高中廣播稿

高中廣播稿。

面對(duì)信息爆炸文檔寫作的規(guī)范化程度將會(huì)更高，在我們寫文章之前，可以先找些范文參考。閱讀范文可以讓我們更好地掌握寫作的節(jié)奏和呼吸，你是否正在尋找相關(guān)的范文呢？這篇文章為我們介紹了“高中廣播稿”。

高中廣播稿(篇1)

無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨; 無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景; 無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)! 一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌; 一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)成一片綠洲。 朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的勝者! 陽光燦爛的日子 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上， 有著健兒們奮勇拚搏的身影; 觀眾席上， 響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。 這吶喊，彌漫友誼的芬芳; 這身影，凝聚著責(zé)任的力量。

勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點(diǎn)點(diǎn) 普羅米修斯將體育的圣火點(diǎn)燃 隨著一道霞光 運(yùn)動(dòng)的火焰升騰在奧林匹亞山 今日的健兒們 英姿勃發(fā) 志存高遠(yuǎn) 精神飽滿的將目光凝聚在終點(diǎn)線 努力吧 拼搏吧 奮斗吧!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影

面對(duì)漫漫的征途yJs21.coM

你沒有畏懼和退縮

任汗水打濕脊背

任疲憊爬滿全身

依然奮力追趕

只有一個(gè)目標(biāo)

只有一個(gè)信念

為班級(jí)贏得榮譽(yù)

拼搏吧

為我你們吶喊

加油 加油

蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，!拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。 朋友，在你踏上跑道的那一刻，

告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，

只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，

只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個(gè)勇敢者!

磨練的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拚搏的是出類拔萃的耐力，

聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;

看，獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧，為了那輝煌的一瞬間!

踏上跑道，

離弄起點(diǎn)，

馳騁賽場(chǎng)，

朋友，

用你的實(shí)力，

用你的精神，

去開拓出

一片屬于你的

>

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

奔馳的駿馬，

為你們祝福，

為你們喝彩

不祈求太陽的光芒，

腳下的路要自己闖，

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暫，

也無悔無憾，

夜空上那道亮線，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)

當(dāng)***響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;時(shí)間停止，

空氣凝固，

每一個(gè)人的嘴里、心里，

這吶喊，

成為這瞬間，

最激動(dòng)人心的呼聲，

我們不喜歡無云的天空，

我們不喜歡無淚的人生，

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景，

眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，

生命的美麗，

常常在于過程，

不要總是哀嘆，

一點(diǎn)點(diǎn)挫折，

只會(huì)讓人，

成功誰屬

天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!

賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!

英雄勇將，呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹!

群雄乍起，英雄誰屬?

灑過淚，流過汗，堅(jiān)韌鑄造王者風(fēng)度!

高中廣播稿(篇2)

沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃?辛苦了，敬愛的老師們!

C致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽(yù)有你的一份。

D致裁判員再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，有著啦啦隊(duì)員們的助威，當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績(jī)中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們?cè)炀土宋覀?，正在造就著，已?jīng)造就著，將來造就著…… 啊，Thankyou，我們的裁判們，我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，為此換來一點(diǎn)良知的欣慰，Let'sgo，運(yùn)動(dòng)員們，啦啦隊(duì)員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

E致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請(qǐng)讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!

F無人喝彩 ---致大會(huì)裁判員同樣的驕陽， 同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動(dòng)的喝彩。你用精密的儀表，和細(xì)致的耐心，記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。我為你們自豪， 辛苦了，敬愛的老師。

規(guī)則是無私的利劍 你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天 風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立 站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場(chǎng)晴空一片。

高中廣播稿(篇3)

1.跑啊跑啊——為了跑完3000米還被追個(gè)沒完。結(jié)束還很遙遠(yuǎn)，但沒有理由害怕。

隨著對(duì)方粗重的呼吸逐漸失去意識(shí)。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛，但不能飛也不能停。跑啊跑

2.贊美五千米運(yùn)動(dòng)員

歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖，是一段漫長(zhǎng)的旅程。勇士不要害怕你對(duì)手的實(shí)力。你的對(duì)手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會(huì)有回報(bào)，勝利的淚水會(huì)流下臉頰，秋風(fēng)會(huì)為你喝彩。

太陽會(huì)為你歡呼，掌聲會(huì)為你響起

3.到100米運(yùn)動(dòng)員的起跑線

你強(qiáng)健的肌肉排滿了爆發(fā)力，堅(jiān)定的眼神充滿了自信

當(dāng)槍響時(shí)，你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時(shí)近端會(huì)離開你的銳背。來吧，掌聲將為你響起

加油，勝利和鮮花終將屬于你。短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。

4.敬運(yùn)動(dòng)員

不是為了演繹掌聲，不是為了刻意的征服，而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅(jiān)定的信念，

腳下邁著穩(wěn)健的步伐，用行動(dòng)訴說著不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，

希望在最后向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。

高中廣播稿(篇4)

磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。

人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩!

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油 !

加油吧，為了那輝煌的一瞬間!

高中廣播稿(篇5)

1、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油！

2、是誰說過，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)?，?jiān)持就是勝利?；蛟S，鼓勵(lì)的話說了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系牡亩Y物！請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

3、槍聲響起，輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

4、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人！

5、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

6、看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

7、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，運(yùn)動(dòng)會(huì)跨欄加油稿。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

8、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏奮斗！

9、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

10、機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的.眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

高中廣播稿(篇6)

1、你是操場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)著你的夢(mèng)想；你是漫漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)著榮耀；你們才是會(huì)上下搜索的人！風(fēng)為你歡呼，云為你歡呼。堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來！時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。

2、你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑，把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚，旅程才剛剛開始，漫漫長(zhǎng)路才剛剛開始。加油，朋友，只有努力，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切！向前，向前，向前！

3、年輕人自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻，跑道是我們的精彩舞臺(tái)，聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)！成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗！蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。

4、奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

5、秋風(fēng)縷縷，天氣轉(zhuǎn)涼淡淡。但是，這個(gè)人今天的秋天更迷人，不是因?yàn)榍逅柟?，而是因?yàn)榻裉斓娜烁袂鍤馑??？炜?！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有很多場(chǎng)景，無論是哭還是笑，或者是市場(chǎng)是喜是悲，都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上囂張跋扈的人，我們心中的英雄。加油！英雄！

6、生活中，我們每天都在努力。我們要走向成功，品嘗失敗，走過心靈的雨幕和晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。不管你失敗與否，參與是你的勇氣精神。你努力的背后是勝利。無論你成功與否，我們都會(huì)永遠(yuǎn)贊美你。你將永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

高中廣播稿(篇7)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有您們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有您們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，您沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為您們吶喊，加油！

面對(duì)艱苦的征程，您們毫不畏懼，接力棒在您們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟鷧群?，您們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，您們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待您的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于您們，但在這征途上，需要您勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟佑?，您是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向您招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信您會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。您們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為您們感到自豪，您們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

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高中生廣播稿推薦

古人云，工欲善其事，必先利其器。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的高中生廣播稿推薦，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

高中生廣播稿【篇1】

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：上周日是母親節(jié)，今天就讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男：是啊，從古至今，多少文人墨客竭力宣揚(yáng)母愛的偉大、無私。母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，試問我們又曾為媽媽做過什么呢?

女：哎，xxx既然你說到了這個(gè)，我倒想問一下你在母親節(jié)里有為你的媽媽做過什么嗎?

男：這個(gè)嘛……

女：那我再稍微問你個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題吧!你知道你媽媽的生日嗎?

男：這個(gè)我還真沒記過，一般都是我媽幫我過生日，而我媽卻不過!所以……

女：哦，那為了感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，可以在母親節(jié)對(duì)母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡?；丶液髱湍赣H做些力所能及的家務(wù)，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。母親節(jié)雖然已經(jīng)過了，但我們?nèi)稳豢梢运蜕衔覀冞t來的祝福!

男：同樣如果要給母親寫一封感恩的信，就可以從以下幾個(gè)方面去寫：

(1)、寫感謝母親的話語

(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。

(3)、寫對(duì)母親的祝福話。

女：母愛如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無微不至的呵護(hù)，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。母親節(jié)這個(gè)溫暖的節(jié)日，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!”

男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收看，再見。

高中生廣播稿【篇2】

小雨淅瀝，寒風(fēng)陣陣

沒有熱烈的歡呼，

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

沒有激烈的喝彩，

生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在今天這激動(dòng)人心的日子里，運(yùn)動(dòng)健兒們請(qǐng)發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。

但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰(zhàn)，關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎，向自己挑戰(zhàn)。

但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。

我們?yōu)槟阕院?，辛苦了，敬愛的老師?

高中生廣播稿【篇3】

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

2 你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3 一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

4 踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

5 運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

6 溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

7 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!

8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

9廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。 振奮人心的音樂響起來了，整齊和-諧的步伐邁起來了，青春活力的精神溢出來了，高昂抖擻的音亮響起來了……超越夢(mèng)想吧!努力拼搏吧!體育場(chǎng)的健兒不畏艱難地動(dòng)起來吧!我們?yōu)槟銈兗佑?，為你們吶?淮中今天定以我們?yōu)闃s!高二(23)吳丹我們的眼中盡是彩旗，我們的心中盡是夢(mèng)想，我們的未來將是美好而無限。運(yùn)動(dòng)的氣息，彌漫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，心中的希望播種在這片土地上，勇奪第一的信念，將隨著這宏大的開幕式滋生在每一個(gè)同學(xué)的心中。青春活力的體操將展現(xiàn)出我們淮中的風(fēng)采。高一(21)莊嚴(yán)而隆重的淮中運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。3隊(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗隊(duì)從操場(chǎng)的西北角開始，游一圈操場(chǎng)，緊跟著是英姿颯爽的鮮花隊(duì)，充滿活力的健美操隊(duì)從操場(chǎng)徐徐走過，緊接著各年級(jí)教職工和運(yùn)動(dòng)員繞過操場(chǎng)，整齊而莊嚴(yán)……這不僅僅代表我們淮中新的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，而且是我們淮中二期工程結(jié)束的一種新的風(fēng)貌，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了十運(yùn)，奧運(yùn)的氣息，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)而驕傲，淮中我愛你!高一(20)當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橘黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)掛滿枝頭便又到菊花飄香的季節(jié)，在這個(gè)菊桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了將入高中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)：盛大的開幕式，激烈的跨欄賽，令行禁止的學(xué)生隊(duì)伍以及熱勤四射的啦啦隊(duì)無不顯示了淮中師生的高素養(yǎng)，由此我相信在這收獲的季節(jié)里，我們必將收獲輝煌。高一(24)運(yùn)動(dòng)員們，辛苦了賽場(chǎng)上，到處在為競(jìng)技場(chǎng)上的優(yōu)勝者吶喊喝彩。而我卻要為我們班沒有成為優(yōu)勝者的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩，在我心里，他們一樣了不起，一樣出色，比起那些得到名次的運(yùn)動(dòng)員，絲毫不遜色!運(yùn)動(dòng)員們別難過，成敗得失，在我們?yōu)t灑地付諸一笑，你們雖然沒有驕人的成績(jī)，沒有輝煌的戰(zhàn)果，但是你們勇敢的參與，努力的拼搏，不懈的堅(jiān)持，這就足夠了!我為你們的奮斗精神和持久毅力打滿分。你們是好樣的，我代表19班的所有同學(xué)，向你們道一聲：親愛的運(yùn)動(dòng)員，你們辛苦了。謝謝你們的奮勇拼搏，謝謝你們的永不言棄!高一(19)特約通訊員毛志紅老師飄舞的彩旗啊你是否為了伴隨運(yùn)動(dòng)員的衣角展示他們颯爽的英姿天上的云啊你是否為了給運(yùn)動(dòng)員撐起另一片天地展示他們?nèi)碌淖晕遗艿琅缘娜藘耗?擂起你們心中的戰(zhàn)鼓吧為跑道上的健兒們加油吧運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏吧跨過了那道自我你便是真正的強(qiáng)者高一(17)奮力拼搏風(fēng)雨無阻雖然沒有雅典奧運(yùn)的場(chǎng)面那樣盛大，雖然沒有熠熠閃光的金牌那樣的誘人，同學(xué)們?nèi)稳幻爸鴦C冽的寒風(fēng)，帶著高漲的熱情，來到這充滿競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)常紛飛的和平鴿，彩色的氣球，為校運(yùn)會(huì)帶來第一份驚喜;金黃的流蘇，健美的身姿，給校運(yùn)會(huì)上增添了幾分獨(dú)特的青春氣息;奮發(fā)的斗志，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掀起一陣又一陣的高-潮……運(yùn)動(dòng)的宗旨是“更高·更快·更強(qiáng)”，沒有最好，只有更好。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不斷實(shí)現(xiàn)超越。成敗難免，我們卻沒看到失敗后痛哭的場(chǎng)面，看到的是運(yùn)動(dòng)員們毫不氣餒，仍舊充滿信心的可貴風(fēng)格……馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員意氣風(fēng)發(fā)。從他們身上，我們看到了劉翔的身影，看到了邢慧娜的身影……那是一種永不言棄，堅(jiān)持不懈和充滿自信的精神!

