寫小區(qū)綠化角的作文

寫小區(qū)綠化角的作文500字精選。

作文無時無刻不存在于我們的學習中，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？小編為大家呈上收集和整理的寫小區(qū)綠化角的作文500字精選，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

寫小區(qū)綠化角的作文 篇1

我坐在書桌前，到底應該怎么寫呢？要求寫城市的變化?？墒俏宜妓髁税胩煲矝]有思路，畢竟我是在21世紀出生的，不像是出生在70、80年代出生的懂得了那么多。一陣猛烈的風吹了過來，我看見了一幅奇怪的景象：周圍的高樓大廈在一瞬間變成了一間間低低的平房；人們身上的漂亮衣服變成了一件件黑白相間的衣服，難道自己是在在做夢？我奇怪的望了望手表，但上面的字卻變成了“我終于揭開了這些謎題。原來我穿越時空，來到了改革開放之前，這不正好是一個搜索資料的大好機會嗎，我費勁地走過這條一腳泥巴的黃泥巴路？因此在馬路上的只有幾輛自行車，小心的走過了沒有人行道和紅綠燈的馬路，來到了一間房子里，掛在墻上的黑白照片讓我明白了改革前后所發(fā)生的巨大差異，柜臺上是一臺陳舊的老款收音機。桌子上擺的是一張張糧票、布票。我驚魂不定的又看了一眼手表。

寫小區(qū)綠化角的作文 篇2

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相信大家對自己的家鄉(xiāng)一定會很熟悉吧。我的家鄉(xiāng)寧夏是最美麗的。亞洲象和東北虎會永遠成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類?？上驳氖黔h(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區(qū)，世界各地的人們都在為環(huán)保作貢獻。在我的家鄉(xiāng)石嘴山當然也不例外，在石嘴山市城區(qū)的東面。有一個美麗湖泊叫做星海湖，而在旁邊則聳立著格外奇特。引人注目的山——中華奇石山，誰可曾想到這里曾經(jīng)是怎樣的一片地方。那美麗的湖水竟是令人發(fā)嘔的，而那奇石山竟是一座粉煤灰山”象只大黑熊趴在哪里，那里就變得黑霧蒙蒙、遮天蔽日。是勤勞勇敢的石嘴山人創(chuàng)造了人間奇跡，變成了人間仙境“變成了今天這桃紅柳綠的景象”湖光山色、霞光異彩……有人說。

寫小區(qū)綠化角的作文 篇3

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時；你一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢.優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步，優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓，學會做人……在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，暢想著未來.校園是我們師生共同學習、生活的地方，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它.校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志.可是，在我們的校園中卻有少數(shù)同學不注意檢點自己的行為：花草被踐踏，教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是 少數(shù)同學“在校園里就會張牙舞爪”都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的.我堅信，

寫小區(qū)綠化角的作文 篇4

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài)平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強大的社會輿論壓力。生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應該遵循的行為準則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒有道德底線的話，地球的資源勢必在一個世紀內(nèi)被人類消耗殆盡。生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢？保護生態(tài)，改善環(huán)境。青少年也有相應的生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求”我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。所以我們廣大青少年要率先行動、開風氣之先，為了與和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。平等對待自然界中的其它生命體：保持生態(tài)系統(tǒng)平衡，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈，生活在地球上的人卻不斷增長，節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物。都是節(jié)約資源，植綠護綠，沒有森林和植被等綠色。便沒有人類。沒有地球上的絕大多數(shù)生命，多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。抵制污染，不當?shù)纳a(chǎn)生活行為。會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

延伸閱讀

寫綠化的作文匯總

在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“寫綠化的作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫綠化的作文(篇1)

如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈?！苯鉀Q這些問題的辦法歸根結(jié)底只有兩個字：綠化?？蓜e小看它哦，它的好處多著呢。

綠化，乃植樹種草也。種植這些含有葉綠素的植物，對改善空氣質(zhì)量有很大的幫助。

首先，綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心保持健康。

其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。

然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據(jù)測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。

你知道嗎？森林中的負氧離子可達到10－100萬個。負氧離子能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫(yī)學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當環(huán)境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用

除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。

寫綠化的作文(篇2)

我家門前的綠化帶里種著五六株高大粗壯的桃樹和兩棵與眾不同的杏樹。

桃樹們可算是十足的孿生兄弟，它們幾乎同時發(fā)芽，同時開花，同時結(jié)出果實。而兩株杏樹卻截然不同，一棵比桃樹還要高出一大截，一棵也就長得和我差不多高。桃樹和杏樹生育的過程不一個順序，桃樹是長根，發(fā)芽，開花，然后結(jié)出碩大的果實；而杏樹卻是長根，開花，長葉，再結(jié)果?；蛟S正是這種截然不同的優(yōu)美姿態(tài)，才更加促使它們爭奇斗艷，茁壯成長。

春天，正是萬物復蘇的好時機。這時，桃樹的生長速度總會比杏樹稍慢一些。當杏樹結(jié)出含苞待放的花骨朵時，桃樹也只不過長出了螞蟻的身子那么長的嫩芽。桃樹的嫩芽分花芽和葉芽，眾所周知，此時的嫩芽自然是葉芽了。這些葉芽都是復芽。說實話，春天，桃樹和杏樹生長的都不算很快。但到了初夏時節(jié)，可就一點都不一樣了。

剛剛立夏三至四天，杏花就開了。幾片潔白而泛些粉紅的花骨朵托著十幾條金黃色的花蕊。非常惹人喜愛。但它的壽命很短，不久便凋謝了。很顯然，杏花風靡一時，卻風靡不了幾天。杏花凋謝的同時，桃樹的花芽和花骨朵卻在一天天地成長。三月份左右，花芽便能長得像初號字體的大字一樣大了。桃花的花瓣是純粉紅色的，花蕊也是粉紅的。它與深綠色的弧形葉形成了鮮明的對比。放眼望去，整個芬香撲鼻的院子里都是一片粉紅的海洋。

