生命作文

生命作文(推薦十三篇)。

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生命作文 篇1

坐在靜謐的河邊，陣陣微風(fēng)輕拂，自然與生命作文。此刻雖不是很晚，但已經(jīng)暗了下來(lái)，零星有幾滴打在白皙的的皮膚上。伴著沙沙的葉子，一個(gè)問(wèn)題閃現(xiàn)在我眼前：“盤古開(kāi)天辟地，女媧補(bǔ)天創(chuàng)生的意義是什么？”

于是，我躺在一片嫩草地上，輕輕的閉上雙眼開(kāi)始尋思起這個(gè)問(wèn)題。盤古與女媧在創(chuàng)造生命的同時(shí)賦予人類兩樣?xùn)|西：一是健康的體魄，二是豐富的情感，所以人總是多情的。

霏霏細(xì)雨，絲絲屢屢，牽動(dòng)著人的心弦。在這優(yōu)美的環(huán)境中，我盡情的享受著大自然的愛(ài)撫，他帶給我母親般的溫暖。大自然的氣息，泥土的清香，花兒的秀美，使人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

大江東去，黃河滾滾，將我?guī)У健拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的意境中去。萬(wàn)里長(zhǎng)征途中的一幕一幕如電影浮現(xiàn)在腦海里，內(nèi)心的激動(dòng)，滿腔的.憤慨占據(jù)了我的靈魂。于是，我決定為了祖國(guó)和祖國(guó)的的人民，我要奮起直追》。祖先創(chuàng)造的大自然賦予我們?nèi)f物的靈性和情感，但只是呆呆的坐在那里感嘆萬(wàn)千世界也無(wú)濟(jì)于事的。所以，行動(dòng)是人類進(jìn)步的首要條件。

抗擊“非典”的勝利，載人飛船的成功升空，搏擊海嘯的勇敢無(wú)畏，都足以證明人類沒(méi)有辜負(fù)祖先的期望。

但對(duì)于正值青春年華的我們還帶著一股稚氣，但并不妨礙我們成為祖國(guó)的驕傲，我們有我們的目標(biāo)，有自己的雄圖大志，將來(lái)的某一天一定會(huì)為他添上無(wú)比絢麗的一筆。

實(shí)際上，生命也不過(guò)如此。

我現(xiàn)在17歲，我不知道這是所謂的花季還是雨季。但自從我臉上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一絲自信，因?yàn)榍啻菏俏业尿湴痢Ｇ啻旱奈覀冇字?、瀟灑，這份激昂的心是成熟的人人們懷念卻無(wú)法再有的。青春是我生命的另一個(gè)始點(diǎn)，所以我將在大自然的攙扶下打出一片廣闊的天地，在生命旺季的時(shí)刻為自然勾勒出壯美的花邊。

生命作文 篇2

生命伊始，就有如一張白紙，潔白而無(wú)瑕，然后，在不斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地地著上一筆筆不同色彩，于是，生命開(kāi)始斑斕起來(lái)，開(kāi)始靈動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始豐富起來(lái)。

于是，我們毫不猶豫地在生活的大染缸里用各種各樣的手段給生命不斷擴(kuò)充新的顏色，使它更加豐富多彩。

也許，在某個(gè)時(shí)候，提起手正要給生命增添色彩亦或是在某個(gè)拿起生命的紙張欣賞自己許久以來(lái)的努力的夜晚，突然發(fā)現(xiàn)生命的紙張?jiān)缫褲M得容不下任意一種色彩，正得意，卻忽然感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，而且這種感覺(jué)開(kāi)始變得越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，濃得讓人寢食難安，于是，拼命地思考，拼命地尋找，卻一無(wú)所獲。

傷心憤懣之余，忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿童稚的聲音：媽媽，為什么天上有那么多的棉花糖啊!

它們一定很甜，對(duì)不對(duì)?身體忽然一震，想到曾幾何時(shí)，自己也是如此問(wèn)媽媽的，那時(shí)是多么純潔啊!

慢著!

純潔?忽然靈光一閃，生命的色彩早已斑斕，早已不再純潔，自己苦苦追尋丟失的生命的色彩不就是純潔無(wú)暇的白色嗎?

于是，懊惱、悔恨一時(shí)如濤濤江水涌入腦中，失去了白色――生命最原始最本質(zhì)的色彩就意味著失去了簡(jiǎn)單快樂(lè)的自我，想到自己曾經(jīng)的汗流浹背換來(lái)的卻是現(xiàn)在的迷失，唉!

一聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了多少人對(duì)生命的信念與執(zhí)著。

給生命留點(diǎn)空白吧，不要迷失在五彩繽紛里，不要盲目增添生命的色彩，不要讓欲望充斥你的頭腦，不要讓庸俗在生命里泛濫，也許，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命本身需要的不只是那些五彩斑斕，還需要那一點(diǎn)點(diǎn)空白，那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)瑕的白色!

有人說(shuō)：生命只有豐富多彩，轟轟烈烈方是本色，是啊，有太多的平平淡淡，太多的了無(wú)生趣，太多的枯燥無(wú)味，于是豐富多彩的生命毫無(wú)疑問(wèn)成為了追求對(duì)象，追逐目標(biāo)。

可是，又有多少人細(xì)細(xì)品嘗過(guò)平淡的閑適呢?泡一盞清茶捧一本美書，愜意地躺在樹蔭下，心無(wú)雜念，此時(shí)沒(méi)有塵世的喧器，沒(méi)有無(wú)盡的痛苦與挫折，有的只是那一份寧?kù)o，那一分愜意!

不要猶豫了，放下提著彩筆的手，給生命留下一點(diǎn)空白，給生活留下一點(diǎn)自然，多姿多彩固然美好，閑靜舒適亦別有一番風(fēng)味!

生命作文 篇3

①我們一來(lái)到世間，社會(huì)就在每個(gè)人的面前，樹立起了一個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)：你將怎樣度過(guò)自己的一生？人的一生，其生理年齡作為一種生命的長(zhǎng)度，以時(shí)間為計(jì)算單位，這不僅僅取決于我們自己；但是，人的一生，如果與造福社會(huì)、施惠他人聯(lián)系在一起，其人生價(jià)值作為一種生命的寬度，以貢獻(xiàn)為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，卻是自己可以拓展的，才是屬于我們自己的。因此，做人，如何使自己的生命更有意義，是值得好好思量的。

②人生是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)目的。每個(gè)人出生站在這個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)時(shí)，不由自主；每個(gè)人去世離開(kāi)這個(gè)過(guò)程的終點(diǎn)時(shí)，也不由自主。沒(méi)有哪一個(gè)人能永葆自己的青春年華，永遠(yuǎn)地留在世界上。一個(gè)人如果懂得珍惜這個(gè)過(guò)程，勇于作為，讓這個(gè)過(guò)程有意義、有價(jià)值，就能使生命的寬度延伸。世間一切事物中，人的生命是最可寶貴的，希望自己健康長(zhǎng)壽是人之常情。但是，我們沒(méi)有必要把生命的長(zhǎng)短看得過(guò)于重要，因?yàn)?，衡量人生的價(jià)值，是品格與事業(yè)，而不是壽數(shù)的多少。

③唐代詩(shī)人王勃雖然只活了27個(gè)春秋，但流傳至今的詩(shī)文有170多篇，他的《滕王閣序》字字珠璣，句句生輝，其中“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志” 、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”、“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”等名句，千古傳誦，一直在延長(zhǎng)著他的藝術(shù)生命。明末的少年英雄夏完淳，5歲讀經(jīng)書，7歲能詩(shī)文，9歲寫成《代乳集》，12歲“談?wù)搰?guó)事，鑿鑿其中”，可謂少年壯志，英氣勃發(fā)。夏完淳16歲時(shí)因痛心國(guó)事，所作的《大哀賦》文采宏逸，辭情感人。17歲被捕時(shí)臨危不懼：“人生誰(shuí)無(wú)死，貴在死得其所?！保ˋ）并在獄中寫下感人肺腑的《獄中上母書》和《遺夫人書》。他的生命長(zhǎng)度雖然只有短短的17個(gè)春秋，但在歷史的舞臺(tái)上，卻演出了極其絢爛壯烈的一幕。一個(gè)人能有如此的生命寬度，誰(shuí)能說(shuō)不是一種幸福人生呢？

④古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯說(shuō)過(guò)：“賢者對(duì)于生命，正如同他對(duì)于食品那樣，并不是單單選多的，而是選最精美的；同樣地，他享受時(shí)間也不是單單度量它是否長(zhǎng)遠(yuǎn)，而是度量它是否最合意?！币粋€(gè)人生命的價(jià)值，既不決定于年齡，也不決定于權(quán)力，更不決定于金錢，而是決定于自己對(duì)社會(huì)和人民的貢獻(xiàn)。只要自己做了有益于社會(huì)和人民的事情，生命就是有價(jià)值的；如果不僅做了，而且做得很多，做得很好，生命的價(jià)值就會(huì)更高。一個(gè)人只要還活著，他的生命就屬于社會(huì)，只有不虛度人生，才能真正算作是珍惜生命。因此，我們不應(yīng)以生命的長(zhǎng)度論人生，而應(yīng)以生命的寬度論人生。

⑤生存是一種簡(jiǎn)單的生命活動(dòng)，生活才是一種高質(zhì)的生命活動(dòng)，生活的理想，就是為了理想的生活。一個(gè)人如果懂得如何利用生命的長(zhǎng)度有所作為，那么他的生命也就會(huì)有新的寬度。波蘭音樂(lè)家肖邦雖然只活了39歲，但畢生把對(duì)祖國(guó)前途的憂慮，全部?jī)A注在音樂(lè)創(chuàng)作中，用催人奮進(jìn)的旋律，表現(xiàn)波蘭人民的吶喊與抗?fàn)?。彌留之際，他緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：“我死后，請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó)，我要長(zhǎng)眠在波蘭的地下?！狈▏?guó)數(shù)學(xué)家伽羅華，少年時(shí)積極參加政治活動(dòng)，曾堅(jiān)定地表示：“如果為了喚起人民需要我死，我愿意犧牲自己的生命。”他20歲前就開(kāi)始了方程理論的研究，并提出了“群論”，雖然21歲就離開(kāi)人世，但他的“群論”卻攀登了數(shù)學(xué)的高峰。

⑥古今中外的志士仁人對(duì)于生命的意義，曾作過(guò)許許多多的論述。其中古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加的比喻就很形象：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容，生命如果充實(shí)就是長(zhǎng)久的?！保˙）誠(chéng)然，歲月可以在一個(gè)人的皮膚上留下皺紋，卻無(wú)法為他的靈魂刻上一絲痕跡。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度都是有限的，但如果積極利用這個(gè)有限來(lái)充分提升自己，幫助他人，創(chuàng)造財(cái)富，回報(bào)社會(huì)，就能夠在拓展生命的寬度中，彰顯人生的意義，創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)人生，進(jìn)取人生。

2.文中多處引用名人的話，請(qǐng)說(shuō)明文中A、B兩處畫線句的作用。（2分）

A：________________________________

B：________________________________

歲月可以在一個(gè)人的皮膚上留下皺紋，卻無(wú)法為他的靈魂刻上一絲痕跡。

4.根據(jù)文中論述的基本觀點(diǎn)，下面哪句最適合作為本文的道理論據(jù)，請(qǐng)說(shuō)明理由，并再舉一個(gè)詩(shī)文名句或名人名言作為本文的道理論據(jù)。（4分）

① 名言一：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。----《有的人》

名言二：三春花事好，為學(xué)須及早?；ㄩ_(kāi)有落時(shí)，人生容易老。----《惜時(shí)》

選擇_____ ，原因：______________________

②論據(jù)：______________________________

6.文中說(shuō)“一個(gè)人如果懂得如何利用生命的長(zhǎng)度有所作為，那么他的生命也就會(huì)有新的寬度。”請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中舉一個(gè)事例。（4分）

參考答案：

3.示例：此句運(yùn)用對(duì)比的修辭方法，強(qiáng)調(diào)了歲月改變面貌卻無(wú)法觸及靈魂。用“刻”這個(gè)詞使抽象的事物形象化。

4.示例：①選擇名言一，這句話強(qiáng)調(diào)了人生的價(jià)值；名言二、三分別側(cè)重于惜時(shí)與勸學(xué)。②生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。----李清照

5.示例：作者開(kāi)篇設(shè)問(wèn)，進(jìn)而提出自己的觀點(diǎn)，然后用古今中外的事例加以論證，文末對(duì)論點(diǎn)總結(jié)強(qiáng)調(diào)。

