雪中初中作文

雪中初中作文。

寫作是一種有效的方法，可以幫助我們提高語言表達能力和培養(yǎng)語文素養(yǎng)。通過寫作，我們能夠鍛煉自己的思維能力和邏輯思維能力，提升自己的表達能力。好的作文可以不斷提升我們的寫作水平，讓我們的文章更加生動有趣，吸引讀者的注意力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了一個題目，希望以下的建議可以幫助你解決問題！

雪中初中作文(篇1)

在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞云吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫助了我，使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……

那天我去超市閑逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進超市。剛一進門，我就看見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎么還讓他進來？我反感地扭過身去……

我在超市轉(zhuǎn)了一圈，把要買的東西放進購物車，到收銀臺前結(jié)帳。無意中，我發(fā)現(xiàn)進門時和我擠在一起的那個民工老人又排在我后面。我心中的敵意又一次油然而生：今天是怎么回事？我不愿意看見的人怎么頻繁出現(xiàn)？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人盡量保持一段距離。

不知不覺輪到我付款了。收銀員姐姐嫻熟地掃描了我的東西說：“十三塊九毛五?！蔽艺肷焓滞露道锾湾X包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎么辦?。∥壹钡弥泵袄浜?。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家里了?！笔浙y員姐姐的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數(shù)落我，后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。

突然，身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員姐姐，一邊和顏悅色地說：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關(guān)系，我有零錢，我?guī)退读税?！”霎時間，我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責為什么以貌取人，老人的思想多么高潔?。∥疫B忙給老人賠不是，老人笑著，和藹地說：“不用客氣，以后不要再做類似的傻事了，做什么事都要細心。”說完他拍了拍我的肩膀，就離開這里消失在人群中了。

此時我的心里波瀾起伏，想起了一句話：“人不是美麗才可愛，而是可愛才美麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不臟了，不“壞”了。

雪中初中作文(篇2)

童年的歡樂時光已經(jīng)悄悄溜走，可是家鄉(xiāng)的雪卻使我永遠難忘，每當?shù)搅硕煳易诖扒翱粗巴饴祜h舞的雪，就不由自主的想起小時候我和小伙伴們那在雪地上忘我奔跑的身影。

小時候每當下雪時，我和小伙伴們就會不約而同的聚在一起打雪仗和堆雪人。

又一次，窗外下起了鵝毛般的'大雪，我和小伙伴們在雪地上堆雪人，堆著堆著就打起了雪仗。分好了組就開始打了。‘肖陽，你幫我做雪球我來砸他們’說完肖陽就做了起來，我砸中了肖飛，正在我得意之際謝肖飛拿起雪球一下砸在了我臉上

‘我們還擊打他們’我對隊友又發(fā)起了猛烈還擊，就這樣雪球在空中飛來飛去，時不時的砸中了某個人，

接著就是一輪更猛烈的還擊，最終我對以團結(jié)戰(zhàn)勝他們，就在我們盡情的享受勝利的喜悅是，父母卻叫我們回家，我們只好不歡而散留下了一串歡樂的笑語，留給雪花讓它慢慢陶醉悠悠然的落下……

現(xiàn)在童年隨著雪球融化進了我的腦海，變成了我永遠的回憶，讓我細細的品嘗童年的歡樂時光，是那么的甘甜;是那么的回味無窮，讓我回味到了今天仍然不能忘那個時光……

雪中初中作文(篇3)

梅，凋落。

一燈一筆一書一少年，縱使那番“夢里挑燈夜讀”，換來的卻是那“剪不斷，理還亂”的錯誤和那爛如渣的成績。淚，往下墜，映出失敗的美，我無心學習，拾級而下。

漫步于青石階間，踏碎落紅，欲了心頭愁，我無奈抬眸，便不由停住腳步，從未見過如此的梅花，開得那樣繁盛，開得那樣燦爛，那棵梅花樹似乎乘著星河而來，載著人間美好與我滿心歡喜。

那深深淺淺的紅循序漸進，不見其發(fā)，更不見其蹤，好似在流動，在歡笑，在生長，它紅而不俗，赤而不嫵。細看那紋路清晰的花瓣上似乎凝著層層白霜，但卻絲毫不影響著梅花的綻放，綻得熱烈，綻得決然，似乎在晶瑩的白霜的襯托下，梅顯得更加清秀脫俗，不落俗套，冬日的暖陽輕灑，用光芒折射冰雪的梅花，映出心中最美的彩虹，這似乎激發(fā)了梅花那股節(jié)氣，它釋然散出淡淡幽香，有風雪與空氣的味道，存于天地之間，所謂驚艷，攝人心魄，也不過如此。

傲霜斗雪，春暖花開

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅花在嚴寒風雪中選擇傲然挺立；選擇那天地的清流；更選擇只留清白在人間的傲氣，它不像牡丹，在春暖才嬌艷綻放，是世人這愛之，國色天香矣，在眾星捧月中穿流，開得容華富貴，墜入塵世；也不像櫻花，風流瀟灑，飄落一陣櫻花雨，痛苦愛恨情愁，全都拋之腦后，君便感，幸福如簡單。梅花更像桀驁的英雄，愈是寒冷，愈是寒風欺壓，花開得愈是奔涌不停，有著高潔端莊，幽獨超逸的倔強與不向風霜低頭。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅在苦寒中艱熬，但它用自己那份堅毅與熱情化解了千丈雪霜，成為那白雪皚皚中的一抹嬌紅，花亦如此，人更亦如此。不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹，不抱怨長路漫漫走得不瀟灑爛漫，其艱難困苦就是成功的搖籃。

拾級而上，那盞臺燈又悄然亮起，一筆一書一少年，學習的困難都化作雪中的那抹殷紅，點著星火，撥開迷霧，燃燒于心頭。昔日的驕躁逝去，留下的是那殷紅的印記，留下得更是那是那堅毅的背影。

梅，綻放。

雪中初中作文(篇4)

雪中趣事

初中時，冬天是我們最期待的季節(jié)之一，因為那時我們可以在下了大雪后在院子里玩雪，打雪仗，堆雪人，甚至打雪地球，雪地里有許多的趣事。

記得那次下雪很大，我和我的同學們決定組織一次雪仗，比賽得了豐厚的獎品。走到外面，雪花亂飛，視線受到了很大的限制，我們只能依靠響聲來判斷敵人的位置。

我們的隊友們手持著雪球，掩飾著自己，并且用雪球來驅(qū)逐敵人。雪片在空中飄蕩，猶如給整個世界覆上了一層銀絲，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個敵人的蹤影，我把我的雪球緊握在手中，朝著他疾馳而去，雪球向他飛去，卻被他輕易的展開了防御。而我，則被一個雪球打進了后背，事實上，那個雪球的手感一點兒也不那么寒冷，反而十分柔軟，原來襲擊我的是我的家人，他們默默地加入了隊伍，一直等待了適當時機。

游戲中，我們不斷感受到寒冷，因為戰(zhàn)斗永遠不會停止，我們天生是打籃球、踢足球、甚或玩桌上游戲，但是，在那些寒風刺骨的冬天，我們卻感受到了真正的友情。我們一起打著雪仗，盡管身穿厚厚的冬衣，但細細察看，我依然能看到那些紅撲撲的兩頰冒著熱氣的臉頰，因為我們一起歡笑，一起體驗到那冰冷的快感。

雪中還有其它的趣事，比如打雪仗，堆雪人，滑冰等等。我一直記得一個微型滑雪板，并迫不及待地想要試一下。那天，我們?nèi)チ松缴系谋┯螛穲觯也⒉皇且粋€費力的人，但是，這個微型滑雪板真的讓我受盡了煎熬，我不停地摔倒，跌倒越來越多的次數(shù)，卻越來越有趣，因為我和我的朋友們所有人都非常投入，并且都在為我加油。

不斷地摔倒，不斷地嘗試，終于，我克服了這種“先天缺陷”，而我在同伴的關(guān)注下，引得一旁的人不斷來詢問我問題，噓寒問暖，除此之外，還有許多小孩子爬到我的肩膀上，來看看我們有多少能量。在那一刻，我依然能回憶起那種絕非常見的快樂以及人性的美好，那種感覺讓我至今依然難以忘懷。

在雪地里，有許多趣事等著我們?nèi)ヌ剿?，我們可以堆雪人，打雪仗，滑冰，甚至可以去體驗一把滑板冰球。在那些時光里，我們享受到了童年的樂趣，也深深感悟到了助人與體驗之美。

雪中初中作文(篇5)

奧美初中作文在雪中

有一年冬天，我們回老家過年，那年冬天冷得出奇。我記得我去的那一天，天空不時飄著晶瑩的雪花，寒風不停地打著窗戶。最后，我們到了門口。下了車，看到一棵李子樹，在暴風雪中被銀裝素裹。環(huán)顧四周，老房子后面的群山覆蓋著白色的大麻纖維，世界變成了一種顏色。

那時候我好像六七歲。我曾經(jīng)聽父母說過，梅花在寒冷的冬天盛開。我們還在課堂上背誦:“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來?！?；有那么多贊美梅花的詩句，“墻角幾朵梅花，寒中獨開”，可我只要過來看看，就能解決我長久以來的疑惑——梅花真的是冬天開的嗎？真的難能可貴嗎？

我在樹下仔細端詳，梅花只有十幾朵花和骨頭。我想:“今晚有大風要來，正好考驗一下這梅花的抗寒能力！”我暗笑:“梅花要倒打?！?/p>

夜幕降臨，冷風如期而至，在空中呼嘯而過，仿佛整個大地都在顫抖。月亮只露出一絲白光，月亮居然躲了起來！

“哼，梅花，今晚不管你怎么掙扎，你都要低下你驕傲的頭！我就是不明白，一朵花有什么好夸的？”我躲在床上笑了。

冷風打窗時威力大，花易碎，美不勝收。

天亮了，雪停了，地面已經(jīng)白茫茫一片。我出門的時候，冷風迎面吹來，把我的臉都弄疼了。我穿了一件厚厚的棉襖，但還是能感覺到兩三分鐘的寒意。

“我受不了這種天氣。一朵美麗的花能受得了嗎？”我對自己說。

我走近梅花看了看?！笆裁?？”真不敢相信！梅花不但不畏嚴寒，還奮起挑戰(zhàn)，居然開花了！朵朵冷艷，縷縷清香，傲然立于暴雪！花瓣里似乎有一股子驕傲。在這個白色的世界里安靜的獨自駕駛...

從此，我愛上了梅花。我愛梅花，愛她的執(zhí)著；愛她堅韌；愛她堅強的樂觀；我更愛她自強不息。這不正是我們需要的精神嗎？在我國漫長的歷史中，也有一個像梅花一樣不屈不撓的人:魯迅在黑暗中與敵人戰(zhàn)斗，在荊棘環(huán)境中無所畏懼；瑯琊山五壯士寧死不屈；平時視天下為家的維和部隊士兵，在天災(zāi)人禍面前不顧自身安危舍身救人的士兵……多么令人敬佩！憑借他們的智慧和勇氣，他們打敗了敵人和一切！它們不就像梅花一樣嗎？梅花在風雪中盛開！

?。∶坊ㄎ屹濏?zāi)?！我愛梅花不僅僅在冬天。

雪中初中作文(篇6)

新的一年，伴隨新年的第一場雪，稀稀落落到來了，上海下雪不常有，大雪更是少見，我喜歡雪，時常盼著能有一場大雪，那么這個冬天也就算完美了，要是那年的冬天沒有下雪，或者沒有看到雪，我就有種特別的失落感，因為沒有雪的冬天不算完美的冬天。雪很漂亮，很白，很純潔，每每看到飄落的雪花，我就忍不住要在雪中歡快的舞蹈一翻，感受這久違的雪。遙想年幼的畫面，是那么的歡快，無憂無慮。隨著時間的推移，年齡變大了，要想的事情多了，肩上的擔子重了，要挑起一個男人應(yīng)該挑起的擔子了，生活的重負讓我每時每刻都在為未來打拼，奮斗。兒時無憂無慮的感覺已經(jīng)漸行漸遠。也只有在下雪的時候，在雪中能感覺一下這久違的童真，忘乎所以的歡呼。所以我喜歡下雪，雪太美了。

在新的一年，新年第一場雪的這個時刻，我開通了我的博客，以前有個要開個博客的想法，但一直沒有開。為什么我今天會選擇開我的博客，其實我自己也不清楚，或許是我女友讓我開的，所以我就開了吧。

雪中初中作文(篇7)

窗外，雪花打著旋悠然落下，望著那雪中的世界，我心中擔心著他——一位不知名的叔叔。他還在練習走路嗎？我想他一定會的，他一定會繼續(xù)堅持走著他自己的路。

剛上初一的我，就很敏感的覺得和小學不一樣了，上小學時間充足的很，可中學的課程好像上也上不完，習慣了小學的那幾節(jié)課，上了中學就覺得很不自然，我每天也像鬧鐘上的秒針，爭分奪秒的學習，現(xiàn)在又由七節(jié)課變成了八節(jié)課，累死了！我多么想像小學那樣無憂無慮，現(xiàn)在想起，原來向望初中的我是那么可笑。

一天下午，偶然聽說老師要去開會，那么第八節(jié)課就沒人點人數(shù)了，那在第七節(jié)下課逃出去，我心里盤算著。第七節(jié)下課了，我趁亂溜了出去?！袄@遠走吧！別被發(fā)現(xiàn)?！蔽蚁胫銖暮箝T走出學校。雪花飄悠悠的落下，??！下雪了?！?6、87、88”我回頭一看，哦！一個30歲左右的男人，手舉著拐棍，一步一步艱難的走著，“這人有病啊，有拐棍不拄，硬要那么困難邁著腿”想著我不盡笑了，天下還有這么傻的人。

過了三天，我又總結(jié)了上次的經(jīng)驗，又從后門走了。一片雪花落在我的手上，眨眼間便化了，是那么涼爽?！?61、162、163”我向四周瞭望，又見到上次的那個人了，他的腳比原來好些了，他腳下一滑，“撲通”一聲坐在地上，我剛要跑上前去把他扶起來，只見他搖搖頭，擺擺手，示意我不要去扶他，他把一只手撐在地上，一點點的站起來，他完全站直了，我終于替他松了一口氣。他向我友好的`笑了笑，經(jīng)過交談，我才知道：他是在一次車禍中，右腿殘廢了，后來又換上了假肢。他曾經(jīng)想過要自殺，可看見了殘疾人運動會之后，給了他很大鼓舞。于是他每天冒風雪，戰(zhàn)嚴寒，出來練習走步。我們相互道了別后分開了。望著他遠去的背影，我不禁想到我們誰是殘人呢？

孩子們嬉戲的聲音打斷了我的回憶，但在我眼前，仿佛依舊浮現(xiàn)著那熟悉的身影：雪中，他在艱難，但勇敢的走著，他自己的路……我呢，我也在走自己的路，雖然它很長，但只要一步一個腳印，就會走得扎實。

雪中初中作文(篇8)

溫暖，有很多種，比如：母親的溫暖、朋友的溫暖、父親的溫暖溫暖，是一盞明亮的路燈，是父母在下雨天送我去學校

記得有一次，我打開窗子，發(fā)現(xiàn)外面已積雪盈尺，我一推門，連門都推不開了，我班弄了好久才把門推開，我一伸腳，那積雪讓人難以舉步。媽媽迎面走來，說：走，媽騎車送你去學校。我說：可是你正在我發(fā)呆之際，媽媽又說話了：走吧，兒子！媽媽走過去，騎上自行車，我也隨之走了上去，媽媽使勁一踏，自行車就運動起來了，在瑟瑟的風雪中，我穿了四五件衣服都覺得冷得瑟瑟發(fā)抖，此時的媽媽只穿了三件衣服，她一定比我還冷，自行車在凹凸不平的路上行駛著，車子東倒西歪。到了學校，我狂奔教室。突然有人叫我，我向窗外一看，她的手凍得通紅，嘴唇發(fā)紫。那是誰呢？哦！原來是媽媽！媽媽冒著雪給我送衣服來了。

回到家，39度！爸爸叫道。??！媽媽因為我，發(fā)燒了！我的心里立刻沖擊一股暖流。

雪中媽媽的溫暖是一團火，再冷的冬天也不會滅的！

雪中初中作文(篇9)

時間過得很快，我如今已是一名中學生了。嘴角與兩腮逐漸長了一圈十分細短的小胡子，喉結(jié)也漸漸突了一些出來。再也沒有小時候那臉上天天掛著的燦爛的笑容與那搖晃的步伐。每當我要想尋回那份本屬于我自己的童真時，我便會想起——那一場雪。大概是在我五歲的那年，爸爸在縣城里教書，而我和媽媽一起在她那風光秀麗的故鄉(xiāng)里，快樂地生活著。我總是盼望著，盼望著下一場大雪，可始終未如我愿。終于有一次，滿天飄下的雪花緊緊抱住光禿禿的樹枝枝頭，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音的時候，我終于看到了我有生以來最大的一場雪。