秋天，準確的說是剛剛立秋，杏樹和桃樹便結(jié)出了碩大而美味的果實。而摘果實的過程便是最快樂的，我在下頭用盆子接，大人們爬上梯子用錘頭向下砸。果實便安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的盆里。吃完美味多汁的果肉后，便將胡吐出來種到地里。希望來年再長，可大多數(shù)都沒有成功。

冬天，它們便積攢生的萌芽，準備來年繼續(xù)開花結(jié)果。

這就是我家的幾株植物，它們便是大地茁壯的萌芽。

寫綠化的作文(篇3)

星期五的大課間，我們參觀了學校的綠化帶。在這之前，老師叫了我和幾個同學一起到我們班負責的綠化帶拔雜草，一開始我一下子從雜草的莖上掐斷它們，可我突然想起白居易的名詩“野火燒不盡，春風吹又生?！庇谑?，我又將那些野草連根拔起，以免它以后又長出來。

我們校園里有許多花草樹木，雪松，七葉樹，日本櫻花，槐樹，刺槐，非洲茉莉，蘇鐵……但我看得最出神最專注的還是學校門口最具有代表性的丁香。丁香是我們學校的?；?，我們學校的那顆丁香長得不高，木質(zhì)上是一圈一圈的，但是因為它的頂上長得枝繁葉茂，從下面看就像通往天空的樓梯。

楓樹，因為氣候原因，在我們北方城市極少，我們走到楓樹下時馬光蘭校長親自講解了這顆楓樹，如當年師生們是怎么照料那顆楓樹，以至于讓那顆小小的樹苗長成如今的參天大樹。

然后在我心中留下深刻印象的就是日本櫻花，日本櫻花又名江戶櫻花、東京櫻花，產(chǎn)于日本。我國北京，西安，青島，南京等城市庭院有栽培。他們適合生長在土層深厚、土質(zhì)疏松、透氣性好、吸水力強的土壤中。它還是一顆小苗時長得筆直，長到三分米時開始像兩邊生長，長的像的燭臺，每當我看到它我就會想起蠟燭一類的東西。

眼見為實，就算我把文章寫得再好，也不如你親眼看一看，如果你有空，就親自來我們學?？纯窗桑?/p>

寫綠化的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)是充滿綠意的海南------進朝氣蓬勃的?？凇＿@幾年?？诎l(fā)生了天翻地覆的變化，說到?？冢S多老人都會用舊觀念談到海口環(huán)境，但我經(jīng)過注意觀察和親身體驗過之后，我要否定他們的觀點，如今的海口旅游景區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，達到了像蒙娜麗莎迷人一般的眼睛令人心馳神往，海口有著歷史悠久的文化和標志，國家和政府把海口形形色色，林林總總的文化和標志結(jié)合在一起，把海口這個城市裝扮成了一個百花盛開的大花園，?？诘恼w和友誼在相互融合，相互促進，呈現(xiàn)出多元化和諧的發(fā)展局面。

例如，你散步在海口街道上仔細環(huán)視一下，(一)你會發(fā)現(xiàn)，街道上沒有亂扔果皮，垃圾……等的現(xiàn)象，而且還把垃圾、果皮等自主地將它分類放進垃圾箱里，大到七八十歲老人，小到兩三歲的小孩，這已經(jīng)不是什么稀奇的事情了，(二)你會看到街道旁邊種了許多品種的花草植物，還定期有人修剪，修剪形狀各式各樣，為?？诘木G化環(huán)境增添了生機與活力，(三)公路上來來往往的車輛，每個人都從自己做起遵守交通規(guī)則是，“紅燈停，綠燈行”沒有一個闖紅燈，個個耐心等待，最近幾年發(fā)生交通事故的事件已經(jīng)降到最了低。

其中不難發(fā)現(xiàn)綠化的海口也有一些不如意的方面，如街道上擺灘買東西的現(xiàn)象還是隨處可見，但我相信在黨和國家政府的積極帶領(lǐng)下海口會越來越好，美麗，繁榮，在海口市民的大力發(fā)揚下，游客們會紛紛沓至、贊好?？?，風景美不勝收。大家共同努一把力，相信在不久將來海口會呈現(xiàn)出欣欣向榮的美景，讓綠化的海口成為人們心目中的一個圣地，人人所愛綠色“海南?？凇蔽业募覉@。

寫綠化的作文(篇5)

我們在學校里度過了許多美好的時光，我們的校園坐落在美麗的觀音山海灘旁的小山丘上，學校名稱叫廈門市觀音山音樂學校，學校規(guī)模很大。我最喜歡學校的綠化帶了。

進了校門往右走，就可以看到幾顆大樹，風一吹，樹枝就搖擺起來，像是在歡迎我們的到來。綠化帶的東面有幾顆大王椰子樹，大王椰子樹真整齊啊，像一支訓練有素的軍隊。大王椰子樹真高啊，直接竄到了學校的4樓，像幾個巨人一樣保護著學校。大王椰子樹的枝干真粗啊，需要兩個成年人張開雙臂才能圍大王椰子樹一圈。綠化帶的南面是一個小花壇，那里花可多了，紅葉似火的三角梅，潔白如雪的茉莉花，還有國色天香的牡丹花。唐代詩人劉禹錫有一首形容牡丹的詩：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城?！蔽覀冃@的牡丹就是花開時節(jié)動校園。所以牡丹多么引人注目啊！一陣風吹過，三角梅就翩翩起舞，像無數(shù)紅色的蝴蝶，從遠處看又像一團熊熊火焰。茉莉花，雖沒有牡丹那樣艷麗，也沒有像三角梅那樣火紅。但茉莉花清純而淡雅，像一位亭亭玉立的仙女。

我校還有許許多多美麗的景色，希望大家有機會來觀賞啊。

小學生寫公園的作文500字精選

時代在進步，對于學生寫作文的要求也在變高。作文培育學生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，如何把作文寫的清晰而有條理呢？在此，你不妨閱讀一下小學生寫公園的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生寫公園的作文(篇1)

