七小羅漢觀后感

七小羅漢觀后感匯總。

怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢？觀后感屬于議論范疇，但寫法不同于一般的議論文，我們已經幫您搜集了一些和“七小羅漢觀后感”相關的實用資料，此文章僅供參考請勿以此為據！

七小羅漢觀后感【篇1】

昨天，我和姐姐一起到正大廣場看電影——《七小羅漢》。

在一座深山里，有一座寺廟，廟里有個老和尚和七個小和尚。有一天，師傅卻不告而別，徒留七小羅漢鎮(zhèn)守山門。正在這時，一幫人聽說深山的寺廟里有一個珍寶，所以化妝成一些游客混進寺廟，跟小和尚們開始打斗，打到了師傅的禁地時壞老大九紋龍找到了珍寶，小羅漢們不知所措，就在這時，他們的師傅來了，他們聽著師傅敲的音律心法——“羅漢陣”，原來是這法寶很厲害，九紋龍一下子就被七小羅漢的絕招——羅漢陣給打得慘不忍睹。

看完了電影，在我腦海里一直在想：在《七小羅漢》里，當發(fā)發(fā)被九紋龍他們“綁架”到了深山里了，小羅漢們用師傅教他們的“狼煙法”提醒了發(fā)發(fā)。隨后發(fā)發(fā)騙九紋龍珍寶就在深山里，小羅漢們又相仿設計做了好多陷阱，用自己的真功夫，最終九紋龍他們被一網打盡，發(fā)發(fā)也回到了朋友們的身邊。最后，當九紋龍找到法寶時，他們團結一致，斗智斗勇，把九紋龍打得慘不忍睹。

我喜歡七個小羅漢們，他們堅強、團結的精神是值得我們學習的，只有這樣，才能把自己、大家的困難解決掉。

七小羅漢觀后感【篇2】

這個周四，學校組織了全校同學看電影，電影題目是《七小羅漢》。

開頭電影向我們敘述了一個耳熟能詳的故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚給七個小和尚講故事，講的是什么呢？講的是山里有座廟……雖然只有一字之差，但還是勾起了我的回憶。再就是七個小和尚練武、習武，還有些搞笑的臺詞或場景出現，應該是一部喜劇片。先是演了小和尚們平靜有追求的生活；再演了一群壞蛋來闖進寺廟，小和尚與他們斗智斗勇；最后，在小和尚已經敵不過身穿黃金戰(zhàn)甲的敵人，在這千鈞一發(fā)的時候，他們的師父急忙趕來了，最終戰(zhàn)勝了敵人。

看完了這個電影，我記住了這樣的一句話：團結就是力量。不知道為什么，我發(fā)現七個小和尚各有長處，各有短處，但他們排列成一個一個的星陣的時候，并沒有發(fā)現他們的不足，也許就是這團結的力量，才使他們變強大的吧。

不僅僅是這樣，我們班也應該團結起來，這樣，就不怕再得不到五星中隊了！

七小羅漢觀后感【篇3】

《七小羅漢》講的是一個很有趣的故事，故事中的七個小和尚，聰明伶俐，團結友愛。

有一次他們的一個兄弟被壞人抓住了。其他的小和尚傷心得哭了起來，想救他們的兄弟。他們很尊敬他們的師傅，師傅武藝高超，對七小羅漢教學嚴歷，七小羅漢天天跟著師傅練功，從不偷懶，所以個個武藝高強，后來，還合作練出了厲害的“北斗七星羅漢陣”

七小羅漢非常有愛心，他們揀到一只失去親人的小倉鼠，就把它收留下來，好好地照顧它，他們還很愛自己的寺廟，寺廟被壞人炸毀時，他們非常傷心，痛哭得哇哇大叫。

七小羅漢雖然調皮可愛，但是卻很勇敢，當師傅又去深山采藥時，有四個壞人一個一個地侵入寺廟，沒想到反被團結的七小羅漢用“撤面粉”、“打彈弓”和帶點武藝的惡作劇打得狼狽不堪、慘不忍睹，一個個有來無回躺在寺廟里。

七小羅漢的惡作劇本領可真高啊，我看得哈哈大笑，同時也很佩服他們。

但笑過之后，我也意識到，人不僅要充滿智慧，更要充滿愛心。他們要努力工作，專心做事，要團結友愛。

七小羅漢觀后感【篇4】

深山古剎，隱居著一位武功蓋世的老和尚——休休大師和七個小羅漢，酷好“嘻哈”的老和尚用“多”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“嗦”、“拉”、“西”分別為七個小徒弟命名，并用其獨創(chuàng)的音律心法，傳授其少林武功——“北斗七星羅漢陣”。突有一日，師傅不辭而別神秘無蹤，徒留七小羅漢鎮(zhèn)守山門。沒有師傅的管教，小羅漢們更是玩得不亦樂乎，荒廢了功夫修煉。小羅漢沒想到的是，他們的古廟藏有千年的珍寶，廟外，早就有人對著珍寶虎視眈眈。他們就是黑客奪寶四人組——老大九紋龍、女殺手小巫、大塊頭大傻和發(fā)明家?guī)煚敗?/p>

可他們遇到是頑皮的小羅漢們，唐門處處布下陷阱，讓奪寶四人組屢戰(zhàn)屢敗，被狂整了一頓，灰溜溜地被困在了寺廟內。

就在小羅漢以為大功告成，護院成功之時，九紋龍使出卑劣招式，炸平了寺院，挾持了小羅漢中的“發(fā)發(fā)”，可小羅漢們用計救回了“發(fā)發(fā)”，并一路追打九紋龍。九紋龍被打進了師傅的禁地，卻誤打誤撞得撿到了寶——項羽的黃金圣衣。金甲上身的九紋龍刀槍不入，七小羅漢漸漸不敵，被打到了山下的深潭。這時他們才后悔當初沒有聽從師傅教誨，好好習武。

關鍵時刻，師父回來了，一番教誨后，小羅漢們醒悟了，終于使出了“北斗七星羅漢陣”，制服了九紋龍。

其中，小羅漢們整天好像都嘻嘻哈哈，把練功當游戲，可在最后，他們學會了他們練了好久都未學會的“北斗七星羅漢陣”，靠的是什么？影片最后點出了主題——團結！團結在一起，力量明顯的增大了。就像籃球及足球，靠的都是配合，才能讓比賽精彩，若一人孤軍奮戰(zhàn)，怎能戰(zhàn)勝，超越？

一個團體，一個班，最需要的是什么？是團結心，大家團結一致，再難的事也變得簡單。

今天，我觀看了一部電影《七小羅漢》。故事講的是：一個老和尚照顧七個小和尚，這個老和尚花了畢生的心血讓七個小和尚練成羅漢鎮(zhèn)?？墒?，七個小和尚玩列成性，師傅不在時就偷懶，七個人不夠團結，師傅分別把他們叫：哆哆，來來，咪咪，發(fā)發(fā)，嗦嗦，啦啦，西西。每天，他們都要早早起床，在火熱熱的太陽底下練功。有時，師傅考驗徒兒們有沒有認真，故意用炒花生來引誘他們。有一次，師傅下山為別人看病，在師傅下山的同時，有一群人正打算著山上寶藏的主意。這樣，七個小尚便和九紋龍那幫壞蛋展開了戰(zhàn)爭。第一次，九紋龍那幫壞蛋被七小羅漢布置的陷阱整得頭昏腦脹，樣子狼狽極了。

七小羅漢觀后感【篇5】

前幾天，我去大地數字影院觀看了一部正在熱播的爆笑功夫武打篇電影：《七小羅漢》。

《七小羅漢》講的是：在深山老林里有一座廟，廟里有一個老和尚和七個小和尚，老和尚是師父，七個小和尚的名字分別叫：多多、來來、米米、發(fā)發(fā)、索索、拉拉、西西。每天，師徒幾人就在這廟里練功、生活。有一次，師父下山給人看病去了，七個小和尚就在家里鬧翻了天，正在他們鬧得歡的時候，來了一伙壞蛋，想把少林寺禁地里的盔甲和一些文物偷去拍電影。為了保護寺廟和文物，七小羅漢和壞蛋們展開了一場令人哭笑不得的大戰(zhàn)，七小羅漢們齊心協力，使出了“羅漢陣”將壞蛋打敗了，還將他們“放下屠刀，立地成佛”了。

這部影片告訴我們一起做事時要有團結心，不能甩下同伴獨自去做，要不然是做不出什么大事來的。一定要向七小羅漢那樣，互相幫助，互相團結。一根筷子很容易被折斷，但一把筷子就能牢牢抱成團了。

總之一句話：團結就是力量。

七小羅漢觀后感【篇6】

七小羅漢幾天前，我們全校去成章中學看電影，電影的題目是《七小羅漢》。看完后我的心久久難以平靜。從前有座山，山上有座廟，廟里有一個老和尚和七個小和尚。老和尚又當爹又當媽的把小和尚們拉扯大。給他們取名為音樂的七個音。這七個小和尚非常愛捉弄老和尚，可總是被看穿?？衫虾蜕袇s很愛他們。就在有一天，老和尚不得不離開他們了。老和尚趁他們熟睡，偷偷得把信放在小和尚的身邊便一聲不吭的走了。當小和尚們醒來，已經發(fā)現師傅也就是老和尚只留下一封信走了。小和尚們馬上瘋了似的玩，因為沒什么比師傅走了更高興的事了！可是好景不長，危險也伴著快樂而來。不到三天危險就來了，四個壞蛋聽說這座山里有寶藏就前來尋寶，因為被他們的師傅所救，所以就在廟里設置了很多險井，可是都被看透了。最后，在他們師傅的帶領下打敗了壞蛋。這個電影告訴我們只有大家團結一心就能戰(zhàn)勝困難。所以我們要像他們學習！

七小羅漢觀后感【篇7】

團結的力量

團結的力量是什么？是能讓人在面對最強大的敵人的時候不會有絲毫的畏懼，能讓人在迷失心靈的航向時恢復最初的勇氣，能讓人在逆境中把握住時機，扭轉敗局，從而改變現狀，成為最后的贏家。這些道理，都是我看了《七小羅漢》這部電影之后想到的。

《七小羅漢》講的是一次發(fā)生在寺廟里面的故事。在這座寺廟里住著七個小羅漢和一個師傅。這七個小羅漢一開始很淘氣，他們也恨師傅。

有一天，師傅下山巡游時，只能把他們留在廟里。結果，這七個小羅漢遇見了一幫強盜，他們正在尋找劉邦的墳墓。他們以團結和智慧，一次又一次地擊退強盜的進攻。最后，他們在**的指導下，擺出了“七星羅漢陣”，終于徹底**了這幫不法分子。

這部電影指出了團結的最大特點。他很大也很小，時而離人遠又時而離人近。他總能在兄弟危機之時體現出來。

他在我們的生活中是微不足道的，但他不可忽視。他們看似平凡，但背后總有一個含淚的故事。

這就是團結的真諦，用四個字來形容：真與動。

七小羅漢觀后感【篇8】

“從前有座山，山里有座廟，廟里有七個小和尚……”咦？是誰在吟誦著詩？讓我們跟著聲音去看看。我們在禮堂看電影！

隨著這首詩，影片開始了。在這部影片里講了武功蓋世的休休大師和七個小和尚“多多，來來，咪咪，發(fā)發(fā)，索索，拉拉，西西”這七個小和尚的名字就是音階的七個音符。有一天，師傅不得不下山。 這些孩子負責。

當這些小和尚在戰(zhàn)斗時，一群惡棍上山尋找寶藏。小羅漢首先用各種自制的機械裝置修復他們。后來，跟他們比起了武功。

壞蛋的頭子九紋龍在一番打斗后，闖進了師傅的禁地。九紋龍找到了寶貝，功力大增。就在小羅漢斯即將被擊敗時，他們的主人又回來了。

小羅漢們在師傅的教導下，擺出了“北斗七星羅漢陣”，打敗了壞蛋。

這部電影有很多值得學習的地方。

1、團結

團結在這部電影中扮演著重要的角色。七個小和尚在壞人沒來時，練“北斗七星羅漢陣”總是失敗。就是因為他們不團結。

但是，等他們遇到壞人，有一個伙伴被抓走后，他們知道了團結的重要性，擺出了“北斗七星羅漢陣”把壞蛋打垮了。團結是很重要的。一根筷子在我們手中很容易折斷，但是雙筷子卻不容易折斷。

這句話告訴我們：一個人的力量是弱的，但一個群體的力量是強的！我們也要學習小羅漢的精神，團結起來，克服重重困難！

2、面對困難，臨危不懼

平時的小羅漢們，都是嘻嘻哈哈的。然而，在關鍵時刻，他們并沒有逃跑，而是勇敢地面對。連這些比我們小的羅漢們，都可以面對困難，臨危不懼。

那么，我們就要面對學習的困難，在危險面前無所畏懼！這些在學習道路上的“紙老虎”，讓我們勇敢地將它打倒吧！

3、不離不棄的友誼

在同伴“索索”被抓走后，這些小羅漢們，決定冒著危險去把“索索”救出來。這“不離不棄”的友誼，深深地把我感動了。在我們學校，卻沒有一人好好地幫助過自己的同伴，名義上的“好朋友”，都是沒有真感情的。

我希望我們學校有這樣一個友好的人。

《七小羅漢》這部電影給了我們許多道理。它也給了我們很多思考

七小羅漢觀后感【篇9】

今天中午12點多，老師帶我們去報告廳觀賞電影，電影的名字叫“七小羅漢”。我的位置是在前面的，過了一會兒一位老師到了報告廳前面的講臺上，說了一句話說了：“看電影的時候要保持安靜?！?/p>

