!媽媽在學校是個嚴師,今天她又對不交功課的學生吹毛求疵啦!學生怕她又展開三寸不爛之舌的功力,立即埋頭苦干,在最短的時間內(nèi)完成補交的動作,不過上課中的媽媽非常的活潑生動!今天,媽媽又在課堂上訓練即將參加比賽的同學了,雖然學生們一直被糾正,但他們的眼神卻隱隱透出自信,非得看到學生們完美的展現(xiàn),媽媽的臉上才會露出欣慰的笑顏,我相信選手們一定知道嚴師出高徒,他們一定能在媽媽的雕琢下,成為比賽中的常勝軍!

我的媽媽是個轉來轉去的陀螺。工作了一天,媽媽匆匆趕回家來照顧我,叮嚀我好好的寫功課,又開始像個陀螺似的轉呀轉她開使著手準備晚餐啰!一下子就把一把毫不起眼的地瓜葉煮成一盤鮮綠的佳肴!而她的拿手好菜鳳梨蝦球也成了今晚的座上賓,香氣十足、甜而不膩的關廟鳳梨加上Q中帶勁的蝦球,令人食指大動;煎得酥黃的白鯧魚泛著一層亮閃閃的油光,還有還有,媽媽燉的排骨湯飄著中藥的淡淡香氣,簡直可以和五星級廚師的手藝媲美呀!今天我權充小助手,一下洗碗、一下挑菜、一下遞鹽,當然還一邊撒嬌、一邊和媽媽說說笑笑。只見媽媽一個開火、倒油、下菜、起鍋,熊熊烈火伴著吱吱擦擦得油煎聲,別說是煮菜了,連站在旁邊我也會嚇得痞痞ˇ躲得遠遠的!所以在我眼中,媽媽是我們家最勇敢的大廚!

我的媽媽是個萬能的女神。晚餐過后,她成了工作狂女神,開始忙著改作業(yè)、出考題、和家長電聯(lián),之后她又化成了維納斯女神,陪著我讀書、做重點、和我一起看新聞關心時事,更重要的是和我聊聊學校發(fā)生的事情,在挫折中給我堅強的臂膀,在喜悅中給我熱切的贊賞,在我猶疑不安的靈魂里給我注入一股溫暖的引流。休息片刻后,卷起衣袖,掃地、拖地、擦拭、整理,一刻不得閑的媽媽又將展現(xiàn)她家務女神的威力了!她用迅雷不及掩耳的速度把家里打掃得一塵不染,又將杯盤狼藉的桌子收得干干凈凈,所以媽媽就是我們家獨一無二的女神!我想對我最親愛的媽媽說︰媽媽,謝謝您!您是我一生中,最重要的人!課堂作文網(wǎng)【wWw.zY185.com 范文資源網(wǎng)】

直到夜深人靜,催著我入睡的您,還在電腦桌前修改作文,在網(wǎng)上回復學生和家長的疑難雜癥,我知道即便是溽暑、寒冬都不會改變您積極認真、執(zhí)著而擇善固執(zhí)的態(tài)度,剛剛透著微弱的燈光,看見您準備回房睡覺了,您輕輕的推開了我的房門,摸著我的額頭、理理我的棉被,給了我一枚輕淺溫暖的笑靨,朦朧中您輕輕地離開,帶上了我的房門,我知道您忙碌的一天終于要畫下了句點,我看著您在燈光下疲累的背影,像夜里仍然努力綻放光亮的螢火蟲,絲絲亮光,卻用暖暖的愛流淌入我的心田,我想輕輕的對您說︰親愛的媽媽,謝謝您!晚安,明天見!。我在屬于青春的回廊里,媽媽您努力的、堅持的活出生命力的每一天,都是最動人的身影,也會是我想畢生追逐的那片藍藍青天!

寫萬能的作文(篇8)

一個風調(diào)雨順的早上,小蟲子、小螞蟻、還有小蝴蝶在草坪上玩。

忽然小蟲子說:快來看!我發(fā)現(xiàn)了什么?一個蛋殼!小螞蟻想了想說:蛋殼可以做一個翹翹板的底座。小螞蟻找到了一塊木板,它們把木板放在蛋殼上做成了蹺蹺板。小蟲子坐在一邊,小螞蟻坐在對面,小蝴蝶在一旁打氣,一高一低一高一低

小蝴蝶說:你們想體驗一把飛的感覺嗎?小蟲子和小螞蟻異口同聲地說:想!小蝴蝶將垃圾袋和蛋殼用發(fā)絲綁起來做成了一個熱氣球,它們乘著熱氣球飛上了藍藍的天空。

忽然天空下起了蒙蒙細雨,它們又趕緊躲到蛋殼下避雨。過了一會雨停了,小蟲子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上了,小螞蟻找來了很多枯草,小蟲子找來樹葉,做好一個軟乎乎的床,它們躺在蛋殼里睡上了一個好覺。

寫萬能的作文(篇9)

早晨的一縷陽光照在大地,暖暖的,真好!

幾個小伙伴在綠油油的草坪上找到一個半球體的蛋殼,小伙伴其中有:小蝴蝶、毛毛蟲、小螞蟻。小螞蟻靈機一動,找來兩根木頭和一根橡皮筋,用橡筋把兩根木頭拼在一起,再把蛋殼放在下面,一個好玩蹺蹺板就做好了,因為小蝴蝶沒有腿,所以小蝴蝶沒有玩蹺蹺板,小蟲子和小螞蟻別提玩得多開心了。它們玩著玩著,不禁唱起歌來:蹺蹺板真好玩,你高我低,你輕我重,真好玩。

過了一會,小蟲子用細微的聲音說:我好想飛上天空呀!蝴蝶說:我有辦法。小蝴蝶拿出兩根繩子和一塊布料,先把繩子綁在蛋殼下面,把布料粘在上面,一個美麗的熱氣球就做好了,小伙伴們坐在熱氣球上,小蝴蝶在空中翩翩起舞,舞姿是那樣的優(yōu)美。

突然,天空下起瓢潑大雨,小伙伴們一起在蛋殼下躲雨,感覺很有朋友的味道。

天黑了,星星困得眨眼睛,幾個小伙伴用樹枝綁在蛋殼邊,再拿一片樹葉當被子,舒服極了,這真是一個萬能的蛋殼呀!

精選閱讀

最萬能的人作文


本文側重于與“最萬能的人作文”相關的討論。撰寫出一篇優(yōu)秀的作文,對于學生來說至關重要。寫作文是一種讓人們能夠深入思考和清晰表達的方式。一般來說,寫作文會要求我們寫真實的人物和事件。請您靜心欣賞本頁所展示的內(nèi)容!

最萬能的人作文 篇1

1.心與心的距離很遠又很近,可以是萬水千山的間隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的時候只是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份,感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上人間萬千的`暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵,一段文字,因為有人讀懂而有意義;一首歌,因為有人聆聽便會共鳴;一個人,如若有人懂得,便是幸福。

懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對望生香;是一顆心對另一顆心的欣賞;是一段情對另一段情的歡愉。它源于愛、始于情,散發(fā)出淡淡的芬芳。一聲,我懂你,勝過千言萬語,潤了心,潤了情,潤了眼,讓我們久久戀著那份暖,有的時候,懂比愛更重要。

2. 懂你,我愿意與你一起分享生命的美妙和感動;懂你,我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風風雨雨;懂你,我愿意用愛溫暖你的今生歲月;懂你,我愿意與你共度今生的逝水年華,用不離不棄訴說今生的誓言,用相濡以沫詮釋一路相隨的感動,執(zhí)手今生,在你的記憶里,寫下永恒的絢麗。一份牽掛,幾多歡喜;一份懂得,幾多前緣,即使無言,心自成暖,今生能夠遇到一個懂你的人,定是前生五百年的回眸,如若你懂,便請珍惜。

請相信,走過流年的山高水長,總有一處風景,會因為我們而美麗;總有一個笑臉,是為我們而綻放;總有一份遇見,唯美了整個曾經(jīng);總會有一個人知你冷暖,懂你悲歡;所有相遇的千回百轉,為的是來到世上,遇到那個懂你的人;所有的過往,都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷,都是一種懂得,懂得,是生命中最美的緣。

最萬能的人作文 篇2

aspects as follows. Firstly, ___優(yōu)點一______. And secondly ___優(yōu)點二_____.

Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To

begin with, ___缺點一______. In addition, ____缺點二______.

To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same

time. In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.

