斗羅大陸觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-15 斗羅大陸觀后感

[薦]斗羅大陸觀后感匯總。

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作可以鍛煉我們的語感。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[薦]斗羅大陸觀后感匯總，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

斗羅大陸觀后感篇1

在《斗羅大陸》這篇故事主要講黑暗之神，想要統(tǒng)治所有神獸和神界。

舞桐和林默一起打敗了黑暗之神，可是那只是開始，真正的黑暗之神還未出現(xiàn)。但神界中還有比黑暗之神更可怕的人物，他就是毀滅暗神。他不僅可以打敗所有人，還可以控制三級神獸和二級神獸。毀滅暗神的力量無人知道，只有一級大師，光明之神才知道毀滅暗神的能力?？墒窃谏窠缰羞€未有人發(fā)現(xiàn)光明之神，光明之神只會在晚上五時(shí)出來保護(hù)一級稀有神獸，那時(shí)神界里的所有人都沉迷在自己的睡夢中。好在有舞桐、林默、生命女神、二級神獸和三級神獸努力下找到了光明之神。在光明之神指教下，所有神界的神獸們、二級人物等等，所有人的努力下終于打敗了毀滅暗神。

這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們很多道理，比如：不管有多大的困難也要努力向前沖。不要說了，只要努力就一定沒有能難倒你的問題！每個(gè)人出生都是一張白紙，如果想讓白紙變成最有用的紙，就必須要努力，現(xiàn)在拿血事業(yè)這么好的人，背后一定努力過。所以啊，人都一樣只不過看你自不自覺了。

斗羅大陸觀后感篇2

小學(xué)時(shí)中午在小飯桌休息，大家都很愛看斗羅大陸，那會年少無知，看書就看個(gè)爽，柜子上擺著很多書，都會去拿漫畫書，那幾部漫畫的情節(jié)都還記得，（情節(jié)NB雷人）沒人讀論語和名著一類的，都上了半天課了，年輕氣盛，心煩意燥，只想著怎么玩，幾個(gè)人湊到一起看，看漫畫只是看畫面，開掛主角的逆襲經(jīng)歷更是爽。

我的印象里網(wǎng)文都是霸道總裁愛上我和窮小子逆襲開掛之類的，對其嗤之以鼻，（也許這是我的成見，我也該改變了）斗羅大陸小說我翻過幾頁，文筆不好，只是平鋪直敘，戰(zhàn)斗的情節(jié)讓我內(nèi)心毫無波瀾，所以打發(fā)時(shí)間時(shí)我喜歡看漫畫版的，畫的不錯(cuò)，分欄和畫面讓我能認(rèn)真的看一會。

學(xué)生群體學(xué)習(xí)枯燥，自會想一些找樂子的法子，而課后誰會去認(rèn)真的名著呢？漫畫書恰巧迎合了其心理，為什么有那么多學(xué)生看？因?yàn)閷τ谀菚覀儊碚f，就是好看，故事易于理解，畫面精彩，沒有什么意義，也只是消遣時(shí)間而已。

這也就能解釋為什么日漫在年輕人群體中很火了，有畫面的有畫面，有故事的有故事，二者兼得更是NB，在人群中傳播力很厲害，（我經(jīng)常聽女同學(xué)談?wù)?，無非就是故事內(nèi)容很虐或者畫面精美）

看此書感想和建議：一定要買漫畫版的，你至少可以得到精美的畫面和暢快淋漓的感受，買小說版的，你將一無所獲，買來打發(fā)時(shí)間不錯(cuò)。

斗羅大陸觀后感篇3

在唐門。有一個(gè)叫唐三的人。他偷了玄天珍寶。被各位長老克制處罰唐三，唐三只好跑。跑了好久，到了懸崖。他用了玄天珍寶最強(qiáng)大的力量把衣服給弄爛了。他給了長老一個(gè)禮物。是個(gè)黃色東東。長老看見他那么有才。就宣布所有各位弟子去找唐三。但是沒有找到唐三。唐三是變了嬰兒。到了一個(gè)圣魂村的小城市。他爸爸是一位鐵匠。愛喝酒。她給爸爸挨著她給爸爸做飯。爸爸吃的津津有味。有一天要覺醒武魂杰克爺爺去帶領(lǐng)他們，拒絕行武魂，有一位大師，對他們說，無論你沒有看見啥，都不要害怕，他就是放自己的武魂，竟然是獨(dú)狼，前三個(gè)都是器武魂。有個(gè)小女孩兒是藍(lán)銀草。唐三是藍(lán)原草和昊天錘。他沒有讓大師看見他的昊天錘。他向大師求注冊了自己的魂力。唐三今天是先天滿魂力。

大師驚訝的。說竟然是先天滿魂。文卻是藍(lán)銀草，可惜啦，可惜了，杰克爺爺在外面等著。大師和唐三出來了，杰克爺爺問道。我們這兒今年有沒有可以當(dāng)魂師的。大師說是有一個(gè)，但他的武魂是藍(lán)銀草可惜了況且他還是先天滿魂力，杰克爺爺問小三，你是不是那個(gè)先天滿魂力也是藍(lán)銀草的那個(gè)？小三回答說。我就是那個(gè)先天滿魂力武魂是藍(lán)銀草。

小朋友們，今天的《斗羅大陸》就講到這兒，希望你們明天要繼續(xù)聽喲。再見！

斗羅大陸觀后感篇4

我最愛看的一本書是斗羅大陸第二部，他的簡介是，這里沒有魔法，沒有斗氣，沒有武術(shù)，卻有武魂。唐門創(chuàng)立萬年之后的斗羅大陸上，唐門式微。一代天驕橫空出世，新一代史萊克七怪能否重振唐門，譜寫一曲絕世唐門之歌？百萬年魂獸，手握日月摘星辰的死靈圣法神，導(dǎo)致唐門衰落的全新魂導(dǎo)器體系。一切的神奇都將一一展現(xiàn)。唐門暗器能否重振雄風(fēng)，唐門能否重現(xiàn)輝煌，一切盡在絕世唐門。

絕世唐門中主角目前提到的武魂，是靈瞳，專攻精神力。還有引子提到過，和唐門頗有淵源，大家還記得紫極魔瞳么，和主角武魂有異曲同工之處。

這只是目前確定的武魂而已，簡介有說到長眠天災(zāi)，而魔法師也專攻精神力。個(gè)人認(rèn)為，在主角去向星斗大森林時(shí)，先是有關(guān)于伊萊克斯的奇遇，可能會和斗破一樣，只是靈魂暫住。然后在星斗中遇到小七，畢竟她是女主（三哥透劇過），小舞的女兒第一站不去星斗去哪。

而后，簡介有說過，唐門是因?yàn)樾碌哪?dǎo)器而衰落，作為伊萊克斯的徒弟，法師的徒弟，會不了解魔導(dǎo)器么？肯定在后期，雨皓會帶領(lǐng)唐門，用強(qiáng)大的精神力，將暗器和魔導(dǎo)器容為一體，重駐輝煌。

至于小七，她就是那只百萬年魂獸。關(guān)于百萬年魂獸，是低級神祗?？隙ū群Ｉ窈托蘖_神要垃圾，所以，唐三他們的孩子，生出一個(gè)低級“神”，很正常。至于為什么是魂獸，遺傳母親而已。這就是我最喜歡看的一本書。

斗羅大陸觀后感篇5

我隨手拿起一本小說便讀起來。一看，是《斗羅大陸》，唐家三少寫的，情緒不由的激動起來，一開始一個(gè)“異界唐三”的章節(jié)變吸引了我，內(nèi)容講的是唐門一名外門弟子偷學(xué)圖紙，造出了排行榜第一暗器“佛怒唐連”后被長老追殺至鬼見愁（一個(gè)懸崖），他跳崖而死，后來到一名為“斗羅大陸”的世界里，以前的記憶仍在，在這里他多了一位父親，名為唐昊，有緣的是他的父親為紀(jì)念他的母親仍給他取名為唐三。

斗羅大陸是一個(gè)武魂的世界，每個(gè)孩子到了6歲就可以去開啟武魂，唐三的父親是仍95級的封號斗羅，整個(gè)大陸封號斗羅不超過21個(gè)，到了百級就會成為神，這個(gè)小說主要講了唐三從一個(gè)廢武魂而變?yōu)閺?qiáng)大的封號斗羅，他還有許多同伴，他們曾在史來特學(xué)院里學(xué)習(xí)，史來特學(xué)院一年只招4，5個(gè)人，因?yàn)槟撬鶎W(xué)院只招怪物，年齡小于12歲，等級要超過25級，同樣，還存在一個(gè)武魂殿，一個(gè)企圖控制整個(gè)大陸的組織，而唐三與他的伙伴在強(qiáng)大之后也加入這場戰(zhàn)斗，武魂殿由一個(gè)絲麗娜的人控制，她與她的女兒到后來都成為了神，一個(gè)天使，一個(gè)羅剎，而唐三這出生在圣魂村的人在后來也成為強(qiáng)大的修羅神，而唐三則成為海神，掌管大海，二是成為強(qiáng)大的修羅神，唐三雖成為了海神，但卻擁有修羅的力量，所以他有2個(gè)神的力量，他幫助帝國打敗了強(qiáng)大的武魂殿，使世界和平，而那個(gè)圣魂村，也因?yàn)樗淖優(yōu)榱松窕甏?，有人問村長為什么叫神魂村，那是因?yàn)槲掖宄隽藗€(gè)神……

就這樣，這本小說一步步的吸引我，它使我在讀書時(shí)感到了快樂，我想把快樂分給大家，所以，讓我們一起去閱覽這本書吧！

斗羅大陸觀后感篇6

《斗羅大陸》是由唐家三少編寫的，受廣大讀者喜愛。我想：這種書中，一定有告訴我們的道理?！安幌裼行┤?，讀了只收獲快樂。

這幾本書中，我最喜的是斗羅大陸，龍王傳說，因?yàn)檫@本書不僅畫風(fēng)幽默，所以它又有著其中的道理。這本書中唐三在登階梯時(shí)，為了團(tuán)隊(duì)而讓出自己的升級機(jī)會，但最終，他們以頑強(qiáng)的毅力登上階梯。他們都升了三級。在另一種斗羅大陸中，唐舞麟在考試中，讓瘋子和錢磊到他身邊，用聰明的大腦把三個(gè)三魂環(huán)的人給擊敗了。最終有一只九人小隊(duì)，實(shí)力位居第二，唐舞麟第一。

他把一個(gè)三魂環(huán)的朋友召喚出來了，讓錢磊去樹洞。最后，用自己的力量吧瘋子和朋友提高了戰(zhàn)斗效率。自己卻被砍了一刀，但是積分由錢磊保管者。最后他們由著錢磊保管的積分拿到了第一名。這些就讓我們要相信朋友。要有頑強(qiáng)的毅力和不懈的精神。

這本書中唐舞麟的兒子叫藍(lán)軒羽。他的魂力是藍(lán)銀草，他的融合魂力是小草蛇。都是最落后的。但這些打擊讓他更有向前的精神。但他的真正魂力是金龍爪。是金龍王轉(zhuǎn)世。他集齊了三樣?xùn)|西。解開了一道封印。他有了金龍爪。這告訴我們?nèi)擞惺裁蠢щy，一定要笑著去面對。還有在極度悲痛時(shí)或許有超大的轉(zhuǎn)變。一定要有良好的心態(tài)。

大家一定要相信隊(duì)友，有毅力，堅(jiān)持不懈，要相信自己，一定要有良好的心態(tài)。

其他人還在看

斗羅大陸讀后感

常言道“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，許多人都被作品這本書所深深折服。現(xiàn)在你是否對作品讀后感一籌莫展呢？您需要的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您整理好了：“斗羅大陸讀后感”。

斗羅大陸讀后感篇1

唐三敲開地板后，發(fā)現(xiàn)地板下有通往殺戮之都的通道，這就是爸爸讓他去的地方。他跳了下去，突然出現(xiàn)了幻影，比比東說：“歡迎來到殺戮之都?！本拖Я?，接著又來了好幾個(gè)女人，說完話后都消失不見了。他直徑往前走，看到了殺戮之都的大門。一名騎士攔住了他，說：“你違反了規(guī)矩，你只要擊敗我，你就可以進(jìn)去了?！碧迫靼祝瑲⒙局祭锸遣荒苁褂没昙嫉?。于是唐三開了武魂，（就是他的昊天錘）。他一下子就擊敗了那個(gè)騎士。騎士說：“你過關(guān)了?！比缓蠼o了唐三一個(gè)令牌。

唐三走了進(jìn)去，門口有一位女士在迎接他，她對唐三說：“我是您的解說員，您在12個(gè)時(shí)辰內(nèi)為新人，12個(gè)時(shí)辰后，您就正式成為殺戮之都的一員了。不過我還要提醒您一句，殺戮之都只能進(jìn)，不能出?！碧迫龁枺骸澳侨绾尾拍艹鋈?？”“只有一個(gè)辦法，那就是在殺戮之場中連戰(zhàn)百場，就可以沖過去，沖出去的人會被譽(yù)為一個(gè)叫殺神的稱號，殺戮之都內(nèi)城是沒有規(guī)矩的地方。外城里的人就會被一個(gè)叫殺戮之王的人保護(hù)。您現(xiàn)在處于的地方是外城。”“我要去殺戮之場?！薄澳_定？”“我確定。”

斗羅大陸讀后感篇2

從小到大，不論是什么書，書中都有令我敬佩的人。而去年，《斗羅大陸》這本書在學(xué)?；馃崃鱾鳌．?dāng)時(shí)，很多同學(xué)都有這種書，也很喜歡看這種書。我也不例外。在書中，我敬佩一個(gè)人物。他就是海神閣的閣主——穆老。

他是出現(xiàn)在《斗羅大陸第二部絕世唐門》中的一個(gè)人物。十一集是穆老出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)穆老在主持霍雨浩應(yīng)該在那一系中學(xué)習(xí)。最后通過穆老的總結(jié)，霍雨浩在兩個(gè)學(xué)系中雙修。由此可見，穆老多么地聰明。如此法力無邊、聰明絕頂?shù)娜宋镌跄懿蛔屓司磁?？大約是在十幾集的時(shí)候，霍雨浩和王冬拜他為師，跟他學(xué)習(xí)。

但是穆老始終是一個(gè)跑龍?zhí)椎?，穆老在二十三集就去世了，他總共活了兩百多歲。他臨死前透露了兩個(gè)秘密——貝貝是他的后代。還有穆老的名字叫穆恩。并且還露出了穆老的魂力級別——99級駕月境。

在恩師穆老走后，霍雨浩就去了日月帝國。在那里，他認(rèn)識了一個(gè)叫橘子的大姐姐。并且成功地進(jìn)入了明德堂學(xué)習(xí)。

我喜歡穆老，我對他的敬意，是永遠(yuǎn)不變的！

斗羅大陸讀后感篇3

1.武魂、魂力、魂獸、魂環(huán)、魂師等級設(shè)定、武魂殿制度（補(bǔ)助金、機(jī)構(gòu)設(shè)置）有意思。

2.大斗魂場、泛大陸高級魂師比賽，斗智斗勇，打斗場面很燃很熱血。

3.男主角唐三很完美。前世為唐門兩百年來最出色的天才（雖然為外門弟子）；今生擁有雙生武魂，并攜帶前世記憶，因此也練就斗羅大陸絕無僅有的唐門絕學(xué)。智慧與實(shí)力并存、打怪升級、一路開掛、我爸是昊天（斗羅）！

4.男主角唐三成神之后，整個(gè)故事也開始神話。擁有了海神之力的唐三，之前的雙生武魂優(yōu)勢和各種強(qiáng)大魂技變成了雞肋，也失去了之前提升魂力打怪進(jìn)階的熱血快意。

5.故事最后，史萊克七怪都榮升為封號斗羅，其中有四位被神祇選中擁有百級成神的機(jī)遇。要知道在此之前，想達(dá)到九十七級很多高手要花費(fèi)至少兩三百年時(shí)間，史萊克七怪平均年齡才25歲就達(dá)到封號斗羅的境界；一下冒出四個(gè)神祇，感覺神也太不值錢了。

6.男主角（海神）唐三被羅剎神掏去心臟還能復(fù)活；大結(jié)局的最后一戰(zhàn)，男主角唐三同時(shí)擁有海神和修羅神雙神的神力加持，太魔幻了。

7.感覺強(qiáng)大之后的男主角唐三太優(yōu)柔寡斷了，殺戮之都的霸氣哪去了，不是要踩碎對手的頭顱才停手嗎！放過九十九級的比比東，還有只剩一成實(shí)力的天使之神千紉雪是唐三最大意的事，否則后面唐三也不會被成為羅剎神的比比東殺死。感覺是作者故意要體現(xiàn)史萊克七怪其他人的力量才讓唐三戰(zhàn)死的，不死怎么借助同伴的力量復(fù)活？！唐三：老子一路就沒輸過，居然在成神之后栽了跟頭，我不服！

8.總體來說，故事不錯(cuò)，語言略平淡匱乏，感情描寫很尬不忍卒聽。攻敵所必救、妙到毫巔、癡了，同名動漫很好看，等不及更新故來補(bǔ)原著。

斗羅大陸讀后感篇4

這個(gè)暑假，我讀完一本名叫《斗羅大陸》的小說，看完心中感觸頗多?！抖妨_大陸》小說描寫的是外門弟子唐三精彩的一生。

唐三，本是唐門一位普通的外門弟子。但他不甘屈服于平淡的人生，為了證明自己存在的價(jià)值。他偷取并修煉了內(nèi)門弟子才能修煉的秘籍，不想成功研制出威力巨大的唐門暗器佛怒唐蓮。他深知自己犯了唐門門規(guī)，于是便跳下懸崖，以死明志，并把自己嘔心瀝血耗費(fèi)一生精力研制出的佛怒唐蓮獻(xiàn)給宗門，視對唐門養(yǎng)育之恩感激。他死了，靈魂重生在斗羅大陸。

重生后，唐三在史萊克學(xué)院上學(xué)，在史萊克學(xué)院中，結(jié)識了一群好伙伴，有小舞、戴沐白、朱竹清、寧榮榮、奧斯卡和馬紅俊。他們七人曾經(jīng)出生入死，共同進(jìn)退，結(jié)下了很深厚的友誼。

后來他們一起報(bào)名參加高級魂師大賽，在面對實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的強(qiáng)敵時(shí)。他們心中從沒有過緊張，只有一腔的狂熱與戰(zhàn)意。彼此選擇不離不棄。因?yàn)樗麄冃睦锴宄?，這不僅是為了他們自己而戰(zhàn)，為了團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)，更是為了史萊克的榮耀而戰(zhàn)!

皇天不負(fù)苦心人。史萊克贏了，在斗魂高級魂師大賽得到了第一名，這樣的榮耀給那些曾經(jīng)看不起史萊克的人一個(gè)漂亮的反擊。

五年后，小舞的獻(xiàn)祭、武魂殿的追殺、父親的殘肢、母親的復(fù)活，唐門的建立。這些重大的任務(wù)都落在了唐三這個(gè)二十多歲青年身上。背著這些任務(wù)，他和伙伴們又經(jīng)歷了海上的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，最終成了海神。

我認(rèn)為，唐三之所以成功是因?yàn)樗α?，他?jiān)持了。他從不放棄希望，只要有一絲的希望，他都會努力爭取。并且他注重團(tuán)結(jié)。他深知個(gè)人的力量非常的微小，團(tuán)結(jié)的力量才是巨大的。

《斗羅大陸》這本書，雖然是網(wǎng)絡(luò)小說，但是它也讓我明白了許多的道理。我會多加向唐三學(xué)習(xí)，努力擁有像唐三一樣優(yōu)秀的品格。

斗羅大陸讀后感篇5

每個(gè)人都有自己喜歡的動漫，比如我就喜歡看“斗羅大陸”，里面有唐三、小舞、朱清、戴沐白、奧斯卡、寧榮榮還有一個(gè)大家都叫他胖子的.男人?？墒俏腋矚g唐三，因?yàn)樘粕綑C(jī)智、勇敢、奮不顧身的品格。

每次一有危險(xiǎn)，唐三總是機(jī)智地把他的隊(duì)友就出來或想出辦法。小舞是一個(gè)可愛、勇敢的女人，朱清是一個(gè)安靜、機(jī)靈的女人。戴沐白大家都叫他“戴老大”，奧斯卡和胖子都是一個(gè)勇敢和愛裝帥的男人。寧榮榮雖然是一個(gè)嬌氣的公主，但是也很勇敢??！

今天我看了《斗羅大陸》，看出了唐三奮不顧身的救人，很勇敢的挺住了他大伯的一拳。我心想：“他大伯可是王啊，唐三竟能撐得住，真是太牛了！”唐三還勇于面對大伯的訓(xùn)斥，可是唐三一點(diǎn)兒也沒有生氣。就像什么事都沒發(fā)生的一樣。

看完之后，覺得以后要更勇敢一點(diǎn)，不要退縮，我以后就要像唐三一樣勇敢，不再弱小、害怕了，加油！你們是不是和我想的一樣呢？

斗羅大陸讀后感篇6

每個(gè)人都有自己喜歡的動漫，比如我就喜歡看“斗羅大陸”，里面有唐三、小舞、朱清、戴沐白、奧斯卡、寧榮榮還有一個(gè)大家都叫他胖子的男人?？墒俏腋矚g唐三，因?yàn)樘粕綑C(jī)智、勇敢、奮不顧身的品格。

每次一有危險(xiǎn)，唐三總是機(jī)智地把他的隊(duì)友就出來或想出辦法。小舞是一個(gè)可愛、勇敢的女人，朱清是一個(gè)安靜、機(jī)靈的女人。戴沐白大家都叫他“戴老大”，奧斯卡和胖子都是一個(gè)勇敢和愛裝帥的男人。寧榮榮雖然是一個(gè)嬌氣的公主，但是也很勇敢啊！

看完之后，覺得以后要更勇敢一點(diǎn)，不要退縮，我以后就要像唐三一樣勇敢，不再弱小、害怕了，加油！你們是不是和我想的一樣呢？

斗羅大陸讀后感篇7

斗羅大陸讀后感（一）：

《斗羅大陸》是一套玄幻類的長篇**。講的是是唐門外門**唐三，因偷學(xué)了內(nèi)門絕學(xué)所不容。跳崖明志時(shí)卻來到了另一個(gè)世界。

當(dāng)他醒來，他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小身體，所謂的靈魂交叉。這個(gè)世界叫做斗羅大陸。那里沒有魔法，沒有斗氣，卻有神奇的武魂。

在這個(gè)世界上，唐三有著他從未有過的友誼、感情、親情和仇恨。他的承諾，他的雄心壯志，將改變這個(gè)斗羅大陸

這是一套非常吸引人的**，當(dāng)我讀完第一本時(shí)，我迫不及待地想繼續(xù)讀下去。作者以優(yōu)美的筆觸寫出了引人入勝的故事。有比《山楂樹之戀》更純潔完美的感情；有比《英雄本色》更深的友誼；還有比《世上只有媽媽好》更令人感動的親情。

有時(shí)候這些故事讓我心跳，有時(shí)候讓我滿臉淚水。這是我第一次因?yàn)榍楦泻蜁g的巨大差距而欽佩作者。唐三的志向：

在斗羅大陸再創(chuàng)唐門輝煌;他的承諾：會守護(hù)她一輩子。經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落，生死離別；經(jīng)歷了許多的艱辛和別人不懂的艱辛。

父親與家族的恩怨、母親與愛人的仇，都是他解決的。他的力量，他的毅力，他的承諾，他對過去的堅(jiān)定信念，他每一次的死往，塑造了他成為一代奇跡在斗羅。

讀完這篇三百萬字的文章，我明白了很多。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹這是他在海神島的經(jīng)歷;只要有堅(jiān)定地信念，有這份心，就能活下去這是他在與比比東交戰(zhàn)時(shí)的想法還有很多。我們被他的經(jīng)歷所感動，讓學(xué)星的完美明天和偉大成功不是憑空而來的。它就像一塊需要打磨的石頭。

