風雨中作文
發(fā)布時間:2023-08-29 風雨中作文風雨中作文匯總四篇。
這份精心挑選的“風雨中作文”一定能夠滿足您的品味，請不要獨占這美好的體驗分享給你的朋友吧。作文是培養(yǎng)學生文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力的重要手段，像寫作這樣的技能訓練可以從事活動使我們的想象力更加活躍。一篇好的作文也會讓人很難忘記。
風雨中作文 篇1
今天上午，我讀了一篇文章《風雨中的菊花》，讀完之后，我受益匪淺。
多伊爾先生在火車窗口看到，那個小乞丐正拿著鮮花走向墓地。
多爾先生幫助小乞丐的行為值得學習。小乞丐孝敬母親的行為，也值得我們?nèi)W習。讀完這篇文章之后，我感覺小乞丐的身世凄慘，卻有一顆真正的孝心。
在現(xiàn)實生活中，我們也需要幫助別人，比如幫助老人過馬路，幫助別人按電梯，幫助初中生接茶等等。如果世界上所有的孩子都有孝心，那么爸爸媽媽一定很幸福！
我們應(yīng)該為父母做一些力所能及的事，比如：爸爸媽媽生日時，為他們送上祝福或禮物，爸爸下班時，給爸爸捶捶背，給媽媽倒茶，幫忙做家務(wù)等。
我們要牢記心中的善良和孝道，向多爾先生和小乞丐學習，世界就會充滿愛和美好！
小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。
它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。Yjs21.Com
風雨中作文 篇2
下雨了，淅淅瀝瀝。
我奔波于下班的人流中，城市里的十字路口，那盞指揮交通的信號燈像一位歷經(jīng)滄桑的老人，注視著多少人從它的身邊走過。此時，卻在朦朧之中閃爍著微弱的光芒。許多大大小小的車輛和身影匆匆經(jīng)過我的身旁然后又漸漸的模糊了去。我的心頭一種莫名的怦動，有一種似曾經(jīng)相識的感覺，很遙遠，很親切，好象在潛意識中駐留了好久。感受著一種如釋重負的愉悅，然而，卻又那樣的悵然若失。任憑我的眼眸睜的很大很圓，卻再也無法在這漂流的人群中尋視出你曾經(jīng)那熟悉的身影了。
很多時候，我渴望在無際的人流中悄然消失，一個人在風吹了無痕的暮色中行走。在沉默和寂靜中冥思。而此刻我卻站成憂郁，站成寂寥。重現(xiàn)往事，潸然淚下。
五年前，你我曾站在人生的十字路口揮手告別。天下著雨，淅淅瀝瀝，你輕輕的問我喜歡雨嗎？我說當然喜歡拉，可以呼吸到清新的空氣，聆聽它微妙的聲音，欣賞一種只有它才可以為整個世界淋浴所帶來的許多愉悅。你說你也喜歡下雨，但你更喜歡的是雨后那一道美麗的彩虹，我說彩虹是很美麗，令人陶醉也很讓人神往，但卻很短暫，是一種過后沒有一點痕跡而完美的殘酷。只留下那美麗的一瞬間讓人產(chǎn)生無限遐想和美好的回味。我沒想到你卻哭了，你說如果可以，你愿意做我生命中雨后的彩虹。我不知道你為什么會這樣說，更不知道該怎樣去安慰你了。我用迷惑的眼睛望著你的表情，而你卻淡淡的一笑，然后轉(zhuǎn)過身去漸漸的離我遠去，最終消失在遠處那湍流不息的人群中。雨一直下著，我如夢初醒，我的眼有些模糊，我不知道那究竟是雨還是淚？我舉起手來向你離去的方向揮了揮手，我默默的承諾著我一定會回來看你的。
離別故鄉(xiāng)的日子，心情復(fù)雜而沉重。我總是望著故鄉(xiāng)方向的云輕輕的想起曾經(jīng)的快樂和憂傷。生活中重重的壓力和工作的忙碌，使我身心疲憊至極，年少的我心竟是那般疼痛。對故鄉(xiāng)的思念在生活的逼迫下愈來愈強烈了，但我始終沒有倒下，我不愿意服輸，不管有多大的風和浪我都迫使自己挺著。我知道在人生的激流中，也許只有錯過停泊岸頭，才能覓得柳暗花明。
幾年后，我背負著沉重的行囊從異鄉(xiāng)他地終于踏上了久違的回歸故鄉(xiāng)的列車，帶著一顆激動而熱血澎湃的心我回來了。親人相聚時的熱淚盈眶，朋友相逢時的暢所欲言。回到故鄉(xiāng)的許多自由使我曾浮躁的心終于得以停泊在平靜而安逸的港灣，于談笑風生間我突然問起了你一向可好，誰知朋友們竟全都沉默了，一片寂靜，究竟你怎么了，還好嗎？良久，朋友的眼中噙滿了淚花，告訴我說，你在我走后不久便因癌癥晚期而離開了人世。
手中緊握著的禮物“咣”的一聲從我手中滑落，眼里的淚瞬間淌滿我的臉頰，隨后便重重的摔到了地上，成了一個個淚水做成的花。心中仿佛有一個聲音在吶喊，那樣的深沉而遙遠，似乎是在山谷卻又黑漆漆的一片，我的.靈魂象是在其中漂浮，空蕩而無形，我想尋找一點光明來照亮這可怕的山谷，可是什么也沒有。正如你悄悄的離去，我卻什么也不知道一樣，走的那樣匆忙卻那樣坦然。竟不留下一點迅息，如花的青春還沒有度過，人生的旅途才剛剛開始，而你就這樣早早的離開了這美麗的人世間。留下許多遙遠的回憶。
歲月仍舊無情的流逝，任憑傷心的人兒哭干了淚，卻再也挽回不了你年輕的生命。曾有多少次，我獨自守著黃昏，輕輕的傷感那一份輝煌跌落谷底，我知道此生再也不能與你一起走在這充滿坎坷的的路上了，挽回已是枉然，就讓你永遠都活在我的心里。人生就是這樣，很多美好的回味往往是在遠離擁有的時候，許多事情就是這樣！
雨停了，遙遠的天際出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，突然想起你曾說過愿意做我生命中雨后的彩虹。其實彩虹是一座思念的橋，橋的這頭連著我，在人間。橋的那頭連著你，卻在天堂。
風雨中作文 篇3
那是一個大風大雨的下午，就像是誰從天上往下倒水一樣。我心里如同放了一百坨冰一般，涼透了!別問我為什么，因為我沒帶傘!
下課了，我跑到教室外面去看，媽呀!比傾盆大雨還要傾盆大雨喲!我不禁感嘆道，這鬼天氣，它不能大發(fā)善心讓我到家然后再下，那不香嗎?
那風把雨往我臉上吹，我冷得趕緊往教室里躲，哇塞!此時的教室如同東北人到家一樣，老暖和了!可一上課，我又開始愁眉苦臉得想雨傘的事了!晚上我媽要加班，我怎么回去呢?
放學了，我可憐巴巴地擠在幾個帶傘的同學中間，人家熱情邀我進去，我也只能一起走，又不敢太近，怕人家嫌棄。到了避雨處，看別人都有人接，帶個小雨披給孩子送上，我好羨慕啊!
眼看著避雨處的學生越來越少了，我的心也越發(fā)地焦躁不安：媽媽也不知道要加班到啥時候?她不會忘記我了吧?要不我就冒雨回去?可是如果我回去的時候剛好媽媽過來不是要讓媽媽著急嗎?我的心就像那不停息的雨一樣，扯也扯不斷。
就在這時，我突然看到了一個熟悉的身影，媽!我無比激動地蹦跳著走向那個身影。媽媽匆忙趕來把雨衣給我穿上：媽媽知道你今天沒帶雨具，怕你著急，就跟領(lǐng)導(dǎo)請了個假，趕緊給你送雨衣過來了。媽媽邊說邊用手抹臉上的雨水，邊不停地給我拉正被風雨吹歪的雨衣。她自已只戴了一定寬檐帽，身上的衣服都濕透了。
我側(cè)過頭看向媽媽，不知是雨水還是淚水，反正我有點看不清媽媽了
風雨中作文 篇4
我上小學一年級的第一天，在學校門口遇到了一位交警叔叔，當時學校門口的車特別多，特別亂，交警叔叔面對那些亂停亂放的車輛顯得特別嚴厲，臉上沒有一絲笑意，但是對我們這些小學生卻格外親切，當交警叔叔走到我家車子外面時，我小心翼翼地看了一眼這位交警叔叔，他的臉瘦瘦的，黑黑的，眼睛炯炯有神，個子高高的，所以我給他取了個外號叫“長腿叔叔”。
我每天上學、放學幾乎都能遇到他，如今我己經(jīng)上了三年級了，在這七百多天的日子里，“長腿叔叔”無論是烈日炎炎，還是寒冬臘月，他都在馬路上指揮著車輛。但是他給我留下最深刻印象的卻是在一個上學的早上。那天早上剛一起床，窗外就下起了滂沱大雨，在我的印象里這是綿陽下得最大的一場雨，雨像斷了線的珠子似的落了下來，狠狠地打在了路面上，路上的行人撐著傘，艱難地行走著，傘也搖搖晃晃的，路兩邊的大樹也被風吹得東倒西歪的，媽媽開著車送我去上學，車上的雨刮器不停地左右搖擺，車窗外卻仍然白蒙蒙的，媽媽的車子就像烏龜似的在路上慢行，好不容易到了海棕路口了，我趴在車窗邊往外看去，心想這樣的天氣，“長腿叔叔”應(yīng)該不會還在指揮交通吧。忽然，我看到了一個熟悉的身影，是“長腿叔叔”，此時，他正站在車水馬龍的馬路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，“長腿叔叔”面對著熙熙攘攘的人群和車輛，盡管大雨無情地打在他的身上，但是他的眼神依然專注而堅定，指揮車輛的動作干凈利落，只見他時而轉(zhuǎn)身，時而揮動著手臂，本來亂哄哄的車輛在他的指揮下也變得井然有序，有條不亂。不知是雨水還是汗水濕透了他的全身，也濕透了我的心。盡管他在風雨中的身影顯得那么的孤單和單薄，但是在我的心里，卻如同一棵高大挺拔的大樹一般。
車從“長腿叔叔”的身邊緩緩駛過，我心里的敬意也漸漸充盈，有了“長腿叔叔”風雨中的堅守，即使在這潮濕的雨季，我的心也是暖暖的。交警叔叔就是這么無私地奉獻，為我們維持著交通秩序，交警叔叔就是我們?nèi)嗣竦慕煌ㄊ刈o神。
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1.背影的讀后感
風雨中作文 篇5
放學后，天空黑壓壓的整個天空布滿了烏云，隨后便下起了一場傾盆大雨，伴著刺骨的寒風，愈發(fā)讓人發(fā)冷。
我背上書包，撐著一把粉紅色的雨傘，走在坑坑洼洼的路上，放學高峰期的路上人山人海，車水馬龍，擠得連過路的空隙都沒有，我走到佳龍超市門口等爸爸來接我，寒風呼呼地刮著，冰冷的雨水無情地打在我的臉上，我在這人山人海中，一眼望見一個外賣叔叔，戴著安全帽開著電動車向我這邊駛來。
他頭戴黃色安全帽，露在外的頭烏黑的頭發(fā)由于四處奔波而顯得暗淡無力，衣服被雨水浸濕了，沒有一處是干的，褲子卷到小腿上，像是怕被泥水濺到，腳上穿著一雙破了個洞的黑色運動鞋，整個人看起來是非常疲累。
他把車停在超市門口，約摸五分鐘后，我疑惑來：他不應(yīng)該去送外賣嗎？怎么停在這兒呢？正當這時，他的手機響起了您有一個外賣訂單，他聽后焦急地左顧右盼，小聲嘀咕到：兒子怎么還不來呀！這時我才恍然大悟，原來他是來接兒子呀。于是他狠狠地按了一下手機，自言自語到：算了，取消訂單吧，來不及了。這時眼眶不禁濕潤了，一陣暖流流淌在我心中，我沉浸在這平凡而偉大的父愛之中。寒風還是凜冽地吹著，雨還是無情地打著我的臉，煞時，我覺得那風那雨都是熱的，都是溫暖的，在激蕩著我的心
這時嘀的一個響聲在我耳邊響起，爸爸來接我了。我一個箭步跨上了爸爸的摩托車后悄悄地揉去那眼眶的濕潤，可不爭氣的淚珠又一次淌了出來我看到了爸爸的衣服也濕透了
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陣雨四年級作文匯總
每個人都應(yīng)該寫過作文，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。作文想拿高分怎么辦？下面是小編精心為你整理的“陣雨四年級作文匯總”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
陣雨四年級作文 篇1
夏日的午后，明晃晃的陽光照得人刺眼，天氣格外悶熱，讓人心里發(fā)慌，即使是呆在房間里一動不動，汗水還是一刻不停地冒出來。
突然，遠處的天邊響起幾聲悶雷。過了一會，居然淅淅瀝瀝地下起小雨來，可神奇的是，太陽依然高掛在天空，燦爛地照射著。
難道這就是傳說中的太陽雨?
過了幾分鐘的時間，天上的云多了起來，天越來越暗。我抬頭一看，天上烏云就像狂野的猛獸，囂張地滾動著，毫不留情地攔截住了陽光，讓世界陷入漆黑。一場表演即將開始，它充當黑色的帷幕遮住了舞臺。
突然，外面呼啦啦作響，雨勢一下子變大了，雨點像密集的子彈呼嘯而至，所有的樹枝瘋狂搖動，就如同抽筋了一般。樹葉漫天飛舞，然后落下，形成了華麗盛大的樹葉雨。我從沒見過這樣的雨。就在此時，電光閃閃，一條條閃電劃破天際，恨不得把天劃出一道口子來。雷聲也越來越響，越來越急，連綿不絕，仿佛是在演奏一首氣勢浩大的戰(zhàn)歌?！稗Z!”突然一聲炸雷，仿佛原子彈爆炸，又像天塌了下來，像巨龍沉悶的嘶吼，令人毛骨悚然、不寒而栗，渾身都冒起雞皮疙瘩，兩腿發(fā)虛。
地上很快便有了積水，汽車開過，濺起一片水花。有幾輛拉客的三輪車在大雨中艱難地挪動著。更多的人則是躲到了屋檐下，躲避著這場突如其來的大雨。
唉!這雨可真大，我多么希望經(jīng)過這場豪雨的洗禮，天氣能變得涼爽一些。
陣雨四年級作文 篇2
天公不作美，剛才還晴空萬里，白云飄飄，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布，冷風四起，樹枝在風中搖擺。緊接著，“轟隆隆——轟隆隆——”，一陣震天的雷聲透過廣袤的天空，傳入正在操場上玩耍的我的耳際，我們嚇得趕緊跑回了教室。此時的云姑娘生氣了，把臉拉得低低的，讓雨寶寶出動，飛向四面八方的大地。這群雨寶寶可真調(diào)皮，如黃豆般從天邊飛奔而來。打在屋頂上，地面上，樹葉上，花朵上……
雨越來越大，只聽見“噼里啪啦”的雨聲，窗外白茫茫的一片，看不清遠處的房子和樹，真像一個個小調(diào)皮拉了一塊白色的紗布把外面的世界蒙住了。不知道過了幾分鐘，天漸漸亮了，雨也一下子小了許多，外面的世界變得清晰起來。又過了幾分鐘，雨寶寶似乎和我們玩起了捉迷藏，一個個消逝得無影無蹤，一陣風從窗外吹進教室，我感到絲絲寒意。
本以為今天是個艷陽大晴天，哪知雷婆婆、云姑娘、雨寶寶和風伯伯來了一幕驚心動魄的鬧劇，讓我驚訝他們真會演戲。
下課鈴聲響了，太陽公公終于出來了，遠處的樹葉顯得更加新綠了，空氣中彌漫著一股清新的泥土氣息，頓時讓人神清氣爽！
陣雨四年級作文 篇3
來的突然——跟著一道道弧形的閃電，跟著一陣陣瘋狂的怒吼，雷陣雨，露出了它真正的面目。
沒有任何征兆，只聞一聲悶雷，眼前一亮，就被淋了個透心兒涼。
轟隆隆，轟隆隆……
像一曲激烈的搖滾樂，在鼓聲的一錘定音下，變得非常清晰，十分響亮，聲音響徹云霄。
雷聲里，每一樣事物，每一個生命，都被這吼聲所感染，無數(shù)的雨珠是一支支利劍，狠狠滴刺向大地，發(fā)出異常猛烈的撞擊聲，漾起的`水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼，也被這清脆的聲音所陶醉。
此時，天上已是烏云密布。原來蔚藍的天空，已是一片漆黑?？臻g全部被漫天雨珠所占據(jù)，密不透風，路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強大，甚至可以把樹枝打斷。而且數(shù)量眾多，路上已經(jīng)開始積水了。布滿烏云的天空，使雨點的力量更加強大，更加顯著。
灰暗的天空張開了邪惡的雙眼，似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電，隨著一漾漾輕盈的水花，天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼，在萬支利劍中，他如同一位霸主，在對各諸侯發(fā)號時令。
不知在什么時候，雨，漸漸地停了。天空，漆黑的烏云已經(jīng)散去，留下一片清新的空氣和湛藍的天空。動物出來透氣，沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋，變得精神起來。一陣陣微風拂過綠色，柔和，溫暖，仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。
呼，呼——
在這音樂聲中，人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶，唯有地上的水跡證明，它來過這兒……
陣雨四年級作文 篇4
一大早起來，就聽見了雨姐姐和雷公公爭論。雨姐姐把自己的淚水流出來了，雷公公也發(fā)火了，我們都身穿五顏六色的雨衣趕到教學樓，有的同學生氣的說：“這天氣怎么那么討厭呀！”有的同學氣憤的說：“不想讓我們舒服別?！钡搅说谌?jié)課雨越下越大，突然天空上面烏云密布，天頓時變成了黑夜，教室里狂風怒吼，像在教訓玉皇大地似的，樹被刮得東搖西擺，老是平靜不下來，旁邊的水花像一個調(diào)皮的小孩自愛花枝上面玩耍，下課了一出去，好像一條龍在鋪著大呼嚕，每打一下都會發(fā)出“轟隆”的雷聲，而且還會弄得枝折花落。
中午，天上竟然下起了冰雹真讓人煩，在路上面，雨水都變成了一條川流不息的小河，簡直可以形容“水的樂園，人的哭?！绷?，在路上行走，水跟著你前進，似乎后面都是一群小狗狗，走到半路時，水像大海似的，翻滾著波浪，我們只好饒路行走，這時天上的雨水越下越大，把天橋的去路都給擋了，我想：這可惡的雨姐姐。回到教室的路上，這討厭的雨竟然把路都切滿了水。回家時間到了，雨更大了，大得讓人五體投地，大得讓人敬佩不已，在路上，我看見了一片水林，里面幾乎以變成了小河。今天雨姐姐和雷公公真麻煩呀！
陣雨四年級作文 篇5
夏天，伴隨著小朋友們的歡聲笑語，雷神和雨神也經(jīng)常來湊熱鬧。這不，前幾天剛下了雷陣雨。
那是一個悶熱的下午，天空滿是烏云，我正在寫作業(yè)，忽然傳來一聲巨響“轟隆?。 边@是雷神在打鼓呢。聽到鼓聲，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后來，雷神想要驕傲地展示自己的才藝，雷聲就更響了。雨神不服氣，便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸，便拿起鼓棒，擺好架子，使勁地砸起鼓來。雨神發(fā)怒到了極點，便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞，便踩在鼓上用腳跺起鼓來。他們兩個在互相切磋，誰也不肯讓誰。直到他倆累到極點了，雨停了，雷不打了，一切恢復(fù)了平靜，天氣漸漸變得涼爽了。
看到雨停了，我一個箭步?jīng)_到樓下騎自行車去了。樓下的平地上有幾個小小的坑，坑里滿是雨水，這不，我沒注意到，就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲，如果我穿的是長褲，那就會弄臟我的褲子了。
雖然下雨時電閃雷鳴、狂風大作，挺嚇人的，但下完雨后天氣涼爽了，空氣清新了，感覺很舒服，讓炎熱的夏天不那么難熬了！
陣雨四年級作文 篇6
時過正午，太陽仍炙烤著大地，火辣辣的。人們都躲在屋內(nèi)，室外的樹木也低垂著腦袋，蔫蔫的，一切寂靜得令人窒息，間或傳來知了嘶啞的鳴叫聲，仿佛在控訴著這悶熱的天氣。
這時，遠處傳來了轟隆隆的雷聲，空中飄來了烏云，樹枝開始擺動，鳥兒四散狂奔。一道閃電劃過，風大了云厚了，接著又傳來了震耳欲聾的雷聲。
天空烏云密布，風吹得更急了，剛剛的艷陽也不見了影蹤。大樹劇烈地搖晃著，小鳥驚恐地躲進自己的巢里?！皣W——啦——啦——”只見一大摞白紙，從對面的窗戶刮到空中，像雪片一樣揚揚撒撒。地上的落葉猶如剛從毛毛蟲變成了的蝴蝶，成群結(jié)隊地飛向黑壓壓的天空，漫天飄舞。
時間仿佛靜止不動了，大地變得陰沉沉的。突然又一道紫色閃電劃破天際，緊接著是雷公震耳欲聾的咆哮聲，雨水開始“吧嗒，吧嗒”地滴落，順著葉尖一層層往下滑，如晶瑩剔透的珍珠，撲進大地母親的懷抱。
不一會兒，便下起了傾盆大雨。公交車緩慢地爬行在路上，遠處幾個行人吃力地撐著傘，匆忙地趕著路。就在這時，天上電光再閃，雷聲比剛才更大了，大地都震得搖晃起來。這猶如一首大自然交響曲，雨在急速地彈著鋼琴，雷公奮力地打著架子鼓，小鳥不正像一個個音符嗎?那些閃電不正是他揮舞的鼓棒嗎?還有許多“小小歌唱家”在為交響樂曲伴奏呢!