6.示例：感動(dòng)中國(guó)人物12歲的小女孩何玥，坦然面對(duì)生死，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí)，她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。何玥用平凡生命最后的閃光讓自己生命的寬度無(wú)限增大。

生命作文 篇4

伴隨著一聲啼哭，一個(gè)新生命呱呱墜地。這個(gè)小家伙將來(lái)會(huì)怎樣，恐怕你我都無(wú)法決定，人生路漫漫，他或她要走的路還長(zhǎng)呢，在人生這張白紙上如何揮宏演繹?或貧窮，或富裕，痛苦，或愜意……為生命著色，苦樂(lè)自在其中。

為生命著色，仰望蔚藍(lán)的天空。屏息，沉思……在每個(gè)人的生命中，似乎都有一汪湛藍(lán)的湖水，清澈透明，為生命桌上這恬靜的藍(lán)，生命中有了內(nèi)涵，隨想，此生不虛度

為生命著色，凝視碧綠的竹。歲寒三友，別有洞天，綠，生命的顏色，洋溢著生命與活力，我們努力著，描繪希望的藍(lán)圖，在綠色的海洋里，找尋生命的激情與活力，依然，花樣年華。

捏一路縷清風(fēng)筆生花，曳一朵白云心百媚。

為生命著色，遠(yuǎn)眺火紅的楓林，精彩的人生，激揚(yáng)的色彩，在那片楓林的背后，閃爍著耀眼的星云，為了自己的未來(lái)，拼搏，突破命運(yùn)的束縛，再苦再累，我不后悔。

為生命著色，迷望著皚皚白雪，凈化的心靈，在那片凈土上，張揚(yáng)著自我，一種真實(shí)的色彩，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種明亮而不刺眼的光輝，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。落比閑在，已是雪茫茫，素裹銀裝，異樣人生。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧色彩組成了山石草木，組成了花鳥魚蟲，組成了世間萬(wàn)物……大千世界，蕓蕓眾生，皆因色彩紛呈而充滿生機(jī)。七彩的畫板勾勒出富有傳奇色彩的一生，為生命而著色，讓人生五彩繽紛。

生命作文 篇5

時(shí)間以過(guò)去好多，生命在時(shí)間的推移下也過(guò)去好多。

說(shuō)起生命，我覺(jué)得我們都理應(yīng)善待生命！世間所有的生命，我們都理應(yīng)善待生命，無(wú)論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都理應(yīng)去善待。

因?yàn)樗麄円采拼鞘篱g的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待！

我們珍惜，善待自己的生命，因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更理應(yīng)去善待生命。

當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)想一想，金錢雖可貴，生命價(jià)更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹木時(shí)，請(qǐng)想一想，樹木在生長(zhǎng)時(shí)所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時(shí)，請(qǐng)想一想，它在被宰殺時(shí)肉體所忍受的巨大痛苦。

朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過(guò)一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會(huì)再記得你曾經(jīng)傷害過(guò)他們，他們一定會(huì)和你和睦相處，讓你的生命充滿意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿趣味，不在覺(jué)得空洞。

請(qǐng)銘記："善待生命，就是善待自己。善待生命，會(huì)使我們的世界變地更加美好。會(huì)使我們的世界充滿歡聲笑語(yǔ)，奏起生命之歌?！?/p>

生命作文 篇6

每個(gè)微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來(lái)生機(jī)，用它們的方式詮釋著世界的美好。

白楊的力爭(zhēng)上游是種美，雄偉壯麗的三峽景色是種美，鶴群們的團(tuán)隊(duì)精神是種美……在我們身邊有許多美好的事物值得我們駐足觀賞。

已經(jīng)不知道多久沒(méi)這么仔細(xì)看過(guò)一棵草了。恐怕它也被我盯著直發(fā)毛。那是在一次春雨后，在一盆生長(zhǎng)著桂花的花盆與石頭的縫隙中，長(zhǎng)出了這么株小小的草。它輕輕地探出了頭，盡管還是潛伏著出來(lái)，終究被我發(fā)現(xiàn)了。它看似童叟無(wú)欺，它原本就做不到，毫無(wú)惡意?？稍谖铱磥?lái)，除了一點(diǎn)驚奇，其他都帶著惡意。在和這盆桂花搶土地。

那株小草難逃厄運(yùn)。我好像忘了除了根。過(guò)了幾天春雨又淅淅瀝瀝下了幾天。我再一次觀察桂花時(shí)，這株小草還是探出了頭，像害了怕，往花盆后我看不到的地方長(zhǎng)。我承認(rèn)小草的生命力是頑強(qiáng)的，只好無(wú)奈放棄了對(duì)它的裁制。它也始終沒(méi)把親朋好友給叫出來(lái)。就這樣它在桂花下過(guò)了春天夏天。秋天了，這株草長(zhǎng)得壯碩了，但也快終結(jié)了。

秋天到冬天，這小草也逐漸蜷縮了起來(lái)，我知道它是從花盆下一個(gè)洞中長(zhǎng)出來(lái)的，難道它要縮回去？待到它完全消失了，忍不住好奇我輕挑起花盆，那草的根還在，它枯萎的葉片像是被人塞到了那個(gè)洞口。它的根不曾和桂花的根接觸著，甚至有一半還露在外頭忍受著寒冷，就這么蜷著，像冬天無(wú)家可歸的人露宿街頭。

來(lái)年的春天。我們忘了給桂花施肥，但它似乎長(zhǎng)得挺健朗。它從哪來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，嬌貴得很，絕不肯自食其力。會(huì)是小草嗎？它的根能在，還是那么一小片地，長(zhǎng)出了它的子孫。它們似乎形成了共生。小草用自己的方法輸送給桂花營(yíng)養(yǎng)給桂花交了房租。桂花庇護(hù)著小草給它一席之地。此后每年那桂花都不再需要我們施肥，在小草的引導(dǎo)下它也懂得自己動(dòng)手了。感情深厚得和大地一樣。

每個(gè)微小的生命都有它存在的意義，都能給這冷酷的世界帶來(lái)生機(jī)，用它們的方式詮釋著世界的美好。

生命作文 篇7

從“呱呱”落地?fù)碛猩强唐?，生命便承?dān)起上天賦予的使命。每個(gè)人都懷著崇敬和神圣仰望著生命，究竟生命不會(huì)循環(huán)。縱然生命的結(jié)局只有千古不變的一個(gè)——死，我們也有隨時(shí)為生命選擇存或亡的權(quán)利。死，不是對(duì)生命的褻瀆，而是對(duì)生命的尊重，是升華了的對(duì)生命的敬重。

只是偶爾讀了三毛的幾篇文章，只是偶爾在書中結(jié)識(shí)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)又虛幻的女子，只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事，我深深戀上了這個(gè)奇特的自由人兒。感觸感染三毛細(xì)膩的筆調(diào)，想象不出她粗曠的形象;審閱三毛自我的梳妝，觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會(huì)中的人，她又不屬于這個(gè)社會(huì)，她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印，她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事，她是在用肢體語(yǔ)言討價(jià)還價(jià)，她是在沙漠騰起的塵中奔跑?？嗳兆舆^(guò)出甜滋味，直到童話般的泡沫逐一幻滅。她愿，愿披頭披發(fā)發(fā)眼神浮泛地望著遠(yuǎn)方，愿低頭擺弄曾經(jīng)布滿希冀的石頭再不說(shuō)話。她愿。也許離開(kāi)是的選擇，由于以后的人生再也載不動(dòng)生命的分量，由于過(guò)去有愛(ài)，現(xiàn)在乏愛(ài)，將來(lái)無(wú)愛(ài)，她寧愿悄悄睡去，也不肯讓時(shí)間腐蝕內(nèi)心的完美……

死不應(yīng)讓人感到悲哀，那是生命準(zhǔn)確的承載?！睹嫦虼蠛?，春暖花開(kāi)》是夸姣的向往，是人生的追求，也是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)刺痛了海子的雙眼，當(dāng)現(xiàn)實(shí)違反了海子的心愿，當(dāng)現(xiàn)實(shí)再無(wú)法填充海子那顆孤傲高貴、追求完美的心，再無(wú)法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾，他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂，他只是讓自己的思惟超越了肉體，不要責(zé)怪海子不尊重生命，那不是不愛(ài)而是太愛(ài)，他已無(wú)法履行對(duì)生命敬重的責(zé)任，于是，他要用安靜的方式永遠(yuǎn)地保留不朽靈魂。

尊重生命，文天祥吟誦“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;尊重生命，譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;尊重生命，屈原義無(wú)返顧同冷水漂泊，尊重生命，項(xiàng)羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命，梵高在自己描繪的世界永遠(yuǎn)閉上雙眼……

生，站直了活著;死，挺直再倒下。生，并不總意味著對(duì)生命的尊重，死，并不總象征著對(duì)生命的褻瀆。有時(shí)，死便是對(duì)生命的尊敬，一種升華了的崇敬。

生命作文 篇8

蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無(wú)處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。

六十五萬(wàn)世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—我們！不要睜開(kāi)你那假寐的眼睛顯示無(wú)辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！

當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒(méi)有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒(méi)有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒(méi)有一絲寒冷？有沒(méi)有一陣觸目驚心的悸動(dòng)？你的腦海里是否閃現(xiàn)過(guò)尊重？

人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，我們?nèi)暨B尊重都做不到，何稱強(qiáng)者？

犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長(zhǎng)；大樹尊重大地，樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?？只要有了尊重，有了?duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛(ài)，我們才能真正成為自然界的強(qiáng)者。

地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無(wú)論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。

生命作文 篇9

與永恒的時(shí)間相比，生命是短暫的，它如同璀璨的流星，飛一般劃過(guò)浩瀚的天際，迅速燃燒、綻放，留在人們心中的卻永遠(yuǎn)是那最美的一瞬。

生命是一個(gè)莊嚴(yán)而永恒的話題，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，短短數(shù)十載，彈指一揮間，既然生命是如此寶貴，那我們又有什么理由不去珍惜這寶貴的生命，活出自己的精彩？

生命是脆弱的，那我們就應(yīng)讓這脆弱的生命在磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)，要讓生命之樹枝繁葉茂！

當(dāng)陸幼青得知癌癥已不幸降臨到自己頭上時(shí)，他沒(méi)有消沉，反而在生命最后的日子寫下了那讓無(wú)數(shù)人為之唏噓的《生命日記》。一本《生命日記》所承載的不僅是陸幼青的生前感悟，更溶入了他三十年的生命偉力。還有霍金，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，隨時(shí)有失去生命的危險(xiǎn)，他沒(méi)有被脆弱的生命嚇倒，卻把全部精力注入到學(xué)術(shù)研究中去，發(fā)表了撼動(dòng)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》?；艚鸷完懹浊嗟纳鼰o(wú)疑是脆弱的，然而他們卻用超出常人的毅力與死神抗?fàn)?，把生存的?quán)力掌握在自己的手中，在這場(chǎng)與生命的較量中，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志讓生命之樹枝繁葉茂！【weI508.com 實(shí)用文書網(wǎng)】

英國(guó)詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使身處寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能夠聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它所穿；即使你被挫折和失敗一次次打倒，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次地站起來(lái)，“人可以被打敗，但是不可以被打倒。”把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。

生命是短暫的，那么就請(qǐng)我們?nèi)ベx予它永恒的意義。著名作家畢淑敏曾在一次演講中說(shuō)：“生命本是無(wú)意義的，而我們要賦予它意義?！痹鴨矗粋€(gè)留名于美國(guó)長(zhǎng)街的名字，一個(gè)紐約真正的英雄，奔跑的人群中，他逆流而上，他蹲下身來(lái)在濃煙和瓦礫中救人的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，在9·11這個(gè)特殊的日子里，他獻(xiàn)出了生命，也將自己的名字留給了歷史。災(zāi)難中的人性力量賦予他生命的偉大意義。陳勝，吳廣……他們的生命在揭竿而起的那一刻意義永恒。劉胡蘭，董存瑞……他們的生命因?yàn)閭ゴ蟮母锩髁x事業(yè)獻(xiàn)身而有了崇高的意義。他們的生命無(wú)疑都是短暫的，然而他們那撼天動(dòng)地的事跡卻使他們的生命有了永恒的意義，成了歷史上最閃亮的一顆星。

