【推薦】青春話題的作文五篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“【推薦】青春話題的作文五篇”，歡迎閱讀，供您參考。

青春話題的作文(篇一)

七彩青春 二十一世紀(jì)的今天，今天的我們正處于一抹青春。青春，一個很抽象的詞語，它是一道風(fēng)景。是人生的花季，是在坐的每一位同學(xué)臉上看過的歡笑和悲傷，是一顆飛向海角天涯的心。我們一起努力，向上在活潑的季節(jié)里為了未來。 同學(xué)們是否感受過青春呢？不管是否，只是希望不要把毒藥注入青春，將青春變成黑色。我給大家講個故事。 據(jù)說每個人出生的時侯會得到時間老人送給她的一個“生命”的盒子。一天時間老人來到人間，看見迎面走來兩個人。一個十六歲的年輕人無精打采，一個六十歲的老人笑容滿面。為何 兩人相差巨大？好奇之余，他分別打開了這兩個人的“生命”盒。 吃驚地發(fā)現(xiàn)，老人盒子里裝的是：寬容、理解、向上、快樂、自信、愛心——而年輕人的是：自私、嫉妒、絕望、悲傷、自卑、懦弱。 一個很簡單的故事，卻告訴我們青春正是不息向上，愉快歡笑，默默回味。它影響自己的一生的命運。 現(xiàn)在，大家都擁有它。我希望正處在愉快的同學(xué)，應(yīng)該拿起書拿起筆，安靜的學(xué)習(xí)，為了將來；正處在咬文嚼字的同學(xué)，應(yīng)該放下書，推開窗子，去享受自然，與他人玩耍，享受快樂。青春不該浪費，也不該淡忘。正因為它是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)。 “又是雨季，又是雨季，雨季中牽出一個男孩對一個女孩纏綿的思念。

——佚名 這是一個浪漫的名言，大家不要認(rèn)為他好笑，惡心。這也是青春，是羞澀的青春。它擁有初戀，渴望。是充滿陽光的生活，豐富另一種幸福。 你們也許會問我：“天要下雨，打傘就可以了。那心里下雨了，又該怎么辦呢？” 其實這很簡單，心里下雨，同樣為自己在心里撐起一把傘，相信老天總會放晴。 在風(fēng)雨中我們邁步走向天堂的雨季，在冰霜中我們挖開雪下的春天，保持青春之心，持傘直到天明。 大家一同呵護(hù)青春的旋律吧！一同觀賞掛在天際的彩虹吧！

青春話題的作文(篇二)

青春是人們最美妙的季節(jié)，然而它又是何等短暫，當(dāng)你撕去日歷上的一頁，便會預(yù)感到青春的花朵凋落了。

青春在人的一生中只有一次，青春時代要比其他任何時代更能接受高尚和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻、變硬、僵化，誰就是幸福。

尋常的山花凋謝了，還會再開。而我們的青春卻一去不復(fù)返。

有了金錢可以在這個世界做很多事，惟有青春卻無法用錢購買。

生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想做成什么，就能成為什么。

春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié)，就是人生只有一度的青春。

濫用青春等于虛度青春。

少年時期的放浪是晚年的匯票，大約在三十年后，即可加上利息支付。

一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期。這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成。

如果你浪費了自己的年華，那是挺悲哀的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒的時間--很短的一點兒時間。

白日莫空過，青春不再來。

要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。

年華漸逝--這是任何人都難以忍受的侮辱。

人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。

大部分人都是用自己的早年造成了晚年的悲哀。

青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

雖然紫菀草越被人踐踏越行得快，可是青春越是浪費，越容易消失。

誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。

青春話題的作文(篇三)

安徒生說過;“童話不單單是小朋友的食物，任何年齡的人都擁有自己的童話?！?/p>

現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機到知道它為什么會飛，從玩“過家家”到知道男女有別。會因一次考試失敗而大哭一場，會因一個精彩的進(jìn)球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向往的故事，但又回?fù)?dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎?會扎到別人嗎?

我們的童話是有夢想，也有現(xiàn)實的。

我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突，我們對“賣火柴的小女孩”惋惜，對“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興，我們還總是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運呢?!

詩人說過;“花兒謝了，有再開的時候;鳥兒去了，有再來的時候;為什么，我們的青春一去不復(fù)返?”我想是因為年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣，年長的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧!

拜倫說過：“人生的青春就像花兒的綻放。”那么，就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來吧!

青春話題的作文(篇四)

當(dāng)無名的煩惱襲來，便丟開書本，在靜悄悄的小溪邊，在清清涼涼的風(fēng)里，斜倚著那棵熟捻的老樹，拾一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。孤孤單單地仰望那浩瀚無邊，神秘莫測的藍(lán)天……

天空，彩云飄飄，時而聚，時而散，就跟人生一樣，有相聚也有分離，有悲傷也有歡喜?；厥淄陼r代，總是無憂無慮地在這片碧綠的草地追逐嬉戲，放風(fēng)箏，藏貓貓，歡聲迎來了黎明，笑語送走了黑夜。管它什么是愁，什么是憂，快快樂樂地送走了十四個春夏秋冬。

真的好懷念那段美妙的時光，但人畢竟要長大，要成熟···

當(dāng)深深的失意困擾涌上心頭，便推開那扇古老陳舊的窗，靜靜呼吸那清新而夾雜著泥土芳香氣味的空氣，心平氣和地觀賞草叢中的野花，側(cè)耳傾聽那樹頭的鳥兒吱吱歌唱，對著飛逝的流星許個真誠的心愿，祈望留住所有青春的喜悅。于是，失意困擾漸漸遠(yuǎn)離心頭，挺起胸膛自信地說聲:“明天會更好!”

當(dāng)無奈的厭倦壓滿心窩，便離開家門，告別那喧嘩吵雜的世界，找個寧靜的天地，坐在那塊突兀的石頭上，任涼風(fēng)吹拂我的長發(fā)，細(xì)數(shù)夜空不計其數(shù)的星星。很想問句:“星星，我的朋友，你有空嗎?能和我暢談一番嗎?”

外面的世界很精彩，我的心很無奈。也許我此時的心情是成長必須經(jīng)歷的吧。如今，十五歲的我不能再兒嬉，升中考試的挑戰(zhàn)近在眼前。處在人生十字路口的我，逐漸學(xué)會了沉著。我不甘安于平庸的生活，勢必?fù)P起生命的風(fēng)帆，執(zhí)著地追求我的理想，尋找我想要的生活——無悔于人生，無悔于青春!

哦，再仰首，天空陽光燦爛;再眺望，人生之路還很長很長;再重申，我依然擁有一顆寧靜的心，但它又時時刻刻跟著希望在動，在動，在動……

青春話題的作文(篇五)

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向但愿。青春，這個夸姣的季節(jié)，恰是我們播種但愿的時候，珍惜它，掌握它，讓它在我們心中放出奪目的色澤。

少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之音?？晌覀冇帜苤溃啻荷倌戤?dāng)發(fā)憤圖強，人生中最夸姣的時光不應(yīng)該讓它隨風(fēng)飄走，掌握這生命的盛夏之旺季，應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷?！皶r乎時乎不再來”、“莫輕易，白了少年頭，空缺切”，這豪言壯語應(yīng)該引起我們的正視，掌握現(xiàn)在，掌握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

青春的人老是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的劃子引向光明。掌握好方向，千萬不要再迷茫;掌握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，闊別使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。

青春是什么?青春是但愿。青春最需要什么?掌握青春，將希銘記在心頭，帶頭但愿與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

點評：青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向但愿。青春，這個夸姣的季節(jié)，恰是我們播種但愿的時候，珍惜它，掌握它，讓它在我們心中放出奪目的色澤。

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青春作文推薦七篇

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供青春作文推薦七篇，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

青春作文 篇1

希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，也是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可能萬劫不復(fù)。

我偶爾站在海邊看海，一直幻想自己看到的那只小舟。妄想站在神的角度窺探一下我的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，細(xì)細(xì)地觀著。終于，在眼紅神松之時，我瞧到了那船的一角，再定睛，一個浪花襲來，船沉了，希望，破滅了。

于是，不甘失敗的我。試圖去造一艘屬于自己的船。可這注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春，只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻再已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。

淚水迎著枯澀無光的亂發(fā)一溜兒地滑了下來。我再也不懂！

希望總是這樣，一次次地誘惑著你向前奔馳。使你不顧身邊的每一個人，向前向前！可就當(dāng)我們自以為拋棄了所有，所換來的希望近在眼前的時候，它卻又像一陣風(fēng)兒似的，滑向天際，空留你一人，在這里，后悔！

我們總是這樣，倔強得像頭驢子，看著前方的食物，一次次地沖向前方跑去，頭也不回。或許，這就是我們。

我向來是樂觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師說的，你現(xiàn)在能作弊，真正考試時能作弊嗎？可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。

可是，為什么我不能？為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心，露出“陽光”般的微笑，沖向老師們大叫：“你看，我也考得不賴！”

可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢得不懂得享受快樂。我真的不會，我的雙手很小很小，小得不足以遮蓋內(nèi)心。

于是，我哭泣。

是不是像魯老頭說的，“這個世界很黑，黑得沒有盡頭?！?/p>

這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那熱騰騰的油一點點兒的煎熬著。

是不是所有的青春都是這般，我不懂這世界的絕決！

青春作文 篇2

青春是什么？

青春是美麗的詩行，高昂的樂章，歡騰的火焰，永恒的朝陽。

青春是首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命。

青春是一個夢，讓你拂去任何虛委的痕跡，用堅實的足音，將她羽化為現(xiàn)實的輝煌；青春是一只飛燕，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。

青春是爭取，是嘗試，是對自己一次一次的探索；青春是歌頌，有待晶瑩的汗珠來譜曲。面對青春，撇一把汗水，挺起胸膛走過驛戰(zhàn)———前面又是一片明朗的天；汗是青春的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿。

青春需要放飛，真金需要火煉，歷經(jīng)坎坷風(fēng)雨，方能頂天立地。青春無需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨有。等待青春，只能等待皺紋的蔓延，等待青春，只能等待歲月的唾棄與白眼。

什么樣的青春最理想？鮮花說，開放的青春最秀麗；什么樣的青春最明亮？月亮說，透明的青春最坦蕩；什么樣的青春最美好？海燕說，搏擊的青春最雄壯；什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒……

青春的價值不僅僅在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力，還在于它能經(jīng)得起任何失敗。

歲月的淚痕蜿蜒在綠色的土地上，時間的簫聲逡巡在藍(lán)色的天空中，生命只會給人一次青春，得抓緊時間去播種……

青春作文 篇3

快要忘記了/那份不明所以的小執(zhí)著

花開之時/我在聽你唱歌

淺唱低吟的快樂/唱著戀顏千年的我

夢醒之后/傳世輕笑的純白色

有不知名的街/大雨滂沱

有青春無悔的調(diào)/在循環(huán)著播

翻開漸漸失落的知交同途/撥撩著誰的錦繡

終是淚如雨落/想著不用再逞強了

被淚水分割的畫面/依稀有鮮衣怒馬的我們在囂張狂妄著不知天高地厚

要為死水般的世界鍍上惹眼的光色

現(xiàn)在破碎成過往的燦爛終是黯然斑駁

我們瞇起眼睛笑著不讓別人看見眼中滿目哀色

找不到了最開始的堅定不移呢

花季零落落的絲毫不剩了

聽誰說過

青春有晦澀的苦果

結(jié)出苦果的花卻絢爛成火

當(dāng)初我們都太驕傲以至于忘記了其實我們極為脆弱

現(xiàn)在當(dāng)百合枝上搖曳著曼沙珠華的紅色

滿地零碎的笑顏扎得心臟血流成河

再也拼湊不起無雙的斑斕命格

喃喃青春被憶起的理由

只望見昔日煙波浩渺我們不停唱著

傳唱色彩瘋狂的贊歌

詞中朱顏未落

現(xiàn)在終于明了如此殘酷

有這樣那樣的蠱惑糜爛的犬馬聲色

仰望世界有太多罪惡輕觸了我的承諾

不想沾染上半點灰色卻發(fā)現(xiàn)其實我們早已不再如同百合

你笑了笑，看這天空暗淡無光

日益渾濁的空氣，被撕裂的流觴忘，桎梏了風(fēng)塵輕蕩

站在彼岸之巔

畫出痛到無以復(fù)加的明天

握不住的我命由我不由天

如同花開泛白

消彌在朗朗晴天

被拖入泥澤的無神灰白

腐朽出枯木的干壞

努力睜大眼睛找尋著

那個與陽光邂逅

溫暖氳氤著的午后

猶記得

你的雙瞳是比我還倔強的咖啡色

青春作文 篇4

青春如過往云煙，終將逝去——題記

有首歌這樣唱道：“青春若有張不老的臉，但愿她永遠(yuǎn)不改變?！笔堑?，正值青春的我們，那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢？于我，青春似海面上的泡沫，終將還會被海浪吞噬，毫無防備。

所謂的青春是什么？青春是一場未結(jié)束的遠(yuǎn)行，青春是一場沒有結(jié)局的電影，青春是一場奮不顧身的愛戀，青春是一首跌宕起伏的贊歌，青春是……的確，青春沒有一個準(zhǔn)確的代名詞，但我們在這個小時代里肆意青春，放縱青春，不羈青春揮霍青春，充實青春，讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中，我們受傷，痊愈，再受傷，周而復(fù)始，只會讓我們活得更強，長成明媚而美好的模樣。

在我看來，青春似一條二次函數(shù)的拋物線，一個永遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)通式，我們是a、b、c。自變量X是時間，因變量Y是青春，青春隨時間的改變而消逝，它是一個時代的痕跡，一個痕跡的印證。

成長本身就是有著疼痛感的，而年輕是每個人最寶貴的財富，在現(xiàn)代名與利的奮斗中，我們都按照自己的方式努力生活著，或許有意義，或許沒有意義，這是一種我思故我在的狀態(tài)，從10歲，20歲，到30、40歲……不同的環(huán)境和心境，領(lǐng)悟都會改變。沒有誰好誰壞，這就是成長。

