初三學(xué)生演講稿

初三學(xué)生演講稿通用。

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。在一場(chǎng)演出正式開(kāi)始之前，是時(shí)候琢磨一下怎么讓演講稿精益求精了，在演講的過(guò)程中，與人互動(dòng)十分考驗(yàn)演講者的水平。你是不是在寫(xiě)演講稿的時(shí)候一籌莫展呢？以下由小編收集整理的《初三學(xué)生演講稿通用》，僅供參考，希望能為你提供參考！

初三學(xué)生演講稿(篇1)

親愛(ài)的教師，親愛(ài)的學(xué)生：

大家，早安！

今天，我們演講的主題是感恩節(jié)的力量。

感恩的心，謝謝你；用我的生命，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)；綻放的花，我會(huì)珍惜。 1984年，一個(gè)感恩之心數(shù)百萬(wàn)人的記憶，感恩節(jié)詞，牛津字典的定義是：

愿意得到感恩和禮物的好處。我們很感激，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切都是一切，包括一棵小草和一棵大樹(shù)都對(duì)我們有好處。

感恩是對(duì)家人和朋友的回報(bào)。它是人們需要的質(zhì)量。感恩也是生命質(zhì)量規(guī)律的基本指導(dǎo)，讓我們感受到美好的自然和美好的生活

感恩使我們的頭腦保持活躍和健康。一個(gè)感謝的人不是nitpick，但欣賞。當(dāng)你感謝你的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的沖動(dòng)

so以同樣的方式，其他可能經(jīng)歷你的感覺(jué)的快樂(lè)，因此，感激是一種積極的情緒，是一種擺脫困難，痛苦和孤立的方式。

一個(gè)叫威利的小男孩不顧心臟病的危險(xiǎn)，救了一個(gè)喝醉的陌生人。長(zhǎng)大在遙遠(yuǎn)的路徑散步后，一陣強(qiáng)烈的痛苦，他昏倒在地上。他被一個(gè)男孩送到醫(yī)院。

這個(gè)小男孩是一個(gè)多年前救了威利的陌生人的兒子。愛(ài)是一個(gè)圓圈。感恩也是一個(gè)圓圈。

因?yàn)楦卸?，患有心臟病，成為生命的延續(xù)，在僻靜的道路上，有人帶他向前，愛(ài)和感恩，讓ville在這個(gè)世界上看到更多的美麗風(fēng)格，這是感恩的力量。

古人說(shuō)：誰(shuí)做草心，報(bào)三春輝；滴水之恩，報(bào)春永駐。在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為、一種態(tài)度和一種發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任。

生活應(yīng)該有四個(gè)恩典我們必須了解感恩節(jié)：感恩節(jié)父母的恩典教育，恩典的感恩老師教育，感恩的恩典的恩典，感恩節(jié)的吉恩的恩典。我是中國(guó)人的兒子，我愛(ài)我的國(guó)家和人民！

充滿愛(ài)心的青年詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道。對(duì)：為什么我的眼里充滿了淚水，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地。

只有站著奏國(guó)歌，只有國(guó)旗飄揚(yáng)，有驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

俗話說(shuō)，上帝的上帝，父親的生命，老師不是親戚，就像情人。一個(gè)粉筆，三英尺的講臺(tái)，留下的精神財(cái)富的生活，老師，你喜歡一個(gè)學(xué)生在燈的光，可能不發(fā)光，但那種豆堅(jiān)實(shí)的光，指導(dǎo)我們生活其他側(cè)。

魯迅難忘的藤野先生，巍峨不能忘記蔡云志先生，達(dá)芬奇更感謝他教他畫(huà)俄羅斯frozzo的蛋技能，圣毛說(shuō)：直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師是改變我的命運(yùn)，我非常感謝他，但對(duì)于他的體罰，我今天不會(huì)走上這條路。演講者，她經(jīng)歷了人生的滄桑，在海浪中跌宕起伏，顯得沉穩(wěn)端莊。

老師，不管我是高大挺拔的白楊樹(shù)還是低矮的小草，我都會(huì)用綠色向您致敬！-作為學(xué)生，多理解，少誤解；多幫助，少叛逆；多體貼，不固執(zhí)。我們用嚴(yán)格的紀(jì)律，優(yōu)秀的成績(jī)和積極的氛圍來(lái)為您的辛勤工作付出代價(jià)。

老師，謝謝。

你應(yīng)該感謝他們的幫助

中國(guó)有句老話：百分百第一好。羊知道跪奶的優(yōu)雅，鴨知道孝湯的味道是母親對(duì)母親的感恩。感謝我們的父母，我們是這個(gè)世界上最有價(jià)值得人，應(yīng)該做一件事。

我們?cè)诟改阜矫妫艑W(xué)后喝了一杯熱茶，在睡前一個(gè)晚安，在特許經(jīng)營(yíng)中的爭(zhēng)吵是父母的感激之情，用理解和交流來(lái)彌合差距，用真誠(chéng)的孝順更接近每一個(gè)其他心，感謝建立一個(gè)快樂(lè)的家。

愛(ài)情的愛(ài)，愛(ài)，友誼的點(diǎn)，友誼，伴隨著溫暖。

感恩的人會(huì)充滿活力，開(kāi)朗，好運(yùn)，常常，遠(yuǎn)離麻煩。人們?cè)诤叫?，在逆境和苦難中思考人；無(wú)憂無(wú)慮的人，在尷尬中思考人的約束。

世界上沒(méi)有持久的風(fēng)暴。感恩節(jié)有它古老的風(fēng)格。幸福的花朵，在感恩節(jié)的枝頭，照耀著它的中國(guó)。我們就像一顆鉆石，我們需要感謝雕刻。

初三學(xué)生演講稿(篇2)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初三(17)班的毛思成，很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，從稚氣未脫的初一走來(lái)，經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二，來(lái)到了初三。初三是充滿緊張的一年，也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱，更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān)，更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài)，不因一時(shí)考好而自滿，也不因一時(shí)考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個(gè)道理，因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí)，切忌浮躁，千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式，學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒(méi)有身子，想得再多、再好，也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái)，終是白費(fèi)。

其次，生活方面也要注意幾點(diǎn)，一是要管理好時(shí)間，對(duì)于這短短的初三一年，繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習(xí)慣，讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣，無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān)，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí)，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī)，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向，他們?cè)诳粗銈儯銈兪撬麄兊念I(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以你們一定要更加努力。

部分同學(xué)成績(jī)不是很理想，原因有很多：有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味，感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴帲瑹o(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利，無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是：對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué)，我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命，讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結(jié)局如何，我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)大家好：

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!

在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

親愛(ài)的同學(xué)們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫(xiě)滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。

命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長(zhǎng)，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔!

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!

初三學(xué)生演講稿(篇3)

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但我們的感恩之心無(wú)法改變。讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始，感謝我們的老師！下面是帶來(lái)的初三學(xué)生感恩老師演講稿，僅供參考。

時(shí)光的車輪飛過(guò)了14歲的無(wú)知，15歲的迷茫和16歲的無(wú)知，迎來(lái)了17歲的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè)。四年的生活，我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活，我們笑著流淚，我們踩在荊棘上，卻聞到花香。

但你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)在背后默默地看著我們，支持我們？

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國(guó)家棟梁，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國(guó)的未來(lái)啊!

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)教師執(zhí)著生活最恰當(dāng)?shù)膶?xiě)照。曾經(jīng)飽含詩(shī)意的閱讀，曾經(jīng)優(yōu)雅舒適的談吐，曾經(jīng)激情澎湃的演講，最后都凝聚成了同學(xué)們身邊的汗水。

老師是蠟燭，是園丁，是人梯，是工程師所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱呼老師!老師，三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生，您用滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉勵(lì)國(guó)家棟梁。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火通明，在慢長(zhǎng)而緩慢的夜晚，有你的身影躺在書(shū)桌前，在綠綢之間添上五顏六色的秀發(fā)，在三尺高的講臺(tái)上歡笑。你用友誼縮短了心與心之間的距離。你用陽(yáng)光融化了冰冷的冰雪。你是引導(dǎo)我們進(jìn)入科學(xué)殿堂的向?qū)А?/p>

啊！辛勤的園丁，桃李芬芳是你的快樂(lè)，默默的奉獻(xiàn)詮釋了你無(wú)私的心。!

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對(duì)象。您站講臺(tái)，寫(xiě)教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有工作，有收獲。我們九年級(jí)的同學(xué)堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，你們辛勤耕耘的土地一定會(huì)碩果累累！

我們對(duì)您的感激一言難盡，每一縷陽(yáng)光是我們的祝福，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩，就讓我們真誠(chéng)得道一聲老師，您辛苦了!

初三學(xué)生感恩老師演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

師愛(ài)，無(wú)私地流露在平凡中：像一股暖流，穿透我們的心；像春風(fēng)，給我們溫暖。

老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

不管我遇到什么困難，你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師，你在我眼里很神奇！老師們，我衷心感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

感謝老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。它反映在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)上：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲禮貌的老師好，也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，老師，我能行!

更是對(duì)老師的感恩。

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但我們的感恩之心無(wú)法改變。讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始，感謝我們的老師！

謝謝大家!

初三學(xué)生感恩老師演講稿篇三

有人說(shuō)，老師是春蠶，他吐盡蠶絲;老師是蠟燭，他燃盡生命;老師是園丁，他負(fù)盡職責(zé)但是，不論老師是什么，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出!

