對班級的檢討書

對班級的檢討書十一篇。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下是小編收集整理的“對班級的檢討書十一篇”，歡迎你閱讀與收藏。

對班級的檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，在離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用手機，便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機的行為也是對老師工作不尊敬的一種表現(xiàn)。中華民族是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！癤X一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

對班級的檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

我在這里作為一名學(xué)生代表，代表我們班級對近期出現(xiàn)的違紀事件進行檢討。

首先，我們深刻認識到違紀行為對我們班級及整個學(xué)校的不良影響。我們應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)定，嚴格要求自己，以身作則，言傳身教，共同維護本班和整個學(xué)校的良好形象。

其次，我們認真反思了此次違紀事件的原因。對于部分同學(xué)參加課外活動耽誤了上課時間，我們應(yīng)該認識到學(xué)習(xí)是第一位的，不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價去參加課外活動。對于部分同學(xué)違規(guī)使用手機，我們應(yīng)該認識到手機對學(xué)習(xí)與正常生活有著一定的干擾，不能隨意使用。作為學(xué)生應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不斷提高自身素質(zhì)。

最后，我們向全體師生誠懇地道歉，我們會以更加嚴格的標準要求自己，恪守班級紀律，積極參加各種活動，爭取在今后的學(xué)校生活中為學(xué)校爭光，為班級增光添彩。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心與支持，同時也感謝同學(xué)們的理解和支持。我們將不忘初心，繼續(xù)奮發(fā)努力，為實現(xiàn)我們的學(xué)業(yè)和個人目標做出更大的努力。

謝謝大家。

對班級的檢討書 篇3

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e誤，并且堅定我改正錯誤的決心，我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認真負責(zé)。我們不止搞好了班級衛(wèi)生，還讓自己的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動

來證明一切?？占埌自挷荒苄欧覀儠脤嶋H行動努力堅持到底的。

這次主要是我沒有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉 。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時改正。嚴格要求自己，在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個改的機會，我在以后會用實際行動來證明的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在4月19日學(xué)校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，多次強調(diào)，要注意維護寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽，讓學(xué)院蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個過程進行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細闡明，

作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個煙頭，除了不整潔之外，還有巨大的'安全隱患，其惡劣后果要遠遠超過不整潔本身。

同時僥幸心理在作祟，總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題，現(xiàn)在稍微放松一點也沒關(guān)系。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中?！扒Ю镏虤в谙佈ā保趯嶋H生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認真對待!

2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

對班級的檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天，我們紀律班的同學(xué)們聚集在一起，共同反思自己在班級紀律方面的不足，通過這次檢討，我們更加深刻地認識到了班級紀律的重要性，同時也明確了改進的方向和措施。

首先，我們意識到自己在班級紀律方面存在一些問題。在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們有時會存在違反課堂紀律、操場紀律、宿舍紀律等方面的現(xiàn)象，缺乏明確有力的紀律意識，經(jīng)常有遲到早退、玩手機、講話打鬧等習(xí)慣，這些不僅影響了自己的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)，更對整個班級的學(xué)習(xí)進程和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性造成了影響。

其次，我們認為班級紀律錯亂的原因主要是由于我們對自己的紀律要求不夠堅定，同時也在老師和班干部的引導(dǎo)和監(jiān)督上存在一定的問題。一些同學(xué)紀律觀念模糊、自我意識淡薄，需要老師和班干部加強引導(dǎo)培養(yǎng)。同時，班干部應(yīng)該有明確的職責(zé)分工和權(quán)限，嚴格執(zhí)行紀律制度，對作出不當(dāng)行為的同學(xué)進行批評教育、糾正和處罰。

對于我們未來如何做好班級紀律，我們有以下幾點想法：

一、培養(yǎng)正確的紀律觀念，牢固樹立班級榮譽感和集體意識，形成良好的班級文化。

二、班級紀律制度應(yīng)該清晰明確，嚴格執(zhí)行，對于違反紀律的行為應(yīng)該依規(guī)處罰，做到有罰必究。

三、老師和班干部應(yīng)該加強引導(dǎo)管控，信任和尊重學(xué)生的同時對不當(dāng)行為及時進行批評教育、糾正和處罰。從一些日常小事做起，如簽到、問候等方面，營造良好的班級氛圍。

四、班級紀律的宣傳教育應(yīng)該加強和落實，加強同學(xué)們紀律意識和社會責(zé)任歸屬感。

最后，我們要對自己再次提出嚴格要求，嚴格遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定，不斷加強自我管理和紀律意識，使自己成為班級文明和諧的構(gòu)成成員，為班級的發(fā)展和前進貢獻自己的力量。

謝謝大家！

對班級的檢討書 篇5

打掃班級衛(wèi)生檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您眼下的一個學(xué)生，本文是我對于近日打掃班級衛(wèi)生情況的反思與檢討。如今，我們班級的衛(wèi)生狀況相當(dāng)不理想，衛(wèi)生問題已經(jīng)日益嚴重，甚至影響到了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體健康。今后，我保證會主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極改變這一狀況，共同維護我們班級的衛(wèi)生環(huán)境。

首先，我承認我對班級衛(wèi)生問題負有一定的責(zé)任。以前，我常常懶惰、漫不經(jīng)心地完成衛(wèi)生打掃工作，認為這是管家姐姐和學(xué)生會的事情。我沒有重視這個問題，也沒有意識到我應(yīng)該積極參與其中，以使我們的班級變得更加整潔和舒適。因此，我會從現(xiàn)在起轉(zhuǎn)變觀念，積極主動參與到衛(wèi)生打掃工作中，身體力行地擔(dān)負起自己的責(zé)任。

其次，我深刻認識到衛(wèi)生問題對我們學(xué)習(xí)和健康的不利影響。一個整潔、干凈的環(huán)境是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而一個臟亂的班級會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率下降，甚至影響到我們的身體健康。例如，地板上的垃圾會滋生細菌和病毒，迫使我們?nèi)菀咨?，在學(xué)習(xí)和考試方面造成困擾。因此，我決心改變現(xiàn)狀，為了自己和同學(xué)的健康著想，努力將我們的班級打掃得干凈整潔。

最后，我深感作為一名學(xué)生，我有責(zé)任教育其他同學(xué)，讓他們明白衛(wèi)生的重要性。我將積極組織并參與衛(wèi)生小組的工作，并鼓勵其他同學(xué)一起參與其中。通過組織宣傳活動、制作海報和開展衛(wèi)生主題的班會，我希望引起同學(xué)們對衛(wèi)生的重視，并讓大家共同努力，營造一個整潔、健康、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了不讓班級衛(wèi)生問題再度重演，我打算采取以下措施：

首先，我會制定并堅持每周固定的衛(wèi)生打掃計劃。班級衛(wèi)生打掃活動不再只是某些同學(xué)義務(wù)性地完成，而是每個同學(xué)輪流擔(dān)任衛(wèi)生小組的組長，帶領(lǐng)并監(jiān)督其他同學(xué)完成任務(wù)。

其次，我會倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展衛(wèi)生教育宣傳活動，組織實地觀察和學(xué)習(xí)，教會同學(xué)們正確使用、保管和清潔學(xué)校提供的衛(wèi)生設(shè)施和器材。

最后，我會和其他同學(xué)一起制定班級衛(wèi)生規(guī)定，并確保規(guī)定得到嚴格遵守。例如，規(guī)定不隨地亂扔紙屑和垃圾，鼓勵大家自覺清理自己的桌子和座位，讓課堂整潔有序。

我相信，只要我們所有人都能意識到衛(wèi)生的重要性，從自己做起，從小事做起，就能共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會發(fā)動其他同學(xué)，共同參與到班級衛(wèi)生工作中來，共同維護我們的班級。通過這樣的努力，我們定能創(chuàng)造出一個溫馨、潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時保證每個同學(xué)的身體健康。

感謝您的關(guān)注和支持，為了改善班級衛(wèi)生，我決心從現(xiàn)在起行動起來，爭取讓我們班級變得更加整潔、舒適。在未來的日子里，我將以身作則，發(fā)動同學(xué)們一起行動，改變衛(wèi)生問題的現(xiàn)狀，創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次向您表示誠摯的歉意，謝謝您的理解與支持！

敬禮！

您的學(xué)生

對班級的檢討書 篇6

班級關(guān)系檢討書

班級關(guān)系是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán)。在一個良好的班級關(guān)系之下，學(xué)生們可以更加熱愛學(xué)習(xí)，更加自覺地參與到班級和校園活動中。然而，在我們的班級中，存在著一些比較嚴重的問題，這些問題需要我們引起重視，積極探討解決。