過了好久，雨彈琴累了，雷公公打鼓也累了，烏云的墨水也被雨水洗干凈了。于是，大地上的一切都無聲無息。
雨過天晴，蝸牛出來散步，知了在枝間歡唱，小鳥在天空中自由遨翔，這里又恢復(fù)了往日的歡愉。
陣雨四年級作文 篇7
夏天的雷陣雨來得毫無征兆。
早晨，天空萬里無云、艷陽高照，是個好天氣。午后，天氣就漸漸變得悶熱起來，沒有一絲風，樹一動不動。狗熱得吐出了舌頭，趴在地上，就算有人從它身邊走過，它也無動于衷。天空中，云朵也沒有一絲絲飄動，停在空中。世界仿佛靜止了。我的心情十分煩躁，十分不安。有幾位同學可能也受了天氣影響，因一點小事，就打了起來。
就在這時，一陣清風拂過，樹稍稍有些動，我那被巨石壓住的心稍稍松了些?？墒?，小風過后，天空突然刮起了大風，樹立刻被吹得東搖西擺，天拉上了一道黑紗簾，灰暗壓了下來，四周變得陰沉沉，行人都急匆匆地跑回家。霎時，天空中閃過幾道閃電，接著，悶雷滾動，“轟隆隆”這聲音仿佛是幾架飛機飛過天容錯發(fā)出的巨大響聲，不仔細聽還聽不出來呢！“嗒嗒”雨點落了下來，雖然是稀稀落落，但是每一滴雨點都猶如黃豆般的大小。“刷”雨點逐漸變得越來越密，越來越多，成了傾盆大雨，好像是雨婆婆在哭泣。我們家房檐，幾乎成了水簾洞，雨水不住地往下滴，好像掉了線的珠子。地上那一個個小坑中滿滿都是泥水，一個個積雨坑讓道路成了一條小河，行人都小心翼翼地走著。雨不知下了多久，黑紗簾終于退去了，太陽從云霧中漸漸露出了臉蛋。
雨后，幾陣清風拂面而來，清新的空氣撲鼻而入，我的心情好像久違的太陽重見了陽光。
陣雨四年級作文 篇8
我喜歡夏天的雷陣雨。
剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電嚓的一聲，沖過了黑布，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了轟隆隆的雷聲，驚天動地。風兒呼呼呼的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨嘩啦啦地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了叮叮當當?shù)穆曇簦孟笤陂_音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子撲通撲通的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的嘎嘎直叫，仿佛在說：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。
過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙呱呱呱的唱著美妙的歌。
我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。
隨著夏天悄悄地來到，天氣也漸漸變得炎熱，于是一場痛快淋漓的大雨無疑成為了這個季節(jié)最為痛快的享受。
今天，天空烏云密布，透不出來一絲陽光。我知道，馬上要下雨。
首先來到的是閃電與雷聲奏出的激動人心的樂章。不久，天空中多了一些白線，它們落在地上，落在水面上，泛起了點點波紋，發(fā)出了一陣沙沙聲。沒過多久，雨越下越大，仿佛在天地之間升起了一道忽隱忽現(xiàn)的水簾，掛在天地之間，美極了。
大雨還在嘩嘩地下著，那些飽經(jīng)烈日而早已干裂的土地也吸飽了水份，各種花花草草也都伸著懶腰，好像正在慶祝這場大雨。它們吸著雨水，洗去了以往的灰塵，都變得煥然一新了，我好像聽到了它們正在感謝這場大雨呢！
不久后，雨漸漸變小了，最后停了下來，我呼吸著雨后清新的空氣，欣賞著美麗的花草樹木，不禁心曠神怡，我不禁想說：雨呀！你真可愛！
夏日的雨呀，你將干渴的大地重新恢復(fù)了活力，將無趣的生活添加了一份樂趣；把那炎熱的夏天變成了涼爽的秋日
夏日的一場大雨是這個季節(jié)最美麗的符號。
陽光總在風雨后作文匯編
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“陽光總在風雨后作文”類內(nèi)容希望能夠讓你有所得益，歡迎參考，愿你的學習之路更加充實。作文能力的優(yōu)劣直接影響一個人的語言欣賞和表達能力，作文是思想交流和思想碰撞的媒介。實際上，作文的開頭和結(jié)尾都可以背誦，有許多常用的句子可以模仿。
陽光總在風雨后作文(篇1)
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
剛?cè)氤踔械奈覍π碌沫h(huán)境很不適應(yīng)，新的同學，新的老師，新的教室，一切都是我不熟悉的。入學第二周，我們就進行了第一次周練，然而考試的結(jié)果卻不盡人意。
語文周練結(jié)果出來了，60分卷我考了43分。我看著這張試卷沾沾自喜，自以為考得還行，一回到家就把試卷拿給父母看，得到了父親的夸贊，這使我更加得意了。第二天，我們進行了數(shù)學周練。我早早就寫完了試卷，前面的題目幾乎都做過，所以我根本就沒怎么看就開始胸有成竹地下筆，再一看分值，一題三分，這使我不禁打了個寒顫，心想：我萬一全錯怎么辦？時間很快就到了，老師收試卷走了。
隔天早上第一節(jié)數(shù)學課，老師就開始講錯很比較多的題目，講的幾乎是我錯的題目。我開始慌了，冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來越多，我做錯的題目也越來越多。完了，后面的大題目我一題也沒有做對，唉！上午，生動有趣的道法課我也沒能聽得進去，滿腦子想的都是數(shù)學試卷。下課鈴響了，數(shù)學老師邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。同學們一看到試卷就慌了神，個個唉聲嘆氣。數(shù)學試卷很快就發(fā)了下來，我迫不及待地打開試卷，緊接著一個刺眼的分數(shù)映入了我的眼簾……
我怎么也沒有想到自己竟然只考到了這樣的一個分數(shù)，心里五味陳雜，眼淚差點就流了出來。看著別人光鮮的分數(shù)，心里又是嫉妒又是恨。
放了學，我獨自走回家，路邊的小草耷拉著腦袋，沒有了往日的生機，子規(guī)也停了下來，哼唱著歌，似乎在為我惋惜，天也變得陰沉沉的，正如我現(xiàn)在的心情。我剛走到校門外，校廣播就響了起來，其中的一句話點醒了我，“陽光總在風雨后”。是啊，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷失敗才知道要發(fā)奮努力。
我在小路上慢慢走著，幾朵野花開得正艷……
陽光總在風雨后作文(篇2)
我原來是一個數(shù)學不好的女孩，讓我特別自卑，在我看來，一切都顯得那么的暗淡無光，我哭泣，我傷心，我不敢抬頭。
現(xiàn)在的我，可再也不是從前那個我了。我有了目標，我有了方向每一次下課我就預(yù)習著沒上的課，數(shù)學輔導(dǎo)書沒有少買，我知道數(shù)學是要多加練習。我便埋頭苦干，就這樣，半個月過去了，數(shù)學也好了一半，我心想：“嗯，這次一定會考一個比較好的成績吧？”我暗暗高興，到了午休時間，我自信滿滿地拿出考試卷，心想大顯身手地機會來了，拿起筆就迅速地做了起來，感覺很簡單，不一會兒就寫完了，找出答案，用紅筆批改，結(jié)果驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的計算題全錯了，讓我大失所望，只是看著考試卷坐著發(fā)呆。同學問我怎么了，我也一聲不吭，一直沉在試卷里，我對自己說：“肯定是我沒下功夫，否則怎么會錯了這么多呢？”于是我抱著這種心理，又開始復(fù)習了起來，我覺得自己的時間不夠用，于是我每天晚上延遲15分鐘，正好與初二的同學一起走，我又按照上次聽講座的方法多在本子上記了一些題目。
就這樣，日積月累，本子都擠滿了，我把它們稱為復(fù)習本，等到復(fù)習時，我就找出來看，我拿出一張小試卷想測試一下，我吸取了上一次考試的教訓，要嚴格一點，不能犯錯誤，過了一會兒，我終于寫到了計算題，我算了好幾遍，發(fā)現(xiàn)每次的答案都不相同，這時使我很沮喪，不知如何是好，抱著頭苦苦思索，不行，必須再細心一些，注意符號，看清步驟，折騰了老半天，我終于算出答案，然后忙著寫下一題?？偹闳客瓿闪?，有從頭到尾仔細的檢查一遍，確信沒能找出任何錯誤，這才拿出標準答案嚴格地批改起來，真讓我意不到的，這次我竟全部都對了，拿起筆，畫上大大的100，又對同學一個一個地說：“我全對了，我全對了，是真的……”我欣喜若狂，心里別提有多舒服，那滋味別提有多甜！
是呀，沒有什么大困難，只要你一點一點的去克服，沒有什么大不了的，成功不就在前面等著你嗎？
成功的背后往往是辛苦的，只要你有足夠的勇氣，只要你有足夠的恒心，你就能趟過風雨，你就能感受擁有陽光的幸福！陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文(篇3)
陽光總在風雨后。很久以前我就聽說過這句話，但是真正理解它卻是在今年的暑假。
七歲開始，我就一直在學電子琴，今年我十歲了。三年來，我每次考級都輕松無比，唯獨這次考八級，讓我嘗到了人生的坎坷不平。
考級前的一周，我來到老師家。我把老課還完，周老師極其不滿地說：你看看你彈的什么！錯了5次，節(jié)奏還跟不上！還有一周就要考了，你怎么辦呀？我聽了老師的話，慚愧地低下了頭。
晚上回家，爸爸得知此事后斬釘截鐵地對我說：從明天起，你哪都不許去，只能在家練琴！聽了爸爸的話，我心里難過極了。
從第二天開始，我7點鐘就起床練琴，一直練到吃午飯。午飯后，我休息了一會兒便又上樓練琴，吃過晚飯又坐在琴前，一直到晚上9點在練習的過程，我的手指都發(fā)熱了，有好幾次，手指頭都差點抽筋了！我甚至偷偷地想過要把琴砸掉！那幾天中正是暑假最熱的幾天，空調(diào)在不停地工作著，但我還是在不停地出汗。彈錯的時候，我就會對自己發(fā)脾氣，可越生氣就越錯，直到留下了傷心的眼淚。算了，我不想彈了！媽媽見狀，溫柔地撫摸著我的頭對我說：現(xiàn)在錯沒有關(guān)系，要有耐心！不能著急！熟能生巧??！慢慢地，我的心情恢復(fù)了平靜，錯誤也逐漸在減少，自信重又回來了！
終于到了考級那天，《波西米亞少女》那悠揚動聽的旋律在我修長的手指下順利地流淌出來。結(jié)束以后，我對考官深深地鞠了一躬，他對我微微一笑，我長長地舒了一口氣。20天之后，我收到了考級合格的消息。
人生就是這樣，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？經(jīng)歷過這次考級之后，我更相信這句話陽光總在風雨后。只要堅持有恒心，有毅力，不怕吃苦，想做的事情就會成功！
陽光總在風雨后作文(篇4)
人生路上甜苦和喜憂
愿與你分擔所有
難免曾經(jīng)跌倒和等候
要勇敢的抬頭
誰愿常躲在避風的港口
寧有波濤洶涌愿與你分擔所有
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
烏云上有晴空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
請相信有彩虹
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
人生的征途一定有很多的
挫折坎坷
只要我們勇敢的抬起頭
勇敢地面對勇敢地去征服
風雨過后一定陽光明媚
陽光總在風雨后作文(篇5)
“要學會游泳，就必須要下水?！薄袑?/p>
以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我，叫我別去戲水。因此我就對外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。
外婆家有一個游泳池，哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游，反游、在水里憋氣，什么都會，而我只能在浴室里洗澡。
一到傍晚，哥哥就會叫我去游泳池里去游泳。但因為我對水有恐懼感，所以一直都不敢下去，我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說下，我最終鼓足勇氣，決定試試看。剛開始只是把腳放在水面上來回伸縮一直不敢下去，后來哥哥從后面推了我一把，把我推進了游泳池。此時，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說：“我來教你游泳，咋樣?”我便答應(yīng)了，哥哥先教我游泳的基本功，雙腳和雙手在水中有次序的擺動，再教我怎樣下水憋氣，起初，由于不會游泳，喝了很多水，甚至連鼻子也“喝”了很多水，眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的?？墒俏也]有放棄，而且還堅持跟著哥哥學，終于功夫不負有心人。經(jīng)過十幾天的努力，我不再對水有恐懼感，而且對游泳的基本功也了如指掌，雖然最終還是沒有學會游泳。但對我來說已經(jīng)很滿足了，到我已經(jīng)嘗試了，也看到了風雨后的陽光。
通過這次游泳的事情，我明白了：只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。
陽光總在風雨后作文(篇6)
陽光總在風雨后,烏云上有晴空……熟悉的旋律響起,那映在眼前的一篇篇感人的故事在放大,放大……
四歲的時候,她從炕上摔下來,脖子陷進胸腔里,從此,她只能保持抬著頭的姿勢。上學了,同學笑她,她哭過;勉強讀到高考了,沒有學校要她,她也哭過;回鄉(xiāng)學插秧,可是為了把秧苗插到田里,她必須把腰彎了再彎,臉都快碰到膝蓋了,才能找到那個角度,她也哭過。她哭的樣子與別人不一樣。別人需要低下頭來,悄悄拭去那一抹令人同情的憂傷。而她把頭揚著,手高舉著毛巾。在臉上拂過的那一瞬間,好似在輕輕挽起照在臉上的陽光。
后來,她學會了寫詩。她的詩中,有屬于飛鳥與藍天的那一份寧靜。
再后來,她成為了詩人,她被人當作傳奇。她笑著說;其實我非常感謝我那顆永不低下的頭。
是啊!正是因為那抬起的頭,她的眼淚中,有著燦爛的陽光。正是因為那抬起的頭,使她不得不微笑著面對生活中的每一個困難。
再想想我,一有什么小打擊便垂頭喪氣,悶悶不樂的,這樣的我,能面對風雨嗎?能看到彩虹嗎?無法逃脫便只能面對,不能走路,便只能飛翔!不能改變的,是苦難本身,但能夠享受的卻是從痛苦的苦難中站起來的雙倍幸福!有些時候,陽光并未離開我們。當我們覺得陽光離開我們時,其實是我們離開了陽光!
陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你左右……那親切的歌聲又一次響起來,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……
陽光總在風雨后作文(篇7)
還記得上大班的時候，我突然想學樂器，好在同學面前秀一把。也許是出于好奇，我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴，媽媽聽了，鄭重地說：“睿睿，你學可以，但是不能半途而廢！”
“沒問題！”我拍拍胸脯。
就這樣，我與小提琴結(jié)下了不解之緣。
開始時，我學得很輕松，可慢慢地，我便遇到了難題——指法。這是一個基本功，一首單調(diào)的練習曲，十遍二十遍地拉，直到花兒都謝了，還要拉。
我逐漸體會到了學小提琴并非我想象中那么簡單，各種各樣的要領(lǐng)讓我無法接受。當我學到三級時，我實在受不了，老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。
我變得討厭練琴，每次要媽媽督促，才極不情愿地架起琴。拉琴時，我心不在焉，一會兒喝水，一會兒小便，拉完一段就要看一回鐘，盼望著快點到時間，哪怕多拉一秒也不行。哎，那段日子多我來說，簡直就是夢魘，真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時發(fā)出的聲音，我心急如焚，指法更是亂七八糟。直到有一天，爸爸把我拎到小提琴老師那兒，嚴肅地對我說：“既然你不喜歡就別學了吧，在困難面前，怕吃苦，不堅持，做任何事情都無法取得成功?！?/p>
我當時如醍醐灌頂，才突然發(fā)現(xiàn)，陪伴了我三年的小提琴，我是如此的依戀，要真放棄，還真舍不得。
從那以后，我命令自己每天必須定下心來拉琴，從二十分鐘到四十分鐘再到一小時甚至更長。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現(xiàn)拉琴其實是一件很享受的事情。我夢想自己成為呂思清第二，用動人的旋律給身邊的每個人帶來歡樂和幸福。
我終于堅持了下來，小提琴也給我?guī)砹俗孕藕统晒ΑＲ淮未蔚目技?，一次次的表演，我無一失敗。在最新的一次比賽中，我的一首《梁?！贰Ｈ缧性屏魉?，獲得了評委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們?nèi)缢恼坡曋?，笑了又哭了?/p>
是啊，陽光總在風雨后，生活中的回報恰恰是在你想要放棄的那一刻給予，一個人只要堅持到底，永不放棄，不懈努力，最后總能收獲那一縷最美麗的陽光。
陽光總在風雨后作文(篇8)
生活中，每個人都會遇到不如意的事情，當我們遇到坎坷、挫折時，不要悲觀失望，不要長吁短嘆，不要停滯不前，我們應(yīng)把他們看作人生成長中的常態(tài)。要相信，陽光總在風雨后。
當你身臨暖風拂面、鳥語花香、青山綠水、良田萬傾的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀、碩果累累的金秋時節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春景卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮的英姿，那金秋的美景，卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。是的，成功的背后總有許多困難，但是請相信風雨過后總會有陽光。
你們可聽過：沒有經(jīng)歷風雨的人生并不完美。的確，當我們的人生陷入困境時，請不要怨天尤人，請堅信陽光總在風雨后吧！只要堅定自己的信念，只要心中有光，總會驅(qū)除天空的烏云，那時我們的人生將充滿陽光。懂得陽光總在風雨后，是一種智慧；敢于等待燦爛的陽光，是一種勇氣；勇于面對陽光前的暴風驟雨，是一種堅強。
成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折與困難，誰不是受過磨難呢？世界聞名的偉大發(fā)明家愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數(shù)的汗水，受到許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明電燈，不是經(jīng)過了1000多次實驗才得來的嗎？他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再，再而三的反復(fù)實驗，終于成功。他不就是經(jīng)歷風雨才得到了陽光的嗎？
是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別在徘徊，別在流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的未來。因為我相信，陽光總在風雨后。
風雨無阻作文匯編
作文是展現(xiàn)出豐富內(nèi)涵和收獲的文字形式，通過寫作可以不斷開拓自己的視野認識和想象力。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹，寫好一篇作文需要我們做哪些準備呢？小編非常用心制作了這份“風雨無阻作文”希望能夠讓您滿意，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠與您的需求相符！
風雨無阻作文【篇1】
一個半月前，朱志成同學由于在馬路上邊走邊看書，一下沒躲開后面正在行駛的一輛摩托車，當場就被撞倒在地，腿也受傷了，只能在家療養(yǎng)。
不過，朱志成并沒有因為這樣而學不到知識，因為他的班主任戚老師每個星期三晚上和星期天上午都會來給他補課，這也讓朱志成感到無比的欣慰。
一個星期三的晚上，天漸漸地由藍變墨，由墨變黑，又由黑變紅。緊接著，一股突如其來的刺骨的寒風向人們刮來。一場鵝毛大雪便像一場感人的鬧劇的開幕一樣，密密麻麻地從空中飄下，讓人眼花繚亂、目不接暇。
在這樣的天氣里，又有多少人愿意在大街上逗留呢？還不都是打著暖氣，躲在被窩里?？墒蔷褪怯羞@么一個人為了給受傷在家的學生補課，還不惜自己的身體，硬往外闖。
也許，朱志成的媽媽考慮到了這一點，所以就想趁早打個電話給戚老師不要過來了，可是，媽媽剛拿起話筒，連號碼還沒來得及拔，就聽見了門鈴聲。
朱志成的媽媽趕緊跑過去打開門，一看----呀，是戚老師！雖然戚老師穿著雨衣，但兩只膝蓋上早已被雪化成的水浸濕了，褲角還滴著水。戚老師凍得面紅耳赤，頭上還頂著一片雪花。朱志成媽媽非常感動，一把握住了戚老師冰得嚇人的手，熱淚盈眶地說“戚老師，真是太感謝您了！您都快50歲了，班里一幫子同學還得您管，現(xiàn)在您冒著大雪親自來為我們家小成補課，真是過意不去……”
戚老師從進門到現(xiàn)在臉上一直掛著笑容。她還手把手的教小成做這做那，如果小成寫錯了，戚老師更是心平氣和，語重心長地給他講解。
還有一個星期天，戚老師因為家里來客人抽不出身，居然在電話里耐心地的字一句給他輔導(dǎo)。
朱志成最后感慨地說：“我的成績之所以這么好，全都靠戚老師風雨無阻地給我輔導(dǎo)呀！”
風雨無阻作文【篇2】
盈盈月光，我掬一杯最清的；漲降余暉，我擁一絲最熱的；灼灼紅葉，我丟一片最暖的，漫漫書海，我覓一利最經(jīng)典的。
誦讀《格林童話》，我享受心中聞閏的太陽，一路有你，童年，就猶如童話個別。
從小便是在格林童話的影響下長大的，里點的狐貍、黑龜、兔子皆是我幼年的玩陪，我也曾經(jīng)空想著，假如有一地本人能往大森林里找它們當多惡??！故事的呆頭呆腦，完整浸潤了一個孩子純粹的心靈，讓我提前意識了世界。于是，在《格林童話》的陪同下，我無牽無掛地渡過了童年，享受著那時最美的太陽，世間最美妙的事件，莫功于此吧！、