只有打磨，才能讓它變得圓滑。然而，在拋光的過程中，需要雄心、毅力、承諾、信心和汗水的支撐。它可以綻放它應(yīng)有的光彩！

斗羅大陸讀后感（二）：

過同學(xué)的推薦，看了一本**《斗羅大陸》。這本書是唐家三少寫的。

開始一個(gè)《異界唐三》的章節(jié)便吸引了我。資料講的是唐門有一名外門**偷學(xué)圖紙，造出了排行榜第一暗器佛怒唐蓮后，就被長老追東至鬼見愁，他跳崖而死。之后，我來到了不同的世界，但過去的記憶仍然存在。

在那里，唐三多有一個(gè)父親叫唐昊，是95級的斗羅。有緣的是唐三的父親為了紀(jì)念唐三的母親，給他取名為唐三。說實(shí)話，真的是機(jī)緣巧合嗎

當(dāng)中我最佩服的人物就屬唐三了。他不僅武功高強(qiáng)，而且足智多謀。他的座右銘是“玉碎不如玉碎”。當(dāng)他處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他一點(diǎn)也不怕敵人，這樣他才能一次又一次地渡過難關(guān)。

唐三的第一戰(zhàn)是與實(shí)力比自己高出一大截的王圣對打，他運(yùn)籌帷幄，決勝千里，以前世的招數(shù)打敗了王圣。唐三的最后一戰(zhàn)是人物小舞合為一體，成為了法力最高強(qiáng)的修羅神，擊敗了天使神和羅剎神，是硝煙不斷的斗羅大陸重歸和平。這也使他們成為斗羅大陸最強(qiáng)大的戰(zhàn)神。沒有人能打敗他們。

雖然這只是虛幻的一部分，但我欣賞其中的人物。角色和他們的搭檔之間的友誼讓我感動，也讓我受益匪淺。

斗羅大陸讀后感（三）：

讀《斗羅大陸》讀后感

三少寫過了很多書，都十分的好，但我一向認(rèn)為，《斗羅大陸》這本書是最成功的一本。

故事中，唐三是一名唐門外門**，為證明自己的存在價(jià)值，偷了內(nèi)門的秘籍，不想成功的研制了2xx年來沒人做出的佛怒唐蓮，最后被發(fā)現(xiàn)，以死明志，縱身跳下鬼見愁，靈魂重生在斗羅大陸。

唐三在斗羅大陸里的史萊克學(xué)院里上學(xué)，結(jié)識了一群出生入死的朋友，還在父親離家時(shí)認(rèn)識了小舞。憑著天生雙武魂，先天滿魂力、唐門的一切和伙伴在斗羅這個(gè)世界里不停地創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌。七個(gè)人無與倫比的才華和斗志，讓奇跡時(shí)刻在他們身上發(fā)生。他們稱史萊克為七怪，在斗羅的世界里一個(gè)接一個(gè)地創(chuàng)造輝煌。

在全大陸高級魂師學(xué)院精英大賽上，他們有一次拿出了彼此的實(shí)力、默契，贏得了冠軍，領(lǐng)獎(jiǎng)后，眾人竟被得知――小舞不是一個(gè)人，而是一個(gè)十萬年的魂獸（魂獸是一種動物，只但是死后，會產(chǎn)生魂環(huán)，而魂師每升十級就需要一個(gè)魂環(huán)，所以魂獸會被魂師所宰殺。)，小舞正等著接受不同眼神的**，但其他六個(gè)妖怪卻毅然擋在她面前。

六年已過，唐三去找小舞，卻見到了武魂殿的人，不僅僅沒和小舞團(tuán)聚，還因?qū)嵙Σ粔驈?qiáng)大，而導(dǎo)致小舞為他獻(xiàn)祭。

小舞終于得救了，但她的靈魂在唐三的靈魂骨里。在**的推薦下，史萊克人來到海神島修行。唐三繼承了海神的神諭，在嘉峪關(guān)打敗了教皇比頓，最終站上了大陸的頂峰。唐三所生的圣靈村，改為圣靈村。

唐三和他的伙伴們一齊戰(zhàn)斗，一齊快樂，分擔(dān)彼此的壓力，分享彼此的勞動成果，永遠(yuǎn)在一齊，互相幫助，互相信任。那不是合伙人嗎？是能分擔(dān)一切的伙伴！

唐三雖知小舞是一個(gè)魂獸，卻仍真心相待，把她當(dāng)做妹妹，當(dāng)做親人，給予關(guān)心，共擔(dān)風(fēng)雨。這就是親情，不是嗎？

這是一本十分成功的書，甚至?xí){(diào)動你的感情，當(dāng)看見唐三和朋友們并肩作戰(zhàn)時(shí)心里充滿愉悅，當(dāng)看到小舞獻(xiàn)祭時(shí)心里又像打翻了五味瓶，有說不出的悲傷，眼淚就像決堤了一般，嘩嘩的就淌了下來，看到最后小舞復(fù)活、唐三一家團(tuán)聚，忍不住歡呼雀躍起來，唐三那種急切、悲痛的情緒身為讀者的我能感受到，這是這本書的成功之處，唐三的所作所為令我們佩服，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，還有史萊克七怪的這種執(zhí)著，堅(jiān)定的心，這些不正是我們學(xué)***樣？

做什么事都要就應(yīng)持之以恒永不放下，應(yīng)對困難，要勇于應(yīng)對，對于伙伴要誠、還要信。我們要記住這種精神，記住我們的伙伴，記住戰(zhàn)斗！

斗羅大陸讀后感（四）：

最近一向在看《絕世唐門》這類書啊，**啊，漫畫啊什么的。這本書其實(shí)就是是《斗羅大陸2》。由于還沒更新完，所以我就來寫《斗羅大陸》這本書咯！

初遇我為什么會明白《斗羅大陸》這本書呢（其實(shí)有14本，每本幾個(gè)章節(jié)，每本幾個(gè)章節(jié)。后面統(tǒng)稱《斗羅大陸》）？其實(shí)，是我的同學(xué)王憲政買了一本漫畫，借給我看了一下，然后我覺得十分的好看，于是就在百度上搜索，于是便明白了《斗羅大陸》原先有文字版的。

資料我先看了一下文章的開頭，大概就是唐門外門**唐三，因偷學(xué)內(nèi)門絕學(xué)為唐門所不容，跳崖明志時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有死，反而以另外一個(gè)身份來到了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于武魂的世界，名叫斗羅大陸。沒有魔法，沒有斗志，沒有武術(shù)，但有神奇的精神。那里的每個(gè)人，六歲的時(shí)候，都會在武魂宮喚醒武魂。

武魂有動物，有植物，有器物，其中分廢武魂和普通武魂。武魂能夠輔助人們的日常生活。而其中一些個(gè)性出色的武魂卻能夠用來修煉并進(jìn)行戰(zhàn)斗，這個(gè)職業(yè)，是斗羅大陸上最為強(qiáng)大也是最重要的職業(yè)魂師!

然后呢，唐三，我們的主角小三經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，最終成為，大陸最強(qiáng)：神！

感受就說到這了，總之，里面人物的精神很值得我們學(xué)習(xí)，那種堅(jiān)韌不拔，那種毫無畏懼，是我們應(yīng)有的!雖然故事情節(jié)有點(diǎn)。。對吧。。但是還是很好看的一本書。

斗羅大陸讀后感（五）：

《斗羅大陸》讀后感

記得最開始接觸**，看的是武俠；之后上了高中，學(xué)會文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說那是男孩喜歡的，呵呵。。

但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬字。可憐我的眼睛，越看越小，都快約等于無了。

最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣?，不用另花錢，所以看了。越看越上癮，于是看完了。

一般來說，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇**是從頭到尾的看了一遍，200多萬字，還**，都是占用睡覺時(shí)間看的，好累的。

讀后肯定有感言，否則就不會看完。此書名為《斗羅大陸》，講的是修煉魂力魂環(huán)的玄幻故事。其實(shí)說白了，就是某男的奮斗史，從人到神從弱到強(qiáng)的故事。

讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。

從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。

讀后感言二：一般來說，我看到比較好一些的書，會搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說我總覺得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。

于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過。如果沒記錯(cuò)，是六年如一日。

從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力？不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。

不怪讀者稱其為寫作界的舒馬赫，真的太有速度太有毅力了。

讀后感言三：雖說這部**，是我看到的類似**中比較好的。但或許是因?yàn)樽髡咚俣壬蟻?，質(zhì)量上便無法做到盡善盡美，所以真的不會是一部多經(jīng)典的作品。

作者的將近十部作品中，這部也確實(shí)不是巔峰之作。但就是這種其實(shí)很小白很在人意料之中的文，也讓他寫出了精彩來，也讓我看了進(jìn)去。是我太無聊，還是作者水平太高呢？

我明白必須會有很多人對我很不理解，畢竟女孩看這種書的太少了，但是。說真的這書真的不錯(cuò)，值得一看，雖然字?jǐn)?shù)太多，但是道理是十分明確的：要成功就務(wù)必努力，實(shí)力加機(jī)遇才會創(chuàng)造最大的成功。

２、“精神的虐殺的這一幕”具體指什么？為什么說是“精神”的“虐殺”？

這是課堂研討的核心部分，宜逐步展開。

⑴　緊承上一問題的**，得出結(jié)論：“精神的虐殺的這一幕”指二十年前“我”粗暴地阻止弟弟制作和放飛風(fēng)箏，具體內(nèi)容指文章的第

三、四自然段。放聲朗讀第四自然段，體會作者以一種怎樣的心情回憶當(dāng)年的這一幕。

明確：懺悔自責(zé)。

⑵　為什么把這一幕稱為“精神的虐殺”？不就是毀掉一個(gè)風(fēng)箏嗎？從哪些詞可以感受到“我”實(shí)施的“虐殺”之“虐”？哪些詞可以感受到“小兄弟”遭受到的無情的“虐殺”？

讀書、圈點(diǎn)，師生討論明確：遭到粗暴踐踏的不只是一只風(fēng)箏，更重要的是人的精神?！拔摇保赫蹟唷S、踏扁、傲然；“小兄弟”：驚惶地站、失了色瑟縮著、絕望。

⑶　根據(jù)文中提供的材料，發(fā)揮你的想象，如果小兄弟的那只風(fēng)箏能完工，那將是怎樣的一件工藝品？請你描繪一番。

（意在通過想象，進(jìn)一步體驗(yàn)這種精神虐殺的殘酷。）

⑷　你自己有沒有這種虐殺他人精神或遭受他人精神虐殺的經(jīng)歷？請描述一番。

（打開“文本語文”與“生活語文”的通道，使它們互相豐富和支持。）

以上四步不應(yīng)機(jī)械進(jìn)行，宜視具體情況而定。

３、既然弟弟已全然忘卻那件事，“我”的心為什么依然沉重？對弟弟的“全然忘卻”，“我”究竟持怎樣的態(tài)度？

這個(gè)問題有一定難度，可讓學(xué)生充分討論，允許發(fā)表不同觀點(diǎn)。不過，依照本文的具體語境，及魯迅先生一以貫之的觀念（國人的劣性──精神的健忘及其可怕的遺傳）來看，“我”的悲哀顯然是典型的“魯迅式的悲哀”，這種“悲哀”既是為當(dāng)年的“精神的虐殺”而悲哀，更是為**殺者的健忘而深深地悲哀?！八拿嬗置髅魇菄?yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣”，給“我”寒威和冷氣的不僅是“嚴(yán)冬”，更是那種可怕的精神健忘，那種難以拔除的集體無意識。

教學(xué)時(shí)應(yīng)相機(jī)闡發(fā)，不可硬性灌輸。

斗羅大陸讀后感篇8

記得最開始接觸小說，看的是武俠;之后上了高中，學(xué)會文靜了，也明白感情了，開始看言情，當(dāng)然武俠也在看。上大學(xué)后竟然迷上了玄幻。都說那是男孩喜歡的，呵呵。但是我就是喜歡。這些網(wǎng)文隨便一個(gè)寫的還不錯(cuò)的，都上百萬字?？蓱z我的眼睛，越看越小，都快約等于無了。

最近一兩周，看的是起點(diǎn)某大神一部并不很神的作品。因?yàn)樵谖野碌娜獣铮挥昧砘ㄥX，所以看了。越看越上癮，于是看完了。一般來說，類似的，我就看個(gè)開頭，看個(gè)結(jié)尾，也就完了。這篇小說是從頭到尾的看了一遍，200多萬字，還連載，都是占用睡覺時(shí)間看的，好累的。

讀后感言一：想變強(qiáng)，務(wù)必自己努力。書中主角唐三，是一個(gè)有毅力且堅(jiān)忍的小伙子。從六歲開始，一向到全書結(jié)束的不到三十歲，每一天都在努力，每一分鐘都不浪費(fèi)。于是，我在想，不說別個(gè)，哪怕我有那個(gè)毅力把一身的肥肉減了也好哇。

讀后感言二：一般來說，我看到比較好一些的書，會搜這個(gè)作者還有什么作品，以及作者的相關(guān)狀況。雖說我總覺得吃雞蛋不用管那只下蛋的雞，但畢竟吃到好的雞蛋還是想明白那只雞的，以便下回還能吃到它的蛋。于是，我發(fā)現(xiàn)，主角唐三的原型就是作者唐家少爺咩。這位大神，從開始在起點(diǎn)更文，一天不曾落過。如果沒記錯(cuò)，是六年如一日。從未婚到已婚，到有了自己的孩子。這是何等的毅力?不管他的文到底有多好，至少這種精神，不是一般人具有的。不怪讀者稱其為寫作界的“舒馬赫”，真的太有速度太有毅力了。

讀后感言三：雖說這部小說，是我看到的類似小說中比較好的。但或許是因?yàn)樽髡咚俣壬蟻?，質(zhì)量上便無法做到盡善盡美，所以真的不會是一部多經(jīng)典的作品。作者的將近十部作品中，這部也確實(shí)不是巔峰之作。但就是這種其實(shí)很小白很在人意料之中的文，也讓他寫出了精彩來，也讓我看了進(jìn)去。是我太無聊，還是作者水平太高呢?

斗羅大陸的讀后感(系列4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“斗羅大陸的讀后感”，敬請?jiān)L問。

有哪些撰寫作品的讀后感的方法呢？作者的作品讀過之后會一直留在人的心里。這時(shí)候你就可以寫一篇自己的讀后感，來和更多的人分享你的讀書感悟。考慮到你的需要，小編特地編輯了“斗羅大陸的讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。

斗羅大陸的讀后感(篇1)

最近一向在看《絕世唐門》這類書啊，小說啊，漫畫啊什么的。這本書其實(shí)就是是《斗羅大陸2》。由于還沒更新完，所以我就來寫《斗羅大陸》這本書咯!

初遇

我為什么會明白《斗羅大陸》這本書呢(其實(shí)有14本，每本幾個(gè)章節(jié)，每本幾個(gè)章節(jié)。后面統(tǒng)稱“《斗羅大陸》”)?其實(shí)，是我的同學(xué)王憲政買了一本漫畫，借給我看了一下，然后我覺得十分的好看，于是就在百度上搜索，于是便明白了《斗羅大陸》原先有文字版的。

資料

我先看了一下文章的開頭，大概就是唐門外門弟子唐三，因偷學(xué)內(nèi)門絕學(xué)為唐門所不容，跳崖明志時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒有死，反而以另外一個(gè)身份來到了另一個(gè)世界，一個(gè)屬于武魂的世界，名叫斗羅大陸。那里沒有魔法，沒有斗氣，沒有武術(shù)，卻有神奇的武魂。那里的每個(gè)人，在自己六歲的時(shí)候，都會在武魂殿中令武魂覺醒。武魂有動物，有植物，有器物，其中分廢武魂和普通武魂。武魂能夠輔助人們的日常生活。而其中一些個(gè)性出色的武魂卻能夠用來修煉并進(jìn)行戰(zhàn)斗，這個(gè)職業(yè)，是斗羅大陸上最為強(qiáng)大也是最重要的職業(yè)——魂師!

然后呢，唐三，我們的主角“小三”經(jīng)過不懈的努力，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，最終成為，大陸最強(qiáng)：神!

感受

就說到這了，總之，里面人物的精神很值得我們學(xué)習(xí)，那種堅(jiān)韌不拔，那種毫無畏懼，是我們應(yīng)有的!雖然故事情節(jié)有點(diǎn)。。對吧。。但是還是很好看的一本書。

斗羅大陸的讀后感(篇2)

絕世唐門中主角目前提到的武魂，是靈瞳，專攻精神力。還有引子提到過，和唐門頗有淵源，大家還記得紫極魔瞳么，和主角武魂有異曲同工之處。

斗羅大陸的讀后感(篇3)

唐門外門弟子唐三。因偷學(xué)絕門所不容，跳崖自盡而身亡，醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成嬰兒，他那個(gè)新的世界名叫:《斗羅大陸》。

這里沒有魔法。沒有斗氣。沒有武術(shù)。卻只有那神奇的武魂。這里每個(gè)人。都到六歲的時(shí)候。都會被去測武魂。武魂有動物，植物有器物。其中廢武魂和普通武魂。主角:唐三的武魂就是廢武魂藍(lán)銀草。有個(gè)職業(yè)是個(gè)最強(qiáng)大，最重要的職業(yè)那就是——魂師。

他的爺爺是村長。他還有一個(gè)酒鬼爸爸。村子里只有一個(gè)名額了。他的爺爺準(zhǔn)備讓他去。唐三準(zhǔn)備去問問他爸爸唐昊時(shí)。他爸爸第一次本來說不行。但第二天早上，唐昊早早起來。給唐三去報(bào)了名。唐三驚喜的說:“我走了，誰來給你做飯呀？”他爸爸說:“臭小子！我不用你照顧了?！蹦阙s快和你爺爺一起去學(xué)院吧。唐三說:“好的，爸爸?！彪S后唐三就和爺爺去學(xué)院了。

他在學(xué)院里認(rèn)識了許多朋友。比如，那個(gè)女孩。名叫:小舞。小五不是一個(gè)人。而是10萬年的魂獸。但最后，小舞為了求唐三，自己犧牲了。自己化為一個(gè)10萬年的魂環(huán)。

這里面人物的精神很值得我們學(xué)習(xí)。那種堅(jiān)韌不撥，那種毫無畏懼。是我們應(yīng)有的！雖然故事情節(jié)有點(diǎn)，對吧。但是還是很好看的一本書。

斗羅大陸的讀后感(篇4)

《斗羅大陸》主要是講唐門弟子唐三因偷學(xué)而穿越到斗羅世界，在斗羅世界里和同伴們在史萊克學(xué)院和，用人們公認(rèn)的“廢武魂”打遍天下的故事。

在我的生活中也發(fā)生過許許多多類似的事。

那一天，我在家看斗羅大陸。當(dāng)我看到唐三去參加斗魂賽時(shí)，雖然看到石碑上因斗魂而死的人的名字時(shí)，卻毫不猶豫地參加比賽的情節(jié)時(shí)，我想起了上次我去參加希望杯時(shí)的情形。

考希望杯的那一天，我特別緊張。到考場的路上，我邊走邊想：

我會不會考不上?題目會不會很難?。。。。。。想到這些，我的'腳不覺慢了下來?？晌矣窒耄嚎疾簧鲜冀K總考不上，每那個(gè)能力了始終沒那個(gè)能力。去試試吧!不是是試試怎么知道呢?雨花石我的勇氣又漸漸回到心里，快步走向考場。

讀了《斗羅大陸》這本書，我的感受是不要因?yàn)樽陨淼牟蛔愣チ诵判暮陀職猓獦酚^面對生活。

奮斗觀后感匯總

你是否有寫作品名觀后感的習(xí)慣呢？每當(dāng)觀看一部電影后，我們常常會有所感悟和心得。把我們的思緒投入到撰寫觀后感中，可以更好地理解作品的主旨。有關(guān)“奮斗觀后感”的一些相關(guān)知識點(diǎn)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您梳理好了，希望對您有所幫助。不妨動動手指，把它收藏起來呀！

奮斗觀后感篇1

《奮斗是件很具體的事》，讀了這本書，我感受頗深。

文章的內(nèi)容是這樣的：四川人彼得生于資陽，家境貧困，他一讀到初一就輟學(xué)了。于是他帶著二十元錢風(fēng)塵仆仆地來到成都。他先在一家餐館洗碗，后在一家西餐館當(dāng)了廚工。有一位美國人瑪麗愿教廚師廚藝訓(xùn)練，彼得也參加了。每天他從原料選擇到烘焙的溫度，都小心應(yīng)付。因?yàn)樽约翰欢⒄Z，所以他每次都帶著一本厚字典，不會就查，猛學(xué)苦記，也會說一口流利的英語了?，旣愑炙退ヒ患遗腼儗？茖W(xué)校，彼得經(jīng)過長期的奮斗，對烹飪已了如指掌。xx年彼得開了四家餐館。

讀完了這篇文章，我感觸至深。是啊!奮斗是成功的階梯。我們每個(gè)人都離不開奮斗，學(xué)習(xí)要奮斗，工作要奮斗，事業(yè)也要奮斗。有奮斗才會進(jìn)步，有奮斗才會有成果，有奮斗才會成功。古往今來，無數(shù)成功的事情都取決于奮斗。

我是初二的一名學(xué)生，體育課上老師測試實(shí)心球。全班大多數(shù)人都及格了，但是我卻沒有及格。心灰意冷的我異常的苦惱，也很煩躁。老師見狀走了過來給了我一個(gè)實(shí)心球，并拍了拍我的肩膀說：“不要灰心喪氣，要學(xué)會努力奮斗，回家多多練呀!”短短的幾句話讓我振作了起來，我捧著實(shí)心球，牢牢地記住了老師說的話，在家里努力地扔實(shí)心球。一個(gè)星期過去了，進(jìn)步了一點(diǎn)，我開始尋找扔實(shí)心球的技巧。在一次次不斷的努力奮斗之下，我扔實(shí)心球的距離是越來越遠(yuǎn)，我心中頓時(shí)樂開了花。果不其然，在老師又一次測試中。我以九米遠(yuǎn)的成績遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué)，我成功了，在奮斗的引領(lǐng)下，我最終摘取了果實(shí)。

奮斗不能知識嘴上說說，只有通過行動，你才能一步步走向成功!