在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過(guò)很多老師，有的只是暫時(shí)的，有的是永恒的。永恒，這個(gè)無(wú)限的名詞，無(wú)論是相遇還是離別，我們都在一起，用心感受彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

許老師，我們小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任，在他教我們的三年里，我學(xué)到了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。上她的課，一點(diǎn)也不會(huì)無(wú)聊，反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽(tīng)，仿佛她的聲音會(huì)吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她要我做語(yǔ)文課的代表，這使我承受了很大的壓力。

當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她不會(huì)責(zé)怪我，而是好好教導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)，教我怎么做，給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，她會(huì)走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，問(wèn)我不開(kāi)心的原因，安慰我，讓我變憂為喜她就像一個(gè)母親一樣，在任何時(shí)候都幫助我，守護(hù)我。

我記得她在六年級(jí)畢業(yè)前給我們做了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的講座。愛(ài)，愛(ài)朋友，也愛(ài)父母，她讓我們學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，不抱怨別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有愛(ài)。我也想告訴她，我們的學(xué)生非常愛(ài)老師。

我在她家補(bǔ)課的時(shí)候，他讓我把她當(dāng)成自己的家，不要拘束。在她家里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與別人溝通。我和她女兒基恩玩，幫她婆婆喂雞，和她的狗玩。一切都那么美好。

漸漸地，我似乎真的把它當(dāng)成了我的家，他們似乎是我的家人。徐先生非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 每次我完成考試時(shí)，她都會(huì)問(wèn)我在考試中的表現(xiàn)如何。如果不好，她會(huì)推我；如果好，她會(huì)祝賀我。

當(dāng)我去前黃考試后，問(wèn)我只考了73分，只差2分時(shí)，她并沒(méi)有覺(jué)得可惜，因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了這么一句話：沒(méi)考上沒(méi)關(guān)系，學(xué)校好壞不是關(guān)鍵，而是你肯不肯學(xué)，只要努力，就可以成為佼佼者!老師的這番話讓我覺(jué)悟。

所以，我?jiàn)^起追趕，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

現(xiàn)在，我在新學(xué)校一年了，一年沒(méi)見(jiàn)老師了?，F(xiàn)在，初中第二個(gè)教師節(jié)就要到了。在今天的教師節(jié)，他們是最驕傲的。

我想向老師們說(shuō)一聲： 您辛苦了!更想對(duì)許老師說(shuō)：

老師，謝謝您!

初三學(xué)生感恩老師演講稿篇四

在你的一生中，父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你大自然給予了你啟迪，社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn);挫折使你成熟，成功讓你奮起想必你對(duì)于這一切，你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感激。

然而，我最想感激的是我的老師。

老師，是一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。是你把一個(gè)淘氣的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)淵博的男孩。是你把我從一個(gè)害羞的小女孩訓(xùn)練成了一個(gè)優(yōu)雅的女孩。

由此可見(jiàn)，這其中花費(fèi)了您多少的精力啊。想必你們每個(gè)學(xué)生都是這樣教的。為此，我要向你們所教的所有學(xué)生表示深深的感謝。

雖然，給予我們生命的是父母。然而，是你給了我們靈魂。在我們第一天上學(xué)時(shí)，您就讓我們明白了什么事情可做，什么事情是可做的，教導(dǎo)我我們知識(shí)，并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。

老師，你似曾記得我在淘氣時(shí)，是您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。您似曾記得，您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句句發(fā)自肺腑之言似曾記得，您在我的本子上留下一句句鮮紅的評(píng)語(yǔ)。似曾記得，您對(duì)我的一次次發(fā)自內(nèi)心的少激勵(lì)。

似曾記得，您對(duì)我一次次無(wú)私的幫助。似曾記得

老師，您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。老師，您雖然下是我的親人，卻勝似親人。

老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼，如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁。你是我們未來(lái)道路的向?qū)?，我們靈魂的創(chuàng)造者，我們知識(shí)的傳播者。在此，我想所有教過(guò)我的老師表示最深切的感謝。

初三學(xué)生感恩老師演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌樕系睦佑?，我一無(wú)所獲。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥(niǎo)兒輕輕歌唱時(shí)，它感激父母；當(dāng)草隨風(fēng)搖曳時(shí)，它感激大地；當(dāng)魚(yú)高興地跳躍時(shí)，它感激大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，穿透我們的心；像春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有鮮花環(huán)繞。

一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂

每個(gè)老師都有煩惱，但他總是選擇微笑著走進(jìn)教室。

每個(gè)老師心中都有好學(xué)生，但他知道所有的學(xué)生都必須裝在心里。

每個(gè)老師都有令他惱火的學(xué)生，但他知道教育需要等待和耐心。

每個(gè)老師都應(yīng)該承受工作的壓力，但內(nèi)心的壓力必須來(lái)自學(xué)生的期待。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。

老師，你用文字播種，用粉筆工作，用辛勞澆水，用辛靈滋潤(rùn)。你是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一輪朝陽(yáng)，又一輪秋風(fēng)，又一個(gè)收獲季節(jié)，菊花桂花飄香。老師。在你忙碌的身影之后，又一個(gè)教師節(jié)在你不知疲倦的手指間悄然過(guò)去了。

在我不安的筆記里，在我無(wú)知的記憶里，在我不斷增長(zhǎng)的里程里，我想說(shuō)：謝謝你一路陪伴我。

感謝老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事情。它反映在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)上：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，老師，我能行，更是對(duì)老師的感恩。

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但我們的感恩之心無(wú)法改變。讓我們從點(diǎn)滴做起，感恩老師！

謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿(篇4)

走進(jìn)初三學(xué)生演講稿

【篇一：初三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿】

篇一：初三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！寒冬已過(guò)，在這萬(wàn)物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)，我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲： 尊敬的老師，您們辛苦了！

我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

歲月匆匆，人生苦短。三年的學(xué)習(xí)和初中生活將轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛是昨天，帶著純潔的笑容，帶著對(duì)知識(shí)的熱情，帶著成長(zhǎng)的渴望，我們把自己投入了永昌的懷抱。

也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的眼神變得更加深邃，頑皮的臉龐也增添了幾分凝重，純潔的心也悄然增加了責(zé)任和信念！所有這一切，我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉，中考就已經(jīng)站在了我們面前，再過(guò)三個(gè)月，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！

你是以優(yōu)異的成績(jī)考入永昌市第一中學(xué)，還是悄悄地離開(kāi)隨行的學(xué)生去普通高中？

面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽?jī)不理想而無(wú)奈，或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！

中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！

列寧說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！”這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。

三個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝！但只要你付出，就會(huì)有收獲！你可以在這其間改變很多，收獲很多。

盡管你付出可能不會(huì)成功，但不付出就不會(huì)成功。如果你不付錢，你可能連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！高中入學(xué)考是是我們?nèi)松牡谝淮筇魬?zhàn)。

我們都必須以勇氣和積極的態(tài)度迎接它。人生可以有幾回打仗，此時(shí)不打仗，更要等到何時(shí)！

今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

低年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍愛(ài)優(yōu)雅的環(huán)境，充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，須知“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒(méi)有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)，就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余。“成功青睞有準(zhǔn)備的人”，當(dāng)你放縱自己時(shí)，不防想一想，你為初三準(zhǔn)備好了嗎？莫等閑，白了少年頭，空悲切！

母校的明天屬于你們！

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的努力、汗水和智慧澆灌了我們的樹(shù)苗。我們沒(méi)有理由也不應(yīng)該興旺發(fā)達(dá)。

同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。今天，我們以永昌職業(yè)學(xué)校為榮，明天，永昌職業(yè)學(xué)校將以我們?yōu)闃s！

最后，我想給你一副對(duì)聯(lián)與你分享：

冷靜下來(lái)，腳踏實(shí)地，全力以赴，奮戰(zhàn)一百天，抓住每一分鐘，征服山頂，讓春天不后悔；

拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為職中爭(zhēng)輝！

謝謝大家！第二部分：學(xué)生代表在初中三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上的講話

在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言稿

-----初三（16）班李浩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，大家上午好！

我是初三（16）班的李浩。很榮幸能代表初三學(xué)生在開(kāi)幕式上發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，2012—2013學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。

奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于驕傲的鐵中人。尤其是我們這些2013年站在試驗(yàn)場(chǎng)上的人，正是我們起航、馳騁、收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在2013年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！

今天，很多新鮮血液加入了我們。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。鐵的成長(zhǎng)是偉大的成長(zhǎng)，鐵的教育是真正的教育。

在鐵定會(huì)為我們的人生寫(xiě)下一個(gè)最生動(dòng)的故事，讓我們自信一生，收獲成功！所以，鐵中歡迎你！今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為鐵中做什么。

我們又什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)？

兩年來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。

仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。

把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。

我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)的學(xué)生，鐵中學(xué)用精神和意志武裝了我們。初中三年級(jí)，我們堅(jiān)定了信念，鼓勵(lì)了自己。

初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。我們被進(jìn)入畢業(yè)班的新氣氛所感動(dòng)和激動(dòng)。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。

我們?yōu)槌踔挟厴I(yè)生設(shè)立了兩個(gè)隊(duì)伍。我們前200名的學(xué)生中，有160多人懷著對(duì)學(xué)校的感激和期待，選擇了鐵中**和高考團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有信心和資本去追逐夢(mèng)想，贏得高考。

感謝鐵中給了我們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，也為我們與母校之間的互信所感動(dòng)。今天我們相信鐵中，明天鐵中會(huì)給我們一個(gè)光明的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人，絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

在這些日子里，我們非常自豪有最好的老師陪伴我們，生活和學(xué)習(xí)。這里有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和表?yè)P(yáng)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以及激勵(lì)人們前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們160名鐵中人將成為2013年中考的標(biāo)桿，只有優(yōu)秀和超越，只有領(lǐng)先和騰飛。

相信會(huì)有越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生跟隨著我們，選擇留在鐵里，在鐵里成功。我也相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在家長(zhǎng)和親人的熱切期盼下，在鐵校風(fēng)的磨礪下，我們一定會(huì)成為最好的。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了鐵中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，

