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中秋節(jié)幼兒園主持稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-02 中秋節(jié)幼兒園主持稿 中秋節(jié)主持稿

中秋節(jié)幼兒園主持稿系列(5篇)。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人,主持詞的目的是讓活動(dòng)更加注重公益性和社會(huì)責(zé)任。主持詞可以在講話人和聽(tīng)眾之間建立橋梁,好的主持詞可以讓主持人和活動(dòng)受到更多人的關(guān)注。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選小編認(rèn)為“中秋節(jié)幼兒園主持稿”是最具價(jià)值的文章,有一定的心態(tài)你一定能找到有用的東西!

中秋節(jié)幼兒園主持稿(篇1)

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:中秋節(jié)——來(lái)到了!

是那么開(kāi)心,我的中秋;是那么難忘,我的中秋;是那么幸福,我的中秋;是那么激動(dòng),我的中秋。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接中秋節(jié),我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

學(xué)前班:《天使》。

走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂(lè)園,這里,為了小朋友的快樂(lè),健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。

小小班:《快樂(lè)的小動(dòng)物》。

今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物》。

小班:《花仙子》。

歡樂(lè)的“中秋”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

中一班:《快樂(lè)精靈》。

你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了。

中二班:《春曉》。

大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧,我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦,而且還會(huì)跳呢!下面就請(qǐng)欣賞吧!

中秋節(jié)幼兒園主持稿(篇2)

尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:

歡迎大家來(lái)到——幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們——幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·——月滿圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:

環(huán)節(jié)一

好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)

八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。

(3)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮?,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?

(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。

連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦

吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【。

有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。

濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

環(huán)節(jié)四

請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請(qǐng)大家分享。在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

環(huán)節(jié)五

現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)凇變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!

中秋節(jié)幼兒園主持稿(篇3)

尊敬的家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

1、親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。

2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3、品嘗月餅,體驗(yàn)親情。

4、摘燈,帶著幸福和希望歸去。

中秋節(jié)幼兒園主持稿(篇4)

尊敬的家長(zhǎng)們,各位寶貝們,今天的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們共同享受了月亮的光輝、品嘗了美味的月餅、賞玩了精致的燈籠。作為主持人,我要向大家表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝和祝福。

首先,我們要感謝幼兒園的負(fù)責(zé)人、老師們和工作人員,在日常的教育和生活中,他們一直默默無(wú)聞地為孩子們付出著。他們精心準(zhǔn)備了這個(gè)精彩紛呈的中秋節(jié)活動(dòng),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)和美好的假日。

其次,我們要感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)銈儽局⒆又辽系脑瓌t,始終關(guān)注著孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。你們?cè)谌粘I钪袩o(wú)微不至地照顧著孩子們,給予他們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和支持,在這個(gè)節(jié)日里更是用行動(dòng)來(lái)告訴孩子們家庭和愛(ài)的可貴。

最后,我們要向所有的孩子們致以最熱烈的祝福。你們是我們的未來(lái),是我們的希望,是我們的驕傲!愿你們?cè)诿篮玫娜松缆飞锨趭^學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,健康成長(zhǎng)。

今天的中秋節(jié)活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我們心中的喜悅和溫馨將永遠(yuǎn)留存。祝愿大家在未來(lái)的日子里,幸福如意,團(tuán)圓美滿!謝謝大家!

中秋節(jié)幼兒園主持稿(篇5)

開(kāi)場(chǎng)白:

大家好!今天我們聚集在這里,共同慶祝中秋佳節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)感受傳統(tǒng)文化的魅力,一起分享團(tuán)圓的溫馨和家庭的幸福。下面,讓我們共同期待著一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的中秋節(jié)!

結(jié)束語(yǔ):

在這里,讓我們還要再次感謝所有的老師、家長(zhǎng)、志愿者的辛勤付出,讓這次中秋節(jié)活動(dòng)變得如此豐富多彩。我們也要感謝所有的小朋友們,你們是我們最大的動(dòng)力,也是我們未來(lái)的希望。最后,祝大家中秋節(jié)快樂(lè),闔家團(tuán)圓,身體健康,心想事成!謝謝大家!

正文:

一年一度的中秋節(jié)又到了,這是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日。中秋節(jié)和春節(jié)、端午節(jié)一起并稱(chēng)為中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日。在中秋節(jié)這天,家家戶戶都要吃月餅,賞月,吃柚子等。這些習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了幾千年的歷史,象征著中華民族的傳統(tǒng)文化。

幼兒園特別是“幼小銜接”的環(huán)節(jié),如何通過(guò)中秋節(jié)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒之間的感情,讓他們了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢?那我們就從主持人的位置開(kāi)始一步步展開(kāi)。

首先,讓我們的小朋友們來(lái)為大家?guī)?lái)一首精彩的歌曲。這首歌是《月亮代表我的心》,是周華健老師的經(jīng)典之作,也是中秋節(jié)不可或缺的歌曲之一。借著這首歌的歌聲,讓我們一起跟隨月光,回到家鄉(xiāng),感受那份濃濃的鄉(xiāng)愁。

歌曲表演完畢,讓我們來(lái)看一看巨大的中秋月餅!這是一份特別的禮物,也是我們這次活動(dòng)中的重頭戲。大家看,這個(gè)月餅有多大啊!它的直徑達(dá)到了60厘米,足足可以供40個(gè)人一起分享。月餅的外表是金黃色,糖漿澆在上面,形狀是一個(gè)大大的中秋盆菜圓形。

接下來(lái),我們邀請(qǐng)孩子們參加有趣的小活動(dòng)。小朋友們,你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“猜燈謎”這個(gè)游戲呢?在中秋節(jié)期間,猜燈謎是一個(gè)非常受歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)。參加者要猜出貼在燈籠上的謎語(yǔ)。我們現(xiàn)在請(qǐng)出題人出題,請(qǐng)小名來(lái)作為第一個(gè)猜題嘉賓。

小明:題目是:紅花綠葉捆成團(tuán),過(guò)了七鑿又回原(答案:荷花)。

猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們對(duì)中秋節(jié)的理解吧。

主持人:小朋友們,中秋節(jié)對(duì)你們來(lái)說(shuō),有什么意義呢?

小樂(lè):中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我可以和家人一起吃月餅、看月亮。

小明:中秋節(jié)是一個(gè)非常有趣的節(jié)日,我喜歡猜燈謎,猜中以后我還會(huì)得到小禮物。

小玲:中秋節(jié)是一個(gè)讓我感到幸福的日子,可以和其他小伙伴在一起玩耍,分享開(kāi)心和快樂(lè)。

主持人:很好,小朋友們,你們的回答都非常好。現(xiàn)在我們的活動(dòng)進(jìn)行到了尾聲,讓我們表演一首合唱曲——《長(zhǎng)安古道》。這首歌描繪了中秋夜色中長(zhǎng)安古道上的美景,讓我們秉承這份傳統(tǒng)美德,一起推廣和傳承我們的文化。

唱完此曲,至此我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。中秋節(jié)雖然只是一天,但是我們要讓中秋節(jié)的美好永遠(yuǎn)記在小朋友們的心里。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里,我們應(yīng)該更加珍惜親情、友情,培養(yǎng)孩子們共同團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助的精神。希望小朋友們能夠傳遞中華民族傳統(tǒng)文化,用一份真摯的心,和家人一起共度一個(gè)溫馨、甜蜜的中秋佳節(jié)。

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中秋幼兒園主持稿精選


今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇“中秋幼兒園主持稿”的主題文章,懇請(qǐng)您能夠?qū)⒈卷?yè)面收藏。只有充分的準(zhǔn)備才會(huì)有成功的可能性,主持人的作用則是提醒并協(xié)調(diào)演講者和其他參與者。一個(gè)優(yōu)秀的主持人可以為活動(dòng)增添更多的文藝和品味氣息,使觀眾感受到快樂(lè)。

中秋幼兒園主持稿【篇1】

各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂(lè),

“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。

我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)xx各大媒體關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有……

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。

下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。

感謝xx院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母,敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。

“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!

人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉,來(lái)自xx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》,表演者xx幼兒園20位小朋友。

謝謝小朋友精彩的演出同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花,據(jù)我所知,小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天,下面我們就來(lái)采訪一下xx幼兒園的園長(zhǎng)x女士,x園長(zhǎng)你好,聽(tīng)說(shuō),今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什么重視這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)

謝謝x園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開(kāi),一起欣賞情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。

謝謝,天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開(kāi),可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者、十二位小朋友。

小朋友優(yōu)美的舞曲,讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)xx的x總,x總你好,把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋,這是不是一種幼兒教育。

謝謝黃總,下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友,他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。

謝謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事,接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友,將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀:《七彩童年》

T型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友,“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書(shū)包,打傘,擦淚花的娘,是呀無(wú)論我們有多富,無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大,都不能忘了我們的母親,請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲,與此同進(jìn)來(lái)自xx將為一位母親來(lái)一個(gè)發(fā)型秀。

謝謝,讓我們?cè)谶@個(gè)賀之日懷念慈恩,我們來(lái)看一看美發(fā)師給我們的奶奶做的發(fā)型秀,奶奶我告訴你,你今天比平時(shí)年輕了十歲,美化師你好,給福利院的老人做頭發(fā)與平實(shí)有什么不一樣的。謝謝,你代表奶奶謝謝你。

接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲,現(xiàn)我的`手中拿著一束花,等會(huì)等音箱師放音樂(lè)大家就開(kāi)始傳遞這速花,等音樂(lè)一停,花在誰(shuí)的手中,就請(qǐng)你……

游戲讓我們意優(yōu)未盡,我們中國(guó)的武術(shù),由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕,下面請(qǐng)欣賞武術(shù):男人當(dāng)自強(qiáng)。表演者xxx小朋友。

感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,下面我們將要欣賞到的是老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。

謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》學(xué)習(xí)幼兒園。

大樹(shù)一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,下面我們要開(kāi)始的游戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心

配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方。

奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)xx志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。

時(shí)間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉,愛(ài)的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛(ài)心永遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的xx。

一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,

愿xx的志愿者這條愛(ài)的河流,越來(lái)越壯大,

我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,

在報(bào)恩慈母的路上,一路同行,

再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康。

“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”匯演到此結(jié)束,

朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛(ài)的聚會(huì),謝謝!