高中生廣播稿【篇4】

昨天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我休息，還有幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校比決賽，他們肯定都累壞了，昨天我也是累壞了，全校都累壞了，因?yàn)樽蛱烊６嫉脜⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)得參加一些組，有拉拉隊(duì)，后勤組，咨詢組，我是拉拉隊(duì)的，就是給運(yùn)動(dòng)員加油的，不過干這個(gè)也很累，要看好時(shí)間，跑去正確的位置給運(yùn)動(dòng)員加油，而且還得等很久，才能看到自己班的，你說為什么不休息一下，可是如果你那休息的空當(dāng)，已經(jīng)開始了，那怎么辦呢？所以就得不時(shí)不克的盯著才行，有時(shí)還沒到我們班時(shí)，才上去休息一下，可是不到幾分鐘，我的腿不受控制一般的又下去了，不過這也沒辦法，就得這樣。

中午吃完了飯，大家跑跑跳跳，體力就恢復(fù)了，可是下午的時(shí)候?。∮值煤馁M(fèi)體力了。

下午也有我們班的要比賽，而且還有40人接力賽，跑得慢的8人，就不用參賽，而是為我們加油打氣，不過我們班還有些人要比賽，所以又等了好久，我呢，該加油的就加油，過了好久，才終于到了接力賽的時(shí)間了。我們按速度和沖刺來排隊(duì)伍，我被排在前面一點(diǎn)點(diǎn)。排好隊(duì)形之后，就去大操場(chǎng)等，等了好幾分鐘，終于到高二級(jí)了，我前面的同學(xué)都在開跑，終于到我了，我趕緊跑，我超過了旁邊的一位同學(xué)，跑完之后，我就在后面等。都跑完了之后就回教室了。回到教室以后，匯編了一下，就回家了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我非常的開心，雖然有些累。

高中生廣播稿【篇5】

早上，陽光明媚，晴空萬里，大家早早地集合在操場(chǎng)上，參加學(xué)校隆重舉辦的第一屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先出場(chǎng)的是鼓樂隊(duì)，他們穿著整齊劃一的服裝，臉上掛著幸福的微笑，個(gè)個(gè)自信滿滿，手拿樂器，吹號(hào)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)鼓足了腮幫子，臉憋得通紅，鼓手們則卯足了勁，賣力地敲著，雄赳赳氣昂昂地朝我們走來，鼓樂隊(duì)的精彩表演拉開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。

表演結(jié)束，比賽正式開始。有精彩的30米抱球跑接力，激烈的筷子夾球比賽，搞笑的運(yùn)送傷員比賽，跳繩比賽……當(dāng)然了，最精彩的還是“兩人三足”比賽了。兩個(gè)人用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁在一起，看誰最先跑到終點(diǎn)，中途摔倒就算失敗。在同學(xué)們的歡呼聲中，參賽選手們上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精神抖擻，站在起跑線上，手拉著手，弓著腰，做著向前沖的準(zhǔn)備，像是一定要贏得這場(chǎng)比賽。預(yù)備————開始！裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們口里喊著“一二”“一二”的口號(hào)，個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前沖去。也許是跑得太猛了，突然，四三班的一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，跌倒在地，沮喪地退場(chǎng)了。其他三組同學(xué)繼續(xù)向前沖?！凹佑?，”“加油，”各班的同學(xué)賣力地喊著，加油聲，呼喊聲不絕于耳。瞧，我班趙坤趙鵬兄弟倆配合得多默契啊，剛剛上場(chǎng)就把其他幾個(gè)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。看著參賽選手們拼搏勁頭，我也開始摩拳擦掌，躍躍欲試，希望自己的比賽快點(diǎn)到來。

接下來是其他班同學(xué)上場(chǎng)舉行跳繩比賽，首先上場(chǎng)的是我們班的張西芮和齊睿，聽到發(fā)令槍的聲音，他們迅速甩起繩子，繩子在空中上下翻舞，只聽見繩子接觸地面的刷刷聲，不好，齊睿的腳擋住了繩子，她趕忙把繩子往后甩了一下，繼續(xù)跳了起來……100，150，158“?！?，裁判員宣布時(shí)間到，她停了下來，上氣不接下氣的走出了賽場(chǎng)，比賽繼續(xù)進(jìn)行著……分?jǐn)?shù)還在不斷的刷新：170、179、180。此時(shí)，跳繩比賽已成為全校的焦點(diǎn)，那繩子如同天空舞動(dòng)著的燦爛的彩虹，而運(yùn)動(dòng)員們則像彩虹里飄飛的仙女，揮舞著彩帶……

最后一個(gè)項(xiàng)目，也是我的參賽項(xiàng)目—————摸石頭過河10米接力。這個(gè)比賽也相當(dāng)激烈，比賽規(guī)則是一人三塊石頭，中途腳不能挨地，跑到對(duì)面后，把石頭給另一個(gè)人手中就完成了，我全神貫注的聽著裁判員的口號(hào)，預(yù)備—————開始！裁判員一聲令下，比賽正式開始了，我邊挪邊走，看著其他班同學(xué)一一到達(dá)了終點(diǎn)，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，老天爺也就是不給面子，心急還真吃不了熱豆腐，我快速地挪動(dòng)著，不好，線路走歪了。無奈，我只好調(diào)整路線，繼續(xù)進(jìn)行。終于，我以蝸牛一樣的速度到達(dá)了終點(diǎn)，同學(xué)們迫不及待的一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)……?！獣r(shí)間到！裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都停止了挪動(dòng)，糟了，失敗了！

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們雖然沒有取得好成績(jī)，但給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無限趣味。

高中生廣播稿【篇6】

在這兒秋色宜人的九月里，大伙兒迎著秋天的太陽光，伴隨著著豐收的季節(jié)，邁進(jìn)了歡快豐富多彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，全體師生就趕來了體育場(chǎng)地，他們有的分派場(chǎng)地，有的整理服裝，有的置放健身器材，忙得樂不可支，原本靜寂的賽事一下子熱鬧起來。伴隨著公布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班團(tuán)隊(duì)先后進(jìn)場(chǎng)。這時(shí)進(jìn)行曲陡然傳來，一個(gè)又一個(gè)班集體排著齊整的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走過來。他們每個(gè)衣著鮮艷，面帶微笑，高歌猛進(jìn)，展示出年輕人特有的朝氣蓬勃與風(fēng)采。

當(dāng)交流會(huì)公布健身運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，全部比賽場(chǎng)猛然燒開起來，給油助威聲此起彼落，紛至沓來。你看看那徑賽場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起始點(diǎn)，像利箭般奔向終點(diǎn)站，引來到場(chǎng)的觀眾興奮不已。無論選手是不是得到，她們都是獲得觀眾的贊揚(yáng)和激勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾們的內(nèi)心，這類選手都充分運(yùn)用出了不折不撓，不屈不撓拼搏的體育產(chǎn)業(yè)精神實(shí)質(zhì)，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地地面上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“寧澤濤?！迸?00米和小伙1500米是考驗(yàn)選手精力和恒心的新項(xiàng)目。

它盡管比不上短跑那般令人激動(dòng)，令人激動(dòng)，可是肯定比短跑更為令人打動(dòng)。在比賽中，選手要遭遇的不但是人體上的考驗(yàn)，也是心理狀態(tài)上的考驗(yàn)。報(bào)名參加這一新項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真實(shí)最能體現(xiàn)勤奮拼搏，絕不服輸?shù)慕∩磉\(yùn)動(dòng)精神，它讓我們的體會(huì)遠(yuǎn)比考試成績(jī)要豐富多彩的多。再看那田比賽場(chǎng)中的選手，也每個(gè)躍躍欲試，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員以便獲得更強(qiáng)的考試成績(jī)，竭盡全力，即便不成功也絕不舍棄。他們解決指導(dǎo)思想踏出毫不動(dòng)搖的步伐，跳了一次又一次。這類持續(xù)超越自己的精神是本人的極大財(cái)富，也是未來可以走得更高更遠(yuǎn)的牢固根基。

報(bào)考報(bào)名參加鉛球賽事的參賽選手彼此之間市場(chǎng)需求，考試分?jǐn)?shù)越投越來越遠(yuǎn)。她們手上的鉛球好像變成了一個(gè)個(gè)滿懷希望的許愿球，持續(xù)追求著自身的理想。運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)學(xué)員青春年少風(fēng)彩，考驗(yàn)身體素質(zhì)與心理狀態(tài)的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)。它鍛練的是精力，激話的是性命，發(fā)揚(yáng)的是個(gè)性化和朝氣蓬勃，獲得的是笑容和精神面貌。所有參賽選手在這里屆鍛煉身體的話上賽出了考試分?jǐn)?shù)，賽出了設(shè)計(jì)理念，發(fā)揚(yáng)了友誼，賽事第二的精神實(shí)質(zhì)，在賽事中尋覓了很多的風(fēng)姿和理想化，在賽事中鑄就了很多的幸?？鞓泛洼x煌。