當你漫步在仙嶼公園時，就會情不自禁地向那個有如仙境般的地方走去，小學生作文：仙嶼公園的噴泉。那里被如茵的綠草所包圍；那里被錦簇的花團所環(huán)繞。它就是仙嶼公園景觀——仙嶼噴泉。

噴泉前邊是一排整齊的小型噴泉，小噴泉噴射出一條條有細有長的小水柱，小學三年級作文《小學生作文：仙嶼公園的噴泉》。水柱兩旁是兩列噴霧狀的噴泉，它噴灑出來的水花宛如一個個淘氣的水娃娃，只要你一不留神，它們就會悄悄地躥進你的衣袖里，涼絲絲的舒，涼絲絲的舒服極了。這排小噴泉發(fā)出淡藍色的亮光，讓它在歡快中不失幾分神秘感。

小噴泉后面還有片大噴泉呢！它們千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的像眾星拱月；有的像仙女下凡；有的像嫦娥奔月；有的像天女散花……它們五光十色，如煙、如霧、如塵，讓人看了心曠神怡，如醉如癡。

“??！仙嶼公園的噴泉呀！”我不禁贊嘆到“你是多么令人陶醉，使人向往呀……

小學生寫公園的作文(篇2)

陽光明媚的早晨，我來到了公園。

公園的早晨是安靜的。我躺在草地上看著天空，天空湛藍湛藍的，好像一顆用清水洗過的藍鉆石，天空中還不時飛過了好幾十只小鳥，好像過來旅游似的，白云雪白雪白的，有時像棉花糖，有時像綿羊……。我往地上一看，呀！好多花啊！五顏六色的，真想采一朵聞聞，花朵上還有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢！我還看見了一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力一起搬糧食。

小河清澈見底。幾條小魚在河底快活地游著。它們有時轉(zhuǎn)圈圈，有時唱歌。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。

遠處，連綿起伏的山好像一條巨龍，多么雄偉、壯觀呀！

我漫步在公園里看到優(yōu)美的景色，呼吸著清新的空氣，感覺好舒服！

??！公園的早晨，是一個美麗的早晨，也是人們向往的早晨。

小學生寫公園的作文(篇3)

“我愛微微細雨，我愛微微細雨?！边@話不知藏在心底多久了。長久以來，很少有機會能嘗試淋雨的滋味?，F(xiàn)在，走在公園里，讓雨水滴在頭上、身上，那種感覺是多么清爽、涼快呀！

公園里花草叢生，雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。在我看來，雨水似乎給花草增添了一些美艷。草地上的含羞草，為了抵抗風雨的沖擊，悄悄地把葉子合了起來。

雨勢巳經(jīng)漸漸弱了，我看見眼前這美妙的景色，真是感到 心曠神怡。這時，我不禁想起一首詩來：“我喜歡花草樹木，也更喜歡微微細雨……”從小我就喜歡淋雨，總覺得淋雨不是一件苦事，而是一種享受，涼津津的雨滴在身上，真是暢快、舒服極了。

此刻，雨已經(jīng)停了，太陽從云層里露出來。縷縷陽光從大 樹頂上照射下來，使得整個公園又恢復了生氣、雨后的花草 總是最漂亮的。在太陽的照射之下，花草上的露珠顯得更加晶瑩剔透。含羞草的葉子也張開了，仿佛在向太陽招手。

我被眼前的景色迷住了，匆匆趕回家去，拿了一部小說， 再回到公園來。我在樹旁的一張長凳上坐下，一邊看小說.一 邊聽鳥兒唱歌。我陶醉在這鳥語花香的自然環(huán)境里。看書倦 了，再抬頭看看眼前的清新景色，真使人愜意極了。

小學生寫公園的作文(篇4)

我住的小區(qū)中有一個公園，它一年四季都很美，不過我最喜歡它的春天。

走進公園，首先映入眼簾的是一叢叢迎春花。黃的與米黃的，一朵朵小花躲在碧綠的葉子中間，猶如一個個害羞的小女孩；旁邊的紅梅、臘梅也不甘示弱，通通綻開了笑臉，紅的黃的，像穿著盛裝迎客的女孩；通往公園中心的小路兩旁，紅花繼木頭上開滿了粉紅色艷麗的小花，從遠處望去，像一條鮮艷的紅彩帶，又像一長串紅氣球。

公園的中心是一塊空地，周圍布置著供人們休息的座椅和供人們鍛練的健身器具。空地的右面是一大片蔥綠的竹林，一棵棵竹子冒出了嫩綠的新葉，一根根竹筍從泥土中探出了它們的小腦袋，一片片郁郁蔥蔥的竹葉充滿了活力。它們展現(xiàn)出來的`勃勃生機，會讓你感受到自己也被它們感染了，渾身充滿了朝氣。

空地的后面有一座假山，山上有一六角亭。山的周邊種著一些樹木，有銀杏、松樹、紅楓等，這些樹木剛剛開始冒新芽，新葉還沒張開來。亭子的左下方是一片杜鵑花，有紅的、玫紅的、粉紅的、粉白的、白的在翠綠的葉間怒放，像五彩的蝴蝶飛舞在綠草地上。

這真是一幅生機勃勃的畫卷。啊，我愛小區(qū)的公園，更愛春天的公園。因為它充滿了活力，充滿了絢麗的色彩，更充滿了使人蓬勃向上的朝氣。

小學生寫公園的作文(篇5)

早上，太陽公公剛剛升起，伴著微微的涼風，公園里的花草樹木隨風輕輕搖擺。公園里很涼快，到處散發(fā)著花草的清香。公園里的年輕人非常少，大部分都是老爺爺和老奶奶，他們都是來鍛煉身體的，有的在舞劍，有的在做健身操，還有的在拉杠子。公園里一片繁華熱鬧的`景象。

中午，火辣辣的太陽高高掛在天上，像一個大火球，散發(fā)著刺眼的光芒，烘烤著整個大地。公園里沒有一絲涼風，只有陣陣熱浪。小花低下了頭，桃樹的葉子打了卷兒，長長的柳枝垂到湖面一絲不動，只有那朵朵出淤泥而不染的荷花張開了笑臉。公園里的小路上很難見到人，偶爾會在樹蔭下見到兩三個人。公園里顯得格外安靜。

