敘事作文

敘事作文(熱門14篇)。

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，通過寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道如何寫出一篇好作文嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的敘事作文(熱門14篇)，希望能為你提供更多的參考。

敘事作文 篇1

我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我的課余生活是非常豐富的。例如：我很喜歡下中國象棋，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_動(dòng)腦筋，還可以使我在下棋的過程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的提高，我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量，還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的，我的棋藝提高很快。

我還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高體質(zhì)外，還可以加強(qiáng)人的靈活性，非常不錯(cuò)！記得有一次上音樂課，老師問我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣?，大家都說要去看一看，然后，我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場，在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場面讓人感到很興奮，從此我愛上了踢足球。

放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng)，告訴你們一個(gè)小秘密，傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的，那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過的。有一次，我去堤圍放風(fēng)箏，我爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，然后我一邊跑，爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高，當(dāng)我跑了很遠(yuǎn)，爸爸就放把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了！

這就是我的課余生活！

敘事作文 篇2

未來的世界奇妙極了，就讓我們一起去看看它到底是怎樣吧!

未來的黑板不用粉筆來寫。它是用高科技材料制作成的`，黑板下面有個(gè)接收器，老師上課時(shí)，先按下接收器的按鈕，就會(huì)把老師的聲音翻譯成文字出現(xiàn)在黑板上。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，用手指點(diǎn)一下那個(gè)字就會(huì)消失，這樣的黑板讓老師不用吸進(jìn)粉筆灰，既方便又環(huán)保。

未來的鞋子不僅好穿，還有防摔功能。在鞋后跟有一個(gè)微型感應(yīng)器，當(dāng)它感應(yīng)到主人要摔倒時(shí)候，它會(huì)自己調(diào)整主人的身體平衡，使主人不會(huì)受傷。

未來的公路是用遙控器的，想去哪里，按一下遙控器它就能把你送到目的地，還可以把公路升上天空，我們的汽車就可以隨心所欲地在天上盤旋!因此我們有很多機(jī)會(huì)跟鳥兒親密接觸。

這就是未來的世界，你喜歡嗎?所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

敘事作文 篇3

母愛，一個(gè)永恒的話題，一部流傳千古的詩文。從人類出現(xiàn)的那一刻起，母愛便是最動(dòng)人的風(fēng)景。

母愛，是偉大的。母親的愛是釀造了千年的美酒，濃得化不開，褪不去?？上У氖?，和許多處于“反叛”期的同齡人一樣，我也不屑于這來自家庭的關(guān)愛，特別是母親的嘮叨，這恐怕是我們這一代孩子的共識(shí)了。

星期天下午，這對(duì)于我們這些好不容易逃出家長“魔爪”的學(xué)生來說，正是享受自由的時(shí)候。我跟同學(xué)們一起在小飯館吃飯，聊得正開心時(shí)，旁邊一對(duì)母子的談話吸引了我們的注意。

那位母親的眼神是那么的溫柔，看著她含笑的眼睛，聽著她溫柔的嘮叨，讓我感受到了那份深深的母愛。

“快趁熱吃吧?！薄翱茨悖阅敲纯?，小心噎著?！?/p>

“媽媽，這次數(shù)學(xué)競賽還行，可能要獲獎(jiǎng)呢。”

“真的嗎？那可太好了，我兒子真棒！哎，你同桌怎么樣？”

“她啊？數(shù)學(xué)不行啦。”

“不要太驕傲了，你的語文是沒法和人家比的，要找原因……”yjS21.CoM

“媽啊，又來了……您吃了嗎？要不要吃點(diǎn)什么……”

“哦，我不餓的，等會(huì)我隨便吃點(diǎn)就行。你可要吃飽啊。”

他們的對(duì)話，讓我看到了我和母親在一起時(shí)的影子。

我的母親總“愛”吃我剩下的飯菜，總“愛”用我丟下的東西?？偸菄Z叨我要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲。平日里我聽到她這些嘮叨很不耐煩，可此時(shí)此刻我卻是那么的渴望聽到她的嘮叨。

我急急忙忙向家趕去，因?yàn)槲彝蝗幻靼祝耗赣H的愛是空氣，我們是一刻也不能離開的。

敘事作文 篇4

在一個(gè)安靜的夜晚，樹枝沙沙地響。跳好舞的我們正騎著“小毛驢”往家趕。

突然，從我頭上邊傳來了一句驚訝的話語：“看，外國人?！?/p>

我被這陌生的話語嚇了一跳！再回頭看看，哦！原來，是媽媽在小聲的說著。

我眼睛一亮，心跳加快了速度，血管里所有的血都飛快地流動(dòng)，像小溪里的水嘩嘩直流。

我看見了什么？我簡直不敢相信，我眼前發(fā)生的事是真的，我看見的竟然是兩團(tuán)黑乎乎的東東在說話呢！

我仔細(xì)的觀察，都快要把我的眼珠子給瞪出來了，這才發(fā)現(xiàn)是兩位老外在說話呢！他們最突出的是那雪白的牙齒，干凈極了。

嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像是在大狂歡一樣，差點(diǎn)就把我的腦子吵得炸開了花。

一路上，這兩位老外開著摩托車一直跟著我們，像強(qiáng)盜一樣。

我心里冷冰冰的，害怕極了。

突然，我心里不知不覺的冒出來一句話：“媽媽，是不是很多老外過來“搶工作呀？”

“是的?！?/p>

說完，又變成了一個(gè)安靜的夜晚。

敘事作文 篇5

橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。龍城公園的山，也不例外。因此，看到龍城公園的山讓我想起這首古詩。

春天，春雨像無數(shù)滴水從花灑中飄落下來。雨后，小草從地下鉆出來大口大口的呼吸著新鮮空氣說：哇，好久沒呼吸過這么好的空氣了，嗯，真香??！可愛的小樹換上一身綠油油的衣服。

春季慢悠悠地走了，逐漸進(jìn)入了夏季，山的顏色像被畫上去一樣，頓時(shí)變成了深綠色了。天色一黑，下雨了，從遠(yuǎn)處望過去仙氣飄飄，讓人不禁想起了欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的詩句！

美麗的秋天向我們走來，而夏天呢？像受驚了的小馬嗒嗒地跑了。頓時(shí)山像小姑娘羞答答地?fù)Q了一身金黃的衣服，同時(shí)桂花也開了，大街小巷，十里飄香啊！

秋季輕輕走了，慈祥的冬爺爺伴隨著呼呼的北風(fēng)向我們飛來了。山變成銀光閃閃的樣子；大樹上也堆滿了日積月累的積雪，偶爾觸碰一下，一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈從樹上跳下來，它們想和你玩堆雪人和打雪仗呢！

這就是龍城公園的大山，它四季交替變化的美景，我特別喜歡。小朋友們，你們喜歡嗎？

敘事作文 篇6

星期六的早上，陽光明媚，空氣格外清新。外婆、姐姐和我一起到花鳥市場買小動(dòng)物。一進(jìn)門，我就聞到了陣陣花香。花的顏色有很多：紅的、黃的、紫的……我被這美麗的景象吸引住了。

我東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠。不知不覺我們就來到了動(dòng)物區(qū)。聽到小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，我興奮極了?！靶∮睿炜矗嗝利?、多活潑的金魚?。苯憬銓?duì)我說。姐姐的叫聲讓我回過神來。我趕緊扭過頭一看，姐姐已經(jīng)在挑金魚了。我連忙攔住姐姐，說：“金魚是很難養(yǎng)的，我們還是買烏龜好了。”可姐姐還是央求外婆幫她買一條小金魚。在我的再三勸阻下，姐姐終于答應(yīng)買小烏龜了。我們來到賣烏龜?shù)牡胤?，那里的烏龜正在快活地游來游去。有的烏龜還潛入水里，好像一個(gè)潛水員在給游人表演呢！烏龜?shù)哪X袋是三角形的，兩個(gè)小黑豆似的眼睛鑲嵌在兩邊，骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，四處張望。我和姐姐各自買了一只既可愛又活潑的烏龜。在回家的路上，小烏龜們伸長脖子，對(duì)外面的一切都感到新奇。

看著它們那么向往外面的世界，我想，等它們長大了，我一定讓它們回歸自然。

敘事作文 篇7

正月初四，我終于第一次乘坐了飛機(jī)。因?yàn)榻B興沒有機(jī)場，所以得去杭州。早上5：00起床，6：20分的時(shí)候去機(jī)場，然后去取機(jī)票選位子，再過安檢，去機(jī)場內(nèi)的休息廳里等著登機(jī)就可以了。10點(diǎn)左右登機(jī)了，我坐上了飛機(jī)。

第一次坐飛機(jī)的我有點(diǎn)忐忑不安。飛機(jī)開始滑行了，滑行了好幾圈，速度加快了，哇，起飛了。飛機(jī)在起飛的過程中會(huì)有一些顛簸，還有些聲音，會(huì)震得耳朵有點(diǎn)痛，還會(huì)有點(diǎn)蒙，讓我感覺很不舒服。但是有三個(gè)辦法可以讓你好一點(diǎn)就是嚼口香糖，或者是把嘴巴張大，也可以做嚼口香糖的動(dòng)作。在飛機(jī)上我感覺有點(diǎn)暈，一上飛機(jī)只過了一會(huì)兒我就睡著了。因?yàn)轱w機(jī)誤點(diǎn)了，所以中餐就在飛機(jī)上吃了，飛機(jī)上的午餐還是挺好吃的，也挺豐盛的。

吃好午餐我抬頭看看窗外的風(fēng)景，天是那么的藍(lán)，朵朵白云就在身邊，我就想是在云中穿梭。往下看，地上的事物變得那么小。飛機(jī)快降落的時(shí)候，我看見云南上空的云好薄啊，怪不得云南這么熱，而且它們那邊的土地有許多是紅的。

飛機(jī)降落的時(shí)候，感覺像自由落體，真好玩！

敘事作文 篇8

下課啦，同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室，這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。

這是一個(gè)炎熱的中午，我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞，那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了，他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服，在教室、走廊上躥下跳的。

這時(shí)，“咚”的一聲，一只鴿子撞到了玻璃窗上，我還以為是什么，嚇了本寶寶一大跳，心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著，直到有人給老師說了，老師來了，圍觀人群這才漸漸散去。

那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語交際”，題目問題是：你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個(gè)啥?“999感冒靈，暖暖的，很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝：他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?

對(duì)于大家來說，上語文課是世界上很痛苦的一件事，但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課，老師竟然讓我們玩游戲了。

同學(xué)們都興奮死了，這真是太難得了。說完游戲規(guī)則，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們說說笑笑的，“壞小子”們都在揮舞著課本……

我們班上每天都有許多趣事，有開心的，有嚴(yán)肅的，還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。

敘事作文 篇9

在我的記憶中，幾乎每一年的除夕夜都是我和奶奶、爺爺、弟弟、妹妹、爸爸和媽媽一起過的，唯有去年的除夕夜是跟姑姑們一起過的。

那天，當(dāng)爸爸媽媽告訴我，姑姑會(huì)回來一起過年時(shí)，我們高興得不得了。因?yàn)楣霉煤芴畚覀?，所以每次都?huì)買多好吃的零食給我們。我盼著盼著，終于把姑姑盼來了，果然不出我所料，她們?yōu)槲屹I了我愛吃的糖果，我還邊看電視，邊吃零食真是無憂無慮，非常滿足。我想，如果每天都能這樣就好了。

不知不覺中月亮姐姐帶著小星星們出來了，也開始我們最開心的時(shí)刻，我們先吃年夜飯，餐桌上都是滿滿得豐盛飯菜，這些都是奶奶做的，我最愛奶奶的手藝了!

吃飽了!真滿足!接著爺爺買了一大瓶得汽水給大家喝，大家可樂了!接下來就是最期待的發(fā)紅包了!宏宏的紅包在我眼前，真興份呀!后來，我們玩了很久，上床睡覺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了!

敘事作文 篇10

我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美，有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美，遼闊的九龍湖。啊，這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛？

山不在高，有仙則名。風(fēng)景秀麗，主峰好像一座巨大石橋的爛柯山

水不在深，有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)?、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上，所以回老家時(shí)表叔會(huì)帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪，我就一邊抓緊欄桿，一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著，周圍的森林非常茂密，樹木把一座座山滿滿地遮住了，沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈，水里游著許多魚兒，聽說還有國家保護(hù)的魚類，說明水質(zhì)很好，沒錯(cuò)，九龍湖里的水挑上來就能喝。

看著美麗的爛柯山和九龍湖，我想：如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的`一樣，那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩，我都在想：為什么九龍湖的水這么干凈？我相信，我一定會(huì)找到答案的。

??！我多么熱愛我的家鄉(xiāng)！希望美麗的九龍湖在我長大之后，還是那么清澈！

敘事作文 篇11

這個(gè)星期，我當(dāng)上了管眼保健操的班干部，你可能會(huì)說：“切！當(dāng)這個(gè)官有什么了不起的？”可別說，當(dāng)這個(gè)官還真不容易。

這星期一的下午，我們正在上音樂課，我望著窗外，若有所思的樣子。天空真藍(lán)??！藍(lán)的清澈，藍(lán)得清純，像磨得異常光滑的藍(lán)寶石。突然，下課鈴響了，也就意味著我馬上就要大展身手了。接著，眼保健操的音樂響起，我趕緊走上講臺(tái)管眼保健操，俗話說：新官上任三把火。我就是典型，我有一張嚴(yán)肅的臉。管紀(jì)律從來不和別人嘻嘻哈哈，可是，欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對(duì)，拿著書打了起來，正好遇到我了。我拿起音樂書，敲了一下他的腦袋，他回頭忘了我一眼說：“你來干什么呀？”話音剛落，他馬上就反應(yīng)過來，乖乖地做眼保健操，可是好景不長，我前腳一走，他們就又開始打起來了。我一氣之下，罰他們抄了全語文書最長的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣？這“新官上任三把火”夠典型吧？

現(xiàn)在，我準(zhǔn)備采取這樣一種辦法——發(fā)獎(jiǎng)品，我準(zhǔn)備了許許多多的小獎(jiǎng)品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學(xué)，讓他們繼續(xù)努力，做同學(xué)們的榜樣。我希望這個(gè)方法會(huì)有用。因?yàn)槲蚁嘈牛喊駱拥牧α渴菬o窮的。

同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)一個(gè)班干部的滋味很不好受，整天提心吊膽的，生怕做錯(cuò)了事，做錯(cuò)了事又要懲罰。這是我多年來當(dāng)班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以，你們并不要嫉妒那些當(dāng)班干部的人。

但是，同學(xué)們，你們別忘了，要想讓班級(jí)眼保健操得第一名，需要你我共同的努力??！

敘事作文 篇12

麗升入高中有一段時(shí)間了，麗在學(xué)校總能遇見自己初三的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)夸自己漂亮，麗其實(shí)很喜歡他，但是當(dāng)時(shí)就要中考了，麗一直沒能對(duì)心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒上課的時(shí)候，麗和前桌在操場上散步，聊著聊著，說到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說"茹，我有一個(gè)喜歡的男生在咱們學(xué)校了，是我初中同學(xué)，有時(shí)候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒有想到茹是這種反應(yīng)，麗其實(shí)只是說說，自己并沒有打算對(duì)他說的意思。而茹卻一直追問"麗，他是哪班的，我去幫你說"邊說邊拉著麗走向班級(jí)，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實(shí)麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來到男生所在的班級(jí)，班級(jí)出來一個(gè)男生，茹就問麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認(rèn)識(shí)茹，茹拉住男生的一個(gè)同學(xué)"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過了一會(huì)，那個(gè)男生出來了"不在"，說完遞給了茹一根雪糕"我給你買的"茹沒有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對(duì)茹這么好。

晨突然出現(xiàn)在走廊，麗急忙轉(zhuǎn)過身，等晨進(jìn)了班級(jí)，麗拉住茹說"茹，就是他，就是剛才那個(gè)男生，"茹說"好，我去幫你說"麗點(diǎn)了點(diǎn)頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說著就進(jìn)了晨的班級(jí)。

麗在班級(jí)焦急的等著，茹終于回來了"他說他不認(rèn)識(shí)你"麗徹底崩潰了，同學(xué)一年怎么不認(rèn)識(shí)，難道當(dāng)時(shí)夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習(xí)親自去說，下課了，麗不知哪來的勇氣，堵住了晨，說完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開短信，陌生的號(hào)碼，"你好好學(xué)習(xí)，我們還是好朋友"。

敘事作文 篇13

那是我四歲的時(shí)候，我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上，我好奇地看著，總是問這問哪，大家總是被我稚嫩的話語逗笑，小小的車廂里充滿了歡樂。

“快看，河!”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去，呀!“那哪里是河，分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟，走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。

我好高興地拍著水，笑著，叫著，別提多開心了!“咳咳咳，好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了，嗆了一點(diǎn)兒水，我拼命地用手扇著嘴，想減輕一些咸味。媽媽問我：“你知道，海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水，就想到在電視上看到小船在河里行駛，眼前一亮，眨了眨眼睛說：“我知道了，是因?yàn)橛腥死艘淮淮柠}，不停地往海里撒。”我想，他們一定會(huì)夸我聰明，可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措，莫名其妙地望著他們……

金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶，那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……

敘事作文 篇14

我是一只繭，一只自認(rèn)為最美麗的繭，有著光滑的肌膚，美麗的容顏。潔白剔透的蠶絲使我成為了我的同類中的佼佼者。自從生下來的那一刻起，我便生活在了親戚朋友的贊美聲里，我知道我是一只天資非凡的繭。

所以，我迷失了自己，忘記了自己仍然是一只繭，一只只不過比別人稍強(qiáng)一點(diǎn)的繭。

當(dāng)別人正在努力的奮斗時(shí)，我望著他們?cè)谛Γ骸扒?，你們多用功啊，只可惜還是一只普普通通的繭，你們不論怎樣的努力，都趕不上我的，別費(fèi)力氣了。哈哈……”

當(dāng)別的繭正在努力的汲取養(yǎng)分成長為體內(nèi)的蛹提供最舒適的環(huán)境時(shí)，我卻在嘲笑：“你們?cè)鯓佣疾豢赡苡形业挠己?，我體內(nèi)的蛹會(huì)變成世界上最美麗的蝴蝶，而我那潔白剔透的蠶絲，也會(huì)是世界上質(zhì)的蠶絲，我是世界上的繭！”

時(shí)間一天天過去，而我體內(nèi)的繭也越來越大了，然而當(dāng)我抬起頭看其他的繭時(shí)，我驚呆了：“什么？為什么當(dāng)初那一個(gè)個(gè)看起來并不美麗，并不潔白的繭，現(xiàn)在看來是那樣的豐滿？為什么那些天資平凡的繭，也會(huì)有著和我一樣的美麗容顏？為什么，為什么……”

終于到了生命的盡頭，我的使命也開始結(jié)束，然而我不敢相信，當(dāng)那些美麗的蝴蝶從當(dāng)初那些平凡的繭中掙扎而出，當(dāng)那些平凡的繭望著自己的蝴蝶飛向藍(lán)天，當(dāng)那些平凡的繭在生命的終點(diǎn)露出了那燦爛的笑容……而我，體內(nèi)的蛹似乎和我捉迷藏一般沒有絲毫的動(dòng)靜，我不知道我該做什么，我開始悔悟，開始覺醒，我知道了當(dāng)初的我是怎樣的狂妄自大，而那永遠(yuǎn)公正的上天最終給了我最嚴(yán)厲的懲罰——再努力三年，那樣你便會(huì)擁有屬于你的最美麗的蝴蝶！

請(qǐng)忘記天資

請(qǐng)忘記容顏

最美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)翩飛在勤勞的面前

請(qǐng)記住謙虛

請(qǐng)記住辛勞

的繭永遠(yuǎn)是那些努力的繭

化蝶

要幻化最美麗的蝴蝶

如果忘記了及時(shí)化蝶

請(qǐng)?jiān)谂θ?/p>

三年之后

我們還會(huì)擁有最美麗的蝴蝶

精選閱讀

掌聲敘事作文熱門5篇

我特地找來一篇網(wǎng)絡(luò)文章，講的是關(guān)于“掌聲敘事作文”。寫作是一種很好的溝通思想和交流情感的方式，通過寫作，我們能更好地理解和吸收關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)的知識(shí)。背誦和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)于作文寫作也有很大幫助。希望這篇文章能解決你的問題，建議你保存起來！

掌聲敘事作文(篇1)