然后我們就看電影了，過了一會兒，一位老師到報告廳的講臺上講了一句話說“看電影的時候，要保持安靜?！彪娪伴_始了，我們都非常安靜，七小羅漢里放了一個老和尚和七個小和尚的故事。老和尚當爹，當媽，當師傅。幾年后小和尚們長大了，老和尚在一段日子里走了，但壞蛋也來了。先是尤壞蛋中的兩名大將去的，兩名大將被七個小和尚打敗了。該兩名老將出場了，可是老將也被打敗了。老大找到了獨眼龜，七個小和尚就跟著壞蛋進了師傅的禁地。壞蛋穿著金盔甲出現了，這時師傅也出現了，小和尚們同心協力打敗了壞蛋。

看了這部電影，我知道了同心協力的重要性。

七小羅漢觀后感【篇10】

前幾天，我去大地數字影院觀看了一部正在熱播的爆笑功夫武打篇電影：《七小羅漢》。

《七小羅漢》講的是：在深山老林里有一座廟，廟里有一個老和尚和七個小和尚，老和尚是師父，七個小和尚的姓名分別叫：多多、來來、米米、發(fā)發(fā)、索索、拉拉、西西。每天，師徒幾人就在這廟里練功、日子。有一次，師父下山給人治病去了，七個小和尚就在家里鬧翻了天，正在他們鬧得歡的時分，來了一伙壞蛋，想把少林寺禁地里的鎧甲和一些文物偷去拍電影。為了維護寺廟和文物，七小羅漢和壞蛋們展開了一場令人哭笑不得的大戰(zhàn)，七小羅漢們齊心協力，使出了“羅漢陣”將壞蛋打敗了，還將他們“改邪歸正，立地成佛”了。

這部影片告知咱們一同干事時要有聯合心，不能甩下火伴單獨去做，要不然是做不出什么大事來的。必定要向七小羅漢那樣，相互幫助，相互聯合。一根筷子很簡單被折斷，但一把筷子就能牢牢抱成團了。

總歸一句話：聯合就是力量。

七小羅漢觀后感【篇11】

從前，山上有座山和一座寺廟。寺廟里有一個老和尚和七個小和尚。他們的名字是do，re，mi，fa，sol，la，si，do。七個小和尚的名字是七個音階。有一天，師傅下山去了，小鬼來當家p>

大師出山后不久，小羅漢們在打吵打鬧的時候，一群惡棍上山來尋找珍貴的金甲。小羅漢們先用各種機關修理了他們，后來和他們比起了功夫。壞蛋的頭子九紋龍在一翻打斗之后，闖進了師傅的禁地，在那里找到了寶貝。

壞蛋穿上黃金盔甲之后，功力大增。小羅漢也拿**把，與壞人搏斗，但火把彎了，小羅漢束手無策。這時一個悅耳的鈴聲響了。原來主人回來了。

師傅讓小羅漢們擺出了“北斗七星羅漢陣”，大家齊心協力一起斗敗了壞蛋，奪回了寶物！

看了這部電影，我深有感觸，我知道了：做任何事情需要大家齊心協力才能完成，現代社會分工越來越細，就像一臺機器，每個部件都發(fā)揮自己的獨特功能，只有大家互相協調互相幫助才能完成任務。假如不團結，各行其是將一事無成。

我想到生活中：我和其他同學一起在社區(qū)做清潔工作，地上全是垃圾，假如讓我一個人去干可能一天都無法完成，我那時感到這是不可能完成的任務。在我們的社區(qū)干部指導下，我們有的人在平坦寬闊的道路用掃帚掃，有的人在草地上撿垃圾和樹葉，還有的人用水沖洗陰溝，不一會我們就把小區(qū)搞的干干凈凈，環(huán)境面貌徹底變了樣。

通過勞動，我們學會了我們應該愛和保護我們的環(huán)境。善待大地母親。

20xx年xx月xx日

延伸閱讀

一年級觀后感作文七小羅漢(集錦3篇)

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一年級觀后感作文七小羅漢【篇1】

《七小羅漢》是一部讓人愉快而有趣的電影，它以一群活潑可愛的小學生為主角，講述了他們在追求自己夢想的過程中所經歷的故事。影片中的七位小主人公各具特色，每個人都有自己的獨特才能和困難，但他們通過團結和努力共同實現了自己的目標，給我留下了深刻的印象。

電影一開始，我們認識了七位主角的家庭背景和個性特點。有勤奮努力的小宇，擅長畫畫的小婧，善于計算的小華，愛唱歌的小晨，跑步飛快的小杰，花式足球小將小明，以及熱愛自然的小麗。他們從一開始就形成了一個團隊，互相扶持著，共同努力，共同成長。

在電影過程中，我看到了七小羅漢們的努力和堅持。他們通過不斷學習和訓練，不斷提升自己的技能，最終實現了各自的夢想。小宇通過每天堅持練字，終于在書法比賽中獲得了第一名，小婧通過努力畫畫，贏得了美術大賽的冠軍，而小華也通過辛勤學習，獲得了數學奧賽的金牌。他們每個人都付出了很多努力，但最終都收獲了屬于自己的成就和榮譽。

除了努力和堅持，七小羅漢們之間的團結和合作也給我留下了深刻的印象。在電影中，每個小朋友都有自己的困難和問題，但他們從不放棄，相互幫助和支持。每當有成員遇到困難時，其他人都會伸出援手，一同面對挑戰(zhàn)。他們互相鼓勵、互相幫助，在一起時充滿歡聲笑語。正是因為這種團結和合作，七小羅漢們才能夠面對各種挑戰(zhàn)，最終實現自己的夢想。

這部電影給我留下深刻的啟示，那就是只要我們有夢想并努力去追逐，就一定能夠實現自己的目標。在電影中，七小羅漢們通過堅持和團結，克服了一個又一個困難，最終實現了他們的夢想。這給了我信心和勇氣，讓我明白了只要努力，就能夠克服一切困難，實現自己的夢想。

總之，《七小羅漢》這部電影不僅讓我笑了，也讓我思考了。它教給我團結合作的重要性，也告訴我只要努力就能夠實現自己的夢想。我會學習七小羅漢們的精神，努力學習、努力進取，在追逐自己的夢想的道路上堅持不懈。這部電影給了我很多力量和信心，讓我相信只要堅持不懈，夢想就會實現。

一年級觀后感作文七小羅漢【篇2】

小學作文頻道小編[晨歌alborada]今天給大家整理了《一年級觀后感作文:《七小羅漢》觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇一年級觀后感作文:《七小羅漢》觀后感共有500字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇一年級觀后感作文:《七小羅漢》觀后感吧。

在學校里，下午1點多我們在看電影，電影的名字叫《七小羅漢》，雖然我看了不止一次，但每次看都有不同的感受。日記

“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚和七個小和尚……”熟悉的開頭部分從我耳邊響起。七個小和尚的名字是由音符的“多來咪發(fā)嗦啦西”命名的。這四個小和尚總是不聽師父的話，還常常捉弄休休大師，有一天，休休大師要下山去看病人，下山的途中救了九紋龍—九紋龍等人是想要尋寶藏，以為寶藏就在寺廟里面，所以打算用游客的身份潛入寺廟尋找寶藏。當小和尚們知道休休大師下山后高興了不得了，于是武功也不練了，跑出寺廟玩了。當九紋龍等人被七個小和尚發(fā)現是換人之后，就開始了不停的'捉弄用以前對付休休大師的手段去對付九紋龍等人。把他們趕出寺廟之后，九紋龍等人又把寺廟給轟炸了，還抓了嗦嗦，逼問寶藏的下落……前幾次七個小和尚都可以把九紋龍等人打的落花流水，可是當九紋龍找到了黃金身甲，七個小和尚無可奈何，九紋龍要離去的時候，休休大師出現了，他讓七個小和尚擺出北斗七星陣打敗九紋龍，告訴他們要團結一心。

這部電影告訴團結力量才大，一個人的力量總是比不過團體的力量，有句話不是說三個臭皮匠賽過諸葛亮嘛。

一年級觀后感作文七小羅漢【篇3】

在學校里，下午1點多我們在看電影，電影的名字叫《七小羅漢》，雖然我看了不止一次，但每次看都有不同的感受。日記

“從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚和七個小和尚……”熟悉的開頭部分從我耳邊響起。七個小和尚的名字是由音符的“多來咪發(fā)嗦啦西”命名的。這四個小和尚總是不聽師父的話，還常常捉弄休休大師，有一天，休休大師要下山去看病人，下山的途中救了九紋龍—九紋龍等人是想要尋寶藏，以為寶藏就在寺廟里面，所以打算用游客的身份潛入寺廟尋找寶藏。當小和尚們知道休休大師下山后高興了不得了，于是武功也不練了，跑出寺廟玩了。當九紋龍等人被七個小和尚發(fā)現是換人之后，就開始了不停的捉弄用以前對付休休大師的手段去對付九紋龍等人。把他們趕出寺廟之后，九紋龍等人又把寺廟給轟炸了，還抓了嗦嗦，逼問寶藏的下落……前幾次七個小和尚都可以把九紋龍等人打的落花流水，可是當九紋龍找到了黃金身甲，七個小和尚無可奈何，九紋龍要離去的時候，休休大師出現了，他讓七個小和尚擺出北斗七星陣打敗九紋龍，告訴他們要團結一心。

這部電影告訴團結力量才大，一個人的力量總是比不過團體的力量，有句話不是說三個臭皮匠賽過諸葛亮嘛。

俠盜羅賓漢讀后感

這篇文章將以多個角度深入探討和分析“俠盜羅賓漢讀后感”，當我們閱讀了作者所創(chuàng)作的作品后，我們獲得了獨特的領悟。讀后感重點強調了作品所傳達的思想和理念的重要性，如果您覺得這篇文章十分有趣，不妨與您的朋友們分享一下！

俠盜羅賓漢讀后感(篇1)

已經很久沒讀過那么“簡單”的“名著”了。幾乎一個小時就看完了，簡單有趣的故事，基本上算不了是“名著”，也許它更接近“童話”，例如睡美人之類的，看了《紅樓夢》再看這個，有點緩不過來，不是說它太過于幼稚膚淺，而是太美好了，沒有你儂我詐的對白，奸邪無奈的陰謀，連壞人都壞得很徹底，一根腸子到底的單純，呵呵，讓人不免笑出聲來。好人很好，壞人很壞，仿佛回到了白雪公主的時代，人們嘴里罵的只有那個后母。

男主角羅賓漢武藝高強，風流倜儻，是典型的俠盜，又或者說是俠盜的典型？！劫富濟貧，有一幫很有特色的綠林朋友（有點水滸的味道），假裝貴族參加比賽，看上壞頭頭的女兒，最后劫富和劫女人并舉——最后：王子和公主過著幸?？鞓返娜兆?。

有時候生活和小說一樣，簡單就好，雖然沒有讓人不斷揣摩體會的艱澀含義，沒有隱含的陰暗背景，陽光明媚雖然不能體現語文功底之深，可也帶來了溫暖，帶來了簡單的快樂，不必一定要找出“揭露了什么什么的本質”，不一定要去體會“作者什么社么的思想情感”，看過之后覺的身心愉悅，也就達到了目的，這也是文學作品帶給我們最最寶貴的財富。

生命的張顯并不是因為它的錯綜復雜，它的千姿百態(tài)才有意義，有時候，簡單快樂，平平淡淡也是一種奇遇。放下包袱，放下尋找歷練的糾結的神經，就會發(fā)現，沙灘上值得尋找的不單單是五彩的貝殼，就連遍地的沙礫也是獨具意義的。

俠盜羅賓漢讀后感(篇2)

書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟

《俠盜羅賓漢》讀后感_750 字

“文章即案頭之山水”是大家耳熟能詳的一句話。我們的生活雖充實多彩，但偶爾遇到不順心的事也是家常便飯，我們也許會看看書來得到心靈的慰藉。悠閑的午后，拿本**看看也是十分愜意的享受。

書籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成為我們生活的指導者，讓我們茁壯成長。

從小我就喜歡看書，尤其是關于行俠仗義的英雄人物故事，更是我愛不釋手的寶典。從羅貫中《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》到林佩芬的《努爾哈赤》……都是我滾瓜爛熟的故事。而《俠盜羅賓漢》是我最喜歡的一本書，那種劫富濟貧的情節(jié)，對抗魚肉鄉(xiāng)民、囂張跋扈郡長的方式，都是令人回味無窮的。

一個大有前途的壯碩青年羅賓漢，在前往射箭比賽的途中，因別人的挑釁，誤殺了國王珍貴的鹿，而得面臨一輩子躲躲藏藏的生活。正當走投無路之際，他加入了受貧窮及壓榨，有著相同命運的綠林好漢們。在一次縣射箭比賽中，羅賓漢擊敗了綠林中最好的弓箭手威爾，成為綠林的領隊。他開始帶領一批技藝高超的英雄與強者抗爭，幫助窮人。

而一個個的得力助手，像是小約翰、塔克修士也對羅賓漢的名聲、武術及處世態(tài)度甘拜下風，紛紛加入綠林的陣營。

當”雄心查理”聽到了郡長、強權的惡行，以及綠林好漢的聲望和百姓對他們的尊崇，就赦免了他們的罪，讓小約翰當了郡長，而綠林好漢們也紛紛為國王效力，幫國王打出了一片天下。而這些綠林好漢的傳奇故事，傳說直到現在還是令人口耳相傳、愛不釋手！只要我想起羅賓漢或者再次讀到他們的傳說，我似乎還能聽到羅賓漢的號角在森林里回蕩，給附近的居民帶來和平！

專注下一代成長，為了孩子

俠盜羅賓漢讀后感(篇3)

