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天使雕像讀后感

發(fā)布時間:2023-08-14 天使雕像讀后感

天使雕像讀后感匯集。

根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下相關(guān)信息:“天使雕像讀后感”,完成了作品的閱讀,我們內(nèi)心的感慨一定會如噴泉般涌出。為了更加理解作品的思想情感,我們應(yīng)該多寫讀后感,作品的讀后感應(yīng)該如何撰寫呢?我希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗槟峁┮恍┯杏玫幕謴?fù)性建議!

天使雕像讀后感(篇1)

《天使雕像》這是一本冒險和知識結(jié)合到一起的書。主要寫了小女孩克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,就帶著她那既“富有”又小氣的弟弟杰米一起偷偷策劃了一場“離家出走”,他們選擇的去處是大都會博物館。在那里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!

一天,姐姐克勞迪婭被一座天使雕像吸引住了,她決定弄清楚這座雕像是誰刻的,博物館的人認為是米開朗琪羅刻的,后來根據(jù)福蘭克威爾夫人提供的線索,他們終于找到了雕像的作者——米開朗琪羅。

我覺得文中的克勞迪婭是一個小心謹慎、深思熟慮的女孩。她所做的一切讓我感到羞愧:我們現(xiàn)在都有父母親一頂保護傘,淋不到一點兒風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就這樣丟失了自立、生存的能力,迷失了自我,認為所有事都應(yīng)該讓父母幫助自己去完成。如果我們沒有了父母的愛護,能靠自己的手生存下來的,會有幾個呢?

讀完了這本書,我明白了:只有抱有希望、用行動去探索,不怕困難,勇往直前,才能達到成功的彼岸。

天使雕像讀后感(篇2)

主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活,帶著弟弟杰米“離家出走,”他們竟然在一個博物館里神奇地度過了一個星期!他們不是真正地離家出走,而是去博物館參觀,我想,她的父母現(xiàn)在一定非常傷心,要是知道她和弟弟在博物館,肯定會來找他們,也會嚴厲地批評他們倆的。

一次,博物館展出了一個天使的雕像,克勞迪婭完全被這雕像迷住了,她決定找到雕刻它的人是誰。

她與弟弟利用了最后一點兒錢,找到了這座雕像原來的主人:弗蘭克威爾夫人。

他們在夫人家的柜子里找到了有關(guān)于天使雕像的小冊子,里面寫著:雕刻天使雕像的人原來是米開朗琪羅。

他們又想分辨雕像是真是假,可又分辨不清楚,只好回家了。

姐弟倆在離家出走的過程中學(xué)會了獨立,也成長了許多。離家出走有好有壞,他倆可是好的。

天使雕像讀后感(篇3)

今天,我看了一本書,書的題目叫《天使雕像》,我覺的這本書讓我著迷,忍不住看了又看。

故事是這樣的:克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”, 她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出??藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手??裳巯?,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人,真相終于大白。

太好看了,這本書幽默、懸疑?;铎`活現(xiàn)的人物和質(zhì)樸幽默的語言吸引著我,讓我癡迷,這故事很有趣,這本書將冒險和知識合在了一起。

天使雕像讀后感(篇4)

克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場"離家出走"。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既"富有"又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手??裳巯?,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣"平庸"地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相能夠大白嗎?

讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:當我們遇到挫折和失敗的時候,要能對現(xiàn)實有一種積極的態(tài)度,那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵我們不斷努力,不斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙來源。

天使雕像讀后感(篇5)

我喜歡讀書,媽媽給我買了很多適合學(xué)生閱讀的國際大獎小說,每一本書都有一個精彩的故事,深深吸引著我,每天我都會抽時間閱讀,每周讀一本小說,并寫下讀書筆記,《天使雕像》是我這周閱讀的,它講的是一個有趣的冒險故事。

在美國的一個普通家庭里,有許多孩子,克勞迪婭是這個家里最大的孩子,于是所有的事情都由她來做。慢慢地,克勞迪婭厭倦了像這樣千篇一律的生活,于是她叫上自己富有又小氣的弟弟杰米,精心策劃了一場離家出走。他們來到紐約市的大都博物館,在防守嚴密的博物館里度過了心驚膽戰(zhàn)的一個星期。在這期間,博物館里展出的天使雕像,深深吸引了克勞迪婭,她決定要弄清這座雕像出自誰人之手,她和弟弟克服種種困難,最后終于查出了雕像出自米開朗琪羅之手。

這本書告訴我們,只有堅持才會有收獲,以后我也要向克勞迪婭和杰米學(xué)習(xí),不論遇到什么境況,都要堅定自己的信念,讓自己有足夠的自信。這本書也很有趣,姐弟倆的幽默對白,更讓這個故事顯得妙趣橫生。由此我想到我的生活,每天上學(xué)放學(xué)做作業(yè)也有些枯燥,我也幻想著能去冒險,可是我可不舍得離開溫暖的家,離開爸爸媽媽,但是我可以讀書,把自己幻想成書中的主人公,就可以有各種各樣的精彩的生活。

天使雕像讀后感(篇6)

這本書主要講了一個貧窮的小女孩克勞迪婭和一個富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過讀這本書我知道了,只要認真的做一件事情,那么一定會有所收獲的。

這本書的第一部分是制定逃跑計劃??藙诘蠇I對杰米說:“如果你愿意和我一起離家出走,我就把你當成親人?!鄙屏嫉慕苊姿斓卮饝?yīng)了克勞迪婭的提議。那么,他們是怎么樣傳遞消息的呢?哦,原來他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過這一部分的閱讀,我知道了,做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣無縫的計劃。

這本書的第二部分是講主人公成功實施了逃跑計劃,來到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地,那就是博物館!他們是怎么完成逃跑計劃的呢?原來是在一天上學(xué)的途中,他們像往常一樣,坐上了校車,可是他們并沒有像原來那樣在學(xué)校門口下車,而是悄悄地躲在椅子下面。漫長的15分鐘過去了,一路驚險卻沒有被發(fā)現(xiàn),??!成功了!克勞迪婭緊緊的.和杰米擁抱著,最終踏上了開往紐約的列車。通過這一部分的閱讀,我知道了,要做好一件事情,不僅需要制定天衣無縫的計劃,而且還要有堅定的信念和不懈的努力!

這本書的第三部分是寫主人公們想家了。一天一天的過去了,他們在博物館住了一年了。一天,杰米對克勞迪婭說:“我有一點想家了,要不,我們回去吧?”克勞迪婭想也沒想便一口答應(yīng)了,因為她也想回家了。通過這一部分的閱讀,我知道了,任何人離家時間久了,都會有一種思鄉(xiāng)之情蔓生,有了這個念頭,以往堅持的事情也就動搖了。

離家出走之所以好玩,就是因為那個秘密,他們藏在大都市博物館也是個秘密,但是,這些都不是永久性的,遲早會結(jié)束的,只有天使不會。

天使雕像讀后感(篇7)

今天,我讀了著名美國作家e.l.柯尼斯伯格所寫的《天使雕像》,這本書主要寫了——

克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾……她想做些出人意料的事情,于是她精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的同伴是她既富有又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館,他們度過了神奇的一周!

在此期間,博物館展出了一尊被懷疑是米開朗基羅雕刻的小天使雕像??藙诘蠇I立刻被這尊雕像吸引住了,她決心找出是誰做的??裳巯?,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣平庸的回家去,她和弟弟利用最后一點錢找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人,至此,真相大白,這就是米開朗琪羅的作品。

讀完這本書,感受雖然不多也毫不重要,但我抓住了一點——克勞迪婭堅持不懈,這是她特有的優(yōu)點,而我正缺少這樣的精神,很多時候都會有一定的依賴性,總是事情做到一半就認為自己不行了,就認為我一定要別人的幫助才能成功。所以,我的大部分工作都是在父母的幫助下完成的。有一次我和父母一起騎車去方山玩,我們邊騎車邊聊天,是整個路程縮短了不少,也歡快了不少,不一會兒我們便來到方山的腳下,望著它那宏偉的樣子,我下定決心,一定要登上它、征服它,于是我向著山頂進發(fā),一開始,我一馬當先,第一個跑到十八盤并且登上了它,可爬到一半我便感到體力的流失,我越走越慢,最后停了下來,等著爸爸媽媽的到來,不一會兒,爸爸媽媽有說有笑的上來了,看見我便拉著我的手左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑,整個爬山的過程就是爸爸媽媽拉著我走,可我下山之后仍累趴了,媽媽無奈的讓我騎電瓶車,他騎自行車回去了。

我真的是一個沒有毅力和毅力的人。以后我會向你學(xué)習(xí)的。不管我做什么,我都會堅持下去。我不能半途而廢!

天使雕像讀后感(篇8)

《天使雕像》讀后感

《天使雕像》是一本世界名著,他的作者是美國的柯尼斯伯格女士。這本書主要講述的是一個想離家出走的妹妹,名叫克勞迪婭。她想找個同伴離家出走,于是想到了她的哥哥杰米。他們決定跑到大都會博物館,在那里過夜。

一天,克勞蒂亞發(fā)現(xiàn),雕像館那里的人出奇的多,而且都是聚集在一個雕像,她感到很奇怪,上前問了下,原來,有人認為這個天使雕像是米開朗基羅親手雕刻的,而有人認為不是,所以,現(xiàn)在這個雕像,是博物館的焦點。

一天,克勞迪婭在圖書館知道了誰知道這個天使雕像是不是米開朗基羅親手雕刻的,于是,克勞蒂爾就去找她——威爾夫人,費勁千辛萬苦,終于從威爾夫人那里知道了這個秘密,跟克勞迪婭猜想的一樣,米開朗基羅親手制作的。

克勞迪婭的秘密獲的事我深受感動。當我遇到困難時,我必須克服它們。當我遇到失敗時,我必須堅持。當我遇到問題時,我必須去發(fā)現(xiàn)它們。我必須努力工作。總有一天,我會成功的。

五年級:王卓凡

天使雕像讀后感(篇9)

說到離家出走,大家自然會想到:刺激,過癮,自由。可是我們對即將要發(fā)生的事情一無所知,心里沒底。如果我們聽說某人離家出走了,我們一定會為之震驚,感到不可思議,想必他一定是個壞孩子,完全不顧及家長的感覺。沒錯,離家出走是需要十足的膽量和一場精心的策劃,就像克勞迪婭那樣:

主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗,打掃衛(wèi)生等等。她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約大都市博物館,她的同伴是她既“富有”又“小氣”的弟弟杰米。他們倆竟然在戒備森嚴的博物館里神奇的度過了一個星期!在這期間,他們被一座身世未解的小天使雕像迷住了??裳巯拢麄儧]有絲毫線索,錢也快花光了。克勞迪婭不甘心這樣“平庸”的回家,她和弟弟利用最后的一點錢找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相大白。

我非常喜歡這本書,它幽默、懸疑、很有謀略,過癮、沉重、感動、開心、傷感,好似一部冒險電影,讓人回味無窮??藙诘蠇I是個倔脾氣,她想做的事無人能阻,讓人跟著她喜怒哀樂,同時她勇于探索的精神,做事有始有終的習(xí)慣令人敬佩。

書中有一句話:“但是,這些都不是永久性的,遲早會結(jié)束,可是你會覺得自己和以前不一樣了?!本湍蒙钪械睦觼碚f吧:你做了壞事,還不承認,遲早會被揭發(fā),之后你就會變成大家公認的壞孩子,你自己也會很難過。再說,有一個母親節(jié),前幾天我就為媽媽準備了一件禮物,母親節(jié)前我一直沒和媽媽說,也沒和別人說,想象著媽媽看到禮物時的驚喜,想象著媽媽會怎樣表揚我,我的心里就甜滋滋的,總是害怕把這個小秘密說漏了嘴。終于,到了母親節(jié),媽媽看到了禮物滿心歡喜,我的心像剛被釣上來的小魚“撲通撲通”直跳。秘密沒了,可我和媽媽的心中卻洋溢著幸福。

如果你也想來一次驚險的“離家出走”,看《天使雕像》真是再好不過啦!

