教師轉正考核個人總結

教師轉正考核個人總結。

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教師轉正考核個人總結【篇1】

本學期我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學

質量也能達到學校制定的成績指標。現(xiàn)在將我的工作情況總結匯報如下：

　一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級的學生，要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

　三、自訂學習的奮斗目標，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、拜師學藝，改革課堂教學。

為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我不辭勞苦，主動去聽課學習，研討教學方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發(fā)學生的學習興趣，要培養(yǎng)學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學生的學習情況，學習態(tài)度，深入挖掘教材，結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環(huán)節(jié)，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以表揚，鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到：兩個班的學生都比較聰明，積極動腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學過程中，注重學法的指導。教給他們自學，預習課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質疑，并通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕，互相促進”的學習風氣，學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此，學生都取得了可喜的成績，達到了學校的成績指標。教學效果比較好。

五、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。

教師轉正考核個人總結【篇2】

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已經(jīng)結束，為了把今后的教育教學工作做得更出色，本人就這學期的工作總結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面都嚴格要求自己，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)，處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學期，本人仍然擔任語文教學工作，班上有46名學生。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié)，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記錄下來與同事交流，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。

平時，工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生，因為低段教學識字是重點，所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字，并積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，交流教學方法，博采眾長，提高教學水平。我尊重學生的人格，平等地對待班里的每一個學生，讓他們都感受到老師的關愛，感受到讀書的樂趣，因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中，不遲到，不早退，就是有時有課要上，無法調(diào)課，不能及時參加校本培訓，也會主動給領導請假，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學現(xiàn)代教育技術，會制作簡單的平面圖；喜歡閱讀各類文學作品，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載，有好幾篇關于哲理文章都出現(xiàn)在xx首頁。

　五、教學效果方面

通過一學期的努力，教學效果還不錯，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷進取，重視自身修養(yǎng)，開拓前進，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教師轉正考核個人總結【篇3】

尊敬的領導：

時間猶如白駒過隙，20xx年轉眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這一年來的學習與工作進行總結。

一、思想政治方面。

作為大學教師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護黨的領導，認真學習并貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年，我積極上網(wǎng)瀏覽學校的x專網(wǎng)，認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面。

由于本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課，院里領導研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺，接受教學實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達，并結合自己以往的教學經(jīng)驗，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及建設等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班(除了特殊情況，如博士答辯)，并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，

①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責的態(tài)度來做，學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文范文庫時，我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類，在這個過程中，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上，形成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標。

在這半年的工作當中，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表，我反思了一下，這種結果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年里我一定要抓緊時間，積極著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文，積極申報科研項目，不負學校和院里對我的期望。此外，在工作中要更加嚴格地要求自己，謙虛謹慎,戒驕戒躁，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗，更加全身心地投入到教學科研工作中。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師轉正考核個人總結【篇4】

一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說：

一、思想方面

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

１、備課

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，細聽，認真記，領會精神實質。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。

２、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；課后及時做課后記，找出不足。

３、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學生，給他們吃小灶。

４、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是圣的。

師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。師愛是教育的"潤滑劑做學生的貼心人時，的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?/p>

2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，熱心幫助同志；為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，學習好的要愛，學習一般的要愛，在師校教研員的指導下進行集體備課，桌間巡視時，正因為有了師愛，"金鳳凰"鉆研業(yè)務，"愛"。師愛是偉大的、神教師才能贏得學生學習差的也要愛；活潑的"丑小鴨"同樣也要愛。這就是要求教師不能盛仔"超凡教育目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；簡單些的總是找學生回答。注意對學生進行面對面的輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展

師愛就成了一種巨大的教育力量。要愛，但在人格上應該是平等的，氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

3、愛就是責任。

愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

四、努力方向

１、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

２、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

３、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

４、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

５、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

６、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師轉正考核個人總結【篇5】

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時間過得真快，轉眼間一學年的教學工作已經(jīng)結束，為了把今后的教育教學工作做得更出色，本人就這學年的工作總結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面都嚴格要求自己，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)，處處以為人師表律己。

二、教育教學方面

這學年，本人擔任語文教學工作，班上有xx名學生。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié)，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記錄下來與同事交流，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時，工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生，因為低段教學識字是重點，所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字，并積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，交流教學方法，博采眾長，提高教學水平。我尊重學生的人格，平等地對待班里的每一個學生，讓他們都感受到老師的關愛，感受到讀書的樂趣，因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。

三、遵守紀律方面

我熱愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中，不遲到，不早退，就是有時有課要上，無法調(diào)課，不能及時參加校本培訓，也會主動給領導請假，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學現(xiàn)代教育技術，會制作簡單的平面圖；喜歡閱讀各類文學作品，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載。

五、教學效果方面

通過一學年的努力，教學效果還不錯，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷進取，重視自身修養(yǎng)，開拓前進，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教師轉正考核個人總結【篇6】

作為數(shù)學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。以下是對自己工作的體會和總結。

一、工作方面

在這一年里，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，課堂上盡力做到充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。

在備課方面，不斷學習新課標，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生;在課堂教學方面，更新教學方法，引導學生積極思考，合作探究，建構知識發(fā)生發(fā)展的過程，切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置。

在教學中，除了做到認真?zhèn)湔n外，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果，使每個學生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學習，從快樂中得到發(fā)展。

二、在學習方面

牢記學高為師的名言，認真學習教育方面的知識。在聽課方面，有校級，區(qū)級的公開課。認真向優(yōu)秀教師學習，在學習中反思，在工作中不斷實現(xiàn)自我提高，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，認真改正，做到了勤學習，多思考。

三、與班主任、家長密切配合

經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系，了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、完善自身建設，提高師德修養(yǎng)

從事教師這個職業(yè)以來，一直以“學高為師，身正為范”嚴格要求自己。要以在教學服務的心態(tài)中，做到平等的對待每一位學生，把學生看重了，學生也就更加的尊重老師，也就親其師，信其道了。再者在對待學生的缺點問題上不總是批評，否定學生，人無完人，相信每個學生通過自己的努力都能成功，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每個學生都能獲得成功的喜悅。并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。

本年度我繼續(xù)通過各種途徑提高自身業(yè)務水平，通過在校內(nèi)、校外聽課、教研，向同行學習，提高課堂教學水平;通過學習課程標準，研讀教學參考文獻，提高理論水平。點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。

教師轉正考核個人總結【篇7】

尊敬的領導：

您好！

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總結如下：

　一、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

教師轉正考核個人總結【篇8】

本學年，我擔任初三年級兩個班的歷史教學工作，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。按照學校的各項要求，立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量。

為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課。做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的教學工作。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

教師轉正考核個人總結【篇9】

光陰似箭，轉眼間過了一年。在這一年中，在教育教學工作上，面向全體學生，教書育人，為人師表。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生，尊重學生，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

一、政治思想方面：

本人作為一名八年級英語教師，在該學期中認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的教師。

二、教育教學方面：

在這學期中，我努力提高自己教學實踐能力，增長教學經(jīng)驗，并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學英語教師，我主要做了下面的工作：

1、課前準備：通覽教材，備課深入細致;認真參閱各種資料，準確把握難重點，及時撰寫教學反思，并歸納總結經(jīng)驗。

2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和習慣，同時了解他們的興趣、需要，學習新知識可能會有哪些困難，根據(jù)不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施，并積極調(diào)整自己的教學方法去適應學生，也讓他們盡快適應我的教學方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作，力爭教學扎實有效;認真批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況，及時給他們反饋信息，及時查漏補缺，以便在輔導中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況，努力做到循序漸進。

4、在每周按時檢查學生的背誦情況，督促學習習慣較差的學生記單詞，讀熟課文，背課文，并給予積極的評價。

5、積極參與聽課，參加教研活動，認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課，學習如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學老師和如何評價一節(jié)課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。

三.個人成績方面

一年中，我所帶領的七年級升至八年級。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中，英語成績的人均分，及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來的時間，我會不斷鞭策自己，將教學工作圓滿完成。當然我還有很多不足之處，自己的專業(yè)功底不深厚，教學管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細致，時常有一些疏漏之處。但是在以后的時間我會不斷學習，更新知識結構，謙虛謹慎，將工作做的更好。

總而言之，作為一名教師，踏踏實實工作，認認真真做人，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素質。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為自己所喜歡的工作傾盡全力。

教師轉正考核個人總結【篇10】

20xx年已經(jīng)結束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因為我成為了磁山九年一貫制中心校教師隊伍中的一員。

感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴.期望和重托，我將我這學期的個人工作總結報告呈現(xiàn)如下：

我們的學校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

在學科教學方面，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經(jīng)驗，因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調(diào)控技能，并做好教學工作計劃。在年級主任鄔主任的帶領和指導下，我積極參加每一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。面對大班教學我不斷的思考，摸索，實踐：如何調(diào)動學生的積極性和主動性，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。

教師轉正考核個人總結【篇11】

一年來，本人熱愛人民，堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。

同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫xx。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

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教師轉正考核個人總結(精華8篇)

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教師轉正考核個人總結 篇1

一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，熱愛學生，團結同事。努力鉆研業(yè)務知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、教學方面：積極參加教研活動，嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

二、學生工作：作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境，我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的，從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到校慶籌備組認真完成分配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學期還開展各項特色活動，像攝影展、征文比賽、元旦晚會等，豐富學生的課余生活。另外，團委還組織了學生參加各種特色的活動，重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”，多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等，這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質。

三、學校的其他工作：今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成，如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學工作的同時，把這些工作做好。

教師轉正考核個人總結 篇2

自參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學一線，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學當中，取得了優(yōu)異的教育教學效果，也獲得了榮譽，取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去，為了能更好的提高自己，下面就本學期的各項工作進行總結和反思，以便在新的一年里更

好地為教育、為師生服務。

一、思想品德方面：

多年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。服從學校的工作安排，積極參加各種活動，并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象，能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，順利完成各項教學任務。

二、刻苦鉆研業(yè)務，努力提高課堂教學效果：

教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作，在教學中對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇合適

的教學設計方案，在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學，尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，用發(fā)展的眼光看待學困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

三、學生輔導工作，做好學困生的輔導：

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，同時加大了學困生的輔導力度。對學困生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。學困生通常存在很多知識斷層，這些都是學困生轉化過程中的難點，在做好學困生的轉化工作時，要特別注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、一份耕耘，一份收獲：

經(jīng)過不懈的努力，憑著扎實的基本功和多年的教學經(jīng)驗，終于獲得了可喜的成績：20xx年9月在保定市初中物理優(yōu)質課大賽中獲三等獎、20xx年12月在全縣作課大賽中獲初中物理學科一等獎、20xx

年12獲博野縣初中畢業(yè)升學理科實驗操作考試優(yōu)秀獎、20xx年7月所撰寫的論文《信息技術在物理教學中的應用》獲20xx年保定市現(xiàn)代教育技術論文評比三等獎、20xx年11月所撰寫的論文《提高學生對物理的興趣的幾種途徑》獲保定市教育教學優(yōu)秀論文成果一等獎、20xx年12月獲20xx年實驗課評比一等獎、在20xx年度工作中成績突出，獲政府嘉獎、20xx年7月獲保定市第二屆中學物理教師教學設計三等獎、

一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。以上就是我在近幾年中的工作總結。許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與其他老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。

