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焊工培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-13 焊工培訓(xùn)總結(jié)

焊工培訓(xùn)總結(jié)(推薦13篇)。

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焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

本學(xué)期,我們機(jī)電專業(yè)只有兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。第一周實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)老師首先介紹了鉗工的作用,鉗工實(shí)訓(xùn)應(yīng)該注意的安全知識(shí),鉗工工具的使用以及接下來加工的任務(wù)。聽起來容易做起來難,我們在銼削鋼板的過程中,同學(xué)們銼削的鋼板,有的中間高兩邊低,有的兩邊高中間低,有的側(cè)面傾斜。但是,同學(xué)們依然集中精神,在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來越光滑平整。

接下來幾天是銼削正方形模塊。由于前三天的銼削練習(xí)邊長、精度同學(xué)們都能達(dá)到,但是正方形是一個(gè)四個(gè)角垂直的四邊形。由于鋼板是長方形的,有一邊需要用鋼鋸切割掉,所以切割完以后鋼板的余量也要在61mm以外,以免銼削報(bào)廢。這是很費(fèi)精力的,需要時(shí)時(shí)刻刻集中精神。后面兩天時(shí)間,同學(xué)們的正方形鋼板全部合格通過。

第二周是制作燕尾板。燕尾板是我們兩周鉗工實(shí)訓(xùn)的成果,在制作時(shí)同學(xué)們時(shí)刻馬虎不得,這次成績對于同學(xué)們來說非常重要。我們是以前一周的正方形鋼板作為模板,在模板測量、劃線,用三角函數(shù)進(jìn)行角度計(jì)算,制作出燕尾板的圖案。根據(jù)模擬圖案,同學(xué)們先用鋼鋸開口,切割出一個(gè)角度,期間用量角板測量角度,一邊銼削,一邊測量。第一個(gè)60度角制作完成后,經(jīng)過對角線做這個(gè)角的中心對稱角,以同樣的方法把對稱角作出來。在制作時(shí)格外注意,稍微嚴(yán)重點(diǎn)就是廢品就得從做。在制作的過程中,有不少同學(xué)的模塊成了廢品從新做過。所以,同學(xué)們在制作的時(shí)候,那是注意再注意,小心再小心。經(jīng)過四天有三分之一的同學(xué),完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)并且還做的非常優(yōu)秀。其中有一大部分同學(xué),進(jìn)入正六邊形的制作。到了第五天,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,基礎(chǔ)較差的同學(xué),不能按時(shí)將燕尾板上交,做好模具的同學(xué)懷著熱情,一個(gè)一個(gè)幫助、指導(dǎo)沒有做好的同學(xué)。在實(shí)訓(xùn)室中充滿了班級凝聚力,全班同學(xué)順利的把燕尾板制作完成。看著自己親手制作出來的零件,在我的內(nèi)心里有一種獨(dú)特的滿足感。

經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們也經(jīng)歷了兩周鉗工的磨練,學(xué)到了鉗工的一些技能、技巧體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,使同學(xué)們對鉗工這門課程有了更加深入的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們也改變了對勞動(dòng),以及對勞動(dòng)者的看法,更加佩服廣大的一線勞動(dòng)者。經(jīng)過這次辛苦而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),相信同學(xué)們對以后面臨的任何困難都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去嘗試,迎難而上戰(zhàn)勝任何困難。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

月日起,我們食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個(gè)工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。

第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求是勻速。剛開始時(shí),一些女同學(xué)對這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,這里又沒接上,原來這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,基本掌握了焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個(gè)刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個(gè)平面出來,這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動(dòng)作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰螅€要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時(shí),我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的。回想起這兩周美好的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺。

通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

維修大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視員工技能提升,根據(jù)廠下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年工人技術(shù)比賽的通知》和《關(guān)于舉辦工人技術(shù)比賽活動(dòng)的通知》,我大隊(duì)積極為本年度技術(shù)比賽做準(zhǔn)備。

我維修大隊(duì)負(fù)責(zé)對本廠十二個(gè)單位的27名電焊工參賽人員進(jìn)行集中強(qiáng)化訓(xùn)練,由于人員較多,為保證參賽人員的培訓(xùn)質(zhì)量,讓每位參賽選手專業(yè)技能都能得到提高,經(jīng)大隊(duì)培訓(xùn)組統(tǒng)一安排本次培訓(xùn)采取分批分期培訓(xùn),練兵場每天都有專人(高級技師)負(fù)責(zé),選手隨到隨練,選手可以根據(jù)自己的空閑時(shí)間,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

對電焊工操作項(xiàng)目的培訓(xùn)

首先要求學(xué)員有較強(qiáng)的反映能力和較好的分析、判斷能力;形體感和空間感強(qiáng);手指、手臂、四肢靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)性好。針對考試題目講述以下操作項(xiàng)目。

1、講述16MnR鋼板V形坡口對接仰位焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

2、講述低合金鋼板δ=12mm斜45°焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

3、講述低合金鋼板δ12mm對接橫位焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

4、講述碳鋼管45°固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

5、講述碳鋼管橫位固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

6、講述碳鋼管水平固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。在本次培訓(xùn)班考試中,學(xué)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。充分說明通過本次培訓(xùn)學(xué)員們已熟練掌握駕駛員考試科目,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,相信學(xué)員們在本年度技術(shù)比賽中一定會(huì)取得令人滿意的好成績。

維修大隊(duì)

20xx年5月21日

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

幾年來,針對焊工培訓(xùn)如何適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,使焊工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好最基本的操作技能和適應(yīng)能力,以滿足我公司工程施工中各方面的焊接要求,滿足生產(chǎn)的要求。根據(jù)安裝行業(yè)的工程特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方式,研究培訓(xùn)技巧,不斷地學(xué)習(xí)和探索,獲得了較好的效果和聲譽(yù)。

1培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象大部分是技校畢業(yè)生和初中畢業(yè)的`待業(yè)青年,這部分學(xué)員對書本和上課不同程度的持有厭學(xué)心理,而對一些實(shí)際性的東西,具體的工藝較感興趣,理論教師和技能教師應(yīng)該清楚地掌握這一點(diǎn),采取相應(yīng)的方式進(jìn)行說教,想方設(shè)法把書本上的一些東西或較為抽象的一些概念變成學(xué)員能夠看到和感覺到的現(xiàn)象和實(shí)物,通俗易懂地傳授給學(xué)員,做到理論與實(shí)際的有效結(jié)合,達(dá)到事倍功半的效果。。

3.2兩個(gè)重點(diǎn)

兩個(gè)重點(diǎn)是重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)員的觀察能力和運(yùn)條能力。

(1)觀察能力:要時(shí)常告誡學(xué)員,一個(gè)優(yōu)秀的焊工應(yīng)當(dāng)一眼就能看出熔池是什么鋼材,熔池的形狀是否正確,所用電流是否合適,稍微作一下運(yùn)條即能辨別出焊條質(zhì)量的好壞,如此微妙的觀察能力在焊工隊(duì)伍中絕不少見,這是焊工獨(dú)有和必有的特長。在安排訓(xùn)練時(shí),首先把觀察的內(nèi)容告訴給學(xué)員,比如訓(xùn)練的第一天,必須看清楚熔池、熔渣和鐵水;在固定管口對接施焊練習(xí)時(shí),打底焊、填充焊、蓋面焊等三種焊道的熔池形狀各不相同,都必須看清楚,留有一個(gè)清楚的印象。比如,打底焊道重點(diǎn)觀察熔池前邊和兩側(cè)鈍邊的熔化情況;蓋面焊橫向運(yùn)條擺動(dòng)時(shí),則要重點(diǎn)觀察熔池邊沿與坡口邊的搭接尺寸和過渡情況。即不同的訓(xùn)練內(nèi)容都有不同的重點(diǎn)觀察內(nèi)容和部位。觀察是非常重要的第一訓(xùn)練,通常情況下熔池里的顏色、亮度、尺寸和形狀瞬間發(fā)生變化,試想,看不清焊道怎能保證焊縫的直線度;看不清楚熔池,又如何能夠控制其形狀和尺寸,而最終達(dá)到焊縫的合格。

(2)運(yùn)條訓(xùn)練:在認(rèn)真觀察之后,應(yīng)確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的輪廓,進(jìn)行運(yùn)條訓(xùn)練時(shí)也就自然形成了一個(gè)樣板,通過摸索、模仿逐步達(dá)到動(dòng)作的準(zhǔn)確和熟練。運(yùn)條的作用和目的在于保證良好的焊縫形狀;調(diào)節(jié)熔池的溫度;排除熔池中的氣孔和夾渣,把這一道理告訴給學(xué)員,在訓(xùn)練中逐個(gè)進(jìn)行體會(huì)和驗(yàn)證。

3.3三個(gè)要素

三個(gè)要素是在運(yùn)條訓(xùn)練中如何選用焊接電流,如何使用電弧和如何控制(焊條)角度。在選擇好電流值以后開始一條焊縫的施焊,即運(yùn)條,運(yùn)條過程是一個(gè)微妙的電弧操作和角度控制的過程。

(1)焊接電流是影響焊縫成形和質(zhì)量的重要因素,在運(yùn)條能力所及的條件下,提倡盡量用較大的焊接電流,以提高生產(chǎn)效率。

(2)電弧指引弧、運(yùn)弧、收弧和接頭等對電弧的處理方法,以及不同位置的焊縫和電弧長度的控制。充分地了解和利用電弧的功能和特性解決問題,避免缺陷。

(3)焊條角度是控制熔池形狀的關(guān)鍵問題,如同駕駛員手中的方向盤一樣重要,如造成咬邊缺陷的原因大多數(shù)情況下是由于焊條角度不合理,就是一個(gè)最簡單的例子。學(xué)員在電弧的運(yùn)用和焊條角度的控制能力的培訓(xùn),主要是由輔導(dǎo)教師在觀察學(xué)員訓(xùn)練時(shí)及時(shí)給以提醒和糾正,類似的提醒和糾正往往要重復(fù)幾次之后,方可得以改正。逐步練成把熔池的形狀尺寸始終如一的控制在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。

4輔導(dǎo)教師的職責(zé)

要求輔導(dǎo)教師在具有良好師德的同時(shí),不僅要具有規(guī)范的演示能力,還應(yīng)有較好的理論

口頭表達(dá)能力,以便于準(zhǔn)確地解答學(xué)員訓(xùn)練時(shí)的各種問題,在輔導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練時(shí)能夠有針對性地處理和解釋各種現(xiàn)象和實(shí)際問題。輔導(dǎo)教師和學(xué)員相對接觸較多,像朋友一樣,關(guān)系比較親近,通過交往,許多書本上的原理知識(shí)在相互交談溝通中得以理解和掌握,課堂上的一些東西通過輔導(dǎo)教師的操作和說教變得要現(xiàn)實(shí)和具體。一般情況下,我們都安排輔導(dǎo)教師承擔(dān)一部分課堂講授任務(wù),以此強(qiáng)化這種教師加朋友的關(guān)系,同時(shí)也能解決訓(xùn)練中普遍存在的焊接問題。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

(一)擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)是對自己和他人的負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素質(zhì)。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點(diǎn):

1 防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。,電烙鐵在人離開時(shí)必須斷電。2 嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮3 防止發(fā)生機(jī)械損傷 4 防止?fàn)C傷。

準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí):

1新烙鐵的使用方法

首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

2 舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨

3 使用電烙鐵的注意事項(xiàng)

(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上

(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。 做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

(二)知識(shí)掌握點(diǎn)

1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí);

2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí);

3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為 以后課程打下基礎(chǔ);

4、了解焊接的'安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;能力訓(xùn)練點(diǎn),通過對簡單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)

手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達(dá)到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.

電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20W-30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。 松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動(dòng)。否則應(yīng)該徹底檢查。

(三)手工焊接的基本操作步驟:

1.將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。

2.當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。

3. 焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻布滿焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。

4. 拿開電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動(dòng),快離開時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開焊點(diǎn),才能保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。

5.焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

如果過量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。

(四)拆焊:

1.拆焊原則

拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。

(l)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。

(2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。

(3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。

(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。

2.拆焊要點(diǎn)

(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間

拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進(jìn)行拆焊。

(2)拆焊時(shí)不要用力過猛

在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤。

(3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料

拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能達(dá)到部分去錫的目的。

3.拆焊的質(zhì)量要求

(1)電器接觸良好 (2)機(jī)械結(jié)合牢固 (3)美觀

4.焊點(diǎn)的質(zhì)量要求

1)可靠的電器連接 2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度 3)光潔整齊的外觀

具體操作和收獲

在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個(gè)過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,

任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行更改。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

經(jīng)過三個(gè)月的艱苦緊張的努力,我們圓滿的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培訓(xùn)工作,達(dá)到了預(yù)期的要求,完成了教、學(xué)相長的目標(biāo),豐富了自己,成就了他人,收到了良好的效果。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,更好的做好今后的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本次退役士兵電焊工培訓(xùn),時(shí)間緊,任務(wù)重,努力提高焊接技能是本次培訓(xùn)工作的重點(diǎn),在短短的三個(gè)月中,要將中級電焊工應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)全面學(xué)習(xí)一遍,困難時(shí)可想而知的,為此,我們采取濃縮精華,突出重點(diǎn),突出考點(diǎn),以考代練的方法,將大部分知識(shí)系統(tǒng)化、模塊化。

二、學(xué)員盡管都是退役士兵,但是他們的從軍年限、學(xué)歷、年齡、個(gè)人素質(zhì)各不相同,千差萬別,教學(xué)統(tǒng)一性很差,為此,采取基礎(chǔ)知識(shí)為主,專業(yè)知識(shí)拔高的方法,結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法,使其各有所得。

三、短期培訓(xùn)工作不但是知識(shí)和技術(shù)能力的培訓(xùn),也是職業(yè)能力、職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn)。

四、職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的工作,要求無論是培訓(xùn)教師還是培訓(xùn)學(xué)員都必須持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)精神,而不是應(yīng)付了事。培訓(xùn)結(jié)束前,退役士兵順利進(jìn)行了中級電焊工職業(yè)技能鑒定。

五、希望短訓(xùn)工作計(jì)劃性更強(qiáng)一些,時(shí)間安排更科學(xué)一些,人員安排更合理一些。

六、培訓(xùn)采用講師課堂講解,學(xué)員跟隨教師練習(xí)的方式,教師指導(dǎo)學(xué)員努力提高實(shí)踐操作技能,確保短期培訓(xùn)的效果。

七、做好培訓(xùn)簽到工作,為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,實(shí)行了每節(jié)課都進(jìn)行點(diǎn)名、簽到制度。

八、今后,要著力研究成人教育的方法,針對學(xué)員的實(shí)際情況,做好以后的培訓(xùn)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

本人肖飛,20xx年6月參加工作,一直從事焊工工種。20xx年經(jīng)美國ABS船級社專門培訓(xùn),取得了美國船級社頒發(fā)的“焊接資質(zhì)證書”,十多年來,本著對電焊工作無限熱愛之情,全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名焊工培訓(xùn)員,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認(rèn)真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,焊接技能取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)已成為浙江正和造船有限公司一名焊工培訓(xùn)員,現(xiàn)將近年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、服從上級分配,確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成

作為一名公司員工,做好自己的本職工作,以“安全第一”為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格遵守焊工崗位的安全操作規(guī)程,工作中積極上進(jìn),服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成自己的計(jì)劃任務(wù),及時(shí)解決臨時(shí)緊急任務(wù),確保全年生產(chǎn)任務(wù)。

二、鍥而不舍,苦練焊工技術(shù)。

要想成為一名優(yōu)秀的電焊工,就要打破常規(guī),要不斷地學(xué)習(xí)、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),敢于在失敗中總結(jié)教訓(xùn),要有鍥而不舍的精神,才能不斷的提高技術(shù)水平。

三、為企業(yè)做好傳幫帶的工作

作為一名焊工工人,我不斷地進(jìn)取,心念是企業(yè)培養(yǎng)了我,我所掌握的技術(shù),不僅屬于我個(gè)人,更屬于企業(yè),我要回報(bào)企業(yè)的就是釋放全部的能量,帶出更加出色的焊工,讓更多的人成為技術(shù)上的尖子,行業(yè)上的狀元。在20xx年的時(shí)候,公司招來一批焊工新手,對于焊

工知識(shí)是一無所知,為了安全也為了盡快地為企業(yè)注入新鮮的血液,我毫不保留地把自己掌握的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)傳授給了新員工,并在平時(shí)的工作中耐心地給他講解,指導(dǎo),經(jīng)過幾年的時(shí)候,他們不負(fù)眾望,努力

四、 加強(qiáng)焊工培訓(xùn),提高安全意識(shí)

由于歷史及社會(huì)發(fā)展的原因,今天的焊工隊(duì)伍正從傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)傳授形式,焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授,而是由企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)。

作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工,在參加工作前就得到規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)至關(guān)重要,在培訓(xùn)過程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的財(cái)富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”,不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和安全理論知識(shí),更要有一技之長,對工作盡職盡責(zé),還要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、善于總結(jié)分析的能力,并能因材施教。對于不同的學(xué)員,除建立一套行之有效的培訓(xùn)制度外,且應(yīng)采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓(xùn)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識(shí)。教師素質(zhì)的高低,將直接影響到一名焊工的成長,所以高水平的教師應(yīng)能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢,立足本地,放眼全國。這樣,教練不但需通過正規(guī)的培訓(xùn),而且需經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),掌握現(xiàn)代技術(shù),并通過自己不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過硬高水平的合格教練,也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。

一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低,從而忽略了焊接安全知識(shí)理論的重要性。其實(shí),焊接理論和安全知識(shí)是一個(gè)焊工的基礎(chǔ)和必備條件,學(xué)好焊接理論和安全知識(shí),就是打好工作基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,理論知識(shí)可以為焊工指明方向,使其少走彎路,更快掌握焊接技能。焊接安全知識(shí)可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患,確保安全生產(chǎn),還能發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、解決問題,同時(shí)也會(huì)規(guī)范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低,理論知識(shí)幾乎一無所知,必須加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。健全培訓(xùn)制度,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)員學(xué)習(xí)技能積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教會(huì)學(xué)員正確的操作方法和步驟,激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對學(xué)員每天模擬練習(xí)的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解,嚴(yán)格按照培訓(xùn)質(zhì)保體系要求,從聯(lián)系數(shù)量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)。

五、 規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制,提倡精益求精

焊接培訓(xùn)、考試,必須以考核標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),社會(huì)需求為方向。我們以公司制定的“焊工培訓(xùn)、考試管理辦法”為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)焊接質(zhì)量和安全操作的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎(chǔ)上比技術(shù),懂技術(shù)的基礎(chǔ)上比掌握安全理論知識(shí)的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高,在理論上加深認(rèn)識(shí),逐步提升“知、會(huì)”相結(jié)合的能力。

六、 加強(qiáng)對學(xué)員職業(yè)道德的教育,規(guī)范學(xué)員操作行為

從學(xué)員入門開始,就嚴(yán)格遵守基本操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的操作行為準(zhǔn)則,從焊前準(zhǔn)備工作到焊后檢查,清理場地,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能遺漏。著重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習(xí)慣,如不隨地存放焊條,不亂扔焊條頭,及時(shí)清理焊渣,注意與易燃易爆物的防火距離,工作結(jié)束清理場地及火種,存放好焊割炬等。

要讓每一個(gè)學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到,焊接作為特種作業(yè),焊工不但要提高技能,更要提高安全防范意識(shí),時(shí)刻牢記安全警鐘,決不放松,要有安全為大家的道德觀念。同時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念,防微杜漸。改變不按規(guī)定對口、焊條不放在保溫桶內(nèi)、不隨取隨用,不顧環(huán)境因素、大電流、大規(guī)范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀缺陷超標(biāo)等不良工作作風(fēng)。

七、 加強(qiáng)管理、服務(wù)社會(huì)

提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工,還必須有可靠的設(shè)備,合格的材料。對焊接設(shè)備應(yīng)指定專人進(jìn)行維護(hù),保養(yǎng),使焊接設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。

不僅做好自己的本職工作,而且做好傳幫帶的工作,充分發(fā)揮自己的才智,為企業(yè)多作貢獻(xiàn),使企業(yè)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高。

以上是我近幾年的工作,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在干好自己本職工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),立足崗位,無私奉獻(xiàn),對電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成公司的個(gè)項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平,為公司的各項(xiàng)工程提供質(zhì)量保證。同時(shí),做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為公司的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),使公司的焊接水平得到進(jìn)一步的提升

提高培訓(xùn)質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線,隨著舟山市開發(fā)建設(shè)高潮的來臨,船舶制造單位對用工需求越來越大,對質(zhì)量要求也越來越高,尤其是隨著國家對安全生產(chǎn)的重視,不但對焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升,同時(shí)對焊工的安全生產(chǎn)意識(shí)要求更高。只有不斷提高焊接培訓(xùn)質(zhì)量,才能適應(yīng)市場的變化,為社會(huì)企業(yè)輸送合格的焊接人員。

總之,提高焊工綜合技能水平,必須建立有效的管理制度,嚴(yán)格按照質(zhì)量保證體系要求,對焊工培訓(xùn)、考試進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量,提高企業(yè)社會(huì)信譽(yù)和參與市場競爭力的前提。為設(shè)備安全、可靠運(yùn)行提供有效的保證,也是培訓(xùn)工作服務(wù)社會(huì)根本所在。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到申報(bào)“舟山市技術(shù)能手”,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。也請領(lǐng)導(dǎo)放心,如果領(lǐng)導(dǎo)不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這是我的修養(yǎng)要求我應(yīng)該做的。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在中海油的日子已四年有余。四年里,我學(xué)到了很多,從前的少不經(jīng)事,而今成長成了一個(gè)有理想有壯志的青年。在公司的日子里,我真切地體會(huì)到了公司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛員工”的理念,也耳濡目染了公司領(lǐng)導(dǎo)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時(shí),我相信四年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驕傲。

剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我什么也不懂,很多技術(shù)上的東西也不是很熟練,是公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵(lì)和幫忙,我才能做到如今的成績。在工作的同時(shí),我利用閑暇時(shí)間自主學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,努力進(jìn)取,試圖在專業(yè)技術(shù)上取得更加優(yōu)異的成效??萍嫉倪M(jìn)步與創(chuàng)新不僅僅僅是為公司做貢獻(xiàn),更是在位社會(huì)和國家做貢獻(xiàn),盡管此刻還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅(jiān)持不懈,必須能在工作上取得進(jìn)步,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

在公司工作期間,我自主完成領(lǐng)導(dǎo)布置安排的任務(wù),用心參加公司組織的培訓(xùn)和活動(dòng),加強(qiáng)和同事的合作。從07樂東221平臺(tái)工程,08番禺導(dǎo)管架工程,到國外的MODEC越南、巴西組快和09MODEC澳大利亞組快工程,我都努力保證的完成任務(wù),不僅僅提高施工速度,更要保證施工質(zhì)量,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)完成超額任務(wù)。在努力工作的同時(shí),我仍然不斷完善自己,汲取知識(shí),在參加的初級技工考試中取得了第12名的成績,雖然這個(gè)成績并不是很優(yōu)秀,但是足以證明我的技工水平已經(jīng)有了很大的提升。干一行,愛一行,我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會(huì)激勵(lì)著我向著更好更高的目標(biāo)發(fā)展。三百六十行,行行出狀元,為什么這個(gè)狀元就不能是我呢。平凡的職業(yè)上,依然能夠做出不平凡的事跡。

在我如今的成績面前,除了我個(gè)人辛勤勞作的汗水外,也離不開公司的領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。公司帶給給我們與公司發(fā)展目標(biāo)一致的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì),提升了我們的競爭潛力。領(lǐng)導(dǎo)們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀勞模的個(gè)人事跡,一項(xiàng)項(xiàng)國際水平的工作技術(shù),無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我向前進(jìn)。公司的良好學(xué)習(xí)競爭氛圍,也成了我奮進(jìn)的力量源泉。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。公司堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)文化,從細(xì)節(jié)上進(jìn)行人性化管理,全方位關(guān)注員工健康、生命安全。

20xx年,又是朝氣蓬勃的一年,我已經(jīng)暗暗積蓄力量,期望在新的一年里,再接再厲,開拓進(jìn)取,努力提升自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),彌補(bǔ)自己的不足。我給自己定制了新一年的工作計(jì)劃如下:

1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

最后,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批閱,以及對我的報(bào)告給予的批評指正。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

通過此次金工實(shí)習(xí)我明白了,生產(chǎn)中首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識(shí)教育課,觀一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩

在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈?,我們在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。

這些知識(shí)始終在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中運(yùn)用到。也是因?yàn)槲覀冇辛诉@些知識(shí)使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西,保證了實(shí)習(xí)的順利結(jié)束。

在實(shí)習(xí)工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車刀還有很多的名稱那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實(shí)物可能我門都認(rèn)識(shí),但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個(gè)工種的原理和操作,也會(huì)很難聽的懂老師的講解,所以這個(gè)就得我們在晚上得空余時(shí)間里面看書記了。這個(gè)專有名詞知道得不多讓我在實(shí)習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白,致使我花費(fèi)不少時(shí)間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

20xx年是公司對焊工培訓(xùn)工作狠抓落實(shí)的一年。我培訓(xùn)部在本公司和質(zhì)監(jiān)局正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,按照“生產(chǎn)抓規(guī)范、監(jiān)管抓創(chuàng)新、培訓(xùn)抓普及、安全抓質(zhì)量”的工作思路,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞特種設(shè)備安全控制指標(biāo),全面提高焊工的業(yè)務(wù)技能和操作水平。

我培訓(xùn)部按照年初既定的培訓(xùn)工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的舉辦技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。采用在崗、半脫產(chǎn)的,分批的培訓(xùn)方式進(jìn)行了培訓(xùn)考試。嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)考試制度,認(rèn)真盡責(zé)的開展培訓(xùn)考試工作,不斷提高焊工培訓(xùn)質(zhì)量與操作技能水平。

在今年,培訓(xùn)部日常工作人員3名,不僅承擔(dān)著從事特種設(shè)備焊接的理論、操作技能培訓(xùn)考核以及考核試樣的加工,理化試驗(yàn),資料檔案、簽證工作。而且還要外出聯(lián)系培訓(xùn)生源。雖然人員少,困難重重,難于言表。然而培訓(xùn)部的員工明白,只有努力工作,完成公司下達(dá)的任務(wù)、目標(biāo)才是硬道理。然而我們抓住了時(shí)機(jī),放棄了多個(gè)休息日,急培訓(xùn)企業(yè)所急,想培訓(xùn)企業(yè)所想,只要社會(huì)企業(yè)的需要,只要有一點(diǎn)信息,我們就去追求、落實(shí)。不放棄每一次的機(jī)會(huì),并且認(rèn)真做好每一批次的人員培訓(xùn)。我們在做好培訓(xùn)工作的同時(shí),充分協(xié)調(diào)好培訓(xùn)部與企業(yè)、與省、市質(zhì)監(jiān)部門之間的關(guān)系,受到了市質(zhì)監(jiān)部門和來參加培訓(xùn)企業(yè)的一致好評。

因焊工文化素質(zhì)參差不齊、文化基礎(chǔ)差,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極性不高的特點(diǎn)。對教學(xué)授課方式進(jìn)行了創(chuàng)新與改革。培訓(xùn)教師收集教學(xué)素材和相關(guān)教學(xué)資料,自己制作了教學(xué)課件,以多媒體為教學(xué)輔助手段,運(yùn)用教學(xué)光盤、電子課件、視頻等多樣化教學(xué)模式并用,既提高了授課質(zhì)量,同時(shí)也提高了焊工學(xué)習(xí)的熱情與積極性。

20xx年1--12月培訓(xùn)業(yè)績:

20xx年公司安排焊工培訓(xùn)部的年目標(biāo)值50萬元。

20xx年,焊工培訓(xùn)部共培訓(xùn)特種設(shè)備焊接人員500人,涉及45個(gè)單位及個(gè)人。

其中:承壓類焊工(外培)x人XX公司15人

考核項(xiàng)目:項(xiàng)/次新取證6人增項(xiàng)9人

結(jié)構(gòu)焊工人35項(xiàng)/次

共計(jì)x項(xiàng)

共計(jì)培訓(xùn)費(fèi):698570元。公司人員培訓(xùn)費(fèi)用未計(jì)算

(優(yōu)惠價(jià):x元)

本年度培訓(xùn)合格率達(dá)100%培訓(xùn)資金回籠100%

20xx年,培訓(xùn)部在本部門緊張的培訓(xùn)工作中,擠出時(shí)間,積極配合公司技術(shù),生產(chǎn)、供應(yīng)等部門,及時(shí)認(rèn)真地做好公司生產(chǎn)通用的焊接工藝評定8組:各種產(chǎn)品焊接試板的工藝評定,從而保證了合格產(chǎn)品的資料及時(shí)交付用戶。

新年的展望

在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)本部門人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時(shí),以一個(gè)積極向上的心態(tài),提高個(gè)人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇12】

今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然以前也接觸了很多這方面的知識(shí),也受到過市級培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足,特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深

刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

焊工培訓(xùn)總結(jié)【篇13】

電焊在平時(shí)的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時(shí),才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長的細(xì)線,與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長短任然經(jīng)過很長的時(shí)間我才掌握

然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心 焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

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2023焊工培訓(xùn)總結(jié)十五篇


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焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

本人xxxx,xxxxx年參加工作,一直從事焊工工種。xxxxx年經(jīng)國家焊接技術(shù)協(xié)會(huì)培訓(xùn)考核,取得了國家焊接技術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的“焊接技術(shù)技能教師資質(zhì)證書”,xxxx年起至今一直擔(dān)任xxxx公司鍋爐壓力容器、壓力管道焊工培訓(xùn)技能教師。xxxx年xx月被評聘為電焊工技師。二十多年來,本著對電焊工作無限熱愛之情,全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名電焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認(rèn)真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,焊接技能取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)已成為公司一名優(yōu)秀的電焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、在思想政治學(xué)習(xí)方面,貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的真正內(nèi)涵,積極參加公司的政治學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持對形勢任務(wù)的深刻理解和清醒認(rèn)識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為一名焊工培訓(xùn)技能指導(dǎo)教師,本人平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),收集焊接工藝方面的知識(shí)信息,同時(shí)通過各種方式,不斷向具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅們學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。1、加強(qiáng)自身的技術(shù)素質(zhì)修煉,努力鉆研技術(shù)、精益求精;2、全身心地投入到培訓(xùn)的工作中去,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);3、不斷學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)講課藝術(shù),具備嫻熟的教學(xué)講解技巧和豐富的語言表達(dá)能力。

三、完善教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織教學(xué)。

1、統(tǒng)一培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。按照焊工技能培訓(xùn)規(guī)程要求,本人制訂了培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃,編制了培訓(xùn)教材和培訓(xùn)項(xiàng)目、焊接規(guī)程、焊接設(shè)備、培訓(xùn)工位、試件、焊材。

2、統(tǒng)一培訓(xùn)模式、規(guī)范教學(xué)方法。采用課堂講授法和操作演示法授課,組織學(xué)員通過大量、反復(fù)操作練習(xí)、討論和工廠參觀形式學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員掌握操作要領(lǐng)。取得了良好的教學(xué)效果,得到了學(xué)員的一致好評。

3、抓住技能教學(xué)四環(huán)節(jié)、保證教學(xué)質(zhì)量。向?qū)W員系統(tǒng)地講授焊接操作技能全過程;采用示范操作表演或示范性試驗(yàn)手段,使學(xué)員通過觀察獲得知識(shí),掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的操作要領(lǐng);學(xué)員反復(fù)地進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)巡回指導(dǎo)工作;在練習(xí)的過程中,定時(shí)檢查學(xué)員的練習(xí)項(xiàng)目,指出優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)要求,并做好操作培訓(xùn)日記錄,保證了教學(xué)質(zhì)量。

四、科學(xué)管理,規(guī)范教學(xué),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

xxxx年x~x月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,開展了xxxx公司焊工考試委員會(huì)復(fù)審換證工作。參與編寫了《焊接基本知識(shí)考題庫》、《焊接工藝規(guī)程》、《焊工考試管理細(xì)則、管理制度及設(shè)備操作規(guī)程》。參與卡塔爾海德魯鋁電解鋁項(xiàng)目的焊接工藝評定及施焊工作。根據(jù)jb4708——XX《鋼制壓力容器焊接工藝評定》適合產(chǎn)品要求的試件,完成了以下工作:1、設(shè)計(jì)接頭形式;2、試件的準(zhǔn)備;3、試件的焊接及填寫施焊記錄;4、外觀檢查;5、無損檢測;6、試件加工;7、成型試件的試驗(yàn)、力學(xué)性能和金相宏觀檢查;8、整理焊接工藝評定及設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。

xxxx年,完成建設(shè)公司焊工壓力容器資格證換證工作,其中組織xx名焊工進(jìn)行了取證培訓(xùn),并且組織換證考試,參與考試人員經(jīng)考試全部合格,并順利取證。

以上是我近一年的工作,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在干好自己本職工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),立足崗位,無私奉獻(xiàn),對電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,保質(zhì)保量完成公司的個(gè)項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平,為公司的各項(xiàng)工程提供質(zhì)量保證。同時(shí),做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為公司的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),使公司的焊接水平得到進(jìn)一步的提升。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

作為一名新員工,我參加了公司組織的為期一個(gè)月的焊接培訓(xùn)。在此期間,非常感謝培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了焊條電弧焊、鎢極氬弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和埋弧自動(dòng)焊四種常用的焊接方法的操作及操作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。在此期間也看到了老師做的一些工藝評定操作。

首先接觸的是焊條電弧焊,先講到焊接材料,焊條在使用前必須進(jìn)行烘干,堿性焊條一般烘干時(shí)間為一到二小時(shí),溫度為300到400度。酸性焊條一般烘干時(shí)間為1到1.5小時(shí),溫度為70到150度。焊接電流由焊接位置決定。在操作中,我們練習(xí)了平焊,橫焊和立焊。在練習(xí)過程中,明顯感覺這三種位置的焊接難度逐漸加大。特別是立焊,焊接速度很不好掌握,電弧長度也控制的不夠穩(wěn)定,焊后發(fā)現(xiàn)很多缺陷。后來改用雙手持焊把,進(jìn)行焊接,改善了很多。同時(shí)在焊接過程中,一定要注意防燙傷,防弧光照射防觸電等。

第二個(gè)學(xué)習(xí)的焊接方法是鎢極氬弧焊,在學(xué)校老師只是講了些理論及體驗(yàn)了一下,并沒有真正的去操作。在培訓(xùn)中,雖然時(shí)間只有三天,但從中學(xué)到了很多操作要點(diǎn),鎢極氬弧焊起弧有兩種方式,一種是劃擦法,一種是高頻引弧。我們用的是劃擦引弧,但是對初學(xué)者來說,劃擦引弧容易損傷鎢極,使焊縫出現(xiàn)夾鎢缺陷。所以引弧時(shí),鎢極劃擦焊件時(shí)迅速的抬起,但又不能抬得太高,否則就熄弧了。引弧應(yīng)該好好練習(xí)。焊接前,應(yīng)設(shè)好電流,調(diào)好氣體流量,焊接時(shí)要把握好焊槍的角度,一般與焊件夾角為75度,焊絲與焊槍垂直。如果焊

槍與焊件角度過小,會(huì)使氣體保護(hù)效果減弱,容易出現(xiàn)氣孔缺陷。焊接過程當(dāng)中,要調(diào)節(jié)好焊接速度和送絲速度。由于氬弧焊的弧光要比焊條電弧焊強(qiáng)得多,更應(yīng)該注意防護(hù),防止出現(xiàn)灼傷,雖然焊接過程沒有飛濺,但由于溫度很高也要注意燙傷。焊接完成后一定要記得關(guān)氣。

接下來,練習(xí)的是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,這個(gè)和鎢極氬弧焊類似,只不過是自動(dòng)送絲,但是飛濺很嚴(yán)重,聲音也很大,焊接時(shí)應(yīng)注意防護(hù)。

最后進(jìn)行操作的是埋弧自動(dòng)焊,分為平焊,橫焊和氣電立焊。在這三種焊接方法中,橫焊和氣電立焊是比較麻煩的,對焊前準(zhǔn)備工作要求很嚴(yán),特別是氣電立焊,對焊件要求很高,組對時(shí),也要嚴(yán)格把控。在焊接時(shí)一定要檢查是否已經(jīng)通水,才能進(jìn)行焊接,否則會(huì)損壞設(shè)備。在焊接過程中也要隨時(shí)觀察熔池情況。這種焊接方法雖然在準(zhǔn)備過程很繁瑣,但是,焊接時(shí)是很快的。

在培訓(xùn)最后的兩天,我們又進(jìn)行了氣割的培訓(xùn),以前沒有操作過氣割,感覺很危險(xiǎn),進(jìn)行實(shí)際操作后感覺氣割還是很方便的,只要注意步驟,一些細(xì)節(jié),是沒有危險(xiǎn)的。在操作之后安老師教的步驟總結(jié)如下:

一、安裝割槍,先安裝氧氣管,再把氧氣瓶上的減壓器安裝好,最后接氧氣瓶端氧氣管,并打開氧氣閥和減壓器氣壓為0.4MPa?;氐礁顦屘帣z測割槍是否有吸力,正常后安裝乙炔管,再到乙炔瓶處安裝乙炔減壓閥,乙炔管,并調(diào)節(jié)減壓閥氣壓0.02MPa。

二、點(diǎn)燃割槍,首先打開乙炔閥門,排空管內(nèi)空氣,排空后關(guān)閉,再打開預(yù)熱氧閥門,隨后打開乙炔閥門,用火柴點(diǎn)燃割槍,調(diào)節(jié)預(yù)熱氧閥門,再打開切割氧閥門檢測火焰是否集中,正常就可以進(jìn)行切割了。

三、切割后,先關(guān)閉切割氧,再關(guān)閉乙炔,最后關(guān)預(yù)熱氧。然后把氣瓶關(guān)閉,減壓器卸下。焊接培訓(xùn)在這培訓(xùn)的一個(gè)月里,有很多收獲,對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,是非常有好處的,是我們先接觸到了關(guān)于自己的工作,使我們由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工起到了過渡作用,不至于在工作中感覺手忙腳亂。

在最后還是要向領(lǐng)導(dǎo)和老師表是感謝,謝謝老師!

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

短短的一個(gè)半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會(huì)了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形。

當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時(shí),我的心里很興奮,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場時(shí),師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操縱,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗預(yù)備焊的時(shí)候心里特別的緊張!

焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)。終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些題目。

這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然以前也接觸了很多這方面的知識(shí),也受到過市級培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的`。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足,特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。

通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

根據(jù)安全生產(chǎn)需要,平寶公司職教科于20xx年10月9日至11月9日舉辦二期一般工種安全資格培訓(xùn)第一期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年10月9日至9月13日、培訓(xùn)?人。第二期培訓(xùn)時(shí)間為20xx年11月5日至11月9日、培訓(xùn)?人。培訓(xùn)內(nèi)容為:《煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)》、《礦井通風(fēng)與災(zāi)害防治》、《煤礦生產(chǎn)技術(shù)》、《頂板

災(zāi)害防治》、《泵站司機(jī)安全操作知識(shí)》、《職業(yè)病防治》、《自救互救

與創(chuàng)傷急救》,《應(yīng)急救援安全知識(shí)培訓(xùn)》、《泵站司機(jī)“雙述”培訓(xùn)》共計(jì)35學(xué)時(shí)。本次培訓(xùn)班于5月10日進(jìn)行了考試,共14人參加了考試,考場秩序良好。

此次培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn),增強(qiáng)職工的法制觀念和安全意識(shí),掌握本崗位的安全操作技能,掌握自救互救的基本方法,一般工種安全工作資格。

每期開課第一天,班主任首先宣布學(xué)員管理制度及勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定,并明確告知學(xué)員缺課三天取消考試資格,要求學(xué)員們認(rèn)真遵守中心的制度。辦班期間,班主任每天執(zhí)行不定時(shí)點(diǎn)名,每天點(diǎn)名不少于2次,同時(shí),職教科值班領(lǐng)導(dǎo)也將對教師上課和學(xué)員出勤情況進(jìn)行抽查。上課期間,學(xué)員們能做到認(rèn)真聽課、做筆記,并對不懂的問題適時(shí)提出進(jìn)行討論。

此次辦班在中心領(lǐng)導(dǎo)合理安排下,在任課教師的大力協(xié)助下,整個(gè)辦班工作有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行,得到了職教科領(lǐng)導(dǎo)的肯定,

達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。

班主任:陳萬毅

20xx年12月20日

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國CAT公司參觀,更開拓了我視野。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州CAT公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開技能練習(xí)培訓(xùn)!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、 焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開始沒有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打二、 打底焊接。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究

其原因是停留時(shí)間 過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

三、 填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:

1、推力電流開大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

四、 蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、3急于求成,沒有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。

焊工實(shí)習(xí)心得體會(huì)精選3篇

篇三:焊工培訓(xùn)總結(jié)

實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

經(jīng)過三個(gè)月的艱苦緊張的努力,我們圓滿的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培訓(xùn)工作,達(dá)到了預(yù)期的要求,完成了教、學(xué)相長的目標(biāo),豐富了自己,成就了他人,收到了良好的效果。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,更好的做好今后的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本次退役士兵電焊工培訓(xùn),時(shí)間緊,任務(wù)重,努力提高焊接技能是本次培訓(xùn)工作的重點(diǎn),在短短的三個(gè)月中,要將中級電焊工應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)全面學(xué)習(xí)一遍,困難時(shí)可想而知的,為此,我們采取濃縮精華,突出重點(diǎn),突出考點(diǎn),以考代練的方法,將大部分知識(shí)系統(tǒng)化、模塊化。

二、學(xué)員盡管都是退役士兵,但是他們的從軍年限、學(xué)歷、年齡、個(gè)人素質(zhì)各不相同,千差萬別,教學(xué)統(tǒng)一性很差,為此,采取基礎(chǔ)知識(shí)為主,專業(yè)知識(shí)拔高的方法,結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法,使其各有所得。

三、短期培訓(xùn)工作不但是知識(shí)和技術(shù)能力的培訓(xùn),也是職業(yè)能力、職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn)。

四、職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的工作,要求無論是培訓(xùn)教師還是培訓(xùn)學(xué)員都必須持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)精神,而不是應(yīng)付了事。培訓(xùn)結(jié)束前,退役士兵順利進(jìn)行了中級電焊工職業(yè)技能鑒定。

五、希望短訓(xùn)工作計(jì)劃性更強(qiáng)一些,時(shí)間安排更科學(xué)一些,人員安排更合理一些。

六、培訓(xùn)采用講師課堂講解,學(xué)員跟隨教師練習(xí)的方式,教師指導(dǎo)學(xué)員努力提高實(shí)踐操作技能,確保短期培訓(xùn)的效果。

七、做好培訓(xùn)簽到工作,為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,實(shí)行了每節(jié)課都進(jìn)行點(diǎn)名、簽到制度。

八、今后,要著力研究成人教育的方法,針對學(xué)員的實(shí)際情況,做好以后的培訓(xùn)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間已接近年末。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川“的胸襟,感受到了金結(jié)廠“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了工作的艱難和堅(jiān)定。在對你們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為你們團(tuán)隊(duì)中的一員而驚喜萬分。在與你們相處的日子里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào):

