幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案

在幼兒園階段，孩子們的思維和價(jià)值觀正在形成，通過環(huán)保教育可以培養(yǎng)他們關(guān)愛環(huán)境、熱愛大自然的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇1)

目標(biāo)：通過組織一系列環(huán)?；顒?dòng)，積極引導(dǎo)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣，提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

一、主題活動(dòng)

1.?垃圾分類教育：通過游戲、故事、實(shí)地考察等形式，向幼兒介紹垃圾分類的重要性，并教授幼兒正確的垃圾分類方法。

2.?節(jié)能宣傳：開展一系列課堂活動(dòng)，組織幼兒了解什么是節(jié)能、如何節(jié)能，并培養(yǎng)他們的節(jié)約習(xí)慣，如關(guān)閉電器、節(jié)約用水等。

3.?植樹活動(dòng)：組織幼兒在校園內(nèi)種植樹木，了解樹木的重要性，同時(shí)培養(yǎng)他們的植物保護(hù)意識(shí)。

4.?水資源保護(hù)：以水資源保護(hù)為主題，組織幼兒了解水的重要性、合理用水的方法，并通過游戲、互動(dòng)等形式深化他們對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。

5.?環(huán)保手工制作：組織幼兒進(jìn)行廢物再利用的手工制作，通過動(dòng)手實(shí)踐，讓幼兒體會(huì)廢物可以變廢為寶，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。

二、家園共育

1.?家庭作業(yè)：布置家庭環(huán)保任務(wù)，讓幼兒與家長(zhǎng)共同完成，如制作廢物利用手工品、養(yǎng)一盆植物等。

2.?家庭關(guān)注：鼓勵(lì)幼兒關(guān)注家庭環(huán)境問題，如節(jié)約用水、關(guān)燈、垃圾分類等，通過反饋和交流，培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣。

三、校園環(huán)保

1.?設(shè)立環(huán)保角：在幼兒園內(nèi)設(shè)立“環(huán)保角”，陳列有關(guān)環(huán)保的畫作、手工制品等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

2.?環(huán)境整治：組織幼兒參與校園環(huán)境整治活動(dòng)，如清掃校園、種植花草等，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.?能源節(jié)約：引導(dǎo)幼兒在使用能源方面做出努力，如關(guān)閉電器開關(guān)、關(guān)燈等。

四、開展主題講座

組織專業(yè)人士為幼兒園幼兒舉辦環(huán)保主題講座，通過講解環(huán)保知識(shí)，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓他們深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性。

五、評(píng)估和宣傳

建立環(huán)?；顒?dòng)評(píng)估機(jī)制，通過定期評(píng)估幼兒的環(huán)保行為和意識(shí)，以及家長(zhǎng)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與情況，總結(jié)活動(dòng)效果并及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，通過校園宣傳和季度報(bào)告等形式，向社會(huì)傳遞幼兒園環(huán)?；顒?dòng)的成果和影響，鼓勵(lì)更多人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇2)

目標(biāo)：教育幼兒關(guān)注環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

一、主題活動(dòng)：環(huán)保小能手

1.?活動(dòng)介紹和目的講解：向幼兒介紹環(huán)保的概念和重要性，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)并關(guān)注身邊的環(huán)境問題。

2.?參觀周邊環(huán)境：組織幼兒們參觀附近的公園、河流或森林等地，觀察自然環(huán)境，了解植物、動(dòng)物和人類如何相互依賴。

3.?室內(nèi)活動(dòng)：設(shè)置不同的環(huán)保小站，包括回收分類、自然資源利用、節(jié)水節(jié)電等，讓幼兒參與不同的小游戲和實(shí)踐，體驗(yàn)環(huán)保的樂趣。

4.?制作環(huán)保手工：引導(dǎo)幼兒選擇可回收材料制作小手工，如紙板材料制作書簽、舊報(bào)紙制作花籃等，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

5.?播放環(huán)保動(dòng)畫片：選擇一些有關(guān)環(huán)保、自然保護(hù)等主題的動(dòng)畫片，帶領(lǐng)幼兒觀看并進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。

二、主題活動(dòng)：小手拉大手，共建美麗園林

1.?活動(dòng)介紹和目的講解：通過園林美化活動(dòng)，讓幼兒親身參與，從小培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2.?植物種植活動(dòng)：準(zhǔn)備一些易于生長(zhǎng)的植物，如小綠苗或種子，讓幼兒親手種植在幼兒園的花壇或花盆中，定期澆水和照料。

3.?廢舊物品再利用：組織幼兒進(jìn)行廢舊物品收集，如廢紙、廢塑料瓶等，用于制作園藝工具、花壇裝飾等，營(yíng)造園藝沙龍的氛圍。

4.?環(huán)境清掃活動(dòng)：組織幼兒園師生一起清掃幼兒園周邊的垃圾，教育幼兒保持環(huán)境整潔，強(qiáng)調(diào)垃圾分類和正確處理廢品的重要性。

5.?植物知識(shí)學(xué)習(xí)：在活動(dòng)中向幼兒傳授一些植物的基本知識(shí)，如名稱、特點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性等，激發(fā)他們對(duì)自然的好奇心和熱愛。

三、主題活動(dòng)：垃圾分類大作戰(zhàn)

1.?活動(dòng)介紹和目的講解：向幼兒介紹垃圾分類的概念和意義，教育他們正確處理垃圾，減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

2.?垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)：通過圖片、實(shí)物等方式介紹可回收物、廚余垃圾、有害垃圾等不同類別的垃圾，讓幼兒了解垃圾分類的基本原則。

3.?游戲活動(dòng)：設(shè)置垃圾分類游戲，讓幼兒根據(jù)垃圾的種類選擇正確的垃圾桶進(jìn)行投放，增加互動(dòng)和趣味性。

4.?垃圾分類實(shí)踐：組織幼兒園師生一起進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐，營(yíng)造垃圾分類的氛圍，教育幼兒在日常生活中自覺進(jìn)行垃圾分類。

5.?宣傳海報(bào)制作：引導(dǎo)幼兒制作垃圾分類宣傳海報(bào)，用于幼兒園內(nèi)的宣傳欄，提醒幼兒和家長(zhǎng)保持垃圾分類的習(xí)慣。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇3)

活動(dòng)主題：保護(hù)我們的地球，共同創(chuàng)造綠色家園

活動(dòng)目的：通過開展豐富多樣的環(huán)?；顒?dòng)，教育和引導(dǎo)幼兒樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保責(zé)任感，共同保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗的地球家園。

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期或整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)次數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?環(huán)保知識(shí)教育：通過圖書、圖片、視頻等多媒體形式，向幼兒傳授環(huán)保知識(shí)，如節(jié)約用水、垃圾分類、種植綠色植物等，讓幼兒了解環(huán)保的重要性和簡(jiǎn)單的環(huán)保方法。

2.?垃圾分類活動(dòng)：組織幼兒參與垃圾分類，設(shè)置分類垃圾桶，引導(dǎo)幼兒將垃圾分類投放，讓他們體會(huì)到垃圾分類的重要性，并培養(yǎng)良好的分類習(xí)慣。

3.?節(jié)約用水活動(dòng)：在幼兒園教室和室外設(shè)置水龍頭，教導(dǎo)幼兒正確使用水源并節(jié)約用水。可通過示范洗手、洗菜等活動(dòng)，告訴幼兒如何用水。同時(shí)可以組織幼兒在戶外進(jìn)行澆花活動(dòng)，讓他們親自實(shí)踐節(jié)約用水的重要性。

4.?節(jié)約用電活動(dòng)：通過圖片、實(shí)物等向幼兒介紹電能的來源以及節(jié)約用電的方法，組織幼兒一起制作手工作品，例如制作回收物手電筒，以此培養(yǎng)幼兒對(duì)于節(jié)約用電的意識(shí)。

5.?植樹造林活動(dòng)：組織幼兒參與植樹活動(dòng)，可以在園內(nèi)或園外尋找合適的地點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒了解植物的生長(zhǎng)過程，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛植物、綠化環(huán)境的意識(shí)。

6.?回收利用活動(dòng)：設(shè)置廢品回收箱，教育幼兒如何正確分類回收利用紙張、塑料瓶、玻璃瓶等物品，組織幼兒制作手工作品，利用廢棄物品進(jìn)行創(chuàng)意手工活動(dòng)。

7.?環(huán)保游園活動(dòng)：組織孩子們進(jìn)行戶外游園活動(dòng)，觀察大自然的美麗，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，保護(hù)美麗的環(huán)境。

8.?環(huán)境保護(hù)手抄報(bào)和繪畫活動(dòng)：組織幼兒制作環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)和繪畫作品，讓幼兒通過手工創(chuàng)作表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考和感受。

活動(dòng)評(píng)估：在活動(dòng)結(jié)束后，通過繪畫、手工制作、填寫問卷等方式，讓幼兒表達(dá)對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的理解和體驗(yàn)，以及在活動(dòng)中的收獲。同時(shí)，可以對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，以便改進(jìn)和提高后續(xù)環(huán)?；顒?dòng)的質(zhì)量。

活動(dòng)資源：利用圖書、圖片、視頻及實(shí)物等豐富多樣的資源，以及園內(nèi)外的環(huán)境資源。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇4)

目的：通過開展環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能力，讓幼兒愛護(hù)環(huán)境，從小做起。

活動(dòng)一：垃圾分類教育

1.?給幼兒講解垃圾分類的重要性和好處。

2.?在幼兒園里設(shè)置垃圾分類桶，并在桶上貼上相關(guān)的圖片和文字說明。

3.?組織幼兒進(jìn)行實(shí)地觀察，教育幼兒如何將垃圾分類放置。

4.?鼓勵(lì)幼兒分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

活動(dòng)二：植樹造林

1.?帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，參觀植樹地點(diǎn)，了解植樹的意義和作用。