俠盜羅賓漢讀后感 （一）

羅賓漢600多年前住在英國。他生來是一個貴族，但由于被誤**國王的鹿而逃到山上而被通緝。在那里，他和一群志同道合的綠林英雄交上了朋友。

那些人是俠義的，敢于與不公做斗爭。

后來，羅賓漢贏得了諾丁漢的射箭冠軍，成為綠林英雄的領袖，也贏得了瑪麗安小姐的心。羅賓漢和他的朋友們在綠林里搶劫富人，幫助窮人奪回他的情人海倫，并為他舉行了盛大的婚禮。但是婚禮讓羅賓漢想起了瑪麗安小姐。

羅賓漢和他的綠林朋友本領出眾，贏得了與國王侍衛(wèi)比賽射箭的勝利，并因此而受到了國王的欣賞和赦免，獲得了絕對的自由。在女王的幫助下，羅賓漢和瑪麗安小姐終于走到了一起。

羅賓漢的精神很讓我佩服。當今社會，見義勇為、樂于助人的人太少了。比如：路上看到有人搶東西，趕緊躲得遠遠的，生怕連自己都受傷了?？吹接腥艘X，我想知道他是不是個**。

也可能是因為壞人利用人們的同情心做了太多壞事，讓很多人不再相信社會上有真愛。

但是看了《羅賓漢》之后，我覺得這個社會需要真情實感，我們需要更多地關心別人，而不僅僅是我們自己。比如我小時候坐公交車，看到高年級學生搶同學的座位。沒有大人的幫助，我甚至沒有看他們一眼。

也許有一個人可以站出來，然后會有很多人站出來支持那個小同學。如果我是那個孩子，我會很委屈的。慢慢地，有了對社會的不滿，這樣的事情看得多了，有了想報復社會的心理。

因為人太冷漠自私，連孩子都學會了不去關心自己的事情。

如果有更多像羅賓漢這樣的人，社會會變得更加和諧和美好！我想做一個有仗義之心、勇敢、頂天立地的男子漢。

俠盜羅賓漢讀后感 （二）

因為我考完了，所以我很放松。今天，我和媽媽去逛街，鄰居的小弟弟要買英文歌磁帶，媽媽讓我也挑一盒磁帶，我便挑了我喜歡的《俠盜羅賓漢》。

俠盜羅賓漢讀后感(篇4)

羅賓漢是英國的大俠，本書通過少年的狄康的經歷，描述了羅賓漢的故事。

羅賓漢同情那些走投無路的人，少年狄康用箭射殺了國王的鹿被收林人追捕，羅賓漢收留了他。

窮苦人忍饑挨餓，有錢人花天酒地，坐監(jiān)牢的是好人，羅賓動員百姓，救出坐牢的好人。

只要有人幫助過他們，羅賓漢總是想辦法不讓他們吃苦頭，所以他的朋友越來越多，所以他的消息就像鳥兒一樣快而準。

羅賓漢英勇善戰(zhàn)，箭射得奇準，好友奧蘭機智滑稽，小約翰勇敢無比……

羅賓漢動員受苦人們：“團結起來，只有戰(zhàn)勝爵爺！建立平等自由的國家，才能過上安全舒適的生活?！彪m然他組織的農奴起義沒有成功，羅賓漢也傷亡了，但羅賓漢永遠活在英國人民的心中。

少年狄康的手緊緊握著約翰的大手：“我們繼續(xù)奮斗，實現羅賓漢的理想！”

《羅賓漢》是外國文學中的精粹，編成劇本、電影和電子游戲，流行全世界，認識羅賓漢，他的好友，英國農奴社會，是必讀的書目。

我喜愛書中的小狄康，他勇敢善良，小小的年紀經歷了那么的驚險，而且總是大難不死，可是我整天上學做作業(yè)，生活的那么平淡。小狄康的眼中，羅賓漢已經顯得這樣偉大，我想那些描寫羅賓漢的專作一定更為精彩！有時間一定要再讀讀大仲馬的《俠盜羅賓漢》！

俠盜羅賓漢讀后感(篇5)

今天我看了一本書，名叫《俠盜羅賓漢》。

羅賓漢只有17歲，雖然他還年輕，但事實上，他的射箭和武術已經練到了極致。有人會問，為什么要叫羅賓漢俠盜呢？哈，那就請聽我慢慢告訴你吧。

羅賓漢在我的認知里是一個愛路見不平的人。每當他遇見誰被別人打，便會上前來阻止。每次他遇到一些惡毒的貴族或修士，他都會搶他們的錢。

他要這些錢干什么呢？占為己有？不是，搶來的財物都被他分給了窮苦的百姓們。

這就是他被叫做“俠盜”的緣故。我感覺羅賓漢還是一個正直的人。正是他的正直是他認識了小約翰、塔克和尚和許多其他大師。

最后，我想告訴你一個秘密。羅賓漢有個情人叫瑪麗安！

聽了我的介紹后你想看嗎？如果你想看，就去買本書。你會喜歡的。

小貼士：作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外，還要了解外面的世界，仔細觀察，認真思考，勤奮實踐，這對提高作文水平是非常有幫助的。

俠盜羅賓漢讀后感(篇6)

從小我就喜歡看書，尤其是關于行俠仗義的英雄人物故事，更是我愛不釋手的寶典。從羅貫中《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》到林佩芬的《努爾哈赤》……都是我滾瓜爛熟的故事。而《俠盜羅賓漢》是我最喜歡的一本書，那種劫富濟貧的情節(jié)，對抗魚肉鄉(xiāng)民、囂張跋扈郡長的方式，都是令人回味無窮的。

一個大有前途的壯碩青年羅賓漢，在前往射箭比賽的途中，因別人的挑釁，誤殺了國王珍貴的鹿，而得面臨一輩子躲躲藏藏的生活。正當走投無路之際，他加入了受貧窮及壓榨，有著相同命運的綠林好漢們。在一次郡中的箭術比賽里，羅賓漢擊敗了綠林最好的射箭好手威爾，而成為綠林的領導者，開始帶領著一群武藝高超的好漢們對抗強權，幫助貧苦的老百姓們。而一個個的得力助手，像是小約翰、塔克修士也對羅賓漢的名聲、武術及處世態(tài)度甘拜下風，紛紛加入綠林的陣營。

當“雄心查理”聽到了郡長、強權的惡行，以及綠林好漢的聲望和百姓對他們的`尊崇，就赦免了他們的罪，讓小約翰當了郡長，而綠林好漢們也紛紛為國王效力，幫國王打出了一片天下。而這些綠林好漢的傳奇故事，傳說直到現在還是令人口耳相傳、愛不釋手!只要想起羅賓漢或再一次的閱讀他們的傳奇，似乎都還可以聽到羅賓漢的號角在森林中回蕩，帶給附近居民安心的力量呢!

其實現在的社會中，我們也會害怕一些強權的人士，屈就自己的心聲，讓多數社會低層心中的吶喊無處宣泄。羅賓漢教會了我勇氣，路見不平就要挺身而出，以及不危害社會的觀讀。盡管一個人多么有權有勢，都不該對他人的權力視若無睹;而有能力的人該做的事就是盡己所能的多幫助他人，絕不能當欺壓弱勢者的大壞蛋喔!

俠盜羅賓漢讀后感(篇7)

書籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成為我們生活的指導者，讓我們茁壯成長。

從小我就喜歡看書，尤其是關于行俠仗義的英雄人物故事，更是我愛不釋手的寶典。從羅貫中《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》到林佩芬的《努爾哈赤》都是我滾瓜爛熟的故事。而《俠盜羅賓漢》是我最喜歡的一本書，那種劫富濟貧的情節(jié)，對抗魚肉鄉(xiāng)民、囂張跋扈郡長的方式，都是令人回味無窮的。

一個大有前途的壯碩青年羅賓漢，在前往射箭比賽的途中，因別人的挑釁，誤殺了國王珍貴的鹿，而得面臨一輩子躲躲藏藏的生活。正當走投無路之際，他加入了受貧窮及壓榨，有著相同命運的綠林好漢們。在一次縣射箭比賽中，羅賓漢擊敗了綠林中最好的弓箭手威爾，成為綠林的領隊。他開始帶領一批技藝高超的英雄與強者抗爭，幫助窮人。

而一個個的得力助手，像是小約翰、塔克修士也對羅賓漢的名聲、武術及處世態(tài)度甘拜下風，紛紛加入綠林的陣營。

當雄心查理聽到了郡長、強權的惡行，以及綠林好漢的聲望和百姓對他們的尊崇，就赦免了他們的罪，讓小約翰當了郡長，而綠林好漢們也紛紛為國王效力，幫國王打出了一片天下。而這些綠林好漢的傳奇故事，傳說直到現在還是令人口耳相傳、愛不釋手！只要我想起羅賓漢或者再次讀到他們的傳說，我似乎還能聽到羅賓漢的號角在森林里回蕩，給附近的居民帶來和平！

其實現在的社會中，我們也會害怕一些強權的人士，屈就自己的心聲，讓多數社會低層心中的吶喊無處宣泄。羅賓漢教會了我勇敢面對不公，不傷害社會的勇氣。盡管一個人多么有權有勢，都不該對他人的權力視若無睹；而有能力的人該做的事就是盡己所能的多幫助他人，絕不能當欺壓弱勢者的大壞蛋喔！

俠盜羅賓漢讀后感(篇8)

羅賓漢不僅正直，而且機智勇敢。他不僅多次救了他的伴侶，也多次救了他的余生。有一次，他化裝成老太太，躲過了敵人的追捕。回到森林后，朋友們都嘲笑他，說**的老太太來了。羅賓漢把這個故事講給他們聽后，大家都很欽佩他。

聽了這個故事，我很佩服羅賓漢。我們也應該學習他的智慧、勇氣和正義。我真是太佩服他了！

俠盜羅賓漢讀后感（三）

俠盜羅賓漢這本書主要講述的是劫富濟貧的羅賓漢隊伍一邊把從惡霸們手中繳械來的財物分給平民百姓，一邊與惡霸們戰(zhàn)斗救出了許多無辜的百姓，所以有很多人加入他們的隊伍，并且深受大家的贊揚的故事。

從書中我知道了羅賓漢的原名叫羅賓，后來因為要和惡霸們做斗爭，怕被官府背后**，所以改名為羅賓漢。我還了解到，羅賓漢在戰(zhàn)斗中是勇敢而足智多謀的：他勇敢地用劍刺向敵人，準確判斷敵人的伏擊位置。

為了救無辜的百姓他奮不顧身。有一次，他為了救被關押在地牢里的無辜的理查爵士，他從大本營出發(fā)一路上受到了許許多多的惡霸手下的攔截，在于惡霸手下的戰(zhàn)斗中羅賓漢失去了的兄弟，來到地牢里羅賓漢苦苦尋找，才找到了理查爵士，后來還為他花錢出力幫助他解決了債務，要回了土地。

我應該向羅賓漢學習他幫助別人的好品質。我應該在今后的學習和生活中盡力幫助別人。

俠盜羅賓漢讀后感(篇9)

我們的生活雖充實多彩，但偶爾遇到不順心的事也是家常便飯，我們也許會看看書來得到心靈的慰藉。

悠閑的午后，拿本**看看也是十分愜意的享受。

書籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成為我們生活的指導者，讓我們茁壯成長。

從小我就喜歡看書，尤其是關于行俠仗義的英雄人物故事，更是我愛不釋手的寶典。

從羅貫中《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》到林佩芬的《努爾哈赤》……都是我滾瓜爛熟的故事。

而《俠盜羅賓漢》是我最喜歡的一本書，那種劫富濟貧的情節(jié)，對抗魚肉鄉(xiāng)民、囂張跋扈郡長的方式，都是令人回味無窮的。

一個大有前途的壯碩青年羅賓漢，在前往射箭比賽的途中，因別人的挑釁，誤殺了國王珍貴的鹿，而得面臨一輩子躲躲藏藏的生活。

正當走投無路之際，他加入了受貧窮及壓榨，有著相同命運的綠林好漢們。

在一次縣射箭比賽中，羅賓漢擊敗了綠林中最好的弓箭手威爾，成為綠林的領隊。他開始帶領一批技藝高超的英雄與強者抗爭，幫助窮人。

而一個個的得力助手，像是小約翰、塔克修士也對羅賓漢的名聲、武術及處世態(tài)度甘拜下風，紛紛加入綠林的陣營。

當雄心查理聽到了郡長、強權的惡行，以及綠林好漢的聲望和百姓對他們的尊崇，就赦免了他們的罪，讓小約翰當了郡長，而綠林好漢們也紛紛為國王效力，幫國王打出了一片天下。

而傳說中的這些綠林英雄，傳說到現在還口口相傳，愛不釋手！只要我想起羅賓漢或者再次讀到他們的傳說，我似乎還能聽到羅賓漢的號角在森林里回蕩，給附近的居民帶來和平！其實現在的社會中，我們也會害怕一些強權的人士，屈就自己的心聲，讓多數社會低層心中的吶喊無處宣泄。

羅賓漢教會了我勇敢面對不公，不傷害社會的勇氣。

盡管一個人多么有權有勢，都不該對他人的權力視若無睹；而有能力的人該做的事就是盡己所能的多幫助他人，絕不能當欺壓弱勢者的大壞蛋喔！

俠盜羅賓漢讀后感(篇10)

“文章即案頭之山水”是大家耳熟能詳的一句話。我們的生活雖充實多彩，但偶爾遇到不順心的事也是家常便飯，我們也許會看看書來得到心靈的慰藉。悠閑的午后，拿本小說看看也是十分愜意的享受。書是生命中不可或缺的伙伴，甚至成為我們生命的主任，使我們成長、茁壯。

從小我就喜歡看書，尤其是關于行俠仗義的英雄人物故事，更是我愛不釋手的寶典。從羅貫中《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》到林佩芬的《努爾哈赤》……都是我滾瓜爛熟的故事。而《俠盜羅賓漢》是我最喜歡的一本書，那種劫富濟貧的情節(jié)，對抗魚肉鄉(xiāng)民、囂張跋扈郡長的方式，都是令人回味無窮的。