教師轉正考核個人總結 篇3

一年來，本人熱愛*，熱愛人民，堅持*的教育方針，忠誠*的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如_等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如：本學年初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫_。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

教師轉正考核個人總結 篇4

一、基本情景：

本學期我繼續(xù)擔任二年級的語文教學工作。現(xiàn)將一學期以來的具體情景總結如下：本班共有學生2人，基礎知識比較好，各方面本事也比較突出。他們作業(yè)認真，積極回答問題，有著較好的學習習慣

二、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自我，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

1、良好習慣的培養(yǎng)。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習，預習要求有：讀課文三遍，在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞，并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景，逐步讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣。

2、做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求，根據(jù)學生的實際情景，把復雜的資料進行變換，取其精華，有取有舍;環(huán)節(jié)齊，有后記等等。

3、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。

4、作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。

5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優(yōu)扶差工作至關重要，僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班團體掃清障礙，利于班級良好學風的構成。所以，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

6、加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業(yè)情景、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價，鼓勵學生不斷提高。經(jīng)過教學，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學科學風良好，按質按量完成了教學指標。

三、工作體會

1、積極反思。教學中的各種問題僅有經(jīng)過反思才能有所提高，在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節(jié)課，大到一整個學期。近到課堂上說錯的一句話，遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學生學的怎樣樣，是否理解。所以我批改的很認真，講解的也比較仔細。

3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師，我就充分利用這一點，讓好生帶領差生共同提高。

存在不足與今后打算：

1、班級發(fā)展不平衡，學生學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高;

2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質。一學期來，工作有得有失，今后我必須會取長補短，爭取做到最好。

教師轉正考核個人總結 篇5

隨著學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來小學教學工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作總結如下：

一、政治思想

本人堅決擁護中國__的基本路線，努力貫徹__的教育方針，獻身__的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以__的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經(jīng)驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念；開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務資料；每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

三、在教學工作方面

能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

教師轉正考核個人總結 篇6

時光飛逝，轉眼間，一年過去了，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著八(1)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本質工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的重要精神。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，。我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。用“中學生日常行為守則”、“中學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

實施素質教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標。

在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用課間或放學后的時間，對他們進行個別補習。讓學生教育學生，有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子的眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動，讓每個學生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。因此，班級的習慣有了好轉，學生自我管理的能力有了提高。我很榮幸獲得了”20xx-2018年的來安縣優(yōu)秀班主任稱號”。

在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。我所任教年級的語文學科成績在片區(qū)都取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。

另外，我積極參加學校的教學教研活動，與學校的老教師進行教學的研討，向他們?nèi)〗?jīng)。認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

教師轉正考核個人總結 篇7

一年來，本人熱愛人民，堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。

在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。

同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫xx。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

教師轉正考核個人總結 篇8

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標、自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總如下：

一、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我、作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)、因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽、對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水、在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平、在校內(nèi)，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總，不斷提高、平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平、總之，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高、但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快、在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的'確有時感到力不從心、做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小，期末總、這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流、作業(yè)作到面批面改、使學生的成績都有不同程度的提高、能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上、這學期本人圓滿地完成教育教學工作、但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)、在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力、希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

教師轉正考核個人總結(范例10篇)

時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的新教師轉正定級個人工作總結（精選10篇），歡迎大家分享。

教師轉正考核個人總結 篇1

本學期，我繼續(xù)擔任初三（7）班的班主任。為了更好的總結經(jīng)驗教訓，現(xiàn)將本學期的班級工作總結如下。敬請各位領導提出意見及建議。

一、制定班級文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。

以前也制定過班級文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班級文明公約的同時，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

二、加強班級文化的建設，營造良好的學習氛圍。

以前的班級文化建設幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容豐富，定期更新。

三、進行衛(wèi)生改革，加強班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關系。小組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由班委會進行公布，同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。使本班的衛(wèi)生有了很大的進步。

四、努力抓好課堂紀律

良好的課堂紀律是提高班級成績的重要保障，如何抓好課堂紀律呢？狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等，這些都不是很好的方法。于是我重新制定了抓好班級紀律的方法：

一是督促學生學習，

二是通過主題班會教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。

三是成立學習小組，以學生管理學生，提高其自我管理的意識、小組長主要工作內(nèi)容為負責每日組員的考勤，我制定了一份《日常行為規(guī)范表》，里面羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況，讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。經(jīng)過一個學期下來，我們的紀律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。

五、加強和學生家長的聯(lián)系

學生大部分時間是在學校度過的，家長很難知道學生在學校的學習思想表現(xiàn)。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，家長能第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況，讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學生認真學習。

回顧本學期的班主任工作，我在辛苦付出的同時，也有了很大的收獲。相信我們班一定會取得更大的進步。

教師轉正考核個人總結 篇2

看時光飛逝，我從9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學，共同工作，共同學習，共同進步。

在這一年里，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自零二七己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與思考。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

教師轉正考核個人總結 篇3

20xx年，我從xxx學院數(shù)學系畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的追求，通過努力，終于踏上了向往的三尺講臺。光陰似箭，走上工作崗位已一年有余?，F(xiàn)就德、能、績、勤四個方面對這一年的工作進行如下小結：

一、德

學高為師，德高為范，這一年本人始終堅持黨的思想路線，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹教育教學方針，嚴格遵循《教育法》、《教師法》等規(guī)定。端正思想和作風，服從學校的工作安排，積極參加各種活動。熱愛教育事業(yè)，認真負責，全心全意地搞好教學。主動參與教學研究，互動學習，配合默契，教學水平得了到不斷提高。工作中能顧全大局，團結協(xié)作，保質保量完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

二、能

本學年我主要擔任八年級數(shù)學教學和班主任工作。在工作中我力求準備充分，胸有成竹。因此對于教學我總是課前仔細鉆研教材，分析血清，認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教。在課堂上注意調(diào)動學生的`積極性，加強師生交流，使生學的輕松，生活的愉快。

三、績

在工作上，注重專業(yè)知識的沉淀和教學基本功的提高，對板書、教案等要求嚴格，課后及時反思，認真批改作業(yè)，經(jīng)常征集學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，一學期下來，學生學習興趣得到了提高，成績也取得了進步。

四、勤

作為一名新老師，提高自身綜合素質是重中之重，因此我積極參加業(yè)務學習、教學研究，成為了我工作中重要的一部分。按時出勤到崗，積極參加各種會議。此外，還協(xié)助有關領導做好多項工作。

教育工作是一項常做常新的工作。今后，我將繼續(xù)著自己的理想，更嚴格要求自己，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進！

教師轉正考核個人總結 篇4

這是我進入教師行業(yè)以來第一次接受如此系統(tǒng)而專業(yè)的培訓。通過短短兩天半的學習，讓我在思想上接受了一次洗禮，讓我認識到教師不僅僅是一個擁有教學技能的人，更是一個德、智、能等全面發(fā)展的平凡而又偉大的人。通過這幾天的見、聞、思，通過回顧這一年的教學實踐，我將此次學習心得整理如下：

一、立足現(xiàn)實，擺正心態(tài)。首先，我們要立足現(xiàn)實，認清形勢。學校教育是一項長期而又艱辛的工作，選擇把教師當做終生事業(yè)必然要選擇把清貧當做終生伙伴，這種現(xiàn)狀將長期不會改變。教師的一生不是大富大貴的一生，但卻是富足的一生。所以認清現(xiàn)狀，既然選擇了，就要腳踏實地，一步一個腳印往前走。其次，我們要自己肯定價值，創(chuàng)造幸福。作為教師，我們要從思想上肯定自己從事的教育事業(yè)。讓自己覺得從事教育是件幸福的事，而且要保持這種幸福感，不要總想著工資和跳槽，而是把教書育人當做自己的畢生事業(yè)來做，把更多的精力放到學生身上，努力成為學生生命中的貴人，指引學生前進的道路，并把學生當作自己生命中的貴人，心懷感恩與關懷，增加幸福感。因此，在今后的工作學習當中，我當時刻保持積極樂觀的心態(tài)對待教育教學這件事。

二、育德于教，立德樹人。每一位優(yōu)秀的、受人尊敬的教師，無疑不是關注學生成長，德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。在這次培訓當中，無論是陳志男老師的《班主任工作的基本規(guī)范和方法》，還是文金秋老師的

《新課程背景下課堂教學的基本理念、基本流程及實際操作》，亦或是其他老師的教學評價、教師職業(yè)規(guī)劃等等內(nèi)容，在講演的過程中給我們傳達的核心思想都以“愛學生”、“育德于教“為基礎。沒有育德的教育是罪惡。沒有科學而健康的德育，我們毀滅的不僅是考試成績，而是教育！是中國的未來！中小學生正處在品的形成的關鍵期，每個學生都具有可塑性。作為教師要加以引導，讓他們得以成“人”。如果在這個關鍵時期對學生的品德教育忽視甚至放棄，殺掉了學生的“慧命”，留給學生的危害勝過犯罪。當然，育德必先立德。教師必先有崇高的德行，擁有良好的興趣愛好，行為習慣，在學生心中樹立好榜樣才能有效的育人。因此，在今后的工作生活中，我必更加規(guī)范自己的言行，修養(yǎng)自己的情操，培養(yǎng)自己的興趣，樹立自己的德行，把德育融入教學，真正做到“育德于教，立德樹人”。

三、重塑教學觀，完善教學法。在過去的教學中，我常常以完成量化教學任務為目標，忽視了學生的智力層次和個性差異。教學當以學生為中心，教學是教與學的融合。因此，在今后的教學中我當改變過去滿堂灌的教學法，更多的引導學生去探究發(fā)現(xiàn)，去歸納總結。俗話說得好，“授之以漁不如授之以魚”，我將更多采用現(xiàn)代化的教學方法，使他們從中體會學習的樂趣，掌握學習的方法。

四、扎實基礎，拓寬視角。好的教學必定以扎實的專業(yè)基礎為指導，教師必先有扎實的專業(yè)知識才能將學問傳授給學生。因此，這就需要我們扎扎實實學習，牢固專業(yè)知識。其次，作為新時代的教師，單單熟絡書本知識遠遠不夠。一方面，我們要將本專業(yè)知識與其它相

關學科聯(lián)系，語文文學素養(yǎng)是每位老師必備的，除此之外，理科老師要了解整個大理科知識，文科老師要了解真?zhèn)€大文科知識。另一方面，知識來源于生活并服務于生活，因此我們不能忽略與生活息息相關的文化。正是肖志泉校長的一連串提問警醒了我：“我縣有多大面積？多少人？多少個鄉(xiāng)鎮(zhèn)？多少財政收入？”對于這些問題的答案我作為地理老師只是隱隱約約知道一點點，羞愧難當！我們生活在一個地方，竟連她的基本情況都不了解，又拿什么去講其它問題呢？因此，關注生活，扎實基礎，拓寬視角是我專業(yè)今后努力的方向。

通過此次學習，通過聆聽名師們的教育思想，我真的收益匪淺。在今后的教學中，我當以這些優(yōu)秀老師為榜樣，并更多的向身邊的同事請教學習，向做一個讓自己喜歡，讓學生喜歡，讓家長喜歡，不愧對“老師”這個稱呼的好老師而努力！