在競爭日益激烈的市場,作為一個(gè)企業(yè),要想立足發(fā)展,除了工程質(zhì)量以外。大凡做過各種大工程的人都聽說過:“沒有干不好的工程,只有沒有付出百分之百的努力”,立竿見影的闡述了擁有一名優(yōu)秀員工的重要性。我離“優(yōu)秀”還有一段距離,為了能成為一名優(yōu)秀的員工,我會(huì)在以后的工作中更加努力,爭取早日達(dá)到優(yōu)秀! 由于我入公司時(shí)間尚短,經(jīng)過公司的一段時(shí)間的培訓(xùn),我的水平是有了一定的提高,但是到了真正遇到難活和急活的時(shí)候,還有一定的欠缺。再就是目前邯鄲鋼結(jié)構(gòu)市場上的競爭激烈,迫使我不得不學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來應(yīng)付日益激烈的競爭。在此時(shí)間,我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了氬弧焊等高級技巧相關(guān)知識(shí),通過學(xué)習(xí),我的專業(yè)技能又有一定程度的提高。我想在不久的將來,我的能力會(huì)得到大家的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí)一些看圖、識(shí)圖技巧。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語言藝術(shù)和溝通技巧,并在各種工程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我

會(huì)為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力,還請領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。

在工作表現(xiàn)方面,我為企業(yè)做了微不足道的工作,這些工作可能暫時(shí)還沒有給企業(yè)帶來了很大的幫助,但我相信在我的百倍努力下,我會(huì)給企業(yè)帶來更多的效益。在我不斷進(jìn)步的同時(shí),除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外,還有公司領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng),在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn),更加激勵(lì)了我奮進(jìn)的斗志。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇9)

本學(xué)期,我們機(jī)電專業(yè)只有兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。第一周實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)老師首先介紹了鉗工的作用,鉗工實(shí)訓(xùn)應(yīng)該注意的安全知識(shí),鉗工工具的使用以及接下來加工的任務(wù)。聽起來容易做起來難,我們在銼削鋼板的過程中,同學(xué)們銼削的鋼板,有的中間高兩邊低,有的兩邊高中間低,有的側(cè)面傾斜。但是,同學(xué)們依然集中精神,在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來越光滑平整。

接下來幾天是銼削正方形模塊。由于前三天的銼削練習(xí)邊長、精度同學(xué)們都能達(dá)到,但是正方形是一個(gè)四個(gè)角垂直的四邊形。由于鋼板是長方形的,有一邊需要用鋼鋸切割掉,所以切割完以后鋼板的余量也要在61mm以外,以免銼削報(bào)廢。這是很費(fèi)精力的,需要時(shí)時(shí)刻刻集中精神。后面兩天時(shí)間,同學(xué)們的正方形鋼板全部合格通過。

第二周是制作燕尾板。燕尾板是我們兩周鉗工實(shí)訓(xùn)的成果,在制作時(shí)同學(xué)們時(shí)刻馬虎不得,這次成績對于同學(xué)們來說非常重要。我們是以前一周的正方形鋼板作為模板,在模板測量、劃線,用三角函數(shù)進(jìn)行角度計(jì)算,制作出燕尾板的圖案。根據(jù)模擬圖案,同學(xué)們先用鋼鋸開口,切割出一個(gè)角度,期間用量角板測量角度,一邊銼削,一邊測量。第一個(gè)60度角制作完成后,經(jīng)過對角線做這個(gè)角的中心對稱角,以同樣的方法把對稱角作出來。在制作時(shí)格外注意,稍微嚴(yán)重點(diǎn)就是廢品就得從做。在制作的過程中,有不少同學(xué)的模塊成了廢品從新做過。所以,同學(xué)們在制作的時(shí)候,那是注意再注意,小心再小心。經(jīng)過四天有三分之一的同學(xué),完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)并且還做的非常優(yōu)秀。其中有一大部分同學(xué),進(jìn)入正六邊形的制作。到了第五天,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,基礎(chǔ)較差的同學(xué),不能按時(shí)將燕尾板上交,做好模具的同學(xué)懷著熱情,一個(gè)一個(gè)幫助、指導(dǎo)沒有做好的同學(xué)。在實(shí)訓(xùn)室中充滿了班級凝聚力,全班同學(xué)順利的把燕尾板制作完成。看著自己親手制作出來的零件,在我的內(nèi)心里有一種獨(dú)特的滿足感。

經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們也經(jīng)歷了兩周鉗工的磨練,學(xué)到了鉗工的一些技能、技巧體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,使同學(xué)們對鉗工這門課程有了更加深入的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們也改變了對勞動(dòng),以及對勞動(dòng)者的看法,更加佩服廣大的一線勞動(dòng)者。經(jīng)過這次辛苦而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),相信同學(xué)們對以后面臨的任何困難都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去嘗試,迎難而上戰(zhàn)勝任何困難。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇10)

月日起,我們食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個(gè)工種,在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,接著到我們每三個(gè)人一組,親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個(gè)工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。

第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求是勻速。剛開始時(shí),一些女同學(xué)對這個(gè)東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個(gè)洞,這里又沒接上,原來這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,基本掌握了焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險(xiǎn),但我們親手焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個(gè)刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個(gè)平面出來,這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,保持一個(gè)動(dòng)作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個(gè)來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,先用粗銼,再用細(xì)銼,真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時(shí),我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的?;叵肫疬@兩周美好的時(shí)光,心中有一種充實(shí)和收獲的感覺。

通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇11)

一年來,本人立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在電焊工的工作崗位上任勞任怨,盡職盡責(zé),在平時(shí)的工作中不斷提高自身的專業(yè)技術(shù),努力做好傳、幫、帶工作,許多同志已經(jīng)能夠獨(dú)立完成工作,或稱為班組中的骨干力量,現(xiàn)將一年來的工作大體總結(jié)如下:

一、立足本職工作

在工作中更加努力,積極完成車間交給自己的各項(xiàng)任務(wù),一年以來,先后圓滿完成重選機(jī)修班的設(shè)備安裝及更換工作,如3125篩子大梁及后墻板更換工作、3125篩子更換等大型安裝項(xiàng)目,保證了設(shè)備的正常運(yùn)行;對一二三期弧形篩翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的更換,延長了弧形篩箱體的使用壽命,同時(shí)提高了弧形篩調(diào)頭及更換篩板時(shí)的安全系數(shù),保證了崗位操作工和機(jī)械檢修工的現(xiàn)場安全;對一二三期旋流器入料漏斗和旋流器入料出料導(dǎo)向筒、二段旋流器的更換,保證了我廠主洗核心設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在檢修工作中,嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)與控管理卡和手指口述內(nèi)容、遵守廠及車間制度,為車間的工作做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

二、不斷提升自身業(yè)務(wù)水平

在平時(shí)的檢修工作之余,積極學(xué)習(xí)選煤機(jī)修工知識(shí),通過書本和電腦不斷提升自身的知識(shí),武裝自身,深知打鐵還需自身硬的道理。在取得焊工技師證書后,個(gè)人明白不但要熟知本工種的操作技能外,還積極配合工程技術(shù)人員探討技術(shù)難題,提出自己的解決方案和整改方法,保證了洗選的正常進(jìn)行。

三、提高自身安全意識(shí)

在日常的電焊作業(yè)過程中,我時(shí)刻牢記安全,把安全工作放在首要位置,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程、不斷提高自身的安全意識(shí),帶頭遵章守紀(jì),做到安全第一、不安全不生產(chǎn),每日在工作之前,先做好危險(xiǎn)源排查及手指口述自查工作,及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中,力爭做到作業(yè)過程中安全百分百,確保我廠安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

四、愛崗敬業(yè)

腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作,首先要有高度的責(zé)任感和使命感,對待工作兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的工作安排,對待工作精益求精,秉承一個(gè)理念,只要工作需要,不論在任何時(shí)間任何地點(diǎn),都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,及時(shí)處理設(shè)備出現(xiàn)的所發(fā)生的問題,解決生產(chǎn)難題。在平時(shí)的工作中,我團(tuán)結(jié)同事,遵守職業(yè)道德,帶領(lǐng)本班職工共同維護(hù)班組文明和諧氣氛,所在班組形成了一個(gè)互幫互助的良好工作環(huán)境。

以上是我20xx年的工作總結(jié),在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),提高自身的技能水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和新技術(shù),切實(shí)解決現(xiàn)場生產(chǎn)問題,不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),把所學(xué)的技術(shù)知識(shí)注入到現(xiàn)實(shí)工作中,為臨選廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇12)

通過此次金工實(shí)習(xí)我明白了,生產(chǎn)中首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識(shí)教育課,觀一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩

在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。

這些知識(shí)始終在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中運(yùn)用到。也是因?yàn)槲覀冇辛诉@些知識(shí)使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西,保證了實(shí)習(xí)的順利結(jié)束。

在實(shí)習(xí)工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車刀還有很多的名稱那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實(shí)物可能我門都認(rèn)識(shí),但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個(gè)工種的原理和操作,也會(huì)很難聽的懂老師的講解,所以這個(gè)就得我們在晚上得空余時(shí)間里面看書記了。這個(gè)專有名詞知道得不多讓我在實(shí)習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白,致使我花費(fèi)不少時(shí)間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇13)

在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大的提高,樹立了良好的企業(yè)員工形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將近年來的如下:

小口徑管由于管徑小、管壁薄,所以給下料、對口及操作帶來了困難。同時(shí)在汽機(jī)焊接專業(yè)施工中存在著重高壓,輕低壓,重大管,輕小管,重厚壁,輕薄壁的傳統(tǒng)思想。這就給施工質(zhì)量帶來了隱患。“千里之堤,毀于蟻穴”,焊口雖小,其質(zhì)量的好壞,直接影響試運(yùn)移交及生產(chǎn)。

小口徑管焊接時(shí),操作位置變換快,要求焊工操作手法必須靈活,減少接頭;同時(shí)焊接規(guī)范小,不易掌握。

通常出現(xiàn)的缺陷有:

①氣孔;

②錯(cuò)口;

③接頭未熔合;

④燒穿、產(chǎn)生焊瘤;

⑤塌腰,致使管子堵塞;

⑥手工電焊蓋面出現(xiàn)的咬邊;

⑦根部未熔,試運(yùn)后會(huì)出現(xiàn)裂紋;

⑧容易變形、彎折等。

對接薄壁小口采用全氬焊接,壁厚δ<2mm可一道成形,但要注意接頭質(zhì)量;壁厚>2mm須兩層成形,保證焊縫余高

1.5~2.0mm。插接時(shí)可直接使用電弧焊,T形接頭氬弧焊打底加電焊蓋面。

小徑管一般點(diǎn)焊1~2點(diǎn),長約20~30mm,厚<3mm,點(diǎn)后檢查校對尺寸質(zhì)量,不得有裂紋、氣孔、縮孔、夾渣等,為正式施焊去除隱患,發(fā)現(xiàn)有缺陷及時(shí)修整或剔除重新點(diǎn)焊,點(diǎn)焊后的焊口,不得處于受力狀態(tài),不得碰撞、敲擊及撬動(dòng),以防焊點(diǎn)開裂。點(diǎn)焊焊口及時(shí)施焊,不宜隔夜。

焊機(jī)要定期派人維修維護(hù),給焊接提供可靠的電源;清理工具齊全,如鋼絲刷,鋃頭、鏨子等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除;使用工具經(jīng)常檢查,不帶病工作,不湊合。

焊前嚴(yán)格把關(guān)、驗(yàn)收、技術(shù)交底,過程和焊后自檢專檢聯(lián)檢,加強(qiáng)對小口徑的層層把關(guān),多方監(jiān)控。技術(shù)員、班長、質(zhì)檢員共同對焊口負(fù)責(zé)。

焊接過程中,焊工應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心,重視每個(gè)焊口,每道焊縫的施工,不應(yīng)有僥興心理和得過且過的思想,有缺陷及時(shí)消除,不留后患。

焊接結(jié)束,焊工認(rèn)真清理焊縫,并仔細(xì)檢查,確認(rèn)無表面缺陷后方可離開,交付質(zhì)檢員驗(yàn)收。

整個(gè)焊接過程中,技術(shù)員、質(zhì)檢員經(jīng)常巡回檢查措施執(zhí)行情況和施工狀況,野蠻施工者堅(jiān)決予以糾正,并處以經(jīng)濟(jì)處罰。

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí),端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和客服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

以上是我這些年工作中的一點(diǎn)總結(jié)和在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。在以后的工作中還需更加刻苦進(jìn)取,保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),踏實(shí)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇14)

短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

(一)擁有良好的安全意識(shí)和節(jié)約意識(shí)是對自己和他人的負(fù)責(zé),是作為一名學(xué)習(xí)人員必備的素質(zhì)。具體到當(dāng)前的工作中包括以下幾點(diǎn):

1 防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。,電烙鐵在人離開時(shí)必須斷電。2 嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮3 防止發(fā)生機(jī)械損傷 4 防止?fàn)C傷。

準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí):

1新烙鐵的使用方法

首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

2 舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨

3 使用電烙鐵的注意事項(xiàng)

(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上

(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。 做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

(二)知識(shí)掌握點(diǎn)

1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語,了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí);

2、通過訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí);

3、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為 以后課程打下基礎(chǔ);

4、了解焊接的'安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;能力訓(xùn)練點(diǎn),通過對簡單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)

手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過加熱或加壓或二者并用,來達(dá)到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過程叫焊接.

電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。

內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20W-30W的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。

電烙鐵是用來焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。 松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。

電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬注意安全。新買的電烙鐵先要用萬用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬用表指針應(yīng)該不動(dòng)。否則應(yīng)該徹底檢查。

(三)手工焊接的基本操作步驟:

1.將烙鐵頭放置在焊盤和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。

2.當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。

3. 焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻布滿焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開焊錫絲。

4. 拿開電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動(dòng),快離開時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開焊點(diǎn),才能保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無毛刺。用偏口鉗將元件過長的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。

5.焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。

如果過量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤的剝落。

(四)拆焊:

1.拆焊原則

拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。

(l)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。

(2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤與印制導(dǎo)線。

(3)對已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。

(4)在拆焊過程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。

2.拆焊要點(diǎn)

(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間

拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來進(jìn)行拆焊。

(2)拆焊時(shí)不要用力過猛

在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤。

(3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料

拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過來,用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能達(dá)到部分去錫的目的。

3.拆焊的質(zhì)量要求

(1)電器接觸良好 (2)機(jī)械結(jié)合牢固 (3)美觀

4.焊點(diǎn)的質(zhì)量要求

1)可靠的電器連接 2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度 3)光潔整齊的外觀

具體操作和收獲

在焊接訓(xùn)練中,通過視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。

在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個(gè)過程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,

任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)進(jìn)行更改。

焊工培訓(xùn)總結(jié)(篇15)

維修大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視員工技能提升,根據(jù)廠下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年工人技術(shù)比賽的通知》和《關(guān)于舉辦工人技術(shù)比賽活動(dòng)的通知》,我大隊(duì)積極為本年度技術(shù)比賽做準(zhǔn)備。

我維修大隊(duì)負(fù)責(zé)對本廠十二個(gè)單位的27名電焊工參賽人員進(jìn)行集中強(qiáng)化訓(xùn)練,由于人員較多,為保證參賽人員的培訓(xùn)質(zhì)量,讓每位參賽選手專業(yè)技能都能得到提高,經(jīng)大隊(duì)培訓(xùn)組統(tǒng)一安排本次培訓(xùn)采取分批分期培訓(xùn),練兵場每天都有專人(高級技師)負(fù)責(zé),選手隨到隨練,選手可以根據(jù)自己的空閑時(shí)間,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

對電焊工操作項(xiàng)目的培訓(xùn)

首先要求學(xué)員有較強(qiáng)的反映能力和較好的分析、判斷能力;形體感和空間感強(qiáng);手指、手臂、四肢靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)性好。針對考試題目講述以下操作項(xiàng)目。

1、講述16MnR鋼板V形坡口對接仰位焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

2、講述低合金鋼板δ=12mm斜45°焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

3、講述低合金鋼板δ12mm對接橫位焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

4、講述碳鋼管45°固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

5、講述碳鋼管橫位固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。

6、講述碳鋼管水平固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項(xiàng)、操作時(shí)限及操作過程。在本次培訓(xùn)班考試中,學(xué)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。充分說明通過本次培訓(xùn)學(xué)員們已熟練掌握駕駛員考試科目,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,相信學(xué)員們在本年度技術(shù)比賽中一定會(huì)取得令人滿意的好成績。

維修大隊(duì)

20xx年5月21日

營銷培訓(xùn)總結(jié)推薦13篇


時(shí)間快得如白駒過隙,如日月穿梭,上階段的工作結(jié)束 ,下階段的工作即將到來。就需要我們對自己近階段的工作進(jìn)行歸納,工作總結(jié)給了人們繼續(xù)努力工作的動(dòng)力,現(xiàn)在的你是不是正在因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)發(fā)愁?以下是小編收集整理的“營銷培訓(xùn)總結(jié)推薦13篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇1

一、自我要求

1、形象要求:給予人一種專業(yè),親切,柔和,端莊,整潔,優(yōu)等美好的感覺,整體讓給人一種舒服并值得信賴的感覺。同時(shí)還應(yīng)口齒清楚,語言委婉動(dòng)聽。

2、具有絕對的自信心,用行動(dòng)來表達(dá)就是“銷售=銷售你的自信”。自信來源于哪里?自信建立在你的人格力上,最主要是你的專業(yè)知識(shí),對產(chǎn)品的性能,使用方式等專業(yè)知識(shí)了如指掌。

3、真誠:你的語言行為,眼神及肢體語言都必須傳遞給顧客一種真誠的感覺。

4、主動(dòng):要主動(dòng)為顧客服務(wù),為顧客考慮等到而且思維敏捷,通過細(xì)心觀察顧客的一切細(xì)節(jié),來了解顧客需要什么?

5、熱情:盡量保持親切大方的微笑,態(tài)度熱情,服務(wù)周到體貼。

二、如何主動(dòng)接近顧客

顧客到來時(shí)主動(dòng)迎向前,目視顧客,使用熱情禮貌的語言招呼客人,在與客人相距1。5米時(shí),身體微向前,但是不超過15度然后使用規(guī)范用語:“您好、歡迎臨、請便看看。(或有什么可以幫到你的呢?)”視顧客的年紀(jì)和身份稱呼顧客,除年齡特別大的女士之外,一般都稱呼小姐。

三、怎樣了解顧客的要求

1、觀察法:仔細(xì)觀察顧客的動(dòng)作,表情、眼神,切記以貌取人。

2、詢問法:簡潔明了地詢問一兩個(gè)問題,如:你看了這么久了,不知道你想用在哪個(gè)方面呢?這樣就可以了解顧客的需求,然后針對性地進(jìn)行講解。

3、傾聽法:仔細(xì)聽顧客講話,適時(shí)對其進(jìn)行贊美與點(diǎn)頭微笑表示認(rèn)同,在了解顧客的需求后才能對癥下藥,不要盲目地進(jìn)行銷售。通過察言觀色了解顧客對產(chǎn)品的關(guān)注點(diǎn)及購買動(dòng)機(jī),當(dāng)然針對不同層次的顧客,需要采用的方式也不同,總之對顧客的態(tài)度要熱情,誠懇,耐心細(xì)致全面具體就可。

四、顧客心理分析

顧客最關(guān)心的是什么?顧客最關(guān)心的不僅僅是產(chǎn)品本身,還有產(chǎn)品使用之后帶給好的效果和自身的享受。

1、求實(shí)心理:此類顧客講究內(nèi)在質(zhì)量,實(shí)際效果,以經(jīng)濟(jì)收入中等居多,對待此種顧客應(yīng)耐心細(xì)致地對產(chǎn)品質(zhì)量、功能進(jìn)行講解。

2、求惠心理:這種顧客特別注重從價(jià)格實(shí)惠,以經(jīng)濟(jì)收入偏低,節(jié)儉者居多。對此種顧客應(yīng)宣傳同類產(chǎn)品的比價(jià),同時(shí)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的強(qiáng)大功能,引導(dǎo)顧客離開價(jià)格上的關(guān)注。

3、求新心理:這種顧客在經(jīng)濟(jì)上沒有什么問題,愛美意識(shí)比較強(qiáng)烈,有種追求新穎時(shí)尚的心理,對其著重于突出產(chǎn)品的新潮性。

4、品牌心理:這類顧客多數(shù)比較理性,綜合素質(zhì)偏高,文化層次也不錯(cuò)。此類顧客比較注重品牌在社會(huì)上的聲譽(yù),對其應(yīng)強(qiáng)調(diào)袋子公司文化背景及產(chǎn)品的知名度。

5、女性購買化妝品之“三心”虛榮心:上帝創(chuàng)造女人的時(shí)候,給予女人的一張臉,但女人又給了自己一張臉??謶中模汉ε吕?,擔(dān)心雀斑、青春痘等影響自已的形象。攀比心:朋友用了,領(lǐng)導(dǎo)用了,自已也不甘落后。在美容院做行銷的工作,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,美容師可以用適當(dāng)?shù)恼Z言,充分利用女人的“三心”對顧客進(jìn)行心理攻克。

五、怎樣把握成交的機(jī)會(huì)

1、要善察言觀色,一旦發(fā)現(xiàn)顧客有購買的可能性,就要立即把握住。如何判斷顧客心理?一般情況下,顧客如有下列反應(yīng),就表明他已有購買的意圖。

A、反復(fù)仔細(xì)、愛不釋手的查看產(chǎn)品。

B、慎重的掂量價(jià)格,問能不能再優(yōu)惠點(diǎn)點(diǎn)?

C、提出一些反對意見,問這款美容用品真的有那么好嗎?