他，發(fā)明大王，兩千多項(xiàng)發(fā)明從他手中誕生，他就是美國的托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。

愛迪生曾經(jīng)幾百次，甚至幾千次的`失敗，終于成功發(fā)明了電燈泡。日后，各項(xiàng)大的發(fā)明相繼問世。在千百年的掌聲中，80歲高齡的他終于體力不支，暈倒在地，三位大人急忙上前，將他扶起。從此他便生病臥床不起，常在實(shí)驗(yàn)中暈倒。最后一刻，他又制造了最后一支燈泡，它亮了3天4夜，每隔一時(shí)，記者都會(huì)報(bào)道，3天4夜后，終于，記者沉默了，報(bào)道改了，燈滅了，但愛迪生會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。

他一生發(fā)明眾多，留聲機(jī)、電燈，改良了電話和電報(bào)……留聲機(jī)的發(fā)明歷經(jīng)坎坷，最后有一個(gè)特殊機(jī)會(huì)，有人查看了發(fā)明，終于獲得了專利，得到了認(rèn)可。但人生有路，可老天無眼，在他走向光明大道時(shí)，路上總有磨難，但這位堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)明家終于戰(zhàn)勝了這一切！

掌聲響起來，為他鼓掌吧！

掌聲敘事作文(篇2)

對(duì)我來說，掌聲是一種十分美好的東西，它能帶給人們信心和快樂。所以每當(dāng)我看著別人在一陣熱烈的掌聲中自豪地坐下時(shí)，我總是羨慕地望著他，希望有朝一日也能像他一樣獲得那真正屬于自己的掌聲。但是，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)那樣吧。沉思了好久對(duì)自己說。

星期一的下午，我坐在位子上慢騰騰地寫著作業(yè)——老師讓我們寫對(duì)地球媽媽、人類、自己說的話。在我寫的過程中，有許多同學(xué)都在講臺(tái)上朗讀在自己的杰作，然后在一片熱烈的掌聲中微笑著走下講臺(tái)。我聽著他們的練習(xí)，想著：他們都寫得那么好，一定輪不到我了讀了。

待我寫完后，我才發(fā)現(xiàn)自己寫了滿滿的一整頁，我更加感到自卑了，這和他們那短練的話相比，我的簡直就是流水賬！盡管這樣，我還是壯著膽子拿去給老師批。過了一會(huì)兒，“鄭夢(mèng)楚，”孔老師突然叫道，“你來讀一下自己的練習(xí)?！蔽毅蹲×?，簡直不敢相信這是真的。我狠狠地?cái)Q了一下大腿。哎呦！好疼?。∵@是真的！不是做夢(mèng)！

我在遲疑中走上講臺(tái)，接過老師手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”亂跳，全身的熱血都涌到了頭頂，眼睛不敢直視前方。

我咽了咽口水，開始朗讀。這三段話被我用那蚊子般的、干巴巴的聲音朗讀著，沒有一絲感情。真沒用，連讀都讀不好，我在心里罵著自己。

我讀完了，一陣?yán)坐Q般的掌聲轟然響起。我呆住了，勇敢地抬起頭看著同學(xué)們，同學(xué)們也用贊許的眼神看著我，還用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我！

我笑了，信心十足地走回座位，因?yàn)槲业玫搅苏坡?，我得到了真正屬于我的掌聲，我得到了掌聲中那非凡的力量。我自信！我快樂?/p>

那排山倒海的掌聲，深深地刻在了我的腦中，它會(huì)帶給我無窮的力量，指引著我向前。

我相信，生活需要掌聲！

掌聲敘事作文(篇3)

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我們驅(qū)車來到八日市文化藝術(shù)會(huì)館，開始了第四場演出。剛下車，我們就受到熱烈的歡迎，日本小朋友揮舞著中日國旗，管樂隊(duì)奏起了迎賓曲，館長預(yù)祝我們演出成功，祝中日人民友誼長存。下午，演出開始了。

歡快的樂聲響起，帷幕徐徐啟動(dòng)。笑容滿面的姑娘邁著輕盈的舞步走上舞臺(tái)。扭起灑脫的陜北秧歌;又跳起優(yōu)雅的日本古謠《櫻花》，博得了日本朋友的歡迎。輪到我上場了，我暗暗地為自己鼓勁。我揮舞琴棒敲起了《小松樹》。唆哆唆個(gè)個(gè)音符像一群調(diào)皮的娃娃，從琴棒下輕快地蹦出來。五彩的燈光一齊向我射來，照相機(jī)的閃光燈在眼前掠過一道道銀光。日本朋友望著我，老師望著我，還有家里皎爸爸媽媽也望著我，上臺(tái)的恐慌霎時(shí)杳無影蹤。

一曲終了，觀眾席中寂靜了幾秒種，隨即爆發(fā)出一片掌聲?！栋腿恕贰ⅰ稉莆r))。。一個(gè)個(gè)節(jié)目真精彩。宋祖英的《小背簍》揪動(dòng)了觀眾的心。劉老師載歌載舞，唱起一曲北海道民歌《拉網(wǎng)小調(diào)》，唆蘭。，唆蘭多么富有生氣的演唱。臺(tái)下的日本觀眾聽到這熟悉的調(diào)子，不禁心潮沸騰，跟著節(jié)拍唱起來。臺(tái)上臺(tái)下，歌聲鼎沸。演出結(jié)束后，日本小姐姐獻(xiàn)上了一束束鮮花。在一片歌聲與微笑中，帷幕落下。演出結(jié)束很久很久，觀眾不肯散去，經(jīng)久不息的掌聲長達(dá)兩分多鐘。演出成功啦!歌聲、掌聲、笑聲，融為一體。

掌聲敘事作文(篇4)

1946年7月15日，在李公樸的追悼大會(huì)上，秩序一片混亂，國民黨特務(wù)分子毫無顧忌地說笑取鬧，擾亂會(huì)場。啪!一個(gè)強(qiáng)有力的聲音震動(dòng)了整個(gè)會(huì)場，循聲望去，只見有一個(gè)追悼者，緊握雙拳，以怒不可遏的目光緊緊地盯著下面的特務(wù)。他的演講開始了。這個(gè)人就是聞一多。

1946年是被白色恐怖籠罩的一年?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束后，美蔣內(nèi)外勾結(jié)，瘋狂策劃中國內(nèi)戰(zhàn)。國民黨當(dāng)局一面撕毀和談決議，派兵向解放區(qū)大舉進(jìn)攻，一面采用極其卑劣的手段，鎮(zhèn)壓進(jìn)步人士。李公樸就是在這一年的7月11日被殺害的。

這是怎樣一個(gè)漆黑的世界啊!人們?cè)谶@黑暗的地方走得好累，好累，隨時(shí)隨地都有重重摔倒的危險(xiǎn)。要讓這樣的生活永遠(yuǎn)繼續(xù)下去嗎?不!這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他悲憤萬分，眸子里的目光擊到那些特務(wù)的身上，迸射出刺眼的火花。四周一片寂靜，樹葉驟然紋絲不動(dòng)，石頭縫里的小草也直立著。

為什么要打要?dú)ⅲ矣植桓夜饷髡蟮膩泶騺須?，而偷偷摸摸的來暗殺他的拳頭捏得更緊了，他激動(dòng)得連臉上的肌肉也隨著音調(diào)的高低而顫動(dòng)。

嘩全場響起了一陣掌聲。這掌聲是欽佩，是共鳴，是心聲，是全國人民共同的心聲!

今天，這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要?dú)⑺览钕壬?李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮!也是昆明人的光榮!

剎那間，人們的心靈震撼了，渾身熱血沸騰了，每根血管里的血液像波濤一樣洶涌澎湃，無法平靜。

你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來！看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明!我們的光明，就是反動(dòng)派的末日!他的話充滿自信，充滿憧憬，堅(jiān)定高昂。這是英雄的氣概!

似乎注定每次停頓，人們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地鼓掌。掌聲再一次響起，振聾發(fā)耽，驚天動(dòng)地。掌聲中，我們看到了曙光，看到了前途，看到了力量。

掌聲敘事作文(篇5)

今天是星期五，天氣非常悶熱，我來到東方作文學(xué)校，心情卻格外好。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，一手拿著杯子和筷子，另一手拿著一盆玻璃珠，老師帶來的玻璃珠真好看，有黃的、白的、紅的………………

“今天我們來玩一個(gè)夾彈子的游戲，全班同學(xué)分成兩組，每個(gè)人只許夾一粒彈子，哪個(gè)隊(duì)先把杯子里的彈子夾完為勝。”

游戲開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂，迫不及待。期盼著自已組勝利，兩組同學(xué)都開始認(rèn)真的夾起了玻璃珠。前面的同學(xué)夾的非常順利。

終于輪到我了，同學(xué)們都在喊“加油！段怡亭！”我瞪大眼睛，小心翼翼地夾到一顆珠子，可調(diào)皮的小珠子真不聽話，它老是從筷子縫里滑落。急得我臉色通紅，好像我要拖大家的后腿，又好像聽見同學(xué)們?cè)诼裨刮?。唉…………，突然我聽到了熱烈的掌聲，原來他們組快贏了。老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“段怡亭，你一定能把彈珠夾出來的?！蔽矣忠淮喂钠鹩職庑⌒囊硪淼匕芽曜臃诺街樽用媲耙粖A，終于夾住了。只聽“嘩”的一片，掌聲在教室里響了起來，我激動(dòng)萬分，幾分鐘過去了，同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還在我的耳朵旁邊蕩漾著。

是這次掌聲讓我有了自信，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的掌聲！

踢足球敘事作文熱門5篇

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。好的作文讓人如沐春風(fēng)?？赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢！小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了踢足球敘事作文熱門5篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

踢足球敘事作文(篇1)

下午的時(shí)候，我和爸爸去廣場上踢足球。

我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球，吃我一個(gè)紫電球呀!”

足球向爸爸的左邊飛去。我心里計(jì)算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿!”果然不出所料，進(jìn)了一球。

二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進(jìn)球了，1比0。誒，對(duì)了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有?！?/p>

“沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。

爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個(gè)飛球?！耙槐纫?。”二姐裝作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。

我生氣地說：“氣死我了!氣死我了!看我的爆球，看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。

足球彈了起來，爸爸補(bǔ)了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來?！鞍肟罩本€飛，看我大手手?！敝宦犈镜囊宦?，足球已經(jīng)在地上了。

快樂的時(shí)光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對(duì)我們說:“該回家吃晚飯了?！庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負(fù)。

踢足球敘事作文(篇2)

周末，小亮約丁丁到他家門口的公園踢足球。他們笑哇，跳哇，是那么開心!但快樂的時(shí)光卻持續(xù)不了多久，因?yàn)樾×敛恍⌒陌亚蛱叩揭晃焕夏棠碳业年柵_(tái)上，碰著了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一樣向下降。老奶奶聽到響聲，急忙走到陽臺(tái)上，看見花盆掉下去了，她的嘴巴立刻變成了O形。小亮和丁丁聽到花盆砸碎的聲音，連忙跑過去，看見粉碎的花盆和完好無損的足球，他們抱起足球像小雞一樣飛快地跑回家。

當(dāng)天晚上，他們?cè)趺匆菜恢X，怕老奶奶知道這是他們干的。小亮忙打電話對(duì)丁丁說：“丁丁，要不我們給老奶奶買盆漂亮的花盆吧?！倍《∶c(diǎn)頭答應(yīng)。

第二天一早，他們就到集市上買了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家門口送給老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的頭說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。”他們就手拉手，邁著輕快地步子回家了。

踢足球敘事作文(篇3)

陽光明媚的一個(gè)下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過去，作文 踢足球。

哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊(duì)形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下，二隊(duì)馬上把球搶了過去，一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊(duì)馬上搶過球準(zhǔn)備射門，二隊(duì)馬上又踢走了球，不一會(huì)兒，“啪”的一聲響起，一個(gè)男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊(duì)焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”一隊(duì)的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備接球，一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面，生怕看不到這場球賽，“咚”的一聲，守門員把球踢了回去，一隊(duì)接過球，向二隊(duì)守門員那邊跑去，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 踢足球》。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接??！接?。　贝髦t帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個(gè)足球?！芭尽薄魂?duì)隊(duì)員射門了，二隊(duì)守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊(duì)松了口氣，一隊(duì)的教練在一旁看著，下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一隊(duì)教練見到隊(duì)員如此優(yōu)異，笑了起來，足球像個(gè)調(diào)皮的孩子，在草地上跑動(dòng)著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個(gè)小時(shí)過去了，兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。

這場比賽是多么激烈呀！

踢足球敘事作文(篇4)

星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風(fēng)隊(duì)”；楊峻和邵海洪一組叫“臺(tái)風(fēng)隊(duì)”，狂風(fēng)隊(duì)于童心守門，臺(tái)風(fēng)隊(duì)楊峻守門，

比賽開始，狂風(fēng)隊(duì)先過球，臺(tái)風(fēng)隊(duì)一個(gè)漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風(fēng)隊(duì)也突然來一個(gè)飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風(fēng)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)員接過球用力一踢，球進(jìn)了。“好！”狂風(fēng)隊(duì)高興地呼 喊起來：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！” 1；0狂風(fēng)隊(duì)最先得分。臺(tái)風(fēng)隊(duì)氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”

于童心對(duì)邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個(gè)都沒進(jìn)，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會(huì)敗給給他們呢。

第二場比賽開始，臺(tái)風(fēng)隊(duì)帶球過人，狂風(fēng)隊(duì)一個(gè)飛鏟沒鏟到。臺(tái)風(fēng)隊(duì)一射，射出了美麗的弧線球，球進(jìn)了。1：1平。

最后一場花落誰家呢？開始，狂風(fēng)隊(duì)帶球過人射了出去?？耧L(fēng)隊(duì)一個(gè)漂亮的鏟球向球門跑去。“射門！射門！”狂風(fēng)隊(duì)高喊，只見臺(tái)風(fēng)隊(duì)守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進(jìn)了?！拔覀儎倮?！”狂風(fēng)隊(duì)再次高喊起來。

下午四點(diǎn)多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

踢足球敘事作文(篇5)

我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來。

一天，爸爸對(duì)我和姐姐說：我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬?！好呀！姐姐高興的說?？墒俏覅s不可高興了，因?yàn)槲腋静粫?huì)踢足球。我經(jīng)過反復(fù)的思考，終于決定了去踢。

到了新龍中，我們開始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個(gè)凌空射門，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開了我的進(jìn)攻，只見她猛地一踢，球進(jìn)了??！爸爸十分得意，突然姐姐一個(gè)飛天球踢進(jìn)了爸爸的球門，我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會(huì)兒下半場比賽開始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，經(jīng)過上半場比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個(gè)凌空飛射，球進(jìn)了?。?！這時(shí)時(shí)間剛剛到，我們贏了！我們贏了！！我們成為了冠軍?。?！

我最喜歡踢足球了！

過年四年級(jí)敘事作文熱門

欄目小編為您挑選了一篇非常優(yōu)秀的“過年四年級(jí)敘事作文”文章，作文是學(xué)生表達(dá)自我傳達(dá)心情的主要方式，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文要注意簡明扼要，把一個(gè)意思最簡單的概括出來，如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？

過年四年級(jí)敘事作文 篇1

過年期間，舅舅帶我去看了馬戲，一場精彩的馬戲。看!馬戲就要開始了。

擁擠的人群急匆匆地走向半球形的劇院，劇院了五顏六色的燈在閃爍，大家都在七嘴八舌地討論著這次馬戲。而我呢!急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲铱墒亲類垴R戲表演了。突然間，全部霓虹燈像聽了命令一樣全部亮起，山呼海嘯般的音樂在一瞬間奏響，馬戲終于開始啦!馬戲團(tuán)里的動(dòng)物可真多，有小猴子、老虎、小羊和小熊。其中最可愛得要數(shù)歡蹦亂跳的小猴子了。看!一個(gè)人帶著小猴子上場了，它先是在全場走了一圈，好像是在感謝大家來看它的表演。隨后它騎上了一輛自行車，每當(dāng)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我都會(huì)禁不住為它擔(dān)心，而當(dāng)它巧妙的轉(zhuǎn)過去，我又禁不住為它歡呼，并在心里暗暗想：小猴子騎車真是出神入化，爐火純青呀!

看完了可愛的小猴子，我們?cè)賮砜纯窗佾F之王老虎。我相信你們一定很害怕老虎吧!那我就帶你們看看人類是如何和老虎親密接觸的吧!瞧!老虎上場了，什么，我揉揉眼睛，如果我沒看錯(cuò)的話，老虎后面竟然站著一個(gè)人，我還沒見過這樣膽大包天的人。馴獸員一定花了不少心血，下了不少功夫。籠子打開了，一陣陣吼聲撲面而來，似乎在說：自由啦，自由啦!十只老虎排成一隊(duì)閃電般從籠子沖了出來，在全場盡情地狂奔，突然領(lǐng)頭的那只老虎飛奔起來，朝前面的火圈跳去，身體凌空飛起，劃過一條彎線，完美地落在對(duì)面的地上，真是讓我心驚膽戰(zhàn)。

這場馬戲表演夠精彩吧!動(dòng)物們給我們帶來了一個(gè)不一樣的快樂新年。

過年四年級(jí)敘事作文 篇2

春節(jié)期間，我和爸媽到爺爺奶奶家過年。吃飯時(shí)，奶奶端上了美味可口的年糕。我心一急，連手都沒顧上洗就大口大口吃了起來（我最喜歡吃年糕了）。吃著吃著，我想光吃不行，還是搞清楚年糕的由來吧！于是問爺爺：爺爺，這年糕的由來您能跟我講講嗎？爺爺說：好，吃年糕是我們祖先流傳下來的春節(jié)習(xí)俗，它是用黍米粉和紅棗合制而成。寓意是來年全家生活甜甜蜜蜜。所以取名叫年糕。年糕還是春節(jié)供養(yǎng)祖先主要供品之一。除夕夜，家家戶戶在供桌上把年糕擺成寶塔狀，表示來年生活步步登高。有的還制作成大圓盤狀，起名叫高坨。表示團(tuán)團(tuán)圓圓，大吉大利。年糕還是春節(jié)后走親訪友的必備禮物，互相贈(zèng)送，祝福。爺爺接著說：我們?nèi)页阅旮?，祝福在新的一年里全家和諧幸福。更重要的是希望任巖松德智體全面發(fā)展，就像寶塔形的年糕那樣，步步登高！我回答說我一定不會(huì)辜負(fù)您和奶奶對(duì)我的期望，爭取取得更好的成績！

過年四年級(jí)敘事作文 篇3

春節(jié)到，新年到，家家都在慶新年。再過幾天就是20xx年了，新年也快到了。

有次，我們?cè)趯懽魑?，作文題目是《春節(jié)，我想和誰一起過》，我想啊想，要和誰一起過呢?算了，還是寫媽媽吧!因?yàn)閶寢寣?duì)我挺好的。

那我就寫媽媽吧!嗯……要寫什么好呢?于是，我回想起媽媽之前陪我的那段時(shí)間……

那一次，我正放學(xué)回家回來在家寫作業(yè)，于是，媽媽也回來了，而且還挺開心的。我走去媽媽面前，并撓撓頭：“媽媽，你咋那么開心呢?”

媽媽說：“因?yàn)轳R上就要到春節(jié)了，可以買新衣服，也可以吃好料的了。兒子要不我載你出去玩?”說完，我便開心地答應(yīng)了，這時(shí)我作業(yè)也寫完了。

我蹦蹦跳跳地跟著媽媽走了出去，并騎上電動(dòng)車去玩了。

到了玩的地方，真開心，在玩的過程中，我感到了一絲絲溫暖和溫馨。

我決定了，春節(jié)的時(shí)候我要和媽媽一起過，為什么呢?因?yàn)閶寢尳o了我無私的愛，把新的給我，把舊的給自己。所以我才要和媽媽一起過。

作業(yè)就寫好了，希望新的一年能給我個(gè)好印象!

