善于思考的作文

善于思考的作文經(jīng)典。

作文是記錄思維與創(chuàng)新的過程，作文能夠提高學(xué)生的文字理解和語文素養(yǎng)。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫作時(shí)的心境，網(wǎng)上有哪些作文值得推薦呢？為了方便使用編輯為大家整理了“善于思考的作文”的相關(guān)內(nèi)容，相信這會(huì)對你產(chǎn)生積極效果！

善于思考的作文(篇1)

愛是什么？愛是一縷縷春風(fēng)，吹拂你我的心，讓我們的心不再孤寂；愛是一絲絲春雨，滋潤著世間萬物，讓他們從此有了生機(jī)；愛是一束束火焰，照亮大地，讓大地處處充滿生機(jī)。有時(shí)候，一句問候，一個(gè)擁抱，甚至是一抹微笑都成了愛。有時(shí)候，愛是無言的，不需要千言萬語才能把它淋漓盡致地表現(xiàn)出來，哪怕只是一個(gè)會(huì)意地眼神，我們都會(huì)了解，都會(huì)明白，這也是愛!

人間處處充滿著愛，我們每一個(gè)人也離不開愛!當(dāng)我們失敗時(shí)，有朋友的愛。他們深情的問候，讓我們感動(dòng)，有了他們的愛，前進(jìn)道路上的荊棘也為我讓路；當(dāng)我們生病時(shí)，有親人的愛。他們?nèi)找沟呐惆椋o了我們戰(zhàn)勝病魔的勇氣，有了他們的愛，病痛的折磨不再是鉆心的疼；當(dāng)我們身處異鄉(xiāng)的時(shí)，有素不相識(shí)的好心人的愛。他們熱情的招待，讓我們知道，處處都有家的味道……

善于思考的作文(篇2)

今天，我們學(xué)習(xí)了《玲玲的畫》這篇文章，讓我想到了很多——文中寫道："玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》，這幅畫明天就要參加評獎(jiǎng)了。

這幅畫已經(jīng)畫完了，天已經(jīng)黑了。這時(shí)，一不小心，水彩筆"啪"的一聲掉到了紙上。

玲玲哇的哭了起來。‘怎么了，孩子？’爸爸放下報(bào)紙問。‘我的畫臟了，另畫一張也來不及了！’爸爸想了一下，高興地說‘在這兒畫點(diǎn)什么不是更好嗎？’

玲玲拿起水彩筆，在弄臟的地方畫了一只懶洋洋的小狗。玲玲滿意地笑了。在第二天的評獎(jiǎng)會(huì)上，玲玲的畫獲得了一等獎(jiǎng)。"

我想：好多事情并不像我們想像的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事就會(huì)變成好事；只要肯動(dòng)腦筋，看來不可能辦到的事也能辦成。碰到問題我們要認(rèn)真思考，找到解決問題的辦法，做個(gè)善于思考的好孩子。

善于思考的作文(篇3)

有一天，天氣晴朗，鳥語花香，螞蟻媽媽看著天氣這么好，所以就決定帶小螞蟻邱邱出去郊游，小螞蟻邱邱聽到這事，迅速的換好衣服，準(zhǔn)備了郊游的東西，大家還以為他要坐飛機(jī)外出旅行去呢，媽媽拉著邱邱的手說：“不過你要聽話哦?！毙∥浵伹袂顸c(diǎn)點(diǎn)頭很痛快的答應(yīng)了。

他們走到小河邊，喝了一點(diǎn)水，小螞蟻邱邱覺得肚子有點(diǎn)餓，身上也沒有帶吃的，他心想：“要是出來的時(shí)候能多帶點(diǎn)吃的那該多好啊?！庇谑乔袂窠o媽媽說：“媽媽我餓了，和我想吃點(diǎn)東西?！蔽浵亱寢屘灾路诖f：“哦！寶寶，媽媽今天沒有帶吃的，媽媽在這里給你拿點(diǎn)吃的好嗎？”邱邱點(diǎn)點(diǎn)頭說好，媽媽又說：“不過你得待在河邊，不許亂跑?！鼻袂裼贮c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，螞蟻媽媽這才放心自己的孩子，去找食物，螞蟻媽媽找著找著，忽然看見了一個(gè)又大又香的一大罐蜂蜜，螞蟻媽媽興高采烈的想，這么大一罐蜂蜜，肯定夠我和寶貝吃。

想著想著，忽然！從遠(yuǎn)處傳來了一聲尖叫，救命呀！救命呀！螞蟻媽媽一看，?。⌒∥浵伹袂竦舻搅撕永?，螞蟻媽媽嚇得臉色蒼白螞蟻媽媽東看看，西看看，啊！我有辦法啦！螞蟻媽媽從大樹上取下一片最像帆船的葉子扔到了小螞蟻邱邱的旁邊，讓邱邱爬上那個(gè)樹葉上，小螞蟻邱邱使了九牛二虎的力氣才爬上那片樹葉劃到了河岸上，螞蟻媽媽，說：“邱邱，以后可不敢再這樣了。”小螞蟻邱邱抹著眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了，它們吃完蜂蜜，繼續(xù)郊游。

善于思考的作文(篇4)

數(shù)學(xué)家華羅庚曾今說過，“獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的?！笨梢娚朴谒伎紝θ说闹匾?。

沒有思考能力的人，很難走出自己的道路。要想真正的打拼出自己的一番天地來，必須擁有自己獨(dú)立的思想，學(xué)會(huì)善于思考。若是你恰恰缺了這“思考”功能，那么你將永遠(yuǎn)跟著別人的腳步走。

世界首富比爾·蓋茨很小的時(shí)候，經(jīng)常躲在自己的臥室不出門，他媽媽就很奇怪，就在外面大聲地問他，“比爾，你在哪里?” “我在我的臥室里”，比爾答到?！澳闾焯煸谀愕呐P室里干什么?”，他的媽媽又問道。比爾說：“我在思考，難道你們就不思考嗎?”。后來，比爾在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富，這一切的一切，與他的思考是分不開的。

人們都說比爾智商高，情商高，哪哪都高。但在我看來，他的成功多半源于他的思考。他能夠發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題。所以他在軟件王國里有不可取代的地位?？梢娚朴谒伎紝θ说闹匾浴?/p>

哥白尼是波蘭杰出的天文學(xué)家，他經(jīng)過40年的天文觀測，提出了“日心說”的理論。伽利略很早就相信哥白尼的“日心說”，但是苦于沒有科學(xué)依據(jù)。在之后的時(shí)間里，他無時(shí)無刻不在思考這件事。每天晚上，伽利略都用自己的望遠(yuǎn)鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發(fā)現(xiàn)，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉(zhuǎn)。根據(jù)現(xiàn)象的顯示，伽利略終日思考，一天，他終于證明出了哥白尼學(xué)說是正確的。16，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙?！?事實(shí)再次證明了善于思考對人的重要性。

思考是人最頻繁的心理活動(dòng)，體現(xiàn)一個(gè)人最大限度的智慧。思考是一個(gè)民族創(chuàng)新能力的源泉，是一個(gè)民族最大的未來發(fā)展?jié)撃?。善于思考對人很重?

不循規(guī)蹈距，要善于思考，這樣才會(huì)獲得多種解決問題的方法。

很多人認(rèn)為按照某一道路，某一格式行走，便可以到達(dá)彼岸，但是，有時(shí)我們并不能理解這固定的套路，最終落得失敗。人生總是充滿著未知的事情，沒有誰會(huì)知道未來的變數(shù)，但追求真善美，反對假惡丑，傳播正能量，與人為善是永恒的，因此，創(chuàng)新是靈魂，我們不必循規(guī)蹈距，而要善于思考。

有時(shí)人生就像一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，解題的方法很多，每個(gè)人對這道題會(huì)有不同的切入點(diǎn)，運(yùn)用自己的大腦，對題目進(jìn)行科學(xué)地分析，從而找到正確的答案。愛德華?詹納致力研發(fā)牛痘疫苗接種。在這些過程中，他飽受抨擊與批評，人們甚至譏笑他說：種過牛痘疫苗的人們會(huì)長出牛角，牛毛來。又在疫苗研發(fā)成功后，接種在自己兒子身上，導(dǎo)致與妻子糾紛，甚至被說是發(fā)瘋想殺了自己的兒子。不過在愛德華?詹納堅(jiān)持接種下，他的兒子接種后一直相安無事到大。因?yàn)檫@是免疫接種的首度成功案例。人生中，每個(gè)人都在用自己的大腦去思考怎樣讓人生更美好。人生就像一曲循環(huán)往復(fù)的鋼琴曲，每天都是一次循環(huán)，我們不可能將一首鋼琴曲彈奏的與上一次完完全全相同，也許快慢有細(xì)微的差別，但節(jié)奏和基調(diào)不能變，要把主題表現(xiàn)出來，這就要我們不變中有變，做到精益求精，要善于思考。

條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀無。也許，我們的出發(fā)點(diǎn)不同，但終點(diǎn)都是相同的一成功。成功對于我們的意義非凡，它代表的是我們的能力，是我們的付出，鋪墊了未來的路，但成功的方法不止一種，成功的路也不只一條。我們不必囿于一種方法，雕版印刷對文化的傳播起了重大作用，但是也存在明顯缺點(diǎn)∶第一，刻版費(fèi)時(shí)費(fèi)工費(fèi)料，第二，大批書版存放不便，第三，有錯(cuò)字不容易更正。，北宋平民發(fā)明家畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，改進(jìn)雕版印刷這些缺點(diǎn)。要善于思考，運(yùn)用自己的長處，將其發(fā)揚(yáng)光大，走自己特色的人生之路。

雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命，是成為別人餐桌上的食物，還是成為有意識(shí)有思想的生命，取決于自己，善于獨(dú)立思考的人是靈活的，而那些只知道死硬地循著固定套路的人，是刻板的，我們所祟尚的，是要善于運(yùn)用自己的大腦。有很多對“時(shí)間”的描寫，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“時(shí)間是流水”等等，有一位同學(xué)自主創(chuàng)新寫了一句：“慢慢地，我又離死神近了一步?！崩蠋熆戳?，說他小小年紀(jì)就想到死，思想不好，重寫。同學(xué)不服，寄給了一雜志，獲得稿費(fèi)，老師楞了。

水是萬物之根本，沒有水就沒有生命，沒有水一切都將不復(fù)存在。水是一種神奇的物質(zhì)，在自然界中，以固態(tài)、液態(tài)、和汽態(tài)三狀態(tài)存在而又循環(huán)往復(fù)，生生不息。液態(tài)的水是溫柔的，又是靈活的，無論怎樣對它，它都不會(huì)反抗，它會(huì)根據(jù)容器的形狀而形成行狀，但離開定型的容器又恢復(fù)到原來的面貌。你若用手抓。它會(huì)從你的指問溜走，只有你用雙手捧起，它才會(huì)在那一方凹陷中靜靜地躺著。它是活的，不循規(guī)蹈距。

智慧的人往往會(huì)善于思考。思想是無止境的，它的容量你無法估計(jì)，也天法預(yù)測。思想是奇怪的，它的的確確地活著，靈機(jī)一動(dòng)，會(huì)在腦中呈現(xiàn)，無論是動(dòng)，還是靜，是彩色的，還是單調(diào)的。無中生有是思考的一大特色。

因此，我們要善于思考，勤于思考，在思考的境界中，解決問題。無論做什么事，給思考一片天地，思考會(huì)給我們不一樣的人生。

不循規(guī)蹈距，機(jī)動(dòng)靈活，要善于思考。

善于思考的作文(篇5)

人類的知識(shí)隨著時(shí)間的流淌積累的越來越多，猶如大海般淵博。這些知識(shí)是憑空而來，還是上帝賜予的嗎？當(dāng)然都不是，而是人們通過思考得來的，真知灼見，首先來自多思善疑。思考是行為的種子，所以每個(gè)人都應(yīng)該做善于思考的人。

善于思考有助于我們探索新知，取得成就。孔子說：“學(xué)而不思則罔?！笨梢娝伎际鞘种匾?。有人說：我沒有受到過良好的教育，怎么會(huì)思考？笛卡爾年輕時(shí)就身受重病，幾乎不能進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是當(dāng)他躺在病床時(shí)并沒有停止思考，而是凝望著劃分如網(wǎng)格狀的天花板，創(chuàng)作出了直角坐標(biāo)系，為數(shù)學(xué)界帶來了巨大的變革。這不正是因?yàn)樗朴谒伎?，勤于思考嗎？高斯總結(jié)出求和公式的例子也很好的論證了這點(diǎn)。當(dāng)時(shí)高斯還是個(gè)學(xué)生，知識(shí)并不淵博，卻通過老師講的數(shù)學(xué)題總結(jié)出了偉大的求和公式，這不也是善于思考的表現(xiàn)嗎？他們在思考中探求新知取得成功，我們也可以！

善于思考也會(huì)讓我們見微知著。曹劌與魯莊公御敵時(shí)，僅憑借齊國敗軍車轍凌亂，旗桿倒下，便推測出齊軍沒有設(shè)兵埋伏，于是乘勝追擊，大獲全勝。也許有人會(huì)說帶兵打仗太過罕見，在我們平時(shí)的生活中又怎樣體現(xiàn)這種思考精神呢？鄒忌從自己妻子，妾室，和客人對自己的贊美，認(rèn)識(shí)到身邊的人對自己評價(jià)并不客觀，從而感悟出魏王受到了蒙蔽，于是他幫助魏王推行新政，使國家在一年之內(nèi)政治清明，一舉成為戰(zhàn)國七雄中的強(qiáng)國。鄒忌僅從日常生活的幾句話中思辨出治國之道，這就是因?yàn)樗朴谒伎?，見微知著?/p>

我們應(yīng)該怎樣做到善于思考的？雖然我們不像牛頓，高斯等天才般的存在，但我們可以從微小的細(xì)節(jié)做起。作為學(xué)生的我們，可以思考一道題的多種解法，找到最優(yōu)的方法；當(dāng)我們走上工作崗位，應(yīng)該思考如何改進(jìn)工作方法，提高工作效率；當(dāng)我們步入老年，我們可以總結(jié)一生的經(jīng)驗(yàn)，并把這些財(cái)富，知識(shí)留給后代。

綜上所述，善于思考，勤于思考可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個(gè)人都成為善于思考的人。

精選閱讀

善于思考作文范例

作文是我記錄人生歷程的一個(gè)工具，寫作可以提高我們的思維敏銳度理解力和邏輯思維。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也會(huì)變快，作文怎么寫才能寫的好呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦的是一篇關(guān)于“善于思考作文”的好文閱讀，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

善于思考作文(篇1)

愚蠢的人天天都感到無聊，聰明的人時(shí)時(shí)在思考題記

沉思者有識(shí)，自大著無知

那是一個(gè)親身體會(huì)的例子：記得去年暑假的盛夏，我在電腦旁聽著輕歌曲，爸爸地幾句話，打亂了我閑事的心情。

你的作業(yè)什么樣了?

做完了!

