課前一分鐘勵(lì)志演講稿

課前一分鐘勵(lì)志演講稿收藏。

靡不有初，鮮克有終，在我們即將上臺(tái)開始正式演講前。演講稿可以避免在演講過程中突然想不起要說的內(nèi)容，如何寫出像范文一樣的演講稿？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理的“課前一分鐘勵(lì)志演講稿”為您揭曉，歡迎品讀本文并參考！

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩！

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看！

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇2

我們?nèi)说纳钣袃煞N方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇3

站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己，課前三分鐘演講稿100字

。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!

說起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。

舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。

面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!

請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次大學(xué)生成功心理學(xué)的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

朋友們，人之一生，不如意者十有八-九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。

萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!

我親愛的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!

的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!

我的演講完畢，謝謝大家。

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇5

孤獨(dú)的歲月，鐫刻著歲月的烙印，交織著青春，把思念推向衰老。

記憶像是一陣潮水，沖洗過我們?cè)?jīng)攜手走過的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨，在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)。然后我含淚望著遠(yuǎn)方的身影，一個(gè)哭泣，一個(gè)悲傷，一個(gè)失蹤。

炎熱的夏天迫不及待地從遠(yuǎn)處來(lái)，經(jīng)過我，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子燒在我的額頭上。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚(yáng)起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤，不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去，少了他們的身影，卻多了我的一份思念。

獨(dú)自穿梭在陌生的城市，面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)數(shù)，依然在歲月的細(xì)砂上留下一年的足跡，但我依然不敢放棄過去。

因?yàn)槲液ε拢ε峦涍^去的同時(shí)我忘記了自己。于是我陷入了對(duì)過去無(wú)盡的漫無(wú)目的的回憶中。

看著鏡子里的臉，帶著濃中的暮色般的憂傷，很難找到微笑。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，隔著無(wú)法穿越的空間，遙遙無(wú)期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。

晚風(fēng)輕拂，繁星睥睨?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我？

細(xì)碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老。

有時(shí)候我也會(huì)想我是否被世界拋棄了，沒有人會(huì)在我寂寞的時(shí)候想起我。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。

終于忍不住心中思念的吶喊，我的手指跳上了**鍵。我不知道為什么我感覺血液循環(huán)加快，一些未知的感覺在我的身體里流動(dòng)。當(dāng)**那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí)，喉嚨處頓時(shí)好酸。

空氣中懸浮的水分子很快就附著在我的睫毛上。它們濕漉漉的，模糊了我的視線。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái)，那聲音好飄渺卻又好真實(shí)，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說，好想你，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中。

風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉，從淺黃色到深綠色，最后黃色的葉子只剩下光禿禿的樹枝。不知不覺中，我在風(fēng)中長(zhǎng)大了一年。一如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。

靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。

潤(rùn)土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會(huì)帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地，大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。

它為它付出，它懂得回報(bào)。

媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。

年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總是和我媽媽交換條件。我寫的作業(yè)量與我完的時(shí)間成正比。那時(shí)還住在那棟老房子里，那棟樓后面是條馬路，正面對(duì)的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。

每家的窗戶都很大。由于時(shí)間長(zhǎng)，雨水沖刷，外墻已褪色，有些磚塊已散成粉末。

每到周末和節(jié)假日，白天我都會(huì)被媽媽軟禁在家里做作業(yè)。我總是耐心地等到晚上和媽媽做生意。所謂的交易就是把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽總會(huì)一道一道過，有錯(cuò)誤的就講解，有時(shí)沒錯(cuò)，她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平，哪一個(gè)數(shù)字寫歪了。

當(dāng)我聽她談?wù)撐业募彝プ鳂I(yè)時(shí)，我會(huì)生氣，大吼大叫并與她吵架，然后哭泣，掉下門并沖進(jìn)房間睡覺或看* *。她也很生氣，但她會(huì)給我?guī)?，叫我起?lái)洗，我置之不理。她失落的眼神，小小的我又怎會(huì)看懂。

被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少，每次都會(huì)玩到十二點(diǎn)，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進(jìn)門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心里很不平衡。她說她擔(dān)心我會(huì)失去她。她說她怕我早上起不來(lái)，又怕嘮叨起來(lái)。我從沒聽說過。

每周四和周五，我都會(huì)放縱自己，就好像這一周

6、 就像在為周日的到來(lái)做準(zhǔn)備。晚上寫作業(yè)時(shí)，我總時(shí)不時(shí)出來(lái)喝水，看半個(gè)小時(shí)的電視。媽媽總會(huì)說一些在我看來(lái)有的沒的，我直接給忽視，她最終舍掉自己的娛樂時(shí)間，干脆關(guān)掉電視?？上攵质且粓?chǎng)唇舌之戰(zhàn)。

年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺?mèng)，有怎會(huì)知道當(dāng)時(shí)生氣的媽媽在半夜起來(lái)為我蓋被子呢？

我祖母把我?guī)Т蟆Ｃ總€(gè)周末，我都會(huì)去奶奶家。我媽媽說我想回去看電視，不好好完成作業(yè)。我對(duì)奶奶的思念和愛被理解為看電視的借口。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

可每次住在奶奶家期間，媽媽總會(huì)買上東西來(lái)看我，或是一些零食，或是一些漫畫書，厚實(shí)一個(gè)游戲機(jī)。她說我周末回奶奶家時(shí)，她一個(gè)人在家很無(wú)聊。她說當(dāng)我不在她眼前時(shí)，她會(huì)想我的。賭氣回奶奶家的我，又怎會(huì)想到，周末我一走就只剩下她一人呢？

年齡增大，步入初中。我媽媽每天為我做飯和學(xué)習(xí)。有時(shí)我們還是因?yàn)橐庖姴煌鵂?zhēng)吵。有時(shí)我忍不住發(fā)泄我的憤怒。

每天，媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會(huì)讓我吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí)，我卻厭煩。

當(dāng)我生氣的時(shí)候，我怎么能注意到她情緒的微妙變化呢？我在快樂成長(zhǎng)，又幾時(shí)在乎過她的操勞？我只顧吵架，又何時(shí)想過她付出了多少？

她為我付出，我懂得的回報(bào)呢？

花兒把芬芳帶進(jìn)大地，河流把美麗的風(fēng)景帶回到天空。

我將用我的未來(lái)來(lái)承載匯成商學(xué)院的愛，感謝媽媽給我的一切。

同學(xué)們，今天我想談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí)，作為**禮物的責(zé)任已經(jīng)悄然卸下。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？

因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)之寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美國(guó)和意大利移民曾為人類精神史寫下一筆輝煌的篇章。他叫弗蘭克，開了一家儲(chǔ)蓄困難的小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他的非凡經(jīng)歷。

他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他白手起家?guī)е粋€(gè)妻子和四個(gè)孩子時(shí)，他決定償還這筆天文數(shù)字般的押金。所有的人都勸他：

“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：

“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在是上天留給世人的考驗(yàn)。很多人不能通過這次考試而逃走。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。

承載者也將消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了，活了。圣靈使他們不朽。

責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

責(zé)任是痛苦和沉重的。然而，它也是一種愛，甚至是最高尚的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是***，今天我演講的題目是《明禮誠(chéng)信，做xx中學(xué)的文明學(xué)生》。

說到明禮誠(chéng)信，這是一個(gè)古老而又新鮮的話題，要求我們始終用文明的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來(lái)，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，始終照耀著我們的心靈。

很多人都聽過這樣一個(gè)故事：曾子是古代的一位大賢人，他是孔子的學(xué)生，有一天，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情，可是孩子走路嫌累，就一直不開心，走得很慢，曾子的妻子為了讓兒子快些走，就騙他說，你開開心心地和爸爸媽媽一起快些走，等回家了，我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃，小孩子一聽果然高興了，于是就很賣力地愿意和大人一起走，順利地辦完事情回家了，回家之后，曾子就把家里養(yǎng)的豬抓起來(lái)準(zhǔn)備殺掉，妻子一看趕忙阻攔，她說：我只是哄小孩子讓他快些走的，你怎么當(dāng)真了呢。

曾子嚴(yán)肅地說：小孩子正是學(xué)習(xí)明禮誠(chéng)信懂道理的時(shí)候，你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢，這樣下次他還會(huì)相信嗎，我們做父母的一定要給孩子做表率，明禮誠(chéng)信才對(duì)啊。說完就把豬殺了。

今天，我們重提這個(gè)古老的故事，透過歷史的煙塵，我們看到明禮誠(chéng)信是一條健康而高尚的道德準(zhǔn)繩，它將我們的品德、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地，維系了我們燦爛的中華文明。

今天，我們?cè)趚x中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習(xí)，我們一定要懂得明禮誠(chéng)信，做文明的xx學(xué)子，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心中，不要只是讓誠(chéng)信出現(xiàn)在紙上，只成為我們的口頭禪，而要落實(shí)在行動(dòng)上，讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓誠(chéng)信滋潤(rùn)在我們生活的環(huán)境中，無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)實(shí)的人，呼喚誠(chéng)實(shí)的春風(fēng)，去綠化每個(gè)人的心！讓誠(chéng)信之歌在我們xx中學(xué)的整個(gè)校園里響起！

同學(xué)們，誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。我們要誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出真誠(chéng)和信任，收獲友誼和尊重。讓我們把誠(chéng)信帶到道路上，帶到文明和知識(shí)的寬闊道路上，讓我們點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈！

用誠(chéng)信澆灌出美麗的生命之花！以我們的真誠(chéng)和信念，創(chuàng)造更美好的明天！我的演講完畢，謝謝大家！

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇6

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。

”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

感悟：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因?yàn)樗麄儧]有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

課前一分鐘勵(lì)志演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

你不奔跑，沒有人會(huì)停下來(lái)等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。

乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變，無(wú)論我們相不相信，無(wú)論我們接不接受，無(wú)論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约?。改變自己，從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔，從無(wú)能變成無(wú)所不能，從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。

成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪。

總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行，才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會(huì)停下來(lái)等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見。

謝謝大家!

延伸閱讀

高中演講稿3分鐘勵(lì)志(收藏6篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的高中3分鐘勵(lì)志演講稿，希望能夠幫助到大家。

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。

沒走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲子運(yùn)回去留著慢慢吃??！我正在想著這個(gè)問題，卻看見那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng)，其它螞蟻一直聽著隊(duì)長(zhǎng)的話，它們好像在喊著口號(hào)，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的蟲子運(yùn)走了。

看到螞蟻的舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶，有的.同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門等等，我們沒過多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開心的笑了。

團(tuán)結(jié)可以使我們快樂！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大！

我的演講完畢，謝謝大家！

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光和雨露……

暑假里，每一天都像過一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。

記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。可是，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自我！

此刻，我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了，可是我的心境卻不再那么的激動(dòng)，我變的開始緊張起來(lái)了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳模諝獗痪o張的`氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說并不重要，因?yàn)椋诔踔袃H有學(xué)好知識(shí)，才能夠在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。

也就是這樣，所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧！可是，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

所以，我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無(wú)準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。我時(shí)常會(huì)想：青春是什么樣子？會(huì)像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會(huì)像那翱翔藍(lán)天的'雄鷹自由自在？我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦撥響。她，無(wú)疑是動(dòng)人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。青春，多么美好！

青春時(shí)期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛Ｖ棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會(huì)有未來(lái)。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)?dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論......青春，是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑！

青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光！讓青春成為最輝煌的記憶！

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位微商朋友們：

大家好！

我是xx品牌微商中的一員，我的名字叫xx，很榮幸能獲得銷售冠軍這個(gè)獎(jiǎng)并能在此發(fā)言。

首先，要感謝xx公司給了我這個(gè)展示自我和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，我非常感謝也非常激動(dòng)，獲得這個(gè)獎(jiǎng)要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持，感謝營(yíng)銷總監(jiān)、xx經(jīng)理對(duì)我的關(guān)懷與厚愛，同時(shí)也要感謝我微商團(tuán)隊(duì)的兄弟姐妹們，在日常工作、生活中的鼓勵(lì)共勉和幫助，還要感謝其他兄弟團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的全力支持，當(dāng)然，還有在背后一直默默支持和幫助我的'老婆，這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于你們，沒有大家的幫助我今天也不會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，謝謝大家！

自從20xx年進(jìn)公司工作至今已有4年多了，其實(shí)我并沒有為公司做出什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也沒有值處?kù)乓尿溔藰I(yè)績(jī)，我所做的只是全身心的做好屬于自己崗位上的每一項(xiàng)工作，盡自己的努力和的能力去完成每一項(xiàng)工作內(nèi)容，但我堅(jiān)信只要付出就會(huì)有回報(bào)，所以這幾年來(lái)的持之以恒，獲得了公司的認(rèn)可和贊譽(yù)，我深感榮幸。我想這次銷售冠軍的評(píng)選也向我們大家傳遞了這樣一個(gè)信息：只要勤勤懇懇的付出，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作，圓圓滿滿的完成每一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，就會(huì)獲得應(yīng)有的回報(bào)。

獲得這個(gè)獎(jiǎng)是公司對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)，也是我日后工作中的一種鼓勵(lì)，更是對(duì)自己的一種鞭策。在這里我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們保證，我一定會(huì)把今后的工作做的更好。我相信，通過我們大家共同的努力，路路通的明天一定更加輝煌！謝謝大家！

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇5

親愛的老師、同學(xué)：

你們好！

高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試，也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭(zhēng)，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無(wú)悔！

同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，每一次考試都奮勇爭(zhēng)先。誠(chéng)如是，你們的高三將會(huì)更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學(xué)海競(jìng)風(fēng)流！

勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！

百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

高中演講稿3分鐘勵(lì)志 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是”。

在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)，為人類帶來(lái)永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里；夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中；夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無(wú)論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無(wú)光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同！

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家！

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿收藏八篇

一篇優(yōu)秀的主題演講稿要怎么把它寫好？在進(jìn)取者眼中，生活就是為將來(lái)的成功不斷準(zhǔn)備，在一場(chǎng)對(duì)自己來(lái)說相當(dāng)重要的演講開始之前。思考和準(zhǔn)備，是一個(gè)言語(yǔ)交流過程中最能展現(xiàn)出自我修養(yǎng)的方式，下面的“夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，如果這篇文章對(duì)您有所啟示請(qǐng)把它收藏下來(lái)以備不時(shí)之需！

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。

這天，我們?cè)谀抢镎務(wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境完美的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！

我有一個(gè)夢(mèng)想，從這天開始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著；從這天開始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從這天開始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻以前的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得簡(jiǎn)單而充盈。從這天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

我的演講完畢，謝謝大家！

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇2)

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您組織的三分鐘夢(mèng)想青年勵(lì)志演講。歡迎閱讀。

巴金在自己的隨想錄中說過。人不是點(diǎn)綴太平的。這是工作。正是因?yàn)榍G棘，我們才需要在它們中間開辟道路。

一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，和平地生活是沒有意義的。我們應(yīng)該建立自己的世界，讓自己成為主人。這一切都是無(wú)法想象的，只有用實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧和毅力才能實(shí)現(xiàn)。

可是這條路不好走。如果你看它，你可以看到它若隱若現(xiàn)。只有一條充滿荊棘、曲折和坑洼的路。為了實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)，磨練我們的意志，我們必須果斷地選擇這條道路。

從我們出生的那一刻起，我們注定要經(jīng)歷一場(chǎng)徹底的寒冷。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所**。我走在這條路上，永不后悔。

我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有這樣，我才能充分挖掘我的潛力。

荊棘并不可怕?？膳碌氖?，他們沒有信心和勇氣堅(jiān)持下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!

