中學(xué)生三分鐘演講稿

中學(xué)生三分鐘演講稿通用。

我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下中學(xué)生三分鐘演講稿。我們應(yīng)該督促自己勇于挑戰(zhàn)，勇于嘗試那些我們不敢做的事情，為了在演講時能更好地傳達自己的見解。應(yīng)該提前確認好自己的演講內(nèi)容和演講稿，演講稿要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。相信您能從本文找到幫助！

中學(xué)生三分鐘演講稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們：

這個月我讀了《西游記》這本書，我覺得這本書很精彩！它主要的內(nèi)容是唐僧師徒四人要去西天取經(jīng)，他們在取經(jīng)的過程中遇到了很多困難，也碰到了許多妖怪，悟空、沙僧和八戒他們?nèi)耸侨绾文贸鑫淦髅鎸@些困難，打敗它們，順利地去西天取經(jīng)。

我最喜歡的一段是“三打白骨精”，它主要講的內(nèi)容是：有一天，唐僧師徒四人來到白骨精的洞口，白骨精知道吃了唐僧肉，可以長生不老，但又看見悟空、八戒和沙僧守在唐僧身邊，于是她就想出了變身的辦法去騙唐僧。她先用兩種變身來到唐僧面前，但都被悟空識破了。當(dāng)她最后一次變身的時候，悟空便把她打死了。

我覺得悟空他非常善良，也非常有責(zé)任心，而且他也很勇敢，盡管他知道唐僧會念緊箍咒，但為了唐僧的安全，他還是打死了白骨精。我覺得悟空、沙僧和八戒他們?nèi)硕己軋詮娪赂遥埠軙e極地想辦法去面對這些困難，打敗這些妖精，幫助唐僧順利地去西天取經(jīng)。讀了這本書，我要向他們學(xué)習(xí)，以后要更加堅強勇敢，也要積極地去想辦法，解決生活和學(xué)習(xí)中的問題。

中學(xué)生三分鐘演講稿【篇2】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學(xué)習(xí)》！

首先，我想跟大家講一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：＂你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。＂說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。

青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：＂好吧，你可以走了。＂青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：＂可是，我，我還沒向您請教呢。＂＂這些，難道還不夠嗎？＂班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，＂你進來已經(jīng)有一分鐘了。＂＂一分鐘？一分鐘＂青年人若有所思地說，＂噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。＂向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

＂早歲哪知世事艱＂，在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

中學(xué)生三分鐘演講稿【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們：YjS21.CoM

大家好！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他努力吧？

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變強！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的努力，怎么可能不成功？

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名；瑞弗·約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的努力，怎么可能不成功？

謝謝大家！

中學(xué)生三分鐘演講稿【篇4】

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我……他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì)，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

我的演講完畢，謝謝大家！

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高中生演講稿三分鐘

我們強烈推薦“高中生演講稿三分鐘”它是一篇好文章，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。靡不有初，鮮克有終，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者避免出現(xiàn)漏洞或者表達不夠清晰的情況，演講稿可以幫助完成我們從不會演講到順利演講的過渡。

高中生演講稿三分鐘 篇1

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。

雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_個月的時間，這_個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在_個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位老師，同學(xué)們：

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于她能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位老師、各位同學(xué)：

我是來自__班的___，我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。

的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。

當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就。

可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奮，知識在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會自我扼殺。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個大胖子是不可能的?！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤?！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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大家好!

這天我演講的題目是《磨難也是一種財富》。

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。

以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有_她，反而使她有了更為遠大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕》。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼。羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?？死锼苟喾颉?因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下“。

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笆前。蛱煲呀?jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。“說著，他就關(guān)上了門。一分鐘后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?？墒?，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了?！扒嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！啊斑@些，難道還不夠嗎?“班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已有一分鐘了?！啊耙环昼?一分鐘，“青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。“向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事?！耙环昼娍雌饋聿⒉黄鹧?，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，今天，我演講的題目是《厚積薄發(fā)，亮劍高三》。

金秋送爽，丹桂飄香，首先請允許我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年，新的氣象。此刻，我們也站在了高三的新起點。此時的我們邁入了高三的大門，八個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。蛹化成蝶之前，痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程，只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀，輕盈的飛翔。

有人說高考是一座橋，是通往，夢想殿堂的橋，在這座橋上，我們會白什么是堅強，什么是忍耐，什么是成長。前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光!