D、故意對產(chǎn)品挑剔,講這個(gè)不好,那個(gè)有毛病等。

E、詢問你如何階段性使用,或者如何和家里化妝品搭配使用。

2、三個(gè)最佳成交的時(shí)期

A、向顧客介紹完一個(gè)產(chǎn)品的最大利益時(shí)。

B、有效化解顧客提出的異議時(shí)。

C、顧客發(fā)出成交信號時(shí)。

3、主動(dòng)——自信——堅(jiān)持

A、主動(dòng):71%的美容師只向顧客介紹產(chǎn)品卻沒有提出成交要求。

B、自信:美容師應(yīng)用大膽的口吻向顧客提出及要求成交,不能支支吾吾,自信是具有傳染力的,當(dāng)你自信時(shí),顧客也對你的產(chǎn)品有信心。

C、64%的行銷人員沒有多次向顧客提出成交要求。研究表明,行銷人員在獲取顧客成交之前,至少出現(xiàn)有六次否定,4——5次提出成交時(shí)往往能成交,在被拒絕時(shí)美容師要學(xué)會(huì)裝聾作啞。

六、如何促成交易

1、請求成交法:比如,有的客人東挑西挑,拿不不定期主意時(shí),你可以說,這套美白產(chǎn)品這么優(yōu)惠你就要這套吧!

2、假定成交法:例如:你是要美白去斑補(bǔ)水套組吧?我?guī)湍隳眠^來。買不買她會(huì)有反應(yīng)。

3、選擇成交法:二選一。例如:這幾種都是保濕化妝品,功能都差不多,你需要哪種呢?她會(huì)你肯定的答案。

4、暗示成交法:例如:你真有眼光,我們的產(chǎn)品是目前市場上最好銷的,特別適合像你這樣高貴具有魅力的美人。

5、最后成交法:利用顧客“機(jī)不可失,失不再來”的心理,告訴顧客本優(yōu)惠只有當(dāng)月或當(dāng)日才有。

6、總而言之,在銷售的過程中,需要付出多方面的努力,如能夠做到如下十點(diǎn),銷售業(yè)績更加蒸蒸日上:

a、做事多一點(diǎn);

b、理由強(qiáng)一點(diǎn);

c、脾氣小一點(diǎn);

d、說話輕一點(diǎn);

e、微笑多一點(diǎn);

f、度量大一點(diǎn);

g、腦筋活一點(diǎn);

h、行動(dòng)快一點(diǎn);

i、效率高一點(diǎn)。

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇2

一、當(dāng)老師開始講的時(shí)候說道我們先前所寫的話術(shù),反應(yīng)的問題。

說我們的態(tài)度有問題,我很認(rèn)同,因?yàn)槲易约阂灿X察的到自己的態(tài)度不是很好,是在應(yīng)付,是在為公司做事。老師直接點(diǎn)出了我們的問題,自己一直在猶豫在徘徊,所以無法真正去做好自己的工作。

心信念,態(tài)態(tài)度:

既然選擇了xx,選擇了這個(gè)平臺(tái),選擇了這份工作,那自己就應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),也對自己的未來負(fù)責(zé)。想好自己當(dāng)初為什么選擇來這家公司,為什么選擇這份工作。我是因?yàn)橄胪黄谱约?,想讓自己的交際水平,讓自己的經(jīng)歷,讓自己的語言表達(dá)能力有所提升才選擇的這個(gè)銷售行業(yè),而選擇xx是因?yàn)閤x的同伴們都是富有激情,富有戰(zhàn)斗力的一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)朝氣的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)可以 讓我自己有所成就,有所成長的一個(gè)公司。而現(xiàn)在自己所做的事情呢懶懶散散去做,打電話沒成果就說是名單問題,是對方老板問題,難道就沒想過是自己的問題嗎不要再去找理由了,要求內(nèi)而不是去找外,只有自己的問題解決了那才有突破那才有成長。

打電話受到挫折拒絕不敢去打,打電話跟客戶去要求不敢去說,為什么因?yàn)槟銓ψ约簺]信心,對自己的產(chǎn)品沒信心,對自己的公司沒信心,這樣的心態(tài)能得到什么結(jié)果呢失敗的結(jié)果。堅(jiān)信一句話你相信什么才能得到什么!

方原則,法路徑:

現(xiàn)在的銷售為什么這么難做,為什么這么多的人認(rèn)為銷售就是騙子因?yàn)槲覀兪チ嗽瓌t,失去了本性。原則:真誠,實(shí)在。

為什么去給客戶推薦東西,為什么去賣這個(gè)產(chǎn)品,我們是為了幫助別人,而不是去害別人,只有真正幫助了別人,幫助了企業(yè),你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金錢,還有人脈,還有朋友 。只有真心幫助別人才能得到別人的友誼,才能讓自己的人生不那么孤單。并且在跟客戶交流的過程中,你的能力也在不斷提高,這才是最大的收獲。切記:不要為了推銷東西而不擇手段。

目目的,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):

目標(biāo)一定要有,想要有好的鍛煉,必須要有一個(gè)可以量化的目標(biāo),只有這樣才能清楚自己離目標(biāo)還有多大距離,才能去突破自己,去完成目標(biāo)。并且,目標(biāo)不是用來制訂的而是用來超越的,只有不斷超越目標(biāo),那才是真正成功的表現(xiàn)!

二、老師又講到要做個(gè)文質(zhì)彬彬的人,一個(gè)表里一致的人。

這是對我們的要求也是對我們的期望。

言必行,行必果。做事要言而有信,并且做事要立即去做,不要總是去推遲,去逃避,只有自己真正去做才能有結(jié)果,才能有收獲。

為人圓融:真誠、內(nèi)求、包容;處事方正:正道,原則,口碑。

為人圓融,處事方正!

這正是銷售能帶來的好處,也只有銷售才能有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。我們就是要靠著這個(gè)目標(biāo)去努力。在工作中,要去看別人的優(yōu)點(diǎn),去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)去改正。最可怕的不是錯(cuò)誤,而是不敢去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,去改變錯(cuò)誤!

三、老師也讓我認(rèn)識(shí)到很多前輩,很多老師,也讓我對自己的產(chǎn)品、對自己的公司、對自己的工作有了信心。

我們的目的不純粹是賺錢,而是真正為企業(yè)解決問題,提供解決問題的方案,來跟各個(gè)企業(yè)進(jìn)行合作共贏。只有我們的方案真正為您的企業(yè)解決了問題,那才是我們想要的結(jié)果,因?yàn)槲覀兊氖姑褪墙逃a(chǎn)業(yè)報(bào)國,推動(dòng)中華民族持續(xù)昌盛!為企業(yè)提供有成果的企業(yè)管理培訓(xùn)!

四、老師讓我們了解到了當(dāng)前中國中小型企業(yè)發(fā)展中所遇到的問題,并且讓我們了解了該去怎么去解決這些問題。

1、溝通很重要,是交際的開始。如何做到有效溝通---主動(dòng)出擊!

人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊(duì)友們從四面八方走到一起,需要我們主動(dòng)交流,盡快在短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì),讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動(dòng)出擊。

2、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一切,融入集體,融入你的團(tuán)隊(duì)。我們平時(shí)也一樣,要適應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)你!把自己的個(gè)性化極強(qiáng)的一面,主觀意識(shí)太強(qiáng)的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!

3、最大的敵人是自己。這是兩個(gè)高空訓(xùn)練后給我的感觸。有些困難是自己給自己制定的,其實(shí),真正做起來并沒那么難,只要戰(zhàn)勝自己,相信自己能行,你就一定行!如果連嘗試都沒嘗試怎么就知道自己不行呢

4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

5、重新認(rèn)識(shí)銷售。會(huì)說話,說對話才是關(guān)鍵。

銷售是幫助你成長最快的方式。

銷售是未來最黃金的職業(yè)。

銷售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。

銷----自己,售----價(jià)值觀。

說話的藝術(shù)在于會(huì)說話,說對話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會(huì)變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用合適的應(yīng)對方式。

6、要學(xué)會(huì)換位思考。這是領(lǐng)袖風(fēng)采模擬給我的感觸,自己也親身體會(huì)了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無形的壓力!站的高度不同,看問題的角度也就不同。其實(shí)我們應(yīng)該相互理解,作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。

所以:我們要把個(gè)人的目標(biāo)上升到公司的目標(biāo);我們要把個(gè)人的理想上升到公司的理想;我們要把個(gè)人的價(jià)值上升到公司的價(jià)值;我們要把個(gè)人的意義上升到公司的意義!

7、思想?yún)R報(bào)目標(biāo)要明確。為什么執(zhí)行力不強(qiáng),是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,要確立明確的目標(biāo),長期,短期,近期。要具體,量化。寫在紙上,腦子里要不斷的重復(fù)想這個(gè)數(shù)字,要超越它,目標(biāo)是用來超越的,不是用來完成的。

8、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行就是把思考轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。想的再好,說的再好,不執(zhí)行(行動(dòng))就沒有任何結(jié)果。只會(huì)產(chǎn)生思想的垃圾。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,誰先動(dòng)起來,誰的執(zhí)行力就比較強(qiáng),誰就可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。執(zhí)行的快慢,直接關(guān)系到企業(yè)效益的高低。所以我們還要高效執(zhí)行。

結(jié)果提前,自我退后;結(jié)果第一,理由第二;速度第一,完美第二;認(rèn)真第一,聰明第二;決定第一,成敗第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)。

9、八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。說到這里感覺很慚愧,好多時(shí)間都沒有好好珍惜。老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,為什么有的人很卓越,有的人卻很平庸,在短短幾年內(nèi)差距就很大,是我們的大腦實(shí)在太懶惰了。所以一定要珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,年輕的時(shí)候苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒沒什么,等我們老的時(shí)候才能有個(gè)安逸幸福的晚年。

10、要積極樂觀的面對困難,勇于挑戰(zhàn)!把每一個(gè)困難都作為鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。如果我們每個(gè)人都能這樣想,所有的問題都不是問題,自然就迎刃而解了。所以我們要毫不畏懼,范文參考網(wǎng)勇往直前!要這樣看待困難:

挫折=存折壓力=動(dòng)力障礙=最愛,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你能夢的時(shí)候,就不要放棄夢。

總之,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,感悟到了很多,成長了很多。希望我能把以上的這些理論都用于工作和生活當(dāng)中,時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己!不斷前進(jìn)!

這次是一個(gè)團(tuán)體作業(yè),我們團(tuán)體一共有五個(gè)人,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體五個(gè)人的特點(diǎn)和意見,我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐??赡茉绮蛯τ谖覀儊碚f,并不是什么新鮮事。但是作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐,還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣,那樣就會(huì)忽略吃早餐。但是早餐對每一個(gè)人來說都很重要,不能忽略。根據(jù)這些意見,我們的早點(diǎn)來早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個(gè)功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。

做策劃書之前,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們在努力,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,只有先分析好營銷環(huán)境,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時(shí),我們五個(gè)人,一起考慮,每個(gè)人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測,主要是問卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問卷的填寫意見,再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個(gè)市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,可以改良我們的產(chǎn)品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇3

【什么是FAB】

在產(chǎn)品銷售中,“FAB—利益銷售”是一種有效的銷售技巧,讓銷售人員從產(chǎn)品或服務(wù)的“特點(diǎn)(F)”,“優(yōu)勢(A)”,“好處(B)”三個(gè)角度,向顧客認(rèn)同與最終購買的目的。

【FAB技巧的運(yùn)用】

1) 因人而異,好處來源于顧客的實(shí)際需求。

2) FAB技巧強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)品能帶給顧客的利益”,關(guān)鍵是該產(chǎn)品能夠帶來什么好處,哪些好處是他現(xiàn)在正需要的。顧客在選購各類產(chǎn)品是時(shí),都會(huì)有其明確的目的。

如:冬天買羽絨服就是為了保暖,夏天買太陽鏡是為了遮住陽光或作為裝飾。根據(jù)顧客所需去滿足其要求,能使你對產(chǎn)品的介紹更加打動(dòng)顧客的心。要時(shí)刻圍繞利益點(diǎn)展開,隨帶進(jìn)行一些附加利益的介紹。

3) F的出發(fā)點(diǎn),就是你所選擇介紹產(chǎn)品的特點(diǎn):款式,設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),質(zhì)地,顏色,價(jià)格,符合的流行趨勢等。

4) 在講述FAB的同時(shí)加入紅花配綠葉(顧客為紅花,產(chǎn)品為綠葉),用產(chǎn)品的特點(diǎn)加上顧客的特征,說出給其帶來的好處。

5) 如:美女你皮膚那么好,穿上著件白色的襯衫顯得的膚色更亮了。

6) 情景銷售,為顧客塑造聯(lián)想。

【運(yùn)用FAB時(shí)應(yīng)該注意哪些】

1.語速不能太快而且沒有停頓(顧客聽不清我們在說什么)

2.不能用無數(shù)個(gè)“而且”去銜接(太咄咄逼人,顧客會(huì)有壓力)

3.不能盲目羅列,沒有重點(diǎn)(對不同的顧客沒有針對性)

4.不能只顧自己說,不關(guān)注顧客的反應(yīng)(顧客容易失去興趣,感覺很煩)

5.不能像背書一樣,語言生硬(顧客聽起不舒服)

6.要關(guān)注顧客的反應(yīng)(接受程度,吸收度)

7特點(diǎn)不必太多,而在于一擊擊中(好不超過3個(gè))

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇4

微信作為如今中國最火爆的社交網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用之一,已成為品牌營銷和宣傳的必選渠道之一。因此,許多企業(yè)和個(gè)人都開始認(rèn)識(shí)到微信營銷的重要性,并積極尋求從中獲得商機(jī)。然而,微信營銷作為一種新興的公關(guān)手段,其實(shí)操需要一定的知識(shí)和技巧,下面對微信營銷培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),希望對您有所幫助。

一、微信公眾號運(yùn)營

微信公眾平臺(tái)是微信上最主要的營銷手段之一,它可以幫助企業(yè)和個(gè)人在微信社交平臺(tái)上建立自己的品牌形象,提高品牌知名度和口碑,從而獲得更大的商機(jī)。微信公眾號中,內(nèi)容的原創(chuàng)和質(zhì)量的可靠性都是關(guān)鍵。因此,要建立一個(gè)強(qiáng)大的微信公眾號,要注意以下幾點(diǎn):

1. 定位細(xì)分營銷人群

對于每一個(gè)微信公眾號,都必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)群體和營銷方案。首先要了解自己的目標(biāo)受眾群體,了解他們的興趣愛好和需求,然后根據(jù)他們的需求制定出相應(yīng)的營銷策略。

2. 原創(chuàng)內(nèi)容的重要性

微信公眾賬號的內(nèi)容要以原創(chuàng)為主,并且要注重內(nèi)容的質(zhì)量和可讀性。創(chuàng)作過程中要注意掌握正確的寫作風(fēng)格,力求內(nèi)容更加鮮明生動(dòng),并且能夠切合受眾的口味和興趣。同時(shí),在內(nèi)容中要適當(dāng)?shù)厝谌胝Z音、圖片、音樂等元素,提高內(nèi)容的視覺沖擊力,吸引更多的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。

3. 精細(xì)化的社交互動(dòng)

微信公眾號的社交互動(dòng)體現(xiàn)在多方面,例如在留言區(qū)回復(fù)粉絲留言、通過點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)增加內(nèi)容曝光度、組織線上或線下的互動(dòng)活動(dòng)等。這些互動(dòng)可以增強(qiáng)用戶與公眾號之間的互動(dòng)感受,創(chuàng)造更好的用戶體驗(yàn)和互動(dòng)效果,讓用戶愿意長期關(guān)注下去。

二、微信營銷策略的制定

在微信營銷過程中,一個(gè)好的微信營銷策略是非常重要的。微信營銷策略的制定一定要注重以下幾點(diǎn):

1. 了解受眾群體

要想制定出有效的微信營銷策略,首先要了解受眾群體的興趣、喜好、需求等信息。根據(jù)用戶畫像和洞察結(jié)果,精準(zhǔn)制定出符合用戶喜好的內(nèi)容策略,以吸引目標(biāo)消費(fèi)者的關(guān)注。

2. 創(chuàng)新的互動(dòng)活動(dòng)

通過微信互動(dòng)活動(dòng),可以增加品牌曝光度和粉絲的參與度。互動(dòng)活動(dòng)的形式可以多種多樣,例如發(fā)布問卷調(diào)查、個(gè)性化答題、線上答題等等。同時(shí),還可以通過微信的定位服務(wù),組織線下活動(dòng)并將線下活動(dòng)的照片、視頻等內(nèi)容全部分享到微信平臺(tái)上。

3. 微信紅包大作戰(zhàn)

新年、節(jié)日等各種重要節(jié)日都可以采用微信紅包活動(dòng)吸引粉絲關(guān)注。通過發(fā)布微信迎春紅包、發(fā)起微信紅包比大小等活動(dòng),可以讓用戶參與進(jìn)來,增加用戶在微信上的活躍度,進(jìn)而提高品牌曝光度和認(rèn)知度。

三、微信營銷的細(xì)節(jié)

除以上兩點(diǎn)外,微信營銷中還有一些值得注意的細(xì)節(jié),必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)并融入其中:

1. 關(guān)注一些高質(zhì)量的公眾賬號,了解行業(yè)信息和相關(guān)的新聞。

2. 每天維護(hù)微信公眾賬號,進(jìn)行一些必要的日常工作,例如粉絲留言、互動(dòng)評論等等。

3. 利用統(tǒng)計(jì)分析工具了解營銷效果,不斷優(yōu)化微信營銷策略,創(chuàng)造更好的用戶體驗(yàn)和運(yùn)營效果。

4. 利用微信公眾號提供的一些高質(zhì)量營銷工具,例如微信表單、微信小程序、微信社區(qū)等等,讓企業(yè)更好地利用微信平臺(tái)進(jìn)行營銷。

綜上所述,微信營銷是一門需要多方面技能的學(xué)問。通過對微信營銷培訓(xùn)的總結(jié),我們知道了微信作為最主要的營銷手段之一,其營銷策略制定、微信公眾號運(yùn)營、微信營銷的細(xì)節(jié)都需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能學(xué)有所獲,真正上手運(yùn)營。

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇5

同志們:

歷時(shí)3個(gè)月的***年全縣青年干部培訓(xùn)班,經(jīng)過全體學(xué)員的共同努力,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的,今天就要結(jié)束了。在此,我代表縣委向大家表示衷心地祝賀!

今年這期培訓(xùn)班,從x月xx日開班到今天,歷時(shí)近3個(gè)月。參加這期班的30名學(xué)員,都是政治上比較成熟,有較強(qiáng)開拓進(jìn)取意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,工作實(shí)績比較突出,群眾威信比較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直部門的中層干部,充分體現(xiàn)了兩高一低的特點(diǎn)。總結(jié)這期班,我感到主要有以下六個(gè)突出特點(diǎn):

一是準(zhǔn)備超前充分。縣委組織部干部教育科和縣委黨校早入手、早準(zhǔn)備,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,并在開班之前專門開展了調(diào)查研究和摸底測試,掌握了學(xué)員的知識(shí)需求。組織部干部教育科的同志堅(jiān)持跟班聽課,縣委黨校派出專職教師擔(dān)任班主任,為培訓(xùn)正常順利開展創(chuàng)造了有利條件。

二是內(nèi)容豐富實(shí)用。遵循領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,本著缺啥補(bǔ)啥、干啥學(xué)啥的原則,開設(shè)了黨建基礎(chǔ)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、法律知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、干部公文寫作等七門與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的課程。同時(shí),還選

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇6

通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。

在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個(gè)企業(yè)的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們在客戶心中的定位,同時(shí)也決定企業(yè)在客戶心中的定位,也更加的決定企業(yè)在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來樹立企業(yè)的名牌,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對企業(yè)的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解;對所在項(xiàng)目規(guī)劃,理念,風(fēng)格,結(jié)構(gòu)等了解;各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因?yàn)槿绱?,察言觀色,隨機(jī)應(yīng)變,人際交流,承擔(dān),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動(dòng)來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,吸取教訓(xùn)。

“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇7

通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

1.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計(jì)入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動(dòng)教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動(dòng),每個(gè)好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí),應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵(lì)教師投入,才不會(huì)流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。

執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

2.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從銷售終端的商品管理、價(jià)格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識(shí)支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營銷策劃活動(dòng),以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計(jì)劃中,雖然有二年級的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐,會(huì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識(shí)。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會(huì)加大教師工作量。但是,增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計(jì)劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平低下,在培訓(xùn)經(jīng)時(shí)間緊、任務(wù)繁重的情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領(lǐng)悟部分政策內(nèi)容。

這次的培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)都不同,首先就是先調(diào)整了每一個(gè)學(xué)員的心態(tài),在沒有參加本次培訓(xùn)前,覺得自己的心態(tài)在終端有點(diǎn)操之過急,我記得在這次培訓(xùn)中的一個(gè)看似非常簡單的游戲讓感受最深,我們的女隊(duì)長為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)做了100個(gè)俯臥撐,她是因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而受處罰。從這件事理會(huì)到,在我們平時(shí)的工作中,有多少次是因?yàn)槲覀兎傅腻e(cuò)要?jiǎng)e人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破,因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻綄?dǎo),不僅僅是代表自己個(gè)人的形象,更重要是代表一個(gè)公司的形象和實(shí)力。以前我對于督導(dǎo)的工作定們不明確,現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導(dǎo)不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行力。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力,激勵(lì)教師投入實(shí)習(xí)工作。

4.加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇8

又是一個(gè)夏天,天氣依然炎熱,笑容依然燦爛,少了校園里的喧囂,卻多了一份拼搏,這個(gè)夏季沒有暑假,我們不再是昔日懵懂的少年,我們參加了營銷班,我們都是xx人。