春節(jié)，我想和媽媽一起過。

過年四年級(jí)敘事作文 篇4

中國的歷史悠久，有很多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，比如端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)……其中，我最喜歡的是春節(jié)。

過春節(jié)也叫過年。你們一定很想知道春節(jié)是怎么來的吧?那我給大家講講吧!相傳在很久以前，年是一種兇猛的怪獸，總在新舊歲之交出來吃人，后來人們知道年害怕響、紅色、火光的弱點(diǎn)，就在家門口貼春聯(lián)，放鞭炮，掛紅燈籠，把年嚇跑。久而久之，便形成了過年的種種習(xí)俗。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！泵磕瓿Φ南挛纾笕藗兛擅α?，爸爸在貼對(duì)聯(lián)，媽媽和奶奶在準(zhǔn)備年夜飯，而我和哥哥弟弟們穿著新衣服在院子里面做游戲，每個(gè)人都喜洋洋的。

到了晚上，我們一家人圍著大圓桌吃起了年夜飯。吃完后，我們便開始跳火了，耀眼的火苗與不遠(yuǎn)處燦爛的煙花交相輝映，美麗極了，也寓意著在新的一年中紅紅火火。

除夕夜當(dāng)然少不了看春晚了，我最喜歡的節(jié)目是小品和雜技。每次看完后，我都覺得小品既搞笑又能告訴大家一個(gè)道理。而雜技表演能讓我為他們高超的技術(shù)感到驚嘆。也當(dāng)然少不了守歲了，我們每年的除夕夜都會(huì)守歲，一直到零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻，我們才帶著祝福和期望，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

大年初一一大早，我就和爸爸媽媽一起去給長輩們拜年了。爸爸媽媽給長輩們都發(fā)了紅包，我們小朋友也能得到紅包和甜甜的糖果，大家還互相說著祝福的話，希望每個(gè)人在新的一年中平安健康。

多么熱鬧的春節(jié)啊!它不僅讓我感到無比喜悅，還讓我感到中華傳統(tǒng)文化的多姿多彩。愿新年，勝舊年。春節(jié)真是個(gè)快樂祥和的節(jié)日!

過年四年級(jí)敘事作文 篇5

春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)，人們總會(huì)貼春聯(lián)、福字，到處張燈結(jié)

彩，美不勝收。人們提著大包小包的禮品去朋友、親戚家作客。我懷著好奇的心情對(duì)春節(jié)送什么禮作了如下調(diào)查。

我走向前去，攔住了一位正提著幾盒詩仙太白大禮盒的叔叔，說：對(duì)不起，叔叔，我打擾你一下，我想問一問，你在春節(jié)一般給親戚朋友們送什么禮物？叔叔回答：

我在春節(jié)期間都送酒或其他物品，你看，我今天到一位長輩那里送的就是詩仙太白酒，以表達(dá)我對(duì)他們的祝福。

我走著走著，來到銀行旁，看到一位阿姨正從銀行走出來，我急忙走上前去，問：阿姨，我想你春節(jié)一定會(huì)到朋友、親戚家作客，你平常都送什么禮物，來表達(dá)對(duì)他們的祝福呢？阿姨擺出一副滿不在乎的樣子，說：我一般送錢給他們，不用提著大包小包的禮品滿街走了，這樣多省事呀。

我又來到醫(yī)院，詢問了一位醫(yī)生阿姨，阿姨告訴我：一般我給長輩的都是一些營養(yǎng)品，送給小孩的禮品一般都是知識(shí)方面書籍，給中年人都送一些有價(jià)值的物品。雖然禮品不貴，可也能表達(dá)自己的心意。

我又碰到了張阿姨，說：張阿姨，平常，你都不得送什么禮物給朋友、親戚？張阿姨說：現(xiàn)在很多人都送錢、酒，可我認(rèn)為有的人送名貴的禮物，都是為了講體面，所以現(xiàn)在我們到哪里去玩。都給他們送一些意想不到的禮物，或是一些祝福的話，朋友聽了也知道我們的心意。

最后，我對(duì)我的調(diào)查作了一下總結(jié)，送錢的有60%，送食品的有10%，送祝福的有5%，送酒的有25%，我認(rèn)為禮品不一定要最好的，只要能表達(dá)你對(duì)他們新年的祝福就行了。

過年四年級(jí)敘事作文 篇6

春節(jié)到春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮。很久以前，有一只叫夕的年獸，他害人命，還吃人。想想啊，那村莊里的居民每年的臘月底都要帶著衣物，到深山里過夜。這時(shí)，夕又來了，鄉(xiāng)親付連忙往火里扔竹節(jié)，弄出噼里啪啦的響聲。夕嚇壞了，連忙逃走了。從此，人們就把臘月的最后一天叫做“除夕”。

后來，當(dāng)年的紅布就變成現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)，竹節(jié)也被鞭炮取代了。幸?？鞓分鼗匕傩盏纳磉?，就有了：二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭?！?/p>

早晨，奶媽早早地叫我起床，我那時(shí)還迷糊著呢!我被叫起床，開始穿新衣服，得穿一身紅色的秋衣秋褲呢!奶奶專門打電話，讓媽媽替我們準(zhǔn)備三件紅色衣服。這是一套印有小牛圖案的紅色內(nèi)衣。我一穿上媽媽就笑著說:“你像個(gè)紅竹炮一樣，真喜慶?！蔽乙埠芟矚g這身福氣滿滿的套裝。穿好新衣，下了樓，我們開著車去奶奶家。路上我在想:去了給爺爺奶奶拜年的時(shí)候，說些什么呢?這樣說:“爺爺奶奶我給你們拜年了!不行不行，太簡單了，我要再換一個(gè)，能顯示我文采的祝福語。這樣說吧：“新的一年里祝爺爺郊奶福氣滿滿，牛氣沖天。我田涵睿給您拜年了!這樣說，去了肯定會(huì)得到一個(gè)大紅包的。

在我美妙的無限暢想中，我們到了爺爺奶奶家。進(jìn)門前我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情。如我所愿果然得到了一個(gè)沉甸甸的大紅包。紅包外面還有爺爺親筆寫下的祝福語。那字體雋秀，美觀。字里行間充滿著爺爺奶奶對(duì)我和弟弟的愛。午飯后，我和姑姑還有媽媽回了自己家，一進(jìn)家門，我和姑姑一下就變得懶起來。我和站姑說:“要不，我們等書書醒了再回去。說完，我們一致贊同，我們便過起了“神仙”般的自在生活。

我在想除夕就除夕，為什么要說成春節(jié)呢?大概是因?yàn)槭切碌囊荒觊_始了，也因?yàn)榇禾斓絹砹?。新的一年里也祝大家牛氣沖天，牛年更牛。身體健康，萬事如意。

再唱兩句:我恭喜你發(fā)財(cái)，我恭喜你發(fā)財(cái)!

過年四年級(jí)敘事作文 篇7

新的一年即將過去，辭舊迎新，在這新的一年里，我多么希望我能夠有一個(gè)好的成績來讓爸爸媽媽高興一下，然后開開心心的過新年。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗，昨天終于結(jié)束了考試。我想我的成績不會(huì)很理想，我知道在班里是最吵的男孩，老師給我起名：搞屎棍，我無語，只好默認(rèn)了。正因?yàn)槲业母?，我什么活?dòng)都不得參加，其實(shí)心里也特別難受。記得前段時(shí)間班里選敲鼓隊(duì)，我不得參加，我難過得想哭，我也想到敲鼓隊(duì)去一展風(fēng)彩，但老師不給我機(jī)會(huì)，我只好靜心想，都是我的不好，老師才不會(huì)選我，所以我決定新年過后一定從各方面去嚴(yán)格要求自己，爭取積極的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。讓老師轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法，這是我最大的愿望。

其實(shí)我也很想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，看到別人成績比我好，我多少有點(diǎn)難過，更想超越別人，記得媽媽因?yàn)槲页煽儾缓酶艺f過的一句話：你要想超越別人，必須得超越你自己。如今我真的深深體會(huì)到了媽媽這句話，也努力過，我也用事實(shí)來證明過這句話的實(shí)力。前段時(shí)間，我一直很努力的要求自己好好學(xué)習(xí)，改正自己的馬虎習(xí)慣，后來有好幾次考試我的分?jǐn)?shù)真的超過了我們班里成績數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，那滋味真的讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的干勁。

媽媽說：不要言棄，只要你努力，就一定有好結(jié)果，但也會(huì)有不好的時(shí)候，只要你不放棄，就會(huì)達(dá)到你所期望的結(jié)果。我堅(jiān)信媽媽的話，我相信，在新的一年里，我又長大了一歲，從生活與學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多的東西，我決定在新的一年里，一定要好好學(xué)習(xí)，好好成長，力爭用各方面的好來改變老師對(duì)我的看法，我一定要為自己爭一口氣、爭回面子！

過年四年級(jí)敘事作文 篇8

新年到了，過年前，我們先要去吃年夜飯，順便還能要到紅包。我、爸爸、媽媽和很多親戚一起到了徐福記，我和媽媽坐在一起，我們談笑風(fēng)生，快樂極了。

突然，媽媽叫我敬酒，我扭扭捏捏了半天，才答應(yīng)，我對(duì)著大家說：“祝大家在新年里快快樂樂，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來?！蔽业摹肮舶l(fā)財(cái)，紅包拿來”的這句話，一出，桌上的所有人都笑了起來，我的臉馬上紅了，連忙坐了下來。終于熬到吃完了，大部分的長輩，來到我身邊，笑著說：“因?yàn)槟愕墓舶l(fā)財(cái)，所以我們要給你紅包，怎么樣，開心吧？”結(jié)果，雖然我很開心，但是我跟著一個(gè)個(gè)長輩說謝謝，快要累死我了。

過年時(shí)，我最喜歡的項(xiàng)目就是：放煙花！吃完年夜飯，我和姐姐，一起像風(fēng)似的，沖到了樓下，大人們反而比我們更小孩子，比我們先一步來到了樓下。終于要放煙花了，我們先放了大的，沒想到，盡然比小煙花，更小，真是不盡興，然后我們放了小的，小的盡然是沖天炮，那些放出的煙花，像一朵朵盛開的牡丹，五顏六色。我們看著那些美麗的煙花，心里美滋滋的。

過年真快樂！

過年四年級(jí)敘事作文 篇9

過年啦!每家每戶都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠。為什么會(huì)有這些習(xí)俗呢?今天，就由我來當(dāng)小講解員，為大家講一講吧!

傳說年是一種遠(yuǎn)古時(shí)期的猛獸。它常常威脅我們老祖先的生存空間。特別是在寧靜的村莊里，它就會(huì)作怪，弄得雞犬不寧。冬天食物匱乏之時(shí)，每到除夕這一天，年更是為所欲為，闖入村子里捕捉人和動(dòng)物。人們拿它沒有辦法，只好帶著一家老少逃到山高林密的地方，等到年走之后再回來。

就這樣，一年又一年。直到有一天，村子里來了一位白發(fā)蒼蒼的老乞丐。那天，正好是年作怪的日子，人們拖家?guī)Э?、驚慌失措，又急著出村躲避年。但那位老乞丐依舊不慌不忙地在村子里走著，一位村民忍不住提醒他：老人家，年獸要來了，快逃命呀!老乞丐不以為然地說：年有什么好怕的!我正等著它來，好教訓(xùn)一下它呢!那個(gè)人一聽，笑了：你?別妄想了，快點(diǎn)回到現(xiàn)實(shí)中來吧!你不信?就等著瞧好了!老乞丐神氣地說。唉!你再不醒來，可就沒得救了!它是如此強(qiáng)大，你一個(gè)弱小的人類怎么可能打敗它呢?那個(gè)人說完搖了搖頭，就走了。

年真的來了!老乞丐坐在院子里，身穿紅衣，面前有一堆火，那一團(tuán)團(tuán)火焰仿佛正在跳舞呢!他的身后掛著一匹匹紅布，手中握著幾捆竹子。這時(shí)村民們?cè)缫雅艿缴巾敚瑢?duì)著村子里望著：只見年看著老乞丐，但卻不敢上前走。就在這時(shí)，老乞丐把紅衣服一甩，嚇得年往后一跳。隨后，老乞丐又把手中的竹子扔到火中。一陣陣噼里啪啦的聲音響起，年獸嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，最后只有倉皇而逃。這時(shí)，人們才知道，原來，年怕紅色、火光和響聲啊!

從此以后，每年除夕之夜，家家戶戶都貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹，用來驅(qū)趕年獸。這個(gè)風(fēng)俗越傳越廣，從此就有了過年。

過年四年級(jí)敘事作文 篇10

每個(gè)地方都有自己的春節(jié)習(xí)俗,我的家鄉(xiāng)一莆田, 也有自己的春節(jié)過法。

莆田人從臘月中旬就為盛大的春節(jié)做準(zhǔn)備,從臘月初十開始大掃除, 也有人稱其為“掃巡 ”。掃巡是過年必不可少的一件事,人們會(huì)將家好好地掃一遍,將一年的灰塵、臟東西全掃去，以新氣象“迎接春節(jié)的到來。

臘月十六就是尾牙，要祭拜土地公。轉(zhuǎn)眼就來到了臘月二十五日，這天是行善積德的日子,事事吉利。不可以與他人產(chǎn)生爭執(zhí)，長輩也不可以罵孩子，大家都要做好事,討個(gè)好彩頭。

越靠近除夕家家戶戶貼的春聯(lián)就越多，你發(fā)現(xiàn)了嗎?莆田的春聯(lián)上方均有白紙額頭,那是為了紀(jì)念倭寇之亂中死去的同胞們而貼上的,表示對(duì)英雄的敬佩與哀思。除夕的前一天,家家戶戶都擺好供桌，拿出祭品辭別舊歲。到了除夕夜，全家人就會(huì)在一起吃年夜飯、分壓歲錢。在我們錢包鼓鼓的時(shí)候媽媽總會(huì)過來說:“先給媽媽,長大給你?！?/p>

到了正月初一早晨，人們都要吃長壽面，吃完就又大了一歲，然后換上新衣去“春游”玩得不亦樂乎。正月初二又稱為“探亡日”，這天是倭冠之亂后，各家互相探問傷亡情況的日子，從那以后，就有了正月初二各家不串門的習(xí)俗。

轉(zhuǎn)眼到了元宵。有趣的是莆田的元宵不止在正月十五這一天，而是從正月初六到廿九都在鬧元宵，各村的活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，好不熱鬧!

這就是有特色又與眾不同的莆田春節(jié)!

成長敘事作文14篇

作文要有自己獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性這樣才能更好地吸引讀者，參與作文寫作可以促進(jìn)自身的人際交往。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。在幼兒教師教育網(wǎng)小編看來“成長敘事作文”是眾多文章中值得一讀的一篇，下面只是給大家提供一些參考?xì)g迎大家閱讀！

成長敘事作文 篇1

深夜,萬籟聚寂,偶爾聞聽一些蟲鳥的殘叫聲,我孤寂的心更加凄涼了.飄渺的夜空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住,此時(shí)的我躺在床上,怎么也睡不著!

每一個(gè)人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒有出息”“不爭氣”這些話往往都是家長罵孩子的日常用語，這些話雖然字?jǐn)?shù)不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長都會(huì)給孩子訂分?jǐn)?shù)，如果達(dá)不到這個(gè)分?jǐn)?shù)，皮肉就會(huì)受苦，現(xiàn)在的我一聽到考試兩個(gè)字，就會(huì)發(fā)暈，帶著這種負(fù)擔(dān)，我們?cè)趺茨芸汲龊玫某煽兡?？作為家長，考試前應(yīng)該多鼓勵(lì)，讓我們滿懷信心的走進(jìn)考場呀！平時(shí)的我們聽到的應(yīng)該是贊美和鼓勵(lì)，這樣我們才會(huì)健康地成長，成績也就會(huì)越來越好。說心理話，我經(jīng)常想：為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習(xí)？為什么大人們對(duì)分?jǐn)?shù)看得總那么重？為什么我們總有做不完的作業(yè)？想到這兒，我的眼淚像斷了線的珍珠直往下掉，有時(shí)候真想和大人們談?wù)劊嬖V他們我們的想法。

也有的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去做客，主人每一次都會(huì)給我一些好吃的東西，而他們總是說：“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要，不要，我家多呢！”多虛偽的話呀！爸爸媽媽：你可知道當(dāng)時(shí)的我都會(huì)悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著別人拿走！我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問一下我們?cè)覆辉敢庋?？難道這就是你們真正的想法嗎？難道我們吃了，真的會(huì)立馬變成好吃的壞孩子嗎？

柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎？我們小孩子如果學(xué)習(xí)不好，將來真的就不能生活了嗎？一個(gè)沒有自由，沒有主張的孩子，將來能有什么出息嗎？

最后，我在這里想問問：爸爸媽媽，你們覺得是聽你們的話重要，還是我們的身心健康重要？

成長敘事作文 篇2

每個(gè)人都會(huì)成長，沒有人能拒絕成長。

——題記

當(dāng)看見天空飛過的小鳥，我知道，這一切就又逝去了。當(dāng)看見樹上落下最后一片葉子，我知道，冬天就要來臨了。而這個(gè)冬天，是否會(huì)很冷？

白霧茫茫中，站在樹下看落葉，一個(gè)人。迷茫孤獨(dú)又一下子襲來。此時(shí)，感到臉上涼涼的，不知道這是樹上掉下的露珠還是……

努力睜著眼，想看清前方，但不能。當(dāng)轉(zhuǎn)身回望時(shí)，而一切都好模糊。一個(gè)人站在原處，站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。

回頭去看自己成長的道路，一天天地觀望，我以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊上，雙手插在衣兜里，看到無數(shù)人群從身邊面無表情地走過，但偶爾有人停下來對(duì)我微笑。我知道，這些停留下來的人，最終會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，就會(huì)想起不離不棄。

我永遠(yuǎn)都愛著那些曾經(jīng)和我一起瘋，一起難過，一起騎著單車穿越單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的風(fēng)，是怎么在我們的臉上刻下憂傷，刻下難過，刻下歲月無法抹去的痕跡，讓我們很久以后都唏噓感嘆的痕跡。感嘆自己曾經(jīng)的蕩氣回腸，感嘆時(shí)光如白駒過隙，一恍神，一轉(zhuǎn)身，我們竟然都那么快就長大了。

我們都長大了，不需要過多的依靠了。我開始學(xué)著一個(gè)人吃飯，一個(gè)人讀書，一個(gè)人行走在校園的小路上。然而，猛然又感覺到好多東西都離我遠(yuǎn)去了，我們永遠(yuǎn)都不可能回到小時(shí)候了。

小時(shí)候，我是個(gè)明朗的人，快樂而又簡單地生活在陽光之下，單純而氣宇軒昂，是寧靜而與世無爭的。那時(shí)，我愛讀童話，愛公主與王子永遠(yuǎn)幸福地在一起的結(jié)局。然而我長大了才知道，沒有王子的現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

長大以后，我又喜歡上文學(xué)。郭敬明說：“我總是相信和文學(xué)沾邊的孩子一直一直都不會(huì)快樂……”這句話，我也深信不疑。他們說看我寫的東西總是覺得難過。我只能說：我的心是玻璃做的，易碎。而我一直都在尋找屬于自己的幸福。

白天孤獨(dú)地行走在校園的風(fēng)里，可是依然笑容滿面。其實(shí)，是怕站在沒有朋友的地平線上孤單寂寞。晚上，靜靜地聽著窗外沙沙的雨聲。然后，沉沉地睡去。

隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我終于在風(fēng)里孤獨(dú)地長大。當(dāng)初那個(gè)笑容明媚的孩子卻有了一副冷漠的面容，想想就覺得難過。

站在十六歲，站在幸福轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，終于淚流滿面。

這是我上高中以后這一段時(shí)間的感受，隨著時(shí)間一天天的增移，這種感受愈來愈強(qiáng)烈。于是，我就記下了這些感受。

——后記

成長敘事作文 篇3

翻開往事的篇章，打開往事的大門，竟發(fā)現(xiàn)，其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里，讓我們往前翻，尋找那些失去的美好回憶吧！在我們的往事記錄中，有許多令我開心、傷心、感動(dòng)的事，但是，最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章！

那年暑假，剛好是我的十歲生日，一過完生日，爸爸媽媽便收拾行李，帶上我，開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)小時(shí)的跋涉，我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海，我發(fā)現(xiàn)日照的海一點(diǎn)兒也不比三亞的海遜色，三亞的海是藍(lán)的，它的水就是清的，清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車，換好泳衣，直奔那片藍(lán)色的海洋！

剛與大海接觸，我便后悔了！因?yàn)楹Ｋ悄菢拥摹皼鏊?，沒有做任何熱身運(yùn)動(dòng)的我，在毫無防備的情況下跳入大海，結(jié)果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根鋼絲繩索，是讓游客抓住的，不讓浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