一個大有前途的壯碩青年羅賓漢，在前往射箭比賽的途中，因別人的挑釁，誤殺了國王珍貴的鹿，而得面臨一輩子躲躲藏藏的生活。正當走投無路之際，他加入了受貧窮及壓榨，有著相同命運的綠林好漢們。在一次郡中的箭術比賽里，羅賓漢擊敗了綠林最好的射箭好手威爾，而成為綠林的領導者，開始帶領著一群武藝高超的好漢們對抗強權，幫助貧苦的老百姓們。而一個個的得力助手，像是小約翰、塔克修士也對羅賓漢的名聲、武術及處世態(tài)度甘拜下風，紛紛加入綠林的陣營。

當“雄心查理”聽到了郡長、強權的惡行，以及綠林好漢的聲望和百姓對他們的尊崇，就赦免了他們的罪，讓小約翰當了郡長，而綠林好漢們也紛紛為國王效力，幫國王打出了一片天下。而這些綠林好漢的傳奇故事，傳說直到現在還是令人口耳相傳、愛不釋手！只要想起羅賓漢或再一次的閱讀他們的傳奇，似乎都還可以聽到羅賓漢的號角在森林中回蕩，帶給附近居民安心的力量呢！

其實現在的社會中，我們也會害怕一些強權的人士，屈就自己的心聲，讓多數社會低層心中的吶喊無處宣泄。羅賓漢教會了我勇氣，路見不平就要挺身而出，以及不危害社會的觀讀。盡管一個人多么有權有勢，都不該對他人的權力視若無睹；而有能力的人該做的事就是盡己所能的多幫助他人，絕不能當欺壓弱勢者的大壞蛋喔！

侏羅紀公園觀后感匯總

我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進作文里。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。要想在語文考試取得高分，我們必須學好怎么去寫作文。關于作文模板具體該如何使用呢？為此，小編特意呈上“侏羅紀公園觀后感匯總”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

侏羅紀公園觀后感 篇1

《侏羅紀公園》在我們小的時候很流行，但是因為小時候家里窮，買不起電視，把大部分的精力投入到學習中了，想想，小的時候大家都是那么勤奮，長大以后，懶惰最終是戰(zhàn)勝了勤奮。所以還是長大了以后比價多時候看電視、電影。

昨晚只是看到第二部，真的沒有信心再看下去了。當我們面對這種這樣的自然災害的時候，才會深切地體會到人類在自然的面前是那么的微不足道，所以保護自然才能拯救人類。在科技發(fā)達的今天，人類在自然面前也并不是措手無策的。

當我看到恐龍在追著人類跑，不是踩死就是活生生地吞下去的時候，覺得我們人類無論怎樣都是逃不脫恐龍的魔爪。在電視上可以看到很多的恐怖片，例如僵尸片，但是只要我們不呼吸，僵尸就不會發(fā)現我們，如果我們手中有符，一些武功，儀器，還可以制服，相比之下，僵尸比恐龍可愛多了；就算是瘋狗，只要我們跑到高處，它也耐不了我們……看了這些恐龍之后，我才發(fā)現，之前所看的什么所謂的恐怖的東西，其實是我們沒有看到更加恐怖的東西而已。

那些恐龍，把我們人類叼起來，然后跟另一個恐龍分著來吃，一個恐龍一半。那個場景真的很想我們在分著一只小鳥，但是現實中得小鳥，是很難射下來。而恐龍捉一個人卻是極其容易。他們就像獵狗那樣盯著自己的食物不放。現在開始覺得，我們宰殺了那么多動物和植物，是不是也像侏羅紀公園里面的恐龍一樣恐怖可惡呢？生活中有很多人比恐龍還要恐怖的。

有時候不喜歡片里面的一些角色，因為他們對恐龍的癡迷程度已經達到瘋狂了。對一件事情的執(zhí)著本是一件好事，但是因為你的瘋狂而連累了同伴，甚至讓同伴犧牲，這樣就是瘋狂到變態(tài)了。像里面的一個場景，那個男主角將那只受傷的幼龍報回來醫(yī)治，而引來了母恐龍，最后是恐龍的大掃蕩，在懸崖邊上差點丟了自己的性命，最后要犧牲一個伙伴，這種行為太可惡了。救動物也要看對象，不是所有的動物都像狗那樣有感情的。面對這些冷血的，沒有感情的恐龍來說，救了就是將自己送上絕路。假如某人的愛心泛濫到非救不可的程度，那就去救吧，但是不能以犧牲別人為代價的前提下。我們都沒有主宰別人生命的權利。

最后，假如是我被丟進恐龍堆里，真的寧愿自殺，真的是太恐怖太血腥了。即使幸運到沒有死掉，也會被嚇成神經病。

侏羅紀公園觀后感 篇2

雙周五，又來臨了。

這周看的電影，超嚇人?？戳四憔蜁@心魄。電影是這樣的：

一位科學家，說世界上有恐龍。結果，他真的去了恐龍生活的地方。這位科學家的女兒也想去。然而，他的父親，這位科學家，并沒有讓他的女兒受到任何傷害。父親不想讓女兒再看到血肉之戰(zhàn)。他的女兒沒有母親。

所以他的女兒偷偷地跑向他們要造的車。

他們來到了里一個世界—恐龍世界。他們開始再找他們的一個女同志，到了那個看見女同志背的背包。

突然，他們聽見了，一個大東西在叫。連忙到那里，拍照。那女同志也在那里拍照，把那拍照的男同志給嚇了一大跳。

最嚇人的是，霸王龍把拯救三個快掉下懸崖的同志，那個人給吃了，雄的和母的每人把他吃掉一半。說到這里，我又有點發(fā)抖，我的心都快跳出來了。

我就得這部電影，及恐怖。

結尾是我最喜歡的。他們把霸王龍送回來，空中有很多救援人援等等。最后，他們把它放回去了。又有很都新的龍了。

侏羅紀公園觀后感 篇3

侏羅紀公園影評這部影片講述了約翰·哈蒙德博士在進行恐龍研究過程中發(fā)現一只吸了恐龍血，被困在樹脂化石中的蚊子。他從蚊子體內的恐龍血中提取出DNA，在一個小島上復制出真正的恐龍，并建成一個恐龍“侏羅紀公園”。

本以為孵化出的恐龍是受自己控制的`，但是生命不收控制的，一些恐龍發(fā)生了變異，而且公園又遭人破壞，有人想把恐龍帶出小島，導致恐龍出逃造成了災難性局面。主人公在這小島上經歷了驚險和歷練，雖然有一些食草恐龍，但是認識到恐龍帶來的危害，堅決反對研究生產恐龍。

這是一部科幻電影，而且“侏羅紀公園”是我從小時候開始就最喜歡的電影類，觀看《侏羅紀公園》時見到恐龍時候的興奮，看到龐大的食草恐龍心中充滿了喜愛，看到恐怖兇猛的食肉龍，心中也像電影中的主人公一樣，充滿了畏懼，但是也充滿了好奇和敬畏。

電影中有各異角色，為電影更添生氣，有著利欲熏心的胖子，有天真勇敢的兄妹倆，有一方面為失敗而痛心一方面為保護家人而堅定的老博士，有鎮(zhèn)定冷靜的男主人公艾倫博士。還有最重要的一群角色，就是影片中讓我們大開眼界的恐龍們，它們不再是以往影片里單調笨拙的配角，它們憑著各異的性格和特點成為了絕對搶眼的主角。溫和柔順的食草梁龍對著小女孩的一個巨型噴嚏至今想起來還讓我捧腹，在原野上受驚集體狂奔的恐龍的出現是影片第一次群體恐龍出現的場面，那種氣勢來勢洶洶撲面而來。迅猛龍算是影片中一個最大的夢魘了。龍如其名，動作迅速敏捷的它們，殺傷力極強，最可怕的一點是它們極其聰明，不僅懂得埋伏襲擊，還會在某些特定的情況下模仿研究，比如說開門什么的。

于是在艾倫博士的帶領下，一路幾乎都是在躲避這些迅猛龍的追擊。當然，至尊的霸王龍的每次出場都會掀起前所未有的風暴般的高潮。雨夜突然出現后把兩個小朋友嚇到失魂，尾隨汽車后面一路狂奔也讓我們的心提到了嗓子眼里。主人公在這些驚險和刺激中生存了下來，感嘆生命的奇跡和偉大。

侏羅紀公園觀后感 篇4

侏羅紀公園影評這部電影告訴我們，約翰·哈蒙德博士在恐龍研究中吸食恐龍血后發(fā)現了一只被樹脂化石困住的蚊子。他從蚊子體內的恐龍血中提取出dna，在一個小島上復制出真正的恐龍，并建成一個恐龍“侏羅紀公園”。

人們認為剛孵出的恐龍是由它們自己控制的，但生命是不收控制的。有些恐龍變了，公園被人毀了。有人想帶恐龍出島，導致恐龍?zhí)右莸臑碾y局面。主人公在這個島上經歷了歷險和經歷。雖然有一些食草恐龍，但他意識到恐龍帶來的危害，堅決反對恐龍的研究和生產。

這是一部科幻電影，而且“侏羅紀公園”是我從小時候開始就最喜歡的電影類，**《侏羅紀公園》時見到恐龍時候的興奮，看到龐大的食草恐龍心中充滿了喜愛，看到恐怖兇猛的食肉龍，心中也像電影中的主人公一樣，充滿了畏懼，但是也充滿了好奇和敬畏。

電影中有各異角色，為電影更添生氣，有著利欲熏心的胖子，有天真勇敢的兄妹倆，有一方面為失敗而痛心一方面為保護家人而堅定的老博士，有鎮(zhèn)定冷靜的男主人公艾倫博士。還有最重要的一群角色，就是影片中讓我們大開眼界的恐龍們，它們不再是以往影片里單調笨拙的配角，它們憑著各異的性格和特點成為了絕對搶眼的主角。溫和柔順的食草梁龍對著小女孩的一個巨型噴嚏至今想起來還讓我捧腹，在原野上受驚集體狂奔的恐龍的出現是影片第一次群體恐龍出現的場面，那種氣勢來勢洶洶撲面而來。

迅猛龍算是影片中一個最大的夢魘了。龍如其名，動作迅速敏捷的它們，殺傷力極強，最可怕的一點是它們極其聰明，不僅懂得埋伏襲擊，還會在某些特定的情況下模仿研究，比如說開門什么的。

所以在艾倫博士的領導下，他幾乎一路避開了這些猛禽的追捕。當然，霸王龍每次出現都會掀起前所未有的風暴般的高潮。雨夜突然出現后把兩個小朋友嚇到失魂，尾隨汽車后面一路狂奔也讓我們的心提到了嗓子眼里。

主人公在這些激動和興奮中幸存下來，為生命的奇跡和偉大而悲嘆。

以上是為您提供的樣品成分。希望你能有所收獲。

侏羅紀公園觀后感 篇5

侏羅紀公園第四部觀后感重要的是陪伴

科幻電影的外衣，教育理念的內核。

事實上，除了技術實力，好萊塢也非常重視電影概念的包裝。即使是這部以科技為主要核心吸引力的科幻電影，制片人也能從中挖掘出有意義的主題。

當然每個觀眾看影片的目的和視角不同。作為一個認為自己需要不斷學習和難得的放松電影**的母親，我仍然覺得有一種值得分享的感覺：最重要的是有足夠的陪伴。

戰(zhàn)勝最兇猛的轉基因恐龍的，并不是滄龍最后關頭躍出水面的致命一擊，也不是霸王龍和伶盜龍的聯頭，而是男主人公在面對昔日自己一手馴養(yǎng)長大的伶盜龍時，放下了**并親手寫下了伶盜龍頭上的***，他與昔日伙伴的和解最終喚回了伙伴的記憶，即使伙伴是具有殺傷力的恐龍。

男主人公在影片中強調一個理念：對于恐龍靠權威和威懾手段，是無法最終控制局面的；與自然相處，需要時間去建立彼此的信任。

這句話也顯示了父母和孩子之間關系的核心：花時間了解對方，花時間陪伴對方。

當我們面對孩子無理取鬧時，當我們疲憊不堪還需要和孩子講道理時，當孩子一時聽不進我們看似合理的建議時，與孩子之間親子關系的穩(wěn)固程度，決定了我們實施引導和教育的信心，這份信心有時非常考驗我們的定力，我們的勇氣和韌性。建立這種信心最重要的前提是花足夠的時間和孩子們在一起，了解彼此，享受彼此在一起的時光。這樣信任、接納和關愛就會隨著點滴的陪伴逐漸建立，孩子在遇到困難時，在需要我們引導時，在遇到自己內心的困惑和掙扎時，在孩子面對外界的**時，是否能做出智慧的選擇（即使這份選擇不一定符合我們的期待），就要看這一份看似簡單又綿長的足夠的陪伴。

沒有陪伴，就沒有教育的發(fā)言權。

當我們發(fā)現帶孩子很困難時，我們應該首先考慮是否給了他們足夠的時間。

侏羅紀公園觀后感 篇6

——觀后感

弱肉強食，適者生存，這是大自然的發(fā)展規(guī)律。

恐龍的滅絕是自然選擇的結果。人類不可能違背自然規(guī)律創(chuàng)造生物，限制生物的發(fā)展。人類無權控制一種生物的生存和滅絕。人類所能做的就是影響他們的生存。

在侏羅紀公園中，人類異想天開的創(chuàng)造生命，使幾千萬年前已經滅絕的恐龍在人類現代科學技術下得以復生；科學家們從幾千年前形成的琥珀中提取恐龍的dna，再用青蛙的dna來修復恐龍的dna的不完整部分，完整的dan產生胚胎，然后，恐龍又復活了。貪婪的人們想控制恐龍的生殖繁衍，通過這些人為創(chuàng)造出來的生物營利，然而，這種目的是并不能被大多數人接受的，于是，這個工程的總設計師約翰·哈蒙德博士邀請了葛博士等一行人，還有他的外孫、外孫女，一起參觀他所創(chuàng)造的園區(qū)“侏羅紀公園”，他想讓葛博士一行人為他做辯護。

