世界充滿愛(ài)作文

世界充滿愛(ài)作文集合。

作文是思維能力的一種文字組織，生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。好的作文可以讓老師記住你。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？下面是小編幫大家整理的世界充滿愛(ài)作文集合,供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

世界充滿愛(ài)作文(篇1)

世界上既有愛(ài)也有恨，但是如果每個(gè)人都愛(ài)自己的父母和老師，世界上一定少許多恨。品德課上，程老師給我們看了名師講的《讓世界充滿愛(ài)》。

一個(gè)黑人在馬拉松比賽時(shí)，被一個(gè)鐵罐砸傷了，但是他仍然不屈不撓的在跑道上走著。這到達(dá)終點(diǎn)的兩百米，對(duì)健全人來(lái)說(shuō)，跑完多么的輕而易舉的呀!而這個(gè)渾身是血的黑人，卻靠著他那頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了終點(diǎn)。這就是第一個(gè)題目——為中華崛起而讀書(shū)?，F(xiàn)在的中國(guó)十分強(qiáng)大，但是我們這群接班人要繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，而且還要發(fā)揚(yáng)這文明的精神，成為中國(guó)人民的驕傲。

我們的第二個(gè)主題是母子情。一個(gè)單身農(nóng)村婦女。為了交起兒子上清華大學(xué)的高昂生活費(fèi)，以撿垃圾掙錢，兒子對(duì)這錢的來(lái)歷卻不甚了了。整天花天酒地。當(dāng)他知道了詳情后，痛改前非，成為了博士生，回報(bào)了他那偉大的母親。母親是我們生活中最需要的人。沒(méi)有了母親，就沒(méi)有我。但是我卻很少聽(tīng)媽媽的話，把媽媽氣得火冒三丈。現(xiàn)在仔細(xì)想想，我真是太對(duì)不起生我養(yǎng)我的母親了。我也要學(xué)那個(gè)博士生，成為母親的驕傲。

除了母親，老師也是我生活中必不可少的一部分。我們的第三個(gè)主題就是師生情。有一位老師帶學(xué)生去郊游，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車呼嘯而來(lái)，那位老師馬上推倒了即將遇險(xiǎn)的五六個(gè)學(xué)生，自己卻被大貨車撞死了。這件事讓我深受感觸，一些老師為了學(xué)生能學(xué)好一切知識(shí)，犧牲了一切。就像我們的語(yǔ)文老師程老師一樣，為了給學(xué)生批改好每一篇作文，她放棄了周末的休息之間，給我們寫(xiě)最好的評(píng)語(yǔ)。難怪古人云：一日為師，終生為父呢!

讓我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)家長(zhǎng)，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!

世界充滿愛(ài)作文(篇2)

我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到：我的父母有多么愛(ài)我，這是一種可以相信的愛(ài)。

我終于明白：老師的良苦用心，也是一種愛(ài)，一種令人震撼的愛(ài)。

今天我們觀看了“讓世界充滿愛(ài)”的演講，使我心中清楚了愛(ài)的含義，那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái)，我要為我的父母洗腳，讓他們感受我的愛(ài)；我要敬愛(ài)我的老師，讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng)，我會(huì)一直保留在心中，今天的幾個(gè)故事，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

在觀看的時(shí)候，你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音？是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自內(nèi)心的抽泣聲！我相信他們和我一樣感動(dòng)。

鄒老師雖然給我講了許多話題，許多故事，但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛(ài)。愛(ài)，一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)！”“老師，您辛苦了”“爸爸，我愛(ài)你”“媽媽，我愛(ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧！讓我們淚流滿面，擁抱在一起！讓我們一起感謝世界，感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界，讓世界充滿愛(ài)！

因?yàn)槟銈儯也艜?huì)有這份愛(ài)。作文

世界充滿愛(ài)作文(篇3)

自從人類出現(xiàn)在地球上，人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因?yàn)槿耸篱g有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì)過(guò)得豐富多彩，人生中有太多的愛(ài)，甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血，他們的愛(ài)如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)，庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

因?yàn)橛袗?ài)，在2008年5月12日地震時(shí)，母親失去孩子，兒子失去父親，妻子失去丈夫，在傷心痛苦中，因?yàn)橛袗?ài)的存在，所有人才可以重建家園；因?yàn)橛袗?ài)，貧困的學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗?ài)的保護(hù)，面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾，我們就忘記一切恐慌、害怕。

那河，蜿蜒山林間，它是一鎮(zhèn)的命脈，是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻印⒂写?、才有那感人的故事?/p>

沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子，很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上，他的確很丑。在加上天生不會(huì)說(shuō)話，人們都叫他老啞巴。

老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去，一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，從不間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿了無(wú)名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒(méi)有多少報(bào)酬，他也從無(wú)要求，人們都說(shuō)他傻，而他本人呢，也毫無(wú)怨言。

今年春天，我又來(lái)到那個(gè)小山村，可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后，我從鄉(xiāng)民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人，再搭救一個(gè)落水兒童時(shí)，因體力不支，靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當(dāng)我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候，我久久地站著，望著河水，沒(méi)有說(shuō)話。我在心里輕輕的說(shuō)：老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

每一個(gè)故事過(guò)后，都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字，那就是愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！

世界充滿愛(ài)作文(篇4)

可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。

我在一個(gè)報(bào)道上看到，一個(gè)小女孩在觀看金魚(yú)時(shí)，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無(wú)人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒(méi)有會(huì)游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說(shuō)的愛(ài)心嗎？

當(dāng)然，這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。

當(dāng)社會(huì)呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對(duì)貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。

愛(ài)，是不求回報(bào)的，愛(ài)，是無(wú)私的，一個(gè)人只要擁有“愛(ài)”，他便是世界上最幸福的人。

愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛(ài)的種子，他的心就是世間最美的一顆。

愛(ài)的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來(lái)，在搶救時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來(lái)，要看她在這個(gè)世上有沒(méi)有令她牽掛的人，從而斷定她對(duì)生活還有沒(méi)有活著的信心。”聽(tīng)完醫(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強(qiáng)忍痛苦笑著對(duì)已沒(méi)有知覺(jué)的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來(lái)。難道這不是愛(ài)力量嗎？

愛(ài)需要蔓延……

人人盡一份力，讓世界充滿愛(ài)……

世界充滿愛(ài)作文(篇5)

“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”

假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看。”

假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！

愛(ài)是無(wú)私的'，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！

世界充滿愛(ài)作文(篇6)

一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì)同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？

昨天晚上，剛下奧數(shù)課，媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧！

那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開(kāi)家門，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

世界充滿愛(ài)作文(篇7)

有時(shí)，我看到了一、兩篇感人的故事，我的眼淚就不斷地往掉，從故事里，我明白了什么叫愛(ài)。愛(ài)就是關(guān)心，是理解，是包容，是尊重，是責(zé)任。同學(xué)們，你們要知道，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書(shū)里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)生活，相信你的伙伴，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事?？墒牵?dāng)我讀到《真誠(chéng)待人不說(shuō)謊》這篇故事，我就慚愧的低下了頭，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說(shuō)了謊。這件事要從前年的暑假說(shuō)起，那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫(xiě)兩張毛筆字，就走了，那時(shí)，我正在看電視，一直看到媽媽馬上要下班了，我就拿了兩張以前寫(xiě)的毛筆字，媽媽回來(lái)了問(wèn)我寫(xiě)好了沒(méi)有，我就說(shuō)寫(xiě)好了。后來(lái)我知道這樣做是錯(cuò)的，正如書(shū)里說(shuō)的，這樣不僅欺騙了爸爸媽媽，更欺騙了自己，這樣書(shū)法的成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步的。同學(xué)們，你們有沒(méi)有欺騙過(guò)別人呢？如果有的話一定要如實(shí)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

同學(xué)們，你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)或關(guān)心過(guò)別人，其實(shí)身邊的每一件是事都有愛(ài)，只要你去關(guān)心，你去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

世界充滿愛(ài)作文(篇8)

春節(jié)來(lái)了，舉國(guó)歡慶，大街小巷，張燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。

可是我家旁邊李奶奶現(xiàn)年已有80多歲，她兒子因?yàn)楣ぷ髅?，所以不能?jīng)常回來(lái)看她。李奶奶整天坐在家門口望著遠(yuǎn)方，她多么希望兒子能夠早日歸來(lái)。但是她的愿望一次一次的落空。

看著李奶奶失望孤獨(dú)的生活著，我再也坐不住了，就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶，給她帶去節(jié)日的問(wèn)候。爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議拍手贊成，說(shuō)干就干。我們到超市買了許多事物，生活用品，還有對(duì)聯(lián)，燈籠。于是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙著貼春聯(lián)，掛燈籠；媽媽拿出了生活用品；我給李奶奶獻(xiàn)上了最美味的食物。家里頓時(shí)充滿了濃濃的節(jié)日的氣息。李奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶，她緊緊的握著我的手，連聲說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)年我過(guò)的很開(kāi)心?！蔽倚睦镆粯?lè)開(kāi)了花。

原來(lái)幫助別人是快樂(lè)的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們大家攜起手來(lái)，讓世界充滿愛(ài)。

相關(guān)文章推薦

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文

作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？作文是對(duì)我們思考的一種總結(jié)也是對(duì)我們成長(zhǎng)路上的一種見(jiàn)證，寫(xiě)作是展示個(gè)人能力的放大器。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作素材，當(dāng)然無(wú)法寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，為了使您更加滿意我們特別編輯了“讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇1

站在記者的面前，他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容："我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽，雖然我沒(méi)有成功，但是我盡力了。"讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個(gè)人，他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài)，我們就有希望，我們的民族就會(huì)有希望，我們的國(guó)家就會(huì)有希望。

"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"只有從身邊的小事做起，從小愛(ài)積累成大愛(ài)，我們的民族，我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，連身邊的人都不愛(ài)，怎么能談得上愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家?

掩卷長(zhǎng)思，我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行，發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找，但是都沒(méi)有找到。

女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng)：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛(ài)自己，愛(ài)父母，才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家，就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇2

朋友，你知道愛(ài)是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來(lái)，它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動(dòng)和力量建造的幸福港灣;是用無(wú)私的奉獻(xiàn)和溫暖匯成的迷人海洋，有了它陰霾的日子里你能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，有了它沉沉的黑夜才會(huì)步入晨曦……

“輕輕的捧起你的臉，為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無(wú)數(shù)人失去了可愛(ài)的家園，是誰(shuí)用橄欖綠筑起新的長(zhǎng)城，讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴你不再孤單”是誰(shuí)又加入了志愿者的行列，給社區(qū)老人帶來(lái)春的溫暖……“我們同風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)”可怕的非典疫情，令人膽寒的禽流感襲來(lái)之際，又是誰(shuí)讓我們?cè)僖淮慰吹搅税滓绿焓辜冋娴男δ槨?/p>

愛(ài)的世界故事多，美麗的何止一個(gè)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)有萬(wàn)家燈火。

有一個(gè)可憐的小男孩，他的名字叫延杰，自幼父母離異又相繼病故，生活本來(lái)對(duì)他就很不公平，又患上了腦部惡性腫瘤，只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治，無(wú)奈之下叔叔在長(zhǎng)春市的文化廣場(chǎng)上眼含熱淚跪在地上求助，脖子上還掛了一個(gè)醒目的牌子：“只要叔叔還有一口氣，就不讓你死?！背林氐墓P這樣書(shū)寫(xiě)著殷殷親情，人們看完這句話無(wú)不黯然神傷，紛紛捐款，解囊相助。消息很快被媒體傳遞著，在愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下，小延杰的病情有了很大好轉(zhuǎn)，當(dāng)記者采訪時(shí)，電視畫(huà)面上我看見(jiàn)了小延杰。他長(zhǎng)的很漂亮，但是由于腫瘤壓破神經(jīng)，使小延杰的半邊臉凸了出來(lái)，他的臉又白又青，看起來(lái)好像很疲憊，不過(guò)在他忍受痛苦時(shí)，從來(lái)不大哭大叫，而是把頭慢慢的轉(zhuǎn)到一側(cè)，自己去忍受，多么剛強(qiáng)的孩子呀!他會(huì)創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著，期待著……

但是不幸的事終于發(fā)生了，在六一兒童節(jié)前夕，他靜靜地走了，還沒(méi)來(lái)得及欣賞一下，人們給他準(zhǔn)備的許多精美禮品，就這樣悄悄地走了，他并不孤獨(dú)!小延杰死后，他的叔叔為了感激春城人民，將小延杰的尸體火化后，將骨灰撒向了伊通河，就這樣一個(gè)可愛(ài)的生命，帶著人們的關(guān)愛(ài)，讓靈魂永遠(yuǎn)在天堂安息……

是誰(shuí)在唱：“你從太陽(yáng)那邊來(lái)，帶給我真摯的愛(ài)，讓我依偎在你寬廣的胸懷，不再感到孤獨(dú)的存在，也許我就要離開(kāi)，但這個(gè)世界充滿了愛(ài)……”

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇3

愛(ài)如一個(gè)溫柔的天使，她將冷漠變成親切，她將仇恨變成寬容，她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，集體的溫暖。這一切使我備受感動(dòng)。

每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有一位一直在我身邊耐心地教導(dǎo)我，不厭其煩地講述給我聽(tīng)；每當(dāng)我受到委屈，眼淚不由自主地流下來(lái)時(shí)，她就會(huì)在我耳旁溫柔地安慰我；每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她總是“拔刀相助”，站到前方保護(hù)我……這位就是我的同桌。

一個(gè)寒冷的夜晚，我因心里悶得慌，一個(gè)人出來(lái)散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩，坐在地上乞討，路人有的擦身而過(guò)，有的用歧視的目光看著她，有的七嘴八舌地議論她。突然，有作文一位婦女向她走去，拿了五十元給她，并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著婦女，淚水如珠地流下，想說(shuō)什么，卻又止住了。我看到這一幕，好像有一股神奇的力量推動(dòng)著我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零錢遞給小女孩，小女孩笑了笑，連聲說(shuō)：“謝謝?！被丶衣飞?，我陷入了沉思，如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢，她就可以吃得飽睡得暖了。

當(dāng)有人需要幫助，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)時(shí)，我們應(yīng)該去關(guān)懷他，伸出溫暖的手，給他愛(ài)，而不能不去理睬他。

幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，讓世界把愛(ài)灑向每個(gè)地方，每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來(lái)，讓世界充滿愛(ài)！