來到xx已經(jīng)快五個(gè)月了,一個(gè)月生產(chǎn)實(shí)習(xí),兩個(gè)月市場實(shí)習(xí),一個(gè)月入司培訓(xùn),一個(gè)月營銷培訓(xùn),公司為我們提供了各種培訓(xùn)與考驗(yàn),這段時(shí)間,概括起來就是:飛云山上扛過槍,楓林酒廠下過鄉(xiāng)。營銷班上走一趟,xx公司闖一闖。生產(chǎn)車間讓我們對公司產(chǎn)品有了深入的了解,飛云山上磨練了我們的意志,入司培訓(xùn)教育我們公司文化,營銷班為我們帶來了市場上最深刻的體驗(yàn)。

在這最炎熱的日子里,我們堅(jiān)持早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半?yún)⒓映颗?,這不僅是一種習(xí)慣,更是一種精神,是我們第28期營銷班團(tuán)結(jié)一致,不怕艱苦,勤奮向上的精神。清晨的xx灑在xx大道上,整齊的步伐是我們的口號:xx我們來了,我們都是最棒的。匆匆的二十多天里,公司為我們安排了眾多xx講師為我們授課,他(她)們的音容笑貌深深地感染了我們,他們時(shí)刻在學(xué)習(xí),從來沒有停止過,他(她)們以xx人的魅力告訴我們:奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)無止境。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,才能適應(yīng)公司日新月異的變化,作為一名營銷經(jīng)理,要想跟上時(shí)代的步伐,更要求我們未來生活中工作中不斷學(xué)習(xí),得到顧客的信任,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。市場營銷是一門博大精深的學(xué)問,像金總說的:“現(xiàn)在的市場,我們只看到冰山一角,水下的內(nèi)容還需要我們慢慢去體會(huì)?!?/p>

營銷培訓(xùn)就要結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始。未來的生活充滿挑戰(zhàn),時(shí)代在進(jìn)步,我們要學(xué)習(xí),在堅(jiān)守公司文化的基礎(chǔ)上,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野是我們長期奮斗的目標(biāo)。為xx“樹百年企業(yè),做百年品牌”揚(yáng)帆起航。

軟蛋若耐住沉寂的等待,雛鷹會(huì)孵出來;風(fēng)吹雨打,讓翅膀堅(jiān)強(qiáng);關(guān)注世界,讓視野開闊;身邊的危險(xiǎn),催促著你展翅。xx我來了,我準(zhǔn)備好了

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇9

定好了鬧鐘。又是噩夢連連,醒來再看手機(jī),卻只有一點(diǎn)半。才睡了半個(gè)小時(shí)?!诎l(fā)行部實(shí)習(xí)的這一星期,過早的起床時(shí)間讓我非常不適應(yīng),每天都處于瘋狂補(bǔ)覺卻怎么也睡不醒的狀態(tài)。早上,孫組長告訴我,初接觸發(fā)行的人都是如此,所謂“職業(yè)病”。

就以此作為心得的開始吧。

說實(shí)話,這一周,我的感受太多太多。我將嘗試,用幾個(gè)詞語把散亂的思路串起來。

他們的工資啥時(shí)候漲

組長每天三點(diǎn)就要起床,普通發(fā)行員也得四點(diǎn),然后是插報(bào),每個(gè)人平均300份,根據(jù)每天報(bào)紙版面不同所費(fèi)時(shí)間不等。大約7點(diǎn)左右,發(fā)行員開始送報(bào),快則一個(gè)小時(shí),慢至10點(diǎn),結(jié)束送報(bào)工作。下午和晚上,回訪客戶,拉定單,每天沒有限制,但月任務(wù)20份晨報(bào)2份周刊。

單調(diào)重復(fù)的工作。

他們說,選擇做發(fā)行,是因?yàn)樽杂???吹贸觯蟛糠秩耸情_心自得的。

然而,還有太多不為人知的辛酸苦楚。

平和堂零售的孫組長說,不管是發(fā)行員還是賣報(bào)員,已經(jīng)習(xí)慣于這么一種狀態(tài):白天睡不著,凌晨卻是很早就醒了。夏姐也說,如果問發(fā)行員最想做的事情,他們一定眾口一詞:想好好睡一覺。

那天早上,幾個(gè)哥哥姐姐吵得不可開交,具體內(nèi)容我不盡聽得懂。夏姐似乎也有怨氣:“抱怨的都是干得少的,做得做的從不說話的”。后來,夏姐解釋給我聽:大家為漲工資的事而埋怨,現(xiàn)在晨報(bào)的底薪甚至不及三湘,還有各種各樣的征訂任務(wù),現(xiàn)在還加了太子奶的訂單任務(wù)。

之后的送報(bào)過程中,周玲姐也表達(dá)了她的想法。不曾想,在我看來一直很滿足快樂、自晨報(bào)創(chuàng)刊始便加入其中的周姐居然也是滿腹牢騷。對于這么一群純樸、善良、樂天的人們,他們的不滿,在我看來,是發(fā)自內(nèi)心的,也是讓我同樣產(chǎn)生共鳴并感到不平的。

在長沙幾家報(bào)紙中,晨報(bào)的版面是最多的,晨報(bào)的發(fā)行量也是最大的,這無疑讓我們的發(fā)行員承擔(dān)了最大的工作量;而從效益上看,晨報(bào)也無可爭議是第一:對于這樣一份志在保住湖南第一紙媒的報(bào)紙,提高發(fā)行員的經(jīng)濟(jì)收入,不僅是人性合理的,更是對其長遠(yuǎn)發(fā)展及其有利的。

單純從個(gè)人角度,我真誠地向周姐表達(dá)了自己的想法:既然其他報(bào)紙都加了,我們報(bào)社也已許諾,那么漲工資的事應(yīng)該不是水中月,我們增加的幅度也必定高于其他報(bào)社;另外,如果報(bào)社一直不加工資,那么從發(fā)行員自身來說,每個(gè)人都有重新選擇的權(quán)利,或者離開或者轉(zhuǎn)行。

幾個(gè)人

周玲姐,夏姐,章姐,周哥,孫組長,張站長,還有不知道怎么稱呼的很多很多人……

周玲姐,夏姐安排帶我的發(fā)行員。很瘦,不到100斤,比我媽媽只年輕幾歲。怎么都不知道,她的力氣會(huì)這么大:第一天跟她的時(shí)候,300份報(bào)紙,加上周刊,那么厚的幾剁,她就那樣搬上了單車;怎么都不知道,到底是什么動(dòng)力讓她七年如一日:上下30多層的寫字樓時(shí),看著她嫻熟德投遞,我吃驚;怎么都不知道,她會(huì)對我那么悉心,她會(huì)笑我嘴上被油墨蹭上的“胡子”、找地方讓我洗手,她給我買早餐,她怕累著我,她跟我分享她的家庭和訂戶……

很懷念,幫周姐拿著報(bào)紙,在每個(gè)樓梯口等她投遞;很懷念,幫周姐推著單車,看訂戶親切地跟她打招呼;很懷念,周姐拿我當(dāng)親人般不見外,毫無隱私地講述她調(diào)皮的兒子,講她對于婚姻的看法,以至我有時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)覺,一個(gè)姐妹淘,正跟我親密無間討論著,男人是如何不喜歡逛街、什么時(shí)候成家合適、怎么擁有一個(gè)漂亮的寶寶;很懷念,每當(dāng)有訂戶親切打招呼,她會(huì)驕傲地告訴他們:這是報(bào)社的記者……

夏姐,平和堂發(fā)行組長。好年輕。看不出孩子已經(jīng)18歲了。不過,這話,我從未對夏姐說過。倒不是害怕,只是覺得,在率性直爽潑辣的她面前,說這些,像是恭維。她是個(gè)有個(gè)性的組長。我欣賞她的干練,喜歡她的“嘴巴多”。她會(huì)把每早煩亂的工作整理地井井有條,她也會(huì)肆無忌憚地抱怨、和員工大吵,這個(gè)真性情的組長讓我心生敬意。

她很細(xì)心,很認(rèn)真,也善心。她教我怎么插報(bào)紙最快;有天因?yàn)槲覜]到她一直“念叨”個(gè)不停;她關(guān)切我的情況,分派了幾個(gè)發(fā)行員帶我以使我好寫心得;擔(dān)心我完不成任務(wù),看我沒訂出報(bào)紙專門打電話幫我出主意;……

章姐,看起來比我大不了幾歲,開朗活潑、熱情親切,跟她在一起就跟好朋友一樣。她帶我跑訂戶、發(fā)報(bào)紙、請吃粉,最最有意思的,那天她剛提醒完“看好包”,我就發(fā)現(xiàn)錢包不見了,1分鐘后,章姐馬上帶來了救命的1元錢;還有啊,章姐下樓的速度,那個(gè)叫快啊……

周哥,騎著電動(dòng)車發(fā)報(bào)紙的你,開始老讓我坐在車上等你,內(nèi)疚的我郁悶至極,還好,后來,在我的請求下,你讓我?guī)土四阋恍┟?。你送?bào)的速度確實(shí)是快,還記得不,那天早上,身為一個(gè)大男人,竟然讓心安理得讓章姐掏錢請吃粉,呵呵……

還有帥氣又和善的孫組長,親切的張站長,還有很多很多我不知道該怎么稱呼的人……在他們面前,你不會(huì)感到拘謹(jǐn)和壓力,你可以很交心、很肆無忌憚地與他們交談。就在今天凌晨,聽著窗外的雨聲,腦海里還浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟識(shí)的面龐,心里甚至在擔(dān)心:下雨了,報(bào)紙?jiān)趺崔k……

我很努力

還是得用簡單的一些文字總結(jié)下我的表現(xiàn)。

住在報(bào)社附近的我被分到平和堂,每天都得起很早,有幾天還要打的過去;第一天我四點(diǎn)起床,不到五點(diǎn)就到了,插了不知道幾百份報(bào)紙;第二天,我睡過頭了,沒能過去;每天插好報(bào)紙,送報(bào)時(shí),我都盡可能幫忙,包括爬樓、推單車、投遞等;回訪訂戶時(shí),甚至錢包都不知道什么時(shí)候丟了,里面還有銀行卡和身份證……

賣報(bào)時(shí),上公交車、走街串巷,微笑對人、找準(zhǔn)對象、推薦報(bào)紙看點(diǎn):在湘潭賣過半個(gè)月報(bào)紙的我對此得心應(yīng)手——在民工聚集的人才市場,他們說,我是唯一能賺到他們錢的。

不過,最遺憾的,我沒能拿到一份訂單。夏姐對我這個(gè)山東人表示了理解,說“重在參與”,其實(shí),我心里有愧疚,自己完全可以搞到訂單的,只是沒去做,沒去在乎。這與心理的障礙有關(guān):大學(xué)里做院報(bào)主編時(shí),自己跑廣告跑怵了,以致留下了永遠(yuǎn)的陰影,只愿與采編打交道,堅(jiān)決與廣告發(fā)行劃清界限。

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇10

一、會(huì)議的基本情況

這次會(huì)議是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市公司20xx年?duì)I銷工作會(huì)議精神,總結(jié)成績,分析形勢,研究部署公司20xx年電力營銷工作的一次重要會(huì)議,會(huì)議開得很及時(shí),短暫而高效。剛才,王總的報(bào)告總結(jié)了20xx年?duì)I銷工作取得的主要成績、深入分析了當(dāng)前營銷工作面臨的形勢,明確提出了20xx年?duì)I銷工作的思路,對20xx年的主要工作進(jìn)行了安排。市公司領(lǐng)導(dǎo)也作了重要講話,對我們的工作提出了希望和要求。相關(guān)單位和科室作了專題發(fā)言,對20xx年工作要點(diǎn)作了說明。會(huì)議還表彰了20xx年度營銷工作先進(jìn)單位和個(gè)人;各基層單位也都簽訂了營銷目標(biāo)責(zé)任書。會(huì)議的成功召開,對于我們?nèi)媛鋵?shí)市公司營銷工作會(huì)議精神,實(shí)現(xiàn)公司年度經(jīng)營目標(biāo),保證和促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成,必將產(chǎn)生積極的作用。

二、會(huì)議的主要收獲

(一)總結(jié)了成績,堅(jiān)定了信心。

20xx年公司營銷戰(zhàn)線廣大干部職工緊緊圍繞公司“20xx”的年度奮斗目標(biāo),克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏,使得公司的各項(xiàng)營銷指標(biāo)得到了優(yōu)化和提升,營銷工作呈現(xiàn)又快又好的發(fā)展態(tài)勢。營銷指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高,經(jīng)營質(zhì)效取得一定進(jìn)步,營銷精細(xì)化管理全面展開,營銷基礎(chǔ)管理進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)質(zhì)服務(wù)明顯改善。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,更是營銷戰(zhàn)線廣大干部職工辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。這些成績的取得為確?!痢羺^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生活水平提高作出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí)也堅(jiān)定了我們搞好20xx年?duì)I銷工作的信心。

(二)認(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識(shí)。

會(huì)議充分肯定了20xx20xx年?duì)I銷工作的成績,在全面總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還認(rèn)真分析了當(dāng)前公司營銷工作所面臨的形勢。一是營銷指標(biāo)壓力較大。二是營銷基礎(chǔ)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是營銷隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高。報(bào)告對當(dāng)前營銷工作形勢的分析使大家在看到成績同時(shí),更清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前營銷工作中存在的困難和問題,增強(qiáng)了全體干部職工在20xx年搞好營銷工作的緊迫感和責(zé)任感。

(三)明確了目標(biāo),指明了方向。

針對當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù),王總的報(bào)告明確了20xx年?duì)I銷工作思路,提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期營銷工作的目標(biāo),即認(rèn)真貫徹落實(shí)市公司營銷會(huì)議和公司20xx年工作會(huì)議精神,以營銷精益化管理為主線,通過抓基礎(chǔ)管理、抓過程管理、抓規(guī)范管理,促進(jìn)效益提升,深入推進(jìn)營銷基礎(chǔ)管理和營銷標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,不斷提高營銷管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,創(chuàng)營銷優(yōu)良業(yè)績,全面完成20xx年的營銷工作目標(biāo)任務(wù)。在報(bào)告中王總對下一步工作重點(diǎn)作了具體安排,思路很清晰,措施很得力,這對于促進(jìn)公司營銷工作在新的一年里再上新臺(tái)階具有非常積極的意義,為今后的營銷工作的開展指明了方向。

(四)布置了措施,突出了重點(diǎn)。

王總的報(bào)告,緊緊圍繞公司“20xx”年度總體工作目標(biāo),提出了20xx年?duì)I銷工作的總體工作思路,確定了20xx年?duì)I銷工作將以精益化管理為主線,著力于抓基儲(chǔ)抓過程、抓規(guī)范,重點(diǎn)搞好十項(xiàng)工作:即加大增供擴(kuò)銷力度,確保電量的穩(wěn)步增長;嚴(yán)格執(zhí)行電價(jià)政策,確保均價(jià)合理上揚(yáng);加強(qiáng)電費(fèi)回收風(fēng)險(xiǎn)控制,切實(shí)保障經(jīng)營成果;

突出線損管理工作,努力實(shí)現(xiàn)降損增效;加強(qiáng)營銷分析和考核,促進(jìn)營銷指標(biāo)全面完成;推行營銷精益化管理,提升營銷整體管理水平;

加強(qiáng)營銷基礎(chǔ)管理,提高營銷工作質(zhì)效;推進(jìn)營銷標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面規(guī)范營銷作業(yè);創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)舉措,樹立企業(yè)良好形象;加強(qiáng)營銷隊(duì)伍建設(shè),提高員工綜合素質(zhì)。十項(xiàng)新措施的提出使得我們20xx年的營銷工作思路更清晰,重點(diǎn)更加突出,實(shí)際工作中更具可操作性,這對于公司20xx年的營銷工作的開展具有十分重要的意義。

三、貫徹落實(shí)會(huì)議精神的幾點(diǎn)意見

今年的營銷工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。在以后的工作,我們營銷戰(zhàn)線的干部職工,要以嶄新的精神風(fēng)貌,過硬的工作作風(fēng),頑強(qiáng)的拼搏精神,扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作的管理。

(一)貫徹會(huì)議精神。當(dāng)前公司的營銷工作存在的一個(gè)重要問題是員工的市場開拓意識(shí)和業(yè)務(wù)水平有待提高,會(huì)后各單位要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告和下發(fā)的十五個(gè)管理辦法和制度,對于會(huì)議精神要入腦入心并迅速地貫徹到實(shí)際工作中去。要結(jié)合會(huì)議精神,大力開展各類營銷培訓(xùn)及競賽活動(dòng),在培訓(xùn)及活動(dòng)的形式、實(shí)效上下功夫,力爭在員工開拓意識(shí)和業(yè)務(wù)技能上有較大的提高。

(二)抓好過程管理。各單位要認(rèn)真貫徹此次會(huì)議精神,圍繞企業(yè)管理創(chuàng)新工作,按照營銷工作20xx年重點(diǎn)安排,對照此次下發(fā)的15個(gè)制度和辦法,加快對失效、過期制度和辦法的清理,加快對突出、急需解決問題的整改進(jìn)度;要進(jìn)一步理順明確上下、左右、內(nèi)外的工作關(guān)系,完善工作機(jī)制,強(qiáng)化工作流程的執(zhí)行;要加快抄核收等控管體系建設(shè)進(jìn)度,合理調(diào)整營銷系統(tǒng)管理權(quán)限;要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)稽外查力度,強(qiáng)化問題閉環(huán)管理,實(shí)現(xiàn)對營銷行為的全過程監(jiān)管。

(三)規(guī)范營業(yè)行為。要大力推行制度管人、標(biāo)準(zhǔn)管事的理念,嚴(yán)格執(zhí)行下發(fā)的十五個(gè)制度和辦法,進(jìn)一步規(guī)范營業(yè)行為,強(qiáng)化內(nèi)部協(xié)調(diào),完善內(nèi)部流程的傳遞手續(xù),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),抓好管理和執(zhí)行的協(xié)調(diào)配合;要建立和完善營銷工作質(zhì)量評價(jià)體系,制定工作行為量化標(biāo)準(zhǔn);要積極探索有效的考核模式,加大對營銷工作質(zhì)量的考核力度,用制度和標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范營銷行為,用指標(biāo)來考核工作質(zhì)量;要加大考核結(jié)果的兌現(xiàn)力度,通過經(jīng)濟(jì)手段來引導(dǎo)員工進(jìn)一步規(guī)范工作行為,提高服務(wù)質(zhì)量。

(四)確保增收創(chuàng)效。20xx年?duì)I銷工作要緊緊圍繞精益化管理,狠抓“量、價(jià)、費(fèi)、損”不放松,力爭全面完成年度營銷經(jīng)營指標(biāo)。一是要抓電量增長,實(shí)行抓大不放小的原則,注重培植大的、新的電量增長點(diǎn),同時(shí)也要加大對農(nóng)村客戶增供擴(kuò)銷力度,實(shí)現(xiàn)電量穩(wěn)步增長;二是要抓電價(jià)執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范合同管理、業(yè)務(wù)變更,加強(qiáng)基本電費(fèi)、力調(diào)、分時(shí)電費(fèi)的管理,確保政策執(zhí)行到位;三是要抓線損管理,加強(qiáng)兩級關(guān)口管理,嚴(yán)格考核,加大反竊電力度,加大計(jì)量裝置改造力度,實(shí)現(xiàn)降損節(jié)能目標(biāo);四是要抓電費(fèi)回收,要進(jìn)一步創(chuàng)新電費(fèi)回收手段,加大正面宣傳力度,完善電費(fèi)回收評價(jià)和考核體系,大力推廣居民批扣繳費(fèi)業(yè)務(wù)和預(yù)付費(fèi)制,切實(shí)保障經(jīng)營成果。

同志們,完成公司20xx年?duì)I銷工作工作任務(wù),責(zé)任重大,使命光榮。各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)營銷工作的重要地位和作用,及時(shí)傳達(dá)這次大會(huì)的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),制定好工作措施,層層分解指標(biāo),落實(shí)工作任務(wù),動(dòng)員廣大營銷員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢,實(shí)現(xiàn)新跨越,再攀新高峰,為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,為全面提升公司的管理水平和效益水平,為實(shí)現(xiàn)“20xx”年度目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)供

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇11

本周在陳總的工作安排下,營銷部門分兩組進(jìn)行了模擬案例分析和討論,此次案例分析前我們也經(jīng)過了兩周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),這次階段性的培訓(xùn)也告一段落。每個(gè)人對xx公司和辦公家具行業(yè)及專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)也得到了提升,這樣的培訓(xùn)和模擬講析是非常有必要繼續(xù)保持下去的。

所謂“商戰(zhàn)如戰(zhàn)場”,把公司比喻成一個(gè)軍隊(duì),我們正如一把利刃,在展現(xiàn)自我的同時(shí)我們也在時(shí)刻磨礪自己,為將來的每一場仗做著準(zhǔn)備。與此同時(shí),我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也多次為我們帶來了豐富且精彩的培訓(xùn)課程。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的獨(dú)具創(chuàng)新思想,得到了省、市、區(qū)企業(yè)的關(guān)注和政府的政策支持,社會(huì)各界人士的認(rèn)可和欣賞,為今后我們的營銷奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信通過我們的艱苦奮斗和辛勤耕耘,我們一定會(huì)化蛹為蝶,為企業(yè)成長和行業(yè)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。而作為銷售一部的組長,結(jié)合近日的系列培訓(xùn)工作,使我明白:“一個(gè)懂得總結(jié)的團(tuán)隊(duì),是有發(fā)展的,一個(gè)善于吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)成熟的團(tuán)隊(duì),而一個(gè)具備總結(jié)與反思能力的團(tuán)隊(duì),也會(huì)茁壯成長?!痹诖宋覍Σ块T的工作進(jìn)行總結(jié)并對相關(guān)問題給予建議,以期對今后的`工作有所推進(jìn):