此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去，我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經(jīng)驗，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山險阻阻擋我們的去路，我們征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征程，我們共同超越它，永不言棄。

會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，錚嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪，無悔青春的舞臺上，我們傲雪風(fēng)霜，千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教!

十年面壁，三年鑄劍;堅持夢想亮劍高三;厚積薄發(fā)，一飛沖天!新學(xué)期新起點我堅信，我們是最棒的!讓我們付出切實的行動，用勤奮做槳，以信念為帆，開動理想的大船;讓我們堅信天道酬勤，終將成功，讓我們用自己的拼搏汗水，讓青春無悔，為母校爭光!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己，就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報答父母》。

宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。

有人會問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人?！?/p>

同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因為，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高三__班的__，今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒有那么勵志，但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩，除了爬樹，上山下河無所不能，但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字，和三國時期一位猛將撞音，另一個是我的成績，我特別羨慕那些成績好的同學(xué)，家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進步獎后，給了我極大的鼓勵。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒那么難，于是我像變了個人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎狀，我把它們整齊的疊放在一個盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。四年級第一次站在主席臺上發(fā)言，我緊張極了，拿著發(fā)言稿手直哆嗦，但還是順利的下了臺，那次過后似乎是因為老師記住了我，我成為了學(xué)校的播音員，也愈加自信。

直到從別人口中聽到自己口齒不清的問題，我問爸爸，爸爸說：“你只是個別字講的不清楚，經(jīng)過鍛煉已經(jīng)好了很多了?！蔽覜]有逃避自身存在的問題，而是每天更加不厭其煩地練習(xí)播音稿，努力地咬準(zhǔn)每一個字。爸爸罵我是“瘋子”，我反駁：“當(dāng)別人都認為我不行的時候，我要用自己的實力讓他們閉嘴!”在后來初三演講比賽中，我獲得了第二名的成績，站在領(lǐng)獎臺上拿著沉甸甸證書的我卻異常淡定，因為只有自己知道，在比賽前熬了多少個夜晚。

我現(xiàn)在站在這里想說的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下，你選擇退縮嗎?若干年后，你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈于人下被人漠視，只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華，而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心，你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取，不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

至今我仍清晰地記得在高考報紙上無意中看到的一張照片，文字是這樣描述的：高考結(jié)束后，考點門外等待的父親遞給女兒一束鮮花。不知為何，看著女孩手捧鮮花與父親相擁的笑臉，我哭了。我第一次認真思考了這個問題：一年后迎接你的是鮮花和掌聲，還是遺憾和淚水?

時間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地;你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨處，你會明白，考出什么樣的成績，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個專業(yè)，哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇，因為不管結(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!

“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時，請問問那顆不甘的心：“Ifnotme，who?Ifnotnow，when?”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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各位同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《做一名真正的猛士》。

高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關(guān)鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準(zhǔn)備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時間不夠，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天， 60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來。

高三的諸位同學(xué)，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，2022年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為__的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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今天我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考，耀我中華》。

紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉汪 洋，濟濟青年，助我興邦，萬千夢想、今朝啟航。生逢盛世華年，吾輩更堅向自強。

我們是華夏歷史的見證人，高考推遲的是時日，退卻不了的是堅定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力量，阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷。”挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，唯青春之風(fēng)骨傲然長立。唯進取之精神卓而不群。