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇4

“愛(ài)是心的呼喚，愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉……”愛(ài)無(wú)處不在，哪里有愛(ài)，哪里就四季如春；哪里有愛(ài)，生命就在哪里延續(xù)。

5月12日8·0級(jí)的汶川大地震我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在那次地震中，有多少人的生命受到威脅，有多少人還在忍饑挨餓，有所少人在廢墟下苦苦等待，有多少孩子失去了親人，又有多少學(xué)生遠(yuǎn)離了課堂……正是為了愛(ài)，四面八方的人們火速趕往震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。但是，通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋?？墒牵藗兊膼?ài)心是無(wú)所抗拒的，愛(ài)心使他們不顧自己的生命，不顧余震帶來(lái)的次生災(zāi)害，去拯救受災(zāi)的群眾，他們有的從飛機(jī)上往下跳，有的翻山越嶺冒著余震的危險(xiǎn)走路到達(dá)目的地，救出了一個(gè)個(gè)災(zāi)民。平時(shí)看起來(lái)并不起眼的一袋袋餅干、一瓶瓶礦泉水，此時(shí)真可謂雪中送炭?。≡趷?ài)心的驅(qū)使下，全國(guó)十三億人民紛紛伸出了援助之手：一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少，無(wú)論你的東西多么微不足道，你的愛(ài)心已經(jīng)與災(zāi)民們緊緊相連。

不僅僅是在這次地震中，人們的愛(ài)心才能體現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際上，在我們身邊一點(diǎn)一滴的小事上，愛(ài)無(wú)處不在。爸爸媽媽的關(guān)心，朋友們帶來(lái)的幫助，盡顯愛(ài)心。因?yàn)槲业囊暳Σ惶茫职置刻靾?jiān)持給我做眼睛穴位按摩，提醒我少看電視、寫(xiě)作業(yè)保持坐姿和距離，這雖然是再平凡不過(guò)的小事，可這不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？

朋友們，就讓我們的愛(ài)心與世界相連，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界充滿陽(yáng)光，讓明天充滿愛(ài)！

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇5

不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在詳細(xì)的步履中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去詳細(xì)地把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧，那么，世界將會(huì)布滿陽(yáng)光，變得更加夸姣。

愛(ài)是世界上最貞潔，也是最暖和的。愛(ài)是無(wú)窮的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如斯美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的毫光，非常錦繡，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們一往無(wú)前，永不會(huì)滅。

我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)，究竟一個(gè)人的人生是短暫的。

愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和決心信念，讓我們布滿決心信念在人生的道路上暢通無(wú)阻。

我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感觸感染到愛(ài)的暖和。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，勞苦功高，花收留月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界布滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。白叟們需要愛(ài)，讓世界都布滿愛(ài)吧！

世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的氣力，都是愛(ài)創(chuàng)造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的暉映。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，由于幸福老是偏愛(ài)那些熱愛(ài)糊口而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出暖和之手，讓世界布滿愛(ài)，讓糊口中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇6

有這樣一種愛(ài)，它不容易被人察覺(jué)，卻穿梭在我們每一個(gè)人的身邊，如果你發(fā)現(xiàn)了它，它就會(huì)化作春天的甘露去滋潤(rùn)你的心田，這種愛(ài)就是對(duì)弱小生命的愛(ài)，這種愛(ài)微不足道而又感化天地。

寒假的一天我去晨跑。潔白的云朵，好似從來(lái)棉被里掉出來(lái)的棉花。雖然此時(shí)才清晨八點(diǎn)，可馬路上的車輛卻已川流不息，鱗次櫛比的高樓大廈展現(xiàn)出一個(gè)城市的繁華，冬雪初融，世界仿佛變得煥然一新。

突然，一只可愛(ài)的小流浪狗從我身邊緩緩而過(guò)，它水汪汪的大眼睛如同兩顆黑曜石，淡棕色的皮毛上落滿了灰塵，而顯得雜亂，它的一條腿好像受傷了，走起路來(lái)一瘸一拐的，這不禁讓我的鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)！

小狗要過(guò)馬路了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛白色的奔馳小轎車作文像小狗疾馳而去，小狗卻毫無(wú)察覺(jué)，我不禁在心中暗暗祈禱著："千萬(wàn)不要撞到小狗！"沒(méi)想到，車在距小狗一米處，穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)了，司機(jī)也沒(méi)有打喇叭催小狗，而是耐心地等小狗過(guò)去。那一刻，時(shí)間也仿佛停止了，小狗朝那輛車叫了"汪汪"的叫了兩聲，似乎在感謝開(kāi)車的司機(jī)。待小狗走后，小轎車才奔遠(yuǎn)方而去。

我的眼睛被這位司機(jī)避讓小狗的感人行為濕潤(rùn)了，我不由想到，有些司機(jī)開(kāi)車飛快，駕車時(shí)從不注意正在過(guò)馬路行走的它們，導(dǎo)致一些無(wú)辜的小動(dòng)物在無(wú)情的車輪下喪生。

我要感謝這位司機(jī)，他小小的善舉，溫暖了我。世間萬(wàn)物皆生命，一草一木都有靈！其實(shí)尊重每一個(gè)生靈也是一種善良，只要人人熱愛(ài)生命，敬畏生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有愛(ài)無(wú)寒冷！

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇7

我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓世界充滿愛(ài)，我想建設(shè)同樂(lè)。同樂(lè)是一個(gè)企業(yè)，它的使命是，讓世界充滿愛(ài)。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿愛(ài)。

在我的理解里，我覺(jué)得，我們生存的這個(gè)世界是充滿愛(ài)的，我愛(ài)在這個(gè)世界里的我和你，我們都是生命，生命本該擁有愛(ài)。在愛(ài)的意識(shí)里，生命或者說(shuō)我們，都在愛(ài)的意識(shí)中成長(zhǎng)，或者感受愛(ài)的幸福，甜蜜與快樂(lè)。讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，因?yàn)閻?ài)是純潔的。

在我的理解里，我覺(jué)得，我們現(xiàn)在生存的這個(gè)世界是充滿愛(ài)的，只不過(guò)，愛(ài)，在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個(gè)世界。那時(shí)候，我再也不必要為圖己利而傷害，任何與愛(ài)有關(guān)的情感。作為人來(lái)說(shuō)，幸福，快樂(lè)，健康，自由，以及小小的財(cái)富，正是我們想要的。對(duì)于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來(lái)說(shuō)，信任，友好，真誠(chéng)，支持，鼓勵(lì)，幫助。團(tuán)結(jié)，合作。等等一切，我覺(jué)得它們都是對(duì)愛(ài)的寫(xiě)照。讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)，如果人人都能在愛(ài)里活著，那人人都會(huì)覺(jué)得生存在這個(gè)時(shí)代，是莫大的幸福。人人都會(huì)知道了，活著就是在愛(ài)的意識(shí)當(dāng)中成長(zhǎng)。

那這個(gè)時(shí)代，真的就是一個(gè)同樂(lè)的時(shí)代。

不知何時(shí)起，我和你都意識(shí)到了，愛(ài)是人活著的真正目的，也可以說(shuō)，愛(ài)，是說(shuō)有生命的答案。所以，在充滿愛(ài)的世界里，我們會(huì)創(chuàng)造更多與愛(ài)有關(guān)的奇跡。

這是我的夢(mèng)想。同樂(lè)，讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇8

在去年除夕那一日，爸爸和媽媽都出去買菜了，準(zhǔn)備做一頓豐盛的大餐。屋外煮著火腿，我和妹妹還有奶奶在屋里睡覺(jué)。屋外的火腿水煮干了，弄得整個(gè)樓梯烏煙瘴氣。而我們呢，卻什么都不知道。

煙氣透過(guò)了門縫鉆進(jìn)了我家對(duì)面的那位阿姨家里，她趕緊出來(lái)，敲了兩三下我家的門。這時(shí)，我醒過(guò)來(lái)打開(kāi)了門，看到了她，她是一位長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙雙炯炯有神的眼睛的美麗阿姨。我心想：這一定是美貌與智慧的結(jié)合吧！

她問(wèn)：“小姑娘，這是你家的火腿嗎？”我伸出頭去看了看：“哎呀！糟糕了！”我穿著大拖鞋，慌忙跑下來(lái)。手一不小心碰在鍋的手柄上，“哎呀！好疼呀！”我一屁股坐在地上，不由得放聲大哭起來(lái)?？粗車鷿駶?rùn)的墻壁；窗玻璃上的蜘蛛在一大張蜘蛛網(wǎng)上咻咻的爬著，好似一位劍客，似乎在偵察著什么?？吹搅诉@些，我感到心驚肉跳，哭得更厲害了。

阿姨急忙跑下來(lái)，一邊迅速把鍋端下來(lái)，一邊焦急地問(wèn)“怎么了作文！快讓阿姨看看?！彼攵装牍蛑⌒牡乩业氖?，細(xì)細(xì)地看了一遍，“哎呀！怎么起了這么一個(gè)大泡泡，你等著，我去拿藥”。不一會(huì)兒，她端著一個(gè)盆出來(lái)，里面放著一塊冰塊、一卷紗布、一瓶酒精、一包棉簽、一把醫(yī)用剪刀和膠布。她還是半蹲半跪著，她先拿起冰，敷在我的手上，原本火燒火燎的感覺(jué)立刻消失了；過(guò)了一會(huì)兒，又拿出酒精，扭開(kāi)瓶蓋，撕開(kāi)棉簽袋子，抽出一根棉簽，沾了一點(diǎn)酒精，擦在我的手上；隨后，她用醫(yī)用剪刀剪了一塊紗布，幫我把手指包扎好?！翱梢岳?！”阿姨長(zhǎng)舒了一口氣。我清楚的看見(jiàn)她鼻尖上有密密的汗珠，在不斷的冒出來(lái)。

包扎好手，阿姨讓我回屋休息，他又接著幫我收拾好殘局才離去。阿姨的身影漸漸的消失在我的眼前，我的心里有一股暖流在涌動(dòng)，我知道它的名字叫――愛(ài)。我也突然感悟到――并不是人世間缺少愛(ài)，而是我們懶得去發(fā)現(xiàn)愛(ài)！

這就是我最敬佩的人，“謝謝您，阿姨！”。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇9

【第一篇】：讓世界充滿愛(ài)

今天我讀了《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章，它對(duì)我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

這篇文章講了這樣一件事：卡羅.諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的，是個(gè)賣炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中，諾琵斯對(duì)培諦說(shuō)：你的父親是個(gè)叫花子!培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說(shuō)：不必，不必。最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對(duì)大家說(shuō)：今天的事，大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。

讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中，每個(gè)人都是平等的，并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話，看到了那些行為，你又會(huì)怎么想，怎么做呢如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài)，你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話，這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

【第二篇】：讓世界充滿愛(ài)

站在記者的面前，他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容：我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽，雖然我沒(méi)有成功，但是我盡力了。讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個(gè)人，他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài)，我們就有希望，我們的民族就會(huì)有希望，我們的國(guó)家就會(huì)有希望。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只有從身邊的小事做起，從小愛(ài)積累成大愛(ài)，我們的民族，我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，連身邊的人都不愛(ài)，怎么能談得上愛(ài)他人，愛(ài)國(guó)家

掩卷長(zhǎng)思，我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行，發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找，但是都沒(méi)有找到。

女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng)：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛(ài)自己，愛(ài)父母，才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國(guó)家，就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

【第三篇】：讓世界充滿愛(ài)

被別人幫助是快樂(lè)的，幫助別人會(huì)讓你更快樂(lè)。不久前，我就親眼目睹了一位愛(ài)心小天使的事跡。

那是今年的1月21日，我和媽媽到大街上年貨。正當(dāng)我和媽媽有說(shuō)有笑，準(zhǔn)備去買糖果，買盆栽，買湯圓時(shí)，我吃驚地看見(jiàn)了一個(gè)小叫花子，手里拿著一塊破紅布，上面寫(xiě)滿了歪歪斜斜的字：我的爸爸媽媽都病死了，我無(wú)家可歸，請(qǐng)好心的人士給我一點(diǎn)生活費(fèi)用吧。這位小叫花子蜷縮在一個(gè)角落里。小臉凍得通紅，手腳僵硬，薄薄的嘴唇凍得發(fā)紫。她只穿著一件破衫，還不停地打著哆嗦，不用說(shuō)，肯定沒(méi)有人給她錢。我看她怪可憐的，本想給她錢的，可我想起了糖果的美味時(shí)，就把拿錢的手縮了回來(lái)，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她手里拿著五十元錢，向小叫花子走去，小妹妹雙手把凝聚她的愛(ài)心的五十元錢，捐給了小叫花子，小叫花子激動(dòng)極了，流下了感恩的淚水。我看著眼前的一切感動(dòng)極了，一種無(wú)形的力量迫使我把手中的錢捐給了那個(gè)小叫花子......這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得，我是那么的輕松，快樂(lè)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起關(guān)注貧困兒童，奉獻(xiàn)出自己微薄的力量，讓他們得到溫暖，讓世界充滿愛(ài)!!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇10

在我幸福的童年中，曾受過(guò)別人的熱心幫助，也讓別人感受過(guò)我的真誠(chéng)和關(guān)心。

想到這個(gè)題目使我想起一件令我難忘的事情。

一個(gè)深秋的早晨，天下著小雨，千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨連成一個(gè)斷了線的簾子，院子里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，偶爾傳來(lái)聲?shū)B(niǎo)叫。我拿著錢到對(duì)面的飯館去吃飯。

我買了票，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才端到一碗熱氣騰騰的熱干面。秋雨還在綿綿地下著，這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)老爺爺，只見(jiàn)他戴著一個(gè)老花鏡，拄著一個(gè)黑色的拐杖，慢慢地走來(lái)。我看到這種情景，顧不得吃面，情不自禁地迎上去，扶著這位爺爺坐在我的位子上。我問(wèn)：爺爺，您要吃什么？

小朋友，你就給我買碗牛肉面吧！

好吧。我拿著這位爺爺?shù)腻X去買面。由于得到熱心客人的關(guān)心，我不一會(huì)兒就買到一碗牛肉面。我把面端給爺爺。這時(shí)，在一旁看到這情景的叔叔阿姨連聲夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，十分自然。

老爺爺細(xì)嚼著面，品滋品味。他的碗里還熱氣騰騰。我的碗里卻冰冰涼。盡管如此，我還是把冰涼的熱干面吃完了，心里卻熱乎乎的。

天晴了，明麗的太陽(yáng)光灑向大地，我趴在窗前，細(xì)細(xì)觀看，著美麗的天空，天，仿佛格外藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了，我陷入了無(wú)限遐想