中秋幼兒園主持稿【篇2】

甲:喜迎中秋慶團(tuán)圓,歡樂(lè)笑語(yǔ)萬(wàn)里傳。

乙:桂枝明月祝福賀,音好花開(kāi)成佳緣。

甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,

乙:可愛(ài)的小朋友們大家下午好,

甲:首先感謝各位家長(zhǎng)的到場(chǎng),

乙:來(lái)參加我們的中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì),

甲:很高興在團(tuán)圓的日子里和大家歡聚一堂

乙:度過(guò)一個(gè)特別又有意義的中秋佳節(jié)。

甲:今天為大家準(zhǔn)備了月餅。

乙:祝愿大家工作順利,合家歡樂(lè),

甲:祝小朋友,健康成長(zhǎng),一生平安。

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備了許多親子游戲,

甲:親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng),是親子之間交往的重要形式。

乙:需要家長(zhǎng)和孩子配合完成,希望家長(zhǎng)積極參加。

甲:我宣布xx兒園20xx中秋聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

乙:秋風(fēng)送爽,中秋月圓,

甲:人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。

乙:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺(jué)秋天溫馨的時(shí)節(jié)已飄然而至,

甲:在今天這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,

乙:我們祝福所有的朋友們開(kāi)心快樂(lè),

合:月圓,人圓,夢(mèng)圓!

1.欣賞有關(guān)中秋節(jié)的故事

甲:首先有請(qǐng)中班x老師為小朋友講述中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.親子游戲,擊鼓傳花之快來(lái)交朋友

乙:活動(dòng)規(guī)則:鼓聲起開(kāi)始傳花,鼓聲落,花傳到那里由就小朋友起來(lái)介紹自己,家長(zhǎng)表演小節(jié)目。

3.大班朗誦中秋節(jié)詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》

甲:李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。

乙:百余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。

甲:《水調(diào)歌頭》,嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈,《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。

乙:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,更寫(xiě)盡了對(duì)美好生活的向往與追求。

甲:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材?,沿著文人東坡的足跡,開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。

4.親子游戲,你比我猜

乙:活動(dòng)細(xì)則:請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容,讓幼兒猜出該物品時(shí)什么,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

5.教師才藝展示

6.家長(zhǎng)才藝展示

7.親子游戲:跨大步

甲:活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題,兒童作答,家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步,一個(gè)來(lái)回,用時(shí)最短者獲勝。

8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)

乙:明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天,

甲:青春在那里,更好在明天。

乙:月到中秋分外明,明月做證愿我們xx明天更加美好。

甲:中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束!

中秋幼兒園主持稿【篇3】

片頭曲:《十五的月亮十六圓》

開(kāi)場(chǎng)白:

主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)

大家晚上好!

主持人1:時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué),學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的辛苦。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)所有的老師和同學(xué)說(shuō):你們哈

主持人2:今晚,在皎潔的月光下,我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng),表達(dá)金秋的喜悅,享受月色的美好時(shí)光。今晚,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但今天我們?cè)趯W(xué)校的大家庭團(tuán)聚時(shí),我們會(huì)吃一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì)表達(dá)對(duì)月亮的感情,期待月亮唱歌,體會(huì)月亮下的溫暖,分享月亮和黑夜的思念。

主持人1:俗話說(shuō)15號(hào)的月亮是圓的,今晚的月亮更圓更亮?,F(xiàn)在我宣布,金塔縣第二中學(xué)的中秋晚會(huì)《說(shuō)月亮,賞月,唱月亮,想月亮》《今夜月亮更圓》現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人2:在今晚這個(gè)團(tuán)圓的日子里,祝各位老師同學(xué)月圓夢(mèng)圓。首先,有請(qǐng)我校和馬老師為大家?guī)?lái)第一期節(jié)目———song 《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)和馬老師。

主持人1:希望人長(zhǎng)壽。是美好的祝愿,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位大作家之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在,讓我們通過(guò)欣賞8(1)班李潺和陸天星帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》,來(lái)體驗(yàn)蘇軾樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。

主持人2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊(yùn)。在今天的中秋節(jié)晚會(huì)上,除了閱讀和演唱關(guān)于月亮的詩(shī)歌和歌曲,我們還會(huì)講解與中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),讓大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。據(jù)史料記載,古代皇帝祭祀月亮的節(jié)日是農(nóng)歷八月十五,與三秋的一半重合,故名“中秋”;因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在八月,所以也被稱(chēng)為“中秋節(jié)”和“八月節(jié)”。

中秋節(jié);這一天還有另一個(gè)祈禱小組

中秋幼兒園主持稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

開(kāi)場(chǎng)曲:《十五的月亮十六圓》

主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxx和xxx老師。

主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班xxx、九(4)班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)xx老師。

主持2:下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。

主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上?!罢f(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

各位老師,各位小朋友,大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

中秋幼兒園主持稿【篇5】

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友。

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié),親子同樂(lè)會(huì)”,全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié),首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。

二、主持人介紹中秋節(jié)

1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。

我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。

三、游戲環(huán)節(jié)

1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:

玩法:①

2、老師:心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲

2、播放視頻:神話故事

小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事

3、幼兒朗誦古詩(shī)

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)

4、教師講故事

出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事

5、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲

小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

五、結(jié)束語(yǔ)

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的`發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

中秋幼兒園主持稿【篇6】

男:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們

男:可愛(ài)的小伙伴們

合:大家晚上好!

男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男:我是主持人

女:我是主持人

合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸??鞓?lè)的夜晚。

男:首先,有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先,我衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20_中秋聯(lián)歡晚會(huì)的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們!

其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!

第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè)的源泉,小寶貝們,園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!

20_年中秋佳節(jié)之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節(jié)目,旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處,敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!

女:感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福,園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。

中秋幼兒園主持稿【篇7】

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們:

大家晚上好!

1男:涼風(fēng)桂花香。

2女:滿月時(shí)開(kāi)燈。

3男:沐浴著銀色的月光,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié);

4女:踩著時(shí)代的大鼓,我們又都相聚了;

1男:我是主持人()

2女:我是主持人()

3男:我是主持人()

4女:我是主持人()

我們今晚主辦,希望給你帶來(lái)一個(gè)難忘的夜晚。

1男:今天,月夜,我們用溫暖的笑聲放下理想。

女:今夜,長(zhǎng)樂(lè)未盡,讓中秋的思念帶著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

三個(gè)人:“我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?我抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家?!痹谄吹泥l(xiāng)愁中,思緒飛揚(yáng),歸心似箭。

4女:‘人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴。希望大家一起長(zhǎng)壽,一起遠(yuǎn)行?!霸趹偃说乃枷肜?,冷月像霜,就像冰凍的熱。

1男:“從花叢中的一壺酒里,我一個(gè)人喝了。沒(méi)有人和我在一起;直到我舉起杯子,我請(qǐng)求明月,把我的影子帶給我,讓我們?nèi)齻€(gè)在一起,”在詩(shī)人的酒杯里,醉著濃濃的詩(shī)句。

2女:“月亮,現(xiàn)在在海上變得豐滿,照亮了整個(gè)天堂?!痹铝料碌闹胤辏彝バ腋T诙Y堂回蕩。

3男:中秋,這是命運(yùn)的聲音。從那一輪的瞬間,愛(ài)會(huì)延伸,思想會(huì)無(wú)限。我的心也是圓的,溫暖著我存在的意義,充盈著我的未來(lái)。

4女:在明月初一的美好時(shí)刻,無(wú)論天南海北,無(wú)論相聚離別,在中秋節(jié),為了今天的美好時(shí)刻,我們一起歌唱,放聲歌唱節(jié)日!直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月!問(wèn)萬(wàn)里路安全嗎?把我的想法送走。

1男:中秋,這是世界上一個(gè)盛大的場(chǎng)面,滿滿的,給不完整的歌;祝福,給予離別的溫暖;帶著一顆熾熱的紅心,繞著心底的愛(ài),映著天上的月亮。用無(wú)數(shù)雙手分兩個(gè)階段牽著相親對(duì)象,用無(wú)數(shù)雙喜悅的眼睛,面對(duì)天上的明月,我們來(lái)慶祝這個(gè)“希望人長(zhǎng)久,在一起千里!”