傍晚，太陽收起刺眼的光芒，變成一個金色的光盤。公園里變得熱鬧起來。人們吃過晚飯，都出來散步、乘涼。公園里的老人有的在跳舞，有的在散步，還有的坐在一起聊家常。年輕人帶著小孩子在公園里嬉戲、玩耍。公園里充滿歡聲笑語，顯得格外悠閑。

小學生寫公園的作文(篇6)

森林公園的故事

譚逸群

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里住著一只喜鵲，樹很孤單，喜鵲也很孤單。

一天，喜鵲覺得很沒勁，自已的伙伴都沒在了，躺在窩里沒精打采地對樹說“樹老兄啊！這片荒地上只剩下咱們倆啦!想起過去這座森林公園是何等的熱鬧，而現(xiàn)在被毀于一旦，我真是悲傷呀!”說到這里，喜鵲痛苦不已，原來這片荒地以前是座森林公園，花草樹木郁郁蔥蔥，許多鳥兒在天空自由飛翔，小河匆匆地流淌，蜜蜂在花叢中瘋狂地采蜜著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小狗小貓在追逐嬉戲，知了和螞蚱在唱著歡快的歌，許多游客在游玩。后來，由于森林公園沒有人管了，門票免費了，一些奸商看中了這塊地，便瘋狂地砍伐這些樹，樹木一棵棵被裝進大卡車運走。獵人用一些無聲獵槍將一些小鳥打死，其余的小鳥都飛走了。正好有幾個警察開車來，發(fā)現(xiàn)這里有人搞破壞，砍伐行動才終止，可這里的東西已被踏毀,只剩下一棵樹和一只鳥了，喜鵲在一邊痛哭，樹卻說：“別怕，你沒聽過劉歡的《重新再來》這首歌嗎？不要哭，不要怕，我們不要太孤單，我們要重恢信心，創(chuàng)建下一代。”樹一下充滿了信心，拋棄了孤單。喜鵲見狀，也有了信心。它去找新的樹種培植老樹延長根部，讓根長出芽，小鳥把樹種種好，飛去找別的小鳥和動物，過了幾年，這兒又變成了一個“森林公園”。

后來，政府見這個自然的森林公園很有價值，便保護了這座公園，歡迎游客游玩，這兒又是一個動物的天堂，植物的王國，游客的勝地。

寫云的變化的作文500字通用

作文水平有高有低，經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達的鍛煉。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。那么一般作文是怎么寫的呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“寫云的變化的作文500字通用”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

寫云的變化的作文 篇1

上周的一天，我一大早從床上起來，推開窗戶朝天空望去，呀，滿天的白云漂浮在蔚藍色的天空上，太美了。

我急忙跑出房間，推開門，跑到一塊空地上，抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)云開始變化了。它有時像一個巨大的白色棉花糖，我真想去咬一口，它有時候像一個恐龍的頭，有時像一個小白兔，有時變成一座巨大的白色宮殿，美麗極了！

晚上的火燒云，甚是美麗，它和白天的云不同。但人們都希望它在傍晚出現(xiàn)，因為民間有一句諺語“早燒陰，晚燒晴”。它的意思是早晨時有火燒云就意味著這一天是陰天，如果在傍晚出現(xiàn)，說明明天是晴天。所以人們都希望火燒云能在晚上出現(xiàn)的原因?；馃频念伾k麗多彩，千變?nèi)f化，只要我一眨眼，它就變成另外的樣子了，讓我找也找不到它，它真調(diào)皮?。?/p>

我愛云！愛那千姿百態(tài)變化多端的云。

寫云的變化的作文 篇2

喜歡云，喜歡它的變化多端，喜歡它捉摸不定的神秘感。

有時它是滾滾烏云，使人擔憂即將來臨的傾盆大雨。有時它是白云，靜靜地停留在遼闊的藍天之中，如同夕陽下港灣里停泊的小船，讓人覺得寧靜安詳。

童年的時候我喜歡站在樓頂看云。那時候跟隨父母剛到一個陌生的城市，去到陌生的學校。每天放學回家寫完作業(yè)無處可去之時，便爬到樓頂看云。傍晚的云與我最要好。我認識夕陽時分的紅云。那是晚霞，是盛開在天邊的大片的火紅的花。我看著天空有淺藍變深沉?？赐硐紡孽r艷變得暗淡，直到夜空來臨。看云的時候心是安靜的。

喜歡上烏云，同樣是在傍晚。那樣一個嘈雜的下午，從父母的吵架聲里逃似的跑到樓頂。舉目看去，密密麻麻的樓房如同森林，我像童話里被遺棄的迷路小孩一樣。大風從遠方吹來，卷著云來了。一堵堵的灰云像千萬匹馬一樣奔著擠著涌過來。越來越近，顏色越來越深，化作了滾滾黑云，沉甸甸仿佛天空被墜下來。古詩講：“黑云壓城城欲摧”，原來就是這么個景象啊。

我應該在風里回到屋子里的，可是在滾滾的黑云之中，竟然有一種興奮感。黑壓壓的云，看不見頭，那厚厚稠稠的烏云，奇異地讓人覺得心里的郁悶被一掃而空，使人酣暢淋漓。

烏云是雄壯奇異的，而白云是寧靜雅致的?？臻e的時候，我看天，看天上悠閑飄蕩的白云。它在陽光的輝映下凈潔美麗，看著它心也變得安詳而恬靜。在繁忙時，看著藍天蒼穹反襯下的朵朵白云，那樣的潔白活潑，使心得到片刻的清閑；灰心喪氣時，看著勇往直前，無所畏懼白云，又使人充滿了力量信心。

我喜歡云，喜歡那翻滾雄壯的黑云，更喜歡這生機勃勃的白云。

寫云的變化的作文 篇3

天空中的云有多種變化，絢麗多姿，云朵有兩種：一種是白云，而另一種，則是烏云。

有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細地看著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一幅出色的“圖片”，一只怪獸正在預備吃掉一只小綿羊！我自言自語的說道：“那只怪獸似乎在對小綿羊說我要吃了了你，你是逃不外我的手掌心的！哈哈哈?！?/p>

