良師周記

良師周記(精華十五篇)。

愿這份"良師周記"能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息，希望本文能夠引領(lǐng)您走向正確的方向。周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo)，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。記錄周記可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用自身的優(yōu)勢和特長。

良師周記 篇1

我一直都想為林老師改作業(yè)，這個(gè)想法終于在三年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。我主動(dòng)找科學(xué)老師要幫忙改作業(yè)，于是他就拿課堂作業(yè)本給我改，這樣就能減輕老師的負(fù)擔(dān)了。因?yàn)樗墓ぷ髁糠浅４?，一個(gè)人就要教九個(gè)班，作業(yè)本疊起來像一座小山，中午吃飯都拖延得非常遲，于是，我就想幫幫他。

他只改了一本給我當(dāng)示范，剩下的就讓我改。起先我感覺改起來很吃力，眼睛不時(shí)地看錯(cuò)上下行，所以得不停地重新校對(duì)，速度很慢。但是之后速度越來越快，甚至把答案都背下來了，有的是回文的形式：abba；有的讀起來很有節(jié)奏感：ababc。我這次幫忙果然有效，科學(xué)老師都有時(shí)間到食堂吃飯。還有，班主任余老師也讓我改語文的抄寫作業(yè)，不過她沒有給我做示范，因?yàn)樗雷衷~我掌握得很扎實(shí)！幫老師改作業(yè)我很有成就感，兩個(gè)老師還分別獎(jiǎng)勵(lì)我一顆糖，我特別高興！

良師周記 篇2

老師，雖然不知道您的生日是幾月幾日，但我知道9月10日是您的生日，因?yàn)檫@天是教師節(jié)。

老師，您是溫馨的蠟燭，給我們照亮了前進(jìn)的方向；您是辛勤的園丁，培育我們這些幼苗茁壯成長。老師，您為了我們?nèi)找共賱冢刻焱砩线€要備課、批改作業(yè)，老師您為了我們操心太多了。您那嚴(yán)厲的面容難以掩飾您那顆關(guān)心愛護(hù)我們的慈母心。記得有一次，一位同學(xué)在體育課上不小心摔倒磕破了膝蓋，我跑去給您報(bào)告，看到老師您那焦急的目光，我不禁從心里想，老師您真疼愛我們??！看到您飛快的跑到操場上，背起受傷的同學(xué)就直奔醫(yī)務(wù)室。那滿頭的汗珠一顆一顆劃過臉頰。那時(shí)我真是太感動(dòng)了。

老師您每晚都要為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容，有時(shí)直到深夜，第二天我就會(huì)看到您那黑黑的眼圈。心想，老師昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次卻都能聽的很投入、思路很清晰，很容易就吸收了課上的內(nèi)容。這都是您辛苦備課的結(jié)果啊！老師您知道嗎？您出發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子里，一連好幾天都沒有上語文課，我總覺得生活中好像缺少了什么。老師您知道嗎？您已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一員。您的為人師表、一言一行，影響著我的健康成長；您的細(xì)心教導(dǎo)、表揚(yáng)鼓勵(lì)，激發(fā)著我學(xué)習(xí)進(jìn)步。即使有時(shí)我的成績不好，失敗跌倒也沒有失去努力爭取的信心。

老師，在這個(gè)溫暖而又快樂的教師節(jié)到來的時(shí)候，我想對(duì)老師說：老師，教師節(jié)快樂！老師，您辛苦了！我想對(duì)老師說的話太多了，最后祝您身體健康、萬事如意。

良師周記 篇3

今天是教師節(jié)，我親自做了幾個(gè)禮物，給每一個(gè)老師。張老師得了病，身體不好，所以我做了一顆健康的心給張老師，祝她身體健康。另一個(gè)張老師很漂亮，所以我給她做了一個(gè)指甲油瓶，祝她漂亮年輕。英語老師我問尹菲她送老師的東西是什么？她說是一朵假花，還有一瓶金油。陶鎮(zhèn)璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。

每一份禮物都代表我們對(duì)老師的喜愛，老師收到了我們的禮物一定很高興！

教師節(jié)日記200字

今天，我自己一個(gè)人在家里，因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔?。今天中午我在家畫了一幅教師?jié)的手抄報(bào)。我畫了秋天的楓樹，火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，在空中飛舞，然后靜靜地化入泥土。

秋天是收獲的季節(jié)，辛勤的老師無私地奉獻(xiàn)也收獲了回報(bào)。又是一年的九月，在這特殊的季節(jié)，特殊的日子，我祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂，老師，您辛苦了！

良師周記 篇4

我的老師周記

我的暑假主持班老師姓于，我們都叫她于老師。

于老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一雙大大的眼睛，還有著挺拔的鼻子。長的很漂亮。她對(duì)我們的態(tài)度總是和藹可親的，我們跟她上課總是很開心、很快樂。

有一次上課，于老師教我們說相聲。其中有句臺(tái)詞本來是“五歲的小虎很認(rèn)真……”有一個(gè)同學(xué)卻讀成：“五歲的媽媽……”了。我們都忍不住捧腹大笑，于老師也和我們一起笑了。于老師沒有批評(píng)他，親切的說：“讀錯(cuò)了沒關(guān)系，及時(shí)改過來就好了”。不過，于老師也有嚴(yán)肅的一面。有一次，有兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在課堂說笑，不認(rèn)真聽講。于老師就批評(píng)他倆說：“上課時(shí)要認(rèn)真聽講，只要你把所學(xué)的東西理解了，掌握了，下課時(shí)你怎么玩都可以。”兩個(gè)同學(xué)后來改正了錯(cuò)誤。

雖然我和于老師相處的時(shí)間不長，但是我很喜歡她。

良師周記 篇5

今天，我們迎來了開學(xué)的第二周，也迎來了第28屆教師節(jié)。

老師是辛勞的，塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可您燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范！

走進(jìn)教室，就看見好多同學(xué)手里拿著鮮花，還有的拿著小禮物的，我決定下課后再把禮物。下課后，我把禮物從書包里拿出，膽怯地來到講臺(tái)邊，輕聲說道：“老……老師，這是……我送給……您的……的禮物。”我的話音剛落，就看到老師彎起了嘴角，我也跟著開心得笑了，課間時(shí)，班級(jí)歡聲笑語，直到上課?！八腿嗣倒?，手留余香”說的不就是這嗎？

花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

老師，我不知道在這神圣的節(jié)日里要說些什么。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語來修飾，應(yīng)為你們永遠(yuǎn)是最美麗的！華麗的語言永遠(yuǎn)也比不上你們所做的貢獻(xiàn)！

敬愛的老師，祝你們第xx個(gè)教師節(jié)快樂，愿你們桃李滿天下！

良師周記 篇6

從來實(shí)習(xí)學(xué)校算一算有差不多一個(gè)多星期了。這一個(gè)多星期聽了聽自己的師傅教課和大概的了解了一下學(xué)生和班級(jí)，一開始說實(shí)話心里更多的是緊張還有不安，不知道自己講課的時(shí)候怎么去面對(duì)學(xué)生，假如學(xué)生比較調(diào)皮怎么辦，怎么解決。

星期一，我正式開始講課，為了第一節(jié)課的自我介紹，我天天都在磨叨，睡覺吃飯都在想自己現(xiàn)在就在班里怎么去說，怎么讓學(xué)生都安靜，都聽話，下午去上課之前，指導(dǎo)老師說你別緊張，我說好。在進(jìn)班之前，我心跳跳的超級(jí)快，手也抖退也逗，一進(jìn)去班里的同學(xué)都用很詫異的眼光看著我，我咬咬牙，跟自己說，別緊張，然后笑著開始跟同學(xué)自我介紹，也正好，第一個(gè)班的孩子特別的熱情，特別的積極，剛剛說了幾句同學(xué)們的熱情還有配合讓我慢慢的忘了緊張反而輕松起來，也許是我的熱情感染了同學(xué)，同學(xué)們都特別的積極，我讓同學(xué)嗎們把自己喜歡的歌曲寫下來，有機(jī)會(huì)一起聽，讓他們推選課代表，給他們自由提問的時(shí)間，就這樣，一節(jié)課很快就過去了。

回到辦公室，我把我的成果分享給辦公室的老師聽，老師們都說還不錯(cuò)，繼續(xù)努力。其實(shí)當(dāng)你在很需要認(rèn)可的時(shí)候，老師學(xué)生的認(rèn)可是自己最大的動(dòng)力。就這樣，我漸漸的喜歡上課，喜歡跟初一的學(xué)生們分享我的音樂知識(shí)，和大學(xué)生活中的一些事兒，同學(xué)們也很愿意聽，我覺得我做到了我想做的，在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生尋找快樂。

以后的課可能還會(huì)遇到更多的事情，但是我還是會(huì)保持現(xiàn)在的心態(tài)，用最熱情的心去感化學(xué)生，在這里也希望一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們都能夠順利。

良師周記 篇7

今天，我突然有了一個(gè)奇異的功能嫁接。此時(shí)，我想嫁接一個(gè)十全十美的好老師。

先嫁接誰好呢？這個(gè)問題令我冥思苦想。呵呵！對(duì)了，先嫁接我們文質(zhì)彬彬的徐老師，我要嫁接他豐富的知識(shí)。一個(gè)好老師首先得有滿肚子的學(xué)問才行哦。徐老師講起話來那是滔滔不絕，真是一流水平，不先嫁接他，還嫁接誰呢？

嫁接了知識(shí)后，該嫁接一副優(yōu)秀的金嗓子，說話得好聽一點(diǎn)的，這樣把知識(shí)傳授給我們，簡直就是一種享受。嫁接誰的呢？哦！音樂老師朱老師是再好不過的了。他的歌聲中有一種英雄氣概，簡直就是不折不扣的男高音。哦！對(duì)了！除了先天的好嗓子，朱老師還有點(diǎn)幽默呢。有一次上音樂課，班上有一個(gè)同學(xué)在下面講個(gè)不停，朱老師見了，生氣地讓這個(gè)同學(xué)到后邊面壁思過5分鐘。那同學(xué)慢吞吞地站起來，懶洋洋的。咚咚咚，傳來一陣跺腳聲，嚇得那位同學(xué)屁滾尿流，連忙跑著站到后面，真像被老貓追的小老鼠。哈哈哈原來，朱老師一個(gè)跺腳的動(dòng)作就使那位同學(xué)嚇成那樣，也太幽默了。

我還要給老師配一張《王子變青蛙》中的男主角明道的臉，使老師酷酷的，像個(gè)大明星，這樣才有魅力，才更能吸引同學(xué)們的眼球，使他們好好聽講。

好了，馬上快成完美的老師了，萬事俱備，只欠東風(fēng)。這東風(fēng)指的就是健壯的身體老師不能弱不禁風(fēng)，得有力氣才行！那就借用體育老師童老師的吧！哦，不對(duì)，童老師的肚子像個(gè)大皮球，會(huì)被同學(xué)們笑話的。嫁接一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身材吧？這是一個(gè)不錯(cuò)的想法。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)體質(zhì)好，有足夠的力氣陪孩子們做游戲，一直玩到天黑也不會(huì)累。

大功告成，你的腦海里是否出現(xiàn)了這個(gè)身材高大、眉清目秀、口齒伶俐、滿腹經(jīng)綸、嗓音甜美、酷酷的而且有點(diǎn)幽默的男老師呢？他不錯(cuò)吧，這是我精心嫁接的好老師哦！

良師周記 篇8

×月×日星期×天氣×

9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。

我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日！還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧！

今后，我一定要勤奮，要以更好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)辛苦的老師，為班集體爭光！

5、教師節(jié)

×月×日星期×天氣×

9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給的老師呢！

老師，我崇拜您，我也說不清為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下，還是那一點(diǎn)也不留情的的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的。是那么親切、那么和藹。

老師，感謝您6年來對(duì)我們的辛勤，讓我們了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的之恩！

老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

良師周記 篇9

語文教師實(shí)習(xí)生周記

這是我作為一名語文教師實(shí)習(xí)生的第一周，充滿期待的校園生活開始了。這一周，我親身感受到了語文教學(xué)的魅力，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

第一堂課是我上的第一節(jié)語文課，我選擇了《紅樓夢》作為教學(xué)內(nèi)容。作為一部經(jīng)典的文學(xué)名著，《紅樓夢》給予學(xué)生們豐富的思考空間，教師的任務(wù)就是引導(dǎo)他們深入思考，理解其中的人生哲理。我準(zhǔn)備了一份精心設(shè)計(jì)的教案，希望能夠激發(fā)學(xué)生們對(duì)文學(xué)的興趣。然而，在實(shí)際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了問題。

首先，是學(xué)生們的閱讀能力有限。他們對(duì)古文的理解能力較弱，無法快速把握故事情節(jié)和文學(xué)技巧。為了解決這個(gè)問題，我結(jié)合多媒體資源，使用圖文并茂的方式講解《紅樓夢》的故事情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們用圖像輔助理解。在分析文學(xué)技巧時(shí)，我采用了比較抽象的比喻方式，幫助學(xué)生們更好地理解。這種多元化的教學(xué)方式有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的閱讀理解能力。

其次，是學(xué)生們的思維方式較為膚淺。他們對(duì)于文學(xué)作品中的隱含含義理解能力較弱，只停留在事實(shí)層面，并不能理解其中的深意。為了解決這個(gè)問題，我采用了提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生們開展思辨性思維。我讓學(xué)生們自由發(fā)揮，進(jìn)行小組討論，從自己的角度分析作品，并發(fā)表自己的見解。通過與學(xué)生們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們開始逐漸深入思考，提出各種觀點(diǎn)和疑問，這讓我感到非常高興。（申請書范文網(wǎng) www.SWY7.Com）

除了教學(xué)方面的問題，我還需要與同事們相互交流和學(xué)習(xí)。我參觀了其他老師的課堂，并與他們進(jìn)行了交流。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)了我自己在教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理方面的不足之處。我向同事們請教了一些問題，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深感作為一名初級(jí)實(shí)習(xí)生，自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。

這一周的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象。我既感受到了語文教學(xué)的樂趣，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在未來的實(shí)習(xí)中，我將更加努力地提高自己的教學(xué)水平，不斷與同事交流學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供更好的語文教育服務(wù)。我相信，通過不斷地實(shí)踐和反思，我一定能成為一名優(yōu)秀的語文教師。

良師周記 篇10

我們班的李老師，一頭烏黑的卷發(fā)，顯得美麗大方，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像彎彎的月亮甜蜜蜜的。你一定問，李老師怎么會(huì)是犟老師呢？且聽我細(xì)細(xì)給你道來。

李老師很敬業(yè)，是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的老師。上周的測試卷出來了，老師一臉嚴(yán)肅地說：這次考試咱班考得不好，一個(gè)一百都沒有，這節(jié)課我們來講講試卷！說著，老師針對(duì)易錯(cuò)題和難度題，一題題講起來，一會(huì)兒在黑板上認(rèn)真地寫著，一會(huì)兒又對(duì)我們提出問題，講完還不忘問問我們聽懂沒有？不知不覺中，叮鈴鈴下課鈴響了，可是卷子才講了三分之二，李老師把門關(guān)上說：我們抓緊把剩下的題講完！接著又滔滔不決講起來，十分鐘后上課鈴又打響，上課的老師推門進(jìn)來，李老師不好意思地嘿嘿一笑：馬上就完，馬上就完。李老師呵，你可真犟，非要把整張卷子都講完，如果沒有下一節(jié)課，你難不成要講到天昏地暗嗎？！

第七節(jié)課下課鈴打響了，有的班級(jí)同學(xué)都背著書包回家了，我們要一如既往上第八節(jié)課由李老師給我們開數(shù)學(xué)小灶，她一手拿著黃崗，一手在黑板上寫寫劃劃，尤其是針對(duì)附加題，只要一有同學(xué)疑惑不解，李老師總會(huì)不厭其煩地再講一遍，接下來是讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)改錯(cuò)，過關(guān)了才能回家。李老師呀，你可真犟，不放過任何一道難題，不放棄任何一個(gè)差生，你難不成要把我們班的差生都一掃凈光光？！

李老師呀李老師，你可真是個(gè)名副其實(shí)的犟老師！

良師周記 篇11

最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。

_姚明

愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師?！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。

在姚明小時(shí)候，姚明的父母并沒有刻意鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來的事業(yè)，他們只是讓姚明做自己喜歡的事情。他們希望小姚明和普通的孩子一樣讀書、上大學(xué)、找工作，然后找到自己的生活方式。但姚明最終還是選擇了籃球。后來他發(fā)現(xiàn)自己真的非常熱愛籃球。

姚明、姚明的父母和他當(dāng)年的老師、教練以及小伙伴都說，其實(shí)剛開始他并不喜歡籃球，對(duì)當(dāng)年的他來說，籃球只不過是一種游戲。姚明的父親姚志源說，小時(shí)候，姚明和其他男孩子一樣，喜歡槍，后來愛看書，尤其愛看地理方面的書。有一段時(shí)間還對(duì)考古發(fā)生了興趣，再往后，喜歡做航模，他第一次在體工隊(duì)拿了工資，就去買了航?；貋碜约鹤?。再后來就喜歡打游戲機(jī)了。

在學(xué)習(xí)上，姚明的父母從來不逼迫姚明，而是以啟發(fā)施展為主，重視培養(yǎng)他的興趣。這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。長大之后，每當(dāng)有人問起他的童年，他都會(huì)說：“我是玩過來的，沒人逼迫我學(xué)習(xí)?！逼鋵?shí)，他所謂的玩就是讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西。由于樂在其中，就好像在玩一樣。

中國父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那_音樂、繪畫、跳舞。孩子們沒有選擇的自由，父母說了算。姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類的事，她讓姚明嘗試做自己喜歡的任何事。她只要求姚明不要做壞事，或者用錯(cuò)誤的方式做事。

姚明直到9歲的時(shí)候，才開始對(duì)籃球有點(diǎn)興趣。到12歲時(shí)，他已經(jīng)非常喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。父母把他送到上海體育學(xué)院，他在那每天都要打幾個(gè)小時(shí)的籃球。由于姚明住校，離家的路途比較遙遠(yuǎn)，這使得他有更多的時(shí)間打籃球，他對(duì)籃球越發(fā)專注了。