我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者，生于非典，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵，封鎖線內(nèi)，無煙戰(zhàn)場，在學(xué)校提供的安全環(huán)境里萬千夢想暗蓄力量。人，要么在時代給予的重壓下學(xué)會承擔(dān)，要么黯淡平庸中死于時代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何汲取力量在逆風(fēng)中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷，但學(xué)校的封鎖政策也盡力為我們創(chuàng)造安穩(wěn)的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規(guī)模化的考試練習(xí)，究竟是選擇迎難而上，還是置之不理，是截然不同的結(jié)局。若在最應(yīng)當(dāng)奮斗的年紀(jì)選擇安逸，那最終也只會剩下“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆惋。學(xué)校的閉鎖，并不是為你提供懶惰散漫、無所作為的溫床， 也并非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平庸享樂，那最終十年寒窗化泡影，又將這十幾年的付出置于何地?在五四青年節(jié)，B站發(fā)布了一個“獻給新一代的演講”——《后浪》，我們青年一代，有幸生活在這個偉大的時代，能夠親身參與國家和民族發(fā)展的壯麗歷程，惟以時刻保持一個奮斗者的姿態(tài)去開拓自己人生美好的未來，毋庸置疑，是我們遇上了最好的時代，但我們更要努力讓時代遇上最好的我們，我們承載的有家長的殷切，學(xué)校的熱望，更是全社會的希望及全民族的未來，鵬北海，鳳朝陽，仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時間磨平，青春夢想不應(yīng)為懈息消散。高一入學(xué)時沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅定還存在嗎?距高考還有多少天，就用亡命天涯的勇敢最后拼一下，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風(fēng)發(fā)，拒絕平庸，拒絕貪享，拒絕懈怠，拒絕自我設(shè)定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱?？v生于微末，仍環(huán)繞榮光，為族帶來希望，為國辟除榛莽。不因弱小而不為，只因前路而進取，無論昨天的你是否有努力，有光亮，有輝煌，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能決定你的樣子，成敗的反轉(zhuǎn)只掌握在自己的手中，堅持“勝不驕敗不餒”固然重要，但也要記住一個殘酷的事實，一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡，聲色犬馬，無所事事，明日便只能捶胸頓足，后悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾，若篤實向?qū)W不負時光，真槍實干地培養(yǎng)技能才識，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當(dāng)作一次浩劫，無所作為，消遣時光，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小仍舊是弱小，終會被時代的洪流挾卷，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪，也掀不起任何風(fēng)暴與洶涌，只余擱淺的嘆息。

愿中華之青年，擺脫冷氣，有一分光，散一分熱。摶借東風(fēng)三千丈，摘得明月普眾塵。以自身的學(xué)習(xí)發(fā)展為軸心，以國家民族大發(fā)展為契機。千磨萬擊，堅韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生演講稿三分鐘 篇2

大家好，我今天演講的題目是熱愛生活。

熱愛生活，首先要學(xué)會用心來感受這個世界,感受快樂與悲傷,喜悅與憤怒,感受生活中的美與惡,再就是給自己定下切實可行的計劃,讓自己充實的活著,做得對得起自己對得起所有關(guān)心自己愛自己以及幫助過自己對自己有期望的人。

我們每個人都應(yīng)該像樹一樣成長 ，像樹一樣扎根在大地之中，熱愛著這塊土地。即使我們現(xiàn)在什么都不是 ，但是只要你有樹的種子 ，即使被人踩到泥土中間 ，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分 ，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后 ，人們就能看到你走進你 ，你能給人一片綠色。

著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活?！?/p>

熱愛生活的人，會成為一個成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

熱愛生活，你會感到大自然的美好;

熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

高中生演講稿三分鐘 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天輪到我來給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講，我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績，怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認真仔細的聽，我想我在班上的學(xué)習(xí)成績是還算不錯的，所以我的經(jīng)驗也許會對你們有幫助。

提高學(xué)習(xí)成績的第一點，就是上課要認真的聽講。為什么呢？可能有的同學(xué)會覺得這些知識那么的簡單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會。我想說這樣的想法是錯誤的，如果我們自己能夠通過自學(xué)學(xué)會所有的知識的話那就不需要老師了，也不需要學(xué)校了，我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎？我也想問問同學(xué)們，你們在下課之后真的花了時間自己去學(xué)了嗎？我想應(yīng)該是沒有的吧。既然自己課后也會花時間，那為什么不在上課的時候認真的聽呢？若是在上課的時候就能夠掌握好知識的話，課下就能夠輕松一些了。所以上課認真的聽是非常的重要的。