啊哈！現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅錦繡而又動人的畫面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……

“咦？”我又好奇又驚訝的說道：“豈非云動了？”

我比劃了一下，有研究了一會兒“嗯，沒錯！云真的動了！”為了正確的知道云到底是不是在動，我又測驗了一下，毫無疑問，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩?！?，這時，我發(fā)現(xiàn)云變得越來越黑了，徐徐地，感覺壓下來了，“咦？云也有這種變化？”我說：“大概是“她”氣憤了吧?！?/p>

嘩啦啦——云姐姐不見了，下雨了?，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見了。原來，“她”正忙著給莊稼澆水呢！

現(xiàn)在，我終于知道了，云的變化原來有這么多呀！

寫云的變化的作文 篇4

可是，隨著年齡的增長我的夢想也在悄然發(fā)生著變化：戰(zhàn)爭年代的抗戰(zhàn)英雄、和平時代的武警戰(zhàn)士、聯(lián)合國維和部隊里中國士兵的矯健身影時時刻刻激勵著我，于是，我的夢想就變得宏大而剛強，我想當一名士兵，更想當一名將軍。

可能畢業(yè)時的我們都會把微笑掛在臉上，但自己可能會在某個角落偷偷的哭泣，我們都想跟同學分離時留下自己最美的映象，但我們大家一哭，可能會變丑，終于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分開的人必須分離，就像樊戀的作文里的一句話一樣：落日是太陽逃不掉的宿命吧。也許這就是我們逃不掉的宿命吧，我們都會迎接屬于自己嶄新的太陽，因為有了完美的落日，才會有明天最嶄新的太陽。

清明時節(jié)雨紛紛，打濕踏青祭掃心。祭祖踏青歸來，雨仍在淅淅瀝瀝的沒完沒了的下，星星點點，點點滴滴。此刻，我靜坐桌前一鼓作氣書寫清明時節(jié)雨的小作文，窗外的點點雨滴，一如我這篇小作文中的一串串標點符號，灑落其間，；、：。！

寫云的變化的作文 篇5

云是一個魔術(shù)師，她可以把自己變成任何東西，神奇極了。

瞧，一只兇猛的老虎向我們走來。它神奇的說：“我?guī)泦?，你們?yōu)槭裁床唤o我送鮮花呢？”它長著彎彎的尾巴，敏捷的鼻子，尖尖的爪子，鋒利的牙齒，威風極了，忽然老虎長著一對翅膀飛走了。

看，一只可愛的小魚向我們游來，過了一會兒又一只小魚來了，它們碰面了，一條小魚說：“你是誰啊，我從來沒有見過你啊？”另一條小魚說：“我又不熟悉你，你為什么撞我啊！”這兩條魚吵了三天三夜也沒停。

又過了一會兒，一條恐怖的毒蛇向動物們撲來，毒蛇說：“動物們你們快躲起來，不然我把你們都吃得精光?！眲游飩兟犃孙w快得躲了起來。生怕被毒蛇吃掉，它們個個都躲到毒蛇找不到的地方，毒蛇餓得團團轉(zhuǎn)，最后餓死了。

云還可以變成城堡，城堡里有十二只動物在做游戲呢！它們分別是：老鼠、牛、老虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴子、公雞、狗、豬這幾種動物?；顫姷睦鲜螅瑥妷训呐＃L的老虎，可愛的兔子，恐怖的毒蛇，懶惰的豬……它們玩得很開心。

云可真是一位千變?nèi)f化的魔術(shù)師啊！它可以變成千姿百態(tài)的動物。云可真是神氣??！

寫云的變化的作文 篇6

星期六的早晨天氣晴朗輕風徐徐，我推開窗戶發(fā)現(xiàn)天空中飄著幾朵潔白的云彩，它們在空中悠閑地散著步，一會濃一會淡，一會聚一會散，還時不時變幻著形狀，只要你眨下眼睛稍不留神，就會變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動，有時像群在山坡上吃草的綿羊，有時像張大嘴巴的鱷魚，有時又像稀稀拉拉的棉花糖……

吃了中飯，我又抬頭看了看天空，發(fā)現(xiàn)天空碧藍碧藍的竟然沒有一絲云朵，像用清水洗過的藍寶石一樣，十分純凈。

到了傍晚，西邊的天空出現(xiàn)了幾縷流云，這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩繽紛的錦緞。

一天中這云的變化，不正和人生中的少年、暮年，自然界中的朝霞和晚霞一樣嗎？雖然很短暫，但都是美妙而動人。

寫云的變化的作文 篇7

湛藍的天空，好似墨水瓶被打翻一樣，毫無規(guī)律。遠方的云尾好似女神的畫筆，輕輕一揮，抹下了一縷縷朝霞，披發(fā)發(fā)著淡淡的暗香，無邊無際。遠望遠方，那一朵朵魔幻瑰麗的云，馳現(xiàn)在高空，那相隔萬里的云絮，乘著陽光四處飄逸，自由安閑，隨意的翱翔，好似一件無形而又縹緲的嫁衣。

清晨，天邊的朝霞猶如綾羅錦緞鋪墊而成，似乎染料盒被打翻，各種各樣的顏色融合在一起，形成一幅自然的油畫。透著五彩的光的云朵變得圓潤五彩，透白的云若隱若現(xiàn)，十分壯觀，仿佛遠在天邊，又仿佛近在面前，云霧似乎繚繞在身旁，猶如身至世外桃源，忽聚忽披發(fā)，天空絢麗多彩，一朵一朵的云如影隨形，淡淡的陽光灑落在云朵上。那稀薄的云層，給那絕世的收留顏蒙上了一層細碎的薄紗。

傍晚，暮日揮灑出的光，組成一幅幅畫，好似達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》般迷人;第二幅畫，宛如一位飄流在遠方的無名畫家所作，那一匹匹駿馬雄姿英發(fā)，赤紅的鬃毛隨風飄揚，非常壯觀。