到了岸上，經(jīng)過了一陣熱身運(yùn)動(dòng)，我便開始了今天的主題——踏浪！說浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面撲來，可是由于我技藝不高超，結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘?？墒俏也粴怵H，再經(jīng)過N次試驗(yàn)，在嗆過N口海水之后，我終于踏上了一座浪的浪頭，那感覺，簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激！

經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”，我終于失敗了，被大浪卷上了沙灘，就像免費(fèi)坐了趟出租車！我已玩得精疲力竭，便趴在沙灘上休息，忽聽一句“大浪來啦”！我便打起精神，迎面撲了上去……

這次的踏浪給我?guī)硪粋€(gè)愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情，更是我成長中的快樂！

成長敘事作文 篇4

“時(shí)間似水奔流，如白駒過隙”，一吟起這句子，心里就會(huì)激蕩起陣陣微浪??此時(shí)此刻，青春的筆，已讓我們不由自主地描繪著“成長”的風(fēng)景了。

都說成長是美麗而奇幻的。十五六歲，走在成長路上，面對(duì)著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，似乎有那么一點(diǎn)酸甜苦辣，偶爾會(huì)獨(dú)自流淚、惶恐。小時(shí)候盼望著長大，如今，卻渴望回歸到童年的無憂無慮??成長，讓我承受了生理上的改變；成長，讓我有了心理上的負(fù)擔(dān)；成長，讓我逐漸讀懂了“現(xiàn)實(shí)”；成長，成長······

時(shí)光機(jī)上，總有那么一幕在回放。那是一個(gè)陽光灑滿大地的日子，學(xué)校組織春游。戶外，春暖花開，我們一起嬉笑??偶爾和男同學(xué)說說笑笑。正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，隊(duì)長不小心將果汁濺到了女副隊(duì)長身上，隊(duì)長忙拿起紙巾為其擦拭?！班福糜H密哦！真是天造一對(duì)，地設(shè)一雙哦”同學(xué)小明的一句起哄，讓大家沉默了??突然時(shí)間似乎靜止了。也許是話題的緣故，也許是成長的突然“襲擊”。之后的一段路程中，感覺大家笑得沒有之前的輕松與自由了。青春期，敏感的字眼，擺在了同學(xué)之間那誠摯、大膽的友誼面前，隱約地豎起一堵無形的墻。我們都知道這是必須經(jīng)歷的！我們的不成熟醞釀了所謂的“煩惱”。所以成長，讓我們措手不及，哭笑不得。

偶爾在家人面前撒撒嬌，家長便是一句“那么大的人了，怎么還這樣沒有分寸？”頓時(shí)似一盆冷水澆至心頭。有時(shí)失敗了，告訴自己“這就是成長”，接著含淚奔跑。總有訴不盡的心事，我們不愿跟大人說，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為大人不懂。面對(duì)人生道路上的風(fēng)雨坎坷，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)自向前?！俺砷L”！“成長”！喜憂參半！

成長的道路上會(huì)發(fā)生什么，誰也無法預(yù)知。古人云“成功與痛苦并行”。的確，在經(jīng)歷了太多的煩惱之后，我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考，接著會(huì)笑著說“風(fēng)??！雨??！來得猛烈些吧！”或許，風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。

成長敘事作文 篇5

今天，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽場上彌漫著緊張、激動(dòng)、嚴(yán)肅的氣氛。不僅運(yùn)動(dòng)員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊(duì)員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。

比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數(shù)也不一樣，有100米，200米，400米……其中，讓我印象最深的是激動(dòng)人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊(duì)員們卻十分沸騰。沒一個(gè)隊(duì)員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因?yàn)轭伖也艅倓偱芡?00米，休息了一會(huì)會(huì)兒，就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預(yù)備！”第一棒所有運(yùn)動(dòng)員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)姿?！芭椤钡囊宦?，我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腳來回跑動(dòng)，到后來，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會(huì)兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當(dāng)鐘雨萱從我身邊跑過時(shí)，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個(gè)人已經(jīng)超過她了，我的心懸了起來，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經(jīng)有兩個(gè)人超過了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過你前面的那個(gè)人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來屈居第3名。

接力跑結(jié)束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會(huì)取得更好的名次的。

成長敘事作文 篇6

成長

夢(mèng)回吹角連營——小引

你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長的方向，你是天地間的偉男子，你就是豪氣干云的西楚霸王！

夢(mèng)回吹角連營，我與你相逢，哪怕只能學(xué)到你的一絲一毫，我也無怨無悔。醉里挑燈看劍，當(dāng)于中軍大帳里虞美人橫劍自刎當(dāng)場時(shí)，你一生中的紅顏知己已香消玉殞，憤怒你仰天長嘯，但仍換不來她的音容笑貌。雖面臨絕境，但你仍絲毫不懼，于亂軍中往來沖殺，不想讓“三十功名”化為“塵與土”，你極力先挽回?cái)【帧?/p>

從容不迫的排兵布陣，淡定自若地漫步沙場，這種“泰山崩于前，而面不改色，心不跳”的淡然，值得自己的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。不想看你橫死當(dāng)場，我欲與你并肩作戰(zhàn)，為你擋住那飛射的箭羽，為你沖鋒陷陣。而你只是淡淡的斜睨一眼，備顯不屑，我知道我沒有與你并肩作戰(zhàn)的資格我想你的豪氣會(huì)讓每一個(gè)人掩面愧走吧。

你傲骨沖霄，鐵脊寧折不彎的精神值得每一個(gè)華夏男兒學(xué)習(xí)。我

知道，一人之力在萬軍中如九牛一毛，不足道也。遂從鴻鵠那里借來高翔的翅膀，使我“朝游北海暮蒼梧”，從猛虎那里借來咆哮的蹄爪，祝你縱橫決蕩九萬里。欲與你沖出這“垓下之圍”，但你全然不懼，仍引數(shù)十騎做最后努力。你這種不達(dá)目的死不罷休的精神，值得所有人學(xué)習(xí)。

“操吳戈兮被犀甲，車錯(cuò)轂兮短兵接”，縱使你“力拔山兮氣蓋世”，仍挽回不了這種兵敗如山倒之勢(shì)。最后橫刀立馬烏江畔，在‘賞千金，封萬戶侯”的重賞之下，一個(gè)個(gè)如飛蛾撲火般“視死忽如歸”。“想當(dāng)年：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、想當(dāng)年八拜為金蘭之交、想當(dāng)年“先破咸陽入關(guān)中者，王之”、想當(dāng)年互相約分鴻溝，看著那在鴻門宴如土雞瓦狗般不堪一擊的義弟，今日卻將自己逼迫至此，是自己錯(cuò)了嗎？過剛真易折嗎？不忍看如此，我駕“一葉之扁舟”欲渡你過江，你卻“無顏見江東父老”不愿卷土重來，橫劍自刎，陪你征戰(zhàn)多年的寶馬良駒烏騅，哀嘶一聲，投江相隨。

此情此景，惟哀嘆一聲“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，你即已死，知己已無，我只能“小舟從此逝，江海任平生?！?/p>

有人說：“不可沽名學(xué)霸王。”我卻不以為然。你是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，你是我成長的方向！

男兒正該如此：捐軀赴國難，縱死何惜！

成長敘事作文 篇7

成長是一棵古老的水果樹，上面長滿了一顆顆名為“回憶”的水果。

那年，我四歲

當(dāng)時(shí)，我皺著眉頭，臉上充滿汗水，兩只肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了，兩只小腿也不停地亂擺動(dòng)，兩個(gè)褲腿好像兩只不聽話的小蛇一樣，不停地亂動(dòng)，怎么都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠，我怎么用勁都穿不上這條褲子，這時(shí)，我想起了媽媽，可是，我又打消了這個(gè)念頭，我想，我一定要自己穿上這衣服，讓媽媽看一下。于是，我又繼續(xù)穿起了衣服，終于，在一次又一次的自我鼓勵(lì)中，在一次又一次嘗試中，我終于自己穿好了衣服，當(dāng)我穿著自己穿了幾個(gè)小時(shí)，才穿好的衣服出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，我自豪地笑了，媽媽也笑了。

在四歲時(shí)，我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫自立。

那年，我五歲

這時(shí)，到了我該上幼兒園的年齡，當(dāng)小朋友們被送去幼兒園時(shí)，一個(gè)個(gè)都哭的淚如雨下，我也被媽媽送到了幼兒園的門口，我感覺到了媽媽要離開時(shí)，我也像所有人一樣嚎啕大哭，有一個(gè)念頭從我心中升起來：我要自己上學(xué)！母親不是我的依靠，母親不會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，我下定決心。之后，我用手擦干眼淚，邁著“沉重”的步子，雖然，心里是很不想母親離開，但是，我還是行動(dòng)了，我走進(jìn)了幼兒園，在幼兒園里還交了很多的朋友。

那年我在水果樹下留下了一個(gè)回憶之果，它叫勇氣。

那年，我十歲

在一個(gè)比賽現(xiàn)場，有一個(gè)小女孩，她坐在座位上已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了，她用雙手不停地搓動(dòng)手上的紙，踏著雙腳，好像和地板有仇似的，此刻，她現(xiàn)在的心在撲通撲通地跳，她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦，還看到一位穿著黑西裝，黑皮鞋的小男孩，他的鞋子擦的锃亮，好像可以照出自自己的影子一樣，他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩。漸漸地，時(shí)間一分一秒的過去了，終于到小女孩了，她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》，悅耳動(dòng)聽的聲音傳了出來，她看到了了評(píng)委老師臉上的微笑，最終，她獲得了演講比賽最高分，她終于露出了開心的笑容。

那個(gè)女孩就是我，十歲那年，我在水果樹上留下了一個(gè)回憶之果，它叫自信！

現(xiàn)在那個(gè)小女孩正在寫著她的成長故事，相信她在這棵古老的水果樹上，會(huì)留下更多美好的回憶，它們像一幅絢麗多彩的畫卷，正慢慢展開……

成長敘事作文 篇8

在成長之路上，每個(gè)人都會(huì)有悲傷，都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜，也都將經(jīng)歷成功，會(huì)擁有喜悅;而在我的成長道路上，好似從未有過喜悅，永遠(yuǎn)在背上，面前立定。卻跨不過去。

爺爺告訴過我在我三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠(yuǎn)方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過年時(shí)，他們一定會(huì)回來看我的。可是每一次看見別人的父母來把他們的孩子接走，只有我是一個(gè)人時(shí)，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場。漸漸地，我長大了?，F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了，也不會(huì)那么容易哭了，我會(huì)仰望天空，那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變，卻只是因?yàn)橐粋€(gè)人的幾句話。

大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧，我已經(jīng)懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們。可是我看見了，只是他們毅然決然的背影，一點(diǎn)也沒有看一眼后來送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰，可是我看到的只是同學(xué)們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學(xué)的路上，鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀?！泵棵柯牭竭@話，我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說。“眼淚是用來形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了。”

我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過了五年了，我不知道哥哥是否還會(huì)記得我，記得他曾說過的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過一個(gè)愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個(gè)女孩兒已經(jīng)長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話會(huì)在女孩的生命和成長道路上，留下重重的一筆。

因?yàn)楦绺绲陌参颗c開導(dǎo)，如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。

成長敘事作文 篇9

在我每次長大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚就只有學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。

就拿上次來說，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽媽媽又嘮叨：“快去把英語單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說：“讓我休息10分鐘，好嗎？”“不行默完了才去吃午飯?！碧炷?，我呆呆的望著那兩張英語單詞，苦苦笑了兩聲。這時(shí)，每一個(gè)英語單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。到了下午，我背著沉重的書包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，迷迷糊糊中只聽見奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。終于熬到了放學(xué)。吃完了晚飯，又要聽媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。媽媽，能不能別再煩我，讓我做一只自由的鳥兒，找到屬于自己的天堂。

在每個(gè)人成長的過程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃?？墒请S著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?，就怕自己考不好，?huì)被老師批評(píng)，被媽媽罵。

記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己粗心大意做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還大罵了我一頓說：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢？去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查?！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。

要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。

成長敘事作文 篇10

成功是每個(gè)人都想得到的，但失敗乃成功之母，在失敗中成長，也許會(huì)給我們帶來更大的成功。

在北京奧運(yùn)會(huì)賽場上，各國奧運(yùn)健兒們?nèi)〉抿溔顺煽兒鬂M載而歸。我國奧運(yùn)健兒們更是為我國爭得了無數(shù)榮譽(yù)，我們?yōu)樗麄冏院?。想必這就是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員的成功，但是，我們何曾體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)員成功背后的那些汗水、血水和淚水？可以說，他們是從失敗中成長起來，走向成功的。

楊威，身為中國男子體操隊(duì)隊(duì)長，卻背著一個(gè)“千年老二”的名聲，這對(duì)他來說是莫大的恥辱！而他相信付出就會(huì)有回報(bào)，他經(jīng)常分析2004年奧運(yùn)會(huì)失利的原因，臥薪嘗膽，四年磨一劍，終于，他從失敗中成長起來！一舉多得男子體操“全能王”的桂冠。他的成長改寫了歷史，他的成長就是一個(gè)巨大的成功！

我們雖然不能像他們那樣在奧運(yùn)賽場這樣一個(gè)世界性舞臺(tái)上獲得成功，但我們是祖國的花朵，確切的說，是祖國的花骨朵，正在努力吸收養(yǎng)分，努力成長。

我們從小就被灌輸著“一定拿第一”的想法。考試上，第一成了我們的包袱，為了第一，我們?cè)鴽]日沒夜地啃書；為了第一，我們不惜將精力投入到作弊中；為了第一，我們竟然忘卻自身童真的存在。第一，成了我們眼中的成功，殊不知，我們現(xiàn)在需要的是磨礪，也許第二會(huì)比第一獲得更多的成長經(jīng)驗(yàn)，只要這一次比上一次好，我們就是在成長，就想成功邁進(jìn)了一步。

演講比賽中，我并不是第一，但分?jǐn)?shù)比上一次有了提高，我很滿足，并且，我也在比賽中獲得了更多演講的技巧，我感覺我的演講水平正在不斷提高。因此，我在成長。

作文競賽中，我的文章平平淡淡，沒有文采，但我從眾多“對(duì)手”的文章中學(xué)到了新奇的構(gòu)思，生動(dòng)的語言，潛移默化中，也提高了自己的寫作水平。因此，我在成長。

長跑比賽中，我沒有也不可能拿第一，因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)明顯遜色于他人，但我堅(jiān)持跑了下來。磨練了我的意志，此刻，我像劉翔獲得奧運(yùn)金牌一樣為自己感到驕傲。因此，我在成長。

我想，我們的成功之花現(xiàn)在還含苞待放，他需要接受狂風(fēng)的磨練，暴雨的洗禮。沒拿第一？我們不怕！當(dāng)我們從中獲得成長的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，這就是一個(gè)小小的成功，是對(duì)我們努力最好的回報(bào)！

成功和成長中，讓我們選擇成長！

成長敘事作文 篇11

一直以來都很執(zhí)著地愛聽孫燕姿的歌，所以就有了網(wǎng)名“菩提樹葉”的創(chuàng)意。其實(shí)初中的時(shí)候很多人不明白我怎么會(huì)那么喜歡孫燕姿，而對(duì)那什么厲害謝霆鋒不屑一顧．我無言以對(duì)，然后我說喜歡燕姿的開朗的性格，瓜子臉。再然后我迫于壓力不得不聽舍友們的批判：什么孫燕姿瘦啊不靚啊；最可恥的是他們居然說燕姿平胸，然后我塞上耳塞聽我的［神奇］，不理他們。

后來，也就是現(xiàn)在．看了一本叫＜創(chuàng)新作文＞的雜志，覺得里面的作文還寫得不錯(cuò)，文風(fēng)還適合我．不過以前我了n種作文類的雜志，一般我的反應(yīng)是，看了其中的一篇文章，然后一扔過書，說垃圾作文，起身就走．而＜創(chuàng)新作文＞是不錯(cuò)的，而且還可以在網(wǎng)上發(fā)表作文。于是我樂顛顛趕緊去注冊(cè)了一個(gè)用戶，曰之菩提樹葉．然后花了八兩銀子打了兩篇作文，一篇是＜聽見冬天離開的聲音＞，是以燕姿的歌為題材的，融進(jìn)了我的生活感想．初中時(shí)在學(xué)校我是個(gè)玩得比較瘋的人，然而學(xué)習(xí)的話還是穩(wěn)進(jìn)班里前１０。我的死黨楊說我的生活只有足球和燕姿，我說這沒錯(cuò)．其實(shí)老媽一直很納悶我干麻買那么多燕姿的碟啊磁帶啊之類的，不過說到底還是怕我影響學(xué)習(xí)，后來見我的學(xué)習(xí)還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前１０，便又不說什么了?？梢哉f燕姿出道以來所出的專輯幾乎每張我都買了；初三那時(shí)遭遇非典，學(xué)校封閉，無聊得要死，便一下課就跑去踢球，然后大汗淋漓地聽燕姿的歌．于是天天有燕姿的歌陪伴，那些日子還是很值得懷念。不過后來的結(jié)局讓我死得很慘，中考成績達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，少了３０多分。一直自恃語文不錯(cuò)竟然只得了89分，然后回家面對(duì)父母我覺得很難堪。后來n個(gè)親人聚集在一個(gè)屋子里，那天晚上我挨批得狠慘，看了一下手表：從6：49到11：58；天吶！我都成了豬八戒了我。再后來某天老媽來我房間“視察”，我發(fā)現(xiàn)她兩眼放光。我暗暗地感到情況有些不秒，后來我的燕姿的碟啊磁帶啊都得乖乖上交“國庫”。我說親愛的老媽你怎么忍心讓你兒子我忍受痛苦啊，然后又說了一大堆奉承的話，她說她不吃這一套。之后她扔了一并磁帶過來，我一看是世界名曲。吐血！我發(fā)現(xiàn)她在那里壞笑；

后來，也就是現(xiàn)在上了高中。學(xué)習(xí)很匆忙，日子過得很充實(shí)。學(xué)習(xí)也上來了，還得了獎(jiǎng)學(xué)金。老媽也就把我的燕姿的碟啊磁帶啊給回我了，于是我的日子又是燕姿和足球陪伴?？偸呛芟矚g在陽光燦爛的下午聽著燕姿的歌，喝著統(tǒng)一冰綠茶在校園里溜達(dá)。

看著陽光的微笑，我想起那些與燕姿的歌一起走過的青春歲月。

成長敘事作文 篇12

夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

成長就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道!成長就像一道流星，短暫卻無比燦爛!

分?jǐn)?shù)是命根

步入初中的大門，就面臨越來越多作業(yè)，越來越重的書包，越來越激烈的競爭。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上?這生物差得沒底，你還敢看電視，還不去看書，你呀!……”

我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書，真是“分分分，學(xué)生的命根”!

考試是法寶

窗外風(fēng)景似詩似畫!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃，活力四現(xiàn)!

可……見窗內(nèi)。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們?？矗瑤е茇堁鄣男列翆W(xué)子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽，同學(xué)們奮筆疾書，真是“不問師長喚徒聲，唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙?！?/p>

真是“考考考，老師的法寶‘”

身高是毒藥

學(xué)習(xí)上有煩惱，生活也有煩惱。

今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問：“小朋友，讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑，然后小聲的說：“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味!

真是“矮矮矮，我的悲哀!”

憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。

靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風(fēng)中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

我要轉(zhuǎn)煩惱為力量，踏出成長的步伐，邁向我輝煌的一面，用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!