盡管下面要說的是專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),但是專業(yè)知識(shí)可分為行業(yè)(辦公家具)知識(shí)和商務(wù)談判(業(yè)務(wù)談判)技巧,一方面著重的是產(chǎn)品知識(shí),方案規(guī)劃及配置。另一方面是銷售技巧和商務(wù)談判事項(xiàng)。

一、專業(yè)知識(shí)

從對自身企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),客戶項(xiàng)目信息的八要素。了解到作為銷售員應(yīng)該做到設(shè)身處地的為客戶著想,提出有針對性的或者多元化可選的辦公環(huán)境規(guī)劃方案,產(chǎn)品配置。演練中兩個(gè)小組各自努力嘗試將最好的一面展現(xiàn)給“客戶”,突出了各自的亮點(diǎn),重點(diǎn)。一次次的案例演練在突顯各自問題的同時(shí)也提醒了我們,應(yīng)該更努力的去學(xué)習(xí)和完善自身的專業(yè)知識(shí)。

建議:定期產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和模擬演練,對今后所參與的項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目研討會(huì)議,組織人員工廠考察和項(xiàng)目安裝現(xiàn)場配合,在產(chǎn)品見識(shí)上得到更加生動(dòng)的理解。

二、商務(wù)談判

商務(wù)談判也建立在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上,二者相輔相成。熟話說“人靠衣裝馬靠鞍”銷售人員的著裝肯定會(huì)為商務(wù)談判贏來敲門磚。在介紹自己產(chǎn)品之前應(yīng)幫助客戶一起建立對產(chǎn)品的購買特性,在這點(diǎn)上面更多的做到聆聽和詢問,從客戶口中了解他的意圖,流程和需求。當(dāng)然客戶更多的會(huì)注重我們的產(chǎn)品或企業(yè)或個(gè)人會(huì)給客戶帶來什么樣的好處,客戶可能關(guān)心產(chǎn)品是否更新、更科技、更環(huán)保、最知名,是不是能提高辦公效率。客戶在購買的時(shí)候關(guān)心的問題是花費(fèi),并非一味的想降低價(jià)格,真正關(guān)心的是花的錢是否物有所值,還有產(chǎn)品的可靠性或者銷售員的可靠性,是否能兌現(xiàn)所有對他的承諾?;氐酱舜窝菥氈懈嗟氖菍I(yè)知識(shí)的講解演練,而在原本覺得枯燥的方案推薦演講中,讓整個(gè)演講過程抑揚(yáng)頓挫,充滿活力,卻是我思考的問題。跟大家分享一個(gè)客戶案例:在IBM公司經(jīng)常可以看到這樣的“怪事”:一大早,班車到公司后,很多人下車后就瘋狂往大樓的門口跑,速度非常快。其實(shí)這時(shí)候還沒到上班的時(shí)間,為什么大家都一窩蜂往辦公室跑?原來公司的相關(guān)政策迫使員工珍惜每分每秒。例如銷售部和市場部并不是所有的員工都有自己的辦公桌,而是幾個(gè)人共用一個(gè)辦公桌,所以大家都想第一時(shí)間搶占辦公桌,以便盡快整理資料后及早去見客戶,爭取有更多的時(shí)間和客戶一起度過。那么沒有辦公桌的同事怎么辦呢?只能在客戶那里度過,這也促使銷售員用更多的時(shí)間去拜訪客戶,和客戶一起度過。說明了良好的商務(wù)談判技巧在實(shí)際項(xiàng)目跟進(jìn)過程中會(huì)得到更加深刻的理解和提升。

在達(dá)成合作的前提下一定是要付出更多的艱辛和汗水,多次的客戶拜訪或許會(huì)換來一次談判的機(jī)會(huì),多次的談判機(jī)會(huì)可能會(huì)得來一次的成功合作。正是因?yàn)槿绱?,更?yīng)該做到客戶就是我們以后生活中的一部分。非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)及營銷部門之間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),希望在今后的工作中,我們也能同舟共濟(jì),共創(chuàng)輝煌!

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇12

今天又去參加公司組織的營銷培訓(xùn)和個(gè)人強(qiáng)化訓(xùn)練。參加這種培訓(xùn)以經(jīng)不是第一次了,以前在哈藥上班時(shí)也經(jīng)常參加。每次參加后的感覺就是整個(gè)人又補(bǔ)充了一次新鮮的血液........

每次參加這種培訓(xùn)主要是培訓(xùn)個(gè)人的心態(tài)與專業(yè)知識(shí)的提升,起到調(diào)整工作中的積極性與 個(gè)人能力(說白了就是增加銷售的業(yè)績)。這種培訓(xùn)的確能讓你從中學(xué)到不少你平時(shí)所沒有體會(huì)和你所了解到而沒運(yùn)用的專業(yè)東西派上用場,通過互動(dòng)和交流再到實(shí)踐從而提高銷售過程中更好的應(yīng)對客戶提出的問題,達(dá)到成交的目地提高銷售的業(yè)績。所以這種營銷強(qiáng)化訓(xùn)練對個(gè)人能力的提升有很大的幫助,如果有機(jī)會(huì)參加這種培訓(xùn)的同仁請不要放棄機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下。

其實(shí)我覺得之所以很多公司及企業(yè)花重金請一些知名的培訓(xùn)師來培訓(xùn)公司的管理層和公司員工,一大部分是為了提高公司的的業(yè)務(wù)與產(chǎn)值,從而達(dá)到最大化的收益。(這里我想講的是不管公司出于什么目地來培訓(xùn)大家,都只有一個(gè)結(jié)果是想讓公司發(fā)展,讓為公司效力的人擁有超過其它同行的能力,也是我們大家學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)) 同時(shí)也是提高管理層與員工的個(gè)人對人生觀和價(jià)值關(guān)的看法,不斷增加工作中積極性與能力,提升個(gè)人素質(zhì)與企業(yè)文化品牌形象的概念等等......做銷售的幾年來,我對此深有體會(huì),而且還在不斷探索學(xué)習(xí)過程中,我想成功只是時(shí)間的問題。

其實(shí)這個(gè)很重要,因?yàn)橐粋€(gè)公司的命脈是什么?是人才與產(chǎn)品,為什么這么講呢?如果一個(gè)公司能力再大,有再好的產(chǎn)品,如果他沒有一個(gè)好的,受過專業(yè)訓(xùn)練和具有很好個(gè)人休養(yǎng)與充滿激情積極向上的管理人員,工作人員,銷售人員去管理,開發(fā),創(chuàng)新去推廣產(chǎn)品的話,那么他們公司只有兩個(gè)結(jié)果,一是破產(chǎn),二是讓其他公司吞并(個(gè)人的一小點(diǎn)心德觀點(diǎn),不代表眾人看法)。人才是怎么來的,是通過后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)與實(shí)踐創(chuàng)新得來的。沒有人是天生人才的都是通過后天學(xué)習(xí)而得來的。對嗎?答案是Yes!因?yàn)橹挥羞^硬的人才,才能創(chuàng)造出過硬的產(chǎn)品,才能不斷創(chuàng)新創(chuàng)造適應(yīng)變化莫測的市場,比爾蓋茨好像是講過。這也正是為什么那么多的大公司與集團(tuán)愿意花錢來培訓(xùn)職工的原因......

我覺得不管從事什么行業(yè)的銷售只有一個(gè)目的:“那就是業(yè)績!就是走出去,說出來,把鈔票拿回來。因?yàn)樵谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和激烈的市場中,沒有人去管你的過程只有人去管你成果(結(jié)果)”。

為什么這樣說呢:因?yàn)闃I(yè)績代表什么,代表能力,代表公司的產(chǎn)值增長,代表你今天成功了,代表你能把公司推廣出去,能為公司打出品牌等等(個(gè)人看法哦).........

就舉個(gè)例說吧:如果今天老板讓你把產(chǎn)品買出去,而你也很認(rèn)真的,去做,去找客戶,拜訪客戶走了很多路,還受了很多氣,而且受到不少的挫折,但結(jié)果是你一個(gè)單也沒成交,當(dāng)你向老板交代的時(shí)候,你跟他講你今天是怎么怎么去努力的,用心的.....我想老板絕對不會(huì)聽的,而且還會(huì)感到很煩,你很沒能,沒用,為什么呀?!因?yàn)槔习逡氖墙Y(jié)果而不是你買不產(chǎn)品后所講的理由與借口,因?yàn)樯虉鋈鐟?zhàn)場沒有成交就意味著失敗(個(gè)人看法不代表所有人觀點(diǎn))俗話說:“成者英雄敗者寇,失敗就沒有理由與借口,只有什么?只有反思,思考那里做的不對,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有用好,為什么失敗,然后再去努力改進(jìn),去學(xué)習(xí),在以后的工作中再有這樣的問題要怎么樣去處理,怎么樣的應(yīng)對。對嗎?我想答案是Yes!OK(個(gè)人觀點(diǎn),不代表眾人看法)

我想說的不是批評失敗,批評失敗的人,而是想告訴失敗要找到原因,找到為什么你不能完成業(yè)績,為什么人家能完成,而我不能?問題出在那兒! 所以也突出了學(xué)習(xí)與培訓(xùn)對于個(gè)人的成長與能力的重要性。還有做銷售這個(gè)行業(yè)的人一定要有一個(gè)目標(biāo)方向與理想。因?yàn)橹灰阌辛巳松繕?biāo)理想方向,你才會(huì)向這個(gè)方向去努力去奮斗,才能不斷告訴自己自己的人生目標(biāo)理想該向那個(gè)方向走。就像你要到某個(gè)地方去一樣,不管你是用什么方法,坐車,走路,坐飛機(jī),火車等等方法,你最終的目的只有一個(gè)就是到達(dá)目的地。對嗎?

既然這樣,那么就沒有不可能的事與做不到的事。只是時(shí)間的問題。只有不努力的人,而沒有做不成的事。而且你要有一個(gè)堅(jiān)定的信念:我必須成功,我必須成功。

短短的幾天訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了,馬上就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕、、、在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間,說心里話是不想去,抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江老師說起,年輕人應(yīng)該做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長,鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺收獲很大。所以,這是個(gè)非常有意義的國慶節(jié)。

下面我給大家分享一下我的感悟:

1、溝通很重要,是交際的開始。如何做到有效溝通---主動(dòng)出擊!

人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊(duì)友們從四面八方走到一起,需要我們主動(dòng)交流,盡快在短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì),讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動(dòng)出擊。

2、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一切,融入集體,融入你的團(tuán)隊(duì)。我們平時(shí)也一樣,要適應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境,環(huán)境不可能來適應(yīng)你!把自己的個(gè)性化極強(qiáng)的一面,主觀意識(shí)太強(qiáng)的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!

3、最大的敵人是自己。這是兩個(gè)高空訓(xùn)練后給我的感觸。有些困難是自己給自己制定的,其實(shí),真正做起來并沒那么難,只要戰(zhàn)勝自己,相信自己能行,你就一定行!如果連嘗試都沒嘗試怎么就知道自己不行呢?

4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

5、重新認(rèn)識(shí)銷售。會(huì)說話,說對話才是關(guān)鍵。

銷售是幫助你成長最快的方式。

銷售是未來最黃金的職業(yè)。

銷售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。

銷----自己,售----價(jià)值觀。

說話的藝術(shù)在于會(huì)說話,說對話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會(huì)變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用合適的應(yīng)對方式。

6、要學(xué)會(huì)換位思考。這是“領(lǐng)袖風(fēng)采”模擬給我的感觸,自己也親身體會(huì)了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無形的壓力!站的高度不同,看問題的角度也就不同。其實(shí)我們應(yīng)該相互理解,作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。

我們要把個(gè)人的理想上升到公司的理想;

我們要把個(gè)人的價(jià)值上升到公司的價(jià)值;

我們要把個(gè)人的意義上升到公司的意義!

7、思想?yún)R報(bào)目標(biāo)要明確。為什么執(zhí)行力不強(qiáng),是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,要確立明確的目標(biāo),長期,短期,近期。要具體,量化。寫在紙上,腦子里要不斷的重復(fù)想這個(gè)數(shù)字,要超越它,目標(biāo)是用來超越的,不是用來完成的。

8、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行就是把“思考”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的過程。想的再好,說的再好,不執(zhí)行(行動(dòng))就沒有任何結(jié)果。只會(huì)產(chǎn)生思想的垃圾。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,誰先動(dòng)起來,誰的執(zhí)行力就比較強(qiáng),誰就可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。執(zhí)行的快慢,直接關(guān)系到企業(yè)效益的高低。所以我們還要高效執(zhí)行。

結(jié)果提前,自我退后;結(jié)果第一,理由第二;

速度第一,完美第二;認(rèn)真第一,聰明第二;

決定第一,成敗第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)。

9、八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。說到這里感覺很慚愧,好多時(shí)間都沒有好好珍惜。老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,為什么有的人很卓越,有的人卻很平庸,在短短幾年內(nèi)差距就很大,是我們的大腦實(shí)在太懶惰了。所以一定要珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,年輕的時(shí)候苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒沒什么,等我們老的時(shí)候才能有個(gè)安逸幸福的晚年。

10、要積極樂觀的面對困難,勇于挑戰(zhàn)!把每一個(gè)困難都作為鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。如果我們每個(gè)人都能這樣想,所有的問題都不是問題,自然就迎刃而解了。所以我們要毫不畏懼,范文參考網(wǎng)勇往直前!要這樣看待困難:

挫折=存折壓力=動(dòng)力障礙=最愛,一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你能夢的時(shí)候,就不要放棄夢。

總之,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,感悟到了很多,成長了很多。希望我能把以上的這些理論都用于工作和生活當(dāng)中,時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己!不斷前進(jìn)!

營銷培訓(xùn)總結(jié) 篇13

通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細(xì)。

在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識(shí)層面決定我們在客戶心中的定位,同時(shí)也決定公司在客戶心中的定位,也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來樹立公司的名牌,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項(xiàng)目有整體認(rèn)識(shí)和了解;對所在項(xiàng)目規(guī)劃,理念,風(fēng)格,結(jié)構(gòu)等了解;各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識(shí)。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

作為“戰(zhàn)斗”一線隊(duì)員,經(jīng)營理念的傳遞者,客戶購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認(rèn)知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因?yàn)槿绱耍煅杂^色,隨機(jī)應(yīng)變,人際交流,承擔(dān),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動(dòng)來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。

怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析原因,吸取教訓(xùn)。

我雖工作多年,但對市場營銷管理、策劃工作還是知之甚少,所以非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對市場營銷有了更深一層的認(rèn)識(shí),也非常感謝培訓(xùn)老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了一些新的營銷管理知識(shí),懂得了在實(shí)踐中鍛煉出一個(gè)高績效的營銷隊(duì)伍對企業(yè)來說是多么的重要。在自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域,可以采取“拿來主義”把國際上最先進(jìn)成果拿來“為我所用”,但在市場營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結(jié)合我們的國情、民情以及企業(yè)的實(shí)際情況加以融會(huì)貫通地創(chuàng)造出適合自己的市場營銷管理體系做到 “洋為中用”才能奏效。

正如古人所說“桔生淮南則為桔,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也?!?《晏子春秋》)。

“活的老,學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后,我會(huì)左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

焊工培訓(xùn)總結(jié)模板八篇


時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的上階段工作也告一段落,在經(jīng)歷過這段時(shí)間的磨礪后就可以總結(jié)一下。工作總結(jié)對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。如何才能讓自己的工作總結(jié)既清晰又有條理呢?你不妨看看焊工培訓(xùn)總結(jié)模板八篇,希望對你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下!

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇1

今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時(shí)候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇2

焊接培訓(xùn)總結(jié)

焊接是鋼結(jié)構(gòu)連接的最常用方式,要想成為一名好的設(shè)計(jì)人員,必須充分掌握焊接技術(shù)。由于大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的與焊接技術(shù)相關(guān)的課程以理論基礎(chǔ)為主,且知識(shí)面較窄,如果沒有經(jīng)過足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)焊接空間不足、焊接效率低、焊后應(yīng)力集中等問題。

1、影響焊接質(zhì)量的因素

影響焊接質(zhì)量的因素較多,根據(jù)焊接實(shí)踐和個(gè)人總結(jié),可以把影響因素分為以下幾個(gè)方面,主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連接板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。

(1)焊接方法

實(shí)習(xí)期間我們主要學(xué)習(xí)了手弧焊和CO2氣體保護(hù)焊兩種焊接方法。

手弧焊是利用電弧產(chǎn)生的熱量來熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質(zhì)量較好,適應(yīng)全焊接位置等特點(diǎn),但焊接速度慢、煙塵大,生產(chǎn)成本較高。

CO2氣體保護(hù)焊是利用CO2氣體作為保護(hù)氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護(hù)介質(zhì),使電弧及熔池與周圍空氣隔離,防止空氣中氧、氮、氫對熔滴和熔池金屬的有害物質(zhì),從而獲得優(yōu)良的機(jī)械保護(hù)性能。采用焊絲自動(dòng)送絲,生產(chǎn)效率高、質(zhì)量穩(wěn)定,成本較低。而焊絲有實(shí)心焊絲和藥芯焊絲兩種。

(2)母材的清潔

焊接前,通常要對母材進(jìn)行除銹、除漆、除油等處理,這樣可以減小母材導(dǎo)電不均勻、焊接飛濺等缺陷,從而提高焊接質(zhì)量。

(3)焊縫的坡口形式

對于厚度較大的鋼材,為了使鋼板能充分焊透,提高焊接強(qiáng)度,通常在鋼材焊接位置處回開V型、Y型、U型、X型等坡口。

(4)連接板材的厚度差

如果兩個(gè)對接板的厚度差較大,則焊接時(shí)需要把厚板削薄,形成一個(gè)過渡坡,從而降低應(yīng)力集中。

(5)焊接位置

焊接位置的不同影響著焊接的效率、焊縫的質(zhì)量,通常根據(jù)焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中,平焊操作方便、焊縫質(zhì)量最高。

(6)焊接工藝

焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運(yùn)條方式,其中運(yùn)條方式我們著重學(xué)習(xí)了斜圓式手法。

2、對設(shè)計(jì)工作的啟發(fā)

焊接實(shí)習(xí)的主要作用是通過焊接實(shí)踐,來深化所學(xué)到的理論知識(shí),從而提高我們的設(shè)計(jì)水平。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)為以后在設(shè)計(jì)過程中更應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

(1)根據(jù)鋼板的厚度和焊縫在結(jié)構(gòu)中的位置,要合理確定焊縫的結(jié)構(gòu)形式。通常對于大于12mm的鋼板,焊縫必須開坡口,以保證焊縫焊透。而對于封閉的`箱型結(jié)構(gòu),必須設(shè)計(jì)合計(jì)的焊接順序,標(biāo)注單面和雙面焊縫的位置。

(2)必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置,讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作,從而提高焊接質(zhì)量和焊接效率。

(3)必須標(biāo)注合理的探傷方法,不同的探傷方法所能測得的焊接缺陷是不同的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間較短,但學(xué)到的東西對自己卻是受用終生的,通過實(shí)習(xí),我對焊接知識(shí)有了一個(gè)更全面的了解。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇3

短短的一個(gè)半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會(huì)了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形。

當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時(shí),我的心里很興奮,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場時(shí),師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操縱,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗預(yù)備焊的時(shí)候心里特別的緊張!

焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)。終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些題目。

這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然以前也接觸了很多這方面的知識(shí),也受到過市級培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的`。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足,特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。

通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇4

電焊在平時(shí)的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個(gè)東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時(shí),才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒有學(xué)會(huì)引弧根本就不能焊接。我引弧時(shí)總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會(huì)了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長的細(xì)線,與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的粗細(xì)和長短任然經(jīng)過很長的時(shí)間我才掌握

然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開始教我們橫向擺動(dòng),折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時(shí)都要有足夠的耐心 焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會(huì)了這門技術(shù),而且也教會(huì)了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇5

通過此次金工實(shí)習(xí)我明白了,生產(chǎn)中首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識(shí)教育課,觀一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩

在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。

這些知識(shí)始終在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中運(yùn)用到。也是因?yàn)槲覀冇辛诉@些知識(shí)使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西,保證了實(shí)習(xí)的順利結(jié)束。

在實(shí)習(xí)工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車刀還有很多的名稱那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實(shí)物可能我門都認(rèn)識(shí),但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個(gè)工種的原理和操作,也會(huì)很難聽的懂老師的講解,所以這個(gè)就得我們在晚上得空余時(shí)間里面看書記了。這個(gè)專有名詞知道得不多讓我在實(shí)習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白,致使我花費(fèi)不少時(shí)間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高!