都知道了么?由于有些是爸爸親手教的，爸爸還是怕我會(huì)不懂。

知道了，知道了。我驕傲地回答著。

而爸爸卻只說了一句話便走了越是有知識(shí)的人，不懂得的東西就越多。起初，我還以為是爸爸隨便說的呢。結(jié)果，過了幾個(gè)禮拜的時(shí)間。我偶然在自己家的一本書上看見了一句貌似熟悉的話越是有知識(shí)的人，不懂得的東西就越多;越是無知的人，偏偏認(rèn)為啥都知道。我愣了愣，細(xì)讀了幾遍，記起：這不是爸爸說的話嗎?天啊，我開始思考著知識(shí)本是無止境的，有知道就應(yīng)該有問題，問題的答案才叫作知識(shí)，然

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

我認(rèn)為一切的一切，在不知道前都是一個(gè)大問號，而在知道后呢，則是一個(gè)逗號，要想完結(jié)這個(gè)句子打上句號，就一定要學(xué)會(huì)它。然而，在不知道與知道中前，先存在不應(yīng)該是提問，而是自己的思考，一昧地在不經(jīng)自己思考前向別人發(fā)問求助的人，是一個(gè)愚昧不堪的人，只會(huì)依賴于別人。所以我也悟出：勤學(xué)應(yīng)好問，好問應(yīng)先思。

我向那些思考型的人們，致敬。

我敬你們的深思亦敬你們的冷靜與沉著。

我的羨慕，不會(huì)是嫉妒。

我的理想，不會(huì)是幻想。

我亦堅(jiān)信，我將踩著驕傲與浮躁，攜著問題與思考，跳起成功之舞。

善于思考作文(篇2)

學(xué)校的住校生，每天早上需要6:30起床，6:50開始跑早操。隨著天氣的越來越冷，住校生往往會(huì)在床上懶到6:45，然后用一種驚人的速度快速起床在打鈴之前沖到操場。住校生最喜歡的是下雪或者下小雨的天氣，因?yàn)檫@樣就可以有理由在床上懶下去，不必挨凍。

天氣寒冷，學(xué)校的熱水需求量也是越來越大。學(xué)校有六百左右的住校生。于是，每天幾乎都可以看到熱水池那十幾個(gè)水龍頭每到熱水供應(yīng)時(shí)間，人山人海。同學(xué)們排長隊(duì)接熱水。

到晚上，排隊(duì)的人就更多了。就會(huì)發(fā)生經(jīng)常有人接不到熱水的情況。

接不到熱水的人，謾罵者有之；責(zé)備者有之。對象無一例外的都是——燒水工人。燒水工人每天早上五點(diǎn)起床，然后準(zhǔn)備六百人需求的熱水。我們在下雪天氣可以休憩一天。燒水工人卻要照常工作。我們早上起得早，他起得更早。辛勤勞動(dòng)換來的不是夸贊，甚至連一句謝謝都沒有。沒有這些，也就算了。校園里還到處是對他的責(zé)備甚至謾罵。這讓人家燒水工人怎么想？

我很慶幸，燒水工人沒有因?yàn)檫@些而b工。假想一下，如果燒水工人因?yàn)檫@些b工僅僅一天的話，那我們這一天沒有可以喝的熱水，沒有可以用來洗臉?biāo)⒀赖臒崴?，到了晚上，連洗腳的熱水都不會(huì)有，更不要說一些其他用途的熱水了。那么這一天我們該怎么度過？

換位思考，人人都有自己的難處。不要光想著自己的不痛快，偶爾也為別人著想一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心里會(huì)平和很多。

善于思考作文(篇3)

在晴朗的星期天，小剛和他的爸爸去黃山旅游。

上了黃山，爸爸笑瞇瞇地對小剛說：小剛，你坐在座位上，爸爸站著。小剛滿臉疑問的說：那你為什么站著呢?爸爸笑了笑，說：沒關(guān)系，我是男子漢大丈夫!

過了一會(huì)兒，爸爸忽然緊閉著眼睛，說：哎喲，我的腰呀!好痛!

小剛趕緊站起來：爸爸，還是您坐吧!爸爸連忙擺擺手，說：不，還是你坐吧!

小剛重新坐在座位上，心想：怎么辦，我一定想要讓爸爸坐，可爸爸又不肯，怎么辦呢?不行，我得想個(gè)辦法!

小剛沉思了片刻，忽然間點(diǎn)了點(diǎn)頭，自言自語道：有了，就這么辦!

小剛站了起來，興奮的說：爸爸，我有辦法了!是什么?爸爸好奇地低下頭，小剛把嘴伸過去，說：爸爸，你先坐在座位上，我在坐在你的腿上，不就一舉兩得了?爸爸聽了，欣慰地笑了，豎起了大拇指。

小剛和他的爸爸照小剛的辦法去做，前面的叔叔看到了微笑地對小剛，說：你真會(huì)善于思考，是個(gè)聰明的孩子。

善于思考作文(篇4)

數(shù)學(xué)家華羅庚曾今說過，獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的?？梢娚朴谒伎紝θ说闹匾?。

沒有思考能力的人，很難走出自己的道路。要想真正的打拼出自己的一番天地來，必須擁有自己獨(dú)立的思想，學(xué)會(huì)善于思考。若是你恰恰缺了這思考功能，那么你將永遠(yuǎn)跟著別人的腳步走。

世界首富比爾蓋茨很小的時(shí)候，經(jīng)常躲在自己的臥室不出門，他母親就很奇怪，就在外面大聲地問他，比爾，你在哪里?我在我的臥室里，比爾答到。你天天在你的臥室里干什么?，他的母親又問道。比爾說：我在思考，難道你們就不思考嗎?。后來，比爾在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富，這一切的一切，與他的思考是分不開的。

人們都說比爾智商高，情商高，哪哪都高。但在我看來，他的成功多半源于他的思考。他能夠發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題。所以他在軟件王國里有不可取代的地位?？梢娚朴谒伎紝θ说闹匾浴?/p>

哥白尼是波蘭杰出的天文學(xué)家，他經(jīng)過40年的天文觀測，提出了日心說的理論。伽利略很早就相信哥白尼的日心說，但是苦于沒有科學(xué)依據(jù)。在之后的時(shí)間里，他無時(shí)無刻不在思考這件事。每天晚上，伽利略都用自己的望遠(yuǎn)鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發(fā)現(xiàn)，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉(zhuǎn)。根據(jù)現(xiàn)象的顯示，伽利略終日思考，一天，他終于證明出了哥白尼學(xué)說是正確的。16xx年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙。事實(shí)再次證明了善于思考對人的重要性。

思考是人最頻繁的心理活動(dòng)，體現(xiàn)一個(gè)人最大限度的智慧。思考是一個(gè)民族創(chuàng)新能力的源泉，是一個(gè)民族最大的未來發(fā)展?jié)撃?。善于思考對人很重?

善于思考作文(篇5)

善于思考是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志，且對于我們每個(gè)人來說都非常重要?？v觀人類燦爛光輝的歷史長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初“雛形”都孕育與“思考”，人類因?yàn)樯朴谒伎?，才?huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題。德國氣象學(xué)家魏格納一次觀察世界地圖，看著看著，覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產(chǎn)生了疑問：“會(huì)不會(huì)是一整塊陸地被分開的痕跡？”這被觸發(fā)的火花，終于演化為一門新學(xué)說——大陸漂移說。我們試想一下，假如魏格納不懂得在觀察后進(jìn)一步深入思考，也許，這也偉大的新學(xué)說就不會(huì)產(chǎn)生了。

人類的善于思考，使一個(gè)個(gè)燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn)，使世界不斷向前、不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范，使我們的思想更加成熟。不善于思考的人，看問題只能停留在表面，他的思想世界是狹窄而乏味的；善于思考的人，對待事物的表面去挖掘事物的本質(zhì)，從而獲得新的發(fā)現(xiàn)，他的視野會(huì)因此變得越來越寬闊，知識(shí)也越來越豐富。

那么，我們應(yīng)該怎么做才能使自己善于思考呢？

首先，我們應(yīng)通過各種如閱讀書籍、看電視、聽收音機(jī)、上網(wǎng)、看報(bào)紙等途徑積累各種有用的知識(shí)。我們要知道，豐富的知識(shí)是解決問題的基礎(chǔ)。其次，我們要善于學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合，因?yàn)椤皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”還有一點(diǎn)十分重要，那就是觀察，任何地方都可以是思考的“實(shí)戰(zhàn)場地”，任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對象。

總結(jié)全文

“思索，是愚變智的鑰匙；不思，是智變愚的根由?！彼伎?，如一座橋，讓我們通向新的知識(shí)，通向新的世界。朋友們，善于思考吧！

善于思考作文(篇6)

隨著時(shí)間的推移，人類的知識(shí)積累越來越多，像大海一樣博大精深。這些知識(shí)是憑空而來的，還是上帝賜予的？當(dāng)然不是，但是人是通過思考得到感悟的。首先，他們來自于多思考，多疑。思考是行為的種子，所以每個(gè)人都應(yīng)該是好的思考者。

善于思考有助于我們探索新知識(shí)，取得成功。孔子說：“學(xué)而不思則罔。”可見思考很重要。有人說：我沒有受過良好的教育，我怎么能思考呢？笛卡爾年輕時(shí)病重，幾乎不能學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)他躺在病床上時(shí)，他并沒有停止思考，而是盯著網(wǎng)格狀的天花板，創(chuàng)造了一個(gè)直角坐標(biāo)系，給數(shù)學(xué)帶來了巨大的變化。這不就是因?yàn)樗朴谒伎迹谟谒伎紗?？高斯總結(jié)求和公式的例子也很好地證明了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)高斯還是個(gè)學(xué)生，知識(shí)并不淵博，但他通過老師教的數(shù)學(xué)題總結(jié)出了一個(gè)很棒的求和公式。這不也是善于思考的表現(xiàn)嗎？他們在思維上成功的尋求新的知識(shí)，我們也可以！

善于思考也會(huì)給我們洞察力。曹劌和陸壯公防守?cái)耻姇r(shí)，只靠齊國敗軍凌亂的車轍和旗桿掉落，推測齊軍并沒有設(shè)下埋伏，所以追求勝利，取得了巨大的勝利。可能有人會(huì)說，帶兵打仗太難得了。如何在日常生活中體現(xiàn)這種思維精神？鄒驥從妻子、嬪妃、賓客的贊美中意識(shí)到身邊的人對自己并不客觀，從而意識(shí)到王維的蒙蔽。于是他幫助王維實(shí)施新政，使國家在一年之內(nèi)政治清明，成為戰(zhàn)國七雄中的強(qiáng)國。鄒驥只是從日常生活中的幾句話來推測治國之道，這是因?yàn)樗朴谒伎?，知道事情?/p>

應(yīng)該如何善于思考？雖然我們不像牛頓和高斯那樣作為天才存在，但我們可以從微小的細(xì)節(jié)開始。作為學(xué)生，我們可以思考一個(gè)問題的各種解決方案，找到最佳方法；上班的時(shí)候要思考如何改進(jìn)工作方法，提高工作效率。到了老年，我們可以總結(jié)一生的經(jīng)驗(yàn)，把這些財(cái)富和知識(shí)留給后人。

綜上所述，善于思考，勤于思考，可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個(gè)人都成為一個(gè)優(yōu)秀的思想家。

善于思考作文(篇7)

窗外星光閃現(xiàn)，窗內(nèi)燭光跳躍，家里停電，已經(jīng)很長時(shí)間了。

我的臥室里擺放了幾根蠟燭，燈火依然微弱，我在這燭下埋頭苦讀。母親依舊把門輕輕的關(guān)上，安靜而又孤寂。

我總希望心平氣和地完成作業(yè)，然而，每當(dāng)遇到難題，心里就不由得亂作一團(tuán)，煩躁不堪，接二連三地嘆氣讓我自己都覺得自己無一是處。多想找人傾訴，多想從這屋子里找出些許能讓自己暫且忘掉傷心事的樂趣。然而我不能去叫醒熟睡的母親或在這深更半夜撥通誰的電話。“也罷”，我默念，“學(xué)習(xí)本非易事，不就是難題嗎?起來走走，或許一會(huì)就攻克了呢?”

于是，舉著一盞暗燭，輕輕撥開虛掩的門，坐這么久了，也該走走。當(dāng)我腳步趨近母親的臥室，似乎有淺淺的燭光，我便小心翼翼地將手里的燭燈放在地上，十分小心地從門隙中瞧，這一眼讓我感動(dòng)，讓我難忘。

只見熟悉的一只燭光在跳動(dòng)，微光中只看得見母親的側(cè)臉。母親坐在書桌前，竟握著筆在算題!桌上放著我的舊課本和一本練習(xí)冊，被母親披散的頭發(fā)虛掩。母親斜坐著，一只手托著沉重的下巴頦，另一只手奮筆疾書，那用功的樣子我竟差了幾十倍!她時(shí)而摘下眼鏡，揉揉早已疲憊的眼睛，時(shí)而喝口茶水以提神。窗子竟還露著縫隙，我還能感到那醒人的微風(fēng)。

寫了一會(huì)兒，她又坐在床上織起了毛衣，一針一線都織得細(xì)密而沉重，仿佛我此刻跳動(dòng)的心。燭下，母親右手上的老繭被映得清晰可見，似乎從來都未見過如此令我敬佩令我心疼的母親。不知何時(shí)，熱淚已在手心。已是十二點(diǎn)了。

驀然發(fā)現(xiàn)，黑夜不再孤獨(dú)。

驀然發(fā)現(xiàn)，生命不會(huì)無助。

驀然發(fā)現(xiàn)，母親不再年輕。

驀然發(fā)現(xiàn)，愛我的人就在身邊。

善于思考作文(篇8)

大家都說人類是大自然最具靈氣的小動(dòng)物，那是由于大家有明白思考的聰慧大腦。非常好的，是明白思考授予了人類在大自然的較大優(yōu)勢。

善于思考是人類文明行為的一個(gè)關(guān)鍵標(biāo)示，且針對大家每一個(gè)人而言都十分關(guān)鍵初中?？v覽人類璀璨輝煌的五千年歷史，大家不會(huì)太難發(fā)覺，每一個(gè)重特大的發(fā)覺與造就的最開始原型都創(chuàng)造與思考，人類由于善于思考，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提問問題并解決困難。法國氣象專家魏格納一次觀察世界場景，看見看見，感覺地圖上的陸上就如拆卸的拼圖圖片。因此他造成了疑惑：是否會(huì)是一整塊陸上被分離的印痕？這被開啟的火苗，總算演變?yōu)橐婚T新學(xué)說大陸漂移說。大家設(shè)想一下，倘若魏格納不明白在觀察后進(jìn)一步深層次思考，或許，這也杰出的新學(xué)說就不容易造成了。

人類的善于思考，使一個(gè)個(gè)璀璨的文明行為成效層出不窮，使全球持續(xù)往前、不斷完善。思考是大家的個(gè)人行為更為標(biāo)準(zhǔn)，使大家的觀念更為完善。不善于思考的人，看難題只有滯留在表面，他的觀念全球是狹小而枯燥的；善于思考的人，看待事情的表面去發(fā)掘事物的本質(zhì)，進(jìn)而得到新的發(fā)覺滿分作文，他的視線會(huì)因而越來越愈來愈寬敞，專業(yè)知識(shí)也愈來愈豐富多彩。