當時，院子內(nèi)的幾棵樹都快被雪花壓彎了，就像一個垂暮的滿頭白發(fā)的駝背老人一樣。屋檐下，掛著一串又一串長長的冰吊，它們還時不時的閃著亮晶晶的光。地面上，厚厚的白雪茸茸的，雙腳踏上去，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還留下了幾個長長的腳印。我邀上幾個小伙伴，來到空曠的平壩上，幾個人用凍紅了的小手，不知疲倦地打著雪仗。我揉啊揉，一團大的雪團被我造了出來，我用力向一個人扔去，可惜，沒有打中。他反應(yīng)過來后，手中的雪球向我飛奔過來?！鞍?可惡，看我的！”遠處的雪花眨巴著眼，似乎也想與我們一起打雪仗。晚上，雪還在下。吃過晚飯，表姐邀我來到寂靜的學校內(nèi)。只見她背著一個背簍，神秘的對我說“弟，我們堆一個雪人，放進背簍里，給你爸媽一個驚喜!”說干就干，表姐先捏出一個小雪球，隨后，把雪球放在一處厚雪的地方，雙手用力推。原來，利用雪會粘上雪的特性，使小雪球變成了一個特大的雪團。許久，一個雪人被搭了出來。我倆把它放在背簍里，然后拿回家給父母看，他們直夸我們能干。

現(xiàn)在，沒有了雪，小伙伴也散了。童真，也不小心被我丟失了。其實，我是多想回到從前，做一個無憂無慮的小孩?。】墒?，卻無法實現(xiàn)。希望人們珍惜童真，珍惜雪。因為，雪中蘊含了快樂……

雪中初中作文(篇10)

王改梅

這是入冬以來的第二場雪了，人們已沒有第一場雪來臨時的激動和雀躍。天并不怎么冷，只是灰蒙蒙的讓人倍感壓抑。

拂曉時分，我像往常一樣開窗換氣。天地間仍是混沌一片，地上積滿了雪，偶有車痕、腳印格外分明。我等待著云開霧散陽光普照，喜歡觀賞藍天、艷陽、白雪，喜歡在清冽的空氣中踏雪而行。

孩子們的習作中總是寫堆雪人、打雪仗之類的游戲，這也是我們曾經(jīng)樂此不疲的趣事，如今卻沒了這份閑情逸致。想著把用了多時的地毯之類的物品在雪地上捶打出污塵，想著雪天做頓什么美食，最好配一壺熱茶或一小杯白酒也成，這就是成人與孩童不一樣的心境，不一樣的選擇吧。

透過黎明昏暗的天空，我只在靜靜等待青天紅日的嫵媚。或許我會在雪地偶遇一個童真堆積的雪人，興致起時與之合個影；或許我會傾聽腳踩在雪地上的咯吱聲，看著一行腳印哼起那首《腳印》的童謠來；或許我會在漫天的雪花中尋找有關(guān)雪中的記憶，這也算一份未泯的童心吧？想到這些我不禁啞然失笑。

童年、白雪、冬日的暖爐，父母慈祥的容顏，烘烤在爐盤上焦黃的饅頭片……這一切把我?guī)Щ剡b遠的記憶，溫馨中浸著無盡的思念。

時光匆匆，步履匆匆，我在忙忙碌碌中已過中年。四季輪回的風雪和清朗輪流上演，看淡人生的得失成敗，就像靜觀這天氣的變化無常。讓一切的悲喜歡憂像流水，像清風，像飄浮的云兒流淌，像這茫茫白雪終將化為水汽蒸發(fā)。

生命的意義就在于活著，在于內(nèi)觀。雪化后的世界色彩斑斕，生命長河中的洗滌何嘗不是這樣？去偽存真，一切如夢幻泡影，《金剛經(jīng)》中早已參透了這世間的紛繁復雜。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的雪中情作文600字初中精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪中初中作文(篇11)

雪中趣事初中作文

冬天，氣溫降低，天空陰沉沉的，但也有許多樂趣。雪正是其中的一份。當初見到潔白得如羊羔皮的雪，我興奮不已，更激發(fā)了我演繹許多雪中趣事的好奇心。

一到下雪天，除了開心外，最喜歡的莫過于在雪地里堆雪人了。剛開始堆的時候，要挑選一個平整、寬闊、暴露在陽光下的地方，最好地形是平坦的，這樣才好造一個大個的雪人。開始動工，先扁平化出底座，再一層一層地碼起身子，最后為雪人點上眼睛、鼻子和嘴巴。堆出來的雪人高可達一米左右，遠遠看去很像個真人。

堆完雪人，下一個項目就是打雪仗了。不過打雪仗不是只有隨便胡鬧，在我看來，這也是個技術(shù)活。首先，選取一個弧形的“據(jù)點”，它既可以保護自己，又可以掌控場上局勢。接下來，要選好雪球的直徑和壓實度，使它在飛出去后仍保持雪球的形狀，而不是成為一團爛泥。最后，就可以享受打雪仗的快樂了！

短短一個小時的打雪仗，我們累了。于是，找個滑雪溫暖個體驗一下，這是玩雪的另一個項目。雪道的斜面，下半身貼著木板，上半身向前仰，然后，在自己意識不到的一剎那，自己便開始順著斜坡加速下去了。風吹在臉上，雪片在空氣中狂舞，身心舒暢，這是一種獨特的享受！

喜歡冬天最好的還是可以在雪地上盡情奔跑了。腳踏著白雪，玩的過程中都感到自己像跳起了云朵，自由自在！想來，這和人生有些相像。不是每個人，每件事都要有計劃、目的，有時候也要將無計劃的日子混在深色中，靜靜尋找快樂！

到雪地里玩展開自己的想象力，創(chuàng)造出各種各樣的趣事。盡管雪地里出現(xiàn)不乏意外，但這些樂趣和歡笑嘻哈，一定會成為我們珍藏于心的獨特記憶片段，一直延續(xù)在人生的歲月里。

延伸閱讀

雪初中作文14篇

學習中很多時候我們都會需要進行寫作文。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編精心收集整理的雪初中作文14篇,帶給大家。更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

雪初中作文 篇1

杜伽爾曾經(jīng)說過“有比生命更寶貴的東西，生命想象不到地短暫?！睕]錯，這句話讓我從那一次的消防演習中再一次加深了在我腦海中的印象，使我記憶猶新。

記得在那一次陽光明媚的早晨，我們學校舉行了一次消防演習，可是卻出現(xiàn)了這樣一件事在我腦海中揮之不去。“嗚嗚哇、嗚嗚哇……”消防演習開始了，有些班級了老師的教導與指揮亂作了一團，可有一些班級即使沒有老師的指揮依舊可以井然有序地小跑步場。有一些同學根本就沒有用紙巾或者是手捂住鼻子反而是直接嘻嘻哈哈地一邊走一邊聊天地到達了操場，這時我有點心中涌起一股憐憫，我腦海中快速閃過一個故事有一個完全輕視自己生命的人，然而那個人卻十分重視自己的錢財，從而忽視了最根本的東西——生命。在那場火災(zāi)中那個人重視了錢財，自己的命都不顧，最終她又得到了什么呢？大量的錢財？權(quán)利？還是其他的呢？所以就因為你現(xiàn)在的嘻嘻哈哈而養(yǎng)成了你在火災(zāi)中的習慣，那么你就什么也沒有了。你還呢去干什么呢？好好學習？考好成績？上好大學？找好工作？這些都只會變成幻想，什么也沒有了！連生命都沒有了，那還談什么呢？所以，面對每一場災(zāi)難，都不可以開玩笑。因為生命只有一次不可以重新來過。

我們要將看重我們的生命，而生命不是玩笑！生命只有一次，不可輕視它，否則吃虧了就來不及了！

雪初中作文 篇2

進入了初一，也步入了青春期，無論是體型還是內(nèi)心都發(fā)生了天翻地覆的變化。變化之大，令你感到不可思議。

與同學談天說地的時候，會說到一個人，接著就說：她變了。這種變指的是精神上的，思想上的變化。這種變一般都是變的讓某些人難以接受，同時也令某些人對此很欣賞。和CLW的交談，我發(fā)現(xiàn)了一個道理?！叭瞬豢赡懿蛔?，只是關(guān)鍵在于他是變好還是變壞，就像一個人從10歲到18歲，他不可能在18歲了還像在10歲那樣?！迸叮瓉硎沁@樣?？墒桥笥训淖?，我是不能在短期內(nèi)接受的。比如：溫和敦厚的W突然變得自負，聰明伶俐的C突然變得愛與班長等有職位的人打交道等等。我曾經(jīng)因為這些失去了很多朋友，但我是錯的嗎？我也要像她們一樣才對嗎？我不知道。她們在思想上的巨大變化似乎是想顯得體型的變化微乎其微，唉，為什么都變呢？能不能只變一點點啊，最好一點也不要變。我們可以像小時候一樣惡作劇，一樣玩耍。但是現(xiàn)在不行了，不僅現(xiàn)在不行，以后也不一定行了。不行的原因是她們所謂的“尊嚴”，她們認為她們長大了，做這些事有損尊嚴。

天啊，怎么會。以前我可以跟同班的男生玩丟沙包或討論一些班上的事情，現(xiàn)在也不行了。只要靠進一點點，就會有飛滿天的“桃色新聞”。不僅同齡人變了，父母，長輩也變了。以前從沒講過的話，現(xiàn)在每天都逼著我的耳朵！老說一些無聊的，乏味的，講過無數(shù)變的話語。比如：你現(xiàn)在是最容易學壞的`時期，你少出去玩，待在家里就好?？吹轿以赒Q上與男網(wǎng)友聊天，老問我他是誰，叫什么名字等千篇一律的問題，拜托，我親愛的老爸老媽，你把我想的純潔一點吧。老覺得我會學壞我就真的會學壞的！我寫到這里，我發(fā)現(xiàn)了一個問題。原來，我也變了。這是在同齡人和長輩的雙重壓力的無奈變化。我很喜歡動畫片，也可說是童心未泯吧，最愛一邊吃薯片一邊看。但是，假如被我父母看到的話，他們一定用手指戳我的腦袋，然后說你這么大了還看這么幼稚的東西?？?，我暈死。我也不得不和以前關(guān)系比較好的男同學疏遠。唉，悲啊。上次有個男同學打電話來問作業(yè)，我就被我爸媽講了一個晚上。我還怎么活下去啊。以后一聽到電話就嚇得我半死。

天啊，這個時期的變也太厲害了，令人窒息。爸媽，同學們，朋友們，你們一定要這樣嗎？

雪初中作文 篇3

我讀的書五花八門，有《跟懶惰再見》、《越知足越幸?！?、《誠實孩子人人愛》、《學會原諒，學會愛》、《永遠只做對的事》、《媽媽我要抱抱你》······其中我最喜歡《誠實孩子人人愛》這本書，就讓我來為大家推薦推薦這本書。

《誠實孩子人人愛》這本書主要介紹：寒假快要結(jié)束了，當大家正忙著寫作業(yè)時，主人公阿丁得意地告訴小威自己的寒假作業(yè)早就寫完了。小威一直覺得不可能，猜 阿丁一定用了什么方法投機取巧。果然，開學之后阿丁的行為就被拆穿了，然而，他沒有一點反省的意思。有一次，阿丁騎了一輛超酷的自行車向小威炫耀，可是沒 多久他就被一幫人痛打了一頓，只得在家里養(yǎng)病。

讓我記憶深刻的是第四個故事——偷作文的賊。講了老師讓大家寫一篇旅游作文，阿丁回到家在電腦上抄寫了一篇去德國的作文，沒想到第二天，有一位同學和他抄 了同一篇作文，老師把他們兩叫到了辦公室訓斥了一頓。阿丁還是沒有反省，他雖然不再抄作文了，但卻叫自己的哥哥幫他寫作文。

我們可不能像故事里的阿丁一樣哦！這本書告訴我們的啟發(fā)是：做事要無愧于心，生活才會更快樂。品格不是所有人天生即有，而是在生活中，學習中，故事中告訴我們的。這就是我向你們推薦的一本書——《誠實孩子人人愛》。

雪初中作文 篇4

走在成長的道路上，我有很多期盼：期盼快快長大；期盼生活如陽光的溫暖，期盼心靈的撫慰；期盼想說就說，期盼想唱就唱的灑脫；期盼“中國夢”的實現(xiàn)，國家的富強美麗。

我的第一個期盼是快快長大，長大以后能夠幫助父母做一些力所能及的事情，不用讓他們再工作，讓他們在家中過著無憂無慮快樂的生活，可以好好地孝敬他們。我長大后還能夠脫離父母的拘束，可以在外面的世界里自由地奔跑，我們可以像一只會飛的小鳥，在藍天下自由地飛翔，只要快快地長大，我們的感受也就會越來越多。

我的第二個期盼是多一些贊美，多一點微笑。微笑和贊賞，能夠使人感到自信，會有許多的動力和能量去做許多事情。贊美和微笑還能夠使人感到心曠神怡，能夠讓我們更舒心，更放心。對于微笑和贊美，我們需要適度去贊美他人，不能投其所好、不分好與壞地贊美，那會讓人感受到不真實。微笑對他人，他人就會對你微笑，它能夠使人的心情一天備感舒心，備感快樂，同時又能促進兩個人的關(guān)系更加密切，能使兩個人從一般到朋友。

我的第三個期盼是“自由”。“我是一只小小小小鳥，想要飛啊飛啊卻怎么也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓”唱得真好，我渴望自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，見識更多美好的世界，開闊眼界，增長才干。

我期盼著人際間多一些贊美，多一些微笑，多一些關(guān)愛。這些都是正能量，他們能使人感到自信，能激發(fā)人們更大的動力和潛能去做事。他們能使人身心愉悅，使人間之愛廣為傳播，處處洋溢著和諧與美好。

我成長著、我期盼著。

雪初中作文 篇5

小學生活畢竟已成為歷史，初中生活接踵而至，我的“生活日記”翻開了新的一頁，記錄初中的酸甜苦辣。

回想起期末考試前的一個月，我每天都埋在一堆又一堆的習題里，雙休日更是奮筆疾書。爸爸媽媽比我更焦急，深怕我考試會錯得很慘，爸爸給我補習，媽媽一手拿著水，一手拿著零食，來減少我下位的時間。終于，期末考試過了，我也在享受著沒有作業(yè)的暑假，可暑假快結(jié)束時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是初中生了。

中學的生活，更嚴格，更辛苦，昔日的好朋友已不在身邊，變成了幾十個陌生的人，老師不再會和我們做很多好玩的游戲，朋友的選擇更加重要，這已經(jīng)完全和小學生不一樣，也讓我感覺到日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個幼稚的孩子，變成一個成熟的初中生。這一切變化的多快??！小學的生活雖值得懷念，但我們也應(yīng)該考慮如何開始自己的初中生活。

上了一個月的課我看見了初中的可怕。1，學習難度加大了。初中的知識大部分要掌握的在課堂，因此上課期間不許分神。2，自主管理要求高了。初中作業(yè)必須自己先訂正，不然老師看見一個錯題就會打上一個大大的叉，讓你“無地自容”。3，朋友難交了。初中同學更成熟了，不會像小學同學一樣沒事就來和你聊聊天，幫他很多忙都不知道有沒有把你當朋友。

不過初中也是有很多樂趣的。比如有了各種各樣的社團，讓我們在課外豐富了生活。參加集體活動的機會更多了。學習科目增加了，讓我們有了更多知識。

初中的生活有苦，有甜，有哭，有笑，這些全會被我記錄在我的“生活日記”上，成為我永遠的記憶。

雪初中作文 篇6

遠方，不畏艱險，毅步向前?！}記隨著夕陽西下，放學鈴聲響起，我邁出校門。抬頭望見遠處的天邊一抹殘紅高掛，余留著的記憶，也隨之飄向遠方。

還記得那個處在遠方的書亭，是一位夫妻在經(jīng)營，年齡也已過中旬，卻不少分毫對于書籍的熱愛。書亭的整體規(guī)模很小，亭內(nèi)的布局卻非常的清楚，找書拿書借書都非常的方便。正是那個小小的書亭，讓我游閱了不同國家的不同名著，享受了冒險家的探程，學會了科學家的創(chuàng)新精神，還有每一部書籍背后的故事，神秘而已深奧。在一個愜意的午后，一壺清茶，一本書，仿佛是最好的消費。遠方，可能就是這般的愜意與溫馨，博識與神秘。

還記得那個記憶遠處的孩紙，強言說到要學好奧數(shù)。最終，她沒有背棄自己的誓言。然而，今天，這個孩紙卻因為學習的壓力，背棄了自己的夢想。青春，本應(yīng)該有夢想，有目標，有遠方。我很想對你說，你最初的堅持可還在？你最初的努力可放棄了？你最初的本心是否已經(jīng)迷失？可能，遠方的路并不是如此好走。我不知道，我的.遠方是不是那個向往的知識與博學的天堂，亦不知道是否有同路者結(jié)伴而行。但是，我明白，如果不邁出最初的一步，就不會有到達遠方的那一步。即使家人陌路相離，即使朋友勸言漫耳，即使愛人不予支持，但是，只要相信自己，有所追求，你的遠方終會到達。遠方，我會走到，然后回首看看自己朝夕的堅持，告訴下一個行人。遠方，其實不遠，只要你想走到。