首先，班級中存在著一些同學(xué)之間的矛盾和摩擦，這些矛盾和摩擦可能是由于彼此之間的不理解和溝通不暢所導(dǎo)致的。正如一位哲人所說：“理解不是一朝一夕的事情，需要我們用心去感受和體會”。因此，我們應(yīng)該積極主動地加強班級同學(xué)之間的溝通和交流，不斷促進相互之間的理解和信任。同時，在同學(xué)之間發(fā)現(xiàn)紛爭和矛盾時，我們也應(yīng)該學(xué)會用心傾聽對方的意見，包容對方的不同想法，盡量避免將矛盾升級，直到最后導(dǎo)致嚴重的后果。

其次，在我們的班級中，還存在著一些同學(xué)不珍惜大家共同創(chuàng)造的良好班級氛圍，這些同學(xué)會在班級活動或教學(xué)環(huán)節(jié)中給其他同學(xué)帶來一定的負面作用。比如，某些同學(xué)會在班級聚會上大吃大喝，對其他同學(xué)進行嘲諷和侮辱，這些行為會對其他同學(xué)產(chǎn)生負面的影響，也會嚴重破壞班級氣氛。因此，我們應(yīng)該牢記集體榮譽感和責(zé)任感，學(xué)會尊重其他同學(xué)的情感和需要，克制自己的行為，避免對班級形象造成負面影響。

最后，班級中存在著的一個重要問題就是缺乏班級參與意識。有些同學(xué)可能并不感興趣或認為班級活動和校園活動與自己的學(xué)習(xí)無關(guān)。然而，我們必須認識到，班級和校園活動是我們?nèi)姘l(fā)展并不斷提升自己的重要途徑之一。因此，我們應(yīng)該加強對班級和校園活動的了解和關(guān)注，積極參與到各類活動中去，投入到班級和校園建設(shè)中，這樣才能更好地提高自己的能力和綜合素質(zhì)。

總之，班級關(guān)系檢討書是我們班級集體發(fā)揚團結(jié)互助精神、加強班級建設(shè)、共同創(chuàng)建和諧班級的一個重要文化成果。在我們的以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該更加重視班級關(guān)系的建設(shè)，增強班級意識和集體榮譽感，愉快地參與到班級和校園活動中去，切實增強我們的班集體凝聚力，共同打造美好校園。

對班級的檢討書 篇7

作為一名學(xué)生，紀律是必須要遵守的。紀律班級檢討書是學(xué)生在違反學(xué)校紀律后向校方認錯的一種方式。本人在此承認自己在某些方面的不當(dāng)行為，誠懇地向班主任和老師們道歉，并承諾以后會更加遵守紀律。

首先，本人在課堂上曾經(jīng)因為違反規(guī)定而被老師批評過?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的行為確實不應(yīng)該發(fā)生。在課堂上，我們應(yīng)該保持安靜、用心聽講，如果有問題可以適時地向老師提問。但是本人當(dāng)時沒有守在課桌前，而是在跟同桌聊天，這顯然是不尊重老師，不尊重課堂的表現(xiàn)?，F(xiàn)在我意識到自己做錯了，課堂上會更專注地聽講，更加注重自己在課堂上的表現(xiàn)。

其次，本人也曾在校園里違反了規(guī)定。在課間休息的時間里，我跟朋友們沒有待在指定的區(qū)域里，而是四處走動。這不僅顯得不安全，也會干擾到其他同學(xué)的上課?，F(xiàn)在，我明白了在校園里，我們應(yīng)該遵守規(guī)定，不隨意亂跑，保證自己的安全，也不會給別人帶來困擾。

最后，本人也曾經(jīng)不遵守校規(guī)。在校園里，我們應(yīng)該保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾。但是我曾經(jīng)因為懶惰，把垃圾扔在了地上，這顯然是不文明的行為，有違校規(guī)?，F(xiàn)在，我會注意保持校園里的環(huán)境整潔，并且在看到別人亂扔垃圾時，會提醒他們。

總的來說，我對自己的行為感到非常后悔，因為我的不當(dāng)行為不僅給自己帶來麻煩，也讓其他同學(xué)感到不適。在此，我向班主任和老師道歉，并保證以后會更加遵守紀律，保持良好的行為，以提升自己和整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。

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對班級的檢討書匯集六篇

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對班級的檢討書 篇1

沒管理好班級檢討書

最近，我發(fā)現(xiàn)自己沒有好好管理班級，對此我感到非常愧疚和后悔。在這篇檢討書中，我將詳細描述我犯下的錯誤以及我將如何改正并更好地管理班級。

首先，我意識到我在班級管理方面犯下的一個嚴重錯誤是缺乏有效的溝通。作為班級的管理者之一，我應(yīng)該及時與班級成員進行有效的交流和溝通，解決問題和困擾。然而，由于我的拖延和漫不經(jīng)心，我常常忽視了與班級成員之間的交流。這導(dǎo)致了存在許多潛在的問題沒有被解決或被忽略，進而影響了班級的和諧和效率。

其次，我承認我在班級紀律方面存在疏忽。作為班級管理者，我應(yīng)該嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級的規(guī)章制度，確保學(xué)生的守紀守法。然而，由于我的松懈和不夠嚴肅，我忽視了學(xué)生的違紀行為，沒有及時采取必要的糾正措施。這給班級環(huán)境造成了不良影響，使得班級紀律松散、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性下降。

此外，我忽視了班級的活動組織和執(zhí)行。作為班級管理者，我應(yīng)該認真負責(zé)地組織和執(zhí)行各種班級活動，以增強學(xué)生之間的凝聚力和團結(jié)精神。然而，我對這方面的重要性缺乏足夠的認識，并且對活動的準備和執(zhí)行缺乏計劃和組織性。這導(dǎo)致了我們班級的活動效果不佳，學(xué)生們參與度不高，缺乏合作和探索精神。

為了改正這些錯誤，并且更好地管理班級，我制定了以下步驟：

首先，我將努力改進溝通方式。我會定期組織班會，傾聽學(xué)生們的意見和建議，及時解決他們的問題和困擾。我也會積極與學(xué)生家長保持聯(lián)系，及時向他們反饋班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)。我相信通過積極有效的溝通，我們可以建立更好的信任和合作關(guān)系。

其次，我會加強班級紀律的管理。我會嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級的規(guī)章制度，及時制止和糾正學(xué)生的違紀行為。我將引導(dǎo)學(xué)生們明確紀律的重要性，在班級中建立起良好的紀律習(xí)慣，同時也加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，幫助他們理解紀律對他們未來發(fā)展的重要性。

最后，我會提升班級活動的組織和執(zhí)行水平。我將提前制定詳細的活動計劃，并與班級成員充分溝通，確保每個人的角色和責(zé)任明確。我也會充分利用班級資源，邀請專業(yè)人士或者學(xué)長學(xué)姐給予指導(dǎo)和幫助，以提高我們活動的質(zhì)量和吸引力。我相信通過精心組織和籌劃，我們的班級活動將會更加豐富多彩，有助于增強學(xué)生的歸屬感和凝聚力。

總結(jié)起來，我深感犯下了管理班級的錯誤，并且對此感到非常愧疚和自責(zé)。但我也意識到只有通過及時的改正和努力，才能重新贏得學(xué)生們的信任和班級的和諧。通過加強溝通、提高紀律和優(yōu)化活動組織，我相信我們的班級將會變得更加團結(jié)和融洽。我會不懈努力，將這篇檢討書所列的事項一一落實，為班級的管理和發(fā)展做出積極的貢獻。

對班級的檢討書 篇2

尊敬的班主任老師：

您好！

“我不對，我犯錯，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈你酒，請你飯，當(dāng)牛做馬我能干?！薄粗啵娨獯蟀l(fā)。

這次我上課玩手機被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤，學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機的事情三令五申，一再強調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀?？墒俏乙幌蛭倚形宜?，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴重錯誤。

正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢？（這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。）

因此啊，我通過深刻反思反省，今后一要不攜帶手機了，二要堅決遵守學(xué)校紀律，三要謹慎做人，小心行事。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

對班級的檢討書 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

我在這里作為一名學(xué)生代表，代表我們班級對近期出現(xiàn)的違紀事件進行檢討。

首先，我們深刻認識到違紀行為對我們班級及整個學(xué)校的不良影響。我們應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)定，嚴格要求自己，以身作則，言傳身教，共同維護本班和整個學(xué)校的良好形象。

