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青春的話題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12 青春話題作文

青春的話題作文錦集十二篇。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用,多留心觀察生活能為寫作文積累素材。如何寫好一篇走心的作文呢?我們的小編特意搜集并整理了青春的話題作文錦集十二篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的話題作文(篇1)

又是一個(gè)盛夏過去,校園在兩個(gè)月的沉寂后又重新煥發(fā)了活力,我們又要過上起得比雞早,睡得比狗晚的忙碌生活,試卷與日子一起呼嘯而來,不可抗拒。這樣的日子雖然辛苦卻并不枯燥,在校園里不僅每天都上演著鋼筆與題目的動(dòng)作片,一出出微喜劇也在輪番襲來。不信的話,請(qǐng)各位看官隨我一起觀賞,雖然有一些藝術(shù)加工,誤差也總小過方便面廣告。

第一出

每周總有那么幾天作業(yè)出奇的多,整個(gè)晚自習(xí)鴉雀無聲,大家都伏在案上奮筆疾書,一個(gè)個(gè)頭冒細(xì)汗,恨不得左右開弓。時(shí)間飛快流逝,快要下課了,只聽寧靜中突然炸出一聲巨響,大家的目光不約而同地聚焦在一位面色憤怒的男生身上,見他把手中的筆一甩,指著作業(yè)義正詞嚴(yán)地大聲道:作業(yè),你別過來,無論你怎么求我,我都不會(huì)碰你的!

全班大驚,繼而爆笑,但這笑聲只持續(xù)了幾秒鐘便消失了,大家飛快地埋下頭,但是眼神卻偷偷地瞥向教室門口班主任正背著手在門口站著呢。

第二出

俗話說得好月考考完之日,就是一些學(xué)生苦日子來臨之時(shí),他們憂從中來,不可斷絕。這次全班的英語考得異常的差,把年輕漂亮的女老師氣得柳眉倒豎,寒著張臉,整日都是又甜又冷的冰淇淋作風(fēng)。于是,每天的英語課大家都噤若寒蟬,生怕出了什么岔子而慘遭炮轟。一日,老師正在講解昨日的試卷,說到填空題時(shí),忽見老師的眼中寒光一閃,叫道:某某,你起來一下。大家往后排一看,一個(gè)睡的迷迷糊糊的男生晃了幾下站了起來,女老師露出甜甜的微笑,柔聲細(xì)語地說:某某,這道題是不是選C?大家心中一樂,都捂著嘴偷笑。呃。男生猛地抓了抓試卷,眼睛睜得大大地瞧了試卷幾下,忙不迭地應(yīng)答:對(duì)啊,對(duì)啊,就是C就是C。同學(xué)們實(shí)在忍不住笑出聲來,男生急得臉通紅,又答:不不不,是B是B。

故事的最后,該生被罰抄,哀聲連連

第三出

無論文科生還是理科生,如果你問他最怕什么學(xué)科,我相信十有八九會(huì)答曰:數(shù)學(xué)。進(jìn)入高二,數(shù)學(xué)題的難度欲與房價(jià)試比高。一日數(shù)學(xué)課上,老師正在講解一道難度很大的幾何題,輔助線交纏在一起讓人兩眼發(fā)暈,全班都聽的云里霧里,但老師越說越有勁,數(shù)學(xué)符號(hào)一個(gè)個(gè)爭先恐后地往黑板上躥。10分鐘后,老師得意地放下粉筆,滿足地看著同學(xué)們說:大家聽懂了嗎?全班木然,不知該點(diǎn)頭還是搖頭,這時(shí)候,教室的角落里幽幽地傳來一個(gè)聲音:老師,你說的開心就好

于是,整節(jié)數(shù)學(xué)課大家聽了三遍該題講解

這樣的喜劇每天都在各班上演,總是讓大家哈哈大笑,釋放了學(xué)習(xí)的壓力,展現(xiàn)了青春的活力,一幕幕喜劇的剪影都深藏在同學(xué)們的青春記憶中,且看,明天又有什么樣的喜劇要急不可待地上映呢?

青春的話題作文(篇2)

小時(shí)候總是覺得成長是一個(gè)非常沉重的話題。

每個(gè)人都不知道看待這些問題到底要經(jīng)受多大的考驗(yàn),也不知道那個(gè)時(shí)候的他們要等待多久才能夠到達(dá)終點(diǎn)。無數(shù)次在太陽底下上體育課,圍繞著偌大的操場(chǎng)跑來跑去。

其實(shí)那時(shí)候我們看到的也不單單只是青春而已。

我看到了那么多的活力四射,就洋溢在我們的周邊,而且只是局限于一年的時(shí)間里,過了這一年,我們就分道揚(yáng)鑣,各奔東西,我們?cè)僖部床坏奖舜说纳碛?,哪怕是出糗的笑容?/p>

我一直都在懷念當(dāng)初在電視機(jī)上看那些青春電影的時(shí)候的'畫面,可是現(xiàn)在有了電腦,有了網(wǎng)絡(luò),我們想看哪一部電影,似乎都是唾手可得的,輕而易舉,可是我們?cè)僖矝]有了當(dāng)年想看的激情和熱情。

也許很多事情都是如此輕而易舉,只是我們經(jīng)過的時(shí)候卻未曾發(fā)現(xiàn)。

也許在我們以前的時(shí)候,根本就沒有看清楚事情的真相,只是路過成長,途經(jīng)成長,看到那一束花開,就突然的想到了青春,那樣自然而然的。

其實(shí)這一切也是充滿了美好的。

青春的話題作文(篇3)

爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。

之前的他就像是渾身都長了三頭六臂似的,一天到晚除了要打理家中的大小事物外,還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家,就算是回到了家中他同樣也是閑不住的,總是這里忙忙那里看看的,就好象是誰又要把咱們家搬走似的反正要來回檢查幾遍才肯罷休。

還有就是他對(duì)他的子女是一點(diǎn)也不會(huì)疏忽,記得有一次我生病了,在醫(yī)院一住就是半個(gè)月。在這漫長的歲月里我吞沒了他為我做的一日三餐,吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。YjS21.CoM

醫(yī)院到我們家沒有車,但他卻成了我的那一輛車。他一直都把我背在他的背上,一直往前走,從不歇息,他真的就像一輛車似的,一點(diǎn)也不會(huì)感到累,很快就把我送到了家。

他為我做了很多,他也還想為我做很多,可他卻留不住青春??!

如今的他顯的是那樣的無助,那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長長地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去?,F(xiàn)在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒有了。真的什么也沒有了。

是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。

青春的話題作文(篇4)

隨著我們踏入初中大門時(shí),就意味著我們已告別童年,走向青春期的時(shí)代了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已悄悄流逝。

小學(xué)那會(huì),我們的稚嫩、無知、天真、無邪,不過現(xiàn)在的我,已不再是當(dāng)年的我了,而是一個(gè)懂事、乖巧,是老師的貼身小助手,也是媽媽貼心小棉襖。

童年,一個(gè)多么熟悉的詞語吶!小時(shí)候天天盼著長大,而長大了卻盼著回到童年,可時(shí)光是不可能倒流的。

一次,同學(xué)來到我家玩耍,無意間,看見了兒時(shí)玩的泡泡水,不禁想起了當(dāng)年的一幕:一天,我和姐姐自己在家,無聊得慌,姐姐去商店買了吹泡泡的,一拿到泡泡水,我就高興得不得了,一個(gè)勁兒地吹,不一會(huì)兒,整個(gè)房間都是泡泡,哇!好美哦!我那天真無邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象,我高興地跳著舞,哼著閩南歌。

回想起,當(dāng)年那種天真、無知的我,自己偷偷地笑了起來了,同學(xué)拿著泡泡水,一個(gè)勁地吹,我這才回過神來,我伸手去碰泡泡,只聽見一聲小小的“嘭”的聲音,當(dāng)年也是這種聲音,泡泡落到地上的那種聲音。

當(dāng)年,媽媽回來后,地板上到處都是泡沫,媽媽差點(diǎn)摔倒,一個(gè)勁地罵我和姐姐,事后便禁止我們玩泡泡了,直到現(xiàn)在,直到這一刻,我才又找回了當(dāng)年的那種感覺,不過,過去的就過去了。

童年,過去了,就找回不來了,只留下了記憶,時(shí)代在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步,當(dāng)年我們玩的那些小東西,也隨著時(shí)代的進(jìn)步,被淘汰了。

踏入初中大門的我們,告別童年,也要善待我們的青春!

青春的話題作文(篇5)

偶爾經(jīng)過母校后的那條路,無意中瞥見了一朵朵木棉花開得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹枝上,很飽滿,很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景,嘴角向上揚(yáng)起,用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡,踏著木棉花瓣,繼續(xù)朝著路的盡頭走去。

其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒有現(xiàn)在的那么成熟,只要有風(fēng),木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng)??梢钥吹降囊环軌延^的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑,感覺就像是和木棉花一起飛,很飄逸,很神話的感覺。時(shí)而也會(huì)站在木棉樹下,看木棉花被風(fēng)吹下,落在頭上,肩上,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,能夠感受到一種柔柔的感覺,舒服的感覺。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,珍寶似的捧著回家。那時(shí)你能看見我一個(gè)專門為木棉花而設(shè)的盒子裝滿了木棉花瓣。

但是,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,不留一絲痕跡。很絕情的一種做法。看著那些曾經(jīng)開得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,心痛的感覺很放肆地泛濫,從心底涌上心頭。但是,我沒有回頭。

如今,再次見到木棉花,心里有一種不言而喻的快樂感覺。幾年前的一幕幕順次在眼前展開,我很慶幸當(dāng)初自己沒有回頭,慶幸當(dāng)初自己的狠心。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是,這種快樂不再踏實(shí),而是很空虛,仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走。

我放下手中的書,一步一步地向木棉花瓣走去,彎下身,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,用新的感覺去觸摸它,用修長的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長青春”,然后像當(dāng)年一樣,小心翼翼地握在手中,感受那份踏實(shí)與真實(shí)。

木棉花開,記錄成長歷程,拓下青春印記。

青春的話題作文(篇6)

青春如雨后的彩虹,多彩又絢麗;

青春如奔騰的江河,歡樂又雄壯;

青春如滋潤的小草,清麗又可愛。青春如歌,青春如詩,青春如畫!青春的我們充滿了激情,青春的我們充滿了活力,讓我們一起唱響青春之歌!

邁著青春的腳步走進(jìn)學(xué)校,享受著這個(gè)圣地獨(dú)有的書香氣,宛如置身世外桃源,給人一種純樸的美,聽著學(xué)生的瑯瑯書聲,不由得想起了童年時(shí)代和伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)的我們無憂無慮,那時(shí)的我們既天真又幼稚,然而那時(shí)的我們卻很無知,我們只知憑感覺做事,不知道給父母帶來多少麻煩,多少愁絲。相比之下,處于青春時(shí)期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里,與同學(xué)們一起聆聽老師的教導(dǎo),我們可以在操場(chǎng)上,放開腳步,盡情飛奔,我們可以和好友訴說心事,亦可以和伙伴談天說地。我們擁有著最活潑的智慧,我們擁有著最嶄新的思維,我們是藍(lán)天底下最幸福的人兒。

青春是享受的時(shí)代,亦是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,雖然大多數(shù)同學(xué)都有一定程度上的厭學(xué)心理,但不可否認(rèn)的是,離開了學(xué)習(xí),我們的生活也將變得索然無味。學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們應(yīng)該嘗試著用我們銳利的眼神去發(fā)現(xiàn)美,去感受美,用知識(shí)武裝我們的頭腦,為我們的生活添上濃墨重彩的一筆!

青春還是我們編織夢(mèng)想,憧憬未來的時(shí)代。那么,我們的未來應(yīng)該是怎樣的呢?讓我們一起用美麗的筆體寫下對(duì)未來的暢想。我們的未來應(yīng)該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,應(yīng)該是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,應(yīng)該是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來,我們要奮斗——只有奮斗,才會(huì)獲的輝煌的成功;

我們要播種——只有播種,才會(huì)有收獲;

我們要爭取——只有爭取,才會(huì)得到充實(shí)而豐碩的一生!

我們的青春我們做主,我們的未來我們編織,讓我們一起唱響青春之歌!?。?/p>

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青春成長話題作文十七篇


寫作是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的有效方式,為了在作文中充分展示自己,我們需要多加練習(xí)。這里,小編精心挑選了一篇題為“青春成長話題作文”的文章,希望大家喜歡。我們希望這些信息和數(shù)據(jù)能夠?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)和成長提供參考和幫助。

青春成長話題作文 篇1

青春,人生最美好的年華,就連玻璃窗外的世界都是光亮的。太陽自樹葉的頂部照下,留下滿地斑駁的光影,就似鉆石映出的未來,似乎我們隨著歲月前行,便一定會(huì)前程似錦。

也許,現(xiàn)在我們懷念青春,感嘆青春,還為時(shí)尚早,畢竟我們還正經(jīng)歷著青春。但是我們所懷念的并不僅僅是青春,而是我們那些已經(jīng)流逝的,再也回不來的童年時(shí)光,以及那段生活帶給我們的回憶。

我們童年的時(shí)光,是充滿快樂的,充滿回憶的。而不是像現(xiàn)在的孩子們,周末要上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我們的童年生活,就是干任何一切我們想要干的事。每天就在弄堂里跑來跑去,到處去玩。對(duì)外面的一切事物都充滿了好奇。還記得,小時(shí)候的我喜歡玩火,想著只是燒幾張紙應(yīng)該沒事的,誰知道差點(diǎn)把房子燒了,后來爸爸媽媽下班回來,看到家里一片狼藉,問到底發(fā)生了什么,我就老老實(shí)實(shí)把前因后果給交代了一遍,結(jié)果,不出意外地給了我一頓痛打。就是因?yàn)檫@頓打,讓我變得收斂了,懂得了什么東西能碰,什么東西不能碰。從此我就很少闖過禍。

是啊,我們?cè)谶@為數(shù)不多的童年時(shí)光里肆意妄為了這么多年,虛偽過,說過謊,也驕傲過。而今,往前走的時(shí)候,也終于知道了收斂性子,其實(shí)也還不算太晚。

青春,其實(shí)就是我們上初中和高中的時(shí)間,同時(shí)也是最寶貴的時(shí)間。雖然青春和讀書都是很寶貴的,但是讀書進(jìn)修,這些等我們踏上工作崗位了,也能去完成,只是辛苦了點(diǎn)罷了??墒乔啻壕筒灰粯恿?,人的青春只有一次,不能有第二次的機(jī)會(huì)。所以我覺得我們這些90后的孩子們,還正值人生中最美好的年華,就不能讓它就這樣白白流失掉。應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。別等到三四十歲了,再去感嘆青春,懷念過去,惋惜那些應(yīng)該在青春時(shí)期做的卻沒有完成的事。而我們能做的也只有這些了。

人生就像一場(chǎng)旅行,會(huì)走走停停,遇到很多人,有的只是過客,而有的卻會(huì)是你一生的不可缺少的人。但是,天下沒有不散的宴席。當(dāng)我們要踏上各自征程的時(shí)候,就是到了要說再見的時(shí)候。

在我們青春年華里,除了那些做不完的考卷,令人印象深刻的老師,以及青澀懵懂的情感這些以外,還有一些人,是我們無論走到哪里,都不能忘的。那些人就是我們的朋友。朋友不一定要整天和自己形影不離,但是他們一定會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候,難過的時(shí)候,第一個(gè)過來安慰我們,鼓勵(lì)我們的人。我們現(xiàn)在的朋友是真心換真心交的,沒有任何雜質(zhì)摻雜在里面。而等我們踏上社會(huì),在職場(chǎng)里打拼的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在我們青蔥歲月里的朋友是多么純潔。因?yàn)樵诼殘?chǎng)打拼,和別人交朋友多多少少會(huì)帶著點(diǎn)自身利益在其中。所以,一定要珍惜你身邊的朋友,畢竟這一次的分別,不知道要過多久才會(huì)再見面。

青春,注定是短暫的,會(huì)有分離,會(huì)有傷感。但是也只有這樣才能讓我們更加珍惜青春,所以一定不要讓我們自己的青春留有遺憾。而且,青春也讓我們學(xué)到了很多。

是青春,我們相聚在了一起;青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候。是青春,我們才會(huì)擁有快樂,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,擁有著共同的愛好。我們共同進(jìn)退,互相鼓勵(lì),一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì)化成最美好的回憶,永遠(yuǎn)停留在我們的心中。

青春也是幫助我們成長的時(shí)候。是青春,我們同樣也會(huì)擁有挫折,無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們總是會(huì)有面臨自己失敗的時(shí)候,但那只是短暫的,時(shí)間會(huì)慢慢地粉刷掉一切,可我們必須去面對(duì)這些困難,只有在失敗中不斷成長,才會(huì)真正的長大。是青春給了我們這些磨練的機(jī)會(huì),才會(huì)使我們更加成熟,擁有一個(gè)更完美的自己。是青春,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面;也是青春,我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情,它同樣也給我們留下了許多深刻回憶,讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長大,青春也會(huì)隨著我們的成長離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但無論怎樣,是青春教了我們這么多東西,所以,我想大聲的對(duì)它說一句:“青春,謝謝你!”

青春成長話題作文 篇2

我們總認(rèn)為青春是色彩斑斕,獨(dú)一無二。其實(shí)也只有經(jīng)歷過的人才知道,青春也只是自己年輕一場(chǎng),當(dāng)你以為它會(huì)發(fā)生什么時(shí),它只是像一部呼嘯而過的列車。

他出生在一個(gè)貧困的家庭里,父親由于工作的中發(fā)生的意外,在他出生不久后就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力,獨(dú)自把他拉扯到大,哦,忘了說他還有一個(gè)小他幾歲的妹妹。

父親認(rèn)識(shí)他的母親,所以可以常常在生活中給予他一點(diǎn)幫助。對(duì)他了解還算深。上初中時(shí),中國還未實(shí)行九年義務(wù)教育,所以他上學(xué)的學(xué)費(fèi)就落到了父親的身上,僅僅靠著那一個(gè)月三百塊左右的工資,從中抽取一部分出來幫他“謀”到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。希望他將來有出息,減輕他母親的負(fù)擔(dān)。

“那后來呢?”我問。

父親連連搖頭,苦笑的連寫滿了無奈:“還有什么。他不好好學(xué)習(xí),不懂得珍惜機(jī)會(huì)咯,整天知道曠課去玩,又抽煙喝酒的,也沒幾個(gè)人找得到他?,F(xiàn)在沒有文化,也只能打工了?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,沉默無言。父親問我,你想知道怎么不去問他?我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說我怕這樣的人,有點(diǎn)不良少年的感覺。但是我還是走出了客廳,聽他和我母親的談話(這是他第一次來我家)。

他們正好談到他年少的時(shí)候。煙霧彌漫的空氣中,他顯得還是不太成熟,或是說依舊年少輕狂吧。我聽見他緩緩開口:“當(dāng)年我家庭情況那樣艱苦,哪里有心思讀書?而且也有很多的人沒有讀書不是么?還是一樣可以賺錢再說,打工一個(gè)月也有幾千塊,不少了?!?/p>

這句話很熟悉,也有人和我說過,讀書不是唯一的出路,打工也可以賺錢。而后他就離家出走了,不知去了哪里,不過我想他把錢花完了就會(huì)回家里吧。就像有的人,把青春花完了才領(lǐng)悟。你總以為會(huì)像那些特別的人群,沒有學(xué)歷可以身居高位,或是說在自己年少時(shí)遇上某些人或者某些機(jī)遇帶給你財(cái)富,改變你平淡無奇的人生。

他不久便離開了我的家,出門前打了一個(gè)電話。我聽見他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對(duì)電話里頭的人說:“媽,你的媳婦快來了,說是要我送她點(diǎn)禮物,你能不能?!彪娫捔硪活^不知道說了什么,不過從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧?

像所有年輕的人一樣,我們都是在這樣叛逆的時(shí)代走了過來,當(dāng)我們總以為自己什么都懂,用自己的觀點(diǎn)來詮釋這個(gè)世界。其實(shí)我們都錯(cuò)了,當(dāng)年的我們什么都不懂,只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自己心中那個(gè)最柔軟的角落。生活根本就沒有那么多的大道理,我們活著不過是為了活著。

青春成長話題作文 篇3

當(dāng)我們昏昏碌碌的的過完一天,是否問過自己這一天到底做了些什么,也許有時(shí)我們自己都不知道。

親愛的朋友們,我們正值青春嗎,我們?yōu)樽约旱那啻鹤隽耸裁锤冻?,我們?yōu)樽约阂院蟮纳粝铝耸裁磋驳挠洃??我很慚愧。

當(dāng)我還小的時(shí)候,我就經(jīng)常聽到有關(guān)歌頌的青春的故事詩篇,那個(gè)時(shí)候的我,多么向往青春,想著到青春的時(shí)候我一定要好好的過,既有意義又充滿樂趣,可是,現(xiàn)在的我,除了叛逆,懶惰,什么都不愿意干,在家里的時(shí)候把夢(mèng)想都丟掉了腦后,其余的真的什么都沒有留下,我想,以后我會(huì)后悔的。

兩個(gè)月的假期,呆在家里,閉門不出,在家里看電視,上網(wǎng),睡覺,甚至連作業(yè)都不愿意寫,都會(huì)抄答案,有時(shí)候我真的覺得有一種負(fù)罪感,我怎么變成這樣了,于是我告訴朋友,我說,我慘了,現(xiàn)在的我沒有任何的激情,沒有任何能量,也沒有了追求夢(mèng)想的斗志和信念,我現(xiàn)在一想起未來我突然感覺到無比的恐慌。

還記得我高一剛放假時(shí),對(duì)自己信誓旦旦的說,這兩個(gè)月的暑假我一定要好好的過,為高考充好電,做足準(zhǔn)備,可是一天天過去了,假期也快接近尾聲了,我卻不敢去想自己這個(gè)暑假到底做了什么,兩個(gè)月的昏昏碌碌,讓我感覺到窒息,讓我無法去面對(duì),讓我對(duì)未來產(chǎn)生了恐慌。

白白浪費(fèi)了兩個(gè)月的光陰,我知道時(shí)間對(duì)高中的學(xué)生有多么的重要,我追悔莫及,我覺得好對(duì)不起自己的夢(mèng)想,好對(duì)不起自己曾經(jīng)夢(mèng)想的青春歲月。

青春,到底什么才叫做真正的青春,誰真正地度過了自己曾夢(mèng)想過的青春。一個(gè)燦爛活力充滿熱情的詞,卻無數(shù)次的被我們蹂躪,我真的很難受,我不知怎么去面對(duì)以后的未來。

還好,青春還沒有完全過去,從今天起,抓住每一分每一秒,為了未來不讓自己后悔,重拾信念,永不放棄地追尋自己想要的人生。

青春成長話題作文 篇4

天際泛起星點(diǎn)魚白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑,屢屢寒風(fēng)襲至,帶來幾分刺骨的涼意,不覺為尋求一份寧靜,一份安逸將自己隱匿,不去理會(huì)門外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。

年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及,歷史的長河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長河里留下濃妝艷抹的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了,初始晨光過滄海,如此良辰好景,怎容錯(cuò)過?

淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,共譜青春的樂章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月,本應(yīng)如此,本應(yīng)在歲月的長河里留下濃重的一筆,本應(yīng)在青春年少之際,舞出自己的精彩。

站在青春的光輝下,我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核,失望過,彷徨過,努力過。在這個(gè)百花齊放的季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開出那多屬于自己的青春之花。

花開花落,春去秋來。嘆韶華易逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí),只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!

青春如畫,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍!

年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無悔年華!

青春成長話題作文 篇5

我是一個(gè)個(gè)性自如的孩子,從小不聽父母句句肺腑之言,總是比別人多走很多彎路?,F(xiàn)在我已是中學(xué)生,終于看到了自己與別人的差距。這也是一件值得慶祝的事——我終于醒悟啦!終于明白了讀書對(duì)于我來說意味著什么,終于懂得了“忠言逆耳利于行”。

媽媽早就看到了我的不足,叫我多些讀課外書,因?yàn)槲业淖魑乃綄?shí)在太差??晌揖褪遣宦犜捬?,我要保持“原姿態(tài)”嘛!俗語言:不聽老人言吃虧在眼前。如今總算是深刻并透徹地理解到這句話的含義了!由于缺乏課外書的熏陶,已為中學(xué)生的我,作文水平仍然那么枯燥、乏味。

在種種精神壓迫和人身打擊下,總算“改邪歸正”,從此發(fā)奮讀書,就為爭那一口氣。讓我那從小到大的宿敵“別人家的孩子”,輸?shù)眯姆诜?/p>

最近我接觸到一本名著——《假如給我三天光明》也正是這本書,讓我沉醉在文學(xué)的深海里無從自拔。

海倫·凱勒,主人公及作者。一個(gè)活潑天真的女孩,享受了19個(gè)月光明的世界,被一場(chǎng)突如其來的腦充血,殘害了一生。

至今我也沒弄明白她是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的,一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她永久地失去了視聽能力,當(dāng)沙利文小姐第一次將字母“轉(zhuǎn)述”到她手上時(shí),那種證明自己還存在的感覺,讓她興奮得無地自容,在此之前,她還跟我一樣,是一個(gè)全身心撲到玩耍上的孩子,可就是這第一次感知,讓她從此洗心革面,這也正為她之后成為哈佛學(xué)子做了鋪墊。

海倫語:也許沒有人比我更清楚自己何從何往,像我這樣一個(gè)從知識(shí)中尋找生命價(jià)值的人,如要想攀上智慧之峰,是沒有捷徑可以選擇的。一條扭曲得不成樣子的荊棘小道,是我必經(jīng)之路,我腳步輕盈,但仍會(huì)跌倒。爬起來,再跌倒。

是啊,既然我們沒法改變命運(yùn),那就只有去接受它。無論你身體或心靈上有何缺陷,我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)。也許今天我說這話有點(diǎn)狂妄,因?yàn)槲沂墙∪?,根本無法理解別人之痛,可我依舊誠摯地祝愿所有殘障朋友們,真的不要放棄生活,哪怕希望很渺茫,我們也要努力為自己爭取一把!