當這行人進入園區(qū)之后，全自動化的控制使剛開始的幾道程序都很順利，但是，凡是有生命的東西都不能有人類完全控制，一路上，本應出現的恐龍都未出現，出現的恐龍又都在生病，暴風雨打亂了旅行計劃，貪婪的人不遵守游戲規(guī)則，為了個人的私利而去破壞園區(qū)的安全系統，一切處于混亂中，最終，貪婪的人被恐龍吞掉，意志堅定、有責任心的葛博士帶著兩個孩子活了下來。

科學家們曾想過用青蛙的dna來修復恐龍的dna，但他們沒有考慮到在單性組中的一些青蛙會選擇變性。在侏羅紀公園里，這些雌性恐龍利用青蛙的這種特性，選擇變性，而恐龍則是自己繁殖的。

但所有的生物都不會順從地遵守其他物種制定的游戲規(guī)則，人類也無法控制自然的生存規(guī)則。我們能做的就是遵守自然的發(fā)展規(guī)律，與自然和諧相處。

貪婪的人不會有好結果，自私的人不會有好結果。只有那些有責任心和堅強意志的人才能生存。雖然他們承擔了很多責任，雖然他們的道路很艱難，雖然有時他們可以完全放棄別人，獨自逃離。但是，他們并沒有丟下任何人，他們堅強而勇敢的迎難而上，活了下來，他們活得坦蕩蕩，沒有愧疚感，這樣的人生才是我想要的——一生坦蕩蕩、不愧疚、堅韌、有責任心、被人信賴、受人尊敬。

[薦]斗羅大陸觀后感匯總

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作可以鍛煉我們的語感。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？下面的內容是小編為大家整理的[薦]斗羅大陸觀后感匯總，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

斗羅大陸觀后感 篇1

在《斗羅大陸》這篇故事主要講黑暗之神，想要統治所有神獸和神界。

舞桐和林默一起打敗了黑暗之神，可是那只是開始，真正的黑暗之神還未出現。但神界中還有比黑暗之神更可怕的人物，他就是毀滅暗神。他不僅可以打敗所有人，還可以控制三級神獸和二級神獸。毀滅暗神的力量無人知道，只有一級大師，光明之神才知道毀滅暗神的能力?？墒窃谏窠缰羞€未有人發(fā)現光明之神，光明之神只會在晚上五時出來保護一級稀有神獸，那時神界里的所有人都沉迷在自己的睡夢中。好在有舞桐、林默、生命女神、二級神獸和三級神獸努力下找到了光明之神。在光明之神指教下，所有神界的神獸們、二級人物等等，所有人的努力下終于打敗了毀滅暗神。

這個故事其實告訴了我們很多道理，比如：不管有多大的困難也要努力向前沖。不要說了，只要努力就一定沒有能難倒你的問題！每個人出生都是一張白紙，如果想讓白紙變成最有用的紙，就必須要努力，現在拿血事業(yè)這么好的人，背后一定努力過。所以啊，人都一樣只不過看你自不自覺了。

斗羅大陸觀后感 篇2

小學時中午在小飯桌休息，大家都很愛看斗羅大陸，那會年少無知，看書就看個爽，柜子上擺著很多書，都會去拿漫畫書，那幾部漫畫的情節(jié)都還記得，（情節(jié)NB雷人）沒人讀論語和名著一類的，都上了半天課了，年輕氣盛，心煩意燥，只想著怎么玩，幾個人湊到一起看，看漫畫只是看畫面，開掛主角的逆襲經歷更是爽。

我的印象里網文都是霸道總裁愛上我和窮小子逆襲開掛之類的，對其嗤之以鼻，（也許這是我的成見，我也該改變了）斗羅大陸小說我翻過幾頁，文筆不好，只是平鋪直敘，戰(zhàn)斗的情節(jié)讓我內心毫無波瀾，所以打發(fā)時間時我喜歡看漫畫版的，畫的不錯，分欄和畫面讓我能認真的看一會。

學生群體學習枯燥，自會想一些找樂子的法子，而課后誰會去認真的名著呢？漫畫書恰巧迎合了其心理，為什么有那么多學生看？因為對于那會我們來說，就是好看，故事易于理解，畫面精彩，沒有什么意義，也只是消遣時間而已。

這也就能解釋為什么日漫在年輕人群體中很火了，有畫面的有畫面，有故事的有故事，二者兼得更是NB，在人群中傳播力很厲害，（我經常聽女同學談論，無非就是故事內容很虐或者畫面精美）

看此書感想和建議：一定要買漫畫版的，你至少可以得到精美的畫面和暢快淋漓的感受，買小說版的，你將一無所獲，買來打發(fā)時間不錯。

斗羅大陸觀后感 篇3

在唐門。有一個叫唐三的人。他偷了玄天珍寶。被各位長老克制處罰唐三，唐三只好跑。跑了好久，到了懸崖。他用了玄天珍寶最強大的力量把衣服給弄爛了。他給了長老一個禮物。是個黃色東東。長老看見他那么有才。就宣布所有各位弟子去找唐三。但是沒有找到唐三。唐三是變了嬰兒。到了一個圣魂村的小城市。他爸爸是一位鐵匠。愛喝酒。她給爸爸挨著她給爸爸做飯。爸爸吃的津津有味。有一天要覺醒武魂杰克爺爺去帶領他們，拒絕行武魂，有一位大師，對他們說，無論你沒有看見啥，都不要害怕，他就是放自己的武魂，竟然是獨狼，前三個都是器武魂。有個小女孩兒是藍銀草。唐三是藍原草和昊天錘。他沒有讓大師看見他的昊天錘。他向大師求注冊了自己的魂力。唐三今天是先天滿魂力。

大師驚訝的。說竟然是先天滿魂。文卻是藍銀草，可惜啦，可惜了，杰克爺爺在外面等著。大師和唐三出來了，杰克爺爺問道。我們這兒今年有沒有可以當魂師的。大師說是有一個，但他的武魂是藍銀草可惜了況且他還是先天滿魂力，杰克爺爺問小三，你是不是那個先天滿魂力也是藍銀草的那個？小三回答說。我就是那個先天滿魂力武魂是藍銀草。

小朋友們，今天的《斗羅大陸》就講到這兒，希望你們明天要繼續(xù)聽喲。再見！

斗羅大陸觀后感 篇4

我最愛看的一本書是斗羅大陸第二部，他的簡介是，這里沒有魔法，沒有斗氣，沒有武術，卻有武魂。唐門創(chuàng)立萬年之后的斗羅大陸上，唐門式微。一代天驕橫空出世，新一代史萊克七怪能否重振唐門，譜寫一曲絕世唐門之歌？百萬年魂獸，手握日月摘星辰的死靈圣法神，導致唐門衰落的全新魂導器體系。一切的神奇都將一一展現。唐門暗器能否重振雄風，唐門能否重現輝煌，一切盡在絕世唐門。

絕世唐門中主角目前提到的武魂，是靈瞳，專攻精神力。還有引子提到過，和唐門頗有淵源，大家還記得紫極魔瞳么，和主角武魂有異曲同工之處。

這只是目前確定的武魂而已，簡介有說到長眠天災，而魔法師也專攻精神力。個人認為，在主角去向星斗大森林時，先是有關于伊萊克斯的奇遇，可能會和斗破一樣，只是靈魂暫住。然后在星斗中遇到小七，畢竟她是女主（三哥透劇過），小舞的女兒第一站不去星斗去哪。

而后，簡介有說過，唐門是因為新的魔導器而衰落，作為伊萊克斯的徒弟，法師的徒弟，會不了解魔導器么？肯定在后期，雨皓會帶領唐門，用強大的精神力，將暗器和魔導器容為一體，重駐輝煌。

至于小七，她就是那只百萬年魂獸。關于百萬年魂獸，是低級神祗?？隙ū群Ｉ窈托蘖_神要垃圾，所以，唐三他們的孩子，生出一個低級“神”，很正常。至于為什么是魂獸，遺傳母親而已。這就是我最喜歡看的一本書。

斗羅大陸觀后感 篇5

我隨手拿起一本小說便讀起來。一看，是《斗羅大陸》，唐家三少寫的，情緒不由的激動起來，一開始一個“異界唐三”的章節(jié)變吸引了我，內容講的是唐門一名外門弟子偷學圖紙，造出了排行榜第一暗器“佛怒唐連”后被長老追殺至鬼見愁（一個懸崖），他跳崖而死，后來到一名為“斗羅大陸”的世界里，以前的記憶仍在，在這里他多了一位父親，名為唐昊，有緣的是他的父親為紀念他的母親仍給他取名為唐三。

斗羅大陸是一個武魂的世界，每個孩子到了6歲就可以去開啟武魂，唐三的父親是仍95級的封號斗羅，整個大陸封號斗羅不超過21個，到了百級就會成為神，這個小說主要講了唐三從一個廢武魂而變?yōu)閺姶蟮姆馓柖妨_，他還有許多同伴，他們曾在史來特學院里學習，史來特學院一年只招4，5個人，因為那所學院只招怪物，年齡小于12歲，等級要超過25級，同樣，還存在一個武魂殿，一個企圖控制整個大陸的組織，而唐三與他的伙伴在強大之后也加入這場戰(zhàn)斗，武魂殿由一個絲麗娜的人控制，她與她的女兒到后來都成為了神，一個天使，一個羅剎，而唐三這出生在圣魂村的人在后來也成為強大的修羅神，而唐三則成為海神，掌管大海，二是成為強大的修羅神，唐三雖成為了海神，但卻擁有修羅的力量，所以他有2個神的力量，他幫助帝國打敗了強大的武魂殿，使世界和平，而那個圣魂村，也因為他而改變?yōu)榱松窕甏澹腥藛柎彘L為什么叫神魂村，那是因為我村出了個神……

就這樣，這本小說一步步的吸引我，它使我在讀書時感到了快樂，我想把快樂分給大家，所以，讓我們一起去閱覽這本書吧！

斗羅大陸觀后感 篇6

《斗羅大陸》是由唐家三少編寫的，受廣大讀者喜愛。我想：這種書中，一定有告訴我們的道理?！安幌裼行┤?，讀了只收獲快樂。

這幾本書中，我最喜的是斗羅大陸，龍王傳說，因為這本書不僅畫風幽默，所以它又有著其中的道理。這本書中唐三在登階梯時，為了團隊而讓出自己的升級機會，但最終，他們以頑強的毅力登上階梯。他們都升了三級。在另一種斗羅大陸中，唐舞麟在考試中，讓瘋子和錢磊到他身邊，用聰明的大腦把三個三魂環(huán)的人給擊敗了。最終有一只九人小隊，實力位居第二，唐舞麟第一。

他把一個三魂環(huán)的朋友召喚出來了，讓錢磊去樹洞。最后，用自己的力量吧瘋子和朋友提高了戰(zhàn)斗效率。自己卻被砍了一刀，但是積分由錢磊保管者。最后他們由著錢磊保管的積分拿到了第一名。這些就讓我們要相信朋友。要有頑強的毅力和不懈的精神。

這本書中唐舞麟的兒子叫藍軒羽。他的魂力是藍銀草，他的融合魂力是小草蛇。都是最落后的。但這些打擊讓他更有向前的精神。但他的真正魂力是金龍爪。是金龍王轉世。他集齊了三樣東西。解開了一道封印。他有了金龍爪。這告訴我們人有什么困難，一定要笑著去面對。還有在極度悲痛時或許有超大的轉變。一定要有良好的心態(tài)。

大家一定要相信隊友，有毅力，堅持不懈，要相信自己，一定要有良好的心態(tài)。

漢字聽寫觀后感700字匯總

隨著社會不斷進步，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。這時我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，觀后感可以引發(fā)我們對于影視作品主題，立意的思考和聯想。根據你的需要，小編精心整理了漢字聽寫觀后感，歡迎你閱讀與收藏！

漢字聽寫觀后感 篇1

這段時間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化的信心，同時有力地擴大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。

現如今無紙化的辦公，鍵盤時代的天下。漢字離我們大家越來越遠，一些耳熟能詳的漢字只能認讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標忘了筆桿的現象，成為當下的一種通病。這些不僅是對傳統文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統文化。看著他們書寫出那么多生僻暗澀的字詞，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。

漢字是一門藝術，如果用的好，會達到妙筆生花，會使更生動，更形象;如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層的體會和理解。

央視的“漢字聽寫大賽”已經掀起了“漢字書寫熱”，已經讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚中國文化。同志們，趕快行動起來吧!多讀好書，多寫漢字。

漢字聽寫觀后感 篇2

我觀看了“中國漢字聽寫大會”，比賽十分激烈，有四個參賽隊，每隊按照順序上前答題，當主持人報完題，選手在規(guī)定時間內答題，答對者進入下一輪，答錯答題者淘汰。

在比賽開始前，有一位點評嘉賓說：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個交流的載體更是中國在往名族復興的道路上走?！北荣愰_始了，只見甘肅隊的同學首先答題，主考官報出題目“意蘊”，而她卻寫成了“意韻”，很遺憾，她答錯了。比賽一開始就有人答錯題，我真為其他人擔心。

過了一會兒，是吉林省的答題，當主考官報出“渾天儀”時，我認為挺簡單的。一開始她寫對了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因為一個顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時，要相信自己的第一感覺，第一感覺往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書籍，遇上不會的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫更多漢字！

要想學得更多字，光在課堂上學可不夠，要在課后積極的學習，多讀書籍，讓自己的知識面拓寬，認識這些別人不認識的字，當別人問你這字怎么寫，怎么讀時，你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查閱，這樣也能學習更多漢字。

觀看一次“中國漢字聽寫大會”，不僅能學會一些詞語的寫法，更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶，不做只會在電子產品上打字的，要做個真正能書寫的人。

漢字聽寫觀后感 篇3

連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”，我覺得這檔節(jié)目催進了我們對中國傳統文字的興趣和關注!