最萬能的人作文 篇3

1、人生如逆旅,我亦是行人。――蘇軾

適用主題:有關人生態(tài)度、豁達、不糾結、離別感慨、享受生活等作文立意,如2007年湖南卷《詩意的生活》,2012年全國卷二《放下顧慮》。

出自蘇軾的《臨江仙:送錢穆父》。蘇軾,北宋大文豪,在詩、詞、書畫、散文等方面都有很高成就,一生三起三落,貶謫十二年。林語堂曾說:“像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無一難能有二的?!?/p>

2、共看明月應垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。――白居易

適用主題:思念家鄉(xiāng)、孤獨、思念親人、游子在外漂泊等作文立意,如2008年浙江卷《感受鄉(xiāng)村》,2013年湖南卷《歸家》。

此句出自白居易的《望月有感》,意為天涯海角共看明月,無不垂淚。今夜思鄉(xiāng)你我同心,五地相同。表達的是思鄉(xiāng)懷舊之情。

3、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。――羅隱

適用主題:奉獻精神、辛勤勞作、諷刺不勞而獲的剝削者等作文立意,如2015年遼寧卷與海南卷的《誰最有風采》。

句出“晚唐最好的詩人”羅隱的《蜂》,意為它們采盡百花釀成蜜后,到頭來又是在為誰忙碌,為誰釀造醇香的蜂蜜呢?

4、不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰。――杜甫

適用主題:不能一味推崇古人否定今人、古今皆學、對典籍應抱取其精華去其糟粕的態(tài)度、學習借鑒中不妄自菲薄等作文立意,如2007年廣東卷《傳遞》,2016年全國卷二《如何提高語文修養(yǎng)》。

此句出自“詩圣”杜甫的《戲為六絕句》,意為不論今人古人,清詞麗句,有長處就要學習借鑒,不能一味推崇古人,一概否定今人。而對今人不應妄加菲薄,對古人亦要有所繼承。

5、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。――顏真卿

適用主題:珍惜時間、勤奮刻苦、勸他人不要虛耗光陰、辛苦付出方可成事、年輕時要努力,莫讓自己以后追悔等作文立意,如2012年福建卷作文題目《運動中的賽跑和人生中的賽跑》,2011年浙江卷《我的時間》。

語出顏真卿的《勸學詩》,句意為每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發(fā)憤苦讀,勤奮學習。

6、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。――杜荀鶴

適用主題:勤奮、成功靠日積月累、積少成多、聚沙成塔、不要懶惰、量變與質(zhì)變等作文立意,如2007年四川卷《一步與一生》,2008年湖北卷《舉手投足之間》,2015年湖南卷《有一棵大樹》。

語出杜荀鶴的《題弟侄書堂》,意為年輕時候的努力是有益終身的大事,對著匆匆逝去的光陰,不要輕易放松自己。

7、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。――元稹

適用主題:關于描寫忠貞不渝的愛情、感動、詩意青春、不愿將就等作文立意,如2006年上海卷《我想握住你的手》,2011年重慶卷《情有獨鐘》。

句出唐代詩人元稹的《離思?其四》,意思為經(jīng)歷過無比深廣的滄海的人,別處的水再難以吸引他;除了云蒸霞蔚的巫山之云,別處的云都黯然失色。全詩為:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。

高考作文古詩詞素材摘抄

1、它山之石,可以攻玉。――《詩經(jīng)?鶴鳴》(別座山上的石頭,可以取來制作治玉的磨石;也可以用來制成美好珍寶。意思可引申為借助外力,改己缺失)

2、瓜田不納履,李下不正冠。――漢樂府民歌《君子行》(比喻避免招惹無端的懷疑)

3、城中好高髻,四方高一尺。――漢樂府民歌《城中謠》(諷刺了上行下效而造成的迫求時髦的不良社會風氣)

4、欲窮千里目,更上一層樓。――王之煥《登鸛雀樓》(登上高處,看得更遠。也比喻思想境界高,目光遠大)

5、人事有代謝,往事成古今。――孟浩然《與諸子登峴山》(世界時刻發(fā)展變化,不可扭轉。翻譯:人間的事情都有更替變化,來來往往的時日形成了古和今)

6、草木本無意,榮枯自有時。――孟浩然《江上寄山陰崔少府國輔》(萬物興敗自由規(guī)律)

7、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。――韓愈《調(diào)張籍》

8、挽弓當挽強,用箭當用長。射人先射馬,擒賊先擒王。------杜甫《前出塞九首》 ((把握重點)

9、功高成怨府,權盛是危機――王邁《讀渡江諸將傳》(身居高位,更應謹慎)

10、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。――劉希夷《代悲白頭翁》 (世事變遷,物是人非)

11、宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年。――李白《上李邕》(可作為年輕人自我鼓勵之語。翻譯:孔子還說過“后生可畏”,大丈夫不可輕視少年人)

12、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。――劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》(新事物代替舊事物)

13、請君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝。――劉禹錫《楊柳枝詞》(創(chuàng)新)

14、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。――劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》(新事物代替舊事物)

15、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。――羅隱《蜂》(奉獻精神;借蜜蜂歌頌辛勤的勞動者,而對那些不勞而獲的剝削者以無情諷刺)

16、爾曹身為名俱滅,不廢江河萬古流。――杜甫《戲為六絕句》(今天用來比喻那些反對真理、破壞倫理,企圖誹謗歷史文化者,到頭來必定徹底失敗,身敗名裂;而正義事業(yè),必將如長江大河,以排山倒海之勢,滌蕩一切污泥濁水,而奔流不息,滾滾向前。翻譯:你們(守舊文人),在歷史中本微不足道,因此只能身名俱滅,而王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王初唐四杰卻如江河不廢,萬古流芳)

最萬能的人作文 篇4

弱水三千只取一瓢 (專注)

逆光飛翔 (夢想、挫折)

黑暗中的舞者(挫折)

朝圣之路 (夢想)

一個人的朝圣

以父之名

夢開始的原點

這些人,那些事

殺手沒有假期

沒有人是一座孤島 (人際關系)

讓生命之魚,游于良知之水 (良知)

忍把浮名,換了淺斟低唱 (追求本心)

孤獨者,行遠方 (孤獨)

自強者,天助之 (自強)

我就是我,不一樣的煙火 (堅持自我,找準自己的位置) 行者無疆

霜冷長河

文化苦旅

遙遠的絕響。

大雁落腳的地方

你若安好,便是晴天

開到荼蘼

紅塵有幸識丹青

看朱成碧

山月不知心底事

夢里花落知多少

以你為名的光芒

幸福音色

蘋果在原地飛翔


最萬能的人作文 篇5

從你的一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開闊,襟懷之豁達,志向之高遠,我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽。

當讀罷你的《春夜喜雨》,我發(fā)現(xiàn),原來在你的人生中還有愉悅歡樂,是啊,你是熱愛生命的,熱愛自然中的一點一滴,但黑暗的社會世道偏偏摧毀了你平靜的心,世道不允許你有快樂,戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫,一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索,更是悲哀至極。

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你是如此遙遠又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦結束了自己的一生,卻在用詩章延續(xù)著自己的生命、在你的人生之路上,憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,但你留在文學史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語。無奈,憤恨磨滅了你生活的信念,但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠有青春活力。

最萬能的人作文 篇6

來到沈陽建筑大學已經(jīng)將近一年啦,身處大學這樣一個環(huán)境,自由輕松似乎成了我們的主題曲。但是身為一名大學生,我們還是應該明確我們的責任與義務,注意我們的言行舉止。因為我們每一個人都代表著整個大學生的形象。對于文明,我們要從點滴做起。于點滴間樹立文名大學生的形象。

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學生是學校對我們的基本要求。剛剛邁入大學的我們就應該從點滴做起。遵守社會公德,尊老愛幼。比如說乘坐車船時主動為老人及小孩讓座,自覺樹立和維護我們大學生的良好形象。在學校里,應該尊重師長。與老師說話時要客氣有禮貌,當老師進入寢室時要起立迎接。維護正常的就餐秩序,不擁擠,不加塞,尊重食堂服務人員。我們一定要時刻檢查自己的一言一行,做一名文明的大學生。作為21世紀的主人,我們都滿懷雄心壯志,所以我們要在平時腳踏實地,從點滴做起。

說了那么多還是給大家講個言簡意賅的小故事吧。相信大家都有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象 ?!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天 “美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。

文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為"人才搖籃"的大學校園卻是被遺忘的角落。大學校園標榜自由,那么就拒絕"文明"嗎?大學生被視為"天之驕子",難道"天之驕子"與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以"不文明"為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污"大學生"三個字。

有人以為做大事的人應該不拘小節(jié),凡帶"小"字得事統(tǒng)統(tǒng)視作"壯夫所不為"。把垃圾扔到垃圾筒這類的事,不干;潔白的墻壁淪為"墻壁文學"的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。

大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。“盡小者大,慎微者著?!泵總€人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適。人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。

大學生正值青春年華,處于人生的黃金時代,是樹立良好世界觀、人生觀形成的重要時期,修養(yǎng)是確立科學世界觀與人生觀的重要途徑和手段。

從小事做起,從我做起。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,希望大家都能從小事做起,從我做起,向先進人物學習,增強修養(yǎng),朝著“真、善、美”。