青春成長話題作文 篇6

我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……

小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說:“拉鉤上

吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長大

了,有了各自要走的路?,F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒有永遠(yuǎn)的友情了。

遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我,反正我真的很想念你們……

人生的路上,會(huì)期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?

我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。

青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個(gè)你,你的記憶里有個(gè)我,那么我們應(yīng)該就是朋友

青春成長話題作文 篇7

總會(huì)不經(jīng)意間觸碰青春中的那些細(xì)枝末節(jié),或喜悅或傷悲,就像小城里的故事,每天都上演出新的角色,亦像美國的懸疑大片,動(dòng)人的演譯著無所謂的結(jié)局。我抬頭,向遠(yuǎn)處,搜尋我那斑斕的青春歲月。你,是逃不掉的當(dāng)我踏進(jìn)新班中,眼睛碰上你拿上清澈明亮的眸子,我就知道,我們遲早是一類人。雖然那時(shí)的你名列第一,高貴的像一朵百合,而我就像一個(gè)被遺棄在黑岸角落的孩子,自導(dǎo)自演的看著自己的影子。但我知道,我們遲早都是好姐妹,因?yàn)樵谀愕纳砩希乙部吹搅肆硪环N自己。在以后的日子,我想帥不掉的泡泡糖一樣粘著你,和你一起吃飯,一起讀書,一起回宿舍,一起談?wù)撎摕o縹緲的未來,從設(shè)計(jì)師到教師甚至到大紅大紫的明星,一起談?wù)搶W(xué)習(xí)上的喜怒哀樂,從ABC到正反函數(shù)甚至之乎者也。這輩子我賴上你了,你,是逃不掉的!時(shí)尚女王周末,我們總會(huì)騎單車馳騁在廣闊的馬路上。一路的笑聲將寧靜的天空斑駁成支離破碎的碎片,而我們儼然成為一道最亮麗的風(fēng)景線。然后,我們忙碌的奔波于各種精品店,拿出一種舍我其誰的架勢(shì),挑選自己心儀的商品,另類的圍巾、手套、發(fā)卡,甚至鞋帶也與眾不同,等完全武裝好,我笑你的不倫不類,你笑我的前無古人。我笑道:你定會(huì)后有來者。繼而又投入戰(zhàn)斗中。直到夕陽漸漸模糊了人們的身影,我們才踏上回家的路。你認(rèn)真的對(duì)我說,你長大后要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師把我打造成時(shí)尚女王。我說:算了吧,我就是時(shí)尚鼻祖,那一天,我一樂,揮手一撒把你變成時(shí)尚女王還差不多。“那一個(gè)場(chǎng)景,我一生都會(huì)銘記。我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜人生似一本大書,而歲月有一雙無情的大手,似乎是一眨眼的功夫,書卻翻了一大半。某天,你嚴(yán)肅的對(duì)我說;剩下的日子,讓我陪你一起努力,一起進(jìn)入理想的殿堂,你答應(yīng)過我一直不離不棄,我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜。我笑道我會(huì)和你一起進(jìn)入高中、大學(xué),我還記得你說要把我變成時(shí)尚女王。你苦笑,我知道,你怕我落榜,其實(shí),我也怕,那么熟悉你的陪伴,那么熟悉你的牽引,沒有你,我像失去了天。以后的日子,我到教室總是最早的,課上總是最積極的。每天都會(huì)伴著你與月光入眠,每次都會(huì)追著老師問個(gè)一二三。因?yàn)橛心愕呐惆?,我不?huì)孤軍奮戰(zhàn)。六月,彌漫真明媚的憂傷的季節(jié)。當(dāng)成績?nèi)缌跻话慵娂娐湎聲r(shí),我笑著打電話告訴你,我們可以當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜。在我空白的青春里,幸虧有你,給我留下亮麗的一筆。

青春成長話題作文 篇8

青春是什么?沒有人去給青春定義。青春像什么?沒有顏色能搭配上。或許,青春,應(yīng)該是瘋狂的,或許,應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的??傊?,青春是擁有無限正能量的。

無論如何,我們,正青春。

青春是一次瘋狂的吶喊。

青春,再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長大,而是我們?cè)跉q歲年年里,不知不覺,早已經(jīng)過完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華,夠花開十八次,花落十八次,在不長不短的時(shí)間里,我們?cè)缫验L大。在時(shí)間的年輪里,青春,似乎來得很晚很晚,去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里,對(duì)青春的夢(mèng)想一直從未停止過。

每次遇到八旬過后的老人,在他們滿臉的皺紋中,我們總是沒有太多想法,都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事,因?yàn)槲覀兡贻p,什么都可以不懂。

在住宿小區(qū)下面就有那么幾個(gè)老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒事,就在老人聊天,看我是個(gè)年輕人,就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過,創(chuàng)業(yè)過,失意過,人生大起大落。一位位老人在說到年輕時(shí)的事情時(shí),干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚(yáng)的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過。

青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會(huì)有質(zhì)疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過。

青春,是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。

青春應(yīng)該說是最富有活力的形容詞。跳躍的,旅游的,好動(dòng)的。有的人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺得,旅游要天南地北的。往北體會(huì)沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人,在青春的時(shí)光里會(huì)有甜美愛情的到來,會(huì)有生意上的小得意,會(huì)有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求最多。

青春,是擁有無限正能量的。

喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰的青春不迷茫/》。在熱血的青春里,我們是瘋狂的一群,是擁有無限動(dòng)力的一群,是在失敗是能坦然面對(duì)的一群。每個(gè)青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì)上混混的年輕人,感覺他們整天無所事事??墒?,后來慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標(biāo)比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因?yàn)樗麄兓斐隽司?。每個(gè)人都有自己的活法,只是活的階梯不同。

青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們?cè)诼飞希啻海覀兊囊淮?/p>

青春,讓我們盡情的吶喊吧。

青春成長話題作文 篇9

沒有誰告訴過我哭與笑曾經(jīng)的承諾,也沒有誰告訴過我成功與失敗將來的交錯(cuò),探索是一首永恒的歌,我把青春寫進(jìn)了無悔的選擇。

是誰把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿色彩的天空,是誰把青春的旋律當(dāng)作奮進(jìn)的號(hào)子,是誰用真誠填寫這份無悔的選擇。青春的風(fēng)吹過青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿青春的情。

當(dāng)我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí),我們已不再后退,因?yàn)檫@條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書香散發(fā)生活的智慧;優(yōu)美的語言書寫真愛的心語;誠摯的感動(dòng)陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值;奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞成功的信念;遠(yuǎn)大的志向創(chuàng)造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個(gè)燦爛青春,造就一個(gè)輝煌的人生。

生前何必久睡,死后定將長眠!青春這個(gè)播種的季節(jié)里,不要荒度了時(shí)光只留下一副沒有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒有惰性氣體的“惰”,這里永遠(yuǎn)屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂患,死于安樂”,有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化;有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導(dǎo)航,就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應(yīng)斗志昂揚(yáng),永不妥協(xié)。

青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒有一種品質(zhì)︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅(jiān)韌不拔,勇往直前,放眼未來,迎接挑戰(zhàn)。我深信∶堅(jiān)持不懈終成功。

青春的我們,雖不能決定生命的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度;無法改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預(yù)知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們?cè)?jīng)得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強(qiáng)行的路。

用我們?nèi)绱饲啻旱哪挲g,創(chuàng)造一個(gè)燦爛的無悔的青春!

青春成長話題作文 篇10

時(shí)間,總是不覺間流逝,匆匆的來去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

藝術(shù)家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!

青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒錯(cuò),青春是無敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳。?/p>

青春是人生“站直嘍,別趴下!”

青春是人們?cè)谀膬号肯?,就要在那兒重新站起來?/p>

青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

“我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

青春成長話題作文 篇11

鮮艷奪目的紅是祖國的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡約風(fēng)尚的藍(lán)是天空的顏色;優(yōu)雅風(fēng)韻的紫是夢(mèng)想的顏色。綠色清新樸實(shí),那是青春的色彩!

靠坐在柔軟的沙發(fā)上,細(xì)品濃茶,享受日光帶來的溫暖,別有一番韻味?,F(xiàn)在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!

青春,一個(gè)蓄含了無限的活力與生機(jī)的詞語。經(jīng)歷過了青春的人眷戀它,未經(jīng)歷過青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬人的心弦,讓世人為它癡迷。

青春是一段美好的歲月,沒有人可以對(duì)誰進(jìn)行束縛。時(shí)間掌握在自己的掌心里,我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗,處處充滿了沮喪與打擊,但卻可以在青春里尋找真實(shí)的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峰。

青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會(huì)變得有所叛逆。面對(duì)一切漫不經(jīng)心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以后的悠悠人生路就會(huì)通順有嘉。雖然,做到會(huì)別樣的艱難,但只有在青春里改善自己的缺點(diǎn),你才會(huì)比別人更好。

青春是一段寶貴的歲月,每個(gè)人的生命里只會(huì)有唯一的一次青春。世人常說,“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時(shí)間有限,但是在青春中學(xué)到的知識(shí)是無限的。只要好好珍惜青春,它就會(huì)帶給你你想要的一切。

青春需要我們?nèi)ノ⑿?duì)待。舉世聞名的希爾頓經(jīng)營旅館業(yè)的座右銘是:“你今天對(duì)客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國”已伸延到全世界,資產(chǎn)發(fā)展為數(shù)十億美元。希爾頓每天給予客人一個(gè)微笑,贏得了成功的未來。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)它報(bào)以笑容。

笑待青春,綠色的青春就會(huì)為你的人生添上一筆美麗的色彩。

青春成長話題作文 篇12

春天來了,萬物都在復(fù)蘇,帶著我心里的那顆芽兒也隨著冬季的過去慢慢生長。

——題記

何時(shí),我已從咿呀學(xué)語的孩子長成如今的亭亭少女,何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受世間萬物,傾聽它們的聲音,又是何時(shí),我從一次又一次的眼淚中吸取教訓(xùn),是時(shí)間、是青春、改變了這一切!

青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期,它在我最需要勇敢的時(shí)候來到了我的身邊。青春像春天里的芽兒用自己柔嫩的身軀頂破那堅(jiān)硬的外殼,青春也像一本無字之書,需要一筆一筆的去認(rèn)真書寫,青春還像狂風(fēng)中的垂柳,搖擺不定。青春,如清水芙蓉般的秀麗,美好。

無私奉獻(xiàn)的人民先驅(qū)雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可是真正的青春,只屬于那些力爭上游的人,永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”是啊!青春在于永無止境的奮斗,在于擁有拋頭顱、灑熱血般力求向上的精神的人。因此,我們要學(xué)習(xí)做年輕時(shí)就‘受任于敗軍之際,奉命于危難之間’的諸葛亮,而不是年少輕狂,爛泥扶不上墻,終究一事無成的劉阿斗。有句老話說得好:“一生最好少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨”我們都要愛惜自己的青春,正如高爾基所說的:“世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更寶貴的了”我想,哪怕是用黃金作為交換,也休想在我的身上買走一丁點(diǎn)兒的青春。是它讓我明白,我將已經(jīng)慢慢長大,我再也做不回從前那個(gè)天真爛漫的孩子。我知道,也許會(huì)有一天,我也會(huì)和大多數(shù)人一樣背井離鄉(xiāng),去創(chuàng)造一個(gè)未知的未來,但那時(shí)的我青春已過,再也找不回現(xiàn)在的我。

是青春,是我那如花似玉的青春改變了這一切!

青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。

這使我想起了童年的一首歌:太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……

我們要抓住青春,不要讓它白白流走,歲月如流水,不斷地逝去卻又源源而來,惟有青春一去不復(fù)返。

我的青春見證著我的成長,我的成長也印證了我的青春,等到那落葉紛飛,秋來秋去,冬季來臨之時(shí),我會(huì)含淚向你致敬!

青春成長話題作文 篇13

只知道時(shí)光很短,回憶很長。

前桌,一個(gè)很愛笑,很陽光的男生。后桌,一個(gè)很冷酷,很孤傲的女生。他們,是最好的前后桌,他們是最陰差陽錯(cuò)的組合。

女生的眼里,有藍(lán)天的高傲,有大海的深邃,一種傲氣,孤立了一個(gè)世界。而男生,仿佛是那波最澄澈的湖水,倒映著藍(lán)天的美麗,訴說著大海的密語。就這么,漸漸地,時(shí)間成了最好的磨合劑,那個(gè)冷酷的女生,開始笑了。

后來男生總是說,“你終于笑了,其實(shí)笑起來很好看”。

許是那時(shí)的驕傲吧!少女心中總是把那懵懂的情愫美其名曰欣賞,面對(duì)眾人的調(diào)侃,也只是莞爾一笑,不予理睬。就這么天真的以為,可以永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀,以這樣的距離,維系一段情誼。

只是突然某天,日月星辰改變了其原有的運(yùn)行方向。恒定的距離,因?yàn)槟承o奈何而改變。

一場(chǎng)考試,考散了曾經(jīng)的前后桌。結(jié)業(yè)典禮時(shí),前桌空蕩蕩的座位上躺著的獎(jiǎng)狀,是那么苦澀不堪。呵!難道所謂的優(yōu)秀學(xué)生,連這點(diǎn)起碼的禮貌都沒有嗎?耳邊還回蕩著班主任的話語,“xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了老家……”,之后的話,如云霧般飄散。傻傻的幻想著只是一個(gè)暑假,過完暑假一切都回到原有的軌跡上去。可都市的繁華終究留不住屬于山林的雛鷹,獨(dú)留下一個(gè)落寞的背影,蕩漾著苦澀的笑。

離開,沒有星點(diǎn)征兆。曾經(jīng)我以為我們之間早已沒有秘密,原來一切都只是我以為。暗自輕嘲自己把自己看的太重,其實(shí)在他的生命中,我只是一抹微不足道的云彩,飄蕩在不屬于他的天空。他竟吝嗇得不給我留下只言片語,無盡的回憶蔓延著,只是,沒有人給回憶一種終結(jié)點(diǎn)。哪怕僅僅是一個(gè)“再見”。

五百多個(gè)日月,或是艷陽高照,或是暮云叆叇。而前桌的距離,是咫尺,轉(zhuǎn)身,便真的是天涯。

收起眼中的落寞,卻還是有一絲惋惜。書桌中的那本同學(xué)錄,記錄著每一個(gè)少年的三年,唯獨(dú)他,是空白的第一頁;畢業(yè)季的集體合照,隱隱的有一絲不舍,唯獨(dú)沒有他的笑面如花。我以為有些遺憾可以忘記,只是時(shí)間,幫我解答了這個(gè)難題??傇撚袀€(gè)念念不忘的人,總該有段念念不忘的情。只是,結(jié)局已經(jīng)成為定局,分離已經(jīng)成為過場(chǎng),我又能改變什么呢?

后來,仿佛時(shí)間靜止了很久很久。

再有聯(lián)系時(shí),已經(jīng)是中考完的那個(gè)暑假了。QQ上閃爍的頭像,跳出一個(gè)形同陌路人的話語。所有的沉寂被打破——

“考上了嗎?”

“嗯,你呢?”

“我也上了?!?/p>

“這樣就好?!?/p>

……

也不知道誰結(jié)束了這段蒼白無力的對(duì)話,漸黑的頭像,無法隱藏的淡淡的哀傷。原來時(shí)間,可以如此拯救一個(gè)人,平靜的交談,不夾雜任何一絲混沌的感情。時(shí)間,讓曾經(jīng)的少年成熟,既然這樣,那么就讓一切按照現(xiàn)有的規(guī)律進(jìn)行吧。就這樣,讓時(shí)間遺忘,別人已經(jīng)不需要你的關(guān)心,你的一句問候也只是廢話,那時(shí)候心里就這么罵了賤賤的自己。

只是,雅安地震了!仿佛一個(gè)不定時(shí)炸彈,在無意間引爆,這一刻,粉身碎骨。萬分焦急地一遍一遍刷新微博,只為進(jìn)一步了解雅安的動(dòng)態(tài)。冰涼的淚,悄然落下,有這么一刻,我的心奮不顧身地逃離了充滿掩飾的肉體,跋山涉水,來到一片狼藉的蜀地。好在,這一切都是我最壞的打算。

事實(shí)沒有幻想中那么殘酷。前桌的家鄉(xiāng)雖然能夠感受到余震,但離震源有一定的距離,便也相安無事了。微博上有了他的新動(dòng)態(tài)“雅安加油!四川加油!”心中的擔(dān)憂瞬間決堤,淚順勢(shì)而下。許是牽掛太深,知道你平安,就好。鍵盤敲下“你沒事吧?。俊绷⒖虃鱽砘貜?fù)“沒事啊”。

呵,原來你的一句“沒事啊”是說的那么云淡風(fēng)輕,想來,我的問候也只是尋求一種心安。突然明白,那時(shí)候所謂的朦朧感情,也不過是一種高于欣賞的寄托,無所謂對(duì)方是誰,只是需要這么一種傾訴,也無所謂喜歡不喜歡了。時(shí)光漸漸沖淡了昔日的情誼,當(dāng)初的喜歡也已經(jīng)蕩然無存。只是偶爾不明白,他怎么可以這么相安無事的說出一句“沒事”。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,有人為他散落了一夜的擔(dān)憂。

有一次他說,回紹興了。我一怔,回來了?;亓艘惶顺踔校f是在宣傳窗上看到了我的照片,想和我見一面。我出奇地安靜,久久沒有回復(fù)。許久,對(duì)方的頭像又灰暗了,我才啪啪地敲下鍵盤“再見,曾經(jīng)沒有說再見,如今又何必再見呢?回得了初中,回不了過去,時(shí)間都教會(huì)我們成長了,勿念……”

我也不知道為何內(nèi)心會(huì)如此波瀾不驚,大概是沒有真正學(xué)會(huì)喜歡吧!一直以來,打著喜歡的幌子,心心念念地記著一個(gè)人,到最終,還是明白,內(nèi)心深處只是當(dāng)作一個(gè)親人的存在吧……

偶爾關(guān)注著他的動(dòng)態(tài),再回溫昔日的時(shí)光,原來也不過是那么短的相遇,以為經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的離別,其實(shí)未然。云在天邊,靜靜的,只愿彼此都好。

到后來,漸漸地走向成人的道路,遇到了一些令人心動(dòng)的人,聽過了最動(dòng)人的話,見證了所謂最真誠的感情,也動(dòng)之以情地勸阻過一個(gè)人放棄,才明白,所謂青春,也不過是一群人笑著鬧著,一個(gè)人哭著痛著,漸漸蛻變了,成長了。

所有的劇情都千篇一律的發(fā)展著,小說中的男主女主也許未必走到一起,但感謝那段不曾說喜歡也不曾相背離的時(shí)光。每一次相遇,每一次分別,都讓我長大了。這一切并不是多么刻骨銘心非要以生死相依的情愛故事,這只是一個(gè)人曾經(jīng)的青春。而現(xiàn)在,只是為了懷念那個(gè)曾經(jīng)喜歡過的那個(gè)自己,懷念那個(gè)曾經(jīng)被喜歡過的那個(gè)少年。

未曾許諾過什么,我許你的那段時(shí)光,青春散場(chǎng)。而沒有你的下一幕,青春正進(jìn)行著——

青春成長話題作文 篇14

湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開。 “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍嗌倌陙?,“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!倍嗌倌陙?,他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。 時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。 對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會(huì)放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。 有一次,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。老師給我們的愛,輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。 夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿了血絲。 路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。 鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無語。 “是誰還在教室,怎么還不回家?” 我緩緩地抬起頭,看見是老師,便又低下了頭。 老師朝我走來,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說:“你這次沒考好,是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺,靜下心來,沉下去學(xué)習(xí)。”說完,便默默地離開了。 夜帶著些平靜,我背著書包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。 路口的燈光明亮了許多。 回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,一次考試而已,干嘛看得那么重!一次失敗只會(huì)讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會(huì)了樂觀與沉著。一路走來,老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。 在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,在我考試沒考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我…… 老師真是我們的活雷鋒呀! 人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無助的時(shí)候,我們都有對(duì)愛的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。 做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。 少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們無畏的青春,我們要敞開火熱的胸懷,讓真心的愛,改變著世界的色彩。 從老師的教育中,我收獲了成長下的青春。

青春成長話題作文 篇15

不知從何時(shí)起,我喜歡上了“發(fā)呆”,我開始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂,把自己的房門反鎖,我開始埋怨、厭惡這世界。

寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時(shí)成為我的敵人了。

風(fēng),凄涼;雨,無情;淚,凄慘;夢(mèng),孤單;夜,寧靜。對(duì)這世界,我不再乞求有一絲歡樂。

“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾以為自己是風(fēng),可是最后遍體鱗傷,我才知道,我們?cè)瓉矶贾皇遣荨!蔽也桓以僮非?、奢望成為什么,只因?yàn)楹ε率軅?,又回到起點(diǎn)。

每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無情。

如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及,那么就不會(huì)有那么多無助的傷感了。

我就像一個(gè)圓心,外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨(dú)的徘徊。

對(duì)這世界,我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙,沒有五彩的顏色,只有黑白的孤單。

我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠(yuǎn)是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉,等到?jīng)]用時(shí)就自動(dòng)掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠(yuǎn)是筆殼。我就像……

為什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美,但我會(huì)把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒用缺陷,那還是真實(shí)的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?

雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細(xì)一看,那么純潔,不摻和一絲污穢;仔細(xì)一想,原來天空也會(huì)有傷心的一面,它們也會(huì)無助地掉下眼淚;仔細(xì)一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來失望、絕望。

雨后的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風(fēng)雨后,在挫折之后,迎來的是一絲新的希望。彩虹,將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí),無論何時(shí),我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。

青春成長話題作文 篇16

時(shí)光追不及白馬

青春總是來去匆匆

不再參與彼此的生活

不再擁有相同的足跡

分道總是悲傷

揚(yáng)鑣總是傷情

不小心在未來成了陌路

青春那么短又那么長

我陪你一起走過前路茫茫,走過情愫暗殤

卻抵不住時(shí)光的飛羽和空間的流矢

等目光藏起稚氣

耳朵學(xué)會(huì)判斷

嘴巴明白了緘默

老友也成了老舊的默片

雙唇嚅動(dòng)語焉不詳

我們熟稔而疏離

最后一張字條上的小句號(hào)也很悲傷

誰都沒有錯(cuò),只是時(shí)光作了孽

謝謝你陪我走過人生許多階段,這就足夠

那,讓歲月繼續(xù)繾綣,我們?cè)诨貞浝锵嘁?/p>

青春成長話題作文 篇17

風(fēng)起時(shí),無端飄來一段旋律,勾起了漫天洋洋灑灑的回憶;忽聞見一陣沁人的花香,自然卻濃郁,微風(fēng)徐動(dòng),嬌柔的花瓣于空中翩舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),思緒亂撒了一地,丟掉,還剩多少?原來這就是你的盛放,那么純粹又那么孤芳自賞。在漫長的人生中,我記得有一段歲月叫“青春”,那是個(gè)唯一可以任性的時(shí)光。該怎么描繪它呢?像一首饒舌的歌,輕狂的我們激情開唱;像一杯醉人的酒,青澀的我們沉醉不已;像一場(chǎng)轟轟烈烈的舞臺(tái)劇,孤獨(dú)的我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。。。那時(shí)候,我們熱愛做夢(mèng)卻不喜說話,沒心沒肺的笑著,哭著;我們總愛昂著頭不聽命運(yùn)的話,固執(zhí)倔強(qiáng)卻天真爛漫;我們愛在每一個(gè)炎熱的夏天排隊(duì)在食堂品嘗可口的西瓜;我們會(huì)在放學(xué)后急忙跑回家打開電腦,開始所謂的“勞逸結(jié)合”,男生呢,總喜歡打游戲,通常還熱血沸騰;而女生呢,則偏向聊天,看書,購物等等,我們玩得簡直不亦樂乎;后來我們一邊扛著升學(xué)的壓力,一邊肆意地朝陽光微笑,無知也好,天真也罷,總之,痛并快樂著。時(shí)光洶涌,歲月蔥蘢,這個(gè)唯一允許我們?nèi)涡裕p狂,固執(zhí)的時(shí)光,這個(gè)洋溢著生命中所有激情,燃燒著不羈的靈魂,追尋著夢(mèng)想的翅膀,承載了生命中所有感動(dòng)的年華,曾那般耀眼地綻放在每一個(gè)人的生命中,互相見證成長,途經(jīng)彼此的盛放。如今,我偶爾嘗試著尋找那本已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,結(jié)果弄得滿屋子塵飛揚(yáng),亂七八糟的,最后,終于在高大的橡木柜的角落里,發(fā)現(xiàn)了它,上面早已灰塵布滿,許許多多灰蒙蒙的絨球覆蓋在上面,嗆得我咳嗽了幾聲。望著這本早已失去昔日光彩的薄本,那些從前說好的“以后見哦”約定好的“可不要忘了我哦”,嚷嚷著的“記得常聯(lián)系”等等,忽的一下從腦海深處撲面而來,縈繞耳際,眼眶中好像有什么東西在不停地打轉(zhuǎn)。。。光陰荏茬,白駒過隙,即使一生也不夠回味。曾經(jīng)的想法,舉動(dòng),約定,現(xiàn)在看來,是那么幼稚,荒謬,不切實(shí)際,我不禁勾起一半的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇縫著。年少時(shí)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)碰得支離破碎,不知不覺又走過了多少個(gè)春夏秋冬。十年變遷,我們被一個(gè)名叫“生活”的東西一一磨去棱角,已辨不清輪廓,然而時(shí)間,卻仁慈地為我們療傷,終將在時(shí)光里淡忘那些曾經(jīng)以為念念不忘的事?,F(xiàn)在,我有了一份體面又穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ?,我每?點(diǎn)上班,6點(diǎn)回家,從早到晚認(rèn)真踏實(shí)的工作著,我甚至有了自己的家庭,白天在職場(chǎng)上奔波,下午回家做飯,晚上我大概會(huì)陪著自己得家人看會(huì)兒電視,睡前我還會(huì)看一小會(huì)書,以迎接黎明的到來。日子簡單卻充實(shí),每一天都是勞累與開心并重的,這才叫真正的痛并快樂著。其實(shí)偶爾看見路邊嘻嘻哈哈的青少年們,就會(huì)勾起屬于我自己的青春記憶??粗F(xiàn)在正在刻苦讀書的孩子們,他們臉上映著和我們當(dāng)時(shí)一樣的憂愁,困惑,同樣死抗著諸多自己所謂的壓力,在苦苦針掙扎著,硬著頭皮埋于各種紛揚(yáng)的題海里。當(dāng)然,現(xiàn)在的他們也是品嘗著成長帶來的欣喜,激動(dòng),熱烈與越來越理智,成熟的看法,想法,再經(jīng)過與蛻繭成蝶的變化,一步一步朝夢(mèng)想逼近,完成人生的華麗蛻變。這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,而現(xiàn)在的我已經(jīng)成功告別了那段任性的年華,開始經(jīng)受生活,現(xiàn)實(shí)的錘打,那些曾經(jīng)的朋友們?cè)缫唁螞]在人海里?;蛟S有一天,多年不見的我們會(huì)在街上偶遇,但那時(shí),你還會(huì)認(rèn)出我嗎?時(shí)間早已改變了我們的摸樣,瞳孔中飄蕩的是歲月的痕跡,世事的滄桑。時(shí)光像琥珀一樣將我們封藏。有誰還會(huì)想起那么多個(gè)昏黃的午后,你的睡顏溫婉可愛,;有誰還會(huì)記得那些被太陽吃掉的雪糕,藏在綠郵筒里的驕傲;有誰還會(huì)在多年后,想起那群偏激,輕狂,內(nèi)心卻脆弱,孤獨(dú)的我們,勇敢的背負(fù)著人生的十字架,不低頭,不服輸?shù)奈覀??在那么多個(gè)一起奮斗的日子里,苦澀的回憶竟令人難以忘懷,從前的輕易受傷又滿是不羈的自己,孤芳自賞又渴望被人認(rèn)可的自己,以為與別人與眾不同,后來才知道不過是個(gè)茫茫人海里的普通人。就這樣,淚水與汗水最終灌溉了成長,一路上的跌摸滾打,曾以為不能過的坎,現(xiàn)在都已經(jīng)挺過來了。不經(jīng)意地回頭發(fā)現(xiàn),自己竟度過了一個(gè)如此美好的青春年華,瘋過,痛過,也笑過,一切都那么自然的走了過來,一點(diǎn)也不覺得有什么可遺憾的。青春如此繽紛又美妙,走過去的人渴望重新來過,還沒走過的人渴望躍躍欲試,而正在走的人卻是走馬觀花似的那么一瞧,漫不經(jīng)心的讓時(shí)光溜走。多么奇怪啊,每個(gè)人都不懂得珍惜現(xiàn)在的光陰,要知道,只有腳下的土地才是堅(jiān)實(shí)的,其余的,一去不返。其實(shí),每一步我們途經(jīng)的風(fēng)景,每一個(gè)與我們相遇的人,都會(huì)將我們刻畫,把我們改變,讓我們成長。所以,現(xiàn)在正在經(jīng)歷這段無法言喻的青春里的同學(xué)們,盡情擁抱黎明的每一天,認(rèn)真對(duì)待的每一件事,感激生活中的每一個(gè)人,不會(huì)管他們帶給你的是什么,都要以同樣的熱愛去追尋,去綻放。我將感謝青春,在那期間一直陪伴我長大的所有人,謝謝你們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我在以后的時(shí)光里不斷超越自己,感謝你們?nèi)套?,理解了?dāng)年那個(gè)孤僻,脆弱的我,途經(jīng)我的盛放。期待有一天,于茫茫人海中與你們相遇,一同追憶那段似水年華。對(duì)了,不管現(xiàn)在的你如何,都請(qǐng)不要忘記那首名為“青春”的歌,縱情流淌過。

青春的作文十二篇


在生活的進(jìn)程中,作文一直都是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過寫作,我們能夠促使自己心智的成熟,從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理了一些相關(guān)資料“青春的作文”。希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來,以便下次閱讀參考!

青春的作文(篇1)

青春是一只充滿好奇的蝴蝶,對(duì)路旁朵朵美麗的花兒,總是掩不住愛慕的心,盡管知道那美麗的背后帶著刺,卻義無反顧。

那個(gè)夏天,我遇見了美麗的她,心中仿佛有絲絲弦劃過的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水,無比清純、閃亮,讓人無法抵擋

我是一個(gè)害羞的男孩,每次和她說話,我都很緊張,心如鹿撞一般,我默默地欣賞著她。后來,我終于鼓起勇氣給她寫了一封所謂的“情書”。遞給她的那一晚,我感到萬分緊張,那種“求之不得,寤寐思服”的復(fù)雜心情,讓我魂?duì)繅?mèng)縈。當(dāng)她給我回信時(shí),我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價(jià)的,即使沒有普希金那么悲壯。為了她,膽小的我競(jìng)不知哪兒來的勇氣和比我大幾屆的學(xué)長展開了“生死戰(zhàn)”,惹出了一連串“可歌呵泣”的故事。

如今,我和她已幡然醒悟。年少的我們還不懂得什么是真正的愛情,更沒有能力為自己所做的一切承擔(dān)責(zé)任。

青春的作文(篇2)

卡巴林琴的音韻奏起了童話的世界,古琴的曲調(diào)蕩漾著縹緲的夢(mèng)想,青春的旋律是否是這樣:無助,又凄涼?

當(dāng)我現(xiàn)在回憶的時(shí)候,對(duì)老家只有兩個(gè)印象,一個(gè)是淅淅瀝瀝的雨聲,一個(gè)便是記憶中抹不去的芬芳。

晚間,殘霞已經(jīng)流盡,迷霧已經(jīng)圍來。窗外,淫雨綿綿,同雷聲嗚咽,呼應(yīng)著屋內(nèi)的我。即便我發(fā)出了陣陣對(duì)雷雨的哀求,卻仍然抵擋不過一道觸目驚心的白光,如同魔鬼般猙獰的咆哮。喪失了的本該朦朧的香甜。應(yīng)在夢(mèng)的國度呢喃,卻不得不在黑暗的恐懼中吶喊,周圍空氣凝重,悶得叫人心慌,壓迫,無奈……伴隨著一聲驚雷“啊——”一陣微弱的喊聲從我嘴里流出,我好像下意識(shí)的,非常迫切的,需要一些聲音來排除我心頭沉甸甸的恐懼,到了盡頭卻沙啞,消失殆盡。黑暗和白光,在不可能的時(shí)刻,同時(shí)繪畫出出,我的夢(mèng)魘,讓我懼怕,讓我崩潰。

一雙手朝我伸了過來,輕柔而溫情,慰藉了我的不安的心,消除了我的恐懼。噢,那雙手,那雙溫柔的手是那么的平靜,那么慈祥。仿佛帶著天使的吻,秋花的蜜,碧潭的靜,帶有規(guī)律性的的聲音,帶著輕柔的,如同柔水般的撫摸,帶著安慰和愛的動(dòng)作和話語,使我在您的懷里,緊緊地、緊緊地依偎著,不愿離去,直至我意識(shí)殘存時(shí),它才悄悄離開。

醒來的世界很美,雖然只有孤獨(dú)的我自己。

在爺爺奶奶家的每一天,都蕩漾著新奇。有沒有人告訴你,雨,是甜的?他歷經(jīng)了分離的痛苦,速度的磨礪,帶著些許驚訝,些許好奇,在落地的剎那,綻放出透明的水花,完成生命的夙愿,譜寫著生命的曇花一現(xiàn)的輝煌??上н@樣燦爛的火花注定不能燃燒太久。我心里存著很多秘密,在雨落下的瞬間,漸漸地、悄悄地訴說著我的思想,和雨的聲音交織在一起,在霧的氤氳中流淌開來。

我想,童話是肯定存在的,只是你漸漸地長大,遺忘了召喚的密碼。我相信,花的芬芳一定是密碼的其中之一,于是,便獨(dú)自一個(gè)人,在清新的后院之中,建起了小小的天堂。

后院本是一片空地,因?yàn)槲业南敕ǎ瑺敔敳虐涯抢锓藓?。濕潤的土地,竟是如此的肥沃。在?jīng)過考察和規(guī)劃、以及辛苦的實(shí)施后,成果總是甜的。在無數(shù)個(gè)期盼的夢(mèng)里,我用帶著笑的驚訝聲來迎接它的每一個(gè)變化。時(shí)光在其間流淌,將嫩芽扶出土上,將它拉長,拉長,綻放出美麗的花朵,在朦朧的秋意之中,如顰卿裊娜風(fēng)流,似釵卿鮮艷嫵媚:粉的如同點(diǎn)染了的胭脂,微茫醉人;紫的似殘霞后的余燼,神秘荏苒。

有花必有水,所謂“落花流水總歸情”“落花有意,流水無情”我有引了一處活水來,潔白晶瑩,翻滾著晶瑩的泡沫,破裂,重合,破裂,重合……完成了我童話的夙愿。

直到最后,在塵土飛揚(yáng)的一瞬,我拼命的回頭,只有一點(diǎn)綠,一點(diǎn)紅,還有鼻翼處,隱隱約約,輕輕巧巧的幽香,成了我對(duì)此最后的一瞬,最后的印象。

古琴的曲調(diào)彌漫著動(dòng)容的溫情,寬慰的翅膀,卡巴林琴的音韻召喚著迷戀的清香,生命的自強(qiáng),青春的旋律是否是這樣:自信,又堅(jiān)強(qiáng)?

青春的作文(篇3)

有時(shí)候發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表就是一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,我的青春就這么慢慢的轉(zhuǎn)的遠(yuǎn)離我了。

十七八歲的我除了青春的懵懂,學(xué)習(xí)的努力,幾乎其他都和我無關(guān)。

老師們每天的授課講題,同學(xué)們每天的做題看書,沒有社會(huì)的煩亂,青春的時(shí)間顯得那么有秩序。一切都那么充實(shí)且富有收獲感。

青澀的青春是我的回憶,是我內(nèi)心的收獲,我想與你們分享。

依然記得高中的第一天,班主任一如既往的重復(fù)新生的自我介紹,大家有的拘束,有的灑脫。我就不是一個(gè)外向的主,講完名字就坐下了,緊張的坐在位子上,聽著別人的介紹。和很多男生一樣吧,對(duì)那些性格活潑的女生就會(huì)特別在意,我也注意到一個(gè),她叫小蜜蜂,長得一般,有兩顆虎牙,尖尖的,惹惱她,仿佛真會(huì)咬你似的;梳著馬尾辮,不長不短,看著順眼的那種;臉上藏著淺淺的酒窩,笑起來,配合小虎牙,有點(diǎn)母老虎相,呵呵.....

高中的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),對(duì)河南所有的高中生而言,刻苦學(xué)習(xí)更加顯得重要。青澀的年紀(jì),青澀的感情,偷偷地,小心翼翼的掩藏著,有些是課余時(shí)間的一條條紙片,有些則寫在厚厚的日記本里,再有些是自習(xí)結(jié)束后操場(chǎng)上的相互擁抱,一切都顯得彌足珍貴,這就是青澀的愛情吧。與他們相比,我顯得什么也不是,因?yàn)槲液芟矚g每天可以看她幾次,無論是做作業(yè)時(shí)的愁眉緊鎖,還是課間與人交談的開懷大笑,我很享受那些,盡管她不知道我在看。高中三年的時(shí)光很快,我看了她三年,期間我們做了一段時(shí)間同桌,內(nèi)心激動(dòng)的我每天早上都愿意早起去教室,因?yàn)樗偸呛茉?,我可以多看她。我很享受做同桌的日子,看到她為我包扎手指的?xì)心(考試不順心時(shí)用拳頭捶課桌擦破的),看到她被我用筆劃過后背的緊張。她不知道我在喜歡她,直到高考結(jié)束。畢業(yè)后我送她一本幽默漫畫書(因?yàn)橄矚g她的虎牙吧),我沒去河師大,因?yàn)椴幌氘?dāng)老師的緣故,她則去了鄭大。

青澀的`愛慕總是顯得短暫而珍貴,這就是我青澀的愛情。

高中的歲月里,我有了幾個(gè)死黨,發(fā)現(xiàn)我們都屬于同一類人吧----只顧學(xué)習(xí),沉默寡言,打乒乓球。姓陳的,姓李的,姓魯?shù)?,姓王的,這幾個(gè)死黨應(yīng)該是我最大的收獲,我們一起在乒乓球臺(tái)上打一下午球,一起在外面的錄像廳看電視劇,一起在對(duì)面小區(qū)吃麻辣燙,一起在宿舍通宵玩撲克牌,一起爬出去上網(wǎng)等等。輪到誰生日就去吃一次不到一百的生日宴,雖說寒顫但也開心的很。高中的日子充滿忙碌,每天幾頁的油印卷子,看著做完后烏黑的雙手,內(nèi)心無比的充實(shí)。不斷地做題,不斷的總結(jié),不斷的充實(shí),不斷的進(jìn)步,不斷的收獲。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我們真是一種對(duì)人生的享受,沒有對(duì)時(shí)事政治的關(guān)注,沒有對(duì)政府決策的評(píng)論,沒有社會(huì)煩亂的關(guān)系,那是處在喧囂都市中的世外桃源。

那時(shí)的我是老師眼中的孩子,他們不斷地給予我鼓勵(lì),是在讓我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的班級(jí)會(huì)上,是在周考后讓我讀作文的語文課上,是在??己蠛臀艺勑牡霓k公室里,有肯定的眼神,有輕輕地拍肩,有溫暖的聲音。

青春就這樣悄悄地在我的成長中消逝著,盡管有些瑕疵,但我不后悔,因?yàn)槲以谙硎芪业那酀驗(yàn)槟鞘俏业那啻?!?dāng)歲月慢慢剝落我們的豪情壯志時(shí),請(qǐng)記得我們擁有過的青澀青春!

青春的作文(篇4)

20xx全運(yùn)會(huì)在我們山東濟(jì)南舉行,做為一個(gè)山東的小學(xué)生,我感到無比的驕傲和自豪。全運(yùn)會(huì)是全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),小至個(gè)人,從小養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng),愛鍛煉的好習(xí)慣;大至集團(tuán),國家,爭得榮譽(yù),獎(jiǎng)牌,讓中國人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。而這恰是一個(gè)民族強(qiáng)盛的象征,中國運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

整個(gè)全運(yùn)會(huì)從開幕到閉幕場(chǎng)面雄偉壯觀,給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和異景。幾乎可以與奧運(yùn)會(huì)媲美。我觀看的比賽固然不是良多,可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍劉翔大哥哥。田徑對(duì)于中國甚至整個(gè)亞洲都是弱項(xiàng),每次比賽我看到中國選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,我是又著急,又難過。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無前例的榮譽(yù)。

20xx奧運(yùn)會(huì),劉翔因傷退出比賽,我曾經(jīng)難過了好幾天,我知道這是整個(gè)中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強(qiáng)的意志和勇氣,一路走來,我無法想象他練習(xí)時(shí)的痛苦和艱難

可他用自己的實(shí)力證實(shí)了他沒有讓全國人民失望。連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍,20xx年奧運(yùn)會(huì)冠軍,這不能不說是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話。而這段錦繡的神話將載入中華民族的史冊(cè)。

劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復(fù)出成功,真的為你自豪!這不恰是體現(xiàn)了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?

全運(yùn)會(huì)是我國人民的健身大會(huì),從小學(xué)生做起,從我做起,讓每一個(gè)中國人都能感觸感染到運(yùn)動(dòng)的快樂,讓每一個(gè)中國人都擁有健康的體魄。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際步履去真正體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)的精神吧!

青春的作文(篇5)

我與青春有約,青春,展現(xiàn)出濃郁的詩意與如畫的青春,散發(fā)出淡淡的清香。青春有難忘的文章和難忘的篇章。對(duì)于你們這些有青春的人,我要送給你們一句話:青春是生命的早晨,是一天的黎明。我們應(yīng)該珍惜青春,不要輕易放棄。我希望我的青春綻放出不同的光彩。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春就像一根彩色的線。每當(dāng)你沿著時(shí)間輕輕地拉出一根線,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命從過去生命的經(jīng)度和緯度折射出來的各種東西。最難忘的是它。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是匆匆過客。他走后不會(huì)再來了。他不想留下來。他需要在時(shí)間和空間的經(jīng)度和緯度上慢慢地沉淀它的值。一路聽鳥聞花,走過春江巴蜀山,看冷雨空臺(tái)階,在淮西窗前點(diǎn)蠟燭,看潮起潮落,跟著鵝走到鵝跟前。青春就像一條縱橫交錯(cuò)的河流,向任何青春敞開。只要你準(zhǔn)備上船,你就可以隨時(shí)揮動(dòng)你期待的槳。至于你能否沖出浩瀚的大海,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,這不僅取決于你的劃船技巧和毅力,還取決于你選擇航道的能力。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春重現(xiàn)。我不考慮我是否能贏得感情。既然你愛玫瑰和王子,追求本身就是幸福。青春也是黃金。在夢(mèng)幻的季節(jié)里,你總是夢(mèng)想著秋天的果實(shí),肩負(fù)著神圣的使命和不可推卸的責(zé)任。你需要在一個(gè)越來越廣闊的空間和人海中灑下汗水,用智慧唱出成功的圣歌,讓你擁有一個(gè)閃亮的青春和一輩子的富足。

我和青年有個(gè)約會(huì)。青春是多姿多彩的,回味各種變幻的色彩。你應(yīng)該相信這個(gè)世界有我們,因?yàn)樗枰昝?,我們需要用更明亮的顏色來豐富它。

年輕人了解生活的五種味道,品嘗生活的獨(dú)特味道。我們點(diǎn)燃了青春之火。在我們的信仰中,什么都不重要。我們懷揣夢(mèng)想,在自己的世界里自由翱翔。我們相信,青春的夢(mèng)想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!

青春的作文(篇6)

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井,那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春,當(dāng)細(xì)細(xì)品味后,我,齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻,我就知道,我們是朋友。

我們?cè)?jīng)是A校同班的同學(xué),也是同桌。他總會(huì)坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱:“誰把你的短發(fā)盤起,誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫,他喜歡金庸,所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷。《六個(gè)夢(mèng)》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想,那只怎樣的一顆琉璃心,能揮灑出如此美妙的悲傷?那又是怎樣的一個(gè)人,能裝得下這樣一顆易碎有倔強(qiáng)得哀傷的心呢?茗總是笑我,“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心?!?/p>

我們彼此真摯的交往,同時(shí)也在不經(jīng)意間保持距離,我并不害怕流言蜚語,只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個(gè)人升到高中,雖然是同校,但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)?!锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會(huì)上的最后一次談心,我對(duì)著欲言又止的他說:“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個(gè)月,”我一只手臂打在他的肩上“兄弟,我們一次走過了四年的時(shí)間,還好我們是朋友?!蔽腋械剿募鐚⒅饾u變僵硬,放在他肩上的受不自覺的掉下來,他望著我說:“是啊,高中后就不在一起了,與其讓時(shí)間將這段感情慢慢消磨掉,不如就此塵封,讓這份美好永久?!蔽彝饬?,于是便成了如今這樣。

今天是我的生日,學(xué)校儲(chǔ)物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個(gè)夢(mèng)》,這是我三年來收到的第三本,我將它抱在懷里,吃吃的笑——

“茗,我們永遠(yuǎn)是朋友?!?/p>

其實(shí),青春的味道是多么復(fù)雜而又單純,正如饒雪漫筆下《甜酸》那般,就算傷痛到了心底,也會(huì)對(duì)著依舊湛藍(lán)的天空——溫潤的笑。

青春,我仔細(xì)品味。

如今,我走在人生的分叉口,堅(jiān)定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗,在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記:別問我茗是誰,我也不知道,我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個(gè)人,但最終放棄。其實(shí)茗就活在每一個(gè)人的心底,他是你的小悸動(dòng),是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份,或許,我就真的老了。

青春的作文(篇7)

打開日記薄,每一頁、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

青春;曾在我日記中,是一個(gè)守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

清晰;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會(huì)盛開一種玄色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。

心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌蕩放誕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),徐徐拋棄它的世界。

在南美洲秘魯?shù)纳衬校幸环N自己能徒步的植物——神仙掌。為了維持糊口隨風(fēng)一步一步挪動(dòng),隨遇而安,吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這神仙掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無停止的追求揮霍。假如,青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以瞻望夢(mèng)想我們可以觸摸。

最是那最初的夸姣,給予了我無窮的知足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢(mèng),甜甜地笑靨,是我那時(shí)幸福的證實(shí)。

我很乖地努力追求是欲望難填,在黑私下也盤旋,在短促的花香中囈語,只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!

上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們專心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著夸姣的東西!

《血佛》里說:人假如看不到生命夸姣的一面,那時(shí)候活著和死亡很接近!

過后,我丟掉了從前滿身心布滿仇恨和?的我,憑借夸姣的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會(huì)讓我快樂,更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!

相信卸守也可以承載希冀和思念的!

只等那停止符落下——青春烙??!