誦讀《東紀行》爾享蒙口中最美的太陽，一路有你這漫長的路旁邊也變得燕語鶯聲。
“你挑著擔，我牽著馬，迎明天將來沒迎走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能略了。小教時，我深深地留戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通寬大；豬八戒的好逸惡勞；沙僧的忠誠誠實，以及唐尼的能干。那時的我，深深崇敬著孫悟空，他是這支步隊中最主要的一個?。】浯簏c說，我是陪著他們師徒四己棄經(jīng)這條路的。我為他們逢難而擔憂，為他們獲救而愉快，為他們打擊殺宰而膽戰(zhàn)心驚?！段饔斡洝方o我的生涯添上了明麗的一筆。
誦讀《鋼鐵是煉成的》，我享受著最美的太陽，一路有你，我比鋼鐵還要堅挺。
保爾，不愧替是一個好漢我在心面感慨。是的，我未經(jīng)被保爾的精力深深地激動了。他有著鋼鐵般的意志，影響著瀏覽他的每一集體，這時的他，是我心中最美的太陽。
無意間，經(jīng)典名著已伴伴我走過千千萬萬個日晝夜夜，它的情節(jié)，它的無邪，它的驚險，無一不苦落伍牽動著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽，它們披發(fā)著輝煌，永遙都是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享授這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要篩選多少標最經(jīng)典的，一路上就不會寂寞。經(jīng)典一路有你，即風雨無阻！
風雨無阻作文【篇3】
今天5點30分就起床了，要去玩的地方是我選的。我先出門去買早餐，媽媽在后面推著自行車。
我們騎車剛走了不遠，突然烏云密布，接著一陣大風呼呼地刮來，然后就下起了雨，且越下越大。不得已我們只得停下來走進旁邊茂密的樹叢中躲雨，然后拿出早餐來吃。
媽媽說：“出門時天氣很好的，突然下起雨了，現(xiàn)在我們前進不得，后退不能，這怎么辦呢？要是現(xiàn)在回去，衣服肯定會淋濕，說不定等我們剛到家，雨就停了，大太陽就出來了呢?！眿寢寙栁?，“今天就聽你的了，你說怎么辦吧？！”
我說：“媽媽，咱們不怕，風雨無阻，勇往直前?？次疫@不還帶了兩把傘嗎。您再看看，那些捕魚的人也穿著雨衣要出海去了?！蔽疫呎f著邊從包里拿出傘來。媽媽吃驚地望著我，然后笑著說：“你怎么這么聰明還有帶傘呢？呵呵！我說：“我本來是想帶著待會給您遮太陽的呢?！?/p>
過了一會兒，雨慢慢的小了，媽媽推起自行車，說：“好！聽你的，風雨無阻，勇往直前。上車！”我立馬坐在后座上，一手摟著媽媽的腰，一手給媽媽撐著傘，我們就一路嘻嘻哈哈地前進著，好快樂，好浪漫呀，呵呵。
天空白茫茫的，似厚厚的棉被要蓋下來一般；一會兒烏云密布，隨著風兒朝前狂奔著；一會兒變得稀稀薄薄的，瞧得見太陽的光芒；一會兒雨停了，天空一片湛藍透亮，透亮得像一面剛擦洗過的鏡子。海天相接的地方，現(xiàn)出一條明亮的縫隙，像是被白云姑娘撕開的一道口子，幾條小船兒正向那邊行駛著。
黑乎乎的`濃煙從西邊兇猛地壓了過來，天空越來越低，像是伸手就可摸得著似的，接著又開始下起雨了。海風夾雜著小雨珠打在我的手臂上涼颼颼的。媽媽的腿上淋濕了，我的腿上也淋濕了?？刹灰粫海暧中×?。
海邊有許多人風雨無阻地在釣魚。他們專注地裝著魚餌、整理著線團、拋著魚竿，一副泰然自得的神情，全然不覺有在下雨。對！只要是自己快樂的事兒，有自己的目標——風雨無阻，勇往直前。不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？不知不覺的，我們就到目的地了。
這時，天更高了，海更闊了，太陽出來了，我的心情格外的快樂！
風雨無阻作文【篇4】
在人生道路上，總會遇到很多困難，但因為有你——母親，我才會風雨無阻，無所畏懼走下去。
因為有你，我重拾信心。
“媽，我回來了?！闭诳措娨暤哪赣H看到垂頭喪氣的我，問道：“怎么，考差了?！薄班拧！蔽覠o力地應(yīng)了一聲?！皼]關(guān)系，這次沒考好還有下次，不用愁，餓了吧？我給你弄點吃的?！闭f完便向廚房走去。母親還是那樣，不管我考了多差，不管我有多失敗。她永遠都會鼓勵我跟我說下次努力。也因為母親的鼓勵我才會一次次重拾信心，再次站起來。這一次我也不例外，我依舊努力。
因為有你，我改正錯誤。
在星期天的中午，洗好菜的我準備煮菜。但不知道怎么了，煤氣灶怎么也打不著火，一次兩次三次都不著，我一遍遍的試著，同時我的耐心也一點點被消磨掉。最后我終于忍無可忍了，說道：“這個煤氣灶怎么搞得，怎么都打不著火的?！甭劼曏s來的母親見狀便問“你開煤氣了嗎？”“開了！”“哦！你不要那么急??！做事要有耐心，老那么急躁，脾氣又大那可不行的?！闭f完母親將煤氣灶輕輕一打便著了。有時候，我任性了，但母親總會包容我，讓我改正錯誤。不是罵我更不是打我，而是包容我，讓我明白自己錯了。
因為有你，我勇敢面對挫折。
兩年前，我生了一場大病住進了醫(yī)院。臨近期末可是我卻住院了，課程趕不上，考試我又如何去面對。于是我變得萎靡不振，無精打采的。這時你對我說：“沒事的，媽媽會陪著你的。”這句話給了我力量，使我看到了希望，我不是孤軍奮戰(zhàn)，母親會陪著我度過難關(guān)。從此，多少個無眠的夜晚母親陪著我，多少次搞得難以下咽的藥我堅持把它吃下去，多少次打針痛得我難以忍受我咬牙堅持下去。因為我知道我母親會陪著我一起去面對挫折，所以我不會畏懼更不會退縮，而是勇敢面對挫折，戰(zhàn)勝挫折。
漫漫人生路，總會遇到風風雨雨，可是因為有你我的母親，失敗時鼓勵我，犯錯時糾正我，痛苦時陪伴我，我會一路披荊斬棘，不畏風雨勇敢走下去。
感謝，因為有你風雨無阻。
風雨無阻作文【篇5】
那天放學，天下著傾盆大雨，路人都打著傘厭倦地望著那不給力的灰色天空。我拖著疲憊的身軀，低著頭急匆匆地走在大街上，忍受著嚴寒，只為了下一刻家中的溫暖。
忽然，有一道紅色的光映入眼簾，我定晴一看，竟然是一位城市美容師——清潔工！她沒有打傘，渾身濕淋淋地，不停的打著噴嚏，不難看出，她已經(jīng)在雨下“傲雨而立”了多時。我好奇地問她：“你今天休息一天又何妨？又有誰會發(fā)現(xiàn)？”她回答說：“若我不來上班，我打掃的區(qū)域就會很臟，甚至于下水道也會堵塞，不利于人們的生活，而且別的清潔工看到我偷懶休息，他們也會偷懶，甚至于曠工。那么，我們的家園就會變得亂七八糟，人們就會像生活在‘垃圾場’一樣，到處都是臭氣熏天，到那時，后悔莫及！所以，現(xiàn)在無論多么不適，在沒有人替班的情況下，都要堅持做好自己的本職工作！”
此后，她就成了我回家路上最亮的風景。我時刻記住她給我的教誨：無論遇到什么困難，都不能成為你不努力的借口，成為放棄夢想的理由！
風雨無阻作文【篇6】
母愛是一朵護我的花，是冬日里一杯綠茶，是一個時時刻刻保護我的人，是
灰蒙蒙的雨一直下，天空的雨如水一樣潑下，瓢潑大雨如刀山火海一樣，媽媽仿佛在刀上火海之下騎著車，送我回家。
那時我想，媽媽的愛是多么偉大呀！只見媽媽頭發(fā)上垂掛著成千上萬的水滴，?。∧笎廴绱藗ゴ?！我坐在上車，媽媽不顧日夜工作的勞累，不顧風雨阻礙，一一騎車來接我，路程中，她的眼睛中看出了疲累，而她的心永遠閃爍光芒，是永恒的，是真誠的是為我走向美好未來的。
一不小心，我們掉進了水坑，媽媽不顧自己先扶我，再扶起自行車，走向水坑的盡頭。大家知道，下雨視線模糊，不好騎車，我說：媽媽，給我把傘，我走回家吧！媽媽你老了，我來扶你吧！可媽媽不準，我在心里默默地想。就算我說千遍萬次也不行吧！
突然，媽媽碰了一下我的背說：抓緊了，媽媽要轉(zhuǎn)彎了。風吹來，我看見了媽媽身上的傷痕，?。∷嵌嗝吹膼畚已?！她越來越虛弱，最后騎回了家，累得在沙發(fā)上悄悄睡著了。
想起那次酷暑，媽媽穿著襯衫有點點中暑了，依然冒著酷暑送我去學習，因為路程太遠要三十五分鐘左右才能到，所以她得曬三十幾分鐘的太陽，我勸她說：別去了，萬萬別去！我和爸爸說?？墒菋寢屵€是不聽，硬拉我去，還說：快走！不然就遲到了！接著我被媽媽拉上了自行車，騎向了學習的地方。到了那里已經(jīng)熱的不行了，臉上的汗水一直下，下個不停。
還有那年冬天，媽媽感冒了，還是依然來送我，我敢覺有點冷，媽媽就脫下外套，給我穿上。
母愛是清泉滋潤我，是帶給我溫暖的陽光，是夜晚的指路燈，是
風雨無阻作文【篇7】
風云彩虹，鏗鏘玫瑰。這個生活有多少困難，有多少艱辛，我的以后還會有多少挫折，我還會面對多少困難？我前進的路，我不知道有多難，我只知道我要走的路，風雨無阻。
我的偶像，中國風云人物，馬云。馬云亞洲首富，別人都只知道他很有錢，淘寶網(wǎng)老板，可是知道他背后的心酸又有幾個人？馬云吃過9個月泡面，騎過自行車上班，不是每個人一走出校園就是馬云，馬云也是，馬云也不是一創(chuàng)業(yè)就是馬云，馬云的成功，和馬云的付出是成正比例的，正是因為馬云的努力，和他的頭腦，還有他高遠的眼光，才創(chuàng)造了這樣一個奇跡般的馬云，亞洲首富馬云，家喻戶曉的馬云。馬云會成功，很例外，也很正常，他沒有怕過困難，風雨無阻的馬云注定會成功，他的性格注定他會成功，這一切，和他的堅強的性格，風雨無阻的魄力離不開關(guān)系。
貝多芬的故事大家都聽說過。貝多芬的耳朵失聰了，但是他呢，沒有放棄，風雨無阻，沿著音樂路線一路前行，一個音樂家，沒有了聽力，可想而知，那路走的該有多么艱苦，可是貝多芬沒有膽怯，勇敢的前進，直至他的一生結(jié)束。如果貝多芬因為失聰了退出音樂界，那么這個世界上就沒有了英雄交響曲等等很多世界名曲，當然，他也可以對世界說，我失聰了，我退出音樂界。我想世界上應(yīng)該沒有一個人會鄙視他，會埋怨他，會看不起他，一個音樂家沒有了聽力，退出音樂界很正常的選擇吖?？墒秦惗喾覜]有，這是他自己的選擇，這場風雨，是一場很大很大的暴風雨，然而，風雨無阻，貝多芬不會怕，也就創(chuàng)造了今天廣為流傳的世界音樂家貝多芬，家喻戶曉的貝多芬。
很多時候，其實我們的選擇是自由的。就比如貝多芬，他可以不那么累不那么拼命，對世界說我要退出了，因為我的身體問題?？墒撬麤]有，他堅持了下來，他退出沒有人會笑話他，沒有人會瞧不起他，可是他堅持了，并且取得了如此大的成績，讓世界都為之震驚。再比如我們，我們有時候做有些事，可以做，也可以不做，不做也不會被人笑話，做了問題也不大，我們常常會選擇不做，很多人都是如此，認為我努力就好，不必那么認真，我又不會被人瞧不起。所以，我們很多人都只能是普通人，不會被人看不起，當然，也不會被別人崇拜。有點風雨就想躲避，卻不知道真正成功的人，在你躲避風雨的時候，已經(jīng)迎著風雨一路前行，走了好遠。
風雨無阻的人，注定比普通人強百倍，你是選擇自由選擇偷懶選擇安逸，還是選擇冒雨前行風雨無阻的拼搏做一個人人敬佩的人？
風雨無阻作文【篇8】
記憶中的那一日，電閃雷鳴，狂風暴雨，寒風凜冽，那時的束手無策，那時的無可奈何，隨著光陰的流逝一起流落在那條街道。漫步于那條街道，兩旁依舊彌漫著那熟悉的氣息，曾經(jīng)的記憶，生動的畫面，內(nèi)心的寂寞都被漫天呼嘯的風雨所吞噬，漂泊在心靈的一角。
還依稀記得，那是午夜十二點整，我發(fā)高燒，無力地走出房間，看見姐姐的房間還依然燈火通明，那時的她仍在埋頭做著習題，目光一直落在那厚厚的一沓試卷上，目不轉(zhuǎn)睛。我輕輕地推開她的房間的門，她也終于緩緩地抬起頭，問道：“怎么還不睡？”一句簡短的話語，不包含任何表情的面孔，一切都被明亮的燈光照徹得毫無畢現(xiàn)。我昏昏沉沉地走過去，向她道出了緣由。她望著窗外的瓢潑大雨，目光停滯了一會兒，終于放下了手中的筆，說道：“走吧，我?guī)闵厢t(yī)院吧?！蔽尹c了點頭。于是，她便輕手輕腳的光上了大門，臨行前她帶了兩件雨衣。她載著我匆匆地穿行于各個街道上。我向四周張望，只有很稀少的人還出現(xiàn)在這時候。時間一分一秒的過去了，雨似乎小了一些。周圍一片漆黑，似被潑上了一層濃稠的墨汁，兩旁的路燈在黑暗中泛出一片微弱的光芒。而此時的我，更加昏昏欲睡。不知何時，我們已到達了醫(yī)院。我斜倚在醫(yī)院冰冷的墻壁上，而姐姐則匆匆忙忙地奔走于各個連廊之間，替我掛號、繳費。片刻，我變檢查完畢。于是姐姐又去繳費、買藥，帶我去掛水。我坐在座位上，看透明的瓶子里一滴一滴的藥水緩緩地注射進我的血肉里，一陣冰涼竄上來，瞬間游遍全身。值班護士見了，似乎有些心領(lǐng)神會，隨即去過一個暖手的瓶子地給了我，同時又溫柔的問道：：“這么晚了，一定餓了吧？”我點了點頭。于是那護士便走開了。隨后又遞過來一袋小面包。我說了聲“謝謝”便迫不及待的拆開外包裝袋，吃了。那護士繼續(xù)回到值班室。透過透明的玻璃窗戶，我仿佛看到了她那顆純善的心。到了約凌晨三點時，我便開始睡意朦朧了。再看身旁的姐姐，卻依舊精神抖擻，專心致志地看著書突然，眼前閃現(xiàn)出一位身著白衣的人，我抬起頭，又看見了那位和藹可親的護士。她依然用那關(guān)切的語氣對我說：“困了吧？來，我?guī)闳ゲ》啃菹??！蔽腋屑さ赝送S她去了病房。站在門口，一眼望去：潔白的床鋪，干凈的地面，一切都近乎一塵不染。我一躺下便睡著了。到了大約四點半，兩瓶水都掛完了，我也醒了。就這樣，離開了醫(yī)院。
平凡的人生，出現(xiàn)了不平凡的人：姐姐成熟的面孔，護士溫馨的話語。殘缺的記憶，零碎的畫面，都一起被遺留在那條被綠蔭覆蓋的街道。透過心靈的窗口，我看到了美好的人間。
生命若如一片洶涌的大海，那么，人便要似那堅貞不屈的海鷗，無論前方多么坎坷，也要風雨無阻，直達希望的彼岸。
風雨中作文經(jīng)典十三篇
很多時候作文的出現(xiàn)大有用處，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。一篇好的作文會讓人愛不釋手，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的風雨中作文經(jīng)典十三篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
風雨中作文【篇1】
人生多坎坷風雨何其多。風雨含真美人生不虛過。
聽了上面的詩你或許會領(lǐng)略到一點美的含義?；蛟S你會想到狂風中的百合——堅強之美或許你會想到激流中的鯉魚——勇敢之美?；蛟S……
在風中任意飛翔的小鳥它有著瀟灑之美它在飛、在拼、在搏、在海游它在碧水藍天之間漫游它用它那豐滿的羽翼打破了天空的安寧看著它那嬌健的身婆我仿拂感到了它的豎強和勇敢。我感知它一定是在坎坷中漸漸成熟起來的我欣賞它的獨特它略強美。
走在人生的道路上你沒有選擇或許你會在人生的叉路口徘徊不定可是你沒有選擇。只有走你不想走的那一條路或許你會在后悔當初沒有選擇那一條可是你卻不只道兩條都是風雨坎坷途。
我記的有一首歌的歌詞很略定的闡示了坎坷之美的含義它理面是這樣說的："不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹"。更加確定了風雨坎坷中的美才是最美的美。
我在在經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折同是我也在風雨之中可我也在期待風雨后的美麗。
現(xiàn)在我想為坎坷之美作一首詩名字叫做：
坎坷中的一絲甜
秋老虎嚇壞了秋時；它失魂落魄的從枝上跌下來。
南飛的小鳥帶來了初冬的信號。
一年過去了:
冬天的枯樹仍挺拔屹立。
雖然"頭發(fā)"掉了食不哭泣。
雖然"雙手"枯了它不惱悔。
因為北歸的飛鳥已經(jīng)傳來了春天的訊息。
春天回來了。
"光禿的腦袋長出了頭發(fā)"
"枯黃的雙手變的細嫩"。
它變美了。
風雨中作文【篇2】
秋風蕭瑟，樹葉枯敗。一陣陣的秋風搖擺著裙擺來了，她時而瞧瞧這，時而看看那。一副《秋涼》展現(xiàn)在眼前。看夠了景后，秋兒坐在湖邊，掏出一管玉簫，自顧自地吹起來。凄婉的簫聲中如同天邊飄來的哀樂，這凄婉的蕭聲讓樹葉禁不住落下淚來，卻忘了一傷心觸動情腸一下子把持不住從樹上落下來，掉到土地上?；鸺t如櫻桃的楓葉看到這情景好不哀傷。雖然自己是秋天才變紅，但現(xiàn)在已為殘秋，想必自己也快離開了吧。一片楓葉飄到湖面上打著旋兒如同小船一般。魚兒跳出水面將那楓葉壓下，再將它浮起，玩的好不開心。一曲終了，秋兒伸出她的手輕輕拿起那片楓葉，細數(shù)它精致的紋理，撫摸著自己賜給它的顏色——真的要離開嗎？秋兒將楓葉放在耳邊，瞬間聽到了她的細語：“人生在世，總有離開的時候。最重要的是過程，是珍惜現(xiàn)在，為明天努力奮斗。在人生夕陽之際，讓自己還能有一段美好的回憶。至少，我還燦爛過。
秋兒笑了，將楓葉放下看它飄走。依舊吹起玉簫，簫聲依舊凄婉卻并不哀傷。秋兒化作天邊的一絲云彩，消失在漫漫秋景中。這一次拜訪，讓秋兒感悟到：沒有誰能留住青春的美好。如果青春有一百張面孔，我會選擇最美的一張。
無邊絲雨細如愁，往事涌心頭。雨來了，像從天邊拋下的絲線，千絲萬縷無頭無緒。雨淅淅瀝瀝地下著，像一位多愁善感的少女在垂淚。雨滴落在地上濺起一朵水花，湖面綻放一朵朵水蓮，卻無半點真荷的姿韻。放眼望去，白荷是“借得梨蕊三分白，偷得梅花一柱香”，紅蓮則是“玫瑰一分妖，水仙一分柔”讓人過目不忘。半開的菡萏盛滿了雨水，溢出來竟成了一個小小的瀑布，真真有趣。漸漸的雨下打了，由少女變成了壯漢。擂鼓的吶喊聲響徹天地間。荷有些吃不住了，搖晃起來，像喝醉酒似的，頓失儀態(tài)。但雨不管依舊我行我素。
荷搖晃得越來越厲害就要吃不消了。這時荷葉慢慢地傾倒了下來，正好落在荷的上方成了一把傘，放眼望去每一朵荷全開的白開的都頂了這樣一把“荷傘”，不再搖擺。
雨點不住的打著，卻只能在荷葉上聚些流轉(zhuǎn)無力的雨珠，雨珠多了便匯到一起，順著荷葉流了下去。漸漸雨停了。太陽從云層中露出，觀賞著《雨后圖》。荷葉慢慢地回到原來的位置上。荷在雨水的洗禮后出落得更加出挑。
??！荷葉，你在荷最需要你時彎下腰，卻在荷展露笑顏時離開。這是否是天地間最真的感情？
風雨中作文【篇3】
翱翔空中的蒼鷹，如果沒有經(jīng)歷過無數(shù)跌下山崖的痛苦，怎么能練出一雙飛向天空的翅膀；在春季的花朵，如果沒有經(jīng)歷過嚴寒，怎么能盛開盛利的花朵。在人生道路上，如果沒有經(jīng)歷過困難和挫折，怎么成功到達勝利的彼岸。
人生就像一條路，而困難和挫折就像這條路上的風雨。不過經(jīng)歷風雨。人怎么能夠成功呢？
中國著名作家史鐵生在年輕的時候就失去了一雙腿。這無論對任何人都是一種沉重的打擊。也許有許多的人。都會意志消沉，像一具行尸走肉一般?？墒鞘疯F生并沒有消沉。在這個巨大的困難面前他并沒有逃避。而是選擇用紙和筆去描繪自己對生活的熱愛。
著名音樂家貝多芬就在他的音樂道路上，經(jīng)歷過艱難和困苦。雙目失明，雙耳失聰，但在這龐大的打擊面前。貝多芬并沒有選擇逃避。只是拼命的創(chuàng)作譜寫出了許多令后人驚嘆的樂章。
冰心曾經(jīng)說過:“成功的花朵，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
困難挫折對于每個人來說都都是一場磨煉。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。這才是通向成功的唯一途徑。
風雨中作文【篇4】
“老師再見！”終于上完課了，我長長地呼了一口氣，整理好書本，轉(zhuǎn)身走出教室，跨著輕快的步子下樓。
可是，剛走到樓下，我臉上的笑容一下子就消失了，心里想的那輛白色越野車并沒有如愿出現(xiàn)在眼前，門外依舊是空曠著，太陽也依舊毫不留情地炙烤著大地，我愣了一會兒，撇撇嘴，滿臉愁容地走到一旁，停下坐在凳子上，拿出課外書來開始翻閱著，并時不時地瞥著眼瞅瞅外面駛過的車輛。
忽然，耳邊傳來一陣“呼呼”聲，一開始，我還不以為然，以為是空調(diào)發(fā)出的聲音?？墒沁@聲音仿佛是跟我斗上了似的，一直在耳邊發(fā)出響聲不停了，我一下子就不耐煩了，站起身來，打算換個座位，可這一站起來才發(fā)現(xiàn)原來空調(diào)不知什么時候已經(jīng)關(guān)閉了，這聲音來自門外的一陣狂風，在發(fā)瘋似的大作，路邊的那幾棵大樹被吹得東擺西搖，好像手一碰就會吹倒了一樣，空中飛舞著一些細碎的小東西碰撞在一起發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇?，夾雜著呼呼的風聲，使人的心霎然間震悚了起來。滿天的烏云黑壓壓的一片，仿佛一不小心就要直壓下來。整個世界仿佛都已經(jīng)變得野性大發(fā)在瘋狂地肆虐著，已經(jīng)分不清哪兒是天，哪兒是地了，到處都是黑沉沉的，這黑壓壓的烏云仿佛也重重地壓在了我的胸口一般，我的呼吸都已經(jīng)不太順暢了，顯得格外令人恐懼與驚悚。這好好的天怎么說變就變了，一會兒，雷陣雨就會猛烈地下了起來，看樣子一下子還不會停的。唉，爸爸怎么還不來接我??！等會兒雨下大了我又該怎么辦啊。我想著，想著，眉頭緊蹙，不停地來回踱步著，渾身的毛細血管已經(jīng)開始滲出了一些細汗。
又過一會兒，密密麻麻的雨點猛烈地砸落了下來，天地間像砸開了鍋似的，看著這滂沱大雨，心也仿佛隨著這雨一下一下地被震撼著。突然，在這朦朧的雨簾中，隱隱約約地出現(xiàn)了一個模糊卻又熟悉的車影，我心下一喜，爸爸還是來了，在這如此之大的雨中，連路都不太看得清了，爸爸的到來，猶如黑暗中的一盞明燈，給我?guī)砹讼Ｍ瑹o論何時何地都能撫慰我膽怯而又敏感的心，給予我生活中無盡的力量，臉頰上的淚水與雨水肆意地流動。
風雨依舊肆虐著，心依舊澎湃著，而愛依舊在風雨肆虐中傳遞著。
風雨中作文【篇5】
肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了，可放學鈴一直沒有響。
盼望著，盼望著，放學鈴終于響了，還好老師沒有拖太長時間就放學了。我飛快地跑到停車點，在幾百輛花花綠綠的車輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動車。然后推上車和同學們有說有笑地走出了校門，看著天上的藍天白云，路旁的小攤小販，心情是格外的爽。
來到了岔路口和同學分別后，我騎上車拐進了常走的那條胡同，可還沒有走多遠就感覺到車有些不對勁，每次向前走總會聽到“噗呲”“噗呲”的聲音，而且車速越來越慢了。我趕緊跳下車查看是什么情況，看到電車后胎癟癟的，心想：“車胎爛了沒氣兒了，真倒霉！這什么時候能到家呢？”沒辦法只能推回家了，因為車后胎一點兒氣也沒有了，推著走也好像車尾掛了一個幾十斤重的大鉛錘，我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。
