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活著小說觀后感

發(fā)布時間:2023-09-05 活著小說觀后感

活著小說觀后感合集14篇。

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候,作文,是一種所看所感的文字表達,學生多學會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。如何寫作文才不會煩惱?下面是小編精心為你整理的“活著小說觀后感合集14篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

活著小說觀后感(篇1)

起初是因著著名導演和斬獲國際大獎的由頭看了電影,被一個接一個命運開的玩笑給氣憤到了,一個人怎么能經(jīng)受這么多磨難,居然還活著,對,還活著。后來找到了原著,余華的《活著》,是一本薄薄的書,一篇并不長的長篇小說,全書約12萬字,講述了一個中國農(nóng)民的一生,講述了一個關于苦難與死亡的故事。

一口氣讀完它,痛心之至。我確是被《活著》里的故事真真切切地感動了,一個普通而又平凡的生活故事。或者讓我流淚的是漫長又沉重的苦難。在這個故事里,福貴一家仿佛上帝從樂園中趕出來的受難者一樣,其人生就是為了曾經(jīng)的出逃而贖罪,在經(jīng)歷一番苦難后進入墳墓的關口。富貴的家人相繼去世,死亡的原因常出人意料之外卻又在情理之中,小說中每一個人物的消亡都給我強烈的震撼。生命堅強而又脆弱。除了母親,每一個都是福貴親手埋葬的,人生最大的痛苦就在于眼睜睜地看著親人一個一個地離去,而自己卻無能為力,最后連眼淚都沒有了,連訴說死亡都成了無感情的麻木?!痘钪钒讶松目嚯y寫到了極致,死亡與苦難在書中像原罪一樣如影隨形,盡管死亡不可預知,盡管人火災苦難的糾纏和死亡的恐懼中,但是人(福貴)還是一如既往地活著,并且代代延續(xù)。那么,人是如何面對這種生的困境呢?

作者畢竟不是上帝,無法冷眼旁觀人生存中的不能承受之輕。他用不乏溫情的筆觸在描繪這個關于死亡的故事。福貴全家相互偎依著生活,在貧困饑餓的重壓下,相互攙扶著在人生路上艱難地行走,承受著苦難,憧憬著未來。這就是作者想表達的中國百姓的生活。

在書中,每個人都有自己的責任,為人父的責任,為人母的責任,為人子女的責任,為人師表的責任,有還債的責任,有養(yǎng)家的責任……他們中沒有一個人逃避責任,而是勇敢的承擔起了這種責任,而在這承擔的過程的背后是隱忍,生的隱忍,苦的隱忍,痛的隱忍。作者在韓文版自序中也提到:“《活著》在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!?/p>

《活著》講述的不是一個苦難中的幸存者的悲哀的故事,而是講述了一個經(jīng)歷種種磨難還活著的人的經(jīng)歷和感受。作者用死亡敘述模式,表達了“活著比死幸福”的思想。福貴說:“我有時想想傷心,有時想想很踏實,家里的人全是我埋葬的,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也就不用擔心誰了?!睉撜J為,福貴是幸福的。在人“活著”這一過程中,堅強、勇敢、樂觀等一系列為了活著本身而做出的反抗和斗爭在福貴看來或許他不懂得,但是他在無形中都已具備了這些品格,他比他自己認知的要偉大,他的隱忍和堅強以一種不顯山露水的方式默默存在著。

活著小說觀后感(篇2)

悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看?!斞?/p>

很難說《活著》不是一部悲劇,但它似乎又平靜地像只是講了個小故事。

書中講述了主人公富貴的一生:從解放戰(zhàn)爭、解放后打土豪分田地、大鍋飯、三年困難時期、包產(chǎn)到戶、wg時期一直到wg后的一系列時期;家庭也從優(yōu)越到貧窮,到家人一個個因為意外或者疾病而離開他,最后剩下福貴一個人和一頭牛。

富貴的一生可能是不幸的:因為賭博敗光家產(chǎn)從富家少爺變成窮光蛋,父親也因此離世,懷孕的妻子也被岳父接走。進城給母親抓藥被抓壯丁,九死一生回家之后發(fā)現(xiàn)女兒因為高燒變啞了,母親也已離世。當一切似乎開始變好時,兒子卻因為被抽干血而死,女兒嫁了好人家卻又難產(chǎn)而死,只留下一個兒子;后來一直陪伴他的妻子因為軟骨癥離世,女婿也因為工地事故死亡,他與小外孫相依為命,卻不曾想,小外孫也因為吃豆子撐死了。

他似乎又是幸運的:賭博欠錢,父親變賣住宅和田地給他還賬,卻也幸運地躲過了打土豪分田地的槍斃;生活窮困時母親一直鼓勵他陪伴他,為他撐起這個家;風光時被他打罵的妻子,在他落魄之后依然不離不棄;兒子勤勞孝順又上進;女兒雖然啞了,卻嫁了個疼愛她的好丈夫,他也有了老實孝順的好女婿和可愛的小外孫。

整個故事就是在你覺得日子慢慢好起來有希望時,又將希望掐滅,但卻又留下一點念想,一點盼頭,能支撐著活下去。

家道中落,親人相繼離世,這么多次生活的打擊,都沒能將年少紈绔的富貴擊垮,最后與一頭老牛相依相伴,在田埂上跟路人講講自己的故事。閑適樂觀的模樣讓人很難想象在這個老人身上經(jīng)歷過那么多苦難與挫折,卻又覺得可能正是經(jīng)歷過這么多苦難,才會有這種心境。

與其跟生活對抗,不如與它和解。

余華說:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?;钪旧砭褪亲铍y的事。死很容易,活著卻要有面對生活苦難的勇氣,可能這正是本書想要表達的意思。

活著小說觀后感(篇3)

在當代文學史老師的嘲弄之下,我終于按捺不住,一口氣讀完了余華的小說——《活著》。掩卷凝神,心頭涌起的難以名狀的萬千心緒,我想,這些心緒,就是小說里說不清、道不盡的悠長意蘊吧。

小說采用第一人稱的敘述方式,即以貫穿所有故事情節(jié)的主人公——福貴的口氣來展開故事情節(jié)。福貴由福致貧、經(jīng)歷無數(shù)滄桑事故的跌宕命運,展現(xiàn)更是從一幅國共內(nèi)戰(zhàn)、人民公社到文-革時期的動-亂不平、多災多難的社會的長軸畫卷。福貴的坎坷命運,只不過是萬千人民在當時大背景下的一個典型和縮影。而余華通過描繪福貴的悲慘一生,正凝練概括了那個時代人民-運命的浮沉遭遇。

震驚、痛楚、悲切、憐憫……生存時代的巨大差異,使我驚異于動蕩年代底層人民生活的悲哀。福貴的命運,可以說已經(jīng)淪陷到一種悲慘的極點:每時每刻,都承擔著生命不可承受的重量,生活對于他,可以說是太重了。沉重得連讀者的心,都緊隨著收縮、壓抑和一次次地撕裂粉碎。這不僅是福貴一個人的悲劇,更是福貴所處時代和社會的悲劇。

然而在福貴身上,我讀出了作者想要表達的情感與吶喊:

活著,哪怕生命到了最最艱難的時刻;

活著,哪怕生命只剩下一絲微茫難辨的曙光;

活著,這是剩下的唯一的選擇,也是沒有選擇的選擇:

活著,就要好好地活著;

活著……

穿越小說的歷史時空,回到我們生存的今天,我為出生在這個相對幸福的年代,感到自足和快慰。讀讀《活著》,想想福貴,我們還有什么理由抱怨生活,還有什么理由不好好活著。

于是,我告訴自己:要快樂地活著~

活著小說觀后感(篇4)

活著或死亡,都是一個年輕的生命難以駕馭的題目。一本薄薄的書,讓我只用一兩天就能看完的書,帶給我的感動和思考卻一直持續(xù)著。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列的動蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊的人親近的人還陸續(xù)死去。在他的一生中,不知失去了多少東西、金錢、親人、最后只剩下一頭瘦骨嶙峋的老牛與他為伴。但盡管這樣,他還是友好地去面對這個世界,一切傷痛的往事在他口中似乎都變得那樣平淡。也許當我們的生命將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,也能平靜、清醒地去重新認識所有的事情。

而讀到家珍的死去,這是我看到所有生離死別段落中,最寧靜,也是最真實的一段。我想,人活一生,總會承受這樣或那樣的打擊,而多年以后,經(jīng)過歲月的歷練,滄桑的經(jīng)歷,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,我們又是否可以面對著那些傷痛的記憶娓娓道來呢?

這個世界的卻有些不公,有人生來就可以享受無盡的榮華富貴,而有人卻要像福貴一樣,面對黃土,揮灑著血汗過完一生。而面對這樣的不公,我們終要在內(nèi)心去尋找思想上的解脫,平衡理想與現(xiàn)實的矛盾。

生老病死,我們都得一樣一樣地經(jīng)歷,我只希望能夠按照自己的意愿去選擇一個方式,真實清醒地去實現(xiàn)它的價值。

活著小說觀后感(篇5)

“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦,無聊和平庸;幸存,不過是旁人的評價罷了”——題記

xx年初冬于天津的中學寒假時光觀看了一部電視劇名叫《福貴》,記得當時感慨良多,和家人和朋友都在談論這部電視劇的情節(jié)以及總體感受,后來才知道原著叫作《活著》,作者余華,考慮再三,決定將此書列入xx年閱讀書單之列,今天下午剛好閱讀完畢,同時恰逢xx年的除夕夜來臨之際,就迫不及待寫下這段文字,生怕這份來之不易的感動稍縱即逝造成表達上的遺憾。

余華的《活著》讓眾多讀者感慨,有人對主人公福貴產(chǎn)生了憐憫之情,我卻從中獲得了一份寧靜。福貴從興富到衰落,我是一點也不同情他,甚至覺得這全然是他應有的報應,但是,越往后讀,越是覺得他人生太悲慘甚至令人無法想象:家境衰落后,隨即父親死去了,好不容易福貴改邪歸正了,眼看著家計慢慢變好了,福貴卻又被抓去當兵了,在戰(zhàn)場上經(jīng)歷刀槍雨彈,看過戰(zhàn)友們的死去,所幸福貴活下來了,回到了家。但是,家境實在貧寒,無奈之下只有將自己的女兒送出去。不久,女兒自己逃了回來。一家四口在一起,雖然困苦貧窮但仍是幸福的,但好景不長,福貴的妻子家珍又病倒了。不過,雖然病倒了,家里還有聽話的女兒兒子搭把手,日子也還是那么過。但是,更可悲的是不久過后,兒子有慶好心給鎮(zhèn)長夫人去獻血而流血過多喪失了生命??吹竭@里,我真的實在是看不下去了,眼淚直流,這是何等的悲慘吶,不得不感嘆生命的弱小,但同時,我又不得不佩服福貴的堅強。過了會,我又重新打開了書本,想懷著樂觀的心態(tài)繼續(xù)往下看――有慶死后,過了段時間,女兒鳳霞出嫁了,所幸嫁了一個好人家,人好家境好對福貴一家也好,眼看著生活就這樣幸福美好下去,然而災難又來臨了,女兒鳳霞因生產(chǎn)流血過多而死,隨后家珍也走了。過了幾年,女婿二喜又在干活的時候被水泥板夾死了。原本一個家就只剩爺孫倆了,但不久,家境貧寒,孫子苦根因為吃豆子而撐死了。到頭來,只有福貴一個人和他的那頭老牛了。面對家人的離去,福貴卻沒有被悲慘的現(xiàn)實打敗,他仍懷著樂觀的心態(tài)面對生活?!氨幻\碾壓過,才懂時間的慈悲”,他把痛苦交給時間。沒有血淚地控訴,沒有撕心裂肺地尖叫,甚至都沒有憤怒。有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的包容著的一切。以致后來時間里再大的災難來臨,福貴也能將它消解,堅強的活了下來,不鬧不爭。人不是為了活著之外的任何事物活著,人是為了活著本身而活著。我被主人公福貴的平靜而堅韌所震撼,生命的意義即在于生命本身存在的價值,它來自活著,“活著”便是全部意義。

抽象的苦難是易于接受的,最不可接受的是,眼睜睜看著這些痛苦都加于那些最為善良美好的人物身上。福貴面對這些善良的人的離去,面對這些這些人生的無常,殘缺與痛苦以及人生歷程中無法避免的劫難,禍患之力的壓迫,沒有抱怨命運的不公,沒有頹唐消沉,沒有像春生那樣用一根繩子輕易結束自己的生命,也沒有像路遙小說《人生》中的主人公初遭挫折時虐待自己,而是默默在角落里舔著傷口,超然而平靜。

無謂的抱怨不如平靜的接受,學會超然和平靜面對困難,困難就會迎刃而解。正如黑塞所言“有勇氣承擔命運這才是英雄好漢”,我們應該要像福貴一樣把臉迎向陽光,鼓起勇氣去面對困難,面對生活中的不如意。

苦難加上忍耐,塑造了他寬廣、堅韌、溫婉的性格,他活著,卻并不是??思{小說《喧鬧與騷動》的結尾所說的那樣“在苦熬”。對福貴而言,苦難已消失于無形,他的內(nèi)心有的只有那種面對生活時的超然和平靜。而能夠讓福貴如此超然和平靜的正是苦難本身。擁有過財富地位、女人,他沒有珍惜,最后失去了這一切,但他卻得到了愛。他擁有母親無私的愛,擁有妻子忠貞不二的愛,擁有孩子、女婿的孝順和尊敬,正因為他擁有并珍惜這些,在經(jīng)受如此巨大打擊后仍能樂觀面對。然而小說中并非只有主人公一個人能夠面對苦難時表現(xiàn)出超然和平靜。福貴的母親臨死前對福貴說“活著就有可能,死了就什么都結束了?!睕]有抱怨不公,只希望能夠平靜的活下去。家珍更是不想爭什么,對福貴說“福貴,我不想死,我想每天都能看到你們,我也不想要什么福分,只求每年都能給你做一雙新鞋”。只求一家人天天在一起,也不追求不屬于自己的東西了。處于當時底層社會中的勞動人民,面對不公和不幸卻學會了隱忍和平靜對待。

以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。楊絳百歲時曾說“我們曾如此期盼外界的認可,到后來才知道世界是自己的”。一個人有限的生命里還是平常點好,無需去爭太多不屬于自己的東西,學著珍惜我們所擁有的東西就夠了。并在生活中學會隱忍,學會承受苦難,承擔起自己的責任,從容平靜的面對生活,不要被小挫折、小困難打敗,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

不因水的清淡而厭倦飲水,也不能因生活的平淡而掘棄生活,把臉迎向陽光,享受和珍惜每一天活著的生活,這便夠了。兒孫自有兒孫福,教育很重要,不需要為兒孫留下太多的錢財,給他留下足以養(yǎng)活自己的本事是最重要的,時代裹挾下,可能每個人都不能幸免,每個人都有自己的命運,有時候命運可以掌握在自己的手中,有時候是掌握在時代的滾滾洪流中。

活著小說觀后感(篇6)

書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸??鞓返慕Y局使我幼稚的心靈中充滿了對美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識,而我一直也沒有停下讀書的腳步。

這個假期我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來的真實都在訴說著丑惡與陰險,在大時代背景的社會變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個親人的死去,這個世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對待這個世界,堅持著對這個世界的信任而活著……

“活著”這個詞語在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們在活著的過程中經(jīng)歷著無數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對待,這是生命賦予我們的責任,我們既然承擔起這個責任,就應該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因為艱難,活著才更有深刻的意義,沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事?!痘钪分懈YF“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅定的信念象征著他不屈的靈魂。

回首讀書的日子,我忍不住怦然心動,一路走來,山高水長,每當翻開書卷,總會有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬千,卷卷都積滿深情,行云流水的語句,真摯動人的情感,像花瓣綻放在春陽中,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書?!?/p>

活著小說觀后感(篇7)

我?guī)缀跏橇髦鴾I讀完的這本書,估計沒有誰能比他經(jīng)歷的更悲慘,比他的生活更悲劇。福貴——一個讓我肅然起敬的人物。我在同情、敬重等復雜的感情中體會著他的人生以及他一生中遇到的悲歡離合。

人生有三大悲?。荷倌陠矢?,中年喪妻,老年喪子。福貴的一生成了悲劇的真實寫照,他看著身邊的人一個個的離去,誰又能夠懂得他的痛苦,他是男人,他不能夠哭天搶地,不能倒下。只有堅強的面對,挺過去了,也就成功了。

他本是一個嗜賭的地主少爺,放蕩不羈,從不聽老爺子教誨,直到自己被人設計輸光了祖業(yè)才追悔莫及,活活氣死了父親。不再是少爺?shù)乃昧松畹钠D苦,受盡了磨難,日子還是那樣窮著過。種過地,也被拉去當過兵,心中的信念沒有讓他倒在戰(zhàn)場上,也沒有讓他倒在命運面前。我不敢想象如果我是他,我是否還有勇氣去活著,還會認真的活。命運開起了各種玩笑,先是他母親的死,接著又是兒子、女兒、女婿、妻子、孫子。最后身邊只剩了一頭老黃牛。

他說,我是有時候想想傷心,有時候想想又很踏實,家里人全是我送的葬,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也不用擔心誰了。我也想通了,輪到自己時,安安心心死就是,不用盼著收尸的人,村里肯定會有人來埋我的,要不我人一臭,那氣味誰也受不了。我不會讓別人白白埋我的,我在枕頭底下壓了十塊錢,這十塊錢我餓死也不會動它,村里人也知道我死后是要和家珍他們埋在一起的。他沒有埋怨,只是平靜的敘說自己的生活,自己的生死。言語之間讓人感動,那種面對生死坦蕩不拘的心境,很少有人能學會。

或許是我太年輕,經(jīng)歷的太少??傄膊荒芷届o的看著他生命的起落。但我知道,不管前路怎樣艱辛,他都能過去。

總也忘不了,他最常哼唱的那句“皇帝召我做女婿,路遠迢迢我不去”,腦海中便一直浮現(xiàn)著這個像痞子一般的模樣。就是這樣一個人,他的一輩子,有一個不離不棄的愛他的人——家珍,她幾乎沒來得及享福,就開始了自己為一日三餐都要擔憂的慘淡生活,她是個執(zhí)著的人,執(zhí)著著自己的選擇,不怨天尤人,也不曾后悔,她在心里得到了幸福。人,究竟是為了什么而活?我不能做一個結論,余華這樣說,活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為了或者之外的任何事而活著。我說這是一個自然而然過程。

福貴的悲劇沒有使他放棄活著,是為什么,是為了那撕心裂肺的痛楚嗎?答案是否定的,但正是這些痛楚才使活著的感覺更加強烈。人生本來就有悲有喜,沒有人可以完全的悲,也不可能有徹底的喜,因為了那些悲傷,才使得我們更清醒的活著。

在福貴的不公命運里,我讀到了,活著就有希望,無論生活給了什么樣的苦果,都不要氣餒。堅持的活下去,才是真正的王者。對于福貴的“活著”,我們可以讀得很悲觀:人活著,便是活著。青山依舊在,萬事轉頭空?;钪选N覀円部梢宰x得很積極:歷盡世間磨難,嘗遍人間悲苦,是強大的毅力與不敗的靈魂使生命屹立不倒!生命,很偉大;生命,太偉大!

活著,是一種處世不驚的心態(tài),活著,也是一種能夠承受巨大苦難的勇氣。

活著小說觀后感(篇8)

意義的本身就是活著。

前段時間讀了余華的活著。我感到一種荒涼的壓力。正像小說中余華用一種蒼涼的筆調(diào),用全知者的心態(tài),默默還原悲劇。我面對這個能夠看到自己過去模樣的老人,用著看似平淡的樂觀回顧自己的一生。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物所活著。

小說里福貴的所有親人,母親,兒子,女兒一個個離他去,最終只剩福貴一人以及一頭老牛。在空曠的世間相依為命,一人一牛,同樣的年老,同樣孤獨,同樣活著。這部小說帶給人們的不應該是生活的態(tài)度,更應該意識到文中的他不過是千萬勞苦大眾的一個縮影,從古至今遭受任何磨難人堅持不懈的所有人民。

好好活著,是中國人最樸實的愿望,只有好好活著,才有實現(xiàn)其他愿望的一切根源。

希望我在重新讀這本書的時候,能夠以一種全新的眼光去看待這個世界,不僅僅局限于人們所認識到的事物。希望大家都能去讀讀這本書。

活著小說觀后感(篇9)

電影亦或者是電視劇也好,我是一個喜歡以喜劇收尾的人,像是最近的復仇者聯(lián)盟3雖劇情不錯,但總是覺得是一個不完美的電影,或者是安東尼.羅素為他的下一部而埋下的伏筆吧,不過總是感覺還是缺少點什么.....我是屬于刻意選擇了這一本書,因為在某一時間內(nèi)我也經(jīng)歷過絕望,只是想從書中找到一點慰藉,或者是找到一點安慰自己的理由。

沒有歲月靜好只是有人為我們負重前行以前總是問自己活著為了什么?為了愛情嗎?為了家人嗎?為了享受嗎?其實在此之前一向都是這么認為的,福貴親手一個一個的送走了自己的親人,在我看來他已毫無意義的繼續(xù)活下去,四下已無一愛人,也無一人愛他,可他還是繼續(xù)活著,因為他也沒有死去的理由,除了年少的放蕩不羈,其余的盡顯溫柔善良。

每次當他看到了曙光的時候,生活將他一次又一次的逼向痛苦的深淵,福貴喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣一來,他就可以一次一次的重渡此生了,那種不向命運屈服,但又不得不向命運屈服的蒼涼無奈,總讓我有一種無所適從的揪心,無法言喻的悲愴,以及無邊無際的灰暗。

他的老年時光還算是比較圓滿,守著一頭年邁的老牛,呼叫著自己離世的親人,或許這也是他能繼續(xù)活下去的理由吧。每一個人都有自己的路要走,每個人也都有自己活著的理由,這個理由只不過是自己的一種心里安慰罷了,出門在外的游子們,鄉(xiāng)間路邊的白發(fā),視頻里的蒼老容顏,其實那是每個人一直向前跑不敢回頭的秘密......你……為了什么而活?

活著小說觀后感(篇10)

人們紛紛在這個叫做活著的故事里一一死去。

作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。

只留下我們錯愕當場。

有慶是第一個突然死去的。

“有慶不會在這條路上跑來了。”他的母親說。大多數(shù)人應該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,我們都天真地以為悲劇該結束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點淡淡的喜樂。

可是我們怎么知道他會猝然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同,他竟是因為抽血過多而夭亡的。

我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。現(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應當便是生命的力量罷。

活著小說觀后感(篇11)

看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的看了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然…

主人公福貴,從一個有錢的愛賭愛嫖的二流子,到孤苦伶仃的一個人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭,一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生…

在悲劇的人生中,他學會了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時老丈人省下的一小袋米,學會了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友…獨自一人活著……

這本書不同于張愛玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個人身上的珍寶,卻無力反抗……

也許只有懂得了愛,懂得了你所擁有的珍寶,在失去時,你才有勇氣去面對一個人的寂寥…

畢竟,回憶是一個人的歷史縮影。

活著小說觀后感(篇12)

一、讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實,那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。我們這一代人沒有經(jīng)過那些動蕩不安,但是我們這些二十世紀七十年代出生的人卻是聽著那些故事長大的一代人,所以看《活著》就感到很熟悉,不陌生,甚至就像回到小時奶奶講的事情一樣親切。

曾記得小時候總是吃不飽,玉米和紅薯是我們的主要糧食。難得吃一頓白面饃,吃得連手中的饃渣都舔凈,如果吃一次白面條,飯后那碗干凈得就不用洗了。但是必竟那時我們的社會已經(jīng)穩(wěn)定,日子一天天好起來。后來就又過起了天天吃白面,經(jīng)常吃些雞蛋和肉的生活,所以以前的生活離我們是越來越遠。遠得我們有些忘本。只有在我們有時把剩饃頭扔了,剩飯倒掉了,才會聽到老年人對我們的吵嚷現(xiàn)在的年輕人越來越不像話,還是在前些年讓你們吃沒有的吃,餓得吃樹皮,才不這樣亂糟蹋糧食??!依稀記得那時的我們總是頂嘴說:啊呀!現(xiàn)在可是不一樣了,都改革開放了,也不看看現(xiàn)在是什么時候了,還憶苦思甜呢.漸漸的,就是父母他們也不再吵我們了,因為我們的生活確實是好起來了。以前離我們更遠了,遠得很少有人再想起來!

我們不愿意回憶往事,是因為有些苦我們經(jīng)歷過。我們想把那些不高興的事情忘掉,但歷史是不可以抹殺的,我們越想忘懷的事情,越會發(fā)現(xiàn)那些事情在眼前直晃。怎么能夠記不得整年沒有新衣服穿的歲月啊,一年到頭的撿姨媽們穿下的衣服,又肥又大的,只看見衣服看不見人,整個的一個大水桶似的,哪里有什么少女身材啊!雖然如此,但是我們覺得那時的人還是滿純真熱情的,鄰里鄉(xiāng)里的覺得很親,現(xiàn)在卻感受到人與人之間的一種陌生。那遠遠的過去就使我們有種淡淡的懷念。不過誰也不愿意再過以前的生活卻是真的。

做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯。這是福貴老人說的話。也是對整個社會做人的一個總結。真是簡明扼要??墒乾F(xiàn)在社會上就是這樣的人多,你看看到時處說的是什么?誰誰是騙子,誰又挪用了公款,真是大偷小偷,偷了公家偷個人;還有的就是什么情人了,二奶三奶之類的,不都是這樣的人嗎?不過現(xiàn)在人人都見怪不怪了,這種事情就成了一種現(xiàn)象。成了一種現(xiàn)象啊!真值得人深思。

社會進步過程中,看來是免不了要出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的。浪費成風的現(xiàn)象就像古人所說:乍富不知新受用,乍貧不改舊家風。人人都是從儉入奢易,從奢入儉難?。〔贿^好在這只是一陣風,刮過去就平息了?,F(xiàn)在不是到處提倡節(jié)儉嗎?我想那些不良現(xiàn)象也會漸漸平息,成為一陣風很快的刮過去。在物質充實的今天,讓我們的精神也充實起來。讓我們的社會更加美好,人們生活更加幸福!