青春的作文(篇8)

打開青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘。青春的腳步,就像那不經(jīng)意被撕去的日歷,偶然翻閱,留下一片淡淡的痕跡。打開青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴,花謝傷情,不再嘆流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月,不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱,不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……打開青春的天窗,空閑時(shí)分,品幽幽綠茗,攜朗朗清風(fēng),我喜歡獨(dú)自走進(jìn)斯佳麗的生活世界,去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨(dú)白;我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚,去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀(jì)倫敦那個(gè)爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會(huì)……

閱讀生活,享受生命,珍惜感情,我會(huì)陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光,我會(huì)感動(dòng)于聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起的義憤,我的血液會(huì)澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……

打開青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開理想的宮殿;打開青春的天窗,給未來一個(gè)承諾,用真誠的心靈去感激微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。打開青春的天窗,是另一種景象。

青春的作文(篇9)

青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過它?;蛟S有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì)過于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。

不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都希望它能永恒。

二十世紀(jì)的中國,在飽經(jīng)磨難后迎來了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復(fù)了往日的安閑,人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì),但那時(shí)家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人,承擔(dān)起家庭的責(zé)任,遠(yuǎn)出謀生。那時(shí),他走過許多地方;那時(shí),他還很瘦弱;那時(shí),他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。

爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說:“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見到爺爺?shù)男δ?,很少再聽到那樣詼諧的笑話,很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué),爸媽的話我也聽不進(jìn)去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽,刺耳。爺爺過來安慰我,他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,我也像以前一樣的安慰他,那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。

早上,我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過窗看見在晨練的爺爺,陽光撒在他身上。我知道,他丟失的東西已經(jīng)找回來了,爺爺?shù)南﹃枙r(shí)光已然過去,回首又見他的青春活力。

時(shí)間不可能改變一切,過去的青春終是逝去,可不會(huì)改變的是藏有青春的心靈,也許只有經(jīng)歷過低谷,才會(huì)又見青春。

青春的作文(篇10)

有人說,青春就像流水,稍縱即逝;有人說,青春有如風(fēng)箏,斷線而飛;有人說,青春如同水草,隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過悲觀。在我眼中,青春如歌。

如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱:“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,也會(huì)有默契的目光?!碧幵谇啻浩诘奈覀儾徽绺柚兴哪前銤M腔熱情,天不怕地不怕嗎?這時(shí)的我們有些大膽,有些叛逆,可以不去理會(huì)別人的目光。因?yàn)槲覀兛偰苷业侥欠菽醯哪抗猓缓笠黄鹑プ穼儆谖覀兊膲?mèng)。

如果青春是一首歌,那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場(chǎng)。”青春的少年們不乏這樣的豪邁,甩開步子,瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里,也不會(huì)被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá),那樣的樂觀,就算天塌下來,也不必?fù)?dān)心被砸到,因?yàn)樗敲藁ㄌ亲龅摹?/p>

如果青春是一首歌,那一定是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱:“在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!碑吘骨啻簞傆赏陼x級(jí)而來,依然免不了因受欺負(fù)而難過委屈,但我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何自慰,如何尋求安慰。我們還在成長,在這途中總會(huì)有人來鼓勵(lì)我們不要怕痛,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來,當(dāng)再次面對(duì)困難和疼痛,我們一定可以以堅(jiān)定的目光告訴大人們,我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

年少的我們?cè)诔砷L,逐步邁向自己的人生。青春的我們?cè)诟璩?,唱出自己的歌曲。啊,青春如歌?/p>

青春的作文(篇11)

擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅?;校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時(shí)候,努力去做我該做的事。

我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的'物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對(duì)我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻?,我是祖國未來的棟梁,我的成功就是祖國的榮耀。

青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我,亦會(huì)從懵懂變的成熟。

誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識(shí)!只有用知識(shí)武裝自己才能讓自己躋身社會(huì)。

知識(shí)的獲取來自校園,校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!用知識(shí)武裝自己吧!青春稍縱即逝。

努力吧!讓擁有青春的我們?cè)趯儆谖覀兊男@中綻放吧!COME ON!

青春的作文(篇12)

關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文:飛揚(yáng)的青春,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流,而青春的寶貴在于它無休止的奮斗,期間夢(mèng)想與喜悅同在。

——題記

青春的我喜歡追夢(mèng)。雖然我的夢(mèng)沒有陸世愕的世博夢(mèng)那樣神采,沒有孫中山的三峽夢(mèng)那樣宏偉,沒有xx的'強(qiáng)國夢(mèng)那樣偉大,但我也有自己的夢(mèng),而我就想當(dāng)一個(gè)養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳,遠(yuǎn)看有點(diǎn)像星星,近看又像一朵太陽,色澤金黃,帶著晨曦的露珠,熠熠生輝,真是美極了!

青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí),便被一次突如其來的高燒奪取了視力和聽力。正當(dāng)所有人都否認(rèn)她,甚至連家人都對(duì)她感到失望和無奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途。

青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上,把自己蕩得好高好高,還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風(fēng)兒拂拭著我們的臉頰,把我們的笑聲傳遞到遠(yuǎn)方。也許,就連小鳥也聽到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來,落在樹梢上傾聽呢?

站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對(duì)斑駁雜陳的塵煙暮靄,我大聲呼喊:“聽,我精彩的青春樂章;看,我美麗的青春在飛揚(yáng)!”

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章引用名人名例,經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。論據(jù)充分,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng),情感濃烈,如同火山噴發(fā),炎炎而出,又似香醇美酒,令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例,具有極強(qiáng)的說服力,貼合主題中心思想,能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應(yīng)該無懼、無悔、不怕、不屈。這是青春,這也配得上叫“青春”。

最后優(yōu)爸還有一個(gè)小建議給到小作者,雖然說青春是濃烈炙熱的,但是,青春同時(shí)也飽含著生活和真實(shí)。優(yōu)爸建議,小作者可以在文章中加入自己的事例,加以描述,這樣會(huì)讓文章更賦予真實(shí)的情感,更有說服力,不僅僅是喊口號(hào),而是同時(shí)也在釋放自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的青春。

最新畢業(yè)話題作文(集錦十二篇)


畢業(yè)話題作文 篇1

時(shí)光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了,我們也將要上初中了,為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照啦!

剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開了鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰能不傷心呢?回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來到這個(gè)學(xué)校,我沒想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門,和未來的同學(xué)見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學(xué)們一起走到了指定的位置。

第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師和校長以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來分布,本來個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上,徐老師卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí),一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí),哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……

無數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),畢業(yè)照終于拍好了!只見照相機(jī)上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。

一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí)里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數(shù)年后,我還會(huì)回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!

畢業(yè)話題作文 篇2

時(shí)光荏苒如白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時(shí)間悄悄從指尖劃過,如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風(fēng)箏的孩子,一去不復(fù)返。我們,在今天——畢業(yè)了!就在今天,離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了!共度六年的老師與同學(xué),雖還可能再見,但感覺確是不如從前了。記得一年級(jí)時(shí)的我們嗎,那時(shí)的我們互不相識(shí),但是,既然坐在一個(gè)教室里,那就是一種緣分。俗話說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識(shí),這是一種怎樣的緣分啊!我們攜手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個(gè)人的心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中,有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭吵、有過我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭吵?那一次聽寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面,心里都是滿滿的委屈。老師見我反常,詢問后知道了事情的原委。然后以話語耐心的開導(dǎo)我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動(dòng)——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年,這個(gè)教室還在,只是里面的人兒不再是我們了!

六年級(jí):7個(gè)漢字以內(nèi)

畢業(yè)話題作文 篇3

“啊,我還不想走啊!”七妹子抱住我,“好啦好啦,只是我們上五年級(jí)而已,不會(huì)離開的啦!”我推開七妹子,大姐跳起來,撩了一下劉海:“我們開一次畢業(yè)典禮吧!”“好好好好?!蔽覀兗?dòng)著應(yīng)和。

“我長老宣布C542宿舍的畢業(yè)典禮正式開始!”“啪啪”隨著掌聲,第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了,“大家好啊,呵呵,我是你們的七妹子哦。”七妹子拉拉三姐的衣角,三姐不緊不慢地推推自己的眼鏡:“我是誰還要說嗎?today我要跟七妹子說繞口令?!薄芭九尽闭坡曉俅雾懫?,“女生和女生牽手,男生和男生牽手,我……唉!忘記了,怎么辦?”七妹子抓緊了衣角,三姐尷尬地笑了笑:“意外,意外哈?!鄙頌橹鞒秩说奈倚枰R上緩解這種尷尬,便馬上叫出了二姐:“現(xiàn)在有請(qǐng)二姐來表演孫悟空?!?/p>

只見二姐先是把手彎著放在頭前,學(xué)了一個(gè)孫悟空探頭的樣子,嘴巴呈現(xiàn)“O”字形,眼睛瞪得大大的,頗有幾分孫悟空的模樣?!肮 蔽遗吭诘厣峡裥Σ恢?,“長老”推了推我,用眼睛看著我:“你是主持人,注意形象,不要笑那么狂,曉得沒?”接著,二姐拿起“金箍棒”——衣叉,又練起來孫悟空的甩金箍棒,這時(shí)二姐緊皺眉頭,把金箍棒又一揮,突然金箍棒指向了五姐:“妖孽還不現(xiàn)形,說把我?guī)煾挡啬娜チ??”“孫悟空”眼睛直逼著云里霧里的五姐,我們捧腹大笑……

難道這不是一次有趣的畢業(yè)典禮嗎?

畢業(yè)話題作文 篇4

在我的生命中,徐老師您正如陽光一般,為我們照亮了前進(jìn)的路;您正如春雨一般,滋潤著我們的心靈。多少的贊美都無法與您的職業(yè)相比,因?yàn)槟亲钇椒玻肿顐ゴ蟮睦蠋煟?/p>

徐老師,是您讓我們明白了做人的道理,,是您為我們打開了智慧的大門,是您讓我們?cè)谥R(shí)的大海里愉快地遨游。我依然記得第一次領(lǐng)略您獨(dú)特教學(xué)方法的情景,那是一節(jié)語文課,剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)開學(xué)的第四篇文章,您臉上掛著微笑,用一種捉摸不定的目光掃視了一下全班,帶著些神秘地問大家:“哪位同學(xué)來朗讀一下第四課?”同學(xué)們一聽,頓時(shí)都低下了頭,班里一下子靜了下來,每一個(gè)人都用求助的目光望著四周??諝夥路鹁瓦@樣凝固起來,時(shí)間老人不再匆匆忙忙,開始一步一步緩慢地行走,可您依然不動(dòng)聲色地望著我們,嘴角掛著微笑,誰也猜不透您的心思。終于,您叫起了一位同學(xué),我們都松了一口氣,那位同學(xué)卻緊張得語無倫次,不知所措。您話鋒一轉(zhuǎn)又對(duì)大家說道:“同學(xué)們,你們知道嗎?我是想讓大家寫作文,學(xué)會(huì)刻畫人物內(nèi)心,下面,大家就開始寫吧!”同學(xué)們恍然大悟,教室里響起了一片“沙沙”聲,老師,正因?yàn)槟?dú)特的教學(xué)方法,才會(huì)有我們不斷的進(jìn)步??!

我還清清楚楚地記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí),上學(xué)路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看著同學(xué)們驚異的目光,聽著同學(xué)們驚訝的話語,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,恐懼像一只小獸一樣撕咬著我的內(nèi)心,是您來到我身邊,不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,您教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,我從此記住了您那溫暖人心的話語。您是一為多么可敬可親的老師!

兩年的光陰,只是一眨眼的功夫,那樁樁件件的往事,已經(jīng)成為了記憶的畫冊(cè)里最精彩的一章!徐老師,我深深地感謝您!

畢業(yè)話題作文 篇5

星期四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”

星期四,是大家六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)?!芭漠厴I(yè)照了。大家先下去。”金老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說。大家排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

當(dāng)大家默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過大家的或是現(xiàn)在教大家的,或是六年級(jí)的老師。看著那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。

合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!

畢業(yè)話題作文 篇6

隨著時(shí)間的流逝,又是一年冬去春來。學(xué)校的梧桐樹又抽出了新葉子,而我開始進(jìn)入了初三……

面對(duì)那試卷上的圈圈叉叉;面對(duì)那一大堆學(xué)習(xí)資料;面對(duì)父母、老師那充滿期望的眼神……我不禁嘆了口氣,為啥我是個(gè)初三生?想想以后的大規(guī)模考試……我不禁替自己捏了把汗。或許是自己的'懦弱,從心里就不希望那天的到來。如果可以,我想說:我不想畢業(yè)。

如今,豐富多彩的初中生活即將結(jié)束。那些與同學(xué)們相處的美好時(shí)光也全都一點(diǎn)一點(diǎn)的浮在我腦海里。有酸有甜、有苦也有樂……宿舍里,我們談著屬于我們女孩的秘密;說著我們愛說的八卦;哼著我們愛唱的歌。不避諱的爽快大笑,偶爾角落里傳來一句:“看看你們的大牙,淑女!標(biāo)準(zhǔn),笑露八顆牙!”那時(shí),我們便開始“追殺”她。宿舍里總是傳出女孩們?nèi)玢y鈴般地咯咯笑聲,飛揚(yáng)著青春的活力。我們一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起生活……校園里總可以看到我們的靚麗的身影……這些事,就像一塊糖,一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)我的心里,好甜,好甜!而如今,我已初三,即將畢業(yè),這些事可能只能埋在心底,化為不舍。如果可以,我想說:“我不想畢業(yè)!”

因?yàn)槲沂莻€(gè)初三生,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最重要的目標(biāo)。因此,學(xué)校開辦興趣活動(dòng),我根本就不能參加。好不容易才有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我樂顛顛去報(bào)名參加跳舞,還被老師選中,那時(shí)心里樂開了花。我從小就喜歡“亂動(dòng)”,沒事愛跳自己的舞,即使很難看,我也從未放棄。我多想有個(gè)老師教我跳,因?yàn)槲艺J(rèn)為:跳起舞的女孩子美得就像降落人間的天使,容不得一點(diǎn)瑕疵。如今,有個(gè)機(jī)會(huì),怎能教我不高興?誰知,卻因?yàn)槲沂浅跞?,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在唯一的目標(biāo)!一切為了畢業(yè)!這些事全都泡湯了!如果可以,我想說:“我不想畢業(yè)!”

又是一年冬去春來,學(xué)校的梧桐樹又抽出了新葉子,我已步入了初三……但如果可以,我想說:“我不想做初三生,我不想畢業(yè)!”

畢業(yè)話題作文 篇7

依然記得,初入小學(xué)大門的我,不過只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。

懵懵懂懂,這個(gè)詞是對(duì)我初入小學(xué)的最好寫照。那時(shí)的我,無論是對(duì)友情,對(duì)親情,要么是一竅不通,要么也只是一知半解,對(duì)于陌生的'同學(xué)和陌生的老師,我不免有些不之所措。

還記得,在一年級(jí),開學(xué)的第一天,我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到,學(xué)校里,一年級(jí)的教室門前立著一塊黑板,上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字,我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想,進(jìn)了一年級(jí)3班。

之后,我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂融融的大家庭過了2年半。我便因?yàn)榘职值纳廪D(zhuǎn)學(xué)了。來到了一個(gè)對(duì)我來說并不熟悉的城市:金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí),我再次不知所措了,不過,大家都很友善,我很快就成了這個(gè)集體的一份子。

一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考,可是,不少時(shí)候,我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂。令我難忘的事,開心的事,都縈繞在我心頭。畢業(yè)了,展望已經(jīng)過去的一千九百多天,我留戀,不舍。原先,我希望時(shí)間可以過得快些,可這時(shí),我希望時(shí)間可以過得慢一些,因?yàn)椋@樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂與知識(shí),我一輩子也不會(huì)忘記……

畢業(yè)了,我心中有許許多多的不舍,我的同學(xué),我敬愛的老師,你們將永遠(yuǎn)留在我的心間,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永生難忘!

畢業(yè)話題作文 篇8

時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步。

畢業(yè)照上傻笑的我們,一個(gè)個(gè)的笑容透著天真爛漫更有一絲不舍。嗨。記得嗎?在20xx年7月1日我們畢業(yè)了。

那天,明明是一個(gè)好天氣。教室里卻彌漫著濃濃的哀傷氣息。對(duì),這是我們六二班雛菊中隊(duì),全體師生66名最后一次訣別。每個(gè)人臉上都掛著淺淺的笑容,那淺淺笑容里卻有數(shù)不清得絲絲不舍,但他們都沒有哭,因?yàn)樗麄冎溃@是最后一次大家庭在一起,不能哭!我想要努力的記住每一個(gè)人的音容笑貌,不想忘記每一個(gè)人。這一次,每一個(gè)人都帶上了自己老媽做得最拿手的飯,穿著自己最帥,最漂亮的衣服。、

在教室里老師忙著擺菜。在走廊里每個(gè)人拿著紙碗,衛(wèi)生筷子,在走廊里焦急的等候,敲著碗大聲說:“開飯,開飯!”每每想到這一刻,我都會(huì)忍不住笑,對(duì),這才是62班嘛,62,62永遠(yuǎn)最2!吃著香噴噴的飯,聽著同學(xué)們唱著“北京東路的日子”每個(gè)同學(xué),都忍不住哭,就算是最能??岬哪猩膊焕?。一起唱著音調(diào),一起回憶當(dāng)年那溫馨搞笑的回憶。以至于現(xiàn)在只要聽到北京東路的日子這首歌我就會(huì)忍不住想起那些年,最2的我們。最后,大家每個(gè)人大顯身手,表演了自己的才藝,讓同學(xué)至今難忘。

“不要哭,畢業(yè)快樂!”可是每個(gè)人都會(huì)哭,悲傷氣氛在整個(gè)教室里彌漫刺進(jìn)每個(gè)人的皮膚。至今,因?yàn)樽钍煜さ耐馓?hào),我還會(huì)轉(zhuǎn)頭望眼欲穿是誰。

是啊,時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业牟簧岫粝麓掖业哪_步。但我們只需要記住我們那些曾經(jīng)的美好。

畢業(yè)話題作文 篇9

無數(shù)個(gè)縱情歡樂的日子,無數(shù)個(gè)絢爛單純的時(shí)刻,我們哭過、鬧過、笑過、瘋過。

談分別,道離別,三年中說過多少次,可終不曾分開,而如今真要分開,卻又不知所措。不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié)。

駐足回眸處,是那雨后的操場(chǎng)。操場(chǎng)是安靜的,往日同學(xué)們的'吶喊聲、加油聲都藏在哪里了呢?濕漉漉的操場(chǎng)是被奮力拼搏的我們感動(dòng)得落淚嗎?還是因?yàn)樯岵坏梦覀兌鴤哪??我的同甘共苦的?zhàn)友們,有多少心里話還來不及對(duì)你講?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?有多少公式還來不及默寫?有多少要點(diǎn)還來不及背誦?匆匆,匆匆,一切都太匆匆。隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上定格了呆呆的笑臉,一瞬間硬生生地為一切畫上了并不完美的句號(hào)、、

風(fēng)箏因?yàn)橛辛司€的牽引,才能飛得更高。我們因?yàn)橛辛四感5钠谂危拍茏叩酶h(yuǎn)二不該悲傷,因?yàn)槲覀冞€在成長。

不是說過要寵辱不驚,要不以物喜不以己悲,我們都明白,天下沒有不散的筵席,可現(xiàn)在,為什么又會(huì)抽抽搭搭呢?我說不出來,甚至覺得這些安慰的話都那么蒼白無力,平常那么多安慰別人的話怎么用到自己身上就不行了呢?車站里,看到那么多離別的場(chǎng)面,總是覺得矯情,如果不是自己親身經(jīng)歷,誰又能體會(huì)到那份切身的悲傷呢?

這個(gè)初夏,我們演繹著悲歡離合,或許正如很多人說的那樣,我們不怕六月的中考,怕的是六月的離別。

夏末,人已不在,曾經(jīng)的歲月流逝,就如那夏日即將落幕的黃昏。

我該如何不讓自己微笑著難過,我怕時(shí)間長了距離遠(yuǎn)了,人煙阜盛轉(zhuǎn)化為芳草萋萋,年少輕狂幻化成風(fēng)清云淡,海誓山盟沉淪至滄海桑田。

那一首歌,我會(huì)永遠(yuǎn)為你們唱;那些冒險(xiǎn)的夢(mèng),我會(huì)陪你去瘋。

那些我愛的人和愛我的人兒,有句話已經(jīng)被用濫,但我還是想對(duì)你們說:你若安好,便是晴天。

畢業(yè)話題作文 篇10

這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光-因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。

中午老師把大家?guī)У揭粋€(gè)“臨時(shí)攝影棚”,大家大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學(xué),不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來這個(gè)學(xué)校的第一日,我從來沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中,可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,大家也跟著說了一聲“茄子”?!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但大家會(huì)迎接更美好的未來。就在攝影機(jī)再次響起時(shí),我覺得時(shí)間逗留了,時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光,在五(1)班的時(shí)光,在小學(xué)的時(shí)光……

雖然大家大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。

畢業(yè)話題作文 篇11

總是不喜歡十字路口,因?yàn)檫@里充滿了分離;總是不喜歡汽車的站臺(tái),因?yàn)檫@里充滿了離別;總是不喜歡筵席后的殘余,因?yàn)檫@里充滿了悲傷…

可是天下無不散之筵席,寒窗數(shù)載,我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上,一個(gè)個(gè)醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤了。曾經(jīng)多么想畢業(yè),多么想離開老師的管束,多么想一個(gè)人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打鬧的日子,舍不得這種大家一起拼酒的場(chǎng)景…KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候,眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我;六年之后,我們還是朋友,那種感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)變,朋友是一生的。

畢業(yè)了,美好的小學(xué)讀書時(shí)代在此圓滿的劃下了句號(hào)。在校讀書的日子是沒有了,可是學(xué)海無涯,等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我,還是個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,我得快速吸收“營養(yǎng)”,努力消化,逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠(yuǎn),也許會(huì)布滿荊棘,可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。

我不止一次要面對(duì)十字路口,要面對(duì)汽車的站臺(tái),要面對(duì)最后筵席的殘余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承受以后的云云種種。

畢業(yè)話題作文 篇12

我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前殘酷無情的事實(shí)。

拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴您經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑?;叵胍郧?,每每照集體照的時(shí)候,都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!

我回過頭去看自己成長的道路,一天一天的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對(duì)我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們我會(huì)想起不離不棄。

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許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過努力,整理了“【推薦】青春話題的作文五篇”,歡迎閱讀,供您參考。

青春話題的作文(篇一)

七彩青春 二十一世紀(jì)的今天,今天的我們正處于一抹青春。青春,一個(gè)很抽象的詞語,它是一道風(fēng)景。是人生的花季,是在坐的每一位同學(xué)臉上看過的歡笑和悲傷,是一顆飛向海角天涯的心。我們一起努力,向上在活潑的季節(jié)里為了未來。 同學(xué)們是否感受過青春呢?不管是否,只是希望不要把毒藥注入青春,將青春變成黑色。我給大家講個(gè)故事。 據(jù)說每個(gè)人出生的時(shí)侯會(huì)得到時(shí)間老人送給她的一個(gè)“生命”的盒子。一天時(shí)間老人來到人間,看見迎面走來兩個(gè)人。一個(gè)十六歲的年輕人無精打采,一個(gè)六十歲的老人笑容滿面。為何 兩人相差巨大?好奇之余,他分別打開了這兩個(gè)人的“生命”盒。 吃驚地發(fā)現(xiàn),老人盒子里裝的是:寬容、理解、向上、快樂、自信、愛心——而年輕人的是:自私、嫉妒、絕望、悲傷、自卑、懦弱。 一個(gè)很簡單的故事,卻告訴我們青春正是不息向上,愉快歡笑,默默回味。它影響自己的一生的命運(yùn)。 現(xiàn)在,大家都擁有它。我希望正處在愉快的同學(xué),應(yīng)該拿起書拿起筆,安靜的學(xué)習(xí),為了將來;正處在咬文嚼字的同學(xué),應(yīng)該放下書,推開窗子,去享受自然,與他人玩耍,享受快樂。青春不該浪費(fèi),也不該淡忘。正因?yàn)樗侨松?,是生命的自然表現(xiàn)。 “又是雨季,又是雨季,雨季中牽出一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩纏綿的思念。

——佚名 這是一個(gè)浪漫的名言,大家不要認(rèn)為他好笑,惡心。這也是青春,是羞澀的青春。它擁有初戀,渴望。是充滿陽光的生活,豐富另一種幸福。 你們也許會(huì)問我:“天要下雨,打傘就可以了。那心里下雨了,又該怎么辦呢?” 其實(shí)這很簡單,心里下雨,同樣為自己在心里撐起一把傘,相信老天總會(huì)放晴。 在風(fēng)雨中我們邁步走向天堂的雨季,在冰霜中我們挖開雪下的春天,保持青春之心,持傘直到天明。 大家一同呵護(hù)青春的旋律吧!一同觀賞掛在天際的彩虹吧!

青春話題的作文(篇二)

青春是人們最美妙的季節(jié),然而它又是何等短暫,當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便會(huì)預(yù)感到青春的花朵凋落了。

青春在人的一生中只有一次,青春時(shí)代要比其他任何時(shí)代更能接受高尚和美好的東西。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化,誰就是幸福。

尋常的山花凋謝了,還會(huì)再開。而我們的青春卻一去不復(fù)返。

有了金錢可以在這個(gè)世界做很多事,惟有青春卻無法用錢購買。

生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能成為什么。

春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是人生只有一度的青春。

濫用青春等于虛度青春。

少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,大約在三十年后,即可加上利息支付。

一個(gè)人的青春時(shí)期一過,就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期。這時(shí),生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

青春一去不復(fù)返,事業(yè)一縱永無成。

如果你浪費(fèi)了自己的年華,那是挺悲哀的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒的時(shí)間--很短的一點(diǎn)兒時(shí)間。

白日莫空過,青春不再來。

要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開始。

年華漸逝--這是任何人都難以忍受的侮辱。

人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。

大部分人都是用自己的早年造成了晚年的悲哀。

青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

雖然紫菀草越被人踐踏越行得快,可是青春越是浪費(fèi),越容易消失。

誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

青春話題的作文(篇三)

安徒生說過;“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話?!?/p>

現(xiàn)在的我們,從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛,從玩“過家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng),會(huì)因一個(gè)精彩的進(jìn)球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時(shí)的幼稚,但又多了一份成年人的成熟。我們向往的故事,但又回?fù)?dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后,哥哥們不扎嗎?會(huì)扎到別人嗎?