有幾個穿著我們學校校服的學生騎著車從我旁邊飛馳而過，也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過，一路上只有我推著車慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過的人都要一臉狐疑地看一下我，然后又急匆匆的走遠了。
我的心情郁悶到了極點，真想把車扔到路邊自己走回家，可又舍不得。再看剛才還是藍天白云不知什么時候變成了灰蒙蒙的天了，幾只小狗在路邊追逐打鬧，一陣風刮起的塵土吹到了我的眼睛里，一下子迷了眼睛看不清楚路了，只好停下來揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉透頂了。
眼睛好點兒了，我推著車子繼續(xù)前進，好容易能看到家門口了，遠遠的看見老媽站在門口向這邊張望，瞅見我后向這邊跑了過來，“怎么回事？車壞啦？”媽媽焦急地問。
這一問不打緊，我的眼淚唰唰地就流了出來，帶著哭腔說：“車胎爛了，我從學校一路推回來的！”我媽接過車，讓我先回家吃飯，端上碗一看時間已經(jīng)12點半了。我狼吞虎咽地吃起來，老媽坐在旁邊開導(dǎo)我：“吃完飯先騎我的車去上學，下午我把車推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧！一點兒都不像男子漢，你要記住，做任何事都不可能一帆風順的，人的一生坎坷的事多著呢，遇到一點兒困難就哭鼻子，能有什么出息。”
后來想想，自己當時確實太丟人了，有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風雨，怎能見到美麗的彩虹。正因為有了這些人生的磕磕絆絆，我們才能成長的更快，才能變得更加堅強。
風雨中作文【篇6】
在人生這條漫漫長路上，有太多的無奈，太多的痛苦，然而，我們要債這些困難中掙脫，克服困難盡管外面飄著雨，為了到達成功的城堡，我們不得不在風雨中奔跑，在奔跑的路上，我們可能會遭遇到各種冷落的眼神，如果你足夠堅強，克服重重困難，這點風雨又能算得了什么呢，然而，面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補我那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣，面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水澆滅我那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀，面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破我那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示，面對煩惱和憂愁，親情是一陣風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋放，這是一種境界。
如何在風雨中奔跑自如，這是如今我們面臨一大問題。
記得小時候，每當我跌倒時，母親總會用鼓勵的目光看著我，似乎在告訴我，要勇敢地站起來，這是母親告訴我的一個人生重要道理，在哪里跌倒，就在哪里站起來，永遠不求苦難之神低頭。
在無助的人生路上，親情是持久的動力，給與我無私的幫助和依靠，在最寂寞的感情路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到無比的溫馨和安慰，在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我成功到達目標。
在風雨中奔跑，親情是永恒的動力，每當我失敗時，他都會給我以鼓勵的目光，在狂風暴雨時無情的吹打著，都無法阻止我們追求夢想的腳步。
在風雨中奔跑，磨練我們的意志。
當你跌倒時，盡管以汗流浹背，站起來，勝利就在不遠的前方。
勇于同困難抗爭，不像困苦妥協(xié)，這是我們應(yīng)有的斗志。
風雨中作文【篇7】
今天，我看到了一幅圖畫《風雨中》。這幅圖畫給了我很大的震撼，讓我對人生有了新的思考。我覺得，當你想遇到困難想放棄時，看看這幅畫，你會對自己有重新的定義。
圖畫中的季節(jié)是夏天，大雨如注，我仿佛都能聽見大雨落下來時的“嘩啦啦”的聲音。四處奔跑的人好像在說：“這雨真大，快跑到屋檐低下躲一會吧。”還有一些人提前知道了今天會下雨，打著傘幫助躲雨的人回家。街上的人仿佛一瞬間都被沖刷干凈，空空蕩蕩的街道只留下雨聲在耳中徘徊。
但是，有一個人不一樣，這個人就是這幅圖畫的主角，他讓我看到了最偉大的一幕——
這是一個身體弱小的男人，但看起來又十分健壯的人，他騎著三輪車拉著客人在大雨中行駛。那個客人很胖，車輪都快被壓壞了，這個男人使出了吃奶的力氣蹬車。搖搖晃晃的三輪車就像風雨中的一葉小舟在大海中搖擺不定。蹬車的男人咬緊牙關(guān)，晃動著肩膀，努力將歪斜的三輪車擺正，過度的用力讓他的青筋都暴了出來。
看到這樣的場景，我想到了自己的父母。他們雖然沒有像圖畫中的主人公這樣辛苦，但他們?yōu)榱宋覀冞@個家也付出了很多。我暗暗下定決心，以后一定要好好學習，不讓他們像這位蹬車的師傅再過艱辛的生活。
風雨中作文【篇8】
今天，等我睜開眼睛，就一閃地走進了一個風雨的世界。那天剛才還是烏云密布，現(xiàn)在就下起了像豌豆大小的雨點，齊涮涮地向我們俯沖而來，好像把我們當作他們的敵人一樣，滴在眼睛上，滴在手臂上。
這天空就像一個調(diào)皮、淘氣的孩子，當他不高興時，就會“哭”；當他生氣時，就會“發(fā)怒”；當他高興時，就會“喜笑顏開”。唉，這天空的心情真是變化多端。
我發(fā)現(xiàn)這天非常會玩兒。他先把雨都滴在樹上，滴得差不多了，他就要大顯身手，深深地吸了一口氣，呼地一聲，就刮起了猛烈的風，把樹上的雨點兒清理得干凈凈，都滴在了地上或人們身上。
這下雨雖然很涼快，但是給我們的生活，交通帶來了一些不方便。下雨雖然好玩兒，在水坑里跳來跳去，很開心，但是玩兒的同時，也有危險的存在的。
唉，現(xiàn)在的雨越下越大，他什么時候“哭”完，我們什么時候可以看見那了陽光明媚的早晨。
風雨中作文【篇9】
挫折時一場傾盆的大雨，模糊了我們的視線，沖淡了我們的斗志，稀釋了我們的信心。在風雨中穿行，并不容易。
即便如此，我還是很喜歡聽那首名為《水手》的歌：他說風雨中，這點痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢他能夠讓風雨中的我看清信仰，傾聽夢想發(fā)出的微弱呼喚！我知道，它在告訴我：只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。于是，我再次風雨兼程，尋找晴天的入口。
若要問我：你經(jīng)歷過最大的挫折時什么？我一定會不假思索地告訴你：跑步！準確地說是２００ｍ跑步的考試。它猶如埋藏在我的內(nèi)心深處的一顆炸彈，我既不敢觸碰，有希望它快點炸開以結(jié)束我的提心吊膽?？墒聦嵕褪牵淮未斡嫊r，都以３６ｓ結(jié)束；一次次起跑，都以最后一個沖線結(jié)束；一次次心懷斗志，都以失落告終。它成了我心中跨不過去的一個坎，隨著體育中考的逼近，我越發(fā)焦急不安，又無能為力。這場傾盆大雨，還在接連不斷地下，把我圍困其中，密不透風，毫不留情。
又是一節(jié)要命的體育課，于我而言，體育課簡直是煉獄！高強度的跑步訓練，將我折磨得直不起腰來。各就各位，預(yù)備跑！在聽到這句口令的前一秒，心里還有此茫然，還好，我很快就端正了態(tài)度。無論如何，也該盡力搏一次！滴滴滴終點線上的老師在吹這哨子，是催促，是鼓勵，他揮動著手，示意我們加速。我咬緊牙關(guān)，使勁邁開步子，盡全力沖！到了！到了！重點到了！好好好，姿勢不錯，總算有點進步！體育老師的話瞬間點亮了我心中那片黑暗！進步了！再進步一點，我一定能行！
從此，我不再像之前一樣消極避戰(zhàn)，即使成績有時不盡人意，即使訓練艱苦，可我已經(jīng)穿過風雨，看到了遠處的光亮！繼續(xù)在風雨中前行，總會到的！就像歌中所唱：
他說風雨中/這點痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢
風雨中作文【篇10】
風刮得輕了，雨也漸漸停了，被雨淋透的我仍走在那條小路上
盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃。終于涼快些了！我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時多了些雷聲，我頓時緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是我不禁膽戰(zhàn)起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會兒，雨勢越來越大，無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個愿望早點回家?？陕闊┻h不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個地兒，準備接受上天給我?guī)淼南炊Y。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時，眼前突然出現(xiàn)了一個陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個透，心中便也找到了些平衡，但不一會兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：他也真夠堅持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？不一會兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的煎熬?？粗h去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅持才有成功的可能??！于是我毅然站起，繼續(xù)前進。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅持，擁有了一份可貴的成長經(jīng)歷。
風雨中作文【篇11】
“可憐天下父母心”，世間的每一位母親，對兒女都是盡心盡力的。我的媽媽也一樣。雖然不像居里夫人那樣功績卓越；不像劉胡蘭那樣做過什么感天動地的大事。但是媽媽對我得愛是無私的，像雨露，滋潤我成長；像雨傘，遮擋無情的風雨；像暖陽，永遠照在我的心房。
記得那是一個冬日，窗外下著小雨，給人一種清冷的感覺，我睜開朦朧的睡眼，一看表，“7:00”了，還有三十分鐘就上課了，由于上學的路程遠，我趕緊洗漱完畢，沒來得及吃早飯，便拿起一個面包匆忙的向?qū)W校跑去，“叮鈴鈴——”緊張的學習伴隨著悅耳的鈴聲暫告一段。這時，我的肚中早已是饑腸轆轆，便拿起面包獨自坐在座位上吃。“你媽媽給你送飯了?！睅讉€同學說，我急忙向校門口跑去，媽媽正站在風雨中，衣服和鞋子已經(jīng)淋濕了，發(fā)梢上還滴著水珠，嘴唇稍稍有些發(fā)青?！皨專矣酗垼趺磥砹?？”“你爸說你早上沒吃飯，我特意給你送來?！薄皨?，教室里生了爐子，您和我一起去教室吧。”媽媽一邊用冰涼的雙手把飯菜遞給我，一邊對我說：“不用了，我進去會影響你們學習，我在這等會兒就行。”我沒有再說什么，把飯菜拿到教室里，狼吞虎咽吃起來……
盡管平時吃飯很慢，但我今天用了很短的時間就吃完了，我拿著飯盒來到媽媽面前，有望見媽媽被雨水淋濕的衣服和鞋子，心里又說不出的滋味，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！
媽媽！那白發(fā)、遮蓋之下的皺紋正是您愛的烙印。誰言寸草心，報得三春暉！
風雨中作文【篇12】
還記得嗎？父親為你忙碌的身影，人們都說：“父愛如山”，父親像一座山，我像山下的小樹，他為我遮風擋雨，在我記憶的長河中有一件事是忘不了的。
我還記得那是一年級的時候，我們當時正在讀書，讀著讀著，我就看見天上陰沉沉的，是不是要下大雨？過了一會兒，我看見烏云如同一頭巨大的黑色野獸把天吞噬的一絲不透，看不見一點兒陽光，轟的一聲，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我心里產(chǎn)生了一絲懼怕，我害怕天會掉下來，我就懷著緊張的心情上課，此時，風兒也更加猛了，樹枝都被風吹斷了，我們?nèi)嗦犚娺@個聲音都被嚇壞了，害怕的是我們上課的地方被風吹走，擔心的是怎么回家。
風越刮越大，老師不得不提前放學，因為學校離我家很遠，所以我猜想他一定會來接我的。我剛一踏出校門，一眼看見我那慈祥的父親，打著一把藍色的傘在門外等著我，我向父親笑了笑，父親也對我笑了笑，當我看見那把雨傘時就想起了以前父親也是打著這把舊的藍色雨傘來接我的，我忘不了這件事，也忘不了我的父親。
那把雨傘時在我很小很小的時候買的，我小時候很頑皮，一不小心把傘弄壞了，是父親幫我一張一張地貼上，仔細的修理，這時我才露出久違的笑顏，雖然那把雨傘有很多的傷疤，但是我也喜歡那把雨傘，因為這把雨傘凝聚了父親對我的愛，這把傘讓我的生活豐富多彩，充滿樂趣。
人人都說，父愛如山，是?。「赣H是我們辛勤的園丁，如果說我是成長道路上的一棵小樹，那么那把雨傘就是我成長道路上的神來之筆。
我永遠忘不了在那風雨中的背影和那把有疤的藍色美麗雨傘。
風雨中作文【篇13】
“今天天氣晴轉(zhuǎn)雷陣雨，請各位出門帶雨傘?！彪娨暲锏奶鞖忸A(yù)報說到。媽媽一聽完，就一直往我手上塞雨傘，我火冒三丈，皺著眉頭、眼睛瞪大、雙手插腰，大聲說：“媽媽你怎么知道今天一定會下很大的雨呢？我偏偏就不聽你的話，不帶不帶就不帶！”媽媽沒有辦法，只好依著我了。
我出了家門，在去學習的路上我還一直碎碎念：“媽媽怎么知道會不會有雨呢？萬一沒有，我不就是給自己加重書包的重量嗎？還有……”說著說著，就走進了學校。
快要上完最后一節(jié)課了。我望著窗戶外面，只見天氣突然變陰了，“呼——呼——”脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞。“咔嚓！”緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜?！稗Z隆隆！”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起來，發(fā)出震天動地的巨響?！皣W嘩嘩”大雨如同天上的鍋，里面的水從天而降。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，同學們撐著五顏六色的大雨傘走回了家，有些同學搭著三輪車也能回家。而我呢？身邊一分錢都沒有，也沒有雨傘，只好呆呆地坐在樓梯上，看著同學們回家?！鞍Α蔽覈@了一口氣自言自語：“如果我早上拿了媽媽給我的雨傘就好了，就算沒有拿，我也不應(yīng)該在去學校的路上一直怪媽媽?！毕肫鹎宄克龅囊磺?，真是后悔呀！
過了一會兒，我在雨簾中隱隱約約瞧見一個非常熟悉的身影。近一點看，我能看見她焦急的樣子，“媽媽”我興奮的叫起來。媽媽終于找到了我，她飛快地跑了過來。我和媽媽走在路上，我心里想到雖然外面下著大雨，但是我的心里就像晴天一樣溫暖。在以后的日子里，我都會聽媽媽的話，因為“不聽媽媽言，吃虧在眼前”。
雨中的西湖作文匯總
你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？作文是教育中非常重視的一部分，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，我們?yōu)槟闶占⒄砹擞曛械奈骱魑?，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友?/p>
雨中的西湖作文 篇1
西湖，我心中最美麗的地方。
陽春三月，我有幸來到素有“人間天堂”的杭州，親眼看到了我朝思暮想的西湖。
這是一個細雨蒙蒙的早晨，我們一行人沿蘇堤北上趕乘當日第一趟游船。導(dǎo)游小錢邊走邊介紹周圍風景，而我的腦海卻早被那再熟悉不過的詩句塞滿：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”連日來細雨綿綿，晴日下的西湖我們是無緣得見了，但聽人說，“晴西湖不如雨西湖”。能看到雨中的西湖，也不枉此行了。
蘇堤兩邊，間植有柳樹和桃樹，早春時節(jié)，這里柳綠桃紅，幽靜而美麗，東望湖面，西湖就象如夢初醒的美人，困酣雙眼，欲開還閉，嫵媚動人。湖水雖然沒有可愛的碧綠，卻因了酥雨的滋潤更現(xiàn)嬌柔。漫步蘇堤，呼吸著濕濕的又有些發(fā)甜的空氣，連五臟六腑也有舒潤的感覺，全然忘記了旅途的疲憊。
在碼頭上船，我坐在了船頭，隨著游船的啟動，附近的湖面便泛起了陣陣清漣，似是琴弦撥動一般，許是人與自然的奇妙溝通，那一刻，我的心中竟也起了微小的波瀾。眺望遠處山巒，不是那種深沉的墨綠，而是朦朧的淡青，蜿蜒入眼，恍若夢境。細雨在微風的吹拂下，涼涼的貼在臉龐，輕輕的落在衣上，一雙燕子斜斜的掠過湖面，向遠處飛去……此時此地，我仿佛置身在絕妙的山水畫里，飄飄欲仙。
在北岸下船，沿“白堤”慢行。這時雨越來越密起來，堤邊的楊柳枝頭掛上了晶瑩的雨珠，鮮艷的桃花在雨中更見嬌艷。雨中這樣，晴日美景想來更不用說了，難怪白居易有詩云：“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”。從這里看“蘇堤”，只見石拱橋彌漫于水云之間，垂柳依依，如籠煙霧，“六橋煙柳”，迷人如斯。
正當我們游興正濃，雨卻越來越大，導(dǎo)游招呼我們往回走。游興未盡的我落在了最后。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。匆匆而來，匆匆而去，西湖美景未能詳看，乘車離開時，我的心中禁不住生出淡淡的留戀。
別了，西湖！有機會我會再來看你的！
雨中的西湖作文 篇2
人們都說上有天堂，下有蘇杭。對于杭州來說，最聞名遐邇的當然要屬西湖了。它就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國大地上，閃閃發(fā)光。
我觀賞過晴天明艷動人的西湖，也游覽過晚上神秘莫測的西湖，卻從沒見過這樣別有一番情趣的的雨中西湖。
這個周末，爸爸媽媽有幸?guī)胰ズ贾菸骱?。雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地下著小雨，卻絲毫擋不住游人的腳步。西湖的斷橋上依舊游人如織，人們打著各色各樣的傘，有花的，有紅的，有藍的，有紫的眼前頓時一片明艷，婉如一片移動的花海，匯成了一道五彩斑斕的風景線。
站在橋上，極目遠眺，細雨如絲如線，如煙作文如霧，輕輕地飄灑在湖面上，整個湖面就像籠罩上了一層輕紗。湖中的畫舫若隱若現(xiàn)，湖心島依稀還能看見輪廓，朦朦朧朧，美得別具一格，仿佛置身于仙境之中。
湖邊的小草在雨水的滋潤下，迫不及待地從地下探出了小腦袋，柳樹也偷偷地抽出了嫩嫩的細芽，好像千萬根綠色的發(fā)辮在風雨中搖擺。遠處的寶石山和雷峰塔在雨中也顯得更加婉約迷人了。
淡淡的山，迷蒙的水，薄薄的霧，勾勒出一幅絕美的水墨山水畫。這不禁讓我想起了蘇東坡先生的詩句：水光瀲滟晴方好，山色空滿濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。雨中的西湖真是妖嬈多姿，魅力無窮！
雨中的西湖作文 篇3
游西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。
這是一個細雨蒙蒙的清晨，太陽還深埋在云朵中。導(dǎo)游邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現(xiàn)出了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。
頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現(xiàn)片片漣漪。我呼吸著濕潤而又發(fā)甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。
雨大了，嬌嫩鮮艷的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉(zhuǎn)兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”
太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴弦撥弄一般。我仿佛置身在山水畫卷中，仿佛一人，仿佛有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美?！?/p>
雨中的西湖作文 篇4
久聞上有天堂，下有蘇杭，今天，我就和爸爸媽媽來到了杭州西湖，看一看這西湖美景。
由于今天是雨天，淅淅瀝瀝的小雨把西湖籠罩在一層水霧之中，遠處的景物仿佛披上了一層白紗，模模糊糊就像海市蜃樓一般。
我們登上游船，船兒緩慢地在湖中蕩漾，加上霧氣朦朧，讓人有種飄飄欲仙的感覺。蘇東坡曾這樣贊美過西湖﹕水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，細雨紛紛，水天一色，雷峰塔在霧中時隱時現(xiàn)，若有若無，讓人有種神秘的感覺。
不知不覺中，游船靠了岸，我們登上了西湖中最大的島嶼三潭印月。島四周是環(huán)形堤埂，島中游湖，水面被劃成了田字形，建有一座三十個彎的九曲橋。島南面的湖面上有三個石塔鼎足而立，有明月映深潭，塔分一十八之說。我們一行人走走停停，歇歇看看，游客們都在各處留影，這湖中有島，島中有湖的景觀讓人流連忘返?；睾降穆飞?，我們看到了斷橋，據(jù)說這是許仙和白娘子相會的地方。
雨中的西湖真是別有一番風味啊！
雨中的西湖作文 篇5
那日，天下著小雨。有些“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的感覺，而我與媽媽，正撐著傘往西湖走去……
撐著油紙傘，行走在西湖邊的林蔭大道，看著五顏六色的傘下來來往往的行人，望著西湖中若隱若現(xiàn)的重重群山，不禁讓我想起那些詩句——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