其次，我們認真反思了此次違紀事件的原因。對于部分同學(xué)參加課外活動耽誤了上課時間，我們應(yīng)該認識到學(xué)習(xí)是第一位的，不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價去參加課外活動。對于部分同學(xué)違規(guī)使用手機，我們應(yīng)該認識到手機對學(xué)習(xí)與正常生活有著一定的干擾，不能隨意使用。作為學(xué)生應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不斷提高自身素質(zhì)。

最后，我們向全體師生誠懇地道歉，我們會以更加嚴格的標準要求自己，恪守班級紀律，積極參加各種活動，爭取在今后的學(xué)校生活中為學(xué)校爭光，為班級增光添彩。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心與支持，同時也感謝同學(xué)們的理解和支持。我們將不忘初心，繼續(xù)奮發(fā)努力，為實現(xiàn)我們的學(xué)業(yè)和個人目標做出更大的努力。

謝謝大家。

對班級的檢討書 篇4

作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！奔热皇虑橐呀?jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：

“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

對班級的檢討書 篇5

作為一名學(xué)生，紀律是必須要遵守的。紀律班級檢討書是學(xué)生在違反學(xué)校紀律后向校方認錯的一種方式。本人在此承認自己在某些方面的不當(dāng)行為，誠懇地向班主任和老師們道歉，并承諾以后會更加遵守紀律。

首先，本人在課堂上曾經(jīng)因為違反規(guī)定而被老師批評過。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的行為確實不應(yīng)該發(fā)生。在課堂上，我們應(yīng)該保持安靜、用心聽講，如果有問題可以適時地向老師提問。但是本人當(dāng)時沒有守在課桌前，而是在跟同桌聊天，這顯然是不尊重老師，不尊重課堂的表現(xiàn)。現(xiàn)在我意識到自己做錯了，課堂上會更專注地聽講，更加注重自己在課堂上的表現(xiàn)。

其次，本人也曾在校園里違反了規(guī)定。在課間休息的時間里，我跟朋友們沒有待在指定的區(qū)域里，而是四處走動。這不僅顯得不安全，也會干擾到其他同學(xué)的上課?，F(xiàn)在，我明白了在校園里，我們應(yīng)該遵守規(guī)定，不隨意亂跑，保證自己的安全，也不會給別人帶來困擾。

最后，本人也曾經(jīng)不遵守校規(guī)。在校園里，我們應(yīng)該保持干凈整潔的環(huán)境，不亂扔垃圾。但是我曾經(jīng)因為懶惰，把垃圾扔在了地上，這顯然是不文明的行為，有違校規(guī)。現(xiàn)在，我會注意保持校園里的環(huán)境整潔，并且在看到別人亂扔垃圾時，會提醒他們。

總的來說，我對自己的行為感到非常后悔，因為我的不當(dāng)行為不僅給自己帶來麻煩，也讓其他同學(xué)感到不適。在此，我向班主任和老師道歉，并保證以后會更加遵守紀律，保持良好的行為，以提升自己和整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。

對班級的檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我這次寫下這封檢討書，為的是我們班今天的衛(wèi)生差的事情。作為班主任老師，我確實是應(yīng)該要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己應(yīng)該做的，我們班的學(xué)生絕對不會是現(xiàn)在這個樣子的。

在您跟我說這個事情的時候其實我自己的心中也是比較的驚訝的，因為我們班的學(xué)生在我心中一直都是比較的懂事和聽話的，我是實在想不到他們會犯這樣的錯誤。也許是我對他們太過放心了，所以平時就沒有經(jīng)常的去關(guān)注他們，說到底就是我這個班主任失職了。我也想借此機會向您道歉，我確實是沒有做好我自己的工作。雖然學(xué)生們都是有自己的想法，是一個個獨立的，但是我作為班主任對他們的行為也是需要去多加的約束的。

這一次我們班級的衛(wèi)生確實是非常的差的，所以我也能夠理解您會這么的生氣，這確實是我這個班主任的失職所在。我沒有管理好我們班級的學(xué)生，雖然他們現(xiàn)在知道了很多的道理，但也還是管理不好自己的行為的，是需要我這個班主任去多加管理的。在發(fā)現(xiàn)他們有任何不對或者有些地方做得不好的時候，就需要我這個班主任出馬了。雖然放養(yǎng)的模式是有助于他們個人的發(fā)展的，但也要對他們的行為進行約束。若是他們已經(jīng)成長到了一個不需要我管理的程度，就不會發(fā)生這次這樣的事情了。

作為班主任老師，我要做的事情是很多的。不僅要保證好自己的課堂質(zhì)量，還要幫助他們更好的學(xué)習(xí)，并對他們進行品德方面的教育。孩子們平常除了在家就是在學(xué)校，所以這兩個地方就是教育孩子們最好的場所。要約束好他們，讓他們逐漸的變成品德優(yōu)異的學(xué)生。現(xiàn)在不再是之前那個只看重成績的年代了，現(xiàn)在注重的是學(xué)生各方面的素質(zhì)。德、智、體、美、勞，德是排在第一位的，從中就能夠看出現(xiàn)在學(xué)生擁有一個美好品德的重要性了。

我們班會出現(xiàn)衛(wèi)生差這樣的問題，跟學(xué)生的品德是離不開的。若是他們能夠自覺的保持好教室的衛(wèi)生，在打掃衛(wèi)生的時候能夠盡心盡力的打掃而不是想著怎樣去交差。從這里也可以看出我平常教育他們的時候存在的一個漏洞，今后會努力的補全這個漏洞，絕對不會再次的出現(xiàn)這樣的一個問題了。我也會多加的去管理他們，讓他們成為各方面全面發(fā)展的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

對班級的檢討書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，在離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用手機，便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在考試期間帶手機的行為也是對老師工作不尊敬的一種表現(xiàn)。中華民族是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害?！癤X一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

對班長的檢討書

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上對班長的檢討書，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

對班長的檢討書 篇1

班員玩手機班長檢討書

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和班級成員們：

首先，我謹向大家誠摯道歉，因為我作為班長未能管控好班級成員在課堂上玩手機的問題。手機作為一種現(xiàn)代科技產(chǎn)品，給我們的生活帶來了許多便利，但同時也給我們的學(xué)習(xí)和交流帶來了諸多負面影響。我深感責(zé)任重大，未能勇敢站出來制止這種行為，嚴重影響了班級的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)互助的精神。

手機的普及給我們的生活帶來了繁榮和更新，然而，班級成員們卻逐漸沉迷于手機的世界，無法自拔。我認識到這一問題的嚴重性是在班級的一次小測驗中，我發(fā)現(xiàn)幾名學(xué)生在隱藏手機玩游戲，完全沒有把課堂視為獲取知識的重要場所。這讓我震驚不已，意識到我作為班長的責(zé)任和義務(wù)。

首先，我深感自責(zé)和悔過之意。作為班長，我理應(yīng)時刻關(guān)注班級成員的學(xué)習(xí)狀況和精神面貌。然而，我沒有及時發(fā)現(xiàn)成員們沉迷手機的問題，更沒有果斷制止這種行為。我深感愧疚，意識到我作為班長的不足和疏忽。

其次，我也深入思考問題的原因。手機成為成員們快速獲取信息和娛樂的工具，但同時也成為他們逃避學(xué)習(xí)的途徑。我發(fā)現(xiàn)，在課堂上，有些成員們因為學(xué)習(xí)過程枯燥無味，而選擇拿起手機玩游戲、刷社交媒體。他們沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性和對自身發(fā)展的關(guān)系，導(dǎo)致他們對手機的依賴程度越來越高，學(xué)習(xí)成績也在下滑。

為了解決這個問題，我將采取以下措施。首先，我將組織班級成員開展一次關(guān)于手機的討論和宣講活動。通過介紹手機的利與弊，以及正確使用手機的途徑，我希望能夠增強成員們對手機使用的理性認識。其次，我將爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師支持，對手機使用進行限制和管理。例如，在課堂期間，手機可以交給老師保管，防止成員們在課堂上分神。最后，我將加強班級的學(xué)習(xí)氛圍和互助精神的培養(yǎng)。通過組織各類學(xué)習(xí)活動和競賽，激發(fā)成員們對知識的熱愛和追求，減少他們對手機的依賴和追求。