提高成績的第二點，就是要學(xué)會合理的利用時間。我們每天的碎片時間是很多的，每一個課間的十分鐘，午休之前的一段時間，以及晚自習(xí)之前的一段時間，如果都能夠利用起來的話，我們每一天就能夠多很多的時間學(xué)習(xí)了?？梢宰鰩讉€題目，或者背一個知識點，想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅持每天都這樣做的話，積累起來就能夠多學(xué)到很多的知識了。同時也要學(xué)會合理的安排好自己的時間，哪一個時間段做什么，一個作業(yè)或者一套題花多長時間去做完，要是能夠安排好自己的時間的話那么學(xué)習(xí)就會變得簡單一些了。

提高成績的第三點，就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說的知識，在腦海中建立一個思維導(dǎo)圖，紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過程中的疑問，這樣就能夠在老師講課的時候有重點的聽。一個人的精力是有限的，不可能每一節(jié)課都做到認真的聽，一節(jié)課的幾十分鐘里也會有分心的時候，這樣有側(cè)重點的去聽就能夠把知識點都學(xué)會了，不會有很多的疑問。

希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，在高中階段取得一個很好的成績。

謝謝大家！

高中生演講稿三分鐘 篇4

各位同學(xué)：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把

握好自己應(yīng)該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。

楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠

在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃？？也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。

現(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學(xué)們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家！

高中生演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先，我謹向百忙之中出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最誠摯的謝意!(鞠躬)

今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成為其中的一顆，接下來，將由我閃耀出屬于我自己的光輝!

我是來自工商管理學(xué)院的陳晨，自信、執(zhí)著、追求完美的我競選x學(xué)院第x屆學(xué)生會主席。我將本屆學(xué)生會的工作方向，概括為：“一個出發(fā)點，一個著力點，一個支撐點以及一個落腳點?！?/p>

所謂“一個出發(fā)點”，是指學(xué)生會要以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點。這既是學(xué)生會的工作初衷，也是學(xué)生會的工作宗旨。只有全面貫徹“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的學(xué)生會生存理念，才是我們開展各項工作的基礎(chǔ)、根本和源頭。

所謂“一個著力點”，是指學(xué)生會要以為同學(xué)做實事，為同學(xué)謀利益為著力點。這是學(xué)生會的工作重心，是學(xué)生會需要下大力氣，狠抓實干的關(guān)鍵工作。具體來說，是豐富同學(xué)生活，引領(lǐng)同學(xué)思潮，開闊同學(xué)眼界，維護同學(xué)權(quán)益。例如，邀請知名學(xué)者來校講座，加深校園學(xué)術(shù)氛圍;設(shè)立權(quán)益信箱，聽取同學(xué)心聲等等。如此，把學(xué)生會的工作重心放在這些方面，將是第x屆學(xué)生會的關(guān)鍵工作。

而所謂“一個支撐點”，是指以學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)作為輔助其他各項工作的支撐點。學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，主要包括增強學(xué)生會成員的認同感、歸屬感，營造統(tǒng)一、和諧的內(nèi)部氛圍，量化責(zé)任制度及考核制度等等。通過這些方式，學(xué)生會的“支撐點”將為“出發(fā)點”打下堅實基礎(chǔ)，為“著力點”提供源源不絕的動力。

最后要說的是“一個落腳點”——即打造x省高校品牌學(xué)生會。這也是本屆學(xué)生會的工作目標(biāo)。只要學(xué)生會的全體成員都向著這個方向而努力，“打造x省品牌學(xué)生會”，將不再是夢想!

以上我所說的四點，是相輔相成，密不可分的?！耙粋€出發(fā)點”是初衷，“一個著力點”是途徑，“一個支撐點”是輔助，“一個落腳點”是目標(biāo)。新一屆的學(xué)生會，只要擁有正確的“出發(fā)點”，準(zhǔn)確的“著力點”，明確的“落腳點”，以及牢固的“支撐點”，則必將打開一個全新的局面，學(xué)生會的各項工作也必將邁上一個新的臺階!