假如生命是一曲雄壯的交響樂(lè)，那么災(zāi)難便是樂(lè)曲的低吟，前進(jìn)才是它激昂的主旋律，讓我們奏響生命的凱歌，賦予它永恒的意義！

生命作文 篇10

生命這個(gè)詞人人都懂?？墒?，真正使我懂得生命并使我內(nèi)心受到震撼的是我親身經(jīng)歷的一件小事。

那天，陽(yáng)光明媚，集市上的人熙熙攘攘，叫賣聲、砍價(jià)聲此起彼伏?！岸嗳庵参铩靵?lái)買——”，叫喊聲深深地吸引著我，我飛一般地跑了過(guò)去。那一盆盆的小多肉是那樣的可愛(ài)，紅的、粉的、綠的融合在一起，各有各的美麗，又是那樣的和諧，像極了童話故事里的花仙子。我千挑萬(wàn)選了一小盆買了下來(lái)。圖片

我抱著小多肉，心里高興極了，雜亂的叫賣聲也成了歡樂(lè)的樂(lè)曲，這個(gè)世界仿佛更明媚了。哼著小曲回到家，我把小多肉放在了陽(yáng)臺(tái)上。起初，我對(duì)它非常照顧，一有空閑就去看看它，侍弄侍弄它。但沒(méi)過(guò)幾日，興趣索然，我便對(duì)它不理不睬 ，就好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那樣。圖片 花兒沒(méi)有了主人的悉心照料，漸漸地枯萎了，只留下了一點(diǎn)生命的氣息。偶然間我再次注意到了這盆小花，看著它慢慢的枯萎，心里慚愧極了：它也是有生命的，難道就讓我這樣的踐踏嗎?我懷著沉重的心情，虔誠(chéng)地給它澆了水。這時(shí)，爸爸正好走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你既然把它買下，你就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)到底，善待生命，是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)。我可不想看到好好的一棵花就這樣毀在你的手里。”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那刻起，我決定去好好照料它。小多肉也真爭(zhēng)氣，沒(méi)過(guò)多久又恢復(fù)了當(dāng)初那可愛(ài)、惹人憐的小模樣。我心里莫名的涌起一陣感動(dòng)。啊，生命!一介小花尚能如此，作為萬(wàn)物之靈的人，又該如何呢?

從那一刻起，我應(yīng)許自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來(lái)的命運(yùn)如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。

生命作文 篇11

如果生命可以重來(lái)

古往今來(lái)，有多少人感嘆，生命是多么可貴，如果生命可以重來(lái)就好了。是啊，如果生命可以重來(lái)，人生還會(huì)有那么多的推動(dòng)嗎？

有時(shí)，我會(huì)相，生命重來(lái)后將會(huì)怎樣，不再做錯(cuò)事？做個(gè)好學(xué)生？錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！俗話說(shuō)得好；江山易改，本性難移。正如奇幻電影中一樣；一個(gè)人在老年十分后悔自已沒(méi)有好好把握好人生，一直都在賭博忽然上帝讓他又背上了書包，成了一名十歲的小學(xué)生?？烧缢渍Z(yǔ)一樣。他還是克制不住自己，從小賭到大賭，從少年到老年，生死彌留之際，他

生命只有一次，多了本性不改，生命不能重來(lái)，也不需重來(lái)，更不能重來(lái)。我們應(yīng)該好好做人，以免晚年愴然涕下。

生命作文 篇12

生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。——題記

閱讀，有如清水洗滌著靈魂，使靈魂變得澄明透徹;閱讀，有如一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話，教人們?cè)摵稳ズ螐?閱讀，有如開(kāi)啟一程不同尋常的旅行，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芤粋€(gè)別樣的世界。

古人云，讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。閱讀，既是一次旅行，也能讓我們成長(zhǎng)。我們跋涉在文字的千山萬(wàn)水，領(lǐng)略大千世界，人情冷暖，感悟化繭成蝶，生命如歌。

用心感受閱讀，讓我們懂得，生命中除了對(duì)物欲的需求，更要有精神上的渴望。魯濱遜在被困荒島后依然理智，努力地生存，令我明白了一個(gè)人心懷堅(jiān)定的毅力是多么寶貴;阿廖沙困苦的童年生活，使我更加珍視眼前幸?？鞓?lè)的日子;保爾柯察金如鋼鐵般頑強(qiáng)勇敢的精神，教會(huì)我要敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)......

閱讀，讓我們擺脫俗世的束縛，在閱讀中，我們的靈魂游走于天地之間，感受到天地萬(wàn)物的壯闊與秀美。雖然人人都羨慕且不懈追求著高貴與華麗，可平凡也不為過(guò)錯(cuò)，人們往往在平凡的生活中，尋到屬于自己的那份幸福。斟一壺美酒，采一捧菊花，陶淵明放棄了仕途，只做一個(gè)平凡人，隱居山內(nèi)，找到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情致，擁有了屬于自己的一方天地?？梢?jiàn)，人生不只是追求榮華富貴，得到物欲享受，才是幸福的。追求淡泊名利，安靜雅逸的生活往往能讓心靈得到解放，使原本枯燥無(wú)味的生活變得瀟灑肆意愜意，何樂(lè)而不為呢?

雖說(shuō)是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，但我們閱讀的書籍是要加以選擇的。讀好書，一生受益;讀壞書，貽害終生。當(dāng)我們閱讀充滿著暴力、色情等不健康的書籍時(shí)，不僅會(huì)讓那些書籍把我們的眼睛蒙上一層塵灰，而且會(huì)在我們小小的靈魂之根里埋下惡疾;閱讀充滿人生哲理、積極向上的書籍，不僅會(huì)使我們的眼睛愈發(fā)明亮、灼爍，而且會(huì)在我們內(nèi)心深處悄悄藏下希冀與光明的種子。

生命因閱讀而沸騰，生活因閱讀而精彩!

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以下內(nèi)容“用生命化妝作文”是欄目小編特意分享給您的，寫作在日常生活中具有重大意義，通過(guò)寫作可以讓我們更好地了解世界和人生。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？

用生命化妝作文【篇1】

橙子花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛。它是那么小巧，卻顯得玲瓏可愛(ài)；它的顏色如此簡(jiǎn)單，是那樣的大大方方的白色。它沒(méi)有牡丹艷麗，但他是美麗的，因?yàn)樗谠杏麑?shí)……

——題記

風(fēng)輕輕拂過(guò)，橙花紛紛落下，像一只只玉蝴蝶。我擦了擦矮眼角的淚水，讓自己心情平靜下來(lái)，這是我不止一次為自己的容貌而哭泣了。

我其貌不揚(yáng)，貧困的家境不允許我去用漂亮的衣服來(lái)裝扮自己，可花季的我們誰(shuí)不希望把自己變得花枝招展呢？可我不能……

“唉，誰(shuí)來(lái)幫幫我！”一聲呼喊聲，將我從思緒中拉了回來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)前面的田間，一位背柴的老人，跌倒了。

我立刻沖上前去，將老人從地上扶起，詢問(wèn)道：“您有沒(méi)有摔傷呀？需要我去叫你的家人嗎？”

老人揉著他的腿，一面笑著回答說(shuō)：“沒(méi)事，只是不小心滑倒了，沒(méi)事！”

我連忙幫老人收拾地上的柴木，捆好后，便要扶老人到旁邊坐下，可是，老人的腿摔得很嚴(yán)重，勉強(qiáng)才能走動(dòng)。望了望老人那蒼白的面容，我毅然決定幫老人把柴背回家。

“那怎么好意思呢……”老人拉住我的手。

“沒(méi)事，不重！”我回他一個(gè)燦爛的笑容。

就這樣，在鋪滿落花的碎花道上，老人在前面蹣跚的走著，我背著滿滿一背的木柴緊隨其后，在田間留下了美麗的背影。

到家了，我放下柴就要走，老人笑著說(shuō)：“謝謝了！真是個(gè)漂亮的小姑娘?！?/p>

我一下子愣住了，腦海里不斷的問(wèn)自己：“我漂亮嗎？可我外貌并不出眾。衣服也不艷麗，從未有過(guò)夸我美過(guò)……”

“真是一個(gè)心地善良的好人……”老人喃喃說(shuō)道。

我恍然大悟，自己沒(méi)有用衣服裝飾自己，但卻用善良為自己的生命化妝！

橙花用他的奉獻(xiàn)精神為他生命化妝，我用我的善良為生命化妝！難道我還不美嗎？我笑了，笑得那樣甜，我知道這花海之中我定是最美的那朵！

用生命化妝作文【篇2】

我認(rèn)識(shí)一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。

對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，使我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄?，化妝再有學(xué)問(wèn)，也只是在皮相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。

因此，我實(shí)在忍不住問(wèn)她：你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝?化妝的最高境界到底是什么?

對(duì)于這樣的問(wèn)題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)深深的微笑。她說(shuō)：化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自然，最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過(guò)非?？季康幕瘖y，讓人家看起來(lái)好像沒(méi)有化過(guò)妝一樣，并且這化出來(lái)的妝與主人的身分匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人突顯出來(lái)，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)或年齡的。最壞的一種化妝，是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇?jīng)]有想到，化妝的最高境界竟是無(wú)妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。

化妝師看我聽(tīng)得出神，繼續(xù)說(shuō)：這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時(shí)候不覺(jué)得是在讀文章，而是在讀一個(gè)生命。

多么有智慧的人呀!可是，到底做化妝的人只是在表皮上做功夫!我感嘆地說(shuō)。

不對(duì)的，化妝師說(shuō)：化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個(gè)人改變生活方式、睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)，這樣她的皮膚改善、精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書、多欣賞藝術(shù)、多思考、對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛(ài)而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。

化妝師接著做了這樣的結(jié)論：你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?

我為了這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對(duì)化妝師的觀點(diǎn)感到慚愧。

告別了化妝師，回家的路上我走在夜黑的地表，有了這樣的深刻體悟：這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義，那么，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。

可惜，在表相上用功的人往往不明白這個(gè)道理。

用生命化妝作文【篇3】

我認(rèn)識(shí)一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。

對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄铮瘖y再有學(xué)問(wèn)，也只是在皮相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。

因此，我忍不住問(wèn)她：你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？

對(duì)于這樣的問(wèn)題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)深深地微笑。她說(shuō)：化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自然，最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過(guò)非常考究的化妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人突顯出來(lái)，讓她醒目。引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)或年齡的。最壞的一種化妝，是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的諧調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇

沒(méi)想到，化妝的最高境界竟是無(wú)妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。

化妝師看我聽(tīng)得出神，繼續(xù)說(shuō)：這不就像你們寫文章一樣？拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，不堆砌，讀的時(shí)候不覺(jué)得是在讀文章，而是在讀一個(gè)生命。

用生命化妝作文【篇4】

今天我讀了《生命的化妝》，這篇文章主要講述作者問(wèn)化妝師：“什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界是什么？”化妝師露出了微笑，她說(shuō)化妝的最高境界就是“自然”，經(jīng)過(guò)非常考究的化妝，會(huì)讓大家看起來(lái)好像沒(méi)化過(guò)妝一樣，并且這化出來(lái)的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的氣質(zhì)。這篇文章告訴我們，最高境界的化妝不是表象上下功夫，而是注重本質(zhì)的。

寫文章也一樣，不是光把詞句堆砌起來(lái)，而是作家自然的流露，不堆砌，讓讀文章的人覺(jué)得不是在讀一篇文章，而是在讀一個(gè)生命。我從這篇文章中感悟到：這個(gè)世界一切的表象都不是獨(dú)立存在的，一定有它深刻的內(nèi)在的意義，那么改變表象最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要從內(nèi)力改革。

用生命化妝作文【篇5】

寬容是生命最好的化妝品。

——題記

對(duì)著鏡子，我顧影自憐。一張普通的臉絲毫沒(méi)有美感可言，眼前的瓶瓶罐罐摸了又摸，卻仍是不盡人意，無(wú)可奈何，我洗了一把臉，走出了家門。

漫無(wú)目的的在街道上徘徊：“咻咻”耳邊不時(shí)傳來(lái)彈弓投射石子的聲音，眼前一片蕭瑟冷清，枯黃的落葉打著旋兒凋零，消逝前也要展示自己的美麗，而我跟本沒(méi)有這個(gè)資格。

“哎喲！”一顆小石子擊中了我，一陣疼痛沿著手臂一絲絲蔓延，深入到皮肉中，皮膚上出現(xiàn)一片明顯的紅痕，似乎還有屢屢被刮傷的嫩皮，我用力按住，大聲吼道：“誰(shuí)呀！”