這里有競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，你完全有理由為這三年做計(jì)劃。不管你以前怎樣，一切都會(huì)回來(lái)的。也許你會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。

同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。而初二的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。

請(qǐng)記住 “貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。

努力不代表成功，努力不代表失敗。至少，當(dāng)我們回顧這一切的時(shí)候，我們已經(jīng)努力了，沒(méi)有遺憾。

2012年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初

3、 高三的同學(xué)，拿起我們的信心和勇氣，在他們心中鐫刻著堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)，我們就要開(kāi)始了。我相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)失敗和磨難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。明天是第28個(gè)教師節(jié)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！

我們深知：我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！

面對(duì)沖刺，我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。今天就讓我們一起宣誓：

靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，抓住第二個(gè)凌峰，讓春天無(wú)悔；

拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為鐵中爭(zhēng)輝。

謝謝大家，我的演講完畢！篇三：開(kāi)學(xué)典禮九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿

開(kāi)學(xué)典禮九年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

能夠代表九年級(jí)在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學(xué)校，正是學(xué)校良好的育人環(huán)境，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺(tái)。

其次，我還要感謝那些日夜與我們相處的可敬的老師。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年；是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里，我代表全體學(xué)生，向全體辛勤工作的老師們說(shuō)：

謝謝！您們辛苦了！

九年級(jí)的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年。現(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！為了讓我們?cè)谶@一學(xué)年更好地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，我向?qū)W生們提出以下建議：

（一） 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘，所向無(wú)敵。

（二） 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)習(xí)方法科學(xué)，就一定事半功倍。比如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課上做筆記，課后及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，全面發(fā)展，勞逸結(jié)合等。

（三） 珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。特別是我們九年級(jí)的學(xué)生，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，愿我們與時(shí)間賽跑，力爭(zhēng)做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的知識(shí)。

（4） 遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己不要做任何有損學(xué)校榮譽(yù)的事情，給母校留下良好的印象。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前面的路不可能平坦，競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大，不需要汗水的果實(shí)不會(huì)甜，不需要行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

初三學(xué)生演講稿(篇5)

初三門生國(guó)旗下演講稿

為人人保舉下文,對(duì)于初三門生國(guó)旗下演講稿,但愿能夠贊助到你.接待瀏覽.

第1篇：

尊敬的導(dǎo)游先生，同學(xué)們：您好！

帶著新年的悲哀氛圍的余味,咱們邁進(jìn)了在本校的最初一個(gè)學(xué)期,冬日的酷寒不克不及反對(duì)咱們?nèi)巳嘶匦５呐瓮?早春的溫暖蕩漾起咱們新的進(jìn)修熱忱.一年之計(jì)在于春,新的一年,咱們又有新的目的,新的使命,新的前進(jìn),新的勞績(jī).

在此我起首代表全部同硯向始終為咱們默默耕耘、自私貢獻(xiàn)的先生們致敬,謝謝你們的辛苦事情、經(jīng)心哺育、諄諄教育.祝先生們?cè)谛碌囊荒昀锸虑轫標(biāo)?身材康健,闔家幸運(yùn),心想事成.能在初中進(jìn)修和生存三年,咱們感覺(jué)異常的自大和高傲.

由于在這里,“學(xué)案式”教授教養(yǎng)讓我們的進(jìn)修充滿了活氣,校領(lǐng)導(dǎo)的體貼讓我們?nèi)玢鍠|風(fēng),先生的孳孳教育讓我們受害平生,同學(xué)們的聯(lián)結(jié)合作讓我們有更多的勇氣去面臨波折,幽雅整齊的校園環(huán)境給咱們建立精良的進(jìn)修空氣.能融入到如許的進(jìn)修環(huán)境中,是咱們每個(gè)門生的僥幸表現(xiàn).

新的一年帶來(lái)新的希望，新的學(xué)期帶來(lái)新的幻想。三月初，月朔的學(xué)生們，他們還覺(jué)得自己像皇帝嗎？只需你們覺(jué)得曾經(jīng)融入到初中黌舍這個(gè)溫暖的大家庭中,信任你們一定會(huì)做得很棒,但愿你們?cè)诋?dāng)前的進(jìn)修中不怕享樂(lè)、不怕勞苦、不怕磨折,以實(shí)踐行徑證實(shí)本人是最棒的.

二年級(jí)的同學(xué)們，你還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的生活中嗎？“莫等閑,白了少歲首,空悲切”,起勁進(jìn)修吧,爭(zhēng)做一個(gè)有知己、有志氣、有規(guī)劃的人.

關(guān)于咱們初三的門生來(lái)講已經(jīng)是最初的沖刺,以是,咱們首先要做好常識(shí)預(yù)備.

俗語(yǔ)說(shuō)：“工欲善其事,必先利其器.”當(dāng)初恰是厲兵秣馬之時(shí),咱們一定要調(diào)整好本人的狀況,使本人緊跟先生的措施,在大框架下制訂本人的小規(guī)劃,一點(diǎn)一滴地積存,一步一段地實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持和增強(qiáng)上風(fēng)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,周全進(jìn)步.

這樣，我們的才能和問(wèn)題就會(huì)有質(zhì)的飛躍。第二，要做好身體準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

把日常平凡的鍛煉當(dāng)中考,中考時(shí)能力像鍛煉.咱們要注意進(jìn)程,把每一次測(cè)驗(yàn)看做是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思索總結(jié)的契機(jī).

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有異常之膽識(shí),方可做異常之奇跡”.咱們要培植自負(fù),打敗膽小,在任何時(shí)間都持著“不丟棄,不廢棄”的信念,記著一句話：

“假如你沒(méi)有勝利,就證實(shí)你起勁的不敷.起勁了尚無(wú)勝利,就證實(shí)你廢棄的太早.”我衷心的但愿初三的同學(xué)們能在往年中登科給本人的人生添上濃墨重彩的一筆.

同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛苦勞作的雙親,讀懂了在講桌旁焚燒本人芳華之燭的先生,你們的心里早已裝下了俊麗的妄想……為了妄想拼搏吧！

人生可以有幾次打架，這時(shí)候什么時(shí)候都不打架！

咱們必需緊記“天行健,正人以自強(qiáng)不斷”,在運(yùn)氣的洪流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本性;暴雨沖洗,更見(jiàn)青松雄偉”.

讓我們鼓起帆船，從初中陽(yáng)光明媚的港口航行；

讓我們聯(lián)袂并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著妄想之舟駛向勝利的此岸,為咱們的來(lái)日誥日再創(chuàng)絢爛！

第2篇：

先生們,同學(xué)們：

早上好,我是來(lái)自初三(11)班孫絲.本日我演講的標(biāo)題是：中考,芳華永不言敗“

十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志齊心相連,我輩必沖天.咱們要做到：不做膽小的畏縮,不做有益的旁皇,咱們將叫醒所有的潛能,咱們將凝集全數(shù)的氣力,將拼搏舉行究竟,將中考舉行究竟.

流年似水,不應(yīng)該只將淚水雕刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或者已經(jīng)迷惑,或者已經(jīng)憂傷,然而,沒(méi)有天堂的磨煉,哪來(lái)建筑地獄的氣力？沒(méi)有流血的手指，您怎么能彈出世界之歌？

我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有揉捏文字，并獲得了勝利。 我們用所有的青春，熱情和堅(jiān)定的勇氣創(chuàng)造了期中考試的神話

而今的咱們,每一次的俯首,都是生射中永久的自在;每一次的笑容,都是擦干淚水后的果斷.

咱們滿懷向往！為了不辜負(fù)芳華的現(xiàn)實(shí)，我們決心：

咱們將用謹(jǐn)嚴(yán)的立場(chǎng)面臨中考,咱們將用激動(dòng)慷慨的斗志驅(qū)逐中考,咱們將用拼搏的肉體鑄就中考的絢爛.咱們要揚(yáng)起但愿的帆船,打造現(xiàn)實(shí)的海港.

所剩的日子,咱們自在不迫,進(jìn)修的壓力,咱們自在敢當(dāng).

咱們將做到：敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)奪前進(jìn),自強(qiáng)不,用汗水灌溉15天后的絢爛.逾越自我,用斗爭(zhēng)放飛但愿,永不言棄,用信念完成妄想.

初三的莘莘學(xué)子們行徑起來(lái)吧,讓我們配合拼搏,完成咱們的現(xiàn)實(shí),讓芳華綻開(kāi)最俊麗的光澤.