天使雕像讀后感(篇10)

《天使雕像》讀后感范文推薦

讀書可以讓我們了解世界的繁榮,也可以讓我們了解生活的不易

《天使雕像》讀后感一

本文的主人公是一個小女孩,她的名字叫做海蒂。她聰明、活潑、純潔、善良。她和祖父住在阿爾卑斯山,過著自由的生活。

后來,海蒂的姑媽把海蒂送到城里的姨戶人家,陪殘疾女孩克拉拉。

海蒂就像一個小天使,給身邊的人帶來快樂、幸福和溫暖。

在她的影響下,性情孤僻、離群索居的爺爺回到了鄉(xiāng)鄰們的中間;克拉拉也從輪椅上站了起來;連雙目失明的老奶奶、失去女兒的醫(yī)生,也都重新拾回快樂。

《小天使海蒂》是一本以情動人的文學(xué)名著,書中始終貫徹這一個濃縮在海蒂身上的愛的主題。

通過優(yōu)美的語言,作者生動地呈現(xiàn)在我們面前一個充滿愛的海蒂,讓我們仿佛看到了一個愛的天使。

小海蒂是個偉大的,她有一顆純真善良的童心,在任何時候都能找到快樂,而且把這份快樂分享給別人。

在生活中,小海蒂從不忘記幫助別人。她用善良純己的天性融化了最冰冷的冰,喚醒了溫暖的家庭。她就像天使一樣,把幸福和陽光帶到身邊的熱點。

海蒂對我影響很大。她教我在生活中幫助別人。當我的同學(xué)有困難時,我應(yīng)該伸出手來幫助他們。當我遇到需要幫助的人時,我應(yīng)該盡力幫助他。

無論何時,你都應(yīng)該像海蒂一樣,做一個快樂的天使,給身邊的每一個人帶來快樂和幸福。

《天使雕像》讀后感二

前一段時間,我讀了一本名叫《天使雕像》的**,讀完后,我立刻對這對姐弟倆產(chǎn)生一種敬佩之情,佩服他們的那種勇氣。

這本書主要講述克勞迪婭的妹妹每天在家做各種家務(wù)。他厭倦了這一切,所以他做出了一個驚人的決定,她想離家出走!她為此做了精心的策劃,她把她那富有的弟弟——杰米也拉下了水而且還意外地獲得了一張前往他們目的地——紐約的火車票。

于是他們又前往了火車,前往紐約。

天使雕像讀后感(篇11)

暑假里,我再一次捧起了《天使雕像》,開始了第二篇的閱讀。這本《天使雕像》的作者是美國的E.L.柯尼斯伯格。這本書內(nèi)容十分精彩,曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎。

閱讀這本書,猶如一次具有創(chuàng)意的知識冒險。這本書中的主人公克勞迪亞,每天在家都要洗碗,清理垃圾桶……由于厭倦了家里這種千篇一律的生活,于是她渴望做出一些出人意料的事情,來證明自己的不同凡響。于是,她精心策劃了一嘲離家出走“。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既富有又小氣的弟弟杰米。在戒備深嚴的大都會博物館,她們倆竟神奇地度過了一個多星期。在這期間,因為一座被疑為是米開郞奇羅的雕像正在博物館里展出,她想弄清雕像的真正作者,可是眼下她們沒有絲毫線索,而且錢也已經(jīng)被用光了。是直接回家,還是繼續(xù)探密?面臨困境的克勞迪亞不甘心就這樣平庸的回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,遇到危險不退縮、勇往直前,找到了雕像原來的主人富蘭克威爾夫人。在富蘭克威爾夫人的幫助下,她們終天知道了這座天使雕像的雕刻者。在博物館的那個星期里,她們不僅解開了天使雕像的迷團,更是學(xué)到了許多知識,順利返回家庭。

讀了這本書,給我留下印象最深的是她們在大都會博物館里度過的那段時間。為了不讓管理人員發(fā)現(xiàn),克勞迪亞做出了詳細的計劃,包括如何把內(nèi)衣帶進博物館內(nèi),如何在閉館時逃過工作人員的檢查,在哪睡覺,如何洗澡等等。這些精彩的情節(jié),時時打動著。讀著讀著,我感覺,是否能真正弄清雕像的主人其實已經(jīng)不再重要,更重要的,探秘的過程,其實已經(jīng)成為克勞迪亞遇到危險勇往直前、為追求真-相永不放棄、以及她聰慧、堅持和應(yīng)變能力等的性格特點和人性精神的體現(xiàn)。我深深被她的這種勇敢、頑強、不服輸?shù)木袼袆印?/p>

她們在紐約大都會博物館寄宿一個多星期,由于精心安排,行事又不慌不忙,情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定,所以一直沒有被人發(fā)現(xiàn)。這也讓我領(lǐng)悟到一些道理:在容易暴露自己身份的情況下,一定要保持鎮(zhèn)定,不要慌張。特別是遇到危險的時候一定要鎮(zhèn)定地離開現(xiàn)場,不要亂了手腳。

天使雕像讀后感(篇12)

“一男一女兩個金發(fā)孩子,穿著整潔鮮艷的衣裳,女孩一手提著提琴盒,一手拎著行李包,身邊的男孩,個子矮一點,也提著一些物件,他們朝著一所高大的房屋走去,留給我們的是他們自信無悔的背影……”這便是我最近閱讀的一本好書——《天使雕像》的封面內(nèi)容。我為畫面所吸引,也為畫面上的一句“一次最有創(chuàng)意的知識冒險”所吸引。

走進《天使雕像》,我跟著主人公克勞迪婭與弟弟吉米有計劃地離家出走,前往知識寶庫——美國大都會博物館,千方百計地躲避旁人的目光,克服各種困難,奇跡般地在博物館生活一周,欣賞并探究天使小雕像的神秘來源。姐弟倆用剩余的一點錢,找到了雕像真正的主人——福蘭克威爾夫人。事件真相大白,我也如釋重負。我親眼見證了兩個同齡人從追尋雕像主人的經(jīng)歷中,逐漸成長,我親自感受了文中“愛”的力量最終成全少年目標的達成。YjS21.COm

其實,讀到第一章——“策劃出走”,我已經(jīng)被深深折服了。難以想象,一個十來歲的女孩居然是一名出色的策劃家,她的出走計劃做得長遠周全,車票、行李、開支、娛樂、生活起居,在克勞迪婭的頭腦中有全盤的打算。她選擇吉米弟弟成為自己的旅伴又是那樣的明智,因為那是一個優(yōu)秀的理財專家,有經(jīng)濟積累、愛冒險。他們的合作,簡直天衣無縫!他們在博物館經(jīng)歷的每一件小事,吃飯、睡覺、洗衣、躲藏、參觀,都是那樣新鮮有趣,刺激好玩。

因為有計劃,有合作,姐弟倆在博物館居住了一個星期,扭轉(zhuǎn)了未來的成長空間,這種特殊經(jīng)歷太令人羨慕了!追求獨立自由,善于冒險是我們少年向往的。我們終將離開父母的懷抱,獨立出去闖世界,只有像姐弟倆那樣敢于面對,努力尋找解決問題的辦法,才能得以生存。像我這樣的獨生子女正是缺乏這種獨立生存的勇氣與能力。要知道,我們中國兒童整日在父母的羽翼下,過個馬路要父母攙著,在家要父母陪著,外出活動從未離開成人的視線,父母長輩如一把巨大的保護傘,在呵護我們健康平安的同時,也約束了我們的獨立自由。重知識輕能力的教育背景下,中國孩子與外國孩子在能力的較量中一次次宣告失敗。

其實,我們多么希望獨自出去闖一闖,哪怕一天也好!我愿意學(xué)著克勞迪婭好好計劃一番,自己積攢一筆活動經(jīng)費,約上幾個聰慧機靈的小伙伴,準備一些外出旅行的專業(yè)知識,做一些突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。只要我們善于運用自己的頭腦,善于發(fā)揮團體作用,相信我們也能擁有一次成功的旅行。

欣賞著同齡人的成長過程,是一件多么快樂的事,我們不必自怨自艾。沉下心來,翻開書本,與書中主角共歡樂,同艱苦,我們會慢慢走向成熟。

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寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項技能,寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。而寫一篇好作文需要很長時間的積累,你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?推薦你看看以下的天使雕像讀后感,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

天使雕像讀后感 篇1

這個星期我看了一本名叫《天使雕像》的一本書,這本書是(美)el柯尼斯伯格寫的,鄭清榮翻譯的。

這本書講了一個神奇有趣的故事:克勞迪婭金凱德不喜歡家里的生活,每天千篇一律的生活。她每天都要做很多事,比如清理垃圾、洗碗,等等,還要為她的弟弟、爸爸媽媽服務(wù)。她不喜歡這樣,于是她就精心策劃了一場離家出走的計劃,她和三個弟弟中的杰米去,因為克勞迪婭十分需要他。在大都館里,他們倆每天忍受饑餓,生活十分節(jié)儉,奇跡般地度過了一個星期。這七天里,他們被一座叫天使的雕像吸引住了,專家說這可能是米開郎基羅的作品。他們想要知道真正的作者,就留下來調(diào)查。他們只找到了一絲線索,最后他們用僅剩下的一點錢,找到了賣給大都館的人——福蘭克威爾夫人,知道了真相。

這本書告訴了我,長大了要做許多事,世界沒有那么簡單,地球也不會為你而轉(zhuǎn),每一個人都有一個叫責(zé)任的東西。有的人說責(zé)任是做家務(wù),責(zé)任是完成工作的任務(wù),責(zé)任就是在平時做好每一件事。你不會沒有,每個人都有,你是做不完它的,它需要你思考,需要你關(guān)注,需要你認真人如果不學(xué)會安排,那么這個人跟死人沒什么區(qū)別。

天使雕像讀后感 篇2

今天我在圖書館借了一本書,書籍的名字是《天使雕像》。

它真是一本好書,一本刺激的書,一本與冒險相結(jié)合的書,一本冒險者愛看的書。

當我隨手翻開《天使雕像》第一頁,便被書中的獨特的開頭及有趣冒險及險象環(huán)生的一幕幕所吸引,忘記了吃午飯、放棄了每日雷打不動的午覺。。。。。陶醉在克勞迪婭的探險中。

這本書主要講的是----在美國的一個普通家庭里,有許多孩子,克勞迪婭是這個家里最大的孩子,于是所有的事情都由她來做。慢慢地,克勞迪婭厭倦了像這樣千篇一律的生活,于是她叫上了富有又小氣的弟弟杰米,并精心策劃了一場離家出。他們來到紐約市的大都博物館,在防守嚴密的博物館里度過了心驚膽戰(zhàn)的一個星期。在這期間,博物館里展出的天使雕像,深深吸引了克勞迪婭,她決定要弄清這座雕像出自誰人之手,她和弟弟克服種種困難,終于查出了雕像出自米開朗琪羅之手,并繼承了弗蘭克威爾夫人的遺產(chǎn)----米開朗琪羅的素描草圖。最后在夫人的幫助下,姐弟兩個順利的回到了家中。

讀過這本書讓我明白了三個道理:

一、凡事只有堅持才會有收獲,不論遇到什么境況,都要擁有堅定的信念,讓自己有足夠的信心面對一切開心或不開心的事情;

二、遇到事情要沉著冷靜,不能一時沖動,不計后果;

三、在我們的生活及學(xué)習(xí)中,不管遇到多么不開心,都不可以離家出走,因例假出走是對自己及家人極不負責(zé)任的行為,因為我們既然愛我們的爸爸媽媽,就應(yīng)該顧忌他們的感受,他們是我們最親近的人,不管他們?nèi)绾握f我們、罵我們、還是動手打了我們,我想也都是為了我們在成長的道路上走得更好。你們說是不是呢?

天使雕像讀后感 篇3

在這個星期,我們五(8)班集體看了兩本書,【藍花】、【天使雕像】其中我選擇了【天使雕像】這本書。因為這本書里有豐富的語句,下面我就來說說吧!

