體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié)12篇。

時(shí)間一溜煙從指縫間流走，現(xiàn)在已結(jié)束一個(gè)工作要迎接下一個(gè)工作了，我們要抓緊時(shí)間做工作總結(jié)了?？偨Y(jié)對(duì)過去工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，那么工作總結(jié)我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié)12篇》，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇1

在你面前的時(shí)候，真的會(huì)有些無從下手，畢竟對(duì)于一個(gè)從未買菜的人來說，那確實(shí)有很大的困難。

當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時(shí)候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗(yàn)。干別的事情我心里沒有什么底，但是包餃子我可還算是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人。

無論是拌餡、滾餃子皮，還是餃子，雖然不是很精通，但至少能獨(dú)立工作?，F(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂融融，感覺好極了。雖然自己最初只會(huì)包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會(huì)包兩種，雖然自己包餃子的速度相對(duì)來說很慢，但是不管怎么說，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺得十分溫馨。

當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺實(shí)在是太好了。當(dāng)看著自己的餃子在水里上下滾動(dòng)時(shí)，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來時(shí)，迫不及待的我急忙夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，當(dāng)然，還沒等我緩過神來，我就把它弄掉了，因?yàn)槲冶凰刂氐貭C了一下。

回想起這一幕幕場(chǎng)景，心里美滋滋的。

當(dāng)然，我在一些小事上遇到了麻煩，那就是打掃房子。其實(shí)，整理自己的東西沒關(guān)系，但似乎很難把家里的東西整理好。因?yàn)槲也坏貌豢紤]這些東西放的位置是否方便取用，其實(shí)說句實(shí)在話，很多東西我都沒用過，但家里人經(jīng)常用，這樣一來，我就不能隨心所欲隨意擺放。

因?yàn)槿绻阆胗玫臅r(shí)候找不到這些東西，這種感覺真的不是很好。最終我花了一下午的時(shí)間終于完成了這項(xiàng)“光榮而又偉大的事業(yè)”。

在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當(dāng)時(shí)我做的是炒雞蛋，因?yàn)樽约旱谝淮蜗聫N，所以打算從比較簡(jiǎn)單的菜開始做起，于是我就選擇了這道過程簡(jiǎn)便，操作容易的菜。我先把雞蛋拌好，然后打開煤氣爐，倒一點(diǎn)油，等油大約七八分鐘熟了，再加入雞蛋，最后加一些鹽和其他調(diào)味料。

完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來味道還算說得過去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來，當(dāng)自己真正全身心投入的時(shí)候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。

為期幾天的家庭角色體驗(yàn)就這樣過去了，回想起來自己其實(shí)收獲也不少。小時(shí)候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時(shí)我做的都是一些力所能及的小事。但現(xiàn)在說完之后，我覺得經(jīng)營(yíng)一個(gè)家庭并不是一件容易的事。

家務(wù)雖然簡(jiǎn)單，但也非常復(fù)雜和瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易?。∷麄儾粌H要承受各種外界壓力，還要在家里分擔(dān)一部分精力，照顧孩子、做家務(wù)。

同時(shí)，通過這一階段的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會(huì)使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險(xiǎn)阻，我也一定會(huì)帶著這份親情，帶著自己對(duì)未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力！

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇2

在六一國(guó)際兒童節(jié)當(dāng)天，我參加了一次木工體驗(yàn)活動(dòng)，獲得了許多有關(guān)木工和手作的技巧和知識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

這次活動(dòng)是由一家名為“小小手藝人”的工作室舉辦的，他們提供了許多木工材料和工具，以及一些簡(jiǎn)單的教學(xué)指導(dǎo)。我們的任務(wù)是用這些材料和工具制作一個(gè)小型的木制玩具或飾品。

首先，我們被要求選擇我們的設(shè)計(jì)和材料。在這一步中，我們需要考慮我們想要?jiǎng)?chuàng)造什么，我們希望它看起來像什么，并選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒牧蟻韺?shí)現(xiàn)我們的想法。例如，如果我們想做一個(gè)簡(jiǎn)單的木塊，我們只需要一塊涂上油漆的木頭，一把鋸子和一把刮削刀；但如果我們希望制作一個(gè)復(fù)雜的木制玩具，我們可能還需要其他工具和附件，如鉗子、銼刀、榫頭機(jī)等。

接下來是制作的過程。在這一步中，我們需要使用我們選擇的工具和材料開始創(chuàng)造我們的作品。這可能需要耗費(fèi)一些精力和耐心，因?yàn)槟竟ば枰浅?zhǔn)確和小心的工作技巧，以確保我們的作品達(dá)到我們想要的效果。如果我們?cè)谥谱鬟^程中出了差錯(cuò)，我們還需要學(xué)會(huì)如何修正錯(cuò)誤，以便能夠讓我們的作品更完美。

最后是我們的成果。在完成制作后，我們可以自豪地展示出我們的作品，并欣賞其美觀的外觀和精細(xì)的工藝。當(dāng)然，如果我們發(fā)現(xiàn)了一些小問題或缺陷，我們也可以開始改進(jìn)和提高我們的技能，以便下次更好地創(chuàng)造出類似的作品。

總的來說，這次木工體驗(yàn)活動(dòng)是一個(gè)非常有趣和有用的經(jīng)驗(yàn)，給我們帶來了很多關(guān)于木工和手作技巧的知識(shí)。我學(xué)到了很多如何選擇和使用木工和手工工具的技巧，以及如何仔細(xì)和精準(zhǔn)地制作木制玩具和飾品的方法。我有信心，通過這次活動(dòng)，我可以不斷提高我的木工和手工技能，更好地實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇3

本次六一兒童節(jié)，我們公司舉辦了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——木工體驗(yàn)活動(dòng)。作為本次活動(dòng)的策劃者之一，我感到非常榮幸，也深刻意識(shí)到策劃活動(dòng)的難度和挑戰(zhàn)?；顒?dòng)結(jié)束后，我對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，以期在今后的活動(dòng)策劃和組織中不斷提高自己的能力。

一、活動(dòng)策劃

一項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，往往源于它的策劃。為了讓本次活動(dòng)能夠取得成功，我認(rèn)真考慮了以下幾個(gè)方面：

1.活動(dòng)目的和意義

本次活動(dòng)旨在為兒童提供一個(gè)親手制作木工制品的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和手工能力，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)和交流。

2.活動(dòng)方案和設(shè)計(jì)

在活動(dòng)方案和設(shè)計(jì)中，我首先考慮的是孩子們的年齡和特點(diǎn)。為了讓孩子們更加愉快地參與，我設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單易學(xué)的木工制品，如拼圖，手繪畫等。同時(shí)，我安排了多個(gè)制作站點(diǎn)，讓孩子們可以選擇自己喜歡的木工制品進(jìn)行制作。在物資準(zhǔn)備方面，我考慮到了每個(gè)孩子都需要一定的材料和工具，確保每個(gè)孩子都有充足的制作時(shí)間和材料。

3.活動(dòng)流程安排

為了讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行，我設(shè)計(jì)了詳細(xì)的流程安排，包括物資準(zhǔn)備、簽到、介紹活動(dòng)規(guī)則和要求、安排分組、自由制作時(shí)間、收尾和清理等。通過詳細(xì)的流程安排，可以讓孩子們和家長(zhǎng)們更清晰地了解活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而更好地參與其中。

四.現(xiàn)場(chǎng)考慮

即使做了充分的活動(dòng)準(zhǔn)備和方案設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)的需要和變化也是不能忽略的。為了能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)需要和變化，我安排了專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理團(tuán)隊(duì)，并制定了詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)方案。通過現(xiàn)場(chǎng)管理團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和應(yīng)對(duì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的疏導(dǎo)、安全和衛(wèi)生得到了充分的保障。

二、活動(dòng)反思

本次活動(dòng)不僅是一次難得的機(jī)會(huì)，也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)?；仡櫥顒?dòng)過程，我深入反思了以下幾個(gè)方面：

1.活動(dòng)中出現(xiàn)的問題

不可避免地，在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題，如物資不足、人員安排不當(dāng)?shù)?，這些問題都會(huì)影響到活動(dòng)的效果和體驗(yàn)。在今后的活動(dòng)策劃中，我將更加注重細(xì)節(jié)，做好備用物資和人員的安排，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

2.活動(dòng)參與者的反饋

活動(dòng)參與者的反饋是評(píng)價(jià)活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們通過收集參與者的反饋，發(fā)現(xiàn)了一些問題和優(yōu)化點(diǎn)。例如，有些孩子在活動(dòng)結(jié)束后不舍離開，他們希望能夠多參加幾個(gè)站點(diǎn)，這讓我認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的吸引力和重要性。在今后的活動(dòng)中，我將更加注重參與者反饋，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)方案和設(shè)計(jì)。

3.活動(dòng)志愿者的表現(xiàn)

本次活動(dòng)的成功與否，也離不開活動(dòng)志愿者的努力和付出。通過活動(dòng)策劃和組織的過程中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到了志愿者擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神。在今后的活動(dòng)策劃和組織中，我將更加注重志愿者的招募和培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。

三、活動(dòng)收獲

作為本次活動(dòng)的策劃者和組織者，我收獲了很多。通過活動(dòng)的策劃和組織，我得到了以下幾點(diǎn)收獲：

1.鍛煉自身的能力

通過活動(dòng)的策劃和組織，我不僅可以提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也可以鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.增強(qiáng)自信心

在活動(dòng)策劃和組織中，我需要不斷思考和嘗試，克服各種困難和挑戰(zhàn)，這也讓我不斷提高了自信心和膽識(shí)。

3.提高專業(yè)素養(yǎng)

通過活動(dòng)策劃和組織，我可以更加深入地理解活動(dòng)的本質(zhì)和意義，同時(shí)也可以更好地把握活動(dòng)的設(shè)計(jì)和流程，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

四、總結(jié)

通過對(duì)本次活動(dòng)的策劃、組織和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到策劃一個(gè)活動(dòng)的難度和挑戰(zhàn)?；顒?dòng)的成功與否，往往源于細(xì)節(jié)和心思，需要在策劃、組織和執(zhí)行中不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在今后的活動(dòng)策劃和組織中，我將更加注重活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)和流程安排，注重參與者的反饋和志愿者的招募和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為更好地服務(wù)參與者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇4

近日，我們參加了一場(chǎng)六一木工體驗(yàn)活動(dòng)，感受到了木工工藝的魅力。本次活動(dòng)的主題是“做自己的木工玩具”，我們從中獲得了切身的體驗(yàn)和愉悅。

首先，我們接觸到了各種木材如柚木、櫸木等。導(dǎo)師向我們介紹了木材的特性和優(yōu)缺點(diǎn)，知道了選材的重要性。做玩具需要材質(zhì)堅(jiān)固，而且還要根據(jù)不同的形狀去選擇不同木材，這些都是制作過程中的關(guān)鍵。

然后，我們學(xué)會(huì)了繞齒盤、打磨木材的基本技能。

在繞齒盤的過程中，要注意調(diào)整繞線的速度和拉力，使繞在盤輪上的線條緊密有序，然后用工具將線條固定，并將盤輪拆下準(zhǔn)確切割。我們當(dāng)時(shí)還學(xué)會(huì)了如何使用切削刀具。這是我們?cè)谥谱魍婢咧斜夭豢缮俚墓ぞ?，熟練掌握后可以完成木材的各種形狀加工。

最后，我們用打磨機(jī)對(duì)木材進(jìn)行打磨，注意力要集中，防止在打磨過程中磨出偏差。我們還學(xué)會(huì)了基本的打磨技巧，讓表面光滑平整，以便于進(jìn)行下一步的加工。

總體而言，這次木工活動(dòng)是一次精彩的體驗(yàn)，我們掌握了不少制作木工玩具的基本技能，了解了木材的特性和使用方法。在以后的制作過程中，我們將更加隨手拈來，游刃有余，活動(dòng)期間的忙碌和困難榮辱皆忘，收獲的不僅是手工制品，更是自信與成長(zhǎng)。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇5

近期，我們舉辦了一場(chǎng)名為“六一木工體驗(yàn)活動(dòng)”的活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)深受各位參與者的喜愛與好評(píng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中，我們提供了一系列的木工體驗(yàn)項(xiàng)目，以激發(fā)孩子們對(duì)于木工手工藝術(shù)的興趣與熱愛，同時(shí)也為他們提供了鍛煉個(gè)人創(chuàng)造力和動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。

整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)與規(guī)劃、建模以及裝飾。在設(shè)計(jì)規(guī)劃階段，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘恍┆?dú)特的手工工具，幫助他們更好地理解所需材料的特點(diǎn)、形狀和用途。同時(shí)，我們還讓孩子們了解了一些基本的木工知識(shí)，例如如何正確使用木工鋸、切割機(jī)器和銼刀等。

接下來，我們進(jìn)入了建模的環(huán)節(jié)。在這個(gè)階段，我們提供了多種類型的壓木工模板和一些家庭建筑圖紙，以幫助他們制作自己的小木屋模型。在這一過程中，孩子們發(fā)揮出了自己的想象力和創(chuàng)造力，他們可以根據(jù)自己的喜好來選取材料和進(jìn)行設(shè)計(jì)。

最后，我們進(jìn)入了裝飾環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們使用各種裝飾工具和顏料進(jìn)行了木屋的裝飾。不僅僅是為木屋增添色彩，在這個(gè)過程中，孩子們也學(xué)習(xí)到了如何正確地使用裝飾工具和顏料，以及如何使自己的作品更加完美。

總的來說，這場(chǎng)六一木工體驗(yàn)活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)鍛煉個(gè)人創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，孩子們不僅僅學(xué)習(xí)到了木工的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，而且還展現(xiàn)了自己的才華和創(chuàng)造力。通過這場(chǎng)活動(dòng)，我們希望孩子們能夠在將來的生活中更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，并且能夠充分發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)自信、勇敢、富有創(chuàng)造力的人。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇6

本次六一木工體驗(yàn)活動(dòng)于2021年6月1日在我們公司舉行。本次活動(dòng)旨在讓孩子們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí)如何使用簡(jiǎn)單的木工工具和制作自己的小木工品，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在活動(dòng)中，我們提供了五個(gè)不同難度的小木工項(xiàng)目，供孩子們自由選擇。

首先，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的安全講解，讓孩子們了解使用木工工具需要注意的安全事項(xiàng)，并且分組進(jìn)行實(shí)踐。我們的工作人員幫助孩子們熟悉和使用各種工具，包括鋸子、錘子、鉗子等。

接下來，我們給孩子們展示了五個(gè)不同難度的項(xiàng)目，并讓他們選擇自己感興趣的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都配有簡(jiǎn)單易懂的教程，孩子們可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行選擇。大多數(shù)孩子選擇的是制作書簽和櫥柜小掛鉤這兩個(gè)較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目。在工作人員的指導(dǎo)下，他們按照步驟完成了自己的小木工品。雖然有些孩子可能需要額外的幫助，但他們表現(xiàn)出色，興致勃勃地完成了自己的作品。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)u(píng)選出了最好的三個(gè)作品，并且給予了獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們非常開心，他們自豪地展示著自己的作品。此外，我們整理了一本小冊(cè)子，介紹了安全、制作工具的常識(shí)和各種制作物品的詳細(xì)步驟。這本小冊(cè)子作為本次活動(dòng)的紀(jì)念品，也幫助孩子們更好地理解了木工工具和制作過程。

總的來說，這次六一木工體驗(yàn)活動(dòng)是成功的。孩子們?cè)趧?dòng)手制作中學(xué)會(huì)了如何使用木工工具，也鍛煉了自己的創(chuàng)造力和想象力。他們也學(xué)會(huì)了一些重要的安全知識(shí)，獲得了一份有趣的紀(jì)念品，以及愉快的時(shí)光。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們提供更多有趣的活動(dòng)，幫助他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)和享受生活。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇7

近年來，味覺體驗(yàn)活動(dòng)在各大城市中愈發(fā)廣泛起來，這是一種餐飲業(yè)與消費(fèi)者之間的互動(dòng)方式，它將消費(fèi)者帶入到創(chuàng)新、奇妙和略顯藝術(shù)感的世界里。各種不同類型和形式的味覺體驗(yàn)活動(dòng)不僅可以提升消費(fèi)者的飲食品味和審美，而且還有助于讓人們更好地了解不同國(guó)家和地區(qū)的飲食文化。

一種味覺體驗(yàn)活動(dòng)通常會(huì)在特定的場(chǎng)地和時(shí)間內(nèi)舉行。這種活動(dòng)的主要目的是為消費(fèi)者提供一個(gè)深入了解某種特定飲食文化的機(jī)會(huì)。比如，在某種味覺體驗(yàn)活動(dòng)中，可能會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)來自某個(gè)國(guó)家或地區(qū)的餐廳式樣，展示一些原汁原味的當(dāng)?shù)夭穗?，并且?huì)有導(dǎo)游讓您了解當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕瘹v史和當(dāng)?shù)氐膹N師們?nèi)绾问褂卯?dāng)?shù)氐脑牧虾拓S富的調(diào)味料來創(chuàng)造美妙的味覺體驗(yàn)。通過這種方式，消費(fèi)者不僅會(huì)品嘗到美味佳肴，還會(huì)更好地了解當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?，從而讓他們更廣泛地了解不同的國(guó)家和地區(qū)的飲食文化。

味覺體驗(yàn)活動(dòng)是一種讓消費(fèi)者全身心地參與的互動(dòng)方式。它不僅使消費(fèi)者知道了更多關(guān)于當(dāng)?shù)仫嬍车闹R(shí)，還讓他們接觸到新鮮的飲食組合和調(diào)味方式。這會(huì)讓人們認(rèn)識(shí)到其實(shí)單調(diào)的飲食是可以改變的，好吃不一定要讓人面面俱到的，不過是需要多嘗試和多了解。與此同時(shí)，消費(fèi)者也可以通過這種方式改善飲食習(xí)慣。有些味覺體驗(yàn)活動(dòng)不僅會(huì)引導(dǎo)消費(fèi)者了解當(dāng)?shù)靥厣朗澈臀幕?，同時(shí)還會(huì)結(jié)合當(dāng)?shù)氐墓?jié)日和節(jié)慶進(jìn)行推廣和傳承，增強(qiáng)了其文化的傳統(tǒng)性。這也有助于消費(fèi)者了解和理解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和文化積淀。

總的來說，在味覺體驗(yàn)活動(dòng)中不僅有美食，還有文化、藝術(shù)、傳統(tǒng)和社會(huì)交流等元素，這些元素集合了一系列的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，包括烹飪、品嘗、親子活動(dòng)和美食比賽等。因此，味覺體驗(yàn)活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)，它可以讓消費(fèi)者更好地了解當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?、增進(jìn)人們相互之間的聯(lián)系和理解，同時(shí)也為許多小型企業(yè)提供了推廣文化和品牌的機(jī)會(huì)。

總體來講，味覺體驗(yàn)的過程是一個(gè)極其美妙的旅途，讓人們?cè)趪L試新的食物和飲料的同時(shí)，結(jié)識(shí)了一些新朋友，拓寬了交流范圍。它讓大家都有了相似的經(jīng)歷和記憶，這無疑有助于增強(qiáng)社區(qū)和社會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，也有助于推動(dòng)各地美食文化的多元化和繁榮。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇8

本次六一木工體驗(yàn)活動(dòng)，旨在讓孩子們了解木工制作的過程，提升他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，下面我將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的第一步，我們提前準(zhǔn)備好了需要的材料和工具，并進(jìn)行了必要的安全預(yù)防措施?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了教學(xué)區(qū)、工具區(qū)、展示區(qū)等不同區(qū)域，讓孩子們能夠有序地進(jìn)行活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)設(shè)置了兩個(gè)制作任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是制作簡(jiǎn)易書架，第二個(gè)任務(wù)是制作木質(zhì)盤子。兩個(gè)任務(wù)難度不同，讓孩子們有逐步提高的過程，同時(shí)也能夠根據(jù)自己的能力進(jìn)行選擇。在制作過程中，我們注重引導(dǎo)孩子們注意安全，例如手指位置的放置、鋒利工具的使用等。

三、活動(dòng)效果

本次活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)出了很高的興趣和熱情，積極跟隨老師的指導(dǎo)進(jìn)行制作，在不斷嘗試中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們制作的書架和盤子展示在展示區(qū)里，引起了家長(zhǎng)和小朋友的濃厚興趣。

四、反思與改進(jìn)

活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在教學(xué)過程中，有些孩子們對(duì)于工具的操作不夠熟練，還需要更多的耐心引導(dǎo)和指導(dǎo)。此外，我們也需要針對(duì)孩子們?cè)谥谱鬟^程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，這樣才能更好地提升活動(dòng)效果和孩子們的動(dòng)手能力。

總之，本次六一木工體驗(yàn)活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得了很多的收獲。我們雖然取得了不錯(cuò)的成效，但是還需要不斷地改進(jìn)和提升，讓活動(dòng)更加完善和更加有價(jià)值。我們相信，在今后的活動(dòng)中，會(huì)有更多的孩子能夠參與到木工制作中，并收獲到更多快樂和成長(zhǎng)。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇9

本文著眼于親子環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)的總結(jié)。為了讓活動(dòng)更具體、生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前，本文將從以下幾個(gè)方面著手：首先，介紹活動(dòng)的背景和目的；其次，簡(jiǎn)要概述活動(dòng)過程與內(nèi)容；最后，總結(jié)活動(dòng)成果以及對(duì)未來環(huán)保教育工作的一些思考。