姚明最喜歡的球員有三個(gè)，他們是阿瑞維達(dá)司？薩博尼斯、哈基姆？奧拉朱旺和查爾斯？巴克利，姚明還坦言他曾用“薩博尼斯”作為網(wǎng)名。在姚明心目中，薩博尼斯是籃球中鋒技術(shù)的教科書，“簡直擁有了所有位置球員該有的技術(shù)”。薩博尼斯是姚明剛開始打球時(shí)的偶像。姚明喜歡薩博尼斯打球的方式_嫻熟的運(yùn)球，用不可思議的方式把球傳給空位的隊(duì)友，精準(zhǔn)的中遠(yuǎn)距離投籃。每當(dāng)他在場上時(shí)，他都會(huì)效仿他的偶像打球的方式。后來姚明很關(guān)注當(dāng)時(shí)的休斯敦火箭。這支球隊(duì)以另一個(gè)敏捷的大個(gè)子哈基姆？奧拉朱旺為首，1994和1995年連續(xù)兩年贏得NBA的總冠軍。姚明迷上了這支球隊(duì)，也非常崇拜奧拉朱旺。這些都使姚明對(duì)籃球更感興趣，也使他打球的動(dòng)力更足?？梢姡d趣對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成和發(fā)展、對(duì)一個(gè)人的生活和活動(dòng)有巨大的作用。

興趣是指個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象，所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如，姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，所以才會(huì)關(guān)注籃球，才會(huì)為籃球傾注熱情、付出努力；還例如有的人對(duì)美術(shù)感興趣，他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真觀賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏、模仿。

興趣不只是對(duì)事物的表面的關(guān)心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識(shí)或參與這種活動(dòng)而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。例如，一個(gè)人對(duì)跳舞感興趣，他就會(huì)主動(dòng)地、積極尋找機(jī)會(huì)去參加，而且在跳舞時(shí)感到愉悅和放松，表現(xiàn)出積極而自覺自愿。

具體來說，興趣對(duì)一個(gè)人作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，對(duì)未來活動(dòng)的準(zhǔn)備作用。例如，對(duì)于一名學(xué)生來說，對(duì)化學(xué)感興趣，就可能激勵(lì)他積累各種化學(xué)知識(shí)，研究各種化學(xué)現(xiàn)象，為將來研究和從事化學(xué)方面的工作打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備。

其次，對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用。興趣是一種具有濃厚情感的志趣活動(dòng)，它可以使人集中精力去獲得知識(shí)，并創(chuàng)造性地完成當(dāng)前的活動(dòng)。美國著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒有興趣，換句話說，也就是有沒有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫。……比如搞物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲矣信d趣，我可以兩天兩夜、甚至三天三夜在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁，我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?！闭桥d趣和事業(yè)心推動(dòng)了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。

最后，對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性態(tài)度的促進(jìn)作用。興趣會(huì)促使人深入鉆研、創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)。就中學(xué)生來說，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，并且進(jìn)行創(chuàng)造性的思維，不僅會(huì)使他的學(xué)習(xí)成績大大提高，而且會(huì)大大地改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

所以，人的興趣不僅是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展起來的，而且又是認(rèn)識(shí)和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力。姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星，我們也一樣能因?yàn)榕d趣而成就自己的未來。

方法與策略：

首先要有濃厚的好奇心。對(duì)于未知的事物應(yīng)該付諸行動(dòng)去接觸它，像是電腦游戲很好玩，是怎么設(shè)計(jì)出來的呢？日全蝕是不是真的是天狗吃日？要消解這些問號(hào)，進(jìn)一步去鉆研計(jì)算機(jī)書籍或翻閱百科全書，興趣的開端搞不好就這么產(chǎn)生了。

再次就是不間斷。有人吉他彈得很好，但若半年不彈，技巧鐵定退步，同樣的，要培養(yǎng)一份興趣，也要不斷去熟悉它，漸漸地讓它成為生活的一部分，每天碰一點(diǎn)，久了自然會(huì)上癮，如果只是選擇性的初一、十五玩一下，那是很難變成自己興趣的；許多男生喜歡打籃球，只要一天沒得打，就會(huì)全身不對(duì)勁，那是因?yàn)榛@球已經(jīng)是他們生活中的興趣，戒不掉啦。

深入的研究也是培養(yǎng)興趣的要素之一，假使你每天固定一小時(shí)玩計(jì)算機(jī)，但只是隨便消磨時(shí)間，沒有設(shè)定一個(gè)目標(biāo)來研究，是引不出興趣來的，不過是不斷地重復(fù)一樣的動(dòng)作罷了，但假使你鎖定一個(gè)主題，譬如計(jì)算機(jī)繪圖軟件的認(rèn)識(shí)，有了深入的方向，不怕問題難，越難越便于鼓起勇氣，一層一層地往前追，一定就像倒吃甘蔗般，滋味越來越甜美。

除此之外，找朋友也是很重要的。校園的一些社團(tuán)，就是為志趣相同的學(xué)生共同學(xué)習(xí)的學(xué)生而設(shè)立，因?yàn)橐粋€(gè)人即使對(duì)某樣活動(dòng)興致盎然，也會(huì)有停擺的時(shí)候，此時(shí)，朋友就可從旁鼓勵(lì)協(xié)助，而且，如果朋友是比你厲害的角色，還可能刺激你更上一層樓。

姚明啟示：

興趣可以使人智力得到開放，知識(shí)得以豐富，眼界得到開闊，并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活充滿熱情。興趣對(duì)人的個(gè)性形成和發(fā)展起巨大作用

無論成敗，我覺得我都要從過程中去學(xué)很多東西。

_姚明

在前進(jìn)的道路上，我們難免會(huì)遇到一些挫折和失敗。有些人在遇到失敗以后，總想逃避，他們表現(xiàn)出兩種愚蠢的行為：

一是指責(zé)別人，開脫自己的責(zé)任。這類人往往會(huì)說：“這是你的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)”，或者“如果我妻子花錢不大手大腳的話，我就不會(huì)落到如此的地步”，或者“我的雇員對(duì)我不忠實(shí)”，“他們說得不清楚”，或者“如果沒有孩子拖累的話，我早就很富裕了”；他們也會(huì)說：“顧客只是沒有注意到我的產(chǎn)品”，還有“這是老板的錯(cuò)”等等。還有些人會(huì)說：“因?yàn)槲覜]受過良好的教育，所以我的事業(yè)不如意”，“如果再給我點(diǎn)時(shí)間的話，我會(huì)做好的”，或者“人人都這樣，我為何不可……”

二是半途而廢。半途而廢的人經(jīng)常說的話是：“瞧，我都做了些什么??？我不想自找麻煩了?！被蛘摺斑@件事太難了，不值得我投入這么多的精力，還是換個(gè)簡單一點(diǎn)的吧！”或者，“我早就告訴過你那樣做不管用。”

這兩種做法都是極其錯(cuò)誤的。實(shí)際上挫折和失敗也為我們提供了成長的機(jī)會(huì)。姚明就是這樣看待失敗的。他把每一次失敗都當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免在以后出理同樣的失敗。

有一次，火箭隊(duì)在主場輸給馬刺，兩隊(duì)打得極其難看。姚明13投4中，該賽季首次得分不到兩位數(shù)。結(jié)果他晚上回家在床上還翻個(gè)不停，就像在烙餅，只好上網(wǎng)抒發(fā)自己的感想：“今天打得是不好，所以心情很差，半夜了還睡不著，跑到這里消磨。但是我盡力了，哪怕輸了，也學(xué)到了一些東西。”

有一段時(shí)間，在國內(nèi)每六周就有一本關(guān)于姚明的新書出版。其中一本，把姚明寫成一個(gè)從不犯錯(cuò)誤的人，好像他是一個(gè)神而不是一個(gè)人。而姚明對(duì)自己有著清醒的認(rèn)識(shí)：“我失敗過許許多多次。從這本書中你將了解更多的是我的失敗，而不是成功。人人都喜歡談?wù)摮晒Γ襟w對(duì)我也多有溢美之詞，有些是言過其實(shí)。我想：從失敗的教訓(xùn)中獲取的經(jīng)驗(yàn)更為寶貴。”

良師周記 篇12

我們班的葉老師，今年已經(jīng)40多歲了，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā)，這都是為我們操心而長。

葉老師是溫和而又嚴(yán)格的。記得有一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說：“快去洗洗，拿紙堵住，頭像上仰，手向上舉”。弄得我和一個(gè)犯人似的。真好，一會(huì)鼻子就不流血了，我感激地望著老師。

還有一次，同學(xué)們在寫課堂作業(yè)，我寫的快，自認(rèn)為寫得好，改作業(yè)時(shí)，葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了，回去重寫，葉老師嚴(yán)格的對(duì)我說。我只好回去重寫。葉老師對(duì)我的書寫非常嚴(yán)格，我時(shí)常因?yàn)樽鳂I(yè)寫不好而被罰，重寫，直到寫好。

去，重寫，前面去。葉老師又在說那些沒寫作業(yè)的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒寫作業(yè)的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細(xì)辦。批作業(yè)，改作文，葉老師的書桌上每天都有幾摞作業(yè)本?？荚囃炅说木碜?，葉老師常常回家改卷子改到12點(diǎn)多，1點(diǎn)多才睡覺，早上天亮就起床，早早來到學(xué)校，看著同學(xué)讀書。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時(shí)候

每當(dāng)我們經(jīng)過辦公司的時(shí)候，都能看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。其實(shí)大家心里都知道，那是為我們操心長出來的。我想在這里對(duì)葉老師說一聲“謝謝老師”。

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實(shí)習(xí)護(hù)士周記(精華十五篇)

周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，大家每周都避免不了要寫周記記錄生活吧。您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些“實(shí)習(xí)護(hù)士周記”資料，希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助！

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇1】

針灸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

在我人生中的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位是在一家醫(yī)院的針灸科實(shí)習(xí)。這是一份重要的工作，需要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理和治療過程，所以我確信這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和成長。在我的實(shí)習(xí)周記中，我將討論我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲和遇到的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

我的實(shí)習(xí)時(shí)間共有四周，我在醫(yī)院的針灸科工作。這個(gè)科室的工作室環(huán)境舒適，每個(gè)人都很友好，盡管我是實(shí)習(xí)生，但是我還是能夠積極參與科室的工作。與我的指導(dǎo)護(hù)士一起，我負(fù)責(zé)了一些護(hù)理任務(wù)，包括提供咨詢服務(wù)，為病人服務(wù)，幫助醫(yī)生準(zhǔn)備治療方案和治療記錄。

在我的實(shí)習(xí)生涯中，我接觸了各種各樣的人，從成人和老人到兒童和孕婦，包括一些病情嚴(yán)重的患者。通過這種各種各樣的人的接觸，我能夠更好地理解病人的需求，并且能夠更快地適應(yīng)不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了我的職業(yè)技能，同時(shí)也提高了我的溝通能力和交際能力。

學(xué)習(xí)收獲

從我的實(shí)習(xí)生涯中，我獲得了許多針灸和艾灸的知識(shí)。每天，我都有時(shí)間去觀察治療過程，從中了解病人的病情以及他們的治療效果。治療期間，我還能參與治療過程，幫助病人緩解疼痛，同時(shí)把他們的身體狀況記錄在病歷上。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我能夠了解各種各樣的病情和癥狀，并且掌握針灸和艾灸的基本操作技術(shù)。

通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)到了針灸和艾灸，還能夠理解醫(yī)學(xué)和護(hù)理人員的工作。我也認(rèn)識(shí)到了通過認(rèn)真觀察患者的癥狀和表現(xiàn)可幫助醫(yī)護(hù)人員做出正確的診斷并聯(lián)合制定最佳治療方案。此外，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要一支有高度敏感性和合作性的團(tuán)隊(duì)。

遇到的挑戰(zhàn)

實(shí)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)不僅僅是技術(shù)，它還需要判斷和靈活性。有很多原因會(huì)影響病人的治療過程，比如病情的嚴(yán)重性，他們的心理和情緒健康狀況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。同時(shí)，我還遇到了一些人力方面的挑戰(zhàn)，我們所在的醫(yī)院患者數(shù)量較大，需要護(hù)士來分流病人，監(jiān)測他們的治療方案以及護(hù)理工作的統(tǒng)籌。但是，通過與我的指導(dǎo)護(hù)士和同事合作，我們能夠在最短時(shí)間內(nèi)快速且有效地處理好醫(yī)護(hù)工作。

結(jié)語

在我的針灸科實(shí)習(xí)生涯中，我學(xué)到了很多，我也明白了如何在蕓蕓而眾多的醫(yī)療技術(shù)中找到自己感興趣和擅長的領(lǐng)域。在我的實(shí)習(xí)中，我能夠在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué)，并且與其他護(hù)理人員合作，成為高度敏感和卓越的團(tuán)隊(duì)成員。這也是我以后想成為一名出色的護(hù)士的愿景。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇2】

檢驗(yàn)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

本周是我在醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一周，也是我作為護(hù)士實(shí)習(xí)生的第一次親身接觸到各種令人激動(dòng)的檢驗(yàn)工作。在這七天里，我經(jīng)歷了新鮮感、緊張感和學(xué)習(xí)的滿足感，讓我對(duì)自己的選擇充滿了信心。

實(shí)習(xí)的第一天，我穿上了整潔的護(hù)士制服，懷著滿心的期待進(jìn)入了檢驗(yàn)科。當(dāng)我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看到一排排的儀器設(shè)備和整齊的工作臺(tái)時(shí)，我無法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。這些儀器看似復(fù)雜，但我相信只要經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也能夠熟練操作。

在實(shí)習(xí)的過程中，我逐漸了解了各種常見的檢驗(yàn)項(xiàng)目。例如血常規(guī)、尿液檢查、血型鑒定等，這些檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)于診斷和治療疾病具有重要的作用。學(xué)會(huì)正確的操作流程和分析結(jié)果是我實(shí)習(xí)的首要任務(wù)，因此我用心聆聽老師的講解，勤奮地閱讀相關(guān)的資料，不斷與老師和同事交流經(jīng)驗(yàn)。

除了學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作，我還參與了一些具體的檢驗(yàn)工作。例如，在一次血常規(guī)檢驗(yàn)中，我被安排負(fù)責(zé)某位病人的樣本檢查。為了確保結(jié)果的準(zhǔn)確性，我小心翼翼地按照規(guī)定的步驟進(jìn)行操作，嚴(yán)格控制著時(shí)間和溫度。雖然在操作過程中有時(shí)會(huì)遇到困難，但是通過與同事的合作和努力，最終我成功地完成了這項(xiàng)檢驗(yàn)工作。當(dāng)我看到我的結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)值相符時(shí)，我感到非常自豪和滿足。

實(shí)習(xí)周的最后一天，我參與了一次血型鑒定項(xiàng)目的操作。盡管我之前學(xué)習(xí)過相關(guān)的理論知識(shí)，但是在實(shí)際操作中依然感到緊張。畢竟，血型鑒定是一個(gè)非常關(guān)鍵的工作，關(guān)系到病人的治療方案和輸血安全。我小心地進(jìn)行操作，遵循正確的步驟和處理方法。經(jīng)過一番耐心和細(xì)心的工作，我成功地鑒定出了病人的血型，這使我更加堅(jiān)信自己選擇的職業(yè)的重要性和意義。

通過一周的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名檢驗(yàn)科護(hù)士的責(zé)任和使命。檢驗(yàn)科在醫(yī)療救治中具有重要的地位和功能，而護(hù)士作為協(xié)助醫(yī)生及時(shí)掌握病情的重要力量，需要具備廣博的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致的操作技巧。實(shí)習(xí)的這七天，讓我感受到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)，但也讓我深感這個(gè)崗位的意義和價(jià)值。

在未來的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)水平和實(shí)踐能力。我相信通過不懈的努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)科護(hù)士，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇3】

來血液科的第一天是護(hù)士長給介紹的環(huán)境，她一方面領(lǐng)著我們熟悉環(huán)境，同時(shí)也向我們提出了學(xué)習(xí)要求，我覺得這樣很好，這樣有利于我們能更好的掌握本科室的相關(guān)知識(shí)。另外，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)病人的小牌子上都沒有寫診斷，這點(diǎn)跟別的科室不一樣，我想那是為了保護(hù)隱私，因?yàn)檫@些病聽上去就比較恐懼了，因此我們床頭交班的時(shí)候用的都是英文縮寫。本科室還有個(gè)特點(diǎn)，就是輸血的較多化療的較多，病人因?yàn)樨氀蛴心系K的，所以均是臥床休息減少活動(dòng)，另外因?yàn)榛?，大多都有脫發(fā)的副作用，所以晨護(hù)的床單是有些嚇人的。

我是上帝庇佑的幸運(yùn)兒，這次遇到個(gè)很好的帶教老師，嘿。她不僅技術(shù)很好，專業(yè)知識(shí)也很棒，每次遇到特殊的病情她就給我講解很多，也問我很多相關(guān)知識(shí)，我很喜歡這樣的方式。別的科可能多少有些忽略了我們理論這方面，所以我們也漫漫放松了對(duì)自己的要求，再加上每天工作忙忙碌碌的，下班就累的不行了，倒床就睡，那睡眠敗要太好哦，呵呵，所以我的專業(yè)知識(shí)也丟得差不多了，雖然知道這方面需要鞏固了，但因?yàn)榫τ邢蓿袝r(shí)為了偷懶就寧愿多睡會(huì)覺。而這個(gè)科恰恰非常重視理論發(fā)面，一方面加強(qiáng)了我們的警惕，刺激我們回去看書，一方面讓我明白了，偷一時(shí)懶，真的要付出更多去彌補(bǔ)不足。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇4】

一周前，我成為了一名骨科實(shí)習(xí)生。一整個(gè)星期來，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這是我的護(hù)士實(shí)習(xí)生骨科周記，記錄了我這一周來打下的每一個(gè)印記。

星期一：

我第一天到達(dá)骨科，感覺非常興奮和緊張。我在接待處等待直到我的導(dǎo)師來接我。導(dǎo)師名叫李護(hù)士，她非常友好，向我介紹了骨科的患者和設(shè)施。她給我講解了一些常用的設(shè)備，如X射線機(jī)和CT掃描器，并指出了如何為患者提供最好的護(hù)理。

在這一天，我學(xué)到了如何為患者準(zhǔn)備手術(shù)室，并能夠?yàn)榛颊邷y試自己的血糖和血壓。我還學(xué)習(xí)了如何管理手術(shù)后的愈合和如何更好地處理患者的疼痛問題。

星期二：

在星期二，我將自己的時(shí)間投入到了為患者提供更好的疼痛管理上。我學(xué)到了如何在治療過程中仁慈地與患者交流，以保持他們的舒適和放心。

星期三：

星期三是我最喜歡的一天。我有機(jī)會(huì)觀察到骨科手術(shù)的全過程。我能夠觀察醫(yī)生是如何對(duì)手術(shù)進(jìn)行規(guī)劃，如何在手術(shù)中管理出血等問題。我能夠看到醫(yī)生是如何小心地將鎖骨和肘關(guān)節(jié)固定到合適位置。顯然，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性和熟練的工作。

星期四：

在星期四，我學(xué)習(xí)了如何和不同類型的患者有效地交流并協(xié)助骨折修復(fù)。我了解了如何對(duì)不同類型的骨折進(jìn)行不同的治療，以及如何處理患者的疼痛。我也能夠觀察到骨科專家對(duì)復(fù)雜骨折的治療。