我們的童話是有夢(mèng)想,也有現(xiàn)實(shí)的。

我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”,我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突,我們對(duì)“賣火柴的小女孩”惋惜,對(duì)“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興,我們還總是想,為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢?!

詩人說過;“花兒謝了,有再開的時(shí)候;鳥兒去了,有再來的時(shí)候;為什么,我們的青春一去不復(fù)返?”我想是因?yàn)槟暧椎奈覀儽痊F(xiàn)在多一份稚氣,年長的我們比現(xiàn)在多一份滄桑,所以處于稚氣未脫,但又涉事未深的我們只有一次吧!

拜倫說過:“人生的青春就像花兒的綻放?!蹦敲?,就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來吧!

青春話題的作文(篇四)

當(dāng)無名的煩惱襲來,便丟開書本,在靜悄悄的小溪邊,在清清涼涼的風(fēng)里,斜倚著那棵熟捻的老樹,拾一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。孤孤單單地仰望那浩瀚無邊,神秘莫測(cè)的藍(lán)天……

天空,彩云飄飄,時(shí)而聚,時(shí)而散,就跟人生一樣,有相聚也有分離,有悲傷也有歡喜?;厥淄陼r(shí)代,總是無憂無慮地在這片碧綠的草地追逐嬉戲,放風(fēng)箏,藏貓貓,歡聲迎來了黎明,笑語送走了黑夜。管它什么是愁,什么是憂,快快樂樂地送走了十四個(gè)春夏秋冬。

真的好懷念那段美妙的時(shí)光,但人畢竟要長大,要成熟···

當(dāng)深深的失意困擾涌上心頭,便推開那扇古老陳舊的窗,靜靜呼吸那清新而夾雜著泥土芳香氣味的空氣,心平氣和地觀賞草叢中的野花,側(cè)耳傾聽那樹頭的鳥兒吱吱歌唱,對(duì)著飛逝的流星許個(gè)真誠的心愿,祈望留住所有青春的喜悅。于是,失意困擾漸漸遠(yuǎn)離心頭,挺起胸膛自信地說聲:“明天會(huì)更好!”

當(dāng)無奈的厭倦壓滿心窩,便離開家門,告別那喧嘩吵雜的世界,找個(gè)寧靜的天地,坐在那塊突兀的石頭上,任涼風(fēng)吹拂我的長發(fā),細(xì)數(shù)夜空不計(jì)其數(shù)的星星。很想問句:“星星,我的朋友,你有空嗎?能和我暢談一番嗎?”

外面的世界很精彩,我的心很無奈。也許我此時(shí)的心情是成長必須經(jīng)歷的吧。如今,十五歲的我不能再兒嬉,升中考試的挑戰(zhàn)近在眼前。處在人生十字路口的我,逐漸學(xué)會(huì)了沉著。我不甘安于平庸的生活,勢(shì)必?fù)P起生命的風(fēng)帆,執(zhí)著地追求我的理想,尋找我想要的生活——無悔于人生,無悔于青春!

哦,再仰首,天空陽光燦爛;再眺望,人生之路還很長很長;再重申,我依然擁有一顆寧靜的心,但它又時(shí)時(shí)刻刻跟著希望在動(dòng),在動(dòng),在動(dòng)……

青春話題的作文(篇五)

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向但愿。青春,這個(gè)夸姣的季節(jié),恰是我們播種但愿的時(shí)候,珍惜它,掌握它,讓它在我們心中放出奪目的色澤。

少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束的自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之音??晌覀冇帜苤?,青春少年當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最夸姣的時(shí)光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走,掌握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來”、“莫輕易,白了少年頭,空缺切”,這豪言壯語應(yīng)該引起我們的正視,掌握現(xiàn)在,掌握青春,不要到青春逝去,等到白發(fā)蒼蒼,才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的人老是那么起伏不定,它需要一個(gè)把舵的人將這只不定的劃子引向光明。掌握好方向,千萬不要再迷茫;掌握好自己,千萬不要再悲傷。駕著船,揚(yáng)著帆,以理想為槳舵,以心靈為指針,以成功為方向,躲開那使人喪失意志的漩渦,闊別使人沉溺的風(fēng)暴,駛向勝利的彼岸。

青春是什么?青春是但愿。青春最需要什么?掌握青春,將希銘記在心頭,帶頭但愿與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

點(diǎn)評(píng):青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向但愿。青春,這個(gè)夸姣的季節(jié),恰是我們播種但愿的時(shí)候,珍惜它,掌握它,讓它在我們心中放出奪目的色澤。

青春的話題作文精選9篇


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。寫作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。怎樣才能把作文寫得更好?為滿足你的需求,小編特地編輯了“青春的話題作文精選9篇”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

青春的話題作文 篇1

一個(gè)十六歲的男孩子問我,什么是青春。

這個(gè)問題多傻啊!他現(xiàn)在擁有的不就是青春嗎?

青春是膽子既大,膽子也小。

你會(huì)大著膽子談一場(chǎng)沒有結(jié)果的戀愛,愛一個(gè)所有人都認(rèn)為你不該愛的人。

你卻又沒有膽量向你喜歡的人表白,只敢躲在遠(yuǎn)處卑微地暗戀他。

你會(huì)大著膽子開快車,日后回首當(dāng)時(shí),才慶幸自己沒有死掉。

你卻又沒有膽量攔住你暗戀的那個(gè)女孩子,不讓她坐上另一個(gè)男人的跑車。你只能寒磣地杵在那兒,眼巴巴看著那輛名貴跑車載走了你的夢(mèng)中情人。

你會(huì)大著膽子背起書包,跟好朋友浪跡天涯,不知道什么是危險(xiǎn)。

青春是身影既高大,身影也渺小。

年紀(jì)比你大的人都告訴你,你手上擁有一大把可以浪擲的青春,于是,你驕傲地認(rèn)為三十歲已經(jīng)很老,到了四十歲真的不該再活下去。你會(huì)殘忍地對(duì)一個(gè)想追求你的男人說:“你差一點(diǎn)就老得可以當(dāng)我的爸爸了?!?/p>

然而,青春也是你的弱點(diǎn)。

誰會(huì)知道你的看法?

你擁有吹彈可破的皮膚和沒有贅肉的身體,卻沒有金錢和權(quán)力。這兩樣?xùn)|西,通常也不會(huì)跟青春痘一起到來。

青春的話題作文 篇2

我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時(shí),如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課,下課

,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽天。可是,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長,難與他人說。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤,微微地疼,莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來學(xué)校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個(gè)女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。

那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。 隨手打開一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長,原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時(shí),請(qǐng)你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。

青春的話題作文 篇3

青春是什么?嗯···?讓我想一想····

青春是旋律,譜寫出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡,陶醉其中!有時(shí)音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時(shí)音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏,我們?cè)谇啻旱牡缆飞狭粝铝穗y忘的一筆。

青春是一盤人生棋局。每一步都暗藏玄機(jī)。我們一定要慎重思考不能讓對(duì)手有機(jī)可趁,以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>

青春是修身養(yǎng)性的書法。寫好每一個(gè)字都要在每一筆,每一頓上做到頭腦清楚,這樣才能寫好每一個(gè)字。如果心浮氣躁,不能做到頭腦清楚就很可能寫出一個(gè)“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書寫,這樣的青春才是最有意義最美麗的!同時(shí),我們也不會(huì)誤入歧途。

青春是一幅畫。當(dāng)色彩鮮艷的畫筆勾勒出一幅幅美妙的畫時(shí),我們的青春就像有了活力充滿朝氣!當(dāng)色彩暗淡的畫筆勾勒出一幅幅消沉的畫時(shí),我們的青春就變得如同畫一般的消沉沒有朝氣!

青春是汪洋大海中的一葉扁舟,受到浪的沖擊而顯得如此生機(jī)勃勃。青春是將要遠(yuǎn)行的行囊,裝滿了困難,挫折與迷惘。青春是····

哦,這就是青春,青春就是這樣多姿多彩,讓人回味無窮!

青春的話題作文 篇4

不知要用怎樣浮亂的文字來堆砌這樣浮華的年歲,也不知要懷如何的感情去品味這樣的感動(dòng)。于是,不知,不知,我們?cè)跓o知中,馬不停蹄地求知著。

關(guān)于人生,關(guān)于世界,關(guān)于愛……

風(fēng)沿著歲月的墻角奔跑著,在隨之而來的庸俗對(duì)純真下毒手后,我們成長了。

之前的每一分,每一秒,讓我們盡力挽留。

(一)悠悠記得當(dāng)天笑

悠悠記得當(dāng)天笑,

仿佛入迷,又帶一點(diǎn)惘。

種種喜悅,令人為你鼓掌。

眉飛色舞千千樣,

你是一個(gè)妙人,

是個(gè)少年狂。

青青蔥蔥的歲月,似水的豆蔻年華,信手拈來的種種感動(dòng)與萬千思緒幻化成年齡的痕跡在成長的湖泊上涂鴉著圈圈點(diǎn)點(diǎn)的漣漪??诳诼暵暤廊位ㄩ_落,隨云卷舒,而泛起的層層波光粼粼卻依然悄悄顫動(dòng)我們顆顆年輕的心。

我們執(zhí)著,我們信任,我們愛,我們恨,我們敢有做為,我們異想天開,我們善良不世故,我們……

一切,只因?yàn)椋覀冞€年輕。

(二)還不想長大

我們還不想長大,只因聽說,長大后的世界里沒有童話。我們還不想長大,只因聽說,長大后的王子,會(huì)愛上別的她。我們肆無忌憚地高唱著,不想長大,不想長大……

我努力地?fù)纹鹞业木髲?qiáng),

在紛繁叵測(cè)的湍流中乘風(fēng)破浪。

市儈的暗礁將市儈灌入我腸,漸漸,漸漸,

我學(xué)會(huì)把咄咄逼人的率直收藏,

開始一段,玲瓏的闖蕩。

不想長大,不想長大,我畏畏縮縮小聲唱,

不經(jīng)意間,

我們?cè)诓幌腴L大的吶喊中逐漸遺忘,

步步成長。

(三)無憂佯愁

年少的天空,總是六月艷陽,偶爾陰霾,嬌嗔怒罵,笑靨如花,一顰眉,一明眸便讓柳絮垂頭,桃絳含羞。

年少的我們,還不懂得一江春水能否載得起一腔哀愁,也不明白一壺清酒究竟散得盡幾世悲憂。殘?jiān)频拢滦锹浼t,萬千感慨“愁愁愁”,竟道不出句天涼好個(gè)秋。如何下心頭,上眉頭?今天,明天,都是六月艷陽天。

打開青春紀(jì)念冊(cè),

用真誠筆筆刻,

舉起有力的雙臂,

為自己打造一片天地,

無極限的朝氣,

讓我們的青春,無敵!

明天,我們比今天大一天。

今天,是我們以后的日子里,最年輕的一天。

青春的話題作文 篇5

初品母愛。有如咖啡般苦澀。但隨之即來的是那一抹綻于舌尖的香甜。

——題記

隨著青春期的到來,莫名的,我開始內(nèi)向起來,越來越覺得流露真情是件困難的事情。比如對(duì)媽媽,曾經(jīng)很多次有過感動(dòng),但我一直沒有對(duì)她說:“謝謝!”;看到電視里說母親節(jié)什么的,要給媽媽買束花,我也永遠(yuǎn)是只有心動(dòng)而沒有行動(dòng)……

一個(gè)寒冷的冬天,我胃又疼起來,父親出差在外,母親獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡,做了胃鏡后,我大發(fā)脾氣,把由于做胃鏡的不舒服,全都發(fā)作在母親身上。

母親又焦急又心疼的帶我在點(diǎn)滴室里安定下來時(shí),她已經(jīng)是一臉的倦容,許是歲月不饒人,我看到母親因?yàn)榻箲]更顯憔悴,不由一陣辛酸,也頓覺愧疚,感覺自己發(fā)脾氣實(shí)在是過分了,但我沒有說出口。

一會(huì)兒,一對(duì)母女打完了點(diǎn)滴。一個(gè)護(hù)士給那個(gè)小女孩拔針頭,小女孩甜甜地說了聲:"謝謝阿姨?。⒛且豢?,我看到那位護(hù)士疲倦的臉上頓時(shí)有了笑意,她本來就長得很美的臉上,露出了一個(gè)深深的酒窩;她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐,表示撫愛;之后,我們感覺到她的那份好心情在整個(gè)點(diǎn)滴室里彌漫開來,每個(gè)人都可以分享到她的那份喜悅,整個(gè)打點(diǎn)滴室里似乎亮堂了起來。

我想,那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖,可是,如果小女孩不告訴那位護(hù)士,那位護(hù)士會(huì)知道嗎?會(huì)知道小女孩對(duì)她的謝謝嗎?那么,那位護(hù)士疲倦的臉上會(huì)露出由衷的喜悅嗎?其它人能分享到這份喜悅嗎?

我扭頭看看媽媽,媽媽也正被整個(gè)氣氛感染著,憔悴的臉上有著淡淡的笑意,這絲笑意是她在我做胃鏡以來第一絲的笑,我突然想,如果我不告訴我媽媽,我對(duì)她的愧意和心疼,她會(huì)知道嗎?

我伸出右手,把媽媽給我蓋的小毯子,放在了媽媽的背上,說:“我不冷,媽,你蓋好,別感冒了。”媽媽楞了一下,隨后,她臉上的笑意更濃了,我也笑了,隔壁打點(diǎn)滴的阿姨也笑了……

那個(gè)小女孩甜甜的感謝,那位護(hù)士的酒窩,都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景,但最美的風(fēng)景,應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來越濃的笑意.

那笑意告訴我:把我的真情,告訴她,告訴我愛的媽媽!她會(huì)笑得很開心!

就在尋找中,我,也在不斷的長大、長大……

青春的話題作文 篇6

安徒生說過;“童話不單單是小朋友的食物,任何年齡的人都擁有自己的童話?!?/p>

現(xiàn)在的我們,從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛,從玩“過家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng),會(huì)因一個(gè)精彩的進(jìn)球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時(shí)的幼稚,但又多了一份成年人的成熟。我們向往的故事,但又回?fù)?dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后,哥哥們不扎嗎?會(huì)扎到別人嗎?

我們的童話是有夢(mèng)想,也有現(xiàn)實(shí)的。

我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”,我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突,我們對(duì)“賣火柴的小女孩”惋惜,對(duì)“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興,我們還總是想,為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢?!

詩人說過;“花兒謝了,有再開的時(shí)候;鳥兒去了,有再來的時(shí)候;為什么,我們的青春一去不復(fù)返?”我想是因?yàn)槟暧椎奈覀儽痊F(xiàn)在多一份稚氣,年長的我們比現(xiàn)在多一份滄桑,所以處于稚氣未脫,但又涉事未深的我們只有一次吧!

拜倫說過:“人生的青春就像花兒的綻放?!蹦敲?,就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來吧!

青春的話題作文 篇7

當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時(shí),更應(yīng)該考慮將來的衰老,不要到那時(shí)再為沒有珍惜而悔恨。任何人的一生都不會(huì)一路坦途,面對(duì)人生的坎坷與挫折,我們的人生態(tài)度決定了我們成長的方向。是選擇堅(jiān)持不懈,勇往直前,還是選擇沮喪消沉,一蹶不振呢?

司馬遷為了寫《史記》,歷經(jīng)了千辛萬苦,即使身受重刑,卻還依然筆耕不輟。三千多年的歷史在他筆下一一呈現(xiàn),在這短暫而又漫長的十三年里,他經(jīng)歷了多少令人無法想象的磨難!而又在這十三年中,他瀝盡心血,成就了他的無悔--史家之絕唱,無韻之離騷。

上千次的試驗(yàn),只為換來一次成功。當(dāng)你在明亮的燈光下學(xué)習(xí)時(shí),不知是否會(huì)想起創(chuàng)造了這光明的人?愛迪生的付出造福了無數(shù)人,同時(shí)也讓他在科學(xué)史上永垂不朽--這是屬于他的無悔。

那點(diǎn)點(diǎn)微弱的淡藍(lán)色熒光,糅合了居里夫人多少的心血與汗水?她在一次次的困難面前昂起頭顱,她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來的,同時(shí)換來的還有她的無悔。

青春無悔,那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以償?shù)目鞓?,那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅。讓我們播撒希望的種子,澆灌努力的汗水,收獲最美的果實(shí)!

青春的話題作文 篇8

只有一樣?xùn)|西是沒有變的,從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時(shí)候,跳躍在我們眼前,瞬間補(bǔ)充了能量,讓我們活虎生龍。

那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。

有一種奇特的現(xiàn)象,每每我激動(dòng)不已時(shí),身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn),充得我臉紅筋脹,充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑,可又無火源可尋,有才人名之日:熱血。

熱血是青春的浪漫。

若青春少了熱血,不可想象。若是學(xué)校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生,若是數(shù)學(xué)課上沒有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場(chǎng)面,若是籃球場(chǎng)邊沒有了比運(yùn)動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊(duì)員,若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗(yàn)沒有了尖叫和掌聲……

若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!

青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒有了向上鉆的勁頭,再也沒有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊,再也沒有了萬能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力,就會(huì)只剩下如蜥蜴般無生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞]有考到第幾而痛哭,再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線,喧囂抽去了聲源,永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉,永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。

人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人,意味著將要表現(xiàn)得更加成熟,如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正,熱血雖不失,燃燒的時(shí)間卻少了。所以說啊,現(xiàn)在不燃燒,更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火,雖然不是每一個(gè)日子都能成詩,但至少都曾放聲高歌過!

在熱血的名義下,無論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿生機(jī)的黎明的,只有堅(jiān)持笑到最后才稱得上是真正的勇者。

青春的話題作文 篇9

青春說,它就像是一本太倉促的書,被命運(yùn)裝訂的極為拙劣,雖然扉頁已漸漸開始泛黃,但依然不失精彩。

——題記

或許是我太健忘了,亦或許是學(xué)習(xí)把我壓得喘不過氣來了,我連自己的生日到了都不知道。

于是,迷迷糊糊中,我在一個(gè)特別的日子,距20xx中考101天的時(shí)候迎來了我的15歲生日。

我的15歲來得太突然,匆匆忙忙中,我都忘了對(duì)逝去的14歲說感謝;快得我來不及準(zhǔn)備,就被貼上了他的標(biāo)簽。

青春說,童年就像是一只美麗的蝴蝶,可蝴蝶再美,終究飛不過滄海。15歲孩子的年代卻又不似孩子般;

青春說,在這個(gè)春天,她將給我一個(gè)嶄新的開始,帶著我起程。

15歲慢慢成長……叛逆乖張另類青春期……

青春說,它會(huì)追隨我的決定,無論這個(gè)決定對(duì)與錯(cuò)。

15歲經(jīng)不起誘惑的年齡非主流殺馬特惡習(xí)網(wǎng)絡(luò)……

青春說,它會(huì)一直陪著我,直到它也像一只蝴蝶一樣飛走。

15歲背負(fù)著壓力的年齡中考書本課堂三點(diǎn)一線的生活……

……

我靜靜地聽著

安靜是明白,無聲了感慨。

對(duì)話作文錦集十二篇


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于對(duì)話作文,歡迎大家分享。

對(duì)話作文 篇1

浩大的宇宙中幸存的我們應(yīng)該感謝上蒼給我們面對(duì)困難的機(jī)會(huì)——題記

我們應(yīng)該慶幸爸爸在茫茫云海中與媽媽相遇,我們應(yīng)該慶幸,我們?cè)谝詢|計(jì)數(shù)的精子中來到母親的子宮,我們應(yīng)該慶幸我們沒有受到外界的傷害而安全的來到世界,我們應(yīng)該慶幸我們的四肢健全身體健康,我們有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)微笑的去面對(duì)我們遇到的困難呢?

我們深知沒有一帆風(fēng)順的人生,畢竟沒有驚波駭浪的大海就沒有昨日的激昂,沒有漫天飛舞的飛沙沙漠就失去了昨日的.雄渾。21世紀(jì)的我們都在父母的襁褓中生活著,離開這溫室,我們會(huì)抱怨世間太多的算計(jì)與打擊,太多的人心險(xiǎn)惡,太多的紛爭,太多的失敗與抉擇,不會(huì)分析,不會(huì)解決,更不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與微笑地面對(duì)。我們哪知躲避帶來的不會(huì)是成功呢?

我們沒有膽量嘗試,沒有信心面對(duì),所以不會(huì)成長不會(huì)收獲,我們哪知人生恰似一片廣闊的戈壁灘,需要我們我們嘗試的經(jīng)驗(yàn)之花植入我們這片神奇的沙灘上呢,我們需要的是成長為極富生命力的仙人掌,不需要溫室,自己自由的摸索一條自己的道路,一路上需要我們披荊斬棘,微笑面對(duì),勇敢面對(duì)。當(dāng)某一天我們回頭追憶我們走過的路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們成長的腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的偉大,因?yàn)槲覀兘ㄔ炝艘粋€(gè)屬于我們自己的花海。

微笑并不困難,面對(duì)并不可怕,困難的是我們擔(dān)心我們不會(huì)微笑,我們害怕會(huì)失敗,所以我們總會(huì)在失敗之前想好失敗,在嘗試之前想好最壞的結(jié)果,在我們權(quán)衡時(shí),我們還是會(huì)選擇逃避才是唯一讓自己不受傷害的方法,可是,青春害怕的不是嘗試后的失敗,而是沒面對(duì)的后悔!

我們擁有青春的活力,青春似火,讓我們?nèi)紵で榈幕鹧妫啻核骑L(fēng),把我們吹向夢(mèng)的天空,青春似雷,敲醒我們懦弱的心,青春似雨,澆灌我們枯萎的心房……我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的種種困難與打擊,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)生活中的破囧與難堪,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)成功的驕傲與喜悅,我們應(yīng)該微笑的面對(duì)……如果生活給你一百分的打擊,我們能以一千分的信心,一萬分的勇敢,加上一億分的努力去面對(duì),去微笑的面對(duì)。因?yàn)樵诤棋挠钪嬷杏心敲匆粋€(gè)我,有那么個(gè)困難等著我。

也許微笑面對(duì)真的不難么難!

對(duì)話作文 篇2

大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的,是人類的母親。但隨著科技的發(fā)展,人類開始疏遠(yuǎn)這位偉大的母親,心甘情愿地把自己與大地隔絕。是啊,有多久沒有去擁抱可愛的大自然了呢?讓我們?nèi)グ菰L大自然,并與大自然中的“朋友”對(duì)話。

走在幽靜的小路上,小草是第一個(gè)久違的故友。它們像一片地毯,嫩綠嫩綠,貪婪地吸吮著晶瑩的露珠。小蟲兒也不甘寂寞,為遠(yuǎn)歸的游子演奏一首首大自然的樂曲,和著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。清風(fēng)中滲透了一股淡淡的`清香,原來是花兒在向我們召喚,把我們向引那一兩點(diǎn)閃光的紅寶石。大樹則在綠色的海洋里挺身而出,默默地注視著藍(lán)天白云。樹葉們卻按捺不住心里的那份兒好奇,推著擠著,歪著腦袋看著我。

天空中掠過黑色的剪影,一只,兩只……成千成百的鳥兒你追我趕,比賽誰飛得更高,更遠(yuǎn)!再往前走,是一條叮咚流淌的小溪。魚兒在水中捉迷藏,“噗通”一聲,只留下一陣水花,散在石頭上。那石頭,也許——也許是大地的孩子。不知從何時(shí)起,便在這兒,守護(hù)著母親吧!它見證了無數(shù)的滄海桑田,身上滿懷的皺紋,給人一種悲涼。于是,“大自然是人們的母親么?”我問它。它給了我最好的回答——沉默。它望著我,閃過一絲可憐的目光,還飽含著對(duì)人類的輕蔑。是啊,大自然就是人類的母親。而人類呢?又是否,尊重了大自然呢?我們是不是應(yīng)該做得更好呢?我深思著這個(gè)問題……

山谷里回蕩著一個(gè)久遠(yuǎn)的聲音,大自然是人類的母親??!