眼前出現(xiàn)一個(gè)五六歲的小男孩兒，一步步向我緩慢挪動(dòng)，拿起彈弓的雙手不住的在面前揉搓，眼中飽含著恐懼。

“對(duì)不起！”大約是覺(jué)察到我的怒意，他用顫抖的聲音小心翼翼的說(shuō)道一臉乞求的看著我，然而眼中依舊是滿滿的怯意。

傷口仍舊隱隱作痛，一陣接一陣的刺疼，讓我難受，不覺(jué)更加生氣，正要好好教育這個(gè)小男孩兒，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)稚氣未脫的小男孩兒正直勾勾的盯著我，一種奇怪的眼神，我心里一驚，往后退了一步，難道他也覺(jué)得我很丑？算了！誰(shuí)讓自己本來(lái)就丑呢。

“沒(méi)關(guān)系?！睘榱吮M快脫離這尷尬，我趕緊低下頭說(shuō)道。不料這個(gè)小男孩兒卻一臉驚喜，露出了燦爛的笑容，大叫道：“姐姐真好！”我尷尬的笑笑，轉(zhuǎn)身想要離開(kāi)，他應(yīng)該覺(jué)察到什么吧，徑直走到我面前，柔聲說(shuō)道：“姐姐，其實(shí)你很漂亮的。為什么要低著頭呢，剛剛是你說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’的樣子最漂亮了。”

看著他那誠(chéng)摯的眼神，內(nèi)心一陣悸動(dòng)，鏡子，臉也還是那張臉，毫無(wú)美感，可他為什么說(shuō)我漂亮呢？我不禁沉思起來(lái)，“沒(méi)關(guān)系?！钡拿摽诙?，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)在他的笑臉上，自己什么也沒(méi)做，只是說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，卻讓她又一臉的恐懼變得笑粲燦然，這是寬容的美麗呀。難怪人們常說(shuō)：心靈美才是真的美。由于我的寬容，別人不是體會(huì)到了我生命的美麗嗎？寬容果然是生命最好的化妝品。要始終珍藏這份寬容化妝品，我也要趕緊回家，扔掉那些瓶瓶罐罐……

用生命化妝作文【篇6】

我是一個(gè)自悲者。

我整天穿著最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的昳麗者中穿梭。我不敢停下來(lái)，因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，我的卑微丑陋又將受到無(wú)盡的恥笑。所以我一直低著頭，在一片黑暗與無(wú)助中亂闖亂撞。

可我偏偏又是音樂(lè)愛(ài)好者。

我喜歡在黃昏的竹林里唱出我自己的音符，我喜歡被暖暖的夕陽(yáng)抱住，送走白天的悲傷不悅。我愛(ài)唱，一個(gè)人的世界里，很好聽(tīng)。

我做夢(mèng)都想?yún)⒓訉W(xué)校的音樂(lè)節(jié)，可我怕，我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報(bào)名表前，我顫抖的雙手使不出一點(diǎn)力氣。

這天下午，當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌，坐在長(zhǎng)凳上休息時(shí)，一個(gè)慈祥年老的聲音從身后傳來(lái)：“孩子，你要是報(bào)了名，絕對(duì)拿第一！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下，輕輕的說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都住著一個(gè)自卑的自己，只不過(guò)你心里的太過(guò)強(qiáng)大。但你要?jiǎng)龠^(guò)他，你要做你想做的，人不會(huì)總賴著這顆心！”老爺爺堅(jiān)定的眼神望向我，似乎瞬間傳個(gè)我許多力量，我不知道怎么回答，茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我最終還是報(bào)了名，開(kāi)演那天，我站在后臺(tái)準(zhǔn)備。我聽(tīng)見(jiàn)很多人都在議論：“她也敢報(bào)名？”我無(wú)奈地笑了，看著鏡子里的自己，我又想起了內(nèi)心那個(gè)看似強(qiáng)大的自我。好的，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你！我暗自想道。

我沒(méi)有化妝，應(yīng)為我筋骨里游走著一種強(qiáng)大的力量，他告訴我，我很美，我會(huì)贏。我堅(jiān)定地走上了舞臺(tái)，那一刻，閃光燈全亮，霎時(shí)將我內(nèi)心掩蔽的自卑暴露在燈光下，暴露在所有人的目光下。音樂(lè)響起，我張嘴輕唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我看見(jiàn)先前交頭接耳的人們感到音樂(lè)顫動(dòng)的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了，我看到那個(gè)“強(qiáng)大”的“我”歇斯底里地叫喊著，隨著我越發(fā)自信的聲線，消失殆盡。

下場(chǎng)后，之前經(jīng)常嘲笑我的女生紛紛圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的贊揚(yáng)我的美麗，問(wèn)我用了什么化妝品。我大聲的告訴了他們：“今天給我生命化了妝的，是自信！”

我終于是個(gè)美麗自信者。

用生命化妝作文【篇7】

臺(tái)灣作家林清玄把化妝分三流、二流和一流的三類化妝，我把教育粗略地分為這樣的三類，知識(shí)的教育——思維的教育——生命的教育。

我們從小接觸的權(quán)且算作知識(shí)的教育，因?yàn)樗饕侵R(shí)的積累；工作中的教育多是經(jīng)驗(yàn)的教育，前輩交給你一些知識(shí)的同時(shí)教會(huì)你如何做事，它算是知識(shí)教育和思維教育的一種過(guò)渡狀態(tài)；當(dāng)你靜處從環(huán)境或者書本中思考人生、思考生命、思考未來(lái)等需要腦子和心靈共同成長(zhǎng)的話題時(shí)，權(quán)且可以當(dāng)做思維教育的一種（教育不一定是別人施加給你，它也可以是自我教育）；而生命的教育，我也只是理解一點(diǎn)點(diǎn)而已，當(dāng)一個(gè)窮苦的孩子在父親以身作則教育下，有骨氣有擔(dān)當(dāng)，不趨炎附勢(shì)，不嫌貧愛(ài)富，我把它也算作是生命教育的一種。

用生命化妝作文【篇8】

生命的化妝作文_學(xué)生作文大全

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生命的化妝作文_學(xué)生作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夜晚把人們的身體搬到了床上，而你的思想開(kāi)始奮力前行！

眼睛在黑夜中無(wú)法走遠(yuǎn)，但是你的一束燈光卻撥開(kāi)了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里，我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時(shí)正斜斜地畫在地上，在燈光里安靜無(wú)語(yǔ)。沉浸在求知的書海里的你，好像要吸納所有來(lái)豐盈自己。筆在書頁(yè)上耕耘，你像極了一位在田疇里耕作的農(nóng)人，醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促，你聽(tīng)到的催促里淀著滿滿的疼惜，合上書，安恬地安慰母親，在母親勻稱的呼吸里你調(diào)暗了燈光，你的心中一直活躍著一位母親的感言，飛越大海的往往是動(dòng)作笨拙的海鷗。你堅(jiān)持著，不放過(guò)最后一秒。以深宵燈火為伴，漂白了四壁。

你用了比別人多出一倍的努力和堅(jiān)持，最終迎來(lái)了全省第一的佳績(jī)，當(dāng)老師讓你說(shuō)感言，你只說(shuō)了這樣一句話：“堅(jiān)持，哪怕最后一秒鐘，也不能放棄?！蹦闶撬貥愕囊皇自?shī)，堅(jiān)持是其中的警句。

巷子里的早晨醒來(lái)得早，巷子兩邊的攤點(diǎn)正描寫著火熱的段落。就勢(shì)來(lái)到街上，熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情，餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的`感覺(jué)，勻稱而生動(dòng)。他站在自己的小攤邊，看著，甚是饜足。

活著其實(shí)不就是這樣簡(jiǎn)單嗎？但是如果你活得懦弱，活得平庸，活得魂魄遠(yuǎn)離軀體，好像臉上也涂抹著笑，但是總覺(jué)得那些笑太淺，或者可以說(shuō)并不是出于心底深沉的快樂(lè)，那該算是本能的泛濫?；钪⒖鞓?lè)著并非易事。它需要你實(shí)時(shí)的付出，有時(shí)還要不計(jì)成本的付出。你計(jì)較多了，心里的快樂(lè)就像鳥羽上系了黃金，能飛得動(dòng)嗎？你還要知道，生活的長(zhǎng)河里有坦蕩如砥的平原，也指定少不了戈壁、險(xiǎn)灘、黃沙漫漫，心里沒(méi)有一片綠洲，你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛？怎么不在險(xiǎn)灘的淤泥中黯然神傷？怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向？

持有一顆淡定的心，執(zhí)著的心，活著才可能快樂(lè)，才可能快樂(lè)著活。

眼淚，可能是你內(nèi)心傷痛的明證，我想著落下是對(duì)傷痛的分解，但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。

考場(chǎng)上，至關(guān)重要的一道題，卻在你的粗心里分?jǐn)?shù)被狠狠減去，好像剪斷了你的夢(mèng)想一樣。事后的你眼淚決堤，好像要淹沒(méi)了自己未來(lái)的路。你恨依靠一次考試決定結(jié)果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實(shí)我只想告訴你，考試不相信眼淚，就像幸運(yùn)不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己，卸去元?dú)猓蝗鐚⑺斜D(zhuǎn)化為動(dòng)力，投入到下一條河流，誰(shuí)說(shuō)河流的方向不是通往大海的呢？去拼搏吧，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了，唯有理智才能撥開(kāi)陰霾迎來(lái)云開(kāi)初霽。風(fēng)干眼淚，以這次的失誤為經(jīng)驗(yàn)的累積，把它當(dāng)做一塊跳板，執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜?dú)J峰所說(shuō)的話：“這個(gè)世界不相信眼淚，只承認(rèn)汗水。與其在淚水中消耗自己，不如在汗水拼搏！”

逆風(fēng)而行的蝴蝶，扇動(dòng)撼人奮進(jìn)的力量；孤崖上的青松，坐化成傲岸的風(fēng)光；沒(méi)有失去航向的小舟，每一個(gè)方向的風(fēng)都是順風(fēng)……執(zhí)著本是生命的化妝，而且從來(lái)就是。

用生命化妝作文【篇9】

一盞幽燈，一杯牛奶，三尺桌面，幾本好書，一支筆--這即是我的讀書室，我生命的化妝室。

啜一絲牛奶的溫醇，細(xì)細(xì)翻閱著包裝精美的書，米黃淡雅的紙張，方正楷體的文字，似一股清流，在我濁氣的心間流淌。

我感嘆著一個(gè)個(gè)普通的文字，經(jīng)過(guò)神奇的柔和，竟搖身一變，成為了裝飾精美的文章。定格的文字間，卻有著作者的思想肆意波瀾；定格的段落間，卻有著人物活靈活現(xiàn)，成萬(wàn)物之色彩，構(gòu)成了似動(dòng)態(tài)的風(fēng)情畫。各種色彩，雖靜靜凝成黑色的楷字，卻著實(shí)令我眼花繚亂。

我拿起筆，走入這個(gè)陌生而清凈的世界，凈化我身，進(jìn)行一個(gè)自然的純妝。

在這個(gè)世界中摸索著，怯生生地點(diǎn)綴著我著心中殘缺的花朵，隨著頁(yè)數(shù)的增加，先前我濁氣的思想已被風(fēng)塵帶走，新的頁(yè)數(shù)，又綻放出新的煙火，新的思想，似一位高深的智慧法師，除去我心中世俗的念頭，領(lǐng)著我，向新的思想走去，我在沿途這一帶靜靜地摸索。

幽燈寂然，牛奶香醇，讓我在清凈的長(zhǎng)路上，不斷前行。

恍惚之中，筆底潑灑的文字更加清麗，猛烈!似一葉小舟，正向大海的方向長(zhǎng)風(fēng)破浪。霎時(shí)，心正慢慢的靜如河水，眼前也不再是單純的桌面和紙，而是一個(gè)清亮、全新的世界。

翻向最后一頁(yè)，曲終，路終。合上書本，那邈遠(yuǎn)的凈化之路，已悄然甘居后方。起身望向窗外，眼前好像清晰了許多。世俗塵埃的一切，已然不復(fù)存在，留下的，只有廣闊的天際，和淡淡的云彩。神清氣爽，自覺(jué)從內(nèi)到外，化了個(gè)真正淡雅的妝。

不知是哪方巧手，為書，為我的生命，化下完美的妝。而他，卻飄然而去？

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用生命化妝作文【篇10】

生命本是一張素面朝天的臉，用淡然飾一層淡淡的眼影，用隨心涂一抹輕薄細(xì)細(xì)的唇彩，有時(shí)也要用自信在臉頰重重地掃下幾筆腮紅，生命便也從此變得五顏六色，豐富多彩。