最萬能的人作文 篇7

既無力改變,有無法逃脫,唯一的只好讓短促的生命極力張揚,將不多的日子創(chuàng)造得厚實些,以此來彌補上天留給我們的遺憾,消退我們心中的惶恐,生命從此有了真正的意義,今人已經(jīng)用“價值”兩個字作為此種意義的標識。

法國探險家夏(譯音)目睹他的最佳搭檔、他的哥哥在阿爾卑斯山的雪崩中喪生,夏用最簡短的語言面對挺拔的雪山致哀:“你到世上與離開只是一瞬間,但你將與阿爾卑斯山一樣永恒?!毕脑缸鲅┥缴系莫毿袀b,“因為每一次,那前面總有著一種誘惑?!?/p>

誘惑,這應該是使生命濃縮的最初動因了,我們現(xiàn)在常常將它稱作目標或理想。

每天將舊的日子勾去,每年將掛歷換上新的,便會嘆息人生苦短,便會想到來日無多,便會想盡辦法使已經(jīng)在濃縮了的日子在濃縮些,精彩些,質(zhì)量些,厚實些,便會朝前看一看那個誘惑,往后掂量一下已有限的價值。

最萬能的人作文 篇8

萬能素材1、金錢價值在于使用方法

汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款,福特拒絕了她。

她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

福特的擔心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領受他人恩惠的資格。

萬能素材2、魚兒不會說話

美國聯(lián)邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的.時候,生物學家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經(jīng)接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到最高法院。

終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。

萬能素材3、大錯誤與小錯誤

日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超,管理方法先進,被譽為“經(jīng)營之神?!?/p>

后滕清一原是三洋電機公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔任廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后,只對他說了四個字:

“好好干吧!”

松下這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打電話的方式不當,后滕也會受到松下嚴厲的斥責。這種作風可以說是松下管人的秘決。由于這次火災發(fā)生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對松下也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。

松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此需要嚴加斥責,以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。

萬能素材4、大火燒出的奇跡

1933年,正當經(jīng)濟危機在美國蔓延的時候,哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長宣布公司破產(chǎn)和失業(yè)風暴的來臨。在無望而又漫長的等待中,他們終于接到了董事會的一封信:向全公司員工繼續(xù)支薪1個月。

在全國上下一片蕭條的時候,能有這樣的消息傳來,員工們深感意外。他們驚喜萬分,紛紛打電話或?qū)懶畔蚨麻L亞倫傅斯表示感謝。

1個月后,正當他們?yōu)橄聜€月的生活發(fā)愁時,他們又接到公司的第二封信,董事長宣布,再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計無著的時候,能得到如此照顧,誰不會感激萬分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機器,還有一些人主動去南方一些州聯(lián)絡被中斷的貨源。3個月后,哈理遜公司重新轉了起來。對這一奇跡,當時的《精神的人開始服輸。

現(xiàn)在,哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司,分公司遍布五大洲50多個國家。

萬能素材5、發(fā)泄

一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地罵他一頓?!绷挚险f。

斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。

“對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓?!?/p>

但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”

“寄出去呀?!彼固诡D有些摸不著頭腦了。

“不要胡鬧?!绷挚洗舐曊f,“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你己經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧?!?/p>

萬能素材6、果斷

有一個6歲的小男孩,一天在外面玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

當他托著鳥巢走到家門口的時候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。

小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了,他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓:只要是自己認定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人—王安博士。

萬能素材7、將軍和驢子

古羅馬皇帝哈德良曾經(jīng)碰到過這樣一個問題。

皇帝手下的一位將軍,覺得他應該得到提升,便在皇帝面前提到這件事,以他的長久服役為理由?!拔覒撋匾念I導崗位”,他報告,“因為,我的經(jīng)驗豐富,參加過10次重要戰(zhàn)役。”

哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人,他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務,于是他隨意指著綁在周圍的戰(zhàn)驢說:

“親愛的將軍,好好看這些驢子,它們至少參加過20次戰(zhàn)役,可他們?nèi)匀皇求H子。”

萬能素材8、馬蠅效應

1860年美國總統(tǒng)大選結束后,林肯當選為總統(tǒng)。他任命參議員薩蒙蔡斯為財政部長。

有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宮,卻輸給了林肯,他認為自己比林肯要強得多,對林肯也非常不滿,并且一如既往地追求總統(tǒng)職位。

林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事:

“在農(nóng)村長大的朋友們一定知道什么是馬蠅了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農(nóng)場犁玉米地,我吆馬,他扶犁。這匹馬很懶,但有一段時間它卻在地里跑得飛快,連我這雙長腿都差點跟不上。到了地頭,我發(fā)現(xiàn)有一只很大的馬蠅叮在它身上,我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什么要打落它,我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說:“唉呀,正是這家伙才使馬跑得快嘛?!?/p>

然后,林肯說:“如果現(xiàn)在有一只叫‘總統(tǒng)欲’的馬蠅正叮著蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑,我就不想去打落它?!?/p>

萬能書包作文


作文是以文字為媒介的情感傳達,寫作是一種尋找自我身份認同的過程。好作文應該做到以理服人,以情動人,以趣引人。關于“萬能書包作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心準備了一份詳細的介紹下面請看,如果您想了解更多相關的內(nèi)容請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站!

萬能書包作文【篇1】

假如我是一位了不起的發(fā)明家,我想讓每一位同學都擁有一個變色的萬能書包。

同學們每天都背著沉重的書包,上學去我想是多么的累呀!假如我能發(fā)明出一個萬能的變色書包,會給同學們帶來方便和充滿快樂感。

我會在書包上設計幾個按鈕,漂亮的女生擁有一個粉紅色的書包,酷酷的男生擁有一個藍色的書包。你們可別小看這個書包,它的功能可多了,假如同學們不喜歡這個顏色,只要輕輕地按一下按鈕,它就會變成自己喜歡的顏色,由其是那些經(jīng)常丟三落四的同學,這個書包可就有用處了。比如,整理好書包時,有忘記的語文書,它會發(fā)出一種聲音,提醒你:小馬虎,小馬虎。它的聲音越來越大,你就知道你什么落下了,課本沒收拾在書包里。假如你上課不認真聽講,它就會用書輕輕地敲一下你的頭,提醒你,一節(jié)課上完,你按一下紅色按鈕,它就可以幫你整理課本,收拾的很整齊,你按一下藍色按鈕它就拿起你的水杯伸出手給你倒水喝,還有一個特別的功能,書包上有一個指紋的地方,假如有一位小朋友想偷你的課外書,書包外面有柔軟的電,他碰一下電就會電一下他,書包里有一個課程表,你按一下它就會拿出課本來準備上下一節(jié)課。

有了這種多功能書包,相信我們的生活一定變的更加美好,充滿陽光。

萬能書包作文【篇2】

大家好,我是一個萬能書包。是小楹同學的書包,我是在小楹生日時,她爸爸媽媽送給她的生日禮物。我是一個多功能的書包,下面我給你介紹介紹我自己。

我的衣服是粉色的。我的衣服上畫著一只非常可愛的小熊在滑雪,它的旁邊有一只企鵝在為小熊吶喊助威。在我衣服里,有幾條白色的紗條。我的前面是淺粉色的,后面是深紅色的,看起來十分漂亮!

我的形狀像一個面包一樣。我的全身都是軟的。如果有人背我,就會覺得像帶了一個枕頭一樣,渾身輕松。

我的功能很多,在書包里有很多功能鍵,每一個功能鍵代表不同的功能。

在生活中,有許多書包重如山,如果再加上課外書、課內(nèi)書我們就像蝸牛一樣背著重重的殼。但是我卻與眾不同,如果我的小主人感到書包重,可以按一個功能鍵。我就能像變戲法一樣變得十分輕,像只背上棉花一樣軟綿綿的。讓小主人輕輕松松地上學、放學。

對于別的書包來說,下雨是一件十分糟糕的事。因為它們不能防雨,會弄濕書本、試卷。但是,我能防雨。下雨時,我就會自動地開出防雨膜,讓雨滴順著防雨膜順流而下,而且最神奇的是:防雨膜是透明的,開出和不開出沒有區(qū)別。

我還有別的功能呢!如:如果主人不喜歡背著我,只要按一個鍵,我就會立刻長出兩個腳,和蹦出把書包的把手。這樣我就能飛快地奔跑起來。上樓時,又按那個鍵,我又恢復原來的樣子了。別的書包不能自己整理東西,而我卻能自己整理。不管有多少層,都可以整整齊齊地安排好。

哈哈!聽了我的介紹是不是心動了?我就是多功能的萬能書包。

萬能書包作文【篇3】

大家都看過多啦a夢吧,是不是對他肚子上的那個百寶箱很好奇呢,里面什么東西都可以變出來,我也想發(fā)明一個屬于自己的小書包。

我的書包是一個機器人,它有許多功能,它的觸角是來幫助我的,耳朵是讓我飛行的,眼睛是來變型的,嘴是來裝書的,口袋是裝文具的……當下雨時,它像大海一樣藍藍的,當晴天時,它像太陽一樣紅彤彤的,當雪天時,它像雪花一樣潔白。

有時,爸爸、媽媽放學時沒來接我,我焦急的在學校等候,時間一分一秒的過去了,可卻遲遲不見爸爸、媽媽的身影,這時,我靈機一動,想起了我心愛的書包,于是,我按動書包上的一個按鈕,它立刻變成了一架飛機,我坐上飛機,“嗖”的一聲,飛上了藍藍的天空,不一會兒,就回到了家里,“啊!真爽。好一架神奇的飛機呀!”