荊棘路磨煉了人們的意志，荊棘路磨煉了人們的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘不會(huì)阻礙我們的成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石。我們面臨的困難越多，我們就越勇敢。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。高中青春勵(lì)志演講稿

三分鐘的夢(mèng)想青春勵(lì)志演講稿二

光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清楚的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活

不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭，笑；笑，安慰給與生命，承載命運(yùn)的色彩。

經(jīng)歷了年少無(wú)知，收獲了成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。是時(shí)候讓我改變一顆感恩的心了！

懷著一顆感恩的心傾聽，一切喧囂都退去了，愛的聲音在心里回蕩；習(xí)慣了愛纏綿的感覺。一切都變成了空氣，我看不到默默愛我的人，聽不到幸福在我耳邊的歌唱，我永遠(yuǎn)保持著遙望的姿態(tài)，尋找天空中的夢(mèng)想。追逐中，我滿是辛酸。

以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：

愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：

媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。

感恩的心帶給我穩(wěn)定的幸福。我不會(huì)看太遠(yuǎn)水中的花。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到了最真實(shí)的幸福！一顆感恩的心讓我抓住了生命的寄托，明白了血的真諦！

懷著一顆感恩的心去觀望，所有的陰霾，美麗的風(fēng)景充滿了眼眸。兩年前上超常學(xué)校的經(jīng)歷永遠(yuǎn)難忘。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。

當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。

我的雙眼吟滿淚水。在那一刻，我由衷地感謝上帝賜予我健康的身體，讓我看到五彩繽紛的世界。從那時(shí)起，我的眼睛不再專注于迷失的現(xiàn)象。 不知不覺中，我的心因感恩而沉淀，悲傷和憤怒消散，以換取和平。

在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一條曲折的道路都讓我更接近生命的本質(zhì)。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。

感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。

三分鐘的夢(mèng)想青春勵(lì)志演講稿三

我演講的主題是：追求青春，放飛夢(mèng)想

青春是一個(gè)充滿激情的時(shí)代；夢(mèng)想包含無(wú)數(shù)未知。有了青春我們可以無(wú)所畏懼，有了夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到青春在歲月的虛度中漸漸暗淡，追逐夢(mèng)想在真劍面前慢慢幻滅。

但實(shí)是上，這是你堅(jiān)持的夢(mèng)想，動(dòng)搖，和飛行的青年是氣餒。不要害怕前面崎嶇不平的路。青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們要有抱著夢(mèng)想的信念，放開英雄的青春。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯邪伞?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

也許，夢(mèng)想終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但青春的心卻沒有遺憾。

讓我們追求青春，讓我們夢(mèng)想！

謝謝大家。

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇3)

尊敬的XX：

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志，那些無(wú)志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁。路德。金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。

也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎？我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！

謝謝大家，我的演講完畢。

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

謝謝大家！

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇6)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

記得剛上幼兒園的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……

但是，夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題，所以，經(jīng)過我的再三權(quán)衡后，我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我也想成為一個(gè)科學(xué)家，做出真正能讓人們解放的機(jī)器，造福廣大人民！

盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！

我的演講完畢，謝謝大家。

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇7)

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的.未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇8)

已經(jīng)記不得從什么開始，夢(mèng)想這個(gè)詞漸漸淡出了我的腦海。直到那天，看了俞敏洪為耿丹學(xué)院的演講稿，突然有一種想把夢(mèng)想重新納入腦海的沖動(dòng)。正好，可以借著這個(gè)陰霾的午后，站在小人物的角度上談?wù)剦?mèng)想力量。雖然，對(duì)于一個(gè)30多歲的女人，談夢(mèng)想有點(diǎn)可笑吧!

除了七八歲時(shí)，站在自家院子里說了句將來(lái)我非得要讓全世界都知道我扯淡話后，我應(yīng)該算是個(gè)徹徹底底沒有目標(biāo)、沒有想法，更談不上有夢(mèng)想的人了。沒有夢(mèng)想的日子是很美的，每天除了吃飯睡覺，就是上學(xué)放學(xué)，然后像個(gè)瘋孩子似的玩，再然后就是捧著獎(jiǎng)狀回家接受夸獎(jiǎng)。這樣天真爛漫的生活，一直持續(xù)到中考落榜，我才驀地明白，原來(lái)生活并不是一直長(zhǎng)不大一直這么衣食無(wú)憂無(wú)限美妙的持續(xù)下去，它還有另外一種殘酷的狀態(tài)，叫作長(zhǎng)大。

也就是在這時(shí)，我仿佛在一夜之間被無(wú)限制地生長(zhǎng)了，一抬腳就邁進(jìn)了那種叫作長(zhǎng)大的狀態(tài)。就好比，一個(gè)昨天還受著萬(wàn)千寵愛的刁蠻任性的小公主，一轉(zhuǎn)身就得華麗麗地變成能夠承擔(dān)生活苦難的勵(lì)志姐。沒辦法，這就是生活。

如果你以為從這里開始，我就應(yīng)該與有夢(mèng)想的人為伍了，那就錯(cuò)了。從學(xué)生一躍到全鎮(zhèn)最年輕的代課老師再恢復(fù)學(xué)生身份，被迫成長(zhǎng)的半年時(shí)光里，我徹頭徹尾的是一個(gè)迷茫者。在那樣一場(chǎng)與自己命運(yùn)有著緊密聯(lián)系的病痛中，我在黑暗的夜里哭過多次，也抱怨過多次，但卻找不到一個(gè)更好的理由去抗?fàn)帯?/p>

等我再次以老師的身份站到講臺(tái)上時(shí)，我依然渾渾噩噩，仿佛又觸摸到了最美好的少年時(shí)光。每天除了吃飯睡覺，就是上班、下班，然后看書聽音樂，再然后就是在每年的教師節(jié)接受小孩們的禮物和鎮(zhèn)教育辦公室中心的表彰?，F(xiàn)在想起來(lái)，這樣的日子一直過到老，其實(shí)也蠻好的?？稍诋?dāng)時(shí)，擁有這美好生活的我絕不這樣想。我覺得自己應(yīng)該像鷹一樣，翱翔天空才是最美的!

沒錯(cuò)!這就是我夢(mèng)想開始的時(shí)刻?；蛟S對(duì)大多數(shù)人來(lái)說，這個(gè)時(shí)刻跟平常的任何時(shí)刻都一樣，但對(duì)于一個(gè)心智發(fā)育相當(dāng)遲緩的我來(lái)說，這是一個(gè)很神圣的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我的夢(mèng)想竟然是二哥的病趕快好起來(lái)這應(yīng)該是目前除了要稱為一條狗的夢(mèng)想外，最為憋足的夢(mèng)想了。

從此，我就開始為自己的夢(mèng)想行動(dòng)了。除了每天在心里為二哥的健康祈禱外，我果斷地參見了自學(xué)考試。兩年的時(shí)間，沒有一科重考的我順利拿下自考?？茖W(xué)歷。我把證拿到家的時(shí)候，正好下起了雪。面對(duì)站在門口迎我回家的二哥，我的眼睛一下就濕了，但還是超級(jí)轉(zhuǎn)地給人家說：瞧，這就是夢(mèng)想的力量。其實(shí)，我是想說，這是因?yàn)槟悴庞械牧α?但是，到嘴邊的話就變成前面那一句了。

這之后，我在靜謐但卻沉悶的鄉(xiāng)村生活中，愛上了寫作。也是機(jī)緣湊巧，縣城有個(gè)傻帽的單位辦了一份縣報(bào)，并向全縣的廣大人民發(fā)布了征稿啟事。真有比辦縣報(bào)還傻的人去投稿，比如我。在沒有強(qiáng)者做對(duì)手的境遇下，屢投屢中，就體驗(yàn)不到應(yīng)有的快樂和滿足感了。于是，我把目光瞄準(zhǔn)了省級(jí)刊物。在屢投屢被斃的情況下，我一邊咬牙切齒地抱怨審稿的編輯審美不夠，一邊還一篇接著一篇給人家投稿半年后，終于有一篇小文被采用了。85元的稿費(fèi)到手時(shí)，恨不得拿個(gè)擴(kuò)音器喊得全世界都知曉。高興、激動(dòng)、滿足過之后，我就像下山的小猴子，扔了到手的西瓜又去尋覓另外一種精神食糧了。

那個(gè)時(shí)候，在外人看來(lái)，我有才、有擔(dān)當(dāng)、有追求，每天都大大咧咧嘻嘻哈哈的，很開心。其實(shí)，陽(yáng)光的外表下裹著另一個(gè)滿心凄涼、甚至恨不得一日就轟然死去的我。但，每當(dāng)脆弱得無(wú)力應(yīng)對(duì)時(shí)，總有一個(gè)聲音跳出來(lái)嚷道：夢(mèng)想沒實(shí)現(xiàn)之前，不許退縮，更不許被打敗!

就這樣，一路跌跌撞撞，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲愴，時(shí)而徘徊，時(shí)而堅(jiān)定摸爬滾打，竟混進(jìn)了京城。進(jìn)京奮斗的七年時(shí)光，當(dāng)初定下的夢(mèng)想一直根植在心底，那么柔柔的、軟軟的，支持著默默地前行，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，刀光劍影，我都一如既往?？墒?，任憑我怎樣努力奔跑，都追不上夢(mèng)想的腳步，它好像是安裝了某種自動(dòng)裝置，我慢它也慢，我快它也快，總能將我狠狠地甩到距它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我從來(lái)不認(rèn)為自己是個(gè)會(huì)認(rèn)輸?shù)娜耍墒?，在去年母親離世的那個(gè)春天，我徹底輸給了夢(mèng)想，它在我為其奮斗了十五年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，死了!

所幸，一個(gè)夢(mèng)想死了，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想站起來(lái)。所以，擦干眼淚，迎著風(fēng)，迎著雨，笑一笑，然后去迎接站在心底的新夢(mèng)想：比如進(jìn)入讀個(gè)研繼續(xù)深造深造;比如辦一所想象中的學(xué)校，繼續(xù)當(dāng)當(dāng)孩子王;比如考個(gè)什么證做個(gè)強(qiáng)大的心理疏導(dǎo)師每一個(gè)偉大的夢(mèng)想都源自于對(duì)身邊人的濃烈而深沉的愛，也正是因?yàn)閴?mèng)想里包含了他人的幸福，夢(mèng)想的力量才足夠強(qiáng)大。

不管夢(mèng)想是渺小還是偉大，距離人們是遙遠(yuǎn)還是觸手可及，擁抱著夢(mèng)想行走的人都是可敬的輸了一個(gè)夢(mèng)想，卻贏得了更多的夢(mèng)想，我依然愿意擁抱著夢(mèng)想行走在路上!

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇9)

每個(gè)人從小都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉，會(huì)讓你不停地奮斗，激勵(lì)你走上成功之路。

我的夢(mèng)想是成為一名環(huán)游世界的旅行家。我最喜歡看的書是《八十天環(huán)游地球》，文中講的是主人公福克與朋友打賭而花了八十天環(huán)游一周的故事，我為福克的經(jīng)歷所著迷，于是我就夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)一名旅行家。我想去廣闊的科爾沁大草原，享受那里的天空和草原;我想去神秘的百慕大三角區(qū)，解開那里的謎團(tuán);我想去荒涼的撒哈拉沙漠，體驗(yàn)烈日下的感受。做一名旅行家，肯定需要和沿途各國(guó)的人交流。無(wú)論是了解人情風(fēng)土還是問路，能說一口流利的英語(yǔ)是非常重要的，所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)在旅行的路上可以和更多的人交流。在野外旅行時(shí)，有時(shí)會(huì)迷失方向，如果沒有足夠的野外生存知識(shí)肯定是不行的。如果附近有磁礦或鐵礦，你的指南針會(huì)失去作用，在這種情況下，你就只能用大自然的天然指向標(biāo)，北極星、樹的年輪與樹葉的疏密才能幫助你辨別方向，另外還需要學(xué)會(huì)看地圖，掌握氣象情況，了解航海、海嘯、地震和臺(tái)風(fēng)等知識(shí)，所以我現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)。去旅行時(shí)，自己需要旅行費(fèi)用，我還想力及所能地幫助沿途需要幫助的人，但我現(xiàn)在還沒有錢。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我想我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，將來(lái)有一份高薪的職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。旅行的途中，我會(huì)用相機(jī)拍下美麗的風(fēng)景，用文字記錄下快樂的心情。等我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我就可以和大家一起分享這些美麗的圖片和快樂的文字，我會(huì)出本書和辦個(gè)美麗的展出。夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn)，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)去努力奮斗。我會(huì)去努力地譜寫我的人生，我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去奮斗一生。

夢(mèng)想三分鐘勵(lì)志演講稿(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!

的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!