眼影

生命或許該用菊一般淡然的眼影畫一抹淡妝。

菊總是選擇在秋天開(kāi)放，在百花謝幕時(shí)挺身而出，在大地上撩起片片的黃黃花朵?；蛟S她不愿與百花爭(zhēng)艷，不愿讓爭(zhēng)逐充滿整個(gè)眼睛，或許她這樣做只是為了飾一絲淡然于心田。一朵一朵，一叢一叢，一蓬一蓬，外表平凡，內(nèi)心卻不平凡。它擁有著獨(dú)一無(wú)二的淡然。也正是因?yàn)樗钠椒膊旁炀土怂牟黄椒?。生命也該如此?/p>

用菊般淡然的眼影為生命畫一抹淡妝吧。

唇彩

生命或許該用杏花般隨心的唇彩畫一抹淡妝。

杏花總是選擇在春天開(kāi)放，縱有百花與之爭(zhēng)艷，她依然不失隨心的個(gè)性。沒(méi)有鮮艷的紅色，沒(méi)有鮮嫩的綠色，也沒(méi)有惹人的紫色，只有一色淺淺的白?；蛞粎矃惨淮卮?，或星星點(diǎn)點(diǎn)，或密或疏，或濃或淡，一色的淺素嫩白讓人心顫。她永遠(yuǎn)那么純凈，隨心，不受世俗的污染。在物欲生活肆虐的今天，或許每個(gè)人都該學(xué)學(xué)她，讓隨心常伴。

用杏花般隨心的唇彩為生命畫一抹淡妝吧。

腮紅

生命或許該用牡丹般自信的腮紅畫一抹濃妝。

牡丹擁有傲人的面容，永遠(yuǎn)那么嬌嫩鮮艷。開(kāi)放時(shí)用自己滿滿的自信去開(kāi)放，凋零時(shí)也依然懷擁滿滿的信心。她相信開(kāi)放就是把自己最美的一面展示給大家，是一朵花最崇高的使命。她更相信敗落化作春泥是靈魂的升華。于是不管開(kāi)放或是敗落，她都用自信美美的姿態(tài)面對(duì)。用生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄來(lái)形容她是最好不過(guò)的了。人生的旅途中難免會(huì)遇到一些挫折，請(qǐng)學(xué)習(xí)牡丹，用一種自信的姿態(tài)面對(duì)。

用牡丹般自信的腮紅為生命畫一抹濃妝吧。

生命這張素面朝天的臉在眼影，唇彩，腮紅的修飾下，從此變得不再平凡，光芒萬(wàn)丈。

請(qǐng)為生命化妝吧。

用生命化妝作文【篇11】

我曾不顧一切地追求美麗，直至美麗無(wú)情地棄我而去。

——題記

月華如練，我獨(dú)自一人走進(jìn)慘淡的星輝，灑下一路落寞的影子。

剛才的一幕仍在眼前。

我與好友靜靜地站著，等著輔導(dǎo)員的挑選。鮮紅的裙擺在我的身上搖曳，映射出我白皙的肌膚，衣前的裝飾活潑俏麗，閃爍著青春的光彩。而好友，一襲淡青色長(zhǎng)衣，搭著乳白色長(zhǎng)褲。我不禁暗喜，這次的禮儀學(xué)生一定非我莫屬，門前的禮儀怎肯如此暗淡無(wú)色？

但，輔導(dǎo)員只是輕輕瞟了我一眼，轉(zhuǎn)身欣賞起好友的素麗，并輕聲說(shuō)到：“這學(xué)期的禮儀學(xué)生就是你了，好好準(zhǔn)備吧！”

字字變刺，針扎在我的心頭，是的，我落選了！

我再也無(wú)法遏制淚水的淚瀉，為什么？我為禮儀選拔賽準(zhǔn)備了兩個(gè)多月卻還是失??？為什么？我跑遍了精品店才換得的時(shí)裝卻連一句贊嘆都得不到？為什么我認(rèn)真的描了眉眼，撲到了粉底卻還是得不到美麗的認(rèn)同呢？！

此刻，我大哭出聲。

委屈隨著哭聲的逝去而消亡，我開(kāi)始輕聲質(zhì)問(wèn)自己：難道真的錯(cuò)了嗎？

也許是吧，多少天來(lái)我只顧穿衣打扮，卻忽視了血液的堆積，多少天來(lái)我浸溺于奢侈浮華，卻忘了勻一些沉靜，給我那顆浮躁不安的心。

忽然覺(jué)得自己一直在做無(wú)謂的事，忽然覺(jué)得美與丑的界限不再明顯，忽然覺(jué)得身上的裙擺不再艷麗，忽然覺(jué)得我的臉龐跟生命的本質(zhì)比起來(lái)竟是如此微不足道。

我應(yīng)該為生命化妝了。

我應(yīng)該沉浸于唐詩(shī)宋詞而不是繁華鬧市；我應(yīng)該聆聽(tīng)的是“一片冰心在玉壺”的境地，應(yīng)該品味的是“明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑。為生命化妝，應(yīng)該使用內(nèi)在的氣質(zhì)去修飾青春的外表；為生命化妝，應(yīng)該是掘棄了淺薄無(wú)知后的大徹大悟，應(yīng)該是告別了虛幻浮華之后的溫婉謙和；為生命化妝，以內(nèi)在詮釋外表才是美麗和氣質(zhì)的最高境界。

原來(lái)，我一直追求的氣質(zhì)，竟是無(wú)妝，竟是自然，竟是內(nèi)在。我褪去絢麗的外衣，以純凈素雅之態(tài)，走進(jìn)黑夜。也許，我的美麗會(huì)是凌晨的那一縷銀霧，潔凈自然，飄渺如伊人。

生命的壘高作文推薦

能夠在短時(shí)間內(nèi)撰寫一篇引人入勝的文章是對(duì)我的平日勤奮學(xué)習(xí)的最好證明。通過(guò)寫作，我們不僅可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，還可以成為一個(gè)更完整的人。在本文中，我將為您分享一些關(guān)于“生命的壘高作文”的有用信息，希望能幫助您解決實(shí)際問(wèn)題。

生命的壘高作文【篇1】

聚一生之短暫，傾其所有。只為開(kāi)一次生命之花。一場(chǎng)花火，便席卷了整個(gè)世界。

——題記

凄冷凌厲的風(fēng)嘶吼著呼嘯而來(lái)，狠狠地抽打臉頰，只覺(jué)得一陣陣從心里涌出。那可憐的分?jǐn)?shù)擊中了我的死穴。

我看到內(nèi)心的那苔心孤詣搭建起來(lái)的堅(jiān)固堡壘和整片天空在瞬間崩塌，日光黯淡，光華不再。我默默地走在路上，看著手里皺皺的布滿紅叉的試卷，抬頭頭頂?shù)你y杏樹落光了葉子，如同我付出的汗水和我的尊嚴(yán)在這張?jiān)嚲砩蟻G失了，便再也找不回來(lái)了，整個(gè)冬天，我把自己畫地為牢地困在房間里，盯著四面的白墻聽(tīng)窗外沙沙的雪花飄落在冰涼的心上。

我不禁懷疑起了自己來(lái)，為什么經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力仍一無(wú)所獲，獲得的成就似乎與努力并不對(duì)等，往日的努力都白費(fèi)了，我不禁變得迷茫起來(lái)，堅(jiān)持還是放棄？

在人生道路上，我們時(shí)常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，對(duì)自己的前途感到迷茫，往往輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，最后苦乏了身心，得到的還不是自己最想要的。

但我們要平衡心中的那桿秤，用心著眼于手中只事，同樣可以實(shí)現(xiàn)自我，不能因?yàn)橐淮蔚氖〉氖虑榫头穸ㄗ约?，只要我們的?nèi)心不放棄，在每上一件小事都認(rèn)真對(duì)待，積土可以成山，積水能成淵，每一步都會(huì)離成功更進(jìn)近一步。成功與否，失敗與否，都是人生所積累的財(cái)富。

想到這里，心中已釋然不少。

突然，朋友推開(kāi)我的家門，綻開(kāi)一張如花的笑容：“晚上有煙火，一起去看吧?！背恳梗稚宪囁R龍，人來(lái)人往。我裹著純白的圍巾，口中呼出的水汽在夜色中消散而來(lái)，人群開(kāi)始喧鬧，慢慢朝岸邊走出去。朋友拉了拉我的手：“馬上要放煙花了，岸邊人太多了，我?guī)闳琼?。?/p>

樓頂?shù)囊曇肮桓訉掗?，天上樓下一覽無(wú)余，突然一條紫色的玉帶直沖云霄，在人們的歡呼聲中，一朵巨大的煙花夾雜著破空的呼嘯聲在夜空中綻放，帶著無(wú)數(shù)的火花與灼燒的欲望。隨即，便有更多的煙火奔向高空，奮力綻放，帶著滿滿的激情，借著平日里的“壘”積，爭(zhēng)先恐后的向人們展示著蘊(yùn)藏已久的力量，炫耀著充沛的活力，一時(shí)間呼嘯的音響，萬(wàn)丈的光芒，熱烈的花海，萬(wàn)種的風(fēng)情，點(diǎn)亮了整個(gè)蒼穹。

我屏住呼吸，為眼前的煙火深深震撼，那小小的火焰竟蘊(yùn)藏著如此的力量，大概是太久的沉默，太多的積淀，才有如此的迫切，如此的爆發(fā)，如此的磅礴

心中，已完全釋然。

我突然想化作一朵煙火，去作一次勇敢的壘高，是啊，人生幾何，哪里容得下垂頭喪氣，悵然徘徊，只有努力壘高自己，才能讓自己更加強(qiáng)大。

生命的壘高作文【篇2】

當(dāng)金色燃燒在白色的幕布上時(shí)，

一朵朵向陽(yáng)的花兒，

在他的心中

在他廉價(jià)的畫筆尖上，

怒放！

庸俗與無(wú)知、譏諷與嘲笑

吞噬了金色的光芒，

向陽(yáng)的花兒，突然陷入了迷茫。

它默默地垂下了頭，

希望的頭顱

卻高傲地昂起！

時(shí)間悄悄揮著

秋天豐收的金鐮，

它飽受煎熬的希望

在陽(yáng)光刺穿烏云的一瞬間，

綻開(kāi)了孩童般天真的笑顏

……

金波洪涌的麥田上，

夕陽(yáng)西下時(shí)，

他左手緊握半片耳朵，指向黃昏；

右手緊握冰冷的槍身，對(duì)準(zhǔn)眉心。

吶喊：

生命，生命！

生命的壘高作文【篇3】

寒假里，爸爸給我買了本書《夏洛的網(wǎng)》。小蜘蛛夏洛身上表現(xiàn)出的智慧和勇敢，無(wú)私和偉大，給我留下了深刻的印象。

書本講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。小女孩弗恩對(duì)小豬很是寵愛(ài)，撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它熱牛奶。每天帶著它在草叢中、湖邊上玩耍。漸漸的，小豬長(zhǎng)大了，面臨被宰殺的命運(yùn)。小女孩拼命求爸爸別殺小豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，這些付出讓小豬感到快樂(lè)和幸福。但是，由于爸爸的強(qiáng)烈的要求，無(wú)奈的她只好把小豬送給了舅舅朱克曼。

小豬在舅舅家人是了一群新朋友，其中就有蜘蛛夏洛。日子過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼快臨近圣誕節(jié)啦。一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜，小豬在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！小豬很難過(guò)，就在它快要絕望時(shí)，小蜘蛛夏洛說(shuō)：“我來(lái)救你。”于是，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，“了不起”，“謙卑”……一個(gè)又一個(gè)贊美的詞語(yǔ)，將小豬推到了名聲的頂端。這些贊美小豬的字眼，被人們稱贊，小豬因此得到人們的尊重，從而改變了它的命運(yùn)，終于小豬在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安祥的未來(lái)。它非常珍惜與夏洛之間的友誼。夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)住了小豬稍縱即逝的生命?？墒?，夏洛的生命卻走到了盡頭，它緩慢而又安靜地走了，去了永恒的天堂，再也不回來(lái)了。它為了朋友小豬，付出了一切，犧牲了自己寶貴的生命。最后，空蕩蕩的廣場(chǎng)上留下了一只灰色的蜘蛛尸體，沒(méi)有人知道它為小豬所做的一切。

那是一個(gè)多么感人的故事?。⌒∝i與夏洛結(jié)識(shí)后，它與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?？稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻離開(kāi)了人間，讓人淚流滿面！深情、聰明的夏洛擁有一顆金子般善良的心，它幫助好友小豬逃離死亡，最終默默地死去。沒(méi)有奢求任何的感激和回報(bào)。生命是嚴(yán)肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到圓滿。雖然它的生命很短暫，但是它活著時(shí)候留下的精神卻永存。它只是一只小蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類的行為，但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到“夏洛用自己的最后力量織出‘謙卑’這兩個(gè)字時(shí)”，我的眼眶濕潤(rùn)了。