首先，我們了解一下親子環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)的背景和目的。如今，隨著環(huán)保意識(shí)的不斷加強(qiáng)，越來越多的人開始關(guān)注環(huán)保問題。而親子環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)，則是一種全新的、富有互動(dòng)性和體驗(yàn)性的親子教育形式，旨在通過實(shí)際操作，讓家長(zhǎng)和孩子們深入了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也提升家庭環(huán)保能力，使之成為良好的環(huán)保習(xí)慣。因此，本次活動(dòng)的主要目的是讓各位參與者對(duì)環(huán)境保護(hù)有更深入的了解和認(rèn)識(shí)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量，培養(yǎng)孩子們綠色意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

其次，本次活動(dòng)分為三個(gè)部分：環(huán)保知識(shí)講解、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)和交流分享。在環(huán)保知識(shí)講解環(huán)節(jié)中，我們請(qǐng)來了環(huán)保專家，讓他們講解環(huán)保知識(shí)，介紹環(huán)保行動(dòng)、環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和個(gè)人應(yīng)該如何做出貢獻(xiàn)。參與者們認(rèn)真聽講、互動(dòng)提問，開闊了視野，深入了解了環(huán)保知識(shí)。環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)則是富有互動(dòng)性的一環(huán)，我們根據(jù)實(shí)際情況選取了幾個(gè)環(huán)保項(xiàng)目，如回收垃圾分類、制作環(huán)保手工、節(jié)約用水等等，讓家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手實(shí)踐，親手制作環(huán)保手工，完成環(huán)保任務(wù)。讓大家感受到了實(shí)踐學(xué)習(xí)的魅力。在交流分享環(huán)節(jié)中，參與者們與專家一起分享了各自的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)，探討了更多的環(huán)保話題，大大加深了參與者們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知和理解。

最后，我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)。首先，本次活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子們了解了更多的環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該扮演什么樣的角色，清晰了個(gè)人應(yīng)該如何做出貢獻(xiàn)的途徑和方式，加強(qiáng)了家庭環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，孩子們的環(huán)保素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感也得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。其次，本次活動(dòng)加強(qiáng)了與環(huán)保專家以及其他環(huán)保意識(shí)相同的家庭之間的聯(lián)系，提升了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，在總結(jié)本次活動(dòng)時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)這種親子環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)的深度和廣度，同時(shí)也需要更多地挖掘和利用現(xiàn)有資源，使得活動(dòng)更具有實(shí)效性和可持續(xù)性。

綜上所述，親子環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)是一種全新的、富有互動(dòng)性和體驗(yàn)性的親子教育形式，通過實(shí)際操作，讓家長(zhǎng)和孩子們深入了解環(huán)保知識(shí)，達(dá)到環(huán)保的效果。相信在未來的環(huán)保教育工作中，這種形式的活動(dòng)將會(huì)得到更加廣泛的應(yīng)用，讓更多的家庭能夠關(guān)注環(huán)保、積極參與環(huán)?；顒?dòng)，推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇10

六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一，而木工體驗(yàn)活動(dòng)則是一項(xiàng)非常受歡迎的活動(dòng)。作為一位專業(yè)的活動(dòng)策劃者，我認(rèn)為六一木工體驗(yàn)活動(dòng)可以通過以下幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)。

首先，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們需要事先做好充分的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)前，我們需要與場(chǎng)地方面溝通好協(xié)調(diào)事宜，協(xié)商好場(chǎng)地費(fèi)用及使用時(shí)間。同時(shí)，還需要根據(jù)孩子的年齡和參與人數(shù)，合理規(guī)劃木工工具和材料的數(shù)量和種類，確保活動(dòng)順利開展。此外，我們還需在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)貼心地準(zhǔn)備好遮陽(yáng)傘、防曬霜、飲用水等必需品，保證孩子們的安全和舒適。

其次，活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注重參與實(shí)效。在活動(dòng)前，我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了豐富的木工制作內(nèi)容，如鳥屋、木制筆筒、木質(zhì)小球等。我們通過現(xiàn)場(chǎng)示范和指導(dǎo)，讓孩子們大膽動(dòng)手，自主制作，同時(shí)也營(yíng)造了一種互動(dòng)合作的氛圍。在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，孩子們不僅學(xué)到了制作手藝，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通的能力。

再次，我們也需要考慮如何提升活動(dòng)品質(zhì)。在活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了各種健康的小食品，如水果、飲料和小吃，為孩子們提供必要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。同時(shí)，我們注重活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，準(zhǔn)備了小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)讓孩子們參與其中，增強(qiáng)了他們的活動(dòng)體驗(yàn)。

最后，我們應(yīng)當(dāng)重視反饋和總結(jié)，不斷優(yōu)化活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)收集家長(zhǎng)和孩子們的反饋意見，以作為下一次活動(dòng)的參考。我們也會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的不足之處，探討如何不斷提高活動(dòng)的品質(zhì)和效果。

綜上所述，六一木工體驗(yàn)活動(dòng)是非常有價(jià)值和意義的一項(xiàng)活動(dòng)。通過充實(shí)的準(zhǔn)備、有效的實(shí)效和提高的品質(zhì)，我們可以為孩子們打造一個(gè)愉快而充實(shí)的兒童節(jié)活動(dòng)，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，收獲快樂。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇11

味覺體驗(yàn)是一種非常重要的活動(dòng)，它能為人們帶來獨(dú)特的美食體驗(yàn)，同時(shí)也可以使人們更好地了解不同地區(qū)和文化的飲食習(xí)慣。在本篇文章中，我將會(huì)詳細(xì)地介紹一次味覺體驗(yàn)活動(dòng)的過程和體驗(yàn)，以及我的感受和收獲。

這次味覺體驗(yàn)活動(dòng)是由一個(gè)餐廳舉辦的，我們?cè)陬A(yù)約好時(shí)間后前往餐廳。餐廳的環(huán)境非常優(yōu)雅，裝修典雅，室內(nèi)陳設(shè)也非常典雅，這為我們的用餐體驗(yàn)增添了一份格外的美好感。

我們買了3個(gè)不同的套餐，每個(gè)套餐都包含了不同的美食和飲料。第一個(gè)套餐是一個(gè)傳統(tǒng)的中式套餐，其中包括糯米飯，蒸魚，烤鴨等傳統(tǒng)美食。這個(gè)套餐的味道非常美味，每一道菜都是由一位專門廚師精心制作的。

第二個(gè)套餐是一個(gè)美式套餐，其中包括扒肉和烤雞，配上自制的番茄醬，非常有特色。這個(gè)套餐不僅味道美味，而且非常營(yíng)養(yǎng)，每一道菜都夾雜著美國(guó)的味道和特色，讓人吃得陶醉。

第三個(gè)套餐是一個(gè)意式套餐，其中包括意式面條和披薩。這個(gè)套餐非常好吃，面條非常有韌性，而披薩則是由餅皮、醬汁、蔬菜和奶酪等配料組成的，口感非常好。

在用餐期間，餐廳的服務(wù)員們非常熱情周到地為我們服務(wù)，不僅為我們?cè)敿?xì)地介紹了每道菜的制作方法和食用技巧，還親切地與我們交流。大家都很開心，氣氛非常熱烈。

整個(gè)味覺體驗(yàn)活動(dòng)的過程非常愉快，我與我的朋友們都非常喜歡這樣的活動(dòng)。在享受美食的同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了新的飲食文化和知識(shí)。這樣的活動(dòng)不僅可以滿足我們的胃口，更可以滿足我們的好奇心和探索欲。

今天的活動(dòng)會(huì)給我留下深刻的印象，我會(huì)將這個(gè)美好的體驗(yàn)留存在腦海中，隨時(shí)回味和享受。同時(shí)也希望未來還能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們感受到更多不同地區(qū)和文化的美食和文化魅力。

體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)總結(jié) 篇12

六一木工體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

在現(xiàn)代的消費(fèi)社會(huì)中，越來越多的人對(duì)于手工制作興趣愈發(fā)濃厚，不少人把手工制作當(dāng)做生活方式。為了讓更多的孩子和家長(zhǎng)了解手工制作，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維，我們?cè)诮谂e辦了一次以木工為主題的六一兒童節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。以下是該活動(dòng)的總結(jié)報(bào)道。

一、活動(dòng)目的

學(xué)習(xí)木工技能，培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)揮創(chuàng)造力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，識(shí)別木材的屬性和特點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)于某市民眾樂園-春曉樂園舉辦，場(chǎng)地寬敞，環(huán)境優(yōu)雅，極具親和力。該樂園開發(fā)了近百畝綠色空間，布局科學(xué)，為民眾提供了一個(gè)理想的休閑場(chǎng)所。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年六月一日（星期一）上午8：30——下午5：00

四、活動(dòng)流程

（1）活動(dòng)開始，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)講解活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

（2）工作人員引導(dǎo)小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的木工制作技能講解，指導(dǎo)孩子們選取木材和工具，安全操作手法。

（3）孩子們開始親自動(dòng)手制作各種木制品，如鏡子、梳子、筆筒等，并在制作過程中記錄下心得體會(huì)。

（4）團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)：把參與活動(dòng)的小朋友們分成小組，同伴之間相互幫助，完成任務(wù)，同時(shí)也讓孩子們學(xué)會(huì)和他人合作的能力。

（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)：與家長(zhǎng)互動(dòng)，小朋友們向自己的父母介紹自己的制作成果。親子互動(dòng)還增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

（6）活動(dòng)結(jié)束：由工作人員對(duì)制品進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。同時(shí)提供相關(guān)的帶回去指南和木材維護(hù)知識(shí)，讓家長(zhǎng)和孩子們能夠在家進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)和保養(yǎng)。

五、活動(dòng)收獲

（1）孩子們?cè)趯?shí)際操作中，了解到了木材的種類和特性，加強(qiáng)了自己動(dòng)手制作和操作技能

（2）讓孩子們體會(huì)到手工制作的樂趣，還讓他們發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)造力和想象力

（3）活動(dòng)中通過小組合作任務(wù)，鍛煉了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓孩子們關(guān)注他人的需求，并加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的相互理解和溝通。

六、活動(dòng)感言

手工制作作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，正在逐漸成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)時(shí)尚。這次木工體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒ＷC安全的前提下接觸到了真正的木工制作，更好地鍛煉了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，讓孩子們體會(huì)到了手工制作的樂趣，評(píng)價(jià)不虛此行。我們希望在今后的工作中，能夠?yàn)槟湍暮⒆訋砀嘤腥ざ袃r(jià)值的活動(dòng)。同時(shí)希望更多的人能夠關(guān)注手工制作，讓手工制作這份傳統(tǒng)藝術(shù)得到更好的承傳、傳承和發(fā)展。

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)您的要求我們對(duì)“炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)”進(jìn)行了細(xì)致的編輯工作，撰寫各種類型的文檔是我們?nèi)粘９ぷ魃闹蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，參照著?yōu)秀的范文才是正確的第一步。借鑒范文的架構(gòu)可以幫助我們提高寫作技能，你對(duì)寫范文有什么好的想法呢？大家不妨來參考。希望你能喜歡！

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇1

寒假回家之前聽到一個(gè)令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講，在父親去世之前，神志模糊，誰也記不起來了。我無法想象，當(dāng)看到那個(gè)最愛你的人終于認(rèn)不出你的模樣，該是一種怎樣的感覺，又會(huì)是誰的悲哀呢？我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過年了，可是不幸突然來臨了，當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí)，父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去，或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng)，或許某一天我離開家，他們對(duì)我說的“再見”就會(huì)是我聽到的最后一句話，對(duì)我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話，“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過程”，我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐，不為學(xué)分，只為和家人共享一段時(shí)光。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。對(duì)于一個(gè)普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做，所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù)，在這次活動(dòng)中，我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng)，媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道，姥姥教我如何如何縫紉，如何對(duì)付小孩子，姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。

這其中最令我感動(dòng)的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中，聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們?nèi)绾螏椭鷦e人，如何給病人治并照顧他們，如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭(zhēng)取贏得利益，如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過，可是我從不懷疑確有其事。從小到大，他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠(chéng)是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久——“你的外公外婆很為你驕傲?！睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否，我始終是家人的掌上明珠。在這個(gè)世界上，有這么一群人，在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子，這群人就是我的親人！所以，我要更加努力地奮斗，不能辜負(fù)家人們對(duì)我的驕傲，不能讓家人們對(duì)我的夸耀言過其實(shí)。我要做夸贊聲中名符其實(shí)的好孩子。

爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想，如果我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng)，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái)，取之有道，生財(cái)之道有很多，一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人，勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

寒假的時(shí)間很短，離開家的時(shí)候充滿了無盡的舍不得，行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無窮無盡的愛。我終于承認(rèn)那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開的那些日子里，又有誰能來替我照顧我的家人？媽媽總是對(duì)我說好孩兒志在四方，勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后遠(yuǎn)走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕，對(duì)那些孩子在身邊的父母的羨慕。寒假里，我?guī)缀趺刻於紩?huì)到媽媽下班回家的必經(jīng)之路上去接她，有時(shí)我會(huì)想媽媽平時(shí)一個(gè)人下班、一個(gè)人上街買菜該有多孤單呀。在爸爸不在家的時(shí)候，媽媽一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人看電視，一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里該有多寂寞呀。我懂得為什么我離開家之后媽媽就有了qq，我懂得為什么我離開家之后家里的電話費(fèi)就很龐大，我懂得！

時(shí)間和事實(shí)給了我們太多的無奈，所謂子欲養(yǎng)而親不待，當(dāng)我終于明白能在你們膝頭聽你們講講過去的故事，能在家里的飯桌旁吃一頓熱乎乎的飯，能倚在沙發(fā)上和你們一起看電視有多么幸福時(shí)，這些幸福對(duì)我而言卻已然成為了奢侈品。

請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的不懂事，請(qǐng)?jiān)徫以陔娫捓锏牟荒蜔?，其?shí)，我真的懂了。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇2

11月9日是全國(guó)“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的.濃厚氛圍，根據(jù)上級(jí)要求從即日起至11月30日，在全校開展了“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“的119消防宣傳月”活動(dòng)。

（一）開展系列宣傳活動(dòng)。

首先根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，結(jié)合我校的實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，責(zé)任到人到事。

其次是營(yíng)造濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)，積極宣傳，大力營(yíng)造濃厚氛圍。開展制作“119消防宣傳月”宣傳畫、宣傳標(biāo)語、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并張貼校園、教室進(jìn)行宣傳。

同時(shí)還組織全校學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)市教育體育局為全市中小學(xué)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的消防讀本，讓孩子們?cè)谡n余的活動(dòng)中獲取更多的消防知識(shí)，為健康生命保駕護(hù)航。

（二）組織專題教育演練。

全校學(xué)生及時(shí)完成南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)20xx年中小學(xué)生（幼兒）“119消防安全”教育專題活動(dòng)，完成率百分之百，進(jìn)一步增強(qiáng)師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、安全應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。

充分利用“119消防安全月”的教育契機(jī)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜組織全員參與應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散廣播，學(xué)習(xí)、掌握正確的應(yīng)急疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)，讓每位師生都能夠正確應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況，快速、安全、有序疏散。

（三）加強(qiáng)隱患排查整改。

開展了一次消防安全隱患專項(xiàng)排查整改工作。要對(duì)校園消防設(shè)施、消防通道進(jìn)行檢查，對(duì)機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位排查，對(duì)排查出的消防安全隱患立即整改到位。

（四）引導(dǎo)開展一次家庭“三清三關(guān)”活動(dòng)。

結(jié)合“文明城市”創(chuàng)建和家庭防火特點(diǎn)，倡議引導(dǎo)學(xué)生及其家庭成員開展三清（通道清、陽(yáng)臺(tái)清、廚房清）、三關(guān)（關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)門窗），通過倡議書引導(dǎo)家長(zhǎng)查找自己家中和樓棟的火災(zāi)隱患，提高家庭消防安全意識(shí)。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇3

今天一起床，我就有一種莫名的緊張感，因?yàn)槲抑酪黄鸫仓缶鸵_始干家務(wù)活了。雖然只是剛做了兩天的家務(wù)活，但已經(jīng)腰酸背痛了。今天已經(jīng)沒有多大力氣干活了，但是還是得完成任務(wù)才行，因此，我又硬著頭皮早早的起床了。今天，我準(zhǔn)備打掃的地方是客廳，雖然只是一個(gè)地方，但是客廳比較大，打掃起來也并不是那么簡(jiǎn)單的。一看地板就看到地板臟兮兮的，就像是一張花貓臉，于是我照樣先把所有東西都搬在一個(gè)地方放好，然后把一些雜亂的東西整理好，接著是洗干凈抹布把桌子都從頭到尾擦干凈。接著就掃地，掃完地之后就是拖地，我先去廁所拿拖把和拖桶，打開水龍頭，水就“嘩嘩嘩”的從水桶口上沖下來了，一會(huì)兒后，水桶滿了，我拿來拖把，學(xué)著爸爸媽媽平常拖地板的樣子把拖把往水桶里一浸，然后，提出來用手用力一擰，水就被我“嘩啦嘩啦”地?cái)Q出來了，再把它扛到客廳里，進(jìn)行“污漬大掃除”。 我先把全身的力氣都用在拖把上：一會(huì)兒豎著拖，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過來橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字。做完之后我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上了。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇4

經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的提議，不要太過急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手本事，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.此刻我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自我在這期間的工作情景，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感激教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自我，完善自我，讓自我做的更好。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇5

走在街頭，你或許看到過這些身影：流浪漢，乞討人員……街上的這些流浪人員，最后都去哪了呢?救助站是怎么幫助這些流浪者呢?在救助站里，他們是如何生活的呢?

為進(jìn)一步完善我市流浪乞討救助管理和未成年人社會(huì)保護(hù)工作，切實(shí)保障他們的合法權(quán)益，同時(shí)向社會(huì)宣揚(yáng)正能量，讓社會(huì)進(jìn)一步了解生活無著的流浪乞討人員救助的方式方法，使社會(huì)各界人士更好地了解開封市救助管理工作開展情況，增進(jìn)救助站與社會(huì)各界之間的溝通，提高救助管理工作的透明度，增強(qiáng)社會(huì)人士對(duì)救助工作的參與度，開封市救助管理站開展以“推進(jìn)陽(yáng)光救助，履行兜底職責(zé)”為主題“6.19” 救助機(jī)構(gòu)開放日主題體驗(yàn)活動(dòng)，并向社會(huì)各界發(fā)出邀請(qǐng)。開封市義工協(xié)會(huì)30名義工應(yīng)邀參加參觀體驗(yàn)活動(dòng)。

6月19日上午，開封市義工協(xié)會(huì)，開封市志愿協(xié)會(huì)、熱心市民等社會(huì)各界愛心人士共計(jì)70余人走進(jìn)市救助站進(jìn)行了參觀體驗(yàn)。開封市民政局社會(huì)事務(wù)科副科長(zhǎng)劉松葉、市救助管理站站長(zhǎng)朱亞軍發(fā)表致詞并向到訪人員表示衷心的感謝。

工作人員引導(dǎo)體驗(yàn)人員依次參觀了救助接待大廳、數(shù)字化城市管理辦公室、未成年人救助保護(hù)中心、長(zhǎng)期滯留在站受助人員養(yǎng)育區(qū)等。通過介紹救助管理政策、救助程序、救助服務(wù)內(nèi)容、向參與人員普及救助知識(shí)，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與，擴(kuò)大救助信息傳播渠道，幫助更多的流浪乞討人員回歸家庭，融入社會(huì)。同時(shí)將廣泛聽取社會(huì)各界對(duì)救助工作的意見和建議，以便更好地改進(jìn)救助工作。

實(shí)地參觀環(huán)節(jié)，體驗(yàn)人員通過觀看相關(guān)宣傳資料和工作人員的講解對(duì)全國(guó)救助尋親網(wǎng)有了一定的了解。對(duì)市救助站根據(jù)受助人員各自情況量身定做尋親方案，通過網(wǎng)絡(luò)媒體等“線上”平臺(tái)和實(shí)際操作“線下”服務(wù)相結(jié)合的尋親方式進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)。

在救助站一樓會(huì)議室，救助宣傳片的播放使體驗(yàn)者更加直觀、形象地了解了救助工作內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，參與的愛心人士還就如何整合社會(huì)資源共同參與街頭救助及尋親工作，協(xié)同推進(jìn)困境未成年人社會(huì)保護(hù)工作，促進(jìn)救助管理工作提升等方面與工作人員進(jìn)行了面對(duì)面的交流。

大家紛紛表示，通過參加開放日的體驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)救助管理工作有了更加深入的了解和認(rèn)知。救助工作者肩上有擔(dān)當(dāng)、腳下有實(shí)踐，不僅為受助人員提供物質(zhì)上的幫助，而且進(jìn)行心靈上的撫慰，讓受助人員切實(shí)感受到了黨和政府的溫暖。

市救助管理站平均每年救助流浪乞討人員及臨時(shí)陷入困境人員4500余人次，幫助300余名智障人員、精神病人回歸家庭。為凈化城市環(huán)境，提升城市形象，構(gòu)建和諧開封發(fā)揮了重要作用。希望更多的社會(huì)力量參與進(jìn)來，與救助機(jī)構(gòu)一道努力做好流浪乞討人員的救助工作。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇6

感恩父母主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

梅花小學(xué)：杜開英

一、設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

二、課前準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會(huì)課件

2、準(zhǔn)備體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3、準(zhǔn)備體現(xiàn)感恩父母的故事

4、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

三、活動(dòng)過程：

（一）活動(dòng)開始：

1、上課時(shí)播放《感恩歌》（合主持人宣布活動(dòng)開始前）

2、主持人出場(chǎng)：感恩父母是我們應(yīng)有的品質(zhì)，雖然現(xiàn)在的我們還沒有很好的能力照顧他們，但是一到周末，我們可以幫他們捶捶背，洗洗碗，打掃打掃衛(wèi)生，你會(huì)看到他們臉上那種幸福的笑臉的，你一定會(huì)有不小的收獲。