高中廣播稿(范文4篇)

想要深入了解“高中廣播稿”不妨先來閱讀這份詳盡介紹，寫范文時(shí)會(huì)沒有頭緒嗎？所有領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)都需要文檔寫作技能，寫作前需要知道文章的具體寫作方式和內(nèi)容要求。范文能夠幫助我們更好地掌握心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí)，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

高中廣播稿【篇1】

1、運(yùn)動(dòng)員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候，在這么激動(dòng)的時(shí)刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！

2、在這激動(dòng)的時(shí)刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運(yùn)動(dòng)員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運(yùn)動(dòng)員們，我們會(huì)為你們吶喊，會(huì)為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

3、在這米跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著他們的汗水，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個(gè)信念——終點(diǎn)，只有到達(dá)了終點(diǎn)，之前所有的努力和汗水才會(huì)顯得有價(jià)值。所以，讓我們一起為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！

4、大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

5、青春在飛揚(yáng)，個(gè)性在張揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動(dòng)人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動(dòng)證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無論成敗，無論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

6、光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤(rùn)的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！

7、其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是希望運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

8、啊，運(yùn)動(dòng)員——你是班級(jí)的希望，你是我們的象征；啊，運(yùn)動(dòng)員——好好加油努力，好好把握時(shí)機(jī)；啊，運(yùn)動(dòng)員——要記住，你們的任務(wù)，你們的責(zé)任；那就是：把握今天，戰(zhàn)勝明天！

9、可敬的運(yùn)動(dòng)員，努力吧，前進(jìn)吧，你們是強(qiáng)者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進(jìn)??；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績(jī)；你們是佼佼者，是獨(dú)一無二的，加油吧！我們的希望都寄托在你們的身上。

10、挫折可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會(huì)逃避的人注定會(huì)終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運(yùn)動(dòng)健兒們，向前沖吧！企管班的每一位同學(xué)都在背后默默的支持著你們！

11、不要太在意付出的多少，只要你有那顆付出的心，你就是我們最閃亮的星。因?yàn)椤笆朗聼o?！?。在終點(diǎn)處的第一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)是你，只要笑到最后，堅(jiān)持不懈才是最自然的純美麗。營(yíng)銷班的同學(xué)，機(jī)不可失啊，趁米將要來臨之時(shí)，準(zhǔn)備好邁開你穩(wěn)重的步伐，向前，沖吧。我們?nèi)w同學(xué)會(huì)一直在你們身邊支持你們，為你們吶喊“加油”！comeon！

12、在操場(chǎng)上，除了同學(xué)以外，還有我們的老師。今天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)，為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無法遮掩年輕的心！早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

13、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

14、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神。

15、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

16、 [長(zhǎng)跑比賽加油稿]

17、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地

18、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

19、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！

20、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩！

高中廣播稿【篇2】

五言

獲獎(jiǎng),頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng),個(gè)個(gè)歡樂。

參賽,助勢(shì),擬稿,大家高興。

冠軍,鐫汰,勝負(fù),重在到場(chǎng)。

世事我曾抗?fàn)?/p>

——成敗不用在意

加油,小奧林匹克星

昨夜,

我們?yōu)閵W林匹克夢(mèng)而喝彩!

本日,

我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而叫囂!

看,

小奧林匹克星在加油,

他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精力而拚搏!

他們以寧?kù)o交情公平的準(zhǔn)繩而搏斗!

加油吧!小奧林匹克星們!

為本身的空想向前沖吧!

致運(yùn)發(fā)動(dòng)

冠軍誰家?

愿將盼望折成一只小船,

沿著溪流送到你的身邊;運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿100字

愿把勉勵(lì)扎成一束凈水,

滿懷淺笑地遞到你眼前;

愿將交情織成一條毛巾,

悄悄的拭去你費(fèi)力的汗水;

愿讓熱情熄滅成一片鮮花,

獻(xiàn)給你,到一聲:

“費(fèi)力啦,運(yùn)發(fā)動(dòng)!”

天凈沙——贊運(yùn)發(fā)動(dòng)

夕陽微風(fēng)彩霞。

紅旗人潮鮮花。

叫囂喝彩足下,

冠軍誰家?

嫡功成中原。

剎那 永久

塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠

天下因你更俏麗

風(fēng)兒在輕頌

樂成,自在

鳥兒說

我陪你一同尋求

額上的寒珠

折射的

不但是陽光

另有一種盼望

它,來自收獲

你看

看臺(tái)上一雙雙凝視著你的眼睛

明白在說:無論你樂成與否

而你,肯定屬于永久

剎那屬于你

高中廣播稿【篇3】

我要學(xué)會(huì)一個(gè)詞：勇敢。一位名人說：“苦難是化了妝的幸福?！闭湟暱嚯y，勇敢迎向苦難，正如貝多芬創(chuàng)作的不朽樂章：“我要扼住命運(yùn)的咽喉“;正如張海迪頑強(qiáng)生活，回答《生命的追問》;正如高爾基筆下的《海燕》，勇敢搏擊暴風(fēng)雨，笑對(duì)人生。勇敢接受挑戰(zhàn)。行云至窮處，坐看云起時(shí)，勇敢，使心寧?kù)o，堅(jiān)強(qiáng)。用勇敢打造堅(jiān)強(qiáng)之心!

五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)

今天真的相當(dāng)疲憊，差點(diǎn)就堅(jiān)持不住了，不過為了鍛煉自己。我只能咬牙堅(jiān)持，心中自然是有些埋怨教官的嚴(yán)格。但是想起周杰倫一首歌中的歌詞就覺得不應(yīng)該埋怨了。歌詞是這樣的：“對(duì)這個(gè)世界，如果你有太多的抱怨，跌倒了。就不敢繼續(xù)往前走。“所以仔細(xì)想想教官那樣做是為了磨練我們的意志。一直是我們?cè)谖磥淼娜松缆飞嫌龅嚼щy時(shí)還能不放棄。所以，大家一定要堅(jiān)持下去呦!1

五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)

今天的訓(xùn)練很辛苦，很累，但是我們都堅(jiān)持下來了。盡管白天的時(shí)候太陽很想刺眼，很傷皮膚。但是我們并沒有退縮。而是一直堅(jiān)持著。當(dāng)然，教官和我們是一樣的。他們甚至比我們更累，更辛苦。我們只需要閉上嘴巴做動(dòng)作，而他們卻要撕破喉嚨喊一整天，相比起來我們這些苦這些累并不算什么，所以我們要更認(rèn)真，更用心的進(jìn)行接下來的訓(xùn)練!五營(yíng)二十八連(國(guó)際學(xué)院)

今天是軍訓(xùn)的第一天，在我看來，是最難熬的一天，因?yàn)榻?jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期，在假期里我們習(xí)慣了無拘無束，放松的假期生活。第一天的軍訓(xùn)著實(shí)讓每個(gè)人苦不堪言，但是我們還是勝利的挺了過來過來。讓這一天再拉歌中完美的劃上了句號(hào)。這一天我們興奮，充實(shí)。最深刻的理解了軍隊(duì)的紀(jì)律和作風(fēng)，深感敬佩，在以后的每天，我們隊(duì)會(huì)更加努力的堅(jiān)持下去。

高中廣播稿【篇4】

1、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

2、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

3、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!

4、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿

5、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，

6、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿推薦主持詞。

7、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇

好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

8、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)!

9、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的水平。

10、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

高中廣播稿(范本八篇)

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高中廣播稿【篇1】

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希

望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。

高中廣播稿【篇2】

1.跑啊跑啊——為了跑完3000米還被追個(gè)沒完。結(jié)束還很遙遠(yuǎn)，但沒有理由害怕。

隨著對(duì)方粗重的呼吸逐漸失去意識(shí)。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛，但不能飛也不能停。跑啊跑

2.贊美五千米運(yùn)動(dòng)員

歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖，是一段漫長(zhǎng)的旅程。勇士不要害怕你對(duì)手的實(shí)力。你的對(duì)手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會(huì)有回報(bào)，勝利的淚水會(huì)流下臉頰，秋風(fēng)會(huì)為你喝彩。

太陽會(huì)為你歡呼，掌聲會(huì)為你響起

3.到100米運(yùn)動(dòng)員的起跑線

你強(qiáng)健的肌肉排滿了爆發(fā)力，堅(jiān)定的眼神充滿了自信

當(dāng)槍響時(shí)，你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時(shí)近端會(huì)離開你的銳背。來吧，掌聲將為你響起

加油，勝利和鮮花終將屬于你。短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。

4.敬運(yùn)動(dòng)員

不是為了演繹掌聲，不是為了刻意的征服，而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅(jiān)定的信念，

腳下邁著穩(wěn)健的步伐，用行動(dòng)訴說著不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，

希望在最后向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。

高中廣播稿【篇3】

1、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

2、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

3、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)。

4、真心祝愿——機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了，那一聲聲吶喊你肯定看到了，那一雙雙期待的眼睛你肯定感受到了，那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

5、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。

6、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

7、致失敗者——倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨日的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)完美的話題。

8、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，那里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：這里無限精彩！

9、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們。

10、汗水，淚水，笑聲，歌聲，我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)。多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒袢盏暮顾畵Q來明天的微笑。

高中廣播稿【篇4】

你張開你的鰭在水中穿梭，

陽光也毫不吝嗇的，

照耀在你的身上，

映出點(diǎn)點(diǎn)星輝，

也是我們的希望。

努力吧!

加油吧!

我們?yōu)槟愫炔?

致運(yùn)動(dòng)員

人生就是拼搏，

一切美好的事物都是通過拼搏得來的。

通向成功的道路是曲折艱險(xiǎn)的，

如果不迎頭搏擊，絕不可能前進(jìn)，

更不可能成功。運(yùn)動(dòng)健兒們，

“人生能有幾回搏”，只要你們敢于拼搏，

善于拼搏，成功的大門定會(huì)向我們敞開。

從現(xiàn)在開始，拼搏吧!你們一定會(huì)成功。

我愿

我愿

把一生的歲月，

濃縮成這一刻，

這里，

上帝為我擺設(shè)了，

豐美的宴席。

我將把它當(dāng)作無盡的寶藏，

深藏在心底，

倘若，

生命是一渾然的未知。

那么，

與其生活在一百年的痛苦中，

我寧愿，

只取這美好的一瞬。

致運(yùn)動(dòng)員

只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，

來證明自己的能力;

只想給自己一點(diǎn)勇氣，

來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;

只想給自己一個(gè)信念，

讓自己不懈努力;

只想給自己一個(gè)目標(biāo)，

讓自己不斷拼搏;

只想給自己一點(diǎn)力量，

讓自己持續(xù)領(lǐng)先;

只想給自己一點(diǎn)掌聲，

讓自己信心百倍;

只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，

讓自己肯定自己!