如此單純，如此美好。我無(wú)法表達(dá)自己從這個(gè)故事里懂得了什么，我懂得的也只是一些簡(jiǎn)單的道理，也許長(zhǎng)達(dá)后我能理解那些美好的靈魂。

夏洛之所以愿意為小豬付出，是因?yàn)樗鼝?ài)小豬這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！友誼無(wú)價(jià)，正如此般吧！朋友在心中的位置是無(wú)可取代和比擬的。正如小豬威爾伯和夏洛那種既平凡又偉大的純真友誼。這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善才能辦到。希望我的生命中也能結(jié)交到如此的朋友。

我記得小蜘蛛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”。它用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了我心中無(wú)盡的溫情。

在浩渺的宇宙中，我們的生命是短暫的，但是我們可以讓自己的生命更充實(shí)，更有意義。

呵護(hù)生命作文十三篇

作文是提高語(yǔ)文水平的基本方法之一，寫作是一個(gè)跨越地域和文化的交流平臺(tái)?！昂亲o(hù)生命作文”為我們提供了很多啟示和思考。下面的信息只是提供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀！

呵護(hù)生命作文 篇1

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生命的呵護(hù)_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隱隱約約，我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。

啊，我的身體好難受呀，怎么會(huì)感到呼吸有點(diǎn)兒困難，而且頭上直冒冷汗呢？看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子，于是我貓頭腰走進(jìn)了亭子做在鋼做的凳子上。咦，這里的人好奇怪呀，你看他們一個(gè)個(gè)都戴著口罩，好像“非典”正在席卷這個(gè)村莊似的，一個(gè)個(gè)讓人覺(jué)得陰森森。休息了幾分鐘，我又開(kāi)始漫無(wú)目的地在街上亂走。

我走進(jìn)了一家飾品店，哇，好漂亮呀！里面五顏六色的，像是一個(gè)絢麗多彩的世界?；?，我最喜歡花了，我一摸，啊，怎么是硬的，我一問(wèn)服務(wù)員，服務(wù)員說(shuō)：“這當(dāng)然是硬的了，這花是用鋼鐵鑄成的！”我滿懷疑惑地走出飾品店。

過(guò)了一會(huì)兒，我又突然覺(jué)得惡心，想吐，我趕緊跑進(jìn)旁邊的植物珍品館。在植物珍品館里，種著幾株樹葉枯黃的“菊花、一棵即將枯死的松樹和一小片卷了“毛”的小草。我向松樹走了過(guò)去，映入眼簾的是：“松樹，世界特級(jí)保護(hù)植物。目前地球存在唯一冠木品種?！碧煅?，曾幾何時(shí)，松樹成了世界特級(jí)保護(hù)植物……

我走出植物館，“啪啦”幾聲刺耳的響雷，天空頓時(shí)烏云密布，轉(zhuǎn)眼間，地球上伸手不見(jiàn)五指，仿佛深夜突然來(lái)臨。頓時(shí)，街道上找不到半個(gè)人影。路上也沒(méi)有了匆匆的行人。“噼噼拍拍”下雨了，雨越下越大。我站到了街道中央，想任雨水打濕自己，此刻我感覺(jué)雨水仿佛是我為地球而哭泣的淚水。“??？”我驚叫一聲。我的手上、臉上被雨水打濕的地方竟然起了無(wú)數(shù)的“泡泡”，而且又痛又癢。“救命啊……救命啊……”

“怎么了，鄭穎？”媽媽用手輕輕地拍了拍我的小腦袋說(shuō)，“一定又是做惡夢(mèng)了吧？”我從床上做了起來(lái)，心有余悸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

呵護(hù)生命作文 篇2

生命使世界變得夸姣，世界存在的必要性被生命證明，它們有著緊密的聯(lián)系，甚至不可分割。

雖說(shuō)生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應(yīng)如何對(duì)待這寶貴的一次呢？

還深深地記得那個(gè)嬌小的生命：不經(jīng)意間，把一粒從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ氐姆N子掉在了墻縫里，我當(dāng)然不會(huì)對(duì)那?？蓱z的種子產(chǎn)生愛(ài)好，而意外的，它發(fā)芽了！已經(jīng)是下一個(gè)春天，它不顧堅(jiān)硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著面對(duì)糊口，渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它固然終極因缺少陽(yáng)光的呵護(hù)和水的滋養(yǎng)死掉了，但它對(duì)生命的強(qiáng)烈渴想和對(duì)糊口的良好立場(chǎng)卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。

連一個(gè)天然界中再普通不外的雜草都那么渴想并珍愛(ài)著生命，我們呢？

我們每個(gè)人的生命，無(wú)論是絢麗的仍是平凡的，都有自己的價(jià)值，只不外我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我們的父母會(huì)因我們的一點(diǎn)點(diǎn)提高而欣喜若狂我們的老師會(huì)為我們成績(jī)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì)為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著，他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著，豈非這還不值得我們繼承好好地活下去嗎？我們?nèi)绦目吹揭浑p雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當(dāng)我們想到要拋卻時(shí)，請(qǐng)想一想：這個(gè)生命不僅僅是我們自己的！

生命是一棵小樹苗，讓我們堅(jiān)信它終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹

生命是一畝方田，讓我們堅(jiān)信它一定會(huì)豐收

生命是你，是我，讓我們堅(jiān)信它是最美的！

珍愛(ài)生命吧，朋友們！同樣珍愛(ài)這夸姣的糊口！

呵護(hù)生命作文 篇3

微風(fēng)拂過(guò)每一片葉子，陽(yáng)光揮灑在廣闊的大地上。一切都如此平靜，人們酣睡在這幸福的午日中。

霎時(shí)間，天搖地動(dòng)，一排排房屋瞬間倒塌，一條條柏油路頃刻崩裂。所有的人們都在慌亂中尋求生的出路?？植阑\罩了整個(gè)城市。

驚慌錯(cuò)亂中，你抱起睡夢(mèng)中的寶貝?！耙欢ㄒ寣氊惢钪欢ㄒ寣氊惢钪蹦阋槐橛忠槐榈叵胫?，疾速地跑出危險(xiǎn)。然而，噩運(yùn)對(duì)你毫不憐惜，巨大的水泥板從天而降，重重地壓在你的身上?！耙欢ㄒ寣氊惢钕氯ァ?，仍是你的念頭，忍著鉆心的疼痛，沉重的水泥板被你緩緩地頂起……

在這狹小的空間里，在這生死一線間，你竟變得如此平靜。你享受著初為人母的快樂(lè)，你希望給寶貝全部的愛(ài)。你夢(mèng)想著可以聽(tīng)見(jiàn)他童真的聲音，一遍遍喊你——“媽媽”；看見(jiàn)他在你的幫助下晃晃悠悠地學(xué)會(huì)走路，然后撲到你的懷里“咯咯”地笑；領(lǐng)著他去幼兒園和他一起玩新學(xué)的游戲；陪著他去兒童游樂(lè)園一起玩旋轉(zhuǎn)木馬……

想到這兒，你的嘴角不覺(jué)浮起一絲笑意。靜靜地，狹小的空間里，你可以聽(tīng)得到寶貝的呼吸，你可以感受得到寶貝的心跳，鮮活可愛(ài)的小生命讓你更加有勇氣去守護(hù)。

一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)……秒針滴滴答答地走過(guò)，每一下都敲在你的心上。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，救援隊(duì)伍沒(méi)有趕到。你的呼吸越發(fā)微弱，你的身體越發(fā)無(wú)力。你意識(shí)到死神離你越來(lái)越近。

你吃力地拾起地上的手機(jī)，用愛(ài)打出十六個(gè)字：“寶貝，如果你還活著，記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你?！睖I珠打在屏幕上。你輕輕地俯身，最后一次親吻寶貝的臉蛋，最后一次喂寶貝奶。你停止了呼吸，而你堅(jiān)毅的身體卻為寶貝撐起了一片希望的天。

寶貝得救了，救援人們的視線被眼淚模糊了。是的，是你詮釋了生命的價(jià)值，是你用行動(dòng)明證了生命可以得到延續(xù)。天堂里的天使，你守護(hù)的生命一定會(huì)綻放奪目的光彩。

呵護(hù)生命作文 篇4

在我的記憶里，天空藍(lán)得清澈，藍(lán)得純凈，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石?？涩F(xiàn)在隨著一座座工廠拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類，清澈見(jiàn)底的小河穿著黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭。

我敢大膽想象：如果人類繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類會(huì)在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：

那是一個(gè)烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過(guò)塔克拉馬干沙漠，我坐在火車上朝窗外望去，一望無(wú)垠的沙漠中沒(méi)有一棵樹，金黃的沙子在太陽(yáng)的炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車停了下來(lái)，原來(lái)在鐵道旁躺著一個(gè)病人，旁邊站著幾個(gè)人朝火車拼命地招手。抬上火車，一看，這個(gè)人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕?？刹恍业氖牵瑒偺匣疖嚥痪?，這個(gè)人就死在了車上。經(jīng)過(guò)了解我們得知：這是附近工廠的一個(gè)工人。因?yàn)槌Ｄ甏罅颗懦鰸鉄?，污水，使綠洲嚴(yán)重被污染，最后工廠倒閉，綠洲也消失了。當(dāng)然，這個(gè)人也隨之倒下。

這是多么悲痛的結(jié)局，一個(gè)活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。人類如果繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這無(wú)異于一個(gè)手持利器而在人群中狂奔的失控者。

如果多種一棵樹，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類也將會(huì)減少病痛。人類啊，我們何樂(lè)而不為呢？

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹木……這是對(duì)人類生命的呵護(hù)，這是對(duì)人類未來(lái)的呵護(hù)。

呵護(hù)生命作文 篇5

對(duì)生命最好的呵護(hù)，就是珍愛(ài)生命。

在報(bào)紙上刊登了這樣一則消息：

河南一位叫丹丹的初中女孩喝下農(nóng)藥自殺身亡，是什么使這樣一位初中生選擇輕生呢？原來(lái)丹丹在小學(xué)時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，只要她考滿分，她的母親就會(huì)給她豐厚的獎(jiǎng)賞，而上了初中之后，丹丹的成績(jī)開(kāi)始退步，使她不敢面對(duì)家人，丹丹只好開(kāi)始撒謊，可紙終究是包不住火的，最后丹丹走上了絕路。

看了這則消息我們不難發(fā)現(xiàn)，丹丹之所以會(huì)自殺與其家人的教育方式是有直接原因的，然而作為二十一世紀(jì)的花朵，她的心理承受能力之差，如此不珍惜生命難道就不讓人感到惋惜嗎？細(xì)細(xì)思忖，真是鮮花凋謝怨誰(shuí)人？

活著，是一種真實(shí)；活著，我們就要懂得呵護(hù)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，是一種偶然，是一回機(jī)遇。所以我們必須呵護(hù)，必須珍惜，呵護(hù)這來(lái)之不易的生命，珍惜活在這個(gè)世界上的權(quán)力。

留心一次媽媽臉上的皺紋，數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)吧！他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，才能給白發(fā)、夕陽(yáng)的雙親一個(gè)安定幸福的暮年！理解老師的`認(rèn)真和執(zhí)著吧，他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼，可是他總是象執(zhí)著的園丁，一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹長(zhǎng)成蒼天的棟梁。

懂得呵護(hù)人生，就會(huì)美麗人生。

人生如花一樣美麗，不是嗎？少年如百合花一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨一樣慈祥。

何必慨嘆人生苦短？何必游戲人生？又何必悲觀長(zhǎng)嘆？人生是美麗的，就看你會(huì)不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)真心呵護(hù)……

人生是水，正在東逝的水；

人生是柴，正在燃燒的柴；

人生是風(fēng)，正在舞弄的風(fēng)；

我們要用心去呵護(hù)，去善待生命。

呵護(hù)生命作文 篇6

護(hù)士節(jié)文章；呵護(hù)生命收獲幸福

曾幾何時(shí)，在象牙塔里，溫和的老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：選擇護(hù)理工作就意味著選擇平凡，選擇奉獻(xiàn)！當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得懵懵懂懂。當(dāng)我穿上了一身整潔素凈的護(hù)士服，戴上高雅潔白的燕尾帽，第一次輕盈地穿梭于病塌之間，才感覺(jué)到南丁格爾提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅，然而，讓我真正從懵懂里清醒過(guò)來(lái)的是我的護(hù)士長(zhǎng)韓紅芳。

