小學(xué)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)活動(dòng)總結(jié)(精華3篇)。

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小學(xué)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

篇一：年學(xué)校全國(guó)愛耳日主題教育活動(dòng)總結(jié)年學(xué)校全國(guó)愛耳日主題教育活動(dòng)總結(jié)**年月(**于:在點(diǎn)網(wǎng):

小學(xué)愛耳日活動(dòng)總結(jié))日是第**個(gè)全國(guó)愛耳日，根據(jù)區(qū)教育局的要求，特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 今年教育系統(tǒng)耳日宣傳教育活動(dòng)的主題是：愛耳，從習(xí)慣做起。

青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。

所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

二、活動(dòng)形式、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料份(每個(gè)辦公室一份)。

、月日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)溫老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)人，其中教職工人，學(xué)生人。

一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生組織了有關(guān)耳日知識(shí)的手寫報(bào)紙和**征文。

三、思想?yún)R報(bào)專題活動(dòng)效果此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。

希望通過我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。

篇二：愛耳日活動(dòng)總結(jié)頭道營(yíng)子實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展愛耳日活動(dòng)總結(jié)年月日是第十四次全國(guó)愛耳日。

根據(jù)自治區(qū)、赤峰市、寧城縣殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我校緊緊圍繞"重視耳科保健，享受聆聽快樂"這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的廣泛關(guān)注和響應(yīng)。

具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨**關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和**對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。

因此，區(qū)、市、縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)及我校師生高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，學(xué)校德育處、校醫(yī)室對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。

各班級(jí)精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件精神的宣傳、范文寫作實(shí)施工作，保證了此次活動(dòng)在全校范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

2、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：高延安副組長(zhǎng)：姜治豹成員：叢培玉、康瑞東、王朝武（每班班主任）

三、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。

一是在愛耳日活動(dòng)中，我們學(xué)校進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳，少先大隊(duì)部組織學(xué)生在課間利用少年之聲廣播進(jìn)行宣傳愛耳日知識(shí)；二是請(qǐng)我校王朝武老師向?qū)W校四樓的學(xué)生介紹護(hù)耳、護(hù)耳、用耳常識(shí)，取得良好效果；三是各班召開主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生通過課堂活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解、掌握和利用愛耳知識(shí)與技能。

課后，學(xué)生紛紛辦手抄報(bào)、撰寫體會(huì)。

四是除燥、提樂活動(dòng)，學(xué)校德育處在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活良好行為習(xí)慣的同時(shí)，要求學(xué)生在課間不喧嘩、不高聲大嚷。

提倡多聆聽悅耳的歌曲、樂曲，各班每天早晨第一節(jié)課、下午第一節(jié)課唱一首健康向上的兒童、校園歌曲，值周檢查。

4，康瑞霞負(fù)責(zé)對(duì)咨詢室不了解和有疑問的學(xué)生進(jìn)行健康咨詢。

五、為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地邀請(qǐng)了頭道營(yíng)子中心醫(yī)院耳鼻喉醫(yī)生為學(xué)生講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，提高了學(xué)生對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生更加珍愛生命，保護(hù)耳朵。

第三部分：中心小學(xué)活動(dòng)總結(jié)

一、宣傳主題青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。

所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，范文通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

今年是第17個(gè)護(hù)耳日。宣傳教育活動(dòng)的主題是：關(guān)注兒童聽力健康。

二、活動(dòng)形式、利用大課間時(shí)間由校醫(yī)對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)多人，其中教職工人，學(xué)生人。

一、二年級(jí)學(xué)生通過班會(huì)組織：安全使用耳朵和保護(hù)聽力。

讓學(xué)生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育學(xué)生學(xué)會(huì)辨識(shí)，遠(yuǎn)離一切對(duì)聽力造成傷害的不利因素。

一是減少接觸，減少耳機(jī)的使用和耳機(jī)的使用是減和音量。

二是注意個(gè)人防護(hù)，遠(yuǎn)離噪聲場(chǎng)所，遠(yuǎn)離煙花爆竹，并捂住耳朵阻擋噪聲的影響。

三是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，正確使用耳朵，不要經(jīng)常挖耳朵，耳病要及時(shí)**。

、五年級(jí)學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動(dòng)，讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識(shí)，提高了居民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使居民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。

三、活動(dòng)效果此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于活動(dòng)、學(xué)生、耳朵、宣傳、聽力、保護(hù)、知識(shí)、此次等方面的內(nèi)容，希望網(wǎng)友能有所收獲。

小學(xué)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

坪頭小學(xué)“慶六一”活動(dòng)總結(jié)

面對(duì)燦爛的陽(yáng)光，我們穿著節(jié)日服裝。我校全體師生喜氣洋洋，迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在2016年6月1日上午，校園里歡聲笑語(yǔ)不斷，坪頭小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)—關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動(dòng)。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、黨的關(guān)懷影響深遠(yuǎn)

“六一”兒童節(jié)來臨之際，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我?？赐⒆觽?，出席本次活動(dòng)的有中共水富縣委會(huì)辦公室主任孫茂先生、水富縣財(cái)政局副局長(zhǎng)李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國(guó)鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)羅春梅女士等。他們和孩子們一氣氛享節(jié)日，孩子們?cè)跍嘏楹偷臍夥罩卸冗^了一個(gè)難忘的節(jié)日。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

每年我們學(xué)校都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)，在今天這個(gè)特殊的日子里我們對(duì)他們給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，本次表彰活動(dòng)，共表彰了27個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體，受到表彰的隊(duì)員們心里非常自豪，也決心以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)，頒獎(jiǎng)嘉賓與他們合照留念。

三、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)的小朋友經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，他們中的一部分

光榮地加入少先隊(duì)組織，頭戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。老隊(duì)員表示，希望胸前的紅領(lǐng)巾能激勵(lì)你一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)步。新隊(duì)員受到鼓勵(lì)。他們說，要牢牢記住做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，努力做好每一件事。

這將是他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的時(shí)刻。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目豐富多采，包括舞蹈、相聲、小品等。有些是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長(zhǎng)。如：

五六年級(jí)的《竹竿舞》，展現(xiàn)了他們苗族的地方特色，深深的打動(dòng)了各位來賓及家長(zhǎng)；六年級(jí)的相聲和小品也給觀眾帶來歡笑。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結(jié)束，孩子們是那樣的開心，那么的幸福。

五、快樂游園

文藝匯演結(jié)束后，我們又進(jìn)行了形式多樣的游園活動(dòng)，如：快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠......幾乎每個(gè)孩子都積極參與到其中，通過自己的努力得到了一份喜歡的獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生們不僅接受了愛國(guó)主義教育，而且激發(fā)了他們對(duì)美好生活的向往。我相信通過這次活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)更加熱愛祖國(guó)和生活；他們將更加努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2016年6月1日

小學(xué)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

又是一個(gè)雨天。11月24日，我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)踏上了通往新建縣堂廈小學(xué)的路。與上次不同，這次時(shí)感恩節(jié)前夕，以感恩節(jié)為背景。鑒于低年級(jí)同學(xué)理解能力，我們把這次活動(dòng)的接受對(duì)象主要放在

4、 五、六年級(jí)的目的是教他們?nèi)绾胃卸?，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，并采取實(shí)際行動(dòng)。

此次活動(dòng)得到信息部的大力支持，愛心支教從此不再總是默默無聞，這是愛心支教向前發(fā)展的一大步，相信我們愛教人會(huì)在大家的關(guān)心支持下取得更好的成績(jī)。接下來，本次活動(dòng)總結(jié)如下：

籌備活動(dòng)：1。10月成立6人演講團(tuán)隊(duì)，每天定時(shí)練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)

2，每天針對(duì)新聞熱點(diǎn)進(jìn)行討論，開放思維，鍛煉表達(dá)

三。認(rèn)真準(zhǔn)備演講材料，**演講**，進(jìn)行模擬演講，并制作相關(guān)內(nèi)容***

4，準(zhǔn)備一些小禮品送給小同學(xué)們

6與堂廈小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確定活動(dòng)的大概時(shí)間

7與信息部溝通，安排隨行人員

活動(dòng)安排:（1） 人員安排：

四、五、六年級(jí)的主講人分別由艾青文、鄧霞、劉營(yíng)超擔(dān)任。姚寧和陳午千負(fù)責(zé)錄音，信息部門負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

（2）借助工具：電腦***和背景**

活動(dòng)流程：1。在四年級(jí)主管艾青文的事候，他用生動(dòng)有趣的例子切入演講的主題。學(xué)生們表現(xiàn)積極，氣氛和諧熱烈。作為演講人，艾青文充分調(diào)動(dòng)他們的活躍情緒，能夠很好的把控全場(chǎng)環(huán)境按自己的思路進(jìn)行。

2，五年級(jí)由我負(fù)責(zé)。我將從各個(gè)方面談?wù)劯卸鞴?jié)的對(duì)象、內(nèi)容、方式和方法。告訴他們?nèi)绾胃卸?，學(xué)會(huì)感恩。

3，劉營(yíng)超負(fù)責(zé)的六年級(jí)，主講內(nèi)容則從為什么要感恩，怎樣感恩來契合主題，并教他們歌唱《感恩的心》?；顒?dòng)總體效果不錯(cuò)，得到了老師和同學(xué)們的喜愛和支持，但距離預(yù)期效果差距依然存在。歸納原因有：

（1） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校，學(xué)校老師也不知道我們參觀的目的，所以他們不能很好地與老師溝通。

（2）準(zhǔn)備不充分，演講不能收放自如，語(yǔ)句表達(dá)出現(xiàn)不順暢現(xiàn)象。

( 3) 演講內(nèi)容有時(shí)出乎小同學(xué)的理解范圍，不能很好的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

（4）由于事先人員安排的不足，致使演講過程中要不停地停下來中止講話以方便操作電腦。它導(dǎo)致話語(yǔ)內(nèi)容的脫節(jié)，影響整體效果的形成。

（5）缺少互動(dòng)：整個(gè)過程都是“以我為主”灌輸式的講他們聽，并未能讓他們真正參與其中。

（6） 演講過程中，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，影響了課堂秩序。

（7） 在某種程度上，它也受到語(yǔ)言交際障礙的影響。

在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們都會(huì)向他們發(fā)表演講，也會(huì)對(duì)自己發(fā)表演講。我們希望每個(gè)人都懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩和感恩。我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中取得了一些成績(jī)，但是我們必須面對(duì)問題繼續(xù)努力。

我們不怕困難和失敗。我們一定要努力總結(jié)每一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。相信我們?cè)谝院蟮穆吠局袝?huì)走的更好。

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小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)(精華9篇)

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小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，我校根據(jù)區(qū)教育工會(huì)《關(guān)于開展 “師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求，在全校教職工中深入開展“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)月活動(dòng)。

一、以“學(xué)”修德，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高思想素質(zhì)

以學(xué)習(xí)培訓(xùn)引領(lǐng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，我校組織教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，端正教師工作態(tài)度，明確了教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)廣大教師的法制觀念。