教師轉正考核個人總結 篇5

轉眼間，我在大學參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年試用期的工作做一總結。

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名大學教師，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自己和提高自己，越做越好的。

教師轉正考核個人總結 篇6

一年來，我加強政治學習，對業(yè)務精益求精，在見習期滿之際，我鄭重向校領導提出轉正申請。為了便于校領導對我進行考評，現(xiàn)將一年來的實際工作情況匯報如下：

一、政治思想方面：

主動加強政治學習，并與自己平時的行為進行對照，關心時政，在思想上和黨組織保持高度一致，并將自己的組織關系及時轉入本校，積極參與我校黨組織的各項活動，時時謹記自己是一名黨員，堅持一切為了學生。以科學發(fā)展觀先進性理論嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、業(yè)務素質方面：

作為一名從校園直接進入工作崗位的學生，缺少經(jīng)驗，對于工作知識需要一個重新洗牌的過程，在領導的指導和前輩們的幫助下，我能夠很快融入到嶄新的工作生活中。無論是教育教學工作還是學校開展的其他活動和工作，我都能夠圓滿的完成。

三、作風紀律方面

不遲到、不早退，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，工作上兢兢業(yè)業(yè)、生活上團結同事，養(yǎng)成良好的工作作風。各項工作均按時完成并進行的井井有條，愛護學生、以身作則，為人師表、教書育人。

我深知自己還存在缺點和不足，在今后的工作和學習中，要更嚴格要求自己，虛心向同事們學習請教，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

以上是自己工作一年來的基本情況小結，不妥之處，懇請批評指正，作為一線教學工作者中的一員，我渴望按期轉正，請校領導考慮我的申請，我將虛心接受學校對我的審查和考驗！

教師轉正考核個人總結 篇7

一、政治思想、師德修養(yǎng)

在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，能夠認真學習科學主義發(fā)展觀，將之滲透到自己的工作中去。認真完成學校布置的各項任務，盡自己的全力做好各項工作。認真對待各項教育教研活動。教研組里的教研活動能做到認真準備，積極參與校內(nèi)的教研活動能做到認真聽課、認真評課。另外，我每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

二、教育教學情況

作為一名教師，教學工作是最為重要的。

在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié)都盡力做到一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研究教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結合本專業(yè)、本班實際，設計的教學內(nèi)容始終切合于所教學生的認知特點。上課前，我一定給會提前做好準備，包括熟悉教案，準備教具以及要求學生做好的預習內(nèi)容。上課時，我充分發(fā)揮學生的自主性及主觀能動性，讓學生們在快樂中學習；我還充分發(fā)揮每一個學生的長處，讓他們?nèi)￠L補短，樹立學習的自信心，讓每一個學生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后，我積極反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補救。對于學生的作業(yè)，我每一本都認真批改，盡可能地做到面批，當面改正學生的錯誤，讓學生加強印象，不在犯錯。

對于在學習上有困難的同學，我耐心輔導，經(jīng)常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們盡可能縮小與其他同學的差距。此外，我非常注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校上了多次公開課，通過上公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、業(yè)務進修學習方面

作為一名新教師，我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動，把它們當作寶貴的學習機會，學習教學理論、學習教學實踐、學習為師之道，把每一次學到的理論、方法加以梳理，并把適合本班實際的教學方法運用到自己平時的教學實踐中去。

除此之外，我還訂閱了各種與教育教學有關的報刊雜志，并認真閱讀，從中學習各種先進的教學理念，從別人的身上學習一些好的教學經(jīng)驗運用到自己的教學中去，使自己不斷積累、不斷進步。

四、今后努力方向

初涉教育崗位的我，在教育理論、教學方法等方面還有很多不足，在教學實踐、班主任工作方面也還處在摸索階段，這是我今后要努力奮進的方面。我將在新的一年中，認真向

老教師學習，學習他們認真的教育教學態(tài)度，學習他們科學和諧的方法，同時也展現(xiàn)自己的青春活力以及對工作的無比熱情，讓自己再有限的空間內(nèi)有更大的進步。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，現(xiàn)在我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！

教師轉正考核個人總結 篇8

本人20xx年x月入職，擔任了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓，有激動，也有傷心，現(xiàn)在就把我的感受和認識總結一下。

一、對學校經(jīng)營理念和模式的認識

學校以提高學生的成績?yōu)橹行?，以提高學生的健康素質和思想品德素質為基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念，既先進又務實；學校管理規(guī)范、注重實效，不搞形式；對老師對學生充滿人文關懷；各部門各司其職，不見相互踢球的現(xiàn)象；獎罰分明，多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作，我很快樂。

二、對教育教學方面的總結

本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什么”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發(fā)揮，會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：

一是講解身邊的案例，來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源于生活，學好地理有利于提高他們的個人素養(yǎng)和評判鑒別能力。

二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發(fā)展的觀點思考，吃苦精神，持之以恒等學習品質，以提高學生的'自信心，激發(fā)內(nèi)動力，提高學習的自主性。

三是交給學生恰當?shù)膶W習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數(shù)學生養(yǎng)成了讀圖的習慣；其次是學科知識的構建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養(yǎng)他們良好的思維方式。

三、對班主任工作的思考

健康向上，積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤、撫育著每個學生的心靈，激發(fā)他們的內(nèi)動力，提高他們的自主性，引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。

高二三班由6個來自xx班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成，他們的成績偏低，參差不齊，從180—550分不等，為了提高他們的自信心和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識教育。看到學生的優(yōu)點和長處就立即表揚、鼓勵。

為了讓他們的學習熱情持續(xù)下去，我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?！薄ⅰ叭绾巫鲆粋€富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會，培養(yǎng)學生持之以恒的品質，這是我班級管理的第二項措施，既激發(fā)內(nèi)動力，提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦，我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會，給學生的日常言行制訂了一個標準，鼓勵他們說積極的話，說自信的話，說團結的話，說友愛的話，說有利于集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話；不說消極的話，不說妒忌的話，不說炫耀的話，不說狂妄的話，不說尖酸刻薄的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結的話，不說損害集體和別人榮譽的話，不說破壞個人形象的話。

寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情，例如后進生的轉化，孤僻學生的引導，早戀等現(xiàn)象，都卓有成效。

我班級管理的主題是“健康快樂是生活”，希望他們能在追求理想的過程中，尋找到快樂。

總之，半年的工作，在與學生交流和不斷思考的過程中，我個人的素養(yǎng)和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件，讓我能夠快樂的工作和生活。

教師轉正考核個人總結 篇9

時光飛逝，我從去年9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，在聾校及康復中心各位領導老師的幫助和鼓勵下我獲益良多。聾校的時光是安靜卻又深刻的，深刻就深刻在于她需要我們每一位教師需要用心地去培育。下面我將就我這一年來的心得體會做一個小結，回首過去、展望未來，更好地指導我今后的工作和學習！

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談，聾兒康復教育更是需要良好的思想品德。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀，全心全意的將自己的愛心奉獻給語言康復事業(yè)上來。同時，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，更應該嚴格要求自己，端正自身的價值觀，唯有如此方能談得上教書育人，也方能配得上辛勤的園丁這一光榮的稱譽！

勤奮比黃金更重要。作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向康復中心的老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。課后，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。堅持學習，不斷學習，以學習促教學，爭取早日成為一名既有深厚理論功底又有扎實的教學經(jīng)驗的全能型教師！

興趣是最好的老師。作為一名特殊教育的教師，努力地去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點，有針對性的從不同的興趣出發(fā)，加以指導和溝通是有效的提升教學水平的重要途徑。近一年來的教學實踐讓我更加堅信了差異化教學的意義，不同的孩子有著不同的興趣愛好，而這些興趣則往往是打開其話題的關鍵，有效的溝通對于實現(xiàn)我們教學目標的重要意義是不言而喻的。因此，在教學中我不斷試著了解孩子們的興趣愛好，在每天的互動中逐漸掌握了每一個孩子的特殊性，進而在個訓過程中有目的的朝著孩子的興趣點加以引導，實現(xiàn)所有孩子的共同進步！

在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強，缺乏深入研究的積極行動。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

特殊教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。身處信息時代，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。我相信在反復的總結與反思中，我定會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。

教師轉正考核個人總結 篇10

時光荏苒，不知不覺間，我在XX幼兒園試用期的教學工作已經(jīng)結束了?；叵脒^去的幾個月，在工作方面，我認真仔細的完成了自身的基本教學任務，并在XX老師的指點下，積極的在課堂中學習新的知識，以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學校中畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，最大的經(jīng)歷，也只是在__幼兒園經(jīng)歷過的一段實習期而已。如今，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟?，F(xiàn)對我在這幾個月試用期的工作中的收獲做如下總結：

一、學習方面

作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師，但我也明白，充足的知識儲備對于教育來說是多么的重要。為此，在工作方面，我嚴格的要求自己，并通過向身邊的教師請教，以及在休息時間通過網(wǎng)絡的了解和學習，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗和知識方面的儲備。

此外，在的工作中，我也有通過自身的教學和鍛煉去加強自身以及適應幼兒園的環(huán)境，并通過這份累積來了解XX幼兒園。

二、工作方面

工作中，我始終將班級中的幼兒當做教育的中心，充分學習和貫徹幼兒園“XX”的教育理念，加強自己對幼兒的了解，積極引導幼兒發(fā)展。并在工作中，積極的帶動幼兒成長、認識。

當然，在大部分的情況下，我的工作中都少不了XX老師的積極教導。在工作方面，我一直都是在XX老師的指點下不斷的認識和改變。尤其是在工作后，XX老師總能對我的課做出合理的評判，對于工作中不正確的、或是教學的重點不對，她總是能第一時間提出來，并教導我正確的道路。有了XX老師的教導我在這段成長的道路上收獲了更多。

三、目前的'不足

反思自己的個人情況，目前最大的問題在于缺乏對后續(xù)成長的計劃!作為一名教師，我必須學會自己獨立的成長!畢竟我也不能總靠著XX老師的教導來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，為此，我要在今后的教育工作中加強自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強大。

如今，試用期的工作已經(jīng)結束，今后正式的工作也只會更加艱難，為此，我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后，我一定會成為更加出色的老師，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

轉正考核的個人總結12篇

時間寶貴，同時也流逝的飛快，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！就可以對自己這段時間的工作做個簡單的總結，看看自己這段時間的工作情況。工作總結，和職場影響力息息相關。所以這個工作總結當中還有什么需要檢查的呢？有請閱讀小編為你編輯的轉正考核的個人總結12篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

轉正考核的個人總結(篇1)

20xx年2月，我通過猇亭區(qū)事業(yè)單位統(tǒng)一招考考進區(qū)民宗局少數(shù)民族權益保障中心。進入民宗局，是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這半年的試用期里，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變。現(xiàn)進入單位工作已經(jīng)半年，根據(jù)本人的工作實際情況，對半年的試用期工作總結如下：

一、主要工作

區(qū)民宗局與區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部為合署辦公，我的主要工作包括：負責做好統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室日常工作；負責民宗局、臺辦、僑辦等部門的具體工作，對口聯(lián)系市臺辦、市民宗局、市僑聯(lián)各科室；對口完成組織人才、綜合治理相關工作；具體做好文明創(chuàng)建工作，具體做好信息、宣傳、調(diào)研工作；完成其它階段性、臨時性工作。