2.?為幼兒提供植樹的機(jī)會(huì)，讓他們親手種下一顆樹苗。

3.?學(xué)習(xí)樹木的基本知識(shí)，如樹木的生長(zhǎng)過程、樹木的功能等。

4.?組織幼兒參與樹苗的養(yǎng)護(hù)，讓他們親身經(jīng)歷樹木從幼苗到長(zhǎng)成大樹的過程。

活動(dòng)三：節(jié)約用水

1.?在幼兒園的衛(wèi)生間和洗手池上貼上節(jié)約水資源的標(biāo)語(yǔ)和圖片，提醒幼兒節(jié)約用水。

2.?給幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育，例如洗手時(shí)用適量的水，使用止水器等。

3.?組織幼兒觀察、記錄和比較節(jié)水器和普通水龍頭的用水量差異，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)踐。

活動(dòng)四：廚余垃圾再利用

1.?教育幼兒如何將廚余垃圾進(jìn)行再利用，如制作堆肥等。

2.?帶領(lǐng)幼兒參觀和學(xué)習(xí)堆肥的過程，讓他們親手參與到堆肥的制作中。

3.?引導(dǎo)幼兒了解堆肥的作用和在環(huán)保中的重要性。

活動(dòng)五：節(jié)約能源

1.?在幼兒園里的教室和走廊上貼上節(jié)約能源的標(biāo)語(yǔ)和圖片，提醒幼兒節(jié)約用電。

2.?教育幼兒如何合理使用電器，如關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。

3.?帶領(lǐng)幼兒參觀并了解太陽(yáng)能板的使用，讓幼兒知道太陽(yáng)能的利用方式。

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

2.?提高幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知。

3.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.?宣傳環(huán)保知識(shí)：通過圖書、卡片、游戲等形式，向幼兒介紹垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電等環(huán)保知識(shí)。

2.?垃圾分類活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒將紙張、塑料、玻璃等垃圾分別放置到相應(yīng)的垃圾桶中，并解釋垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。

3.?水資源節(jié)約活動(dòng)：組織幼兒觀察水的用途及用水方式，并教導(dǎo)幼兒如何正確使用水資源，如洗手時(shí)不浪費(fèi)水、用完水龍頭后及時(shí)關(guān)掉等。

4.?節(jié)約用電活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒了解電的用途及使用注意事項(xiàng)，如關(guān)燈、關(guān)電視等，避免浪費(fèi)電能。

5.?制作環(huán)保手工：利用廢舊報(bào)紙、紙板等材料，指導(dǎo)幼兒制作環(huán)保手工品，如紙板拼圖、紙袋、筆筒等，并鼓勵(lì)幼兒分享制作過程和使用心得。

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

1.?宣傳環(huán)保知識(shí)：每周一次，每次20分鐘。

2.?垃圾分類活動(dòng)：每月一次，每次30分鐘。

3.?水資源節(jié)約活動(dòng)：每月一次，每次30分鐘。

4.?節(jié)約用電活動(dòng)：每月一次，每次30分鐘。

5.?制作環(huán)保手工：每月一次，每次30分鐘。

四、活動(dòng)評(píng)估：

1.?觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。

2.?采集幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握情況。

3.?收集幼兒家長(zhǎng)的反饋和意見。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)；

2.?培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣；

3.?通過環(huán)保活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；

4.?培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛和關(guān)注。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1.?垃圾分類教育：

a.?在幼兒園設(shè)立垃圾分類區(qū)域，設(shè)置明確的垃圾分類標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)將垃圾分類投放；

b.?組織垃圾分類知識(shí)的講解，引導(dǎo)幼兒了解不同類型垃圾對(duì)環(huán)境的影響，并與實(shí)際操作相結(jié)合；

c.?制作手工垃圾箱，要求每個(gè)班級(jí)都配備一組垃圾箱，每個(gè)垃圾箱負(fù)責(zé)不同類型的垃圾收集。

2.?節(jié)約資源教育：

a.?安排園內(nèi)電水設(shè)備的使用時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒在使用之前，先思考是否需要，以減少能源浪費(fèi)；

b.?將廢舊物品收集起來，和幼兒共同探討如何再利用，參考教師的指導(dǎo)，進(jìn)行手工制作；

c.?組織參觀相關(guān)的資源回收中心，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)資源的再利用與循環(huán)利用。

3.?綠化園區(qū)：

a.?每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)種植一片綠色的花壇，引導(dǎo)幼兒參與到花壇的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、種植等環(huán)節(jié)；

b.?定期組織幼兒進(jìn)行園區(qū)的環(huán)境清理，保持整潔；

c.?鼓勵(lì)幼兒積極參與植樹活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)植物生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

4.?環(huán)保手工制作：

a.?組織幼兒參與環(huán)保手工制作活動(dòng)，如廢物手工、廢物利用等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；

b.?制作環(huán)保袋、環(huán)保筷子包等實(shí)用的環(huán)保物品，鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保產(chǎn)品。

三、活動(dòng)實(shí)施方案：

1.?通過課堂教學(xué)、親子活動(dòng)和戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式，開展環(huán)保教育。

2.?教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，以提高幼兒的參與度。

3.?保證活動(dòng)的安全性，做好幼兒的安全保障工作。

4.?加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)共同參與幼兒園的環(huán)保活動(dòng)。

5.?定期評(píng)估活動(dòng)效果，及時(shí)調(diào)整和完善活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)預(yù)期成果：

1.?幼兒們了解環(huán)境保護(hù)的重要性，懂得如何保護(hù)環(huán)境；

2.?幼兒園形成濃厚的環(huán)保氛圍，營(yíng)造愛護(hù)環(huán)境的文化；

3.?幼兒在親手參與環(huán)?；顒?dòng)中，提高綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感；

4.?家長(zhǎng)、教師和幼兒共同努力，創(chuàng)造良好的環(huán)境保護(hù)成果，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案(篇7)

目標(biāo)：通過開展環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的環(huán)保責(zé)任感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?垃圾分類教育：開展垃圾分類主題的教育活動(dòng)，通過圖片、游戲等形式讓幼兒了解可回收物、有害垃圾和廚余垃圾的區(qū)別，并教導(dǎo)他們正確分類投放垃圾。

2.?植物養(yǎng)護(hù)：鼓勵(lì)幼兒親自參與植物的養(yǎng)護(hù)工作，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)一盆室內(nèi)植物，包括澆水、照料、清理雜草等，并定期觀察植物的生長(zhǎng)過程，培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。

3.?回收利用手工藝品制作：組織幼兒參與廢物回收利用的手工活動(dòng)，比如用廢紙張制作折紙、用廢瓶子制作花瓶等，讓幼兒親自動(dòng)手并理解廢物可以再利用的概念。

4.?室內(nèi)外環(huán)境清理：定期組織幼兒一起清理幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境，如清理教室、操場(chǎng)、花壇等地方的垃圾。在活動(dòng)過程中，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，并教導(dǎo)他們?nèi)绾伪３汁h(huán)境的整潔。

5.?視頻學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)：定期播放與環(huán)保相關(guān)的動(dòng)畫片、紀(jì)錄片等視頻，向幼兒傳遞環(huán)保知識(shí)，讓他們?cè)谟^影中學(xué)習(xí)。

6.?家庭環(huán)保行動(dòng)：組織幼兒與家長(zhǎng)一起參與環(huán)保行動(dòng)，比如家長(zhǎng)與幼兒一同制作廢物回收箱、一起參觀廢品回收站等。通過家庭的參與，讓幼兒在日常生活中自覺地實(shí)踐環(huán)保。

活動(dòng)后果：

1.?幼兒們的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)意識(shí)得到提高，能主動(dòng)保持環(huán)境整潔。

2.?幼兒會(huì)主動(dòng)參與垃圾分類工作，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

3.?幼兒會(huì)在日常生活中關(guān)注資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)，并將環(huán)保理念傳遞給家人。

4.?幼兒能通過手工藝品制作等活動(dòng)，理解廢物可以再利用，發(fā)揮創(chuàng)意能力。

注意事項(xiàng)：

1.?活動(dòng)中要確保幼兒的安全，避免使用有害物質(zhì)。

2.?老師需要在活動(dòng)中起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

3.?在活動(dòng)的實(shí)施過程中，要與家長(zhǎng)保持良好的溝通，鼓勵(lì)他們參與活動(dòng)。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱：

小小環(huán)保小能手

活動(dòng)目的：

通過開展幼兒園環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，提高他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，使他們從小學(xué)會(huì)保護(hù)自然、熱愛大自然。

活動(dòng)時(shí)間：一周時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?環(huán)保知識(shí)講座：

邀請(qǐng)專業(yè)人士或環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單易懂的環(huán)保知識(shí)講座，引導(dǎo)孩子們了解環(huán)保的重要性，教育他們?cè)鯓尤ケＷo(hù)環(huán)境。

2.?垃圾分類教育：

在幼兒園內(nèi)設(shè)置垃圾分類的專門區(qū)域，引導(dǎo)孩子將紙張、塑料瓶、果皮等分類投放，老師加以輔導(dǎo)，并適時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育，讓孩子們了解每種垃圾的處理方式。

3.?可回收物利用創(chuàng)作：

鼓勵(lì)幼兒使用廢棄的紙張、瓶子等可回收物進(jìn)行手工創(chuàng)作，制作小玩具、藝術(shù)作品等，并展示在幼兒園的環(huán)境中，強(qiáng)調(diào)廢物再利用的重要性。

4.?植物種植體驗(yàn)：

在幼兒園內(nèi)創(chuàng)建花壇或園地，讓孩子們參與種植花草，培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和愛護(hù)，同時(shí)也教育他們保護(hù)植物、保持綠化環(huán)境的重要性。