（1） 開展讀書、捐書、讀書沙龍等活動(dòng)。９月７日，我校開展“好書促成長(zhǎng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)樹師德”系列活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)，向全體教師贈(zèng)送了專業(yè)書籍《教師的挑戰(zhàn)——寧?kù)o的課堂革命》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《第五十六號(hào)教室的奇跡》等書藉，在每月末開展一次讀書沙龍活動(dòng)。通過活動(dòng)，教師可以把握時(shí)間，多讀書，讀好書，用先進(jìn)的思想武裝自己。

（２）聽名師講座，引領(lǐng)教師幸福成長(zhǎng)。1改變生活態(tài)度，堅(jiān)持下去，保持不斷進(jìn)步的勢(shì)頭和旺生的激情，綻放出最美的姿態(tài)。2轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)方向，精心規(guī)劃職業(yè)成長(zhǎng)之路。

三。改變生活內(nèi)容，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，融入百家爭(zhēng)鳴，成為自己的一家人。4改變生活氛圍，堅(jiān)持課堂，不斷反思和總結(jié)。5改變生活方式，學(xué)會(huì)積累，讓文字成為第二次出現(xiàn)。

我們靜靜地聽著，感動(dòng)著，思考著，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，同樣的年輕人如何走在教育的道路上？為了教育的夢(mèng)想，我們追求什么樣的人生態(tài)度？……這是學(xué)校的第一課，也是我們新教師生活中的重要一課。

作者就如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣提出了自己的看法

一、抓課堂習(xí)慣，

二、抓作業(yè)習(xí)慣，

三、抓考試習(xí)慣，

四、抓課堂效率。張老師用一句句明了的語(yǔ)言，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，讓我們感受到養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的重要性，令在場(chǎng)的每一位老師受益匪淺。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

相信在名師的引領(lǐng)下，我們新小的發(fā)展一定會(huì)走上快車道。

二、以“諾”立德，倡導(dǎo)師德文化，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督

開學(xué)初，我校每位教師與校行政簽訂了《師德承諾書》。利用９月２６日的家長(zhǎng)會(huì)，老師們面向本班家長(zhǎng)和學(xué)生宣讀師德承諾書，承諾杜絕請(qǐng)客收卡、有償家教、違規(guī)征訂教輔材料、違規(guī)辦班、侮辱體罰學(xué)生等違法違紀(jì)行為，形成強(qiáng)有力的社會(huì)監(jiān)督體系。承諾書由學(xué)校保存一份，每位教師留一份，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄、教師辦公場(chǎng)所及教室顯要位置，各張貼一份，在工作中時(shí)刻提醒教師注意自己的言行。

８月３１日、９月１２日，我校分別組織全體教職工**電影《郭明義》、《三個(gè)傻子》，在心靈震撼的同時(shí)更加明白作為一名光榮的人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)與承擔(dān)的責(zé)任。

今年，我校進(jìn)一步深入開展１６８愛生行動(dòng)，對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來工子女等弱勢(shì)群體實(shí)行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，圓滿完成學(xué)業(yè)。要求45周歲以下的青年教師進(jìn)行“一對(duì)一”幫困結(jié)對(duì)，并做好記錄形成書面材料存檔。

三、以“講”揚(yáng)德，豐富教育載體，推樹師德典型

榜樣的力量是無窮的。先進(jìn)典型人物的帶頭模范作用，是無形的師德標(biāo)桿。在“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)中，我校高度重視典型的培養(yǎng)、樹立、帶動(dòng)作用。9月8日（周一）我校利用升旗儀式時(shí)間，開展教師節(jié)表彰活動(dòng)，借表彰契機(jī)，校長(zhǎng)宣讀《夸夸我們的班主任》。

一份份肯定，是對(duì)教師工作最大的支持，樹立起教師身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模，在教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。

９月２６日，我校開展《今天，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)老師》、《今天，我們?nèi)绾我粋€(gè)班主任》、《今天，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)家長(zhǎng)》系列征文活動(dòng)。校長(zhǎng)要求每一位班主任、每一位老師在學(xué)習(xí)李吉林、張麗莉老師、郭明義同志事跡的基礎(chǔ)上，思考自己的職業(yè)目標(biāo)，思考自己的崗位管理責(zé)任，如何盡一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任。鼓勵(lì)全校教師自覺遵守職業(yè)道德，創(chuàng)造教師職業(yè)固有的尊嚴(yán)和幸福；要努力在現(xiàn)實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展；在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的過程中不斷豐富和發(fā)展自己的精神世界；教育教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)綠色人文精神；在和諧與競(jìng)爭(zhēng)中，我們真誠(chéng)地為自己和他人鼓掌。

四、以“思”促德，加強(qiáng)自查反思，促進(jìn)教師自律

新學(xué)期開學(xué)初，我校組織教職工開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題，開展自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)；同時(shí)，面向?qū)W生和社會(huì)廣泛征求師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見、建議，對(duì)查找出的問題，進(jìn)行深刻剖析，認(rèn)真加以糾正。９月２０日，我校以教研組為單位開展“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”主題沙龍活動(dòng)，老師們認(rèn)真剖析了以往工作中師德師風(fēng)方面的成功點(diǎn)，失敗之處，對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行了“五反思”：在思想政治方面是否關(guān)心學(xué)校、熱愛集體、維護(hù)教育事業(yè)大局；在教育理念、教學(xué)方法等方面是否有違反教育方針政策的行為；在工作方法、言行等方面是否文明禮貌；在學(xué)生行為引導(dǎo)方面，是否理解、尊重、信任和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；在家庭和鄰里關(guān)系方面，能否贍養(yǎng)老人，能否與鄰居和睦相處，是否有損害教師聲譽(yù)和形象的行為。

已經(jīng)取得了一些成果，但仍然存在一些不足。主要表現(xiàn)如下：1。活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng)，活動(dòng)形式不夠新穎。

2個(gè)別教師的主動(dòng)性發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，被授予職稱時(shí)能安心。但我們相信，在周校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，洪村小學(xué)一定會(huì)書寫教育的新篇章。

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇2】

通過師德活動(dòng)月師德、師風(fēng)系列教育活動(dòng)，全校教職工鑄造師德之魂，弘揚(yáng)師愛精神，為學(xué)校教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展；本次活動(dòng)以“十八大”精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生的良好教風(fēng)，做文明禮儀的帶頭人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升教師的師德水平和社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

二、師德月活動(dòng)收獲

（1） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了干部和教師的整體素質(zhì)

1成立師德教育月領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組思想到位、分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，協(xié)同合作，將同全體教師一道，共同完成師德建設(shè)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員通過師德月活動(dòng)，就道德情感達(dá)成四點(diǎn)共識(shí)。道德方面的四點(diǎn)共識(shí)是；

一、嚴(yán)于律己，廉潔奉公；

二、為人大度，心胸廣闊；

三、作風(fēng)民主，平等待人；

四、謙虛謹(jǐn)慎，務(wù)實(shí)肯干。情感方面的四點(diǎn)是：

一、熱情關(guān)心人，以情動(dòng)人；

二、誠(chéng)懇待人，以誠(chéng)感人；

三、充分信任人，以信服人；

四、善于激勵(lì)人，以情催人。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。圍繞以“切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的人民教師”為主題，利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。

3、在師德交流會(huì)上全體教師介紹育人、愛生的經(jīng)驗(yàn)，通過一個(gè)個(gè)感人的故事案例，說出了教師們愛事業(yè)的真誠(chéng)和愛學(xué)生的真情，從而增強(qiáng)師德意識(shí)堅(jiān)定了做好人民教師的遠(yuǎn)大理想。

（2） 以閱讀活動(dòng)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)教師的整體水平。

組織我校教師開展讀書活動(dòng)，依托教學(xué)活動(dòng)全面提升青年師德水平。原則：全員參與，擇優(yōu)推薦，專家?guī)ш?duì)，逐步完善。

以課堂教學(xué)大賽為載體，開展課堂教學(xué)改革成果交流展示活動(dòng)，將課程改革理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)際，落實(shí)到課堂教學(xué)中，切實(shí)做到從講堂，從學(xué)生看教師師德；開辟學(xué)校校園網(wǎng)作為新的課改交流平臺(tái)，將優(yōu)秀的課程、教案、課件放到學(xué)校服務(wù)器上，供教師學(xué)習(xí)交流。

（3） 強(qiáng)化教師專業(yè)特色，提高教師專業(yè)水平

1我們要抓住我校師德方面做得好的教師的典型榜樣，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，讓教師向他們學(xué)習(xí)，趕上目標(biāo)。為促進(jìn)師德建設(shè)示范小組的形成，營(yíng)造一種氛圍。給全校教師創(chuàng)造了交流研討的機(jī)會(huì)，全校教師聯(lián)系自身實(shí)際談體會(huì)，并寫出了心得。

2要求學(xué)生先做的老師。教師乃學(xué)生之典范，教師的衣著打扮，乃至一言一行都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的楷模，“身教勝于言教”，在一些活動(dòng)中，教師要率先垂范。創(chuàng)建“做文明少年，播文明新風(fēng)，小手拉大手，共建文明街”為主題的紅領(lǐng)巾文明一條街活動(dòng)。

營(yíng)造“迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)”的和諧氛圍。提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、及各界人士的文明素養(yǎng)，掀起迎奧運(yùn)高潮，為2013年北京奧運(yùn)創(chuàng)造良好的人文奧運(yùn)氛圍。例如，三月份我校開展了以“情系奧運(yùn)，美化校園我爭(zhēng)先”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

全校師生一起撿拾白色垃圾、雜草和**舊報(bào)紙，用實(shí)際行動(dòng)激發(fā)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。為朝陽(yáng)增添一片綠色，為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。

三。以建立新型民主師生關(guān)系為目標(biāo)，應(yīng)以師生、教師與家長(zhǎng)的交流活動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際今年我校師德月開展了學(xué)生寄語(yǔ)、家長(zhǎng)寄語(yǔ)的征集活動(dòng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生把平時(shí)沒有機(jī)會(huì)而又最想對(duì)老師說的話寫下來，從而使學(xué)校和老師了解學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲，也使廣大家長(zhǎng)更加理解老師，尊重老師。同時(shí)，教師和學(xué)校的工作做得更好。

5、 二班的姚瑩寫了這樣一句話：首先，我要說聲謝謝！自我入學(xué)以來，我收到您們無微不至的關(guān)懷，使我倍感親切，讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，通過您們“照亮別人，燃燒自己”的園丁精神，讓我在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)，不斷地吸收新鮮知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，感謝您們辛勤的工作，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，也請(qǐng)老師在我今后的學(xué)習(xí)中多給于幫助，讓我更好的學(xué)習(xí)再次對(duì)老師說“您們辛苦了！

五、1班李凱家長(zhǎng)是這樣寫的：您任勞任怨，起早貪黑，盡職盡責(zé)地?fù)?dān)負(fù)著自己的重任，您要處理許多瑣碎的事情，您要日復(fù)一日的進(jìn)行許多重復(fù)性的勞動(dòng)，還要耐心地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，寧要管教頑皮的學(xué)生，說服挑剔的家長(zhǎng)，我感到教師職業(yè)的艱辛和偉大，謝謝您啦！知您身體健康，全家幸福！