這本書的作者是美國的EL克尼斯伯格,他曾今獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。其中我最喜歡的是第二章【成功離家】。這一篇主要講的是:星期二晚上,杰克在自己的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一張寫滿了出走兩個字,紙條上的第一道指示是拋開功課,開始準備出走工作。到了第二天早上,克勞迪婭和杰克按照計劃,一樣像往常一樣坐上了校車,到了學(xué)校后,克勞迪婭和杰克將腿卷起來,頭彎下去,司機就找不到他們了,克勞迪婭和杰克就按照計劃假裝去上學(xué),然后再逃掉所有的課,因為書包沒有書,樂器盒里也沒有樂器。

他們伏在座位上,身下是書包,喇叭盒和小提琴盒。然后克勞迪婭假裝自己是一個盲人,只能聽覺,觸覺和嗅覺去感知世界。聽了這個介紹,你們想去看看這兩個姐弟后來發(fā)生了什么嗎?想知道就自己去買吧。

天使雕像讀后感 篇4

書籍是人類進步的階梯,是撫摸心靈的雙手,從小到大,我徜徉在書籍的世界里,好書伴我一路長大。在許許多多的書中我最喜歡的要數(shù)和媽媽一起看的《天使雕像》了。

《天使雕像》是美國柯尼斯伯格的一部兒童文學(xué)力作,書中講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾桶……她想做出些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像在博物館里展出,克勞迪婭立刻被它吸引住了,并決意要找出雕像的秘密……

全書從另類的角度寫了克勞迪婭姐弟倆都市歷險的故事,別開生面。姐弟倆從躲進校車開始,我們就隨著這兩個調(diào)皮的姐弟進入了世界之都紐約。他們在博物館進進出出,姐弟之間幽默精彩的對白,使得故事趣味橫生。不停的爭吵與解決既符合他們的年齡特征,也構(gòu)成了這次冒險的一部分,從中也體現(xiàn)了一種團隊合作精神。另外,全書透過雕像原主人福蘭克威爾夫人的雙眼,把整個冒險過程娓娓道來。自從姐弟倆與夫人見面后,福蘭克威爾夫人似乎就是個徹頭徹尾的智慧老者的形象,言談之間一再施展她的慧黠、固執(zhí)和霸氣,但同時也映襯了姐弟倆的聰慧、堅持和應(yīng)變力。“每個人每天都應(yīng)該學(xué)一樣新的東西”,“有時候,我們也應(yīng)該停下來,讓已經(jīng)學(xué)到的東西有機會消化,這樣,它才會真正進入你的內(nèi)心”......,無不閃爍著哲學(xué)的光輝,耐人尋味。

《天使雕像》讓我足不出戶經(jīng)歷了一場紐約之行,讓我毫不拘束地與智慧老人---福蘭克威爾夫人進行了一場智慧較量,讓我有所成長,書籍真是我的好伙伴??!

天使雕像讀后感 篇5

《天使雕像》是一本非常優(yōu)秀的小說,作者是美國作家阿瑟·柯南·道爾。這本小說以虛構(gòu)的故事情節(jié)為背景,講述了一個關(guān)于正義和邪惡、道德和倫理的故事。以下是我對這本小說的讀后感:

這本小說充滿了戲劇性和緊張感。故事的主人公是一個名叫查爾斯·班尼特的警察,他正在追捕一個罪惡的罪犯,這個罪犯正在策劃一次大規(guī)模的搶劫。然而,在這個追捕的過程中,查爾斯·班尼特卻遇到了一些奇怪的事件,這些事件讓他開始思考自己的道德和信仰。

這本小說描繪了一些非常深刻的主題,例如正義和邪惡、道德和倫理、人性和命運等等。這些主題都是非常有深度的,讓讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生共鳴和思考。作者通過這個故事,向讀者展示了一些非常珍貴的價值觀,例如誠實、公正、勇氣、寬容等等,這些價值觀都是非常值得我們學(xué)習(xí)和推崇的。

這本小說的情節(jié)非常緊湊,讀者在閱讀的過程中非常投入。作者通過這個故事,向讀者展示了一個非常真實的世界,這個世界中充滿了罪惡和不公,同時也充滿了正義和勇敢。讀者在閱讀的過程中,可以感受到作者對這個世界的深刻洞察和反思,也可以感受到他們對正義和勇敢的追求。

總的來說,我認為《天使雕像》是一本非常優(yōu)秀的小說。它充滿了戲劇性和緊張感,同時也描繪了一些非常深刻的主題。作者通過這個故事,向讀者展示了一些非常珍貴的價值觀,讓讀者在閱讀的過程中產(chǎn)生共鳴和思考。我相信這本書一定會對讀者產(chǎn)生深遠的影響。

天使雕像讀后感 篇6

這學(xué)期,學(xué)校組織了流動圖書館。

一天下午,我也懷著好奇心去借了一本書,一借到手,我就深深的迷上了這本書——《天使雕像》?!短焓沟裣瘛肥敲绹骷褽.L.柯尼斯伯格的作品。她是以第一人稱來寫的這篇文章。這本書的主人公是兩位“小毛孩”——克勞迪婭和她的弟弟杰米。女孩克勞迪婭厭煩了家里的生活(因為她是家里小孩中最大的一個,所以一切家務(wù)都由她做),于是她精心策劃了一場離家出走,他的同伴是“小富翁”杰米,他們離家出走的目的地是紐約的博物館。就這樣,他們的知識冒險就開始了。在他們的旅途中,有很多常人不能承受的苦難,如無家可歸,口袋里響叮當?shù)?,但他們還是過五關(guān)斬六將,弄清楚了“天使雕像”這件事。這是為什么,這是因為杰米的好奇心,克勞迪亞的不忍平庸。這篇作文充分表達了外國孩子的獨立能力強,再看看我們自己,從小就是溫室里的花朵,連別人說幾句都接受不起,更別說是自立能力了。

前幾天,我和媽媽走在回家的路上,突然一個老爺爺走了過來,冷冷的說了一句:“小祖宗呦?!?,我聽了,臉紅了起來,連忙加快腳步走了。心里卻一直忘不了,后來回頭想想,每個孩子都是家里的`小祖宗,都是嬌生慣養(yǎng)的,所以說中國人的素質(zhì)與外國人怎么就差那么一大截呢?

最后,我推薦大家看看這本能讓孩子更獨立的書——《天使雕像》!

天使雕像讀后感經(jīng)典


相信大家應(yīng)該對作文都不陌生吧,寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識,好的作文都是具備醒目的標題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。大家會不會因為作文寫不好而感到擔(dān)憂?下面是小編為大家整理的“天使雕像讀后感經(jīng)典”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

天使雕像讀后感 篇1

最近,我讀了一本書,它的名字叫《天使雕像》。

主要內(nèi)容是這樣的:克勞迪婭厭倦了家里千第一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。

克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。可眼下,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相能夠大白嗎?

我想:克勞迪婭是個有勇氣也有計謀的女孩,她克服了重重困難,終于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的確是米開朗基羅,并保守這個秘密。正像書中所說的:“克勞迪婭真正想要的時帶一個秘密回家。天使雕像是一個秘密,這個秘密讓它很興奮,覺得很重要。

”是啊,其實我現(xiàn)在也很希望可以保守一個秘密。我也要學(xué)習(xí)克勞迪婭的那種不怕困難的精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不怕辛苦!

天使雕像讀后感 篇2

今天,我看了一本書,書的題目叫《天使雕像》,我覺的這本書讓我著迷,忍不住看了又看。

故事是這樣的:克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”, 她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出??藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手。可眼下,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,終于找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人,真相終于大白。

太好看了,這本書幽默、懸疑?;铎`活現(xiàn)的人物和質(zhì)樸幽默的語言吸引著我,讓我癡迷,這故事很有趣,這本書將冒險和知識合在了一起。

天使雕像讀后感 篇3

讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:只有勇于探索,不怕困難,才能求得真知。

這本小說寫了克勞迪亞和她的既“富有”,又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活,他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事,于是精心策劃了一場“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會博物館,在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,一座被疑為是米開朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出??藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了,她決定要弄清這座雕像到底出自誰之手。

他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開朗琪羅的“M”,為了求證,他們倆還在博物館的摩肩接踵的書店里找了一天,終于找到了書面印有“M”的書,證實了天使雕像正是米開朗琪羅的作品。為了盡快把這個秘密告訴博物館館長,他們千方百計地借了一臺打字機,租了一個郵箱,總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負,完成了一件重大的事情,別提有多高興了,可是他們已經(jīng)囊中羞澀,離家出走時帶的錢已所剩無幾了,他們倆只好步行回家。

讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:當我們遇到挫折和失敗的時候,要能對現(xiàn)實有一種積極的態(tài)度,那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵我們不斷努力,不斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙。

天使雕像讀后感 篇4

這本書主要講了一個貧窮的小女孩克勞迪婭和一個富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過讀這本書我知道了,只要認真的做一件事情,那么一定會有所收獲的。

這本書的第一部分是制定逃跑計劃??藙诘蠇I對杰米說:“如果你愿意和我一起離家出走,我就把你當成親人?!鄙屏嫉慕苊姿斓卮饝?yīng)了克勞迪婭的提議。那么,他們是怎么樣傳遞消息的呢?哦,原來他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過這一部分的閱讀,我知道了,做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣無縫的計劃。

這本書的第二部分是講主人公成功實施了逃跑計劃,來到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地,那就是博物館!他們是怎么完成逃跑計劃的呢?原來是在一天上學(xué)的途中,他們像往常一樣,坐上了校車,可是他們并沒有像原來那樣在學(xué)校門口下車,而是悄悄地躲在椅子下面。漫長的15分鐘過去了,一路驚險卻沒有被發(fā)現(xiàn),??!成功了!克勞迪婭緊緊的和杰米擁抱著,最終踏上了開往紐約的列車。通過這一部分的閱讀,我知道了,要做好一件事情,不僅需要制定天衣無縫的計劃,而且還要有堅定的信念和不懈的努力!

這本書的第三部分是寫主人公們想家了。一天一天的過去了,他們在博物館住了一年了。一天,杰米對克勞迪婭說:“我有一點想家了,要不,我們回去吧?”克勞迪婭想也沒想便一口答應(yīng)了,因為她也想回家了。通過這一部分的閱讀,我知道了,任何人離家時間久了,都會有一種思鄉(xiāng)之情蔓生,有了這個念頭,以往堅持的事情也就動搖了。

離家出走之所以好玩,就是因為那個秘密,他們藏在大都市博物館也是個秘密,但是,這些都不是永久性的,遲早會結(jié)束的,只有天使不會。

天使雕像讀后感 篇5

說到離家出走,大家自然會想到:刺激,過癮,自由。可是我們對即將要發(fā)生的事情一無所知,心里沒底。如果我們聽說某人離家出走了,我們一定會為之震驚,感到不可思議,想必他一定是個壞孩子,完全不顧及家長的感覺。沒錯,離家出走是需要十足的膽量和一場精心的策劃,就像克勞迪婭那樣:

主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗,打掃衛(wèi)生等等。她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場“離家出走”。她選擇的去處是紐約大都市博物館,她的同伴是她既“富有”又“小氣”的弟弟杰米。他們倆竟然在戒備森嚴的博物館里神奇的度過了一個星期!在這期間,他們被一座身世未解的小天使雕像迷住了??裳巯?,他們沒有絲毫線索,錢也快花光了??藙诘蠇I不甘心這樣“平庸”的回家,她和弟弟利用最后的一點錢找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相大白。

我非常喜歡這本書,它幽默、懸疑、很有謀略,過癮、沉重、感動、開心、傷感,好似一部冒險電影,讓人回味無窮??藙诘蠇I是個倔脾氣,她想做的事無人能阻,讓人跟著她喜怒哀樂,同時她勇于探索的精神,做事有始有終的習(xí)慣令人敬佩。

書中有一句話:“但是,這些都不是永久性的,遲早會結(jié)束,可是你會覺得自己和以前不一樣了?!本湍蒙钪械睦觼碚f吧:你做了壞事,還不承認,遲早會被揭發(fā),之后你就會變成大家公認的壞孩子,你自己也會很難過。再說,有一個母親節(jié),前幾天我就為媽媽準備了一件禮物,母親節(jié)前我一直沒和媽媽說,也沒和別人說,想象著媽媽看到禮物時的驚喜,想象著媽媽會怎樣表揚我,我的心里就甜滋滋的,總是害怕把這個小秘密說漏了嘴。終于,到了母親節(jié),媽媽看到了禮物滿心歡喜,我的心像剛被釣上來的小魚“撲通撲通”直跳。秘密沒了,可我和媽媽的心中卻洋溢著幸福。

如果你也想來一次驚險的“離家出走”,看《天使雕像》真是再好不過啦!