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文1000字合集

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的，多寫(xiě)作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？以下是由小編為大家整理的“讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇1

“爸爸、媽媽!您辛勞了!我愛(ài)您!”這是我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話。今天是一個(gè)使我心靈受到極大震撼的日子，下戰(zhàn)書(shū)老師組織我們觀看了《讓世界布滿愛(ài)》的講座視頻。還沒(méi)有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)，心情久久不能平靜。講座中老師講到了良多糊口中的例子，每一個(gè)事例，每一句話語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)，都像是發(fā)生在我自己的糊口中。

我想到了我自己，我是個(gè)愛(ài)花錢的孩子，幾乎天天兜里都會(huì)泛起一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來(lái)的，每次向他們要錢的時(shí)候，我覺(jué)得父母給我錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?，從?lái)沒(méi)有想過(guò)父母的錢來(lái)之不易，更不覺(jué)得這一塊、兩塊是父母辛辛勞苦的付出才會(huì)有的，我花起錢來(lái)很大方。今天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學(xué)其實(shí)太不收留易了，兒子后來(lái)也明白她母親的良苦專心，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)答謝她的媽媽。而我，卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我天天背著書(shū)包上學(xué)校，想的最多的是與同學(xué)們見(jiàn)面、做游戲，從來(lái)沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)“學(xué)?！眱勺值暮x。我仍是個(gè)愛(ài)依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起床，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，天天提醒我別忘了上學(xué)要帶的東西，只要刮風(fēng)下雨，媽媽總要接我，我休息時(shí)，也從沒(méi)想過(guò)我自己的脫下來(lái)的臟衣服不應(yīng)該再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準(zhǔn)時(shí)做好可口的飯菜，可是我飽餐后，也從沒(méi)想過(guò)幫媽媽洗碗、收拾房間。

我想到了爸爸媽媽，他們天天辛勞工作，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)他們的苦與累，老是最大限度地知足我的各種要求，她們是在我委屈時(shí)給我安慰的那個(gè)人，她們是在我生病時(shí)，每時(shí)每刻照顧我的那個(gè)人，他們是送我到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的那個(gè)人，他們是在風(fēng)雨中為我撐傘的那個(gè)人，他們是天天免費(fèi)為我提供可口飯菜的那個(gè)人，她們是……太多、太多了，這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。我想到了我的老師，她們天天將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，一點(diǎn)一滴播撒愛(ài)的種子，精心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”知識(shí)沒(méi)學(xué)到。她們拋卻照顧自己家庭的時(shí)間，想盡辦法使我們茁壯成長(zhǎng)。

我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……所有給予我愛(ài)的人，這些愛(ài)都是最無(wú)私的愛(ài)，直到現(xiàn)在，我才明白我擁有這么多的愛(ài)，我要好好珍惜這些愛(ài)，決不辜負(fù)這些愛(ài)，我將好好學(xué)習(xí)，做好我自己能做的事，用我的步履往返報(bào)這些給予我愛(ài)的人。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇2

鄒越老師說(shuō)：“曾經(jīng)，周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘為中華之崛起而讀書(shū)’，今天，我要和你們談一談為什么‘為中華之崛起而讀書(shū)’，而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能崛起的，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大；如果一個(gè)人沒(méi)有一種精神，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大！”

鄒老師給我們講了一個(gè)故事，說(shuō)：“在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，正好是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，當(dāng)一個(gè)非洲的一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，參加馬拉松項(xiàng)目的是個(gè)黑黑瘦瘦的男孩，他為了這次比賽，足足用了五年的時(shí)間練習(xí)！因?yàn)樗胱屓澜绲娜嗣裰溃汉谌艘彩侨?！男孩告訴他的隊(duì)友們，說(shuō)：‘你們放心吧！我一定會(huì)努力的！’發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人隊(duì)員被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，白人們不知道這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神！一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)上一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了、臂膀破了、腳破了，身上流出血來(lái)！他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人選手們一個(gè)一個(gè)從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了！然而這時(shí)這個(gè)男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他慢慢地一步一步朝賽道走去，他想：我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，我也不可以不到終點(diǎn)??！然后他一步一步向終點(diǎn)線走著，突然！終點(diǎn)的大屏幕上出現(xiàn)了黑人男孩堅(jiān)強(qiáng)走動(dòng)的身影，這短短不到２００米的路程，對(duì)此時(shí)此刻這個(gè)黑人男孩來(lái)講，是多么的艱難！他又一次的摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看到自己再不能爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面！他的指甲破了！流出血來(lái)，在賽道上拖出了１００多米的血跡，他看到自己就要到終點(diǎn)了！他的手舉起來(lái)朝終點(diǎn)線撲了下去！就在他倒下的一瞬間，他對(duì)著祖國(guó)的方向大聲地喊著：‘祖國(guó)媽媽！我到終點(diǎn)了！’為了自己的祖國(guó)，我們只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)，而且我們一定要有愛(ài)國(guó)之心！祖國(guó)萬(wàn)歲！

鄒老師說(shuō)：”我給你們講一個(gè)寓言“：”曾經(jīng)有一個(gè)商人，在山谷里面走夜路，他迷路了，突然！旁邊傳來(lái)一個(gè)聲音，‘年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮，會(huì)有用的?！@聲音一遍一遍的傳來(lái)，重復(fù)著，于是，他隨便撿了幾顆放在手里，后來(lái)這幾顆石子奇跡般的引導(dǎo)他走出了大山！天亮了，他伸出自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金！他開(kāi)始后悔：我昨天為什么不多撿一點(diǎn)呢！當(dāng)他回頭看看那茫茫大山時(shí)，黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到回去的路了！我一定要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成這個(gè)故事里的主角！“我一定要好好讀書(shū)！為以后的人生路打好基礎(chǔ)！

我們一定要讓世界充滿愛(ài)！對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)自己的愛(ài)、愛(ài)，不能在口頭上說(shuō)，一定要去做！好好學(xué)知識(shí)，尊敬老師，愛(ài)戴父母，照顧好自己的同時(shí)嚴(yán)格要求自己！

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇3

仰望天空，將整個(gè)天空盡收眼底，天氣不錯(cuò)，一掃前幾天的陰霾。天空顯得十分寧?kù)o，而這時(shí)剛看完兩啟蒙鄒越教授激情演講視頻---《讓世界充滿愛(ài)》，的我心中久久不能平靜。

鄒越教授從“熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己”為主題，結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷及多年親子教育研究結(jié)果，告訴我們?cè)鯓映蔀樽詈玫淖约?。“你熱?ài)你的祖國(guó)嗎？”只說(shuō)不練，一句話的事“我愛(ài)祖國(guó)”卻沒(méi)有太多的行動(dòng)，一個(gè)非洲黑人男孩在眾國(guó)人民的鄙視下，在奧林匹克的馬拉松上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子，深深打動(dòng)著我的心?！澳銗?ài)你的老師嗎？”

愛(ài)？可是心里，在山村支教的李靜老師由于受不了苦而離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去，還有52歲陰雪梅老師，帶學(xué)生外出路上車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡了，這些例子太多太多，這樣的好老師是多么偉大呀！

難道我們不該說(shuō)一聲“老師辛苦了”！你記得父母的生日嗎？你為父母先過(guò)手嗎？沒(méi)有，爸爸媽媽每天辛辛苦苦的上班，不分白天黑夜，我們的一切要求，要什么買什么，而我們不掙錢，還是家中的最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)她們辛辛苦苦的身影，就連與她們談?wù)勑模惚璧臅r(shí)間都沒(méi)有嗎？哦！我們這是怎么了？我的眼角濕潤(rùn)了，鼻子一酸?！蹲屖澜绯錆M愛(ài)》放完了，一個(gè)僅僅一小時(shí)的教育片給予電腦前的我一縷縷長(zhǎng)的思索與回憶，哦！感謝祖國(guó)，感謝祖國(guó)，感謝老師，我愛(ài)你們，鄒越教授的演講報(bào)告真是很棒，使人陶醉其中。

人中不但深受啟迪，還愛(ài)到了反思和教育。愛(ài)是上最純潔，也是最溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是不朽的，愛(ài)就是一首無(wú)瑕光芒，美麗大方，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)人生。一種信念，一種精神—讓世界充滿愛(ài)，讓中國(guó)充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)發(fā)球你，告訴我不再孤單”在我耳邊圍繞。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇4

爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛(ài)您！這是我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話。今天是一個(gè)使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的講座視頻。還沒(méi)有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)，心情久久不能平靜。講座中老師講到了很多生活中的例子，每一個(gè)事例，每一句話語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)，都像是發(fā)生在我自己的生活中。

我想到了我自己，我是個(gè)愛(ài)花錢的孩子，幾乎每天兜里都會(huì)出現(xiàn)一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來(lái)的，每次向他們要錢的時(shí)候，我覺(jué)得父母給我錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?，從?lái)沒(méi)有想過(guò)父母的錢來(lái)之不易，更不覺(jué)得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出才會(huì)有的，我花起錢來(lái)很大方。今天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學(xué)實(shí)在太不容易了，兒子后來(lái)也明白她母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她的媽媽。而我，卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我每天背著書(shū)包上學(xué)校，想的最多的是與同學(xué)們見(jiàn)面、做游戲，從來(lái)沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)學(xué)校兩字的含義。我還是個(gè)愛(ài)依賴爸爸媽媽的孩子，早晨起床，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每天提醒我別忘了上學(xué)要帶的東西，只要刮風(fēng)下雨，媽媽總要接我，我休息時(shí)，也從沒(méi)想過(guò)我自己的脫下來(lái)的臟衣服不應(yīng)該再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準(zhǔn)時(shí)做好可口的飯菜，可是我飽餐后，也從沒(méi)想過(guò)幫媽媽洗碗、收拾房間。

我想到了爸爸媽媽，他們每天辛苦工作，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)他們的苦與累，總是最大限度地滿足我的各種要求，她們是在我委屈時(shí)給我安慰的那個(gè)人，她們是在我生病時(shí)，每時(shí)每刻照顧我的那個(gè)人，他們是送我到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的那個(gè)人，他們是在風(fēng)雨中為我撐傘的那個(gè)人，他們是每天免費(fèi)為我提供可口飯菜的那個(gè)人，她們是太多、太多了，這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。我想到了我的老師，她們每天將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，一點(diǎn)一滴播撒愛(ài)的種子，精心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一滴知識(shí)沒(méi)學(xué)到。她們放棄照顧自己家庭的時(shí)間，想盡辦法使我們茁壯成長(zhǎng)。

我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺所有給予我愛(ài)的人，這些愛(ài)都是最無(wú)私的愛(ài)，直到現(xiàn)在，我才明白我擁有這么多的愛(ài)，我要好好珍惜這些愛(ài)，決不辜負(fù)這些愛(ài)，我將好好學(xué)習(xí)，做好我自己能做的事，用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些給予我愛(ài)的人。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇5

今天，老師帶領(lǐng)大家看了一個(gè)感人的演講，鄒越專家教授的《讓世界充滿愛(ài)》。這次演講，我們經(jīng)歷了愛(ài)的身心洗禮。

熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，善待自己。它是此次演講的主題風(fēng)格。

熱愛(ài)祖國(guó)

你愛(ài)國(guó)愛(ài)黨嗎？大家嘴邊都是會(huì)說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有過(guò)多的行動(dòng)。一個(gè)非州選手在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松比賽場(chǎng)中跌倒出血而又站起來(lái)堅(jiān)持不懈來(lái)到終點(diǎn)站的事例深深地觸動(dòng)了我心，或許這一非州選手始終也不會(huì)立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他的名字會(huì)光輝的印在奧運(yùn)會(huì)有史以來(lái)，由于他的精神實(shí)質(zhì)，他的信念，因此它用行動(dòng)表明了哪些才算是祖國(guó)在我心中。那不只是一句空談，只是一種行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)人真實(shí)的將中華民族放到心里，他一定會(huì)拚竭盡全力不負(fù)使命。這一非洲黑人所得到的歡呼聲是任何人向他，也是向他精神實(shí)質(zhì)的獻(xiàn)給！

愛(ài)老師

你愛(ài)著你的老師嗎？愛(ài)，但是有些人內(nèi)心卻想的反過(guò)來(lái)，她們經(jīng)常說(shuō)老師的不太好，由于她們沒(méi)有見(jiàn)到老師的身上的杰出。在山村課堂教學(xué)的李靜老師因?yàn)槌圆幌?，而想離開(kāi)之后，她對(duì)山村小孩舍不得的情確是她下定決心留到山村課堂教學(xué)了一輩子，直至她38歲那一年癌病離開(kāi)。老師，大家生命的技術(shù)工程師。她們是高尚的，授人專業(yè)知識(shí)，教人到底是她們的重任，諄諄教誨。她們的無(wú)私奉獻(xiàn)是不求回報(bào)而杰出的。花朵把漂亮送給了地面，小鳥(niǎo)把翅膀送給了藍(lán)天白云，老師卻把她們大學(xué)畢業(yè)所教和青春年少的火苗不遺余力的送給了大家。當(dāng)老師的雙鬢涌起了霜花，臉部爬上了皺褶時(shí)，為人正直莘莘學(xué)子的大家難道說(shuō)不應(yīng)該心存感恩嗎？針對(duì)老師，大家有的不應(yīng)該是憎恨，而應(yīng)該是愛(ài)呀！