通過這次征集活動(dòng)，學(xué)生與教師、教師與家長(zhǎng)之間的了解更深，情感更濃，關(guān)懷更融洽。

5堅(jiān)持教育與治理并重的原則，不斷規(guī)范教師行為，努力提高學(xué)生對(duì)教師的滿意度。學(xué)校設(shè)立了師德舉報(bào)投訴箱*。學(xué)校投訴**為：

校長(zhǎng)經(jīng)常接到家長(zhǎng)的**，感謝老師們的辛勤工作。有一次，校長(zhǎng)聯(lián)系鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給校園里的樹噴殺蟲劑，

六、1班張敬怡的家長(zhǎng)正在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，得知鄉(xiāng)里沒時(shí)間給樹噴藥時(shí)，悄悄與園林局聯(lián)系，免費(fèi)給校園的樹噴藥時(shí)，學(xué)校才知道事情的緣由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，這位家長(zhǎng)說到，老師、學(xué)校這樣耐心的教育學(xué)生，我家孩子到中學(xué)報(bào)名時(shí)，學(xué)校得知我家孩子是十八里店小學(xué)的學(xué)生免試錄取，我高興萬分。我無以回報(bào)，就表示我們家長(zhǎng)的一片心意吧！

6、在師德月活動(dòng)總結(jié)時(shí)中，校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上進(jìn)行了總結(jié)，找出工作中的不足，發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)中存在著一些不容忽視的問題。比如，一些教職工重教輕教，對(duì)黨的基本路線、基本方針政策了解不夠。通過這次教育活動(dòng)，全校教師高度重視師德師風(fēng)建設(shè)；充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的問題，做到“有的放矢”，認(rèn)真整改。

有的放矢研究師德教育工作新措施，以推動(dòng)師德教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立健全相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。引導(dǎo)全校教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有奉獻(xiàn)精神和求真創(chuàng)新精神；要愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生個(gè)性，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)展性學(xué)習(xí)能力；言傳身教、為人師表，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做學(xué)生的楷模，做社會(huì)的表率，做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的人民教師。

總之，在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)抓好教師師德建設(shè)，使之更具時(shí)代性、更符合學(xué)校的實(shí)際、更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展，為提高質(zhì)量服務(wù)！

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、責(zé)任感，全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教書育人水平，教育和引導(dǎo)廣大教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德化人，切實(shí)在教育事業(yè)改革發(fā)展中承擔(dān)起光榮使命，奉獻(xiàn)出偉大力量，經(jīng)研究決定，9月份在全市中小學(xué)(幼兒園)中開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)以及“不忘初心、牢記使命、爭(zhēng)做四有好教師”師德建設(shè)教育月活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人中心任務(wù)，堅(jiān)持以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，堅(jiān)持以宣傳、教育、引導(dǎo)為主要載體和手段，遵循教育規(guī)律和教師發(fā)展規(guī)律，圍繞促進(jìn)教師成長(zhǎng)，提高師德水平，全面加強(qiáng)師德教育，為強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神及教育法律法規(guī)文件。

9月4日例會(huì)時(shí)間集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：高珊珊主任領(lǐng)學(xué)了《關(guān)于開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)暨師德建設(shè)教育月活動(dòng)的通知》及學(xué)校具體實(shí)施方案;習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神及十九大報(bào)告;王海英主任領(lǐng)學(xué)了教育法律法規(guī)文件：《教育法》、《平度市教師違反職業(yè)道德規(guī)范責(zé)任追究辦法》(平教體發(fā)〔2010〕45號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生等行為的通知 》(平教體發(fā)〔2015〕90號(hào))、《關(guān)于組織學(xué)習(xí)的通知》(平教體函〔2016〕330號(hào))、《關(guān)于嚴(yán)禁在職教職工有償家教、有償輔導(dǎo)的通知》(平教體發(fā)〔2017〕29號(hào));趙紅主任領(lǐng)學(xué)了師德師風(fēng)典型案例：《關(guān)于我市教育系統(tǒng)教職工酒駕案例的通報(bào)》(平教體發(fā)〔2018〕31號(hào))、《讓每一朵花蕾都在我的手中燦爛綻放——記山東省青島市平度市朝陽(yáng)中學(xué)教師呂文強(qiáng)》;全體教師集中觀看了《平度市青年教師匯報(bào)演講暨宣誓儀式》錄像;學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師撰寫了一篇學(xué)習(xí)師德師風(fēng)典型案例心得體會(huì)，并存入了個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2.積極開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)。今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。我校圍繞教師節(jié)主題，精心部署安排，組織開展了長(zhǎng)樂小學(xué)“最美教師”和優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)、9月12日邀請(qǐng)了平度市“最美教師”做事跡報(bào)告、集體宣誓、贈(zèng)送鮮花等形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的宣傳慶?；顒?dòng)。

3.大力宣傳師德先進(jìn)典型。深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在慶?；顒?dòng)中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合9月份，2018年全國(guó)、省市各級(jí)最美教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì);每位教師撰寫了一篇學(xué)習(xí)感悟，學(xué)校通過宣傳欄、微信公眾號(hào)、學(xué)校官網(wǎng)、表彰會(huì)、師德報(bào)告會(huì)等多種形式，大張旗鼓進(jìn)行宣傳、表彰、學(xué)習(xí)。

4.組織教職員工集體宣誓活動(dòng)。9月10日，組織了教職工面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。通過宣誓活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，增強(qiáng)教職工職業(yè)責(zé)任感、使命感，調(diào)動(dòng)教書育人的積極性、創(chuàng)造性。

5.在9月28日師德活動(dòng)月即將結(jié)束之際，王新強(qiáng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記教師節(jié)期間在全國(guó)教育大會(huì)上的講話，老師們學(xué)習(xí)后寫出體會(huì)，并裝入師德檔案袋。

三、開展教師規(guī)范從教公開承諾活動(dòng)

全體教師與所教學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范承諾書》。以班級(jí)為單位，該班所有教師在承諾書上進(jìn)行了集體簽名，并以書面形式發(fā)放到每一位學(xué)生家長(zhǎng)手中。承諾書一式三份，其中一份保存在教師個(gè)人師德檔案中。

四、全面推行師德考核負(fù)面清單制度

我校在上學(xué)期試行師德考核負(fù)面清單制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，繼續(xù)加以修改完善，并在本學(xué)期正式推行師德考核負(fù)面清單制度，同時(shí)將其列入教師業(yè)績(jī)考評(píng)中，實(shí)行師德“一票否決”。師德考核負(fù)面清單制度情況將被列入學(xué)校年終師德建設(shè)考核內(nèi)容之中。

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇4】

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。師德是教師職業(yè)的職業(yè)道德，是教師的靈魂。它是教師和教育工作者從事教育活動(dòng)必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

教師的作風(fēng)師這個(gè)職業(yè)的時(shí)尚。

自龍海鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年12月13日召開“師德師風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員、學(xué)習(xí)大會(huì)”以來，田壩小學(xué)嚴(yán)格按照會(huì)議精神和要求，結(jié)合學(xué)校教職工實(shí)際，具體開展了以下工作：

1、 集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。田壩小學(xué)集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《彝良縣教職工六條禁令》。以及“師德十查十看”等內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)后要求教師自主學(xué)習(xí)其他法律法規(guī)等內(nèi)容。

二、開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)。在集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，田壩小學(xué)全體教師結(jié)合“師德師風(fēng)十查十看”，集合自身工作實(shí)際，開展“自查自糾”活動(dòng)。

1撰寫師德自查分析材料。

2、開展師德剖析自述。

3、開展師德師風(fēng)“我承諾我規(guī)范“活動(dòng)，全體教師簽了師德師風(fēng)承諾書。

4、開展師德宣誓。

三、開展師德師風(fēng)整改活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、自查的基礎(chǔ)上，田壩小學(xué)開展了師德師風(fēng)整改活動(dòng)，對(duì)查出來的師德差距，擬定計(jì)劃，規(guī)定時(shí)間，逐步整改。

1個(gè)人體會(huì)寫作師德師風(fēng)端正學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、學(xué)校開展自查。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在以下不足：一是制度不夠健全，如學(xué)校沒有學(xué)習(xí)制度、家訪制度等。

二是監(jiān)督落實(shí)不到位，有時(shí)發(fā)現(xiàn)教師違反師德、辦事遲緩等現(xiàn)象，但沒有說服。針對(duì)這些問題，學(xué)校將立即建立健全相關(guān)制度，遇到問題多與教職工商量，共同解決問題。對(duì)教職工的慢作為行為進(jìn)行監(jiān)管。

努力形成一套師德師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

師德師風(fēng)是一條無止境的道路，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成才。我校堅(jiān)決做到“學(xué)高為師，德高為范”。

龍海鎮(zhèn)紅巖村田壩小學(xué)

2015年12月23日

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇5】

潘莊小學(xué)

開學(xué)初，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織全體老師認(rèn)認(rèn)真真上了“師德第一課”。工作中，我們堅(jiān)持黨的教育方針，全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。

一、做好師德教育動(dòng)員工作。

長(zhǎng)期以來，師德工作是我國(guó)教育戰(zhàn)線長(zhǎng)期不懈的工作。在新一輪教育改革中，要大力推進(jìn)。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等，深入領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)教師們的言行。9月1日，校長(zhǎng)以“立德樹人、校長(zhǎng)引領(lǐng)、教師同行”為主題，講述了《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)師德加強(qiáng)現(xiàn)代師德修養(yǎng)》的講座，通過鮮活生動(dòng)的師德案例感染了學(xué)校的每一位教師。

我校根據(jù)縣局要求，我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，使教師們從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個(gè)人師德形象。

三、樹立四個(gè)意識(shí)

徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。要求每位教師樹立四個(gè)個(gè)意識(shí)：一是樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

二是樹立“學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。三要牢固樹立服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和使命感、緊迫感和危機(jī)感。

四是樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

四、簽訂師德承諾書

我校充分利用學(xué)校廣播、布告欄、教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳師德建設(shè)的重要性。為有效塑造教師的師德形象，我們利用新學(xué)期第一課向?qū)W生進(jìn)行了師德承諾，并于9月1日每位教師簽訂了《師德承諾書》，以激勵(lì)教師在師德師風(fēng)方面不斷的自我學(xué)習(xí)、自我完善，有效促進(jìn)了我校教師職業(yè)道德素養(yǎng)和師德師風(fēng)水平的整體提高。

總之，我?！皫煹碌谝徽n”工作取得了較好的成效，教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)都有了較大程度的提高。但也還存在著諸多不足。我們決心認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)和完善這項(xiàng)工作，努力辦好人民滿意的教育。

2016年9月

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇6】

按照上級(jí)安排，師德建設(shè)被列為各方面建設(shè)的重中之重，也被列為學(xué)校工作的重點(diǎn)。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》 以及典型教師經(jīng)驗(yàn)，積極開展了一系列教育活動(dòng)。

1、 健全領(lǐng)導(dǎo)組織，精心組織開展活動(dòng)

我校把師德建設(shè)作為一件大事來抓，抓好抓緊為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)各小學(xué)校長(zhǎng)為成員的師德建設(shè)小組，負(fù)責(zé)根據(jù)本校實(shí)際情況制定活動(dòng)計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，精心開展師德活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷深入。