所有理論都有待實踐的檢驗，所以我會用實際行動證明一切。盡管在這個過程中，有荊棘和坎坷會阻礙我們前進的腳步，但我們曾經(jīng)留下的那些堅定足跡，足以說明我們的堅忍和執(zhí)著。我們將一如既往的走下去!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，x學(xué)院第x屆學(xué)生會將在我們的共同努力下，團結(jié)一致，眾志成城，為學(xué)生會的明天，奏響更加華麗的樂章!

謝謝!

高中生演講稿三分鐘 篇6

雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如進取、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作本事強，這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右;同時，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。

所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。

在實際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢”誠然，這樣的情景實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個態(tài)度進取向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇

演講稿：態(tài)度決定一切

工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種進取主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以進取的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有進取的態(tài)度才能夠擔(dān)負起職責(zé)，才能夠團結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始，以進取的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!

我的演講完了，多謝大家。

高中生演講稿三分鐘 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評委、親愛的同學(xué)們。

青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠。

征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下，風(fēng)正急，路正遠。在這展開雙翼的時節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?

起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)?？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負擔(dān)的時候，要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。

當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因為苦難會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的.，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓丘吉爾青年時面臨的窘境等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：我能奉獻的只有血和淚。

這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便守得云開見月明了!

記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!

朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣，吹響高考號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》。

時光如飛鳥在草地上投下的陰影，一切都變得無影無蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試，同學(xué)們都已蓄勢待發(fā)，生活在這充滿緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我，所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年，我們從來沒有迷失過自己的夢想，三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂，沉浸其中，我們收獲了知識與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn)，緊張的生活讓人有點喘不過氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)?；赝^去，高三的生活已過半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信，只要每天都進步一點，170天能進步多少，連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo)，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說：“勤能補拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才?！笔堑模切┏晒Φ娜耸坎灰欢ǘ己苈斆?，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會成功。同時，我們也要養(yǎng)成認真思考的習(xí)慣，同學(xué)們有沒有想過：同樣是一壺水，普通人燒出的是開水，而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農(nóng)看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈，才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值，做到舉一反三、觸類旁通，達到事半功倍的效果。

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享，我認為，首先要明確自己的奮斗目標(biāo)，制定復(fù)習(xí)計劃，特別是臨近考試時，我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù)，并嚴格按照任務(wù)的要求去完成，比如，要求自己每個星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷，要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理，?？纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做，因為每個老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點是每天都保證認認真真，保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不可以放過任何一個不懂的問題?，F(xiàn)在我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著去保護;不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時光流逝中消融。

心有多大，舞臺就有多大，這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺，若想凱旋，必須壯志滿懷。

有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚，就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥，被永遠襟固在囚籠中，因為我們有高出一切的信念，我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空，直到那充滿期望的云層中。

有首歌中唱道：“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航?！彼?，高三的戰(zhàn)友們，讓我們懷揣夢想，迎接這即將到來的十二校聯(lián)考，讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際，向父母與老師交上滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

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高中生演講稿三分鐘 篇8

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是《位置和價值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后，昔日的少年已經(jīng)長大，明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時，他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后，恭敬地將寶石舉過頭頂，單膝跪下向女王說道：“今天，我已不再是懵懂小兒，完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您，不作為兒童的玩物，而是作為一件稀世之寶，只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石，在孩子眼中它僅是好看的玩物，在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同，使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值。由此可見，事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

其實不僅事物的價值決定于所處位置，人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€諸葛亮”，可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師，恐怕要出大亂。由于所處位置的不同，孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠，而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺，結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生，如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑，作為政治家的他們是失敗的，而在其它位置上呢？他們卻有著令人難以企及的成就。

無數(shù)鮮活的事例在告訴我們：正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛，此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

“天生我材必有用”，處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。

謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘(通用8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“學(xué)生會演講稿三分鐘”推薦內(nèi)容。

一份節(jié)奏剛好的演講稿，能讓演講者的表達更吸引人，演講稿應(yīng)該如何寫？有請閱讀“入學(xué)生會演講稿三分鐘”相關(guān)內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇1