奮斗觀后感篇2

今天，我閱讀了一篇文章，叫《人的一生是奮斗的一生》。

合上書本，作者俞敏洪的話仍深刻地記在我的心里：進(jìn)步是人一輩子的事情;你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。這是他在北京大學(xué)四年時(shí)間里的體會。

進(jìn)步是人一輩子的事情。你走過的歲月，會給你留下一連串的美好回憶和痛苦。但只要你在美好和痛苦中不斷進(jìn)步，你就會靠著自己堅(jiān)持不懈的努力，為自己堆砌起偉大的人生。

你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。只要你試著去付出，不斷去付出，就一定會有所成就，就終將會得到別人的認(rèn)可。有的人可能成績不好，但他可以將自己擁有的與他人分享。這種人表面上看好像很吃虧，但這種與別人分享的精神，卻使得他能夠得到他人的信任，這對他日后的發(fā)展是很重要的。

人的一生是奮斗的一生，但有的人過得很偉大，有的人過得很瑣碎。如果有一顆善良的心、一個(gè)偉大的理想，你就一定能把瑣碎的日子堆砌起來，為自己創(chuàng)造偉大的人生的。

走完人生的路，沿途卻有無盡的付出，這樣的人生是值得的。

奮斗觀后感篇3

一位在第二次世界大戰(zhàn)中扮演著舉足輕重的希特勒，在納粹黨崩潰後接受著外界的批評，其書我的奮斗更是被喻為一本罪名昭彰的一本書?？催^名人的批判我不以致評，每個(gè)人的觀點(diǎn)、及他的環(huán)境所適就出來的觀念都不一致，你無法說他是錯(cuò)是對，即時(shí)是希特勒死已多年我們?nèi)圆豢奢p易蓋棺論定。因?yàn)闀r(shí)勢這大環(huán)境日新月異。就以英國洛克為例，洛克是近代民主思想的發(fā)軔者，但近來也常遭批評與修正，這正說明了人的思想在不斷的演進(jìn)。其實(shí)你只翻開有關(guān)二次大戰(zhàn)或民主的書你會發(fā)現(xiàn)對於希特勒評價(jià)都是負(fù)面卻未談及他的身分被景。人說：沒有問題青少年只有青少年問題，正是如此希特勒走上仇恨偏激這條路，更讓情緒統(tǒng)治了他一生，進(jìn)而在政治的舞臺上演了最富戲劇性的一生。

希特勒從沒有到成為一位具有權(quán)威的其中的甘苦只有走過的人才了解。這過程不乏政手段：種族優(yōu)越論，屠殺猶太人，各種心狠手辣都出現(xiàn)了。會有這些手段全是為了「權(quán)」。權(quán)力是多令人著迷的玩意兒，令人不擇手段為了得到它這就是政治。

希特勒其半生為自已的政權(quán)及野心賠上了他的生命和遺臭萬年的美名。真的值得嗎？

我認(rèn)為戰(zhàn)爭是不可避免并且是無法避免的。競爭是人類的本性，使人與生俱來的，沒有人可以逃脫。競爭上升到一定的程度就會演化成戰(zhàn)爭。社會發(fā)展的不均衡性導(dǎo)致了不同生活水平的人群的心理上的不平衡。這種不平衡就是戰(zhàn)爭的根源。因?yàn)檫@根源永遠(yuǎn)無法被徹底消除，所以和平永遠(yuǎn)只能是一句空話。和平的現(xiàn)狀是暫時(shí)的，戰(zhàn)爭才是永恒的。人類社會就是在不停的戰(zhàn)爭與和平的循環(huán)中不斷的前進(jìn)。

再說，一個(gè)國家，如果它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的程度現(xiàn)有的國土無法滿足自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要了，那么國家就會顯露出具有人類本性的一面要發(fā)展，就要對外擴(kuò)張。對外擴(kuò)張，就要戰(zhàn)爭。所以，一個(gè)國家，如果沒有好戰(zhàn)尚武的精神，就不可能有太大的發(fā)展空間，就必然要被那些有更加由于的思想的民族所滅。弱肉強(qiáng)食是自然的規(guī)律，簡單而殘酷。

我國不是沒有尚武的傳統(tǒng)?！秾O子兵法》，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。而現(xiàn)在，我國的正當(dāng)不僅看不到我國所處形勢的險(xiǎn)惡，反而一味的向人民灌輸中國強(qiáng)大論維護(hù)和平的思想，這就是中華民族無法奮起的原因所在。

軍國主義思想固然有其局限性，但它卻可以而且唯有它才可以最大限度的調(diào)動起人民的愛國熱情，使人民為了自己民族的存亡而奮不顧身的付出，這才是民族的凝聚力！

奮斗觀后感篇4

這幾天什么都不想寫，因?yàn)樵诳磰^斗。經(jīng)常聽人說這電視劇挺好看的，所以忍不住就看了看。這片，名為奮斗，雖說包括感情和事業(yè)，但主要還是感情。

我看電影或者電視劇，到感人處，我至多眼睛一熱，眼眶閃動淚花?？墒强磰^斗的時(shí)候，卻哭得一塌糊涂。兩次為向南，一次為陸濤。

第一次是向南離婚，第二次是向南復(fù)婚，第三次是陸濤叫陸亞迅“爸”。為向南哭，估計(jì)是覺得他跟我很像，如果我在他的立場上，應(yīng)該也會跟他做一樣的事，也許是因?yàn)樾市氏嘞О?。而陸濤，那么固?zhí)而自我的一個(gè)人，居然最后叫了一聲“爸”，我替陸亞迅感動，我比陸亞迅哭得早，哭得更厲害。一個(gè)老人，圖的什么呀……

關(guān)于向南和楊曉云。這倆是活寶，湊在一起是理所當(dāng)然的?？此麄儧_動的樣子，我覺得他們的婚姻不會長久呢，但是我嘀咕了他們。他們雖然對生活充滿了牢騷，但很有韌性，再苦也不會被生活打倒。當(dāng)我以為這倆活寶能就此白頭到老的時(shí)候，他們居然鬧離婚。我以為是小鬧，沒想到到了最后竟成真了。離婚之后，我又一度以為，他們真的要分開了，誰知道最終還是走到了一起。這個(gè)曲折的過程，這個(gè)幸福的結(jié)局，是他們的專利。楊曉云的任性與單純，也只有向南的耐心與浪漫能征服和忍受。

關(guān)于華子和露露。華子和露露湊在一起，最終能不能在一起，都是可能的。從我個(gè)人觀點(diǎn)上說，如果我是華子，我不會選擇露露。她從一開始，就沒給我踏實(shí)的感覺?？吹胶笃诓胖?，她背負(fù)著太重的理想，并把這理想排在生命的第一位，不會為誰改變。華子就是因?yàn)檎J(rèn)識露露太早了，讓豬頭揀了便宜。

關(guān)于陸濤和夏琳。他們在一起是個(gè)必然。夏琳傲氣、好強(qiáng)，女強(qiáng)人型的，但很重感情。所以，對她來說，能征服她的，只有比她更強(qiáng)的。但只要有這么一個(gè)人存在，她會為了跟他在一起而舍棄自己的理想。陸濤呢，天才級的人物，自然會吸引夏琳，也會被夏琳這樣的人物吸引。雖然中間夏琳跟陸濤鬧過分手，但他們真的分了，就不會知道更合適的人了。陸濤是逐漸成長的，他的野心總有一天會在一個(gè)完美的挫折后滿足，這不是在現(xiàn)實(shí)的情理之中，而是電影中肯定會有的結(jié)果。等陸濤一旦成熟，必將成為夏琳的第一人選。

從整體上分析這些人物，我最喜歡向南和米萊這倆人物。

夏琳似乎是第一女主角，但她一出場我就沒感覺。靈珊是個(gè)好女孩，很純，但她太機(jī)靈，甚至可以洞察人內(nèi)心，最重要的是，她的人生觀和世界觀都是異常獨(dú)特的，非常人能理解。

我不喜歡陸濤。他是個(gè)完美級的人物，現(xiàn)實(shí)中幾乎是沒有的，尤其是他的自我，真很讓人受不了。我喜歡向南，覺得我跟他很像，他有小市民的浪漫，很傻很天真，有股傻勁，還有百折不撓的韌性。華子骨子里是個(gè)江湖人物，咱跟他不一路的。但是他那豪爽仗義的性格，哥們很欣賞。

這電影拍得不錯(cuò)，情感描寫的很真實(shí)，是迷茫人的一座燈塔。只是在事業(yè)上，寫得太理想化，一群小資起步的人，夾雜著幾個(gè)巨富的孩子，在事業(yè)上還用奮斗個(gè)屁，滿世界都是機(jī)會，就看自己愿意不愿意干了。

想法還有很多，太晚了，不修改了，也不寫了。

奮斗觀后感篇5

我是一個(gè)HR初學(xué)者，很多事情還處在入門階段。通過學(xué)習(xí)、以及和老師、同學(xué)的交流，讓我認(rèn)識自己的不足，并明確奮斗的方向。

我目前不做管理，然而這本書帶我去體會管理的責(zé)任和意義。企業(yè)的最低綱領(lǐng)是什么?是活下去，而且是長期的活下去。就像細(xì)水長流。圍繞著活下去，而且是更好的、健康的活下去，我們就要去積極尋找活下去的理由和活下去的價(jià)值?；钕氯サ幕A(chǔ)即是不斷提升核心競爭力。活下去，看似簡單，實(shí)則是最根本最原始的戰(zhàn)略。我們可能經(jīng)常會說，我們的企業(yè)沒有戰(zhàn)略，不知道我們自己企業(yè)的戰(zhàn)略是什么。其實(shí)，任何企業(yè)的最終目的都是要活下去，只有活下來了，才能談贏利，才能談培訓(xùn)、薪資、福利等。但培訓(xùn)、管理等也是為了更好的活下去。就像我所在的企業(yè)，目前把戰(zhàn)略定位為安全、質(zhì)量和效益，而不是貪求高大上，貪求項(xiàng)目多。我們把在手的每一個(gè)項(xiàng)目做好，把管理做好，才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，才能在未來接更多的項(xiàng)目，而不是一味的自我膨脹。所以說，這其實(shí)是一個(gè)“圓”，或者說是一個(gè)循環(huán)。而這個(gè)循環(huán)只有是良性的，企業(yè)才能生存，惡性的循環(huán)必將導(dǎo)致導(dǎo)致企業(yè)的毀滅。

然而，企業(yè)又是一個(gè)功利集團(tuán)，它的一切都是為了實(shí)現(xiàn)盈利。這種目標(biāo)需要具有商業(yè)的價(jià)值和利益?，F(xiàn)在很多公司盲目追求利益最大化，結(jié)果紅火一時(shí)、一夜暴富，隨后就銷聲匿跡了。我們要明白我們追求的是什么?倘若大化為目標(biāo)，但如果我們想要可持續(xù)的發(fā)展，想要成為世界追求一時(shí)的利潤，大可以利潤最級領(lǐng)先的企業(yè)，就需要將眼光放的長遠(yuǎn)一點(diǎn)，將利潤保持在一個(gè)較合理的尺度。正所謂：深淘灘，低作堰，我們要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤，去營造端到端產(chǎn)業(yè)鏈的強(qiáng)健。因?yàn)?，在價(jià)值的創(chuàng)造問題上有一個(gè)悖論：越是從利己的動機(jī)出發(fā)，越是達(dá)不到利己的目的;相反，越是從利他的動機(jī)出發(fā)，反而越使自己活的更好。

奮斗觀后感篇6

看過路遙所著的《人生》，他所描寫的農(nóng)村那種僵持與保守深入我心。主人公高加林的命運(yùn)也反映出了農(nóng)民與城市人的差別，人格上的尊卑差異。了解過作者一些經(jīng)歷，他本就是生于農(nóng)民家庭，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，正因?yàn)樽约喝松?jīng)歷一波三折，固能寫出這樣令人蕩氣回腸，手不肯釋的文章。

《平凡的世界》塑造的人物形象以孫少平與孫少安為中心，他們的性格顯然比《人生》中高加林的性格堅(jiān)忍剛毅得多。而他們所在的村莊，經(jīng)過時(shí)間的歷練，從之前狹隘封閉的思想轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放進(jìn)步的思想，人們的生活也開始向富足轉(zhuǎn)變。在這里人性的自尊自強(qiáng)與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁交織，令人仿佛身臨其境，心情也隨著情節(jié)的波瀾而跌宕起伏。

在這部書中，我最敬佩的人是孫少安。他從最初自卑的窮小子，從每頓膽怯去拿吃食的學(xué)生，一步步成長為勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追求的男子漢。他雖然也有迷惘的時(shí)候，但每次他都能從精神糧食書中獲得力量。他熱愛看書，享受從書中得到的精神上的享受與心靈中的慰藉，升華自己的境界?？梢哉f，他已經(jīng)超越一般農(nóng)村人的見識，變得富有追求。他在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值，追尋自強(qiáng)不息的人生目標(biāo)！即使人生經(jīng)歷一波三折，他仍不放棄對生活的期望。

令我最為感動的情節(jié)是，當(dāng)他失去教師職業(yè)淪為普通農(nóng)民時(shí)，他不甘于被平庸的生活折服，毅然選擇離開哥哥造錢的燒磚窯，奔向理想福地城鎮(zhèn)。他放下自尊，忍辱負(fù)重，在破敗的骯臟的民工聚集地，等待著被工頭像選擇商品似的挑選。剛到城里，他因?yàn)樯眢w不強(qiáng)壯，苦苦等待一天仍沒有工頭選中他，那時(shí)他的心情該有多沉重?。∵@是社會，他也要為了生活而遭受屈辱！這令我明白，若無超人的能力，是難以立足于社會的。而更令我揪心的不止于此。當(dāng)他上工時(shí)，這一副剛從教師職位上歸來的嬌弱軀體，須得承受一百多斤大石并爬上遙不可及的陡坡！他的脊背快被壓爛了，皮膚被石頭磨得像一層透明的紙一般，放在新石茬上，就如同放在刀刃上！這樣不能不讓人心酸心痛啊！但不經(jīng)歷肉體上的磨礪，如何從青澀少年成長為獨(dú)當(dāng)一面的男子漢？最后他是挺過來了的，我也堅(jiān)信他會挺過來！他蛻變得更為強(qiáng)大，更加的堅(jiān)不可摧！

看了《平凡的世界》，我的內(nèi)心是火熱的，沸騰的，心中千絲萬縷的感觸難以言喻。這部小說中描寫不同人的各式經(jīng)歷，都促使我思考人生。它讓我認(rèn)識到青年人所應(yīng)具有的品質(zhì)，認(rèn)識到在社會中生存所需備的能力，更讓我懂得人生的真諦。作為新時(shí)代青年，應(yīng)該像孫少平一樣，充滿對生活的熱愛與向往，內(nèi)心報(bào)有堅(jiān)定的信念，不斷為自己的理想去奮斗和拼搏。即使千磨萬擊還應(yīng)堅(jiān)忍不拔，只為蛻變成長，成為更好的自己，讓人生不抱憾。

正如小說中所說：什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的！讓人精神也會永遠(yuǎn)年輕！

奮斗觀后感篇7

積跬步，至千里，把希望轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。希望，不應(yīng)該只是單純的相信“明天會更好”，而應(yīng)該是堅(jiān)信“通過自己的努力，明天會更好”。對于我們軍工人來講，將產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)化到最佳，是走好每一步的前提，也是我們應(yīng)當(dāng)完成的使命。把簡單的事情重復(fù)做、用心做，是每一名“匠人”應(yīng)有的秉持。

淡化領(lǐng)域界限，向先進(jìn)行業(yè)借鑒學(xué)習(xí)。機(jī)械領(lǐng)域的競爭日趨激烈，同時(shí)也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，前沿的新型材料……這無一不是我們需要借鑒學(xué)習(xí)的。就拿我參與的某項(xiàng)目來說，總師就是從淘寶的一個(gè)小產(chǎn)品中獲得了設(shè)計(jì)靈感，將之改造后應(yīng)用于發(fā)射架的設(shè)計(jì)，滿足了產(chǎn)品需求。對于我們個(gè)人而言，要多看，多聽，多學(xué)習(xí)，多反思！

加大基礎(chǔ)研究，轉(zhuǎn)化理論成果。施一公曾在一篇文章中指出，成果的轉(zhuǎn)化源自于基礎(chǔ)研究，而基礎(chǔ)研究正是我們無法忽視的短板。周期長、可預(yù)見性差等弊端，始終將國內(nèi)的基礎(chǔ)研究遏制在搖籃中。作為國有企業(yè)，我們要充分發(fā)揮相關(guān)政策、資金優(yōu)勢，搭建信息化平臺，以課題、項(xiàng)目等形式為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量、市場競爭力以及成果轉(zhuǎn)化率。

避免自我設(shè)限，變等待為行動。日常設(shè)計(jì)中，經(jīng)常遇到各種問題，然后大家就習(xí)慣看國內(nèi)市場、美國軍方是如何解決的。外界有解決方案還好，若沒有解決方案，部分人就自動認(rèn)為“此路不通”！究其根源，是因?yàn)椴簧偃藢ψ约簺]信心，或是沒有做好攻堅(jiān)克難的準(zhǔn)備。習(xí)慣了被動接受，放棄了自己的主觀能動性，我們就只配跟跑。

七小羅漢觀后感匯總

怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢？觀后感屬于議論范疇，但寫法不同于一般的議論文，我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“七小羅漢觀后感”相關(guān)的實(shí)用資料，此文章僅供參考請勿以此為據(jù)！

七小羅漢觀后感【篇1】

昨天，我和姐姐一起到正大廣場看電影——《七小羅漢》。

在一座深山里，有一座寺廟，廟里有個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚。有一天，師傅卻不告而別，徒留七小羅漢鎮(zhèn)守山門。正在這時(shí)，一幫人聽說深山的寺廟里有一個(gè)珍寶，所以化妝成一些游客混進(jìn)寺廟，跟小和尚們開始打斗，打到了師傅的禁地時(shí)壞老大九紋龍找到了珍寶，小羅漢們不知所措，就在這時(shí)，他們的師傅來了，他們聽著師傅敲的音律心法——“羅漢陣”，原來是這法寶很厲害，九紋龍一下子就被七小羅漢的絕招——羅漢陣給打得慘不忍睹。

看完了電影，在我腦海里一直在想：在《七小羅漢》里，當(dāng)發(fā)發(fā)被九紋龍他們“綁架”到了深山里了，小羅漢們用師傅教他們的“狼煙法”提醒了發(fā)發(fā)。隨后發(fā)發(fā)騙九紋龍珍寶就在深山里，小羅漢們又相仿設(shè)計(jì)做了好多陷阱，用自己的真功夫，最終九紋龍他們被一網(wǎng)打盡，發(fā)發(fā)也回到了朋友們的身邊。最后，當(dāng)九紋龍找到法寶時(shí)，他們團(tuán)結(jié)一致，斗智斗勇，把九紋龍打得慘不忍睹。

我喜歡七個(gè)小羅漢們，他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，只有這樣，才能把自己、大家的困難解決掉。

七小羅漢觀后感【篇2】

這個(gè)周四，學(xué)校組織了全校同學(xué)看電影，電影題目是《七小羅漢》。

開頭電影向我們敘述了一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢簭那坝凶?，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚給七個(gè)小和尚講故事，講的是什么呢？講的是山里有座廟……雖然只有一字之差，但還是勾起了我的回憶。再就是七個(gè)小和尚練武、習(xí)武，還有些搞笑的臺詞或場景出現(xiàn)，應(yīng)該是一部喜劇片。先是演了小和尚們平靜有追求的生活；再演了一群壞蛋來闖進(jìn)寺廟，小和尚與他們斗智斗勇；最后，在小和尚已經(jīng)敵不過身穿黃金戰(zhàn)甲的敵人，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他們的師父急忙趕來了，最終戰(zhàn)勝了敵人。

看完了這個(gè)電影，我記住了這樣的一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。不知道為什么，我發(fā)現(xiàn)七個(gè)小和尚各有長處，各有短處，但他們排列成一個(gè)一個(gè)的星陣的時(shí)候，并沒有發(fā)現(xiàn)他們的不足，也許就是這團(tuán)結(jié)的力量，才使他們變強(qiáng)大的吧。

不僅僅是這樣，我們班也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，這樣，就不怕再得不到五星中隊(duì)了！

七小羅漢觀后感【篇3】

《七小羅漢》講的是一個(gè)很有趣的故事，故事中的七個(gè)小和尚，聰明伶俐，團(tuán)結(jié)友愛。

有一次他們的一個(gè)兄弟被壞人抓住了。其他的小和尚傷心得哭了起來，想救他們的兄弟。他們很尊敬他們的師傅，師傅武藝高超，對七小羅漢教學(xué)嚴(yán)歷，七小羅漢天天跟著師傅練功，從不偷懶，所以個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，后來，還合作練出了厲害的“北斗七星羅漢陣”

七小羅漢非常有愛心，他們揀到一只失去親人的小倉鼠，就把它收留下來，好好地照顧它，他們還很愛自己的寺廟，寺廟被壞人炸毀時(shí)，他們非常傷心，痛哭得哇哇大叫。

七小羅漢雖然調(diào)皮可愛，但是卻很勇敢，當(dāng)師傅又去深山采藥時(shí)，有四個(gè)壞人一個(gè)一個(gè)地侵入寺廟，沒想到反被團(tuán)結(jié)的七小羅漢用“撤面粉”、“打彈弓”和帶點(diǎn)武藝的惡作劇打得狼狽不堪、慘不忍睹，一個(gè)個(gè)有來無回躺在寺廟里。

七小羅漢的惡作劇本領(lǐng)可真高啊，我看得哈哈大笑，同時(shí)也很佩服他們。

但笑過之后，我也意識到，人不僅要充滿智慧，更要充滿愛心。他們要努力工作，專心做事，要團(tuán)結(jié)友愛。

七小羅漢觀后感【篇4】

深山古剎，隱居著一位武功蓋世的老和尚——休休大師和七個(gè)小羅漢，酷好“嘻哈”的老和尚用“多”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“嗦”、“拉”、“西”分別為七個(gè)小徒弟命名，并用其獨(dú)創(chuàng)的音律心法，傳授其少林武功——“北斗七星羅漢陣”。突有一日，師傅不辭而別神秘?zé)o蹤，徒留七小羅漢鎮(zhèn)守山門。沒有師傅的管教，小羅漢們更是玩得不亦樂乎，荒廢了功夫修煉。小羅漢沒想到的是，他們的古廟藏有千年的珍寶，廟外，早就有人對著珍寶虎視眈眈。他們就是黑客奪寶四人組——老大九紋龍、女殺手小巫、大塊頭大傻和發(fā)明家?guī)煚敗?/p>

可他們遇到是頑皮的小羅漢們，唐門處處布下陷阱，讓奪寶四人組屢戰(zhàn)屢敗，被狂整了一頓，灰溜溜地被困在了寺廟內(nèi)。

就在小羅漢以為大功告成，護(hù)院成功之時(shí)，九紋龍使出卑劣招式，炸平了寺院，挾持了小羅漢中的“發(fā)發(fā)”，可小羅漢們用計(jì)救回了“發(fā)發(fā)”，并一路追打九紋龍。九紋龍被打進(jìn)了師傅的禁地，卻誤打誤撞得撿到了寶——項(xiàng)羽的黃金圣衣。金甲上身的九紋龍刀槍不入，七小羅漢漸漸不敵，被打到了山下的深潭。這時(shí)他們才后悔當(dāng)初沒有聽從師傅教誨，好好習(xí)武。

關(guān)鍵時(shí)刻，師父回來了，一番教誨后，小羅漢們醒悟了，終于使出了“北斗七星羅漢陣”，制服了九紋龍。

其中，小羅漢們整天好像都嘻嘻哈哈，把練功當(dāng)游戲，可在最后，他們學(xué)會了他們練了好久都未學(xué)會的“北斗七星羅漢陣”，靠的是什么？影片最后點(diǎn)出了主題——團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)在一起，力量明顯的增大了。就像籃球及足球，靠的都是配合，才能讓比賽精彩，若一人孤軍奮戰(zhàn)，怎能戰(zhàn)勝，超越？

一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)班，最需要的是什么？是團(tuán)結(jié)心，大家團(tuán)結(jié)一致，再難的事也變得簡單。

今天，我觀看了一部電影《七小羅漢》。故事講的是：一個(gè)老和尚照顧七個(gè)小和尚，這個(gè)老和尚花了畢生的心血讓七個(gè)小和尚練成羅漢鎮(zhèn)?？墒?，七個(gè)小和尚玩列成性，師傅不在時(shí)就偷懶，七個(gè)人不夠團(tuán)結(jié)，師傅分別把他們叫：哆哆，來來，咪咪，發(fā)發(fā)，嗦嗦，啦啦，西西。每天，他們都要早早起床，在火熱熱的太陽底下練功。有時(shí)，師傅考驗(yàn)徒兒們有沒有認(rèn)真，故意用炒花生來引誘他們。有一次，師傅下山為別人看病，在師傅下山的同時(shí)，有一群人正打算著山上寶藏的主意。這樣，七個(gè)小尚便和九紋龍那幫壞蛋展開了戰(zhàn)爭。第一次，九紋龍那幫壞蛋被七小羅漢布置的陷阱整得頭昏腦脹，樣子狼狽極了。

七小羅漢觀后感【篇5】

前幾天，我去大地?cái)?shù)字影院觀看了一部正在熱播的爆笑功夫武打篇電影：《七小羅漢》。

《七小羅漢》講的是：在深山老林里有一座廟，廟里有一個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚，老和尚是師父，七個(gè)小和尚的名字分別叫：多多、來來、米米、發(fā)發(fā)、索索、拉拉、西西。每天，師徒幾人就在這廟里練功、生活。有一次，師父下山給人看病去了，七個(gè)小和尚就在家里鬧翻了天，正在他們鬧得歡的時(shí)候，來了一伙壞蛋，想把少林寺禁地里的盔甲和一些文物偷去拍電影。為了保護(hù)寺廟和文物，七小羅漢和壞蛋們展開了一場令人哭笑不得的大戰(zhàn)，七小羅漢們齊心協(xié)力，使出了“羅漢陣”將壞蛋打敗了，還將他們“放下屠刀，立地成佛”了。

這部影片告訴我們一起做事時(shí)要有團(tuán)結(jié)心，不能甩下同伴獨(dú)自去做，要不然是做不出什么大事來的。一定要向七小羅漢那樣，互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。一根筷子很容易被折斷，但一把筷子就能牢牢抱成團(tuán)了。