天使雕像讀后感 篇6

小孩子,總有些事會和父母鬧別扭,會和家人過不去,有時甚至還會氣得離家出走!但總是不會到很遠的地方去,只會到鄰居家玩一會,慢慢認識到自己的錯誤,最后回家向父母道歉。然而這本書卻不是這樣的。

我讀的這本書叫《天使雕像》。書中的主人公是克勞迪婭,她十幾歲,是全家孩子中的老大,也是家中唯一的女孩,所以父母便把所有的臟活、累活統(tǒng)統(tǒng)給克勞迪婭干。時間一長,克勞迪婭便厭倦了這種千篇一律的生活,便準備離家出走,但因為錢不夠,便和自己既“富有”又小氣的弟弟——杰米一起離家出走??藙诘蠇I選擇的.去處是紐約的大都會博物館。然而,沒人能想象得出他們是如何在戒備森嚴的大都會博物館度過一個星期的。在這期間,一座被懷疑是由米開朗基羅雕刻的小天使雕像在大都會博物館展出時,引起了克勞迪婭的注意。她決定要弄清這座小天使雕像究竟是誰雕刻的??裳巯?,一點線索也沒有,經(jīng)過姐弟倆日夜地調(diào)查,他們終于知道這座小天使雕像是由福蘭克威爾夫人捐獻給大都會博物館的。于是,他們一同來到福蘭克威爾夫人的家中,了解關(guān)于天使雕像的問題。從福蘭克威爾夫人的口中得知,這個雕像就是由米開朗基羅雕刻的。后來,在福蘭克威爾夫人的幫助下,克勞迪婭和她的弟弟順利地回到了家中。

讀完了這本書,我終于明白了什么叫“姐弟情深”,克勞迪婭和杰米在調(diào)查的過程中,姐姐時時刻刻保護著弟弟,這種姐姐對弟弟的愛是無法用金錢來換的。

在生活中,我經(jīng)常和表妹吵架,結(jié)果到表妹回家的時候才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,有些后悔不珍惜和表妹相處的時間。

同時,克勞迪婭他們也讓我深有感觸,他們對任何從未知曉的東西擁有著強大的好奇心,這種好奇心是渴望追求新知識的好奇心。對于這樣的人而言,他們渴望的往往會變成現(xiàn)實。

我很敬佩他們大膽的好奇心,這讓我深刻的懂得了“欲要看究竟,處處細留心”這句話,只要留心身邊的一些,知識就會自動走近你。

天使雕像讀后感 篇7

克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的糊口,她天天都要洗碗、清理垃圾筒。她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場離家出走。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既富有又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地渡過了一個禮拜!在這期間,克勞迪婭立即被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手??裳巯?,他們沒有涓滴線索,而且錢也快用光了??藙诘蠇I不甘心這樣平庸地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相能夠大白嗎?

讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:當我們碰到挫折和失敗的時候,要能對現(xiàn)實有一種積極的立場,那么這種積極的立場就能夠激勵我們不中斷努力,不中斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙。

我覺得文中的克勞迪婭是一個小心謹嚴、深思熟慮的女孩,讀完了這本書,我明白了:只有抱有但愿、用步履去探索,不怕難題,一往無前,才能達到成功的彼岸。

天使雕像讀后感 篇8

這本書主要講了一個貧窮的小女孩克勞迪婭和一個富有的小男孩杰米離家出走的故事。通過讀這本書我知道了,只要認真的做一件事情,那么一定會有所收獲的。

這本書的第一部分是制定逃跑計劃??藙诘蠇I對杰米說:“如果你愿意和我一起離家出走,我就把你當成親人。”善良的杰米爽快地答應(yīng)了克勞迪婭的提議。那么,他們是怎么樣傳遞消息的呢?哦,原來他們是用了輕便的小紙條傳遞了信息呢。通過這一部分的閱讀,我知道了,做任何事情之前都要有清晰的思路和天衣無縫的計劃。

這本書的第二部分是講主人公成功實施了逃跑計劃,來到了他們最向往的城市——紐約。然后飛奔到了目的地,那就是博物館!他們是怎么完成逃跑計劃的呢?原來是在一天上學(xué)的途中,他們像往常一樣,坐上了校車,可是他們并沒有像原來那樣在學(xué)校門口下車,而是悄悄地躲在椅子下面。漫長的15分鐘過去了,一路驚險卻沒有被發(fā)現(xiàn),啊!成功了!克勞迪婭緊緊的.和杰米擁抱著,最終踏上了開往紐約的列車。通過這一部分的閱讀,我知道了,要做好一件事情,不僅需要制定天衣無縫的計劃,而且還要有堅定的信念和不懈的努力!

這本書的第三部分是寫主人公們想家了。一天一天的過去了,他們在博物館住了一年了。一天,杰米對克勞迪婭說:“我有一點想家了,要不,我們回去吧?”克勞迪婭想也沒想便一口答應(yīng)了,因為她也想回家了。通過這一部分的閱讀,我知道了,任何人離家時間久了,都會有一種思鄉(xiāng)之情蔓生,有了這個念頭,以往堅持的事情也就動搖了。

離家出走之所以好玩,就是因為那個秘密,他們藏在大都市博物館也是個秘密,但是,這些都不是永久性的,遲早會結(jié)束的,只有天使不會。

天使雕像讀后感 篇9

你想要冒險會去哪里?大沙漠還是熱帶雨林?如果你讀了《天使雕像》,你就會和我一樣覺得,書里的克勞迪婭才是選對了冒險的地方,她離家出走居然選擇的是去紐約大都會博物館。

克勞迪婭是一個十二歲的女孩,她因為厭倦了家里千篇一律的生活,她想做一些讓人出人意料的事情,于是精心策劃了一場“離家出走”。她和弟弟杰米在戒備森嚴的大都會博物館里奇跡般地度過了一個星期??藙诘蠇I在博物館看到了埃及公主木乃伊,但她更感興趣的是一個美麗優(yōu)雅的天使雕像。她決定找出天使雕像的作者,可是她和弟弟已經(jīng)快把從家里帶出來的錢用光了,她又不甘心這樣“平庸”的回家。最終,克勞迪婭和弟弟受了很多的苦,終于得到了他們想要的答案。

在這次冒險中,原先總是不停吵架的姐弟倆成為了一個真正的團隊。他們在困難面前不再想著要戰(zhàn)勝對方,而是團結(jié)一致,完成了一件成年人都無法完成的大事,得到了一大筆意想不到的財富。

書中說:“每個人在關(guān)鍵時都面臨著一個抉擇,選對了,老天就會給予一個獎勵。”克勞迪婭是一個不平凡的女孩,她在繼續(xù)追查和放棄追查之中,選擇了不放棄,是她的堅持不懈使她實現(xiàn)了這次了不起的知識冒險,并且從冒險中她還學(xué)到“每個人都應(yīng)該每天學(xué)一樣新的東西”道理。

我把這本書從頭到尾讀了三遍,真是覺得意猶未盡。我真希望也和自己的好朋友一起去中國最大的博物館進行一次冒險之旅。

《天使雕像》讀后感受精選6篇


作文是用文字記錄時光,作文是人們疲憊生活的解藥,我們寫作文,要能夠超脫模板不受拘束。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下由小編收集整理的《《天使雕像》讀后感受精選6篇》,不妨參考一下。希望你喜歡!

《天使雕像》讀后感受(篇1)

《天使雕像》這是一本冒險和知識結(jié)合到一起的書。主要寫了小女孩克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,就帶著她那既“富有”又小氣的弟弟杰米一起偷偷策劃了一場“離家出走”,他們選擇的去處是大都會博物館。在那里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!

一天,姐姐克勞迪婭被一座天使雕像吸引住了,她決定弄清楚這座雕像是誰刻的,博物館的人認為是米開朗琪羅刻的,后來根據(jù)福蘭克威爾夫人提供的線索,他們終于找到了雕像的作者——米開朗琪羅。

我覺得文中的克勞迪婭是一個小心謹慎、深思熟慮的女孩。她所做的一切讓我感到羞愧:我們現(xiàn)在都有父母親一頂保護傘,淋不到一點兒風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就這樣丟失了自立、生存的能力,迷失了自我,認為所有事都應(yīng)該讓父母幫助自己去完成。如果我們沒有了父母的愛護,能靠自己的手生存下來的,會有幾個呢?

讀完了這本書,我明白了:只有抱有希望、用行動去探索,不怕困難,勇往直前,才能達到成功的彼岸。

《天使雕像》讀后感受(篇2)

最近,我讀了一本叫《天使雕像》的書,作者是E.L.柯尼斯伯格。這本書講述了克勞迪婭因為厭倦了家里的生活,所以策劃了一次離家出走。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,同伴則是她“富有”但小氣的弟弟杰米。在大都會博物館的一個星期里,他們被疑為米開朗琪羅雕刻的小天使雕像迷住了,決定弄清楚究竟是誰刻了它。可是他們的錢很快就要用完了,克勞迪婭不甘心,用最后的錢找到了雕像原主弗蘭克威爾夫人,最終打聽到了真相。

我最喜歡的部分是克勞迪婭和杰米怎樣在大都會博物館里生活,比如他們躲過博物館里的警衛(wèi),在噴泉里發(fā)現(xiàn)硬幣,混在人群中參觀,還在古董床上過夜……居然生活了一個星期都沒被發(fā)現(xiàn)!讀到這里,我想到我經(jīng)常在家里躲到衣柜中,期望爸爸媽媽能發(fā)現(xiàn)我,把我像公主一樣救出來,可是我總是憋不到幾分鐘就自己現(xiàn)身了。我真不知道他倆是怎么躲過各種麻煩的,假若是我,早就打包回家了。

這本書真有趣!我從這里面看到了克勞迪婭和杰米的勇敢和探索精神,我也被他們的傳奇經(jīng)歷迷住了,跟著他們時而緊張、時而害怕、時而開心、時而感動。這真是一本讓人看了還想再看的好書!

《天使雕像》讀后感受(篇3)

《天使雕像》是一本世界名著,他的作者是美國的柯尼斯伯格女士。這本書主要講述了一位想要離家出走的姐姐,名叫克勞迪婭,她為了離家出走,想找一個同伴,于是,她想到了她的弟弟,名叫杰米。他們決定出走到大都會博物館,在那兒過夜。

一天,克勞蒂亞發(fā)現(xiàn),雕像館那里的人出奇的多,而且都是聚集在一個雕像,她感到很奇怪,上前問了下,原來,有人認為這個天使雕像是米開朗基羅親手雕刻的,而有人認為不是,所以,現(xiàn)在這個雕像,是博物館的焦點。

一天,克勞迪婭在圖書館知道了誰知道這個天使雕像是不是米開朗基羅親手雕刻的,于是,克勞蒂爾就去找她——威爾夫人,費勁千辛萬苦,終于從威爾夫人那里知道了這個秘密,跟克勞迪婭猜想的一樣,米開朗基羅親手制作的。

克勞迪婭獲取秘密的事情讓我深有感觸,碰到困難,要去克服,碰到失敗,要去堅持,碰到問題,要去發(fā)現(xiàn),要去努力,終有一天,會成功的。

《天使雕像》讀后感受(篇4)

陳丹華

這是一本獲得了紐博瑞兒童文學(xué)金獎的小說,這本書的作者是美國E·L·柯尼斯伯格。

這本書寫了一個十三歲的女孩克勞迪婭帶著她的弟弟杰米一起到紐約大都會博物館離家出走的故事。這本書最吸引我的事跌宕起伏的情節(jié)和姐弟兩人的勇氣、毅力。這幾段令我印象最為深刻:

克勞迪婭不在乎他們擠得有多不舒服,這并不重要,她在意的是米開朗琪羅、天使雕像、歷史和她自己。她想起星期一的歷史課測驗,她有一題答不上來。那個章節(jié)她很認真地讀過,也知道答案就在歷史課本一百五十七頁右半欄的第二段,閉上眼睛都可以看到那一頁。但就是想不出那段文字是什么。

天使雕像的來歷也一樣。她為什么離家出走,要怎么回家,答案都在天使身上。她知道答案在哪里,卻不知道答案是什么。她抓不住這答案,就像考試時打不出那道題一樣……只是這個比歷史考題更難,因為她連要回答的問題是什么都不清楚。她只知道,當她突然發(fā)現(xiàn)天使雕像的秘密比離家出走和安全地躲在博物館更重要時,她必須搞清楚這是為什么。噢!她又兜回原點了!