星期五：

星期五是最忙碌的一天。我學(xué)習(xí)了如何為患者處理不同類型的創(chuàng)傷和骨折（包括關(guān)閉性骨折和開放性骨折）。我還學(xué)習(xí)了如何有效地為患者進(jìn)行外科治療，并培養(yǎng)了較好的現(xiàn)場管理技能。

總結(jié)：

這一周讓我感到很緊張，但這里的每一次經(jīng)歷都讓我變得更加聰明和自信。我學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí)，在手術(shù)房里觀察骨科手術(shù)也讓我有了更深的理解。盡管這些都具有挑戰(zhàn)性，但我樂于迎接這些挑戰(zhàn)。接下來，我期待著能夠繼續(xù)在這里工作，并將自己的技能不斷提高。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇5】

第一周周記：

作為一名即將畢業(yè)的護(hù)生，我終于邁入了功能檢查科的大門。我來到這里的第一天，心中充滿了期待和不安。由于之前沒有在醫(yī)院實(shí)習(xí)過，我對(duì)功能檢查科的工作流程和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)非常陌生。然而，憑借著我堅(jiān)定的決心和對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著追求，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。在接下來的幾天里，我意識(shí)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的重要性。我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷地查閱資料和請教同事。同時(shí)，我積極參與各項(xiàng)工作，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行反思和總結(jié)，以便進(jìn)一步提高我的職業(yè)技能。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我工作最多的時(shí)間是在護(hù)床上服務(wù)病人。我了解了如何為病人做好各項(xiàng)生活照料，包括幫助病人完成洗漱、換床單、幫助病人翻身等等。在處理衛(wèi)生和感染控制方面，我認(rèn)真按照規(guī)章制度執(zhí)行，以確保病人和自己的安全。

值班期間最讓我印象深刻的時(shí)刻是發(fā)生了一起重癥搶救的情況?；颊咔闆r非常危急，他的心跳和呼吸都已經(jīng)停止了。我沒有絲毫驚慌，在救援醫(yī)生的指揮下協(xié)助進(jìn)行各項(xiàng)搶救措施。我積極地為醫(yī)生準(zhǔn)備所需的儀器和藥品，為這位患者的生命而奮斗。雖然這起搶救事件非常緊急和高強(qiáng)度，但是我通過這項(xiàng)經(jīng)歷更加感受到自己所從事的護(hù)理工作的重要性和意義。

總的來說，這一周的實(shí)習(xí)讓我獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，我感受到了自己盡責(zé)的責(zé)任和專業(yè)素養(yǎng)的重要性，也意識(shí)到了自己在很多方面還需要更加努力和提高。在未來的實(shí)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)磨礪技能，深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，力爭為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第二周周記：

這一周的實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了功能檢查科的特點(diǎn)和所有工作。我認(rèn)識(shí)到功能檢查科是一個(gè)非常重要的臨床科室，它為醫(yī)生和患者提供了準(zhǔn)確的診斷和治療方案。在這里，我了解了不同功能檢查的操作方法和預(yù)防措施，包括心電圖、腦電圖、超聲以及CT等等。我更加意識(shí)到，技能的掌握和練習(xí)是非常關(guān)鍵的，這為日后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我特別關(guān)注了各種檢查設(shè)備的使用和維護(hù)。在超聲檢查方面，我了解了如何清潔超聲探頭和如何保養(yǎng)設(shè)備，以確保它們能夠保持最佳狀態(tài)。我還了解了如何在病人進(jìn)行心電圖檢查時(shí)避免誤操作，并學(xué)習(xí)如何讀取心電圖結(jié)果。這些知識(shí)都是我在實(shí)際工作中需要掌握的技能。

我也注意到了在常規(guī)工作中，對(duì)衛(wèi)生和感染控制的嚴(yán)格執(zhí)行至關(guān)重要。檢查醫(yī)療器械的滅菌和消毒，清洗床鋪和衛(wèi)生設(shè)施，全部都必需遵守規(guī)定和流程。同時(shí)，我也意識(shí)到如何為病患提供身體和心理上的照顧是非常關(guān)鍵的。在工作中，我盡最大努力為病患提供溫暖和關(guān)懷，讓他們感受到最大的舒適和安慰。

總的來說，這一周的實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步提升了職業(yè)技能，也拓展了我的眼界。在未來的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)練習(xí)技能，深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第三周周記：

這一周的實(shí)習(xí)中，我更加熟練地運(yùn)用了各種檢查設(shè)備，以及更加深入地了解了功能檢查科的各項(xiàng)工作。特別地，我致力于學(xué)習(xí)和掌握各種超聲檢查技術(shù)。在實(shí)際工作中，我學(xué)習(xí)了調(diào)節(jié)超聲設(shè)備的參數(shù)、技巧以及如何閱讀超聲圖像。通過長時(shí)間反復(fù)實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了這些技藝，并且在實(shí)際檢查中得到了醫(yī)生和同事的認(rèn)可。

在此外，我也密切關(guān)注了患者的信息管理和記錄工作。在實(shí)際工作中，我時(shí)刻關(guān)注著患者的生命體征數(shù)據(jù)和診斷參數(shù)，記錄并積極向醫(yī)生提供需要的信息。為了更好地記錄和管理患者病情和所需治療項(xiàng)目，我不斷地學(xué)習(xí)和優(yōu)化各種記錄方法和技巧。

除了技能的提升，我也在思考如何與患者溝通和交流。我認(rèn)為在與病患交流中，最重要的是關(guān)注他們的情感和需求。我在這方面的技巧還不足，但是我將不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，充分發(fā)揮我的人際交往與溝通技能。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也積極參與醫(yī)院的各種培訓(xùn)和講座。在這些培訓(xùn)和講座中，我不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加深入地了解了行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些知識(shí)和技能將給我今后的學(xué)習(xí)和工作提供更廣闊的視野和機(jī)會(huì)。

第四周周記：

在我的實(shí)習(xí)中，越來越多的病人開始對(duì)我表示信任，這給了我更大的動(dòng)力和責(zé)任。我在檢查設(shè)備的使用和操作上越來越熟練，并總結(jié)了很多有效的操作技巧。比如，我學(xué)會(huì)了如何以最佳角度捕捉患者的超聲圖像，從而獲得清晰準(zhǔn)確的結(jié)果。同時(shí)，在操作時(shí)也要遵守規(guī)章制度，保護(hù)病人的隱私和安全。

此外，我也更加認(rèn)識(shí)到檢查結(jié)果的重要性。檢查結(jié)果準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，是醫(yī)生診斷和治療的基礎(chǔ)。因此，在每次檢查中，我都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí)，我也盡最大努力為病患提供溫暖和關(guān)懷，讓他們感知到最大的舒適和安慰。

這一周，我也開始著手學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員文書的書寫，包括各種報(bào)告和記錄。在這個(gè)方面，我的水平仍有所不足，但我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)，以便在實(shí)際工作中能夠提供更加高質(zhì)量的服務(wù)。

最后，我認(rèn)可了實(shí)習(xí)期間同事之間團(tuán)隊(duì)精神的力量。前輩們交流，提供幫助和建議，讓我能夠更快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。我將在未來的實(shí)習(xí)中繼續(xù)保持良好的心態(tài)，與患者、同事一起共同成長和努力。

第五周周記：

時(shí)光如梭，我已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的第五周。這一周，我的工作更加獨(dú)立，我?guī)缀跄軌颡?dú)立地操作各種檢查設(shè)備，并對(duì)檢查結(jié)果的解釋和分析有了更深入的了解。我正嘗試著詢問醫(yī)生和同事更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便在未來的工作中能夠獨(dú)立處理更多工作。

在工作中，我還有更多的細(xì)節(jié)需要注意。比如，在進(jìn)行超聲檢查時(shí)，需要觀察超聲探頭的位置和角度，并確保圖像能夠完整地顯示病變部位。在操作設(shè)備，遵循規(guī)章制度以維護(hù)患者的安全、保障、隱私。

此外，我也在總結(jié)和反思自己的工作中發(fā)現(xiàn)了不足，并提出了改進(jìn)方法。比如，我的溝通技巧還有待提高，我會(huì)在工作中嘗試更多的和患者交流，更多地關(guān)注他們的情感和需求。我還感受到，時(shí)間管理非常重要，需要根據(jù)工作量和工作的時(shí)效性安排合理時(shí)間，使工作更加高效。

總的來說，這一周的實(shí)習(xí)讓我獲得了更多的自信和動(dòng)力，也拓展了我的視野。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮最大的專業(yè)能力和熱情，為醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇6】

本實(shí)習(xí)周記是以一位腺體外科護(hù)士實(shí)習(xí)生的角度展開。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我深入了解了腺體外科護(hù)理的各個(gè)方面，包括手術(shù)室、病房、門診等不同環(huán)節(jié)的患者護(hù)理和衛(wèi)生技術(shù)。

首先，我想談?wù)勈中g(shù)室的護(hù)理工作。在手術(shù)室中，我對(duì)患者的理解和配合是非常重要的。一個(gè)好的護(hù)士需要為患者提供溫暖的環(huán)境和積極的情緒。在實(shí)際的操作中，我需要保護(hù)患者，將其舒適地放置在床上并確保呼吸道順暢。同時(shí)，我也需要提供對(duì)患者術(shù)前和術(shù)后的教育，告訴他們該如何保持正確的飲食和日常生活習(xí)慣。

其次，我也了解了腺體外科病房的工作情況。在病房中，我需要及時(shí)提供患者醫(yī)療護(hù)理和心理支持。對(duì)于術(shù)后患者，我需要密切關(guān)注他們的術(shù)后恢復(fù)情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。在護(hù)理過程中，我也需要配合醫(yī)生，監(jiān)控患者用藥情況、病情等。

此外，我還參與了門診的工作。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我主要協(xié)助醫(yī)生完成各種檢查、測量和評(píng)估工作。我需要收集患者的病史、監(jiān)測他們的體溫、血壓、脈搏等基本生理指標(biāo)，并根據(jù)醫(yī)生的指示向患者進(jìn)行必要的細(xì)節(jié)解釋。

雖然我的實(shí)習(xí)過程很多時(shí)候都非常緊張，但整個(gè)過程讓我進(jìn)一步了解腺體外科護(hù)理工作的種種細(xì)節(jié)和復(fù)雜性。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多，在與同事以及患者的接觸中得到了許多關(guān)于人性的啟發(fā)，去適應(yīng)不同的人群和文化，了解更廣泛的護(hù)理和醫(yī)療理念，并在培訓(xùn)期間接受了專業(yè)訓(xùn)練。作為一名腺體外科護(hù)士實(shí)習(xí)生，我希望我能用我的工作給患者帶來更好的康復(fù)治療效果和更舒適的護(hù)理體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇7】

普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

第一周：迎接新的挑戰(zhàn)

這是我第一次踏入醫(yī)院做為普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)生的日子，心中充滿了期待和緊張。我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且親切的護(hù)士長，她帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)外科病房，介紹了不同病房的特點(diǎn)和患者常見的疾病。隨后，她向我詳細(xì)解釋了外科護(hù)士的工作職責(zé)和技能要求。

第二周：熟悉工作流程

在這一周，我開始逐漸熟悉了外科病房的工作流程。每天早上，我都會(huì)與護(hù)士長進(jìn)行交班，了解患者的病情和需要進(jìn)行的護(hù)理工作。隨后，我會(huì)和別的護(hù)士一起進(jìn)行晨檢，檢查患者的生命體征、插管、各項(xiàng)治療等等。在整個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何細(xì)心觀察患者，還學(xué)會(huì)了記錄病情并及時(shí)與醫(yī)生溝通。

第三周：靈活適應(yīng)各種情況

在這周里，我遇到了一些意外情況。有一位患者突發(fā)出血，并需要緊急手術(shù)。面對(duì)這種情況，我緊張但冷靜地配合醫(yī)生進(jìn)行了無菌操作，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。這次事件讓我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜，并隨時(shí)為患者提供必要的援助。

第四周：提高協(xié)作能力

這一周，我的導(dǎo)師開始讓我與其他護(hù)士一起完成一些基本的護(hù)理任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系，傾聽他們的需求，并且盡力滿足他們的要求。我也在這周里學(xué)到了如何與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通，共同制定治療方案。通過與其他護(hù)士的合作，我也逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何在工作中更好地協(xié)調(diào)與溝通。

第五周：思考與總結(jié)

在這周里，我開始思考自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了總結(jié)。我認(rèn)識(shí)到作為一名普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)生，我需要在專業(yè)知識(shí)上繼續(xù)深耕，并且不斷提高自己的技能水平。我也學(xué)會(huì)了如何在工作中處理壓力和困難，保持積極向上的心態(tài)。

在這五周的實(shí)習(xí)過程中，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識(shí)和技能，還深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐，我明白了外科護(hù)士在病人康復(fù)過程中所扮演的重要角色。我希望今后能夠繼續(xù)努力，成為一名出色的外科護(hù)士，為更多的患者帶去健康和希望。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇8】

作為一名導(dǎo)診護(hù)士實(shí)習(xí)生，我每天都會(huì)接觸各種各樣的病人，學(xué)習(xí)各種醫(yī)療知識(shí)和技能，并且逐漸適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境。在這個(gè)過程中，我認(rèn)為最重要的是積極學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。

第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候，我穿著醫(yī)院的工作制服來到導(dǎo)診臺(tái)前面。一開始我還有點(diǎn)緊張，不知道如何開口詢問病人的情況。但是導(dǎo)診老師給我了很大的幫助，她告訴我有關(guān)醫(yī)院的一些常用語句，并且耐心地教我如何與病人交流。慢慢地，我開始逐漸熟悉醫(yī)院的工作流程，并且和病人之間的溝通也越來越自然。

在實(shí)習(xí)的過程中，我接觸到了很多病人，他們有的因?yàn)楦忻?、腹瀉等原因前來就醫(yī)，有的則因?yàn)樯眢w不適做了各種檢查。通過與病人交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和意義。我也更認(rèn)識(shí)到了自己臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺陷，我需要更努力地學(xué)習(xí)和提高。

同時(shí)，我在接診的過程中也會(huì)遇到一些特殊的病人，例如語言不通、聽力、視力障礙等。對(duì)于這樣的病人，我們需要更加耐心和細(xì)心的對(duì)待，不僅如此，我們還需要尋找方法與病人更好地交流，盡我們最大的努力把病人的情況傳達(dá)給醫(yī)生，確保醫(yī)生能夠更準(zhǔn)確地對(duì)癥治療。

在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了很多醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，如如何檢查血壓、血糖和體溫等。老師們會(huì)通過實(shí)地演示讓我們做這些檢查，然后糾正我們的錯(cuò)誤，幫助我們熟練掌握技能。

回想起第一天實(shí)習(xí)時(shí)的緊張，現(xiàn)在看來已經(jīng)是過去了。在實(shí)習(xí)的期間，我不斷提高自己的技能水平和專業(yè)知識(shí)，更加適應(yīng)了醫(yī)院的工作環(huán)境。在這個(gè)過程中，我也慢慢地提升了自己在職場上的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的工作中，我會(huì)更加努力，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)診護(hù)士。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇9】

這是一篇腎內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)周記。在我的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)腎內(nèi)護(hù)理的知識(shí)和技能。通過實(shí)踐和監(jiān)督，我逐漸成長為一名專業(yè)的腎內(nèi)護(hù)士。

第一天實(shí)習(xí)，我感到非常興奮和緊張。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我首先認(rèn)識(shí)了腎內(nèi)病房的生活環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。這讓我對(duì)以后的實(shí)習(xí)有了基礎(chǔ)的概念。接下來，我了解了病人的日常護(hù)理流程，包括監(jiān)測病人的體征、測量血壓、注射藥物等操作。尤其是要特別注意患者在透析過程中的治療和護(hù)理。

在透析治療方面，我學(xué)習(xí)了人工透析的操作過程和注意事項(xiàng)，包括透析機(jī)的操作、管路連接、下腹膜透析的具體方法等等。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐，我成功地給了一位病人進(jìn)行透析治療，并順利完成了透析過程。

在護(hù)理實(shí)踐過程中，我確立了良好的工作習(xí)慣。例如，對(duì)病人的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)記錄和清晰說明，對(duì)病人進(jìn)行溫暖的關(guān)懷和體貼，以及保持病房的整潔和安靜。這些做法讓我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們非常滿意，他們對(duì)我的工作態(tài)度和專業(yè)技能給予了高度的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。在以后的工作中，我會(huì)一如既往地保持這種良好的工作態(tài)度和習(xí)慣。

總之，這一周的腎內(nèi)護(hù)士實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)踐，我不僅掌握了豐富的腎內(nèi)護(hù)理知識(shí)和技能，而且發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。我鼓勵(lì)更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)習(xí)中來，從而提早掌握實(shí)際工作所需的技能和經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇10】

作為一名藥劑科護(hù)士長實(shí)習(xí)生，我每天都在這個(gè)醫(yī)院里學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)和技能，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員所面臨的壓力和責(zé)任。

每天早上，我們都要先進(jìn)行例行的早會(huì)，了解當(dāng)天值班的情況和患者的狀況，然后開始執(zhí)行各項(xiàng)工作。我通常會(huì)負(fù)責(zé)患者的藥品分發(fā)和管理，這是藥劑科護(hù)士最基礎(chǔ)的工作之一。

在藥品分發(fā)方面，我們根據(jù)醫(yī)生開出的處方，準(zhǔn)確地選取所需藥品并進(jìn)行配制。在此過程中，我們必須嚴(yán)格按照藥品的規(guī)定進(jìn)行計(jì)量和測量，確?；颊叻玫乃幤肥前踩行У?；同時(shí)，我們也需要認(rèn)真審核醫(yī)生開出的處方，并囑咐患者注意藥品的使用方法和注意事項(xiàng)。

除此之外，我們還需要及時(shí)記錄藥品的使用情況并進(jìn)行管理。在這一方面，我們需要保持高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度，確保每種藥品都得到妥善管理和使用，并且及時(shí)更新記錄。同時(shí)，我們也需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切配合，了解每個(gè)患者的具體情況和需要，做好藥品的配送和替換工作。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了作為一名藥劑科護(hù)士的重要性和價(jià)值。在這個(gè)醫(yī)院里，我們不僅僅是藥品的管理者和分發(fā)者，更是患者的守護(hù)者和護(hù)衛(wèi)者。我們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，為每個(gè)患者提供最好的服務(wù)和照顧。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅僅掌握了藥品管理和分發(fā)的手段和技巧，更體會(huì)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員所需要具備的品質(zhì)和能力。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和完善自己，為患者的健康和治療提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇11】