對(duì)于韓護(hù)士長(zhǎng)，我是未見(jiàn)其人先聞其名。xx來(lái)，她把護(hù)理崗位當(dāng)生命去守護(hù)，她把護(hù)理平臺(tái)當(dāng)舞臺(tái)，舞出了精彩，守出了美譽(yù)?？傖t(yī)院優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、總醫(yī)院護(hù)士標(biāo)兵、全國(guó)三八紅旗手、三等功榮立者、推薦南丁格爾候選人、生命的守護(hù)天使，這樣一個(gè)被鮮花簇?fù)怼⒐猸h(huán)籠罩的人，該是咋樣的一個(gè)超人呢？說(shuō)她是超人，倒不如說(shuō)她是一個(gè)勇敢的人更確切些。

記得被非典籠罩的那個(gè)春天，她毅然拋下不滿周歲的孩子，奔赴小湯山一線奮戰(zhàn)60多個(gè)日日夜夜。作為疫區(qū)接診中心的護(hù)士長(zhǎng)，她不顧隨時(shí)被感染的危險(xiǎn)，始終沖在最前面，甚至關(guān)起門來(lái)獨(dú)自分診、轉(zhuǎn)運(yùn)病人。一天，轉(zhuǎn)來(lái)一位民工，呼吸急促，精神委靡，眼神中透出對(duì)死亡的恐懼和對(duì)生命的渴望。他死活不肯下車，直楞楞地望著韓護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)把我關(guān)起來(lái)，我的病能治好嗎？我還有老娘和孩子??！此時(shí)，韓紅芳感到了肩負(fù)的使命，面對(duì)這位高度傳染的病人，她全然不顧，一個(gè)健步跳上車，一邊安慰病人，一邊抬扶病人。入住小湯山醫(yī)院的600多位病人，幾乎全部是經(jīng)韓護(hù)士長(zhǎng)分診出去的，她直接接觸非典病人最多、距離最近、時(shí)間最長(zhǎng)，以非凡的勇氣和犧牲精神，使一個(gè)又一個(gè)傳染病人重?fù)P生命之帆。

韓護(hù)士長(zhǎng)所做的何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的分診、接診？那分明是一次為神圣使命置生死于度外的壯舉！分明是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無(wú)限的忠誠(chéng)，無(wú)限的摯愛(ài)！我慢慢懂得了老師那句選擇護(hù)理工作就意味著選擇平凡，選擇奉獻(xiàn)！懂得了軍人的內(nèi)涵，懂得了一名白衣天使的責(zé)任！

記得我上班的第3天，韓護(hù)士長(zhǎng)讓我接護(hù)一位60多歲的女患者。起初的幾天，輸液針頭總是不聽(tīng)使喚，每次都要反復(fù)試扎好幾針，老人的手背被我扎得青一塊紫一塊，自責(zé)得我躲在角落里暗自落淚。韓護(hù)士長(zhǎng)察覺(jué)后，笑著對(duì)我說(shuō)：你剛當(dāng)班，還只知道用手做，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)懂得用心做，到那時(shí)就會(huì)輕柔如水了。韓護(hù)士長(zhǎng)的寬容和耐心使我的醫(yī)膽大增，在我忐忑練藝中，我護(hù)理的第一個(gè)病人，不知不覺(jué)出院了。我在這位病人身上諳熟了打針、輸液和最基本的護(hù)理程序，多少次她微笑著鼓勵(lì)我一遍遍把針頭插入她脆弱的血管。這位慈祥、善良的老人出院后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才在偶然得知她竟是韓護(hù)士長(zhǎng)的母親。我頓時(shí)愧疚萬(wàn)分，腦海中閃現(xiàn)出護(hù)士長(zhǎng)一副副感人的畫面：與她母親同住一室的張大媽是韓護(hù)士長(zhǎng)的病人，一年前住進(jìn)來(lái)時(shí)滿身褥瘡，潰爛不已，發(fā)出陣陣刺鼻的氣味，這個(gè)房間的病人紛紛要求換房。韓護(hù)士長(zhǎng)對(duì)這位老人不但不嫌不棄，還細(xì)心為老人洗傷口涂抹藥膏，一干就是兩三個(gè)小時(shí)，她還隔三差五地到張大媽床前嘮嗑，給她剪指甲、洗腳，每天還不時(shí)給老人翻身、拍背、擦身、吸痰、做口腔護(hù)理。經(jīng)過(guò)她的精心照料，老人褥瘡逐漸愈合了。但老人又出現(xiàn)排便困難，有時(shí)一星期排不出便，兒女們都嫌贓嫌臭，但韓紅芳看到老人漲腹難受的樣子，就用手一點(diǎn)點(diǎn)摳，著實(shí)感動(dòng)得張大媽逢人便說(shuō)：韓護(hù)士長(zhǎng)才是我的好閨女啊！

俗話說(shuō)，鳥有反哺之義，羊有跪乳之情，人有養(yǎng)育之恩。韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉有感情的人，多少年來(lái)親手醫(yī)護(hù)了像張大媽這樣數(shù)不清的病人，然而，當(dāng)母親就在自己的身邊時(shí)，卻不能喂一片藥、打一次針，只是每次路過(guò)母親病床時(shí)，會(huì)心地笑一笑，輕輕地點(diǎn)個(gè)頭，暗暗伸出V字型手勢(shì)鼓勵(lì)母親戰(zhàn)勝病魔。

天有不測(cè)風(fēng)云。xx年7月2日，乳腺癌這個(gè)吞噬了無(wú)數(shù)女性美麗與健康的惡魔，毫不留情地降臨到了韓護(hù)士長(zhǎng)的身上。得知這一不幸消息的護(hù)士姐妹們都哭了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)看望、安慰她。然而，韓護(hù)士長(zhǎng)十分鎮(zhèn)定，以平靜的心態(tài)接受痛苦，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不幸。最后一次化療還沒(méi)結(jié)束，她就急不可待地回到了自己熱愛(ài)的護(hù)理崗位上，繼續(xù)著她鐘愛(ài)的事業(yè)。

前不久，一位腫瘤晚期患者給韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信：我是一個(gè)處在死亡邊緣的人，但在我生命的盡頭里，已融進(jìn)了你天使般的笑容、母親般的慈愛(ài)。假如我還有來(lái)生，我要做一名像你一樣的白衣天使，守護(hù)生命，情灑人間，圣潔世界。

一位作家說(shuō)：人生不是一支短暫的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們只有把它燃得光明燦爛才能代代相傳。是的，道路的長(zhǎng)短可以用尺度來(lái)測(cè)量，生命的長(zhǎng)短可以用時(shí)間來(lái)計(jì)算，然而，人生的價(jià)值無(wú)法用任何東西來(lái)衡量。韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，也沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，作為一名普通護(hù)士，她和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)護(hù)士姐妹們一樣，平凡得像一株小草，普通得像一滴露珠，然而就是這青青小草、閃閃露珠，渲染出融融春色，匯聚成浩瀚江河！這就是平凡的價(jià)值，這就是奉獻(xiàn)的價(jià)值！

我不是倜儻的音樂(lè)家，不能用美妙的旋律彈奏我職業(yè)的樂(lè)章；我不是詞作家，不能用精美的詞藻填充我崗位的華麗；我不是小說(shuō)家，不能用跌宕的情節(jié)描繪我護(hù)理的色彩。然而，我是護(hù)士，我要做像韓紅芳護(hù)士長(zhǎng)那樣平凡而圣潔的白衣天使，用呵護(hù)、聆聽(tīng)、感悟?qū)Υ恳粋€(gè)生命，在支付自己生命艱辛的同時(shí)，收獲生命的幸福。

護(hù)士節(jié)文章；呵護(hù)生命收獲幸福

呵護(hù)生命作文 篇7

上帝是公平的，他賜每個(gè)人的生命只有一次。生命是脆弱的，也是寶貴的，同時(shí)更是唯一的，因此，我們要好好地呵護(hù)它。

突然想起了一個(gè)古老的問(wèn)題，人為什么活著？也許我的努力我的奮斗只為了能在這張人生答卷上寫上一句簡(jiǎn)單卻不平凡的答案：不辜負(fù)生命。

我曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一位高三學(xué)生跳樓自殺未遂，結(jié)果，高位癱瘓。

人的生命為何如此脆弱和不堪一擊？“我再也受不了那成堆的作業(yè)，再也受不了那有如地獄般的高中生活了……我要去尋找屬于我的極樂(lè)天堂，我要過(guò)天使般的生活……”那位跳樓的高三學(xué)生在日記中這樣寫道。最后，他選擇了那種方式來(lái)解脫自己，他真的脫離苦海了嗎？沒(méi)有，他反而給自己加深了痛苦。他選擇了逃避，他不堪壓力，他根本就不明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這一句名句的深意，更明白那種經(jīng)歷了暴風(fēng)雨搏擊后勝利的欣喜心情。

連只小飛蟲都懂得呵護(hù)生命，難道我們?nèi)祟惥捅炔簧弦恢恍★w蟲嗎？這天，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小飛蟲，不小心飛進(jìn)了蜘蛛的陷阱里，它拼命地掙扎。只見(jiàn)蜘蛛正在一步一步地逼近它網(wǎng) ，在生命的最后一刻，它仍不放棄，用盡全力地掙扎?！吧n天不負(fù)有心人”，小飛蟲終于逃離了蜘蛛的“魔爪”。

我看著，仔細(xì)地看著這個(gè)不到五分鐘的簡(jiǎn)短的過(guò)程。我驚嘆，一個(gè)小生靈對(duì)生竟有著如此熱忱地追求，它竟能如此執(zhí)著地呵護(hù)著生命。

呵護(hù)生命作文 篇8

篇一：呵護(hù)生命秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。落葉在林間飛舞。一只蚱蜢穿著美麗的衣裳，拉著優(yōu)美的歌曲來(lái)到稻谷林間。他看見(jiàn)螞蟻在搬運(yùn)糧食便說(shuō)道：“螞蟻皇后要親手搬運(yùn)糧食可憐哪，可憐?！蔽浵伝屎鬀](méi)理踩蚱蜢。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們不和有錢人在一起，而且是和勤勞的人在一起?！倍斓搅?，小螞蟻開(kāi)的店關(guān)了。蚱蜢在街上孤獨(dú)地閑逛著。他透過(guò)櫥窗看見(jiàn)螞蟻皇后和小螞蟻享受鮮美的午餐。而自己早已饑腸漉漉了?！扒笄箝_(kāi)門吧，借我一點(diǎn)食物吧?！彬乞炜蓱z地說(shuō)?！皠e開(kāi)?！蔽浵伝屎蟠舐暤睾?，“我們不和有錢人在一起，只和勤勞的人在一起。有錢不是代表一生，勤勞才是代表一生的幸福。”蚱蜢只好獨(dú)自一人在路上走著。不知不覺(jué)他的影子消失在白茫茫的雪地上，無(wú)影無(wú)蹤了。只有勞動(dòng)才可以呵護(hù)自己的生命，好吃懶做將一無(wú)所有，包括自己的生命。篇二：呵護(hù)生命看了這個(gè)題目，我想大家一定并不陌生，身為一名學(xué)生就應(yīng)該懂得保護(hù)自己，呵護(hù)自己的生命。記得是一個(gè)星期天的下午，我從一本書中無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)，那是一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)——在書上明顯的寫著：每30秒就會(huì)有一人死亡，每10秒就會(huì)有一人受傷。看著這樣一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我不禁驚呆了，我只能無(wú)動(dòng)于衷，只能怪那些把自己的生命當(dāng)兒戲的人們太不重視生命了。到頭來(lái)不還是......你們倒是一走了之了，可是你們有沒(méi)有想過(guò)自己的親人，你們的親人是無(wú)辜的，你們?nèi)绦淖屇銈兊挠H人哭個(gè)死去活來(lái)嗎？我想你們看到這個(gè)畫面，你們一定也會(huì)難過(guò)的。在這里，我要再一次的告訴你們：人的生命一生只有一次，失去了將不再會(huì)擁有，請(qǐng)不要跟自己的`生命過(guò)不去。就讓我們共同來(lái)呵護(hù)再短暫而脆弱的生命吧！篇三：呵護(hù)生命學(xué)校曾經(jīng)給我們發(fā)過(guò)一本書，書名是《呵護(hù)生命》。我非常喜歡這本書，因?yàn)闀辛信e了各種各樣的事故案例，這些血的教訓(xùn)常常提醒著我要注意安全，珍愛(ài)生命。因此，我經(jīng)?？催@本書，一有空就會(huì)去翻一翻。書中有這樣一個(gè)案例：1999年5月22日，某某中學(xué)的學(xué)生姜某、楊某、傅某三人同騎一輛盜來(lái)的摩托車，從遂昌往松陽(yáng)方向行駛，行至松陽(yáng)高嶺土公司門口時(shí)，撞上正從該公司倒車的貨車，傅某、姜某當(dāng)場(chǎng)死亡，楊某經(jīng)搶救無(wú)效死亡。這個(gè)案例告訴我：品行端正、思想健康、不貪便宜的人會(huì)更健康長(zhǎng)壽，而品行惡歷的人會(huì)受到上天的懲罰。案例中的三位同學(xué)正是因?yàn)楸I了摩托車，而心里緊張害怕，所以開(kāi)車速度快，也不能集中思想開(kāi)車，所以會(huì)招來(lái)橫禍，命喪黃泉。所以我要從小學(xué)會(huì)做人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，養(yǎng)成好品質(zhì)，做一個(gè)像“落花生”一樣樸實(shí)而又對(duì)別人有用的人。