2女:中秋,請(qǐng)捧著你火紅的心,和心中難忘的戀人一起走,和白腦袋的親人一起走,和世界上每一個(gè)渴望得到愛(ài)情的孤獨(dú)客人一起走,比那月下的柳梢和笑靨還要多;傳播著愛(ài),傳播著桌前和杯間的笑聲,傳播著和平與祝福的話語(yǔ)給每一個(gè)活著跳動(dòng)的紅心。

組合:20xx中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾詞

1男:時(shí)間的車(chē)輪顯出深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:明月傳達(dá)了對(duì)中秋團(tuán)圓的深深向往。

3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子撒在和諧的店鋪里。

女:今天,在韓方郵政站,我們?cè)陧懥恋母杪曋衅鸷轿覀兊南M?/p>

男:今夜月染,看不到殘缺的遺憾;今夜,月華如水,讓我們的友誼變得清晰。浸透了對(duì)方的心思。明里暗里,思念的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐得住寂寞,堅(jiān)持不懈,迎接新一輪的較量。

女:今夜,明月如歌,唱出我們心中的激動(dòng)。和你一起,我們唱出希望,和你一起,我們將分享快樂(lè),和你一起,所有的夢(mèng)想都在成長(zhǎng)。期待明天的滿月,下一次見(jiàn)面,下一個(gè)幸福的時(shí)刻。

派對(duì)到此結(jié)束。

中秋幼兒園主持稿【篇8】

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

中秋幼兒園主持稿【篇9】

尊敬的爺爺、奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽們:

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

1)親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。2)手工制作——中秋團(tuán)圓燈。3)品嘗月餅,體驗(yàn)親情。4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。

環(huán)節(jié)一

好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),民間多在此夜合家團(tuán)聚,又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)能舉出幾個(gè)例子?(嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥)。

(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢(qián)的多少;我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來(lái),有多少引用中秋團(tuán)圓的詩(shī)句!其中,有一句,可以說(shuō)是中秋節(jié)永遠(yuǎn)的主題:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。請(qǐng)問(wèn),這句是出自哪位大詩(shī)人的哪首詩(shī)詞?誰(shuí)可以背誦一下?(如果沒(méi)有,老師可帶幼兒背誦(

(4)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮。現(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的,您現(xiàn)在又怎樣過(guò)中秋?

(5)下面,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,什么地方的月亮最亮?為什么?(月是故鄉(xiāng)明)

6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下?!鹅o夜思》

(7)剛才那位老人說(shuō)了,我們要在中秋節(jié)祭拜月神,品嘗月餅。現(xiàn)在市場(chǎng)上月餅種類(lèi)繁多,琳瑯滿目。下面我請(qǐng)一位老人說(shuō)出幾種不同種類(lèi)的月餅。

環(huán)節(jié)二

有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):親自手工——中秋團(tuán)圓燈。請(qǐng)梁老師示范講解手工的程序和要求。(略)(中間做手工過(guò)程)

(手工完畢,將燈籠掛起來(lái))五彩的燈籠掛起來(lái)了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動(dòng)將進(jìn)入倒下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗月餅。

環(huán)節(jié)三

這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅,也有我們家長(zhǎng)朋友自帶來(lái)的水果,月餅。下面,請(qǐng)梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請(qǐng)大家分享(用托盤(pán)端水果月餅請(qǐng)家長(zhǎng),小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)

好,請(qǐng)大家開(kāi)始品嘗月餅。(大家邊吃老師邊解說(shuō))在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽?zhuān)屗麄兂砸豢?。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這么大的歲數(shù)了,仍舊肩負(fù)著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動(dòng),他們邁著蹣跚的步子冒雨來(lái)到了幼兒園。我們的心應(yīng)該多么感動(dòng)!我們的爸爸媽媽?zhuān)惶焯烀β?,奔波,為了生活,為了孩子,寶貝們,?qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

此時(shí),我們的心融化在著濃濃的親情里,我們?cè)谶@里,品味著團(tuán)圓,我們擁有同一個(gè)月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康,團(tuán)團(tuán)圓圓。今天,通過(guò)這次活動(dòng),我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學(xué)會(huì)了分享,讓我們共同祝愿我們的孩子,快快樂(lè)樂(lè),健康成長(zhǎng)。孩子們,家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起大聲喊出來(lái):但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,但愿月圓人更圓!我們的活動(dòng)馬上進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶寶,到家前摘一個(gè)燈籠。有一個(gè)條件:每個(gè)家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個(gè),然后請(qǐng)您仔細(xì)看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個(gè)名字就是您的天使,它會(huì)給您帶來(lái)好運(yùn),帶來(lái)幸福。請(qǐng)您,在心里默默的感謝他,祝福他。

環(huán)節(jié)四

再見(jiàn),再見(jiàn)。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導(dǎo)我們,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見(jiàn),再見(jiàn)!

晚會(huì)主持詞小編精心推薦

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中秋幼兒園主持稿【篇10】

男:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們

男:可愛(ài)的小伙伴們

合:大家晚上好!

男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男:我是主持人

女:我是主持人(

合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸??鞓?lè)的夜晚。

男:首先,有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞

一、園長(zhǎng)致詞

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先,我衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20--中秋聯(lián)歡晚會(huì),家長(zhǎng)朋友們謝謝

你們!

其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!

第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè)的源泉,小寶貝們,園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!

20--年中秋佳節(jié)之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節(jié)目,旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處,敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!

女:感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福,園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。

男:請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)、老師和孩子共同表演的《感恩的心》

女:謝謝家長(zhǎng)、謝謝老師老師、謝謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演。今天真是個(gè)美好的日子啊!

男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。

女:今宵,長(zhǎng)樂(lè)未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。在這個(gè)讓人感懷讓人激動(dòng)的日子里,在這個(gè)合家團(tuán)聚的幸福時(shí)刻,為了讓我們這個(gè)大家庭更加喜慶祥和,為了感恩家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,我們幼兒園特別特別奉獻(xiàn)了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

二、猜謎語(yǔ)

男:在這幸福美好、謎一樣的夜晚,打開(kāi)您智慧的靈光,讓我們一起走進(jìn)謎語(yǔ)的殿堂。下面開(kāi)始猜謎語(yǔ)活動(dòng),規(guī)則是這樣的,每個(gè)家長(zhǎng)接到謎語(yǔ)之后,在15分鐘內(nèi)答謎語(yǔ)最多的,為第一名;不允許百度搜索;禁止相互抄襲作廢。聽(tīng)明白了嗎?好,請(qǐng)各班老師將謎語(yǔ)發(fā)到家長(zhǎng)手中。

計(jì)時(shí)——

開(kāi)始——

兌換獎(jiǎng)品

音樂(lè):相親相愛(ài)一家人

男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。

女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂(lè)回蕩在幼兒園。

男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛(ài)便曼延,思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)。

女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!家園齊歡樂(lè)。

三、尋寶藏

男:我們幼兒園還為家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備了85個(gè)寶藏,為什么是85呢?

女:85寓意八月十五。所以,我們幼兒園精心做了85張寫(xiě)有獎(jiǎng)品的紙條

男:是的,每個(gè)紙條有一個(gè)禮物,85個(gè)紙條分特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)85個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

男:這85個(gè)寶藏就藏在我們周?chē)?,就藏在幼兒園各個(gè)角落,家長(zhǎng)朋友們你們可以領(lǐng)著孩子在院子里尋找。但是,您必須用心的去尋找才能找得到。

男:各位家長(zhǎng)朋友們,當(dāng)我們大聲地說(shuō),尋找寶藏開(kāi)始的時(shí)候,你們就開(kāi)始尋找寶藏好不好?

合:尋找寶藏開(kāi)始

合:祝您們好運(yùn)!

兌換寶藏

主持人一一公布寶藏結(jié)果

音樂(lè):花好月圓夜

四、品餅賞月慶中秋

背景音樂(lè):但愿人長(zhǎng)久

男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛(ài),映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

女:中秋,請(qǐng)你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái),把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。

男:關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句自古以來(lái)就有無(wú)數(shù),那我們就看看誰(shuí)知道關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句最多

女:都說(shuō)相逢是首歌,是的,我們?cè)?-幼兒園有緣份歡聚一堂,是何等的緣分啊!下面的環(huán)節(jié)就是我們品餅賞月慶中秋的幸福時(shí)刻,請(qǐng)大家按班級(jí)寫(xiě)出關(guān)于中秋佳節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、謎語(yǔ)、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句等的句子,15分鐘內(nèi)寫(xiě)的最多的為獲勝者。

背景音樂(lè):相逢是首歌

結(jié)束詞

男:時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。

男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。

女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

男:今夜,月輪如染,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼,浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。

女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們真心的期待明年的月亮更圓,我們真誠(chéng)的期待明年的中秋相會(huì),我們虔誠(chéng)的祝福家長(zhǎng)朋友身體健康、我們的寶貝茁壯成長(zhǎng)、我們的幼兒園更加輝煌!我們的晚會(huì)到此結(jié)束,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們我們明年再聚。

再見(jiàn)

背景音樂(lè):難忘今宵

中秋幼兒園主持稿【篇11】

尊敬的家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

1、親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。

2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3、品嘗月餅,體驗(yàn)親情。

4、摘燈,帶著幸福和希望歸去。

中秋幼兒園主持稿【篇12】

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié),親子同樂(lè)會(huì)”,全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié),首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。

二、主持人介紹中秋節(jié)

1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。

我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。

三、游戲環(huán)節(jié)

1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:《摘果子》

玩法:①

2、老師:心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法。

親子猜燈謎

3、傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。

四、結(jié)束語(yǔ)

老師:今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我們的祖國(guó)更輝煌。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng),祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

幼兒園生日會(huì)主持稿系列五篇


俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“幼兒園生日會(huì)主持稿系列五篇”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

幼兒園生日會(huì)主持稿 篇1

一、主持人致詞

1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,歡迎家長(zhǎng)和生日寶寶

今天,我們歡聚在一起,共同慶祝小壽星們的生日。

今天的小壽星有:......