（二）感受父母之愛：

1、觀看感恩父母（沙畫視頻）

主持人：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)…… 看個(gè)視頻先~~

2、播放ppt 背景音樂放起~~ 主持人：當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始不停地顫抖……

你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的？

你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌……

教你洗臉，教你梳頭發(fā)……

叫你擦鼻涕，擦屁股…… 如果有一天，當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候…… 當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事……

請(qǐng)不要催促他們……因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢的變老……

（三）課堂小結(jié)：當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候，是他們?cè)谡疹櫸覀儯撬麄儧]有什么怨言。母愛也好，父愛也罷，我們的長(zhǎng)大是因?yàn)橛兴麄兊呐惆?，有時(shí)候我們真的不能因?yàn)樗麄兊囊痪湄?zé)罵就要鬧離家出走，也不要為了自己心情不好而把氣撒在他們身上。不要搗亂,有一天，你看到他們兩鬢的白發(fā)，彎腰駝背的時(shí)候，才知道要去感恩父母了。

（三）做個(gè)調(diào)查~~

謝謝觀看 班會(huì)結(jié)束

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇7

寒假結(jié)束得很快，不知不覺，我做家務(wù)也有了很長(zhǎng)的時(shí)間了。想到以前，家務(wù)這種事，從來不會(huì)攤到自己身上，我只要書房安靜地學(xué)習(xí)就足夠了。不過現(xiàn)在不行了，這不僅是一項(xiàng)必須完成的任務(wù)，更是一份責(zé)任。作為家庭的一員，我該盡盡自己的一點(diǎn)兒義務(wù)了，哪怕只是簡(jiǎn)單的家務(wù)，從小事做起吧。

還記得第一天做家務(wù)，萬事開頭難，我早早就起床了，準(zhǔn)備好好體驗(yàn)這個(gè)角色，我洗漱完后就把家里清掃了一遍，先用抹布把桌臺(tái)全部擦了一遍，然后用掃帚把地面掃了一下，然后應(yīng)家人要求，沒有用拖把，而是用抹布把鋪有瓷磚的地面擦洗。本來以為這些都是很輕松容易的事，坐下來之后，我才發(fā)現(xiàn)這真是一項(xiàng)體力活兒。剛做了二十多分鐘，我就感到渾身疲憊，沒干勁了。要是讓我打幾十分鐘球，估計(jì)還沒什么感覺，不過做到家務(wù)，這就顯然是兩碼事了，真是累。

打掃之前，我還得搞定早飯，找到兩個(gè)紅薯，我先削掉皮，然后切成一片一片的，再倒入鍋?zhàn)永铮椭嘁黄鹬?。這削皮和切片的工藝也是不容忽視的，得特別小心吧。煮了大約二十分鐘，就差不多搞定了。喝著熱騰騰的山芋粥，我感覺特別香甜，也體會(huì)自己動(dòng)手的幸福。

通過那天的勞動(dòng)，我初步體會(huì)到家人的不易，就算是簡(jiǎn)單的打掃，也是辛苦的事情，快要過春節(jié)了，我跟家人就一起忙碌了，來次真正的大掃除，要把家里徹徹底底打掃一遍。因?yàn)樾碌囊荒暌磺卸紤?yīng)該是新的，每一年我們家都要在快過年的時(shí)候，把家里好好清掃一下。以前都是爸爸媽媽打掃，我出去玩，不過今年自己也加入了這個(gè)行列，其實(shí)打掃衛(wèi)生最重要的就是打掃死角，那個(gè)地方才是最麻煩的。因?yàn)槲覀兗也凰愦?，所以打掃起來也不是很慢，再加上我們一家人一起打掃，一邊說話聊天，一邊清掃家里，時(shí)間過得真的很快，雖然有些累，但是和家人一起打掃衛(wèi)生還是很開心的。

我也白自己的房間到掃得干干凈凈，把所有東西都擺放得整整齊齊的，這樣家里來了客人，讓他們看到后心里也很舒服。其實(shí)做家務(wù)最大的收獲就是和家人的關(guān)系更進(jìn)一步，我們一邊打掃一遍聊天，特別高興，最后看到自己家變得那么干凈漂亮，心里真是舒服。

上了大學(xué)才知道，多學(xué)一些東西是多么的重要，小時(shí)候自己總是特別討厭家人的管教，其實(shí)仔細(xì)想來，如果不是他們的嚴(yán)厲，自己也不會(huì)有進(jìn)步，不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)，感謝他們，直到現(xiàn)在才知道他們的良苦用心，自己會(huì)努力，讓家人為我而自豪。

過年自然是寒假期間最重要的事，大年初一，大清早的我就被不停的鞭炮聲給吵醒了。以前總盼望自己快快長(zhǎng)大，不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的無憂無慮是多么值得珍惜。當(dāng)然了，在春節(jié)我的任務(wù)就是好好玩。去年還有著高考的壓力，這次得好好放松一下了。還是很開心和好友們一起瘋玩，已經(jīng)好久沒有這樣痛痛快快玩一場(chǎng)了，真爽！

在玩的同時(shí)也不能忘了自己的社會(huì)實(shí)踐，自己還是有一定的自我約束能力的。今天我掃掃地，和家人一起做早餐，然后把家里簡(jiǎn)單清理了一下，最重要的就是招待客人了。不過今天串門的人不是很多，沒過多久，我就自己出去，痛痛快快地玩了。

到大年初二了，自己還是像往常一樣早早起床，其實(shí)做一天的家務(wù)并不困難，困難在于堅(jiān)持。不過家人在開始時(shí)給我打過強(qiáng)心針，讓我一如既往地做下去。有時(shí)候自己也想偷懶，想休息一下，不必早早起床，不必打掃衛(wèi)生，不必做早餐。每當(dāng)自己有這想法的時(shí)候，家人的話就會(huì)出現(xiàn)在我耳邊。自己必須堅(jiān)守，如果一

個(gè)人連起碼得堅(jiān)持都不能做到，那么怎么成為國(guó)家棟梁，怎么對(duì)得起家人養(yǎng)育之恩，怎么對(duì)得起自己想變得更強(qiáng)的決心。

一個(gè)人成功靠的不僅僅是先天的聰明和智慧，而且更依賴后天的努力和勤奮。我得抓緊這短暫的青春去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為了不讓自己默默無聞生活一輩子，我得從現(xiàn)在起，努力。

記不清都到哪天了，每天早早起床，我內(nèi)心都激動(dòng)和開心，因?yàn)橛忠獛椭胰朔謸?dān)家務(wù)了，因家人的鼓勵(lì)充滿了無窮的動(dòng)力。自己邊聽著音樂，邊把家打掃了一遍，然后準(zhǔn)備早餐，跟平時(shí)相同，看著自己逐漸變得熟練，內(nèi)心也是充滿了驕傲。這幾天都是我負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，然后搞定早飯，接著就休息玩電腦了。自己也在思考如果每天都是這樣幫助家人干活，其實(shí)內(nèi)心是充實(shí)的，讓家人減輕了負(fù)擔(dān)，這也是自己盡一些孝心的機(jī)會(huì)。很久之前就聽教育，什么是真正的孝順，肯定不是等到你長(zhǎng)大之后買買東西就可以的。

其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，每天花花時(shí)間陪父母聊聊天，說說話，講講自己在學(xué)校里發(fā)生的事，講講自己的所聞所想。這些看似間的小時(shí)，卻是那么的可貴，那么的親切，這就是孝道的體現(xiàn)，現(xiàn)在我越發(fā)體會(huì)了。

這次寒假，我還自己買菜了。首次買菜，心中雖說有一些忐忑和擔(dān)心，不過還是有自信的。多問幾家，在去的路上對(duì)比一下，然后在回來的時(shí)候決定買什么。其實(shí)通過買菜，我們就可以知道今年蔬菜肉禽的漲幅了。今年很多東西都變貴了，蔬菜也不例外?，F(xiàn)在人們生活變好了，買的東西多了，但是持續(xù)上漲的價(jià)格也讓人很是無奈。不過通過這次買菜，自己真的懂了不少，從以前不知道柴米油鹽，到現(xiàn)在知道父母的辛苦，知道了掙錢的不易，懂得父母把我養(yǎng)大是需要付出多大的代價(jià)，自己內(nèi)心很是感動(dòng)。

下回買菜，就是和父母一起了。這次家長(zhǎng)陪我去菜市場(chǎng)，他們開始教我如何買菜，應(yīng)該挑什么樣的菜，如何去講價(jià)。通過這次和家人一起去，自己懂得了很多，其實(shí)買菜也是有很多技巧和方法的。回家之后，奶奶就現(xiàn)用菜，教我怎么番茄炒蛋了。先從最簡(jiǎn)單的開始，首先把西紅柿切成一瓣一瓣的，然后就開始打雞蛋，把雞蛋調(diào)勻，打開水，放上油，等油到七八分熟的時(shí)候，把雞蛋倒進(jìn)去，然后翻幾遍，看雞蛋還是很黃的時(shí)候拿出來，防止雞蛋炒焦。然后再放點(diǎn)油把雞蛋和西紅柿都倒入鍋中，炒幾分鐘就可以把菜撈出來了?？粗棠桃贿吺痉?，一邊給我講解，自己心里很興奮。

這些天，我學(xué)到了各種東西，雖然都是些小事。不過，一屋不掃，何以掃天下。通過這些家務(wù)，我覺得它們雖然瑣碎，但絕對(duì)不是無足輕重的小事，小事中其實(shí)蘊(yùn)含著許多人生哲理和做人準(zhǔn)則。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。對(duì)于我們新世紀(jì)的年輕人，更不能手高眼低，得端正自己的態(tài)度，不然以后會(huì)吃虧的。

其實(shí)我還是很懶的，經(jīng)常玩電腦什么的，不然愿意動(dòng)手腳。不過每次家人忙前忙后，自己一個(gè)人玩也不太看得下去，就加入其中，幫助大家一起干活吧。在這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我也長(zhǎng)大了不少，體會(huì)到家人的艱辛，收獲到課本上許多學(xué)不到的知識(shí)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能領(lǐng)會(huì)其中真諦。而且我也出力分擔(dān)家人勞累，培養(yǎng)自主生活能力，學(xué)會(huì)感恩，我們可以做很多很多。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇8

為全面增強(qiáng)我校學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，提高冰雪運(yùn)動(dòng)水平，鍛煉學(xué)生的意志和品質(zhì)，我校認(rèn)真按照省、市有關(guān)冰雪運(yùn)動(dòng)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展以冰雪活動(dòng)為主的冬季戶外體育活動(dòng)，主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動(dòng)為主，讓學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，全面提高學(xué)生的耐久素質(zhì)，為進(jìn)一步提高全校學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)水平夯實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)就我校開展冰雪運(yùn)動(dòng)工作匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)等共同參加的冰雪運(yùn)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，認(rèn)真研讀《冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園實(shí)施方案》《關(guān)于做好校園冰雪運(yùn)動(dòng)工作的通知》，將冰雪運(yùn)動(dòng)及冬季奧林匹克教育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，制定冰雪運(yùn)動(dòng)工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練與競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、教師培訓(xùn)等規(guī)章制度、工作制度，具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校冰雪運(yùn)動(dòng)工作的開展。

二、課程開設(shè)情況

我校按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則，以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，開展冰雪運(yùn)動(dòng)課程。每周安排一節(jié)體育課進(jìn)行冰雪專項(xiàng)教學(xué)，保證全體學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)冰雪知識(shí)與技能，幫助學(xué)生掌握冰雪運(yùn)動(dòng)的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、體育課程、德育活動(dòng)等方式，開展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動(dòng)，并不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，吸引廣大學(xué)生積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)。推廣使用《冰雪運(yùn)動(dòng)》讀本，加強(qiáng)普及學(xué)生的冰雪知識(shí)、冬奧會(huì)常識(shí)、觀賽禮儀教育，普及冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和知識(shí)，積極創(chuàng)造條件，組建學(xué)生冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社團(tuán)和興趣小組等，開展冰雪項(xiàng)目課余訓(xùn)練，提高冰雪運(yùn)動(dòng)水平，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶頭作用。

三、活動(dòng)開展

我校將冰雪運(yùn)動(dòng)納入課外活動(dòng)，一、二年級(jí)學(xué)生開展以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的趣味活動(dòng)，并增加“親子”活動(dòng)內(nèi)容，三年級(jí)以上采用聯(lián)賽制進(jìn)行同年級(jí)班級(jí)之間的比賽，全員參與。按照不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，通過陽(yáng)光體育大課間、班級(jí)體育活動(dòng)、冬令營(yíng)等形式，積極開展班際之間比賽3此、參與人數(shù)達(dá)190人次，校際之間青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)2次，參與人數(shù)達(dá)60余人次。實(shí)行冰雪活動(dòng)家庭作業(yè)制度，布置適度適量家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的冰雪運(yùn)動(dòng)作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。拓寬學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)視野，提高學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)技能。我校積極創(chuàng)造條件參加冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，2019年定州市第一屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校選出優(yōu)秀隊(duì)12名參賽，兩名同學(xué)分獲男子組200米計(jì)時(shí)賽第六名和第九名的成績(jī)。20xx年第二屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校派出四名學(xué)生參賽，其中兩名學(xué)生在丙組女子、男子200米計(jì)時(shí)賽取得第一名，第八名的好成績(jī)。在河北省舉辦的首屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校參與積極性高漲，在河北省體育局和河北省教育廳聯(lián)合舉辦的20xx年“冰雪進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽中，我校獲得了河北省小學(xué)組第10名，入圍決賽，并受邀到河北省廣播電視臺(tái)錄制節(jié)目。

四、校園冰雪文化

學(xué)校注重發(fā)揮冰雪運(yùn)動(dòng)的育人功能，營(yíng)造冰雪運(yùn)動(dòng)文化氛圍。學(xué)校組織開展繪畫、征文、演講及冰雪知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容的冰雪運(yùn)動(dòng)文化節(jié)。利用走廊、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等平臺(tái)加強(qiáng)冰雪校園文化建設(shè)，提高校園冰雪文化層次。

五、配備專業(yè)師資

學(xué)校通過購(gòu)買服務(wù)及積極參加培養(yǎng)培訓(xùn)冰雪運(yùn)動(dòng)師資，補(bǔ)充校園體育師資不足的問題。鼓勵(lì)學(xué)校其他科任教師參加冰雪項(xiàng)目的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，承擔(dān)組織開展冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)相關(guān)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全員參與冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的良好局面。保障體育教師的合法權(quán)益和勞保待遇，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽等都計(jì)入教師教學(xué)工作量。

六、運(yùn)動(dòng)安全保障

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，制定安全措施，明確安全責(zé)任；在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)自愿購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。要保證體育設(shè)施的質(zhì)量，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生鍛煉時(shí)的安全。

七、工作展望

下一階段，學(xué)校將以繼續(xù)以冰雪運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展豐富多彩的‘為奧運(yùn)喝彩’迎北京冬奧會(huì)主題系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解奧運(yùn)知識(shí)，感受奧運(yùn)文化，領(lǐng)悟奧運(yùn)精神，在活動(dòng)中享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”通過多種途徑，加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)、活動(dòng)和文化建設(shè)的宣傳力度，要利用校園文化、班級(jí)文化、樓道文化等宣傳冰雪運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常開展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同關(guān)心、重視、支持、參與冰雪運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)的良好氛圍。

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇9

其實(shí)一直以來，我都是不怎么會(huì)做家務(wù)的。所以這次家庭角色轉(zhuǎn)換對(duì)于我來說，還算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是我一直相信有挑戰(zhàn)才會(huì)有提升，所以也就那么的義無反顧了。

剛開始的時(shí)候，一切從零學(xué)起，似乎是顯得有點(diǎn)笨手笨腳的，當(dāng)然也幫過不少倒忙。第一次在家掃地，因?yàn)槭褂脪咧悴划?dāng)，結(jié)果，被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而，我看到媽媽在訓(xùn)斥我的同時(shí)仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢，則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務(wù)的繁瑣與勞累。

現(xiàn)在想起來，父母怎會(huì)不累?從我一來到這個(gè)世界，大病小災(zāi)便隨之而來。小時(shí)候我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時(shí)整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無怨言地送我上醫(yī)院。無論幾時(shí)幾刻，無論天氣如何，風(fēng)雨無阻。當(dāng)我睜開疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情!

是啊，父母的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢?因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的，是不求回報(bào)的，正如《房租》這首詩(shī)中說的：在娘身上十個(gè)月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復(fù)著，而我也在一次次的錯(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)，不斷收獲著。到了后面的時(shí)候，很多工作做的也開始有那么點(diǎn)樣子了。當(dāng)然，也必須的得到了媽媽的贊賞與認(rèn)可。

收獲當(dāng)然也是多方面的，在家務(wù)和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認(rèn)知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣，我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實(shí)，很多時(shí)候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟，所謂功成名就。他們需要的，只是我們的一份心意。就像之前的掃地，媽媽感動(dòng)的其實(shí)并不是我們掃的一塵不染，剔透如鏡般的地面，而是我們掃地時(shí)那樣一種認(rèn)真，虔誠(chéng)的姿態(tài)。也許，正是那樣一種平凡，淳樸的姿態(tài)，在父母心中才算是最美。所謂大愛，父母如此的容易滿足，正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。

十四天的體驗(yàn)，不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想，對(duì)于我們的父母來說，也必然是感受頗多的，當(dāng)然，是幸福的感觸啊。是的，爸爸媽媽，你們的孩子長(zhǎng)大了。

他學(xué)會(huì)了掃地，拖地，買菜，做飯;學(xué)會(huì)了安排處理自己的生活;也體驗(yàn)了那些細(xì)碎而又真實(shí)的生活。

所謂生活，冷暖自知。然而，在家這片港灣，我感受到的盡是無限的溫柔。我想，父母真正企盼我們的，并不是擁有經(jīng)天緯地的才華，而是我們真的能夠生活的幸福，美滿。而這段時(shí)間，這些瑣碎的小事，這些鍛煉，我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。那么，經(jīng)過這段時(shí)間的檢驗(yàn)，爸爸媽媽，你們可以放心了吧!生活這點(diǎn)小事，你們的孩子可以處理的很好!

十四天的活不多，不重，多的是爸爸媽媽的微笑，重的是爸爸媽媽對(duì)我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化，為我的善解人意感到欣慰，都說我懂事了，長(zhǎng)大了，不再孩子氣了。是啊，因?yàn)槲倚枰@個(gè)家，我愛這個(gè)家，這個(gè)家也需要我。以前我也有點(diǎn)懶，但是只要有那種決心那種信心，我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學(xué)生該做的事嗎?現(xiàn)今的大學(xué)生大多養(yǎng)尊處優(yōu)，從不理解生活的艱辛，不了解父母的無私付出，總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情，做到真正了解父母的良苦用心。真正學(xué)會(huì)感恩。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否會(huì)在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

撐起一個(gè)家，需要勇氣，更需要愛。因?yàn)榘职謰寢層袗墼谛闹?。我們也?yīng)該心懷有愛!

一個(gè)游子無論走多遠(yuǎn)，無論去了哪里，他心里最大的牽掛，是家，只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《?；丶铱纯础窢縿?dòng)了無數(shù)游子的心，“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，?；丶铱纯矗瑤闲θ?，帶上祝愿，陪同愛人，?；丶铱纯?”，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家，不是要你做家務(wù)，而是盼望團(tuán)圓。作為爸媽的孩子，難道不該做點(diǎn)什么回報(bào)他們嗎?誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，在父母的有生之年為他們盡點(diǎn)孝道，讓他們?cè)谌松哪耗晗硎芴靷愔畼?因?yàn)槲覀兘K究還有老的那么一天。

父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步一步走向成功。

我想，以上就是我對(duì)于此次“感恩父母行”——家庭角色轉(zhuǎn)換的粗淺認(rèn)識(shí)。不甚深刻，卻感到了許多的溫存，感動(dòng)!