愛(ài)父母

你還記得父母的生日嗎？你給父母洗過(guò)一次腳嗎？你給父母做了一次飯嗎？這種事，好像由小到大全是父母讓我們做的。鄒越老師在講演中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子跟父母吵架、離家出走，媽媽發(fā)動(dòng)人力資源找她的孩子，可想起來(lái)了，這位媽媽是多么傷心??！小孩在外面迅速就肚子餓了，看見(jiàn)餐館里大家吃的很開(kāi)心，他只有怔怔看見(jiàn)，老總給了他一碗面條，吃了后，他感謝地說(shuō)：感謝你，老總，你比我媽媽許多了！沖你這句話，我這碗鮮面條不應(yīng)該讓你。彼此僅僅相遇是緣，卻只由于一碗面條你也就那么謝謝我，那么你的父母給你干了是多少一頓飯，給你買來(lái)是多少件衣服褲子，給你做了是多少件事，你怎么沒(méi)去謝謝她們呢？對(duì)啊，父母為了更好地大家心甘情愿舍棄一切，乃至是生命?；ㄩ_(kāi)花謝，年復(fù)一年，大家每日身背知名品牌背包，衣著綺麗的衣服褲子，高興的去上學(xué)，可你一直在臨行以前，有木有回一回望，看一下哪個(gè)目送你漸行漸遠(yuǎn)的影子呢？你的衣服褲子﹑你的背包也是哪來(lái)的，不更是哪個(gè)在崗位上夜以繼日工作中的父母用歲月?lián)Q得的嗎？也許由于大家的年齡很小，還不可以感受父母的艱苦，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大了，很有可能會(huì)忽視了她們的體會(huì)。由于大家少了一顆感恩之心，因此無(wú)形之中大家損害了她們;由于大家少了一顆感恩之心，因此大家無(wú)視于親大家那不言的無(wú)私奉獻(xiàn);由于親大家那義無(wú)反顧不圖收益的愛(ài)，因此大家早就把愛(ài)的那么深默認(rèn)設(shè)置為理所應(yīng)當(dāng)了;由于她們的承受，因此大家的蠻橫無(wú)理早就變成了家常飯。到今天我才明白，全世界沒(méi)有一種投入怎樣批改生作文是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，大家必須一顆感恩之心！

善待自己。

鄒越專家教授告知大家：如今大家正處于塑造良好的習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一定要培養(yǎng)優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣和生活方式。要有自控能力，不可以什么事情都依靠父母。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去，一個(gè)個(gè)小故事打動(dòng)著我，鄒越老師那熱情磅礴的演講已在我的心里留下烙印，它讓我懂得非常多要我拾起了很多顆心，寶貴的心。對(duì)啊！中華民族是杰出而非常值得贊頌的。每一個(gè)有良知的人都是有這顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。老師與父母對(duì)大家的養(yǎng)育恩，比山高些，比海更深。大家應(yīng)當(dāng)心懷感恩老師，心懷感恩父母！

那就要生命充滿愛(ài)吧，僅有明白的優(yōu)秀人才搞清楚它的關(guān)鍵，也才真實(shí)能獲得愛(ài)！

鄭重聲明:本文版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載文章僅為傳播更多信息之目的，如作者信息標(biāo)記有誤，請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們修改或刪除，多謝。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇6

愛(ài)，是人類永恒的主題！但是，愛(ài)，到底是什么？星期五，我們?cè)诮淌依镉^看了一場(chǎng)名為《讓世界充滿愛(ài)》的大型演講會(huì)，它，為我們解答了這個(gè)問(wèn)題。

鄒老師給我們講了一個(gè)故事：一位老師是上海女孩，她來(lái)到四川教書(shū)。過(guò)了三年，她有點(diǎn)想念自己的家鄉(xiāng)了，尤其是過(guò)年的時(shí)候，經(jīng)常流淚。過(guò)了一些日子，她終于做出了決定，決定回自己的家鄉(xiāng)，回到繁華的都市中去，不管怎樣她都要回去。她要走的時(shí)候，同學(xué)們都齊刷刷地圍在她身邊說(shuō)：“老師，您不要走！老師，您不能走啊！”孩子們的真情感動(dòng)了老師，她明白，自己是這些孩子擺脫貧窮的唯一希望，她留了下來(lái)，一干就是三十年。然而，噩耗傳來(lái)，老師不幸得了胃癌。但在病房里，她想得還是自己的學(xué)生們，于是，她強(qiáng)忍病痛，為學(xué)生們上了最后一節(jié)課“為中華之崛起而讀書(shū)！”囑咐孩子們要好好學(xué)習(xí)，她會(huì)在山的最高峰看著他們，等孩子們來(lái)匯報(bào)成績(jī)。同學(xué)們被深深地感動(dòng)了！

我也深深地被這個(gè)故事感動(dòng)了。這個(gè)老師愛(ài)自己的學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的生命，最后為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命。我們的老師也一樣，白天給我們上課，晚上還要回家備課，他們?cè)谥v臺(tái)上默默無(wú)聞、辛勤地教育著我們。我們一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師！

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇7

聽(tīng)了“讓世界充滿愛(ài)”的主題演講。演講共分四部分，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己，我聽(tīng)后感觸很深。

第一部分愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們大家共同的母親，每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌，作為中國(guó)人應(yīng)該在第一時(shí)間立正行注目禮，用這種方法表示對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，祖國(guó)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了我們，所以我們要說(shuō)：“我們要為中華之崛起而讀書(shū)。”第二部分愛(ài)老師，他講了一個(gè)寓言，一個(gè)年輕人在森林里迷路了，就在他絕望的時(shí)候，一個(gè)聲音在他身邊回響：“年輕人撿幾顆石子吧，天亮了就會(huì)有用的，”他不知道這聲音是從哪來(lái)的。也不知道是誰(shuí)在跟他說(shuō)話，更不知他重復(fù)了多少次，最后那個(gè)聲音幾乎在哀求了。于是他極不情愿地隨手撿了幾顆石子。

天亮了，他手中拿著幾顆石子竟然奇跡般地走出了這茫茫的森林，再看看手中的石頭竟是黃參參的金子，他非常后悔自己為什么沒(méi)有多撿幾顆，當(dāng)他再次回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)路早已被黑壓壓的大山掩蓋，他也終于明白那聲是善良的。我們的老師也就是那善良的聲音，催促我們?cè)谥R(shí)的知識(shí)的森林多撿幾顆石子，如果我們不聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得書(shū)到用時(shí)方恨少，還有老師為了我們放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間這不是老師和孩子間的愛(ài)，而是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。我們要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦啦，老師我們愛(ài)您！”第三部分愛(ài)父母，我們都會(huì)記住自己的生日，卻不記得父母的生日。我們只知道自己每天在做什么卻不知道父母在做什么，但我們知道我們今天的幸福生活是父母用雙手創(chuàng)造的，我們是家里最大的一筆開(kāi)支，曾經(jīng)有一個(gè)農(nóng)夫上山砍柴不幸摔下山崖，他的妻子悲痛萬(wàn)分，本來(lái)她也想就這樣跟他去了，可是他想到肚子里的孩子，毅然決定要把這個(gè)孩子培養(yǎng)成人，對(duì)得起自己的老公，于是一個(gè)鄉(xiāng)村婦女帶著孩子省吃儉用，終于孩子考上了中國(guó)第一學(xué)府清華大學(xué)。

母子在父親墳前放聲大哭，媽媽說(shuō)：“我們的孩子終于考上大學(xué)了?！笨赡蔷揞~的費(fèi)讓母親發(fā)愁了，媽媽毅然賣掉了家里的牛，孩子不明的地問(wèn)：“媽媽，牛賣掉了，誰(shuí)來(lái)干地里的活呢？”媽媽說(shuō)：“有媽媽你就安心讀書(shū)吧。”后來(lái)縣城做出了保送他上大學(xué)的決定，可是路費(fèi)，生活費(fèi)還不夠，媽媽沒(méi)有告訴兒子。

第二天天朦朦亮，媽媽就走了三十幾里的山路來(lái)到了縣城醫(yī)院，挽起她那瘦弱的胳膊，對(duì)醫(yī)生說(shuō)“醫(yī)生，請(qǐng)抽我的血，抽多少都行，只要能給我二百塊錢?！痹诨丶业穆飞?，下起了大雨，媽媽緊緊地把這二百塊錢握在胸口，最后媽媽暈倒在路上，媽媽拿著二百塊錢卻不舍得買一塊面包，一瓶汽水。就是這樣的母親后來(lái)又用撿拉圾的錢讓孩子考上了博士。母親為了兒子連命都拼上了，我們有什么理由不愛(ài)自己的父母呢？讓我們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，我們愛(ài)你們。

第四部分愛(ài)自己，自立自強(qiáng)。老師給我們講了這樣一個(gè)故事，老鷹天天捕食給小鷹吃，小鷹過(guò)得很舒服。

一天，老鷹病了，小鷹沒(méi)有飛翔過(guò)，也沒(méi)有找過(guò)食吃。這時(shí)老鷹想到，明天萬(wàn)一我死了孩子怎么辦？于是，它決定教小鷹飛翔，它把小鷹帶到高高的懸崖上，把爪子一松，當(dāng)看到小鷹快要落地時(shí)又不放心地把它抓起來(lái)。幾回下來(lái)小鷹它不用功，它覺(jué)得好玩。老鷹想這樣不行，于是它再次飛向高空，放下小鷹頭也不回地飛走了。

小鷹叫著，我要好好學(xué)，不要走，老鷹還是含淚飛走了，它相信小鷹一定會(huì)飛起來(lái)的，小鷹就要粉身碎骨，它就要死了，一種求生的欲望讓它張開(kāi)了從未張開(kāi)過(guò)的翅膀，由于是第一次飛翔，它的翅膀流血了，滴滴鮮血滴在它飄落的羽毛上，可它沒(méi)有休息，它奮力地飛翔著，慢慢地它能控制高度了，它飛呀飛，飛到了母親身旁，抬頭看媽媽，好像在跟媽媽說(shuō)：“我成功了”。我們也應(yīng)該像小鷹一樣努力自立自強(qiáng)。愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單，讓我們伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)，讓生活處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇8

今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛(ài)》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。

在舞臺(tái)上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個(gè)主題：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自立自強(qiáng)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛濕潤(rùn)了，思緒也被牽到了那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事中。我被黑人小男孩在賽道上努力奔跑永不放棄的精神所震撼：被兩個(gè)老師愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)：被偉大的單身母親賣血、撿破爛的行為再次打動(dòng)……

其中，令我印象最深刻的是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：在福建龍巖的山區(qū)里，一個(gè)單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來(lái)，孩子考上了清華大學(xué)，母親為了支付兒子昂貴的學(xué)費(fèi)，不惜賣血、撿破爛來(lái)供兒子讀書(shū)?？蓛鹤雍髞?lái)談了戀愛(ài)，顧不上自己的學(xué)習(xí)。終于有一天，兒子知道了真相，又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了，最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。

這個(gè)故事令我感同身受。每個(gè)父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，可孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，卻總是不認(rèn)真讀書(shū)，很令父母?jìng)?。父母為了我們，付出了血與汗，可我們卻視若無(wú)睹，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這真是太不應(yīng)該了。

由此，我想到了自己，我覺(jué)得自己也很不應(yīng)該。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會(huì)買給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí)。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心，可是偶爾當(dāng)我看電視或看書(shū)入迷，爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的。當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)故事，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己真是太不懂事了。

聽(tīng)完這次的演講，我決定今后要多關(guān)心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔(dān)家務(wù)活，不再讓他們?yōu)槲也傩?。古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽(tīng)完這個(gè)演講，我心中已經(jīng)有答案了。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓這個(gè)世界處處都充滿愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇9

今天，我們?cè)陔娊淌铱戳艘欢武浵?，叫《讓世界布滿愛(ài)》，看了這段錄像，使我感觸感染很深，我一生都不能健忘。

為中華之崛起而讀書(shū)。

這是錄像中的演講老師周老師對(duì)我們說(shuō)的，目的是讓我們明白要愛(ài)自己的祖國(guó)，要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要報(bào)效自己的祖國(guó)。

周老師給我們講了許多故事，其中最讓我打動(dòng)的是一篇在關(guān)于母愛(ài)的故事：有一個(gè)孩子，家在山區(qū)里，努力學(xué)習(xí)之后，考上了清華大學(xué)，因?yàn)闆](méi)有膏火，上不起大學(xué)，母親與孩子一同去往北京，為了供孩子上大學(xué)，暈倒在垃圾堆上，后來(lái)兒子知道了，耐勞讀書(shū)最后考上了博士。

這個(gè)讓我懂得了：母愛(ài)的偉大，為了子女，她可以不惜一切，母親要的是什么？圖的是什么？她什么也不要，什么也不圖，就是想讓我們成為祖國(guó)的棟梁，就是想讓我們?yōu)樽鎳?guó)作出貢獻(xiàn)。

既然母親可以，我們又何嘗不能呢？通過(guò)這段錄像讓我明白了：我們也可認(rèn)為母親去獻(xiàn)血，我們也可認(rèn)為母親去撿襤褸、捐器官……

今后，我也要為母親洗一次手，我也要為母親洗一次腳。

我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的但愿、是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的人才，總之，我們是祖國(guó)的一切，要讓祖國(guó)飛黃騰達(dá)的人不是別人，就是我們，我們就是祖國(guó)的但愿，處處要為祖國(guó)早想。

長(zhǎng)大后，為祖國(guó)出力是我們每個(gè)人的責(zé)任的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，讓我們共創(chuàng)夸姣的明天吧！

沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們，我們一定要讓祖國(guó)更加夸姣！

讓世界布滿愛(ài)，讓世界布滿永恒的愛(ài)，使世界中的所有人與人之間布滿永恒得“愛(ài)”！

在看錄象的過(guò)程中我哭了，我被那個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員打動(dòng)了，他也是人，豈非他就不痛嗎？不，他也是人，他也會(huì)痛，他也是有血有肉的，那他為什么要站起來(lái)堅(jiān)持到終點(diǎn)呢？由于他知道黑人在白人眼里長(zhǎng)短常沒(méi)有地位的，他們以為黑人做什么事都很差，但這個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員就是要告訴白人，黑人是最強(qiáng)的！

最后，我要說(shuō)句話：為中國(guó)之強(qiáng)悍而奮斗，為中國(guó)之提高而努力。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇10

《讓世界充滿愛(ài)》觀后感

三年級(jí)一班孟曉凡

星期五下午，老師讓我們看了一段催人淚下的演講，這段演講是由鄒越老師講的《讓世界充滿愛(ài)》，這次演講讓我受益匪淺。 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己是這次演講的主題。

愛(ài)祖國(guó)講的是一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員參加奧利匹克馬拉松比賽，剛開(kāi)始的時(shí)候他一路領(lǐng)先，可是不知是誰(shuí)向他投去了一個(gè)罐子，男孩一下子就摔倒了，他身上受了好幾處傷，但他仍然不放棄最后步履蹣跚跑完全程，這種堅(jiān)持不懈的精神使我向他致敬。

愛(ài)老師講得是一個(gè)山區(qū)，教師李靜她忍受著艱苦，來(lái)教育他的學(xué)生，直到她得癌癥離去，去世前她完成了自己最后的愿望，那就是上完最后一節(jié)課，李老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“為中華之崛起而讀書(shū)”看到這時(shí)我感動(dòng)了，我知道了老師是偉大的，對(duì)老師我們要充滿感激。