呵護(hù)生命作文 篇9

生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮危X可以買到很多東西，卻買不到生命。因此，我們應(yīng)該好好的呵護(hù)它。

今天的護(hù)蛋活動(dòng)使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護(hù)。

時(shí)鐘終于轉(zhuǎn)到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個(gè)下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個(gè)蛋，就把我一天的快樂(lè)和自由全給奪去了，只留下了擔(dān)心。

“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒(méi)有一個(gè)不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個(gè)蛋一樣，可是有時(shí)候自己的付出，得來(lái)的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心，多給父母快樂(lè)。

呵護(hù)生命作文 篇10

同學(xué)們，當(dāng)你坐在電視機(jī)旁，看到那地震之后的廢墟，颶風(fēng)卷過(guò)后的破敗，你是否會(huì)想到，一朵朵原本燦爛的生命之花，卻在那一瞬間迅速枯萎，消失？當(dāng)你隨手拿過(guò)報(bào)紙，看到原本美麗的天堂變成了人間地獄，絕望的母親痛哭著試圖搖醒永遠(yuǎn)睡著了的孩子時(shí)，你是否會(huì)感到生命是如此的脆弱，脆弱的就像一顆在風(fēng)中掙扎的小草，稍有不慎就會(huì)夭折？

沒(méi)錯(cuò)，生命是短暫的，可是又有多少與我們同齡的青少年在生命剛剛開(kāi)始時(shí)就早早離開(kāi)了我們？一幕一幕的往事仍然讓人痛心疾首，失去親人的痛哭聲仍然撕心裂肺。前車之鑒，后事之師，那一遍遍敲響的警鐘告訴我們：要想避免再次發(fā)生這些慘劇，我們需要而且必須珍愛(ài)自己的生命！

珍愛(ài)生命，首先要學(xué)會(huì)保護(hù)她。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，她無(wú)比寶貴，所以要倍加珍惜。我們中學(xué)生的生命剛剛走過(guò)十幾個(gè)春秋，生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)，特別容易受到傷害。所以我們要掌握自我保護(hù)的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

珍愛(ài)生命，還要從點(diǎn)滴小事做起。當(dāng)你在跑完步時(shí)早一點(diǎn)穿上外衣，在要下雨時(shí)記得拿一把傘，也許會(huì)使你避免一次感冒；當(dāng)你在削蘋果是仔細(xì)一點(diǎn)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范一點(diǎn)，也許這會(huì)幫你避免一次受傷。過(guò)馬路的時(shí)候，不闖紅燈，遵守交通秩序，安全會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

有的同學(xué)認(rèn)為，那些意外事件出現(xiàn)的幾率很小，不會(huì)輪到自己，就算受傷了也沒(méi)什么大不了的?？墒且坏┌l(fā)生意外，最痛的人不是我 們自己，而是時(shí)時(shí)牽掛著我們的父母。如果我們不想讓父母飽經(jīng)滄桑的臉上再添幾道皺紋，不想讓父母布滿焦慮的眼里再加幾道血絲，就從現(xiàn)在開(kāi)始，真愛(ài)我們的生命，不要讓愛(ài)我們的人傷心流淚。

然而，珍愛(ài)生命并不是僅僅要求我們照顧好自己的健康，生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，忽然而已。每個(gè)人都要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，決定未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻，更要好好學(xué)習(xí)，努力吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓自己在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的精彩！

行動(dòng)起來(lái)吧，珍愛(ài)我們的生命，不要讓他戛然而止，讓我們攜起手來(lái)，一起在未來(lái)的畫卷上描繪出屬于自己的藍(lán)圖！

呵護(hù)生命作文 篇11

生命是脆弱的，是短暫的，需要我們專心呵護(hù)。生命中發(fā)生的事就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生命變得更多姿多彩。

酸——記得有一次，我我在新聞上看到了這樣的一幕，一個(gè)7、8歲的小女孩，天天背著弟弟走著山路去上學(xué)。老師上課時(shí)，她就抱著弟弟聽(tīng)課，下課時(shí)，她不能去玩，她要帶著弟弟。這讓人多心酸啊，這么小的一個(gè)女孩就要學(xué)會(huì)帶弟弟妹妹。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是可憐的，需要我們?nèi)ケＷo(hù)。

甜——記得有一次，新聞上播到育兒師這個(gè)職業(yè)，她們天天都工作，新聞上還播到了她們工作的情景，跟著“哇”的一聲響亮的啼哭，又有一個(gè)小生命降臨到這世界上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑臉。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)生命是幸福的，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去珍惜。

苦——記得有一次，老師叫我們買了本《閱讀練習(xí)80篇，要要知道我最討厭做閱讀了，所以，那段時(shí)間，我一直都在思索閱讀題，終于把那本寫完了，寫完后我發(fā)現(xiàn)我的閱讀水平進(jìn)步了。

辣——記得有一次，我在馬路邊買了瓶飲料，飲料喝完后，我隨手一扔，便走了。我走之后不久，一個(gè)小朋友撿起了飲料瓶，追上我，跟我說(shuō):“大姐姐，老師教過(guò)我們不能亂丟垃圾哦?！眲x那間，我臉上紅紅的，不知是太陽(yáng)曬得，仍是羞紅的。

以上的都是我生命中所發(fā)生的事，這些事有些酸如檸檬，有些甜如蜂蜜，有些苦如苦瓜，有些辣如青椒，讓我更懂得呵護(hù)生命。

呵護(hù)生命作文 篇12

生命的呵護(hù)在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子里，風(fēng)把山野上的白樺樹吹得“沙沙”作響，奏成了一首美妙的山野贊歌。

有一個(gè)健壯的獵人去山野打獵，本想打些獵物給此時(shí)此刻躺在病榻上衰弱的兒子補(bǔ)補(bǔ)身子，可是穿行了一天，一無(wú)所獲。一轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚時(shí)分，當(dāng)獵人準(zhǔn)備回家時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，于是，他便東張西望，尋找這鳴叫聲。果然，在獵人正前方的不遠(yuǎn)處，他發(fā)現(xiàn)了一對(duì)正在相互嬉戲的小山雞，只見(jiàn)它們身披著毛茸茸的黃衣裳，一雙水汪汪的圓眼睛前長(zhǎng)著只淡黃色的小嘴。有一只小山雞嘴里啄著條蟲子，另一只小山雞也與那只小山雞爭(zhēng)奪“戰(zhàn)利品”，十分可愛(ài)，它們對(duì)獵人響亮的腳步聲竟充耳不聞。他大喜過(guò)望，心想兒子這回可有口福了，便取下肩上的**，瞄準(zhǔn)小山雞，就在他扣下扳機(jī)的一剎那，發(fā)生了一件令人異想不到的事情。一只金黃色的老山雞從白樺樹撲了下來(lái)，用弱小的身子擋住了槍口，又用巴掌大的翅膀把身后的兩只小山雞遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。身后的兩只小山雞哀叫了幾聲，好像懇求老山雞什么似的，可老山雞依然紋絲不動(dòng)地站在那里，等待著死神的到來(lái)。獵人愣住了，他遲遲沒(méi)有開(kāi)槍，他不相信眼前的一切，他不相信那只老山雞為了自己的孩子居然不惜付出一切代價(jià)。

可是，事實(shí)就在眼前，他不想一顆小小的子彈破壞了整個(gè)美滿的家庭，于是，他慢慢放下了手中的**。不過(guò)，獵人的腦海里像播電影一般回想起了昔日活潑可愛(ài)的兒子卻躺在病榻上，失去了童真的快樂(lè)，為了讓兒子恢復(fù)健康，獵人又一次握住了槍支。這時(shí)，老山雞扎煞起全身的羽毛，尖叫了一聲，獵人看見(jiàn)這樣的情景后，被老山雞所感動(dòng)了，但想起自己的兒子時(shí)，他又猶豫不定……終于，“砰”的一聲，獵人把老山雞殺了。而老山雞在奄奄一息的時(shí)候，也還是緊緊地遮住了小山雞，直到最后一刻也沒(méi)有放松。那時(shí)，獵人才意識(shí)到自己做錯(cuò)了，便跪在了老山雞身前，痛哭了一場(chǎng)。不過(guò)，這一切也太遲了，老山雞的鮮血匯成了一條紅色的溪流，旁邊的白樺樹也為老山雞的死而哀鳴。傍晚的余暉照在了老山雞身上，閃發(fā)出了金色的光芒。

獵人在山野比較幽靜的地方挖了一個(gè)小坑，把這只臨死時(shí)還保護(hù)著自己孩子的老山雞埋了，也把獵人手中這支拯救了自己家庭卻擰滅了別的美好家庭的**，伴隨著老山雞一起埋在了這個(gè)令人充滿溫暖的山野里！

呵護(hù)生命作文 篇13

大家對(duì)“五水共治”這個(gè)詞兒熟悉嗎？從去年開(kāi)始，這個(gè)原本陌生的詞語(yǔ)已經(jīng)深入我們心里，那是因?yàn)樗偸穷l繁地出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、宣傳欄等媒體上。

五水共治顧名思義就是指治污水，防洪水，排澇水，保供水和抓節(jié)水，這實(shí)在是一項(xiàng)規(guī)模浩大的民生工程。它一點(diǎn)都不容疏忽，因?yàn)樗巧?，它密切地關(guān)系到了我們每個(gè)人的生存，因而不可小視。

以前，流經(jīng)我們小區(qū)的一條河道一直墨黑墨黑的，一到夏天，直往上翻臭氣，我們都稱它為“黑龍江”，避而遠(yuǎn)之，繞道而行。從去年春天起，不時(shí)的有船兒駛來(lái)，用機(jī)械在河中挖去淤泥，撈上漂浮物，還在水面種上了大片的綠油油的紫根水葫蘆、旱傘草、黑麥草。這些植物來(lái)后，“堅(jiān)守”在河道中，像衛(wèi)士一樣守護(hù)著。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月后，發(fā)生了令人意想不到的事，這條河里的水竟?jié)u漸變清了。到了今年春天，不僅沒(méi)了臭氣，連從沒(méi)見(jiàn)到的小魚也重新游回來(lái)了。河水清清，水面花兒爭(zhēng)艷，水中魚兒戲水，這河成了我們小區(qū)一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景。

當(dāng)然，這美麗的環(huán)境光靠政府出面維護(hù)，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它需要我們每個(gè)人的參與來(lái)保護(hù)。有一次我走在放學(xué)回家的路上，只見(jiàn)一位老奶奶在河埠上放下洗好的拖把，順手拿起身邊一塑料袋垃圾向小河里扔，我看見(jiàn)后，很不是滋味，那條小河可是城市中的一道難得風(fēng)景啊，怎能這樣去肆意破壞呢，況且平時(shí)還有不少人都喜歡在旁邊散步、晨練。于是內(nèi)向的我怕怕地叫了聲：“老奶奶，這條河流好清澈，有了垃圾，會(huì)變污水，就不好看了?！蔽颐Ρ枷蚝硬?，拿起拖把，把還沒(méi)飄遠(yuǎn)的一袋垃圾撈回岸邊，提起濕淋淋地垃圾袋朝不遠(yuǎn)處的垃圾箱走去，老奶奶見(jiàn)狀，似乎覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“孩子，奶奶老了，糊涂了，只圖方便，下次奶奶不會(huì)這樣做了！”看著漸遠(yuǎn)的身影，我欣慰地走回家去了。

“五水共治”乍一看，仿佛是是相關(guān)政府部門的事，但它實(shí)際是關(guān)系到我們每一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感的事。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，為“五水共治”盡一份微薄之力吧，一起來(lái)呵護(hù)生命之源吧！