二、個人做法和體會

參加工作半年以來，我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助，無論是在工作上還是在生活中，我都受益良多：

1、加強政治學習，不斷增強思想政治修養(yǎng)。

堅持認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵，深入學習黨的“十八大”精神，貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。同時學會了用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作出發(fā)點和落腳點。

2、樹立繼續(xù)學習意識，努力提高自身的綜合素質和業(yè)務能力。

一是努力學習理論知識，做好基礎性工作。說到加強學習，聽起來好像是套話，但無論從工作還是生活實踐都深深體會到，只有不斷地學習，掌握更多的知識，才能不斷提高自己的素質，更好地做好自己的工作。統(tǒng)戰(zhàn)部工作包括統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、工商聯(lián)、臺辦、僑辦五大塊，工作涉及理論廣，日常事務瑣碎繁雜，需要學習的地方有很多。通過研讀文件和虛心請教，在實踐中一點點的豐富自己的理論知識，在基礎性的辦公室工作上也漸漸形成了感性的認識。各位領導和同事對我工作上的熱心指導，一方面讓我的工作能力有所進步，另一方面，作為外地新進工作人員，更讓我感受到了組織上的溫暖，我也漸漸增強了對工作的親近感和歸屬感。

二是勤于動筆，增強文字功底。在機關工作，文字材料不可避免，材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)，為群眾傳達正確的信息。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領導和幫把關，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。在工作中虛心學習同事的經(jīng)驗、做法，將學習到的知識應用到實際工作之中。通過學習和實踐，我的文字素質得到了提高。

3、謙虛待人，創(chuàng)造良好工作氛圍

和諧融洽的氛圍是做好一切工作的基礎，不善于團結他人是搞好各項工作的大敵。工作中，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領導、尊重長輩，學會團結同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領導及同事之間的關系，全力完成自己的職責所賦予的任務，踏踏實實地做好本職工作。戒驕戒躁，在日常的工作中，堅持多動手、多請教，不斷向前輩學習、不斷積累，工作能力有了顯著的提高。

半年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，做一名合格的機關單位工作人員。

轉正考核的個人總結(篇2)

同仁于×年×月×日起在我單位項目辦公室工作。試用期間，其優(yōu)秀表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致肯定。

一、思想政治方面

該同仁有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習，認真分析總結自身情況，積極改進，將理論應用到實踐中。在平時工作生活中，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。

二、學習方面

該同仁謙虛謹慎，勤奮好學，綜合素質好，業(yè)務能力強，學習能力強。有較強的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作，能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中。

三、工作方面

該同仁愛崗敬業(yè)，認真負責。能保質保量完成工作任務，除完成好本職工作外，還主動配合其他科室組織開展的各項工作。在過去一年的工作中，同仁認真履行事業(yè)單位工作人員應盡的義務，圓滿完成單位交給的任務，本單位認為同專已具備一名合格事業(yè)單位工作人員所具備的主要條件，根據(jù)法律相關規(guī)定，單位同意其按期轉證。

轉正考核的個人總結(篇3)

醫(yī)院工作轉正績效考核總結

尊敬的領導：

經(jīng)過一段時間的工作實踐和經(jīng)驗積累，我很榮幸地向您呈上我在醫(yī)院工作轉正期間的績效考核總結報告。在過去的時間里，我在醫(yī)院工作崗位上付出了辛勤努力，并通過各項工作任務的完成和個人成長來展現(xiàn)自己的價值和能力。下面是我在此期間所負責的具體工作和取得的成績的詳細總結：

一、崗位職責履行情況：

在我所負責的工作崗位上，我按時準確地完成了領導交給的各項工作任務。我充分理解并遵守崗位的工作紀律和流程，做到了即使在繁忙的工作環(huán)境下也保持高效率和高質量的工作表現(xiàn)。在工作中，我積極地學習和運用新的技術和知識，提高了工作效率和工作質量。此外，我還能夠主動解決問題，處理突發(fā)事件，并且在與同事、患者和家屬的溝通中表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和親和力。

二、工作成績及貢獻：

1. 臨床工作方面：我在門診工作中能夠熟練操作各種醫(yī)療設備，并能夠正確判斷病情并提供相應的治療方案。在疑難病例的處理上，我能夠積極參與討論和集體討論，提供個人的專業(yè)意見和建議。同時，我還參與了醫(yī)院的學術研究項目，取得了一定的研究成果，為醫(yī)院的學術發(fā)展做出了貢獻。

2. 科室管理方面：作為科室的一員，我積極參與了科室的管理工作。我能夠加強與科室內(nèi)其他醫(yī)護人員的合作和溝通，不僅推動了科室內(nèi)部工作的順利進行，還提高了患者的滿意度。當有疑難問題出現(xiàn)時，我能夠主動參與解決，并與領導進行有效的溝通和反饋，以改進工作模式和提高科室內(nèi)部的綜合能力。

3. 病歷和報告書撰寫方面：我在醫(yī)院要求的時間內(nèi)提交的病歷和報告書都經(jīng)過認真撰寫和仔細審閱。我能夠按照規(guī)定的格式和要求，清晰地敘述病人的情況，并能夠對醫(yī)療記錄進行正確的診斷和治療方案的安排，確保病人能夠得到及時和有效的治療。

三、個人能力提升：

在此期間，我積極參加了醫(yī)院組織的各種培訓和學術交流活動，并通過學習深入了解了相關專業(yè)知識和最新的醫(yī)療技術。我也積極主動地提升自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，通過參加公開演講和發(fā)表學術文章等方式，不僅將自己的研究成果分享給同行，也為自己贏得了更多的學術聲譽和機會。

四、意見和建議：

在實踐工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院中還存在一些問題和不足之處。例如，醫(yī)院的某些流程和規(guī)章制度需要進一步優(yōu)化和更新，以適應醫(yī)療服務的不斷發(fā)展和提高。另外，我還建議醫(yī)院加強醫(yī)患溝通，改善醫(yī)院服務體驗，提高患者的滿意度和醫(yī)院的形象。

總結起來，在醫(yī)院工作轉正期間，我在工作崗位上取得了一定的成績和貢獻。通過不斷學習和努力，我提高了自己的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，并能夠在緊張的工作環(huán)境中保持高效率和高質量的工作表現(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和水平，為醫(yī)院的發(fā)展和病人的健康盡一份力量。

謹此報告！

醫(yī)院工作轉正員工

日期：

轉正考核的個人總結(篇4)

轉正考核個人業(yè)績總結

轉正考核是每個員工在職業(yè)發(fā)展中必須經(jīng)歷的一道重要的關卡。通過考核，能夠證明員工的專業(yè)能力和工作成果符合公司的要求。在轉正考核中，個人的業(yè)績總結是一個必不可少的環(huán)節(jié)，它可以反映出員工的工作質量和工作效率，是衡量員工工作績效的重要標準。

在公司的這一年時間里，我認真履行職責，努力工作，依靠自己的專業(yè)技能和團隊合作精神，在工作中取得了一定的成績。下面，我將對我的工作結果進行總結報告，供聽取評審委員參考。

首先，我的工作完成質量較高。在公司這一年間，我參與了多個項目的工作，有些項目是在公司的基礎上進行完善，有些則是從無到有。在這些項目中，我始終保持高度負責的工作態(tài)度，認真聽取領導安排、分享經(jīng)驗，安排時間并迅速入手。在負責的任務中，我注重細節(jié)、追求完美，在保證時間節(jié)點的前提下，始終保持高標準、高質量完成工作。在項目組中，與同事團隊建設密切合作，修建服務器環(huán)境，調(diào)整項目設計，和項目進展情況的跟蹤等工作，都得到了很好的反饋。希望評審委員在評估我的工作時，能夠對這些方面進行綜合考慮。

其次，我的工作效率也得到了明顯提升。在成功完成以上幾個項目后，我有自信說，我的工作效率得到了明顯的提高。與一些優(yōu)秀員工相同，我對工作量和時間規(guī)劃的估算更加準確，迅速響應并完成任務所需時間也變得更加短促。比如說，在點餐項目的開展過程中，由于工期緊張，其他同事只能在工作時間完成任務，但我就因為整個項目分析與開發(fā)，始終準確把握每項工作所需時間，因此還能有集中時間安排實體采購、環(huán)境搭建和一些非工作時間的調(diào)整工作。在完成任務時，我也注重與團隊協(xié)作，關心同事如果拖后腿，及時提出建議，便于大家一道共進。

最后，我的專業(yè)技能也得到了不斷發(fā)展和積累。作為一名IT行業(yè)人才，我時刻隨時關注新技術的成果，在業(yè)余時間通讀學習與互聯(lián)網(wǎng)相關的教科書，同時也積極參加公司內(nèi)外部的培訓。這些工作讓我不斷接觸到新的技能和經(jīng)驗，吸收和應用。因此，我已經(jīng)熟練掌握了很多技能，也得到了同事的高度認可。

通過這幾點工作表現(xiàn)的總體評估，我非常滿意自己的工作。同時，感謝領導和同事的支持和鼓勵，我會繼續(xù)保持并提高自己的工作水平，為公司的發(fā)展保駕護航！

轉正考核的個人總結(篇5)

自20x年x月x日入職公司，擔任主管一職，在過去的三個月工作中，有經(jīng)驗也有教訓，工作中我以踏實的工作態(tài)度，虛心向同事請教學習，通過不懈的努力，工作的開展和進展取得了一定的成績，但也存在了諸多不足。下面就20x年度入職以來的工作情況向領導作簡要匯報：

1、20x年入職公司，擔任主管一職，在過去的三個月工作中，對太原市場以及海寧市場有了一定的了解，熟悉了太原市場的基本情況，掌握了太原市場的經(jīng)營狀況，特別是公司的情況，并參與了整個太原市場工作，對太原市場的情況和利潤有了基本的了解。與太原市場的相比較，我對太原市場的運營情況有了一定的了解，對海寧市場的整體經(jīng)營情況做了一些調(diào)查，對海寧市場的情況也有了一定的掌握。

2、在工作中，我能夠積極配合其他同事，熱情服務客戶。與客戶交朋友，做客戶交流和溝通的紐帶，與客戶關系得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的認可，與客戶溝通得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的信任，與客戶溝通得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的信任，與客戶溝通的到位了嗎，所在我們的工作成績是和客戶的支持、理解和配合分不開的。

3、在生活中與同事關系相處融洽。

4、團結協(xié)作，互幫互助。

5、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中經(jīng)常會遇到一些突況，比如：客戶流失，產(chǎn)品信息反饋，理解不夠及時。今后我要多向其他同事學習，學好業(yè)務知識，提高溝通能力。

在過去的三個月工作中，有很多不足之處，這些都是在領導指導的指導下完成的，我決心在今后的工作過程中要更加的努力，爭取更好成績，力求做到更好，為公司多做貢獻。

轉正考核的個人總結(篇6)

物業(yè)轉正考核總結

近期，本物業(yè)進行了一次全面的轉正考核，旨在對員工的工作表現(xiàn)和能力做出全面評估，為公司進一步發(fā)展選出優(yōu)秀的人才。通過這次考核，我們深刻認識到了自己的不足，并明確了未來發(fā)展的方向和目標。