有請(qǐng)小壽星們前臺(tái)就坐!

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑢氊悅儯?/p>

大家晚上好!首先感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加我們的生日會(huì),回想當(dāng)年,孩子們呱呱落地,一眨眼已經(jīng)成了如此的一位花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)爆胎樹(shù)見(jiàn)長(zhǎng)歪的(黃花大閨女)(風(fēng)流好少年)”。

寶貝們,當(dāng)你在呱呱墜落,你用生命的奇跡成就了爸爸媽媽的幸福;

當(dāng)你從一個(gè)襁褓中的小豆丁長(zhǎng)成了一個(gè)開(kāi)始蹣跚學(xué)步的小精靈;

當(dāng)你不再只會(huì)哭而是咿呀學(xué)語(yǔ);

當(dāng)你從懵懂無(wú)知到理解了喜怒哀樂(lè),

寶貝們,祝福你們,你們又大了一歲啦!

現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;

是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光。

過(guò)去的365天,你的眼淚,你的微笑,你的頑皮,你的可愛(ài),你用你的方式感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,證明著你的存在。

寶貝們!祝福你在將來(lái)的每一天都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

現(xiàn)在我宣布:我們的生日Party開(kāi)始啦!

在這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的日子,我們留下了歡樂(lè);

在這個(gè)難忘的晚上,我們記住了絢麗的色彩,溫馨與幸福,

祝福的話說(shuō)了很多,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)爸爸媽媽對(duì)孩子的美好祝愿,我在此代表青少年培訓(xùn)中心的所有老師及小朋友,也衷心祝愿我們小朋友生日快樂(lè),祝愿你們聰明伶俐,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)校也給小朋友準(zhǔn)備了一份小禮物,禮輕情意重!

感謝小朋友的爸爸媽媽們對(duì)我們青少年培訓(xùn)中心的信任與支持,謝謝大家!

幼兒園生日會(huì)主持稿 篇2

【主持人】:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的世界。今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷x月份的生日慶典活動(dòng)。

【主持人】親愛(ài)的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大的,你們是滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)的,多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。讓媽媽給你善良,讓爸爸給你堅(jiān)強(qiáng),讓老師給你學(xué)識(shí),讓世界做你的朋友,讓愛(ài)心做你們的翅膀,快快長(zhǎng)大吧!

我宣布:x月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始!

【開(kāi)場(chǎng)舞蹈】

【主持人】父親如高山,母親如大海,小朋友,在這個(gè)大家庭中,我們就像幸福的小苗,永遠(yuǎn)有溫暖的陽(yáng)光照耀,為了讓你們這些小苗健康的成長(zhǎng)。許多人付出了辛勤的勞動(dòng),特別是爸爸媽媽。此時(shí)此刻,他們有許多的話要和你們說(shuō)。

【家長(zhǎng)代表講話】

【教師舞蹈展示】

【主持人】歡聚在這里,讓我們唱起生日的歌,幸福在這里,讓我們跳起快樂(lè)的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福,祝所有的寶寶們生日快樂(lè)。

【合唱生日快樂(lè)】———老師拿蛋糕上場(chǎng)

【主持人】熱烈的掌聲展開(kāi)了歡樂(lè)的笑容,悠揚(yáng)的旋律賦予了美好的祝福。讓我們的老師共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,點(diǎn)燃象征成長(zhǎng)的生日蠟燭。

【主持人】親愛(ài)的孩子們,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起,每一只蠟燭代表一個(gè)心愿,一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng),一分健康。現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉,映紅了我們的希望。

【主持人】小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中,雙手合實(shí),閉上眼睛,許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴。也可以送給你自己。好了,在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn),讓我們用力一起吹滅蠟燭。

(音樂(lè)響起)———老師把蛋糕拿下去切好。

【幼兒節(jié)目展示】

【各班幼兒代表發(fā)言】——例:大一班小朋友們祝大家生日快樂(lè),永遠(yuǎn)開(kāi)心!

【主持人】在這里我們的寶寶也有許多的心里話想說(shuō)給媽媽聽(tīng)!有請(qǐng)生日寶寶代表上場(chǎng)獻(xiàn)上一份對(duì)媽媽的愛(ài)。

【過(guò)生日的小朋友們發(fā)言】今天是我5歲的生日了,我感謝這么多小朋友、老師還有爸爸媽媽為我過(guò)生日!在家里爸爸媽媽每天照顧我,老師每天教我知識(shí),小朋友每天陪我玩耍。今天我過(guò)生日了,我又長(zhǎng)大了一歲,我也可以當(dāng)哥哥姐姐,也可以去為爸爸媽媽做一些事情了。謝謝爸爸媽媽帶我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界,謝謝您給我們一個(gè)幸??鞓?lè)的家。我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

【品嘗蛋糕】

【做游戲】

【主持人】快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,不知不覺(jué)中x月份的生日慶典已近接近尾聲了,光輝燦爛的前景在想我們招收,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。最后,再次祝生日寶寶們生日快樂(lè),xx—x幼兒園生日晚會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園生日會(huì)主持稿 篇3

一、開(kāi)場(chǎng)白

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的世界。

今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷五月份的生日慶典活動(dòng)。

親愛(ài)的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大的,你們是滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)的,多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

讓媽媽給你善良,讓爸爸給你堅(jiān)強(qiáng),讓老師給你學(xué)識(shí),讓世界做你的朋友,讓愛(ài)心做你們的翅膀,快快長(zhǎng)大吧!

二、我宣布:x月份生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始!

首先在這里,祝愿大家生日快樂(lè)!祝愿小壽星們歲歲年年,祥和平安,一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連,開(kāi)心快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才!

同時(shí)祝愿在座的所有人,身體健康,生活幸福,工作順利,萬(wàn)事如意!

下面,請(qǐng)小壽星們以成語(yǔ)接龍的形式入場(chǎng)!(從大到小依次:20xx年(羊)出生的孩子—20xx(猴)年出生的孩子)

三、轉(zhuǎn)年輪(演練)

請(qǐng)?jiān)谧暮⒆赢?dāng)太陽(yáng)手拿氣球

(音樂(lè):班得瑞的音樂(lè))

從我們呱呱墜地就開(kāi)始生活在這個(gè)地球上。每當(dāng)?shù)厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈,我們就會(huì)增長(zhǎng)一歲。

羊?qū)殞毘錾?,我們的爸爸媽媽夜以繼日,精心的哺育我們,我們會(huì)翻身、會(huì)坐、會(huì)爬、會(huì)走,會(huì)叫爸爸媽媽了.....我們一歲了!

猴寶寶出生了,爸爸媽媽們一樣精心哺育我們,爺爺奶奶姥姥姥爺也給了我們無(wú)盡的愛(ài),羊?qū)殞殐蓺q了,猴寶寶一歲了。在爸爸的精心呵護(hù)下,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

我們?nèi)龤q了,猴寶寶兩歲了

我們來(lái)到了幼兒園,老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)心,耐心細(xì)致地呵護(hù)我們,讓我們知道生活常規(guī);給我們教生存的本領(lǐng)。

我們四歲了,猴寶寶三歲了

爸爸媽媽繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我們上幼兒園,我們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們五歲了,猴寶寶四歲了

有親人的關(guān)愛(ài)和老師們的辛勤培育,我們學(xué)到了很多本領(lǐng),懂得了許多做人的道理;

我們六歲了,猴寶寶五歲了

所有的親人們給了我們無(wú)私的愛(ài)護(hù),所有的老師給了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài),現(xiàn)在,我們到了學(xué)前班,馬上要進(jìn)入小學(xué),我們正在幼兒園里度過(guò)最后一個(gè)難忘的《快樂(lè)的生日會(huì)》

四、請(qǐng)小壽星們敘述感恩心情:《我們感恩》

我們感謝無(wú)怨無(wú)悔十月懷胎的媽媽——是您用溫暖的身體孕育了我們的生命;是您用世界上最偉大的母愛(ài)哺育了我們的靈魂;我們感謝出生以后,不分晝夜,夜以繼日關(guān)懷和照顧我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶姥姥姥爺以及一直關(guān)心我們的所有親人;我們感謝爸爸的養(yǎng)育之恩;感謝辛勤培育我們的每一個(gè)老師;感謝保育員阿姨的精心呵護(hù);感謝給我們創(chuàng)造美好舒適環(huán)境的幼兒園的園長(zhǎng)及全體老師;感謝小朋友們的友誼...謝謝大家!

下面,請(qǐng)小朋友給小壽星們送生日禮物并說(shuō)祝福的話。

五、請(qǐng)小壽星們?nèi)胱?。每人用一分鐘自我介紹并且說(shuō)出自己的理想。

六、點(diǎn)蠟燭

請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)燃生日蠟燭

(音樂(lè):感恩的心)

請(qǐng)小朋友唱歌《祝你生日快樂(lè)》(伴帶)

七、請(qǐng)小壽星們?cè)S愿

請(qǐng)小壽星們吹蠟燭一個(gè)蛋糕一個(gè)心愿,一支蠟燭一份愛(ài)意;讓我們大家一起慶祝小壽星們的生日,讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭,唱起生日贊歌,讓小壽星們?cè)诟杪曋性S下自己美好的愿望!

讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜、快樂(lè)和生命綻放的美麗吧!