總之一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。

七小羅漢觀后感【篇6】

七小羅漢幾天前，我們?nèi)Ｈコ烧轮袑W(xué)看電影，電影的題目是《七小羅漢》?？赐旰笪业男木镁秒y以平靜。從前有座山，山上有座廟，廟里有一個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚。老和尚又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的把小和尚們拉扯大。給他們?nèi)∶麨橐魳返钠邆€(gè)音。這七個(gè)小和尚非常愛捉弄老和尚，可總是被看穿?？衫虾蜕袇s很愛他們。就在有一天，老和尚不得不離開他們了。老和尚趁他們熟睡，偷偷得把信放在小和尚的身邊便一聲不吭的走了。當(dāng)小和尚們醒來，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)師傅也就是老和尚只留下一封信走了。小和尚們馬上瘋了似的玩，因?yàn)闆]什么比師傅走了更高興的事了！可是好景不長，危險(xiǎn)也伴著快樂而來。不到三天危險(xiǎn)就來了，四個(gè)壞蛋聽說這座山里有寶藏就前來尋寶，因?yàn)楸凰麄兊膸煾邓?，所以就在廟里設(shè)置了很多險(xiǎn)井，可是都被看透了。最后，在他們師傅的帶領(lǐng)下打敗了壞蛋。這個(gè)電影告訴我們只有大家團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝困難。所以我們要像他們學(xué)習(xí)！

七小羅漢觀后感【篇7】

團(tuán)結(jié)的力量

團(tuán)結(jié)的力量是什么？是能讓人在面對最強(qiáng)大的敵人的時(shí)候不會有絲毫的畏懼，能讓人在迷失心靈的航向時(shí)恢復(fù)最初的勇氣，能讓人在逆境中把握住時(shí)機(jī)，扭轉(zhuǎn)敗局，從而改變現(xiàn)狀，成為最后的贏家。這些道理，都是我看了《七小羅漢》這部電影之后想到的。

《七小羅漢》講的是一次發(fā)生在寺廟里面的故事。在這座寺廟里住著七個(gè)小羅漢和一個(gè)師傅。這七個(gè)小羅漢一開始很淘氣，他們也恨師傅。

有一天，師傅下山巡游時(shí)，只能把他們留在廟里。結(jié)果，這七個(gè)小羅漢遇見了一幫強(qiáng)盜，他們正在尋找劉邦的墳?zāi)?。他們以團(tuán)結(jié)和智慧，一次又一次地?fù)敉藦?qiáng)盜的進(jìn)攻。最后，他們在**的指導(dǎo)下，擺出了“七星羅漢陣”，終于徹底**了這幫不法分子。

這部電影指出了團(tuán)結(jié)的最大特點(diǎn)。他很大也很小，時(shí)而離人遠(yuǎn)又時(shí)而離人近。他總能在兄弟危機(jī)之時(shí)體現(xiàn)出來。

他在我們的生活中是微不足道的，但他不可忽視。他們看似平凡，但背后總有一個(gè)含淚的故事。

這就是團(tuán)結(jié)的真諦，用四個(gè)字來形容：真與動。

七小羅漢觀后感【篇8】

“從前有座山，山里有座廟，廟里有七個(gè)小和尚……”咦？是誰在吟誦著詩？讓我們跟著聲音去看看。我們在禮堂看電影！

隨著這首詩，影片開始了。在這部影片里講了武功蓋世的休休大師和七個(gè)小和尚“多多，來來，咪咪，發(fā)發(fā)，索索，拉拉，西西”這七個(gè)小和尚的名字就是音階的七個(gè)音符。有一天，師傅不得不下山。這些孩子負(fù)責(zé)。

當(dāng)這些小和尚在戰(zhàn)斗時(shí)，一群惡棍上山尋找寶藏。小羅漢首先用各種自制的機(jī)械裝置修復(fù)他們。后來，跟他們比起了武功。

壞蛋的頭子九紋龍?jiān)谝环蚨泛?，闖進(jìn)了師傅的禁地。九紋龍找到了寶貝，功力大增。就在小羅漢斯即將被擊敗時(shí)，他們的主人又回來了。

小羅漢們在師傅的教導(dǎo)下，擺出了“北斗七星羅漢陣”，打敗了壞蛋。

這部電影有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

1、團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)在這部電影中扮演著重要的角色。七個(gè)小和尚在壞人沒來時(shí)，練“北斗七星羅漢陣”總是失敗。就是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)。

但是，等他們遇到壞人，有一個(gè)伙伴被抓走后，他們知道了團(tuán)結(jié)的重要性，擺出了“北斗七星羅漢陣”把壞蛋打垮了。團(tuán)結(jié)是很重要的。一根筷子在我們手中很容易折斷，但是雙筷子卻不容易折斷。

這句話告訴我們：一個(gè)人的力量是弱的，但一個(gè)群體的力量是強(qiáng)的！我們也要學(xué)習(xí)小羅漢的精神，團(tuán)結(jié)起來，克服重重困難！

2、面對困難，臨危不懼

平時(shí)的小羅漢們，都是嘻嘻哈哈的。然而，在關(guān)鍵時(shí)刻，他們并沒有逃跑，而是勇敢地面對。連這些比我們小的羅漢們，都可以面對困難，臨危不懼。

那么，我們就要面對學(xué)習(xí)的困難，在危險(xiǎn)面前無所畏懼！這些在學(xué)習(xí)道路上的“紙老虎”，讓我們勇敢地將它打倒吧！

3、不離不棄的友誼

在同伴“索索”被抓走后，這些小羅漢們，決定冒著危險(xiǎn)去把“索索”救出來。這“不離不棄”的友誼，深深地把我感動了。在我們學(xué)校，卻沒有一人好好地幫助過自己的同伴，名義上的“好朋友”，都是沒有真感情的。

我希望我們學(xué)校有這樣一個(gè)友好的人。

《七小羅漢》這部電影給了我們許多道理。它也給了我們很多思考

七小羅漢觀后感【篇9】

今天中午12點(diǎn)多，老師帶我們?nèi)?bào)告廳觀賞電影，電影的名字叫“七小羅漢”。我的位置是在前面的，過了一會兒一位老師到了報(bào)告廳前面的講臺上，說了一句話說了：“看電影的時(shí)候要保持安靜?！?/p>

然后我們就看電影了，過了一會兒，一位老師到報(bào)告廳的講臺上講了一句話說“看電影的時(shí)候，要保持安靜?！彪娪伴_始了，我們都非常安靜，七小羅漢里放了一個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚的故事。老和尚當(dāng)?shù)?，?dāng)媽，當(dāng)師傅。幾年后小和尚們長大了，老和尚在一段日子里走了，但壞蛋也來了。先是尤壞蛋中的兩名大將去的，兩名大將被七個(gè)小和尚打敗了。該兩名老將出場了，可是老將也被打敗了。老大找到了獨(dú)眼龜，七個(gè)小和尚就跟著壞蛋進(jìn)了師傅的禁地。壞蛋穿著金盔甲出現(xiàn)了，這時(shí)師傅也出現(xiàn)了，小和尚們同心協(xié)力打敗了壞蛋。

看了這部電影，我知道了同心協(xié)力的重要性。

七小羅漢觀后感【篇10】

前幾天，我去大地?cái)?shù)字影院觀看了一部正在熱播的爆笑功夫武打篇電影：《七小羅漢》。

《七小羅漢》講的是：在深山老林里有一座廟，廟里有一個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚，老和尚是師父，七個(gè)小和尚的姓名分別叫：多多、來來、米米、發(fā)發(fā)、索索、拉拉、西西。每天，師徒幾人就在這廟里練功、日子。有一次，師父下山給人治病去了，七個(gè)小和尚就在家里鬧翻了天，正在他們鬧得歡的時(shí)分，來了一伙壞蛋，想把少林寺禁地里的鎧甲和一些文物偷去拍電影。為了維護(hù)寺廟和文物，七小羅漢和壞蛋們展開了一場令人哭笑不得的大戰(zhàn)，七小羅漢們齊心協(xié)力，使出了“羅漢陣”將壞蛋打敗了，還將他們“改邪歸正，立地成佛”了。

這部影片告知咱們一同干事時(shí)要有聯(lián)合心，不能甩下火伴單獨(dú)去做，要不然是做不出什么大事來的。必定要向七小羅漢那樣，相互幫助，相互聯(lián)合。一根筷子很簡單被折斷，但一把筷子就能牢牢抱成團(tuán)了。

總歸一句話：聯(lián)合就是力量。

七小羅漢觀后感【篇11】

從前，山上有座山和一座寺廟。寺廟里有一個(gè)老和尚和七個(gè)小和尚。他們的名字是do，re，mi，fa，sol，la，si，do。七個(gè)小和尚的名字是七個(gè)音階。有一天，師傅下山去了，小鬼來當(dāng)家p>

大師出山后不久，小羅漢們在打吵打鬧的時(shí)候，一群惡棍上山來尋找珍貴的金甲。小羅漢們先用各種機(jī)關(guān)修理了他們，后來和他們比起了功夫。壞蛋的頭子九紋龍?jiān)谝环蚨分螅J進(jìn)了師傅的禁地，在那里找到了寶貝。

壞蛋穿上黃金盔甲之后，功力大增。小羅漢也拿**把，與壞人搏斗，但火把彎了，小羅漢束手無策。這時(shí)一個(gè)悅耳的鈴聲響了。原來主人回來了。

師傅讓小羅漢們擺出了“北斗七星羅漢陣”，大家齊心協(xié)力一起斗敗了壞蛋，奪回了寶物！

看了這部電影，我深有感觸，我知道了：做任何事情需要大家齊心協(xié)力才能完成，現(xiàn)代社會分工越來越細(xì)，就像一臺機(jī)器，每個(gè)部件都發(fā)揮自己的獨(dú)特功能，只有大家互相協(xié)調(diào)互相幫助才能完成任務(wù)。假如不團(tuán)結(jié)，各行其是將一事無成。

我想到生活中：我和其他同學(xué)一起在社區(qū)做清潔工作，地上全是垃圾，假如讓我一個(gè)人去干可能一天都無法完成，我那時(shí)感到這是不可能完成的任務(wù)。在我們的社區(qū)干部指導(dǎo)下，我們有的人在平坦寬闊的道路用掃帚掃，有的人在草地上撿垃圾和樹葉，還有的人用水沖洗陰溝，不一會我們就把小區(qū)搞的干干凈凈，環(huán)境面貌徹底變了樣。

通過勞動，我們學(xué)會了我們應(yīng)該愛和保護(hù)我們的環(huán)境。善待大地母親。

20xx年xx月xx日

侏羅紀(jì)公園觀后感匯總

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。要想在語文考試取得高分，我們必須學(xué)好怎么去寫作文。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？為此，小編特意呈上“侏羅紀(jì)公園觀后感匯總”，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

侏羅紀(jì)公園觀后感篇1

《侏羅紀(jì)公園》在我們小的時(shí)候很流行，但是因?yàn)樾r(shí)候家里窮，買不起電視，把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中了，想想，小的時(shí)候大家都是那么勤奮，長大以后，懶惰最終是戰(zhàn)勝了勤奮。所以還是長大了以后比價(jià)多時(shí)候看電視、電影。

昨晚只是看到第二部，真的沒有信心再看下去了。當(dāng)我們面對這種這樣的自然災(zāi)害的時(shí)候，才會深切地體會到人類在自然的面前是那么的微不足道，所以保護(hù)自然才能拯救人類。在科技發(fā)達(dá)的今天，人類在自然面前也并不是措手無策的。

當(dāng)我看到恐龍?jiān)谧分祟惻?，不是踩死就是活生生地吞下去的時(shí)候，覺得我們?nèi)祟悷o論怎樣都是逃不脫恐龍的魔爪。在電視上可以看到很多的恐怖片，例如僵尸片，但是只要我們不呼吸，僵尸就不會發(fā)現(xiàn)我們，如果我們手中有符，一些武功，儀器，還可以制服，相比之下，僵尸比恐龍可愛多了；就算是瘋狗，只要我們跑到高處，它也耐不了我們……看了這些恐龍之后，我才發(fā)現(xiàn)，之前所看的什么所謂的恐怖的東西，其實(shí)是我們沒有看到更加恐怖的東西而已。

那些恐龍，把我們?nèi)祟惖鹌饋恚缓蟾硪粋€(gè)恐龍分著來吃，一個(gè)恐龍一半。那個(gè)場景真的很想我們在分著一只小鳥，但是現(xiàn)實(shí)中得小鳥，是很難射下來。而恐龍捉一個(gè)人卻是極其容易。他們就像獵狗那樣盯著自己的食物不放?，F(xiàn)在開始覺得，我們宰殺了那么多動物和植物，是不是也像侏羅紀(jì)公園里面的恐龍一樣恐怖可惡呢？生活中有很多人比恐龍還要恐怖的。

有時(shí)候不喜歡片里面的一些角色，因?yàn)樗麄儗铸埖陌V迷程度已經(jīng)達(dá)到瘋狂了。對一件事情的執(zhí)著本是一件好事，但是因?yàn)槟愕寞偪穸B累了同伴，甚至讓同伴犧牲，這樣就是瘋狂到變態(tài)了。像里面的一個(gè)場景，那個(gè)男主角將那只受傷的幼龍報(bào)回來醫(yī)治，而引來了母恐龍，最后是恐龍的大掃蕩，在懸崖邊上差點(diǎn)丟了自己的性命，最后要犧牲一個(gè)伙伴，這種行為太可惡了。救動物也要看對象，不是所有的動物都像狗那樣有感情的。面對這些冷血的，沒有感情的恐龍來說，救了就是將自己送上絕路。假如某人的愛心泛濫到非救不可的程度，那就去救吧，但是不能以犧牲別人為代價(jià)的前提下。我們都沒有主宰別人生命的權(quán)利。

最后，假如是我被丟進(jìn)恐龍堆里，真的寧愿自殺，真的是太恐怖太血腥了。即使幸運(yùn)到?jīng)]有死掉，也會被嚇成神經(jīng)病。

侏羅紀(jì)公園觀后感篇2

雙周五，又來臨了。

這周看的電影，超嚇人?？戳四憔蜁?dān)驚心魄。電影是這樣的：

一位科學(xué)家，說世界上有恐龍。結(jié)果，他真的去了恐龍生活的地方。這位科學(xué)家的女兒也想去。然而，他的父親，這位科學(xué)家，并沒有讓他的女兒受到任何傷害。父親不想讓女兒再看到血肉之戰(zhàn)。他的女兒沒有母親。

所以他的女兒偷偷地跑向他們要造的車。

他們來到了里一個(gè)世界—恐龍世界。他們開始再找他們的一個(gè)女同志，到了那個(gè)看見女同志背的背包。

突然，他們聽見了，一個(gè)大東西在叫。連忙到那里，拍照。那女同志也在那里拍照，把那拍照的男同志給嚇了一大跳。

最嚇人的是，霸王龍把拯救三個(gè)快掉下懸崖的同志，那個(gè)人給吃了，雄的和母的每人把他吃掉一半。說到這里，我又有點(diǎn)發(fā)抖，我的心都快跳出來了。

我就得這部電影，及恐怖。

結(jié)尾是我最喜歡的。他們把霸王龍送回來，空中有很多救援人援等等。最后，他們把它放回去了。又有很都新的龍了。

侏羅紀(jì)公園觀后感篇3

侏羅紀(jì)公園影評這部影片講述了約翰·哈蒙德博士在進(jìn)行恐龍研究過程中發(fā)現(xiàn)一只吸了恐龍血，被困在樹脂化石中的蚊子。他從蚊子體內(nèi)的恐龍血中提取出DNA，在一個(gè)小島上復(fù)制出真正的恐龍，并建成一個(gè)恐龍“侏羅紀(jì)公園”。

本以為孵化出的恐龍是受自己控制的`，但是生命不收控制的，一些恐龍發(fā)生了變異，而且公園又遭人破壞，有人想把恐龍帶出小島，導(dǎo)致恐龍出逃造成了災(zāi)難性局面。主人公在這小島上經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和歷練，雖然有一些食草恐龍，但是認(rèn)識到恐龍帶來的危害，堅(jiān)決反對研究生產(chǎn)恐龍。

這是一部科幻電影，而且“侏羅紀(jì)公園”是我從小時(shí)候開始就最喜歡的電影類，觀看《侏羅紀(jì)公園》時(shí)見到恐龍時(shí)候的興奮，看到龐大的食草恐龍心中充滿了喜愛，看到恐怖兇猛的食肉龍，心中也像電影中的主人公一樣，充滿了畏懼，但是也充滿了好奇和敬畏。

電影中有各異角色，為電影更添生氣，有著利欲熏心的胖子，有天真勇敢的兄妹倆，有一方面為失敗而痛心一方面為保護(hù)家人而堅(jiān)定的老博士，有鎮(zhèn)定冷靜的男主人公艾倫博士。還有最重要的一群角色，就是影片中讓我們大開眼界的恐龍們，它們不再是以往影片里單調(diào)笨拙的配角，它們憑著各異的性格和特點(diǎn)成為了絕對搶眼的主角。溫和柔順的食草梁龍對著小女孩的一個(gè)巨型噴嚏至今想起來還讓我捧腹，在原野上受驚集體狂奔的恐龍的出現(xiàn)是影片第一次群體恐龍出現(xiàn)的場面，那種氣勢來勢洶洶撲面而來。迅猛龍算是影片中一個(gè)最大的夢魘了。龍如其名，動作迅速敏捷的它們，殺傷力極強(qiáng)，最可怕的一點(diǎn)是它們極其聰明，不僅懂得埋伏襲擊，還會在某些特定的情況下模仿研究，比如說開門什么的。

于是在艾倫博士的帶領(lǐng)下，一路幾乎都是在躲避這些迅猛龍的追擊。當(dāng)然，至尊的霸王龍的每次出場都會掀起前所未有的風(fēng)暴般的高潮。雨夜突然出現(xiàn)后把兩個(gè)小朋友嚇到失魂，尾隨汽車后面一路狂奔也讓我們的心提到了嗓子眼里。主人公在這些驚險(xiǎn)和刺激中生存了下來，感嘆生命的奇跡和偉大。

侏羅紀(jì)公園觀后感篇4

侏羅紀(jì)公園影評這部電影告訴我們，約翰·哈蒙德博士在恐龍研究中吸食恐龍血后發(fā)現(xiàn)了一只被樹脂化石困住的蚊子。他從蚊子體內(nèi)的恐龍血中提取出dna，在一個(gè)小島上復(fù)制出真正的恐龍，并建成一個(gè)恐龍“侏羅紀(jì)公園”。

人們認(rèn)為剛孵出的恐龍是由它們自己控制的，但生命是不收控制的。有些恐龍變了，公園被人毀了。有人想帶恐龍出島，導(dǎo)致恐龍?zhí)右莸臑?zāi)難局面。主人公在這個(gè)島上經(jīng)歷了歷險(xiǎn)和經(jīng)歷。雖然有一些食草恐龍，但他意識到恐龍帶來的危害，堅(jiān)決反對恐龍的研究和生產(chǎn)。

這是一部科幻電影，而且“侏羅紀(jì)公園”是我從小時(shí)候開始就最喜歡的電影類，**《侏羅紀(jì)公園》時(shí)見到恐龍時(shí)候的興奮，看到龐大的食草恐龍心中充滿了喜愛，看到恐怖兇猛的食肉龍，心中也像電影中的主人公一樣，充滿了畏懼，但是也充滿了好奇和敬畏。

迅猛龍算是影片中一個(gè)最大的夢魘了。龍如其名，動作迅速敏捷的它們，殺傷力極強(qiáng)，最可怕的一點(diǎn)是它們極其聰明，不僅懂得埋伏襲擊，還會在某些特定的情況下模仿研究，比如說開門什么的。

所以在艾倫博士的領(lǐng)導(dǎo)下，他幾乎一路避開了這些猛禽的追捕。當(dāng)然，霸王龍每次出現(xiàn)都會掀起前所未有的風(fēng)暴般的高潮。雨夜突然出現(xiàn)后把兩個(gè)小朋友嚇到失魂，尾隨汽車后面一路狂奔也讓我們的心提到了嗓子眼里。

主人公在這些激動和興奮中幸存下來，為生命的奇跡和偉大而悲嘆。

以上是為您提供的樣品成分。希望你能有所收獲。

侏羅紀(jì)公園觀后感篇5

侏羅紀(jì)公園第四部觀后感重要的是陪伴

科幻電影的外衣，教育理念的內(nèi)核。

事實(shí)上，除了技術(shù)實(shí)力，好萊塢也非常重視電影概念的包裝。即使是這部以科技為主要核心吸引力的科幻電影，制片人也能從中挖掘出有意義的主題。

當(dāng)然每個(gè)觀眾看影片的目的和視角不同。作為一個(gè)認(rèn)為自己需要不斷學(xué)習(xí)和難得的放松電影**的母親，我仍然覺得有一種值得分享的感覺：最重要的是有足夠的陪伴。

戰(zhàn)勝最兇猛的轉(zhuǎn)基因恐龍的，并不是滄龍最后關(guān)頭躍出水面的致命一擊，也不是霸王龍和伶盜龍的聯(lián)頭，而是男主人公在面對昔日自己一手馴養(yǎng)長大的伶盜龍時(shí)，放下了**并親手寫下了伶盜龍頭上的***，他與昔日伙伴的和解最終喚回了伙伴的記憶，即使伙伴是具有殺傷力的恐龍。

男主人公在影片中強(qiáng)調(diào)一個(gè)理念：對于恐龍靠權(quán)威和威懾手段，是無法最終控制局面的；與自然相處，需要時(shí)間去建立彼此的信任。

這句話也顯示了父母和孩子之間關(guān)系的核心：花時(shí)間了解對方，花時(shí)間陪伴對方。

當(dāng)我們面對孩子無理取鬧時(shí)，當(dāng)我們疲憊不堪還需要和孩子講道理時(shí)，當(dāng)孩子一時(shí)聽不進(jìn)我們看似合理的建議時(shí)，與孩子之間親子關(guān)系的穩(wěn)固程度，決定了我們實(shí)施引導(dǎo)和教育的信心，這份信心有時(shí)非?？简?yàn)我們的定力，我們的勇氣和韌性。建立這種信心最重要的前提是花足夠的時(shí)間和孩子們在一起，了解彼此，享受彼此在一起的時(shí)光。這樣信任、接納和關(guān)愛就會隨著點(diǎn)滴的陪伴逐漸建立，孩子在遇到困難時(shí)，在需要我們引導(dǎo)時(shí)，在遇到自己內(nèi)心的困惑和掙扎時(shí)，在孩子面對外界的**時(shí)，是否能做出智慧的選擇（即使這份選擇不一定符合我們的期待），就要看這一份看似簡單又綿長的足夠的陪伴。

沒有陪伴，就沒有教育的發(fā)言權(quán)。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)帶孩子很困難時(shí)，我們應(yīng)該首先考慮是否給了他們足夠的時(shí)間。

侏羅紀(jì)公園觀后感篇6

——觀后感

弱肉強(qiáng)食，適者生存，這是大自然的發(fā)展規(guī)律。

恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果。人類不可能違背自然規(guī)律創(chuàng)造生物，限制生物的發(fā)展。人類無權(quán)控制一種生物的生存和滅絕。人類所能做的就是影響他們的生存。

在侏羅紀(jì)公園中，人類異想天開的創(chuàng)造生命，使幾千萬年前已經(jīng)滅絕的恐龍?jiān)谌祟惉F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)下得以復(fù)生；科學(xué)家們從幾千年前形成的琥珀中提取恐龍的dna，再用青蛙的dna來修復(fù)恐龍的dna的不完整部分，完整的dan產(chǎn)生胚胎，然后，恐龍又復(fù)活了。貪婪的人們想控制恐龍的生殖繁衍，通過這些人為創(chuàng)造出來的生物營利，然而，這種目的是并不能被大多數(shù)人接受的，于是，這個(gè)工程的總設(shè)計(jì)師約翰·哈蒙德博士邀請了葛博士等一行人，還有他的外孫、外孫女，一起參觀他所創(chuàng)造的園區(qū)“侏羅紀(jì)公園”，他想讓葛博士一行人為他做辯護(hù)。

當(dāng)這行人進(jìn)入園區(qū)之后，全自動化的控制使剛開始的幾道程序都很順利，但是，凡是有生命的東西都不能有人類完全控制，一路上，本應(yīng)出現(xiàn)的恐龍都未出現(xiàn)，出現(xiàn)的恐龍又都在生病，暴風(fēng)雨打亂了旅行計(jì)劃，貪婪的人不遵守游戲規(guī)則，為了個(gè)人的私利而去破壞園區(qū)的安全系統(tǒng)，一切處于混亂中，最終，貪婪的人被恐龍吞掉，意志堅(jiān)定、有責(zé)任心的葛博士帶著兩個(gè)孩子活了下來。