1 / 4

初三學(xué)生演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)大家好：

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！我想所有拼搏的'汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂！

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子，“今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲！

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！

在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里！

三：挑戰(zhàn)極限，夢(mèng)圓明天

親愛(ài)的同學(xué)們：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。

還記得三年前，你們臉上寫(xiě)滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。

命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長(zhǎng)，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌！

此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步；人在初三，除了題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?！這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁；多一份自信，少一份自負(fù)；多一份勤奮，少一份清閑。

我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔！

最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng)；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！

初三學(xué)生演講稿(篇7)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)小夢(mèng)和一個(gè)大夢(mèng)。小小的夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的故想生根發(fā)芽，偉大的夢(mèng)想在不久的將來(lái)屹立不倒。有一個(gè)夢(mèng)想，讓我的心，讓我的整個(gè)世界明亮。

臺(tái)下的同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？不管你的夢(mèng)想或大或小，它都是一顆小芽?jī)厚v扎在了你內(nèi)心的沃土里，你稍微動(dòng)一動(dòng)大腦，堅(jiān)定一下內(nèi)心，它就長(zhǎng)大一些。你對(duì)夢(mèng)想的努力已經(jīng)成為它最豐富的營(yíng)養(yǎng)，幫助它一點(diǎn)一點(diǎn)地快速成長(zhǎng)。

也許有一天，它會(huì)長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的大叔，充斥在你的身體里，這時(shí)的你，也許就是這個(gè)世界上最富有最滿足的人。為了這一天，我們應(yīng)該更加努力地為它創(chuàng)造肥料嗎？請(qǐng)大家用掌聲回答我，掌聲有多大，決心就有多大。

告訴你我的夢(mèng)想。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。我相信在座的很多學(xué)生都有這個(gè)夢(mèng)想，為什么我會(huì)有這個(gè)想法？因?yàn)橛幸淮?，我的奶奶辛辛苦苦的養(yǎng)的二十余只雞和兩頭豬全被心術(shù)不正的人偷了去，這讓我年邁的奶奶傷透了心。

我當(dāng)時(shí)無(wú)比的難過(guò)，但是我又無(wú)能為力。我想，也許只有當(dāng)上一名成功的警官，我才能為那些遭受損失的人貢獻(xiàn)我的力量。這種思想扎根于我的身體，促使我努力成長(zhǎng)。

在設(shè)定了自己的目標(biāo)之后，我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉。同學(xué)們看，原來(lái)的夢(mèng)想能給我們很多對(duì)自己有益的東西。想當(dāng)警察，可以促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，鍛煉我的身體。

夢(mèng)想這件事情是多么的催人奮進(jìn)，也是一件多么有正能量的事情啊。

每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們生活中的催化劑。它能讓你變成什么樣的人。擁有夢(mèng)想能夠讓我們內(nèi)心更加豐裕，能夠在每一天給我們動(dòng)力，促使我們不斷的進(jìn)步，最終可以拿到屬于自己的獎(jiǎng)杯。

我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你喜歡做自己的夢(mèng)嗎？你喜歡沒(méi)有夢(mèng)想的自己?jiǎn)?？擁有?mèng)想的你是怎樣的？

沒(méi)有夢(mèng)想的你又是怎樣的呢？現(xiàn)在請(qǐng)舉起你的手，放在胸前，閉上你的眼睛，想想我的問(wèn)題，你的心就能給出一個(gè)堅(jiān)定的答案。

做夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最舒服的事。這顆種子埋在我最柔軟的心里，靜靜地發(fā)芽。我能感受到它從土壤中鉆出來(lái)的驚喜，也能感受到它掙扎生長(zhǎng)的喜悅。這一切都取決于我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和堅(jiān)持！

請(qǐng)能夠在未來(lái)的生活中建立自己的夢(mèng)想，并與你的夢(mèng)想一起前進(jìn)。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)想的人都是幸福的人。所以請(qǐng)大家做好幸福的準(zhǔn)備吧！

謝謝大家！我的演講完畢。

初三學(xué)生演講稿(篇8)

[范文語(yǔ)錄](méi)三年風(fēng)雨，汗水，歌聲。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在我們飛過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著我們的愛(ài)和友誼。

我們證明著我們的實(shí)力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲。作者為大家整理的《初三畢業(yè)學(xué)生代表演講稿》，希望對(duì)大家有所幫助！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)的認(rèn)真教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)的精心訓(xùn)練。

回首初中三年，我們走的又苦又快樂(lè)。三年，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)上去是那么的漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們今天面臨畢業(yè)時(shí)，我們卻認(rèn)為它是那么的短暫。三年后，只要輕輕一彈，許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏：

敬愛(ài)的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校。梯門中學(xué)，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動(dòng)中國(guó)人物文化長(zhǎng)廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。

三年來(lái)，我們感受到母校的巨大變化。我們沉浸在知識(shí)的海洋中，徘徊在美麗的校園里，沉浸在同學(xué)們的校聲中。在您的懷抱中，我們的內(nèi)心擁有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。特色的精細(xì)化學(xué)校管理，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，如何做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是梯門中學(xué)給我們的財(cái)富。

感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，我們的每一步都是你的汗水。我們每一次成長(zhǎng)都有您的教誨。

感謝您在過(guò)去三年中對(duì)我們的無(wú)限愛(ài)，并擔(dān)心我們的病痛和傷害；感謝您三年的教誨，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您三年來(lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。

感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)和生活是快樂(lè)和艱苦的。正是因?yàn)橛型瑢W(xué)的陪伴，我們才有勇氣在風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔。我忘不了你笑臉上的鼓勵(lì)，忘不了生活中的點(diǎn)滴幫助，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏。

此時(shí)此刻，還想對(duì)六七八年級(jí)的同學(xué)說(shuō)，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習(xí)的重要性。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！，F(xiàn)在，這三年的旅程只是最后一次，是最關(guān)鍵、最困難的一次?？晌覀儓?jiān)信：

荊棘之路的盡頭一定是通向更美好未來(lái)的大門；夏天的風(fēng)雨，將迎來(lái)輝煌的秋天。明天的明天，我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn)，向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有學(xué)生的夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：

大家好！

我是來(lái)自x（x）班的***。我很榮幸作為畢業(yè)班的學(xué)生代表來(lái)到這里。首先，讓我們感謝爸爸媽媽選擇了欄桿初中作為一個(gè)精彩的知識(shí)殿堂；讓我們以更加熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。

欄初三年，一千多個(gè)的喜怒哀樂(lè)的日子就這樣匆匆走過(guò)，心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的雙眼，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長(zhǎng)：三年前，我們聚首欄初，滿懷夢(mèng)想，帶著期望。三年的時(shí)光總覺(jué)得還那么漫長(zhǎng)。

在烈日下的軍事訓(xùn)練場(chǎng)上，我們的隊(duì)伍井然有序，口號(hào)清晰；在才藝舞臺(tái)上，我們激情載歌載舞；在明亮的教室里，張老師的試卷，我們寫(xiě)得很快；課余時(shí)間，書(shū)頁(yè)飛揚(yáng)，舞會(huì)忙碌，我們快樂(lè)健康。物理化學(xué)試驗(yàn)，我們徜徉在科技的殿堂，火花四射，信心十足；體育加試，我們揮汗如雨，執(zhí)著訓(xùn)練，比毅力，比堅(jiān)強(qiáng)。校內(nèi)校外，我們颯姿英爽，青春陽(yáng)光。

課堂上有我們勤奮好學(xué)、專注的眼神，國(guó)旗下、入團(tuán)儀式上有我們莊重嚴(yán)肅、認(rèn)真的臉龐……我們用自己的言行調(diào)和著最豐富的色彩；我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)形容最絢爛的青春。在這里，我們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作；學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活。我們懂得了：

為了未來(lái)，如何善用一切

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛，回顧一下開(kāi)花期后我們留下的深深足跡?？纯次覀儷@獎(jiǎng)的領(lǐng)講臺(tái)；那曾經(jīng)你追我趕的賽場(chǎng)；那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過(guò)的小路；這曾經(jīng)讓我們懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?；那曾?jīng)歡聲笑語(yǔ)過(guò)的教室；那藏有青春夢(mèng)想的小床；這些老師日夜與我們相處，無(wú)私奉獻(xiàn)；那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語(yǔ)，有我們酸澀的青春煩惱，有我們無(wú)窮的人生啟迪，更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從無(wú)知走向成熟，從無(wú)知走向理性，從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初，感謝老師陪我們度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。

但是請(qǐng)?jiān)徫覀?，這是我們青春的真實(shí)故事，這是我們成長(zhǎng)的過(guò)成。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。

千余個(gè)沉悶的日日夜夜，讓我們懂得求知的決心，讓我們懂得奮發(fā)圖強(qiáng)的奮斗。我們心中有無(wú)盡的感激。

此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠(chéng)地向我們敬愛(ài)的老師鞠躬敬禮！同學(xué)們，讓我們熱情洋溢地說(shuō)：老師，你們辛苦了！謝謝您！

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏艱難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。無(wú)論我們走到**，老師們的教誨我們都將銘記心間！

三年的風(fēng)雨，汗水和歌聲。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在我們飛實(shí)的日子里，我們默默地傳遞著我們的愛(ài)和友誼，繼承和發(fā)揚(yáng)了專欄開(kāi)篇求精務(wù)實(shí)的精神。

我們證明著我們的實(shí)力，我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在，我們站在時(shí)間的交匯處，回顧過(guò)去，展望未來(lái)。離別時(shí)，讓我們?cè)诒舜说氖譅恐?，心懂得?jīng)典時(shí)刻，懂得珍惜；畢業(yè)，讓一切都不結(jié)束，莊嚴(yán)地開(kāi)始。從今天起，我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，再度踏上新的征程。

今后，我們將承載老師們的殷切期望和深情厚愛(ài)，加倍努力，建設(shè)一個(gè)更加美好的自我。欄初雖然只是我們生命中的驛站，但欄初的一切將成為我們生命中的永恒！

親愛(ài)的同學(xué)們，滴水的優(yōu)雅應(yīng)該互相報(bào)告。三年的精心耕耘豈止一滴水？讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暎孕母兄x我們的學(xué)校、我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

親愛(ài)的同學(xué)們，在離別的時(shí)候，讓我們一起宣誓：今天我們?yōu)榛h笆的開(kāi)始而驕傲，明天我們?yōu)榛h笆的開(kāi)始而驕傲。

最后，衷心祝愿母校前程似錦！老師們幸福安康！同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，白晝?nèi)缢?，不知不覺(jué)中，初中三年的學(xué)習(xí)和生活，我們用手指一揮就結(jié)束了。自從xx的那個(gè)盛夏，你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí)，便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。

參加今天的畢業(yè)典禮，我的內(nèi)心是百感交集：有欣喜，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；興奮之余，學(xué)生們將以此為人生的新起點(diǎn)，踏上新的學(xué)習(xí)旅程。沒(méi)有放棄，三年的風(fēng)雨，我們一路走來(lái)，卻在這個(gè)梔子花開(kāi)放的美麗季節(jié)里各自綻放！