本周是我作為一名全科護(hù)士長實(shí)習(xí)生的第一周，不禁激動(dòng)萬分。作為實(shí)習(xí)生，我感受到了很多挑戰(zhàn)和壓力，但更多的是成長和收獲。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們，他們給予了我很多幫助和指導(dǎo)，在我迷茫和困惑時(shí)，他們總是不厭其煩地給我解答和指導(dǎo)。在我不熟悉的工作中，他們讓我有機(jī)會(huì)動(dòng)手實(shí)踐并逐漸熟悉流程和規(guī)范。同時(shí)，他們還給我很多寶貴建議和經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地適應(yīng)工作和提升自己。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是平衡好各方面的需求和壓力。作為全科護(hù)士長，我們需要對(duì)病人做全面的評(píng)估和規(guī)劃，同時(shí)也需要協(xié)調(diào)好醫(yī)生、家屬和其他科室的需要，確保整個(gè)治療過程順利進(jìn)行。在此過程中，我需要時(shí)刻保持專業(yè)的態(tài)度和技能，并不斷學(xué)習(xí)和提高，以更好地為病人和團(tuán)隊(duì)服務(wù)。

除了挑戰(zhàn)，這周實(shí)習(xí)還給我?guī)砹撕芏嚅_心和滿足。我在團(tuán)隊(duì)中得到了認(rèn)可和支持，看到病人的康復(fù)與慰籍，這都讓我感到很自豪和滿意。更重要的是，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和溫暖，大家始終保持著良好的溝通和協(xié)作，共同為病人的健康付出。

回顧這周，我學(xué)習(xí)到了很多技能和知識(shí)，同時(shí)也感受到了“人文護(hù)理”的重要性。作為護(hù)士長，我們必須時(shí)刻保持耐心、溫暖和同理心，尊重患者的需求和意見，讓他們感受到我們的關(guān)懷和支持。我相信，在團(tuán)隊(duì)的幫助和指導(dǎo)下，我會(huì)越來越好，成為一名合格且優(yōu)秀的全科護(hù)士長。

最后，我想說，作為一名實(shí)習(xí)生，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，以最好的狀態(tài)回饋社會(huì)和病人。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇12】

在這個(gè)暑假，我有幸參加了一份腎內(nèi)護(hù)士的實(shí)習(xí)工作。這份實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我更加了解了護(hù)理工作的重要性和意義。本著記錄學(xué)習(xí)成長的原則，我寫下了自己的實(shí)習(xí)周記。

第一周

進(jìn)入腎內(nèi)科的第一天，我感覺到有些不適應(yīng)。由于是第一次實(shí)習(xí)，我還不太了解腎內(nèi)科的護(hù)理流程和工作內(nèi)容。但是在這一周的實(shí)習(xí)中，我慢慢適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)了腎內(nèi)科的護(hù)理技能和操作規(guī)范。

在這一周里，我主要負(fù)責(zé)病人的基礎(chǔ)護(hù)理工作，如幫助病人清洗身體、更換床單等。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)腎內(nèi)科病人的情況相對(duì)其他科室的病人更加復(fù)雜。他們需要進(jìn)行透析等治療，并需要嚴(yán)格控制攝入的液體和食物量。我也了解到要為病人添加葡萄糖、電解質(zhì)等藥物，以保證他們的身體健康。

第二周

在第二周的實(shí)習(xí)中，我開始負(fù)責(zé)病人的拔管護(hù)理工作。因?yàn)檫@項(xiàng)工作需要嚴(yán)格的操作規(guī)程和技巧，我在開始之前又看了一遍相關(guān)的操作書籍和視頻，確保自己能夠熟練地操作。當(dāng)我第一次負(fù)責(zé)拔管時(shí)，我感覺有些緊張，但是在經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的幫助下，我成功完成了這項(xiàng)工作。這讓我更加自信，并且對(duì)自己的專業(yè)技能有了更深的認(rèn)識(shí)。

在這一周里，我也學(xué)習(xí)到了預(yù)防病毒交叉感染的注意事項(xiàng)，如何嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作等。這些是在實(shí)際工作中非常重要的技能，也是我以后需要更加注意和熟練掌握的。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我開始負(fù)責(zé)病人的觀察工作。除了每天對(duì)病人的體溫、血壓、心率等生命體征進(jìn)行監(jiān)測外，我也需要關(guān)注病人的精神狀態(tài)和身體狀況。我還負(fù)責(zé)對(duì)病人的部分下肢進(jìn)行深靜脈血栓的預(yù)防，防止出現(xiàn)血栓形成的情況。

在這段時(shí)間里，我也切身感受到病人對(duì)我們的信賴和依賴。每當(dāng)病人需要我的幫助時(shí)，我總是盡全力協(xié)助他們，讓他們感受到我們的關(guān)心和幫助。我覺得這就是作為一名護(hù)士必須具備的精神，也讓我更加熱愛這個(gè)職業(yè)。

第四周

在最后一周的實(shí)習(xí)中，我開始負(fù)責(zé)病人的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。這項(xiàng)工作需要我們護(hù)士需要時(shí)刻保持警覺，協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作。我們需要盡可能地在病人身體狀況允許的情況下，以最快的速度完成轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士溝通協(xié)作，以保證病人的順利轉(zhuǎn)運(yùn)和治療。雖然這項(xiàng)工作有時(shí)會(huì)受到一些不可預(yù)測的因素影響，但是我們需要盡全力保證病人安全和順利。

這份腎內(nèi)護(hù)士的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，也讓我更加了解并熱愛這個(gè)職業(yè)。我希望未來我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(精華十五篇)

如何寫好一篇周記呢？周記是學(xué)生們一種特殊的情感表達(dá)方式之一，非常常見。我會(huì)為您提供關(guān)于“數(shù)控實(shí)習(xí)周記”的相關(guān)資料，努力提供最佳的參考和建議！

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇1)

我現(xiàn)在才知道，××每年要開一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)發(fā)展過程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展趨勢淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長期存在的話，勢必關(guān)系著××的未來命運(yùn)。

我聽說，以前××也開過類似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請來了專家組，他們已經(jīng)對(duì)××的給類部門和生產(chǎn)車間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)××的現(xiàn)狀，對(duì)未來可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見識(shí)一下名不虛傳的專家組，也細(xì)聽他們妙語連珠，只是我沒有資格罷了。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇2)

時(shí)間飛逝而過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了?；厥走^去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負(fù)有心人，總算是沒有白白浪費(fèi)過去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事和師傅給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我克服了開始操作時(shí)的恐懼。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒有知識(shí)，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。

有了這一個(gè)多月的對(duì)機(jī)器的接觸，感覺在拿起工具來也比較上手了，也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開始給自己制定周計(jì)劃，開始按章執(zhí)行，對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃?？此坪唵蔚墓ぷ饔?jì)劃，卻涵蓋了很多內(nèi)容，一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的，每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話，必須是可實(shí)現(xiàn)的，這不僅僅是做給上級(jí)看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后，工作才會(huì)更有動(dòng)力實(shí)習(xí)周記七

經(jīng)過一個(gè)多月的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的，這一周仍然做車工的事情。偶爾也對(duì)其他工作做一些了解。

由于自己向來比較馬虎的緣故，首次首次做出來的成品工件也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進(jìn)步了不少，再加上師傅和同事的鼓勵(lì)，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。不再會(huì)在對(duì)操作怯場了。

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會(huì)，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次的實(shí)際操作，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的水平和適應(yīng)能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補(bǔ)不足的時(shí)候，我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇3)

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到×師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來××最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，×師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按×師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到××，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇4)

時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等，數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)周記。2.公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：C1C2C3車間B1B2B3車間A1車間D1車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇5)

時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。2.公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：xx車間xx車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是xx年前xx的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

這是我們來這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。

來到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了，在第二個(gè)星期就要星期六上班去?，F(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，移動(dòng)到一定的距離后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點(diǎn)失敗，好像只記得組長。

這一周的工作還是省模，不過心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太可怕了。

這里是一個(gè)新的開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長前面，對(duì)我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字？那里人？在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢？看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了，但是基本沒有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，能夠做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺(tái)銑床，兩臺(tái)粗銑，兩臺(tái)精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運(yùn)水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長，一個(gè)工作了十年的老工人，這個(gè)老是工齡上的，三個(gè)工作了二到四年的小師傅，和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎?，我倒是和最最小得工人談的最多，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了，這里的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周，我有了新的收獲，那就是創(chuàng)造了不少自己的第一，第一次上機(jī)，那是星期二，那個(gè)小小師傅在鉆孔，對(duì)好刀，調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔，我看的手癢癢的，就過去說，讓我來試一試把，感謝學(xué)校，感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作，以至于在這里能夠很快上手，領(lǐng)悟工作要訣，向下的壓力要均勻，壓下一個(gè)距離后要把刀推出來，這是為了排去鉆出來的鐵屑，還有在鉆孔的時(shí)候，一手向下壓鉆頭，另外一手記得往孔里加冷卻液，一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉庫借工具，因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里配備的并不全面，雖然借來并不是自己在使用，但是還是很有成就感的，這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收獲不小。

制模組和省模組的區(qū)別是什么，的一點(diǎn)是，省模的是坐著的，制模的是站著的工作。開機(jī)器是不能坐著的，搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期，我，完成了裝夾工件，用尋邊器校直的工作，剛開始看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺得沒有什么難處的，不就是一邊移動(dòng)X軸一邊在Y軸小心的敲敲打打的，有什么困難？當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說出來的，本來是想這完美的，就慢慢的來，左邊敲打一番移動(dòng)到X軸的右邊右敲打一番再移動(dòng)回來，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過去了，還是沒有完成，小小師傅實(shí)在看不過眼了，就跑過來幫了一把，啪啪啪啪，十分鐘搞定。經(jīng)驗(yàn)啊，這就是活生生的的例子了。因?yàn)橛羞@次的打擊，在遇到需要校直的時(shí)候，我都毛遂自薦繡上一把，現(xiàn)在，我能夠在五分鐘能完成了，雖然其他人能夠在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。

這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個(gè)月的人了，比如：在加工鉆孔的時(shí)候。自己找鉆頭，在懶得找的時(shí)候就去倉庫借，反正小心的使用是不會(huì)用壞的，也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)心，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因?yàn)樵谥澳＞弑砻媸且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的，根據(jù)相容原理，清洗劑是有機(jī)物的一種天那水，主要成分是二甲苯，揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒，是危險(xiǎn)品。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各種有機(jī)溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害？值得考慮考慮。

這個(gè)星期要說的事兒可就多著了，學(xué)習(xí)磨刀，這是作為一個(gè)技術(shù)工人的基本本領(lǐng)。剛開始時(shí)，沒有想過磨刀，以為找到就可以了，有一次拿著一把刀去請教時(shí)，竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊，自己確實(shí)不會(huì)，請教了要領(lǐng)，在沒有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀，經(jīng)過兩天的努力，終于可以有可以哪的出手的作品了，雖然只是最最簡單的鉆頭，這也是自己的成就啊，為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作，一個(gè)絲一個(gè)絲的精度，Z軸五個(gè)絲，兩手共同努力：右手做著規(guī)則的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，左手則順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，很是刺激，想一想，這不是開發(fā)右腦的的一種放松方式？呵呵，想的太多了。時(shí)間也過去兩個(gè)月了，工資也拿過一次，不多只有八百來塊，但是這是自己讀書N年來的第一桶金。我真的長大了。

這是一個(gè)新的開始，我也學(xué)習(xí)和他人樣的跳了槽，從xx來到了xx的一個(gè)手xx加工廠開xx，離開原來的廠，來到了一個(gè)全新的環(huán)境，剛開始還真是有些不習(xí)慣，剛剛和工人混熟一些，就要走人，想想真是不好意思，也有一些失落。xx公明，是一個(gè)xxx手表帶的加工廠，這個(gè)xx車間里面共有五臺(tái)數(shù)控銑床，其中四臺(tái)是加工中心，還有一臺(tái)是普通的數(shù)控銑床，里面共有四個(gè)工人，當(dāng)然是包括我在內(nèi)了。加工中心和普通的數(shù)控銑床的區(qū)別就是是否有刀庫。有三臺(tái)是八把刀的加工中心，還有一臺(tái)是這里的一臺(tái)有二十把刀，是一臺(tái)xx產(chǎn)的xx加工中心。上面的字體也是使用繁體字，看著那些字體，有些親切又有些陌生，感覺怪怪的。新環(huán)境，新開始，新起點(diǎn)，好好努力。

來這里是以一個(gè)操作工應(yīng)聘的，所以大多數(shù)時(shí)候，我是站著的在數(shù)控銑床前面，那是加工的需要，這里的操作工的工作就是更換加工工件，手表殼。這種工作不是什么的難事，也就是在已經(jīng)調(diào)配好的機(jī)床上，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)螺母，一個(gè)扳手就能夾緊或者松開工件，因?yàn)檫@里的表殼的形狀都是很有規(guī)則的內(nèi)圓外方，這是對(duì)于大多數(shù)的常見的表殼來說。內(nèi)圓的工件就用樣嘴往外漲夾緊，外方的就是樣嘴由外向里收縮夾緊工件。在這里的宿舍是四個(gè)人的，其中，有兩個(gè)是電工，還有一個(gè)是磨坊的磨工，他們都是xx的。雖然我是一個(gè)新來的，但對(duì)我很是友善，不會(huì)因?yàn)榈赜虻牟煌[出排斥。這里的伙食就差勁了，和學(xué)校的比起來，差距不是一般的大，第一個(gè)星期，我是吃了三天的半生不熟的飯，可能是調(diào)整了心態(tài)，以一個(gè)打工仔的身份來衡量，這樣的事兒也是很是正常了。艱苦！堅(jiān)持！

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇6)

第一周

我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

師傅對(duì)我說，即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二周

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三周

在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，我自己覺得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。

這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。

我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火，甚至我都覺得自己真笨，簡單的事情復(fù)雜化，真心幫他們組裝出完整的磚機(jī)，也付出了艱辛，卻得到的是他們的批評(píng)和辱罵，可能有時(shí)候我是個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量?，F(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒有，只有自己去想明白，安慰自己。

第四周

上一周，我主要幫助組裝車間里的老師傅們，以看為主，慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒問題，于是我找了師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。師傅長吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對(duì)我說，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說什么，最后師傅還是在車間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問題就要盡快找這些老師傅們。

和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝汽車頂蓋，這種車型相對(duì)較小，我想應(yīng)該沒多大問題，接下來，我看了看安裝部位的孔和周圍的小零部件，還有就是給我的飛輪螺栓、墊片以及其他的配件。我頓時(shí)傻眼了，除了最熟悉的幾個(gè)零件之外，其他的還不認(rèn)識(shí)，左思右想了半天，于是我有點(diǎn)心虛，不敢輕易下手，深怕前功盡棄，勞而不獲。最后，我還是卑躬屈膝請老前輩出山解決了這個(gè)難題，還被訓(xùn)斥了一頓。我覺得自己驕傲自大，太狂妄了，還沒跟著老員工學(xué)出什么名堂來，就去請功。接下來又是師傅的嚴(yán)厲教誨

第五周

自上次試著安裝汽車頂蓋失敗起，我一直很郁悶，覺得自己太羞愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺得自己無能，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心。。這一切是由我傲慢無視，固執(zhí)自信造成的，于是我開始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的基本工藝方法。

他們不但教我認(rèn)識(shí)安裝頂蓋的相關(guān)配件和零部件，而且耐心給我講解如何安裝完這整部車以及應(yīng)該注意的問題。我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，也是沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問題，總算明白了一些東西。這一周我跟著他們要組裝好幾臺(tái)汽車頂蓋，工作量之大難以想象，這次可謂轟轟烈烈干一場，由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精神飽滿、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無力，太辛苦了，不過我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。

第六周

相比之下，這周工作不像以前那么繁重的，員工們可以有利用閑暇時(shí)間來調(diào)整自己。師傅也似乎筋疲力盡，卻給予工作積極評(píng)價(jià)，胸有成竹的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說不要著急慢慢地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。師傅安排工作后，來到我面前，很同情的對(duì)我說，你是不是很累了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門不久的畢業(yè)生，以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑，毫不虛偽的說，我是有點(diǎn)累，不過習(xí)慣就好了。我的回答就這么簡單，我只是想讓師傅相信我的工作能力，這點(diǎn)苦只是我一時(shí)的感觸，并不是我以后工作中的苦。

師傅走離開車間后，我便開始做力所能及的事，清理現(xiàn)場零碎的部件、工具以及臟兮兮的油槽。整個(gè)車間的清理工作都是我一個(gè)人完成的，這些活不是很累，但是清理的東西比繁多。然而我感到一些欣慰，因?yàn)槲也辉傧褚郧澳菢咏乖辏谅?，我甚至覺察到自己變得更穩(wěn)妥，更穩(wěn)重，更踏實(shí)。這些變化如同脫胎換骨一般，我思索半晌，勞動(dòng)造就了我，讓我思想更成熟，讓我工作更加穩(wěn)健。

第七周

我現(xiàn)在才知道，每年要開一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)發(fā)展過程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展趨勢淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長期存在的話，勢必關(guān)系著的未來命運(yùn)。

我聽說，以前也開過類似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請來了專家組，他們已經(jīng)對(duì)的給類部門和生產(chǎn)車間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)的現(xiàn)狀，對(duì)未來可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見識(shí)一下名不虛傳的專家組，也細(xì)聽他們妙語連珠，只是我沒有資格罷了。

第八周

我來后，又陸續(xù)來了兩個(gè)新手，他們來這里專門打工學(xué)藝。師傅或老員工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點(diǎn)迷津，所以我對(duì)組裝工藝略知一二，但是這些對(duì)我來說很膚淺，雜論無章，還不能上升到獨(dú)力實(shí)踐，能力相當(dāng)有限，我還需要依賴他們。我說過，需要很長的時(shí)間去解決目前和未來所遇到的問題，我們組裝車間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換這三方面工作。

師傅為我們指定的這幾個(gè)老員工很有耐心，在組裝中邊工作邊指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，工作不忙的時(shí)候還會(huì)給我們講一些知識(shí)。他們說道，手工組裝工藝方法應(yīng)注意，零件獲取的時(shí)間很大程度上依賴于組裝區(qū)設(shè)計(jì)的性質(zhì)及組裝方法，對(duì)于被放臵在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來說，如果使用臺(tái)式組裝或多工位組裝，則組裝時(shí)間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人移動(dòng)主體的前提下進(jìn)行的。我們組裝大多數(shù)車頂時(shí)，設(shè)備主體基本不會(huì)移動(dòng)，將設(shè)備上的大大小小的部件按照圖紙和裝配要求將其裝上。但他們又說，也不排除特殊情況，這種特情況很少見到。他們給我留下了很大懸念，讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學(xué)的東西很豐富，有條不紊，而且很充實(shí)。