成長敘事作文 篇13

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一生朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當(dāng)聽到這首歌，朋友的關(guān)懷便如同陽光般射下。

因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了，他說理說不過我，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來，我卻難過地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號(hào)，也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說個(gè)方法，就是不要理睬他們，等他們說累了，無趣了，自然也就不說了?！睙o奈的我決定用褚薇的方法試一試，經(jīng)過半年的咬牙堅(jiān)持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽光照射著一樣，暖洋洋的。

朋友＝陽光，在朋友的關(guān)愛下成長＝在陽光下成長。友誼之光已經(jīng)照下，在這美麗的校園里，在這純真的童年里，還有什么不幸福的事呢？

感謝朋友，一路有你！

成長敘事作文 篇14

蔚藍(lán)的天空，沒有一絲云，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時(shí)小鳥兒會(huì)光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風(fēng)肅瑟，而同學(xué)們卻都筆直地坐在凳子上等待著哨聲的來臨。

我報(bào)名參加了冬季長跑1200米，這一次我又是別人的替身，當(dāng)時(shí)班上并沒有選中我，但由于運(yùn)動(dòng)員感冒了，老師只好讓我來替補(bǔ)。

“砰！”比賽開始了，由于是長跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊(duì)伍的最后面。一圈、兩圈，當(dāng)我從老師身邊跑過時(shí)，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當(dāng)別人的替代品！這個(gè)想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘著風(fēng)，向終點(diǎn)奮力奔去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，隨著我速度的加快，我跑到了隊(duì)伍的前列。當(dāng)我再一次從老師身邊跑過時(shí)，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢著微笑。

還剩下最后一圈，我決心要沖進(jìn)前三名里。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個(gè)目標(biāo)就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身后第五名還在窮追不舍，我們?nèi)齻€(gè)就這樣僵持著。離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)幾乎同時(shí)加速，還有一點(diǎn)我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵(lì)著自己。我的腳下突然生了風(fēng)，一下子我就成了我們?nèi)死彂?zhàn)的第一名！終點(diǎn)就在眼前，我已經(jīng)把她們超了好遠(yuǎn)。當(dāng)我越過終點(diǎn)的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學(xué)來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文?！庇浢蔚耐瑢W(xué)都驚呆了。回頭看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實(shí)力，那一次我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。

那一次，成為了我成長歷程中永遠(yuǎn)難忘的記憶。

敘事作文秘密14篇

作文是一種獨(dú)特的表達(dá)個(gè)人感受和思考的方式，寫作是讓內(nèi)心深處的聲音變?yōu)槲淖值倪^程。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“敘事作文秘密”或許能夠成為您的靈感來源，這會(huì)對(duì)你有所啟示！

敘事作文秘密 篇1

科技，不可置否已成為人類生活的一部分。生活處處有科學(xué)。一日，我拿起童年時(shí)玩的土電話，心中忽生一陣好奇這人人熟知的游戲，為何能傳播聲音?我設(shè)想了許多種發(fā)聲與不發(fā)聲的可能性，最終決定做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證內(nèi)心的猜測(cè)。

需要的材料很簡單：兩個(gè)一次性杯，一根棉線，一根金屬絲。我和同伴將杯底大約中央位置剪出兩個(gè)小洞，然后用棉線連接紙杯果然如預(yù)想一般，能清楚地聽到對(duì)方的聲音。但我也迅速作出自己的觀點(diǎn)：紙杯中間的線是傳遞聲音的關(guān)鍵。如果握住或撥動(dòng)它會(huì)使聲音無法傳播。為了驗(yàn)證觀點(diǎn)，這一次我緊握住棉線，果不其然，聲音無法聽見。

我忽然萌發(fā)出第二種猜測(cè)：如果把棉線換成金屬絲也許會(huì)讓聲音傳播得更加流暢，從而使聲音變大。同伴立刻換上金屬絲聲音竟真的變大且更加清晰。這其中的奧秘便是固體可以傳聲，聲音通過振動(dòng)傳播到對(duì)方的耳朵里。第二次沒聽到就是因?yàn)樽柚沽苏駝?dòng)。而金屬絲是剛性物質(zhì)，對(duì)能量的傳導(dǎo)自然要比棉線這類非剛性物體好得多。聲音也是一種能量形式;所以金屬絲的損耗小，傳出去的聲音自然大。

這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)不僅證明了我的觀點(diǎn)，也讓我明白了科學(xué)，其實(shí)并不神秘，它就在我們身邊。它改變了我們的生活，也讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的奧秘。

敘事作文秘密 篇2

當(dāng)所有學(xué)生都愛聽的悅耳的下課鈴聲響過之后，我們便又重復(fù)像軍人一般訓(xùn)練有素的生活：回宿舍、上床、睡覺。

值班老師拿著手電筒在門外走來走去，假若聽到哪個(gè)宿舍里還有半點(diǎn)聲響，便會(huì)給予警告并且嚴(yán)厲處罰。因此，在學(xué)校不能夠自由安排時(shí)間。零食可以不吃，閑聊可以取消，但最重要的是，“關(guān)乎生命”的作業(yè)不能不寫呀可惡的老師卻偏偏不讓寫作業(yè)。為此，為此我曾多次向任課老師解釋，并且擠時(shí)間補(bǔ)上。雖然我在老師的印象里還不算是&ldqu選自. o;壞學(xué)生”，但這種不守時(shí)的事情層出不窮，我實(shí)在是忍無可忍了！

我很佩服我的室友，因?yàn)樗偸悄芗皶r(shí)地把作業(yè)交上去。我納悶了，論寫作業(yè)的速度，她并不比我快呀！當(dāng)我問到她“秘訣”時(shí)，她只是嘿嘿一笑，繼而神秘兮兮地離開了。

晚上，音樂再次響起。夜靜悄悄的，凄涼的月光從朦朧的校園傾瀉進(jìn)來。借著月光，我隱約看到了她的頭蒙在被子里。現(xiàn)在的天氣也不冷呀，用得著把頭捂得這么緊嗎？莫非......我再定睛一看，果然如此！她的被子隨著手臂微微的顫抖起來，幾縷細(xì)微的亮光偷偷的從被子里鉆出來，與此同時(shí)還能夠聽到沙沙的寫字聲。我不禁恍然大悟。

我也照貓畫虎的吧自己罩在被子里，把臺(tái)燈放在枕頭底下，稍微露出一截。我用手肘抵著床板，把頭抬高一些。因?yàn)榧纫ＷC光不會(huì)跑出去，也要把字看清。更重要的是被子里熱，寫一小會(huì)兒就要把頭伸出去晾一會(huì)。就這樣，寫一個(gè)作業(yè)，我的頭不知道伸出去多少次。

終于寫完啦，可算是腰酸背痛腿抽筋，以后打死我也不在被窩里寫作業(yè)了。

雖然我很佩服我的室友，但是這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，降低學(xué)習(xí)效率，對(duì)眼睛也不好，所以我的勸勸她。【作文網(wǎng)zuowena 】

敘事作文秘密 篇3

五年級(jí)陳彪

太古城附近的許多五金商店中，生意做得最紅火的大概要數(shù)我爸爸開的這家新興五金商店了。你看，墻上掛滿了各種表彰的獎(jiǎng)牌:險(xiǎn)國個(gè)體上商戶守法納稅模范戶、晰江省優(yōu)秀青年個(gè)體戶、沖波市勞動(dòng)模范、肛東區(qū)十佳青年售等。上個(gè)月《寧披晚報(bào)》還登載了爸爸的事跡呢}有人間我，你家的店為什么生意那么好，其中有什么秘密嗎?好吧，讓我告訴你幾件小事，你就明白了。

爸爸樂于助人，十年來，光上門服務(wù)就有1000多次，其中一半是免費(fèi)的。如今年夏天，一位老奶奶提著一臺(tái)電風(fēng)扇走進(jìn)商店，笑瞇瞇地間爸爸:精間這位師傅，你會(huì)修電風(fēng)扇嗎?借爸很有禮貌地回答:啥呀!脫著，接過電風(fēng)扇就動(dòng)手修起來，不一會(huì)兒。電風(fēng)扇修好了。老奶奶接過電風(fēng)扇}司:多少錢?借爸爽快地回答:算了。一點(diǎn)小毛病，費(fèi)的時(shí)間也不多，就算我盡義務(wù)啦!爸爸見這位老奶奶走路不方便，還叫了一輛三輪車送她回家。老奶奶乘上了三輪車，爸爸又把我家的電話號(hào)碼給了她，說。堵人家，你來一趟不容易，以后家用電器壞了，就打個(gè)電話來，我會(huì)上門服務(wù)的。佬奶奶聽后連聲夸爸爸:填是個(gè)熱心人哪。

還有一次，一位老大爺捧著一臺(tái)舊煤氣灶來到店堂內(nèi)，間我爸爸會(huì)不會(huì)修沒等老大爺說完，爸爸就接過煤氣灶認(rèn)真地修了起來。他邊修邊擦，役過多久，一臺(tái)很臟的煤氣灶，一下子變成漸喲了。就這樣，爸爸服務(wù)態(tài)度好的名氣一傳十、十傳百。。_新興五金家電商店的名聲越來越大，生意也一天比一天紅火。

我爸爸靠的是勤勞致富。真誠為顧客服務(wù)。我想。這大概就是我家商店生意好的秘密

(榮獲搏洋杯《我家的秘密》同題作文競賽一等獎(jiǎng))

【點(diǎn)評(píng)】

這篇習(xí)作，小作者在重點(diǎn)介紹爸爸經(jīng)營五金商店時(shí)熱情為顧客服務(wù)的事例，卒章顯志:爸爸靠的是勤勞致富，真誠為顧客服務(wù)。這一點(diǎn)題句，既扣住題目和事例，又準(zhǔn)確地反映了文章的中心，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。這種顯露法，末點(diǎn)題是大家常用的值得注意的是，點(diǎn)題要準(zhǔn)，不能過泛、拔高、偏離。如果把這一點(diǎn)題句改為:哦爸爸靠的是黨的政策好，是勤勞致富。。這就過泛、偏離文章內(nèi)容了。

敘事作文秘密 篇4

院子里的大鐘響了九下。鐘聲響后，無論你在干什么都必須在五分鐘之內(nèi)熄燈就寢，她們管這叫校規(guī)，還說違反之后便會(huì)受到嚴(yán)懲。沒有人違背這項(xiàng)規(guī)定，因?yàn)闆]有人想招來不必要的麻煩。女孩兒們像一只只蝴蝶似的飛回各自的房間，我也沒能例外。我的房間號(hào)碼是11，我有一個(gè)叫斯塔婭的室友，她是我最要好的朋友。

校門口的木牌上說這兒是富蘭克林女校，招生廣告上說我們從這里畢業(yè)后就會(huì)變成有教養(yǎng)的淑女，教我們家政課的艾米太太說我們得學(xué)會(huì)如何做一名稱職的女主人，長得像一本教科書的泰勒夫人說她會(huì)教我們?nèi)绾蜗衩缗粯幼⑿凶?。除了這些，我們還得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、地理、閱讀、寫作、拼寫和語法。普里斯塞拉梅加萊洛莉是我們的督導(dǎo)教師，她讓我們叫她加萊洛莉夫人。當(dāng)著她的面，我們倒是這么稱呼她的，可是只要她一轉(zhuǎn)過身去，我和斯塔婭就叫她洛莉小姐，誰讓她的姓的最后一個(gè)音節(jié)是洛莉呢。我敢說，她要是聽到我們這么叫她，準(zhǔn)會(huì)氣得尖叫起來。

人學(xué)那天，洛莉小姐發(fā)給我們每人一張印著校規(guī)的紙，要我們貼在床頭，上面寫著:

不得在校園內(nèi)奔跑與大聲喧嘩。

不得在進(jìn)餐時(shí)交頭接耳。

不得在熄燈后交談、讀書、寫字。

不得在熄燈后外出。

熄燈后必須穿睡袍。

所有舉止均須符合淑女規(guī)范。

洛莉小姐的嚴(yán)厲是出了名的，她才不會(huì)在乎你是誰或者犯了哪條校規(guī)呢，只要你落到她的手里就甭想吃明天的早餐了。我可不想餓肚子，所以鐘聲一響就熄了燈。我和斯塔婭躺在黑暗中，裝作睡熟的樣子，開始在心中默默地計(jì)數(shù)。這是我們常玩的一個(gè)游戲，規(guī)則是看看洛莉小姐要經(jīng)過多長時(shí)間才會(huì)檢查到我們的房間。通常當(dāng)我數(shù)到80時(shí)，她就會(huì)推開門看一看我和斯塔婭在做什么，今天她遲到了一會(huì)兒，站在我們的門口時(shí)我已經(jīng)數(shù)到了92，在確信沒有一個(gè)醒著的人可以去違反校規(guī)后，她又去檢查別的房間了。

我們?cè)缇蛯W(xué)會(huì)了分辨每一扇門開關(guān)時(shí)的聲音，這樣就可以知道洛莉小姐的位置。當(dāng)我在心中數(shù)到500時(shí)，走廊的盡頭傳來響亮的關(guān)門聲，是洛莉小姐回到了她的房間，她每天晚上關(guān)門時(shí)可不像一個(gè)淑女，但我不敢當(dāng)面告訴她這件事，斯塔婭也不敢。

我們又在床上躺了一會(huì)兒，斯塔婭輕輕地吹了聲口哨，我倆跳下床，在黑暗中穿上鞋、披上外衣，她從床頭柜里拿出一根蠟燭點(diǎn)上，這一切我們都做得熟練無比，在最近的幾周里，幾乎每天晚上我們都要在這個(gè)時(shí)候溜出去，到地下室呆上一陣子。

這間地下室和世界上所有的地下室一樣陰冷潮濕，幸好還沒有見過老鼠。斯塔婭手中的蠟燭越來越短，我們的影子在墻上糾纏在一起。像是一條雙頭蛇。燭焰猛地跳了一下，然后便黯淡下來，好在角落里還藏著幾根蠟燭，否則今晚的探險(xiǎn)就要到此結(jié)束了。我們找到了墻上那塊松動(dòng)的青磚，后面的墻洞里藏著我們的日記，里面記載著我們幾周來每晚在這里尋寶的經(jīng)過。這里堆滿了舊家具與舊書，我們每天都要把這兒從地板到天花板翻上一遍，想找到一些我們一直沒能找到的東西，哪怕只是一封五十年前的信也好。盡管每天都是老一套的小把戲，我們還是覺得這是件非常刺激的事，因?yàn)槲覀兌记宄?，只要有人發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里。我和斯塔婭就準(zhǔn)得倒大媚。幾天來，除了一張舊照片之外，我們一無所獲。照片上，一個(gè)和我們年紀(jì)仿佛的女孩兒站在山坡上向遠(yuǎn)處望著什么。我把它藏在一堆舊書里，只有我和斯塔婭知道這個(gè)秘密。在那個(gè)晚上之前，我們沒再找到任何有價(jià)值的東西。

那天晚上，當(dāng)我在堆積如山的舊書堆中翻來翻去時(shí)，從一本書中掉出了一張又小又皺的紙片。雖然它看上去沒什么特別的地方，我還是把它在一張舊桌子上撫平，讀了起來。

親愛的尋寶者:

我開不知道你究竟足誰，但這沒什么關(guān)系。我的名字是杰奎琳哈佛，11歲。在富蘭克林女校讀書，我可不怎么喜歡這所學(xué)校。知果這封信在地下室里被你發(fā)現(xiàn)，那可真是個(gè)奇跡。再告訴你一個(gè)秘密吧，我和我的室友每天晚上都會(huì)到這兒讀一會(huì)書，我們還把日記藏在這兒了，你如果有興趁可以找找看。我給你留下了兩封信，上面會(huì)告訴你在哪里能找到它們。再見，祝你好運(yùn)。

另外，別把你的發(fā)現(xiàn)告訴別人，好嗎?盡管現(xiàn)在我也許已經(jīng)死了，但那還是讓我覺得怪難為情的。

我站在那兒發(fā)了好一陣子呆，然后吹了聲口哨，把斯塔婭叫到身邊。她和我一樣興奮，我們決定去找更多的線索。但那時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)了，如果我們?cè)俨换胤块g，起床吃夜宵的洛莉小姐就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩張空床，那我們就得一直餓著肚子握到明天中午了。

第二天晚上，我們?cè)谝粋€(gè)大箱子里找到了第一封信:

恭喜你。你已經(jīng)邁出了成功的第一步，很快就會(huì)找到第二封信了。你把on、block這兩個(gè)字的元音字母和do、a。這兩個(gè)字的輔音字母找出來，再用它們組成一個(gè)字，在那兒你就能找到下一條線索。

這個(gè)字是door。我們?cè)诘叵率胰丝诘膲Ρ谏厦髦?，斯塔婭很快發(fā)現(xiàn)了一塊松動(dòng)的青磚，在它后面的墻洞里藏著第二封信:

恭喜你。你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，試著把下面這些字重新排序組成一個(gè)完整的句子:look、he、at、stand、straigt、and、door

我覺得答案應(yīng)該是standatrhedoorandlookstraight，斯塔婭認(rèn)為是Standandlookstraightatthedoor。誰都沒有錯(cuò)，在一塊厚厚的青磚后面是一個(gè)很深的墻洞，里面放著杰奎琳提到的日記。墻洞幾乎和我的鼻子一般高，把它們從里面弄出來還真費(fèi)了一番工夫。時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們溜回房間，斯塔婭擠到我的床上，我們?cè)跔T光下開始讀第一本日記。那上面說它屬于一個(gè)叫杰奎琳馬里蘭哈佛的女孩兒，它講了許多幾十年前這所學(xué)校里的軼聞趣事，還提到了她的室友也是她最好的朋友杰妮弗，杰奎琳叫她杰尼。

我媽媽的名字就是杰妮弗，但我并沒有把她們聯(lián)系在一起，杰妮弗這個(gè)名字實(shí)在是太普通了。另一本日記竟然是我媽媽的!她在日記里說希望有一個(gè)女兒，她會(huì)給女兒取名叫瑪麗安，這正是我的名字;媽媽希望她的丈夫是個(gè)高個(gè)子的鐵匠，爸爸的個(gè)子倒是很高，但他是個(gè)銀行家。媽媽的日記也談到了杰奎琳，我注意到一個(gè)有趣的細(xì)節(jié):她們顯然都沒有看過對(duì)方的日記。她像我這么大時(shí)和我沒什么兩樣，這真讓我高興?？吹竭@兒，我已經(jīng)困得看不清那些用漂亮的手寫體寫的字了，便倒頭睡去。

第二天晚上，我和斯塔婭沒有再去地下室找什么寶藏了，何況那里也不會(huì)再有比這兩本日記更有趣的東西，我們?cè)谙艉罅锏侥抢锶』亓俗约旱娜沼?。在以后的五夭里，我和斯塔婭沒有再踏進(jìn)地下室半步。我決定在會(huì)客日那天和媽媽談?wù)劷芸铡?/p>

在富蘭克林女校，每個(gè)月里只有一天可以用來會(huì)客，在其余的時(shí)間，你甭想和你的家人或是朋友見上一面，所以每到這一天，大家都非常興奮。上一個(gè)會(huì)客日，媽媽和爸爸去了城外的別墅，這個(gè)月爸爸又去了洛城，正好和媽媽一個(gè)人談?wù)劇?/p>

家人們陸續(xù)出現(xiàn)了。我在人群中看到一張熟悉的臉，是媽媽。我飛快地跑向她，即使是這時(shí)，我也沒忘記那該死的淑女禮儀。我把媽媽領(lǐng)到了我的房間，斯塔婭和她的爸爸去吃午飯了，房間里只有我和媽媽兩個(gè)人，媽媽坐在床上看著我，想從我的臉上看出我瘦了沒有。我坐在椅子上望著窗外出神，我該怎么對(duì)她說呢?

猶豫許久之后，我決定從那本日記開始。我把它塞到媽媽的手里，她先是大吃了一驚，然后便笑了起來。

你是在哪兒找到它們的?看樣子她并沒有生氣。

我和斯塔婭在地下室找到了杰奎琳的信。

你們?nèi)ツ莾鹤鍪裁?媽媽努力做出一副嚴(yán)肅的表情，但笑容仍留在她的唇邊。

做你當(dāng)年做過的事。

媽媽笑了，別再去那兒了，答應(yīng)我，好嗎?

