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教師工作總結德能勤績

發(fā)布時間:2023-09-14 教師工作總結德能勤績 教師工作總結德能

教師工作總結德能勤績匯集。

時光總是在不經意間悄悄流逝,我們也即將結束這一段時間的工作,又到了我們寫總結的時候了,寫工作總結如同照鏡子,天天照,才能總結自己、解剖自己。有沒有更好的辦法讓自己的總結有一定的深度呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教師工作總結德能勤績匯集”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

教師工作總結德能勤績(篇1)

為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就她在本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。

一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)

一年來,她在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),雖然不是黨員,但是能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。

二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,她首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念。其次,利用所學新理念結合本校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當的教學目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,使講練有機結合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,她所帶班級的學生對學習不厭倦,學習的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。

三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣

本學年她擔任一年級語文和數,其中三分之二的學生都是年齡偏低,她孜孜不倦地做好班級管理和教育學生的工作。這些學生的父母大多出外打工,整天為生存而忙碌,因此很少關心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,她以《小學生日常行為規(guī)范》為標準狠抓德育工作養(yǎng)成好的習慣。

堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,她以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

四、學生輔導工作,做好后進生的輔導

在課后,她為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

五、取得的成績

教學方面,她的成績也一直比較突出,每次考試在年級中都處于領先地位。她曾說:“一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。”

教師工作總結德能勤績(篇2)

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生。一年來,我一直立足于本職工作,注重師德修養(yǎng),為成為一名稱職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著,現就將一年來的工作作如下總結:

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在教學工作中也就有了動力。

二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

教師工作總結德能勤績(篇3)

轉眼間一學年的各項工作已結束了,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相研究,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物研究。政治研究中我能認真做條記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在通常的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的.進行攻訐和自我攻訐;本人能認真研究黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持同等。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,樸拙對待學生,遭到了同事和學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任高三年級一六兩個班的化學課教學工作,我努力研究有關知識,按照“五認真”(認真?zhèn)湔n。上課。輔導。批改作業(yè)??季氈v評)的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和辦理問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用教室時間不斷地以新型熱點材

料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。同時作為備課組長和一名老教師,能積極培養(yǎng)年輕教師的成長,為他們解決教學上提出的各種問題。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,缺勤滿,準時到校上班。積極參加升旗和各種會議,認真聽課。另外,還協(xié)助教研處做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務研究、教研研究,并做詳盡的記實;平時參考績功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育教學活動;積極參加校內外活動,如:本校的各種教研活動。本組的備課活動。聽課評課活動等。

一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為小我的原因而拉下工作,從沒有曠工、缺課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不但擔負教學工作,還擔負本組的備課組長工作,我做一行愛一行,教學工作毫不怠惰,教學和備課組工作都搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,今年的高考本人所帶的高三一班取得了二本上線人數居應屆班第一名的好成績,所撰寫的兩篇論文均獲金臺區(qū)我與新課程同行征文活動一等獎,受到了區(qū)教研室和學校的表彰。在今后的工作中,本人將會更加努力,把工作做得更好。

教師工作總結德能勤績(篇4)

又到歲末,又到寫總結的時候了。提起筆來,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的思考!

德:在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

能:教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課后及時做授課后記,找出不足。我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。

勤:作為一個教學經驗尚淺發(fā)教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯(lián)系,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。

績:本學期本人繼續(xù)擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發(fā)現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治**市統(tǒng)考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統(tǒng)考中也是取得了優(yōu)異的成績。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優(yōu)秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優(yōu)異的成績通過兩門的考試。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發(fā)教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)不斷提高自己。而且社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師工作總結德能勤績(篇5)

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習?,F在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。小學教師教學工作總結

(1)、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

(2)、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

(3)、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。閱讀教學得法于課內,得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求把好詞好句摘錄下來。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四.提高素養(yǎng),加強計劃落實

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,在這學期本人綜合實踐案例《走近綠萍的漂浮人生》獲武進區(qū)一等獎,曾被區(qū)教研室推薦進行《綜合實踐探究性學習》培訓講座,使我校的綜合實踐的開展經驗在武進區(qū)得到一定的推廣。

五、存在的問題:

⒈教師觀念還不夠新,教學方法缺乏靈活性,知識更新能力不強,導致學生掌握知識不靈活,應變能力差缺乏創(chuàng)新精神。

⒉各年級不同程度出現掉隊學生狀況,有二方面原因,有的是屬于學生單方面的智力差異,加上家庭原因,如一年二班李佳,但也有的屬于教師抓的力主不夠,細致程度不夠,導致中低年段及格不達標。(這是比較大的問題)

⒊主管教學領導對教學指導不夠,工作不到位,忙于事務性工作,對教學組織管理投入精力不足。

六、改進措施:

⒈組織廣大教師認真學習,更新教育觀念,改革教法,注重創(chuàng)新,重視課堂教學實效性,重視對學生能力的培養(yǎng),特別是重視語文講讀課教學,培養(yǎng)學生閱讀、寫作能力,教導處多聽課,重點檢查教材處理、教法及語文講讀課教學。

⒉提高管理者的理論實踐水平,尊重教育規(guī)律,加大教學指揮力度,實行月考及教學質量新單項測試質量跟蹤將主要精力投入教學組織管理之中,及時抓住教學質量的環(huán)節(jié),促進教學質量的提高。

⒊加大輔導學困生的力度,采取多種措施,切實提高各年級學生的及格率,并且將學困生轉差促優(yōu)情況作為考核教師項目之一。

一年來,學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質量也能達到學校的要求。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論,用理論來指導教學,不斷總結,不斷改進教學方法,繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段,提高自己的教育教學水平。小學教師教學工作總結

但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師工作總結德能勤績(篇6)

為不斷增強自身的思想政治素質,提高實際工作水平,改進工作作風,加強自身修養(yǎng),爭取更大的工作成績,現對一年來在德、能、勤、績、廉五個方面的情況總結如下:

在事業(yè)上,有強烈的事業(yè)心和責任感,對工作能做到認真負責,吃苦耐勞,團結同志一道工作,勇于開展批評和自我批評,在群眾中樹立較好的形象。

在注重道德修養(yǎng)自我提升的同時,繼續(xù)加強技能學習和培訓。通過本人平時對業(yè)務知識的學習,并且更主要的通過工作實踐、工作能力、處事能力、應變能力等有了一定程度的提高,能較好完成上級部署的各項工作指標。利用各種宣傳工具,積極宣防病等相關科普知識。

就自己的所處的層次、所負的責任、所承擔的工作而言,能做到扎實勤奮,無私奉獻,時時以工作為重,處處從工作著想。本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上。

本人所承擔的工作條線,多次受到上級部門的表揚,條線工作在年終考核多次獲得較好的名次。本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、前導性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。

總之,通過一年來的學習工作回顧,使我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都得到了進一步提高,工作上雖然取得了一些成績,但要求還相差很遠,在今后的工作中,還要繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,使自己所分管的工作干得更出色。

教師工作總結德能勤績(篇7)

工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結

我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,也學習了楷模精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,參加了“市級骨干教師培訓活動”在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。

作為教師,我堅持每天去要聽別的老師上課。自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化, 同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節(jié)中小學組一等獎的好成績,并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”。

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

本人自____年__月__日起進入__學校從事教師工作,在不知不覺中已經經過了兩年的時間。在這段時間里,我感悟頗多,兩年中我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義_思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記學為人師,行為世范,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

在過去的兩年中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過兩年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能:

在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習新課程標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。

三、勤:

本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在學校青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

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教師德能勤績廉總結


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教師德能勤績廉總結 篇1

作為教師,首要的是組織好自己的教學。班級語文教學井井有條。我撰寫的課題方案《農村小學語文〈同步閱讀〉閱讀現狀調查及指導策略研究》評審獲得通過,成為了市級立項課題。一學年來,由于我勤懇工作,20xx年教師節(jié)之際,我作為新豐鎮(zhèn)優(yōu)秀教育人才受到了鎮(zhèn)政府的表彰?!墩蔑@學段特點,優(yōu)化教學策略》市論文評比二等獎、鎮(zhèn)黨員廉政書信大賽一等獎、區(qū)“教師論壇”論文評比三等獎、區(qū)“家庭與廉潔”朗誦比賽三等獎、《緊扣文本秘妙,培養(yǎng)閱讀能力》獲得區(qū)三項教學論文評比二等獎,20xx年上半年我還獲得了國防教育演講一等獎、在“區(qū)小學語文課外閱讀專題研討活動”作了研討交流、鎮(zhèn)學習新課標的知識競賽一等獎。

總結成績之余我也積極反思自己的不足。雖然我在全鎮(zhèn)的“雙高課”評比中獲得過一二等獎,但是還有待于在更高一級的課堂教學比賽中磨煉自己。教育科研水平需要提升。處理好校務工作與班級教學兩者之間的關系,更好地為學校服務,為同事服務,為學生服務。

教師德能勤績廉總結 篇2

小學老師是一群默默無聞、辛勤付出的人。每年的工作總結可以從德能勤績廉四個方面來展開。

一、德:做一名有品德的小學老師

小學老師是學生學習生活中的引路人,有良好的品德可以影響和感染學生,成為他們的榜樣。在日常工作中作出正確的道德行為,遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,嚴格要求自己的生活和言行,為學生樹立正確的道德觀念。在工作中,要誠信待人,尊重學生,保護學生的權益,做到做人做事講良心,守誠信,這樣才能贏得學生和家長的尊重。

二、能:做一名能干的小學老師

小學老師不僅需要有素質和道德,還需要具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育實踐技能,開展教育教學工作必須有豐富的知識儲備和能力支撐。在教育教學中懂得運用現代教育技術,讓學生通過豐富的教育資源獲得更加優(yōu)質的學習體驗。教學中要注重學生的學科知識技能的培養(yǎng),使學生能夠學以致用,開發(fā)學生的潛在能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

三、勤:做一名勤奮的小學老師

勤奮是一種追求,也是一種品質。在教育教學工作中,小學老師需要具備無窮的耐力和毅力,堅持不懈,不斷努力地提升自己和嘗試各種教學手段,以求取得最好的效果。教育教學需要不間斷的投入和努力,只有勤奮的工作才能不斷提高自己的工作水平和辦學效果,真正實現為學生的成長和成功而服務。

四、績:做一名成績突出的小學老師

績效反映的不僅僅是工作的成果,還包含能力和實踐經驗。成績是對教育教學工作的正確評價和肯定,想要得到好的成績就需要更好的實踐工作。再好的規(guī)劃和目標也需要實踐來驗證和實現,只有具備豐富的教育教學實踐經驗,掌握科學的方法和手段,才能快速地引領孩子得到理解和掌握,使教育教學效果更好地呈現。

總之,小學老師需要具備德、能、勤、績四個方面的素質,在教育教學中接受改革和創(chuàng)新,不斷更新自己認知和知識結構,加深對教育效果的貢獻。小學老師是為人師表,為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗的人,在嚴格遵循職業(yè)道德和教育規(guī)定的基礎上,做出更好的教育教學成果,可以為家長學生點贊,也為自己贏得更好的職業(yè)發(fā)展機會。

教師德能勤績廉總結 篇3

要培養(yǎng)高水平的學生,教師必須要學識淵博、學業(yè)精深、有個性鮮明的教育教學風格,把握教育問題的高超學術。站在三尺講臺上,靠一支粉筆、一塊黑板、一本教材講授知識的傳統(tǒng)教學方式受到了沖擊,教師已不再是“講壇上的圣人”,不再是“先學先知”之師和信息的權威擁有者甚至唯一的傳播者。教學方法也由傳統(tǒng)的單向灌輸轉變?yōu)閱l(fā)建構,凸出認知主體的作用這就要求教師要重視素質的提高,不斷“充電”,并且學習和掌握現代教育技術,適應信息教育帶來的教學方法和教學手段的變革,不斷地去開拓創(chuàng)新,發(fā)展自己。要努力提高自己的業(yè)務水平,作為教師,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與學生同成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,傳授知識為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,全程育人。我所教的是計算機網絡方向的課程,基本每學期都是一門新課,這樣為了避免開學備課時時間倉促,我一般情況下就假期備課。待開學時,我為能更好的講好本門課程,基本上每節(jié)課的內容我都制作演示課件,查閱大量資料,進行補充。為了更好的進行教學,我利用業(yè)余時間到企業(yè)參觀考察、進行實踐。曾過北大青鳥培訓中心、華育國際培訓中心,進行教學方法、教學手段交流學習。走訪了大量企事業(yè)單位,進行調研,確定教學方向和教學目標,讓學生能夠學有所用。通過走訪企業(yè),不僅是對教學的提高,更是對老師轉變觀念和業(yè)務素質的提高。如果作為一名老師不能夠將課程講清楚,何能談上師風、師德?

我曾經做過一項調查,調查學生對于教師的反饋,學生具有判斷教師講課是否認真?zhèn)湔n的能力。并且判斷十分準確,所以做為一名教師一定要備好課。

教師德能勤績廉總結 篇4

xxxx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的情況匯報如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在xx,我聆聽過區(qū)師德模范xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習多彩的活動,讓師生得到全面發(fā)展。在做好管理工作的同時,時刻不忘加強自身學習努力提高自身的業(yè)務素質。本學年我參加了學校及教研室組織的各類培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關高效課堂先進的教育教學理論。在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。積極參加各種教研活動。一年以來我深入課堂聽課40余節(jié),聽專家講座2次,撰寫論文3篇,發(fā)表省級新聞報道2篇,并積極參加市級課題研修工作。

二.能

在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

本學年,滿工作量,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日等。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績

1、求真務實,努力抓好常規(guī)工作,在工作中堅定服務意識,夯實常規(guī)管理,認真履行自己的職責。推行高效課堂,加強學分制的落實,改革了授課方式,有利于教師聚集優(yōu)勢的教學資源,優(yōu)化教學設計。配合學校做好家長開放日活動,本學期開展了以家長走進六一為主題的家長開放日活動,通過家訪、家長會、家校通、家長開放日,緊密了家校聯(lián)系,實現了家校合作,共同育人的學校管理模式。扎實推進實驗教學。規(guī)范了實驗教學的管理和操作流程,提高學生的動手實驗的能力,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),成效顯著。加強班干部的培訓和管理。每月定期開展班干部培訓,提高學生的管理能力。