遠方的你，可還在等下一個你。——后記

雪初中作文 篇7

溫暖柔和的陽光灑滿屋內(nèi)，和煦的春風襲來，吹的風鈴發(fā)出清脆的聲響，陽光明媚，歲月靜好，生活如此寧靜安詳，有種幸福在心間蕩漾，在心頭徘徊。

清晨，睜開迷糊的`雙眼，看著溫暖的陽光灑滿大地，照亮心扉，溫暖人心，不禁想要沐浴其中，園中的花草沐浴在這燦爛的陽光下，被這一團團金色的光芒裹住，一切都是那么的生機勃勃，花兒輕巧地挺立在枝椏上，慢慢的伸展開來它那迷人優(yōu)雅的舞姿，綻放嬌艷的笑容，明眸善睞，裙裾輕揚，抖落了一世深情，可又是那么的不食人間煙火。

洗漱后，我循著香氣來到了廚房，悄悄地向里面探了探頭，映在眼里的還是母親那熟悉又忙碌的身影，母親穿梭在各種調(diào)料中，她正在為我們做可口的飯菜，我看見鍋中的羹湯很快就沸騰了，向上冒著熱氣，散發(fā)出誘人的香味，我的鼻子不禁動了動，使勁吸了一兩口，忍不住地咽了一口口水，真香啊，心中暗嘆自己的沒出息，可有怎樣呢，那是母親嘛。我看見母親右手拿著勺子，左手不知拿了哪種調(diào)料均勻的灑在湯中，然后用勺子在鍋中前后左右的攪拌均勻，勺子在空中畫出優(yōu)美的弧線，羹湯的表面蕩漾起層層波紋，如同母親的愛一般蕩進我的心田，溫暖了我的心。母親那做羹湯的熟悉身影映在我眼里，記在我心間，心中有股幸福在心田蕩漾，有種溫暖在心頭徘徊。

幸福并不是那種奢侈的生活，也許僅僅一個動作中就包含著滿滿的幸福，也許一句話語中就存在著滿滿的幸福，只要用心去感受，用眼去發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊，幸?？傇谛念^蕩漾，總在心頭徘徊，久久不散，久久不離。

雪初中作文 篇8

每個人都有自己的家，每個人都有自己最親愛的爸爸媽媽，我和大家一樣，都愛自己的家，都愛自己的爸爸媽媽！

我生活在一個幸福的家庭中，同時也非?！安恍摇?，為什么呢？因為我的爸爸媽媽都是人民警察，他們工作非常忙，總是加班、出差……雖然我已經(jīng)習以為常了，但是還是更希望爸爸媽媽能夠多些時間陪伴在我身邊。

20xx年夏天，汶川大地震之后，媽媽主動請纓，堅決要求去參加抗震救災(zāi)。結(jié)果一走就是20多天，剩下我和爸爸相依為命。奧運火炬?zhèn)鬟f那天，爸爸也顧不上回家管我了，我只好寄宿到學校去，好在有老師和同學們做伴，我對媽媽的思念才減輕了一點點。終于有一天，媽媽回來了，那一刻，我們一家人的喜悅和幸福，是什么也無法替代的。

去年秋天，新學期剛剛開學，媽媽再三主動申請，又奔赴新疆執(zhí)行任務(wù)。哪想到，前后三次入疆，媽媽一去就是70多天。爸爸在偏遠的同心縣公安局掛職工作，他們倆誰也顧不上管我了，只好把我交給姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之間“漂泊”，那時候，我真得感覺自己就象一根草！

盼啊盼，我等得心兒也焦了，盡管媽媽每天都要抽出時間給我打電話，可是一聽到媽媽的聲音，我就忍不住想流淚，我埋怨媽媽、懇求媽媽……想方設(shè)法讓媽媽早些回來，可是直至我生了一場病，媽媽還是沒有如我想象的那樣，突然出現(xiàn)在我的面前。我又傷心、又委屈——還有沒有人愛我呀？

其實，媽媽心里比我還難受，在寂靜的夜晚，她流著淚寫了一篇文章《把所有問題都自己扛》，感動得很多叔叔阿姨都掉下了眼淚，媽媽的領(lǐng)導和同事們帶著好多我愛吃的東西來家里慰問我。后來我才知道，媽媽工作的好幾百人的隊伍里，只有媽媽這一個女警察，但媽媽單薄的肩膀上扛起了沉甸甸的擔子，他不但不需要別人的照顧，還以出色的表現(xiàn)和工作成績贏得了“警營花木蘭”的贊譽，她還有很多“粉絲”呢。我真為有這樣一個“花木蘭”媽媽而驕傲！

爸爸雖然離我們非常遠，但是他每天晚上都會給我打電話，天天如此，每當這個時候，我最開心了！周末，爸爸一回家，肯定會問我：“想吃什么？”然后，爸爸會換著花樣，給我和媽媽做好吃的.，媽媽批評爸爸總是破壞她的減肥計劃，呵呵！

日子一天天的過去，現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽雖然非常辛苦，不能夠像別人的爸爸媽媽那樣天天守在我的身邊，但他們對我的愛卻絲毫沒有減少。高大帥氣的爸爸，溫柔體貼的媽媽，再加上我這個快樂的“開心果”，我們是多么幸福的一家?。?/p>

雪初中作文 篇9

（1）我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。

七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……

而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復蘇了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進土里。

而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。

我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅！

我甘愿做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！

我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我——雨的心曲？（2）那天，天下著雨，可是不同往常，天卻比較晴朗，我路過一片小樹林，樹木在雨的洗禮下，更顯青蔥了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上，晶瑩地閃著璀璨的光，有的落在兩邊的土墻上，一滴滴浸開了，大多的落在了土壤里，土地慢慢微潤了，我想樹根現(xiàn)在正吮吸著這大自然甜美的瓊漿，美美地睡熟了吧！

我輕輕蹲下身來，偶然碰到了一顆花瓣上的雨滴，它隨著我的食指劃到掌心，漸漸灘開，它跳動的光芒暗示我它好像要說什么，于是好奇的我，把耳朵貼近掌心，一陣陣微弱卻又歡樂的聲音飄進我的耳朵……“哎呦！這是誰呀，把我叫起來了！”雨滴嬌嬌地說?！安?、不好意思，真是對不起！我不是有意的。你會說話嗎？”吃驚的我看著它問道?！笆堑摹５遣⒉皇撬械挠甑味紩f話的。我是第二次來到人間了，看樣變化挺大的，我都不認識了。”雨滴躺在我手里悄聲說道?！笆菃幔磕愕诙蝸砹?！哎，對了，上一次你也來的這兒嗎？”我一聽這個，迫不及待地問道?！拔乙灿洸磺辶?。好像是，也好像不是。我們這些雨滴們住在白云的襁褓里，白云是軟綿綿的，好像你們?nèi)碎g的棉花，我們要在其中睡很長時間，為的是儲存一些能量，好到人間來用。當一片云彩積滿了水滴時，它就會讓我們到人間來了。我們到達的地方各不相同，但最后總能碰面。上一次，我和一部分同伴去了蘋果林，我落進了土壤里，根一碰到我就吮吸我的漿液，我并不憎恨它們，因為我知道它們要用我的甜漿來結(jié)出豐碩的果實，我來的時候看到了樹下有一群孩子，我想那結(jié)出的紅彤彤的蘋果是給他們的，大樹這樣無私地把果實獻給那跳著的孩子們，我這一點點又算得了什么呢？孩子是這一個世界的希望，他們好，整個世界也會好的。”

我突然靜默了，呆呆地而又充滿敬意地望著雨滴，我實在想不到小小的它竟然這樣偉大。但是似乎還是按耐不住，我細聲問著：“那接著你又去了哪兒了？地底下嗎？”“不，我的大部分已被樹跟吸收了，剩下的那一部分穿過細土，途中遇到了幾個同伴，它們也變得和我一樣又小又瘦，我們幾個逐漸走到了一個小溪中，這個小溪大部分都是我們的成員，我們沿途滋潤青翠的小草，給予繁花以瓊漿，我們拜訪每一塊兒山石，輕撫溪中每一條游魚，我們唱著，走著，給大自然帶來每一點新的音韻……小鳥有時用我們這甘露清涼它們唱完歌后沙啞的嗓子，牛兒馬兒常攜他們的子孫來喝水，我們也毫不保留地奉獻最上等的清泉，看著牛兒馬兒在青草地上嬉戲，我們也會樂開了懷?！蔽易屑毜赝@滴小雨滴，不相信這一番話是它說的。我終于明白了它的晶瑩，它的無暇，驚訝得一句話也說不出。雨滴看著我驚奇的樣子，漸漸又說起來：“其實溪流不是我們的結(jié)束，我們最后到了廣闊的大海，到了那里我才知道我們的渺小，和大海比起來，我們又算得了什么，在那里我們又將會重新回到天上，等著開始我們的下一次旅行……”

我不再說話了，雨滴也不再說話了，我又輕悄悄地把雨滴托到花瓣上，心里默默祝愿它有一個好的旅程。我輕輕朝它揮了揮手，它也輕輕閃閃光芒。雨已經(jīng)停了，我想雨滴們又在發(fā)揮它們的作用了，其實，雨滴如此，我們的家長、老師等等又何常不是像雨滴一樣呢？靜靜地，默默地，他們奉獻著，他們用自己的心溫暖著我們一代又一代。遠遠地，我回望那些雨滴，它們閃著金光，格外明亮…… （3）雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。??！這就是雨兒快樂而沉靜的一生。

清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生！

雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香?？諝庠谒鼈兊南礈熘凶兊们逍露匀?。

它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧！

雨兒！在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。

噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！

雪初中作文 篇10

陽春三月，萬物復蘇，春姑娘揮了揮魔法棒，帶給大自然一片生機，為人們展現(xiàn)了一幅迷人的春景圖。我要用我的眼睛好好欣賞一番。

我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看見了一張張活潑的笑臉沖我笑。色彩斑斕的花兒組成了萬紫千紅的春天。它們擠擠挨挨地綴滿了枝頭，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，在綠葉叢中歡笑著，簡直就是一片花海。

我用我的眼睛看春天，看綠草，仿佛看見了一個個碧綠的小腦袋，好奇地張望著世界。它們一會兒展示自己趴下的可愛，好像要進入夢鄉(xiāng)；一會兒又低下頭，好像很害羞；一會兒又展示自己昂起頭的威風，好像大將軍；一會兒又隨風跳起了歡快的舞蹈。

我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它們有的變成圓圓的蘋果，有的變成彎彎的香蕉，有的變成鐘形的梨子，有的`變成一嘟嚕一嘟嚕的葡萄······真是讓人目不暇接，垂涎三尺呀！

我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小魚游來游去。有昂著頭的紅金魚；有鼓著眼睛的黑金魚；有不停吐泡泡的花金魚，還有長著“胡子”的大鯰魚······它們歡快地游來游去，宣告了春天的到來。

我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片綠油油的麥田，看到了金黃金黃的油菜花，看見了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其間，看到了農(nóng)民伯伯辛勤播種的身影……真是“一年之計在于春”，到處都充滿了生機。

眼睛是心靈的窗戶，只有好好愛護我們的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世間更美好的事物。

雪初中作文 篇11

生活中，人人都需要一份美麗的心情，而這份美麗的心情需要用真誠、用寬容去創(chuàng)造，去呵護。此時我想起了發(fā)生在數(shù)學周最后一天的一件事。最后一節(jié)課是閱讀課，老師不在，所以教室就交給我和單文婷來管理了。第二組的二、三排整節(jié)課就嘰嘰喳喳講個不停，那四個人是趙思媛、陳偉杰、陳昱潔和翟儒彬，這幾個同學平時表現(xiàn)都很好，但是這節(jié)課，卻興致勃勃地討論魔方。我和單文婷一直顧著面子，沒有去批評他們，偶爾溫和的說幾句，也是和微風吹拂一樣，毫不在乎?？煲抡n了的時候，我實在忍無可忍了，怒氣沖沖地跑向這兩排座位，抓起一個魔方重重的往下一拍，大聲吼道：“你們說夠了沒有？！整節(jié)閱讀課就被你們這樣糟蹋么？！”說完，我就后悔了。因為那只魔方上的蓋子碎的不成樣。陳昱潔一邊哭，一邊理直氣壯地拍著桌子，也大聲吼道：“你憑什么敲我的魔方？你賠我一個！”

我怒氣“噌噌”往上冒，原本紅潤的臉被氣得煞白，還微微有些眩暈。陳昱潔生氣地看著我。我心里難過的想著，難道這延續(xù)了好幾年的友誼，終于要倉促的畫上了句號？可是，再怎么說，這幾個人這么做，也太過分了。我回到家，媽媽看我一副微含怒氣的臉，就問我怎么了，我勉強笑了笑，說沒什么。這種事，我也不想讓媽媽知道。媽媽似乎相信了，也就沒再追問，她又問我想不想吃飯，我搖了搖頭，這種心情，還有胃口么？媽媽看我沒精打采的樣子就幫我量了一下體溫，果然有些輕微的發(fā)燒。難道是被氣的么？我竟然這么脆弱？怎么會？中午，我一口飯都沒有吃，吃了一些退燒藥，琴也沒有彈，睡了一覺，精神好了一點就準備去上學了。媽媽怕我餓，讓我?guī)Я艘稽c堅果。我勉為其難的說，好吧。其實我一點也沒有胃口。在上學路上吃的一些，也是味同嚼蠟。

下午，有數(shù)學猜謎，我和劉文清、機甲琦一起去。猜著猜著三個人就誰也找不到誰了，我一個人繼續(xù)猜。途中碰到了“結(jié)伴而猜”的陳昱潔和張思涵。見到陳昱潔，我一句話脫口而出：“你猜了多少了？”也許是太渴望那曾經(jīng)堅不可摧的友誼了吧？陳昱潔“哼”了一聲，我自知失言，倔強地轉(zhuǎn)過頭。陳昱潔慢慢走到我面前，裝出一副勉強的樣子說：“我們別賭氣了，好么？”她見我不說話，又誠懇地說：“今天早上的事，我有錯，我不應(yīng)該在閱讀課和趙思媛他們討論魔方，而且你和單文婷顧及我們的面子，沒有批評我們，也沒有記我們的名字，我們還不理你們兩人，從現(xiàn)在起，我終于知道當值日班長的難處了，對不起！”我也裝出一副勉強的樣子，說：“既然你主動了，那我只好被動了！”我們兩人不禁莞爾一笑。我記得以前看書，書上說，一個人用沉默代表一切，兩個人用眼神代表一切。我又說：“其實今天早上，我也有錯，我不該拍你的魔方的，我應(yīng)該好好和你們講道理，對不起！”

這時，我們的心里的想法一定都是一樣的?？鞓泛喼币獜淖彀屠锉某鰜硭频?，無法形容?！肮竟尽保@應(yīng)該是我的肚子在叫，陳昱潔的笑簡直可以當我的開胃藥，我在口袋里摸索了一下，掏出了幾粒開心果和杏仁，伸到她面前，說：“喏，給你，我們一起吃吧。”陳昱潔一把搶了過來，朝我嘻嘻一笑，大嚼了起來。啊，和陳昱潔和好后，我的心情不是一般的爽。有朋友就是好！

雪初中作文 篇12

直到你的到來才改變了我，改變了我的一生。

我想我是羨慕你的。我羨慕你的交友能力，我羨慕你在課堂上能積極的大膽發(fā)言，就算說錯了也無關(guān)緊要，你是那么的優(yōu)秀，就像是閃耀的陽光，溫暖著周邊的人。

我心中萬分激動，是啊，綠葉也有自己的美，星星也能綻放屬于自己的光芒，我不是無足輕重的人，更不是別人的陪襯，我就是我，我明白了，一直以來，我都把自己當成了別人的陪襯，其實我也有自己的獨特，只是我沒有特意去發(fā)現(xiàn)。

從小到大，我都一直以為自己是一個陪襯，在父母的眼里，我仿佛是周圍的同齡人的陪襯，在老師的眼里，我仿佛是那些更加優(yōu)秀的同學的陪襯，我就像鮮花旁邊的綠葉，月亮旁的星星，只能默默的站在一旁，看著那些更加優(yōu)秀的人綻放屬于他們的光芒。一開始的時候，我不甘心，憑什么我比別人差，難道一個人的優(yōu)秀程度，只能靠成績來判斷嗎？但是，我想綻放自己的光芒，卻又不知應(yīng)該怎樣去做，我曾一度感到迷茫。終于，在時間的消磨下，我還是回歸了沉寂，成為了一個別人的陪襯。變成了人們眼中的綠葉，陪襯著別人的光芒。

那時是新學期開學，大家都互不認識，看著周圍的人兩三個一組，開心的交談，而我卻一個人也不認識，有種舉目無親的感覺，我看到了坐在我一旁的你，你好似也沒有認識的人。頓時有一種同是天涯淪落人的感覺，但長久以來的習慣令我欲言又止。然而你卻很快的與周邊的人打成一團，與男生暢談打游戲的心得，與女生也可以討論各種偶像明星，我覺得你就像是一條變色龍，不管到哪里都能迅速的適應(yīng)環(huán)境，與周圍的一切融合。