得寵思辱,居安思危?!痘钪方o了我這樣一種啟迪。

活著小說觀后感(篇13)

活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。

看完《活著》,想說說關于“活著”。突然發(fā)現(xiàn)很難去說,這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著;沒有永恒的價值,愚昧地活著;沒有永恒的期待,艱辛地活著。也有人只看到所謂的另一部分,于是沒有現(xiàn)實的根基,形而上地活著;沒有腳下的道路,漂浮地活著;沒有真理的指引,被動地活著。

但是當我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點點變化:年少無知時,萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關切,無視現(xiàn)實的責任;風云突變后,掙扎地活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗爭,生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn),情感上體會為父為夫角色的重擔;看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求?!吧倌耆ビ问帲心晗刖虿?,老年做和尚?!蔽覀儠话l(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。

小說以時間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”,如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說中,作者對于“死亡”的安排更是匠心獨運。父親的死第一次把他從生活中喚醒,使他開始謀求自己的生活;老全以及傷員們的死使他開始了解到戰(zhàn)爭的殘酷,生活的殘酷,更體會到家的溫暖;就在他與家人團聚之時,母親的死更是引發(fā)他對自己深深的自責,也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底;就在一切趨于平靜的時候,兒子“有慶”的死再次給了這個家庭以沉重的打擊;人近暮年,就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”,也離他而去,死因是撐死的……現(xiàn)在看來近乎荒謬的情況,也是當時人們生活中的各種遭遇,集中反映在主人公福貴的身上:生活的疾苦,親人的離去……一次又一次地體會著從天堂直墜入地獄的感覺。小說通過一系列的“死亡”來表現(xiàn)“活著”的手法,不得不使人拍案叫絕。

“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨?!弊髌返慕Y尾,有著海一樣深沉的意境,當這樣一位老者的一生赤裸裸地展現(xiàn)在眼前,突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小,微不足道。福貴用這樣一句話回顧自己的一生:做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認識的人一個挨著一個死去,我還活著。看著身邊所愛的人一個一個相繼離開:令人膽顫的醫(yī)院,帶走了最親摯愛的親友,小外孫又這樣悲慘地離開了……福貴所發(fā)出的感嘆是那樣得蒼白、無力,卻又是那樣得撕心裂肺!

余華是一個冷酷的作者,不動聲色地用他冰冷的筆調(diào)讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,他絲毫沒有猶疑,鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當場,驚覺原來命運竟是這樣作弄人。每看幾頁,都有眼睛濕潤的感覺,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

美國短篇小說作家艾米麗·卡特對《活著》的語言、情節(jié),娓娓道來的敘述方法,簡樸優(yōu)美、未曾雕飾的魅力及小說中關于生、死、命運的內(nèi)涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。從文學角度說,《活著》可以稱為一部不朽的著作。因為這一部小說,絕不是僅僅表達出作者的情感,它還客觀地反映某種現(xiàn)實,并通過作家自己對于文字的駕馭能力,讓讀者從字里行間感受到作者所傳遞的情感。其間雖有夸張,但不失真實;雖有描寫,但不失質樸;雖然寫實,但不乏可讀性。

可以這樣說,讀余華的《活著》是一種精神的震撼。當身邊的人一個個遠去,主人公仍然堅強樂觀地活著,盡管這一路太過平庸,這生活如此艱辛,總在埋頭活著,這使我想起了多年前聽到的一句話“活著,像狗一樣地活著”??粗磉叺挠H人一個個離去,對自己無疑是一種打擊,自己仍舊要好好地活著,無論是為自己還是為別人。

而我們亦要好好地活著,無論是為自己還是為別人?;蛟S,這是讀完這部小說最切實的感觸。

活著小說觀后感(篇14)

“田野里,一個老者,牽著一頭老牛?!?/p>

他慢慢地走著。

我慢慢地讀著。

這是一本講述生命的書。讀這本書的時候,坦白地說,書中的道理只是隱隱約約地懂得。畢竟才13歲的年紀,什么大起大落都還未經(jīng)歷,對于生和死的概念,只是模棱兩可地印在腦海里,真切地,就是發(fā)自內(nèi)心的感動。

于是我靜靜地坐著,聽著福貴講述他的一生。年少時的福貴是個冷漠的浪子,直到賭博輸光了家產(chǎn)才想到回頭,可晚了,父親在巨大的打擊下猝然離世,他們一家遷居到小茅屋內(nèi),這時的他已懂得體恤親人,參與勞動,可不幸紛至沓來,福貴被抓去服役,在炮火中滾打,看盡了流血與死亡,好不容易逃回家來,妻子家珍卻在不久后生病死亡。兒子有慶,女兒風霞,孫子苦根,母親,二喜,這些曾相依為命的家人都在苦難的生活中一個接一個的離去。最后只剩下福貴,牽著老牛,在田埂上勞作。福貴說:“我會好好地活著?!边@句堅定的話,卻充滿了悲涼。時間如流水般,帶走了他生命中所以的人和事,最后的福貴,孜然一身,只剩下滿腦子過去的回憶。

可福貴的一生中何嘗就沒有溫情,風霞嫁人時的幸福,兒子長跑第一名時的自豪。但這些時光很短促,在他體會了活著的幸福后,只一下,就又嘗到了死亡與分離的痛苦。

他的一生就如一個多棱多面地球,他在里面不停地跑,那一棱一面就不停地閃現(xiàn),他不可能在哪一處徹底地停下,只要他還活著!

最早看這本書的初衷,是因為別人說看這本書你會從頭哭到尾,但到最后發(fā)現(xiàn)不然,福貴的悲傷,并沒有激發(fā)出我心里的淚水。是因為,這些苦痛本身就和福貴的生命融為一體。正是這些磨難,讓我覺得福貴是真真切切地活著。他就好比是在走一根平衡木,時而在高處,時而在低處,所以最后能在中間平平穩(wěn)穩(wěn)地坐下來。但在高處時的雀躍,和在低處時的恐懼,是無論如何忘不了的。

總而言之,他生命的魅力所在,就是那無征兆的變化。在歷經(jīng)種種之后,福貴兩腳踏地,悵然長嘆的感覺,是我可能永遠無法體會到的。yjS21.cOM

為什么仍然活著?因為仍然在生命的長河中行進。

福貴的生命可能即將結束,可是我的生命仍在起航,讀了這本書,使我對自己未知的生命魅力有了更多的向往。

活著?活著!

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網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng),寫作是一種生活狀態(tài),有著獨特的體驗和表達。在寫作時立意要突出中心,充分抓住重點進行描寫,你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?因此,欄目特意整理了2025活著小說觀后感實用5篇,僅供參考,我們來看看吧!

活著小說觀后感(篇1)

在悲痛籠罩下仍然也要堅強地活著,相信時光會磨滅一切,盡管世事變遷絲毫沒有讓福貴和家珍淡忘,淡忘那些本該遺忘的一切。

長達十年的--來了,鳳霞的婚姻亦默契地娓娓到來。陰霾十年的前幾年,因為鳳霞所帶來的幸福讓這個被陰暗籠罩的家庭又重煥幾絲生機。但是,好時光總是翩若驚鴻,苦根的出生殘忍地呼喚鳳霞去用盡自己的生命獻祭,久違的幸福亦隨鳳霞的死而戛然而止。福貴再一次懷抱自己的親身骨肉,用自己的蒼白之發(fā)葬送了獻身母愛的他的鳳霞。悲雨淅瀝地隨風而下,無窮,無盡。

三個月后,伴他一生的家珍呢喃遺語、帶著病痛安靜地閉上了眼睛?!皝砩?,我還做你的女人?!奔艺錅厝岬脑捳Z充斥他雙耳,雙眼因淚水的匯聚而模糊不清,他將家珍送入塵壤的懷抱。落葉,終需歸根。

三年后的一次意外事故,二喜被兩塊水泥板壓得血肉模糊,頃刻間便遺留下苦根并跟隨鳳霞的緩緩步伐而逝去。自己的三位至親都死在同一所醫(yī)院,福貴苦笑,他恨這間醫(yī)院,也許這就是命運無常吧,而他薄弱的力量撼動不了絲毫關于命運的無常。

活著小說觀后感(篇2)

起初是因著著名導演和斬獲國際大獎的由頭看了電影,被一個接一個命運開的玩笑給氣憤到了,一個人怎么能經(jīng)受這么多磨難,居然還活著,對,還活著。后來找到了原著,余華的《活著》,是一本薄薄的書,一篇并不長的長篇小說,全書約12萬字,講述了一個中國農(nóng)民的一生,講述了一個關于苦難與死亡的故事。

一口氣讀完它,痛心之至。我確是被《活著》里的故事真真切切地感動了,一個普通而又平凡的生活故事?;蛘咦屛伊鳒I的是漫長又沉重的苦難。在這個故事里,福貴一家仿佛上帝從樂園中趕出來的受難者一樣,其人生就是為了曾經(jīng)的出逃而贖罪,在經(jīng)歷一番苦難后進入墳墓的關口。富貴的家人相繼去世,死亡的原因常出人意料之外卻又在情理之中,小說中每一個人物的消亡都給我強烈的震撼。生命堅強而又脆弱。除了母親,每一個都是福貴親手埋葬的,人生最大的痛苦就在于眼睜睜地看著親人一個一個地離去,而自己卻無能為力,最后連眼淚都沒有了,連訴說死亡都成了無感情的麻木?!痘钪钒讶松目嚯y寫到了極致,死亡與苦難在書中像原罪一樣如影隨形,盡管死亡不可預知,盡管人火災苦難的糾纏和死亡的恐懼中,但是人(福貴)還是一如既往地活著,并且代代延續(xù)。那么,人是如何面對這種生的困境呢?

作者畢竟不是上帝,無法冷眼旁觀人生存中的不能承受之輕。他用不乏溫情的筆觸在描繪這個關于死亡的故事。福貴全家相互偎依著生活,在貧困饑餓的重壓下,相互攙扶著在人生路上艱難地行走,承受著苦難,憧憬著未來。這就是作者想表達的中國百姓的生活。

在書中,每個人都有自己的責任,為人父的責任,為人母的責任,為人子女的責任,為人師表的責任,有還債的責任,有養(yǎng)家的責任……他們中沒有一個人逃避責任,而是勇敢的承擔起了這種責任,而在這承擔的過程的背后是隱忍,生的隱忍,苦的隱忍,痛的隱忍。作者在韓文版自序中也提到:“《活著》在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!?/p>

《活著》講述的不是一個苦難中的幸存者的悲哀的故事,而是講述了一個經(jīng)歷種種磨難還活著的人的經(jīng)歷和感受。作者用死亡敘述模式,表達了“活著比死幸?!钡乃枷搿8YF說:“我有時想想傷心,有時想想很踏實,家里的人全是我埋葬的,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也就不用擔心誰了?!睉撜J為,福貴是幸福的。在人“活著”這一過程中,堅強、勇敢、樂觀等一系列為了活著本身而做出的反抗和斗爭在福貴看來或許他不懂得,但是他在無形中都已具備了這些品格,他比他自己認知的要偉大,他的隱忍和堅強以一種不顯山露水的方式默默存在著。

活著小說觀后感(篇3)

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對書中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切稻草不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個剛步入高中的學生,我經(jīng)歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應該少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。

活著小說觀后感(篇4)

《活著》從一個旁聽者的角度導出了一個普通人平凡但又曲折的一生。下面是小編在這里給大家?guī)淼幕钪≌f讀后感,希望大家喜歡!

活著小說讀后感

看完這本書,真的是一本不需要書簽的書。對于想養(yǎng)成閱讀習慣的人來說,強烈推薦這本書,閱讀流暢。

這是我第一次看到一本書有五個序言。在日本的序言中,余華談到時間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生與死,創(chuàng)造了起起落落,并引用了賀的一首詩:

小離家老大回來,地音沒有改變鬢毛衰老。孩子們不認識對方,笑著問客人從哪里來。

對于某些事情的理解,只有親身經(jīng)歷過才能理解。就像讀完上面這首詩的感覺一樣,初中和現(xiàn)在有著深遠的不同。現(xiàn)在看完《活著》這本書,感覺不是很深,也不覺得這本書寫得有多好。這可能就是為什么我們這一代人沒有親身經(jīng)歷過上一兩代人的痛苦。

讀完后,我可能會有以下感受:財富最大的幸運之處在于,我得到了一個像珍寶一樣好的妻子,這甚至改變了我以前對擇偶的看法;遺憾的是,鳳霞因為生病而變得啞巴,但我對她第一次相親的成功感到驚訝;有慶一定是一個超級可愛的孩子。如果他當時能給他一只狗和他一起玩,那將是一種天堂般的生活。畢竟,綿羊和人類之間的互動仍然很少。最深刻的感受是,當財富稱贊他在跑步中獲得第一名時,他唯一的表揚真的比有慶本人更興奮,這可能與他的生活經(jīng)歷有關;鳳霞死于難產(chǎn),二喜死于施工現(xiàn)場事故,因吃豆子而死亡。當我回到家鄉(xiāng)時,我聽到長輩們提到這樣類似的事情。當時這樣的事情是真的。

只有回到家鄉(xiāng),我們才能聽到長輩們講述他們年輕時的痛苦。他們的表情大多是相似的。他們臉上的皺紋快樂地游動著。就像財富一樣,他們精彩地講述自己。

活著小說讀后感

小說中主人公福貴的父母,兒子慶祝,妻子珍貴,女兒鳳霞,女婿二喜,孫子苦根相繼去世。最后,福貴只剩下一頭老牛和他共度余生。世界上最痛苦的事情是看著你周圍的親戚

死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個人,這才是人生中最大的悲哀。但小說中的主人公福貴并沒有因為這些不幸而放棄自己的生命,這是令我最欽佩的,人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

一個人的命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。面對苦難,福貴沒有血淚的控訴,沒有撕心裂肺的尖叫,沒有心如刀絞的呻吟。有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的忍耐,包容著一切,坦然地面對生活中的苦難,這不正是當代社會人們所需要的嗎?

當代社會人們的生活壓力過大,人們面對生活中的苦難難以承受,還有很多人因為生活上的壓力而得了抑郁癥、做出偏激的事情、尋死……

令人心痛的是這已經(jīng)是當代人們生活中很真實的寫照了,比如高考生高考完后因為考試失敗跳樓自殺,有的人為愛尋死……如果他們能像福貴這樣的堅強,也許就不會釀成這么多的悲劇了。人是為了活著本身而活著,而不是為金錢,地位,權利,甚至不是為愛情,親情而活,活著就是最大的幸福,活著才是生命的本質。

活著就應該去忍受生活賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?;钪彩且婚T藝術。

活著小說讀后感

活著?活著為了什么?

當然,有很多人毫不猶豫的會說活著為了享受眼前美好的生活。

故事中的主人公福貴,是個典型的舊社會敗家子。出生于富貴之家,從小到大不愁吃不愁穿,有個三從四德的妻子,也使他徹底成為了嗜賭成性、沒有理想、沒有責任、沒有煩惱的敗家子。這時的他活著也只是為了享受眼前美好的生活。

當福貴嗜賭成性后,慢慢的他把所有時間、所有的錢、所有的家當都輸光了。一家老小從華麗的大宅搬進了茅屋里,也因此父親去世了。母親生病倒下,家珍拿出兩塊銀元讓福貴去城里找郎中治母親的病,可是福貴卻被國民黨拉去當壯丁,每天在坑道里聽著槍炮聲,餓著肚子哆嗦過著日子。這時的福貴只想著家人,為了能對家人好而活著,愧疚的活著。

當福貴回到了家,母親已經(jīng)去世,鳳霞因大病而變得聾啞,兒子不認得自己。但他沒有再幻想榮華富貴,他只是踏實的勞作,肩負起做父親,做丈夫的責任。他活著只為了責任。

可是上天總與福貴開著玩笑,兒子,女兒,妻子,女婿相繼的離他而去。這是福貴的報應嗎?這時的福貴活著又為了什么?我百思不得其解。

余華書中寫道:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著?!备YF只剩孤零零的一個人,但他堅持活著。我慢慢地讀懂了,他在經(jīng)過了人生百態(tài)后,學會了堅持,學會了忍受,為了活著而活著。

上天給予我們生命,同時給予我們苦難與幸福。但,不管怎樣,生命僅僅只是存在的形式,苦難與幸福只是其中的小插曲,為了自己而活著,忍受生命賦予人們的責任。

在福貴身上我們看到了舊社會農(nóng)民的縮影,但將他放大,我們卻是看見了許多農(nóng)民的辛酸。以《活著》為書名,我想作者是想讓人們記住的不是死亡,而是被它襯托后的生存,是學會了承受幸福和苦難,無聊和平庸的“活著”。

活著小說觀后感(篇5)

這是一本簡單的不能再簡單的書,講述的也是一個普通的不能再普通的故事,但簡單的故事在沒有任何華麗詞藻的修飾下向人們展現(xiàn)了一個深邃的哲理。樸實的語言中流露著真摯的感情。往往讓人在不知不覺中淚流滿面。抑或是陷入深深的思考。

作者余華為大陸先鋒派小說代表人物,與葉兆言、蘇童等人齊名。1960年出生于浙江省杭州市,因父母都為醫(yī)生,所以他從事過五年牙醫(yī)。后棄醫(yī)從文,正因為他有過醫(yī)生的經(jīng)歷,所以他的作品也像一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活俄殘酷本質從虛假人道中剝離出來一樣,而《活著》正是他眾多代表作品中的經(jīng)典之一。

本書以獨特的寫作特點,以第一人稱的獨特視角向讀者展現(xiàn)了本書主人公福貴平凡而又坎坷的一生。地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,貧困之中的福貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路被國民黨抓了壯丁。后回到家鄉(xiāng)才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙子女,女兒不幸成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而真正的悲劇從此才開始漸次上演。每讀一頁都讓我們止不住淚濕雙眼。因為生命里難得的溫情一次次被死亡撕扯得粉碎,只剩下老了的福貴和一頭老牛在陽光下回憶。

人為什么而活著?這是每一個讀過此書的人都會思考的問題,也許大家的回答都是不一樣的,但作者卻給出了一個統(tǒng)一的答案:人活著本身除了活著以外并無任何意義,那么如果一定要賦予其意義,那么可以作為意義的只有活著本身。正如書中所寫:人只為了活著本身而活著。

作者將一個個希望展現(xiàn)給讀者卻又一次次無情地將其打破。這就是本書的一個特點,其實人生也正是如此。上帝就像一個精明的生意人,給你一份快樂就搭配幾倍于快樂的苦難。所謂的幸福與生命存在的價值也在快樂與苦難不斷交替中有所體現(xiàn)。

活著電影觀后感(實用14篇)


在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解。觀后感要交待清楚看了什么影片,有什么感想,觀后感一邊可以鍛煉我們的寫作能力,一邊可以讓我們更加了解劇情,作品名的觀后感怎么寫才算優(yōu)秀呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦了一些關于“活著電影觀后感”的好文章,相信您會在本文中發(fā)現(xiàn)很多值得思考的東西并獲得不少收獲!

活著電影觀后感【篇1】

看完了,政治上的感受一點都沒有?;蛟S因為更“反動”的影片都看過而有點見怪不怪了吧?

原來這部電影我早就看過了,以前看的是電視劇,好像是馬伊P主演的,情節(jié)類似。只不過以前是一天一集,中間空余好多時間能夠將那些感受無端“消化"掉。今天不一樣了,是電影,前面的感受來不及處理,后面的感受又累積上來,故能“一反常態(tài)”,能碼出這么多字來。

以前一直以為自己很不幸,好多時候,都將惰性“惹得禍”怪罪到身世。今天想想,自己較福貴較家珍較鳳霞較有慶較所有的人甚至是龍二都是幸運的??墒?,他們誰有吭一聲嗎?有叫一聲嗎?命啊,自己去承受。

對,命.........

人都無法預知的,你永遠不知道下一幕是悲劇抑或喜劇。誰能想到有慶能碰到那種事,誰能想到鳳霞那么好的姑娘會失血而死。一切都是安排,今天是區(qū)長鎮(zhèn)長,明天卻有可能是走資派。誰能料到呢?鳳霞生產(chǎn)之前一切安好得讓我欣喜,卻沒想到上天安排了那些蹩腳的學生。一切都躲不住啊.......

碰到喜劇固然是好,碰到悲劇卻是無力掙脫,就像電影里家珍眼睜睜地看著鳳霞走了那樣,很多時候,我們無力反抗,只能眼睜睜地.......

躲不住的,那是命......

我們所能做的,就是活著,好好活著.......

活著電影觀后感【篇2】

第一次看根據(jù)余華的**《活著》改編的電影《活著》,早就想看余華的《活著》這本書了,可惜一直都未在圖書館借著,今天在影視欣賞選修課上有幸看了這部電影,感觸很深。

這部電影是著名的大導張藝謀導演的,上映時間是1994年,距今已有17年之久了,但仍然是經(jīng)久不衰??傮w上這部電影給我的感覺就是悲劇中透漏著感人的情節(jié),讓我好幾次心中都有一股酸酸的暖流劃過,是一種叫感動的東西,很無奈,但卻是事實存在的發(fā)生了。

這部電影主要講述了上世紀五六十年代徐富貴(葛優(yōu))和家珍(鞏俐)的人生歷程,他們既有幸福,也有煩惱。富貴原本出生于當?shù)匾粋€顯赫有名聲的家庭,天生懶散好賭,他的妻子家珍因其嗜賭成性不思悔改而離開他。最終因他好賭而輸?shù)袅巳考耶a(chǎn),也因此氣死了他的父親。

這時富貴漫長的苦難人生開始了。

他被強拉入伍,險些喪失了自己的小命,就在這時他第一次意思到生命的可貴,發(fā)出了“我一定要活著,活著真好”的感慨。于是,他經(jīng)歷了千辛萬苦回到了自己的家庭。對于他的第二次打擊又來了——女兒鳳霞因高燒不退導致啞巴。

很可惜,看到一個笑的很甜的很天真的女孩竟然不能開口說話,這是多么的哀傷!

富貴回到了家,生活也有些好轉。通??此破届o的生活其實隱藏著巨大的波瀾,所以第二次不幸就會接踵而至。一家人原本可以快快樂樂的過著平靜的平淡的日子,這也是家珍多么希望過的日子,可上天就是不愿意。

在一個非常忙碌的夜晚,一個巨大的不幸悄然降臨到有錢的獨子有慶身上——有慶被車撞死了。這一幕可謂感人??粗袘c滿身是血的身軀,讓人感到很難過。還有家鎮(zhèn)那撕心裂肺的叫喊著兒子的名字,我的心也在一陣陣的痛。

淚水不禁已流出眼眶,止不住。是啊,多么可愛的孩子,多么無辜的孩子!他保護姐姐,不讓別人欺負姐姐。

他善良,頑皮,天真。。。他只想睡覺!難道睡覺也有錯嗎?!就這樣,我都不知道我會永遠離開父母。我連餃子都沒吃過。

這時富貴又感慨,要活著,好好的活著。

他的家庭中于走出了這樣一個悲慘的生活,但誰能忍受什么樣的悲劇降降臨到這個不幸的家庭?偏偏命運總是這樣不公平,捉弄人。眼看著鳳霞的生活越來越好,鳳霞卻死于分娩。更具諷刺意味的是,王醫(yī)生因為被饅頭噎住了,沒法給鳳霞治病!

人生就是當你剛剛嘗到幸福的甜果時,上帝會匆匆把他帶走,沒有不同的感覺。

這就是富貴一生經(jīng)歷的三次不幸的遭遇。是獨特的時代讓他的生活變得豐富和悲慘,還是自己的性格和家庭背景讓他的生活變得悲慘?這樣悲慘的一生又有幾人能承受得?。?/p>

豐富而高尚的人生經(jīng)歷,涵蓋了歷史上人們命運無法控制的人生痛苦,也衍生出對死亡的苦笑。

影片的結尾意味深長,富貴又將以前對自己兒子說過的話又對外孫說一遍:“雞大了就變成鵝,鵝大了就變成羊,羊大了就變成馬,馬大了饅頭也長大了,騎在馬背上···你是趕上好時候了,將來這日子就越來越好了?!边@段話很好的將那時候人民公社化運動的特點道出來,也反映了那時人們思想的落后。

歷史離我們已經(jīng)很遠了,但它給當時的人們帶來的影響和苦難卻不能忘記。四十年,彈指一揮或是滄海桑田,無數(shù)黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人就這默默地生活著。

活著,就是活著的人要更好地活著!