我的演講完畢，謝謝大家。

3分鐘演講稿勵(lì)志

在一個(gè)人準(zhǔn)備行動(dòng)前，特別是在開始一場(chǎng)對(duì)自己來(lái)說非常重要的演講之前，當(dāng)然需要仔細(xì)地考慮。有一個(gè)演講稿可以避免遺漏重要的信息。通過這個(gè)演講稿，你可以更好地掌握演講的形式和內(nèi)容。你知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的主題演講稿需要包含哪些方面嗎？我將全力以赴制作一份令您滿意的“3分鐘演講稿勵(lì)志”。希望通過本文，您能夠獲取到有益的信息和技巧！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇1)

我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會(huì)在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終走進(jìn)理想的大學(xué)。樹立理想我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百，所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？好多老師的答案是”我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家，大學(xué)退學(xué)也能世界首富”我現(xiàn)在的答案是;我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻”他通過自己一年的鉆研．在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名，人體生物傳感芯片被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買走”我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目：現(xiàn)在在美國(guó)買一支200美元”中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100％都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了“這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生，他因?yàn)樵谝粋€(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆帳壞帳。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)個(gè)廣闊觀察世界的視角。求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑。你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力也不過分。我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了，現(xiàn)在的問題是我們要考什么樣的大學(xué)?，F(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的“全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說就太差了”所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低?？赡芮皫酌耐瑢W(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上，不要懷疑自己的能力，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)140多名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷，信念是一種非常奇妙的東西。當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，像自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)?，F(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢，我在高中遇到的幾個(gè)問題以及解決方法這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問題。個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。導(dǎo)師問他：你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門課程啊“也沒有……頂多用到了英語(yǔ)？因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的”那你大學(xué)四年都干什么了“你所學(xué)的所有的課程都沒用啊”這位同學(xué)傻了。但是老師又問“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生？你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力”四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期“但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到“但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生，在你遇到新問題的時(shí)候。你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問題的方法”我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家？千萬(wàn)不要偏科。（二）永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了?？墒蔷褪菦]有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)：我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞？我個(gè)人覺得“當(dāng)你還有力氣說出”我已經(jīng)盡力了“你根本就沒有盡到力，我覺得人的潛力是無(wú)限的，大家看看人的潛力有多大”我在高中時(shí)體育特別差，從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)：跑不過不許畢業(yè)。誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧“我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差”我們的自習(xí)教室關(guān)門后“清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了!跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)”練了一個(gè)學(xué)期，最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米”我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了，想起我高中向體育老師抱怨。我已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在覺得很搞笑。我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候。往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八，所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力努力再努力。永遠(yuǎn)不要說自己己經(jīng)盡力了？人們死活不相信你能做到的事情。（三）怎么學(xué)好高中的課程接著上一個(gè)問題，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。那么我們應(yīng)該怎么努力呢。我在高中聽過不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法，但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好，大二我們上一門課叫《模擬電子線路》。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門，八個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù)、題海戰(zhàn)術(shù)。我當(dāng)時(shí)非常費(fèi)解”從小到大老師都說要講方法。不要死做題“之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。你到底是怎么學(xué)成這么，我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買到的習(xí)題集我都做過。如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話？我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的，他的智商不會(huì)比在座各位高的。的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。我們已經(jīng)不是小孩子了，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。我個(gè)人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書，你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀樱煅b出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是被人說“不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開始都沒看過電視。但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說：沒有星期六”沒有星期日，不這樣就很難考上清華，有的同學(xué)可能會(huì)說，之后就不想再努力了，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去，（五）給自己找壓力我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說，我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了。許教授說：巨大的壓力才會(huì)有巨人的動(dòng)力：有的同學(xué)說“高中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了？我現(xiàn)在覺得!我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了”清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的。比如我就有點(diǎn)厭學(xué)：但是清華的要求極為嚴(yán)格“四年之間只要一科不及格就取消推研資格”所以清華有的系的淘汰率是30％，比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。他給我發(fā)的Email說他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求，最后的成績(jī)是一個(gè)A。就是說有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高．這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情“我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)課，學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言”下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的opu來(lái)。比如說規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題，大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的（六）情感問題在高中階段我們還必須面對(duì)的就是情感問題：相信班主任老師和校長(zhǎng)也不止一次和大家提過這件事，我們?cè)诟咧须A段的這種感情是非常美好的；我高中的時(shí)候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌，也喜歡打籃球的時(shí)候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時(shí)候如果邊上有女生觀戰(zhàn)，我肯定會(huì)拼命作出幾個(gè)漂亮的動(dòng)作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近，我肯定會(huì)非常注意個(gè)人形象，說話也不會(huì)那么粗魯了，主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心，還有我覺得高中時(shí)候談戀愛太麻煩了，給大家說說我高中時(shí)候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長(zhǎng)知道了。什么甜蜜的感覺都沒有了?？忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什么成功的案例。清華的情侶們到了大四也是基本都分手了，所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí)，于是清華就有了本科僧、研究僧的說法，正是這些過著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我們不妨做三年高中僧，千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。（七）不要抱怨老師不好當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。咱們高中的老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說說我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們這輩子第一次聽說這個(gè)軟件。我們回去在圖書館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。老師讓我們回去用MATLAB畫一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說了一句。沒學(xué)過，回去學(xué)呀：老師們都默認(rèn)為我們已經(jīng)完全掌握了”沒有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，（八）好的身體是一切的本錢同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，我們必須好好鍛煉身體，清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，清華的體育傳統(tǒng)的確非常好“我們剛上大學(xué)的時(shí)候的確身體很差”我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松（全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人?，F(xiàn)在我熬幾個(gè)夜沒有問題，我們千萬(wàn)不要忽視鍛煉這一點(diǎn)，我們每天的課間操大家一定要用力做。體育課也要努力運(yùn)動(dòng)一——我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候：你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要，（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧前面我已經(jīng)說過了，我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題?，F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的。被北大錄取了?？纯捶e少成多的力量吧。我對(duì)在座各位的一些希望同學(xué)們聽了這個(gè)報(bào)告，可能覺得我好多地方說得太夸張了，根本做不到。只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念，我相信，絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力?，F(xiàn)在我們省其它高中的學(xué)生還是按照原來(lái)的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時(shí)候，你們將會(huì)相對(duì)于河北的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一年之后，你們當(dāng)中至少會(huì)有人考入清華和北大。像我說的這樣做了，而你身邊的人卻沒有，最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。最后我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話的時(shí)候?qū)Υ蠹业囊螅鹤非笸昝?，你們的成?jī)沒有任何大的問題”但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué)。這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問題，不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟，追求完美就是要求我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問題，因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮“

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇2)

創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！很榮幸能站在這里，和大家分享有關(guān)創(chuàng)業(yè)的故事和經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛剛走出校園的年輕人，我有幸在創(chuàng)業(yè)的道路上摸爬滾打，經(jīng)歷了許多困難和挫折，但也收獲了成長(zhǎng)和成功。如今，我想將我的創(chuàng)業(yè)故事與大家分享，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和勇氣。

創(chuàng)業(yè)，對(duì)于許多年輕人來(lái)說，是追逐夢(mèng)想的一條挑戰(zhàn)之路。創(chuàng)業(yè)的過程中，我們會(huì)遇到許多問題和困難，會(huì)被無(wú)數(shù)的不確定性和壓力所迷惑和打擊。但是，請(qǐng)記住，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，我們站在了巨人的肩膀上。

曾經(jīng)有一位杰出的創(chuàng)業(yè)者說過：“創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，不是短跑比賽”。創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的奮斗，不可能一蹴而就。我們必須耐心并且持之以恒地追逐我們的夢(mèng)想。就如同我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷一樣，我所經(jīng)營(yíng)的公司在最初的兩年里一直處于低谷期。面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)和種種困境，我曾經(jīng)感到自己無(wú)法再繼續(xù)前行。然而，正是在那種絕望中，我發(fā)現(xiàn)了我的團(tuán)隊(duì)的力量。

團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)路上最重要的一環(huán)。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我們很難一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)斗，我們需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)共同擔(dān)當(dāng)、共同奮斗。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我重新組建了我的團(tuán)隊(duì)，建立了積極向上、互相幫助的團(tuán)隊(duì)文化。在困難面前，我們不再彼此指責(zé)，而是互相支持鼓勵(lì)。正是在團(tuán)隊(duì)的力量下，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了今天的成功。

創(chuàng)業(yè)的過程如同冒險(xiǎn)，我們必須具備一定的勇氣。面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要奮勇向前。正如一句古老的格言所說：“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中跳舞。”我們要敢于面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。用心去創(chuàng)業(yè)，用愛去經(jīng)營(yíng)，無(wú)論遇到多大的困難和阻礙，我們都要始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

創(chuàng)業(yè)，是一次致力于改變世界的機(jī)會(huì)。每一位創(chuàng)業(yè)者都希望能夠改善社會(huì)和推動(dòng)進(jìn)步。因此，在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)需要，聆聽顧客的聲音。只有深入了解市場(chǎng)和了解我們的客戶，我們才能提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品。記住，“客戶至上”，成為我們創(chuàng)業(yè)的座右銘。

最后，我想告訴大家，創(chuàng)業(yè)路上沒有捷徑。我們要在艱難險(xiǎn)阻中堅(jiān)持自己的理念，努力為自己的夢(mèng)想奮斗，做到“有夢(mèng)最美”。無(wú)論何時(shí)何地，都要對(duì)自己充滿信心，相信自己能夠做到，勇敢追求自己的目標(biāo)。

親愛的同學(xué)們，創(chuàng)業(yè)路上充滿了艱辛和困難，但是也充滿了希望和機(jī)會(huì)。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，勇往直前，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。在每一個(gè)創(chuàng)業(yè)的旅程中，我們都能獲得自我成長(zhǎng)和成功。

謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇3)

　大家好！

我演講的題目是《人生要奮斗》。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會(huì)開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過：對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最 高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月；有的遭遇過飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功！

朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

謝謝大家！

積極向上勵(lì)志的演講稿三分鐘　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：大家好！什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已，那么在生活中，我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。當(dāng)一個(gè)星期以后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試?！本瓦@樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最 終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明。也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲“再試一次！”遇到挫折的時(shí)候，不要放棄，再堅(jiān)持一下，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！謝謝大家！

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇4)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

千里之行，始于足下?！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑?，并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)技能。

我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。

人類最初的夢(mèng)想是天真的?？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。看見魚兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶?！瓑?mèng)想牽引著一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。

世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標(biāo)，就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒有空想過?誰(shuí)沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是，我的青年朋友們，請(qǐng)記住，人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對(duì)生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者，成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果自己不準(zhǔn)備好的話，即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過。

時(shí)間年輕著，歲月卻總會(huì)老去?！把鐾强铡钡慕恿Π簦厝灰淮鷤鞒?。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，只有不斷充實(shí)自己，奉獻(xiàn)自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫美好的未來(lái)!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右2

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右3

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右4

人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以，無(wú)論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。

人的承受能力，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象，就像不到關(guān)鍵時(shí)刻，我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

有這樣一位農(nóng)村婦女，她18歲的時(shí)候結(jié)婚，26歲趕上日本人侵略中國(guó)，在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩，她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無(wú)天日的折磨，想到了自盡，她得知后就會(huì)去勸：“別這樣啊，沒有過不去的坎，日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的。”

她終于熬到了把鬼子趕出中國(guó)的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里，由于缺醫(yī)少藥，又極度缺乏營(yíng)養(yǎng)，因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜，她流著淚對(duì)丈夫說：“咱們的命苦啊，不過再苦咱也得過啊，兒子沒了，咱再生一個(gè)，人生沒有過不去的坎?！?/p>

剛剛生了兒子，丈夫因患水腫病離開了人世。在這個(gè)打擊下，她很長(zhǎng)時(shí)間都沒回過神來(lái)，但最后還是挺過來(lái)了，她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里，說：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕?！?/p>

她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了，生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。兩個(gè)女兒嫁了人，兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說：“我說吧，沒有過不去的坎，現(xiàn)在生活多好啊?！彼昙o(jì)大了，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

可是，上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿，由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn)，就一直沒有做手術(shù)，她每天只能躺在床上。兒女們都哭了，她卻說：“哭什么，我還活著呢。”

即便下不了床，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾，會(huì)繡花，會(huì)編手工藝品，左鄰右舍的人都夸她手藝好，還來(lái)跟她學(xué)藝。

她活到86歲，臨終前，她對(duì)自己兒女們說：“都要好好過啊，沒有過不去的坎。”

傳遞青春正能量演講稿五分鐘左右5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家晚上好!我是來(lái)自，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

魚兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng);鳥兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問題：什么是文明。

文明是茶，幫你過濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋Ｎ拿魇歉鎰e昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。

但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運(yùn)動(dòng);有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹文明新風(fēng)。

然而，我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。

中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢，謝謝大家!

3分鐘演講稿勵(lì)志(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

說到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南stxyle”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!

作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文2

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講，題目是

.你熱愛生命嗎?

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬.霍金 二十歲以前，他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥

醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的'繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。

時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

充滿正能量的演講稿一分鐘范文3

親愛的朋友們：

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程.有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤.

青春之s盤,即sruggle.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰(shuí)講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.

青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說他不美正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng).

充滿正能量的演講稿一分鐘范文4

通過集體教研和個(gè)人研修，我認(rèn)真觀看了鄭州教育信息網(wǎng)上“弘揚(yáng)師德大愛，傳遞教育正能量”的相關(guān)視頻并閱讀了相關(guān)報(bào)道和簡(jiǎn)介，結(jié)合自身的情況有所學(xué)習(xí)、有所感悟、有所反思，現(xiàn)在簡(jiǎn)單分享如下：

通過學(xué)習(xí)，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的青少年的重任;我們肩負(fù)著振興民族、富強(qiáng)國(guó)家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風(fēng)建設(shè)的狀況，直接關(guān)系到我們教師隊(duì)伍的形象，以及實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的目標(biāo)的達(dá)成度，是教育發(fā)展的根本保障。這一論述充分體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大使命和優(yōu)良師德師風(fēng)的重要作用。反觀自我，對(duì)于教育事業(yè)不能說不盡職盡責(zé)，但卻偶爾還會(huì)有無(wú)謂的抱怨和牢騷的小火苗出現(xiàn)。這樣一來(lái)，既影響我的實(shí)際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對(duì)教師職業(yè)和師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和習(xí)慣，努力塑造自身優(yōu)良的師德師風(fēng)。

通過學(xué)習(xí)，我還了解到：我們要把愛與責(zé)任放在師德的首位，時(shí)常以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，以德修身、以德立威，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的老師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。教師職業(yè)任重而道遠(yuǎn)，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單。反觀自我，常常因?yàn)橥祽卸鄙倭恕懊咳杖∥嵘怼?多是關(guān)注了自身業(yè)務(wù)知識(shí)的豐富和專業(yè)技能的提高而淡化了對(duì)師德師魂師表的注意和自身綜合素養(yǎng)的提升;多是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)而忽視了以德服人、以德立威;常常夢(mèng)想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起，從身邊簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。所以，在實(shí)際上，我往往是容易重復(fù)出現(xiàn)同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)正反思，內(nèi)鑄師魂、外塑師表，敬業(yè)愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點(diǎn)滴的成功和進(jìn)步。