同時(shí)，也要感謝我的父母。在我看來，“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受，在此，要對(duì)我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!”。

當(dāng)然，這樣一聲感謝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這樣一份大愛面前，它會(huì)顯得如此微不足道。同時(shí)，這段時(shí)間的體驗(yàn)，也絕不應(yīng)當(dāng)是感恩的開始抑或是終結(jié)，而是一種升華。經(jīng)過這段時(shí)間的體驗(yàn)，我們對(duì)于親情的認(rèn)識(shí)，想必也更為深入了一個(gè)層次。因此，所謂升華，我想就是在此基礎(chǔ)上，珍惜這樣一份溫存，并且努力的去維系，去感懷。并且，為了這樣一份溫存，要明確自己的人生方向，為了這樣一份溫存，為了夢(mèng)想，奮不顧身!讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇10

經(jīng)過家庭角色體驗(yàn)活動(dòng),我深深感受到了父母的不易,他們?yōu)檫@個(gè)家付出了太多,為我傾注了太多。有時(shí)候一些看起來很簡(jiǎn)單的事情,但當(dāng)你實(shí)際操作的時(shí)候卻又是另一番景象,其中的辛苦,也往往只有那人自己知道。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，體后承擔(dān)起這個(gè)家，好好孝敬父母。

孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費(fèi)盡心血一生的父母??孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個(gè)孝，右邊一個(gè)文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識(shí)。

作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因?yàn)樘炜战o了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了它水源?而我們作為一個(gè)孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動(dòng)換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時(shí)無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時(shí)比我們更難過；是誰？在我們快樂時(shí)比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時(shí)陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒r(shí)共同分享喜悅?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以表達(dá)出父母對(duì)我們深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。只是我們平時(shí)并不留意，一個(gè)小小的動(dòng)作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時(shí)候指引我們正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠(yuǎn)大的理想。我們的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。

感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時(shí)的一句問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候捶捶背，在他們口渴的時(shí)候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會(huì)感到欣慰，覺得我們長(zhǎng)大了。感恩是要付出行動(dòng)的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負(fù)擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報(bào)答父母就行了，而是要付出行動(dòng)來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)可以依靠的家，讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的家中快樂的成長(zhǎng)，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報(bào)他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，不斷開拓，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。有些人，幫助了別人之后，愛計(jì)較自己付出的多少，在意對(duì)方回報(bào)的多少，甚至在沒有得到對(duì)方回報(bào)時(shí)，心里嚴(yán)重不平衡，然而，我們的父母卻從未計(jì)較，他們只懂得付出而不求回報(bào)。?！暗嗡?，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而

是一片汪洋大海??！總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個(gè)冷漠的笑；有時(shí)我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣?；貓?bào)父母，就是要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，在家里溫馨和睦，做一個(gè)好孩子，在社會(huì)，遵守道德，做一個(gè)好公民。父母的愛，我們難以報(bào)答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪

母愛似水一般柔和，溫和而細(xì)膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長(zhǎng)大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！

一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)，而每個(gè)家庭成員都擔(dān)任了極其重要的角色。以前我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)將來獨(dú)立的生活。但是通過這次生活體驗(yàn)我感覺到到――簡(jiǎn)單的生活并不簡(jiǎn)單。

總的來說,這次的家庭角色體驗(yàn)其意義真的遠(yuǎn)非能以文字能體現(xiàn)出來的,這次活動(dòng)使我,使很多很多的我們從新的認(rèn)識(shí)了自己,從新的認(rèn)識(shí)了父母,從新的認(rèn)識(shí)了這個(gè)家庭......孝，我定將用一生去踐行這個(gè)字，回報(bào)父母，感恩父母！

炒茶體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇11

“第七屆全國(guó)大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關(guān)市“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場(chǎng)正式啟動(dòng)。在市體育局、教育局、各學(xué)校和青少年組織機(jī)構(gòu)的大力支持下，現(xiàn)已連續(xù)開展5期，培訓(xùn)、組織全市各學(xué)校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場(chǎng)正在提升安全防護(hù)設(shè)施及青少年滑雪教學(xué)裝備，更進(jìn)一步加大我市廣大師生的受教范圍，為“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)成為我市冬季休閑、運(yùn)動(dòng)健身熱點(diǎn)，創(chuàng)造更大的社會(huì)效益！

本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和教習(xí)的單位由嘉峪關(guān)懸壁四季滑雪場(chǎng)、嘉峪關(guān)艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、嘉峪關(guān)卓仕力青少年戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部和獵人生存學(xué)校共同完成。

活動(dòng)提倡“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念，傳播冰雪文化，樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運(yùn)動(dòng)情懷，進(jìn)一步推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)在校園生活和青少年群體中的特色開展優(yōu)勢(shì)，有效擴(kuò)大冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)廣大師生群體普及和開展的認(rèn)知，宣揚(yáng)和傳播體育改變生活的健康理念，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！活動(dòng)內(nèi)容：

1、講解冬季戶外滑雪運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)及滑雪運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和管控；

2、教習(xí)滑雪裝備的使用和維護(hù)常識(shí)；

3、滑雪基本動(dòng)作及安全要領(lǐng)的掌握；

4、滑雪專用設(shè)備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座；

5、初級(jí)滑雪教習(xí)考核。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié)(集錦12篇)

不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的2025雙十一營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇1

xx年6月初至6月30號(hào)我社分別在鄭州市購(gòu)書中心、中原圖書大廈舉辦了圖書買贈(zèng)活動(dòng)?，F(xiàn)將xx年6月、4月、5月及08年6月、xx年6月銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行比較和分析：

(1)鄭州市購(gòu)書中心xx年及同期xx年6月銷售數(shù)據(jù)同比

(注：鄭州市購(gòu)書中心07年8由于系統(tǒng)程序更換，目前書店07年6月銷售數(shù)據(jù)無法收集)

(2)中原圖書大廈09年6月及同期6月銷售數(shù)據(jù)同比

(3)鄭州市購(gòu)書中心、中原圖書大廈09年6月、5月、4月環(huán)比

6月份鄭州購(gòu)書中心銷售有一定幅度的增長(zhǎng)，但受6月份圖書銷售淡季的影響，整體銷售沒有達(dá)到旺銷的目的，我社的促銷手段對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的拉動(dòng)銷售作用也表現(xiàn)一般。6月份銷售的特點(diǎn)主要是我社重點(diǎn)圖書的單品銷售量有明顯提高，相比“動(dòng)銷”的品種增長(zhǎng)不少很明顯。中原圖書大廈6月份銷售基本上和去年同期銷售持平，6月份中原圖書大廈銷售“動(dòng)銷”的品種有了一定的增加，但由于河南省批銷中心一直不能保證正常的供貨，造成重點(diǎn)圖書斷貨情況比較嚴(yán)重。多次協(xié)調(diào)，由于牽涉部門過多，整體上效果不太明顯。就6月份重點(diǎn)營(yíng)銷活動(dòng)中出現(xiàn)的問題簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、促銷時(shí)間方面：6月份對(duì)我社圖書而言，銷售處于淡季階段，出教輔、文學(xué)、兒童類圖書外，其他圖書的銷售都相對(duì)比較平淡。鄭州主要賣場(chǎng)多以學(xué)生購(gòu)買為主，適合我社產(chǎn)品購(gòu)買的人群相對(duì)比較分散。

2、促銷手段方面：各大出版社都選擇在6月份開展促銷活動(dòng)，造成促銷活動(dòng)泛濫，很多促銷手段都處于相對(duì)比較低級(jí)的營(yíng)銷手段，多以買贈(zèng)為主，沒有形成有自己特色的.營(yíng)銷手段，重復(fù)性競(jìng)爭(zhēng)比較嚴(yán)重。

3、各主要賣場(chǎng)對(duì)促銷活動(dòng)支持方面：由于需要做促銷活動(dòng)的出版社比較多，鄭州購(gòu)書中心方面為了顧及書店整體的布局，拒接出版社擺放大型的POP、易拉寶等宣傳品，只準(zhǔn)許在展臺(tái)上擺放小型的宣傳畫，對(duì)讀者形成不了視覺上的吸引力。書店依靠電子屏、廣播等途徑介紹促銷活動(dòng)，對(duì)讀者吸引力不大。

4、禮品過于單一，對(duì)讀者起不到很好的吸引作用。目前傳統(tǒng)的購(gòu)物袋等促銷禮品對(duì)讀者來說沒有什么特色，文化品味比較差。對(duì)傳統(tǒng)的調(diào)研問卷等信息收集方面，配合的比例比較小。

針對(duì)6月份促銷活動(dòng)中出現(xiàn)的情況，積極地和書店相關(guān)部門溝通，盡量尋求書店方面的支持，利用我社促銷活動(dòng)，把我社重點(diǎn)圖書集中擺放在展臺(tái)等顯眼位置。針對(duì)問卷填寫比較不高等情況，利用書店員工方面的良好人際關(guān)系，讓其推薦讀者填寫。在活動(dòng)期間，加大拜訪書店的次數(shù)和時(shí)間，通過和相關(guān)讀者介紹重點(diǎn)圖書外，也積極了解目前讀者的需求及購(gòu)書的傾向，收集一線讀者的信息。就促銷活動(dòng)有如下建議：

1、圖書的營(yíng)銷活動(dòng)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的購(gòu)買需求的特點(diǎn)，如6月份在鄭州地區(qū)圖書購(gòu)買相對(duì)比較弱，這樣的時(shí)間點(diǎn)上重點(diǎn)營(yíng)銷活動(dòng)的效果相對(duì)要差些。以后選擇在國(guó)慶節(jié)或開學(xué)前后搞類似的促銷活動(dòng)，使?fàn)I銷活動(dòng)能夠促進(jìn)圖書的銷售。

2、營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)注重文化品位，目前購(gòu)物袋等促銷活動(dòng)，被很多商業(yè)化的商場(chǎng)超市所使用，對(duì)讀者來說，沒有什么吸引力，也降低了文化內(nèi)涵。

3、營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)提高活動(dòng)的針對(duì)性，要關(guān)注活動(dòng)的效果對(duì)銷售的帶動(dòng)作用，強(qiáng)化活動(dòng)的促銷作用。避免營(yíng)銷活動(dòng)流于形式，為做活動(dòng)而搞活動(dòng)，一切促銷手段，應(yīng)圍繞銷售而開展。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇2

作為一名基層客戶經(jīng)理，整天面對(duì)客戶，不知不覺中慢慢的發(fā)現(xiàn)在與客戶聊天營(yíng)銷貸款時(shí)總會(huì)有意無意的加上一句，“你啥時(shí)候把你的卡拿來，我把手機(jī)銀行等功能都給你開通，你在屋里就能轉(zhuǎn)錢，方便的很!”

的確，電子銀行的推廣已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹匾糠?，相?duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來說，我們的電子銀行業(yè)務(wù)起步比較晚，這就更要求我們抓住時(shí)機(jī)，努力做好營(yíng)銷推廣工作。根據(jù)我們自身服務(wù)區(qū)域和服務(wù)群體的特點(diǎn)，來為客戶提供更加便捷的服務(wù)。在日常工作中，為了推動(dòng)電子銀行業(yè)務(wù)更好發(fā)展，我覺得應(yīng)在以下幾點(diǎn)多下功夫。

一、“磨刀不誤砍柴工”。

要做好營(yíng)銷推廣，準(zhǔn)備工作最為關(guān)鍵。首先要了解什么是電子銀行業(yè)務(wù)，電子銀行業(yè)務(wù)是指銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)利用面向社會(huì)公眾開發(fā)的通訊通道或開放型公眾網(wǎng)絡(luò)，以及銀行為特定自主服務(wù)設(shè)施或客戶建立的專用網(wǎng)絡(luò)，向客戶提供的銀行服務(wù)。我們要全面了解電子銀行的特點(diǎn)，這樣在客戶咨詢的時(shí)候，才能做到對(duì)答如流，體現(xiàn)我們的專業(yè)性。在向客戶推廣營(yíng)銷之前，我們必須了解目前電子銀行業(yè)務(wù)的諸多好處，比如“隨時(shí)隨地”，“不用在柜面排隊(duì)，節(jié)約時(shí)間”，“跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)”等亮點(diǎn)，以此來吸引客戶，客戶一般也都會(huì)樂于接受。

二、“要想說服別人，首先說服自己”。

雖然目前電子銀行業(yè)務(wù)已經(jīng)推廣了一段時(shí)間，客戶也或多或少的對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)的便捷性有所了解，但對(duì)于初次接觸的人來說依然是

困難重重，疑惑不少。最好的解決辦法就是首先我們自己先學(xué)會(huì)使用，切身感受到電子銀行的便捷性。通過自身對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)使用，認(rèn)識(shí)到這不僅是為客戶提供了便捷的支付手段，更是也為客戶打造一個(gè)集轉(zhuǎn)賬支付、電話繳費(fèi)、定期儲(chǔ)蓄理財(cái)于一身方便快捷的資金管理平臺(tái)。然后再通過實(shí)際向客戶演示，手把手的操作示范，才會(huì)漸漸打消客戶對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)的擔(dān)憂，幫助他鼓起勇氣，自己學(xué)會(huì)操作。

三、“酒香也怕巷子深”。

俗語說“酒香不怕巷子深”，但在目前競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的'農(nóng)村金融市場(chǎng)，卻恰恰相反。雖然我們的電子銀行業(yè)務(wù)有諸多好處，但目前各大商業(yè)銀行早已推出了內(nèi)容豐富的電子銀行產(chǎn)品和服務(wù)，并且宣傳方式也五花八門。而我們的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大部分都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，面對(duì)的客戶也大多是文化程度較低。這就更加要求我們要加強(qiáng)電子銀行業(yè)務(wù)的宣傳工作，通過印制一些通俗易懂、形象直觀的宣傳彩頁(yè)，定期舉行一些宣傳推廣活動(dòng)，來向我們的客戶講解電子銀行產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和便利性，擴(kuò)大電子銀行業(yè)務(wù)的宣傳面。

四、“因人而異，量體裁衣”。

我們?cè)陔娮鱼y行業(yè)務(wù)的推廣中，要善于發(fā)掘和篩選電子銀行潛在客戶，比如接受新事物能力比較強(qiáng)的年輕人、學(xué)生，有一定文化水平的機(jī)關(guān)團(tuán)體政府工作人員，對(duì)于資金結(jié)算有頻繁交易需求的商戶等。這幾類人由于自身的特點(diǎn)對(duì)電子銀行業(yè)務(wù)比較容易能夠接受，因此要作為電子銀行業(yè)務(wù)推廣的重點(diǎn)客戶加強(qiáng)營(yíng)銷。通過對(duì)這幾類人的推廣，使他真實(shí)感受到電子銀行的方便性，他也會(huì)樂意的推薦給他的朋友，從而擴(kuò)大電子銀行業(yè)務(wù)的覆蓋面。

以上只是我個(gè)人在電子銀行業(yè)務(wù)推廣工作中總結(jié)的一點(diǎn)小小心得，希望與各位同事溝通、交流，為農(nóng)信社電子銀行業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展努力奮斗。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇3

根據(jù)公司的文件精神，我參加了“金秋營(yíng)銷體驗(yàn)”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)根據(jù)用戶的各項(xiàng)需求提供的工作，如用戶裝機(jī)（、寬帶、小通達(dá)）、拆機(jī)、報(bào)修等各方面服務(wù)。在為期半月的體驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)到很多內(nèi)容，為我在平常工作中幫助很多。

體驗(yàn)活動(dòng)：多業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的好園地

我體驗(yàn)的崗位是社區(qū)經(jīng)理，實(shí)踐使我改變了社區(qū)經(jīng)理工作挺輕松的想法，在交接箱上站一會(huì)兒腿就酸了，可社區(qū)經(jīng)理為了查修電路常常要一個(gè)一個(gè)的爬上爬下，還要站上幾分鐘，多辛勞。在為社區(qū)內(nèi)孤寡老人裝電話時(shí)，體驗(yàn)到裝電話的辛勞和快樂。一部電話從主干到用戶家里，經(jīng)過配線的跳接、接頭盒、下戶線等一系列的工序，裝通了以后，感覺很有成績(jī)感。

一天夜里維護(hù)的阜王路上一個(gè)用戶家里電話通話時(shí)忽然發(fā)生故障，社區(qū)經(jīng)理接到維修電話后，通知我和他一道連夜對(duì)該用戶故障的電話線路進(jìn)行維修。在維修電話線路故障時(shí)，我們還對(duì)該路散亂的電話線進(jìn)行了梳理和抬高，以確保居民電話的正常使用。

在體驗(yàn)活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了adsl線路故障的處理方法。由于adsl是架設(shè)在原來的電話線上，所以它的通訊質(zhì)量就取決于電話線了。對(duì)那些新建的小區(qū)或是電話線在近期進(jìn)行過改造的地區(qū)發(fā)生線路故障的可能性就很小，而那些仍在使用舊電話線的地區(qū)產(chǎn)生線路故障的可能性就很大了。檢測(cè)電話線質(zhì)量有個(gè)很方便的方法，那就是拿起電話，仔細(xì)聽撥號(hào)音，聽聽聲音是不是純凈沒有雜音，假如撥號(hào)音非常純凈，那就說明電話線質(zhì)量很好，反之就說明電話線質(zhì)量不好了，如懷疑是電話線質(zhì)量題目，可以通過分段進(jìn)行電話測(cè)試來幫助查找題目。在排除外部線路題目后還應(yīng)當(dāng)檢測(cè)一下用戶家里的電話線是不是有損壞，如有的話應(yīng)當(dāng)將其換成新的電話線。

體驗(yàn)活動(dòng)：為社區(qū)經(jīng)理的工作注進(jìn)活力

工作中，我和社區(qū)經(jīng)理打成一片。跟他們學(xué)習(xí)，他們的工作干勁很足，對(duì)一些技術(shù)題目，耐心的講授，直到我把握為止。在工作中他們更加重視服務(wù)質(zhì)量，把社區(qū)內(nèi)的用戶視為一個(gè)大家庭，建立良好的企業(yè)職業(yè)道德和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，專心服務(wù)好用戶。

通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步熟悉到：企業(yè)離不開市場(chǎng)，更離不開營(yíng)銷。做好市場(chǎng)營(yíng)銷會(huì)使一個(gè)企業(yè)出現(xiàn)奇跡，帶來生機(jī)和活力。在學(xué)習(xí)中，老師還體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范。在平時(shí)的營(yíng)銷工作中，我也深入體會(huì)到了服務(wù)工作的重要性，常常聽到用戶對(duì)我們與其他電信運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。針對(duì)我們的ａｄｓｌ業(yè)務(wù)，用戶的.評(píng)價(jià)就比較高?，F(xiàn)在電信企業(yè)銷售的就是服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接影響到了市場(chǎng)和用戶對(duì)電信產(chǎn)品的接受程度。

與用戶的各方面要求都有所接觸，因此在活動(dòng)進(jìn)程中學(xué)習(xí)到如何做好用戶的服務(wù)工作。我內(nèi)心里很感謝公客一部部分領(lǐng)導(dǎo)和帶我學(xué)習(xí)的社區(qū)經(jīng)理，他們給了我很多幫助。在活動(dòng)中我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)支持、快速響應(yīng)”，為前端部分提供優(yōu)良服務(wù)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地有了直觀的理解。在今后的工作中，我一定把市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)貫串其中，服務(wù)前端，保證做好本職工作，進(jìn)步本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

以下是我體驗(yàn)活動(dòng)后個(gè)人不成熟的建議：之前的服務(wù)目標(biāo)是讓用戶滿意，現(xiàn)在我們應(yīng)到達(dá)讓用戶感動(dòng)的目標(biāo)，將服務(wù)提升到了更高的檔次。社區(qū)經(jīng)理上門裝電話，不單安裝電話，還應(yīng)增加了一些額外的服務(wù)，比如上門打眼時(shí)，我們自帶吸塵器或打掃工具，打眼以后把灰塵清算干凈；比如裝完電話主動(dòng)要求幫助用戶捎帶生活垃圾；比如我們把握一些基本的電話操縱方法，有些老年用戶有使用縮位撥號(hào)的需求，我們幫助用戶開通業(yè)務(wù)；當(dāng)維修電話機(jī)時(shí)，我們帶上備用電話機(jī)，以解用戶迫在眉睫。“細(xì)節(jié)決定成敗”，在細(xì)節(jié)方面出其不意的做法常常能獲得較好的效果，為我們牢固占據(jù)市場(chǎng)打好基礎(chǔ)。顧客也會(huì)滿意我們周到貼心的服務(wù)。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇4

為了豐富在校大學(xué)生們的校園生活，增加學(xué)識(shí)與鍛煉自身能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我協(xié)會(huì)特意舉辦了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽。本次活動(dòng)分別邀請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)等一起舉辦了一場(chǎng)別開生面的比賽并取得圓滿成功，現(xiàn)將其具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

（一）活動(dòng)主題：

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：

河南工程學(xué)院南區(qū)Ａ302室

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教室申請(qǐng)2、場(chǎng)地裝飾及布置

3、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓

4、對(duì)協(xié)會(huì)各個(gè)成員進(jìn)行工作分工安排（主持人、會(huì)場(chǎng)秩序人員、總分人員、簽到人員、接待人員等等）

5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（四）活動(dòng)步驟（內(nèi)容）：

1、邀請(qǐng)校外講師來校進(jìn)行講座，宣傳網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)，為該活動(dòng)造勢(shì)。

2、參賽隊(duì)員為他們的團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名和口號(hào)。

3、參賽隊(duì)按既定小隊(duì)對(duì)本活動(dòng)的四個(gè)主題進(jìn)行抽簽分類，并下去各自準(zhǔn)備寫一份策劃書。

4、通過的小隊(duì)將策劃書改編制作為ｐｐｔ作品進(jìn)行解說和解答，最后進(jìn)行評(píng)比及刪選。

5、再次通過的小隊(duì)將所展示的ｐｐｔ加入應(yīng)用實(shí)例，要求有實(shí)際產(chǎn)品作展示，進(jìn)行最后的評(píng)比及刪選。

（五）活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園生活，激發(fā)了大學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的熱情，獲得了身心上的鍛煉。

2、加強(qiáng)了我協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系、交流與認(rèn)可，擴(kuò)大了我協(xié)會(huì)的.影響力。

3、協(xié)會(huì)內(nèi)部人員分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增加了相互之間的友誼與信任，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力。

4、在活動(dòng)中涌現(xiàn)了許多負(fù)責(zé)任、做表率等品行良好的模范成員。

活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)，物流協(xié)會(huì)，市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)，的會(huì)員一起念宣傳稿，三個(gè)協(xié)會(huì)成員向會(huì)協(xié)作，共同宣傳本次網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參賽隊(duì)員精彩演講。

（六）活動(dòng)的不足：

1、活動(dòng)宣傳力度還不夠，以及沒考慮到假期問題致使本次活動(dòng)舉辦時(shí)間稍長(zhǎng)。

2、仍然存有一些同學(xué)積極性不高，準(zhǔn)備不足。

3、活動(dòng)期間，其他活動(dòng)舉辦較多，一定程度上影響該活動(dòng)的預(yù)期效果。

（七）活動(dòng)結(jié)果及意義：

本次活動(dòng)雖然有不足之處，但總體上獲得了圓滿成功。通過活動(dòng)，協(xié)會(huì)的成員之間以及與其他協(xié)會(huì)之間有了進(jìn)一步的交流和聯(lián)系，為一次合作奠定了基礎(chǔ)：此外，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了其對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的興趣與喜愛，提升了大學(xué)生的思想水平和創(chuàng)新能力，使他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作條件下更剛好的激發(fā)潛力、發(fā)展自我、展示自我。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、工作內(nèi)容：在雙十一。