2、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師的素質(zhì)。

如果組織教師深入學(xué)習(xí)各種理論，沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是不會(huì)有成果的。理論與實(shí)踐相輔相成。因此一個(gè)沒有理論武裝的頭腦是不可能有正確行為準(zhǔn)則，所以要提高教師的師德素養(yǎng)就應(yīng)該深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》 以及典型教師經(jīng)驗(yàn)， 以此作為工作的向?qū)Ъ澳康?。制定學(xué)習(xí)的各種形式。

每個(gè)星期

二、周四是我校教師集中學(xué)習(xí)政治理論的時(shí)間，它要求每一位教師能夠?qū)W有所感，學(xué)有所成，并以書面的形式進(jìn)行體現(xiàn)。在會(huì)上要求每位教師能結(jié)合自己的實(shí)際找差距，并提出來與各位教師共同**，在其它的時(shí)間也要求教師自己去學(xué)習(xí)并做好筆記。

3、 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。

宣傳是師德建設(shè)的一個(gè)窗口。我校利用板報(bào)等宣傳陣地開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師教學(xué)藝術(shù)》等等以便教師能夠耳聞目睹時(shí)時(shí)處處受到感染，使我校的師德活動(dòng)建設(shè)有聲有色，教師也能及時(shí)對(duì)照并改進(jìn)。

4、 提高教師對(duì)師德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

師德建設(shè)是搞好教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要使教師從根本上認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性，應(yīng)從教師的思想工作生活等方面出發(fā)，制訂切實(shí)可行的對(duì)策。上述部分教師認(rèn)為，只要教得好，師德的落實(shí)并不重要。這是個(gè)錯(cuò)誤的想法。教育是永遠(yuǎn)具有教育性的的職業(yè)，只教書不育人的現(xiàn)象是不存在的，因?yàn)榻處熢谙驅(qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)也教育學(xué)生有怎樣求知、做人，而且自己的一舉一動(dòng)都在影響著學(xué)生教育著學(xué)生，所以我校十分注重對(duì)教師在思想上對(duì)師德的認(rèn)識(shí)與理解的建設(shè)。

五、建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制

對(duì)教師的師德表現(xiàn)建立一個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制。以定期定時(shí)對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià)，并把評(píng)價(jià)的結(jié)果作為每位教師評(píng)先評(píng)優(yōu)，晉職，聘任等方面的依據(jù)，還與年終獎(jiǎng)金相掛鉤，以激勵(lì)他們建功立業(yè)的成就意識(shí)。

通過師德教育建設(shè)，師德、教風(fēng)發(fā)生了很大變化，教育教學(xué)工作更加規(guī)范、和諧。

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇7】

師德建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

新安路小學(xué)

2012年12月6日

師德建設(shè)活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹《西固區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“新起點(diǎn)·新理念·新發(fā)展”師德建設(shè)大討論活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，我校把加強(qiáng)師德建設(shè)作為學(xué)校工作中的重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。本文就學(xué)校師德建設(shè)的**作如下總結(jié)

一、迅速行動(dòng)，明確責(zé)任

1、學(xué)校精心組織師德建設(shè)大討論活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)同志的示范帶動(dòng)作用，迅速成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，宣傳師德建設(shè)大討論活動(dòng)的意義、要求和任務(wù)。并與全體教職員工簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》，廣泛動(dòng)員教師積極參加學(xué)習(xí)和討論，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。

我校“師德建設(shè)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”成員：

組長(zhǎng)：周東敏

副組長(zhǎng)：張世祥張希才王玉榮

成員：阮梅英、陳靖、劉學(xué)偉、杜曹秀、張兆元

校代會(huì)成員

2、學(xué)校為把師德建設(shè)大討論活動(dòng)深入扎實(shí)、卓有成效的開展起來，加強(qiáng)了對(duì)師德建設(shè)大討論活動(dòng)全過程的檢查和指導(dǎo)，設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督**（7915453、7917071）和校長(zhǎng)接待日（每周的星期一）等形式，廣泛接受社會(huì)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的合力，定期總結(jié)活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改。

二、動(dòng)員宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校于2012年11月29日下午，張世祥書記的主持召開了全校教職工動(dòng)員會(huì)議，周東敏校長(zhǎng)傳達(dá)區(qū)教育局師德建設(shè)大討論活動(dòng)精神，明確開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟，要求全體教職員工根據(jù)《新安路小學(xué)關(guān)于開展“新起點(diǎn)·新理念·新發(fā)展”師德大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》，做好師德大討論活動(dòng)的開展工作。

張書記進(jìn)一步明確了師德建設(shè)大討論活動(dòng)三個(gè)階段的時(shí)間安排，組織學(xué)習(xí)了《新安路小學(xué)關(guān)于開展“新起點(diǎn)·新理念·新發(fā)展”師德大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的具體內(nèi)容，號(hào)召全體教職員工積極參與活動(dòng)。并提出開展師德建設(shè)大討論活動(dòng)的具體要求，要求全體教職員工以“做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為示范”為目標(biāo)，以“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為核心，以提高自身思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，努力打造一支學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。

周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)通過師德建設(shè)大討論活動(dòng)，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”，即在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。要努力通過大討論活動(dòng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作的實(shí)際成效來衡量和檢驗(yàn)大型討論活動(dòng)的成效。

三、安排學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)

我校在師德建設(shè)大討論活動(dòng)開展以來，學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，每周都安排一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保**》等教育法律法規(guī)，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共**、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，學(xué)校搜集“全國(guó)教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，校長(zhǎng)并寄語(yǔ)：“讓自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成他人的經(jīng)驗(yàn)是成長(zhǎng)，把他人的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)也是成長(zhǎng)。

我希望你能在分享經(jīng)驗(yàn)的過程中成長(zhǎng)?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)增強(qiáng)了全校教師從事教育工作的自豪感和獻(xiàn)身教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)的歷史使命感。

在學(xué)習(xí)方法上，采取了個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、座談交流與專題講座相結(jié)合的方式，努力提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。教師利用課余時(shí)間自學(xué)，記筆記，寫個(gè)人經(jīng)歷。學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，收到了良好的效果，教師普遍提高了對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)和理解，“敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、甘于奉獻(xiàn)”的精神在我校風(fēng)氣更為濃郁。

四、專題討論，增強(qiáng)意識(shí)

在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)同志先行示范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭自查，帶頭實(shí)踐，采取分片包干，負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展大討論活動(dòng)。2011年11月6日，學(xué)校組織全體教師，重點(diǎn)圍繞八個(gè)專題開展討論，重點(diǎn)圍繞“如何當(dāng)好一名教師”、“怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念”、“怎樣建立新型的師生關(guān)系”進(jìn)行師德建設(shè)大討論。各年級(jí)組分別針對(duì)其它專題組織開展討論。

通過討論，我們充分認(rèn)識(shí)到教育要立足于教育；教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師；而教師素質(zhì)，師德最重要。做一個(gè)讓人民滿意的教師，必須堅(jiān)持以人為本，真正地尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，誨人不倦。

要注重言教，更要注重身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則。

五、開展活動(dòng)，拓展實(shí)踐

為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)，使每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

（一）重溫師德規(guī)范。學(xué)校組織教職工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將開展自我形象設(shè)計(jì)活動(dòng)，確立努力目標(biāo)，塑造良好形象，做人民滿意的教師。

（二）開展談心活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心談話活動(dòng)，并與每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行了交談。教研組長(zhǎng)認(rèn)真與組員進(jìn)行了交談，談心活動(dòng)中做到了認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到與人為善，坦誠(chéng)相見，通過談心活動(dòng)，征求和聽取了多方面的意見，利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)。

（3）開展青年教師“師德師能”演講比賽。全校名青年教師參加演講比賽，飽含深情地傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。最后，兩名教師獲得一等獎(jiǎng)，四名教師獲得二等獎(jiǎng)，四名教師獲得三等獎(jiǎng)。

（四）開展“師德在我心”青年教師征文活動(dòng)和“我心目中的好老師”學(xué)生征文活動(dòng)。共收到教師征文30篇，評(píng)選出優(yōu)秀**，其中一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)3篇，三等獎(jiǎng)5篇；學(xué)生優(yōu)秀征文60余篇。

（5） 開展了6項(xiàng)以熱愛生活為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

1、開展好“關(guān)愛學(xué)生心連心”活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際對(duì)教師提出具體要求，倡導(dǎo)教師人人要做學(xué)生的良師益友，把對(duì)學(xué)生的關(guān)愛體現(xiàn)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時(shí)時(shí)處處，方方面面。倡導(dǎo)教師要放下師道尊嚴(yán)，主動(dòng)和學(xué)生談心、交友，理解學(xué)生內(nèi)心深處的真實(shí)想法，用師愛去矯正學(xué)生的不良行為；關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)變化，及時(shí)提供力所能及的幫助；要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，傾聽學(xué)生的期盼和要求，幫助他們解決在校學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難和問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)和生活常識(shí)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生形成健康的心理和健全人格。

、2、開展好“愛心延伸進(jìn)家庭”活動(dòng)。要求每名教師至少走訪5名學(xué)生家庭，和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生在家在校表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)共同**教育方法，積極宣傳教師教書育人的新理念、新方法、提升家庭教育效果的新途徑，化解家校矛盾，增進(jìn)家校和諧，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校教育工作，和教師共同關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

3、開展好“愛生點(diǎn)滴從我起”活動(dòng)。在課堂教學(xué)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐等日常工作中，要求教師多微笑，少拘泥；多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)；多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)斥責(zé)；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)急躁；多一份情感，少一份距離，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出愛，和生命的神圣。

4、開展好“關(guān)愛學(xué)生手拉手”活動(dòng)。學(xué)校要?jiǎng)訂T全體教師，深入開展“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的“教師一幫一”愛生手拉手行動(dòng)，特別是對(duì)問題學(xué)生要做到不偏見、不歧視，耐心做好幫教轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)習(xí)差距較大的學(xué)生要采取幫教結(jié)對(duì)等多種途徑，幫助他們提高學(xué)業(yè)。

5、積極開展“為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。學(xué)校要摸清貧困生的情況，建立貧困生檔案，并動(dòng)員各方力量、倡導(dǎo)教師開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難，使每一個(gè)學(xué)生都在關(guān)愛中愉快成長(zhǎng)，在接受教育幫助中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

6、開展好“珍愛學(xué)生生命就是我的最高責(zé)任” 實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生從工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象到關(guān)心對(duì)象乃至珍惜生命的轉(zhuǎn)變。立足工作實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，積極學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，選擇適合本班學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生鮮活的生命培育新的提高點(diǎn)。

六、自我剖析、拾差補(bǔ)缺

1、查找存在問題。深化師德大討論活動(dòng)的重要階段是集中時(shí)間、集中精力解決教師和學(xué)校在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，抓落實(shí)，見成效的重要階段。學(xué)校結(jié)合“五看”活動(dòng)，逐一進(jìn)行了自查，對(duì)師德師風(fēng)方面存在的具有普遍性的突出問題進(jìn)行梳理，堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則，針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作和管理工作。

教職工結(jié)合“十查”活動(dòng)，深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民基本道德規(guī)范》，認(rèn)真撰寫自我剖析評(píng)價(jià)材料，做到主動(dòng)改，認(rèn)真改，扎實(shí)改，在各自工作崗位上真正發(fā)揮先鋒模范作用。

2、征求多方意見。學(xué)校積極開展“三評(píng)議”活動(dòng)。首先組織自查，然后召開座談會(huì)，聽取教職員工和班主任的意見；其次，以教研組為單位進(jìn)行互查、互評(píng)。

三是組織學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放問卷，接受學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)，廣泛征求意見，自覺接受監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校將把意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后的努力方向。

七、公平考核，表彰先進(jìn)

學(xué)校精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，結(jié)合教師年度考核，做到公平、公正、客觀地評(píng)價(jià)師德和師德。同時(shí)，開展了“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了我校教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了廣大教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),為辦人民滿意的教育做出了新的貢獻(xiàn).