第九周

組裝車間的所有員工像以往繼續(xù)忙碌著，看起來并不是那么焦急，但有一點(diǎn)是肯定的，大家心情多少有點(diǎn)煩躁。我也一樣心情有點(diǎn)煩悶，可是盡管這樣，陜皇上上下下還在緊張有序的營運(yùn)著，絲毫沒有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂于奉獻(xiàn)的精神，奮力地做這手頭各項(xiàng)工作?？吹竭@些，我也加大干勁，為這個(gè)企業(yè)奉獻(xiàn)著個(gè)人力量。有時(shí)候我想，處在社會(huì)一線不分晝夜，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的，因?yàn)樗麄儞纹饋碚麄€(gè)現(xiàn)代社會(huì)的頂梁之柱。

盡管這樣，我們幾個(gè)仍然被嚴(yán)格要求，由這些骨干員工帶領(lǐng)我們一組裝底盤設(shè)備，我心里踏實(shí)多了，畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn)，足智多謀，組裝前，他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點(diǎn)和大致工藝流程，在組裝中，他們用運(yùn)了車間上的航吊工具，還有很多不同型號(hào)的扳手等等，同時(shí)我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的地盤。大約三個(gè)小時(shí)吧，他們就裝完了，這讓我打開眼界，嘆為觀之。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇7)

自上次試著安裝汽車頂蓋失敗起，我一直很郁悶，覺得自己太羞愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺得自己無能，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心。。這一切是由我傲慢無視，固執(zhí)自信造成的，于是我開始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的基本工藝方法。

他們不但教我認(rèn)識(shí)安裝頂蓋的相關(guān)配件和零部件，而且耐心給我講解如何安裝完這整部車以及應(yīng)該注意的問題。我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，也是沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問題，總算明白了一些東西。這一周我跟著他們要組裝好幾臺(tái)汽車頂蓋，工作量之大難以想象，這次可謂轟轟烈烈干一場，由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精神飽滿、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無力，太辛苦了，不過我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇8)

實(shí)習(xí)周記

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。今天我邁出了校門進(jìn)入了工作崗位，今后我要嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——徐州千斤頂。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我們在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來說的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

實(shí)習(xí)周記

我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——張師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和她初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。 張師傅對(duì)我說，即使你很清楚這些千斤頂生產(chǎn)過程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)周記

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，早上賈總和王經(jīng)理給我們開會(huì)，關(guān)于安排崗位，我被安排到了第三車間，首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格,了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求。剛進(jìn)去的第一天，上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過程，熟悉車間里的情況。下午車間主任也就是我的師傅，直接讓我上機(jī)操作加工零件。我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一：導(dǎo)向套。師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法，跟我說了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求。首先新手要求做粗加工，然后才可以做精加工，通過自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里，我的操作水平有了很大的提高，對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按石師傅的要求去做吧，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)周記

第四周我學(xué)會(huì)了刀具的種類和注意事項(xiàng),另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí)，我們在學(xué)校實(shí)習(xí)用的車床一般都是小型的車床如：ca6140這樣的小車床，但是在公司我們使用的都是大車床，而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：43#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的，因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的，而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的，因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇9)

第一周

時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。2.公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：xx車間xx車間等。4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是xx年前xx的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

第二周

這是我們來這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。

第三周

來到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了，在第二個(gè)星期就要星期六上班去?，F(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，移動(dòng)到一定的距離后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點(diǎn)失敗，好像只記得組長。

第四周

這一周的工作還是省模，不過心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太可怕了。

第五周

這里是一個(gè)新的開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常常看到的制模小組的組長前面，對(duì)我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字？那里人？在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢？看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具。

第六周

制模組的工作就比省模組忙多了，雖然來到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了，但是基本沒有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，能夠做的了的還是打下手，傳遞工具啊，搬搬模具零件，模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少：制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配，組里配備有四臺(tái)銑床，兩臺(tái)粗銑，兩臺(tái)精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作，比如鉆運(yùn)水孔，頂針孔，呸料的粗加工小鑲件的加工等等，組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長，一個(gè)工作了十年的老工人，這個(gè)老是工齡上的，三個(gè)工作了二到四年的小師傅，和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員?？赡苁怯写鷾系拇嬖诎桑业故呛妥钭钚〉霉と苏劦淖疃?，每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了，這里的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

第七周

不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周，我有了新的收獲，那就是創(chuàng)造了不少自己的第一，第一次上機(jī)，那是星期二，那個(gè)小小師傅在鉆孔，對(duì)好刀，調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔，我看的手癢癢的，就過去說，讓我來試一試把，感謝學(xué)校，感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作，以至于在這里能夠很快上手，領(lǐng)悟工作要訣，向下的壓力要均勻，壓下一個(gè)距離后要把刀推出來，這是為了排去鉆出來的鐵屑，還有在鉆孔的時(shí)候，一手向下壓鉆頭，另外一手記得往孔里加冷卻液，一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉庫借工具，因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里配備的并不全面，雖然借來并不是自己在使用，但是還是很有成就感的，這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收獲不小。

第八周

制模組和省模組的區(qū)別是什么，的一點(diǎn)是，省模的是坐著的，制模的是站著的工作。開機(jī)器是不能坐著的，搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期，我，完成了裝夾工件，用尋邊器校直的工作，剛開始看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺得沒有什么難處的，不就是一邊移動(dòng)X軸一邊在Y軸小心的敲敲打打的，有什么困難？當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說出來的，本來是想這完美的，就慢慢的來，左邊敲打一番移動(dòng)到X軸的右邊右敲打一番再移動(dòng)回來，磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過去了，還是沒有完成，小小師傅實(shí)在看不過眼了，就跑過來幫了一把，啪啪啪啪，十分鐘搞定。經(jīng)驗(yàn)啊，這就是活生生的的例子了。因?yàn)橛羞@次的打擊，在遇到需要校直的時(shí)候，我都毛遂自薦繡上一把，現(xiàn)在，我能夠在五分鐘能完成了，雖然其他人能夠在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。

第九周

這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個(gè)月的人了，比如：在加工鉆孔的時(shí)候。自己找鉆頭，在懶得找的時(shí)候就去倉庫借，反正小心的使用是不會(huì)用壞的，也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)心，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因?yàn)樵谥澳＞弑砻媸且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的，根據(jù)相容原理，清洗劑是有機(jī)物的一種天那水，主要成分是二甲苯，揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒，是危險(xiǎn)品。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各種有機(jī)溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸，會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害？值得考慮考慮。

第十周

這個(gè)星期要說的事兒可就多著了，學(xué)習(xí)磨刀，這是作為一個(gè)技術(shù)工人的基本本領(lǐng)。剛開始時(shí)，沒有想過磨刀，以為找到就可以了，有一次拿著一把刀去請教時(shí)，竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊，自己確實(shí)不會(huì)，請教了要領(lǐng)，在沒有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀，經(jīng)過兩天的努力，終于可以有可以哪的出手的作品了，雖然只是最最簡單的鉆頭，這也是自己的成就啊，為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作，一個(gè)絲一個(gè)絲的精度，Z軸五個(gè)絲，兩手共同努力：右手做著規(guī)則的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，左手則順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，很是刺激，想一想，這不是開發(fā)右腦的的一種放松方式？呵呵，想的太多了。時(shí)間也過去兩個(gè)月了，工資也拿過一次，不多只有八百來塊，但是這是自己讀書N年來的第一桶金。我真的長大了。

第十一周

這是一個(gè)新的開始，我也學(xué)習(xí)和他人樣的跳了槽，從xx來到了xx的一個(gè)手xx加工廠開xx，離開原來的廠，來到了一個(gè)全新的環(huán)境，剛開始還真是有些不習(xí)慣，剛剛和工人混熟一些，就要走人，想想真是不好意思，也有一些失落。xx公明，是一個(gè)xxx手表帶的加工廠，這個(gè)xx車間里面共有五臺(tái)數(shù)控銑床，其中四臺(tái)是加工中心，還有一臺(tái)是普通的數(shù)控銑床，里面共有四個(gè)工人，當(dāng)然是包括我在內(nèi)了。加工中心和普通的數(shù)控銑床的區(qū)別就是是否有刀庫。有三臺(tái)是八把刀的加工中心，還有一臺(tái)是這里的一臺(tái)有二十把刀，是一臺(tái)xx產(chǎn)的xx加工中心。上面的字體也是使用繁體字，看著那些字體，有些親切又有些陌生，感覺怪怪的。新環(huán)境，新開始，新起點(diǎn)，好好努力。

第十二周

來這里是以一個(gè)操作工應(yīng)聘的，所以大多數(shù)時(shí)候，我是站著的在數(shù)控銑床前面，那是加工的需要，這里的操作工的工作就是更換加工工件，手表殼。這種工作不是什么的難事，也就是在已經(jīng)調(diào)配好的機(jī)床上，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)螺母，一個(gè)扳手就能夾緊或者松開工件，因?yàn)檫@里的表殼的形狀都是很有規(guī)則的內(nèi)圓外方，這是對(duì)于大多數(shù)的常見的表殼來說。內(nèi)圓的工件就用樣嘴往外漲夾緊，外方的就是樣嘴由外向里收縮夾緊工件。在這里的宿舍是四個(gè)人的，其中，有兩個(gè)是電工，還有一個(gè)是磨坊的磨工，他們都是xx的。雖然我是一個(gè)新來的，但對(duì)我很是友善，不會(huì)因?yàn)榈赜虻牟煌[出排斥。這里的伙食就差勁了，和學(xué)校的比起來，差距不是一般的大，第一個(gè)星期，我是吃了三天的半生不熟的飯，可能是調(diào)整了心態(tài)，以一個(gè)打工仔的身份來衡量，這樣的事兒也是很是正常了。艱苦！堅(jiān)持！

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇10)

1月5日至1月12日

我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗?duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過了一段時(shí)間，終于在最后我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目。

最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——××汽車有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來說的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。

1月12日至1月19日

我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任——×師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

×師傅對(duì)我說，即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被×師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

1月19日至1月26日

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到×師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往×師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來××最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，×師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按×師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到××，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1月26日至2月2日

在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，我自己覺得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。

這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。

我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火，甚至我都覺得自己真笨，簡單的事情復(fù)雜化，真心幫他們組裝出完整的磚機(jī)，也付出了艱辛，卻得到的是他們的批評(píng)和辱罵，可能有時(shí)候我是個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量?，F(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒有，只有自己去想明白，安慰自己。

2月2日至2月9日

上一周，我主要幫助組裝車間里的老師傅們，以看為主，慢慢學(xué)會(huì)了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒問題，于是我找了×師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件?！翈煾甸L吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對(duì)我說，你真有把握憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)，我頓時(shí)無言以對(duì)，霎時(shí)間，我的臉紅了。我也一時(shí)不知說什么，最后×師傅還是在車間里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)，他說，這些雖然是小部件，但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問題就要盡快找這些老師傅們。

和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝汽車頂蓋，這種車型相對(duì)較小，我想應(yīng)該沒多大問題，接下來，我看了看安裝部位的孔和周圍的小零部件，還有就是給我的飛輪螺栓、墊片以及其他的配件。我頓時(shí)傻眼了，除了最熟悉的幾個(gè)零件之外，其他的還不認(rèn)識(shí)，左思右想了半天，于是我有點(diǎn)心虛，不敢輕易下手，深怕前功盡棄，勞而不獲。最后，我還是卑躬屈膝請老前輩出山解決了這個(gè)難題，還被訓(xùn)斥了一頓。我覺得自己驕傲自大，太狂妄了，還沒跟著老員工學(xué)出什么名堂來，就去請功。接下來又是×師傅的嚴(yán)厲教誨……

2月9日至2月16日

自上次試著安裝汽車頂蓋失敗起，我一直很郁悶，覺得自己太羞愧了，對(duì)我有點(diǎn)打擊，覺得自己無能，對(duì)這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都有點(diǎn)失去信心。。這一切是由我傲慢無視，固執(zhí)自信造成的，于是我開始踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)老師傅的精湛技術(shù)，不再有陶醉自己的的心理，別人的手工永遠(yuǎn)比你好，我只是初出茅廬，有更多的東西需要學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的向前推移，老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我，并對(duì)我進(jìn)一步傳教組裝的基本工藝方法。

他們不但教我認(rèn)識(shí)安裝頂蓋的相關(guān)配件和零部件，而且耐心給我講解如何安裝完這整部車以及應(yīng)該注意的問題。我努力學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，也是沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問題，總算明白了一些東西。這一周我跟著他們要組裝好幾臺(tái)汽車頂蓋，工作量之大難以想象，這次可謂轟轟烈烈干一場，由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)精神飽滿、干勁十足，保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈，真有點(diǎn)支撐不住，渾身無力，太辛苦了，不過我只是給他們打個(gè)下手，遞遞工具，抬抬小部件而已，比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù)，我的小忙無足掛齒，更談不上什么累不累。我這周真的學(xué)到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。

2月16日至2月23日

相比之下，這周工作不像以前那么繁重的，員工們可以有利用閑暇時(shí)間來調(diào)整自己?！翈煾狄菜坪踅钇ＡΡM，卻給予工作積極評(píng)價(jià)，胸有成竹的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說不要著急慢慢地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。×師傅安排工作后，來到我面前，很同情的對(duì)我說，你是不是很累了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門不久的畢業(yè)生，以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑，毫不虛偽的說，我是有點(diǎn)累，不過習(xí)慣就好了。我的回答就這么簡單，我只是想讓×師傅相信我的工作能力，這點(diǎn)苦只是我一時(shí)的感觸，并不是我以后工作中的苦。

×師傅走離開車間后，我便開始做力所能及的事，清理現(xiàn)場零碎的部件、工具以及臟兮兮的油槽。整個(gè)車間的清理工作都是我一個(gè)人完成的，這些活不是很累，但是清理的東西比繁多。然而我感到一些欣慰，因?yàn)槲也辉傧褚郧澳菢咏乖?，傲慢，我甚至覺察到自己變得更穩(wěn)妥，更穩(wěn)重，更踏實(shí)。這些變化如同脫胎換骨一般，我思索半晌，勞動(dòng)造就了我，讓我思想更成熟，讓我工作更加穩(wěn)健。

2月23日至3月1日

我現(xiàn)在才知道，××每年要開一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)以解決企業(yè)發(fā)展過程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會(huì)被與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)發(fā)展趨勢淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會(huì)逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會(huì)導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長期存在的話，勢必關(guān)系著××的未來命運(yùn)。

我聽說，以前××也開過類似的會(huì)議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會(huì)議截然不同，不惜重金請來了專家組，他們已經(jīng)對(duì)××的給類部門和生產(chǎn)車間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會(huì)就是他們針對(duì)××的現(xiàn)狀，對(duì)未來可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會(huì)，不但見識(shí)一下名不虛傳的專家組，也細(xì)聽他們妙語連珠，只是我沒有資格罷了。

3月1日至3月9日

我來××后，又陸續(xù)來了兩個(gè)新手，他們來這里專門打工學(xué)藝?！翈煾祷蚶蠁T工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點(diǎn)迷津，所以我對(duì)組裝工藝略知一二，但是這些對(duì)我來說很膚淺，雜論無章，還不能上升到獨(dú)力實(shí)踐，能力相當(dāng)有限，我還需要依賴他們。我說過，××需要很長的時(shí)間去解決目前和未來所遇到的問題，我們組裝車間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導(dǎo)以及設(shè)備更換這三方面工作。

×師傅為我們指定的這幾個(gè)老員工很有耐心，在組裝中邊工作邊指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?，工作不忙的時(shí)候還會(huì)給我們講一些知識(shí)。他們說道，手工組裝工藝方法應(yīng)注意，零件獲取的時(shí)間很大程度上依賴于組裝區(qū)設(shè)計(jì)的性質(zhì)及組裝方法，對(duì)于被放臵在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來說，如果使用臺(tái)式組裝或多工位組裝，則組裝時(shí)間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人移動(dòng)主體的前提下進(jìn)行的。我們組裝大多數(shù)車頂時(shí)，設(shè)備主體基本不會(huì)移動(dòng)，將設(shè)備上的大大小小的部件按照圖紙和裝配要求將其裝上。但他們又說，也不排除特殊情況，這種特情況很少見到。他們給我留下了很大懸念，讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學(xué)的東西很豐富，有條不紊，而且很充實(shí)。

3月9日至3月16日

組裝車間的所有員工像以往繼續(xù)忙碌著，看起來并不是那么焦急，但有一點(diǎn)是肯定的，大家心情多少有點(diǎn)煩躁。我也一樣心情有點(diǎn)煩悶，可是盡管這樣，陜皇上上下下還在緊張有序的營運(yùn)著，絲毫沒有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂于奉獻(xiàn)的精神，奮力地做這手頭各項(xiàng)工作?？吹竭@些，我也加大干勁，為這個(gè)企業(yè)奉獻(xiàn)著個(gè)人力量。有時(shí)候我想，處在社會(huì)一線不分晝夜，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的，因?yàn)樗麄儞纹饋碚麄€(gè)現(xiàn)代社會(huì)的頂梁之柱。

盡管這樣，我們幾個(gè)仍然被嚴(yán)格要求，由這些骨干員工帶領(lǐng)我們一組裝底盤設(shè)備，我心里踏實(shí)多了，畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn)，足智多謀，組裝前，他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點(diǎn)和大致工藝流程，在組裝中，他們用運(yùn)了車間上的航吊工具，還有很多不同型號(hào)的扳手等等，同時(shí)我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的地盤。大約三個(gè)小時(shí)吧，他們就裝完了，這讓我打開眼界，嘆為觀之。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇11)

數(shù)控大學(xué)生實(shí)習(xí)周記1

時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：

1、公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。

2、公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成，有多個(gè)車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4、公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

數(shù)控大學(xué)生實(shí)習(xí)周記2

這是我們來這里的第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的`模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候很興奮。

數(shù)控大學(xué)生實(shí)習(xí)周記3

來到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了，在第二個(gè)星期就要星期六上班去?，F(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，移動(dòng)到一定的距離后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點(diǎn)失敗，好像只記得組長。

數(shù)控大學(xué)生實(shí)習(xí)周記4

這一周的工作還是省模，不過心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太可怕了。

數(shù)控大學(xué)生實(shí)習(xí)周記5

這里是一個(gè)新的開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯耍焕鋈ゴ螂s比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常?？吹降闹颇Ｐ〗M的組長前面，對(duì)我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字？那里人？

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢？看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇12)

1月5日至1月12日

我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗?duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過了一段時(shí)間，終于在最后我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目。

最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)汽車有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)。于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來說的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。

1月12日至1月19日

我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車間主任師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

師傅對(duì)我說，即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

1月19日至1月26日

這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到師傅的電話，他急促的說盡快去他的辦公室，給我安排崗位，這周雙休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往師傅的辦公室，想問明白出了什么情況。后來我才知道，原來最近接到一大批訂單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他們一起工作。剛開始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛剛步入正軌，師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。

我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。我想了很久，還是按師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基矗

1月26日至2月2日

在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，我自己覺得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能步步走向成功，但是真正做起來很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別人全然不知，更別說有你的工作會(huì)得到認(rèn)可或者你會(huì)得到什么鼓勵(lì)的話。