我在cdd做過售前客服。經(jīng)過前期的培訓(xùn)，對(duì)天貓的規(guī)則以及客服人員應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)有了一個(gè)大致的了解。我們開始自己的工作，主管把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我在第七組，有八個(gè)組員。第一組，當(dāng)然要互相幫助。分流期間，有的客服接待的客戶比較多，其他團(tuán)隊(duì)成員忙的時(shí)候也會(huì)相應(yīng)分享。我們的主要工作是回答客戶關(guān)于產(chǎn)品的'各種信息。最常問的問題是尺寸和快遞。當(dāng)然，也有棘手的問題，考驗(yàn)我們的耐心和耐力。

二、體驗(yàn)：客服是服務(wù)人員，它要有顧客至上的理念。

尊重客戶，盡量滿足客戶的要求。我覺得做客服是一個(gè)很好的鍛煉。首先，作為客服，要有親切感，這是考驗(yàn)我們表達(dá)能力的。禮貌和善地說話非常重要。那我們要有很好的耐心，因?yàn)橛幸恍┎恢v理的客戶。這個(gè)時(shí)候，我們作為一個(gè)客服，要有耐心，要有良好的耐心，要保持良好的品質(zhì)。如果顧客不講道理，我們就不應(yīng)該和他們爭(zhēng)吵。最后，作為客服，你要有很好的口才，用恰當(dāng)?shù)恼Z言向客戶說明商品的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能賣出更多的商品。

三、建議：因?yàn)橹坝羞^網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷，再加上這種客服經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為做一個(gè)好的天貓客服應(yīng)該對(duì)每一個(gè)客戶購(gòu)買的商品負(fù)責(zé)，保證客戶買到滿意的商品，得到好的服務(wù)。我認(rèn)為顧客有一個(gè)愉快的購(gòu)物過程是非常重要的。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年，對(duì)我來說是難忘的一年。我來到蒲縣移動(dòng)公司，成為一名營(yíng)業(yè)員。我深知將承擔(dān)多大的工作壓力和責(zé)任，營(yíng)業(yè)是展示移動(dòng)企業(yè)形象，體現(xiàn)“移動(dòng)人”精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”。如今，整整365天過去，工作緊張，卻充實(shí)而幸福，緊張是這里的工作節(jié)奏，充實(shí)的是復(fù)雜的工作內(nèi)容，而幸福的是我因此而擁有的一切收獲。感謝蒲縣移動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)歷練機(jī)會(huì)，感謝移動(dòng)各位同仁對(duì)我工作的認(rèn)可以及生活上的.關(guān)懷。

營(yíng)業(yè)窗口每天面對(duì)眾多的客戶，對(duì)每一位客戶都應(yīng)熱情、和藹、耐心，辦理更應(yīng)迅速。營(yíng)業(yè)員，是企業(yè)最普通、最平凡的崗位，企業(yè)的最前沿，這就要求在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶，熱情服務(wù)?！凹笨蛻糁?，想客戶之所想”是我的服務(wù)宗旨。每個(gè)員工公司形象的傳達(dá)者，是企業(yè)希望與活力的象征。在我的工作中，接觸過無數(shù)的客戶，經(jīng)歷過無數(shù)次與被動(dòng)的服務(wù)，真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù)，工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，為我今后地為客戶服務(wù)奠定了的基礎(chǔ)。

在前臺(tái)工作，接觸客戶多，需要協(xié)調(diào)的事情多，除了正常的收費(fèi)、辦理業(yè)務(wù)等工作外，在接待用戶、開展業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢等也發(fā)揮重要作用。現(xiàn)在我的任務(wù)是積極拓展td固話業(yè)務(wù)。

工作中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高自身素質(zhì)。注重把握根本，時(shí)刻提醒自己“桃李不言，下自成蹊”，以自己的實(shí)際行動(dòng)來獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重和認(rèn)可。一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想高度不夠、專業(yè)技能不足，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距。

在以后的工作和生活中，我必定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”，力求把工作做得更好，樹立個(gè)人的良好形象。工作壓力很大,可是我們心里高興,因?yàn)槲覀兪斋@了。現(xiàn)在我們正努力著,并感受著其中的快樂!

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇7

作為銀行的一份子，我們要把我行的網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)更好的推薦給有需要的客戶，給他們帶來更便捷、有效的服務(wù)方式。以下是我對(duì)網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的一些營(yíng)銷工作心得：

一、 對(duì)產(chǎn)品的了解。首先，我們要對(duì)我們所營(yíng)銷的產(chǎn)品進(jìn)行全面了解，突出它的優(yōu)勢(shì)。將產(chǎn)品的好處、用途、功能講給客戶。如，我行的網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是無使用費(fèi)，功能費(fèi);轉(zhuǎn)賬不論跨行、異地都全免手續(xù)費(fèi);功能豐富，可以充值話費(fèi)等。在營(yíng)銷前，必須要了解其內(nèi)容，如何使用及其好處。

二、 將產(chǎn)品推薦給需要的客戶。首先，針對(duì)不同人物，不同群體的營(yíng)銷，院校的學(xué)生和年輕的人群比較容易接受新事物，這個(gè)群體一般是話費(fèi)用得多，但有時(shí)候又沒時(shí)間到營(yíng)業(yè)柜臺(tái)繳話費(fèi)，手機(jī)銀行有這種功能，無疑是對(duì)他們的一種方便，再加上年輕的多在使用移動(dòng)qq等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)，更容易接受向手機(jī)銀行這類產(chǎn)品。缺點(diǎn)是這類人群消費(fèi)水平和方式有局限性，當(dāng)前使用手機(jī)銀行僅限于交話費(fèi)，建議適當(dāng)拓寬使用范圍，比如增加充游戲點(diǎn)卡、網(wǎng)上購(gòu)物等新服務(wù)項(xiàng)目。其次，還有一種群體是是經(jīng)常轉(zhuǎn)賬或者接收賬款的，他們時(shí)刻總希望身邊有臺(tái)電腦或者手機(jī)可以方便攜帶，隨時(shí)可以查看賬號(hào)余額和

轉(zhuǎn)賬的，網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行滿足了他們的需求，可以幫助他們完成這個(gè)心愿，促成手機(jī)銀行的營(yíng)銷。對(duì)不同性格的.人要用不同的語言來服務(wù)，要真正做到想客戶之所想，急客戶之所急，這樣客戶也會(huì)有口碑，自然成為一個(gè)活廣告，自然會(huì)有人找上門來咨詢了。最后，很多銀行卡客戶開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是方便購(gòu)物，查賬單等，也可以給予客戶推薦開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，向客戶說明開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行隨時(shí)可查詢賬戶的交易明細(xì)，確定是否消費(fèi)等，可不用來網(wǎng)點(diǎn)排隊(duì)辦業(yè)務(wù)。

三、 營(yíng)銷技巧。真誠(chéng)的詢問客戶是否需要開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行，可以強(qiáng)調(diào)開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是免費(fèi)的。中肯的建議客戶使用此種產(chǎn)品，可以給客戶免去許多麻煩。

以上只是我個(gè)人在辦理網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)中的一點(diǎn)小小心得體會(huì)，跟大家交流下。有什么不足之處，還需指出，相互學(xué)習(xí)。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇8

我行20xx年的旺季營(yíng)銷活動(dòng)已經(jīng)時(shí)間過半，在活動(dòng)進(jìn)程中，銀澤支行整體形勢(shì)運(yùn)行良好，絕大部分都能如期完成序時(shí)進(jìn)度，現(xiàn)就銀澤支行旺季營(yíng)銷期間的一些經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)下面。

一、自加壓力，積極部署早行動(dòng)

早在20xx年的12月中旬，我支行就連續(xù)召開有關(guān)20xx年旺季營(yíng)銷的動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)歷年來的方案自行制定了各條線旺季營(yíng)銷實(shí)施方案，并根據(jù)支行自身客戶結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，制定了自己的宣傳方案，并成立以馬培文為活動(dòng)小組組長(zhǎng)的對(duì)公存款、個(gè)人存款、電子銀行、信用卡營(yíng)銷小組進(jìn)行有針對(duì)性的專項(xiàng)營(yíng)銷。

電子銀行方面：我行加大對(duì)電子銀行產(chǎn)品優(yōu)惠—五重驚喜的宣傳，由大堂經(jīng)理第一時(shí)間激活電子銀行產(chǎn)品并進(jìn)行賬務(wù)性交易，同時(shí)為客戶贈(zèng)送禮品，提高電子銀行同步簽約率與電子銀行賬務(wù)性交易占比；重點(diǎn)產(chǎn)品方面：利用OCRM系統(tǒng)和營(yíng)銷作業(yè)支持系統(tǒng)，篩選目標(biāo)客戶，主動(dòng)聯(lián)系，精準(zhǔn)營(yíng)銷。

二、明確目標(biāo)，人人頭上有指標(biāo)

在我分行明確了對(duì)公對(duì)私旺季營(yíng)銷各項(xiàng)目標(biāo)之后，我行在第一時(shí)間進(jìn)行了按條線、小組進(jìn)行了第二次分化，使每個(gè)員工都明白自己的側(cè)重點(diǎn)行銷對(duì)象以及營(yíng)銷的具體目標(biāo)數(shù)額。而且指標(biāo)的落實(shí)都在分行確定目標(biāo)的基礎(chǔ)之上再增加三分之一，以保證我行旺季營(yíng)銷目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

三、因地制宜，全員出擊結(jié)碩果

我支行與我行其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)相比較，代理財(cái)政業(yè)務(wù)是我行的亮點(diǎn)也是造成我支行業(yè)務(wù)量倍增的主要原因。在鄰近年底個(gè)財(cái)政預(yù)算單位大量的資金結(jié)算，每天為此業(yè)務(wù)量新增達(dá)三百多筆，我支行一方面適時(shí)組織人力解決客戶擁擠現(xiàn)象，維護(hù)大廳秩序，另一方面全員做資金截留的工作，通過全員近一個(gè)月的努力，截留存款達(dá)1000多萬元，而且也維護(hù)了一批優(yōu)質(zhì)個(gè)人以及公司客戶。

同時(shí)充分利用國(guó)人春節(jié)的風(fēng)俗，全體員工帶著我行分發(fā)的對(duì)聯(lián)和掛歷，主動(dòng)上門慰問客戶，通過走家串戶進(jìn)行慰問優(yōu)質(zhì)客戶以及周邊有潛力的客戶，我行的電子銀行業(yè)務(wù)以及實(shí)物黃金，都有了較以往大的突破，特別是實(shí)物黃金的銷售，我支行基本沒有一筆大單生意，全是20克、50克的零星銷售，就是這樣，目前黃金銷售6780克，這不能不說是大力宣傳，上門營(yíng)銷的功勞。

借記卡方面，力求開戶向客戶推薦用卡，這得益于低柜人員的大力銷售，經(jīng)測(cè)算，兩班低柜人員每天每人辦卡近10張；電子銀行業(yè)務(wù)，在以前年度一直是我支行的`短板，經(jīng)過有分工、有目標(biāo)的營(yíng)銷，截止目前都位居全區(qū)同業(yè)的前列。賬戶金、基金定投、代理保險(xiǎn)等重點(diǎn)產(chǎn)品完成率也位居全行前列。

四、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高我行知名度

結(jié)合去年年底打造標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)的培訓(xùn)，我行員工不斷固化樣板網(wǎng)點(diǎn)打造的成果，統(tǒng)一著裝、習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語，通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的服務(wù)，提升柜員綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。從而樹立起建行銀澤支行對(duì)外良好的口碑。同時(shí)通過OCRM系統(tǒng)對(duì)臨界客戶進(jìn)行積極挖掘，對(duì)臨界目標(biāo)客戶拓展上遷，有效提高個(gè)人客戶增長(zhǎng)。

五、注重學(xué)習(xí)，打造專業(yè)化隊(duì)伍

我行從成立之初，年輕員工就是我行所有網(wǎng)點(diǎn)占比最高的。為此，我支行注重對(duì)員工的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過以老帶新、崗位輪換等形式，使得新員工在最短時(shí)間內(nèi)都成為全面手。

同時(shí)，我行所有員工于第一時(shí)間學(xué)習(xí)上級(jí)行的文件精神和規(guī)章制度，對(duì)我行的新產(chǎn)品進(jìn)行全面掌握，這樣在提高自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還抓住產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提高了服務(wù)客戶的能力，更好地營(yíng)銷產(chǎn)品。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇9

xx年的10月——11月期間，"綠色達(dá)人，活力營(yíng)銷"娃哈哈下沙高校市場(chǎng)營(yíng)銷暨中國(guó)計(jì)量學(xué)院第四屆市場(chǎng)營(yíng)銷大賽在這秋風(fēng)送爽的日子里火熱進(jìn)行，營(yíng)銷人活躍于整個(gè)校園。本次大賽是由我們中國(guó)計(jì)量學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委發(fā)起，誠(chéng)邀浙江理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委、浙江工商大學(xué)章乃器學(xué)院分團(tuán)委、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院分團(tuán)委聯(lián)合主辦，中國(guó)計(jì)量學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、浙江理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、浙江工商大學(xué)經(jīng)營(yíng)師協(xié)會(huì)、浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)聯(lián)合承辦，娃哈哈集團(tuán)獨(dú)家冠名贊助，貝騰科技、下沙網(wǎng)、xxx、大學(xué)生創(chuàng)意集市友情合作。大賽分為營(yíng)銷策劃大賽和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)大賽兩部分，其中營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)大賽包括一天的限時(shí)銷售和一天的沙盤模擬兩個(gè)環(huán)節(jié)。

這次大賽不管是比賽的形式還是比賽的影響力，都比以往有了很大的突破，也真正考驗(yàn)了我們協(xié)會(huì)。從一開始的掃班與擺攤報(bào)名，到策劃，再到實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷，再到格南的沙盤模擬，以及到最后的明德頒獎(jiǎng)晚會(huì)，一步步走來，每個(gè)人都不容易。為期兩個(gè)月的營(yíng)銷大賽，在曲曲折折、坎坎坷坷中，終于圓滿結(jié)束了。有了前三屆的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，盡管這過程中出現(xiàn)了這樣或那樣得錯(cuò)誤，但已達(dá)到了預(yù)期的效果，這次的結(jié)局還算完美。因?yàn)橛欣蠋煹膸椭袇f(xié)會(huì)每一個(gè)營(yíng)銷人的辛勤付出，不管遇到什么困難，我們都會(huì)有希望！下面分幾個(gè)部分來具體總結(jié)。

一、前期工作安排

雖然說前期的準(zhǔn)備，我們就已經(jīng)花了很大的精力去做它，但活動(dòng)進(jìn)行下去之后發(fā)生的一連串的問題，主要原因還是我們先前就沒有把整個(gè)比賽的一些細(xì)節(jié)性的問題都明確地定好。這次比賽涉及到4個(gè)學(xué)校、五個(gè)社團(tuán)、3個(gè)企業(yè)，雖然在一定程度上增加了交流與合作，彼此借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但是很多問題很難把握，突發(fā)事件實(shí)在太多。我們?cè)诤推渌麑W(xué)校負(fù)責(zé)人討論地時(shí)候也顯得較為倉(cāng)促，而沒有考慮到一些潛在問題的可能性，導(dǎo)致后面我們只能是在出現(xiàn)種種問題之后，再去想解決的辦法。像比賽規(guī)則一樣，雖然說我們一改再改，都是考慮到比賽的公平性，但是這都是事后行為，而沒有原先就定好一個(gè)確保不會(huì)出問題的方案。所以，下一次，在這方面，前期的準(zhǔn)備工作一定要充分再充分，細(xì)節(jié)的問題都需考慮周到，確保不出任何問題。

這次比賽中，在每個(gè)環(huán)節(jié)開始前，各部門就進(jìn)行了人員任務(wù)的安排，并根據(jù)大家的上課時(shí)間，將工作落實(shí)到個(gè)人。這個(gè)相對(duì)于前幾屆來說都有了很大的進(jìn)步，分工合理、明確，整個(gè)活動(dòng)趨于規(guī)范化。由于本次比賽規(guī)模比較大，大家的責(zé)任也比較重，新干事一般都能及時(shí)做好分配到的工作，而且發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，工作積極認(rèn)真，讓每個(gè)部門相應(yīng)地完成各自的任務(wù)，有條不紊，這次大賽的運(yùn)作順利也是每個(gè)部門和會(huì)員的協(xié)調(diào)的表現(xiàn)。

策劃培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)簽到過于混亂。以后應(yīng)提前將分好的各小組組號(hào)告訴該小組，可能會(huì)加大秘書部的工作量，但是由于前期其他部門的工作量較少，可以分配給其他部門幫忙協(xié)助，或者將所有組員名單公布我們的官網(wǎng)上，讓個(gè)小組去官網(wǎng)上了解。

二、實(shí)戰(zhàn)期間工作

1、限時(shí)銷售

11月6日，在學(xué)林街大學(xué)生創(chuàng)意集市，營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)大賽之限時(shí)銷售如期舉行。9點(diǎn)整，我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系主任楊靜老師、郭小釵老師、劉洋教授及下沙網(wǎng)總監(jiān)尚貞濤出席剪彩儀式，實(shí)戰(zhàn)大賽正式拉開序幕。通過了第一輪策劃大賽，共有30個(gè)參賽小組進(jìn)入了此次實(shí)戰(zhàn)大賽，其中12組來自我校，7組來自理工，5組來自工商，3組來自財(cái)經(jīng)，最后3組來自現(xiàn)科。各小組各顯神通，向消費(fèi)者推薦自己的娃哈哈的"藍(lán)莓冰紅茶"。有的小組以抽獎(jiǎng)形式吸引顧客，有的以套餐附贈(zèng)品的形式進(jìn)行，有的以獻(xiàn)愛心來感動(dòng)路人，甚至更有小組出動(dòng)魔術(shù)、灰太狼來招攬顧客?，F(xiàn)場(chǎng)有四位評(píng)委老師根據(jù)展臺(tái)布置、營(yíng)銷理念、銷售技巧等方面打分。有15個(gè)優(yōu)秀的小組晉級(jí)下一輪——沙盤模擬。

實(shí)戰(zhàn)當(dāng)天，我們的工作人員在6點(diǎn)前都起來了，6點(diǎn)半就全體在格南樓下集合，準(zhǔn)備一天的作戰(zhàn)：搬桌椅、搬帳篷，負(fù)責(zé)補(bǔ)貨及桌椅的借還，維持比賽秩序等。一直到晚上7點(diǎn)，所有的整理及統(tǒng)計(jì)工作才全部結(jié)束。雖然很辛苦，但是大家一起把一個(gè)大型活動(dòng)完成的那份成就感真的鼓舞了所有人。當(dāng)然，這中間也出現(xiàn)很多問題。

（1）實(shí)戰(zhàn)那天的舞臺(tái)沒有在8點(diǎn)前搭好，以至于開幕式?jīng)]有按時(shí)開始，是由于工作人員在高速上堵車導(dǎo)致延誤的。為了排除這些外在因素，以后因提前跟廣告公司協(xié)調(diào)好，讓其前一天晚上就來搭好臺(tái)的，這樣就不用當(dāng)天急急忙忙的。不過當(dāng)我們的舞臺(tái)搭起來的時(shí)候，真的吸引了很多的人，影響力迅速擴(kuò)大。

（2）當(dāng)天的工作人員安排較多，當(dāng)空下來的時(shí)候，過多不是工作人員的人在協(xié)會(huì)休息區(qū)打鬧，太過混亂。以后協(xié)會(huì)應(yīng)分發(fā)工作證到位，并且非工作人員不得進(jìn)入休息區(qū)，且工作人員也不得將桌椅隨意外借或搬動(dòng)。

（3）有些干事在中途不知所蹤，導(dǎo)致有時(shí)候找他們?nèi)苏也坏健Ｒ院髤f(xié)會(huì)應(yīng)制定出簽到表，若有離開現(xiàn)場(chǎng)，必須簽到，以免需要工作時(shí)找不到人，當(dāng)然，并不是強(qiáng)制自由，而是為了確保，每個(gè)環(huán)節(jié)，在需要哪個(gè)部門工作的時(shí)候，至少是有聯(lián)系人在場(chǎng)的。

（4）實(shí)戰(zhàn)當(dāng)天，遇到一些突發(fā)事件，需要加強(qiáng)突發(fā)事件處理能力。比如早上運(yùn)貨時(shí)東門門衛(wèi)，不把駕駛員駕照還給駕駛員。一方面是干事對(duì)門衛(wèi)的規(guī)章制度不夠了解，一方面是協(xié)會(huì)沒做好與門衛(wèi)間的溝通。雖然最后問題解決了，我還是糾結(jié)了很久，且耽誤了時(shí)間。以后應(yīng)該讓干事提前了解一下規(guī)定，以避免不必要的麻煩。

（5）在桌椅分發(fā)過程中，雖然協(xié)會(huì)一開始就跟各參賽小組說過損壞要賠償?shù)奶嵝?，但大家都沒有當(dāng)回事，以后要加強(qiáng)提醒。

（6）比賽當(dāng)天，有人冒充我們協(xié)會(huì)的販賣快餐。參賽人員信息泄露，給不法商販帶來了可乘之機(jī)，也損壞了協(xié)會(huì)的聲譽(yù)，以后要加強(qiáng)信息保密。

2、沙盤模擬

這次比賽新增了一個(gè)環(huán)節(jié)即沙盤模擬，是一個(gè)非常有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)，一改以往ppt展示的環(huán)節(jié)，讓人眼前一亮，為比賽增色不少。這次的軟件——《營(yíng)銷之道》是由杭州貝騰科技有限公司提供的，讓參賽小組模擬真實(shí)的公司運(yùn)營(yíng)，綜合運(yùn)用營(yíng)銷知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉大家的綜合能力。