我相信，只要我們班級成員共同努力，問題一定會得到改善。作為班長，我將以身作則，嚴格遵守手機使用規(guī)定，并時刻關(guān)注成員們在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。同時，我也希望所有班級成員們能夠主動改變自己的行為，認識到學(xué)習(xí)的重要性，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

最后，我再次向大家表示誠摯的道歉，并保證以真誠的態(tài)度和行動來解決這個問題。我堅信，通過我們的共同努力，班級的學(xué)習(xí)氛圍必將更加濃厚，成員們的學(xué)習(xí)成績也會有所提升。讓我們一起攜手共進，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次向大家表示誠摯的歉意！

班長 XXX

對班長的檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我對于我這一學(xué)期的表現(xiàn)感到非常的愧疚，覺得自己辜負了您對我的信任，沒能做到在剛?cè)雽W(xué)時競選班長時所說的承諾，以至于現(xiàn)在班級上紀律混亂，不管是同學(xué)之間的關(guān)系還是學(xué)習(xí)上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績，在所有班級里都是排名靠前的，畢竟大家都是根據(jù)中考的成績來分配班級。能夠來到我們班就說明大家都不弱，而如今成績和紀律上都出現(xiàn)了問題只能說明是我這個當(dāng)班長的沒有盡到該盡的職責(zé)，才會對大家對班級造成這樣的影響和結(jié)果。

仍記得當(dāng)時剛剛進入這所我向往已久的學(xué)校時我激動的心情，還有在班級里班干部競選時我自信的話語，我向大家承諾如果任職了班長，就會盡自己的全力將我們班級帶好，讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時的班級。也讓各位同學(xué)能夠在一個舒適的環(huán)境里用心的學(xué)習(xí)，不用去管班級內(nèi)的雜事，因為我跟各位班干部會先將其整理好，不讓這些事情打擾到大家的學(xué)習(xí)，做好一個公仆的職責(zé)。

但是從現(xiàn)在班上的情況看來，我是一個失敗者，不僅沒能將班級管理得更好，反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步，連課堂上的紀律都變得松散，各科老師對我們班的評價也逐漸變低。

我其實在此之前是沒有任職過班長的，只是擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員之類的職位，對于如何管理好一個班級我更多的是看當(dāng)時班長的各種舉措。但是只是這種看而不實踐的經(jīng)驗又有什么用處呢？難道光看就會嗎？

但是我當(dāng)時并不覺得，我只看到了班長管理時的光鮮就忽視了班長背后的努力，自認為班長不過如此，換我上我也行。

如此自大的我也獲得了班主任您的信任，這也是對當(dāng)時的我一種非常大的激勵，對于您的感激之情和證明自我能力的想法混合在一起，讓我想要快速的做出成績來，讓大家認可我的能力。

然而事情卻并沒有我想的那么簡單，現(xiàn)在的我回想起我做過的那一件件蠢事都恨不得回到過去拍醒我自己。

但是我仍然沒有失去信心和希望，也想請老師能夠繼續(xù)信任我，讓我有機會洗刷之前的粗劣表現(xiàn)，我會通過學(xué)習(xí)和努力，糾正各位對我的看法，將我們班級的歪風(fēng)邪氣一舉扭轉(zhuǎn)！

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

對班長的檢討書 篇3

下面是小編為大家整理的2023年班長失職檢討書3000(十五篇),供大家參考。

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長失職檢討書3000篇一

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓賄賂。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇二

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓賄賂。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇三

我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機問題當(dāng)作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊想要開展什么工作，班長應(yīng)該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實檢查就是重點，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導(dǎo)致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊人員減少，執(zhí)勤包值降低，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。

我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責(zé)任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇四

尊敬的：

在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時進行的班級評優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應(yīng)當(dāng)負好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。

4、在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對活動過程進行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

希望在不斷地磨練后，07食科一班會有美好的明天。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇五

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇六

親愛的老師：

今天是廈門大學(xué)第43屆運動會，通知要求1點45到操場，穿院服。通知甚至是我跑到各個宿舍強調(diào)的，結(jié)果，我卻2點才到操場，而且沒有穿院服。關(guān)于我的遲到和不穿院服，原因并不重要，重要的是我雙重違紀大。也許因為之前從來沒有違紀過，所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤，對于我，有著班長特殊身份的人，顯然非同1般。如果我自己都會遲到，那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規(guī)定穿院服，那還怎么要求同學(xué)們穿院服呢?

事實上，同學(xué)們顯然也有這樣的意見，幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服，還有1個我認為關(guān)系很好的朋友，干脆用了1個很明顯的鄙視和責(zé)備的眼神表示對我今天表現(xiàn)的不滿。

那個眼神讓我心痛，不單因為沒有得到朋友的寬容，更因為自己感到深深的慚愧，覺得自己愧對同學(xué)們平時對我這個班長的肯定和信任。即使我很快借了1件院服穿上，安靜地反思了很久，還是不能不重重自責(zé)，深刻檢討。

做班長，看起來簡單，但1定要嚴格要求自己，無論是對工作，還是自己的形象方面。

我承認這次確實是自己沒有認真對待要求，造成了不好的影響，在這里，我向同學(xué)們道歉，并保證，以后不會發(fā)生類似的事情。

檢討人：

年 月 日

班長失職檢討書3000篇七

尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：

我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時做出以下檢查。

一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作，這項工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機問題當(dāng)作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊想要開展什么工作，班長應(yīng)該不打折扣的高標準接完成它，工作布置了、落實檢查就是重點，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會議精神口頭上的傳達一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴重，導(dǎo)致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個好兵，做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時間長了會變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅，而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊人員減少，執(zhí)勤包值降低，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問這樣一種心態(tài)怎么會不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問題將會接二連三的發(fā)生在自己的班級。

我決定從新回到中隊管理中去，對于上級布置的工作嚴抓細管，同時在政治教育中加強自我的責(zé)任心，對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇八

在x月xx日本學(xué)期剛開學(xué)時進行的班級評優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應(yīng)當(dāng)負好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。

4、在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。

3、對活動過程進行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結(jié)果。

4、不被主觀意識誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。本篇文章來自資料管理下載。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇九

事情經(jīng)過：

今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討!

班長紀律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

班長失職檢討書3000篇十

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深入檢討自己擔(dān)負班長職務(wù)以來存在的諸多題目與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)負班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)視與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分慚愧，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)負班長時間間，我一直推薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)負各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)負班長時間間，我一直只顧本身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)視班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，終究導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威望。身為班長我應(yīng)當(dāng)以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我經(jīng)常是以怨抱怨，絲毫沒有讓步，也沒有念及自己是一位班長而保全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有留意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。

總的來講，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對“荒廢公務(wù)、自私自利”這個題目尤其痛心。怎樣說呢?多是我的能力不濟，擔(dān)負班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有正確得掌控好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才偏向了學(xué)業(yè)一方面，忽視了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致!

檢討人：

年 月 日

班長失職檢討書3000篇十一

尊敬的：

事情經(jīng)過：今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討!

班長紀律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

簽名：

日期：年 月 日

班長失職檢討書3000篇十二

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深入檢討自己擔(dān)負班長職務(wù)以來存在的諸多題目與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)負班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)視與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分慚愧，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)負班長時間間，我一直推薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)負各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)負班長時間間，我一直只顧本身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)視班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，終究導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威望。身為班長我應(yīng)當(dāng)以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我經(jīng)常是以怨抱怨，絲毫沒有讓步，也沒有念及自己是一位班長而保全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有留意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。

總的來講，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對“荒廢公務(wù)、自私自利”這個題目尤其痛心。怎樣說呢?多是我的能力不濟，擔(dān)負班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有正確得掌控好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才偏向了學(xué)業(yè)一方面，忽視了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致!

檢討人：

年 月 日

班長失職檢討書3000篇十三

尊敬的：

事情經(jīng)過：今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討！

班長紀律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！

班長失職檢討書3000篇十四

尊敬的：

事情經(jīng)過：今天晚上夜自修期間，班級同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級，切段了網(wǎng)絡(luò)信號，之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時制止同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為，遭到了重點批評，特此檢討!

班長紀律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!