愛(ài)父母講的是一個(gè)失去依靠的母親，在生活無(wú)比艱難的情況下把家里的東西都變賣了，跟兒子一起去了北京把兒子送入清華大學(xué)，可兒子卻不務(wù)正業(yè)，但母親還是靠撿垃圾來(lái)供兒子上大學(xué)。有一次，兒子在垃圾池旁邊看到了自己的母親，心里愧疚無(wú)比，從此以后他就好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)了他的母親。

愛(ài)自己：現(xiàn)在我們正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事都得依靠父母。 一個(gè)個(gè)故事讓我受益無(wú)窮，祖國(guó)是偉大的，母親和老師的恩情比《讓世界充滿愛(ài)》觀后感350字。

天高，比海深，我們應(yīng)該回報(bào)他們。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇11

今日，我在作文指引班內(nèi)里看了一部《讓世界充溢愛(ài)》的視頻片。其中有一局部最使人感激。那即是不要孤負(fù)爸爸、媽媽還有老師的一片愛(ài)心呀，我們要好好學(xué)習(xí)呀！

在鄒老師的演講中，告知我們一個(gè)這樣的故事：過(guò)去有一名街市在一座茫茫大山中迷途了。他一面走一面尋覓著出山的路途，就在這時(shí)候候他聽(tīng)到了一個(gè)聲音：她沒(méi)有理會(huì)，接續(xù)走著，那個(gè)聲音又響起來(lái)了：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮?xí)行У摹钡阶罱K，那個(gè)聲音幾近成央求了，年輕人就照做了，新奇的是那幾顆石子果然帶著他走出了這座茫茫大山。那位年輕人特別想了解他手里拿的是啥，他打開(kāi)手一看，啊，果然是黃燦燦的黃金呀！他想那聲音是好心的。他轉(zhuǎn)頭看著那茫茫大山，還想回去再撿幾顆，然而不再能夠找到回去的路了。

這個(gè)故事正如我們的學(xué)習(xí)一樣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，耳旁會(huì)-常常有一個(gè)幾近央求的聲音：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大了會(huì)有效的?！蹦锹曇艏词潜救烁改负屠蠋煹恼\(chéng)懇期望?。焓泳屠鐚W(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)即是那黃燦燦的黃金??！長(zhǎng)大自然會(huì)有效的！我想父母為了孩子是如許的不-簡(jiǎn)單啊。他們對(duì)孩子是忠心的，是忘我的。不是嗎？5.12地面震中，有的老師和父母果然會(huì)為了孩子而舍棄本人的生命呀！

父母和老師是宏大的啊，他們即是我世上最親的人啊！爸、媽、老師，我肯定不會(huì)孤負(fù)你們的一片愛(ài)心，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成功走進(jìn)大學(xué)的大門。我明白：只要我好好學(xué)習(xí)，大學(xué)的門肯定會(huì)為我打開(kāi)的。

讓世界充滿愛(ài)的觀后感作文 篇12

今天，學(xué)校讓我們觀看《讓世界充滿愛(ài)》的大型主題晚會(huì)。

紀(jì)錄片中講到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母。當(dāng)然，還要愛(ài)自己。因?yàn)椋粋€(gè)連自己都不會(huì)愛(ài)的人，他是不可能珍惜愛(ài)，更不會(huì)懂得付出愛(ài)。

愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，但也包含了世間多少情感；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，讓人間春暖花開(kāi)；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，卻撥開(kāi)了人間多少人情冷淡。

愛(ài)祖國(guó)，是為中華之崛起而讀書(shū)；愛(ài)老師，是他們用自己的精神筑起一座座人民教師的豐碑；愛(ài)父母，是他們給予了我們生命，為我們走向未來(lái)的道路打好了基石；愛(ài)自己，是要珍惜著每一個(gè)人對(duì)我們的愛(ài)，更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭，奉獻(xiàn)出自己愛(ài)的一份溫暖。

紀(jì)錄片中，教授問(wèn)我們，為自己的媽媽洗過(guò)一次手嗎?為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?

我想，當(dāng)我們真的為媽媽洗手時(shí)，我們是會(huì)愣住的。因?yàn)?，媽媽為了照顧我們，為了起我們的一片天，媽媽的手變了。變得不再光滑，變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎。

我想，當(dāng)我們?yōu)樽约旱陌职执繁硶r(shí)，我們又會(huì)再一次愣住的。因?yàn)?，爸爸的背已?jīng)駝了，已經(jīng)直不起來(lái)了。我們知道，爸爸是為了我們，為了媽媽，為了這個(gè)家，才用脊背頂起了一片湛藍(lán)的天。可是，著一頂就是十幾年，原本直直的背也感到累了，也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎？

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，去愛(ài)世間一切美好的事物吧！

讓世界充滿愛(ài)觀后感

想了解有關(guān)“讓世界充滿愛(ài)觀后感”的知識(shí)嗎請(qǐng)看本文，如何寫(xiě)出有感染力的作品名觀后感呢？全身心的觀看會(huì)為我們帶來(lái)更多的感觸。觀后感是一種思想交流和學(xué)術(shù)思辨的方式，同時(shí)觀后感也可以一步步提高我們的寫(xiě)作水平，如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有價(jià)值請(qǐng)把它收藏下來(lái)以備后續(xù)使用！

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇1

《讓世界充滿愛(ài)》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)，更說(shuō)明了愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。

在這本書(shū)中，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤是誠(chéng)實(shí)和博愛(ài)。誠(chéng)信友愛(ài)是全社會(huì)的互助、誠(chéng)實(shí)守信，是全體人民的平等、友愛(ài)、和諧。

在看完了讀本后，讓我知道了原來(lái)我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛(ài)。生活在這個(gè)世界上，我們離不開(kāi)別人的幫助。其他人也需要我們的幫助。幫助別人是一種美德。它幫助人們并使他們快樂(lè)。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。

和諧的社會(huì)處處充滿著愛(ài)和溫情，愛(ài)是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛(ài)自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；愛(ài)他人，你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦；愛(ài)祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì)；愛(ài)生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛(ài)人生。在我們生活的社會(huì)里，正是像馮艾這樣的上萬(wàn)名志愿者，用他們的愛(ài)心、勤勞和努力，播下的種子，將在祖國(guó)的廣袤土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。

中國(guó)要真正強(qiáng)大，建設(shè)和諧社會(huì)勢(shì)在必行，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇2

(**)讓世界充滿愛(ài) 《賣火柴的小女孩》讀后感 1

砰啪！砰啪！的爆竹聲，震耳欲聾。

今夜的天空多么美麗?。壕G的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光&&但美麗的夜晚、小伙伴的歡聲笑語(yǔ)以及爆竹的轟鳴聲，都沒(méi)有使我從悲傷中解脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》深深地感染了我。即使在這種歡樂(lè)的氣氛中，我的眼淚還是像一條河一樣流下來(lái)。

我手里捧著書(shū)，眼中仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩向我走來(lái)，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩一聲一聲凄涼地叫賣先生，要買火柴嗎？買一盒吧！&&這聲音令人心碎，像一支利箭劃破夜空。

最后，她蜷縮在冰冷的墻角，瘦弱的身體在顫抖；小女孩熱切地看著點(diǎn)燃的火柴&&

當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活卻不懂得好好珍惜，真是身在福中不知福呀！記得有一次，爸爸剛給我買了一本十多元的本子，我視為珍寶。

但有一天封面被刮了一點(diǎn)。我想：不管怎樣，只要十幾元，讓爸爸給我買一個(gè)新的。但是，當(dāng)我提出這個(gè)要求的時(shí)候，爸爸不同意，我就開(kāi)始扮演阿嬌。

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：**，等你把那本本子用完了，我再幫你買。如果你想到貧困山區(qū)的孩子們，一本書(shū)需要幾個(gè)學(xué)期！

有的甚至連學(xué)都上不起呢！勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德。我們花錢要花在刀刃上才行！

我聽(tīng)到這個(gè)決以后，一定要珍惜生命，不要花錢。把你的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)地存起來(lái)，捐給需要幫助的孩子，這樣他們就不用擔(dān)心上學(xué)和衣食問(wèn)題了。

她們倆在光明和幸福中飛走了，飛得越來(lái)越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方。我想：如果小女孩和她的祖母飛到我家，她們會(huì)有無(wú)限的幸福。我會(huì)讓她們吃得好，穿得暖和，讓小女孩上學(xué)。

這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外。瞧！

天女散花！聽(tīng)到歡呼聲，我不禁仰望天空。當(dāng)五顏六色的焰火升上美麗的夜空時(shí)，我看到小女孩和她的祖母站在紅綠的煙火中，開(kāi)心地笑著&&

我祈禱：讓世界充滿愛(ài)，讓人類永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難和貧窮！《賣火柴的小女孩》讓我學(xué)會(huì)了同情、感恩和給予。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇3

""有意思?街上沒(méi)幾個(gè)人，讓人覺(jué)得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。她是被全村人公認(rèn)為不輸給男人的女人；可是，認(rèn)真的值周隊(duì)員還時(shí)大聲說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)地進(jìn)。2、適當(dāng)加一些保護(hù)環(huán)境具體的做法。

愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中，是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母，父母都知道我們的生日?？墒?，知道爸爸媽媽生日的孩子，卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí)，教授問(wèn)：“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有?！苯淌谟謫?wèn)：“你給你的父親揉過(guò)背嗎？”鄒越老師說(shuō)：“沒(méi)有。”教授嚴(yán)肅地說(shuō)；“等你把這些事做完，再來(lái)找我吧?！被丶液?，鄒越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙，那樣瘦細(xì)，那樣皺。洗腳時(shí)，才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí)，才得知，父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了，可鄒越老師至今才知道。

我總以為自己是個(gè)孝女，一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子，三年過(guò)去，我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子。可是，我看到這兒，我傻了，我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手，洗過(guò)腳的孩子，配當(dāng)孝女嗎？一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子，配當(dāng)孝女嗎？不，我，我不配。所以，我發(fā)誓，一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑?，有些東西或人一旦失去了，不管用什么辦法，也不可能換回這些東西或這些（個(gè)）人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢買回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫，付出了多少心血。可是有的人還跟母親犟嘴；把父親的囑咐，不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝（少爺）、公主（小姐）。父母當(dāng)仆人，指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的，回家撒在父母身上，從未去體諒父母的辛苦?，F(xiàn)在想想，自己做得太不對(duì)，真想自己把自己臭罵一頓。

短的視頻看完了，我陷入深深的沉思：我要當(dāng)個(gè)孝女，關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女，做一個(gè)真正的好孩子，做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇4

建國(guó)大業(yè)觀后感

電影《建國(guó)大業(yè)》觀后感

讀后感：《賣火柴的小女孩》

讀《落花生》有感

讀后感：《巴黎圣母院》

今天下午，我們**了周老師的《讓世界充滿愛(ài)》的講座。

講座一開(kāi)始，鏡頭轉(zhuǎn)向周老師，主持人說(shuō)周老師用感人的故事感動(dòng)了大家，用洪亮的聲音渲染了大家。昨天下午，他問(wèn)我們，“你們愛(ài)不愛(ài)老師?”“愛(ài)——”“其實(shí)你們心理都在說(shuō)才怪”頓時(shí)，大家啞口無(wú)言，“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧!

從前，有一個(gè)老師來(lái)到山上，他看見(jiàn)山上的孩子們用乞求的眼神看著他，希望老師留下來(lái)給他們，于是老師出于同情而留下來(lái)。日子一天一天的過(guò)去了，這位老師在也受不了了，在一天早上，他起了個(gè)大早，拿著旅行包，要離開(kāi)大山，這時(shí)，只見(jiàn)他剛走到山定，他往下一回頭，只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫子，跑上山來(lái)，一個(gè)個(gè)的喊：老師，您不要走啊!

”“老師，我們需要您!”……老師感動(dòng)得流下了眼淚“孩子們，我們回去上課吧!”離老師退休的日子就到了，在上最后一節(jié)課之前，老師患了癌癥，孩子們紛紛出了自己的一份力，大家都拿出了幾毛錢，捐給老師，在山區(qū)里，幾毛錢算非常多了。

盡管錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是這次老師又被感動(dòng)的流下一行行熱淚，他決定回去上孩子們的最后一節(jié)課，他說(shuō)服了大家，回去上完了他生涯的最后一節(jié)課，上完這節(jié)課后，他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

周老師給我們講完了這篇故事，很多同學(xué)深受感動(dòng)，是啊，多么可貴的師生之情啊!為了學(xué)生，不惜付出自己的生命，給孩子們上完這節(jié)課，孩子們也捐出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，這個(gè)故事多么感人啊!老師是非常不容易的啊，選擇當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)的人都是非常偉大的，當(dāng)了這個(gè)職業(yè)，就注定一生了。

我們應(yīng)該珍惜老師給我們的每一滴汗水。也許老師的汗水是我們的十倍！半夜，老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n。備完課還要為我們批改作業(yè)，這時(shí)，也許我們以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但老師還在疲憊的為我們做一切。

上完了一節(jié)課，我們?cè)趯W(xué)校里嬉鬧，但老師還要去準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容，老師甚至連一口水都來(lái)不及喝，上課鈴就又打響了。在一天中，老師才有多少時(shí)間休息啊!我們應(yīng)該體諒每一位老師，對(duì)老師鞠一個(gè)躬以及說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!

”接著，我們還繼續(xù)**了愛(ài)父母的講座，故事也非常打動(dòng)人心，我在這里就不講了，我們來(lái)講講從小到大，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)?！敖o父母洗過(guò)一次腳嗎?你給父母做過(guò)一次飯嗎?”

這些事情似乎是我們父母從小就做的。日日夜夜，父母的手變老，臉上布滿皺紋，頭發(fā)不在黑亮的，還有一些銀絲在里面。父母為我們?nèi)找共賱?，而我們?cè)脒^(guò)，他們?cè)谶@些事的時(shí)候，我們?nèi)蛶退麄儯呐率墙右煌八埠?在寒冷的冬季里，從來(lái)都是媽媽幫我們來(lái)幫我們溫暖的被子，我們自己不會(huì)嗎?

我們?yōu)槭裁床蝗蛶透改改?每當(dāng)我們生病的時(shí)候，他們會(huì)用溫暖的身體來(lái)幫我們抵寒，甚至他們凍得滿面通紅也要做下去。父母做這些曾有埋怨過(guò)嗎?

父母做這些難到是應(yīng)該的嗎?我們呢?我們難道就不應(yīng)該做嗎?