我的書包不僅能載我回家,而且有相當多的功能,當我不會做題時,它能為我講題;當我無聊時,我按動按鈕,就會有一個小朋友來到我跟前和我一起做游戲,聊天……

是不是很神奇呢我的書包機器人,你想擁有一個這樣的書包嗎?

萬能書包作文【篇4】

我是愿望國的yy科學家,近期我發(fā)明了一種萬能書包,打算在地球上試用,為宇宙人民造福。

就在前天,我乘座“慧星”宇宙飛船飛往地球,在美國紐約的“特約”機場降落。剛下飛船,大家都熱情地歡迎我,我感到很高興。接著我就到里德賓館(專門接待貴賓的賓館)休息了。

第二天,我到美國宇宙學校聽課。我從里德賓館出發(fā),書包里裝有六本書(因為美國的小學一天要上六節(jié)課)。這些書很沉,照理來說書包也應該很沉,但它卻一點兒也不沉,仿佛根本沒有放書本似的。

剛走出賓館,就發(fā)現(xiàn)路上交通堵塞。于是我系好書包上的安全帶,在它的正中間有一個藍色按鈕,按一下就會升起來,按兩下就會升出翅膀,按三下就會飛向遠方,按四下就會降落到地面,之后就可以把安全帶解開了。

當上第二節(jié)課數(shù)學課的時候,老師說的一些話我有點聽不懂。于是,我打開萬能書包,在里有一對耳機。我把耳機套在耳朵上,把它連在書包上,這樣就能聽懂這些話了。

到了下午四點鐘,宇宙學校放學了,我繼續(xù)飛行。忽然,我感到有陣陣小雨落了下來,看來是下雨了。于是,我敲了書包三下,頓時,從書包內(nèi)部伸出了一根桿子之后撐起了一把傘,它插在書包內(nèi),這樣就方便多了。

回到賓館,我發(fā)現(xiàn)書包從原先的紫色變成了灰色,我還納悶,為什么會這樣?后來我才想起來,書包的顏色是按天氣的顏色變化的。這時書包的顏色又變成七彩的了,原來天邊出現(xiàn)了彩虹。

天色逐漸暗淡,我覺得好孤獨,好寂寞。我把書包外層的小殼打開,里面裝了一個攝影頭,我找了面干凈的墻,把攝影頭對著這面墻,之后我打開攝影頭,放了一部新片《鋼鐵俠》。這部影片無需下載,直接會有新片注入書包的芯片內(nèi),就不用去電影院看了。

第三天,(也就是最后一天),我收拾好行李,與美國人民親切告別后,就座上飛船回國了

回到愿望國以后,當?shù)厝嗣駷槲议_派對。國王和皇后知道我回來了,趕忙舉行頒獎儀式,給我頒發(fā)了一個“頂級創(chuàng)新獎”獎杯,我十分高興。我正準備發(fā)表獲獎感言時,突然感到一陣頭暈,緊接著就聽到一陣聲音:“起床了!懶蟲!上課要遲到了!”媽媽大聲吼道。

“原來是在做夢??!”我心想。雖然是一個夢,但是不要完全否定它,說不定在不久地將來,這個小玩意還真的能被發(fā)明出來,為人民造福呢?。c評:以夢幻的形式構篇,在愿望國中實現(xiàn)自己的愿望,但愿真能實現(xiàn)吧!

未來的萬能書包的2

未來的書包,是一種多功能的書包,而我,就是這個書包的發(fā)明人。對啦,我還要去旅行呢,拜啦!

首先,把東西收拾好后,登上機場大巴,出發(fā)了!在車上,我感覺有個東西在振動,是書包。我用余光瞟了書包一眼,咦?怎么會有一只手呢?原來,有人在偷東西!我按了一個隱藏在書包背面的按鈕,哈哈,小偷的手被夾住了。到機場了,他一直跟在我后面,我立即按下連通警務所的按鈕,書包將我現(xiàn)在所在的位置發(fā)給了他們。不久,三位警官飛奔而來,將那位小偷帶走了,我高高興興地登上了飛機。

在飛機上,我覺得好無聊,便按下了虛擬畫面按鈕。忽然,我好像回到了兒時一樣,在學校里上課,和同學們嬉戲、打鬧。就在我和同學們玩“抓人”游戲玩得津津有味時,只聽“嘀嘀”的聲音,原來,飛機提醒我目的地已到達。我連忙坐起身來,跟著大家下了飛機。

唉!跟著旅游團一天了,走得人腰酸背痛的。這時,我想起了書包上的按摩功能。我連忙背起書包,按下“按摩”的按鈕。頓時,我感覺自己仿佛來到了一家專業(yè)按摩館,服務人員在幫我緩解全身的疲勞,那只能用一個字形容:爽!

我發(fā)明的東西還不錯吧?。c評:想象合情合理,符合科學,語言流暢自然,把讀者也帶入了一個美好的時空。

萬能書包作文【篇5】

踏入新世紀,科技異常發(fā)達。我也是一名科學家。今天我要介紹的就是所謂的萬能書包。

首先是它的外觀。男生的話它會自動變成一個藍色的書包。如果你不喜歡這個顏色和外形,可以用遙控器調(diào)換。比如說你想要換成黑色的再加喜歡的動漫游戲人物,只需輸入你想要的書包的外貌,它就會立即換成你想要的。

比如說你走進學校上課的時候不認真聽講在下面玩,書包就會出現(xiàn)一把木制錘子敲你的頭一下,讓你認真聽講。如果你不認真聽講,他還會繼續(xù)敲你的頭,直到你認真聽講為止。如果你沒有睡好,在上課的時候打瞌睡,書包就會伸出一雙手,給你洗洗臉,讓你精神一點,可以認真聽講。到了放學,老師布置了作業(yè),但是有些題不會寫。這時書包就會變成一個機器人來給你講題,直到講會為止。如果你回到家,作業(yè)本忘拿了或者丟了,這時書包就會顯示出一個屏幕,讓你搜索,你忘拿的或者丟的是哪個作業(yè)本。等你說完后,你就會立即出現(xiàn)在你的書包里。如果你忘記了丟了是什么作業(yè)本,他就會自己搜索,然后出現(xiàn)在你的書包里。

比如說你今天去上課,書包忘帶了,而且書包還沒整理好。這時書包會自己整理好,然后直接瞬移到你的課桌里。

聽了我的介紹,你想不想要一個萬能書包?

萬能書包作文【篇6】

我的家離學校很遠,將近有1公里多了,書包又很重,每次都是一個人走路去,很容易遲到。而且我總是丟三落四的,不是筆盒沒帶,就是教科書沒帶,讓我很煩惱。我想,要是有一個“萬能書包”就好了。

我發(fā)明的萬能書包是透明的,只有用的時候才有顏色。還可以根據(jù)你輸入的星座更換每日的幸運顏色。書包的外部有紅色、黃色、藍色、白色、綠色……各種各樣的按鈕,他的兩側還有軟綿綿的翅膀,可以隱形,還可以帶著你飛呢!

有了這個書包我上下學方便多了。不用走路,也不用家長來接送,直接對著書包上面的超迷你麥克風說“萬能書包,我要飛到家里”萬能書包便可以用“遠程導航”帶我回家了。同樣,如果我要上學,就會對萬能書包說“萬能書包,我要飛到學?!本涂梢缘綄W校啦,既方便又省時間。

有了這個書包我上下學,方便多了。不用走路,也不用家長來接送,直接對著書包上面的超迷你麥克風說“萬能書包,我要飛到家里”萬能書包便可以用“遠程導航”帶我回家了。同樣,如果我要上學,就會對萬能書包說“萬能書包,我要飛到學?!本涂梢缘綄W校啦,既方便又省時間。

有時候我的東西總是掉在家里或者就是搞丟了,這讓我很惱火。不過沒關系,我有一個萬能書包,只要對著書包上的麥克風說“萬能書包,我要我的金粉絲鋼筆”我曾經(jīng)用過的金粉色鋼筆就被書包旁的隱形投影機利用瞬移功能投在了我手上,我再伸手一按藍色按鈕,金粉色鋼筆就真正出現(xiàn)在了我面前,真是太神奇了!