在考核過程中，我們將員工按照工作能力、責任心、團隊協(xié)作等方面進行綜合評定。在工作能力方面，我們重點考察了員工的專業(yè)知識和技能是否達到工作要求，并能夠在實際工作中熟練運用。在這一方面，大部分員工表現(xiàn)出色，熟練掌握了財務管理、維修保養(yǎng)、安全管理等方面的技能，為物業(yè)的正常運轉提供了有力支持。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先是員工的責任心和工作積極性存在一定的問題，有的員工在遇到困難時容易退縮，沒有主動解決問題的意識。其次，團隊協(xié)作能力也需要進一步提升，一些員工在與同事合作中缺乏溝通和理解，導致工作效率和效果不盡如人意。這些問題的存在，嚴重影響了物業(yè)的整體運營和服務質量。

針對上述問題，我們制定了一系列的改進措施和培訓計劃。首先，加強員工的日常工作指導和督導，提高員工對工作的責任感和主動性。我們將定期組織培訓，提升員工的工作技能和相關知識，幫助員工更好地適應公司的發(fā)展需求。同時，我們將開展團隊活動，增進員工之間的交流和互相理解，培養(yǎng)良好的團隊合作精神。通過這些措施，我們相信在不久的將來，我們的物業(yè)團隊將會煥發(fā)出全新的活力和創(chuàng)造力。

此外，我們還將加強對員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展的關心和支持。我們將建立健全員工培訓和職業(yè)規(guī)劃機制，為員工提供更多的學習機會和晉升空間。通過激勵機制和提升通道的打通，我們將使每一位員工都能夠找到自己的價值所在，實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標。

總之，這次物業(yè)轉正考核是對我們團隊的一次全面檢驗，也是我們發(fā)展的新起點。通過這次考核，我們明確了自身的優(yōu)勢和不足，并且已經(jīng)制定了一系列的改進措施和培訓計劃。我們相信，在全體員工的共同努力下，我們的物業(yè)團隊必將發(fā)展壯大，為公司的進一步發(fā)展貢獻更大的力量。

轉正考核的個人總結(篇7)

轉瞬即逝的三個月時間讓我通過工作中的努力得以轉正，對我來說能夠在教學工作中得到園領導的肯定也是令人感到慶幸的事情，但面對著孩子們的教育問題也讓我感受到肩上職責的重要性，為了更好的完成幼兒教學工作應當對自己轉正前的表現(xiàn)進行工作總結。

通過才藝表演與傳統(tǒng)教學結合的方式獲得孩子們的認可，對于幼兒們的教學來說如何提升他們的學習興趣是很重要的，再加上當時我入職的時間并不長從而需要另辟蹊徑才行，所以我在班主任的建議下將通過才藝表演的方式來處理與孩子們之間的關系，當他們樂于接受自己的教學方式以后再來開展備課工作，無論是通過角色扮演的`方式講故事還是邊彈鋼琴邊進行教學都能夠取得不錯的效果，主要是孩子們活潑好動的緣故導致過于死板的教學方式只會引起他們的方案，而且我們幼兒園的主旨也是讓孩子們在游戲中進行學習，因此我能夠通過教學工作中的努力從而取得理想的效果。

重視和家長間的交流從而反饋孩子們在幼兒園期間的表現(xiàn)，由于大多數(shù)家長都很重視孩子們在幼兒園的表現(xiàn)從而需要定期與他們進行溝通，通過反饋讓他們明白孩子們在幼兒園是否有著較好的表現(xiàn)，通過每天的學習了解哪些實用的生活常識，雖然都只是生活中的小事卻是這些家長們最為關心的事情，另外對于家長會的籌備工作我也有積極應對，通過家長會上的交流從而展現(xiàn)出自己在教學工作中的努力，對我來說這方面的努力未嘗不是對自身教學成果的展現(xiàn)。

教導孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣并教導安全方面的常識，主要是飯前洗手以及不挑食之類的良好習慣需要孩子們盡快養(yǎng)成，對于這個年齡階段的孩子們來說任何陋習都有可能對他們的成長造成不利的影響，因此我很重視這類工作的完成并在反復強調(diào)下讓孩子們明白養(yǎng)成良好習慣的重要性。安全方面主要是通過和家長之間的交流從而讓對方明白預防季節(jié)性流感的重要性，而且也要強調(diào)孩子提防陌生人并且不要在沒有監(jiān)護人的情況下亂跑，在放學以后也會在確定每個孩子都被家長接回家以后再下班。

我明白自己在教學工作中付出了不少努力才成功轉正，因此我很珍惜自己在幼兒園的工作機會并會變得更加努力，而且在我轉正以后能夠意識到自己的職責將會變得更加重要，總之我會認真做好教學工作并幫助幼兒園的孩子們學到更多實用的知識。

轉正考核的個人總結(篇8)

武警轉正考核個人總結

近日，我作為一名武警戰(zhàn)士，參加了轉正考核。僅僅憑這一次的考核經(jīng)歷，我深切地感受到了考核的嚴肅性、莊重性和重要性。在這篇個人總結中，我將詳細具體且生動地描述這個考核過程，并對自己的體會和感受進行總結。

轉正考核是武警部隊選拔合格士兵的重要途徑，通過考核判斷士兵是否具備成為合格武警的能力和素質。這次轉正考核分為理論知識測試、體能測試、戰(zhàn)術訓練、心理素質測試等多個環(huán)節(jié)，考核內(nèi)容全面綜合，要求嚴格?？己饲?，我們參加了為期兩周的集中培訓，包括理論學習、戰(zhàn)術演練、體能訓練等，為考核做好了充分的準備。

首先是理論知識測試環(huán)節(jié)。我們在考核前進行筆試，考察了我們對部隊重要規(guī)章制度、軍事理論知識、實際工作操作規(guī)程等的掌握情況。我在這一環(huán)節(jié)中感受到了考核的嚴肅性和要求的全面性，也意識到了自己在理論學習方面的不足之處。通過這次考核，我激發(fā)了更大的學習動力，決心加強理論學習，為今后的工作打下堅實的基礎。

其次是體能測試環(huán)節(jié)。這是一項對我們身體素質的全面考察，包括跑步、俯臥撐、引體向上等多個項目。我一直注重體能訓練，通過長期堅持鍛煉，我成功地完成了所有體能項目，取得了不錯的成績。在體能測試過程中，我感受到了自己身體素質的進步，也明白了體能訓練的重要性。只有擁有強健的體魄，我們才能更好地履行保衛(wèi)國家和人民的職責。

接下來是戰(zhàn)術訓練環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)是考核我們在實際戰(zhàn)斗中的應變能力和危機處理能力。我們進行了實戰(zhàn)模擬，包括隱蔽行軍、射擊訓練、團隊協(xié)作等。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要迅速做出決策，靈活應對各種情況。我充分發(fā)揮了自己的實戰(zhàn)能力，與隊友密切配合，順利完成了任務。這次戰(zhàn)術訓練使我更加明確了自己作為一名武警戰(zhàn)士的責任和使命感，也讓我深刻意識到團隊合作的重要性。

最后是心理素質測試環(huán)節(jié)。這是一項考察我們在面對壓力和困難時的心理承受能力。我們經(jīng)歷了高強度的心理訓練，包括緊急情況應對、心理壓力測試等。通過這次測試，我認識到自己在心理承受能力上還有許多提高的空間。我會在以后的工作和生活中，注重培養(yǎng)自己的心理素質，做到能夠在逆境中保持堅韌不拔的品質。

通過這次轉正考核，我深刻認識到了自己的不足之處，并對今后的工作有了更明確的要求。我將力爭在今后的學習和訓練中不斷進步，不斷提高自己的綜合素質。同時，我也要更加注重團隊合作，與戰(zhàn)友們共同努力，共同進步。作為一名合格的武警戰(zhàn)士，我將時刻保持對祖國、人民的忠誠和熱愛，無論面對何種困難和壓力，都會堅定不移地履行自己的職責和使命。我相信，在以后的發(fā)展中，我一定會成為一名合格的武警，為國家和人民做出自己的貢獻。

轉正考核的個人總結(篇9)

店長考核轉正總結

隨著社會的不斷發(fā)展，商業(yè)競爭變得越來越激烈，店鋪的經(jīng)營也越來越需要嚴格的管理。因此，一個好的店長是店鋪能否發(fā)展壯大的關鍵因素之一。在成為一名優(yōu)秀的店長前，我們需要經(jīng)過一番考核，經(jīng)驗總結與總結反思，才能不斷完善自身的經(jīng)營管理技能，提高自身的管理水平。下面，將結合個人經(jīng)驗和理論知識，進一步分析店長考核轉正總結，分享我的思考和感悟。

一、 實際運營能力考核

在店鋪的管理中，每個店長都需要具備豐富的實踐經(jīng)驗和管理能力。一個好的店長應該具備真正的實力，而不僅僅是空口說白話。在考核中，我們需要重點關注店長的實際運營能力，也就是從實際經(jīng)營中獲取資源、管理資源、創(chuàng)造價值能力的評估。

首先，從銷售業(yè)績方面考核。店長應該根據(jù)當?shù)厥袌龅男枨笄闆r，制定一個合理的銷售計劃，并協(xié)調(diào)全店員工充滿斗志地去執(zhí)行。此外，店長應該不斷引進新的產(chǎn)品和服務，并且總結外部環(huán)境和內(nèi)部員工的長短，針對性的采取策略，提出建議和改進措施，確保業(yè)績上升。

其次，從管理團隊的能力考慮。優(yōu)秀的店長應該具備組織團隊的戰(zhàn)斗力，能夠調(diào)動全店員工的積極性，建立有效的協(xié)作機制和溝通機制。同時，需要持續(xù)監(jiān)控管理目標的實現(xiàn)狀況，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，為團隊的管理和氛圍打下堅實基礎。

最后，考慮對設備和資金的管理能力。在店鋪經(jīng)營中，資金和設備是非常重要的基礎，因此，店長應該合理安排經(jīng)費使用、維護設備、操作設備，確保經(jīng)營能力的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

二、 經(jīng)營管理知識考核

一個好的店長不僅僅需要實際經(jīng)驗，還需要掌握豐富的管理知識和經(jīng)驗，這樣才能更好的運營店鋪。因此，在考核過程中，我們重點關注經(jīng)營管理知識方面的了解和掌握。

首先，從目標管理能力方面考慮。一個好的店長應該能夠制定出明確的店鋪目標和規(guī)劃，根據(jù)實際情況合理調(diào)整和優(yōu)化。同時，應該制定出明確的營銷戰(zhàn)略和運營流程，并根據(jù)實際效果持續(xù)總結和改進。

其次，考慮店鋪管理方面的知識。店長應該知道如何合理地分配人員，管理供應鏈，有效地控制成本，降低經(jīng)營風險，并建立有效的管理制度。

最后，需要關注店員管理方面的知識。店長應該懂得員工管理須知，學會使用認可與激勵的方法，了解相關法律和法規(guī)，并且能夠處理員工之間的沖突和問題。

三、 團隊管理考核

在店鋪的管理過程中，團隊的管理和培訓也非常關鍵。因為每個員工都能對店鋪的經(jīng)營貢獻力量，團隊的發(fā)展不僅僅取決于管理者個人的能力，而且需要整體上的團隊合作。因此，在考核過程中，我們關注店長的團隊管理能力，以及員工的情況。