八、獻(xiàn)蛋糕

請(qǐng)小壽星們給爸爸媽媽獻(xiàn)蛋糕

為我們成長(zhǎng)付出最多的是爸爸媽媽?zhuān)谶@個(gè)特殊的日子里,最快樂(lè)的除了小壽星,還有我們的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)小壽星們把你最純潔真摯的愛(ài)—獻(xiàn)給爸爸媽媽;把第一份蛋糕獻(xiàn)給你的爸爸媽媽。

幼兒園生日會(huì)主持稿 篇4

尊敬的各位來(lái)賓、各位大朋友小朋友:

大家中午好!

今天是個(gè)特殊的日子,老天送來(lái)了和煦的微風(fēng),醉人的花香,暖暖的喜氣更帶來(lái)了五彩的光芒。在這初夏時(shí)節(jié),各位來(lái)賓帶著情,帶著意,帶著微笑,帶著祝福,共同來(lái)見(jiàn)證甘藝之小朋友的十歲生日宴會(huì)。

受XXX小朋友父母的委托,我非常榮幸能擔(dān)任今天的主持。首先,我代表甘藝之一家人對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,謝謝大家多年以來(lái)對(duì)這個(gè)家庭的支持和厚愛(ài)!我也要代表在座的各位祝福我們的小壽星生日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天開(kāi)心!

根據(jù)政府相關(guān)政策規(guī)定,我們今天的儀式將堅(jiān)持“簡(jiǎn)單樸素”的風(fēng)格,環(huán)節(jié)非常簡(jiǎn)單,但重點(diǎn)非常突出,這個(gè)重點(diǎn)就是今天的主角、我們的小壽星。下面,讓我們有請(qǐng)小壽星甘藝之隆重登場(chǎng),掌聲在哪里?

今天這么多朋友來(lái)現(xiàn)場(chǎng)給你過(guò)生日,現(xiàn)在開(kāi)心不開(kāi)心?

在宴會(huì)開(kāi)始前,小壽星的父母告訴我,他們沒(méi)有準(zhǔn)備上臺(tái)致辭,甘藝之小朋友將代表全家給大家表達(dá)感謝和祝福,可見(jiàn)家人對(duì)小壽星特別的放心,也讓我對(duì)她的致辭多了一份期待。下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)甘藝之小朋友想對(duì)大家說(shuō)些什么,來(lái)。

謝謝小壽星,大家說(shuō),她講的好不好?

據(jù)我了解,甘藝之小朋友不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且多才多藝,鋼琴?gòu)椀暮芎?,剛剛在?shū)法比賽中獲得了大獎(jiǎng)…….雖然今天因?yàn)閳?chǎng)地的原因不能現(xiàn)場(chǎng)表演,但熟悉甘藝之的同學(xué)和朋友們對(duì)她的才藝都是稱(chēng)贊有加,今天,甘藝之的幾位小朋友也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),她們要給小壽星送上祝福。

幼兒園生日會(huì)主持稿 篇5

一、開(kāi)場(chǎng)白:

友愛(ài)的小朋友們,大家好!今天是個(gè)好日子,大家歡聚一堂,共同慶祝李莉小朋友7歲生日。在這喜慶的日子里,首先我代表李莉及其全家,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!

二、幸福一家人入場(chǎng):

今天的小主人小壽星,歷經(jīng)7春秋,在父母的精心呵護(hù)下,在眾親友的親切關(guān)懷下已經(jīng)由一名可愛(ài)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一位漂亮的小姑娘。從今天起她將離別多姿多彩的幼兒園,步入五彩繽紛的小學(xué)時(shí)代。

下面,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,請(qǐng)出這小壽星李莉小朋友。

三、小孩子生日感言:

熱烈的掌聲綻開(kāi)了歡樂(lè)的笑容,李莉小朋友今天的心情怎么樣?知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎?因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始你就不在有人生中寶貴的童年了!你將步入一個(gè)金色的少年時(shí)代!爸爸媽媽為了讓你擁有一個(gè)多姿多彩的人生歷程,請(qǐng)來(lái)了各位叔叔阿姨、爺爺奶奶,共同見(jiàn)證這樣一個(gè)激動(dòng)人心難忘的時(shí)刻。是不是要特別感謝爸爸媽媽???感謝各位叔叔阿姨、爺爺奶奶……那么就把你此刻的心情講述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶?。ㄐ坌巧崭醒裕?/p>

四、家長(zhǎng)發(fā)言:

(有請(qǐng)從你呱呱墜地那天到今天,爸爸媽媽一直把你當(dāng)做寶貝看待!含辛如苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大,這喧鬧非凡的喜慶時(shí)刻一定令小壽星的全家永久難忘。接下來(lái)請(qǐng)辰辰的父母講話……

樸實(shí)簡(jiǎn)捷的話語(yǔ)代表著他們?nèi)业男穆?!又體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的一份濃濃厚愛(ài)!現(xiàn)在請(qǐng)我們的小壽星為他的父母送上美好的祝福!《三鞠躬》和大大的擁抱

五、李莉才藝展示:(期間推蛋糕上場(chǎng))

下面由小壽星為大家表演笛子獨(dú)奏:《牧民新歌》

六、小朋友送生日禮物:

今天還有好多小朋友,小同學(xué),帶著禮物帶著祝福,也來(lái)參加今天的生日宴會(huì),我們請(qǐng)***的同學(xué)向今天的小壽星,送上生日禮物和美好祝福。

讓你們的友誼萬(wàn)年長(zhǎng)存,愿歡樂(lè)與幸福與你們同行!

七、點(diǎn)生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕:

朋友們激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了請(qǐng)為我們的小壽星點(diǎn)燃生日蠟燭,并請(qǐng)小壽星默默許愿,讓我們一起唱生日歡樂(lè)這首歌。共同祝福李莉小朋友生日歡樂(lè)。

7支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發(fā)了五光十色的深情,此時(shí)此刻我們的小主人是多么的幸福!

八、結(jié)束語(yǔ):

朋友們讓我們共同舉杯,再次祝福李莉小朋友,生日歡樂(lè)!明天更美好!同時(shí)也祝福所有的來(lái)賓朋友,合家歡樂(lè),幸福安康。

我宣布,宴會(huì)開(kāi)始!

中秋節(jié)主持詞幼兒園10篇


俗話說(shuō),好的開(kāi)始就是成功的一半,主持詞的目的是為了鼓勵(lì)觀眾反饋和參與活動(dòng)的改進(jìn)。主持詞可以讓參與者更加融洽,主持詞有助于主持人確定主持的主題和風(fēng)格,你知道主持詞怎么寫(xiě)才算恰當(dāng)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“中秋節(jié)主持詞幼兒園”,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友!

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

開(kāi)場(chǎng)曲:《十五的月亮十六圓》

主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:xxx二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxx和xxx老師。

主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx老師。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班xxx、九(4)班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)xx老師。

主持2:下面請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。

主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

各位老師,各位小朋友,大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇2】

尊敬的家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,月圓人更圓。歡迎大家來(lái)到幼兒園,和我們的寶寶共同度過(guò)中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康,合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和包包通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“花好月圓”,這里再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團(tuán)圓!此次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

1、親情問(wèn)答,答對(duì)的家庭有獎(jiǎng)哦。

2、手工制作---中秋團(tuán)圓燈。

3、品嘗月餅,體驗(yàn)親情。

4、摘燈,帶著幸福和希望歸去。

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇3】

一、各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

二、升國(guó)旗

三、早操比賽

四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》

五、三年二班紅歌贊祖國(guó)(歌唱)

六、五年一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》

七、高年級(jí)組《我愛(ài)祖國(guó)》詩(shī)朗誦

八、二年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅

結(jié)束語(yǔ):

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

女:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

男:知識(shí)改變命運(yùn)女:希望成就未來(lái)

男:愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累

女:愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男:感謝廣大學(xué)者的支持

女:感謝各位嘉賓的到來(lái)

男:慶國(guó)慶晚會(huì)合:到此結(jié)束!

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇4】

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們:

大家晚上好!

1男:涼風(fēng)桂花香。

2女:滿月時(shí)開(kāi)燈。

3男:沐浴著銀色的月光,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié);

4女:踩著時(shí)代的大鼓,我們又都相聚了;

1男:我是主持人()

2女:我是主持人()

3男:我是主持人()

4女:我是主持人()

我們今晚主辦,希望給你帶來(lái)一個(gè)難忘的夜晚。

1男:今天,月夜,我們用溫暖的笑聲放下理想。

女:今夜,長(zhǎng)樂(lè)未盡,讓中秋的思念帶著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

三個(gè)人:“我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?我抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家?!痹谄吹泥l(xiāng)愁中,思緒飛揚(yáng),歸心似箭。

4女:‘人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴。希望大家一起長(zhǎng)壽,一起遠(yuǎn)行?!霸趹偃说乃枷肜?,冷月像霜,就像冰凍的熱。

1男:“從花叢中的一壺酒里,我一個(gè)人喝了。沒(méi)有人和我在一起;直到我舉起杯子,我請(qǐng)求明月,把我的影子帶給我,讓我們?nèi)齻€(gè)在一起,”在詩(shī)人的酒杯里,醉著濃濃的詩(shī)句。

2女:“月亮,現(xiàn)在在海上變得豐滿,照亮了整個(gè)天堂?!痹铝料碌闹胤辏彝バ腋T诙Y堂回蕩。

3男:中秋,這是命運(yùn)的聲音。從那一輪的瞬間,愛(ài)會(huì)延伸,思想會(huì)無(wú)限。我的心也是圓的,溫暖著我存在的意義,充盈著我的未來(lái)。

4女:在明月初一的美好時(shí)刻,無(wú)論天南海北,無(wú)論相聚離別,在中秋節(jié),為了今天的美好時(shí)刻,我們一起歌唱,放聲歌唱節(jié)日!直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月!問(wèn)萬(wàn)里路安全嗎?把我的想法送走。

1男:中秋,這是世界上一個(gè)盛大的場(chǎng)面,滿滿的,給不完整的歌;祝福,給予離別的溫暖;帶著一顆熾熱的紅心,繞著心底的愛(ài),映著天上的月亮。用無(wú)數(shù)雙手分兩個(gè)階段牽著相親對(duì)象,用無(wú)數(shù)雙喜悅的眼睛,面對(duì)天上的明月,我們來(lái)慶祝這個(gè)“希望人長(zhǎng)久,在一起千里!”