這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能按照著老師傅們指示去做，難免會(huì)出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接受他們嚴(yán)厲批評(píng)，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西，影響組裝質(zhì)量。

我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火，甚至我都覺得自己真笨，簡單的事情復(fù)雜化，真心幫他們組裝出完整的磚機(jī)，也付出了艱辛，卻得到的是他們的批評(píng)和辱罵，可能有時(shí)候我是個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量?，F(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情，理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒有，只有自己去想明白，安慰自己。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇13)

數(shù)控專業(yè)第一周實(shí)習(xí)工作周記

時(shí)間過的很快，一個(gè)星期就過去了，在這里，我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是：

1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等記。

2.公司的基本制度比如：上班時(shí)間，下班時(shí)間，節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成，有多個(gè)車間組成的：c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。

4.公司的業(yè)余安排等，每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過了，迷迷糊糊之間，一個(gè)星期過去了。

很多東西在培訓(xùn)時(shí)說過，但有一點(diǎn)記住了，這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車間，都和其他地方的小加工廠有的一比，這或許是驕傲的一個(gè)賣點(diǎn)吧。感覺很不錯(cuò)。

數(shù)控專業(yè)第二周實(shí)習(xí)工作周記

這是我們來這里的數(shù)控專業(yè)第二個(gè)星期了，漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉，但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的，畢竟我們還剛來不久，等日子長了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策，剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活，算不得怎樣的辛苦，總的說起來最大的不滿，那就是繁瑣，單調(diào)，每天上班就坐在省模組里，手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的，因?yàn)闊o聊，就給自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，這是動(dòng)模鑲件，這是定模鑲件，這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具，這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處，可以接觸到各種不同形狀的模具，這對(duì)于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專業(yè)對(duì)口的時(shí)候很興奮。

數(shù)控專業(yè)第三周實(shí)習(xí)工作周記

來到這里已經(jīng)是數(shù)控專業(yè)第三個(gè)星期了，由于還是進(jìn)廠里的個(gè)月，所以星期六不用上班，晚上也不用加班，至少我的車間里面的制度是這樣執(zhí)行的，有些同學(xué)的車間就沒有這么幸運(yùn)了，在數(shù)控專業(yè)第二個(gè)星期就要星期六上班去?，F(xiàn)在的工作還是省模，沒辦法，制度是這樣設(shè)置的，只有等上位者走了，下面的小卒才頂上去，說起來都心碎，這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松，都是手上的活，但是，有一點(diǎn)很郁悶，那就是工作的重復(fù)性，每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，這樣也太折磨人了，有時(shí)候都覺得自己像是一個(gè)機(jī)械，機(jī)器人般動(dòng)手，移動(dòng)到一定的距離后返回，額，就系那個(gè)直線電機(jī)一般，做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車間里的人相處的不算太壞，因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談，下班后又急急忙忙的分開了，有點(diǎn)失敗，好像只記得組長。

數(shù)控專業(yè)第四周實(shí)習(xí)工作周記

這一周的工作還是省模，不過心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋，油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話，我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊，這就是典型的學(xué)不專，記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙，四百號(hào)的砂紙，八百號(hào)的砂紙，一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了，有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙，磨出來的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò)，至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去，有時(shí)候覺得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住，條件有些簡陋，不能使用大功率的電器，甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請，夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來光顧沒有藏好的食物，太可怕了。

數(shù)控專業(yè)第五周實(shí)習(xí)工作周記

這里是一個(gè)新的開始，因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無味的省模組了，來到了制模六祖。這是星期三的下午，車間主任突然出現(xiàn)在我面前，要我放下手里的工作跟他走，剛開始還以為是要我去打雜呢，因?yàn)槭切氯?，被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常常看到的制模小組的組長前面，對(duì)我說，這是你的組長，以后你就在這里工作了，接著就走開了。下面的內(nèi)容就有些公式化了，就像有些的查戶口般，什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下，我叫，惠州的。剛來到能做什么呢?看客，就是這樣，現(xiàn)在旁邊看看，但有些什么活，做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境，工作的工具放置在什么地方，熟悉一下組員，幫忙一下打下手，比如傳遞一下工具

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇14)

相比之下，這周工作不像以前那么繁重的，員工們可以有利用閑暇時(shí)間來調(diào)整自己。張師傅也似乎筋疲力盡，卻給予工作積極評(píng)價(jià)，胸有成竹的給大家繼續(xù)安排好本周工作，并說不要著急慢慢地工作，注意調(diào)節(jié)自己。其實(shí)不止我一個(gè)人感到疲憊不堪，組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。師傅安排工作后，來到我面前，很同情的對(duì)我說，你是不是很累了，我現(xiàn)在都有點(diǎn)招架不住了，何況你一個(gè)剛走出校門不久的畢業(yè)生，以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑，毫不虛偽的說，我是有點(diǎn)累，不過習(xí)慣就好了。我的回答就這么簡單，我只是想讓張師傅相信我的工作能力，這點(diǎn)苦只是我一時(shí)的感觸，并不是我以后工作中的苦。

張師傅走離開車間后，我便開始做力所能及的事，清理現(xiàn)場零碎的部件、工具以及臟兮兮的油槽。整個(gè)車間的清理工作都是我一個(gè)人完成的，這些活不是很累，但是清理的東西比繁多。然而我感到一些欣慰，因?yàn)槲也辉傧褚郧澳菢咏乖?，傲慢，我甚至覺察到自己變得更穩(wěn)妥，更穩(wěn)重，更踏實(shí)。

數(shù)控實(shí)習(xí)周記(篇15)

我原以為可能會(huì)進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗?duì)技工類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家里敬盼佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過了一段時(shí)間，終于在最后我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目。

最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)——××汽車有限公司。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺基本上符合我的工作需求。

公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢埽揖徒邮芩麄兊妮^為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來說的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作工作有很大的幫助。

良師周記(分享九篇)

發(fā)掘有關(guān)“良師周記”的核心內(nèi)容，繼續(xù)閱讀下文。周記寫作是一項(xiàng)特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有特定目的，不知道您是否已經(jīng)養(yǎng)成了寫周記的良好習(xí)慣。寫周記能讓我們更加珍惜友情和愛情的重要性。我建議您將本頁面收藏起來，以備不時(shí)之需！

良師周記(篇1)

俄語教師實(shí)習(xí)周記

本周是我作為一名俄語教師實(shí)習(xí)的第一周，我充滿了興奮和期待。作為一名俄語專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)終于來了。

周一，我來到了實(shí)習(xí)學(xué)校的俄語教室，教室寬敞明亮，充滿了俄語的濃厚氛圍。我迫不及待地打開電腦，準(zhǔn)備開始上課。第一堂課的內(nèi)容是介紹俄語的基本拼音和發(fā)音規(guī)則。我在課前準(zhǔn)備中，設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)的游戲，讓學(xué)生通過游戲的形式學(xué)習(xí)。我擔(dān)心學(xué)生會(huì)覺得無聊，不愿意參與，但當(dāng)我在課堂上用激情洋溢的口吻解釋這些拼音和發(fā)音規(guī)則時(shí)，學(xué)生們紛紛積極舉手參與。他們仿佛被我的熱情感染了，我心頭一陣激動(dòng)。通過游戲，學(xué)生們很快掌握了基本的拼音和發(fā)音規(guī)則，我為他們的進(jìn)步感到驕傲。

周二，我開始教授學(xué)生一些基本的俄語詞匯和句型。我設(shè)計(jì)了一份課前作業(yè)，要求學(xué)生用俄語寫一篇日記，描述自己過去一周的經(jīng)歷。當(dāng)我看到學(xué)生們用純熟的俄語寫下自己的日記時(shí)，我不禁感嘆他們的進(jìn)步。在課堂上，我分組讓學(xué)生們進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。他們之間互相交流，用俄語表達(dá)自己的意見和想法，我可以看到學(xué)生們的信心在不斷地提高。這一切讓我覺得自己的努力有了回報(bào)，同時(shí)也為自己選擇了教師這個(gè)職業(yè)而感到驕傲。

周三，我決定組織一次俄語角活動(dòng)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)的俄語。我精心準(zhǔn)備了一些問題和話題，學(xué)生們分成小組進(jìn)行討論。整個(gè)活動(dòng)氛圍十分熱烈，學(xué)生們爭相發(fā)言，紛紛用俄語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我看著他們的進(jìn)步，內(nèi)心充滿了滿足感。在俄語角活動(dòng)后，學(xué)生們紛紛對(duì)我表示感謝，并表示下次俄語角他們還會(huì)積極參與。聽到這些，我內(nèi)心無比激動(dòng)，覺得這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷有了更加深刻的意義。

周四和周五，我主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了俄語聽力和口語的訓(xùn)練。我為他們準(zhǔn)備了一些俄語音頻材料，讓他們通過聽力練習(xí)提高自己的聽力水平。同時(shí)，我也結(jié)合課堂教學(xué)，讓學(xué)生們進(jìn)行口語練習(xí)。學(xué)生們對(duì)這一部分的內(nèi)容特別感興趣，他們積極參與，努力提高自己的聽說能力。當(dāng)聽到他們用流利的俄語交流時(shí)，我感到非常欣慰。他們的進(jìn)步不僅是他們自己的努力，也是我作為教師的驕傲。

本周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地感受到了教師這個(gè)職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。作為一名俄語教師，我不僅要傳授知識(shí)，還要激發(fā)學(xué)生對(duì)俄語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。我將繼續(xù)努力，用心去教，為學(xué)生們提供更好的俄語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在俄語學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是對(duì)我俄語教學(xué)能力的鍛煉，也是我作為教師的一個(gè)重要的里程碑。我相信，在未來的教育道路上，我會(huì)繼續(xù)不斷地成長和進(jìn)步。

良師周記(篇2)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多的人我要感恩我的老師?/p>

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說：老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

這些透露出您愛我們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對(duì)您說一聲謝謝您，老師！

良師周記(篇3)

今年生日，我特別請了盛老師來捧場。一方面，老師可以和爸爸媽媽談?wù)勑?，說一下我在班級(jí)里的情況，于此同時(shí)，我可以和同學(xué)們大玩特玩。我便打電話一一邀請同學(xué)，但是是由于女孩子害羞的緣故吧！我沒有勇氣打電話給盛老師。這是，錢纖打打來電話：盛老師，不能來了！他去旅游了。這個(gè)電話猶如晴天霹靂，我那美麗的計(jì)劃泡湯了。

7月25日，被我邀請來參加生日會(huì)的同學(xué)，各個(gè)都非常高興。錢纖拿出了盛老師送給我的禮物：一本《女生日記》。在28日那天，我又接到了盛老師的電話。他很抱歉沒能來參加我的生日會(huì)，但祝我：生日快樂！當(dāng)然，我接到這個(gè)電話又是驚，又是喜。在31日那天，我再一次接到了從吐魯番、火焰山發(fā)來的明信片，一看是盛老師寫的，我激動(dòng)極了！

盛老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)愛、呵護(hù)我們。不順心時(shí)，他會(huì)安慰我們，我們快樂，他也會(huì)快樂。今天是教師節(jié)，我在這兒向您問好，祝您：

工作順心，笑口常開，事事如意！

良師周記(篇4)

教師節(jié)是什么？也許有百分之九十九的人會(huì)說，教師節(jié)就是鮮花和賀卡?？墒俏覅s不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

還記得那時(shí)候我剛進(jìn)入四年級(jí)，就迎來了教師節(jié)。那是一個(gè)晨會(huì)課上，老師問道：“今天，你們知道是什么節(jié)日嗎？”“教師節(jié)?！贝蠹耶惪谕暤?。一位同學(xué)突然站起來說：“今天是老師的節(jié)日，我們給老師都準(zhǔn)備了禮物?！甭犃诉@句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”

當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后，一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺(tái)，對(duì)老師說：“老師，您辛苦了。”接著后面一位同學(xué)，走上講臺(tái)說了同樣的話。到了我，我也走上講臺(tái)，深深鞠了一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦了！”當(dāng)時(shí)，老師感動(dòng)極了，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角濕潤了，同學(xué)們的淚水也涌動(dòng)出來了……

那是一次幸福的教師節(jié)，一次足見師生情濃的教師節(jié)。

良師周記(篇5)

地理教師實(shí)習(xí)周記

這是我作為一名地理教師實(shí)習(xí)的第一周，充滿了期待和激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校。作為一個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的青年，我對(duì)于實(shí)習(xí)充滿了熱情，將自己所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。實(shí)習(xí)周一開始了，我和導(dǎo)師一起制定了本周的教學(xué)計(jì)劃，希望能夠通過生動(dòng)的講解讓學(xué)生對(duì)地理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。

在實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е活w滿懷期待的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)一群熱情活潑的初一學(xué)生，我躍躍欲試地向他們介紹了地理學(xué)的魅力。通過投影儀展示了一些有趣的地理影像，我生動(dòng)地講述了地理的基本概念和重要性。學(xué)生們聽得津津有味，他們提出了許多問題，我也耐心地回答了他們，并引導(dǎo)他們思考。整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生們的表現(xiàn)也讓我感到非常滿意，我相信他們對(duì)地理學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二天，我決定通過實(shí)地考察來加深學(xué)生對(duì)地理學(xué)的理解。我們前往學(xué)校附近的一片濕地，我向?qū)W生們講解了濕地的形成與功能。在濕地考察中，我讓學(xué)生們親自觀察并記錄濕地生態(tài)的特點(diǎn)，讓他們通過實(shí)踐來感受地理知識(shí)的魅力。學(xué)生們分組合作，他們積極參與，收集了許多有關(guān)濕地生態(tài)的信息。在回到教室后，我讓他們將收集的資料整理成報(bào)告，并展示給全班同學(xué)。通過這樣的實(shí)踐與分享，學(xué)生們對(duì)濕地的認(rèn)知更加深入，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的合作與表達(dá)能力。

實(shí)習(xí)的第三天和第四天，我決定利用地理影像和地圖輔助教學(xué)。我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些有關(guān)世界自然災(zāi)害和人類活動(dòng)的案例。通過展示這些案例，我向?qū)W生們展示了環(huán)境變化與人類生存的關(guān)系，引發(fā)了他們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的思考。我與學(xué)生們討論了各種環(huán)保措施，并鼓勵(lì)他們積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。在課后，許多學(xué)生向我表達(dá)了他們想要為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)的愿望，這讓我感到非常欣慰和自豪。

實(shí)習(xí)的最后一天，我舉辦了地理競賽，讓學(xué)生們通過競技的方式檢驗(yàn)自己對(duì)地理學(xué)的掌握程度。在比賽中，學(xué)生們積極參與，認(rèn)真回答問題，他們展現(xiàn)出驚人的地理知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后，我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，我為優(yōu)勝的學(xué)生們頒發(fā)了獎(jiǎng)品并對(duì)他們的表現(xiàn)表示贊賞。

通過這一周的實(shí)習(xí)，我不僅收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也見證了學(xué)生們對(duì)地理學(xué)的熱愛。我深深地感到，作為一名地理教師，我有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)的興趣和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)他們積極參與到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展中。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更好的教育資源和豐富多樣的教學(xué)方式，讓他們在地理學(xué)的探索中獲得更多的樂趣和成就感。我相信，在他們的努力和支持下，我將成為一名優(yōu)秀的地理教師。

良師周記(篇6)

教師酒店實(shí)習(xí)周記

這是我作為一名教師參加酒店實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)經(jīng)歷讓我過足了癮，領(lǐng)略到了酒店管理的方方面面。在實(shí)習(xí)的這幾天，我不僅有幸親身體驗(yàn)了酒店前臺(tái)、客房、餐廳等各個(gè)部門的工作，還與員工們深入交流，學(xué)到了很多管理經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)藝術(shù)。下面，就讓我來向大家細(xì)細(xì)講述這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧。

第一天，我來到了酒店前臺(tái)部門。一位熱情的導(dǎo)師向我介紹了前臺(tái)的工作流程和規(guī)范。他告訴我，前臺(tái)作為整個(gè)酒店的形象門面，服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度至關(guān)重要。于是在接待賓客的時(shí)候，我盡力展現(xiàn)出耐心、熱情和細(xì)致的服務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何快速而準(zhǔn)確地辦理入住手續(xù)，核對(duì)客人的身份證信息，分發(fā)房卡，并向客人全面解釋樓層、樓道、電梯位置等相關(guān)信息。通過與賓客的互動(dòng)，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，還鍛煉了自己處理問題的能力。

第二天，我進(jìn)入了客房部門。這是一個(gè)需要細(xì)致入微并注重細(xì)節(jié)的工作崗位。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解到了客房整理的基本流程，并且親自體驗(yàn)了一遍。剛開始，我覺得清掃房間并沒有想象中的簡單。每一間房間都要保證整潔、干凈，同時(shí)還要根據(jù)賓客的要求提供額外的服務(wù)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何用心打掃房間，將每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得盡善盡美。我注意到，賓客的滿意度和口碑在很大程度上取決于客房的衛(wèi)生狀況和服務(wù)質(zhì)量。

第三天，我來到了酒店的餐廳。餐廳不僅是賓客品嘗美食的場所，還是讓賓客感受到酒店文化和服務(wù)理念的重要環(huán)節(jié)。在餐廳的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)餐飲禮儀的知識(shí)。從導(dǎo)師那里，我學(xué)會(huì)了如何優(yōu)雅地?cái)[放餐具，熟練地服務(wù)賓客，并靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。在與賓客的交流中，我也積累了很多客戶服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。我明白，良好的服務(wù)質(zhì)量和熱情的態(tài)度是吸引賓客再次光顧的關(guān)鍵。

第四天，我進(jìn)入了酒店的行政管理部門。在這里，我感受到了酒店管理的復(fù)雜性和多樣性。我參與了會(huì)議的組織和準(zhǔn)備工作，學(xué)會(huì)了如何處理相關(guān)文件和文件歸檔，還了解了酒店的人事管理和財(cái)務(wù)管理等方面的工作。我發(fā)現(xiàn)，一家酒店的運(yùn)營需要各個(gè)部門之間的高效協(xié)作和良好的溝通。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也增加了人際交往的經(jīng)驗(yàn)。通過與各個(gè)部門的員工交流，我深刻認(rèn)識(shí)到酒店服務(wù)的意義和重要性。每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都離不開員工的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)的合作。我深深地感受到了酒店行業(yè)的辛勤和用心。同時(shí)，我也明白了一名教師在酒店實(shí)習(xí)中能夠提升自身專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)技能。

這一周的實(shí)習(xí)讓我充分學(xué)習(xí)到了關(guān)于酒店管理的各個(gè)方面，參與其中讓我受益匪淺。我深知，服務(wù)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和鍛煉的藝術(shù)，細(xì)膩的技巧和熱情的態(tài)度是吸引賓客和提升酒店形象的重要保證。通過這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)教師職業(yè)的熱愛，也為將來能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給學(xué)生感到自豪。我相信，這次實(shí)習(xí)將成為我未來教育生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