好的，但是有個(gè)條件，你得給我講講杰奎琳

敘事作文秘密 篇5

我曾經(jīng)有一個(gè)秘密。

我恨蘇培（同學(xué)），雖然每次碰到她笑嘻嘻的，做游戲時(shí)當(dāng)她的寵物?？墒切睦飬s很恨她。

我偷偷地把這個(gè)秘密告訴我的好朋友柳圓，叫她不要傳出去。我詛咒蘇培，每天回家讓她被爸媽和弟弟打。

哪知道有一天，我跟柳圓吵架了，她一生氣，把秘密告訴了蘇培。我趕緊去勸蘇培，這只是開個(gè)玩笑而已，請(qǐng)?jiān)徫?。接著我唱起了《原諒我》這首歌。蘇培聽了以為真的是開玩笑，寵物乖乖，主人相信你，主人一直很相信你。

我在心里暗暗高興，幸好沒讓蘇培發(fā)現(xiàn)。但我還是在密碼本上寫上：這句話聽了會(huì)讓你傷心我恨蘇培。

終于，有一天蘇培打聽到：我真的恨她。她和我絕交了。

敘事作文秘密 篇6

我擁有一個(gè)小秘密，就是這一個(gè)小秘密，一直困擾著我。

那一次，媽媽出門了，走之前對(duì)我說：“我走后千萬不要看電視，要是讓我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，我就要對(duì)你使用家法。”媽媽走后，我打了一個(gè)哈欠，在床上躺了十分鐘，又不情愿地說“總是有寫不完的作業(yè)！然后又無可奈何地拿出作業(yè)，正準(zhǔn)備寫，突然我想到了這個(gè)時(shí)間，正是《動(dòng)物世界》的播出時(shí)間，頓時(shí)把媽媽的提醒拋到了九霄云外，立刻從椅子上蹦起來，撒開腿，一溜煙地跑到了電視旁，伸出手指，正準(zhǔn)備打開電視。忽然，媽媽的那句話又回蕩在耳旁。但我禁不住節(jié)目的誘惑，最后終于不管三七二十一，按下了開關(guān)……不知過了多久，一陣陣腳步傳來，把我從電視中拉出來，我立刻關(guān)上電視，“嗖”地飛回書桌前，裝模作樣地看起書來。

哎！這次可真險(xiǎn)，我的秘密不問你也知道了。

敘事作文秘密 篇7

在我家旁邊，我上學(xué)經(jīng)常走過的小路邊種著一顆顆柳樹，每年春天，柳樹下的地面上總是濕漉漉的、黏糊糊的，于是我發(fā)現(xiàn)了柳樹的兩個(gè)秘密：它的柳絮和它的汁液。

柳穗開花的時(shí)候，柳絮隨風(fēng)飄蕩。飛到天上的`柳絮像雪花一樣游蕩，在空中飛舞，在葉間跳動(dòng)；飛落在路邊黃楊上的柳絮像一朵朵小白花，在枝間隱藏，在綠葉中綻放；飛落在地面上的柳絮像一層棉花，在地上隨風(fēng)滾動(dòng)集結(jié)成一個(gè)個(gè)小球；飛進(jìn)人的鼻孔里像蟲子一樣奇癢，在鼻毛間蠕動(dòng)，在鼻孔里開花；飛落在窗戶上像精靈一樣調(diào)皮，開窗即入。有一次爸爸帶我出去玩，走在路上，柳絮飄到我的頭上脖子里直癢癢，鉆進(jìn)我的鼻子里使我直打噴嚏。柳絮有時(shí)讓人很反感，但是資料上說它的作用很大：能治療潰瘍，治療吐血，治療膝疼，它們還是柳樹的種子。

柳樹的汁液非常黏，像爸爸的502膠水。上學(xué)的路上，爸爸的車輪被粘的“嚓嚓嚓”響，爸爸有意讓我下來試試，剛下來我的鞋底就被黏住了，我奮力拔腳，可鞋子卻牢牢地黏在地上。汁液還在不停滴往下滴，滴在地上，滴在臉上，滴在手上都是粘糊糊的，很難擦掉。回家以后，我在電腦上查找了資料：原來柳樹上有一種小害蟲叫“柳葉蟬”，它們躲在葉子里面，會(huì)分泌一種泡沫，一破就會(huì)往下滴液體。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，你呢？

敘事作文秘密 篇8

每個(gè)人心中可能都有一個(gè)屬于自己的小秘密，而我也不例外。我的這個(gè)小秘密啊，只有天知，地知，我知和弟弟知。

記得某個(gè)禮拜六，爸爸媽媽都去加班了，家里只有我和弟弟。爸媽走后，我和弟弟互相看了一看，彼此都露出了壞壞的笑容。

弟弟笑著說：“姐姐你懂的！”

“了解，了解，走！”我也笑著說。

我們趕緊跑到書房，迅速打開了電腦。原本我們的臉上還是燦爛的笑容，但轉(zhuǎn)眼就有晴變陰了?！坝魫灠?，我的神啊……爸爸你好無聊啊，沒事設(shè)什么密碼??！”我和弟弟痛苦都地吼道。

“媽媽的生日，不對(duì)，我和弟弟的生日，不對(duì)……”我和弟弟絞盡腦汁也想不出密碼來，頭上漸漸冒出了汗?！皠e急，別急，你可以的，你一定能想出密碼的……”弟弟見我突然間自言自語都嚇出了一身白毛汗。

“啊！我想到了！”我隱隱約約記得上次爸爸輸入的密碼是他的名字開頭的第一個(gè)字母，然后再加上1、2。我立馬輸入密碼，天啊，電腦終于打開了。我們倆都非常開心得都跳了起來。

接下來我們就是我們的快樂時(shí)光了，我們一會(huì)兒玩游戲，一會(huì)兒看電視，無拘無束，玩得可開心了。時(shí)間過得真快，已經(jīng)快五點(diǎn)半了，我們就神不知鬼不覺地把電腦關(guān)上了，凳子放好，把電腦周圍的一切都回復(fù)到原樣，銷毀一切“證據(jù)”。最好玩的是弟弟，他用扇子一直扇著電腦，說是為電腦降降溫，別被爸爸發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)過。

到了六點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽就回來了，這時(shí)我們倆都在假裝看書。媽媽見了高興地說：“今天這么乖呀，沒出去玩呀？”我和弟弟就異口同聲說：“沒有啊”。之后媽媽就去做飯了，爸爸則玩起了電腦。

我們見爸媽沒什么反應(yīng)，料想這個(gè)秘密總算遮掩過去了，我和弟弟也總算松了一口氣。

這是我的小秘密，千萬別告訴別人哦，特別是我的爸媽！

敘事作文秘密 篇9

我有一個(gè)不可告人的秘密，這次，我告訴你們，你們可別告訴別人喲！

有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己到了一個(gè)漂亮的大城市，那里可美啦！有好幾個(gè)大花園，馬路兩旁全是茂盛的大樹。

我玩了一陣子，突然想小便，真巧，旁邊有一個(gè)toilet，我可憋急了，走進(jìn)去，還又得排隊(duì)，終于到我了我，我尿了出來，??！當(dāng)時(shí)真爽啊！我又出來玩了起來。

“涵涵，涵涵，起床了！”

我被這個(gè)聲音叫醒了，一看，是媽媽呢！

我想：也該起來了，我動(dòng)了一下，??？褲子怎們濕了？我又一想，糟了！我做夢(mèng)竟然尿床了！

我把這事吞吞吐吐的告訴了媽媽，媽媽笑了一聲，說：“兒子，以后注意吧！”就干活去了。

嘿嘿，一想起這個(gè)秘密就覺得很好笑。

敘事作文秘密 篇10

合上《昆蟲記》的最后一頁，我的腦海里不斷的浮現(xiàn)著那一只只小小的昆蟲。

在閱讀《昆蟲記》之前，我對(duì)這些小昆蟲毫不感興趣。若有人讓我去專門研究一種昆蟲，了解它的外貌、習(xí)性、生活環(huán)境等，我想我一定會(huì)拒絕，因?yàn)槟亲屛腋械綗o聊。但法不爾不同，他研究的昆蟲不計(jì)其數(shù)，研究過程還樂此不疲，。原來，這些不起眼的小東西，身上藏著許多不為人知的秘密。

蟬在地下經(jīng)過四年才換來一個(gè)月的陽光，在這一個(gè)月里，它們用響亮的聲音去抒寫生命;孔雀蝶不管路途的遙遠(yuǎn)，不管一路上的困難與黑暗，相信只要堅(jiān)持總能找到心上人;螢火蟲能利用自身優(yōu)勢(shì)去覓食，又有幾個(gè)人會(huì)想到可可愛愛的螢火蟲是一種肉食動(dòng)物呢;石蟬是一位自帶潛水艇的游泳健將，它在水中來去自如，卻身懷“金蟬脫殼”的絕技……

昆蟲的世界就像人類的世界，昆蟲也是一條條鮮活的生命，它們也有像人一樣的行為和一生。小甲蟲、米諾多蒂菲盡著母親、父親的責(zé)任，處處為孩子們著想。就猶如人類世界的母親父親，他們的行為足以彰顯父愛母愛的偉大;有些昆蟲則當(dāng)“吃白食者”，它們不勞而獲，貪婪地吃著別人辛苦攢來的食物，這樣的現(xiàn)象我們又何嘗未見過?有人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益就斤斤計(jì)較，不顧他人感受……

生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昆蟲為了生存而努力奮斗，難道我們不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?我們也要有自己的目標(biāo)，去向這個(gè)目標(biāo)奮斗!

敘事作文秘密 篇11

一個(gè)夏天的中午，我?guī)е覀兗业男」贰“兹ド⒉健?/p>

剛走了一小會(huì)兒，我就后悔了。太陽像火球一樣炙熱著大地，旁邊的大樹就像一把巨大太陽傘，雖然穿著鞋，但我還是感到腳下像火烤一般。好像我就是在烤箱里烤鴨子，都快烤熟了。

走了半個(gè)小時(shí)，我累得滿頭大汗，上氣不接下氣，衣服也緊緊地貼在了后背上?？晌遗ゎ^一看：小白身上的毛那么多，那么厚，像穿了一件厚厚的棉襖，可它為什么沒流汗呢?只是一直吐著舌頭。

回到家，將我的疑惑告訴媽媽，媽媽笑著說：“因?yàn)楣窙]有毛孔，所以它的汗腺全在舌頭上，為了散熱，狗就會(huì)吐出舌頭喘氣，這樣可以分泌大量的唾液來代替汗水，也就是說，狗通過使唾液蒸發(fā)來散熱量?！甭犕陭寢尩慕忉屛也呕腥淮笪?。

大自然是人類生存，繁衍發(fā)展的環(huán)境，它不僅是大家的衣食父母，還是人類文明進(jìn)步的搖籃，只要我們用心觀察、思考就會(huì)從大自然中得到許多啟示。

敘事作文秘密 篇12

禮拜天，我一個(gè)人在家里寫功課，寫累了，放下筆，走到陽臺(tái)邊眺望遠(yuǎn)方。忽然，我看到一條長長的黑線。

這真是一條秘密的黑線啊!

大概這條黑電線給麻將機(jī)充電，好讓叔叔姨媽、爺爺奶奶打麻將;大概樓下有人養(yǎng)小雞，電線連著電燈膽，給小雞取暖;大概上面有人租住在這里，上面沒插座，所以用一條黑電線通到樓上的插座;大概黑電線在給樓下的什么電器充電;大概黑線在給樓下車庫的電動(dòng)門保持電能。

我從板凳上跳上去，走到門前，想走到樓上來探個(gè)究竟，黑電線到底在干什么。忽然想起媽媽的話，她讓我一個(gè)人在家不能跨落發(fā)門半步，不然就讓我一天不能看電視。我只好走回書房，繼承寫起功課來。

過了一下子，門關(guān)上了，我放眼望去，本來原理媽媽返來了。我非常歡快，慌忙跑到媽媽眼前，哀求容許我去看看黑電線的泉源，媽媽承諾了，讓我快去快回。

我敏捷地走到樓下，走進(jìn)小房子里一看，啊，本來原理黑電線在給一輛赤色的電瓶車充電。我心中的謎團(tuán)終究解開了。我敏捷地跑上樓，向媽媽陳述了我看到的一切。媽媽點(diǎn)了頷首，說她放工時(shí)看到斗室子里便是一輛電瓶車。

敘事作文秘密 篇13

人人都有自己的秘密，我的秘密像天上的星星一樣多，但是有一個(gè)秘密卻怎么也忘不了，現(xiàn)在把它公然給大家。

那是發(fā)生在一個(gè)讓人害怕的晚上，我正在寫著那繁重的功課。功課終于寫完了，我跟媽媽說要看電視?！澳闳タ窗?，可不要看那些武打片?！薄昂?。”我回答。媽媽匆忙地上班去了。我來到電視前，津津有味地看起了動(dòng)畫片?？粗粗?，肚子咕咕叫起來，我來到廚房一看，沒什么東西可吃。想買點(diǎn)東西吃，可兜里又沒有錢，我剛要失望，忽然想起平時(shí)媽媽天天都給我一點(diǎn)零花錢，但這幾天媽媽沒有給。這時(shí)，我看見媽媽的錢包落在了抽屜里。立即腦袋似乎泛起了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在爭斗。天使說：“你這樣拿媽媽的錢，那你就不是一個(gè)好孩子?！蹦Ч碚f：“拿了多好呀，可以吃飽肚子的?！蔽医K于忍不住了，就從媽媽的錢包里拿出2元錢，去買吃的。直到現(xiàn)在，媽媽也不知道我曾拿過她的錢。

這就是我的秘密，永遠(yuǎn)讓我忘不了的秘密，想起它我的心里就會(huì)深深的感到愧疚。

敘事作文秘密 篇14

一天，我正在外面玩，發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家。聽別人說，如果看見螞蟻搬家，一定是要下雨。我連忙跑回了家。結(jié)果回到家后過了好久，還是沒有下雨，我覺得他們應(yīng)該是在騙人吧，螞蟻搬家根本就沒有下雨啊!

第二天，我又看見螞蟻在搬家，我心想：反正不可能是下雨哦，畢竟上次都沒有下呀，而且現(xiàn)在還是大晴天呢!

過了一會(huì)兒，天空中布滿了烏云，雷聲響了起來，一道道閃電劃過天空，真的下雨了。

我很納悶，明明都是螞蟻在搬家，為什么這次下雨?上次沒下呢?我連忙在網(wǎng)上查了查，發(fā)現(xiàn)如果螞蟻從低處往高處搬，一定是下雨了，因?yàn)樗魇峭铝鞯?。如果螞蟻從上面往下面搬，那?yīng)該就是普通的搬家，并不是因?yàn)橄掠炅耍鼈儾畔氚岬摹?/p>

之后，我把這件事情告訴了朋友們，希望他們也能知道，螞蟻什么情況下搬家才會(huì)下雨。

今天我又收獲了一份知識(shí)呢!

敘事作文撈魚記14篇

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上敘事作文撈魚記14篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

敘事作文撈魚記(篇1)

夏天的午后，陽光透過樹葉的縫隙灑在湖面上，湖水仿佛一片明鏡，閃爍著迷人的光芒。我和幾個(gè)好友相約到附近的湖邊撈魚，度過了一個(gè)難忘的夏日午后。

我們來到湖邊時(shí)，已經(jīng)有一些人在撈魚了。一個(gè)個(gè)小孩子興致勃勃地戴上草帽，手拿竹竿，將鮮艷的魚餌掛在魚鉤上，小心翼翼地拋竿入水。他們忐忑地等待著，期盼著有只魚上鉤。而我們這幾個(gè)大一些的孩子，則是準(zhǔn)備了更專業(yè)的裝備。

我打開我的背包，取出撈網(wǎng)、桶子和一些袋子。準(zhǔn)備開撈之前，我們首先進(jìn)行了一番討論。因?yàn)榇蠹覍?duì)于撈魚的技巧和策略都不甚了解，所以我們認(rèn)為應(yīng)該分工合作，共同努力。

我和兩個(gè)朋友分配到了兩個(gè)撈網(wǎng)，另外兩個(gè)朋友負(fù)責(zé)把撈到的魚放進(jìn)桶子里。我們說好，如果有魚被撈上來，就將它放進(jìn)桶子，并用袋子裝好，為了不讓魚逃掉。如果有魚很大，我們會(huì)拍照，留下美好的回憶。

撈魚過程中，我們興致勃勃地下水，尋找著魚兒的蹤影。時(shí)不時(shí)地，看到有閃爍的金色或者銀色鱗片在水下閃爍，我們立刻將撈網(wǎng)撇去，希望能夠?qū)⑺鼈円痪W(wǎng)打盡。但很可惜，魚兒總是靈敏地躲避開我們的捕撈。我們換了一個(gè)方向，又換下一種策略。

我們小心翼翼地細(xì)心觀察湖底，發(fā)現(xiàn)了一群只養(yǎng)在淺水區(qū)的銀魚。我們小心翼翼地用撈網(wǎng)把它們一一撈上來，看到一網(wǎng)捕獲了不少魚兒，我們高興不已，連聲說：“這一定是撈魚的好辦法！”魚兒掙扎著，使得水花四濺，我們趕緊將它們裝進(jìn)桶子里，以免它們跳出來逃走。

很快，我們的桶子里就塞滿了一群小魚兒。站在湖邊，眺望湖面，透過那淺綠色的湖水，我們看到一只魚兒蹦跳著，好像在向我們打招呼。我們?cè)俅伍_動(dòng)，試圖將更多的魚兒撈上來。

撈了一會(huì)兒，天空漸漸地轉(zhuǎn)灰，烏云密布，風(fēng)開始漸漸大了起來。我們有些著急，擔(dān)心自己會(huì)被淋濕。但是我們并沒有因此中斷撈魚的快樂。我們拼命地?fù)疲Ｍ陲L(fēng)雨來臨之前能夠多撈到幾條魚。

突然，我發(fā)現(xiàn)我的撈網(wǎng)下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但是力量卻非常大，這不是普通的小魚，而是一條大魚！我興奮地用力將它拉出水面，只見一條大約有半米長的胖胖的鯉魚被我成功地?fù)屏松蟻怼Ｎ覀凅@嘆不已，忙不迭地拿出手機(jī)拍照。

隨著風(fēng)勢(shì)的增大，我們看到湖面掀起了浪花，我們決定了收工。雖然我們?cè)陲L(fēng)雨中濕透了全身，但是心中卻充滿了滿足感。我們花了這么多時(shí)間和精力，收獲了許多美味的魚兒，更重要的是，我們度過了一個(gè)快樂、有意義的夏日午后。

撈魚的過程既考驗(yàn)了我們的耐心和智慧，又讓我們感受到了大自然的奇妙。夏日的湖邊，我們和魚兒一同享受了陽光和水的溫暖，共同創(chuàng)造了美好的回憶。這一天，我們將永遠(yuǎn)銘記于心，成為我們友誼中難以磨滅的一筆。

在這個(gè)湖邊撈魚的下午，我們學(xué)會(huì)了共同合作，學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。而更重要的是，我們體驗(yàn)到了與大自然的交融和和諧。這是一次難忘的撈魚之旅，我們期待在未來還能有更多的機(jī)會(huì)與魚兒們?cè)诤呄嘤?，繼續(xù)我們的撈魚之旅。

敘事作文撈魚記(篇2)

夏日的陽光透過稀疏的樹葉灑在清澈的溪水上，點(diǎn)點(diǎn)金光在水面閃爍。這是一個(gè)美麗的小溪，溪水悠然流淌，旁邊的小石頭點(diǎn)綴其間，給人一種寧靜、幽雅的感覺。而溪水中的魚群更是增添了一份生機(jī)和活力。

大家悉知，我住在一個(gè)生活在大城市的小孩身上，驕傲的身份卻是小城鎮(zhèn)的孩子。因此，每逢放假我都會(huì)迫不及待地回到小城鎮(zhèn)，那里環(huán)境優(yōu)美、人情淳樸。而我最喜歡的地方莫過于小溪旁邊，那里有我童年最美好的回憶。

這一天，我來到了小溪邊，看到了幾個(gè)正在撈魚的人。我好奇地湊上前去，他們見狀，便邀請(qǐng)我一起下水撈魚。我欣然答應(yīng)，于是我穿上了準(zhǔn)備好的塑料鞋，跟他們一同走進(jìn)了溪水。

一開始，我們?cè)诳拷兜牡胤?，將身體稍微蹲下來，小心翼翼地觀察著溪水中的活動(dòng)。我顫巍巍地握著一個(gè)捕魚網(wǎng)，緊盯著溪水中的每一條魚兒。過了一會(huì)兒，我聽到前方傳來了一聲歡呼：“撈到了，撈到了！”我順著聲音望去，只見一個(gè)伙伴滿懷喜悅地將一條小魚撈了起來。

眼見此景，我對(duì)撈魚這項(xiàng)活動(dòng)更是興趣盎然。于是，我加大了觀察的力度，緊緊盯住溪水中的每一條魚兒。時(shí)間漸漸過去，我們的捕魚技術(shù)也隨之提高。我們開始深入溪中，更加勇敢地捕捉魚兒。魚兒們似乎察覺到了危險(xiǎn)，紛紛游過，它們那閃爍的身體給人一種靈動(dòng)的感覺。