回首三年如水的時(shí)光，一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)，一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景，但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。

校園里，笑臉綻放著追逐嬉戲的喜悅；一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花；一張張?jiān)嚲砩希V寫(xiě)出智慧的結(jié)晶。

操場(chǎng)上，你們留下的堅(jiān)實(shí)腳??；在辦公室里，你留下了一個(gè)輕巧的身影。這一切，我們的老師不會(huì)忘記，你們的母校不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。

同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”校訓(xùn)，記住吳中“以人為本，依法治?！钡慕逃砟?，記住吳中“精細(xì)管理，多元文化”的辦學(xué)特色，記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

同學(xué)們，明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)兩天半的考試，無(wú)論成績(jī)好壞，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行，因?yàn)槿嗣裆钚腋Ｔ诘却銈?，?guó)家繁榮富強(qiáng)在等待你們！

同學(xué)們，帶著吳中的風(fēng)采，帶著吳中的精神，帶著美好的回憶，開(kāi)始新的征程！

初三學(xué)生演講稿(篇9)

走進(jìn)初三，我們躊躇滿志

青春是一艘抗風(fēng)抗浪的船。作為一個(gè)年青人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收獲。

如果你想在初三取得成功，你必須強(qiáng)迫自己多學(xué)習(xí)，多做事，多思考未來(lái)。只有這樣你才能使人們進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；由于勤奮，愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了一個(gè)震驚世界的相對(duì)論；因?yàn)榍趭^；我們年級(jí)有幾十人在300歲以后考上了培優(yōu)班。

中國(guó)古代給我們留下了一個(gè)關(guān)于吊梁、鑿墻、偷光的美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：

“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

天道酬勤；這是我們?nèi)昙?jí)學(xué)生堅(jiān)定的信念，永不放棄；這就是我們初中生的無(wú)畏精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣。

”在這最后的七個(gè)多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的夢(mèng)想，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo)，在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的路上，我們只需要勤奮務(wù)實(shí)，掌握一點(diǎn)知識(shí)，最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)有人生的驚喜。

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在初中三年級(jí)，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失敗；但要用實(shí)際行動(dòng)證明自己。初三，我們要從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)2011年中考的輝煌。

小三是充滿希望的一年。這是享受生活中的奮斗和掙扎的最佳時(shí)機(jī)。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？

此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；只有打斗心態(tài)和快樂(lè)心態(tài)才能激活大腦的思維；為意志而戰(zhàn)，頑強(qiáng)的毅力，不怕任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。

我們正處在花季青春，人生能有多少花季，雨季？在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)和雨季，我們應(yīng)該懂得珍惜和奮斗。因?yàn)榍啻菏俏覀兊馁Y本，成功是我們的追求，奮斗不僅是我們的宣言，更是我們的精神。

當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法才能取得好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注意以下原則。

三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：

一、多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；

二、多思考、注重理解；

三、多重復(fù)，溫故而知新 ；

三條學(xué)習(xí)原則：一自覺(jué)性原則；

二、主動(dòng)性原則；

三、獨(dú)立性原則；；

三種學(xué)習(xí)技能：

一、學(xué)會(huì)快速閱讀；

二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě)；

三、學(xué)會(huì)做筆記

很多學(xué)生總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢遇到困難，即使他們做出回答，他們也總是懷疑自己是不正確的，也不敢挑戰(zhàn)好同學(xué)。這種缺乏自信嚴(yán)重阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

如果每個(gè)人都有巨大的潛力，那么自信是開(kāi)發(fā)巨大潛力的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。

自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

這本教科書(shū)是我們學(xué)習(xí)的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，它永遠(yuǎn)伴隨著我們，每一個(gè)問(wèn)題，我們都應(yīng)該首先想到閱讀課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。

“三人行，必有我?guī)熝??！蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要師生之間的雙向交流，更需要學(xué)生之間的多方位交流，學(xué)生之間的合作更加便捷。

通過(guò)學(xué)生間的討論和辯論，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，相互促進(jìn)。

我的學(xué)習(xí)方法具體如下：

學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問(wèn)題，采取什么方法，重點(diǎn)在**等，預(yù)習(xí)時(shí)，我一般采用邊閱讀，邊思考，邊書(shū)寫(xiě)的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào)，寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題，最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算，以提高聽(tīng)課的效率。

在英語(yǔ)上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)（我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文）短文最好要背出來(lái)，因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶，最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)?zhēng)У臇|西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)練習(xí)，特別是閱讀理解（但要注意：

寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀）

對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽(tīng)，課后瘋狂地寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題（寫(xiě)完了不能就算了，還要?dú)w納寫(xiě)題方法）最好能天天都用30分去做習(xí)題，要持之以恒。。

我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方法是多讀書(shū)，多掌握詩(shī)歌朗誦，多做現(xiàn)代文學(xué)的閱讀練習(xí)，平時(shí)多練習(xí)。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容，再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)，我們應(yīng)該在理解課本的基礎(chǔ)上做更多的練習(xí)

第二次月考還有幾天就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！

讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值！

其他人在看

[參考]初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿通用

人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈。為了讓自己的演講更加流暢，我們應(yīng)該寫(xiě)一份實(shí)用的演講稿。演講稿可以讓我們直接通暢的發(fā)表自己的意見(jiàn)，如何寫(xiě)出水平很高的演講稿呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考]初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿通用，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇1

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁入高叁沖刺階段，時(shí)間雖然緊迫，但我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高

一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高叁的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指?、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；

為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。

多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。

高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

我們承諾：

我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高叁的.學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇2

各位老師，同學(xué)們:大家好

能夠作為畢業(yè)班代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛(ài)，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！边@天的x中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺(jué)到自己肩膀上的職責(zé)，應(yīng)對(duì)學(xué)校無(wú)私地給予，應(yīng)對(duì)老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績(jī)，在x中的歷留下了精彩的一頁(yè)!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴?，與他們同享這份幸福和快樂(lè);與他們也一樣滿懷對(duì)老師、對(duì)x中的感激之情。

此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期，我們要做得更好!

首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀用心的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次，我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，對(duì)于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是珍貴，當(dāng)你在與別人說(shuō)長(zhǎng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。

中考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目標(biāo)，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的謝幕，來(lái)報(bào)答他們兩年來(lái)的辛勞和付出。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向未來(lái)，架起了一座立交橋。讓我們應(yīng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對(duì)教導(dǎo)我們的老師宣誓:

我來(lái)自x中，我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前。!

這天我為來(lái)自x中而驕傲，明天x中為我而自豪!

畢業(yè)班學(xué)生代表：xx!謝謝大家!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨愉快的寒假后又回到我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭中來(lái)，老師先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，以辛勤的汗水換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)，老師以你們?yōu)闃s。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，我們知道，新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。作為你們的老師，我也想說(shuō)說(shuō)自己的要求。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣才能有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?

一、上課專心聽(tīng)講，積極提出問(wèn)題回答問(wèn)題，掌握不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)方法;

二、自覺(jué)地一絲不茍地完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)日功課，預(yù)習(xí)明天的新課程，養(yǎng)成先做事后玩耍，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，決不找借口拖到明天的好習(xí)慣;數(shù)學(xué)課堂作業(yè)及時(shí)完成，及時(shí)訂正錯(cuò)誤，決不拖拉;

三、課間不追趕打鬧，不玩水，浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。保護(hù)好自己。

四、對(duì)待同學(xué)要寬容，不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不說(shuō)傷害同學(xué)自尊的話，同學(xué)有困難要及時(shí)伸手幫助他(她);

五、學(xué)會(huì)自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)先在自己身上找不對(duì)之處，盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際地告狀，當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向老師反映。

六、自己的鉛筆自己削，自己的書(shū)包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃?？傊?，自己的事情自己做，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活，為父母，為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。

七、衣著樸素大方，整潔簡(jiǎn)單，不和他人攀比。

八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書(shū)，每日練好一個(gè)字以上，每日練習(xí)十分鐘口算題，每日讀一頁(yè)數(shù)學(xué)書(shū)的好習(xí)慣。

九、學(xué)著關(guān)心父母長(zhǎng)輩，正確及時(shí)地向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候和表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

十、禮貌待人，做一個(gè)懂禮儀的好孩子。

同學(xué)們，在這一個(gè)新學(xué)年，希望你們也能打造一個(gè)全新的自己，給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來(lái)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。我相信：只要我們共同努力，我們班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、和諧、互助、互愛(ài)的優(yōu)秀班集體。讓我們一起加油吧!

祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌，編織溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力進(jìn)取，自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子， “今天我以黃垓中學(xué)為榮，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天! 在此祝愿：祝母校前程似錦，祝敬愛(ài)的老師們青春永駐， 祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我叫x，來(lái)自高三(x)班，我今天演講的題目是："矢志不渝，追逐夢(mèng)想"。

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

另外，使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會(huì)進(jìn)步?

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！轉(zhuǎn)眼間又到開(kāi)學(xué)的日子，新的學(xué)年的大門已經(jīng)敞開(kāi)。新的學(xué)年，我們會(huì)接受新的課程，收獲新的知識(shí)，為此，我們應(yīng)為自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。 "業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。"我們應(yīng)以積極而又細(xì)致認(rèn)真的心態(tài)迎接新學(xué)年的到來(lái)。

時(shí)間匆匆流逝，不會(huì)因任何人而停下或放慢腳步，我們應(yīng)珍惜當(dāng)下，追趕時(shí)間的步伐。"少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。"與其消磨時(shí)光，不如趁如今好好奮斗，我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)的時(shí)光，在課桌前埋頭苦讀的汗水，終將會(huì)轉(zhuǎn)變成考場(chǎng)上的勝利果實(shí)。

如果說(shuō)初中的學(xué)習(xí)階段是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，那么最后剩下的這一年就是百米沖刺。不到最后一秒，不可輕言失敗，輕易放棄。別人松懈下來(lái)，你卻加快了腳步，那么在此消彼長(zhǎng)中，你就能取得更大的優(yōu)勢(shì)。正如《曹劌論戰(zhàn)》中所說(shuō)的："一鼓作氣，再而衰，三而竭，竭我盈，故克之".