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇6

焊工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,焊接技術(shù)在生產(chǎn)制造中的應(yīng)用日益廣泛。為對焊工進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn),提高焊接技能、保證生產(chǎn)安全、提高焊接質(zhì)量,我們組織進(jìn)行了一次焊工培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告如下。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

本次培訓(xùn)的主要目標(biāo)為提高焊工的技術(shù)水平和工作能力,使其能夠熟練掌握各種焊接技術(shù)和方法,掌握焊接的基本理論和實(shí)際操作技巧,并能夠根據(jù)不同的焊接工藝要求選擇合適的焊接材料和設(shè)備,并實(shí)際操作焊接工作。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1.理論知識(shí)方面

在理論知識(shí)方面,我們主要講解了焊接的基本理論、焊接工藝、材料的選擇和焊接質(zhì)量控制等內(nèi)容。例如,我們講解了焊接工藝中的預(yù)熱、焊接參數(shù)的設(shè)置、焊接缺陷及其形成原因等重要的知識(shí)點(diǎn),使焊工們能夠更好地理解焊接工藝和焊接質(zhì)量控制的重要性。

2.實(shí)踐操作方面

在實(shí)踐操作方面,我們設(shè)置了模擬焊接實(shí)驗(yàn)課,讓焊工們實(shí)際操作焊接工作,并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和糾正。通過實(shí)際操作,焊工們深刻體會(huì)到焊接工藝的精髓和焊接實(shí)踐中的技巧和要點(diǎn)。

三、培訓(xùn)效果

通過本次焊工培訓(xùn),我們收獲頗豐。焊工們在焊接理論和實(shí)際操作方面都得到了很大的提高,焊接技能和工作能力也得到了顯著的增強(qiáng)。同時(shí),焊工們對焊接安全和焊接質(zhì)量的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對于保證焊接質(zhì)量和增強(qiáng)生產(chǎn)安全具有重要的指導(dǎo)意義。

四、培訓(xùn)建議

雖然本次焊工培訓(xùn)取得了一定的成效,但我們認(rèn)識(shí)到,在未來的培訓(xùn)過程中,還需要進(jìn)一步提高培訓(xùn)的深度和廣度,加強(qiáng)教材的更新和實(shí)踐操作的設(shè)置,使培訓(xùn)更加針對性和實(shí)用性。同時(shí),我們還需要對不同層次的焊工設(shè)置不同的培訓(xùn)課程,精心設(shè)計(jì)課程安排和講解,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。

總之,通過本次焊工培訓(xùn),我們深化了對焊接技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、專業(yè)化的焊工隊(duì)伍,為企業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,在今后的生產(chǎn)實(shí)踐中,焊工們將通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握更多的焊接技術(shù)和方法,為企業(yè)的發(fā)展做出更加積極和有力的貢獻(xiàn)。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇7

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競爭意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇8

本學(xué)期,我們機(jī)電專業(yè)只有兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間。第一周實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)老師首先介紹了鉗工的作用,鉗工實(shí)訓(xùn)應(yīng)該注意的安全知識(shí),鉗工工具的使用以及接下來加工的任務(wù)。聽起來容易做起來難,我們在銼削鋼板的過程中,同學(xué)們銼削的鋼板,有的中間高兩邊低,有的兩邊高中間低,有的側(cè)面傾斜。但是,同學(xué)們依然集中精神,在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來越光滑平整。

接下來幾天是銼削正方形模塊。由于前三天的銼削練習(xí)邊長、精度同學(xué)們都能達(dá)到,但是正方形是一個(gè)四個(gè)角垂直的四邊形。由于鋼板是長方形的,有一邊需要用鋼鋸切割掉,所以切割完以后鋼板的余量也要在61mm以外,以免銼削報(bào)廢。這是很費(fèi)精力的,需要時(shí)時(shí)刻刻集中精神。后面兩天時(shí)間,同學(xué)們的正方形鋼板全部合格通過。

第二周是制作燕尾板。燕尾板是我們兩周鉗工實(shí)訓(xùn)的成果,在制作時(shí)同學(xué)們時(shí)刻馬虎不得,這次成績對于同學(xué)們來說非常重要。我們是以前一周的正方形鋼板作為模板,在模板測量、劃線,用三角函數(shù)進(jìn)行角度計(jì)算,制作出燕尾板的圖案。根據(jù)模擬圖案,同學(xué)們先用鋼鋸開口,切割出一個(gè)角度,期間用量角板測量角度,一邊銼削,一邊測量。第一個(gè)60度角制作完成后,經(jīng)過對角線做這個(gè)角的中心對稱角,以同樣的方法把對稱角作出來。在制作時(shí)格外注意,稍微嚴(yán)重點(diǎn)就是廢品就得從做。在制作的過程中,有不少同學(xué)的模塊成了廢品從新做過。所以,同學(xué)們在制作的時(shí)候,那是注意再注意,小心再小心。經(jīng)過四天有三分之一的同學(xué),完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)并且還做的非常優(yōu)秀。其中有一大部分同學(xué),進(jìn)入正六邊形的制作。到了第五天,因?yàn)闀r(shí)間的緣故,基礎(chǔ)較差的同學(xué),不能按時(shí)將燕尾板上交,做好模具的同學(xué)懷著熱情,一個(gè)一個(gè)幫助、指導(dǎo)沒有做好的同學(xué)。在實(shí)訓(xùn)室中充滿了班級凝聚力,全班同學(xué)順利的把燕尾板制作完成。看著自己親手制作出來的零件,在我的內(nèi)心里有一種獨(dú)特的滿足感。

經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),同學(xué)們也經(jīng)歷了兩周鉗工的磨練,學(xué)到了鉗工的一些技能、技巧體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,使同學(xué)們對鉗工這門課程有了更加深入的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣。同學(xué)們也改變了對勞動(dòng),以及對勞動(dòng)者的看法,更加佩服廣大的一線勞動(dòng)者。經(jīng)過這次辛苦而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),相信同學(xué)們對以后面臨的任何困難都會(huì)去堅(jiān)持,都會(huì)去嘗試,迎難而上戰(zhàn)勝任何困難。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇9

在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大的提高,樹立了良好的企業(yè)員工形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。現(xiàn)將近年來的如下:

小口徑管由于管徑小、管壁薄,所以給下料、對口及操作帶來了困難。同時(shí)在汽機(jī)焊接專業(yè)施工中存在著重高壓,輕低壓,重大管,輕小管,重厚壁,輕薄壁的傳統(tǒng)思想。這就給施工質(zhì)量帶來了隱患?!扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?,焊口雖小,其質(zhì)量的好壞,直接影響試運(yùn)移交及生產(chǎn)。

小口徑管焊接時(shí),操作位置變換快,要求焊工操作手法必須靈活,減少接頭;同時(shí)焊接規(guī)范小,不易掌握。

通常出現(xiàn)的缺陷有:

①氣孔;

②錯(cuò)口;

③接頭未熔合;

④燒穿、產(chǎn)生焊瘤;

⑤塌腰,致使管子堵塞;

⑥手工電焊蓋面出現(xiàn)的咬邊;

⑦根部未熔,試運(yùn)后會(huì)出現(xiàn)裂紋;

⑧容易變形、彎折等。

對接薄壁小口采用全氬焊接,壁厚δ<2mm可一道成形,但要注意接頭質(zhì)量;壁厚>2mm須兩層成形,保證焊縫余高

1.5~2.0mm。插接時(shí)可直接使用電弧焊,T形接頭氬弧焊打底加電焊蓋面。

小徑管一般點(diǎn)焊1~2點(diǎn),長約20~30mm,厚<3mm,點(diǎn)后檢查校對尺寸質(zhì)量,不得有裂紋、氣孔、縮孔、夾渣等,為正式施焊去除隱患,發(fā)現(xiàn)有缺陷及時(shí)修整或剔除重新點(diǎn)焊,點(diǎn)焊后的焊口,不得處于受力狀態(tài),不得碰撞、敲擊及撬動(dòng),以防焊點(diǎn)開裂。點(diǎn)焊焊口及時(shí)施焊,不宜隔夜。

焊機(jī)要定期派人維修維護(hù),給焊接提供可靠的電源;清理工具齊全,如鋼絲刷,鋃頭、鏨子等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除;使用工具經(jīng)常檢查,不帶病工作,不湊合。

焊前嚴(yán)格把關(guān)、驗(yàn)收、技術(shù)交底,過程和焊后自檢專檢聯(lián)檢,加強(qiáng)對小口徑的層層把關(guān),多方監(jiān)控。技術(shù)員、班長、質(zhì)檢員共同對焊口負(fù)責(zé)。

焊接過程中,焊工應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心,重視每個(gè)焊口,每道焊縫的施工,不應(yīng)有僥興心理和得過且過的思想,有缺陷及時(shí)消除,不留后患。

焊接結(jié)束,焊工認(rèn)真清理焊縫,并仔細(xì)檢查,確認(rèn)無表面缺陷后方可離開,交付質(zhì)檢員驗(yàn)收。

整個(gè)焊接過程中,技術(shù)員、質(zhì)檢員經(jīng)常巡回檢查措施執(zhí)行情況和施工狀況,野蠻施工者堅(jiān)決予以糾正,并處以經(jīng)濟(jì)處罰。

在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí),端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和客服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

以上是我這些年工作中的一點(diǎn)總結(jié)和在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。在以后的工作中還需更加刻苦進(jìn)取,保持優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),踏實(shí)工作。

焊工培訓(xùn)總結(jié) 篇10

20xx年是公司對焊工培訓(xùn)工作狠抓落實(shí)的一年。我培訓(xùn)部在本公司和質(zhì)監(jiān)局正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,按照“生產(chǎn)抓規(guī)范、監(jiān)管抓創(chuàng)新、培訓(xùn)抓普及、安全抓質(zhì)量”的工作思路,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞特種設(shè)備安全控制指標(biāo),全面提高焊工的業(yè)務(wù)技能和操作水平。

我培訓(xùn)部按照年初既定的培訓(xùn)工作計(jì)劃,有計(jì)劃、有重點(diǎn)的舉辦技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。采用在崗、半脫產(chǎn)的,分批的培訓(xùn)方式進(jìn)行了培訓(xùn)考試。嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)考試制度,認(rèn)真盡責(zé)的開展培訓(xùn)考試工作,不斷提高焊工培訓(xùn)質(zhì)量與操作技能水平。

在今年,培訓(xùn)部日常工作人員3名,不僅承擔(dān)著從事特種設(shè)備焊接的理論、操作技能培訓(xùn)考核以及考核試樣的加工,理化試驗(yàn),資料檔案、簽證工作。而且還要外出聯(lián)系培訓(xùn)生源。雖然人員少,困難重重,難于言表。然而培訓(xùn)部的員工明白,只有努力工作,完成公司下達(dá)的任務(wù)、目標(biāo)才是硬道理。然而我們抓住了時(shí)機(jī),放棄了多個(gè)休息日,急培訓(xùn)企業(yè)所急,想培訓(xùn)企業(yè)所想,只要社會(huì)企業(yè)的需要,只要有一點(diǎn)信息,我們就去追求、落實(shí)。不放棄每一次的機(jī)會(huì),并且認(rèn)真做好每一批次的人員培訓(xùn)。我們在做好培訓(xùn)工作的同時(shí),充分協(xié)調(diào)好培訓(xùn)部與企業(yè)、與省、市質(zhì)監(jiān)部門之間的關(guān)系,受到了市質(zhì)監(jiān)部門和來參加培訓(xùn)企業(yè)的一致好評。

因焊工文化素質(zhì)參差不齊、文化基礎(chǔ)差,對培訓(xùn)學(xué)習(xí)主動(dòng)、積極性不高的特點(diǎn)。對教學(xué)授課方式進(jìn)行了創(chuàng)新與改革。培訓(xùn)教師收集教學(xué)素材和相關(guān)教學(xué)資料,自己制作了教學(xué)課件,以多媒體為教學(xué)輔助手段,運(yùn)用教學(xué)光盤、電子課件、視頻等多樣化教學(xué)模式并用,既提高了授課質(zhì)量,同時(shí)也提高了焊工學(xué)習(xí)的熱情與積極性。

20xx年1--12月培訓(xùn)業(yè)績:

20xx年公司安排焊工培訓(xùn)部的年目標(biāo)值50萬元。

20xx年,焊工培訓(xùn)部共培訓(xùn)特種設(shè)備焊接人員500人,涉及45個(gè)單位及個(gè)人。

其中:承壓類焊工(外培)x人XX公司15人

考核項(xiàng)目:項(xiàng)/次新取證6人增項(xiàng)9人

結(jié)構(gòu)焊工人35項(xiàng)/次

共計(jì)x項(xiàng)

共計(jì)培訓(xùn)費(fèi):698570元。公司人員培訓(xùn)費(fèi)用未計(jì)算

(優(yōu)惠價(jià):x元)

本年度培訓(xùn)合格率達(dá)100%培訓(xùn)資金回籠100%

20xx年,培訓(xùn)部在本部門緊張的培訓(xùn)工作中,擠出時(shí)間,積極配合公司技術(shù),生產(chǎn)、供應(yīng)等部門,及時(shí)認(rèn)真地做好公司生產(chǎn)通用的焊接工藝評定8組:各種產(chǎn)品焊接試板的工藝評定,從而保證了合格產(chǎn)品的資料及時(shí)交付用戶。

新年的展望

在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)本部門人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時(shí),以一個(gè)積極向上的心態(tài),提高個(gè)人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

2023禮儀培訓(xùn)總結(jié)(推薦13篇)


時(shí)光悄悄飛逝,我們一天天在成長,在忙碌又充實(shí)中結(jié)束了上一階段的工作,結(jié)束的工作我們可以仔細(xì)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是回顧過去,檢驗(yàn)上一段的工作,但目的是做好下一段的工作。好的工作總結(jié)是怎么寫的呢?于是,小編為你收集整理了2023禮儀培訓(xùn)總結(jié)(推薦13篇)。歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇1】

禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧。

周末參加了公司組織的禮儀培訓(xùn),一上午的學(xué)習(xí)下來讓我受益匪淺。讓我對職場禮儀有了正確的認(rèn)識(shí)使我自身有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也找到了自己的不足。

學(xué)習(xí)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個(gè)人了解學(xué)習(xí)禮儀的必要性,在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中,很多人對禮儀不重視,認(rèn)為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)教養(yǎng)。 在生活中,要設(shè)身處地為他人想想。通過這次禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時(shí)工作中我們有很多地方都做的不是很好,從小小的電話,似乎我都有太多的忽略 比如在平時(shí)工作中接電話我沒做到語調(diào)熱情聲量適中,表達(dá)清楚,簡明扼要。所以我要加強(qiáng)禮儀學(xué)習(xí),更要做到學(xué)以致用。

禮儀是屬于道德范疇,是個(gè)人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧。

禮儀標(biāo)準(zhǔn)有:儀表著裝、社交談吐、電話禮儀、餐宴禮儀、辦公室禮儀、外出禮儀。衣著得體協(xié)調(diào)、整潔悅目,要誠意熱情、講普通話。

提升個(gè)人的素養(yǎng),不僅是員工素質(zhì)的競爭,它還有助于維護(hù)企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個(gè)人代表整體,個(gè)人的形象代表企業(yè)的形象,個(gè)人的所作所為決定了他人對企業(yè)的看法。所以說它是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。

本次學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺得我們在平時(shí)的工作中應(yīng)真正做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇2】

當(dāng)春風(fēng)再一次吹過校園的時(shí)候,我校迎來了在區(qū)教體局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一部署下的以“禮”和“儀”為主題的教師人文素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)?!痢聊辍痢猎隆痢寥?,在全校教職工的熱情期盼下,我校的禮儀培訓(xùn)拉開了帷幕。

本次培訓(xùn)共分為五講,即教師個(gè)人禮儀、教師語言禮儀、教師社交禮儀、教師化妝禮儀、教師形體禮儀。禮儀培訓(xùn)的老師從教師的形象、舉止、語言、餐飲等方面詳細(xì)闡述,讓老師們獲益匪淺。

教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,我們的音容笑貌、行為舉止、衣著發(fā)式無形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。特別是我們小學(xué)教師,面對的是一群活潑天真的孩子,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為他們模仿的對象,因此,在注重外在美的同時(shí),更要注重內(nèi)在的美,做到外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。要正確領(lǐng)會(huì)禮儀、禮貌、禮節(jié)、儀式和教師禮儀的概念,領(lǐng)會(huì)禮儀的地位和作用,掌握教師禮儀的原則和方法。

在教師個(gè)人禮儀培訓(xùn)中,旅游學(xué)校的宋老師給我們講解并示范了自然、優(yōu)美、輕松、挺拔的站姿;端正穩(wěn)重的坐姿;自然大方、充滿活力、神采奕奕的走姿;讓老師們受益匪淺,很多老師在培訓(xùn)現(xiàn)場都躍躍欲試,老師們都紛紛表示學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。

教師的社交禮儀最關(guān)鍵的部分就是與家長溝通的禮儀。又包括家長會(huì)禮儀、家訪禮儀和電話禮儀。教師在和家長的溝通中要做到問候先行、語氣友善、語言簡潔、平等協(xié)商。通過語言禮儀的培訓(xùn),使我們知道了教師語言不僅體現(xiàn)了她個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),也是進(jìn)行教學(xué)的一種重要手段,語言的禮貌與否直接關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)的效果如何。而在教師語言禮儀中提到了:教師的音量要適中,稱謂要得當(dāng),語言要簡潔,表達(dá)要準(zhǔn)確,溫文爾雅,持重沉穩(wěn),切忌不要偏激、炫耀、挖苦、謾罵和清高。

在教師的形體禮儀培訓(xùn)中,我們更是收益頗豐。作為人民教師,肩負(fù)著教書育人的重任,我們的一舉一動(dòng)、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會(huì)成為學(xué)生刻意的觀察、模仿的對象,對學(xué)生造成潛移默化的深遠(yuǎn)影響。因此,身為人師,除了應(yīng)該具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能外,更重要的要具有高尚的師德,注重教師的禮儀,言傳身教,真正做到潛移默化、潤物無聲。

“學(xué)高為師、身正為范”,這是人們對教師的贊譽(yù),也是社會(huì)對教師的期許。通過培訓(xùn),讓我們深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)自己良好的氣質(zhì)風(fēng)度,比學(xué)業(yè)的進(jìn)修也許更有意義,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗?shí)際上就是一項(xiàng)不斷與人交流交往的工作,與學(xué)生、與家長、與同事、與領(lǐng)導(dǎo)的交往,他不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,而且是思想道德的教育者。教師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止,禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,因此,教師要特別注意自己的形象,成為學(xué)生能夠仿效的好榜樣。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇3】

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我校組織教師學(xué)習(xí)了教師禮儀,使我對教師禮儀有了新的認(rèn)識(shí)。

我以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。

通過教師禮儀的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育,事實(shí)上,首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個(gè)進(jìn)步。因此,新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。什么是個(gè)性素質(zhì)?就是良好的個(gè)性。良好個(gè)性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取,合理地忍讓,適當(dāng)時(shí)敢于競爭,關(guān)鍵時(shí)能顧全大局。其實(shí)成功人士們都有很好的個(gè)性,他們那很不錯(cuò)的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會(huì)接受批評,受了點(diǎn)委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。

教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。”是啊。人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說,一個(gè)民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識(shí),使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學(xué)會(huì)如何做一個(gè)高尚的人。一個(gè)民族的素質(zhì)直接折射出這個(gè)民族的教育程度,反之,要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊(duì)伍。

教師的教學(xué)水平和內(nèi)在修養(yǎng)一樣重要。所以作為一名人民教師,就必須“鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象”。作為一名普通的人民教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真上好每一堂課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,但僅僅做到這一點(diǎn)還不能說你就是一名合格的教師。做為教師,還應(yīng)加強(qiáng)自身的人格塑造,要做一個(gè)高尚的人,有著良好素質(zhì)的人,這樣你的一言一行才能感染你的學(xué)生,美化他們的心靈,否則,也可能污染他們純潔的靈魂。

具體來說,我認(rèn)為,良好的教師禮儀應(yīng)從以下幾點(diǎn)體現(xiàn):在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)關(guān)心國家和民族命運(yùn),擁護(hù)改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn);關(guān)心學(xué)生的思想道德狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂上或公共場所不講一些不利于學(xué)生健康成長的言論和觀點(diǎn);有工作責(zé)任心,安心本職工作,重視校內(nèi)課堂教學(xué);有進(jìn)取精神,注重獲取新的知識(shí),不斷鉆研業(yè)務(wù);加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德修養(yǎng),心態(tài)平和,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所有的一切都表明,我們現(xiàn)在非常重視良好師德師風(fēng)的塑造,也意識(shí)到目前在教師隊(duì)伍中存在的問題?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須自己首先是個(gè)明明白白的人。

通過這次教師禮儀的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇4】

服務(wù)是每個(gè)行業(yè)越來越關(guān)注的話題,應(yīng)該說我們酒店的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來。通過這次培訓(xùn)感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

我想這次培訓(xùn)禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人-----外國人把商務(wù)禮儀叫做“商務(wù)外交”。記得曾經(jīng)在大學(xué)里禮儀老師常說對我們說三句話,第一句:“世界不會(huì)因你而改變”:要適應(yīng)別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對人說“不”,不要把自己的想法、看法強(qiáng)加于人。好心過度有的時(shí)候是一種傷害。所以我們應(yīng)該做到:勇敢的面對生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會(huì)存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因?yàn)椴还苣阍趺磁?,它依然存在,因?yàn)槭澜绮粫?huì)因你而改變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù):待人接物之道。

在商務(wù)禮儀中,有兩大基本原則:一是要擺正位置,二是要端正態(tài)度。所謂“在何位置思何職”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上級和下級,長輩和晚輩,主人和客人等等關(guān)系。干什么做什么,干什么說什么,干什么像什么,才能達(dá)到良好的溝通。

做為一名酒店的服務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑的聆聽客戶的來電,耐心的解答客戶的請求,用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優(yōu)秀的酒店服務(wù)人員!這次參加了酒店組織的主管領(lǐng)班強(qiáng)化培訓(xùn)班的課程,使我有機(jī)會(huì)能聆聽同行業(yè)資深專家的講座,面對面的和專老師進(jìn)行交流,接受指導(dǎo),在第一課時(shí)所講的主管領(lǐng)班必備酒店服務(wù)禮儀中,課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。

作為一家高檔次的酒店,不僅具有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,豪華的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認(rèn)為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

應(yīng)該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來,在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給賓客留下美好的印象。

要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,我將按照王教授所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規(guī)范自己的服務(wù)行為,做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養(yǎng)。

新紅運(yùn)酒店桑拿部休息廳主管

張鵬

20xx年4月26日

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇5】

5月xx晚上,公司邀請xx國際大酒店吳x女士為公司員工上了一堂精彩的禮儀培訓(xùn)課。公司總經(jīng)理柳xx先生,總經(jīng)理助理李xx女士,公司職能部門管理人員、項(xiàng)目主管、客服等相關(guān)人員全部參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)開始,吳老師先帶領(lǐng)我們跳了一段熱身舞,我們每一位員工都在老師的帶領(lǐng)開始手舞足蹈起來!