總之，開展《師德建設(shè)大討論》活動(dòng)給我校帶來喜人的成果，盡管活動(dòng)時(shí)間較短，但全體教師從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)都發(fā)生了可喜的變化，形成了“視學(xué)生為己出，視學(xué)校為家庭，視教育為生命”的良好風(fēng)尚，出現(xiàn)了更多利用課余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)補(bǔ)差、早來晚歸、默默奉獻(xiàn)的教師，大家更加注意個(gè)人形象、師德修養(yǎng)，都在為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就名校名師而努力。

師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校將緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)校”的工作目標(biāo)，努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

新安路小學(xué)

2012年12月6日

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇8】

2、 樹典型，組織活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

要把師德建設(shè)與思想政治工作有機(jī)地結(jié)合起來，用崇高的思想引領(lǐng)道德行為，用高尚的情操去強(qiáng)化思想境界。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和示范作用，全面展示當(dāng)代教師精神，弘揚(yáng)主旋律，增強(qiáng)正能量。要注重發(fā)現(xiàn)和培育本地、本校的先進(jìn)師德典型，以身邊典型帶動(dòng)身邊教師，以身邊事跡影響身邊教師，我校開展向全國(guó)優(yōu)秀教師王世朋學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從德能勤績(jī)諸方面人人寫感受，談體會(huì)，找差距，營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

開展文化體育活動(dòng)，要體現(xiàn)教育特色，寓教于樂，寓教于樂。我校書法學(xué)習(xí)氛圍較好，以侯海芳老師為代表的書法學(xué)習(xí)熱情很高，我們以教師師德為書寫載體，開展了教師師德教育硬筆書法比賽。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲地開展教育活動(dòng)。

在深入學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并解決問題，簽訂師德責(zé)任書，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果良好。但也存在一些問題。有些問題需要老師自己解決，有些問題需要和家長(zhǎng)溝通，讓他們明白、明白。因此，下一步我們要召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，全面了解教師的師德狀況，對(duì)存在的問題逐一解決，把“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)引向深入。

師德教育無止境永在路上。

我校有人才，有楷模，老師的素質(zhì)是高的，每位教師盡力而為種好“自己的地”，量力而行照應(yīng)“別家的田”，齊心協(xié)力畫出最大同心圓，形成師德建設(shè)合力。每一位教師都應(yīng)該教書育人，做一名教師。

2018年9月

小學(xué)師德活動(dòng)總結(jié)【篇9】

學(xué)校在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，還就查找階段的活動(dòng)安排作了具體安排。要求每位教師在討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)方面存在的問題。重點(diǎn)查擺是否存在以下問題：

（1）言行能否與國(guó)家法律法規(guī)、上級(jí)教育部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度相一致；

（2）行為舉止是否有損教師為人師表、教書育人的形象；

（3）是否存在事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，不重視思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，組織觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性差，隨意缺課曠職現(xiàn)象；

（4）是否能及時(shí)更新教育觀念，教育管理學(xué)生做到耐心、細(xì)心和愛心；

（5）是否有強(qiáng)制、誘導(dǎo)學(xué)生訂購(gòu)書報(bào)和教輔資料，向?qū)W生推銷商品，亂收費(fèi)，變相向?qū)W生和家長(zhǎng)索要錢物，借家長(zhǎng)職務(wù)之便索辦私事，舉辦各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班等現(xiàn)象；

（6）是否存在體罰或變相體罰學(xué)生，加重學(xué)生和家長(zhǎng)課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題。全體教師要深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，制定出整改措施，并寫出書面查擺材料。進(jìn)行反思總結(jié)。在查擺問題的基礎(chǔ)上寫出整改方案?！坝袆t改之，無則加勉”，不給錯(cuò)誤找借口，堅(jiān)決杜絕師德師風(fēng)中存在的不良現(xiàn)象。全校教師在反思總結(jié)活動(dòng)中剖析整改，達(dá)到了統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提高師德素養(yǎng)、凝聚工作合力的目的。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)精華（8篇）

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小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇1】

6月6日是第xx個(gè)全國(guó)“愛眼日”，為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合xx市教育局關(guān)于《xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好教育系統(tǒng)20xx年全國(guó)“愛眼日”宣傳教育工作的通知》的文件精神，我校開展了以“我是護(hù)眼小天使”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

一、深入開展預(yù)防近視宣傳教育。

1、邀請(qǐng)專業(yè)眼科醫(yī)生開展專題講座

我校邀請(qǐng)xx市xx眼科醫(yī)院視覺訓(xùn)練中心xx主任到我校開展“愛眼護(hù)眼”專題講座?；顒?dòng)開始，xx主任為學(xué)生簡(jiǎn)單介紹了一些常見的眼病、兒童眼外傷的處理要點(diǎn)和保護(hù)眼睛的方法。xx醫(yī)生還為孩子們播放了一個(gè)有趣的眼健康科普視頻。隨后，xx主任用通俗易懂的語(yǔ)言跟大家講解了眼睛的結(jié)構(gòu)、近視的危害、引起近視的主要原因，以及如何預(yù)防和控制近視。通過這些活動(dòng)，打開了孩子們探究的興趣大門。

2、認(rèn)識(shí)及設(shè)計(jì)視力表

我校開展了認(rèn)識(shí)視力表的活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了視力表的外觀、E的方向、每排代表的度數(shù)等知識(shí)。各班還讓孩子們根據(jù)自己的想法，設(shè)計(jì)有趣的卡通視力表，讓孩子們深入地了解了視力表。

3、開展“愛護(hù)眼睛預(yù)防近視”主題班會(huì)

6月5日，各班開展了以“愛護(hù)眼睛預(yù)防近視”為主題的班會(huì)課，通過觀看“兒童青少年近視防控”視頻，讓學(xué)生了解目前我國(guó)兒童青少年近視的情況，引起近視的'因素，如何進(jìn)行防控，保護(hù)視力的措施等。各班還糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和錯(cuò)誤的做眼睛保健操動(dòng)作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生、認(rèn)真做眼保健操和經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

二、強(qiáng)化家校合作，形成預(yù)防近視的合力

1、開展眼科檢查大體驗(yàn)

在老師和家長(zhǎng)志愿者們的帶領(lǐng)下，我校孩子們進(jìn)行了測(cè)視力、測(cè)眼軸、小瞳驗(yàn)光+角膜曲率和裂隙燈四項(xiàng)檢查，通過此項(xiàng)活動(dòng)，讓大家知道了檢查眼睛的幾種方法、儀器和步驟，意識(shí)到保護(hù)眼睛健康的重要性。

2、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行眼保健知識(shí)宣傳

我校要求班主任通過班級(jí)群對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了眼保健知識(shí)的宣傳，提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí)，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。

通過開展“愛眼日”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)推動(dòng)預(yù)防近視的工作起到了積極的作用。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一、開展主題宣傳活動(dòng)

xx市健康教育所、市眼病醫(yī)院聯(lián)合于6月6日第21個(gè)“全國(guó)愛眼日”當(dāng)日在眼病醫(yī)院門前開展大型健康宣傳教育活動(dòng)，普及眼科衛(wèi)生知識(shí)，并于當(dāng)日上午深入蓮花社區(qū)、益民小學(xué)開展愛眼護(hù)眼主題宣傳活動(dòng)。

二、開展知識(shí)普及活動(dòng)

xx市健康教育所組織健康教育講師團(tuán)專家和健康教育工作者通過《xx健康教育講堂》、宣傳板巡展、宣傳片播放、贈(zèng)送健康教育傳播材料等形式，走進(jìn)社區(qū)、校園開展向社區(qū)居民和中、小學(xué)生、幼兒等人群宣傳預(yù)防眼病核心知識(shí)信息、提供眼科醫(yī)療咨詢服務(wù)等活動(dòng)，為廣大市民眼健康保駕護(hù)航。

三、開展義診服務(wù)活動(dòng)

xx市健康教育所聯(lián)合站前區(qū)、西市區(qū)、老邊區(qū)，于“愛眼日”活動(dòng)期間深入xx市社區(qū)、學(xué)校為社區(qū)居民、中小學(xué)生及幼兒進(jìn)行免費(fèi)視力、眼疾檢查義診，并有針對(duì)性的給予了眼保健知識(shí)技能的`傳授。

四、開展媒體宣傳

通過《xx日?qǐng)?bào)》、xx廣播電視、《xx健康教育報(bào)》、xx健康教育網(wǎng)、健康教育微博及健康xx微信等方式進(jìn)行深入宣傳，并采取“走進(jìn)直播間”的方式普及科普知識(shí)，提高全民愛眼護(hù)眼健康意識(shí)。

通過系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步面向公眾普及了愛眼護(hù)眼衛(wèi)生知識(shí)，強(qiáng)化了大眾對(duì)眼健康的關(guān)注，營(yíng)造了全社會(huì)共同參與防治眼病的良好氛圍，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇3】

一、活動(dòng)背景

為了增強(qiáng)小學(xué)生的眼保健意識(shí)，提高他們對(duì)眼健康的重視，我校于今年11月14日舉辦了一場(chǎng)別開生面的小學(xué)愛眼日活動(dòng)。該活動(dòng)以“關(guān)愛眼睛，健康成長(zhǎng)”為主題，以溫馨、寓教于樂的方式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注眼健康。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，活動(dòng)籌備組提前做了充分的準(zhǔn)備工作。首先，組織了眼科專家給學(xué)生講解了眼睛的基本知識(shí)，教育他們?nèi)绾握_使用眼睛并及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼部問題。其次，為每一位學(xué)生發(fā)放了一副眼罩和一份關(guān)于眼睛保健的小冊(cè)子，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和參與熱情。最后，學(xué)校美術(shù)教師開展了一系列與眼保健相關(guān)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，如制作海報(bào)、繪畫眼部特寫等等。

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校一大早就洋溢著濃厚的喜慶氣氛。學(xué)生們穿著統(tǒng)一的活動(dòng)服紛紛走進(jìn)校園。首先，活動(dòng)主持人介紹了活動(dòng)的目的和安排，讓學(xué)生們明確了參與活動(dòng)的意義。接著，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的眼科醫(yī)生給學(xué)生們進(jìn)行了一堂生動(dòng)有趣的講座，內(nèi)容涵蓋了眼部構(gòu)造、眼疾常見問題以及日常護(hù)眼的方法。學(xué)生們?nèi)褙炞⒌伛雎牪⑴c互動(dòng)，他們紛紛舉手提問，展現(xiàn)了對(duì)眼健康的濃厚興趣。

隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行了一系列的拓展活動(dòng)。他們穿戴上之前發(fā)放的眼罩，經(jīng)歷了一次與視力障礙者相同的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，他們發(fā)現(xiàn)即使只是簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)體驗(yàn)到視力模糊時(shí)的不便，也更加明白了眼睛的珍貴。接著，學(xué)生們進(jìn)行了手工創(chuàng)作活動(dòng)，呈現(xiàn)了他們對(duì)眼保健的理解和表達(dá)。有的學(xué)生繪制了“福袋”形狀的海報(bào)，意味著“福眼”；有的學(xué)生繪制了漂亮的眼睛插畫，希望用藝術(shù)展示眼睛的美麗和重要性。

下午，學(xué)校舉行了隆重的表彰儀式，表彰在眼健康宣傳方面，取得突出成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人。在儀式上，學(xué)校校長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并對(duì)他們的努力給予了高度評(píng)價(jià)。

四、活動(dòng)成效

通過這次小學(xué)愛眼日活動(dòng)，學(xué)生們的眼保健意識(shí)得到了顯著的提高?；顒?dòng)后的問卷調(diào)查顯示，90%的學(xué)生表示他們學(xué)到了許多有關(guān)眼保健的知識(shí)，85%的學(xué)生表示他們會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。同時(shí)，學(xué)校也得到了一份寶貴的反饋，通過學(xué)生的作品，我們看到了他們?cè)诨顒?dòng)中所展示的創(chuàng)造力和想象力，這也是對(duì)我們教育工作的一種肯定。

五、活動(dòng)啟示

小學(xué)愛眼日活動(dòng)不僅提高了學(xué)生們對(duì)眼健康的重視和學(xué)習(xí)興趣，也將促進(jìn)學(xué)校形成良好的眼保健氛圍，為學(xué)生的眼保健工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也提醒我們，作為教育工作者，我們應(yīng)該更加重視學(xué)生的身體健康，注重培養(yǎng)學(xué)生的保健意識(shí)。

總之，小學(xué)愛眼日活動(dòng)在學(xué)生和老師們的共同努力下取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)眼健康的意識(shí)，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。我們相信，這次活動(dòng)將成為學(xué)校護(hù)眼工作的重要起點(diǎn)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與家庭共同合作的重要性，只有共同關(guān)心和呵護(hù)學(xué)生的眼睛，才能讓他們健康成長(zhǎng)。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇4】

6月6日是第二十一個(gè)全國(guó)“愛眼日”。為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合“愛眼日”活動(dòng)的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、我校利用班會(huì)課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動(dòng)的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、結(jié)合本年“愛眼日”活動(dòng)宣傳口號(hào)，出了一期“愛眼日”活動(dòng)宣傳欄，加大“愛眼日”活動(dòng)宣傳。并且通過晨會(huì)、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識(shí)的教育，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。

三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾。即對(duì)照學(xué)生的身高，對(duì)學(xué)生的課桌及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢(shì)，認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實(shí)處，嚴(yán)格檢查每天的眼保健操，并進(jìn)行評(píng)比。

四、通過手機(jī)短信，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了眼保健知識(shí)的宣傳，提高家長(zhǎng)的護(hù)眼意識(shí)，讓他們加強(qiáng)教育子女，并為保護(hù)孩子的視力對(duì)家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。

五、教育學(xué)生保證充足的睡眠時(shí)間，鼓勵(lì)他們多到室外活動(dòng)，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營(yíng)養(yǎng)供給，呼吁學(xué)生共同參與，積極投入防近的活動(dòng)中，

我校通過開展“愛眼日”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識(shí)，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇5】

6月6日是全國(guó)愛眼日，近日xx小學(xué)開展了以＂愛護(hù)眼睛，光明未來＂為主題的系列愛眼教育活動(dòng)，收到較好成效。

1、高年級(jí)同學(xué)視力檢測(cè)

xx小學(xué)德育室聯(lián)系了xx市拾星者社工事務(wù)所，在高年級(jí)同學(xué)中免費(fèi)開展了視力檢測(cè)活動(dòng)。xx市xx眼科醫(yī)院的醫(yī)生親自來到學(xué)校，為陽(yáng)光小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生義務(wù)開展視力檢測(cè)活動(dòng)，并給當(dāng)天參加視力檢測(cè)的同學(xué)分發(fā)了愛眼知識(shí)小資料?；顒?dòng)結(jié)束后，醫(yī)生們還將學(xué)生視力資料匯總，并反饋給每一個(gè)孩子。

2、低年級(jí)同學(xué)聆聽愛眼講座

6月x日中午，xx衛(wèi)生院的x醫(yī)生來到xx小學(xué)校園，為三、四年級(jí)的學(xué)生做了一場(chǎng)愛眼日講座。x醫(yī)生從眼睛的構(gòu)造、近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成、如何愛護(hù)我們的眼睛等幾方面著重進(jìn)行了講解。三、四年級(jí)的同學(xué)通過本次講座，進(jìn)一步加深了對(duì)眼睛的了解，增長(zhǎng)了愛眼知識(shí)。

xx小學(xué)歷來重視衛(wèi)生健康教育，此次愛眼日主題活動(dòng)的有序開展，進(jìn)一步提升了學(xué)校衛(wèi)生健康教育水準(zhǔn)，也加強(qiáng)了共建單位之間的聯(lián)系。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為了提高學(xué)生的愛眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣，切實(shí)做好學(xué)生的防近工作，白塔小學(xué)開展愛眼日的宣傳和教育工作。

學(xué)校積極營(yíng)造護(hù)眼護(hù)眼的校園氛圍。召開了愛眼日活動(dòng)的專題會(huì)議，再次宣讀了《遼陽(yáng)市中小學(xué)生近視防控三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，提高了教師對(duì)預(yù)防學(xué)生近視工作的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生每天眼睛保健操情況嚴(yán)格監(jiān)督;學(xué)校還利用校園廣播站、班報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)愛眼日材料的學(xué)習(xí)和宣傳;懸掛了預(yù)防青少年近視，從一滴一點(diǎn)做起的宣傳條幅;組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查;同時(shí)各班開展了以愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

通過開展愛眼日系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼、護(hù)眼的意識(shí)，提高了全體師生的眼保健知識(shí)水平和自我保健能力，為推動(dòng)預(yù)防學(xué)生眼睛近視的工作起到了積極的作用，使大家充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。更好的保護(hù)好青少年的視力。

為了提高學(xué)生科學(xué)用眼知識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣，白山前小學(xué)結(jié)合6月6日第21個(gè)全國(guó)愛眼日，開展了五個(gè)一宣傳和教育活動(dòng)。

該校圍繞呵護(hù)眼睛，從小做起愛眼日活動(dòng)的主題，組織開展愛眼護(hù)眼五個(gè)一宣傳教育活動(dòng)。即各班級(jí)舉行一次愛眼護(hù)眼主題班會(huì);辦一期主題黑板報(bào);舉行一次眼保健操規(guī)范姿勢(shì)講座，講座中，介紹了全國(guó)愛眼日的由來及意義，從用眼衛(wèi)生等方面講解了在日常生活中應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)眼睛，通過**和示范的方式講解并糾正了眼保健操的姿勢(shì);寫一篇主題作文;舉辦一場(chǎng)眼保健操評(píng)比。

通過開展一系列護(hù)眼日宣傳活動(dòng)，提高了全體學(xué)生的護(hù)眼知識(shí)水平，預(yù)防了近視眼，保護(hù)了視力。

6月6日是xx全國(guó)護(hù)眼日。今年“愛眼日”的主題定為白內(nèi)障患者和諧共享的新愿景。為向全體師生普及愛眼常識(shí)，東方紅小學(xué)按照上級(jí)指示開展了主題宣傳活動(dòng)。

一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會(huì)，學(xué)校保健教師給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、**和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動(dòng)的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、6月6日當(dāng)天，結(jié)合本年愛眼日活動(dòng)宣傳口號(hào)，學(xué)校充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、led屏幕、校園電視臺(tái)、校園廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)、黑板報(bào)等媒介進(jìn)行愛眼護(hù)眼常識(shí)集中宣傳，加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇7】

2017年6月6日是第二十二個(gè)全國(guó)“愛眼日”，為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、 我們學(xué)校一直把預(yù)防近視作為學(xué)校的日常工作，貫穿教育教學(xué)的各個(gè)方面，經(jīng)常堅(jiān)持不懈地抓好。

二、我校結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會(huì)課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，從產(chǎn)生近視的原因、**和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等）進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動(dòng)的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，

降低青少年近視率。

三、結(jié)合本年“愛眼日”活動(dòng)宣傳口號(hào)，出了一期“愛眼日”活動(dòng)宣傳展板，加大“愛眼日”活動(dòng)宣傳。并通過少先隊(duì)隊(duì)報(bào)和黑板報(bào)的形式對(duì)全校師生進(jìn)行愛眼常識(shí)教育，強(qiáng)化廣大師生的護(hù)眼意識(shí)。

4、 教導(dǎo)學(xué)生采取正確的讀寫姿勢(shì)和眼部衛(wèi)生習(xí)慣，每天做兩次眼保健操。學(xué)校督察要落實(shí)，每天嚴(yán)格檢查眼保健操，并進(jìn)行考核。

2017年6月7日

小學(xué)愛眼日活動(dòng)總結(jié)【篇8】

“六月六日”是世界愛眼日，人們也常說，眼晴是心靈的窗口，須勤拂拭才能健康明亮，可現(xiàn)實(shí)的狀況不容樂觀，為此，我們?cè)趷垩廴盏絹碇H，開展了豐富多彩的“愛眼”、護(hù)眼衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就本次活動(dòng)的開展情況作如下總結(jié)：

一、宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病，同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè)，給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害，因此，我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括:《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效保護(hù)學(xué)生視力》等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，高一(2)班同學(xué)出的一期高質(zhì)量的受到同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛進(jìn)行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。

二、通力合作，齊抓共管

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次愛眼非常重視，就學(xué)生學(xué)習(xí)近視眼患病情況召開了，在家長(zhǎng)會(huì)上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛眼有關(guān)知識(shí)，要求家長(zhǎng)及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡，在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣，切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)班主任及任課教師作了布置，時(shí)時(shí)注意教學(xué)衛(wèi)生，上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做，班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位，校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。

三、積極開展愛眼活動(dòng)

在做好以上工作的同時(shí)，學(xué)校紅十字會(huì)與資金雄厚的才子眼鏡店聯(lián)系給我?guī)熒x務(wù)維修眼睛及驗(yàn)光，另外還贈(zèng)送學(xué)生近視手冊(cè)及視力表，使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施，現(xiàn)時(shí)認(rèn)識(shí)到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡，不到流動(dòng)攤點(diǎn)及質(zhì)量差地方配鏡，質(zhì)量好的眼鏡對(duì)保護(hù)視力有著良好作用，通過這次活動(dòng)愛眼活動(dòng)推向了高潮。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)(精華12篇)

難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，想必你會(huì)開拓了視野，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助！

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇1

為使活動(dòng)取得成效，學(xué)校高度重視，對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

根據(jù)有關(guān)精神，為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力建設(shè)和諧文化，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)注主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記，表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇2

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，xx小學(xué)通過“循粽香識(shí)屈原”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