5.?節(jié)約用水：

通過課堂教育和實(shí)際操作，教育幼兒節(jié)約用水的重要性，如教他們關(guān)水龍頭、合理使用洗手間的水等，讓他們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

6.?廢物減量宣傳：

組織幼兒觀看相關(guān)環(huán)保短片或動(dòng)畫，向他們宣傳廢物減量的理念，啟發(fā)他們從小做起，避免浪費(fèi)和不必要的消費(fèi)。

7.?校園環(huán)境整治：

在活動(dòng)期間組織幼兒參與校園環(huán)境清理活動(dòng)，撿拾校園中的垃圾，讓幼兒親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性，時(shí)刻保持校園整潔和美觀。

活動(dòng)評(píng)估：

在活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行問卷調(diào)查或小組討論，了解幼兒們對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的理解和感受，評(píng)估活動(dòng)的效果，為下一次環(huán)保活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)成果展示：

在幼兒園內(nèi)張貼相關(guān)的環(huán)保宣傳海報(bào)、照片等，展示幼兒們的創(chuàng)作成果和參與度，鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念。

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幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)分享8篇

如今生活當(dāng)中各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在，為了宣傳環(huán)保，使校園成為綠色環(huán)保的世界，使學(xué)生有解決環(huán)保問題的決心與問題，在學(xué)校就可以舉辦開展各種環(huán)保活動(dòng)。你覺得好的校園環(huán)保活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇1

（1）環(huán)保我最行：

首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可。可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2）花樣環(huán)保：

可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。

（3）環(huán)保接力賽：

先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

（4）環(huán)保大行動(dòng)：

比賽以家庭為單位，類似于三人四足。

首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

（5）運(yùn)動(dòng)起來環(huán)保：

活動(dòng)流程概述：

1）收集廢舊的可回收物品

2）將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

3）頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇2

一、活動(dòng)主題

共建文明校園，共享綠色未來

二、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動(dòng)放松一下自己

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

五、活動(dòng)對(duì)象

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中

3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)

注:自己要帶的，如拍照工具

七、活動(dòng)流程

1、9:30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);做準(zhǔn)備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10:00活動(dòng)正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí);

4、11:50參加活動(dòng)的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念;

5、12:00活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)后期

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。

九、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動(dòng)過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇3

一、活動(dòng)名稱

“愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽……然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣XXXX班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

四、資源需要

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開始時(shí)間為x月x日?；顒?dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場(chǎng)；Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1.不得干擾正常上課紀(jì)律；

2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn)；

3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與；

4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；

5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)王爽、團(tuán)支書王浩年、組織委馬啟明。

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇4

一、活動(dòng)背景：

為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧班級(jí)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過深入班級(jí)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)參與人數(shù)：

班級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活；

3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

4、活動(dòng)思路：

（1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

（2）充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，家庭宣傳效果將更加顯著。

5、活動(dòng)形式：

（1）宣讀倡議書：由班級(jí)一名學(xué)生宣讀；

（2）環(huán)保板報(bào)宣傳：制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào)；

（3）環(huán)保游戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生注意；

（4）發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門等資料；

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì) 篇5

一、前期宣傳：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、本次活動(dòng)的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進(jìn)行托印，以便在前期宣傳時(shí)更節(jié)約時(shí)間，也讓同學(xué)們更加了解此次活動(dòng)。

3、本次活動(dòng)的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)大一的各個(gè)專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時(shí)，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中，在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板)，在各個(gè)公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理：

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式，

要求思想積極向上，要能簡(jiǎn)潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題，同時(shí)要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評(píng)分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)

2、本次活動(dòng)的作品制作時(shí)間是從5月10日至5月20日。活動(dòng)設(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會(huì)辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙，形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時(shí)能更加方便清楚，同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。

4、在作品收集結(jié)束后，事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)分，初審過后，分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評(píng)，學(xué)管會(huì)常委審核，常委審核由學(xué)管會(huì)常委會(huì)委員組成，其中每一份作品需要同時(shí)由該小組的三個(gè)人審核和打分。到場(chǎng)進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。

5、在審核結(jié)束后，對(duì)每一張的評(píng)分計(jì)算成平均分匯總，分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評(píng)為一等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于2至4的評(píng)為二等獎(jiǎng)、分?jǐn)?shù)居于5至8的評(píng)為三等獎(jiǎng),后設(shè)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、后期處理：

1、在評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后，需要對(duì)得獎(jiǎng)的13個(gè)作品在廣場(chǎng)上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場(chǎng)需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場(chǎng)上圍城一個(gè)圈，用書夾把作品懸掛在線上，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行展示，展示的作品需要加蓋學(xué)管會(huì)公章才能展示。展示時(shí)間定為世界環(huán)保日，展示時(shí)長(zhǎng)為早上10:00至下午5：00。

3、對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作，對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行購(gòu)買、分類。獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。

4、獎(jiǎng)品的分類為：一等獎(jiǎng)：手表+證書二等獎(jiǎng)：u盤+證書三等獎(jiǎng)：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎(jiǎng)：鋼筆一支+證書

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì) 篇6

一、活動(dòng)背景概述

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。在中國(guó)，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動(dòng)，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護(hù)校園草坪，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

二、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三、承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠源環(huán)保協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

五、活動(dòng)地點(diǎn):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

六、活動(dòng)主題

共建綠色南職爭(zhēng)做文明使者

七、活動(dòng)目標(biāo)

1．增強(qiáng)我校師生參與環(huán)保的意識(shí)；

2．保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。

八、傳播方式

簽名儀式、環(huán)保藝術(shù)品展、口頭宣傳、發(fā)放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標(biāo)語(yǔ)牌

九、活動(dòng)具體安排：

1、前期安排：

（1）與各社團(tuán)之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。

（2）各社團(tuán)緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確?；顒?dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。

（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

（4）舉行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對(duì)此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解，說明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義，并號(hào)召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng)，以親身實(shí)踐來支持環(huán)保事業(yè)。

（5）征集志愿者。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并參與此次環(huán)?；顒?dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì)做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎?/p>

意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報(bào)名，直接參加活動(dòng)。

（6）簽名儀式。我們將在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)的簽名，這不僅可以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳，更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)?；顒?dòng)的決心，也是我們大家高環(huán)保意識(shí)的一種表現(xiàn)。

（7）環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí)，我們將分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）

（8）根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。

注：在此次活動(dòng)中會(huì)有學(xué)校記者團(tuán)進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動(dòng)可能會(huì)載入校報(bào)。

2、中期安排：

具體開展節(jié)水活動(dòng)，自行車的擺放活動(dòng)，保護(hù)草地活動(dòng)，義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。

3、后期安排：

（1）口頭宣傳?；顒?dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的印象，以使活動(dòng)達(dá)到最大效果。

（2）發(fā)放宣傳單?；顒?dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動(dòng)成效。

（3）圖片展。分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展，此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行中，對(duì)環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動(dòng)的成果。

（4）漫畫展。分別在金葵廣場(chǎng)和東盟廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫展。此次活動(dòng)展出的漫畫將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì)，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達(dá)到預(yù)期效果。

（5）標(biāo)語(yǔ)牌。我們將會(huì)把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單+報(bào)名單：100元

橫幅：40元/條 * 2=80

水性筆： 2元/支 * 30=60

垃圾袋：12元

圖片展：2元/張 * 200=400

漫畫展：15+10+50=75

標(biāo)語(yǔ)牌：100元

總經(jīng)費(fèi)：827元

幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 篇7

一、活動(dòng)背景

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。

三、活動(dòng)日程

x年x月x日~x年x月x日

四、活動(dòng)主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期宣傳于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：

(1)懸掛橫幅地點(diǎn)：教學(xué)樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報(bào)數(shù)量：10幅地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)

A之間空曠場(chǎng)地一塊；超市一塊；操場(chǎng)一塊

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)?；顒?dòng)相關(guān)信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)

制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。

3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。

4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動(dòng)

在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦

八、可行性分析

本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預(yù)期效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來參觀。

幼兒園環(huán)?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì) 篇8

活動(dòng)背景：每天清晨，當(dāng)你踏著整潔的校園，呼吸著清新的空氣，懷著愉悅的心情去學(xué)校時(shí)，你是否想過，是誰(shuí)使這一條條道路如此清潔?是誰(shuí)使這個(gè)校園如此迷人?沒錯(cuò)，就是這群可親可敬的清潔工們.是他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)給我們?cè)炀土艘粋€(gè)嶄新的世界.而我們可曾對(duì)于他們心懷感激?是的，他們是被忽略的一個(gè)群體！是飽經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個(gè)群體！是在勞動(dòng)最底層，最需要愛和尊敬的一個(gè)群體！也許我們沒辦法做得更多，但是我們可以給予他們尊重，給予他們關(guān)愛的行動(dòng)，給予他們心靈的慰藉。讓他們額外的休息一天！

活動(dòng)地點(diǎn)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校校園

活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日至x月x日

參與人員：校園志愿者

活動(dòng)主題：雙手耕耘校園地，汗水澆開潔凈花

活動(dòng)意義：

1.關(guān)注底層勞動(dòng)人民，關(guān)注校園清潔衛(wèi)士――清潔工

2.鼓勵(lì)大學(xué)生通過參加公益性勞動(dòng)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民群眾的感情

3.通過親身實(shí)踐勞動(dòng)，號(hào)召大家珍惜清潔工的勞動(dòng)成果，從而愛護(hù)環(huán)境，做文明市民。

4.帶領(lǐng)大家參加公益勞動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的道德觀。

宣傳活動(dòng)：張貼海報(bào)、掛橫幅、在食堂門口招募志愿者

活動(dòng)流程：

一、前期工作：

1、開展調(diào)查，了解清潔工對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的建議。

2、整理問卷，歸納清潔工的看法。

3、對(duì)這些看法進(jìn)行分析，向?qū)W校后勤部們反應(yīng)情況。

4、了解學(xué)校的清潔范圍，分配任務(wù)。

二、活動(dòng)開展：

1、志愿者集合，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)去指定的任務(wù)區(qū)