走了一段路后，便看到了荷花池。此時已經(jīng)進入秋天，荷花早已枯萎，只剩下一段段莖干，枯黃的蓮子，橫七豎八地倒在那里。雖說蓮池已經(jīng)衰敗，但在這蒙蒙細雨中卻別有一番趣味。再加上遠處的古風亭子，就像是一幅秀麗的山水圖。
走上斷橋，撫摸著橋上的一磚一瓦。向橋的另一端望去，此情此景，我眼前似乎出現(xiàn)了千年前，許仙與白娘子在橋上相遇，相戀的情景。站在橋上看著水平如鏡的西湖，望著湖上緩緩行駛的小船，覺得自己正身處在一副美輪美奐的畫中，不正是“舟行碧波上，人在畫中游”嗎？斷橋的不遠處，還有一排排微微泛黃的楊柳，只要風輕輕一吹，楊柳枝就隨風翩躚著。那些長長的的楊柳枝還會在湖中畫出一道道水波紋，實在是美麗極了！
我就這樣撐著油紙傘，慢慢，慢慢地走著……
風雨中我的獨白作文7篇
學會寫作文對于學生來說是非常重要的，寫作是展示我們內(nèi)心感受的一個平臺。優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球，你知道寫作文最重要的是什么嗎？現(xiàn)在就讓我們一起了解“風雨中我的獨白作文”更多的信息，希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識建議你將其保存下來！
風雨中我的獨白作文 篇1
一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。風，你咆哮吧；雨，你盡情的下吧，我在風雨中大聲喊。
——題記
邁著沉重而又緩慢的步子走在回家的路上，看著手中緊握著的卷紙，上面那鮮紅的數(shù)字突然顯得格外清晰，格外刺眼。原本湛藍的天空突然下起了雨，像是在預(yù)示著我現(xiàn)在的心情。
緩緩地走上樓，那時候希望時間流逝的慢一些，拿出鑰匙打開了門，抬頭對上了媽媽那雙帶著期待的眼睛，我感到一股愧意涌上心頭，聲音一時間也變得沙啞起來：“媽，我沒有考好?！蔽腋杏X到媽媽眼中的期待漸漸消失了。
我低著頭，站在媽媽面前等待著她即將對我的批評，我從地上的倒影看到媽媽的手抬起來了，以為她要打我，緊閉著雙眼，意想中的巴掌并沒有落下來，媽媽只是摸了摸我的頭，輕聲說：“考不好媽媽不怪你，媽媽知道你盡力了，我們要一起找出原因，好嗎？”我忍住自己的淚水想用力的點點頭：“好。”
接下來的幾天中我和媽媽都在復(fù)習我成績差一點的功課?！皨?，你看我考了多少分！”我高興的大喊著。這一次，我覺得卷紙上那個鮮紅的分數(shù)不再刺眼了，越發(fā)感覺它變得可愛起來，媽媽笑了，從她的笑容中我也感受到了她的高興?！把绢^，你要記住，上帝給你關(guān)了一扇門，也會為你打開一扇窗的，當然，考好了也不能驕傲哦?！眿寢屛⑿χf?！拔抑溃也粫屇阍偈??！蔽覍寢屨f。“好?！?/p>
風雨中，我的獨白是經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷磨難的一絲希望。
風雨中，我的獨白是夢想的實現(xiàn)。
風雨中，我的獨白是母親安慰我的話語。
在風雨中，我將更加努力的前進，不理會風的咆哮，不管雨下的多大，只管向前沖。
風雨中我的獨白作文 篇2
顧城說：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。挫折，失意，困境等常使人生陷入黑暗――看不到前途，看不到光明。但是，我們在黑暗中造就的黑色的眼睛，會穿透光明，抵達黑暗。
華羅庚張開黑色的眼睛，尋找光明?？v觀華羅庚的一生，苦難在年輕時無時不伴隨著他，但他無畏無懼，繼續(xù)用黑色的眼睛尋找光明。風雨中，不絕望，相信光明就在不遠處。撥開黑暗的烏云，讓光明的陽光照射前方未知的`路途，用我們黑色的眼睛，尋找光明。
詩人食指在《相信未來》中寫道：當蜘蛛無情地查封了我的爐臺||當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀|我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼|用美麗的雪花寫下：相信未來。
人生常有困難來襲，挫折來擾，就是蜘蛛網(wǎng)“掩蓋”了“爐臺”。那么，拂去蜘蛛網(wǎng)，迎來的又是嶄新的爐臺。用堅強應(yīng)對人生的風雨挫折，永無悔抒寫人生的答卷。
你我行走在風雨人生路上，如果感到失意，沮喪，無法支撐，請側(cè)耳傾聽，風雨中，我的獨白。
風雨中我的獨白作文 篇3
又是一場暴風雨來臨，寒風拉扯著我的肢體，疼痛侵蝕我的每一寸肌膚。盡管如此，我仍舊艱難的上揚嘴角，高昂著頭，不讓那眼角的淚滑落。
我是一株小草，注定平凡而渺小。漫漫青山，任我炫動曼妙舞姿，也不會讓頭頂?shù)娘w鳥為我停留一刻。我不甘心，不甘心就這樣平庸無為地度過一生，我要活出屬于我的精彩。我堅信我是一株不平凡的小草，我會開出絢爛的花，向世界展現(xiàn)我的美麗。
我首先面臨的便是突破這陰暗、厚重的土層。沖破土層是及其艱險的。我每天都不斷地努力向上掙扎，汗水一次又一次的模糊了我的雙眼，每一次都因為過度的勞累而昏睡過去。鋒利的巖石劃破我嬌嫩的肌膚，我視而不見；龐大的爬蟲從我身邊經(jīng)過，我怒目圓睜。每天都為了夢想而努力著，不去在乎這土層是多么的堅硬，是多么的沉重，是多么的深不可測。只要想到有一天我會開花，眼前就不再是黑暗，我就不會再感到疲憊。淚水和汗水交融在一起流到嘴角，那滋味也是甜甜的。在經(jīng)過了不知多少個晝夜，終于，我看到了這個世界。原以為苦日子就這樣熬到頭了，誰知真正的磨難才剛剛開始。
褪去了原來的那身已面目全非的衣衫，換了一身翠綠的新裝，心中是格外的歡喜。陽光慵懶地灑在我的身上，是如此的愜意。但是這樣的日子并沒有持續(xù)多久。突然有一天，狂風大作，我來不及做任何的反抗就被吹得左搖右晃，頭腦漸漸清醒過來，還沒站穩(wěn)，又一陣的疾風沖來，又是一次的慘遭無情的摧殘，我被摔得遍體鱗傷。本以為這只是偶然的意外，但是從那天開始噩夢就不斷上演。每天被摔上數(shù)次，身上是新傷蓋舊傷。突然有種想哭的沖動，自己付出了那么多，確實受到這般的苦痛。好想念原來的生活，盡管平凡但卻安穩(wěn)，好想離開這個地方，離開這煉獄般的生活。淚已在眼眶里轉(zhuǎn)了好幾個圈，但我終究還是抬起頭，沒有讓淚滑落。磨難更堅定了我的信念，我向著天空吶喊：“我要開花，我一定會開花的，我不會怕你的。風，你盡情的吹吧！”既然我要開花，就一定不會屈服于這些磨難，我不會隨便認輸，更不會低下我高昂的頭。
于是，再往后的日子里，我拼命地扎根吸取養(yǎng)料，我要變得更茁壯。盡管狂風仍舊時常呼嘯而過，每次都是痛苦萬分，但我始終不會流淚，始終為了自己心中那美好、圣潔的理想而默默奮斗著，拼搏著。
在度過了三個月的煉獄般的考驗，太陽又重新露出了笑臉，似在夸獎我的勇敢。如今的我變得更加強壯了，那綠色也變得更加明亮、耀眼。那一星白點隱約閃現(xiàn)，盡管渺小卻令我嘗到了成功的甜蜜。我在微風中輕輕搖曳，像戰(zhàn)勝的將軍，炫耀著我輝煌的戰(zhàn)績。
一個人
只要擁有堅定的信念
將無畏于風雨
將無懼于荊棘
在風雨中起舞
跳動不屈與奮進
便會越挫越勇
得到屬于你的彩虹
風雨中我的獨白作文 篇4
風，你怒吼吧，怒吼吧！風雨中的我大聲呼喊。
題記
邁著寂靜的步子走在回家的途中，手中牢牢地攢著考完發(fā)下的試卷，試卷頂頭那鮮紅的分數(shù)顯得非常扎眼，內(nèi)心是說不出的愁苦，但是老天則與我那神情針鋒相對，頭頂上的天空是那樣的藍，藍的是那么的晃眼，彷佛在對我深深的譏刺，就這樣帶著一起的嘲笑我回抵家
悄悄地推開家門，靠著大門，我長長地嘆了口氣：
衰落了？死后傳來一陣熟悉的聲音。
轉(zhuǎn)過身去，原來是爸爸。
是的。懊喪的我說到。
為何運氣云云不公，我支出了那么多卻得不到一點回報，而那些根底不支出的人，卻收獲的悠久比我多。我埋怨著。
噢！不，孩子，運氣對每一個人都是公正的。它關(guān)閉了一扇門，就會為你翻開另外一扇窗。從而，你要好好掌控著一扇窗，它即便是一個機會，也是一個人生的開端。
雖然對這番話依然是不求甚解，但是我明白父親將這句話的意圖。
剛剛依然是湛藍的天空，突然陰森了下來，緊接著雨淅淅瀝瀝地下來起來，落入了我的心底。
我的心也跟著窗外的世界漂蕩著，從來在尋覓那期望的陽光。
一日，我放學回家，發(fā)覺桌子上多了一冊課外書《海倫凱勒自傳》。
因而，便賞玩了這本書。
主人公海倫凱勒遭遇著運氣的挫敗，但她從未舍棄。
出身后沒多久的她，還未享用世界的光芒就失明。之前的她有些懊喪，但是在莎利文老師的教誨下慢慢地復(fù)原了信托，在莎利文老師的協(xié)助下，她對表面的世界孕育了獵奇心。
厥后，她憑仗著本人的才氣，創(chuàng)造了一部部浸染深切的創(chuàng)造。
也因這樣，在后代的情緒才悠久的留住了他的名字。
她的運氣是云云的坎坷，但她從未埋怨，正如父親所說：
運氣它為你關(guān)閉了一扇門，也會你翻開了一扇窗。
這本書讓我明白了父親的話，慢慢地我好像發(fā)現(xiàn)了期望的陽光在風雨中照進我的窗臺。
風雨中，我的獨白是父親那一句安撫的話語。
風雨中，我的獨白是始末災(zāi)荒后的一絲期望。
風雨中，我的獨白是空想的完結(jié)。
溫州白鹿外國語高級中學高二:王翔翔
風雨中我的獨白作文 篇5
夜里，雨下得好大，我無助的抬起頭發(fā)現(xiàn)星星也哭了；夜里，風吹得好急我無助的低著頭發(fā)現(xiàn)石子也哭了。
我是風雨中的`十棵胡楊，著猛烈的雨點像子彈一樣打在我身上，讓我疼痛難忍。風吹得好大，它似乎想將我連根拔起，它吹的讓我忍不住發(fā)抖。月光是那樣的凄涼，我得不到一點溫暖的光，但是我不會放棄，正是這風雨讓我選擇堅強，我要昂起頭大聲喊：“我要創(chuàng)造活而三百年不死，死而三百年不倒，倒而三百年不朽的經(jīng)典傳奇”。
我是風雨中的蠶蛹，正躲在破損的桑樹葉上，我將自己吐出的絲一根一根纏在身上，直到變成了一個堅強而厚實的繭，在這風雨中我拼命地掙扎，我努力的擺脫這層厚繭，等到我沖破這層繭時，我要昂起頭大聲喊：“我已變成一只繽紛漂亮的蝴蝶”。
我是風雨中的海蚌，我被著不斷卷起的潮水打到岸上，這巨大的風讓沙子不斷吹進我的身體，我強忍這沙石帶給我的折磨，我強忍著暴風雨帶給我的疼痛，我努力的告訴自己：“歷經(jīng)煎熬，我才能孕育出一顆耀眼瑰麗的珍珠”。
我是風雨中一只雛鷹，媽媽把我丟在懸崖上就走了，這猛烈的風雨打濕了我的羽毛，我凍得瑟瑟發(fā)抖。然而，我明白作為一只鷹要騰飛蒼穹、必須經(jīng)歷風雨的擊打，于是我縱身一跳，不斷扇動著弱小的翅膀，我昂起頭大聲喊：“我已學會了飛翔”。
當你遇到挫折時，不妨傾聽，我的獨白。
風雨中我的獨白作文 篇6
十年之后的我，二十七歲。你也許功名成就，也許幸福美滿，也許富可敵國。當然，這些都是也許。但是我知道，十年的風雨，我有我的獨白，他將送給二十七歲的我。
十年的風風雨雨，我走了很長的路，路過無數(shù)的地方。我曾經(jīng)在無數(shù)個地方無數(shù)次的跌倒，并趴了下來；在無數(shù)個地方無數(shù)次趴下，有無數(shù)次的站了起來，繼續(xù)前進。
我獨自一人行走在江邊。風呼呼的吹著我的面頰，雨滴濕了我的衣衫。一陣狂風暴雨將我擊倒在地，我一次又一次的站起，一次又一次的被狂風吹到。我不能倒下，我不能放棄。
我知道，如果我倒下了，江上的水手會想我呼喊：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。倒下了就要站起來，你不要問為什么。”
我重復(fù)著站起來再倒下，跌倒了再站起來。終于，我站了起來，繼續(xù)向前前進。
前方的路很坎坷，風依舊在不停的"吹著，雨依然在下著，我的步伐卻沒有就此而停。風，是我舉步維艱，每走一步都會有一個踉蹌伴隨，都想迫使我屈膝。我一次又一次停止了我的雙腿，即使再強的風也不可能讓我屈膝，是我被征服。
我知道，男兒膝下有黃金。只要我屈膝了我就會失去許多的財富，而這財富卻是失去了就不可能再找回來的。何況，我還未奔赴前線守衛(wèi)邊疆，我還未登上哥德巴赫猜想的巔峰，我還未到珠穆朗瑪峰上看日出，怎么會在這里屈膝而停滯不前呢？于是我挺直了腰板，是開了烈風，繼續(xù)前進。
站在“終點”，向前展望我不知道前方的路還要歷經(jīng)多少風風雨雨；但是，當我驀然回首時，那風雨早已在那燈火闌珊之處；仰望天空，一道美麗的彩虹架在兩座高高的山上。
我知道，為什么人們常說“陽光總在風雨后”，凡是歷經(jīng)過風雨并從風雨中走過來的人，他們得到的只有“陽光”和“彩虹”。而這一切都是失敗和痛苦，毅力和決心換來的。永遠都是無價的。
十年后的我，二十七歲。這是十年風雨中，我的獨白，送給二十七歲的我。我不在乎你是否功成名就，我不在乎你是否幸福美滿，我也不在乎你是否富可敵國。我在乎的，只是二十七歲的你，是否也將這封獨白送給在十年后三十七歲的我。
風雨中我的獨白作文 篇7
有人說過，高三這一年是黑色的。
我踏上高三前想，黑色是純凈的，調(diào)色板上無法用任何顏色來中和，那豈不是泡在黑暗中等待死亡？
黑板左下方的數(shù)字從270變成260再變成150，我才真真切切感受到為什么孔子站在岸邊說出逝者如斯夫，不舍晝夜了，時光原來真的會一大段一大段地往后流逝的，我們終究會離那個目標越來越近再越過它向前走。然而想到這里，時間只剩下100天。無法扭轉(zhuǎn)的局勢，生命中無法承受之重。
我望著天空中不斷變幻的浮云，害怕它有一天會落下淚，泡爛我的黑色高三。
黑色中我看到，一只漂浮在空中的紫色風箏，它逆著風輕盈地轉(zhuǎn)身，上下沉浮，然而終究沒有落下來，也沒有飛離到更高的天空。被紫色風箏錯開來的陽光中，陰影落在我的睫毛上，錯錯落落，遺下一臉迷茫。親愛的風箏，我猜你如我一樣累，向往著更高的天空卻永遠被禁錮在有限的天地。
我又聽到隔壁宿舍傳來的斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。不堪重負的花季嫩芽，在挺起那一塊沉重的大石時無法抹去眼中的淚水，任由較弱的軀干被折磨成竹竿再轟烈地倒下又站起，站起又倒下。哭聲奏起的樂章沒有輕快的調(diào)子來中和，我于是無來由地感到悲愴。親愛的戰(zhàn)友，我猜你如我一樣脆弱中偽裝堅強，扛著那塊巨石無法擔負。
我看到了母親頭上的白發(fā)，它們在風中無力地飄揚，然后壯烈地掉在惹塵的石板地中，擲地有聲，一根根搭建成一個灰白色的網(wǎng)，網(wǎng)住我無法回頭的青春。然后輕輕地散架，似無能為力痛心疾首地放棄，卻無形地困住我放縱的心。親愛的白發(fā)，我猜你如我一樣習慣被聽話的命令操縱，如木偶戲一般上演著孝敬的戲碼。
我又看到了天空中黑色的浮云，它們從天邊潑來了一場雨，打在我無力的肩膀上，濺起美麗的水花卻讓我寒冬中冷到發(fā)抖。黑壓壓的天空雷電交加，瓢潑大雨傾瀉而下，無法中和的黑暗，無法分清雨水淚水的眼瞼被黑色淹沒，張開口吶喊卻瞬間被雨水塞滿。親愛的浮云雨水，我猜你們?nèi)缥乙粯?，順從上帝的安排，跟隨季節(jié)的腳步，如黑色一般無法表達自己的喜怒。
閃電瞬間擊中了我的眸。
我看到黑色為背景的廣袤天空下閃電開出了一道美麗的花；我看到了白發(fā)隔開的網(wǎng)狀小方格中溫馨的親情畫面；我看到了哭泣聲后那溢滿憧憬的微笑；我看到了拉住紫色風箏的那根保護卻放它自由的細線……
我終于知道，黑色雖無法中和，但它映襯了紅的熱烈白的純凈，它展示了天地的無垠宇宙的廣闊。
我終于知道，風雨中眼睛無法超越黑暗卻可以憧憬未來，寒冷無法祛除卻可以用親情化解。
我終于知道，黑色的高三無法掩蓋，上面卻可以開出嬌艷的花。就像，最美的煙花，它也總是盛開在黑色的夜幕中。
風雨中的菊花讀后感(匯總十篇)
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風雨中的菊花讀后感(篇1)
最近，我反復(fù)讀了《風雨中的菊花》這篇文章，心中泛起了一層層漣漪……
這篇文章主要講述的是一個小男孩用乞討來的二十美元買了一束萬壽菊獻給去世的媽媽，冒著風雨給媽媽過生日的事。
是呀，誰能不受感動呢?小男孩心中燃燒這一份真摯的愛。如果小男孩不愛自己的媽媽，就不會一直記得給媽媽過生日;如果小男孩不愛自己的媽媽，就不會用辛辛苦苦討來的錢給自己的媽媽買成萬壽菊;如果小男孩不愛自己的媽媽，就不會冒著風雨到公墓去看望媽媽。小男孩本來可能可以用那些錢買棉被、食物、玩具……但他沒有這樣做。小男孩家境本來就很貧窮，但他還是把一切都置之度外了。在母親生日那天，仍然不忘去為母親買一束萬壽菊。
在我的生活中，也有過感恩父母的例子。那天是母親節(jié)，我打算用一種特別的方式為媽媽慶祝節(jié)日。凌晨兩點時，我預(yù)設(shè)的鬧鐘響了，我趕緊關(guān)閉鬧鐘，小心翼翼地走下床，偷偷地將禮物放在媽媽的桌上……第二天，媽媽看見了，非常高興。
讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母、珍惜和父母相處的每一天吧!記得，感恩是一種永不泯滅的美德，我們應(yīng)該時刻懷著一顆感恩的心，讓感恩永存人間。
風雨中的菊花讀后感(篇2)
我一直沐浴在父母的恩澤中。以前，我始終認為父母對我們的百般呵護是他們的職責所在，直到我讀了《風雨中的菊花》一文后，我才對感恩父母有了新的認識。
《風雨中的菊花》文中寫道：有一個乞丐小男孩，找正在等車的多爾先生乞討。多爾先生給了小男孩一美元。小男孩謝了多爾先生，和他一起走進了花店。
多伊爾先生以為小男孩只是來休息一下。不料，小男孩竟然掏錢買了一束萬壽菊，這讓買花的小姐和多爾先生感到不可思議。然后，小男孩捧著鮮花，一步一步走向公墓，獻給了他的媽媽，因為這天是他已故媽媽的的生日……小男孩的這份孝心真可貴，真令我感動?。?/p>
相比之下，我們的生活比小男孩差得多。在父母的生日那天不送禮物不說，甚至還會惹父母生氣。據(jù)我所知，一些學生仍然熱衷于在父母的生日那天買美味可口的東西。 他們的父母不同意。 他們還哭著抱怨父母。
這是不孝順父母的典型例子。
但是，也有例外。有少數(shù)同學還是很孝敬父母的喲。他們不僅很少惹父母生氣，而且?guī)椭改缸隽λ芗暗氖拢瑥牟凰魅』貓?，這真的讓我很感動！
雖然我有時候做的也不太好，但是我在努力，“不以善小而不為”，我會用我的行動孝敬他們，讓他們?yōu)轲B(yǎng)育了我感到驕傲的、自豪！
加油啊，熊致遠！百善孝為先。
風雨中的菊花讀后感(篇3)
今天,我可開這本書,閱讀了這篇文章是這樣寫的:午后的天灰蒙蒙的,似要下雨.多爾先生出差時看到一個小男孩央求著一位婦女:太太,可憐可憐我吧!滾!這么小的孩子就會做生意了?婦女怒喝一聲.男孩很失望.多爾從口袋中掏出一美元遞給他,男孩子興奮地說:謝謝!說完跑進花店,買了一束萬壽菊,上面還寫著:獻給我最親愛的人,祝媽媽生日快樂!下雨了,小乞丐在風雨中捧著菊花向一塊公墓走去,菊花迎著風雨怒放著......我想有的人越是有錢越不關(guān)心別人,只顧及自己.這種人精神是貧窮和悲哀的.多爾先生同情和關(guān)愛小乞丐那樣的弱者,比起那位貴婦人要高尚的多.文中小男孩不惜用乞討的方法湊足了錢,為媽媽買來一束菊花,真是讓我感動極了,那一束迎風雨怒放的萬壽菊,讓我受到小男孩內(nèi)心燃燒的一份真摯的愛.當他瘦小的身體在風雨中緩緩前行的時候,竟然忘記了身外的一切.小男孩可以用討來的錢買些食品,填飽自己的肚子,說不定那些美元還能夠為自己買想要的玩具.但是他卻沒有那樣做.自己的家境本來就不富有,但是他把一切都置之度外了.在母親生日的那天,他仍然沒有忘記去給母親買一束萬壽菊.
小乞丐雖然貧窮,但卻擁有純真而高尚的品質(zhì).而我卻和他成為鮮明的對比.每當父母親過生日,我完全不在乎,把它當作平常的小事.其實,我錯了.當我仔細看看父母親的手,再看看他們額頭的細微的鄒紋,我心中總會涌動一股暖流.當我在家中溫暖的被窩里睡著覺,而小乞丐卻在寒風中露宿街頭;當父母過生日,我把它忘得干干凈凈,而小男孩在母親生日的那天,卻沒有忘記為他們獻上一束鮮花,表達對媽媽的愛戴......我和他比是多么的慚愧.父母親為我付出了那么多漢水,而我卻為他們做些什么呢？
小男孩是多么偉大啊!
風雨中的菊花讀后感(篇4)
讀完《風雨中的菊花》，我被深深地感動了。它牽動著我的每一根神經(jīng)。感動、傷痛等復(fù)雜的情感交織在我的心頭，有種說不出來的味道，酸酸的、甜甜的
我覺得那個小男孩好可憐，沒有了母親，還要乞討！我突然發(fā)現(xiàn)我們是身在福中不知福。我們有健全的身體，還有愛我們的爸爸媽媽，疼我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。吃不完的零食，要啥有啥，過著皇帝待遇般的生活可是，在這個社會上卻還有那么多可憐的人在為生計乞討、流浪，無家可歸，無依無靠，吃了上頓沒下頓，給這個溫暖、美好、可愛的世界平添了一絲絲悲涼。難道，真的沒有人去疼愛他們，照顧他們嗎？他們就像被拋棄而受傷的小鷹，沒人管，沒人愛；像飄搖在風雨中的小草，任憑風吹雨打，卻磨煉了他們剛鐵般的毅志，使他們能夠展開雙翅，鍛煉他們能在藍天中自由翱翔。我想，可能他們展翅高飛的時機還沒到吧，但我相信，他們一定能在這險惡的社會上頑強地生存下來的！
讀完這篇文章，我也真正地了解到他們的生活環(huán)境多么的惡劣，毅志卻如此頑強。我之前是那么的討厭乞丐，認為他們沒本事，才出來放下尊嚴乞討的，但是我想錯了，或者他們也有自己的難言之隱，我很敬佩文中的小乞丐，盡管自己餓著肚子，但出于愛戴母親，他寧愿自己餓著，也要給母親買花，祝她生日快樂！在酒泉之下含笑！我想，這未必是我們所能做到的。
感動歸感動，但我還是想說出這句話：我愿做暴風雨中的花朵，也不愿做溫室里的弱苗！
風雨中的菊花讀后感(篇5)
今天，我翻開這本書，讀了這本書，上面寫著：下午好像下雨了。當多爾先生出差時，他看見一個小男孩在懇求一個女人：
“可憐我，夫人！”離開這里！這么小的孩子能做生意嗎？
”女人氣奮地喊道。男孩很失望。多爾從口袋里掏出一美元遞給他。男孩興奮地說：
“謝謝！”他跑進花店買了一束萬壽菊。它還說：給我最親愛的，祝我媽媽生日快樂！
下雨時，小乞丐風雨交加地捧著菊花走向墓地。菊花在風雨中盛開。。。我覺得有些人比較有錢，不太關(guān)心別人，只關(guān)心自己。這種人的精神是貧窮和悲哀的
多爾先生同情和關(guān)愛小乞丐那樣的弱者,比起那位貴婦人要高尚的多.文中小男孩不惜用乞討的方法湊足了錢,為媽媽買來一束菊花,真是讓我感動極了,那一束迎風雨怒放的萬壽菊,讓我受到小男孩內(nèi)心燃燒的一份真摯的愛.當他瘦小的身體在風雨中緩緩前行的時候,竟然忘記了身外的一切.
