小學(xué)生的日記

小學(xué)生的日記優(yōu)選。

大家一定都接觸過作文吧，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱。一篇作文是如何誕生的呢？在這里，你不妨讀讀小學(xué)生的日記優(yōu)選，供你參考，希望能幫到你。

小學(xué)生的日記 篇1

中國夢，是一個民族的夢也是每一個中國人的夢！中國夢，是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標——實現(xiàn)國家復(fù)強，民族復(fù)興，人民幸福，社會和諧是黨和人民的發(fā)展方向，這偉大理想凝聚了中國各族人民團結(jié)的力量！

少年智，則國智；少年強，則國強！作為一名小學(xué)生的我們也應(yīng)該擁有一個屬于自己的中國夢，那就是，把祖國建設(shè)得更加強大，更加美好。這是我們的使命，也是不可推卸的責(zé)任！

我也有屬于自己的中國夢，那就是成為一名偉大的科學(xué)家。雖然這個夢想離我還是很遙遠，但我一定會朝著這個目標努力奮斗！

記得有一次，學(xué)校舉行了“科技小制作”比賽，這可樂壞了我，終于等來了這個大展身手的機會，我豈能輕易錯過，于是下定了決心，要做出一個既有用，又方便，而且絕對獨一無二的科技小制作。

我準備做一個吸蚊簡。先是找來了一節(jié)電池，一個小馬達，然后是一個小風(fēng)扇和一個空的塑料瓶。

制作開始啦！我先用剪刀把瓶口剪掉，然后把小馬達和電池固定好，再安裝上小風(fēng)扇，接著找來銅片和螺絲做了一個小開關(guān)，最后再接通電源，一摁開關(guān)，小風(fēng)扇歡快地轉(zhuǎn)了起來。

我興奮極了，迫不及待地把小風(fēng)扇對準旁邊嗡嗡飛著的蚊子，以為能把蚊子吸進來，可沒想到，非但沒有吸進來，反而把蚊子給吹跑了，這是為什么呢？啊哈！原來呀，小風(fēng)扇的風(fēng)是往外吹的，只會把蚊子吹跑，吸不進來的。于是，我忙把電池的的正負兩極倒換了過來，一打開頭，正如我意料的一樣，小風(fēng)扇倒回來轉(zhuǎn)了。我以為這下一定能成功了，可還是怎么吸也吸不進來蚊子，這以到底是為什么呢？我絞盡腦汁地思索了老半天，終于搞明白了：因為瓶底是封著的，瓶口和瓶底的空氣不能對流，那自然是吸不進來的，于是我便用剪刀剪去了瓶底，然后信心十足地對準蚊子一吸，呀！真的吸進來了！正當我喜悅之余，又一個難題擺在了我面前，吸進去的蚊子還沒有被消滅便又從瓶底飛出去了，可瓶底又不能封，該怎么辦呢？一時間我想到了紗網(wǎng)。于是我又做了一點小小地改進，把一小塊紗網(wǎng)包在瓶底的周圍，這樣，既能使空氣對流，吸進來的蚊子只要輕輕一捏，便可殺死。豈不兩全其美？

最后，我又試驗了一遍，真的成功了！看著自己不懈努力，克服困難得來的科技成果，我覺得我向自己的夢想邁進了一步。同時當聽到我國神舟十號飛船成功發(fā)射的消息，看到宇航員那滿心的喜悅，我知道，他們也是經(jīng)過不懈的努力，才實現(xiàn)了偉大的中國夢！所以，我相信，只要肯努力奮斗，就終會有實現(xiàn)夢想的一天，我想呀，等我成為一名科學(xué)家之后，一定要發(fā)明創(chuàng)造更多對國家與人民有用的科學(xué)作品，讓我們偉大的祖國更加富強，讓祖國的人民生活得更好！

這——就是我的中國夢！我要從這里起航，從這里進發(fā)，迎著美好的明天，走向憧憬的未來！

小學(xué)生的日記 篇2

炎熱的夏天，把我們熱得汗流浹背、火冒金星，真想吃一顆又大又甜哈密瓜，消消暑?。?/p>

只要吃一口，嘴里就有說不出的香甜和滿足呢！而且聽說紋路越多越香甜可口喔！常常很多人吃哈密瓜時，臉上都充滿了幸福洋溢的笑容，沉醉在那最棒的享受里。這時，讓我想起小時候聽過的一則回味無窮的故事。yJs21.com

從前從前，有一位商人來到了一條美不勝收的小河邊，商人說：“呼！累死我了，害我累得氣喘如牛、汗流浹背，得要找一個地方休息?！鄙倘苏f完時，找就找到一顆又高又大的樹，樹下非常涼爽，商人就像音速小子一樣，飛奔到樹下，呼呼大睡。正當商人睡眼睛都睜不開時，有一顆又大又圓的水果掉了下來，正好把商人的頭打得頭暈眼花；于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口，結(jié)果，商人覺得好順口，好清甜，剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因為商人的名子叫做哈密，從此以后，這個水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當然，這只是個有趣、想像的故事，因為哈蜜瓜可不是長在樹上的。

在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受，既香甜又可消暑，真是讓人心曠神怡啊！

小學(xué)生的日記 篇3

在記憶的長河中，有數(shù)不清的第一次，有些第一次被時光無情地沖刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。

事情發(fā)生在六歲的一天，我那顆始終勤勤懇懇工作的門牙罷工了，一動就疼，再加上我長時間去騷擾它，已到了搖搖欲墜的地步了?？伤坪趺詰傥夷擒涇浀难来?，就是不肯下來。于是，終于有一天，媽媽帶我去拔牙。

我牽著媽媽的衣角，磨磨蹭蹭地邁入了牙科，而那刺鼻的藥味使我怪不好受的，再加上電視里播放的有關(guān)拔牙的恐怖鏡頭，加深了我的恐懼?！爸ㄑ健遍T開了，一個嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來，媽媽趕緊拉我走了進去。

“那里不好？”醫(yī)生冷冷地問，把一些金屬器具弄地哐哐直響?！鞍窝馈！眿寢屢贿呎f著，一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無表情的臉，咬了咬牙，努力使自己平靜下來。醫(yī)生轉(zhuǎn)過來了，厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉?！皬堊?，那顆牙？”我用顫抖的手指了指那顆不爭氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙，隨后那鉗子般的東西猛地伸了過來！“哇……”我眼淚不由分說地奪眶而出，剎那間，整個診室都晃動起來?！翱奘裁矗肋€沒拔！”牙醫(yī)冷冷地說。啊？怎么會……沒等我反應(yīng)過來，一陣劇痛襲遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起來。

回想起這次拔牙經(jīng)歷，我就忍不住要笑，和現(xiàn)在相比，以前的我是多么幼稚可愛！我又不禁捂著嘴笑了。

小學(xué)生的日記 篇4

XX年04月10日星期日天氣：晴

早晨當我推開窗子一看得時候，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競秀公園。

來到公園之后，我一看，公園里得湖水斗結(jié)冰了，于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑，結(jié)果我們兩個都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇，兩臂用力用棍一推，就這樣滑起來了……我就高興得笑了。

突然我被一陣大笑聲吸引了，自信一看，發(fā)現(xiàn)湖西面得滑冰場人生鼎沸，一到那里我就摔了幾個跤，因為我剛站上去得時候，沒想滑呢，可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。一會之后，我就和一個小朋友玩熟了，他給我一個板，然后用腳踩上去，我剛開始滑，首先是個旋風(fēng)滑——倒了，又讓別人見笑了，不過，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。雖然今天很冷，但是我卻很熱，在一旁凍得發(fā)抖得媽媽最后也敢滑了。在天黑之后，我就戀戀不舍地離開滑冰場，出園后路過競秀花卉觀賞區(qū)，五顏六色得鮮花真是美不勝收，媽媽還在這里給我買了一個可愛得小烏龜。

今天實在是太有趣了啊！

小學(xué)生的日記 篇5

今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題，這道題是：有十個點，排成五行，每行四個，怎么排？題目一出，全班同學(xué)都覺得很難，這時老師鼓勵大家開動腦筋……同學(xué)們誰也不愿服輸了，一個個躍躍欲試。

過了一會兒，想好了的同學(xué)一個、兩個、三個……陸續(xù)走到黑板前解答，可是結(jié)果都錯了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我畫了兩個三角形，正著倒著接起來?？墒?，看看題目，不對啊。突然，一個同學(xué)大聲說：答案是五角星！我在本子上畫畫，果然是的。原來答案這么簡單，它就在我們身邊??！正當我恍然大悟的時候，老師又告訴我們還有其它答案?；丶液螅依^續(xù)思考。我想，十個點，排成五行，每行只能有兩個。要使每行有四個，肯定要重復(fù)數(shù)。

可是，怎么重復(fù)呢？我想啊想啊，好累啊！做不出來，怎么辦？只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下，我邊畫圖邊想著題目的要求，不斷調(diào)整。畫了正整整三頁紙，終于找到了答案！五條線每條線和其它四條都相交，一共有十個交點，每條線上都有四個交點。媽媽說，五角星只是特殊的情況。看著答案，我興奮地想：數(shù)學(xué)真奇妙?。∥乙欢ò汛鸢父嬖V同學(xué)們！通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

小學(xué)生的日記 篇6

今天，我一走進教室，就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇，墻上粘著五顏六色的氣球，講臺上放著一束紅梅，書架上竟然還有一盞圣誕燈。

冷老師拍拍手，向我們大聲宣布：“今天學(xué)校的迎新活動一共有三個步驟：升旗儀式、愛心義賣，”說到義賣，我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢，“和手工DIY?！崩蠋熃又f。