2、規(guī)范教研管理,校本教研成效顯著。

(1)加大骨干教師的選拔和培養(yǎng)。學校通過自主報名,公開選拔的方式選拔了8位骨干教師。建立骨干教師資源庫,制定了骨干教師培養(yǎng)機制。

(2)重視校本培訓。把組織教師外出培訓和學校開展校本培訓、國培相結合,形成了“大愛與智慧相隨,快樂與研修同行”的校本研修氛圍。

(3)課題研究積極推進。本學期,學校申報了1個市級課題、2個縣級課題、5個校級課題,目前此項工作正在積極推進,部分課題快結題。

(4)重視教學反思和經驗積累。學校教師積極撰寫教學反思、心得體會在各級刊物、網站發(fā)表、評選,形成良好的學習反思的教師成長氛圍。

3、創(chuàng)新學生評價體系,打造高效課堂

(1)高效課堂的深入推進,大力開展高效課堂的理念學習。先后組織教師3次10人次外出到安康等地參觀學習,回校后召開匯報會、將先進教育理念和觀念帶回學校,學校教務處逐步推進和實施高效課堂的相關教學模式以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。

(2)高效課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。定期開展電子白板校本培訓,加大教師對信息技術的掌握和利用。

(3)用學分制創(chuàng)新學生的評價機制,對每個學生實行精細化管理,對學生的養(yǎng)成教育加強養(yǎng)成和積累,多方位評價學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣,激發(fā)了學生的競爭活力和積極向上的成長動力。

五、廉

加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的各項要求。努力做好本職工作,積極做好校長的助手,全力配合好各部門的各項工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。

六、存在不足及發(fā)展方向

回顧一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

二是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

教務工作讓我受益匪淺,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這份工作做實做好。

教師德能勤績廉總結 篇5

緊張而忙碌的教育教學工作已經結束,回顧過去一年的工作,從德勤績能廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的反思,也是對今后工作的促進。

一、德

本人熱愛教育事業(yè),把本人的精神、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相進修,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、勤

本學期,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有遲到早退現象,教學工作毫不懈怠。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通教師,我能認真參加每一次的業(yè)務研究、教研研究,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。

三、績

作為畢業(yè)班的班主任,工作是忙碌和瑣碎的,我注重對班風、班規(guī)的建設。健全班級量化考核制度,實施合作研究小組管理,積極創(chuàng)建班級文化,構建了和諧班集體。一個稱職的班主任首先還應是一個稱職的老師,經過我的不懈努力,本學期我班語文成績比上學期有了較大的提高。

四、能

本學期我擔任九年級語文教學,整學期的教學任務都相對較重。在備課過程中認真分析教材,根據教材的。特點及學生的實際情況設計導學案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生研究的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,努力提高教學質量。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力研究,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

教師德能勤績廉總結 篇6

一、思想品德方面

我自覺遵守學校規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學生,真誠對待學生,努力樹立良好的師德形象。認真搞好教研活動,積極參加繼續(xù)教育和校本培訓。

二、教育教學方面

我以新課標為依據,認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,引發(fā)學生學習生物的興趣,提高課堂教學質量。并及時反思和改進教學方法,關注學生對知識與技能的理解和掌握。

總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、業(yè)務學習方面

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。及時組織教研活動,對學校實施的“集體備課,學案導學”教學模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。

四、今后努力的方向

1.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2.在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3.進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學。

教師德能勤績廉總結 篇7

(一)教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

德能勤績廉工作總結


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德能勤績廉工作總結(篇1)

扈猛,男,1985年8月出生,漢族,xx人,xx年5月加入中國共產黨,20xx年6月畢業(yè)于x師范學院歷史學專業(yè),同年9月正式到莒南縣十字路鎮(zhèn)x居委任書記助理,該同志的現實表現是:

一、注重政治理論學習,提高政策理論水平。(德)

該同志到村任職以來,始終加強對黨的基本理論的學習,認真學習“三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神和十七屆三中全會精神,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持用黨的基本理論武裝頭腦,不斷提高政治理論素養(yǎng),認真貫徹執(zhí)行黨的路線,方針和政策。同時還注重學習新農村建設、法律法規(guī)等農村工作方面的知識,從各個方面提高自身素質,得到了領導和同志們的一致肯定。

二、有較強的工作能力和協(xié)調能力。(能)

該同志擅長文字工作,并注重進一步學習相關理論,努力做好組織交給的宣傳工作。能發(fā)揚“認真細致、扎實嚴謹”工作作風,認真對待每一份材料,每一份文件,每一項工作。自覺按政策、制度、程序辦事。在工作過程中,能謙虛謹慎,積極跟同事搞好團結配合,不計較個人得失。在新問題、新情況不斷的情況下,能迅速適應,沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量,較圓滿地完成了工作任務,表現出了較強的組織協(xié)調能力。

三、工作認真,事業(yè)心強。(勤)

該同志在x居委工作期間,無遲到早退現象發(fā)生,勤勤懇懇,任勞任怨工作,出色地完成組織交給各項任務,認真執(zhí)行和嚴格遵守高校畢業(yè)生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規(guī)定,從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、扎實肯干,業(yè)績突出(績)

一年以來,該同志已經適應了村里的日常工作,融入到了居委會的集體中,深入到廣大村民中間,在居委會工作中起到了積極的作用,能夠積極分擔居委會的工作,有創(chuàng)新意識:

(1)能密切聯(lián)系群眾,深入到廣大村民中間。幫助村內“五保戶”搬家,緩和他們之間的矛盾;通過調查,幫扶部分群眾致富貸款10萬余元。

(2)能為x居委工作獻計獻策,如組織全村黨員去x壽光、蒼山等科技大棚蔬菜基地參觀學習,引進先進技術,使村民走上致富之路;對x居委進行村莊規(guī)劃編制,逐步進行舊村改造工程。

(3)認真做好農村遠程教育操作員,使“兩委”成員乃至全體村民,及時了解各項政策和致富信息等。

(4)在環(huán)境綜合整治工作中,身體力行,帶頭參加了粉刷墻壁、種樹、清理垃圾等具體工作,激發(fā)了工作熱情,使得村內環(huán)境煥然一新,在評比中喜獲全鎮(zhèn)第一名。

(5)負責起草、撰寫各種書面材料和會議記錄,通過網絡、相關書籍幫助村民解決了許多生產生活上的問題。

五、作風嚴謹,遵紀守法,清正廉潔。(廉)

該同志能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),遵守大學生村官管理的各項規(guī)章制度。在村任職期間,能做到辦事不推諉,遇難不回避。能與“兩委”成員處理好工作關系,在科學分工的基礎上,堅持協(xié)作和配合,充分調動了“兩委”成員的積極性和創(chuàng)造性;圍繞x居委的實際工作,能夠協(xié)調服務重點工作,立足崗位職責,獻計獻策;堅持按規(guī)定辦事,公開透明,講程序、講原則;做到不貪不占,不損害集體利益,努力做到了清正廉潔;發(fā)揚了敬業(yè)愛崗、積極奉獻精神,在任職村的黨員干部群眾中樹立起了較高的威信。

扈猛同志,在實際工作中經得住了考驗,但是還不夠成熟,工作條理性有待提高,我們基層政府會用更高更嚴的標準來要求扈猛同志,使他能為農村做出更好的成績,為社會主義新農村建設添磚加瓦。

以上就是十字路鎮(zhèn)政府對扈猛同志一年來的工作,從德能勤績廉等方面表現的考察,請上級參考!

德能勤績廉工作總結(篇2)

“后勤”一詞源出希臘文Logistikos,意為"計算的科學",起源于軍隊,與“前勤”相對,由于其與“內勤”意義相近,有時二者會混用。下面是本站為大家整理的后勤德能勤績廉個人總結,供大家參考選擇。

后勤德能勤績廉個人總結

又到歲末,又到寫總結的時候了。提起筆來,似乎有些筆塞。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。生活給予我的是更多的思考!