小男孩可以用討來的錢買些食品,填飽自己的肚子,說不定那些美元還能夠為自己買想要的玩具.但是他卻沒有那樣做.自己的家境本來就不富有,但是他把一切都置之度外了.
在他母親生日那天，他仍然不忘給他母親買一束金盞花
雖然這個小乞丐很窮，但他有純潔高尚的品質(zhì)。但我和他形成了鮮明的對比。每當我父母過生日，我一點也不在乎，把它當作一件平常的事
其實,我錯了.當我仔細看看父母親的手,再看看他們額頭的細微的鄒紋,我心中總會涌動一股暖流.當我在家中溫暖的被窩里睡著覺,而小乞丐卻在寒風中露宿街頭;當父母過生日,我把它忘得干干凈凈,而小男孩在母親生日的那天,卻沒有忘記為他們獻上一束鮮花,表達對媽媽的愛戴......
與他相比我是多么羞愧。我付母為我付出了那么多，但我該為他們做些什么呢？
小男孩是多么偉大啊!
風雨中的菊花讀后感(篇6)
風雨中的菊花，代表的是一個孩子對母親深深地、真摯的愛。
文章講述了一個乞討的小男孩在廣場上低聲下氣地向過往的行人乞求一美元，人們都嫌棄小男孩，只有多爾先生同情小乞丐，給了他一美元。沒想到，那個男孩是為了湊夠二十美元為已故媽媽訂一把能寫字的菊花。多爾先生知道實情后流下來淚水。
小乞丐抱著婦人的大腿，不讓婦人走，只是為了在媽媽祭日那天，給媽媽買上一束上面可以寫字的萬壽菊，卻低聲下氣地向別人乞討最后的一美元。表現(xiàn)了小乞丐對媽媽真誠的、深深的愛意。
風呼呼地刮著，雨唰唰地下著，路上再沒有一個人時，小男孩一個人抱著一把萬壽菊，在人行道上艱難地行走。但是他還是如此地堅持不懈，努力地去向媽媽所在的公墓。雖然小男孩衣衫襤褸，已經(jīng)三天沒有吃任何東西了，可是今天是媽媽的祭日，小男孩必須準時趕到媽媽的墓前，把那把寫著送給最親愛的人的萬壽菊送到媽媽那里。
我的心靈受到了震動，一個小男孩在風雨中依然堅持給媽媽送花，他的行為深深地感動了我，這是一個孩子對媽媽真誠無比、深厚無邊的愛?。?/p>
風雨中的菊花讀后感(篇7)
學校：福源小學學生：劉江燕導(dǎo)師：劉琳林
今天，我讀了一篇文章,名叫《風雨中的菊花》。
在這篇文章的開頭，多爾先生在廣場上散步時，他看見一個小乞丐。那個小乞丐向多爾先生要錢。多爾先生看著那個小乞丐，感到很傷心。他拿出一枚元硬幣遞給那個小乞丐。
“謝謝您，祝您好運！”小男孩說。小男孩雖窮，但不失禮貌。
多爾先生正在等公共汽車，但開車時間還沒到。多爾先生不想早點去候診室，所以他走進了一家花店。賣花姑娘看見后，忙打招呼。多爾小姐沒有問多爾先生想買什么，她只是問他想看什么。她彬彬有禮，有分寸。
這時，又來了一個人。他就是剛才乞討的那個小男孩?！澳袋c兒什么？”小姐同樣問，她沒有認為小乞丐會買。
“一束萬壽菊?！毙∑蜇ぞ谷婚_口了。
“要我們送給什么人嗎？”
“不用，你只要寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂！”
“一共二十元”小姐一邊寫一邊說。
小乞丐從衣袋里掏出一把硬幣。每一枚硬幣都被擦亮了。小乞丐把花拿走，轉(zhuǎn)身走了。
火車駛出站臺,多爾先生望望窗外,外面下雨了,路上沒有行人,只剩下各式車輛,突然,他在風雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩.乞丐似乎忘了世界的一切.多爾先生看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風雨怒放著.
顯然,花是送給已故的媽媽.
這樣的情景深深使我感動,衣衫襤褸、食不果腹的小男孩，念念不忘他去世的媽媽，在媽媽生日的時候為媽媽送上了一束珍貴的鮮花。而我們生活的很幸福,有吃有穿,有家長呵護,還能上學,可是我們對家長常百般要求、無理取鬧.這篇文章讓我深深的反思和自責,今后,我也要用感恩的心情去體驗美好的生活.
風雨中的菊花讀后感(篇8)
前幾天，我在《智慧背囊》里讀到了一篇關(guān)于感恩的文章，題目是《風雨中的菊花》，文章的大意是這樣的：
一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了一個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以為小男孩是個騙子，不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店里再次遇到小男孩的時，多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發(fā)亮的硬幣，選了一束萬壽菊。這時多爾先生看到卡片上寫的是“送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！”當多爾先生第三次看到小男孩時，眼睛濕潤了，因為小男孩手里捧著一束萬壽菊迎著風雨向一個公墓走去……
讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優(yōu)裕的環(huán)境里，過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的：為我們慶祝生日；給我們買玩具；買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送一份禮物給父母了。
與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經(jīng)去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。盡管他已經(jīng)很久沒有吃飯了，但他還是給母親一份生日禮物。從現(xiàn)在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。
風雨中的菊花讀后感(篇9)
《風雨中的菊花》讀后感400字：
今天上午，我讀了一篇文章《風雨中的菊花》，讀完之后，我受益匪淺。
讓我給你講講文章的主要內(nèi)容吧！有一天，多爾先生在廣場漫步時，遇見了一個小乞丐，就給他了一美元。多爾先生走進花店，看到小乞丐在賣花，送給去世的媽媽當生日禮物。多爾先生在火車的窗戶里看到，小乞丐拿著花，向公墓走去。
多爾先生幫助小乞丐的行為，值得我們?nèi)W習。小乞丐孝敬母親的行為，也值得我們?nèi)W習。讀完這篇文章之后，我感覺小乞丐的身世凄慘，卻有一顆真正的孝心。
在實際生活中，我們也要幫助別人，比如：扶老人過馬路，幫別人摁電梯，幫低年級同學接茶水等。如果世界上的所有孩子，都有一顆孝心，那爸爸媽媽一定很開心吧！我們應(yīng)該為父母做一些力所能及的事，比如：爸爸媽媽生日時，為他們送上祝?；蚨Y物，爸爸下班時，給爸爸捶捶背，給媽媽倒茶，幫忙做家務(wù)等。
我們一定要把善良和孝心記在心中，向多爾先生和小乞丐學習，世界才會充滿愛，變得更美好！
風雨中的菊花讀后感(篇10)
曾經(jīng)看過一篇文章，名字叫《風雨中的菊花》。文中的小男孩讓我很感動。
故事的內(nèi)容是這樣的。一個衣衫襤褸的小男孩向路人乞討，不知道遭受了多少羞辱和拒絕，男孩終于攢夠了20美元。他到花店買了一株萬壽菊，只是為了給死去母親的墓上獻上一束鮮花。
愛，沒有高低貴賤之分，不要輕視任何骯臟外表下裝著的干凈清澈的心靈。小乞丐苦苦哀求得來的20美元，只是為了給死去母親的墓上獻上一株花。20美元，這對許多人來說只是施舍，但對男孩來說確實生存的必須。世俗的眼光永遠是只是看到表面，心中暗暗盤算著利益關(guān)系，得出一個自以為正確的結(jié)論，少有人能看到背面的真實。飄搖于人世的風雨中，小乞丐因懷一份愛而存有無懼無畏的勇氣，讓所有陰霾的日子都有了暖暖的色彩。
11月28日，這一天，是感恩節(jié)。時間可以讓人丟失一切，唯有親情是割舍不去的。高爾基曾說過：“時間的流逝，許多事情都已經(jīng)淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情”，當然，在這一天，我們應(yīng)該感恩的人不只有親人，還有教導(dǎo)過我們的老師，幫助過我們的人……這讓我想起一篇文章，叫做《愛之鏈》。我想，如果每個人都像《愛之鏈》中的喬依和老婦人一樣，懂得感恩，懂得回報，那這個社會，將充滿了愛，將會更美好！
下雨初中作文十四篇
作文是展示個性和思考能力的優(yōu)秀模式，通過寫作我們可以探索更深層次的思想和想象。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的，有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？請注意這些信息僅供參考可能存在一些誤差或不完整之處。
下雨初中作文 篇1
夏天就像孩子的臉，說變就變，剛剛還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間便下起了傾盆大雨，加上閃電和打雷，就合成了一首交響樂，不久，暴雨慢慢的變成蒙蒙細雨。
細雨隨風飄灑，大地恢復(fù)了原本的平靜，樹木在細雨中盡情的舒展枝葉，一片片翠綠的葉子就像一塊塊翡翠掛在枝頭，讓這座城市增添了許多詩情畫意。
雨停了，風婆婆把烏云吹散，讓太陽公公露出紅彤彤的笑臉。突然，一道彩虹映入眼簾，出現(xiàn)在天邊，那赤橙黃綠青藍紫7種色彩，把天空映的五彩繽紛。
到樹林里一開，樹木變得更茂盛，花兒變得更艷麗。
有些花兒的花瓣上還滾動著晶瑩剔透的“珍珠”。
我喜歡雨，它能讓城市增添許多的詩情畫意；我喜歡雨，它能讓天空變得更加多彩；我喜歡雨；它能讓數(shù)目變得更茂盛，花兒變得更艷麗……能讓人間變得更加美好！
下雨初中作文 篇2
暑假里，下雨是常見的。記憶中，印象最深的莫過于那次下雨求學。
每當太陽再一次掛在當空，我都會感嘆時間過得真快?？墒?，當我自己在學習、寫作業(yè)時，時間竟如此之慢。
飄然間，暑假過去了一半，懶惰的我再一次從床上爬起來。一看表，已經(jīng)7：45了，“今天怎么起晚了？”我奇怪地想著。時間不停地流逝，我快速地準備，無意間聽到窗外“嘀答嘀答”的聲音，向窗外望時，方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽聲音下得還不小，再去看爸媽時，他們還沉浸在舒適的睡夢中。我悄悄地取走了雨衣，推車準備前往作文班。
忽然，一個想法劃過心頭：不去不就行了，起得遲又沒吃飯，況且還下著雨，離家又遠，請假不就完了嗎？
可我還是去了，想到父母花錢讓我學習，我卻如此地不努力，心中升起幾分慚愧。有些人想學習還不能學習，我既然有條件為何不去呢？聞雞起舞我可能做不到，可程門立雪我還做不到嗎？老師曾經(jīng)說過：胖子是沒有毅力的。今天我就證明給她看！
雨還在不知疲倦地下著，似乎比先前還大了幾分，它們似乎在威脅我，可是我向來不喜歡被威脅，何況是雨？我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )
路上有些凹，雨滴不斷融入其內(nèi)，在水面上打起了幾道波紋，天和雨似乎整合了起來，顏色一樣，分辨不出彼此。
風也刮起來，而且挺大的。我的身體顯得那般弱小，在風中猶如在蠕動，但卻異常堅定。風雨交加，樹葉也落下了許多，而我還在不斷地前進。
終于到了作文班，老師也到了。即使來一個學生，老師也會堅持輔導(dǎo)。我拖著沉重的雙腳進入教室，今天很多人沒有來，但是我并不感到孤獨。雖然遲到了，但我依然開心，因為我戰(zhàn)勝了自己的惰性。
至今，我依然能記起暑假里的那個雨天，那個讓我意志變得堅定的時刻！
下雨初中作文 篇3
看！外面噼里啪啦的下起了雨，于是各種聲音都出來了，隱約間還能聽到一些說話的聲音，那是誰在說話呢？
原來是小草在說話??！小草說：“這場雨來的實在是太及時了，我正口渴了呢，謝謝風哥哥和雨姐姐。”風哥哥和雨姐姐齊聲說一句：“不用謝?！痹瓉硎切▲B早說話?。⌒▲B說：“雖然雨打濕了我的羽毛，但是它帶來了充沛的水源，讓我和我的朋友們都得到了巨大的幫助?！痹瓉硎囚~兒在說話啊！魚兒說：“雨來的太好了，我的家園又有了很多的水，我又可以暢快的游來游去了?！?/p>
在大家正說的火熱的時候，天空中一道亮眼的閃電一閃而過，很快轟隆隆的雷聲就響了起來。風哥哥在空中不停的安撫著受驚的花草樹木，解釋的說道：“大家不要害怕，這是雷公公在打噴嚏呢，等一會兒，白云姐姐就會來?！闭跇渖蠗⒌镍B媽媽心有余悸的說道：“剛才幸虧給寶寶們準備了耳塞，要不然這會兒指不定就要鬧了?！憋L哥哥感謝的說道：“謝謝阿姨的幫忙了?！兵B媽媽連忙客氣的回了一句：“不用謝?！?/p>
下雨的時候多么美好啊！
下雨初中作文 篇4
窗外，烏云籠罩著天空，沒有一縷陽光僥幸逃脫。風在用力拍打著窗戶，坐在窗邊的我早已無心聽課。
我盯著黑板，手中轉(zhuǎn)的筆早已不知飛到哪里。老師在前面大聲講，可我耳朵里卻只有嗡嗡的聲音。時間隨著指針的`轉(zhuǎn)動一點點流逝，放學的鈴聲終于響起，伴隨著它的還有瞬間下起的瓢潑大雨。天還是繃不住了，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片漣漪。我下意識地摸向桌洞，左邊，右邊，但并沒有我想要的東西。同學們的喧鬧讓我清醒過來我根本沒拿傘。雨憤怒地砸向地面，連小草都被嚇得點頭哈腰。我慢吞吞地收拾著書包，只希望時間能在此停滯。
這時，班主任在門口大喊：你媽媽在北門等你。我猛地抬起頭，眼睛里閃著光，但可惜他的目光并未落在我的身上，這話不是對我說的。望著收到消息的同學欣喜地往樓下奔去，失望在心中徘徊。老師話說完，轉(zhuǎn)身就走，并沒有一絲留戀的意思，心里的最后一點希望被掐滅。出門，一股涼涼的濕氣撲面而來，引得嘴里一陣苦澀。我拎著書包沿著邊走，至少看上去沒有那么格格不入。
同學們推推搡搡，擁擁堵堵，歡歡笑笑，我茫然地望著這一切，心中竟生出一絲恨意。突然，有人叫住我：老師說你媽媽在門口。我強忍著鼻尖的酸澀，用力擠出一個笑容答應(yīng)著。一把將書包甩在肩上背著，一下子連跨兩級臺階，手縮在袖子里，一腳深一腳淺地走到門口。頭發(fā)已經(jīng)濕透，緊貼在額頭上，衣服上飄了一層水霧，我無暇整理。我在人群中急切地尋找，啊，在那兒。跑過去，躲在媽媽的大傘下，雨水順著頭發(fā)流進嘴里，甜甜的。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，頭頂上卻只有風還在吼叫，傘外的世界好像都與我無關(guān)，我知道的，只有媽媽來接我了。
下雨初中作文 篇5
今年的夏天，還沒有褪去它的熱度?？墒侨藗円呀?jīng)開始期盼著雨聲和秋風的到來。今年的夏天可以說大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗"。
各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購買，為人們所提供降溫服務(wù);各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛的情侶，有嬉戲的孩童，有靜心釣魚的七旬老人，有納涼的中年人，他們都在被今年的高溫所考驗，所侵襲。
可是，就在8月7日立秋過后的第一個星期五，一場初秋的雨降了下來，給這個彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣，讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來的涼爽。真的`是一件上天賜予人們美好的禮物。
初秋的雨，是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時洗凈每一棵灌木、花草的塵土，帶給他們新的生命和力量。
初秋的雨，為人們帶來清新涼爽的感覺，讓人們走出熱浪難耐的感覺，感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。
我愛初秋的雨，它能給我一種溫潤的感覺，能讓你煩躁的心安靜下來，感受著大自然給你解暑的一刻。
我愛初秋的雨，它使得狂躁的城市變的安靜下來，它使得生命重新獲得新生。
我愛初秋的雨，它是畫家手中的筆，描寫著一個真實世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個跳動的音符，讓你沉醉在其中。
因為有了你，生活變的豐富多彩;因為有了你，植物才能夠成熟;因為有了你，畫家才有了新的創(chuàng)作靈感;音樂家才有了其妙音符的跳動。
初秋的雨，有時很沉靜;有時很躁動;有時很迷人，有時很空曠。你看不到它的頭，但能看到它的尾。靜靜的聽，靜靜的聞，你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。
我愛初秋的雨。
##結(jié)束下雨初中作文 篇6
雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，講演出千年的詩篇。樹
“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”樹在山上啜飲著雨后的露珠，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數(shù)的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹的根正錯綜在土里，悄悄地吸納進這些個“珍珠”。雨點便悄悄地在樹的身體里扎根，發(fā)芽，茂盛。朋友啊，當你走過雨后的樹邊，請你仔細聽——聽那雨點開花的聲音……
絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨后這個初晴的日子里開出最美麗的花朵。
荷
荷花唇齒上，惟獨雨可以彌散的殷紅，燦爛了整個人寰。因為我愛荷，所以我愿雨以銳利的武器剪裁我冰淋般的孤獨。每當這時，我會坐在荷塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸干的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打它。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的進攻。有人曾說：“荷葉是荷花的母親?！笔堑?，不錯的。否則，怎么會有葉的點點關(guān)懷，細細呵護?