我覺得掌握這些漢字，離不開我們平時的讀書看報寫作和日常生活。例如：課本上學到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺 、反芻、虱子、癩蛤蟆 、崴腳、犟嘴 、嘎嘣脆”、關注歷史學到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等，只要我們熱愛生活，熱愛讀書，處處皆文化!

特別是第四場安徽代表隊的精彩表現讓我相信了團隊的力量，也展現了我們江南的文化底蘊，福建代表隊隊員被“鄆城”這個詞組打敗，而我們安徽代表隊“捋虎須”、“僭越”、 “踆烏” 都能正確寫出，真牛!我和媽媽坐在電視機前一直興奮地同步答題，我用田字格本認真聽寫，當我寫出：眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時，媽媽夸我寫得好，我也覺得自己今年進步很多，去年還經常寫錯別字，特別是我寫出“梭鏢”這個詞語時，我很開心，因為我前段時間看了電影《鏢行天下》，我就記住這個“鏢”字。真是會者不難，難者不會啊!

寫好漢字是我們小學生應該具備的基本素質，在認真書寫的過程中，我們既可以豐富知識，弘揚中國的傳統文化，又可以養(yǎng)成細心認真的好習慣!

漢字聽寫觀后感 篇4

前天晚上吃過飯，由于時間已晚，所以沒能出去玩。于是，我們便在家里逗我們新捉的一只蟋蟀“帥永遠”玩兒。忽然，媽媽急匆匆的跑進來，對我和弟弟妹妹說:“快出來，中國漢字聽寫大會開始了!”把我們喊到客廳后，打開了與我闊別已久的電視。

緊接著，媽媽拿過來三支筆和三張紙，分別發(fā)給我們仨，說:“聽寫大會開始了，你們也寫寫，看能寫對幾個!”只見電視上出現了一位大哥哥，坐在書寫臺上，只聽主持人說:“扭捏!”于是，那位大哥哥就迅速在一個特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個字，雖然他寫錯了，但是卻教會了我們方法，于是，我和弟弟妹妹摩拳擦掌，準備比比誰寫對的多。

第二個上來的是一個小女孩，主持人剛說出“乾坤”二字的時候，我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫，不過“乾”字不太好寫，但令人驚訝的是:那個女孩居然快速寫出來了!

后來，主持人來了個超級難的“漕運”，唉，這回可掛了，干脆就看人家的吧!只見那個學生飛快的寫著，我不禁暗暗叫絕?？梢姀娛秩缭瓢?這邊，只聽弟弟大聲說:“切，這也太菜了，簡直弱爆了!看我的!”我們幾個一起看他寫下的字，都哈哈大笑起來。為什么呢?因為弟弟胡鬧，竟然寫成了“澡運”，哈哈，真是太搞笑了!

這次觀看漢字聽寫大會，我觀察到，有簡單的詞，比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞，比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等，還有一些生僻詞，比如虹吸、日珥、輜重等!

這次聽寫，我只對了16個，弟弟對了9個，妹妹對了8個。不過通過這個節(jié)目，不僅增進了我們對漢字的感情，讓我們對漢字有了一個全新的了解。還讓我們看到了自己的不足——其實這些字正確的答案出來后，有一部分自己也認識，但寫的時候卻寫不出來。

以后，我一定要在看書，寫字時，認真看每個字的寫法，不能對一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來，我對文字就會有一個更深的了解!希望大家有空也可以看看這個節(jié)目，記住:每周五晚上八點整，科教頻道不見不散喲!

漢字聽寫觀后感 篇5

今天，我看了一個節(jié)目，叫《中國漢字聽寫大會》。

這個節(jié)目的規(guī)則是：主持人會給你出一個詞語，并解釋出意思，你寫錯了就會被淘汰，一共有六個隊，每隊有三名選手，6輪來決定勝負。

比賽開始了！只見主持人說出了許多難寫的詞語，我們都寫不上來，而小選手們卻都寫了上來。令我最興奮的是最后幾場比賽，全場只剩下三個人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說出了許多難的詞語，他們都能一一寫上來，尤其是杭州代表隊的劉雨辰，每次寫字都十分有自信、把握?？墒侵鞒秩顺隽艘粋€詞語，安靜元被難住了，他寫完又改，寫完又改，最后終于寫完了，可是還不像，我心中也為他感到擔心。正確答案出來了，他也錯了。我為她長長的嘆了一口氣。全場進入到白熱化階段，只剩下兩個人，究竟誰會贏呢，主持人的詞語一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了?，F在，決定勝負的那一局開始了，主持人出了攥拳頭這個詞語，劉雨辰寫對了，獲得了冠軍！

以后我一定要多識字，寫字，爭取也去《中國漢字聽寫大會》！

漢字聽寫觀后感 篇6

今天，《中國漢字聽寫大會》終于到了冠軍之夜的爭奪了，這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。

進入冠軍之夜的選手真算得上實至名歸，每個選手都是從三十二支代表隊中，經過激烈比賽層層選拔上來的，每個選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然，梁鈺婷，張心語，廖乙霖等等十五名選手。

其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖，因為他表面是個柔弱女孩，其實內心是個剛硬的男孩，她在以前的比賽中從未失手，在上一次的比賽中，她因接連答對十一個詞語，可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的一匹黑馬。

比賽開始了，第一個詞語是“噘嘴”，我對老媽說：“這個詞語太簡單了，我們在以前就學過。”老媽對我說：“你看好了，你寫的“撅嘴”是錯誤的，“噘嘴”的“噘”是口字旁。”“奧！原來是這樣寫，以后我會記住這個字的?！?/p>

過了幾個詞，我對媽媽說：這個“招贅”是什么意思??？”媽媽對我說：“招贅”是古人說的，現在應該是說倒插門。原來是這個意思??！

主考官李梓萌連續(xù)說了幾個詞語：“打烊”，“豆豉”“驊騮”，終于到了廖乙霖了，她一臉自信地走向答題臺，迎接各種挑戰(zhàn)，這次她的詞語是“公廨”，我對媽媽說：“這個詞好難?。∥抑粫懝?。”媽媽說：“對呀！這個字就是很難?！钡我伊貐s不覺得難，他只用了七秒就寫上了這個字，連解說員都說，這個字太難了。

比賽到了白熱化的狀態(tài)了，場上只剩下五個人了，其他的十個選手都被淘汰了，劉浥塵拿到的詞語是“式微”，可惜出軍不利，劉浥塵也被淘汰了。

現在場上只剩下四個人了，幾個詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。

現在真的是高手對決，場上只剩下陸佳蕾和于加敏了，他們兩個龍爭鳳斗，最后于加敏把上次寫對的“瞋”，當成了這一次的“嗔”了，所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。

這次的比賽讓我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功，他們的精彩表現后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字，把漢字發(fā)揚光大，像哥哥姐姐一樣為國爭光。

漢字聽寫觀后感 篇7

漢字聽寫大賽終于結束了,觀后有一些想法。

先說好的。

一、漢字聽寫大賽促進人們對漢字書寫的關注。

我沒有全看,但看的幾期我也跟著寫,很慘,每場只有十幾個詞的正確率。有的詞經常用但真的不知它的正確寫法。聽寫中有一部分是方言,這對了解傳統很有幫助。我剛上班時,校長不讓我用方言,所以我現在對本地區(qū)方言知之甚少,我的孩子幾乎不知道本地方言,所以當我們本地方言出現時我?guī)缀跻粋€也寫不出,通過這次聽寫大賽我了解一些本地方言。

由于經常用電腦打字,有很多字已經不知道它的書寫方法,這次大賽專門有一個人對書寫方法點評很好,收益頗多。

二、主考官和場外嘉賓解釋很到位

每位主考官都非常到位,可謂字正腔圓,通過他們的讀和解釋才知道以前有很多字讀音是錯的,用法也是錯的。通過場外嘉賓的解釋了解到這個詞的來龍去脈,為什么那樣用。

三、小選手表現太精彩

我每場只能寫對十幾個詞,而有的小選手一場出場十余次,一人與多人對決,有很多生僻字我第一次聽說小選手居然能寫出來。就連錢文忠先生多次說:“如果是我早就被比下去了?！庇行┳炙麄兡芡ㄟ^解釋把正確答案寫出來。

不足之處

一、場外嘉賓解釋的太羅嗦

我記得”扉“字,有一句詩”小扣柴扉久不開“盡人皆知,可那位女嘉賓解釋半天,主考官已經考下一個詞她那還在解釋。場外嘉賓解釋是對主考官解釋的補充,應該從身邊的說起。

二、有應試之嫌

冀玉華說有的孩子把字典考了三遍,在短片中也出現幾次某個孩子背專有詞,這不但有應試之嫌,還有押題之嫌,我前幾天看朱自清的散文,《潭柘寺戒壇寺》中有一個在我手頭所有的字典里都查不到這個字,如果考這個詞這樣的字典背一百遍也沒有用。”普惠制“嘉賓解釋是經濟專有名詞所以選手沒有寫出來,其實主考官解釋的很清楚,我以前也沒聽這個詞,也是根據主考官解釋寫出。后幾場,那幾員大將生僻字時都過關卻止步簡單字,而且是連續(xù)幾人都是這樣,錢文忠先生解釋選手想的太復雜或太緊張,我認為這解釋不通,”斗箕“一詞廣西那位選手自己說,覺得太簡單,復習時沒在意,這說明他們?yōu)閼哆@次大賽而重點被生僻字。

三、選手缺乏生活

大慶選手居然被”肇事“一詞拿下,肇對他們再熟悉不過的,肇東、肇源就隸屬大慶市管轄。還有東北師大附中的學生被”鈑金“一詞拿下,中國的一汽就在長春,對于汽車別人不了解,長春人應該了解一些汽車制作工藝,修車的地方稍一留意都有這兩個字。還有幾個選手也止步有關家鄉(xiāng)的詞,這足以說明選手缺乏對生活的觀察。

這次大賽總體很好,對我們正確掌握漢字發(fā)揚傳統文化具有積極作用。

漢字聽寫觀后感 篇8

《中國漢字聽寫大會》我已經不是第一次關注了，這兩個多月來，我每個星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級的學生來參加這個總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。

第一個出場的是安徽隊的沈沁源，我一開始就非常佩服她，從一個替補隊員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒想就寫出來了，看來，她是非常有把握了，她點“確定”時，我的心都吊到嗓子眼兒了，當那三盞判定是否可以留下的燈亮起來時，我才放下心來。

第一輪比完后，淘汰了一個叫作鐘天逸的學生，敗于“訕笑”一詞。

可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。

我說到這里，你可能會疑問，我說了這么多，到底在說什么呀?

我可以告訴你，這是遠近皆知的“中國漢字聽寫大會”，比賽規(guī)則是寫對的三盞燈亮了，就可以留下，錯了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會被淘汰。

主考官都是播音員，因為播音員的普通話都非常標準，標準的普通話是最好的。

裁判呢都是很厲害的，有三個，其中，就有兩位是編字典的。

中國的漢字真是千變萬化，我一定要好好學習。

漢字聽寫觀后感 篇9

《中國漢字聽寫大會》節(jié)目在中央電視臺熱播，對漢字情有獨鐘的我，當然不會錯過這個認真觀摩的好機會。

星期五晚上，我準時收看這個讓我們提筆寫字，也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號和交流工具，它蘊含了五千年的中國文化，讓我感到驕傲和自豪。

“橫平豎直寫字，方方正正做人。”漢字，您就是一個具有高雅品質的人。

《中國漢字聽寫大會》不僅是一場漢字聽寫，在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中，還涉及到了物理、化學、歷史、地理、生物等各個學科的知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍，看著那些正在努力答題的同學，我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機前也一直在同步答題，不僅為一些同學們的成功和博學喝彩，還為一些同學的失敗而扼腕嘆息。

最終，杭州外國語學院附中的一位同學取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會的冠軍頭銜。廣西代表隊也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽，但是，他們依然讓我感到欽佩。

現在，我們已經進入到了信息時代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，我們必須把中國漢字寫好，用好！

我愛你，中國漢字！因為你的博大精深、歷史悠久、源遠流長。我愛你，中國漢字！你本身就帶著一股非凡的力量，帶著我飛向遠方，我將用您——漢字的精神來鞭策自己，鼓舞自己做一個方方正正的人。

漢字聽寫觀后感 篇10

無意中進入央視一套的《中國漢字聽寫大會》，馬上就開始同步參與，沒辦法，節(jié)目有吸引力，不參加都不行。

一直以來，自覺漢語水平還不太差，結果呢?分明是耳熟能詳的漢字，卻不知從哪里下筆。那些經常碰面的漢字，居然讀不出來，有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用，有的還比較生僻，但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克，戰(zhàn)無不勝，太讓人喜歡高興了。看著那一張張稚氣未脫的小臉兒，自己還真是有點兒慚愧!