那麼，大家應(yīng)該怎么做才可以使自身善于思考呢？

最先，大家應(yīng)根據(jù)各種各樣如閱讀名著、看電視劇、聽收音機(jī)、上外網(wǎng)、看報(bào)紙等方式累積各種各樣有效的專業(yè)知識(shí)。我們要了解，豐富多彩的知識(shí)是解決困難的基本。次之，我們要善于學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思考融合，由于學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆也有一點(diǎn)十分關(guān)鍵，那便是觀察，任何地方都能夠是思考的實(shí)戰(zhàn)演練場所，一切一般普普通通的事情和狀況也都能夠是大家的觀察目標(biāo)。

思考，是愚變智的鎖匙；食欲，是智變愚的根由。思考，如一座橋，使我們通往新的專業(yè)知識(shí)，通往新的世界。小伙伴們，善于思考吧！

善于思考作文(篇9)

用思考親近自己

思維世界的發(fā)展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。

——愛因斯坦

今天心里知道的事，明天頭腦就明白了。

——詹姆斯·史蒂芬斯

思考的意思是：親近自己。

——烏納木諾

思考是人類最大的快樂。

——伽利略

缺少知識(shí)就無法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)。

——歌德

誰不用腦子去思索，到頭來他除了感覺之外將一無所有。

——歌德

人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

——孔子

脫離深思熟慮的行動(dòng)的知識(shí)，是死的知識(shí)，是毀壞心智的沉重負(fù)擔(dān)。

——杜威

讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。

——培根

思想不是你要它來它便來，而是由它自己決定它的來去。

——叔本華

我除了知道我的無知這個(gè)事實(shí)外一無所知。

——蘇格拉底

思維是靈魂的自我談話。

——柏拉圖

讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

——波爾克

掌握正確的思考方式“思考”應(yīng)當(dāng)走到眾人前面去，“愿望”不妨留在后面。

——富蘭克林

要獨(dú)立思考問題，不要人云亦云。

——愛默生

盡信書，則不如無書。

——孟子

哲學(xué)是思考的顯微鏡。

——雨果

不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使之從這種能力之中流瀉出來，像從活的泉眼——一條溪澗(知識(shí))流出一樣。

——夸美紐斯

哲學(xué)是別讓你的舌頭搶先于你的思考。

——德謨克利特

善問和善思是一對孿生兄弟。

——柯羅連科

思考是最偉大的財(cái)富真知灼見，首先來自多思善疑。

——洛克威爾

思考是人類最大的樂趣。

——布萊希特

如果說我對世界有些微薄貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。

——牛頓

和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。

——德謨克利特

人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。

——帕斯卡

一分鐘的思考抵得過一小時(shí)的嘮叨。

——托馬斯·胡德

把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。

——諾曼·卡曾斯

不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。

——愛迪生

偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地，他時(shí)常不聲不響地深思熟慮。

——克雷洛夫

人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會(huì)再去思考。

——歌德

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無窮的人。

——巴爾扎克

冷靜思考的能力，是一切智慧的開端，是一切善良的源泉。

——弗洛伊德

我思考，所以我生存。

——費(fèi)爾巴哈

思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新的知識(shí)。

——普朗克

思想是會(huì)享用它的人的財(cái)產(chǎn)。

——愛默生

愿想的火焰，能照亮前進(jìn)道路上的障礙，打開人生之謎，揭示朦朧的大自然的奧秘。

——高爾基

名人故事

魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，因考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｈ欢?，他并沒有戴著獎(jiǎng)?wù)聛盱乓?，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里發(fā)出“唏唏”的聲音，過一會(huì)兒，就會(huì)周身發(fā)暖，困意消除，這時(shí)他又捧起書來攻讀。

善于思考作文(篇10)

運(yùn)用認(rèn)識(shí)能力去認(rèn)識(shí)真理，這是一個(gè)十分艱苦的過程。只有那些善于思考的人，才能發(fā)現(xiàn)真理，獲得真正的人生智慧。

赫拉克利特是古希臘哲學(xué)家，他曾生活在小亞細(xì)亞的愛非斯城邦。

愛非斯這個(gè)城邦是由科德里達(dá)貴族統(tǒng)治的，按照當(dāng)時(shí)的政治制度，王位的繼承人是這個(gè)家族的成員赫拉克利特，但他對繼承王位沒有興趣，他讓給了自己的兄弟，自己到山上隱居起來，潛心鉆研學(xué)問。

赫拉克利特放棄王位繼承權(quán)而一心鉆研學(xué)問的行為，雖然當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為他做的是傻事，但他的淵博學(xué)識(shí)和深刻思想?yún)s受到一批熱心追求智慧的青年的敬仰。這些青年為了求知，都來山中拜他為師，這樣，他就有了一批學(xué)生，山間的空地和小路都成了他向?qū)W生傳授知識(shí)的課堂。有一天，赫拉克利特對學(xué)生們說：“現(xiàn)在，你們應(yīng)當(dāng)離開這里，到各個(gè)城邦去向人們傳播知識(shí)……你們還有什么弄不清楚的問題，可以提出來，我再給你們解釋。”

這時(shí)，一個(gè)學(xué)生問道：“老師，您教給我們的都是些關(guān)于世界的哲學(xué)道理，掌握了這些知識(shí)，我們才能擺脫愚昧，成為有智慧的人?？墒?，究竟智慧本身是什么呢?人怎樣才能得到智慧呢?”

赫拉克利特覺得這個(gè)問題很有意義，弄清這個(gè)問題也十分重要。他說：“智慧就在于說出真理，按照自然行事，聽自然的話，也就是說，真理是對自然的正確認(rèn)識(shí)。正確地認(rèn)識(shí)了自然，并且用這種認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)行動(dòng)，就是有智慧的人了?！?/p>

學(xué)生又問：“是不是每一個(gè)人都能認(rèn)識(shí)自然，得到真理呢?”

他回答說：“是的，因?yàn)槿巳硕加姓J(rèn)識(shí)自己的能力和思想的能力……”

“既然人人都有思想，都能夠認(rèn)識(shí)真理，那為什么世界上又有那么多人愚昧無知甚至陷入迷信之中呢?”

“我們說人人都有認(rèn)識(shí)真理的能力，但有能力并不等于有真理。只有那些善于思考的人，才能運(yùn)用認(rèn)識(shí)能力去發(fā)現(xiàn)真理;不善于思考的人，不僅自己發(fā)現(xiàn)不了真理，就是別人發(fā)現(xiàn)了告訴他，他還是不懂?！?/p>

“那些不能認(rèn)識(shí)真理的人，除了不善于思考之外，是否還有其他方面的原因呢?”

“是的。除了不善于思考之外，往往還有許多毛病。比如，有些人過于自負(fù)，本來無知，卻自以為是，把荒謬的東西視為真理;有些人則是因?yàn)槿狈π判模?，認(rèn)識(shí)真理是不容易的!要下苦功夫去鉆研各種問題，要長期不懈地去追求。有的人在認(rèn)識(shí)真理時(shí)，往往對重要的問題過早下判斷。要注意，對重要的事情，在沒有進(jìn)行充分的研究之前，是不能過早地下判斷的?！?/p>

最后，學(xué)生請求老師再從正面說明一下，人要怎樣才能發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)真理。赫拉克利特說：“人為了認(rèn)識(shí)真理，獲得智慧，首先要通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官去認(rèn)識(shí)自然的事物。

……你們要記住，愛智慧的人應(yīng)當(dāng)熟悉很多事物。但是，是不是說熟悉了許多事物就等于得到了真理呢?那也不是。博學(xué)還不等于智慧，因?yàn)樽匀幌矚g躲藏起來，人的感官只能認(rèn)識(shí)事物外部的表面現(xiàn)象，還不能認(rèn)識(shí)到躲藏在事物內(nèi)部的規(guī)律性的東西。因此，要認(rèn)識(shí)自然事物的真理，除了運(yùn)用感官之外，更重要的在于頭腦中進(jìn)行思考。在這個(gè)意義上，我們也可以說，智慧只在于一件事，就是認(rèn)識(shí)善于駕馭一切的思想。為了成為有智慧的人，你們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力鉆研哲學(xué)，因?yàn)檎軐W(xué)和智慧實(shí)際上是同義語?！?/p>

思考作文(經(jīng)典9篇)

以下是一篇精彩的介紹“思考作文”的文章趕快來看看吧，作文是我人生中最美好的表達(dá)情感的方式，寫作是提高邏輯思維和創(chuàng)新思維的有效手段。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛，寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？

思考作文【篇1】

去年暑假，媽媽去貴州支教，順便帶上了我。于是我開始了一次難忘的貴州之旅。其中最令我難忘的便是一同支教的南開中學(xué)校長張老師上的一堂課，著實(shí)令我受益匪淺。這課的標(biāo)題問題是——我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)語文，標(biāo)題問題雖樸實(shí)無華，然而內(nèi)收留著實(shí)豐碩，在我看來可謂是雅俗共賞，適合每個(gè)熱愛思索的人去聽。

課的開始是一個(gè)家喻戶曉但又令人費(fèi)解的問題：是先有雞仍是先有蛋？咦，這不是小學(xué)時(shí)與同學(xué)爭得面紅耳赤卻沒有謎底的一道標(biāo)題問題嗎？這該如何回答呢，我四下張望，許多同學(xué)也像我一樣，對這道題布滿了愛好。緊接著，張老師緩緩地說：“這道題有兩種比較好的謎底。第一種從進(jìn)化的角度說，以前的雞不是現(xiàn)在的雞，以前的蛋不是現(xiàn)在的蛋，所以這個(gè)問題沒有意義；第二種便是從語文的角度上來說，謎底當(dāng)然是蛋。另外這句話本身就有問題，蛋有良多，什么恐龍蛋啊的，鴕鳥蛋啊，所以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膩碚f應(yīng)該是問先有雞仍是先有雞蛋?！?/p>

“啊哦，”同學(xué)們似懂非懂的發(fā)出感觸，有一位同學(xué)著急了，“那到底實(shí)現(xiàn)有雞仍是先有蛋呢？”

“實(shí)在呢也得從語文角度出發(fā)，先給這雞蛋一個(gè)定義。定義一：雞生的蛋稱為雞蛋，很顯著從這個(gè)定義上看先有雞；定義二：能孵出雞的蛋，這樣說的話就先有蛋?！?/p>

“原來如斯?。　蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

一堂別開生面的語文課就此開始，在這堂語文課上張老師和我們聊起了數(shù)學(xué)書上的用詞錯(cuò)誤，給我們講了什么是三觀，還以重慶衛(wèi)視上的一部電視劇的主題曲為例，講述了人生的歷程。令我印象最深的便是對對聯(lián)的.事。

張老師給我們出了一個(gè)對聯(lián)，上聯(lián)是“孫行者”，求對句。由于我在語文考試中剛剛碰到了這道標(biāo)題問題，所以我立馬對出了下聯(lián)：胡適之。老師和同學(xué)們都對我投來了贊賞的目光。據(jù)張老師說，在1932年，清華大學(xué)入學(xué)考試的國文試題中有對對子小題，“孫行者”，求對句。試畢，高中者僅一人，所對為“胡適之”。白化文說，“此對天機(jī)超逸，流轉(zhuǎn)天然”。論及對仗文學(xué)的虛實(shí)字平仄聲，此對可謂爐火純青。查出題者陳寅恪，高中者周祖謨也！張老師還在黑板上寫下了四個(gè)人的名字：王引之、祖沖之、韓退之、胡適之讓我分析一下哪個(gè)最好那個(gè)最次。這我可不行了，只得退下陣來，請張老師分析。

張老師說：“自出題以來，哪個(gè)最好便眾說紛紜，這些從對聯(lián)上講都對。我個(gè)人以為祖沖之最次，‘沖’太過莽撞不好。上聯(lián)孫行者又名孫悟空，空等于色，色等于空，而適字，也包含這種蘊(yùn)藉包收留之意，因而最好！好了，課結(jié)束了，大家再見。”

而我還沉醉在這種文字的海洋中不能自拔，腦海中回憶著老師說的每一句話，太出色了，語文原來這么有趣！

同時(shí)也令我深思，就像我們班的某些同學(xué)，對語文就是不感冒，學(xué)不好語文。然而語文是我們的國語，我們天天都在使用，怎么會(huì)學(xué)不好語文呢？想到這，我對中國現(xiàn)今教育產(chǎn)生了迷惑，哪應(yīng)該有什么0分的作文呢？這本身就是一個(gè)笑話。仁者見仁智者見智，每個(gè)人都可以擁有不同的態(tài)度，就像考究對聯(lián)哪個(gè)適合哪個(gè)不適合，都可以有自己的看法。你豈非能硬說胡適之比王引之好么，別人也可能有不同的見解呢！機(jī)器人似的思惟同一教育并不能給中國未來帶來提高，而恰恰相反，對中國未來長短常不利的。

至此，我不再趁波逐浪，人云亦云，而是擁有了自己思索的能力。

思考作文【篇2】

李雨田是我在書法班的同學(xué)。一張國字臉，濃濃的眉毛，一雙不很大卻有神的眼睛把他襯托得十分活潑可愛。但他的性格并非如斯，你經(jīng)常能看到他在悄悄地思索。

李雨田去年才開始第一次學(xué)書法，水平突飛猛進(jìn)，寫得字一天比一天好。我不知道他有什么靈丹妙藥，不解地問老師：“他提高為什么這樣大呢？”老師一笑，說：“你看，你問我的時(shí)間他都用在思索上了?！蔽姨痤^看了看對面的李雨田：只見他的目光不停地在老師的字與自已的字之間穿梭，像在搜尋不同的地方，不時(shí)還用手指在桌子上畫一畫，之后瞇上眼睛想一會(huì)就又開始寫字了。老師過去一看，果然寫得端正有力，象把老師的字復(fù)印下來似的。而且次次下課后，他還會(huì)總結(jié)出一些令人信服的結(jié)論與大家分享。

李雨田對電器也很感愛好。有一回媽媽辦公室新添了一臺(tái)碎紙機(jī)，他征得媽媽同意后，便找了張廢紙放進(jìn)了碎紙機(jī)。碎紙機(jī)“嘎吱嘎吱”地工作起來，他連忙蹲下去研究完整的紙是怎么變成碎紙條的。經(jīng)由一番思索，他給出了公道的解釋。

這樣愛思索的他，怎不讓人印象深刻呢？

思考作文【篇3】

過年的這幾天，我一直都在玩炮，有大炮二踢腳、各種鞭炮，還有花炮、摔炮等等，所在多有。而且，就在盡情地玩耍中悟出了一個(gè)很重要的道理。

前幾天，哥哥來我家做客，實(shí)在就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我寫作文。我心里想的是放炮，寫作文是我最最最最苦惱的事兒。于是我想了好多好多的辦法。第一個(gè)辦法是我自己刻意地要求自己快點(diǎn)寫完，并且質(zhì)量特別高，這樣爸爸一定會(huì)讓我們出去玩?？墒俏覍懽鞯乃俣绕鋵?shí)是太慢了，劃定時(shí)間內(nèi)根本完成不了。一計(jì)不成我又來一計(jì)。每寫四十來分鐘爸爸都讓我休息一下。我就利用這休息的十幾分鐘幫爸爸掃地、擦桌子，干一些力所能及的家務(wù)活。我的努力終于換來了爸爸的妥協(xié)，當(dāng)我鼓起勇氣和爸爸商量：讓我和哥哥出去玩一小會(huì)兒，寒假還長，明天寫也可以，好爸爸你就允許了我這個(gè)小小的哀求吧！爸爸終于給我放了假。