后來，我鼓起勇氣去問你，你是如何成為那樣優(yōu)秀的人的呢？你只笑笑說，“我沒有什么特別的地方，只是曾經(jīng)有人對我說過，要想成為一個大家都瞧得起你，都喜歡你的人，首先就不要瞧不起自己，因為你是獨一無二的，無可取代的，你就是你，不是什么無關(guān)緊要的人，更不是別人的陪襯，如果你是綠葉，你就要想起自己的獨特，自己的與眾不同，沒有必要瞧不起自己，更沒有必要去模仿別人，做最好的自己。這就是我成功的秘訣?！?/p>

謝謝你的一番話，令我明白了這一切，從今天起，我不再是任何人的陪襯了。

雪初中作文 篇13

我家的小狗叫點點，那是聽話又懂事，要問哪里聽話，那是不亂跑，不亂叫，簡直就是棒。要想接著聽，我就慢慢講。

我家小狗點點是很頑皮又聽話的，它的顏色是猶如白加黑巧克力，他的鼻子是包青天的顏色，摸起來是很柔軟，它的尾巴總是豎起來，表現(xiàn)出驕傲自大。

說完它的樣子再說說它的言行舉止，每次我來摸它他都是爬在地下，慢慢的露出肚皮來我要是不摸摸它他就撒嬌“嗯汪”我們聽到這個聲音能不摸嗎？摸后他就開始起來舔舔你的手，舒服不已啊！說完他的好也得說說他的孬，早晨一起來便開始叫點點，他就就睜睜眼，接著睡覺。應(yīng)了一句廣告語，在哪里跌倒就在哪里趴著。

再說說我和他的感情了，我和他的感情無法用語言來表達了，就說說幾個事例，說是個事例其實是我最悲壯的事情了。

那是在一個晚上，這時的天氣可以用黑不隆冬的，我家的小狗點點要來個身體的大掃除——洗澡。媽媽用吧四消毒液消了毒，還噴了點香水。簡直是根知了是的脫了皮。媽媽給點點拿出了個破舊的衣服，說是破舊其實一點不臟，因為我的媽媽是非常愛干凈的。點點在那衣服上是亂打滾，媽媽為了讓點點身上的毛更干爽一些便把點點放出去，因為點點往外頭跑多了一跑就三公里，而且每天都能跑回來，可今日不如往日，點點可再也沒回來。

這一天一夜里我們都沒有睡覺，可是又過了幾天，爸爸在開車時發(fā)現(xiàn)了點點，爸爸把手伸進去想把點點拔出來，可是沒成功，因為爸爸有事就先告訴了我媽媽，中午又告訴了我，媽媽最后把點點拔了出來。

雪初中作文 篇14

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生，已經(jīng)12歲了，馬上就要升到初中去了，我們整天還是嘻嘻哈哈的，跟你本不知道馬上就要離開我們的母校了。離開老師、同學、自己的知心朋友。我真的好舍不得，舍不得好多的人，但是，沒有辦法，總不能不上初中呀！

時間剩的不多了，可我們班有的人還是一如既往，根本不珍惜一點時間，還是整天不完成作業(yè)，馬上就是初中的人了，還是這么不怎么懂事。時間總是過得很快，在我很小的時候，我就想：初中是一個什么概念??！我得等到什么時候才能像大哥哥大姐姐一樣上初中，那個時候我特別想上初中，他們都說初中作業(yè)多，我倒真想體會一下能夠多成什么樣，親身體會一下他們說的作業(yè)多是什么一個概念。可現(xiàn)在，事情真的到了眼前，又不知道該怎么面對，又怕作業(yè)多，又怕自己的學習成績不好。只剩下大約50天的時間，相信大家的心情和我一樣，都很不舍得這個學校，舍不得老師，舍不得同學。盡管我們有的時候同學之間會鬧一些小矛盾，但是，我們的心還是在一起的，我們還是一家人，吵完架自然就有好了。老師批評我們時，我們不要狡辯，錯了就是錯了，沒什么理由來為自己辯解。老師批評我們是理所應(yīng)當?shù)?，如果不批評我們，我們就會將錯就錯，就會鑄成大錯，上了初中也一樣。

希望大家可以珍惜這短暫的時光，不要整天還是打打鬧鬧的。我真的好舍不得，如果真的上了初中，我們的友情，可能就會分割在一個學校與另一個學校的中間了。當然，我也非常舍不得我們的老師。

我的心里真的有好多：舍不得，舍不得，舍不得……

雪花初中作文推薦

作文是一個人內(nèi)心世界的折射是情感和思考的真實反映，通過作文表達自己的見解和思想有助于推動社會進步。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下，值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢？歡迎您來到這里希望您能在本網(wǎng)頁中找到所需的信息。

雪花初中作文 篇1

在我的心中，冬天是美麗的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點一點的白，十分美麗;有時一陣寒風吹過，樹枝一陣晃動，一些雪花從樹枝上飄下來，好像雪花在和樹寶寶玩耍。

下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細心的你會發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看，原來是樹葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無比，如同鏡面;冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差，如果從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢!雖然美麗的樹葉冰很快就會化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放學后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么高興激動呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤ィ茄棔r而飛入脖子，時而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)匀煌娴檬直M興，好不熱鬧。

我們幾個女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運雪，這時蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無比，我們找來一個大箱子裝雪，再運過去，很快堆成了雪人的身子，另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。

冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。

雪花初中作文 篇2

【原稿】

今天，似乎在同學們眼里是很特別的，因為今天下了雪，20xx年的第一場雪。

中午，從家出門，在上學的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和伙伴們都急急忙忙跑來學校，可是，來到學校后，雪卻停了，伙伴們說：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課后，地上下了厚厚一地雪，同學們有的打雪仗，有的扔雪球，有的還滾了一個又一個的大雪球，今天真高興！

【改稿】

今天，似乎在同學們眼里很特別，因為下了雪，20xx年的第一場雪。

中午上學的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花，我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校。可是，來到學校后，雪卻停了?；锇閭冋f：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”

下課后，地上已經(jīng)下了厚厚一層雪，同學們爭先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個又一個大雪球……

咱們小學生呀，今兒個真高興！

許老師評點：

第一段比較啰嗦，做了精簡。

“天氣暗暗的”，不通，應(yīng)該是“天色暗暗的”。“忽然之間，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”。“賭氣”可能是同學們的真實語言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。

兩個“地”字重復，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學們紛紛跑出教室”，后來還是改成了“同學們爭先恐后地跑出教室”，為什么這樣改？老師的原因有二，你們能說出來嗎？

既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個真高興”做結(jié)尾呢？現(xiàn)成的，拿來主義就是了。

雪花初中作文 篇3

用熱情點亮每一個無私的瞬間，生活便會如詩如畫。

——題記

雪花在空中飛舞，它們好似一個個快樂的音符，舞動出了冬日中最溫馨的畫面。

那天的清晨，天空中下著鵝毛大雪，我與母親像蝸牛一樣在寒冷的大街上行走著，雖然我被母親“包”的嚴嚴實實的，但卻還是有一絲絲寒風穿過我的衣領(lǐng)刺入我的皮膚，我不停埋怨母親，母親也與我吵吵不停，已經(jīng)厭煩的我，停止爭吵，自顧自地向前走。在馬路邊我看見了一位老奶奶，她正埋頭掃著雪，她的臉上的皺紋與干巴巴的臉似乎告訴我——她已經(jīng)度過了幾十個歲月，已經(jīng)飽經(jīng)風霜，卻沒有福命在家中養(yǎng)老，而在這里做一個平凡的清潔工，一個月的辛勤汗水只能換來一點點補償。我呆呆地望著這位老奶奶，她的手已經(jīng)凍得紅紅的，手指似乎快伸不開了。

不知怎么了，她突然摔倒在地上，而路邊的行人匆匆走開，不想“惹”事，母親叫我過去扶一下，我便跑去扶她，只見她飽經(jīng)風霜的臉上綻放出了慈祥的笑容：“謝謝你，小姑娘，要不是你，我恐怕起不來了！”“沒關(guān)系，奶奶，您怎么這么不小心呢？看看地上的雪有多厚??！”我忙說道。“唉，人老了，干活不利索了，已經(jīng)兩個小時了還沒掃完。”她又接道，母親在旁不解地問道：“大娘，您年紀這么大了，您沒有兒女給您養(yǎng)老嗎？”此時的她眼眶中飽含了淚水：“我老伴很早就過世了，好不容易拉扯大兩個兒子，一個因沒有錢治病死了，小兒子去年到工地上打工，被石板壓成植物人了，唉，真倒霉事全被我攤上了，不過我相信日子一定會好起來的，今天就謝謝你們了……”走在上學的路上，我被老奶奶感動了，她是多么平凡啊！她的毅力和堅定的信念，讓我值得敬佩。

雪花依然在飄舞，我不覺得冷了，因為我的心被老奶奶的一番話打動，溫暖了我……

雪花初中作文 篇4

我是善良的小雪花

我是一片頑皮的小雪花，又一次趁冬爺爺睡覺的時候，我偷偷地跑到倉庫里找百寶箱去人間玩了。

我來到一家農(nóng)戶的屋頂上，看到我的好朋友，它們有的在我的旁邊，有的在車子上，有的在樹上，還有的被一群小朋友做成雪球在玩呢。突然，一陣風把我吹到了地上，哦，原來是風哥，我對風哥說：“謝了，風哥。”風哥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，拜拜了?！蔽倚χf：“拜拜?！蔽腋鎰e了風哥，突然，聽到了一陣哭聲，是誰呢？哦，原來是一個小男孩被一個大男孩在欺負著呢。我飄過去，從百寶箱里拿去勇敢者粉，往他身上一撒，那個男孩立刻變得勇敢了，他氣勢洶洶地把那個大男孩給趕走了。

我飄呀飄，飄呀飄，突然，看到一個雙目失明的小女孩在織衣服，我走過去，問她：“你為什么要織衣服呢？”她傷心地說：“我的媽媽生病臥床，爸爸出差打工，我織衣服去賣錢，來給媽媽治病?！蔽腋袆訕O了，沒想到，這個什么也看不見的人竟能做出這種令人感動的事情！我從百寶箱里拿出通明丸放進小女孩的嘴里，小女孩立刻能看到世界萬物了，她開心地又開始織衣服來。

玩了一天，我也累了。我回到了天上，冬爺爺看到我，抱住我高興地說：“我的好孩子，你去人間我不怪你，因為你在人間做了很多好事，你真是個好姑娘！”我撲進冬爺爺?shù)膽牙?，甜甜地笑了?/p>

雪花初中作文 篇5

假如我是一片雪花。

世界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關(guān)心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊！世界被我們裝點得多美。

假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農(nóng)民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執(zhí)著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神。

雪花初中作文 篇6

18年淡忘的記憶！

在紛飛的暮雪里復燃。

遙望遠處清涼的燈光，

靜默里細細的品味一份靜寂與孤獨。

拿起素簽，

本欲將這點點情念描摹。

潔白的扉頁上，

墨色的余馨已和著點點清淚。

在夜色的湖海里蕩漾，

遙遠中脈脈的驪歌傳來，

扣動我心

一手支額，

一手輕撫，

摩挲的煦暖蔓延在眼牟里，

水樣溫柔的眼神中。

一個女子的身影走出我的記憶。

清逸、智慧、倔強、寬容

靜美如不染煙塵的天上的仙子，

翩翩的。

她這一點淡淡的身影殘弱的幾乎隨時為黑暗所吞沒！

然而，

卻又總是起死回生的從暗下去的光暈里隱現(xiàn)。

如一盞燈，

照亮一方夜空。

一室陋宇，而終溫暖我心

雪越積越厚，

白色的厚重里，

仿佛掩藏了無盡的邪惡。

夜的深濃吞沒了煉獄的地火，

而地獄的精靈守護著千萬年超生的門。

那些雪花挽芊芊之寒心，

擎勁風里九天十地之古韻。

追慕著這燈火的闌珊。

或在天穹之上，

或在平曠之間，

感受著鞭笞翻滾的哀與痛。

這或許是一個奮斗的光輝？

為了活著，

這樣一個悲憫的生命。

然而在落寞的人性的背后，

深切的體味了生的苦難的同時，

又將怎樣去復蘇一具精魂

是否品味了雪花的`味道？

絲絲的寒涼，

透著點點含蓄，

溫文而且滌蕩著紅塵湯湯中的沉淪！

它與生具來就是一種犧牲

這不是一種刻意，

是轉(zhuǎn)身后的一種失落與蒼涼。

破碎了！

如輕煙般消散而后重朔的軀殼，

在陽光的世界里消融消逝。

是否感覺到了人世瞬息的溫暖？

舊夢里可否想起少年時的綠草如茵？

隔岸的紫蘿青藤？

水樣的女子的長發(fā)三千

雪花初中作文 篇7

雪，輕悄悄而又沉甸甸的下起來了。

雪，在淡淡的月光下紛紛而落，像一個個潔白的毛茸茸的小精靈在藍灰色夜幕的襯托下，打著潔白晶瑩的傘，悠悠飄落，輕輕地傳遞著雪精靈的到來。

看呀，雪大概是挺喜歡樹兒吧？！沒等葉兒飛走，它便悄悄占下了座位。怪不得呢，誰叫它那么愛搶風頭，張著嘴晶瑩地笑，風一吹，嘩——嘩——哎，不情愿吧！還是撒嬌著落下來了，有時打在人臉上，涼絲絲的，真淘氣！

雪，真是個有禮貌的小公主！瞧！那遠處的山哥哥，這不正穿著雪送給他的白襖呢，還有土地這件，都那么好看。都從遠方帶過來應(yīng)該很累吧？！但看到好多人冷顫而又客氣的笑著，我想，雪會說：“不累?！比鹧┱棕S年！要十多下幾場雪，來年又是一個好年頭樓！哦，原來那沉甸甸的雪還種下了下一個豐年。

雪花初中作文 篇8

一朵雪花，悄悄地來了。飄飄灑灑，飛到了屋檐上，飛到了枯樹上，飛到了梅花里，飛到了我的心田，也飛進了我的腦海，不由得想起雪花的快樂!

雪花是純潔的。雪花永遠都是潔白的，永遠都是潔白的!無論飛過大江還是南北，無論飛過五湖還是四海，她都從不沾上一點淤泥與塵土，她永遠都用潔白來對待自己，她永遠都是潔白無暇的!

雪花是美麗的。她在樹上時，樹是銀裝素裹的。她在地面上，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。她在屋檐上，屋子充滿了童話氣息。她在玻璃窗上，窗戶更加透亮。她在落葉上，就是一層白色的地毯，踩上去，軟綿綿的，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，也可以說是冬之歌。雪花無論在哪里，都是美的!

雪花是快樂的。孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地上歡躍。玩雪橇，滑呀滑，滑呀滑，雪花被壓得平平的，弄了一個新造型，雪花很快樂。打雪仗，雪花被拋得高高的，在空中旋，飛揚，雪花看到了很多美景，很高興，很快樂。滾雪球，雪花從一朵變成了無數(shù)朵，越來越大，越來越大，雪花認識了更多的新朋友，心里自然感到快樂。堆雪人，雪花更高興了，她可以變成圓臉，也可以是手臂，想做什么就做什么，還可以和胡蘿卜、紐扣、圍巾等新朋友親密接觸，雪花當然快樂了。雪花和孩子們一起快樂!

雪花是高尚的。聽見第一聲鳥鳴，看見第一朵花兒綻放，春天已經(jīng)來到了。當?shù)谝豢|陽光照在芳草碧葉上，照在孩子們紅通通的臉上，照在“叮咚叮咚”的溪流上，就在這溫暖的日子里，雪花慢慢地離開了，她走了，她悄悄地走了!她到另一個世界繼續(xù)快樂去了!我相信她還會回來的，回到那個寒風刺骨，狂風呼嘯的冬天!仍和人們一起快樂著!

雪花永遠都是快樂的。不管是在寒冷的冬天，還是在另一個美麗的世界里，她都用微笑面對一切，她都是快樂的，永遠快樂著!