接下來的升旗儀式我根本聽不進去，因為我的大腦已經(jīng)被義賣填滿了。

升旗儀式終于結(jié)束了，我們回到了教室?！拔抑滥銈兎浅Ｅd奮，”冷老師笑瞇瞇地說：“但你們一定要有……”“規(guī)矩!”我們大聲說。“對了!到門口排隊吧!”冷老師一聲令下，我們便蜂擁出來，排好隊伍。

老師帶我們來到二樓，自然教室里已經(jīng)聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進去。這里熱鬧非凡，我一下子看上了一本筆記本，而陸一菲挑來選去，最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫筆。“我們?nèi)e的地方瞧瞧吧。”我對陸一菲說，我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個遍，最終我們都滿載而歸。

回到教室，沈老師笑嘻嘻地問我：“這些都是你的戰(zhàn)利品?”“是呀!”我得意地說。嘿嘿，我猜，沈老師也想?yún)⒓恿x賣。

小學(xué)生的日記 篇7

我喜歡吃煎雞蛋。爸爸煎雞蛋的時候，我就站在一旁看，我看見爸爸拿起一個雞蛋，然后打著火，往煎鍋放一些油；等油燒熟了，燒燙了，就拿起雞蛋在鍋邊輕輕的一磕，“咔！”的一聲雞蛋殼裂了一道縫，用大拇指輕輕一掰，“呲啦”一聲雞蛋落入了鍋里，不一會兒，一面就煎成了金黃色，爸爸拿起一把鏟子把雞蛋翻了個身，把另一面也煎成金黃色，雞蛋就煎好了。

我覺得煎雞蛋很好玩，就讓爸爸給我試一試。

我也拿起一個雞蛋輕輕一磕：“啪！”的一聲雞蛋擁抱住了地板，失?。∥也桓市挠衷嚵艘淮芜@次我做成了一個金黃金黃煎蛋。爸爸說：“你成功了！”津津有味的吃著自己煎的雞蛋油乎乎的香噴噴的。

小學(xué)生的日記 篇8

星期天，天氣晴朗，我和媽媽要去山上植樹。我們帶好工具，選了幾顆樹苗就出發(fā)了。我們來到山上的一片空地，休息一下就開始植樹了。

我和媽媽拿出工具忙活起來。首先，媽媽用鏟子挖了幾個大土坑，然后我把一棵一棵的樹苗放到土坑中間，并且把它們扶正，媽媽再用鏟子鏟一些土把土坑填滿，澆上水，就完工了。

每天，我和媽媽都會給樹苗澆水、施肥。過了許多天，樹苗兒長高了，再過了許多天，樹苗兒又長高了一些。我是多么希望樹苗兒快快長成參天大樹啊!

我愛大自然，我希望每個人都用自己的雙手將大自然裝扮得更加美麗!

小學(xué)生的日記 篇9

我家后屋有一片翠綠的草地，草叢中隱藏著蛐蛐，一道晚上，蛐蛐就會盡情的放聲歌唱呢。

一天，我拿了一個大大的空瓶子，邁著輕快的步子，來到這片草地捉蛐蛐。一來到那里便聽見了蛐蛐的叫聲，此起彼伏，我不由地暗自歡喜。我順著草叢向前走去，突然一堆枯萎的草里傳來了一只蛐蛐的叫聲，在蛐蛐的“大合唱”中格外響亮。我急速向那奔去，剛到跟前，突然叫聲中斷了。也許是它聽到了我的腳步聲，我便悄悄地蹲下，耐心地等待著，果然如我所料，蛐蛐又叫了。我驚喜萬分，小心翼翼地扒開草叢，終于發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐：它的小腦袋烏黑烏黑的，兩只觸角不停地抖動著，兩眼閃著寒光，一對鋒利的門牙像兩把刀子一張一合，可愛極了！

我立即伸手去捉，心里得意地想：看你怎么逃出我的“五指山”。我得意忘形，可等我張開手一看，哪有什么蛐蛐，只是幾根雜草而已。我立刻察看了四周，連蛐蛐的影子都沒有。就在這時，我覺得脖子上癢酥酥的，好像有什么東西在爬，我伸手去摸，那機靈的小家伙已經(jīng)跳到了我的手上，我急忙伸出另一只手去抓，蛐蛐縱身一躍，逃走了，鉆到了磚縫里。我拿起一根小草向它撥去，但它怎么也不肯出來。我急中生智：對了，用水灌。我拿來一壺水，向磚縫潑去，蛐蛐沒有藏身之處，只好無可奈何地跳了出來。我來了一個大大的巴掌扣，這只可愛的蛐蛐終于被我逮住了。

我提著裝有蛐蛐的玻璃瓶凱旋而歸，一路上，我高興地唱著歌，像個打了勝仗的將軍。

小學(xué)生的日記 篇10

星期五下午，班隊課上。老師說：“同學(xué)們請你們把書翻到第一單元最后一頁，寫著：開卷有益和開卷無益?，F(xiàn)在班隊課，我就讓你們兩組當正方，你們兩組當反方，現(xiàn)在開始?！闭f著，把第二第三組的第一張課桌往前移，老師又說：“這一張課桌是正方的，這一張是反方的?！蔽沂菍儆谡降?。

老師一說開始，我們正方就有三個人上場了，他們是：張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場了：宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上，張文杰說：“開卷有益，世界上的書都是好的?！蔽覀冋坡暋芭九九尽钡捻?。反方宋子予說：“這位議友，你說的開卷有益不是什么書都開卷有益呀？比如：你上課看的《爆笑校園》。它會使你上課不認真聽講，成績退步的。”“啪啪啪”掌聲一片響起。孫晨航說：“這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊?！瘪T倩說：“你說的是沒錯，但是，如果小孩不想看一些文學(xué)的書，父母片讓他看。你說說，他會看得下去嗎，最多也是亂翻翻，一點知識都沒有。”王雨欣接著說：“誰說的啦，這樣亂翻翻，也可以看到一點知識啊，懂得一些成語呀?！蔽簩幷f：“那你干嘛不去翻翻成語字典?。俊蔽覀冋奖浑y住了。也在想：干嘛不去翻翻成語字典。幸虧老師說讓我們換一換主題，張文杰一口氣說完：“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書，才發(fā)展到這個程度的呀！”我使勁拍掌，馮倩說：“以前四年級的時候你沒學(xué)過一篇課文嗎，那就是《兩個鐵球同時落地》嗎，這篇課文寫了：亞里士多德覺得科學(xué)家的話不一定都是對的，然后，做了實驗證明了科學(xué)家的話不一定都是對的。所以，這些書上有可能有錯啊？”孫晨航說：“還是我剛剛說的話，我把它重復(fù)一遍：“這是個人問題啊，是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會去看了啊。”說這就下課了。老師宣布：“有張文杰和宋子予去參加比賽?！?/p>

張文杰和宋子予真是厲害，我也要學(xué)他們的厲害之處。

小學(xué)生的日記 篇11

2月9日，人在低谷時，會看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會看你的條件貌似不怎樣，問話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問者是否有心，但內(nèi)心總高興不起來，心情猶如一顆狂熱的心沸騰著，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。

其實，外人只會對些錢權(quán)的人奉承罷了，對一只“小蜜蜂”是怎會有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個優(yōu)秀的人兒!

有時想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會受到更多的束縛，這樣才有機會飛得更高吧？他日，給自己一個新開始的機會吧：新的面貌，新的笑容，新的認知。

原本，新春是挺開心的一個假期，自己卻把自己搞得那么傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界里，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落里，自憐自艾的生長著。沒陽光沒雨露的恩惠，只能靠自己去面對上天最不然的遺棄吧。

這個世界，不是每個人都是上天的寵兒，所以，不是每個人的身上都有奇跡。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。

不知在這發(fā)了個牢騷以后，心情會舒暢點不？也不知明天一覺醒來，會不會把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。

小學(xué)生的日記 篇12

我很喜歡上學(xué)。除了上學(xué)，我的課余生活都用在上輔導(dǎo)課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末，我是這樣安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是書法，平時每周二是上學(xué)校下課后的數(shù)獨課。我覺得就好像是上學(xué)校的課程是正餐，課外的輔導(dǎo)班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康長大。

這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨了。數(shù)獨是20xx年開始風(fēng)靡全世界的開發(fā)智力的游戲。根據(jù)9＊9盤面的已知數(shù)字，推理剩余空格的數(shù)字，滿足每行、每列、每一個粗線宮內(nèi)均含1——9，不能重復(fù)。每題僅有唯一答案。在看似簡單的小小一方九宮格上，用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會。做數(shù)獨給我?guī)砹丝鞓返臅r光。

暑假里我還參加了紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨的全國比賽，并且或得了排名48名的好成績，因為參賽選手是來自全國各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨高手。這樣的成績對二年級的我來說很意外，我很高興。

這次比賽不但取得了好成績，還開拓了視野，我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽，還要參加世界錦標賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。

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小學(xué)生做家務(wù)的日記優(yōu)選

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小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇1)

看到媽媽在做家務(wù)，我就說：“媽媽。我來幫你吧”

學(xué)著媽媽，先把叮鐺貓放在水里浸濕，然后在上面撒上洗衣粉，再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊，我把拿來的坐墊放在了叮鐺貓下面，它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我!媽媽把它用搓板搓呀搓，就象一個皮球，臉上仿佛露出傷心的表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓，感到好重好重，我把它放進桶子里，洗起我的藍色小熊。媽媽又開始搓它，它的臉上露出沉重的表情，我用手輕輕地撫摸，它臉上又露出輕松的表情，洗完我還是放進了桶子里。

洗完之后，我感到很累，但是我覺得很快樂!