寫地方小吃的作文500字(精選5篇)

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的。怎么書寫好自己的作文呢？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩懙胤叫〕缘淖魑摹?，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫地方小吃的作文 篇1

或話你總覺得你和他不能成為朋友，那是因為你沒有廣闊的胸襟，敢于面對的勇氣。大家聽聽我的故事吧！我都是老師的寵兒，少有人不羨慕我，不嫉妒我。高一認識了他，一個化學成績比我更好的Boy。在老班眼中，可在化學老師眼中，他似乎才是最好的。他的化學成績的確很優(yōu)異，解題技巧都要超出一般的同學。每一次老師都會在班里表揚他，說他的思維與眾不同。我怎么也想不明白，為何老師總不表揚我呢？對化學實驗從不馬虎，讓我一廂情愿的癡想受寵。討厭化學老師，化學課，我總是有意無意的說“老師，等老師停下來亂找一通”搞得哄堂大笑，藏起他的化學作業(yè)本，讓他被老師訓，撕掉他的化學試卷，說他沒收拾，對化學老師的，完全失去了信心”化學課里。我不再認真聽講，不再認真作實驗，抄作業(yè)成了我的家常便飯，化學成績加速度的下滑。對于化學老師的諄諄教導，我成了文科班里的一員，告別了學化學的日子，現(xiàn)在想想。

寫地方小吃的作文 篇2

食最美”節(jié)目的主持人Mandy。下面我就為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的美食！第一站我們來到騰沖。這里的美食最有名的就是——餌塊！掌聲有請我們的第一位美食嘉賓——餌塊先生！我就是在騰沖鼎鼎大名的餌塊，用我們美食界的話說‘你太沒見過美食了？應該說云南，沒人不認識我，用我做的‘大救駕’在騰沖最有名！你問為什么叫‘大救駕’？就讓我給你講個故事吧？明朝永歷皇帝的小朝廷一路奔逃至騰沖，當?shù)厝顺戳艘槐P餌塊送上，‘炒餌塊救了朕的大駕’：下面請出第二位美食嘉賓——稀豆粉。你們好??！就算見多識廣的也不一定知道我，我可是云南有名的美食，又可以當正餐，我可以和米線、餌絲、油條、餌塊搭配在一起吃，味道很好，米線爽滑、餌絲有韌性、油條香脆、餌塊有嚼勁，我喜歡和油條在一起，下面來到楚雄城，一起尋找美食吧，聽說楚雄有幾種美食？

寫地方小吃的作文 篇3

我最喜愛的特色小吃——云南“東南西北個個地方都能找到各具特色的美食。每個地區(qū)的風味不同，從宴會的正餐大菜，到街頭的風味小吃，都是許多美食家津津樂道的話題。而在眾多的美味佳肴中，記得第一次吃。跟媽媽逛街不知不覺都過了午飯時間，碰巧經(jīng)過豐富路。云南過橋米線“店剛巧在新開張”香噴噴的雞湯味便撲鼻而來，雖然不是正常就餐時間，但是潔凈寬敞的店堂里還是有不少客人在品嘗美味，當服務員把熱氣騰騰的一大碗飄著金黃雞油的濃湯和各種菜品及燙熟的米線放到桌子上時。我的食欲立刻就被打開了，我迫不及待地按照服務員的指導。先將肉片、火腿片、鵪鶉蛋以及熟的雞塊等主料倒入濃湯，然后將蔬菜、蔥花、香菜等佐料倒進湯里，最后再將雪白的米線放入其中并用筷子輕輕地在湯里攪拌，濃郁而撲鼻的雞湯香味不斷刺激著我的味覺，看著濃湯里漂浮著的薄如蟬翼的白色肉片和紅紅的火腿片、整塊白皮粉肉的雞腿、翠綠的蔥段、菜秧以及黃白相間的鵪鶉蛋，一道色、香、味俱全的美味小吃在自己的親自參與下已經(jīng)完美地呈現(xiàn)在了我的面前，我輕輕地嘗了一口。肉的鮮嫩與米線的清香以及雞湯的鮮香一下溢滿我的口中，天下怎么還有這么美味的東西啊，我不停地一口接一口地吃著喝著！最后要不是肚子實在撐不下了，我真想把那碗雞湯喝個底朝天，品嘗過。我問媽媽，這么好吃的東西是誰發(fā)明的：媽媽笑著說？這里可有個美麗動人的傳說呢”云南蒙自縣城外有一湖心小島“有一個秀才為求安靜在小島上苦讀詩書！而他的一日三餐都要靠妻子過橋送來，每次飯菜送過來都變涼了，做妻子的為此焦慮歉疚。妻子做了丈夫最愛吃的雞湯和米線。

寫地方小吃的作文 篇4

過橋米線由湯、片和米線、佐料三部分組成。吃時用大磁碗一只，先放熟雞油、味精、胡椒面，然后將雞、鴨、排骨、豬筒子骨等熬出的湯舀入碗內(nèi)端上桌備用。此時滾湯被厚厚的一層油蓋住不冒氣，但食客千萬不可先喝湯，要先把鴿雞磕入碗內(nèi)，接著把生魚片、生肉片、雞肉、豬肝、腰花、魷魚、海參、肚片等生的肉食依次放入，好讓生肉燙熟。然后放入香脆、叉燒等熟肉，再加入豌豆類、嫩韭菜、菠菜、豆腐皮、米線，吃起來味道特別濃郁鮮美，常常令中外食客贊不絕口。過橋米線集中地體現(xiàn)了滇菜而豐盛的原料，精湛的技術(shù)和特殊的吃法，過橋米線已有100多年的歷史，過橋米線最初起源于滇南的蒙自縣城。相傳在城外有一個南湖（現(xiàn)在猶存），是附近學子們攻讀詩書的好地方，有個書生到湖心的小島去讀書備考，常常忘記吃妻子送去的飯菜，等到吃的時候往往又涼了。妻子殺了一只肥母雞，用砂鍋熬好后送去，很長時間仍角溫熱。

