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教師節(jié)主題講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 教師節(jié)主題講話稿

教師節(jié)主題講話稿合集。

在職場(chǎng)中,會(huì)說(shuō)話可以使你處在絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)中,在日常生活中不斷發(fā)言是我們提高自己的關(guān)鍵。發(fā)言稿能夠提高演講的思辨性和邏輯性,怎么把握好發(fā)言稿的核心內(nèi)容呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了以下的相關(guān)信息:“教師節(jié)主題講話稿”,請(qǐng)將這篇文章收藏以便下次查看!

教師節(jié)主題講話稿【篇1】

在這秋菊溢彩的美好季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。在此,__小教工會(huì)向全校辛勤耕耘的教職員工致以節(jié)日的祝福!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的退休老教師表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力,才開(kāi)創(chuàng)了__中心學(xué)校今天這派生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。我們真誠(chéng)地向大家道一聲:大家辛苦了!

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范,文化內(nèi)涵更加豐富。安徽新聞?lì)l道專題報(bào)道了學(xué)校素質(zhì)教育和翰墨校園文化成果。同時(shí),廉潔文化進(jìn)校園也走進(jìn)了安徽公共頻道和安慶日?qǐng)?bào)。一年來(lái),近二十位老師分別受到省、市、縣各類表彰。三十多位同學(xué)在各類競(jìng)賽中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男、女兩隊(duì)雙獲豐收……所有這些成績(jī)的取得是全校師生員工共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

當(dāng)我們一起健步走進(jìn)這個(gè)充滿著夢(mèng)想的學(xué)期,__小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。我們身上承載著更多的社會(huì)期盼和教學(xué)任務(wù)?!盀槊恳晃粚W(xué)生的終身發(fā)展奠基,為每一位教師的職業(yè)幸福鋪路”是我們永恒的宗旨,學(xué)校正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來(lái),真正走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。

面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們秉承“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的麥小精神和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表”的校風(fēng),不斷提高學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果積極推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。我們深信,在全體教職工的共同努力和積極參與下,我校的尊師重教之風(fēng)會(huì)更加濃厚,教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,我校的事業(yè)會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。

最后,祝愿廣大教師家庭幸福、身體健康、工作順利!

教師節(jié)主題講話稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),歡慶第__個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝?!蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛(ài),給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教我們做人的道理,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练€(wěn),多了一份責(zé)任。

船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng),而我們,要感恩老師。課堂上,一次認(rèn)真的聽(tīng)講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰。

最后,讓我們?cè)俅巫T父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè),工作順利、合家幸福!祝愿美麗的__中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)主題講話稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家衷心的說(shuō)一句:教師節(jié)快樂(lè)!這是作為教師的我們,一年中最為快樂(lè)的一天!無(wú)論教齡長(zhǎng)短,無(wú)論職稱高低,今天我們有一個(gè)共同的名字:光榮的人民教師!這是我們的自豪,也是我們的榮光!節(jié)日快樂(lè),我的同事,我的戰(zhàn)友們!

說(shuō)句實(shí)在話,站在這個(gè)講臺(tái)上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為一個(gè)平凡的老師,我不擅長(zhǎng)出口成章,也沒(méi)有滿腹錦繡,只想和大家說(shuō)幾句心里話。請(qǐng)?jiān)试S我用三句話概括我今天要講的內(nèi)容,那就是“何德何能”“三生有幸”和“細(xì)水長(zhǎng)流”。

首先是“何德何能”。這是我的心里話,也是我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的原因。我一直是一個(gè)很平凡的語(yǔ)文老師,做了很平凡的班主任工作。今年高考,雖然也取得了一點(diǎn)成績(jī),但是被稱為“優(yōu)秀教師”,我還是心中忐忑。我的“何德何能”,來(lái)自于我的同事們都在和我做一樣的工作,兢兢業(yè)業(yè),廢寢忘食,其中很多人一直比我做的好很多。他們有的人帶病上課,就是不想耽誤高三學(xué)生的緊張復(fù)習(xí),甚至到了上課需要借助醫(yī)療工具支撐著腰的程度;有的在孩子發(fā)燒住院的時(shí)候,白天堅(jiān)持上課,晚上到醫(yī)院陪床,連續(xù)一周日夜辛勞也不肯耽誤學(xué)生的;有的面對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,心急如焚,多次到學(xué)生家中家訪,苦口婆心的勸說(shuō)學(xué)生;有的在住校生晚上生病的時(shí)候,半夜開(kāi)車送學(xué)生去醫(yī)院,自己墊付醫(yī)藥費(fèi)。像我剛才所提到的,并非個(gè)例。這樣的一群同事,他們每個(gè)人都很優(yōu)秀,因?yàn)樵谒麄冃哪恐校處煵粌H是一份職業(yè),更是一種信仰。他們每個(gè)人,都把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,都把教學(xué)當(dāng)成了自己的事業(yè)。他們真的很優(yōu)秀,所以,我在此對(duì)于我得到的榮譽(yù)還是要說(shuō)一句“何德何能”。

第二句話,是“三生有幸”。一個(gè)人的成長(zhǎng),來(lái)自于個(gè)人的努力奮進(jìn),但還有非常重要的一點(diǎn),就是環(huán)境。你是否能夠得到認(rèn)同,你是否能夠找到榜樣,你是否能夠得到信任,這些都是一個(gè)人能夠得到成長(zhǎng)的必要條件。很幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)環(huán)境。感謝我的領(lǐng)導(dǎo),在我工作遇到困難的時(shí)候,他們是堅(jiān)實(shí)的后盾,并為我的進(jìn)步提供了強(qiáng)大的推力;感謝我的同事,他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的呵護(hù),是我學(xué)習(xí)的榜樣;感謝我的學(xué)生們,他們能夠包容作為班主任的我的嚴(yán)苛,能夠喜愛(ài)我的語(yǔ)文課。我想,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榈玫叫湃味錆M熱情,因?yàn)榭吹桨駱佣錆M力量,因?yàn)榈玫秸J(rèn)同而充滿自信。哲學(xué)上說(shuō),事物的發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程中,內(nèi)外因同時(shí)在起作用。我想,如果這幾年我真的得到了成長(zhǎng),真的取得了一點(diǎn)成績(jī),那也是因?yàn)槲宜诘倪@個(gè)集體賦予我的熱情、力量和自信。所以,我想跟我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和孩子們說(shuō)一句,遇見(jiàn)你們,我“三生有幸”!

第三句話,是“細(xì)水長(zhǎng)流”。成績(jī)也好,愧疚也罷,都是過(guò)去。未來(lái)的日子里,我希望我們能夠細(xì)水長(zhǎng)流。我始終認(rèn)為,作為xx三中的老師,我們的社會(huì)地位是由xx三中在社會(huì)上的認(rèn)可度決定的。三中好,我們的社會(huì)地位就高;三中不好,我們的社會(huì)地位就低。而三中的社會(huì)認(rèn)可度又是由我們決定的。我認(rèn)為,三中的變化過(guò)程和我們自身的成長(zhǎng)過(guò)程是密不可分的。我更希望,這樣的過(guò)程是學(xué)校和我們自身都在逐漸變得更好的過(guò)程。所以我期待,這是一個(gè)不斷前行、細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。終有一日,溪流終將匯聚成海!

我也希望,我與我的同事們能夠細(xì)水長(zhǎng)流,無(wú)論是我們的事業(yè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,還是我們彼此之間真誠(chéng)的情誼。從事業(yè)方面來(lái)說(shuō),我們能有更多的正能量,抓住能讓自己進(jìn)步的一切機(jī)會(huì),使自己能夠成為一個(gè)真正的專家型的教師;從情誼方面,我們能夠更真摯坦誠(chéng)的向彼此學(xué)習(xí),更親切熱情的彼此合作。是同事,是朋友,更是親人,終有一日,我們自身都會(huì)變成奔流不息的長(zhǎng)河,有著自己獨(dú)特的壯闊或者蜿蜒。而我們匯集而成的,則是一幅遼闊美麗的畫(huà)面!

我更希望,我們能夠和我們的學(xué)生細(xì)水長(zhǎng)流。我在自己的女兒上學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)想過(guò),我希望自己的孩子遇見(jiàn)怎樣的老師?我在教別人的孩子的時(shí)候,又是否能做到自己提出的要求?這樣想的話,很多時(shí)候我會(huì)感到不安。我們深切感受到,這幾年我們的生源不太好。很多時(shí)候,我們也在抱怨學(xué)生難管理。那么,能不能換個(gè)角度?讓我們更加積極的面對(duì)學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,也更加嚴(yán)格的糾正他們的每一點(diǎn)不足;我們樂(lè)于見(jiàn)到他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),也不放過(guò)他們存在的每一點(diǎn)不足。這樣一年后,兩年后,三年后,他們一定會(huì)成長(zhǎng)成熟,而我們,也一定會(huì)有更多的收獲。因此,我希望,我們和孩子們的成長(zhǎng),是一個(gè)彼此陪伴,相互成全的細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程。

我的初中、高中都是在xx三中上的,我在xx三中任教也已經(jīng)十六年。無(wú)論是作為學(xué)生還是作為老師,我都和三中密不可分,我愿意用我的余生,見(jiàn)證三中的輝煌!謝謝大家!

教師節(jié)主題講話稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好。

今天,天高云淡,清風(fēng)徐徐;今天,彩旗飄展,喜氣洋洋。今天,我們隆重集會(huì),慶祝我們敬愛(ài)老師的偉大節(jié)日。首先,讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛(ài)的老師--節(jié)日快樂(lè)!

是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí),書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí),教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí),求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

剛步入高一和才升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的階段,進(jìn)步了,成熟了,但是,大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開(kāi)你們堅(jiān)硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨的洗禮吧。 親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐?,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉?!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。 敬愛(ài)的老師,您任重而道遠(yuǎn),我們決不會(huì)辜負(fù)您的期望。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)答老師,回報(bào)社會(huì)。

謝謝大家!

教師節(jié)主題講話稿【篇5】

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

l:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。 s:我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

s:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年青活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

l:再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

l:獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章!

s:到那個(gè)時(shí)候,

l:我們一定回到我們的母校,

s:向親愛(ài)的老師們,

l:獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章!

(s)我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)! (l)我們激動(dòng)激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的禮贊! (s)一縷白發(fā),那是您的歲月幾道皺紋,那是您的滄桑滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博含英咀華,那是您的芬芳您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 (l)世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!

您潔凈,映照著童心的清澈

您富有,充盈著知識(shí)的寶藏

您嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章

您永恒,見(jiàn)證著超越的輝煌

(s)您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……九月,讓我們盡情歌唱!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書(shū)的不懈動(dòng)力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

在處于成長(zhǎng)期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者,教之以事而喻諸德也?!敝麜?shū)法家啟功先生在回憶北京師范大學(xué)老校長(zhǎng)陳垣對(duì)他的教導(dǎo)時(shí),流淚寫(xiě)下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對(duì)他的“耳提面命”:一個(gè)人站在講臺(tái)上要有一個(gè)樣子,和學(xué)生的臉是對(duì)立的,但感情不可對(duì)立;萬(wàn)不可有偏愛(ài)、偏惡,萬(wàn)不可譏誚學(xué)生,以鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主。淘氣或成績(jī)不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎(jiǎng)。不要發(fā)脾氣。站在講臺(tái)上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……

正如教育家加里寧所說(shuō),教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí),而且還有他的行為、生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識(shí)教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí),而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。 父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

師者,表率也。毫無(wú)疑問(wèn)教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長(zhǎng)道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

教師是品德示范者

為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書(shū)先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹(shù)立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

有這么一個(gè)故事:在一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始的秋天,北京大學(xué)一位外地來(lái)的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎面走來(lái),這位新生走上去說(shuō):“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)后回來(lái),發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過(guò)后,兩人各自走了。

幾日后,在開(kāi)學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)一位副校長(zhǎng)正是那天替自己看包的老人。

這就是老師!?。?/p>

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅.-------最后祝您節(jié)日愉快!

初二(6)班慶教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)主題講話稿【篇6】

同志們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),讓我們代表全國(guó)人民向辛勤工作在教育崗位上的全體教師致敬,向廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候,向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝!