活著電影觀后感【篇3】

為什么就不能像電影里的富貴一樣活著呢?也許這個時代的孩子太脆弱了。他們的父母給了他們一切,盡量不傷害他們。他們的父母給了他們所有的物質需要,只要求他們在學業(yè)上有所回報。然而,他們扼殺了自己從小就應該經(jīng)歷的愛情生活,也扼殺了堅強面對生活的內(nèi)在搖籃。

“只有歷經(jīng)磨難的人,才有締造天堂的力量”,尼采的這句話足以告誡我們,我們的一生就像需要熔爐燒煉、磨刀石圓滑自己的鋼鐵,一切不愉快,一切使人疼痛的挫折都是上帝賜予我們奠定堅硬地基的石塊,或許過程痛苦難耐。但是換位思考一下,父母給予你的生命,多少次偶然才可能發(fā)生的幾率,多么寶貴的生命,多么繽紛多樣的世界,怎么忍心放棄呢?還有生命比活著更重要的呢?

如果時間是生命的物質,那么珍惜生命的時間做一些有意義的事情就是為你的生命創(chuàng)造一層美麗的保護層。高爾基說過:“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。

人活著活著才有希望,活著是最大的本錢。生命如同泰山,視生命輕于鴻毛的人,是輕浮的。

電影里的有慶可以說是被殺了??吹竭@一幕,我感到內(nèi)心的痛苦,鼻子和鼻子的痛苦。我喜歡有慶在電影中的角色。他保護姐姐,幫助母親學會早起送水。他聰來沒有睡過好覺。他聰明、可愛、淘氣。生前富貴曾教育他:“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝養(yǎng)大了就變成羊,羊養(yǎng)大了就變成牛,牛養(yǎng)大了就變成了共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義了就可以天天吃餃子,天天吃肉”。

在當時的年代,也許有慶在死后便能擺脫一切,便能不再痛苦。然而,他熱愛生活,想好好生活,只是因為當時的社會。春生的錯誤殺了他。他是去了他想要珍惜的一切,包括他得生命。如果活著,他可以繼續(xù)保護姐姐,可以吃著他還沒來得及吃的十二個餃子,可以繼續(xù)著他生命的延續(xù)。

門捷列夫說:“ 生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對生活最有感受的人?!敝挥谢钪拍苋ジ惺埽拍茏鲎钣幸饬x的事。

面對圣埃克絮佩里的“上路吧,普雷沃!我們的喉嚨還沒噎住,我們應該繼續(xù)走下去。”面對五六十年代,戰(zhàn)爭死傷無數(shù),六十年代毛澤東發(fā)動了“大躍進運動”,六十年代的*****,許多知識分子被批判為資產(chǎn)階級和走資派。

然后再面對影片中的春生被批判為走資派,有慶的死是春生一直以來的心病,當他被批判時臉色蒼白的來到富貴家門外,把自己全部的存折給富貴作為為有慶做的喪事。而富貴看重著兄弟的情誼鼓勵著春生“人活著,就比什么都強,我們都是從死人堆里爬出來的,你可不能去尋死??!”當時的醫(yī)生被**壓倒,正因為那樣的社會,鳳霞在生孩子時不幸死去,如果醫(yī)生不被**欺壓,鳳霞就不會死去,看著當時影片中的場面,鳳霞蒼白的臉,自己痛苦,可卻說不出口,看著家珍抱著自己的女兒,眼睜睜地看著她死去,這樣的悲劇作為一個母親失去了所有的兒女那是怎樣的痛苦??!

家!美好的港灣!天下最美好的地方莫過于家了。

可是富貴和家珍失去了兒女,從此家破人亡。我看到這一幕,淚水濕潤了雙眼,我以為家珍會倒下,但面對死亡的家珍是那么堅強和理性。在劇中家珍一直重復著這樣一句話:

“我跟著你,只是想過著安穩(wěn)的日子”。女人想要的不是錢,不是權力,而是簡單穩(wěn)定的生活。她讓我由衷地感到敬佩。

有人可能會說,他們出生在一個看不見光明的時代,但中國**在這個時代的地位從未改變。有些人濫用私權,用權力欺負別人。雖然我們不生活在那個時代,但我們有生命。當我們有生活,我們有家庭,友誼,我們有幸福。有快樂我們便能充實地活著!

要像家珍和富貴一樣,堅強地活著??戳恕盎钪?,驗證了羅曼羅蘭的那一句:生命誠可貴。

我知道生命的價值,一句簡單的話仍然從我的心里,知道我的口中表達:活著是好的。

溫暖無處不在,有時候一個擁抱,一個微笑會給你溫暖,但只有活著才能感受到溫暖無處不在。

活著電影觀后感【篇4】

記得我們高中語文老師曾經(jīng)說過一句話,他說:人所犯的每個錯誤都會得到懲罰.我想也是的.但趁法本身并不可悲,也不值得去同情,而真正令人可悲和同情的,是有的人還未來得及犯錯誤,就被命運之神宣判了死罪.在生活和生命面前,人的脆弱顯得那么真實,人的反抗卻又那么渺小.我們改變不了命運,能改變的,只是對命運的態(tài)度.活著,這是一個名詞呢,還是一個動詞,或者,它只是一個形容詞.

我是懷揣著一顆平靜的心去開始觀看>這部電影的.我以為我可以很平靜的去觀看別人的生活,去看別人怎樣的活著,可事實上,我高估了自己.我們大家都是為了活著,都只是為了活著,為什么都那么辛苦?

>是張藝謀導演根據(jù)余華的同名小說改編的.故事的大背景是中國解放前后一二十年,是中國的動蕩和轉型時期,可以說在這樣的環(huán)境里,每個人的生存空間都很小.以葛優(yōu)扮演的主人公徐富貴的命途多舛為主線,以活著這樣一個既美好又無奈的事實為出發(fā)點的悲情故事.

徐富貴是個出身豪門的富家少爺,整日在賭場混日子,直到被尤二算計,輸了他所有的家當,包括自己的豪宅.徐老爺子就這樣被敗家的富貴活活氣死.

鞏俐扮演的寶珍是富貴的妻子,是個善良賢惠的婦女.除了想過平淡的生活外,對于生活,她別無它求.而富貴的賭,輸了寶珍對他的耐心,在還沒有傾家蕩產(chǎn)之前就帶著女兒彩霞和四個月的身孕回了娘家.

而寶珍卻又是平凡的女人里面不平凡的一個.她也許并不懂得愛情,但她的不離不棄卻是對愛情最美好的詮釋.在富貴貧困潦倒的時候,她帶著女兒和剛出生的兒子永慶毅然決然的回到了富貴身邊.

活著,充滿著無奈和辛酸,也充滿著希望.富貴得到了他應得的懲罰,也得到了新生.他終于懂得去承擔責任了,畢竟有一個家,需要支撐下來.

電影>里面有很多關于活著的意象,就比如富貴賴以生存的皮影,還有那只裝道具的箱子,再如,那些長大后能變成鴨子,變成鵝,變成牛的"小雞".

活著是什么?怎么,才能活下去?生活說:你給我一個理由,我就讓你活著.于是.富貴就不止一次的拿出了道具箱里的皮影,拿出了一個只有活著才有意義的家.

人生就是一出戲啊!有人在臺前歡天喜地,有人卻在臺后辛勞.活著,真好,也真難.

彩霞在一次發(fā)燒昏迷中變成了啞巴.以前那個活潑可愛的小女孩就那么無辜的變的無聲了,就像那些皮影一樣.她無法用語言去諷刺生活,卻用那甜甜的笑諷刺著我們.活著,健康的活著該有多好!彩霞用她迷人的笑告訴我們:活著,不需要你擁有所有的東西.

寶珍是個不凡的女人,她用自己柔弱的肩膀堅強的支撐著這樣一個家。而寶珍一個人承受了太多的東西,年邁的母親需要照顧,失語的女兒更是讓她心力交瘁?;钪?,得需要多大的勇氣啊!

解放后福貴回來了,用十五年時間超英趕美,新成立的中華人民共和國正在跑步進入共產(chǎn)主義,人們活著的`心氣很旺。福貴對兒子永慶說:小雞長大了就會變成鴨子,再大就會變成天鵝了,天鵝大些就變成了牛,牛再大些,我們就進入共產(chǎn)主義了!

當人們都還沉浸在解放的喜悅中的時候,命運再一次的扼住了福貴一家的喉嚨。永慶被“區(qū)長”的車撞丟了生命了,而這區(qū)長,正好是福貴的戰(zhàn)友?;钪?,怎么就那么難呢?“你知道我就永慶一個兒子!!!你是 知道的,我就永慶這么一個兒子……”

我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。

生活跟活著究竟有著怎樣的牽連呢???

再后來呢,彩霞和一個頗腳的男人結婚了,彩霞很高興,很幸福?;钪?,真好!人世間的所有感情,只有活著,才能體會。

尤二在三反五反中被斃了!

可是正當彩霞要當媽媽的時候,死神又眷顧了柔弱的她。在生下一個七斤二兩的男孩后,因為產(chǎn)后大出血離開了人世,沒有見自己的兒子第一面,以及最后一面。

如果說給我一個理由,我該不該去 怨恨這個世界呢?我 不知道彩霞怨恨了沒有。

彩霞生下的男孩最后取名叫“饅頭”,沒什么意義,就是 覺得 叫這樣的 名字可能更容易活下去。

活著,到底是名詞,是動詞,還是 形容詞。

如果說死亡是一種解脫的話,那么活著,又是被什么東西所束縛?難道是活著舒服著活著?我想是的。活著不只是個名詞。

福貴和寶珍經(jīng)歷了太多的悲苦,而眼淚,早已不能感化生活了。還得繼續(xù)啊!為了一個希望,一個讓小雞變成鴨子,變成天鵝,變成牛,一個可以讓饅頭騎上牛的希望。

我想這就是活著吧,有一種希望牽引著你。不管活著多累,多痛,有希望總是好的。小饅頭每年都會照一張照片放在彩霞的墳頭,讓死去的人也守候一種希望,如此,活著的人才會有希望活的更好!

活著電影觀后感【篇5】

再看一遍《活著》這次不是余華的小說,而是張藝謀的電影,沒有絢麗的色彩,沒有大場景,但是看完之后感覺很震撼,它是一部小人物的史詩,一場充滿黑色幽默的悲劇。

福貴少爺嗜賭成性,輸光家產(chǎn)后不得不靠演皮影戲維生,又被國民黨抓去當勞工,好不容易從死人堆里逃回來,發(fā)現(xiàn)他的女兒因病變成啞巴,而在后來的大躍進運動和_中,他雖獲某些小福,逆境卻也一直與他如影相隨,經(jīng)歷了喪子喪女之痛后,他已經(jīng)老了,唯一的希望就是一個小外孫...

但是小說中富貴好像不止兩個孩子,好像還有一個是吃豆子噎死的,可能是我記錯了吧,因為看小說已經(jīng)是好幾年前的事了,況且我的記憶力不太好。個人覺得小說更引人入勝,情節(jié)遠遠要曲折得多,人物心理活動等因素是電影無法表達的。當然,這部電影能拍成這樣已經(jīng)相當不錯了。

雖然福貴的命運一直被捉弄,但他總是堅強地活著,他總是提醒自己,活著,比什么都強。影片最后的富貴和家珍已經(jīng)老了,小外孫饅頭和小雞讓他們對下一代人的生活充滿希望。富貴說“雞長大了就變成鵝,鵝長大了就變成羊,羊長大了變成牛,牛以后呢,饅頭就長大了,生活就越來越好了”看似愚昧的玩笑話卻發(fā)人深省。

看完《活著》不由得讓人想起《霸王別姬》,同樣是描寫主人公在動蕩的社會中風風雨雨的幾十年人生,人的命運總是被捉弄,在歷史面前顯得那么渺小。但是《活著》中的不起眼的小人物,無處不在的黑色幽默(比如富貴被抓壯丁,永慶被墻塌死,鳳霞生孩子大出血,王大夫卻被饅頭噎得不省人事)讓人發(fā)笑,苦笑,潸然淚下,它對命運的詮釋顯然比《霸王別姬》更為深刻。

我在想,如果用《大話西游》將悲劇拍成喜劇的手法去演繹《霸王別姬》,大概能達到《活著》的水準吧。

再想想我的情況,一個城里的知青被迫回農(nóng)村做農(nóng)民,和富貴年輕的時候何其相似啊。失去了一切,讓人焦慮萬分,可是后邊的路還很長,現(xiàn)在最多就像富貴當年輸光家產(chǎn),而這還僅僅是杯具的開始。人生苦短,造化弄人,如果以后我的命運像富貴那樣,也得像他那樣提醒自己:活著,比什么都強!

或者把人生當作一部戲,遇到挫折的時候就用《喜劇之王》的臺詞安慰自己:其實,我是一個演員!

活著電影觀后感【篇6】

學校組織了入黨積極分子**電影,這次我們**的是《活著》,和以往《開天辟地》、《建國大業(yè)》不同的是,我認為這個電影帶給我更大的震撼與感動。

這部電影是根據(jù)余華的“同名”*”改編的,我還沒看過,這讓我對這部電影更感興趣。只有一個名字會讓我深思。我們每天都呼吸著,生存著,卻沒有想過我們活著的“意義”。

《活著》淡淡的兩個字,平凡的百姓的平凡故事?!痘钪返降资菫槭裁炊钪??片中大少爺徐福貴嗜賭成性,妻子家珍屢勸無效,帶著女兒鳳霞回娘家。

當夜福貴輸光全部家產(chǎn),父親給他氣死。一年后,家珍抱著女兒和男嬰回家。福貴改變主意,在其他城市玩皮影戲。國共內(nèi)戰(zhàn)期間,福貴先被國民黨俘擄,后又被俘擄。

好不容易獲釋回鄉(xiāng),慶幸一家團圓。但生活使他失去了孩子和其他親人,最后剩下的就是活著

電影中一次又一次提到“活著”,影片中福貴和春生在國民黨抓去的時候,在無數(shù)的尸體中說:要活著無論如何都要活著回去;人,活著不容易,小人物活著更不容易,葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影?;钪倏嘣匐y也要活著,因為只要活著就有希望,在淚水中我們也有慶幸。

命運是時代的命運,也是一些人的命運。一個敗家的子弟,看著家道中落,在窮困潦倒中生存,由富有變?yōu)樨毟F,母親的去世,巡演皮影戲被抓服役,參加內(nèi)戰(zhàn),意外地失去自己的兒子,女兒的死,都是那么慘痛,原本幸福的家庭,在家人極力的維持中,命運和社會給他們開著一個又一個殘酷的玩笑??吹贸鰜恚顩]有絲毫動情,要給他一個完好的感覺。

福貴堅強地活了下來。晚年,他在妻子的陪伴下,想到了這可怕的生活。一個人的生命如此脆弱,生命如此無助。深思熟慮,為什么人活著,真的是一個我們必須回答的問題。

活著,難啊,要活的堅忍不拔,偉岸不動,難啊,福貴看似弱不禁風,細皮嫩肉。他所經(jīng)歷的風風雨雨下有誰能心平氣和地承受!活著很無奈,有很多事不能阻止,因此而喪失痛絕一直兢兢業(yè)業(yè)地活著,卻可以一瞬間把你打回原形,身上猶如背負著萬砘巨石,為它而發(fā)泄,發(fā)狂、發(fā)瘋。

電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語:小雞長大之后就會變成鵝,鵝長大之后就會變成羊,羊長大了就會變成了牛,牛長大了,就一切都好起來了……

生命的意義是什么?我不想說。人只有先生活,才能體會到所謂的生活意義。

這部影片以輕松幽默的方式講述了人們悲慘的命運。人們在自己的笑聲中思考著生命這種東西,同時也在想著應該怎樣活著。如同我,是無論如何不想過與片中人一樣的生活,但是我卻贊賞富貴面對打擊面對挫折的勇氣以及他在生活中勇于改過的精神。

有錢賢惠的妻子在別人眼里可能有點傻,但她的力量是我們都應該有的。生活有很多意義。每個人都有不同的想法。我們不必要求別人和我們自己融合。我們要做的就是好好生活,勇敢面對生活中的困難,追求生活的意義。

永不放棄,永不放棄,珍惜生命,創(chuàng)造價值。

總的來說,我個人覺得,《活著》這部**通過描述福貴悲慘的命運,一生經(jīng)歷了如此多的磨難和打擊后,依然堅強地活著,那是舊時代人們生活的一個縮影,無論是兵荒馬亂還是政局動蕩,老百姓無論是頑強斗爭還是茍且偷生,目的也只有一個,那就是好好地活著,那比什么都好。福貴,其實就是代表了舊時代的老百姓,老實、憨厚有時甚至有點懦弱,但是卻本分,他在戰(zhàn)場上時還不忘了龍二借他的那箱皮影戲工具,那句“這是借人家的,以后還指望著它賺錢養(yǎng)家呢”透露了他是個安分守已的、充滿責任心的男人,雖然談不上偉大,但卻是可敬的,至少我這么認為。

看完這部電影,我們就會知道我們有多幸福。我們不再需要太多。我們不僅為自己而活,也為愛我們的人和我們愛的人而活!

這篇觀后感就到此為止,沒有華麗的文字,也沒有有條不紊的條理,我只是想到什么寫什么罷了。其實有很多想法,但無奈寫作水平不夠,無法表達出來,雖說這篇觀后感是作業(yè),但其實我沒把它當作業(yè)寫,因為就算沒布置這一作業(yè),我看完了也會在博客上寫的,因為好的電影會給人以深思、反省,就如我看的《狗鎮(zhèn)》、《夢旅人》和《關于莉莉周的一切》那樣,感觸良多,看了后便以比較隨意的方式寫下自己的感想。

最后,我突然想出一句話來形容這部電影教給我的東西,這句話仍然適用,那就是:死,容易;生,更難。

活著電影讀后感(二)

《活著》這部電影,之前就一直想看卻苦于無處買到它的碟。上周在一家小店淘到碟之后,利用周末的時間看完了。這真是一部非常深刻的電影。這幾天我一直在想電影的情節(jié),一直想寫點什么。

現(xiàn)在正好是在機場等飛機,就利用這個時間寫寫自己對《活著》的理解。

這部電影講述了福貴的一生,從一個吃喝嫖賭的“富二代”到傾家蕩產(chǎn)的貧民,再到一個城市的小市民,他的一生充滿了坎坷。張藝謀通過這個小人物的經(jīng)歷反映了宏大的歷史背景。他試圖通過鏡頭傳達一個特殊時代的荒誕和這個荒誕時代一個小個體的悲劇命運??催@部電影的時候哭了幾次,在給兒子有慶上墳的那一幕,在女兒鳳霞在產(chǎn)房去世的那一幕,甚至包括對春生、對鎮(zhèn)長的結局,我都唏噓不已。

或許這就是命運,其實導演沒有過于渲染宏大的場面,而只是冷靜的回看歷史,通過一家人的命運,讓觀眾在冷靜與清醒的狀態(tài)中,作出自己的判斷與思考,所以,這部電影是樸實的,誠摯的,而且還是幽默的,它的不經(jīng)心都精心的掩藏了起來,給我們看到的,便是一個命運的輪盤賭,上演著不近情理卻又無可奈何的戲碼,每個人,都擺脫不了,主張不了,向東的走向了西,往前的退了后,在這種無常不公中,人能做的,唯有接受命運,好好活著,罷了。

生活里充滿了各種意想不到,那是命運的無常,人們漸漸學會了知天樂命,本片便是傳達了這樣一種樸素的人生哲學。因為活著就是希望。有慶、鳳霞走了,還有饅頭,日子只會比現(xiàn)在好,富三口說,滿懷希望。

這也是這部**所傳達的積極意義:活著,希望,相信未來——這就是著名的食指詩。這部作品便是這樣帶給人們希望。

生活中有許多丑陋的東西,但人們不能失去信心,不能自暴自棄。

回頭想想,我自己又何嘗不是這樣呢,在去年那么艱難的環(huán)境下,一度想放棄,最終還是選擇了堅持,并度過了危機。但事實上,我和福貴的經(jīng)歷相比有什么不同呢。不過意義卻是一樣的,在生命的旅途中,每個人都要承受如此的承重,雖然版本不一,但是每個人都必須去面對,不管遇到什么,還是得好好活著,哪怕再艱難的境遇也帶著虔誠的期許。

我們每一個人,包括我自己,無論過去還是將來,都必須有這樣一個信念來支撐我們的生活,也就是說,苦難終將過去,將來會更好。

就以此文給自己加油:一切都會好起來的。

活著電影讀后感(三)

電影《活著》改編自作家余華的同名**。影片在開頭就展現(xiàn)了一個富家少爺沉迷賭博玩樂的情景,最后被騙去了全部家產(chǎn)并氣死了自家的父親。從此這個人物開始了他坎坷的后半生。

在幾十年里經(jīng)歷**,中年喪母喪兒等一系列打擊,最后剩下的唯有“活著”。

電影中的主人公富貴的生活十分曲折,曾是富家少爺后來淪為演皮影戲為生,又經(jīng)歷了喪兒的悲痛,最后連妻子也因為教授被饅頭噎著,而失血過多死亡。富貴經(jīng)歷了一系列的打擊,他的親戚們一次又一次地離開了他。電影里一次又一次地提到,人活得不容易,小人物活得不容易。

活著,再苦再難也要活著;因為只要活著就有希望。人最基本的需求是活著,人最根本的需求也是活著。

命運給富貴開了一個又一個玩笑,電影中的表現(xiàn)手法也表現(xiàn)了對命運的諷刺?;钪@么不幸悲慘為什么仍然要活著,我們到底又是為了什么活著,這也是我們需要思考的一個問題。是寧愿光鮮的死去,還是悲慘的活著?

我們每個人都有自己的答案。但不管怎么說,我認為活著才有可能才有希望才有未來。

活著電影觀后感【篇7】

回顧整部電影,從一個不太專業(yè)的人身上看到這個**色,我覺得它屬于冷***。整部影片以三峽大壩的修建為時代背景,講述了發(fā)生在即將被湮沒的庫區(qū)的人們的生存狀況,由兩條看似沒有任何關系的人**情線索為依托,實則有深刻內(nèi)層聯(lián)系的感情構成。主要有兩條線索:

韓三明千里尋妻和郭斌坐等離婚。這兩條線索以三峽工程建設為紐帶,從細節(jié)上展現(xiàn)了人們艱難的生活狀態(tài)。

韓三明,一個山西漢子千里迢迢的來到潮濕的奉節(jié)古城(一個兩千多年的古城,要在兩年完全拆除),只為找到十六年未見到的妻子。他的妻子16年前用3000元買的。女兒2歲時,被拐賣的妻子被公安局解救回老家過節(jié)。韓三明不顧南方的濕熱和烏煙瘴氣來到了妻子的家鄉(xiāng)。

住在一天一塊二的“旅社”里,與拆樓工人一起吃住,其實這對一個山西莊稼漢沒有什么,只是在見到大舅哥時所面臨的冷漠,讓韓三明端酒的胳膊凝滯。接下來,他從事的是房屋拆遷工作,這可以讓他在潮濕的山城中生存下來,等待妻子下船回來。影片在描繪其工作環(huán)境時,大多采用長鏡頭,以蜀山濕云為背景,采用蒙太奇式拍攝手法:

老建筑工人的手套、廢棄的管道和斑駁的油漆烘干爐還在地上滴著泥濘的工業(yè)廢液。遠遠的看著每一個工人在用鐵錘敲打著廢棄的管道,望著他們與石頭的顏色相近的脊背,大腦中裝機者的只有對人的生存環(huán)境的沉思:原來人的生存與大山,大壩比起來是那么的艱難,那么的低賤。

他們追求幸福的背影,與腳下已經(jīng)腐朽的的石頭一般,看起來是那么的卑微,實則在內(nèi)里有著堅強的內(nèi)心。

郭斌,一個同樣來自山西的商人,為了追求經(jīng)濟上的勝利而忽略了妻子的感受。當妻子沈紅在困難中找到他時,他的冷漠給了他致命的一擊:離婚!

一個為家庭在外打拼的男子漢等來的是妻子的決絕,現(xiàn)在生活的燈紅酒綠在感情面前霎時失去色彩,不僅枯槁,而且像極了山腳下的破爛石塊。人們總是在物質和情感面前徘徊。如果他們不能把握兩者之間的平衡,他們往往會失去最珍貴的東西。他們可能失去的是他們曾經(jīng)不珍惜的東西。沈紅在正在修建的大壩上與郭斌分手,后鼻音北方方言的分手在舌尖音的南方話的縈繞下,“我走了”這三個字顯得很蒼白,但這三個字在說出口之后,是沈紅的含淚決絕和郭斌的無奈不舍,他們道路兩邊的猙獰的建筑石塊像是在告訴他們:

轉身之后就再也沒有回頭的機會!這樣,人們的感情就面臨著挑戰(zhàn)。感情就像腐爛的石頭,外表枯槁,內(nèi)心堅強。

兩條故事線索都是圍繞著人的生存狀況展開的,只不過前者是以物質的生存狀況為主題,后者以感情的生存狀況為主題。而在情節(jié)上,我們可以看到作者的細膩心思。韓三明找老婆,最后兩人一見如故;郭斌被老婆找,最后兩人分道揚鑣。相比之下,它顯示了人類生存環(huán)境的艱難,無論是在物質上還是精神上。

這就是我們的世界想要我們生存的方式:像一塊腐爛的世頭-外表可以憔悴,憔悴,心必須堅強!