2、組長(zhǎng)分配任務(wù)

3、認(rèn)真完成任務(wù)

三、后期工作：

1、志愿者集合，談?wù)摶顒?dòng)感受。

2、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師總結(jié)。

3、進(jìn)行征文活動(dòng)。

工作分配：

組號(hào)組長(zhǎng)聯(lián)系方式

預(yù)計(jì)費(fèi)用：

宣傳海報(bào)：10張，5元/張

橫幅：兩條，60元/條

志愿者登記表：10張，1角/張共計(jì)：171元

活動(dòng)所需其他物品：

志愿者帽（數(shù)量待定）、桌子兩張、帳篷兩個(gè)、打掃衛(wèi)生的工具。

備注：活動(dòng)結(jié)束后，收集志愿者的義工卡，根據(jù)活動(dòng)時(shí)間向?qū)W校申請(qǐng)，給予蓋章證明。

幼兒園小班環(huán)?；顒?dòng)方案(精選3篇)

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園小班環(huán)?；顒?dòng)方案(精選3篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班環(huán)?；顒?dòng)方案【篇1】

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

活動(dòng)過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時(shí)間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。

幼兒園小班環(huán)?；顒?dòng)方案【篇2】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線;

2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng)，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);

3、與菜場(chǎng)，社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

活動(dòng)過程：

一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

1、今天我們要到菜市場(chǎng)，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。

二、到菜市場(chǎng)參觀

1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣

(1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長(zhǎng)的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長(zhǎng)相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

三、返回幼兒園，回顧分享

1、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀察到的蔬菜和大家分享

2、展示幾種常見菜，請(qǐng)幼兒說說，這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?

4、菜市場(chǎng)買賣的情景模仿。

幼兒園小班環(huán)?；顒?dòng)方案【篇3】

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境＂對(duì)話＂，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展＂種一棵小樹，綠一方凈土＂的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3、通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班＂我和小樹同成長(zhǎng)＂；中班＂珍愛綠色，珍愛我們共同的家園＂；大班＂幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨＂。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

三、活動(dòng)安排

1、幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題＂我和小樹同成長(zhǎng)＂

（1）學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

（2）播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和＂樹姐姐＂（扮演）做游戲。

2、中幼班家園活動(dòng)主題＂珍愛綠色，珍愛我們共同的家園＂

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如＂愛心樹＂＂心愿樹＂＂成長(zhǎng)樹＂等）。

3、高幼班家園活動(dòng)主題＂幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨＂

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動(dòng)二：你我同行，愛護(hù)千萬樹

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵＂愛心樹＂，在樹干上掛上＂愛心卡＂。每個(gè)家庭可以在＂愛心卡＂上寫上：姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

幼兒園節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案通用(9篇)

今天欄目小編為您提供幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井，無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中。方案必須具備實(shí)操性，對(duì)于工作中可能出現(xiàn)的問題或意外，應(yīng)該在方案中寫明相關(guān)的防治措施。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇1

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的'制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、 活動(dòng)目的

通過本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

二、 活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：汪玉娟

副組長(zhǎng)：龔啟艷 鄒文潔 陳程

組員：全體教職工

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月15日——20xx年11月19日

四、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保 從我做起）、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、 活動(dòng)內(nèi)容

1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。

幼兒園節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 篇2

6月x日至x日，是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月x日為全國(guó)低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高師生員工低碳意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

xx。

三、宣傳教育

各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì)，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容

1.x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

2.各班級(jí)x月x日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。

4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用。塑料袋使用。學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校?？照{(diào)溫度低于26度。沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管。沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭。紙質(zhì)可利用的但被丟棄。可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

五、活動(dòng)要求

1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師)。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和六一國(guó)際兒童節(jié)，充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來取得的成果，學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人”為主題，舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于活動(dòng)之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、文體藝術(shù)節(jié)主題：

創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人

三、活動(dòng)時(shí)間： 5月31日----6月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX區(qū)第六小學(xué)

五、組織工作：成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

1.職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員：

主 任：郭治成

副主任：趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈

成 員：陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）文體藝術(shù)節(jié)開幕式

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程：

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開幕詞

3. 宣布藝術(shù)節(jié)開幕

4. 關(guān)愛農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式

5.愛心捐助儀式

6.六一表彰

7. 現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示

（二）“筆墨飄香”書畫展覽

時(shí)間：書法、美術(shù)課上

地點(diǎn)：金帆書法社、炫彩畫室

負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求：

（三）“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹

活動(dòng)內(nèi)容：

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

（四）陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

時(shí)間：6月7日---10日

地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室

負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師

活動(dòng)內(nèi)容：

1.一、二、三年級(jí)集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶）

2.四、五、六年級(jí)拔河比賽（裁判員：強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平）

3.教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）

（五）“唱響校園”紅歌會(huì)

時(shí)間：6月7日---9日下午

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等

活動(dòng)要求：

1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng)；

2.每班2個(gè)節(jié)目；

3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

（六）英語(yǔ)角活動(dòng)

時(shí)間：6月10日

地點(diǎn)：階梯教室

負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組

（七）藝術(shù)節(jié)閉幕式

時(shí)間：6月13日上午

地點(diǎn)：教學(xué)樓前

負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程：

1. 表彰、頒獎(jiǎng)

2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3. 閉幕

七、活動(dòng)要求

1.各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng)；

2.班主任老師做好本班參加活動(dòng)學(xué)生的安排工作，擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍，避免一人多個(gè)活動(dòng)現(xiàn)象；

3.活動(dòng)注意安全。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇4

為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)《關(guān)于做好20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于20xx年6月13日至6月19日內(nèi)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)制定本?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“xxxx”。定為6月13日至19日

20xx年全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“xxxx”。全國(guó)低碳日為6月15日。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月13日――19日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1．全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

2．營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。

3．加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

4．組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課各中隊(duì)開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題

節(jié)能有我、綠色共享

二、活動(dòng)安排

1、舉行一次主題宣講（6月12日）

利用周一國(guó)旗下講話，舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。

準(zhǔn)備：司令臺(tái)用橫幅“節(jié)能有我，綠色共享——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第27個(gè)“節(jié)能宣傳周”主題宣講活動(dòng)”；主題計(jì)宣講內(nèi)容

2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。（6月13日）

6月13日為全國(guó)“低碳日”辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天；倡導(dǎo)低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次廢舊電池回收活動(dòng)（6月14日）

先由班主任集中回收，并清點(diǎn)數(shù)量，其中手機(jī)電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節(jié)課后，由班內(nèi)學(xué)生將電池送到德育處進(jìn)行登記裝箱。

4、開展發(fā)送節(jié)能公益短信活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周期間，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長(zhǎng)發(fā)送公益短信。短信參考內(nèi)容：

親愛的家長(zhǎng)你好！本周是全國(guó)第27個(gè)“節(jié)能宣傳周”，建議您——綠色出行：1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車，倡導(dǎo)節(jié)能減排；綠色用餐：文明用餐，不剩飯、不浪費(fèi)、自覺踐行“光盤行動(dòng)”；綠色行動(dòng)：積極參加義務(wù)植樹、環(huán)保志愿等綠色公益宣傳實(shí)踐活動(dòng)，減少紙杯等一次性物品的消耗，分類處理垃圾?！獂x實(shí)驗(yàn)小學(xué)宣

三、有關(guān)要求

1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導(dǎo)，統(tǒng)一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)等主題活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、把握重點(diǎn)，深入宣傳。采取豐富多樣的.宣傳形式，以倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn)，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題

圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的'重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識(shí)，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。

二、活動(dòng)時(shí)間

節(jié)能宣傳周時(shí)間6月12日—6月18日。

三、活動(dòng)安排

1、主題宣傳活動(dòng)。通過舉辦專題講座宣傳活動(dòng)，實(shí)施能源資源形勢(shì)和基本國(guó)情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識(shí)。

2、“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。

3、張貼節(jié)能宣傳畫。從國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫，在顯眼位置進(jìn)行張貼。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、組織措施

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由謝建國(guó)局長(zhǎng)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，羅飛躍副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí)，通過張貼宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。

3、節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況，并于6月20日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇7

6月×日至×日，是我國(guó)第×個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月×日為全國(guó)低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高師生員工低碳意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天

三、宣傳教育

各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì)，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容

1.×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

2.各班級(jí)×月×日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。

3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：××老師。

4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：××老師、××同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

五、活動(dòng)要求

1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。

2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送××老師)。

3.活動(dòng)聯(lián)系人：德育處××老師;團(tuán)委××老師。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇8

根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神，x月x日至x日開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題

圍繞“xx”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識(shí)，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。

二、活動(dòng)時(shí)間

節(jié)能宣傳周時(shí)間x月x日至x日。

三、活動(dòng)安排

1.主題宣傳活動(dòng)。通過舉辦專題講座宣傳活動(dòng)，實(shí)施能源資源形勢(shì)和基本國(guó)情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識(shí)。

2.“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。x月x日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。

3.張貼節(jié)能宣傳畫。

4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

四、組織措施

1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx局長(zhǎng)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，xxx副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，xx為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí)，通過張貼宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。

3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況，并于x月x日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。

幼兒園節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)方案 篇9

一、適用對(duì)象：

8—12歲（3—6年級(jí)）

二、活動(dòng)建議：

2—4周 以活動(dòng)小組的方式開展

三、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、通過社會(huì)考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法，寫出調(diào)查報(bào)告。