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在做到以上幾點(diǎn)之外，還要認(rèn)真向報(bào)告團(tuán)的師德先進(jìn)學(xué)習(xí)，向身邊的教師先進(jìn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他們熱愛教育、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想，他們熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我，這些先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)和善根在我身上多少有一點(diǎn)兒，但多是我的正確觀念不夠堅(jiān)定，實(shí)際行動(dòng)不能有效堅(jiān)持。今后，我要努力向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的信念，大膽實(shí)踐、持之以恒。

同時(shí)，我還清醒地認(rèn)識(shí)到，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)家教育部部長(zhǎng)提出的他心中的教育夢(mèng)和鄭州市教育局毛杰局長(zhǎng)專門提出的我們的教育夢(mèng)，設(shè)計(jì)和踐行自己的教育夢(mèng)。對(duì)照毛杰局長(zhǎng)提出的四點(diǎn)教育夢(mèng)，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點(diǎn)是應(yīng)該充滿愛心，充滿生命的關(guān)懷。我往往是對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，而嚴(yán)厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對(duì)孩子們實(shí)際的關(guān)愛效果;在第二點(diǎn)，應(yīng)該讓學(xué)生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對(duì)學(xué)生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點(diǎn)教育夢(mèng)，它應(yīng)該充滿快樂方面，雖然我能引導(dǎo)孩子們一起為同伴的出色表現(xiàn)而喝彩，但經(jīng)常方式單一、不夠及時(shí)，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢(mèng)的第四點(diǎn)，它應(yīng)該十分充實(shí)方面，我的設(shè)計(jì)和實(shí)施不能真正面向全體，以至于有些孩子興趣盎然，有的則無(wú)所事事，兩極分化嚴(yán)重。所以，今后，我要在以上方面加以改進(jìn)，并根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)計(jì)和踐行自己的美好教育夢(mèng)。

總之，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)方面還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。同志們：讓我們一起永遠(yuǎn)告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進(jìn)的今天，共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)學(xué)起，從身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)起，在優(yōu)秀教師師德精神的感召下，用學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)精神，用愛和責(zé)任樹立良好的師德，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì)，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌，去實(shí)現(xiàn)我們心中美好的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

充滿正能量的演講稿一分鐘范文5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的'正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

誰(shuí)的青春沒有過悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但是更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿三分鐘

您是否曾認(rèn)真研究過主題演講稿？即使登上山頂也未必算得上高處，要想自己的演講更加流暢。演講稿可以讓我們更加自信、更有活力地演繹主題，若您對(duì)“勵(lì)志演講稿三分鐘”有興趣，請(qǐng)查看以下資料。請(qǐng)酌情參考，因具體情況可能有所不同！

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇1)

各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時(shí)，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì)，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè)，右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè)，下邊又冒出來(lái)一個(gè)，上邊又跳下來(lái)一個(gè)，數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì)，把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪，長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行，又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉，進(jìn)而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然，這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷度，還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰，會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向，再一個(gè)移形幻影，躲開。

這樣，我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)餐廳多放幾只貓，這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì)，我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。

我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出，反而會(huì)欣喜地咽下!

我有一個(gè)夢(mèng)想，將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧，希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全!

想想看，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經(jīng)發(fā)育不正常，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊，我真該重新做夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)想。 我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說： “我有一個(gè)夢(mèng)想，希望耗子你快變成人吧!

我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁(yè)，它就是明天噴薄升起的太陽(yáng)，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官，我們應(yīng)該沒有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待，未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧! 我有一個(gè)夢(mèng)想，希望你把痰還是咽下去吧! 我有一個(gè)夢(mèng)想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何，上帝又來(lái)了，對(duì)我說：“年輕人，為何不試著講道德呢?”

道德?道德是什么?這一字條在字典那一頁(yè)?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?

上帝卻說：“你可以試試?！?/p>

于是我又找到他們跪下，準(zhǔn)備說道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。

鑒于此，我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了，那群人千萬(wàn)別是你們。 但是我仍然堅(jiān)信!

懷著感恩的心一路走來(lái)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。 今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺?，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇2)

美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除.但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰.

肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的.有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī).

生命之美在于勇于更新，勇于努力學(xué)習(xí)

人們的生活也需要轉(zhuǎn)變才能成長(zhǎng)。每一次轉(zhuǎn)變都回帶你進(jìn)入一個(gè)新的生活領(lǐng)域和境界，讓你獲得新的感受和驚喜

健康的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。俗話說，沒有人是完美的

正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己.如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己.

不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病.既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短.

臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好.有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章.

捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親.母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓.

她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾.從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作.

父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就.所以我們要多鼓勵(lì)自己：成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!

基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：

我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!篇二：精彩五分鐘演講稿勵(lì)志五分鐘演講稿hi!

所有人！大家晚上好！愿今晚帶給你美好的回憶！

我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的張,黎明的黎,張開雙臂,擁抱黎明.

ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去.first,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視.

second,我是這樣安排我的演說的：好的在前,更好的其次,最好的放在最后面.所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西.

你們說好嗎finally,我想告訴你們：iveryveryloveyour!我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!

那各位說,你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場(chǎng)的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結(jié)束時(shí)的人早已散光,我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn).鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說哦的時(shí)候,你們就說yes!

今天的開場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng).

《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事：有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說：兒啊,你今天到我的葡萄園去工作.我不去,我不想工作.

老大回答。老大不聽父親的話就走了

過了一會(huì)兒，他坐下來(lái)思考，然后后悔自己的行為。他想：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該違抗我父親的命令

我雖然說不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的.他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過失.

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活。

的確，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹?、拼搏，我們的人生，因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。

理想是十分美好的，它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

理想之所以稱為理想，是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。

我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。

理想就好比是一座山峰，而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現(xiàn)了理想，同樣也是到達(dá)了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。

讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！

謝謝大家！

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇4)

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，與各位分享我的演講稿。話不多說，我先給大家說一個(gè)故事。

故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)年輕人叫小明。小明從小就是個(gè)頑皮的孩子，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不太好，總是在班級(jí)里墊底。有一天，小明的老師給他留下了一篇作文題目：“三分鐘精彩演講稿勵(lì)志?！崩蠋熛Ｍㄟ^這個(gè)題目，激勵(lì)小明努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

小明開始犯難了。他覺得自己不聰明，不擅長(zhǎng)演講，更別說演講稿了。但是他又不想再次落到墊底的境地，于是決定去尋找靈感和學(xué)習(xí)的方法。

小明第一次找到了一個(gè)著名的演講家，并向他請(qǐng)教如何寫一篇精彩的演講稿。演講家對(duì)小明說：“寫一篇精彩的演講稿，首先要有一個(gè)有吸引力的開頭，可以用一個(gè)引人注目的事例或者問題來(lái)吸引聽眾的注意力。其次，要有清晰的目標(biāo)，要明確要傳達(dá)給聽眾的信息和主題。最后，要有準(zhǔn)備充分的結(jié)尾，可以用一個(gè)總結(jié)性的句子或者動(dòng)人的故事來(lái)打動(dòng)聽眾。”

小明明白了這個(gè)道理，開始著手準(zhǔn)備自己的演講稿。他決定以自己勵(lì)志的故事為主題，講述自己如何從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人。

在演講的前幾分鐘，小明用一個(gè)幽默的故事來(lái)吸引了聽眾的注意力。他講述了小時(shí)候頑皮搗蛋的經(jīng)歷，以及老師給他留下的作文題目。這讓聽眾忍俊不禁，也引發(fā)了他們對(duì)小明接下來(lái)的故事的好奇心。

接著，小明開始講述他如何通過調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，逐漸提高了自己的成績(jī)。他告訴大家，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都需要有目標(biāo)和準(zhǔn)備。只有明確了自己要達(dá)到的目標(biāo)，并做好了充分的準(zhǔn)備，才能夠取得成功。

在演講的最后幾分鐘，小明用一個(gè)感人的故事來(lái)打動(dòng)了聽眾的心。他講述了自己的父親是一名普通的農(nóng)民，但是他努力工作養(yǎng)家糊口，并一直鼓勵(lì)小明追求自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事給予了小明力量，讓他堅(jiān)持自己的信念，并勇敢面對(duì)困難和挫折。

親愛的評(píng)委、觀眾們，小明的故事告訴我們，每個(gè)人都有一個(gè)精彩的演講稿，只要我們?cè)敢馊ふ?、去?zhǔn)備。正如小明一樣，他通過努力學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)，成功地完成了這個(gè)任務(wù)。所以，我希望大家都能夠像小明一樣，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，找到自己的勵(lì)志故事，用三分鐘的時(shí)間，讓我們的演講稿精彩綻放！

謝謝大家！

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇5)

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒　＿@種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

謝謝。

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！

謝謝。

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇7)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海；沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。

常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”，在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂”；面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，而應(yīng)當(dāng)站起來(lái)，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。

別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對(duì)自我喪失信心；沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經(jīng)歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的！

雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔；仙人掌在沙漠中努力生存，我們難道就不能在逆境中奮斗嗎？古往今來(lái)，那些功成名就的大人物哪個(gè)沒有經(jīng)過困境呢？偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功，必須付出代價(jià)——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”。風(fēng)雨之后，便是彩虹；付出之后，便是收獲；奮斗之后，便是絢麗的人生！

謝謝。

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇8)

！、斗毆、吸毒天天跟著一幫小混混偷摸扒搶干盡壞事弟弟則發(fā)奮讀書他白天去學(xué)校聽課晚上就到餐館、酒店打工并且還學(xué)著寫文章十多年后哥哥因搶劫、吸毒等多項(xiàng)罪名進(jìn)了監(jiān)獄而弟弟卻成了當(dāng)?shù)刂淖骷?/p>

有一家報(bào)社的記者到監(jiān)獄去采訪哥哥記者看著神情沮喪的他問道：“你覺得原因使你淪落到今天這個(gè)地步”

哥哥十分肯定地說：“苦難！兒時(shí)的苦難就像一塊沉重的石頭重重地壓在我的心上讓我抬不起頭”采訪完哥哥記者又去采訪弟弟記者問道：

“你哥哥說是因?yàn)樯钪械目嚯y才進(jìn)了監(jiān)獄你覺得原因讓你取得了今天這樣的成就”

弟弟十分肯定地說道：“兒時(shí)的苦難”

記者不解地問道：“你們從小一起長(zhǎng)大兒時(shí)的苦難都是一樣的為什么你哥哥成了罪犯而你卻成了令人敬仰的作家”

弟弟說：“”

同學(xué)們你喜歡自己你對(duì)自己滿意你很羨慕某些人甚至愿意自己也成為他如果你對(duì)自己有疑惑那么我來(lái)告訴你：、溜冰肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的

，新境界讓你獲得新的感受和驚喜

健康的我們更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)俗話說人無(wú)完人正因?yàn)檫@樣我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢一方面要正確和別人做比較認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己不要只從不同的方面平價(jià)自己卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好某某的書法比我好某某的琴比我彈得好”而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：

臺(tái)灣著名作家瓊瑤小時(shí)候除了語(yǔ)文外其他學(xué)科成績(jī)并不好有一次數(shù)學(xué)考試她只考了20分學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系只要我努力就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系只要我每天都有進(jìn)步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽(yáng)光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的我是最棒的！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好今天我要給大家介紹一部電視劇它叫《花樣少年少女》戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到臺(tái)灣女扮**、就讀櫻開男校

故事就這樣情形下展開女扮**的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開始得知泉不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看（瑞希瞞著哥進(jìn)男校）……

最后，在賴克的鼓勵(lì)和自己的努力下，全力以赴地恢復(fù)了跳高的信心，回到了跳臺(tái)上

雖然這是一部偶像劇，但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)到很多東西

例如，為了能夠再次回到跳高場(chǎng)，quan加倍努力并最終成功，這告訴我們，只要我們努力工作，我們將無(wú)能為力。

總之，我們必須為我們的夢(mèng)想而努力！

我國(guó)著名作家老舍先生說：三方旅行一定有我的老師，故事書一定有龜兔賽跑等

記得我讀小學(xué)的時(shí)候班級(jí)里面選班干部被選中的那位說的最多是“不行不行我干不了”選來(lái)選去就沒下文了最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上論能力每個(gè)人都可以當(dāng)選只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”可能在我們的心里那是謙虛實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽

謙虛可以使你總是把自己放在學(xué)習(xí)的位置上，幫助你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，但是謙虛從來(lái)不是禮貌或虛偽的；不是遇到工作時(shí)的退縮與推委；！

我的演講完了謝謝！

“星星之火可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時(shí)他滿懷自信高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說得好：

“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導(dǎo)航塔是前進(jìn)的不竭動(dòng)力

自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》

“霸王”

如何對(duì)待自信、自卑和自負(fù)，充滿了辯證法。我們應(yīng)該相信自己，而不是自負(fù)；要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠(yuǎn)離自負(fù)這是新世紀(jì)的要求是追求完美人格的要求“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系只要我努力就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系只要我每天都有進(jìn)步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽(yáng)光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的我是最棒的！

“星星之火可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕陳毅“屢不得脫”時(shí)他滿懷自信高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”“人間開遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門捷列夫說得好：

“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作而不致被懷疑吞食你的想象力”蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就只要看他是否具有自尊和自信”總之自信是指向勝利的導(dǎo)航塔是前進(jìn)的不竭動(dòng)力

自卑卻與自信背道而馳自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》

“霸王”

如何對(duì)待自信、自卑和自負(fù)，充滿了辯證法。我們應(yīng)該相信自己，而不是自負(fù)；要正視不足卻不自卑選擇自信戰(zhàn)勝自卑遠(yuǎn)離自負(fù)這是新世紀(jì)的要求是追求完美人格的要求“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”毛澤東充滿自信的名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系只要我努力就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系只要我每天都有進(jìn)步就是一種成功！

”“我的生活是充滿陽(yáng)光的努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的我是最棒的！

勵(lì)志演講稿三分鐘(篇9)

基于這樣的理解和研究，我認(rèn)為我們要有三個(gè)的變化：

1、關(guān)于戰(zhàn)略，從「競(jìng)爭(zhēng)邏輯」到「共生邏輯」

第一個(gè)變化，戰(zhàn)略上我們要調(diào)整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續(xù)研究中的一個(gè)結(jié)論：我們要從競(jìng)爭(zhēng)邏輯轉(zhuǎn)向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。但如果我們按照數(shù)字邏輯去看，我們就必須尋求生長(zhǎng)空間。因?yàn)槲覀兒芏嘈袠I(yè)被重新定義時(shí)，邊界被打破時(shí)，游戲規(guī)則被改變時(shí)，你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎(chǔ)已經(jīng)改變，我們更重要的是要尋求生長(zhǎng)空間。如果要尋求生長(zhǎng)空間，我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調(diào)整。