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇2)

洗碗可真不容易。想想媽媽天天都要做這么多事，多累多苦，而我天天都懶，不愿為媽媽分擔，做一點事還要報酬，真是不應(yīng)該??！

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇3)

開篇點題

我今天在家閑著沒事做，玩了一會兒電腦，可是這些游戲太沒趣了，我就想了一個辦法——做家務(wù)活。一直以來，我很少做家務(wù)事了，現(xiàn)在趁媽媽爸爸去上班，我要趕緊把家里打掃地一干二凈，給爸媽一個驚喜！

勞動事例

剛開始，我先拿起抹布，開始擦冰箱，擦電腦，用了九牛二虎之力才擦了第一遍，唉，我還沒擦干凈，就已經(jīng)大汗淋漓！現(xiàn)在還是冷天呢！我還流了汗，看來我又該去洗熱水澡了，不然該怎么辦？滿身的汗讓人不敢去聞！哎哎哎，不想了，趕緊擦吧，不然爸媽馬上就要回來了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，直到過了1小時，我才擦干凈。剛好，這時媽媽爸爸回來了，媽媽看見房間里一塵不染，高興地笑了，夸獎我長大了，我的心里美滋滋的，可是心里是美滋滋的，可是身上卻臭的要命，連爸媽都聞出來了，唉真丟臉！

點題結(jié)尾

通過這一次勞動，我終于知道做家務(wù)活真的好辛苦哦！爸爸媽媽平時這樣做事，肯定更辛苦，我一定要多幫他們做點事情！

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇4)

今天是五一勞動節(jié)，我看媽媽十分疲勞，便幫媽媽分擔家務(wù)。

首先我拿了個桶，放了半桶水，把抹布弄濕，再把抹布套在拖把上，然后便從房間里開始拖，拖完了一個房間，我累得筋疲力盡，捶了捶自己的后背，又開始拖起來，全部拖完后我又幫媽媽晾衣服，其實晾衣服也是有技巧的，把衣架拿出來，拿一個衣架從下面的大洞鉆出，再調(diào)整一下袖口的位置，一件衣服就晾好了，因為這樣晾不會讓頭口的洞變大。

當然，做家務(wù)，擦窗戶是必不可少的!因此，我按照使用小技巧上用報紙擦窗戶，我試了試，果真有用。

等家務(wù)活全部做完了，我信心滿滿地對媽媽說：我已經(jīng)做完了，你來檢查檢查吧!媽媽檢查完后夸我是個干活小能手。我聽了心里美滋滋的。

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇5)

早上起床，我整理房間后，感覺疊被子很難，但我堅持把被子疊完了，因為上次“小可樂”妹妹在我房間玩時，可能對房間很好奇，這個拿起來看看，哪個拿起來摸一摸，房間就亂七八糟，因為她很小，我原諒了她，現(xiàn)在自已整理，這次疊被子的時候讓我覺得很好玩。從這次整理房間中，以后不管用了什么東西后，都要放回原處，有始有終。

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇6)

首先要做的是擦地，我的媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著我的媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機里，準備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。

第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個盆子里，又把洗衣機里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進洗衣機里，開了開關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機里的水放掉。把衣服放進了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。

我終于體會到了我的媽媽平時做家務(wù)的辛苦了！

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇7)

我和爸爸媽媽吃了晚飯后，我對媽媽說：“媽媽，今天碗筷由我來洗?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了我。

我望著桌上的東西想：“是先端碗筷還是先擦桌子，是先洗碗筷，還是先掃地呢？”我撓撓頭，坐在沙發(fā)上的媽媽似笑非笑，似乎在說：“今天怎么想起幫媽媽做家務(wù)呢？”我撅著嘴，都不好意思了。

我先把桌上的碗筷放進廚房里，再去掃地；先擦桌子，再洗碗筷。我在媽媽的指點下，還是沒把碗筷洗干凈，媽媽說：“由于第一次做家務(wù)，當然是有一點不會的?！蔽以趶N房里忙得不亦樂乎，還累得我腰酸背痛，我有氣無力地躺在軟綿綿的沙發(fā)上，長長地吁了一口氣，心想：我以前總覺得什么事看起來很容易做，其實很難做。

以后，我每天幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生做家務(wù)的日記(篇8)

星期六上午陽光燦爛，天上飄著幾朵雪白的云。太陽公公笑瞇瞇地，好像在向小朋友們招手。我寫完作業(yè)后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要打掃衛(wèi)生讓我到樓下和小朋友玩。我一聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽干點活兒!于是，我便對媽媽說：“媽媽，我和您一起打掃衛(wèi)生好嗎?”媽媽說：“也好，就給你一個鍛煉的機會。我擦地面、洗衣服，你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!”這時，我已經(jīng)迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，3、2、1我們開始吧!”于是，我拿起抹布浸濕后，就干了起來。

大約過了半個鐘頭，我已經(jīng)把窗戶、臺燈、寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一樣。手抹上去，一點灰塵也沒有。我迅速地往媽媽那里跑去，說：“我來幫您洗衣服吧!”媽媽答應(yīng)了。我走到水池旁，學(xué)著媽媽那樣子。首先往盆里接些水，放一些洗衣粉，把衣服放進去，浸泡一會。抓住衣服，兩手使勁搓洗。我一看，搓出了許多臟水，搓洗完了，我看還有沒有污漬，突然我看見衣領(lǐng)還有許多污漬，就抹上肥皂，用力搓洗。最后，用清水反復(fù)清洗干凈，直到?jīng)]有污水，才把它擰干晾曬到衣架上。媽媽看我今天做了那么多家務(wù)說：“我家寶貝真的長大了”我聽了心里美滋滋的甭提有多高興了。哎，我今天才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做家務(wù)的感覺真好。

通過今天的家務(wù)勞動，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我們應(yīng)該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。

寫生日的日記優(yōu)選

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動。平時多積累，寫作文就會越通順，語言就會有文采。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？推薦你看看以下的寫生日的日記優(yōu)選，歡迎分享給你的朋友！

寫生日的日記(篇1)

今天是我來公司的第三天，負責(zé)人李哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動!今天我負責(zé)的工作是重新處理一塊區(qū)域的數(shù)據(jù)，我平時對SQL和ARCGIS都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。一天的時間我首先分析了在數(shù)據(jù)處理過程中需要什么，感覺還是缺了一些什么，而且自己學(xué)到的東西內(nèi)容古板，對此我決定進行改進。在工作快要結(jié)束的時候，我終于處理好了一部分數(shù)據(jù)信息，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中，對于工作也更加得心應(yīng)手。

寫生日的日記(篇2)

現(xiàn)在想想，小學(xué)教育與心理學(xué)是聯(lián)系緊密的，尤其體現(xiàn)在行為的矯正方面。

行為矯正是涉及對人類行為進行分析和矯正的心理學(xué)領(lǐng)域。學(xué)生身上暴露出來的問題行為，需要運用到行為矯正中的一些重要的基本原則：強化、消退、懲罰等，使得不良行為得到矯正，良好品行得到塑造。

一、問題行為

（一）上課紀律差，胡亂發(fā)言，坐沒坐相。

三年級的這個班上課時有很多不良習(xí)慣。他們發(fā)言不舉手，未得老師允許就你一句我一句，盡管積極回答問題，但是課堂亂哄哄的，總是逼得老師加大音量。而且學(xué)生比較依賴老師，如我要求他們記筆記時，總會有人問，“老師我要用哪支筆寫？”“老師我要寫在哪里？”等等有些幼稚的問題。上課的時候大家還很喜歡告狀，雖然起了監(jiān)督功能，不過我的講課思路常會被打亂。有幾個孩子很喜歡站著上課，可能是長椅坐的不舒服，于是聽著課也不知不覺地站起來，或者坐在那里把腿翹的很難看，坐沒坐相。

午休時，老師休息學(xué)生在班里自習(xí)。我們班的紀律非常差，下午我過來總是從班長和管紀律的值日生那里收到一串長長的亂講話的名單。全班就十幾人，就三四個人幸免。課堂紀律是我首要頭疼問題。

（二） 不按時、獨立完成作業(yè)。

不按時交作業(yè)的問題應(yīng)該是比較普遍的，每個老師應(yīng)該都會面臨。另外，還有不獨立完成作業(yè)現(xiàn)象，如作文抄襲。三年級由于是作文起步階段，從看圖作文到命題作文的過渡。個別同學(xué)對于作文很吃力，因此在寫周記時會有抄襲的現(xiàn)象，盡管抄作文也是一種學(xué)習(xí)，有利于仿寫，但是抄襲問題涉及誠信教育，不可忽視。

（三） 不懂禮貌，不尊重老師。打架、欺侮幼小，同學(xué)間不團結(jié)。

這個班的孩子的禮貌意識還不是很強，如見老師不問好；上課時隨意發(fā)言，打斷老師說話；上課進教室或者平時進老師辦公室直接闖進，不喊報告；與老師說話不懂禮貌用語等。班上的幾個調(diào)皮的男生還隔三差五地有打架事件，盡管大多時候是鬧著玩引起的，有時是欺負低年級的小朋友。同學(xué)之間很不團結(jié)，常常到我那里打小報告，取笑成績不好的同學(xué)等。顯然，有效的德育迫在眉睫。

（四） 不遵守校規(guī)校紀，如帶玩具帶入教室。

我們不允許學(xué)生帶玩具進學(xué)校，以防止他們上課時候玩。個別家里稍微富裕些的孩子，家長會給他們些零花錢，這些學(xué)生就會買零食買玩具帶到班里來。

二、 問題行為的矯正策略及效果分析

（一）課堂紀律的維護：從訓(xùn)斥到獎勵

關(guān)于課堂紀律的維護，像所有新來的實習(xí)老師一樣，開始我總是當堂大聲訓(xùn)斥，甚至大發(fā)雷霆，但是盡管當時安靜下來，很快我發(fā)現(xiàn)學(xué)生靜下來的時間越來越短，而且這樣老師很疲憊，情緒也易受影響。胡亂發(fā)言、坐沒坐相的現(xiàn)象亦是如此，老師說了但是學(xué)生屢教不改。