回到家我一直在想：每次放炮時(shí)我比哥哥還要技術(shù)好，而學(xué)習(xí)卻常常做不到，尤其是寫作文。我就從放炮想起，琢磨這前因后果，研究了好半天，終于明白了：只要你感愛好就一定能做好。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我力爭對自己所學(xué)的科目主動(dòng)去感愛好，從學(xué)習(xí)中找樂趣，特別是作文訓(xùn)練更應(yīng)該拳不離手、曲不離口，以勤補(bǔ)拙，培養(yǎng)濃厚的作文愛好，這樣我的學(xué)習(xí)成績，尤其是作文水平就一定會(huì)一天比一天棒！

思考作文【篇4】

人生是什么？有的人說，人生如棋、如畫、如鏡……對我而言，人生恰似一卷豐碩多彩的書，如不細(xì)細(xì)品讀，何以從中取樂？

那么學(xué)會(huì)尊重也莫過于此。在校園中，我在每一天都認(rèn)當(dāng)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事，由于我想收成快樂與利益。我常捫心自問：今天我尊重別人了嗎？我會(huì)得到別人的尊重嗎？

雖我不能把事情做得與想象那樣夸姣，但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義，對自己與同學(xué)有沒有好處，這么做有沒有違反道德規(guī)則，能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

簡樸的拿那堂英語課來說吧！說實(shí)話，原來我對英語并不感愛好，可腦袋里總往好的方面想：國家有國家的語言，外國的語言，一定比漢語有趣吧。徐徐地，我喜歡上了英語?？砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想，他們以為英語不重要，語文與數(shù)學(xué)才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)肅地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

在糊口中，每個(gè)人都渴想自己能獲得被人的尊重，但是，假如你不尊重別人，就別想得到別人的尊重！

我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審閱別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去冷笑他人，更何況是家人以及老師。

思考作文【篇5】

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感觸感染留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試暗影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?？傊?，每次考后，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被面前一時(shí)的成績所疑惑。白叟言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。如果你一意孤行、夜？自大，失敗只是早晚到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不中斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。

常言道：勝負(fù)乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分預(yù)備；考場上一往無前，全力以赴；勝利的結(jié)局雖然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀恢袛嗯实恰?/p>

老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的浸禮，才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人天生功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的門路。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆聰明之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入糊口、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與辱沒，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

期中考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)巨匠冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，假如失敗，我們無須遺憾，由于那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，假如我們一味自怨自艾，遺憾訴苦，那就太失敗了，由于那成功是我們俯首可拾卻沒有哈腰去拾的至寶?！薄Ｗ詈?，但愿我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己弘遠(yuǎn)的理想。

考試后，是每個(gè)學(xué)生碰到的一個(gè)小小的挫折。

考試后，我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由安閑；我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥，沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視，又可以玩自己愛玩的游戲，真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不外氣來。

領(lǐng)到卷子以后，一看卷子中的錯(cuò)題，都做過，但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢？我反復(fù)的問自己。到最后，我終于知道我為什么還這樣錯(cuò)下去：1、平時(shí)不多練；2、不多鞏固；3、不多做訓(xùn)練題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當(dāng)初自己不好好訓(xùn)練，考了個(gè)這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱；悔不該、悔不該、真悔不該。

我這次吸取了教訓(xùn)，下次只要當(dāng)真，一定能考一個(gè)好成績。

思考作文【篇6】

回首過去，我像一棵小草，偎依在母親的懷抱中。那時(shí)我不知道天有多高，地有多厚。有一天我知道了大地之遼闊，藍(lán)天之高遠(yuǎn)，我才知道我在世上是多么微不足道，是多么地渺小……

清晨，天剛蒙蒙亮，一陣可惡的聲音又傳來了。我不情愿地洗漱更衣。唉，今天又要考試，我這讀了五年的“圣賢書”，還不會(huì)背呢！怎么辦？我的腦海里不禁浮現(xiàn)出班主任“橫眉冷對”的眼神，和父母那滔滔不絕的嘮叨。隨后，我便找出那堆“精神營養(yǎng)品”，開始了我的“文化海洋之游”。

通過一次次的考試，一次次的失敗，我知道人必須經(jīng)過追求和奮斗才能生存，這就是所謂的“適者生存”的道理。

也不知道從什么時(shí)候起，我喜歡把我心里的煩惱寫在紙上，然后折成飛機(jī)放飛出去，最后再撿回來訂成一個(gè)小本子。在這個(gè)“飛機(jī)“上，我可以不受束縛，不會(huì)因?yàn)椤罢u謗”別人而受到譴責(zé)。我朋有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的舒暢。這樣的方式不僅可以讓我發(fā)泄自己的情緒，而且還有助于提高自己的寫作能力。但是好景不長，因?yàn)橛袃蓚€(gè)人侵犯了我的這種自由傾訴心聲的隱私權(quán)，但是我又沒有能力把他們告上法庭，因?yàn)樗麄兪俏业母改??？磥硪院螅冶仨毤颖缎⌒?，絕對不再留什么“后手”了。

通過我的努力，我的一篇文章終于在?？习l(fā)表了。拿著老師發(fā)給我的獎(jiǎng)品，我心里感到甜滋滋的。

我已經(jīng)不再是那棵小草了，雖然我再怎么生長也不如天高，不如地大，但是我有了追求，我也拼搏過了，這一切都證實(shí)著我已經(jīng)長大了。

成長，是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

成長，是鋒利和磨刀石。

要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。所以，讓我們來珍惜這美好的時(shí)光吧，讓我們的人生在不斷地磨礪中發(fā)出它那耀眼的光彩吧！

思考作文【篇7】

考生在寫作考試時(shí)有兩種常見寫作順序。一種是先寫大作文，另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢?

假如先寫大作文的話，因?yàn)榇笞魑脑趯懽髦械梅值谋戎卮?，所以可以先攻克難關(guān)，有充分的時(shí)間來寫大作文，可以避免因?yàn)榛ㄟ^多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的情形。但假如大作文的時(shí)間花得太長了，小作文沒寫好的話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫作的時(shí)候，通常需要一段時(shí)間來進(jìn)入寫作狀態(tài)，這樣一來，大作文的前半部門可能寫得就會(huì)不如人意。

反之，假如先寫小作文，固然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡樸，套話多，結(jié)構(gòu)收留易，表達(dá)法也更加固定，所以寫起來比較順利，可以增強(qiáng)自決心信念。其次，進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時(shí)間的，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時(shí)候，正好進(jìn)入最佳狀態(tài)，來面對大作文。

總之，我個(gè)人以為，仍是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然，假如考生習(xí)慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來進(jìn)行的。但無論先寫大作文仍是小作文，都需要分配好時(shí)間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。

思考作文【篇8】

良多人喜歡波斯貓，哈巴狗，梅花鹿之類的動(dòng)物。而我卻喜歡螞蟻。良多人都討厭螞蟻，是的，我以前也是這樣的，可是，就在那個(gè)禮拜六的下戰(zhàn)書，我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相，而是賞識(shí)它們那團(tuán)結(jié)友愛的精神。

那天下戰(zhàn)書，我和媽媽一塊到外面玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過，就對媽媽說：“媽媽，螞蟻！”媽媽說：“管它干什么。”我神秘地笑了笑，就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我認(rèn)為其他的螞蟻會(huì)很倉皇地爬回洞里，但是我萬萬沒想到，其他的螞蟻居然不顧自己的生死，把那些受了傷的同伴背起來，深一步，淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾回，其他的螞蟻還是那樣重復(fù)的做著?！拔义e(cuò)了，我錯(cuò)了，我不該這樣做。”心底響起了一種聲音。

螞蟻雖小，可是它們卻是那樣的團(tuán)結(jié)，為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命，這種精神其實(shí)是太偉大了。

每當(dāng)我再次看到它們的時(shí)候，在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了，而是高大還讓我敬畏。

思考作文【篇9】

端午節(jié)，老公帶著孩子們回老家看望白叟，順便讓孩子們?nèi)ビH近大天然。

村莊旁邊有一條中國聞名的泌水倒流的泌陽沙河，夏天，孩子們在小河里洗澡嬉戲，是多么的快樂。固然我沒能陪同，但我能感覺到孩子們玩得很開心，我也就感到很舒心。

老公陪同孩子們來到沙河，看見河兩岸的小樹，茁壯成長，一片蔥蔥綠綠，想起了兒時(shí)的樹林，在樹林里放豬、放羊，在樹上掏鳥蛋的快樂時(shí)光；在小河里，老公看見了久違的小魚；在河邊的沙灘上，老公又發(fā)現(xiàn)了三個(gè)鳥蛋，感到好高興，勾起兒時(shí)的記憶。

我們70后的人，常常能弄到點(diǎn)野味，對我們來說，特別是男孩，那是絕對的美餐。老公趕快叫孩子們來分享他的快樂，這么有營養(yǎng)的東西肯定要讓孩子們享用喲！可是，老公的快樂在兒子的眼里是傷心、是可憐，當(dāng)時(shí)，兒子給老公上了一課：我們不能吃，趕快放回原處，鳥媽媽回來找不到鳥蛋了，該多著急、多傷心呀！老公很有感慨，回來就對我講起這件事，讓我就此事寫一篇日記。

我們家的成員有70后的、80后的、00后的、還有孩子的爺爺奶奶的那一代30后的，對吃鳥蛋的事有各自的意見：

孩子奶奶的意見：不能吃，特別是小孩兒不能吃，吃了，臉上會(huì)長麻子的。

70后的意見：這么好的營養(yǎng)物質(zhì)，多災(zāi)得呀！不吃白不吃。

80后的意見：我們不吃，別人也會(huì)吃的。

00后的意見：鳥媽媽會(huì)難過傷心的。

70后這一代，是見證改革開放的一代。

改革開放前，我們是吃什么，什么都好香；玩什么，什么都好玩；穿什么，什么都好看。那時(shí)候的糊口，單純輕松，到處是青山綠水。誰家來了親戚或是出了遠(yuǎn)門回來，一個(gè)村莊的人都要過來噓寒問暖，拉拉家常。村莊的誰要是出遠(yuǎn)門了，多久沒有音訊，村莊的人都有點(diǎn)牽掛，見了他的家人少不了問候一下。

改革開放過程中，70后經(jīng)歷著糊口節(jié)奏的改變，學(xué)習(xí)著生存技能，進(jìn)步著糊口水平，品味著忙碌糊口，享受著高科技帶來的利便，疏遠(yuǎn)著健康、溫馨、輕松的糊口方式。無奈的面臨著，環(huán)境污染、生態(tài)失衡、食物問題、誠信問題、教育問題…...

過度開發(fā)天然資源，讓好些東西失去了自然的本性，這樣下去，我們將會(huì)給子孫昆裔留下什么呢？

善于變作文

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？小編為大家呈上收集和整理的善于變作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

善于變作文【篇1】

步入花季，回眸凝望，在我所有的季節(jié)里，在我成長的道路上，留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示，也構(gòu)成了我成長道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個(gè)沒有封口的瓶子，當(dāng)它有一天快要滿的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)擁有了如此多的記憶，如此多的>故事，我才覺得我>長大了。

記得有一次和姐姐通電話，而那時(shí)我們已經(jīng)有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑，和她聊天我覺得是有意思的事情，她只聽我說，許久才說，你怎么成這樣了，我記得你以前挺乖的啊，說話都不這樣。我默然，但還是口是心非地對她說，現(xiàn)在女孩都這樣，有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。

躺在床上，閉上眼睛，靜聽那首《梔子花開》，想著自己所謂的成長，我以>孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊，我看到無數(shù)個(gè)人從我身邊走過，我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點(diǎn)，單純而又天真，周末有大把的時(shí)間去玩。

突然間，我才發(fā)現(xiàn)了自己，那些歲月都已隨時(shí)光的轉(zhuǎn)移而流逝，唯一可以讓我感到真實(shí)的是夾在書里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì)，卻發(fā)現(xiàn)自己無法承擔(dān)這么重。

以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飛翔，我的天空只想要寧靜和藍(lán)色，>幸福好單純。

以后，我變的冷靜，在這個(gè)每個(gè)人都會(huì)駐足的驛站里，我學(xué)回沉默和應(yīng)對，只是偶爾看我過后的天空和回憶。

發(fā)現(xiàn)自己，真的變了。

善于變作文【篇2】

今天，科學(xué)老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，并建議和他的父母一起探索。要準(zhǔn)備的材料有:一把勺子和一盆熱水。要求將勺子放入熱水中，觀察5分鐘，然后拿起勺子，看看是否都是熱的。

我心想:這太簡單了。一定是放在熱水中的一端，而另一端不熱。哈哈，今天我可以打敗我的爸爸媽媽……我太高興了！一放學(xué)，我就跑回家。當(dāng)我到家時(shí)，我先放下書包，然后我完成作業(yè)，開始準(zhǔn)備材料。之后，他從房間里叫出了他的父親和母親。告訴他們實(shí)驗(yàn)的任務(wù)。爸爸想了一會(huì)兒說，“最好打個(gè)賭。每個(gè)人都會(huì)給出自己的答案，然后我們會(huì)做實(shí)驗(yàn)來確定誰是誰非?！蔽覌寢屨f，“在我看來，一端是熱的，另一端是不熱的?！蔽艺f，“我和我媽媽一樣?！卑职终f，“我想它會(huì)燃燒?！蔽艺f，“嗯，失敗者做100個(gè)仰臥起坐?！蔽业母赣H和母親異口同聲地說:“好！”

實(shí)驗(yàn)開始了。爸爸把勺子放入水中。我對自己說:爸爸一個(gè)人贏不了。他也做了100個(gè)仰臥起坐，哈哈！不知不覺，五分鐘過去了。媽媽會(huì)拿起勺子，我會(huì)抓住它，嗯？放入熱水中的勺子的末端是最熱的，慢慢地接觸它，變得越來越?jīng)觯琼敳咳匀挥幸稽c(diǎn)熱。我好奇地問父親，“發(fā)生了什么事？”我父親得意洋洋地說，“我贏了。嘻嘻，你和你媽媽需要做100個(gè)仰臥起坐。至于發(fā)生了什么，你可以自己去找，上網(wǎng)查資料，問老師?！?/p>

第二天早上，我一臉疑惑地走進(jìn)了科學(xué)老師的辦公室。已經(jīng)有很多學(xué)生在聽老師的回答了。老師說:“一句話可以解釋這個(gè)原理。熱傳導(dǎo)總是從物體的一部分(高溫)傳遞到另一部分(低溫)。”

在科學(xué)領(lǐng)域，只要我們善于發(fā)現(xiàn)和仔細(xì)觀察，我們就能獲得很多知識(shí)。

善于變作文【篇3】

讀書有沒用?面對這個(gè)問題，平時(shí)不摸書的人也會(huì)大喝一聲：當(dāng)然有用。政治正確的答案在這里似乎只有一個(gè)。

我有個(gè)堂哥，大我一歲，是二伯父的第二個(gè)兒子。他只上了一年學(xué)，就再也不愿意讀書。二伯父的大兒子讀書成績不錯(cuò)，全家指望他考上大學(xué)，躍出農(nóng)門，光宗耀祖;所以并不在乎小兒子的選擇，樂得他回家?guī)兔Ω苫睢?/p>