這些年，漢字的普及和推廣工作的確有些弱化，尤其是有了電腦生活后，打字代替了手寫，從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用，直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。

記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話：

“昨日在家，寫一‘揣’字，無論如何記不起來了，問先生，說了幾遍還沒有寫出來。查原因，電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆，現在拿起筆來，首先是字寫得太難看，橫不平，豎不直，歪七扭八連自己都沒法兒看了，想當年，我寫的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時竟然寫不出來，說是記性差了，我還不服，究其根源，還是電腦搞的?，F在電腦用搜狗拼音的軟件，只需輸入聲母，成語自然跳出來。只要你輸入過的詞，也是只敲聲母即可，太省事了!省事的代價就是忘記最基本的漢字，這個代價不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會寫字了，比我年輕的，還有小孩子，將來如何面對祖先?現代生活很時尚，也很勞神，很先進，也促使人的某些功能退化?！?/p>

時下一打開電視，便都是五光十色的幻覺，俊男靚女狂躁瘋癲，人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場，像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的.中外名曲，懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊的好節(jié)目，像和風拂面，如細雨潤物，幾十年過去了，仍然難以忘懷。

《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了，央視科教頻道為了這個節(jié)目進行了長達一年的制作準備。這個節(jié)目不僅有創(chuàng)意，更有弘揚民族文化的廣義，值得舉一反三，積極推廣。

漢字聽寫觀后感 篇11

這半年，我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》，都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。

現在的社會是網絡年代，很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學，也沒有一些人有著處處留心的好習慣，就連成人面對這些漢字也是束手無策。

而我每次在閱讀一些課外書籍時，也總是碰到一些不會的字，也許有人會查字典想辦法認識它，也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認識幾個字又不會影響文章的主要內容，反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間，又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的.理智。

古今中外的許多名人，就是有著積累的好習慣才成功的。例如說李時珍，他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學知識，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累，他才記入了中國的史冊，永遠地活在現代人的心中。

就名人也需積累，更別說我們小學生了。我們現在不應該再保持懶惰的性子，應該善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應手?！吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀理由，其實都是錯在積累罷了。

華羅庚觀后感

本文的主旨在于探究與“華羅庚觀后感”有關的議題。當我們通過觀影全方面的刺激感官時，欣賞影視作品時，我們都想抒發(fā)內心的想法。?閱讀完作品后，我們可以寫出自己的觀后感，一篇優(yōu)秀的觀后感，離不開內容簡介、發(fā)表評論、抒寫感受這幾步。你掌握了寫作品名觀后感的重要技巧嗎？期望此內容對你有所幫助！

華羅庚觀后感(篇1)

今天，我們去電影院看了一部叫《少年華羅庚》的兒童劇，少年華羅庚觀后感。我進一步了解了華羅庚這位中國偉大的數學家的一些事，很受啟發(fā)和激勵。

華羅庚小的時候，家里很窮。到初中的時候家里就沒錢供他讀書了。但就是這樣一個只讀到初中的窮孩子經過不懈地努力，最終成為世界偉大的數學家。我覺得他成功的最大的原因是努力、刻苦和肯動腦筋。

華羅庚讀初中的時候，有一次他向老師借了一本書，書上寫的是關于五次方程的解法，觀后感《少年華羅庚觀后感》。但華羅庚覺得這個解法似乎不對，于是他廢寢忘食地鉆研這個問題，結果積勞成疾，還因此瘸了一條腿。但華羅庚沒有灰心，持之以恒，繼續(xù)研究。功夫不負有心人，華羅庚最后終于證明書上五次方程的解法是錯誤的。

于是，只有初中學歷的華羅庚發(fā)表了他的第一篇數學論文，并因此被中國最有名的清華大學錄取了。從此，他在數學的海洋里暢游，并最終成為世界有名的`大數學家?？赐赀@部兒童劇，讓我感觸最深的是華羅庚在困難面前不退縮、不妥協、不言敗的堅持精神!我們在學習上應該向他學習，不斷培養(yǎng)自己良好的學習興趣和習慣，培養(yǎng)專心致志的學風，努力成為一個在事業(yè)上有所建樹的人!

當然，他是愛國的。如果他沒有回國，繼續(xù)在美深造，他肯定會站在數學界的最高峰。但他回來了，“梁園雖好，非久戀之鄉(xiāng)”，這是他對留美學生的呼吁，更是他內心的真實寫照。大師就是大師，以國家復興為己任。而我們，不正應該向他學習這一點么?

華羅庚觀后感(篇2)

華羅庚自傳讀后感

華羅庚先生是中國科學家中一個杰出的代表，他為中國數學事業(yè)的發(fā)展做出了舉足輕重的貢獻。他的一生經歷了太多不平凡的歷程，為人們留下了深刻的思想和珍貴的精神財富。他的自傳是一本令人感動和啟迪的讀物，讓人們不僅了解到華先生的生平經歷，同時也為我們帶來了許多思考。

《華羅庚自傳》生動地描繪了華先生的一生歷程。他的身世不凡，自幼天賦異稟，很早就表現出了驚人的聰明才智和卓越的數學天賦。然而他的一生卻充滿了艱辛和坎坷，盡管有著光彩的背景和杰出的才華，他仍然經歷了戰(zhàn)爭的磨難、治療的痛苦和生活的壓力。但他始終堅定地站在科學事業(yè)的前沿，為了中華民族和人類的進步不懈地奮斗，這為我們樹立了一個崇高的榜樣。

華先生的自傳中，我們可以看到一個勤奮治學、才思敏捷、卓爾不群的人物形象。他的一生充分體現了立志、努力、奮斗、獻身等優(yōu)秀品質。他為中國數學的發(fā)展做出了杰出的貢獻，他對科學事業(yè)的執(zhí)著追求值得我們學習和效仿。對于今天的我們來說，我們需要以華先生那種不屈不撓的精神成為一個全面發(fā)展的人，同時要抱有團結、進取、崇高、執(zhí)著的態(tài)度，從而為我們母校、我們的家鄉(xiāng)、我們的國家和社會做出貢獻。

在《華羅庚自傳》中，華羅庚先生向我們闡述了關于數學思維、科學態(tài)度、日常學習、學術交流等方面的看法和經驗。他的琢磨和思辨，不僅給人啟發(fā)，更是不斷激勵我們去精進自己、努力拼搏。因此，我們在日常學習和事業(yè)追求中也要像華先生一樣，用心去領悟智慧，積極思考和實踐，為未來的發(fā)展提供動力。

總之，華先生的自傳是一本值得每個人認真閱讀的激勵書籍。它充滿了關于生命意義、個人奮斗、中華文化等方面的思考，向我們揭示了一個困境中的華羅庚是如何克服自我，最終取得了成功的。希望今天的我們能夠從中受到指引和鼓舞，在激勵中超越自己，追求自己的夢想，實現自己的價值。

華羅庚觀后感(篇3)

《華羅庚讀后感》

《華羅庚傳》是一部關于數學家華羅庚生平及其數學成就的傳記。本書既向讀者展示了華羅庚卓越的數學才華，也向讀者展示了他艱辛的求學之路和堅韌不拔的品質。本書引人入勝，激勵讀者追求自己的夢想，不斷超越自我。

華羅庚是中國著名數學家之一，被譽為“中國的歐拉”。他是一個少年天才，能在兒童時期解決復雜的數學問題，也是一個革命烈士，他參加過中國的抗日戰(zhàn)爭。他的著作有普及性和專業(yè)性兩種，著名的有《九章算術注證》和《數量分析》。華羅庚作為一位數學家，追求的不僅是數學的理論發(fā)現，還關注數學對生產和社會的貢獻。他的追求不僅是科學，更是對國家和民族的責任，他開創(chuàng)了中國現代數學研究的先河。本書通過華羅庚的生平故事，展現了華羅庚對數學的熱愛和對祖國的摯愛。

本書中，華羅庚的求學之路充滿坎坷，甚至有過被處死的危險。然而，因為他的努力和才華，他最終成為了中國數學界的巨匠。他經歷了許多磨難，但是從不放棄他對數學的理想和信念。他的故事告訴我們，在生活中，我們可能會面臨很多挑戰(zhàn)和困難，但堅持自己的理想和信念，不屈不撓地追求自己的夢想，最終將會成功。

在華羅庚的生平中，還有一個讓人難以忘懷的情節(jié)。在華羅庚十四歲的時候，他利用自己的數學才能向母親妙解一道算術題，讓母親感到驚異和喜悅，也打開了他的數學之路。這個情節(jié)告訴我們，只要我們嘗試用心去理解問題，哪怕在平凡的日常生活中，也可以有不凡的發(fā)現和創(chuàng)造。數學不僅是理論性的知識，還存在于我們生活的各個角落中。所以，我們要像華羅庚一樣，保持求知的好奇心與熱情，以及對于生活和自然科學的敏感性，不斷地研究、實踐和發(fā)現。

總之，《華羅庚傳》是一部值得我們用心閱讀，在讀完后，不僅是對華羅庚生平的關注和理解，更是對于數學、科學、思考、創(chuàng)新和追求自我的啟示。作為一位中國數學家，華羅庚完美地詮釋了“知行合一”的思想，他的故事告訴我們，在追求科學與技術進步的同時，也要關注國家和民族的發(fā)展，努力為社會的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

華羅庚觀后感(篇4)

前幾天，學校組織我們看了一場十分有意義的舞臺劇——《少年華羅庚》。它讓我學到了很多，對于華羅庚勤奮刻苦的學習精神我有了更深刻的感受。

華羅庚出生在一個貧苦的家庭，他克服了種種困難，最后終于成為了中國乃至世界的一顆耀眼的`數學明珠。我看了華羅庚，再看看自己，覺得和他實在差了很多：華羅庚沒錢買書時，就到老師家里去借。書一拿到手就如饑似渴地閱讀。我也買過許多書，但絕大部分都被我扔到書櫥里，動也不動了；華羅庚家里買不起紙，他就拿他們家小店的包裝紙來演算題目。我家里的紙堆比小山還高，但我不是拿它折紙飛機，就是在上面亂涂亂畫；華羅庚在看書的時候像個“聾子”，別人叫他，他就像沒聽見一樣繼續(xù)看書。人家買東西，讓他找錢，他就“噢”了聲，一手拿書，一手胡亂拿了些錢給人家。結果他不是給多了就是少給了。我看書的時候老是一心兩用，給眼睛耳朵分工，眼睛看書，耳朵還要聽電視，腦子也常常開小差。我很佩服華羅庚，他那種肯吃苦，不偷懶的精神烙在了我的腦海里，我要以他為榜樣，改掉自己的缺點。

華羅庚后來在一本雜志上看到了蘇家駒教授的關于“五次代數方程的解”的論文，他認為這個理論是錯誤的。于是立刻發(fā)表了反對蘇教授的理論的一片論文，引起了國內外數學界的巨大轟動，華羅庚因此成為了著名數學家。他那種不迷信權威，對真理的堅持的精神值得我學習，我也要成為一名“真理衛(wèi)士”。

有人說：“成功是一分天才加上九十九分的汗水。”華羅庚就是靠勤奮好學，與書為友的精神，才成為數學界的一朵奇葩。這部《少年華羅庚》給了我一筆巨大的精神財富，在我以后的人生路上時時刻刻提醒著我，激勵著我。

華羅庚觀后感(篇5)

天才在于勤奮天才在于積累

六五班劉詩萌

在寒假里，媽媽給我買了一本《小學生最愛讀的120個語文故事》。我如獲珍寶，回到家，我就迫不及待地一口氣讀完了。

在這一本書里，我印象最深的是《自強不息的華羅庚》這篇文章。文章主要講的是：華羅庚小時候常被別人譏笑為“呆子”，由于他貪玩，中學的第一次考試就不及格。

在老師的鼓勵下，他下定決心努力學習，他的數學成績突然成為班上的第一名。然而，初中畢業(yè)后，他因為買不起50元的伙食，被迫輟學。在家里，他仍然非常喜歡學習。 他對數學越來越感興趣。 他向老師借了數學書，努力學習。

五年后，華羅庚開始寫數學**寄到報社，雖然很多稿件都被退了回來，但他絲毫沒有灰心，還是持之以恒地寫下去。最后，他的一篇文章發(fā)表在一本著名的雜志上。清華大學的數學主任就請華羅庚到大學擔任數學系助理員，由此，他在數學方面積累了淵博的知識，26歲就被保送到英國劍橋大學讀書，后來成為了一名杰出的數學家。

華羅庚曾說過，天才在于勤奮，天才在于積累。我們和他比起來，有這么優(yōu)越的學習條件，可有的同學還不好好珍惜，整天無所事事，不好好學習，讓父母操碎了心，還有的同學一遇到困難就退縮，要知道，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄耙环莞?，一份收獲”，有付出就有回報。

華羅庚之所以取得了那么高的成就，與他的勤奮刻苦，持之以恒，不屈不撓，自強不息的精神是分不開的。我們要學習他這種精神，在生活和學習中樹立正確的目標，不輕言失敗，要樹立信心，執(zhí)著進取，勇于挑戰(zhàn)，成為一名像華羅庚一樣的強者。

華羅庚觀后感(篇6)

之前，我就知道華羅庚是中國現代數學家，是新中國數學研究事業(yè)的創(chuàng)始人，他在全世界的影響也是非常大的。但是對他少年時的經歷卻一無所知。星期二，我們初一就到劇院去觀賞了音樂劇《少年華羅庚》。

華羅庚在他初中畢業(yè)后就因家境貧困而失學，在這些日子里，愛看書的他依舊捧著那本書，貪婪地、如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。后來，華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數五次方程解法是不能成立的，應而使他的老師生氣了，可他堅持正確的意見，最終被清華大學錄取了，成為了舉世聞名的數學家。

劇終，掌聲如雷，所有人都若有所悟。華羅庚執(zhí)著研究的精神令我感動，他可以為了研究一道題連看店都顧不上，用包裝紙打草稿。再想想我自己，終于明白為什么我總是考不過別人了。在遇到難的問題時，我坐著抓耳撓腮一陣，也不用草稿紙，想不出來就把試卷隨手一扔，賭氣似的不再去理睬。華羅庚的成功不是空想出來的，是通過千千萬萬遍嘗試出來的。我卻只憑腦子想，手都不動，走怎能成功。想到這兒，我的臉不禁瞬間變成紅蘋果。