德:在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“”的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

能:教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課后及時做授課后記,找出不足。我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。

勤:作為一個教學經驗尚淺發(fā)教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯(lián)系,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。

績:本學期本人繼續(xù)擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發(fā)現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治__市統(tǒng)考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統(tǒng)考中也是取得了優(yōu)異的成績。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優(yōu)秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優(yōu)異的成績通過兩門的考試。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發(fā)教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)不斷提高自己。而且社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

后勤德能勤績廉個人總結

1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。

認真學習黨的__大精神,積極參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“____”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

2、做好個人工作計劃,加強業(yè)務學習,提高工作能力,做好本職工作。

重視學習業(yè)務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮干事,積極進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

4、成績斐然,爭取長足進步。

幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

二、存在不足

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

三、今后努力方向

不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

后勤德能勤績廉個人總結

本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

一.德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二.能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。

四.績

(一)教學上有了進步

作為教師,首要的是組織好自己的教學。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

五.廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤績廉工作總結(篇3)

幼兒園年度德能勤績廉考核個人總結


在過去的一年里,我在幼兒園的工作崗位上認真履職,盡職盡責,盡心盡力。在幼兒園的年度德能勤績廉考核中,我取得了一定的成績,并且也發(fā)現了自己在工作中的不足之處。通過總結與反思,我希望能夠更好地改進自己,提升自己的工作能力。


在“德”方面,我一直以人格魅力為基礎,帶領幼兒園的學生做到言行一致,言行端正。我尊重每一個學生,尊重每一個家庭,尊重每一個同事,尊重每一個領導。我尊重學生的個性和特長,尊重家庭的差異和特點,尊重同事的工作和生活,尊重領導的決策和部署。我在工作中總是保持積極向上的態(tài)度,努力做到以身作則,做一個充滿愛心和責任心的好老師。


在“能”方面,我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,努力提高自己的教學水平和管理能力。我參加各種培訓和學習,提升自己的知識和技能,拓展自己的視野和思維。我關注孩子的成長和發(fā)展,關注家庭的需求和期望,關注同事的合作和支持,關注幼兒園的發(fā)展和進步。我與學生建立了良好的互動關系,與家長建立了累積的信任關系,與同事建立了密切的合作關系,與領導建立了融洽的溝通關系。我通過努力工作,取得了一定的成績,獲得了一定的認可,提高了自身的存在價值。


在“勤”方面,我始終堅持工作的紀律和要求,積極參與各項活動和工作,盡心盡力地完成各項任務和指標。我認真做好每一次教學和管理,認真落實每一項制度和政策,認真協(xié)調每一次溝通和協(xié)作。我在工作上保持拼搏和奮斗的精神,秉持良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)地工作,踏實認真地做事。我通過不斷的努力和付出,取得了一定的成就和進步,獲得了一定的榮譽和獎勵,提高了自身的綜合素質。


在“績”方面,我在幼兒園的各項工作中都取得了一定的成效和收獲。我在教學方面取得了一定的成績和進步,我在管理方面取得了一定的效果和成果,我在研究方面取得了一定的創(chuàng)新和突破。我注重培養(yǎng)學生的學習興趣和能力,注重提高學生的學習成績和素質,注重引導學生的自主學習和思維能力。我注重規(guī)范管理的制度和方法,注重細化管理的措施和控制,注重體系管理的監(jiān)督和評估。我注重創(chuàng)新教育的理念和方法,注重改革教學的模式和手段,注重實踐教學的效果和效益。


在“廉”方面,我始終堅守廉潔教育的底線和原則,樹立廉政意識和廉潔形象,保持廉潔工作的操守和覺悟。我在工作中不圖私利和謀私利,不趨權和謀權力,不虛名和謀虛名,不表面和謀表面。我以實際行動和實際事實證明自己的廉潔品質和廉政作風,以正真心態(tài)和真誠態(tài)度獲得他人的認同和支持。我以自身的示范和引領影響他人的信心和行為,以務實的態(tài)度和行動贏得他人的信任和依賴。我在幼兒園的工作中始終秉持廉潔的原則和立場,始終堅守廉潔的底線和原則,始終保持廉潔的品質和作風。


小編認為,今年對我的考核來說是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年,我在幼兒園的工作中取得了一定的成果和進步,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但我明白,困難和挑戰(zhàn)其實就是一種機會和動力,只要我能夠堅持努力,不斷學習和提升,就一定能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我相信,只要我保持初心和使命,堅持奮斗和拼搏,就一定能夠取得更大的成就和更好的發(fā)展。我將繼續(xù)努力工作,提高自身素質,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻和更好的表現。愿幼兒園越來越好、我越來越好,我們一起共同進步、共同發(fā)展!

德能勤績廉工作總結(篇4)

作為一名教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F將20xx秋學期的工作總結如下:

一、認真學習。

認真學習了《小學數學課程標準》和《小學數學課程標準解讀》,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、努力工作。

,數學課是以培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)為宗旨的數學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(重要的學科。注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

如何安排每節(jié)課的活動。

想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

德能勤績廉工作總結(篇5)

進入公司任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我恪盡職守,履行職責,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,開拓進取,努力工作,順利的完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績四個方面作如下總結:

能:今年下半年項目人事變動頻繁,導致各方面的矛盾及后續(xù)的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人,積極地協(xié)調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩(wěn);此外,帶領工作團隊積極的向學生師生做調查,及時發(fā)現問題、總結經驗,并迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛(wèi)隊)滿意。

德:作為一名中共黨員,關心國內外大事,堅持向先進人物學習,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真工作,促進項目平穩(wěn)發(fā)展。

勤:勤勉敬業(yè)是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間里,我始終保持良好的精神狀態(tài),不辜負集團公司對我的重托,廣大同事對我的厚望,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。

績:工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開拓進取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩(wěn)化、正?;?,順利得完成了公司XX年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題,研討出了XX年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜肴的口味,注重學生意見,刺激學生在食堂內消費,減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學校創(chuàng)建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿的完成了任務;在校衛(wèi)隊的管理方面,調整優(yōu)化了校衛(wèi)隊的班次結構,做到了最大限度的保衛(wèi)校園安全。

德能勤績廉工作總結(篇6)

20xx年,在各級組織地正確領導和支持下,在同事們的配合下,本人一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,努力提高自己的政治覺悟和理論水平;另一方面嚴格要求自己,自省自律,努力工作,教書育人,深得學生們的愛戴、家長們的好評。

為了更好地促進今后的工作,現從德、能、勤、績、廉、滿意度六個方面總結如下:

一、德:加強理論學習,不斷提高政治理論水平和思想道德素質。一年來,我一直將理論學習作為自己的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質,嚴格按照社會主義核心價值觀規(guī)范自己的言行,保持良好的道德風尚。在工作面前,顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,從而使自己真正樹立正確的`價值觀和牢固的師生,真正做到了學高為師,身正示范,深得師生好評。

在上學、放學的路上,經常遇見一些小學生,已經超越過去,繼而返回,真誠的說“老師好!”。我每天都在收獲著人生的幸福!