雪花初中作文 篇9

雪是大自然的兒女，雪是人間的精靈。冬天來了，雪花便姍姍而來，向人們傳遞冬的信息。

又見雪花飄，我喜歡雪。

清晨，我正在被窩里做美夢呢，一陣寒風從窗縫里擠了進來。溜到了我暖和的被子里，我蜷縮著身子像一個小刺猬。媽媽走進來了，叫醒我，說：“下雪了，園園，快到外面看看去。”我用那冰冷的小手，揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地爬了起來，推開門，我被眼前的情景驚呆了，好大的雪，一棵棵大樹被厚厚的積雪壓得變成了碩大的“花”，說樹像花再也形象不過了，看，樹枝披了下來像盛開的九月菊。好多樹枝都被積雪壓折了，耳旁傳來嚓嚓的樹枝折斷的聲音。心里酸酸的，多好的樹呀，多可惜呀，幾年才長這么大，一夜間就面目全非了。

雪下得很大，像鵝毛，但沒有鵝毛那么溫柔。雪花好奇地奔到了我的身上、頭發(fā)上、鼻子上，是不是想看看我長得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“點綴著”萬物，但不知怎的，它們失去了往日的優(yōu)雅，仿佛一個個發(fā)怒的貓，給世間萬物一些顏色看看，那斷了的樹枝是最好的證明。

它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了并不溫暖的銀裝。雪落在樹上，聚集到一塊，一團團，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小樹承受不住雪的壓力，從樹上落了下來。馬路上更加難走了，又是雪，又是水。每一個人的鞋都像是有了魔法，腳踩到馬路上，發(fā)出咯咯的響聲，稍不留心就得來個倒栽蔥。

大雪過后，太陽姐姐從陰云中跑了出來，照在了萬物上。地上的雪，像無數(shù)顆小星星，閃著光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鵝跑了出來，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。給冰冷的人間增添了些許溫暖。歡聲笑語又回蕩在耳邊。

我愛雪，因為雪潔白無瑕。

我愛雪，因為雪帶給人們的歡樂比痛苦多。

我愛雪，我衷心的希望雪和我們永遠是朋友。

雪景初中作文模板7篇

從學習語文開始，作文就一直伴隨著我們，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？請閱讀由小編為你編輯的雪景初中作文模板7篇，歡迎分享給你的朋友！

雪景初中作文模板(篇1)

又下雪了。

今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。

漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。

雪是一位魔法師，它將它那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。它指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了?！昂?，哈哈?！毖┚`們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來?！昂簟簟憋L婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。

雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。

雪，真美！

雪景初中作文模板(篇2)

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨，我走出家門去上學，一股寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學校的路上，我看見上學的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑柚?，跳著，多么悠閑自在！見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結(jié)！

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！雪一直地下個不停，好像在向人們訴說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。

我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈雪。想要描寫好雪景的話，就一定要抓住雪景的特點，首先要想一下最突出的特點是什么？肯定就是銀白色，因為下雪了之后，天地一片銀裝素裹?！翱窗。卵┝?！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇

雪景初中作文模板(篇3)

冬天，它沒有夏天的熱情奔放，也沒有春天的鳥語花香，更沒有秋天的碩果累累。然而，冬天卻默默無聞地給人們帶來了純潔的世界。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！贬瘏⒌脑妼懙貌诲e?？?，那雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，各有自己的喜好。有的雪花喜歡黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便降落在地上；有的雪花喜歡彩色，便粘在我的花衣裳上，一會兒就變得像晶瑩的露珠，美麗極了！

那一簇簇的雪花，看起來像白絨毛一樣的小花。風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。

窗下的老樹把枝條頑皮地湊到窗前，好像在向我炫耀它嶄新的白披風?？矗≈l上那點點嫩芽，也被大自然細心地點綴上了一層蓬松松的小雪球，咧開嘴高興地笑著，笑著……忽然，一陣微風吹來，枝條不好意思地低下頭，頭頂?shù)募饧饷?，呼溜溜地滾落了下來。

遠處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽；高高的樓上好像盛開了無數(shù)朵潔白的雪蓮花；地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的'地毯。瞧！甚至連電線上也掛上了一串串銀項鏈……

橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋，兩旁的大樹，身披銀裝，恰似下凡守護這座銀橋的天兵天將，格外引人注目。

冬天，那一簇簇的雪花把大地點綴得無比美麗，預示著來年農(nóng)作物定會豐收，仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

雪景初中作文模板(篇4)

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。清晨，我打開窗子，眼前一片銀裝素裹：大地鋪上銀地毯，樹木披上銀禮服，房頂也換上了銀帽子。

我家窗外的樹葉上堆積了片片白雪，樹干上開滿了朵朵銀花。搖搖樹干，花兒紛紛落下來，在樹下建造了一層層臺階。我總愛踩上去，總是一上去，就滑進了坑里，再狼狽地爬出來，讓人忍俊不禁。

樹葉上的雪軟軟的，我的手經(jīng)常穿過防盜網(wǎng)，去摸摸那樹葉，冰涼冰涼的，多像夏天的雪糕。我是個饞貓，有時禁不住會抓起一大把雪，塞進嘴巴里。雪不怎么好吃，沒什么味道。

窗外的雪越下越大，像鵝毛，像蘆花，像柳絮，像美麗的蝴蝶，展開潔白的翅膀，在空中翩翩起舞。雪越下越猛，樓下房頂蓋上了厚厚的毯子。我最愛拾一袋小石子，用力砸向房頂，厚毯立刻出現(xiàn)一個洞，真有趣!我越砸越高興，越砸越有勁，歡笑聲差點把房頂掀走了。

望著那鋪天蓋地的雪，我在家里再也待不住了，蹬蹬蹬地跑下樓，來到了銀樹花下，奔跑、轉(zhuǎn)圈、嬉戲，不亦樂乎。玩累了，我用手把臺階上的雪抹開，就坐下了。我東瞧瞧西望望，總覺得缺了一樣東西，太寂寞了。對，我缺一個朋友。我要堆一個潔白的雪人，讓她陪我玩耍。地上的雪沾上了泥土，不太干凈，我就拼命搖著大樹，樹上的雪一股腦地掉下來，用它們來堆雪人再合適不過了。

雪人推好了，也不過是一座尖尖的小山上面堆個雪球，頭小身子大。這位新朋友的誕生，令我開心不已，我圍著它跳舞，直到迷失方向把她撞倒了。

冬天，在我的歡笑聲中不知不覺地溜走了，那開滿銀花的樹重新長了綠葉，開了紅花，樹上的銀花已化成了水，流進了我的記憶里，成為永恒

雪景初中作文模板(篇5)

星期六下午，我在家看書。忽聽到姐姐說外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！自從昨天氣象臺預報有雪，我就時時注意，但雪不是雨，她總是悄悄地來到人間。

望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂，在凄風中飄蕩，我不這么想，我認為雪是搏斗了一番的勇士。雖然風是冷的、是猛的，但雪花是無畏的。自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風吹得太遠。不是嗎，那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)著地飄下來，落在地上，任風怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的。

我是愛雪的，孩子們都是愛雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人不愛玩雪，他們甚至會把雪弄得很臟。雪知道嗎？我知道，雪是知道自己落下來的命運的，但它仍落下來了。為了給孩子帶來更多歡樂，為澆灌過冬的麥苗，它勇敢地落下來了。不惜把自己的身軀化作一汪清水，雪是無私的。

當大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔，世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了。雪用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪是白的，它落下后使大地也成白的。雪是純潔的。

雨來時，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來時，它無聲無息，默默無聞地來了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛大吵大叫，雪總是不聲不響。雪是謙虛的。

雪紛紛揚揚，不斷往下落，就像誰不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。由于雪的到來，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來無限生機。無論外表還是內(nèi)心，雪是美的！我愛雪，愛這美麗的雪。

雪景初中作文模板(篇6)

雪，是靜的。它會在你不經(jīng)意之間，慢慢地落到地面。雪，是白的。每一片雪花都像一小朵棉花，慢慢地織成了一個大大的棉被，讓大地也慢慢地沉睡了。我很喜歡雪，今年入冬以來的第一場大雪，十分美麗。

早上起床，來不及穿衣服，就趴到窗前，看著那突如其來的大雪。小區(qū)里的房頂是白色的、樹是白色的、車也是白色的。幾乎分不清哪里是路哪里是石階?？墒切^(qū)外的馬路上已經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工人清掃的干干凈凈。

我輕輕拉開窗戶，怕把它們嚇跑，然后把手伸了出去。雪花落在我的手心，感覺涼涼的，真好玩。它們一接觸到我的手，就馬上融化了，變成了晶瑩剔透的小水珠。就像是從我的手心里滲出來的汗。

這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我開窗了，喊了一嗓子：“把窗戶關(guān)上，別感冒了！”我回過頭來，朝她吐了吐舌頭，慢慢地關(guān)上了窗。

穿好衣服，吃完早飯，背好書包，我出發(fā)上學了。我走在大街上，一邊走一邊回頭看著我的腳印?！鞍ミ?！”我不小心摔在地上。可是我并不感覺疼，而且還覺得特別刺激。我走在樹下，樹上的雪就像樹的頭飾。我抬頭看著那些漂亮的頭飾，心里突然有點擔心，擔心它們會從樹上掉下來。

雪是空中飛舞的精靈，也是來自天國的使者。它慢慢地飄蕩，輕輕地撫摸著大地。我突然想起了毛主席的詞《沁園春·雪》，并吟誦了起來：

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

煙臺的雪景就“分外妖嬈”。

雪景初中作文模板(篇7)

涼爽的秋天過去了，嚴寒的冬天來到了。

不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，淘氣的的雪娃娃也隨著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無窮向往。

窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉(zhuǎn)，飄動，真就是好一個未若柳絮因風起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的就是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來，之后又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像雪白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的照映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

朦朧之間面前展現(xiàn)的就是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝聚著一層層白霜，就像一樹樹雪白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，清幽的小路邊的灌木叢像就是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀來回。

我之所以喜愛冬季，就是由于它給我們帶來了無限歡樂，也正就是它，讓一些錦繡的句子、段落涌出……

雪景初中作文(通用7篇)

流逝的時光可以通過作文來記錄，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。寫好文章需要較強的能力，可能正在考慮如何才能寫好作文呢！由此，小編為你收集并整理了雪景初中作文(通用7篇)在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

雪景初中作文(篇1)

今天下雪了，覺得今年的春天似乎來的特別晚，立春過后窗外還看不見一絲新意，只有幾棵老樹張牙舞爪著向著天空，與對面的老舊房子倒也映襯。

從早上就開始灰蒙蒙的天空終還是開始燥動不安了，像是試探著，飄下幾片雪花，零散的飄過幾只還在體憩的鳥，鳥像是被嚇了一跳，"嘰"的一聲蹦走了。

這一聲像是觸動了什么機關(guān)，雪就開始下了，幾片幾片的，倒是很急，與其說是落下，還不如說是撲到地上。緊接著雪又下大了，也許是雪吸收了噪音吧，周圍靜悄悄的，貌似都在看雪，看雪的那一份不緊不慢，那一份純潔。以前倒是沒注意到，雪不是一團團的落下啊，而是像柳絮一樣，茸茸的，恰巧也無風，我也能體會到什么是"未若柳絮因風起"了。

是啊，春天來的只是有點晚了，但無論如何，春天必定會來到啊，這就是這場雪所想告訴我們的吧。

雪還在下，但我瞥見了，枝頭涌動的綠意。

雪景初中作文(篇2)

盼望了你好久，你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來，萬物萌生時，你才飄灑出優(yōu)雅的身姿，“粉刷”這個塵世。雪，你來了，你終于來了。

一如往日的風采，你還是潔白一身，輕輕盈盈，六瓣的軀體，這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛的天國飄落塵世，臉龐寫滿了笑意，寫滿了對人間的喜愛。你們分手而居，或墻或樹或房……一切都是你的棲息地，隨你選擇。

但是，我發(fā)現(xiàn)懂事的你會招領(lǐng)大幫兄弟落入焦渴的田間，將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養(yǎng)的被，呵護著這棵棵久旱的麥，讓她為人類產(chǎn)出自己應(yīng)有的精華。

今天你的到來帶來的養(yǎng)分或許不多。剛蓋上小麥不一會兒便消失的無影無蹤——她太渴了！你的遲到，她的受罪，你的到來，她便如臨救星，恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現(xiàn)。

許多年了，你的到來可以說是讓人歡喜讓人憂。你有你可愛的一面，也有你兇惡的一面。你的形象在人們心中是個十足的兩面派?；蛟S你會感到不滿，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？去年的你的確如此：你多了，南國受災(zāi)了；你多了，麥子豐收了；你多了，事故悲慘了；你多了水源充足了……

雪，你的到來，人們或喜或憂。你既吝嗇又奢侈，該多不多該少不少，讓人實在無法評論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非，也希望你降臨如同詩句中的那樣美好：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

如果你真的變成岑參筆下的樣子，那么下次到來的你將會備受歡迎！

雪景初中作文(篇3)

有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬季那下雪時的壯麗景色。在禮拜天的下戰(zhàn)書，我按時起了床，拉開窗簾一看，發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀賞這錦繡的白雪。望著錦繡的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句不由自主的朗誦了出來“幾日飄絨雪，人稀飛鳥絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑。”

大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅舒適的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得貞潔而又夸姣。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌世界。?。≌婷腊。∥姨兆碓谶@銀裝素裹世界里！雪后我迫不及待跑出家門觀看那錦繡雪景。踏著軟綿綿積雪，聞聲腳下發(fā)出咯吱咯吱聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這貞潔雪，有一股獨特清香和冷氣在我舌頭上涌出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過去，原來他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧??！那個激烈的場面，我真想加入進去突然一個雪球砸到我頭上，隨后一個小孩說；“大哥哥來和我們一起打雪仗，好不好？我說；“好，沒問題。”我邊玩邊想；今年的雪我怎能把它遺忘呢？

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬季。冬季是心靈的年輪。冬季，固然十分嚴寒，但是它有著無可相比的溫馨和但愿。

雪景初中作文(篇4)

說起來，今年的雪倒下的有些可笑了。才剛早春，便迎來了一場紛紛揚揚的大雪

無垠的藍天，雪花悠悠，綽綽美得猶如幻境。使得那溫順的太陽都被這美艷壓了下去，只剩世間這份銀裝素裹。澄澈的湖不再涌動，只由于雪兒為它添了一層衣裳，使得其更像一面明鏡了。撫摩著，倒感到些許玉質(zhì)的光滑。

漫步雪窖冰天之中，倒還真叫那層層厚雪浸濕了棉靴。可這雪景這般上眼，竟使得我將那些許的不適意壓了下去。因著雪厚，這陸地上早已積了些印子：有人鞋印兒的，有狗爪印兒的，也有些小雞啄雪的印兒。倒真給這皚皚描繪出了天地間最是錦繡天然的畫兒了。

緩緩移步，雪便如落葉般飄舞了下來，落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望著這小小的雪花兒，想到母親曾說過：世界上沒有兩片一模一樣的雪花兒。我便不禁用手去接了它來?？蛇€沒等我看清，雪花兒便化成了一攤水漬。我不甘拋卻，便又接了去，可每一次都如斯，使得我不禁蓄了些火氣。

正跺著腳，寒風便颯颯吹來，鉆進我的脖頸兒，使得我不由得打了個寒顫。下意識地緊了緊衣領(lǐng)，發(fā)覺竟拉不上了。向下瞄瞄，才知曉身子已鼓成一個小籠包了。早春了，竟還要穿得這般緊密，棉襖一層裹著一層，倒還真感到有些透不外氣了。望著這不平常的雪，不由得笑了笑。

正無奈著，一絲兒嫩綠便映入了眼簾，下意識的欲要看個畢竟?？觳较蚯白咧?，才發(fā)現(xiàn)是一排松樹。不禁上前近看，才察覺它竟還穿戴一身綠衣裳呢!倏的，一陣清香飄過，縈繞于我鼻梁之上。這般沁人肺腑，倒讓我不由得感到前所未有的舒服感。

雖是早春的雪景，倒也這般可愛純凈，讓我不由得沉浸其中，愛上這份無暇的美!

雪景初中作文(篇5)

“下雪了!孩子，快起床!”媽媽的叫喊聲，把我從睡夢中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來，趴到窗前一看，呵!好大的雪啊!鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個白茫茫的世界!

吃完早飯，我背起書包去上學。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來?？茨茄┗?，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來的使者，又像是月宮桂樹上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹的枯枝上。

雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦!我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。

來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們都在賞著雪，說著雪，房頂上、樹上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛的小精靈。

同學們總是盼望著下課鈴聲的到來。課間的時候，同學們紛紛來到空地上，三個一群、兩個一伙，或堆雪人，或團雪球打雪仗，快樂的叫喊聲不時在校園里回蕩。

傍晚時分，雪停了，學校那寬大的操場，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳啊!落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負著蓬松松沉甸甸的雪球兒!

下雪真美!

雪景初中作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在中國最北邊的黑龍江肇東，這里的冬天雪花飄飄，白雪皚皚。

家鄉(xiāng)的冬天最錦繡的景色就是雪景!雪是大天然賞給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當下雪的時候，雪花像小天使從天上走下來，給世界披上銀色的外衣。雪花空中飄動，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_家門出去玩，我出門的時候，伸出手接住了一片雪花，我剛要看到它長什么樣，就變成了水，這時，有一個雪球迎面撲來，打到了我的頭，我心想：“這是誰?我要好好教訓他?！薄澳憬o我站住”，我氣憤地叫，院子里布滿了我們的笑聲。雪停了，我們還在玩，我提了個建議，我們來掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后，看到一堆一堆的雪像一個個小雪山。

由于家鄉(xiāng)很冷，所以有良多的美食，好比說：凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子，爺爺給我買回來凍梨和凍柿子時，我像踩著風火輪一樣跑到爺爺眼前又是親又是叫的，給爺爺樂的前仰后合，吃的時候，我挑了一個又大又紅的，可好吃了，我一次吃了兩個凍梨和一個凍柿子，晚上拉肚子，呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的雪，我更愛家鄉(xiāng)的美食，但愿南方的小朋友能來我的家鄉(xiāng)，和我一起玩耍。告訴你們一個秘密，我是趁媽媽不在家，偷偷跑出來玩的!