首先，考慮員工培訓和認證方面的能力。店長應該懂得如何制定員工培訓計劃，并根據(jù)員工的實際情況制定詳細的培訓手冊和計劃，對員工的業(yè)績和能力做出評估和認證，并給予及時的反饋和指導。

其次，考慮團隊協(xié)作和溝通能力。店長應該制定出具體的目標和分工計劃，幫助員工理解整體目標和團隊中個人的角色，并創(chuàng)建良好的團隊氛圍，秉承集思廣益、互相鼓勵的團隊精神。

最后，考慮商業(yè)倫理方面的問題。店長需要樹立榜樣，遵守商業(yè)倫理道德，樹立服務意識和專業(yè)形象，為員工起到良好的示范作用。

綜上所述，店長考核轉正的過程是建立在實際經(jīng)驗和管理知識之上的。在經(jīng)營管理中核心的一項任務就是不斷培養(yǎng)并提升自身的管理能力，因此也需要反思考核過程中的得失，不斷總結提高自身的經(jīng)營管理方法，更好地適應發(fā)展狀況和市場變化，以成為一名優(yōu)秀的店長，領導員工持續(xù)開創(chuàng)事業(yè)新局面。

轉正考核的個人總結(篇10)

物業(yè)轉正考核總結

在物業(yè)行業(yè)中，轉正考核是評估員工工作表現(xiàn)并決定其是否能夠轉正的重要環(huán)節(jié)。這是一項精細而綜合的過程，旨在評估員工在工作崗位上的表現(xiàn)以及是否具備轉正的條件。

首先，轉正考核要從員工的工作表現(xiàn)進行評估。這包括員工的工作態(tài)度、責任心、工作效率等方面的綜合評價。一個表現(xiàn)優(yōu)秀的員工應該具備良好的工作態(tài)度，對自己的工作負責并且能夠主動承擔工作職責。同時，這個員工應該能夠高效地完成工作任務，并且有較強的解決問題的能力。這些因素都是評估一個員工是否具備轉正條件的重要指標。

其次，轉正考核還要關注員工的專業(yè)知識和技能的掌握情況。在物業(yè)行業(yè)中，員工需要具備一定的專業(yè)知識和技能，以便更好地完成工作任務。這包括對物業(yè)管理規(guī)定的了解、對物業(yè)設備和設施的熟悉程度以及對基本維修和保養(yǎng)工作的掌握等。一個具備較高專業(yè)水平的員工可以更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)，為業(yè)主提供更好的物業(yè)服務。

此外，轉正考核還要關注員工的團隊合作能力和溝通能力。在物業(yè)工作中，員工經(jīng)常需要與其他同事、上級和業(yè)主進行溝通和協(xié)作。因此，良好的團隊合作和溝通能力是一個員工能否勝任工作的重要指標。一個善于溝通、能夠與他人合作的員工可以更好地融入團隊，提高工作效率。這是一個積極向上的員工應該具備的優(yōu)勢。

最后，轉正考核還要關注員工的自我提升和進步。物業(yè)行業(yè)發(fā)展迅猛，不斷出現(xiàn)新的管理模式和技術手段。一個有進取心和求知欲的員工會不斷學習和提升自己，以適應不斷變化的市場需求。因此，員工的學習能力和自我提升的意愿也是一個重要的考察因素。

綜上所述，物業(yè)轉正考核是一個全面細致的過程，需要綜合評估員工的工作表現(xiàn)、專業(yè)知識和技能、團隊合作和溝通能力以及自我提升等方面。只有在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀的員工才能夠通過轉正考核，成為團隊中的一員。因此，在日常工作中，員工應該努力提升自己的工作能力，并始終保持積極向上的工作態(tài)度。只有如此，才能在物業(yè)行業(yè)中獲得更好的發(fā)展機會。

轉正考核的個人總結(篇11)

導語：

各位帶領、各位同事: 客歲5月,我經(jīng)過議定競爭上崗走上辦公室副主任崗亭,緊張當真文秘方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經(jīng)說過:不管競職可否告成,作為在辦公室崗亭工作的一名公事員,我都要竭力做到五勤、誠意當好四員。五勤便是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員便是為各級帶領和地稅奇跡當好顧問員、信息員、宣揚員和辦事員。一年來,我緊張從四個方面實踐著本身的諾言,力圖做到更高、更強、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作環(huán)境向各位帶領作個簡要報告請教,以接納大家評斷。

1、竭力進修,周全進步本身本質 辦公室工作是一個特別的崗亭,它要求永無止地步更新知識和進步本質。為到達這一要求,我非常珍視進修進步。一是向冊本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時候向冊本進修,除了當真涉獵《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務探討》等報刊雜志外,我還凡是私費購買一些工作必要的參考書。如客歲省局在我們這里召開精神文明鉆研會時,為了高質量地結束集會材料,我私費到書店買了一百多元錢的書。經(jīng)過議定博采眾長,我撰寫的集會材料獲得與會專家學者的同等好評。二是向帶領學。在辦公室工作,與帶領兵戈的機遇比較多。一年來,我切身感覺了市局各位帶領的品德魅力、帶領風采和工作藝術,使我收獲頗豐,成果甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X得,市局構造的每位同事都是我的教授,他們中有交易專家,有科技尖兵,有筆墨妙手。恰是連續(xù)地謙和向他們請教,我本身的本質和本領才得以連續(xù)進步,工作才華根本勝任。在市局構造工作一年多,我個人不管是在敬業(yè)精神、思維地步,還是在交易本質、工作本領上都有了很大的進步,工功課績也獲得了帶領的必定,年底被評為優(yōu)秀公事員和進步工作者。

2、加強涵養(yǎng),時候注意自我束厄狹隘 在辦公室工作,與上下擺布及社會各界關聯(lián)特別廣泛,我始終緊記本身是地稅局的一員,是帶領身邊的一兵,言行活動都珍視束厄狹隘本身.對上級構造和各級帶領,做到謙虛謹慎,恭敬服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到開闊辦事,自重自愛。一句話,竭力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,保護市局構造和各級帶領的威望,保護地稅部分的集體形象。

3、勤奮工作,回報帶領和同事的關愛 我從基層調(diào)入市局工作以來,市局帶領和構造的同志們給了我很多政治上的關心、工作上的救助和糊口生涯上的關懷。我能有本日,永久也不會健忘帶領和同志們的關愛。我唯一的回報方法便是冒死地工作。我愛惜這份來之不容易的工作,愛惜這精良的工作環(huán)境,同時,也被市局帶領和構造全部同志的敬業(yè)精神深深打動。一年來,對帶領安排的掃數(shù)工作,我從不講任何客觀原因和前提,老是安靜無聞地竭力結束。多少個節(jié)假日,多少個不眠夜,我都是在冒死工作中渡過的。據(jù)自已大略統(tǒng)計,全年撰寫各種筆墨材料近200篇計90余萬字,均勻每天近3000字,地市級以上各種媒體采取32篇。固然凡是感觸身心疲乏,頭發(fā)也白了很多,但我的心情始終是恬逸的。每當我的工作獲得帶領和同志們的承認,每當看到本身的竭力為我市地稅奇跡成長起了一些效用時,那種成績感,那種驕傲感是任何說話也沒法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對奇跡也有了本身的感悟。對款項、對光榮、對權力,我都異國甚么苛求,竭力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不可是我謀生的伎倆,更是我回報帶領和同志們的最好方法,也是一個人兌現(xiàn)人生代價的唯一選擇。

4、經(jīng)心履職,經(jīng)心全意當好副角 作為辦公室?guī)ьI的幫手,我的明白,異國甚么謀求長處和享福報酬的權力,只有負擔責任、領先工作的任務。在平常的工作中,對帶領交辦的工作,從不還價還價,保質保量結束;對本身分內(nèi)的工作也能自動對待,竭力結束,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作和諧上,做到樸拙相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作獲得了省局、市局帶領和同志們的承認,這是我們聯(lián)合搏斗、互助竭力的結果,從本人所處的角色看,可以說整體上是稱職的。 總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:本身盡了心,努了力,流了汗。不管此次述職可否經(jīng)過議定,我將一如既往地辦事,一如既往地為人,也盼望帶領和同志們一如既往地待我! 述職人:×× ××年××月××日

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轉正考核的個人總結(篇12)

實習轉正考核總結

實習轉正考核是每個實習生都面臨的關鍵時刻，也是對實習期表現(xiàn)的評估和認可。在這期間，詳細、具體、生動地總結實習經(jīng)驗是至關重要的。以下是我對實習轉正考核的詳細總結，以幫助我更好地審視自己的表現(xiàn)并向更好的方向發(fā)展。

首先，我想總結一下我在整個實習期間所承擔的職責與任務。作為一個實習生，我在團隊中負責協(xié)助項目經(jīng)理進行市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫。我努力跟進市場動態(tài)，收集競爭對手的信息，并從中推導出我們的競爭優(yōu)勢。我還參與了客戶會議和團隊討論，積極提供自己的意見和建議。通過這些經(jīng)歷，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，也提升了團隊合作和溝通能力。

其次，我想詳細描述一下我在實習期間取得的成績和貢獻。在我參與的幾個項目中，我通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析為團隊提供了有價值的信息和建議。我利用Excel和SPSS等工具進行數(shù)據(jù)整理和分析，幫助團隊更好地了解市場趨勢和客戶需求。同時，我也參與了多個報告的撰寫工作，將數(shù)據(jù)分析結果轉化為易于理解和使用的形式。這些報告被團隊上級廣泛閱讀并用于決策制定。除此之外，我還定期更新了團隊內(nèi)部的市場動態(tài)，并與其他團隊成員分享相關信息，促進了整個團隊的知識共享和合作。

再次，我想具體講述一下我在實習期間面臨的挑戰(zhàn)和如何克服這些挑戰(zhàn)。作為一個實習生，我面臨著與專業(yè)工作經(jīng)驗欠缺相關的問題。然而，我通過積極學習和主動請教同事，盡快熟悉了相關的工作流程和工具。在開始階段，我可能會遇到一些困難，但我積極尋找解決策略，并克服了這些挑戰(zhàn)。同時，我也意識到自己的時間管理和組織能力需要提升，因此我制定了詳細的工作計劃，并主動與團隊成員溝通，以確保任務的及時完成。

最后，我想總結一下我在實習期間從中學到的經(jīng)驗和教訓，并提出自己未來的發(fā)展計劃。首先，我認識到專業(yè)知識的重要性，因此我會繼續(xù)學習和積累相關領域的知識。其次，我明白了在團隊中良好的溝通和合作能力對于實現(xiàn)共同目標的重要性。因此，我計劃主動參與更多的團隊項目，并在團隊中發(fā)揮更大的作用。此外，我還計劃參加一些專業(yè)培訓和工作坊，提升自己在數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)研方面的技能。

總之，實習轉正考核是實習生通過對自己實習期間表現(xiàn)的詳細、具體、生動的總結來評估自己的機會。通過總結自己的工作職責、取得的成績與貢獻、面對的挑戰(zhàn)與克服方式以及學到的經(jīng)驗和教訓，我們能更好地審視自己的表現(xiàn)并制定更好的發(fā)展計劃。最終，我相信通過這樣的總結和反思，我將能夠成為一位優(yōu)秀的職場人，并在未來的工作中取得更大的成就。