四、活動(dòng)所需材料：

水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。

五、方法指導(dǎo)：

1、材料的收集、整理方法。

2、調(diào)查、研究的基本方法。

六、教學(xué)媒體：

多媒體課件、實(shí)物投影儀

七、活動(dòng)內(nèi)容、過程：

1、近年來，人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料，做好整理、分類。

2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論，通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)難，加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。

思考：（1）對(duì)于環(huán)境污染，生活中你有哪些直接的體會(huì)。

（2）出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。

（3）治理的方法有哪些，我們可以做些什么。

3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)（以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域），確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。

4、開展考察活動(dòng)，在污染地區(qū)詳細(xì)考察，調(diào)查研究污染原因，拍攝照片并編號(hào)，做好污染情況記錄，如污染種類、程度、時(shí)間，造成的危害等?？赡艿脑?，提取相關(guān)的標(biāo)本并編號(hào)。

“環(huán)保小衛(wèi)士”考察報(bào)告

學(xué)校班級(jí)姓名

時(shí)間 地點(diǎn) 污染情況 照片標(biāo)本編號(hào)及分析結(jié)果 污染源或污染原因 治理建議

5、探尋污染源，詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因，并做好記錄。

6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析，并將結(jié)果填寫在考察報(bào)告中。

7、小組討論研究，提出合理的治理措施、建議。

8、開展治理行動(dòng)。如：組織同學(xué)清理路邊白色垃圾；號(hào)召人們節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境；向有關(guān)工廠、單位提出建議等?？稍诩议L(zhǎng)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行，在活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí)，鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力。

9、總結(jié)活動(dòng)情況?？梢酝ㄟ^演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。

八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1、調(diào)查報(bào)告評(píng)價(jià)：包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。

2、治理活動(dòng)開展情況評(píng)比。

幼兒園文明健康綠色環(huán)?；顒?dòng)方案

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幼兒園文明健康綠色環(huán)保活動(dòng)方案 篇1

廣州市于日前發(fā)布《廣州市關(guān)于倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式的行動(dòng)方案》，在全市啟動(dòng)文明習(xí)慣、文明餐桌等“十大行動(dòng)”，涵蓋34項(xiàng)具體措施，既把一些市民日常生活的良好行為習(xí)慣如出門戴口罩等固化下來，又針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不文明行為如濫食野生動(dòng)物等有針對(duì)性地提出禁止性要求，回應(yīng)了群眾的關(guān)切和訴求。為引導(dǎo)廣大市民進(jìn)一步增強(qiáng)健康理念、提升文明素養(yǎng)，從6月下旬開始，新時(shí)代文明實(shí)踐之“倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式”網(wǎng)絡(luò)系列直播活動(dòng)將陸續(xù)上線，一連10個(gè)專場(chǎng)全景展現(xiàn)“十大行動(dòng)”，以全媒體直播方式，通過專家分享、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)互動(dòng)等多種形式，為市民送上健康生活“干貨”，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課與常態(tài)化疫情防控賦能。

當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控進(jìn)入常態(tài)化，廣州市疾控中心食源性疾病和食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)上介紹了新冠肺炎的概念、傳播方式，并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途徑。他強(qiáng)調(diào)：

“人際交流、出行活動(dòng)保持一定距離，可降低被病人飛沫噴濺的機(jī)會(huì)，也可減少身體直接接觸，降低被傳染的風(fēng)險(xiǎn)?！彼f，保持1米以上安全社交距離，既可有效交流溝通，又可以防止病毒入侵，值得大力倡導(dǎo)。同時(shí)，他倡導(dǎo)合理分餐、使用公筷公勺，提高預(yù)防衛(wèi)生意識(shí)。

1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內(nèi)的病毒通過患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。

2.在疫情期間鼓勵(lì)市民少出門、少聚會(huì)，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學(xué)佩戴口罩，可正常出行，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課恢復(fù)社會(huì)日?；顒?dòng)秩序。

3.隨身攜帶口罩，必要時(shí)隨時(shí)佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場(chǎng)所必須佩戴口罩：

(1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場(chǎng)所;

(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場(chǎng)所;

__月__日，廣州市政府新聞辦舉行第124場(chǎng)疫情防控復(fù)工復(fù)產(chǎn)新聞發(fā)布會(huì)(倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式行動(dòng))，記者獲悉，為引導(dǎo)全市人民進(jìn)一步增強(qiáng)健康理念、提升文明素養(yǎng)。經(jīng)市文明委審定，廣州市正式出臺(tái)《廣州市關(guān)于倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式的行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱行動(dòng)方案)。行動(dòng)方案主要內(nèi)容包括：文明習(xí)慣、文明餐桌、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、文明出行等十大行動(dòng)34項(xiàng)具體措施。

據(jù)了解，行動(dòng)方案在具體的措施中既注重正面倡導(dǎo)，把一些市民日常生活的良好行為習(xí)慣如出門戴口罩、排隊(duì)“一米線”、分餐公勺、預(yù)約就診等固化下來，推廣形成文明風(fēng)尚，又針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不文明行為如濫食野生動(dòng)物、薄養(yǎng)厚葬、亂停亂放等不文明行為有針對(duì)性地提出了禁止性的要求，回應(yīng)群眾的關(guān)切和訴求。具體為以下十條：

一是文明習(xí)慣推廣行動(dòng)，重點(diǎn)是倡導(dǎo)出門佩戴口罩、垃圾分類投放、保持社交距離、推廣分餐公筷、看病網(wǎng)上預(yù)約等文明行為習(xí)慣，以提倡性、鼓勵(lì)性內(nèi)容為主。

二是文明餐桌倡導(dǎo)行動(dòng)，加強(qiáng)《廣州市禁止濫食野生動(dòng)物條例》及防控野生動(dòng)物疫源疫病知識(shí)的宣傳教育，推廣用餐禮儀，深化“光盤行動(dòng)”，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者合理消費(fèi)、理性點(diǎn)餐、不剩飯菜、剩后打包，減少?gòu)N余垃圾，深入推動(dòng)文明餐桌進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭，用“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”。

三是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深化行動(dòng)，持續(xù)開展“防疫有我 愛衛(wèi)同行”行動(dòng)，開展周末環(huán)境衛(wèi)生整治提升行動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高居民健康素養(yǎng)和自我健康管理能力等。

四是文明出行養(yǎng)成行動(dòng)，具體措施包括倡導(dǎo)文明駕駛、倡導(dǎo)有序出行、倡導(dǎo)低碳出行，鼓勵(lì)群眾優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具出行。

五是心理健康促進(jìn)行動(dòng)，廣泛開展心理健康科普宣傳，建立基層心理健康服務(wù)站(室)，壯大專兼結(jié)合的心理健康志愿服務(wù)隊(duì)伍，把心理健康教育融入學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)中。

六是移風(fēng)易俗深化行動(dòng)，深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)健康過節(jié)，抵制封建迷信，拒絕“黃賭毒”活動(dòng)，倡導(dǎo)婚事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、清明節(jié)文明祭掃等。

七是志愿精神踐行行動(dòng)，打造100個(gè)社區(qū)志愿服務(wù)示范點(diǎn)，發(fā)揮好黨員回社區(qū)報(bào)到并開展服務(wù)機(jī)制，統(tǒng)籌廣州街坊、青年志愿者、民間社會(huì)組織，有序參與文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)友善關(guān)愛，加強(qiáng)對(duì)一線醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛等。

八是文明風(fēng)尚弘揚(yáng)行動(dòng)，開展文明旅游點(diǎn)贊活動(dòng)，規(guī)范廣場(chǎng)舞等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，防止擠占場(chǎng)地、噪音擾民。倡導(dǎo)文明觀賞，不擁擠插隊(duì)、不大聲喧嘩。

九是法治宣傳教育行動(dòng)，組織開展“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動(dòng)，教育引導(dǎo)群眾依法支持和配合疫情防控工作。

十是文明實(shí)踐深化行動(dòng)，打造100個(gè)市級(jí)文明實(shí)踐中心(所、站)試點(diǎn)，出臺(tái)實(shí)施《廣州市文明行為促進(jìn)條例》，廣泛深入開展“文明健康 有你有我”主題公益宣傳等。

市文明辦副主任鮑煒在新聞發(fā)布會(huì)上指出，疫情期間，廣州市共舉辦12期新時(shí)代文明實(shí)踐“防疫進(jìn)行時(shí)”網(wǎng)上直播活動(dòng)和16期“最美逆行者”故事匯活動(dòng)，分14個(gè)專題組織“決勝小康 奮斗有我”新時(shí)代文明實(shí)踐百姓故事匯網(wǎng)絡(luò)宣講活動(dòng)，累計(jì)在線參與人數(shù)達(dá)899.79萬人次。廣州還編發(fā)《講文明 樹新風(fēng) 齊參與 防疫情》《抗疫心理防護(hù)實(shí)用手冊(cè)》等口袋書等12余萬冊(cè)，成立1441支疫情防護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)開展文明實(shí)踐志愿服務(wù)，200多萬次及時(shí)向市民群眾提供防疫知識(shí)咨詢、心理減壓輔導(dǎo)等服務(wù)，為培養(yǎng)群眾良好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。

“抗擊新冠肺炎疫情是一次綜合性大考，既是對(duì)全市疫情防控應(yīng)急處置能力的一次大考，也是對(duì)全市人民道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)的一次大考?！缎袆?dòng)方案》共涉及23個(gè)牽頭單位、75個(gè)參與單位，涉及部門多、覆蓋行業(yè)廣、關(guān)乎百姓民生，著力推動(dòng)全社會(huì)向文明健康綠色環(huán)保的生活方式轉(zhuǎn)變，不斷提高市民的健康意識(shí)和健康生活方式行為能力，形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式?！?/p>