在我的心中，冬天是錦繡的。在一個大雪紛飛的早晨跑出家門，你會吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作!在無人踩踏的路面或草地上都有一層雪白的雪花，猶如母親給沉睡中的大地蓋上了一層潔白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點一點的白，十分錦繡;有時一陣寒風吹過，樹枝一陣晃動，一些雪花從樹枝上飄下來，似乎雪花在和樹寶寶玩耍。

下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細心的你會發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，猶如鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細一看，原來是樹葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無比，猶如鏡面;冰的外形與樹葉的外形涓滴不差，假如從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會驚疑的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢!固然錦繡的樹葉冰很快就會化成一小灘水，然而大天然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放學后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么興奮激動呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤?，那雪彈時而飛入脖子，時而擊中頭部;固然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)耘f玩得十分盡興，好不熱鬧。

我們幾個女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運雪，這時蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又雪白無比，我們找來一個大箱子裝雪，再運過去，很快堆成了雪人的身子，另一個同學也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，固然我們地手凍得通紅，但我們依然十分高興。

冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。

雪景初中作文(篇7)

寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。

清晨，我走出家門去上學，一股寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學校的路上，我看見上學的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣，但仍然凍得縮著脖子，匆匆地行走著。

下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉剑柚?，跳著，多么悠閑自在！見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結(jié)！

雪溫柔地吻著我，灑在臉上，涼絲絲的，落進脖子里，麻酥酥的，真讓人心醉！雪一直地下個不停，好像在向人們訴說著：它最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。

不一會兒，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。這是入冬后的第一場雪，雖然不是很大，但給大地和人類帶來了勃勃生機。

我愛這冬天壯美的景色，我更愛這大自然的精靈雪。想要描寫好雪景的話，就一定要抓住雪景的特點，首先要想一下最突出的特點是什么？肯定就是銀白色，因為下雪了之后，天地一片銀裝素裹?！翱窗。卵┝?！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇

寫雪的作文初中作文(精選6篇)

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，寫好一篇作文需要什么？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《寫雪的作文初中作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫雪的作文初中作文 篇1

在我夢中，雪是輕盈的，純潔的，清妙的;輕盈如少女的紗群，純潔像小孩童真般的心靈，清妙仿百靈清脆的歌聲。

這幾天，天空中不時飛舞著大大小小的雪花.在南方，很難得下一次雪。真是開心!天神經(jīng)過幾天的養(yǎng)精蓄銳，雪越下越大。夜晚顯得十分寧靜，好像大家都在暗自竊喜著雪的到來，安詳而甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。我躺在床上，盼望著下起大雪。只聽見呼嘯著的狂風迎來了一個銀裝素裹，歡聲笑語的世界

經(jīng)過一夜的飄灑，雪孩子們，在天空中盡情的擺弄著自己的舞姿：或橫飛，或斜撒.一大早，我就被鄰家孩子們的歡呼聲驚醒了。我一骨碌從床上起來.在這樣寒冷的冬日里，愛雪的人們，不管大人還是小孩，都撲在窗戶上，站在陽臺上，用那樣一種獨特的眼光來欣賞著這樸實而純潔的東西__北國精靈。在那樣嚴酷寒冷的日子里，雪紛紛揚揚的飄灑著，為這暗淡無光的世界增添了一絲光明，一份浪漫：那屋頂，望去，一大片一大片滿是的;樹上，大大小小的雪粒兒點綴在樹梢。仿佛為自己找了一個溫暖舒適的家，有好像給寒冷交迫中的樹兒們披上了一件新穎別致的外套。坐在窗前寫作業(yè)，我實在不的不被窗外的這調(diào)皮的雪所吸引。

我便走到屋外，看見門前的兩棵櫻桃樹已經(jīng)變成了圣誕樹。我忽然看見地上的青苔，也變白了。絲毫看不出它的本色。雪啊!出身潔白，令人陶醉。總用自己的純潔無暇來感染別人，教育著別人，啟迪著別人。

雪無私的，也用自己的靈魂與另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收.雪是奉獻者，是滌蕩在我心中的.北國之魂。

寫雪的作文初中作文 篇2

記憶中雪是愛笑的，就像她一樣，如此這般執(zhí)拗地與光彩為敵，卻淡盡了這人間鉛華，只留得一身樸素淡雅。

——題記

又是冬季，我最為討厭的時候，周圍彌漫的水蒸氣似乎將要與萬物吞噬，霧露，白汽，小水珠都顯得格外刺眼。正當我抱怨于這世間情態(tài)之時，她拉起我的手跑出教室，滿眼欣喜地望著天邊，“又下雪了呢。”她小聲在我耳邊呢喃，雙手來回不停地搓動，撲閃著水靈靈的大眼睛，格外有神，紅彤彤的臉蛋惹人心疼。是啊，我怎么忘了呢，她最喜歡雪啊。

她不知從何時起就愛上了雪，喜歡雪潔白的身姿和樸素的著裝。就只是“聽，是雪花在笑啊?！边@一句就在我耳邊循環(huán)了一周之久，而我卻一直不明白，內(nèi)心的答案也總是模棱兩可，這所謂的“笑”是否真正存在？仔細想想，也就不愿再打擾這份雅興了，且擱置一旁。

鵝毛大雪，卻紛紛揚揚，寥寥幾筆，卻錦上添花，或許老天總是愛這樣開玩笑吧。但是雪卻從不張揚，就像她一樣總是默默無聞，不愛趾高氣揚，也不愿賣弄，卻在一個無人問津的地方厚積薄發(fā)，嚴陣以待，在一次悄無聲息的花開中精彩綻放。那一刻，她說過，她從不后悔。

再來說說我吧，我大體上并不鐘愛雪如她那般深情，因此也就免掉了那幾分多愁善感。只是認為它好玩，能使我們孩童的臉頰上洋溢著笑容。濕透了的手套、棉衣、棉帽或許就是家長口中所謂的“戰(zhàn)利品”吧。想到這，恍惚間明白了她的話語，我揚天長笑，自愧不如。

僅此而已，再無其它。長大之后仿佛就對這個早已不陌生的事物消除了那一份歡喜，便不再去關(guān)注。且隨著時間的推移，一切都在發(fā)生著變化，身邊的人或事，都在每一次花落中悄悄溜走。小時，愛戀雪，長大，身邊又有一個愛雪甚己的朋友。誰又能說，這何嘗不是上天所開的眾多玩笑中的其中之一呢？

我看未必。回顧歷史，騷人墨客曾寫下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。再次放眼過去，用雪回憶自己曾經(jīng)走過的漫漫長路，或許，下一秒的轉(zhuǎn)身已經(jīng)不再是從前稚嫩的自己，也可能，最后決定的那個人也早已不是你的所愛，可當你抬頭望向天空時，便會不再迷茫地徘徊不定，猶豫不決，而是風雨無阻，砥礪前行！

原來在故事開始的開始就已注定，在故事最后的最后方才醒悟：輕嘆人生，回首望雪，甚矣，甚矣！

一場雪，帶走了我內(nèi)心的徘徊和孤獨，使之煙消云散，一場與雪花美麗的邂逅，才讓我明白：原來我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身邊，我的對面。

雪停了，思緒也隨之飄去，可我卻終究忘不了這又一次相同的親身經(jīng)歷：你和我在雪花的飛舞下相視一笑，我的心跳也隨即漏了一拍……

寫雪的作文初中作文 篇3

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯，或是美吧。

干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的`不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧？可看到那些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。

家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。

靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，那水洼上的雪不一會兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當成什么，當自己過度關(guān)心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”

嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么？

寫雪的作文初中作文 篇4

寫雪的作文,初中日記200字

1.風怒吼、雪花飄舞，是冬的景致；冰雪融化、萬物復蘇，是春的氣息，兩者相合，形成了春雪的美妙景觀。雪，在融化，是在為嚴靜的寒冬辦一個閉幕式嗎？

2.我喜歡雪，因為它純潔，春雪：不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。春雪讓人看不到浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，春雪它不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

3.春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

寫雪的作文初中作文 篇5

大雪不僅給我們帶來了快樂，而且能夠改善我們的生活環(huán)境，同時它還給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過嚴冬，使農(nóng)民伯伯明年有一個好收成?？傊蚁矚g下雪，下雪有說不完的好處。

同學們，你們一定都經(jīng)歷過雪吧！每當下雪后，院子里堆滿了雪的時候，我們總是會高興歡呼跑出屋子，堆雪人，打雪仗，直到最后，那冰涼透心的雪使我們的小手不得不屈服……下面我就來介紹一下我經(jīng)歷過的雪吧！

那是前年放寒假的時候，我天天盼雪，可是假期都快結(jié)束了，老天爺就是不下雪，又過了幾天，老天爺可能聽到了我的心聲。一清早，就派烏云叔叔在天空守著，把太陽公公擋在了“門”外。我高興地喊：“要下雪嘍！要下雪嘍！”大約過了半個小時吧，雪就紛紛揚揚地從彤云密布的天空中落下來了。

剛開始時，是一個一個的雪星兒，然后是一粒一粒的雪球兒，隨后就是一片一片的鵝毛大雪。雪下得很大，有時幾片連在一起，足有一個蘋果大。大雪給樓房，樹木，馬路以及草地，都穿上了一件雪白的“婚紗”，不一會兒，院子里就堆滿了積雪。樓頂變成白色的了，不再是紅色的了。

大雪整整下了一天，下午四點左右，那鵝毛大雪逐漸變成了雪球，雪球又逐漸變成了雪星兒，四時二十分，雪

寫雪的作文初中作文 篇6

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，小學六年級。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過后就會迎來春天，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

雪中的“花”作文

今天推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章介紹的是“雪中的“花”作文”的相關(guān)內(nèi)容。作文是考察學生總體素質(zhì)和語文水平的關(guān)鍵之一，寫作能在孤獨中幫助我們建立內(nèi)心的平衡和信仰的堅定。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

雪中的“花”作文(篇1)

《卜算子》

于公謹

風吹月兒清，

雨打花兒俏。

霧鎖江山萬馬騰，

一夜雄鷹笑。

休言翠色嬌，

莫語花香少。

似海春聲卷浪濤，

獨有一帆好。

散文隨筆

雪中山村

于公謹

雪兒，在天空中彌漫著；風兒，在大地上吶喊著；云兒，變得有些纏綿。哦，又下雪了。

透過窗前的玻璃，看著雪兒如沙一樣從空中散落著，在窗前劃過，調(diào)到陸地上，或是在風中徜徉，或是在風中蕩漾，然后才會不在流浪，也不在徜徉，慢慢地、安心地待在了大地的胸膛上。

一層心靈深處的記憶，隨著雪兒的舞蹈，從心底慢慢涌起，卻怎么也不知道它的詳細；歲月的流逝，讓記憶變得凄迷。

那是多久以前的事情了？想不起來具體的時間，其中的細節(jié)，也已經(jīng)忘記，只是有一個模糊的回憶，如天上星兒，雖然是張開了明亮的眼睛，卻并沒有看到將要到來的春季。也像是被雪所掩埋了，成了記憶里的'小河，也變得逐漸干涸?？墒?，我還想讓它重新煥發(fā)青春，重新攏起歲月的車輪，不在使它變成塵封的一瞬，也不想讓它變得迷茫，那就是：這個時候，雪中的鄉(xiāng)村到底是什么樣子？

很久以前，雪中鄉(xiāng)村是我曾經(jīng)生活的一部分。然而，現(xiàn)在，它在我的記憶力就快要不存在了。

按捺不住的好奇心，于是，趁著雪的灑脫，趁著風兒的鼓勵，我來到了雪中的山村。

雪兒，被風裹著，發(fā)出了喊叫，在路上，到處肆虐著，告訴人們它的存在。天空，依舊是很沉悶，看不清它顏色，有些渾濁；空曠的原野，也是白茫茫的，充滿了神秘，被風雪掩蓋了它曾經(jīng)的神奇。

雪兒，依舊飄著；風兒，依舊在叫喊著。

到處都是雪兒，到處都是風兒；這個時候，你會覺得，風雪依舊霸占了這個世界，而這個世界成立風雪的天下。只是偶爾，幾聲鞭炮聲的鳴叫，是在譏笑風雪的不自量力，也是在告訴人們，春天要來了。

不遠處的山村，在風雪中搖曳著，多了一層神秘的色彩；風雪如霧，讓整個山村變得模糊。

走過去，到了村中，可以發(fā)覺，這里和城市有著明顯的不同，完完全全是兩個世界。城市的喧囂和嘈雜，即使是再大的風雪，也不可能變得安分，也會有不安的躁動；但這里，卻變得安靜祥和。路上沒有行人，唯有兩行腳印，也有些奇特。一行看上去是規(guī)規(guī)矩矩的，毫不拖泥帶水，步幅大小幾乎是相同的；另外一行，則是有些亂，有些雜，和喝醉了的人行走的腳印一樣。

這才是雪中的山村？這就是雪中的山村。

就在我有些感慨的時候，突然聽到了叫聲“一二三，使勁”，心底有些疑問。拐過街角，看到了一對夫妻，還有他們的孩子，一起并肩鏟雪，一起喊著號子，一起笑談著。男人忽然對孩子說：“看，我兒子最能干了?！迸俗院赖卣f：“當然，這可是我兒子?！?/p>

男人忽然對孩子說：“看，我兒子最能干了。”女人自豪地說：“當然，這可是我兒子?！?他們的對話，讓我想到了這就是淳樸的拿出，也讓我感動和感慨，會想不已。一家人都在風雪中鏟雪，還有比這個更美麗的畫面嗎？

正在思考之間，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

雪中的“花”作文(篇2)

記得那是一個冬天的早晨，空氣中帶著一陣寒意。我正準備去學校，媽媽不停地嘮叨說，今天晚上有大雪，讓我?guī)厦抟?，我?zhí)意不帶，便去了學校。

天公不作美要放學時候，果真下了雪，我坐在教室里，教室中一片寧靜，其它同學都回家了，而我還在教室中，因為外面下起了大雪，我也只能盼望著這場大雪快快結(jié)束了。

外面下著鵝毛大雪，我站在窗戶旁，看見窗外的景色，雪越下越大，風“呼呼呼”地吹，一點情面都不留，正是寒冬，關(guān)上窗戶都能感到寒冰刺骨，帶上棉衣多好呀!外面的道路都結(jié)一層冰了，外面極冷。

忽然，我看見了一個“傻”女人，在寒冷的路上跑著，她十分著急，穿著幾層薄薄的衣服跑著，急急忙忙，仿佛嘴里還在喊著：“快、快，過一會兒來不及了!”她大喘著氣，十分累。

她手里那把傘被風吹得左搖右晃快飛起來了，但她努力地保持平衡，可傘像一個頑皮的孩子一樣掙扎著，想逃出她的手，她十分勞累地拿著傘。

周圍的人很少，她太顯眼了，因為人們幾乎都在車里吹著空調(diào)，這條街上好像只有她在奔跑了。

過了一會兒，剛才那個瘦女人進了教室，我睜大了眼睛，她，竟是我媽，那個病了的媽媽，她的頭上遍布了雪花，像一朵圣潔的“母愛之花”。

我的眼眶濕潤了，我第一次感到“母愛無邊”，我的淚花和母親頭上的雪花融成了一曲感人的雪中情。

雪中的“花”作文(篇3)

可我們不知道這種喜悅只屬于我們這些無憂無慮的孩子。打開電視，撲眼而來的'卻是低垂著頭顱的樹木，深彎著腰的電線，干趴在道路上的汽車和列車，還有那車站里里外外上萬雙、十幾萬雙、上百萬雙焦急而無助的眼睛。于是，剛剛的興奮化作了震驚、同情、無奈……

可我們并不悲哀，也不消沉，更不憤懣，因為電視里也充滿了溫馨，遍布著奮戰(zhàn)。從干部到群眾，從戰(zhàn)斗在一線的人到各地新聞工作者，大家都在竭盡全力地工作，在竭盡全力中看到了和諧社會的一幅幅畫面：車站旁邊的學校、電影院、酒店等等被用來安置滯留旅客；大家各人自掃門前雪；裝甲車上路掃雪……為了保障電力供應(yīng)，從事電力工作的叔叔們冒著生命危險爬上了高高的塔架，去敲打結(jié)了冰電線和電線塔！湖南郴州就有3名供電工人因公殉職。

這次抗擊雪災(zāi)活動中，有太多的人我們根本就不知道他們的名字，但他們以實際行動詮釋著“人人為我，我為人人”的道理，展現(xiàn)了和諧的民族精神。其中最讓我感動的是這樣一則報道：

一輛從湖南開往湖北的客車，翻倒在公路外邊的雪地里。一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)后趕緊砸碎車玻璃，把旅客從車里解救出來。因為去湖北的車不多，那位農(nóng)民就把旅客們都請到家，把過年的食物給了旅客們，又把僅有的四張床讓給老人、小孩睡，自己和其他人坐在地上偎依著過夜。幾天后，車通了，看著旅客們高興地上了車，他也露出了幸福的笑容。為了幫助旅客，自己的睡眠受到影響，自己的過年受到影響，可他卻笑得很幸福。這是多么感人肺腑的事??！

雪，給我們帶來了種種的不便。但是，所有的不便都已經(jīng)被和諧消融了。人們的團結(jié)一心讓我們度過了這幾十年難得一遇的大雪災(zāi)！

雪中的“花”作文(篇4)