而且我的萬能書包還有一個非常大的特點:不管裝多少東西都可以,而且容量不變,還很輕,跟沒裝東西的空書包一樣。你知道為什么嗎?因為我的萬能書包里面有很多個納米小方格,整齊地堆在一起。不僅要書包很輕,而且不論裝進去多大的東西都只有一納米小。拿出來也很簡單,每個小方格你可以通過按鈕來控制,比如粉色是上,綠色是下,黃色是左,白色是右,紅色是確定……

你是不是也想擁有我發(fā)明的書包呢?是不是也想讓生活更輕松呢?那就讓我們用自己的雙手來創(chuàng)造吧!

萬能書包作文【篇7】

2888年,科技已經(jīng)相當發(fā)達。人們不僅可以自由飛翔,連動物也可以面對面與人交流了,而我也成為了很有名氣的科學家。因為學生們的書包越來越重,為了減輕他們的壓力,于是我就發(fā)明了萬能書包。

萬能書包和普通書包差不多大,是用納米材料做成的。形狀是長方形的,細細長長的,有著和彩虹一樣美麗的顏色,非常漂亮。

萬能書包最強大的功能就是可以變換大小,無論你有多少本書,都可以裝下。如果你上學的時候,覺得書包重,就可以把書包變成一個和火柴盒差不多大的形狀,裝在兜里,非常的方便。

萬能書包不僅能變換大小,還可以調(diào)熱、調(diào)冷。夏天天氣炎熱,書包里的小空調(diào)就能派上用場了。如果把書包里的小空調(diào)溫度調(diào)低,吹出冷風,你就不會覺得炎熱了。到了寒風刺骨的冬天,小空調(diào)可以把溫度調(diào)高,吹出熱風,讓你全身暖和和的。

除此之外,書包外面還有一層保護罩,可以防水。如果到了下雨天,它就會罩著你,讓你可以不用打傘就在街上行走。

萬能書包還可以給我們按摩。上課時,如果感到疲勞,書包就會開始給你按摩脖子和后背,讓你的身體變輕松。如果書包臟了,它還能自動清洗,特別方便。

這就是我發(fā)明的多功能書包,你喜歡嗎?

萬能書包作文【篇8】

有一天,我迷迷糊糊地睡著了。不知咋的,我竟然發(fā)明了許許多多、各種各樣的物品,成了一位杰出的發(fā)明家。其中,最受歡迎的要數(shù)萬能書包了,很多小朋友用了都說好。

其實,它是一種小巧玲瓏,類似電腦機器人的智能化書包。它的樣式可多了,有的像可愛的小白兔,有的像又香又甜的大蘋果,有的像漂亮的芭比娃娃……每個小朋友都能找到自己喜歡的樣式。

萬能書包的作用可大了。早晨,它會準時把你從睡夢中叫醒;匆匆忙忙上學的路上,它能發(fā)現(xiàn)200米范圍內(nèi)的危險,及時提醒你注意;上課的時候它能把老師講課的內(nèi)容記錄下來;當你做作業(yè)的時候,它就主動上網(wǎng)幫你查找和下載資料;如果你寫字的姿勢不對,萬能書包會提醒你,不僅讓你姿勢很美,字也很漂亮;如果忘記帶課本或文具,它會馬上吐出一個備份給你;有人欺負你的時候,萬能書包還會把信息傳給家長和班主任;上學或放學的路上,它會變成一只敏捷、漂亮的小狗,如果碰上壞人,它還會大聲報警并且立即接通學校和110……

“玥玥,起床了!”

咦,這聲音怎么像媽媽?哦,原來是南柯一夢!

萬能書包作文【篇9】

我是2250年的小學生,我發(fā)明了一種書包萬能書包。

它有紅、綠、藍三個按鈕。早上,它會發(fā)出叮零零的聲音,催我快快起床。上學路上,我累了,就按下紅色按鈕,它會展開翅膀,帶我飛到學校。如果下雨了,就按兩下紅色按鈕,它會撐起一把大大的傘,為我遮風擋雨。如果天氣太熱,就近一下綠色按鈕,它可變成微型空調(diào),讓我涼快。如果天太冷,就按兩下綠色按鈕,它就變成了暖手寶,讓我感到溫暖和舒服,就像媽媽的擁抱一樣。更重要的是,它還是我學飛上的好幫手呢!按下藍色按鈕,它會把老師上課講的內(nèi)容都錄下來呢,當你有不會的題時,聽下錄音就可以了。如果有不認識的字時,可以查下電子詞典,對了,它還有上網(wǎng)的功能呢!可以查各種各樣的資料呢!到了晚上,它會溫柔而親切的提醒我小主人,要早點休息喲!

怎么樣,你喜歡我的萬能書包吧!

萬能書包作文【篇10】

今天,我嘴里所說的可不是一個普通的圈,它不僅是一個游泳圈,還是一個套玩具的套圈、甜甜圈,更是一個有火的火圈

游泳圈

那天,媽媽帶著我和小侄子去游泳,我們帶上了那彩虹色的游泳圈。我、小侄子套著游泳圈,在水里玩的既開心,又舒服。不管我們?nèi)ツ睦锿嫠?,它都會陪在我和小侄子的身邊?/p>

套圈

晚上,我和小侄子準備要去睡覺,誰知道,我們說著說著就開始玩了起來。我叫小侄子坐到離我兩米遠的地方,我拿著游泳圈往小侄子的頭上套,誰知,我一下子就把游泳圈套在了小侄子的頭上,小侄子還高興的為我鼓掌呢!

甜甜圈

那是一個上午,媽媽帶我和小侄子去吃甜一點甜甜圈,吃著吃著,我突然想起來,我們家也有甜甜圈,不過很大,我就給小侄子說了說。

回到家,小侄子就開始找我說的那個甜甜圈,可他怎么也找不到,我用手給他指了指,原來,我們的泳圈上也有好吃的甜甜圈。

火圈

月亮和星星把大地都照亮了,我和小侄子在床上玩兒,我就拿著游泳圈在床上豎著放著,游泳圈就比做火圈,小侄子好像一條小狗。

小侄子從火圈的左邊爬到了右邊,也就是像小狗穿過了火圈,臺下,大家都在為小狗的表演歡呼。

你瞧!這就是我家的萬能圈,是不是很神奇呢?

萬能作文句子


人生充滿不確定性,但我們可以選擇守正、正直、善良和勇敢,讓自己變得更加堅強和自信。~~你也想分享類似的句子嗎?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上萬能作文句子,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

1、生命只有一次,我們應該好好珍惜,并且努力實現(xiàn)自己的夢想。

2、每個人只有熱愛生命,才能珍愛環(huán)境。

3、我們應該珍惜眼前擁有的一切,使生活更加美好。

4、人生路上,每一步都很重要,不要輕易放棄。

5、通過這個例子,我們可以得出結論,...

6、只有通過自身的努力和堅持,我們才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。

7、只有環(huán)保才能保護我們的生存環(huán)境。

8、人類歷史上,無數(shù)的人們付出了巨大的努力和犧牲,才讓今天的我們擁有了自由、平等、和諧的生活。

9、增加環(huán)保意識是保護環(huán)境的最佳方式。

10、健康是人類生命的基石,我們應該珍惜身體,保持身心健康。

11、人生的經(jīng)歷和成長是永遠也無法割舍的,但現(xiàn)在我們可以用現(xiàn)實的行動,去迎接更美好的明天。

12、對于成功,不要把它看成是一種奢侈品,而應該視為一種必需品。

13、人類不能永遠地破壞環(huán)境。

14、每一個人都有自己的故事和經(jīng)歷,無論經(jīng)歷了什么樣的坎坷與波折,都應該堅定前行,用自己的努力和汗水,創(chuàng)造一個美好的未來。

15、...be nothing but..、....不過就是...

16、成功需要勤奮和才能,但更需要耐心和信念。

17、瀑布/花海/星空...美不勝收。

18、因此,我們不得不承認...

19、時間有限,珍惜每一刻。

20、在追尋自我價值的過程中,不忘初心、堅守信仰,愿每一個人都能成為自己最真實的自己。

21、人生的真諦在于樂觀,堅強,和謙卑。

22、未來的路充滿了艱辛和未知,但正是因為有了這些挑戰(zhàn)和困難,我們才能變得更加勇敢和強大。

23、人生充滿不確定性,但我們可以選擇守正、正直、善良和勇敢,讓自己變得更加堅強和自信。

適合萬能寫作的高考作文素材三篇


在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很了解吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有真正了解過作文素材嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“適合萬能寫作的高考作文素材”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

適合萬能寫作的高考作文素材(篇一)

日本所編《歐美逸譚》中,有一則藝術家摔琴的故事:有位著名提琴家將用文藝復興時期流傳下來的最珍貴的提琴演奏,這張琴價值連城。一曲終了,那寶貝樂器的美妙樂音使聽眾如醉如癡,一致驚嘆昔日提琴制造師超群絕倫的手藝。這時,提琴家一揮手,竟將琴摔了個粉碎,頓時四座皆驚。

此刻,主持人上場宣布:“剛才打碎的,只是一把價值一元多的琴。提琴家這樣做,是為了告訴諸位,音樂之妙,并不在于樂器好或歹,而在于演奏它的人?,F(xiàn)在,請大家欣賞以真正珍貴的提琴演奏的樂曲?!庇谑?,提琴家再一次操起琴,同樣美妙的樂音悠然而起。聽眾再不去注意琴的價值,而專心致志地進入了藝術境界。

適合萬能寫作的高考作文素材(篇二)

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽,有時我們慢慢地走著,享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時,那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生,共同體驗人生百味。

奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

奔跑人生,我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

當我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生,無論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗這多彩的人生!