后來我開始嘗試獎勵，每周由我選五名“紀律之星”，上課胡亂發(fā)言、午休紀律差者，不按時交作業(yè)者不能入選，入選者有小獎品。結(jié)果，幾個星期后，低成本的小獎品的確起了一定的作用，上課舉手發(fā)言的行為多了起來，“長長的名單”終于從十多個人變?yōu)槿膫€人。

這里運用到了心理學(xué)中的強化原理。強化是指行為被緊隨其出現(xiàn)的直接結(jié)果加強的過程，也就是說，行為更有可能在將來再次發(fā)生。強化包括正性強化與負性強化[1]。例如，對于遵守課堂紀律的學(xué)生，“紀律之星”起了正性強化的作用；對于上次獲得了“紀律之星”，而后又胡亂發(fā)言或以其他方式違反了紀律，則不能入選，因而增加這些學(xué)生遵守紀律的行為，起了負性強化的作用。

（二）減少不交作業(yè)的現(xiàn)象：懲罰也要“對人下藥”

對于不交作業(yè)現(xiàn)象，老師當然深惡痛疾，然后有時也束手無策。我班上就有一位胖胖的男生，他人不笨，但是有一段時間成績持續(xù)下降，后來幾次考試語、數(shù)、外三科均停留在40、50多分，且作業(yè)常不完成，早上遲到。他被我和數(shù)學(xué)老師叫來辦公室訓(xùn)過無數(shù)次。責(zé)備成了無效的懲罰了嗎？

這里涉及人們對與懲罰的一個普遍誤解。事實上，心理學(xué)中懲罰的定義是功能性的，也就是說，你不能以行為的結(jié)果是否顯得令人不快或令人厭惡來對懲罰進行定義——只有將來的行為確實減少了，你才能得出這是懲罰的結(jié)論[1]。因此懲罰是基于效果的，如上文提到的那位男生，訓(xùn)斥實際上對他是不構(gòu)成懲罰的。

寫生日的日記(篇3)

今年國慶長假，爸爸媽媽帶我去了傳說中的“魔都”上海玩。從溫州到上海長達四個小時的動車車程，對于急性子的我來說，真是一種煎熬。

經(jīng)過層層安檢，我和爸爸媽媽順利地登上了從溫州開往上海的動車。坐在舒適的位置上，我問媽媽，“老媽，溫州南到上海虹橋，要坐多久？”“大概四個小時十五分鐘吧！”我的心“咯噔”一下，媽呀，四個小時！我的天哪。媽媽似乎看穿了我的心思，說：“沒事，很快的。如果無聊就看會課外書吧，媽媽幫你帶了本《徐向前傳》，在你的背包里。”才不要呢，好不容易出來玩，還看這種無聊的書，我心里想著，又不敢明說，就輕輕“嗯”了一聲，但始終沒有動手去找書。

我趴在車窗邊，看著外面飛馳而過的風(fēng)景，剛上車時的那股興奮勁早過了。我無聊地數(shù)著旁邊呼嘯而過的動車，或是慢慢悠悠的綠皮火車的數(shù)量，然后對著長長的鐵軌發(fā)呆，腳有一下沒一下地踢打著前座，接著就聽到了坐在前面的乘客對我的投訴。媽媽一邊向她道歉，一邊嚴厲制止了我的無聊的行徑。我嘆了口氣，拿出手機一看，我的天，才過了一個小時，還有三個小時，太煎熬了！

“媽媽，我可不可以玩會手機？”我終于忍不住向媽媽提出了要求。媽媽瞪了我一眼，無奈地說：“好吧，給你調(diào)好時間，只能玩一小時，玩太久傷眼睛。”“耶！”我的心跳躍起來了。有了手機的陪伴，時間應(yīng)該會過的快點吧。說也奇怪，平時玩手機幾個小時都不愿意停下來的我，今天卻像是中了邪一樣。我刷了會微信朋友圈，玩了會游戲，突然就不想玩了?！鞍Α蔽议L嘆一聲扔了手機。媽媽看了我一眼，說：“包包里有零食，你吃點吧?！庇谑?，我又開始吃東西，偶而站起來，去別的車廂串門，真的好無聊啊！

“下一站是本次列車終點站：上海虹橋站?！彪S著列車播音員字正腔圓的聲音傳來，我的心突然解脫了，終于不用再煎熬下去了。當車門打開，我就如“猛獸”一般沖了出去，到站的感覺真好。

寫生日的日記(篇4)

20xx年x月x日??星期x??晴

今天終于正式接待了一個客戶，雖然后面還是李經(jīng)理跟他做了交流，但李經(jīng)理對我之前做的鋪墊很滿意?，F(xiàn)在感覺自己跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，翻閱我所記錄的筆記，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在心里。

寫生日的日記(篇5)

今天對于大家來說可能同樣是普普通通的一天，而對于我來說卻是特殊的一天，因為12年前的今天，我來到了這個世界上。

9月25日，我的生日。從今天起，我就跨進了12歲的大門。呵，12歲，是走進初中的金鑰匙，要經(jīng)歷人生的第一個轉(zhuǎn)折點――小考。12歲，是即將步入青春期的“引線”。我又長大了一歲，應(yīng)該更加懂事了。今年的生日我告別了蛋糕，因為蛋糕只能滿足一時的胃口，塞塞牙縫，只是作為一種形生日的式上罷了，并沒有什么實際的意義，吃完就完了，況且年年買蛋糕，年年的蛋糕差不多都是一個味的，有什么意思呢？還不如將買蛋糕的錢買一本書，一本有用的書將使人終身受益，終身受用，那真理是不會受年歲的限制，更不會有過期的時間，一本好書，能把你帶入知識的海洋，甚至能改變你的一生。

生日買玩具？玩具只能滿足一時的新鮮感，新鮮感一過，喜歡之情便會拋到九霄云外，隨著歲月的流逝，它也將成為塵封的舊物。

今天是我的生日，我祝自己在新的一歲中：笑口常開、健康成長、學(xué)習(xí)成績步步高升！全家人健健康康，幸福和睦！

寫生日的日記(篇6)

今天是我的姐姐過10歲生日，一早爸爸就讓一個我并不認識的大媽，送來了很多很多喜羊羊和美羊羊的氣球，氣球飄在空中晚宴六色的非常的漂亮，爸爸為什么買這么多的氣球呢？都是給姐姐玩的么？當我用非常好奇的神看著爸爸時，爸爸似乎猜到了我的疑問，就告訴我說：這些氣球是放在姐姐生日晚宴的餐桌上的，到時候你要要膠布幫忙把它們一起沾上去哦！我愉快的答應(yīng)了，晚上在爸爸媽媽的幫助下，我們一起把40個氣球分別貼在了20桌的餐桌上，宴會大廳頓時變了樣，漂亮極了，原來氣球不僅可以用來玩，還有著這么大的魅力?。?/p>

寫生日的日記(篇7)

秋天到了，秋高氣爽。果園里的葡萄熟了。小明的爸爸說：“走，我?guī)銈內(nèi)フ咸选薄Ｐ∶骱托←惛吒吲d興地來到果園。

爸爸看著成熟的葡萄高興極了，他捋起袖子一邊摘葡萄一邊說：“今年的葡萄又大又紫，一定會很好吃”。小麗對小明說：“看吶！晶瑩剔透的葡萄像寶石一樣漂亮。咱們一定要小心翼翼的把葡萄放進框里”！

父子仨人看著豐收的葡萄開心的笑了起來。遠處的小朋友有的在捉迷藏、有的在砸沙包、還有的在大樹下看書，也為豐收的季節(jié)增加了喜悅的氣氛。

寫生日的日記(篇8)

叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，等數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師進教室后，在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)難題，說：請大家做這道題。說完就走了。

同學(xué)們都緊張地思索著，特別是小明，雙手抵著下巴，眼睛盯著黑板，緊鎖眉頭，嘴里叨念著什么，忽然，他好像想到了什么，連忙拿出草稿紙計算，驗算，可算不會去，急得他抓耳撓腮，仔細一看，原來他吧96看成了69，怪不得算錯了，只見他迅速拿起筆改了起來，不一會兒，多云轉(zhuǎn)晴了，小明做出了這道思考題，欣慰地笑了。

寫生日的日記(篇9)

今天是我的生日，也是我過得最開心的生日，聽我給你娓娓道來吧!

今天我邀請了好朋友李姝璇和香香小朋友一起喝我過生日，我們先在你樓下玩游戲，正玩得又累又渴呢，聽到媽媽在樓上喊：‘寶貝們，上來吃飯啦!”我們?nèi)齻€爭先恐后的往樓上沖，進門就直接跑到餐桌旁。哇!可真豐盛啊!有我最愛的可樂雞翅，千里飄香的牛排，金燦燦的大蝦，還有綠油油的青菜。這時，爸爸把蛋糕買回來了，要切蛋糕了!媽媽過來說，你們?nèi)齻€看著蛋糕每個人說句話，誰說的好誰就可以先切。第一個說的是李姝璇，她說：“這蛋糕上的斑點狗就像園丁一樣看護著這些玫瑰花”。輪到我了，我說：“玫瑰花上的銀色糖豆一閃一閃的，莫非是玫瑰花的眼睛嗎?”最后說的是香香，她甜美的說：“這些閃閃發(fā)光的珠子就像珍珠，我想把它穿起來送給媽媽，感謝她給了我生命!”我們都覺得香香說的太好了，蛋糕就給香香切吧!