良師周記(篇7)

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無憂網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

良師周記(篇8)

當(dāng)我徜徉在戴望舒的《雨巷》；當(dāng)我穿梭在魯迅的《風(fēng)波》；或者在馬致遠(yuǎn)的《秋思》里，總有一把傘為我遮風(fēng)擋雨；總有一種安慰在耳邊回響。那就是你，我親愛的老師。

年輕的時(shí)候，你在我心里種下了生命的種子。當(dāng)時(shí)人家說你是園丁，我卻想說你是我的大地母親。你從我的腳跟慢慢給我輸送養(yǎng)分，把我從卑微的種子培育成美麗的花朵，在陽光下綻放。但你還是一樣，默默的為自己貢獻(xiàn)一切。你對(duì)自己從來不抱什么期望，只希望我們能有大的成就。你從不抱怨，卻在我難過的時(shí)候給我提供一個(gè)避風(fēng)的港灣。

你曾經(jīng)帶我游過宇宙的奧秘；我曾經(jīng)和我一起在泰山頂上爬行，我曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)者的同伴。就像我最好的朋友，你在我成功的時(shí)候和我分享我的快樂；在我難過的時(shí)候，替我分擔(dān)煩惱；驕傲的時(shí)候提醒我自己的缺點(diǎn)；在我情緒低落的時(shí)候給我信心。都說你是避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨，我卻說你更像一間溫暖的小屋，給我的家溫暖；據(jù)說你是天空中的一棵大樹，為我遮擋炎熱的陽光，但我說你是我的藍(lán)天，總是給我看一片晴朗的天空。

老師，你是一本書，我的百科全書。即使不是萬能的，也依然是我的寶貝。你照亮別人，像蠟燭一樣燃燒自己，即使你微不足道，你也心甘情愿。你像園丁一樣努力工作，即使被玫瑰的尖刺刺傷，你也不會(huì)放棄每一朵花。白粉筆默默地染你濃密的黑發(fā)；無情的黑板擦抹去了你青春的容顏，但你的心從未改變，依然清澈透明如溪。

半夜，只有你的窗戶亮著，像陽光一樣。不，它比陽光更溫暖，不知不覺照亮了我的心。你細(xì)濃眉在燈下顯星，眼角爬上皺紋。但我覺得你還是很美。

值此教師節(jié)之際，祝您“桃李飄香天下，人才輩出”。

良師周記(篇9)

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師，在這特殊的日子里，祝您節(jié)日快樂，青春永駐！

良師周記(優(yōu)選13篇)

周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程，作為學(xué)生，相信對(duì)周記非常熟悉吧。堅(jiān)持寫周記可以鍛煉我們的表達(dá)和溝通能力。小編為您提供了以下有關(guān)“良師周記”的最新范文，要是您需要再次查看此頁請盡快收藏！

良師周記(篇1)

我們生活中有許多值得敬佩的人，我最敬佩的人就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的肖老師。我最敬佩的老師

肖老師是我們的語文老師。肖老師由于長期上課講話太多，有一次，喉嚨出現(xiàn)了問題。于是，她去醫(yī)院檢查喉嚨。醫(yī)生說：“你的喉嚨沙啞，盡量不要說話，不然后更嚴(yán)重的！”可是，她仍堅(jiān)持給我們上課。她以前從不用擴(kuò)音器，現(xiàn)在也只好用上了。

那一段時(shí)間，她走進(jìn)教室都會(huì)小聲地說：“先大聲齊讀一遍課文！”然后，她一轉(zhuǎn)身，一邊指著屏幕 上的生字，一邊壓低聲音說：“請大家讀一遍這些生字。”這時(shí)，她的目光又看向了她那寫滿備課筆記的語文書。雖然她眉頭微微地皺著，看起來有些吃力，還不時(shí) 咳嗽幾聲，但當(dāng)大家一讀完，她又神采飛揚(yáng)地給大家講起課來。

肖老師這種帶病堅(jiān)持上課的精神真是讓人敬佩??！

良師周記(篇2)

今天下午，后兩節(jié)課是語文，我們四個(gè)小組進(jìn)行了比賽，我們每組100分，一個(gè)人說話扣那一組十分，回答問題加十分，我們同學(xué)聽完了之后，立刻坐端正，老師先問我們同學(xué)一個(gè)問題，一組找了個(gè)代表，最后都加分了，老師又讓我們背寫夜書所見，誰全對(duì)，加一百分，我們大家聽了立刻認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來，我們組扣了兩百，加了一百，提問完，老師教我們學(xué)習(xí)生字，還沒有講完，下課了。

第二節(jié)課，我們提問了生字，我們和其他組都扣了好幾百，最后，三個(gè)組獲得了勝利，有一個(gè)組落后了，反正不是我們，雖然，我們這次獲勝利，但不要驕傲，以后我們要更加努力，失敗的組也不要難過，我相信你們會(huì)有一線生機(jī)。

良師周記(篇3)

4-8星期三晴

一生中，難免會(huì)有一些事，會(huì)讓你害羞，讓你尷尬，讓你……至于我，我卻為我們（指我們?nèi)嗤瑢W(xué)）的行為感到羞愧。

星期三的那節(jié)音樂課，原本是上語文的，但是音樂老師卻來了……您便走了出去，和音樂老師交談。

頓時(shí)，教室里像炸了鍋似的，鬧烘烘的，活像個(gè)小菜場。這時(shí)，看看同學(xué)們，有的在大聲交談；有的卻為上語文課還是音樂課爭得面紅耳赤；有的則重重地拍打著桌子，為我們的教室增添了幾分“嘈雜”。

太吵了，我用手蒙住耳朵，冷不防尖叫了一聲，試圖想緩解教室里的吵鬧聲?？墒?，同學(xué)們的“幾重唱”已經(jīng)覆蓋了我的尖叫聲。要知道，我的尖叫聲在女生中可是數(shù)一數(shù)二的?，F(xiàn)在，你們可以想象當(dāng)時(shí)教室里有多吵了吧！這時(shí)，您走了進(jìn)來，揪出了一個(gè)倒霉的男同學(xué)，帶著他走出了教室。教室里立刻安靜下來，連一根針掉在地上都能聽見。我們剛才的舉動(dòng)，似乎已經(jīng)構(gòu)成了我們在您心中的壞印象。

音樂老師進(jìn)了教室，一臉嚴(yán)肅，良久，她才鄭重地說：“我本來以為，六(8)班是一個(gè)有禮貌的好班級(jí)，可你們今天的行為，就是對(duì)你們班主任的不尊重。林老師在我的心目中，是一個(gè)稱職的好老師，他一心想著工作，很看重工作。而今天，你們……”

音樂老師的一番話，使我們個(gè)個(gè)都不好意思地低下了頭。是呀，音樂老師說得對(duì)，今天我們的行為，林老師會(huì)多失望呀！他肯定會(huì)覺得自己在工作上的付出，這幾年的含辛茹苦，是多么的不值得！

林老師，我們做的不對(duì)，我在這里，向您道歉，代表全班同學(xué)向您道歉：“對(duì)不起！”我保證，以后的語文課上，我們會(huì)更加得專心！

良師周記(篇4)

時(shí)光飛逝，小學(xué)生活六年就怎么靜靜地消逝在時(shí)間的海洋中了；走進(jìn)校門的第一步，我至今還歷歷在目，老師燦爛的笑容、同學(xué)們臉上帶著那少許的青澀，這些依然還定格在我的腦海中

風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，在這炎熱的夏日有一陣風(fēng)吹過是多么爽快??！

老師，我想和您談?wù)勑?，我想把著六年的快樂與不快盡情的宣泄出來。您讓我們明白，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前開，還有那天邊的藍(lán)藍(lán)的天，不會(huì)令人在這不快中彷徨。

還記得一次語文課嗎？窗外的裊裊清香，吸引了我的注意力，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，花朵站在那溫暖的陽光下隨風(fēng)搖曳，白云在天空中靜靜地飄動(dòng)著，擺著各種不同的造型，陽光照射這的白云，又有了幾分透徹，讓藍(lán)藍(lán)的天空頓時(shí)變得若隱若現(xiàn)。我被這美麗的景象深深的吸引住了。

忽然，老師好像發(fā)現(xiàn)了我心不在焉，又微微有些生氣，看了我一眼，說道：你起來回答這個(gè)問題。我一愣，尷尬的笑了笑，我并不知道老師問了什么，背上冒上許許冷汗，老師溫和的看了我一眼說：你先坐下，聽下一個(gè)同學(xué)怎么回答的。天邊的云變了些位置，黑板上的板書密密麻麻的，令人眼花繚亂。叮鈴鈴下課了，老師看了我一眼，說道：你來我辦公室一下。老師這一眼，我感覺到了和藹中帶著淡淡的失望，我嘆了口氣，跟著老師去辦公室了。

我走到了老師的辦公室，老師看著我先抿了口茶，看著我說道：你的心思要放在學(xué)習(xí)上，不要老想著玩電腦，出去玩，這樣你學(xué)習(xí)成績會(huì)下降的，如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的，下不為例。

我慚愧的看了老師一眼，半晌才憋出了一句：哦！老師又抿了口茶，說：聽到?jīng)]有?。课业椭^，不敢看著老師說：聽到了！老師深深地看了我一眼說：你走吧！我靜靜的、沉重的走出了老師辦公室，從老師的最后一句話我感受到了深深地失望，也令我十分的愧疚。

我暗暗下定決心，以后語文課絕對(duì)不能開小差，必須認(rèn)真聽講，天邊的那幾朵白云終究散開，燦爛的陽光照著我的臉龐，也暗暗堅(jiān)定了我的決心。

老師的一舉一動(dòng)都深深的刻在了我的腦海中，這一畫面令我的心情久久不能平息，看著老師那略帶滄桑的面龐，心中的慚愧頓時(shí)油然而生。老師，我想和您談?wù)勑模堰@六年的快樂與不快都宣泄出來。

良師周記(篇5)

又是九月，我們將迎來一年一度的教師節(jié)。

早晨，校園里喜氣洋洋，許多同學(xué)們手中都拿著送給老師的禮物，有鮮花、有賀卡等等，而我也準(zhǔn)備了一件特殊的禮物送給我的班主任李老師。

李老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室并在黑板上寫出每天要早讀的內(nèi)容，還每天認(rèn)真檢查組我們的作業(yè)，誰寫的作業(yè)潦草，她便會(huì)耐心的找他們談話。

李老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格，但也對(duì)我們十分關(guān)心。有一次，我生病了，李老師看見了對(duì)我說：書頔，今天要多喝水，感冒才能好得快。我感動(dòng)極了。

李老師是一個(gè)既嚴(yán)格又善良的人，她對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣，在這里我想對(duì)李老師說：老師您辛苦了。

良師周記(篇6)

今天是9月10日，也是我國第37個(gè)教師節(jié)。在今天，我們歡聚在操場，為老師過了這樣一個(gè)不平凡的教師節(jié)。

來到操場，我們很快擺好了千人方陣。我們擺了數(shù)字9和10，在數(shù)字之間擺了一個(gè)愛心，隨著音樂播放器我們跳著動(dòng)作，來表達(dá)我們對(duì)老師的愛和節(jié)日的祝福。接下來是學(xué)生代表向每位老師獻(xiàn)花，看到老師捧著鮮花一臉笑容，我開心極了。最后是我們5(3)和5(4)班的合體朗誦——《獻(xiàn)給老師》。

我們依次走上臺(tái)，我看到老師們一個(gè)個(gè)捧著鮮花站在離我們不到5米的距離外，我站在第一排，我既緊張又興奮。我調(diào)整了一下心態(tài)，深吸了一口氣，站的筆直，隨著主持人的話語，《獻(xiàn)給老師》正式開始!

“敬愛的老師，

您是我們心中的一座燈塔，

您是同學(xué)間友誼的橋梁。

……”

時(shí)間一分一秒的流逝，我們的朗誦快要結(jié)束，我們用最洪亮的聲音表達(dá)著對(duì)老師的祝福：親愛的老師，您無微不至的關(guān)懷給我們溫暖和力量;學(xué)習(xí)上您循循善誘;課堂上您耐心講解、細(xì)心輔導(dǎo);您的嘔心瀝血、辛苦耕耘是我們心中的太陽，是我們心中的春天。敬愛的老師——祝您節(jié)日快樂!

良師周記(篇7)

我的老師有許多。從我呱呱墜地的那一刻起，就命中注定我會(huì)有許多老師。

爸爸媽媽理所當(dāng)然地成為了我的第一任老師。他們教我說話，教我走路。上了幼兒園，那里的老師和藹可親，讓我們在快樂中成長。而當(dāng)我跨入小學(xué)的門檻時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來這里的老師更令人難忘。尤其是我的語文老師，因?yàn)椤?/p>

“報(bào)告!”我喘著粗氣站在門口上，差一點(diǎn)就遲到了。我拍了拍胸脯，坐在了椅子上?！敖徽Z文黃岡!”組長走過來對(duì)我說(那時(shí)我還不是組長)，“就差你的了!”他揚(yáng)揚(yáng)手中的作業(yè)本“老師讓寫語文黃岡了么?”聽到這句話，我心中已經(jīng)，問道?！澳悴粫?huì)沒寫吧?!”同桌湊過來對(duì)我說。“哦!天哪!我徹底的完蛋了!我居然忘記寫黃岡了!怎么辦，怎么辦……”“啥?”組長和同桌齊聲說。我連忙把黃岡拿出來，準(zhǔn)備動(dòng)筆寫?？墒羌埵前蛔』鸬?，我還沒寫幾個(gè)字，就被我們“可愛”的小班看見了。他第一時(shí)間告訴了語文老師。我的悲慘結(jié)果便是：被“拎”到辦公室去“喝茶”。去“喝茶”的人還不止我一個(gè)，有遲到的，表現(xiàn)不好的，老師一一說完之后單獨(dú)把我留下來?！盀槭裁床粚扅S岡?”老師嚴(yán)厲地問。我嚇壞了，低聲說：“我，我忘記做了?！薄白蛱煳揖退銢]有發(fā)短信，我也口頭布置了啊!”老師臉上明顯出現(xiàn)了生氣的神色我把鮮花送給你作文600字我把鮮花送給你作文600字。我天生膽小，面對(duì)著吳老師時(shí)總是很緊張，因?yàn)樵谖业男哪恐?，老師是個(gè)遙不可及的人，面對(duì)老師時(shí)，我總是不敢看老師眼睛。就連發(fā)言時(shí)，我的心都顫顫的，生怕說錯(cuò)了什么話而使老師大發(fā)雷霆。我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，就如那浪花一樣，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的沖上了礁石，終于沖毀了堤岸，奪眶而出。老師見我哭了，就輕輕地為我擦去了眼淚，說：“快回班吧，早讀開始了。下不為例啊!”

我跑向教室，淚流不止。不僅是對(duì)自己的自責(zé)，還辜負(fù)了老師對(duì)我的期待。

如果我手中有一束鮮花，我一定會(huì)毫不猶豫的送給我的老師，因?yàn)樗麄兘涛以S多知識(shí)，讓我從一個(gè)不懂事的小娃娃成為了一個(gè)小大人。我喜歡我的老師!

良師周記(篇8)

星期天的晚上，媽媽的同事帶著她的小男孩——xx來我們家玩。

一進(jìn)門，阿姨就囑咐我教xx彈鋼琴，因?yàn)閤x剛學(xué)電子琴，而我鋼琴已經(jīng)學(xué)完幾本書了，所以阿姨讓我來教教xx，阿姨話音剛落，我就想：“要是我教不好怎么辦呢？”但是轉(zhuǎn)念一想，這有什么難的，教就教。

我爽快地答應(yīng)了，激動(dòng)地帶著xx來到鋼琴前，打開鋼琴問道：“你學(xué)到哪首曲子了？”他說第七首，我們坐在椅子上，翻開了書，找到第七首曲子，我彈了起來，我們聽得入了迷，不一會(huì)兒這首曲子彈完了，xx也彈了一遍，雖然彈得不是很熟，但剛學(xué)的曲子能彈到這種程度已經(jīng)很好了，我告訴他哪個(gè)音符彈錯(cuò)了，正確的應(yīng)該怎樣彈，就這樣我們彈了好幾首曲子，都很順利，最后我叮囑他回家要多練一練，他高興地答應(yīng)了。

玩完了，阿姨該走了，說：“以后我們還會(huì)讓你教xx彈琴 ?！?/p>

我想：“當(dāng)老師真不容易呀，真累，以后我可要多多體諒老師！”

良師周記(篇9)

作為一名物理教師的實(shí)習(xí)生，我有幸成為了一名高中物理教師的輔導(dǎo)教師。

在我的實(shí)習(xí)周記中，我想詳細(xì)記錄我的每一天，記錄我的工作、我的想法、我的進(jìn)步和不足。

第一天實(shí)習(xí)，作為實(shí)習(xí)生的我感到有些拘謹(jǐn)，腦中想的是如何應(yīng)對(duì)學(xué)生與老師之間的關(guān)系，如何讓學(xué)生尊重我、聽從我的指導(dǎo)。上了第一堂課后，盡管還有些生疏，但我感到自己和班上的學(xué)生正在逐漸融合。這種感覺考驗(yàn)不僅是在初次授課時(shí)，更是在與學(xué)生互動(dòng)時(shí)。

隨著時(shí)間的推移，我的授課技巧和自信都得到了很大的提升。我開始更自然地講課，結(jié)合生活實(shí)例和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生更好地理解了物理知識(shí)。在完成一次課堂教學(xué)之后，我感到自己有了更深入的認(rèn)識(shí)和更豐富的經(jīng)驗(yàn)。

除了課堂教學(xué)之外，我還參與了活動(dòng)周的組織和帶領(lǐng)科技競賽。在這個(gè)過程中，我成功地組織了一次物理實(shí)驗(yàn)講解活動(dòng)，并帶領(lǐng)學(xué)生參與了物理競賽。雖然活動(dòng)籌備和比賽前的準(zhǔn)備需要我投入很多的時(shí)間和精力，但是感受到學(xué)生們充滿熱情和對(duì)知識(shí)的興趣，這一切都變得有意義了。

當(dāng)然，與一切好的事物一樣，我實(shí)習(xí)期間同樣也遇到了一些挑戰(zhàn)。一位學(xué)生一直未完成作業(yè)并且在授課時(shí)表現(xiàn)的很不耐煩，這對(duì)于我來說是一個(gè)非常棘手的問題。我試著找到了根源，并與這位學(xué)生進(jìn)行談話，盡量使她感到被理解和支持，同時(shí)也鼓勵(lì)她完成自己的工作。

在我實(shí)習(xí)期間，我也沒有忘記盡量記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，并在每個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)期結(jié)束前透過反思來總結(jié)我的表現(xiàn)，以便在未來改進(jìn)并進(jìn)一步提高自己。

總之，我的物理實(shí)習(xí)期間由許多難忘的時(shí)刻組成，這個(gè)經(jīng)歷讓我更好地理解了自己的學(xué)科領(lǐng)域，并確信我將來想要成為教育工作者的決心。我感謝我的導(dǎo)師和高中物理學(xué)生們給予我的機(jī)會(huì)和支持，并幫助我成為一名更好的教師和實(shí)踐家。

良師周記(篇10)

昨天，我正在寫大橫格本，老師說：誰打字快?我知道我打字快，但我不好意思舉手，但我同桌幫我舉了手。張怡也舉了手，他也寫完了大橫格本，老師現(xiàn)讓張怡打字了。我來時(shí)應(yīng)該也有20分鐘了，但我去時(shí)，張怡才打了幾個(gè)字，慢吞吞的，老師就讓我打，大約有40分，我就打完了。還有一個(gè)老師夸我說：呦，這小孩打字還挺快呢。老師說：可不是呀，我請了一個(gè)高手呢!一會(huì)，老師有事出去了,只一會(huì)的功夫，我就打完了。老師還建議我參加打字比賽呢!