青春需要炫，卻也需要引導(dǎo)和寬容。

現(xiàn)在的我們是青春正在進(jìn)行時，有愛有恨，有壓力有傷痛，有支持有夢想，有溫暖有熱情，有叛逆有希望……正是各種滋味，構(gòu)成了一個完整的青春。

其實，每一個人在青春中都想把自己變成理想中的樣子，我們拼命朝這個方向努力，但在這當(dāng)中，得到了什么，失去了什么，真正重要的又是什么呢？有沒有可能有一天，你到達(dá)目的地的時候，才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點？我始終秉持著理想永遠(yuǎn)在青春的路上。

曾經(jīng)看一個作者寫道：“只是嘆。當(dāng)年華老去，當(dāng)青春腐朽，我們都還記得當(dāng)年烏衣巷的朦朧月光，曾溫柔拂過心上?！蔽覀兊那啻航K將會逝去。

我們要把握住僅限青春中的時光，用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對社會有貢獻(xiàn)的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物，那真是歲月中的悲哀啊！因而不經(jīng)思索，自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣！

青春明媚，青春無悔，青春浪蕩。

青春的色彩終會在年華中明媚，青春的浮漂終會被歲月?lián)破?，青春的泡沫終會被太陽折射出美麗的光輝，進(jìn)而呈現(xiàn)給世人美好的一面，但不可磨滅的是，泡沫會逝去。

有人說：“青春是用來懷念的?！钡盖啻哼@張不老的臉，它不會變。

青春作文 篇5

七月，蟬聲依舊，伏在樹干上聲吟。

窗外摻著杏葉新鮮味道的清風(fēng)吹進(jìn)來，撩起坐在窗邊她的幾縷秀發(fā)。放下手中的筆，抬頭稍作休憩。四周便是落在紙上沙沙的聲音。板報上赫然寫著，“決戰(zhàn)高考一百天，高考就該忙起來！”

忽然最上那雙澄澈的眼眸，隔桌的少年沖我一笑，把我掉在地上的橡皮撿起來遞給我。也許是那日陽光正好灑在少年的臉龐上，也許是那日清風(fēng)徐來，又撩撥了誰的心弦？又是什么在悸動著？

她在上課時會透過指尖看少年埋頭苦讀的樣子，偷偷在紙上寫下懵懂?！扒椴恢穑煌樯?。”望向窗外，清晨的霧籠著，是縈繞在她心間的夢，嗅著淡淡的花香，繞不開的是她的相思。漫步在校園幻想他在身旁，無數(shù)的場景一一映下。她做過最勇敢的事，便是在廣播里傳達(dá)出那份小心翼翼。是《致橡樹》里的美好。一句一句，縈繞聯(lián)系著少女，落下的是桌上日漸堆起的習(xí)題，從繁忙中掙脫的閑余令人心醉。

第三次摸底考試果然跌出了前十，而少年依舊優(yōu)秀明朗。

我突然明白，有時青春便是伏在桌上，書寫繁忙編織自己的遠(yuǎn)方。聽著沙沙的筆與紙的接觸帶來的真實，而那些美好不可觸碰的放在自己的記憶里，何嘗不美。往后你會感謝自己那時的匆忙，感懷那時出口的青澀。

八月，微風(fēng)拂過她低頭書寫的模樣。

青春作文 篇6

在懵懵懂懂的青春年華里，我渴望遇到共度余生的你。小時候你出現(xiàn)在我甜蜜的夢里，看不到你的樣子，聽不見你的聲音，只記得夢里的你。笑得燦爛。我想那時候你已打開我塵封已久的心扉。

青春是如此美好，愛情的種子在青春年華里一點點發(fā)芽，幸福布滿了想象，旋轉(zhuǎn)木馬的那個廣場，是愛情開始的地方。

我眼中的你溫暖的不像樣，總是出現(xiàn)在我最想你的地方，在夜晚布滿繁星的操場上，我們暢聊有趣的童年往事，分享校園的快樂生活，甚至談?wù)劚舜说倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

你總是牽著我的小手舍不得放開，在大街小巷里，在茫茫人海中，形影不離。我像一直慵懶的貓，靜靜的依偎在你的身旁，把我全部的溫柔都給你，靈魂和精神的碰撞，讓我深深的癡迷，你甚至是一顆參天大樹，擋住我的風(fēng)風(fēng)雨雨，你更像我的人生導(dǎo)師教會我堅強的笑對生活，勇敢的挑戰(zhàn)自己。鼓勵我去追逐夢想。支持我做的每一件對的事情。我們的三觀高度的統(tǒng)一。這是我忠愛你的原因。

該用什么來表達(dá)我們的默契。用一首歌來形容我此刻的心情。“往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你，清平是你。繁華也是你”想要把最美好的留給你。給你晴空萬里。給你黎明晨曦。給你七彩斑斕。給你萬斗星辰。

往后余生想要牽著你的手。我們大手拉小手。去那廣闊的大海。迎朝霞。觀夕陽，看潮起潮落。望云卷云舒。去無邊的原野。體會風(fēng)吹麥浪。雨打芭蕉的愜意悠閑。去遼闊的草原。聽悅耳的牧歌。騎疾馳如風(fēng)的駿馬。一想起往后余生等我們一起去創(chuàng)造。就有著不斷前進(jìn)的動力。愛是彼此的欣賞。不斷的成長。無關(guān)金錢。無關(guān)風(fēng)月。

青春作文 篇7

青春，讓人總是覺得很慢，但它又走得很快，慢到讓人度日如年，快得如同曇花一現(xiàn)，當(dāng)人們察覺到的時候，卻再也不是青春了，它們隨著時間流逝而流逝了……

他們說：生命就是周而復(fù)始，可是曇花不是，流水不是，少年在每一秒的綻放與流動中也從來不是。

每個人都會有屬于自己的青春，但唯一不變的，便是那夏天的味道，青春的味道……

那一年，初夏午時。

教室里安靜的讓人壓抑，忽然的蟬叫聲交織于耳，疊起彼伏，更加讓人心煩意亂，老師在課堂上奮力的講著什么……

突然，教室的窗外出現(xiàn)了一個我一生都不能忘記的身影，他微微彎曲背脊，白發(fā)蒼顏，一雙渾濁的眼睛加上嚴(yán)肅的表情讓人不敢直視，那人便是我的爺爺。

老師也注意到他了，他放心手中的課本，走了出去。

老師和爺爺不知在交談著什么，而我則一臉緊張。

直到老師向我招了招手，我走了出去，爺爺舒展開來皺起的眉頭關(guān)心的問我：“姑娘，學(xué)校的飯和不合胃口，這天氣熱了……”

爺爺一番話讓我鼻子一酸，我不知道怎么回答，害怕一開口眼淚就流出來。

初中那會兒我住校，家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走好幾公里的路程，一般趕集的時候，村里的人才會來街上買些日常用的東西，一走就要走兩個小時，如果下雨時間會更長。

看著爺爺腳下未干的泥漿，我心里很不是滋味，酸甜苦辣，五味雜陳。因為今天不是趕集，爺爺這是專程來看我的。

我接過手中的冷飲，爺爺還硬塞了我?guī)资畨K錢，為了不影響我們學(xué)習(xí)，爺爺轉(zhuǎn)身離去，望著他的背影，那么的瀟灑從容......

直到多年后，爺爺離開了我，我慢慢的知道了，爺爺身上彎曲的背脊，是扛起了一個家庭，那滿頭銀發(fā)，或許是因為思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，那嚴(yán)肅的表情讓人有一種踏實，仿佛泰山崩于前而面不改色......

還記得那一天，學(xué)校的梔子花開的很旺，惹來了許多蝴蝶，那一番風(fēng)景，已深深的融入到了我的記憶深處，長大后回想起來又直擊靈魂。

現(xiàn)在，只要聞到梔子花的香氣，我便能想到，爺爺那不能遺忘的背影。。。

青春的話題作文精選9篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。怎樣才能把作文寫得更好？為滿足你的需求，小編特地編輯了“青春的話題作文精選9篇”，請閱讀后分享你的朋友！

青春的話題作文 篇1

一個十六歲的男孩子問我，什么是青春。

這個問題多傻啊！他現(xiàn)在擁有的不就是青春嗎？

青春是膽子既大，膽子也小。

你會大著膽子談一場沒有結(jié)果的戀愛，愛一個所有人都認(rèn)為你不該愛的人。

你卻又沒有膽量向你喜歡的人表白，只敢躲在遠(yuǎn)處卑微地暗戀他。

你會大著膽子開快車，日后回首當(dāng)時，才慶幸自己沒有死掉。

你卻又沒有膽量攔住你暗戀的那個女孩子，不讓她坐上另一個男人的跑車。你只能寒磣地杵在那兒，眼巴巴看著那輛名貴跑車載走了你的夢中情人。

你會大著膽子背起書包，跟好朋友浪跡天涯，不知道什么是危險。

青春是身影既高大，身影也渺小。

年紀(jì)比你大的人都告訴你，你手上擁有一大把可以浪擲的青春，于是，你驕傲地認(rèn)為三十歲已經(jīng)很老，到了四十歲真的不該再活下去。你會殘忍地對一個想追求你的男人說：“你差一點就老得可以當(dāng)我的爸爸了?！?/p>

然而，青春也是你的弱點。

誰會知道你的看法？

你擁有吹彈可破的皮膚和沒有贅肉的身體，卻沒有金錢和權(quán)力。這兩樣?xùn)|西，通常也不會跟青春痘一起到來。

青春的話題作文 篇2

我在我的很多文字里，都不自覺地寫到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長泡桐樹。五六月開花，花淡紫，滿樹盛開時，如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個時候，我們十七八歲的年紀(jì)，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課，下課

，吃飯，睡覺，日子好像天天艷陽天?？墒?，青春的心事，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長，難與他人說。那時，我是個沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開花落。心微微地濕潤，微微地疼，莫名地。 隔壁班有個喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子，風(fēng)一樣的，律動著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個校園嘩然。她的父母來學(xué)校．母親一直抹著淚說，我們就她這一個女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿足的呢？ 一些天后，那個女孩回來了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她，在夕陽墜落的黃昏，一個人坐在校門前的河邊，哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時，我想起那個女孩來，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。

那是青春里的孤獨和疼痛，深刻的。 隨手打開一個女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來的時候。愿好好珍惜。祝福！ 青春的成長，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過一段青春時，請你不要漠視地走過，而是俯下你的身子，傾聽，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解。

青春的話題作文 篇3

青春是什么？嗯···？讓我想一想····

青春是旋律，譜寫出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏，我們在青春的道路上留下了難忘的一筆。

青春是一盤人生棋局。每一步都暗藏玄機。我們一定要慎重思考不能讓對手有機可趁，以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>

青春是修身養(yǎng)性的書法。寫好每一個字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫好每一個字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫出一個“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書寫，這樣的青春才是最有意義最美麗的！同時，我們也不會誤入歧途。

青春是一幅畫。當(dāng)色彩鮮艷的畫筆勾勒出一幅幅美妙的畫時，我們的青春就像有了活力充滿朝氣！當(dāng)色彩暗淡的畫筆勾勒出一幅幅消沉的畫時，我們的青春就變得如同畫一般的消沉沒有朝氣！

青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機勃勃。青春是將要遠(yuǎn)行的行囊，裝滿了困難，挫折與迷惘。青春是····

哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無窮！

青春的話題作文 篇4

不知要用怎樣浮亂的文字來堆砌這樣浮華的年歲，也不知要懷如何的感情去品味這樣的感動。于是，不知，不知，我們在無知中，馬不停蹄地求知著。

關(guān)于人生，關(guān)于世界，關(guān)于愛……

風(fēng)沿著歲月的墻角奔跑著，在隨之而來的庸俗對純真下毒手后，我們成長了。

之前的每一分，每一秒，讓我們盡力挽留。

（一）悠悠記得當(dāng)天笑

悠悠記得當(dāng)天笑，

仿佛入迷，又帶一點惘。

種種喜悅，令人為你鼓掌。

眉飛色舞千千樣，

你是一個妙人，

是個少年狂。

青青蔥蔥的歲月，似水的豆蔻年華，信手拈來的種種感動與萬千思緒幻化成年齡的痕跡在成長的湖泊上涂鴉著圈圈點點的漣漪?？诳诼暵暤廊位ㄩ_落，隨云卷舒，而泛起的層層波光粼粼卻依然悄悄顫動我們顆顆年輕的心。

我們執(zhí)著，我們信任，我們愛，我們恨，我們敢有做為，我們異想天開，我們善良不世故，我們……

一切，只因為，我們還年輕。

（二）還不想長大

我們還不想長大，只因聽說，長大后的世界里沒有童話。我們還不想長大，只因聽說，長大后的王子，會愛上別的她。我們肆無忌憚地高唱著，不想長大，不想長大……

我努力地?fù)纹鹞业木髲姡?/p>

在紛繁叵測的湍流中乘風(fēng)破浪。

市儈的暗礁將市儈灌入我腸，漸漸，漸漸，

我學(xué)會把咄咄逼人的率直收藏，

開始一段，玲瓏的闖蕩。

不想長大，不想長大，我畏畏縮縮小聲唱，

不經(jīng)意間，

我們在不想長大的吶喊中逐漸遺忘，

步步成長。

（三）無憂佯愁

年少的天空，總是六月艷陽，偶爾陰霾，嬌嗔怒罵，笑靨如花，一顰眉，一明眸便讓柳絮垂頭，桃絳含羞。

年少的我們，還不懂得一江春水能否載得起一腔哀愁，也不明白一壺清酒究竟散得盡幾世悲憂。殘云淡月，孤星落紅，萬千感慨“愁愁愁”，竟道不出句天涼好個秋。如何下心頭，上眉頭？今天，明天，都是六月艷陽天。