活著電影觀后感【篇8】

不去品嘗生活的苦就不會懂得幸福的真諦。從古至今,有誰沒有遭遇過挫折,又有誰沒有過不幸的時刻呢?但不論如何,堅強的人都會努力克服艱難而堅持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心,就會發(fā)現(xiàn)活著就是幸福。張藝謀導演的電影《活著》就是要演繹這種堅忍的“活著”。

《活著》講述的是中國四十年代至六十年代一個富有家庭里發(fā)生的故事。故事的主人公是一對夫婦,丈夫富貴,妻子家珍。由于吃喝享樂,沉迷于賭博,富貴最終把家里的財產(chǎn)輸?shù)靡桓啥?。父親因為他的墮落氣得生病而死。從此,家破人亡,他們兩口子不得不面對苦難的生活。

俗話說:“有果必有因”。富貴家境衰落,他妻離子散的悲劇是他走上墮落的不歸路,成日不思進取吃喝賭博的結果。在此之外,還有別的原因嗎?是不是他的父親和妻子不關心他呢?答案是否定的。從影片中我們可以看得出富貴固執(zhí)的本性。他漠視父親和妻子的多次規(guī)勸,執(zhí)迷不悟,最終致使家境衰敗、貧窮潦倒,天天過著痛苦的生活。他曾被國民黨抓住并差點喪命;他曾在被別人鄙視的環(huán)境中醒悟。也就是在那時候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的價值。影片中有一個關于他教訓孩子的情節(jié)值得我們思考?!靶‰u長大會成鵝,鵝長大會成羊,羊長大會成牛。”小雞怎么能變成鵝呢?或許想告訴孩子,再貧困弱小的人也能成為生活的強者吧。是啊!生活雖然不是什么時候都盡如人意,但只要付出努力,擁有信心,明天將會更好。

另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么樣的人呢?現(xiàn)在我們來給她作個分析吧。影片中描繪她的部分沒有富貴多,可是我們可以看出她是個既通情達理又溫柔賢惠的妻子。人總是有喜怒哀樂的,家珍有時也生丈夫的氣,所以她才在懷孕時帶著個啞巴女兒回娘家??墒歉毁F那時候怎么知道家珍 -- 一個已經(jīng)把自己的生命交給他,一個夜夜哭泣勸告丈夫不要賭博的妻子正在家鄉(xiāng)艱難地供養(yǎng)著孩子,并且期盼著他早點醒悟。要是沒有毅力,沒有信心,說不定這個柔弱的農(nóng)村婦女早已經(jīng)沒有勇氣生活在這世上了。這個女人的生命是很苦的,也是很堅韌的。怪只怪富貴這個男人不懂得珍惜她,所以他們倆才只能過著艱難困苦的生活。

這個故事說到這算是告一段落,不過劇情仍未結束。也許導演還要通過這個故事告訴我們,中國的環(huán)境不斷在變,人也隨著不斷地變。但是不論如何,不論發(fā)生什么事,活著的人還得活著,在漫漫人生路中品嘗酸甜苦辣與喜怒哀樂。

活著電影觀后感【篇9】

生活中,每個人都為生活忙碌著,每個人都要有生活的本領,不能只生在溫室里靠父母,在父母的呵護下長大,應該懂得父母掙錢的辛苦,學會感恩,學會自己生活的本領!

這學期,學校開展了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的學習,老師讓我們觀看了陳大惠老師的視頻——《活著》,我很受感動。視頻播放得內(nèi)容是一個傳統(tǒng)幼兒園的孩子接受傳統(tǒng)文化的圣賢教育。在這個幼兒園里,孩子們沒有大型玩具,沒有優(yōu)越的物質生活條件,卻生活得很快樂!老師帶他們做游戲,他們知道給老師送茶喝,給老師搬椅子坐,吃飯不挑食。尤其看到那個小朋友背誦毛主席的詩詞,很讓我佩服。視頻還放了很多做義工的大學生,他們什么都不會做,做義工還讓別人侍候。為了教育他們,陳老師帶他們到街上撿破爛七天,靠自己的能力吃飯,親自體驗靠自己生活的過程。在這七天里,他們遭受了種種困難和別人的白眼,撿了一天只掙到幾元錢,他們不再嫌棄垃圾桶臭,當遭到人罵時也學會了溝通,沒吃的盒飯也撿著吃了……他們都深深地體會到父母掙錢的不容易,體會到了擁有活著的本領的重要性。

是呀!現(xiàn)在我們物質生活好,父母又嬌慣我們,個個都是父母的掌上明珠,什么都不會做,都是父母替我做。當我們長大了,自己面對生活的時候,怎么能有能力面對生活的困難?這樣將來不就是廢人嗎?想到自己平日里挑食,想到自己挑剔穿戴,想到自己還讓媽媽整理書包……我感到很慚愧。

觀看了視頻后,我想:今后的生活,我也要改變自己,從小事上鍛煉自己的生活能力,學會感恩,學會活著的本領。

活著電影觀后感【篇10】

千百年來,老百姓口中總有那么句俗話叫:“好死不如賴活著”。每一個人都抱著那卑微的希望活著,富貴自食其力養(yǎng)家糊口,只希望合家歡樂;家珍只想和富貴好好過日子,不再有人離開她;春生帶著深深愧疚盼著家珍和富貴的原諒;老全不肯跑,只希望找到當兵的弟弟;鎮(zhèn)長一輩子跟著黨走,終被扣上反革命當權派的帽子;鳳霞失去了太多,但她帶給所有人溫暖和希望;有慶給他爸送去滿碗老醋還放了辣子,打小和姐姐沒睡過一個好覺,最后卻長眠不醒,也沒吃上一口餃子;二喜只看了一眼就娶了鳳霞,最后失去了鳳霞換來了饅頭;王教授被餓了三天,吃了七個饅頭差點撐死,從此不再吃面食。

這是一個時代帶給人們的命運。作為社會底層的普通人,你沒有辦法改變社會和環(huán)境,只能使自己適應社會環(huán)境。有些人死了,有些人活了下來。無論怎么掙扎,命運好像沒有半點情面,半點溫暖和幸福都沒有給予這些善良的貧苦人民。命運讓這些本來搖搖欲墜的人們,相互攙扶著熬了下來,任何信仰都是為善良的人們祈求命運的寬宏,把活下去的勇氣帶給那些對命運失去信任人們。

片名為《活著》,可是貫穿整部影片的卻是接踵而至的死去,主人公福貴先后在**失去了父親,在內(nèi)戰(zhàn)中母親逝去,在“大躍進”運動中失去了兒子,在“*****”中死了女兒。每一次死亡似乎都是一次意外,但它符合歷史發(fā)展的必然性,與特定的社會背景有著密不可分的關系。動蕩而壓抑的時代是對生活在底層的人們的無情掠奪,使他們和他們的家庭從形式到內(nèi)在的時現(xiàn)都一貧如洗。

作為一個簡單的電影觀眾和觀眾,福貴在電影中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和失去孩子。我們只能袖手旁觀,無所事事。也許巨人和英雄會有自己的獨立宣言,他們可以掙脫命運的鐵腕,可以發(fā)出“人可以被毀滅,但不能被打敗”的傲然之聲,可以活得如磐石般堅毅,如紀念碑般崇高,而像福貴這類普通人的生命不過一根脆弱的小草,他是五六十年代乃至今日的中國普通老百姓的典型代表,一種真實、麻痹的生活狀態(tài)。他們不會拼盡全力去作出生死斗爭,也不會對災難訕笑來處理自己的不幸。

除了沉默就是活下去。但這樣的沉默仍然值得我們深思和敬佩,這種沉默在訴說著的一個主題就是:有一種偉大是敢于直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,但也有一種偉大叫作活著,受辱地活著,忍受一切地活著,讓命運的洪流屈打單薄的軀體,吞咽苦痛和淚水來翻新自己,這樣的無奈與孤獨就是我們的生活,并且世上沒有比這更真的生活。

“好好活”這句話深深刺到了我的神經(jīng)。這是每個人活著的最基本的意愿,但是“好好活”的標準又因人而千差萬別。作為生活的底層,老百姓,他們的標準不斷降低,最終完全順應了這個世界的麻木和不幸。

當然,除了對過去荒誕歲月的反思,影片還表達了另一個重要的思想,那就是眼淚和幸福的寬度,以及沒有絕望、樂觀和積極。人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”很顯然,鏡頭主要聚焦在特定年代背景上,真實的再現(xiàn)了一個扭曲的年代下普通老百姓的生活,但即使年代如何荒誕,人卻依然不放棄活著,影片試圖告訴我們活著的意義,人生的真相,這是一個事關人生哲學的命題。

正如原著余華所言,活著的力量來自于“忍受”,“去忍受生活賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。這部電影不僅是對生命的拷問,更是對人性樂觀態(tài)度的贊美。平實、樸素的記敘與情節(jié)保持了一致,場景永遠是灰蒙蒙的,一如那個荒謬的時代和蒙昧的社會。

張藝謀的鏡頭一直在描繪一種現(xiàn)實,而不是靜止的。在他的現(xiàn)實主義拍攝手法中,觀眾可以看到過去,看到一個人如何來,看到他如何失去;也可以看到未來,看到人們心中凝固的不變的樂觀,看到生活痛苦留下的沉淀。正如余華所說,這個故事講的是人們對苦難的寬容和對世界的樂觀。

在影片結尾,福貴對饅頭說,“你是趕上好時候了,將來這日子就越來越好了。” 四十年,彈指一揮或是滄海桑田,無數(shù)黃面孔的、沉默的、堅韌的中國人就這默默地生活著。而在最后一幕中,溫文爾雅、發(fā)人深省的活生生的家庭普通的就餐場景再也不能平凡,令人深思,無限遐想。

曾經(jīng)奢求的那些隨著時光的流淌真的釋懷了,人類樸素的情感單純的像個孩子,我們不求榮華富貴,只求長相廝守,這是血脈里的延續(xù)。

活著電影觀后感【篇11】

《活著》中有許多感人的場面。

比如饅頭出事,這其實只要歸功于演員的表演到位。細想情節(jié),作者好象是在說,因為大家都在搞大煉鋼鐵,也讓孩子參與很荒唐,所以孩子才出車禍,但其實這樣的事在任何時代都會發(fā)生,它沒有明顯的大躍進標志,現(xiàn)在這個時代出車禍比那時代多得多,硬要聯(lián)系起來,太牽強。

鳳霞難產(chǎn)死去,也是很感人的一段,當然也不是余華同志的功勞。他本想告訴觀眾,專家都被打倒了,實習醫(yī)生不知道怎么處理才造成了這個悲劇,但是這種聯(lián)系又是有些牽強,因為這跟車禍一樣,都屬于疑外事件,如果那個時代如余華同志所講的樣子,那生存下來的產(chǎn)婦是少之又少,誰還敢生孩子呀,事實是那個時代出生的孩子都還好。你想表述那個時代的荒唐,干嘛一定要以這樣一個牽強的故事呢?現(xiàn)在現(xiàn)在專家治死病人的事是滿大街都是,你說他們是實習醫(yī)生嗎?

余華同志想把一個感人的故事寫成時代主義風格,但是個人修養(yǎng)不夠,反而弄巧成拙,他的故事跟那個時代其實沒有必然聯(lián)系。單看這個故事還是不錯的,一個玩紈褲子弟,賭博把家產(chǎn)輸光,靠演皮影戲過活,整日夾著尾巴作人,辛苦地活著……不如就當一個故事去講,比弄成40、50、60年代的,更打動人。他的這種表達都不比郭德綱的相聲有說服力,你聽郭德綱怎么說:現(xiàn)在這殺手都很講原則,拿人錢財與人消災,你看這大夫都跟殺手一樣,來一個宰一個,你分得清誰是殺手,誰是大夫嗎?現(xiàn)在這明星都跟妓女一樣,今兒跟這個睡,明兒跟那個睡,那妓女,她不高興的她不接,你分得清誰是妓女,誰是明星嗎?……

人民藝術家老舍先生的《茶館》,百看不厭,老舍先生劇本中的語言,寫得就像鞭子一樣,一下一下打在舊社會的皮囊上,真是每一下都皮開肉綻、一下見血!你在看故事的同時,就像在看歷史。

勸余華同志,要有“十年摸一劍”、“語不驚人死不休”的修養(yǎng)呀。

活著電影觀后感【篇12】

觀電影《活著》,從影片總體來看,導演水準尚可,葛優(yōu)、鞏俐,尤其那幾個小演員的表演都不錯。

但是就小說原著以及本劇的編劇余華而言,大失水準(我沒有看過原著)。我真不明白,故事講述得這樣不著四六,過去怎么會有那么多人吹捧?

一個很不錯的故事,卻硬要套入歷史的框架中,偽裝成極具有歷史責任感的時代主義外殼。這一點與余華的小說《兄弟》有很多的相似之處。余華同志或許根本不了解他所記錄的40、50、60年代……他無非想表達:人呀,要適應時代,屈服于時代,為了生存,要活著這個主題。所以他記錄國軍敗走時的情形、大躍進時的樣子都跟《兄弟》犯同一個毛病--膚淺,他對歷史的理解得就像我們小時候聽老人講早年間的故事一樣,有道聽途說的感覺。

《活著》中有許多感人的場面。

比如饅頭出事,這其實只要歸功于演員的表演到位。細想情節(jié),作者好象是在說,因為大家都在搞大煉鋼鐵,也讓孩子參與很荒.唐,所以孩子才出車禍,但其實這樣的事在任何時代都會發(fā)生,它沒有明顯的大躍進標志,現(xiàn)在這個時代出車禍比那時代多得多,硬要聯(lián)系起來,太牽強。

鳳霞難產(chǎn)死去,也是很感人的一段,當然也不是余華同志的功勞。他本想告訴觀眾,專家都被打倒了,實習醫(yī)生不知道怎么處理才造成了這個悲劇,但是這種聯(lián)系又是有些牽強,因為這跟車禍一樣,都屬于疑外事件,如果那個時代如余華同志所講的樣子,那生存下來的產(chǎn)婦是少之又少,誰還敢生孩子呀,事實是那個時代出生的孩子都還好。你想表述那個時代的荒.唐,干嘛一定要以這樣一個牽強的故事呢?現(xiàn)在現(xiàn)在專家治死病人的事是滿大街都是,你說他們是實習醫(yī)生嗎?

余華同志想把一個感人的故事寫成時代主義風格,但是個人修養(yǎng)不夠,反而弄巧成拙,他的故事跟那個時代其實沒有必然聯(lián)系。單看這個故事還是不錯的,一個玩紈褲子弟,賭博把家產(chǎn)輸光,靠演皮影戲過活,整日夾著尾巴作人,辛苦地活著……不如就當一個故事去講,比弄成40、50、60年代的,更打動人。他的這種表達都不比郭德綱的相聲有說服力,你聽郭德綱怎么說:現(xiàn)在這殺手都很講原則,拿人錢財與人消災,你看這大夫都跟殺手一樣,來一個宰一個,你分得清誰是殺手,誰是大夫嗎?現(xiàn)在這明星都跟妓女一樣,今兒跟這個睡,明兒跟那個睡,那妓女,她不高興的她不接,你分得清誰是妓女,誰是明星嗎?……

人民藝術家老舍先生的《茶館》,百看不厭,老舍先生劇本中的語言,寫得就像鞭子一樣,一下一下打在舊社會的皮囊上,真是每一下都皮開肉綻、一下見血!你在看故事的同時,就像在看歷史。

勸余華同志,要有“十年摸一劍”、“語不驚人死不休”的修養(yǎng)呀。

活著電影觀后感【篇13】

這次老師給我們放了一個名叫《活著》的電影,隨即我就猜到我們必定要寫影評或觀后感了。話說,大學沒有白看的電影。不過感到慶幸的是,老師讓我們寫的是觀后感。山川說,真正的影評人是不會帶著感情去看電影的,也就是用俯視的角度去看一部電影。去把握一部電影,就要用有如刀子般銳利的眼光去剖析和解釋。這對于我們這樣的普通觀眾可不就是有點難了,而是非常難。

“活著”,一看這電影名字我們也許會猜想,這影片究竟想要表達的是什么。畢竟影名是一個比較沉重的話題——那就是生命。究竟是活著,還是死去。

《活著》這部影片講述的是一個名叫福貴的悲慘命運。影片背景是從內(nèi)戰(zhàn)到解放戰(zhàn)爭再到大躍進最后到_,在這幾個叫轉的時期,福貴經(jīng)歷了命運加之在他身上的磨難和對他殘忍的捉弄。盡管他的人生經(jīng)歷了如此多的波折,最悲的就是他那兩次白發(fā)人送黑發(fā)人??墒沁@些磨難都沒有把他擊垮,他依然堅強的活著。其實福貴的命運也就是那個時代人們生活的一個縮影,無論是兵荒馬亂還是政局動蕩,老百姓無論是頑強斗爭還是茍且偷生,目的都只有一個,那就是能好好的活著。是的,就算再卑微的活著,只要活著,那就比什么都好。富貴的一生雖然悲慘,我們看到這樣的結局也定會表示震撼,表示惋惜。但是影片的結尾福貴依然是笑著的,因為他知道,只有活著才能看到生活的希望。只要自己還活著,就能有機會感受到生命的美好。

生活本身就不會都是盡如人意的,他就像是一條路,不會總是平坦而筆直的。但是,只要付出努力,只要擁有信心,希望就會在前方出現(xiàn)?;钪粌H僅是一種證明,它更是一種歷練。只要我們有勇氣,有毅力,有信心去面對和克服命運給你插之下來的種種困難、挫折與不幸,就會體會到幸福的甜蜜,體會到生活的美好。

活著電影觀后感【篇14】

我去看《活著》這一部電影,只是因為上選修課的時候老師給我們介紹的,它是張藝謀在1994年拍攝的,年代有些久遠,可是卻如此真實??墒强催^之后我卻久久不能忘懷,或許是因為主人公一家悲慘的命運,或許是因為他們堅強的活著的信念,我于這個周末又將這個電影看了一次。

電影《活著》,根據(jù)余華同名原著**改編。影片以福貴一家的坎坷命運為主線,講述了福貴和他家人風風雨雨幾十年的遭遇,而不同年代的遭遇,透出一個時代的縮影,從解放戰(zhàn)爭、大躍進到*****,最后,他們的生活已經(jīng)變得麻木,失去的太多,面對生活,大概只剩下“活著”。影片展現(xiàn)了一種悲憫的黑色幽默,將歷史濃縮為個人命運,掩蓋了歷史上人們命運無法控制的生活痛苦。

可能涉及太多敏感話題,這部電影甚至被禁了一段時間。

《活著》可說是張藝謀最好的電影,盡管它的成功在很大程度上源自故事本身,但是他的導演能力和風格的確是適合這樣的故事的。在敘事上,它與余華原著的精神是一致的,平實樸素??紤]到觀眾,他也在一些場景上加大了努力。

**中一筆帶過的最悲哀卻是必須在影像中濃墨重彩的。在這里如何把握好煽情的度顯得很重要。張藝謀的比較也得到了觀眾的尊重和認可。

曾經(jīng)的紈绔賭棍富貴輸?shù)袅俗约以悍浚谇『玫臅r機恰好成了貧農(nóng)。**后,他回來發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)去世,女兒鳳霞發(fā)燒后變得啞口無言。在之后心頭肉般的兒子有慶被曾經(jīng)的好友現(xiàn)在的區(qū)長春生無意中撞死。

最終于同伴二喜見面的男子鳳霞也因難產(chǎn)出血而死亡。唯剩外孫,二喜和老夫妻相守。

福貴命途多舛,先是嗜賭破家,氣死了自己的父親,氣走了自己的媳婦;好不容易一家團聚了,又被抓去當壯丁;等到戰(zhàn)后得以回家,團聚時間不長,小兒子卻死于意外;好不容易女兒嫁了人,卻死于難產(chǎn)。可是影片中卻穿插了幸運地一部分,他本是地主之后,卻因破家拜托了這個身份而免于一死。

也許張藝謀沒想到,他做出了這么多妥協(xié),刪掉了原著中這么多悲劇,甚至給出了一個比較亮麗的結局,但還是被禁止了。這也是現(xiàn)實。原來結局慘淡,只剩下一個有錢人,妻子家珍在三年的自然災害中去世,兩次西安工地事故中,小孫子吃了太多豆子而去世。

而最讓我震驚的有慶之死也發(fā)生了變化。應該是原來的故事太尖銳太反動了的緣故孩子為首長夫人獻血,無人問津,血被抽干。我一直記得,富貴說,他以前每天都能聽到青赤腳跑回家的聲音。因為學校很遠,鞋子也很貴,他總是光著腳穿鞋跑步,但現(xiàn)在聽不見了

這些場面如果表現(xiàn)出來那必定是充滿力量的。但是生命里就是不得不存在那么多的妥協(xié)。張藝謀盡力了,我們明白。

把這些不足暫放一邊,單看這部電影,它仍不失為優(yōu)秀之作。一直很喜歡反映時代變遷的電影?!痘钪返谋尘皠t剛好在分叉道上,關卡一個個如此密集。

四十年代已經(jīng)逐漸敗落的曾經(jīng)奢靡,五十年代的戰(zhàn)亂漸息百廢俱興,六十年代的思想沖擊陣線混亂。最痛苦的便是這些百姓。他們永遠猜不到上頭的人下一步的方向,只能懵懂的跟隨,低著頭小步緊趕,生怕被大隊伍落下永追不上。

讓人想到《辛德勒名單》中的群戲,赤裸的男人女人被像牲口一樣趕來趕去,他們臉上甚至沒有表情。恥辱羞慚和憤怒早就被麻木掩蓋的找不到丁點依稀尚存的痕跡了。

中國百姓便是這中狀態(tài),精神赤裸。沒有人真正試圖了解他們的生活是什么樣的。苦樂悲喜,全被圈在那些小院子里。生死,都沒有現(xiàn)今這般重要。

于是死亡才會那么頻繁。因為不在乎。因為沒有辦法在乎。

看到哭泣的女子,旁觀者只能緊緊抓住她,阻止她看到兒子悲慘的臉。他們做不到別的。騰不出時間也根本沒有能力去想一想這些濃黑色場面到底是什么造成的。

在那些亂世,年代和住民都在茍延殘喘的活著。只管出氣,只求出氣。我們?nèi)耘f愿意相信他們都是善良的。

沒有必要重復無知和簡單。這些都是時代創(chuàng)造的。

自然,在如此巨大的背景下,我們不能忘記人性的微弱閃光。被打為走資派的春生在夜色中走遠的場景,張藝謀拍的很正。人在畫**漸遠。

畫外音是家珍的聲音:“春生,你要記得你還欠我們家一條命,你要好好活著!”夜風起了,墻上的大字報邊角輕微舞動。

欲救而不得吧。

這些畫面,林林總總,在當代也仍舊是需喲啊被銘記的。這是我們的過去。因為這些,才會有現(xiàn)在和未來。

這也是歷史存在的意義。它不一定是以史為鑒的存在原因。大多數(shù)時候,它們的存在是因為它們是歷史和我們的起源。即使我們想忘記,仍然有無法消除的傷疤。

電影《活著》觀后感1000字合集


幼兒教師教育網(wǎng)專題“電影《活著》觀后感”推薦內(nèi)容。

好的作品往往是直擊人心的。我們不僅被其劇情吸引,更是會產(chǎn)生自己的看法,有觀后感的表達,我們的感悟是非常重要的,寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激,變成自己的理性思考。您從作品中獲得了怎樣的感悟呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別從網(wǎng)絡上整理了電影《活著》觀后感,還請多多關注我們網(wǎng)站!