這就是我今年的生日，雖然我沒切成蛋糕，但是香香的話讓我知道了，要感恩父母!

寫生日的日記(篇10)

（假裝這是20xx年12月27日寫的日記）

今天是我的生日，我上完上午的輔導(dǎo)班后我就買了我的生日禮物——一個耳機。我拿著耳機，高興的回家，回到家，爸爸還沒回來，等爸爸回來的時候，已經(jīng)12點半了。我看著手機，吃著爆米花，很是悠閑。

雖然今天是我的生日，但關(guān)于學(xué)習(xí)的事一刻也不能停。也就是說，我還得上輔導(dǎo)班⊙_⊙，下午的輔導(dǎo)班度日往年，在經(jīng)歷了38天的輔導(dǎo)班后，我終于被解放出來了。回到家已經(jīng)7：40了，parents也已經(jīng)回啦了，我一進家門，鞋柜子上就放著蛋糕看起來不大，差不多對角線是一扎半，高差不多是一扎（已知一扎是16厘米，假設(shè)這個蛋糕的直徑等于正方形的邊長，問，圓的體積是多少立方厘米？π取3）

我爸爸做了一桌子的菜，其中就有我愛吃的小雞燉蘑菇。還有炸春卷。我們很快干完了一桌子的菜。我弟弟迫不及待的拿過來了蛋糕，我把蛋糕打開，蛋糕周圍都是巧克力碎，蛋糕上也都是水果，但，我基本上沒法亂吃水果，吃啥水果嘴都癢癢。經(jīng)過了一系列的程序后，我吃上了蛋糕。還挺好吃的，但是沒吃完，還剩了差不多3/8.

真不戳

寫生日的日記(篇11)

晚上，為了慶祝新的周末的到來，我和老媽去街上吃鍋蓋面。

到了店里，我們便要了一碗青椒肉絲面，不一會兒，一碗熱氣騰騰的面就做好端了上來。 我貪婪地深聞了一口氣，哇，真香！再吃一嘴面條，湯的清香，配上面條的筋道，與青嫩爽辣的青椒遙相呼應(yīng)，美呀！我吃一口，嘖一嘴，心滿意足地吃完了這碗美味的面。

寫生日的日記(篇12)

作文需要早起步。對低年級同學(xué)來說，日記不失為一種有產(chǎn)的訓(xùn)練形式。

1.寫好一句話

一年級同學(xué)學(xué)完漢語拼音后，就可以開始有意識地教給他們一些簡單句式，如：“什么時候，誰在什么地方干什么”、“什么時候，什么怎么樣了”、“什么時候，誰看見什么”等，指導(dǎo)他們借助漢語拼音寫一句話的日記，來記錄自身在一天里的點滴見聞，記載自身在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫差不多的話，那就沒有意義了。因此，日記的內(nèi)容應(yīng)該每天都是新鮮的。

2.寫好幾句話

隨著小朋友眼界的擴大、認識的提高、識字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了，這時可因勢利導(dǎo)，過渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比，主要特點在于日記的內(nèi)容豐富了。這時要指導(dǎo)小朋友掌握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給他們一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應(yīng)圍繞一個意思，按一定的合理的順序，連綴而成?？梢园聪群箜樞?，也可以按事情發(fā)展的順序，還可以按方位順序。

3. 交流日記

剛上小學(xué)的小朋友常會感到疑惑：我天天早上背書包上學(xué)，下午背書包放學(xué)回家，哪有這么多東西好寫？這就要求我們注意讓小朋友去挖掘生活，積累生活，把小朋友的目光引向家庭、學(xué)校、社會生活，指導(dǎo)同學(xué)處處做有心人。可以將一些其他小朋友寫的生活日記讀給他聽，或上網(wǎng)看一些小朋友的文章，讓小朋友在互相欣賞中發(fā)生新的靈感：原來這事也可以寫??！于是生活中的點點滴滴，都成為他們筆下跳動的音符。在家里聽到的大人的一些有趣的話；課堂上同學(xué)鬧的一個笑話；走在路上突然冒出的一個想法等，都成為同學(xué)筆下的好資料。小朋友寫得稍好的，或有進步的幫他傳到網(wǎng)上，讓網(wǎng)民評價也能促進小朋友寫日記的興趣。

4. 復(fù)述一段話

有一些小朋友這方面能力可能稍差，家長不能急躁，可采用反復(fù)讀一段話后，要小朋友復(fù)述出來，再讓他寫出來，有的詞語也可以提供給他。讀的遍數(shù)越來越少，復(fù)述要求越來越完整，提供的詞語可以逐步減少，這樣，經(jīng)過一兩個月訓(xùn)練后，再改為看一段電視或錄像后讓其講解，在寫下來，訓(xùn)練一段時間后，再要求把參與的活動說出來，寫下來……

從學(xué)完漢語拼音到二年級結(jié)束這段時間，堅持讓小朋友寫日記，其實就是不知不覺把小朋友領(lǐng)入了作文之門。待到三年級開始片斷訓(xùn)練，小朋友就不會感到突然和困難了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里。寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識經(jīng)驗。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？下面是小編為大家整理的“小學(xué)生優(yōu)秀日記”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇1)

篇一：生柿子和蘋果

上個星期天，大媽媽送給我們一袋青青的，硬硬的生柿子。媽媽把生柿子和蘋果放在一起。我問媽媽為什么要這么做？媽媽說是為了讓生柿子快點熟。

我在想為什么生柿子和蘋果放在一起會熟得快呢？經(jīng)過查資料發(fā)現(xiàn)，原來成熟的蘋果能放出一種名叫"乙烯"的催熟劑，能促進柿子提前成熟。

今天我吃到了紅紅的，軟軟的，甜甜的柿子。想想蘋果真神奇。

篇二：媽媽發(fā)燒了

今天，我寫的是昨天的事，發(fā)燒的是我媽媽不是我，我跟你們講一講吧！

那天晚上，媽媽無精打采的，我猜測媽媽應(yīng)該是困了。媽媽覺得他發(fā)燒了，我便拿來了體溫計給媽媽。

媽媽過了6分鐘拿出體溫計，一看38°7，我要嚇死了，然后，我便和媽媽睡覺了。

我的媽媽什么時候能好呢？真希望快點好。

希望我媽快點好！

篇三：今天最有趣的事情

今天下課時，一只蒼蠅停在陳君豪的桌子上，我悄悄的用鉛筆盒打它，并用手壓著它，很多同學(xué)來了，用他們的手一起壓在我的手上，過了一會兒，拿開鉛筆盒后，那蒼蠅已經(jīng)被壓成扁扁的，并成了蒼蠅餅了，并且流出很多黃色的水，很惡心！

蒼蠅是害蟲，我們要打死它。

以上是小編為你整理的100日記大全內(nèi)容，希望對你有幫助哦。

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇2)

一個家喻戶曉的名字，他十分的平凡，也十分的偉大，他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇3)

壽司，大家都知道，穿著綠色的“軍裝”，身子滾圓，雪白的糯米里加上黃瓜、菠蘿、生姜……各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，美味至極！

我和老媽從地鐵站出來，第一眼看見的就是“爭鮮回轉(zhuǎn)壽司”六個閃亮的大字。然后我問：“老媽，可以吃回轉(zhuǎn)壽司嗎？”老媽說：“可以呀”。然后我就和老媽一起進去了。

到了里面，里面的人可真多！壽司也很多：鰻魚壽司、魚籽壽司、三文魚壽司、金槍魚壽司、芒果布丁……琳瑯滿目，我和老媽找到位子坐了下來。第一個鰻魚壽司出現(xiàn)在我的面前，我眼疾手快，把它拿了下來，然后嘗了一口，可真是美味呀!鰻魚的味道特別鮮，肉質(zhì)嫩，讓你回味無窮！老媽先倒了杯茶，然后拿另一塊吃，感覺和我一樣。之后，又轉(zhuǎn)來魚籽壽司，我也拿了下來，鮮紅的魚籽蓋在糯米飯上面，入口即化，吃了還想再吃。又過了一會兒，龍蝦壽司也來了，龍蝦上面沾著一點芒果醬，吃到嘴里感到無比清涼，咽下去后，喉嚨也會感到一陣清涼。三文魚壽司也轉(zhuǎn)來了，為了以防萬一，就少涂點芥末，結(jié)果辣的我嗆了好幾下。終于，布丁來了，我拿了下來，先嘗一口，發(fā)現(xiàn)里面還有椰果，就吃的津津有味。等吃完，我和老媽肚子也飽了，希望下次再來。

壽司的美味，我永遠也不會忘記。

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇4)

XX年11月4日 星期五 陰轉(zhuǎn)晴

今天，要去秋游了！我非常高興。頭天晚上，爸爸媽媽帶著我去買好吃的，有薯片、彩虹糖、果凍……回到家，上床后，興奮得睡不著覺了。

學(xué)校集合上車后，我就一直在想什么時候到，真的很想快點到呀！經(jīng)歷了50分鐘的路程后，我們終于到達了東湖。

“啊！”東湖真是verygood，超漂亮。有綠綠的山、清清的水，真是山清水秀，引人注目呀！

我們玩了卡丁車、競技劃船、快艇、走水上浮橋、抓金魚。大家都樂在其中。

其中，最好玩、最刺激的是走水上浮橋，它是用一個個汽油桶組成的，兩邊是用繩子把它給固定住了，膽子大的同學(xué)一下子就走過去啦；膽小的同學(xué)要鼓起最大的勇氣。有一個同學(xué)非常害怕，因為她的手受傷了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她加油，最后，她在自已的努力和我們的加油聲下，終于走了過去。