打開青春紀(jì)念冊，

用真誠筆筆刻，

舉起有力的雙臂，

為自己打造一片天地，

無極限的朝氣，

讓我們的青春，無敵！

明天，我們比今天大一天。

今天，是我們以后的日子里，最年輕的一天。

青春的話題作文 篇5

初品母愛。有如咖啡般苦澀。但隨之即來的是那一抹綻于舌尖的香甜。

——題記

隨著青春期的到來，莫名的，我開始內(nèi)向起來，越來越覺得流露真情是件困難的事情。比如對媽媽，曾經(jīng)很多次有過感動，但我一直沒有對她說：“謝謝！”；看到電視里說母親節(jié)什么的，要給媽媽買束花，我也永遠(yuǎn)是只有心動而沒有行動……

一個寒冷的冬天，我胃又疼起來，父親出差在外，母親獨自一人帶我去醫(yī)院。醫(yī)生要求我做胃鏡，做了胃鏡后，我大發(fā)脾氣，把由于做胃鏡的不舒服，全都發(fā)作在母親身上。

母親又焦急又心疼的帶我在點滴室里安定下來時，她已經(jīng)是一臉的倦容，許是歲月不饒人，我看到母親因為焦慮更顯憔悴，不由一陣辛酸，也頓覺愧疚，感覺自己發(fā)脾氣實在是過分了，但我沒有說出口。

一會兒，一對母女打完了點滴。一個護(hù)士給那個小女孩拔針頭，小女孩甜甜地說了聲：＂謝謝阿姨！＂那一刻，我看到那位護(hù)士疲倦的臉上頓時有了笑意，她本來就長得很美的臉上，露出了一個深深的酒窩；她伸手輕輕的拍拍小女孩的臉龐，表示撫愛；之后，我們感覺到她的那份好心情在整個點滴室里彌漫開來，每個人都可以分享到她的那份喜悅，整個打點滴室里似乎亮堂了起來。

我想，那位護(hù)士在這寒冷的冬天里肯定感到了一份溫暖，可是，如果小女孩不告訴那位護(hù)士，那位護(hù)士會知道嗎？會知道小女孩對她的謝謝嗎？那么，那位護(hù)士疲倦的臉上會露出由衷的喜悅嗎？其它人能分享到這份喜悅嗎？

我扭頭看看媽媽，媽媽也正被整個氣氛感染著，憔悴的臉上有著淡淡的笑意，這絲笑意是她在我做胃鏡以來第一絲的笑，我突然想，如果我不告訴我媽媽，我對她的愧意和心疼，她會知道嗎？

我伸出右手，把媽媽給我蓋的小毯子，放在了媽媽的背上，說：“我不冷，媽，你蓋好，別感冒了?！眿寢尷懔艘幌?，隨后，她臉上的笑意更濃了，我也笑了，隔壁打點滴的阿姨也笑了……

那個小女孩甜甜的感謝，那位護(hù)士的酒窩，都是我珍藏在青春歲月里的風(fēng)景，但最美的風(fēng)景，應(yīng)該是我媽媽那一瞬間越來越濃的笑意.

那笑意告訴我：把我的真情，告訴她，告訴我愛的媽媽！她會笑得很開心！

就在尋找中，我，也在不斷的長大、長大……

青春的話題作文 篇6

安徒生說過;“童話不單單是小朋友的食物，任何年齡的人都擁有自己的童話?！?/p>

現(xiàn)在的我們，從玩紙飛機到知道它為什么會飛，從玩“過家家”到知道男女有別。會因一次考試失敗而大哭一場，會因一個精彩的進(jìn)球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時的幼稚，但又多了一份成年人的成熟。我們向往的故事，但又回?fù)?dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后，哥哥們不扎嗎?會扎到別人嗎?

我們的童話是有夢想，也有現(xiàn)實的。

我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”，我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們回到現(xiàn)實而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里總是存在沖突，我們對“賣火柴的小女孩”惋惜，對“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興，我們還總是想，為什么“賣火柴的小女孩”就沒有“拇指姑娘”幸運呢?!

詩人說過;“花兒謝了，有再開的時候;鳥兒去了，有再來的時候;為什么，我們的青春一去不復(fù)返?”我想是因為年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣，年長的我們比現(xiàn)在多一份滄桑，所以處于稚氣未脫，但又涉事未深的我們只有一次吧!

拜倫說過：“人生的青春就像花兒的綻放?！蹦敲?，就讓我們把自己最鮮艷最芳香的一面展現(xiàn)出來吧!

青春的話題作文 篇7

當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時，更應(yīng)該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜而悔恨。任何人的一生都不會一路坦途，面對人生的坎坷與挫折，我們的人生態(tài)度決定了我們成長的方向。是選擇堅持不懈，勇往直前，還是選擇沮喪消沉，一蹶不振呢?

司馬遷為了寫《史記》，歷經(jīng)了千辛萬苦，即使身受重刑，卻還依然筆耕不輟。三千多年的歷史在他筆下一一呈現(xiàn)，在這短暫而又漫長的十三年里，他經(jīng)歷了多少令人無法想象的磨難!而又在這十三年中，他瀝盡心血，成就了他的無悔--史家之絕唱，無韻之離騷。

上千次的試驗，只為換來一次成功。當(dāng)你在明亮的燈光下學(xué)習(xí)時，不知是否會想起創(chuàng)造了這光明的人?愛迪生的付出造福了無數(shù)人，同時也讓他在科學(xué)史上永垂不朽--這是屬于他的無悔。

那點點微弱的淡藍(lán)色熒光，糅合了居里夫人多少的心血與汗水?她在一次次的困難面前昂起頭顱，她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來的，同時換來的還有她的無悔。

青春無悔，那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以償?shù)目鞓?，那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅。讓我們播撒希望的種子，澆灌努力的汗水，收獲最美的果實!

青春的話題作文 篇8

只有一樣?xùn)|西是沒有變的，從不因為時光的飛逝而有絲毫的影響，反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時候，跳躍在我們眼前，瞬間補充了能量，讓我們活虎生龍。

那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。

有一種奇特的現(xiàn)象，每每我激動不已時，身中血液之回路必然高速運轉(zhuǎn)，充得我臉紅筋脹，充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑，可又無火源可尋，有才人名之日：熱血。

熱血是青春的浪漫。

若青春少了熱血，不可想象。若是學(xué)校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生，若是數(shù)學(xué)課上沒有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場面，若是籃球場邊沒有了比運動員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊員，若是化學(xué)課上看到神奇的實驗沒有了尖叫和掌聲……

若是校園一片死氣沉沉，若是大家都不再燃燒，不可想象!

青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦，再也沒有了向上鉆的勁頭，再也沒有了在球場上、泳池里的沖刺搏擊，再也沒有了萬能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力，就會只剩下如蜥蜴般無生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲，死氣沉沉。就再也不會因為一次沒有考到第幾而痛哭，再也不會因為班級球隊全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線，喧囂抽去了聲源，永遠(yuǎn)不會歡愉，永遠(yuǎn)失去動力。

人生能有熱血的時間不多!一旦成人，意味著將要表現(xiàn)得更加成熟，如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正，熱血雖不失，燃燒的時間卻少了。所以說啊，現(xiàn)在不燃燒，更待何時?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火，雖然不是每一個日子都能成詩，但至少都曾放聲高歌過!

在熱血的名義下，無論是癲狂還是暴走，去迎接明日充滿生機的黎明的，只有堅持笑到最后才稱得上是真正的勇者。

青春的話題作文 篇9

青春說，它就像是一本太倉促的書，被命運裝訂的極為拙劣，雖然扉頁已漸漸開始泛黃，但依然不失精彩。

——題記

或許是我太健忘了，亦或許是學(xué)習(xí)把我壓得喘不過氣來了，我連自己的生日到了都不知道。

于是，迷迷糊糊中，我在一個特別的日子，距20xx中考101天的時候迎來了我的15歲生日。

我的15歲來得太突然，匆匆忙忙中，我都忘了對逝去的14歲說感謝；快得我來不及準(zhǔn)備，就被貼上了他的標(biāo)簽。

青春說，童年就像是一只美麗的蝴蝶，可蝴蝶再美，終究飛不過滄海。15歲孩子的年代卻又不似孩子般；

青春說，在這個春天，她將給我一個嶄新的開始，帶著我起程。

15歲慢慢成長……叛逆乖張另類青春期……

青春說，它會追隨我的決定，無論這個決定對與錯。

15歲經(jīng)不起誘惑的年齡非主流殺馬特惡習(xí)網(wǎng)絡(luò)……

青春說，它會一直陪著我，直到它也像一只蝴蝶一樣飛走。

15歲背負(fù)著壓力的年齡中考書本課堂三點一線的生活……

……

我靜靜地聽著

安靜是明白，無聲了感慨。

[范例分享]青春話題的作文怎么寫五篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[范例分享]青春話題的作文怎么寫五篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

青春話題的作文(篇一)

小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進(jìn)，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！

寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。

說到做到，當(dāng)我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來，空調(diào)中暖風(fēng)徐徐吹來，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。

沒有李白的才華橫溢，那就從頭開始積累。正當(dāng)我四處翻找素材時，一個故事映入眼簾：一個窮苦人聽從了一位道長的指點，每天用一塊磚頭砌墻，堅之以恒。終于在一個風(fēng)雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。

我恍然大悟，窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅持不懈，努力去積累才能成就夢想。

由那時起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他們的長處，積累他們的優(yōu)點，改正自己的錯誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會有成果。

蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會成為生命長河中最耀眼的一朵浪花。

青春話題的作文(篇二)

青春是美好的，快樂的。展望青春，你會滿懷理想，渴望現(xiàn)實人生的價值。因為它充滿活力；因為它如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望，

青春編織著快樂和幸福的吉光片羽，青春如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，青春的時光在詩集上一頁頁翻著。。。。。。

才發(fā)現(xiàn)成長中的那些只言片語不僅僅是一些文字的訴說，它們閃爍著，或明或暗的光芒在我記憶的天空中。風(fēng)箏與飛鳥爭吵的童年，我像一天小魚游戈的清澈的湖泊里，我喜歡陽光真誠的微笑，喜歡追逐風(fēng)精靈舞動的美妙。轉(zhuǎn)眼間，我們踏上青春的軌道，夜晚，展開稿紙，任思維如草原上飛奔的駿馬在記憶的草原上嬉戲，細(xì)細(xì)想青春代表什么呢？青春代表“我長大了”，青春代表希望和快樂。我對自己說不管未來是怎樣的，我都會這樣堅定，自強，快樂的走下去。如今的我還是那樣，喜歡聽別人纏纏綿綿的故事，喜歡回憶那令人開心的往事。花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，物事人非，我也會一直這樣好好的走下去，因為有青春火熱的心在陪伴我。青春的畫卷，我會用心填涂著那些真真切切的心靈布景。沒有什么粉飾，沒有任何修理，因為那是我自己生活里的真諦，那是源于我最初的感動。青春是一片云的詩，這是一只蝴蝶的畫？我不知道，然而我卻堅信，青春是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，沒有動人心弦的曲調(diào)，青春的思緒在飄蕩著許多心靈的訴說。

只因為要追求，我才成長，如果能行遍千山萬水，我愿化為一只流浪的燕子，銜一支柳笛，那裊裊笛聲是我流浪的號角，只要心中有伴我的粉紅詩行，就不怕旅途中的凄涼。為了追求那風(fēng)雨中的承諾，讓我們同青春做伴一起打拼出美好的未來。讓青春為我們點燃生命里的那一點火紅的星光。

青春話題的作文(篇三)

青春是什么？嗯···？讓我想一想····

青春是旋律，譜寫出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏，我們在青春的道路上留下了難忘的一筆。

青春是一盤人生棋局。每一步都暗藏玄機。我們一定要慎重思考不能讓對手有機可趁，以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>

青春是修身養(yǎng)性的書法。寫好每一個字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫好每一個字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫出一個“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書寫，這樣的青春才是最有意義最美麗的！同時，我們也不會誤入歧途。

青春是一幅畫。當(dāng)色彩鮮艷的畫筆勾勒出一幅幅美妙的畫時，我們的青春就像有了活力充滿朝氣！當(dāng)色彩暗淡的畫筆勾勒出一幅幅消沉的畫時，我們的青春就變得如同畫一般的消沉沒有朝氣！

青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機勃勃。青春是將要遠(yuǎn)行的行囊，裝滿了困難，挫折與迷惘。青春是····

哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無窮！

青春話題的作文(篇四)

每個人的人生過程，是不斷在前進(jìn)的，因為人生的目標(biāo)就是爭取光榮與勝利。

人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)中?！皟蓮椧桓浮卞X學(xué)森舍棄在美國的榮華富貴，回到中國，把青春獻(xiàn)給了祖國的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過指尖。我們需要通過學(xué)習(xí)和工作不斷充實自己，同時樹立一個目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。

正處高三的我們必須利用這一年實現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的學(xué)習(xí)過程中有所收獲，爭取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過程中我們會遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險阻，或者會感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會得到回報，將來能為祖國貢獻(xiàn)心力時，就會認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會更有勇氣去面對，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會燦爛在六月……

總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！

青春話題的作文(篇五)

只是不曾忘記，只是不能說的秘密……青春逝得太快，留戀地忘不去昨天，才發(fā)現(xiàn)抓不住的是今天的片尾曲。只因為太在乎去擁有，所以才不懂得已有的珍貴……

皓總是規(guī)勸孤獨，難過的人們，因為，皓堅信：“總有人陪你一起難過……”