對(duì)話作文 篇3

每天,我以美好的心境行走早陽光下,感受著清風(fēng)的柔情,冰冰涼涼、沁人心脾,這是一種享受,沐浴著清爽的風(fēng),是一種幸福的體驗(yàn)。

清風(fēng)啊,你如一個(gè)無憂無慮的孩子,把我存積在心中的壓抑感消除。在清晨是,你向人們吹去涼颼颼的風(fēng),甜甜的,很舒服,偶爾,你也會(huì)耍耍脾氣,你會(huì)像雄師一樣兇猛地吼叫著,以次發(fā)泄你的怒氣。

“呼——呼啦啦——呼啦?!憋L(fēng)有節(jié)奏的哼著小曲,一旁的餓樹也隨著風(fēng)伴奏起來:“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悅耳的音樂如靈泉一般流出來。聲音勝過人間一切音樂,這樣無與倫比的天籟是只有風(fēng)才能演奏出來的。風(fēng),有時(shí)你也會(huì)唱出散發(fā)出狂野氣息的音樂:“吼——呼吼——吼呼呼。”它摻雜著另一種別有風(fēng)韻的音樂。誰能說,如此具有音樂天賦的自然風(fēng)景不是一個(gè)獨(dú)特的音樂演奏家呢?

風(fēng),好清爽,好有風(fēng)格,它是自然界神圣的'象征,它帶給人們一個(gè)餓清爽的天地,讓人將煩惱拋到九霄云外。清風(fēng),我贊賞你,狂風(fēng),我也同樣對(duì)你敬佩,風(fēng),你帶給我快樂,也同時(shí)讓我置身在一個(gè)清爽的世界中!

?。∏逅娘L(fēng),你的歌聲充滿悲傷、快樂,音調(diào)有序地變換著高低,“天然音樂家”這一美名非你莫屬!

走在林陰道上,接近黃昏,吹著迎面而來的清風(fēng),享受著自然界帶給我的恩澤。

對(duì)話作文 篇4

有時(shí)候搞不懂自己是好是壞;有時(shí)候不知道自己為什么哭,為什么愛;不知道自己為什么打,為什么鬧……掰著指頭,一點(diǎn)點(diǎn)兒的數(shù)日子,從那么一丁點(diǎn)兒大,到如今一米七,八的個(gè)頭,有了家,有了所謂的“業(yè)”,散漫的心收攏,浪漫的情淡了,實(shí)實(shí)在在地筑起一片兩人的世界。

有時(shí)候不知道自己做了什么沒有;有時(shí)候覺得自己恨不得肋生雙翅,飛越生活的海??偸菤q尾,又是年頭,生命就在四季不斷的'變遷中患得患失。

抽一份心,打點(diǎn)意外;留一些余力,面對(duì)明天。每日為吃為穿設(shè)想,為未來撥打算盤,懂了生命的堅(jiān)強(qiáng),也明白了生命的脆弱,在矛盾的沖突中,漸漸長大。有了自己的一個(gè)'窩",一個(gè)可愛的她,有時(shí)會(huì)打,會(huì)鬧,會(huì)生氣;會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生病,我們品著生活的酸甜苦辣,慢慢學(xué)會(huì)了諒解與信任,忍耐與承擔(dān)。風(fēng)吹過,雨淋過,看著鏡中的容顏,皺紋爬上額頭,歲月不待人,努力的,努力的把每一份風(fēng)雨的饋贈(zèng)收藏。

腳步緩了,穩(wěn)了,沉了,送走身邊的朋友,望著身邊的兒女一天天長大,那是怎樣的歲月:有春的溫暖,夏的熱忱,秋的殘酷,冬的簫殺。在生活的面前,我們有恐慌,失意,挫折與無奈,可心靈告訴自己,要挺住,要沖過去。

冬天的風(fēng)攜著寒冷,躲避著春的追蹤,我知道:春又要來了!我們又將整裝待發(fā),在人生的這條航線上,續(xù)航!

對(duì)話作文 篇5

“嘀嘀,滴滴滴”阜寧街頭一輛紅色的小車叫嚷著駛來,左突右沖的留下一排尾氣。

“真是個(gè)莽撞的小伙子,你看那一頭紅發(fā)真像個(gè)不良少年?。 避囎吆?,安靜的馬路在十字路口交談了起來?!拔易钕矚g那些混合動(dòng)力的車了,沒有惡臭難聞的尾氣,行駛起來輕輕巧巧的,輪胎軋過我身體的時(shí)候軟綿綿的別提多舒服了!”“可不是嗎!”另一條路深有同感?!斑€有啊,你記不記得前些天一大排量的越野車來到我們這,沉重的身體壓得我喘不過氣來,噗噗往外冒的尾氣可嗆死我了!真想哪天使點(diǎn)絆子,讓他吃點(diǎn)苦頭,也給他見識(shí)見識(shí)我們是不好惹的。”“別別別,那樣會(huì)傷害我們的主人的,畢竟這是少數(shù),人們?cè)缒瓴皇翘岢龉?jié)能減排,低碳環(huán)保嗎?你看現(xiàn)在已經(jīng)改善很多了,相信以后路上跑的都是那種很舒服的車了,想想都開心?!薄笆前?!想想以前拖拉機(jī)時(shí)代的爺爺奶奶們,那才叫難受呢,我們現(xiàn)在好多了!”就這樣,小馬路上又恢復(fù)了平靜。

“你聽到了嗎?”“聽到了什么?”“馬路們的`談話啊!”“管他呢,我們?cè)谒麄兩厦妫朐趺醋呔驮趺醋?,我用尾氣嗆死他們?!薄澳氵€是悠著點(diǎn)吧,多漂亮的路面你可別傷害他們?!迸赃叺能噭裾f著紅色小車。紅色小車敷衍的點(diǎn)點(diǎn)頭,照樣橫沖直撞地走遠(yuǎn)了,不多時(shí)便撞在了馬路的鼻子——護(hù)欄上,臉上青一塊紫一塊的,好不難看。一名男子從車上連滾帶爬的下來,嘴里咒罵著紅色小車,紅色小車哭得稀里嘩啦的。旁邊的行人停了下來勸說著:“他還年輕,再說還不是你平常放縱他才這樣的嗎?”男子低下了頭,不再說話。馬路在一旁抱著鼻子哭了起來:“我招誰惹誰了,要這樣對(duì)我?”男子抱歉地羞紅了臉連忙道歉并找來了施工隊(duì)幫馬路扶正了鼻子,帶著紅色小車灰溜溜地去了修車行。

幾個(gè)星期后,紅色小車回到了馬路上,這次他變彬彬有禮了。

對(duì)話作文 篇6

在我們的人生旅途中,我們總是匆匆而過,而忽視了身邊的一草一木,也許你會(huì)覺得它們毫不起眼,但對(duì)于我來說卻是生活中不可獲缺的溫暖,它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

老樹像親人一樣伴隨著我成長。

我家門前有一棵老樹,從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹干轉(zhuǎn)圈圈,這時(shí)老樹就會(huì)搖曵著樹葉沙沙作響,像怕癢似的哈哈大笑,而我則輕輕地拍打著他,告訴他不怕不怕。我總覺得我和老樹之間有著某種默契,我們能相互交流。

孩童的.時(shí)候,我總會(huì)問媽媽我是哪來的,而媽媽總是開玩笑似的告訴我是從路邊撿來的。聽到這樣的回答,我總是哭著跑到老樹下訴苦。而大樹則輕輕搖曵著樹枝,向我訴說著他的故事。老樹還是小樹苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的洗禮,但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著,茁壯的成長著。

其實(shí)從哪里來的并不重要,重要的是在今后的人生中你將如何去拼博,使自己的人生更完美。

上學(xué)后的我開始忙碌于學(xué)習(xí),陪伴老樹的時(shí)間越來越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng),覺得委屈便跑到老樹下哭訴,老樹仍然搖曵著樹枝,安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹依然高大挺拔,但皺巴巴的樹皮,枯黃的樹葉卻訴說著的滄桑。

是??!人生中的一次小小的失敗總是必然的,但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起,像老樹一樣勇敢的克服所有的困難,去拼博自己的人生,讓自己沒有遺憾。

在我和老樹的每一次對(duì)話中,他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難,勇敢向人生邁進(jìn)。

對(duì)話作文 篇7

課桌的對(duì)話一天清晨,校園里靜悄悄的。

王兵走到教室門口,聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話:“嗨,老兄,你過的'好嗎?”“可好啦,我的小主人可愛惜我哩,每次只要我身上一有臟東西,她就馬上拿出布頭,擦了又擦。你怎么樣?”“別提了,我的小主人在我身上亂涂亂畫,有時(shí)候竟還拿小刀刺我,到現(xiàn)在都沒好。

瞧!”“真為你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn),就好了,現(xiàn)在,我是日日盼,夜夜盼,就盼著他禮拜,這樣,我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉!”“嗚嗚,你真可憐,希望你下輩子換個(gè)小主人,要是在碰到這個(gè)大壞蛋,那你可就沒法活了!”“是啊,剛開學(xué),他還挺愛惜我的呢,可現(xiàn)在……嗚嗚,天哪!”王兵聽了,心里非常難過,決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。過了一個(gè)月,兩張課桌又展開了對(duì)話?!癏ello,frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦?你會(huì)用英語了?”“是啊,現(xiàn)在,小主人對(duì)我可好了。所以,我就能專心聽老師講課了。而且,我不僅會(huì)英語,還會(huì)數(shù)學(xué)呢:“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……語文也會(huì)許多:冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年……這些內(nèi)容對(duì)我來說可有用了呢!”“恭喜你啦!”王兵聽了高興極了,就寫了張紙條貼在課桌上:不要亂圖亂畫,課桌也是有生命的哦!

對(duì)話作文 篇8

下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的往操場(chǎng)跑去。科室了空蕩蕩的,桌面是只剩下可憐的幾本書和略帶卷意的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

“ hi,親愛的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶曉的.橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下把?!?/p>

一快身著白襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒種之后,鉛筆彬彬有禮地說:“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生,請(qǐng)問您是干什么的?”

“我嗎?我以一身香氣吸引了眾多同學(xué)們,我還能幫小主人把錯(cuò)字擦掉呢!這不,我倍受大家的青睞。你呢?你又有什么本事?”橡皮輕蔑的望了一下鉛筆。

“誰都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)就是能幫小主人將他要寫的東西反映在本子上,這是我的優(yōu)點(diǎn)也是我的職責(zé)。至于……”

“至于你的缺點(diǎn)嘛,我可是最清楚的?!蔽创U筆說完,橡皮就搶著說,“你—一個(gè)粗心的小姐,幾乎丟掉了姑娘們應(yīng)有的細(xì)心,不時(shí)寫錯(cuò)字,好在有我?guī)湍?,否則——”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊一無事處的橡皮了?”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開口了。

橡皮,鉛筆這時(shí)才注意到這個(gè)泛這金屬光澤的棒小伙子。

“可是——”橡皮正待說下去,不料,小主人將它們一起裝進(jìn)了文具盒里。原來,上課的預(yù)備鈴響了起來。

只聽見轉(zhuǎn)筆刀說:“我們還是少爭吵;多為同學(xué)們干點(diǎn)實(shí)事吧!”

對(duì)話作文 篇9

亮亮是一名小學(xué)生,還常常評(píng)上班干部。但是,他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂涂亂畫的痕跡。許多同學(xué)都勸他把桌椅擦干凈,可他都當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)也不聽。一天晚上,亮亮躺在床上,蓋上了被子,進(jìn)入了奇幻的夢(mèng)幻世界……

亮亮醒來了,他發(fā)現(xiàn)他在一片原始森林之中。這時(shí),他聽到了一個(gè)奇怪的聲音從遠(yuǎn)處傳來。于是,他問聲走去,發(fā)現(xiàn)在談話的竟然是他的桌椅。

椅子說:“桌子老兄,自從我為亮亮開始服務(wù),亮亮就一直虐待我。瞧,在我身上到處都是亮亮在數(shù)學(xué)課上打的`草稿,讓我?guī)滋於疾桓以诎滋斐鲩T見人!你說這可惡的亮亮,就不能多帶些草稿紙嗎!”桌子聽了椅子的話,嘆了一口氣,說:“唉!椅子老弟,我可比你慘多了。我現(xiàn)在已是體無完膚,各種漢字、英語單詞,在我身上都有。就連我的肚子也沒有幸免。那天,亮亮沒事情干,便在我的肚子里亂涂亂抹,害得我住了好幾天醫(yī)院呢!亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下,使我得了骨質(zhì)疏松癥?!?/p>

椅子聽了,氣憤地說:“我們要報(bào)仇。明天,只要亮亮一坐到我身上,我就使用我的秘密武器——釘子,把亮亮叮得哇哇大哭!”

桌子說:“對(duì)。在明天,我要把自己變得凹凸不平,讓亮亮不能做作業(yè)?!?/p>

亮亮被這個(gè)惡夢(mèng)嚇醒了。他連忙趕到學(xué)校,把自己的桌椅擦得干干凈凈……

對(duì)話作文 篇10

時(shí)間:20xx年9月4日18點(diǎn)

地點(diǎn):我家

我:爸爸,現(xiàn)在我是采訪者,我來采訪你,我問你答,好嗎?

爸爸:好。

我:爸爸,聽你說你小時(shí)候很愛讀書,能跟我講講是怎樣嗎?

爸爸:小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,所以我讀的書都是父親的朋友送給我的。我對(duì)它們愛不釋手,空閑時(shí)就捧起書,認(rèn)真地讀。由于那時(shí)父親總是讓我干活,我能讀書的時(shí)間也不是很多。

爸爸:記得我十多歲的時(shí)候,早晨四五點(diǎn)鐘就要下地干活。有一次,我下地時(shí)偷偷帶上了一本書,休息的時(shí)候就拿出津津有味的讀了起來,一讀就忘了時(shí)間不知不覺就到了中午。父親來看我時(shí),看到我不干活卻讀起了書,把我罵了一頓,從此,我再也不敢干活時(shí)看閑書了。

我:那么爸爸,你都看了些什么書呢?

爸爸:那時(shí)候大多都是小人書和連環(huán)畫。有《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《紅燈記》、《沙家浜》等。大多都是抗日戰(zhàn)爭的故事。我經(jīng)常被那里寫的'英雄事跡所感動(dòng)。

我:爸爸,你那時(shí)讀過歷史名著嗎?

爸爸:也讀過一些,有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》,讀的時(shí)候似懂非懂,由于小時(shí)候?qū)W識(shí)少,理解不透徹,所以經(jīng)常是囫圇吞棗。但這些名著中的故事情節(jié)非常吸引人,任務(wù)都很有個(gè)性,深深地吸引了我。讀這些名著讓我受益匪淺。

爸爸:爸爸也希望你從現(xiàn)在開始讀一些名著?,F(xiàn)在條件好了,家里的書琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),你可以有選擇的讀一讀。從中能夠受到很多人生的啟迪?!白x書破萬卷,下筆如有神?!弊x書可以豐富自己的語言,對(duì)你寫會(huì)有很大幫助的。

我:爸爸,你那時(shí)的寫得怎么樣?

爸爸:(笑)是的,我那時(shí)寫,在班級(jí)里還是很出色的,總是名列前茅,這都是課外讀物給我的饋贈(zèng)。

我:爸爸,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語班,你贊同嗎?

爸爸:贊同,學(xué)習(xí)英語是很重要的,趁你還小,趕快加強(qiáng)英語,長大才能考到好大學(xué),找到一個(gè)好工作。學(xué)好了英語,你還可以跟外國人交談。另外,你不光要英語好,語文、數(shù)學(xué)、還有其他科目你都要樣樣拿手喲。

我:嗯,我記住了。

對(duì)話作文 篇11

生活中,你會(huì)與許許多多的事物對(duì)話,也許是人,也許是事,也許是物,對(duì)話中,你也許會(huì)受到啟迪,也許會(huì)悲傷,也許會(huì)感到幸福等。記得那一年的對(duì)話,改變了我的生活……

那一天,我在房間里走來走去,就像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。媽媽見后,拿起一本書遞給我,說:“看書吧,里面有許多有趣的內(nèi)容等著你去挖掘呢!”說完,便走出了房間,只聽見門關(guān)上時(shí)發(fā)出的聲音。

我不情愿地翻開書,看著書中那一排排字,我不禁犯起困來,不一會(huì)兒,我便打起盹來。“為什么你不喜歡我,我里面的內(nèi)容豐富有趣,簡直是人見人愛,花見花開,誰看了都會(huì)著迷,除非你不喜歡看書。”“你是誰?”我驚訝地問道?!拔沂悄闶种械哪潜緯:昧?,我已經(jīng)回答了你的問題,現(xiàn)在,到你回答我的問題了。”“我不是不喜歡看書,而是書中的內(nèi)容太枯燥無趣了。”我淡淡地說道。

“不,你錯(cuò)了,其實(shí)每本書都非常生動(dòng)有趣,只是你看的角度不同,不同的角度會(huì)使你的感覺不同?!薄拔視?huì)按你說的'去試的?!薄澳敲?,再見吧!”

一陣敲門聲,使我從睡夢(mèng)中醒來,我想起夢(mèng)中的對(duì)話,便想試試。我重新翻開第一頁,看著看著,不知不覺中就到了傍晚。當(dāng)我看完最后一頁時(shí),我感到渾身輕松。從那以后,我便成了一個(gè)小書蟲,一有時(shí)間,便貪婪地吸取書中的知識(shí)。

這次的談話,使我受益匪淺。

對(duì)話作文 篇12

我看著面前一張疲倦的臉,輕聲問道:“你是誰?”

“我是我?!彼@樣回答我。

“那么,我又是誰?”我故意這樣問她。

“你是你?!彼A苏Q?,對(duì)我回答,“我認(rèn)識(shí)你,而且,我最了解你。”

“不,你不了解我?!蔽乙廊欢⒅难劬?,想從中看到點(diǎn)什么。

“這你無可否認(rèn)?!币廊豢隙ǖ恼Z氣。

“但是連我自己都不了解自己?!?/p>

“當(dāng)局者迷?!?/p>

“但你就能旁觀者清嗎?”

“相對(duì)而言。”

“那么,我們聊聊吧?!蔽倚α?。

“非常樂意。”她也笑了。

“你了解我些什么?”我微笑著詢問。

同樣的微笑?!澳闶且粋€(gè)樂觀的人,盡管有時(shí)也會(huì)忍不住哭泣,但你總是把事情往好處想?!?/p>

“對(duì),因?yàn)槟菢颖容^輕松,而且笑和哭,都是傳染病?!?/p>

“傳染病么?很合適的一個(gè)詞,但我從沒見你成功地影響過他人?!?/p>

“其實(shí)我也不明白。我看出他們的悲觀,我知道他們有能力,我不想讓他們貶低自己。但是為什么沒有一個(gè)人受到我的'感染,總是在開始之前就像我哀嘆呢?”

“別人的想法我并不去清楚,強(qiáng)求別人也沒有意義。但是你還是你,不是嗎?”

“也許吧?!?/p>

“你不應(yīng)該被別人影響了,你不是相信心態(tài)很重要么?”

“嗯,要保持良好的心態(tài)才能做好每一件事。多謝你的提醒?!?/p>

“但你現(xiàn)在似乎在緊張?”

以《青春》為話題作文400


無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的【精選】青春作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以《青春》為話題作文400 篇1

“白日莫閑過,青春不再來”。

有一種東西,人們想永遠(yuǎn)沒有,那就是戰(zhàn)爭;有一種東西,人們永遠(yuǎn)舍去,那就是丑惡;有一種東西,人們想永遠(yuǎn)擁有,那就是青春。

青春,就是一把火,有燃不盡的熱性和一顆不會(huì)枯竭的心。青春,就像初升的太陽一樣,光芒四州長射;青春,像飛鳥一樣,自游自在;青春像水中的小魚兒一樣,活潑可愛;青春,像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈;青春,宛如曇花一現(xiàn)般短暫美麗。

即然知道青春是短暫的`,何不在充滿活力、激情的青春年化中,奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)、努力呢?俗話說:“少年不努力,老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那!

如果青春是一首詩,我們就是詩人,我們要作出最美的詩;如果青春是我一本書,我們就是作者,我們要寫出最完美的結(jié)局;如果青春是一幅畫,我們就是畫家,我們要調(diào)出最燦爛繽紛有色彩;如果青春是一曲歌,我們就是歌手,我們要唱出最動(dòng)聽的歌,如果青春是一顆樹,我們就是露水,我們要種出最繁茂的樹。

青春永遠(yuǎn)是美麗的,是讓人向往的,是充滿活力的,是使人們回憶的,是滿載夢(mèng)想的。

我們要努力,為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空。

以《青春》為話題作文400 篇2

空曠的操場(chǎng),偎依著獨(dú)臂的雙桿,仰起頭,印入熟悉的藍(lán)天,背對(duì)著陽光,閉上眼,感覺風(fēng)滑過耳邊。

記憶里,青春,忘了,沒有理由,也許一年后會(huì)有答案。

我們擁有青春,卻留不住笑語,我們并非第一,卻注定唯一。

翻開記憶青春的點(diǎn)滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影,月下流離在異地憂傷的心緒,落葉飄蕩夢(mèng)想無助的俳徊,似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。

走著,沒有方向,信念依舊是停留的終點(diǎn),青春的單純,注定在虛違的人生里悵惘,這并不需要解釋,也永遠(yuǎn)無法詮釋,我們僅有的`的執(zhí)著,陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡,也是開始,青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍(lán)天,憂郁的步伐,遺留下多少無知的青春,我們并不后悔,只是心中至始至終的不甘。

如果有一天,青春流下的眼淚,不是多愁善感,只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春,恩愛情仇覆滅了青春,憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春,并不希望,仍舊存在。

或許,我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許,我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許,我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒,帶著單純而憂傷的旋律,驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……

以《青春》為話題作文400 篇3

有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

我們?cè)谏?。在這個(gè)腳步愈來愈快的社會(huì)中,我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因?yàn)槲覀兊膫€(gè)性,讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏,我們有自己的節(jié)奏。有時(shí),我們會(huì)放下繁重的功課,卸下緊張的心情,取而代之的輕松和運(yùn)動(dòng)服。在早上五六點(diǎn)時(shí)爬上山頂,迎著涼風(fēng)和山頂上的清新,面對(duì)著火紅的.朝陽,喊出自己的壓力,對(duì)生活說:“我不怕你!” 盡管山下有人會(huì)抗議,有人破口大罵:“一群怪胎?!?但是我們不在乎!

我們?cè)诔砷L。正值青春的我們也開始逐漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻(xiàn)出青春的大部分時(shí)光去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,不讓自己被屬于我們的社會(huì)淘汰。也許在以后的道路上,會(huì)有困難,有考驗(yàn),有選擇,有失敗。但也是因?yàn)橛辛诉@些艱難險(xiǎn)阻,我們才能得到更多的人生經(jīng)驗(yàn),才能“逼”著我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),我們才能夠成長為一個(gè)成熟的人。

蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪?!彼裕覀儧Q心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

以《青春》為話題作文400 篇4

光影交錯(cuò),日升日落,不知從什么時(shí)候開始,我們漸漸習(xí)慣了視而不見,沉默無聲。

當(dāng)站在鏡子前,苦惱地?cái)?shù)著滿額頭的痘痘,才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。

走進(jìn)青春的日子,自身并非永遠(yuǎn)是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí),可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有,永遠(yuǎn)任我調(diào)遣,可是它卻是風(fēng)雨無阻,頑固不堪;我想以放棄來要挾它,卻不知自己早已被他拋棄。只有你專心的火熱去融化,只有你報(bào)以真心去對(duì)待,它才將成為彩色。

走進(jìn)青春的日子,懷著愛初萌動(dòng)的心,幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情,但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。

走進(jìn)青春的`日子,我們滿懷自信心,無比渴望自己的羽毛豐滿起來,去高飛。誰都會(huì)對(duì)自己的未來布滿希望,總會(huì)自信地說:“我是祖國的好兒郎!”男人當(dāng)與青山爭雄奇,女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的,擁有世界上最寶貴的財(cái)富———青春,可以編織出多彩的未來;我們是幸福的,可以滿足求知的焦渴,我們是快樂的!