這次秋游真有趣！時間到了我們依依不舍地離開了。東湖，我們明年再來。

XX年11月4日 星期五 陰轉(zhuǎn)晴

我天天盼望好玩的秋游活動，就在今天終于成行了。前一天晚上，我難以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一樣睜著眼睛等待天明。

一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校。一看，同學(xué)們比我還來得早呢！看來大家都很激動，我們的心早就飛到了目的地。車子駛過了長江二橋，就看到了東湖生態(tài)園的招牌。一進大門老師就帶領(lǐng)我們走向卡丁車。老師說：“這個項目，人比較多，先坐下來吃點東西”。我們自由分組，我給你一塊蛋糕，你給我一片薯片，可熱鬧了！終于輪到我了，我和兩個同學(xué)坐一輛車，開車的叔叔駕駛著卡丁車，“嗖”地一下像離弦的箭在跑道上飛馳起來，我在車上，耳邊聽見呼呼的風(fēng)聲，眼前的景物一閃而過。哇！太刺激了！

當我們還沒有從刺激中走出來，老師又帶著我進行了第二個項目：“競技劃船”。這個游戲主要考大家的團結(jié)能力，我們小組最團結(jié)了，第二組先開船，我們落下了一大截。后來，大家使出吃奶的勁，奮起直追，終于趕上了他們，心里感到從未有過的驕傲和自豪。接著又玩了好多項目，“快艇”、“水上浮橋”、“抓金魚”，每一個項目都深深地吸引著我，讓我不想離開。

快樂的時光總是短暫的，就要離開這美麗的東湖生態(tài)園了，我激動的心情久久難以平靜，這里留下了我們的歡聲笑語，我們的快樂！

東湖，我會再來的！

XX年11月4日 星期五 晴

聽說我們要去秋游了，昨天晚上我激動得沒睡好覺。

今天一大早，我就帶著一包好吃的食物奔向?qū)W校，快樂的秋游終于開始了！我們坐著汽車向東湖生態(tài)園出發(fā)了。路上的汽車排著整齊的隊伍，經(jīng)過了長江二橋，我們一路上歡歌笑語，終于來到了目的地。

東湖生態(tài)園可真是迷人，到處花紅柳綠，碧水藍天。一陣微風(fēng)吹來，落葉漫天飛舞著，夾雜著花草的清香，真是讓人心曠神怡啊！難怪朱德爺爺都說：“東湖咱讓西湖好，將來定必西湖強?！?/p>

東湖生態(tài)園可真大呀！我們玩了卡丁車、快艇、抓金魚、水上拉車、水上罐頭。。。。。。我最喜歡卡丁車。玩卡丁車的人特別多，排了好長的隊，終于到我們了，我和王茹錦、吳嘉穎一組，上車后她們倆站在我兩邊，我坐在中間。駕駛員開車了，哇！車的速度可真快呀！風(fēng)從我們的呼嘯而過，突然前面有一個大轉(zhuǎn)彎，把我們嚇得“哇哇”大叫，真是太刺激了！

終于到了野餐時間，我和好朋友坐在一塊兒，大家你分給我一塊面包，我分給你一塊餅干，一起分享好吃的。吃完了有的同學(xué)躺在草地上曬太陽，有的同學(xué)正在說悄悄話，可真舒服呀！

段老師說：“快樂總是短暫的。”快樂的秋游一下就結(jié)束了，我盼望著明年的秋游早點來到。

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇5)

今天早上我們升完旗后，班主任莫名其妙地把我和其他幾位同學(xué)叫了出去。我看大家都算是優(yōu)秀生，也就松了一口氣。

老師把我們帶到了一個辦公室里，辦公室里居然坐著我們的樂老（音樂老師的簡稱）。我想，老師的葫蘆里賣的是啥藥？看著老師們一臉嚴肅，我還真不敢亂動。

班主任走開后，樂老開始了他的講話。原來，班主任找我們就是想讓我們?yōu)閷W(xué)校做點事情。樂老給我們兩人一組的分配，我和徐子珊在一起搭檔。他給我們每兩人兩張紙，上面印著打分的表格。我們倆是負責(zé)打四年級的分。啊啊??！給學(xué)校打分的事情是無比光榮的好事?。。。《依蠋熣f，下個星期一能當學(xué)校的升旗手！興奮ING！

樂老給我們講了好一陣子才放我們走。這時上課鈴已經(jīng)打響。許宵宵大叫：“不好，今天數(shù)學(xué)考試！”我一想，對，假期前老師說過回來后要考試，而且今天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課……

“完了！”我們不約而同地大叫。

跑進了教室，數(shù)老（數(shù)學(xué)老師的簡稱）因為照顧我們優(yōu)等生來晚，所以先沒考。我們大喜。正當我們歡呼的時候，數(shù)老來了個一百八十度晴天霹靂——下午占用一節(jié)語文課考試！我們頓時癱倒在桌子上……

“眼保健操現(xiàn)在開始！閉眼……”計分小組出動啦！嗯？四年級的各個班級在哪兒？哎，老師也真是的，光讓我們干活也不告訴我們各個班級在哪兒，太不負責(zé)任了吧？！我匆匆地下了樓，剛巧看見了四七班、四六班、四五班。四四班、四三班、四二班。咦？還有四一班和四八班呢？我先給六個班計完分后，想起我的一個妹妹在四八班，馬上上樓，果然在最西頭找到了四八班。我又去了另一個樓，找啊找終于找到了四一班！這時，眼保操剛好做完，好險好險！

我們又開始了檢查做課間操的活動。哎，哪個班對哪個班呀？我只好硬著頭皮問。終于檢查完后，我回到教室里，趴在桌上大口喘氣。

中午放學(xué)了，我們還得站在學(xué)校大門口查路隊。我急了：中午還有喜酒呢！一些四年級老師真磨蹭，到最后才放。我剛計完，就立刻沖出學(xué)校的大門，上了車……

下午回來后，閑不著，又進了埃班挨戶去查上午衛(wèi)生；第一節(jié)課課后，閑不著，還得查下午的眼保健操；放學(xué)了，閑不著，又得給路隊計分；計完分，閑不著，還要去檢查下午衛(wèi)生……

我的肚子早已餓得咕咕叫，當個學(xué)校的值日生真不易?。。?！

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇6)

今天上午，我發(fā)現(xiàn)家里有幾片木頭，就拿起來滾。滾了一會兒，爺爺說:”給我，我要用?！拔乙稽c兒也不知道爺爺想干什么，就跟著爺爺進了房門。

我一進門就看到一只袋子，那只袋子大大的，掛在燈上，能套的下一個人!我感到很奇怪，就問爺爺：”那個大袋子是干什么用的?“爺爺什么話都沒說，但我從他的臉上看出了他的不耐煩。只見爺爺把木頭片放進事先準備好的`缸里，又把不知名的葉子(艾草)一起放了進去。我又產(chǎn)生了一個疑問：為什么要放那些東西?我想問爺爺，但是一想：爺爺?shù)谝粋€問題都不回答，第二個問題爺爺肯定不會回答了。我?guī)е苫?，站在一旁看著?/p>

爺爺脫掉衣服，又把開水倒進缸里，把人套在大袋子里，把腳放到缸的上面?？吹竭@些，我的心中有一大堆的問題。最后媽媽解開了我的疑惑，原來爺爺是在蒸腳。

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇7)

在暑假到來之前我便催促著媽媽買了一堆冰棒放進了冰箱里。這幾天的天氣很熱，我開冰箱的次數(shù)也漸漸多了起來。就這樣家里的冰棒也全都被我吃完了。

今天的溫度很高，我一走進屋子里就像是走進了一個大蒸籠里一般。爸爸媽媽都去上班了我一個人在家里。我打開電風(fēng)扇沒想到吹出來的風(fēng)也是熱的。我好不容易才熬到了中午爸爸媽媽下班回家。爸爸回來的時候還抱了一個大西瓜回來。

我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。

下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢?”最后，我還是決定放進冷凍室里晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了?！闭f完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。

爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。

小學(xué)生優(yōu)秀日記(篇8)

5月21日星期六

下午放學(xué)后，我和余音去三中院里玩。玩得正高興，突然，有個石子打了我一下，回頭一看，原來是李霖和李顯威在搗亂。

我們可不是好欺負的，于是向他們宣戰(zhàn)，一場戰(zhàn)爭就這樣開始了。

到底是男孩子，勁就是大，但我們也奮力抵抗，絕不讓他們侵占我們的地盤。漸漸地，余音有點堅持不住了，威脅到：如果你們再不停手，我就去告訴呂老師。我一聽就急了：余音這樣不就等于退出戰(zhàn)場成了逃兵了嗎？我急忙叫住了余音，并對她說：我們假裝投降，然后。聽了我的話余音直點頭。

我們假裝投降，他們果然上了當，放松了警惕。我假裝和談，余音悄悄地繞道他們身后，突然，我和余音同時發(fā)起猛烈的進攻，李霖他們狼狽地逃走了。

看，智慧的力量是多么大！

我的生日小學(xué)生日記精選

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標準。你是否正為寫作文而犯難呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“我的生日小學(xué)生日記精選”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

我的生日小學(xué)生日記【篇1】

我的教室

下關(guān)區(qū)第二實驗小學(xué)四（2）班任樂然

一走進我們四（2）班的教室，就能看到整齊擺放的桌椅，眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們正在認真聽課的情景。班級正前方有塊大黑板，平日里老師都是在黑板上寫板書，教育我們，給了我們許多知識的啟迪。黑板旁邊有一張眼保健操示意圖，仔細瞧瞧，它上面有每節(jié)眼保健操的標準動作，它時刻在提醒我們，只有動作到位，才能保護好眼睛！黑板上方有一面國旗和博學(xué)求新四個大字，都知道它是在說：你們要好好學(xué)習(xí)，多多地學(xué)習(xí)新知識，將來好報效祖國！