或許一個，兩個，三個？相距一米，兩米，或是咫尺天涯？可是心的距離因為溫暖和真摯靠得很近，很近。

小學(xué)好友竭力地哭著，宣告著：“只因愛過，所以心疼?！?/p>

我拭去她的眼淚，只是悲哀。

因為愛過？因為傷過？呵呵，盲目。

當(dāng)一切的悸動和懵懂撩起輕紗，才發(fā)現(xiàn)傷過的痕跡或淺或深，只是一種成長的印跡。

因為太在乎擁有，所以緊緊地抓住，希望永久。

只是擁有也罷，失去也罷，能分享，能擁有，哪怕只是一秒，也是幸福的。一無所有？呵呵，總有人能靜靜牽起你的手，淺淺地問候，那么，失去，未嘗不是一種擁有。

青春力量的作文推薦8篇

作文是文字記錄生活的方式，寫作可以豐富一個人的知識，開闊一個人的眼界。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間特意編輯了青春力量的作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

青春力量的作文(篇1)

青春是一種財富，更是一種姿態(tài);但是一條河流，更是一種風(fēng)度;在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金。青春的魅力，可以讓枯枝長出鮮果，讓沙漠充滿森林。現(xiàn)在的我們――正值青春。

放了一段長假，我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界?！卑职謰寢尪己荏@訝，也難怪他們驚訝，我從小就沒有離開過父母，更別說離開他們自己去那么危險的世界了。

“媽媽你不是說過青春是勇敢獨立張揚嗎?我都已經(jīng)14歲了，我要好好享受我的青春世界。相信我吧，這次旅行一定是我最難忘的青春糊口了!”看見母親遲疑的面孔后我著急的說道。“好吧?！眿寢尶粗夷亲孕诺拿婵渍f道。

第一次獨自遠(yuǎn)行，看著四周來來往往的目生人和目生的道路，我的心里出現(xiàn)了漣漪：這是我第一次獨立遠(yuǎn)行，也是我擁有了青春世界的開始。

在這一個禮拜的遠(yuǎn)行中，我體會到了許多磨難，可是我都挺下來了。由于我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃，在碰到問題的時候，我會積極的想辦法去解決。

于是，我有了豐碩的收成。我懂得怎樣照顧自己，懂得怎樣公道的安排時間，也懂得了怎樣與人溝通，更懂得了怎樣花起碼的錢看最美的風(fēng)景。我把一個禮拜的錢省下來，給媽媽買了漂亮的絲巾，給爸爸買了一頂帽子，也為自己買了一本旅游書。固然給爸爸媽媽買的東西很便宜，但是卻是我的一片心意，我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。

青春力量的作文(篇2)

我的青春在哪里？

無論你是而立，不惑，知天命，還是花甲之年，甚至更高年齡，抑或是處于花季，這種念頭總會時不時浮現(xiàn)于腦海中。中年，老年，總希望自己回到青春年少的歲月。對他們來說，青春已是遙不可及，只有在回憶中才會零星有著當(dāng)年激情的碎片。我們青少年呢？本是花季，青春無敵，可是，卻又無比地想獲得青春。這豈不自相矛盾？青春本該激情飛揚。我們年少輕狂，正是沐浴青春陽光之時?？墒牵?dāng)青春的陽光被學(xué)業(yè)、考試、排名所組成的巨型烏云完全遮蔽時，我們不禁疾呼：青春呢？我們真正的青春在哪里？

即使殘酷，也要面對現(xiàn)實。在烏云當(dāng)?shù)?，陽光不得照耀我們的時候，我們應(yīng)該自己“動手”，將烏云撥開，即使只有一絲陽光，我們也能感受到青春的激情與火熱。

我們該怎樣“動手”呢？

定格。

何謂定格？我認(rèn)為，定格即是記錄。怎么定格？定格在哪里？只有想不到，沒有做不到。文章，照片，甚至大腦，都是定格的好方法，青春的好去處。只有定格，才能將青春變?yōu)橐粔K燒紅的烙鐵，無論是在神經(jīng)最堅韌還是最脆弱的地方，留下深刻的印記，不可磨滅。

這個世界，什么職業(yè)對青春要求最大？不是模特，不是空姐，而是職業(yè)運動員?，F(xiàn)在的國標(biāo)體壇風(fēng)云莫測，已不是曾經(jīng)年過而立甚至已達(dá)不惑之年也能在場上拼殺的年代了。就拿世界第一運動足球來說，過去，年過而立仍可把持主力之位極其常見。可現(xiàn)在，一大批的未成年“妖童”踏上職業(yè)足球賽場，使用“童工”現(xiàn)象已非常普遍。有的和我年紀(jì)相仿，卻已上陣拼殺，甚至穩(wěn)居主力了。而年紀(jì)稍大的呢？唉，只能長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上了。足以見得當(dāng)今體壇新陳代謝之快。但是，這也帶來了一個問題：運動員的青春，也太短了吧？

怎么辦呢？不管怎樣，還是要面對現(xiàn)實。即使青春短暫，也要讓它永駐。這看似矛盾之語，其實并非無法做到。怎樣做到？讓青春定格。

一張張照片，記錄了賽場上的雄姿英發(fā)；一篇篇文章，刻畫了賽場上的激情飛揚；一個個記憶的碎片，組成了賽場上的無限風(fēng)流。這些，將賽場上的青春銘刻在人們的心中。這，就是定格的強大。

看，最難保住的青春，都是有辦法永駐的。更何況你我剛起步的青春歲月？即使沉甸甸的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來，不要怕，有定格；即使一輪又一輪的考試把我們折磨地身心俱疲，不要怕，有定格；即使一次一次的殘酷排名將我們逼至崩潰邊緣，不要怕，有定格；即使一切的一切將本該激情飛揚的青春瓜分得支離破碎，不要怕，有定格！

在我們處于人生最美好時光之時，不要為青春的陽光被烏云遮蔽而感到煩惱。只有煩惱是無法讓我們重新沐浴陽光的，只會讓烏云變得更濃重罷了。當(dāng)我們舍去心中陰暗的煩惱，用充滿陽光的的希望去挑戰(zhàn)這烏云之時，這烏云才會逐漸被我們移開，青春的陽光才會重新灑在我們身上。

因此，不要煩惱，要用滿腔充滿希望的熱情去定格所有我們青春的記憶，要將被烏云遮蔽，卻被我們用我們充滿希望的心所“拯救”的青春陽光照耀我們的所有片刻定格。無論是文章還是照片，只要用我們的雙手，用我們的心，就能將這烏云遮蔽下的青春陽光定格！

定格青春，綻放夢想！定格，使真正擁有青春不再是夢想！定格，使青春的陽光真正照耀在我們身上！

青春力量的作文(篇3)

我們的過去，我們的現(xiàn)在，我們無窮遙遠(yuǎn)的未來。我們呼朋喚友的草綠時代，我們促膝長談的漫漫永夜。我們?yōu)t灑脫灑，我們精神奕奕，我們朝氣蓬勃。激動慷慨的長歌劃破天穹，青春的旋律繚繞耳畔，暢快淋漓，激情飛揚。青春本是一首歌，在追夢的路上，聽，歌聲嘹亮。

懵懵懂懂的童稚歲月悄然消逝，無聲無息牽出激揚澎湃的青春歲月。青春典禮上，父母與子女互換信件，字字句句，飽含期盼，點點滴滴，飽含真情。不知何時，笑著笑著就笑出了眼淚，哭著哭著就貼近了心房。那天陽光很暖，春意盎然，我分明看見母親在我遠(yuǎn)行的.路上注視著我，那目光恰似三月東風(fēng)對碧水的溫柔，恰似春日暖陽對嫩柳的照映。盈盈似水的目光下，我給予了母親一個大大的擁抱。她的眉角有了細(xì)細(xì)的皺紋，皮膚也變得蠟黃松馳，雙鬢也被時光染得微白。原來時光迢迢，母親也會跟著我的長大而朽邁。迎著溫順的光線，兩顆心緊密地相擁。我學(xué)會收斂起身上扎人的刺，感謝這最蜜意的告白。

年少氣盛的我們，企盼著自己成為一只有著凌云之志、王者之風(fēng)、奮勇搏擊于蒼穹的雄鷹。我們正高唱著激情昂揚的青春盛歌，那振奮人心、嘹亮有力的歌聲，正如勢不可擋的洶涌巨浪翻卷而上，不信，你聽——“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變；想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。”步入青春的這一天，我們暗暗地將小小的夢聚攏、旋轉(zhuǎn)、切割、重合，組成一個璀璨的玻璃球，折射出道道對未來的憧憬、向往，譜寫成一曲萌動的青春幻想曲、高歌著。

“我相信自由安閑，我相信但愿，我相信伸手就能遇到天。有你在我身邊，讓糊口更新鮮，每一刻都出色萬分。”伴跟著這首耳熟能詳?shù)摹段蚁嘈拧?，我們毫無所懼地放聲歌唱著青春盛歌，這是汗與淚交織，樂與苦纏綿的樂音，是我們用青春譜寫的生命之歌，只聽歌聲嘹亮，只感青春萬歲！

青春力量的作文(篇4)

記得我剛來銀小時，對四周的一切都感到新穎。我的老師是一位和藹可親又活潑可愛的老師。她很愛笑，她的笑臉就像玫瑰花一樣盛開在我幼稚的心田里，我感到無比暖和。當(dāng)我不小心被錯誤絆倒時，她向我伸出援手幫助我走出困境;當(dāng)我快樂時，她會與我分享成長的喜悅;我要離開她時，她老是說：“我們還會見面的……”然而，等我真正離開她時，我失去了才知道擁有時的珍惜。

在銀小，我也經(jīng)歷了許多磨練，讓我變得更加堅韌。銀小是我鍛煉的地方，使我徐徐走向成熟，使我變得更加優(yōu)秀。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷蟬鳴蛙噪和狂風(fēng)驟雨怎能有如丹的楓葉?是銀小，讓我懂得了假如只會在磚地上旋舞，那還算什么出色的糊口!于是我發(fā)憤努力，預(yù)備迎接明天的考驗，期待著明天的挫折，風(fēng)雨之后的腳步會更加堅強!

銀小，是我們放飛青春的地方。課堂上我們積極發(fā)言，碰撞思維;運動會上我們激情飛揚，健步如飛……銀小，我永遠(yuǎn)的家!

青春力量的作文(篇5)

常常聽媽媽說，我們現(xiàn)在上學(xué)的時間是最難熬的、最累的時候了，由于天天都要不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí).……

我現(xiàn)在還記得初一最累的時候，那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的溫習(xí)，各科做的試卷滿天飛，都做得頭昏目眩的，數(shù)學(xué)中的加減乘除都混了，天天的早上、上午、中午、下戰(zhàn)書、晚自習(xí)、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著，一秒鐘也不肯放過，最后一直熬到深夜，眼皮都開始打架了，這才迫不得已的放下課本，昏昏睡去。

早上起得很早，模模糊糊的洗把臉精神后再立即回到床上看書，一次次的翻，一次次的看，我恨不得有幾片像多啦a夢似的面包，把字印到上面再吃下去，就能把書上的所有知識都印到腦子里，考試就不會由于忘了某個知識點考不好了，可惜那都是虛構(gòu)的，所有的知識把握在于尋常，學(xué)的怎么樣，都會在考試中體現(xiàn)得一清二楚，??！腦子要撐破了！

在考試的第一天是最忙的了，早上剛起床，心里就被莫名的緊張給占據(jù)了，干什么都靜不下心來，盡管有許多家長、老師告訴我們都沒關(guān)系張，緊張會考不好的，但仍是緊張的一直在冒冷汗和虛汗，最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間，全部的人奮力擠向?qū)W校，每個人都奮力的擠向自己的.考場，心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞，上午考了一門科，課間休息的時間很少，腦子好沒等轉(zhuǎn)過彎來就又開始考下一門，腦子就稀里糊涂的又進(jìn)了考場開始考試，一上午下來，腦子開考足了馬力運轉(zhuǎn)，只是簡簡樸單的一上午啊，假如連著考兩天，還指不定能考成個什么呢！

終于考完了，輕松的走出考場，思惟包袱整理時沒有了，一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來，腦子整理時輕松了良多，現(xiàn)在，什么都不用想，心情無比的輕松。

回頭看看同學(xué)們，一個個的還在趴在書桌上，為下一次考試做預(yù)備了，唉，短樂不如長樂，現(xiàn)在只要好好的學(xué)習(xí)，長大后一定會快樂的，假如現(xiàn)在只顧及面前的快樂，那么長大后會痛苦一生的。

青春力量的作文(篇6)

仍是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識賅博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐碩經(jīng)驗，沒有他們對這個復(fù)雜社會的熟悉、了解；也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

古今中外，贊美青春的文章不乏其人，可是我今天還要歌頌青春，由于青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

時代的變遷，社會的提高，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們不同凡響。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域布滿好奇，極力探索，同時還有獨立思索的精神和立異意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們，在洶涌澎湃的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船把握方向，使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎?，去掌握。青春的時光在風(fēng)的指間滑落，在雨的浸禮中流逝?！澳p易，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年?！鼻啻喝粢蝗ィ觳粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

青春力量的作文(篇7)

抓住這段黃金時期，讓青春如花般燦爛綻放，點綴著這漫長的歲月。題記

最近一段時間，不知為何，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對此，我們應(yīng)極力反對，因為我們正處于青春年少的時候，我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。

法國著名作家雨果說過：青春是生命的春天。春天蘊含著新的希望，是無限生機、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里，我們能不播下種子碼?能不辛勤勞作嗎?以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實。

縱觀歷史，如果那些成功人士沒有付出努力，就不會有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達(dá)，不惜頭懸梁，錐刺股;周恩來年少時的一句為中華之崛起而讀書，把中國帶上復(fù)習(xí)之路：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還是少年毛澤東的誓言不錯，想要一覽眾山小，就要不惜踏破鐵鞋。

青春時光一去不復(fù)返，不把握住，就永遠(yuǎn)也沒有機會了。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量;充滿著期待、志愿;充滿著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀睿呵啻航o予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考，我們要理智地為人處世;青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想，我們要大膽地去創(chuàng)造

青春如花般絢麗，我們不可辜負(fù)了這大好時光!少年心事當(dāng)拿云，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn);天生我材必有用，我們要充滿信心!迎接青春的一個又一個挑戰(zhàn)，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。

讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時光，讓我們的青春如花般燦爛。

燦爛綻放的青春作文

今天早晨我坐在窗口，世界像一個過客，在窗口暫停半刻，朝我點點頭就走了。

泰戈爾

①感情

這個世界，面對各種各樣的人，會晤著每一個人的情感，它不會指點你什么，只會讓你在靜默卻心潮澎湃的徘徊中去悟你自己。

舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣這種豁達(dá)恬靜，我做不到。郭敬明以45角仰望天空，會莫名地悲傷起來，拒絕成長。他的文字像冬季里的彩虹，雖燦爛卻不溫暖，達(dá)不到陽光的效果。我們需要的，是陽光般的微笑和樂觀的心態(tài)。

花開花落的聲音，應(yīng)該被吸進(jìn)世界的空隙里，不要沉浸在自己的情感里過久，在里面打轉(zhuǎn)找不到出去的路。那樣就好像落進(jìn)一個彩色的空洞，吶喊著卻聽不到一點聲響，眼神專注卻又極度恐懼，感情泛濫著。我們這樣的年紀(jì)，雖敏感但不要過于多愁善感。但有時我聽著一首自己喜歡的歌，就好像來到了烏托邦里，卻又莫名的空虛，想起以前的種種。想著以前的同學(xué)很多已經(jīng)聯(lián)系不到了，我們沒有交集了，反正心里很沒有安全感。就比如：我記著一些同學(xué)的電話，雖從未打過，但心里很踏實，想著我們是能聯(lián)系的，盡管有的'同學(xué)已換掉電話。

②時間

天空是在慢慢地飛，飛越過我們的頭頂，才悲嘆光華的流逝。

大地是在慢慢地奔跑，我們靜止在它的的身上，迷茫地孤立著，直至又一個春天。

在這個云飄飛的季節(jié)，一朵又一朵的陽光盛開在它的懷抱，在天空的注目下緩緩撒落在人間，最終卻又被大地這面鏡子反射回天穹。

我們總是抱怨這兒抱怨那兒，如果想想自己的缺點，就會了解陽光是多么的絢爛美麗。飛鳥希望自己是一片彩云，彩云希望自己是一只飛鳥。生活就是這樣，你的生活便是別人眼中的電視劇，每個人都想成為自己眼中的別人。每戶人家傳出的燈光都不一樣，每一個人的故事都各不一樣，我們只是其中的一束閃爍著的卻堅定的光芒。

③希冀

今天早上我如往天一樣，在上學(xué)路上仰望天空。淡淡的云被鋪上淡淡的色彩，霞光并不著急從云簾中走出，可能她睡得朦朧卻又不想醒來。半醒半醉的狀態(tài)被我們唾棄，可真正拋棄它卻又得到另一種困惑。半醒半醉日復(fù)日，花開花落年復(fù)年的逍遙自在，也許不適合現(xiàn)在的我們。

不懂的太多，迷惘的太多，總是止不住地回憶，心中像慢了一拍。感受著每一個相似的情節(jié)，空洞占據(jù)得滿滿的。長贏早已來到，我們的心也應(yīng)變得充盈。一路的過往，雖有草稿，但更多的是我們對自己的認(rèn)真。我們的青春，主角是我們。無論是不是別人的主角或配角，只要簡簡單單的，這個盛開的夏季便是對我們的愛，并且在一直延續(xù)著。

青春力量的作文(篇8)

時間是青春軌道上行進(jìn)的列車，在你還來不及回首的時候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落，只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進(jìn)你的心里，留下無法言語的感覺。

駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風(fēng)雷的自己，當(dāng)然還有那個埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為，快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時對快樂的定義只有一個字：玩。是的，和朋友在一起的時光固然很快樂，可與此同時，失去的也很多很多。當(dāng)時光老人從我身邊經(jīng)過的時候，他一定會皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒。

每每在晚上一個人看天的時候，會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲，讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就hao

青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點點地充實。

其實青春就像一堆沙，淚流過，它才會凝結(jié)。

以《青春》為話題作文400

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的【精選】青春作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以《青春》為話題作文400 篇1

“白日莫閑過，青春不再來”。

有一種東西，人們想永遠(yuǎn)沒有，那就是戰(zhàn)爭；有一種東西，人們永遠(yuǎn)舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠(yuǎn)擁有，那就是青春。

青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會枯竭的心。青春，就像初升的太陽一樣，光芒四州長射；青春，像飛鳥一樣，自游自在；青春像水中的小魚兒一樣，活潑可愛；青春，像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現(xiàn)般短暫美麗。

即然知道青春是短暫的`，何不在充滿活力、激情的青春年化中，奮發(fā)向上、堅強、努力呢？俗話說：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！

如果青春是一首詩，我們就是詩人，我們要作出最美的詩；如果青春是我一本書，我們就是作者，我們要寫出最完美的結(jié)局；如果青春是一幅畫，我們就是畫家，我們要調(diào)出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動聽的歌，如果青春是一顆樹，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹。

青春永遠(yuǎn)是美麗的，是讓人向往的，是充滿活力的，是使人們回憶的，是滿載夢想的。

我們要努力，為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空。

以《青春》為話題作文400 篇2

空曠的操場，偎依著獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對著陽光，閉上眼，感覺風(fēng)滑過耳邊。

記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠(yuǎn)無法詮釋，我們僅有的`的執(zhí)著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍(lán)天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……

以《青春》為話題作文400 篇3

有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。

我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中，我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因為我們的個性，讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏，我們有自己的節(jié)奏。有時，我們會放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運動服。在早上五六點時爬上山頂，迎著涼風(fēng)和山頂上的清新，面對著火紅的.朝陽，喊出自己的壓力，對生活說：“我不怕你！” 盡管山下有人會抗議，有人破口大罵：“一群怪胎?！?但是我們不在乎！

我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認(rèn)識到了社會的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻(xiàn)出青春的大部分時光去學(xué)習(xí)，去充實自己，不讓自己被屬于我們的社會淘汰。也許在以后的道路上，會有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經(jīng)驗，才能“逼”著我們學(xué)會更多的知識，我們才能夠成長為一個成熟的人。

蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

以《青春》為話題作文400 篇4

光影交錯，日升日落，不知從什么時候開始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見，沉默無聲。

當(dāng)站在鏡子前，苦惱地數(shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時光。

走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠(yuǎn)是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠(yuǎn)任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無阻，頑固不堪;我想以放棄來要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你專心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。

走進(jìn)青春的日子，懷著愛初萌動的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。

走進(jìn)青春的`日子，我們滿懷自信心，無比渴望自己的羽毛豐滿起來，去高飛。誰都會對自己的未來布滿希望，總會自信地說：“我是祖國的好兒郎!”男人當(dāng)與青山爭雄奇，女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富———青春，可以編織出多彩的未來;我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂的!

以《青春》為話題作文400 篇5

櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長也會說的那。他們永遠(yuǎn)不知道，這個時候的.小孩，會很孤單，想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說，只有家人是真正不會欺騙孩子的。

卻不知道有些話他不想也不能對家長說，孩子自己心中的苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒有超過平時比我差的同學(xué)，那個同學(xué)也一直在說，我比她好耶。那時也沒什么感覺，跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說，就一次諾，之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺，就好像整個人在一個溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言，看的我很感動，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對她說，謝謝，陪我走了這么久。

希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊的，而是一個默默的眼神，一個手勢，不約而同的動作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

以《青春》為話題作文400 篇6

青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過，笑過，彷徨過也曾想放棄過，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進(jìn)校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細(xì)雨說著彼此的憧憬與夢想；

我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁，回憶著經(jīng)歷的美好時光。盡管時光飛逝，歲月蹉跎，但永遠(yuǎn)不會抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最愛的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。

青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的.夢想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時間會褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想，盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。

青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下，因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞，多少個日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向，謝謝您，我最敬愛的老師們，讓我更加堅定夢想。

青春，這個熟悉又陌生的字眼，充滿了無限的未知與挑戰(zhàn)，也許它終將會逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠(yuǎn)會成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿回憶的地方。

“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…?！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目，不曾褪去。

青春，那個屬于我們的地方。

以《青春》為話題作文400 篇7

你有沒有這樣一種感受？當(dāng)父母或爺爺奶奶跟你講話，問你問題時，你總有一段時間會感到很不耐煩。一開口說話就氣沖沖的。可當(dāng)一發(fā)完火后，就覺得十分后悔，愧疚剛才那樣的語氣對著長輩說話，可又控制不了自已。據(jù)說，這就是成長中必不可少的青春期，最大最明顯的特點，就是暴躁，容易不耐煩。

晚上吃飯時，我已經(jīng)吃飽了，剛準(zhǔn)備離桌。爺爺就拉住我的手，溫和地說：“再吃一點吧！”莫名的，我心里一股火“噌噌噌”就上來了，但被我極力壓制住了，盡量平靜地說：“我飽了，不想吃了。”爺爺依舊勸道：“再吃一點，我不騙你?！蔽覄傁牒煤玫馗f，但火冒三丈的.嘴巴比腦子快，沒好氣地說了句：“我都說了我不吃了，我真的吃不下了！”話一出我就后悔，望著爺爺失落的臉龐，我真想說句“對不起！”連忙跑回房間，鎖上了門，內(nèi)心的愧疚如江水般波濤起伏，可不知為何，我控制不住會煩躁。

早晨，爸爸送我去學(xué)校，路上人多。所以就開得慢了些。我眼見上學(xué)快來不及了，脫口而出就是“你不能快一點嘛，慢吞吞的！”爸爸沒說話，只是專注地開著車，車?yán)镆幌伦语@得安靜極了，我心里一下子后悔起來，不該這樣不禮貌地對爸爸說話，我想，這樣的我，一定讓他很失望。

勸你吃飯是為了你的健康，開車慢點是為了你的安全。珍惜親情吧！珍惜對你好的人！打敗討厭的青春期，學(xué)會控制自已，不要給成長留下遺憾！

以《青春》為話題作文400 篇8

青春應(yīng)該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍(lán)天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?

似乎所有青春年華里應(yīng)該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概因為只是一只丑小鴨，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。

所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。

大概，唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友，也沒做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧?？墒?，這樣的青春，也算得上是不辜負(fù)自己的吧。至少，安靜，真誠，認(rèn)真，這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。

我的遇見，大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負(fù)責(zé)，真心真情了吧。

所以，縱觀整個青春期以及后青春期，用一句話來總結(jié)，也算得上是，不負(fù)青春不負(fù)爾了吧。

以《青春》為話題作文400 篇9

過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知？我也許早已忘記，忘記這幼稚而又歡樂的童年。

朱自清問聰明的：為什么日子一去不復(fù)返了呢？我問所有人：這難道不是因為你自己耗去的嗎？朱自清問是有人偷走了他們罷，我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷，我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的，別人是偷不走的。

匆匆那年總是讓我們回憶，這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，華麗的童年失了邊，樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實，卻依然笑口常開，你微笑的臉像昨天只能懷念，光陰劃過了左臉忘記了依依相別，你我卻不以為然。從前的從前，就在那個再也記不起的雨天，發(fā)生了小小的事情，是我們永遠(yuǎn)的記憶。

昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，這都屬于過去。不要為過去而煩惱，這不值，辭舊迎新，時光永不停歇的前行，人們在無法抗拒中長大成熟又老去，這就是人生；過去的，你無法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會繼續(xù)憧憬，這就是人性。

沒有快樂，微笑還在。沒有童話，童年還在。沒有光陰，我們還在。時間就是另一個開始……

讓我們珍惜現(xiàn)在，對待現(xiàn)實。

以《青春》為話題作文400 篇10

如果說童年是天藍(lán)色的——因為它的純潔與明凈；如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢？

這一頁，青春，橙黃。

“50米接力賽即將開始”廣播的聲音在賽場上空盤旋。

發(fā)令槍響，首棒像一支離弦的箭沖了出去，一馬當(dāng)先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油！”離場地最遠(yuǎn)的我們班呼聲最大，蓋過了其他班級。

最后一棒了，勝利盡在咫尺。不知怎么，卻掉棒了。那位女同學(xué)迅速撿起滾落的接力棒，沖了出去。這時已有兩個班超過了我們。她奮力追趕著，沖過終點。比賽結(jié)束，運動員們聚攏過來，仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨自走到賽場一邊，靠在場邊的鐵絲網(wǎng)上，接過礦泉水，小聲說：“都是我不好，差點就第一了?！蔽倚χf：“沒事，盡力就好。”拉起她走回班里的方陣，同學(xué)們不約而同地鼓起掌來“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽光，照在她的臉上。陽光下，她笑得，就像暖色的橙黃。

這一頁，青春演繹溫暖，是彼此依靠，走過那些的閃閃時光。

青春·水藍(lán)

這一頁，青春，水藍(lán)。

小時候總有一個小小的怪癖，討厭所謂的風(fēng)景區(qū)，不喜歡關(guān)注別人眼中的風(fēng)景，而不依據(jù)自己心靈的觸動，從而忽略了旅行途中真正的風(fēng)景。

初中三年，也就是一場青春的旅行吧！

順著回憶，徜徉在初中的'校園里，感覺初三，在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學(xué)間總會開著不大不小的玩笑，寫作業(yè)的時候總是抱著滿滿的不爽，上課的時候總是期待著什么時候下課，體育課的時候總能看見幾個人一起地瘋，仿佛我們之間總是有著說不完的話，做不完的事。

但是三年，太快了，最后的中考，意味著我們的三年畫上了句號。也許，在最后，在學(xué)校的最后一天，沒人流淚，每個人都像往常一樣歡聲笑語。只是我不知道，他們是不是像我一樣，留下一滴淚，那眼淚，藍(lán)藍(lán)的，透過淚仿佛都可以看到那三年的時光。