一是有效開展主題活動(dòng)，彰顯主題特色。在這次主題活動(dòng)中，學(xué)校充分利用獨(dú)特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開展特色活動(dòng)。有的孩子誦讀屈原的詩(shī)歌、有的孩子滔滔不絕地說出屈原的名句，從中感受屈原作品的語(yǔ)言美、意境美和端午節(jié)的和諧美，讓屈原文化走進(jìn)了孩子們的心靈。

二是研究屈原文化淵源，構(gòu)建特色課程。學(xué)校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設(shè)小項(xiàng)目，播放屈原的傳說、話龍舟、端午習(xí)俗、作品誦讀等。通過搜集整理屈原的傳說故事、兒童和童謠引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了解屈原，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的思想感情。

三是打造屈原文化校園，營(yíng)造精美環(huán)境。屈原勤學(xué)上進(jìn)、求索創(chuàng)新的精神和愛國(guó)愛民的思想，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校充分利用班會(huì)主題活動(dòng)挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂園，讓每一面墻壁會(huì)說話，讓屈原精神激勵(lì)孩子們大膽求知與探索。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇3

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節(jié)日生活，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。

2、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷，知道了端午節(jié)的由來，通過網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識(shí)面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，感受粽子的香甜。并把學(xué)習(xí)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)，在班級(jí)櫥窗進(jìn)行展示。

3、學(xué)生們通過親手包粽子活動(dòng)，增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和分享的`樂趣。

“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭(zhēng)取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國(guó)主義情懷，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇4

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有很多傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。當(dāng)天有很多傳統(tǒng)活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。

時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日，假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育機(jī)會(huì)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開各類會(huì)議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

3、利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班（隊(duì)）會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、開展端午節(jié)校園“五個(gè)一”活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校愛國(guó)主義教育的開展和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高。

2、開展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng)拓展了學(xué)校教育資源，開展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)父母持家的辛勞，更加珍惜勞動(dòng)成果。

3、為學(xué)生提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。節(jié)日之后，隊(duì)員上交心得體會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)方案、活動(dòng)照片，也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇5

端午棕飄香，五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注，無論是香甜的粽子，還是熱鬧的龍舟，都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，各地都會(huì)熱鬧的開展各項(xiàng)活動(dòng)，但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里，似乎沒有 在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí)，弘揚(yáng)學(xué)生們的愛國(guó)精神，本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加，將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵氣氛中帶入一些端午的氣息。

一、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久，早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目，在前段時(shí)間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立，認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息，潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?；顒?dòng)開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好，包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任，各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交，一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天，各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好，然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng)，除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外，其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng)，也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都非常的熱鬧，校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)結(jié)尾

本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)陔x開時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母，在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評(píng)價(jià)，更有不少家長(zhǎng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

總的來說這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng)，即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過了一個(gè)快樂的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為，不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi)，在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇6

為使活動(dòng)取得成效，學(xué)校高度重視，對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

根據(jù)有關(guān)精神，為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力建設(shè)和諧文化，在端午節(jié)到來之際，我校組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)注主義情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì)上開展了有關(guān)端午節(jié)文化朗誦會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生不忘傳統(tǒng)，滿懷信心的建設(shè)現(xiàn)代化。弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

2、利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、組織學(xué)生觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫筆記，表達(dá)對(duì)先人的感恩和敬仰。

4、教育學(xué)生在“端午節(jié)”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開展的節(jié)日民俗活動(dòng)。

在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇7

20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"資料。

（1）各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級(jí)開展專題活動(dòng)：

一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

三、四年級(jí)開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱；

五、六年級(jí)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽，共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。

（2）倡導(dǎo)健康防疫，開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī)，宣傳健康防疫知識(shí)，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇8

端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，豐富師生精神文化生活，強(qiáng)化“中國(guó)夢(mèng)”教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，端午節(jié)期間，我校積極開展“我們的節(jié)日——端午”主題文化活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他老師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、節(jié)前廣泛宣傳

學(xué)校利用國(guó)旗下講話、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)豐富、共同體驗(yàn)、收獲快樂

1、形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)。

各班以“端午”為主題舉行班隊(duì)會(huì)，通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

2、手抄報(bào)、繪畫作品展。

我校將舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報(bào)作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

我校組織志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，向道德模范老人、留守兒童等送慰問品活動(dòng)，陪他們共度端午佳節(jié)。

4、開展親子包粽子活動(dòng)。

我校在綜合實(shí)踐室舉行一場(chǎng)別開生面的親子體驗(yàn)包粽子活動(dòng)。來自社區(qū)的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程，并指導(dǎo)孩子動(dòng)手包粽子。在體驗(yàn)包粽子過程中，學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過后使用，有韌性；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米。當(dāng)一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉(zhuǎn)著，一點(diǎn)點(diǎn)地變化著，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí)，學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不但提高動(dòng)手實(shí)踐能力學(xué)會(huì)了包粽子的技巧，同時(shí)還真切地感受了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的，感受了節(jié)日氣息。

總之，“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇9

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，根據(jù)局有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節(jié)期間廣泛開展了"我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動(dòng)。

我校圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，使廣大師生在參與活動(dòng)的過程中接受了愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)了愛國(guó)情感，樹立了報(bào)國(guó)之志，在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，派專人負(fù)責(zé)，精心策劃，為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，開展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動(dòng)活潑的中隊(duì)會(huì)，例如一年級(jí)的"什么是端午節(jié)"，五年級(jí)的端午節(jié)與屈原，六年級(jí)的端午節(jié)誦讀經(jīng)典詩(shī)文等，既突出了主題，又學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，起到了預(yù)期效果。

通過我校主題活動(dòng)的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇10

端午節(jié)前后，我校開展了豐富多彩的“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，豐富師生的節(jié)日文化生活，進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

主要活動(dòng)有：

1.開展主題班會(huì)

活動(dòng)前，老師和同學(xué)們一起回顧了端午節(jié)相關(guān)歷史。了解了偉大愛國(guó)詩(shī)人屈原的故事以及端午節(jié)包粽子、編彩繩、劃龍舟等節(jié)日風(fēng)俗。同學(xué)們對(duì)端午節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)后，在小記者站老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)包粽子。

2.國(guó)旗下講話

通過國(guó)旗下講話，使學(xué)生明白傳統(tǒng)節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng)外，更代表著對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤(rùn)我們的心靈，做一個(gè)真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的.文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

3.端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)生和父母在家制作粽子，或者在各種各樣的慶?；顒?dòng)、方式中了解端午節(jié)的傳統(tǒng)氛圍，然后以照片、作文、手抄報(bào)的形式記錄難忘的端午節(jié)。

4.結(jié)合“文明出行”活動(dòng)和“假期安全”專項(xiàng)整治活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育，加強(qiáng)學(xué)生文明、安全出行教育。過一個(gè)平安、舒適的端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇11

今年的端午節(jié)，我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節(jié)日，也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解，舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)——端午詩(shī)詞會(huì)，在詩(shī)詞中，讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛?，F(xiàn)在就對(duì)活動(dòng)有如下的總結(jié)：

首先，活動(dòng)的開始，讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生，讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動(dòng)里來，參加活動(dòng)的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩(shī)詞的收集，等待活動(dòng)的開啟。學(xué)生們積極報(bào)名，并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節(jié)，并背誦詩(shī)詞，為活動(dòng)做著準(zhǔn)備。

其次，學(xué)校也努力的設(shè)置活動(dòng)需要的場(chǎng)景，并裝飾這個(gè)場(chǎng)景，做一個(gè)專屬于端午節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候，學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目，為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備，是對(duì)這個(gè)節(jié)日的一個(gè)祝福，也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。

最后活動(dòng)正式開始，從一年級(jí)到六年級(jí)都有學(xué)生參加詩(shī)詞的朗讀，每個(gè)學(xué)生都能對(duì)端午節(jié)有自己的見解，收集詩(shī)詞的同時(shí)，他們也同樣在了解端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物，整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)一派欣榮，特別的高漲，不論是老師，還是學(xué)生，都享受這個(gè)節(jié)日帶來的美好，大家團(tuán)結(jié)在一起度過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的念著詩(shī)歌，一個(gè)念完接著一個(gè)，大家都努力的把這個(gè)詩(shī)詞會(huì)進(jìn)行到底，努力為這個(gè)活動(dòng)添磚加瓦。臺(tái)上一段詩(shī)詞的表演結(jié)束，老師們準(zhǔn)備的表演也開始了，就這樣一段詩(shī)詞一段表演的進(jìn)行著，直到活動(dòng)結(jié)束，大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子，活動(dòng)就這樣圓滿的落幕了。

這次活動(dòng)是通過詩(shī)詞讓學(xué)生們了解節(jié)日，通過這樣的形式，讓大家對(duì)端午節(jié)更加有深刻的印象，是能夠加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去，目的`就是要告訴這群小學(xué)生們，國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們，他們是新生的力量，祖國(guó)的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

這次活動(dòng)開展順利，從開始到結(jié)束，都很讓人驚喜，以前沒有想到這個(gè)，現(xiàn)在真正去做了，才知道這樣的活動(dòng)的意義很大，未來學(xué)?？梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)，讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日，不論過去多久，都不要去忘記這些節(jié)日，他們承載著的是傳承和歷史。

端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 篇12

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)進(jìn)行愛國(guó)傳統(tǒng)教育的絕佳機(jī)會(huì)。為了引導(dǎo)學(xué)生過好端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，我校開展了各種文化教育活動(dòng)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開各種會(huì)議，要求各班在節(jié)前有宣傳，節(jié)間有活動(dòng)，節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳報(bào)等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

3、利用定期校會(huì)、國(guó)旗下演講、主題班(隊(duì))會(huì)議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動(dòng)。通過閱讀活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷，真正把閱讀活動(dòng)變成了學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。

二、節(jié)日活動(dòng)

1、許多學(xué)生仍然不太了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。首先，學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節(jié)的演講。

2、學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節(jié)快樂”為主題的板報(bào)，為端午節(jié)的到來營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

3、學(xué)校組織班級(jí)召開班會(huì)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國(guó)主義。

4、班級(jí)還舉辦了“端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解，培養(yǎng)了大家的興趣。

5、開展了以“我眼中的端午節(jié)”為主題的征文活動(dòng)。

6、學(xué)生會(huì)專門策劃了一個(gè)以“端午節(jié)，我觀察我的快樂”為主題的攝影展。圍繞著整個(gè)活動(dòng)流程和端午來臨帶來的歡樂。

在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)文化的意義。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化來進(jìn)行教育。我們有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)，這個(gè)責(zé)任會(huì)給我們下一代。讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始，讓我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

蓮花中學(xué)開展了《我和我的祖國(guó)》合唱比賽，唱愛國(guó)歌曲，抒發(fā)愛國(guó)情懷；程響中學(xué)舉辦了以“激勵(lì)青年，歌唱祖國(guó)”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動(dòng)，響亮的'歌聲激勵(lì)著全體學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛祖國(guó)；方樓鎮(zhèn)節(jié)日期間，方樓小學(xué)開展了以端午節(jié)為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)起源、傳說和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的豐富文化氛圍。