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿二：夢(mèng)

人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。

這里有歡呼，這里有喝彩。

這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。

夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。

沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，

使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中的游戲，充滿刺激。

人生的游戲，充滿美麗。

美麗與刺激交織在一起，

這就是我們的花樣年華。

讓我們?yōu)橹畩^斗，

來實(shí)現(xiàn)人生這場(chǎng)夢(mèng)。

致運(yùn)動(dòng)員

起點(diǎn)上

你摩拳擦掌跑道上

你奮力爭(zhēng)強(qiáng)

終點(diǎn)線上

你青春飛揚(yáng)

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

我們?yōu)槟愎恼?/p>

努力吧

體育健兒

更高 更快 更強(qiáng)!

注定

難道是命中注定

有這么一天

所有人為你搖旗吶喊

難道是命中注定

有這么一刻

你第一個(gè)沖破那道終點(diǎn)線

難道是命中注定

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

你那豐收的笑臉

不是命中注定

是你在感受這超人的體驗(yàn)

無題

頭頂，只有那一片天嗎?

頭頂是一塊浩瀚的天幕，

腳下是一條無盡的跑道。

天幕上的烈日直射跑道，

跑道上的呼聲響徹云霄。

勝者的友人，

用無盡的歌聲表現(xiàn)勝者的功績(jī)，

敗者的良師，

用耐心的安慰表現(xiàn)敗者的勇氣。

許久，

勝者不再感覺眼前一片光明，

敗者不再感覺眼前一片黑暗。

因?yàn)橥莿僬叱蓴≌叩奈覀儯?/p>

絕不相信，

頭頂只有一塊浩瀚的天幕，

腳下只有一條無盡的跑道。

世界屬于你---- 致運(yùn)動(dòng)員

藍(lán)天屬于你

白云屬于你

南來北往的風(fēng)

也為你傳送著夢(mèng)的啟迪

青春屬于你

成功屬于你

把失敗鎖定在昨天

讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利

為了實(shí)現(xiàn)你的美好的理想

即使要經(jīng)過一千次的挫折

一萬次的失敗

只要你真正努力過

那么

世界終究屬于你!

高中廣播稿【篇5】

1.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

2.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!

3.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與，也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。

4.百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。

高中廣播稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我旗下講話的主題是愛校，回報(bào)母校教育。

當(dāng)我們踏著春風(fēng)的節(jié)奏，繼續(xù)自己在華維的征程；當(dāng)我們身著整潔的校服，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采，一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。

華維是一所年輕的學(xué)校，華維是一所有夢(mèng)想的學(xué)校。華維的學(xué)子在老師們的精心輔導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績(jī)，在自身的道德品質(zhì)方面，也是同齡人中的典范。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些正反映著華維人的優(yōu)秀素質(zhì)。而愛校，則是我們每一個(gè)華維人所必須擁有的基本品質(zhì)。

我們每個(gè)人，除了與生俱有的家園之外，學(xué)?？梢哉f是我們的另一個(gè)成長(zhǎng)園地，因?yàn)槲覀兂?jié)假日之外，更多的時(shí)間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴，它不是屬于個(gè)人的，而是需要我們大家共同營(yíng)造，共同關(guān)注愛護(hù)的。學(xué)校它為我們插上飛翔的翅膀，為我們撐起一片燦爛的藍(lán)天，使我們可以“激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山”，亦可“寧?kù)o致遠(yuǎn)，埋首苦讀”。在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，學(xué)校，是我們成功邁向社會(huì)的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐。學(xué)校夯實(shí)我2們的基礎(chǔ)，豐富我們的知識(shí)，開拓我們的視野，塑造我們的人格，學(xué)校以其永遠(yuǎn)向上的姿態(tài)，引領(lǐng)著我們這些雛鷹的飛翔。我們從這里成長(zhǎng)，在不遠(yuǎn)的將來，我們這群學(xué)子，將會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天，飛向自己理想的彼岸。因此，我們應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去熱愛為我們?nèi)松旎膶W(xué)校。校園是學(xué)子們的一個(gè)天堂，我們?cè)谶@里，能夠有力地扼住自己命運(yùn)的咽喉，我們?cè)谶@里能夠看到精神世界的無限廣博，我們?cè)谶@里能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們說愛校與回報(bào)，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報(bào)感恩的根源。

如果沒有老師們的思想滋潤(rùn)，我們貧脊的心靈將永遠(yuǎn)空荒；而如果沒有學(xué)校的哺育，我們的精神將無法茁壯地成長(zhǎng)。那么，我們應(yīng)該怎樣愛校呢？愛校，應(yīng)該是從小事做起，愛校，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在我們的一言一行中。回報(bào)母校，是實(shí)實(shí)在在的。愛校，應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的感悟，并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。作為學(xué)生，在課堂上，專心致志地聽講，認(rèn)真地完成作業(yè)，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，是對(duì)母校最大的回報(bào)；在校園中，文明的舉止，遵規(guī)守紀(jì)，體現(xiàn)著對(duì)學(xué)校的尊重和認(rèn)同；在校外，時(shí)刻注意保持自己作為學(xué)生應(yīng)有的文明習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的形象，能夠體現(xiàn)我們最真的主人翁心態(tài)。我們應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、健壯的體魄以及將來走向社會(huì)創(chuàng)造的巨大成就作為獻(xiàn)給母校的最好的禮物。

校園是我們學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵返牡胤?，是我們的家?！拔覑畚壹摇辈皇且痪淇赵?，需要我們的?shí)際行動(dòng)。學(xué)校的硬件設(shè)施與衛(wèi)生的好壞，從另一個(gè)方面反映了學(xué)校師生的整體素質(zhì)。我們要注意保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不要隨意攀折學(xué)校的花草，不要亂扔垃圾。學(xué)校的清潔是每一個(gè)學(xué)生的光榮，而保持清潔又是我們愛校的具體表現(xiàn)。

華維，這所年輕而健壯的學(xué)校，在新的社會(huì)環(huán)境下邁著更健碩的步伐，他告訴我們，正道前行，他提醒我們，由心出發(fā)。走在整潔的校園里，坐在明亮的教室中，校園里清晨靜謐的鳥啼，課堂上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，以及風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，構(gòu)成了這個(gè)城市里最美妙的音符。我們的學(xué)校是安靜的，他是我們心靈吸氧的場(chǎng)所，在這柳影婆娑的校園里，我們正待飛翔。既然是雄鷹，我們就要展開翅膀扶搖直上，既然是青年，我們就要努力創(chuàng)造自己的明天，這是我們學(xué)校的期待，也是我們回報(bào)母校的承諾。

當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天下驕傲地飄揚(yáng)，當(dāng)春風(fēng)送來我們最美的希冀。我們?cè)谶@華維園中，正譜寫著最美的篇章。我們的學(xué)校，華維，也正在用它的天道酬勤勉勵(lì)著我們，注視著我們。東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說過：“愛國(guó)如饑渴”，我想，我們也應(yīng)該“愛校如饑渴”，就讓我們將自己心底對(duì)華維的摯愛以最真誠(chéng)的方式表達(dá)出來，自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。

高中廣播稿【篇7】

A：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

B：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

A：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。

B：春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。

合：今天，我們?cè)诶卒h精神的照耀下，迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

A：第一項(xiàng)：出旗，全體敬禮，禮畢。

文明禮貌心靈美，多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。

B：請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。

A：春風(fēng)吹綠了柳樹，吹紅了桃花。

B：只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。

A：懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤，從春的額頭上生長(zhǎng)。

B：雷鋒叔叔是面旗，引導(dǎo)了我們的人生航程。

A ：第三項(xiàng)：介紹升旗手事跡。

雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空

B：鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。

A：我們高舉右臂，行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。

B：第四項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮，禮畢。

A：站在國(guó)旗下，每一次都有新感受，而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。

B：五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧，你飄揚(yáng)在空中，飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng)：讓我們高唱國(guó)歌。

A：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國(guó)旗，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。

B：第六項(xiàng)：請(qǐng)聽國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

A：我們趙五小的校園里，永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。

B：雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里？

全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。

（合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

A：三月春風(fēng)暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。

B：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。

合：同學(xué)們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動(dòng)起來，做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。

高中廣播稿【篇8】

同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等），不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

高中廣播稿【篇9】

1、跑啊跑——對(duì)于跑完3000米又被追個(gè)沒完的運(yùn)動(dòng)員來說，終點(diǎn)很遠(yuǎn)，有點(diǎn)害怕，但是沒有理由，隨著對(duì)方粗重的呼吸逐漸失去意識(shí)。像羽毛撣子一樣的翅膀有羽毛，但不能飛也不能停。

2、贊美五千米運(yùn)動(dòng)員歡迎你。這是等待你的5000米跑道。勇敢的沖，是一段漫長(zhǎng)的旅程。勇士不要害怕你對(duì)手的實(shí)力。你的對(duì)手只有自己勇敢的沖。5000米不算什么。汗水會(huì)有回報(bào)，勝利的淚水會(huì)流下臉頰，秋風(fēng)會(huì)為你喝彩。

4、太陽會(huì)為你歡呼，掌聲會(huì)為你響起

5、你強(qiáng)健的肌肉排滿了爆發(fā)力，堅(jiān)定的眼神充滿了自信，當(dāng)槍響時(shí)，你已經(jīng)開始了一段短暫的旅程。筆直的跑道上有你穩(wěn)健的腳印。沖刺時(shí)近端會(huì)離開你的銳背。

來吧，掌聲將為你響起，油條和花兒的勝利，終將屬于你。短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道是一種選擇。離開起點(diǎn)是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。

6、不是為了演繹掌聲，不是為了刻意的征服，而是為了把汗水化作追求的腳步。我心中堅(jiān)定的信念，邁出穩(wěn)健的一步，你就用行動(dòng)說出了不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在最后向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。

高中廣播稿【篇10】

1、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛、比豹強(qiáng)!