經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經(jīng)適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生,我們體驗一種滿足。

適合萬能寫作的高考作文素材(篇三)

人生的道路,泥濘總比平坦多,但正是這樣泥濘,才讓我們積蓄力量。

那年我終于踏進初中這所大門,欣喜激動。時間齒轉無情轉動,我變得越來越憂郁。

在班上,我的成績并不拔尖,又沒有特長,在這個“成績決定人們看法”的時代,我覺得同學們似乎瞧不起我,漸漸疏遠了我。既沒有人愿意和我討論問題,也沒有人拉著我一起玩耍。我覺得我一下變成了“孤家寡人”,沒有了學習興趣,也沒有了友情。

那是一個悶熱狂躁的天氣,我如往常踏著小土路去上學,無精打采。烏云壓下來也沒有加快我的腳步,因為學校實在對我一點兒誘惑力也沒有。很快下雨了,豆大的雨點砸下來,我變成“落湯雞”。

雨水使堅硬的泥巴路變得十分泥濘,頭上是雨水,腳下是泥濘,再走下去很是艱難。我干脆靠在墻角等雨停。

我百無聊賴的時候,低頭看見一個個腳印都被雨水裝滿,成了汪洋大海。但是,“大?!崩镞€有一位勇士,那是一只蝸牛,慢條斯理的挪動。

雨越來越大,大海的水漫過堤岸任意橫流,那個勇士處境也愈發(fā)艱難。一會兒,堤岸再也擋不住“大?!钡哪_步,蝸牛連同它的房子沉下去了,我急忙用樹枝把堤岸打開一個缺口,讓水流出來一些,終于又看見蝸牛了,它從容鎮(zhèn)定等待大水流走。這時,它反而因為大水的沖洗,渾身潔凈,我被震撼了。

一會兒,雨停了,太陽出來了。光照在蝸牛身上好看極了。

我看著蝸牛,心有感觸。

我不應這么煩燥,我要不斷磨練自己,使自己即使遇到危險也能逢兇化吉,何況僅僅是猛雨,泥濘的小路上呢?

雨過天晴,曾經(jīng)泥濘的小路更迷人了!

萬能模板作文結尾


萬能模板作文結尾 篇1

第一部分、BEC作文段首句常用句型

一、對立觀點命題形式的首句

1. Many people do not doubt that A is superior to B , while others think quite differently on the issue of _____. Personally, I stand on the side of A .

2. Some people say A , other people argue B . In a word , _____. But I cannot agree this point of view for many reasons.

3. There are different views concerning this topic . Some people like to CHOOSE A , some prefer to CHOOSE B . Personally , I prefer B . I think B has more advantages.

4. From my point of view , it is more advisable to CHOOSE A than to CHOOSE B .

5. Despite the fact that most people prefer A , I would like to choose B because the following reasons .

6. In general , I prefer to _____ .

7. As far as I am concerned , I would like to prefer _____ .

8. When it comes to _____ , most people tend to believe A . But others consider B as _____ .

9. When asked about _____ , the vast majority of people would support that A . But others regard B as _____ .

10. At the risk of address the issue too direct , I prefer A because I think that _____ .

11. When asked about _____ , many people give their opinions that _____ , but other people may see _____ differently .

12. When faced with _____ , quite a few would claim that _____ , but others , in contrast , deem _____ as _____ .

13. When inquired about _____ , the vast majority of people would like to _____ , but other people , who hold an opposite view , consider _____ as _____ .

14. When _____ is mentioned _____ , most people believe that _____ , but other people would rather think _____ as _____ .

15. While many people may stick to me idea that _____ , I would like to prefer _____.

二、單一觀點式

A . Agree

1. One of the greatest writers once said that _____ . Now , it still has its significant realistic value .

2. I would follow the reasoning that _____ .

3. Many people advocate that _____ . They claim that _____ . My opinion is the same as theirs in the following reasons .

4. I totally agree with the statement that _____ . The reasons are presented below .

5. After pondering this question on many occasions , I finally reached the conclusion that _____ is something worthy to do and I cannot skip it .

6. my arguments for point are listed as follows.

7. I agree with the above statement because _____ .

8. Nowhere in the world has the issue of _____ been so much debated like in our society.

9. I agree with the statement that _____ without reservation because _____ .

10. Thinking logically , I can only say that the title statement is valid because _____ .

11. I fully support the statement above because I am very sure that _____ .

12. Some may hold the opinion that AAA . But others have a negative attitude . As far as I am concerned , I agree that _____ .

13. Many one have the idea that AAA . However , many others disagree with this argument . But both side of the problem whether _____ are supported by good reasons.

14. Recently , it has been much debated over the problem of AAA . Those who object to AAA announce that _____ . But those who favor AAA utter a sonorous voice that _____.

15. Recently , there is vehement discussion on the issue of _____ . Those who criticize _____ argue that _____ . They claim that _____ . But people who firmly advocate _____ , on the other hand , argue that _____ .

16. There is a much-debated problem today about _____ . Those who object to _____ argue that _____ . They are very sure about _____ . But people who prefer _____ , on the other hand , claim that _____ .

B . Disagree

1. Until recently , _____ was viewed as _____ . But people are taking a fresh look at it

2. Recently , we often hear about _____ . But is it ?

3. These days , it is often heard about _____ . But is this really the truth ?

4. I feel such an attitude is negative , and that it can bring _____.

5. Some people argue as if it is a general truth that _____ . But to be frank , I cannot agree with them for the flowing reasons .

6. Despite the fact that many people believe that _____ , I doubt whether the argument can bear much analysis .

7. Although some people hold the opinion that _____ , I wonder whether the argument could bear close examination .

8. In the nationwide , discussion , many people argue that _____ . But I can say nothing but _____ .

9. Advocates of AAA proclaim that _____ , but I _____ .

10. Until recently , _____ was regarded as _____ . But _____ .

11. Some people think that _____ , but I disagree with this opinion for numerous reasons , as presented below .

12. Now , it is increasingly mentioned that _____ . Such people think _____ . But I can only cast doubt on whether _____ .

13. Now , it is widely believed that _____ . These people think _____ . But I wonder if _____ .

14. I cannot totally the idea that _____ . Because , in my point of view , I believe _____ .

15. As a matter of fact , I support that _____ , but I cannot agree with the title statement .

16. Nowadays , it is widely held that _____ . People of this kind think _____ .But I doubt whether _____ .

第二部分、BEC作文常用結尾句

1. Taking into account of all these factors , we may reach the conclusion that_____ .

2. All reliable evidences point to one saying , that is _____ .

3. For the reasons presented above , I strongly commit to the notion that _____ .

4. While it is true that _____ , I think that _____ .

5. Given the factors I have just outlined , I can only say that _____ .

6. This is not to say that _____ . But in terms of _____ , it is _____ .

7. Therefore , it is easy to draw the conclusion that _____ .

8. Recognizing the fact that _____ should drive us to conclude that _____ .

9. To put all into a nutshell , I _____ .

10. In a word , I support the statement that it is better to _____ because Good stuff! Wonder why there are so few hits.

萬能模板作文結尾 篇2

This is a simple but thought-provoking drawing. As we can see in it, a meeting seems to be going on, with several staff members sitting around a table and a laptop in front of each of them. A leader-like man stands there, complaining: “We have lots of information technology. We just don’t have much useful information.”

Simple as the picture is, the message it conveys is profound. Evidently it is meant to reveal the fact that there is too much junk information online. Taking a look around, we can also find examples too many to enumerate. The best illustration that I can recall here and now is the fact that whenever you search for the cure for a disease or a scenic spot to visit, you are flooded by advertisements, many of which are even cheating.Actually, the problem has become so widespread that it has severely affectedpeople’slife and hindered the development of society.

Of course, we should not give up eating for fear of being choked. Admittedly,information technology has greatly facilitated our life and work. The best policy, as I see it, is to maximize its advantages and eliminate its unhealthy influence.For one thing, it is imperative that pertinent laws and regulations be worked out and rigidly enforced topunish those spreading cheating ads online. For another, the searching engine websites should make a point of reducing junk information. Only with these measures taken can we expect the solution of the problem.