我們更應(yīng)該要去做這些事啊，父母把我們從小養(yǎng)到大，是多么辛苦啊!現(xiàn)在我們一定要孝敬他們啊!

最后，周老師講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事，一個(gè)非洲的孩子，代表了全非洲去參加跑步比賽，因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹叶计缫曀麄?，就只讓他們參加一個(gè)項(xiàng)目，他們選擇了跑步，一路上，那個(gè)孩子遙遙領(lǐng)先，可是，不知誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向它，他的腿關(guān)節(jié)被大破了，鮮血一滴滴流出來(lái)，可是他堅(jiān)持的，他說(shuō)：“一定要到終點(diǎn)，哪怕不是第一，也要為祖國(guó)爭(zhēng)回一個(gè)面子!”眼看著大家一個(gè)個(gè)的超過(guò)他，但他還是不放棄，站起來(lái)，走幾步，又摔了下去，終于，他在也站不起來(lái)了，他還沒(méi)放棄，用指甲摳著地面爬著走，只見(jiàn)前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，也流出了血，大家都以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)還有200米，啊!

勝利了!他到終點(diǎn)啦!為了祖國(guó)，血跡滴在跑到上，可是黑人終于勝利了!

當(dāng)我們高唱國(guó)歌時(shí)，我們應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而自豪！我們必須嚴(yán)肅地站起來(lái)，看著五星紅旗慢慢升起。我們祖國(guó)的周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是多么豪壯啊!

祖國(guó)，是你把我們培育成一朵花，我們要感謝你！

愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，我們不能忘記！

50分鐘的演講雖然過(guò)去了，周老師的演講卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇5

感恩是一種生活態(tài)度。從前我一直不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得所有的一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜，我和所有男男女女一樣，多了一顆抱怨的心。

但從我看過(guò)教育演講后，一切恰恰相反，當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自內(nèi)心的呼喚，喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸，鄒老師她的演講太精辟了，每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心是人類心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人一定寡言、少語(yǔ)，或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而美好，不化妝的目光更坦率而真誠(chéng)，不化妝的女人更有勇氣面對(duì)人生。

感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

可是，大多時(shí)候，我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)感恩的心!

是的，感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹(shù)，一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報(bào)，只問(wèn)耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈愛(ài)的爸爸媽媽，手心手背的兄弟，純粹的愛(ài)，美好的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈面對(duì)生活，用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內(nèi)心之火，去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣，生活的色彩才不會(huì)凝固，才是流動(dòng)的，鮮活的，跳躍的，而我和你，才會(huì)活得如此禪意，如此芬芳。

擁有感恩的心，會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人，會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè)，會(huì)等待春天的到來(lái)，會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友，會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了，因?yàn)?，你懂得，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的人，成功的人，受歡迎的人

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇6

在這個(gè)充滿矛盾和沖突的世界，我們常常會(huì)被負(fù)面情緒和惡意的言論所包圍。然而，正如一首歌曲所唱：“我們能把這個(gè)世界變成美好的地方，讓它充滿愛(ài)”。那么，如何讓世界充滿愛(ài)呢？這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題，讓我們一起來(lái)思考。

首先，我們需要從自己做起。我們不能期待別人給我們送來(lái)愛(ài)，而是要從我們自己的行為和態(tài)度中散發(fā)出愛(ài)的力量。我們可以通過(guò)友好待人、尊重他人、幫助需要幫助的人來(lái)展現(xiàn)自己的愛(ài)心。在日常生活中，我們也可以從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，并給予肯定和贊美，讓自己和他人都愉悅、快樂(lè)。

其次，我們可以通過(guò)傳遞正能量來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們可以分享那些溫暖人心的故事、正能量的語(yǔ)錄和肯定價(jià)值觀的影視劇。這些資源可以幫助我們更好地引導(dǎo)他人，讓他們更容易接受和理解愛(ài)的力量。此外，我們也可以參與一些志愿者活動(dòng)，為需要幫助的人和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

第三，在社交媒體中不能忽視影響的力量。我們可以利用社交媒體傳遞愛(ài)的正能量。在社交媒體上發(fā)布一些正能量?jī)?nèi)容，包括文字、圖片、視頻等形式，分享自己的愛(ài)心和經(jīng)歷，鼓勵(lì)他人積極向前。如此，我們可以把正能量傳遞給更多的人，讓他們感受到愛(ài)的力量。

第四，我們要在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量。我們可以在工作中傳遞愛(ài)，為客戶提供更好的服務(wù)，為同事和合作伙伴提供更好的幫助和支持。在教育領(lǐng)域，我們可以傳遞愛(ài)，引導(dǎo)孩子們成為有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。在政治領(lǐng)域，我們可以傳遞愛(ài)，讓治理更加公正、平等，為社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，讓世界充滿愛(ài)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，需要每個(gè)人都做出自己的努力。我們需要從個(gè)人做起，通過(guò)傳遞正能量、在社交媒體上發(fā)揚(yáng)愛(ài)的力量、在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量等方式，來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們相信，只要每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)而努力，世界將會(huì)變成一個(gè)更加和諧、充滿愛(ài)的地方。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇7

在我們的生活中，愛(ài)是最為重要的情感之一，它可以使我們更快樂(lè)、更有意義。而當(dāng)我們開(kāi)始以愛(ài)的眼光看待這個(gè)世界的時(shí)候，我們會(huì)看到美好，看到溫暖，看到幸福。

“讓世界充滿愛(ài)”，這是每個(gè)人都能夠做出的貢獻(xiàn)，因?yàn)閻?ài)是無(wú)處不在的，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去分享。如果我們每個(gè)人都能以愛(ài)的心態(tài)去生活、工作、學(xué)習(xí)和與人相處，那么我們的生命和世界將會(huì)更加美好。

首先，愛(ài)可以讓我們更快樂(lè)、更有意義。當(dāng)我們能夠以愛(ài)的眼光去看待世界，我們可以看到更多的美好和幸福。我們會(huì)更加感恩和珍惜身邊的人和事，因?yàn)樗麄兌际菒?ài)的體現(xiàn)。同時(shí)，我們也會(huì)更加寬容和善良，因?yàn)槲覀兞私獾饺祟惷總€(gè)人都有其自身的不容易。當(dāng)我們有愛(ài)心的時(shí)候，我們會(huì)更加慷慨、樂(lè)觀和有智慧地處理問(wèn)題，可以使我們更加自信和有力量面對(duì)生活的重重挑戰(zhàn)。

其次，愛(ài)可以使我們的社會(huì)更加和諧、更加公正。當(dāng)我們有愛(ài)心時(shí)，我們會(huì)給與更多的幫助和支持，去幫助那些需要我們的人。我們也會(huì)努力去為保護(hù)中弱者權(quán)益做出貢獻(xiàn)，去呼吁和推動(dòng)善意行動(dòng)，使這個(gè)世界變得更加美好。如果我們能夠把關(guān)愛(ài)和公正結(jié)合在一起，我們將會(huì)建立一個(gè)沒(méi)有歧視、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有貧困的社會(huì)。

最后，愛(ài)需要我們每一個(gè)人去做出貢獻(xiàn)，不論是個(gè)人努力，還是企業(yè)組織的支持，我們都能夠讓自己成為一個(gè)愛(ài)心之人。愛(ài)心之人不僅是自己的快樂(lè)和幸福，它也是對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的一種回饋和責(zé)任，用我們的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

總之，以愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界是我們每個(gè)人都可以做到的，無(wú)需太多的努力，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去分享。當(dāng)我們以愛(ài)的眼光看待世界時(shí)，我們會(huì)更加快樂(lè)、自信和充實(shí)。愛(ài)心之人的世界是一個(gè)愉悅、美好的世界，讓我們一起努力去讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇8

感恩是一種生活態(tài)度。從前，我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得一切都應(yīng)該由命運(yùn)或上帝賜予。和所有男人一樣，我也有一顆抱怨的心。

但在我看過(guò)教育演講之后，一切都正好相反。當(dāng)鄒小姐從心底呼喚我時(shí)，我喚醒了沉睡的心。讓我對(duì)生活有很多感覺(jué)。鄒老師的演講非常精辟，時(shí)時(shí)刻刻都在撥動(dòng)我們的心弦，向我們灌輸思想教育，這讓我很感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類精神的天空中，感恩不是飛走的云，而逝云后的一片湛藍(lán)。感恩不是偶然的，而是在人的精神協(xié)調(diào)中永恒的。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。

人的美是由愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，感恩之心是人心中最美的種子。發(fā)芽后，它開(kāi)放了愛(ài)的花朵，結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)。我想，經(jīng)歷過(guò)這種滄桑的人，一定很少有話，很少有話，或者喜歡獨(dú)處、沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

不化妝的笑容更純潔美麗，不化妝的眼睛更坦率真誠(chéng)，不化妝的女人更勇敢面對(duì)生活。

感恩節(jié)是美國(guó)最真實(shí)的國(guó)家節(jié)日。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

然而，大多數(shù)時(shí)候，我們?nèi)狈σ活w感恩的心！

是的，感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹(shù)，一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心，便不多言回報(bào)，只問(wèn)耕耘，感謝上蒼給你這么鮮活的生命，慈愛(ài)的父母，手心手背的兄弟，純粹的愛(ài)，美好的生活……這生活中的感恩，多一份付出，便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕；感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈面對(duì)生活，用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內(nèi)心之火，去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣，生命的色彩就不會(huì)凝固，是流動(dòng)的，是清新的，是跳躍的，你我都會(huì)活得那么禪，那么香。

擁有感恩的心，會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人，會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的**，會(huì)等待春天的到來(lái)，會(huì)期盼著一個(gè)約定；會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友，會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了，因?yàn)椋愣?，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的、成功的、受歡迎的。

[薦]世界充滿愛(ài)小學(xué)作文精選

作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，寫(xiě)作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。好的作文讓人如沐春風(fēng)，你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了世界充滿愛(ài)小學(xué)作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇1)

在去年除夕那一日，爸爸和媽媽都出去買菜了，準(zhǔn)備做一頓豐盛的大餐。屋外煮著火腿，我和妹妹還有奶奶在屋里睡覺(jué)。屋外的火腿水煮干了，弄得整個(gè)樓梯烏煙瘴氣。而我們呢，卻什么都不知道。

煙氣透過(guò)了門縫鉆進(jìn)了我家對(duì)面的那位阿姨家里，她趕緊出來(lái)，敲了兩三下我家的門。這時(shí)，我醒過(guò)來(lái)打開(kāi)了門，看到了她，她是一位長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙雙炯炯有神的眼睛的美麗阿姨。我心想：這一定是美貌與智慧的結(jié)合吧！

她問(wèn)：“小姑娘，這是你家的火腿嗎？”我伸出頭去看了看：“哎呀！糟糕了！”我穿著大拖鞋，慌忙跑下來(lái)。手一不小心碰在鍋的手柄上，“哎呀！好疼呀！”我一屁股坐在地上，不由得放聲大哭起來(lái)?？粗車鷿駶?rùn)的墻壁；窗玻璃上的蜘蛛在一大張蜘蛛網(wǎng)上咻咻的爬著，好似一位劍客，似乎在偵察著什么?？吹搅诉@些，我感到心驚肉跳，哭得更厲害了。

阿姨急忙跑下來(lái)，一邊迅速把鍋端下來(lái)，一邊焦急地問(wèn)“怎么了作文！快讓阿姨看看?！彼攵装牍蛑⌒牡乩业氖?，細(xì)細(xì)地看了一遍，“哎呀！怎么起了這么一個(gè)大泡泡，你等著，我去拿藥”。不一會(huì)兒，她端著一個(gè)盆出來(lái)，里面放著一塊冰塊、一卷紗布、一瓶酒精、一包棉簽、一把醫(yī)用剪刀和膠布。她還是半蹲半跪著，她先拿起冰，敷在我的手上，原本火燒火燎的感覺(jué)立刻消失了；過(guò)了一會(huì)兒，又拿出酒精，扭開(kāi)瓶蓋，撕開(kāi)棉簽袋子，抽出一根棉簽，沾了一點(diǎn)酒精，擦在我的手上；隨后，她用醫(yī)用剪刀剪了一塊紗布，幫我把手指包扎好?！翱梢岳?！”阿姨長(zhǎng)舒了一口氣。我清楚的看見(jiàn)她鼻尖上有密密的汗珠，在不斷的冒出來(lái)。

包扎好手，阿姨讓我回屋休息，他又接著幫我收拾好殘局才離去。阿姨的身影漸漸的消失在我的眼前，我的心里有一股暖流在涌動(dòng)，我知道它的名字叫――愛(ài)。我也突然感悟到――并不是人世間缺少愛(ài)，而是我們懶得去發(fā)現(xiàn)愛(ài)！

這就是我最敬佩的人，“謝謝您，阿姨！”。

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇2)

有這樣一種愛(ài)，它不容易被人察覺(jué)，卻穿梭在我們每一個(gè)人的身邊，如果你發(fā)現(xiàn)了它，它就會(huì)化作春天的甘露去滋潤(rùn)你的心田，這種愛(ài)就是對(duì)弱小生命的愛(ài)，這種愛(ài)微不足道而又感化天地。

寒假的一天我去晨跑。潔白的云朵，好似從來(lái)棉被里掉出來(lái)的棉花。雖然此時(shí)才清晨八點(diǎn)，可馬路上的車輛卻已川流不息，鱗次櫛比的高樓大廈展現(xiàn)出一個(gè)城市的繁華，冬雪初融，世界仿佛變得煥然一新。

突然，一只可愛(ài)的小流浪狗從我身邊緩緩而過(guò)，它水汪汪的大眼睛如同兩顆黑曜石，淡棕色的皮毛上落滿了灰塵，而顯得雜亂，它的一條腿好像受傷了，走起路來(lái)一瘸一拐的，這不禁讓我的鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)！

小狗要過(guò)馬路了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛白色的奔馳小轎車作文像小狗疾馳而去，小狗卻毫無(wú)察覺(jué)，我不禁在心中暗暗祈禱著："千萬(wàn)不要撞到小狗！"沒(méi)想到，車在距小狗一米處，穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)了，司機(jī)也沒(méi)有打喇叭催小狗，而是耐心地等小狗過(guò)去。那一刻，時(shí)間也仿佛停止了，小狗朝那輛車叫了"汪汪"的叫了兩聲，似乎在感謝開(kāi)車的司機(jī)。待小狗走后，小轎車才奔遠(yuǎn)方而去。