古往今來(lái),有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié),各地又有多名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到政府的表彰,他們的感人事跡,正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的最好體現(xiàn)。他們中間,有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我國(guó)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代,迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來(lái)信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要,各國(guó)普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。在過(guò)去的幾年里,我國(guó)政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》,全國(guó)財(cái)政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)1840億元,全部免除了西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段5200萬(wàn)名學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),為3730萬(wàn)名貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū),對(duì)780萬(wàn)名寄宿學(xué)生補(bǔ)助了生活費(fèi),充分表明了黨中央國(guó)務(wù)院、省委省省政府及市委市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視。年年花似錦,今年花更紅,今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年,十屆人大的召開(kāi),為基礎(chǔ)教育迎來(lái)又一個(gè)春天。全國(guó)農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi),這將使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生的家庭普遍減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);繼續(xù)對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生活費(fèi),這為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇,為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育的社會(huì)公平。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步,面對(duì)新形勢(shì),樹(shù)立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績(jī),再接再厲,努力拼搏,為開(kāi)拓我國(guó)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。

“國(guó)將興,必貴師而重傅”,教師對(duì)一個(gè)民族和國(guó)家的重要性早被國(guó)人認(rèn)同。《教師法》頒布以來(lái),尊師重教的社會(huì)氛圍逐漸形成,教師工資收入水平明顯提升,教師成為一個(gè)越來(lái)越具有吸引力的職業(yè)。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,各地的教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。一是辦學(xué)條件大大改善。農(nóng)村中小學(xué)危房改造取得重大成果,各種教學(xué)功能用房基本到位,教育現(xiàn)代化水平不斷提高。二是學(xué)校管理日趨規(guī)范。全國(guó)各地各級(jí)各類學(xué)校不斷探求科學(xué)、高效的管理方法,各項(xiàng)管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。三是教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提高。近幾年來(lái),各級(jí)政府積極安置師范類大中專畢業(yè)生,為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量。四是積極解決教師在生活中的困難,在住房等方面給予優(yōu)惠政策。這些成績(jī)的取得,充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、政府和全縣人民落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,重視和關(guān)心、支持教育的結(jié)果。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥允贾两K擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)已經(jīng)形成的共識(shí)。我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體。也許,有些教師從來(lái)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但他們始終堅(jiān)守著自己的課堂;有些教師從來(lái)沒(méi)有升職的可能,但他們靜心地守護(hù)著自己的每一個(gè)學(xué)生。也許,有些教師從來(lái)沒(méi)有上過(guò)公開(kāi)課、創(chuàng)優(yōu)課,但他們細(xì)心上好自己的每一節(jié)課;有些教師從來(lái)沒(méi)有發(fā)表過(guò)一篇正式的論文,但他們認(rèn)真寫(xiě)好自己的每一個(gè)教案。也許,有些教師為評(píng)職稱受了不少委屈,但一走進(jìn)課堂,他們就笑容可掬,滿臉可愛(ài);有些教師因?yàn)榧彝サ木嚼?、父母的多病而一籌莫展,但一旦學(xué)生出現(xiàn)了困難,他們就毫不猶豫、慷慨解囊。也許,他們中的一些人不能靜心地享受到完整的節(jié)假日,還有不少人帶上了職業(yè)病;但正是他們,用自己的孱弱身軀,頂起了江山教育的脊梁,撐起了江山教育燦爛的天空!

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望;也更應(yīng)懂得教師應(yīng)該是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

各位老師,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。最后,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,合家幸福!

教師節(jié)主題講話稿【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:

我私下里對(duì)剛才幾位師德標(biāo)兵熱情洋溢的匯報(bào)深有感觸,如鯁在喉,不吐不快!

剛剛聽(tīng)到有人竊竊私語(yǔ),說(shuō)什么——幾位標(biāo)兵講的不是人話,而是神話。我要明確地告訴有這種認(rèn)識(shí)的人,你們聽(tīng)著:

正是這樣一個(gè)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)事業(yè)的教師群體,正是他們,創(chuàng)造了也正創(chuàng)造著許許多多在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣為傳頌的人間神話,溫暖了也正溫暖著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,感動(dòng)了也正感動(dòng)著難以計(jì)數(shù)的家長(zhǎng)。這個(gè)群體的存在,就像是從那遙遠(yuǎn)的仙境飄來(lái)了縷縷清香,惠及蕓蕓眾生。

各位,談到師德,我想起了一句古話,叫做經(jīng)師易得,人師難求。

占據(jù)著太陽(yáng)底下最光輝的職位,我們?nèi)嗣窠處熑绾尾拍芴岣咦陨淼穆殬I(yè)道德呢?

我們首先要做一個(gè)合格的經(jīng)師。我敢狂妄地?cái)嘌裕赫怯兄@么一個(gè)共同的理念,大家才會(huì)孜孜不倦地想方設(shè)法去好好學(xué)習(xí)天天向上。

一個(gè)教學(xué)方法從不更新的老師是不道德的!一個(gè)教學(xué)理念十年不變的老師也是不道德的!更不用說(shuō),一個(gè)時(shí)常向?qū)W生傳授錯(cuò)誤知識(shí)的老師是最不道德的!

再來(lái)談?wù)勅藥?,什么是人師?/p>

人師就是憑借過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和珍貴的人格魅力贏得世人尊重的老師。

我這里所說(shuō)的珍貴的人格魅力,廣義上是指道德情操,狹義上就是指人師對(duì)學(xué)生那種發(fā)自心底的熱愛(ài)——愛(ài)生如子!一日為師終生為父,大俗話蘊(yùn)含真道理。

古人說(shuō)得好:“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)?!?/p>

天下無(wú)不可化之人,但恐誠(chéng)心未至;天下無(wú)不可為之事,只怕立志不堅(jiān)。

我們立志誠(chéng)心化人,再落后的孩子也會(huì)邁步向前!

打鐵先要自身硬,上梁不正下梁歪,教師的言談舉止一丁一點(diǎn)地影響著學(xué)生。我們要用人師的大腦思考問(wèn)題,決定取舍;再用經(jīng)師的雙腿立足校園,效命講壇。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,才能真正做到教書(shū)育人兩不誤。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同仁,話說(shuō)轉(zhuǎn)來(lái),老師也是人啊,也有七情六欲,也有三朋四友,也要養(yǎng)家糊口!我們都是普普通通的凡人,不是孔圣人,更不是唐三藏!大家都會(huì)產(chǎn)生一些苦惱,都會(huì)陷入某種困惑。

尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的時(shí)代,“窮吃肉富吃蝦大款吃王八”的說(shuō)法已經(jīng)是地地道道的明日黃花了,很多人都搶著吃青菜去了。當(dāng)然,黨和政府一年比一年重視教育,教師待遇正逐步提高,也是大家有目共睹的。

要說(shuō)沒(méi)有欲望是不正常的,受拜金主義思潮的影響,少數(shù)老師早辛苦晚辛苦終于學(xué)會(huì)了炒股。更有甚者,走進(jìn)教室是老師,邁出校園是商人,牌場(chǎng)酒場(chǎng)生龍活虎,備課講課無(wú)精打采。敗壞了自己,也耽誤了學(xué)生。作為同事,我們要誠(chéng)心幫助他們,讓他們認(rèn)真地拿起教鞭,安心工作。也有少數(shù)學(xué)生說(shuō)早讀書(shū)晚讀書(shū)不如回家去喂豬。更有甚者,不學(xué)無(wú)術(shù),談情說(shuō)愛(ài),惹是生非。貶低了自己,也誤導(dǎo)了同學(xué)。作為老師,我們要耐心教育他們,讓他們愉快地捧起書(shū)本,努力學(xué)習(xí)。

同志們,呼朋引伴,推杯換盞,勁歌熱舞,鬼話連篇,是我們?nèi)嗣窠處熞^(guò)的日子嗎?

朋友們,如果說(shuō)先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)是人生的最高境界,很難達(dá)到的;那么不以物喜不以己悲就應(yīng)該是生活的小情懷,可以嘗試的。嘗到甜頭,就自然不會(huì)對(duì)外面的花花世界羨慕嫉妒恨了,就自然有更多的精力用在本職工作上了。

本人認(rèn)為,常懷感恩之心就會(huì)獲得那份淡定美好的情懷。

能夠參加工作,我們要感謝父母。父母給了我們賴以生存的所有基礎(chǔ),生命的、物質(zhì)的、精神的。給了我們智慧,給了我們溫情,讓我們學(xué)會(huì)堂堂正正做人。

能夠安心工作,我們要感謝愛(ài)人。有一首歌是這樣唱的:自己家的孩子,別人的老婆,自古以來(lái)許多人都這么說(shuō),可是我從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)啊,我只覺(jué)得我的老婆誰(shuí)也比不過(guò)。

我的老婆每天都在我這歡快的歌聲中洗碗拖地,還一個(gè)勁兒地把我向書(shū)房里推。

你們說(shuō),我該不該感謝她???

能夠順利工作,我們要感謝學(xué)生。沒(méi)有學(xué)生的配合,我們解決不了教學(xué)矛盾,更不會(huì)有職業(yè)進(jìn)步。一個(gè)不知道感謝學(xué)生的老師不是一個(gè)好老師。

感謝大家沒(méi)有轟我下臺(tái)!

懂得感恩的老師才是有道德的老師!

謝謝大家!

教師節(jié)主題講話稿【篇8】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng),老師,就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,揚(yáng)起生命之帆,開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。20xx的9月10日,是新中國(guó)成立以來(lái)迎來(lái)的第xx屆教師節(jié)。為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時(shí)間,舉行簡(jiǎn)短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。首先,請(qǐng)全校教師接受來(lái)自學(xué)生的祝福和感謝。由獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《感謝您》。

“燃燒自己,照亮別人”他們是園丁,他們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)??晌覀兊睦蠋?,總是默默無(wú)聞,不求回報(bào),不計(jì)名利。有位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的`榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。

同學(xué)們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上大家用行動(dòng)來(lái)感恩老師。

尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現(xiàn):

課堂上,一道會(huì)意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些當(dāng)作無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,帶著滿懷的自信和豪情,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴著健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。

感謝您敬愛(ài)的老師,正是您在這三尺講臺(tái)上的默默耕耘,才有了我們的茁壯成長(zhǎng)。今天,我們有位老教師在教師這一崗位上已經(jīng)堅(jiān)守了30年,他們分別是老師。讓我們以熱烈的掌聲送出我們最真摯的祝福。

祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!最后,我們一起大聲喊:“老師,您們辛苦了!”

教師節(jié)主題講話稿【篇9】

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;放學(xué)后,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無(wú)聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位說(shuō):“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲?,在教師?jié)來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

下課了,在校園里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。

今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師的欣慰、最快樂(lè)的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

對(duì)于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)精品”,爭(zhēng)取更大成績(jī),育得桃李滿天下。

同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

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教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023合集


我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023合集”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇1)

老師、同學(xué)們:

金秋送爽,丹桂飄香。在第-個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨 71年,譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來(lái)希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。

“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。

我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長(zhǎng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過(guò)電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào),把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),一路播撒希望和汗水。

面對(duì)昨天的成績(jī),面對(duì)今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對(duì)今天的進(jìn)步,面對(duì)明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。因?yàn)閷?shí)小的教育,是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育,我們還在路上……

苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì),作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識(shí),不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。

點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“ 135工程”和學(xué)?!啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè)!!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇2)

尊敬的各位老師:

晚上好!

今天,又是一個(gè)值得欣慰的日子,我們?cè)谶@里隆重慶祝教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問(wèn)候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!真誠(chéng)地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),事業(yè)有成,身體健康!

下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來(lái)的感受。

在過(guò)去的時(shí)間里,我體會(huì)到。全校師生在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),堅(jiān)持以人為本,以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以 辦萬(wàn)人高校 為宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī),使我不斷成長(zhǎng),從勝利走向勝利!

學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛(ài)心、責(zé)任心,構(gòu)筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵,就是要弘揚(yáng)這樣一種精神,一種熱愛(ài)事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛(ài)學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取,不斷創(chuàng)新的精神。當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各種競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來(lái)為己任,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展中擔(dān)負(fù)著越來(lái)越重要的作用。我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。 校長(zhǎng)教育我們: 百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本 沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),就很難適應(yīng)一個(gè)發(fā)展的教育體系,我就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠(yuǎn)。因此,需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(zhǎng)。這就要求我們每一位xx人,要有 君子檢身,常若有過(guò) 的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內(nèi)鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師,努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

老師們,面對(duì)新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),教育工作任重道遠(yuǎn),我們要以教書(shū)育人為己任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護(hù)者。讓我們?cè)谛iL(zhǎng)辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,充分發(fā)揚(yáng) 愛(ài)我xx,興我xx 的主人翁精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師,參加今天的座談會(huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛(ài)的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為xx獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作

農(nóng)民種地,他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng) ——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是,他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。

所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?,這需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個(gè)前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái),失去自由與快樂(lè)的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

XX年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè)地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的,但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

8.