以《青春》為話題作文400 篇5

櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥,怎么又不好好學(xué)習(xí),跟別人聊天,別人家長也會(huì)說的那。他們永遠(yuǎn)不知道,這個(gè)時(shí)候的.小孩,會(huì)很孤單,想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長也會(huì)說,只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。

卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長說,孩子自己心中的苦惱沒人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過平時(shí)比我差的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也一直在說,我比她好耶。那時(shí)也沒什么感覺,跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說,就一次諾,之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺,就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈(zèng)言,看的我很感動(dòng),真的。我都不知道自己這么好,她就像一個(gè)小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對(duì)她說,謝謝,陪我走了這么久。

希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結(jié)隊(duì)的,而是一個(gè)默默的眼神,一個(gè)手勢(shì),不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

以《青春》為話題作文400 篇6

青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。青春的歲月里,我們哭過,笑過,彷徨過也曾想放棄過,但是我們卻依舊挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì)攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨(dú)自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅,因?yàn)橛辛四悖抛屵@原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細(xì)雨說著彼此的憧憬與夢(mèng)想;

我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁,回憶著經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,但永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們彼此的印記。謝謝你,我最愛的朋友,讓我擺脫青春的孤獨(dú)。

青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂,在那里我們努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的.夢(mèng)想,我們不怕跌倒,不怕質(zhì)疑,不怕時(shí)間會(huì)褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著我們加快步伐,乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想,盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。

青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說您桃李天下,因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞,多少個(gè)日夜與冬夏,多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向,謝謝您,我最敬愛的老師們,讓我更加堅(jiān)定夢(mèng)想。

青春,這個(gè)熟悉又陌生的字眼,充滿了無限的未知與挑戰(zhàn),也許它終將會(huì)逝去,也許它已覆蓋塵埃,但它永遠(yuǎn)會(huì)成為我們心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿回憶的地方。

“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,我們?cè)诒舜说挠∮洝?。”今昔何昔春草離離,回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目,不曾褪去。

青春,那個(gè)屬于我們的地方。

以《青春》為話題作文400 篇7

你有沒有這樣一種感受?當(dāng)父母或爺爺奶奶跟你講話,問你問題時(shí),你總有一段時(shí)間會(huì)感到很不耐煩。一開口說話就氣沖沖的??僧?dāng)一發(fā)完火后,就覺得十分后悔,愧疚剛才那樣的語氣對(duì)著長輩說話,可又控制不了自已。據(jù)說,這就是成長中必不可少的青春期,最大最明顯的特點(diǎn),就是暴躁,容易不耐煩。

晚上吃飯時(shí),我已經(jīng)吃飽了,剛準(zhǔn)備離桌。爺爺就拉住我的手,溫和地說:“再吃一點(diǎn)吧!”莫名的,我心里一股火“噌噌噌”就上來了,但被我極力壓制住了,盡量平靜地說:“我飽了,不想吃了?!睜敔斠琅f勸道:“再吃一點(diǎn),我不騙你?!蔽覄傁牒煤玫馗f,但火冒三丈的.嘴巴比腦子快,沒好氣地說了句:“我都說了我不吃了,我真的吃不下了!”話一出我就后悔,望著爺爺失落的臉龐,我真想說句“對(duì)不起!”連忙跑回房間,鎖上了門,內(nèi)心的愧疚如江水般波濤起伏,可不知為何,我控制不住會(huì)煩躁。

早晨,爸爸送我去學(xué)校,路上人多。所以就開得慢了些。我眼見上學(xué)快來不及了,脫口而出就是“你不能快一點(diǎn)嘛,慢吞吞的!”爸爸沒說話,只是專注地開著車,車?yán)镆幌伦语@得安靜極了,我心里一下子后悔起來,不該這樣不禮貌地對(duì)爸爸說話,我想,這樣的我,一定讓他很失望。

勸你吃飯是為了你的健康,開車慢點(diǎn)是為了你的安全。珍惜親情吧!珍惜對(duì)你好的人!打敗討厭的青春期,學(xué)會(huì)控制自已,不要給成長留下遺憾!

以《青春》為話題作文400 篇8

青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光,肆無忌憚的談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀?

似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個(gè)表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是,大概因?yàn)橹皇且恢怀笮▲?,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。

所以,我的青春年華里,沒有碎花的百褶裙,也沒有轟轟烈烈的戀愛,倒是有幾本溫馨的小說,也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。

大概,唯一值得驕傲的就是有幾個(gè)交心的朋友,也沒做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧??墒?,這樣的青春,也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少,安靜,真誠,認(rèn)真,這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。

我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個(gè)可以一起談夢(mèng)想聊人生的人。遇見了一個(gè)可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負(fù)責(zé),真心真情了吧。

所以,縱觀整個(gè)青春期以及后青春期,用一句話來總結(jié),也算得上是,不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

以《青春》為話題作文400 篇9

過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂的童年。

朱自清問聰明的:為什么日子一去不復(fù)返了呢?我問所有人:這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯??朱自清問是有人偷走了他們罷,我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的,別人是偷不走的。

匆匆那年總是讓我們回憶,這個(gè)城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,快速的鼓點(diǎn),匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí),卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個(gè)再也記不起的雨天,發(fā)生了小小的事情,是我們永遠(yuǎn)的記憶。

昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過去。不要為過去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時(shí)光永不停歇的前行,人們?cè)跓o法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會(huì)繼續(xù)憧憬,這就是人性。

沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。沒有光陰,我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開始……

讓我們珍惜現(xiàn)在,對(duì)待現(xiàn)實(shí)。

以《青春》為話題作文400 篇10

如果說童年是天藍(lán)色的——因?yàn)樗募儩嵟c明凈;如果說暮年是黑色的——因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢?

這一頁,青春,橙黃。

“50米接力賽即將開始”廣播的聲音在賽場(chǎng)上空盤旋。

發(fā)令槍響,首棒像一支離弦的箭沖了出去,一馬當(dāng)先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油!”離場(chǎng)地最遠(yuǎn)的我們班呼聲最大,蓋過了其他班級(jí)。

最后一棒了,勝利盡在咫尺。不知怎么,卻掉棒了。那位女同學(xué)迅速撿起滾落的接力棒,沖了出去。這時(shí)已有兩個(gè)班超過了我們。她奮力追趕著,沖過終點(diǎn)。比賽結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員們聚攏過來,仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨(dú)自走到賽場(chǎng)一邊,靠在場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,接過礦泉水,小聲說:“都是我不好,差點(diǎn)就第一了?!蔽倚χf:“沒事,盡力就好?!崩鹚呋匕嗬锏姆疥?,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽光,照在她的臉上。陽光下,她笑得,就像暖色的橙黃。

這一頁,青春演繹溫暖,是彼此依靠,走過那些的閃閃時(shí)光。

青春·水藍(lán)

這一頁,青春,水藍(lán)。

小時(shí)候總有一個(gè)小小的怪癖,討厭所謂的風(fēng)景區(qū),不喜歡關(guān)注別人眼中的風(fēng)景,而不依據(jù)自己心靈的觸動(dòng),從而忽略了旅行途中真正的風(fēng)景。

初中三年,也就是一場(chǎng)青春的旅行吧!

順著回憶,徜徉在初中的'校園里,感覺初三,在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學(xué)間總會(huì)開著不大不小的玩笑,寫作業(yè)的時(shí)候總是抱著滿滿的不爽,上課的時(shí)候總是期待著什么時(shí)候下課,體育課的時(shí)候總能看見幾個(gè)人一起地瘋,仿佛我們之間總是有著說不完的話,做不完的事。

但是三年,太快了,最后的中考,意味著我們的三年畫上了句號(hào)。也許,在最后,在學(xué)校的最后一天,沒人流淚,每個(gè)人都像往常一樣歡聲笑語。只是我不知道,他們是不是像我一樣,留下一滴淚,那眼淚,藍(lán)藍(lán)的,透過淚仿佛都可以看到那三年的時(shí)光。

記憶的天空,藍(lán)的像一片海,藍(lán)色的思念,藍(lán)色的回憶,藍(lán)色的憂愁……

這一頁,青春演繹回憶,是未來過去,時(shí)光流逝的小小時(shí)代。

青春的顏色,讓我流連忘返,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁,細(xì)細(xì)的品味吧!青春萬歲!

以《青春》為話題作文400 篇11

多少次想握住你的手,和你一起走,我又總是故意的躲開你,讓我孤獨(dú)的守候。

——題記

你有閉月羞花,沉魚落雁之容,婀娜多姿的身材,讓我一見到便自慚形穢。我被你懾服,讓我不敢越雷池一步,總在某個(gè)被人遺望的角落搜索你的身影。語文啊語文,多想牽住你的手和你一起走。

不是我沒有勇氣去握住你的手,不是我虛偽明明喜歡你而不敢去追求你,是因?yàn)槟闾昝?,太博大,太精深,讓幼小的我望而止步。我認(rèn)為自己很有自知之明,知道自己跟不上你的腳步,便不再死纏亂打。其實(shí)你知道,我很想握住你的手和你一起走,因?yàn)槲覍⒂媚闳プ鬟M(jìn)入大學(xué)的敲門磚的一部分。

你上知天文,下曉地理,人世間的風(fēng)情萬種,美麗壯觀的大好山河全都融入你的懷抱,你讓我們知道梁山好漢竄神州的風(fēng)風(fēng)火火,戴玉啼花的多愁,你向我們展示文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的肝膽忠心;李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣魄。你無所不曉,無所不能,讓我想握住你的手,然而你的無所不曉,無所不能卻讓我迷惘,讓我不知道你的真面目,只感覺眼前一片熠熠的光輝,讓我不知如何去握住你的手。

你那精湛的額頭充滿了無數(shù)的智慧,你向我們展示了林則徐虎門銷煙的壯舉,讓外國人明白中國人不是好欺負(fù)的。你向我們展示了廣大的.紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一致抗敵的英雄場(chǎng)面,告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量的道理。你告訴我們劉備三顧茅廬終于請(qǐng)動(dòng)諸葛亮讓蜀國獨(dú)占一方的故事,讓我們明白待人要誠心誠意。你告訴我們昭君出塞為漢匈兩族的和平作出貢獻(xiàn)的故事,讓世人明白女子也能有所作為……我想握住你的手,你的精明才智又讓我止步。

你也曾經(jīng)垂青我,讓我在語文考試中拿高分,可我認(rèn)為自己追不上你,便只能感謝你的垂青,在原地慢慢靜靜地守候,一個(gè)人獨(dú)自尋找追求你的辦法。

語文啊,雖然你完美的無懈可擊,讓我明白我追不上你,但還是請(qǐng)你慢些走,我真的真的很想握住你的手,讓我能夠有好的語文成績,在眾面面前能夠出口成章,妙語聯(lián)珠,讓我的文章能讓人贊不絕口。

語文,我好想握住你的手。

關(guān)于以青春為話題的作文合集(8篇)


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是編輯精心收集整理,為您帶來的《關(guān)于以青春為話題的作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

關(guān)于以青春為話題的作文 篇1

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。

他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強(qiáng)者;他是思維活躍,想象豐富的智者。

它是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴,是快樂。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。

青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個(gè)的人,是獨(dú)立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。

青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢(mèng)想,追逐明天。

李準(zhǔn)說過,青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

關(guān)于以青春為話題的作文 篇2

錯(cuò)過春季第一場(chǎng)雨,錯(cuò)過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過秋季最后一片落葉,錯(cuò)過冬季第一縷陽光。

錯(cuò)過美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好?。「挥谢盍蜕鷻C(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好啊!多美妙??!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

樹下,一個(gè)女孩說道:唉!好煩?。∽鳂I(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是??!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個(gè)女孩說道:好久沒回學(xué)??纯戳?,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過青春。

珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因?yàn)?,他總是以不完美的結(jié)局收?qǐng)?。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號(hào),才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。

面對(duì)無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對(duì)那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會(huì)語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?!?/p>

關(guān)于以青春為話題的作文 篇3

每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動(dòng)時(shí),我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。

帶著回憶已逝青春的心,我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

站在高大的梧桐樹下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。

它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過更多的是枯枝敗葉。它們?cè)谥︻^搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神,但用不了多久它就會(huì)重新振作,那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了,它看起來是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過所有人的頭頂,高過他的母親——那棵大梧桐,甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。

落葉飄的沒了影,我也收回了視線。我想,誰都沒有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以,在時(shí)間還充裕的時(shí)候,在生命還年輕的時(shí)候,放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的??蔹S的葉片尚且有青春,更何況還在成長的我們?請(qǐng)記?。簩幤疵?,不信命!

關(guān)于以青春為話題的作文 篇4

我們很久以后,再回顧這段美好的時(shí)光,我們也會(huì)笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會(huì)無悔于青春。

綠草如茵的操場(chǎng)上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時(shí),不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因?yàn)樗砦覀儼嗉?jí)跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅(jiān)持跑過,在這過程中我們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)累,但我們享受著并堅(jiān)持著。因?yàn)樵谧詈笠欢〞?huì)有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對(duì)得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計(jì)后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會(huì)語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會(huì)有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會(huì)超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對(duì)手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會(huì)咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對(duì)手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會(huì)善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時(shí)她會(huì)放出狠話,一下課將對(duì)方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時(shí)的種種,再次回憶,才會(huì)覺得青春無悔。

關(guān)于以青春為話題的作文 篇5

記得高一時(shí)的李老師說過,“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長?!?/p>

青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。

花開花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說,青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長,但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L大,我們?cè)陂L大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。朋友說:“只因?yàn)槟贻p?。 辈诲e(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥,即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?;厩啻?,我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見,卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐?,只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞?,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。

青春無悔,無悔青春!

關(guān)于以青春為話題的作文 篇6

青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是,你是否可以毫不猶豫地說:“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發(fā)奮圖強(qiáng),力爭上游呢?我想誰都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。然而,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)?;蛟S他們?cè)谙耄喝藷o再少年,此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無牽掛地快樂一陣子,來個(gè);紙醉金迷”但是,你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這個(gè)道理?!朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨,學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?,只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春,短暫而珍貴,請(qǐng)愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

關(guān)于以青春為話題的作文 篇7

流年已逝,浮夢(mèng)生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔,與我的意識(shí)纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個(gè)云海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個(gè)簡單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終于知道我不是天使,因?yàn)橥?,所以叫青春?/p>

你說:“這些美好是夏天臨別時(shí)留給人們的,預(yù)示著秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡單而又清新,散發(fā)著芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?

是誰?這感覺似人間的四月天,似陰雨過后的又一次朝陽,又是誰在角落里掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a,我們還在尋找什么呢?

錯(cuò)過的依舊錯(cuò)過了,割舍的終究割舍了,那么不要等到做過了再后悔,那么就學(xué)會(huì)接受,接受一切,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風(fēng)的速度,被落在后面,但是在風(fēng)中感受花朵的香味,在風(fēng)中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚懵懂到現(xiàn)在,有著太多的痛,最后直至喘不過氣來依舊在堅(jiān)持,可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著,悲哀婉轉(zhuǎn),抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們才會(huì)成長,因?yàn)橥?,所以叫青春,因?yàn)榻星啻?,所以才?huì)痛。不要哭泣,

不要悲傷,因?yàn)槊骼实拇禾煸诘却覀?,等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

關(guān)于以青春為話題的作文 篇8

清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。

漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險(xiǎn)。

魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L之花在他心中開得燦爛。

看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼€需要發(fā)展。

如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。

我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。

當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞希乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。

如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。

家鄉(xiāng)事話題話題作文十二篇


創(chuàng)作文章需要通過深度思考和情感表達(dá)創(chuàng)造出新的藝術(shù)體驗(yàn),通過寫作我們可以將自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)并得出一些啟示。怎么樣才能寫出好作文的精髓呢?關(guān)于“家鄉(xiāng)事話題話題作文”我們可以得到很多啟示,好東西要和朋友分享不要獨(dú)享哦!

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在萬家,是一個(gè)貧困的小山村。經(jīng)過改革開放,特別是近十多年來的建設(shè),家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,令人矚目和欣慰。

“要致富,先修路”這是家鄉(xiāng)老百姓共同的心聲。以前,我們農(nóng)村沒有一條像樣的路。羊腸小道,坑坑洼洼,荊棘叢生的。要是下雨天,狹窄的泥濘小路,簡直是讓人難以行走。雖說有“田園風(fēng)光”的農(nóng)村特色,但出行難的現(xiàn)實(shí)狀況制約了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是鄉(xiāng)親們商議,決定修路。

俗話說“人心齊,泰山移”。這話果然不假,經(jīng)過鄉(xiāng)親們的共同努力,沒過多長的時(shí)間,一條寬敞、平坦的水泥大路終于在貧困的山鄉(xiāng)誕生了。通車那天,鄉(xiāng)親們奔走相告,喜形于色,說:這是一條致富路,它改變了家鄉(xiāng)的歷史,也改變了人們的生活方式。是呀,現(xiàn)在人們的出行,再也不用愁了。

以前,家鄉(xiāng)十分貧困,條件不好,許多孩子上學(xué)都困難。教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)資源缺乏。如今我們的中小學(xué)校都建起了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂,學(xué)校有了電腦室、圖書閱覽室、多媒體教室,最近還新建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新添了體育器材。讓人更高興的是,現(xiàn)在我們學(xué)生上學(xué)再也不交學(xué)費(fèi)了。家庭困難的同學(xué),還能享受政府給予的生活補(bǔ)貼。現(xiàn)在家鄉(xiāng)的孩子和城里孩子一樣,也能享受先進(jìn)的教學(xué)資源,接受良好的教育。

為了改變家鄉(xiāng)的環(huán)境,家鄉(xiāng)人都在綠化荒山,植樹造林,為子孫后代造?!,F(xiàn)在荒山綠了,經(jīng)濟(jì)條件好了,人們的環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)了。這不,鄉(xiāng)親們正在興建沼氣池呢!

多年來,家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。電通了,路好了,土巴墻石板瓦都變成了鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的樓房了,人們都眉開眼笑舒心極了。一位鶴發(fā)童顏的老爺爺對(duì)我說:“如今咱生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高,搭的是黨的福呀!”

我想,再過十年、二十年……,家鄉(xiāng)的變化定會(huì)更迅速,一個(gè)安寧、幸福、和諧的新農(nóng)村定然會(huì)在這塊貧瘠的土地上欣然崛起。

我堅(jiān)信家鄉(xiāng)的明天更美好!

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇2

每逢春節(jié),全國便沸騰起來,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家鄉(xiāng)的春節(jié)也過得熱鬧非凡。

臘月二十八,每家每戶都要大清潔,把霉氣掃出家門。除此之外,大人們還得一大早出門買年必備的東西,外面小商店外擺滿了煙花爆竹、紙燈籠和各種各樣糖果。這一天真忙!

好不容易到了除夕,大人們可以休息了,小孩子得做家務(wù),還要煮飯,象征了孝順父母的重要性。到了下午,每戶人家都要掛起燈籠,在同一時(shí)間里點(diǎn)燃?!傲ㄅ纠病薄?晚上,孩子們要泡柚子澡,洗去一年“穢氣”。

正月初一,大人們又要做事了。他們一早起床熬米湯粥,這是用各種米和花蜜熬制成的,祝愿著甜甜蜜蜜過新年。正午,大人要鹵雞。他們把整只雞放進(jìn)大鍋,再加水、八角、花椒、老抽、生抽……然后先用大火煮,之后改成中火,煮上半個(gè)小時(shí),香噴噴的鹵雞就出鍋了。我還聽說,雞腿只能給小孩吃,希望他們健健康康、身強(qiáng)力壯。

正月初十,我們村會(huì)舉行一個(gè)“煙花晚會(huì)”。一排排鞭炮放在路中,“轟”第一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃了,一簇?zé)熁_上云霄,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,它越變?cè)酱螅褡兡g(shù)似的“砰”成了一朵五顏六色的大玫瑰,火花四濺,灑落在半空,霎時(shí)間就不見蹤影了!色彩斑斕的煙花按順序升上天空,其中的一朵最引人注意,它特別大,特別耀眼,“花”里夾雜著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色,就像童話中的五彩花。小朋友的喧鬧聲、鞭炮的爆炸聲、大人們的腳步聲,匯成了一曲優(yōu)美的交響樂。

……

眨眼間,春節(jié)在人們的歡笑聲中離去。學(xué)生們照常上學(xué),大人們又開始忙碌地工作,一切恢復(fù)了原形。

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇3

美麗的黃河三角洲上,有一個(gè)煙波浩渺的人工湖,叫天鵝湖。 

每到冬春兩個(gè)季節(jié),成千上萬只天鵝就會(huì)飛到這里來。天鵝有雪白雪白的,有灰色的,有黑色的。美麗的天鵝姿態(tài)各不相同,有的一群一群的在湖上空自由自在地飛翔,像天空飄動(dòng)的一朵朵白云。有的靜靜地在水面游動(dòng),雪白的翅膀搭在身體上,細(xì)長的脖子彎成了半心形,腳在水里劃動(dòng),像船槳一樣。這一群群的天鵝真像一條條靜靜飄動(dòng)在湖面上的帆船?!?/p>

湖里有許許多多的小魚,只有橡皮般大小,用蘆葦枝輕輕觸碰水面,小魚就驚慌失措地四處逃竄。這么多的小魚,一眨眼的功夫就跑沒了影,真是游泳健將?。 ?/p>

天鵝湖周圍長著密密麻麻的蘆葦和翅堿蓬,一行綠,一行紅,像是為天鵝湖織了一件漂亮的毛衣。蘆葦是綠色的,翅堿蓬是紅色的,顯得格外美麗。高貴的天鵝游到蘆葦旁邊,為這件大毛衣又增添了幾分美麗。湖水又藍(lán)又清,天鵝在水面上游泳,一陣微風(fēng)吹來,平靜的湖水被吹得蕩起了波紋,天鵝的影子也跟著擺動(dòng)起來,我的心也跟著浮動(dòng)起來,迷失在這美麗的天鵝湖里?!?/p>

我可真喜歡天鵝湖。我好想知道,天鵝為什么每年都要來這里?難道是這些天鵝迷上了這里的水,迷上了這里的天,迷上了這里的風(fēng)景嗎?我去天鵝湖的時(shí)候總這么想。 

我喜歡家鄉(xiāng)的天鵝湖,喜歡湖里美麗的白天鵝!

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇4

春節(jié)回老家,我被眼前的景象驚呆了:因?yàn)槲业募亦l(xiāng)己經(jīng)成為了另一個(gè)模樣!泥濘的街道變成了水泥路,又黑又臭的池塘變得清澈了,并且長滿了荷葉。街道上停滿了各式各樣的小轎車和摩托車,家家戶戶都蓋起了小樓房……

剛一進(jìn)老家的大門,就看到爺爺奶奶忙著用電磁爐給我們做飯,呀,做飯不用燒火了?在我詫異之時(shí),我這才發(fā)現(xiàn),家里多了好多電器,還多了一部嶄新的電話。我不禁贊嘆地說:“哇!都裝電話了呀!”結(jié)果我的聲音太大,被爺爺聽見了。他輕輕地走過來,笑著說:“你們城里人擁有的東西,我們農(nóng)村都有啦!這不,你看,我和你奶奶每人都有一部手機(jī)呢!現(xiàn)在村里大多數(shù)人家都裝上了電腦和太陽能,還有許多小伙子都買了小汽車呢!農(nóng)村人的生活不比城里人差了!”聽著爺爺贊許的說教,我不禁陷入了深思:是呀,近年來,國家給農(nóng)民種糧補(bǔ)貼,實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療,發(fā)放農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等。黨的這些惠民好政策,就像溫暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地,溫暖了人們的心田。

家鄉(xiāng)變美了,鄉(xiāng)親們變富裕了,城鄉(xiāng)差別縮小了,我們的祖國更強(qiáng)大了!

祝愿我的家鄉(xiāng)變得越來越美!