我記得幾年之后的寒假，有一晚，我和小堂哥一起睡，席子下墊著香噴噴的干稻稈，我們聊到了一個(gè)嚴(yán)肅的話題：讀書有沒有用?我的觀點(diǎn)自然是有用，他一度好像被我說服了，興致很高，翻身起來讓我教他寫名字。

之后當(dāng)然是走各自的人生路。我繼續(xù)讀書，雖然不出色，三十多年后，好歹也能自由自在，憑著讀書寫文章吃飯。讀書，尤其是脫離了教科書之后的自我教育，讓我領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的樂趣。四十歲之后，只恨時(shí)間太少，好書太多。

堂哥沒有回到學(xué)校，他安于當(dāng)文盲。身體強(qiáng)健以后，他到一座小磚窯做工，偶爾經(jīng)過時(shí)總是見他趕著牛在和磚泥。如此過了幾年，他學(xué)藝成熟，另立門戶自己開磚窯。制磚手藝他得心應(yīng)手，可他見到工程多了起來，卻毫不遲疑地冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)型，買了一部卡車，自學(xué)駕駛，到工地接活。由于勤奮、誠信、忠厚，不停有活，后來又買了一部車，雇了一個(gè)司機(jī)。他變成村里數(shù)得上的富人，在當(dāng)街的好地段蓋了大房子，孩子們想讀多久書他就供他們讀多久。

我們少年時(shí)那晚的討論，過了幾十年，有了結(jié)論。讀書有沒用?因人而異，我認(rèn)為有用，我證明我的看法是對的;堂哥認(rèn)為沒用，他也證明他的看法是對的。他那個(gè)被寄以厚望的哥哥，并沒有考上大學(xué)，復(fù)讀一年后，還是回到農(nóng)村，收入不如他。僅比較他兄弟倆，讀書無用顯然更合理一些，哥哥耗費(fèi)了家里的大量資源，產(chǎn)出卻低，弟弟從小就養(yǎng)活自己，產(chǎn)出奇高。

讀書有沒用?這得交給個(gè)人去決定，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。如果抱定讀書必然有用，強(qiáng)迫不想讀書、或資質(zhì)不適合讀書的孩子去讀書，效果適得其反，既讀不好書，也失去了學(xué)藝的最佳時(shí)機(jī)，畢業(yè)找不到好工作，“壞工作”又不愿意做，回家啃啃老，兩代人干瞪眼——這是許多大學(xué)生的命運(yùn)。他們被送去讀不三不四的大學(xué)，聽不三不四的老師上些不三不四的課，能指望學(xué)到什么?

文盲并不妨礙許多人創(chuàng)造價(jià)值。在我小堂哥這個(gè)鄉(xiāng)村自由人面前，那些靠父母、靠政府、靠稅收活著的人，有哪個(gè)比他更值得尊敬?從這個(gè)角度來看，一個(gè)人只要能養(yǎng)活自己，選擇不讀書，是一點(diǎn)沒錯(cuò)的。而一個(gè)讀了好幾個(gè)博士學(xué)位的人，出來卻向政府乞求：“給我一個(gè)工作吧，要讓讀書人有地位?！边@個(gè)人選擇讀書卻是錯(cuò)的。

現(xiàn)在沒幾個(gè)父母愿意讓獨(dú)子(女)成為文盲，即使有，義務(wù)教育法也會(huì)跳出來動(dòng)粗。決定要不要繼續(xù)讀書的時(shí)間點(diǎn)，只能放在完成了九年義務(wù)教育后，此時(shí)，可以讓孩子自己決定，要不要繼續(xù)讀書，不想讀的絕不要勉強(qiáng)。

現(xiàn)在藍(lán)領(lǐng)、小販的收入有大幅超過白領(lǐng)的趨勢，眼高手低的大學(xué)畢業(yè)生很難找到“舒服”的工作，這都是好事。讓就業(yè)市場來宣布答案：有能力的人、會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人才有出路，你沒能力、只等著寄生，在學(xué)?；炝嗽倬茫矝]出路。如果喊著“讀書一定有用”的口號，文憑高收入一定就要高，那么，這個(gè)社會(huì)才有大毛病。

多么愛讀書的人，都得養(yǎng)活自己。知道這點(diǎn)，書才沒有白讀。書讀越多越要靠他人供養(yǎng)，那么這些讀書人一定墮落到了無恥的地步。不幸的是，我國偏有不少這樣的讀書人，而且他們一點(diǎn)也不會(huì)害臊。

善于變作文【篇4】

相信許多人都寫過作文吧，特別是作為常用文體的說明文，根據(jù)說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那么你有了解過說明文嗎？下面是小編幫大家整理的善于發(fā)現(xiàn)-說明文-高一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)，可以讓一個(gè)人提升自身知識(shí)，豐富自己的積累。一個(gè)人只有善于發(fā)現(xiàn)，才會(huì)離成功更近一點(diǎn)，因?yàn)椋晒Φ牡缆飞现挥胁粩喟l(fā)現(xiàn)，才會(huì)走向成功的彼岸。

你走在路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉在動(dòng)；當(dāng)你和別人對話的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)嘴巴在動(dòng)；當(dāng)你觀察太陽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽是從東邊升起，從西邊落下；當(dāng)你早晨不再賴床，早起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的空氣是多么的清新……只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道這世界許多奧秘。

還記得，英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，明明是紅色的，他卻看成了藍(lán)色，他覺得自己的色覺有問題，研究了兩年，發(fā)表了論文《視覺之異?！罚瑢⑦@種病癥稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白；還記得，法國的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴到熨燙的衣服上，后來，他發(fā)現(xiàn)被燈油滴染的地方，不僅沒臟，反而把陳年污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，促使他發(fā)明了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這兩個(gè)例子告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn)，只有善于發(fā)現(xiàn)，才會(huì)知道這么多的'奧秘。所以，做個(gè)有心人是十分必要的。

就說學(xué)習(xí)吧，只要你有心，善于發(fā)現(xiàn)，通過用心，切實(shí)的理解和把握所學(xué)的知識(shí)和技能。處處留心皆學(xué)問，否則，不管你再怎么聰明，也無法理解問題的實(shí)質(zhì)，掌握知識(shí)。想想，中外名人、科學(xué)家，哪個(gè)不是生活的有心人呢？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上碰到一道難題是，也許你立刻就會(huì)說；“這道題不懂做，還是不要想了，直接放棄?！钡牵绻阕屑?xì)研究，慢慢發(fā)現(xiàn)，也許你就不會(huì)覺得難了。你也許這時(shí)就會(huì)笑著說：“原來這道題這么的簡單

所以，凡事只要善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘，離成功又更近一步。

善于變作文【篇5】

我有個(gè)年輕的朋友，同一位女士交往了挺長時(shí)間，男才女貌，很般配，朋友們都等著喝喜酒，他們卻忽然分了手。私下問其故，他檢點(diǎn)自己說應(yīng)該是他太過平庸了：交往多年的最后這段時(shí)間，不論他說什么做什么，都只能招致女方越來越尖刻的否定。強(qiáng)行維持關(guān)系已毫無意義。落花流水春去也，緣分盡了。愛情失敗使這位朋友似乎成了哲學(xué)家，他很精到地總結(jié)：緣分是兩個(gè)人互相欣賞，緣盡是至少一個(gè)人失去了欣賞；或者說緣分是兩個(gè)人都昏了頭，緣盡是至少一個(gè)人清醒了。

這個(gè)總結(jié)，不免沮喪。事實(shí)上，那位朋友并非那么不堪，我所知道的那位女士也未必那么高貴，不過是因?yàn)殚L了些見識(shí)、有了自負(fù)，進(jìn)而有了苛求而已。

愛情在某種程度上接近精神病，對眼時(shí)情人眼里出西施；煩了時(shí)怎么看怎么不對付。愛情這回事搞不好就成了終身大事，自然不可輕率，有苛求無可非議。但在日常生活中，我覺得還是少一點(diǎn)苛求，多一點(diǎn)欣賞的好。

美國機(jī)能主義心理學(xué)派創(chuàng)始人之一威廉？詹姆斯說：“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī)，是被人賞識(shí)的渴望。”人們總是自覺不自覺地從他人那里尋找自身存在價(jià)值，其內(nèi)心深處都有被重視、被肯定、被尊敬、被欣賞的渴望。當(dāng)這種渴望實(shí)現(xiàn)時(shí)，潛能和真善美的情感便會(huì)被奇跡般地激發(fā)出來。

漫漫人生長路，誰都不能保證自己一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵(lì)有時(shí)候是一劑良藥。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能充分地激發(fā)人的潛能，去獲取更大的成功。因此，欣賞別人乃是對別人的尊重和鼓勵(lì)。

其實(shí)，欣賞與被欣賞是互動(dòng)的。一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L，也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無窮?！毙蕾p別人是一種美德，更是一種智慧。

一個(gè)人總難與周圍人和諧，這其中也許有別人的原因，但恐怕更多的是自己的原因。只能看到別人的不足，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處；聽到別人成功就不自在，看到別人發(fā)達(dá)就不痛快；別人活得比他滋潤，他心里膨脹的只是嫉妒，以至極力貶低甚至不惜造謠中傷，這其實(shí)很蠢，只能為正直善良的'人所疏遠(yuǎn)。這種褊狹最終導(dǎo)致的只是自己的性格缺陷，陷于孤立和封閉。

人活著其實(shí)都不容易。有的人好運(yùn)連連，別人有的他有，別人沒有的他也有。但背后的多少艱辛操勞、難以言喻的苦衷，有幾人知道？明星如月，有閃光的一面，也有暗淡的一面，程度不同而已。

真正的智者必具仁愛之懷、成人之美的善念，欣賞別人的收獲，更欣賞別人苦斗的足跡。在承認(rèn)別人燦爛的同時(shí)，變自卑為自信，變不滿為努力，變孤傲為謙遜，變憋屈為振奮，變失意為動(dòng)力，變簡單為練達(dá)……盡管最終腳下沒有猩紅地毯，頭上沒有耀眼光環(huán)，但至少活得自信而不委瑣。用欣賞的眼光看人看事，會(huì)給自己的生活多添一分樂趣，可以盡可能地忘記種種不快，活得輕松。

也許還該進(jìn)一步說，僅僅善于欣賞別人并不夠，還要善于接受他人的缺憾和不足。有人追求品位，有人安于低俗，有人深沉多思，有人頭腦簡單，有人學(xué)養(yǎng)深厚，有人淺薄無知，蕓蕓眾生，不可能千人一面，誰也沒有權(quán)力為了肯定自己的價(jià)值而蔑視別人的存在。何況我們常見的許多開口閉口不離文化的名流們所謂的“品位”、“深沉”、“學(xué)養(yǎng)”，其實(shí)是掩飾其庸俗和不學(xué)無術(shù)的假象。

善于變作文【篇6】

人生，一杯涼茶，一條溪流，一夜星空。

你無法改變它的性質(zhì)。你還是得慢慢過著。人生是矢量，不同的人，人生所蘊(yùn)含的意義不同，當(dāng)然，方向也是截然不同的。追逐，字典的解釋是指迅速積極地追尋逃跑的東西。

那么，我可以理解追逐人生，就是積極的把握住時(shí)間，去做你喜歡做的事。

睜眼閉眼間，形形色色的人從我們眼前走過，他們絡(luò)繹不絕的穿梭在繁華的都市，過著紙迷金醉的生活。他們絕大多數(shù)所追逐的人生，散發(fā)著銅臭，有著令人厭惡的權(quán)利。我們無法定義它的對錯(cuò)，但不可否認(rèn)這種人生，在我們的教科書上定義是貶義的，

但是我們可以理解，曾幾何時(shí)，他們也曾懷揣著夢想，只是迫于現(xiàn)實(shí)，被現(xiàn)實(shí)所同化，向機(jī)器一樣重復(fù)做著自己不喜歡也要去做的事。毫無疑問的是，假如身處學(xué)生時(shí)代的我們，不好好努力，遲早有一天要步入前人的后塵。

人是會(huì)思考的蘆葦，對待前人所走過的路，有兩種人。一種是隨波逐流，他們總是妄自菲薄，把自己看輕，永遠(yuǎn)只能做人生的'被追逐者。而另一種，感覺創(chuàng)造，不服輸，不認(rèn)命，不管結(jié)局如何，他們才是人生的追逐者。

你可以選擇品味一杯涼茶，看著風(fēng)吹過枝頭的樹葉，感覺雨滴灑在花上，發(fā)現(xiàn)稻田如同金色的海洋，卻發(fā)現(xiàn)心是甜的。追逐人生就是放下那些浮華，褪去骯臟，去追逐內(nèi)心那片天空。

你可以選擇眺望遠(yuǎn)去的小溪，都會(huì)明白它始終要回到原點(diǎn)。山的那邊，還是什么樣子的?人生不就是如此嗎?轉(zhuǎn)了一圈，始終要回到原點(diǎn)，而人生的下一站那邊，誰又會(huì)知道，追逐人生的人，是勇敢的開拓者，探尋未知的明天。

追逐人生，把握光陰，用心感受生活。追逐人生。如同一葉方舟尋找海的另一端。

關(guān)于昆蟲的作文經(jīng)典

寫作文是我們生活中必備的技能手段，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，善于觀察能寫出好作文。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上關(guān)于昆蟲的作文經(jīng)典，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)于昆蟲的作文 篇1

我喜歡昆蟲，昆蟲的世界千奇百怪。有的小、有的大、有的紅、有的綠……有的人說昆蟲十分可怕，但昆蟲也有可愛的一面。

昆蟲中也不是處處都那么和諧，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭天天都在打響。蜻蜓吃蚊子、蜘蛛吃蜻蜓、蜘蛛要吃螳螂，這是一條生命線。少了誰都不行。昆蟲，不管是益蟲，還是害蟲，都有他們存在的理由。只有害蟲沒有一重，那世界只有沙漠。沒有害蟲只有益蟲，那益蟲也會(huì)活活餓死的。

昆蟲也有母愛，在沒有食物的時(shí)候，它們會(huì)把自己當(dāng)作孩子們的食物。讓自己讓孩子把自己吃掉，成為孩子的第一個(gè)獵物。

昆蟲有的有劇毒，但是只要不打擾它們，他們也不會(huì)攻擊你們，有的人還把昆蟲作為自己的朋友，把它們養(yǎng)在家里，但是昆蟲本來是在大自然生活的。在家里反而沒有自由，也不會(huì)讓他們感到幸福快樂。

昆蟲也是有生命的，用殺蟲劑來傷害它們，不會(huì)到自己想要的結(jié)果，反而還會(huì)傷害生命線，讓其他的動(dòng)物也生活不下來，還有人們自己。

我喜歡昆蟲，但也不會(huì)破壞生命線，昆蟲只不過是在森林里面的小居民。

關(guān)于昆蟲的作文 篇2

自然老師宣布，要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是，我們每個(gè)人都分到了三只，老師提醒我們，要好好照顧這些小生命，也要仔細(xì)的把它們的成長過程，觀察記錄下來。

老師告訴我們，只需要準(zhǔn)備一個(gè)盒子，下面墊著白紙或衛(wèi)生紙，每天喂食桑葉，就可以把蠶寶寶養(yǎng)大了。

媽媽加入我養(yǎng)蠶寶寶的行列，每天幫我摘新鮮的桑葉，還提醒我：“你是不是該幫它們?nèi)€(gè)名字呢？”

每天都用心的照顧著它們，放學(xué)回家就跑到它們身邊，看著它們一天天長大，就開心極了。誰知道有一天，我看見小寶一直拉出黃色稀稀的液體，還痛苦的滾來滾去，隔天，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，小寶死了，我的心難過的不得了。

大寶和二寶終于開始結(jié)繭了，破繭而出的它們，剛好是一公一母，它們結(jié)了婚，生下許許多多的蠶卵后，就上天堂去了。而那些蠶卵都沒有孵化，媽媽只好全部都扔掉，也結(jié)束了我的蠶寶寶生命記錄。

關(guān)于昆蟲的作文 篇3

關(guān)于昆蟲的作文

當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí)，依舊被里面對昆蟲的細(xì)膩描寫所吸引。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，知道百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。《昆蟲記》問世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲的史詩”

據(jù)我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導(dǎo)致他連中學(xué)也無法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的?；仡^想想，自己的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過法布爾過年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬于自己的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的`地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá)30余年之久，也是在這里，《昆蟲記》的后九卷問世。

法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已，有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情可以奉獻(xiàn)。

關(guān)于昆蟲的作文 篇4

今日午時(shí)，爸爸說：“我們一家人去爺爺家?！蔽艺f：“不去，那里沒有好玩的?！卑职謬?yán)厲地說：“不行!必須要去!”唉!今日真是我的倒霉日啊!