簽名：

日期：年 月 日

班長失職檢討書3000篇十五

尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程，從上個學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：

第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學(xué)們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致！

對班長的檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

身為班長自然要履行自身職責(zé)并管好課堂紀律，但是前段時間的自習(xí)課難以穩(wěn)定下來的吵鬧狀況讓整個班集體的形象受到了損失，因為老師暫時不在教室而難以管好課堂紀律則是自己的失職之處，即便這種狀況沒有被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)也應(yīng)該檢討自己在課堂紀律管理工作中存在的不足。

分析原因不難看出身為班長的自己在班上沒有任何威信可言，在班級管理工作中沒有得到同學(xué)們的認可又怎能奢求對方聽從自己的管理，從這里可以看出自己在為人處世方面的疏忽導(dǎo)致在班上的人緣并不算好，可是作為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁卻存在著這樣的問題實在是有些失敗，盡管以往自己沒有因為班長的身份而在學(xué)習(xí)中對其他同學(xué)指手畫腳，但是仔細分析的話便能發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)任班長以來好像沒有做出過任何的成就，班級管理工作中的不作為自然難以讓其他同學(xué)對自己產(chǎn)生認同感，通過層層分析便能明白這次自習(xí)課沒有管好課堂紀律也是因為自己的原因。

在我看來最近在工作中有所懈怠也是自己難以管好課堂紀律的原因，因為對班上同學(xué)的了解程度不夠才會在問題發(fā)生以后得不到及時的解決，再加上自己與同學(xué)們相互之間比較熟的緣故導(dǎo)致很難做到有效的管理，若不是自己非要逞強的話或許可以安排其他的班干部協(xié)助自己管理課堂紀律，只不過在后來的表現(xiàn)中自己過于高傲的緣故并沒有請求其他班干部的幫助，既沒能獨立解決問題又放不下面子請求他人的幫助自會讓問題遲遲得不到解決。

針對自己在這次課堂紀律管理工作中表現(xiàn)的不足還是盡快采取改進的措施，除了在思想上引起重視以外還需要針對此事對老師進行道歉才行，獲得老師的原諒以后在想辦法加深與其他班干部之間的聯(lián)系并采取合作的方式來解決問題，當(dāng)思路打開以后便能發(fā)現(xiàn)課堂紀律管理其實是很簡單的工作，只不過以往自己在人情世故方面做得不到位才會在問題發(fā)生以后難以控制住同學(xué)們吵鬧的行為，所以還是要在平時多和同學(xué)們進行交流并爭取獲得他們的認可才行。

完成老師的托付并管理好課堂紀律是自己需要認真對待的事情，而且在這項工作中要表現(xiàn)得讓老師滿意和同學(xué)認可才算盡到了自己的職責(zé)，至少作為班長需要為班集體的整體發(fā)展考慮才能讓同學(xué)們感受到自己的誠意，只不過吸取這次教訓(xùn)以后還是不要在課堂紀律管理工作中出現(xiàn)同樣的差錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

對班長的檢討書 篇5

班里人打架班長的檢討書

親愛的班主任：

您好！我是您所教導(dǎo)的XX班的班長。我非常抱歉地向您寫這篇檢討書，關(guān)于班里人之間發(fā)生的一起打架事件，我深感內(nèi)疚和責(zé)任。

事情發(fā)生在上周的周五中午的體育課上。那天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，本應(yīng)是一個平靜愉快的午后。然而，卻發(fā)生了這樣一件令人痛心的事情。這起打架事件的起因是由于兩名班級同學(xué)之間的紛爭激化，最終發(fā)展為對峙和互毆的局面。

事后，我反思了自己在這起事件中的作為和不作為，深感責(zé)任重大。作為班長，我不僅要負責(zé)管理好學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)秩序，更需要及時化解同學(xué)之間的矛盾和糾紛。但是，我沒有做到及時地發(fā)現(xiàn)和制止這起爭執(zhí)，更沒有能夠適時地調(diào)解雙方的矛盾，使他們在理性和和平的氛圍中解決問題。

首先，我反思了自己作為班長的不足之處。平時，我應(yīng)該更加關(guān)注班級同學(xué)之間的相處情況，多一些交流和溝通，加強大家之間的了解和友誼。只有這樣，才能真正做到在發(fā)生沖突的時候，能更好地調(diào)解和幫助解決問題，避免激化和升級成打架的局面。我將深刻反思自己的工作不足，并積極修改自己的行為，爭取成為班級同學(xué)們的信任和依賴的對象。

其次，對于這次事件中，我個人的不作為和缺乏主動的態(tài)度，我深感自責(zé)。在未發(fā)生暴力沖突之前，我作為班長應(yīng)當(dāng)敏銳地察覺到雙方之間的敵對情緒，并果斷地采取行動。我應(yīng)該及時拉近與各個同學(xué)之間的距離，傾聽他們的心聲，了解他們的內(nèi)心矛盾，真誠地倡導(dǎo)理性和平、友好相處的社交環(huán)境。只有這樣，才能在雙方發(fā)生矛盾爭執(zhí)時，適時地阻止他們的沖動，避免進一步的對抗和暴力行為。

最后，我將認真汲取教訓(xùn)，進一步提高自己的修養(yǎng)和能力。作為班長，我應(yīng)該成為班級同學(xué)們的榜樣，時刻具備較強的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。我將更加注重鍛煉自己的心理素質(zhì)，增強自己的情商和溝通能力，以更好地應(yīng)對各種矛盾和糾紛，并有效地解決問題。

班主任，我真誠地向您道歉，我深感自己在這次事件中的不足和錯誤。我將以此次事件為鑒，警醒自己時刻保持警覺，積極行動，協(xié)助您管理好班級秩序，促進同學(xué)們健康和諧成長。

再次向您表達我的歉意，我會努力修正自己的錯誤，并帶領(lǐng)班級同學(xué)們共同進步，創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此致

敬禮

班長 XX

對班長的檢討書 篇6

部隊副班長檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我對我在部隊中擔(dān)任副班長的表現(xiàn)深感慚愧和內(nèi)疚。我特此向您和全體戰(zhàn)友們表示最深的歉意。

我自入伍以來，始終抱著一顆熱愛軍隊、為軍隊出力的心態(tài)來投身到部隊中。當(dāng)初被任命為副班長時，我深感光榮和責(zé)任重大。我明白作為副班長，我應(yīng)該充分發(fā)揮自己的帶頭作用，做好戰(zhàn)友們的榜樣。然而，由于自身的原因和諸多不足，我并沒有盡到應(yīng)有的責(zé)任，給部隊造成了一定的損失。

首先，我在執(zhí)行軍事任務(wù)中缺乏對指揮的執(zhí)行力和紀律性。我在一次突擊訓(xùn)練任務(wù)中，臨危受命擔(dān)任指揮員，但因為自己缺乏有效的訓(xùn)練和準備，沒有能夠全面、果斷地指揮作戰(zhàn)，影響了整個班的戰(zhàn)斗力。在這次任務(wù)中，我的作戰(zhàn)手法沒有得到有效的發(fā)揮，對于前方交戰(zhàn)敵人的布局和戰(zhàn)術(shù)安排，我沒有及時調(diào)整和應(yīng)對，在敵人的反擊下我們遭受了很大的損失。事后，我反思自己的表現(xiàn)，我深感自責(zé)和痛苦。我認識到，作為副班長，我應(yīng)該不斷提高自己的作戰(zhàn)能力，以更好地履行我的職責(zé)。

其次，我在部隊中管理戰(zhàn)友時出現(xiàn)了一些問題。作為副班長，我應(yīng)該給予戰(zhàn)友們正確的引導(dǎo)和教育，但有時我過于苛刻，對戰(zhàn)友們的錯誤態(tài)度過于強硬，沒有從鼓勵和幫助的角度出發(fā)。這導(dǎo)致了與戰(zhàn)友的矛盾和摩擦，影響了整個班集體的穩(wěn)定和士氣。我反思自己的行為后，深感愧疚和懊悔。一個好的副班長應(yīng)該善于與戰(zhàn)友交流、溝通，給予他們鼓勵和支持。我下決心，從現(xiàn)在開始，調(diào)整自己的態(tài)度和方式，做一個更加關(guān)心、包容戰(zhàn)友們的副班長。

此外，我也有時在個人修養(yǎng)方面表現(xiàn)不夠出色。我在日常生活中，有時對自己要求不嚴格，飲食起居不規(guī)律，對部隊工作影響不小。我也深感自己的懈怠和失職。一個稱職的副班長應(yīng)該有良好的個人修養(yǎng)和自律。我決心從現(xiàn)在開始，改掉自己的懈怠和散漫，嚴格要求自己的飲食起居，在日常訓(xùn)練中更加認真和投入，提高自己的個人素質(zhì)。