科學(xué)家們曾想過用青蛙的dna來修復(fù)恐龍的dna，但他們沒有考慮到在單性組中的一些青蛙會選擇變性。在侏羅紀(jì)公園里，這些雌性恐龍利用青蛙的這種特性，選擇變性，而恐龍則是自己繁殖的。

但所有的生物都不會順從地遵守其他物種制定的游戲規(guī)則，人類也無法控制自然的生存規(guī)則。我們能做的就是遵守自然的發(fā)展規(guī)律，與自然和諧相處。

貪婪的人不會有好結(jié)果，自私的人不會有好結(jié)果。只有那些有責(zé)任心和堅(jiān)強(qiáng)意志的人才能生存。雖然他們承擔(dān)了很多責(zé)任，雖然他們的道路很艱難，雖然有時(shí)他們可以完全放棄別人，獨(dú)自逃離。但是，他們并沒有丟下任何人，他們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的迎難而上，活了下來，他們活得坦蕩蕩，沒有愧疚感，這樣的人生才是我想要的——一生坦蕩蕩、不愧疚、堅(jiān)韌、有責(zé)任心、被人信賴、受人尊敬。

斗牛觀后感篇1

今天，我讀了《故事大王》中的一則寓言故事《斗牛士之死》，我很喜歡這個(gè)故事。

故事主要講述的是一個(gè)斗牛士挑逗一頭公牛，牛被他激怒了，眼看?？烊〉脛倮畷r(shí)，牛變得沾沾自喜，而斗牛士抓住時(shí)機(jī)，用一把短刀結(jié)束了它的生命。正在斗牛士向人們炫耀時(shí)，牛用盡最后一絲力氣將斗牛士刺死了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不能驕傲自大。其實(shí)，這個(gè)道理我們都懂，可實(shí)際做起來就很難很難。一次，老師說要考一張英語綜合試卷，我心里想：這也太簡單了，我在課外都做過，一定不用復(fù)習(xí)了。中午放學(xué)后，同學(xué)們都拿著英語書回家了，而我卻兩手空空。下午第一節(jié)課之前，還有一些同學(xué)拿著書不停的背著，只有我在玩兒。第一節(jié)課的鈴打響了，老師把卷子發(fā)了下來，我一看，都是老師講過的題，可是有很多我都不記得了。真后悔呀，我怎么不好好復(fù)習(xí)呢？

以后我再也不能取得一點(diǎn)成績就自大，要繼續(xù)好好虛心學(xué)習(xí)，才能夠取得更大的成功。

當(dāng)然，我們也不應(yīng)該像那頭牛那樣，在還沒有成功時(shí)就這樣沾沾自喜，那樣你也就很可能被別人打敗。所以我們要記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

斗牛觀后感篇2

《斗?！贰磺馁澑?/p>

郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班王宇涵

《斗?！愤@本書為我們講述的是發(fā)生在大蘑菇頭山的一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗——斗牛的故事。**圍繞大黑和銅錘這兩頭斗牛之間爭奪“牛王”的故事展開，塑造了老鬼頭、炳叔公、麥冬、牛皮糖等生動人物形象，情節(jié)曲折，故事動人。讀完后，我久久不能平靜下來，大黑的形象深深印在我的腦海里。

大黑是一頭驍勇善戰(zhàn)的斗牛。它出身貧賤，小不更事就頑劣異常，以至于人見人怕，人見人恨。但經(jīng)過艱苦頑強(qiáng)的訓(xùn)練，它終于成了三棵樹的驕傲。

它有鋒利的角，粗壯的四肢，像山一樣的身體和像鏡子一樣明亮的鼻子。它的腳步聲能使地球震動。在戰(zhàn)場上，它的英雄主義更加耀眼。你看，它和銅錘在的站立在燃燒的青龍灘中心，充滿敵視的目光打量著對手，撒開四蹄從相距幾百米的地方朝對方猛沖過去，一聲巨響傳來，青龍灘四周的山峰也似乎戰(zhàn)栗起來。

大黑頭一偏，然后猛地一低，用力往上一挑，匕首一樣鋒利的犄角戳穿了銅錘厚厚的牛皮，銅錘敗下陣來。大黑望望群山和狂歡的人群，抖抖身子，伸長脖頸仰天長嘯。憑著它的驍勇它三次贏得了“戰(zhàn)爭”，牛王的榮譽(yù)向它一步步走來。

它的自尊心強(qiáng)，當(dāng)它被自己的手下敗將銅錘打敗后，它在爛泥里掙扎了許久，最后艱難地爬起來，從被銅錘頂翻在地里的那一刻，它就一直籠罩在失敗的悲傷里，以致失去了知覺，變得麻木起來。它甚至流出眼淚來。悲傷和屈辱把它傷透了，當(dāng)老鬼頭把怒氣發(fā)泄在它身上，它默默地忍受著，變得骨瘦如柴，龐大的身軀消失不見了，塊頭比過去矮小許多，綢緞樣的毛皮失去了光澤，如同秋天凌亂不堪的枯草。

它更有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。大黑輸給了銅錘，在距離牛王只有咫尺時(shí)止步了，它遭受了難以忍受的傷害，它沮喪、傷心，人們以為它完了，是個(gè)廢物，就連他的主人老黑頭也是這樣想的。但事實(shí)并非如此，它沮喪但沒絕望，它拼勁全力還是站了起來，在主人最危險(xiǎn)的時(shí)候站起來，但它倒下了，永遠(yuǎn)的倒下。

這一站是拼勁了全力，是把生命的余力凝結(jié)在一起而為自己劃上的圓滿結(jié)局。直到那時(shí)，人們才明白大黑才是真正的牛王，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。

大黑死后，它的**成了一個(gè)鼓，它的身體獻(xiàn)給了山寨里的人們。

掩卷而思，“斗牛”，到底斗的是什么？它是力量，勇氣，意志，甚至榮譽(yù)和忠誠。

大河以不屈的精神捍衛(wèi)著三樹寨的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，生生不息，死而復(fù)生。大黑的榮譽(yù)是整個(gè)寨子的榮譽(yù)，所以它不是為自己而戰(zhàn)。我們不妨把它放大去看，這難道僅僅是一個(gè)寨子嗎？

不，這不僅僅是一個(gè)角落，它是一個(gè)民族的縮影，是我們中華民族的寫照。為了民族的榮譽(yù)，無數(shù)華夏兒女不也在毅然的奮斗著，奮然的前行著，無數(shù)的“大黑”在默默的拼搏著。

活著，為榮譽(yù)而戰(zhàn)；倒下，為忠誠而死。《斗?！窞槲覀冏V寫了一曲生命的贊歌！

斗牛觀后感篇3

在《讀者》雜志上看到一篇名為《大象之死》的文章，讀后心情很是郁悶，文章內(nèi)容概述如下：

大象一旦意識到衰老，將成為象群的累贅時(shí)，便悄無聲息地離群而去，開始自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)移。它獨(dú)自艱難跋涉，耐心尋覓，選定一片向陽又隱蔽的草坪，準(zhǔn)備在對青年時(shí)代的回憶中老死

一天，當(dāng)老象從恬靜的休憩中醒來，突然看到一雙子女站在自己面前，老象意外又欣慰，以為是孩子來接它回去共享天倫之樂，便客氣地說：老人應(yīng)該懂得適時(shí)回避，我過得很好，就不跟你們回去而成為你們的累贅了。孩子們卻說：我們不是來接您回去的。老象詫異：那是為什么呢？孩子們囁囁半天終于發(fā)話了：我們是為了您的遺產(chǎn)而來。老象大駭：我一生赤條條來，赤條條去，遺產(chǎn)從何談起。孩子們說：待你百年之后，你的一對象牙……老象一下蒙了，氣得渾身發(fā)抖，以淚洗面。它顫巍巍站起，顫巍巍前行，突然繃緊筋骨，低下頭顱，猛地沖向一棵千年古樹，咔嚓嚓--雷電轟擊一般，一對粗壯的象牙齊根斷下，接著，老象又一次沖向千年古樹，頭顱碎裂，鮮血飛濺，老象依偎著老樹，頹然倒下。倒下還大睜雙眼，仿佛一部古老的《天問》。

以物喻人，現(xiàn)今社會尊老愛老敬老之風(fēng)實(shí)在堪憂，父母二老辛辛苦苦養(yǎng)大四五個(gè)孩子，而四五個(gè)孩子卻養(yǎng)不起兩位老人，老人身體健康時(shí)盡量少給兒女添麻煩，還盡可能多地幫孩子的`忙。而一旦疾病纏身，生活不能自理時(shí)，便成了孩子們的累贅，在最需兒女贍養(yǎng)孝敬時(shí)，兒女們卻唯恐躲閃不及，相互之間不是比著盡孝心，而是唯恐自己吃虧。前些天電視一訪談節(jié)目，女兒要將親生父母趕出家門，原因是自己的老公和父母合不來。在父母無其它住所堅(jiān)持不走的情況下，作為女兒一紙?jiān)V狀將含辛茹苦將自己養(yǎng)大的父母告到法庭，看著悲傷絕望的老人泣不成聲訴說女兒的不孝時(shí)，我真替那位女人汗顏。對老人生前不養(yǎng)，待老人百年之后，為了那點(diǎn)可憐的遺產(chǎn)，親人之間反目成仇，恩斷義絕，人性的善良不知到了何方。

斗牛觀后感篇4

在藝術(shù)家大獲成功后，又一部默片登場，像是藝術(shù)的回潮，吃習(xí)慣了山珍海味，咱們回頭嘗嘗手工做的饃饃。不過，作為沒有聲音沒有音效只有配樂的默片，怎么會允許鈴鐺聲在影片中出現(xiàn)呢?剛看的時(shí)候還以為自己耳朵出了毛病，后來想想留聲機(jī)又怎么可以發(fā)聲?這算是BUG還是有意的致敬?個(gè)人不了解影史無法考究其中的問題。

個(gè)人在看這部電影的時(shí)候，前1/3讓我心潮澎湃，一部沒有聲音、音效只有配樂的電影卻能用純正的電影語言將一個(gè)取材于老掉牙的童話的故事講述得打動人心，實(shí)在是讓人感嘆藝術(shù)之妙。我甚至覺得，沒了聲音，觀眾將絕大部分注意力聚焦在畫面上，恰恰是鏡頭語言的一種勝利，屬于電影的本質(zhì)的美得到了彰顯。為什么說影片前1/3讓我心潮澎湃，因?yàn)檫@部分僅是影片的開端，時(shí)空的長度雖大但在影片中可供記述的時(shí)間較短，所以節(jié)奏感很好，畫面營造了強(qiáng)大的戲劇張力。開場的斗牛場面，大遠(yuǎn)景中萬人涌入斗牛場，一種宏大的氣魄撲在了畫板上，斗牛士出場前的連續(xù)蒙太奇是情緒的鋪陳，正式出場后一個(gè)中景鏡頭表明人物關(guān)系，開閘放牛入場前的一系列遠(yuǎn)景加特寫反應(yīng)鏡頭，將觀眾的心吊到了嗓子口，配樂的鼓點(diǎn)也在為緊張的場面加勢。對決的場面前的溫情鏡頭讓人感動，也暗示著即將降臨的危險(xiǎn)。當(dāng)斗牛士被牛掀翻，多角度動蕩鏡頭快速切接，特寫鏡頭中沒有聲音的哭喊觀眾也聽得見悲痛。通過眼神鏡頭的轉(zhuǎn)場，接下來的`疊印鏡頭像是兩個(gè)人物的交接棒，而后續(xù)的故事恰恰如此，護(hù)士替代了死的生母的位置，成為白雪公主的繼母，而拍攝護(hù)士的鏡頭時(shí)小角度的仰視特寫，不怒自威的黑暗力量已然侵襲。在描寫白雪公主在外婆的關(guān)照下成長時(shí)，明快的節(jié)奏表現(xiàn)出被呵護(hù)的溫馨，而父親的缺席總讓她覺得少了什么，跟那條車開走后塵埃四起的巷子一樣空蕩。外婆為逗白雪公主開心，領(lǐng)著她跳舞，旋轉(zhuǎn)得讓人眩暈的主觀鏡頭證明幸福也只是一種短暫的幻象，外婆倒地不起，原本漂亮的白裙子染成黑色作為喪服，白雪公主在烏云密布的路途下超往繼母的陰影中，架在車前的推軌鏡頭有種明知道危險(xiǎn)卻挺不住的無力感，緊接著的車內(nèi)后推鏡頭讓主角和觀眾覺得與之前的美好世界越離越遠(yuǎn)。當(dāng)然，這部分鏡頭可能有刻意之嫌，很多信息量都顯露在畫面上，但是這是情有可原。因?yàn)槎虝r(shí)間要交代故事背景和人物關(guān)系，顯露一點(diǎn)的筆法是正?；蛘哒f正確的策略。

后面2/3并不是說鏡頭語言不再給力，交叉蒙太奇、疊印等等手法用得風(fēng)生水起，童年與少年的流暢轉(zhuǎn)場也讓人印象深刻。然而劇作實(shí)在是不爭氣，原本還算有生氣的人物縮水成單薄的紙面人，很多情節(jié)邏輯性欠奉。影片中有幾處閣樓上的主觀鏡頭，個(gè)人猜測應(yīng)該是白雪公主的父親看見她現(xiàn)任妻子虐待他女兒，然而沒有一點(diǎn)行動，直到女兒來找他才想起來有個(gè)女兒還活著么?而且他知道妻子不好還放任其掌管家庭，這樣的人物也真是木偶。繼母的情人淹死白雪公主，丟在池中隨即離，殺人也沒這么草率的吧?高潮部分，白雪公主跟牛的最終對決居然在眾人揚(yáng)起的手帕潮中停住了，個(gè)人不懂斗牛的規(guī)則，但是這樣處理電影的高潮部分不會憋屈么?就像一個(gè)憋了好久的屁突然漏掉了沒響，會不會不太爽啊。即算創(chuàng)作者覺得圓滿的成功俗套得有點(diǎn)過分，但是這種沒成功觀眾還鼓掌得這么熱烈更加過分吧?找回回憶的白雪公主還沒認(rèn)出虐待她好幾年的繼母甘愿吃繼母給的蘋果，這我真是理解無能了，哪位給個(gè)說法?

斗牛觀后感篇5

《斗牛》是以抗戰(zhàn)為時(shí)代背景的電影：對普通農(nóng)民的生活來說，日寇、流民、土匪、八路、**，乃至日后的解放軍，都成了過眼云煙，在最樸素的生存理念的支配下，農(nóng)民卑微而又堅(jiān)韌的活著，最后，他們還用最質(zhì)樸的契約理念諷刺了誠信理念缺失的今天。

中國的許多東西都講究的是回味，這部《斗?！繁憬o人入味三分的感覺。在電影中，我們多次用倒敘的方式來清晰地?cái)⑹龉适碌钠鹨蚝秃蠊Ｍㄟ^倒敘，我們可以看到許多非?？鞓返膱鼍?。正是這樣的一幕引發(fā)了這場悲劇。一個(gè)原本炎熱喧鬧的村莊，因?yàn)閼?zhàn)爭的到來而變得死寂。只有一個(gè)人，牛二，在這里掙扎。

尤其是最后的牛二讓解放軍寫的“牛二之墓”四個(gè)字，這四個(gè)字給人一種難以言語的感覺。村里只剩下一個(gè)人，一頭牛，一條狗和兩只蟋蟀。也許這就是電影想讓我們知道的。

除此之外，雖然這部電影叫《斗?！?，可我感覺電影講的卻是斗人——與日本人斗，與逃難的人斗，與土匪斗。在與日本人作戰(zhàn)的過程中，表現(xiàn)出日本人的殘酷和日本學(xué)生的膽怯。不過重點(diǎn)應(yīng)該是與逃難人的斗，并把那種在面臨饑餓時(shí)人性的扭曲，和人內(nèi)心深處的獸性完美的體現(xiàn)出來。

當(dāng)牛二看到一條狗去吃人肉時(shí)，說了一句耐人尋味的話“在這里人不像人，狗不像狗”?；蛟S在生死面前，一切都是蒼白無力的。

戰(zhàn)爭年代的中國農(nóng)民，更多的是遵守著封建先賢的思想，推崇者誠信的做人之本，外來牛之所以能讓牛二關(guān)懷備至，因?yàn)檫@是托付，在還可以維系生計(jì)的情況下，這些難民還是放過了這頭牛，但是已經(jīng)餓殍滿地的時(shí)候，大家實(shí)在是逼不得已，但是牛二依然要堅(jiān)守著自己的信條，要保護(hù)這樣的一頭牛，因?yàn)檫@是要還給黨的，影片的結(jié)尾雖然戲劇化風(fēng)格十分隆重，但是我卻看到最沉重的話題，有的信條可能僅僅是個(gè)虛幻，是種精神。那就是可愛的中國農(nóng)民，所以牛二最終會繼續(xù)住在山上，遵循“手工生活”的原則。

生活在新的社會里，我?guī)缀鯖]有經(jīng)歷過任何艱難困苦，更不用說殘酷的經(jīng)歷了。這部電影讓我看到了一種堅(jiān)持一種信念。

斗牛觀后感篇6

《斗?！肥侵骷也芪能幍闹卸唐≌f，通過講述一個(gè)小女孩和她飼養(yǎng)的一只牛之間的故事，展現(xiàn)了生命的堅(jiān)韌和對自由的追求。這篇小說給我留下了深刻的印象，使我思考了人與動物之間的關(guān)系，同時(shí)也讓我更加珍惜生活中的每一次機(jī)遇。

故事的背景設(shè)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，小女孩Xiao Mei（小美）和她的家人靠務(wù)農(nóng)為生。小美心地善良、勤奮努力，對待牛兒的態(tài)度也非常友善。她將小牛取名為“八戒”，每天都花費(fèi)大量時(shí)間精心照顧，與八戒結(jié)下了深厚的感情。

小美覺得，八戒是自己的親密伙伴，也是她的朋友，她不愿意將八戒視作牛兒，而是像一個(gè)疼愛的小弟弟，在她的呵護(hù)下茁壯成長。養(yǎng)牛戶陳老五卻將八戒視為純粹的牲畜，他唯一的目的是讓八戒努力工作，成為他謀求利益的“工具”。

陳老五為了能贏得斗牛比賽，對八戒進(jìn)行種種訓(xùn)練和折磨。他把八戒鎖在小屋里，不讓他看到天空，不讓他與其他牛接觸。八戒被剝奪了正常生活的權(quán)利和快樂，變得越來越孤僻和恐懼。與此同時(shí)，小美深感被冷酷對待的八戒的痛苦，發(fā)現(xiàn)他越來越不像個(gè)“八戒”了。

小美決定要拯救八戒，幫助他擺脫牢籠。她偷偷地找來鋸子，悄悄地將牢籠鋸開，讓八戒重獲自由。當(dāng)八戒感受到自由時(shí)，并不知道要怎么做，他害怕地四處亂竄，只想逃離這個(gè)陌生的環(huán)境。小美感到十分心疼，她明白八戒需要時(shí)間和空間去適應(yīng)新的自由生活。

隨著時(shí)間的推移，八戒逐漸恢復(fù)了他的活力和好奇心。他開始主動探索這個(gè)新世界，小美則為八戒提供了溫暖和安全感。他們一起走近大自然，觀察鳥兒的飛翔、聞著河水的氣味、傾聽花草的聲音。小美把這些美好的事物分享給八戒，幫助他重新融入了自然界，盡情地享受生活。

在故事的結(jié)尾，陳老五發(fā)現(xiàn)了八戒重新獲得自由的事實(shí)，他惱羞成怒，責(zé)備小美破壞他的計(jì)劃。小美對陳老五說：“他（八戒）現(xiàn)在是自由的，你不能再拿他當(dāng)工具。他不屬于你，他只屬于他自己?！边@句話道出了小美對八戒深深的愛和對自由的向往。

閱讀《斗?！纷屛宜伎剂岁P(guān)于人與動物之間的關(guān)系。在這個(gè)故事中，陳老五是代表著人類對動物的壓迫和剝削，而小美則代表著人們對自然的敬畏和對生命的尊重。我們作為人類，是否能夠像小美一樣去關(guān)心、呵護(hù)和尊重動物？在這個(gè)商業(yè)化、利益至上的社會里，我們是否能夠保護(hù)自然環(huán)境，讓動物們擁有屬于自己的自由空間？

同時(shí)，這個(gè)故事也讓我明白了生命的堅(jiān)韌和對自由的追求。八戒經(jīng)歷了陳老五的折磨和限制，但他依然保持了對自由的渴望和向往。他從小美那里獲得了力量和勇氣，重新適應(yīng)了自由的生活。這個(gè)故事告訴我們，生命可以克服各種困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和追求。

通過閱讀和思考《斗牛》，我明白了保護(hù)動物，尊重他們的生命權(quán)益的重要性。我也意識到，每個(gè)人都有權(quán)利去追求自由和幸福。我們應(yīng)該像小美一樣，用心去傾聽動物，呵護(hù)自然，追求自由。這本書讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)也教會我勇敢地追求我的夢想。

[精]觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì)匯總8篇

感謝閱讀欄目小編為你整理的觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì)，作品觀后感怎么才能寫好呢？看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，通過其中難忘的情節(jié)能獲得不少新的感悟。?我看完這部電影后有了很多思考，把它們梳理出來很容易，本文內(nèi)容僅供您的參考！

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇1

這部電影我已經(jīng)看過了兩三遍。但每一次都能讓我有新的感受。

它講的是一個(gè)在一個(gè)融合東西方文化（舊金山+東京）的虛構(gòu)大都市舊京山（San Fransokyo）中，一位精通機(jī)器人技術(shù)的小神童阿宏發(fā)現(xiàn)，這座充斥高新技術(shù)的城市正遭遇著一場犯罪危機(jī)，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜伙伴機(jī)器人大白，與一伙生拉硬湊的菜鳥團(tuán)隊(duì)組成超能陸戰(zhàn)隊(duì)聯(lián)盟，共同作戰(zhàn)抗擊罪惡。阿宏的父母在他三歲時(shí)就去世了，他最親的哥哥也因火災(zāi)不幸身亡。他的哥哥阿正為他找明了他以后生活的方向。

阿宏被報(bào)仇沖昏了頭腦，當(dāng)他改造了大白，準(zhǔn)備殺死卡拉漢教授時(shí)，他的伙伴們幫助了他。大白也給阿宏看了阿正發(fā)明它的過程，使阿宏明白了哥哥發(fā)明大白的目的：造福人類。

阿宏冷靜了下來，在卡拉漢教授毀滅計(jì)劃的最后一刻，拯救了舊京山。

我最大的感受就是了一件事既然已經(jīng)過去了，就不要在追究了，再造成不必要的傷害。心胸要寬闊，才能讓大家和平相處。

卡拉漢教授就是被報(bào)仇的心理沖昏了頭腦，讓他失去了理智。阿宏在他跌進(jìn)邪惡的邊緣的那一刻，被他的伙伴和他最忠心的使者大白悟醒，成了超級英雄。

卡拉漢教授和阿宏都是天才。但一個(gè)成了罪犯，天才與罪犯也就隔著一條線。這是心理的較量。

我覺得從此以后，我們都要將心胸放開一點(diǎn)，退一步，海闊天空。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇2

大白，你是那么的憨厚，呆萌的樣子奪得全場的笑聲?！澳銥槭裁创┲祭w維內(nèi)褲？”“這可能會破壞我的可愛形象。你們的制服也很緊身嗎？”如此可愛的回答，讓人想把你據(jù)為己有。

還記得影片中，技術(shù)小神童小宏發(fā)現(xiàn)，這座充斥高新技術(shù)的城市正遭遇著一場犯罪危機(jī)，為了拆穿陰謀拯救家園，他將攜伙伴機(jī)器人大白，與一伙生拉硬湊的菜鳥團(tuán)隊(duì)組成"超能陸戰(zhàn)隊(duì)"聯(lián)盟，共同作戰(zhàn)抗擊罪惡。