我覺得這段把人物的心理活動刻畫的非常精彩,很生動地體現(xiàn)出了克勞迪婭凌亂而又略感清晰的思緒,讓我的情緒跟著她的心理活動上下起伏。

而描寫描寫杰米調(diào)皮的一段也很生動,讓我忍不住看了一遍又一遍:

上路后的五分鐘,杰米按遍了后座所有的按鈕。他似乎把那個按鈕板當成打字機或鋼琴、電腦、鍵盤之類的東西了。杰米什么都玩,每一樣?xùn)|西都試。真的沒有錯過任何一樣,而且他似乎完全沒有意識到他給別人帶來了不便。不過,我喜歡調(diào)皮的孩子。

全書采用了回憶錄的形式,讓我看到最后有一種“恍然大悟”的感覺,或許這就是這本書能如此成功的地方吧!

《天使雕像》讀后感受(篇5)

克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情,于是就精心策劃了一場"離家出走"。她選擇的去處是紐約的大都會博物館,物色的同伴是她既"富有"又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴的大都會博物館里,他們倆竟神奇地度過了一個星期!在這期間,克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了,她決意要弄清這座雕像到底出自誰人之手??裳巯?,他們沒有絲毫線索,而且錢也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣"平庸"地回家去,她和弟弟利用最后的一點錢,找到了雕像原來的主人福蘭克威爾夫人。至此,真相能夠大白嗎?

讀完《天使雕像》這本書后,我懂得了一個道理:當我們遇到挫折和失敗的時候,要能對現(xiàn)實有一種積極的態(tài)度,那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵我們不斷努力,不斷探索,并能夠使我們找到成功的鑰匙來源。

《天使雕像》讀后感受(篇6)

空閑之余我和兒子一起閱讀了柯尼斯伯格寫的《天使雕像》。本以為這種兒童讀物語言簡單,情節(jié)簡單,沒什么吸引人的地方。但讀了之后發(fā)現(xiàn)并不象我想象的那樣。

故事講的是一個叫克勞迪婭的女孩,他是家里的老大,要承擔(dān)家里的很多家務(wù)以賺取零用錢。他總感覺自己在家中不被家人重視,以至想策劃一場“離家出走”來引起家人的注意。他選擇了他富有的并且非常有經(jīng)濟頭痛的弟弟杰米一起同行。

克勞迪婭是個喜歡精致生活的女孩,為了這次“離家出走”他做了詳細的計劃書。他們選擇的去處是紐約的大都會博物館。他們逃過了保安的檢查,居然在博物館里度過了一個星期。白天他們混在學(xué)生的隊伍里跟隨參觀。這時他們發(fā)現(xiàn)一座被疑為米開朗基羅雕刻的天使雕像,倍受爭議。為弄清楚這件作品是否真的出自米開朗基羅之手,他們經(jīng)過觀察和查閱大量的資料,終于找到了重要線索并千方百計的寫信給了館長。正當他們滿心期待的時候,館長的回信讓他們的英雄夢破滅了。這時候他們已是囊中羞澀,但姐弟倆依然沒有放棄。最后找到了天使雕像原來的主人福蘭克威爾夫人那里找到了答案。

故事情節(jié)曲折,跌宕起伏,引人入勝。兩個孩子的機智勇敢和堅韌通過作者細致的描寫躍然紙上,深深感染了我和兒子。本是想引起家人重視的一次“離家出走”變得那么富有冒險色彩。

文中沒有大幅的描寫焦急的父母。孩子們離開了父母的保護,客服了很多困難,自己解決吃住行乃至洗澡的問題。讓我們不得不佩服他們。也讓我反思我自己的孩子。我們對孩子的過分保護,孩子對大人的過分依賴,削弱了我們孩子的意志力。我們的孩子也應(yīng)該象書中的姐弟倆那樣獨立、自主、堅強。

最新雕像讀后感


讀書可以拓寬我們的知識面,在讀作者的作品時我陷入了忘我狀態(tài)。?以記錄閱讀感受的形式,打造個人讀書筆記。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“雕像讀后感”,歡迎大家把這篇文章分享到自己的論壇或社區(qū)中讓更多人看到!

雕像讀后感 篇1

遠山,升起初生的太陽;遠山,立起生活的希望。

屋里,奶奶照例又把每天積下的五枚一分錢,一枚一枚給了她。她叫流籬因為患有傳染病不能上學(xué)。一次偶然的機會,他遇見了十五六歲的獨臂男孩達。

從此之后,他們的關(guān)系和感情一日比一日好,逐漸變得像親兄妹一樣親,甚至更親。高考成績公布后,他分數(shù)很高填了某名牌大學(xué),但卻因為體檢不合格沒有被錄取,達知道自己的身體是哪個學(xué)校也不會錄取的。

達身上殘疾,卻不在乎,憑著自己的努力和奮斗,他在籃球隊里成了一名優(yōu)秀的中鋒,雖然因身體原因沒有進大學(xué),卻從不怨天尤人,離鄉(xiāng)背井去找工作,在遠方靠自己生活,還一心想成為作家。

雖然達已經(jīng)失去雙親,但仍然堅強地活下去。達是樂觀的,雖然遇到了挫折,但他只是淡然一笑;達是獨立的,雖然在流籬家會更幸福,但他認為小時候都能獨立生活,長大了更不能寄人籬下。不管在哪里,他始終讓自己成為一個堅強、樂觀、不認天命的強者。

走之前給流籬留一封信:你達兒哥的命運似乎很不好,他總是失敗,還很慘,可你達兒哥不在乎。因為他堅信他會成功。

流籬和達的世界是殘缺的,但他們沒有抱怨,沒有放棄,即使有命運的不公,也還是不斷地尋找自己努力的方向。從達的事跡中我體會到了:做人不管生活多么艱苦,都不要放棄,未來總會有光明,只要你努力了,就不會沒有回報。

而生活中總有那樣一部分人,覺得這個世界是黑暗的,身邊的人也全是壞蛋,是騙子,好人也會被一個個陷入敵人的陷阱中,就產(chǎn)生厭惡世界的情緒,放棄了對生命的追求,自暴自棄。最近,看到一篇報道,說是一個五年級的學(xué)生在寫三打白骨精讀后感時,被老師批評時,便跳樓自殺了,實在可惜。生命是脆弱的,可他也有頑強的一面,理念若是如此,脆弱也將伴隨一生。在生活中,我們不能做一個悲觀的人,而應(yīng)積極向上,向自己的理想信念和目標共同努力,度過快樂充實的每一天。愿每個人都向達那樣堅強,那樣執(zhí)著,回望后笑看人生。

生活有遠山,也有雕像。

雕像讀后感 篇2

《天使雕像》是一部由意大利作家加布里埃爾·達納蒂(Gabriel D'Annunzio)創(chuàng)作的小說。故事發(fā)生在19世紀的意大利羅馬,講述了一個關(guān)于藝術(shù)、欲望和墮落的引人入勝的故事。作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品,它以其豐富的想象力和深入的人性思考而聞名于世。

小說的主人公是一位年輕的雕塑家并患有白化病的阿吉諾·魯普雷亞托(Agnolo Ruoppolo)。他來自北部一個貧窮的家庭,為了追求自己的藝術(shù)夢想而離開家鄉(xiāng),前往羅馬。在羅馬,他遇到了一位富有而神秘的女人瑪麗亞·貝薩麗瓦(Maria Belovely)。她是一個尋求永生之藥的女巫,擁有美麗和放蕩的外表,這使得阿吉諾無法抵擋她的誘惑。

小說通過表現(xiàn)阿吉諾和瑪麗亞的愛情故事,深入探討了欲望對人性的影響。阿吉諾對藝術(shù)的追求與對瑪麗亞的愛情之間形成了對比。他的藝術(shù)靈感來自于瑪麗亞的美麗和神秘,而他的愛情之火也激發(fā)了他對藝術(shù)的狂熱追求。然而,隨著時間推移,阿吉諾逐漸沉迷于瑪麗亞的欲望和墮落之中,最終導(dǎo)致了他的滅亡。

在阿吉諾和瑪麗亞的關(guān)系中,達納蒂向我們展示了人性的脆弱和欲望的力量。作品中的天使雕像象征著純潔和無罪,在阿吉諾的眼中,它是對完美和藝術(shù)追求的象征。然而,隨著阿吉諾的墮落,天使雕像也逐漸失去了純潔之美,變?yōu)閴櫬浜驼T惑的象征。這個象征著阿吉諾內(nèi)心的斗爭和沖突,使得讀者更深入地思考人性與欲望的關(guān)系。

在小說中,達納蒂通過細膩而生動的描寫和對細節(jié)的重視,創(chuàng)造了一個完整而真實的世界。他以獨特的文學(xué)風(fēng)格和富有想象力的語言,將讀者帶入了阿吉諾的心靈世界,讓人感受到他內(nèi)心的掙扎和欲望的沖動。通過描寫羅馬的美麗景色、復(fù)雜的人物關(guān)系以及意大利文藝復(fù)興時期的背景,達納蒂成功地將故事的氛圍渲染出來,使讀者陶醉其中。

在我個人看來,這本小說給了我很深的啟發(fā)和思考。它引發(fā)了我對藝術(shù)和欲望的思考,以及人性的復(fù)雜性。阿吉諾的命運讓我明白,欲望和放縱會讓人們失去真正的意義和追求,最終導(dǎo)致毀滅。同時,小說也讓我更加珍惜純潔和無罪的存在,并警示我要抵制那些誘惑和墮落的力量。

總而言之,通過《天使雕像》這本小說,我們可以更深入地了解人性的復(fù)雜性和欲望的力量。達納蒂以其獨特的文學(xué)風(fēng)格和豐富的想象力,創(chuàng)造了一個引人入勝的故事,讓讀者陶醉其中。我相信,這本小說會給每個讀者留下深刻的印象,并激發(fā)他們對人性與欲望的思考。

雕像讀后感 篇3

《精神的雕像》是一篇啟發(fā)人心、頗具哲學(xué)性的文章。作者通過對雕刻過程中一個普通石頭不斷琢磨、雕刻后成為一尊精美的雕像的描寫,深刻啟示了人類精神成長、進步和發(fā)展的道理。

在這篇文章中,作者描繪了作者在琢磨、雕刻一塊普通的石頭時所經(jīng)歷的一系列苦難和挫折。因為作者始終堅信,只有在經(jīng)過數(shù)次錘鑿、拋光之后,他才能在這個石頭中挖掘出真正的精華,并將其轉(zhuǎn)化成一件美麗而又引人注目的藝術(shù)品。

通過對這段過程的闡述,作者來表達了他作為一個藝術(shù)家的精神和堅持。他在創(chuàng)作過程中所獲得的經(jīng)驗,也為我們實現(xiàn)自我價值、塑造自我文化和精神的成長提供了啟示。

在作品的最后,作者提出了一個令人深思的問題:這些做石匠、錘鑿石頭的手藝人,他們并不是在雕刻石頭,而是在刻造自己的靈魂。他們過程所產(chǎn)生的力量在于他們所信仰、堅持的力量,而不是在于這件藝術(shù)品的價值和成就。

正因如此,《精神的雕像》是一篇極度美好、以人為本的作品,它是一篇對人類精神成長的深刻探索,這讓我們更加重視自己。在這個充滿智慧與機智的世界里,我們不斷陶冶著自己的靈魂,以期望能夠達到更高更遠的目標。

從另一個角度來看,《精神的雕像》也在提醒人們應(yīng)該珍惜精神成長的過程,在成長過程中體驗真正的價值所在,而不是僅僅追求表面上的豐碩成果。正是這種信念和堅持,讓我們的精神能夠在苦難和挫折中獲得成長、進步和發(fā)展。

總體來說,《精神的雕像》是一篇值得我們認真思考和品味的文章。它挖掘和闡述了精神成長和發(fā)展的真正價值,指引人們在生命旅程上不斷洞察更深層次的人生道理,以期達到更高的成就和意義。這正是人類精神不斷前進與進步的必由之路,也是追求幸福的必經(jīng)之路。