鮑煒介紹，下一步廣州將大力推動(dòng)文明行為立法工作，計(jì)劃出臺(tái)《廣州市文明行為促進(jìn)條例》，把使用公筷公勺、拒絕濫食野味、深化光盤行動(dòng)、推進(jìn)垃圾分類等納入文明立法的內(nèi)容，上升為制度規(guī)范，以制度的剛性約束來規(guī)范文明行為。此項(xiàng)工作前期已經(jīng)完成了立法審查工作，將于6月底推出。

發(fā)布會(huì)上，市衛(wèi)生健康委黨委專職副書記、一級(jí)調(diào)研員高峰介紹，廣州下一步將推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生法規(guī)的修訂工作。

修訂《廣州市愛國(guó)衛(wèi)生工作規(guī)定》是廣州市政府規(guī)章制定計(jì)劃的適時(shí)審議項(xiàng)目。此外，廣州也將適時(shí)重啟《廣州市控制吸煙條例》的修訂工作，明確部門職責(zé)，擴(kuò)大禁煙范圍，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)工作場(chǎng)所、室內(nèi)公共場(chǎng)所和公共交通工具全面禁煙;簡(jiǎn)化對(duì)場(chǎng)所內(nèi)抽煙的執(zhí)法程序等。同時(shí)，深入開展控?zé)熜麄鹘逃?，持續(xù)強(qiáng)化控?zé)熝膊閳?zhí)法，大力開展無煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。

高峰介紹，今年廣州還將扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“廁所革命”，完成廣州地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)廁所新建和提升改造任務(wù)。督促各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展廁所管理專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在區(qū)加強(qiáng)廁所革命評(píng)星定星工作。

今年__月 __日，《廣州市禁止濫食野生動(dòng)物條例》正式實(shí)施，市民如違法食用野生動(dòng)物將會(huì)受到什么處罰?對(duì)此，廣州市林業(yè)和園林局野生動(dòng)植物保護(hù)管理辦公室主任徐偉強(qiáng)回應(yīng)，對(duì)于禁止食用的野生動(dòng)物，《廣州市禁止濫食野生動(dòng)物條例》第二條作了具體規(guī)定。如大家熟知的水律蛇、眼鏡蛇、果子貍、竹鼠等野生動(dòng)物，都屬于禁止食用的物種?！痹诹⒎ㄟ^程中，我們也考慮到是否設(shè)立禁止食用野生動(dòng)物的‘黑名單’和可以食用的‘白名單’的問題，因?yàn)椤诿麊巍婕拔锓N非常多，目前，自然界的獸類多達(dá)5400多種，鳥類9800余種，羅列出來也不便于實(shí)際操作，我們只好采用排除法?！?/p>

徐偉強(qiáng)指出，5月27日國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部公布了《國(guó)家畜禽遺傳資源目錄》，實(shí)際上就起到了“白名單”的作用，該目錄將梅花鹿、馬鹿、雉雞、鷓鴣、綠頭鴨、鴕鳥、鴯鹋等物種列入家禽家畜，按《畜牧法》管理，不在禁食范圍。另外，經(jīng)國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林業(yè)和草原局多次組織專家論證，包括原先由林業(yè)部門管理的黑斑蛙、棘胸蛙、棘腹蛙、中國(guó)林蛙、黑龍江林蛙等部分蛙類，明確由農(nóng)業(yè)農(nóng)村(漁業(yè))部門按水生野生動(dòng)物管理，也不在禁食范圍。

根據(jù)《廣州市禁止濫食野生動(dòng)物條例》，在酒樓、餐館、食堂、農(nóng)莊、會(huì)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所食用野生動(dòng)物的，由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門責(zé)令停止違法行為，其中屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物及其制品的，處野生動(dòng)物及其制品價(jià)值五倍以上二十倍以下的罰款，對(duì)組織食用者處以十倍以上二十倍以下罰款。

行動(dòng)方案指出，要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預(yù)防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動(dòng)者，提高社會(huì)整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

要普及文明健康生活新方式，提高全民健康素養(yǎng)，全面實(shí)施控?zé)熜袆?dòng)，積極倡導(dǎo)無償獻(xiàn)血，大力開展全民健身，促進(jìn)大眾心理健康;

要樹立文明健康飲食新風(fēng)尚，倡導(dǎo)公筷公勺，深化光盤行動(dòng)，杜絕食用野味，倡導(dǎo)合理膳食;

要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。

我市將衛(wèi)生防疫防病知識(shí)、健康素養(yǎng)普及納入國(guó)民教育體系和黨政干部、職工繼續(xù)教育培訓(xùn)體系;

建立健全健康教育工作體系，建立健全健康知識(shí)傳播體系，將健康促進(jìn)工作融入精神文明創(chuàng)建、愛國(guó)衛(wèi)生創(chuàng)建和全民健身活動(dòng);

實(shí)施健康促進(jìn)“321”行動(dòng)、健康促進(jìn)縣區(qū)(醫(yī)院、學(xué)校)創(chuàng)建、“三減三健”等行動(dòng)，推動(dòng)健康科普知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭;

引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等。

到2022年和2030年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。

我市將全面啟動(dòng)無煙黨政機(jī)關(guān)和無煙單位建設(shè)，到2022年，把各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)成無煙黨政機(jī)關(guān)、無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu);

深入貫徹《河南省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，加大控?zé)焾?zhí)法力度，推動(dòng)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。

加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ鳎浞职l(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用，加快培育青少 年無煙文化。

我市將在全社會(huì)廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會(huì)新風(fēng)尚;

積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，開展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動(dòng)，倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識(shí)清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動(dòng)將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。

我市將加強(qiáng)生活垃圾分類有關(guān)法律法規(guī)和生活垃圾分類知識(shí)的宣傳普及，引導(dǎo)居民養(yǎng)成生活垃圾分類的良好習(xí)慣;

進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實(shí)施辦法和推行措施，推動(dòng)垃圾分類落實(shí)到位;

啟動(dòng)我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點(diǎn)，加快推進(jìn)生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。

到2025年，全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。

幼兒園文明健康綠色環(huán)?；顒?dòng)方案 篇2

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，近日，全國(guó)愛衛(wèi)辦、中央文明辦、生態(tài)環(huán)境部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等9部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展第___ 個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng) 為全面打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)營(yíng)造良好環(huán)境的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，部署全國(guó)在4月集中開展以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，強(qiáng)化預(yù)防優(yōu)先，打造健康環(huán)境，提升全民文明健康素養(yǎng)。

《通知》要求各地加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，每周確定1項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，依次推進(jìn)落實(shí)各項(xiàng)具體任務(wù)。同時(shí)，9部門聯(lián)合向全社會(huì)發(fā)出《動(dòng)員廣大群眾積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的倡議書》。

《通知》要求各地深刻認(rèn)識(shí)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵，全方位多層次推進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。以愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為契機(jī)，全面深入宣傳報(bào)道愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的成功實(shí)踐，講好愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)歷史，宣傳愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)意義，弘揚(yáng)愛國(guó)主義和集體主義精神。

《通知》聚焦企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村、市場(chǎng)和交通工具等各類生產(chǎn)生活重點(diǎn)場(chǎng)所，關(guān)注老舊小區(qū)、城中村、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、小餐飲店等薄弱環(huán)節(jié)，注重專業(yè)隊(duì)伍和群眾力量相結(jié)合開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，全面改善公共衛(wèi)生環(huán)境。要求各地針對(duì)疫情防控后期和疫情結(jié)束后的不同特點(diǎn)，以建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制為根本，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治各項(xiàng)重點(diǎn)工作。

《通知》明確，各地要以“改善環(huán)境共享健康”“向不衛(wèi)生不文明的飲食陋習(xí)宣戰(zhàn)”“和諧心態(tài)快樂生活”等為重點(diǎn)專題，與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方的積極性和創(chuàng)造性，動(dòng)員各類人群、豐富宣傳渠道、科普多樣內(nèi)容，強(qiáng)化“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念，倡導(dǎo)群眾養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。 9部門向全國(guó)廣大人民群眾發(fā)出愛國(guó)愛家、守望相助，人人動(dòng)手、美好家園，摒棄陋習(xí)、預(yù)防疾病，健康生活、幸福未來的倡議，號(hào)召全民積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，為鞏固疫情防控成果繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園文明健康綠色環(huán)?；顒?dòng)方案 篇3

我市日前召開倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式行動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中央文明辦關(guān)于在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的通知》《廣東省倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式行動(dòng)方案》，并就如何將倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式融入文明創(chuàng)建工作作了部署。

會(huì)議指出，倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作重要講話精神的具體舉措，引導(dǎo)全市人民進(jìn)一步增強(qiáng)健康理念、提升文明素養(yǎng)，助力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”，進(jìn)一步提升我市精神文明建設(shè)水平，為全面建成小康社會(huì)凝聚強(qiáng)大精神力量，營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。

會(huì)議要求，各縣(市、區(qū))、市文明委成員單位和有關(guān)職能部門要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，把倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式擺上重要議事日程，形成全社會(huì)齊抓共管的強(qiáng)大合力，推動(dòng)形成文明健康、綠色環(huán)保的新風(fēng)尚。要強(qiáng)化示范帶動(dòng)。全市各文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要迅速行動(dòng)、率先垂范，在精神文明創(chuàng)建工作中帶頭開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐中心作用，引導(dǎo)廣大黨員干部、先進(jìn)典型和志愿者帶頭踐行，帶動(dòng)全社會(huì)提升文明素質(zhì)。要強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。加大新聞宣傳力度，挖掘自覺踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式的生動(dòng)實(shí)踐和典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)曝光不文明不健康行為，營(yíng)造輿論氛圍。要強(qiáng)化工作實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，聚焦痛點(diǎn)難點(diǎn)問題，增強(qiáng)可操作性和實(shí)效性，提升人民群眾的參與感、獲得感和幸福感。加強(qiáng)工作總結(jié)，把實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法上升為制度規(guī)范，確保常態(tài)長(zhǎng)效推進(jìn)。