電影《活著》觀后感(篇1)

"記得我們高中語文老師曾經(jīng)說過一句話,他說:人所犯的每個錯誤都會得到懲罰。我想也是的。但趁法本身并不可悲,也不值得去同情,而真正令人可悲和同情的,是有的人還未來得及犯錯誤,就被命運之神宣判了死罪。在生活和生命面前,人的脆弱顯得那么真實,人的反抗卻又那么渺小。我們改變不了命運,能改變的,只是對命運的態(tài)度?;钪?,這是一個名詞呢,還是一個動詞,或者,它只是一個形容詞。

《活著》是張藝謀導演根據(jù)余華的同名小說改編的。故事的大背景是中國解放前后一二十年,是中國的動蕩和轉型時期,可以說在這樣的環(huán)境里,每個人的生存空間都很小。以葛優(yōu)扮演的主人公徐富貴的命途多舛為主線,以活著這樣一個既美好又無奈的事實為出發(fā)點的悲情故事?!痘钪肥且徊恳馕渡铋L的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示:生活就像是一條路,不總是平坦而筆直的。人只有一勇氣、毅力和信心去面對和克服種種的挫折與不幸,體會幸福的不易與甜蜜,才會更加熱愛生活,珍惜生命?;钪且环N證明,是一種歷練。

另外,皮影戲是本片的一個亮點,它貫穿電影的始末。有些人認為是故意以“民俗”來取悅于外國的影片評委。皮影戲在這片子里是一種關于藝術與傳統(tǒng)的象征,是人類生存中較高層次的需要。最初的時候,當福貴是個二世祖時,皮影戲是一種純粹的藝術追求;到后來他敗了家后,這既是藝術,又是謀生的手段;關系就更為微妙了,那既是他的“干革命”的本錢,又是他需巧妙地保護以免于被扼殺毀滅的“傳統(tǒng)”。后來皮影戲還是給“滅”了,但在片子最后,我們發(fā)現(xiàn)那箱子還在,只是變成了裝小雞。小雞是新生命的象征,箱子曾經(jīng)裝過代表藝術的.皮影戲道具,如今又裝載著新生命,這就使藝術、傳統(tǒng)與新生命有著相通與聯(lián)系,則“活著”的意義又有了更深遠的內(nèi)涵。

電影《活著》觀后感(篇2)

《活著》這部電影,之前就一直想看卻苦于無處買到它的碟。上周在一家小店淘到碟之后,利用周末的時間看完了。果然是很深刻的一部電影,這幾天我還一直在回味著電影里的情節(jié),總是想寫點什么。現(xiàn)在正好是在機場等飛機,就利用這個時間寫寫自己對《活著》的理解。

這部電影講述了福貴的一生,從一個吃喝嫖賭的富二代到傾家蕩產(chǎn)的貧民,再到一個城市的小市民,他的一生充滿了坎坷。張藝謀通過這個小人物的經(jīng)歷來映射了宏大的歷史背景,他試圖通過鏡頭傳達一個特殊時代的乖謬,以及渺小的個人在這種荒謬年代下的悲慘命運??催@部電影的時候哭了幾次,在給兒子有慶上墳的那一幕,在女兒鳳霞在產(chǎn)房去世的那一幕,甚至包括對春生、對鎮(zhèn)長的結局,我都唏噓不已。

或許這就是命運,其實導演沒有過于渲染宏大的場面,而只是冷靜的回看歷史,通過一家人的命運,讓觀眾在冷靜與清醒的狀態(tài)中,作出自己的判斷與思考,所以,這部電影是樸實的,誠摯的,而且還是幽默的,它的不經(jīng)心都精心的掩藏了起來,給我們看到的,便是一個命運的輪盤賭,上演著不近情理卻又無可奈何的戲碼,每個人,都擺脫不了,主張不了,向東的走向了西,往前的退了后,在這種無常不公中,人能做的,唯有接受命運,好好活著,罷了。

生活里充滿了各種意想不到,那是命運的無常,人們漸漸學會了知天樂命,本片便是傳達了這樣一種樸素的人生哲學。因為活著就是希望。有慶、鳳霞去了,還有饅頭,而饅頭的日子只會比現(xiàn)在好,富貴一家三口說著,心里充滿了希望。這也是這部片子傳達的積極意義:活著,并且心存希望,相信未來那是食指的名詩。這部作品便是這樣帶給人們希望。生活里的丑陋固然很多,人卻不能因此就失去信心,自暴自棄。

回頭想想,我自己又何嘗不是這樣呢,在去年那么艱難的環(huán)境下,一度想放棄,最終還是選擇了堅持,并度過了危機。但其實,我的經(jīng)歷其實和福貴他們相比,又算的了什么呢。不過意義卻是一樣的,在生命的旅途中,每個人都要承受如此的承重,雖然版本不一,但是每個人都必須去面對,不管遇到什么,還是得好好活著,哪怕再艱難的境遇也帶著虔誠的期許。我們每個人,包括我自己,無論在過去還是在未來,都必須有這樣的信念支持我們的生命,那就是:苦難的終究會過去,以后會好起來的。

就以此文給自己加油:一切都會好起來的。

電影《活著》觀后感(篇3)

因為我曾經(jīng)兩次看過余華的小說《活著》,故事中的主人公富貴一生的悲慘遭遇勾起了我深深的同情,身邊的親人一個個離他而去,最后只剩他自己,這對每一個普通人來說是非常難以接受的,但富貴在親人都離他而去之后,在忍受親人離去的巨大悲痛之后,在自己只身一人的情況下,仍能以老黃牛為伴,好好活著,這是令讀者感動的地方,對于我來說具有很大的教育意義。

那是今年的3月11日早上7:14分,還在學校的我突然接到了母親打來的父親病逝的電話,這對我來說是一個巨大的打擊,我默默辦理了請假手續(xù),搭車趕回了家。父親在臨走之前,我都沒能見他最后一面,這是我一生的遺憾,我也將自責和愧疚終生。在送走父親的那一刻,我摸著父親冰涼的手,看到父親還有一只眼睛沒有合上,我想父親在臨走之前一定很想見我最后一面吧,我后悔沒什么周末沒有回家看看父親,我多么希望母親在父親臨走之前能夠告訴我,讓我見父親最后一面,可是,父親臨走之前仍未能見到他這個不孝的兒子,只能在走后睜著眼睛看我了。我知道父親總有一天會離我們而去的,就像奶奶和五叔那樣,留給生者無盡的痛苦和悲傷。雖然在父親臨走之前,在親人面前,我忍著不哭,但誰比我心里更加痛苦難受呢。在父親走后第二天,睡醒之后我忍不住哭了,就偷偷地跑到屋后的角落,淚流不止,我是不想讓爺爺和母親看見我流淚痛苦的樣子。我知道,很多人都會有我相同的經(jīng)歷,也忍受著親人離去的痛苦。在往后的幾天里,我想到了余華的《活著》,就看了根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影《活著》。該劇的主人公富貴經(jīng)歷了父親、母親、兒子、女兒先后離開自己的痛苦事實,雖然在余華的《活著》里還有他的老婆、外孫等親人也離他而去,遭遇更加悲慘,但誰不希望好好活著,但生活總是這樣,讓我們身邊的親人一個個離我們而去,使我們一次次遭受痛苦的打擊,使我們沉浸在傷痛之中,但親人已去,活者就應該好好活著,我想這也是《活著》給我最大的教育和感悟吧。最后,愿父親一路走好,在那邊要好好照顧自己…

電影《活著》觀后感(篇4)

活著,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊與平庸。

《活著》,對中國百姓的妥協(xié),忍耐和堅韌最入木三分的寫實。

影片展示的不僅僅是福貴的活著,更是那個年代中國百姓的一輩子。

張藝謀在改編時給福貴設置了皮影戲的皮偶,這是這部電影中不可多得的神來之筆,恰如《天堂電影院》廣場瘋子一樣。表面上是人在操縱著皮偶,上演著悲歡離合;事實上,福貴何嘗不是命運手中的一個皮偶呢?他又何嘗能夠操控自己的人生?

電影展示的是一種大悲愴!個體與歷史,生存與環(huán)境,偶然與必然的大悲涼!

一群小人物,在不可抗拒的時代洪流中跌跌撞撞。在主人公剛抓住生活中的一點點喜樂時,命運的殘酷一面轉瞬即至--------人身不由己,人呼天搶地,人欲哭無淚,只有保持一種淡淡的希望--------活著,以苦為樂,從絕望中找希望,這是特定時代給他的信仰和追求,不然,你能怎樣?誰都無法逃離的命定的劫數(shù)!

“活著”為的什么?

它不是純粹地為了活著而活著;而是因為有一些感情的聯(lián)結。

一個人的活著,不僅僅是個人在活著,他還從身邊的人那里獲得生存的意志與動力,同時他又是其他人賴以活著的精神動力,而他又因別人的活著而活著。有了為別人而活,別人也因我而活的信念,他就不會輕易地被外在的一時的荒.唐與殘酷(不僅__如此,之前的戰(zhàn)爭、之后的人生又何嘗不是如此)所擊倒,這就是影片給我的啟示錄

人是犟不過命的,我不免宿命地想著。

唉!我們這些人的所在所居比影片反映的時代又換成別樣的風景了。

但愿傻傻地活一輩子,不要去思考什么,這樣也算如蘇軾所說的“無災無殃到公卿”了!

電影《活著》觀后感(篇5)

看完余華的小說《活著》再看張藝謀的電影版《活著》,深深覺得張藝謀就是上帝派來拯救小說《活著》殘酷結局的天使,灑滿溫暖在人間,滿滿的正能量。小說相比電影更加殘忍,讓人痛心。電影的結尾是福貴祖孫一家人其樂融融坐在一起吃飯的畫面,香火得以保留,親情得以延續(xù),這樣的結局處理顯得更加溫暖,留有溫情,給人希望。

我談“賭”

影片第一個出現(xiàn)的鏡頭就是男主人公福貴在跟皮影班主龍二賭博。這場賭,福貴既是輸了,也是贏了。輸是因為福貴敗家把家產(chǎn)全輸光了,并和龍兒對調(diào)了身份,以前的大少爺變得狼狽落魄,老爹被他氣死,懷孕的妻子也帶著女兒離他而去,福貴的世界瞬間天昏地暗。又說福貴贏了是因為他和龍二的身份互換,在特殊時期龍二換來的身份使得龍二成為被批判的人,龍二反而死了,福貴反而保住了一條命。這個“賭”在影片中還有一個很有趣的情節(jié)就是福貴妻子家珍帶著剛出生的兒子回到福貴身邊,一家團聚,福貴問妻子起名了嗎,妻子開玩笑說叫“不賭,徐不賭”,福貴信以為真,開心的說“不賭好,不賭好,我后來再沒賭過,下輩子也不賭了?!笨梢姟百€”對福貴是件好事,讓福貴成長?!百€”的第三次出現(xiàn)是在福貴低聲下氣的向龍二借錢的時候,龍二說“我不賭了,免得以后像你一樣?!笨梢婟埗姾镁褪?,也吸取了賭博害人的教訓?!百€”最后一次出現(xiàn)是在福貴女兒鳳霞要生孩子的時候,開玩笑說給他的孫子起名叫“不賭”,可見“賭”影響福貴的一生,福貴是真的改正“賭”,拒絕“賭”了。

我談“皮影”

皮影也算是電影中的一條主線,伴隨福貴的一生,是福貴的謀生工具,更是福貴的護身符。福貴去向皮影班主龍二借錢,龍二借給他一箱自己曾經(jīng)用過的皮影,從此皮影與福貴不離不棄,相依為命。起先唱皮影戲是福貴的一份謀生的工作,接著福貴無奈的去了兵荒馬亂的戰(zhàn)場給士兵唱皮影,后來福貴在村里給鄉(xiāng)親們唱皮影。在這樣顛簸流離的日子里,福貴保住了皮影,皮影也保住了福貴。在電影中,皮影給人們帶來歡笑,鼓舞人們,給人們希望,安撫人們的心靈,也是一種精神寄托。

我談“尊嚴”

福貴本是天生好命的公子哥,卻因為賭博輸?shù)袅艘磺?,原先的高傲盛氣便自然向生活低下了頭。他向龍二低下頭,他向生活低下頭,他開始順從一切別人說的、政策要求的、正確的事,一切的不反抗,只求保命,只求生活安穩(wěn),尊嚴面子這種東西變得一文不值,活著最重要。

我談“小雞”

小雞在影片中出現(xiàn)過兩次。第一次出現(xiàn)是在福貴送兒子有慶去學校的路上對兒子說的:“你看啊,咱們家現(xiàn)在也就是一只小雞,雞養(yǎng)大了就變成了鵝,鵝養(yǎng)大了就變成了羊,羊再養(yǎng)大了就變成牛啦。”有慶問:“牛以后呢?”福貴答:“牛以后就是共產(chǎn)主義?!钡诙纬霈F(xiàn)是福貴孫子饅頭看著皮影箱里的小雞問的:“牛以后呢?”是福貴妻子家珍回答的:“牛以后啊,饅頭就長大了?!别z頭說:“我要騎在牛背上?!边@句“我要騎在牛背上?!睂崉t表現(xiàn)出人不再受壓迫,命運由自己掌握,自己當家作主的美好愿景。小雞象征著希望,就算生活再怎么艱苦,福貴還是報以積極樂觀的態(tài)度,將希望傳遞一代又一代。原本裝皮影的皮影箱最后裝的是小雞,也象征舊時代的過去,新時代的到來。

我談“父愛”

影片中福貴的愛跟所有中國式父愛一樣,嚴厲而不乏疼愛,但總是默默的默默的??吹脚畠簝鹤拥南矏偸且环N愛,當他看到啞了的女兒對他笑他滿眼流露出一種心疼的愛;在眾人面前教育犯錯的兒子,希望兒子吸取教訓是一種愛;因為錯打兒子給兒子揉屁股是一種愛;作為道歉他叫兒子去看他唱皮影戲,兒子跟他開玩笑他跟兒子追逐打鬧是一種愛;他背著困乏的兒子去學校,三番囑咐兒子把餃子泡熱再吃是一種愛;他百般后悔當初自己不該讓兒子去學校,就不會發(fā)生兒子被車子撞死的事,這樣的后悔是一種愛;他細心給女兒挑選對象,關心女兒的終身大事是一種愛;女兒成親那天離開的時候他眼里溢滿一種不舍的愛;女兒生產(chǎn)的時候等待焦急是一種愛;他用自行車推著孫子,幫小雞找住所,對孫子的疼愛也是一種“父愛”。

我談“活著”

當福貴的命運被徹底翻牌,生活不再如意,家破人亡,開始流離失所,開始流浪,開始漂泊,開始領悟,開始謀生,開始奮斗,經(jīng)歷過生與死,目睹過生命的消失,感嘆活著是多么的不容易,多么的重要,當生存成為最基本的渴望,與親人的每一分相聚都是幸福,只希望日子過得平靜,不被打擾,只要活著,什么都好?;钪陀邢M?

電影《活著》觀后感(篇6)

今天我們班的同學們觀看了電影《活著》,看完了我們心里都有很多感慨!

電影中一次又一次提到“活著”,影片中福貴和春生在國民黨抓去的時候,在無數(shù)的尸體中說:要活著無論如何都要活著回去;人,活著不容易,小人物活著更不容易,葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影,

活著,再苦再難也要活著,因為只要活著就有希望,在淚水中我們也有慶幸。

福貴的命運,是時代的命運,也是一部分人的命運。一個敗家的子弟,看著家道中落,在窮困潦倒中生存,由富有變?yōu)樨毟F,母親的去世,巡演皮影戲被抓服役,參加內(nèi)戰(zhàn),意外地失去自己的兒子,女兒的死,都是那么慘痛,原本幸福的家庭,在家人極力的維持中,命運和社會給他們開著一個又一個殘酷的玩笑。看得出來,生活沒有絲毫動情,要給他一個完好的感覺。福貴居然堅強的活了下來,晚年與妻子為伴,想這種可怕的生活。一個人的生命竟是如此的脆弱,生活又是如此的無奈。深深思考,人為什么活著,真是一個要自己必須回答的問題。

電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語:小雞長大之后就會變成鵝,鵝長大之后就會變成羊,羊長大了就會變成了牛,牛長大了,就一切都好起來了……

看完這個電影,我們會明白自己是多么幸福,我們不再需要太多,我們活著不僅為自己,還為了愛著我們的人和我們愛著的人!

電影《活著》觀后感(篇7)

今天,我看了一部電影,名字叫做《活著》,這部電影使我感受深刻,更加了解了生命的意義。

這部電影主要講了在民國時期,一個叫富貴的少爺,因為賭博,把自己的家產(chǎn)全都輸光了,妻子家珍也離開了,父親也去世了,過著貧窮的生活。一直到他妻子家珍回來,并得到一個皮影工作,日子才漸漸好起來。不幸的是,再一次表演中,富貴被國民黨兵給抓走了,在國名黨的兵團里,他感受到了死亡的氣息。后來富貴又到了共產(chǎn)黨的團隊里,最后終于回到了家。在他家里,妻子家珍每天只能靠起早貪黑地送水來維持生活。以后,生活越來越好,但不幸卻不斷發(fā)生在他身上:唯一的兒子被兄弟撞死了,唯一的女兒因為生產(chǎn)時大出血也死了,不過最后他的妻子、外孫、女婿還一直陪伴著他……

看完這部電影后,我深刻感受到活著是一件多么美好、幸福、快樂的事。在富貴那時候,一剎那間就是幾條人命,但即使生活在艱難、困苦,他們從來沒有放棄過生命,永遠抱著一顆求生的心。而我們現(xiàn)在的人,每天都在浪費時間,浪費生命,沒有看重生命,從來沒認識到生命是多么美好的事物。

世界上沒有什么過不去的坎,只要你有求生的心,有熱愛生命的心,有堅強的心,無論是生活還是心理上的困難總會過去,幸福的大門總會向你打開。我們應該像富貴那樣,用堅強面對生活。

讓我們一起熱愛生活吧!

電影《活著》觀后感(篇8)

語文課上,老師湊出了一下午的時間給我們看電影,名為《活著》。

電影是根據(jù)余華的同名小說改編而來,小說我沒有讀過,據(jù)說很沉重,不過通過這部電影已足以感受心頭之重。

《活著》淡淡的兩個字,平凡的百姓的平凡故事?!痘钪返降资菫槭裁炊钪?片中大少爺徐福貴嗜賭成性,妻子家珍屢勸無效,帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產(chǎn),父親給他氣死。一年后,家珍帶著女兒及手抱的男嬰有慶回家,福貴痛改前非,走埠演皮影戲維生。適逢國共內(nèi)戰(zhàn),福貴先被國民黨拉俘當兵,后被俘擄。好不容易獲釋回鄉(xiāng),慶幸一家團圓。但生活讓他失去了兒女等親人,最后剩下的惟有活著……

電影中一次又一次提到“活著”,影片中福貴和春生在國民黨抓去的時候,在無數(shù)的尸體中說:要活著無論如何都要活著回去;人,活著不容易,小人物活著更不容易,葛優(yōu)的活著只是中國千千萬老百姓活著的縮影,活著,再苦再難也要活著,因為只要活著就有希望,在淚水中我們也有慶幸。

福貴的命運,是時代的命運,也是一部分人的命運。一個敗家的子弟,看著家道中落,在窮困潦倒中生存,由富有變?yōu)樨毟F,母親的去世,巡演皮影戲被抓服役,參加內(nèi)戰(zhàn),意外地失去自己的兒子,女兒的死,都是那么慘痛,原本幸福的家庭,在家人極力的維持中,命運和社會給他們開著一個又一個殘酷的玩笑??吹贸鰜恚顩]有絲毫動情,要給他一個完好的感覺。福貴居然堅強的活了下來,晚年與妻子為伴,想這種可怕的生活。一個人的生命竟是如此的脆弱,生活又是如此的無奈。深深思考,人為什么活著,真是一個要自己必須回答的問題。

活著,難啊,要活的堅忍不拔,偉岸不動,難啊,福貴看似弱不禁風,細皮嫩肉。他所經(jīng)歷的風風雨雨下有誰能心平氣和地承受!活著很無奈,有很多事不能阻止,因此而喪失痛絕一直兢兢業(yè)業(yè)地活著,卻可以一瞬間把你打回原形,身上猶如背負著萬砘巨石,為它而發(fā)泄,發(fā)狂、發(fā)瘋。

電影最后富貴的外甥孫給了我們最后的希望。所有的話語都匯成了那一句像兒歌似的略帶疲憊的而又韻味悠長的話語:小雞長大之后就會變成鵝,鵝長大之后就會變成羊,羊長大了就會變成了牛,牛長大了,就一切都好起來了……

看完這個電影,我們會明白自己是多么幸福,我們不再需要太多,我們活著不僅為自己,還為了愛著我們的人和我們愛著的人!

電影《活著》觀后感(篇9)

電影《活著》觀后感1000字:

在大的歷史背景、大的社會形勢下,人都是渺小的,尤其是底層的平民百姓,即使是有頭有臉的上層人物也是如同螻蟻般脆弱的不可一擊。人從哪里來?又要到哪里去?在從哪里來到哪里去的過程中又要經(jīng)歷什么,又要承受什么,難道緊緊是“活著”兩個字就能說明白的嗎?活著,是最低的需求,也是最高的奢望,需求跟奢望之間的轉換有時候是一時意念間的轉變,有時候卻會是終其一生難以企及的目標。

擁有大宅院的福貴,天天賭博為生,終于輸光了家里的財產(chǎn),老婆家珍帶著女兒鳳霞和兒子有慶回了娘家,親爹也給他活活氣死。走投無路之下去找龍二借錢,錢沒借到卻得了個營生的家伙事——一套皮影戲器具,憑借著這些東西勉強養(yǎng)家糊口,可是在一次演戲的過程中被國民黨給抓了壯丁,然后由于天寒地凍到死尸上扒國軍衣服御寒又被解放軍抓了俘虜,雖然足夠狼狽,但是似乎運氣還算不錯,由于給解放軍拉大炮、唱皮影戲,福貴總算也是革命隊伍里面混過的人了。

因為輸?shù)袅舜笳旱脑?,福貴的階級成分定的是城市貧農(nóng),設計贏走他家產(chǎn)的龍二卻被打成了地主階級,最后還因為防火燒屋破壞革命而被槍斃。偷偷跑去看公審大會的福貴看到了絕望的龍二,在槍斃龍二的五聲槍響中死活解不開褲腰帶而徹徹底底尿濕了褲子,匆匆跑回家后,趕緊在家珍的提醒下把解放軍開的證明從泡在水中的臟衣服口袋里找出來烤干,后來家珍又用相框裱好掛在了墻上。

可是命運還是捉弄著福貴,由于大練鋼鐵,四天沒怎么睡覺的福貴的小學生兒子有慶到學校參加完煉鋼鐵后在學校圍墻下睡著了,結果被春生倒車撞倒的圍墻給活活壓死,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇在家珍的哭喊中顯得更為凄慘。這讓我想起了上小學二年級的時候得白血病去世的發(fā)小宇波,那是什么東西那么的殘忍,奪取了他那么幼小的生命,讓他的父母那么悲傷難過。對于我來說當時是悲傷的,我悲傷的原因是我失去了一個非常好的玩伴,可是隨著時間的慢慢逝去我的悲傷確實是逐漸逐漸地減少了的,而且肯定比給他父母造成的悲傷減少地要快很多。這也不是我自己冷血,而是那時候還真的是年幼無知,忘記事情忘記的太快了,同時又很快被許多新接觸的事情給占據(jù)了自己狹窄的大腦思維。

我們活著是為了更好地延續(xù)走好已走的人還沒有走完的路,替他們好好地看這美好的世界,替他們完成他們想要完成而又沒有完成的事情,實現(xiàn)他們的夢想,堅守他們的信念,守護他們的信仰,甚至是為了創(chuàng)造更為美好的世界而給他們貢獻應該由他們來貢獻的力量,只有如此,才能讓已走的人安心,也才能更好地體現(xiàn)活著的意義吧。

吹著小哨前進讀后感(集合14篇)


水匯聚得多才會成為大海,書讀得多才會有學問,當我們閱讀作者寫的作品,產(chǎn)生了新的理解或者感觸時。讀后感的作用便是記錄自己疑問的產(chǎn)生到最后疑問的解答。有關“吹著小哨前進讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的內(nèi)容,相信你有能力尋找對自己有用的信息!

吹著小哨前進讀后感 篇1

習作 “獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的……”這是《吹著小哨前進》中,作者梅子涵先生的序言。的確,書中真誠樸實的語言傳達給我的是感動和幸福,讓我的心充滿了陽光般的溫暖?!洞抵∩谇斑M》講述了一個個充滿著童心的感人故事,有成功的喜悅,有失敗的教訓,有親情的感動,讓我感受到了一顆顆童年的心。

童年的心是純潔的。下雨的日子,媽媽沒有帶傘,奶奶說:“去給媽媽送傘。

” “我”就會步行兩站路,來到媽媽上班的廠門口,等媽媽下班。經(jīng)常這樣。十三歲的時候,“我”幫媽媽扶著自行車讓她騎上,自己卻在媽媽后面跑啊跑啊,直到把媽媽送到廠門口,又幫她扶著自行車讓她下車。

這種晨、下午的跑步一直持續(xù)到媽媽騎著車不害怕、不搖晃。讀到這兒,我的眼角濕潤了!這讓我懂得我們不能學《愛心樹》里的小男孩只會向父母索取,我們也應該成為父母的愛心樹,給他們?nèi)~子,給他們果子,給他們陰涼。

于是,我也試著為爸爸媽媽做些事情。從書中我似乎長大了,懂事了,學會了照顧父母!

童年的心是天真的。天真的“我”喝橘子水時,一個男生跟我搶,結果瓶口把我的半顆牙齒扳掉了;天真的“我”每個星期天都到電影院去看兒童場。從《鐵道游擊隊》到《平原游擊隊》,緊張、生動,讓人學***,連動作、語言一起學會,更是會干脆地說:

“我是李向陽?!痹谌炭〔唤男β曋?,我也想起了小時候對奧特曼的癡迷,整天吵著看奧特曼光碟、奧特曼圖畫書;時常裝扮奧特曼,口中念念有詞與怪獸戰(zhàn)斗……你瞧,還有很多**為證呢!從書中我覺得童年的生活是如此的天真和快樂,我應該好好珍惜和享受它!