我們討論戰(zhàn)略只說三個(gè)最重要的東西：

（1）我想做什么？

（2）我能做什么？

（3）我可以做什么？

所以我們?cè)趹?zhàn)略上基本上是回答這三個(gè)問題的總合。

想做什么就是我們初心，能做什么就是我們的資源和能力，可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場(chǎng)做對(duì)接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個(gè)問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)變了：你想做什么？是要重新賦予定義；你能做什么？最重要跟別人連接；你可做什么？要跟別人跨界。

所以當(dāng)它變了之后，我們看到一個(gè)非常有意思的'現(xiàn)象，我們?cè)趹?zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài)：

（1）連接器；

（2）重構(gòu)者；

（3）__者；

（4）新物種。

這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來(lái)。所以我和很多人講不是今天市場(chǎng)變小，其實(shí)是機(jī)會(huì)變大，問題就在于你在這4個(gè)中能不能出現(xiàn)其中一個(gè)與你相關(guān)的東西？

當(dāng)這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn)，整個(gè)市場(chǎng)的格局確實(shí)被它們重新構(gòu)建出來(lái)了。所以我對(duì)很多人講，不是今天機(jī)會(huì)變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經(jīng)驗(yàn)扔掉，才能做得到。

所以我們?cè)诳沙掷m(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中，要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們?nèi)碌臋C(jī)會(huì)，這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。

2、關(guān)于商業(yè)，探索未知、穿行時(shí)光、呼應(yīng)人類感性的行為

我們一定要討論商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清楚，我最近經(jīng)常講，人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費(fèi)者，他應(yīng)該是一個(gè)生活者。有人和我說，這個(gè)不一定完全對(duì)，我們還應(yīng)該是一個(gè)造物者，我覺得那是企業(yè)家的邏輯。對(duì)于任何的商業(yè)邏輯來(lái)講，我們必須回到人是一個(gè)生活者，如果人是一個(gè)生活者，商業(yè)在完成什么？商業(yè)在完成認(rèn)知與呼吁人類行為的部分，我們要注意這件事。

我一直在研究大企業(yè)，這些大企業(yè)真正有影響的不是因?yàn)樗?，不是因?yàn)樗幸靶?、有遠(yuǎn)見、有能力，而是因?yàn)樗鼈儗?duì)于追求美好生活所帶來(lái)的價(jià)值，以及幫助人類近距離、遠(yuǎn)距離分享價(jià)值的能力。當(dāng)它有這個(gè)能力時(shí)，它就去滿足了個(gè)體，也同時(shí)給了過程體驗(yàn)。這時(shí)，他們的產(chǎn)品實(shí)際上就是一個(gè)交心的過程，是愛、驚喜和可靠的傳遞。

如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣?xùn)|西，這個(gè)產(chǎn)品就無(wú)法得到大家對(duì)它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換，心與心的托付。

3、關(guān)于企業(yè)，成為全新價(jià)值的創(chuàng)造者

我認(rèn)為企業(yè)就應(yīng)該成為全新價(jià)值的塑造。當(dāng)你成為全新價(jià)值的塑造者，就像華為走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險(xiǎn)服務(wù)，它幫助我理解了我們?cè)趺从帽ｋU(xiǎn)愛護(hù)人、推動(dòng)人，我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造，這也是我對(duì)很多企業(yè)的愿望。

因此，我們的核心就是要做這三件事：

（1）以價(jià)值成長(zhǎng)激勵(lì)成員。

（2）以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng)新。

（3）以個(gè)性服務(wù)贏得顧客。

未來(lái)的組織應(yīng)該是一個(gè)共生型的組織，不是一個(gè)獨(dú)立的組織，也不是簡(jiǎn)單的平臺(tái)型組織。未來(lái)的組織形式是互為主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當(dāng)我們可以共生時(shí)，整個(gè)狀態(tài)才會(huì)存在出來(lái)。這樣的共生，打破了單向的競(jìng)爭(zhēng)，打破了價(jià)值活動(dòng)分離的模式，我們真正圍繞著顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念，這個(gè)組織就是我希望的組織，也希望你成為一個(gè)共生型的組織。

三分鐘課前演講稿件

讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。當(dāng)我們要在公眾面前展現(xiàn)自己的演講水平時(shí)，我們應(yīng)該將演講稿提前準(zhǔn)備好并熟記，以免忘詞。上臺(tái)演講，必定少不了和觀眾進(jìn)行親密互動(dòng)。如何讓我們的演講稿變得有說服力？以下“三分鐘課前演講稿件”由小編為大家收集整理，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

三分鐘課前演講稿件(篇1)

嘿，大家好，我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親。

“一生要強(qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是，盡管如此，我依舊聽他千百遍，別人總是說女孩子愛纏媽媽。但是我認(rèn)為爸爸也是我前世的愛人，也是我一生的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。

我一直為有這么好的父親而自豪。既然剛開完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上周我像往常一樣去了老師家，老師說：

嘿，你爸爸在家很開心。一個(gè)好女孩又回來(lái)了。她說，在她父親初中畢業(yè)前，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說了一些讓她哭笑不得的話。我爸說：

哎，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材。原因是我做了一件非常非常錯(cuò)誤的事。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是從前的我了。

上周的家長(zhǎng)會(huì)也有爸爸參加。出乎意料的是，他遲到了。

這是xx年來(lái)他第一次在我父母的會(huì)議上遲到。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：

“喂，爸，你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂，爸。

”“到了到了。五分鐘五分鐘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。

開完家長(zhǎng)會(huì)，我很高興能活著回家。爸對(duì)媽說，明天一家人出去玩。媽說，怎么了?

考得很好?“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說這樣的話。

同時(shí)，它讓我想起了另一件事：過去兩周我在收拾東西回學(xué)校。突然* *響了。 當(dāng)時(shí)很奇怪。 我父親怎么打得好？ 沒什么。

接了?！拔梗莼莅?、，回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?

最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?

如果你太累了，就不要去書法，好嗎？如果你需要什么，就告訴爸爸。對(duì)不起啊，這個(gè)星期爸都沒空，一餐飯都沒在家吃，不要怪爸哈，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)。

”掛了**后，我哭了。這個(gè)**比所有華麗的**都華麗。我嚴(yán)厲的父親有沒有說過“對(duì)不起”？

父母是世界上最愛我們的人。很多時(shí)候，我想說對(duì)不起，但是孩子氣的自尊讓我說不出來(lái)。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。

欲知后事下回分解。

我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘課前演講稿件(篇2)

【三分鐘的課前演講稿一】

信仰是一種永遠(yuǎn)不能被催促的力量。當(dāng)你相信你能成功時(shí)，你就會(huì)成功。

一天，我發(fā)現(xiàn)一只黑蜘蛛在后院的兩個(gè)屋檐之間織了一個(gè)大網(wǎng)。蜘蛛會(huì)飛嗎？否則，從這檐口到檐口，中間有十米寬。第一根線是怎么穿的？

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

蜘蛛不會(huì)飛，但它能在半空中結(jié)網(wǎng)。它是一種勤勞、敏感、沉默、堅(jiān)韌的昆蟲。它的網(wǎng)制作精巧，整齊，八卦像神的幫助一樣展開。這樣的成就讓人想起那些沉默寡言的人，也讓人想起一些隱藏的智者。

所以我記得蜘蛛不會(huì)飛，但它仍然在空中結(jié)網(wǎng)。奇跡是執(zhí)著者造成的。

[三分鐘的課前演講2：為生命畫一片葉子]

只要你相信它，就會(huì)有奇跡。雖然希望渺茫，但它將永存。

美國(guó)作家歐;亨利在他的**《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人看著眼前的樹葉，身體每況愈下。

她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來(lái)。因?yàn)樯械木G色，病人奇跡般地活了下來(lái)。

生活可以沒有很多東西，但也不能沒有希望。希望是人類生命的重要價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!

三分鐘課前演講稿件(篇3)

大多數(shù)人想改變世界，但沒有人想改變自己。要改變現(xiàn)狀，我們需要改變自己；我們需要改變自己

就得改變自己的觀念.一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶.

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好.令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪.

小男孩痛哭起來(lái)。父親摸著小男孩的頭說：兒子，不要哭，我們可以找到一種方法來(lái)征服風(fēng)

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了.第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的.

小男孩高興地笑了。他對(duì)父親說：如果你不想讓水桶被風(fēng)吹倒，你必須增加水桶的重量。男孩的父親贊許地笑了

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境.如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我.

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益.雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境.

篇二：語(yǔ)文課前3分鐘演講我演講的題目是珍惜自己.一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長(zhǎng),像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思？

院長(zhǎng)笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真賣’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣.

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高.第三天,在**市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍.

最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶.一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為稀世珍寶.

三分鐘課前演講稿件(篇4)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很開心今天課前三分鐘的演講終于輪到我了，我很期待這次機(jī)會(huì)，也很想利用這三分鐘和大家一起探索一下關(guān)于青春的秘密。我們現(xiàn)在正直花樣年華，我們的時(shí)光如**一般珍貴，它不可用金錢來(lái)限量，也不可用長(zhǎng)短來(lái)計(jì)量。它是我們生命中不可抹滅的光芒，也是我們生命中最重要、最快樂的時(shí)刻。

而現(xiàn)在，我想讓大家努力銘記如今的時(shí)光，不負(fù)光陰，也不負(fù)青春。

現(xiàn)在我們已經(jīng)十三、十四歲了，是最好的年齡，也是學(xué)習(xí)的時(shí)間。現(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)小小的大人了，我們開始明白了很多的事情，不再像小學(xué)那樣懵懂無(wú)知，我們現(xiàn)在已經(jīng)各自都有了想法，有了自己的目標(biāo)。我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中，尋找成長(zhǎng)的秘方。

其實(shí)，真正成長(zhǎng)的秘訣實(shí)真惜，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊。這樣，我們的青春似乎更加完美。它充滿了我們的悲歡離合，以及我們奮斗的痕跡。所有這些都應(yīng)該是我們珍惜的方向，是我們應(yīng)該尋找的未來(lái)。

珍惜你我的青春，讓自己漸漸平靜下來(lái)，讓自己漸漸在時(shí)間的角落里散發(fā)光芒。

現(xiàn)在的我們最應(yīng)該做的事情是什么呢？我想每個(gè)人都應(yīng)該知道，就是要努力學(xué)習(xí)，珍惜這段時(shí)間，努力追求理想和抱負(fù)。讀書不僅是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑，也是我們實(shí)現(xiàn)各自理想的途徑。

我們坐在課堂中，便是神圣的。對(duì)于這樣的年輕人，這樣的另一方，這樣的我們，應(yīng)該是最純潔、最神圣的。對(duì)于時(shí)間，也許我們從未有過把握，也許我們從未有過確定，但是我想我們可以有足夠的信心，無(wú)論未來(lái)如何，我們都可以為自己謀取一片天地。

大家各自看看你旁邊同學(xué)的臉，你看他像不像是春日里的花骨朵，你看他像不像是初升的太陽(yáng)，你看他是不是散發(fā)著一種生氣。你看到的他亦是現(xiàn)在的你，我們都是如此的生機(jī)勃勃，像是一艘蓄勢(shì)待發(fā)的船，即將攜滿春天的生氣向未來(lái)行駛。

青春，是我們生命中最美好的詞匯，也是這個(gè)世界上最珍貴的一段光陰，就讓我們一起將它深深的種在我們各自的人生之中吧。帶著一份理想，帶著一份執(zhí)著，就讓我們義無(wú)反顧的向前走去，不要回頭，因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更好！

三分鐘課前演講稿件(篇5)

同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。

”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講**時(shí)偶然間聽到的。

是的，我今天演講的主題是自信。

每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，不是永遠(yuǎn)沒有波濤的湖。但是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

我們需要足夠的自信來(lái)克服每天日出時(shí)的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：

“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。

同學(xué)們，也許我們不能成為像愛因斯坦那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人。但我們還是要向他一樣自信地面對(duì)一切困難和挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。

”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信自信是一種力量，一種引導(dǎo)我們堅(jiān)持下去的力量。無(wú)論在順境還是逆境中，我們都應(yīng)該微笑，平靜地面對(duì)生活。有了自信，生活才會(huì)有希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。

學(xué)生們，高中三年一定是一段不平凡的歲月。我希望從今天起，從現(xiàn)在起，我們都能把汗水的積累變成驕傲和自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。

讓我們的高中生活成為人生的光榮回憶。

謝謝大家。

三分鐘課前演講稿件(篇6)

規(guī)范學(xué)生的口語(yǔ)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。具體要求

一、定時(shí)間.

每天上語(yǔ)文課前，學(xué)生都要做演講

二、定方式.

不要隨身攜帶演講。 切記面對(duì)觀眾，大方，聲音大并使用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)

三、定主題.

一輪只問一個(gè)主題，盡量不要重復(fù)

四、定人選.

要求人人參與,不能遺漏,前一天沒有準(zhǔn)備充分的,第二天繼續(xù)演講

內(nèi)容要求使演講內(nèi)容形成系列.

為了引導(dǎo)和幫助學(xué)生通過演語(yǔ)獲得知識(shí)和提高能力，對(duì)演語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行排序和組織，形成系列

一、成語(yǔ)故事演講.

成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、形式簡(jiǎn)潔、意義精辟而定型的詞組或短句.其內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)義精辟,生動(dòng)而有情趣.

在說話和寫文章時(shí),能恰當(dāng)而準(zhǔn)確地使用成語(yǔ)是口語(yǔ)和書面語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的重要標(biāo)志之一.因此首先把它列為重點(diǎn).

具體要求為：先解釋重點(diǎn)詞語(yǔ),有出處、典故的要說明,然后說明原意和比喻義,最后能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思維拓展的更好.

二、名言警句內(nèi)容演講.

名言警句內(nèi)容簡(jiǎn)練而涵義深刻動(dòng)人,它往往蘊(yùn)含了中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、倫理道德、人格修養(yǎng)等方面的內(nèi)容.（當(dāng)然外國(guó)的一些名人名言也頗具哲理）為此,要求學(xué)生選擇思想意義好、被人們廣泛引用的名言警句,展開討論.

3、 古詩(shī)詞演講。事先，學(xué)生可以選擇自己喜歡的古詩(shī)詞進(jìn)行摘錄，背誦，然后在臺(tái)上發(fā)表演講

演講完之后,讓學(xué)生評(píng)議所賞析的作品表現(xiàn)了什么內(nèi)容,有何藝術(shù)特色,演講者的表現(xiàn)好在**,哪些地方值得借鑒,讓學(xué)生掌握一些寫作技巧.除了以上內(nèi)容外,新聞播報(bào)、笑話故事、中外名人故事、自己喜歡的優(yōu)秀作文等,均可以成為演講選定的主題.