二是廣泛組織群眾開展群眾性文化體育活動(dòng)。各個(gè)城鎮(zhèn)和社區(qū)精彩的端午節(jié)活動(dòng)吸引了居民的積極參與。房樓鎮(zhèn)開展了各種各樣的活動(dòng)，如包粽子、猜端午節(jié)知識(shí)、健美操表演等。x鄉(xiāng)廣泛開展了宣傳端午節(jié)知識(shí)的活動(dòng)。方勝鎮(zhèn)舉行了有趣的活動(dòng)，如包餃子和餃子?？h教育局和X社區(qū)聯(lián)合舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場(chǎng)舉辦了慶祝端午節(jié)的廣場(chǎng)舞展覽。xx社區(qū)組織社區(qū)志愿者和轄區(qū)留守兒童一起慶祝端午節(jié)。御景灣社區(qū)舉辦廣場(chǎng)健美操表演、歌舞表演等文化體育活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí)，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

2024小年活動(dòng)總結(jié)(精華十篇)

為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小年活動(dòng)主題方案，歡迎閱讀與收藏。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，突出“轉(zhuǎn)型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題，以“筑演藝臺(tái)、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的.發(fā)展思路，以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點(diǎn)工程、精品工程為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展，為建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府。

辦公室主任：

三、活動(dòng)安排

1、鎮(zhèn)廣播站負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播好中央、省、市、縣電視臺(tái)春節(jié)文化節(jié)目，豐富群眾春節(jié)文化生活。

2、各村要充分發(fā)動(dòng)群眾，組織好文藝演唱隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節(jié)文化活動(dòng)。從正月初八開始，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)分赴所包片參與群眾文化活動(dòng)，共慶佳節(jié)。

3、各村要充分發(fā)動(dòng)民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動(dòng)，進(jìn)一步活躍恢復(fù)民俗文化，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘保護(hù)。

4、各村要舉行以農(nóng)民籃球賽、趣味體育活動(dòng)為主要內(nèi)容的形式多樣的體育健身大拜年活動(dòng)。

四、具體要求

1、各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，落實(shí)具體措施，多種渠道解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動(dòng)，要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進(jìn)行。

3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作，制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，杜絕任何事故發(fā)生，務(wù)必做到萬無一失。為切實(shí)保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁舉辦各類焰火活動(dòng)。

4、各村、各單位要主動(dòng)參與，通力配合，搞好春節(jié)新聞、專題報(bào)道工作。要把春節(jié)文化活動(dòng)照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。

5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節(jié)文化活動(dòng)第一責(zé)任人，要高度重視安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各單位如有文藝活動(dòng)應(yīng)于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數(shù)、報(bào)回鎮(zhèn)文化站進(jìn)行審批，經(jīng)審批后方可實(shí)施。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇2

春節(jié)來臨之際，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍，動(dòng)員及發(fā)揮社區(qū)居民的創(chuàng)意，興隆社區(qū)將舉辦新春快閃集市活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為：“張燈剪彩新年到火樹銀畫春風(fēng)鬧”暨“繽紛的冬日”冬令營(yíng)開營(yíng)儀式。歡迎廣大居民積極參與，共同迎接福氣滿滿的`新一年，感受社區(qū)濃濃的喜慶氛圍。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年1月26日（周二）下午1:00-4:00

地點(diǎn)：興隆社區(qū)居委會(huì)前廣場(chǎng)（達(dá)海路188號(hào)琴東雅苑南門門衛(wèi)向東30米）

活動(dòng)對(duì)象

社區(qū)居民和青少年朋友

活動(dòng)內(nèi)容

1、寫春聯(lián)

開展免費(fèi)寫春聯(lián)活動(dòng)，居民可免費(fèi)領(lǐng)取

2、剪窗花

體驗(yàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化的指尖魅力

3、火花展

火花即火柴盒的貼畫，感受時(shí)代變遷

4、做糖畫

領(lǐng)略民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力

5、新春套圈

參與特色的年俗游戲，贏取新春小禮

6、手工編織

可以選購(gòu)精美的手工編織產(chǎn)品

參與活動(dòng)注意事項(xiàng)

01、參與活動(dòng)的居民和青少年請(qǐng)佩戴口罩，配合工作人員做好測(cè)量體溫、查驗(yàn)蘇康碼工作。

02、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)控制在50人以內(nèi)，超過50人的請(qǐng)聽從工作人員安排分批分次進(jìn)入。

03、活動(dòng)期間務(wù)必注意安全，尤其是帶小朋友的家長(zhǎng)。

04、保持場(chǎng)地整潔，有序參與各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇3

活動(dòng)目的：

為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年夜的到來，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。

活動(dòng)策劃：

考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費(fèi)用又不太貴，我們班委經(jīng)過具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià)，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加。

活動(dòng)主題：

慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月23日

活動(dòng)流程：

1、當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福。

2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。

3、開始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。

4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。

5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。

6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。

7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍，讓活動(dòng)更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的'表演。

8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動(dòng)就接近尾聲，班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。

活動(dòng)總結(jié)：

本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖，驗(yàn)證了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的.發(fā)展。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的.品質(zhì)。

活動(dòng)形式：

擊鼓傳花

活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦。（教師拉喜炮）

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒?jiǎn)为?dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花，家長(zhǎng)幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

（一）、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

（二）、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》

（三）、第三輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》

三、結(jié)束活動(dòng)

親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、活動(dòng)主題

包餃子，連情誼。

二、活動(dòng)原則

快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景

小年到來，“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖，社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

四、活動(dòng)目的

1、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；

2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的`心態(tài)。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物

1、時(shí)間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

2、地點(diǎn)：定在（天氣不好，則定在室內(nèi)）

3、對(duì)象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）

六、比賽內(nèi)容

1、說明：

（1）在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

（2）開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）

（3）包餃子

①每組分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在5組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評(píng)審，選出最具個(gè)性的餃子。

將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識(shí)問答比賽（有禮品贈(zèng)送）。

3、吃餃子

①將每組分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子，在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對(duì)面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個(gè)居民手中，重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的活動(dòng)，宣傳計(jì)劃生育。

七、活動(dòng)后期

1、頒發(fā)獎(jiǎng)品

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：

①人員未到齊。

②游戲過程中地滑存在安全隱患。

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：

①及時(shí)通知活動(dòng)人員。

②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔。

八、活動(dòng)進(jìn)行工作

1、居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開始

3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：最具個(gè)性的餃子評(píng)比（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽餃子（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：自由享用

8、居民自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

九、注意事項(xiàng)：

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2、社區(qū)工作人員一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

經(jīng)費(fèi)：食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞小年夜辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個(gè)一”工作：

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解小年夜的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故；觀看小年夜文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

3、編一幅小年夜對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張小年夜賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)小年夜的.一種期盼，一種祝福。

5、講一個(gè)小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，

在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的小年夜圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

9、許下一個(gè)小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

三、活動(dòng)要求

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇7

20xx年新年即將來臨，為了讓孩子們了解剪窗花迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和感受。泰豐社區(qū)開展繽紛冬日——“大手小手剪窗花，歡歡喜喜迎新年”活動(dòng)，貼窗花是傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，通過此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了孩子們的.動(dòng)手能力，了解中華民族文化的傳統(tǒng)工藝，感受民族節(jié)日的喜慶氣氛。提升未成年人的文化素養(yǎng)，小小的窗花還將寄托了孩子們對(duì)新年的美好祝福。

活動(dòng)主題：

大手小手剪窗花

活動(dòng)內(nèi)容：

親子手工活動(dòng)，專業(yè)剪紙老師帶著家長(zhǎng)和孩子一起完成簡(jiǎn)單的窗花剪刻。

活動(dòng)對(duì)象：

10歲以上小朋友。人數(shù)為15組家庭，報(bào)滿為止。

活動(dòng)要求：

1、參加活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)。

2、每組家庭最多限兩名家長(zhǎng)陪同，部分環(huán)節(jié)由孩子獨(dú)立參加完成。

3、活動(dòng)過程中請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或靜音，保持安靜。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師看管好自己的孩子，避免影響他人。

活動(dòng)地址、時(shí)間及聯(lián)系電話：

地址：泰豐社區(qū)服務(wù)中心二樓綜合活動(dòng)中心

時(shí)間：20xx年1月25號(hào)（周五）10:00-11:30

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇8

一、活動(dòng)背景：

20xx年我們有著歡笑，有著淚水；有著辛勤，也有著收獲。如今，我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段，為了銘記它，分享它，傳遞它，我們以聯(lián)歡的形式，且通過演繹快樂中的幸福，辛勤中的收獲，來迎接我們新的一年，放飛我們嶄新的夢(mèng)想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

二、活動(dòng)主題：

龍騰小年夜，福系大聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)，我們把中國(guó)傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)合在一起，讓同學(xué)們?cè)诜窒砜鞓返耐瑫r(shí)，又能緩解平常緊繃的神經(jīng)；在進(jìn)行燈謎競(jìng)猜的同時(shí)，又能拓寬思維，學(xué)到知識(shí)，已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合，更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時(shí)又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會(huì)與各班之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。

四、主辦單位：

服裝系二會(huì)

五、承辦單位：

文娛部、學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象：

服裝系團(tuán)委學(xué)生會(huì)和大一學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月23（待定）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

少康樓

九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備：

1.召集活動(dòng)當(dāng)晚所用的燈籠，最好是自身能帶光的燈籠，并且向二會(huì)收集11個(gè)燈籠（每個(gè)部門各一個(gè)，除文娛部和學(xué)習(xí)部），向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個(gè))

2.道具準(zhǔn)備：

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，、假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

④攤位所用桌椅的租借

二、活動(dòng)當(dāng)晚前準(zhǔn)備：

1.古裝男女化好妝

2.五個(gè)攤位必須準(zhǔn)備到位，包括除三個(gè)攤位外，還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū)，設(shè)攤所需的'材料必須分類放好

3.氣氛布置的燈籠必須掛好，彩燈小燈泡繞好，保持在熄燈的時(shí)候有一定的明亮度

4.門口的布置：大門兩邊貼有大對(duì)聯(lián)與鞭炮

5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好：幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題，用于猜燈謎；廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠（下吊著燈謎）、對(duì)聯(lián)、剪紙；以及有祝福墻，用于黏上祝福語(yǔ)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：：

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物：過年干食品

1.燈籠：100元

2.diy所需的剪紙紙張、對(duì)年紙張：100

4.古裝男女服裝的租借：（待定）

5.假鞭炮：30（兩串）

6.彩色小燈泡：100

7.電池：8（4節(jié)）

8.金蛋：50（3個(gè)）

9.彩帶、繩子：

10.（3卷）

11.便利貼:

12.（3疊）

13.竹簽：50

14.食物：200

15.熒光棒：100

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、活動(dòng)目的

傳統(tǒng)節(jié)日歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也 是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動(dòng)主題

“小年同歡喜，好禮送不?！?/p>

三、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日——xx月xx日

五、活動(dòng)形式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠的。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒的。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告的'。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳的。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

目 的：不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜，還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣)，獲得更多的剩余價(jià)值(利潤(rùn))。

要 求：要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。

2024小年活動(dòng)總結(jié) 篇10

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

三、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的?？鞓非榫w。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的.整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子） 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

（1）、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）

（2）、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

（3）、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！