南面墻上張貼有趣味數(shù)學(xué)這個板塊，上面有各種各樣的題目，可以讓我們利用課余時間思考，以提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)能力。北面是讀書排行榜，上面記錄了同學(xué)們本學(xué)期讀過的各種書的名稱，這好讓我們知道別人最近讀了

我的生日小學(xué)生日記【篇2】

我的夢-小學(xué)生日記300字

一天，老師布置了山一般多的作業(yè)，等我做完時，已經(jīng)十一點多了，兩只眼睛恨不得拿火柴棍支著。我匆匆刷完牙，就上了床。不一會兒，我就睡著了。

睡著，睡著。我成了姚明還在讀小學(xué)的時候，那時候我又瘦又小。有一天，爸爸帶我去玩籃球，卻不巧被我們班的最高個徐勇瞧見了，他笑諷道：這不是我們班的小冬瓜嘛，就你這小身板，還想玩籃球，等幾年吧。我聽了以后，很自卑，心想：徐勇說得對，我玩不了籃球，爸爸鼓勵我說：只要有毅力和自信，沒什么事不能做成。這句話鼓勵了我。從此，我天天練籃球，小學(xué)畢業(yè)時，我的身高竟然有了176cm。但我仍然天天鍛煉，練出了一身好肌肉。這時，我量了量身高，竟有了2米多。福無單至，這時，我又收到一封信，原來是國家體委招我入籃球國家隊，在籃球隊里，我刻苦練習(xí)。時間過得飛快，半年馬上過去了，我也迎來了我的第一場比賽，比賽的對手是美國國家隊。比賽進行得異常激烈，到了最后十秒鐘，雙方的比分是72比72。這時，我只要是搶到了球，便飛快地進攻，8秒時，我突破了敵隊的圍堵。5秒，我到了籃下。2秒，投籃！1秒，進了！中國隊贏了！

正當我振臂高呼之時，突然覺得腳底癢癢的，我睜開眼一看：小鬼頭，吃早飯啦。外婆在叫我啦。切，原來剛才只是一場夢呀！

我的生日小學(xué)生日記【篇3】

2012.6.6 晴

昨天中午午睡的時候，我發(fā)現(xiàn)我的衣服上還有一粒干米飯，我就拿著干米飯在桌上畫畫，我畫了好久，我才意識到干米飯能寫字。然后，我就拿著干米飯在桌上寫了一行字：“干米飯能寫字”

附頁：

哈哈，小澄子和澄子阿姨，我的蠶繭有三個破殼了！萬歲！有一對蠶蛾已經(jīng)在交配了，剩下另一只蠶蛾孤零零的在一邊，因為它明顯比較瘦小，所以我斷定它是雄蛾，我還估計它沒打贏那只雄蛾，所以沒搶到老婆。 《小學(xué)生日記：我的發(fā)現(xiàn) 200字》這篇優(yōu)秀的“三年級日記”由小學(xué)生日記大全收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

我的生日小學(xué)生日記【篇4】

我的奶奶呀，沒事就喜歡嘮叨我們，我們要是一點事沒有做好，或者不順她的心，她就會一直叨下去。

但是他的嘮叨，也成了我的一種習(xí)慣。

爸爸，爺爺和妹妹去山上了，媽媽和弟弟妹妹去外婆家了，家里只有我和奶奶。我睡到9點多才起起來，看見奶奶正在坐在椅子上看電視。他看見我起來了，便是讓我去做事情，雖然我不是很想做，但在他的再三嘮叨下。我由不自主的去了。

我們正打算吃什么？奶奶說，吃面吧，再加上那些鴨肉雞肉什么的，說干就干，拿了面，奶奶說加點米粉也好，于是就拿了米粉，拿了兩個雞蛋。我和奶奶的共同合作下。面快煮熟了。味道聞起來而且特別香。

雖然昨天也是吃面，但那是媽媽煮的，味道自然沒有奶奶煮的香。相比起來，我更喜歡吃今天的面，因為那里有我和奶奶共同的合作，包含了濃濃的愛。今天是我和奶奶一起合作的，吃了那面后，心里無比歡喜，奶奶的心里樂開了花似的。

雖然奶奶是上了年紀了，愛跟我們嘮叨，但是他們的嘮叨也是對我們的好，我們應(yīng)該遵從她的意見，順著她的心，做自己的事。

我的生日小學(xué)生日記【篇5】

我的鉛筆-小學(xué)生日記200字

我的鉛筆瘦瘦長長的，它的筆頭經(jīng)常被我刨得尖尖的，筆的顏色是橙色的，上面有海綿寶寶的圖案，但海綿寶寶的表情各不一樣，有的緊握著

手，像是在給誰加油，有的帶著圣誕帽，舉著拐杖，和他的朋友派大心走在路上，像是在過圣誕節(jié)，還有的睜大眼睛，像是在看著什么。它們

的旁邊還有一些水母、海草、小花，真是好看極了。

我經(jīng)常舍不得用它，除非我的自動筆鉛都用完了，我才會用它。有一次，考試時我的兩支自動鉛筆都沒有筆鉛了，我都快要急死了，就在這

時，我發(fā)現(xiàn)了桌子邊放著的這支鉛筆，我立刻拿起這支鉛筆開始考試，最后還是這只筆幫我順利完成了那次考試。

一直到現(xiàn)在，這支鉛筆還在我的鉛筆袋里，每天就像一個好朋友一樣陪伴著我的學(xué)習(xí)，我非常喜歡這支鉛筆。

我的生日小學(xué)生日記【篇6】

盼星星盼月亮，終于盼到了今天——我的生日。今天我過的十分充實，雖然很累，但是我覺得很開心。

早上，我跟大姑去爾雅書店買書，到了爾雅書店，人還不是很多，我與大姑分頭散開去買各自的書，我挑了幾本小說與幾本著名作者寫的散文，然后抱著一大堆書找大姑去了，最后大姑買了3本，我買了12本，都是大姑的4倍了。

中午，奶奶等人給我做了一桌豐盛的午飯，然后大家祝我生日快樂，給我點燃了生日蠟燭，讓我許了個愿望，就把蠟燭吹滅了。

我的蛋糕上畫著兩只兔子，其中一只抱著一棵松樹，好像吃了松樹一樣，兩個兔子中間畫著一座漂亮的小房子，底下還寫著“寶貝，生日快樂！”

隨后我把蛋糕一一分給每個人，我自己同樣也狼吞虎咽了一塊蛋糕。

今天一天又累又快樂，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開開心心的度過！

我的生日小學(xué)生日記【篇7】

我想問自己：為什么，為什么！為什么我天生有一只眼睛上就有一顆小小的，淺灰色圓點！我父母都沒有，我們班除了我別人都沒有！難道是我還不在這個世界的時候，上帝一不小心打翻了一小碟墨水，有一滴不偏不倚地落在我的一只眼睛上了？唉！連我自己，我父母也搞不懂這究竟是怎么回事。

我還想問那個同學(xué)：為什么他一直長不高，他是我們班個子最矮的男生。一年級時，我比他高兩三公分；二年級時，我比他高大約半個頭；三年級時，我比她高一個頭了！再說每學(xué)期體檢時，他的身高一直＂守＂在1。2米出頭。莫非他吃了＂不長高＂的藥？

我想問這個世界：請問究竟有沒有可怕的末日呢？如果有，那我會很緊張，天天待在門口，時刻準備著逃亡；如果沒有那我會安心地過日子，每天讓自己開心，為自己的人生增添光彩。關(guān)于世界末日有人說有，有人說沒有，我一直不知道哪種說法是對的。這個問題一直干擾著我，使我每時每刻都會想這個問題。唉！世界就是如此神秘。

我的生日小學(xué)生日記【篇8】

我的愛好是我愛看書，因為看書可以學(xué)到很多的字，因為看書也可以學(xué)到很多的詞語，還可以把我沒學(xué)的字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識。

我長得很可愛，油亮的烏發(fā)，細細的柳葉眉下是一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，高挺的鼻梁，粉嫩粉嫩的櫻桃小嘴。

我愛好廣泛，古箏，拉丁舞，尤其是我的作文，得過很多獎，我的學(xué)習(xí)成績很好，出類拔萃。

我也是個假小子，打籃球，踢足球，打乒乓。我口語很好，團結(jié)友愛，能和同學(xué)們打成一片。

瞧！這就是我，靈氣逼人的我。

我的生日小學(xué)生日記【篇9】

我的老師姓楊，是一位年輕的女教師。

楊老師教過我語文一個學(xué)期，她從剛接任我們班起就教育我們怎樣做人，怎樣學(xué)好知識。而我們就像一棵棵小樹苗，在楊老師的教育下我們漸漸地成長起來。

楊老師教的課具有磁鐵般一樣的引力，講課時有豐富而高尚的情感。楊老師教我們《月光曲》那一課時，講得生動極了，我好象被貝多芬的鋼琴聲陶醉了，更是被兄妹倆的真誠所感動了;在我面前，也仿佛涌起了波濤洶涌的大海，銀白色的月亮正從水天相接的地方升起來。可是，在班里，我們總是愛惹楊老師生氣，有時候是因為欠作業(yè)的同學(xué);有時候是上課是問題答不出來這些也都是我們的錯。

以前，我們班對寫是一點兒也不感興趣，當然，那是我們不會寫。后來，楊老師告訴我們，寫要流露自己的真情實感，要寫得生動，具體，要寫真人真事，這樣才能把寫好。我們按著這樣，一步步地寫下去，也有了起色，后來，檔次一點點地提高了，我們寫幽默。