三分鐘演講的延伸：經(jīng)過一段時(shí)間的演講,可以根據(jù)班級(jí)情況舉辦口頭作文演講比賽.由同學(xué)們自己定題目,演講前五分鐘抽簽,思考,然后上臺(tái)演講.

評(píng)價(jià)要求當(dāng)演講者演講結(jié)束后,組織3—5名學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),可以從內(nèi)容、表達(dá)、體態(tài)等多方面進(jìn)行打分,現(xiàn)場(chǎng)得出最后得分.獎(jiǎng)勵(lì)辦法每一輪結(jié)束后,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì).

三分鐘課前演講稿件(篇7)

在演講中，我們獲得了知識(shí)、真理和經(jīng)驗(yàn)。人們談?wù)撟疃嗟氖翘魬?zhàn)的樂趣。短暫的三分鐘，緊張的三分鐘，讓人銘記的三分鐘。今后，我會(huì)更加努力對(duì)待它!

時(shí)過境遷，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槲也环艞壎Ａ舭朊?。眼看期末考試就要?lái)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，但課堂演講的環(huán)節(jié)是重要的，能讓我們?cè)谀禽p松的三分鐘里獲得知識(shí)感受趣味。

這個(gè)星期我中彩了，英語(yǔ)和語(yǔ)文的演講居然雙雙降臨。對(duì)于星期一的英語(yǔ)演講，我很緊張。 也許我對(duì)自己沒有信心。 但是，應(yīng)該來(lái)的人會(huì)來(lái)。

“叮鈴鈴~~”上課鈴已經(jīng)響起，隨著miss deng的一句“class begins”，伴著同學(xué)們的掌聲中，我忐忑地走向講臺(tái)，開始了我生平第二次的英語(yǔ)演講：“every one wants to have a happiness in your life……”但是因?yàn)檫^于緊張手心不停地冒汗，教室里因?yàn)榘察o地聆聽顯得我的聲音有點(diǎn)澀澀的，下邊60雙眼睛的注視，感覺自己似乎置身于萬(wàn)眾矚目的熒光燈下……不知是怯場(chǎng)還是鍛煉太少，導(dǎo)致我失去了一次展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，雖說流利，但沒有達(dá)到自己的理想境界。

面對(duì)星期一的英語(yǔ)演講的“失敗”，只能夠用語(yǔ)文演講來(lái)彌補(bǔ)了。所以，在星期一上體育課就先選好了題材，并背了兩段，星期三的早上，自己老早地來(lái)到了學(xué)校，向后桌的彭茜背了一遍，我問她：“怎么樣?

能湊合吧?”她說：“還可以。

”我不知道“還可以”是什么程度，因?yàn)槲蚁脒_(dá)到完美或最好，只好自己一個(gè)人在那默默地讀，雖然對(duì)稿子很熟，但心中還是惴惴不安，心里總是在想到底要用怎樣的表情面對(duì)呢，語(yǔ)調(diào)到底多高才是最佳狀態(tài)呢。此時(shí)此刻，只想對(duì)自己說：“加油!

加油!加油!”并且給予了自己一個(gè)甜美的微笑。

語(yǔ)文課如期而至。演講一開始，當(dāng)我談到愛因斯坦的話，但我說的恰恰相反，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不安，那句話之后我有點(diǎn)緊張。但我覺得還是比上次好，比英語(yǔ)演講好。

這次的語(yǔ)文演講，我懂得了，要想獲得成功，就必須得有一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開拓意識(shí)，要從別人的未知領(lǐng)域中涉足，這樣才會(huì)在人生道路留下閃光的足跡”。

在演講中，我們獲得了知識(shí)、真理和經(jīng)驗(yàn)。人們談?wù)撟疃嗟氖翘魬?zhàn)的樂趣。短暫的三分鐘，緊張的三分鐘，讓人銘記的三分鐘。今后，我會(huì)更加努力對(duì)待它!

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想5篇

付出比別人更多的努力才能走過別人沒有走過的路，演講稿的使用越來(lái)越普遍，越來(lái)越廣泛。演講稿可以幫助我們更好地表達(dá)和傳遞我們的思想和觀點(diǎn)，掌握聽眾的情緒和反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整自己的演講方式和節(jié)奏。希望這份“課前一分鐘演講稿夢(mèng)想”能夠達(dá)到您的預(yù)期，本文僅供參考具體操作建議您咨詢專業(yè)人士！

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想 篇1

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！我今天要跟大家分享的主題是“夢(mèng)想”。夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人而言，都是一種強(qiáng)大的力量。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生活的指南。每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)特的，帶著個(gè)人的期望、才能和渴望，它們激發(fā)著我們努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它們。

從我小時(shí)候開始，我的夢(mèng)想就是成為一名音樂家。每當(dāng)我坐在鋼琴前，彈奏出美妙的樂曲時(shí)，我可以感受到音樂帶給我無(wú)盡的喜悅和滿足感。音樂不僅是我的興趣，同時(shí)也是我與世界溝通的方式，它能夠穿越時(shí)間和空間，觸動(dòng)人們的心靈。我的夢(mèng)想是通過音樂，為人們帶來(lái)歡樂和激勵(lì)。

為了實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)想，我每天都用課前一分鐘來(lái)演奏鋼琴。我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷的努力和練習(xí)，才能夠不斷提高自己的技藝。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)回想起我的夢(mèng)想，這就給我勇氣和動(dòng)力繼續(xù)前行。每一次的演奏都是一次進(jìn)步，每一次的進(jìn)步都讓我更加堅(jiān)定地向夢(mèng)想靠近。

僅僅有夢(mèng)想是不夠的，我們還需要付出努力去追求它們。我知道，成為一名真正的音樂家需要不斷學(xué)習(xí)和探索。除了日常的練琴，我還積極參加音樂比賽和演出，以提高自己的演奏技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)力。同時(shí)，我也主動(dòng)尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)，他們提供給我寶貴的建議和指導(dǎo)。努力和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。

除了鋼琴，我還仰慕著成為一名環(huán)保志愿者。保護(hù)環(huán)境是我內(nèi)心深處的一個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的美麗地球。通過參加志愿活動(dòng)，我希望能夠?yàn)楦纳骗h(huán)境狀況做出一份貢獻(xiàn)。我參加了許多植樹、撿垃圾等環(huán)?；顒?dòng)，希望能夠通過自己的努力來(lái)喚醒更多人的環(huán)保意識(shí)。

夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，它會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷變化和發(fā)展。我相信，當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的音樂夢(mèng)想之后，我會(huì)繼續(xù)追求更多的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我希望能夠成為一名音樂教育家，將我的音樂知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多渴望學(xué)習(xí)的人們。我想通過音樂教育，培養(yǎng)更多的音樂人才，讓更多人能夠感受到音樂的魅力和力量。

我想告訴大家的是，無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，都要敢于追求并且用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它們。堅(jiān)持不懈和努力奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。讓我們用課前一分鐘，用一分鐘一分鐘的努力，去趕上夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的火苗在我們的心中燃燒，繼續(xù)指引著我們的生活和前進(jìn)。

小編感謝您的閱讀！

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想 篇2

夢(mèng)想

大家好，我是來(lái)自XX中學(xué)的一名學(xué)生。今天，我要與大家分享的主題是“夢(mèng)想”。

夢(mèng)想，是每個(gè)人內(nèi)心深處都或多或少許許多多擁有的東西。它既是對(duì)未來(lái)生活的期望，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的追求。就像是一顆閃亮的星星，引領(lǐng)著前進(jìn)。

我想談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解。在我看來(lái)，夢(mèng)想是最初的動(dòng)力之源。它激發(fā)起內(nèi)心的熱情和對(duì)未知世界的渴望。正是夢(mèng)想，讓走出了舒適的小圈子，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，追逐著屬于自己的成功。

對(duì)于年輕人來(lái)說，夢(mèng)想更是無(wú)形中增添了的動(dòng)力和勇氣。正如馬丁·路德·金說過：“如果你沒有找到你人生的夢(mèng)想，那就不妨為別人的夢(mèng)想而活！”這句話充滿著深意，它告訴，夢(mèng)想不應(yīng)該只是一個(gè)人的理想，而應(yīng)該是為了更大的責(zé)任和使命而存在的。

那么，如何實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？需要有一個(gè)明確的夢(mèng)想目標(biāo)。一個(gè)明確的夢(mèng)想目標(biāo)可以指導(dǎo)前進(jìn)的方向，幫助制定合理的計(jì)劃和步驟。同時(shí)，也應(yīng)該坦然面對(duì)失敗和困難，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上充滿了艱辛和挫折。需要相信自己的能力，并且勇敢地去追求夢(mèng)想。

而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步?？v觀歷史，那些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人們，都是通過堅(jiān)持不懈的努力和不斷學(xué)習(xí)提升自己的能力，最終走向了成功。也應(yīng)該在學(xué)習(xí)的道路上持之以恒，勇往直前。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

而且，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想既需要個(gè)人的努力，也需要他人的支持和幫助。應(yīng)該主動(dòng)與身邊的人互動(dòng)，建立起有益于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，也應(yīng)該樂于助人，通過幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，來(lái)汲取更多的能量和靈感。

我想和大家分享我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。我相信，心理學(xué)是一門能夠幫助人們解決內(nèi)心困惑、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的科學(xué)。我希望能夠?yàn)楦嗟娜颂峁┬睦碜稍兒蛶椭尨蠹夷軌蚋咏】?、快樂地生活?/p>

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是對(duì)自己的獎(jiǎng)賞，更是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的回饋。通過實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，不僅能夠進(jìn)一步完善自己，也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大家，夢(mèng)想就像是天空中的那顆璀璨明星，盡管距離有些遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持不懈、勇敢追求，那么它就一定會(huì)為點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。讓懷揣夢(mèng)想，勇往直前，創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)！

這就是我對(duì)夢(mèng)想的理解和我的夢(mèng)想目標(biāo)的分享。

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想 篇3

課前一分鐘演講稿：夢(mèng)想

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，

大家好！今天我想與大家分享的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的指南針，是我們追求成功和幸福的動(dòng)力。每個(gè)人的夢(mèng)想各有不同，但無(wú)論是成為一名醫(yī)生、藝術(shù)家還是科學(xué)家，我們都需要相信自己的能力，并勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。

我記得小時(shí)候，我對(duì)舞蹈充滿了熱愛。每當(dāng)看到優(yōu)美的舞姿，我的心就會(huì)跟著舞動(dòng)起來(lái)。我夢(mèng)想著有一天能站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己的舞技和魅力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天堅(jiān)持練習(xí)，參加各種舞蹈培訓(xùn)，不斷提高自己的技藝。雖然一路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要我堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是激勵(lì)我們努力前行的動(dòng)力源泉。當(dāng)我們?cè)O(shè)定了一個(gè)夢(mèng)想，我們就會(huì)為之付出一切努力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)遇到許多困難和障礙，但是只要我們堅(jiān)定自己的信念，保持積極樂觀的態(tài)度，我們一定能夠克服困難，最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

夢(mèng)想也是指引我們成長(zhǎng)的道路。通過追逐夢(mèng)想，我們不僅能夠不斷提升自己的能力和技能，還能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我們的潛力。在追求夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并且激發(fā)我們改進(jìn)和提高自己的動(dòng)力。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈和勇于去冒險(xiǎn)。我們不能只停留在夢(mèng)想的階段，而是要敢于追逐并行動(dòng)起來(lái)。盡管追求夢(mèng)想會(huì)帶來(lái)很多的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，但是只有我們勇于面對(duì)并克服這些風(fēng)險(xiǎn)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后，我想告訴大家，夢(mèng)想不是遙不可及的幻想，而是有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。只要我們相信自己的能力，設(shè)定明確的目標(biāo)，并為之努力奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們不輕言放棄，勇往直前，成功就在不遠(yuǎn)處等待著我們。

謝謝大家！

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想 篇4

夢(mèng)想

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！今天，我想和大家分享的主題是“夢(mèng)想”。無(wú)論是小到一個(gè)小時(shí)之后的課堂演講，還是大到人生的追求，夢(mèng)想在每個(gè)人的生活中都扮演著至關(guān)重要的角色。我相信，每個(gè)人都有自己心中的夢(mèng)想，希望通過我的演講，可以激發(fā)大家對(duì)夢(mèng)想的思考，并勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是一個(gè)引人向上的力量。它是我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗的動(dòng)力和動(dòng)力。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)，有夢(mèng)想的人總能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。比如，擁有夢(mèng)想的科學(xué)家會(huì)源源不斷地追求知識(shí)，研究出能夠改變世界的偉大發(fā)明。而有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在無(wú)數(shù)次的努力和付出之后，成為世界頂級(jí)選手。不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都需要勇氣去夢(mèng)想，去追逐。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是可行的。我們需要明確自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)明確的夢(mèng)想能夠提供方向和目標(biāo)，使我們有目標(biāo)地前進(jìn)。我們需要進(jìn)一步了解我們的夢(mèng)想，了解我們所需掌握的技巧和知識(shí)。這需要我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)不斷提高自己的能力和水平。我們需要堅(jiān)持不懈地努力，并克服困難和困難。面對(duì)失敗和挫折，我們不能喪失勇氣，而應(yīng)堅(jiān)韌不拔地追逐夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的音樂家。從小我就對(duì)音樂充滿了濃厚的興趣，那些動(dòng)聽的旋律總是能帶給我無(wú)盡的愉悅和感動(dòng)。我渴望能夠演奏令人震撼的音樂，讓人們被我的音樂所感染。成為一名優(yōu)秀的音樂家并不容易。我需要通過大量的練習(xí)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的音樂能力。而這需要時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)用課前一小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行音樂訓(xùn)練。我堅(jiān)信只有通過不懈的努力，我才能夠成為世界級(jí)的音樂家。在我的夢(mèng)想中，我能輕松演奏出美妙的音樂，受到觀眾的喜愛和歡迎。當(dāng)我成為一名音樂家時(shí)，我會(huì)走遍世界各地，用我的音樂傳遞愛和希望。我相信，只要我堅(jiān)守夢(mèng)想，執(zhí)著追求，成功必將屬于我。

夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)愿望，更是一個(gè)目標(biāo)。它是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?，給予我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。擁有夢(mèng)想的人生才能更加充實(shí)和有意義。如果我們能夠堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，無(wú)論前路多么艱難險(xiǎn)阻，我們都能勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。相信自己，相信夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，最終我們定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！