幼兒園文明健康綠色環(huán)?；顒?dòng)方案 篇4

為引導(dǎo)群眾進(jìn)一步增強(qiáng)健康理念，提升文明素養(yǎng)，市文明委近日印發(fā)了《關(guān)于倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式的行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。

在全市倡導(dǎo)開展推廣文明餐飲、提升環(huán)境衛(wèi)生、倡導(dǎo)文明出行、普及綠色生活、深化移風(fēng)易俗、規(guī)范文明娛樂、促進(jìn)心理健康等“七大行動(dòng)”共18項(xiàng)內(nèi)容

《方案》倡導(dǎo)文明餐飲推廣行動(dòng)，詳細(xì)列舉了使用公筷公勺、拒絕濫食野味、深化光盤行動(dòng)等文明餐飲行為。《方案》明確，要健全生活垃圾分類工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，將垃圾分類納入文明城市、衛(wèi)生城市測(cè)評(píng)體系。倡導(dǎo)集約、節(jié)約的生活方式，推進(jìn)生活垃圾源頭減量。除垃圾分類外，創(chuàng)建衛(wèi)生家園、深化“廁所革命”等，也是提升環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。

《方案》對(duì)文明出行和綠色生活也提出了倡導(dǎo)，在出行時(shí)要文明旅游、文明駕駛、有序出行。在移風(fēng)易俗深化行動(dòng)中，倡導(dǎo)文明節(jié)慶，改革婚喪禮俗。同時(shí)在文明娛樂規(guī)范行動(dòng)中提倡文明健身和文明觀賞，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。增強(qiáng)全民健身意識(shí)，倡導(dǎo)開展居家健身，鼓勵(lì)有條件的單位推行工間、課間健身。

《方案》要求各單位結(jié)合實(shí)際，把心理健康教育融入員工思想政治工作中。各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))建立社會(huì)心理服務(wù)站(室)，健全基層心理健康服務(wù)平臺(tái)，提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)群體和特殊人群的心理健康服務(wù)。

幼兒園文明健康綠色環(huán)?；顒?dòng)方案 篇5

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)愛衛(wèi)會(huì)、文明委、推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)、中央文明委、健康中國(guó)行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)各成員單位：新冠肺炎疫情發(fā)生后，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，舉國(guó)上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)，全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和十九屆五中全會(huì)精神，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意見》要求，全面總結(jié)推廣疫情防控中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)實(shí)施，提升全社會(huì)文明程度，用千千萬萬個(gè)文明健康的小環(huán)境筑牢常態(tài)化疫情防控的社會(huì)大防線，全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和健康中國(guó)行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)決定在全國(guó)持續(xù)開展倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作提出如下意見：

在抗擊新冠肺炎疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)各地認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“大力開展健康知識(shí)普及，提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式”的重要指示精神，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康中國(guó)行動(dòng)，有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況，提升群眾防病意識(shí)和健康素養(yǎng)，形成了全民參與健康治理、群防群控傳染病的良好社會(huì)局面，為全面戰(zhàn)勝疫情營(yíng)造了有利的環(huán)境基礎(chǔ)和社會(huì)氛圍。但目前一些不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式仍較普遍，已成為影響人群健康和傳染病傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)。廣泛開展倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持預(yù)防為主，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重要指示，推動(dòng)全社會(huì)踐行健康強(qiáng)國(guó)理念，從源頭上降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)的具體舉措，是實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手。各地要始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，通過活動(dòng)開展，進(jìn)一步動(dòng)員廣大人民群眾增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)履行自己健康第一責(zé)任，將疫情期間形成的好做法、好習(xí)慣、好經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí)，以開展活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)員全社會(huì)積極參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和健康中國(guó)行動(dòng)，推動(dòng)愛國(guó)衛(wèi)生工作重點(diǎn)從環(huán)境衛(wèi)生治理向全面社會(huì)健康管理轉(zhuǎn)變，打造愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)新格局，為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)講文明。樹立文明衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場(chǎng)所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷。

(二)鑄健康。培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動(dòng)物。堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，保持健康體重。及早戒煙，遠(yuǎn)離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時(shí)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律，充足睡眠?？床【W(wǎng)上預(yù)約，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)。

(三)守綠色。動(dòng)員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，自覺踐行綠色生活。倡導(dǎo)群眾增強(qiáng)主人翁意識(shí)，主動(dòng)參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。

(四)重環(huán)保。推行垃圾分類，綠色低碳出行。切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。引導(dǎo)群眾爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者。踐行簡(jiǎn)約適度生活，樹立愛糧節(jié)糧等意識(shí)，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。保護(hù)野生動(dòng)物，拒絕購(gòu)買野生動(dòng)物制品。倡導(dǎo)群眾更多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。

各地要結(jié)合本地實(shí)際和特色，采用切實(shí)可行的綜合性措施，利用2年左右的時(shí)間，多維度、全方位推動(dòng)形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)，筑牢傳染病防控屏障。

(一)加強(qiáng)法治建設(shè)和社會(huì)監(jiān)督。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)制定出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)或規(guī)范性文件，督促居民踐行文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過制定城市健康公約、社區(qū)居民公約、村規(guī)民約等方式，將文明健康、綠色環(huán)保生活方式全面融入群眾日常生活。充分利用健康宣傳員、文明引導(dǎo)員、“光榮榜”、“曝光臺(tái)”、“隨手拍”等，引導(dǎo)人民群眾向文明行為學(xué)習(xí)，及時(shí)主動(dòng)勸導(dǎo)、制止不文明行為，加快形成約束有力的社會(huì)監(jiān)管和輿論監(jiān)督氛圍。

(二)強(qiáng)化支持性環(huán)境建設(shè)。加快推進(jìn)城鄉(xiāng)垃圾、污水、廁所等環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提升公共衛(wèi)生條件。進(jìn)一步完善公共廁所、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、車站、高速服務(wù)區(qū)、學(xué)校、旅游景區(qū)、餐飲單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所的洗手設(shè)施建設(shè)，配備必要的清潔用品。構(gòu)建綠色低碳交通體系，規(guī)范公交專用道、非機(jī)動(dòng)車道、人行步道設(shè)置，加快發(fā)展社區(qū)公交、公共自行車等，保障綠色出行。進(jìn)一步加大健康步道、健康公園等健身場(chǎng)所建設(shè)，為公眾提供方便可及的活動(dòng)場(chǎng)所。加快建設(shè)無煙機(jī)關(guān)、無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、無煙家庭、無煙學(xué)校等，營(yíng)造良好無煙環(huán)境。

(三)加大健康科普力度。健全完善全媒體協(xié)同、線上線下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)廣泛參與的健康科普工作機(jī)制。深入開展健康科普進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村莊、進(jìn)家庭活動(dòng)，加大健康中國(guó)行動(dòng)政策宣講和傳染病防治知識(shí)、健康知識(shí)與技能的宣傳力度，引導(dǎo)群眾牢固樹立“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”理念，提高自我健康管理能力，提升傳染病防控意識(shí)和能力。強(qiáng)化學(xué)校教育，將文明健康、綠色環(huán)保生活方式作為中小學(xué)健康教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，并通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭成員摒棄不文明行為，養(yǎng)成良好生活方式。

(四)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。將文明健康、綠色環(huán)保生活方式作為衛(wèi)生城鎮(zhèn)創(chuàng)建，文明城市、村鎮(zhèn)、單位創(chuàng)建和健康城市建設(shè)的重要內(nèi)容予以推進(jìn)，同時(shí)充分發(fā)揮國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)、全國(guó)文明城市、村鎮(zhèn)、單位和健康城市的示范作用，輻射引領(lǐng)周邊地區(qū)，區(qū)域聯(lián)動(dòng)推動(dòng)活動(dòng)落實(shí)。要將活動(dòng)開展作為培育健康人群、營(yíng)造健康文化的重要抓手，全面推進(jìn)健康村鎮(zhèn)、健康社區(qū)、健康企業(yè)、健康家庭等健康細(xì)胞建設(shè)。各級(jí)黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范作用，帶動(dòng)更多群眾踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，將倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)作為鞏固疫情防控成果的具體舉措，建立省、市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)五級(jí)聯(lián)動(dòng)的工作體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，細(xì)化任務(wù)分工和責(zé)任清單，壓實(shí)部門責(zé)任，強(qiáng)化協(xié)同配合，拿出真辦法、真舉措著力推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

(二)全面動(dòng)員參與。各地要積極采取措施，凝聚全社會(huì)力量，充分發(fā)揮部門職能作用、群眾主體作用、專家指導(dǎo)作用，以及群團(tuán)組織、其他社會(huì)組織和社工、志愿者的積極作用，采取多種形式動(dòng)員全社會(huì)廣泛參與，形成齊抓共管、共建共治共享的格局。要暢通監(jiān)督渠道，主動(dòng)接受社會(huì)和公眾監(jiān)督，及時(shí)解決群眾反映的問題，不斷增進(jìn)群眾滿意度和獲得感。

(三)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。各地要強(qiáng)化工作調(diào)度，加大督促指導(dǎo)，及時(shí)開展工作成效評(píng)價(jià)，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地見效。要對(duì)工作推進(jìn)迅速、成效明顯的地方、部門和單位大力宣傳推廣，以典型引領(lǐng)帶動(dòng)全面工作落實(shí);對(duì)工作推進(jìn)遲緩、問題較多的地方、部門和單位要予以通報(bào)批評(píng)。要將活動(dòng)的開展與健康中國(guó)行動(dòng)緊密結(jié)合、共推共促，力戒形式主義，防止“兩張皮”，務(wù)求各項(xiàng)任務(wù)取得實(shí)效。國(guó)家將適時(shí)對(duì)各地活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)并通報(bào)。