同學(xué)們，人生的意義在于挑戰(zhàn)，在于超越，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，當(dāng)你超越了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，超越了自我，你的心中就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的喜悅感與成就感。希望每個(gè)同學(xué)都能交上一份滿意的答卷，不辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的期望。

同學(xué)們，努力產(chǎn)生飛躍，勤奮創(chuàng)造奇跡，命運(yùn)就掌握在我們自己的手中。剩下的時(shí)間，要相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。我們每一個(gè)人的表現(xiàn)都受到老師同學(xué)、親人朋友的極大關(guān)注，在畢業(yè)學(xué)年來(lái)臨的時(shí)刻，我們應(yīng)該像一個(gè)站在舞臺(tái)上的魔術(shù)師，可以自信滿滿地對(duì)著關(guān)注你的目光說(shuō)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！

或許今后的學(xué)習(xí)道路會(huì)更加艱辛，但只要我們堅(jiān)持下去，一定能開(kāi)拓出屬于自己的一片天地。"相信自己，我能行！"在新的學(xué)期里，讓我們一起奮斗！

謝謝大家！

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

上午好！

金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：

尊敬的老師，您們辛苦了！

我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

我們以黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園建設(shè)不斷完善而高興，以實(shí)驗(yàn)中學(xué)有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以實(shí)驗(yàn)中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！

同學(xué)們，作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)xxxx年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛(ài)祖國(guó)，立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

我是初三13班學(xué)生xxx，我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教導(dǎo)我們的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!

春天是播種希望的季節(jié)，勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學(xué)們，三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們，亮劍吧，就在此時(shí)!

亮劍，要亮出我們的勤奮之劍。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考，僅有勤奮不一定成功，但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì)成功!

亮劍，還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難，努力一周也不難，難在恒久，貴在堅(jiān)持。今天，距離中考還有xx天，讓我們一心一意，心無(wú)旁鶩，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績(jī)和xx中一起創(chuàng)造奇跡!

亮劍，更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們，考試就是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期，我們將經(jīng)歷無(wú)數(shù)大考小試，無(wú)論成也好，敗也罷，我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄，以良好的心態(tài)迎接中考，迎接人生中的每一場(chǎng)考驗(yàn)和磨礪，把我們的人格和卓越寫(xiě)在美麗的xx中校園里，讓母校為我們驕傲和自豪!

借此機(jī)會(huì)，祝福xx中，桃李滿天下，明日更輝煌!

祝福xx中的老師們身體康健，萬(wàn)事如意，家庭幸福，事業(yè)輝煌；

祝福同學(xué)們健康、快樂(lè)、中考給力!

謝謝大家!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好

我是初三(1)班的祁天逸，我很榮幸能夠代表全體初三學(xué)生坐在這里，向老師、向家長(zhǎng)、向同學(xué)傾訴我！心中的想法。金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)w初三學(xué)子帶著喜悅與激動(dòng)的心情，第三次斗志昂揚(yáng)地邁進(jìn)了文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，揭開(kāi)了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子，向來(lái)到文昌中學(xué)參加20xx—20xx學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨初三學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的家長(zhǎng)們說(shuō)聲：您辛苦了!向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師!

滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日，我?guī)е鴫?mèng)想與希望跨進(jìn)文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開(kāi)始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請(qǐng)你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己。

榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，鏖戰(zhàn)中考，逐鹿考場(chǎng)!

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。在成長(zhǎng)中，我們要以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為核心，以百舸爭(zhēng)流為精神，我們發(fā)誓要在文昌歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字，在文昌土地上留下屬于我們的厚實(shí)腳印!

我們拼搏著，我們奮斗著。挑燈夜讀時(shí)，雙眼難睜的酸澀;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng);教室里，我們?yōu)榫S護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，謹(jǐn)遵晚自習(xí)“三不”紀(jì)律，奮斗不懈，欲與天公試比高。

我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn);鴉雀無(wú)聲的晚自習(xí)，作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)疲@是無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!

人生之路不可能寬闊平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。隨著學(xué)識(shí)與閱歷的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好!

最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝養(yǎng)育我們的父母，謝謝你們一直默默地關(guān)愛(ài)著我們，支持著我們，注視著我們。十幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些生活中最溫馨、最和諧的親情畫(huà)面，我們都一直用心銘記。請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不辜負(fù)你們的養(yǎng)育之恩，請(qǐng)你們靜候明年六月中考佳音。

也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹!追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，文昌中學(xué)會(huì)因你的奮斗而更加精彩!

謝謝大家!

初三學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

我是初三（16）班的李浩。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來(lái)，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新的起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。鐵中給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！

今天，有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家，選擇鐵中工作、學(xué)習(xí)，你們是最幸運(yùn)的，在鐵中有清新自由的教育思想和空氣，在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖，在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土，在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長(zhǎng)才是大成長(zhǎng)，在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書(shū)寫(xiě)一段最生動(dòng)的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，鐵中歡迎你！今天我們都是鐵中人，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個(gè)鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，我們將為鐵中做什么。我們又有著一個(gè)什么樣的夢(mèng)想和目標(biāo)呢？

兩年以來(lái)，我們?cè)阼F路中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立，生活上的自理，思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強(qiáng)大，從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對(duì)過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢(mèng)想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對(duì)的，我們不僅會(huì)積極面對(duì)，而且會(huì)用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪氰F中學(xué)子，鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時(shí)間，更使我們堅(jiān)定了信念，鼓足了干勁。初三動(dòng)員會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳，同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。最值得一說(shuō)的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個(gè)更大的放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個(gè)銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對(duì)學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了鐵中高考兵團(tuán)。我們將用三年半的時(shí)間去學(xué)習(xí)高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢(mèng)想，贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任鐵中，明天鐵中會(huì)還給我們一個(gè)

燦爛的未來(lái)。我們感恩母校賦予的機(jī)會(huì)和機(jī)遇，我們執(zhí)著一念，永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人，絕不會(huì)拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手，我們要為母校的信任而戰(zhàn)，要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里，我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。我們一百六十個(gè)鐵中人將成為20xx屆中考的標(biāo)尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。相信，我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會(huì)追隨我們，選擇留在鐵中，成功在鐵中。也相信，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下，在家長(zhǎng)親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會(huì)成為佼佼者。初一的同學(xué)們，走進(jìn)了鐵中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。

而初二同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng)，你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住 “貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。

20xx年的高考、中考，我們鐵中的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌，現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初三、高三的同學(xué)們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

明天就是第二十八個(gè)教師節(jié)了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學(xué)不斷發(fā)展壯大而高興，以鐵路中學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲，以鐵路中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！

面對(duì)沖刺，我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。今天就讓我們一起宣誓：

靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔;

拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，為鐵中爭(zhēng)輝。

謝謝大家，我的演講完畢！

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志通用

我們無(wú)論做什么事情都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，在我們上臺(tái)開(kāi)始演講之前。我們一定要反復(fù)熟悉演講稿的內(nèi)容，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ)，以便演講，我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)出符合邏輯的主題演講稿呢？也許以下內(nèi)容“初一學(xué)生演講稿勵(lì)志”合你需求，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇1)

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

你們好！

今天我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激—情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激—情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激—情！

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中。

有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇3)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自一年級(jí)五班的~~同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生》。講究衛(wèi)生、 誠(chéng)實(shí)守信、文明禮儀是爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生的基本要素。

新時(shí)代做一個(gè)文明的學(xué)生，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，注重環(huán)保。不過(guò)渡浪費(fèi)和制造垃圾，不亂扔廢舊電池；節(jié)約用水，用電及有限的能源。盡量多乘坐公共交通工具，如：公交、地鐵。，我出生在一個(gè)醫(yī)學(xué)家庭，父母常叮囑我講究衛(wèi)生如：勤洗手。為此，我和爸爸還發(fā)明“七步洗手法”。媽媽還經(jīng)常告訴我不隨地吐痰，污染公共環(huán)境。在新加坡，亂吐痰是要罰重款和負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生的。我想我?guī)ь^能做這一點(diǎn)，我們班上的同學(xué)也能做到。我們都希望天空飄的是白云，而不是漫天的紙巾吧。

我認(rèn)為作一個(gè)文明學(xué)生，還要誠(chéng)實(shí)守信。假如一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就仿佛沒(méi)有了美好的心靈，沒(méi)有了別人的信任。說(shuō)到這里，我的臉禁不住紅了。有一次，我在家打壞了妹妹的玩具，怕姑姑批評(píng)我，我就騙姑姑說(shuō)是一歲的妹妹打的。最終被姑姑知道了真相，還是被批評(píng)了一頓。從我再也不騙人了。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，最終，沒(méi)人相信的小孩被狼吃了。所以，我一定要誠(chéng)實(shí)守信。

最后，我還要有文明禮儀。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，是我的目標(biāo)。

好的開(kāi)始是成功的一半，同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們從今天開(kāi)始，一起奮發(fā)，一起努力，爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，言行文明的小學(xué)生。

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇4)

大家好!