2女:中秋,請(qǐng)捧著你火紅的心,和心中難忘的戀人一起走,和白腦袋的親人一起走,和世界上每一個(gè)渴望得到愛(ài)情的孤獨(dú)客人一起走,比那月下的柳梢和笑靨還要多;傳播著愛(ài),傳播著桌前和杯間的笑聲,傳播著和平與祝福的話語(yǔ)給每一個(gè)活著跳動(dòng)的紅心。

組合:20xx中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)尾詞

1男:時(shí)間的車(chē)輪顯出深深的痕跡,留下金秋的收獲。

女:明月傳達(dá)了對(duì)中秋團(tuán)圓的深深向往。

3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子撒在和諧的店鋪里。

女:今天,在韓方郵政站,我們?cè)陧懥恋母杪曋衅鸷轿覀兊南M?/p>

男:今夜月染,看不到殘缺的遺憾;今夜,月華如水,讓我們的友誼變得清晰。浸透了對(duì)方的心思。明里暗里,思念的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐得住寂寞,堅(jiān)持不懈,迎接新一輪的較量。

女:今夜,明月如歌,唱出我們心中的激動(dòng)。和你一起,我們唱出希望,和你一起,我們將分享快樂(lè),和你一起,所有的夢(mèng)想都在成長(zhǎng)。期待明天的滿月,下一次見(jiàn)面,下一個(gè)幸福的時(shí)刻。

派對(duì)到此結(jié)束。

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇5】

各位來(lái)賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂(lè),

“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),當(dāng)我們?cè)谂c自己的親人享受合家歡樂(lè)的時(shí)候,在我們福利院里的一些爺爺奶奶,她們沒(méi)有兒女,沒(méi)有親人,在月缺還圓之時(shí),她們只能獨(dú)自吃著月餅賞月,為此,一致力于傳播孝道,特倡導(dǎo)這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng),我們的倡議書(shū)發(fā)出后得到了社會(huì)各界朋友的熱烈響應(yīng),今天參加“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”xx志愿者中秋陪孤寡老人活動(dòng)的單位有xx幼兒園,還有自來(lái)各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。

我們的活動(dòng)同時(shí)也得到了省會(huì)xx各大媒體關(guān)注,參加活動(dòng)報(bào)道的媒體有……

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx志愿者同盟對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎。

下面有請(qǐng)長(zhǎng)沙市第一社會(huì)福利院的院長(zhǎng)給我們致詞。

感謝xx院長(zhǎng),沒(méi)錯(cuò),隨著我們生活水平的提高,對(duì)孤寡老人的關(guān)愛(ài)活動(dòng)越來(lái)越多了志愿者,就是希望通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人,實(shí)行志愿精神,傳播孝道文化,在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊母,敬老,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的社會(huì)環(huán)境。

“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”文藝匯演正式開(kāi)始!

人逢喜事尤其樂(lè),月到中秋分外明。孩子永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉,來(lái)自xx幼兒園的孩子,將用靈巧的雙手,燦爛的笑容,帶給大家最純真的節(jié)日祝福,首先欣賞打擊樂(lè):《卡門(mén)序曲》《瑤族舞曲》,表演者xx幼兒園20位小朋友。

謝謝小朋友精彩的演出同時(shí)我也代表爺爺奶奶謝謝你們親手制作的節(jié)日鮮花,據(jù)我所知,小朋友這個(gè)節(jié)目?jī)H僅采排了五天,下面我們就來(lái)采訪一下xx幼兒園的園長(zhǎng)x女士,x園長(zhǎng)你好,聽(tīng)說(shuō),今在送心老人的月餅是我們親手做的,我們園為什么重視這次“帶著愛(ài)心過(guò)中秋”活動(dòng)

謝謝x園長(zhǎng),她說(shuō)的真好,從小就讓孩子感受關(guān)愛(ài)別人,長(zhǎng)大后孩子,才會(huì)更懂得去愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì),而我們福利院的老人,他們的愛(ài)有時(shí)就像陳年的酒,濃烈的化不開(kāi),一起欣賞情歌對(duì)唱《敖包相會(huì)》表演者。

謝謝,天上沒(méi)有的雨水海棠花兒自然不會(huì)開(kāi),可我們小小的筍兒卻會(huì)發(fā)芽,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《筍兒尖尖》表演者、十二位小朋友。

小朋友優(yōu)美的舞曲,讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者,下面我們就來(lái)問(wèn)一問(wèn)xx的x總,x總你好,把孩子帶到福利園來(lái)與老人共度中秋,這是不是一種幼兒教育。

謝謝黃總,下面有請(qǐng)xx幼兒園xx小朋友,他給我們帶來(lái)的節(jié)目是講故事《老虎外婆》。

謝謝xx給我們講述小朋友用智慧和巧計(jì)征服野獸或妖精的故事,接下來(lái)xx幼兒園的一群小朋友,將會(huì)用他們炫目和亮麗的服裝征服我們的眼睛,請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀:《七彩童年》

T型臺(tái)上少兒模特的表演真是讓我們大呼過(guò)隱,謝謝小朋友,“每逢佳節(jié)倍思親”每到中秋佳節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子都會(huì)想起那們給我們縫書(shū)包,打傘,擦淚花的娘,是呀無(wú)論我們有多富,無(wú)論我們走多遠(yuǎn)大,都不能忘了我們的母親,請(qǐng)欣賞福利園奶奶帶給我們的歌曲,與此同進(jìn)來(lái)自xx將為一位母親來(lái)一個(gè)發(fā)型秀。

謝謝,讓我們?cè)谶@個(gè)賀之日懷念慈恩,我們來(lái)看一看美發(fā)師給我們的奶奶做的發(fā)型秀,奶奶我告訴你,你今天比平時(shí)年輕了十歲,美化師你好,給福利院的老人做頭發(fā)與平實(shí)有什么不一樣的。謝謝,你代表奶奶謝謝你。

接下來(lái)我們一起來(lái)玩一個(gè)互動(dòng)游戲,現(xiàn)我的`手中拿著一束花,等會(huì)等音箱師放音樂(lè)大家就開(kāi)始傳遞這速花,等音樂(lè)一停,花在誰(shuí)的手中,就請(qǐng)你……

游戲讓我們意優(yōu)未盡,我們中國(guó)的武術(shù),由小朋友表演出來(lái)絕對(duì)會(huì)讓大家叫絕,下面請(qǐng)欣賞武術(shù):男人當(dāng)自強(qiáng)。表演者xxx小朋友。

感謝這一群骨如精鋼的小伙子給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,下面我們將要欣賞到的是老人們的大合唱:《頤和園圓歌》。

謝謝,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:《大樹(shù)一地根》學(xué)習(xí)幼兒園。

大樹(shù)一地根,孩子漂亮的舞蹈,小朋友們齊心的努力給我們奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,下面我們要開(kāi)始的游戲,就需要小朋友和我們的爺爺奶奶的齊心

配合,我們有請(qǐng)三位小朋友和三位爺爺奶奶上來(lái)一起玩游戲,請(qǐng)爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對(duì),好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過(guò)比劃,讓小朋友來(lái)猜是什么字,每組猜三組,哪組時(shí)間用的最短,那組就是獲勝方。

奉獻(xiàn)了真情能得到關(guān)懷,給予了愛(ài)心能得到溫暖,這個(gè)世界因?yàn)橛辛酥驹刚叩狞c(diǎn)綴,陽(yáng)光就會(huì)一直充滿我們的身邊,有請(qǐng)xx志愿進(jìn)行愛(ài)的宣誓。

時(shí)間能更改你和我的容顏,卻永不能改變我們的誠(chéng)意的笑臉,愛(ài)的志愿者今天對(duì)世界許下諾言是愛(ài)心永遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞xx的志愿者合唱的xx。

一滴水可以滋潤(rùn)大地,一條愛(ài)河的涌動(dòng)能溫暖整個(gè)世界,

愿xx的志愿者這條愛(ài)的河流,越來(lái)越壯大,

我們將用我們的真誠(chéng)的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛(ài)心人士,

在報(bào)恩慈母的路上,一路同行,

再次祝各位中秋節(jié)快樂(lè),身體健康。

“帶著愛(ài)心我們過(guò)中秋”匯演到此結(jié)束,

朋友們,讓我們以同樣的激情,等待下一次愛(ài)的聚會(huì),謝謝!

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇6】

尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:

歡迎大家來(lái)到--幼兒園,和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽,月圓人更圓,首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng),更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·--月滿圓”,接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始:

環(huán)節(jié)一

好,我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題,小朋友也可以回答哦!

(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)

八月中秋節(jié)起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說(shuō),哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理:親情才是最重要的,團(tuán)圓才是最幸福的。

(3)好,但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人,共同擁有一個(gè)月亮?,F(xiàn)在,我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?