今天，我很高興，因?yàn)槲規(guī)椭蠋煷蜃郑@又輕松了老師，也高興了自己。

良師周記(篇11)

我們班的李老師，一頭烏黑的卷發(fā)，顯得美麗大方，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像彎彎的月亮甜蜜蜜的。你一定問，李老師怎么會(huì)是犟老師呢？且聽我細(xì)細(xì)給你道來。

李老師很敬業(yè)，是個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的老師。上周的測試卷出來了，老師一臉嚴(yán)肅地說：這次考試咱班考得不好，一個(gè)一百都沒有，這節(jié)課我們來講講試卷！說著，老師針對(duì)易錯(cuò)題和難度題，一題題講起來，一會(huì)兒在黑板上認(rèn)真地寫著，一會(huì)兒又對(duì)我們提出問題，講完還不忘問問我們聽懂沒有？不知不覺中，叮鈴鈴下課鈴響了，可是卷子才講了三分之二，李老師把門關(guān)上說：我們抓緊把剩下的題講完！接著又滔滔不決講起來，十分鐘后上課鈴又打響，上課的老師推門進(jìn)來，李老師不好意思地嘿嘿一笑：馬上就完，馬上就完。李老師呵，你可真犟，非要把整張卷子都講完，如果沒有下一節(jié)課，你難不成要講到天昏地暗嗎？！

第七節(jié)課下課鈴打響了，有的班級(jí)同學(xué)都背著書包回家了，我們要一如既往上第八節(jié)課由李老師給我們開數(shù)學(xué)小灶，她一手拿著黃崗，一手在黑板上寫寫劃劃，尤其是針對(duì)附加題，只要一有同學(xué)疑惑不解，李老師總會(huì)不厭其煩地再講一遍，接下來是讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)改錯(cuò)，過關(guān)了才能回家。李老師呀，你可真犟，不放過任何一道難題，不放棄任何一個(gè)差生，你難不成要把我們班的差生都一掃凈光光？！

李老師呀李老師，你可真是個(gè)名副其實(shí)的犟老師！

良師周記(篇12)

幸福是什么？對(duì)我來說，那當(dāng)然是李老師可以回來。因?yàn)槿昙?jí)新調(diào)來的鐘老師比以前的李老師差遠(yuǎn)了。三年級(jí)上冊發(fā)禮物的時(shí)候，他沒給我們準(zhǔn)備什么。李老師每過半學(xué)期就給我們準(zhǔn)備一次禮物，她對(duì)我們好極了！

以前，李老師一天就能把試卷改好，而且很快發(fā)下來，現(xiàn)在的鐘老師改試卷太慢了，起碼要改上兩三天，都讓我們期待好久。

李老師對(duì)我們都是很溫柔，不像現(xiàn)在的鐘老師脾氣粗暴特別兇，一有人上課講話，鐘老師就大發(fā)雷霆。

如果鐘老師換回李老師，那我們就可以重新獲得失去的幸福，李老師還可以讓我們班同學(xué)變得特別乖。

李老師，您回來吧！

良師周記(篇13)

新學(xué)期開始了，學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得格外的美麗。

有一次，老師叫我起來和她進(jìn)行一次表示請求的對(duì)話，就是問一下可不可以做什么事情，另一方直接回答就可以了。很簡單，只要聽清楚老師說的是什么意思，根據(jù)意思來提問或回答就可以了。我就是這樣做的，老師還說我做得非常好，這是我感覺到了學(xué)習(xí)英語也不是很困難，除了這些之外，她還教我們許多背單詞的技巧和背誦課文的方法，我非常喜歡她，我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過這一年，我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下，我的英語成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步！

良師周記收藏7篇

周記該怎么寫才能寫得好呢？周記是記錄自己身邊發(fā)生真實(shí)事情的一種方式，在學(xué)校時(shí)老師常常要求我們寫周記。我們在搜索結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“良師周記”，歡迎大家閱讀并收藏！

良師周記(篇1)

教師，是人類靈魂的工程師，教師的身邊雖然沒有磚頭和鐵鏟，但有書本和知識(shí)，深深地埋在了我們的心里。

我們學(xué)校有一個(gè)教師節(jié)慶祝儀式，所以我們要早到校，我買好了禮物，準(zhǔn)備走進(jìn)教室，看到胡老師在那里。我又害羞的把頭縮了回去，該是送禮物的時(shí)間了，我捧著幾束花走到了胡老師面前，放下禮物后，我就回到座位上了，我看到胡老師捧著我送的幾束花端詳了老半天，好像很喜歡呢，我頓時(shí)就感到非常高興。

該給張老師送禮物了，我慢慢地走到了張老師的辦公室，把一盒貼著張老師節(jié)日快樂的巧克力放到了桌子上，張老師拿著這盒巧克力，也好像很喜歡呢！

演出要開始了，我我一本正經(jīng)的坐到電視前，我看到了好多好多精彩的節(jié)目，有合唱，有朗誦，還有各種頒獎(jiǎng)儀式，為了這次演出，老師們把電教室布置的可漂亮了！我認(rèn)為，教師是世界上最偉大的職業(yè)，你說呢？

良師周記(篇2)

隨著時(shí)間的推移，我的小學(xué)生活就快結(jié)束了。在這六年中，我最感激你——張蓓老師。你不僅在學(xué)習(xí)上給了極大的幫助，而且在生活也是那樣無微不至的關(guān)懷我，給我留下了難以磨滅的印象。

您是位年輕的女老師，個(gè)子胖胖的、與藹且極負(fù)責(zé)任的老師。每天午飯后，張老師肯定要來班里，不是查同學(xué)背書，就是給大家補(bǔ)習(xí)。要知道張老師是三班的班主任，卻總是為我們操心，早自習(xí)時(shí)總要囑咐我們趕緊學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn)，我十分感動(dòng)，于是每每她的身影一出現(xiàn)，我就不禁溢出笑容。我有一個(gè)這么負(fù)責(zé)的老師呀！

有一次，正流行流感，所以班上大部分同學(xué)都被互相傳染了，無法正常上課，只剩下一小部分同學(xué)留在班里。當(dāng)時(shí)我也發(fā)燒了，在家休息。您總是不放心，給我們打電話，并且在電話里關(guān)心的問我們：“去醫(yī)院看病了嗎？身體好些了嗎？要注意休息、多喝水、按時(shí)吃藥……”當(dāng)我聽到您這樣親切的話語，感覺病情好了許多。后來我聽留在班里的同學(xué)講，您當(dāng)時(shí)也生病了，可是為了不讓同學(xué)們?nèi)闭n，您仍堅(jiān)持帶病來到學(xué)校，給同學(xué)們講課。

還有一次，天空烏云密布，像倒扣著的鍋底。遠(yuǎn)處，雷聲陣陣，電光閃閃，很快，黃豆般大小的雨點(diǎn)稀疏的落下來。不一會(huì)兒，閃電越來越亮，雨點(diǎn)開始大起來。沒有帶雨具的我焦急地等待著媽媽來接。由于雨大，我的鞋子與褲子都被淋濕了，我感到非常冷，還不停地打哆嗦。正當(dāng)我冷的縮成一團(tuán)時(shí)，雨突然停了——一把雨傘遮在我頭上。我剛想喊：“媽媽！”一個(gè)熟悉而又親切的聲音傳了過來：“怎么，媽媽還沒來接你??？”啊，是蓓蓓老師！我抬頭望著你那慈祥的臉龐，只見你的臉上掛著媽媽關(guān)愛孩子的笑容。你摟住我與藹的說：“我送你回家吧！”一路上，您舉著手，生怕淋著我，還不時(shí)的把傘向我這邊移。到了家，您的大半個(gè)肩膀都被淋濕了，這使我很感動(dòng)。老師您太像我的媽媽了

老師是園丁，我們是小草；他們?yōu)槲覀兪┓?、澆水；老師是太陽，我們是幼苗，他們?yōu)槲覀兲焯煺找?；老師是母親，我們是孩子，他們天天使我們快樂地成長，我與我的老師。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。

良師周記(篇3)

老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬；老師，您是辛勤的園丁哺育著我們快樂成長，培育桃李開遍天涯海角。

老師，是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。您說：“只有勤奮、刻苦學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn)?！崩蠋?，您的一言一語讓我永遠(yuǎn)銘記，您的話兒像春雨滋潤我的心。老師您辦事負(fù)責(zé)任并做的井井有序。

老師，您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的.山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您那柔美的聲音，讓我感到每一節(jié)課都是有趣的，雖然有時(shí)候你上課用英語講話，但是我還是能明白你所講的內(nèi)容。

我清楚的記得，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，您的放心下，我們班的廣播體操取得完美的成績。因?yàn)橛心延⒄Z課騰空出來和一個(gè)我們受歡迎的趙老師帶領(lǐng)下，即使我們覺得十分辛苦，也是感覺興致勃勃、心情愉快。雖然我們在熾熱的太陽下鍛煉，覺得困難重重，我們也不會(huì)輕易放棄、一蹶不振。當(dāng)我們表演玩時(shí)，我興高采烈地問你：“我們這次比賽如何？”您喜笑顏開的對(duì)我說：“不錯(cuò)！”

敬愛的覃老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。因?yàn)橛心?，讓我懂得了許多人生道理。

良師周記(篇4)

說到老師，我的腦海里會(huì)不斷閃現(xiàn)出從幼兒園到現(xiàn)在的好多位老師，但有一位老師讓我感覺特別的親切，她就是我的班主任兼語文老師——高素云老師。高高的身材，一頭利落的短發(fā)，雖然已年過四十，臉上有著少許皺紋，但她那炯炯有神的眼睛里總散發(fā)著一種可親又威嚴(yán)的光芒，讓人感覺既溫暖又親切，那感覺就像媽媽。

高老師是個(gè)要強(qiáng)的老師，無論做什么都盡力做到盡善盡美。 “要做就要做到最好”，這句話就是她的口頭禪，不知不覺中這話也成為了我們的座右銘。無論做什么，我們總是用這句話來勉勵(lì)和要求自己。所以，無論是學(xué)習(xí)成績還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我們班總能名列前茅。別的老師都夸我們特別棒，其實(shí)這一切都離不開高老師的諄諄教誨和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

高老師又是個(gè)嚴(yán)格的老師。如果優(yōu)等生的成績下來了，高老師會(huì)委婉地為他們敲響警鐘，提醒學(xué)習(xí)時(shí)刻不得懈怠。對(duì)于成績較差的同學(xué)，高老師更是每天嚴(yán)格地“緊盯”他們，直到他們進(jìn)步，她的眉頭才會(huì)舒展開來。

沈毅是我們班出了名的懶生，從來不抄作業(yè)，經(jīng)常以各種理由拖欠作業(yè)。每天早自修，高老師都會(huì)來到沈毅座位旁問：“沈毅，作業(yè)完成了嗎？”沈毅低頭不說話，高老師的神情變得嚴(yán)肅起來，她讓沈毅拿出本子，把布置的作業(yè)一字一句地重報(bào)一次。課間，高老師就坐在沈毅旁邊，看著沈毅把作業(yè)補(bǔ)寫完畢，然后拿過本子，細(xì)細(xì)批改，檢查完后才長長地舒了一口氣走開。在高老師的耐心輔導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，我們班的沈毅進(jìn)步了不少，好多老師都夸他進(jìn)步了。

我們都喜歡高老師，她的引領(lǐng)讓我們眼界更寬，思維更廣。高老師的課，總是那么生動(dòng)有趣，我們都覺得四十分鐘的時(shí)間過得特別快。每個(gè)星期，高老師都會(huì)特別安排一些時(shí)間讓我們看自己喜歡的好書，在不知不覺地閱讀中我們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，這不僅增加了我們的閱讀興趣，還提高了我們的寫作水平。有時(shí)高老師還會(huì)找一些與課文相關(guān)的視頻讓我們觀看，從而加深了我們對(duì)課文內(nèi)容的理解。課間，高老師經(jīng)常和我們聊聊一些家事和國內(nèi)外的時(shí)事，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我們多關(guān)注國內(nèi)外的大小事。

我們與高老師相處快兩年了，在她的眼中，我們四十個(gè)學(xué)生就是她的孩子。如有人小傷小病的，高老師那個(gè)心疼的樣比媽媽還緊張。記得有一次，鄭程因媽媽有事沒吃早飯就來上學(xué)了，高老師知道了，連聲說：“哎呀，不吃飯?jiān)趺从辛馍险n呢？走，跟我吃早飯去！”說著就拉住鄭程的手往校門口的早餐店跑去。我們望著高老師那匆忙離去的背影，一股暖流涌上心來。

高老師，她就是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門，教我們知識(shí)，育我們做人；高老師，她更像一位媽媽，我們都是她最疼愛的孩子！

高老師，我們愛您！您永遠(yuǎn)是我們心中的的好老師！

良師周記(篇5)

我終于是小學(xué)生了，我感覺比上幼兒園好多了。有那么多新老師還有那么多新同學(xué)。

我在1年級(jí)8班，我們班主任姓王，是一位非常和藹可親的老師。大概30多歲，衣著很樸素，說話的時(shí)候總是面帶笑容，我非常喜歡她。

數(shù)學(xué)老師姓張，是一位很嚴(yán)厲的老師。只要同學(xué)們上課的時(shí)候不遵守紀(jì)律就會(huì)沖我們發(fā)火，我和小朋友們都很害怕她。

美術(shù)老師姓龔，也是一位很溫柔的老師，大概有50多歲，臉上都有皺紋了，頭發(fā)都花白了。似乎非常喜歡我們，從不發(fā)脾氣。還經(jīng)?？湮耶嫷煤芎?。我很高興，可愛上美術(shù)課呢。

體育老師是我們班劉煜坤的爸爸，他長得又瘦又高的，怨不得是體育老師那，雖然只上過五節(jié)體育課，但是我已經(jīng)喜歡上了體育課，因?yàn)樵隗w育課上，不用回答問題，不用很緊張。

音樂老師姓鄭，是一位很漂亮的女老師，聲音很好聽，音樂課很好玩，又唱又跳真開心哪。

還有媽媽辦公室的老師，我都非常喜歡，他們也非常喜歡我，因?yàn)槲液芑顫娍蓯郏步o他們帶去了快樂。

良師周記(篇6)

張老師是我們的語文老師。她已經(jīng)有三十多歲了，個(gè)子不高，經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾巴。她穿著樸素大方，冬天愛紅色的羽絨服，夏天愛穿白色的襯衫。

張老師有一雙特別的眼睛。

張老師有一雙鼓勵(lì)人的眼睛。有一次，張老師叫我上課回答問題，我回答不上來，張老師向我投來鼓勵(lì)的眼神；張老師也有一雙嚴(yán)厲的眼睛，有一回我上課做小動(dòng)作，張老師向我投來嚴(yán)厲的目光；張老師還有一雙會(huì)贊賞的人眼睛，有一回我作業(yè)寫得非?？?，我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都沒趕上我，張老師向我投來的贊賞的目光。

張老師不僅有一雙特別的眼睛還有一顆關(guān)愛我們的心。

有一次，我在學(xué)校不小心把頭磕破了，張老師看見了，趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)院，讓醫(yī)生給我上了藥。

張老師對(duì)工作非常認(rèn)真，對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次我把作業(yè)沒做完，下午放學(xué)時(shí)，張老師把我留下來讓我補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講，所以不會(huì)寫。張老師就把今天講的內(nèi)容重新講了一遍。等我把作業(yè)做完，張老師把我的作業(yè)又檢查了一遍，讓我把錯(cuò)題改了。這時(shí)，天已經(jīng)黑了，張老師才回家了。

我想：我回家后，媽媽肯定已經(jīng)把飯做好了，張老師回家后也許還要做飯，洗衣服，干完家務(wù)活，還要備課、改作業(yè)，肯定又要熬到深夜。想到這兒我心里

良師周記(篇7)

看到這個(gè)題目，你可能會(huì)驚訝，也可能會(huì)想：誰沒見過老師笑，這有什么稀奇的?那你可想錯(cuò)了，因?yàn)樵谖覀兞?，紀(jì)律是聞名全校的差，所以難得見到老師一笑。但是，那天，我們終于看到老師笑了，欣慰地笑了，開心地笑了!

每天放學(xué)站隊(duì)時(shí)，我們總是拖拖拉拉，有時(shí)候10分鐘過去了，我們的隊(duì)還沒有站好。隊(duì)好不容易站好了吧!男生，女生又爭著誰先下樓。領(lǐng)隊(duì)班長王博文見女生比男生站的好，就讓女生先下去，女生剛走，男生就在后面喊起來：“王博文，重色輕友，王博文，重色輕友······”我回頭望了望老師，他無奈地閉緊了雙唇。到了樓下，前面走的很直的女生，到了該上臺(tái)階的時(shí)候，就拐了彎，到小賣部去了。后面的男生也一個(gè)一個(gè)聚在了一起，說著王文博的壞話，罵他重色輕友。樓上的陳老師呢?看著我們，無可奈何地?fù)u了搖頭。

該說那天的隊(duì)了，我可真是太高興啦!那天老師一說放學(xué)，王博文吹哨，也不知怎么的，我們竟然在三分鐘內(nèi)站得這么整齊。那天，我們幾乎沒有什么爭執(zhí)，王博文讓男生先下去了，女生跟在后面，所以看到了一條直溜溜的“巨龍”，真是太壯觀了!我仰起頭，看到了六〈2〉班的同學(xué)，他們正用羨慕的眼光看著我們。我又轉(zhuǎn)身看了看正注視著組成壯觀“巨龍”的56名同學(xué)的陳老師，他欣慰地笑了，笑得是那樣的燦爛，像一朵綻放著的鮮花?？吹嚼蠋煹男δ?，我也情不自禁