其中，這些可愛的語句，無不充斥在整部影片中：

我們這群書呆子哪能對付他？

我哥發(fā)明大白是為了幫助世人。你好！成功了！太棒了！來個(gè)棒棒糖吧！贊！

你好！麻煩專心點(diǎn)！

格斗手準(zhǔn)備！兩個(gè)機(jī)器人入場！只能一個(gè)活著離開。

根據(jù)目擊者報(bào)道本市正面臨巨大危機(jī)。我們正被超級反派襲擊，酷斃了！

唯一的限制是想象！

讓路！小心頭！全面推進(jìn)！推進(jìn)過猛！推進(jìn)過猛……別停！恢復(fù)推進(jìn)……再來一次……

開打吧！重力拳！四腳朝天……

影片中最感人一幕是大白用它的身體擋住了危險(xiǎn)，但他的推進(jìn)器失效了，就在那一瞬間，大白要求用火箭拳把他們打出去，自己掉入未知的領(lǐng)域，小宏傷心萬分。

幸運(yùn)的是，小宏擁有大白的芯片，重新創(chuàng)造了一個(gè)大白，并成為好朋友。在那一刻，我的眼角濕潤了，為他們開心，也希望自己也能擁有一個(gè)大白，陪伴左右。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇3

上個(gè)周末，我看了一部電影——《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。這部電影主要講了男孩小宏因?yàn)楦绺缛ナ?，尋找兇手，和壞人打斗的故事?/p>

小宏想要考“書呆子大學(xué)”（麻省理工），于是就發(fā)明了一種很小的，但能控制東西的微型機(jī)器去面試。他聽了教授的話，沒有把機(jī)器人賣給黑心商人，后來他被大學(xué)錄取了?？蛇€沒回到家，他的哥哥就因?yàn)橐粓龃蠡鹑ナ懒?。他發(fā)覺這不是一場意外，又受哥哥發(fā)明的機(jī)器人大白的指引，來到了一個(gè)工廠，發(fā)現(xiàn)這里在大量生產(chǎn)微型機(jī)器人。就在這時(shí)，一個(gè)戴面具的人出現(xiàn)了，他控制機(jī)器人要抓住大白和小宏，還好朋友們及時(shí)出現(xiàn)，救了他們。小宏下決心一定要找出幕后黑手。他為朋友們制作了盔甲，并來到了工廠。他們在和“黑手”打斗的'期間，摘掉了他的面具，他竟是教授。原來黑心商人在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把教授的女兒轉(zhuǎn)移走了，可實(shí)驗(yàn)失敗了他們無法把教授的女兒轉(zhuǎn)移回來，教授是在報(bào)復(fù)黑心商人。通過一起努力，小宏和朋友打敗了教授，救出了他的女兒，可大白卻犧牲了，只有它的芯片留了下來。

在這部影片中，有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻：大白來到小宏的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的手臂通了個(gè)洞，它先把氣充好，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)洞在漏氣，它直接把學(xué)校的膠帶粘了上去，保安一臉懵地看著大白撕膠帶，粘手臂，然后又一搖一擺地回去……哈哈哈！這個(gè)片段真是太搞笑了！我在屏幕前都笑趴下了。

這就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》這部電影，它讓我明白了：人在面對正義的時(shí)候，不能有私情，也不能有私利，不然終歸會走上一條邪路。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇4

《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》這部影片真的很讓人感動，這是一部令人震撼的作品，精彩難忘的3D動畫深深的觸動人心，深深留在我們心里的那些溫暖人心的畫面，機(jī)器人大白對小宏溫暖的擁抱，那種深情的友誼，主人公們對高科技的熱忱，對夢想的熱愛與追求，每個(gè)畫面都是那樣振奮人心，更加觸動了我們當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心。

電影的背景是在一個(gè)充斥著高新科技的大都市，帶著3D的效果去觀看，讓人沉醉在其中，讓我們向往，憧憬著高新科技的時(shí)代，人物的情感演繹的淋漓盡致，它可以完全帶動我們?nèi)ジ惺芩哪阈Φ臍夥眨部梢詭游覀冏哌M(jìn)主人公的情感深處，讓人潸然淚下。

看完這個(gè)電影，我覺得開頭很酷炫，中間很驚險(xiǎn)，結(jié)局很感人，又很讓人欣慰。從拍攝技術(shù)看，外國的水平的確強(qiáng)于國產(chǎn)，這是我們中國值得學(xué)習(xí)的，但我認(rèn)為，國產(chǎn)動畫很有發(fā)展前景，國產(chǎn)動畫將在不久的將來達(dá)到超高水平，

劇中大白，實(shí)在是萌翻天了，相信所有看過這部影片的人都會被萌到，泰迪發(fā)明這個(gè)機(jī)器人是為了一個(gè)美麗的夢，他希望可以幫助更多人脫離病痛，他的夢想很偉大，而小宏一定會替他哥哥完成這個(gè)未完成的夢，當(dāng)我看到大白為了救小宏，而永遠(yuǎn)掉入時(shí)空隧道，我的眼淚止不住地留下來了，我覺得它不只是一個(gè)機(jī)器人，而是小宏一個(gè)不離棄的好朋友，而書呆子實(shí)驗(yàn)室的成員，也是一樣不顧一切的幫助小宏。

最后他們成為了拯救這場城市危機(jī)的英雄，整部影片讓我們感受到親情，友情，信任的力量，而那個(gè)大白的形象除了它可愛親切的外形，動作語言，更讓我印象深刻的就是很多人類無法做到的那種精神和品質(zhì)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!本次觀影，讓我們感受到了電影文化的魅力，和電影傳遞給我們的正能量。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇5

周末，我和朋友一起去看了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，故事主人公是一個(gè)大約12歲的小男孩———小宏，他的愛好是機(jī)器人大賽，他有一個(gè)超級厲害的機(jī)器人，是他自己用自己的智慧制造的。輕松打敗了一個(gè)賭場里的惡棍大山，不過卻被警察給抓住了，因?yàn)闄C(jī)器人比賽是非法的，小宏用它的智慧犯了法。小宏的阿姨把他從監(jiān)獄給保釋了出來，哥哥泰迪把他帶到了“書呆子實(shí)驗(yàn)室”。不過這個(gè)實(shí)驗(yàn)室跟小宏想象的不一樣，他認(rèn)識了能變怪獸的弗雷德、風(fēng)馳電掣的神行御姐、化學(xué)小女哈妮檸檬和有些神經(jīng)質(zhì)的芥末無疆。他們都不是一些書呆子，而是擁有高科技的一群實(shí)驗(yàn)家。于是小宏就非常想考入這個(gè)書呆子實(shí)驗(yàn)室，在哥哥以及朋友們的幫助下，他發(fā)明了“微型機(jī)器人”，在學(xué)校組織的展覽會上一舉成名，并且得到了法拉漢教授的稱贊。不過，到了散會的時(shí)候，突然發(fā)生了爆炸，泰迪為了救法拉漢教授，被淹沒在了大火里。

故事發(fā)展到這里，就是到了復(fù)仇的時(shí)候了。因?yàn)楦绺缛ナ?，但是哥哥發(fā)明的“大白”機(jī)器人一直在照顧小宏，在小宏很傷心的時(shí)候，大白為了安慰小宏，無意中發(fā)現(xiàn)了小宏的微型機(jī)器人被別人給大量生產(chǎn)，并且還想殺死小宏。于是為了解開這個(gè)謎團(tuán)，五個(gè)朋友和大白穿上了小宏制作的高科技裝備，組成了“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”。經(jīng)過重重努力，最后大家發(fā)現(xiàn)盜走微型機(jī)器人的竟然是教授法拉漢，因?yàn)榉ɡ瓭h的女兒在一次實(shí)驗(yàn)過程中，被一個(gè)邪惡的商人“格利”的“時(shí)空轉(zhuǎn)移”機(jī)器吞沒，再也沒有回來，所以法拉漢要報(bào)復(fù)格利，用微型機(jī)器人的力量，重建了一個(gè)“時(shí)空轉(zhuǎn)移”機(jī)器，想把格利的所有的物品全部吸走。關(guān)鍵時(shí)刻，“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”大顯身手，每個(gè)人都用自己的特長，打敗了法拉漢。令人驚喜的是，大白和小宏也把法拉漢沉睡的女兒從時(shí)空轉(zhuǎn)移機(jī)里救了出來。

最后，英雄拯救了世界。通過這個(gè)故事，我覺得科技是一種好的東西，但是我們要把科技用在對人類有益的事情上，而不是滿足自己的希望。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇6

超能陸戰(zhàn)隊(duì)，雖然說這是一部動畫片，但整部電影又萌又有內(nèi)涵，故事情節(jié)一波三折，妙趣橫生，是一部治愈系的呆萌電影。整個(gè)故事是講在未來世界的超級都市舊京山，熱愛發(fā)明創(chuàng)造的天才少年小宏，在哥哥泰迪的鼓勵(lì)下參加了羅伯特·卡拉漢教授主持的理工學(xué)院機(jī)器人專業(yè)的入學(xué)大賽。他憑借神奇的微型磁力機(jī)器人贏得觀眾、參賽者以及考官的一致好評，誰知突如其來的災(zāi)難卻將小宏的夢想和人生毀于一旦。大火燒毀了展示會場，而哥哥為了救出受困的卡拉漢教授命喪火場。身心飽受創(chuàng)傷的小宏閉門不出，哥哥生前留下的治療型機(jī)器人大白則成為安慰他的唯一伙伴。原以為微型機(jī)器人也毀于火災(zāi)，誰知小宏和大白竟意外發(fā)現(xiàn)有人在某座廢棄工廠內(nèi)大批量地生產(chǎn)他的發(fā)明。后面小宏哥哥的朋友們弗雷德等人也加入進(jìn)來，他們穿上小宏發(fā)明的超級戰(zhàn)士戰(zhàn)斗裝備，和懷有險(xiǎn)惡陰謀的神秘對手展開較量，最后在大白的幫助下戰(zhàn)勝對手的故事。

這部充滿著笑點(diǎn)和淚點(diǎn)的動畫有太多值得品評和收藏之處，大白對于小宏的溫柔是唯一的，從第一次目不斜視地用小短腿緩緩穿過街道，根本沒意識到兩側(cè)刺耳剎車和尖銳的鳴笛，只因小宏一句無心的回答，他堅(jiān)信著“只要找到小機(jī)器人想去哪里，就能緩解小宏的不適情緒”，這種堅(jiān)信是心無旁騖的。在那之后的許多次，每當(dāng)小宏要求他做一些超過理解范疇甚至違背本性設(shè)定的事情時(shí)，大白都會認(rèn)真地問，這樣會讓你感覺好些嗎？最初對于小宏來說這只是對機(jī)器人傻大個(gè)兒的敷衍之詞罷了，因?yàn)橹灰暦Q是對自己的“健康”有利，大白都會義無反顧，盡管他不理解“飛行對于擔(dān)任護(hù)理醫(yī)生有什么幫助”等許多問題，仍然學(xué)會了擊拳、踢腿，學(xué)會了飛行和空手道；他在飛馳的車頂時(shí)，還不忘俯身幫小宏系好安全帶，在受到攻擊時(shí)永遠(yuǎn)義無反顧地充當(dāng)小宏的盾牌、護(hù)衛(wèi)和緩沖軟墊。大白對于世界的溫柔又是博愛的——無論是因?yàn)榈碗娏慷裰静磺鍟r(shí)仍然愛撫小貓；還是在戰(zhàn)斗中拼盡全力保護(hù)所有的伙伴；亦或在小宏決定拯救身陷時(shí)空隧道中的艾比蓋爾時(shí)，毫不猶豫地載著他沖進(jìn)如同血盆大口般吞噬一切的傳送門甚至在面對傷害了所有人的卡拉漢博士時(shí)，他讓我們驚異于一個(gè)靠執(zhí)行命令行動

的機(jī)器人，在“我是一個(gè)護(hù)理醫(yī)生，我不能夠傷害人類的生命”和“我要做一切能夠緩解小宏病痛的事情”之間竟難以抉擇，他的彷徨和掙扎如此有血有肉、如此真實(shí)，他不停地追問“終止卡拉漢的生命就能夠治療你的`痛苦，是嗎？”

大白是人工智能機(jī)器人，他甚至有了人類的情感，他的愛人類的。電影沒有那么的高深的道理，但勝在細(xì)節(jié)打動人，場景非常細(xì)膩，萌萌噠已經(jīng)是世界語言了。如果用善意去對待這個(gè)世界，那么這個(gè)世界也會用善意回報(bào)你。

“如果你生氣了，就欺負(fù)我好了，反正我那么喜歡你”、“放心，你在我懷里，沒有人可以欺負(fù)你，我會好好的保護(hù)你”、“相信我，就算有一天，我們不小心走散，我也會回來找你！”、“因?yàn)閻勰?，所以對你的朋友好，但是我對你最好?！贝蟀椎倪@些話，溫柔暖心，在不經(jīng)意間就會戳中我的淚點(diǎn)。

影片里真正好看的，就是那些從頭至尾讓你笑讓你哭的感動。這種感動來自于你的回憶和經(jīng)歷。比如被人溫柔呵護(hù)和對待的時(shí)刻，以及那些分別時(shí)不舍卻仍舊美好的回憶。大白不只是治愈你的機(jī)器人，同時(shí)也是發(fā)明出他的你。而愛就是找到了軟肋，又丟棄了盔甲，還原了本真。失去愛的人都被定義為需要治療的患者。而那些愛的細(xì)節(jié)和追究它來源，事無巨細(xì)的部分，就叫做“遺憾”和“不舍”。整部電影看完，有所感悟，其實(shí)愛一直都在，只是總被忘記如何表達(dá)，我們以為越長大會越冷靜、越會隱藏感情，但其實(shí)不是，越成熟會對這個(gè)世界越溫柔，因?yàn)轶w會了一切他者的苦難，所以對一切都溫柔。世界上唯一比給予生命更美好的，就是讓生命充滿愛。這是一個(gè)關(guān)于愛，關(guān)于家庭，關(guān)于親情，關(guān)于友情的，可以說有些老套的故事，但是每每這樣的故事依舊打動人心，因?yàn)檫@些一直都是人類社會中最珍貴的東西之一，不會褪色。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇7

《BIG HERO6》(超能陸戰(zhàn)隊(duì))是一部給小孩子看的迪斯尼卡通電影，對于成年人來說劇情和線索都很簡單，但以愛來修復(fù)傷痛和拯救心靈的主題對任何人都有啟示作用，這也是美國動畫片永恒不變的旋律。

主人公失去親人后進(jìn)入了嚴(yán)重的抑郁狀態(tài)，通過偶然的機(jī)會找到了情緒的突破口，以迷茫、仇恨逐漸轉(zhuǎn)移抑郁，以找到謎團(tuán)的答案和復(fù)仇作為生活的追求，直到最后被愛敲醒和感化，恢復(fù)清明善良的心，也獲得更大的智慧。抑郁狀況在現(xiàn)實(shí)中比比皆是，因?yàn)楝F(xiàn)代人的生活、工作、感情、身體等壓力非常大，一不留神就開始抑郁，重則成癥。通過這部片可以看到真誠的愛，包括人與人之間和人與機(jī)器人之間，是療愈心靈傷痛、帶人走出抑郁的最有效藥方。在抑郁的狀態(tài)里，一切言語、道理和心靈雞湯都是浮云，一個(gè)溫暖的擁抱、愛撫和親吻就可消融很多的陰霾。

大家都有心累和抑郁的時(shí)候，請不要吝惜你們的愛，對身邊的愛人、親人、朋友甚至一般關(guān)系的人給予更多的關(guān)心吧。

觀后感超能陸戰(zhàn)隊(duì) 篇8

今天，我去參加小記者活動看電影。這次要看的電影是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》。這部電影主要介紹了主人公阿廣和大白以及他們的朋友打敗壞蛋的故事。其實(shí)里面還有幾個(gè)不起眼的人物，像阿廣的哥哥阿正、阿山以及凱麗斯阿姨。

電影一開始的時(shí)候，阿廣是在一個(gè)機(jī)器人戰(zhàn)斗廳，他正在跟阿山進(jìn)行決斗，他自己做的小機(jī)器人贏得了勝利。但是就在阿山的伙計(jì)要打他的時(shí)候，這時(shí)阿廣的哥哥來了，把他接回了家。

第二天，阿廣迫不及待地想要去參加機(jī)器人大賽，可是阿正卻帶他去了實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，阿廣認(rèn)識了一些學(xué)生，阿廣去看了哥哥新發(fā)明的一樣?xùn)|西，也就是大白。大白被裝在一個(gè)像椅子一樣的盒子里，只見阿正一按按鈕，大白就從里面冒了出來。大白的頭是隨圓形的，身子是胖胖的，胳膊和腿都是短短的，很萌很可愛。我們看了它的樣子呵呵直笑。

他們看完大白之后，遇到了哥哥的教授。阿正告訴他，可以參加一年一度的學(xué)生選拔賽。他設(shè)計(jì)了一個(gè)微型機(jī)器人，所以就贏得了觀眾的認(rèn)可。大賽結(jié)束，他們出來后，一場大火把阿正給燒死了，而那個(gè)教授卻把他的微型機(jī)器人給偷了。

阿廣給大白做了一個(gè)紅色的盔甲，給其它的伙伴們也裝了一些盔甲，他們依靠大白的一種搜尋系統(tǒng)就找到了那位教授。此時(shí)跟那位教授同伴的是格力先生。剛開始的時(shí)候，我還覺得格力先生和那位教授是好人，可是看到一半時(shí)，就不覺得他們那么好了。

最后，他們一起打敗了那位教授，那位教授有一個(gè)女兒，她的女兒進(jìn)入了時(shí)空隧道里，大白把他的女兒救了出來，而大白卻永遠(yuǎn)留在了那里面。她的女兒就留在了醫(yī)院，漸漸地從昏睡中醒了過來。

大白的右手臂留在了阿廣的身邊，阿廣把它拿出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲存卡，于是就比照著卡然后做出來了一個(gè)新的大白。

這個(gè)故事令我最感動的一點(diǎn)，就是阿正奮不顧身的去救那個(gè)教授，當(dāng)時(shí)我還覺得那個(gè)教授非常惜才，可是當(dāng)我看到一半時(shí)，我就覺得那位教授非常壞。

我覺得最好玩的是阿廣跟大白從窗戶里逃出來的時(shí)候，放氣的聲音就像放屁的聲音。

我覺得這部影片是一部科幻片，我從中懂得了一個(gè)知識，團(tuán)結(jié)就是力量，他們那么團(tuán)結(jié)，肯定能把教授抓住的。而且這個(gè)主人公有極其豐富的想象力，自己動手做出來那么多的小東西，讓人看似微不足道的東西，卻能發(fā)揮足此大的威力。

他才13歲，就能發(fā)明出那么好的東西，我覺得這部影片非常棒，阿廣給它裝眼的時(shí)候，大白顯得非常帥氣，給大白安裝左踢腿右踢腿的時(shí)候，大白又顯得非常威武。

其實(shí)，我們多么希望這里面的人物變成現(xiàn)實(shí)啊。

華羅庚觀后感

本文的主旨在于探究與“華羅庚觀后感”有關(guān)的議題。當(dāng)我們通過觀影全方面的刺激感官時(shí)，欣賞影視作品時(shí)，我們都想抒發(fā)內(nèi)心的想法。?閱讀完作品后，我們可以寫出自己的觀后感，一篇優(yōu)秀的觀后感，離不開內(nèi)容簡介、發(fā)表評論、抒寫感受這幾步。你掌握了寫作品名觀后感的重要技巧嗎？期望此內(nèi)容對你有所幫助！

華羅庚觀后感(篇1)

今天，我們?nèi)ル娪霸嚎戳艘徊拷小渡倌耆A羅庚》的兒童劇，少年華羅庚觀后感。我進(jìn)一步了解了華羅庚這位中國偉大的數(shù)學(xué)家的一些事，很受啟發(fā)和激勵(lì)。

華羅庚小的時(shí)候，家里很窮。到初中的時(shí)候家里就沒錢供他讀書了。但就是這樣一個(gè)只讀到初中的窮孩子經(jīng)過不懈地努力，最終成為世界偉大的數(shù)學(xué)家。我覺得他成功的最大的原因是努力、刻苦和肯動腦筋。

華羅庚讀初中的時(shí)候，有一次他向老師借了一本書，書上寫的是關(guān)于五次方程的解法，觀后感《少年華羅庚觀后感》。但華羅庚覺得這個(gè)解法似乎不對，于是他廢寢忘食地鉆研這個(gè)問題，結(jié)果積勞成疾，還因此瘸了一條腿。但華羅庚沒有灰心，持之以恒，繼續(xù)研究。功夫不負(fù)有心人，華羅庚最后終于證明書上五次方程的解法是錯(cuò)誤的。

于是，只有初中學(xué)歷的華羅庚發(fā)表了他的第一篇數(shù)學(xué)論文，并因此被中國最有名的清華大學(xué)錄取了。從此，他在數(shù)學(xué)的海洋里暢游，并最終成為世界有名的`大數(shù)學(xué)家。看完這部兒童劇，讓我感觸最深的是華羅庚在困難面前不退縮、不妥協(xié)、不言敗的堅(jiān)持精神!我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，培養(yǎng)專心致志的學(xué)風(fēng)，努力成為一個(gè)在事業(yè)上有所建樹的人!

當(dāng)然，他是愛國的。如果他沒有回國，繼續(xù)在美深造，他肯定會站在數(shù)學(xué)界的最高峰。但他回來了，“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)”，這是他對留美學(xué)生的呼吁，更是他內(nèi)心的真實(shí)寫照。大師就是大師，以國家復(fù)興為己任。而我們，不正應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn)么?