我的眼睛被這位司機(jī)避讓小狗的感人行為濕潤(rùn)了，我不由想到，有些司機(jī)開(kāi)車飛快，駕車時(shí)從不注意正在過(guò)馬路行走的它們，導(dǎo)致一些無(wú)辜的小動(dòng)物在無(wú)情的車輪下喪生。

我要感謝這位司機(jī)，他小小的善舉，溫暖了我。世間萬(wàn)物皆生命，一草一木都有靈！其實(shí)尊重每一個(gè)生靈也是一種善良，只要人人熱愛(ài)生命，敬畏生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有愛(ài)無(wú)寒冷！

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇3)

在我幸福的童年中，曾受過(guò)別人的熱心幫助，也讓別人感受過(guò)我的真誠(chéng)和關(guān)心。

想到這個(gè)題目使我想起一件令我難忘的事情。

一個(gè)深秋的早晨，天下著小雨，千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨連成一個(gè)斷了線的簾子，院子里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，偶爾傳來(lái)聲?shū)B(niǎo)叫。我拿著錢到對(duì)面的飯館去吃飯。

我買了票，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才端到一碗熱氣騰騰的熱干面。秋雨還在綿綿地下著，這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)老爺爺，只見(jiàn)他戴著一個(gè)老花鏡，拄著一個(gè)黑色的拐杖，慢慢地走來(lái)。我看到這種情景，顧不得吃面，情不自禁地迎上去，扶著這位爺爺坐在我的位子上。我問(wèn)：爺爺，您要吃什么？

小朋友，你就給我買碗牛肉面吧！

好吧。我拿著這位爺爺?shù)腻X去買面。由于得到熱心客人的關(guān)心，我不一會(huì)兒就買到一碗牛肉面。我把面端給爺爺。這時(shí)，在一旁看到這情景的叔叔阿姨連聲夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，十分自然。

老爺爺細(xì)嚼著面，品滋品味。他的碗里還熱氣騰騰。我的碗里卻冰冰涼。盡管如此，我還是把冰涼的熱干面吃完了，心里卻熱乎乎的。

天晴了，明麗的太陽(yáng)光灑向大地，我趴在窗前，細(xì)細(xì)觀看，著美麗的天空，天，仿佛格外藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了，我陷入了無(wú)限遐想

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇4)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是我最喜歡的歌曲——《感恩的心》。固然我沒(méi)有歌星那悅耳的歌喉，可是每一次唱起它，我都會(huì)有種莫名的激動(dòng)。是啊，做人要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心。

感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。由于感恩的存在，我的糊口也時(shí)時(shí)綻放著誘人的色澤。當(dāng)我的鋼筆滑落到了地板上，同位幫我撿起時(shí)，固然這是一件平凡小事，但是我真誠(chéng)隧道一聲“謝謝“，同時(shí)，報(bào)一個(gè)燦爛的微笑。把感恩之心送給同學(xué)。由于心存感恩，你才會(huì)珍惜擁有，珍惜幸福。你同樣可以在別人最需要幫助和支持之時(shí)，伸出援助之手。當(dāng)我的語(yǔ)文沒(méi)有考出理想的成績(jī)，老師耐心地給我講解，直至我明明白白時(shí)。因此我要把感恩之心送給老師。不會(huì)健忘我成績(jī)落后時(shí)，老師那鼓勵(lì)的笑容；不會(huì)健忘遭遇尷尬時(shí)，老師那關(guān)切的目光；不會(huì)健忘取得成功時(shí)，老師無(wú)言的喜悅；更不會(huì)健忘六一兒童節(jié)到來(lái)時(shí)老師夸姣的祝愿。老師你祝我們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)每天向上。我也要送您一個(gè)最真心的祝福：桃李滿天下，幸福安康！我還要將感恩之心奉獻(xiàn)給父母。父母給了我們生命，一個(gè)健康的身體，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，是我們成長(zhǎng)的依賴。有雨的日子，他們是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；傷心的日子，他們是一方手帕，為我們拭去悲傷的淚水，留下舒心的笑顏，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我還要把感恩之心送給我的朋友，我的親人，我的素不相識(shí)的兄弟姐妹……糊口在感恩的日子里，我收成了糊口的無(wú)窮快樂(lè)！假如在我們的心靈播下感恩的種子，那我們收成的將是整個(gè)世界！讓我們共同祈禱一個(gè)更加夸姣的明天！由于感恩讓世界布滿愛(ài)。

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇5)

在忙亂的人群中忽而閃過(guò)。繁華的城市，寂靜的一角，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有暖和，竟會(huì)有如斯的悲傷。

一個(gè)不滿4歲的小孩躺在冰涼的地上，在那兒，廣場(chǎng)的一角，在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長(zhǎng)，眼睛中閃出無(wú)助、寂寞、悲傷與無(wú)奈，一點(diǎn)也沒(méi)有那個(gè)春秋所應(yīng)擁有的關(guān)懷、呵護(hù)、無(wú)憂無(wú)慮和無(wú)邪天真的燦爛的笑臉。就那樣躺著，前面放著乞討用的碗，默默祈禱或是毫無(wú)決心信念。不忍心讓他就此消失，我穿過(guò)人群，蹲在他眼前，笑著看他。

他沒(méi)有反應(yīng)，也許是見(jiàn)的冷漠太多了，眼神凝滯，在冷漠的目光中夾著嚴(yán)寒的利劍，這劍，讓人不安閑，像是對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)問(wèn)。

我企圖讓他重新燃起生命的但愿之火，一邊翻衣袋幫助他，一邊試圖與他交流：“你父母在哪里？為什么你不回家？”

說(shuō)完后，我馬上意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。他緘默沉靜了好久，眼中閃爍起對(duì)家的渴想，可以看出，他已經(jīng)無(wú)法控制自己的眼淚了，她把頭埋得更低了，慢慢地幾乎是無(wú)法讓人聞聲地說(shuō)：

“在……天上……我沒(méi)有家！”

剎那間，我渾身一抖，似乎觸電了一樣，笑臉也忽然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道該說(shuō)什么好，他獲得的愛(ài)太少了！

冬風(fēng)吹得枯黃的樹(shù)葉落的滿地都是，正值中秋，在團(tuán)圓賞月時(shí)卻有人在靜靜哭泣，為沒(méi)有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默隧道了聲“祝福”，滿懷歉意地走了。我不敢回頭看，那絕望而尖利的目光，似乎是對(duì)于我良心的譴責(zé)，與他對(duì)視，我就感到仿佛做錯(cuò)了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說(shuō)吧。

社會(huì)上到底還有多少這樣的不幸者，得不到心靈的慰藉？他們不應(yīng)被排斥，他們只是不幸，僅此而已，幸運(yùn)者有責(zé)任對(duì)他們關(guān)心，為他們貢獻(xiàn)自己的一份氣力。不幸?jiàn)Z走了這些人本應(yīng)擁有的歡樂(lè)和愛(ài)，決不能再奪走他們生的但愿，步履起來(lái)，讓世界布滿愛(ài)！

世界充滿愛(ài)小學(xué)作文(篇6)

重慶市渝中區(qū)重慶大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班宋山一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。

我們剛上到公交車上，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下。這看到這場(chǎng)面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久?！边@可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難。”我想，要是能讓更多的車都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。

下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時(shí)可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，老年人增加。除了政府出臺(tái)的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！

多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)處不在！上篇文章：重慶變美了

下篇文章：沒(méi)有了本篇文章：讓世界充滿愛(ài)熱門推薦

·異種數(shù)據(jù)庫(kù)集成的主要技術(shù)

世界充滿愛(ài)觀后感精選

欣賞優(yōu)秀的電影是我們陶冶情操獲取知識(shí)的一種途徑，作品中的小情節(jié)有時(shí)反而會(huì)讓自己獲得新的啟發(fā)，這時(shí)我們可以用寫(xiě)觀后感的方式來(lái)記錄我們的感受，寫(xiě)觀后感時(shí)，我們可以談?wù)勛约旱木唧w感受。那么寫(xiě)作品的觀后感格式有哪些呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹笆澜绯錆M愛(ài)觀后感”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇1

今天我看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)講座，我的感悟很大，也了解了許多知識(shí)。

首先是鄒老師為我們講談，鄒老師說(shuō)：“我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師？”現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)回答說(shuō)“愛(ài)”。老師又說(shuō)：“那些嘻嘻哈哈的同學(xué)表面說(shuō)是愛(ài)，而心里卻在說(shuō)才怪。人民教師是偉大的，下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：

在四川省山區(qū)有一個(gè)小村莊，這里的環(huán)境很惡劣沒(méi)有幾位老師愿意來(lái)教這些孩子。李靜老師來(lái)到山區(qū)學(xué)校時(shí)，她驚呆了，孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的，講臺(tái)和黑板也很臟，很亂。她當(dāng)時(shí)就想起了上海，想起了上海繁華的街市，想起了自己的老同學(xué)，想起了自己的家。她恨不得長(zhǎng)上翅膀飛回去，但她得留下來(lái)。她心里有一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意。

在一次清晨，她悄悄地走了，沒(méi)有人知道。當(dāng)她到達(dá)山頂上時(shí)，她看見(jiàn)她的學(xué)生們?cè)诤竺婢o跟不舍，還在大聲喊：“老師，您別走，請(qǐng)您留下來(lái)吧！我們需要你！”說(shuō)完，他們齊刷刷地跪在了老師面前，李靜老師感動(dòng)了，她留了下來(lái)，她要站在孩子們的中間。

這一過(guò)就是幾十年??！

轉(zhuǎn)眼，李靜老師38歲了。忽然一個(gè)不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上，老師被送往醫(yī)院，當(dāng)他在病床上左思右想時(shí)，她又想到了她的學(xué)生。她想：在我生命的最后時(shí)刻，不如給孩子們上我生命中的最后一堂課，她爬起來(lái)，在校長(zhǎng)老師親人和家屬的陪伴下，她再次來(lái)到講臺(tái)上，同學(xué)們刷的站起來(lái)，說(shuō)老師，您好。頓時(shí)老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣，老師圓了她自己的愿望……

聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，想想平時(shí)老師對(duì)我多關(guān)心呀。就像母親一樣呵護(hù)、關(guān)心我們。我們應(yīng)該對(duì)老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”你們就像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇2

愛(ài)，在今天的一瞬間中，我懂了……

前幾天，老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛(ài)》，這次演講，讓我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流淚了。說(shuō)到父母，我的眼眶不知不覺(jué)得紅了。從小到大，我和父母之間的交流，隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，也漸漸淡了。我也不知道為什么，或許長(zhǎng)大了，腦子想的東西也變多了，不想和別人說(shuō)，只愿讓它埋藏在內(nèi)心里。但在那刻，我好想好想對(duì)我的父母說(shuō)，我愛(ài)你爸爸，我愛(ài)你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯(cuò)了，為什么會(huì)以為父母給我的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心??！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開(kāi)心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說(shuō)：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢？”細(xì)細(xì)想想，我的父母為我做了多少頓飯，為我買了多少件衣服，為我干了多少件事，這些我永遠(yuǎn)都數(shù)不清?，F(xiàn)在的我還沒(méi)有能力賺錢，我唯一可以做的就是全心全意的愛(ài)我父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶械津湴?，為我而感到自豪?/p>

國(guó)慶回到家中，看到爸爸媽媽，我開(kāi)心的笑了。在吃飯時(shí)，我們邊吃邊聊天， 餐桌上洋溢這溫馨的味道，為爸媽夾菜，為爸媽洗碗是多么幸福的事啊。為什么以前的我不知道呢？吃完飯后，我們一家人一起坐著看電視，我仔細(xì)看了一下我的爸媽，頭發(fā)上長(zhǎng)出來(lái)了些許的白頭發(fā)，臉上有了幾道明顯的皺紋，我的心頓時(shí)醒了，爸媽老了很多。

父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。是他們給了我們生命，給了我們愛(ài)，這種愛(ài)是任何人所不能替代的。母親的愛(ài)是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，父親的愛(ài)給我?guī)?lái)神奇而偉大的力量。父愛(ài)，母愛(ài)，絕不是任何物品所能代替的，它是無(wú)價(jià)的 感激我們的父母也是感激我們自己，父母的今天也就是我們自己的明天！

讓我們心存感激，生命的輪回才會(huì)有良性的循環(huán)和美麗的燦爛！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇3

昨天，程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子，里面有很多感人的故事，我們班的很多女生都哭了。

片子里講了很多故事，這就是其中的一個(gè)，一個(gè)非洲的小男孩兒來(lái)參加馬拉松賽比賽，因以為非洲人的皮膚是黑色的，而有許多國(guó)家的人那時(shí)候都瞧不起非洲人，所以都不理他。當(dāng)槍聲響起，非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去，他的表現(xiàn)讓所有在場(chǎng)的人都很震驚?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，比賽進(jìn)行到一半，這個(gè)小男孩突然間摔倒了，眼看著對(duì)手們一個(gè)一個(gè)的從身邊跑過(guò)，他知道，第一名是拿不到了，可是他想："我是象征著我的祖國(guó)來(lái)比賽的，我不能不跑到終點(diǎn)啊！"所以他就堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，這一幕更是把在場(chǎng)的人都驚呆了，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬起當(dāng)他到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，當(dāng)他摸到白線時(shí)，就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。

有一個(gè)老師，她叫李靜。她是全國(guó)優(yōu)秀老師。在她大學(xué)畢業(yè)時(shí)候，她去上了一座山里，那座山里的人很貧窮，孩子們都沒(méi)有錢上學(xué)，李靜很可憐他們，就留下來(lái)當(dāng)山里的小學(xué)教師，有一天她被醫(yī)院檢查出了，她患上了癌癥，可是，她很愛(ài)這里的孩子們，在她的彌留之際，她還是要回山里的小學(xué)上最后一節(jié)課，她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方，她說(shuō)她要看著孩子們成長(zhǎng)。

她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。

片子看完了，非洲小男孩兒的拼搏和愛(ài)國(guó)的精神和李靜老師愛(ài)孩子們的愛(ài)心，讓我深受感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，敬上我的一片心意。

世界充滿愛(ài)觀后感 篇4

《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？

“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大?。?/p>

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊。

《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索———感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們。

世界充滿愛(ài)觀后感 篇5

我們都是青少年兒童，已經(jīng)長(zhǎng)大了。為什么我們不懂得堅(jiān)強(qiáng)、不懂得勇敢、更不懂得愛(ài)？在上品生課的時(shí)候，由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》給我們上了生動(dòng)的一課。