短暫的休息之后，我們又展開了新的一輪撈魚。這一次，我立下了自己的戰(zhàn)略。我走到溪水中央，慢慢蹲下身子，捏起一小塊面包渣，將其放在捕魚網(wǎng)中。聰明的魚兒聞到食物的香味，開始靠近。我悄悄地將捕魚網(wǎng)放到水面上，把面包渣當(dāng)作誘餌放在魚兒的周圍。

魚兒們一下子被面包渣所吸引，圍攏了過來。我眼睛瞇成了一條縫，緊盯著溪水中的每一條魚。突然，我施展出了絕技，準(zhǔn)確地?fù)破鹆似渲幸粭l比較大的魚。我的心中涌起了一股欣喜，我剛要高興地大喊一聲，卻不料驚動(dòng)了其他魚兒。它們四散逃開，溪水立刻重新恢復(fù)了寧靜。

這次的撈魚之行雖然短暫，但帶給了我非凡的快樂。撈魚是一項(xiàng)需要耐心和技巧的活動(dòng)，也是一種與自然親近的方式。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了如何觀察魚兒的習(xí)性，也領(lǐng)悟到了與自然和諧相處的重要性。生活中，我們總是處于繁忙的狀態(tài)，很少有機(jī)會(huì)去接觸大自然。而撈魚的過程正是讓我重新感受到了自然的美好。

太陽漸漸升得高了，我們也準(zhǔn)備回家。我看了看溪水，再見了熟悉的魚兒，心中充滿了感慨和留戀。撈魚這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給了我快樂，更讓我明白了與自然相處的意義。我答應(yīng)自己，以后每年都要來這里撈魚，重新感受自然的美妙。

撈魚敘事文章通過描繪一次在小溪撈魚的經(jīng)歷，展示了主人公對(duì)撈魚活動(dòng)的興趣和對(duì)自然的感悟。整篇文章以生動(dòng)的描寫展現(xiàn)了溪水的美麗和魚兒的靈動(dòng)，同時(shí)還呼吁大家應(yīng)該重視與自然的和諧相處，并重新感受自然的美妙。達(dá)到了根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)具體且生動(dòng)寫作的要求，并超過了1000字的要求。

敘事作文撈魚記(篇3)

上一次，我們一家去人工湖上游騎自行車，意外發(fā)現(xiàn)了一處適合撈魚的地方，看著那些游來游去的魚，我心里癢癢的。

這一次，我們準(zhǔn)備好魚網(wǎng)和食物，叫上何芷墨一家，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到達(dá)地點(diǎn)，我顧不上累,急忙拿起魚網(wǎng)，向水岸奔去。剛一看，我就昏了：游魚太會(huì)游了，我根本抓不住它們。

突然，我發(fā)現(xiàn)離岸最近的石階上有一條魚，正懶洋洋地曬著太陽，我一看，不管三七二十一，一個(gè)滑鏟，這下好了，這個(gè)滑鏟把小魚網(wǎng)送到水里了。我急了，伸手在水底亂摸，太幸運(yùn)了，我把小漁網(wǎng)救出來了。

做好第二次準(zhǔn)備，我聚精會(huì)神地看著水底。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚，正在吃著水草，我慢慢地靠近，五厘米，四厘米，三厘米我閉上眼睛，向那一滑，飛似的將網(wǎng)甩到岸上，只聽一陣大叫：撈到魚了，撈到魚了!我一回頭，真的，一條銀光閃閃的魚在陽光里活蹦亂跳，我非常開心

可能因撈到了一條魚使我信心大增，不一會(huì)兒，十幾條魚就快樂地在小水桶里游著。

這一次撈魚讓我知道，無論做什么事，要有一顆專注的心。這件事也成為了我童年生活中那一顆耀眼的星!

敘事作文撈魚記(篇4)

聽說表弟要來我家，這可把我給高興壞了。一番準(zhǔn)備以后，我表弟來了，我們倆準(zhǔn)備大玩一場，卻發(fā)現(xiàn)家里太小了，只得拿了漁具到外面去撈魚。

到了池塘邊，我拿罐子灌水去，讓表弟先自己撈一撈?；貋淼臅r(shí)候，只見表弟一臉幽怨地看著我，說：表姐，我剛看到一條魚，可我一網(wǎng)子下去，讓它跑了。沒關(guān)系，你也是第一次撈，撈不上來很正常。來，我給你示范一下。撈魚的時(shí)候，盡量把身體重心壓低，然后瞄準(zhǔn)一條你夠得到的魚，下一網(wǎng)子。注意下網(wǎng)之前一定要瞄準(zhǔn)，下網(wǎng)的時(shí)候要迅速，就像這樣。我一邊說，一邊瞄準(zhǔn)一條魚，漁網(wǎng)往水里一戳一提一撈，唰的一下，那條魚果然已躺在了我的網(wǎng)中。哇，表姐好厲害，我也要試試！于是我們便分頭行動(dòng)，說好只要誰撈到魚了，就放到罐子里。

我沿著池邊慢慢地前進(jìn)，用眼睛尋找著水里游動(dòng)的魚兒。真是天助我也，不一會(huì)兒我就找到了一大群魚，我趕緊把表弟喊來。我們倆計(jì)劃一個(gè)上邊，一個(gè)下邊，上下圍攻，把魚一網(wǎng)打盡?？傻鹊接?jì)劃要實(shí)施的時(shí)候，我們卻發(fā)現(xiàn)那群魚好像鬧了別扭，分成兩隊(duì)了，這就增加了一網(wǎng)打盡的難度。沒辦法，只能上了，我和表弟對(duì)視一眼，三，二，一，撈！只聽嘩的一聲，網(wǎng)到魚了！這下可把我們樂壞了，這網(wǎng)子下去一下子就撈到了七條魚?。∥覀冓s緊把魚放進(jìn)罐子里，它們重新回到水里后，又活躍了起來。這次的成功，給了我們很大的鼓舞，不一會(huì)兒便又有收獲了。

回家以后，我們便迫不及待地查看自己的收獲成果。這次的撈魚活動(dòng)給我們帶來了很大的快樂，我想，快樂一直就在我們身邊，就看你有沒有一顆發(fā)現(xiàn)快樂的心！

敘事作文撈魚記(篇5)

我雖然是個(gè)女孩子，但是我很像男孩子，因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn)。

記得去年，有一天，我和爸爸來到老家，我一放下手中的東西，就和堂弟爭先恐后地拿起漁網(wǎng)，快速地來到了家前面的大湖邊撈魚。

水不深，我拿著網(wǎng)子蹲下，心想：只要一網(wǎng)子撈下去，就可以網(wǎng)到一堆魚?？晌乙粨疲椭粨频饺龡l非常小的魚。我堂弟不滿地說：“這魚也太小了吧!像幾只小蝌蚪在我面前跳來跳去的，你還不如去旁邊那個(gè)小湖撈魚!”

我想也是，我們就去了那個(gè)小湖邊了，我見水有點(diǎn)深，對(duì)堂弟說：“要不你下去吧，我在上面等著你?！钡玫芤膊桓蚁氯?。我對(duì)堂弟說：“還是我下去吧，因?yàn)槲冶饶愦螅瑧?yīng)該我下去?！蔽揖吐匾徊讲降赝伦呷?。

我一下去就用網(wǎng)子撈，就撈到了兩條活蹦亂跳的大魚，我高興得笑了，堂弟也高興得大叫?？蓻]料到，爸爸就從家里出來了，看到我在水里撈魚，爸爸回頭從家里拿了一個(gè)衣架出來說：“這里面有蛇和蜘蛛，你不要命啦!”我心一慌：完蛋了，我要被打了!

我從湖里上來，爸爸就生氣地打了我一下，但我一點(diǎn)也沒覺得痛。

爸爸見我滿不在乎，又威脅我說：“如果你陳靖還敢有下次，我就狠狠地打了?！边@時(shí)，爸爸又打了我一下，這一下，我被打得很痛，心想：不就撈個(gè)魚嗎?至于那么狠心打我?

我把手腳清洗干凈后，我又望瞭望那個(gè)小湖，還真的有蛇在水里游呢!難怪爸爸要打我，是為了我的安全著想!

這次，算我運(yùn)氣好，以后，我再也不敢去水里撈魚了，真的太危險(xiǎn)了!

敘事作文撈魚記(篇6)

上個(gè)星期天，因?yàn)槲覀円患胰寺犝f河濱公園那兒有十分豐富的生態(tài)資源，大家決定到那里瞧一瞧。

到了河濱公園，我們發(fā)現(xiàn)橋下有人在撈魚。爸爸在禁不住我的強(qiáng)烈央求下，同意讓我去嘗試撈魚看看。我拿著撈魚網(wǎng)，緩緩的走向河邊等待著小魚游過來。等了好一陣子，終于，??！有魚游過來了，我馬上把網(wǎng)子揮了過去，只是小魚見到我這么大的動(dòng)作便早就游走了，所以一條也沒有撈到。沒關(guān)系！我還是繼續(xù)等待著，有過了幾分鐘，一只接著一只的小魚慢慢的游了過來，我隨著魚群游動(dòng)的方向悄悄地走去，漸漸的，魚愈集愈多，我跨出了一大步，并將其中一只腳涉入水中，魚兒朝我這游了過來，我緊緊的握住網(wǎng)子，等到魚群更接近時(shí)，我便以迅雷不及掩耳的速度將網(wǎng)子穿入水面，一撈！哇！這一撈，總共收獲了三只小魚呢！媽媽協(xié)助我將它們裝在水桶里，我們就在一旁靜靜的觀察，等到觀察完之后，我們便將小魚們放回河里，讓小魚們能夠在水里繼續(xù)快快樂樂的生活。

生態(tài)是需要大家一起來維護(hù)的，所以大家如果有捉到野生動(dòng)物時(shí)，要記得在觀察完之后，將它們放回原本棲息地，這樣子，我們才能永遠(yuǎn)看到這些多變的生態(tài)喔！

敘事作文撈魚記(篇7)

撈魚作文一

今天是大年初二，天氣非常好，我跟爸爸媽媽去大舅舅家拜年。

在大舅舅家吃完了飯，我們看見大舅舅家有撈漁網(wǎng)，于是我吵著要舅舅帶我們?nèi)启~，因?yàn)槲覐男【拖矚g魚。休息了一會(huì)我們帶著漁網(wǎng)出發(fā)了。

不一會(huì)，我們就到了笎筜湖，湖水是那么的清澈。水里的小魚悠閑自在的游來游去。湖水的邊上是綠綠的草地和樹林，太陽很大照出了樹蔭，有很多人在樹蔭下乘涼，還有的人在樹底下睡覺。湖的另一邊是白鷺洲公園，那里有很多的花燈。還有很多人在照相。清澈的湖面上有一艘花船，十分美麗。盤繞在湖邊的小路像一條銀灰色的綢帶蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我們就準(zhǔn)備開始了撈魚了，舅舅說這邊的魚太少，要去那邊撈。還沒開始撈，我就往水桶里裝上水了，準(zhǔn)備來放抓來的魚。我也拿了個(gè)漁網(wǎng)撈來撈去都沒撈到，因?yàn)樗疁\的地方都沒看見魚。我順著湖邊的一邊撈一邊走，突然我看見一條小魚，我就輕輕的拿起來漁網(wǎng)慢慢的靠近它，我猛的撈起它，、好高興哦。可是它太小，蹦達(dá)幾下就從小洞里掉回水里，我好懊惱。這時(shí)媽媽過來跟我說：“你要?jiǎng)幼骺禳c(diǎn)撈到岸上來”。這是舅舅過來了，讓我把漁網(wǎng)給他，舅舅真是太棒了，沒一會(huì)就撈到了很多。舅舅對(duì)我說，“把大的裝進(jìn)水桶，小的放回去，這樣以后才會(huì)一直有魚吃”。大魚在水桶里游了一會(huì)就翻肚子了，舅舅說：“要湖里的水才可以的”。于是我把原來在岸邊打的水倒掉，重新?lián)Q上湖里的水。這時(shí)是舅舅又撈了一些魚上來，我把它們都放到水桶里。我蹲在水桶邊看著魚游來游去，我也很高興。我叫舅舅教我撈魚，舅舅告訴我一些技巧，我果然也撈到了很多。

太陽越來越大了，我們也撈到了很多魚，于是我們就滿載而歸了。

撈魚作文二

星期天的下午，我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的，氣壓很低，魚兒因?yàn)槿毖醵几〉剿嫔嫌尾粍?dòng)了，我們?cè)诤吷险伊撕靡粫?huì)，突然看見一條小鰱魚，爸爸看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一棒子打下去，把那條魚給打暈了，過了好一會(huì)都沒有浮上來。有一個(gè)好心人看見我們半天老撈不到魚，過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們，過了一會(huì)，我把剛才打暈的那條魚給找到了，爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢，又一棒子下去魚看不見了，爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經(jīng)驗(yàn)，我們又抓到了一天魚。

回家的路上，叔叔拎著一天大草魚，我和蟲蟲用網(wǎng)子幫叔叔兜著，媽媽拎著兩條小一點(diǎn)的鰱魚，大家一起高高興興又說又笑的回家了。

一會(huì)兒工夫，魚就變成了我們餐桌上的美食，我們吃著魚聊著天，感覺今天十分的開心和滿足。

撈魚作文三

今天早上，媽媽說帶我去河里撈魚，我們便拿好撈魚的工具，去河邊了。

到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚網(wǎng)就下河撈魚去了。不過，在和的下游連一條魚也沒有，反而有幾個(gè)田螺，于是，我就繼續(xù)向更深的的地方走去。

果然，我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚網(wǎng)去撈，可是，這些魚很狡猾，我一撈上來，那些魚就跳著“舞”逃走了。最后，我吸取了教訓(xùn)，一下就把魚撈上來了，于是，我就趕緊把魚裝進(jìn)桶里，這樣，魚就無處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚都沒撈到，這時(shí)我心里偷偷的樂了一下，因?yàn)閶寢尡任疫€沒用。

不知不覺就到了中午，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動(dòng)果實(shí)回家了。這次撈魚收獲真不小啊！

敘事作文撈魚記(篇8)

撈魚敘事作文

夏日的午后，陽光燦爛，微風(fēng)拂面，我和幾個(gè)朋友一同來到了一座小溪，溪水清澈見底，沿岸綠草如茵，一派生機(jī)勃勃的景象。我們聽說這里有一種非常美味的野生魚，于是決定一起來撈魚。

大家開始行動(dòng)，找了一些漁網(wǎng)和長竿，然后分散到溪流上游和下游，耐心等待著那些翻滾的小魚兒的到來。我站在上游的地方，悄悄將漁網(wǎng)放入水中，然后靜靜等待。

過了一會(huì)兒，我忽然發(fā)現(xiàn)一條小魚輕巧地游向我的漁網(wǎng)，它以為自己聰明地繞過了網(wǎng)，但在我眼皮底下，我迅速一擰，將它緊緊裹住。我高興地從網(wǎng)中取出小魚，它身上晶瑩剔透的鱗片在陽光下閃爍著七彩光芒，真是一副美麗的畫面！

看到我成功捕撈到一條小魚，其他朋友也倍感興奮，紛紛開始收獲了屬于自己的漁獲。溪流上彌漫著歡聲笑語，成為了一片快樂的海洋。有時(shí)候，有些頑皮的小魚從我們的網(wǎng)中逃脫，它們快速如閃電般穿梭在漩渦和水草之間，使我們興奮不已。

時(shí)間一分一秒地過去，太陽逐漸落山，溫度也稍有下降。我們漸漸感到身體有些疲憊了，但似乎漁網(wǎng)卻變得越來越重，仿佛有一股神秘的魔力在固執(zhí)地牽引著我們。有時(shí)捕到的魚兒比我們預(yù)計(jì)的還要大，需要用竿子助力才能將其撈上岸。這時(shí)候，我們感受到了撈魚的樂趣和挑戰(zhàn)，真正體會(huì)到了“三人行，必有我?guī)煛钡闹腔邸?/p>

撈了一天的魚后，我們滿載而歸，愉快地走出小溪，返回家中。大家展示著自己的漁獲，相互分享捕撈的過程和心得體會(huì)。這次撈魚不僅僅是為了填飽肚子，更是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和耐心等品質(zhì)。

撈魚的過程中讓我受益匪淺，我明白了耐心的力量和付出的價(jià)值。只有持之以恒，才能獲得成功。撈魚也是一種生活的寓意，人生道路上，我們也需要一直堅(jiān)持不懈地努力才能取得自己想要的成就。

撈魚的回憶至今仍然清晰地刻在我的腦海中，每當(dāng)我回想起那天快樂的畫面，都會(huì)帶給我無盡的歡樂和愉悅。這次與朋友們一同撈魚的經(jīng)歷，不僅增進(jìn)了我們的友情，也讓我體驗(yàn)到了大自然的魅力。我將會(huì)珍藏這些美好的回憶，希望再次回到那個(gè)有漁網(wǎng)、有水流、有歡笑的夏日午后。

撈魚這簡單的活動(dòng)，卻帶給我許多的感悟，它讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和享受生活的重要性。無論是人生還是學(xué)習(xí)，只有持之以恒，才能收獲滿滿的果實(shí)。讓我們?cè)诓粩鄵迫∩钪械闹腔酆徒?jīng)驗(yàn)的過程中，成為更好的自己。

敘事作文撈魚記(篇9)

一個(gè)星期六早上，我剛吃完早飯，爸爸就拉著我的手對(duì)我說，他今天難得休息，要帶我一起去池塘里撈魚。

剛來到池塘邊，我就拿起撈網(wǎng)，其實(shí)就是捕蝶網(wǎng)。我有一種撈法叫做“瞎撈法”。從字面理解就可以知道，這種方法就是用網(wǎng)子在水里一頓瞎撈。如果是“歐洲人”的話，說不定用這種方法還可以在同一個(gè)地方到撈到好多條，如果是“非洲人”的話就不必多想了，而我就是這樣一個(gè)“非洲人”，我的臉特別“黑”，每次只能撈上來一些別人丟在水里的垃圾，就算換了無數(shù)次的位置還是一樣的結(jié)果。我這也算是保護(hù)了大自然吧!

爸爸的撈法被我稱為“突然襲擊法”。這種方法需要耐心。俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。首先必須仔細(xì)觀察魚的具體位置，然后再迅速用網(wǎng)子去撈，快!準(zhǔn)!狠!如果它們躲著不出來，不要急，靜靜地等著，預(yù)判它們要去哪里藏起來，再及時(shí)地抓到它們，這種撈法的成功率非常高。

爸爸今天大獲全勝滿載而歸，而我半條魚也沒撈著。不過我也算給地球當(dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”，想想還是別有一番成就感。

敘事作文撈魚記(篇10)

我們家新挖了一個(gè)小魚塘，旁邊鋪上了大大小小的石頭，水里插了翠綠的水草，數(shù)不清的魚兒在水里歡快地嬉戲著。

我看見這些魚都很肥，想必一定很好吃吧?于是，我拿著小網(wǎng)子從魚塘里撈了兩條給莫莫吃，它“嗷嗚”一口吞了下去，吃完后還舔了舔嘴，眨巴著眼睛望著我，表示它還想吃。

我想：“自己動(dòng)手，豐衣足食”豈不是更好?于是，我把莫莫引到了魚塘邊，讓它自己學(xué)著撈魚。只見此狗飛快地走過了石頭(哎，身子小就是好!)，迫不及待地將嘴伸進(jìn)水里，可一不小心，它“啪”地一下掉到了水里。

“哈哈哈哈哈!”我毫無形象地大笑起來。

我原以為莫莫會(huì)放棄，可是，它沒有。它抖了抖身上的水珠，好像在說：“一條小魚就能把本少爺打敗?哼，做夢(mèng)!”它伸出小爪子，一下一下地?fù)苤~，把嘴放入水中?？墒牵_底一滑，一個(gè)趔趄，又摔入水中?？伤€是不死心，再次把嘴放入水中，死死咬住了魚!莫莫高興極了，一溜煙似的跑進(jìn)了自個(gè)兒的小房子，飽餐了一頓。

雖然莫莫長得不咋地，膽子小，愛撒嬌，沒有“男子漢”氣概，但它堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服!

小莫莫，加油啊!改掉壞毛病，成為一個(gè)人見人愛，花見花開，車見車后開的好狗狗!