童年的心是堅強的。書中,謝小國帶著弟弟去趕火車,但火車提前4分鐘開出,售票員讓大家明天早上等6點的火車。謝小國不和解。他和弟弟勇敢地走了9公里到下一站,提前坐火車到達目的地。

此刻,那些人還在等待。謝小國和弟弟精神抖擻地吹起了口哨。因此,作者說:

“遇上意外,遇上艱難,遇上很大很大的麻煩讓你措手不及,請記?。捍抵∩谇斑M!靠自己的腿,……男孩子啊,不要垂頭喪氣。

”是呀,人的成長中,總會遇到困難,作為男孩子,應該學會堅強。想想自己還真有些慚愧,遇到困難總悶悶不樂,怨天尤人。從書中,我又學會了遇到挫折時,應該精神抖擻地想想辦法,不要垂頭喪氣。

當一縷烏云出現(xiàn)在心頭的天空時,我們應該試著去改變它,去解決它,而不能只是逃避。吹著小哨前進!用自己的雙腿,總是第一個到達人生的下一站。

《吹著小哨前進》,感謝有你! 是你讓我明白:童年的心有多高,在天真里,在純潔里,在堅強中……

吹著小哨前進讀后感 篇2

【篇一:《吹著小哨前進》讀后感】

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

我看到封面時,已經(jīng)知道這是一本講述美好童年的名著。但是,我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔寫的小說與我看過的其他小說不一樣,他是用講故事的名義來給我們增加知識、教育我們。故事有好的,有壞的;有令人感動的,有令人恐懼的;有令人開懷大笑的,有令人驚嘆不已的……

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在小說中寫道:“如果你沒了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵?!?/p>

后來,我漸漸地了解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結合成一本書。你絕對想不到,現(xiàn)在是大學教授的梅子涵叔叔,小時候有那么多趣事。

“獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的”每個人都應該有一個美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說的,有童心的人永遠不會老……

到現(xiàn)在,我結合著內(nèi)容與我的理解,明白了“吹著小哨前進”的含義:不管遇到多大的困難,都應該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

【篇二:《吹著小哨前進》讀后感】

閱讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷,就是你的黑夜與風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和云彩……

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑,因為媽媽騎自行車很不穩(wěn),而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時候就有機會保護父母,這是很光榮的!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個人手里拿著槍,盯住白顏色的臺階,他們認為即使是貴,無論來還是去,都是要從臺階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進,卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查,這樣的緊張和匍匐前進,哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿面,都會成為他們后來的智慧和力量。

在書中,作者還寫了不愛說話的小腳奶奶和啰嗦的大腳奶奶;應該吃一個月的飯票,小主人卻在半個月內(nèi)全部吃完了;十六歲的夏天獨自一人去蕪湖醫(yī)院看望舅媽;有童年回憶的鄉(xiāng)下路和媽媽的紅臺燈……

《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈,于是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,于是大人們心中的兒時回憶重現(xiàn)了;移走了成長路上的阻礙,于是成長的大路上暢通無阻……

當我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記?。捍抵∩谇斑M!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且比別人先到達!

吹著小哨前進讀后感 篇3

今年暑假,我有幸拜讀了梅子涵教授的《吹著小哨前進》。梅子涵教授真的很神奇,他用簡簡單單的語言,讓我回想起了五顏六色的童年往事。

“十三歲的故事”讓我知道不光父母可以給予孩子愛,孩子也可以用自己的方式來送媽媽一片愛。記得小時候,媽媽既要工作,又要做家務,很辛苦。有一次,我早早完成作業(yè),趁媽媽還沒回家,就做起了“家庭主婦”。我鄭重其事地拿起掃帚,開始掃地。還沒掃出巴掌大的一點地方時,已經(jīng)是滿頭大汗,可我還是堅持掃完了整個房間。剛放下掃帚,準備擦桌子時,就聽見轉動鑰匙的聲音,原來是媽媽回來了??粗鴿M頭大汗的我,媽媽先是愣了一下,然后露出甜美的微笑,緊緊地擁抱了我。瞧,這就是我送給媽媽的愛。是??!正如這本書上所說,我不能成為“愛心樹”里的那個男孩,但我依然可以成為他們的愛心樹,給他們?nèi)~子,給他們果子,給他們陰涼。送給他們一份最真摯的愛。因為我愛他們。

“鄉(xiāng)下路”使我想起了小時候的天真爛漫。記得有一次,我和父母回老家,面對著長長的土路,我心里不免打起了退堂鼓。沒走一小段路,就會問爸媽還有多遠,他們每次都會說:快到了,快到了,前面就是了。于是,我又鼓起勇氣繼續(xù)前行,還好路邊有那些小花小草做裝飾,我一路一蹦一跳地向那父母所說的“不遠處”跑去……

童年雖然短暫,但它留給我們的卻是美好的回憶。我們在童年的回憶中,學會了樂觀,學會了堅強,學回了獨立,更學會了堅持。

書中曾有這樣一段話使我記憶深刻:“我不能老是說些立刻就能讓你們喜歡的故事,還必須說一些你們會漸漸喜歡的故事。一個人要喜歡聽立刻喜歡的故事,也要學會聽漸漸喜歡的故事,那么這個人就有點水平了?!睕]錯,我們讀書都是根據(jù)自己的喜好來選擇,而那些不符合自己口味的就扔在了一邊。上小學的時候,我最喜歡看那些圖文并茂又有趣味的故事書。舅舅經(jīng)常讓我多讀一些名著。可我并沒有理會。上了中學后,老師也讓我們多讀讀那些名著。出于好奇,我開始嘗試著去讀,到了后來,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓孫漂流記》、《童年》……這些書都成了我的最愛,我越讀越著迷,越讀越精彩。這時,我才發(fā)現(xiàn)這些書并不比故事書遜色。

做事也是一樣,不能總做自己喜歡的事,也需要嘗試著去做那些平時被自己忽略的事情。因為只有不斷嘗試自己不喜歡的事情,才能更好地完善自己的生活經(jīng)歷。

讀完這本書的最后一頁,我才明白,一個人的成長過程是不斷嘗試的過程,生活中有快樂,也有痛苦,有成功,也有失敗,有順利,也會有挫折。面對生活,只有選擇樂觀、選擇挑戰(zhàn)的人,才會一路吹著小哨勇敢地走下去。

《吹著小哨前進》讓我回憶了很多,也讓我學會了很多……

吹著小哨前進讀后感 篇4

《吹著小哨著前進》讀后感

《吹著小哨著前進》是一本令人難以忘懷的書籍。通過作者獨特的敘事方式和生動的插圖,這本書將讀者帶入一個充滿奇幻冒險的世界,引發(fā)人們對自我探索和成長的思考。

故事發(fā)生在一個虛構的世界,主人公是一個名叫小哨的男孩。小哨從小失去了父母,被迫生活在孤兒院里。然而,他并沒有因此而消沉。相反,他總是吹著他的小哨,帶著微笑在孤兒院里漫游。這個小哨成了他對抗孤獨和辛苦的工具,也是他與世界溝通的方法。

孤兒院里的其他孩子對小哨很好奇,他們想知道為什么小哨總是吹著他的小哨。于是,在小哨的帶領下,一群孩子展開了一段驚險的冒險之旅。他們踏上了尋找真愛、追求成長的旅程。

在這個世界里,小哨和他的朋友們經(jīng)歷了許多難忘的事情。他們遇到了勇敢的騎士、快樂的小精靈和善良的巨人。這些角色滲透著作者對人性的思考,他們不僅給予了小哨和他的朋友們無私的幫助,也向讀者傳遞了關于友誼、勇氣和善良的重要價值觀。通過這些角色的故事,讀者可以深入思考自己的內(nèi)心世界,探索自我。

故事情節(jié)精彩紛呈,讀者無法預測接下來會發(fā)生什么。小哨和他的朋友們經(jīng)歷了許多危險和挑戰(zhàn),但他們從未放棄。他們相信,只要吹著小哨,他們就能克服一切困難,前進到勝利的彼岸。

在整個故事中,主題音樂“小哨之歌”起到了重要的作用。這首歌曲喚醒了小哨和他的朋友們的勇氣和夢想。每當他們面臨困境時,這首歌曲都會響起,讓他們找到前進的目標。這個音樂的存在提醒了讀者堅持自己的夢想,即使面對困難時也不要放棄。

通過閱讀《吹著小哨著前進》,我被作者帶入一個充滿想象力和智慧的奇幻世界。故事中的每一個角色和情節(jié)都讓我深思,引發(fā)了對自己成長和探索的思考。書中強調(diào)了友誼的力量,勇氣和善良對于克服困難和實現(xiàn)夢想的重要性。

無論我們身處何地,都可以通過吹著屬于自己的小哨,去面對生活中的挑戰(zhàn)并追求自己的夢想。這本書告訴我,只要我們相信自己,相信自己內(nèi)心的力量,我們就能克服一切困難,前進到成功的彼岸。

讀完《吹著小哨著前進》,我找到了勇氣去追求自己的夢想,也學會了與他人分享友誼和善良。這本書教會了我在面對困難時保持樂觀和堅持,相信自己的能力。無論將來遇到什么困難,我都會記住小哨和他的朋友們的故事,用他們的勇氣和堅持來激勵自己。

總之,《吹著小哨著前進》是一本感人至深的書籍,通過獨特的敘事方式和豐富的情節(jié),向讀者傳達了對友誼、勇氣和善良的重要價值觀。這本書告訴我們,面對困難時,我們應該保持樂觀、堅持并相信自己的能力。只要我們吹著屬于自己的小哨,勇敢地前進,我們就能實現(xiàn)自己的夢想,找到屬于自己的幸福。

吹著小哨前進讀后感 篇5

小時候已經(jīng)離我們很遠,但是小時候一直在我們心里,在心里的一個很近的地方站著,一眼就能看見,看到那時的我,那時的故事和游戲。

------題記

在每一個小孩的成長過程中,都會自覺或不自覺的從大人那里積攢起很多的道理,盡管我們曾經(jīng)很反感,可終有一天會發(fā)現(xiàn),這些真的是人生的財富。

與親人相處的溫馨,與朋友游戲的樂趣,總有一些故事深深的烙進我們的記憶,或美好,或憂愁,或開懷大笑,或傷心流淚-------如一幀幀彩色或或黑白照片,裝點著我們的人生。沒有了親人朋友的陪伴,我們的人生又將是怎樣的灰暗單調(diào)呢?

我們懵懂,我們很無知,也因此我們很勇敢,我們知道想做的事情努力去把它做好,大人的呵斥可以不聽,老師的規(guī)勸可以忘在一邊,也因此我們飽嘗了失敗的滋味。也許曾經(jīng)懊惱,但后來回想,有幾個孩子真心的后悔過呢?那時的我們不懂得察言觀色,不知道委曲求全,那時的我們勇往直前。

背起書包,瞅著黑板,老師給我們描繪著一幅幅畫卷,我們睜大著雙眼,腦子里也能浮現(xiàn)出未來的美好天地,可是俯下頭來一遍遍書寫著枯燥的作業(yè),我們又糊涂了:寫作業(yè)跟我當科學家有關系嗎?很感慨,當初老師沒有好好講講《我要的是葫蘆》那個故事,耽誤了我們大好前程啊

盡管留戀,我們依然一路前進,一路成長,單純的孩子總要變成堅強的大人,我們有理想,我們?yōu)樽约合胱龅氖露猿?,也許未來沒有陽光大道,但我們依然會吹著小哨快樂前進。

吹著小哨前進讀后感 篇6

這個假期我讀了許多好書,其中我最喜歡的書是《吹著小哨前進》。

這本書向我們講述了許多小故事,如:《十三歲的故事》、《小腳奶奶》、《飯票》、《看望》、《鄉(xiāng)下路》、《紅臺燈》、《臨行時》、《我小時候》……

其中最令我感動的一篇名字叫《飯票》,這個故事講了一個人名叫明兒,他每頓吃三兩飯,吃完后,再用飯票買一個饅頭吃,到半個月的時候,他就把一個月的飯票用完了。回到家,他對媽媽說:“媽媽……我的飯票丟了?!眿寢屄牶罅⒖毯兔鲀喝フ?,可沒找到。一天夜里,明兒做了個夢,夢見食堂關門了,門上貼了通告說:熱烈歡呼,飯票吃完了,食堂不開了!不過這只是個夢。

醒來后,他的妹妹把飯票遞給他,飯票里夾了張紙:“明兒,你丟了的飯票媽媽找到了。如果吃不飽,每頓就多買一個饅頭。你是要長身體的?!弊x完這個故事,我想明兒心里知道明兒半個月把一個月的飯票吃完了,但是母親不僅沒有批評明兒,而是又為明兒買了飯票,并且安慰他說是找到的,母親這樣做是讓明兒自己去覺悟,作為母親知道每個人都會犯錯誤,何況是個孩子,難道犯了錯了就一定要批評嗎這里體現(xiàn)出母愛的偉大,也表明母親的良苦用心,明兒看到那飯菜票和紙條,兩串熱淚流了下來,他感到很愧疚,他痛恨自己說了謊,母親讓妹妹把飯票給他,是為了不是他難堪,從此,這件事一直銘記在明兒的心里,他痛下決心,永遠要做一個誠實的人。

那天我讀完這個故事時突然想起了幾天前發(fā)生的一件事,那次我們樓上停電了,我打算摸黑拿那個有照明功能的風扇,但卻一不小心把它摔壞了,等電弄好了以后媽媽發(fā)現(xiàn)了被弄壞的風扇,問我是不是我弄壞的,我非常緊張不只是承認還是不承認,就在這時我突然想起了墨子的名言“言不信者,行不果?!蔽页姓J了,但沒想到媽媽并沒有批評我反而夸獎我說:“誠實比什么都重要?!?/p>

我要永遠要做一個誠實的人。

吹著小哨前進讀后感 篇7

在這個暑假里,我讀了一本好書,這本書的名字叫《吹著小哨前進》。這本書的作者是受小朋友們歡迎的梅子涵叔叔,他知識淵博,慈祥隨和,富有童真。

你們也許很好奇,不知道里面寫了什么,我告訴你們,這里面記載了梅子涵叔叔的童年趣事,一個個有趣的故事,展現(xiàn)了梅子涵叔叔童年時代的天真,充分的表達了作者對童年時代的向往與懷念之情。令我印象最深的一個故事是叫《飯票》。這個故事主要是說:梅子涵以前用限量的飯票時,因為在長身體,所以還沒到發(fā)飯票的日子,就把飯票全都用完了。回家后,梅子涵騙媽媽,說:“媽媽,我的飯票丟了!”結果媽媽帶著梅子涵找了一個晚上才回家。第二天,梅子涵醒來時發(fā)現(xiàn)桌上放著一些飯票,還有一張紙條,紙條上寫著:梅兒,飯票媽媽找到了,現(xiàn)在你正在長身體的時候,餓了就多吃點!那時候,梅子涵才知道,母親是為了不讓梅子涵擔心才說飯票找到了的。每個孩子,每個人都會犯錯誤,有許多錯誤時不需要批評,不需要提出來的。明明知道,卻不說出來錯誤也是需要關懷的。

本書中也有許多故事也很精彩,有《看望》,有《雙人茶座》等……歡迎大家來一起分享這本好書,一起回憶那些童年趣事!

“小時候已經(jīng)離我很遠很遠了,但是,小時后一直在我心里,在心里一個很近的地方站著,一眼就能看見,看到那時的我,那時的故事和游戲。很神奇啊,能看見!”我相信,梅子涵叔叔發(fā)自肺腑說出的這些話,無論何時何地,我都會銘記在心。

吹著小哨前進讀后感 篇8

《吹著小哨前進》的作者是梅子涵。他寫的故事很幽默,也是一個著名的作家。

《小腳奶奶》這篇文章使我很感動。明兒奶奶的腳很小,所以叫她“小腳奶奶”。他的奶奶很少說話。到了明快要回家的時候,小腳奶奶才說:“明,抓點花生糖,路上吃,路上冷”。

很多年以后,明和爸爸回老家去看奶奶,可是卻只看見奶奶的墓地。奶奶安靜地躺在家鄉(xiāng)的墓里。明坐在地上跟爸爸講起了他和“小腳奶奶”的一些往事。想起自己再過幾十年也要到墓里去了,那時候如果有人知道他,他一定會很感動的。

《妹妹》這篇文章中,妹妹是一個很頑皮的小家伙,她不會說話。

有一次,明兒在玩一顆珠子,不小心滾到了妹妹那里,明兒問妹妹珠子在哪里,妹妹先指了指口袋,再指了指嘴巴。原來,她是想先把珠子放進口袋,再把它吃了。這可把明兒嚇壞了,趕緊把珠子拿了回來。你看這個小家伙是不是很頑皮?

這兩篇文章寫的都是明兒小時候的故事。讀了他的故事,讓我想起了許多我的童年趣事,那些開心或不開心的往事,雖然已經(jīng)過去了,卻永遠也抹不掉。

讓我們一起珍惜童年,享受童年吧!

吹著小哨前進讀后感 篇9

讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;書猶藥也,善;之可以醫(yī)愚;讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,相當于交一個良師益友。

在這個寒假,我讀了《吹著小哨前進》這本書,感受頗多,受益匪淺。

本文主要了這主人公在童年時,發(fā)生了各種各樣的故事。有高興,傷心,憤怒等等。但最讓我難忘的是,作者每天都幫媽媽騎自行車,讓媽媽騎,跑,跟,陪她上班。

通過作者每天護送上班的簡陋細節(jié),我們感到作者懂得感恩,懂得感恩。這種優(yōu)秀的品質在中國許多兒童和青少年中是不具備的。這也使我自嘆不如。

在當今社會,我們從小就是溫室里的花。我們泡在蜜罐里,過著穿衣服伸手,吃東西張嘴的生活。但我從來沒有想過我的父母,從來沒有看到我的父母忙著在我背后跑來跑去,從來沒有看到我的父母厭倦背痛卻默默無聞。

我看過一個只靠父母生活、離不開父母的故事:古代有一位學者,懂天文地理,能背四書五經(jīng)。有一天,他去參加縣里的考試,()考試結束后,金榜題名上并沒有他的名字,他的親人和朋友都感覺很奇怪。

原來真相是這樣:這位書生不會研墨,以前都是他父母幫他研的墨,考試的時候他是用清水寫上去的,過一會就干了,所以一分不得。他需要父母幫他做這些瑣事。他怎么能感恩回報父母呢?

百善孝為先,萬惡淫為首。烏鴉反哺,羊羔跪乳。父母都老了,需要我們像他們小時候那樣照顧他們。

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。所以,趕緊孝順,不要為自己的生命留下遺憾。

書中自有**屋,書中自有顏如玉。一本好書要仔細閱讀并應用到現(xiàn)實生活中。否則讀不讀,意義不大。

吹著小哨前進讀后感 篇10

【篇一:《吹著小哨前進》讀后感】

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

當我看到封面時,我知道這是一部關于美好童年的杰作。但是,我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔的**和我見過的其他**不一樣。他用講故事的名義來增加我們的知識和教育我們。

故事有好的,有壞的;有令人感動的,有令人恐懼的;有令人開懷大笑的,有令人驚嘆不已的……

他的**,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在**中寫道:“如果你沒了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵?!?/p>

后來,我漸漸地了解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的**綜合到一起,結合成一本書。你想不到梅子涵大叔,現(xiàn)在是大學教授,小時候有這么多有趣的事情。

“獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的”每個人都應該有一個美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說的,有童心的人永遠不會老……

到現(xiàn)在,我結合著內(nèi)容與我的理解,明白了“吹著小哨前進”的含義:不管遇到多大的困難,都應該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

【篇二:《吹著小哨前進》讀后感】

讀一本好書就像一個水手獨自遠航。書中的憂愁和憂傷,是你的黑夜和風暴;書中的喜樂和盼望,是你的陽光和云彩

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

我13歲的時候,我的小主人每天都和媽媽一起跑步,因為媽媽騎自行車很不穩(wěn),為了保護媽媽不摔倒,這就是愛。我們小時候有機會保護父母,真是太光榮了!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個人手里拿著槍,盯住白顏色的臺階,他們認為即使是貴,無論來還是去,都是要從臺階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進,卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應該有很多這樣子的偵查。這樣的調(diào)查,這樣的緊張和匍匐前進,甚至這樣的詭計和汗水,都會成為他們后來的智慧和力量。

在書中,作者還寫了不愛說話的小腳奶奶和啰嗦的大腳奶奶;應該吃一個月的飯票,小主人卻在半個月內(nèi)全部吃完了;十六歲的夏天獨自一人去蕪湖醫(yī)院看望舅媽;有童年回憶的鄉(xiāng)下路和媽媽的紅臺燈……

《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈,于是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,于是大人們心中的兒時回憶重現(xiàn)了;移走了成長路上的阻礙,于是成長的大路上暢通無阻……

當我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記住:吹著小哨前進!靠自己的腿,你總是可以走到下一站,比別人先到!

吹著小哨前進讀后感 篇11

這個暑假,我讀了一本老師推薦的一本書,名叫《吹著小哨前進》。

這本書的作者是梅子涵,在大學校園里,他是梅教授,在兒童文學的路上,他是著名作家。在愛他的孩子那,他是子涵伯伯、子涵叔叔,甚至他還是子涵爺爺。

你看,其中的這一個故事讓我多么著迷呀!

題目是:我小時候,每一個都有自己美好的小時候,那我們一起來看一看梅子涵的小時候吧!

你看,梅子涵小時候是一個懂事的孩子,下雨時,他去送傘給媽媽。他還是一個愛干凈的人,天天書包里帶一塊抹布,他非常膽小,總是怕鬼。

梅子涵小時候天天都送妹妹上學,自己在家里煮飯,真厲害。同樣,他還是一個玩游戲的高手呢!無論是女孩子的游戲還是男孩子的游戲,他樣樣都出類拔萃。他還才藝了得,會游泳、拉手琴、畫畫、打乒乓球,體育也很好。

但是,你別看梅子涵表現(xiàn)那么好,他小時候還撒過謊哩!有一次,他把飯菜票提前吃完了,他就撒謊說把飯菜票弄丟了。當然,他回家免不了被批評了一番。

這就是梅子涵的小時候。

我自己的小時候也是豐富多彩的,上幼兒園時,爸爸媽媽天天帶我出去玩,上了一年級,我才知道媽媽掙錢非常辛苦,所以自己獨立完成每一件事,直到現(xiàn)在,我都一直努力去做一個懂事的孩子,盡量不讓爸爸媽媽操心。

從梅子涵小時候來看,小時候的回憶還使我們多了一份榮耀感。所以,無論是梅子涵的小時候,還是我的小時候,它們都是我們心中最美好的回憶,希望我們把回憶保存到永遠。小時候是最美好的,每個人都有屬于自己的小時候,讓我們帶著小時候的美好回憶一起成長吧!

吹著小哨前進讀后感 篇12

這本書是梅子涵寫的。它是一個個故事組成的。有的是自己故事,有的不是寫自己的。

這本書分為四大段。我最喜歡第一大段。這一大段寫了作者小時候的事,我喜歡飯票這一章。在這一里我讀出了媽媽的愛。

有一天我走在回家的路上,想著晚上該怎么辦。因為我把把一個月吃的飯票用半個月的時間吃完了。當時家家戶戶也不是很有錢。如果讓媽媽知道,雖然不會罵我,更不會打我,但會說:“你自己想想吧。”我回到家沒說我把一個月的飯票,吃掉,而是說我把飯票丟了。媽媽十分吃驚。何況這是我第一次撒這么大的謊。媽媽便帶我去找,沒找到。睡覺的時候做了一個夢,是吃飯不用飯票的夢。可第二天還是要飯票。妹妹給我一張紙是媽媽寫的:明兒,你丟的飯票找到了。中午吃飽,不夠多買個饅頭,你要長身體的。讀到這里我的淚就在眼眶里打轉了。

讀完了這本書我知道了一個人,是會重新走到以前的路上去的。我感到我一直生活在童年里。

吹著小哨前進讀后感 篇13

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

我看到封面時,已經(jīng)知道這是一本講述美好童年的名著。但是,我總是琢磨不透書名的意思。梅子涵叔叔寫的小說與我看過的其他小說不一樣,他是用講故事的名義來給我們增加知識、教育我們。故事有好的,有壞的;有令人感動的,有令人恐懼的;有令人開懷大笑的,有令人驚嘆不已的

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在小說中寫道:如果你沒了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵。

后來,我漸漸地了解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結合成一本書。你絕對想不到,現(xiàn)在是大學教授的梅子涵叔叔,小時候有那么多趣事。

獻給童年你的和我的獻給愛溫暖和燦爛的獻給兒童文學浪漫和不朽的獻給祖國她會高高聳立的每個人都應該有一個美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說的,有童心的人永遠不會老

到現(xiàn)在,我結合著內(nèi)容與我的理解,明白了吹著小哨前進的含義:不管遇到多大的困難,都應該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

吹著小哨前進讀后感 篇14

閱讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海。書中的憂愁和悲傷,就是你的黑夜與風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和云彩

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑,因為媽媽騎自行車很不穩(wěn),而小主人為了保護媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時候就有機會保護父母,這是很光榮的!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個人手里拿著槍,盯住白顏色的臺階,他們認為即使是貴,無論來還是去,都是要從臺階上走的還模仿偵查兵匍匐前進,卻被巡邏的張伯押送回了家男孩子的童年應該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查,這樣的緊張和匍匐前進,哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿面,都會成為他們后來的智慧和力量。

在書中,作者還寫了不愛說話的小腳奶奶和啰嗦的大腳奶奶;應該吃一個月的飯票,小主人卻在半個月內(nèi)全部吃完了;十六歲的夏天獨自一人去蕪湖醫(yī)院看望舅媽;有童年回憶的鄉(xiāng)下路和媽媽的紅臺燈

《吹著小哨前進》點亮了孩子們窗前的路燈,于是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,于是大人們心中的兒時回憶重現(xiàn)了;移走了成長路上的阻礙,于是成長的大路上暢通無阻

當我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記住:吹著小哨前進!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且比別人先到達!

活著讀后感合集


我們該如何撰寫深入人心的讀后感呢?在深度閱讀了作者的作品后,每個人內(nèi)心都一定充滿了諸多感悟。我們在寫讀后感的過程中,細訴閱讀的經(jīng)歷,再對其深入解讀,以下關于"活著讀后感"主題的相關內(nèi)容,是欄目小編精心挑選、整理的,希望您能邀請您的朋友一同加入這個善意的項目,讓善意傳遞!