(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī),這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī),請(qǐng)問(wèn),這首詩(shī)的名字是什么,請(qǐng)您背誦一下。【靜夜思】

連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】

吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌,我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【?;丶铱纯础?。

有關(guān)中秋的知識(shí)太多了,由于時(shí)間有限,我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的程序和要求,有請(qǐng)。

【手工完畢,將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的'親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?

環(huán)節(jié)四

請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間,請(qǐng)大家分享?!敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日,我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅,請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅,獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子,洗衣做飯的重任。寶貝們,請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅,請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲,謝謝,我愛(ài)你!

環(huán)節(jié)五

現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)?-幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇7】

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:中秋節(jié)——來(lái)到了!

是那么開(kāi)心,我的中秋;是那么難忘,我的中秋;是那么幸福,我的中秋;是那么激動(dòng),我的中秋。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接中秋節(jié),我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

學(xué)前班:《天使》。

走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂(lè)園,這里,為了小朋友的快樂(lè),健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》。

小小班:《快樂(lè)的小動(dòng)物》。

今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,他們是可愛(ài)的小老虎,他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物》。

小班:《花仙子》。

歡樂(lè)的“中秋”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

中一班:《快樂(lè)精靈》。

你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來(lái)了。

中二班:《春曉》。

大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧,我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦,而且還會(huì)跳呢!下面就請(qǐng)欣賞吧!

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇8】

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友。

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)在這個(gè)特殊的日子里我們相聚在這里舉行“迎中秋佳節(jié),親子同樂(lè)會(huì)”,全體師生和家長(zhǎng)朋友們歡聚一起喜迎中秋佳節(jié),首先請(qǐng)xxx幼兒園的xx園長(zhǎng)講話。

二、主持人介紹中秋節(jié)

1、小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。

我們都知道中秋節(jié)這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實(shí)賞月亮當(dāng)然必不可少,那么我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關(guān)的詩(shī)歌對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。

三、游戲環(huán)節(jié)

1、秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

接下來(lái)讓我們輕松一下,來(lái)玩一個(gè)游戲:

玩法:①

2、老師:心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲

2、播放視頻:神話故事

小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事

3、幼兒朗誦古詩(shī)

知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)

4、教師講故事

出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事

5、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲

小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

五、結(jié)束語(yǔ)

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的`發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇9】

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

中秋節(jié)主持詞幼兒園【篇10】

男:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們

女:親愛(ài)的兄弟姐妹們

男:可愛(ài)的小伙伴們

合:大家晚上好!

男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,

女:花好月圓、華燈初上,

男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);

女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們家園聯(lián)歡共聚一堂;

男:我是主持人

女:我是主持人

合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)幸??鞓?lè)的夜晚。

男:首先,有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們大家晚上好!

首先,我衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我幼兒園的大力支持,以及抽出寶貴的時(shí)間參加我們幼兒園20_中秋聯(lián)歡晚會(huì)的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們!

其次,感謝各位老師,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦的付出,幼兒園的發(fā)展壯大離不開(kāi)你們,在這個(gè)幸福團(tuán)圓的時(shí)刻,我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:各位老師你們辛苦了!

第三,感謝可愛(ài)的小寶貝們,是你們給了我們一個(gè)天真無(wú)邪的殿堂,你們是我們快樂(lè)的源泉,小寶貝們,園長(zhǎng)媽媽祝福你們天天幸福!健康成長(zhǎng)!

20_年中秋佳節(jié)之際,我們舉辦了海南省第一家家園聯(lián)歡大團(tuán)圓,品餅賞月慶中秋的大型中秋聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們除了安排了月餅、水果、小吃等,還安排了很多節(jié)目,旨在家園同歡樂(lè)。節(jié)目安排不周之處,敬請(qǐng)大家多多原諒。我們把最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光留給你們吧!請(qǐng)大家吃好玩好。祝大家中秋快樂(lè)!謝謝!

女:感謝園長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福,園長(zhǎng)媽媽謝謝您的付出。我們感恩您感恩家長(zhǎng)感恩同事感恩孩子。

教師節(jié)幼兒園講話稿系列(5篇)


我找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常適合大家閱讀的“教師節(jié)幼兒園講話稿”文章,?語(yǔ)言是人類(lèi)思想的表達(dá)和發(fā)展的重要因素之一,當(dāng)我們面對(duì)眾人的目光開(kāi)始發(fā)言時(shí)。發(fā)言稿能夠讓我們更好地傳播正能量和社會(huì)價(jià)值觀,你知道怎么找到發(fā)言稿的模板嗎?建議您加入此頁(yè)到您的收藏中!

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

每個(gè)人的一生,會(huì)有幸得到很多老師的指導(dǎo),習(xí)近平總書(shū)記在2021年教師節(jié)的講話中講到:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)?!边@句話勾起了我長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶,回憶著我的青春,回憶著我和老師們的故事。

姐姐

現(xiàn)在走在街上碰到我的小學(xué)老師,我都會(huì)甜甜地叫她姐姐,她也會(huì)叫我一聲“妹兒”,不知情的人看來(lái)我們就是姐妹,其實(shí)她卻是我的小學(xué)班主任。當(dāng)年的老師才參加工作不久,每時(shí)每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺(jué)得心情倍兒好,上她的課那更是尤其認(rèn)真,同時(shí)她也具備一種神奇的魔力,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我暢游在她的課堂里。印象最深的就是當(dāng)她挺著大肚子,本應(yīng)該好好休息的時(shí)候,學(xué)校卻接到了慶祝澳門(mén)回歸的演出任務(wù),老師不顧自己不方便的身體,每天堅(jiān)持幫我們排練,連跪在地上的動(dòng)作都親自示范,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產(chǎn)了。

阿姨

初中的班主任程老師是一位英語(yǔ)老師,是她給了我鼓舞,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺(tái)上找到了自我。當(dāng)時(shí)的我作為轉(zhuǎn)班生進(jìn)入她的班級(jí),她耐心的詢(xún)問(wèn)我的情況,了解我的特長(zhǎng),特別了解到我喜歡跳舞的時(shí)候,她特別高興地對(duì)我說(shuō):“以后有什么活動(dòng)你就積極參加,老師全力支持你?!痹诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中她總是推薦我參加學(xué)校的各種活動(dòng),班級(jí)的文藝活動(dòng)也放手讓我組織,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個(gè)農(nóng)村來(lái)城市求學(xué)的自卑女孩變成了開(kāi)朗自信大膽的陽(yáng)光女生。

哥哥

高中階段是讀書(shū)生涯中最苦最累的階段,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,那時(shí)的他大學(xué)才畢業(yè),年紀(jì)和我們一般大,但上課、管理一點(diǎn)也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習(xí)慣叫他“升哥”,我們作為他的第一屆學(xué)生,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,畢業(yè)聚會(huì)上他落下的眼淚足以證明這一切。

自己

現(xiàn)在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個(gè)年頭,從小受當(dāng)教師媽媽的影響,一心就想當(dāng)一名人民老師。當(dāng)真正走上講臺(tái)成為老師的時(shí)候,才感受到了老師的辛苦,老師的勞累,可當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際收到第一批學(xué)生發(fā)給我的祝福短信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生拿來(lái)大學(xué)錄取通知書(shū)和我分享的時(shí)候,當(dāng)一張張可愛(ài)的臉龐對(duì)著我燦爛微笑的時(shí)候,我真正感受到了當(dāng)老師的幸福和欣慰。

讀書(shū)的日子是最美好的時(shí)刻,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過(guò)去,回憶著和老師們的故事。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇2】

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開(kāi)學(xué)已有二個(gè)多月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開(kāi)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個(gè)方面講一下:

1、班級(jí)人數(shù):

這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼兒出勤率:

各位家長(zhǎng)都知道,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來(lái)上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)?,有些孩子也非常積極,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒(méi)有請(qǐng)假的幼兒,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來(lái),咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒(méi)有請(qǐng)半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,各位家長(zhǎng)也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來(lái)上學(xué),因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊?lái)上課,那就耽誤了課程,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。

3、對(duì)幼兒的要求:

小班幼兒來(lái)到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對(duì)孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽(tīng),并且能夠積極的回答問(wèn)題。對(duì)幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走。對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

4、幼兒表現(xiàn):

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書(shū)語(yǔ)、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問(wèn)題也非常的積極,在這里提出表?yè)P(yáng),但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng),這些幼兒在畫(huà)畫(huà)方面,聽(tīng)課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

5、活動(dòng)課:

最近有些家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn),咱們園里有沒(méi)有特長(zhǎng)班,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)比如舞蹈,國(guó)畫(huà)一類(lèi)的,在這里我說(shuō)明一下,咱們小班特長(zhǎng)班是在每天下午進(jìn)行,咱們班這學(xué)期得特長(zhǎng)是繪畫(huà),舞蹈中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國(guó)畫(huà)到了大班才開(kāi)始開(kāi)展。

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說(shuō),尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,這一點(diǎn)千萬(wàn)不允許。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長(zhǎng)的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對(duì)孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育。

2、幼兒的自理行為:

咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長(zhǎng)大了,在大小便自理能力方面可以說(shuō)非常強(qiáng)了,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說(shuō),有的孩子說(shuō)完了,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

3、接送幼兒:

咱們家長(zhǎng)在接送幼兒的時(shí)候,要注意按時(shí),盡量的走西門(mén)接送,最好不要走南門(mén),如果確實(shí)有事來(lái)晚了,那就把幼兒放到南門(mén),讓幼兒自己走進(jìn)來(lái),現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來(lái)完全可以。

3、開(kāi)展活動(dòng):

在三月份有一個(gè)活動(dòng),植樹(shù)節(jié),今年植樹(shù)節(jié),我們幼兒園組織了一次全園性的植樹(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)非常的有意義,咱們班去了20多人,其實(shí)帶領(lǐng)孩子多參加這樣的活動(dòng)非常的好。

三、李老師將有關(guān)事情

2、博客:

孩子一些在幼兒園上課,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長(zhǎng)看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)去咱們班的博客瀏覽,有什么意見(jiàn)了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去。

1、建議:

家長(zhǎng)可以多寫(xiě)一些育兒心得,以便于多進(jìn)行交流,還可以通過(guò)寫(xiě)紙條、發(fā)短信等方式,來(lái)表?yè)P(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇3】

各位老師、同志們:

今天,我們隆重集會(huì),慶祝第28個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!