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

百年大計(jì),教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把__以師生發(fā)展為本,辦人民滿足的教育作為辦學(xué)思想,以__對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿足作為辦學(xué)目標(biāo),以__用三年的教育,影響孩子的一生作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ),規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新;能夠用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春,無(wú)悔無(wú)怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無(wú)怨無(wú)悔。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部治理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

幾年來(lái),我們學(xué)??梢哉f(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績(jī)尤為突出,二零一零年年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,三個(gè)年級(jí)二二個(gè)學(xué)科,我校就有一六個(gè)學(xué)科取得平均分第一名;二零一一年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南宏力學(xué)校錄取為免費(fèi)生,中招錄取率超過(guò)全縣六個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到全縣先進(jìn)水平,再次續(xù)寫(xiě)了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)校__低進(jìn)優(yōu)出的教育奇跡,將大批入學(xué)時(shí)成績(jī)平平的學(xué)生送入縣重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén),讓他們?cè)谌陼r(shí)間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化(低進(jìn)優(yōu)出也就是我們七年級(jí)招收新生時(shí),由于種.種原因,只能招收縣城學(xué)校錄取后剩下的成績(jī)較差的學(xué)生,這些學(xué)生經(jīng)過(guò)我們?nèi)甑呐囵B(yǎng),成績(jī)趕上甚至超過(guò)那些小學(xué)畢業(yè)時(shí)被縣城學(xué)校錄取的成績(jī)比他們優(yōu)秀的學(xué)生)。二零一一年全縣四三所初中教學(xué)綜合水平考核評(píng)估中,我校取得第八名,其中七年級(jí)為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時(shí)明顯提高,二零一一年春,xx取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,xx在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史一等獎(jiǎng),xx取得縣師德演講賽一等獎(jiǎng),xx取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊(duì)又一次取得鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。我們深知,榮譽(yù)的取得是領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫(xiě)xx教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有__一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量的x鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇5)

尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:

大家好!

當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的'現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧

1、辦學(xué)條件顯著改善

在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

2、師資力量明顯加強(qiáng)

本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。

3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)

新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇6)

老師們、同志們:

春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié),我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué),為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天,我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,早就有“天地君親師”和“一日為師,終身為父”之說(shuō)。可見(jiàn),在我們傳統(tǒng)文化中,教師的地位是非常重要的?!白鹬刂R(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下,黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日,這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定,對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定,是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人至深的;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無(wú)論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,談心時(shí)的苦口婆心,一年365天,天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲,才讓我們可以自豪地說(shuō):老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

古人云:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”。只有這樣,我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律,提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平,義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,秋風(fēng)年年均不同”,在這金秋送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天我們有幸邀請(qǐng)到了咱們曹衛(wèi)村上的各位領(lǐng)導(dǎo),首先,我謹(jǐn)代表曹衛(wèi)小學(xué)全體教師,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加這次教師節(jié)座談會(huì)。

百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),小學(xué)是基礎(chǔ)。我希望全體教師,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化素質(zhì)教育,開(kāi)展特色教育,努力培養(yǎng)出更多的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義一代新人!在此我對(duì)各位老師提出幾點(diǎn)希望:

一是希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。村上和群眾對(duì)我們有很高的要求,人民群眾對(duì)我們有很高的期望,我們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

二是希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

三是希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書(shū)育人,為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài),我們的教師就是要做一個(gè)高尚的人,就是要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,就是要做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和厚愛(ài),曹衛(wèi)小學(xué)的所有教師一定不負(fù)重望,奮發(fā)有為,扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧,凝心聚力,同心同德,為創(chuàng)造曹衛(wèi)小學(xué)的新輝煌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

與此同時(shí)我希望咱們曹衛(wèi)村上各位領(lǐng)導(dǎo),一如既往地關(guān)心支持我們教育事業(yè)。對(duì)教育工作者高看一眼,厚愛(ài)一份。在大家的共同努力下,將曹衛(wèi)的教育事業(yè)搞的更好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)放心,讓所有村民滿意!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康!工作順利!家庭和諧!事業(yè)順昌!萬(wàn)事如意!心想事成!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇8)

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì),慶祝教師節(jié),表彰為教育教學(xué)工作做出重要貢獻(xiàn)、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學(xué)集體。首先,我代表學(xué)校,向全校教師致以節(jié)日的問(wèn)候,向獲得表彰的各位優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!對(duì)在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!

面對(duì)今年年初突如其來(lái)的新冠疫情,學(xué)校不得不調(diào)整春季學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,所有課程教學(xué)都迅速調(diào)整為全面線上進(jìn)行。對(duì)于信息化建設(shè)相對(duì)薄弱的吉大來(lái)說(shuō),全面線上教學(xué)是一次巨大的挑戰(zhàn)。然而,我欣喜地看到,在特殊時(shí)期,面對(duì)重大挑戰(zhàn),老師們彰顯出強(qiáng)韌的適應(yīng)性,迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。有的老師在家里自建演播室和教具,將演播空間布置得溫馨雅致,緩解了遠(yuǎn)程教學(xué)給學(xué)生帶來(lái)的疏離感;有的老師考慮到網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制,創(chuàng)造性地將錄播與直播相融合,盡量消弭了網(wǎng)絡(luò)延遲帶來(lái)的負(fù)面體驗(yàn);有的老師和團(tuán)隊(duì)通過(guò)虛擬仿真技術(shù)為學(xué)生遠(yuǎn)程教授實(shí)踐課程,部分彌補(bǔ)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的欠缺;很多老師大膽嘗試多種信息教學(xué)技術(shù)和形式,比如采用多設(shè)備協(xié)同,彈幕互動(dòng)等,取得了很好的教學(xué)效果,積累了大量的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我多次到學(xué)校的遠(yuǎn)程控制中心關(guān)注各位線上教學(xué)的老師們,切身感受到大家在特殊時(shí)期的奮進(jìn)和擔(dān)當(dāng)。比如,我從遠(yuǎn)程控制中心顯示的數(shù)據(jù)看到,在線課程開(kāi)學(xué)第一天的凌晨,仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅(jiān)持和付出,保證了2020年春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)的如期開(kāi)展和順利完成。上學(xué)期我校本科共有4130門(mén)次的課程開(kāi)展了在線教學(xué),課程開(kāi)出率高達(dá)92%,參與在線授課的教師3221人,參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生34139人,累計(jì)授課87712課次,聽(tīng)課學(xué)生超過(guò)630萬(wàn)人次。很多學(xué)生反映,疫情期間,老師不僅課前認(rèn)真準(zhǔn)備、課上傾情付出,而且課后密切跟蹤,認(rèn)真回答學(xué)生提出的問(wèn)題,同學(xué)們倍覺(jué)溫暖。學(xué)生對(duì)在線教學(xué)授課教師整體滿意度高達(dá)94%。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,離不開(kāi)廣大師生的積極努力和相互配合,以及各有關(guān)部門(mén)的組織協(xié)調(diào)。我們對(duì)每一位為在線教學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師們表達(dá)崇高的敬意!

教育的目的既是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,增益其所不能,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和環(huán)境變化。這要求作為教師的我們,首先要具備不斷自我革新,不斷與時(shí)俱進(jìn)的勇氣和能力。這次突發(fā)疫情,使我們不得不正視信息技術(shù)對(duì)教育的影響,不得不反思傳統(tǒng)的教學(xué)范式哪些需要傳承,哪些需要改變。通過(guò)這次大范圍、高強(qiáng)度的線上教學(xué)實(shí)踐,我們有足夠的數(shù)據(jù)和反饋來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的改進(jìn)、甚至重新設(shè)計(jì)。從目前信息技術(shù)的發(fā)展水平來(lái)看,線上教學(xué)的模式比較適合純粹的知識(shí)講授和信息傳遞;而對(duì)于那些需要思想碰撞、反復(fù)討論、深入交流和情緒互動(dòng)的課程或?qū)嵺`,面對(duì)面的教學(xué)不可替代。我們鼓勵(lì)教師們進(jìn)行更多教學(xué)模式的創(chuàng)新和嘗試,線上線下取長(zhǎng)補(bǔ)短,把知識(shí)講得有趣而不失深刻。我們將會(huì)把廣大師生認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課進(jìn)一步加工打磨,繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀教師制作精品慕課,并將這些資源對(duì)全校各專業(yè)的師生開(kāi)放、甚至對(duì)社會(huì)開(kāi)放,真正建成沒(méi)有圍墻的大學(xué),切實(shí)服務(wù)社會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)面向未來(lái)的復(fù)合型人才。

從今年教師節(jié)開(kāi)始,我們?cè)O(shè)立了實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這是根據(jù)調(diào)研中老師們的建議設(shè)立的新獎(jiǎng)項(xiàng)。目的是肯定和獎(jiǎng)勵(lì)為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)是一個(gè)廣義的概念,包括校內(nèi)外的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等等;既有基礎(chǔ)性實(shí)踐,如物理、化學(xué)、生物等專門(mén)化的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練,又有綜合性實(shí)踐,如開(kāi)發(fā)吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質(zhì)考察等多樣化的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在老師們的指導(dǎo)下,學(xué)生們通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證了基本原理,提升了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。與課堂教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)一樣,實(shí)踐教學(xué)也是人才培養(yǎng)體系不可或缺的組成部分,是立德樹(shù)人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,為實(shí)踐教學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的老師們同樣應(yīng)該得到鼓勵(lì)。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)的基礎(chǔ),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍始終是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。好老師不是天生的,是在教學(xué)和科研實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。我們的老師既要熱愛(ài)科研,更要熱愛(ài)教學(xué),通過(guò)立德樹(shù)人的實(shí)踐贏得社會(huì)的尊重。學(xué)校要致力于提高服務(wù)質(zhì)量,完善科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造尊師重道、風(fēng)清氣正的校園文化,為教師的成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。從今年起,學(xué)校計(jì)劃利用4-5年時(shí)間對(duì)全校18棟教學(xué)樓共計(jì)668間教室及教學(xué)樓公共空間進(jìn)行“標(biāo)準(zhǔn)化、功能化、智慧化”建設(shè)。希望這些舉措的逐步落實(shí),可以保障廣大教師安心從教、熱心從教;學(xué)生能夠舒心求學(xué)、靜心求學(xué)。

與其他行業(yè)不同,教師的工作對(duì)象是人,是以才育才、以德育德的職業(yè)。導(dǎo)師的才學(xué)、品性、價(jià)值觀都會(huì)在日常的學(xué)習(xí)和工作中影響學(xué)生,由表及里,由近至遠(yuǎn)。如教育家陶行知先生所言,學(xué)高為師,身正為范;千教萬(wàn)教,教人以真。求真即追求真理,就是利用科學(xué)思維和方法認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的客觀規(guī)律,大膽質(zhì)疑,小心求證。沒(méi)有求真的態(tài)度,就會(huì)失去創(chuàng)新的根基,它只會(huì)導(dǎo)致偽創(chuàng)新、甚至偽科學(xué)。只有那些具備求真態(tài)度的老師,才會(huì)贏得學(xué)生的尊重;只有那些具備求真態(tài)度的學(xué)生,才會(huì)成為國(guó)家合格的建設(shè)者。

各位老師,今晚全國(guó)各地會(huì)繼續(xù)開(kāi)展“為教師亮燈”公益活動(dòng),以表達(dá)對(duì)老師的敬意。我覺(jué)得這正是在提醒我們,老師的職責(zé)不是只把知識(shí)的籃子裝滿,還要把思想的燈點(diǎn)亮。

最后,再次祝賀各位老師們教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、媒體朋友們:

大家晚上好!

我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職員工。在此,我謹(jǐn)代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

回顧過(guò)去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動(dòng);所取得的驕人成績(jī),讓我無(wú)比自豪:一年以來(lái)我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學(xué)生越來(lái)越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場(chǎng)更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開(kāi)我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護(hù)航,我們xx這艘大船才能穩(wěn)步前進(jìn)。我們的教育教學(xué)成果才能很好的展現(xiàn)

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。今天我們處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法的時(shí)期,面臨著新的形勢(shì)和挑戰(zhàn),真誠(chéng)希望今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的“五十佳”教職員工們?cè)俳釉賲?、積極進(jìn)取;希望大家能以集團(tuán)發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師;為實(shí)現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

大東外已經(jīng)走過(guò)最稚嫩也最青春的三年。三年的時(shí)間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟,學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績(jī)。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過(guò)三年后,我們也定能實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育,譽(yù)滿xx!

最后,衷心祝愿大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

新的學(xué)年開(kāi)始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí)、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng),早日成材!

老師、同學(xué)們,過(guò)去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī),取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里,我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們。我想特別提一下,我們學(xué)校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們,學(xué)校不會(huì)忘記你們,領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!

老師、同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來(lái),那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)。為此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候,我們才會(huì)心從敬仰,我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不偏不私、有教無(wú)類;以真情、真心、真誠(chéng)去教育學(xué)生,面向全體,春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界:我的心,在你的眼里找到了天空!

2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,要為每一位教師服務(wù),要關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長(zhǎng),多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬老師,理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生。學(xué)為人師,行為世范,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學(xué)們,你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,成才的愿望來(lái)到四中,大家都明白,天道酬勤,不索何獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,罔不經(jīng)過(guò)三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。此第一境界也。說(shuō)的就是需要苦寒。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求。眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下。在求學(xué)的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹。勤奮、刻苦是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為習(xí)慣,要強(qiáng)身健體,自覺(jué)抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,當(dāng)仁,不讓于師,子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。我相信,四中的明天因你而更精彩!祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!