二、能:注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。從教33年來,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的教育、教學工作經驗,能夠比較從容地處理教育、教學工作中出現的各類問題,在課堂教學能力、教學科研能力、班級管理能力、備課教研能力等方面,都達到了較高的水平,能夠及時滿完成學校及領導安排的各項目標任務。

三、勤:敬業(yè)愛崗,勤奮工作。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象,堅持出勤滿,站滿崗。我要以自己的勤奮去踐行自己的價值觀,升華自己的人生價值。

四、績:由于本人的不懈努力,取得了一定的工作成績。所任教的科目在考核中進步明顯;由于自己的盡職盡責,扎實工作,各項工作均取得優(yōu)異成績,深得領導的肯定,同事的好評、學生的愛戴。

五、廉:無私奉獻,注重廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。不請吃,不吃請;不行賄、不受賄;不辦班,不收費等。把廉政建設變成自己的自覺行動,貫穿于日常教學工作的始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成清廉為榮的作風,做到腐蝕墮落永不沾。

六、滿意度:由于本人思想上追求進步,工作上盡職盡責,業(yè)務能力和教育、教學成績突出,深得師生和社會的好評。在年終學校組織的領導測評、教師互評、學生評教、社會走訪調查和常規(guī)資料的檢查中,本人皆取得優(yōu)秀,滿意度居測評前列。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

德能勤績廉工作總結(篇7)

自xx年分配到XX鄉(xiāng)政府工作以來,我始終堅持黨的政策方針,努力工作,積極進取。在鄉(xiāng)領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,并在xx年被鄉(xiāng)黨委評為先進工作者。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。

一、德方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養(yǎng)。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行三個代表與科學發(fā)展觀重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。

二、能方面

一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉(xiāng)工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面。

我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹三個代表和科學發(fā)展觀重要思想,并聯(lián)系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。

三、勤方面

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,我時刻牢記自己是一名共產黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到XX工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養(yǎng)老保險、農村合作醫(yī)療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。

四、績方面

個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名干部代表的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。

計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發(fā)放藥具等機會,與群眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。

深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神,扎實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務,我與其他村干部一起走家入戶,逐戶進行詢問、登記,并繪制了村莊平面圖圓,對所有房屋進行編號,真正的做到了準確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加并圓滿完成了,危房改造、新農保等工作,得到了上級領導的表揚。

五、廉方面

廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風。

當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。

今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,用心工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務?,F將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:

一、在德的方面:

繼續(xù)深入學習、貫徹落實三個代表重要思想,持續(xù)秘書工作員的先進性,樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央持續(xù)一致。認真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮(zhèn)各項建設的順利開展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調各方面的關系,充分調動干部的工作用心性,共同完成復雜的工作任務;有必須專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能透過調研發(fā)現問題,總結經驗,提出推薦,具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經驗,具有必須的指導、管理、協(xié)調潛力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際狀況結合起來,把個人的智慧與群眾的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協(xié)調工作中,堅持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面:

本人事業(yè)心、職責心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度用心,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。來小芝鎮(zhèn)后,堅持每星期下村兩到三次,個性是在為領導帶給決策依據時,用心下村調查摸底,做到心中有底,決策科學。

四、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性強;開拓進取,經常提出合理化推薦并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

1、主持中央環(huán)?;鹕陥蟛㈨樌高^驗收

2、主持牛頭山水源保護生態(tài)基金申報并順利透過驗收

3、組織小芝鎮(zhèn)各行政村新農村建設,透過了3+1整治村驗收。到達了整治村整鎮(zhèn)推進要求

4、組織百村幫扶工作,為6個村爭取到群眾幫扶資金并順利透過驗收

5、組織全鎮(zhèn)范圍內違章建筑拆除工作

6、組織各個行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī)

7、組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網專項規(guī)劃并組織透過了評審

8、優(yōu)化了垃圾中轉承包工程和衛(wèi)生保潔長效機制,使機制運行更加有效

9、組織市里有關專家調查分析,集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行,解決了鎮(zhèn)區(qū)污水達標排放要求

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險

11、完成xx年度生態(tài)市建設工作任務,超額完成市定臺州市級生態(tài)村建設

12、組織建立臺州市生態(tài)禮貌鎮(zhèn),并取得了必須的成績

五、在廉的方面:

1.嚴格執(zhí)行和維護黨的四大紀律八項要求,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強理解監(jiān)督的意識,主動理解黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央持續(xù)高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不理解任何影響公正執(zhí)行公務的利益;

2.密切聯(lián)系群眾,努力實現、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

總的來說,由于剛走上領導崗位,還存在很多問題:一是基層工作經驗不足,二是理論學習深度不夠,三是心態(tài)容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長和作為專業(yè)技術人員的職責。

本學期工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的工作總結:

一。德我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,也學習了楷模精神。我用心參加學校安排的每次思想教育活動,也用心學習科學發(fā)展觀,參加了市級骨干教師培訓活動在實際和理論結合的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。

二。能本學期,我在各位老師和領導的關心和幫忙下,開始了自我的工作。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫忙,我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。

三。勤我每一天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足,今后我還要學會抬頭巧干。

四??冏鳛榻處?,我堅持每一天去要聽別的老師上課。自我獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,同時,教育在線、教育博客成了我進步的搖籃。我指導的舞蹈獲縣藝術節(jié)中小學組一等獎的好成績,并在縣音樂教師基本功大賽中榮獲得音樂教學標兵。

五。廉我堅持對學生負責,對自我的操行負責。所以應對學困生,我想盡辦法讓他們進步。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師德能勤績廉工作總結15篇


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教師德能勤績廉工作總結 篇1

按照市組織部、市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年機關事業(yè)單位職工年度考核工作的通知》文件要求,我鎮(zhèn)務實,客觀公正地開展今年考核工作,全面考察本單位員工的“德、能、勤、績”,以及履職、創(chuàng)新、廉潔、自律等情況,總結如下:

I.加強領導,精心組織

我鎮(zhèn)在年初將年度考核列為全年重點工作,充分認識到做好年度考核工作的重要意義為完善激勵約束機制,轉變工作方式。作風對提高工作效率有重要作用,要結合考核實際,扎實開展考核工作。認真做好思想動員和各項組織工作,制定具體考核方案,確保年度考核工作順利完成。

二、堅持平時與常規(guī)相結合,豐富考核內容,提高考核質量

抓好定期考核基礎工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在年度考核的實施中,平時考核占一定的積分。年底梳理日常工作任務完成情況、考勤情況等日??己藬祿?,將年度考核與平時考核有機結合。積極實施量化管理,提高年度考核結果的科學性和準確性。不僅從“德、能、勤、績”四個方面,更從履職、開拓創(chuàng)新、誠實自律等方面,全面客觀地評價員工的思想、工作、學習對過去一年的考核對象,也對全鎮(zhèn)的工作進行考核。與個人工作相結合,工作職責與工作特點相結合,個人績效與目標任務相結合,工作績效與平時考核相結合,進行綜合考核。

三。嚴格考核程序,確??己速|量

我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定程序組織實施年度考核工作。對人員進行分級,確定相應的考核等級。首先,被考核人要做好個人工作總結,全面匯報政治思想情況、工作業(yè)績和存在的不足,填寫《機關事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。結合單位內外意見,綜合考慮確定評價意見,認真落實評價結果反饋。這確保了客觀和準確的評估結果。

四。評估結果

xxx.