記憶的天空，藍(lán)的像一片海，藍(lán)色的思念，藍(lán)色的回憶，藍(lán)色的憂愁……

這一頁，青春演繹回憶，是未來過去，時光流逝的小小時代。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細(xì)細(xì)的品味吧！青春萬歲！

以《青春》為話題作文400 篇11

多少次想握住你的手，和你一起走，我又總是故意的躲開你，讓我孤獨的守候。

——題記

你有閉月羞花，沉魚落雁之容，婀娜多姿的身材，讓我一見到便自慚形穢。我被你懾服，讓我不敢越雷池一步，總在某個被人遺望的角落搜索你的身影。語文啊語文，多想牽住你的手和你一起走。

不是我沒有勇氣去握住你的手，不是我虛偽明明喜歡你而不敢去追求你，是因為你太完美，太博大，太精深，讓幼小的我望而止步。我認(rèn)為自己很有自知之明，知道自己跟不上你的腳步，便不再死纏亂打。其實你知道，我很想握住你的手和你一起走，因為我將用你去作進(jìn)入大學(xué)的敲門磚的一部分。

你上知天文，下曉地理，人世間的風(fēng)情萬種，美麗壯觀的大好山河全都融入你的懷抱，你讓我們知道梁山好漢竄神州的風(fēng)風(fēng)火火，戴玉啼花的多愁，你向我們展示文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽忠心；李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣魄。你無所不曉，無所不能，讓我想握住你的手，然而你的無所不曉，無所不能卻讓我迷惘，讓我不知道你的真面目，只感覺眼前一片熠熠的光輝，讓我不知如何去握住你的手。

你那精湛的額頭充滿了無數(shù)的智慧，你向我們展示了林則徐虎門銷煙的壯舉，讓外國人明白中國人不是好欺負(fù)的。你向我們展示了廣大的.紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一致抗敵的英雄場面，告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量的道理。你告訴我們劉備三顧茅廬終于請動諸葛亮讓蜀國獨占一方的故事，讓我們明白待人要誠心誠意。你告訴我們昭君出塞為漢匈兩族的和平作出貢獻(xiàn)的故事，讓世人明白女子也能有所作為……我想握住你的手，你的精明才智又讓我止步。

你也曾經(jīng)垂青我，讓我在語文考試中拿高分，可我認(rèn)為自己追不上你，便只能感謝你的垂青，在原地慢慢靜靜地守候，一個人獨自尋找追求你的辦法。

語文啊，雖然你完美的無懈可擊，讓我明白我追不上你，但還是請你慢些走，我真的真的很想握住你的手，讓我能夠有好的語文成績，在眾面面前能夠出口成章，妙語聯(lián)珠，讓我的文章能讓人贊不絕口。

語文，我好想握住你的手。

青春回憶趣事高中作文推薦五篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“青春回憶趣事高中作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

青春回憶趣事高中作文(篇一)

每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。

生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。

在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹？“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。

當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。

時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會遺忘。

青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強烈的競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠(yuǎn)也不會懂得青春的含義。

我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。

如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。

青春回憶趣事高中作文(篇二)

有種相遇擦肩而過卻刻苦在心，生命的旅程一程有一程的風(fēng)景，回看人生的畫卷，曾經(jīng)的片段總有些相遇，會停留在心里。

——題記

初識你是在那年初中畢業(yè)的時候，我們很巧的被分到了一個班。第一學(xué)期的我們并不熱絡(luò)，第二學(xué)期開始，你卻成了我的同桌。

那時的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認(rèn)真的傾聽別人說話，你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發(fā)過什么脾氣。

記得當(dāng)時我脾氣并不好，會因為別人一句話隨意摔書砸瓶子，而你確是對我百般容忍；我沒有耐心，總會因為一道題做不好而煩躁很久，而你卻是很清晰地給我講題?；蛟S近朱者赤，近墨者黑吧，現(xiàn)在的我似乎和你相處久了脾氣變好了，也會慢慢的去自己思考一道數(shù)學(xué)題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春，給我留下如此的好習(xí)慣。

青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動，正如那次去英語老師家補習(xí)，因為我找不到路所以你說你帶我去。風(fēng)在吹動著路旁的樹丫沙沙作響，陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐，我們一起坐車在車上談天說笑，難得看到你話那么多的時候，車窗的風(fēng)吹起我的發(fā)梢遮遮掩掩我的眼睛，其實……你笑起來，真的好好看。

時間總是走的很快的，轉(zhuǎn)眼間三年就快過完了。填志愿的時候偷偷瞄了瞄你的志愿，挺遙遠(yuǎn)的，以我的成績，我開始在我可以考上的學(xué)校和你填的學(xué)校里面掙扎，放手一搏吧，也許，贏了呢？

填完志愿的我每天不停地看書看書，讀書讀書，做題做題。

在這樣不停地反復(fù)地學(xué)習(xí)中，畢業(yè)典禮開始了。梔子花開的時節(jié)，風(fēng)一吹都透著清香，那天的風(fēng)，甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你，看著她，眼睛里閃著光，那是一種我從來都沒有看到過的眼神，仿佛那一刻，你擁有著全世界。

中考的鐘聲已經(jīng)吹響，我如愿考上了和你一樣的高中，但是，有的相遇，有的心動還是只有放在心里。

青春回憶趣事高中作文(篇三)

誰的青春沒有錯，不給青春留點遺憾，那下雨天又去思考什么？感傷什么？

不要總告訴我該做什么，因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí)，你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對，壓低嗓子地告誡我不該做什么，我的自尊不習(xí)慣被別人指使，或是你歇斯底里地喊叫，只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠(yuǎn)不及你，我承認(rèn)自己的狹隘，片面，任性、自以為是……是的，因為沒聽你的，我吃過不少虧，走了不少彎路；用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確，而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉，就讓我任性地走吧，一路坎坷，一路荊棘，一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好，我知道我的失敗會讓你比我更痛苦，但……原諒我吧，青春讓我只看到朝陽，只看到希望，相信我并不是故意跟你作對，相信我也像你愛著我一樣愛著你，只是青春，允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關(guān)心，你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進(jìn)的第一動力，我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出，在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔，卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平，但……好啦，你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期，而你是更年期呢。

我的青春我狂，有夢就要飛翔；個性無所謂張揚，呼嘯而過，留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯，我錯的冠冕堂皇！

就是要犯錯，因為我要成長！

青春回憶趣事高中作文(篇四)

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當(dāng)做對自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時間，去做那些有意義的事。

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

青春回憶趣事高中作文(篇五)

青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春；當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因為老師的責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春；因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春；因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春；因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育；埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學(xué)海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！闭绺柚兴?，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。

愿話題作文推薦12篇

由小編為您挑選這篇文章名為“愿話題作文”，非常感謝您的到來希望這篇文章能給您帶來新的啟示。作文是一種情感故事和思想統(tǒng)一的人文表達(dá)方式，寫作文可以讓我們在思考中成長。優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀。

愿話題作文(篇1)

交通工具變了，人們方便了；住房條件變了，人們舒適了；通訊方式變了，人們的交往廣了，視野寬了……

人們享受著變化給人帶來的種種好處，但背后付出的代價卻是無價的！

不知從什么時候起，湛藍(lán)的天空不再如寶石般清澈，夏日的天空里也很少能清楚地看見美麗的銀河；不知從什么時候起，樹上已看不見美麗的鳥兒們歡呼雀躍的身影，再也聽不到它們快樂的歌唱；也不知從什么時候起，汩汩的泉水開始變得憂郁、干涸……那些我們曾經(jīng)擁有過的確實正在或者已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。試想：如果有一天，孩子指著畫上的麻雀問我們這是什么的時候，這對于人，將是一種怎樣的悲哀！

人是屬于自然的，但人卻不斷地傷害著它也傷害著自己。

不知從什么時候起，人與人之間多了陌生而少了了解；不知從什么時候起，人們臉上寫滿了“匆匆”，缺少心靈的溝通；也不知從什么時候起，人們的生活開始被無休止的工作充斥。

也許，是人已不甘于過曾經(jīng)的那種平淡的生活，可是追求到了汽車、洋房、手機、電腦的人們真的就是幸福的嗎？付出了，收獲了。但當(dāng)付出與收獲的比例嚴(yán)重失調(diào)的時候，這個代價不太大了嗎？

人，享受著變化，卻被變化所累。那些“戴著面具”生活于喧器塵世的人們心中的苦和累，只有他們自己最清楚。

人們對幸福的理解變了，已不再是享受大自然的恩賜，不再是體味人間最美好的真情。變了，這“變”是以失去世間最美好的東西為代價的——無價的代價。

其它，共同生活在同樣一個美麗的地球上，人們應(yīng)該與自然和諧相處，別在讓代價越來越大，也別再讓心靈在無助的沙漠中掙扎。是該醒了，是該醒了，因為這“變”的代價，人到底還能支付多久？

愿話題作文(篇2)

老家的后山上又是一片紅艷，我知道，那是映山紅。成片的映山紅正如它的名字，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，將山體映得通紅。在這一片火紅中，我仿佛看見她又歡快地向我跑來

她就像這映山紅一樣，熱烈純真，映紅他人。因為她，我才走出了不愛交流、自我封閉的自己。

那一年，同樣是春天，同樣是在開滿了映山紅的山上，我與她的故事，開始了。那天，班上的同學(xué)自發(fā)地組織了一次春游。到了山上，大家都一起歡快地打鬧嬉戲，而我，只是坐在一旁的大石上，捧著一本書。我清楚地知道，我的心并不在書上。那一聲聲歡笑，不斷刺激著我的耳膜，我多么渴望加入她們的行列！

你肯定想和同學(xué)們一起玩吧？這時，她坐到了我的身邊。不知她是如何看出我內(nèi)心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我眼角不經(jīng)意間流露的羨慕。嗯。我點了點頭，又說：我，我擔(dān)心她們不理我她聽了我的話開懷一笑，說道：你看，我不是理你了么？你沒試過怎么知道她們不理你呢？走吧，別給自己留下遺憾??！她那句別給自己留下遺憾打動了我的心，我有些猶豫。她又察覺出我的猶豫，繼續(xù)說道：不要猶豫啦！相信我，走吧！

之后的過程要比想象中順利得多，似乎我原本是她們中的一員。她一直牽著我的手，話語像春風(fēng)，吹拂著我忐忑的心。我們說話很投機，我問她最喜歡什么花，她說她喜歡杜鵑花。她給我講了關(guān)于杜鵑花的傳說：古蜀國有位皇帝杜宇，與皇后恩愛異常，因遭奸人陷害，凄慘死去，靈魂化作杜鵑鳥，每日在皇后花園啼鳴，淚珠是一滴滴鮮血，染紅了園中的花朵，皇后知道是丈夫所化，郁郁而終，靈魂化為火紅的杜鵑花開滿山野，所以杜鵑花又叫映山紅。

我不記得那天我們都玩了些什么，只知道那是我最高興的一天。我們燦爛的笑容，與山上的映山紅相映襯，分外耀眼。從那天起，我逐漸變得開朗。我與她成了摯友。可惜的是，第二年她隨爸媽去了外地，就再也聯(lián)系不上了。

現(xiàn)在，漫山的杜鵑花又開了，這里風(fēng)景依舊，可我再也見不到她了。我又一次想起她的話，漸漸明白她為什么喜歡杜鵑花了。杜鵑花代表著愛的喜悅，喜歡此花的人純真無邪。它只在自己的花季中綻放，總是給人熱鬧而喧騰的感覺。五彩繽紛的杜鵑花，喚起人們對生活熱烈美好的感情，象征著國家的繁榮富強和人民的幸福生活。白居易寫道：回看桃李都無色，映得芙蓉不是花。這是對杜鵑花的高度贊美。

又見杜鵑花爛漫。遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

愿話題作文(篇3)

晚飯吃過，我和爸爸騎著摩托車送媽媽去上夜班后，便決定到外面去兜兜風(fēng)。

哇塞，兜風(fēng)開始咯！爸爸飛快地騎著摩托車，坐在后面的我仰望天空：碧藍(lán)的天空中幾顆小行星已探出腦袋，天邊的云彩像龍卷風(fēng)似的，漸漸鉆進(jìn)山里。小鳥在天空中吱吱喳喳準(zhǔn)備飛著回巢，為天空增加不少色彩。爸爸騎著摩托車?yán)^續(xù)往前開，一陣陣涼爽地風(fēng)像奶奶撫摸自己的小孫孫似的撫摸著我的臉，道路兩旁的景色，從我眼前輕輕掠過。不知不覺，我們離市區(qū)已有十來里路了。黃昏已過，綠油油地田野上，還留著幾位農(nóng)民伯伯，清涼的風(fēng)把太陽曬出的汗水都給吹走了。住在村子里的老老少少們，吃過晚飯，拿著小椅凳來到道路旁乘涼。這時，我看到了一塊大巖石，我叫爸爸停下車來，我走上那塊巖石，大聲喊叫了一句：“世界，我愛你！”看著城市中燈光閃閃，車來車往，又看著農(nóng)村，幽閑、寂靜，我真想永遠(yuǎn)都呆在農(nóng)村了。

天色漸漸暗下來，一輪圓月早已高高掛在天空中了，星星也都已探出腦袋，我和爸爸就騎著摩托車回家了……

愿話題作文(篇4)

樹下，枯黃的落葉隨風(fēng)飄落，又是秋天。沿著記憶的走廊，我慢慢地走過時光?！}記

在這無數(shù)思念你的晚上，皎潔的月光投灑在我的筆上。而我，將用筆，繪下這真情溫存的篇章。在那落英繽紛的季節(jié)中，在那不時飄下落葉的樹下，襲染盡紅塵的衣，花白的頭發(fā)，還 有那滿是皺紋，但笑起來卻那么慈祥的臉龐，切都是那么熟悉。奶奶，這時候您是不是和我樣，在深深地掛念著彼此？我的眼角隱隱閃現(xiàn)出了淚花，美麗剔透而又帶著苦味。