最后,我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,學(xué)有所成,早做棟梁!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩們:

春去夏逝秋又至,年年歲歲又重陽(yáng),值此重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,首先預(yù)祝所有前輩們節(jié)日快樂(lè)!你們?cè)?jīng)為大橋?qū)W校的建設(shè)付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春,現(xiàn)在更是離休不離職,仍然心系教育,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染,我們一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)秀品質(zhì),扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。 今天,借此機(jī)會(huì)特向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)學(xué)校工作,懇請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的廣泛關(guān)注下,全體師生上下齊心團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)校工作取得了可喜成績(jī)。

一、以德治校,立足根本

德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎(chǔ),堅(jiān)持德育為先,以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南,是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的引路明燈。為此,學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本,多渠道、全方位組織實(shí)施,效果明顯。我們的具體做法是:

1、用校訓(xùn)指引方向,引領(lǐng)學(xué)生

在中學(xué)部教學(xué)樓走道外欄上,懸掛有12個(gè)醒目大字,即明理、誠(chéng)信、勤思、博學(xué)、文明、守紀(jì)。這是我們的校訓(xùn),是我們一屆又一屆大橋師生共同堅(jiān)守的人生信念,恪守的工作、學(xué)習(xí)、生活準(zhǔn)則,并以此不斷激勵(lì)、鞭策、啟迪學(xué)生。

2、禮儀教育常抓不懈,初見(jiàn)成效。

上期,學(xué)校將此項(xiàng)工作放在德育工作的重要位置,在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查,每周一次的文明禮儀教育,每天一次的具體督查與落實(shí),學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,言談舉止更加文明、得體。

3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁

學(xué)校通過(guò)每周一次國(guó)旗下的講話,校園廣播站的每日一播以及各種班團(tuán)主題活動(dòng)的開(kāi)展,不斷將尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命,勤儉節(jié)約等教育內(nèi)容融入其中,讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟,極大地豐富了學(xué)生的思想內(nèi)涵,提高了學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。比較大型的活動(dòng)有:去敬老院慰問(wèn)老人,母親節(jié)獻(xiàn)禮,清明節(jié)掃墓,觀看有教育意義的電影等。

4、課外活動(dòng)豐富多彩

課外活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、展示個(gè)性,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒,加強(qiáng)人際溝通,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高集體凝聚力的平臺(tái)。為此,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)。如校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演,廣播體操表演,師生書(shū)法展,師生籃球賽等。不少畢業(yè)后回母校看望的學(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外的更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。高一級(jí)學(xué)校的老師每每提起大橋?qū)W校的學(xué)生總是贊不絕口,還調(diào)侃說(shuō)沒(méi)有大橋的學(xué)生,還真難唱好一臺(tái)戲(十二中信息)。

5、發(fā)揮學(xué)生干部作用,充實(shí)了班級(jí)和學(xué)校管理力量。

上學(xué)期,在團(tuán)委統(tǒng)一組織下成立了學(xué)生會(huì)干部檢查小組,他們每天對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、就餐、文明禮儀等進(jìn)行嚴(yán)格的量化評(píng)比。規(guī)范了學(xué)生的行為,發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。

二、學(xué)校建設(shè),敢為人先

發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的主題,也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大橋?qū)W校地處冷市、龍?zhí)?、小淹三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間,競(jìng)爭(zhēng)激烈,生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓,齊頭并進(jìn)一起上,為此學(xué)校千方百計(jì)想辦法、做工作,收效顯著。

1.硬件方面

⑴學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下投入兩萬(wàn)多元,裝備了圖書(shū)室,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)化管理,解決了以往師生借書(shū)繁、借書(shū)難的問(wèn)題。

⑵頂住多方壓力,較為平穩(wěn)過(guò)度了十小問(wèn)題,本期又合并了東莊小學(xué),進(jìn)一步整合了教學(xué)資源,規(guī)范了九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)格局。

⑶自籌部分資金,配合中心學(xué)校為老師們更新了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅,大大改善了老師的辦公條件。

⑷爭(zhēng)取縣局資金,成功收購(gòu)了原大橋茶廠辦公用樓,暫緩了部分教師住房壓力。

2.軟件方面

⑴師資隊(duì)伍不斷充電,業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)

學(xué)校堅(jiān)持利用每次周前列會(huì)認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí),堅(jiān)持為廣大教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)的機(jī)會(huì),上期共有十五位老師參加了上級(jí)教育主管部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極引入大專院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員,鼓勵(lì)新老教師建立互幫互學(xué)的師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措,教師整體素質(zhì)不斷提升。

⑵教務(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展

上期,教導(dǎo)處組織聽(tīng)取了30余堂教學(xué)研討課,3次大型綜合考試,進(jìn)行了3次教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí),教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁,良性競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,日常工作越發(fā)認(rèn)真扎實(shí)。

⑶教學(xué)成績(jī)喜獲豐收

a.中考成績(jī):上期,我校67人參考,上安化二中錄取線16人,其中李顯貴同學(xué)以974分高居全鎮(zhèn)中考榜首。單科成績(jī)中生物合格率列全縣十二位,實(shí)驗(yàn)操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績(jī):上期,全縣抽考中學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué),其中我校數(shù)學(xué)抽考成績(jī)列全縣十二位,躍入中上水平。

⑷安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴

上期,學(xué)校本著安全第一、防范為主的方針,加強(qiáng)了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),明確安全專干,完善安全臺(tái)賬,開(kāi)展安全法制教育講座,強(qiáng)化校門(mén)管理,車輛接送安全等舉措,確保了校園一方的平安與穩(wěn)定。一期來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一例安全事故。

三.服務(wù)學(xué)生,全心全意

1.辦好學(xué)生食堂,提高服務(wù)質(zhì)量。每期初,學(xué)校體檢食堂工作人員,加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)(含服務(wù)理念、工作職責(zé)、技能水平等),嚴(yán)格監(jiān)管食物采購(gòu),不時(shí)更新菜的品種,力爭(zhēng)辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的食堂。

2.關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中,許多老師經(jīng)常為他們端飯?zhí)崴めt(yī)問(wèn)藥、加班補(bǔ)課、與其促膝談心,甚至還將他們請(qǐng)到家里做客。上期,梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺(tái)作進(jìn)行專題報(bào)道。

3.扶貧幫困,功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走、聯(lián)系,現(xiàn)已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車俱樂(lè)部等單位和組織建立了長(zhǎng)期聯(lián)系,開(kāi)展了一幫一的扶貧助學(xué)活動(dòng),使不少成績(jī)優(yōu)秀、家境貧困的學(xué)生得到了及時(shí)的支助。每期資助金額多達(dá)3萬(wàn)元。同時(shí),學(xué)校也組織了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,爭(zhēng)做代理家長(zhǎng)”的幫困活動(dòng)。

各位前輩,上述點(diǎn)滴成績(jī)或許不值一提,但我們確實(shí)在用心做教育,潛心謀發(fā)展,全心為學(xué)生,許多不足之處再一次懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,以求更加完善。

下面,我著重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設(shè)想。

一、關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守學(xué)生,構(gòu)建溫馨和諧校園。

我?,F(xiàn)有學(xué)生774人,其中各類留守學(xué)生220人,這是一筆寶貴的教育資源。為彌補(bǔ)留守學(xué)生家庭教育空白,形成家校教育合力,學(xué)??砷_(kāi)展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學(xué)生教育管理方案》,成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵(lì)留守學(xué)生自選教師,作為代理家長(zhǎng)(現(xiàn)在我們學(xué)校46位教師均已成為部分學(xué)生的代理家長(zhǎng),代理學(xué)生少則3-5人,多則10余人),同時(shí)通過(guò)建立心理輔導(dǎo)室,成立留守學(xué)生專項(xiàng)管理檔案,搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì)”、“成長(zhǎng)幸福路”等平臺(tái),對(duì)他們進(jìn)行跟蹤教育管理,同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(zhǎng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng),讓孩子們不再孤單,讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷,人人樂(lè)觀開(kāi)朗、健康向上。此項(xiàng)工作學(xué)校已全面展開(kāi),成效正逐步顯現(xiàn)。

二、創(chuàng)建師生學(xué)農(nóng)基地,注重知識(shí)學(xué)以致用。

學(xué)??勺饨枰粔χ舻慕蹐@,開(kāi)辟一塊學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地,定期組織學(xué)生前往實(shí)習(xí),通過(guò)親自參與體驗(yàn),讓孩子們逐步學(xué)會(huì)如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農(nóng)業(yè)種植基本知識(shí)與技能,讓課本知識(shí)得到有效的應(yīng)用。更讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅,知識(shí)的價(jià)值和生活的美好。

三、匯編地方人文資料,突顯文化引領(lǐng)作用

大橋地區(qū)名人軼事,傳說(shuō)故事內(nèi)容多,題材廣,影響深遠(yuǎn),學(xué)校可積極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(zhǎng)紛紛參與,廣泛搜集,經(jīng)篩選匯編成校本教材,并開(kāi)設(shè)專門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論,以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的情感。增加對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感,對(duì)生活的自信心,對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。屆時(shí)還要煩請(qǐng)各位在這方面為我們提供豐富的素材。

四、組織開(kāi)展秋季新生入學(xué)軍訓(xùn),逐步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

以軍人的毅力、作風(fēng)、紀(jì)律來(lái)教育、培養(yǎng)學(xué)生,是我校走特色之路的又一可行性舉措。學(xué)??蓪⑶锛鹃_(kāi)學(xué)第一周定為行為規(guī)范周,多形式、全方位開(kāi)展對(duì)學(xué)生的各種養(yǎng)成教育,初一新生還將接受為期一周的軍事訓(xùn)練,選拔軍隊(duì)復(fù)員教師或正規(guī)體校畢業(yè)的教師擔(dān)任軍訓(xùn)教官,班主任、掛班教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,通過(guò)白天開(kāi)展軍事訓(xùn)練,晚上進(jìn)行入學(xué)教育,從前途理想、行為習(xí)慣、待人處事、校紀(jì)校規(guī)等方面并結(jié)合校本教材對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)、教育,使之踏入中學(xué)就能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活,為今后人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,將洪昭光教授的四句話送給大家,希望我們的老年朋友們快樂(lè)生活,安享晚年。這四句話是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),四項(xiàng)注意。一個(gè)中心就是以健康為中心,這是當(dāng)前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn),鄭板橋先生的難得糊涂,要做到很難得,正因?yàn)殡y得,所以更要糊涂,如果處處精明,事事計(jì)較,不是病死,定會(huì)氣死,還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn),即大度一點(diǎn),大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè),知足常樂(lè),自得其樂(lè),做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè);四項(xiàng)注意就是合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心態(tài)平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(zhǎng)壽,再活五百年。

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿(合集9篇)


這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“教師節(jié)老師學(xué)生講話稿”,人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光,我們都希望在發(fā)言時(shí)能流暢地表達(dá)自己的想法。發(fā)言稿可以讓演講者更好地控制演講的速度和音量,你知道發(fā)言稿應(yīng)該包括什么內(nèi)容嗎?希望讀者在閱讀中得到些許啟示!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇1】

慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

9月10日是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師就應(yīng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個(gè)性的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇2】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在考場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,潔。

螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!

謝謝大家!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為xx年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我代表全體xx年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇5】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

這是我們最后一次在這里的教師節(jié)了。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候,我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果我們被一件小事而*,那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?!蔽衣?tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),告訴我:“雖然失敗了。但是我們不能被失敗*,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)成功。”老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活,校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇6】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

非常榮幸站在這里演講!

當(dāng)清早的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面容,當(dāng)鳥(niǎo)兒響亮的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,本日教師節(jié),是您——最敬愛(ài)的老師的節(jié)日?

回顧往昔,十余年的學(xué)習(xí)生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個(gè)地方便是家和學(xué)校了,可以絕不浮夸的說(shuō),學(xué)校便是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,我們進(jìn)入了快樂(lè)的天下。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最費(fèi)力、支付最多的“家長(zhǎng)”,便是我們敬愛(ài)的老師。

老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái)。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣逃覀儾诺靡钥鞓?lè)的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來(lái)光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)日到來(lái)之際,您依舊伏案疾書(shū),為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說(shuō),您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說(shuō),老師,您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛(ài)心的傳播天使,這種師愛(ài)超越了親子之愛(ài),友人之愛(ài),陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,正是老師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范。

教育是一塊圣土,老師在這里耕作,投入生命,奉獻(xiàn)芳華,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)伶俐,培養(yǎng)我們發(fā)展、成人、成才。要是說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛行,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不但教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,您用您的辛勞汗水灌溉我們;您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的誠(chéng)摯心靈沖動(dòng)我們。在此,我代表全部的同硯,向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!“

同學(xué)們,感恩伴我們前進(jìn),感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇7】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。花色滿園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂(lè)融融。

?。⌒腋5幕貞?,1985年第一個(gè)教師節(jié)掀動(dòng)著我們教育者的衷腸,擂動(dòng)著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)。我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有xx年了。20xx年來(lái),黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學(xué)體制改革,全國(guó)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。

我們?nèi)w教育工作者以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無(wú)私的奉獻(xiàn),黨和人民是不會(huì)忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會(huì)發(fā)展作出的功勛將永載史冊(cè)!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,20xx年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會(huì)上樹(shù)立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。

20xx年來(lái)取得的令人矚目的驕人業(yè)績(jī):教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無(wú)窮智慧和辛勤汗水?!皣?guó)家興衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強(qiáng)國(guó),著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,這是黨和政府對(duì)教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的無(wú)比重視,對(duì)教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

要投身建設(shè)小康的偉大實(shí)踐中,廣大教師肩負(fù)著為國(guó)儲(chǔ)才,為民育才的光榮使命,面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。

走向xx個(gè)教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,新的高標(biāo),新的旅程!在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂(lè),新的幸福!教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來(lái)辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向xx個(gè)教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠(yuǎn)方!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇8】

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好:

老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)?