下雨初中作文 篇7
前幾天下了一場雨。是一場不算小的雨，雖然是在五月，卻絲毫不缺乏夏天的雨的無拘無束、豪邁的氣魄，從天上直墜下來，重重的砸在水坑中，漾起粗糙的水紋，就像大地因忍受不住疼痛而皺起的眉頭。
太陽放了人類的鴿子，躲在云層后打著呵欠；染了色的云彩在天上無所事事地晃蕩：晶瑩的水滴在草葉尖輕顫，拉著草尖晃啊晃，然后筆直的摔倒了正下方的小水 洼，激起一片小的漣漪；馬路上的汽車耀武揚威的飛馳過去，大片水花受驚似的高高跳起，又因克制不住地心引力而跌回去：小孩子大步從水中跑過，褲腳濕漉漉 的，看護的人小心翼翼地追趕著；以往明亮的教室，昏昏沉沉，空氣都仿佛是灰的；靠墻的同學趕快去打開燈；校內(nèi)大片的積水，很干凈，映出下面的水泥地，用自 己偽裝自己；便有不少人抱怨自己的布鞋、剛買的鞋被沾濕；樹葉在冷的刺骨的風中嘲笑似的獵獵作響，一會又被風撼落如同折翅的蝴蝶，伴著雨水，和著泥漿跑到 不被注意的角落，最后重歸塵土。
放學后在校門口堆積著的大多是忘了帶傘的同學；也有一些抱著頭沖進雨幕的勇士，在人們的注目禮中跑回家；當然他們不久就會吃苦頭的。很多同學都有父母的專 車接送，下雨天更為如此校門口的街道于是就被車子拼圖似的布滿了，脾氣不好的車主開始抱怨；這時行人反而占盡了先機，雖然鞋子有點遭罪。
幾天的陰雨使空氣吸飽了水似的沉重，心情也不太明朗，只想回家縮到被子里睡個好覺。
醒來看窗外，天已恢復(fù)它應(yīng)有的顏色，明媚，溫和。天際稍稍傳來些鳥的私語；除了地上的一些未干的水漬，絲毫沒有被大雨侵襲過的痕跡。
“真好啊?！蔽倚χ?，“——雨停了?！?/p>
下雨初中作文 篇8
雨讓一切變得簡單?！}記
城鎮(zhèn)。烏云密布。
浩瀚的天空—不同以往。烏云密布的天空好似一幅墨色的水粉畫，深深淺淺的色塊并不顯得突兀?！皣W—嘩—”風像咆哮的野獸從四處襲來?！斑选遍T關(guān)了，“沙沙—”樹葉在顫動。一股威懾力壓向大地，萬物東倒西歪，顛倒了次序。
那股無形的壓力終于化作雨顯露。開始，牛毛細雨。雨娃娃好似迫不及待，千千萬萬的細絲沖地面沖去。到底是稚嫩的小娃娃！
微風一吹，雨線就向前傾四十五度，風再吹，雨線就向后仰三十度，風停，雨線就撲入大地的懷抱……“隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@雨甚溫潤，慢慢滲人地底，讓人不覺冷意。
塵土飛揚的地面濕潤了，煥然一新，就像仙霧繚繞的天宮，雖破裂，但更真實?；揖G的樹葉生長在粗壯的樹干上，甘霖蒞臨此地。數(shù)以億計的葉子就戴上晶瑩剔透的首飾品。一滴滴小水珠覆滿整個葉片，在一點一點滑向地面。水珠帶走了沉積的塵。大樹一點點綠了，模糊的輪廓清晰起來，遠遠望著，樹梢閃閃發(fā)光。
“叮叮……”
“哇，下雨了”。“真涼快”“太好了，不用跑操了?！毕矏偮曤S著下課鈴而來。雨水把炙熱送走，雨水把空氣中的塵沖刷到地上，混沌的空氣清新起來……神清氣爽的孩子們聽課更專心了。
是夜，霓虹燈閃亮，毛毛雨變成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“嘩—嘩—”晚歸的人兒撐著“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各樣的車在公路急馳，所過之處水花四濺……幾個姑娘披頭散發(fā)，拿著傘卻淋著雨？她們仰天大笑，任其雨水鉆進濃發(fā)，浸濕衣物，穿著涼鞋的腳在地面水流聚集處留連……
雨停，風止。地球又改頭換面了，四周靜悄悄的?；ǜt，草更綠，鳥兒的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……
雨來，就如此美好！
下雨初中作文 篇9
小慧盼著夏天，又怕夏天，盼著下雨，又怕下雨。
無意間，小慧聽到了這樣一個故事：十七年前的一個雨夜，一個男孩從麥地旁邊是撿來了一個“哇哇”大哭的女嬰，這個女嬰就是小慧，善良的夫婦視小慧為掌上明珠，這個男孩因為有了妹妹，他不在貪玩，也不再調(diào)皮，整天守在搖籃旁，寸步不離，一會兒給小慧喂水，一會兒給小慧擦口水，照顧得無微不至。
炎熱的夏天，男孩帶著小慧去捕知了，捕累了，小慧迷迷糊糊就睡著了，上午的太陽火辣辣的高掛在空中，男孩看見太陽光把小慧原本紅彤彤的小臉曬得更紅了，便脫下上衣雙手遮在小慧的臉上，直到媽媽來叫他們吃飯時，男孩才揮了揮已僵硬的雙臂。起風了，下雨了，哥哥又脫下自己的.衣服為小慧遮風擋雨，小慧看在眼里，疼在心里，記在心里，她感激哥哥的恩情，永遠都不能忘。
還有那一次春游，全體師生興高采烈地帶著鍋碗瓢盆向離學校不遠的基地走去，到了目的地，同學們忙的不可開交，小慧看見不遠處有一家人幸福的玩耍，父親、女兒、哥哥，他們是那么快樂開心，小慧及其羨慕地看著他們。夏天的天氣說變就變，天空幾朵大塊的黑云向前移動著，稀稀拉拉的雨點灑下來了。不遠處一個女生正吃力地提著一桶水，她剛想站起來幫她一把，可是不知道怎么，頭里“嗡”的一聲，她便失去了直覺，當她再次睜開眼時，她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在了醫(yī)院里，并且旁邊有爸爸、媽媽和哥哥，這時她才知道，原來哥哥到班里找她，聽說她暈倒了，趕緊背著她向醫(yī)院跑去，看到小慧醒了，男孩早已忘了疲倦，他開心地笑了，小慧卻哭了，因為她看到哥哥被雨水淋透，手上有許多的傷口，雖然哥哥不說，可是她心里明白，根本就是摔破的，哥哥為了她，肯定吃了不少苦頭，小慧在心里這樣說著。
再過幾天，就是小慧的十六歲生日，哥哥知道小慧一直喜歡一條有心型字樣的鏈子，在星期五的下午，放學后，立馬騎著自行車沖進了雨霧中，到商店里買，道路泥濘，哥哥一去就再沒能回來，哥哥的自行車與一輛卡車相撞，哥哥他……可他的手里緊緊攥著那條鏈子，哥哥走了，帶著不情愿走了。直到現(xiàn)在，小慧至今還戴著那條鏈子，因為他不僅僅是一條鏈子，更聚集了哥哥與她短暫而又快樂的美好回憶。
現(xiàn)在又是一個下雨的日子，小慧帶著鏈子向遠方跑去，因為她相信哥哥還在，哥哥在遙遠的那方等著她呢。
下雨初中作文 篇10
“轟轟隆轟！”一串雷聲從天上劈了下來。
小白花被嚇了一跳：“哦，那些調(diào)皮的小東西又要來了。”“但愿這次會好一些！”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完，就被打斷了，“誰說它們很調(diào)皮?！毙〗痿~黑貝很生氣地躍出水面，“小水滴可不是這樣的！”
這時，一滴雨落在了白花旁。下雨了！植物們都滿懷期待地抬起頭。許多小雨滴加快了腳步，想快點和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去，顯然特別高興。只有小水晶，一只小鳥非常不高興：“真討厭，這雨什么時候才能停??！”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上，像玩滑滑梯一樣滑了下去：“真好玩！”雨漸漸小了，過了一會兒，停了。“真舒服！”白花不停地喝著水，“也許黑貝說對了！”
小水晶抖了抖翅膀，從樹下鉆出來，它看見，天上隱約有一層淡淡的彩虹。
下雨初中作文 篇11
下雨了，溫柔的灰美人來了，我猜想雨聲是她彈奏的一支曲子。
昨天夜里枕著淅淅瀝瀝的雨聲入眠，心緒也似泡過水似的，晶瑩潤澤。早晨睜開睡眼，雨滴仍在不知疲倦地敲打著窗戶，“嘀嘀嗒嗒”，清晨也似黃昏，這給了我一種錯覺，仿佛一切都不必著急，因為下雨了，可以睡懶覺，可以十點吃早餐，可以一切都等天晴了再說。但周末不行，會有孩子來我這里。
走出家門，深呼吸了一口帶著雨意的冰涼的空氣，好清爽的風！幸好雨不太大，綿綿密密地撲到臉上、身上，像是秋雨給我猝不及防的一個擁抱和親吻。這濕冷的親昵不宜消受太多，趕緊撐開傘。
下雨天，街道上泛著濕濕的流光，那些黃的、紅的、褐色的落葉像被打濕了翅膀的蝴蝶，再也飛不動了，粘在地面上，失去了最后一絲生趣。
一片片小水洼泛著幽幽的光，作文雨滴打在上面蕩起無數(shù)重重疊疊的小漣漪。“來呀！來呀！我們踩水去?！眱蓚€孩子歡笑著跑過去，積水被他們的雨靴踏得飛珠濺玉，他們“咯咯”的笑聲，作文忽然讓雨天變得奇麗和明快。走過二大橋，抬頭看見不遠處的東臺山被像牛奶般濃白的霧籠罩著，只剩下一小截墨綠色的山腳。塔子山上的文塔在雨霧中若隱若現(xiàn)，恍如仙境。一片片滿含著雨滴的灰云低低地從城市的上空掠過，我仿佛看到美人飄搖的裙袂一角。
除了出行的些許不便，我還是喜歡雨的。喜歡在雨中漫步，和雨滴追逐嬉戲；喜歡聽雨的聲音，無論是讀書、喝茶、交談、睡眠，雨聲都是極好的背景音樂；喜歡欣賞雨，從天空到大地，萬物都灰暗且溫柔，雨對于視覺是一種低沉的安慰……
當雨天過去，萬物清新，陽光如洗，落在窗前明媚地笑，我還是會想：下雨，真好！
下雨初中作文 篇12
母愛，是生病時心靈上的安慰；是遭遇挫折時精神上的鼓勵；是冬日里溫暖人心的一把火。母愛是一生不可缺失的，更是極為重要的，因為有愛世界才充滿生機，才豐富多彩。每個母親對自己的孩子都百般關(guān)心，我的母親也是如此。
那是一個陰云密布的下午。
下課鈴響了，我伸展了一下身子，準備回家，此時天公不作美，突然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，現(xiàn)在該怎么辦？
這時我的心情就像此時的天氣一樣陰郁。外面的雨仿佛落在我的心里，讓我感到無奈和無助。好想有人帶傘給我，這是我唯一的想法?？墒沁^了許久也沒有人來，我的心情變得煩躁起來。心想：爸爸媽媽都在單位呢，在這傻等不是辦法，要是沒有人來接我，那我要等多久呢？我應(yīng)該冒雨沖回去，不，還是再等等吧！等著等著，正當我做好沖向雨中的準備時，忽然從遠處傳來一個既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音一定是媽媽的。果然看見媽媽出現(xiàn)在雨霧之中！我高興得差點哭了起來，媽媽向我跑過來。此時的我，已經(jīng)忘卻先前的無助和焦慮，向媽媽奔去。我來到媽媽媽的面前時，看到媽媽手中空無一物，就問：“媽媽，你就帶一把傘嗎？”媽媽很慚愧的告訴我：“由于怕你等得著急，就沒回家，直接從單位趕過來，不過兩個人打一把傘還是可以的。”走在平坦的大路上，走在密密麻麻的雨滴里，我看了看媽媽，忽然時間停止了，我無法相信自己的眼睛：年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā)，眼角已出現(xiàn)許多細小的皺紋……
媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。我懂得了媽媽是把我的快樂當成自己的快樂，把我的痛苦當成自己的痛苦。
此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學習，用我的一顆赤子之心來報答媽媽對我春天般的愛，直到永遠……
下雨初中作文 篇13
嘩啦！嘩啦！熱情如火的雨滴正準備展開一場撼動人心又熱鬧非凡的狂想曲，而成群結(jié)隊且欣喜若狂的青蛙們，個個鼓起大肚皮，聲嘶力竭的唱著“呱！呱！呱！……”還不只如此，就連在一大片烏云中的雷電兄弟也想來大顯身手，看來這一次的下雨天特別的不平常，可能會演變成一場振奮人心且使人為之瘋狂又興奮的“下雨天狂想曲”！
在這下雨天狂響曲中，雨，有如發(fā)出各式各樣不同音調(diào)的鋼琴，不停彈奏激烈的曲子，好像是上萬顆珍珠落下，彈出那青翠響亮的“音樂”，雖然乍聽之下順序雜亂無章，但子細玲聽下還真有著那輕快的節(jié)奏，我真的體會了詩人所說的“大珠小珠落玉盤”，叫我欣喜若狂啊！接著是下雨天狂響曲中擔任伴奏的“青蛙樂團”！它們“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。雖然聽不太懂它們在唱啥，不過我可以感受到那激動和狂野的心情，讓我不禁也high起來！
原來下雨天這么熱鬧呀！連天上的雷公哥哥與閃電弟弟都忍不住下來共襄盛舉，大鬧一番。雷公哥哥使勁的用力敲打那聲音低沉的“大雷鼓”，“轟隆！轟??！轟??！”讓這“下雨天狂想曲”多了幾分震撼和精神，氣勢果真磅?，不可小覷；而閃電弟弟雖然沒有帶任何“樂器”，但也不遑多讓，帶動的了現(xiàn)場的氣氛，為什么呢?原來是引來了那神秘又奇妙的“燈光”，讓天地萬物一起狂歡，真如“金蛇狂舞”??！看來，閃電弟弟也是個不可或缺的角色呢！
下雨天狂想曲慢慢進入尾聲，音樂也漸漸緩和下來。這時，大家都安靜的停止了。不久就聽見“聽眾們”此起彼落的“鼓掌聲”及“歡呼聲”，看來大伙兒都無比的興奮，好似剛開完一場瘋狂的派對。我想這個“下雨天狂想曲”和“暴風雨”可是有得比較的了！因為它瘋狂得讓人精神抖擻；它激烈得讓人欣喜若狂；它震撼了整個大地！這就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！
下雨初中作文 篇14
窗外，雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都 籠了進去。一絲輕風掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道，飄 過紗窗，灑在我的發(fā)際、唇邊。哦，清清的、涼涼的，仿佛還帶著一點若有若無的苦澀。
我手捧著一封沉重的信，朦朧的視野里，恍惚出現(xiàn)了個 天真的、充滿幻想的女孩子的身影，時而靜靜地沿著潤濕的 小路走著，時而發(fā)出清脆的笑聲……啊，雨翡，是你嗎？我 想睜大眼晴看個明白，但瞬間，那個身影就消失了，只有如煙的小雨仍在下著。
“雨翡，雨翡，你還……好嗎？”紛亂的風翻卷起我的 思緒，我又憶起那些無法忘卻的往亊……
那是一個周日的下午，空中也飄著這樣的雨絲，煙村，綠 野、碧樹都成了淡墨水彩畫。就在校外那條蜿蜒的田間小路 上，獨步雨中的我遇到了同樣在雨中獨步的你。那時，你晶瑩的眸子里寫著的一抹無從說起的淡淡憂傷與激動，你手里握 著一束剛剛采下來的野花，花辮上閃動普幾顆星星般的雨珠。
記得當時，我們互相凝視了片刻，接著，你的視線落在 我那件淺紫色的襯衣上。你微笑著輕輕地說：“你知道嗎？ 我正在默念戴望舒的《雨巷》，誰知就真飄來了 ‘一位丁香 一樣結(jié)著愁怨的姑娘’，好巧！ ”我也禁不住笑了： “是嗎？ 可惜我不是‘結(jié)著愁怨’，而是‘結(jié)著驚喜’?！?“驚喜？ ” “是啊，好不容易兩個喜歡淋雨的傻瓜碰到了一起，不‘驚喜’難道‘驚悲’嗎？ ”不約而同地，我們哈哈大笑起來。雖然我們 不曾相識，我們卻一見如故了。是的，一見如故……
不記得那天的兩是何時停的，只記得我們在那條小路上 留下了一串又一串腳??；只記得我們默默地聆聽著瀟灑的雨 聲，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游，誰也不多說一句話。 還記得后來，你告訴我你叫雨翡，是高我一級的學生；再后來，我們就披著暮靄，走回到了那個我們深深摯愛著的校園。 從此，每一個細雨飄飛的日里，便再不是我孤獨的身影 煢煢孑立！從此，每一個微雨輕灑的夕陽下，便有兩個女孩 子，扯著雨絲，編織著一個個美麗動人的故事……
雨翡，那時的你，總是那樣喜愛幻想，那樣充滿自信?！靶?云，我們都喜歡雨，將來，我們一起去做個‘雨季詩人’好 嗎？ ”你睜大雙眼，憧憬著美好的“將來”，“真的，我要做 個詩人，我不但要寫出‘留得殘荷聽雨聲’的凄涼，我還要寫 出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來’的悲壯，我更要寫出 ‘林雨落幽燕，白浪滔天’的豪邁，我要把這清新瑩潔的雨中 世界寫進我的詩行，讓更多的人來欣賞它，感受它。我相信， 繆斯會向我微笑的。你說呢？小云?！蹦阊劬镩W耀著那簇 希望之火，我只覺得我也要被它燃燒起來了。
雨翡，多少個日子，我們就這樣平靜而美麗地過去了。 直到有一天，你紛飛的淚花如同紛揚的雨絲，你抽泣著告訴 我，你那不富裕的家庭，需要你告別學校，去做那位“富得流油，又有權(quán)有勢，嫁過去準享一輩子?！薄材愀赣H的話〉 的村長的兒媳時，我才猛然驚覺，我們并不是生活在世外桃 源，現(xiàn)實不但有詩有夢有歌有笑還有風暴有雷霆！
雨翡，你不知該如何面對這個事實，你痛哭過，你哀求 過，你也抗爭過，終于，你失望了。在那個凄迷的雨季里， 你離幵了學校，帶著父母難拗的意愿，帶著那個沒有結(jié)局的 夢，帶著我一顆失落的心和無語的祝?！?。
你出嫁那天，喧鬧的鑼鼓聲沸騰了你那個不算很大也不 算太小的村子。震耳欲聾的鞭炮聲中，我眼前旋轉(zhuǎn)著的是一 雙雙眼睛：滿足的是你的父母，得意的是村長那位不學無術(shù)的公子，艷羨的是你那眾多的鄉(xiāng)親……只不知道你—躲在披紅掛彩的轎車里的雨翡，此刻是什么樣子？
那天，也是細雨霏霏，但不是在校外散步，而是一個女 孩子在哀哀飲泣……
那年，正是你十七歲的如花時光……
雨點飄灑在窗上，打斷了我的回憶，我繼續(xù)往下看信。
“……一切都已成為過去，再沒有了那個你熟悉的、有 太多夢想的雨翡，有的只是一個令不少人眼紅的少婦(別怪 我太殘忍，小云，這已是事實)。我鬧不明白，我到底是有 幸還足不幸？我更鬧不明白，身為農(nóng)村的女孩子為什么就這 么一條路？小云，真的好羨慕你，還有一個綠色的校園，一 個有可能實現(xiàn)的夢……”
讀著信，我禁不住淚如泉涌……
“云深竹徑音猶在，雨打月容夢不回。”
如今又是細雨霏霏，那個曾經(jīng)同我一道聽雨的女孩子呢？
陽光總在風雨后作文
作文就像一只指南針能夠伴隨我們在迷茫中找到正確的方向，寫作是能夠把自己的故事和人生經(jīng)歷傳達給他人的好方式。寫好作文要先從什么地方著手呢？大家好今天幼兒教師教育網(wǎng)小編要為大家介紹一下“陽光總在風雨后作文”的相關(guān)知識，要了解更多有關(guān)該主題的內(nèi)容建議您繼續(xù)向下閱讀！
陽光總在風雨后作文 篇1
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人也都有自己的命運。然而，每個人都為了一個足夠的理由奔波在工作的路上。大部分人的工作是為了養(yǎng)活一家老小甚至僅僅是自己，另一部分人則將工作當做一種享受的過程，為了某一個目標，不知疲倦地奮斗著，這個目標也許是童年時就已經(jīng)形成的理想，也許是工作中漸漸清晰的未來。不管怎樣，工作因每個人的教育背景、知識文化水平以及生存環(huán)境呈現(xiàn)著不同的意義。
而對于剛畢業(yè)的年輕人來說，工作既還沒有一家老小的牽絆，人生目標也許還沒有清晰，那么這時候的工作是為了什么呢？這會讓很多人迷茫，于是他們選擇逃避，把自己關(guān)在小小的卡位里，做著上級指派的工作，庸庸碌碌的完成每天的既定任務(wù)。然后，在下班后和朋友抱怨著這不是自己想要的生活！第二天，卻又重復(fù)著昨天的工作，撞著昨天撞過的鐘。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事已蹉跎?！边@是明代詩人錢鶴灘告訴過我們關(guān)于抓緊時間學習不放松的道理，對于工作，可不是也一樣么？工作也是一種學習過程，也是自我知識水平和工作技能提高的渠道。雖然在學習知識的征途中，會遇到不亞于海嘯、地震、雪崩等等大災(zāi)害的困難，但是我們應(yīng)該深刻認識到自己工作的目的，找準奮斗的目標，用極大的熱情去面對所有的困難。我們應(yīng)該明白自己的奮斗不僅僅是為了自己過得更好，還有家人的期待，還有親戚朋友對你的態(tài)度！
有人說：“上帝為你關(guān)上一扇門的`時候，必會為你打開一扇窗”。時間對于每個人都是公平的，每天24小時，如果工作的時間相同，那么人生的價值很多時候是取決于下班之后的時間。有人問魯迅為什么他能寫出那么多膾炙人口的文章，魯迅回答說他只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上了?？梢娎脴I(yè)余時間學習是多么重要的一件事情。
所以朋友們，不必抱怨你的工作，用你最大的熱情去追逐你最初的夢想，很多時候上帝雖然為你關(guān)上了一扇門，但他一定會把鑰匙交到你的手中。親愛的朋友，通往美好未來的鑰匙就在你我的手中，讓我們一起努力，克服困難。為了自己也為了家人，用最大的熱情工作，用最大的熱情學習，用最大的熱情和同事朋友好好相處，你會發(fā)現(xiàn)，每一天都是那么美好，每一天都值得銘記，每一個即將到來的明天都是那么值得期待！
陽光總在風雨后作文 篇2
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”聽著這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級的時候，我去競選了鼓號隊，經(jīng)過層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說我個子高，讓我去打“中镲”，我當時想都沒想就答應(yīng)了，心中一百個愿意，能參加比啥都強！可是，當我捧起中镲時，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書一樣的鼓譜，我差點兒嚇得暈過去。周五晚上，更是煩上加累，一個星期的“重擔”全在肩上，別的同學可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時，剛想開口時，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開。
我的心情很糟，心煩意亂之中，我打開QQ，沒想到有人為我點了真心英雄這首歌，點開一聽，好熟悉的旋律呀！“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”聽著這美妙的旋律，我不經(jīng)慚愧起來，又沒有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應(yīng)該堅持下去才是呀！再說了，不經(jīng)歷坎坷，怎么會有成功呢？我腦海中浮現(xiàn)出了愛迪生、牛頓、愛因斯坦等一些著名的科學家，他們哪一個不是經(jīng)歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續(xù)參加鼓號隊的訓練。
沒想到，排練竟然變得有趣起來，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書一樣的鼓譜在我找準規(guī)律后也變得簡單起來，我取得了飛速的進步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表揚了我。聽到沈老師的表揚，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著朝陽，我向著太陽跑去，我知道，我的夢想就在前方。
陽光總在風雨后作文 篇3
沙沙，沙沙……
窗外下起了綿綿的小雨。在這燥熱的七月。雨，就像是上天的恩賜，落下一陣陣清新。
我決定出去走走。樓下的人很少，周圍很安靜。只有雨打在傘上和落在地上的聲音，空氣中到處彌漫著泥土的香氣，我心里很愉悅，就這樣在雨中一直走，一直走……
沒過一會，雨下大了，大滴大滴的雨點打落在地上，風也越刮越大。我雖然打著傘，卻還是難逃這雨的“攻擊”。我身上全濕了，好心情也一下全沒了。我又開始抱怨這該死的雨天。我快步往回走?？斓郊业臅r候，我看見了一顆樹并不是很高大，又細又矮。
雨還在一直下，它被風吹得一直在搖晃，雨打落了它的葉子。它是那樣脆弱，在雨的沖刷下，雖然在不停地晃動，卻還是那樣堅強。雖然被打掉了葉子，卻仍然頑強的向上挺立。
過了幾天，我又去了那個地方，看見了那棵樹。它沒有被打到，而是頑強的生長，曾經(jīng)被打掉葉子的地方，已經(jīng)長出了新的葉子，比以前的更綠更漂亮。
那么，我呢？
現(xiàn)在，我已步入初三，教室溫度那么高，作業(yè)那么多。雖然很苦，但我們每個人都明白：吃得苦中苦，方為人上人。那么，我們?yōu)槭裁催€要抱怨呢？既然無法改變我們的學習環(huán)境，那倒不如改變自己的心態(tài)，將它當成我們成功路上的考驗，坦然面對。那么，在明年的現(xiàn)在，我們就會感謝現(xiàn)在的.自己。
一顆小樹，只有在暴風雨的沖刷后，才能變得茁壯。一個人，只有經(jīng)過挫折和磨難后，才能嘗到成功果實的甜美。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不努力拼搏，怎能迎來最后的勝利？
陽光總在風雨后作文 篇4
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此，在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過的日子，因為我最怕上舞蹈課。為什么呢?因為在周六每次都要壓胯，每一次壓胯，我的腿就疼得如一根針扎在肉上進入身體里，沒壓下去就如此之疼，幸虧我沒壓下去，有一次我實在忍不住了，就大哭起來，老師急忙把我扶起來。同學們看了，有的翻白眼，有的撇嘴，有的鄙視我，甚至小聲呢喃：“真是的，這都不會，虧得還練了一年，真是笨死了!”我看看老師，老師的目光在躲閃，我頓時沮喪起來，看來，老師也覺得我這樣很讓她丟臉，此時的我，失魂落魄地回到家，媽媽得知實情后，一直鼓勵我說：“女兒，你一定可以的，忍住疼!”我含著淚點點頭。
從這以后，我制定了嚴密的訓練計劃，早上起來，第一件事，壓腿，也不知道是怎么了，這腿就是壓不下去，沒辦法，中午寫完作業(yè)接著壓，還是嫌疼沒壓下去，晚上我請媽媽來幫忙，我還未準備好，媽媽一下子把重量用在我身上，我“啊”的一聲慘叫，隨著眼淚“嘩嘩”的流下來，痛的我天昏地暗，啊，我竟然成功地壓下去了，我哭著笑了。
又到了周六，我快步走向舞蹈班，走進教室，我們就開始壓胯了，老師說：“誰先來，大家把目光投向了我。”我很自信地走向前面，深呼吸后，開始壓胯，老師輕輕一壓，我的胯就壓下去了。同學們很驚訝，她們把眼睛睜的圓溜溜，這時的我心里得意，感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你足夠的努力，敢于接受磨難，我堅信陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文 篇5