寫地方小吃的作文 篇5

我突然睜開了雙眼――我醒了！窗外很灰暗，是因為我一直懷揣著一個心事。男孩子的心事。前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。我竟然會每天有意識地創(chuàng)造那個畫面，回眸一笑的畫面。只為來生能多有幾次擦肩而過，讓我能踩住緣分的尾巴。兩秒鐘過后一切又恢復正常，我在慢慢地積累。但我現(xiàn)在改變主意了。說不定只在一剎那過后就讓來世給我浪費掉。而他卻還是一副無所謂的樣子。我決定從我起床以后珍惜每次擦肩而過，珍惜前世的五百次含辛茹苦。身邊那些和你在一起的人又是多少次回眸才換來的？又是多少次前緣的注定？他（她）來到你的身旁是多么的不容易！你卻眼睜睜得看著他（她）從你身邊溜走。你所失去的不是一個概念上的朋友，是前世的五百次的擦肩而過，是前世的二十五萬次回眸！無數(shù)個瞬間只為來到你的身旁，難道就這樣放過了他（她）？不要讓身邊的他（她）離你而去。

[薦]寫本領(lǐng)的作文500字精選

作文從還是孩童時期就開始練習，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？也許下面的“[薦]寫本領(lǐng)的作文500字精選”正合你意！供你參考和使用，請收藏和分享。

寫本領(lǐng)的作文(篇1)

我一天天地長大，學會的本領(lǐng)越來越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。

記得一個星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準備給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干，我走進廚房，先用盆子接了一小盆水倒進鍋里，再打開火，然后就抽了一大把面條放進了鍋里。正當我開心地等著我的成果時，爸爸聽到動靜起來了，他走進廚房，看見我放在鍋里的面，就問我：“兒子，你煮的面把水燒開了沒有?。俊蔽艺f：“好像還沒燒開吧?！卑职诌B忙把火關(guān)了，端起鍋里的面倒進了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說：“你煮的面條是不能吃的?！蔽医g盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯了呢？

這時爸爸摸著我的頭說：“兒子，看老爸來教你煮面條吧！”我高興地說：“好?！敝灰姲职职彦佅锤蓛?，接了一盆水倒進鍋里，打開火，等水燒開放了些鹽進去，接著就下面條，當面條煮得沸騰起來了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進碗里，再放上些調(diào)料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來煮面條還真不簡單呀！后來我在爸爸的親自調(diào)教下終于學會了煮面條?，F(xiàn)在每當爸爸媽媽不在家的時候，我都可以煮面條吃了。

通過這件事，我也明白了一個道理：不管學什么本領(lǐng)都要有耐心多動腦，才能學會真正的本領(lǐng)。

寫本領(lǐng)的作文(篇2)

我的本領(lǐng)有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。

在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：孩子，你現(xiàn)在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。爸爸對我說：你練古箏給爸爸聽，我心里也會很高興。于是，媽媽就給我報名了。

一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業(yè)我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。

可是到后來，我就越來越不耐煩了。

有一次，媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課，我反對媽媽：媽媽，我不想學了。我?guī)е磳Φ恼Z氣。

為什么呢？媽媽的臉色一下子拉了下來。

因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業(yè)也越來越多了。我想出了幾個反對的理由。

只要你每天堅持練習，就會成功的。媽媽把我送到了那里，并把事情告訴了老師。

老師說：沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。

聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。

我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。

寫本領(lǐng)的作文(篇3)

一天小鹿和小猴在一條小河上見面了，它們倆都說自己的本領(lǐng)大，他們決定比一次。

他們找來水牛大哥來當裁判，水牛大哥說：好??！你們誰先摘到樹上的桃子就算贏。

小猴子聽了往樹上一爬，馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏了，小鹿說：不算，我們再比一次，小猴子同意了。

他們又找了馬大哥來當裁判，馬大哥說：你們誰先跑到山上誰就贏。小鹿聽了連忙跑，小鹿有4條靈活的腿一會兒就到了，而小猴子呢，蹦蹦跳跳的，根本就追不上，他們倆吵了起來。

這時，牛大哥來了，他說：誰先摘到河對面的桃子就算贏。他們聽了就紛紛行動了。

小鹿只會過河不會爬樹，而小猴子只會爬樹不會過河，他們著急了。這時小猴子想到了一個辦法，小猴子說；你扶我過河，我來幫你摘桃子，小鹿聽了有道理就連忙來扶小猴子，他倆一起合作摘到了桃子。

牛大哥說：一個人的力量，可許多人的力量更大所以你們應該和睦相處，這樣你們的事情才會辦得好。

小猴子和小鹿聽了這句話慚愧的低下了頭。

寫本領(lǐng)的作文(篇4)

我的本領(lǐng)有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網(wǎng)。

打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋。打乒乓球跟練武術(shù)差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài)，由被動變?yōu)橹鲃?，由輸變?yōu)橼A，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的方向和球的旋情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓練。

通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領(lǐng)，沒有堅強的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會有好的成功。我也深深領(lǐng)會了一份耕耘，一份收獲的深刻含義。

寫本領(lǐng)的作文(篇5)

我的本領(lǐng)是閱讀，我的本領(lǐng)是看書，我能從書中學習的更多的知識，我能從書中學習到怎么樣做一個人，怎么樣的獲得更多的知識。

看書其實也是一種本領(lǐng)，能夠看得下去，就是秘訣，能夠從書中無限的學習到知識這更是一種收獲，我喜歡看書，我愛好看出，書是我的朋友，書是我的導師。

每個人的本領(lǐng)都不同，每個人都會有不同的本領(lǐng)，不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的收獲，不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的意義。書是我的伙伴，書是我的朋友，書能教給我知識，書能教給我怎么樣做一個人，書在生活中給予我?guī)椭?。讀書是一件非常有意義的事情，讀書是陶冶情操，讀書能讓一個人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學的感覺。書是一種陪伴，書是一種交流，交流的是生活中的瑣事，交流的是文學界的知識天地。從學習的角度來講呢，書是老師，是傳授知識的源泉。從生活中來講呢，書是我的意師，讓我學會了怎么樣做人。怎么樣的生存。我能看書其實就是我的本領(lǐng)，我能從書中學習到一種知識，更是最大的收獲。其實在生活中閱讀是一件特別有意義的事情，閱讀能讓一個人的學習得到檢閱，更能讓一個人大開眼界。能看到和想到更多的東西，能知道的東西更多。