雕像讀后感 篇4

曾經(jīng)有一個感人至深的故事,讀過之后我再也無法忘掉。美國黃石國家公園經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后,護林員發(fā)現(xiàn),在一棵樹下有一只被燒焦的鳥。雖然它已經(jīng)死去,卻像雕像一樣保持著一種姿勢。護林員驚奇地撥開它一看,在這只鳥的翅膀下,竟有幾只雛鳥鉆了出來。原來為了不使自己的孩子受到傷害,鳥媽媽把幾只小鳥帶到大樹下,用自己的翅膀為它們撐起了一把保護傘。鳥媽媽本可以展翅飛去,可是它沒有那樣做,而是用自己的性命保護了翅膀下的孩子。

無獨有偶,xx年5月12日,汶川發(fā)生大地震,一位母親為了不讓自己三歲的孩子壓死,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手著地支撐著身體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了,等搶救人員把她救出來后,她已經(jīng)死了,但孩子的被子里塞著一部手機,屏幕上是一條寫好了的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽永遠愛你?!笨吹竭@讓我禁不住潸然淚下,痛徹心扉。我總忘不了廢墟中雕像般嬌小的身軀;忘不了地震中母親庇護孩子的身影,忘不了用生命守護下的那稚嫩的小臉,更忘不了那一句“媽媽永遠愛你”。我的母親何嘗不是這樣呢?從小到大,我的媽媽無微不至地關(guān)心我,早上老早起來給我做飯,晚上給我鋪床,陪我一起做作業(yè),在我生病的時候,細心地照顧我,在我燙傷的那段時間里,片刻不肯離開我……。讀《母愛的雕像》這個故事,使我深深感到:“母愛無邊!”“恩重如山!”母親對我們愛的那樣深厚,我們能回報給母親的卻微乎其微。

我想從現(xiàn)在開始,為母親獻上一杯熱茶,讓母親感到一絲絲的溫暖;送上一句真心的問候,讓母親感到一絲絲舒心;送上一份優(yōu)異的成績,讓母親感到一絲絲欣慰。

雕像讀后感 篇5

從來沒有一本書能讓我閱讀和沉迷其中。

從來沒有一個團體能像美國成年人那樣在我心中投下如此沉重的身影。

《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》是我只用三天就讀完的一部書,戰(zhàn)火歲月聯(lián)大人艱苦卓絕的生活讓人感同身受。

物理學(xué)家吳大猷教授在物理學(xué)界享有盛譽。當時,他的成就可以說是一腳踏進了諾貝爾獎的大門。

后來,他的三個學(xué)生獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

當時,吳大猷教授帶著患有肺病的妻子回到戰(zhàn)亂的祖國,到昆明西南聯(lián)大任教。

在美國的時候,他聽說牛肉湯可以治肺病,所以他每天給妻子買牛肉湯**:免費。

吳大猷教授到西南聯(lián)大時,工資買不到一碗牛肉湯。他去菜市場揀剩下的牛骨,回家給妻子煲湯。

當時的菜市場里那些賣牛肉的屠戶,只是知道有一位看起來十分窮困的知識分子模樣的人天天來揀剩下的牛骨頭,大概沒有人想到這個人竟然是世界一流的物理學(xué)家。

大概沒人知道社會學(xué)家費孝通曾經(jīng)有過通過霍奇波奇書記**在街上賣大碗茶的經(jīng)歷。

費孝通教授家里人口多,僅僅依靠他的薪水養(yǎng)不活全家。

他想做一筆成本很低的生意。他在學(xué)校門口擺攤賣一大碗茶。

學(xué)校的學(xué)生和工作人員經(jīng)常來這里幫助他。

但那些偶爾來大學(xué)找人做生意的人不會知道,在校門賣一大碗茶的人就是著名的社會學(xué)家費孝通博士。

有沒有人看過當時西南聯(lián)大一間16平方米的廂房里住著兩個14人的場景?著名的聞一多教授和華羅庚教授。

原來,房子是聞一多教授一家的。聽說華羅庚一家還沒安頓下來,聞一多就堅決邀請他們一家住自己家。

他們這樣共同生活了一年多。

后來,華羅庚教授在回憶這一時期的生活時,寫下了這樣一首詩:掛布**以容膝,不僅兩家同甘共苦,而且布東、庫布西、不同專業(yè)同仇敵愾。

在那樣的窘迫中依然在堅持治學(xué),在那樣朝不保夕的情境中還幫助朋友,這大約正是他們成為一代大家的原因吧。

雕像讀后感 篇6

讀完《天使雕像》這本書,我覺得它很好看,書的主人公是杰米和他的姐姐克勞迪婭。

書的內(nèi)容是:克勞迪婭為了生爸爸媽媽的氣,決定要離家出走,她還要帶著小富翁——他的弟弟杰米一起去,她精心地設(shè)計了好多個計劃,就出發(fā)了,他們決定住在博物館,但是博物館在一定的時間內(nèi)是不能留人的,這段時間他們就躲在廁所里,那些檢查的人一走,杰米和克勞迪婭就找了一間舒適的房間住在里面,并把他們的衣服藏起來,天一亮他們就迅速躲起來。就這樣,他們就在博物館順利地住了幾天。

有一天,他們看見博物館有一個天使雕像,從那天開始,他們就一直在研究那個天使雕像到底是不是米開朗琪羅雕刻的,這個問題,他們想了好久,最后是福蘭克威爾夫人告訴他們的真相,讓他們不能告訴任何人,因為這是她的秘密,福蘭克威爾夫人有些喜歡他們,就讓他們洗了個澡,吃了飯,并和他們聊了聊,福蘭克威爾夫人覺得他們能在沒有爸爸媽媽的保護下能堅持一個星期,真的很了不起。最后把他們送回了家。

讀完這本書,我學(xué)會了在沒有父母的情況下勇敢堅強。即使困難重重,我也不能退縮。

雕像讀后感 篇7

總是忘不了這樣一個故事……

美國黃石國家公園經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后,護林員們竟發(fā)現(xiàn),在一棵樹下有一只被燒焦的鳥。雖然它已經(jīng)死去,卻像雕像一般保持著一種姿勢。護林員好奇地撥開它一看,在這只鳥的翅膀下,竟有幾只雛鳥鉆了出來。原來,為了不使自己的孩子受到傷害,鳥媽媽把只小鳥帶到大樹下,用自己的翅膀為它們

撐起了一把保護傘。鳥媽媽本可以展翅飛去,可是它沒有那樣做,而是用自己的生命保護著翅膀下的孩子們。眼淚不由得模糊了我的雙眼,仿佛回蕩著鳥兒焦急的喊叫聲,眼前仿佛浮現(xiàn)出鳥媽媽那堅定的眼神和絲毫不動的身軀。鳥媽媽在列火燒身時強忍劇痛,一心只想著孩子們的安全。在烈火中,它譜寫了一首可歌可泣的母愛之歌!

我們的母親又何嘗不是這樣的呢?可在無私的母愛的庇護下成長的我們,有時忽視了母愛的本質(zhì)。是自己被什么迷住了雙眼,還是我們的心靈上有了冷漠的灰塵?母愛是普通的,但同時也是最偉大的。它普通得就像小草,遍地都是;偉大得絕不遜色于大海的深度。母愛是一首歌,在寒冷的冬夜在我耳邊縈繞,使我倍加溫暖;母愛是一汪泉水,在我干渴時會突然出現(xiàn),讓我那干啞的咽喉倍感滋潤。母愛不會在你千鈞一發(fā)的時刻縱然消逝,也不會在你貧困無助時無情離去。

母愛,人世間最溫暖最美麗的愛!讓我們也熱烈地愛護,尊重我們的母親吧!

雕像讀后感 篇8

這學(xué)期,學(xué)校組織了流動圖書館。

一天下午,我也懷著好奇心去借了一本書,一借到手,我就深深的迷上了這本書——《天使雕像》?!短焓沟裣瘛肥敲绹骷褽.L.柯尼斯伯格的作品。她是以第一人稱來寫的這篇文章。這本書的主人公是兩位“小毛孩”——克勞迪婭和她的弟弟杰米。女孩克勞迪婭厭煩了家里的生活(因為她是家里小孩中最大的一個,所以一切家務(wù)都由她做),于是她精心策劃了一場離家出走,他的同伴是“小富翁”杰米,他們離家出走的目的地是紐約的博物館。就這樣,他們的知識冒險就開始了。在他們的旅途中,有很多常人不能承受的苦難,如無家可歸,口袋里響叮當?shù)?,但他們還是過五關(guān)斬六將,弄清楚了“天使雕像”這件事。這是為什么,這是因為杰米的好奇心,克勞迪亞的不忍平庸。這篇作文充分表達了外國孩子的獨立能力強,再看看我們自己,從小就是溫室里的花朵,連別人說幾句都接受不起,更別說是自立能力了。

前幾天,我和媽媽走在回家的路上,突然一個老爺爺走了過來,冷冷的說了一句:“小祖宗呦?!?,我聽了,臉紅了起來,連忙加快腳步走了。心里卻一直忘不了,后來回頭想想,每個孩子都是家里的`小祖宗,都是嬌生慣養(yǎng)的,所以說中國人的素質(zhì)與外國人怎么就差那么一大截呢?

最后,我推薦大家看看這本能讓孩子更獨立的書——《天使雕像》!

雕像讀后感 篇9

我學(xué)了《雕像》這篇課文后深有感觸。

課文講的是:當森林發(fā)生大火時,鳥媽媽本可以展翅飛走,但它不能把自己的孩子丟在大火中。當火苗躥上來灼燒它的身體時,它堅定地匍匐在那里一動也不動,它用自己的生命保護翅膀底下的孩子們。

讀了這篇課文,使我想起了一首詩:

母愛是生病時的呵護;出門時的叮囑。

母愛是成功時的稱贊;失敗時的鼓勵。

母愛是犯錯時的責(zé)備;牽手時的甜蜜。

這又使我想起了我的母親。我早上很早就要去上學(xué),她天還沒亮就起床,為我準備好早餐,還要檢查我的作業(yè),為我洗衣做飯,從來都沒說一聲累。

記得那是一個冬天的晚上,我高燒40℃,這可把媽媽急壞了,她給我穿上了厚厚的棉衣,自己披上大衣,背著我往醫(yī)院跑,一路上寒風(fēng)像刀子似的刮在我倆的臉上,可媽媽毫不在乎,一直把我背到醫(yī)院,到了醫(yī)院,她又是掛號,又是忙著讓醫(yī)生給我打針退燒,忙得不可開交。直到我吊完點滴退燒以后,她那顆懸著的心才放下來。接著她又背著我回到家里。媽媽親切地問我:“想吃點什么嗎?”我搖搖頭說:“我困了?!眿寢屪屛姨稍诖采?,用棉被把我蓋得嚴嚴實實。望著媽媽憔悴的臉,我的喉嚨哽咽,鼻孔發(fā)酸,眼淚“唰唰唰”地流了下來。

母親是偉大的,我要贊美這至高無上的母愛。

雕像讀后感 篇10

當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀精神的雕像后有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

從來沒有一本書,能讓我邊看邊沉迷心痛到這種地步。

從來沒有一個群體,能像聯(lián)大人這樣一下子在我心上投上如此厚重的身影。

《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》是我只用三天就讀完的一部書,戰(zhàn)火歲月聯(lián)大人艱苦卓絕的生活讓人感同身受。

物理學(xué)家吳大猷教授在世界物理學(xué)界負有盛名,當時他的成就可以說是一只腳已

經(jīng)邁進了諾貝爾獎的大門。后來,他的3位學(xué)生先后獲得諾貝爾物理獎。當時,吳大猷教授帶著患有肺病的妻子回到了戰(zhàn)亂中的祖國,進入了昆明的西南聯(lián)大任教。在美國的時候,他聽人說喝牛肉湯能治肺病,就每天買牛肉湯給妻子喝。到了西南聯(lián)大以后,吳大猷教授的薪水買不了一碗牛肉湯,他就到菜市場揀剩下的牛骨頭回家熬湯給妻子喝。當時的菜市場里那些賣牛肉的屠戶,只是知道有一位看起來十分窮困的知識分子模樣的人天天來揀剩下的牛骨頭,大概沒有人想到這個人竟然是世界一流的物理學(xué)家。

大概沒有人知道社會學(xué)家費孝通有過在街上賣大碗茶的經(jīng)歷。費孝通教授家里人口多,僅僅依靠他的薪水養(yǎng)不活全家。他就想了一個幾乎不用什么成本的生意,在校門口擺攤賣大碗茶。學(xué)校里的學(xué)生和員工了解情況的都經(jīng)常光顧這里,主動幫助他。但那些偶爾來大學(xué)找人辦事的人,恐怕就不會知道,這個在校門口賣大碗茶的人,居然是大名鼎鼎的社會學(xué)家費孝通博士。