親愛的教師們，敬愛的同窗們：

大家晚上好！

有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊中隊委，兩年的少先隊大隊委，三年的初中學(xué)生會主席的工作經(jīng)驗，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗已經(jīng)化為自己上進的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會主席！

我是一名高一的新生，開學(xué)以來的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！與其說是一個班級，工作總結(jié)更像像多元文化團體；有些同學(xué)，與其說是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯，不僅僅是觀點的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學(xué)！

結(jié)合新的校園認識和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)有超越，它不僅是一個同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺，更應(yīng)是一個文化傳播交流融合的舞臺，學(xué)生會主席，不僅要有管理經(jīng)驗和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會里，無論是學(xué)生會自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動，無論是社團組織還是各類社會實踐活動，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會里，我們每個人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為大家做事的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學(xué)生會的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷，“生才貴適用，慎無多茍求”，請大家給我一個寶貴的投票，給我一個施展才能的機會！

我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望！帶我飛，看到每個人的夢想都開花！

謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我今天來申請加入大學(xué)學(xué)生會。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我叫xx，來自x年x班。我今年x歲，在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個子不高，但是腦筋還是挺靈活，我的愛好廣泛，悠閑時喜歡聽聽音樂，看看小說，暢游網(wǎng)絡(luò)。更喜歡的是和同學(xué)們交流和溝通，談?wù)勅ぢ劦取＝裉煳胰f分榮幸能站在這里參與學(xué)生會的競選，我很清楚，想要當(dāng)選學(xué)生會的同學(xué)們個個都是精英強干，實力不可小覷，但我充份相信自己的能力。所以，今天我要勇敢地挑戰(zhàn)！

我是一名剛到x中就讀的新生，對于校園各方面還不太了解，我想，加入學(xué)生會，一方面能讓我更好地融入校園的方方面面，另一方面能結(jié)識更多的同窗校友，使自己很好地進步和發(fā)展。所以，我向往院學(xué)生會組織，能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”加入學(xué)生會不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。我所報的是xx部，生活多姿美麗，學(xué)生會生活部必定能體現(xiàn)這一真*，這是我向往的原因。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作：

1）協(xié)助老師，當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體，學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢，協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

2）抓好團結(jié)互助，營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個大團體，只有搞好團結(jié)，才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極*和創(chuàng)造*，為我系的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。

3）多開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

以上是我暫時的工作構(gòu)想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機應(yīng)變，以切實可行的方法解決?？傊?，目標(biāo)只有一個：做好本職工作?！敖馃o足赤，人無完人“，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

如果我未能順利加入學(xué)生部，請上級能允許我轉(zhuǎn)入其他部門，無論是什么部門，我一定會萬分努力學(xué)習(xí)，做到“三省吾身”，盡最大的努力去做好每一件事。

“青春無幾，時不我待”，只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。所以，我要抓住這次機會。我知道當(dāng)上學(xué)生會干部并不是易如反掌的事，信心固然重要，憨厚的實力當(dāng)然才是最為重要的資本，因為一個人的信心和能力是永遠成正比的。

我的演講完畢！謝謝

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師學(xué)長學(xué)姐大家好：

我是來xx學(xué)院的xx。今天我懷著無比激動的心情來參加競選，因為參加學(xué)生會不只是一種責(zé)任更是一種鍛煉！所以今天我有信心能夠得到老師們的認可進入學(xué)生會這個大家庭！我今天競選的是學(xué)生會公寓部干事，希望能夠得到老師們的認可。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 是個很好的鍛煉自己的機會。

進入學(xué)生會后我會努力地像學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，有問題及時的向老師匯報。干好自己的工作絕不怠慢。經(jīng)過我的了解我發(fā)現(xiàn)我很適合公寓部的工作，我會用我勤懇的工作態(tài)度做好自己的本職工作！讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進入學(xué)生會公寓部是我最希望的，這不僅是一種榮譽更是責(zé)任的象征。