華羅庚觀后感(篇2)

華羅庚自傳讀后感

華羅庚先生是中國科學(xué)家中一個(gè)杰出的代表，他為中國數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。他的一生經(jīng)歷了太多不平凡的歷程，為人們留下了深刻的思想和珍貴的精神財(cái)富。他的自傳是一本令人感動和啟迪的讀物，讓人們不僅了解到華先生的生平經(jīng)歷，同時(shí)也為我們帶來了許多思考。

《華羅庚自傳》生動地描繪了華先生的一生歷程。他的身世不凡，自幼天賦異稟，很早就表現(xiàn)出了驚人的聰明才智和卓越的數(shù)學(xué)天賦。然而他的一生卻充滿了艱辛和坎坷，盡管有著光彩的背景和杰出的才華，他仍然經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨難、治療的痛苦和生活的壓力。但他始終堅(jiān)定地站在科學(xué)事業(yè)的前沿，為了中華民族和人類的進(jìn)步不懈地奮斗，這為我們樹立了一個(gè)崇高的榜樣。

華先生的自傳中，我們可以看到一個(gè)勤奮治學(xué)、才思敏捷、卓爾不群的人物形象。他的一生充分體現(xiàn)了立志、努力、奮斗、獻(xiàn)身等優(yōu)秀品質(zhì)。他為中國數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，他對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求值得我們學(xué)習(xí)和效仿。對于今天的我們來說，我們需要以華先生那種不屈不撓的精神成為一個(gè)全面發(fā)展的人，同時(shí)要抱有團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇高、執(zhí)著的態(tài)度，從而為我們母校、我們的家鄉(xiāng)、我們的國家和社會做出貢獻(xiàn)。

在《華羅庚自傳》中，華羅庚先生向我們闡述了關(guān)于數(shù)學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、日常學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方面的看法和經(jīng)驗(yàn)。他的琢磨和思辨，不僅給人啟發(fā)，更是不斷激勵(lì)我們?nèi)ゾM(jìn)自己、努力拼搏。因此，我們在日常學(xué)習(xí)和事業(yè)追求中也要像華先生一樣，用心去領(lǐng)悟智慧，積極思考和實(shí)踐，為未來的發(fā)展提供動力。

總之，華先生的自傳是一本值得每個(gè)人認(rèn)真閱讀的激勵(lì)書籍。它充滿了關(guān)于生命意義、個(gè)人奮斗、中華文化等方面的思考，向我們揭示了一個(gè)困境中的華羅庚是如何克服自我，最終取得了成功的。希望今天的我們能夠從中受到指引和鼓舞，在激勵(lì)中超越自己，追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

華羅庚觀后感(篇3)

《華羅庚讀后感》

《華羅庚傳》是一部關(guān)于數(shù)學(xué)家華羅庚生平及其數(shù)學(xué)成就的傳記。本書既向讀者展示了華羅庚卓越的數(shù)學(xué)才華，也向讀者展示了他艱辛的求學(xué)之路和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。本書引人入勝，激勵(lì)讀者追求自己的夢想，不斷超越自我。

華羅庚是中國著名數(shù)學(xué)家之一，被譽(yù)為“中國的歐拉”。他是一個(gè)少年天才，能在兒童時(shí)期解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，也是一個(gè)革命烈士，他參加過中國的抗日戰(zhàn)爭。他的著作有普及性和專業(yè)性兩種，著名的有《九章算術(shù)注證》和《數(shù)量分析》。華羅庚作為一位數(shù)學(xué)家，追求的不僅是數(shù)學(xué)的理論發(fā)現(xiàn)，還關(guān)注數(shù)學(xué)對生產(chǎn)和社會的貢獻(xiàn)。他的追求不僅是科學(xué)，更是對國家和民族的責(zé)任，他開創(chuàng)了中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)研究的先河。本書通過華羅庚的生平故事，展現(xiàn)了華羅庚對數(shù)學(xué)的熱愛和對祖國的摯愛。

本書中，華羅庚的求學(xué)之路充滿坎坷，甚至有過被處死的危險(xiǎn)。然而，因?yàn)樗呐筒湃A，他最終成為了中國數(shù)學(xué)界的巨匠。他經(jīng)歷了許多磨難，但是從不放棄他對數(shù)學(xué)的理想和信念。他的故事告訴我們，在生活中，我們可能會面臨很多挑戰(zhàn)和困難，但堅(jiān)持自己的理想和信念，不屈不撓地追求自己的夢想，最終將會成功。

在華羅庚的生平中，還有一個(gè)讓人難以忘懷的情節(jié)。在華羅庚十四歲的時(shí)候，他利用自己的數(shù)學(xué)才能向母親妙解一道算術(shù)題，讓母親感到驚異和喜悅，也打開了他的數(shù)學(xué)之路。這個(gè)情節(jié)告訴我們，只要我們嘗試用心去理解問題，哪怕在平凡的日常生活中，也可以有不凡的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。數(shù)學(xué)不僅是理論性的知識，還存在于我們生活的各個(gè)角落中。所以，我們要像華羅庚一樣，保持求知的好奇心與熱情，以及對于生活和自然科學(xué)的敏感性，不斷地研究、實(shí)踐和發(fā)現(xiàn)。

總之，《華羅庚傳》是一部值得我們用心閱讀，在讀完后，不僅是對華羅庚生平的關(guān)注和理解，更是對于數(shù)學(xué)、科學(xué)、思考、創(chuàng)新和追求自我的啟示。作為一位中國數(shù)學(xué)家，華羅庚完美地詮釋了“知行合一”的思想，他的故事告訴我們，在追求科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，也要關(guān)注國家和民族的發(fā)展，努力為社會的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

華羅庚觀后感(篇4)

前幾天，學(xué)校組織我們看了一場十分有意義的舞臺劇——《少年華羅庚》。它讓我學(xué)到了很多，對于華羅庚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神我有了更深刻的感受。

華羅庚出生在一個(gè)貧苦的家庭，他克服了種種困難，最后終于成為了中國乃至世界的一顆耀眼的`數(shù)學(xué)明珠。我看了華羅庚，再看看自己，覺得和他實(shí)在差了很多：華羅庚沒錢買書時(shí)，就到老師家里去借。書一拿到手就如饑似渴地閱讀。我也買過許多書，但絕大部分都被我扔到書櫥里，動也不動了；華羅庚家里買不起紙，他就拿他們家小店的包裝紙來演算題目。我家里的紙堆比小山還高，但我不是拿它折紙飛機(jī)，就是在上面亂涂亂畫；華羅庚在看書的時(shí)候像個(gè)“聾子”，別人叫他，他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書。人家買東西，讓他找錢，他就“噢”了聲，一手拿書，一手胡亂拿了些錢給人家。結(jié)果他不是給多了就是少給了。我看書的時(shí)候老是一心兩用，給眼睛耳朵分工，眼睛看書，耳朵還要聽電視，腦子也常常開小差。我很佩服華羅庚，他那種肯吃苦，不偷懶的精神烙在了我的腦海里，我要以他為榜樣，改掉自己的缺點(diǎn)。

華羅庚后來在一本雜志上看到了蘇家駒教授的關(guān)于“五次代數(shù)方程的解”的論文，他認(rèn)為這個(gè)理論是錯(cuò)誤的。于是立刻發(fā)表了反對蘇教授的理論的一片論文，引起了國內(nèi)外數(shù)學(xué)界的巨大轟動，華羅庚因此成為了著名數(shù)學(xué)家。他那種不迷信權(quán)威，對真理的堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí)，我也要成為一名“真理衛(wèi)士”。

有人說：“成功是一分天才加上九十九分的汗水?！比A羅庚就是靠勤奮好學(xué)，與書為友的精神，才成為數(shù)學(xué)界的一朵奇葩。這部《少年華羅庚》給了我一筆巨大的精神財(cái)富，在我以后的人生路上時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，激勵(lì)著我。

華羅庚觀后感(篇5)

天才在于勤奮天才在于積累

六五班劉詩萌

在寒假里，媽媽給我買了一本《小學(xué)生最愛讀的120個(gè)語文故事》。我如獲珍寶，回到家，我就迫不及待地一口氣讀完了。

在這一本書里，我印象最深的是《自強(qiáng)不息的華羅庚》這篇文章。文章主要講的是：華羅庚小時(shí)候常被別人譏笑為“呆子”，由于他貪玩，中學(xué)的第一次考試就不及格。

在老師的鼓勵(lì)下，他下定決心努力學(xué)習(xí)，他的數(shù)學(xué)成績突然成為班上的第一名。然而，初中畢業(yè)后，他因?yàn)橘I不起50元的伙食，被迫輟學(xué)。在家里，他仍然非常喜歡學(xué)習(xí)。他對數(shù)學(xué)越來越感興趣。他向老師借了數(shù)學(xué)書，努力學(xué)習(xí)。

五年后，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)**寄到報(bào)社，雖然很多稿件都被退了回來，但他絲毫沒有灰心，還是持之以恒地寫下去。最后，他的一篇文章發(fā)表在一本著名的雜志上。清華大學(xué)的數(shù)學(xué)主任就請華羅庚到大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)系助理員，由此，他在數(shù)學(xué)方面積累了淵博的知識，26歲就被保送到英國劍橋大學(xué)讀書，后來成為了一名杰出的數(shù)學(xué)家。

華羅庚曾說過，天才在于勤奮，天才在于積累。我們和他比起來，有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，可有的同學(xué)還不好好珍惜，整天無所事事，不好好學(xué)習(xí)，讓父母操碎了心，還有的同學(xué)一遇到困難就退縮，要知道，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄耙环莞?，一份收獲”，有付出就有回報(bào)。

華羅庚之所以取得了那么高的成就，與他的勤奮刻苦，持之以恒，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神是分不開的。我們要學(xué)習(xí)他這種精神，在生活和學(xué)習(xí)中樹立正確的目標(biāo)，不輕言失敗，要樹立信心，執(zhí)著進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)，成為一名像華羅庚一樣的強(qiáng)者。

華羅庚觀后感(篇6)

之前，我就知道華羅庚是中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人，他在全世界的影響也是非常大的。但是對他少年時(shí)的經(jīng)歷卻一無所知。星期二，我們初一就到劇院去觀賞了音樂劇《少年華羅庚》。

華羅庚在他初中畢業(yè)后就因家境貧困而失學(xué)，在這些日子里，愛看書的他依舊捧著那本書，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。后來，華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數(shù)五次方程解法是不能成立的，應(yīng)而使他的老師生氣了，可他堅(jiān)持正確的意見，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

劇終，掌聲如雷，所有人都若有所悟。華羅庚執(zhí)著研究的精神令我感動，他可以為了研究一道題連看店都顧不上，用包裝紙打草稿。再想想我自己，終于明白為什么我總是考不過別人了。在遇到難的問題時(shí)，我坐著抓耳撓腮一陣，也不用草稿紙，想不出來就把試卷隨手一扔，賭氣似的不再去理睬。華羅庚的成功不是空想出來的，是通過千千萬萬遍嘗試出來的。我卻只憑腦子想，手都不動，走怎能成功。想到這兒，我的臉不禁瞬間變成紅蘋果。

華羅庚曾說過“聰明出于勤奮，天才在于積累”，我一定要學(xué)習(xí)華羅庚這種精神，以后不管遇到誰么難題，都要迎難而上，勤于思考，當(dāng)然是一邊打草稿一邊思考，這樣，不論什么難題都會迎刃而解了。

華羅庚觀后感(篇7)

華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，是新中國數(shù)學(xué)研究的奠基人，也是世界上最有影響力的數(shù)學(xué)家之一。

華羅庚教授大膽的質(zhì)疑精神令人欽佩。當(dāng)時(shí)，華羅庚只是一個(gè)雜貨店的店主，可是他卻不怕他人譏笑，敢于懷疑數(shù)學(xué)權(quán)威蘇家駒的理論，并大膽否定其錯(cuò)誤論斷，實(shí)在是難能可貴。這種懷疑精神是他開啟數(shù)學(xué)王國的金鑰匙。

華羅庚成為當(dāng)代世界數(shù)學(xué)界的巨星，這是一個(gè)驚人的奇跡。他剛初中畢業(yè)。他曾經(jīng)說過，他只是一個(gè)家境貧寒的初中畢業(yè)生。

華羅庚用自己的毅力和毅力成就了自己的追求和今天的成功。正是因?yàn)樗木?，他深深地感動、教育和鼓舞了人們，使我們受益匪淺。

華羅庚因?yàn)橐淮胃邿?，他的腳瘸了，但貧困和疾病反而使他學(xué)好數(shù)學(xué)的志向更加堅(jiān)定，他總是全神貫注、專心致志地刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息的他，還學(xué)會了英語、法語、德語和俄語，發(fā)表了多篇**，成為中外很有名氣的數(shù)學(xué)家。

華羅庚在概括他全部的治學(xué)精神時(shí)說道;“學(xué)***踏實(shí)，不能踏空一步。踏空一步，就要付出沉重的代價(jià);踏空多步，補(bǔ)不勝補(bǔ)，就會使人上不去，就會完全泄氣。”

我將以這句話為座右銘，努力學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有學(xué)問的人。

華羅庚觀后感(篇8)

**聲響一開始，全場便馬上安靜下來，足見大家對此劇的重視。首先出場的一群小伙伴立刻吊起了大家的興趣，個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，翹首觀望。這么多目光集中到了舞臺上，可舞臺上和我們幾乎同齡的小伙伴卻鎮(zhèn)定自若，十分淡定地繼續(xù)他們精彩的表演，引得我們大呼喝彩。

劇情很是簡單：華羅庚在經(jīng)受退學(xué)之無奈，母親去世之傷心，和雙腿殘疾之痛苦，但他仍全身心研究數(shù)學(xué)，并大膽地有論證地推翻了權(quán)威的蘇家駒的代數(shù)五次方程的**，年輕時(shí)就赴北京清華大學(xué)當(dāng)教授，之后成為數(shù)學(xué)界中一顆璀璨的明星。

雖是很感人的劇場，但在感人之際，卻使我們受到了許多深?yuàn)W的知識和我們所忽略的精神，讓我們獲益匪淺。華羅庚他靠自己孜孜不倦的刻苦鉆研，一心一意研究數(shù)學(xué)，最終獲得了可喜的成就。

瞧！在華羅庚的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，上面排滿了所有題目演算過程，為的是尋求更簡捷快速的計(jì)算過程，而我們呢，新新時(shí)代少年們，卻把不會做的題目丟在一邊，等待著下回老師的講評，連一點(diǎn)腦筋也不肯動；在華羅庚貧苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到連一點(diǎn)空隙也找不著了，才用它包家中所要賣的東西。瞧他那張紙，畫的比鬼都難看。

而我們呢？草稿紙一沓又一沓亂圖亂畫著，卻不懂得什么叫作珍惜；當(dāng)我們快樂健康的在父母的雙翼下成長時(shí)，華羅庚卻忍受著喪母之痛與雙腿殘疾之苦，以頑強(qiáng)的毅力突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終登上了他人生中的頂峰。無論是物質(zhì)上的困難還是精神上的壓力，華羅庚始終堅(jiān)持自己的數(shù)學(xué)信念。他熱愛數(shù)學(xué)，更想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

演員們出來一一鞠躬告別---**劇結(jié)束了。在回學(xué)校的車上，我想了很多。我深有感觸。我們和華羅庚太不一樣了。為什么他能成功而我們卻不能？他孜孜不倦的研究是我們需要學(xué)習(xí)的。他的毅力是我們欽佩的。。。我想，在華羅庚的身上，有很多值得學(xué)習(xí)的精神！

他是國際數(shù)學(xué)大師。他為中國數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻(xiàn)。華羅庚早年的研究領(lǐng)域是解析數(shù)論，他在解析數(shù)論方面的成就尤其廣為人知，國際間頗具盛名的中國解析數(shù)論學(xué)派即華羅庚開創(chuàng)的學(xué)派，該學(xué)派對于質(zhì)數(shù)分布問題與哥德**猜想作出了許多重大貢獻(xiàn)。他對多復(fù)變函數(shù)理論和矩陣幾何的杰出貢獻(xiàn)影響了世界數(shù)學(xué)的發(fā)展。

也有國際上有名的典型群中國學(xué)派，華羅庚在多復(fù)變函數(shù)論，典型群方面的研究領(lǐng)先西方數(shù)學(xué)界10多年，這些研究成果被著名的華裔數(shù)學(xué)家丘成桐高度稱贊。只有華羅庚年輕時(shí)的辛勤工作才能使他取得巨大成就。華羅庚的精神將永遠(yuǎn)烙在我心中。

華羅庚觀后感(篇9)

今日，我校全體師生外出**了一部話劇——《少年華羅庚》。

情節(jié)是這樣的：華羅庚對學(xué)習(xí)的熱愛——做運(yùn)動時(shí)，他應(yīng)該脫下襯衫，但他沒有脫下，而是把它塞進(jìn)褲子里；上課是他應(yīng)該穿一件長襯衫，所以他把它從褲子里拿了出來。老師不知道，所以他表揚(yáng)了他。后來，老師知道了真相，校長和其他老師也知道了，有人說讓他退學(xué)，有人說給他一個(gè)改正的機(jī)會。校長來了，他們沒有解雇他，而是對他說：

“下課我和你來一局抓子?！比A羅庚去校長家，借了一本蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》。從那以后，他一直在看。他晚上不睡覺?？腿速徫飼r(shí)，他們得喊幾聲。

因?yàn)槿A羅庚自身的努力，校長讓他當(dāng)了一回“華老師”，講的也很好，但是有一位老師很不服氣，便出了一道題：一個(gè)姓陶的商人，有三個(gè)兒子——大陶，二陶，小陶，他即將去世了，要將其中的五分之一分給大陶，其中的七分之一分給二陶，其中的十分之一分給小陶。華羅庚擺弄了一番，就娓娓有道的算了出來，使那位老師不得不佩服他。

后來，母親去世了，他后悔喝了母親給他煮的雞湯。他變得非常虛弱，昏倒，染上了瘟疫。校長知道了后，就拿著自己委托別人買的兩小瓶藥去看望華羅庚，那華羅庚正在熟睡，他爸爸準(zhǔn)備出門買菜，做飯給華羅庚，校長便拿起華羅庚寫的**看了起來，后來校長看到《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立》，這十六個(gè)字，被氣瘋了，本想扔了它，但是又于心不忍毀了華羅庚的心血，只在一張紙上留寫下了四個(gè)大字“好高騖遠(yuǎn)”，這四個(gè)字大而有力，像針一樣刺著他，生疼生疼的。他父親回來了，并把蕓蕓帶來了，，一開始，他父親并不知道校長走了的原因，他父親知道后，就要把蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》及華羅庚自己編寫的《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》扔了，于是蕓蕓與華羅庚一起求他父親不要扔，可他父親還是扔了，但看到自己兒子十分的傷心，他于心不忍，就出門把蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》及華羅庚編寫的《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》，撿了回來。

后來華羅庚的右腿失去了知覺。一天，華羅庚編寫的《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》，在上海市的雜志上發(fā)表了，一個(gè)學(xué)校的教授非常欣賞他希望他能到這所大學(xué)擔(dān)任教師職業(yè)，而且還為他準(zhǔn)備好了火車票。

看完這部戲，我感觸良多：一個(gè)人要為自己的夢想堅(jiān)強(qiáng)不屈；要以嚴(yán)肅的態(tài)度對待它；不要隨便敷衍；不要因?yàn)槔щy帶來的挫折而放棄追求這個(gè)夢想。華羅庚立志求學(xué)的行動給我?guī)砹藙恿?，在這個(gè)世界上，由于多這樣堅(jiān)持不懈，放飛夢想的人，比如說：

其中季羨林，有人會提醒你，當(dāng)你被附身時(shí)，有人會給你一個(gè)警示牌，提醒你避免繞道而行。然而并非隨時(shí)隨地都會有人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)提醒你，你需要守住自己的清白，要有自知之明，方能成就一番事業(yè)。比如蘇家駒的《代數(shù)五次方程的解法》，沒有人去鉆研、**，但華羅庚卻提出來了，并發(fā)表了《蘇家駒的代數(shù)五次方程的解法不成立的原因》，最終，華羅庚成為了我國著名的數(shù)學(xué)家之一。

可想而知，我們要自己去鉆研、**，開發(fā)一片屬于自己的天地，別人的看法未必與你的看法是一致的。

華羅庚觀后感(篇10)

今天，在學(xué)校的組織下，我們**了《少年華羅庚》，深受感動。話劇內(nèi)容介紹，華羅庚小時(shí)候非常喜歡數(shù)學(xué)，經(jīng)常去趙校長那里借書。有一次，他看到了一本蘇家駒的數(shù)學(xué)書，叫《代數(shù)五次方程》，于是就把它借了回來。

無論白天黑夜，無論吃飯睡覺，他都沉浸在這本書中。華羅庚雖然家境貧寒，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)到了忘記吃飯睡覺的地步。這不由得讓人想到了我們這些新時(shí)代的學(xué)子們，家庭條件優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)無負(fù)擔(dān)，有書放著也不讀，跟他比比，真是天上地下，身在福中不知福??！

當(dāng)華羅庚發(fā)現(xiàn)蘇家駒在書中有一個(gè)地方寫錯(cuò)了的時(shí)候，他產(chǎn)生了懷疑。別人都嘲笑他竟敢懷疑數(shù)學(xué)權(quán)威，連最信任他的趙校長都差點(diǎn)與他斷交，但是執(zhí)著的精神和對數(shù)學(xué)的一絲不茍的學(xué)術(shù)作風(fēng)使得華羅庚寫出了一片叫板權(quán)威的《蘇家駒之代數(shù)五次方程不可成立之理由》。它在上海出版并得到專家的認(rèn)可，震驚了整個(gè)學(xué)術(shù)界，顛覆了蘇家駒的數(shù)學(xué)權(quán)威，成為數(shù)學(xué)界的新星。

看到這里，我感慨萬千，華羅庚敢從**挑戰(zhàn)權(quán)威？在中國這樣一個(gè)傳統(tǒng)落后的國家，沒有堅(jiān)定的信念、精湛的學(xué)識、高尚的支持，有多少人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威？正時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和寬松的社會環(huán)境造就了華羅庚。

華羅庚是典型的寒門學(xué)子，成績顯著。華羅庚用自己的毅力和毅力成就了自己的追求和今天的成功。正是因?yàn)樗木?，他深深地感動、教育和鼓舞了人們，使我們受益匪淺。

我們不可能都是華羅庚和世界聞名。但必須有科學(xué)的世界觀，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不迷信、不盲從的精神。因?yàn)槿耸巧鐣娜恕Ｉ鐣枰氖窍袢A羅庚一樣堅(jiān)韌不拔的人。即使他們不能成為大科學(xué)家，你也可以成為這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。

華羅庚觀后感(篇11)

如果你把成功分成兩部分，那么一半是認(rèn)真的，另一半是堅(jiān)持?！渡倌耆A羅庚》這個(gè)話劇主要講述了少年的華羅庚努力鉆研第五次方程式解法不能成立原因的故事。

從這個(gè)故事中我懂得了做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能草率了事。就像劇中的華羅庚在幫父親看店時(shí)看書，結(jié)果由于看得太專注太投入了而找錯(cuò)了錢都不知道，他的看書的那份認(rèn)真勁，我們在日常生活中又何曾做到過呢？平日里，我們大家上課時(shí)有的走神；有的玩東西；甚至更有人在竊竊私語，我們能做到始終如一地認(rèn)真聽講嗎？

再講回家作業(yè)，錯(cuò)誤一大堆；甚至有人空白一片或者就說沒帶，我們真正認(rèn)真做了作業(yè)嗎？想一想我們的行為，難道我們不慚愧嗎？現(xiàn)在我們的學(xué)***這么好，有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的電教用品，還有圖書館里豐富多彩的圖書……而華羅庚那時(shí)候只有一間簡陋的教室，就連看書也要到少數(shù)有書的人家去借。

他認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

這個(gè)故事還讓我懂得了，做人要學(xué)會堅(jiān)持，一句古話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，那么同樣“不經(jīng)歷挫折怎能見成功”。珠蚌不也是經(jīng)歷了痛苦才用一顆顆小石子磨成一粒美麗的珍珠，如果把人生比作是一條路，那么我并不喜歡平順的大道，我更喜歡坑坑洼洼泥濘的土路，因?yàn)槲艺J(rèn)為不要怕被磨，被磨的那塊石頭才是最亮的。

就像劇中的華羅庚一樣，他經(jīng)歷了很多挫折，但他沒有放棄，堅(jiān)持了下來。最終成為了一名杰出的數(shù)學(xué)家。但在日常生活中，有些人真的堅(jiān)持過嗎？

有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就輕言放棄。如果你堅(jiān)持下去，成功的希望依然存在。如果你放棄，你面前只有失敗。

我們要向華羅庚學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔、兢兢業(yè)業(yè)的精神。

華羅庚觀后感(篇12)

看完電視電影《花羅庚》后，我被花羅庚的勤奮、努力和勤奮深深打動了。我深深地了解到，只要我們有勇氣努力學(xué)習(xí)，忘記吃飯睡覺，通往成功的道路就在我們腳下。

華羅庚小時(shí)候來自一個(gè)貧窮的家庭，他的三口之家只能靠一家小雜貨店謀生。16日華羅庚掌管雜貨店時(shí)，忍不住拿出一個(gè)“高等數(shù)學(xué)問題”來研究。就在他父親起床的時(shí)候，他看見華羅庚在看書，卻忽略了這個(gè)賬戶。他勃然大怒，抓起華羅庚手中的書，威脅他要再燒一遍，但華羅庚仍然偷偷看著。

看到這里，我不禁感到慚愧，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，我不能完全吸收。我可以說是“一百本書”，我家有很多課外書籍，雖然我讀了兩三遍，但還是不能完全吸收。然而，華羅庚家里只有幾本數(shù)學(xué)理論書，但是他已經(jīng)讀了七八遍了，但是他還是一遍又一遍地嚼著。當(dāng)我讀書時(shí)，我也沒有站直。如果我感覺好，我會讀的。如果沒有，我會把它放下，再讀一遍。在我的書房里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于華羅庚。我缺乏他刻苦學(xué)習(xí)的精神。

華羅庚對數(shù)學(xué)非常執(zhí)著。如果他遇到一個(gè)難題，他會認(rèn)真計(jì)算和思考一整夜。我也非常喜歡數(shù)學(xué)，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)，我很容易退縮。和華羅庚相比，我真的不一樣！

看完電視電影《花羅庚》，我深深地感受到了自己的缺點(diǎn)。我暗暗下定決心，不管將來遇到什么困難，我都會努力工作，用不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和毅力譜寫我美好的人生。

2025羅陽觀后感

作品往往能帶動我們心中與電影相關(guān)的那部分。我們不妨將容易遺忘的心得感悟撰寫成觀后感，經(jīng)常寫觀后感，加強(qiáng)創(chuàng)作能力，怎么寫作品名觀后感寫出真情實(shí)感的感覺呢？這是幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)真收集并整理的“羅陽觀后感”相關(guān)的各種信息，建議將這個(gè)鏈接加入你的瀏覽器收藏夾以備不時(shí)之需！