面對自己的不足，我想對您和全體戰(zhàn)友們重新表達我的抱歉和決心。我深知自己作為一名副班長，應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。我將認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，時刻保持戰(zhàn)備狀態(tài)，正確處理群眾關(guān)系，不斷提高自己的軍事素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我堅信，我所經(jīng)歷的錯誤和痛苦將是我成長的階梯，幫助我成為一名更加出色的副班長。

最后，我要再次向您和全體戰(zhàn)友們表達我最深的歉意和感謝。我會以更加積極的態(tài)度投入到部隊的各項任務(wù)中，不辜負組織和戰(zhàn)友們對我的期望。

副班長：XXX

對班長的檢討書 篇7

產(chǎn)線班長檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我寫這篇檢討書是為了深刻反思我作為一名產(chǎn)線班長所犯下的錯誤，并且表達我對這些錯誤的認識和悔過之意。我以最誠摯的心態(tài)向您提供這篇文章，希望您能明白我對我的過失所產(chǎn)生的內(nèi)疚和懺悔。

作為一名產(chǎn)線班長，我負責(zé)管理和協(xié)調(diào)整個生產(chǎn)線的工作。然而，在過去的一段時間里，我可以毫不夸張地說我做得實在不好。首先，我經(jīng)常因為個人原因而遲到，并且由于缺乏準備而導(dǎo)致無法順利開始工作。這種行為對團隊來說是極其不負責(zé)任的，也嚴重影響到了整個生產(chǎn)線的運作效率。

另外，我承認我在工作中經(jīng)常心不在焉，特別是過于關(guān)注個人的事務(wù)而忽略了團隊成員的工作情況?！笆栌陉P(guān)心、不盡職責(zé)”這六個字簡潔明了地概括了我在過去的工作中的表現(xiàn)。團隊中的一些困難和問題，應(yīng)該都是我的責(zé)任范圍，然而我卻沒有認真去解決，更不用說給予關(guān)心和幫助了。這種態(tài)度給團隊成員帶來了負面的影響，導(dǎo)致了工作效率的下降和員工士氣的低落。

除了上述問題，我的管理風(fēng)格也存在一些問題。我承認我在工作中有時過于嚴厲，缺乏耐心和理解。我深知這種行為對于員工來說是不公平的，也會導(dǎo)致員工的工作積極性降低。一個好的班長應(yīng)該是一個引導(dǎo)員工的榜樣，而不是一個令人畏懼的存在。而我卻犯了相反的錯誤，我沒有給予員工足夠的鼓勵和支持，反而讓他們感到壓力重重。我沒有正確處理好與員工的關(guān)系，導(dǎo)致了產(chǎn)線團隊的凝聚力受到了影響。

這些錯誤和不足的產(chǎn)生，是我個人處于精神狀態(tài)的原因。事實上，近期我經(jīng)歷了一些個人困擾和壓力，這些問題影響著我的工作狀態(tài)，讓我無法把最好的狀態(tài)帶給我的團隊。然而，我深知這并不能成為我不負責(zé)任的借口，而是應(yīng)該找到適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q這些問題，并且保證我作為產(chǎn)線班長的職責(zé)能夠得到很好的履行。

為了修正自己的錯誤，我已經(jīng)開始采取一些措施來改善我的工作表現(xiàn)。首先，我制定了一個更為合理和可行的時間表，以確保我能夠按時到達和準備好工作。其次，我正在加強與我的團隊成員之間的溝通，了解他們的工作情況并提供支持和幫助。此外，我意識到了自己缺乏耐心和理解的問題，并且我正在積極尋求方法來改變這些不良的管理習(xí)慣。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我再次向您表達我對這些錯誤的反思和內(nèi)疚。同時，我也向整個團隊道歉，因為我的過失給他們帶來的困擾和不良影響。我深知道這篇檢討只是一個起點，而我要通過實際行動來證明我對修正錯誤的決心。

最后，我發(fā)自內(nèi)心地向您和團隊成員保證，我將再接再厲，通過不懈的努力和改進來重新贏得您的信任和團隊的尊重。我將全身心地投入到我的工作中，努力成為一個有責(zé)任心、有團隊意識、能夠以身作則的產(chǎn)線班長。

再次衷心地向您和整個團隊表達我最誠摯的歉意和悔過之意。

您真誠的員工

對班長的檢討書 篇8

護衛(wèi)班長檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某部隊的一名護衛(wèi)班長，特向您呈上我的檢討書。在這份檢討書中，我將詳細、具體且生動地反思自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力上存在的問題，并提出改進計劃，以期得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。

首先，我認真思考了自己作為一名護衛(wèi)班長的職責(zé)和使命。作為一名護衛(wèi)班長，我應(yīng)該具備卓越的專業(yè)知識和技能，能夠為部隊安全提供有效的保衛(wèi)和護衛(wèi)工作。然而，在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些基本的護衛(wèi)技能掌握不夠扎實，例如巡邏、搜查、警戒等方面。這導(dǎo)致了我在執(zhí)行任務(wù)時效能不高，甚至出現(xiàn)了疏漏和錯誤。因此，我決定主動補充學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我計劃參加相關(guān)培訓(xùn)課程，加強對護衛(wèi)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以提升自己在保衛(wèi)工作中的能力。

其次，我也深刻反思了自己在領(lǐng)導(dǎo)能力方面的不足。作為護衛(wèi)班長，我應(yīng)該具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠有效組織和指揮下屬成員完成各項任務(wù)。然而，在過去的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己對團隊的管理和組織能力不夠強，無法有效地調(diào)動士兵的積極性和工作熱情。為此，我計劃加強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)，通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理知識，積極參加軍事訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練，提升自己的組織和指揮能力。同時，我也會更多地與下屬成員交流溝通，了解他們的困難與需求，為他們提供更好的工作指導(dǎo)和支持。

此外，我還意識到自己在決策能力和應(yīng)變能力上也存在一定的不足。護衛(wèi)工作常常需要我們在復(fù)雜的環(huán)境中快速做出決策和應(yīng)對突發(fā)情況。然而，由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗和能力，我在一些緊急情況下的決策和應(yīng)對并不理想，使得任務(wù)的完成受到了一定的影響。因此，我計劃通過主動請教長輩和有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)，借鑒他們的經(jīng)驗和智慧，提高自己的決策和應(yīng)變能力。同時，我也會更加注重日常學(xué)習(xí)和積累，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，以應(yīng)對各種復(fù)雜情況的挑戰(zhàn)。

最后，我鄭重承諾，在今后的工作中，我會更加勤奮努力，提高自己在業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力上的水平。我將時刻保持謙虛、進取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進步，為部隊的安全和發(fā)展做出更大的貢獻。

再次向領(lǐng)導(dǎo)表示我對自身能力不足的檢討，并衷心希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批評和指導(dǎo)。我將以此為契機，更加努力地工作和學(xué)習(xí)，爭取不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

謹上

護衛(wèi)班長 XXX

日期：

對班長的檢討書 篇9

士兵頂撞班長檢討書

一場意外事件，讓軍營中平靜的氛圍被打破。士兵小李，在一次行軍演習(xí)中意外頂撞了班長，引起了大家的注意。這件事情發(fā)生的背后隱藏著什么樣的故事呢？下面，讓我們一起詳細地了解這個故事。

那是軍營內(nèi)一年一度的大型行軍演習(xí)的日子。新兵小李剛剛加入這個連隊不久，對軍營的規(guī)矩和紀律還不是很了解。他卻在行軍過程中，發(fā)生了一件讓人難以置信的事情。

當(dāng)時，士兵小李負責(zé)在隊伍的末尾上陣。由于經(jīng)驗不足，他的步伐和隊伍無法保持一致，而且稍微偏離了位置。班長楊希望及時糾正小李的問題，為整個隊伍保持良好的軍容風(fēng)紀，于是他走向小李，提醒他保持隊伍紀律。

小李卻因為自卑和緊張，用力過猛地頂撞了楊班長。這一幕突如其來的行為讓所有人都驚呆了，目瞪口呆地看著小李和楊班長的爭執(zhí)。

盡管小李已經(jīng)意識到自己的錯誤，但他的沖動行為卻已經(jīng)造成不可挽回的事實。軍營里的紀律和規(guī)矩，是鑄造出堅強軍隊的基石，任何一個人都不能隨意違反。班長作為軍營的紀律執(zhí)行者，不得不采取一定的措施。