我很敬佩我們的楊老師，她教會了很我們以前沒有學(xué)到用過的知識。

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選5篇

有哪些事情值得我們寫進周記呢？周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧，寫周記可以讓人的寫作水平提高。我們現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)生優(yōu)秀日記精選，請閱讀后分享你的朋友！

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選【篇1】

今天，我和曾莉蓉、陳渝、何淼、朱雨桐我們五個人說起了存錢罐。

她們4個人存錢罐各式各樣。我也想有一個五顏六色的存錢罐。放學(xué)后，我央求媽媽也給我買一個存錢罐，媽媽想到半期考試時我的數(shù)學(xué)得了99分，覺得還不錯，就笑瞇瞇地對我說："那好吧，我給你買一個，可你就不能亂用錢，你能做到嗎？"我高興地跳了起來："能，我一定能做到！"我們便來到一家超市里，買了一個存錢罐。

回到家里，我迫不及待地打開盒子，把存錢罐從盒子里拿出來，它的形狀像是一個"蛇娃娃",我還給它取了一個好聽的名字叫"小桃粉".小桃粉全身大部分著粉色打扮，只有臉和肚子是白色的，肚子上還印著幾個大字"未來星",還有小桃粉的鼻子是凸出來的，這讓我很好奇，媽媽就耐心地跟我解釋："你按下它的鼻子，它的身體就可以發(fā)光。"我試了一下，果然按一下它的鼻子全身就亮起了綠光。

這就是我的存錢罐，我非常喜歡這個它，你們也有這樣一個可愛的存錢罐嗎？

11月19日 星期四 晴

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選【篇2】

每當我坐在書桌上寫字超過兩小時以上，我就會失去耐心，不光是手寫累了，心也累了。想放松，但是我不敢，因為我很清楚，在我放松的同時，就會有人鉆著縫子超越我。雖然時間和分數(shù)不是兩個相關(guān)聯(lián)的量，但是依照現(xiàn)實情況來看，這兩個因素就是造就我學(xué)習(xí)成績的重要根基?；ǖ臅r間越多，水平就越高，受到的回饋也會越多，一旦松懈，掉下來的分差遠遠比浪費掉的時間更多，損失也越大。

可是我是真的學(xué)不下去了，想放松，卻又不敢懈怠。哎，沒辦法，只能繼續(xù)撐下去了。時間這玩意兒，能擠出多少是多少。寫完這些練習(xí)冊，就聽聽音樂，看看柯南，調(diào)整一下吧。我相信，只要把負能量都排擠出來，學(xué)習(xí)的勁頭來了，再繼續(xù)吧。

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選【篇3】

5月21日星期六

下午放學(xué)后，我和余音去三中院里玩。玩得正高興，突然，有個石子打了我一下，回頭一看，原來是李霖和李顯威在搗亂。

我們可不是好欺負的，于是向他們宣戰(zhàn)，一場戰(zhàn)爭就這樣開始了。

到底是男孩子，勁就是大，但我們也奮力抵抗，絕不讓他們侵占我們的地盤。漸漸地，余音有點堅持不住了，威脅到：如果你們再不停手，我就去告訴呂老師。我一聽就急了：余音這樣不就等于退出戰(zhàn)場成了逃兵了嗎？我急忙叫住了余音，并對她說：我們假裝投降，然后。聽了我的話余音直點頭。

我們假裝投降，他們果然上了當，放松了警惕。我假裝和談，余音悄悄地繞道他們身后，突然，我和余音同時發(fā)起猛烈的進攻，李霖他們狼狽地逃走了。

看，智慧的力量是多么大！

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選【篇4】

1我們的總結(jié)

2月4日星期四晴

今天晚上，我和媽媽開始總結(jié)，寒假日記--轉(zhuǎn)帖譚佳琪的博客。

媽媽說我的優(yōu)點是成績不錯和交了很多朋友。她還說我比以前鍛煉的多了。只是希望我下學(xué)期跟同學(xué)友好點兒。我也說了我自己的想法，不過我認為我對同學(xué)好一點了。我還答應(yīng)媽媽下學(xué)期要多鍛煉，還要多讀書。

2滑雪

2月6日星期六雪

今天，我、哥哥、媽媽和爸爸去滑雪。

到了那里，媽媽向我招手，讓我到她那里去。我對這里一切都很好奇，尤其是穿上雪鞋后，那時，我激動萬分。

我們跟教練來到初級道，教練讓我滑下去，并讓我們學(xué)他的動作。過了一會，我和哥哥都學(xué)會了，我們就自己上去滑。我們滑了一次又一次，爸爸還給我照相了呢！

就在我們滑到第九圈時，教練讓我么停下，并且說："想不想學(xué)轉(zhuǎn)彎?想學(xué)就跟著我。"我們當然想學(xué)了。我們緊緊地跟著教練，教練飛快地滑著，我們飛快地跟著。

最后，我們一起坐雪圈，我們玩的很高興，可是到時間了！我希望下次還能來。

3我的打算

2月9日星期二陰

我有很多心事，但是有一件事我最關(guān)注，那就是：要開學(xué)了，我又可以見到同學(xué)了，我都想他們了。如果要是開學(xué)了，我一定把自己的脾氣好好改改，我經(jīng)常對自己說。這回，我哥說："你可以拿我當實驗！"我真的拿他當時演了。我們原來老吵架，現(xiàn)在很少了，因為有時我是可以接受他的一點不滿足的。我還想多多鍛煉，幫助同學(xué)等好多打算。我會在這學(xué)期努力的！

4科技館

2月12日星期五晴

今天我、哥哥和媽媽一起去了科技館。

首先，我們?nèi)展覽廳觀看。我們在那里認識了靜電，我們還去了一個大爐子旁邊，看鋼是怎么煉成的。我們還去看了一部電影，那是講太陽是什么時候出現(xiàn)的，那部電影栩栩如生，好像我們就在那個時代一樣，寒假作文《寒假日記--轉(zhuǎn)帖譚佳琪的博客》。我們又去了B展廳觀看，那里有好多細條，媽媽說那是神經(jīng)。媽媽還說：人有隱藏的問題，可能在父母身上發(fā)作不了，但是有可能在孩子身上發(fā)作。我們還去看了一場五分鐘的電影，那部電影可怕極了，我們都嚇得心驚吊膽。之后，我們走進了驚奇小屋。我們保持不了平衡啦！我們又去了一個迷宮，不過我很快就出來了。我們還運了小球，小球每到我這里，我就按一下轉(zhuǎn)盤，小球就被打了出去。

這次玩得真不錯，我下次還要來。

5廟會

2月14日星期日晴

今天下午，我和媽媽去了龍?zhí)豆珗@的廟會。

到了那里，我看見很多彩旗迎風(fēng)飄舞，我還看見很多游客吵吵鬧鬧。我還看見許多花式氣球，它們可愛極了！

我們進門以后，發(fā)現(xiàn)到處都是新奇。我看中了一盒撲克牌，那是變魔術(shù)的道具。我們買了它，那位叔叔又送了我一個環(huán),我高興極了！

這一天，我特別高興！

6觀后感

2月17日星期三晴

昨天晚上，我和媽媽一起去看兒童劇太陽鳥，那是講天地和天后的十個兒子是十只太陽鳥，他們輪流上天做太陽。但是有一天，他們聽了壞人的話，一起上天去了。但是他們不知道，就在這時，大地干旱，溪水停流，鮮花綠草都被曬死了！

最后，后羿把九個太陽射了下來，留下了一個。

在這個故事中，我體會到一定要聽父母的話，不要老是自己下決定。還有，如果做錯了事,一定要承擔后果！

7讀后感

2月19日星期五晴

今天我看完了窗邊的小豆豆這本書，那是這位作者小時候真正干過的事兒。小豆非常淘氣，可是她新學(xué)校的校長卻覺得她是個好孩子。而且校長先生能聽小豆豆說四個小時的話，我覺得校長先生非常高尚，因為我不論如何也不可能聽別人說四個小時的話的，而且校長先生一個哈欠也沒打。我要向校長先生學(xué)習(xí)，爭取以后不要在別人說話的時候打哈欠。我要跟小豆豆學(xué)習(xí)的，就是知錯就改，下次不會再出現(xiàn)同樣的錯誤。

8總結(jié)

2月22日星期一晴

假期要結(jié)束了，明天就要開學(xué)了，我這個假期怎么樣呢?我的假期很豐富。玩也沒少玩，學(xué)也沒少學(xué)。我去了廟會，看了電影，我去了科技館，還去滑雪了。我上了奧數(shù)班，上了英語班，考過了級，完成了老師布置的家庭作業(yè)。我這個假期豐富、多彩，不過開學(xué)了，要收收心了！

我這個假期長了很多知識，還很快樂，我希望暑假也能這樣快快樂樂，圓滿地結(jié)束。

小學(xué)生優(yōu)秀日記精選【篇5】

忙碌的下午(20xx.02.08)

年,越來越近了,爸爸媽媽也越來越繁忙了。作為家中的小男子漢,我也不能袖手旁觀呀!于是,今天下午,我準備犧牲自己的玩耍時間來幫爸爸媽媽干活。

我和媽媽先來擇韭菜。媽媽拿起一根韭菜邊示范邊教我:要先把韭菜的根給掐掉,再把韭菜的爛葉、老葉揪掉,最后把擇好的韭菜整齊地放到一邊,準備清洗。

我聽了,心想:原來擇韭菜這么簡單呀!立即拿起一根韭菜,有模有樣地干了起來,沒過多久,我們就把韭菜都擇完了。

接著我又和媽媽去擇芹菜。其實,芹菜和韭菜的擇法差不多,都很簡單,也很快被我們擇完了。最后,我們還洗了許多紅蘿卜呢!

活兒終于被我們干完了。唉!手都酸了,可真累呀!這可真是忙碌的一下午呀!