這是一幅簡單但發(fā)人深省的畫。正如我們在信中看到的那樣,一場會議似乎正在進行,幾名工作人員圍坐在一張桌子旁,每人面前都有一臺筆記本電腦。一個像領導者一樣的人站在那里抱怨:“我們有很多信息技術。我們只是沒有太多有用的信息?!?/p>

盡管圖片很簡單,但它傳達的信息是深刻的。顯然,這是為了揭露網(wǎng)上垃圾信息太多的事實。環(huán)顧四周,我們還可以發(fā)現(xiàn)不勝枚舉的'例子。我現(xiàn)在能回憶起的最好的例子是,每當你尋找治療疾病的方法或參觀景點時,你都會被廣告淹沒,其中許多甚至是欺騙。事實上,這個問題已經(jīng)變得如此普遍,嚴重影響了人們的生活,阻礙了社會的發(fā)展。

當然,我們不應該因為害怕被噎住而放棄進食。誠然,信息技術極大地促進了我們的生活和工作。在我看來,最好的政策是最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢,消除其不健康的影響。首先,必須制定并嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī),以打擊那些在網(wǎng)上傳播作弊廣告的人。另一方面,搜索引擎網(wǎng)站應該減少垃圾信息。只有采取這些措施,我們才能期待問題的解決。

萬能模板作文結尾 篇3

When ask about ...,the vast/overwhelming majority of most /many think /believe/answer that .... But ...

When it comes to ...,some think/hold ...

Recently,the problem of ... has caused wide public concern.

The issue/problem/question of ... has been brought into focus to public attention over recent years.

When asked whether it is advisable to ...,different people have different things to say,but in my opinion,I don’t think it is wise to do so.

Now an increasing number of people are beginning to realize that ...

“Why ... ?/Can ... ?”O(jiān)f all the complaints/debates/questions I have heard,this is the one most frequently voiced.

With the rapid growth of ...,... have become increasingly important in our daily life.

With ...playing an increasingly big/vast role in ...,more and more ...

One of the problems facing /society today is ...

圖表類作文開頭句式

The picture puts a highlights sth

The above picture features a ...

Seen from the chart,it can be conclude that ...

The cartoon /picture /drawing shows ...

In the cartoon shown to us,... Obviously,what the cartoon reveals is ...

Such a picture draws attention to the fact that ...

It is vividly described in the picture/cartoon that ...

It can be discerned from the table that ...

From the graph,we know the data of ... and ... It can be seen easily that ...

As can be seen in the graph,... saw great changes in ...between ... and ...

結尾句式

Therefore it is not difficult to draw the conclusion that ...

Therefore,in order to ...,effective measures shou be taken as soon as possible to ...

To be sure,there may be difficulties we cannot overcome,but if we ...

In brief, ...but thiis problem is very complicated.perhaps people can hardly rely on only one way to solve the problem completely.

People are coming to realize the importance of ... Some have begun to try their best to ... We believe that ...

萬能模板作文結尾 篇4

1、結尾萬能公式一:結論

說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經(jīng)歷,領導長篇大論,到最后終于冒出個"總而言之"之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

顯而易見,我們可以做出以下結論,好的禮儀能夠提升他人對自己的`禮貌和尊重。

更多過渡短語:

to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型:

Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2、結尾萬能公式二:建議

如果說"結論"是結尾最沒用的廢話,那么"建議"應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經(jīng)典的虛擬語氣的句型。

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

顯然,是時候我們應該采取措施了

這里的虛擬語氣用得很經(jīng)典,因為考官本來經(jīng)??歼@個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎么想呢?

更多句型:

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

萬能模板作文結尾 篇5

Nowadays, digital media has permeated almost every aspect of our daily life. It is changing the way that individuals, especially young people, learn, play, socialize, and participate in the society.

As a result, the function of digital media has turned into a major topic for the public. Some people pay tribute to its positive role as very convenient news sources, being available almost anywhere and anytime. While some people condemn the negative influence it has brought on privacy, morality, and independent thinking, which some people used to have and enjoy. And still others have been fighting between the merits and demerits of digital media for a final conclusion.

In my view, digital media is good for us students as it introduces a new way of learning which encourages more interaction and participation rather than rote learning. Besides, digital media makes it easier to produce and share things.

如今,數(shù)字媒體幾乎滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。它正在改變個人,尤其是年輕人的學習、娛樂、社交和參與社會的方式。

因此,數(shù)字媒體的功能已經(jīng)成為公眾關注的一個主要話題。一些人稱贊它作為非常方便的新聞來源所發(fā)揮的.積極作用,幾乎隨時隨地都可以獲得。一些人譴責它給一些人過去擁有和享受的隱私、道德和獨立思考帶來的負面影響。還有一些人一直在為數(shù)字媒體的優(yōu)缺點作斗爭,以期得出最終結論。

在我看來,數(shù)字媒體對我們學生有好處,因為它引入了一種新的學習方式,鼓勵更多的互動和參與,而不是死記硬背。此外,數(shù)字媒體使制作和分享東西變得更容易。

萬能模板作文結尾 篇6

As a general rule, people like to help others, but there are occasions when you should say no to requests for favors. For instance, it is better to refuse when a child pesters you for sweet food and drinks or for too many toys. Another example is when a relative asks you to use yours influence to get him or her a bank loan or work promotion.

However, we cannot ignore the fact that many people are reluctant to say no. They feel that if they turn down a request from a relative or friend, they will cause ill-feeling within the family or become unpopular with their acquaintances. A notable case in point is when the boss asks them to do something which they feel is unreasonable.

It is important to keep in mind that not saying no when you should say no can sometimes have harmful consequences. If children are giver everything they ask for, not only may their health be damaged, but they may grow up selfish and spoilt. Again, in the long run it is kinder to re fuse to lend money to a person who has a gambling or alcoholism problem.

一般來說,人們喜歡幫助別人,但有時你應該拒絕別人的幫助。例如,當孩子纏著你要甜食和飲料,或者要太多玩具時,最好拒絕。另一個例子是,當一位親戚要求你利用你的影響力為他或她獲得銀行貸款或工作晉升時。

然而,我們不能忽視這樣一個事實,即許多人不愿意說不。他們覺得,如果他們拒絕了親戚或朋友的請求,他們會在家里引起不好的情緒,或者不受熟人的歡迎。一個值得注意的例子是,老板要求他們做一些他們認為不合理的事情。

重要的'是要記住,當你應該說不的時候不說不,有時會產(chǎn)生有害的后果。如果孩子們得到了他們所要求的一切,不僅可能會損害他們的健康,而且他們可能會在成長過程中變得自私和被寵壞。同樣,從長遠來看,把錢借給有賭博或酗酒問題的人會更友善。

疫情作文萬能素材


時間都過去了這么久了,疫情還沒有結束,它可謂在精神與肉體上折磨著我們,作為學生,對于疫情我們有自己的體悟與見解。那么,我們應該怎么去寫疫情作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“疫情作文萬能素材”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

疫情作文萬能素材【篇一】

白駒過隙,伴著陽光,伴著拼搏和努力,我們走過了輝煌的過去。

光陰荏苒,充滿信心,充滿活力,我們迎來了21世紀的開端。

當我們洋溢著國富民強的喜悅,回首21世紀第一年的時候,申奧成功,足球出線,中國加入世貿(mào),這太多的驚喜足以讓我們每一位中國公民為之驕傲;然而,世紀開端,百業(yè)待興那更加艱巨的里程又足以讓整個中華民族為之思考。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!泵鎸π碌臋C遇,我們需要的是緊緊抓住,面對新的挑戰(zhàn),我們需要的是挺起胸膛!

在古老的希臘神話中,有一位叫作赫爾墨斯的天使,人們弄不清他是男是女,只知道他是眾神的使者,說他行走如飛,多才多藝,一方面他是亡靈的接引神,一方面他又是傳播文明崇尚健康的保護神。為此,人類常常把我們衛(wèi)生醫(yī)療人員稱作白衣天使,把對垂危之際的求生信號發(fā)給醫(yī)務工作者,把對生命重托化作最寶貴的信任呈現(xiàn)在我們的面前。

我們的雙肩是沉甸甸的責任;我們的舉止是神圣的使命。在社會大舞臺上,我們已經(jīng)習慣了掩身于幕后,沒有刺刀見紅的沖刺;沒有驚天地泣鬼神的壯舉,只有默默無聞的工作,救死扶傷,無私奉獻,讓健康回歸人群,讓愛灑滿人間。

為了這種責任,為了這份神圣,我們付出了太多的柔情。多少個風雨交加的夜晚,白衣使者輕輕走近患者身邊;多少次夜以繼日的操勞,汗水化成患者的笑語,維系了生命的春天。那初生嬰兒的第一聲啼哭,是催人奮發(fā)向上的號角;那耄耋老人紅潤的笑臉,成了潤澤心靈的甘泉。

著名仁人志士周韜奮說過:“一個人要活得有意義,要決心為人民,為國家作出一點貢獻,盡一分社會成員的責任......名利都是身外物,只有盡一人的心力,使社會上的人多得到他工作禆益,是人生最愉快的事情?!彼脑捯苍S會給我們啟迪,給我們激勵和鞭策,為了他人的健康和幸福,我們苦點累點算得了什么呢?