事后，士兵小李受到了嚴厲的批評和訓(xùn)誡。他瞬間明白自己的錯誤，后悔不已。那一天的夜晚，小李寫下了一封詳細、具體且生動的檢討書，表達了自己的悔意和愿意改正錯誤的決心。

在檢討書中，小李首先深刻反省了自己的失控行為給軍營帶來的負面影響。他承認自己的沖動和缺乏紀律意識，不僅傷害到了班長，也給全體戰(zhàn)友帶來了困惑和恐慌。他用激烈的自責(zé)之詞，表達了內(nèi)心深處對自己行為的愧疚。

然后，小李在檢討書中詳細分析了自己的問題所在。他坦誠地承認自己的自卑心理和缺乏自我控制的問題，這些問題導(dǎo)致了他不能冷靜的面對班長的批評和指揮。他明確表示，自己意識到自己的問題，并將采取切實有效的措施加以改正。

小李還在檢討書中表達了他對班長的深深感激之情。他指出，班長的批評和指導(dǎo)不僅是對他個人的要求，更是對整個部隊紀律與規(guī)矩的呼喚。班長的嚴格要求正是為了讓每一個士兵都能成為一個優(yōu)秀的軍人。

小李在檢討書中展示了自己的今后改正錯誤的決心。他明確表示，將以此次事件為契機，努力學(xué)習(xí)和遵守軍營的紀律和規(guī)矩。他將以班長為榜樣，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為部隊的榮譽和使命而努力。

這篇檢討書被小李提交給了班長。班長在讀完檢討書后，對小李表示了肯定和鼓勵。他認為，小李通過檢討書表達了自己的悔意和決心，顯示了他有改正錯誤的能力和意愿。班長對小李表示了信任，以期他能真正將錯誤改正，并成為一名出色的軍人。

從此以后，小李加倍努力，嚴格遵守軍營的紀律和規(guī)矩。他在行軍中更加注重隊伍的整齊和軍容風(fēng)紀，不再出現(xiàn)任何違反紀律的行為。在他的努力下，他逐漸獲得了戰(zhàn)友們的認可，也成為了一個正直、紀律嚴明的士兵。

士兵頂撞班長的事件，為小李敲響了警鐘，也讓全體戰(zhàn)士認識到軍營紀律的重要性。通過小李的檢討和改正，軍營的紀律再次得到鞏固，隊伍的戰(zhàn)斗力也得到了提升。這個事件對于軍營來說固然是一次考驗，但同時也是一次機會，讓每一個士兵意識到紀律和規(guī)矩的重要性。只有不斷提高自身素質(zhì)，并嚴格遵守軍營的規(guī)定，才能成為一支真正強大的軍隊。

班級檢討書

你是否在尋找一份正規(guī)而規(guī)范的檢討書名稱范文模板呢？在我們的學(xué)習(xí)和工作中，總會不可避免地犯錯，需要寫檢討。而在撰寫檢討時，我們需要保持誠懇的態(tài)度，認真分析問題。為了幫助您更好地完成此項任務(wù)，幼兒教師教育網(wǎng)特為您精心整理了一些“班級檢討書”相關(guān)的范文，希望對您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

班級檢討書 篇1

尊敬的xxx老師：

您好！

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡心盡力才寫的。

總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我需要以禮待人，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，著實地影響了同學(xué)休息，實在是非常不應(yīng)該啊。在本應(yīng)休息的時候，在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂，影響了班級的紀律，沒能體現(xiàn)一個當(dāng)代學(xué)生的集體榮譽感。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例細則，我終于深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

說實話，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短、時尚八卦，實在是無聊至極。

在此，請老師給我一個改過自新的機會，我向老師保證我今后一定不在午休課講話了，都好好午休，堅決不打擾其他人，請老師相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班級檢討書 篇2

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e誤，并且堅定我改正錯誤的決心，我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認真負責(zé)。我們不止搞好了班級衛(wèi)生，還讓自己的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動

來證明一切?？占埌自挷荒苄欧?，我們會用實際行動努力堅持到底的。

這次主要是我沒有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉 。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時改正。嚴格要求自己，在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個改的機會，我在以后會用實際行動來證明的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在4月19日學(xué)校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，多次強調(diào)，要注意維護寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽，讓學(xué)院蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個過程進行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細闡明，

作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉?！奔热皇虑橐呀?jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個煙頭，除了不整潔之外，還有巨大的'安全隱患，其惡劣后果要遠遠超過不整潔本身。

同時僥幸心理在作祟，總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題，現(xiàn)在稍微放松一點也沒關(guān)系。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認真對待!

2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

班級檢討書 篇3

作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：

“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

班級檢討書 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于今晚我的一時放松，沒有理會同學(xué)這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認錯誤，接受學(xué)校的紀律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報給學(xué)校一個大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！

今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負責(zé)，更不會再犯此類的事情。

對于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個改過自新的機會。

作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。

我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責(zé)。

班級檢討書 篇5

親愛的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我班級吵鬧說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為在班級吵鬧的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，要是犯錯誤了也不應(yīng)該再您的面前錯上加錯犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的無知。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級檢討書 篇6

我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，堅決搞好宿舍衛(wèi)生，不再犯類似錯誤。輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，此后，我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當(dāng)成大事來抓，就如古人所言，一屋不掃何以掃天下。

當(dāng)初，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了不好的影響，通過這件事，我深深感到，雖然是一件看似平常的小事情，但同時也是對自己放松了要求，生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們大學(xué)生的時代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而做個文明的中學(xué)生。但三個月的長假讓自己有點懶散了，尤其是聽別人說大學(xué)生活很輕松，也就慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起父母的信任，以及愧對校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今，錯誤既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。作為一名大學(xué)生，本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

(一)思想覺悟不高，對事態(tài)認識層度不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

(二)思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度，思想觀念不夠深刻、不夠負責(zé)。我決定做出如下整改：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將宿舍衛(wèi)生做好，以及其他各方面的事情，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、經(jīng)常和同學(xué)加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在以后的工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個大學(xué)生集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們以后的生活、學(xué)習(xí)乃至工作的提高將無從談起，文明也只是紙上談兵。

短短幾百字，不能表述我對自己所犯錯誤的譴責(zé);更多的自責(zé)，深藏在我的心理。盼望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會，化悔恨為力量，絕不在同一地方摔倒，以后我要努力搞好各項衛(wèi)生，認真負責(zé)，爭取為學(xué)校的文明做出更大的貢獻。所以，我要感謝輔導(dǎo)員讓我寫了這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

在這件事中，我還感到，自己在日常生活的責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把問題重視起來，這也說明，我對自己的日常生活沒有足夠的責(zé)任心，沒有把自己該做的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是輔導(dǎo)員及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果將是很嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的生活作風(fēng)失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次強大的鞭策。在此，我向校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我知道，一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此，無論學(xué)校怎樣從嚴處分我，都不會有任何意見。同時，我請求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

時間：20__年__月__日

班級檢討書 篇7

書香浸潤靈魂，文化滋養(yǎng)個性。本學(xué)期，我們小南坑小學(xué)繼續(xù)實施德潤人心，文化天下的博雅教育，要把學(xué)校辦成書香校園，和諧家園，錦繡花園，幸福樂園。學(xué)校政教處圍繞這一中心工作，注重搞好班級文化建設(shè)。使全校36個教學(xué)班出現(xiàn)了具有自己班級特色的文化理念。結(jié)合我多年的班主任工作和教學(xué)工作，設(shè)計出了自己獨特的班級風(fēng)貌。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

今年十月八日，我們搬進了粉刷一新的新校舍。遵照學(xué)?？偰繕艘?，我們?nèi)w學(xué)生都積極為班級良好氛圍的營造做出了自己的貢獻。版報設(shè)計組的同學(xué)們?nèi)翰呷毫?，設(shè)計出圖文并茂，內(nèi)容豐富多彩的版報:涉及到學(xué)習(xí)、生活、少先隊知識;衛(wèi)生角設(shè)計組的同學(xué)們組織學(xué)生每人捐出自己的零花錢--5毛，1塊總共38元，為教室新添了毛巾、水桶、墩布，水盆，香皂;讀書角設(shè)計組的同學(xué)們組織全體學(xué)生每人交兩本書，每個小組的交書種類不能重復(fù)，名著，童話故事，兒童文學(xué)，科技，軍體世界，繪畫素描并且一一作了記載，建立了借書卡:姓名、書目、借閱時間、歸還日期;墻壁設(shè)計組的同學(xué)們設(shè)計了有關(guān)學(xué)習(xí)的條幅:百尺竿頭，更進一步;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這些條幅內(nèi)容的設(shè)計激勵著同學(xué)們的積極進取精神。同學(xué)們把自己的繪畫、手工、書法、獎狀都精心的貼在榮譽欄、作品欄中雖然每天放學(xué)后八點才回家，但是同學(xué)們沒有叫一聲苦?？粗约河H手布置的教室，臉上露出了自豪的笑容。這次活動的開展，不僅培養(yǎng)了孩子們的合作能力，而且增強了班級的凝聚力。