小編感謝您的閱讀！

課前一分鐘演講稿夢(mèng)想 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想和大家分享一下我的夢(mèng)想。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名成功的演員。

小時(shí)候，我經(jīng)?？措娨晞　㈦娪昂臀枧_(tái)劇，我被演員們的表演所吸引。他們能夠在舞臺(tái)上自由地展示自己的才華，將角色活靈活現(xiàn)地演繹出來(lái)。我想象自己站在聚光燈下，成為觀眾注目的焦點(diǎn)。這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷地學(xué)習(xí)、努力和前行。

我從小就參加學(xué)校的話劇比賽和戲劇社團(tuán)，不斷鍛煉演技和表演技巧。我學(xué)會(huì)了如何控制情緒、塑造角色和與其他演員配合，使得我們的表演更加完美。我深刻理解到，成為一名優(yōu)秀的演員需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，我積極參與各種表演項(xiàng)目，與各個(gè)年齡段的演員一起工作，不斷提高自己的才能和表演水平。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也付出了許多努力。演員的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，每個(gè)角色都需要有獨(dú)特的特點(diǎn)和能力。因此，我不僅僅局限于表演技巧的訓(xùn)練，還積極學(xué)習(xí)其他相關(guān)的知識(shí)，如戲劇歷史、舞蹈和音樂等。我相信，一個(gè)出色的演員應(yīng)該具備多元化的能力，才能在不同的角色中脫穎而出。

我的夢(mèng)想也需要我有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和毅力。在這個(gè)行業(yè)中，很多人會(huì)面臨失敗和挫折。但是，我相信只要我堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)和改善自己，就一定能夠取得成功。我常常對(duì)自己說：“在你最放棄的那一刻，也許離成功只有一步之遙。”這句話不斷激勵(lì)著我，讓我勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

當(dāng)我真正成為一名成功的演員時(shí)，我希望能夠通過我的表演來(lái)感染和激勵(lì)他人。演員不僅僅是一個(gè)角色的扮演者，更是一個(gè)能夠讓觀眾沉浸在故事中的引導(dǎo)者。我希望通過我的表演，能夠給觀眾帶來(lái)歡樂、感動(dòng)和啟示。我相信通過我成為一名優(yōu)秀的演員，我能夠?qū)χ車娜水a(chǎn)生積極的影響，并成為他們崇拜和追隨的榜樣。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我也明白需要不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。我將繼續(xù)提升自己的演技，通過參加更多的表演項(xiàng)目和有經(jīng)驗(yàn)的演員一起合作，汲取他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。我還計(jì)劃去一些知名的表演學(xué)校深造，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技能和理論知識(shí)。我相信這些努力和投入將會(huì)給我贏得更多的機(jī)會(huì)，并讓我的夢(mèng)想更加接近實(shí)現(xiàn)。

成為一名成功的演員是我的夢(mèng)想，我深愛這個(gè)行業(yè)并為之奮斗。我相信只要我堅(jiān)持努力、保持熱情和接受挑戰(zhàn)，我終將成為一個(gè)能夠在舞臺(tái)上閃耀光芒的演員。小編感謝您的閱讀！

（以上內(nèi)容僅供參考，可以根據(jù)具體情況和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行適當(dāng)修改。）

演講稿三分鐘勵(lì)志篇

通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的三分鐘勵(lì)志故事演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《享受讀書的快樂》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我！

我愛讀書。因?yàn)闀杏胸S富的知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。書就像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流；又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的譜的那么艱辛，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫·凱勒，它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人。

打開書本，我就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它讓我更自信，使我更聰明。我讀了很多書：科普的，動(dòng)幻的，現(xiàn)代的，古典的，中國(guó)的，外國(guó)的，我還曾經(jīng)為外國(guó)小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。多少次，我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù)；我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼；多少次，我為坦普爾頓的.吝嗇卑鄙而憤怒頓足。在書中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非，在書中我體會(huì)到了人間真愛。書是知識(shí)的寶庫(kù)，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。同學(xué)們，多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周，讓讀書的快樂伴隨我們一生。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇2

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

北宋大科學(xué)家沈括，其父母文化底蘊(yùn)深厚，在父母的早期教育下，他很早就開始讀書。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書都讀過了，以后又各處借書讀，青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋铩：髞?lái)隨父親工作調(diào)動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地，有機(jī)會(huì)又讀了很多書，學(xué)識(shí)更加充實(shí)。

二十四歲時(shí)他步入仕途，任東海（江蘇）寧國(guó)（安微）宛丘（河南）等縣縣令，政務(wù)之外仍勤奮讀書不輟，三十三歲考中進(jìn)士，三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機(jī)會(huì)讀了更多的皇室藏書，學(xué)識(shí)更加淵博。他對(duì)文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書法、音樂……

都有很深造詣，是當(dāng)時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種，最著名的是《夢(mèng)溪筆談》，被譽(yù)為是“中國(guó)科學(xué)史上的座標(biāo)”他成為當(dāng)之無(wú)愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們度過了一個(gè)愉快的寒假，隨著時(shí)間飛逝，新的學(xué)期又開始了，中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起了，我們不能再沉迷于假期的玩樂中，我們要迅速的打起精神，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)了。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑?qǐng)問親愛的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想，本學(xué)期是我們初中生活的最后一段時(shí)光，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槲覀儾坏媾R中考，有些同學(xué)可能要提前接受一些高級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我們實(shí)中人勤奮好學(xué)拼搏的精神?；貓?bào)老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)，回報(bào)親人對(duì)我們深情的期望!

最后祝同學(xué)們:

在牛年學(xué)習(xí)老牛的精神，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，讓我們和實(shí)中一起，共同見證xxxx年中考的輝煌吧!!

謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞著翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。xx的追求是平凡而又幸福的生活，但這對(duì)于他的車來(lái)說太沉重，沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗。

xx的失敗、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì)，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜；而xx那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的火花僅溫暖了xx的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工，當(dāng)他牽著x匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜里，他寒冷又無(wú)助，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后，他為了xx，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過他一個(gè)可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的xx在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

失去了追求，xx只能在黑暗中四處亂撞，撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了，又有誰(shuí)看得到呢？或許可以將一切怪罪于祥子自身，怪他沒有多付出一點(diǎn)汗水，怪他為何自甘墮落。但在那個(gè)污濁的是非之地，擁有過追求并為之奮斗已是時(shí)代的幸運(yùn)?；蛟S可以將一切怪罪于社會(huì)，怪罪社會(huì)的種種不公。在那個(gè)時(shí)代里，所謂幸福，便是擁有一個(gè)平凡、安穩(wěn)的生活，xx所追求的也是如此。只可惜，祥子如此簡(jiǎn)單的愿望，社會(huì)也無(wú)法滿足。一個(gè)人，失去了幸福，還有什么希望可言呢？

所以，感謝這個(gè)時(shí)代，以“平凡的幸?！睘榛A(chǔ)，造就了我們的生活。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇5

同學(xué)們：

大家好！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕？林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

謝謝大家！

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光和雨露……

暑假里，每一天都像過一年那么的漫長(zhǎng)，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。

記得，我們?cè)谛W(xué)里，同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合?？墒?，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自我！

此刻，我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了，可是我的心境卻不再那么的激動(dòng)，我變的開始緊張起來(lái)了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳?，空氣被緊張的`氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

也許，到了初中，我們真的長(zhǎng)大了，變得成熟了，不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔?，我們都被學(xué)習(xí)而包圍著，在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴，上課下課，我們都沒有業(yè)余的時(shí)間，隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說并不重要，因?yàn)?，在初中僅有學(xué)好知識(shí)，才能夠在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。

也就是這樣，所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧！可是，我不會(huì)害怕，我也不會(huì)恐懼，我會(huì)勇敢來(lái)應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

所以，我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

演講稿三分鐘勵(lì)志篇 篇7

各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：

大家好!

XX年已經(jīng)悄然無(wú)息地過了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出 吹盡狂沙始到金 的毅力，拿出 直掛云帆濟(jì)滄海 的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨! 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的幽默勵(lì)志演講稿三分鐘，歡迎大家分享。

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們的生活將一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂。

謝謝大家!

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來(lái)，我就過去?！钡堋觽円黄瑖W然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來(lái)，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打?。?/p>

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇3

同學(xué)們：

大家好!

今天，我講的題目是智慧也是一種美。

智慧是一個(gè)人對(duì)生活的洞察與體悟，是一個(gè)人的智商在生活中碰撞出來(lái)的火花。智慧和美聯(lián)系起來(lái)實(shí)在有些哲學(xué)意味。

智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考，而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來(lái)表達(dá)的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地，從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一

定律，他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù)，更是把智慧化成藝術(shù)的美。

沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

就讓我們的智慧越來(lái)越美吧!

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇4

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《堅(jiān)強(qiáng)是人生的基調(diào)》。

人，為什么一出生就哭呢。有人說，那是因?yàn)槿瞬幌雭?lái)到人間，因?yàn)槿碎g有苦難，歷經(jīng)一世磨難，然后又化為黃土，歸化烏有。這么說，人世間不就是一個(gè)贖罪場(chǎng)嗎?不，人間還是有很多美好的，你戴著什么顏色的眼鏡看到的就是什么顏色的世界。眼鏡的顏色是你自己選擇的，所以，世界的顏色也是你選擇的。

在這種苦難的人間，逆境鍛煉了許多強(qiáng)者，他們把苦難轉(zhuǎn)化為樂趣，他們就是堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。

一顆種子，長(zhǎng)成參天大樹，是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的洗禮，泥土的刮蹭，最后成為了堅(jiān)強(qiáng)的大樹。一只玳瑁，成為大海幾百年的遨游者，是因?yàn)樗?jīng)歷了破殼而出的苦難，擁有與濤聲滾滾的大海作搏斗的勇氣，最后它也成為了堅(jiān)強(qiáng)的勇者。一個(gè)人，他成為了許多人的精神領(lǐng)袖，是因?yàn)樗?jīng)過了無(wú)數(shù)苦難與挫折的洗禮，才能造就他堅(jiān)強(qiáng)的精神，成為領(lǐng)袖。

所以說，人的一生，只有堅(jiān)強(qiáng)才是基調(diào)，堅(jiān)強(qiáng)的人才能感悟生命的真諦。

抹干你的眼淚，強(qiáng)壯你的心靈，去塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你吧。

謝謝大家。

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇5

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。

十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，年輕人無(wú)與倫比的朝氣，對(duì)做第一的激情，對(duì)老師的無(wú)限熱愛，走進(jìn)了北郊新落成的新校區(qū)。

漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對(duì)北郊如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠(chéng)相待，自得其樂。

雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

演講稿勵(lì)志三分鐘演講幽默 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)想!你的夢(mèng)想是什么?中國(guó)人的夢(mèng)想是什么?是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)!誰(shuí)不想讓自己的祖國(guó)變得更加美麗，誰(shuí)不想讓自己的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)，那就讓我們盡最大能力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!只要我們每一個(gè)人付出自己的汗水和勞動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，繼而實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的夢(mèng)想!

如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，那就可以解救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人;如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，那便可以為國(guó)家爭(zhēng)光;如果你的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，那你就能為國(guó)家培養(yǎng)出更多的棟梁之才;如果……

……

既然大家都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也有啦!我有三個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是當(dāng)一名軍人，為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù);第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，專門抓危害國(guó)家及人民的壞人。

夢(mèng)想就是一座大山的頂峰，我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個(gè)階段，也許我會(huì)遇到許許多多的困難，但我不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，我會(huì)堅(jiān)定地、勇敢地、一步一個(gè)臺(tái)階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓夢(mèng)想伴隨我們每一個(gè)人。

課前語(yǔ)文三分鐘演講稿

希望推薦的這本書“課前語(yǔ)文三分鐘演講稿”對(duì)您有所幫助，好玩的游戲要和朋友分享不是嗎。只有堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，演講稿在各種場(chǎng)合使用越來(lái)越普遍。掌握準(zhǔn)備演講稿的技巧可以使你更加清晰地表達(dá)你的想法，演講稿應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明快。

課前語(yǔ)文三分鐘演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我很高興能站在這里，分享我對(duì)語(yǔ)文的思考。首先，讓我提出問題，「你們喜歡語(yǔ)文課嗎？」可能有些人會(huì)疑惑，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、科學(xué)相比，似乎晦澀枯燥，毫無(wú)新意且難以掌握。但是，我想說，語(yǔ)文是一座連接我們與祖輩、連接我們與歷史、甚至連接我們與未來(lái)的橋梁。

語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，是世界上最為熟悉、最為貼近我們的語(yǔ)言。這就如同我們的名字，寄托著父母的希望，并蘊(yùn)含著深深的情感與附加的意義。

語(yǔ)文是一種交流和溝通的工具。為了更好地理解自己，理解他人，甚至理解生活，我們需要語(yǔ)文。它的重要性遠(yuǎn)超出了單純的學(xué)科范疇，它的深度和廣度也非一般學(xué)科所能比擬。

詠史詩(shī)、古風(fēng)詩(shī)、駢文詩(shī)、辭賦詩(shī)，在語(yǔ)文的世界里，我們能夠領(lǐng)略到中國(guó)古人從詩(shī)歌到散文的廣泛才情。他們用美麗的詞藻，描畫了歲月更迭的風(fēng)景，寫下了動(dòng)人的詩(shī)篇。如蘇軾的《江城子·密州出獵》，寫出了離鄉(xiāng)別井之時(shí)的心情，又如辛棄疾的《青玉案·元夕》，表達(dá)了深深的思鄉(xiāng)之情。

語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了許多的文言文，那些典故、成語(yǔ)和故事既陌生又熟悉，在看似復(fù)雜的符號(hào)里，隱藏著千年前人們的思考和智慧。它們像時(shí)間的密碼，只有通過語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我們才有可能破解它們，理解那些曾經(jīng)的人們，也理解自己。

再往下說，語(yǔ)文課也是培養(yǎng)我們的道德品格和審美眼光的重要課程。清早早的讀書聲、悠遠(yuǎn)的鐘聲，詩(shī)詞中的情感，成語(yǔ)中的道理，都是我們無(wú)法言說的故事。而這些，都離不開語(yǔ)文。

為了這些，我熱愛語(yǔ)文，我熱愛語(yǔ)文課。我想，每個(gè)人都應(yīng)該熱愛語(yǔ)文，熱愛語(yǔ)文課。因?yàn)?，語(yǔ)文是我們的根，是我們的翅膀。沒有語(yǔ)文，就沒有我們今天的成就；沒有語(yǔ)文，我們就無(wú)法理解世界，更別說表達(dá)我們自己。