熱身過后,培訓(xùn)工作漸漸的進(jìn)入主題。

吳老師首先講了什么是禮儀?禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的科學(xué),是指在中,自始至終地以一定的約定俗成的程序、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重,用五句話來概括對不同人的尊重:尊重上級一種天職、尊重下級一種美德、尊重客戶是一種常識(shí)、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng)。然后講了學(xué)習(xí)禮儀的意義,第一展示良好的`個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng);第二有利于建立良好的;第三有利于維護(hù)、提升企業(yè)形象。

關(guān)于物業(yè)服務(wù)禮儀,老師主要講了幾大點(diǎn):

一、職業(yè)形象

1、男士服飾、儀容

2、女士服飾、儀容

二、職業(yè)儀態(tài)

1、坐姿

2、站姿

3、微笑

三、電話禮儀

1、接電話流程

2、接電話技巧

3、接電話禮儀

4、撥電話禮儀

5、電話注意事項(xiàng)

四、接待禮儀

1、會(huì)客、行路、會(huì)議等的座次禮儀

2、端茶禮儀

3、用餐禮儀

五、其他常見禮儀

1、電梯禮儀

2、進(jìn)出門禮儀

3、上下樓禮儀等

老師在講述這些禮儀的同時(shí)也相應(yīng)的邀請了在座員工進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。

中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,而對我們物業(yè)公司來講禮儀是至關(guān)重要的,禮儀看似虛無抽象,其實(shí)包含在我們每一天的工作中,作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我們的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對象。對照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我們有很多地方都還有待改進(jìn)。對待客戶,既要堅(jiān)持公司的原則,維護(hù)公司的利益,同時(shí)也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。

總的來說,我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇6】

俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)閺募?xì)節(jié)能夠看得出一個(gè)人的整體素質(zhì)。一直覺著老師和別人看上去不一樣,人群中能夠一眼看得出誰是老師,或許就是老師身上的氣質(zhì)吧。

培訓(xùn)在航海路小學(xué),當(dāng)時(shí)一進(jìn)校園就碰到一位老師告訴我們培訓(xùn)在哪里,當(dāng)時(shí)給我的感覺是真有氣質(zhì),看到陳老師后同樣是覺得眼前一亮,陳老師告訴我們,是因?yàn)橐o我們培訓(xùn)特意這樣穿的,但是我覺得陳老師讓我覺得眼前一亮的不僅僅是衣服,更是給人的感覺,這種感覺很微妙,讓人覺得特別舒服。陳老師告訴我們從一個(gè)人的外在行為舉止、穿衣等能看出來一個(gè)人的能力、教養(yǎng)、素質(zhì)等,而作為老師,為人師表更應(yīng)該要注意。

陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流,要適合自己并舒適;要懂得化妝修飾自己的缺陷,增強(qiáng)自信,也是對他人的尊重;飾品等也要少而精,細(xì)節(jié)很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們怎樣練習(xí)自己的氣質(zhì)。其實(shí),這些東西我媽平時(shí)也是天天念叨我,可是我卻很少照著做,但今天的我已經(jīng)和以前不同,老師更應(yīng)該以身作則,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生模仿的對象。

每一天都嘗試讓自己做出改變,相信有一天我也會(huì)成為有老師氣質(zhì)的人。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇7】

服務(wù)禮儀是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。

通過這次培訓(xùn),我收獲豐富,感受深刻。__國際黃經(jīng)理給我們授課的內(nèi)涵十分豐富,無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí),讓我重新審視自己,提升自我,教會(huì)了我應(yīng)該如何規(guī)范自己,成為一個(gè)真正的服務(wù)人。

服務(wù)禮儀,看似簡單,其實(shí)不然,正如黃經(jīng)理所講的是服務(wù)人員在與顧客接觸或提供服務(wù)過程中應(yīng)遵守的交往藝術(shù),是一門學(xué)問。黃經(jīng)理說以前我們都說顧客是上帝,現(xiàn)應(yīng)改為顧客是朋友,因?yàn)閷ι系壑皇且晃兜胤?,而對朋友,你?huì)處處為他著想,這是體現(xiàn)了我們金鑰匙的滿意加驚喜,也就是我們對客人要真心實(shí)意,不是像機(jī)器人般機(jī)械化地運(yùn)作,這樣,客人體會(huì)不到我們的真誠,熱情,所以要打動(dòng)顧客就要做到黃經(jīng)理所說的那幾點(diǎn):解決問題,兌現(xiàn)承諾、陪同辦理、細(xì)節(jié)人性化、服務(wù)快捷、給予外部咨詢、有形產(chǎn)品令人放心。這些都是很重要的,要是我們能做到這些,就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經(jīng)理講到的換位原則,要站在客人的立場上看問題,就會(huì)想怎樣的服務(wù)才是讓人滿意的,我們就會(huì)有服務(wù)意識(shí),全心全意為客人服務(wù)。當(dāng)客人向我們提出意見或不滿時(shí),我們不應(yīng)該把其當(dāng)作麻煩,一味地埋怨,我們而要把其當(dāng)作是一個(gè)提升服務(wù)水平的機(jī)會(huì),積極應(yīng)對,這就是黃經(jīng)理所講的機(jī)遇原則。

微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務(wù)人員,學(xué)會(huì)微笑是首要的,也是必要的。黃經(jīng)理講到微笑原則是一種國際禮儀,是服務(wù)人員必需做到的,一定要學(xué)會(huì)微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補(bǔ)工作上的一些過失。但我們服務(wù)人員除了對客人有禮之外,最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以黃經(jīng)理所說的“微笑服務(wù)是表,解決問題是理,表里如一是真!”是非常有道理的。

我感到十分慶幸能上到黃經(jīng)理的這一堂課,這一堂課意義深遠(yuǎn),對我的工作、人生都起著鞭策作用。教會(huì)了我如何做好一個(gè)真正的服務(wù)人員,要微笑面對客人,熱情、真誠地為客人解決問題,爭取成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇8】

一、 通過職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn):

使我樹立了正確的從業(yè)觀念,樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志與端正了我的工作態(tài)度;知道了成功物業(yè)助理應(yīng)有的素質(zhì),從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí),立志要做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格物業(yè)助理。

二、 通過服務(wù)原則的培訓(xùn):

首先就是服務(wù)意識(shí),就是指在服務(wù)過程自覺與主動(dòng);接著是微笑,微笑是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)出一個(gè)人的熱情與魅力。還有對錯(cuò)原則、換位原則、機(jī)遇原則等等。

三、 通過這次培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得

1、 熱愛工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。

2、 迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)與方法:為了自己的企業(yè)與自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

3、 要有熱情:物業(yè)工作主要是手頭工作,多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到眼到、心到、身到、口到,主動(dòng)地工作。

4、 要有自信心:自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。

5、 要學(xué)會(huì)做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認(rèn)真做事,事業(yè)將會(huì)更成功

6、 責(zé)任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為業(yè)主負(fù)責(zé),給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你,你也會(huì)認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。

7、 平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

8、 團(tuán)隊(duì):發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求,物業(yè)企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工與企業(yè)都更成功。

今后我們的工作需要,每天進(jìn)步一點(diǎn),創(chuàng)新一點(diǎn),多做一點(diǎn),完善物業(yè)管理體制。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇9】

時(shí)間過得真快,透視這一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到工作的重要性,為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識(shí),能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加深認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里主要訓(xùn)練的是20xx級學(xué)生禮儀隊(duì)。首次訓(xùn)練,第一次嘗試,很多不足,只有在自己以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷向各位前輩們學(xué)習(xí),在肖書記的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對禮儀隊(duì)在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

20xx級禮儀隊(duì)本學(xué)期招新隊(duì)員順利完成,通過面試,有15名新隊(duì)員加入我校禮儀隊(duì)這個(gè)大家庭,這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少,一共訓(xùn)練了21次,但學(xué)生們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真及出色的完成訓(xùn)練任務(wù)。大家都是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長,但都能很快的投入訓(xùn)練中,完成每次訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。

本學(xué)期通過對學(xué)生儀表、儀態(tài)、言談等內(nèi)容的訓(xùn)練,有一部分表現(xiàn)得非常出色,所以我覺得只要對她們有信心、有耐心,相信通過一年的訓(xùn)練她們都會(huì)是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。而做的不好的地方也有,有時(shí)候因?yàn)橄挛玳_會(huì)等事情的耽誤,只有將訓(xùn)練延時(shí)間,次數(shù)多了這樣會(huì)讓學(xué)生導(dǎo)致厭惡感,容易影響學(xué)生的積極性,所以在以后一定要更加注意。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇10】

這幾天,我十分榮幸的參加了經(jīng)理主講的禮儀培訓(xùn)課程,我才知道原來小小的禮儀就那么多的講究,你的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作,都有可能影響別人對你的印象,這次的培訓(xùn)我真的學(xué)到了很多相關(guān)禮儀的知識(shí),下面和大家分享一下。

xx月xx日,我參加了公司組織由岡本經(jīng)理主講的禮儀培訓(xùn)。雖然是日常生活中的一些禮儀禮貌、言行舉止。但是在各種場合中很多禮儀是我們所忽略的,而這些細(xì)節(jié)就會(huì)影響到他人對自己的評價(jià)與印象。通過此次培訓(xùn),覺得獲益匪淺,體會(huì)如下:

禮儀是指在人際交往中,自始至終地以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。通過禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時(shí)工作中或生活中我們有很多地方做的不是很好,從言行舉止、小小的電話、短信用語到文明用語,似乎我們都有很多忽略,比如自己的衣著服飾,不是自己喜歡什么就穿什么,要符合自己給人以美感。

禮儀是普通人修身養(yǎng)性持家立業(yè)的基礎(chǔ)。生活里最重要的是以禮待人,有時(shí)候禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。從我個(gè)人角度來看,一是有助于我提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于美化自身、美化生活,三是有助于我的社會(huì)交往,改善我的人際關(guān)系。

我們中國向來有禮儀之邦之稱,在古代禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),放在現(xiàn)代一樣有用,我們應(yīng)該傳承我們老祖宗那種“人有禮則安,無禮則危?!钡乃枷胗X悟,成為新時(shí)代有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇11】

由于商務(wù)禮儀在我們的工作、生活的文明禮儀中扮演了越來越重要的角色,因此,身為服務(wù)行業(yè),我們公司組織了一次商務(wù)禮儀培訓(xùn)。通過這次商務(wù)禮儀培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從老師那學(xué)到了很多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識(shí)以及商務(wù)禮儀的重要性,不僅拓寬了知識(shí)面,而且許多東西在我的日常生活中已經(jīng)用到。

我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,也有著“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人,國與國之間的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。

隨著“文明禮儀”宣傳活動(dòng)日益深入,人們對禮儀知識(shí)的認(rèn)知也越來越多,對職業(yè)的需求也越來越強(qiáng)烈。而職業(yè)禮儀中重要的商務(wù)禮儀需求,也達(dá)到了空前的高漲。

商務(wù)禮儀是人在商務(wù)交往中的藝術(shù),比如索取名片:索取名片一是要能取過來,二是要給對方留下好印象。商務(wù)禮儀不僅體現(xiàn)著個(gè)人的素質(zhì),也折射出所在企業(yè)的企業(yè)文化水平和企業(yè)的管理境界。在商務(wù)場合當(dāng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使商務(wù)場合的人際交往成為一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會(huì)交往需求的同時(shí),也滿足了人們被尊重的需求,商務(wù)禮儀培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常有必要,良好商務(wù)禮節(jié)能營造良好的商務(wù)交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)。相反,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響帶來巨大的損失。

在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀培訓(xùn)之后,我恍然大悟,原來平時(shí)的工作和生活中我們有很多地方都做的不到位,從小小的`鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如平時(shí)生活中的鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。

這次的商務(wù)禮儀培訓(xùn),讓我受益匪淺。從個(gè)人的角度看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);二是有助于人美化自身、美化生活;三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前,總是認(rèn)為自己服務(wù)的態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比一般人也不差,但是聽完這次培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)差距還很大。今后我要根據(jù)的勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、有助于我今后的事業(yè)更一步的提升。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇12】

為加強(qiáng)學(xué)校校精神文明建設(shè),全面提高社全體教師、學(xué)生素質(zhì),提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧能力,努力培養(yǎng)一批專業(yè)精、素質(zhì)高、品德優(yōu)、懂文明讓社會(huì)滿意的老師,我校按照市、區(qū)的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,不斷加強(qiáng)學(xué)校全體師生的禮儀培訓(xùn),取得了一定的成效。

一、深化禮儀培訓(xùn),提升教師個(gè)人素養(yǎng)。

本學(xué)期,學(xué)校將禮儀培訓(xùn)深入到學(xué)校的常規(guī)培訓(xùn)工作中,常抓時(shí)促,固化提升。學(xué)期初,學(xué)校聘請了教授來本校進(jìn)行禮儀方面的講座,教授利用近一個(gè)多月的時(shí)間,從儀容、著裝、舉止、語言等方面為教師們進(jìn)行了詳細(xì)的講授,我校教師積極參與培訓(xùn),傾聽講座,并能寫出自己的體會(huì),并把教授講授的方法應(yīng)用達(dá)到日常的教育教學(xué)中。一年來,我校的教師不管是從儀容還是舉止,已然成為校園最美的風(fēng)景線。

此外,我校在教師中開展了多次禮儀征文比賽,要求教師按時(shí)自省自查,回顧反饋?zhàn)约旱难孕信e止,并把感悟以文字形式整理出來,參加學(xué)校的比賽。老師們一日三省,認(rèn)真反思自己的言行,積極撰寫征文,做到了思想上重視,行為上注重,起到了以身作則的榜樣作用。

在本學(xué)期,學(xué)校不但開展了征文比賽,開進(jìn)行了“最佳禮儀教師”評選,誠邀學(xué)生作為評委,關(guān)注老師的一言一行,評選出自己心中的“最佳禮儀教師”。學(xué)生們參與的熱情非常高,老師們也更加注意自己的儀容儀表、行為舉止,又在全校掀起了一股禮儀學(xué)習(xí)之風(fēng),提升了教師學(xué)禮儀、用禮儀的思想意識(shí)。

最后,在本學(xué)期,為了幫助老師有更好的形體、氣質(zhì),同時(shí)為豐富老師們的課余生活,我校邀請了舞蹈專家來校教授交誼舞,每周學(xué)習(xí)一堂課,專家教的認(rèn)真,老師們學(xué)的高興。雖然跳的滿頭大汗,但是堅(jiān)持下來,老師們都感受到了舞蹈的魅力,一舉一動(dòng)慢慢也充滿了藝術(shù)感。這樣的`活動(dòng)深受老師們歡迎,到現(xiàn)在仍是教師們津津樂道的話題。

二、加強(qiáng)學(xué)校全體學(xué)生的禮儀培訓(xùn),打造文明學(xué)校。

我校在培訓(xùn)工作上還注重了全校學(xué)生的禮儀培訓(xùn),使全體同學(xué)學(xué)禮、知禮、懂禮、講禮,進(jìn)一步樹立主人翁意識(shí)、規(guī)范學(xué)生行為、履行自我職責(zé),不斷提高文明素質(zhì)和禮儀水平,使學(xué)生在一言一行、舉手投足中體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)貌。

本學(xué)期,我校經(jīng)常通過召開主題班會(huì)及全天的專項(xiàng)訓(xùn)練,為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。各班對學(xué)生來校、回家時(shí)間及來校、回家路線,應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)范,注重訓(xùn)練學(xué)生的行走、交談、用餐禮儀,整個(gè)學(xué)校形成了學(xué)禮儀、改習(xí)慣的風(fēng)氣。

同時(shí),為加強(qiáng)學(xué)生們的禮儀常規(guī),我校設(shè)立了“文明監(jiān)督崗”,小小監(jiān)督員在課間按時(shí)上崗,隨時(shí)隨地監(jiān)督校園中的不文明現(xiàn)象,為創(chuàng)建文明校園打下了基礎(chǔ)。隨著“文明監(jiān)督崗”的建立,我校在學(xué)生中開展了“星級班級”、“禮儀小標(biāo)兵”的評比,學(xué)生互相監(jiān)督,評選出“三星班級”“四星班級”“五星班級”,學(xué)生的文明行為直接關(guān)系到班級榮譽(yù),學(xué)生因此更加重視自己的行為,為文明習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。“禮儀小標(biāo)兵”的評選,獎(jiǎng)狀的也使學(xué)生們更有參與活動(dòng)的勁頭,隨時(shí)檢查自己的言行,為校園文明的創(chuàng)建貢獻(xiàn)了自己的力量?!皩W(xué)高為師、身正為范”,這是人們對教師的贊譽(yù),也是社會(huì)對教師的期許。作為人民教師,我們肩負(fù)著教書育人重任,我們的一舉一動(dòng)、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會(huì)成為學(xué)生刻意的觀察、模仿的對象。通過扎實(shí)有效的禮儀培訓(xùn),我校師生在本學(xué)期的個(gè)人素養(yǎng)、行為習(xí)慣的等都有了顯著的提高,為文明學(xué)校的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。

英國詩詞布萊曼說:“一朵花里窺天堂,一粒沙里見世界。”細(xì)節(jié)里可以窺見萬物的模樣,可以直視人性。未入職時(shí),曾無數(shù)次暇想:穿上筆挺的工作服、踩著尖細(xì)的高跟鞋、佩帶工作證、化上淡妝、束起頭發(fā)或坐在電腦前認(rèn)真工作、或是手捧文件夾穿梭在長長的走廊上,遇到同事、領(lǐng)導(dǎo)微笑、問好,讓每個(gè)同事都感覺到你的活力,你的親切、你的認(rèn)真、你的干練、你的專業(yè)。

而如今,真正踏入職場,卻是另一番景象:不滿每天穿工作服、佩帶工作證,抱怨高跟鞋穿著好累,化妝很費(fèi)力,遇到同事只有微笑,有時(shí)走得比較快,連微笑也省了。忘記了進(jìn)電梯時(shí)要第一個(gè)進(jìn)入,出電梯時(shí)按住開鍵,請領(lǐng)導(dǎo)、同事先出,忘記了要起身送客人,遺忘了許多許多本應(yīng)做的細(xì)節(jié)。

有人或許會(huì)說,如果一一做了,你的每天不是很辛苦嗎,做這些有什么好處呢,別人都沒有做,我去做了,會(huì)不會(huì)被認(rèn)為我很做作?

近期與同事一起學(xué)習(xí)了《職場形象與職場禮儀》,感受頗多,原來在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得同事的認(rèn)可,贏得競爭對手的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美。

職場交往講究的是規(guī)則,即無規(guī)矩不成方圓。注意一下辦公桌上文件歸檔是否及時(shí),辦公區(qū)的衛(wèi)生是否整潔,個(gè)人著裝是否規(guī)范,這些做到位了,才能給人以美感。除此之外,其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意。要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,音量適中,表達(dá)清楚。在掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時(shí)記錄。

與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯時(shí),要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn)。同事之間溝通,上下級之間的溝通,態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人、背后議論別人、私下抱怨。

可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重。”知禮懂禮,注重文明禮儀是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。所以從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,時(shí)刻注意自己的職場禮儀,一步一步完善自己,提升自我的人格魅力,高效工作,成就完美自我。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)【篇13】

禮儀,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀,有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅糾正了我們?nèi)粘I钪械囊恍┎涣剂?xí)慣,也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。

還沒開始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí),就對這門課充滿了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個(gè)人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。

正所謂,愛美之心,人皆有之。雖說現(xiàn)今崇尚的是自然美,但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾,不僅不會(huì)顯得過分招搖,反而塑造了個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。

在此之前,我總認(rèn)為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講,我逐漸改變了以前的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣隨處可見。通過對一個(gè)人儀表風(fēng)度,服飾著裝,行為舉止以及語言談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,對我們大有用處。

每當(dāng)看到熒幕上的亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐迎面走來,個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡,舉手投足間無不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時(shí),我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而,我們或許無須去羨慕別人,只要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。

通過一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí),我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合其季節(jié)、場合的不同的裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時(shí)尚才是美,這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中,自我感覺收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí),我們大都隨意任行,從來沒有注意過自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后,我才察覺,以前的一些行為在現(xiàn)在看來是多么地不雅,著實(shí)有失淑女風(fēng)范。

在禮儀課的學(xué)習(xí)過程中,我們獲得了很多的樂趣。僅一個(gè)簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊(yùn)含著不少學(xué)問。課堂上,當(dāng)老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時(shí),幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時(shí)才驚覺,自己的整個(gè)身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。又如,當(dāng)不小心掉了東西時(shí),撿的時(shí)候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏……有時(shí)候,我偶爾會(huì)自我開玩笑地說:連撿個(gè)東西也表現(xiàn)得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點(diǎn)古代的韻味了。不過,這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風(fēng)范。

在職場中,學(xué)好商務(wù)禮儀更顯得重要。穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方,無言中增加了自己的印象分。對于一個(gè)即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該了解一些職場禮儀方面的知識(shí)。光有專業(yè)知識(shí)還不夠,還要懂得一些面試的技巧。有些人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時(shí)候往往是在一些細(xì)節(jié)上出了問題。因此,在面試之前,我們要給自己來一個(gè)精心的打扮,這不僅是對自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,那么,一切的問題也都能迎刃而解了。

短短的一個(gè)學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學(xué)到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們一時(shí)半會(huì)還無法改正過來,但至少我們已經(jīng)意識(shí)到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會(huì)在不斷地改進(jìn),完善自我的過程中受益不少。

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