2、你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

3、一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

4、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

5、溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

6、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

7、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

8、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

11、不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄

12、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

13、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

14、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步

15、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，

16、堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

17、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

18、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

19、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑

20、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

21、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

22、、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

23、致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。

24、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

25、在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，

我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。

26、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

27、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹

高中廣播稿【篇11】

高三（1）班

迎面走來的是高三（1）班。鏗鏘有力的步伐詮釋了他們鋼鐵般的意志，錚錚鐵骨證明了他們是一群非同一般的熱血男兒。與眾不同是他們的個(gè)性，永不放棄是他們的精神，沒有無情只有熱情，沒有自私只有無私。他們會(huì)用行動(dòng)證明他們的實(shí)力。加油！好男兒們！

高三（2）班

聽，這支方隊(duì)的步伐，鏗鏘有力，撼天動(dòng)地；看，這支方隊(duì)的成員，氣宇軒昂，容光煥發(fā)。這便是高三（2）班的隊(duì)伍。他們的服裝，整齊劃一；他們的口號(hào)，響徹云霄。超越極限，是他們努力的目標(biāo)；永不言敗，是他們恪守的準(zhǔn)則。高三（2）班是真正的強(qiáng)者。

高三（3）班

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。高三（3）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念，永爭(zhēng)第一是他們不變的追求。他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：高三（3）班，運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！我們

同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)，揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與高三（3）班同在！

高三4班

迎面走來的是高三4班的同學(xué)們，他們步伐矯健、精神抖擻，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，高三四班，你們將成為成功的代名詞。

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，愛國(guó)的熱情。迎面走來的是高三（5）班代表隊(duì)，他們正以整齊的步伐，軍人般的風(fēng)采展示高三（5）班必勝的信心。他們一直在不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)。沒有，只有更好。更高更快更強(qiáng)是他們的目標(biāo)，友誼第一比賽第二是他們的主題。勇往直前是高三（5）班勇士們真正的本色！

高三6班

青春如火，超越自我！高三六班的隊(duì)伍正向主席臺(tái)走來?？?，他們步伐堅(jiān)定有力，服裝整齊。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍聲還沒打響，但他們已信心滿滿地踏上了高三的征途。奮斗造就輝煌，努力成就自我。我們馳騁賽場(chǎng)，揮灑豪情。加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們。

高三7班

看！一支雄赳赳氣昂昂的隊(duì)伍向我們走來，那是高三7班的隊(duì)伍。九月的金風(fēng)在蕩漾，九月的心情在飛揚(yáng)，微風(fēng)傳遞著收獲的喜悅，高三7班的同學(xué)們迎著清風(fēng)踏著朝霞走來。他們堅(jiān)信：赤誠(chéng)之心才能永恒，擁有堅(jiān)定的信念才會(huì)取得最后的勝利。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)！他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的高三7班！

高三（8）班

現(xiàn)在朝我們走來的是高三（8）班?？?！他們沉穩(wěn)的步伐，正訴說著他們宏偉的藍(lán)圖。聽！他們鏗鏘的口號(hào)，正綻放著他們堅(jiān)定的信念。巾幗不讓須眉，8班女生也定會(huì)像風(fēng)一樣的馳騁，風(fēng)一樣的縱橫。8班也已準(zhǔn)備好了，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想！奮斗吧，八班人！奮斗吧，六中人！

高三（9）班

迎面走來的是高三（9）班，奮發(fā)向上是他們的信念，勤奮踏實(shí)是他們的基準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)友愛是他們的口號(hào)。他們個(gè)個(gè)昂首闊步、英姿颯爽，就像初升的驕陽散發(fā)著光芒，又如待發(fā)的弓箭，朝著最終的目標(biāo)奮力一擊！拼搏吧！九班的驕子們，向著你們的目標(biāo)，拿出你們的拼勁與韌勁，在高中生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放光彩！為你們的青春劃出一道亮麗的風(fēng)景線！

迎面向我們走來的是高三（10）班，他們踏著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，整齊的服裝，絢麗的彩帶，顯得他們格外英姿颯爽，朝氣蓬勃，相信他們會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿信心，用飽滿的熱情，努力參加每一項(xiàng)比賽，迎接每一次挑戰(zhàn)，不斷突破自我，勇攀高峰！

高三11班

聽見那激昂嘹亮的口號(hào)了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎？現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來的，就是高三11班的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。他們學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，參加各類文體活動(dòng)不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，將與各路英雄一爭(zhēng)高下。

高三（12）班

現(xiàn)在正闊步向主席臺(tái)走來的是高三（12）班的方隊(duì)。這是一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)努力拼搏的團(tuán)隊(duì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)披荊斬棘，盡情揮灑，贏得高三的征途第一場(chǎng)戰(zhàn)役；并在以后的日子里，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。他們現(xiàn)在正以統(tǒng)一的著裝，有力的腳步，響亮的口號(hào)來詮釋青春與夢(mèng)想。

高三（13）班

現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是高三（13）班的方隊(duì)。他們堅(jiān)定不移，奮勇向前。在這高中生涯最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們定當(dāng)披荊斬棘，拼盡所有，不留遺憾。為自己高三的征途贏下第一場(chǎng)戰(zhàn)役。“青春相伴，為夢(mèng)而戰(zhàn)。高三13，揚(yáng)風(fēng)起帆”。他們將用自己響徹天空的吶喊，來證明青春與夢(mèng)想的力量。

高二（1）班

高二（1）班乘著金風(fēng)，展開胸懷，擁抱青春韶華的陽光，青春的臉龐閃著如北斗星的皎潔光芒，如對(duì)美好未來的信仰，如騰飛的白鴿自他們頭頂升起，熠熠生輝。他們攥握成拳，心中堅(jiān)定，拼搏是幸福的折磨，拼搏是痛苦的歡歌，拼搏是爆發(fā)的沉默，揮灑汗水去留給時(shí)間評(píng)說。拼搏！拼搏！一班驕子逐夢(mèng)揚(yáng)威，巾幗須眉青春無畏！

高二2班

高二2班的健兒們正踏著整齊的步伐向前邁進(jìn)。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、意志剛強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)；這是一個(gè)奮發(fā)向上、豪情沖天的團(tuán)隊(duì)。他們有“駑馬十駕，功在不舍”的不懈毅力；他們有“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的無悔追求，他們將為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

高二3班

現(xiàn)在走來的是高二3班。天空閃爍綠松石的光芒，他們帶著嶄新的力量隨秋天而至，香氣為他們擴(kuò)散。他們相信有緣才能相聚，真心才會(huì)珍惜。他們的心朝著同一方向眺望。他們心連心，手牽手，凝結(jié)成他們新的輝煌。他們青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上，他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。加油，高二3班的同學(xué)們。

高二（4）班

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上，迎面走來的是高二（4）班代表隊(duì)，他們蘊(yùn)蓄著蓬勃的生機(jī)，凝聚著不竭的活力，他們年輕的臉龐展現(xiàn)的是他們堅(jiān)忍不拔、永不言棄的精神，他們整齊的步伐印證著他們?nèi)σ愿?、?jiān)持到底的決心。山是水的故事，海是帆的故事，蝴蝶是花的故事，相信高二（4）班也將是六高中的故事。

高二（5）班

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，這就是迎面走來的高二（5）班。聽聽他們勢(shì)如破竹的口號(hào)！看看他們整齊的步伐！他們期待的正是那“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的青春舞臺(tái)！他們奮斗，他們拼搏，他們想在這美麗的校園里留下最燦爛的微笑，在這綠茵場(chǎng)上不留遺憾！他們團(tuán)結(jié)，他們友愛，他們吶喊助威將會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最動(dòng)聽的聲音，鼓勵(lì)彼此奮勇向前！

高二（6）班

迎面走來的是朝氣蓬勃的高二（6）班，44位同學(xué)組成的6班這個(gè)大家庭，經(jīng)過三個(gè)星期的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)成為一個(gè)充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。他們以軍人的風(fēng)采、青春的熱情，邁著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)。相信他們會(huì)秉承六中“勤奮踏實(shí)靈活主動(dòng)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，展示他們

高中廣播稿范例6篇

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高中廣播稿(篇1)

曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊?。课覀冋?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了?? 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長(zhǎng)陳耀文說過：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！

三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校廣播稿登記

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我們講的題目是《法律常識(shí)》。

今天，我們通過校園廣播站來給同學(xué)們講授一些法律常識(shí)，以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作為。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事件，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯了，誰違反了法律，就必定受到法律的懲罰。

犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：

㈠犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性；

㈡犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性；

㈢犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

今天收聽廣播的同學(xué)都是小學(xué)生，也就是說你們都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是，對(duì)未成年人犯罪，我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制。其中第1款規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定的社會(huì)知識(shí)，已具有分辨是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那么，有些同學(xué)們會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢？在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施了犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。在這里我給同學(xué)們舉幾個(gè)說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在20xx年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，該生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該鳳毒的中學(xué)生后悔不已，他說自己沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的處罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑。后該生被判處有期徒刑十年。

以上所列舉的例子只是較為典型的案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，但是這也是違法行為，是法律不允許的，如果情況節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法，以免走向犯罪的道路。

總之，同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要緊信邪不壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

美好的時(shí)光總讓人覺得是那么的短暫，戀戀不舍中，我們今天的節(jié)目又要結(jié)束了，讓我們相約在下次節(jié)目！

高中廣播稿(篇2)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大，目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為 理想。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具與好吃的?，F(xiàn) 在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白： 理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。

的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說： 有志者，事竟成 。我相， 只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

補(bǔ)充：

謝謝采納，敬請(qǐng)追問

追問：

謝謝呵 這個(gè)寫過

還有好的嗎?

回答：

老師與父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，與老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫與諧校園的歡快樂章。

與諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)與諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想與愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建與諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建與諧校園需建立與諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造與諧的學(xué)習(xí)氛圍。

高中廣播稿(篇3)

1.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

2.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!

3.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與，也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。

4.百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。

高中廣播稿(篇4)

人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)

生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金）

對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩？？ ——題記

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊？？最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。 學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜??！

自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢

牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功！

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功！

人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時(shí)代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園?！?/p>

每個(gè)人都有屬于自己的青春，請(qǐng)抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話，青春將永遠(yuǎn)在你面前，青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時(shí)，你看到了什么？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神。 這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春真好。

當(dāng)那些早已走過美麗時(shí)節(jié)的人們?cè)诟袊@時(shí)光易逝、歲月蹉跎時(shí)，當(dāng)那些早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們?cè)谙硎苣窃?jīng)的蔚藍(lán)天空，曾經(jīng)的自由飛翔時(shí)，我們就在這里，我們風(fēng)華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。

青春的光芒比太陽還要明亮，青春的浪花是搏擊后的瘋狂，青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊，青春的校園，散發(fā)著年輕的地方。親愛的同學(xué)而，來吧，讓我們一起奮進(jìn)，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。

也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的青春耀眼，也許你不會(huì)找到校園中的青春斑斕，也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切，但至少你該明白，青春的你在這里，青春的你有勇氣直面嚴(yán)寒。

可以想象當(dāng)我們帶著對(duì)生活的熱忱與激情，攜著對(duì)夢(mèng)想的快樂與希望，走進(jìn)我們青春的舞臺(tái)時(shí)，青春在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里起航。也曾有過癡迷的幻想，也曾有過失敗的悲傷，也曾在角落里哭泣，恨自己不能長(zhǎng)大，也曾在睡夢(mèng)中驚醒，原來自己亦不能迷茫。

都罷了，當(dāng)我們?cè)谧匪輾v史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們?cè)?jīng)幻想過秦王掃六合的千秋偉業(yè)，我們?cè)?jīng)幻想過梁?；睦寺?，我們也曾經(jīng)幻想過老人與海的驚濤巨浪，我們也曾經(jīng)幻想過哈姆雷特的王子凄涼。當(dāng)一切都在記憶中消褪，當(dāng)我們帶著一種不舍來到人生有一個(gè)港灣，我們已不能回頭，我們已無法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖，那夢(mèng)中的爛漫天真。生活開始就了一個(gè)年輕人重?fù)?dān)，生命開始逼迫一個(gè)年輕人選擇自己的前方。