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子?讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說(shuō):老師,謝謝你們!

教師節(jié)老師學(xué)生講話稿【篇9】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊梁您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是燃燒不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范,最后我想說(shuō)“老師,謝謝你們”。

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿集錦


幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“慶祝教師節(jié)講話稿”,敬請(qǐng)瀏覽。

發(fā)言稿要注意有什么事項(xiàng)呢?我們需要在很多人的眼前去發(fā)言,我們可以先為自己的發(fā)言稿設(shè)定一份提綱,再按照提綱是進(jìn)行稿件的書(shū)寫(xiě),今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下慶祝教師節(jié)講話稿。供你參考,希望能夠幫助到大家!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!今天我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候,致以誠(chéng)摯的祝福,祝你們身體健康、萬(wàn)事如意。

記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo),好師長(zhǎng),不僅在工作上給予我最好的教誨,同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里,我逐漸學(xué)會(huì)更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無(wú)私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書(shū)育人。

感謝“青藍(lán)工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)遇,師徒結(jié)隊(duì)工作的開(kāi)展使我們?cè)诮虒W(xué)上有了很大地進(jìn)步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識(shí)把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對(duì)年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無(wú)保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長(zhǎng),盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無(wú)私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻(xiàn)的長(zhǎng)者們,用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開(kāi)明坦蕩的胸懷,激勵(lì)年輕的教師施展才能,銳意進(jìn)取,并給了我們不斷前行的信心和動(dòng)力!

我從來(lái)不想我的人生會(huì)有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地?zé)釔?ài)著這份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無(wú)比地自豪。他們總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我?guī)?lái)一些驚喜,而他們一點(diǎn)小小的進(jìn)步,都能讓我感動(dòng)不已。我常常覺(jué)得,一個(gè)人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過(guò)努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說(shuō)來(lái),我們能在這三尺講臺(tái)上,將我所有的學(xué)識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的是非常幸福的。

最后,我們要自豪地說(shuō),在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會(huì)課堂里,我們?cè)絹?lái)越深刻地懂得:少年兒童的成長(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),我們青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著新小大的未來(lái)。同時(shí),我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對(duì)于大家寄予我們的信任和鼓勵(lì),我們一定報(bào)以時(shí)代所要求的勇氣和獻(xiàn)身精神,我們將竭盡全力,無(wú)怨無(wú)悔!謝謝大家。

慶祝教師節(jié)講話稿【篇2】

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。花色滿園關(guān)不住,教師個(gè)個(gè)樂(lè)融融。??!幸福的回憶,85年第一個(gè)教師節(jié)掀動(dòng)著我們教育者的衷腸,擂動(dòng)著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)。我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有20年了。

20年來(lái),黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學(xué)體制改革,全國(guó)教育事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無(wú)私的奉獻(xiàn),黨和人民是不會(huì)忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會(huì)發(fā)展作出的功勛將永載史冊(cè)!萬(wàn)里青云展開(kāi)路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。

廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會(huì)上樹(shù)立了人民教師的良好形象,受到廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。

20年來(lái)取得的令人矚目的驕人業(yè)績(jī):教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無(wú)窮智慧和辛勤汗水?!皣?guó)家興衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強(qiáng)國(guó),著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,這是黨和政府對(duì)教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的無(wú)比重視,對(duì)教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。

要投身建設(shè)小康的偉大實(shí)踐中,廣大教師肩負(fù)著為國(guó)儲(chǔ)才,為民育才的光榮使命,面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。走向二十一個(gè)教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀(jì)錄,新的熱度,新的高標(biāo),新的旅程!在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂(lè),新的幸福!教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來(lái)辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向二十一個(gè)教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠(yuǎn)方!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇3】

您好,敬愛(ài)的老師!

九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂(lè)!

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。

今天,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇4】

老師們、同志們、同學(xué)們:

大家好!

春華秋實(shí),碩果飄香,在這充滿希望與收獲的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了我們自己的節(jié)日第XX個(gè)教師節(jié)。年年九月教師節(jié),今年九月份外歡。因?yàn)閺慕衲昃旁麻_(kāi)始,野寨中學(xué)已進(jìn)入70年校慶的年慶活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意,向在今天大會(huì)獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀;向?yàn)樾c籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師道一聲:你們辛苦了!

回眸剛剛過(guò)去一年,在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全校上下,以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù),不斷更新教育理念,奮然前行,使我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件,校園整潔靚麗,平安和諧。經(jīng)過(guò)近一年的緊張運(yùn)作,野中人期盼已久的一座高標(biāo)準(zhǔn)多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂,在新學(xué)期已投入使用,成為校園面貌的新亮點(diǎn),美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。加快了教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,逸夫綜合樓的投入使用,地理實(shí)驗(yàn)室的裝配成功,多功能地滿足了學(xué)生閱覽與實(shí)驗(yàn)的需要。加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),青年教師茁壯成長(zhǎng),骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量,老師們用愛(ài)心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開(kāi)出智慧的花朵。20xx年高考,一本達(dá)線499人,二本以上達(dá)線1232人,三本以上達(dá)線1691人。面對(duì)社會(huì)上對(duì)野中更高的要求與評(píng)判,野中人仍然可以自豪地說(shuō),xxxx年的高考,依然夏花盛開(kāi),花艷別樣紅。多少個(gè)不眠之夜,無(wú)數(shù)燈光長(zhǎng)明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。親愛(ài)的老師們,是你們把野中教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次受表彰的老師,你們是野中的驕傲,是我們?nèi)w野中人的優(yōu)秀代表。

新學(xué)年的到來(lái),蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。xxxx年,野中將迎來(lái)七十華誕。七秩滄桑,別樣風(fēng)華。今晚教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上,將舉行校慶年啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了七十年校慶年慶的帷幕,奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐鏗鏘,是救國(guó)圖存、發(fā)奮圖強(qiáng)的壯歌;是天下興亡、匹夫有責(zé)的寫(xiě)照;是上下求索、發(fā)展壯大的史詩(shī)!七十年野中積淀了深厚的文化底蘊(yùn),需要我們不斷地發(fā)掘;七十年野中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng),需要我們發(fā)揚(yáng)光大;七十年野中培養(yǎng)了國(guó)家無(wú)數(shù)棟梁,值得我們自豪;七十年野中面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要我乘勢(shì)而上。為了回顧歷史,追思先賢,續(xù)承傳統(tǒng),凝聚力量,振奮精神,促進(jìn)發(fā)展,學(xué)校已決定xxxx年9月10日至xxxx年11月31日為校慶年,xxxx年10月至11月為校慶月,xxxx年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室,全面統(tǒng)籌校慶工作,目前完成了?;辗桨傅恼骷?、校慶標(biāo)志的確定工作,制定出了完備的校慶工作方案,校友資料的收集及走訪老校友等工作正在進(jìn)行之中,野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會(huì)在籌備校慶的過(guò)程中應(yīng)運(yùn)而出,現(xiàn)在已正式運(yùn)行。今年正月初一,校友們?cè)诨剜l(xiāng)過(guò)節(jié)之際,提出了年度捐贈(zèng)的倡議,號(hào)召?gòu)V大校友為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心,他們一致認(rèn)為;校慶,意味著感激,意味著懷念,意味著尊重,意味著責(zé)任和發(fā)展。

剛才王XX理事長(zhǎng)作為一位三進(jìn)三出的老野中人,他的講話表達(dá)了廣大校友的心聲。依據(jù)校友的倡議,學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)年度捐贈(zèng)日。今天是教師節(jié),今天又是野中進(jìn)入70年校慶的年慶啟動(dòng)日,今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的首個(gè)捐贈(zèng)日,三日相會(huì),尤為喜慶。節(jié)日的校園都是相似的,歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個(gè)特殊時(shí)刻,一定會(huì)載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊(cè)。

老師們,在校慶前期的準(zhǔn)備工作中,我們深切的地感受到,辦好校慶是宣傳學(xué)校,擴(kuò)大化影響,展示形象的機(jī)遇。是聯(lián)絡(luò)校友,謀求支援,促進(jìn)發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣,凝聚人心,共商大計(jì)的平臺(tái)。校慶準(zhǔn)備工作時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容豐富,頭緒繁多,從編修校史、聯(lián)絡(luò)校友,到充實(shí)校園文化、美化校園環(huán)境,這些都需要廣大師生和校友以飽滿的熱情、奉獻(xiàn)精神,積極參與校慶工作中來(lái),為校慶活動(dòng)奉獻(xiàn)自己智慧和力量。我們的校友,從北方都市到南花城,從西部邊陲到東洛之濱,他們激情高漲,以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動(dòng)中來(lái),作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個(gè)歷史性的機(jī)遇,一定會(huì)擔(dān)當(dāng)起這份沉甸甸的歷史責(zé)任!

群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;

百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

讓我們校內(nèi)校外的野中人手牽手,心連心,共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。

最后,再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

祝大家工作順利,生活幸福,身體健康!

祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:

大家好!

金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個(gè)收獲的季節(jié),是誰(shuí)還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第XX個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛(ài)的老師,使這個(gè)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學(xué)的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛(ài)的課程;也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子;那么,在您的節(jié)日來(lái)臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),也請(qǐng)您接受我們的祝福,聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。

一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。是您們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖;您用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。

幾度風(fēng)雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動(dòng)力;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì),鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!

一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣。可能您已咽喉紅腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí),穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,驀然回首,依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師,人們都說(shuō)您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都說(shuō)您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說(shuō)您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝?,可誰(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。敬愛(ài)的老師,是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?/p>

敬愛(ài)的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!?/p>

我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您,我不是畫(huà)家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個(gè)作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過(guò)去的回憶,將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。

光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說(shuō):今天,我們?yōu)槔蠋熌院?明天,老師您將因我們而驕傲!

最后,衷心感謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無(wú)論將來(lái)走到哪兒,感謝您的心永遠(yuǎn)不變!老師,謝謝您!您辛苦了!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇6】

各位老師,同志們:

大家好!

今天,我們滿懷喜悅,在這歡聚一堂,慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。在此,向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!

近年來(lái),我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我村教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教育改革不斷深入,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全鎮(zhèn)前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果。

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望和意見(jiàn),希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮龍頭作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。

二、全體教師要力爭(zhēng)上游,身為世范,為人師表。

教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。

老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我村的騰飛和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇7】

各位老師,同志們:

在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子里,伴著新學(xué)年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第XX個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),表彰為全縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬,以及所有關(guān)心、支持鄲城教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨今天的大會(huì),和大家一起歡度節(jié)日,暢談教育發(fā)展大計(jì),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!按照會(huì)議議程,我先講三點(diǎn)意見(jiàn),最后劉縣長(zhǎng)還要作重要講話,以劉縣長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。

一、求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新,人民滿意教育取得新成效

20XX20XX年度,我們堅(jiān)持創(chuàng)辦人民滿意的教育,銳意進(jìn)取,努力拼博,教育教學(xué)取得了四個(gè)提高新成效。

1、教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。一本、二本、三本、??埔慌退圀w生本科上線率,除項(xiàng)城外均居全市第一位。一高考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名,三高考生周凱奪得美術(shù)專業(yè)全省第一。中招我縣報(bào)考12468人,居全市第三,中招成績(jī)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先于其他縣市區(qū)。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,占26%,550分以上每10分一個(gè)分?jǐn)?shù)段每段我縣均占全市三分之一以上,穩(wěn)居全市第一。

2、群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。教體局黨組在秀邦局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班子團(tuán)結(jié)和諧,工作協(xié)調(diào),思路清晰,機(jī)制健全;教育系統(tǒng)上下一心,步調(diào)一致,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),著力打造陽(yáng)光教育、人民滿意教育,機(jī)關(guān)工作人員、教師作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,形成了規(guī)范有序、穩(wěn)定發(fā)展的新局面,群眾的滿意度顯著提升。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)水平進(jìn)一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓(xùn)、師德教育、繼續(xù)教育有計(jì)劃進(jìn)行,開(kāi)展了第三屆十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第十三屆語(yǔ)文教育年會(huì)。二是教師隊(duì)伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無(wú)序流動(dòng)清理整頓取得了新成效。今年7月份,啟動(dòng)了教師隊(duì)伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無(wú)序流動(dòng)教師已經(jīng)返崗,有效遏制了新的無(wú)序流動(dòng)。四是教育教學(xué)改革有了新創(chuàng)新。從縣城抽調(diào)了60名教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教,全力推行教師績(jī)效工資制度,今年7月份起,全縣教師績(jī)效工資每月提高到600元。