我的本領(lǐng)讓我學習更多的知識，我的本領(lǐng)讓我與書結(jié)伴，讓我能心胸開闊。

寫本領(lǐng)的作文(篇6)

從前有一只小豬，它叫歡歡。同伴們都嘲笑它除了能吃之外沒別的本領(lǐng)。它每天都被同伴嘲笑，直到有一天，它痛下決心：“我一定要會一個特別的本領(lǐng)！”

歡歡先來到了百靈鳥家，輕輕地叫喚百靈鳥。百靈鳥走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”

“百靈鳥姐姐，我想學一樣本領(lǐng)，是特地來你這學唱歌的。”

“好，歡歡，我很愿意教你，可是學唱歌就要不怕苦，不怕累，你知道了嗎？”

“知道了，知道了?！睔g歡急切地說，“那我們開始吧?！?/p>

百靈鳥一點一點地講給歡歡唱歌的要領(lǐng)。歡歡聽得不耐煩了，便說：“不學了，不學了，我肯定學不會的?！闭f完便離開了。

歡歡來到了獅子家，輕輕地叫喚獅子。獅子走出來，問：“歡歡，你找我有什么事呀？”

“獅子大王，我想學一樣本領(lǐng)，是特地來你這學跑步的?！?/p>

“好，歡歡，我很愿意教你，可是學跑步得吃苦耐勞，你知道了嗎？”

“知道了，知道了?！睔g歡急切地說，“那我們開始吧?！?/p>

獅子叫歡歡跟著自己跑，歡歡還沒跑幾步，就說：“累死了，累死了，我不可能學會的?！闭f完便回家了。

歡歡什么本領(lǐng)也沒學到，每天繼續(xù)被同伴們嘲笑，可它有什么辦法呢？這就是它不堅持的結(jié)果呀。

寫本領(lǐng)的作文(篇7)

我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。

記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地來去，也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢!讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：我會騎了!我會騎了!最后，我還學會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧。我還會穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。

我們還常常比賽。我，宋學文，還有那些大孩子。我和宋學文打前鋒，其他孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。

最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了十里地去奶奶家炫耀了一番。

寫本領(lǐng)的作文(篇8)

諸位都知，我有許許多多的本領(lǐng)，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細細道來。

一年級的暑假，我開始學乒乓球，那時的我并無半點基礎(chǔ)，教練只得手把手地教我。起初，我總是學不好，漸漸地便有些灰心了。后來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習，總算學會了一點皮毛。老師為了我們的偉大前程，也得拿出金鐘罩鐵布衫的神功來。有一次，我練習發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以迅雷不及掩耳之勢向前飛去，只聽得嘭的一聲球擊中了教練的腦門。我滿懷歉意地說了一句：對不起，教練！教練揉揉腦袋，笑道：這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！

練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學的這點皮毛終于有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學了個好本領(lǐng)。

后來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習，才能練出有用的本領(lǐng)。

寫本領(lǐng)的作文(篇9)

過了些日子，貓在森林里遇到了老虎。

貓一見到老虎，就心平氣和地說：“虎兄，不如咱倆合作吧。”可老虎不聽，立馬張牙舞爪地撲了上去，貓輕松一跳，就躲了過去。老虎心想：我一下子也吃不了它，這也不是辦法，不如聽聽看它怎么說。

貓見老虎安靜下來了，就對它說：“不如咱倆開家武術(shù)館，肯定賺大錢?！崩匣枺骸霸趺促嵃?？”“之前不是有人在說我是你師父嗎？咱倆可以將這件事公之于眾，這樣就有人來找我學本領(lǐng)，到時我負責教，你負責管理，教學費咱們平分。怎么樣？”貓說道。

老虎想：這主意可真不錯。于是，就爽快地答應了。就這樣，計劃進行得很順利，它倆賺了一大筆錢呢。半年后，老虎去找住在懸崖邊的貓，它心想：反正貓教的本領(lǐng)我都學會了，不如我把貓吃掉，然后把武術(shù)館占為己有，這樣錢就全都是我的啦！可是因為太心急，老虎不小心掉下了懸崖，摔死了。于是，貓輕易地解決了半年前的恩怨，還得到一大筆錢。

這個故事告訴我們，做人要知恩圖報，不能忘恩負義，否則會像老虎那樣，不會有好下場。

寫本領(lǐng)的作文(篇10)

我的本領(lǐng)是豐富多彩的，比如：打乒乓球、打羽毛球、踢足球等項目。但我最喜歡的還是騎自行車。

記得那時，我非常羨慕騎著自行車在大街上穿梭的哥哥姐姐，我希望我也有一輛屬于我的自行車，還有著高超的駕車技術(shù)。

在我讀二年級時，爸爸給我買了一輛自行車，我更是愛不釋手。每逢星期六、星期天在爸爸的幫助下我終于學會了騎自行車。不過在爸爸的指點下，我還學會了不用手來騎自行車和騎著自行車不動定一分鐘等技巧。

最初 ，爸爸用手扶我騎，自行車搖搖晃晃的，使我覺得非常害怕。我騎了不久，覺得有點技巧了。就在這時爸爸趁我不注意輕輕的把手放了。又過了不久，我才發(fā)現(xiàn)爸爸在不遠處微笑地看著我呢。突然，我一不小心撞到前面木板上。爸爸連忙把我扶起來說：“小強，騎自行車要專心不要東張西望的，你剛才騎的也挺好啊！······”在爸爸的鼓勵下，皇天不負有心人我終于學會了騎自行車。經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：做事一定要有勇氣、恒心，“世上無難事，只要肯攀登”。在學習方面也是一樣，才能取得好成績！