朋友，你決定了嗎？是放棄手中的夢(mèng)想，庸庸碌碌的走過這一生的漫漫長(zhǎng)路，還是抓住心中的希望，用一顆勇敢的心去直面一切艱難險(xiǎn)阻，去追求青春的時(shí)光，去享受一生的輝煌。相信我們都會(huì)選擇后者，因?yàn)槲覀儊淼搅诉@里，張開雙臂，準(zhǔn)備飛翔飛翔，多么美麗詞匯，他能帶領(lǐng)我們尋找夢(mèng)想，他能帶領(lǐng)我們回到故鄉(xiāng)，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時(shí)代的交響。但我們?cè)撊绾物w翔，又該飛向何方？我知道我么不會(huì)無休止地在天空盤旋，漫無

目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動(dòng)的欲望，那不是死亡，只不過是夢(mèng)想被人奪走，只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。

飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨，飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學(xué)子，當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。

遠(yuǎn)航，在這筑夢(mèng)的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過這段美好的時(shí)光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料，我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。

我們是高山的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏，送走一個(gè)又一個(gè)秋冬，當(dāng)我們?cè)谛@里迎來一批又一批同學(xué)，送走一個(gè)又一個(gè)同窗，青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng)，從一朵溫室里的鮮花，變成了高山上最鮮艷的花朵，青春的我們?cè)谛@里成長(zhǎng)，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。

青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長(zhǎng)，青春的我們?cè)谛@即將開始遠(yuǎn)航 青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個(gè)金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩；其實(shí)，青春最是那個(gè)浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！

高中廣播稿(篇5)

1、運(yùn)動(dòng)健兒如急箭

強(qiáng)弩的瞬間離弦

突鳴的槍聲煙霧未散

運(yùn)動(dòng)員已到達(dá)終點(diǎn)

哦，短跑的健將

可是劉翔光臨現(xiàn)場(chǎng)

比跑更快的是箭

比箭更快的是你的一閃

你只在我眼中一閃

助威的嘴才張開一半

哦，短跑的健將

可是第二劉翔

2、人生的路上

有微風(fēng)吹拂的舒爽

有強(qiáng)風(fēng)阻擋的野蠻

在人生的環(huán)形跑道上

周而復(fù)始一圈又一圈

不是汗水的流淌

是那微風(fēng)柔吻后濕潤(rùn)的痕光

不是你累得吁吁氣喘

是那強(qiáng)風(fēng)初次擁抱的緊張

人生相愛一場(chǎng)

從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)

從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)

輪回里進(jìn)入美妙甜蜜的殿堂

3、沉沉生銹的鐵餅

落入人間的玉盤

輕輕地托在手掌

用粗手緩緩地摩挲著

我要你為我懸在天上

灑瀉我成功的光茫

振揮強(qiáng)勁之手

奮力地?fù)P起手掌這風(fēng)帆

你在明空中旋轉(zhuǎn)

神奇的飛碟出現(xiàn)

看！

鐵餅落進(jìn)我的夢(mèng)想

4、五千米五千米愁腸

愁腸終點(diǎn)在何方

酸軟的雙腿灌進(jìn)了重鉛

每一步心里一聲憂嘆

干涸的心房龜裂成粉沙

每一杯水蒸發(fā)汽散

身上開出無數(shù)的細(xì)流

流水涓涓

衣物凝成柔硬的刀片

身上磨刮更多活泉

五千米五千米渺茫

渺茫勝利在何方

你是不屈不敗的船

汗水的河流上奮勇

劃起腿這雙槳

成功就在彼岸

彼岸的成功在呼喚

5、我不會(huì)寫詩(shī)

我不會(huì)歌唱

但我有顆火熱的心

溶入七月的太陽

用心為你助威

用心為你吶喊

每一份能量

注入你強(qiáng)壯的身上

為你成功的光環(huán)

增添我星豆的螢光

6、太陽觀盡場(chǎng)上的表演

醉意盈滿臉龐跌倒在西山

西邊的霞幕里

定為我們排下慶祝的盛宴

彩云在歡情共舞

飛鳥競(jìng)先歌唱捎給未知的遠(yuǎn)方

高中廣播稿(篇6)

賽場(chǎng)上的旋律

你聽那激烈奔跑的腳步聲，

震撼大地。

你聽那歡呼加油的吶喊聲，

催人奮進(jìn)。

賽場(chǎng)上的旋律，

如旋風(fēng)般急速，

如號(hào)角般激揚(yáng)，

如激流般奔騰不息。

創(chuàng)新！突破！超越！

永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿篇四迎接你的，是五千米跑道。

等待你的，是漫漫征途。

勇敢的沖吧，勇士們！

不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，

你的對(duì)手只有自己，

勇敢的沖吧！

五千米算不得什么，

付出的汗水就要得到回報(bào)，

勝利的淚水就要順頰而下，

秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，

陽光會(huì)為你慶功，

掌聲就要為你響起！

高中廣播稿(匯編九篇)

每一篇文件都必須追求卓越，符合公司的標(biāo)準(zhǔn)，范文對(duì)我們變得越來越重要。通過模仿范文的寫作方法和技巧，我能更好地了解文學(xué)語言的特點(diǎn)。那么，常見的范文有哪些呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將為大家推薦一篇與“高中廣播稿”相關(guān)的文章。

高中廣播稿【篇1】

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步，青春的速度，青春的`活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。

人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。

步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

高中廣播稿【篇2】

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（一）

高昂著頭奔跑，好似那一只不會(huì)停歇的獵鷹；彎著腰跳高，好似那一頭揮敬生命的羚羊；各色各樣，五彩繽紛，這是一幅生機(jī)勃勃的青春畫卷。聽，清風(fēng)在為我們歌唱；看，藍(lán)天在為我們綻放，還有什么不滿足的嗎？在這熱血沸騰的地方

我愿化身為這春日的蝶，為你們舞動(dòng)這火一樣的青春，每到花開花落，舞到這地老天荒，舞動(dòng)吧，我的少年！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（二）

沒有什么能阻擋的了他們的激情，面對(duì)勁敵，他們心境神凝。本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)，他們意氣風(fēng)發(fā)，奮勇拼搏我們追求德，智，體，美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證！

看，他們拼搏的身影，他們英姿颯爽的姿態(tài)，從他們身上逆射出無限的光芒！他們揮灑淚水，鑄就成功！在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范！

就算失敗，那又怎樣！只要我們?nèi)テ床^，奮斗過，賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，加油！我們的掌聲只為你們而響起！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（三）

漫漫跑道，承載了你們無盡的汗水與淚水；輕盈腳步，彰顯了你們的努力與力量；聲聲助威，見證了你們的實(shí)力與拼搏。綿綿青山困不住你飛揚(yáng)的夢(mèng)想；滔滔江河阻不住你向上的步伐；

漫漫黑夜擋不住你望向黎明的眼神，炎炎烈日蓋不住你激昂的斗志。健兒們，如果你是雄鷹，

那就飛得更高；如果你是高山，那就屹立不倒；如果你是勁松，那就不為霜雪；如果你是紅梅，那就凌寒獨(dú)放。健兒們，狹路相逢勇者勝，風(fēng)雨賽場(chǎng)我為王！健兒們，向上吧！前進(jìn)吧！拼搏吧！今日的賽場(chǎng)上，你就是王！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（四）

黎明的曙光，照耀著神州。今天，我們修到了這熟悉的氣息，熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)記錄了多少運(yùn)動(dòng)健兒的矯健身影，此刻又將留下多少華麗的瞬間。

“聲聲助威，把運(yùn)動(dòng)氛圍裝點(diǎn)?！?/p>

激昂的吶喊聲是他們發(fā)自內(nèi)心的歡呼，是的，勝利屬于強(qiáng)者，屬于在賽場(chǎng)上奮力拼搏，揮汗奔跑的徑賽運(yùn)動(dòng)員，也屬于那放手一擲的田賽運(yùn)動(dòng)員。努力，精彩的瞬間有你們創(chuàng)造。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（五）

陽光輝灑在你們的脊背上，閃出無限光芒；汗水流淌在你們的臉頰上，投射出你們的辛勞與疲憊；哨聲在你們的口中吹響，

威嚴(yán)與公正被你們?cè)忈尩牧芾毂M致。炎熱因你們的存在變的跳躍，賽事因你們的存在變得激烈！你們牢牢扣住我們的心弦，牢牢抓住我們的視線。

讓運(yùn)動(dòng)員在角逐中放飛青春，綻放夢(mèng)想。你們是我們的榜樣。加油！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（六）

賽場(chǎng)上洋溢著對(duì)勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身影定格在我們心中。

你們是讓我們驕傲的勇者，你們是讓我們歡呼喝彩的勝者，馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過，沒有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績(jī)，有的只是對(duì)你們最真實(shí)的贊頌。

前方會(huì)有勝利的終點(diǎn)，前方會(huì)有更多的掌聲，讓我們?cè)诔錆M活力的賽場(chǎng)上勇于拼搏。大聲吶喊助威吧！加油！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（七）

雪白的起點(diǎn)，火紅的終點(diǎn)。

閃爍的，是夢(mèng)的色彩；飛揚(yáng)的，是青春的激情、馳騁的身影，由雪白奔向火紅，由此處渡向彼岸，由藍(lán)圖飛向成功，一步又一步，或許沒有迅雷一般的速度，然而，有著堅(jiān)定，有著執(zhí)著，有些頑強(qiáng)，一步又一步，或許并不是第一個(gè)沖破紅線的人，然而終點(diǎn)里仍然有為你響起的掌聲，有為你奉上的鮮花。少年們，跑道上有我們肆意的青春，相信吧，我們是自己的英雄，是所有人的英雄！

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿（八）

人生輝煌與鰲首獨(dú)占，大地沸騰與凌空飛躍，百米賽道，因?yàn)槟銈兌钴S，因?yàn)槟銈兌兊梅序v。

如虎一樣的強(qiáng)壯，如夸父逐日般的執(zhí)著，獵豹一樣的速度，愚公移山一樣的堅(jiān)定。揮汗如雨的努力只為那精彩的瞬間。

把一生的歲月，濃縮在這一刻，倘若，生命是一渾然的未知，那么，與其生活在百年的痛苦之中，我寧愿，只取這美麗的一瞬。運(yùn)動(dòng)健兒們，努力拼搏吧，成功的那刻精彩，終屬于你們！

高中廣播稿【篇3】

1.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

2.你用行動(dòng)述說著過程的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

3.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

4.真心祝愿機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油！加油！你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿！

5.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

6.雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

7.在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。努力拚搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！

8.步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

9.今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油！

10.生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

11.場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)！

12.看，終點(diǎn)就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

13.溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。

14.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。

15.流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

高中廣播稿【篇4】

1、致150米運(yùn)動(dòng)員

九月二一，大家穿整齊，香安小學(xué)里，操場(chǎng)飄彩旗，一百五米，大家爭(zhēng)第一。選手跑得急，裁判看仔細(xì)，瞧我四年一，保證拿第一。

2、致場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員

秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場(chǎng)，不比誰高誰最壯，專比誰的功夫強(qiáng)。如果你也來參加，裁判為你把秒掐，看看場(chǎng)上你我他，在跑道上見高下。

3、致60米運(yùn)動(dòng)員

六米的速度快，直接沖刺看誰帥，拿第一名很可愛，跑最后也別無奈，這只是場(chǎng)友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來，還是我們來比賽。

4、致300米運(yùn)動(dòng)員

三百米要比耐力，你可千萬別著急，調(diào)整自己的呼吸，不要過早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒問題!