有誰見過兩家共計14口人住在一間16平米偏廂房里的情景嗎?在當時的西南聯(lián)大就有,而且是著名的聞一多教授和華羅庚教授兩家。本來這一間房子是聞一多教授一家居住的,聞一多聽說華羅庚一家的'住處還沒有著落,就堅決邀請他們一家到自己家里來住。他們這樣共同生活了一年多。后來華羅庚教授在回憶這一段時間的生活時寫了這樣一首詩:掛布分屋共容膝,豈止兩家共坎坷,布東考古布西算,專業(yè)不同心同仇。

在那樣的窘迫中依然在堅持治學(xué),在那樣朝不保夕的情境中還幫助朋友,這大約正是他們成為一代大家的原因吧。

不看聯(lián)大紀實,永遠不會知道身在和平中,盡情的閱讀呼吸也是一種莫大的幸福。

不知不覺間,情感已經(jīng)化作理性,遙遠已經(jīng)拉近,歷史如同現(xiàn)實。正如作者李洪濤所言,歷史是永遠無法設(shè)想的客觀存在。那么,對于這段歷史,感情的激蕩終究會化作理性的認讀。

雕像讀后感 篇11

《天使雕像》讀后感

《天使雕像》是一本世界名著,他的作者是美國的柯尼斯伯格女士。這本書主要講述的是一個想離家出走的妹妹,名叫克勞迪婭。她想找個同伴離家出走,于是想到了她的哥哥杰米。他們決定跑到大都會博物館,在那里過夜。

一天,克勞蒂亞發(fā)現(xiàn),雕像館那里的人出奇的多,而且都是聚集在一個雕像,她感到很奇怪,上前問了下,原來,有人認為這個天使雕像是米開朗基羅親手雕刻的,而有人認為不是,所以,現(xiàn)在這個雕像,是博物館的焦點。

一天,克勞迪婭在圖書館知道了誰知道這個天使雕像是不是米開朗基羅親手雕刻的,于是,克勞蒂爾就去找她——威爾夫人,費勁千辛萬苦,終于從威爾夫人那里知道了這個秘密,跟克勞迪婭猜想的一樣,米開朗基羅親手制作的。

克勞迪婭的秘密獲的事我深受感動。當我遇到困難時,我必須克服它們。當我遇到失敗時,我必須堅持。當我遇到問題時,我必須去發(fā)現(xiàn)它們。我必須努力工作。總有一天,我會成功的。

五年級:王卓凡

精神的雕像讀后感(精選5篇)


現(xiàn)在是一個寫作的時代,寫作可以發(fā)揮自己的長處,增強自信心。寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。作文怎么寫的才好?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上精神的雕像讀后感(精選5篇),歡迎你參考,希望對你有所助益!

精神的雕像讀后感 篇1

《精神的雕像》是一篇啟發(fā)人心、頗具哲學(xué)性的文章。作者通過對雕刻過程中一個普通石頭不斷琢磨、雕刻后成為一尊精美的雕像的描寫,深刻啟示了人類精神成長、進步和發(fā)展的道理。

在這篇文章中,作者描繪了作者在琢磨、雕刻一塊普通的石頭時所經(jīng)歷的一系列苦難和挫折。因為作者始終堅信,只有在經(jīng)過數(shù)次錘鑿、拋光之后,他才能在這個石頭中挖掘出真正的精華,并將其轉(zhuǎn)化成一件美麗而又引人注目的藝術(shù)品。

通過對這段過程的闡述,作者來表達了他作為一個藝術(shù)家的精神和堅持。他在創(chuàng)作過程中所獲得的經(jīng)驗,也為我們實現(xiàn)自我價值、塑造自我文化和精神的成長提供了啟示。

在作品的最后,作者提出了一個令人深思的問題:這些做石匠、錘鑿石頭的手藝人,他們并不是在雕刻石頭,而是在刻造自己的靈魂。他們過程所產(chǎn)生的力量在于他們所信仰、堅持的力量,而不是在于這件藝術(shù)品的價值和成就。

正因如此,《精神的雕像》是一篇極度美好、以人為本的作品,它是一篇對人類精神成長的深刻探索,這讓我們更加重視自己。在這個充滿智慧與機智的世界里,我們不斷陶冶著自己的靈魂,以期望能夠達到更高更遠的目標。

從另一個角度來看,《精神的雕像》也在提醒人們應(yīng)該珍惜精神成長的過程,在成長過程中體驗真正的價值所在,而不是僅僅追求表面上的豐碩成果。正是這種信念和堅持,讓我們的精神能夠在苦難和挫折中獲得成長、進步和發(fā)展。

總體來說,《精神的雕像》是一篇值得我們認真思考和品味的文章。它挖掘和闡述了精神成長和發(fā)展的真正價值,指引人們在生命旅程上不斷洞察更深層次的人生道理,以期達到更高的成就和意義。這正是人類精神不斷前進與進步的必由之路,也是追求幸福的必經(jīng)之路。

精神的雕像讀后感 篇2

當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀精神的雕像后有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

從來沒有一本書,能讓我邊看邊沉迷心痛到這種地步。

從來沒有一個群體,能像聯(lián)大人這樣一下子在我心上投上如此厚重的身影。

《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》是我只用三天就讀完的一部書,戰(zhàn)火歲月聯(lián)大人艱苦卓絕的生活讓人感同身受。

物理學(xué)家吳大猷教授在世界物理學(xué)界負有盛名,當時他的成就可以說是一只腳已

經(jīng)邁進了諾貝爾獎的大門。后來,他的3位學(xué)生先后獲得諾貝爾物理獎。當時,吳大猷教授帶著患有肺病的妻子回到了戰(zhàn)亂中的祖國,進入了昆明的西南聯(lián)大任教。在美國的時候,他聽人說喝牛肉湯能治肺病,就每天買牛肉湯給妻子喝。到了西南聯(lián)大以后,吳大猷教授的薪水買不了一碗牛肉湯,他就到菜市場揀剩下的牛骨頭回家熬湯給妻子喝。當時的菜市場里那些賣牛肉的屠戶,只是知道有一位看起來十分窮困的知識分子模樣的人天天來揀剩下的牛骨頭,大概沒有人想到這個人竟然是世界一流的物理學(xué)家。

大概沒有人知道社會學(xué)家費孝通有過在街上賣大碗茶的經(jīng)歷。費孝通教授家里人口多,僅僅依靠他的薪水養(yǎng)不活全家。他就想了一個幾乎不用什么成本的生意,在校門口擺攤賣大碗茶。學(xué)校里的學(xué)生和員工了解情況的都經(jīng)常光顧這里,主動幫助他。但那些偶爾來大學(xué)找人辦事的人,恐怕就不會知道,這個在校門口賣大碗茶的人,居然是大名鼎鼎的社會學(xué)家費孝通博士。

有誰見過兩家共計14口人住在一間16平米偏廂房里的情景嗎?在當時的西南聯(lián)大就有,而且是著名的聞一多教授和華羅庚教授兩家。本來這一間房子是聞一多教授一家居住的,聞一多聽說華羅庚一家的'住處還沒有著落,就堅決邀請他們一家到自己家里來住。他們這樣共同生活了一年多。后來華羅庚教授在回憶這一段時間的生活時寫了這樣一首詩:掛布分屋共容膝,豈止兩家共坎坷,布東考古布西算,專業(yè)不同心同仇。

在那樣的窘迫中依然在堅持治學(xué),在那樣朝不保夕的情境中還幫助朋友,這大約正是他們成為一代大家的原因吧。

不看聯(lián)大紀實,永遠不會知道身在和平中,盡情的閱讀呼吸也是一種莫大的幸福。

不知不覺間,情感已經(jīng)化作理性,遙遠已經(jīng)拉近,歷史如同現(xiàn)實。正如作者李洪濤所言,歷史是永遠無法設(shè)想的客觀存在。那么,對于這段歷史,感情的激蕩終究會化作理性的認讀。

精神的雕像讀后感 篇3

讀完《精神的雕像》一書,覺得西南聯(lián)大可以稱之為奇跡。正如蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中,奇跡由執(zhí)著者創(chuàng)造。

從來沒有一個團體能像美國成年人那樣在我心中投下如此沉重的身影。回顧這八年的歷史,西南聯(lián)大的出現(xiàn),是日本侵略者對我國橫行霸道的見證,是我國遭受空前災(zāi)難的縮影,是我國民族精神永恒的歷史見證,以及我國人民抗日精神的寫照。八年對于一所大學(xué)來說是如此短暫,但這種不屈不撓的精神足以讓它永垂不朽。

在痛苦的磨難中,團結(jié)的成年人是幸福的,而窮人是純潔的,艱苦卻充滿激情。他們堅持共同理想,為民族復(fù)興而奮斗。

身在處和平年代的我們,也許難以體味亂世放不下一張平靜的書桌的心境?但當我們在閱讀《精神的雕像》的時候,不妨這樣慢慢地思考什么樣的感動會讓我們淚流滿面?是戰(zhàn)火紛飛年代徒步千里的悲壯,是鐵皮屋底停課賞雨的黑色幽默,是吳大猷教授撿拾市場牛骨熬煮的凄美愛情,是潘琰鹽水泡沙石鍋巴的堅強與辛酸,是牛圈大師華羅庚深夜的奮筆疾書,還是郝詒純?yōu)榱酥袊刭|(zhì)學(xué)背后吞咽的苦淚&&不看聯(lián)大紀實,也許永遠不會知道身處安逸,盡情的閱讀呼吸也是一種莫大的幸福。

歷史這個詞,拔開來往往是凝重的記憶,《精神的雕像》中自然也不例外。但在這里,歷史依然厚重,但成就斐然。抗日戰(zhàn)爭時期,西南聯(lián)大培養(yǎng)了一大批海內(nèi)外知名專家學(xué)者和建國所需的優(yōu)秀人才,在中國近代史上留下了光輝的一頁。

歲月流逝,西南聯(lián)大已成為遙遠的回憶,但是聯(lián)大人那種自強不息、奮發(fā)向上的執(zhí)著精神必將永垂不朽。正如著名學(xué)者陳大順所言,逆境中正義必勝的不可動搖信念和對民族未來的高度責(zé)任感,激勵和支持了西南聯(lián)大師生在抗日戰(zhàn)爭時期的奉獻精神和求知精神。

這種精神在任何時代都是珍貴的,尤其是在紀念活動中。著名作家巴金的《燈》中曾這樣寫到:他們點燈不是為我,他們的夢寐中也不會出現(xiàn)我的影子。

但是我的心仍然得到了益處。我愛這樣的燈光。幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣,一點溫暖。

這些燈不是為我點亮的,但即使是我也有一點它們的優(yōu)雅,一點燈光,一點熱度。光驅(qū)走了我心中的黑暗,而熱促進了它的發(fā)展。一個朋友說:

‘我們不是單靠吃來活著’,我自然也是如此。我的心常常漂浮在黑暗的大海中,但為了光明的指引,總有一天它會永遠沉入海底。

即便是一點點的燈光也能給人勇氣和力量,更何況聯(lián)大人那可與日月爭輝的精神和氣節(jié)呢!

精神的雕像讀后感 篇4

讀《精神的雕像》有感

首先,我想說的是,這本書寫得很好,很好,真實,樸素,樸素而豐富,是一部難得的杰作。

在這日軍侵犯、國破家亡、戰(zhàn)火紛紛之際,吃不飽,穿不暖,走路完全憑借著雙腳,吃飯卻什么也憑不上,可謂苦不堪言,但就是在這種情況下,卻在各行各業(yè)出現(xiàn)了一顆顆閃耀的明星,頂尖的人才,而就是在這苦中走過來,才方為人上人,與當時她們以雞蛋要分開好幾份與家人共享相比,現(xiàn)在的我們有飯卻不肯吃,有水卻不肯喝,事事挑剔,又算什么呢?就算至今,他們的成就在各領(lǐng)域卻依舊是無人可以替代的,他們依舊在我們心頭,他們在生活上也許是一個矮子,但在精神上卻絕對是一個巨人,在我們精神之海中的一個個屹立不倒的雕像!