將記憶附上曾經(jīng)回憶，你我的故事才能開始。

想起曾經(jīng)不懂事的我是那樣貪玩，每到吃飯之時總會忘記回家與你共餐。這時候，你總會到處找我，每當(dāng)我聽到你的聲音就會跑到你身旁，嚷嚷著非要讓你陪我玩。你柔軟的心和滿腔的溺愛總會向我妥協(xié)，盡管你的背后早已濕透，可那時的我又豈會知道這些呢？即便懂得，你恐怕也不會把憂愁分擔(dān)給我吧！微黃的燈光下，我又次苦澀的笑了。

往往你都會陪伴著我，看到快樂的我露出的甜美笑容，總會覺得所有的付出都是值得的。這是你，即便再苦再累也從不向兒孫們抱怨。

你直到我玩累為止才愛憐的撫摸我的頭說：“回去吃飯吧！”你低頭看著我，我也抬頭看著你?！班?！”在夕陽下，孫女和奶奶手拉著手，孫女蹦蹦跳跳，樂此不疲，奶奶蹣跚著，望著孫女的身影慢慢走，那滄桑的眼中滿滿都是深深的寵愛。

依稀記得，在小時，我和小伙伴們總愛離開你去其他的地方玩耍。盡管你千叮嚀萬囑咐，讓我出門跟你說聲，但粗心大意的我總會忘記這件事。害得你在我離開去玩耍時，苦苦尋找早已不知到哪里去瘋了的我。而我卻全然不知，與伙伴們玩得不亦樂乎，近乎忘記了時間。過了許久才察覺該回去了。于是，我便又同伙伴們起有說有笑地跑回家去。

跑到家附近，突然看見遠(yuǎn)處有個熟悉的身影在四處尋找著什么。啊！那是奶奶！我跑過去大聲叫道：“奶奶！”你猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了滿頭大汗的我站在你的面前，眼底滿是驚喜。如既往地愛憐的摸著我的頭：“回去吃飯吧！”你低頭看著我，我也抬頭看著你。“嗯！”又如從前樣，你早已汗流浹背。又如從前樣，在夕陽下，孫女和奶奶手拉著手，孫女蹦蹦跳跳，樂此不疲，奶奶蹣跚著，望著孫女的身影慢慢走，那滄桑的眼中滿滿都是欣喜與深深的寵愛。

到家后，我來到餐桌前進(jìn)餐，飯菜入了口中，才覺出冰涼，但我卻依然感到有股暖流在向我襲來。

如今，每次從學(xué)?；丶?，我都會到你家與你共同進(jìn)餐?！澳棠蹋摮燥埩恕！蔽掖钪愕募纾粗?。“嗯！”你也看著我，笑笑。在夕陽下，孫女和奶奶又是這樣手拉著手，只是我的腳步放慢了些，你卻依舊蹣跚著慢慢走，腳步比從前更慢了。只是背，后沒有了以往的汗流浹背。

時光荏苒，指間流沙。追憶那似水的童年。我才察覺，我長大了，現(xiàn)在該我用那份愛，去疼你了。

不論多久，奶奶，你我之間的愛將永遠(yuǎn)也無法改變。

又是秋天。時間，超越了記憶與青春，卻超越不了你的愛?！笥?/p>

愿話題作文(篇5)

夏年鳳

【20xx中考備考作文試題】

請以“荊棘”為話題，寫一篇不少于700字的文章。

【名師題解】

“荊棘”，泛指山野叢生多剌的灌木，喻指艱險處境或者紛亂局面。從文章內(nèi)容上來說，我們一般都傾向于后者，書寫自己在困境中如何抉擇，或者是如何戰(zhàn)勝坎坷的故事。如果采取這種思路的話，寫作時要注意選材，盡量避免譬如考試失利，然后重拾信心，奮發(fā)圖強后取得成功這種俗套的故事?？梢該Q一個角度，比如把文章主體換做一棵樹、一朵花，抑或是名著中的人，也可以假借司馬遷、陶淵明等古人之名，把這些經(jīng)典人物的經(jīng)典故事，重新演繹出來，從而跨越荊棘，獲得成功的人生感悟。

此外，我們寫作對象就單純地放在“荊棘”本身，寫一下這種植物本身的特性，當(dāng)然，單純地描摹肯定不能讓文章主旨得以升華，我們可以寓情于景，借物言志，從荊棘身上所帶的自然屬性來過渡到種種人生感悟。比如，荊棘沒有樹木高大，沒有鮮花亮麗，卻有著自己獨特的美，它樸實、堅強、樂于奉獻(xiàn)等等，都可以作為切口，去好好地組織文章的思路。

【推薦素材】

素材一：弗里達(dá)·卡羅出生在墨西哥城南部的科瑤坎街區(qū)，6歲時弗里達(dá)得了小兒麻痹，致使右腿萎縮。18歲那年她遭遇車禍，雖然奇跡般地活了下來，除了落下渾身的殘疾，還終身不能生育。她此后經(jīng)歷了大大小小33次手術(shù)，很多時間都靠插管維系生命，弗里達(dá)的生存意志和渴望使她活了下來，不斷地康復(fù)。此外，出于愛好，她還開始畫畫，她的許多畫作都是在病床上完成的，堅強與執(zhí)著讓畫畫成為了她終生的職業(yè)。后來，她成功地在墨西哥舉辦一次畫展，她也成為國內(nèi)外著名的畫家。

素材點撥：這類素材，告訴我們：面對生活中突如其來的不幸、接踵而至的打擊，應(yīng)該以頑強的精神、樂觀的心態(tài)積極面對，才能做出正確的抉擇！想要活出屬于自己生命的精彩，行走于人生之路上，哪怕困難重重，也一樣可以走出自己的一片天地來！

素材二：幼鷹出生不久，母鷹就開始帶著它進(jìn)行短距離、低高度的試飛。幼鷹要經(jīng)過成百上千次這樣的訓(xùn)練，否則，就不能獲得母鷹的食物。在此基礎(chǔ)上，母鷹把幼鷹帶到樹梢和懸崖上，然后用翅膀一個個把它們摔下去，有的幼鷹由于基本功不扎實，就變成了這個環(huán)節(jié)的犧牲品。那些被母鷹摔下懸崖而能勝利飛上來的幼鷹將面對著更加嚴(yán)峻的考驗：母鷹折斷它們正在生長的翅膀上的大部分骨骼，然后再將他們從高處摔下。不言而喻，正是母鷹的“殘忍”，為幼鷹構(gòu)筑了一道堅強的生命彩虹！

素材點撥：這是一則經(jīng)典素材。從自然界的小動物故事來啟迪我們?nèi)松恼嬷B。人生之路，荊棘叢生，總有些意想不到的挫折、危險在不經(jīng)意中橫生而出。惟有置生命于險境，才能行走于其上。抉擇退縮，等待你的會是庸碌一生：抉擇前進(jìn)，等待你的，盡管涕淚滂沱，乃至鮮血淋漓，但總會有成功向你招手！

素材三：在曠野，荊條與酸棗是不會單調(diào)，更不會無趣的，因為除了彼此相伴之外，還有蜂蝶的嬉戲、鳥群的休憩，還有喜歡嗚叫的蟈蟈……蟈蟈常常以荊棘叢來作掩護(hù)，以前就因為喜愛蟈蟈而去逮捉它們的時候，手臂被扎傷過幾回。后來有經(jīng)驗了，就緊盯著把它們趕出荊棘叢再下手。荊條與酸棗生命力極強，耐寒耐旱，都有大疙瘩根，哪怕在石縫里也能照常生長。酸棗成熟的時候，有酸的，有甜的，有酸中帶甜的，青的，紅的，青紅相間的，紅里透白的，嘗得多了，心中自有分寸，只挑自己最喜愛的來吃。荊條除了可以編筐簍，荊條的根莖還可以用來作雕刻用，而且還極富美感。

素材點撥：提起荊棘，我們一般都會想起有關(guān)堅強、奮斗、不畏困難這類的感悟，這篇文章沒有落入這樣的思路中，而是僅僅書寫“荊棘”這種植物，不向外延伸其他含義，正因為這樣，文章反而有了一種簡單樸實的美感。所以，我們也可以寫成這樣的一篇散文，運用細(xì)膩的觀察和真實的情感來打動讀者。

【素材演練】

風(fēng)吹過荊棘

江蘇省如皋初級中學(xué)XX

這是一條魚，一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。

他毫不起眼，沒有偉岸的身軀，也沒有過高的本領(lǐng)，他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里，生活倒也算自由自在，但是天天膽戰(zhàn)心驚，時時刻刻提防著漁人的抓捕。

漸漸的，他開始憧憬。海的那頭，會是什么？是破敗的，還是光鮮的？他迫切地想去海的那頭看看。于是，他開始行動。

他不停地游啊游，四處躲避著大魚的進(jìn)攻，堅定著自己的夢想。迎面而來的是陣陣的巨浪，白色的粉塵將他淹沒，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，釋放出壓力與驚恐。游累了，他就抬頭眺望前方，他希望能夠看到岸邊那頭的小河，希望能看到那熟悉的岸邊的黃土，哪怕只是一點點也好?？伤芸吹降?，卻只是茫茫的藍(lán)，藍(lán)的透徹，卻也藍(lán)的死寂。

偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn)，橫掃一片，身體的小巧以及拼命的奔跑，使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚，被一個浪卷進(jìn)鯊魚的嘴里，最終鯊魚一陣長吁，那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。

他還能夠想象到許多困難，但他沒有畏縮，他堅信自己能夠堅持，堅持到夙愿達(dá)成的那天。他想，只要是因為信念，什么事情都能夠做好，終有一日，他一定能穿過無垠大海，一定能游到彼岸。

有一天，他看到頭頂巨大的陰影，轉(zhuǎn)瞬間，一張大網(wǎng)迅速地?fù)鋪怼Ｋ徊读?。但過了會兒，他又被放了。他不解，抬頭看看，突然，幾個龐然大物被拋了下來，連帶著鮮紅的血，在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉，偶爾顛顛身子，但毫無作用。最終沉沒在深海里。那是鯊，被殘忍地割了鰭。強壯如它們，卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲，心中發(fā)出無限的感慨：人生的舞臺上，上演的是種種可能。他想，即便如此，他也有可能成為少數(shù)的幸運者，順利實現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣，九九八十一難，最終還是會成功，因為他走過了漫漫的荊棘路，生活會還他一個美好的結(jié)局。

又一個清晨，在一片朦朦朧朧中，他又一次望向遠(yuǎn)方，依舊是一片茫茫，不過那藍(lán)，已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。

無礙，遲早會到的。他這樣想，便又向前方游去。他知道，正像風(fēng)會吹過荊棘一樣，他也會掠過重重困境，走向大海，走向心中的夢。

【教師評點】

文章以“一條魚”的自述，訴說它前往大海旅途的艱辛。漫漫路途之中，荊棘叢生：漁人的圍捕，魚霸橫生，漁網(wǎng)驟現(xiàn)，但它心中的信念巋然不動。唯有心懷夢想，才能踩過荊棘，抵達(dá)成功。小作者匠心獨運，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，角度新穎，語言清新，不失為一篇上乘的作品。

愿話題作文(篇6)

當(dāng)露水從葉兒的指尖輕輕滑過，當(dāng)可愛的鳥兒站在枝頭唱著動聽的歌，當(dāng)丑陋的毛毛蟲破繭而出化為蝴蝶，當(dāng)門前的大樹又長了許多嫩葉，當(dāng)新世界的大門已經(jīng)開啟并響起了告示的鐘聲，一切都開始了……

從目標(biāo)開始，開始于煤田的早上，開始于老師的課堂！事實上，每天并不一樣，要相信是因為我們的點綴為世界添了些光芒！勝利之路離我們并不遙遠(yuǎn)，是因為我們沒有找到起始的地方，而無法踏上去，去追逐夢想。它是離我們很近很近的，一伸手便可觸碰到，關(guān)鍵在于我們是否有目標(biāo)，是否有對夢想的向往。如果一個人沒有目標(biāo)又怎能走完絢麗多彩的人生長途呢？目標(biāo)是翅膀，用它我們來飛過海洋；目標(biāo)是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向；目標(biāo)是航海燈，在人生的海洋中為我們導(dǎo)航！所以，從目標(biāo)開始，在心中為未來織一面旗幟，插在我們向往的地方，然后為了它前進(jìn)、怒里！所以有了目標(biāo)，毛毛蟲也能成為美麗的女王。

從信心開始，開始于失敗的時刻，開始于每天生活的功課！人生路上艱難險阻，探索之路永無止境，一滴滴的積累換來一點點的收獲，這個長久的過程、細(xì)微的動作，不靠信心又從何而來呢？半途而廢的人是可悲的，在半路就遺失了信心，自己對自己沒了希望，別人又怎么能給你希望？又拿什么動力來向著勝利前進(jìn)呢？信心是方向盤，在我們自己的手上，自己把握方向；信心是調(diào)色盤，有心之人才能用它畫出最美的畫；信心是彩虹橋，有它才能跨過大的懸崖。從信心開始，為漫漫旅程添一份色彩，抹一筆色調(diào)，來為我們的人生畫一幅美麗的畫。所以，有了信心，筍子才能從地下伸出頭來享受大地的光芒。

從把握開始，開始于從身邊走過的機會，開始于流逝的時間！每個人的身邊都有許多機會，學(xué)習(xí)的、生活的、理想的，好多好多機會，是要靠我們自己把握的。一不經(jīng)意之間，或許就會錯過這些機會，是很可惜的！在人生的道路上，我們要通過許多關(guān)卡，學(xué)習(xí)上的升學(xué)關(guān)卡、考試關(guān)卡；生活上的成長關(guān)卡、選擇關(guān)卡；理想上的展示關(guān)卡、奮斗關(guān)卡，都是我們要把握住的。一個抱窩確定一個方向，一個把握實現(xiàn)一個愿望，好好把握時間、夢想，為自己的夢想而努力，把握人生的轉(zhuǎn)折點，未來在我們自己的手上。不輕易放棄自己，那太對不起自己了，我們要相信，我們一定能把握住機會、把握住時間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽，在我們手上大放光芒；把握是心靈的海港，迅速乘上去才能開始遠(yuǎn)航；把握是美味的巧克力糖，在它沒化掉之前迅速將它塞進(jìn)嘴里的人才能嘗到滋味。所以，從把握開始，不要忽略任何一個機會，不要放棄自己的信仰。有了把握，鳳凰才能從灰燼鉆出成為萬物之皇，擁有圣潔的翅膀！

從現(xiàn)在開始，開始著你心中的開始，開始著開始著……

愿話題作文(篇7)

初秋的早晨，天氣涼爽，天空中飄著幾朵潔白的云，一早起來顯得特別有精神。我吃守早餐后，開始了一天的打算。

蟬叫得很起勁，似乎在叫：“秋天來，秋天來了!”鳥兒也不閑著，早上就在尋找食物，抓害蟲，使莊稼收獲更多。一些葉子變黃了，微風(fēng)輕輕一拂，幾片黃黃的葉子便隨風(fēng)飛舞，松鼠也在為過冬做準(zhǔn)備。人也開始為科天準(zhǔn)備衣物。

道路上的車輛漸漸繁多，傳來了“交通交響曲”。“嘟嘟……”、“嗒嗒……”等喇叭聲不絕于耳。

初秋的中午，艷陽高照，天氣變熱，就是呆呆地從著都能熱出汗來。蟬還是在竭力地嘶叫著，又仿佛是在喊：“熱死了!熱死了!”但是，大樹卻像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，不畏酷暑，頂著烈日。大樹的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

可能天氣太熱了，大家都在屋里避暑，大人高聲闊論，小孩嬉戲打鬧。行人匆匆過路，生怕被曬中。車輛開得很快，我摸了摸一部停著的車輛，好燙呀!