5、致接力運(yùn)動(dòng)員

接力比賽最好看，爭(zhēng)先恐后跑在前，同學(xué)熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾米，二棒我們趕超急，三棒隨時(shí)超過你，四棒我們拿第一。

6、

我們堅(jiān)信

你們無悔的追求

定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光點(diǎn)

年輕的心

年輕的心微笑著走上跑道，

心中充滿對(duì)勝利的渴望。

年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，

年輕的心奔騰著要讓風(fēng)放飛自己的夢(mèng)，

行到夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。

高中廣播稿【篇5】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！開學(xué)季即將到來，我們迎來了返校的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我代表學(xué)校向大家致以誠(chéng)摯的問候，同時(shí)希望每個(gè)人健康平安，擁有一個(gè)美好的新學(xué)期！

高中開學(xué)，是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻。在經(jīng)歷了疫情的波折后，我們重新回到校園，依然需要保持警惕，只有做好了防疫工作，才能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。因此，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守學(xué)校和政府的相關(guān)規(guī)定，做好以下幾點(diǎn)：

首先，做好個(gè)人防護(hù)。戴口罩、勤洗手是最基本的防疫措施，每個(gè)人在校園內(nèi)都要保持自己的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己的安全和身體健康。

其次，加強(qiáng)課堂衛(wèi)生。每節(jié)課結(jié)束后，需要全體學(xué)生參與課桌椅、教室地面、門把手、窗戶等公共區(qū)域的消毒工作，以確保教室干凈整潔無菌。

再次，保持良好的通風(fēng)環(huán)境。在課堂開啟窗戶時(shí)，個(gè)人也要從細(xì)節(jié)入手，保持好個(gè)人時(shí)間的科學(xué)安排。避免在人員密集的區(qū)域逗留。

最后，遵守社交距離規(guī)定。在校園內(nèi)和外面的街區(qū)，我們需要與他人保持安全距離，這個(gè)時(shí)期不鼓勵(lì)大家打鬧和聚集，不要忘記保持社交距離。

在保障生命安全的同時(shí)，我們也要注意學(xué)業(yè)進(jìn)度。開學(xué)之后，同學(xué)們需要注意以下幾點(diǎn)：

第一，制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于疫情原因，過去幾個(gè)月里的學(xué)習(xí)進(jìn)度被延遲了，同時(shí)開學(xué)時(shí)間也遲于往年。因此，同學(xué)們需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，盡可能地?cái)D出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

其次，合理利用校園資源。學(xué)校將會(huì)提供良好的教學(xué)資源，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同學(xué)們應(yīng)該善于利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室等校園資源，并且認(rèn)真聽好老師的課。

再次，積極參加課外活動(dòng)。學(xué)校將組織多樣化的課外活動(dòng)，同學(xué)們可以參加文藝表演、體育競(jìng)技等各種活動(dòng)，這些活動(dòng)有助于發(fā)展自己的興趣愛好和鍛煉體魄。

最后，注意自我情緒管理。在學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到挫折和困難，但是每個(gè)人都要保持心態(tài)平和、積極向上的態(tài)度，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

在此，我代表學(xué)校祝愿大家新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，事業(yè)有成！再次提醒大家在校園內(nèi)遵守有關(guān)規(guī)定，共同為疫情的結(jié)束而努力，做維護(hù)自己和他人的一份力量。謝謝！

高中廣播稿【篇6】

陽光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者：真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松苍S不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮?；蛟S，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

高中廣播稿【篇7】

Z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。

Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;

C：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;

Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

內(nèi)容：

Z：我們又帶著一檔全新的節(jié)目和大家見面了，掩不住心里的喜悅。

C：我們的《耳朵去旅行》是一檔針對(duì)大學(xué)生的生活 旅游人文類節(jié)目。

主要有三個(gè)板塊，第一個(gè)是大腳游天下，介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。

第二個(gè)板塊是民族風(fēng)情園，欄目將充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。

Z：那第三個(gè)板塊呢就是大嘴吃四方了，我們將向大家介紹各民族獨(dú)具特色的飲食文化。

希望我們的新節(jié)目可以讓大家收獲一份意想不到的快樂，使大家豐富多彩的生活錦上添花。

Z：我們今天的節(jié)目呢就首先從你我生活學(xué)習(xí)的地方——黔南布依族苗族自治州說起吧。

? 黔南布依族苗族自治州位于貴州省中南部，東與黔東南州相連，南與廣西自治區(qū)毗鄰，西與安順市、黔西南州接址，北靠省會(huì)貴陽市。

自治州成立于1956年全州共12個(gè)縣市。

黔南山青峰奇、風(fēng)光絢麗，名勝古跡眾多，各民族能歌善舞，民族風(fēng)情古樸典雅，婚喪習(xí)俗各具特色，民族文化多姿多彩。

布依族和苗族是黔南的'主體民族，都有語言無文字，居住在州境內(nèi)的人口分別有122.06萬和45.53萬;而黔南的布依族呢又主要集中在墨沖、平浪、羅甸。

C：那〈大腳游天下〉就帶著大家走進(jìn)布依族的聚居地墨沖、平浪。

? 布依族有悠久的歷史，是貴州的一個(gè)土著民族。

秦漢以前分布在廣西中北部和貴州南部的 “ 駱越 ” 支系，與布依族有直接的淵源關(guān)系。

戰(zhàn)國(guó)晚期到西漢，今貴州南部，以南、北盤江為中心，出現(xiàn)了 “ 夜郎國(guó) ” ，布依族先民是 “ 夜郎國(guó) ” 的主體民族。

漢以后，布依族地區(qū)被稱為 “ 僚 ” 或 “ 俚 ” 。

? 唐代布依族地區(qū)被稱為 “ 蠻 ” 。

宋、元以后，布依族地區(qū)領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展，封建領(lǐng)地稱 “ 蕃 ” ，領(lǐng)主稱為 “ 蕃主 ” 。

元代布依族以“仲家 ” 之稱見于史籍。

《元史·地理志》有 “ 棲求(今長(zhǎng)順)等處仲家蠻 ” 的記載。

明、清史籍則稱布依族為 “ 仲苗 ” 、 “ 仲蠻 ” 、 “ 青仲 ” 或 “ 仲家 ” 。

總之，布依族是世居貴州的一個(gè)古老民族，是從古越人的駱越支系及其后的僚人逐漸發(fā)展起來的，并融入了古濮人的成分，在后來長(zhǎng)期發(fā)展的過程中，又不斷吸收漢族以及其他民族的一些成分，逐步形成了今天人數(shù)眾多的布依族。

另一方面，布依族也有融合于其他民族的。

Z：(禮儀)各個(gè)民族都有自己民族的禮儀及禁忌，我們應(yīng)有所了解并充分的尊重它。

布依族喜歡依山傍水聚族而居，一般是十幾戶或幾十戶為一寨，也有上百戶至幾百戶的。

布依族豪爽好客，特點(diǎn)是在每年 “ 三月三 ” (或三月十三)的楓葉節(jié)，很多布依族都用楓香葉等各種植物色素把糯米染成五顏六色，做花糯米飯招待客人和分送給親朋好友。

布依族人民有許多傳統(tǒng)的美德。

其中，對(duì)老人的普遍尊重，已成為全民族一種不成文的社會(huì)公德。

具體表現(xiàn)在：如兒子長(zhǎng)大分家時(shí)，首先需自覺留足父母的 “ 養(yǎng)老田 ” ;凡有老人在場(chǎng)的地方，唱歌對(duì)調(diào)首先要向老人致敬，如要唱一些談情說愛的內(nèi)容，也要在征得老人的同意后再唱。

青少年從小就養(yǎng)成了不在老人跟前說丑話或表現(xiàn)出不禮貌的行為。

C：(建筑)布依族的居房與傣族竹樓相近，但是用木頭作主結(jié)構(gòu)，住房有 “ 干欄 ” 式樓房、平房和石板房，最具特色的是石板房。

干欄式3間3層竹木結(jié)構(gòu)。

底層不砌墻，用木料作欄柵，關(guān)牲畜，中層用鳳尾竹編扎四周，用以住人;上層堆放雜物。

屋側(cè)用毛竹搭一陽臺(tái)，直通樓面，可乘涼、曬物。

稱之為 “ 吊腳樓 ” 。

布依族習(xí)慣近水而居，村寨依山傍水，周圍生長(zhǎng)著茂密的竹林或風(fēng)水樹。

寨前田疇縱橫，河溪環(huán)繞，岸柳成行，一派美麗的田園風(fēng)光。

住平壩者，大都建有矮墻院落，居山區(qū)者因受地形限制，房屋依山而建。

樓房疊加，有的修成前半部為樓房，后半部為平房的 “ 吊腳樓 ” ，這就是歷史上 “ 干欄式建筑 ” 的沿續(xù)。

堂屋正中設(shè)有神龕供奉祖先，左右兩側(cè)分隔成灶房、寢室、客房。

室內(nèi)設(shè)有火坑，供一家聚暖炊薪。

房屋用木材建造，屋頂蓋瓦，有的蓋茅草或稻草;安順、鎮(zhèn)寧、關(guān)嶺、普定和六枝一帶，由于盛產(chǎn)青石，住房從基礎(chǔ)到墻頭都用石頭壘砌，屋頂也蓋石板，俗稱 “ 石板房 ” 。

加上山寨的石砌寨墻和山頂?shù)氖疟?，形成典型的石頭建筑群。

Z：雖然已經(jīng)說了這么都關(guān)于布依族的民風(fēng)民情，但有一點(diǎn)我們可是不能忽略的喲，是什么呢?就是我們勤勞智慧的布依族人民的飲食文化了，這可是極具特色的。

C：那是!所以我們接下來的大嘴吃四方就要向大家介紹布依族的飲食文化啦，布依族主食多以大米為主。

民間喜歡用 “ 甑子 ” 把米蒸成米飯。

布依族普遍喜食糯米并常當(dāng)成改善生活或調(diào)劑口味的主食。

冷菜、 “ 青苔凍肉 ” 、 “ 拌豌豆涼粉 ” 等，是布依人喜歡的食品。

酸菜和酸湯幾乎每餐必備，尤以婦女最喜食用。

還有血豆腐、香腸及用干、鮮筍和各種昆蟲加工制作的風(fēng)味菜肴。

Z：大部分布依族都善制作咸菜、腌肉和豆豉，民間特有的腌菜 “ 鹽酸 ” 馳名中外。

葷菜中，狗肉、狗灌腸和牛肉湯鍋為上肴。

在宰豬時(shí)布依族習(xí)慣在血盆中先放一些鹽，然后與豬血一起攪動(dòng)，凝固后把蔥花、佐料，加肉末下水燒湯，與豬血一起煮，稱為 “ 活血 ” ，作為待客的最好菜肴。