但是這次的《營(yíng)銷之道》本身是一個(gè)較好的軟件，由于其剛開發(fā)不久，沒有經(jīng)過正式的測(cè)驗(yàn)，所以還存在很多問題，這對(duì)各個(gè)參賽小組的比賽造成了一定的麻煩，也讓比賽變得有點(diǎn)糾結(jié)。希望這個(gè)有營(yíng)銷特色的軟件能在這次的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，為我們以后的大賽提供更加成熟的軟件，讓比賽變得更有對(duì)抗性，更有特色。

三、頒獎(jiǎng)晚會(huì)

11月22日晚，在中國(guó)計(jì)量學(xué)院明德北樓六樓報(bào)告廳舉行了"綠色達(dá)人，活力營(yíng)銷"娃哈哈下沙高校營(yíng)銷大賽暨中國(guó)計(jì)量學(xué)院第四屆市場(chǎng)營(yíng)銷大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓到場(chǎng)的嘉賓下沙網(wǎng)總監(jiān)尚貞濤先生，貝騰科技公司代表黃林先生，中國(guó)計(jì)量學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支副書記王勤老師、吳旭東老師、市場(chǎng)營(yíng)銷系曾宇容老師、郭小釵老師，浙江工商大學(xué)章乃器學(xué)院團(tuán)委書記鮑碧麗老師，中國(guó)計(jì)量學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席方俊濤，副主席楊科技、經(jīng)管社管中心主任吳歡、校社聯(lián)副主席高益林，以及各個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。到場(chǎng)的評(píng)委老師有中國(guó)計(jì)量學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系主任楊靜老師，中國(guó)計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院的劉洋教授，浙江理工大學(xué)的楊勐老師，浙江工商大學(xué)的孫元老師，浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院的郭靈軍老師。

來自5個(gè)學(xué)校的6支優(yōu)秀隊(duì)伍在頒獎(jiǎng)晚會(huì)中各展神通，運(yùn)用ppt、電子雜志、視頻等各種形式展示成果，并且機(jī)智地回答了評(píng)委們的提問，充分契合了本次大賽的`宗旨，為大賽畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)。

在這個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，相對(duì)來說比之前的決賽有所提高，主要是吸取了上次的教訓(xùn)，在很多問題上都考慮周到，特別是細(xì)節(jié)問題，比上次有所進(jìn)步，但是具體的還是有待提高。整體的運(yùn)作還是比較好的，最主要的是前期的準(zhǔn)備很重要，一定要有一份具體的計(jì)劃及工作安排。在比賽前經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，忘了準(zhǔn)備某些細(xì)小的東西，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有一點(diǎn)的混亂，這一點(diǎn)仍然需要注意并加強(qiáng)。

下面是總結(jié)的一些不足。

（1）這次的ppt展示環(huán)節(jié)不是以比賽形式出現(xiàn)，本想改變一下以前的形式，創(chuàng)新一下，但是卻發(fā)現(xiàn)很多隊(duì)伍都不重視，沒有一種緊張感，不夠積極。以后要改變比賽模式，最后一輪可以做一個(gè)比賽，每個(gè)隊(duì)伍的ppt陳述，畢竟一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)在面對(duì)關(guān)在觀眾，面對(duì)評(píng)委的時(shí)候，應(yīng)該有自己的氣魄，而各隊(duì)營(yíng)銷方案的陳述則是個(gè)很好的展示他們的方法。

（2）小組ppt展示時(shí)間的控制不夠到位。以后必須讓各小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)陳述完，否則強(qiáng)制終止，這也是考驗(yàn)一個(gè)隊(duì)伍的時(shí)機(jī)把握能力，在有限的時(shí)間內(nèi)將自己無限的潛能。

（3）頒獎(jiǎng)晚會(huì)，來的干事很多，但都是閑著沒什么事可干，以后要合理安排，充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，及時(shí)空下來的時(shí)候也要讓大家好好關(guān)注比賽，多學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀隊(duì)伍的展示。

四、總結(jié)

這次比賽與下沙網(wǎng)的合作，加強(qiáng)了我們協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)方面的宣傳；與貝騰合作，讓我們的營(yíng)銷大賽在比賽形式上有了新的突破。但從報(bào)名到最終頒獎(jiǎng)晚會(huì)整個(gè)過程中，既有做的好的也有做的不足的，希望以后能以前車之鑒，做得更好。

（1）協(xié)會(huì)成員對(duì)本次市場(chǎng)營(yíng)銷大賽要沒有充分的了解，不清楚地知道比賽的每一個(gè)過程及規(guī)則，沒有在這之前給協(xié)會(huì)成員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使很多人接到參賽小組咨詢電話不能順利地回答他們的疑問。所以，在今后辦活動(dòng)之前，我們要將大賽的相關(guān)內(nèi)容和活動(dòng)的具體流程讓協(xié)會(huì)的每一個(gè)人有個(gè)系統(tǒng)的理解，這樣很多錯(cuò)當(dāng)時(shí)就可以指出來，還有時(shí)間修改，也不會(huì)在活動(dòng)正式開始時(shí)犯一些錯(cuò)誤。如果大家都知道了決賽時(shí)的具體流程安排，也可以在決賽流程出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)馬上意識(shí)到并及時(shí)彌補(bǔ)。這樣在大家都不清楚安排的情況下，就算有什么錯(cuò)大家也不知道。只有得到每一個(gè)營(yíng)銷人的支持，這樣才能保證活動(dòng)的順利開展。

（2）在遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)更加冷靜與理智，如面對(duì)實(shí)力雄厚的娃哈哈贊助商，下沙網(wǎng)投票問題等，應(yīng)及時(shí)與公司聯(lián)系，了解情況，以便及時(shí)調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程，避免給各參賽小組帶來不公平感。

（3）這次比賽最大的創(chuàng)新是在財(cái)務(wù)與利潤(rùn)上做到了公正、公平與公開，將這些原本不能公事的內(nèi)容放到了我們協(xié)會(huì)的博客及人人俱樂部上，且將這些內(nèi)容完整的讓各個(gè)參賽小組知道，并在扣除活動(dòng)經(jīng)費(fèi)后退還了部分的利潤(rùn)，這是市場(chǎng)營(yíng)銷大賽走向規(guī)范化有意義的一步。

（4）由于協(xié)會(huì)現(xiàn)在的成員比較多，而在實(shí)際工作當(dāng)中，不需要所有人，會(huì)使得很多人無事可做，被閑置。且應(yīng)適時(shí)調(diào)動(dòng)大家的積極性，特別是大一的干事，有些人沒怎么熱情，感覺總是這么幾個(gè)人在做事，遇到事沒有協(xié)會(huì)的承擔(dān)意識(shí)和責(zé)任，做事也不怎么利落。（這個(gè)問題在每個(gè)環(huán)節(jié)中都出現(xiàn)了，以后應(yīng)重點(diǎn)改正?。?/p>

（5）部門與部門之間的溝通后與聯(lián)系不緊密，沒有一個(gè)很好的交流與合作，感覺就像是一盤散沙，大家都只顧自己干自己的事，沒有注重每件事情之間的聯(lián)系。如往其他學(xué)校送請(qǐng)柬橫幅的事，本來可以一個(gè)學(xué)校的請(qǐng)柬和橫幅一起送的，但是公關(guān)部送橫幅的時(shí)候沒有告訴秘書部，就浪費(fèi)的時(shí)間送了兩次。這導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了一些原本可以避免的錯(cuò)誤，使大家的辦事效率不高，浪費(fèi)財(cái)力和物力。以后可以要加強(qiáng)溝通，提高效率，節(jié)省資源。

本次大賽已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中國(guó)計(jì)量學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)舉辦的第四屆營(yíng)銷大賽了，與前三次相比，規(guī)模更大，內(nèi)容更豐富，賽制更加完善。并且得到了《青年時(shí)報(bào)》、《浙江科技報(bào)》、內(nèi)蒙古包頭廣播臺(tái)、海天論壇、下沙網(wǎng)、亮點(diǎn)網(wǎng)、校廣播臺(tái)、社聯(lián)網(wǎng)站等媒體的報(bào)道，贏得了社會(huì)的廣泛關(guān)注。相信，今后市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)將在這條路上越走越好。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇10

(一)、國(guó)慶銷售計(jì)劃及完成情況

xx店空調(diào)課國(guó)慶銷售任務(wù)為73萬元(去年同期)，實(shí)際完成41.6961萬元。銷售數(shù)量為152臺(tái)，銷售金額完成任務(wù)56%。

(二)、市調(diào)，xx店空調(diào)數(shù)量占比25%，金額22%，國(guó)美1店數(shù)量占比23%，金額占比28%(含格力空調(diào))，xx店數(shù)量25%，金額24%，(含格力空調(diào))

(三)A，B，C卡，現(xiàn)金卡和抵值券使用，A卡三菱電機(jī)使用500元屬于廠家的電費(fèi)補(bǔ)貼，B卡未使用，C卡合計(jì)使用18403元，占銷售比為4%，美的使用8959元，占銷售比為6%，C卡使用權(quán)限是銷售總金額2%，C卡除去系統(tǒng)控價(jià)高和美的廠家國(guó)慶政策補(bǔ)差實(shí)際使用，C卡占比為3%，海爾使用C卡9344元，銷售占比6%，國(guó)慶C卡權(quán)限為10%，有結(jié)余。希望采購(gòu)部以后增加美的C卡權(quán)限為3%-4%，海爾C卡為6%-8%，現(xiàn)金卡使用200元，占比0.13%，抵值券11099元，3%。

(四)價(jià)格，庫(kù)存，價(jià)格沒有問題，只要對(duì)比顧客價(jià)格做到最低，以成交為主，國(guó)慶各品牌庫(kù)存機(jī)，中低端配比都可以，沒有預(yù)定。

(五)、國(guó)慶年主要銷售特點(diǎn)

國(guó)慶客流量比去年同期下降很多，除海爾，科龍，海信所有品的銷售都比去年同期有所下降，其中增幅最多的是海爾空調(diào)，同比上升113%，增加82118元，其次科龍?jiān)鲩L(zhǎng)260%，增加40508，海信增長(zhǎng)32%，增加4497元，下滑嚴(yán)重的是美的-41%，下滑金額101391，松下-530%。下滑金額95167，(去年松下空調(diào)有7.7萬工程)

國(guó)慶銷售呈現(xiàn)下降的原因，主要由以下原因購(gòu)成：

1、國(guó)慶促銷不夠有吸引力

買400送200，買800送400，只限小家電的專屬產(chǎn)品，對(duì)大家電帶動(dòng)不大。小家電專屬產(chǎn)品的送券國(guó)慶期間沒有用在空調(diào)上，對(duì)空調(diào)銷售無帶動(dòng)作用，相對(duì)于國(guó)美蘇寧我們公司的活動(dòng)沒有亮點(diǎn)，國(guó)慶機(jī)期間的銷售，沒有八月份三亞店0元購(gòu)銷售的火爆。蘇寧國(guó)慶活動(dòng)內(nèi)容單品買500送100，1500返200，2500返300，3500返400，預(yù)約10元等100元，20元等于200元，50元等500元，國(guó)美1500返100，2500返200，3500返300。相對(duì)比較我們公司的活動(dòng)對(duì)大家電的拉動(dòng)不是很大。我們公司活動(dòng)的宣傳比較單一，針對(duì)性不強(qiáng)，建議公用短信平臺(tái)信息，這次光大肯德基券活動(dòng)比較成功，送出495份。顧客得到了實(shí)惠，反饋較好。

2、銷售人員問題

美的'空調(diào)兩位導(dǎo)購(gòu)員，都是新人，對(duì)公司流程不夠了解，銷售技巧較差，導(dǎo)致美的空調(diào)這次國(guó)慶嚴(yán)重下降-41%，下降10萬，這次十一xx地區(qū)我們排名第二，蘇寧一店88套，銷售20萬左右，切高端機(jī)型銷售占比高，我們銷售159386萬，59套，松下空調(diào)，導(dǎo)購(gòu)人員銷售意識(shí)不強(qiáng)烈，和近期受抵制日貨影響，下降-530%，海爾，科龍，海信出現(xiàn)逆勢(shì)上漲，海爾，科龍，海信導(dǎo)購(gòu)員都是老員工，銷售技巧較好，拼搶顧客意識(shí)強(qiáng)烈，公司流程較熟悉，套購(gòu)能力較強(qiáng)。海爾導(dǎo)購(gòu)員帶套購(gòu)能力較強(qiáng)，再加上高端客人，對(duì)海爾整個(gè)產(chǎn)品的喜歡，對(duì)海爾的銷售增長(zhǎng)也有一定的幫助。

3、課長(zhǎng)對(duì)國(guó)慶預(yù)估不足

國(guó)慶前夕雖對(duì)美的空調(diào)導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)，但還是造成國(guó)慶美的空調(diào)銷售嚴(yán)重下滑，沒有對(duì)國(guó)慶做一個(gè)很好的銷售預(yù)估和合理的判斷，也是造成銷售下滑的一個(gè)重要原因。我們基層領(lǐng)導(dǎo)沒有更好地灌輸公司政策，和及時(shí)反饋別的商場(chǎng)的活動(dòng)信息，需要檢討。

4，國(guó)慶市場(chǎng)占比

國(guó)慶期間我們空調(diào)在整個(gè)是xx的空調(diào)市場(chǎng)產(chǎn)比處于中等水平，美的三亞排名第二，海爾三亞排名第一，科龍三亞排名第一，海信三亞排名第二，三菱重工三亞排名第二，三菱三菱電機(jī)三亞排名第二。

5、客訴，物流，售后問題

國(guó)慶期間物流配送，售后安裝未出現(xiàn)嚴(yán)重投訴問題，一些顧客反饋的問題都及時(shí)的得到了解決，沒有出現(xiàn)重大投訴。

接下來的

一、經(jīng)營(yíng)方向和目標(biāo)

銷售任務(wù)。接下接個(gè)月是空調(diào)傳統(tǒng)的淡季，要更多的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)，做出培訓(xùn)計(jì)劃要有人員監(jiān)督，檢查，每周做一次銷售技巧培訓(xùn)和市調(diào)反饋課長(zhǎng)負(fù)責(zé)，，店長(zhǎng)監(jiān)督檢查，和導(dǎo)購(gòu)員要有更多的溝通，理解和關(guān)系淡季銷售給他們帶來的一些心理波動(dòng)，保證整個(gè)空調(diào)的年度銷售和去年同期持平。

二、嚴(yán)格要求自己。

作為課長(zhǎng)我們要嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，提升自己的業(yè)務(wù)水平，關(guān)注銷售的變化，多學(xué)習(xí)，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)門店每周五要進(jìn)行市調(diào)，對(duì)于員工反饋問題要及時(shí)的解決，對(duì)跟上任務(wù)進(jìn)度的品牌進(jìn)行溝通，找出原因，促進(jìn)銷售。

三、希望公司加大促銷，促進(jìn)年底的銷售。

進(jìn)入十月份內(nèi)地顧客來xx過冬，也進(jìn)入三亞銷售的旺季，通過十一的銷售發(fā)現(xiàn)國(guó)慶期間xx顧客為了裝修需要購(gòu)買家電的在整個(gè)顧客群體中占比很重，希望公司能對(duì)這部分具有一定購(gòu)買力的消費(fèi)群體，做一些有針對(duì)性的宣傳告知。周邊縣市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，顧客明顯減少。

公司對(duì)就多的xx市，xx市，xx市的新樓盤項(xiàng)目側(cè)重的宣傳，可以對(duì)他們進(jìn)行活動(dòng)贊助，或發(fā)放印有我司名稱，電話，地址，標(biāo)志的購(gòu)物袋，做廣告宣傳。

四、圍繞以顧客為中心，提升服務(wù)水平。

繼續(xù)提升服務(wù)、管理水平。要微笑待客，使用文明用語，更快捷高效的問顧客服務(wù)，遇到顧客反映的問題和建議要及時(shí)的解決和恢復(fù)。

(2)企業(yè)營(yíng)銷工作總結(jié)

人生的腳步總是從偶然走出之后的路越必然便越感慨當(dāng)初偶然的發(fā)生。從11月11日加入天手食品整兩個(gè)月零3天作為一個(gè)新人寫的時(shí)候自然與別個(gè)不同儲(chǔ)存柜中的原始票據(jù)和成形的報(bào)表已是厚厚一摞小具規(guī)模內(nèi)心涌起一陣暖流它們無聲無息記載著兩個(gè)月的成果像是成長(zhǎng)的年輪有跡可查卻又無法道盡。

在20xx年這兩個(gè)月時(shí)間基本以收集匯總為主其中包括財(cái)務(wù)報(bào)表、銷售分、總報(bào)表銷售排名原材料進(jìn)出存報(bào)表材料消耗考核、工資報(bào)表等。

當(dāng)所有的報(bào)表中都清晰地在制表人后邊出現(xiàn)屬于自己的那個(gè)的文字組合。那一刻起自己變成了徹頭徹尾的新人好奇而又欣欣然。因?yàn)橛种匦聭?zhàn)斗在鐘愛的財(cái)務(wù)領(lǐng)域而欣欣然因?yàn)橛只氐健皶r(shí)時(shí)防備出錯(cuò)、夜夜須有反思”的會(huì)計(jì)崗位而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但一切就這樣開始了一直覺得自己不是一個(gè)具備快速適應(yīng)能力的人恐懼陌生。陌生的環(huán)境似乎總是個(gè)未知數(shù)在度過了那段熟悉陌生環(huán)境的日子之后驀地感覺自己已逐漸融進(jìn)了這個(gè)集體重新開始分享工作帶來的樂趣。雖然已經(jīng)而立期間的足跡也足以讓我看淡世事、悲喜但對(duì)于這樣一個(gè)事實(shí)依然掂起來沉甸甸。我把他看作付出換回的愛。

作為營(yíng)銷的一員自然明白營(yíng)銷的真正內(nèi)涵就是滿足需求、創(chuàng)造價(jià)值用飽滿的熱情善待每位員工和客人讓自己成為一道風(fēng)景展示天手人的風(fēng)貌。領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)拔是讓大家做到足夠優(yōu)秀獨(dú)擋一面。但我想在這個(gè)快速流轉(zhuǎn)的世界沒有什么不能代替越來越多的替代品的悄然出現(xiàn)便是明證。看看柜中留存的那些材料我想它會(huì)越來越厚。我們存在的理由就是使自己不斷強(qiáng)大和不可替代而它所替代的是生命。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇11

為迎接雙十一，超市舉行了促銷活動(dòng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確部署和支持下，本次活動(dòng)取得了較好的成績(jī)，并一定程度上擴(kuò)大了超市在xx的人氣，但還有一定的不足?，F(xiàn)將本次促銷活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備工作不足，參與當(dāng)天活動(dòng)產(chǎn)品數(shù)量及品種少，進(jìn)貨數(shù)量少、資金有限。沒有達(dá)到預(yù)期效果，對(duì)暢銷產(chǎn)品的進(jìn)貨估量不足，有的產(chǎn)品已售完，再加上選址沒有選好，我個(gè)人認(rèn)為有這樣好的政策，初次活動(dòng)應(yīng)該選擇人多繁華地段，搞稍大的活動(dòng)，產(chǎn)品明顯分類、劃分。在視覺和心態(tài)上給予消費(fèi)者很大的沖擊力，一炮打響。給我們以后的活動(dòng)留下很好的`借鑒。

季節(jié)性產(chǎn)品比較熱銷，有一些商品沒有及時(shí)到位，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售，這是值的我們?nèi)ド钏己蜋z討的，本店在人力方面不足，也是活動(dòng)沒有得到充分發(fā)揮的原因，此次活動(dòng)人氣有了，但還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

這次活動(dòng)店里進(jìn)貨大概在x萬元左右，還有以前店里不到xx元的存貨。活動(dòng)中xx的套盒，冬季的自發(fā)熱用品都銷售的不錯(cuò)。活動(dòng)第一天的銷售xx元，第二天銷量達(dá)到xx元，是活動(dòng)中銷量最好的一天，第三天由于中午接到通知說有工商檢查，下午不得不收拾了外面的帳篷，但總體還是不錯(cuò)的，當(dāng)天的銷量也達(dá)到了xx元。三天活動(dòng)下來也有xx元的現(xiàn)場(chǎng)銷量。

總之，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討，才能把下一次的工作做好，我們希望以后公司能夠給予我們xx點(diǎn)更多幫助和支持，再加上我們的不斷努力，我相信超市的未來會(huì)更上一層樓，成為xx中的龍頭老大。

2024營(yíng)銷活動(dòng)總結(jié) 篇12

為推進(jìn)我行xx卡業(yè)務(wù)進(jìn)一步發(fā)展，提高xx卡發(fā)卡量，提高我行“xx卡”使用率，我行借助xx卡發(fā)卡一周年之際，舉行了xxxx商業(yè)銀行xx卡發(fā)卡一周年?duì)I銷活動(dòng)，以加大了對(duì)銀行卡營(yíng)銷工作力度，進(jìn)一步xxxx商業(yè)銀行xx卡品牌形象，擴(kuò)大了社會(huì)影響力，收到了良好的宣傳促銷和社會(huì)效果?，F(xiàn)將一周年?duì)I銷活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、xx卡發(fā)卡一周年?duì)I銷活動(dòng)方式