21世紀的開端,剛剛走完了第一年,歷史長河中,我們?nèi)沃囟肋h。作為一名白衣天使,我們沒有悲傷,沒有怨言,唯一能奉獻給人民大眾的是一顆融融愛心不變。

疫情作文萬能素材【篇二】

時間就像那無情的流水,轉眼間庚子鼠年來臨了。本該是舉國上下闔家歡樂的時刻,然而新型冠狀病毒導致的肺炎感染牽動著全國人民的心,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情之下,人間有愛。在疫情防控過程中,涌現(xiàn)出無數(shù)無私奉獻、臨危不懼的英雄,值得我們驕傲與自豪。

春晚中給我印象最深刻的一個節(jié)目是《愛是橋梁》,盡管這個節(jié)目的準備時間很倉促,都沒有趕上正規(guī)的彩排。正因為時間的緊迫,才更展現(xiàn)了全國人民眾志成城抗擊疫情的決心。在鏡頭里,當我們看見記者采訪一位女護士時,她說,雖然自己也會擔心和惶恐,但是穿上白大褂,就要扮演好自己的角色。是啊,當我們一家人圍坐在餐桌前吃著年夜飯,并看著春晚時,一群白衣天使放棄與家人的團聚,除夕夜晚趕到前線,他們走近病患身邊,與新型冠狀病毒作著頑強的斗爭。

為了防控疫情,全民皆休。他曾建議說沒有特殊情況不要出門,但84歲的他,還是義無反顧地趕往防疫最前線,他就是鐘南山教授。為了遏止病情的蔓延,鐘南山院士總是忙忙碌碌。在疫情面前,不只終南山教授,還有更多人投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,有公安,有軍隊與醫(yī)護人員,他們不分白天黑夜來保護我們的安全與健康。是他們的無私奉獻,默默付出,讓我們感到災難并沒有那么可怕。同時,各行各業(yè)也行動起來了,有的加班加點,有的捐款捐物,有的站崗執(zhí)勤,有的運輸物資。在我們?yōu)檫@些英雄點贊的同時,我們也要做好自己的事情。勤洗手,少出門,出門戴口罩,盡量少去人多的地方,注意飲食。我相信,我們可以打贏這場戰(zhàn)斗。

只要我們?nèi)f眾一心,就沒有翻不過的山,過不去的坎。我相信,在無數(shù)英雄的共同努力下,疫情能早日得到控制。

疫情作文萬能素材【篇三】

歲末余慶,春運蓬生。應該是萬家團圓,走親訪友的節(jié)日??蛇@個春節(jié)十分特殊,新型冠狀病毒突然襲擊,并在全國蔓延,幻蹤魔影無聲般的侵蝕著人們的健康生命安全。國人談疫色變,九州大地驚恐不安,人們的生命安全正在受到威脅。黨中央國務院發(fā)出了最強聲音,“一方有難,八方支援”。幾萬名白衣戰(zhàn)士接到通知后,轉身背起行囊,分批奔赴在各省的機場,飛往防疫前線。

白衣勇士們逆行前往,冒著被傳染的生命危險,在多家醫(yī)院的崗位上,默默奉獻。每天工作期間,醫(yī)護人員帶著護目鏡、口罩、隔離服穿戴在身上就是一個輪班,怕上廁所,口干滴水不飲,但汗水已經(jīng)流干,同時會模糊雙眼視線,臉上的一道道傷痕,不免讓人看到心疼不安。為了盡快減輕病患痛苦,早日康復,他們不停穿梭于患者的病床前,身姿怡然,步伐矯健,雖然看不清臉,他們微笑的眼神,甜美問候,不只疲倦的給患者送去了溫暖,幫助他們增強戰(zhàn)勝病魔的決心和困難,始終堅守在抗擊疫情的前線。困了就在走廊里咪一下眼,小歇片刻,又回到崗位值班,無怨無悔,傾情奉獻。

全國各地為了防止疫情擴散。此時,國家號令,封城封院,交通阻斷,企事業(yè)單位停工停產(chǎn),經(jīng)濟寧愿受損,不記代價的也要把病毒阻斷,保證國民生命健康安全。同時呼吁民眾“不出門,不聚餐,不走親,不訪友”,不給社會添亂找麻煩,在非常時期就是為國家做貢獻。

雖然這次病毒很嚴重,但大愛在人間。我們有國家的強力支持,有全國各地企事業(yè)單位及社會各界人士的捐款、捐物,有著名醫(yī)學專家鐘南山和李蘭娟等院士,以及眾多專業(yè)團隊。不辭辛苦的趕赴疫情現(xiàn)場,親自給病人診斷,研究治療方案,用中西醫(yī)結合方法治療,減輕了病患的痛苦壓力和負擔,取得了良好成效。

為盡快的治愈患者病痛。我們醫(yī)療戰(zhàn)線上的勇士們,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,不畏艱難險阻,用汗水和生命,降魔制疫阻斷了疫情傳染,守護著生命的前沿,在抗擊疫情的戰(zhàn)場上,保護著國人的健康安全。從寒冬臘月至春暖花開時節(jié),經(jīng)過幾個月的艱苦奮戰(zhàn),取得了階段性的勝利,已經(jīng)凱旋歸來。對那些付出生命代價的醫(yī)護人員,向他們致以崇高的敬意,說聲辛苦了,全國人民感謝你們。

疫情作文萬能素材【篇四】

今年的冬天是個特殊的冬天,新冠狀肺炎的襲擊讓大家彼此多了些警惕和生分,鄰里之間隔著口罩見面只是點頭算是打招呼,幾位大爺煙也不遞了,也不在一起聊家常了,周圍一切也顯得異常安靜。不知道幾時才能迎來控制新冠狀病毒肺炎的拐點。

被疫情隔離的每一餐總是提早解決,爸媽早早地準備起晚飯,我陪著淘氣的弟弟搭積木。“篤、篤篤……”一陣急促的敲門聲打破了家里的安靜,我起身開門的一剎那被一個“蒙面”的阿姨給驚到了,仔細辨認后確定這個戴口罩的正是樓下的女主人。咦,我和弟弟沒有發(fā)出太響的聲音,也沒有蹦跳著玩,她怎么又找上門來了?要知道前段時間就是弟弟把玩具扔地上發(fā)出響聲,這位阿姨跑上來把我們訓了一頓,鬧得有點不開心。所以最近爸媽每天發(fā)警告不許我們太吵影響樓下。正當我滿臉驚呆的時候她慌忙地開口了:“小姑娘,我找你爸爸的?!卑职致牭铰曇粝抵鴩古艹鰜砹耍瑤е荒樀那敢鈫枺骸按蠼?,是不是又影響你了?”阿姨連忙搖頭說:“沒有沒有,我家水龍頭壞了,我也修不了,孩子他爸爸今天去社區(qū)做疫情防控的志愿者了……”沒等阿姨說完,爸爸轉身去拿了扳手,戴好口罩,解下圍裙,我有意識地扯了下爸爸,但他完全不理會我,急沖沖出門了。走到半樓梯,爸爸喊過來說:“珠,生料帶給我扔下來,忘記拿了。”拿起生料帶交給爸爸的那會兒我遲疑了一下,爸爸呀,現(xiàn)在都得待在家不能亂跑,你干嘛呢?爸爸好像看穿我的心思說:“快點扔下來,我得快點修好,等下水流到樓下的住戶去了。”我無奈地把生料帶交給了爸爸,他轉身匆匆忙忙地跑了下去……

當爸爸帶著噴滿水的身體回家時,我們已經(jīng)擺上了飯菜,他換了身干爽的衣服坐下來吃飯。我疑惑不解地問:“爸爸,你看那阿姨前陣子因為弟弟吵鬧她氣勢洶洶地訓我們,今天你還去幫她家修水龍頭……”沒等我話說完,爸爸放下碗筷,嚴肅地說:“孩子,你這樣不對哦,現(xiàn)在全國上下的醫(yī)護人員不顧個人安危赴前線,樓下叔叔還去做志愿者呢……”

“篤、篤篤”又一記清脆的敲門聲,我起身開門,只見樓下阿姨的身影,她轉過頭來用手指指門口走了。我低頭一看,滿滿的一袋年糕和蔬菜,里面還放著一張紙條,寫著:“謝謝朱師傅,今天真的非常感謝你,生活在充滿溫暖的樓道里感到很幸福。前陣子不好意思了,這是農(nóng)村帶來的,非常時期盡量不出門?!?/p>

猛然間我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅修好了水龍頭,而且把兩家緊張的關系也給修復了,今天就是我們和他們家緩和關系的拐點,而且是在疫情嚴峻的時刻出現(xiàn)了。那么疫情的拐點何時才能出現(xiàn)呢?我相信這一天很快就會到來了。

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