4、教育辦學(xué)能力進(jìn)一步提高。一是職業(yè)教育健康發(fā)展。在市政府職業(yè)教育攻堅(jiān)評(píng)比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發(fā)言,并受到市政府表彰。二是民辦教育得到規(guī)范。依法關(guān)停了18所不合格學(xué)校,56所學(xué)校按要求進(jìn)行了整改,47所學(xué)校完善了相關(guān)手續(xù)??h教體局被評(píng)為全省民辦教育管理先進(jìn)集體。三是學(xué)校、家庭和社會(huì)教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評(píng)為全省家庭教育先進(jìn)縣,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等被評(píng)為省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校。四是教育項(xiàng)目工程穩(wěn)步實(shí)施。去年建設(shè)項(xiàng)目已全部完工并投入使用,今年總投資1973萬(wàn)元的28個(gè)項(xiàng)目全部開(kāi)工建設(shè)。教育園區(qū)建設(shè)納入了15件惠民實(shí)事,目前,第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)地質(zhì)勘探已經(jīng)完成,預(yù)計(jì)11月初開(kāi)工建設(shè)。

以上成績(jī)的取得,主要得益于以下三個(gè)方面:

一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社會(huì)各界大力支持。縣委、縣政府在財(cái)力吃緊的情況下,逐年增大對(duì)教育的投入;各級(jí)各部門(mén)把教育當(dāng)作分內(nèi)工作關(guān)心、支持,為教育發(fā)展敞開(kāi)大門(mén)、一路綠燈;衛(wèi)生系統(tǒng)每年給教師免費(fèi)體檢,民政、縣總工會(huì)、慈善總會(huì)等部門(mén)無(wú)私捐助貧困優(yōu)秀大學(xué)生;今年教師節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處籌措專項(xiàng)資金對(duì)教師進(jìn)行表彰、慰問(wèn);秋渠鄉(xiāng)于寨行政村成立了全市第一個(gè)教育基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、資助困難學(xué)生和大學(xué)生,樹(shù)立了良好的尊師重教新風(fēng)尚。

二是教育工作者開(kāi)拓進(jìn)取,甘心為教育做奉獻(xiàn)。全縣各中小學(xué)校都能按照?qǐng)?jiān)持教育教學(xué)中心不動(dòng)搖,抓住質(zhì)量不放松的基本要求,抓教學(xué)、促提高,抓出了質(zhì)量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學(xué)提升質(zhì)量,教育質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生達(dá)到了1400多人,雙樓一中學(xué)生達(dá)到了近2000人;李樓一中由原來(lái)的不足400人,今年暑假開(kāi)學(xué)達(dá)到了800多人。

三是教育部門(mén)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,教職員工積極上進(jìn)。教育部門(mén)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極為教師進(jìn)修、素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)搭建平臺(tái),為教師求提高、想進(jìn)取提供了有利條件。連續(xù)開(kāi)展了三屆十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),廣大教師干事創(chuàng)業(yè),力爭(zhēng)上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉(xiāng)中心校每月編發(fā)師德信息,教師干勁得到鼓舞;汲水劉小集小學(xué)校長(zhǎng)身體力行,形成了一個(gè)師德先進(jìn)團(tuán)體。

總之,鄲城教育事業(yè)取得了健康有序發(fā)展的可喜局面,但還有一些突出問(wèn)題亟待解決。一是教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,高招成績(jī)與項(xiàng)城等相比還有一定差距。二是辦學(xué)條件仍需改善。農(nóng)村中小學(xué)校布局亟待調(diào)整;實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)大班額問(wèn)題沒(méi)有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。教師隊(duì)伍素質(zhì)、師德建設(shè)任務(wù)艱巨。教師無(wú)序流動(dòng)現(xiàn)象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒(méi)有按要求返崗。四是民辦學(xué)校辦學(xué)行為仍需進(jìn)一步規(guī)范。這些問(wèn)題的存在,將給創(chuàng)辦人民滿意教育帶來(lái)不利影響,必須下大力氣加以認(rèn)真解決。

二、明確目標(biāo),突出重點(diǎn),推動(dòng)我縣教育事業(yè)再上新臺(tái)階

1、突出優(yōu)先發(fā)展地位,營(yíng)造尊師重教良好氛圍。各級(jí)各部門(mén)都要牢固樹(shù)立教育興鄲意識(shí),增強(qiáng)支持發(fā)展教育事業(yè)責(zé)任感和使命感。首先,繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。特別要加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的投入,積極開(kāi)展對(duì)口幫扶支教活動(dòng),努力提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。其次,突出抓好教學(xué)質(zhì)量提升。我們提出不抓質(zhì)量的教師不是好教師,不抓質(zhì)量的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工都要以質(zhì)量為核心,狠抓高效課堂建設(shè),認(rèn)真抓教研、精心搞教學(xué)。要以資源整合為突破口,合理配置基礎(chǔ)設(shè)施、師資等資源,充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢(shì),有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題,促進(jìn)城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教育協(xié)調(diào)發(fā)展。其三,弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚。各級(jí)各部門(mén)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極參與和支持教育宣傳、教學(xué)教研工作,大力弘揚(yáng)社會(huì)捐資助教、幫困扶貧的良好風(fēng)尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學(xué)子學(xué)能成才、建功立業(yè)。

2、突出鄲城辦學(xué)特色,大力發(fā)展職業(yè)教育。一是繼續(xù)推廣兩后雙百經(jīng)驗(yàn),努力使我縣學(xué)生高中畢業(yè)后、初中畢業(yè)后百分之百入學(xué)、百分之百就業(yè),加快人才培訓(xùn)步伐;二是突出特色辦學(xué),結(jié)合鄲城實(shí)際和當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì),設(shè)置現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等專業(yè),適當(dāng)設(shè)置制造專業(yè);三是強(qiáng)化專職教師的學(xué)歷和職業(yè)技能的培訓(xùn),提高專業(yè)教師素質(zhì),讓專業(yè)教師更專業(yè)、技術(shù)更過(guò)硬;四是進(jìn)一步完善職業(yè)中專的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、突出規(guī)范化管理,著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一要把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚,完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)骨干教師到高等院校進(jìn)修學(xué)習(xí),扎實(shí)開(kāi)展校本研修和集體備課活動(dòng),努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二要加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和監(jiān)管力度,不斷增強(qiáng)教育管理干部的管理水平和執(zhí)政能力。三要切實(shí)做好無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓工作。財(cái)政、人事、編制、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門(mén)要根據(jù)各自工作職能,全力配合無(wú)序流動(dòng)教師清查整頓。社會(huì)各界要支持教師清查整頓工作,大膽監(jiān)督。近期,相應(yīng)處理處罰措施相繼出臺(tái),對(duì)那些至今仍不按要求返崗的,除停發(fā)工資外,還要追究紀(jì)律直至法律責(zé)任。對(duì)擅自離崗、頂崗或拿著工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅(jiān)決從快從嚴(yán)從重查處。

4、做好安全穩(wěn)定工作,確保鄲城教育大局穩(wěn)定。一是抓好信訪穩(wěn)定。中秋、國(guó)慶即將來(lái)臨,教育系統(tǒng)穩(wěn)定工作至關(guān)重要。重點(diǎn)要關(guān)注62年下放人員、教育系統(tǒng)軍轉(zhuǎn)安置人員、被清退的所謂民師和代課教師等,要提高警惕,做好控穩(wěn)工作。按照屬地管理原則,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校是具體責(zé)任人,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。 二是抓好學(xué)校安全。中小學(xué)相繼開(kāi)學(xué),要下大力氣狠抓以預(yù)防為主的學(xué)校安全工作,定期開(kāi)展拉網(wǎng)式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區(qū)。三是抓好民辦學(xué)校接送學(xué)生車輛治理。教育、公安、交通等部門(mén)要聯(lián)合行動(dòng),重拳出擊,嚴(yán)加整治,確保師生安全。同時(shí)做好學(xué)校周邊小商小販治理,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

三、齊抓共管,努力奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面

同志們,我縣教育已跨入了新的發(fā)展階段,縣委、縣政府和全縣人民對(duì)教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿意的教育是各級(jí)黨委、政府和職能部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校和全體教職員工義不容辭的職責(zé),借此機(jī)會(huì),我提以下三點(diǎn)希望:

第一,希望社會(huì)各界關(guān)注教育。百年大計(jì),教育為本。我們要切實(shí)樹(shù)立以人為本、教育為本的觀念,一如既往地關(guān)注教育、支持教育,關(guān)心教師,尊師重教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)成長(zhǎng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為我們樹(shù)起了楷模,我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),為鄲城教育做貢獻(xiàn)。

第二,希望教育部門(mén)全力辦好教育。強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是鄲城教育健康發(fā)展的基本保證。教體局是實(shí)施教育教學(xué)管理的職能部門(mén),要做到思路清、目標(biāo)明、措施硬、工作實(shí),抓好班子,帶好隊(duì)伍,選好載體,搭好平臺(tái),狠抓教育質(zhì)量持續(xù)提升工程,永葆教育發(fā)展活力。各級(jí)教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要以發(fā)展一方教育為已任,靜下心來(lái),沉下身去,抓教學(xué),促提高,創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),真正達(dá)到讓群眾滿意、讓社會(huì)認(rèn)可、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

第三,希望教職員工竭誠(chéng)奉獻(xiàn)教育。廣大教職員工務(wù)必始終牢記自己的神圣職責(zé),勤業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)。一要用心從教。要不辱使命,牢記神圣職責(zé),始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,爭(zhēng)做人民滿意教師。二要真心服務(wù)。要本著一切為了孩子、為了孩子一切的服務(wù)理念,苦練內(nèi)功,探索教育理念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,真心為教育教學(xué)服務(wù)。三要愛(ài)心育人。廣大教師要愛(ài)生如子,把教書(shū)育人作為事業(yè)的追求,用人類靈魂工程師的神圣職責(zé)奉獻(xiàn)教育,用滿腔熱情再創(chuàng)桃李滿天下的驕人業(yè)績(jī)!

同志們,教育宏圖開(kāi)新篇,桃李芬芳香后人。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)辦人民滿意的教育,為國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才,為實(shí)現(xiàn)鄲城教育事業(yè)的新跨躍、促進(jìn)鄲城經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇8】

尊敬的各位老師:

在這天高云淡金秋送爽的日子里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!首先,我代表全國(guó)語(yǔ)文名師工作室、xx昭熠學(xué)校、xx昭熠名師工作室、xx昭熠教育科技有限公司向在各個(gè)學(xué)區(qū)努力工作的各位名師專家表示節(jié)日的問(wèn)候!

從去年的教師節(jié)到現(xiàn)在的一年里,我們各科專家名師充分發(fā)揮領(lǐng)軍人的作用,秉承著“創(chuàng)新推動(dòng)教育,名師成就未來(lái)”的辦學(xué)理念,肩負(fù)著弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的歷史重任,用您的高度事業(yè)心和責(zé)任感,用您的前瞻的教育思想,用您的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用您對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心,帶動(dòng)了一個(gè)高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)定的走在“追求高端,打造品牌,弘揚(yáng)人文,崇尚創(chuàng)新”的路上,將最新的研究成果和優(yōu)質(zhì)教育資源帶到全國(guó)各地,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批清華、北大、211、985工程的名牌大學(xué)生,再創(chuàng)了我校歷史新高!

在各位專家名師的帶領(lǐng)下,全國(guó)語(yǔ)文名師工作室在京城乃至全國(guó)的影響力越來(lái)越大,教研成果越來(lái)越豐富,“弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,營(yíng)造書(shū)香社會(huì),創(chuàng)造幸福人生”的理想目標(biāo)更加明確,思路越來(lái)越清晰?!拜p輕松松學(xué)語(yǔ)文,愉愉快快得高分,端端正正學(xué)做人”教育思想更加深入人心。教育的目的是育人,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人才、培養(yǎng)偉大的中國(guó)人就是我們永遠(yuǎn)的教育夢(mèng)!

在劉校長(zhǎng)、潘校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,xx昭熠學(xué)校各個(gè)校區(qū)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),打造專長(zhǎng),無(wú)論在個(gè)性化輔導(dǎo),夏令營(yíng)冬令營(yíng),沖擊名校精英班,以及在藝術(shù)生文化課等方面均取得顯著成績(jī)。這里面凝結(jié)著我們領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤汗水,也是老師們集體智慧的結(jié)晶。在此向所有老師們表示衷心的感謝!

回憶過(guò)去,我們分享喜悅,躊躇滿志;展望未來(lái),我們乘勝前進(jìn),豪情滿懷!