教師德能勤績廉工作總結 篇2

自開學以來,我本著對自己的事業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,兢兢業(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。一學期的工作總結如下:

1.品德

要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的老師,首先要有一個高尚的老師美德。我用心參加校園安排的每一次思想教育活動,也用心學習科學發(fā)展觀,在實際工作中尋找科學發(fā)展道路。教學思路正確,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,用心請教老教師,結合學校實際和學生實際情況,勤奮認真,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行步方式。初中生都是小大人。他們在很多方面已經有了自己的想法。

所以,對付他們,我不會把他們當小孩子看待。這意味著我將他們視為一個人,一個完整而獨立的人。所以我對他們充滿敬意。有一次,一個學生問我我的話算不算。為了兌現我的諾言,我一直記得同學們的這句話。這讓我總是嚴格要求我平時的言行,用我的行動告訴他們一個人該有的道德。在課堂上,我是學生學習道路上的向導。在課堂之外,我與學生們建立了良好的友誼,學生們也愿意與我分享他們的各種經歷。

2.能力

這個學期,在老師和領導的關心和幫助下,我開始了自己的工作。在其他老老師的幫助下,我的教學潛力和教材的把握都有了很大的進步。聽完課我堅持總結。前半學期,主要圍繞老教師的教學框架設計,學習掌握基本的教學過程。經過這次努力,我開始了解基本的教學結構。在這一點上,我開始轉移我的注意力。我開始注意很多細節(jié),個性是對某個詞的教導。看只是一個小詞,但是詞可以引導學生談論課文中的相關信息,也可以通過例子理解詞,可以擴大詞的范圍。

3.勤奮

我每天在校園里努力工作,從不遲到或早退。想出去學習時,認真落實學校的調課請假制度,調整我的班級,與副班長姜紅溝通,做好課堂工作。我知道自己在很多方面還有很多不足和困惑,所以我堅持手腳精進。我認真做好上級交給我的各項工作,工作中的不足立即補齊。勤奮意味著多跑,多學別的班,多學別的老師。我明白我還處于努力的階段,很多時候我還沒有找到好的方法。未來,我要學會抬頭,聰明地工作。

四、表現

作為老師,首先要組織好自己的教學。學年開始時,我參考了許多教案,但我仍然不了解教學的基本方面。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀的教案并不適合普通班級的教學。我將課堂教學設計分為三個步驟:自主學習教材、參考優(yōu)秀教案、形成第一個教案;參考網上優(yōu)秀教師的課件,記錄他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對比他們的課堂教學。對自己的教學計劃進行修改,在修改教學計劃的過程中充分考慮我班學生的情況;最后,再次修改,將文本中的所有訓練點放置到位。當然,我也喜歡讀書。

5. 誠信

時時處處嚴于律己。在自己的工作中,他能維護大局,注重團結,待人以誠。在平時的工作中,他吃苦耐勞,扎實細致,嚴格執(zhí)法,敢于面對強硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中,我們始終對自己高標準、嚴要求,以身作則,以身作則,始終做到自尊、自知、自警、自勵。建設已轉化為自覺行動,貫穿日常工作,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成遵紀守法、崇尚誠信的工作作風,堅決抵制腐敗,不墨守成規(guī)。

以上是我這學期的工作總結。這個學期,我成長了,收獲了,但也發(fā)現了很多不足,這也是我以后努力的方向。

教師德能勤績廉工作總結 篇3

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班老師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

第一、我感覺xx小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。

第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班老師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。

第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不知道成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。

以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年里,我成長了,我收獲了,但是我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應該更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和老師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

教師德能勤績廉工作總結 篇4

本人于20xx年x月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習

不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強自己的觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。

 五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

教師德能勤績廉工作總結 篇5

緊張而忙碌的教育教學工作已經結束,回顧過去一年的工作,從德勤績能廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的反思,也是對今后工作的促進。

一、德

本人熱愛教育事業(yè),把本人的精神、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相進修,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、勤

本學期,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有遲到早退現象,教學工作毫不懈怠。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通教師,我能認真參加每一次的業(yè)務研究、教研研究,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。

三、績

作為畢業(yè)班的班主任,工作是忙碌和瑣碎的,我注重對班風、班規(guī)的建設。健全班級量化考核制度,實施合作研究小組管理,積極創(chuàng)建班級文化,構建了和諧班集體。一個稱職的班主任首先還應是一個稱職的老師,經過我的不懈努力,本學期我班語文成績比上學期有了較大的提高。

四、能

本學期我擔任九年級語文教學,整學期的教學任務都相對較重。在備課過程中認真分析教材,根據教材的。特點及學生的實際情況設計導學案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生研究的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,努力提高教學質量。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力研究,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

教師德能勤績廉工作總結 篇6

時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一學年見習期滿了。在這初為人師的一學年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了金四小這個小學教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自己的初衷,一學年下來與生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展?,F將一學年以來工作總結如下:

一、為師者德為先“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一學年下來我積極參加校內外各種學習和培訓外,還著重拜讀了三本書籍。一是xx縣教育局編的《xx》,二是xx作家xx遍的《xx》,三是xxxx的《xx》。對重點章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。

二、為師者能為重學校要發(fā)展,教師是關鍵。人力資源是學校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學能力薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎,盡全能向名師目標進發(fā)。首先通過學習來提升自己。為什么要學習,理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學目標在變,課堂在變,師生關系在變,沒有及時轉變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現。一是讀書,“讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導,于是我曾經為自己規(guī)劃了一個讀書計劃,一學年下來我著重讀了四本書,分別是浙江省農村中小學教師素質提升工程的材料—《xx》中的音樂教學案例與專題研究,新課程教學方法研究范例,以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導,并聽她的示范課,指導師的駕馭課堂教學能力、調控能力、教學設計等,我羨慕之極,是我終身學習的榜樣。還聽了優(yōu)質課參評課,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學技能,流暢的教學程序,互動的教學氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學成熟期。最后還聽了校內同學科和不同學科教師的課,吸納課堂教學的精髓,豐富自己教學風格,提高自己課堂教學水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術,教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據本校學生實際來制定教學目標,預設解決重難點的方法手段和途徑,基本完成每課的教學任務,也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽老師指導,陳老師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,進步頗大。第三積極參加學區(qū)青年教師賽課活動,與骨干教師同臺獻藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績。第四不斷總結教學經驗,積極參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說課稿,每次聽了示范課后,都寫好評課稿,試圖通過反復的練習,來加快專業(yè)發(fā)展。另外,我還開了博客,利用博客這個手段,把自己的點滴感悟在網上進行交流來提升自己。再次通過反思來加快自己成長。音樂教師教學能力的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學后記,并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。成長是一個過程,永無止境,反思是一個過程,永無終點。我愿反思教學過程終身。

三、為師者勤是寶勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。一學年來,我著重學習了五本專著或有關學習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書文摘卡達70張;并寫了學習心得體會一篇;校內外聽課達55節(jié),并作記錄;校內外公開課3節(jié),說課稿兩篇,評課稿兩篇,教后反思兩篇,教學總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節(jié),義務輔導學生表演節(jié)目;做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做為一名合格的教師。

四、師創(chuàng)績,績強師一學年來,我嘗試著參加各種各類比賽活動,先后有兩篇論文在縣、學區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動,在校級、學區(qū)評選中分別為一等獎和二等獎。初戰(zhàn)告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng)造更好的成績。謝謝!