到了爺爺家，一點(diǎn)玩的都沒有，真無聊。忽然，我聽見爸爸大聲喊：“兒子，快來，有蜜蜂!”我跑過去一看，是一只沒有刺的蜜蜂。蜜蜂見人必須會(huì)飛的啊!為什么它不飛走呢爸爸說：“因?yàn)樽蛲淼拇笥臧阉某岚蛄軡窳耍瑳]法飛了?！?/p>

我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上，就去找其它的昆蟲了。一會(huì)兒就有了發(fā)現(xiàn)，啊!我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下來，我看見它的頭是三角形的，走的時(shí)候像走太空步一樣，前面的爪子很發(fā)達(dá)。尤其是我用手在它眼前晃動(dòng)，它就會(huì)擺出一個(gè)迎敵的架式，我想：“這也許就是所謂的螳螂拳吧?！彼_始攻擊我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措，連忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我爸爸的臉上。爸爸像猴子一樣撓著臉，逗得我哈哈大笑，一向笑個(gè)不停。

過了一會(huì)兒，我又有了新發(fā)現(xiàn)，啊!是七星瓢蟲。它穿著一件紅底起黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服，很休閑，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿還跑得很快，太可愛了!它還是除害蟲的大將軍呢!

之后，我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子，是綠色的。它飛得很快，還會(huì)吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳，它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去，我拉著它像放風(fēng)箏一樣，真好玩啊!

今日去爺爺家，我看到了自我喜歡的昆蟲。原先，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多趣味的東西。

關(guān)于昆蟲的作文 篇5

有一天，昆蟲王國的國王看到了人類在舉辦超級女聲，很是紅火。于是，他準(zhǔn)備在昆蟲王國也舉辦一場像這樣的超級女生。

第二天，國王在王國里貼上了告示。內(nèi)容是這樣的：大家好！我們王國將舉辦一場超級女生大賽，希望大家踴躍報(bào)名參加。才藝不限，唱歌、跳舞樣樣都行。報(bào)名電話：123456789。聯(lián)系人：蜻蜓女士。

告示剛一貼出，就有許多人報(bào)名，國王很開心。

一個(gè)月后，超級女生比賽如期舉行了。首先蜜蜂嗡嗡小姐說：各位觀眾朋友們，大家晚上好！現(xiàn)在你們看到的是首屆超級女生大賽。首先，由蛐蛐小姐為大家演唱《草原的夏夜》，大家歡迎！隨即便有一大堆粉絲高舉著蛐蛐小姐我愛你的牌子。為她加油。

蛐蛐小姐開始唱了：寧靜的草原她的聲音甜美極了，大家熱烈地鼓起掌來，她的人氣指數(shù)在不斷地上升。

接下來是蝴蝶美美和麗麗表演的舞蹈《兩只蝴蝶》，同樣贏得了全場觀眾的一致好評。

接著，選手們又陸續(xù)表演了許多精彩的節(jié)目，好看極了。

經(jīng)過緊張激烈的選拔和pk之后，冠軍終于產(chǎn)生了，那就是蛐蛐小姐。

比賽非常成功，通過這次比賽，大家充分地展示了她們的才藝。國王決定明年繼續(xù)舉辦第二屆超級女生。

關(guān)于昆蟲的作文 篇6

它總是第一個(gè)撲向危險(xiǎn)的昆蟲，它無法選擇，這是它身體的一部分，也是它的一大特色，它的名字叫“蛾”。

這次我要幫它介紹個(gè)工作，利用它的特性，我決定要讓它當(dāng)-消防員!因?yàn)檫@位仁兄的特長就是“飛蛾撲火”，而且還擁有“明知山有虎，偏向虎山行”的特別嗜好。

所以，“蛾”無庸置疑的可以勝任消防員的工作，雖然它的身上沒有很多的防火器材，可是，只要訂做一件，就可以完成當(dāng)消防員的愿望了，因?yàn)橛羞@個(gè)出生入死的強(qiáng)壯消防員，每一戶人家都不用擔(dān)心。

雖然，它有這個(gè)“天份”，可是，老板要不要用它，就是另一回事了，如果一個(gè)人的履歷表沒有寫的很好，那你有再大的資賦，也不會(huì)錄取的。

首先，如果是體長，只有兩公分而已，而體重，也只有一公克，唉，不知道他可不可以通過體檢;還有，他只有小學(xué)畢業(yè)，但是，它認(rèn)真的態(tài)度，令每個(gè)人都對他贊賞有加，再來，我能幫的，好像也只到這里了。

還有，我一定要幫它保個(gè)保險(xiǎn)，因?yàn)樗讳浻煤螅荒艹龊揭淮?，完成任?wù)，就沉船了，還要頒給它的家人一些體恤金，否則，我可能會(huì)被告虐待員工呢!

蛾啊，這行業(yè)不好做，但是如果你來，我會(huì)好好的“照顧”你的。

我一向討厭蟲子也怕蟲子，特別是蜘蛛。它們那八條又細(xì)又長的腿讓人看了心里直癢癢。它們的網(wǎng)粘乎乎的，粘到了洗也洗不掉，真叫人惡心。

那天晚上，我又看到一只蜘蛛。它趴在我的書桌上，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考著什么。我真想讓媽媽來把它抓走，可我的好奇心控制住了我，想看看它下一步會(huì)做些什么。過了好一會(huì)兒，我的眼睛都酸了，它還是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一尊微型雕像。我沒再去看它，關(guān)了燈去睡覺了。

第二天，我被眼前的一幕給驚呆了：那只小小的蜘蛛在我的書桌和書架之間建起了一座絲橋。我湊近了看，蛛絲在陽光的照射下宛如金絲銀線。絲橋形狀也仿佛一塊八卦圖。這真是一個(gè)了不起的奇跡!

那只小蜘蛛還在不停地忙碌著……

這么大張網(wǎng)要織多久啊!它不會(huì)累嗎?難道它一整個(gè)晚上都在織網(wǎng)?我不敢相信，近0。5平方米大的網(wǎng)，是眼前這只小蜘蛛的杰作。

它仍然不知疲倦地織著……

那一刻，我對蜘蛛的看法改變了。我不再討厭它們。小小的身體里竟藏著如此大的力量!它那高超的編網(wǎng)技術(shù)和它那堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。

蚊子，想必大家對這個(gè)名字都十分熟悉吧!它在夏天的時(shí)候常常把我們的身上叮得到處都是包?？墒牵幸淮挝覅s不顧“危險(xiǎn)”，仔仔細(xì)細(xì)地把它狠狠研究了一番。

去年夏天的一個(gè)星期六，我作業(yè)全部寫完了，正閑著無聊的時(shí)候，突然，看到一只蚊子緩緩向我飛來。我心血來潮，打算把這只蚊子研究個(gè)透底，嘿嘿。我連忙找來一個(gè)瓶子，快速準(zhǔn)確地把它關(guān)在里面。我又接來一盆水，把蚊子放在水里，用保鮮膜封住盆子，確保它不會(huì)飛出來。我想：蚊子一定會(huì)被水淹死?？蛇^了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚊子居然在水上漂浮!我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸，可是爸爸一時(shí)也說不清楚為什么。于是我就帶著這個(gè)疑問去網(wǎng)上搜索答案。

原來，蚊子是一種小型半水生節(jié)肢動(dòng)物，因?yàn)槠洫?dú)特的腿部結(jié)構(gòu)，有著很好的水面活動(dòng)能力，它們的腿可以有效地踩水從而使其能夠在水面上自由漂浮。而且，通過研究蚊腿的不同部位在做運(yùn)動(dòng)時(shí)對水面產(chǎn)生的作用力，中國石油大學(xué)和遼寧科技大學(xué)的研究者們揭開了蚊子能夠在水面上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械原理，從而發(fā)明了水上機(jī)器人和小型船。

在生活中，有各種大大小小的科學(xué)問題會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)，我們不能逃避，要學(xué)會(huì)查閱資料，這樣我們的知識(shí)范圍才能慢慢的擴(kuò)大。

今天在放學(xué)回家的路上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“新朋友”。

放學(xué)路上，我專心地看路上的美景，天有點(diǎn)冷，我的手涼涼的，就把手輕輕地放在口袋里，想暖和暖和，突然，我的手指觸到一個(gè)小東西，滑滑的，小小的硬殼，還是活的。我嚇了一跳，什么東西?我轉(zhuǎn)過頭去一看，呀!我嚇壞了，你猜我看到了什么?我看到了一只小瓢蟲，它趴在我的口袋邊，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。我用手指輕輕地一彈，用力一甩，沒想到，它很敏捷的扇動(dòng)著兩片單薄的翅膀，盤旋了一圈，飛到了我的腿上，牢牢地粘在那里。我甩甩腿，抖抖衣服，沒想到它還是不動(dòng)。于是，我便仔細(xì)觀察起它來。

細(xì)細(xì)一看，它其實(shí)也很漂亮，一個(gè)小半圓一樣的腦袋，一個(gè)圓圓胖胖的小身體就組成了它的外形。它全身是黑的，只有小腦袋上有兩點(diǎn)白墨，好像是它的兩只小眼睛。胖嘟嘟的身子上有兩點(diǎn)兒紅墨，好像是一個(gè)大將軍穿著雄偉的軍裝，好威風(fēng)啊!一路上它都安安靜靜，我還以為它膽小，被嚇壞了呢!沒想到，它竟然在我的腿上悠閑自得地散步，慢慢地爬來爬去，我怕它受驚嚇，就一動(dòng)不動(dòng)。下了車，我小心地用手指捏著，向空中一拋，放開了捏著它翅膀的小手，小瓢蟲扇動(dòng)著翅膀向大自然媽媽的懷抱飛去，一會(huì)兒就不見了。

我最喜歡的昆蟲是小巧玲瓏的瓢蟲，它是一種長著美麗花紋的昆蟲。

瓢蟲中的七星瓢蟲因背上有七個(gè)小黑點(diǎn)而得名。七星瓢蟲可以吃掉蚜蟲，它可是農(nóng)民伯伯的好幫手!七星瓢蟲為了防止自己受到傷害，在遇到敵人時(shí)會(huì)分泌出一種黃色的難聞液體，并“啪”地掉到地上裝死。當(dāng)敵人上當(dāng)后，它就若無其事地飛走了。七星瓢蟲很機(jī)靈吧?

其實(shí)并不止七星瓢蟲這一種瓢蟲會(huì)吃掉蚜蟲。六斑異瓢蟲的幼蟲雖然長得有點(diǎn)“面目猙獰”，不怎么惹人喜愛，但你可不能以貌取人，六斑異瓢蟲和七星瓢蟲一樣，可以把在菜地里橫行霸道的蚜蟲給殺得片甲不留。它也是農(nóng)民伯伯的好助手!

還有一種瓢蟲叫馬鈴薯瓢蟲。一聽這名字就覺得它一定好吃懶做，它果真是一個(gè)該接受批評的大壞蛋。馬鈴薯瓢蟲以植物的葉子為食，當(dāng)做“上等”美餐，還聲稱自己不吃蚜蟲這“下等”的粗茶淡飯。一想到農(nóng)作物的嫩葉要被它們無情地吞食掉，我心里就萬分悲痛。可還好，天牛是瓢蟲的天敵。雖然七星瓢蟲會(huì)被它們分食，但是天牛們可以除掉那些在農(nóng)場里作惡多端的馬鈴薯瓢蟲呢!想到這些，我不在為七星瓢蟲擔(dān)心了。

瓢蟲，你真有趣，我喜歡你!

我是只普通而特殊的螞蟻，普通是因?yàn)槲遗c其他兄弟姐妹沒有太大區(qū)別，都長著六只腳;特殊的是我被埋在大樹下的一堆破磚中，每天走過的人都會(huì)看到我。讓我的靈魂來告訴你們我那平凡而與眾不同的一生。

我長著一對長長的觸角，黑黑的身子，腹部還有膜翅，在我的家庭里有五名成員。爸爸身長0.7厘米，媽媽身長0.9厘米，我和他們比起來就差多了。我喜歡吃葉片和果實(shí)。我曾有個(gè)美麗的家園，生活著許多螞蟻，可以說是數(shù)不勝數(shù)了，里面最高大的有一顆豆大小，最小的像一?；覊m，我算是中等個(gè)子吧!