希望在新的一年里創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

慶祝教師節(jié)講話稿【篇9】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中和大家一起隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié),同時(shí),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的高度重視,以及對(duì)廣大干部教師的熱切關(guān)懷。借此,我代表全鄉(xiāng)教職工向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育發(fā)展的社會(huì)各界致以崇高的敬意!我們相信,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我鄉(xiāng)教育一定會(huì)呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展的良好局面。下面,我就全鄉(xiāng)教育工作情況和今后打算匯報(bào)如下:

一、全鄉(xiāng)教育工作回顧:

鄉(xiāng)黨委、政府立足長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,把教育納入全鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的總體規(guī)劃,定期適時(shí)地研究教育發(fā)展中的問(wèn)題。教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

1、教育教學(xué)質(zhì)量有所突破。今年中考,有15人參加了考試,按成績(jī)其中統(tǒng)招生4人、指標(biāo)生8人、擇校生2人,共計(jì)14人升入普通高中,優(yōu)秀率居全市上游。新泰市中小學(xué)教育綜合評(píng)估上了新臺(tái)階。

2、辦學(xué)條件得到了很大改善。初級(jí)中學(xué)四層教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)竣工并投入使用,爭(zhēng)取上級(jí)資金150萬(wàn)元,工程總投資220多萬(wàn)元,總建筑面積1980平方米,容納16個(gè)教學(xué)班,改善了初級(jí)中學(xué)育人環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。為迎接新泰教育示范市驗(yàn)收,使全鄉(xiāng)中小學(xué)配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,采取融資形式分期付款42萬(wàn)元,配齊學(xué)生計(jì)算機(jī)共計(jì)260臺(tái),原來(lái)配備的90臺(tái)微機(jī)轉(zhuǎn)為教師機(jī)使用。優(yōu)化了學(xué)習(xí)和辦公條件,有利于師生學(xué)習(xí)和資源共享。

為滿足素質(zhì)教育的需要,中小學(xué)校投資8萬(wàn)元,購(gòu)置了乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠等一系列體育器械,添置了電鋼琴等音樂(lè)器材。為加大圖書(shū)室建設(shè),今年全鄉(xiāng)新增圖書(shū)萬(wàn)余冊(cè),有利于增加師生的閱讀量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

3、布局調(diào)整工作卓有成效。鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視中小學(xué)及幼兒園的布局調(diào)整工作,按照上級(jí)布局調(diào)整要求,完成了中小學(xué)布局調(diào)整。目前,四處學(xué)校為樓房,兩處學(xué)校為平房,學(xué)校管理力求科學(xué)化、精細(xì)化,現(xiàn)新泰市級(jí)規(guī)范化學(xué)校5處。幼兒園布局調(diào)整工作中,鄉(xiāng)黨委、政府制訂了清理幼兒園非法辦園的實(shí)施方案,全鄉(xiāng)規(guī)劃幼兒園8處,中心幼兒園、東邱幼兒園、岔河幼兒園、澇南幼兒園、東峪幼兒園、婆婆峪幼兒園、光秀幼兒園、馬頭幼兒園,其中中心幼兒園、東邱幼兒園、澇南幼兒園、光秀幼兒園、已完成合并清理,婆婆峪幼兒園和馬頭幼兒園正在整改,對(duì)不在規(guī)劃內(nèi)的、存在安全隱患的幼兒園,鄉(xiāng)政府已專門(mén)下發(fā)整治清理文件和停辦通知,目前正在落實(shí)。現(xiàn)在新泰市級(jí)規(guī)范化幼兒園3處,泰安市規(guī)范化幼兒園1處。

為加快岔河希望小學(xué)幼兒園的建設(shè),村委將二層辦公樓讓出,并籌資60余萬(wàn)元,對(duì)二層教學(xué)樓1000平方米的面積進(jìn)行了裝修、建兒童廁所60余平方米,新建教室200余平方米、餐廳300多平方米,硬化了場(chǎng)地、添置大型玩具,為該幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供了良好的條件。

中心幼兒園,投資20余萬(wàn)元,對(duì)校舍進(jìn)行了裝修,建設(shè)兒童廁所60余平方米,硬化活動(dòng)場(chǎng)地600平方米,為方便學(xué)生出行,建橋一座。投資10萬(wàn)元,安裝空調(diào)、電視機(jī)、電子琴、音響設(shè)備、消毒柜、大型玩具等設(shè)施。育人環(huán)境得到了極大改善。岳家莊村委為全鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)作出了新貢獻(xiàn),受到了全鄉(xiāng)干部教師的贊譽(yù)。

4、積極開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。我鄉(xiāng)組織中小學(xué)生參加了新泰市春季運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了較好成績(jī),并獲得新泰市政府頒發(fā)的體育工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。組織了中小學(xué)生、幼兒園慶“六一”文藝演出以及中學(xué)生詩(shī)朗誦比賽,豐富了校園文化生活,素質(zhì)教育得到了落實(shí)。

5、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。成功迎接了新泰市教育局中小學(xué)視導(dǎo)檢查,成績(jī)穩(wěn)中有升。積極進(jìn)行新泰市“三層三步”課堂改革,并通過(guò)了教育局的驗(yàn)收。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn):包括班主任、體育教師、幼兒教師、幼兒園園長(zhǎng)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、心理健康教育教師培訓(xùn)、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)等。積極進(jìn)行暑期教師全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真參加了上級(jí)組織的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及研討會(huì)等,取得了可喜成績(jī)。

6、狠抓學(xué)校安全和信訪穩(wěn)控工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全及穩(wěn)控工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行安全檢查。根據(jù)市教育局、市衛(wèi)生部門(mén)的要求,從校舍安全、學(xué)校器材安全、交通安全、傳染病防范、食品衛(wèi)生安全、水電安全、突發(fā)事件安全等各方面做好工作。特別是今年針對(duì)全國(guó)學(xué)校、幼兒園惡性事件,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園的全方位的安全防范,安裝了監(jiān)控設(shè)施8套,攝像頭27個(gè)。購(gòu)置了防衛(wèi)、消防器材,學(xué)校堅(jiān)持幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度,確保了學(xué)校、幼兒園的師生及財(cái)產(chǎn)安全。

根據(jù)上級(jí)指示精神,認(rèn)真做好民辦教師的穩(wěn)控工作,實(shí)行包保責(zé)任制,關(guān)鍵時(shí)期做到24小時(shí)監(jiān)控,確保了不出現(xiàn)問(wèn)題。

雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),但是也應(yīng)該清醒的看到,同全市好的兄弟單位相比還有一定差距。就我鄉(xiāng)實(shí)際,目前存在的突出問(wèn)題,一是學(xué)校、幼兒園專職安保人員缺口較大,幼兒園視頻監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備不足。學(xué)校、幼兒園交通安全設(shè)施不足。二是學(xué)校校舍不足,尤其是功能室缺口較大。三是內(nèi)部設(shè)施有待于進(jìn)一步添置。四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),有個(gè)別教師工作積極性不高,個(gè)別教師以個(gè)人經(jīng)濟(jì)為重,沒(méi)有把主要精力放在教學(xué)中。五是個(gè)別干部教師工作方法簡(jiǎn)單,致使工作被動(dòng),工作方法有待改進(jìn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,我們廣大干部教師都要認(rèn)真反思,結(jié)合存在的問(wèn)題對(duì)號(hào)入座,屬于自身的問(wèn)題要抓緊整改,自我加壓,增強(qiáng)工作的緊迫感、壓力感,既要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,又要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),既要做到愛(ài)崗又要做到敬業(yè),為人師表、銳意進(jìn)取。教育辦公室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要和鄉(xiāng)黨委政府以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,努力推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)上新臺(tái)階。

三、今后教育工作打算:

1、嚴(yán)抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量

一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科教研組職能作用,實(shí)行包片分科制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,把集體備課制度化,提高教研水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,建立落實(shí)班主任為核心的班集體負(fù)責(zé)制,定期召開(kāi)任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解班級(jí)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,研究新對(duì)策。三是進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為。對(duì)備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié),各單位都要進(jìn)一步完善科學(xué)的可操作性強(qiáng)的量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,定期檢查、及時(shí)反饋,促進(jìn)教師各項(xiàng)教學(xué)工作的規(guī)范化。在常規(guī)管理精細(xì)化過(guò)程中,堅(jiān)持把小事做細(xì),把細(xì)事做精的管理服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的“無(wú)縫隙管理”。四是突出教學(xué)的中心地位,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),圍繞教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)工作,圍繞教學(xué)謀劃學(xué)校工作,圍繞教學(xué)開(kāi)展德育工作,圍繞教學(xué)組織后勤工作,并通過(guò)工作計(jì)劃的調(diào)控,給教學(xué)工作以必要的時(shí)間與空間;通過(guò)考核制度的調(diào)控,給教學(xué)工作以充分的尊重與激勵(lì)。確保教學(xué)工作順利開(kāi)展,形成教學(xué)的合力,產(chǎn)生質(zhì)量的效應(yīng),確保學(xué)校教學(xué)工作和諧發(fā)展。

2、緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,加大學(xué)校管理,爭(zhēng)取上水平、上檔次,創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,以及三a、四a學(xué)校。

3、積極落實(shí)各項(xiàng)工作制度,實(shí)行責(zé)任追究制。

4、采取聯(lián)合執(zhí)法形式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,取締非法辦園。

5、加大內(nèi)部設(shè)施投入,特別是學(xué)校功能室建設(shè),進(jìn)一步滿足素質(zhì)教育發(fā)展要求。

6、初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)“班班通”。

7、中心幼兒園、岔河希望幼兒園、東峪幼兒園準(zhǔn)備申報(bào)泰安市規(guī)范化幼兒園。

8、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),加大干部教師的政治、理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高干部教師的整體素質(zhì)。

老師們,在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,希望廣大干部教師謹(jǐn)記鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)懷和期望,振奮精神,同心同德,以自己的實(shí)際行動(dòng),精心教書(shū),全心育人,努力開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面。

最后,祝老師們:節(jié)日愉快,工作進(jìn)步!

[參考]大學(xué)教師節(jié)講話稿(合集10篇)


幼兒教師教育網(wǎng)專題“教師節(jié)講話稿”推薦內(nèi)容。

下面是小編整理的“大學(xué)教師節(jié)講話稿”,感謝您的閱讀。語(yǔ)言是表達(dá)情感和思想的工具,假設(shè)我們馬上要登臺(tái)發(fā)言,為了讓結(jié)果盡如人意,發(fā)言稿的提前準(zhǔn)備是不可或缺的。

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇1

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,奉獻(xiàn)是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號(hào),一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方??梢?jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jī)的取得,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒(méi),尤其是評(píng)估期間,全體山信人不計(jì)勞苦,不求回報(bào),任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。

老師們,成績(jī)僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的`責(zé)任和使命,,我們必須從零開(kāi)始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺(tái)階。

時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對(duì)追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊(cè)里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻(xiàn)上一份厚禮。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是來(lái)自機(jī)械工程學(xué)院的xx。在第_-個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們會(huì)向親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧?kù)o,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè)于進(jìn)取的追求。

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在20__-20__學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對(duì)我??蒲泄芾?、人才培養(yǎng)和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國(guó)家第六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增加兩個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。

同時(shí),在老師的悉心指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,創(chuàng)業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽及挑戰(zhàn)杯等國(guó)家級(jí)大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識(shí)、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),就是老師們的成績(jī),更是學(xué)校的成績(jī)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝學(xué)校的悉心培養(yǎng)。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校,回報(bào)國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍(lán)圖,播種理想。

父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

我自豪,我是XX大學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)大一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w大二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇4

尊敬的各位老師:

大家下午好!

金菊逸彩,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿!

學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),到今天的壯大發(fā)展,離不開(kāi)每一位老師的艱辛付出。一個(gè)個(gè)成績(jī)凝聚著每位師生員工的智慧和心血。

“桃李不言,下自成蹊”。愛(ài)心人默默踐行著“xx”的校訓(xùn),教育的智慧如涓涓細(xì)流,于無(wú)聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,正是源于對(duì)生命的尊重,對(duì)教育的堅(jiān)守,對(duì)理想的追求,對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛(ài)。在此,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。老師們!站在新的起點(diǎn),我們極目遠(yuǎn)眺,豪情滿懷;面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),信心百倍。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。希望老師們做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育教研,為愛(ài)心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

今天我們迎來(lái)了Xx中小學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會(huì)議,這次會(huì)議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們?cè)俳釉賲?,取得更好的成?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來(lái)自四面八方。Xx中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把Xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。

Xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來(lái),克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來(lái),你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。

老師們,“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存!

“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)Xx中小學(xué)美好明天!