教師德能勤績廉工作總結 篇7

一是思想方面

全心全意為孩子和家長服務。要求政治進步,積極提高政治覺悟,自覺讀報看新聞,關注時事,認真參加每周政治學習,做政治筆記。

二、工作方面

我班是新招的孩子。開學之初,孩子的哭聲異常嚴重。在課堂上,一一安撫孩子,穩(wěn)定他們的情緒。利用每周x周xx和晚上的時間進行家訪,深入了解孩子,快速與孩子建立良好的師生關系。針對我們班幼兒自理能力差、依賴性強的特點,在培養(yǎng)孩子良好的生活作息、學習作息和自理能力的同時,給予他們最好的照顧,用最大的熱情和愛生孩子。感受媽媽的溫暖和愛。

在教育教學方面,我早起晚歸,加班加點,為孩子們制作各種形象可愛、功能多樣的游樂、教具、運動器材。為了讓每個孩子都能得到最好的發(fā)展,我在制作教具的時候,制作了xx份,保證每個孩子都有一份,以免因為放置設備而限制和影響孩子的發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題設計了主題墻,方便孩子們學習和操作。

三、學習方面

利用業(yè)余時間閱讀與幼兒教育相關的書籍和雜志,豐富自己的知識和教學方法。多聽其他老師的課,多做課,在學習和實踐中不斷提升自己。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工藝等基礎知識,并抓住一切機會練習。

四。其他方面

嚴格遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,不遲到不早退,一切以集體利益為重,時刻服從領導安排。與同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協(xié)作,做好各項工作。

總之,我會時刻牢記“園中興旺”的宗旨,為孩子的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天而不斷努力。

教師德能勤績廉工作總結 篇8

作為一名教師,我深知自己的責任重大,需要不斷提高自身的德能勤績,以便更好地為學生提供優(yōu)質教育。在今年的教師年度考核中,我深刻反思了自己的工作表現,總結了自己在教學上的不足和取得的成績。在德能勤績廉方面,我也有了一些新的認識和經驗,下面將詳細闡述。

首先,作為一名教師,德行是我們最重要的品質之一。我始終堅持“以人為本”的原則,尊重每個學生的個性和特點。我會經常與學生進行互動交流,了解他們的需求和困擾,幫助他們解決問題。同時,我也注重自身的修養(yǎng)和規(guī)范行為,做到言行一致,做學生的榜樣。我深信,只有在師生之間建立起良好的信任關系,才能更好地教育他們,引導他們成長。

在德行方面,我也注意努力提升自己的專業(yè)知識和教育技能。我積極參加各種培訓和研討會,關注最新的教育理論和方法。我在教學中注重多元化的教學手段,靈活運用各類資源,使學生能夠主動參與其中,并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。同時,我也注重對學生的素質教育,培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)和社會責任感。通過組織一些社會實踐活動和志愿者活動,我希望學生能夠關注社會熱點,關心弱勢群體,努力成為有擔當、有責任心的公民。

勤績方面,我經常加班備課,保證講課質量。我會根據學生的實際情況,制定個性化的教學計劃,使每個學生都能得到適當的關注和幫助。我會積極參與學校的各類活動,并創(chuàng)新教學方法,以激發(fā)學生的學習興趣。在學生成績方面,我采用了多種評價方式,既注重他們的學科成績,也注重他們的綜合能力和創(chuàng)新能力。因此,在本次年度考核中,我的學生整體表現良好,取得了較好的成績。

廉潔方面,作為一名教師,我明白廉潔從教是我們應盡的責任和義務。我始終堅守職業(yè)道德和職業(yè)操守,不利用職務之便謀取私利。在學生和家長面前,我時刻保持公正和公平的原則,對待每一個學生都一視同仁。同時,我也注重與同事之間的互助和合作,共同進步,互相促進。

通過這次教師年度考核的總結,我對自己的工作有了更深刻的認識和思考。在未來的工作中,我將更加注重提升自身的素質和能力,不斷學習和進步,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。我將進一步加強與學生和家長的溝通,真正做到以學生為中心,關注他們的身心發(fā)展。我也將更加注重職業(yè)道德和廉潔從教,始終保持良好的職業(yè)操守和嚴謹的工作作風。

綜上所述,教師年度考核的德能勤績廉對于我們每個教師來說都是一個重要的反思和總結機會。通過這次考核,我對自己的工作有了新的認識和體會,也有了新的目標和計劃。在未來的工作中,我將持續(xù)努力,為學生提供優(yōu)質教育,做一名優(yōu)秀的教育者。

教師德能勤績廉工作總結 篇9

作為一名教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將20xx秋學期的工作總結如下:

一、認真學習。

認真學習了《小學數學課程標準》和《小學數學課程標準解讀》,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、努力工作。

,數學課是以培養(yǎng)學生數學素養(yǎng)為宗旨的數學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(重要的學科。注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

如何安排每節(jié)課的活動。

想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

教師德能勤績廉工作總結 篇10

一年過得真快!新老師的試用期即將結束。我本著對專業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤奮工作,圓滿完成了學校布置的教學任務。廉潔表現總結如下:

1.品德

本人堅持四項基本原則,擁護共產黨的領導中國,堅決貫徹黨的教育方針政策,熱愛教育,關心學生,團結同事,為師,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的教師,首先需要具備高尚的師德。我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次培訓和學習,認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際工作中尋找科學發(fā)展道路。

2.能

在各位領導老師的關心和幫助下,我能夠順利完成今年的工作。教學工作是學校一切工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持學習和應用新課程理念,積極探索教育教學規(guī)律,充分利用學?,F有教育教學資源,大膽改革課堂教學,增加新教學運用方法。努力認真做好教六,虛心請教有經驗的教學骨干,經常通過在網上搜索相關教學視頻和相關課件,對教學設計和教學方法進行研究,讓孩子們輕松獲取知識,感受學習感。樂趣。積極參與學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”提高課堂教學水平。

3.勤奮

堅持愛崗敬業(yè),遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加學校教職工會議,認真學習學校的指示相關文件。每周準時參加升旗儀式,從不錯過工作。過去一年的總體情況:無出勤、無遲到、早退、病假、事假、曠工等,全勤。

4. 成績

今年我負責二年級和三年級的漢語教學。教學六是努力工作,除了積極配合班主任做好班級管理工作外,始終以“愛心、耐心、細心”關愛每一位學生,做好班級的每一項活動。關心學生的學習和生活,特別關注學習成績不佳的學生,給予他們更多的關愛,鼓勵他們學習,更好地融入班級群體。認真做好上級交給我的各項工作,有正確的教學思想和良好的工作態(tài)度。因此,與上學期相比,班級的成績有所提高。

5. 誠信

堅持對學生負責,對自己的行為負責。 我堅持為有學習困難的學生提供課后輔導是老師應該做的。 我常常想,如果孩子們都優(yōu)秀,我們還需要老師做什么。 我們的責任是讓學生成為優(yōu)秀的人才,這需要我們的指導和奉獻。 因此,面對學習困難的學生,我會盡最大努力讓他們進步,所以我從不認同“教師帶薪補習”。

過去的一年,有成績,有收獲,但也發(fā)現了很多不足。 這些都是我今后要努力的方向。 總之,這是拼搏與成功、汗水與成功的一年,希望在以后的工作中做得更好!