這就是我對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)知，也是我對(duì)語(yǔ)文的熱愛。我期望每位來(lái)上語(yǔ)文課的同學(xué)都能懷抱對(duì)于語(yǔ)文的尊重和熱愛，因?yàn)樗俏覀兊幕貞?，我們的故事，我們的未?lái)。

最后，我想說，希望每個(gè)同學(xué)都能喜歡上語(yǔ)文課，充分探索它的魅力。讓我們一同熱愛語(yǔ)文，熱愛這門能夠?qū)⑽覀兣c歷史、文化、感情、思想相連接的學(xué)科。

謝謝大家！

課前語(yǔ)文三分鐘演講稿【篇2】

語(yǔ)文課課前三分鐘演講稿（一）

各位年輕的朋友：

大家好！

如果有人問你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱？對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無(wú)比精彩！

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩！

謝謝大家！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講稿（二）

老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。

談起感動(dòng)，我想大家并不陌生，生活在這個(gè)人情冷暖的世界里，感動(dòng)無(wú)處不在。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……

前天下午，我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目，讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個(gè)洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦、拮據(jù)，但很溫馨，很快樂。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng)，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子，沒有通信工具，沒有成堆的零食，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生活必需品。來(lái)這之前，他們并不知道會(huì)這樣，所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過，他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。

對(duì)于這些來(lái)說，我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難，今后你的生活才會(huì)更加精彩！”看到這里時(shí)，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！

另一個(gè)片段是，兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的，即使家里窮的揭不開鍋，為了歡迎我們的到來(lái)，借來(lái)別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜?？吹竭@樣的情景，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

看完節(jié)目，我在感嘆的同時(shí)，更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi)，滿身名牌的時(shí)候，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服！

那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢？我想我們大家都知道。

我的演講完畢，謝謝大家！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講稿（三）

老師們、同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！

堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。

總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)德國(guó)法西斯的瘋狂進(jìn)攻時(shí)，就曾對(duì)他的國(guó)民說過：“不要屈服，永遠(yuǎn)不可屈服?！边@不但是一句振奮人心的豪言壯語(yǔ)，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅(jiān)持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?。可見，成功離不開堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?；烏龜?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！

課前語(yǔ)文三分鐘演講稿【篇3】

心的彩虹是多么美麗，心的天空是多么美麗。

我的心是藍(lán)色的，那種淡淡的，淡淡的，給人以種清新、優(yōu)雅、舒適的藍(lán)色。它并不深刻，但有點(diǎn)悲傷，憂郁。它是一曲略帶傷感的輕**，其間流露著淡淡的憂傷，還有一種莫名的傷腸。

但請(qǐng)不要介意深藍(lán)，執(zhí)著，它有太多的執(zhí)著。

彩虹有七種顏色。這七種顏色足以編織整個(gè)世界。每一道彩虹都是心靈的橋梁。這座橋多么美麗，你心中的世界多么美麗。

世界就像彩虹。它還包含七種顏色。每各人都喜歡自己的顏色，但是當(dāng)一些顏色混合在一起時(shí)，它們就會(huì)變得丑陋，甚至顯示出這樣那樣的缺陷。也許有時(shí)候你不該把自己的心靈涂上那些多余的顏色，因?yàn)槟阍绞窍Ｍ兊猛昝溃驮绞秋@露出那些缺憾。

有時(shí)候，你心中的彩虹可能會(huì)那么暗淡，請(qǐng)不要介意，因?yàn)椴煌昝酪彩且环N美。

沒有最美麗的彩虹，也沒有最美麗的心。彩虹的美麗在于你不斷的發(fā)現(xiàn)；心靈之美，有待于你不斷地修正。

不管你心靈是什么顏色的，只要你的心能愛如七色虹的世界，只要你擁有一顆使之變得更美的心，那么你的心靈便是美麗的彩虹。

議**我認(rèn)為應(yīng)該論點(diǎn)應(yīng)比較大眾一些，這樣寫就行：

合作，是孔子“三人行，必有我?guī)熝伞钡目畤@；合作，是古語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”的提醒；合作，是禮記“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”的勸誡……

只有善于合作，才能實(shí)現(xiàn)雙贏和成功。個(gè)人的力量總是有限的，人與人的結(jié)合可以增強(qiáng)自己。在成功的路上，大凡明智的人都懂得聯(lián)合起來(lái)改變自己的命運(yùn)，歷史上六國(guó)聯(lián)合抗秦，都能互保，而聯(lián)合一旦破裂，就會(huì)被強(qiáng)秦所滅。

香港兩大富豪李嘉誠(chéng)和包玉剛的聯(lián)合可謂是成功經(jīng)典，包玉剛幫助李嘉誠(chéng)控股和記黃浦，李嘉誠(chéng)幫助包玉剛登陸九龍倉(cāng)。協(xié)作思維產(chǎn)生1+12效應(yīng)。沒有合作，他們能實(shí)現(xiàn)雙贏嗎？

人與人之間的合作是必需的。然而，現(xiàn)實(shí)生活中不愿合作的人委實(shí)不少，他們的私心太強(qiáng)，什么利益都想自己獨(dú)吞，凡涉及名利的事都想自己優(yōu)先，都想將他人排斥在外，自己一點(diǎn)小虧都不肯吃；有些人功利主義太強(qiáng)，對(duì)合作者采取實(shí)用主義的態(tài)度，用到他人時(shí)，什么都好商量，不用他人時(shí)，則采取將人一腳踢開，理都不理的態(tài)度……凡此種種，我們要堅(jiān)決反對(duì)、打擊，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)掃清道路。

人與人之間需要合作，需要同心協(xié)力。

課前語(yǔ)文三分鐘演講稿【篇4】

語(yǔ)文課前三分鐘演講稿一：

恭敬的先生,同學(xué)們,

大家好！

本日我演講的標(biāo)題是《揚(yáng)起自負(fù)的帆船》

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們哭，笑，成功和失敗。當(dāng)各種情況擺在我們面前時(shí)，我們?cè)撊绾螞Q定？是的,人生并無(wú)人們所等待的一帆風(fēng)順,面臨勝利,人們老是驚喜萬(wàn)分,由于它是咱們起勁的認(rèn)可;面臨失敗,人們老是黯然神傷。

但咱們真的沒必要由于失敗而心灰意冷,不是有句支出總會(huì)有報(bào)答的話嗎？以是波折是難免會(huì)有的,但自負(fù)倒是咱們弗成遺棄的。

人生的航程原來(lái)便是有海浪,有蕩漾;人生的道路上同樣也會(huì)有曲折,有曲折。咱們應(yīng)當(dāng)深信支出就會(huì)有報(bào)答的真諦,同時(shí)既不要因勝利而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種踴躍向上的生存立場(chǎng)來(lái)面臨勝利與失敗,從而以勝利或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)做新的開端。

在我的記憶中，有一個(gè)我欽佩的人。他從小酷愛**,在他的天下里四處充滿著動(dòng)聽動(dòng)聽的旋律。但天不從人愿,恰恰讓他成為了聾人,使他憧憬美妙天下的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。

難以設(shè)想的是他其實(shí)不是因?yàn)槌雎菲D苦而畏縮,而因此踴躍的立場(chǎng)接收運(yùn)氣的挑釁,保持不懈的創(chuàng)作,終究,他的起勁得到了人們由衷的贊揚(yáng),他也是以成為了馳名天下的聞名**家?；蛟S你們?cè)缫巡碌?沒錯(cuò),他便是為天下創(chuàng)出有數(shù)動(dòng)聽樂曲的巨大**家貝多芬！從他的生活中，我已經(jīng)清楚地表明，生活并不是那么不可戰(zhàn)勝。我們的障礙是我們是否有堅(jiān)定的意志和信念。

我信任,只需咱們真誠(chéng)地支出就沒有任何事能難倒咱們！

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自大的帆船，橫渡洶涌的大海，撫平微風(fēng)的波浪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利之岸離火線不遠(yuǎn)。笑對(duì)人生,以自負(fù)來(lái)面臨咱們大概遭受的波折與苦楚。

生活是一張白紙。當(dāng)你給他穿上五顏六色的新衣服時(shí)，生活充滿了活力！

我的演講到此完結(jié),感謝人人！

語(yǔ)文課前三分鐘演講稿二：

親愛的先生、同學(xué)們：

人人下晝好！本日,我演講的標(biāo)題是《敏而勤學(xué)不恥下問爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)問的中華少年》。

年齡時(shí)代的孔子是我國(guó)巨大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學(xué)識(shí)的“賢人”。為何孔子會(huì)有云云賅博的常識(shí)呢？《國(guó)粹》課本里《孔子相師》的故事奉告咱們,在平常生存中,隨處都有做咱們先生的人,咱們要像孔子同樣客氣討教題目。

記得上幼兒園的時(shí)間,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一下子爸爸贏了,一下子?jì)寢層众A了。我感到好奇，問他們?cè)谕嫔趺?。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方即使贏了，前五個(gè)棋子也是直線的。

因而,我就要求爸爸教我下棋。從最開端的始終輸,到間或的贏一兩局,我逐步控制了下五子棋的竅門。當(dāng)初,我和媽媽下棋曾經(jīng)難分手足,經(jīng)常是棋子都下完了還不克不及決出勝敗,爸爸直夸我是“下棋高手”呢！

你看,在生存中總有本人不懂的工作,那就必需問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了本人的嘴。堵住你的嘴就是堵住打開常識(shí)的門。

“敏而勤學(xué),不恥下問”,在生存中有虛懷若谷的肉體,是會(huì)受害平生的。

我的演講完了,感謝人人！

語(yǔ)文課前三分鐘演講稿三：

漢語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的根，是我們學(xué)習(xí)表達(dá)的對(duì)象，是我們認(rèn)識(shí)、面對(duì)和創(chuàng)新世界的**。

我想起了魯迅先生，上世紀(jì)初的文明領(lǐng)袖。面臨貧苦落伍的故國(guó),他立志報(bào)國(guó),遠(yuǎn)渡東瀛求醫(yī)。學(xué)成返國(guó)后,他發(fā)明：

落伍的緣故原由不是疾病,而是文明的落伍,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,揭曉不少雜文隨感,**暗中落伍,喚醒了民眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)斗成功后到重慶與蔣介石交涉,時(shí)期揭曉一首聞名的詩(shī)篇：《沁園春.雪》,讓蔣介石震怒,匯合不少墨客編詩(shī),要搶占鰲頭,卻一敗涂地。

毛澤東以激動(dòng)慷慨筆墨,輔導(dǎo)山河,奪患了反動(dòng)的成功！在這里,我想奉告人人的是,我對(duì)語(yǔ)文的進(jìn)修,

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課前語(yǔ)文三分鐘演講稿【篇5】

篇一

同學(xué)們：

你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的'我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。

篇二

老師們，同學(xué)們，

大家好!

今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對(duì)朋友真誠(chéng)、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是哈利·波特，英國(guó)女作家J·K·羅琳所創(chuàng)作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱心的工作都足以讓羅琳滿足?？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?！彼商觳煌５貙懷綄?，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利·波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰(shuí)對(duì)這本寫給孩子的童話書感興趣?？闪_琳并不氣餒，直到英國(guó)學(xué)者出版社出版了第一本《哈利·波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。

羅琳成功了，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。

我的講話完了，謝謝大家!

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的課前三分鐘簡(jiǎn)短演講稿（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇1

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：“好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方?！?/p>

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳??？

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇3

親愛的老師同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏;我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn);不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴?。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造。 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結(jié)束。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái)，漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又特別豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個(gè)自?shī)首詷?，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時(shí)候我都帶著它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會(huì)彷徨，更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進(jìn)誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”；也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。

高三僅剩xx天的時(shí)間，xx個(gè)日日夜夜，長(zhǎng)嗎？?jī)赡瓴贿^也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們?cè)缫牙瓭M弓，繃緊弦，現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂；我深信，天道酬勤，付出肯定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào)；我堅(jiān)信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后，我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子：讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌！

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇6

同學(xué)們：

大家好！

看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)：不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！

高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替人考試案、四川德陽(yáng)舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過頭來(lái)想想我們自己，有很多人也的確如此：面對(duì)一次次階段性考試，面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，最終，一部分人選擇了作弊。

我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠(chéng)信呢？也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠(chéng)信值幾個(gè)錢？別人都不要誠(chéng)信了，我還要誠(chéng)信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠(chéng)信承諾書簽了給誰(shuí)看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。

我們真的不想人們?cè)僬f起“誠(chéng)信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期待誠(chéng)信，在誠(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天。

謝謝大家！

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風(fēng)還是暴雨，既然我們進(jìn)入了高三，就要勇敢面對(duì)高三，認(rèn)識(shí)高三畢業(yè)班的特點(diǎn)，“人得學(xué)會(huì)走路，還得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！币虼?，我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn)，正視成績(jī)，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的，我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知，只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

想要把學(xué)習(xí)搞好，紀(jì)律是保證，踏入高三這個(gè)門檻，我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多，作業(yè)多，因而時(shí)間需要我們?nèi)D，去把握。

單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會(huì)緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動(dòng)的氣氛，讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái)，同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo)，還要尋找對(duì)手，使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

高三，激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力，但為學(xué)習(xí)，我們會(huì)盡的力量把壓力化為動(dòng)力，頂住壓力，扛起負(fù)擔(dān)，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)，決心做到：面對(duì)挫折和失敗，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！

謝謝。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇8

尊敬的各位同學(xué)、老師：

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?/p>

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說：“我一無(wú)所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭!

大家想一想，就這么一個(gè)故事，粗看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都是我們XX縣的建設(shè)者，也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作，成為建設(shè)封丘、發(fā)展城市的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!

謝謝大家。

課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一則故事是這樣的：一位魔術(shù)師在蘇丹面前表演魔術(shù)，他的精彩表演使蘇丹大為贊賞，被稱為“天才”。

可一位大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來(lái)的，這位大師的技藝，是他勤奮練習(xí)的結(jié)果?！贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犢做伴。

這位大臣在城堡里每天練習(xí)抱小牛犢，從下面一個(gè)臺(tái)階一直走到塔頂。幾個(gè)月后，小牛犢長(zhǎng)成了一頭很結(jié)實(shí)的公牛，大臣的力量也大增。

一天，蘇丹想看看大臣，當(dāng)他看到大臣抱著這頭大公牛時(shí)，非常驚訝，“真主??！這多么神奇，不可思議??！”這個(gè)大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來(lái)的，我的力量是我勤奮練習(xí)的結(jié)果?！?/p>

不同的心態(tài)，會(huì)造成不同的結(jié)果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來(lái)才香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。

總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績(jī)，有了永恒的信念就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。