逆境并不等于絕境。只要你坦然正視，欣然面對(duì)，有志向，肯作為，你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。

法國(guó)大作家巴爾扎克有一句箴言：苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于勇者是筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生來(lái)注定就應(yīng)被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險(xiǎn)阻，關(guān)鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌，任憑風(fēng)沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黃山松，任憑雨雪雷霆，笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗?fàn)幎蔑@。如果我們大家一樣擁有堅(jiān)忍不拔之志，縱然自己是一根被倒著插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路，“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈，“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規(guī)律向前推移，歲月不會(huì)憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險(xiǎn)阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們?nèi)缬半S形，就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)承擔(dān)這個(gè)不圓滿。勇敢去面對(duì)生命中的傷痕吧，穿越坎坷的人生道路，在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水，也讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗。總有一天，我們會(huì)明白，苦難為師則強(qiáng)，笑傲塵俗則剛。

最后，用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結(jié)束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了，那頭雄健的獅子在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí)，那只敏捷的羚羊也在想，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我一定要努力奔跑，逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們，不管你是一頭獅子還是一只羚羊，不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗，明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn)?，我們正擁有青?

我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇5)

老師，同學(xué)們：

你們好!很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿*，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要*，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，青春也將永不褪色!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿*!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有著許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇6)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了，在我們感慨時(shí)間飛快的時(shí)候，有沒(méi)有反問(wèn)過(guò)自己：這幾個(gè)星期中，我有什么收獲，又有什么變化呢？

在領(lǐng)導(dǎo)客人到訪的時(shí)候，恰巧逢遇我校降國(guó)旗儀式，當(dāng)外國(guó)友人看到我校孩子在聽(tīng)到國(guó)歌響起時(shí)，自覺(jué)停下來(lái)，凝神注視著國(guó)旗下降的方向時(shí)，他們驚呆了。他們想不到中國(guó)的小學(xué)生竟也這么團(tuán)結(jié)，這么愛(ài)國(guó)！！那一刻校園里回蕩的只有國(guó)歌聲，那一刻我們的腦海里只有徐徐下降的國(guó)旗，心隨祖國(guó)，心系祖國(guó)，那莊嚴(yán)神圣的場(chǎng)景，不正是我們樸素的愛(ài)國(guó)情感在不斷燃燒嗎？

記得半月前，我們x校長(zhǎng)說(shuō)，我校是國(guó)旗的發(fā)源地，我們每周一的升旗儀式應(yīng)成為全國(guó)最規(guī)范的。多么美好的愿望啊，我想它不應(yīng)該只是校長(zhǎng)的一個(gè)美麗愿望，它應(yīng)該是我們每一個(gè)實(shí)小人的愿望?！皣?guó)旗飄揚(yáng)、實(shí)小啟航”這愿望的達(dá)成需要每一位實(shí)小人共同努力，只要我們心中時(shí)刻懷揣著最神圣且美麗的夢(mèng)想，那么我們必定能嚴(yán)格要求自己，注意自己在晨會(huì)上的點(diǎn)滴表現(xiàn)，長(zhǎng)此以往我們周一的升旗儀式必定會(huì)越來(lái)越規(guī)范，而這種規(guī)范必將能走出瑞安，走向全國(guó)。

同學(xué)們，其實(shí)樸素的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就在于你自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生，就在于你每日升降國(guó)旗時(shí)的肅靜、致禮，就在于你嚴(yán)于律己好好學(xué)習(xí)，就在于你這一刻正在認(rèn)真聽(tīng)著鄭老師說(shuō)話，并在心中默默許下一個(gè)美麗的愿望：從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做最棒的自己。

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇7)

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò)，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè)，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩!

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆樱暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

我的演講完畢，謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇8)

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

春回大地，萬(wàn)象更新，送走了碩果累累的20xx年，伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們又跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向全體師生致以新年及新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿。

回首過(guò)去的一年，我們的心中充滿感動(dòng)和感恩。全校師生人心凝聚，迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，辦學(xué)理念更加清晰，管理機(jī)制漸趨完善，教育水平不斷提升，校園處處呈現(xiàn)愉悅的合作、奮進(jìn)的智慧和頑強(qiáng)的風(fēng)貌，圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，學(xué)校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統(tǒng)“五五”普法先進(jìn)單位、泰州市預(yù)防教育示范校，通過(guò)江蘇省“綠色學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收。被授予泰州市“三進(jìn)書(shū)寫(xiě)特色校”，也是海陵區(qū)的一所書(shū)寫(xiě)特色校。

成績(jī)的取得，再次展示了我校師生的風(fēng)采，是大馮中學(xué)辦學(xué)水平提升的生動(dòng)再現(xiàn)，是每一位禮中師生的驕傲和自豪，為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展注入了鮮活而卓越的。

本學(xué)期，初三的學(xué)生正面臨人生的一次選擇，初一、初二的學(xué)生要實(shí)現(xiàn)新的跨越和提高。這一切不僅是考驗(yàn)、挑戰(zhàn)，更是展示生命精彩的舞臺(tái)。同學(xué)們要有信心，堅(jiān)信“我?jiàn)^斗，我存在，我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗，更因同學(xué)們的展示才華而動(dòng)人。

新的學(xué)期是一個(gè)收獲的季節(jié)?！皬奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起”，不應(yīng)僅僅成為一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)化作自己的行動(dòng)。希望同學(xué)們用自己的努力去詮釋自己的理想，用自己的拼搏去承擔(dān)自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，置身于“你追我趕爭(zhēng)一流”的濃郁氛圍中，有難不畏難，有苦不言苦，抓住契機(jī)，振奮精神，同心同德創(chuàng)大業(yè)，深化改革，細(xì)化管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)鑄輝煌，以嶄新的姿態(tài)和面貌再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新跨越!

一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開(kāi)始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接大馮中學(xué)又一個(gè)美好春天的到來(lái)吧!

最后，祝老師們身體健康、工作順利!

祝同學(xué)們身心愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇9)

人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，初中生國(guó)旗下講話。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇10)

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：

你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

我的演講完畢，謝謝大家。

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生演講稿勵(lì)志(篇11)

尊敬的__：

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀阿!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?？v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó)，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

謝謝大家!

最新初三學(xué)生演講稿

只有提前做好準(zhǔn)備，我們才能更好地把握機(jī)會(huì)，特別是當(dāng)我們上臺(tái)演講前思緒混亂時(shí)。演講稿能夠提供演講者所需的材料和信息，幫助我們掌握演講時(shí)間。這篇網(wǎng)上的“初三學(xué)生演講稿”文章非常精彩，一定要仔細(xì)閱讀，相信您會(huì)有所收獲！

初三學(xué)生演講稿(篇1)

春風(fēng)吹拂著大地，把春天蓬勃的朝氣帶來(lái)，亦把中考臨近的氣息帶給我們：倒計(jì)時(shí)牌上正在減小的數(shù)字、老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)的敦促、家長(zhǎng)不厭其煩的叮嚀、同學(xué)們埋頭苦讀的身影，或許會(huì)使你感到臨戰(zhàn)的壓力，使你緊張不安。在重重壓力和緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，我們恰恰需要改變心情，調(diào)整角度，別放過(guò)前進(jìn)道路上的景色，望一望彼岸美麗的風(fēng)景。

回首記憶底片上的美景，感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；

我們不要只盯在終點(diǎn)，卻忽略了身邊的景色，無(wú)心觀景自然景色不會(huì)迷人。真正能咂出滋味的是努力的過(guò)程。相信你并沒(méi)有忘記，藝術(shù)節(jié)排練的辛苦，運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影，朋友的幫助和老師的諄諄教誨吧！初中這三年，是我們成長(zhǎng)歷程中最美麗的三年，它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟，從懵懂到明理；見(jiàn)證了同學(xué)之間純真的友誼，見(jiàn)證了師生間溫馨的情誼……在匆忙的復(fù)習(xí)過(guò)程中，更要時(shí)刻停下來(lái)，關(guān)心身邊的人，懷著一顆感恩的`心，感恩老師母校對(duì)我們的培養(yǎng)，感恩父母對(duì)我們的哺育。珍視初中生涯的最后90天。這三年來(lái)的感情、經(jīng)歷，仿佛學(xué)海之中的一座小島，在乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)的過(guò)程中，更不要忘記享受這美麗的景色。

賞景途中既要疾步前行也需駐足回首；

關(guān)鍵時(shí)刻每人心中鼓聲都會(huì)響起，鼓舞你去奮力拼搏，去迸發(fā)潛能。若鼓聲松緩無(wú)力，則會(huì)讓人失去動(dòng)力，停滯不前，而一直鼓聲緊密不斷也會(huì)使人疲勞乏力，心煩意亂，這就要求我們既能踏上高亢的鼓點(diǎn)，奮勇向前；也能在一番拼殺過(guò)后稍作調(diào)整，駐足回首?？偨Y(jié)成功之經(jīng)驗(yàn)失敗之教訓(xùn)。即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，適時(shí)放慢匆匆的腳步，及時(shí)反思，對(duì)已有的學(xué)習(xí)計(jì)劃做出適當(dāng)調(diào)整，細(xì)細(xì)品味前行途中的美景。

他山之景，同樣美麗；

在班上可以與成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)多交流、探討，從中找出自己最適合自己的學(xué)習(xí)方法。身邊的同學(xué)是一面很好的鏡子，他們的學(xué)習(xí)態(tài)度可以折射出你對(duì)待學(xué)習(xí)的得失。一日三省，我們也應(yīng)多多反思：今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了沒(méi)有？今天應(yīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有遺漏？和其他同學(xué)相比，我還有哪些差距？要給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)為學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力。

帶著信心出發(fā)，背上行囊去賞景

扎實(shí)的基礎(chǔ)，老師有計(jì)劃、有條理的復(fù)習(xí)流程、正確的學(xué)習(xí)方法、平穩(wěn)的考試成績(jī)，擁有了這些，你對(duì)學(xué)考還有何畏懼？學(xué)考相對(duì)于傳統(tǒng)中考，是一種新穎的、全面的考察方式，它不僅考查學(xué)生的知識(shí)，也考察我們的綜合能力、身體心理等各方面的素質(zhì)。臨場(chǎng)的正常發(fā)揮有時(shí)比雄厚的知識(shí)基礎(chǔ)更為重要！昔日可喜的成績(jī)已經(jīng)告訴你：“只要努力，沒(méi)有什么不可能！”與其對(duì)學(xué)考的到來(lái)感到焦慮，不如放平心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，相信自己的實(shí)力，充滿信心地迎接人生的第一次大考驗(yàn)。一路走過(guò)，終點(diǎn)的風(fēng)景更加美麗。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在復(fù)習(xí)過(guò)程中擁有良好的心態(tài)，善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，一步步扎實(shí)的走下去；希望初中這三年綺麗多姿的風(fēng)景，成為我們?nèi)松惠嫸嗖实漠?huà)冊(cè)。

初三學(xué)生演講稿(篇2)

老師同學(xué)們：

大家好!