教師德能勤績廉工作總結 篇11

這一年,我在體育課上做得很好,但是在教學過程中還存在一些問題?,F將這一年的工作總結如下。

1.教學工作。

首先,在教學過程中要注意人體生理機能變化規(guī)律的應用。運用這一規(guī)律,可以減少傷害事故的發(fā)生,讓學生科學鍛煉,健康成長。在教學過程中,培養(yǎng)學生科學的體育鍛煉方法。其次,在教學過程中,要特別注意人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,學生可以盡快學會技術,形成技能,真正做到集約化講授與實踐,為體育教學研究的科學教學方法和組織方法奠定基礎。結合具體特點,對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇于進取的精神等。使體育工作發(fā)揮事半功倍的作用。上課。好課的前提是課前做好充分的準備,而不是毫無準備地打仗。采用多種教學方法,從學生的實際情況出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學習困難學生的學習興趣。難的問題,找優(yōu)秀的學生;一般問題,找中級學生;在學生創(chuàng)作活動時,注意對有學習困難的學生進行面授輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。

2.德育工作

德育工作是學校工作的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是“愛”。老師的愛是偉大而神圣的。師愛是復雜的人類情感中最崇高的情感,凝聚著教師無私奉獻的精神。老師的愛是“超然”的愛。這種愛沒有血緣和親情,沒有私利和目的,但這種愛卻有著巨大的力量。

愛就是尊重。尊重學生、理解學生、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生尊重學生的個性。教師和學生雖然在教育教學過程中處于不同的位置,但在人格上應該是平等的。這意味著教師不應該霸道,更不能利用教師的地位和權力來羞辱學生;更加關注學生的未來發(fā)展和未來。 .

在教學中,我采用了孩子容易接受的方法,既讓學生的積極性得到充分發(fā)揮,又能引起學生的注意,也有意想不到的效果。教師的職責不僅是教給學生知識,更要引導他們學習生活和生存的基本技能,以及為人處世的基本行為準則。

教師德能勤績廉工作總結 篇12

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學年的工作總結如下:

 一、思想品德方面

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業(yè)務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足,這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

教師德能勤績廉工作總結 篇13

我是一名極其普通的小學教師,今年擔負著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求本身,匆匆使本身提高。

一、忠誠黨的教導事業(yè)。

在工作中,處處維護黨的利益??釔埸h,酷愛教導,更熱愛學生。學生是故國的希望,是將來四化扶植的接班人。為了故國的成長與富強,我要把對教導的激情親切滲入生命,與教書育人融為一體。

二、屈服領導分配。

工作中,領導分配的實際工作,盡本身最大的盡力,降服艱苦去完成。不找主不雅來由,不抱怨工作情況,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教導的成長著想,擯棄私心雜念,經心全意為教導辦事。

三、鉆研課本,堅持學習。

工作之余,耐勞鉆研課本,了解學生的環(huán)境。對學生因材施教,分層指點。教授教化中可以或許實時總結教授教化經驗,用以指導往后的教授教化運動。應用課余光陰,堅持自學,盡力進步本身的文化素質和修養(yǎng)。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

四、連合同志,樂于助人。

在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的人人庭里。我可以或許與每一位先生友好相處,互相贊助。有的同事遇到艱苦時,我會盡本身最大的盡力去贊助他們,不求待遇,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,打仗新鮮事物較少,所以在應用微機打字,以及學說普通話時,遇到利誘時,我總是熱情而耐心地贊助他們。

五、教書育人,做學生的良師良友。

在教授教化中,我深深的明白本身肩上擔任的責任,不僅要教授教化生學習,而且要教授教化生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都盼望先生能看重他們的代價,能與他們真誠交往。我便是這樣盡力去做的,在教授教化中,能從學生的角度去思考問題,贊助學生矯正學習和思想上的問題,匆匆使他們康健發(fā)展。

我下定決心,要在往后的教授教化工作中,處處以標準嚴格要求本身,做學生的楷模,真正做到學高為師,身正為范。

教師德能勤績廉工作總結 篇14

一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:

一、德

我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我用心參加校園組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

二、能

在各位領導和老師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,用心探索教育教學規(guī)律,充分運用校園現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常透過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡單地獲得知識,感受到學習的樂趣。用心參加校園組織的校本教研活動,透過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,用心參加全校教職工大會,認真學習校園下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,

從不缺勤。一年來的總狀況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

四、績。

本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據校園德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,個性關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班群眾中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。

五、廉

堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師就應做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師德能勤績廉工作總結 篇15

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的工作總結如下:

 一、思想品德方面

在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業(yè)務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

 四、工作數量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這x年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

2023德能勤績廉教師年度工作總結


流走的是時間,留下的是回憶,所謂事情的結束意味著另一個事情的開始,我們在工作中還有很多總結需要做,總結讓工作上到新的臺階,應該怎樣才能寫好自己的總結呢?下面由小編幫大家編輯的《2023德能勤績廉教師年度工作總結》,希望能為你提供更多的參考。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇1】

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:

 一、思想品德方面

在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業(yè)務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

 四、工作數量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這x年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇2】

按照市委組織部、市人力資源和社會保障局《關于做好20xx年度機關事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件要求,我鎮(zhèn)實事求是、客觀公正的認真開展本年度考核工作,全面考察了本單位工作人員“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面的情況,現將考核情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

我鎮(zhèn)在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風,提高工作效率的重要作用,結合考核的實際,扎實開展考核工作。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅持平時與定期相結合,充實考核內容,提高考核質量

我鎮(zhèn)抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全鎮(zhèn)工作同個人工作相結合,職位職責同工作特點相結合,個人表現同目標任務相結合,工作實績同平時考核相結合的方式,進行全面的考核。

三、嚴格考核程序,保證考核質量

我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結述職、參會人員打分,確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《機關事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見結合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執(zhí)行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀準確。

四、考核結果

xxx。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇3】

20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學年的工作總結如下:

 一、思想品德方面

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。

二、業(yè)務知識和工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量

按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足,這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇4】

本人于20xx年x月任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強理論學習

不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強自己的觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。

 五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐朽現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇5】

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。

關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任XX、XX年級美術課教學XX節(jié)課,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,XXXXXXX中,榮獲XXXX獎;在指導學生XXXX中,獲XXX獎。撰寫的XXXXXX獲XXXXXX獎,論文《XXXXXXXXXXX》獲XXXX獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

總結二:教師個人德能勤績總結

一、思想品德方面。本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和胡錦濤同志關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。二、業(yè)務知識和工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了11年,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間積極認真地學習。四、工作數量及質量。按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎m然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇6】

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。

我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:

一、思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。

以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。

積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。

愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。

為了上好課,我備好每一節(jié)課。

自己動手制作教學用圖和教學用具。

關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。

在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。

注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。

教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。

積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。

注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。

注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。

培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。

保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作,認真填寫交班內容。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇7】

本年度,本人在上學期擔任高三x、x兩個班的數學教學工作,高三x班班主任工作;下學期擔任高三x、x兩個班的數學教學工作,高三x班班主任工作,及年級排課工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、政治思想方面:

一年來,始終堅持與時俱進,身體力行,率先垂范,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。積極參加業(yè)務學習,內容涉及新課程理論、素質教育、十八大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務素質,積極參加校本培訓和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓,不斷提高教育教學業(yè)務水平。

二、業(yè)務能力方面:

教學工作

一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

三、出勤方面:

在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點,早出晚歸,以校為家,平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校布置的各項任務。

 四、履行職責方面:

一年來,我認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。

五、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

德能勤績廉教師年度工作總結【篇8】

一學年以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學年的工作總結如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加校園安排的每次思想教育活動,也用心學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,用心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。

所以,應對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學年,我在各位老師和領導的關心和幫忙下,開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學年,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,個性是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語能夠引導孩子們說說課文中的相關資料,也能夠透過舉例子來體會詞語,這樣就能夠拓展詞語的范疇。

三、勤

我每一天堅持在校園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行校園的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

四、績

(一)教學上有了進步作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,構成第一次的教案;上網參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學生的教育工作中學會思考細節(jié),這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師就應做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我就應做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設轉成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學年來的工作總結。這一學年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

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