我們喜歡把家筑在石塊下、樹洞內(nèi)。聽大人說，我們螞蟻壽命最長可達(dá)，但一只離群的螞蟻只能活幾天。全世界有7000多種螞蟻。

好景不長，那成片的森林，那丁冬的小溪，那湛藍(lán)的天空，一切生機(jī)勃勃的風(fēng)景都成為了回憶。自從連降暴雨后，很快就發(fā)生了洪災(zāi)。沖走了我們的快樂，沖走了我們的幸福，沖走了親人的生命。我變成了一個(gè)人，往高處走啊走，我穿過街巷，經(jīng)過高樓大廈，當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)龐然大物時(shí)，我有些害怕、有些驚恐。

在城市流浪的日子里，我和一些伙伴們約定，兩年后再去我的故鄉(xiāng)看看。時(shí)間好像箭一般地過去了，約定的時(shí)間到了，我們興奮地聚集在一起，走到小河邊，彎彎曲曲地排成長隊(duì)，開始了早已期盼的新旅程。先往鐵路上走，再穿過一條條高速，最后穿過一條巨大的隧道，途中我的五個(gè)同伴先后被人踩死、被卡車壓死，但我們始終沒有放棄。

經(jīng)過了17天，在一個(gè)應(yīng)該春光明媚、鳥語花香的日子里，我們終于回到了家鄉(xiāng)，可是，以前的美景已經(jīng)消失，一塊塊濕地蓋起了一座座工廠，黑黑的污水從排水管中流出來。我慢慢地尋覓自己的家，卻什么蹤影也沒有了。在一棵樹下我“嗚嗚”地哭了起來，我成了無家的孩子。這時(shí)，一只腳踩在了我的身上。

看到自己故鄉(xiāng)的變化，再也無法回到從前了，一行淚流到了我的臉上。

大家好，我是勤勞的蜜蜂小呂——第一蜂巢工蜂00082，今天，我要告訴大家有關(guān)我們的一些趣事。

我們蜜蜂屬膜翅類昆蟲，喜歡過群體生活，是昆蟲中進(jìn)化程度最高的類群。 我們有一個(gè)專門儲(chǔ)藏花粉的花粉籃，我們還長有蟄針，當(dāng)蟄針刺入其他動(dòng)物身體時(shí)，毒液會(huì)借蟄針流入，但蟄針只能使用一次，隨后工蜂也會(huì)死亡。 我們頭部的腺體能制造蜂王漿，這就是我們蜜蜂的特性。

我再來向大家介紹一下我們蜂之王國的巢和繁殖。 雄蜂在春天出現(xiàn)，與蜂王交配后，進(jìn)入夏天就死去，完成使命。 蜂王產(chǎn)卵，我們工蜂則要忙碌整個(gè)夏天，去做巢、采花粉，保護(hù)蜂王。 夏天，一個(gè)富麗堂皇的蜂巢經(jīng)過我們大家的努力，很快建造了起來。 我們的蜂巢極為科學(xué)、巧妙，每個(gè)巢室均為六邊形，力學(xué)結(jié)構(gòu)合理，均勻。 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蜂巢可供約五萬只蜜蜂居住。 我們先從卵轉(zhuǎn)化為毛毛蟲， 又逐漸變成蛹，最后變成蜂，長大成年。

我們之間有自己特有的傳遞信息方式。 我們扇動(dòng)翅膀，用不同的舞姿來表達(dá)信息。 如果以8字形飛行路線，則告訴同伴，有花蜜的地方離我們較遠(yuǎn)。 用畫圈圈的方式告訴同伴， 則有花蜜的花從就在附近。

我們還有一個(gè)天敵，那就是胡蜂。 它自己不采蜜，而是去襲擊別的蜂巢，把槍來的蜜蜂幼蟲作成肉團(tuán)，喂養(yǎng)自己的幼蟲。

啊，糟了，胡蜂它們又來了，我得去戰(zhàn)斗了，關(guān)于我們還有很多事，且聽下回分解!

關(guān)于昆蟲的作文 篇7

當(dāng)蟬聲徐徐消止，丹桂開始飄香，秋天邁著堅(jiān)定地步伐，走來了。在這蕭瑟的季節(jié)，昆蟲從我們的視線中一點(diǎn)點(diǎn)地消失，徐徐地離開了它們賴以生存的家園。

蟋蟀在草叢里竭盡全力地高歌起來。聽，它那凄涼的歌聲，正在跟朋友做最后的離別。夏天，灰褐色的蟋蟀成群結(jié)隊(duì)，一起歡頌熱鬧、痛快的夏天。可現(xiàn)在，秋天到了，蟋蟀的啼聲越來越弱，即使有啼聲時(shí)，也只是像蚊子的啼聲一樣細(xì)小，你若不仔細(xì)辨別，幾乎聽不見。它知道自己的生命之火在徐徐熄滅，馬上就要走到生命的盡頭?？墒撬幌蚯镲L(fēng)屈服，它依然在歌唱，為的是留住最后的絢爛色澤。它高歌，它痛楚，直到最后它那一顆心休止了跳動(dòng)。

蚱蜢老了，它跳不動(dòng)了，在樹叢里慢慢地爬著。它全身變成了枯黃色，緩慢地爬上一棵小草，也許是在跟小草離別；也許是想在小草上蕩著秋千；也許是在小草上瞇著眼睛縱目遠(yuǎn)眺，將這秋景一覽無余。它又爬下小草，小心翼翼地跳了幾下，慢慢地躲在樹葉下不再動(dòng)彈。風(fēng)兒在它耳邊咆哮，把蚱蜢連著樹葉包了起來，好似在為它做了一個(gè)泉臺(tái)，將它深深地埋在土里。

夕陽西下，晚霞染紅了整片天空，枯葉蝶跳出了最后一支跳舞；蟬兒唱出了最后一首歌曲；螞蟻在忙著搬運(yùn)各種各樣的食品，為自己的休眠預(yù)備補(bǔ)給。

秋天來了，昆蟲們一個(gè)接一個(gè)地離我們而去，小雨淅淅瀝瀝下了起來，似乎在跟昆蟲依依不舍地離別，森林里沒有了昆蟲的交響曲，森林也慢慢沉睡了。

關(guān)于昆蟲的作文 篇8

枯葉蝶停在樹上時(shí)，兩翅豎立，收合在一起，遮蓋著身體。這時(shí)，它周身呈古銅色，色澤和形態(tài)都酷似一片枯葉。 蝴蝶歇在一叢野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。 一只藍(lán)色的蜻蜓飛來了，它東飛飛，西飛飛，好像在找降落的地方。最后，它慢慢地落在一片小小的荷葉上。這不由得讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。 流螢成群地在夜空中飛翔，像星的河流、燈的長陣。流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹葉里藏著晶瑩的藍(lán)寶石，把夜點(diǎn)綴得分外瑰麗神奇。 蜜蜂鼓動(dòng)著透明的翼，在花朵上時(shí)進(jìn)時(shí)出，嗡嗡的聲音在花園里振蕩著。 知了在那細(xì)細(xì)柳枝上，靜靜地伏著，翅膀像輕輕的紗，透明、好看。柳枝綠綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)，知了也擺動(dòng)。 蟋蟀小巧玲瓏，全身呈紫褐色，腦門上像細(xì)絲般的兩根觸須；一會(huì)兒向上豎起，一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。 蟈蟈有一寸多長，腹部是嫩綠的，長著四條小腿，兩條大腿，背部和四片翅膀都是翠綠的，頭上有硬殼，長著兩根又長又細(xì)的觸角。 螳螂一見到蝗蟲，兩翅就斜斜地伸向兩側(cè)，尾端劇烈地上下?lián)u動(dòng)，發(fā)出呼呼地響聲，兩對后足把整個(gè)身體高高撐起，全身幾乎直立起來。 蜘蛛結(jié)網(wǎng)十分精巧，總是先織縱的，再織橫的，從內(nèi)到外一圈一圈地織，多數(shù)織成八角形，好像布下了“八卦陣”。 蠶寶寶們?nèi)缂?xì)浪蕩漾，爭食著那又肥又嫩的桑葉，發(fā)出一陣陣細(xì)雨輕風(fēng)般的沙沙聲。 電燈泡跟前的小蟲來回飛著、舞著，偶爾有一只大甲殼蟲像飛機(jī)那樣，“嗡嗡”響著，碰在燈上，又“啪”地掉了下來。 這些螞蟻爬上蜻蜓，有的咬頭，有的咬尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。 垃圾堆周圍，低低盤旋著成團(tuán)成團(tuán)的墨綠色的蒼蠅，羽翼撲動(dòng)時(shí)發(fā)出嗡嗡的轟響。 一到天色快暗下來的時(shí)候，成群的蚊子就奏起它們的交響樂，肆無忌憚地往人身上叮。

關(guān)于昆蟲的作文 篇9

今天，王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——抓昆蟲。

聽到這個(gè)消息，我們一下課就沖出了教室，在學(xué)校里瘋狂的找昆蟲。

突然，我們發(fā)現(xiàn)了yinshi蟲的葉子，打開一看，里面有yinshi蟲的卵！

突然，我們又聽見有人還說：“任瑞嘉幫我們抓到蠶寶寶了！”我們趕快去求任瑞嘉幫我們抓一只蠶寶寶。她說：“那好吧，不過你們要把yinshi蟲的送給我。”

“好呀！”

“抓到了！馬千涵抓到了！”

真奇怪，不應(yīng)該是任瑞嘉抓到的嗎？

不管怎么樣，我們都抓到了。

我們聽說蠶寶寶要吃桑葉，所以我們就瘋狂的找桑葉。

這里找找，那里找找，都沒有找到，怎么辦呢？眼看蠶寶寶就要餓死了。

“叮鈴鈴！”

上課了，我突然感覺到腳痛，于是向夏老師請假休息，所以蠶寶寶就讓我來保管了。

我仔細(xì)觀察蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)，我拿出來一看，呀！蠶寶寶死了！我馬上向王若恬報(bào)告，王若恬正在接力跑呢，所以沒聽見。我又喊了一次：“王若恬，蠶寶寶死了！”她說：“那個(gè)不是蠶寶寶，蠶寶寶只有春天才有！”

原來這個(gè)不是蠶寶寶，到最后還一無所有！

嘆！

關(guān)于昆蟲的作文 篇10

能在喧囂的城市中找到一處安寧，祥和的土地，是多么幸福，愜意的事。

今天，一只強(qiáng)壯的黑螞蟻成了我的導(dǎo)游，引領(lǐng)我來到了這片凈土。

我的心靈隨著這只強(qiáng)壯的黑螞蟻，做了一次奇異的游歷。

景物在我眼前擴(kuò)大，原本只有一指深的小洞成了深不見底的天坑，一只黑里透紅的螞蟻掉進(jìn)了深坑中，可它一點(diǎn)兒也不怯懦，你看它勇敢地沿著四周的壁，沒有一點(diǎn)兒停頓地爬了上去。在平整的土地上，這只螞蟻馬不停蹄地回到家里。向蟻后匯報(bào)自己的種種遭遇。

在它們的居所旁，一只只工蟻?zhàn)巫尾痪氲貙ふ沂澄?，搬運(yùn)食物。如果偶然遇到特別大的食物，它們就互相友好地碰碰觸角，便明白對方的意思，心有靈犀般的帶來其它伙伴，同心協(xié)力，一起把這龐然大物抬回家中。

我的目光被一只大過其它螞蟻四五倍，長著一對翅膀的威武大螞蟻所吸引，它相對人來說太實(shí)在太渺小了，可它好像有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

它像一位統(tǒng)領(lǐng)全軍的將領(lǐng)，從居所中緩緩踱步而出，時(shí)不時(shí)驕傲得煽動(dòng)著那對透明的翅膀。它一出現(xiàn)，還在騷動(dòng)著的蟻群立刻安靜下來。這只將軍模樣的螞蟻閱兵似得打量了其他螞蟻一遍，忽然繞著蟻巢上空飛了三四圈，接著，又飛到了另一棵樹下，緊跟著，一群群工蟻隨著這位將領(lǐng)，搬出居所中儲(chǔ)存的食物，傾巢而出，排成一條直線，有條不紊地前進(jìn)著。過了一會(huì)兒，目的地到了，將領(lǐng)似的螞蟻落下來，率先走進(jìn)地上的縫隙中，緊接著，工蟻們也陸續(xù)走了進(jìn)去。原來，它們是在搬家呢！

不一會(huì)兒，工蟻們走出新居，又投入到勞動(dòng)中去了。是什么力量讓它們這么勤勉地奔勞呢？我完全迷惑了。

我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直到正午時(shí)分，太陽已掛在正空，毒辣的陽光像鞭子一樣逼迫我離開時(shí)，我的心靈才被喚了回來。

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的居所，我多么得意呀！

我愿意牽著你的手，一起去造訪那片心靈的凈土。

關(guān)于昆蟲的作文 篇11

我們家的小區(qū)有許許多多的草坪。碧綠的草坪上住著很多昆蟲，而我做了一次奇異的經(jīng)歷。 一個(gè) 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和小伙伴們打羽毛球，因?yàn)槲业氖д`球掉進(jìn)了草坪里，我俯下身子用羽毛拍掃動(dòng)草坪，卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。

這里住著許許多多的昆蟲，它們和人一樣，日夜工作著。特別引我注意的是一些黑甲蟲、蝸牛和小圓蟲。 黑甲蟲身穿黑色盔甲，小小的雙眼。它們其中有一些強(qiáng)大的"士兵”，它們也是百里挑一的精兵，守衛(wèi)著自己的家園。突然，一只蜥蜴從草叢中竄了出來，沖向黑甲蟲的地盤，黑甲蟲立馬向前阻攔。蜥蜴和黑甲蟲對視了很久，蜥蜴才慌忙的逃走了，一定是黑甲蟲的威武嚇到了蜥蜴。 蝸牛的也是一個(gè)強(qiáng)大的家族，不過它和黑甲蟲不一樣。這是個(gè)好戰(zhàn)的家族，它們常常攻打其他昆蟲的洞穴，那些被攻打的昆蟲只能另找家園。

漂亮美麗的小圓蟲生活是那么多姿多彩。小圓蟲五顏六色的：有紅的、紫的、綠的……甚至幾種顏色融在一起。它們每天過著無憂無慮的生活，幼崽的小圓蟲在媽媽的懷抱里，年輕的圓蟲去尋找食物，年老圓蟲在看家。 昆蟲們的世界是那么有趣??！

關(guān)于回家的作文經(jīng)典

寫作是一種能夠培養(yǎng)思考能力和展示個(gè)人獨(dú)特性和魅力的途徑。通過作文的寫作，我們可以彼此了解、尊重和包容。那么，如何才能寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？今天的主題就是“關(guān)于回家的作文”，接下來，請大家閱讀我的文章，并與身邊的朋友分享！

關(guān)于回家的作文【篇1】

上個(gè)星期五，我參加了軍事化訓(xùn)練。漫長的兩天一夜終于熬過去了，我?guī)еv不堪的身子回到了家。

一進(jìn)門，就有一陣菜香味飄到了我的鼻子中。我迫不及待坐到了餐桌前，看著這豐盛的飯菜，有：油炸雞翅、紅燒龍蝦、水煮大螃蟹……不禁垂誕三尺。我拿起筷子，品嘗著媽媽給我做的美味佳肴。媽媽坐在一邊微笑著看著我吃，還不時(shí)給我夾菜。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我是最幸福的人，我真想喊一名：“回家的感覺真好!”

吃完飯后，我便躺在我的小床上，這時(shí)軍訓(xùn)中所感到的苦、累、疲都在慢慢地消失。我覺得越來越輕松，有一種飄飄欲仙之感，好像睡在云上。漸漸地，我感到有些冷了，便蓋上了被子。啊，被子好軟，好溫暖，還帶著陽光的氣息，好舒服!閉上眼睛，我想起了軍訓(xùn)的宿舍。那里硬邦邦的床，讓我睡得不習(xí)慣，那里又厚又硬的被子，一點(diǎn)也不貼身，這時(shí)，媽媽輕輕推開房門，為我端來了一杯橙汁，那甜甜的果葉滋潤著我的心田。我不由自主地感慨：“回家的感覺真好!”