狂風、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。
成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數(shù)的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過無數(shù)次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復(fù)實驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風雨才得陽光的嗎？
我國著名的醫(yī)藥學家李時珍，為了編寫《本草綱目》，他窮搜博采，讀了大量參考書，他還親自背起藥蔞，跋涉過無數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動，最后才編寫了這部藥物學的巨著。
我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經(jīng)歷。一次，我用雞蛋殼做不倒翁時，我先把雞蛋殼穿一個小洞，然后再把蛋黃倒出來，但一不小心就把蛋殼弄破了，開始我并沒有灰心，只是拿多一個來弄，雖然我很小心，但它好像在耍我一樣，再一次破了，我一生氣，把蛋殼都摔了。這時，爸爸走過來幫我，只見他手腳麻利地，不一會兒就弄好了。然后撫摸著我的頭說：“孩子，失敗是成功之母，你必須從失敗中吸取教訓，做不好就再做一遍，只有你克服了困難，才能取得成功，懂嗎？”我心悅誠服地點點頭。
是的，在學習上也一樣，學習總會遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會遇到有風雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文11篇
寫作文是學習路上不可跳過的一個階段每個人都要走，有了寫作的習慣我們的思考方式也會得到進一步發(fā)展。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體，還在為寫出好作文而煩惱嗎？如果您覺得本網(wǎng)頁值得您收藏請把它加入收藏夾。
陽光總在風雨后作文【篇1】
那一束明亮、刺眼的陽光透射到我們心房，它是在暴風驟雨之后出現(xiàn)的。那一次難以忘懷的成功的甜蜜流進心中，它是在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與困難現(xiàn)的。
這次拔河比賽，我們輸了，輸?shù)煤堋靶疫\”。
也許，有人覺得輸是不光彩的，輸是倒霉的。但輸也是幸運的。輸了之后，大家議論紛紛，身邊充斥著不滿、憤怒的氣息。他們都一口咬定對方作弊，可其實是我們實力確定不如別人，為何還要抱怨別人。三分天注定，七分靠打拼。不付出自己的努力，哪能獲得成功？不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
一場比賽的成功不是靠僥幸得來的，而是靠實力，靠自己去打拼、去奮斗。當雙方對峙，自己失敗時，不要去一味地埋怨別人，那只不過是你給了自己一個臺階罷了。幸運女神會關(guān)懷每一個人，但做何事情，幸運只不過是一個微不足道的輔助，而實力、自信是成功的要素。
我們要相信——人定勝天。一個人即使再強大、再雄壯，如果你不想經(jīng)受挫折與風雨，那么，你就變得比螞蟻還弱小。你輸了就是輸了，不要在別人身上“開刀”，應(yīng)該在自己身上找原因。每一位名人跟我們都是同樣的出發(fā)點，可為什么最后的結(jié)果總是難以揣測，變化無窮呢？海倫·凱勒是美國著名的作家、慈善家。她作為一個盲、聾、啞，或者說是經(jīng)歷大死大難的人，竟會有如此高的造就，這是為什么？這就在于她在困難面前不低頭，她可以正視困難、忍受風雨的侵襲。這樣，明麗的陽光就照在了她身上。
風雨過后，天空會出現(xiàn)彩虹；而經(jīng)歷挫折后，成功的腳步便向我們臨近。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”任何的成功人生都不是一帆風順的，之所以成功，是因為他們已經(jīng)不再懼怕困難，經(jīng)受起任何的挫折，他們擁有強大的勇氣、須強的意志。他們失敗了不會去抱怨，而是去認真總結(jié)經(jīng)驗教訓去努力，他們相信，陽光總在風雨后。
“人生路上甜苦和喜憂”，只有我們自己去感受，去戰(zhàn)勝。
陽光總在風雨后作文【篇2】
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”
一連三天早晨，我們起床后，聞著桂花的芳香，踏著輕盈的步伐，感受微風的輕拂，唱著這首充滿人生哲理的“寶歌”，做著讓人渾身舒爽的手語操，就這樣在時間的長河里前進。
在實驗基地這個大家庭里，我懂得了許多：攀巖讓我知道了，做事只能往前看，過去的都過去了；過腭魚池教我懂得了團結(jié)就是力量；畢業(yè)墻讓我知道了，學會合作，樂于奉獻是關(guān)系到整個群體的……
其中讓我體會最深的是——空中抓杠。
上午，艷陽高照，太陽火辣辣地烤著大地。同學們正如同一個個小白兔似的，活蹦亂跳，嘴都樂成了豆瓣嘴。我們正進行著一個高空活動——空中抓杠。
看著同學們大部分都完成得很順利。我不禁有點憐憫自己，因為自己體重太重了，我害怕失敗……
這么快就到我了，我系好安全繩索后，向空中的繩索看了一眼，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，讓人產(chǎn)生一種恐懼感。
我開始向上爬了，那一大截柱子梯很簡單，前面都很順利。當我爬到倒數(shù)第二個梯格時，柱子竟然跳起了搖擺舞，使我的恐懼感大增。
當我爬到最頂尖時，不料上面的圓盤將安全帶的扣子掐住了，我只好用一只手小心翼翼地去弄開，我開始將腳抬向圓盤，我不得不向下看了一眼，頓時我的恐懼感猛增，柱子卻興趣大增，跳起了幅度更大的搖擺舞。
我先將右腳抬上去，再將左腳抬上去，然后再慢慢地站起來，用雙手拉住繩索，這時我的腳不自覺地顫動起來，也學柱子跳起了搖擺舞。
我開始跳了，我先將雙手伸直，再雙腳一躍，竟然抓住了鐵桿，我松開雙手，慢慢下降。我發(fā)現(xiàn)天空不再像剛才那么陰森恐怖，而是晴空萬里，陽光普照，清風徐來。
對，“陽光總是風雨后，烏云上有晴空?！敝挥薪?jīng)歷了狂風暴雨才看得見彩虹。
放眼望去——天，很藍很藍！
側(cè)耳傾聽——音，很美很美！
細心體會——樂，很足很足……
陽光總在風雨后作文【篇3】
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由；愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透……”
不驚不覺，三個春秋已然流逝?；厥赘呷?，就打翻了心中那個五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……
一堆堆厚厚的試卷，還有那不輝煌的分數(shù)，總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮？還是我太笨拙？曾經(jīng)怨過：為何生于中國，要面對殘酷的高考？也有恨過應(yīng)試教育的死板；但……一路磕磕絆絆地走過，才發(fā)現(xiàn)這只是一個坎——人生中的第一個坎。捧起那堆試卷，我已能含笑以對。上面有我的淚水、汗水，我付出過、盡力過，以然無悔。
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中；陽光總在風雨后，請相信有彩虹；風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”我最喜歡聽《陽光總在風雨后》，因為她讓中國女排在雅典揚起五星紅旗，也成了我前進的精神動力。都別人聽說高三很痛苦，但我不覺得。真的，我覺得高三很快樂。每天都和好朋友一起奮斗，和老師一起努力，真的十分愉快。學得累了，到走廊上淡淡天；困了，到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買些零食會學校吃，偷偷地躲著吃，想個小老鼠似的?；蛟S別人會覺得很幼稚，但我卻覺得很溫馨，很窩心……還記得那次我餓得要死，同桌卻變戲法似的遞給我一個蛋糕——我那高興勁，可甭提啦！就是這樣，在食物的芬芳中，友誼鼓勵著我們在高三乘風破浪、勇往直前。
我們班是政治班，女生比較多，但可別以為我們班會很悶喔——恰恰相反，我們班熱鬧得很！但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò)，亦師亦友吧！正因為我們的沒大沒小，有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來沒有見過她這么生氣，都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽，集體和她道歉。但她還是很氣，還說要給我們換老師！這可把我們嚇壞了！有的女同學甚至哭起來了……我還記得那時寂靜的氣氛，仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時，我們在自我反省時也在想法子哄老師回來?！坝辛耍∥覀兗w寫張卡片向她道歉，再買束花送她，這樣子她一定會原諒我們的！”于是我們說干就干，我和我同桌去買花，其他人寫卡……我們“逃學”買花回來時，老師已經(jīng)站在講臺上了。紅著臉，我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉??！但幸虧老師原諒了我們，也因為這場風波，讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場風波成了我高三中最難忘的回憶，到現(xiàn)在，我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……
“臨急抱佛腳”，說的正是我這種人。高三的下學期，我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较舨抛?。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學生，大家都很安靜，耳際只聽見筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀?。為了過高考這條獨木橋，大家有緣一起奮戰(zhàn)，我真的十分珍惜同學之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光，見證著我們的汗水，我們的溫情。
陽光總在風雨后，高三如煙般過去了。我的汗水、淚水換來一張薄薄的錄取通知書，縱使不是名牌院校，但也是我心儀的學院。最后一次站在學校的排球場上，向這漫天飛揚的紅花告別……對如霧的高三揮揮衣袖，帶走散落的回憶……
翻開日記本的扉頁，便是我們班的畢業(yè)照——個個都意氣風發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻，就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆，把我生命中最深刻的回憶記錄下來……
愿回憶永不褪色。
陽光總在風雨后作文【篇4】
陽光穿過層層云朵，灑向大地，給大地鍍上了一層金色的光芒，但這背后的風風雨雨卻鮮有人知……
我迎著清晨明媚的陽光，哼著歌踏上了去學校的路。今天就要發(fā)考卷了，我既興奮又略帶些緊張。發(fā)考卷了，“哈，我的卷子發(fā)到了，96分！”同桌高興地炫耀著，一張潔白的考卷飄落到我面前，我不禁有些得意，我肯定考得比他高。但結(jié)果讓我大失所望，91分！我癱在了椅子上，這無疑是一個晴天霹靂，接下來的課上，我渾渾噩噩的，什么也沒聽進去。一放學，我就奪門而出。
我奔到了學校后山上，望著湛藍的天空，忿忿不平地說：“同桌的分數(shù)怎么可能比我的高呢？”我不禁號啕大哭起來，一縷溫暖的陽光輕輕地撫摸著我的臉頰，我停止了哭泣，好奇地望著天空。只見天空上掛著一個紅紅的大蘋果，強烈地散發(fā)著自己特有的光芒。忽然，一大片烏云飄了過來，把太陽嚴嚴實實地包裹住了。它的光芒能穿過厚厚的烏云嗎？我不屑地笑笑，就算它再強，也是穿不過來的。但奇跡發(fā)生了，它一點點地掙脫了烏云的枷鎖，溫暖的光芒從烏云密布中探了出來，頑強地散發(fā)著光芒。我被深深震撼了，它竟如此頑強，掙脫枷鎖，最后成功地散發(fā)光芒。我慚愧不已，我確實沒有全力以赴，考試前幾天，父母一次次勸告我，而我卻把他們的話當耳邊風，真是自作自受呀！我一定要改變這個現(xiàn)狀，讓他們刮目相看！
從那天起，我在課堂上積極發(fā)言，認真地做筆記。課間，我并沒有像以往一樣和同學們嬉戲打鬧，而是把不會的問題弄懂。晚上，我總會挑燈夜戰(zhàn)，每每昏昏欲睡時，我就想起了那縷陽光，它成了我的動力。終于，我又迎來了一次考試……
我信心滿滿地做完了題目，并認認真真地檢查了每一道題，我松了一口氣。第二天，分數(shù)出來了，98分，我高興極了，興奮之情溢于言表。
是呀，陽光總在風雨后，只有不畏前方路上的狂風暴雨，勇往直前，如此，我們才能看到希望的曙光！
陽光總在風雨后作文【篇5】
“就你，想考進班級前五?別怪我實話實說啊，我信都不信。不止我不信，全班都不信。做夢吧!”班上最調(diào)皮的家伙用鄙視的目光掃射我，并且說道。
期中考試臨近，每位同學都有一個奮斗目標。同樣都是一個班的同學，我定一個目標也十分正常嘛。不知為何，不和諧的聲音總是向我的耳邊屢屢襲來。
“同桌呀!我也不想打擊你，但是，制定目標總得有些可行性嘛，你說我們班學霸那么多，你算那根蔥?趕快放棄!別整天拿個書本，在那裝樣子，連我都看不下去了?！?/p>
天空出現(xiàn)了一朵烏云。她的話，猶如一把鋒利的刀，直捅我的心。我黯然神傷，但我還在堅持。
“組長啊!你就知道整天拿個筆在本子上寫來畫去。是，我承認，你剛剛擠進了組長職位，我學習沒你好。你呀，就知足吧，有個組長當當就不錯了。還想往前沖?你是不是哪根筋搭錯了線路?”
天空下起了雨，刮起了風。他的話再捅我的心數(shù)刀，讓我?guī)捉罎ⅰ?/p>
“朋友啊!我雖與你認識了六年，陪你一起經(jīng)歷過無數(shù)風雨，卻從沒見你有什么彩虹出現(xiàn)在風雨后。再說啦，我可不希望我的朋友是個只會在每個課間都拿著書本，寫著作業(yè)的書呆子。相信我，別傻啦!”
他拍了拍我的肩，慢慢地離開了。啊!暴雨傾盆，風雨交加，他的話，換作了一把巨斧，將我的心，劈成兩半。
……
考試結(jié)束了，我竟然，進了前五!
當我走到我的朋友身邊時，他們都真誠地向我道歉。我原諒了他們，正是朋友們的這些話語，鼓勵著我的前行與堅持。
陽光總在風雨后。真的，實話實說。
陽光總在風雨后作文【篇6】
陽光總在風雨后，每一次都會有彩虹。小鳥不經(jīng)厲風雪，哪來翱翔？雄鷹不經(jīng)厲磨難，哪來現(xiàn)在的英姿颯爽？我們不付出辛苦，哪來回報？
在我們生命的道路上，總會有些坎坷，有些人倒下了，而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石，他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己，使自己變得更堅強，更偉大！有這樣一則故事：
從前，有七個人一起去爬山，因為山很陡峭，想要爬上去不是一件易事。剛開始時，他們都很興奮，幾個人一口氣艱難的爬了2000米，站在這半山腰上向下俯視，地下鮮花鋪滿大地，到處都是樹木，景色使他們美不勝收，3個人被這景色深深吸引了，不想再繼續(xù)堅難的前進，他們屈服了，他們滿足了，停下了腳步，他們決定留在這欣賞這美麗的風景；而另外4個人，他們并不滿足，決定繼續(xù)前進，經(jīng)歷了千辛萬苦終于又爬了2000米，3人再次向下俯視，發(fā)現(xiàn)景色真的很美，即便是神仙都沒有見到過這么美的景色，他們的干糧吃完了，2個人滿足了，他們屈服了，唯獨那一個人知道山頂?shù)木吧珪溃谑撬^續(xù)前進，雖然饑腸轆轆，但是他為他的夢想努力著，他在荊刺中穿梭，終于他成功了，當他爬到山頂時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累，但是在他向下俯視的那一瞬間，他忘記了疼痛、忘記了饑餓，他看到了他的夢想，他以頑強的毅力完成了自己的夢想！
小鳥經(jīng)歷了風雪學會了翱翔；雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽；我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記?。猴L雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光！
陽光總在風雨后作文【篇7】
“人生路上甜苦和喜憂，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當我遇挫折和困難時，我都會聽這首令人奮進的歌曲，然后滿懷信心地繼續(xù)自己的追夢之路。
能彈一手好的鋼琴是我一直以來的夢想，我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家，手指輕快地在琴鍵上彈著，行云流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳躍著，好似天籟般的聲音讓我聽得如癡如醉。
可要知道，真要是學起鋼琴來可沒有想象的那么簡單，剛開始學，最起碼的的基本功就練了好長時間，由于我音符認不準確，常常手忙腳亂地彈錯，老師常常在一邊喊：“錯了，錯了，是那個鍵”老師在一邊訓斥著我。我剛想休息一下，老師在一旁催促著我：“比你學的晚的小朋友都比你學得好，別人都會彈曲子了，你還在練基本功”，在老師的訓斥下，我的手又累又酸，回家時，我的汗水和淚水交織在臉上，我已打算在失望中放棄。媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，鼓勵我說：“寶貝，做任何事不能半途而廢，無論多么困難的事，都要堅持下去，要想成功，就必須付出比別人更多的努力，你才剛剛學，不能就這樣白白放棄了，吃得苦中苦，才方為人上人啊”！媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢，鼓起勇氣，擦干淚水，繼續(xù)自己的追夢之路。
從此以后，我不斷地堅持練習，從一首簡單的《小燕子》到復(fù)雜的《開學了》，通過不斷的努力，老師的表揚聲代替了呵斥聲，這也是老師對我進步的肯定。
奮進，架起夢想的橋梁，汗水，灌溉了悲傷的花朵，在追逐夢想的道路上，我經(jīng)歷過挫折和困難，但我沒有因此放棄我的夢想，因為我堅信：不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹！陽光總在風雨后，彩虹是為奮進的人們架起的！
陽光總在風雨后作文【篇8】
陽光，往往是在與風雨激戰(zhàn)后才出現(xiàn)；成功，往往是在與困難搏斗后才誕生。
有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這首歌中蘊含著一條人生哲理：成功，需要和困難戰(zhàn)斗。
就拿偉大的鋼琴家貝多芬來說吧，就在他的音樂事業(yè)發(fā)展到極致的時候，老天卻和他開了一個天大的玩笑他雙耳失聰！
對于一個酷愛音樂，可以說是為了音樂癡狂的人來說，這或許是一個比失去生命還令人痛苦的事吧！
可能有的人會從此頹廢下去，放棄自己的音樂，甚至放棄自己的生命，但貝多芬卻并沒放棄，他用自己堅定的毅力和比平常人多上幾倍的汗水創(chuàng)造了一朵震驚歐洲的音樂奇葩《命運交響曲》。
就在貝多芬第一次在維也納的金色音樂廳里演奏這首雄壯的曲子時，全場的聽眾都震驚了，他們沒想到一個雙耳失聰?shù)娜司谷荒軇?chuàng)造出這么振奮人心，令人內(nèi)心激起火花的曲子，全場聽眾都起立為他鼓起雷鳴般的掌聲。
但他并沒能聽到，直到他走下臺從助手那里才知道自己獲得全場聽眾的贊賞和肯定，他激動地流下了淚。
這是喜悅的淚，是苦澀的淚。沒有人知道他將自己關(guān)在琴室里，每天連續(xù)十幾個小時，經(jīng)常練到半夜，即使是彈到十指流血，他也毫不在乎。他只是專注地陶醉在自己的音樂世界中。
同學們，雖然成功的路上布滿了荊棘，但如果在成功的路上沒有痛苦地掙扎，沒有悲傷的淚水，沒有傷心欲絕的失敗，就不會有那喜悅的成功；就不會有那甜蜜的淚水；就不會有格外的幸福了！所以，我們應(yīng)該要勇往直前地向成功前進，充滿活力的去戰(zhàn)勝那一個又一個的挫折！
陽光總在風雨后作文【篇9】
一拿到《魯濱遜漂流記》這本書，我就被魯濱遜的奇特經(jīng)歷深深地吸引了。
書中的主人公魯濱遜從小就一心想去闖蕩世界，外出冒險。有一次，因為貨船失事，魯濱遜孤身一人在一個荒島上僥幸存活了下來。他做了一只木筏，把失事船只上可以度日的東西運到了荒島上。陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的意志力，勇敢地面對僅存的一絲希望，在荒島上開荒種地、馴養(yǎng)山羊、自制工具、修建房屋。憑著他積極樂觀的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救出了一個仆人星期五。后來，一艘被暴徒劫持的船駛向荒島，魯濱遜以他的機智勇敢救出船上的人質(zhì)，并且結(jié)束了荒島生涯，回到了英國。
這本書中最讓我贊嘆和佩服的，是魯濱遜經(jīng)歷無數(shù)次的困難，最終用大米和大麥做成面包的事。困難就像天上的云，最后就會散去，魯濱遜不妥協(xié)、不放棄、不退縮，以大無畏的精神，在惡劣的環(huán)境中生存下來，令人欽佩。
魯濱遜有句話給我留下的印象最深：只要我下了決心，就沒有辦不到的事。事實上的確如此。我們在學習上，生活上，只要有恒心，有毅力，就會戰(zhàn)勝任何困難，最終取得勝利。有句歌詞寫得好：陽光總在風雨后。每當我們遇到困難，像魯濱遜一樣去戰(zhàn)勝困難，就會獲得意想不到的結(jié)果。
在平常的學習生活中，有許許多多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q，如果我們逃避這些困難，不去戰(zhàn)勝它，就不會取得成功。海鷗之所以飛得高，飛得遠，是因為它接受暴風雨的洗禮；雛鷹之所以能夠長成雄鷹，并且翱翔萬里，是因為它承受住了父母的殘酷訓練；一個人之所以成功，是因為他戰(zhàn)勝了困難。
陽光總在風雨后，只要戰(zhàn)勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背后，向你招手呢！
陽光總在風雨后作文【篇10】
我失落的看著卷子上的分數(shù)，差一分到達及格線。想著想著，悔恨的淚水不禁充滿了眼眶。一眨眼，掉了下來，濕潤了我的試卷，頓時試卷上的字跡變得模模糊糊的，用紅筆寫的59分像鮮血一樣。
旁邊的同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，想要來安慰我，我卻倔強的躲開了。一天的時間過得很快，放了學我故意磨磨蹭蹭，不愿意走快，我怕到家后看到的是爸媽失望的神情。
但是該來的終究要來不是么？我猶猶豫豫的掏出了家門鑰匙，最終還是打開了門。媽媽一如既往地在廚房里做飯，爸爸則在書房里工作。聽到了開門聲，媽媽說：“豆豆回來啦！”“恩?！蔽一卮鸬?。
爸爸也朝我這邊望了望，然后繼續(xù)工作。過了一會兒，飯做好了。我們一家人開開心心地坐在餐桌上吃飯，可是爸爸的開口卻打破了這喜悅：“怎么樣，這次考了多少分？”我顫顫巍巍的從書包里拿出來卷子，遞給爸爸看，低著頭根本就不敢看爸爸的神情。
我偷偷抬頭瞄了一眼，爸爸一直都是緊皺眉頭。然后他開口了：“豆豆，這次怎么考的這么差？”“沒……沒有好好復(fù)習?！薄斑@次考不好，下次一定要在努力啊，很有可能這次考試過了以后，下次你會考好的，都說陽光總在風雨后嘛！”
沒有打罵，只有一次勉勵。
陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文【篇11】
陽光總在風雨后，有人不努力就能隨隨便便成功，而今天我十分開心，為什么這樣呢？先賣個小關(guān)子，謎底一會兒揭曉。
晚上放學到家后，我在房間里做作業(yè)，“彤彤，快來呀！”媽媽大聲喊道。我抬頭看了看書架上的鐘，快7點了，望著還沒有做完的作業(yè)，心里在想這會兒喊我干什么呀？我還要做作業(yè)呢。嘴上一邊答應(yīng)著一邊一邊走出房間看看媽媽喊我究竟是什么事情。
來到客廳，看見媽媽正笑瞇瞇的看著我，告訴了我一個好消息，原來，我暑假參加的香港國際鋼琴大賽——江蘇賽區(qū)選拔比賽得了金獎，是金獎！沒錯！真的是金獎！這就意味著我要去香港參加比賽了。而且金獎獲得者每個賽區(qū)只有一個，我興奮地大叫起來：“哇塞！太棒了！我參加完比賽還可以去香港迪斯尼樂園玩了！”媽媽頓時也像一個小朋友一樣，又蹦又跳，高興極了！直夸我真厲害，第一次參加比賽就能獲得金獎并取得去香港比賽的資格。
我昂起頭笑著說道：“這是我背后的勤奮所致！”
想到這里，我不由得要感謝媽媽。小時候，我很不喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴又辛苦又枯燥，每天都要重復(fù)這種乏味的練習。每次我都是很不情愿的坐在那里彈，常常顯出不耐煩的表情。
媽媽看出我的抵觸情緒，語重心長的跟我講：“彤彤，這個世界上沒有唾手可得的事情，也沒有輕易成功的捷徑，只有你耐心每天堅持，認真練習，將來這些努力都會加倍回報給你。”
我雖然半信半疑，每當我想放棄繼續(xù)彈琴的時候，但是想起媽媽說的這些話，彈鋼琴這件事情我還是堅持了下來。
寒來暑往，不知過了幾個春秋，不管炎熱的夏天，還是嚴寒的冬天，我都堅持了下來。這次的獲獎終于讓我體驗到了什么是成功的收獲。通過這次的比賽，也讓我明白了什么事情都要堅持不懈的去努力才能成功。