半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的!

俗話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。

光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去。現(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海“。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿(篇3)

在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的人，都可能會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦和沖突，要想營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，就必須學(xué)會(huì)寬容。

寬容對(duì)待自己，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說(shuō)，寬容的'偉大在于發(fā)自內(nèi)心，真正的寬容總是真誠(chéng)的，自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計(jì)較，其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。

處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術(shù)。與別人為善，就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲取一個(gè)放松，自在的人生，才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中，心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，你自已將得到一片藍(lán)天，微笑著對(duì)待人生。

古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要知道人并不是自己在單行，在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實(shí)這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí)，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人，真誠(chéng)的把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對(duì)不起，其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯，清靈空潔的心去寬待對(duì)方時(shí)，對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有感覺(jué)，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂(lè)。

寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切，是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨。常言道：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！比绻巳擞羞@樣寬闊的胸懷，人類就會(huì)多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。

學(xué)會(huì)寬容，“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)?”寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是懦弱，而是一種精神上的自信和堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)寬容，會(huì)讓你感受到人生的美好;學(xué)會(huì)寬容，會(huì)讓你一步步走向成功!

初三學(xué)生演講稿(篇4)

和著春潮，伴著夏韻，在花海蕩漾的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

xx年前的今天，許許多多青年人走向街頭，為國(guó)家的主權(quán)而抗?fàn)?。他們所面臨的，是關(guān)乎祖國(guó)生存，社會(huì)發(fā)展的重大決策。盡管今天的我們不需要為此擔(dān)心，但現(xiàn)在的我們，也面臨著人生中一次重要的選擇——中考。

從小時(shí)候起，我們就面臨著各種各樣的選擇，選擇與自己一同玩耍的朋友，選擇自己的喜好，選擇跌倒后面對(duì)絆腳石的態(tài)度，選擇如何為信仰而生活…還記得小升初時(shí)，我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱ζ床那榫皢? 現(xiàn)在的我們，再一次面臨著這個(gè)選擇.。而這次選擇，卻更加重要，更加嚴(yán)峻了。

二?？荚噭倓偨Y(jié)束，許多同學(xué)憂慮自己的成績(jī)，終日在焦躁和不安中渾渾噩噩，不知如何度過(guò)寶貴的考前時(shí)間，我們思考著應(yīng)該填報(bào)什么學(xué)校，選擇什么專業(yè)，甚至考慮著自己今后的前進(jìn)方向。此時(shí)，選擇就成了一個(gè)重要的話題。

英國(guó)的莫爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生中最困難者，莫過(guò)于選擇。智者信仰著真理，選擇桀驁不馴，勇者渴望超越，選擇了奮斗不息，善者祈禱和平，選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。

“性本愛(ài)丘山”的陶淵明，放棄了官場(chǎng)的紙醉金迷，選擇了山林間的幽靜恬淡，而高潔傲岸和閑適恬淡的心境成了他的驕傲；“不肯過(guò)江東”的西楚霸王項(xiàng)羽，放棄了東山再起的機(jī)會(huì)，選擇了烏江自刎，而永不屈服和錚錚傲骨成了他的驕傲。

山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇了綿延的起伏，水之所以成為水，是因?yàn)樗x擇了不息的流淌。只有懂得學(xué)會(huì)選擇的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)，水，如何淌成一脈智慧。但是，僅僅擁有正確的選擇是不夠的，我們更應(yīng)為了自己的選擇努力。在僅剩的--天里，我們更應(yīng)吸取前幾次考試的經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，為了自己的理想努力拼搏，只有這樣，才能為初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也能夠問(wèn)心無(wú)愧的面對(duì)自己的努力和成績(jī)。

所以，如果我們可以做到正確的選擇最適合自己的，并為之付出努力，那么他就會(huì)帶領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)，引領(lǐng)我們朝著理想筆直前行。

祝愿大家能夠做出正確的選擇，取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三學(xué)生演講稿(篇5)

時(shí)間總是流逝得很快，預(yù)備年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)仿佛還是昨天的事，轉(zhuǎn)眼間我已然初二。從預(yù)備到現(xiàn)在，這三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，卻讓我對(duì)你們，對(duì)凱慧產(chǎn)生了足夠深厚的感情。我深深熱愛(ài)著這一切，我熱愛(ài)在生活中一直陪伴著我的朋友們，熱愛(ài)每一位兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞的老師，熱愛(ài)操場(chǎng)上的每一寸土地，熱愛(ài)凱慧這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。這些熱愛(ài)化為一種沖動(dòng)，令我有勇氣站在這里，說(shuō)出這一刻，想對(duì)你們說(shuō)的話。

預(yù)備年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，我想對(duì)你們說(shuō)，歡迎來(lái)到凱慧。這六個(gè)字雖然平常，但這的的確確是我的心里話。三年前的我，其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這樣勇敢。還記得那時(shí)，我留著長(zhǎng)發(fā)，走路總是低著頭，不敢大聲與人交談。是我的同桌耐心地接納了我，是我的老師溫柔的話語(yǔ)消散了我對(duì)于新環(huán)境的恐懼。如果不是她們的鼓勵(lì)與幫助，也許現(xiàn)在我便不會(huì)站在這里，激勵(lì)你們。學(xué)弟學(xué)妹們，多和你的同學(xué)們交流交流吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是多么可愛(ài)的一群人啊。時(shí)光還長(zhǎng)，歲月靜好，你們終會(huì)完完全全地融入這里，相信我。

初一年級(jí)的同學(xué)們，讓我該說(shuō)些什么?在凱慧度過(guò)了快兩年的時(shí)光，一定對(duì)這里有感情了吧!你們會(huì)不會(huì)在教室里聽(tīng)到某條八卦隨后大聲起哄?會(huì)不會(huì)在自習(xí)課上偷偷傳紙條然后咧嘴傻笑?會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约翰挥帽唤凶觥靶☆A(yù)備”而得意洋洋?會(huì)不會(huì)因?yàn)椴辉偕闲畔⒄n而沮喪不已?會(huì)不會(huì)因?yàn)橛斡菊n而感到害羞?這些，都是我曾經(jīng)歷過(guò)的。初一，其實(shí)是個(gè)很矛盾的年級(jí)，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，其實(shí)心智還殘存著些許幼稚。但我知道，你們一定會(huì)擁有足夠的力量，朝著更美的天空飛翔。

恩，那么，接下來(lái)就是對(duì)初二的你們，我親愛(ài)的同齡人們說(shuō)，當(dāng)然，這也是我的自勉。小五節(jié)，嶄新的物理課程，老師愈加嚴(yán)厲的眼神，無(wú)不宣告著：初二了，初中生涯中最為關(guān)鍵的階段之一，此時(shí)不努力，等待何時(shí)?可努力不是說(shuō)說(shuō)而已，當(dāng)你面對(duì)沉重的課業(yè)壓力時(shí)，當(dāng)你深更半夜面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題發(fā)愁時(shí)，當(dāng)你放棄興趣班而為了補(bǔ)習(xí)班四處奔波時(shí)，當(dāng)你不得不因?yàn)樽鳂I(yè)而推掉小學(xué)同學(xué)的聚會(huì)時(shí)，你累嗎?想過(guò)放棄嗎?但我要說(shuō)，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄。如果你想放棄，那你之前種種的努力和汗水是為了什么?你愿意看到它就這樣付諸東流?如果你想放棄，請(qǐng)想想自己為什么走到了這里。所以啊，加油吧，成功只會(huì)與那些永不言敗的人并肩同行。

初三的學(xué)哥學(xué)姐們，我必須承認(rèn)，你們很辛苦，也很累。待到明年，也許你們還來(lái)不及好好回憶過(guò)去的四年，便已走進(jìn)了中考的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)放下筆的那一刻，我祝愿你們每個(gè)人都不會(huì)辜負(fù)自己。當(dāng)然我也必須承認(rèn)，我曾多次幻想過(guò)未來(lái)，幻想過(guò)等我長(zhǎng)大，未來(lái)會(huì)是什么樣。但我明白，要想擁有一個(gè)美好未來(lái)，從現(xiàn)在起就要不停努力。每個(gè)我們所不滿的今天，也不過(guò)是因?yàn)槟遣粔蚺Φ淖蛱?。有句話是這樣說(shuō)的：“最可悲的一種落差是：你不配未來(lái)的光芒，也辜負(fù)了自己所承受的苦難?！蔽蚁?，在座的各位，都不會(huì)允許這種情況的發(fā)生，好在現(xiàn)在還有拼命的機(jī)會(huì)，加油吧，學(xué)哥學(xué)姐們!加油吧，各位!

至此，我的心里話已接近尾聲，同時(shí)我也要感謝你們，謝謝你們?cè)敢庠谶@樣一個(gè)日子里聽(tīng)我想對(duì)你們說(shuō)的話。適應(yīng)當(dāng)下，創(chuàng)造未來(lái)，我們擁有的會(huì)是更美好的明天!我的演講到此結(jié)束，謝謝，謝謝大家。