家是溫暖的港灣。它時(shí)時(shí)刻刻都敞開大門歡迎我們的歸來;它會(huì)讓你感到溫馨;它會(huì)讓你有一種強(qiáng)烈的安全感

關(guān)于回家的作文【篇2】

春節(jié)，一直很忙的爸爸今天同意帶我去上海書城。。到了書城，剛一進(jìn)大門，哇！里面人山人海，書架上還趴著一只“老虎”。我過去捏捏老虎的爪子，摸摸老虎的鼻子，朝老虎做了一個(gè)鬼臉，就乘電梯到六樓，直奔六樓的兒童讀物部。天啦!這里的書可真多，來買書的人也很多。我先去看我最喜歡的手工書，這下我可一飽眼福了，各種各樣的手工書堆得像一座小山似的！后來，我又看了許多童話書。最后，我找了很長時(shí)間，找到幾本最喜歡的書，我要帶回去在家里看的。付了錢，我蹦蹦跳跳的向外走去。

出了書城，爸爸媽媽居然同意了我的要求，又帶我去了正大廣場的玩具反斗城，這里的玩具可多啦，又非常漂亮。我轉(zhuǎn)了一圈后，選出了兩個(gè)玩具，小貓和戴老虎頭套的喜洋洋。但是，我覺得“小貓”的頭不像貓頭，經(jīng)過一番比較，最后我還是選中了“喜洋洋”。

時(shí)間過得真快，天已經(jīng)黑了，我們又去吃了晚飯。我?guī)е钕矚g的兩樣收獲：書和玩具，高高興興的回家了。

關(guān)于回家的作文【篇3】

波波是一張白紙。一天，小主人玩的時(shí)候，不小心把它遺忘在了草坪中。小主人到處找它，波波拼命地喊：“我在這里！我在這里！”可小主人聽不懂它的話，找了一會(huì)兒沒找著，就自言自語地說：“反正還可以叫媽媽再買一張?！比缓缶突丶伊恕２úê鼙瘋?，心想：你把我買回來還不到一個(gè)星期，怎么就拋棄我了呢？

晚上，下了一場瓢潑大雨，波波身上沾滿了泥水。這使它想起工廠里地叔叔把自己打扮得漂漂亮亮的情景，想起小主人剛把自己拿回家的高興勁兒，它傷心的哭了……

天亮了，一個(gè)撿破爛的老頭兒從草坪經(jīng)過，看見波波，便把它撿了起來，說：“這可以賣幾角錢呢！”說著，把波波塞進(jìn)編織袋里，進(jìn)屋吃飯去了。一只狗從外面跑了進(jìn)來，它聞到編織袋里的骨頭味兒，就把袋子拉開了，波波是先從袋子里滾了出來的?！鞍。粔K巨大的骨頭！”狗高興極了，張口就要咬，可一聞，沒味兒！狗生氣地說：“去你的.！”一腳把波波踢到院子外面。

波波順著窗外的斜坡滾到小河里，又順著小河到了大河，順著大河到了大海。它漂呀漂呀，不知道家在哪里。它不停地問太陽、問月亮、問星星：“為什么大家都不愛我呢？我不是一張很好的紙張嗎？”

一天上午，波波正在水中流浪，突然被一張大網(wǎng)托上了岸，接著，是個(gè)小男孩的聲音：“呦！小白紙，小白紙！”波波睜開眼睛，看見一個(gè)漁民和他的兒子，漁民正幫著兒子把波波從網(wǎng)里拿出來。漁民高興地說：“這下好了，不用攢錢買紙張了！”

他們調(diào)轉(zhuǎn)船頭，回到小島，把波波曬干了。

波波幸福地想，我終于又有自己的家了。

關(guān)于回家的作文【篇4】

這天，我回家晚了

華燈初上，我看著街上的燈光，有著稀稀落落的兩三人走在大街上，飛過的鳥兒沒有想要駐足的意思，它們也帶著食物歸去自己的巢穴，我想那些嗷嗷待哺的鳥兒看見母親回來一定會(huì)一起雀躍。時(shí)間過的`飛快，轉(zhuǎn)眼就到了六年級，現(xiàn)在也要面臨最后一次的小學(xué)期末考試，同學(xué)和老師都拉緊了身上的每一根玹，原本舒適小學(xué)生活就此就結(jié)束了，面臨的更加多的作業(yè)和更加嚴(yán)肅的老師，哪怕正常時(shí)間放學(xué)都成了我們奢求的事情，以為很多時(shí)候都會(huì)被留下完成一天沒有做好的作業(yè)。

不知不覺就快要下課了，原來的時(shí)候這節(jié)課是體育課，但是我們的體育老師就是數(shù)學(xué)老師，到了六年級之后就再也沒有上過體育課，原本一周兩節(jié)的體育課就變成了數(shù)學(xué)課。就在我期待這下課鈴聲想起之時(shí)，教室外面就來了一個(gè)不速之客，我們語文老師早早的就等在了外面。我心中暗暗決定，一定要等老師進(jìn)來之時(shí)先出去，可是卻沒有料到，剛剛下課老師進(jìn)自己進(jìn)來了，兩個(gè)老師就對了一下眼神，數(shù)學(xué)老師就走開了。我們只好乖乖的坐在教室里面，語文老師發(fā)了昨天的作文本，我翻開就看到了我的是良，這就以為這要留下來從新寫，盡管心中有著憤憤不平的心情，但是為了能早些回去之好屈服，乖乖從新寫了。

時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)，作文也寫得差不多，我就上交上去給老師批閱。看到老師落筆的那一刻心中有著復(fù)雜的心情，不過還好是優(yōu)，我拿著作文本回了家。到了家就看見滿桌的飯菜，爸媽沒有說什么，只是一個(gè)勁給我夾菜，我的心中卻是莫名的感傷，想著以后一定要努力學(xué)習(xí)了，不能再留校了。

關(guān)于回家的作文【篇5】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，一到春節(jié)，回家過年便成為人們永恒的話題。今年也不例外，媽媽早早就在網(wǎng)上買了回家的高鐵票。對于高鐵，我是久仰大名，但沒坐過，自然是有些期盼。

終于，回家的日子到了，我跟著爸爸媽媽到了火車站。這可是我第一次乘坐高鐵，難掩內(nèi)心的興奮之情，這次我可要好好感受一番!過安檢，過閘機(jī)，進(jìn)到站臺(tái)，首先映入眼簾的是一條英姿颯爽的白色“巨龍”穩(wěn)穩(wěn)地臥在鐵軌上。我欣喜地打量著，子彈頭似的流線型車頭，潔白的車身，明亮的大窗戶，車身上還印著它的名字——“和諧號”。這真是跟我印象中的火車完全不一樣啊!我心里想著，急不可待地“登堂入室”了。整潔明亮的車廂讓我又一次驚嘆不已，寬大舒適的航空座椅讓人感到十分愜意。

我正心里暗暗贊嘆著，列車緩緩開動(dòng)了，站臺(tái)很快消失在我的眼前。高鐵提速果然很快，只見LED顯示屏上的數(shù)字不斷跳動(dòng)著，不久就達(dá)到300公里的時(shí)速!我不由得張大了嘴巴，爸爸見我驚愕的樣子，對我會(huì)心地一笑：“怎么樣?快吧?”“嗯，快!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭?！鞍垺陛d著我們風(fēng)馳電掣般地向遠(yuǎn)方飛奔，穿越青山綠水，橫跨江河峽谷。一幅幅美景撲面而來，又飛快的被甩到身后。列車“嗖嗖嗖”地奔馳著，車廂內(nèi)卻聽不到什么噪聲，也感覺不到顛簸。我悠然的倚在柔軟的座椅上，望著窗外遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)村田野，我的思緒卻回到了以前坐綠皮火車的經(jīng)歷。

曾幾何時(shí)，綠皮車還是中國大地上主要的火車車型，速度一般是每小時(shí)80公里左右，比起現(xiàn)在的高鐵簡直可以說是“龜速”。車廂內(nèi)又臟又亂，每逢節(jié)日都擁擠不堪。就這樣的火車還常常一票難求，我記得爸爸每到春節(jié)前都很發(fā)愁，為了一張回家的車票，連續(xù)幾天半夜到售票點(diǎn)排隊(duì)。那時(shí)回一趟老家，火車加汽車需要一整天，一趟旅途下來，人就跟散了架一般。而現(xiàn)在，簡直像在天堂一般。

“到站了?！眿寢尳形蚁萝?。我驚訝地叫道：“什么?這么快就到了?”我還沉浸在回憶中，沒回過神來?！皩Π?，現(xiàn)在坐高鐵很快呢?！眿寢屛⑿Φ卣f。是啊，太不可思議了!以前一天的路程現(xiàn)在三個(gè)小時(shí)就到了，這就是高鐵速度!高鐵縮短了路程，縮短了時(shí)間，拉近了我們與家的距離。而這正展現(xiàn)了我們國家前所未有的發(fā)展速度。

現(xiàn)如今，我們的祖國日新月異、國富民強(qiáng)，就像那前進(jìn)的高速列車，勇往直前!我們是祖國的未來，要更加努力學(xué)習(xí)，沿著“十九大”指引的康莊大道走向更加光明的新時(shí)代。

關(guān)于回家的作文【篇6】

時(shí)光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

我剛想到就馬上做了起來。我開著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個(gè)臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個(gè)綠色按鈕，便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路，結(jié)果一只小狗突然沖了上來，我又按下了有一對翅膀的圖案的一個(gè)按鈕，車子竟然奇跡般的飛了起來，三分鐘后確定了沒事實(shí)，便落了下來。

到達(dá)了地點(diǎn)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事情——沒帶卡。幸好，家里有智能機(jī)器人，我用意念對它說：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個(gè)機(jī)器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進(jìn)去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個(gè)小時(shí)，老爸老媽終于出現(xiàn)了。

回去時(shí)，老媽送了一個(gè)盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會(huì)以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。

老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于回家的作文【篇7】

“滴滴”我們的小汽車歡快的行駛在回老家的路上。

我，聽著音樂趴在窗戶上無聊的看著外面。冬天了，馬路邊的花兒都凋謝了，樹葉大多也凋零了，只有香樟樹的葉子還有幾分綠意頑強(qiáng)的在寒風(fēng)中飛舞著。

“鳥巢，”我驚奇的叫到，“媽媽，有鳥巢，真的有鳥巢?！?/p>

“是嘛！”媽媽似乎有點(diǎn)不相信。

“嗯，是的。馬路邊的樹上竟然有鳥巢。媽媽，又有一個(gè)?！蔽矣挚吹搅艘粋€(gè)，興奮的喊起來。那在樹丫間的，小小的一團(tuán)，像個(gè)球一樣，不是鳥巢又是什么？

媽媽聽我又喊了起來，終于忍不住轉(zhuǎn)頭看向了窗外，感嘆的說：“真的是鳥巢！小的時(shí)候，停在電線上的麻雀、燕子多的真的就像五線譜上秘密麻麻的音符。每到冬天，抬抬頭，總能看到碧藍(lán)的天空中有成群結(jié)隊(duì)的大雁飛過。哎！多少年都沒看到過了！現(xiàn)在，它們又敢把巣搭在離人類這么近的馬路邊了？”

我不明白媽媽的感嘆和疑惑。我只是好羨慕媽媽，羨慕她小的時(shí)候可以看到那么多的小鳥。

“媽媽，我好想也看到你小時(shí)候看到的那么多的小鳥呀！”“嗯，只要我們?nèi)祟惒辉賮y捕殺鳥類，好好愛護(hù)鳥類，愛護(hù)環(huán)境，那么終有一天你會(huì)看到媽媽曾經(jīng)看到過的?！编牛瑡寢屨f的是對的，一定是對的。

愛，是鳥兒們回家的路。讓我們攜手用愛為鳥兒們，為所有動(dòng)物們，筑一條最美的回家路吧！我一邊想象著媽媽曾經(jīng)看到過的那些美妙的壯觀的畫面，一邊努力的數(shù)著鳥巢。數(shù)著數(shù)著，我仿佛真的看到了蔚藍(lán)的天空下有一群群鳥兒歡快的飛過。

關(guān)于回家的作文【篇8】

我們終其一生，都在尋找幸福的路。屬于我們的，小小的幸福。

——題記

家，一個(gè)由爸爸媽媽為我們構(gòu)筑的溫馨的港灣，一個(gè)能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無論何時(shí)何地，家的大門永遠(yuǎn)為我們敞開，永遠(yuǎn)將我們溫暖。

有時(shí)候，我們會(huì)覺得爸爸媽媽無法理解我們，以至于鬧得不可開交，總覺得爸爸媽媽為什么對我們那么殘酷，這是，我們便忘記了我們心底那小小的愛，這是用爸爸媽媽的淚和汗水構(gòu)建的啊！我們總記得爸爸媽媽的憤怒，卻忘記了我們曾經(jīng)有過的快樂，一起走過的幸福的路。

也許，我們曾把爸爸媽媽的愛看作理所當(dāng)然。曾在貼吧上看過這樣的一篇文章：1歲，2歲……30歲，爸爸媽媽用他們小小的愛來為我們付出，而我們又回報(bào)給他們什么。冷眼？惡語？我們卻不知道這令爸爸媽媽多么心碎。要知道，他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r(shí)是多么開心，只希望我們快快長大。

曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。

湛藍(lán)的城堡，曾經(jīng)的微笑，曾經(jīng)的禱告，許下天真的愿望?；蛟S我們的愛不曾孤單，但流星也有逝去的一天。珍惜現(xiàn)在，我們所擁有的小小的愛。

每天回到家，門口的燈都悄悄地亮著。我能明白，這是爸爸媽媽給我們小小的愛，等著我們小心地收藏，為我們照亮走在回家的路上。

關(guān)于回家的作文【篇9】

我記得以前下雨的時(shí)候我最討厭的就是雨夾雪，為什么呢？

因?yàn)橛陫A雪之后的路面實(shí)在是使得我自己有一些受不了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我穿的鞋還是屬于夏天的，這就會(huì)一不小心使得自己的鞋進(jìn)入一些水，那么就會(huì)使得走路有一些難受！

我記憶之中最深刻的就是上課的時(shí)候有一次下雨夾雪，雨夾雪其實(shí)不需要我們打傘，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不是雨，因此就不需要打傘，而這個(gè)時(shí)候打傘就會(huì)使得雨傘受凍，摸的時(shí)候就就有有一些堅(jiān)硬，因此打傘就會(huì)有一些麻煩！我記得當(dāng)時(shí)候路面都是雪水，這個(gè)時(shí)候的天氣溫暖，早上下雨夾雪下午就成為了水流，使得這路面更加濕滑，我們在這個(gè)時(shí)候走路真的不容易。一不小心就讓自己的腳進(jìn)入水中，而這個(gè)時(shí)候正是去學(xué)校的時(shí)候，那么就需要自己忍耐，在這時(shí)候根本沒有辦法換，只有放學(xué)以后才可以回家換一個(gè)！

而我的家在一個(gè)山上，回家的時(shí)候需要走上坡路，這個(gè)路面在這個(gè)時(shí)候就會(huì)有很大的水流，不過在這里的下水道很多，因此這個(gè)時(shí)候就會(huì)減少我進(jìn)入水中的機(jī)會(huì)。

不過我最討厭的就是晚上的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候就會(huì)一不小心進(jìn)入水中，因?yàn)樵谖壹易詈蟮囊欢温肥峭谅?，總?huì)有很多的坑，即使是自己小心謹(jǐn)慎，依舊會(huì)出現(xiàn)浸水的情況！