沒有教堂，沒有信仰，沒有與神有過誓約，就這樣她結(jié)婚了。在一個冬日飄雪的季節(jié)。

一爿冰藍色的六角焰冰晶從天穹劃過，附著于她肩頭的大紅披肩上。纏綿相依，溫情脈脈的紅與白的映襯，落座在天外人的眼里。對著雪花許下一個心愿，彼女此生安樂，靜好一片歲月。神說，第一個看見雪花的女孩許下的愿望會成真…送給你的祈愿，折折扣。

艷紅玫瑰，雪白婚紗，銀銖耳飾，珠光寶石，琉璃燈盞，環(huán)珮琳瑯，還有，跟在她身后的依依美女細腰，玉郎配角…掩不了的風華絕代，道不盡的韻韻達人。

德莫（但是），這天空多空郎，云朵少風采，雪花映天地，人流鋪沙礫。我不在乎，?？ǎㄒ驗椋?，我只看到了她。葡娌美瞳，纖長眼睫，朱紅艷唇，最迷45度角的微笑，征服天下不亮的眸，讓一切生命體順從，安好。（那個她愛的，愛她的，太一落一西一）

風，微涼！消退，消退，激情與火樣。冷，冷凍。凍結(jié)青春與年華！雪，雪花，許下一生的.祈愿。從此吾與她，即便微不足道，也要大大方方，從從容容。時間剛剛好，慢慢向前走，推開那扇朱漆門，看你攜帶人影綽綽，盛裝男女。穿同色白款的倩麗伴娘，（可惜不是我。也好，我堅守了自己的唯一），玫紅禮服的姑娘，還有陪在她們身邊的溫柔紳士。我躲在那個舉相機大叔的背后，真好，我又捕捉了你所有的美麗。

進了門，我尋到一處空座，默默打量了一下自己的粉紅外套和馬丁靴。想，管它呢，其實還好呢。并不是每個人都像我一樣。

空氣真好！熱鬧而隨意的晃蕩的人群，她來了，走近。像我夢中一樣，挽著一個溫柔男人的手。牧師，哦，好像不是。主持人吧！反正又冗長又煩瑣的儀式。拜堂，敬茶，跪禮，從此之后她成了別人的新娘。我仿若依稀還有好多話要說，此刻，卻如歌劇啞子一樣，堵塞了喉嚨。

抱抱她，最后一次，她沒有屬于別人。然后，利落地走開，不讓所有人察覺眼角的冰涼。看，這個雪下得真好?。ǖ履?，有點咸！

雪中的“花”作文(篇5)

雪中送炭和錦上添花這兩個詞一聽有的人說他們的意思是差不多的，雪中送炭和錦上添花的意思都是幫助別人。有的人說他們有著截然不同的區(qū)別，我認為他們的意思是截然不同的，雪中送來的碳和錦上添的花，它們的意義完全不同。

我們中國是一個非常熱心的國家，哪里有災(zāi)難？只要是沒有對中國做出一些忘恩負義或者是對中國有著打壓的.國家，中國都會伸出援手去幫忙，比如我們的老鐵巴基斯坦，他是一個很貧窮的國家，但是中國卻不惜拿出大量的金錢與人力去幫助他們修橋，搭網(wǎng)線等等。中國為什么要這么樣費大量的金錢和人力去幫忙呢？這還要從十幾年前的2008年汶川地震說起。

當時的巴基斯坦非常落后，整個國家也只有四架飛機，還有兩架是軍事急用的，在2008年的汶川地震里，中國損失慘重，有許多國家來伸出援助之手。他們有的送來幾十萬美金，有的來一些救援隊幫助搜救。但為什么中國卻對巴基斯坦這么感恩的，那是因為他們特別貧窮，沒有什么人力物力可以捐贈的，而是全國各地搜集了幾千頂帳篷放到直升機上運來，為了減少空間，他們甚至把家里僅有的四架客機上面的座位都拆了，用來運送物資。正是有了他們運來的這幾千頂帳篷，才讓這些搜救人員在百忙之中有了安歇之際，滴水之恩當涌泉相報，我們中國不斷地去幫助巴基斯坦，就是為了報當年的那幾千頂帳篷的恩情。

如今中國又遭到了新冠肺炎的襲擊，巴基斯坦也是籌集了全國上下的各種各樣醫(yī)療物資運往中國，而現(xiàn)在巴基斯坦的疫情也變得嚴重起來，中國集中了大量物資捐贈巴基斯坦，甚至比他們捐贈給我們的還要多幾倍。我想這應(yīng)該就是雪中送炭吧。

雪中送炭和錦上添花，他們是有著本質(zhì)的區(qū)別的。中國就是這樣一個善于雪中送炭的國家。我生在這樣的國家，我自豪。

初中作文

經(jīng)過我們連續(xù)的篩選和修改我們最終推出了最新的“初中作文”。作文有助于學生對社會和文化的深刻理解，寫作可以讓我們更深入地了解他人和他們的故事。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍，就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。如果你覺得這份干貨有價值請不要吝嗇你的分享讓更多人受益！

初中作文 篇1

一提到“棒面餅”“死鍋塌”，呵呵，我的口水就直流。

小魚鍋貼原名就是“死鍋塌”，此菜起源甚早，且久負盛名。據(jù)傳，發(fā)明人為幼年時期的明太祖朱元璋，他于災(zāi)荒年月逃難來到淮水邊，與逮魚的、放牛的、砍草的、討飯的窮孩子聚到一起時，就在鍋里煮用手逮來的小魚，鍋邊貼討來的雜面餅，用這種快而省事的辦法做飯?zhí)疃亲?。雖然做法簡單原始，但吃起來卻也脆香鮮美，后逐漸成為湖上漁民、沿湖農(nóng)民的家常飯菜，稱之為“小魚鍋塌”，而且在選魚和做法上不斷進化。傳統(tǒng)的做法是：用剛捕到的小魚，通常體長一、二寸，洗凈后去鱗剖腹，取出腸膽等內(nèi)臟，隨即用清澈的湖水燒煮。同時和上一些面糊，在鐵鍋的中部四周貼上一層薄餅，餅底平水或入水半寸，火燒水沸、湯汁四濺，熟后餅底邊有一溜子沾有魚湯。揭開鍋蓋，面餅沾著魚鮮，魚兒帶著餅香，鮮香味撲面而來……作為鮮味的主要來源，魚的選擇上也特別講究，一般的鯉魚，青魚等大型魚類就不適合此菜。反而是野塘子里的那些“小can子”（學名也叫刀魚）“昂針魚”等那類雜魚為上。

如果你到我的家鄉(xiāng)淮安來一定要嘗嘗小魚鍋貼奧。

初中作文 篇2

你要問我的簡況嗎？照實說，我和爸爸上一個廁所，和爺爺一個姓。哈哈，開個玩笑！大家好，我叫劉圣龍，我十分喜歡我的名字，因為它有一個有趣的故事：我還沒有來到這個世界的時候，一個晚上，爸爸媽媽同時都做了一個夢，爸爸夢見了那幾個國家領(lǐng)導在一起開會。而媽媽則夢見一條小蛇，看著看著，這條蛇變成了一條巨龍騰空而起。于是，爸爸想這幾個領(lǐng)導人后面一個字都是五畫，不如給兒子也取個五畫的字，于是找到“圣”，它還有崇高的意思。根據(jù)媽媽的夢，我是屬蛇，蛇變龍，也預示著媽媽望子成龍，最后就定下了“龍”字，呵呵，恰好它也是五畫，當時劉圣龍這名字當時就定了下來，復雜吧！

我小時候可以說是走南闖北，光幼兒園我就讀了五個地方，開封（我的老家）西寧（我爸讀研的地方）小學呢，兩個地方，滁州瑯琊路小學和宣城市第四小學，怎么樣，我也算是江湖人士了吧。

我的性格有點古怪，有時十分開朗，有時有很內(nèi)向，開朗時快要瘋了，內(nèi)向時我可以一個小時不說話。我的愛好十分廣泛：彈吉他、打乒乓球、騎單車和聽音樂。吉他六級，乒乓球參加過比賽，沒獲獎，騎車至少不是馬路殺手，音樂只喜歡聽，五音不全哦。我曾經(jīng)在四小獲得全校200米第二名和跳高第五名的成績哦。

這就是我，我就是劉圣龍。

初中作文 篇3

當天空中被漸漸蓋上一層黑色的幕布，走到窗前看那遠處的落日，像一枚稠蛋黃似的重新投入地平線的懷抱。不知是否是落日留戀這片土地，才把周圍的云霞染上了不同的色彩，幾只鳥兒也相互鳴叫著向遠方漸漸飛去。真有一幅“落霞與孤鶩齊飛”的韻味。

趁著心中的大好興致，我決定到街上走走。打開門，前來迎接你的并不是以往悶熱的空氣，而變成了令人神清氣爽的淡淡晚風。稍抬起頭，不遠處的綠樹之上開的原本繁盛的黃色小花也被涼風吹落，鋪成一條黃色的地毯。此時，我才漸覺感到秋天正向我們緩緩走來……

漫步在寬敞的大街上，盡情享受初秋涼風的愛撫。耳旁的鳴蟬也比以往安靜了許多，喧鬧的車馬似乎也平靜下來。太陽已早早落下，路燈倒影的光輝將我的影子映在路面上。在如此悠閑清涼的夜晚漫步，何嘗不是一種享受？

此時，腳下的一抹微黃吸引了我的目光。低頭一看，幾片已經(jīng)泛黃的銀杏葉，正安祥地躺在馬路上，向人們報告著秋天的緩緩到來。我俯下身，拾起那抹淡黃，酷似小蒲扇的它已被秋天染黃。只有葉子的邊緣，仍留有一絲淡綠。葉上的條條輪廓依稀可見，但也不像盛夏時分水潤，更多的是初秋時節(jié)的溫潤。令人不禁感嘆時光飛逝，又是一年秋日至！我又重新將目光轉(zhuǎn)移到路面上，順著那片片銀杏，終于在街角處發(fā)現(xiàn)了它們的“大本營”。此刻，再不是幾片葉子，而是滿樹迎風微微搖擺的銀杏，他們都為迎接秋天的到來而漸漸換上黃衣，在風中招手，提醒人們豐秋將至。這樣一樹可愛的報秋使者，讓人不禁感到秋天涼意的同時，又不禁莞爾一笑。

秋天，正緩緩向我們走來，夏天也漸漸離我們遠去。我們在感嘆時光飛逝的同時，又怎能不好好珍惜我們?nèi)松摹八募尽保看翰ハ姆N，秋收冬藏，一切都值得珍惜，一切都需要努力，才能在自己的秋天中收獲最甜蜜的果實！

此刻，我依舊沉浸在銀杏樹下的秋色中，殊不知天色已晚，一輪明月在空中高懸著，灑在一抹淡光，照亮我回家的道路……

初中作文 篇4

高大的行道樹上，細碎的金黃色小花，一團團一簇簇點綴于茂密的綠葉之上，開得絢麗燦爛；濃密的綠葉樹下，微風拂過，淅淅瀝瀝地下起了一陣亮金色的“花雨”，落了一地的浪漫……

——引言

校門外不寬的鐵路北街上，遍植著很多的欒樹，茂密秀麗的欒樹葉，呈奇數(shù)羽狀，在晴空萬里時，初眼相望，頗有些熱帶景觀。但在這新近的秋日里，兩邊的行道樹上都應(yīng)時的掛舉著一嘟嘟小巧玲瓏的金色小花，霎是可愛！相比初眼相對的熱帶風景，此刻應(yīng)景眼前，自是另一種醉人的風情……

徐徐地清風，裹攜著縷縷絲雨，帶走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。細雨中，小巧的花朵隨風飄落而下，沒多久樹下的人行道上就鋪上了一層金黃色的花毯。記得前人詩云：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲?！痹囅氘惖囟幍倪@位詩人，見到此時眼前的景象，也定會重吟自己的這句舊作……

慢慢地閉上眼，輕輕地抬起頭，靜靜地感受花朵落在面頰上的輕柔。在著久違的清涼中，“咀嚼”著生活的美好！緩緩地睜開眼，才發(fā)現(xiàn)映入眼簾的行道樹上，個別急性子的，都已經(jīng)開始結(jié)果，一串串燈籠似的粉紅色果實，在雨中婆娑起舞，夾雜著橘紅色的果實，顯得嬌羞中又充滿著嫵媚溫柔！秋天是金色的季節(jié)，是溫暖的季節(jié)，更是是收獲的季節(jié)……就像這欒樹花，是金色的，是溫暖的，但終究要結(jié)成橘紅色的.果實……可是不論橘紅色的果實，是甜，是酸，是苦，是甘?，F(xiàn)在都已不在是那么重要了，享受過夏日的風景，體味過秋日風情的“我們”。早已將“彼此”的感覺深深銘刻！

“我們”是幸福的，“我們”是相愛的。“我”懂“你”的美，“你”懂“我”的心，我在這秋雨中欣賞著你的美，你在秋雨中，用身體滋潤我的面頰！我們的情，走過冬的嚴寒，沐浴過春的溫暖，經(jīng)歷過夏的酷暑，更收獲在秋的溫情……

初中作文 篇5

她有著明亮的眼睛，靈巧的舌頭和靈巧的雙手，是我們可親可敬的班主任夏湘碧。

夏老師是一個非常負責任的好老師。她經(jīng)常生病去上課，把我們學生的學習和生活放在第一位。有一次，老師開會，會議結(jié)束的時候，我們已經(jīng)下課了。夏老師為了不影響我們的學習和家里的作業(yè)，小跑著出了多媒體教室。但是下樓的時候不小心摔倒了。夏老師本能的用手支撐，導致右手關(guān)節(jié)錯位。但她還是咬著牙忍著痛，小跑著進教室給我們寫作業(yè)。過了幾天，夏老師忍著疼，白天給我們上課，晚上回家批改作業(yè)。同學們一臉心疼，都勸夏老師回家休息幾天，手準備好了再來上課。夏老師搖搖頭，笑著說：“那怎么行？期末考試快到了。其他老師不了解我們班的情況。復習課怎么才能上好？”

還有一次，夏老師因為過度勞累得了膽結(jié)石，但她并不在意，依然堅持工作，病情卻一天比一天嚴重。一天，夏小姐突然膽結(jié)石發(fā)作，住進醫(yī)院，準備手術(shù)。進了醫(yī)院，夏老師還是想著我們，要求醫(yī)院盡快做微創(chuàng)手術(shù)，以便馬上返校。同學們知道夏老師生病了，就來醫(yī)院探望，買花，在班里講有趣的故事，逗得她哈哈大笑。很快，夏小姐出院了。我們看到她很好，更不用說她有多開心了。在她周圍，我們親切地稱夏小姐為“夏媽媽”。

夏老師，你既是我們的老師，又是我們的媽媽。我們既是你的學生，也是你的孩子。我們會永遠記得你我之間的師生關(guān)系。

初中作文 篇6

來都不會有人為了欣賞風景而停留。

——題記

四年，聽上去好像好久，尤其是人生中最青春靚麗的.四年，在這四年中一直不變的、陪伴著我們的是風景，我們一直忽視的風景，是那么的美?？芍钡阶詈笠豢蹋覀儾虐l(fā)現(xiàn)她的美麗，但遠行的火車已駛進，我們再也無法用心欣賞，就算如此我們也不會為了她而停留......

為什么四年如此長的時間，我們都沒有發(fā)現(xiàn)她的美麗，那這四年我們做了什么?又為何要我們在離去的最后一刻，忽然發(fā)現(xiàn)她的美?是要讓我們帶走留戀嗎?

離別的日子就在眼前了，我希望用最短的時間欣賞最美的風景。但最美的風景又是什么呢?也許不止我，你也不知道吧，我想最美的風景是需要用時間欣賞的......

我不會為風景停留，卻會為時間前進!