轉正考核的個人總結11篇

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轉正考核的個人總結(篇1)

從x月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作近1個月了。這段時間我收獲了很多，對于我從學生到一個職業(yè)人的轉變具有重要意義。

作為一個應屆畢業(yè)生初來公司，剛開始很擔心不知如何與同事共處，如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這一個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過項目經(jīng)理和同事的悉心關懷和耐心指導，我很快的完成了從學生到職員的轉變，在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的整個工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識，很好地完成了項目交予的任務，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

在這里對一個月的工作和生活做一下總結，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改進，以提高自己的工作水平。在這一個月的工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如:對業(yè)務不太熟悉，處理問題不能得心應手，工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力，加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。

對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力，把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。這里我要特別感謝部門經(jīng)理XXX對我的入職指引和幫助，感謝他對我工作中出現(xiàn)的失誤進行提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場，在工作中難免出現(xiàn)一些差錯需要同事的批評和監(jiān)督。

但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得更加全面?，F(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習，以不斷充實自己。同時感謝XX對我們的業(yè)務指導以及XXX的每一次技術培訓。由于我們是個IT公司，我清楚地了解良好的業(yè)務素質和技術水平是做好本質工作的前提和必要條件。

轉正考核的個人總結(篇2)

自20x年x月x日入職公司，擔任主管一職，在過去的三個月工作中，有經(jīng)驗也有教訓，工作中我以踏實的工作態(tài)度，虛心向同事請教學習，通過不懈的努力，工作的開展和進展取得了一定的成績，但也存在了諸多不足。下面就20x年度入職以來的工作情況向領導作簡要匯報：

1、20x年入職公司，擔任主管一職，在過去的三個月工作中，對太原市場以及海寧市場有了一定的了解，熟悉了太原市場的基本情況，掌握了太原市場的經(jīng)營狀況，特別是公司的情況，并參與了整個太原市場工作，對太原市場的情況和利潤有了基本的了解。與太原市場的相比較，我對太原市場的運營情況有了一定的了解，對海寧市場的整體經(jīng)營情況做了一些調(diào)查，對海寧市場的情況也有了一定的掌握。

2、在工作中，我能夠積極配合其他同事，熱情服務客戶。與客戶交朋友，做客戶交流和溝通的紐帶，與客戶關系得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的認可，與客戶溝通得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的信任，與客戶溝通得到了客戶對我們公司產(chǎn)品的信任，與客戶溝通的到位了嗎，所在我們的工作成績是和客戶的支持、理解和配合分不開的。

3、在生活中與同事關系相處融洽。

4、團結協(xié)作，互幫互助。

5、由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中經(jīng)常會遇到一些突況，比如：客戶流失，產(chǎn)品信息反饋，理解不夠及時。今后我要多向其他同事學習，學好業(yè)務知識，提高溝通能力。

在過去的三個月工作中，有很多不足之處，這些都是在領導指導的指導下完成的，我決心在今后的工作過程中要更加的努力，爭取更好成績，力求做到更好，為公司多做貢獻。

轉正考核的個人總結(篇3)

大學生轉正考核總結

在大學生轉正考核中，我們需要認真總結自己的學習和工作情況，分析自己的不足之處，并提出改進方案。本文將從幾個方面詳細地總結我在大學生轉正考核過程中的經(jīng)驗和教訓，希望能對其他大學生提供一些參考和借鑒。

一、認真聽取意見和建議

轉正考核是向組織證明自己的能力和價值，而組織則會根據(jù)你的表現(xiàn)來決定是否錄用你。因此，在考核過程中，我們需要認真聽取組織和領導的意見和建議。在工作中，及時問詢領導的看法，不斷與領導交流，了解自己工作中的不足之處，并及時改進。同時，在學習中，認真聽取教師的指導，多與同學交流討論，尋求改進的方法和途徑。這樣可以讓我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力和綜合素質。

二、樹立正確的職業(yè)態(tài)度

在大學生轉正考核中，個人的職業(yè)態(tài)度是很重要的。個人職業(yè)態(tài)度代表了一個人的職業(yè)態(tài)度以及對待工作的態(tài)度。如果一個人對待工作不認真負責，那么他的成績肯定會很差。因此，我們需要在工作中保持良好的態(tài)度，嚴格執(zhí)行組織和公司制度，做到按規(guī)章制度行事，不因個人因素影響工作。同時，我們還需要尊重他人，保持團結和友愛，要有良好的團隊合作精神，互相支持，相互鼓勵，不斷進步。

三、提高自身素質

要想在大學生轉正考核中取得好的成績，我們也需要不斷提高自身素質。在大學期間，應該積極參加各類課外活動、社團和實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的綜合素質。在工作中，要求自己追求卓越，不斷學習，提升技能，不斷提高自己的能力。同時，也要在工作中，發(fā)現(xiàn)問題并積極解決，勇于承認自己的不足，不斷改進提高自己的工作能力和品質。

四、注意與同事和上司的溝通

在大學生轉正考核中，一個人不僅需要有良好的個人素質、團隊合作能力和領導能力，還需要注意和同事和上司之間的溝通。如果你與同事或上司之間的溝通不暢，那么你的工作往往很難有提高。因此，我們需要注意與同事和上司之間的溝通，并與他們保持良好的溝通關系，加強交流，及時解決工作中的問題，以便更好地完成任務。

總之，在大學生轉正考核中，我們需要認真總結自己的學習和工作情況，分析自己的不足之處，并提出改進方案。同時，樹立正確的職業(yè)態(tài)度，努力提高自身素質，加強團隊合作和領導能力，建立良好的溝通關系，才能取得優(yōu)異的成績。希望通過本文，能對大學生們在轉正考核中起到一定的幫助和指導。

轉正考核的個人總結(篇4)

轉眼間，來到中國農(nóng)業(yè)銀行已經(jīng)整整一個半月了，在這里我對我xx月來的工作情況進行了一個簡單的工作總結。

這一個半月，我是在xx月底來到了中國農(nóng)業(yè)銀行農(nóng)村合作銀行新員工的。在這里，我主要的工作是柜面業(yè)務，剛開始時，我對自己的崗位是一知半解，不明白該如何做好柜面業(yè)務，是沒有學到什么新知識的。在這里，我首先對這里的一切都感到陌生而新奇。作為一名新員工，我首先熟悉了解合作銀行的各項業(yè)務，其次對自己所做的每一項業(yè)務都要熟練掌握，正如在這里，我真正的掌握了這個崗位的要求。在這里，我全面了解了各個部門的業(yè)務，從理論知識到實踐，從客戶咨詢到業(yè)務操作，從理論到實踐，使自己在從前理論到實踐，全方位的掌握了各個業(yè)務及相關的流程，這樣使我的工作得心應手。

這里的工作環(huán)境也打破了原來的我工作時間長，工作任務重的現(xiàn)狀，使得我必須克服這種心理。在同事們需要的情況下，我也會盡自己所能去給大家提供便利，每天我都做好各個部門的工作登記，同時核對自己所做的業(yè)務，完成各個部門交給的任務。

每天我都提前一個多小時到崗，做好工作記錄，并認真核對每天的客戶報表，做好統(tǒng)計匯總，向領導匯報每個部門每個月的`情況;按時編制“客戶報表”，按時向領導匯報各個時間段的情況，以便領導能及時了解我們公司產(chǎn)品的特點和成本在等等;完成領導安排的其他工作。

在這里，我要特別感謝各位領導和各位同事，感謝中國農(nóng)業(yè)銀行給了我一個這樣的發(fā)展的平臺，使我能夠有機會和大家共同提高、共同進步;感謝中國農(nóng)業(yè)銀行，給了我一個發(fā)揮的舞臺，使我能夠充分展現(xiàn)自己的工作和能力，學到了以前沒有學到的東西，使我開闊了眼界。

近一個月的工作，使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)點的時候我懷著惴惴不安的心情，但是事情并沒有我想象的那么糟糕，和同事們都特別熟悉，大家都很友好，領導對我也特別的照顧，生活上也都給予了我很多的照顧，讓我很感動。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)點，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)上的一些業(yè)務也有了一個基本的了解，我對網(wǎng)絡部門這個小小的組成部分也有了一個基本的了解，我想這對我以后的工作也是有很大幫助的。

第三是與耐心：與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中國農(nóng)業(yè)銀行，與耐心，就像生活中的火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中國農(nóng)業(yè)銀行，與耐心，就像生活中的蜜蜂，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是主動出擊：當你能夠選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

轉正考核的個人總結(篇5)

統(tǒng)計局轉正考核總結

2021年的轉正考核已經(jīng)結束，對于我們每一位參加考核的同事來說，這是一個不可錯過的機會。經(jīng)過一個多月的緊張復習、筆試、面試等環(huán)節(jié)，最終確定了幾位同事能夠成功晉升。

此次轉正考核的重點是審查擬轉正人員的工作成果、工作態(tài)度以及工作能力等情況。通過評審結果反映出了我們的工作優(yōu)點和不足，也為今后的工作提供了寶貴的參考。

在此次轉正考核中，許多同事都取得了很好的成績。他們在向上匯報工作的時候，不僅著重強調(diào)了所負責項目的“數(shù)字”成果，還從個人的情緒變化等方面，對自身的進步給予了鮮明的解釋和說明。而這些解釋和說明，也能從側面凸顯這些同事的計劃執(zhí)行力、工作效能、對專業(yè)知識的理解掌握能力等一系列方面。

另外，在面試過程中，考官們也深入探究了擬轉正同事的工作經(jīng)驗和能力。在問答中，大家充分表現(xiàn)了自己的工作特長和具體工作中的解決方案，這些經(jīng)驗不僅是對考官的一次震撼，同時也對自我成長起到了很好的助推作用。

當然，回顧這次轉正考核中，我們肯定也發(fā)現(xiàn)了不足之處，這次考核中，不少人并沒有完全發(fā)掘自己的潛力，未能將自己展示的更加充分。同時，我們還需要進一步思考和動手解決一些項目中遇到的實際問題，以更好地滿足項目執(zhí)行的要求。

但是，統(tǒng)計局轉正考核總結的主要目的是為了提升整個機關的工作品質和效率。將考核結果作為一種宣傳，不僅可以對外展示自身工作成果，更重要的是，可以通過考核結果反映出當前各部門存在的問題和不足，進而推進全體同事的綜合工作能力。

最后，我相信所有參加考核的同事都有著對自身能力的充分自信和對未來發(fā)展的宏偉憧憬。在統(tǒng)計局這個大家庭中，我們一起努力，共同迎來更加光明的未來！

轉正考核的個人總結(篇6)

本人工作細心、認真且具有較強的責任心和進取心,,嚴格遵守執(zhí)行公司的規(guī)章制度，富有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，準確、高效完成主管領導交付的工作,和團隊同事之間能夠通力合作,相處和睦融洽。在進入公司近四個月的工作和學習里，在主管領導和團隊前輩的關心指導下，我的產(chǎn)品銷售和品牌維護技巧等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報：