二、設(shè)計適合自己的班級特色。

剛接四年級4班，我了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛不濃厚，興趣不廣泛，自信心差。于是在班主任寄語中我寫下了這樣的一段話:勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。成功屬于不畏困難，勇往直前的人。我相信，你們的明天一定是快樂的。你們的明天也一定是幸福的。相信自己!有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你們心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。設(shè)計班名為:宏志班。有樹立宏大志向的意思。班級特色為:團結(jié)拼搏，積極進取。班訓(xùn)為:踏實做人，勤奮做事。班徽設(shè)計為:雙手、太陽、和平鴿、橄欖樹組成的圖形。雙手代表老師;火紅的太陽代表班里的36名學(xué)生;雙手托起太陽昭示教師托起了明天的希望。學(xué)生像太陽一樣蓬勃向上。鴿子銜著橄欖枝昭示在和平年代珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，邁向美好明天!整幅圖對未來充滿了希望!班級口號為:學(xué)會做人，用真誠打動明天。學(xué)會求知，用汗水澆注未來。這樣的設(shè)計理念組成了四年級(4)班的班牌。

書香浸潤靈魂，文化滋養(yǎng)個性。在班級文化建設(shè)上我根據(jù)自己班的學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計了一系列自己理想中的認為適合學(xué)生的今后發(fā)展的理念。是否行之有效，將是我今后努力的方向。

班級檢討書 篇8

尊敬的xx：

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

此致

敬禮

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

班級檢討書 篇9

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自身也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自身走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自身難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自身影響實在太大了，但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的'錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班級檢討書 篇10

老師你好！

我對于我考試遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。

想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

期末考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。

一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激同學(xué)找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣?！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜?，我太愧對他們二老了！看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。

要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。

辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧，老師的.批評我們應(yīng)該用心聽，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。

平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。

愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心！

您的學(xué)生：鐘xx

20xx年10月29日

對紀檢的檢討書

要找優(yōu)質(zhì)文章您可以考慮看看“對紀檢的檢討書”，在每個人的人生經(jīng)歷中，檢討書對我們來說是經(jīng)常被要求寫的。檢討書可以幫我們改進自己的犯錯行為，對于寫檢討書名稱您會很苦惱嗎？我們希望這些文件會對你有所幫助可供你參考和使用！

對紀檢的檢討書 篇1

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討：

因自己的粗心大意，給自己增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯，真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

這次犯的錯誤，自個兒想了很多東西，反省了很多事情，很懊悔，很氣自己，做事粗心大意，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全，做事別急，凡事多多考慮，自個兒長心眼，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話，沒有重視他們的經(jīng)驗積累，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對媽咪和爹地的不尊重，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的經(jīng)驗積累緊記在心，因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進程，對父母親也是一種傷害，若總是這樣犯錯，那么對自己未來也會有些影響，對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的。

靜靜的呆在自習(xí)室想了很多，意識到自己犯了嚴重的錯誤。我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意承擔(dān)責(zé)任，尤其是正在做實習(xí)老師的我，是錯誤中的人兒，我真誠地接受批評，并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起，父母對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題，錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不夠高，對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細，見微知著，由小及大，我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密考慮，對自己造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。

我知道，老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也知道，對于自己，做事周全考慮、不沖動，不急躁，遇事冷靜處理，正確分析是一項基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個機會，我會好好改過的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，好好準備。

犯下這么嚴重的錯誤，對自己是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，老師我錯了，我錯了。媽咪，爹地我錯了，我錯了。以后，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴格要求自己，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，我希望自己成為社會的棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，如何做事。犯了這樣的錯誤，對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢，讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟還不夠高，對重要事項重視嚴重不足。

3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類情況。

4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣，以榜樣的力量來克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請多多監(jiān)督我。

對紀檢的檢討書 篇2

尊敬的老師：

我對我所做感到深深的懊悔。假設(shè)是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教誨，讓您失望了！

多少年來，您總是教誨我們要做一個文明的學(xué)生，為的是更好地效勞社會，給社會做奉獻，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否那么我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比擬好奇，否那么我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了印象，我很懊悔我今日所做之一切！報效祖國，為祖國獻出自己能奉獻的一切，這是學(xué)生多年以來的`夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法那么，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后假設(shè)有再犯，任憑處分！在此，我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。

檢討人：XXX

對紀檢的檢討書 篇3

尊敬的老師：

老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學(xué)生！

其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是花了多久時間備的課?。∫幌氲竭@里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定認真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：

時間：

對紀檢的檢討書 篇4

一、檢討書違紀方面

尊敬的XX：

您好

，在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢討書，以表達我對自己工作態(tài)度不端正、違反公司工作規(guī)定的無比愧疚心情。

對于我的工作失誤，我覺得很大程度上是因為我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與疏忽，我沒有很好地遵守公司規(guī)章制度，沒有對自己工作嚴格要求，沒有嚴肅履行自己職責(zé)義務(wù)。

我的工作失誤違規(guī)，也是最令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺，在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

我主觀的認識不深刻，給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上分析，我個人這樣的工作失誤違規(guī)的錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關(guān)政策和規(guī)定的前提下。而卻在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，沒有鎖柜就開了自已的座位，工作失誤違規(guī)。我這樣的工作失誤違規(guī)，對于公司的日常業(yè)務(wù)秩序與規(guī)范管理造成了一定程度的消極影響。

在此，我向經(jīng)理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了!

檢討人

日期

二、檢討書違紀方面

尊敬的XX：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人

日期

三、檢討書違紀方面

尊敬的XX：

您好

向您遞交這份機車乘務(wù)員班前飲酒的檢討，以表達我對自己工作責(zé)任意識不強，班前飲酒的無比愧疚與悔恨的心情。

回顧我此次班前飲酒錯誤的發(fā)生，是由于昨晚中秋，回到家里跟家人由于高興喝了點酒。加上今后造成自己食用了一些檳榔，到時自己酒氣過重，未能通過班前飲酒檢測。關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，雖然有中秋節(jié)回家團聚難免的一些飲酒。但難以逃避我在主觀方面的不足之處。在這段時間內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名機車乘務(wù)員該有的安全意識與思想覺悟。

首先我作為一名機車乘務(wù)員，我的職責(zé)所在是如此的嚴肅，我的工作職責(zé)就是在工作期間盡最大可能確保機車安全運行。我的工作牽涉太廣，所能涉及到的安全范圍很大。因此我如此重要性的工作，非常需要對個人做嚴格要求，在生活、工作中細心遵循每一項要求準則，最是不該在工作之前飲酒，班前飲酒對于一名機車乘務(wù)員來說是非常嚴重的一次錯誤。

檢討人

日期

對紀檢的檢討書 篇5

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點)，但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔(dān)負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導(dǎo)要求我們進行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動畫的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來制作，我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

對紀檢的檢討書 篇6

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)該大聲講話，我應(yīng)該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。從現(xiàn)在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

對紀檢的檢討書 篇7

尊敬的老師：

對于此次我翻墻外出上網(wǎng)，違反了校規(guī)，給班級形象與老師的管理帶來很大影響。在此，我為自己錯誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過。遞交這份檢討，以此記錄我對自己違法校規(guī)、翻墻外出的'錯誤的深刻反省。我作為一名學(xué)生，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守班級的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級的一切作息規(guī)定與安排，都是希望學(xué)生在班級當(dāng)中練就一個好身體、好素質(zhì)、好紀律性，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我此次錯誤，顯然對于班級的規(guī)定規(guī)范抱了一種

松懈、敷衍的態(tài)度，因為想上網(wǎng)，情急之下就放松了對自已的要求，以至于翻墻溜出去了。我這樣的違規(guī)行為，在班級里中也造成了一定程度的消極影響，也對老師的管理帶來了麻煩。

特此檢討,非常抱歉！

檢討人：xx

20xx年x月x日