(四)廣泛宣傳引導(dǎo)。要加強(qiáng)媒體聯(lián)動(dòng)，全方位、多角度、立體式開展倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保生活方式活動(dòng)的宣傳。要充分利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)及新媒體平臺(tái)，通過開設(shè)媒體專欄、網(wǎng)絡(luò)公開課、微博話題等方式廣泛宣傳活動(dòng)開展的重要意義和主要內(nèi)容，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況。要通過編制形式新穎、內(nèi)容活潑的宣傳材料和文化產(chǎn)品，加強(qiáng)典型報(bào)道等，有效引導(dǎo)群眾了解掌握并踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式。 全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)辦公室、中央文明委辦公室、健康中國(guó)行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)辦公室要會(huì)同各成員單位，加強(qiáng)對(duì)各地的指導(dǎo)。各省級(jí)愛衛(wèi)辦、文明辦、推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)要總結(jié)提煉各地活動(dòng)開展情況，及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)送全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)辦公室。

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案分享(6篇)

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的節(jié)約意識(shí)卻逐漸淡薄，為了大力普及環(huán)保知識(shí)，使環(huán)保意識(shí)深入校園使學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校就可以以環(huán)保為主題開展系列活動(dòng)。你覺得好的校園環(huán)?；顒?dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹坝變簣@環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇1】

以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。?“保護(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)影響身邊的人。

一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)?讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏臅怀鲆黄诤诎鍒?bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

三、開展社會(huì)活動(dòng)?以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；?拒絕使用一次性餐具；?開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng)；?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。

預(yù)期成果：通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。

環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件：?（1）拒絕使用一次性物品；?（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。?（3）長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。?（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。?（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。?（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。?（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。?（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。

幾點(diǎn)要求?（1）環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)緊密結(jié)合，要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。?（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇2】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求和省、市文件精神，增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)，號(hào)召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”，弘揚(yáng)生態(tài)文明，決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

第七次全國(guó)森林資源清查結(jié)果表明，我國(guó)森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，也是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當(dāng)于10年生樹木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展，我們不但要節(jié)約用紙，還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用，提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣大中小學(xué)生自己動(dòng)手，通過多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書本，置換一份信卡，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)未來環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

二、活動(dòng)方式

1.學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書紙等，開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意義和目的，指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達(dá)自己對(duì)未來環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。

4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

三、活動(dòng)對(duì)象

全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年x月x日——xx年x月x日

五、活動(dòng)安排

(一)社會(huì)實(shí)踐階段。(xx年x月x日——xx年x月x日)

首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對(duì)全市各個(gè)排污口監(jiān)控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前，各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡。

(二)活動(dòng)開展階段。(xx年x月x日--xx年x月x日)

x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽，規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí)，根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對(duì)參賽的學(xué)生在宣傳/動(dòng)員開展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境，寄語(yǔ)未來”環(huán)保書信教育活動(dòng)。

學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報(bào)紙，開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活，并撰寫環(huán)保寄語(yǔ)感言。x月x日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書紙、報(bào)紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局，安排專人主動(dòng)上門提供相關(guān)服務(wù)，并根據(jù)廢舊書紙、報(bào)紙數(shù)量，發(fā)放活動(dòng)專用信卡。

各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語(yǔ)感言，開展環(huán)保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(xx年x月x日—xx年x月x日)

參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收，x月x日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存并開展評(píng)選工作，學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登，部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推薦參與省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)選表彰。

總結(jié)表彰階段。(xx年x月x日至xx年x月x日)

本次活動(dòng)設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)活動(dòng)開展情況、參與率，對(duì)活動(dòng)開展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，對(duì)組織特別好的單位和個(gè)人，推薦到省、市表彰。

四、活動(dòng)要求

全市中小學(xué)要把本次活動(dòng)作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，納入工作計(jì)劃，統(tǒng)一部署，精心組織學(xué)校參加本次活動(dòng)；環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和科學(xué)性；郵政部門要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，配合各學(xué)校做好具體工作。

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

活動(dòng)的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：xx年x月

地點(diǎn)：待定

三、活動(dòng)主題

xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:xx

五、活動(dòng)流程

按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)要求：

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分

活動(dòng)意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景：

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)環(huán)境，從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體成員

七、活動(dòng)策劃單位：校報(bào)記者團(tuán)

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

4、舉辦環(huán)保活動(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

6、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

7、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的'重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

8、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

9、對(duì)校園（特別是草坪）全面清掃

10、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

九、活動(dòng)方法：

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報(bào)：30

3、獎(jiǎng)品：200

4、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費(fèi)：200

十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

十二、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)背景：

校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱：

xxx垃圾分類環(huán)保活動(dòng)

三、活動(dòng)主題：

“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動(dòng)口號(hào)：

保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

xxxx

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)

九、參加對(duì)象：

學(xué)校學(xué)生

十、活動(dòng)形式：

演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。

十一、活動(dòng)流程：

（1）、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

（2）、主題活動(dòng)：

A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。

C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（物品待定）。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。

D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

（3）、活動(dòng)結(jié)束

1。安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2。協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動(dòng)照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。

3。成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4。對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

5。最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）

幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的:

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

二、活動(dòng)主題:

讓世界再多一點(diǎn)綠

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：可回收物品收集活動(dòng)

活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)宣傳展出

活動(dòng)三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)

活動(dòng)四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)五：環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答

活動(dòng)六：環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)

活動(dòng)七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，

活動(dòng)八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動(dòng)九：清除校園的垃圾廣告.

四、活動(dòng)時(shí)間:

具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。

五、活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。

六、活動(dòng)要求:

1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的'環(huán)境.

3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.

4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.

5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.

6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!

幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

通過幼兒的學(xué)習(xí)和參與開展環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的活動(dòng)，提高他們的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感和行動(dòng)能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案（一）

活動(dòng)名稱：環(huán)保創(chuàng)意樂園

活動(dòng)目的：通過互動(dòng)游戲和手工制作，引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要性，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造能力。

活動(dòng)時(shí)間：1.5~2小時(shí)

活動(dòng)對(duì)象：3-6歲幼兒

活動(dòng)人數(shù)：10~20人

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?準(zhǔn)備廢棄物品和可回收物品（如紙張、剩余彩紙、紙板、瓶蓋、布料、奶盒等）。

2.?準(zhǔn)備手工工具（如剪刀、膠水、色彩筆等）。

3.?制定活動(dòng)流程表。

4.?預(yù)先準(zhǔn)備幼兒環(huán)保知識(shí)PPT或視頻。

活動(dòng)流程：

1.?活動(dòng)引導(dǎo)：通過PPT或視頻介紹環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要性。

2.?廢物分類游戲：將準(zhǔn)備好的廢棄物品和可回收物品放到一個(gè)盒子中，在游戲中引導(dǎo)幼兒按照指示分類投入不同的盒子里，加深幼兒對(duì)廢棄物和可回收物品的辨識(shí)和分類能力，并為手工制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3.?創(chuàng)意手工制作：根據(jù)分類好的廢棄物品和可回收物品，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行手工制作?？梢愿鶕?jù)季節(jié)和主題安排不同的制作任務(wù)，如DIY萬圣節(jié)面具、毛絨玩具、垃圾桶、手提包等，鼓勵(lì)幼兒在創(chuàng)意手工制作過程中發(fā)揮想象力，并通過對(duì)廢棄物品的利用，實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)保的支持。

4.?制作展示：將幼兒制作的手工制品進(jìn)行展示，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行分享和交流，增加互動(dòng)和合作，分享創(chuàng)意和環(huán)保知識(shí)。通過展示活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)和資源的再利用的興趣和愛護(hù)意識(shí)。

5.?活動(dòng)總結(jié)：在活動(dòng)的最后，組織一次簡(jiǎn)短的幼兒反思和討論，總結(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲。依據(jù)活動(dòng)的反饋和體驗(yàn)，改進(jìn)和優(yōu)化環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

活動(dòng)收尾：提醒幼兒保持活動(dòng)區(qū)域的整潔，收拾好手工工具和材料，并適時(shí)回收物品，為下次環(huán)保創(chuàng)意樂園活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案（二）

活動(dòng)名稱：環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：通過環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)，幫助幼兒了解環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和想象力，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.環(huán)保知識(shí)講解

老師通過PPT、展板等形式向孩子們介紹環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類、水資源保護(hù)、節(jié)能減排、綠色出行等方面，讓孩子們了解環(huán)保的重要性。

2.材料準(zhǔn)備

準(zhǔn)備各種環(huán)保材料，如紙板、廢棄物品、彩綢、棉線、鞋帶等。

3.環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)

讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可以根據(jù)自己喜歡的主題，選擇和搭配材料，制作出獨(dú)一無二的環(huán)保物品，如廢品玩具、環(huán)保手提袋、環(huán)保書簽等。

4.展示交流

讓孩子們展示自己的作品，分享設(shè)計(jì)的過程和心得，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們互相欣賞和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

活動(dòng)評(píng)估：

1.評(píng)估孩子們的作品，看作品是否創(chuàng)意獨(dú)特，是否符合環(huán)保理念。

2.評(píng)估孩子們的表現(xiàn)，看孩子們是否積極參與，是否有一定的想象力和動(dòng)手能力。

3.評(píng)估孩子們的表達(dá)能力，看孩子們是否能夠自信地分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，是否真正理解環(huán)保理念。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)中材料需要事先清洗，并保證孩子們的安全。

2.活動(dòng)環(huán)節(jié)需要設(shè)立清潔區(qū)域，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

3.活動(dòng)中需要注意環(huán)保知識(shí)的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。