當(dāng)我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候，當(dāng)我們能獨(dú)立生活的時(shí)候，是我們的父母在默默的付出??！當(dāng)我們看見(jiàn)父母已白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我們是否會(huì)向母親說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您！您辛苦了！”是否會(huì)向父親一句：“爸爸，您最近身體好嗎？”我們是否想過(guò)你睡覺(jué)的時(shí)候，你的父母在干什么？在給你縫衣服??！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)母親的手出了一個(gè)小泡泡的時(shí)候，那是你母親做飯時(shí)不小心燙的……你何時(shí)向你的父母說(shuō)一聲感謝？你是不是還若無(wú)其事的、不懷好意的笑？

老師也是那么艱辛，他們不怕苦、不怕累，為了自己的學(xué)生，連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛，為了誰(shuí)？為的是我們??！

令我的心砰砰直跳的是這樣一個(gè)故事：一只母鷹生了一只小鷹，母鷹天天給孩子送幾條小蟲(chóng)子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天，母鷹病了，小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想：“這樣怎么行啊，萬(wàn)一明天我死了，這孩子怎么辦呀？”于是她把孩子帶到了崖頂，把小鷹推下去，又把它抓上來(lái)，反復(fù)了好幾次，小鷹說(shuō)：“媽媽，真好玩，再來(lái)一次！”母鷹一看，就堅(jiān)決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看，這怎么辦？自己馬上粉身碎骨了！小鷹張開(kāi)翅膀、努力掙扎。當(dāng)它知道自己已經(jīng)掌握了飛行本領(lǐng)的時(shí)候，便沖向天空，一會(huì)兒就找到了它的媽媽。

讓世界充滿愛(ài)吧！相信我們的明天更美好！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇6

今日，我看了一次演說(shuō)，演說(shuō)的題型是《讓生命充滿愛(ài)》，它是一位青年人演說(shuō)家的專題講座，這名演說(shuō)家的名字叫：鄒越?！蹲屔錆M愛(ài)》講了許多有關(guān)媽媽、爸爸、老師、自身歷經(jīng)的凄慘或者失落的運(yùn)勢(shì)，告知大家一個(gè)大道理：僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才可以見(jiàn)七色彩虹。

《讓生命充滿愛(ài)》里邊講了許多 的小故事，有一個(gè)故事是那樣的：在一次奧林匹克中，有一個(gè)新項(xiàng)目是慢跑，可是非州卻只有有一個(gè)參賽者而黑人用了前前后后足足的五年的時(shí)間來(lái)做這一提前準(zhǔn)備，對(duì)他而言是多么的的不易啊！黑人眼見(jiàn)就需要抵達(dá)終點(diǎn)站了，就在這個(gè)時(shí)候，不清楚到底是誰(shuí)忽然丟出個(gè)玻璃瓶，打來(lái)到黑人的腳面上，黑人倒地了，當(dāng)黑人抬頭看時(shí)，第一名、第二名、第三名都造成了，依照奧林匹克的規(guī)定要是前三名問(wèn)世了頒獎(jiǎng)典禮就需要開(kāi)展了，但是就在它是，節(jié)目主持人說(shuō)：頒獎(jiǎng)典禮中止，由于大家也有一名選手在比賽場(chǎng)上。一個(gè)裁判走以往，但是黑人把裁判甩掉了，黑人說(shuō)：不要碰我！我是一名參賽選手！假如你碰了我，我也違背了標(biāo)準(zhǔn)！自身手指甲抓著路面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人抵達(dá)終點(diǎn)站后，黑人說(shuō)：祖國(guó)媽媽，我保證了。這名黑人盡管沒(méi)有贏，可是黑人給自己替代中華民族抵達(dá)終點(diǎn)站而覺(jué)得引以為豪和自豪。我來(lái)扔玻璃瓶的人而覺(jué)得羞恥感和討厭。以后也有許多 的扣人心弦小故事

這種父母、老師以便學(xué)員，以便新一代，以便我國(guó)，父母、老師讓學(xué)員有好的專業(yè)知識(shí)，能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展我國(guó)做一個(gè)有效的人。《讓生命充滿愛(ài)》講的是父母、老師為了寶寶的學(xué)習(xí)培訓(xùn)而艱辛的拼搏著。使我們來(lái)愛(ài)我們的父母、老師吧！使我們以便父母、老師的期待，我們要自強(qiáng)自立，我們要更為的努力加油的了解一下吧！

祖國(guó)我愛(ài)你，老師我喜歡你，父母我愛(ài)您，我來(lái)自己引以為豪！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇7

我在電腦前放完了《讓世界充滿愛(ài)》，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索——————感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們——————

鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛(ài)》看了還沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內(nèi)容深深打動(dòng)了！我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對(duì)面”中歸國(guó)教授鄒越的一場(chǎng)演講報(bào)告，其主題是《讓世界充滿愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。

鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報(bào)告的家長(zhǎng)，他們一定終生遺憾。我認(rèn)為此話不假，報(bào)告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(zhǎng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財(cái)富。在物質(zhì)生活提高的當(dāng)今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力。現(xiàn)場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細(xì)想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。

當(dāng)然，這其中的原因有很多，我認(rèn)為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識(shí)無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎(chǔ)教育中也是無(wú)法立足的。

世界充滿愛(ài)觀后感 篇8

今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛(ài)，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級(jí)成了一個(gè)哭泣的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門外低聲哭泣。

他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)注意，那位女人民教師看見(jiàn)了，奮不顧身，立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛(ài)年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。

這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)對(duì)待，也非常希望讓我們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)！

通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了“愛(ài)”這個(gè)字真正的道理，愛(ài)要靠自己，要靠自己長(zhǎng)大后報(bào)答愛(ài)你的人！

世界充滿愛(ài)觀后感 篇9

今天我們觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的視頻，讓我頗受教益，下面就和大家談?wù)勎业母惺堋?/p>

鄒老師教育我們愛(ài)國(guó)，看著他那雙水汪汪的眼睛里充滿著一個(gè)身為中國(guó)人而自豪的光芒，他在外國(guó)生活多年，最后回到祖國(guó)的懷抱，繼續(xù)教育我們祖國(guó)的下一代。我心里感到很愧疚，中國(guó)還有多少人在這樣默默地為我們的未來(lái)付出?。《覀兯^”祖國(guó)的花朵“卻在到游戲打到天亮；聊天聊到天黑；每次作業(yè)在校外完成；改背的課文考試時(shí)抄書(shū)；亂扔垃圾；滿口臟話……我們太不應(yīng)該了！我們應(yīng)該像黑人學(xué)習(xí)為國(guó)家榮譽(yù)而帶傷比賽的精神為自己前進(jìn)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)，

鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個(gè)迷路的人，他在尋找出路時(shí)有一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)了好幾次：”年輕人撿幾顆石子吧，天亮后會(huì)有用的！“他隨便撿了幾顆，天亮后，他走出了大山，發(fā)現(xiàn)手里的不是石子，是金子！他后悔當(dāng)初為什么不多撿幾顆。這個(gè)故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人，把那個(gè)聲音比作我們的老師，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了老師對(duì)我們的勤苦付出。把那幾顆后來(lái)變成金子的石子，形象生動(dòng)的寫(xiě)出了知識(shí)在迷茫的我們眼中的微不足道，后來(lái)長(zhǎng)大才知道那是很有用的。通過(guò)這個(gè)故事，鄒越教授反映出了人民”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“的心理。

鄒老師還教育我們要孝順父母。當(dāng)我聽(tīng)到下雨爸爸不保護(hù)鄒老師時(shí)，我想到了自己在雨中的一樣經(jīng)歷：兒時(shí)下了一場(chǎng)大雨，別的小朋友都被父母接走了，最后只有我沒(méi)人接，我只好冒雨狂奔

原來(lái)，愛(ài)是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛(ài)，我們這個(gè)世界才能沒(méi)有濟(jì)貧，才能沒(méi)有抗亂，才能沒(méi)有邪惡的存在。

世界充滿愛(ài)觀后感 篇10

鄒越教授的演講視頻《讓世界充滿愛(ài)》我曾看過(guò)幾次，但每一次觀看都會(huì)有不同的體驗(yàn)，每一次都會(huì)感動(dòng)。我會(huì)感動(dòng)，不是因?yàn)猷u老師很會(huì)煽情，而是因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處本就有情，只是由于中國(guó)教育理念和傳統(tǒng)文化的緣故，她一直被壓著不曾被表達(dá)出來(lái).

這篇演講的主題是“愛(ài)”——愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。通篇演講帶有很強(qiáng)的說(shuō)教性，所以引起不少同學(xué)的不屑：“我們本就是心中有愛(ài)的！”是的，我們是愛(ài)國(guó)的，你瞧大學(xué)生抵抗日貨的游行活動(dòng)不進(jìn)行的轟轟烈烈嗎？我們是愛(ài)父母的，誰(shuí)都心疼自己的父母，誰(shuí)都希望將來(lái)能有一天衣錦還鄉(xiāng)為老人家添光加彩，為他們提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，不再讓他們那么操勞；我們也是愛(ài)老師的，在內(nèi)心深處，我們承認(rèn)老師很辛苦，老師很偉大，老師是值得我們尊敬和愛(ài)戴的；而愛(ài)自己，我們隨時(shí)都在做著，縱然有時(shí)候愛(ài)的方式好像不對(duì)，比如縱容自己沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。那么，既然愛(ài)在我們的生命中無(wú)處不在，今日我們何以還要如此高調(diào)的進(jìn)行愛(ài)的教育？我想這應(yīng)該引起我們的反思。

曾經(jīng)，因?yàn)楣と说牡匚缓艿退杂辛恕拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)以此來(lái)提高人們對(duì)工人的尊重；后來(lái)因?yàn)閶D女的地位很低，所以設(shè)了一個(gè)“三八”婦女節(jié)來(lái)提升人們對(duì)于婦女的重視，再后來(lái)是“母親節(jié)”，“父親節(jié)”。其意圖所在，我們自然也能理解。那么，今天我們之所以要高呼愛(ài)的口號(hào)，是不會(huì)是因?yàn)槲覀儼选皭?ài)”冷落的太久了呢？

我們常談愛(ài)，可這愛(ài)確實(shí)沒(méi)有交流的。我們以愛(ài)之名義踽踽獨(dú)行，走到了冷漠的一端。其實(shí)，有時(shí)候不需要很嚴(yán)肅的說(shuō)“我愛(ài)你”，一句“我想你了”“我喜歡你”同樣能達(dá)到一樣的交流效果。我很清楚的記得，當(dāng)我看到朋友作為生日禮物送給我的筆記本首頁(yè)寫(xiě)著“我愛(ài)你”這三個(gè)字時(shí)的感動(dòng)，縱然那是筆記本自帶的而朋友只是在下面輕輕地寫(xiě)著“祝生日快樂(lè)！”但那感動(dòng)是真實(shí)的，我真切的感受到了朋友對(duì)我的愛(ài)。還有就是，有一年在父親生日那天，我破天荒的給他打了一個(gè)電話，我不擅長(zhǎng)于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，只是提到了今天是他的生日，要怎樣怎樣的，但我還是感覺(jué)到了電話那頭片刻的沉默和稍后語(yǔ)氣中強(qiáng)抑的感情。從那時(shí)起，我明白了，原來(lái)愛(ài)從不曾走遠(yuǎn)，只是愛(ài)需要有回應(yīng)，愛(ài)需要交流。

下面，我要說(shuō)的是我們不僅要有愛(ài)的心意，更要有愛(ài)的能力，因?yàn)檫@是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，物質(zhì)的富足與精神的充實(shí)同等重要。愛(ài)不僅僅是一句話，愛(ài)的背后是責(zé)任，沒(méi)有能力，我們拿什么來(lái)守護(hù)我們所在乎的人事物？為了愛(ài)，我們當(dāng)努力，否則，愛(ài)也不過(guò)是一個(gè)空頭承諾！

最后，我覺(jué)得愛(ài)的教育應(yīng)該從家庭教育入手，從社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變開(kāi)始，從我們覺(jué)悟的那一刻做起，學(xué)會(huì)愛(ài)，享受被愛(ài)。愛(ài)，就讓他們知道；愛(ài)，就為他們而努力。親情，友情，愛(ài)情，師生情，室友情，愛(ài)國(guó)情人是活在愛(ài)的海洋中的，深信這一點(diǎn)，世界會(huì)是充滿愛(ài)的。

世界充滿愛(ài)觀后感 篇11

這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛(ài)的》的影片，聽(tīng)說(shuō)要去看影片，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的，可是回來(lái)時(shí)卻都痛哭流涕。

這個(gè)影片是鄒越老師演講的，主要是說(shuō)了愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)父母，愛(ài)老師。

當(dāng)黑人小選手正為了自己的祖國(guó)而拼命向前沖刺的時(shí)候，突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，小黑人倒下了，當(dāng)他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時(shí)，他的心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他對(duì)一位過(guò)來(lái)攙扶他的白人教練說(shuō)：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時(shí)，他心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他終于到達(dá)終點(diǎn)倒下的一剎那，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著自己國(guó)家的國(guó)旗，說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，我做到了！”這時(shí)，他心中裝的更是他的祖國(guó)呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！

鄒老師在說(shuō)他長(zhǎng)那么大了，就沒(méi)有為母親洗過(guò)一次手。我在質(zhì)問(wèn)自己：“我有嗎？”我長(zhǎng)那么大了，可以得到一個(gè)肯定的答案，沒(méi)有！父母給我的無(wú)私、深沉的愛(ài)太多太多。而我卻沒(méi)有為父母做過(guò)一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會(huì)很疼。媽媽呀，您為什么把重?fù)?dān)都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時(shí)候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當(dāng)我突發(fā)奇想，要洗碗時(shí)，她總是說(shuō)我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！

老師是無(wú)私的，當(dāng)我們正在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，老師卻坐在辦公室里備課；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻在批改著作業(yè)。

這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛(ài)國(guó)的，感恩的，在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。當(dāng)國(guó)旗伴隨著激動(dòng)人心的國(guó)歌冉冉上升是，我們都在第一時(shí)間站起來(lái)向國(guó)旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí)，我搖頭說(shuō)：“不，我自己來(lái)！”當(dāng)爸爸在努力工作時(shí)，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當(dāng)期末考試時(shí)，我們以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師：“您的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我們謝謝您！”

這時(shí)，祖國(guó)媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”