人們都說夕陽紅。一到傍晚，我便往西天望去，太陽果真像蘋果一樣，紅彤彤的。太陽漸漸落下，落下了一點的時候，光輝變得金黃黃的。轉(zhuǎn)眼間，夕陽已經(jīng)落下了一半，余下的光輝照在臉人，感覺異樣地舒服。太陽繼續(xù)落下，最后山頂上，只留下一只眼睛在偷偷地望著我。一道道黃色的光射過上空，而太陽早已不見蹤影，好美的夕陽吧!

夜晚，讓我們家門前的小巷變得很安靜，伴著幽幽的燈光，讓這條小巷變得更加恐怖。蛐蛐正在彈琴，聲音在耳邊蕩漾，行人稀少，偶爾過路的不一會兒就消失在小巷的盡頭。只有著幾戶膽大的人在門口乘涼聊天。我也禁不住打開門，讓涼爽的風(fēng)吹著，感覺很舒服。滿天星斗，正在一眨一眨的，似乎在訴說著心中的苦悶。就在這樣的氣氛中，如果獨自一人在空蕩蕩的家里，應(yīng)該會很害怕。但我靜靜地看著書，享受著書中帶來的樂趣。

初秋真美呀!

愿話題作文(篇8)

11月23日星期二天氣晴

今天，語文老師終于來上課了。昨天，語文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了，可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課，為什么這3個星期以來，每星期一的下午語文老師都請假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問題一直搞不明白，但是從這個問題中，我倒是看明白了一件事。

語文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了，如果換成是數(shù)學(xué)老師的課程被語文老師霸占了話，數(shù)學(xué)老師便會立即搶課！而且每一節(jié)課都要補回來，絕不善罷甘休。而語文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會搶課，而語文老師卻不搶課呢？唉，數(shù)學(xué)老師實在是太會搶課了。

呵呵，這個問題一直糾纏我到現(xiàn)在了，我到現(xiàn)在始終搞不明白，現(xiàn)在都不知道答案，這個問題什么時候才能弄懂呢？

愿話題作文(篇9)

怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能懂不知道足夠。

——五月天《知足》

班主任常對我們說，不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。但是我很想知道如果我們都成了將軍，那么誰來當(dāng)好士兵呢？

也許你們會笑我胸?zé)o大志，但是我確實只想好好的當(dāng)一名士兵。

我從不奢望有一天自己會成為萬眾矚目的大明星。畢竟我不會唱歌不會跳舞也不會演戲，畢竟我沒有林志玲的身材也沒有宋慧喬的美貌，畢竟徐嬌只有一個，周冬雨也只有一個。我也不奢求有一天可以去上清華北大，更別說哈佛、耶魯了。畢竟我沒有愛因斯坦的大腦，，沒有魯迅的才華，也沒有居里夫人身上那種鍥而不舍的鉆研精神。

不過，我也沒有因此而自卑，因為我并不是一無所有。

我有爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友……當(dāng)我生日的時候，家人總不忘給我買個蛋糕，然后遞上精心準(zhǔn)備的禮物；當(dāng)我遇到困難的時候，老師總會伸出援助的雙手，幫我渡過難關(guān)；當(dāng)我心情不好的時候，好朋友總是想著法兒逗我開心……語文課上，當(dāng)老師把我的作文當(dāng)成范文念給大家聽時，我心中總是無比自豪；當(dāng)同學(xué)們得知我游泳考試滿分時，不由得對我這個體育差生刮目相看。

知足者常樂，這句話說的真的很有道理，怪不得我總是樂呵呵的呢。

知足并不意味著不思進(jìn)取，它只是教會你不要貪得無厭。

每次上網(wǎng)、看報，總會有那么一條條觸目驚心的新聞“XX市XX局局長因犯貪污罪被判處有期徒刑X年”。他們難道太貧窮了，沒有錢用嗎？和我們這些普通老百姓相比，他們擁有比我們更高的地位，更大的權(quán)利，更多的錢，他們擁有的比我們多得多?？墒撬麄儾欢?，最后輸給了一個“貪”字。

有個可以遮風(fēng)擋雨的家，吃得飽穿得暖，家里有愛你的家人，身邊還有三五交心的好友，真的足夠了。

怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)？會不會放手其實才是擁有。知足的快樂需要你忍受割舍的心痛。

愿話題作文(篇10)

這個群雖然很小，僅由幾個人組成，但它很溫暖，很有力量。——題記

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，小道兩邊種著法國梧桐，法桐很大，樹葉都相互纏在了一起，形成一個巨大的樹蔭。葉子金黃金黃的，走在通往醫(yī)院的小道上，就猶如在金色的世界里。

我奶奶在這家醫(yī)院的第八號病房，她腸胃有些不舒服，我媽媽派我來照顧奶奶，與我們在同一個病房的還有一位阿姨和他的兒子，一個長著絡(luò)腮胡的大叔。

那個阿姨的日子挺辛苦的，她很瘦，沒有什么肉。每天中午，幾乎看不到什么菜，哪天看到有頓肉就已經(jīng)不錯了。孩子他爸在工地打工，本來賺的錢就不多，還要為她支付醫(yī)藥費，這真是辛苦啊。

而那個大叔呢，長得胖胖地，每天吃的很豐盛。他每天吃的油光滿面，那胡子上都蒙上一層油。

我看那阿姨比較可憐，便悄悄對奶奶說：“奶奶，我們能不能幫幫她?！蹦棠桃灿谛牟蝗?，小聲地說：“我也是這么想的，問題就是怎么幫助她而且能讓她接受呢？”“不如，這樣這樣……”我悄悄耳語，嘴角微微上揚。

第二天，我買了許多菜，中午吃飯時，故意說不小心買多了，把一盤肉給了那個阿姨?！爸x謝奶奶。”小男孩嘴還挺甜，阿姨訕訕地收下了。那絡(luò)腮胡子，照樣吃的很歡，吃完往床上一躺。

閑暇時分，小男孩就自己做手工，不過做的真挺不錯的，那絡(luò)腮胡子看到小男孩的創(chuàng)作，眼里放出了光。問自己能不能購買幾幅，他兒子挺喜歡這些小人人。作文說他自己愿意以每個5塊的價錢收購，阿姨說這是小孩沒事時做的，想要就拿去吧。可絡(luò)腮胡子卻很執(zhí)著，堅持要用錢買下來。沒辦法，女人只好收下了。后來我們見到她，每天桌上都有一碟小菜了，小男孩向我炫耀，他每天回家做，第二天交給絡(luò)腮胡子，絡(luò)腮胡子好像很喜歡的樣子。我們也為他高興，一次下樓，撞見絡(luò)腮胡子，看到他正在對小人人外貌進(jìn)行雕琢。我感到很新奇。

“你好，你在干什么？”他呵呵一笑，說“我是一個藝術(shù)家，最近想找些靈感，來到醫(yī)院，這不，靈感就在我手中。”他揮了揮手中的小人人。

我和他談起那個阿姨，他說：“我是個男人，不好出手相助，但是幫些小忙還是可以的?！彼难劾锫冻隽私器锏哪抗?。微笑擠滿了臉。

我頓時覺得這個長著絡(luò)腮胡子的大叔還挺可愛的。我說：“那我們算是一個群體了，幫助他人嘛！”他沉默了半刻，說：“我們還是個小群體，世界上這樣的群體還有很多。”

我點了點頭，心想：這個群雖然很小，僅由幾個人組成，它很溫暖，很有力量，群，無處不在，溫暖無處無在。

愿話題作文(篇11)

“走自己的路，讓別人去說吧！”剛聽到這句話的時候，我感覺的是狂妄，但知道它的出處時，卻是由衷的佩服。

快樂老人宋如書也說過類似的一句話：只看自己的腿，不看別人的嘴。我很欣賞老人那豁達(dá)的情懷。

其實每個人都在不同的軌道上，走著自己的路。在現(xiàn)實世界中我們都可以做路癡，但在未來的人生道路上，卻決不可以做路癡，不能迷失心的方向。站在分岔的路口，亦左亦右，我相信我們都曾迷茫過，彷徨過。但無論是哪條路，崎嶇也好，平坦也罷，都是我們自己選擇的。既然選了，把它走好就是我們的責(zé)任。

我的偶像曾說：如果把世界上每一個人的痛苦放在一起，再讓你去選擇，你可能還是愿意選擇自己原來的那一份。是啊！路上充滿荊棘，但我不會繞開。其實痛，就像呼吸一樣正常。人只有經(jīng)過痛的歷練，才能到達(dá)樂的彼岸。就像一只蚌在痛苦中顫抖著，但它終會孕育出一粒奪目的珍珠。

在人生的旅途中，抱著執(zhí)著的心態(tài)，不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有目標(biāo)吸引你往前走，也不能沒有為追趕上目標(biāo)而付出奔跑的精神?；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上。但為了有所追求而執(zhí)著，人生才有意義。歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。我們應(yīng)該學(xué)會在平凡中找尋精彩。

如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

機會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的`人的。生活中的起點往往是抽象的，讓你感覺不到那直直的白線，但它卻昭示著希望。讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)，一路向前！

愿話題作文(篇12)

人與人之間免不了存在各種差異，不同的個性，不同的愛好，甚至不同的性別，不同的年齡都是差異的體現(xiàn)，而人們往往會去掩蓋自己與他人的不同，力求不在人群中顯得突兀，卻忽略了正視差異的重要性，差異突顯每個人專屬于自己的一方天空。

面對差異，平凡的人選擇忽視甚至改變，而偉大的人則選擇正視。在歐洲籠罩與教會統(tǒng)治之下時，相信有不少人也曾問過自己這樣正確與否，但看到周圍的人臣服在教會之下，他們往往扼殺了這個差異的萌芽，而有個人卻正視這種差異，并堅持維護(hù)這個差異，他就是歐洲哲學(xué)的開山鼻祖--蘇格拉底。他引導(dǎo)人們認(rèn)識自己，追求智慧，懷疑原則、信念甚至教義，這與當(dāng)時無數(shù)愚昧無知的盲從者門是多么大的差異?。∷麤]有選擇像其他人一樣扼殺它，而是勇敢得正視它，并且希望以一己的差異引導(dǎo)更多的人正式自己心中差異的萌芽。這也是蘇格拉底稱為偉人的原因。正視差異會使自己進(jìn)入一個更廣闊的天空，而不是局限在那一畝之地中。正視差異正是自己思考的過程，是創(chuàng)新的原動力，更是推動發(fā)展的催化劑。

嵇康行刑前三千太學(xué)生的哀悼是他們對于人們不接受差異的哀鳴，可從另一面來說，也是對嵇康他的差異的稱頌，那從此絕響的是嵇康正視差異，表達(dá)自己的呼喊。那至今引人們無限遐思的是人們對他最高的評價。他的差異影響了三千太學(xué)生，影響了今天追思他的人。

在這部電影中，那位特立獨行的老師給觀者們留下了深刻的印象，他最好得詮釋了正視差異的重要，他引導(dǎo)學(xué)生門釋放自己。看著庭院中各自按著各自的想法信步而走的學(xué)生們，我看到他們不再掩飾自己的差異，不再跟隨著周圍的人，而是就做自己。每個人都有各自的特性，只有勇于正視差異，才能體會到生活的刺激與新鮮。

在這個人云亦云的社會，正視差異顯得是那么的難能可貴，而有些人則把正視當(dāng)作了重視。

每個人生來就在不同的家庭，有的富裕，有的貧窮，有的幸福，有的破碎。如果一味注重這些差異，那么生活將變得十分沉重。追求名牌正是最好的體現(xiàn)，如果家庭條件不好卻過于重視自己的吃穿用度與他人的差異，而追求名牌，那么幸福只會越來越遠(yuǎn)。還記得春晚上那一群山區(qū)孩子高喊著：不和別人比爸爸，我和別人比未來。那動人心魄的呼喊嗎？這才是正視自己差異的表現(xiàn)。這才是真正值得我們學(xué)習(xí)的。

差異是不可避免的，而我們所要做的就是正視差異，不做人云亦云的井底之蛙，而要做翱翔藍(lán)天的雄鷹。