本人主要負責化州市河東市場的維護及拓展工作，拜訪的客戶主要類型為終端士多，區(qū)域涵蓋5家批發(fā);全渠道客戶325家，BC商超客戶6家，納入拜訪線路客戶200家。按公司的規(guī)定，將其規(guī)劃為5條每周一訪的線路。每月銷售量都提前或超量完成。日常工作拜訪中，嚴格執(zhí)行拜訪八步驟，以養(yǎng)成標準高效的工作習慣。注重動手能力的自我提升和生動化陳列的加強，提升產(chǎn)品市場形象。客情培養(yǎng)上，我一直堅持誠實、守信為最大原則。輕易不給客戶承諾，但是承諾了就一定耐心、仔細為客戶辦好事情;客戶提出的問題及時解決或者反映到主管領導處尋求幫助。雖然入職只有短短的幾個月時間，但線路客戶對我的工作都是贊賞有加。

漸漸的，我感到自己身上的擔子重了，那是一份責任和使命。紅牛的價值和不凡夢想需要我們每一位紅牛人去共同創(chuàng)造。同時，我意識到自身工作和前輩們存在一定差距：如有時候辦事不夠干練;綜合分析能力較弱;專業(yè)知識不足等。

轉正考核的個人總結(篇7)

20xx年2月，我通過猇亭區(qū)事業(yè)單位統(tǒng)一招考考進區(qū)民宗局少數(shù)民族權益保障中心。進入民宗局，是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這半年的試用期里，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變?，F(xiàn)進入單位工作已經(jīng)半年，根據(jù)本人的工作實際情況，對半年的試用期工作總結如下：

一、主要工作

區(qū)民宗局與區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部為合署辦公，我的主要工作包括：負責做好統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室日常工作；負責民宗局、臺辦、僑辦等部門的具體工作，對口聯(lián)系市臺辦、市民宗局、市僑聯(lián)各科室；對口完成組織人才、綜合治理相關工作；具體做好文明創(chuàng)建工作，具體做好信息、宣傳、調(diào)研工作；完成其它階段性、臨時性工作。

二、個人做法和體會

參加工作半年以來，我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助，無論是在工作上還是在生活中，我都受益良多：

1、加強政治學習，不斷增強思想政治修養(yǎng)。

堅持認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵，深入學習黨的“十八大”精神，貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。同時學會了用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作出發(fā)點和落腳點。

2、樹立繼續(xù)學習意識，努力提高自身的綜合素質和業(yè)務能力。

一是努力學習理論知識，做好基礎性工作。說到加強學習，聽起來好像是套話，但無論從工作還是生活實踐都深深體會到，只有不斷地學習，掌握更多的知識，才能不斷提高自己的素質，更好地做好自己的工作。統(tǒng)戰(zhàn)部工作包括統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、工商聯(lián)、臺辦、僑辦五大塊，工作涉及理論廣，日常事務瑣碎繁雜，需要學習的地方有很多。通過研讀文件和虛心請教，在實踐中一點點的豐富自己的理論知識，在基礎性的辦公室工作上也漸漸形成了感性的認識。各位領導和同事對我工作上的熱心指導，一方面讓我的工作能力有所進步，另一方面，作為外地新進工作人員，更讓我感受到了組織上的溫暖，我也漸漸增強了對工作的親近感和歸屬感。

二是勤于動筆，增強文字功底。在機關工作，文字材料不可避免，材料和信息的寫作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領導反映準確信息，為及時決策提供可靠依據(jù)，為群眾傳達正確的信息。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領導和幫把關，提出意見和建議，然后再進行修改，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。在工作中虛心學習同事的經(jīng)驗、做法，將學習到的知識應用到實際工作之中。通過學習和實踐，我的文字素質得到了提高。

3、謙虛待人，創(chuàng)造良好工作氛圍

和諧融洽的氛圍是做好一切工作的基礎，不善于團結他人是搞好各項工作的大敵。工作中，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領導、尊重長輩，學會團結同事、互愛互助，特別是在細節(jié)方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領導及同事之間的關系，全力完成自己的職責所賦予的任務，踏踏實實地做好本職工作。戒驕戒躁，在日常的工作中，堅持多動手、多請教，不斷向前輩學習、不斷積累，工作能力有了顯著的提高。

半年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，做一名合格的機關單位工作人員。

報告人：xxx

20xx年8月28日

轉正考核的個人總結(篇8)

統(tǒng)計局是一個重要的政府機構，主要負責對國家和社會經(jīng)濟發(fā)展進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。在這個機構里面，每年會有一批實習生進來，經(jīng)過長時間的培訓和學習，需要參加一個轉正考核來決定是否能夠留在這個機構里面。下面是我們根據(jù)題目所給的標題“統(tǒng)計局轉正考核總結”來詳細地闡述一下這個考核的情況。

一、轉正考核的流程

在統(tǒng)計局實習生轉正考核流程中，一共分為三個部分：筆試、實操考核和面試。其中，筆試和實操考核基本上是在一個星期內(nèi)進行的，難度較高；面試則是在整個轉正考核的最后一天進行。這一整個流程看上去非常漫長和復雜，但是卻對實習生的綜合素質有著很高的要求。只有通過考核，才能轉正為正式的工作人員。

二、筆試部分

在筆試環(huán)節(jié)中，主要考察實習生們的基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析知識，例如多元線性回歸、方差分析和卡方檢驗等；同時，也會考察實習生們在平時所學的編程語言的掌握程度以及自身學習能力。因此，在這部分的答題過程中，實習生們必須要全面領悟所學知識和掌握編程技能，才能夠順利通過筆試。

三、實操考核部分

在實操考核環(huán)節(jié)中，主要考察實習生們的實戰(zhàn)能力，例如數(shù)據(jù)采集、調(diào)查和可視化等方面。實習生們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一系列的數(shù)據(jù)分析任務，并且達到規(guī)定的標準和要求。在這個時候，實習生們的面對的不僅僅是分析數(shù)據(jù)，還需要滿足一定的時效性和實踐性，因此這也是一個非?？简瀸嵙暽鷤冃睦硭刭|和耐力的環(huán)節(jié)。

四、面試部分

在面試環(huán)節(jié)中，主要考察實習生們的綜合素質，例如溝通能力、人際交往能力和學習能力等。面試是考核的最后一部分，也是考察實習生們的表現(xiàn)整體綜合素質的環(huán)節(jié)。面試過程中，面試官認真聽取實習生們的回答和意見，認真評價實習生的表現(xiàn)。

五、總結

總的來說，統(tǒng)計局轉正考核是一個比較嚴格的考核過程，在這個過程中，需要實習生具有充足的基礎知識和實踐能力，同時還需要具備良好的學習和溝通能力以及團隊合作精神。隨著考核的結束，考核的結果非常重要，它將影響實習生的整個職業(yè)生涯?？偟膩碚f，這個考核對于轉正實習生們的成長和發(fā)展有著非常重要的推動作用。

轉正考核的個人總結(篇9)

作為一個公司，轉正考核是很重要的一件事情。它不僅關乎著員工的發(fā)展，更為重要的是，它對公司的整體發(fā)展也有著至關重要的影響。對于員工來說，通過轉正考核，不僅能夠獲得更多的待遇，更可以讓自己的職業(yè)生涯得到快速發(fā)展。對于公司來說，一個考核成功的員工，將會為企業(yè)帶來更多的收益。

因此，如何進行有效的員工轉正考核，成為了每一個企業(yè)都需要考慮的問題。下面我們就一起來總結一下員工轉正考核的一些技巧。

1. 了解員工需求

為了進行有效的員工轉正考核，首先要了解員工的需求。這里的需求指的是，員工在工作中，所需要的各種資源和能力。只有充分了解員工的需求，才能夠制定出更為合理的考核標準。

為了了解員工的需求，可以采用多種方式。比如，可以進行員工座談會，讓員工們直接表達自己的需求；也可以通過文件調(diào)閱、工作過程評估、日常檢查等多種方式，進行了解員工的能力。通過這些方式，可以更加準確地把握員工的需求，制定出更為合理的考核標準。

2. 制定科學的考核標準

在了解了員工的需求之后，要制定出符合實際的考核標準。這里的考核標準，應該合理、可行、有實際意義，而且要考慮員工的實際工作情況，并給予員工相應的權利。

針對不同的工作職位，可以制定不同的考核標準。比如，對于技術類工作，可以考察員工技術水平、解決問題能力、技術成果等方面；對于銷售類工作，可以考察員工銷售能力、客戶服務能力、銷售成果等方面。同時，也可以結合員工的實際工作情況，采用定量評價和定性評價相結合的方式，評估員工的工作表現(xiàn)。

3. 考試考核與實物考核相結合

在進行員工考核的時候，既可以采用考試考核，也可以采用實物考核?？荚嚳己艘话闶轻槍T工的理論知識和專業(yè)能力的考核，而實物考核則是針對員工在實際工作中所表現(xiàn)出的實際水平進行考核。

考試考核和實物考核相結合，能夠更加完整地考核員工的工作表現(xiàn)。考試考核能夠以最直接、最有效的方式，檢驗員工的理論水平和專業(yè)知識水平；而實物考核則能夠更加客觀地評估員工的實際工作能力。這樣，才能夠形成更完整、更準確的員工考核結論。

4. 公平、公正、公開的考核機制

在員工考核的過程中，要保證公平、公正、公開的原則。公平是指，所有員工在考核中享有平等的機會，不存在任何的壓制和刁難。公正是指，評價員工的標準和過程要具有科學性和客觀性，不偏重任何一方面。公開是指，考核結果應對所有員工公開，讓員工有權了解自己的考核結果，并獲得相應的評價和獎懲。

只有通過公平、公正、公開的考核機制，才能夠讓員工真正理解企業(yè)對員工的重視，提升員工的歸屬感和榮譽感，激發(fā)員工的工作熱情。

總之，對于企業(yè)來說，員工轉正考核是很重要的部門，需要企業(yè)給予足夠的重視。通過以上的技巧，企業(yè)可以更加準確地考核員工的工作表現(xiàn)，促進員工的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展。

轉正考核的個人總結(篇10)

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力。

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

四、建立庫存明細賬。在xx月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會做的更好。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據(jù)應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況，我提一點看法，就是關于月末結賬的問題，應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致，統(tǒng)一時間結賬，便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念，盤點就是要進行賬實核對，目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù)，所以盤點時一定要處理好未達單據(jù)，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據(jù)都存在著未達情況，都要列全，而且要注明單據(jù)的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據(jù)號不易區(qū)分)，單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠，未達單據(jù)提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據(jù)如果不準確，庫存核對就無法有效的進行，更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù)，有的是盤點前，有的是盤后的情況，這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

轉正考核的個人總結(篇11)

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白，所以前段時間一直延用前期的做法，對運費進行流水登記。運費管理修正后，根據(jù)應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格，我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況，我提一點看法，就是關于月末結賬的問題，應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致，統(tǒng)一時間結賬，便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念，盤點就是要進行賬實核對，目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù)，所以盤點時一定要處理好未達單據(jù)，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據(jù)都存在著未達情況，都要列全，而且要注明單據(jù)的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據(jù)號不易區(qū)分)，單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠，未達單據(jù)提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據(jù)如果不準確，庫存核對就無法有效的進行，更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后，不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù)，有的是盤點前，有的是盤后的情況，這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，與人為善，工作力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。