夜又寂寞的降下來了，月又冷漠的升上去了。

春天的夜總是與眾不同，說是天長了，我也沒覺出來。

八點鐘的天就全暗了，竟然連樓房的輪廓也看不清楚了，只有一扇扇明晃晃的窗戶，一個個不甘寂寞的路燈，天上暗淡的月亮。漫長的黑夜，星星點點。

其實有時失眠也是一件很愜意的一件事。

當然我也不屬于失眠的范疇，不過不論是看小說還有什么別的借口，我總能拖到11點再睡。前面樓那個老爺爺養(yǎng)的貓一到天黑就到處跑、到處叫，叫聲還真像小孩哭，不過我是不怕的，我還會學狼叫哩。汽車總是在10點多往回開，所以總是能聽到緩慢的剎車拐彎的聲音，排氣管冒白煙的聲音，還有被車燈渲染了色的窗簾，不過這種事也是不常發(fā)生的，因為家屬樓附近不是高速公路，否則放個重金屬什么的也吃不消。

既然春天黑的晚點，那人們看到月亮的時間也自然不多，而且月亮不知怎么的，暗淡的很。

它永遠不知人間的悲歡離合，卻擺著一張陰晴圓缺的臉，在寂寞的時候惹起更多的寂寞，在孤單的時候蕩漾更多的孤單。

花，無可奈何地落去，燕，似曾相識的回來。

人類進化了色彩，卻丟失了黑暗的眼睛，我們進化更成熟的智慧，其丟失了最純真的臉。

因為你在夜里是沒有影子的，所以你才能看到從未出現(xiàn)過的風景。

夜是沉默的，在悠悠的黑暗之中，懸掛著安靜的塵埃，卻又是最華麗的，在夜深人靜的時候，撒下一地碎光。

“我為你彈奏肖邦的夜曲，祭奠我死去的愛情?！?/p>

沒有聲音，卻是最美的——大調(diào)。

當寂光劃破天空的時候，當新的一天在喧鬧中開始的時候，人們永遠不會知道，在那個冷清的夜晚，那悠揚的野趣，那明亮的眼睛，那華麗的黑暗，那走過的生命，從未出現(xiàn)的風景，那蓮花綻放櫻花傷逝，那冷漠月光悲傷伏倒，在那一刻，一切的一切，都成了回憶，響徹心靈。

我在這夜里看著風景，不知不覺也成了夜的風景。

初中作文 篇7

等待的幸福

“如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻。”熟悉的音律傳入耳中，你是否看到了癡癡等待夢中人的那名女子？

為了那一刻，她曾在佛前苦苦哀求了五百年，只為了能夠讓她與你相遇，在她最美麗的時刻。最終，她化成了一棵樹，用盡一生的力氣開滿了最鮮艷的花，等待在你必經(jīng)的路旁，希望你能看著她吟哦喟嘆。

這過程于她而言是一種幸福，這等待是她的一個夢，那個夢是幸福的，盡管結(jié)局是那樣的破碎，卻終究也有一個幸福的等待。

“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。《越人歌》里的吟唱隨清波流淌在山間，女子只是對著心愛的男子訴說著自己的情意，也許他聽不懂，但她仍是淺淺地吟唱。在這淺淺的吟唱中，她在等待，等待著那份幸福。

深情總能穿超阻礙，真情流露在對望的眼神里，一切自然明了。

等待游子，等待歸人，幸福等待。

閑適的幸福

當陶淵明的“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的閑適出現(xiàn)眼前，我們會發(fā)現(xiàn)閑適也是一種幸福。

每天都是匆忙的腳步穿梭于車水馬龍之中，全身心地投身于水深火熱的“戰(zhàn)斗”，你是否還留有一份閑適的心情來品味生活呢？閑適的幸福你又是否看得到呢？

陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！睆哪骋环矫鎭碚f卻也算得上一份閑適，宛如百花叢中的蘭花，靜靜地綻放，靜靜地凋零，自由自在地開放，不管其它，這或許也是一份閑適的幸福。

玉蘭花的花香彌漫于鼻翼之間，仿若一曲天籟不絕于耳般縈繞于身心，在這飄蕩著花香的小徑上漫步，是一種幸福，碎碎的那種。

常常會想起這份幸福，熟悉的味道飄于跟前，星星點點般。

詩人曾說過：“溪水急于流向海洋，浪潮卻渴望重回土地?！庇巫有睦铮揖鸵馕吨腋?，勇于追求的青少年，他們認為實現(xiàn)夢想是一種幸福。

后記：

聽說，有一種幸福被稱為“八度幸?！?，它就像炎炎夏季高山頂上的那一抹白色的靚麗身影，又像是萬花叢中的點點綠意，或是白雪皚皚中那傲人的梅。

對于在冰天雪地里艱難行走的人來說，跳躍著的火焰叫做幸福：在戀人眼里，甜蜜的神情叫做幸福；在游子心里，媽媽的撫摸叫做幸福；在隱士的心里，閑適的生活便是一種幸福。

幸福，是一種心態(tài)，更是一種感覺。

指導老師：劉劍

記憶中初中作文

我們?yōu)槟貏e為您篩選的“記憶中初中作文”一定能夠讓您滿意。長期堅持寫作文可以提高我們的寫作水平，寫作是一種反復練習的過程只有堅持下去才會不斷進步。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。本文內(nèi)容愿為您提供一些有益的幫助！

記憶中初中作文【篇1】

那抹笑，是多么地純真美麗，足以撼動人們的心靈。

初見她，是四年前。她獨自一人走在馬路上，衣服破破的，舔舐著手指，大而有 神的眼睛里充滿著好奇與純真。她歪著脖子張望著四周。在人群的深處，她看見了一只渾身污泥的小狗，已看不出毛發(fā)的顏色。她小跑著靠近它， 可它卻往后退。她停了下來從口袋里摸出一 點錢，跑向了便利店，為它買了幾根火腿。那小狗便悠哉悠哉地吃了起來。小女孩見狀，微微地笑了起來，露出潔白的牙齒，半瞇著眼，極為快樂。

忽然，一個極似乞丐的婦 女過跑了過來，抱起了小女孩，焦急地說：“寶貝兒，你上哪去了，想讓媽媽急死嗎？已后一個人千萬不要 出去亂跑了，知道嗎？ ” 小女孩點了點頭， 目光仍舊停留在那只小狗上。她的母親牽起她的手示意讓她回家。小女孩不愿走，定定地站在了那兒。母親似是發(fā)覺了她的異樣，看了看那只小狗，溫和地說：“寶貝兒，喜歡它嗎？喜歡就帶回家養(yǎng)吧！”小女孩聽了這話， 快樂地歡呼起來，她又笑了。這笑，更加純真美麗。

后來，我才知道，那個小女孩家里極為貧窮?？伤齾s在那么‘糟糕 ’的家庭環(huán)境下，竟也能生 活地如此快樂。她為養(yǎng)活那只小狗，不止今后會付出 怎樣的代價，可她卻以她那顆純真善良的心純真，收留了那只無家可歸的小狗。她用她那抹笑，詮釋了生命的意義，使我在今后人生道路上綻放那屬于我自己的光彩。

那件事已過去了 四余年，我至今無法忘記那抹笑它將永遠留在我的記憶中，成為我繼續(xù) 前進的動力。

記憶中初中作文【篇2】

單詞記不??？我來告訴你

遺忘是為了清除錯誤的知識，過目不忘是沒有好處的。再說知識是不斷更新的，你死死記住不能忘，有什么好處？

記憶和理解是兩個相輔相成的學習過程。

通過記憶可以幫助知識在大腦中固化，像存入計算機的硬盤一樣，在需要用到的時候隨時調(diào)出來使用。

理解是了解事實的前因后果和運作原理，對于知識在記憶發(fā)生之前的理解，可以幫助更好的記憶。在知識已經(jīng)記憶以后，理解可以幫助支持更好的應(yīng)用。

當記憶不充分的時候，通過理解還可以幫助推導，推理出完整的知識。

可以說在沒有理解的情況下記憶，是沒有生命的記憶，很可能造成在不恰當?shù)臅r機，應(yīng)用記憶的內(nèi)容，造成啼笑皆非的結(jié)果。也有可能出現(xiàn)對于知識生搬硬套，做到靈活應(yīng)用的情況。

而沒有記憶的理解，則容易造成巧婦難為無米之炊的情況。你明明知道該用什么，但是腦子卻調(diào)不出來需要的知識。會有書到用時方恨少的感覺。

對于不同的知識理解和記憶的重要性也會不同。

像外語類的知識，必須要在記憶的基礎(chǔ)上去理解，沒有記憶的理解都是白費力氣。而在數(shù)理化上面的知識，必須是在理解的基礎(chǔ)上記憶。否則即使記住的內(nèi)容，也無法做到正確應(yīng)用。涉及到推理分析的科目，例如文科的科目，既需要理解也需要記憶，缺一不可。

所以對于理解和記憶都必須要有足夠的重視。

記憶中初中作文【篇3】

或人說的好：“日子就像一口火鍋，亂七八糟、亂七八糟?！钡蕾R牛年，展望虎年。這個新年，幾乎便是一口大雜燴火鍋，放眼一瞧，什么都有。

No.1好吃涮羊肉———老姐來訪

大年三十這一天，剛享用完甘旨的菜肉餃子，便聽見一個了解又生疏的聲響“咳咳，孟小同學。”啊哈，是老姐！老姐臺甫仲快樂，和她一同總玩的很快樂。前幾年我每天和她粘在一同，每天總有玩不完的趣味。

惋惜好景不長，老姐上高中了，俺也上六年級了，都沒有時間玩了。上QQ老姐不在線咧，打電話也不是老姐接的咧，更重要的是，俺們半年沒碰頭咧!一碰頭那個振奮啊，激動啊，啥事都忘了。就象吃到了好吃的涮羊肉似的，打心底的那個樂啊。啪啪的呀

No.2嗚，真辣！———新年晚會沒當作

年夜飯真是豐富啊，一邊享用年夜飯一邊看新年聯(lián)歡晚會豈不是更愜意?。∷療岜桓C真是舒暢啊，一邊睡熱被窩一邊賞識新年聯(lián)歡晚會豈不是特別愜意??！一邊吃年夜飯一邊睡熱被窩一邊賞識新年聯(lián)歡晚會那更是完美的黃金份額啊！我手抓一袋牛肉干就上了床，那個舒暢勁??！

當我正看到興頭上時，竟換成了藍屏，真氣人。下定決心守歲的想法在我腦海中好幾年了，一次也沒實現(xiàn)過，本年咧，必定也完不成了。我斗氣似的睡覺去了，睡得正香時，又被焰火吵醒了，唉，就像吃到辣椒似的，嗚，真辣，真倒運！

No.3甘旨貢丸多又多——紅包真多

大年初一和初二是我最喜歡的日子，由于又有大有多的——紅包?！芭椋∨?！”我在一陣陣洋溢著歡欣氣氛的炮仗聲中睡眼模糊的睜開了眼

登時打了個激靈，從床上“蹦”起來，直沖老爸老媽房間，去討壓歲錢呀！初二，走親訪友是咱們的風俗，僅這一天，就討了一千多元的紅包！

今個老百姓啊，真啊真快樂！呵，吃火鍋時，一筷子在火鍋里插上幾個貢丸，真是又多又甘旨哈！

新年，我的火鍋日子，真是充分又歡欣！

記憶中初中作文【篇4】

我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，童年已經(jīng)離我而去。可兒時的一些趣事，回憶起來依舊是那么的清晰。有可笑的，有悲傷的，也有冒險的。但這些事畢竟都是在我童年時發(fā)生的?；叵肫鹉敲篮谩⒄滟F的童年，我不禁開心起來。

我小時候大部分時間是在外婆家度過的，外婆家離我家有點遠，在榆西。那里有我的大表姐，二表姐，和一大群聽我命令的小伙伴。

在外婆家的日子里，最讓我感興趣的就是她家養(yǎng)的那一大群小雞，每當姐姐去上學的時候，沒有人陪我玩，我就自己去跟小雞們玩。有一次，我想喂它們，可那些小家伙們好像還怕我，一個個都趴在地上不理我，只有一個小雞見我手里有食，才跑過來。

我就想：他們這么能睡，要是照這個樣子睡下去，不成懶人才怪哩！我簡直不敢想象他們會成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒（它們也喜歡吃），右手拎著他們喝的水，跑??！接下來，一個讓人無法想象的情況發(fā)生了！我拎著食和水跑，后面一大群的小雞都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西?？上М敃r你不在場，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面啊……

外婆家有一個果園，里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……那時，我經(jīng)常跟著外婆去果園里玩！外婆去鋤地、施肥、澆水，而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)，摘個蘋果，吃個石榴。實在無聊時，就和小螞蟻一起玩！玩累了，就躺在草地上，舒舒服服地睡覺！睡醒了，再去做一些我習以為常的趣事……

到了現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價的。我一開始聽到這句話的時候，還不相信?，F(xiàn)在我相信了：因為隨著時間的流逝，童年慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經(jīng)走遠了！用任何東西都換不回來！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去珍惜它，到那時，一切只能成為回憶！

現(xiàn)在，我多么希望回到從前，回到那個無憂無慮的童年！但這一切，都已經(jīng)化為我們記憶中最美好的回憶了！

記憶中初中作文【篇5】

門外又響起了那單調(diào)的機器抽糞的'隆隆聲。

燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚普通而又閃著光澤的小貝殼，久久不肯釋手……

凌晨，每當鐘清脆響亮地敲過五下，接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車輪滾動聲，加之窗外枝晃葉搖，我感到可怖， 被嚇得趕忙用被子蒙住頭，以為是“妖怪”來了。

后來，媽媽告訴我那是掏糞工人來掏糞了。這以后，倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的好奇心驅(qū)使我想去看個究竟。

終于，我碰見了那個掏糞工。那天，他來得晚了些，人們都已開始上街了。他顯得有些急，把車子拉得很快。有些人捏著鼻子，蹙著眉“鄙”而遠之，更有人在埋怨他來得晚，叫人聞臭氣，有幾個“教子有方”的母親連忙拉住自己的孩子，對那個掏糞工指手畫腳地議論著：“偉偉，看，那個就是小時侯讀書不認真，現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書呀？……”

“阿三，你再不好好讀書，以后就跟那個人一樣去拖糞車！ ”

……

在—陣“街談巷議”中，那個掏糞工默默地來到糞池邊。我 好奇地跟在后面?！盎貋?。”媽媽急忙叫我，“那兒臟，快回來！”

“知道了?！蔽覜]動身，只是好奇地瞅著他。

他很認真地一桶一桶掏著糞?？戳撕冒胩?，還是如此，我 不覺打了幾個哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過身拉車把，正好和我 打了個照面。呵，映入我眼簾的是一張非常普通的臉，加上一 身綴滿補丁的衣服，顯得很平凡，我不覺感到?jīng)]趣—原以為他一定長得很特殊，他拉動了糞車，“轟轟”地遠去了，路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著，偶爾，有幾滴糞水濺在他自己身 上，滴在路上，這時，有幾個頑童跟在他后而嘲罵著什么。我看見糞車過處留在路上的兩道糞漬沒有停頓地向前延伸著，延伸著……

望著他得背影，我心里產(chǎn)生了一種憐憫感。

幾年過去了，他還是那樣，一聲不吭，風雨無阻地掏糞。我曾幾次三番想阻止那幾個孩子的無禮行為，但自己又幾次三番地被另一種無形的力量阻擋著。就這樣，我打消了那個 “蠢”念頭。終于，我從沒聽他說一句話，我也沒跟他說過一句話。

日復一日，年復一年……

不知哪天幵抬，不見了那個掏糞工人的影蹤，漸漸，人們 把他淡忘了。掏糞工作由機器代替了，但我沒有忘記，沒有忘記那張普通的臉和那身綴滿了補丁的衣服；相反，心中時時感到悵然—沒能和他交談過一句話，感到一種悵惘。

現(xiàn)在，作為一個即將初中畢業(yè)的我也懂了一點事理。我要衷心贊美清潔工人，為人類文明生活作出貢獻的清潔工人；我 要無情地鄙視那些至今還對清潔工人抱有偏見的人們，那些自命清高、麻木不仁的人們，那些受習慣勢力愚弄，不懂得人生真正價值的人們。

記憶中初中作文【篇6】

韶光如流水，轉(zhuǎn)瞬，一年行將挨近結(jié)尾了?？粗巴怙h飛的落葉，我不由回憶起小時候過新年的現(xiàn)象來。

記住那一年，我大約十歲。歲除這天，家里可繁忙了。媽媽買來一副對聯(lián)，站在大門外比比劃劃的。“春回大地人世暖，綠染天地萬物蘇！”我興沖沖地跑過去問，“媽媽，你要干嗎？”“貼春聯(lián)唄！新年了，貼上這個才喜氣！”媽媽笑盈盈地答復。我趕忙幫助，和媽媽一同把春聯(lián)端端正正地貼到了大門兩頭。貼好今后，昂首一看，呵呵，真美麗！紅紅的大字“照”得我心里暖烘烘的。 貼完了春聯(lián)，媽媽便一頭扎進廚房準備起年夜飯來?！捌蛊古遗摇钡穆曧懖粫r從廚房里傳出來，想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢！陣陣香味飄來，饞得我不住咽口水，真想從速嘗一口。 十分困難等到了開飯，一碗碗甘旨佳肴上桌啦！雞、鴨、魚、肉、蔬菜、海鮮……全齊了，看得人目不暇接。

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都歡歡欣喜地圍坐在一同，高快樂興吃起了年夜飯。我饞了半響了，一上桌，便像小饞貓似的饑不擇食起來?！奥裕斝囊?！”媽媽夾了塊雞肉放到我碗里，“吃了雞肉，就又長一歲啦，可不能像曾經(jīng)那么不懂事了！”我眨巴眨巴眼睛，獵奇地問：“假如吃了雞肉就要長一歲，那我期望爺爺奶奶不要吃雞肉，那就永久不會老啦！”咱們哈哈大笑，爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉，說：“鴨肉吃了不會老，你們多吃點！”爺爺樂滋滋地說：“咱們貝貝真孝順！”奶奶呢？臉上的皺紋都笑成了一朵花！ 全家邊吃邊聊，其樂融融，整個房間都充滿了溫馨、歡欣的氣氛。

吃得差不多了，我往窗外一看，呵，家家燈火通明，大約都在吃團圓飯吧！“哧——噗！”一串焰火升上天空，五光十色的焰火把整個夜空都照得絢麗多彩，似乎在預祝新的一年會愈加夸姣！ 我呆呆地看著，沉醉在這歡欣的海洋里。