假如能得到同學(xué)們的信任，我會以認真為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度盡我的一切所能做好這個職務(wù)，努力成為老師的好助手，同學(xué)們的好委員，充分調(diào)動大家參與班級或?qū)W?；顒拥姆e極性，為我們的班級爭得更多的榮譽。

成績不是說出來的，是要靠實際行動證明的，請同學(xué)們相信我，支持我，為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好！

十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會成員的競選。我想要加入的部門是組織部，過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項活動，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項工作。

在我眼里組織部是作為校學(xué)生會最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校與同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校，商家，媒體，學(xué)生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能在工作實踐中吸取，借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

當(dāng)然，假如我加入了組織部，我要進一步完善我自己，提高我自己各方面的素質(zhì)。要進一步提高我自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新。銳意進取。虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進一步的廣納賢言。做到有錯就改，有好的意見就接受。同時堅持我自己的原則。我將以“奉獻校園。服務(wù)同學(xué)”為宗旨。真正做到為同學(xué)們服務(wù)。為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我會堅持以學(xué)校，大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

我知道。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想。如果我當(dāng)選的話。一定會言必行。行必果。

請各位評委給我一張信任的投票。給我一個施展才能的機會！

謝謝！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇6

各位同學(xué)，學(xué)長：

大家好！

今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個考驗，又是一項難得的機會，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為校學(xué)生會生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是電子商務(wù)22班的小六六，現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委，我來競選，主要有以下兩個原因。

（1）我熱心為大家服務(wù)，在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一直是校學(xué)生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學(xué)們服務(wù)，協(xié)助學(xué)校完成了許多工作，得到了同學(xué)們和老師們的認可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負責(zé)人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué)，體會付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。

（2）“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機會，而學(xué)校學(xué)生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺，給我們一個更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學(xué)們的知心朋友，多傾聽同學(xué)們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在XX這個舞臺上，請給我一次機會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，電子商務(wù)22班，小六六，謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。我是x班的?，F(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會主席?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

也許有些老師和同學(xué)們對我還沒有太了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級中擔(dān)任著班干部，在工作中積累了些經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我擔(dān)任班干部，也取得了一些成績。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。

“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然是學(xué)生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們學(xué)校的各項工作搞得更好。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

假如我當(dāng)選，我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空。抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流。

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓x班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！

我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！謝謝大家！

入學(xué)生會演講稿三分鐘 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸能夠站在這里，參與學(xué)代會的換屆大會！我競選的職位是學(xué)生會副主席。

首先我來做一下自我介紹，我是來自xx系20xx級的學(xué)生，我叫xxx。我是一個非常樂觀有親和力的女生，平時喜歡聽音樂，唱歌，喜歡自信的迎接每一份挑戰(zhàn)。

我的個人宣言是：只要給我一個機會，我會把它做的更好。

競選學(xué)生會對我來說也是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

而副主席，何謂“副”，就是輔佐的意思，我參加學(xué)生會副主席職位的競爭，我認為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會副主席的素質(zhì)和才能，而且有一定的能力輔佐主席開展工作。

大一入校以來，經(jīng)過層層選拔，很榮幸能夠成為院廣播臺的一份子，在里面很好的鍛煉了我的膽量、吃苦耐勞的精神以及社會交際能力，而在今年首屆大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會當(dāng)中，通過大大小小的活動也鍛煉了我一定的宣傳組織能力，

至于如何開展工作我有如下設(shè)想：

一、是要堅信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！钡男拍?/p>

如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚積每一滴水，才可以使大海波濤洶涌，氣吞日月，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作，使得各項工作協(xié)調(diào)配合，增強學(xué)生會的集體力量。

二、完善學(xué)生會內(nèi)部的例會、管理制度，做好各項會議的記錄工作、查漏補缺。明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，以提高辦事效率，充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢，讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉！

三、讓學(xué)生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，總結(jié)前幾屆活動的經(jīng)驗，把我們學(xué)校的特色活動做得更好。

在最后，我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙，淘出的精英。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想爭做更好的那一個。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，那么接下來我樸實的行動就是給大家最好的證明。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

最后我希望老師和同學(xué)可以給我一個與大家共同奮斗的機會。

謝謝大家！