羅陽觀后感篇1

讀《恰到好處的幸福》有感

今天我將要跟大家分享的是一本散文集—《恰到好處的幸?！贰０l(fā)現(xiàn)它，是在新華書店的一個(gè)不起眼的角落，相比周圍一些裝幀豪華、內(nèi)容高大的人物傳記、政史理論等著作，屬于小清新的一類，隨便翻了幾頁，頓時(shí)覺得充滿了溫暖的力量，有**的效果。我很好奇，什么樣的幸福是恰到好處？

我的生活夠得上幸福的標(biāo)準(zhǔn)嗎？

懷著好奇，我開始了對于幸福的探索。這本書的作者畢淑敏被譽(yù)為華語界最有影響力的女性作家。她以優(yōu)美樸素的文風(fēng)和樂于助人的情懷而聞名。她早年做過軍醫(yī)，書開篇就是以她在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生員時(shí)的一個(gè)小故事為引子，講到她學(xué)醫(yī)的第一天，通過和老衛(wèi)生員了解消毒酒精濃度的時(shí)候，第一次知道酒精消毒的最佳值是75%的，體會到了“恰到好處”的微妙，酒精濃度高一點(diǎn)或低一點(diǎn)結(jié)果都會適得其反。

幸福也是一樣，不能貪得無厭。作者提出幸福是一種積極的人生價(jià)值觀，教你樹立合理的期望，學(xué)習(xí)幸福的尺度，在欲望和現(xiàn)實(shí)之間找到平衡。我從中總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

首先，構(gòu)建合理的期望。有些人喜歡看他們所看到的最高層次的享受。某天，因?yàn)槟硞€(gè)機(jī)緣看到了好房子，就設(shè)想以后要在這樣的房子里生活，看到豪華車，就設(shè)想能開著這樣的車呼朋引類風(fēng)馳電掣，看到人家的高職務(wù)，就發(fā)誓以后要升得更高，凡此等等，作者皆歸為不合理期望。

如何建立一個(gè)合理的期望，就是在欲望和現(xiàn)實(shí)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，這是找到幸福的捷徑。

第二，搭建自己的精神小屋。在書中，作者收集了45篇成長過程中的短篇**，講述了自己對生活、工作、家庭、人際關(guān)系和生活的感受。其中有一篇名為“精神的三間小屋”，我印象尤為深刻。

里面講道：有一顆大心，才盛得下喜怒，輸?shù)某隽α俊槟愕撵`魂建造三間小屋，第一間，充滿我們的愛與恨。

如果愛多于恨，小屋會明亮而溫暖，像一個(gè)金色的池塘，有紅色的鯉魚在游動，這是你最大的祝福。假如恨比愛多，小屋就陰風(fēng)慘慘，厲鬼出沒，你的精神悲戚壓抑，形銷骨立。要想溫暖祥和，就要洗手燒香，打掃庭院，銷毀精神垃圾，重塑精神天花板，從天窗撒下圣潔的陽光。

第二間小屋，盛放我們的事業(yè)。我們的事業(yè)是我們的田地，我們扛著它，播種，耕耘，收割。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯，使事業(yè)和人生，呈現(xiàn)繽紛和諧相得益彰的局面，這是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。

第三間，安放我們自身。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維留下一條羊腸小道。我們把自己的頭腦，變成搜羅八面來風(fēng)的集裝箱，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個(gè)小小的儲藏盒。

要有自己的想法，才能留下自己生存的證據(jù)。三間小屋，說大不大，說小不小。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)，儲物豐富之后，不妨再擴(kuò)大疆域，增修新舍，矗立我們的精神大廈，開拓我們的精神曠野。

第三，尋找適當(dāng)?shù)膮⒄瘴?。我以前在網(wǎng)上讀過一篇短文。文章的內(nèi)容是作者有兩個(gè)朋友，一個(gè)是富人，一個(gè)是窮人，一個(gè)是富人。他經(jīng)營一家大公司。他每天都很忙，社交活動和事務(wù)沒完沒了。窮朋友從事著城市里最低的工作，月工資低，一家人住在一起。

富有的朋友經(jīng)常抱怨，什么事業(yè)不如意，行業(yè)不樂觀，壓力大，看看自己的那些同學(xué)和親友，不拼命不行，而貧窮的朋友卻經(jīng)常炫耀，新時(shí)期的幸福就是農(nóng)婦，山泉，有點(diǎn)田，你看我不是都有了嘛？！他對現(xiàn)在的生活狀態(tài)很滿意，覺得自己很幸福。因此，幸福與所謂的金錢名利無關(guān)，只取決于你選擇的參照物。

每個(gè)人都有自己的幸福，幸福指數(shù)的大小取決于我們目前的生活狀況和心中的參照物。選擇幸福的參照物是一種生存能力，選擇參照物是一種睿智的人生哲學(xué)。

最后，發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。我們在生活中，并不缺少幸福。而有時(shí)幸福過了頭，體會就不那么深刻。

記得2012年國慶前，**電視臺新聞欄目曾進(jìn)行過一次“你幸福嗎?”的調(diào)查，群眾的回答出乎記者的意料，尤其那個(gè)您幸福嗎？我曾姓的回答引來網(wǎng)友的嘲笑和熱議。

英國某報(bào)社也曾向社會有獎(jiǎng)?wù)鞔稹罢l是最幸福的人”，結(jié)果也是五花八門。我認(rèn)為這類調(diào)查的真正意義不在于秀幸福感和背后的政治目的，而在于幫助大家學(xué)會挖掘生活中的幸福，只要認(rèn)真尋找，幸福比比皆是，它沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也不與財(cái)富、地位和聲望成正比。

幸福是一種恰到好處的感受，它常常是朦朧的，轟轟烈烈的幸福并不常見，大多是悄悄的撲面而來，要常常提醒自己，記住美好的時(shí)刻，幸福就會長久的伴隨我們。

畢淑敏有一個(gè)非常微妙的總結(jié)：恰到好處，它是哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶。它代表的豁達(dá)和淡然，是幸福門前的長廊。輕輕的走過它，你就可以拍打幸福的門環(huán)。以上就是我對這本書膚淺的感受。

最后，我想以一則著名的公益廣告結(jié)束今天的閱讀與分享：閱讀就是讓真正的陽光生活在我的心中。在書中，不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方。

羅陽觀后感篇2

《淘氣包馬小跳》讀后感_我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗刮蚁肫鹆宋业耐?，使我的心和孩子們更親近。事實(shí)上，每個(gè)人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是個(gè)快樂的孩子。他沒有煩惱，每天都很快樂。在這本書中，我記得一個(gè)故事。一家兒童報(bào)紙的記者來到馬小跳，調(diào)查他們小時(shí)候是否快樂。結(jié)果，根據(jù)上交的問卷，班上近一半的學(xué)生都不開心。作為馬小跳的班主任秦老師，她非常驚訝，于是她做了三張牌來顯示自己的心情，一張紅，一張綠，一張黃，一張紅來表示心情愉快，一張綠來表示你今天不高興，一張黃來表示你今天心情也一樣。

如果班上的學(xué)生帶上綠色或黃色，他們會被秦老師留下來，他反復(fù)問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并想告訴他們不快樂的事情。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)教室，都會看到一群看似快樂的孩子。

這讓我想起了我們的教學(xué)。星期一我來學(xué)校時(shí)，總是看到孩子們略顯疲憊的樣子。許多老師說星期一的學(xué)習(xí)效果最差，孩子們不能專心學(xué)習(xí)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！由此可以看出，孩子們并不像我們老師想的那樣渴望上學(xué)。

想想那些每天背著幾十公斤書包的孩子，每天有那么多作業(yè)，周末還要去家長報(bào)的興趣小組。他們能有這么多精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳。他雖然如此頑皮，在師生眼中是一個(gè)不可救藥的孩子，但他也是一個(gè)聰明的孩子，一個(gè)好斗的孩子，一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多有趣的世情。他每天都能專心做每件事。這不是孩子們渴往的童真嗎！當(dāng)班上的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能伸出手來幫助他們。他怎么能不說他這么關(guān)心人呢！

他的童年使我非常向往。這是一個(gè)無憂無慮的時(shí)代。他能讓我靜靜地回憶我的童年，讓我的心和孩子們更親近。

在我們的生活中，只要我們用童心去面對和溝通孩子，我相信我們能從孩子身上得到更多的快樂！

五年級:名人堂艸殘軒

羅陽觀后感篇3

好習(xí)慣成就好人生——“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”有感_山西省介休市北壇小學(xué)五年級107班李欣瑜

近日，開學(xué)第一周，學(xué)校組織了習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。通過訓(xùn)練，學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣的重要性，學(xué)會了公路隊(duì)的良好習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣等方面，這對我們有很大的幫助。讓我們對學(xué)校的校訓(xùn)有了更深一步的理解。

美國偉大的心理學(xué)家威廉·詹姆斯說過：播種性動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。就是說好習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。

當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然，習(xí)慣一小步，人生都將會邁出一大步。培養(yǎng)好習(xí)慣，就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能學(xué)有所成。

習(xí)慣是什么？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣可以說習(xí)慣在我們?nèi)松杏泻芏唷?/p>

有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生！習(xí)慣有很大的導(dǎo)向作用和力量。一旦人們養(yǎng)成習(xí)慣，他們就會不知不覺地跑上這條賽道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會自然而然地運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。

同樣不良習(xí)慣也會習(xí)慣成自然。這種習(xí)慣訓(xùn)練是對習(xí)慣的糾正。它及時(shí)指出我們學(xué)習(xí)中的不良傾向，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使不良習(xí)慣得到較早糾正，從而提高學(xué)習(xí)效率，也讓我們在平時(shí)生活和社會活動中注意養(yǎng)成良好習(xí)慣，成為一個(gè)有素質(zhì)的人。

這次‘習(xí)慣養(yǎng)成活動’讓我們認(rèn)識到好習(xí)慣的重要性，而且培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，更加需要持之以恒的訓(xùn)練。所以，同學(xué)們，讓我們從學(xué)習(xí)和生活出發(fā)，培養(yǎng)好習(xí)慣，持之以恒。讓好習(xí)慣成就我們的好未來！

多一個(gè)好習(xí)慣，多一份對自己內(nèi)心的信心；多一個(gè)好習(xí)慣，多一次人生成功的機(jī)會；多一個(gè)好習(xí)慣，多一份享受美好生活的能力。

山西晉中介休市北壇小學(xué)五年級:李欣瑜

羅陽觀后感篇4

學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)有道德的人讀后感_如今的人與人之間，更多的來往不再是因?yàn)榧兇獾母星?，純粹的助人，夾雜著更復(fù)雜的利益來往，君子之交淡若水。比之中國的傳統(tǒng)，回顧古人，歲人與人來往不便利，可是卻包含著更多的簡單感情。雷鋒發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，相互有愛，可是現(xiàn)在又有多少人還記得中華民族的傳統(tǒng)美德呢，我覺得應(yīng)該從小孩子抓起，習(xí)慣是養(yǎng)成的，只要有一個(gè)人愿意去改變，愿意做雷鋒，一定可以帶動更多的人，**也應(yīng)該多關(guān)注好的事情，多把平時(shí)生活中簡單而又美好的事情發(fā)表出來。

世界上任何一個(gè)發(fā)展中的、有進(jìn)取心的國家都不會忽視和忽視榜樣的力量，特別是中華民族。俗話說：榜樣的力量是無窮的。

例如，是一個(gè)人的坐標(biāo)，是一個(gè)設(shè)定的方向。例如向上的力量，一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：

榜樣，就在我們身邊。

在學(xué)校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時(shí)，一位同學(xué)正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。

這時(shí)，另一名同學(xué)走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學(xué)立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí)，不小心撞到了手臂，另一名同學(xué)馬上把她扶起來，并像個(gè)大姐姐一樣的對她說：沒事把？

要小心一點(diǎn)，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學(xué)就不好了。那位同學(xué)羞紅了臉，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。下雨天，一個(gè)學(xué)生在上學(xué)的路上沒有帶雨傘。另一個(gè)學(xué)生主動去找他說：

來，我倆一起走吧！

榜樣可不只這些呢！在籃球場上，一個(gè)同學(xué)扭傷了腳，走不動了。幾個(gè)陌生人輪流把他送到醫(yī)務(wù)室。事后，那位同學(xué)表示要答謝這幾位同學(xué)，但他們卻推辭到：

一點(diǎn)小事，不用客氣。

在學(xué)校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。

正是她的辛勤工作使今天的道路干凈整潔。走在這條寬闊整潔的道路上，你會感到和這條路一樣明亮。

在公共汽車上，一位老奶奶上了公共汽車，找不到座位。一個(gè)年輕人立刻站起來對老婦人說：“老婦人，坐下！”！這也是我們的榜樣。他們都有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

在很多人眼里，道德就像一塊糖，一開始很甜，但誰又不能讓這種道德糖融化呢？在我看來，道德是一杯苦咖啡。太苦了，所以我們要經(jīng)常做有道德德是。就像在這杯苦咖啡里加了些糖。沒那么苦。越來越好了

在學(xué)校里，老師經(jīng)常教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有道德的人。在家里，父母也嘮叨我們要做一個(gè)有道德的人。由此可見，道德是非常重要的，那么為什么道德是非常重要的呢？一句名言可以告訴我們：

知識不全的人可以用道德來彌補(bǔ)，但道德不全的人不能用知識來彌補(bǔ)。做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！

做一個(gè)道德人！

五年級:***

羅陽觀后感篇5

通過讀竇桂梅老師的《小學(xué)語文主題教學(xué)研究》這本書，我有了深刻的感受，讓我對主題教學(xué)有了新的認(rèn)識。專題教學(xué)研究是在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)理論，在不斷總結(jié)的過程中加以改進(jìn)的。它圍繞“語文樹人”，建構(gòu)教育理論和教學(xué)實(shí)踐的橋梁，是兼具理論性和實(shí)踐性的理論體系。

主題教學(xué)旨在提高兒童的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)和踐行核心價(jià)值觀，進(jìn)而構(gòu)建兒童發(fā)展的核心素養(yǎng)。

在“語文立人”觀念中，立起來的不僅是學(xué)生，還有教師。因?yàn)榻處熞彩腔钌膫€(gè)體，也是活生生的、領(lǐng)導(dǎo)他人的。教師的成長和專業(yè)化的發(fā)展也需要主題的銜接和整合。

在主題教學(xué)中，教師不僅注重教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度，更注重知識與知識的關(guān)系，以及書本知識與學(xué)生生活世界的關(guān)系，為學(xué)生提供良好的知識間構(gòu)學(xué)習(xí)。中國教育在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族認(rèn)同感和創(chuàng)造力方面具有不可替代的學(xué)科優(yōu)勢。

語文立人。注重培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和核心價(jià)值觀，挖掘有利于學(xué)生生命成長的語文內(nèi)容，形成與主題相結(jié)合的學(xué)生成長的核心，為智力和高尚生活打下基礎(chǔ)。整合思維。

整合閱讀資源、生活資源和文化資源，密切聯(lián)系學(xué)生的社會生活和情感體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)課堂的整體建設(shè)。兒童立場。兒童站在課堂正**。

尊重孩子的獨(dú)特情感，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造力，提高參與意識，真正成為課堂的主人。書中記載，每年年底，清華大學(xué)附屬小學(xué)語文教師都要帶學(xué)生開展春聯(lián)創(chuàng)作活動。低年級臨摹春聯(lián)，中年級收集選擇春聯(lián)，高年級自創(chuàng)春聯(lián)。

學(xué)生們把寫好的春聯(lián)裝點(diǎn)班級，或饋贈親友，特別是中高年級的學(xué)生每年還會借此開展一場社區(qū)書畫義賣。每年元旦前夕，學(xué)生們都會來到自己的社區(qū)，把自己的年畫、春聯(lián)、賀卡和diy手工制品放在裝飾有書桌的柜臺上。同時(shí)，他們準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，并根據(jù)客戶的需要現(xiàn)場書寫和繪畫。還有些擅長唱歌、跳舞、器樂的學(xué)生，當(dāng)“啦啦隊(duì)”招攬顧客。

參與過這項(xiàng)活動的學(xué)生們寫下這樣的感受：“我認(rèn)為地理位置很重要，當(dāng)日時(shí)如果我們小組能夠把攤位擺在離主干道最近的地方，營業(yè)額能增加一倍。”“學(xué)好英語很重要，如果作為推銷員的我，敢和老外對話，就能掙到那個(gè)老外的錢了。

”“我們小組在寒風(fēng)中站了一下午，只掙了４０塊錢，看來掙錢真的挺不容易的，以后花老媽的錢別那么浪費(fèi)了?！薄敖裉?，我扮演了個(gè)悲催的角色——現(xiàn)場創(chuàng)作員，感覺我的手指都被凍僵了。不過當(dāng)時(shí)，我這樣鼓勵(lì)自己：

‘加油，每寫完一張、賣出張，就能給貧困地區(qū)的同學(xué)們買半本書?！揖谷粓?jiān)持到了最后，人的意志力真是超乎想象呀！”每周三中午是清華附小學(xué)生的水木秀場，該秀場是附小學(xué)生唱主角的舞臺。

在這里，有昆蟲專家、書法家、魔術(shù)愛好者、搖滾愛好者等。每個(gè)有自己興趣的學(xué)生都可以在這個(gè)舞臺上發(fā)言。有學(xué)生說：“只要你愿意，隨時(shí)可以展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

”學(xué)校就好像是一位天才畫家，精心地給每一位學(xué)生涂上個(gè)性鮮明的人生底色。８歲就有了中醫(yī)夢想的小元，在清華附小每周次的水木秀場上和同學(xué)們分享自己的壯志，她要“醫(yī)行天下”，從立志開辦中醫(yī)診所到立志開辦免費(fèi)的國醫(yī)啟蒙班。在水木秀場的舞臺上，每一個(gè)講述者自己制作***，還要當(dāng)眾脫稿進(jìn)行講述，這對于這些講述者而言既是考驗(yàn)，也是巨大的鍛煉，但更重要的是這些夢想，被父母、老師小心地呵護(hù)著。

主題教學(xué)的實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主題建構(gòu)和動態(tài)生成，促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意義的學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)上有方法、有興趣、有創(chuàng)新。主題教學(xué)的課堂已經(jīng)形成以“情感、思辨”為主線，以“體驗(yàn)、生成”為特征的樣態(tài)。

我是教語文的，我是教人學(xué)語文的，我是用語文教人的。竇老師的這句話很值得我們深思。主題教學(xué)提出的語文素養(yǎng)不僅局限于語文學(xué)科素養(yǎng)本身，而且把語文素養(yǎng)的價(jià)值取向和精神追求集中在培養(yǎng)更高層次的綜合型人的核心素養(yǎng)上。

接著對學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展進(jìn)行了探索，進(jìn)一步提出了語文素養(yǎng)的目標(biāo)和方向。以學(xué)生核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)的語文素養(yǎng)取向是人的完整人格的發(fā)展。主題教學(xué)不是一般的語文課，不是只講聽、說、讀、寫能力，講“雙基”，而是指向“語文素養(yǎng)”。

這樣的語文素養(yǎng)，“涵蓋面明顯拓寬，既包括聽、說、讀、寫能力，又有整體素質(zhì)的要求。就是說，在語文基本能力的培養(yǎng)過程中，同時(shí)要注重優(yōu)秀文化對學(xué)生的熏染，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，以及道德修養(yǎng)、審美情趣得到提升，良好的個(gè)性和健全的人格得到培養(yǎng)”?！傲Ⅲw的”主題，既有形式上語言的聽、說、讀、寫，又有內(nèi)涵上的精神價(jià)值追求。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出“學(xué)生是學(xué)***展的主體”，小學(xué)語文主題學(xué)***以此為出發(fā)點(diǎn)，圍繞一個(gè)單元主題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)一篇帶一串，教學(xué)密度高，容量大，綜合性強(qiáng)，真正體現(xiàn)了語文課堂教學(xué)的高效，也便于新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

作為一名小學(xué)語文教師，在新的形勢下，如何站文教跟，不被淘汰。我感覺首先應(yīng)該改變。首先是備課方式的轉(zhuǎn)變。

就猶如專家所言，備課無需再“怎樣講的精彩”上花時(shí)間，而是更多思考的是如何提高學(xué)生的學(xué)***性，如何協(xié)助學(xué)生完成學(xué)***。其次，教師還必須成為一名閱讀教師，學(xué)會閱讀，學(xué)會思考，學(xué)會寫作。最后，我們要改變教學(xué)方法，從孩子的學(xué)習(xí)出發(fā)，在自己的課堂上和孩子一起實(shí)現(xiàn)我們的夢想，讓我們的個(gè)性得到彰顯。

作為一名教師，我們應(yīng)該選擇什么樣的命運(yùn)是不言而喻的。教師的發(fā)展是提高教育質(zhì)量的重要因素。教師不斷豐富新思想、新知識、新能力，既是提高教育質(zhì)量的需要，也是教師自我完善、獲得自身幸福的需要。有幸福的教師，才有幸福的學(xué)生。

羅陽觀后感篇6

《假如給我三天光明》讀后感_歌德說讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。在上課的時(shí)候老師叫我們買《假如給我三天光明》，我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫·凱勒，她很小就病了。不知什么原因，她雙耳失聰，雙眼失明。當(dāng)她6歲9個(gè)月大的時(shí)候，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。她似乎又看到了一縷陽光，這改變了她的生活。

在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但后來，在莎莉文誠實(shí)的教誨下，她試著學(xué)會拼單詞杯，并逐漸愛上了莎莉文老實(shí)。在她學(xué)了很多遍之后，莎莉文老師會把一些書和單詞拼寫到海倫的手里。海倫工作努力，進(jìn)步很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對莎莉文老師發(fā)**來，莎莉文老師也毫不介意。

在蘇莉文老師的幫助下，海倫逐漸愛上了大自然和世界上所有的動物。最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學(xué)會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個(gè)奇跡。比如說在海倫20歲的時(shí)候，上了哈佛大學(xué)，在她長大以后，曾經(jīng)獲得過國**獎(jiǎng)海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天的光明，在第一天，她會把所有親愛的朋友叫到她身邊，長時(shí)間盯著他們的臉，把她們內(nèi)在美的外在標(biāo)志刻在她的心里，看著那些人讀的書。下午，他在森林里徒步旅行，陶醉在大自然的無限美景中。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，我想把它花在劇院里，不管情節(jié)如何，因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動作和每一個(gè)優(yōu)趣的舉動。因?yàn)橹挥幸徊繎蛞矗抑荒芸辞楣?jié)，記在心里。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。在珍貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。在平常的事情上，當(dāng)你失去它的時(shí)候，你會覺得很可惜，這本書讓我懂得了如何珍惜生命，如何自強(qiáng)不息。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神，珍惜機(jī)會，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中振作起來！

貴州畢節(jié)地區(qū)黔西縣黔西縣第二小學(xué)五年級:***

羅陽觀后感篇7

讀《那片綠綠的爬山虎》有感_今天我又重讀《那片綠綠的爬山虎》。這篇文章是作者肖復(fù)興15歲時(shí)寫的。這是著名的葉圣陶先生修改的，應(yīng)該邀請他去葉先生家。

這篇課文使我深受啟發(fā)，葉老先生的平易近人，真誠樸實(shí)，平等待人的品質(zhì)讓我深受感動，一個(gè)赫赫有名的人，近視那么的隨和，使人感到那么容易接近。而且寫作的態(tài)度更是專心致志，一絲不茍。

在我9歲時(shí)，就喜歡上了寫作。在老師的精心指導(dǎo)下，我的作文不斷地在班報(bào)上發(fā)表。我的大名也漸漸地傳開了。

在每節(jié)作文課之前，學(xué)生們會請我為我的作文提出一些建議。漸漸地我變得驕傲起來，有時(shí)我諷刺他們愚蠢。

通過肖復(fù)興的作文，我意識到了自己的缺點(diǎn)。我常常對自己說：你有什么了不起的，不就是刊登了幾篇作文，有本事就編幾本書。不行了吧！不求進(jìn)取，真沒出息！

現(xiàn)在，我總是第一個(gè)提醒自己，要做一個(gè)愛幫助同學(xué)、有葉先生獨(dú)特品質(zhì)的人。

四川眉山東坡區(qū)東坡小學(xué)五年級:王瑞