本次xx卡一周年?duì)I銷活動(dòng)，為了達(dá)到更好的營(yíng)銷效果;我部從多方面考慮，通過四種營(yíng)銷活動(dòng)方式相結(jié)合的形式進(jìn)行了宣傳，一是從高端客戶著手，尋找高端客戶，通過向高端客戶發(fā)放禮品的形式進(jìn)行宣傳;二是從提高發(fā)卡量著手，通過在活動(dòng)期內(nèi)，客戶到我行開卡即送禮品的形式進(jìn)行宣傳;三是從提高手續(xù)費(fèi)收入著手，在營(yíng)銷活動(dòng)期間內(nèi)，持卡客戶通過刷卡消費(fèi)后，持消費(fèi)小票到我行領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的禮品的營(yíng)銷方式進(jìn)行了宣傳;四是通過懸掛宣傳條幅、實(shí)地宣傳、發(fā)放折頁(yè)、張貼海報(bào)的方式進(jìn)行了銀行卡宣傳。本次營(yíng)銷活動(dòng)取得一定的成效，xx卡數(shù)量、xx卡手續(xù)費(fèi)收入、卡內(nèi)活期存款余額都有大幅的提高。激發(fā)了持卡人刷卡的欲望和需求。

二、營(yíng)銷活動(dòng)的情況

通過30多天的`xx卡促銷活動(dòng)，極大地推動(dòng)了我行xx卡消費(fèi)結(jié)算交易額的快速增長(zhǎng)，進(jìn)一步提升了我行xx卡對(duì)全社會(huì)的品牌影響力，達(dá)到了促銷活動(dòng)的預(yù)期目的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年3月25日-20xx年4月26日xx卡一周年活動(dòng)期間，xx卡卡量增加張，銀行卡POS消費(fèi)筆數(shù)10659筆，POS消費(fèi)金額4115、80萬元，取得POS消費(fèi)手續(xù)費(fèi)收入30657、14元。

三、營(yíng)銷活動(dòng)帶來的社會(huì)效應(yīng)

通過本次xx卡一周年宣傳活動(dòng)，通過各種途徑大力宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，增強(qiáng)了xx卡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，有效的促進(jìn)了持卡人的用卡積極性，培養(yǎng)了持卡人的用卡意識(shí)和習(xí)慣，提高了xx卡的知名度”，同時(shí)也進(jìn)一步拉近了同業(yè)潛在客戶群體距離。發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬，同時(shí)該項(xiàng)活動(dòng)的有效開展也帶動(dòng)了存款余額等其他業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

四、營(yíng)銷活動(dòng)中的不足之處

(一)此次營(yíng)銷活動(dòng)沒能更全面更廣泛的宣傳xx卡業(yè)務(wù)，在兌獎(jiǎng)過程中發(fā)現(xiàn)，來我行前臺(tái)辦理其他業(yè)務(wù)的客戶反映不知道我行開展了xx卡宣傳活動(dòng)。

(二)在兌獎(jiǎng)過程中，前來兌獎(jiǎng)的客戶抱怨刷卡的時(shí)候沒營(yíng)銷兌獎(jiǎng)活動(dòng)，不刷卡的時(shí)候有營(yíng)銷兌獎(jiǎng)活動(dòng)，客戶不能時(shí)刻了解到我行的營(yíng)銷活動(dòng)情況，不能有效的刺激客戶刷卡積極性。

五、建議

(一)建立更廣泛的宣傳機(jī)制，下一步將組織我行人員更廣泛更深入的宣傳我行xx卡業(yè)務(wù)，通過走訪社區(qū)、商場(chǎng)，酒店、大型超市進(jìn)行宣傳。

(二)建立完善的積分系統(tǒng)和兌獎(jiǎng)機(jī)制，建議我行應(yīng)建立積分系統(tǒng)，以方便制定長(zhǎng)期的積分機(jī)制和規(guī)定的兌獎(jiǎng)時(shí)間和禮品種類，以激勵(lì)客戶長(zhǎng)期使用我行xx卡進(jìn)行刷卡消費(fèi)，給我行帶來長(zhǎng)期的收益，更好發(fā)展我行xx卡業(yè)務(wù)。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié)(推薦11篇)

緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么如何把實(shí)習(xí)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的電工實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇1

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到xx-x公司實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了，這期間體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)。

從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的職工，從報(bào)刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞。總之，我感覺到，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。機(jī)械制造公司→電工組是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)車間，當(dāng)我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對(duì)我都非常親切，使我緊張的心一下子放輕松了，以下是我的電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

剛來時(shí)，師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個(gè)功能的使用，在師傅們的指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作，由于在學(xué)校時(shí)沒有動(dòng)手操作過，對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐方面比較生疏，每當(dāng)這時(shí)候師傅們總會(huì)在我身邊對(duì)我說：“慢點(diǎn)干，別心急?！甭犞麄冞@樣說自己也就放輕松了，對(duì)于簡(jiǎn)單的操作也能干好了。在修開關(guān)時(shí)，我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確，在心中時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì)非常仔細(xì)，每一根線要連接到什么地方我都會(huì)牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì)牢牢的上緊，一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì)修理時(shí)我都會(huì)及時(shí)問師傅，讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們?cè)谛蘩頃r(shí)我都會(huì)站在旁邊認(rèn)真地觀察，問他們一些自己不懂的地方，他們每次都會(huì)細(xì)心的.給我講解。

在實(shí)習(xí)過程中，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，工作中，時(shí)刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槲疑钪覀冸姽さ拿恳豁?xiàng)任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，熟練的操作能力，以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。

在這里我明白了，干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)，不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能，更多的則需要在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，有所收獲使這次實(shí)習(xí)達(dá)到他的真正目的。

我非常感謝這段日子里，那些幫助過我指導(dǎo)過我的人，因?yàn)橛辛四銈兊膸椭c關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

以上是我的電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇2

相比于枯燥無聊的課本知識(shí)學(xué)習(xí)，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作高保真音響系統(tǒng)對(duì)我來說無疑是一種富有樂趣和挑戰(zhàn)的過程。增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)是如今大學(xué)生共同的訴求。通過將近大半個(gè)學(xué)期的努力我們終于將要完成完整的電工設(shè)計(jì)，我學(xué)到了許多東西，也意識(shí)到自己的不足。

本次實(shí)習(xí)我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制作具有信號(hào)放大功能的電路板，通過這個(gè)項(xiàng)目，我們鞏固并且加深了解了數(shù)字電路和模擬電路的相關(guān)知識(shí)，也對(duì)萬用表、示波器、信號(hào)發(fā)生器等實(shí)驗(yàn)儀器有了更加熟練的運(yùn)用，也基本學(xué)會(huì)使用Altium Designer軟件的使用。

在老師的幫助和指導(dǎo)下，我們科學(xué)的進(jìn)行了流程分配，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)流程推動(dòng)實(shí)習(xí)進(jìn)度：

繪制實(shí)驗(yàn)原理圖，使用Altium Designer軟件將電路元件組裝成基本電路，并生成PCB設(shè)計(jì)版，進(jìn)行布線工作，當(dāng)時(shí)我們因粗心漏掉了一個(gè)元件，所幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒有造成嚴(yán)重后果。田款陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé)布線工作，這是我們實(shí)習(xí)過程中遇到的第一個(gè)困難，我們必須保證線與線之間不能重合，并且保持各個(gè)空之間、各個(gè)線之間的距離，這是為了未來打孔和腐蝕做準(zhǔn)備。在完美布線之后我們開始進(jìn)行板子的腐蝕工作，康海月同學(xué)在電路板上畫出非常美觀的電路圖之后，我們耐心等待腐蝕工作完成。之后的打板工作由我具體完成，我在此之前就拿著廢棄板進(jìn)行打孔練習(xí)，在組內(nèi)成員的幫助下，我完成了鉆孔工作，盡管有的.孔排列不是很整齊，但總體看起來還不錯(cuò)。我也學(xué)習(xí)到了打孔的一些小技巧，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有用武之地。

至此，我們完成了一半步驟，緊接著我們開始焊接工作，康海月同學(xué)是索思科技協(xié)會(huì)成員，她很擅長(zhǎng)焊接工作，不得不說她做的相當(dāng)完美，我想這也是我們的板子沒有經(jīng)過大的改動(dòng)就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的原因之一吧。之后我們進(jìn)入最終步驟，調(diào)試與修正。我們?cè)谶@個(gè)過程中經(jīng)歷了很多困惑和無奈，首先是儀器的問題，我們重新溫習(xí)了一下各個(gè)儀器的使用方法，然而測(cè)試得到的結(jié)果相當(dāng)奇特，糾結(jié)了一晚上我們才發(fā)現(xiàn)很多是儀器出現(xiàn)的問題，只能尋找更完好的儀器測(cè)量。對(duì)于最后的電路改動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們最原始的版本放大倍數(shù)很大，但有一定的失真問題。我們先是借鑒了其他組的做法，將C2反接或者是拆除Q2放大級(jí)，但調(diào)整過的電路都有硬傷，放大倍數(shù)太小或者是波形失真嚴(yán)重，于是我們又重新計(jì)算了靜態(tài)工作點(diǎn)等數(shù)據(jù)，最終決定維持電路原樣。就這樣，我們通過了老師的初步驗(yàn)收并獲得了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多東西。首先是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作，之前我也參與了許多團(tuán)隊(duì)型作業(yè)，但大多沒有具體分工，這次我們的分工非常明確，田款陽(yáng)負(fù)責(zé)電路板設(shè)計(jì)和布線，康海月負(fù)

責(zé)焊接和具體理論計(jì)算以及調(diào)試，我負(fù)責(zé)打孔和調(diào)試，我們?cè)谥鲗?dǎo)完成自己任務(wù)的同時(shí)，也熱心幫助他人完成工作，分工與合作的完美融合才是團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵。除了團(tuán)隊(duì)合作，我們還意識(shí)到實(shí)驗(yàn)工作專注認(rèn)真的重要性，很多時(shí)候很多步驟都我們的不小心造成了瑕疵，比如打孔時(shí)沒有注意孔與孔之間的直線關(guān)系、設(shè)計(jì)電路板時(shí)漏掉元件、調(diào)試時(shí)忘記調(diào)整電源輸出，接線錯(cuò)誤等等，這些小錯(cuò)誤也會(huì)影響電路板的整體性能

和技術(shù)指標(biāo)，這也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。與此同時(shí)，我們的動(dòng)手能力有了很大的提高，工作開始時(shí)我都很懷疑自己能否完成這個(gè)項(xiàng)目，可當(dāng)我們一步步克服困難并完成整個(gè)電路板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這也不是很困難。可以說電工實(shí)習(xí)這門課程教會(huì)了我們?cè)S多東西，通過理論來指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐來鞏固理論知識(shí)，并且獲得的學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，我認(rèn)為這比考試得九十分要有用的多。

有進(jìn)步就說明我們還有許多不足。我們的理論知識(shí)其實(shí)并不扎實(shí)，一旦運(yùn)用到實(shí)際就會(huì)出現(xiàn)許多問題，我們不擅長(zhǎng)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)找到問題解決問題，有的時(shí)候連基本的電路知識(shí)都拿捏不準(zhǔn)，都說紙上談兵不可取，我們這種胡亂談兵更不可取，今后的學(xué)習(xí)過程中要努力改進(jìn)。還有就是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，大多按照書本知識(shí)和前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行電路板設(shè)計(jì)，所以電路指標(biāo)不是特別突出。最后就是我的個(gè)人能力有待提高，在設(shè)計(jì)電路這個(gè)方面我的貢獻(xiàn)不是很多，知識(shí)儲(chǔ)備太匱乏，很多時(shí)候只能通過臨陣磨槍來臨時(shí)學(xué)習(xí)一下。我在前期的工作熱情不是很高，只是當(dāng)成一般的作業(yè)來糊弄了事，但看到其他兩名同學(xué)的態(tài)度之后我端正了心態(tài)，認(rèn)真的完成了自己的任務(wù)。還有就是我容易灰心喪氣，遇到困難容易退縮等等。

具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀(jì)，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個(gè)基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)該貫穿到教育的整個(gè)過程。電子工藝實(shí)訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級(jí)人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能

力而開設(shè)的。電工電子實(shí)訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！毕Ｍ谶@十二周的電工實(shí)習(xí)之后自己能夠在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力方面有更大的提升。

最后謝謝老師的熱心指導(dǎo)，也要謝謝康海月田款陽(yáng)同學(xué)的熱心幫助。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇3

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來卻又是另一回事.不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。 在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí)，開始看老師做了一偏,十分的簡(jiǎn)單。說起來就那么幾個(gè)零件,如電度表，單相閘刀開關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開關(guān)。但真正的`讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì)，認(rèn)真的去完成.試想下，在高空中，如果因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤，那會(huì)造成什么樣的后果.所以，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實(shí)物，也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí)，需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線，用線卡作為導(dǎo)線的支持物，布線時(shí)要求線路走得橫平豎直，轉(zhuǎn)彎時(shí)，轉(zhuǎn)彎圓度要大，以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個(gè)線卡卡住。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇4

再過一年的現(xiàn)在，我們就可以開始面向社會(huì)了，我們將面臨實(shí)習(xí)分配的情況，在實(shí)習(xí)單位招我之前，我希望自己可以找到一個(gè)工作來鍛煉自己，也來檢驗(yàn)一下自己一年所學(xué)的成果懷著忐忑不安的心情，我找到了一個(gè)電工方面的工作。

工作不是很多，但是卻是很雜，而且，在這個(gè)工廠實(shí)習(xí)之后，我體會(huì)到自己的職業(yè)是多么需要人們敬畏的，電工的工作是需要很細(xì)心的，是需要人們付出很大的耐心的，也是要對(duì)很多人的生命負(fù)責(zé)的。

在這次的實(shí)踐中，我體會(huì)到了：

1、電氣操作人員嚴(yán)格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程，對(duì)電氣設(shè)備工具要進(jìn)行定期檢查和試驗(yàn)，凡不合格的電氣設(shè)備、工具要停止使用。

2、電工人員嚴(yán)禁帶電操作，線路上禁止帶負(fù)荷接線，正確使用電工器具。

3、電氣設(shè)備的金屬外殼必須做接地或接零保護(hù)，在總箱、開關(guān)箱內(nèi)必須安裝漏電保護(hù)器實(shí)行兩級(jí)漏保護(hù)。

4、電氣設(shè)備所用保險(xiǎn)絲，禁止用其金屬絲代替，并且需與設(shè)備容量匹配。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁使用塑料線，所用絕緣導(dǎo)線型號(hào)及截面必須符合臨電設(shè)計(jì)。

6、電工必須持證上崗，操作時(shí)必須穿戴好各種絕緣防護(hù)用品，不得違章操作。

7、當(dāng)發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即切斷電源，用干砂滅火或用干粉滅火，嚴(yán)禁使用導(dǎo)電的滅火劑滅火。

8、凡移動(dòng)式照明，必須采用安全電壓。

9、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電施工，必須遵守施工組織設(shè)計(jì)和安全操作規(guī)程。

這些都是我剛剛進(jìn)到那個(gè)單位的時(shí)候，我的師傅教我的，都是一些基本的電工安全技術(shù)，同時(shí)這也是我們要知道的知識(shí)中最簡(jiǎn)單的部分，師傅說了，做電工的應(yīng)該要以“安全第一”為原則，安全就是電工們要做的最基本也是最簡(jiǎn)單的事情。

在這個(gè)寒假，我雖然看似少了很多游玩的時(shí)間，少了很多休息的時(shí)間，可是，我卻覺得這個(gè)暑假是我覺得最有意義的一個(gè)假期，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了很多書本上沒辦法學(xué)到的事情，而且，我提早的接觸到了我的專業(yè)以后畢業(yè)要從事的事情，我覺得很充實(shí)，我也在這個(gè)鍛煉中學(xué)到了很多，比如和師傅的相處方式，和同事們的交談，讓我提早的接觸到了這個(gè)社會(huì)，我真的很開心這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇5

電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我，電工實(shí)習(xí)總結(jié)范文。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡，但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

說起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手，工作總結(jié)《電工實(shí)習(xí)總結(jié)范文》。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的.位置，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道，這就話真對(duì)啊!!!

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二，通過電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇6

本次電工電子實(shí)習(xí)中，學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣，培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力，樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下，我也成長(zhǎng)起來，更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生，而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。

這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與，離不開程老師的`豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作，離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

通過這次實(shí)習(xí)，在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

在理論知識(shí)方面，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

①元器件的焊接技術(shù)

②元器件基本知識(shí)和測(cè)試

③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

④印刷板的制作

⑤電子門鈴工作原理

⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。

實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目：萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下，結(jié)果很令人滿意，全班無一失敗。

黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到：這次實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，是的，通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話的道理，還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到：實(shí)習(xí)前的自大，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思，恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的三不曲。有感思，就有收獲，有感思就意味著有提高，我從心里感到無比的快樂，因?yàn)槲腋冻隽耍业玫搅恕?/p>

這次實(shí)習(xí)中，本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，作為一名新教師，我在這里得到了很大的提高，深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才，而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑，為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

最后，我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇7

通過這次實(shí)習(xí)，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識(shí)和測(cè)試 ③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表 ④印刷板的制作 ⑤電子門鈴工作原理 ⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。

我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計(jì)算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的，

通過2個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

3.這次實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”，通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理，終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇8

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到xxx公司兩個(gè)多月了，這期間體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)。

從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的職工，從報(bào)刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞?？傊?，我感覺到，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。 機(jī)械制造公司電工組 是我的第一個(gè)車間，當(dāng)我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對(duì)我都非常親切，使我緊張的心一下子放輕松了。

剛來時(shí)，師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個(gè)功能的使用，在師傅們的指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)手操作，由于在學(xué)校時(shí)沒有動(dòng)手操作過，對(duì)于動(dòng)手方面比較生疏，每當(dāng)這時(shí)候師傅們總會(huì)在我身邊對(duì)我說：“慢點(diǎn)干，別心急?！甭犞麄冞@樣說自己也就放輕松了，對(duì)于簡(jiǎn)單的操作也能干好了。在修開關(guān)時(shí)，我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確，在心中時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì)非常仔細(xì)，每一根線要連接到什么地方我都會(huì)牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì)牢牢的上緊，一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì)修理時(shí)我都會(huì)及時(shí)問師傅，讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們?cè)谛蘩頃r(shí)我都會(huì)站在旁邊認(rèn)真地觀察，問他們一些自己不懂的地方，他們每次都會(huì)細(xì)心的給我講解。

在過程中，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，工作中，時(shí)刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槲疑钪覀冸姽さ拿恳豁?xiàng)任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。這次使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力，熟練的操作能力，以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。

在這里我明白了，干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、，不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。兩個(gè)月的'電工帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能，更多的則需要在結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，有所收獲使這次達(dá)到他的真正目的。

我非常感謝這段日子里，那些幫助過我指導(dǎo)過我的人，因?yàn)橛辛四銈兊膸椭c關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個(gè)月的，使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始！

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、實(shí)習(xí)目的

使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

二、 時(shí)間安排

時(shí)間 任務(wù)

星期一 上午 1.明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識(shí)

下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

下午

星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

下午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

下午 寫實(shí)習(xí)報(bào)告

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.室內(nèi)照明電路

(1) 目的.要求

a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;

b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線

(2) 線路圖：

(3) 步驟：

a.按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線，

2.電度表電路

(1)目的要求

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳，不要接反，電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖：

電度表工作原理：

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力，使鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)引入制動(dòng)力矩，使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比，通過軸向齒輪傳動(dòng)，由計(jì)度器計(jì)算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測(cè)出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計(jì)度器等組成

(3)步驟：

a.按圖連接好導(dǎo)線

b.檢查線路;

c.通入電源，合上空氣開關(guān)，觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動(dòng)，記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;

b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

(2)線路圖：

原理：KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路，按下綠色按鈕。KM1線圈通電，松開綠色按鈕，KM1線圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕，KM2通電并自鎖，KM2線圈通電，松開黑色按鈕，KM2線圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。

(3)步驟：

a.按圖接好導(dǎo)線;

b.檢查線路，確認(rèn)無誤后通電;

c.按下后再松開綠色按鈕，觀察KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察KM2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;

b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖：

原理：需要KM2線圈通電時(shí)，必須先按下綠色按鈕，KM1通電并自鎖，串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，KM2通電并自鎖，KM2線圈帶電，保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電，停止時(shí)按紅色按鈕。

(3)步驟：

a.按圖接好電路;

b.檢查電路，確認(rèn)無誤后通電;

c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線。

5.電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法;

b.通過操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;

c.能夠組織復(fù)雜的接線。

(2)接線圖：

原理：需要KM1帶電時(shí)，按下綠色按鈕，KM1通電并自鎖，KM1線圈帶 電，串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開，保證KM1與KM2線圈不同時(shí)帶電。需要KM2線圈帶電時(shí)，先按紅色按鈕停止，KM1斷開，按下黑色按鈕，KM2通電并自鎖，KM2線圈帶電，串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開，保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

(3)步驟：

a.按圖連接好導(dǎo)線;

b.檢查線路，確認(rèn)無誤后通電;

c.按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇10

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和低壓配電盤的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電工電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)化學(xué)，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次實(shí)習(xí)的.對(duì)我們很重要，是我們學(xué)生實(shí)踐中的.重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。

這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一學(xué)期的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要將理論與實(shí)際結(jié)合起來，鍛煉自己的動(dòng)手能力，才能勝任以后的工作。

感謝學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

體驗(yàn)電工活動(dòng)總結(jié) 篇11

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電路有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，比如上學(xué)期的金工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

不過，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

這次的內(nèi)容包括以下五個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分別是：照明電路的設(shè)計(jì)與制作；網(wǎng)線和導(dǎo)線的連接；三相異步電機(jī)的連接；plc的初步認(rèn)識(shí)；電子彩燈的制作。

第一：

一些日常家用電路的設(shè)計(jì)，知道了什么是單控和雙控開關(guān)，怎么去使用漏電保護(hù)開關(guān)。

還有安裝照明電路必須遵循的總的原則：火線必須進(jìn)開關(guān)；開關(guān)、燈具要串聯(lián)；照明電路間要并聯(lián)。

我的作品：

老師還給我們講了觸電事故發(fā)生后的急救方法，以及觸電的類型。按照人體觸及帶電體的方式和電流流過人體的途徑，電擊可分為低壓觸電和高壓觸電。其中低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電，高壓觸電可分為高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。