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)慈溪聞名遐邇,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。單單是家鄉(xiāng)慈溪的楊梅,就讓我喜不自勝。

楊梅的身子圓圓的,挺著一個(gè)大大的“啤酒肚”,活脫脫是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。剛長出來的楊梅身上長滿了淺淺的硬硬的小刺,像只小刺猬;快要成熟的楊水的小泡泡。泡泡里儲(chǔ)滿了酸里帶甜的之水,只要輕輕一咬,鮮紅的汁水就會(huì)從里面溢出來。

楊梅剛長出來的時(shí)候,顏色是白里透紅的,仿佛是一個(gè)涂滿了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的楊梅呈深紅色,這是的楊梅已經(jīng)是非常好吃了;成熟的楊梅是黑色的,不過,其實(shí)這是楊梅并不是黑的,而是太紅,紅的發(fā)黑,此時(shí)的楊梅足以讓人垂涎三尺。慈溪的楊梅品種很多,各有特色,其中以楊梅山的楊梅為最。一次,我們?nèi)胰蠲飞接瓮妫貋頃r(shí)帶來一大桶楊梅。媽媽剛把楊梅洗好端上來,我和哥哥就爭先恐后的搶起了楊梅。哥哥太貪心,只見他一手抓著三個(gè)又大又紅的楊梅,另一只手一把從碗里撈起四個(gè)楊梅,嘴里至少放著兩個(gè)楊梅,鼓得像一只癩蛤蟆一樣。吃完了楊梅,我們才發(fā)現(xiàn)自己盡然被“醉”到了,連咬豆腐的勁都沒了。

楊梅不僅非常好吃,而且也為家鄉(xiāng)這些年的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

從前,楊梅山一帶的人民因?yàn)樯钬毧啵糠陾蠲烦墒鞎r(shí)節(jié),怕人來人往,增加生活負(fù)擔(dān),難以應(yīng)付,所以當(dāng)?shù)厝肆鱾飨聛硪皇酌裰V:“楊梅白,請(qǐng)人客;楊梅紅,耳朵聾;楊梅烏紫,人嚇半死?!?/p>

現(xiàn)在,人們不僅將楊梅作為名貴時(shí)令鮮果饋贈(zèng)親友,甚至用飛機(jī)等交通工具遠(yuǎn)銷國內(nèi)外而且還特別舉辦了楊梅節(jié)。每逢楊梅成熟季節(jié),一年一度的楊梅盛會(huì)開始了。每當(dāng)楊梅節(jié)來臨,果農(nóng)們就將自家種的最好的楊梅挑出來,拿去比賽,看看誰家的楊梅好。然后和其他果農(nóng)一起互相交流自己一年來的經(jīng)驗(yàn),爭取來年的楊梅種的更好。楊梅節(jié)時(shí),許多慕名而來的游客紛至沓來,熱鬧非凡。

家鄉(xiāng)的楊梅啊,我愛你!愛你那甜甜的滋味,愛你那黑里透紅的游人顏色,愛你那絨球似的可愛形狀。我愛家鄉(xiāng)的楊梅,愛我的故鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇6

“我的家鄉(xiāng)在日喀則,那里有條美麗的河……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí),便會(huì)勾起我對(duì)家鄉(xiāng)的無限思念。

每次提到家鄉(xiāng)便會(huì)有一種親切的感覺伴著一份自豪油然而生,家鄉(xiāng)淳樸好客的鄉(xiāng)親讓人留戀,家鄉(xiāng)的巨大變化讓人欣喜。

在我的記憶里。家鄉(xiāng)好像永遠(yuǎn)是個(gè)貧窮落后的小村莊,而細(xì)心觀察,一切都在不知不覺中發(fā)生著巨大的變化。

記憶中的小村擁有一條長長的路,是那種最原始的,由黃土組成,周邊時(shí)一排排清一色的小木屋。晴天有人走過便塵土飛揚(yáng),雨天水泥交加,成為名副其實(shí)的“水泥路”。水和著黃泥,在泥水里高一腳低一腳的踩著,小心翼翼的,生怕一個(gè)不留神便坐上“神舟號(hào)”。路干以后便成了坑坑洼洼的,走在上面腳咯的生疼,日復(fù)一日,那條路已面目全非。

記憶中的小村擁有一所小學(xué)。我的童年便在那里度過,那里成為我一份珍貴的記憶。每到冬天,便早早起床,在天還時(shí)黑蒙蒙的時(shí)候便踏上去學(xué)校的路,來到路上便看見一堆堆的火在路上燃燒著,周邊圍滿了同村的孩子,你一把我一把的柴火加上去,那火便劇烈的燃燒著。我們伸出冰冷的手在火堆上尋找一絲溫暖,同伴們你一言我一語的說到著,同時(shí)不停的翻著在火上的饃,待火熄滅后便結(jié)伴去學(xué)校,而此時(shí)的學(xué)校依然在黑暗中籠罩著,點(diǎn)燃桌上的蠟燭,在燭光中響起瑯瑯的讀書聲……

記憶中的小村擁有一條清澈的小河。夏天的午后便會(huì)同伙伴們來河邊嬉戲,河中不時(shí)蹦出一兩條魚蝦,年齡大的爺爺奶奶們坐在樹蔭下哼著小曲要著蒲扇,年輕的婦女們找一塊合適的石頭,洗著全家老少的衣服,手低下不停的搓著,還時(shí)不時(shí)同旁邊的人說兩句,而快樂的我們?cè)诤影渡献分?,發(fā)出銀鈴般的笑聲。小河給炎熱的夏天帶來了無限的涼意。

伴隨著時(shí)間的退移,一切都在歲月的沖刷中發(fā)生著巨大的變化。

俗話說“要致富先修路”在國家的政策引導(dǎo)下,小村的路率先發(fā)生巨大的變化。昔日的土路早已尋不見蹤影,取而代之的是光滑平直的水泥路,人們?cè)谝膊粫?huì)因?yàn)橄掠甓l(fā)愁了。清一色的小木屋也不復(fù)存在,換成了色彩鮮艷結(jié)構(gòu)精巧的小洋樓。

在小村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展中,學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。破舊陰暗的教室成了寬敞明亮的教學(xué)樓。而教室里電燈風(fēng)扇等一系列東西應(yīng)有盡有。現(xiàn)在村里小學(xué)的孩子越來越多。

一切都在欣欣向榮的發(fā)展著,唯獨(dú)小河--由清可見底半得渾濁不堪,魚蝦早已絕跡,水和著泥沙,上面漂浮著各色的垃圾,發(fā)出陣陣惡臭。小河痛苦的流淌著。

小村的變化讓我喜讓我憂。我期盼家鄉(xiāng)能在蓬勃的發(fā)展中依然天藍(lán)水清。在蒸蒸日上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。我期望小村能夠更加美好。

家鄉(xiāng)事話題話題作文 篇7

夕陽落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。家鄉(xiāng)的那條大河也被染成了紅色,而且要比天空的景色更為美麗,因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)水波泛起,那映照在波上的霞光又紅又亮,像是一片片火焰,閃爍著,消失了。

天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅,最后,當(dāng)所有的紅都消失后,天空又換上了肅穆的黑色,讓人突然感到它遠(yuǎn)了許多。最早出現(xiàn)的是明星,一顆,兩顆,三顆……它們活活像是一盞盞明燈,閃爍在那寂靜的天空上。

夜色加濃,天空中的明星越來越多,村里的明燈也多起來,村里開始響應(yīng)著家家戶戶的賢妻用鍋鏟敲打鍋?zhàn)映床说穆曇?,開始飄散著濃濃的菜香。那些勞苦了一天的農(nóng)民們也開始談?wù)撝裉斓慕?jīng)歷,孩子們也開始完成老師布置的作業(yè)。

月亮上來了,是一輪燦爛的滿月。大人們陸續(xù)地來到自家種的大樹下乘涼,他們搖著蒲扇,嘮嘮嗑,時(shí)不時(shí)還泯一口自家釀的水酒或是嗑瓜子,剝花生。孩子們卻三五成群的來到草叢堆,捉蛐蛐、蟈蟈還有美麗的螢火蟲。

月亮升高了,夜已經(jīng)深了。大人們就回家休息,蛐蛐、蟈蟈,還有那一閃一閃的螢火蟲也回家休息了。涼爽的風(fēng)輕輕拂過,在皎潔的月光照耀下,在自由的天幕下,家鄉(xiāng)是顯得如此般靜謐,如此般美麗。

春天自然話題作文通用十二篇


作文對(duì)我們而言非常重要,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛?小編花時(shí)間專門編輯了春天自然話題作文通用十二篇,歡迎大家參考閱讀。

春天自然話題作文(篇1)

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,當(dāng)你邁著輕盈的腳步,走出家門的時(shí)候,春姑娘已悄然走進(jìn)你的身旁,和煦的春風(fēng)暖洋洋地吹綠了山野,吹醒了大地,一切都像剛睡醒的樣子,朦朦朧朧地睜開了雙眼,讓人心曠神怡。

踏著春風(fēng)的節(jié)拍,我們翹首期盼,迎來了春天里的第一場(chǎng)雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝,綿綿纏纏,滋潤著大地,世間萬物一片生機(jī)。

看,小草在發(fā)芽,綠的是那么純潔,那么誘人。它的生命力總是那么頑強(qiáng),“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中,還有零星的枯黃,那是殘冬遺留的痕跡。你也許會(huì)感嘆:“真是美中不足??!”是的,望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境呢?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更為新奇的發(fā)現(xiàn):原來,每個(gè)葉片的中心都是綠的,外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩,孕育著更為美麗的春天。

小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,柳枝翩翩起舞,婀娜多姿。

迎春花從夢(mèng)中醒來了,在春風(fēng)中努力地?fù)u動(dòng)著手臂,開出了一朵朵粉紅色的花,在一片綠色中閃耀著,像點(diǎn)點(diǎn)的星星。

園子里杏花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,走進(jìn)園子,杏花的清香撲鼻而來,沁人心脾,為春光增添了新的色彩。

俗話說:“一年之計(jì)在于春。”農(nóng)民伯伯在春天播下了希望的種子,人們又開始了辛勤的勞動(dòng),誰不盼望來年像春天一樣朝氣勃勃呢?

春天自然話題作文(篇2)

童年像一本書,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。打開它,那里譜寫著許多童年的喜、怒、哀、樂。然而,有一頁卻永遠(yuǎn)記載著我的過錯(cuò)與無知……破車場(chǎng)外的一片片紅艷的杜鵑又在春天這大好時(shí)光里盛開了。在別人眼里,那些杜鵑是那么的紅艷,那么的美,那么的清香。在我的眼里,它們就像一對(duì)對(duì)小眼睛向我射來鄙視的目光,勾引起了我對(duì)童年的回憶與慚悔。

小時(shí)侯,在眾鄰居的眼里,我是一個(gè)天真、活潑的小女孩,所以一直博得大家的疼愛。直到六歲那年,鄰居搬來了一對(duì)青年夫婦,還帶來了一個(gè)三歲的小女孩。那女孩扎著兩對(duì)羊角辮,一雙水汪汪的眼睛鑲在白皙的臉上,顯得更可愛了。因?yàn)樗奶煺媾c活潑,及她的一種魅人的氣質(zhì),眾人便把目光移向她,對(duì)她疼愛備至,甚至超過我。我嫉妒極了,每次遇見她,我都會(huì)打她,諷刺她。她嚎聲大哭時(shí),我就會(huì)在一旁幸災(zāi)樂禍的。這件事不知怎么地傳到爸爸的耳朵里,他生氣的賞了我“二十大板”,我痛得哇哇大叫,心里充滿了怨恨。一定是她向爸爸告狀的,不然爸爸怎么會(huì)知道呢?一定是她,想著想著,一條“毒計(jì)”涌上我的心頭,我決定把她帶到破車場(chǎng)扔了。這條“毒計(jì)”一直縈繞在我的心中,我一直在尋找機(jī)會(huì)。

終于有一天,我們兩家的父母都不在,我看見她一個(gè)人在院子里玩,就假裝好心地走上去說:“晶晶,姐姐帶你去一個(gè)地方采花,那里有好多好多的杜鵑花,好不好?”她高興地跳躍說:“好!”我?guī)狡栖噲?chǎng)外的那片杜鵑地中。她馬上掙脫我的手,去采杜鵑花,邊采還邊唱:“姐姐好,姐姐棒,姐姐頂呱呱!”我趁她高興之余,悄悄離開了。后來,聽說她在那里哭了半天,哭得嗓子發(fā)腫,她媽媽才找到她,到后來,再也沒有看見她了。聽說她的聲帶壞了,又沒錢治療,我聽了傷心地哭了,這一切都是我的錯(cuò),我該如何去補(bǔ)償呢?

兒時(shí)的往事,就這樣在時(shí)間老人矯健的步伐中過去,每當(dāng)看見那紅艷的杜鵑花,我就想起她,不知她現(xiàn)在怎么樣了?真誠的阿莎尼亞,希望您能保護(hù)她,我常常向天禱告,來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

春天自然話題作文(篇3)

春天乃萬物生長之根本,從古至今,無數(shù)詩人贊美這美麗的春天,喜愛這美麗的春天。就讓我們領(lǐng)略一下它的美麗,領(lǐng)略一下這充滿詩意的春天吧! 春姑娘隨著幾陣蒙蒙細(xì)雨悄悄來到。她吹綠了柳樹,吹開了花朵,吹走了寒冷,吹來了溫暖。漫步古詩百花園中,古詩所贊美的,所描寫的景物姹紫嫣紅,爭奇斗艷,令人目不暇接。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看江濕處,花重錦宮城。”這是詩人杜甫的《春夜喜雨》。意思是:討人喜歡的雨知道選擇時(shí)機(jī),于是春天來到時(shí)它就降臨了。隨著春風(fēng)悄悄的進(jìn)入黑夜,寂靜地潤澤萬物。四野和小路上籠罩著烏云,只有江上漁船的燈火閃亮。待到第二天早上,再看那被雨水打濕的花朵,沉甸甸地開放在錦宮城中。是寫的春天晚上下雨的情景,詩中描寫了春雨、花朵、烏云和漁船的燈火 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)?!鼻啻涞闹窳滞馐㈤_著幾枝桃花,春天來了,江水暖了,鴨子在水里快活的游泳。蔞蒿長得滿地都是,蘆葦也發(fā)芽了,這正是河豚逆江而上產(chǎn)卵的季節(jié)。是寫的惠崇和尚畫中的景物,詩中描寫了竹林、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽等景物。

以上兩首詩都是描寫春天的景色,但一首是寫的現(xiàn)實(shí)中的春景,而另一首則是寫的畫中的春景。讀完詩后使人感到身臨其境,仿佛置身其間的奇妙感受,稱贊不已,回味無窮。你喜歡這美麗的,充滿詩意的春天嗎?

春天自然話題作文(篇4)

春姑娘伴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光娉婷地向我們走來了。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去豫江大堤尋找感受春天!

世界在明媚的陽光照射下好像披上了一件金色的外衣,一路上我們呼吸著混合有淡淡青草香味和泥土氣息的濕潤空氣,精神抖擻的談笑著前進(jìn),有的同學(xué)嘴里還哼著小曲呢!五彩繽紛的蝴蝶在我們身旁翩翩飛舞,好像在歡迎我們的到來。經(jīng)過半小時(shí)的行程我們終于到達(dá)了目的地,雖然大家感到有一些累,但當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)去尋找感受春天時(shí),我們歡呼雀躍著散開,用我們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)春天。

剛萌芽的柳條兒就像少女的發(fā)絲在風(fēng)中搖擺,樹的下面剛睡醒的小草兒悄悄地探出了頭,好奇地觀察這美麗的世界。在溫暖、濕潤的空氣中還能聞到陣陣甜甜的花兒香。休息了一會(huì)兒,我們往前走,我看見了一尊巨大的石像,原來他是偉大的詩人李白。他正舉起酒杯欲飲,這不正是:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蹦鞘自娎锏那榫皢幔坎贿^我想,有明媚的春天為伴再加上我們的到來,一定不會(huì)再讓他感到煢煢孑立孤獨(dú)無伴。在豫江大堤上李白的詩句被整整齊齊地刻在石擋板上,我們一邊游覽一邊細(xì)讀品味,好不愜意。最后在老師的帶領(lǐng)下我們余興未盡、戀戀不舍地踏上歸途。

今天我們收獲真不小,既學(xué)習(xí)感受了李白的詩韻,又和春姑娘進(jìn)行了一個(gè)美妙的約會(huì)。

春天自然話題作文(篇5)

春姑娘來了!春姑娘來了!

這位春姑娘在人們不知道的情況下,邁著輕盈的舞步,帶著生機(jī)勃勃悄悄地來到人間。

春姑娘揮著廣袖,春風(fēng)陣陣吹來,春風(fēng)撲在人的臉頰上,感覺暖暖的。

春姑娘走過凍得厚厚的河冰,把河冰暖化了;春姑娘又撫摸著結(jié)冰的小溪,溪水的“嘩嘩”聲引來了枝頭上唱歌的小鳥。

春姑娘撫摸了樹梢,柳樹發(fā)芽了,真像賀知章說的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!钡拿谰澳?!

春姑娘吻了吻在寒風(fēng)中的迎春花,迎春花開出了黃黃的小花。這是第一朵報(bào)春的小花。

春姑娘來到美麗的大花園,他撫摸著杏花,桃花丁香,郁金香……白色的杏花開了;粉紅的桃花開了;白白的,紫紫的丁香和各色的郁金香花開了。蝴蝶姑娘它們?cè)诨ㄉ咸鴥?yōu)美的舞蹈;勤勞的蜜蜂也忙著采花蜜。

春姑娘來帶我們孩子中間,讓我們把厚厚的棉衣?lián)Q成了薄薄的毛衫。我們和春姑娘跳起了快樂的舞蹈、一起玩耍。

春姑娘把燕子叫了回來,真是九九燕子來?。【啪偶右痪?,不就是耕牛走遍地了嗎?那是我們已經(jīng)歡送春姑娘回家了!

春天自然話題作文(篇6)

冬天前腳剛走,春姑娘就邁著輕盈嬌健的步伐來到人間,她帶來了春風(fēng)和春雨,她讓春風(fēng)吹遍人間,讓春雨灑滿大地。

春風(fēng)吹到小溪,小溪的冰化了,吹到高山上,高山上的雪融化了。

春姑娘唱了一首綠之曲,小鳥聽見了,爭著亮開了圓潤的歌喉;小溪聽見了,敲打著溪邊的石頭;柳樹聽見了,立即梳好辮子,高興地跳起舞來,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一位少女。

小草探出了翠綠色的腦袋,喜看雪花慢慢融化。你看它們有的才剛剛破土,一束束,一簇簇,深吸著散發(fā)出泥土芳香的空氣。雖然身體很小,但生命力很頑強(qiáng)。

花園里擺著許多花,但我獨(dú)鐘情于那四列牡丹:一列紅牡丹賽過天邊的朝霞;一列白牡丹如同皎潔的白雪;一列綠牡丹像晶瑩的翡翠雕就;一列黑牡丹絲絨似的閃著亮光。

不僅是地上的景色美,天上的景色也是特別美。

天空藍(lán)得像寶石一樣,那旁邊的云彩,更是五花八門,有的像一只活潑可愛的小兔,有的像一匹奔馳的馬兒,有的像一只憨厚可愛的熊貓。

這時(shí),晴朗的天空突然下起了銀線似的雨,不時(shí)落在了草地上,不時(shí)落在了街頭上,不時(shí)落在了人家五顏六色的傘上……

你看,雨停了,太陽出來了,天空中出現(xiàn)彩虹了,那彩虹的顏色更是五彩繽紛,有紅色的、有橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍(lán)色的和紫色的,宛如七種不同顏色的彩帶。

春風(fēng)也來了,這回她沒有帶來寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。

春姑娘搖一路綠色的鈴,噔一輛綠色的車,馱一車的夢(mèng)來了!春姑娘的歌聲唱綠了田野,綠了草地,綠了公園,綠了萬物,綠了所有的希望!

春天自然話題作文(篇7)

清晨,我推開窗戶,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天氣息,這才意識(shí)到春天已經(jīng)到來。

春天來了,萬物復(fù)蘇。小草也不例外,它拼命地從土里鉆出來,嘰嘰喳喳地吵醒了周圍的桃樹、杏樹、梨樹。它們也都爭先恐后地開滿了花,趕趟兒;都想早一點(diǎn)看到這美麗的春天。

春姑娘悄悄地來柳樹下,為柳樹披上嫩綠的勝裝,真是美極了!不管從哪個(gè)方面看,柳樹都是婀娜多姿,那一根根柔嫩的枝條上都嵌上鮮嫩的小手,好像在歡迎春姑娘的到來。它們?yōu)榇禾鞄砹司G色,帶來了生機(jī),帶來了活力。不相,你看!那棵棵柳樹倒垂的枝條,多像一股股噴泉,撒下了無數(shù)晶瑩透綠的水柱。

春姑娘悄然無聲地來到了河岸邊,她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯,并在綠毯上繡上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,金黃的,雪白的,淡紅的,紫色的……五顏六色,姹紫嫣紅。

春姑娘也好像無聊似的,悄悄地來到房檐下,與無憂無慮的小鳥捉起了迷藏。辛勤勞動(dòng)的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著,它們飛來飛去,好像在與春姑娘招手,好像在舉行盛大的舞會(huì),歡迎春天使者的到來。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春雨綿綿如絲如縷,一根根的雨絲,像牛毛,像花針,輕輕地飄落在對(duì)面的屋頂上,密密地斜織著,輕霧繚繞一般。細(xì)雨夾著柔和的微風(fēng)輕輕地飄到窗前,它們順著玻璃迅速地滑落下來,聚合在窗臺(tái)上,一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中,無聲無息地滋潤著饑渴的禾苗。

啊,春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你給廣袤的大地帶來了無限的生機(jī),讓萬物生靈散發(fā)出誘人的芳香,沁人心脾,使人心曠神怡,流連忘返。

用美好的心靈去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。此時(shí),我會(huì)用眼觀注春天的腳步,我會(huì)用心傾聽春天的聲音,我會(huì)用嘴唱出春天的贊歌:悄無聲息,默默無聞,與世無爭。

我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的春天!

春天自然話題作文(篇8)

今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長;菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……

今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門,觀望這美好的世界;花兒妹妹張開自己的笑臉,比一比誰的笑容更燦爛……

今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動(dòng)的藍(lán)衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問叔叔去干什么,叔叔笑而不答……

今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天,樹哥哥們換上了新衣,和我們共同成長;冬眠的朋友們也都醒來,和我們一起歡笑……

今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……

哦!原來春姑娘已經(jīng)來了,在我們不知不覺中來到了我們身邊,只需要我們?nèi)ふ?,去探索,去發(fā)現(xiàn)。

春天自然話題作文(篇9)

春天來了,冬天在撤退。春風(fēng)吹在身上,暖洋洋的,舒服極了。春兒吹著春風(fēng),告訴人們春來了,然后歡快地到處飛揚(yáng),向大自然問好。

春兒來到了樹林,向樹木問好:“嗨!大樹哥哥,最近好嗎?”高大的樹木哥哥彎彎腰:“好久不見了,我們很好。你呢?”春兒說:“當(dāng)然,我也很好!”然后急匆匆地跑開了,連聲再見都沒來得及說。因?yàn)樗€要趕著去向別人問好呢。春兒又來到了草原,向可愛的小草問好:“嗨!小草弟弟們,身體好嗎?”可愛的小草弟弟扭扭頭:“你來啦!我們好極了。”春兒又來到了花園,熱情地向花兒問好:“花兒姐姐,你好嗎?”含苞待放的花兒姐姐回答:“我們很好,都在盼著你呢!”春兒說聲再見,又向太陽公公飛去,他還要接受下一個(gè)重要的使命呢!

太陽公公輕聲說:“春兒啊,人類是人類,而不是像我們這樣的春兒、夏兒、秋兒、冬兒。他們聽不懂我們的語言,你得用一種無聲的語言去完成下一個(gè)重任。這個(gè)重任就是去告訴人類,我春兒來了,風(fēng)必暖,花必開,枯木必然長出繁茂的樹葉?!碧柟偃诖簝海骸耙欢ㄒ脽o聲的語言?。 ?/p>

春兒又來到人間,他想,用什么辦法才能讓人們知道我來了呢?突然,春兒想到了一個(gè)好點(diǎn)子,用我的暖風(fēng)吹呀,這樣不就可以同時(shí)完成“風(fēng)必暖”的任務(wù)嗎?于是,它向街上來來往往、衣著厚重的男男女女、老老少少不停地吹著暖風(fēng)。他聽見了,聽見了大家都在興奮地歡呼:“哇!終于暖和起來啦!”春兒又想,怎么能讓花兒都開放呢?“用我身體散發(fā)的熱量,將寒冬趕走,花兒就能開了?!庇谑?,春兒拼命地?cái)D出體內(nèi)的熱量,對(duì)急不可待的花蕾說:“快出來了吧,外面暖和極了!”花兒終于沒有辜負(fù)春兒的期盼,他們拼命長啊,長,滿世界都變成了花的海洋。春兒又來到樹林,它想:“怎么才能讓枯木都長出樹葉呢?對(duì),先給他們治病?!庇谑牵簝狠p輕地?fù)崦煽莸臉涓?,給他們打針喂藥。一夜之間,樹林中全部都是枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的樹葉啦!

花開了、樹長了、風(fēng)也暖了,滿園春色管不住,春兒別提有多興奮了,滿世界地吹著春風(fēng)。

春天自然話題作文(篇10)

春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。…在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。 春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天本人

春天自然話題作文(篇11)

同學(xué)們,你們知道春天在哪里嗎?如果不知道,就跟著我一起去尋找春天吧!

太陽的臉更紅了,像喝醉酒的老公公慈愛的看著我們,天氣更暖了,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!抬起頭,一排排大雁飛回來了,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里?!毙⊙嘧右渤鴼g樂的歌飛回來了。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶,這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>

我來到了小河邊,看見小河里的冰都化了,水“嘩嘩”地流著,像一條白色的飄帶,唱著一首春天的歌?!按航喯戎?,真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲,非常開心!河里的小魚也游來游去,河邊的柳樹長出了長長的綠色的頭發(fā),隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。

我來到了大山上,看見草兒伸出了耳朵,好像在聽春姑娘唱歌,大樹穿上了新衣服,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,看守者我們的家園。迎春花開了,吹開了一朵朵黃色的小喇叭,廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開得爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,美麗極了!有紅的,紅的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,農(nóng)民們播種施肥,希望今年是個(gè)豐收年。

我來到了校園里,這里春天的信息更濃了,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢!

春天實(shí)在太美了!我真想變成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美麗!

春天自然話題作文(篇12)

春天來了!春天來了!

我們幾個(gè)孩子,換上春裝,沖出家門,去尋找春天。

春天像剛出生的嬰兒,從頭到尾都是新的。

小溪叮叮咚咚的響著,那是春天的琴聲。

燕子唧唧喳喳的叫著,那是給春天的贊歌。

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛。

花兒開了,那是春天的眼睛。

樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是獻(xiàn)給春天的音符。

風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,那是春天的舞姿。

花兒散發(fā)陣陣芳香,那是春的氣息。

春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她;她在花叢中跳舞,在草叢中捉迷藏,在枝頭高歌……

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