今年以來(lái),我市面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅(jiān)持世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮本土優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元,同比增長(zhǎng)11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長(zhǎng)14.1%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元,增長(zhǎng)18.2%,全市經(jīng)濟(jì)延續(xù)了穩(wěn)中求進(jìn)的勢(shì)頭,總體運(yùn)行平穩(wěn)。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進(jìn)“各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實(shí)現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)前教育投入保障機(jī)制更加完善,公益性和普惠性顯著增強(qiáng);義務(wù)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高,20_年高考創(chuàng)歷史最好成績(jī),一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績(jī)令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學(xué)活力與吸引力不斷增強(qiáng),為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進(jìn)教育公平的一系列政策得到全面落實(shí),形成各級(jí)各類(lèi)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。

一年來(lái),市委、市政府始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實(shí)事的重要內(nèi)容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實(shí)事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬(wàn)元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對(duì)實(shí)施校安工程;投資2.33億元新建、擴(kuò)建__德馨中學(xué)、__中學(xué)等27處中小學(xué)校;投資4.85億元推進(jìn)城西新高中建設(shè);投資1500萬(wàn)元實(shí)施普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。

一年來(lái),各級(jí)各部門(mén)堅(jiān)持重教為先、興教為本,社會(huì)各界尊師重教、助學(xué)興教,營(yíng)造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財(cái)政等部門(mén)在新建、擴(kuò)建學(xué)校和“學(xué)校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實(shí)事、辦好事。集團(tuán)、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識(shí)、尊重教師”成為全市上下的普遍共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),不斷改善學(xué)校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。繼續(xù)開(kāi)展“__”助學(xué)行動(dòng),資助貧困學(xué)生2萬(wàn)余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的良好氛圍。

一年來(lái),我市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立了人民教師的良好形象。樹(shù)立起堅(jiān)定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學(xué)水平,廉潔從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)。普通高中的老師們,牢固樹(shù)立使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考?xì)v史最好成績(jī)。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,能夠抓住我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),面向市場(chǎng)調(diào)整課程設(shè)置,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,培養(yǎng)出大批實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。初中、小學(xué)、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺(tái),默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”的實(shí)際行動(dòng),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的尊重與贊譽(yù)。

我市教育工作取得的各項(xiàng)成績(jī),凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開(kāi)社會(huì)各界的無(wú)私關(guān)愛(ài)和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

任何一個(gè)地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級(jí)部門(mén)的支持和重視,有更多的各界人士關(guān)心教育工作。

興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責(zé),所以,在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)的我市,在素質(zhì)教育初見(jiàn)成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會(huì)有負(fù)上級(jí)的厚望,就會(huì)有負(fù)我市人民的期望。因此,我們將全心營(yíng)造尊師重教氛圍,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質(zhì)教育品牌,努力建設(shè)教育強(qiáng)市。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這里,我提幾點(diǎn)意見(jiàn):

我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度,加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),以更大的決心、更有力的舉措推進(jìn)教育發(fā)展,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教

育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。

要加快學(xué)前教育發(fā)展,要全面落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,推進(jìn)公辦示范性幼兒園建設(shè),20_年,新建、擴(kuò)建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20_年,全市95%以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。提高幼師配備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實(shí)幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學(xué)校,加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò),20_年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20_年底全面完成投資5838.1萬(wàn)元的農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖試點(diǎn)工程;在市區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩所小學(xué)和一所初中。要擴(kuò)大重點(diǎn)高中教育資源,加快推進(jìn)城區(qū)西部新高中建設(shè),在我市東部積極籌建__附中,加大對(duì)高中學(xué)校投入力度,提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機(jī)制和藍(lán)色海洋教育改革試點(diǎn)工作。要促進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬(wàn)人規(guī)模的職教中心,圍繞藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點(diǎn)統(tǒng)籌專(zhuān)業(yè)設(shè)置,實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。

教育要發(fā)展,根本在改革。_指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)和活力在改革開(kāi)放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制和教育教學(xué)改革。

要落實(shí)改革項(xiàng)目。圍繞新時(shí)期新階段推進(jìn)教育改革的總體要求,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),突破當(dāng)前我市教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作。這些工作著眼于促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計(jì)地組織好,不折不扣地實(shí)施好,使每一個(gè)項(xiàng)目都成為得民心、惠民生的工程。落實(shí)這些項(xiàng)目,要扎實(shí)細(xì)致的做工作,根據(jù)實(shí)際情況,排出詳細(xì)的工作進(jìn)度表;牽頭單位要負(fù)起管理責(zé)任,加強(qiáng)項(xiàng)目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理,通過(guò)全程跟蹤服務(wù)和檢查指導(dǎo),確保項(xiàng)目質(zhì)量和效益。

要推進(jìn)教育公平。要把推進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要任務(wù),努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況,進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源整合,結(jié)合校安工程等項(xiàng)目建設(shè),對(duì)城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大改造力度,均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問(wèn)題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,不讓家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學(xué)。

要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量,其核心就是要全力推進(jìn)素質(zhì)教育。要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)教科研工作,積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學(xué)校共同發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)的一體化合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)質(zhì)量的共同提升。要堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,建立完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,發(fā)揮評(píng)估機(jī)制的導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性,推進(jìn)教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。

要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)。各級(jí)黨委、政府要肩負(fù)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅(jiān)持親自抓教育工作,定期深入學(xué)校、基層開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決教育發(fā)展中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實(shí)施農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)工程,切實(shí)解決好教師的食宿和上下班交通問(wèn)題。要建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,加大考核獎(jiǎng)懲力度,大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校,鼓勵(lì)創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)一流的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

要進(jìn)一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,要以?xún)?yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)工程投入力度,將在20_年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年,每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元,切實(shí)提高農(nóng)村教師績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)。要加大公共財(cái)政投入,建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育投入機(jī)制,在財(cái)政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費(fèi),不斷提高公共財(cái)政的保障水平,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政一般預(yù)算支出的要比例達(dá)到26.8%,20_年要達(dá)到27%,并逐年增長(zhǎng),到20_年要達(dá)到30%。要拓寬融資渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦教育的積極性,有序擴(kuò)大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會(huì)資源進(jìn)入教育途徑,多渠道增加教育投入。

要進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,盡心盡力為教育多辦實(shí)事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門(mén)要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)揮好主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)教育工作的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。其它部門(mén)和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。廣大教師要滿懷對(duì)人民群眾的感情和對(duì)教育事業(yè)的激情,肩負(fù)起人民教師的神圣使命和光榮職責(zé),忠于職守,精心耕耘,不斷推動(dòng)我市教育的改革發(fā)展。希望大家:

要有高尚的品德。身正為范,教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的尊敬。同時(shí),良好的師德是黨和人民對(duì)教師的基本要求。教師不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以?xún)?yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識(shí)和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會(huì)都尊敬的人。

要有真正的本領(lǐng)。學(xué)高為師,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我市的“萬(wàn)名教師大練兵活動(dòng)”開(kāi)展的就很好,老師們要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí),不斷增加信息,不斷充實(shí)自己,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。教師既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。

要有真誠(chéng)的愛(ài)心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對(duì)學(xué)生們有愛(ài)心,才能受到學(xué)生們的真正愛(ài)戴。教師要公平對(duì)待學(xué)生,不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對(duì)待、一視同仁,讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù);要把學(xué)生當(dāng)成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛(ài)心和汗水去開(kāi)啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學(xué)生的心智。

要有淡泊名利的精神。19世紀(jì)俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“教師個(gè)人對(duì)青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無(wú)論什么樣的教科書(shū),什么樣的思潮,無(wú)論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的?!睂W(xué)是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會(huì),把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責(zé)任,要有效抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各種各樣的誘惑,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為此奉獻(xiàn)青春,甘當(dāng)紅燭。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,希望大家開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,高位求進(jìn),加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!祝同志們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇4】

各位老師、同志們:

上午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝第26個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。可以說(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)星級(jí)學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們?cè)诮逃贮h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長(zhǎng)會(huì)和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)市級(jí)爭(zhēng)一流,辦好讓舒郊老百姓滿意學(xué)校為目標(biāo),以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨,以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確?!睘橹饕ぷ魅蝿?wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制和“兩修”評(píng)價(jià)機(jī)制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,取得了顯著的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評(píng)為綜合評(píng)比“四星級(jí)學(xué)?!焙蜖?zhēng)創(chuàng)“星級(jí)學(xué)校”進(jìn)步獎(jiǎng)。

教師節(jié)幼兒園講話稿【篇5】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福!

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的`學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都名?!笔潜本┦酥械膴^斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛(ài)去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)。

在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

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