華羅庚曾說過“聰明出于勤奮，天才在于積累”，我一定要學習華羅庚這種精神，以后不管遇到誰么難題，都要迎難而上，勤于思考，當然是一邊打草稿一邊思考，這樣，不論什么難題都會迎刃而解了。

華羅庚觀后感(篇7)

華羅庚，中國現代數學家，是新中國數學研究的奠基人，也是世界上最有影響力的數學家之一。

華羅庚教授大膽的質疑精神令人欽佩。當時，華羅庚只是一個雜貨店的店主，可是他卻不怕他人譏笑，敢于懷疑數學權威蘇家駒的理論，并大膽否定其錯誤論斷，實在是難能可貴。這種懷疑精神是他開啟數學王國的金鑰匙。

華羅庚成為當代世界數學界的巨星，這是一個驚人的奇跡。他剛初中畢業(yè)。他曾經說過，他只是一個家境貧寒的初中畢業(yè)生。

華羅庚用自己的毅力和毅力成就了自己的追求和今天的成功。正是因為他的精神，他深深地感動、教育和鼓舞了人們，使我們受益匪淺。

華羅庚因為一次高燒，他的腳瘸了，但貧困和疾病反而使他學好數學的志向更加堅定，他總是全神貫注、專心致志地刻苦學習，自強不息的他，還學會了英語、法語、德語和俄語，發(fā)表了多篇**，成為中外很有名氣的數學家。

華羅庚在概括他全部的治學精神時說道;“學***踏實，不能踏空一步。踏空一步，就要付出沉重的代價;踏空多步，補不勝補，就會使人上不去，就會完全泄氣。”

我將以這句話為座右銘，努力學習，努力成為一個有學問的人。

華羅庚觀后感(篇8)

**聲響一開始，全場便馬上安靜下來，足見大家對此劇的重視。首先出場的一群小伙伴立刻吊起了大家的興趣，個個都瞪大眼睛，翹首觀望。這么多目光集中到了舞臺上，可舞臺上和我們幾乎同齡的小伙伴卻鎮(zhèn)定自若，十分淡定地繼續(xù)他們精彩的表演，引得我們大呼喝彩。

劇情很是簡單：華羅庚在經受退學之無奈，母親去世之傷心，和雙腿殘疾之痛苦，但他仍全身心研究數學，并大膽地有論證地推翻了權威的蘇家駒的代數五次方程的**，年輕時就赴北京清華大學當教授，之后成為數學界中一顆璀璨的明星。

雖是很感人的劇場，但在感人之際，卻使我們受到了許多深奧的知識和我們所忽略的精神，讓我們獲益匪淺。華羅庚他靠自己孜孜不倦的刻苦鉆研，一心一意研究數學，最終獲得了可喜的成就。

瞧！在華羅庚的數學作業(yè)本上，上面排滿了所有題目演算過程，為的是尋求更簡捷快速的計算過程，而我們呢，新新時代少年們，卻把不會做的題目丟在一邊，等待著下回老師的講評，連一點腦筋也不肯動；在華羅庚貧苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到連一點空隙也找不著了，才用它包家中所要賣的東西。瞧他那張紙，畫的比鬼都難看。

而我們呢？草稿紙一沓又一沓亂圖亂畫著，卻不懂得什么叫作珍惜；當我們快樂健康的在父母的雙翼下成長時，華羅庚卻忍受著喪母之痛與雙腿殘疾之苦，以頑強的毅力突破了一個又一個的難關，最終登上了他人生中的頂峰。無論是物質上的困難還是精神上的壓力，華羅庚始終堅持自己的數學信念。他熱愛數學，更想學習數學！

演員們出來一一鞠躬告別---**劇結束了。在回學校的車上，我想了很多。我深有感觸。我們和華羅庚太不一樣了。為什么他能成功而我們卻不能？他孜孜不倦的研究是我們需要學習的。他的毅力是我們欽佩的。。。我想，在華羅庚的身上，有很多值得學習的精神！

他是國際數學大師。他為中國數學的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻。華羅庚早年的研究領域是解析數論，他在解析數論方面的成就尤其廣為人知，國際間頗具盛名的中國解析數論學派即華羅庚開創(chuàng)的學派，該學派對于質數分布問題與哥德**猜想作出了許多重大貢獻。他對多復變函數理論和矩陣幾何的杰出貢獻影響了世界數學的發(fā)展。

也有國際上有名的典型群中國學派，華羅庚在多復變函數論，典型群方面的研究領先西方數學界10多年，這些研究成果被著名的華裔數學家丘成桐高度稱贊。只有華羅庚年輕時的辛勤工作才能使他取得巨大成就。華羅庚的精神將永遠烙在我心中。

華羅庚觀后感(篇9)

今日，我校全體師生外出**了一部話劇——《少年華羅庚》。

情節(jié)是這樣的：華羅庚對學習的熱愛——做運動時，他應該脫下襯衫，但他沒有脫下，而是把它塞進褲子里；上課是他應該穿一件長襯衫，所以他把它從褲子里拿了出來。老師不知道，所以他表揚了他。后來，老師知道了真相，校長和其他老師也知道了，有人說讓他退學，有人說給他一個改正的機會。校長來了，他們沒有解雇他，而是對他說：

“下課我和你來一局抓子?！比A羅庚去校長家，借了一本蘇家駒的《代數五次方程的解法》。從那以后，他一直在看。他晚上不睡覺?？腿速徫飼r，他們得喊幾聲。

因為華羅庚自身的努力，校長讓他當了一回“華老師”，講的也很好，但是有一位老師很不服氣，便出了一道題：一個姓陶的商人，有三個兒子——大陶，二陶，小陶，他即將去世了，要將其中的五分之一分給大陶，其中的七分之一分給二陶，其中的十分之一分給小陶。華羅庚擺弄了一番，就娓娓有道的算了出來，使那位老師不得不佩服他。

后來，母親去世了，他后悔喝了母親給他煮的雞湯。他變得非常虛弱，昏倒，染上了瘟疫。校長知道了后，就拿著自己委托別人買的兩小瓶藥去看望華羅庚，那華羅庚正在熟睡，他爸爸準備出門買菜，做飯給華羅庚，校長便拿起華羅庚寫的**看了起來，后來校長看到《蘇家駒的代數五次方程的解法不成立》，這十六個字，被氣瘋了，本想扔了它，但是又于心不忍毀了華羅庚的心血，只在一張紙上留寫下了四個大字“好高騖遠”，這四個字大而有力，像針一樣刺著他，生疼生疼的。他父親回來了，并把蕓蕓帶來了，，一開始，他父親并不知道校長走了的原因，他父親知道后，就要把蘇家駒的《代數五次方程的解法》及華羅庚自己編寫的《蘇家駒的代數五次方程的解法不成立的原因》扔了，于是蕓蕓與華羅庚一起求他父親不要扔，可他父親還是扔了，但看到自己兒子十分的傷心，他于心不忍，就出門把蘇家駒的《代數五次方程的解法》及華羅庚編寫的《蘇家駒的代數五次方程的解法不成立的原因》，撿了回來。

后來華羅庚的右腿失去了知覺。一天，華羅庚編寫的《蘇家駒的代數五次方程的解法不成立的原因》，在上海市的雜志上發(fā)表了，一個學校的教授非常欣賞他希望他能到這所大學擔任教師職業(yè)，而且還為他準備好了火車票。

看完這部戲，我感觸良多：一個人要為自己的夢想堅強不屈；要以嚴肅的態(tài)度對待它；不要隨便敷衍；不要因為困難帶來的挫折而放棄追求這個夢想。華羅庚立志求學的行動給我?guī)砹藙恿?，在這個世界上，由于多這樣堅持不懈，放飛夢想的人，比如說：

其中季羨林，有人會提醒你，當你被附身時，有人會給你一個警示牌，提醒你避免繞道而行。然而并非隨時隨地都會有人在適當的時間內提醒你，你需要守住自己的清白，要有自知之明，方能成就一番事業(yè)。比如蘇家駒的《代數五次方程的解法》，沒有人去鉆研、**，但華羅庚卻提出來了，并發(fā)表了《蘇家駒的代數五次方程的解法不成立的原因》，最終，華羅庚成為了我國著名的數學家之一。

可想而知，我們要自己去鉆研、**，開發(fā)一片屬于自己的天地，別人的看法未必與你的看法是一致的。

華羅庚觀后感(篇10)

今天，在學校的組織下，我們**了《少年華羅庚》，深受感動。話劇內容介紹，華羅庚小時候非常喜歡數學，經常去趙校長那里借書。有一次，他看到了一本蘇家駒的數學書，叫《代數五次方程》，于是就把它借了回來。

無論白天黑夜，無論吃飯睡覺，他都沉浸在這本書中。華羅庚雖然家境貧寒，經濟拮據，但他的數學學習已經到了忘記吃飯睡覺的地步。這不由得讓人想到了我們這些新時代的學子們，家庭條件優(yōu)越，經濟無負擔，有書放著也不讀，跟他比比，真是天上地下，身在福中不知福??！

當華羅庚發(fā)現蘇家駒在書中有一個地方寫錯了的時候，他產生了懷疑。別人都嘲笑他竟敢懷疑數學權威，連最信任他的趙校長都差點與他斷交，但是執(zhí)著的精神和對數學的一絲不茍的學術作風使得華羅庚寫出了一片叫板權威的《蘇家駒之代數五次方程不可成立之理由》。它在上海出版并得到專家的認可，震驚了整個學術界，顛覆了蘇家駒的數學權威，成為數學界的新星。

看到這里，我感慨萬千，華羅庚敢從**挑戰(zhàn)權威？在中國這樣一個傳統落后的國家，沒有堅定的信念、精湛的學識、高尚的支持，有多少人敢于挑戰(zhàn)權威？正時嚴謹的學術氛圍和寬松的社會環(huán)境造就了華羅庚。

華羅庚是典型的寒門學子，成績顯著。華羅庚用自己的毅力和毅力成就了自己的追求和今天的成功。正是因為他的精神，他深深地感動、教育和鼓舞了人們，使我們受益匪淺。

我們不可能都是華羅庚和世界聞名。但必須有科學的世界觀，嚴謹的治學態(tài)度，不迷信、不盲從的精神。因為人是社會的人。社會需要的是像華羅庚一樣堅韌不拔的人。即使他們不能成為大科學家，你也可以成為這個時代的中流砥柱。

華羅庚觀后感(篇11)

如果你把成功分成兩部分，那么一半是認真的，另一半是堅持?！渡倌耆A羅庚》這個話劇主要講述了少年的華羅庚努力鉆研第五次方程式解法不能成立原因的故事。

從這個故事中我懂得了做任何事情都要認真仔細，不能草率了事。就像劇中的華羅庚在幫父親看店時看書，結果由于看得太專注太投入了而找錯了錢都不知道，他的看書的那份認真勁，我們在日常生活中又何曾做到過呢？平日里，我們大家上課時有的走神；有的玩東西；甚至更有人在竊竊私語，我們能做到始終如一地認真聽講嗎？

再講回家作業(yè)，錯誤一大堆；甚至有人空白一片或者就說沒帶，我們真正認真做了作業(yè)嗎？想一想我們的行為，難道我們不慚愧嗎？現在我們的學***這么好，有寬敞明亮的教室，有現代化的電教用品，還有圖書館里豐富多彩的圖書……而華羅庚那時候只有一間簡陋的教室，就連看書也要到少數有書的人家去借。

他認真的學習精神不值得我們學習嗎？

這個故事還讓我懂得了，做人要學會堅持，一句古話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹，那么同樣“不經歷挫折怎能見成功”。珠蚌不也是經歷了痛苦才用一顆顆小石子磨成一粒美麗的珍珠，如果把人生比作是一條路，那么我并不喜歡平順的大道，我更喜歡坑坑洼洼泥濘的土路，因為我認為不要怕被磨，被磨的那塊石頭才是最亮的。

就像劇中的華羅庚一樣，他經歷了很多挫折，但他沒有放棄，堅持了下來。最終成為了一名杰出的數學家。但在日常生活中，有些人真的堅持過嗎？

有時遇到一點點小挫折，就輕言放棄。如果你堅持下去，成功的希望依然存在。如果你放棄，你面前只有失敗。

我們要向華羅庚學習，向他學習堅忍不拔、兢兢業(yè)業(yè)的精神。

華羅庚觀后感(篇12)

看完電視電影《花羅庚》后，我被花羅庚的勤奮、努力和勤奮深深打動了。我深深地了解到，只要我們有勇氣努力學習，忘記吃飯睡覺，通往成功的道路就在我們腳下。

華羅庚小時候來自一個貧窮的家庭，他的三口之家只能靠一家小雜貨店謀生。16日華羅庚掌管雜貨店時，忍不住拿出一個“高等數學問題”來研究。就在他父親起床的時候，他看見華羅庚在看書，卻忽略了這個賬戶。他勃然大怒，抓起華羅庚手中的書，威脅他要再燒一遍，但華羅庚仍然偷偷看著。

看到這里，我不禁感到慚愧，當我學習時，我不能完全吸收。我可以說是“一百本書”，我家有很多課外書籍，雖然我讀了兩三遍，但還是不能完全吸收。然而，華羅庚家里只有幾本數學理論書，但是他已經讀了七八遍了，但是他還是一遍又一遍地嚼著。當我讀書時，我也沒有站直。如果我感覺好，我會讀的。如果沒有，我會把它放下，再讀一遍。在我的書房里，我遠遠落后于華羅庚。我缺乏他刻苦學習的精神。

華羅庚對數學非常執(zhí)著。如果他遇到一個難題，他會認真計算和思考一整夜。我也非常喜歡數學，但是當我遇到困難時，我很容易退縮。和華羅庚相比，我真的不一樣！

看完電視電影《花羅庚》，我深深地感受到了自己的缺點。我暗暗下定決心，不管將來遇到什么困難，我都會努力工作，用不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和毅力譜寫我美好的人生。