第二：

導(dǎo)線和網(wǎng)線的連接方法。

網(wǎng)線接口分為公口和母口，，一般我們制作的接線都是公口線，而母口線只出現(xiàn)在網(wǎng)卡的PCB端口上或集線器、路由器的端口上。此次實(shí)習(xí)我們采用的是568B標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)線接法。

我們知道網(wǎng)線的接口標(biāo)準(zhǔn)有568A和568B兩種規(guī)格，目前568B型由于其抗干擾能力更強(qiáng)，所以推用范圍更廣。實(shí)習(xí)過程中，我們了解到為保持最佳的兼容性，普遍采用EIA/TIA568B來制作網(wǎng)線。

我們本次實(shí)訓(xùn)也采用EIA/TIA568B制作網(wǎng)線水晶頭。

制作步驟如下：

1、利用斜口錯(cuò)剪下所需要的雙絞線長(zhǎng)度，至少0。6米，緊握雙絞線外皮，再捏住尼龍線往外皮的下方剝開，就可以得到較長(zhǎng)的裸露線。

2、小心剝開每一對(duì)線，混白線在前、單色在后。遵循EIA/TIA568B的標(biāo)準(zhǔn)，線對(duì)顏色應(yīng)嚴(yán)格按照：橙白/橙/綠白/藍(lán)/藍(lán)白/綠/棕白/棕的順序排列。

3、將裸露出的雙絞線用剪刀或斜口鉗剪下只剩約13mm的長(zhǎng)度，之所以留下這個(gè)長(zhǎng)度是為了符合EIA/TIA的標(biāo)準(zhǔn)。最后再將雙絞線的每一根線依序放入RJ—45接頭的引腳內(nèi)，第一只引腳內(nèi)應(yīng)該放白橙色的線，其余類推。

4、確定雙絞線的每根線已經(jīng)正確放置之后，就可以用RJ—45網(wǎng)線鉗壓接RJ—45接頭。

第三：

三相異步電機(jī)的連接與啟動(dòng)。

控制線路的動(dòng)作過程是：

（1）正轉(zhuǎn)控制合上電源開關(guān)QS，按正轉(zhuǎn)起動(dòng)按鈕SB2，正轉(zhuǎn)控制回路接通，KM1的線圈通電動(dòng)作，其常開觸頭閉合自鎖、常閉觸頭斷開對(duì)KM2的聯(lián)鎖，同時(shí)主觸頭閉合，主電路按U1、V1、W1相序

接通，電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。

（2）反轉(zhuǎn)控制要使電動(dòng)機(jī)改變轉(zhuǎn)向（即由正轉(zhuǎn)變?yōu)榉崔D(zhuǎn)）時(shí)應(yīng)先按下停止按鈕SB1，使正轉(zhuǎn)控制電路斷開電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)，然后才能使電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)。

第四：

電子彩燈的制作。

該電路是兩級(jí)阻容耦合放大電路，首尾相連構(gòu)成閉合正反饋電路，開環(huán)增益大于1，因此，當(dāng)其中某一個(gè)三極管的電流發(fā)生變化時(shí)，會(huì)引起一個(gè)正反饋的連鎖反應(yīng)。當(dāng)接通電源后，兩個(gè)三極管同時(shí)到達(dá)放大狀態(tài)→不穩(wěn)定。因?yàn)樵豢赡芡耆珜?duì)稱，另外電路本身存在強(qiáng)烈的正反饋因素，多路彩燈電路圖T1，T2的電流微小差別，→極端情況，即→一個(gè)三極管截止，→另一個(gè)三極管飽和。例如T1的IC1比T2的IC2上升快一些，→IC1↑→VC1↓經(jīng)過電容C1的耦合：

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。

第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)（精選11篇）

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇1

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，感恩母愛，祝福媽媽。為了培養(yǎng)孩子們的感恩之心，體驗(yàn)愛與被愛的幸福，學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛女性，在三八婦女節(jié)來臨之際，xx第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)開展了“悠悠寸草心，濃濃感恩情”主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

首先學(xué)校利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，發(fā)出倡議，并布置了感恩作業(yè)。

作業(yè)一：了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛

和家人一起看看小時(shí)候的照片，請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事?；蛘呦驄寢屨f說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

作業(yè)二：了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛

聽媽媽講我成長(zhǎng)的故事或者聽媽媽講她的工作、她的故事。

作業(yè)三：真情回饋、溫情行動(dòng)

1、親愛的媽媽，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧。

2、媽媽，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

3、奶奶姥姥您們年事已高，卻仍無微不致地關(guān)心我，讓我給您捶捶背吧！

4、親愛的老師，您為了我們?nèi)找剐羷?，讓我把心中感激?話說給您聽！

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、奶奶、姥姥、媽媽，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑！

7、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一洗衣服吧！

在學(xué)校的倡議下，學(xué)生們用多種形式為心中的“女神”送上祝福。

自己動(dòng)手精心制作禮物，設(shè)計(jì)賀卡，做小手工，畫一幅畫，有的將節(jié)約下來的零用錢買了美麗的花兒獻(xiàn)給媽媽，有的為她們彈奏一曲，獻(xiàn)上一首歌，送上一句祝福語……禮物雖簡(jiǎn)單，卻包含著孩子們最真誠(chéng)的祝福。

孩子們還利用課后和周末時(shí)間主動(dòng)為家人做些力所能及的事情。瞧，可愛的他們有的獻(xiàn)給長(zhǎng)輩一個(gè)愛的擁抱，有的給長(zhǎng)輩捶捶背、揉揉肩，洗洗腳，有的為長(zhǎng)輩沏茶，有的為家人做菜、做家務(wù)……這一切都表達(dá)了孩子們對(duì)家人濃濃的愛和感恩之情。

通過本次活動(dòng)，孩子們用真情、用行動(dòng)回報(bào)媽媽、回報(bào)長(zhǎng)輩。同時(shí)，他們也懂得真正的關(guān)愛并不是某一天或是一件事，而是要每天堅(jiān)持不懈地去做，珍惜這難得的真情。今年的三八婦女節(jié)成為孩子們和家人最溫馨的回憶，也成為孩子們成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇2

一年一度的感恩節(jié)即將來臨之際，財(cái)會(huì)系“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng)，讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì)身邊每一個(gè)人的工作生活感受，更深層次的感悟感恩的意義。

午間時(shí)分，正值用餐高峰，沒有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導(dǎo)下，我們才知道原來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤，一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的收拾著，盡量避免放錯(cuò)地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上，并且和我們一起收拾，減輕我們的工作量。僅僅半小時(shí)許，我們就已經(jīng)腰酸背疼，堅(jiān)持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作，她們是如何堅(jiān)持下來的呢?

當(dāng)用餐高峰已過，我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠(yuǎn)也洗不完。我們分工合作，洗、清、沖、放，有條不紊。在忙碌的同時(shí)，我們與阿姨閑聊著，才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。

忙碌的時(shí)間總是過得很快，活動(dòng)結(jié)束了，但感悟依然在心頭翻涌。當(dāng)我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候，殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當(dāng)我們抱怨食堂開放時(shí)間太短的時(shí)候，殊不知她們?cè)谑程媚缓蠊ぷ髁苏惶炝?當(dāng)我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候，殊不知她們費(fèi)了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想，在我們每一次用餐都能不浪費(fèi)食物，都能把碗筷放好，都能對(duì)收拾餐盤的阿姨說聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng)，都能給阿姨們帶去無限的.安慰。

本次活動(dòng)的成功，有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準(zhǔn)備工作使活動(dòng)舉辦的萬分順利。大家也通過本次活動(dòng)收獲了很多，懂得了很多。

感謝身邊的每一個(gè)人，世界因?yàn)橛心愣泳?

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇3

為慶祝第xx個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月8日下午，大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)全校女教師歡聚一堂，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

慶?；顒?dòng)由學(xué)校工會(huì)組織開展。首先進(jìn)行的是氣排球比賽，隨著一聲哨響，一場(chǎng)激烈的氣排球的比賽拉開了帷幕，發(fā)球、接球、蓋球，女教師們精神抖擻，高潮迭起，加油聲歡笑聲此起彼伏，大家本著“友誼第一，比賽第二”的理念充分展示了女教師們的風(fēng)采。氣排球賽結(jié)束后，接著進(jìn)行了籃球定點(diǎn)投籃，每位“投手”都使出看家本領(lǐng)，找準(zhǔn)最佳投球位置，投出了個(gè)人最好成績(jī)。

此次慶祝活動(dòng)，不僅豐富了教職工的生活，放松了心情，更促進(jìn)了同事間的`感情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使女職工感受到節(jié)日帶給她們的喜悅，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，對(duì)充分調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性和促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展有著重要的意義。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇4

對(duì)此，外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上，知恩圖報(bào)的感激精神。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的'，沒有個(gè)份人能離開別的關(guān)心和幫助而成功。讓大學(xué)生還著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心，積極的面對(duì)生活，我學(xué)院組織開展感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。感恩節(jié)活動(dòng)在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下順利結(jié)束了。這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，吸取教?xùn)，努力改正。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇5

“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己， 感恩的心感謝命運(yùn) ，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)我的耳畔響起這首《感恩的心》，心中總會(huì)涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個(gè)多么美好的字眼?？墒?，又有幾個(gè)人知道感恩的真正含義呢？。 感恩有許多種，有對(duì)幫助過你的人感恩，因?yàn)樗ńo予了你心靈上的撫慰；有對(duì)挫折的感恩，因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心；有對(duì)不起眼事物的感恩，因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|，給人類帶來了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。 這就是感恩，只有你學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩，感恩我的老師?/p>

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的'；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。這個(gè)月，我們積攢了點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，考試后，展現(xiàn)在老師面前的是一份份優(yōu)異的成績(jī)……這些都表達(dá)了我們對(duì)老師的感恩，讓老師心情舒暢。

我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，我們都知道是父母把我們帶到世界上來的。回眸我們的人生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)感恩的人。

其實(shí)，感恩并不難，在爸媽下班后遞上一杯熱茶，寫完作業(yè)后和他們嘮嘮知心話，在業(yè)余時(shí)間多幫他們干一些家務(wù)活，努力學(xué)習(xí)，給父母一份優(yōu)異的成績(jī)……都是對(duì)他們的回報(bào)。

感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……這個(gè)感恩月讓我知道了太多太多。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇6

品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世。為積極響應(yīng)市委號(hào)召，在深入開展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬家”活動(dòng)中，關(guān)景龍校長(zhǎng)、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶王翠霞。

當(dāng)我們走進(jìn)這戶人家，給我的第一感覺是這是一戶很勤勞的人家。當(dāng)我們說明來意后，她非常高興，熱情地把我們請(qǐng)到屋里。通過聊天，我們從她那語倫無次的話語中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶王翠霞沒有工作，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過開顱手術(shù)，現(xiàn)在有腦血栓，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情，不久前父親去世了，她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶情況后，鼓勵(lì)她要樹立生活的勇氣，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難，生活會(huì)越來越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來，以便今后的幫扶和聯(lián)系，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起，盡自己的所能為她服務(wù)。

當(dāng)我們把慰問物品和200元錢送到王翠霞的手中時(shí)，眼神中滿是感激，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞，我的心靈深處受到了一次震撼，作為一名已有十幾年黨齡的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路，未去之前，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來之后，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾，讓他們感受到我們的愛，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問，更多的是我們的關(guān)愛。

幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí)。如今，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以，有的時(shí)候我們覺得希望渺茫，有的時(shí)候覺得生活不公，有的時(shí)候怨天尤人，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來是我們已經(jīng)對(duì)幸福的.感覺麻木了，讓我們不得不重新演繹“幸?！倍值暮x。作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員，黨的女兒，當(dāng)然，我們所能夠做的事情，也許會(huì)很渺小，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活，但是我們做了，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹立生活的勇氣和信心。

在回去的路上，我在想，如果沒有這次活動(dòng)，我們也許永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家，心貼心地感受他們的疾苦，面對(duì)面的與他們交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代，還有這樣一群生活如此貧困的人們，在感受他們困苦生活的同時(shí)，我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮，同樣身為人子的我，應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢？是常常抱怨自己父母沒有給自己更多？還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣？我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與王翠霞相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)？在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛，懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？

英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！比绻覀冃拇娓卸?，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇7

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的母親，寫寫我一顆熱枕，寫寫我感恩的心。

一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……

這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，母親引領(lǐng)著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，是我的母親讓我看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信只是讓生活欺騙了我的心，讓淚水模糊了我的眼。母親告訴我，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是母親帶我走出了生命的誤區(qū)，是母親教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，是母親讓我在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，我一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，我憑借著強(qiáng)勁的.翅膀翱翔天空，去尋找未知的答案。但不管我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記我溫暖的家，一定不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的母親，一定會(huì)感謝母親給予我的愛！

母親，是我人生的第一任老師。曾經(jīng)有人問我，還記得母親和你說的第一句話嗎？還記得母親第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，我匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我的理想。在母親的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！

在人生的十字路口，是母親向我伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是母親讓我看見了廣袤無垠的天空，是母親讓我看見了碧波蕩漾的大海。是母親的諄諄教誨化作了我腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為！

在人生旅途中，是母親豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛心赣H的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有稻麥的金黃，才會(huì)有我的絢麗。當(dāng)我變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是母親的功勞，所以我要用“心”來感恩母親！

人生的歲月是一串珍珠，漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而母親對(duì)我的愛則是我人生中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！

母親，永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的那雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔?/p>

母親，永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂！

母親，永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅！

母親，我感謝您，感謝您給予了我生命，感謝您給予了我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心！

母親，此時(shí)，就讓我對(duì)您說上一句：“媽媽，謝謝您！祝您安康！”

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇8

為培養(yǎng)學(xué)生感恩親情、報(bào)答母親的高尚品格，在“三八”婦女節(jié)到來之際，牟平姜格莊中心小學(xué)開展了“感恩親情”的主題活動(dòng)。

一是各班級(jí)舉行以“媽媽節(jié)日快樂”為主題的感恩教育，親手制作一份節(jié)日賀卡，寫上自己的祝福語;向媽媽說說心理話，匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況;“以實(shí)際行動(dòng)感恩母親”：為媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，整理一次家務(wù)，說一聲“媽媽，您辛苦了”等。中高年級(jí)的學(xué)生來做一天媽媽，體驗(yàn)當(dāng)媽媽的辛勞。從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母，實(shí)實(shí)在在的去體諒父母，孝敬父母，感謝父母。

二是召開了“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”女教師座談會(huì)，座談會(huì)上女教師積極發(fā)言，為學(xué)校的今后工作發(fā)展提出了許多合理化的建議和意見。校長(zhǎng)在座談會(huì)上就怎樣處理好家庭與工作的`關(guān)系、同事之間的關(guān)系等方面提出了期望;廣大女教師積極做了表態(tài)，一定會(huì)處理好各種關(guān)系，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)工作之中。

三是舉行慶“三八”進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。學(xué)校組織教師代表來到姜格莊社區(qū)廣場(chǎng)與廣大群眾一起載歌載舞，她們踏著青春的節(jié)奏，翩翩起舞，展示了我校新時(shí)代女性自信、堅(jiān)韌、智慧和活力的風(fēng)采。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇9

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要前提。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然的，社會(huì)也因此變得不太和諧。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校中學(xué)部于20xx年11月25日舉辦了“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”——感恩教育主題活動(dòng)，目的就是讓同學(xué)們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的.崇高道德風(fēng)尚。

此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了由師生、家長(zhǎng)共同參與互動(dòng)的感恩活動(dòng)：如感恩箴言和感恩作文版面展、優(yōu)秀感恩箴言評(píng)選、歌曲《感恩的心》的歌唱與手語表演、系黃絲帶、給父母寫感恩信、“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”簽名儀式等?；顒?dòng)中，同學(xué)們以真摯的感情和動(dòng)人的語言表達(dá)了對(duì)父母、學(xué)校、老師的感懷之情。一段段發(fā)自肺腑的朗誦和演講，一句句源于心底的歌唱，感染了在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)，許多人都不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。

我們運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出了他們積蓄已久的感恩之心。

經(jīng)過此次活動(dòng)的開展，學(xué)生們懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。感恩的主題是永恒的，新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。

如今，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我，已成為我校構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措。感恩文化也將成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇10

自從學(xué)校開展孝親活動(dòng)以來，孩子的孝親態(tài)度有了很大的改變，浚婷以前從來都不給我洗腳，自從學(xué)校開展孝親活動(dòng)以來，改變了孩子的心態(tài)，讓孩子學(xué)會(huì)了感恩。孩子懂得了父母之所以這么辛苦的工作，主要是為了能給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，所以她從內(nèi)心改變了想法，懂得了感恩父母。經(jīng)常主動(dòng)幫家里老人、父母打洗腳水，幫我洗腳。有時(shí)見我上一天班回來累的腰酸背痛，還幫我按摩，幫我捶背。經(jīng)常幫我做家務(wù)。真正變成了家里的小能手，什么都會(huì)做了?；氐侥棠毯屠牙鸭?，幫老人掃地、洗碗、擦桌子，干一些力所能及的家務(wù)活，老人是看在眼里，樂在心里。

最近，我在一個(gè)電子廠上班，每天都要加班加到很晚，浚婷非但不怪我沒有時(shí)間陪她，還經(jīng)常給我捶背，我頓時(shí)心中涌起一股暖流；在我生病感冒時(shí)，他經(jīng)常主動(dòng)給我找藥吃，幫我涮濕毛巾擦汗，細(xì)心的照顧我，十分體貼人，她真的長(zhǎng)大了！孩子在學(xué)校老師的教導(dǎo)之下，越來越知書明理，開始學(xué)會(huì)了體貼和關(guān)心父母。 開始的時(shí)候，每天都會(huì)看電視，關(guān)注天氣情況，提醒我和爸爸加件衣服。 后來，漸漸開始做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，首先是從自己的房間開始，再也不用父母來打掃，還說出了“一屋不掃，何以掃天下”的狀語豪言。 慢慢的，由自己的屋子，到整個(gè)家的打掃，拖地、擦桌子……，每一樣都做得非常成功。 當(dāng)然，對(duì)于成功的渴求是沒有盡頭的，他開始不滿足從事簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，纏著我要學(xué)做飯。我和爸爸以為她還太小，勸女兒說等她長(zhǎng)大后再做也不遲，她卻振振有詞地說道：“老師告訴我們，凡事要趁早，早作要比晚做好”，孩子的.一番話，讓我們既是欣喜，又是擔(dān)心。 雖然孩子第一次做米飯不是很成功，飯做得太硬，雞蛋也炒糊了，可是我和他爸爸都吃得很香，不是因?yàn)轱埐说奈兜?，是因?yàn)閻鄣臏剀啊?感謝老師，感謝孩子，愿這世間的每一個(gè)小生命都健康快樂地成長(zhǎng)！

在此我代表全家人，對(duì)西澇臺(tái)小學(xué)劉校長(zhǎng)以及五年二班班主任崔老師表示衷心的感謝，感謝您們培養(yǎng)孩子，感恩父母與愛同行，讓孩子從小得到了愛的教育，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì)，讓感恩的正能量繼續(xù)延續(xù)下去吧！謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)！

感恩體驗(yàn)活動(dòng)總結(jié) 篇11

感恩節(jié)教育活動(dòng)一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容，感恩節(jié)教育活動(dòng)的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩節(jié)教育活動(dòng)，我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程，并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片，歌曲等，努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍，讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

感恩節(jié)教育活動(dòng)開始前，我播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后，我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰，學(xué)生興奮了，七嘴八舌的喊著：“父母，老師，大自然，和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了，并沒有真正的體會(huì)到“感謝”一詞所包涵的情感。

我接著說道：“我們要感謝的人和物很多很多，那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說：“父母”，有少數(shù)聲音很低說：“老師?！薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”?！案改负苄量唷薄案改戈P(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯，還有洗衣服?！薄案改附o了我生命?！?/p>

我知道這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的孩子來說，回答這樣的問題太簡(jiǎn)單了，為了調(diào)動(dòng)他們的情感體驗(yàn)，使他們了解到父母對(duì)自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性，敘述的是一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成少年的過程。

第一張圖片是一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡，母親深情的守護(hù)著他，誰知一出示后，學(xué)生一片嘩然，有些調(diào)皮的男生還不由的說道：“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了，學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道：“你知道那位呵護(hù)孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝，你要快樂成長(zhǎng)”“你是我的希望，你要健康成長(zhǎng)。”

學(xué)生反應(yīng)的很快，隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女，陪伴殘疾孩子的父母，做勞工的父親)，一次次的心靈交流，學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟，因?yàn)殡S著圖片的顯示，相互的交流，班里變得沉靜了，學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動(dòng)和興奮，多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動(dòng)起來，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——回想親情。說說在自己的生活學(xué)習(xí)中，父母的那些做法讓你最難忘最感動(dòng)。一個(gè)一向活躍的`學(xué)生郭子健站起來了，說：“父母在他上五年級(jí)的時(shí)候，把他送到了私立學(xué)校，在一個(gè)下著大雪的早晨，母親不顧路途遙遠(yuǎn)步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。

我知道他是一個(gè)很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細(xì)膩，我正要加以升華他的情感以帶動(dòng)大家情感時(shí)，誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說：“郭子健真會(huì)演戲，什么破事，還流淚?！庇捎谶@意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說：“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點(diǎn)，學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因?yàn)樗麄兊念^是低下的，眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動(dòng)他們的情感，我說我向你們講一個(gè)真實(shí)的故事：“以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡?！?/p>