謝謝大家!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤?。老師總?/p>

笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及第XX個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向默默耕耘、辛勤工作的各位教師和退休老同志致以親切的節(jié)日慰問(wèn)!并通過(guò)你們向支持你們工作的家屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!向在今天表彰會(huì)上受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

一、過(guò)去一學(xué)年工作的簡(jiǎn)要回顧

過(guò)去的一學(xué)年,我們?cè)卩囆∑嚼碚摗⑷齻€(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神指引下,在中共思南縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,弘揚(yáng)新時(shí)代思南精神,解放思想,勇于創(chuàng)新,敢于突破,以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力;以年級(jí)組負(fù)責(zé)制為重點(diǎn)實(shí)施內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;以深化德育管理內(nèi)涵、豐富德育管理形式為重點(diǎn),確保德育工作為首;以畢業(yè)班工作為龍頭、強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)、嚴(yán)格教學(xué)管理,深入開(kāi)展教研教改、認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育,彰顯藝體辦學(xué)特色、扎實(shí)開(kāi)展4+2特色教育活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),積極爭(zhēng)取上級(jí)支持、強(qiáng)化后勤服務(wù)功能,加強(qiáng)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真做好上傳下達(dá)、信息管理及宣傳工作等為工作重點(diǎn),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,各方面工作均取得了可喜的成績(jī)。

xx屆高考,學(xué)校參考人數(shù)1433人,錄取一本人數(shù)67人,二本人數(shù)446人,三本人數(shù)175人,高職??迫藬?shù)640人,合計(jì)錄取1328人,錄取率達(dá)92.67%,列銅仁市二類高中之首,繼xx年獲銅仁市教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)后,高考成績(jī)又實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,獲縣委、縣人民政府xx年教學(xué)質(zhì)量表彰,獎(jiǎng)金12萬(wàn)元。

學(xué)校成功接受了省人民政府的兩項(xiàng)督導(dǎo)考核評(píng)估驗(yàn)收、省教育廳學(xué)科教學(xué)滲透法制教育及市實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建設(shè)檢查,并取得好成績(jī),被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校教務(wù)處獲銅仁市首批工人先鋒號(hào)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校工會(huì)委員會(huì)被縣總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。4+2特色教育活動(dòng)獲縣委、縣人民政府表彰二等獎(jiǎng)。

教職工獲得上級(jí)表彰17人次,教師發(fā)表教研論文80篇,教師論文參加各級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)104人次,教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)182人次,教師參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)7人次。宣傳報(bào)道77篇被相關(guān)媒體采用。教職工參加全縣各類文體活動(dòng)或才藝展演,獲獎(jiǎng)21人次。

成績(jī)的取得,是全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的結(jié)果。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委及行政向一學(xué)年來(lái)盡職盡責(zé)辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝!

二、新學(xué)年學(xué)校工作重點(diǎn)

新學(xué)年學(xué)校工作的重點(diǎn)是:優(yōu)化隊(duì)伍、完善制度、細(xì)化管理、重建學(xué)風(fēng)、改善環(huán)境、提升質(zhì)量,力爭(zhēng)xx年高考一二本上線學(xué)生人數(shù)列本縣同類高中之首。

1、強(qiáng)化管理干部隊(duì)伍建設(shè),從提高管理水平上要質(zhì)量。

新的學(xué)年,我們將始終把管理干部隊(duì)伍建設(shè)放在管理工作的首位,以扎實(shí)開(kāi)展踐行黨的群眾路線活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使管理干部不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力及水平,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立六個(gè)意識(shí),即:

①加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);

②公正廉潔,樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí);

③真抓實(shí)干,樹(shù)立責(zé)任意識(shí);

④團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹(shù)立大局意識(shí);

⑤關(guān)心群眾,樹(shù)立服務(wù)意識(shí);

⑥要注重管理實(shí)效,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。

建立并完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的目標(biāo)管理責(zé)任制及績(jī)效考核機(jī)制,強(qiáng)化管理責(zé)任追究。從提高管理水平上提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),從提升隊(duì)伍整體素質(zhì)上要質(zhì)量。

新的學(xué)年,我們要將始終把強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校管理工作的主體位置,把提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及藍(lán)青結(jié)對(duì)幫扶工程等,逐步提高教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)素質(zhì)及專業(yè)化水平,強(qiáng)化全體教師牢固樹(shù)立六個(gè)意識(shí),即:

①關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校。樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的集體主義意識(shí);

②認(rèn)真做好本職工作,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí);

③心存規(guī)矩,樹(shù)立遵憲守法,遵章守紀(jì)的法規(guī)意識(shí);

④積極參加教研教改及專業(yè)培訓(xùn),樹(shù)立提升能力,不斷創(chuàng)新的終身學(xué)習(xí)意識(shí);

⑤關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,樹(shù)立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的`服務(wù)意識(shí);

⑥提高業(yè)績(jī),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),樹(shù)立有為才有位,以質(zhì)量求生存的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

建立師資隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制,制定師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任制,強(qiáng)化考核及責(zé)任追究。

3、強(qiáng)化常規(guī)及制度管理,從管理的實(shí)效性上要質(zhì)量。

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇9

尊敬的老師、同志們:

在全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝節(jié)日,表彰先進(jìn),感受身為教育者的驕傲和自豪。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工和廣大離退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的同志們表示熱烈的祝賀!

一年來(lái),廣大同仁為學(xué)校的教育事業(yè)嘔心瀝血,在平凡的教學(xué)、科研和管理服務(wù)崗位上,忠于職守,勤勉工作,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們用平凡和無(wú)私鑄就了光榮,點(diǎn)燃了希望,成就了夢(mèng)想,描繪著未來(lái);你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)發(fā)展奔走呼告,出謀劃策;你們?yōu)閷W(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升殫精竭慮,嘔心瀝血。是你們用無(wú)私奉獻(xiàn)和智慧之光堅(jiān)定了華大追求卓越的步伐;是你們用無(wú)悔的信念和辛勤的汗水鋪就了每一個(gè)學(xué)生駛向成功彼岸的道路。你們愛(ài)崗敬業(yè)的精神、追求卓越的態(tài)度以及殞身育人的品格為全校師生樹(shù)立了為師為學(xué)的楷模。在此我要再次向你們道一聲“謝謝”。老師們,你們辛苦了!

對(duì)于教師這份職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是蠟燭,燃盡自己,照亮別人”;“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”……關(guān)于這樣的比喻,還有很多很多。教師身上時(shí)時(shí)被賦予一種奉獻(xiàn)的精神和無(wú)私的光環(huán)??梢哉f(shuō),沒(méi)有哪一種職業(yè)有著這樣的榮耀,被人千百次地問(wèn)候,被人永遠(yuǎn)地銘記。此時(shí)此刻,作為一名教師是無(wú)比幸福、無(wú)上光榮的。但是,當(dāng)我們?cè)谙硎苌鐣?huì)禮贊和尊崇的同時(shí),也要清楚地意識(shí)到社會(huì)賦予我們的崇高責(zé)任,銘記我們身上肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)啟人類智慧、塑造人類靈魂、弘揚(yáng)大學(xué)精神的神圣使命。

我們必須時(shí)刻牢記,教師承載著探求真知、追求卓越、引領(lǐng)社會(huì)的光輝使命。

大學(xué)是人類智慧的源泉,引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展方向。大學(xué)教師是智慧源泉的動(dòng)力,承載著推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的力量,在科技創(chuàng)新、社會(huì)進(jìn)步和文明傳承中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要牢記這一使命,努力探求專業(yè)的真知,探求教育管理的真知,不斷從經(jīng)驗(yàn)與感悟走向理性與科學(xué),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣,提高認(rèn)識(shí),解放思想,更新觀念,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化,積極服務(wù)于社會(huì),為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

我們必須時(shí)刻牢記,教師肩負(fù)著推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的歷史使命。

當(dāng)前,中國(guó)高等教育事業(yè)進(jìn)入了新的發(fā)展階段,面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺(tái),清晰描繪了我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,指明了全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的方向,開(kāi)啟了我國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的新的歷史征程。這也為我校的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神,銳意進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們要全面增強(qiáng)改革開(kāi)放意識(shí),積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升科研能力和學(xué)術(shù)水平;我們要堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路,進(jìn)一步強(qiáng)化僑校特色,全力謀劃華文教育拓展和提升的宏偉藍(lán)圖;我們要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同推動(dòng)學(xué)校建設(shè)“基礎(chǔ)雄厚、特色鮮明、海內(nèi)外著名的高水平大學(xué)”的宏偉目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn),為華僑大學(xué)挺立在新一輪高等教育改革和發(fā)展的潮頭奉獻(xiàn)自己的力量。

我們必須時(shí)刻牢記,教師始終承載著關(guān)愛(ài)學(xué)生、弘道授業(yè)的崇高使命。

“教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),一頭挑著學(xué)生的今天,一頭挑著國(guó)家的未來(lái)”。學(xué)生是大學(xué)的根本,沒(méi)有學(xué)生,何來(lái)大學(xué)。因此,“關(guān)愛(ài)學(xué)生”應(yīng)該成為大學(xué)的核心理念。學(xué)校的教育教學(xué)以及管理服務(wù)工作,都要貫徹這一核心理念,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)學(xué)生的生活,關(guān)心學(xué)生的心理健康,讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光里健康茁壯成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅要關(guān)愛(ài)那些積極進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生,更要關(guān)愛(ài)那些學(xué)習(xí)、生活、心理等方面有困難的學(xué)生。我們對(duì)所有學(xué)生要一視同仁,要用教育教學(xué)的藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的無(wú)限潛能,幫助他們點(diǎn)亮夢(mèng)想,為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航,為他們的人生播撒希望的火種。傳大愛(ài)之道,授真理之業(yè),解愚昧之惑,以愛(ài)關(guān)心學(xué)生,以真引導(dǎo)學(xué)生,以善感動(dòng)學(xué)生,以美啟迪學(xué)生。不管是在探尋真理的道路上,還是在崎嶇前行的人生道路上,我們要成為學(xué)生的良師益友,與他們一路前行,永不停歇。

老師們,同志們:教育是崇高的事業(yè),我們應(yīng)該不懈地努力,使自己成為“善良的使者、至愛(ài)的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者”,在教育的圣殿里演繹精彩、創(chuàng)造美麗,為中國(guó)華僑高等教育事業(yè)的輝煌不斷做出新的貢獻(xiàn)!讓光榮繼續(xù)上演、讓使命永不落幕!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

大學(xué)教師節(jié)講話稿 篇10

尊敬的全體教職工、老師、同學(xué)們:

春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入x省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮??蒲袑?shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金x項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金x項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破x萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“x省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與xx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為我國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。xx合作與交流不斷深化,與xx大學(xué)聯(lián)合舉辦的xx旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省級(jí)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

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  • 教師節(jié)話題演講稿11篇 成功是跌倒九次然后爬起十次。相信大家或多或少都遇到過(guò)上臺(tái)演講的場(chǎng)合,我們應(yīng)該提前多次演練演講內(nèi)容,以免忘詞,演講是一個(gè)自我輸出自我吸收的過(guò)程。你知道寫(xiě)一篇演講稿應(yīng)該重點(diǎn)注意什么嗎?以下是由小編為大家整理的“教師節(jié)話題演講稿11篇”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。時(shí)光如水,歲月如梭。一年一度的教師節(jié)又到了。...
    2023-05-02 閱讀全文
  • 教師節(jié)主題演講稿精選 黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái),為了讓自己的演講更加流暢。也該根據(jù)演講的內(nèi)容去精心撰寫(xiě)一份演講稿了,公眾演講在職業(yè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家提供了教師節(jié)主題演講稿,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您!...
    2023-04-11 閱讀全文
  • 教師節(jié)老師學(xué)生講話稿(合集9篇) 這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“教師節(jié)老師學(xué)生講話稿”,人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光,我們都希望在發(fā)言時(shí)能流暢地表達(dá)自己的想法。發(fā)言稿可以讓演講者更好地控制演講的速度和音量,你知道發(fā)言稿應(yīng)該包括什么內(nèi)容嗎?希望讀者在閱讀中得到些許啟示!...
    2023-07-27 閱讀全文

小編從互聯(lián)網(wǎng)上整理了2023教師節(jié)主題的演講稿,當(dāng)我們被分派到上臺(tái)演講的任務(wù)時(shí),我們肯定要提前準(zhǔn)備好演講稿。演講稿可以幫助演講者把演講內(nèi)容和結(jié)構(gòu)整理出來(lái),那么對(duì)于新手,如何寫(xiě)出一個(gè)好的主題演講稿呢?請(qǐng)馬上收藏此頁(yè),以便再次閱讀。...

2023-05-28 閱讀全文

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿2023合集”,為防遺忘,建...

2023-04-07 閱讀全文

成功是跌倒九次然后爬起十次。相信大家或多或少都遇到過(guò)上臺(tái)演講的場(chǎng)合,我們應(yīng)該提前多次演練演講內(nèi)容,以免忘詞,演講是一個(gè)自我輸出自我吸收的過(guò)程。你知道寫(xiě)一篇演講稿應(yīng)該重點(diǎn)注意什么嗎?以下是由小編為大家整理的“教師節(jié)話題演講稿11篇”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。時(shí)光如水,歲月如梭。一年一度的教師節(jié)又到了。...

2023-05-02 閱讀全文

黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái),為了讓自己的演講更加流暢。也該根據(jù)演講的內(nèi)容去精心撰寫(xiě)一份演講稿了,公眾演講在職業(yè)領(lǐng)域扮演著重要的角色。幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家提供了教師節(jié)主題演講稿,希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您!...

2023-04-11 閱讀全文

這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“教師節(jié)老師學(xué)生講話稿”,人不怕走在黑夜里,就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光,我們都希望在發(fā)言時(shí)能流暢地表達(dá)自己的想法。發(fā)言稿可以讓演講者更好地控制演講的速度和音量,你知道發(fā)言稿應(yīng)該包括什么內(nèi)容嗎?希望讀者在閱讀中得到些許啟示!...

2023-07-27 閱讀全文