貴州的布依族若遇婚喪嫁娶，喜用黃牛作菜。

酒在布依族日常生活中占有很重要的位置。

每年秋收之后，家家都要釀制大量的米酒儲(chǔ)存起來，以備常年飲用。

布依族喜歡以酒待客，不管來客酒量如何，只要客至，都以酒為先，名為 “ 迎客酒 ” 。

飲酒時(shí)不用杯而用碗，并要行令猜拳、唱歌。

布依族傳統(tǒng)小吃很多，特別是居住在云南的布依族，善作米線、餌塊粑、豌豆粉、米涼糕等。

結(jié)束語：

Z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。

C：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。

Z：親愛的同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。

心系全球，著眼身邊，立足校園。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

高中廣播稿【篇8】

失敗者的聲音，

我靜靜地退居二線，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的光輝和榮耀。如果人生也是一場(chǎng)比賽。

我參加了，嘗到了比賽的滋味。然后，讓我抬起頭，擺脫心中的壓抑

下次我還是會(huì)跟你比。

“掌聲”

這里需要激情，

有喊的必要，

這里也需要掌聲。

當(dāng)你贏了，

我們?yōu)槟愎恼谱ＹR。

當(dāng)你失敗時(shí)，

我們?yōu)槟愎恼?，為你驕傲?/p>

當(dāng)掌聲再次響起時(shí)，

你已經(jīng)站在起跑線上了，

去吧，我的朋友！

我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>

太陽底下的歌

清晨金色的陽光照亮了跑道，

青春的旋律譜寫了這首歌。

激情的心是這首歌的音符，

花季青春的熱心腸，

永遠(yuǎn)真誠(chéng)不變的心，

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

用有力的步伐帶走你的自信，

聽著，我們都在為你歡呼。

“來吧”無法表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛！勝利是對(duì)你微笑。

青春的旋律總是在我耳邊回響。

高中廣播稿【篇9】

同學(xué)們，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離高考100多天，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí)，并且要竭盡全力。

100天，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，有每分必爭(zhēng)的決心，有追求名牌、追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?，我們已?jīng)成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，向課堂要效率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，那么，高考之時(shí)，也就是我們成功之日。

xx年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?，是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取?！安皇且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己：

1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?

2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?

3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

在學(xué)習(xí)上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!

關(guān)于高中語文廣播稿

處理文檔是現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展中不可或缺的基本技能之一，范文總是被大量參考借鑒。通過模仿范文的寫作方式和技巧讓我更加熟悉文學(xué)的語言特點(diǎn)，你是否感覺自己不夠了解怎么寫范文呢？現(xiàn)在我們?yōu)槟扑]的是“關(guān)于高中語文廣播稿”。

關(guān)于高中語文廣播稿(篇1)

高中語文廣播稿主持人：大家好！歡迎收聽我們的高中語文廣播節(jié)目！今天，我們將為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩紛呈的語文之旅。根據(jù)標(biāo)題，我們將為大家詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹一些關(guān)于高中語文的知識(shí)和方法。下面，請(qǐng)跟隨我們的腳步，一起進(jìn)入語文的世界吧?。ū尘耙魳窛u入）主持人：首先，我們要了解什么是高中語文。高中語文是一門重要的學(xué)科，它不僅僅是了解漢字和基礎(chǔ)文化，更是通過各種文本來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。（背景音樂逐漸變化）主持人：在高中語文學(xué)習(xí)中，閱讀是非常重要的一環(huán)。通過閱讀，我們可以拓寬知識(shí)面，增加見聞，培養(yǎng)閱讀理解能力，提高邏輯思維和推理能力。同時(shí)，通過閱讀不同類型的文學(xué)作品，我們也可以提升自己的審美能力，并且體味其中蘊(yùn)含的人生智慧。（背景音樂微弱）主持人：另外，寫作也是高中語文中非常重要的一部分。通過寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力，提高自己的文字功底。無論是議論文、說明文還是小說，都需要我們掌握一定的寫作技巧和方法。而寫作不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了讓我們能夠能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)和情感。（背景音樂漸入）主持人：而在語文學(xué)習(xí)中，我們還要重視學(xué)科的綜合性。語文與其他學(xué)科的聯(lián)系非常密切。我們可以通過語文學(xué)習(xí)，更好地理解歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，加深對(duì)各個(gè)學(xué)科的理解和應(yīng)用。而且，語文學(xué)習(xí)還可以提升我們的思維能力和創(chuàng)新能力，為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（背景音樂逐漸變化）主持人：最后，我想給大家提供一些高中語文學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先，要注重記憶。背誦古詩(shī)文可以幫助我們記憶漢字和古代文化，而背誦范文可以幫助我們掌握寫作技巧。其次，要注重思考。在做習(xí)題和寫作時(shí)，要多思考問題的本質(zhì)和解決方案，培養(yǎng)自己的思維能力。此外，要注重實(shí)踐。語文學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。可以通過參加文學(xué)社團(tuán)、寫作比賽等方式，提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。（背景音樂微弱）主持人：高中語文是一門廣闊而且充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科。它不僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用語言，提升我們的思維和表達(dá)能力。希望大家能夠在高中語文中發(fā)掘樂趣，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。記住，語文學(xué)習(xí)不僅僅是一種任務(wù)，更是一種享受和成就感！（背景音樂漸入）主持人：感謝大家收聽我們的高中語文廣播節(jié)目，希望今天的內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果您還有任何關(guān)于語文學(xué)習(xí)的問題或者想法，歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，語文水平大有提高！

關(guān)于高中語文廣播稿(篇2)

高中語文廣播稿

尊敬的師生們，大家好！今天我來給大家分享一篇關(guān)于高中語文的廣播稿。

高中語文是中學(xué)學(xué)生必修的重要學(xué)科之一，也是接觸文化、熟悉國(guó)學(xué)、提升修養(yǎng)的主要途徑。通過高中語文的學(xué)習(xí)，能夠提高自己的語言表達(dá)能力、思維能力和文學(xué)素養(yǎng)，有助于塑造全面發(fā)展的個(gè)性和氣質(zhì)。那讓一起來了解一下高中語文的重要性和學(xué)習(xí)方法吧！

高中語文的學(xué)習(xí)對(duì)的語言表達(dá)能力有著至關(guān)重要的影響。在學(xué)習(xí)語文的過程中，要通過研讀大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)優(yōu)美的詞匯、準(zhǔn)確的語法和流暢的表達(dá)方式。通過積累詞匯和閱讀大量的經(jīng)典散文、詩(shī)歌和小說，能夠增加自己的詞匯量，提高自己的寫作能力，從而更好地表達(dá)自己的思想和感受。

高中語文的學(xué)習(xí)對(duì)的思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。語文學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是思辨和綜合分析能力，要求在閱讀文本時(shí)去理性思考、批判性分析。通過語文的學(xué)習(xí)，能夠訓(xùn)練的邏輯思維和批判性思維能力，培養(yǎng)的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。這些都是走進(jìn)大學(xué)校園和面對(duì)未來社會(huì)所必備的能力。

高中語文的學(xué)習(xí)對(duì)的文學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)提升有著重要的意義。語文學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)語法和詞匯，更是通過學(xué)習(xí)文學(xué)作品去熟悉歷史、文化和人民的智慧。通過閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，能夠感受到歷史的厚重，理解文學(xué)藝術(shù)的博大精深，領(lǐng)悟人民智慧的深邃。這些文化、人文的積淀會(huì)潛移默化地影響的人生觀、價(jià)值觀和處事原則。

為了更好地學(xué)習(xí)高中語文，讓我來為大家分享一些學(xué)習(xí)方法。應(yīng)該注重閱讀，不僅要讀課外的經(jīng)典著作，還要多讀報(bào)紙、雜志和文學(xué)評(píng)論，培養(yǎng)自己廣泛的閱讀興趣。要善于總結(jié)，及時(shí)復(fù)習(xí)和歸納自己的知識(shí)點(diǎn)和思考。還可以參加一些語文討論會(huì)，分享觀點(diǎn)和思考，與他人交流提高。要多思考，遇到問題要主動(dòng)去思考解決，拓展自己的思維邊界。

高中語文是學(xué)習(xí)生活中非常重要的一門課程，通過學(xué)習(xí)高中語文，不僅能夠提高自己的語言表達(dá)能力、思維能力和文學(xué)素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。讓通過不斷學(xué)習(xí)、積累和思考，掌握高中語文學(xué)習(xí)的技巧，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！

以上就是我對(duì)于高中語文的一些思考和分享，希望對(duì)大家有所幫助。謝謝大家的聆聽！

關(guān)于高中語文廣播稿(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要和大家分享的主題是“關(guān)于高中語文”。語文作為一門非常重要的學(xué)科，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)語文，能夠拓寬知識(shí)面，豐富思想，提高自身素質(zhì)。下面我將圍繞語文這一主題，為大家分享一些與之相關(guān)的內(nèi)容。

我想和大家聊一聊語文學(xué)科的意義。語文是傳承中華民族優(yōu)秀文化的重要途徑，在這門學(xué)科中，能夠領(lǐng)略到古人智慧的千年積淀。通過閱讀古代經(jīng)典文學(xué)作品，能夠了解古代文化，了解民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀念，進(jìn)而形成良好的道德觀念和行為方式。同時(shí)，語文也是培養(yǎng)語言表達(dá)能力的關(guān)鍵學(xué)科。在語文課堂上，通過朗讀、賞析作文、寫作等活動(dòng)，可以提高自己的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，使自己的思想更加清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)給他人，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都具有極大的幫助。

我想談一談如何學(xué)好高中語文。在學(xué)習(xí)語文的過程中，首先要重視課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極參與。語文是一門以參與互動(dòng)為主的學(xué)科，只有在課堂上積極思考、踴躍發(fā)言才能真正理解和吸收老師所講的知識(shí)。閱讀是學(xué)習(xí)語文的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。通過大量閱讀，能夠開闊眼界，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也能提高的寫作能力和語文素養(yǎng)。因此，建議大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀經(jīng)典名著、散文隨筆等，給自己心靈一片凈土，豐富自己的精神世界。

我要強(qiáng)調(diào)的是寫作能力的培養(yǎng)。寫作是語文學(xué)習(xí)的核心，也是表達(dá)思想的重要方式。寫作能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程，需要不斷地練習(xí)和總結(jié)。在寫作的過程中，要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的連貫性，盡量避免使用俗語和生僻詞匯，保持一種簡(jiǎn)練的風(fēng)格。還可以多參與一些寫作比賽或者組織一些寫作活動(dòng)，提高自己的寫作水平，與他人交流分享經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，語文是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是人生道路上必不可少的一部分。通過學(xué)習(xí)語文，能夠領(lǐng)略到文化的博大精深，培養(yǎng)出優(yōu)秀的思維能力和語言表達(dá)能力。我希望大家能夠重視語文學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語文素養(yǎng)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。