活著讀后感【篇1】

看書看到痛哭流涕,內(nèi)心絞疼,因為一個書中的人物二反復私綽,都是人生中的第一次,《活著》曾幾何時,自己也想著寫一本書,書名就是《活著》想寫寫自己經(jīng)歷的生活,在社會底層感受著無奈和挫折,想通過寫作,讓自己出名,換一種人人敬仰,燈光無限的生活,為自己,也為生養(yǎng)我的父母,因為我在重復他們的生活,他們期待我成龍成鳳,出人頭地,光耀門楣!思來想去,能寫的就是自傳體式的自己,再加上一些虛無縹緲的想象,添點水分,加點顏料,就構成了一部所謂的'作品!我的活著,跟余華的《活著》天壤之別:富貴,這個一生悲情的人物,活著送走了他所有至親的人,依舊勇敢的孤獨的活著,最終與牛為伴,最為觸動心弦的是,沒有親人為自己送終時,他吧十元錢,餓死都不能花的十元錢當做對埋葬自己的那個人的工錢!勇敢的活著!曾經(jīng)的那個時代,人們踏實,暢亮,現(xiàn)在的我好像活在幻境中,此刻的人們也善良,也淳樸,但是好像缺少了一份憨厚,就是這份憨厚,加重了做人的分量,而當今的現(xiàn)實讓我們像無根都浮萍,始終找不到根的感覺!活著,僅僅是為了活著而活著!人生的厚重變得失去了底色!

躺在床上,像起書中的有慶會流淚,想起家珍會流淚,想起鳳霞會流淚,想起二喜會流淚,甚至想起那頭年邁的被富貴買回來,避免了被殺的老牛也會流淚,唯獨想到富貴,覺得他讓人欽佩,敬仰,跌跌撞撞的一生值得讓人回味無限…

活著讀后感【篇2】

《活著》是一個讓人讀完后痛哭流涕的故事。它給人留下的除了悲情,還有深深的無奈,以及在絕望之中若有若無的希望。

主人公名叫福貴,名字很是喜慶。他原是一個富家公子,卻因吃喝嫖賭輸光了家產(chǎn),最后成了佃農(nóng)。青年時一次上街,被國軍壓走當雜役;中年時,女兒鳳霞因病成了聾啞人,兒子有慶因為抽血過度而悲慘離世,他目睹了這一切,卻無能為力;步入老年,相濡以沫的夫人家珍得了軟骨病,最后病死在家里;女兒鳳霞在生產(chǎn)時因難產(chǎn)失血過多而去世,女婿二喜也被水泥板砸死了;鳳霞的兒子苦根成了他最后的希望,卻因為吃豆子撐死了。多么熱鬧的開頭,又是多么凄慘的結尾!最后,福貴牽著一頭衰老的老牛,走在鄉(xiāng)間的泥路上,當夕陽的殘輝落在他們身后時,是多么的蒼白啊。

福貴顛沛流離起起落落的人生遭遇,正應了那句老詩:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

生活總喜歡制造缺憾,總像在欺騙著福貴。

一個人最難過的,并不是自己已將要面臨死亡,而是身邊的至親一個又一個的死去,自己卻活著。

活著,難道一定是最好的選擇嗎?對,福貴是這么說的,我也是。

宗璞在《紫藤羅瀑布》里說過一句令我記憶猶新的話:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。

活下去,才是最棒的選擇。

無數(shù)的困難與挫折,是這輩子來人間走一道的調(diào)味劑啊。

抬起頭,我看見了窗外的那棵盛開著無數(shù)粉色花朵的夾竹桃,它曾經(jīng)被調(diào)皮的孩子折斷過枝椏,也曾遭受颶風、驚雷和暴雨的折磨,但是,無論是在怎樣惡劣的環(huán)境下,它都能頑強生長。即使成了兩半,也會像蚯蚓一樣,反而要以雙倍的熱情堅強生存。正應正了沙爽的一句話:原始生物本性往往是潑辣的,反襯出人類的矯情。人是高級動物,在擁有思想的同時,卻也忘記了最原始的本能。

前兩個月我去鄉(xiāng)下玩,我看見一個老農(nóng),皮膚因為長期被太陽照射而黝黑黝黑的,身旁跟著一頭老牛,他走到一個土包前坐了下來,土包里似乎是他的親人,他咿咿呀呀地唱著小曲兒,伴著月色來臨。看著他的影子,我似乎看到了福貴。

人的這一生,就是由無數(shù)個悲歡離合組成的,不管在什么樣的境遇里,活下去,才能看到明天的陽光,才能看到希望。挫折帶來的不應僅僅是絕望,在粗糲的生活中,我們應該像福貴一樣,即使一無所有,依然能夠放聲高歌:少年去游蕩,中年想掘藏,晚年做和尚。

活著讀后感【篇3】

――讀《孔乙己》和《范進中舉》有感

《孔乙己》描寫了一個封建文人悲慘的一生,《范進中舉》寫了一個封建文人獲得功名的經(jīng)過,雖然兩篇*的內(nèi)容不同,但思想都是一致的,都是揭示了封建科舉制度對舊社會知識分子的毒害。

孔乙己死了,他活著的時候是一個會說“之乎者也”的笑料,死了也只是一件微不足道的事情,對周圍的人來說,只不過是少了一個可有可無的東西。范進成了名,他一下子從岳父的出氣筒變成了天上的星宿,成了鄉(xiāng)紳的世交,因為這他竟然瘋過。兩人結局不同,但都是科舉制度的犧牲品。

孔乙己最怕別人說他沒中秀才,范進也總想著自古無場外舉人,可見他們想的都是中榜,他們把科舉看成是向上爬的救命繩。然而,即使身體還活著,范進這樣的人的精神卻早逝了。他的名聲只不過是從一個泥潭沉入另一個泥潭。

我們也在學習,也要考試,但與他們有著天壤之別。他們的學習是為了名利,但我們有一個偉大的目標。我們?yōu)樽鎳蜕鐣髁x建設而學習。舊科舉制度不存在,但追求學歷的觀念依然存在。有人把進重點中學、進大學作為自己的唯一目標?

其實這是倒退的思想。作為新時代的青年,卻把自己束縛在一味“進大學”的小圈子里,這算什么呢?孔乙己、范進等都已去世,他們帶來的老文人氣質已不復存在。

而我們不但肉體還活著,精神也要活著,而且要更充實。舊的科舉制度已毒死了不計其數(shù)的舊文人,難道在今天,我們還要自己給自己戴上“新科舉制”的枷鎖嗎?不,決不能!

活著讀后感【篇4】

今天我活著,而明天我將死去————————所以,我要執(zhí)著生命,愛護自我,珍惜今天,度一個濃烈的人生。

今天我活著,而明天我將死去———————所以,我要超脫生命,參破自我,寬容今天,度一個恬淡的人生。

這世上需要感恩的有許多。對老師的循循善誘感恩;對父母的諄諄教誨感恩;對陌生人的雪中送炭感恩;對太多太多的人感恩。只因為我們從中獲得一定的利益與幫助,而有這樣一種感恩,是最基礎也是最純粹的。那就是對"今天我活著"感恩。

也許有人對此不禁憲爾,活著就活著,仿佛本應如此,還談什么感恩不感恩的?

感恩是對別人所給的幫助表示感激。而這"活著"決非生來如此,它是需要母親十月懷胎,父母親戚老師等等一群人教導提拔,也許還需要陌生人的幫助,壞人的教訓才能保持"活著"??傊?活著",一切才有意義,是活著讓我們成長,讓我們體味這色彩繽紛的大千世界,讓我們學會感恩。

生命如此精彩,全因今天我活著。然而有太多太多的人,不懂甚至揮霍一點小挫折就讓他們選擇輕生,或者紙醉金迷,沉淪在燈紅酒綠之中……

前不久,南京一輕生小伙長江大橋下就輕生的老翁。他因失戀想不開,看到老翁寫遺書時突然什么都想通了,報警救人后自己也放棄了輕生。

一個決心輕生的小伙子,在面對另一個也要輕生的'老人時,他突然發(fā)現(xiàn)自己的痛苦和別人比起來也許太輕了。于是,兩人都選擇了繼續(xù)活下去,我們在為他們慶祝的同時,也感嘆挽救的不僅僅是兩個生命。

當我們遇到挫折感到痛苦的時候不放換位思考一下,想一想這個世界上有多少人或許比自己更痛苦,有些人想活卻被疾病,災難無情地奪去生命。今天我們活著,這個世界上還有許多美好的事情還在等待著我們?nèi)碛泻拖硎堋?/p>

無論如何,活著是美好的,能夠說"今天我活著"這句話是幸福的。

另一種情況,大家就更不難理解了。

奧斯卡洛夫斯基有句經(jīng)典名句叫做:"生命屬于人只有一次。有的人碌碌無為……"這里的"碌碌無為"即是揮霍生命。這樣的人太多太多,所以有了"凡人"中的"凡人","凡人"并不可怕,至少他會幸福的平平安安度過一生。而"凡人"中的"凡人"則是虛度年華,或將大好青春奉獻給無意義的事物上。

人生,可以平凡,但決不能淪為平庸。今天我活著,即使不能轟轟烈烈,也要有滋有味。

生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。但既然"今天我活著",我們就要學會在感恩中成長。

活著讀后感【篇5】

活著或去世都是一個年青生命難以駕御的標題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為布景的電視劇我竟看過,這讓我更逼真地領會到了這書的意義。

《活著》從一個旁聽者的視點道出了一個一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個繽紛特別的時代,閱歷了戰(zhàn)役,殺伐以及一系列動亂的日子,閱歷了家庭的興富到堵塞,身邊人連續(xù)的死去。在他們終身中,不知失掉的多少東西,失掉金錢,失掉親人,最終只剩余一頭弱不禁風又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣,他仍是友愛地面臨國際,全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平?;蛟S當咱們的生命已將要走到止境的時分,回望從前的全部,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識全部的事。我想起陸幼青的去世日記,那不也是站在生命的邊際實在完全而清醒的對世人敘說全部。

讀到家珍死去,這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段,也是最逼真的一段,想起阿朱身后喬峰抱著她的尸身的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生,我想人活終身,總要承受這樣的擊,而多年之后,當身邊的人一個個全都被年月帶走了,那時的咱們或許真的會挑選一種安靜,它是多年的愛情磨合而成的,是滄桑的閱歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面臨著一塘殘荷將曩昔的傷痛回憶娓娓道來,我對自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨,我不敢說。

這個國際確實不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富有相同,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完終身。面臨這樣的不公,憎惡確定都是白費,乃至我也說不清究竟該怎么做,我面臨的是無法自由挑選日子方法的無法和心里與實際的激烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應付著實際中的瑣碎,而在心里尋求思想上的終年,但不論怎樣,我一直遺言自已能對國際友愛,雖然天分中的頑強與后天構成的叛變或許會導致我走上背叛的路。

生老病死,咱們都得相同相同地過,生命只不過是個進程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個方法,實在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價值,到了那一天,遺言我能帶著安靜的淺笑向國際道單個,也對身邊的人說聲再會。

活著讀后感【篇6】

何為生、何為死,這是我們成長路上不得不去面對的一個難題。

所謂成長可能就是最終學會勇敢面對生,坦然面對死吧,但知曉一點并能最終做到,需要我們讀過很多書,經(jīng)歷很多事。

就像小翟所說的那樣,余華寫《活著》,絕不是簡簡單單寫慘,絕不是將人世間一切痛苦絕望失敗悲劇擺給我們?nèi)渭兊乇В窍M麑⑷碎g現(xiàn)實痛苦給淋漓盡致揭露,從而讓我們從中能得出活下去的真正意義。

《活著》滿篇都在講死,但究其本意,是想表達“活著”這個唯一的主題。

也正如小翟所說的那樣,我們大多數(shù)人活著不是因為其他別的高大上的因素,我們就是因為活著本身而去活著。

永遠不要小看“選擇活下去”這件事本身所具有的重大意義以及所需要的彌足的勇氣。

誰都曾遭遇過挫折與坎坷的打擊,痛苦不已;誰都曾徘徊于懷疑與迷茫的路口,止步不前。

那些不是因為抑郁等生理病變,而簡簡單單僅因為絕望、痛苦,就覺得挺不過去了,選擇輕生的人,選擇跳樓、上吊的人,看似他們具有超乎于常人的勇氣,敢于邁出最后那一步,但實則無論怎樣去講,他們都只是被生活打敗了的人罷了,都只是被苦難支配了的人罷了。

我們同情他們,但永遠不要去實施這種行為。

今天又看見新聞報道一位xx的研究生在人生路上沒有選擇繼續(xù)走下去了,看完他的遺書,說實話,我能從中讀到滿滿的無奈與絕望。

他沒有碰見惡毒的導師,不是遭遇了重大的打擊,就只是無數(shù)的小事疊在一起,最終喪失了對生的希望。

他的那種痛苦比起真正遭到什么突然打擊的人來說,可能更讓人產(chǎn)生對活著的意義的絕望。

我永遠做不到對他所有的經(jīng)歷感同身受,也不太好評判他的個人決定,倘若在這里去講他應該樂觀點、看開點,既然人已經(jīng)去了,也沒有任何意義所在了,反而還會平添一點兒不近人情的冷漠的說教感。

對他的行為不做價值評判,但最后我想將之前所說的一句話送給看到這里的所有朋友:無論怎樣,活下去,才有無限可能。

活著讀后感【篇7】

在老師的推薦下,我讀了《活著》這本書。讀之前我聽同學說,故事很悲慘。以至于在一段時間內(nèi),我以為它是一本普通的寫農(nóng)民悲慘生活的小說,講述活著的不易。然而在我讀了它之后,我有了全新的理解和感悟。

故事是以一個叫福貴的老人展開的,用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個一個多起來,再到一個一個地離去,我感到難過,同時又覺得這樣的生活真實又不可思議。真的會那么巧嗎,身旁的親人怎么會一個不剩地全部離去?然而,未來,是我們無論如何也不能掌握和確定的。

雖然生活很困苦,但是我能體會到他們有時的幸福感。正如作者余華在序中說:我說在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生,可是對于富貴自己我相信他更多地感受到了幸福。和賀拉斯:人的幸福要等到最后,在他生前和葬死前,無人有權說他幸福。幸福到底算是種什么?它不是一些物質,而是一種滿足的,用心的感覺。在一生當中,在一生的暮年,怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠,無悔?

在余華日文版自序中,提到關于生活與幸存的辯解,面對問題:為什么在如此極端的環(huán)境中,還要講生活而不是幸存?它們之間的輕微分界在哪里?答道:在中國社會底層的人來說,它們就是一枚硬幣的兩面,代表了方向的不同。對《活著》而言,福貴經(jīng)歷了苦難,但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。

無論怎樣,日子都會過下去,明天總會到來,也總會離開。它從來不會因為某些事而停下腳步,它永遠均勻地前行著。就像現(xiàn)在的我剛考完期中,就像當初考完兩天半的中考一樣,惶惶恐恐地訝異著,十天前還發(fā)愁的考試,現(xiàn)在竟都過來了!何止一場考試,人生又何嘗不是這樣?

福貴倚在樹下,慈愛地看著他的老牛,向傾聽者訴說自己的一生應該也是歷歷在目,恍惚之間就在眼前。活著,是那么不易,又是那么簡單。它需要用心經(jīng)營,用愛來呵護。我正活著,我感受著。

活著讀后感【篇8】

我是否真的活著?生在這個世界上的我們是否真的以我們該有的意義真正的活著?這是我讀完余華先生的《活著》最想思考的,希望以此也能引起大家共鳴。

《活著》一書中,主人公福貴在一個黃昏的午后,以向"我"傾述的口吻,講述了他平凡而又偉大的一生。福貴的前半生是無憂無慮的,他本是他人羨慕不急的富家闊少。可人往往一旦擁有就不懂得珍惜。他把祖祖輩輩積攢下來的所有,全部砸在了一個叫賭場的地方。于是福貴終于失去所有,以前的所謂富貴全都化為浮云。一切都改變了,可在我看來這未嘗不是件好事。因為在失去所有財富后,他卻收獲了人生該有的精神財富。他終于以其該有的活著方式真正的活下來了。

福貴由富變窮了,父親被氣死了而妻子被老丈人帶回娘家了就連母親瞬間年邁不堪了。所有的一切都發(fā)生了太大的改變,我以為福貴會扛不住了。但福貴以常人難以想象的承受力勇敢的站起來了。他把幾畝地租下并下定決心養(yǎng)活一家人而妻子也終于帶著剛出世的兒子回家了,他以為生活的光亮就在前方了,可命運就愛開玩笑。隨后母親、兒子、妻子、女兒、孫子相繼離他而去。但他仍好好的活下來而唯一陪伴在他身邊的那頭老牛成為了他活下去的精神寄托。

在那個殘忍的年代福貴經(jīng)歷了太多我們常人無法承受的痛苦。他把生離死別都看透,他以自己的那份堅強告訴我們什么叫做真正的活著。

活著讀后感【篇9】

作家余華表示自己曾經(jīng)和現(xiàn)實的關系緊張,隨著時間的推移,他開始意識到一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。在這樣的心態(tài)下,又在聽到了美國民歌《老黑奴》的契機下,決定寫下《活著》這本小說。而我在暑假重溫了這篇小說,心有感觸。

書讀萬遍卻不厭,一本書每每讀都會有不同的感受。認識余華是在了解《許三觀賣血記》這本書時,此后,我便嘗試閱讀他更多的作品,也就發(fā)現(xiàn)了《活著》這本小說。余華先生是一個幽默的人,但寫下的一些小說都以悲劇結尾,留下傷感,以至于有很多讀者玩笑道:“將快樂留給自己,悲傷留給讀者?!痹?jīng)我也是這樣想,書中主人公福貴這個曾經(jīng)風光一時的富家少爺,因為年輕賭博成癮而敗光家產(chǎn),毀了自己又害了一家人。后來他在貧困中頓悟,可厄運不斷找上門來,喪妻又喪子,失去了所有珍貴的人,勞碌一生,孤身一人。這不是悲劇又會是什么呢?

福貴的故事是由第一視角來敘述的,他的訴說沒有抱怨沒有痛苦,僅僅是在講述自己的人生故事。他是這場苦難中的唯一幸存者,也許悲傷被深深埋藏在心中,但他沒有深陷其中,他做出的選擇是------活著!在這一次,我讀出了他的勇敢與樂觀。

“活著”讀起來格外有分量,正因為異常艱難,活著才有意義。福貴埋妻子又失孩子,連小孫子也意外死亡,年老的他與一頭老牛相依為命,他還剩下的珍貴的東西是活著的勇氣?;钪囊庵荆歉YF身上唯一不能被剝奪走的東西。

人固有一死,可這世上幾十億人都在追求活著。活著本身就是一件不平凡的事,沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。面對死亡的話題人們會怛然失色,不是害怕死亡本身,而是因為對這個世界還有太多的留戀不舍。就像閻連科在自己書的序中寫道:“最初我們來到這個世界,是因為不得不來;最終我們離開這個世界,是因為不得不走。”

死亡是選擇逃避的方式,因為生活的磨難,人生的失意,自己的懦弱,有的人選擇以死亡來消極面對。他們站在碩大的高樓上,一眼無邊的大橋上,縱身一躍結束自己短暫的生命。他們失去了活著的意志,丟失了自己的勇氣。書中福貴對遭受迫害的春生說:“你千萬別糊涂,死人都還想活過來,你一個大活人可不能***?!痹谶@里同樣適用。

生命的意義是什么?余華給出了答案:“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!被钪屛覀兠鎸Σ恍铱梢宰銐蛉棠?,對待責任能夠勇于承擔,珍惜自己珍愛之人,為了真正的“活著”而活著。

生活本身沒有意義,是人們賦予了它意義,活著將是我們最勇敢的選擇!

活著讀后感【篇10】

他,輸盡祖業(yè),生活困苦不堪;他父母先后離世,后被抓去當壯??;他,女兒生病驟變聾啞,兒子抽血卻被抽死;朋友自殺,女兒難產(chǎn),妻子病死,女婿遇難,到最后外孫也因意外撐死掉了,只剩下一頭老牛在殘陽下陪他淡淡的笑嘆人生......

福貴的人生篇章,彈起來就是一首苦難的交響曲,命運在歲月的譜線上填滿了悲傷的音符。每次他為生活沸騰起來的心,總是不知不覺的化為一縷云煙,又消散在生活的風雨中。然而,福貴默默地忍受、樂觀地面對災難的身影,在月光下不斷模糊,最終分散成千千萬萬個“福貴”的身影,隨著月光散布在中國大陸上。這群身影,不知為何卻“像鳥抓住樹枝時那樣緊緊地抓住我的心”。

縱使失去了所有親人朋友,生活困苦不堪,福貴仍樂觀的活著。這讓我不禁認真思考:活著,究竟是為了什么?或許,正如作者所言,活著不是為活著以外的任何事物而活著;人,僅僅是為活著本身而活著?;钪灰驗槌林墼谂远芙^千帆競渡,哪怕是病樹的前頭也有萬木爭春。

人活著總是要經(jīng)歷苦難的,或多或少。在苦難來臨時,我們應該做的不是消極的逃避、一味的退讓,而是像福貴一般稍作休息又笑著繼續(xù)走下去,因為人活著就是要去經(jīng)歷、承受苦難才會成長。就如趙美萍所言,經(jīng)歷是一筆財富,苦難是一座金礦,苦難的經(jīng)歷是一所人生大學。

只有去承擔去忍受苦難,人才能在某個驀然回首的瞬間,找到自己的幸福。

就如忍過了寒冬,才可能看到山花爛漫;忍過了磨礪,才會有寶劍鋒芒畢露;忍過了破繭的痛,才有蝶兒翩翩飛。 且不說貝多芬、霍金和史鐵生等人如何勇敢地承受人生苦難的洗禮;就連路邊的小草,在路人的壓力下,仍堅強的活著,不為其他,就為了活著本身。因為活著本身就是最大的一筆財富,只有活著才有希望。

活著的目的,就在于經(jīng)歷過了苦難,早上起床時仍能對著鏡子發(fā)出感慨:我還活著!活著的意義,就在于活著本身;活著的力量,就在于承受苦難的重量。 將災難的這杯苦酒一飲而盡吧,如同福貴老人一樣,把苦難當做你的老友,無論生活的苦難怎樣欺負你,渡盡劫波,一笑泯恩仇。只有笑對災難,才能把人生的悲慘世界譜寫成一曲英雄贊歌。

福貴還活著,也只有福貴才能活著,他經(jīng)歷的苦難太多了,苦難的巨浪不斷的打擊著人生這葉扁舟,但是最終他都憑借著堅忍活了下來,因為他懂得熱愛生命,他知道活著,就是對苦難最有力的嘲笑,像海燕面對暴風雨的笑,這是強者的笑!

夜深,掩卷。抿一口新茶,久澀余甘,大概,這就是活著的味道。

活著讀后感【篇11】

輕輕合上手中的書,緩緩閉上雙眼,向身后柔軟的沙發(fā)一靠,暖暖淡淡的陽光照射到我身上,活著真好至少我還可以享受這么多的美好。

對于《活著》這本書,剛閱讀我內(nèi)心對此產(chǎn)生了強大的震撼。我感受到生命是未卜的,生命是脆弱的,治著有多么不易,又有多么幸福。

故事是由一個田間老農(nóng)福貴親自講述自己的心酸經(jīng)歷開始,旁人聽了也不禁為他感慨世事難料,他卻只有平靜和蘊藏著的樂觀,“他喜歡回想過去,喜歡講述自己,似乎這樣來,他就可以一次一次的重度此生了。”

這是一個滿含血淚的故事。福貴的一雙黝黑黝黑的手替全家人收拾后事,埋葬所有淚與笑,徒留這個滿身傷痕的人孤形吊影,在我一次次以為他要撐不不去的時候,他卻堅定向我證明了絕望不存在。最后,他去集市上買了頭老牛,一頭即將被宰殺的,靈魂徹在悲動的老牛。他給它取名為“福貴”,自比田壟上有了兩道身影,那是兩個“福貴”相依為命為活著的身影,那身影子寂靜無聲處,叩響我的心,點亮星火,指引方向,生活如此不幸,也要堅強地話著。

明書而后言序,此時我才懂得,作者將一切想要將講述的,想要表現(xiàn)的都以凝練的語言總結在《活著》的自序里。“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。有的人僅僅是活著,就已經(jīng)用盡了所有力氣。但是我們也需想想,在我們?nèi)杂杏嗔r,我們是為什么而活?我們不必為活著而掙扎,我們應該做的是讓自己發(fā)光發(fā)熱,成為那一點星火,“為社會做作出貢獻”,升華人生。

我不愿向歲月乞討。我所贊成的活著,是有血有肉的靈魂,是一個活生生的人。是為了活著本身而活著,在我看來,這里的活著已經(jīng)成為了自己內(nèi)心的信念,而非行尸走肉。也許,在用那個年代,在富貴心中,活著本身就是一種信念。他雖一個人活著,但內(nèi)心揣著很多人。他經(jīng)受生活的苦難,心卻滿滿。我想因為這樣才能支撐他親眼目睹了貧窮、苦難、愛、戰(zhàn)爭、離別和死亡,依然堅強地活著。

真正活著的人是會坦胸活著。他們一生光明磊落、溫溫良純,陶淵明“不為五斗米折腰”,聞一多的“說和做”,魯迅的“橫眉冷對千夫指”才能稱為坦胸露背地活著。他們活著,不是為了自己而活,而是為了明天能更光明,能讓他們的后人,看到太陽是什么顏色。他們不會為了一點茍利,而掰下自己的一點尊嚴。他們的活著,是昂首挺胸地活著,是驕傲地活著,是能挺直身板地活著。

為實現(xiàn)人生價值而活著,于我個人,這才是真正的“活著”,若身在泥潭,心也在泥潭。則滿眼望去均是泥潭;若身在泥潭,而心系鯤鵬,則能見九萬里天地。君子當志存高遠,大鵬展翅恨天低!