以下,便是我較為感動的幾個方面:

嚴格地說,當時西南聯(lián)大的成功率是難以形容的,這與它嚴謹?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量密不可分。其中,最為典型的便是楊武之了,其教學(xué)之嚴格、嚴謹少有耳聞——一個錯別字,一位小數(shù)點寫錯了,便罰抄千百遍,而且自己犯了錯亦是如此,而且當著學(xué)生的面寫,這種平等嚴格嚴謹?shù)慕虒W(xué)怎能不出才?

與之相比,當前的賞式教育雖然是人性化的,但也取決于實施的對象。如果是一個固質(zhì)的人,有什么用?但自覺的人又有多少呢?

努力文中提過,其學(xué)習(xí)完全憑學(xué)分,而當時的學(xué)生們遠離家鄉(xiāng),身邊無親人,為了生活,還需要生活費,也就是既要學(xué)習(xí)又要打工,本身學(xué)業(yè)若為夠?qū)W分又要留級,這是何等的艱苦,生活、學(xué)習(xí)無所依靠,只得靠兩手。

現(xiàn)在,在生活中,我們的父母會照顧我們,邀請我們吃飯和學(xué)習(xí)。有了國家九年義務(wù)教育,我們幾乎不需要任何努力。與西南聯(lián)大的前輩相比,我感到自卑。

艱苦說到這兒,似乎覺得整本書都在寫吧!實際上我最想說的是牛圈大師——華羅庚。一位近乎偉大的數(shù)學(xué)家,一座精神雕像。

他最讓我感動的便是其精神。雖然他一條腿走不動,但他仍然得在家、學(xué)校和家之間徘徊。在雨中摔倒,卻無能為力,奮力爬起,繼續(xù)走,但即使這樣,他卻依舊日以繼夜,夜以繼日的在這兩邊走;在牛圈中生活,卻無動于衷,但即使這樣,他卻依舊要住……

他在牛圈重手蚊叮咬,卻依舊夜以繼日的演算著一道道數(shù)學(xué)題,《堆壘素數(shù)論》問世,卻因為特殊原因丟失了,這給予了他沉重的打擊,但很快,他又崛起了,他依舊熱愛著數(shù)學(xué),并創(chuàng)造了矩陣幾何學(xué)。這才是這個巨人真正的品質(zhì),一個偉人的堅持,艱苦奮斗和艱苦生活。他,是堅強的,他,是偉大的。

他們是精神的巨人。我們的目標,方向,一個不可替代的雕像,一個永恒的記憶。我希望他們的精神和成就能夠傳承幾千年。

初二、五班劉益澤

精神的雕像讀后感 篇5

從來沒有一本書能讓我閱讀和沉迷其中。

從來沒有一個團體能像美國成年人那樣在我心中投下如此沉重的身影。

《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》是我只用三天就讀完的一部書,戰(zhàn)火歲月聯(lián)大人艱苦卓絕的生活讓人感同身受。

物理學(xué)家吳大猷教授在物理學(xué)界享有盛譽。當時,他的成就可以說是一腳踏進了諾貝爾獎的大門。

后來,他的三個學(xué)生獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。

當時,吳大猷教授帶著患有肺病的妻子回到戰(zhàn)亂的祖國,到昆明西南聯(lián)大任教。

在美國的時候,他聽說牛肉湯可以治肺病,所以他每天給妻子買牛肉湯**:免費。

吳大猷教授到西南聯(lián)大時,工資買不到一碗牛肉湯。他去菜市場揀剩下的牛骨,回家給妻子煲湯。

當時的菜市場里那些賣牛肉的屠戶,只是知道有一位看起來十分窮困的知識分子模樣的人天天來揀剩下的牛骨頭,大概沒有人想到這個人竟然是世界一流的物理學(xué)家。

大概沒人知道社會學(xué)家費孝通曾經(jīng)有過通過霍奇波奇書記**在街上賣大碗茶的經(jīng)歷。

費孝通教授家里人口多,僅僅依靠他的薪水養(yǎng)不活全家。

他想做一筆成本很低的生意。他在學(xué)校門口擺攤賣一大碗茶。

學(xué)校的學(xué)生和工作人員經(jīng)常來這里幫助他。

但那些偶爾來大學(xué)找人做生意的人不會知道,在校門賣一大碗茶的人就是著名的社會學(xué)家費孝通博士。

有沒有人看過當時西南聯(lián)大一間16平方米的廂房里住著兩個14人的場景?著名的聞一多教授和華羅庚教授。

原來,房子是聞一多教授一家的。聽說華羅庚一家還沒安頓下來,聞一多就堅決邀請他們一家住自己家。

他們這樣共同生活了一年多。

后來,華羅庚教授在回憶這一時期的生活時,寫下了這樣一首詩:掛布**以容膝,不僅兩家同甘共苦,而且布東、庫布西、不同專業(yè)同仇敵愾。

在那樣的窘迫中依然在堅持治學(xué),在那樣朝不保夕的情境中還幫助朋友,這大約正是他們成為一代大家的原因吧。

單翼天使讀后感


我們讀過的書,終將會成為我們的氣質(zhì)和風(fēng)骨,閱讀了作者寫的作品,我的心里有了新的看法。?讀后感是對書中內(nèi)容的深入理解和思考的反映。下面小編為您呈送了“單翼天使讀后感”主題的相關(guān)內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考!

單翼天使讀后感 篇1

這些日子我讀了《單翼天使不孤單》。

對于一個孩子來說,失去了父母一方的溺愛,就像小鳥失去了羽翼,就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,你們的心田上永遠都殘留著一道疤,這道疤一烙上了就沒有暫時的。

書中的張小偉就是這樣的一個單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒有一個同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……

我們碰到這樣的人一定要鼓勵他,不應(yīng)該嘲笑他,唯有給予和寬容才能讓他成長不息,我們應(yīng)該幫助你們,也有責(zé)任保護你們。給予了,也同樣是美麗的??偠灾覀兌际且粯拥?人與人是平等的,給予別人才是我們應(yīng)該做的,而我們要經(jīng)過磨難,才能茁壯成長,成為一棵參天大樹,溫室的花是很難成才的。

我們應(yīng)該主動去幫助身邊的“單翼天使”,給予他們更多的關(guān)愛,使他們不再孤單、不再憂傷,能和我們一樣每天都幸??鞓?讓我們不在歧視“單翼天使”了,這個世間人人平等。

單翼天使讀后感 篇2

今天我讀完了《單翼的守護天使》這本書,它是陽光姐姐伍美珍的作品,出自明天出版社。

這本書的主要內(nèi)容是:失去父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心,孤獨和難言的苦衷。這就是這本書的主人公——張小偉。漸漸地,他發(fā)現(xiàn),他的身邊不止一位這樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂,內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷。單翼天使只有彼此擁抱著才能飛翔,這是張小偉的成長體會。

我的感悟是:在我們生活中有許多的孩子像書中的張小偉那樣早“單翼天使”,她們表面上顯得很開心,但內(nèi)心卻永遠走不出沒有守護天使陪伴的孤獨、傷心。記得里面有一句話:父愛和母愛是一個孩子的雙翼。擁有雙翼才能飛得高,飛得遠。但我不覺得,或許他們往往比雙翼天使飛得更高、更遠。因為他們早就體會到失去親人的孤獨,但是他們依然可以展現(xiàn)自己。

加油!單翼天使,我會支持你的。

單翼天使讀后感 篇3

在第一次看到單翼天使不孤單這個書名時,就認為這是講述一個美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子,他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么兩樣,但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個生活在單親家庭中的孩子張小偉,他努力用表面的快樂來掩飾自己,換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒有同學(xué)察覺,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋,隨著新班主任的到來,他與同學(xué)多了溝通,知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”,同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。

在書中,主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”,不敢向同學(xué)坦白。也許我們會說“告訴別人又怎樣,這又不是他們的過錯”。原來我也是這樣想的,但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場上為他們想的說法。我們擁有健全的愛,但他們卻失去了父母一方的愛,就如小鳥失去了羽翼,就像蝴蝶失去了翅膀,也許體形完整,心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷,而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼,那他們該怎樣辦呢?他們渴望我們理解,但又害怕我們會用異樣目光看待他們,甚至?xí)f他們裝可憐。久而久之,他們之中有的就變得自卑,不敢講了。那么,“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己,我們對身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護了嗎?如果我們知道朋友是“單翼天使”會不會用異樣的目光看待他們呢?我相信“雙翼天使”的我們會伸出溫暖的雙手,所以,“單翼天使”的朋友啊,請不要再獨自孤單在某個角落療傷落淚了好嗎?讓我們用點點心語,滴滴鼓勵來靠近你們的心胸好嗎?讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎?

我有一位“單翼天使”朋友,但她不自卑,她自信,堅強,勇敢面對生活,把每一件事情都盡力做好。在她身上,我看到了“單翼天使”的你們堅強的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢,并努力追尋著。你們也一樣可以美麗,創(chuàng)奇跡,會比“雙翼天使”飛得更高。

不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”,我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此,共同向夢的方向出發(fā)7921,不懈地追尋,我們一定會綻放美麗。因為我們相信,堅強,會讓我們飛得更高。

單翼天使讀后感 篇4

今天,我要介紹一本書,書名叫《單翼的守護天使》。這本書的作者是伍美珍,讀者親切地稱她為“陽光姐姐”。從這個稱呼上,我們可以知道她是一位很幽默、快樂的作家,她的作品傳遞微笑與陽光,讓我們把不開心的事甩在腦后……

《單翼的守護天使》的主人公是伊鋼和盛欣怡。伊鋼沒有爸爸,盛欣怡沒有了媽媽。她(他)們都是可憐的“單翼天使”。一次伊鋼的媽媽要去深圳出差,需兩個星期。奶奶和姑姑和“哭哭公主”(一個小嬰兒)來到伊鋼家,照看起伊鋼。盛欣怡因為喜歡“哭哭公主”,便抱著“哭哭公主”回家,奶奶和姑姑熱情似火地把盛欣怡請來吃水餃。伊鋼和盛欣怡聊起了自己的班級。伊鋼和盛欣怡走上了友情的道路:每天都一起寫作業(yè),放學(xué)了一起回家,就連值日時也陪著對方。

因為有了寶貴的友情,伊鋼在媽媽出差的`日子里并沒有感到無聊,盛欣怡也不再因為爸爸上班晚歸害怕孤單。“友情”在我們的生活中占有很重要的地位。如果沒了友情,肯定會開心不起來,迷失在自己的世界里。如果沒了友情,就沒有可以傾訴的對象,也沒有可以帶來歡笑的伙伴。無私的友情力量很大,能給你勇氣,讓你更加自信。

伊鋼和盛欣怡雖然是單翼天使,卻擁有著難得的精神:陽光、積極樂觀、樂于助人。我們生活在快樂的大家庭里,有愛著我們的爸爸媽媽。也許還會有弟弟或妹妹陪我們玩耍。有什么理由讓我們每天皺著眉頭,天天唉聲嘆氣?

單翼天使讀后感 篇5

每個孩子都是天使,而單親孩子,則是單翼天使。故事的主人公叫張小偉,他的父親過世了,只剩下母親一人將他帶大。張小偉很聽媽媽的話,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班上的寧佳心,也是一個單翼天使。一次,張小偉忍不住好奇,看了她寫在QQ空間里的日記,才知道原來寧佳心也沒有父親。他還加入了丸子軍團,在同學(xué)們的關(guān)懷下,單翼天使不再孤單了。

看完這本書,我早已淚流滿面,在看到寧佳心寫在空間里的“擁抱小熊就是擁抱幸福”時,我更忍不住哭出了聲。是呀!一個失去父愛的孩子,是多么渴望幸福,多么渴望和別人一樣,得到父親的關(guān)愛呀!

而我呢?真是身在福中不知福!總是肆意浪費父母的錢,時不時還和父母吵架、冷戰(zhàn),還憤憤地想別人的家庭如何如何的好,父母一句責(zé)罵就認定他們不愛我了,把他們語重心長的教誨當作嘮叨,把他們的要求當作耳旁風(fēng)……現(xiàn)在想起來,自己可真是無理取鬧!有父母在身邊對自己關(guān)懷備至、不離不棄,不就得到了天底下最完美的幸福了嗎?!

《單翼天使不孤單》,是因為更多的幸福在等著他們。正如這本書里寫的:會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福。

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