活著,坦胸露背地活著,即使萬箭攢頭,我也要抬起我的頭顱,活著。

活著,活著。

活著觀后感九篇


欄目小編傾盡全力打造的“活著觀后感”將會給您留下深刻印象,觀看電影的過程也是一個思考的過程,一定有不少感悟吧。?最好花點功夫思考一下,寫出一份觀后感,觀后感可以讓我們更加明確自己對電影的看法并加深思考。您是否對寫作品名的觀后感感到一臉迷茫呢?

活著觀后感【篇1】

“《活著》是一次殘忍的閱讀”,這是我讀完這本**后無比贊同的一句話。《活著》是一個講述小人物面對生活,努力生存的故事。

**從“我”和一位田間老漢的對話展開,通過老漢對過往的回憶,敘述了主人公富貴苦難坎坷的一生。一開始**將主人公富貴塑造成一個吊兒郎當?shù)臄〖易有蜗螅v情聲色、沉迷賭博、不學無術,最終因賭債敗光了家產(chǎn),也間接氣死了地主老爹,但這只是他苦難的開始,也是他人生的重要轉折點。在他往后的人生經(jīng)歷中,似乎都在詮釋著“活著”這個詞語。

在《活著》一書中,作者很巧妙地通過描寫主人公富貴及其周遭小人物的故事向我們展現(xiàn)了中國二十世紀那段艱難暴力的歷史時期。作者沒有描寫國共對戰(zhàn)時期那些槍林彈雨的戰(zhàn)爭場面,而是通過描寫主人公富貴在進城的半路被軍隊抓壯丁,在經(jīng)歷了長途跋涉、被困戰(zhàn)場、哄搶食物、戰(zhàn)友死亡、被軍隊遺棄等來體現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷;作者通過描寫村民砸鍋煉鋼,由開始的大吃大喝到后來的人人挨餓的現(xiàn)實,通過描寫富貴兒子有慶為給校長獻血而被醫(yī)生抽血致死的悲劇,來體現(xiàn)人民公社自然災害時期人們的愚昧無知以及社會現(xiàn)實的殘酷;作者通過描寫富貴村里隊長被打、富貴戰(zhàn)友春生不堪忍受折磨而自殺,來體現(xiàn)*****那段荒誕的歷史時期人們的盲目崇拜與是非不分。而就是這樣一個小人物在經(jīng)歷了這些苦難歲月,在經(jīng)歷了身邊一個個的親人死亡離去,依然樂觀地努力地活著,在他身上不僅讓我們看到了堅持,看到了信念,看到了希望,更向我們揭示了“活著”的深刻含義以及生命的真諦。

相比于《活著》一書中主人公所處的那個時代,我們生活在一個嶄新的時代背景下,物質的充裕、社會的發(fā)展、時代的進步,“活著”已不僅僅是為了“生存”,更是為了“生活”。

生活!“為什么而生,為什么而活?”這個問題你想過嗎?

說真的,我從未認真去想過。偶爾我會在和朋友的閑聊中談論“為什么活著”這個問題,得到的答案是“愛”、“更好地活著”、“享受生活”這類的答案,看著感覺很有道理,但似乎這些答案比問題來的更加抽象。我想每個人內(nèi)心都有不一樣的答案,或許很多問題都沒有統(tǒng)一的答案,就像我們每天工作生活就是在證明自己為什么而活,而這個抽樣的問題就是通過很多生活中的片段具象地表現(xiàn)出來。

孩童時期,只要有好吃的好玩的就會覺得活著很幸福,多年后我們依舊懷念童年;學生時期,活著似乎就是一張張做不完的試卷和一次次讓人無比忐忑的考試,但就是在汗水與淚水中我們經(jīng)歷了青春;終于考試結束了,我們踏上了各自的旅程,開始為不同的目標而努力活著。

“活著”是一道證明題,是童年,是青春,是一個個的夢想,是無數(shù)的省略號。無論我們在之前的生活中經(jīng)歷過什么都沒有關系,這些都是我們曾經(jīng)活著的證明。在未來,我們會經(jīng)歷失敗,但只要我們有和主人公一樣的常識,以樂觀積極的態(tài)度去面對,苦難和挫折就會過去。

活著觀后感【篇2】

“這本書表面上叫《活著》,可實際上大家最后都死了。”我一和朋友聊起《活著》這本書的時候,就會講這句話。

《活著》這本書給我的閱讀的體驗實在是太,太戲劇又太過沉默,還著一些無解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個愛好的公子哥變成一貧如洗的窮光蛋,覺得實在是活該。可是看到后面,看著他身邊的家珍、有慶、鳳霞……一個個死去,看著他一次次受到生活無情地打擊,我卻開始在盼了,盼著能它有一個轉折,盼著福貴最后能有一個被安慰的結局??稍娇春竺嬖?jīng)]有希望,越看后面甚至想:“接下來福貴也應該要死了吧。”然而出乎意料地,福貴就這么平靜的接受了一切,作為家里最后一個人默默地活著。看到這個結局,我心里的那些郁結像是和他的聲一起,在空曠的傍晚和風一樣飄揚,感覺也沒有那么沉重了?;剡^神來,是他的活著安慰了我。“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是受,去受生命賦予我們的責任,去受現(xiàn)實給予我們的幸福和、無聊和平庸。”中國的思想一直是這樣的,沉默,溫婉,不動聲色。

我們討厭激進地爭執(zhí),地沖突,我覺得活著本身就是一件幸運的事情,都顯得不是那么重要?;钪旧恚椭档米屛覀?nèi)セ钪?/p>

“活著”這兩個字眼對來說平凡得很,但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言,卻意義深刻。

富貴原本是個富家子弟,過著“衣來伸手,飯來張口”的無憂生活。他不把父母當回事,對妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的,揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了??墒沁@時已經(jīng)來不及了。從此,他只能過著一貧如洗的生活,著為生計而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運會一次又一次地捉弄他,讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦,最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差,使福貴努力地重新生活,這位歷經(jīng)滄桑和的老人將消解于自己的耐和平靜之中,堅強地挺了過來。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個、的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故,他可能一輩子也無法體會到活著是多么美好和幸運。

在每個人生活的道上,每一段都是那么刻骨銘心,每一次都讓汗淋漓,生容易,活不易。人生的道,就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦,但是它卻通向我們?nèi)松腋5牡?。只有攀過那危峰兀立的高峰,越過那一條條一望無際的山谷,才能真正體會到活著的意義。

讓我們以積極樂觀、自強不息的態(tài)度面對生活,走好每一段生活的旅程!

活著觀后感【篇3】

余華先生的作品《活著》在讀完之后給我?guī)順O大的震撼,并讓我深刻的思索“活著”的意義。余華先生賦予這部作品直接打動人心的力量。他用最簡單、最樸素的文字,鐫刻著生命的痛苦和永恒。

《活著》通過一位風燭殘年的老人講述了一生的經(jīng)歷,凄慘的不可思議。這部作品主要講述了中國舊社會一個地主、少爺?shù)谋瘧K生活經(jīng)歷:他一生沉溺于賭博,最后把家業(yè)都賭了,窮得一貧如洗;父親氣死,母親身患重病,窮困潦倒;他去求醫(yī),卻被抓了被國民黨送上強人之路。

經(jīng)過幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個兒女,此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩一頭老牛與他相依為命,孤獨的活在這個世界上。

《活著》這部作品濃縮了一個歷史階段,將整個中國社會的各種問題夸張化地集中到一個家庭中來表現(xiàn),體現(xiàn)了“活著”的艱辛。

至于這部作品的主題和內(nèi)涵,歷來是一個有爭議的話題。很多人認為這部作品太消極,太沉重,可能會對讀者產(chǎn)生負面影響。難免會有這樣的評論,因為這部作品從頭到尾都沉浸在悲劇性的氛圍中。主人公的生活是痛苦和悲慘的。他的親人一個接一個地離開他,他生命中難得的溫暖被死亡撕碎。

但作品中歷盡艱辛的主人公從頭到尾都用一種平實得近乎冷漠的口吻進行冷靜的講述,仿佛在描述一個荒誕的故事,而這又切切實實的發(fā)生在他的身上。痛苦的經(jīng)歷和超然的心態(tài)形成了巨大的反差。主人公從悲傷到麻木,從麻木到平靜。當他真正認識到生命的意義時,他將以平常的心態(tài)面對苦難和生命。人生的興衰榮辱,酸甜苦辣他都嘗盡,但在任何經(jīng)歷面前,他都不諱地擺著一個態(tài)度:

“我要活著!”

讀完整部作品,合上書本,看到封面上作品的題目——“活著”二字時,不禁思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?

主人公的生活是如此悲慘,但他從不放棄,堅持生活,無論生活多么艱難。因此我認為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。

余華先生在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是去忍受,去忍受生命賦予人們的責任?!必熑危腔钪囊饬x,也許生命有些事你無法預料,無法改變,但是更多的是需要你去負責,去擔當。

因此,無論生活有多痛苦,你都必須活下去。為了你愛的人和愛你的人,活著也是你的責任。

《活著》無疑是一部經(jīng)典,美國短篇作品家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。對于工作了數(shù)年的我,人生閱歷雖淺,但亦有所感受,在讀畢《活著》后,對人生的態(tài)度有了新的體會,活著的意義是去忍受生命賦予人們的責任。而一旦認識到活著本身的意義時,生命才有價值,生命才可延續(xù)。

延伸到工作上,感悟如下:

一。為了生活,不要在工作中為自己找借口。工作是生活的責任。

2、作品中主人公一生中唯一的一次因自己的錯誤而造成的痛苦是因為輸光了家產(chǎn),氣死了父親。后來他也因此有過深切的悔恨和反省,以及對自己的無法原諒,但這個事件也很快的戲劇性的演變?yōu)槿淌яR的幸運與欣慰。

主人公的一生,讓我深刻體會到人在生活工作中當欲望和與現(xiàn)實世界的矛盾沖突時,嚴于自律的重要性,不斷反省反思的必要性,同時,對于工作上的不如意、不稱心我們不必時時掛在心上,塞翁失馬焉知非福?

活著觀后感【篇4】

看完了《活著》,余華筆下的人物活靈活現(xiàn),每個人都有自己的宿命,跌宕起伏也離不開命里的宿命,他將新中國成立之前的那段歷史與一個人的命運相連接。我們會為劇中人物的幸福生活感到些許欣慰,也為劇中人物的悲慘命運而流淚。據(jù)說生活就是為了生活。我不認為富人和貴族刻意想要生活,而只是服從命運的安排。

把家里一百畝地敗壞光了之后,不是改邪歸正了,只是生活的壓迫使他再**不起來。被抓去當壯丁的那段時間,見慣了槍林彈雨,見慣了生殘病死,見慣了生命的漠視,除了跟戰(zhàn)友相依為命的過下去好像也沒什么事情可干,生命的顏色已近乎慘白,就在這什么都不值得在乎的時光里好像還有家人,還有孩子可以讓自己再重新感到溫暖,于是他又順從這命運的安排回到了家里,慶幸老婆還在,孩子還在,家還在,還有可以活下去希望。

后來有慶死了,本就重病的家珍僅剩下一絲氣息,富貴又到了生命的低谷,他就這樣一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過著慘淡的生活,生怕家珍也離他而去。漸漸的,直到二喜娶走了鳳霞,著實在村里風光了一把,家庭和睦,甜過于苦的那段時間應該是他此生最幸福的時光里。老天像是見不得他過得好,有了外孫苦根,鳳霞和家珍卻相繼離他而去,如果說富貴跟二喜一起照顧著苦根撫養(yǎng)著他長大也著實是可以完美結局了,可是生活還是不甘心非要再逼迫他一把。

二喜被水泥板砸死了,苦根被他煮的豆子撐死了,是多么不可思議又苦笑不得的劇情,生活是真的要這樣開玩笑么,那富貴該靠著什么活下去,該靠著什么借**下去!

但這一次,他活了下來。他埋葬了兒子、女兒、妻子、女婿和孫子后,看到了錢,又聚又散,又悲又喜。他就想順其自然的活著,從牲口市場買來了一頭跟他一樣年老體衰的老牛,過著相依相伴的生活。三代同堂本該幸福和睦的家就剩他自己了,他還是選擇了繼續(xù)過下去,漸漸的竟然活成了老不死的姿態(tài)。

或許那頭牛真的是他自己,當牛不在了,或許富貴也順隨著命運的安排,靜靜的,無牽無掛的去了。

大地張開它強壯的胸膛召喚黑夜,女人召喚她們的孩子,命運召喚路人。也許我們不應該想太多,讓自然成為最好的安排??嚯y來了就一點一點的過,幸福來了就好好的享受?;钪皇腔钤谶^去,不是活在未來,而是活在現(xiàn)在。

活著觀后感【篇5】

為信仰為愛,為活著而活著

——讀《活著》有感

已很少有書能讓夜變短了,讀《活著》想起來要睡的時候,哈爾濱的天已經(jīng)開始蒙蒙亮了。

故事應該從老人在陽光下黑黝黝的臉上的微笑和老牛開始。在茂密的樹下,老人談起了40年前的自己。把自己對一個年輕人和盤托出,我想象著他時常流出渾濁的眼淚并不是因為他們時常悲傷,他們在高興時甚至是在什么事都沒有的平靜時刻,也會淚流而出,然后舉起和鄉(xiāng)間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。

如果說年輕時的那個窮困潦倒敗家的福貴所擁有的幸福,便是他周圍的愛他的人。不論他是那個有著百畝田的少爺,還是那個輸光了家產(chǎn)的混蛋,母親、家珍、鳳霞都一如既往的愛著他,包容他所有的缺點,鼓勵他在人生路上繼續(xù)往下走從不放棄希望,心疼他在路上跌的每一跤,安慰他每一次失去。

很難想象福貴倒臺后的艱辛。他更像是同那個時代最困難的窮人生活作斗爭的底線。畢竟,每一次經(jīng)歷都是難以忘懷的痛苦。

福貴的父親在感受自己年老體邁之后,接受不可改變的,他依然愛自己的兒子,給兒子上的最后一課便是讓福貴挑著變賣家產(chǎn)的幾擔銅錢去十幾里外的城里還債,“我老了,挑不動了,你自己去還債吧!”父是甲骨文里手持棍棒的子女教育者,是《易經(jīng)》里所謂“子之天”者。每個父親都祝福同樣美好的時光。

他們教導我們善待他人,平等公正,寬容和放棄。也許福貴的父親并沒有應有的偉大。但他父親溫暖的眼睛仍然是他最后的散兵坑,他躲在那里躲避流彈,舔傷口。

父親的眼眶能讓每一個心力交瘁的戰(zhàn)士瞬間回到“滿血滿魔”的狀態(tài)。

家珍,這個愛福貴一生一世的女人,陪著她走過一生,也許她的大愛表現(xiàn)出來只是逆來順受,她想要的,只不過是一家人再不分開,經(jīng)歷了太多生死離別,他們珍惜可以在一起的日子。福貴對家珍早在還是少爺?shù)臅r候就已經(jīng)沒有的愛情,他們在一起的相互扶持和付出更多的是親情。我沒有經(jīng)歷過動蕩不安的社會,沒有受過忍饑挨餓的日子,還不能體會兩個人走一生的感覺,但僅僅是這個女人的隱忍與擔當,已經(jīng)讓我領略到即使在那樣的年代里偉大的愛是從來都不缺乏的。

福貴年輕時走錯的路在用一生來償還,看著身邊的親人一個個離去,父親、母親、女兒、外孫,卻依然友好的看這個世界,相信著最最簡單的幸福,并心存著雞變成羊,羊變成牛的希望。最慢的是就是活著。這兩個字,不僅過去不容易,現(xiàn)在在中國也不容易。它承載了太多的苦難和痛苦。記得白巖松說過:

“會不會我們出發(fā)了太久,而已經(jīng)忘了當初為什么要出發(fā)。”會不會我們在活著這條路上走了太久,而早已經(jīng)忘記了我們?yōu)楹味睢R恢币詠砗懿幻靼?,是不是生活一直很簡單,而是我們太復雜。

當福貴輸光了所有的家產(chǎn)的時候,母親告訴她“只要活的快樂,窮也不怕”,當福貴從戰(zhàn)場上回來,家珍說“我也不想要什么福分,只求每年都能給你做一雙新鞋”,我們或許只是為了活著而活著,為了這種生命的自然延續(xù)。這個曾經(jīng)風光一時的富家少爺因為年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲。

但厄運的陰影一直跟隨著他的腳步,殘忍地奪走了所有與他有血緣關系的人的生命,沒有什么不同的感覺。他的父母在家境敗落后相繼死去,喪失此文**于文秘寫作網(wǎng)女的傷痛還未平復,與自己同甘共苦的妻此文**于文秘寫作網(wǎng)也離他而去。最終,就連他唯一的孫子于建文也沒有逃脫死亡的魔爪,留下他一個人。

故事結束在老人和牛的漸漸遠去,老人在遠處傳來粗啞令人感動的嗓音,他的歌聲空曠的傍晚向風一樣飄揚,“中年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

我總是希望故事能有轉機,希望命運之神不會折磨這些努力求生的人,所以我總是鼓起勇氣讀整本書。一直以來自己都盡量避開這類災難沒有希望的書,這本書讀的有些殘忍,一直筆觸平靜的近乎冷酷,作者幾乎不給他們?nèi)魏蜗M?,只是活著,為愛為罪贖。想不出有什么事比活著更難,所以不應該有什么事比活著讓我們畏懼,既然我們活著,于是我們應該無所懼。

偶爾我會想我們?yōu)槭裁椿钪瑸榱诵叛?,為了愛,為了活著?/p>

活著觀后感【篇6】

作者不發(fā)泄、不指責、不揭發(fā),而是向人們展示高貴。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。但是世界上有成千上萬的人一直不明白。他們總是認為生活只是為了幸福,為了愛情,為了養(yǎng)家糊口,為了錢,為了做官,為了別人。

當他們達不到目標時,他們就跑去結束自己的生命。有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,于是他們也選擇了在這個世界上消失。亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選擇了后退,后來他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

我們現(xiàn)在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過對福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

活著觀后感【篇7】

回頭看我們的主人公,他活著,因為家里的親人,現(xiàn)在兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時會隨著有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍要他活下去,小時候生病成了聾啞人的女兒鳳霞嫁人了,女婿是個極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了看頭,丹霞的懷孕更是讓這個飽受苦難的人喜極而泣,可是這簡單的幸福卻很快消失了,孩子一生下來,鳳霞死了,3個月不到,家珍也去世了,之后孩子的父親也被水泥板壓成了肉醬,到后來孩子吃豆子被豆子撐死了,主人公的生活一下子陷入了絕境。

“往后的日子我只能一個人過了,我總是想著日子也不會太長,但誰知一過又過了這么多年…… 這輩子想來過得也平平常常,做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭到最后賭了性命?!?/p>

這是主人公的話,我看了這本書,很郁悶,活著是什么意思?也許無所謂,里面的苦難,活著的人必須承受。在命運中,只有耐心,忍受不幸,甚至是自己。

《活著》并不是告訴我們應該怎樣活著,而是在陳述一個活著的事實,用徐福貴夫婦對春生說的話就是,“活著,學會活著,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權力拋棄命運?!币苍S不能感嘆人類的無力吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也可以改變活著的狀態(tài),無論好與壞,只是在生命的盡頭至少可以告訴自己我們活過,也努力過!

活著觀后感【篇8】

《活著》,第一眼看到這個書名時,就有種凄涼的感覺,為什么這么說呢?一直以來就固有一種思維方式,只有在人絕望時才會萌發(fā)出一個念頭——活著?;钪郑傆X得難以琢磨,陌生又遙遠。其實就是這樣,我們生活在太平盛世,沒事兒誰會整天想著“活著”呢?

抱著這種對書名潛在的理解,我讀完了這本書。對于這樣的不同尋常的故事情節(jié),對于這樣的結局,我的心情久久不能平靜。這是怎樣的一本書呢?它把一個人的一生,從玩世不恭到家境落敗、貧困潦倒,再到兒女和妻子的離去,都淋漓盡致地表現(xiàn)出來,隨著時間的流逝,主人公福貴的那種堅強的意志,那種對生活的期盼,那種面對“生”的坦然逐漸顯露出來,仿佛我就生活在那個年代,和福貴生活在一起,伴他度過這一道一道的坎。

不得不說,這本書的情節(jié)真實、勵志、感人。福貴的一生,也許應該說是大半輩子,所經(jīng)歷的挫折和困難,令我震撼。與他的困難相比我的又算什么呢?曾經(jīng),我會因父母的叨嘮而焦躁;曾經(jīng),我會因感冒的困擾而痛苦;曾經(jīng),我會因突然的考試而不知所措。我抱怨過,不止一次地抱怨;我痛哭過,不止一次地痛哭;我更發(fā)過脾氣,因一些雞毛蒜皮的小事…回想起來,真是覺得可笑。我經(jīng)歷的這些困難是什么?是因自尊心受到傷害,還是因心愿沒能滿足?這些能稱作困難嗎?福貴所經(jīng)歷的是家境的一落千丈,是地位的起起伏伏,是親人的相繼離世。對,他抱怨過,他痛哭過,他也發(fā)過脾氣,但他身上承受的是天塌下來的黑暗,是五指山般的重量,是一家人對他的寄托,是……好,我還是要說一句,福貴承受的,遠大于我,而他面對這些的表現(xiàn),我更是遙不可及,我佩服他克服困難的勇氣,我更佩服他面對未知前程的勇敢。福貴,好樣兒的!

如果說以上是我讀完這本書的全部感悟,那就大錯特錯了。我讀到的,不只是這些,我還讀到了蘊藏在書中的信念。這種信念,是家珍對福貴的信任,是有慶對姐姐的依賴,是鳳霞對二喜的愛戀,它們從心而發(fā),因情而生,它們凝聚在生活中,圍繞著這個家庭,讓這個家庭能夠挺立在那個艱苦的時代。這也讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

《活著》,它包含的不只是簡簡單單的生死,不只是活著的念頭,它包含的,是苦難中的堅強,是絕望中的掙扎,是身臨絕境都不輕言放棄的頑強意志。困難算什么,只要活著,就有希望,就能驅逐陰暗,帶來光明,就能在挫折的沼澤地里直立前行。

我,活著,我有希望,再遇挫折,我定不放棄,定不懦弱,我會托起希望的燈塔,勇敢地矗立在山巔,我會吹起勇敢的號角,像福貴一樣,勇敢地“活著”!

活著觀后感【篇9】

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于吶喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。作為一部作品,《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情。因為他們互相感激,也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

生命的存在一直是人們研究的命題,包括活著的意義,活著的方式,活著的價值。讀完余華的《活著》,重估生命的價值,對生命產(chǎn)生了一種敬畏和珍惜之感。

主人公福貴,這個曾經(jīng)風光一時的富家少爺因為年輕時無所忌憚的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福,當然毀掉這一切的還包括當時的社會和人們的愚昧。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲??啥蜻\的陰影一直追隨著他的腳步,妻離子散,家破人亡,他親手埋葬了自己的六個親人。不知是命運對他的特殊眷顧或是另一種懲罰。但是,無論怎樣,經(jīng)過了顛簸坎坷之后,福貴依然活著,盡管他是孤獨的。正如作品的結尾:“我知道黃昏正在轉瞬即逝,黑夜從天而降了,我看到廣闊的土地上坦露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑夜的來臨”。

作品的結尾依然符合整部作品冰冷低沉的格調(diào),并沒有給人以光明的希望,冷冰冰的現(xiàn)實擺在眼前的時候,油然而生的竟是對生命的敬畏和對生的渴望與追求。正如福貴那樣,無論發(fā)生什么樣的事情,能活著就是好的,只有經(jīng)歷過生離死別,世事滄桑才會知道生命的價值。

《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說。那種只有合上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,喪女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性。同時,余華也不是一個具有很強煽情能力的作家,實際上,渲染這樣的表達方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說一些其實并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說的過程中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說來,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學追問。

余華在作品中寫過這樣一句話叫我印象很深刻:“生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么”。人的一生,漫長而艱難,你并不知道會遇到什么。但是能活著就是好的,活著需要勇氣,是勇氣讓你面對所有的風雨,并且告訴自己,沒有放棄生命的權力。要相信,沒有到不了的明天。若非死別,絕不生離。

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我們該如何撰寫深入人心的讀后感呢?在深度閱讀了作者的作品后,每個人內(nèi)心都一定充滿了諸多感悟。我們在寫讀后感的過程中,細訴閱讀的經(jīng)歷,再對其深入解讀,以下關于"活著讀后感"主題的相關內(nèi)容,是欄目小編精心挑選、整理的,希望您能邀請您的朋友一同加入這個善意的項目,讓善意傳遞!...

2023-10-11 閱讀全文