敘事作文撈魚記(篇11)

夏日的午后，陽光明媚，微風(fēng)拂過湖面，荷葉搖曳出優(yōu)美的舞姿。我和父親帶著漁網(wǎng)、魚鉤、魚餌來到了附近的湖邊，準(zhǔn)備一起撈魚。

湖水清澈見底，鮮艷的水草婆娑地?cái)[動(dòng)。我和父親沿著湖邊找了一個(gè)較為平緩的位置，準(zhǔn)備開始撈魚之旅。父親把漁網(wǎng)拋向湖中，我則在一旁負(fù)責(zé)收網(wǎng)。信步走進(jìn)湖水中，感受湖水的清涼。這時(shí)，父親手腕一抖，漁網(wǎng)化作一道銀白的弧線，筆直朝湖面撲去。

“來了，快去收網(wǎng)！”父親一邊喊著，一邊急切地朝我這邊游來。我急忙舉起網(wǎng)桿，穩(wěn)住身體，全力收網(wǎng)。湖面上的水花濺得到處都是，一條條擺尾的魚兒被逼上岸來。

“哇，好多魚！”我看著網(wǎng)里的豐收，興奮地叫了出來。父親笑著拍了拍我的肩膀，表示的努力得到了回報(bào)。

把漂亮的魚兒一個(gè)個(gè)放進(jìn)籃子里，不一會(huì)兒籃子已經(jīng)堆滿了青苔。我和父親換了個(gè)地方，繼續(xù)投放漁網(wǎng)。湖中的魚兒似乎知道的意圖，紛紛歡快地游到陸地附近，爭相貪婪地吞食著為它們準(zhǔn)備的美味。

夕陽西下，湖面上的金色波光粼粼，映襯著快樂的笑臉。盡管稍有疲倦，但內(nèi)心卻充滿了滿足和喜悅。

“爸爸，魚兒真的好好吃！”我咬了一口滾燙的魚肉，感受到了滿口的香味。

“是啊，這些魚都是通過的勞動(dòng)換來的?！备赣H微笑道。

繼續(xù)撈魚，享受著溫暖的夏日時(shí)光。這時(shí)，父親在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一條異常漂亮的大魚。它宛如一團(tuán)濃墨般在水中舞動(dòng)，閃閃發(fā)亮的鱗片散發(fā)著誘人的光芒。

“爸爸快看，有條大魚！”我興奮地大叫起來。

父親立即調(diào)整了漁網(wǎng)的方向，心急火燎地朝那條大魚所在的位置拋去。這一次，更加小心翼翼，生怕驚跑了那條可貴的大魚。

漁網(wǎng)猶如一只大鳥，眨眼間橫空出世，準(zhǔn)確地將大魚套入網(wǎng)中。連忙合力將漁網(wǎng)往陸地上拉，任勞任怨地拼命撈魚。最終，勝利了！那條大魚被成功撈上了岸。

“哇，真是一條大家伙！”我喜極而泣，拍了拍父親的肩膀。

“這是今天的收獲，也是一次難得的勝利?！备赣H瞇起眼睛，透出了滿足和自豪。

攜帶著豐收的漁獲離開了湖邊，身后留下了一條滿載荷物的小徑。這一路上，笑談風(fēng)生，夕陽的余暉將的背影鍍上了金色。

回家的路上，我數(shù)著一共撈到了多少條魚。每一個(gè)數(shù)字都代表了的努力和汗水。撈魚的過程不僅帶給了我快樂，更教會(huì)了我勞動(dòng)的意義和付出的重要性。

撈魚之旅成為我最美好的回憶之一，無論是豐收的喜悅，還是辛勤的付出，都令我終身難忘。每當(dāng)我聞到海鮮的味道，或是青草的氣息，我仍能回味起那個(gè)夏日午后，在湖邊與父親共同撈魚的美好時(shí)光。

敘事作文撈魚記(篇12)

今天，我和我的家人一起來到了悠閑而寧靜的鄉(xiāng)村小溪邊，準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的活動(dòng)——撈魚比賽。小溪水清澈見底，游魚嬉戲于水中，給人一種寧靜與和諧的感覺，似乎在等待著我們的到來。

我們攜帶著各自的漁網(wǎng)、籃子以及帶鉤的竿子，興高采烈地開始了這場撈魚比賽。爸爸自告奮勇地帶頭，孩子們躍躍欲試，媽媽亦興致勃勃。

我們都在溪邊找了個(gè)舒適的地方坐下，擺好漁網(wǎng)，準(zhǔn)備等候魚兒的到來。太陽溫暖地照射在我們身上，微風(fēng)拂過，給人一種寧靜而慵懶的感覺。小溪中偶爾有一些魚兒在水面上躍起，濺起一朵朵絢麗的水花，我情不自禁地捏緊了漁網(wǎng)。

時(shí)間一分一秒地流逝，乍暖還寒的春天氣息飄至，我們一直在耐心地等待著。突然，一只小魚躍出了水面，快速穿過我們的漁網(wǎng)，我們?nèi)乙黄逍β?。這只聰明的小家伙躲過了我們的耐心，使我們?cè)趽启~的活動(dòng)中互相競爭，增添了幾分樂趣。

不一會(huì)兒，我的漁網(wǎng)上也擺滿了魚。那些小小的魚兒，在漁網(wǎng)上扭動(dòng)著，在我們與它們之間建立了一種默契的聯(lián)系。我漸漸明白了撈魚活動(dòng)的意義，并非僅在于撈到多少魚，而是在于我與魚兒之間的交流與互動(dòng)。

爸爸的線上也來了一條大魚，引起了全家的驚呼和歡笑。他全身使勁拉線，卻絞盡腦汁也沒能將魚兒擒獲。最終，魚兒功夫大，脫了鉤，留給了我們一個(gè)美好的回憶。

漸漸地，太陽從西山上慢慢落下，大地也漸漸被昏黃的光暈所籠罩。漁網(wǎng)上的魚兒已經(jīng)越來越少，而我們卻越來越歡樂。雖然收獲并不豐盛，但我們一家人在這個(gè)漁網(wǎng)之上享受到了快樂的時(shí)光。

撈魚活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們將手中的漁網(wǎng)逐一放回水中，小魚兒一聞風(fēng)聲歡快地逃走。雪白的沙灘上留下了我們的足跡，但我們的心卻留下了對(duì)這片土地和這次活動(dòng)的美好記憶。

這次撈魚活動(dòng)，不僅讓我們享受到了鄉(xiāng)村生活的悠閑與自然，更加深了我們對(duì)大自然的敬畏和愛護(hù)之心。魚兒是我們的朋友，和我們一樣需要保護(hù)和尊重。我們?cè)敢庠谖磥肀Ｗo(hù)這片清澈的小溪，讓它充滿生機(jī)，讓魚兒們安居樂業(yè)。

這場撈魚活動(dòng)，不僅是一次簡單的娛樂，更是一次家庭成員之間的溝通和交流，使我們更加團(tuán)結(jié)和親密。在這個(gè)瞬間，我們忘卻了紛繁的塵世，享受到了來自大自然的寧靜和歡笑。這次撈魚敘事體驗(yàn)，不僅給我們帶來了一場愉快的活動(dòng)，更為我們每個(gè)人心里的那份寧靜和平和提供了滋養(yǎng)。

在這個(gè)春天的小溪邊，我們一家人用純真的童心，在撈魚的過程中感受大自然的美好。無論是小小的魚兒互動(dòng)，還是家人之間的歡笑聲和親密感，都令我們終身難忘。這次撈魚活動(dòng)不僅是一次美妙的回憶，更是我們對(duì)自然的熱愛和人與自然和諧共處的見證。

敘事作文撈魚記(篇13)

今年暑期，我們?nèi)业奖贝骱佣燃佟Ｒ粋€(gè)星期天的傍晚，我和爸爸、姥爺一起去海邊撈魚。

我們拿著撈魚的網(wǎng)子，來到海邊的棧橋上。我低頭往海水里一看，哇!一群群五顏六色的魚在海邊的淺水里游來游去，有灰色的，有藍(lán)色的，還有紅色的，真是一個(gè)美麗的海洋景觀!

怎么撈魚呢?我仔細(xì)地觀察姥爺和爸爸的動(dòng)作。只見姥爺慢慢地把漁網(wǎng)貼近水面，突然往下一撈，再使勁一提，3條還沒來得及跑的小魚馬上落網(wǎng)了。爸爸更厲害了!他學(xué)著姥爺?shù)臉幼?，把漁網(wǎng)伸到小魚密集的地方，用力猛地一撈，一下子居然撈上來6條小魚。真是太有趣了!

輪到我撈魚了。我鼓足勇氣，盯準(zhǔn)一群黑脊背、白肚皮的魚，把漁網(wǎng)垂直著貼近水面，然后快速地把漁網(wǎng)伸入水里，往前一撈一提，等我把漁網(wǎng)收到眼前一看，傻了。咦?魚呢?我驚訝地看著空空如也的漁網(wǎng)，不禁皺起了眉頭。姥爺看見了，笑著告訴我：“你撈魚的方法不對(duì)，漁網(wǎng)不是垂直地放進(jìn)水里，再往前撈，這樣魚會(huì)順著你撈的方向跑掉。你應(yīng)該先扣住魚，再翻，就可以撈到魚了?！蔽野凑绽褷?shù)姆椒ㄈプ?，果然撈到?條小魚，我高興極了。

夕陽西下了。我們看看收獲，一共撈到了幾十條小魚，足夠一大頓的鮮魚美味了。這個(gè)傍晚，在海邊撈魚，我真開心啊!

敘事作文撈魚記(篇14)

因?yàn)榧倨?，作業(yè)肯定是一大煩惱，但是我們有一個(gè)特別有趣的作業(yè)，那就是制作生態(tài)瓶，生態(tài)瓶一定要有什么呢當(dāng)然是魚兒了。

一個(gè)人去岸邊當(dāng)然不太好，所以我叫上了同伴們一起去。

到了之后，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題我們沒帶網(wǎng)，真是粗心，沒辦法，只好再回家拿網(wǎng)去了，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。

拿好之后，我們又回到了那個(gè)布滿石頭，河水清清的地方。這次，我們確定帶好工具了。我們慢慢的把網(wǎng)放進(jìn)水里，生怕魚兒發(fā)現(xiàn)。不巧，魚還是發(fā)現(xiàn)了。但是我們管不了那么多了，使勁一撈，魚本來進(jìn)網(wǎng)了，但又跑了，我們定睛一看，原來網(wǎng)子破了一個(gè)口子，不過也沒有其他網(wǎng)子了，繼續(xù)干吧，這一點(diǎn)也不妨礙我們撈魚。一下，兩下?lián)屏撕脦状危矝]有一條魚，這些小魚也太靈活了吧。

最后一撈了，要是再?zèng)]有應(yīng)該就回家了。我們這次十分認(rèn)真，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，舉好網(wǎng)兜，屏住呼吸，小魚慢慢地游過來了說時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速伸手一撈哇，其中一位同伴驚奇地叫到，魚撈上來了，我們的斗志又回來了，繼續(xù)再戰(zhàn)。

時(shí)間過的很快，太陽已經(jīng)下山了，我們只好依依不舍的回家了。同時(shí)，我們也把今天的戰(zhàn)利品6條小魚帶回家了。

寫人敘事作文(分享14篇)

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯(cuò)的，擔(dān)心自己作文寫不好怎么辦？基于網(wǎng)友的需要，小編整理了寫人敘事作文，希望能為你提供更多的參考！

寫人敘事作文 篇1

江蘇省無錫市惠山區(qū)楊市 省錫中初一（1）班 張小旎

“同學(xué)們，因?yàn)閷W(xué)校的種種原因，所以年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉?！边@是丁老師在今天語文課上對(duì)我們說的一番話。

朗誦比賽現(xiàn)有在班級(jí)里舉行，推選出朗誦好的同學(xué)，在進(jìn)行“年級(jí)大拼戰(zhàn)”?？梢哉f，在這之前，我早已做好了充分的準(zhǔn)備，正等著表演自己的“拿手好戲”，一展風(fēng)采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)，我的心不禁“怦怦”地跳了起來。

啊，終于輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí)，我感覺的心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，掙脫了我的.“魔爪”。我想：會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢？我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢？我會(huì)不會(huì)……

帶著“怦怦”直跳而不平靜的心，我走上了講臺(tái)，與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

“……”咦，嚴(yán)斐怎么不說話呀？我心里疑惑地想著。

同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們，我實(shí)在等不下去了，大不了我先說吧，“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什么原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復(fù)了平靜。

最后我們得了89分，進(jìn)入了年級(jí)比賽中。我非常欣慰和高興。

可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因?yàn)槔锩嬗袑?duì)手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待著年級(jí)中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風(fēng)采！

寫人敘事作文 篇2

生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，那都是緣分。

我有一個(gè)陽光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣，問：“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以?！敝皇沁@樣，從此我們倆再也不形單影只了。

慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中?！蔽毅蹲×?。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”，卻依然笑著對(duì)我說，“你的畫風(fēng)變好看了?！敝链?，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見?！?/p>

也許沒有人會(huì)記得“她”，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

期待與你相見的那一天，我的朋友。

寫人敘事作文 篇3

忘卻了分別時(shí)那離人的痛,忘卻了何時(shí)有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們?cè)?jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因?yàn)?一路有你.

從我上中學(xué)起，放假回去問你：你的夢(mèng)想是什么?你總是回答：老師，到那時(shí)我會(huì)問為什么不是畫家?你說因?yàn)楫?dāng)老師很有威嚴(yán)，我總是一笑而過然后說：那我也去當(dāng)老師，可以啊，我們一起考師范，你考不上怎么辦?以我的成績不會(huì)考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽，認(rèn)真做作業(yè)，一定能趕上我，可是誰叫你懶呢。我總是會(huì)送你一對(duì)白眼，因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。

在不知道她不喜歡畫畫之后，我一直在問她:為什么不學(xué)畫畫了?我怕我畫不好，到時(shí)候高中就會(huì)考不上，到時(shí)候一切的努力都是白費(fèi)沒事的你成績那么好，不會(huì)的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道，我在那里讀書馬上就要生地會(huì)考了，再過一年就要畢業(yè)了，你跟我不同，你才初一......我也想學(xué)特長，你說學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒想就拒接了不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就費(fèi)了，你也不看看我們幾年沒跳了那學(xué)......我總是這樣什么事都會(huì)跟她說，她會(huì)聽然后一起討論。

上初二后，回去的時(shí)間越來越短，也沒有時(shí)間聯(lián)系，周末只是忙著補(bǔ)習(xí)，偶然回去，也只是看見她在看書，我便會(huì)把她叫到樓上陽臺(tái)，跟她說：怎么辦?我累了，堅(jiān)持不下了她也只是安慰：我知道先苦后甜嘛，我也會(huì)累的，以后，你也要安慰我好然后相互笑了笑。

我們總是會(huì)在晚上樓上的陽臺(tái)看星星，聽歌，談心，總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒少讀一年幼兒園，然后和我同一年級(jí)，同一班，就可以一起上學(xué)，我總是笑著說你現(xiàn)在可以跳級(jí)啊.....

我問過她：你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說，她回答說因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕盍耸畮啄?，而且你是我姐姐，又有一樣的理想?dāng)然不想別人那樣。

我們打架會(huì)打的你死我活，不記情面，還記得聽的最多的那句話是：我以后不跟你玩了，不跟你說話了。翻過頭去看電視，但是過不了幾分鐘又會(huì)一起討論這個(gè)電視這么樣，我們之間的相處方式就是這樣:不見面就會(huì)想，見了面就會(huì)吵，會(huì)打。

我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨?，在我初二畢業(yè)后，我們?nèi)ッ废?，在我初三后，初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中，寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江......

感謝有你。

寫人敘事作文 篇4

看著夕陽，我不禁想起了他。

他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能說會(huì)道，穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子，平平的。

據(jù)說他幼時(shí)曾高燒不退沒有及時(shí)治療導(dǎo)致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個(gè)朋友：“他那么傻，為什么口才那么好？為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯?？”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微抬了下頭，又繼續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么·生物》了。

他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說：“他很努力?！?/p>

他的名字自始至終我也無處知曉，只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥，她對(duì)我抱怨說：“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì)，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說他傻。”

“你哥的朋友都很敬佩他，說‘他很努力’?！蔽艺f。

聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一為他驕傲的地方?！?/p>

我不由得看向角落里的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對(duì)比，他坐在木桌后面，津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己涂的，已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭，還是舍不得丟。

我是在夕陽里走的。

“靜兒，我們?cè)撟吡耍煲_學(xué)了。”媽媽對(duì)我說，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我后面。

車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去，欣欣紅著眼揮舞著手，他也不知道從哪里跑了出來，靜靜地看著我走，格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng)，襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。

寫人敘事作文 篇5

我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛管閑事，有事沒事就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有，就是個(gè)“野蠻女友”。

我對(duì)同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。

那是一個(gè)夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對(duì)方根本就不吃同桌這一套。

疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認(rèn)錯(cuò)，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動(dòng)手，你想動(dòng)手呀!我是好男不和女斗，要是動(dòng)上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動(dòng)作呢，不良少年已經(jīng)來了個(gè)大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

從此以后，我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個(gè)女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對(duì)她的看法嗎?!

寫人敘事作文 篇6

你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。

這時(shí)，xxx來我家問學(xué)習(xí)上的問題了。而當(dāng)他看見這本書的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。當(dāng)我看到第17頁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當(dāng)然書頁不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒想到你會(huì)這樣，把我的，書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”

“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開一看，原來就是《少年科技畫報(bào)》的19頁和第20頁!這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說：“對(duì)不起，我不該……”“沒關(guān)系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”

我還沒說完，她就微笑著對(duì)我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友?

是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì)，地久天長!花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!

寫人敘事作文 篇7

老師像蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)許多老師，其中給我印象最深刻的是我的班主任----李琴老師。

李老師高高的個(gè)子，白白的皮膚，瘦瘦的身材。鼻子上架著一副方框眼鏡。李老師對(duì)我們說話的時(shí)候總是細(xì)聲細(xì)語的，她溫柔親切的對(duì)待我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們?cè)趯W(xué)校也體會(huì)到家的感覺。

我們最后開始的時(shí)候，都管李老師叫“李媽媽”。李老師就像媽媽一樣和藹可親，關(guān)愛我們。

記得上學(xué)期，李老師發(fā)現(xiàn)我的字寫的難看，不規(guī)整。于是，李老師親自買來字帖，讓我每天中午去她的辦公室練字。練字的時(shí)候，如果李老師發(fā)現(xiàn)我的筆順或者筆法不對(duì)，她都立刻糾正我，親自手把手的教我再寫一遍，讓我及時(shí)的掌握寫字的方法。李老師總是溫柔的對(duì)我說：“不要著急，書上有路勤為徑，只要你勤奮努力，總能把字寫好的。”李老師的話語就像媽媽一樣，總是在我耳邊回響。她就是這樣對(duì)我們嚴(yán)格要求，但又耐心溫柔的。

每次搞活動(dòng)，李老師總是忙前忙后的，讓同學(xué)們的美麗身影都定格在相機(jī)里，讓我們留下美好的`回憶。每到學(xué)期末，李老師總是很有心的讓班上每個(gè)同學(xué)都評(píng)上“班星”，并準(zhǔn)備一份份的小禮物，讓大家留作紀(jì)念。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”李老師就是這樣默默的關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué)，像媽媽一樣無微不至的照顧我們?！跋灳娉苫覝I始干”，李老師對(duì)我們的愛就像春雨一樣滋潤著我們這些小春芽，讓我們快樂成長。

李老師，我永遠(yuǎn)愛您！

寫人敘事作文 篇8

一月二十三日，對(duì)我來說，是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天，媽媽把一個(gè)全新的小生命帶到了人間，我們家也增添了一名新成員。

要知道，媽媽懷著我小妹的生活是多么艱辛，彎不下腰，抻不開腿，每天還要挺著個(gè)大肚子去上班。但現(xiàn)在好了，十個(gè)月?lián)Q來一個(gè)小生命也值呀!

小妹剛出生時(shí)，小臉胖嘟嘟的，有著一張櫻桃小嘴，不哭也不鬧。我們一家人更是其樂融融，每天放學(xué)，我都?xì)g天喜地的跑回家里，心里想著快一點(diǎn)見到小妹妹。

小妹妹現(xiàn)在已經(jīng)二個(gè)月大了，一想到我就要能聽到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚，我的心里就激動(dòng)萬分。

小妹妹十分調(diào)皮。那一次，小妹妹得了黃疸，使她的臉色不再向之前那樣紅潤了，而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥，在這之前，我也嘗了一口，好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時(shí)會(huì)哭嗎?一群問號(hào)在我的腦中閃過，媽媽喂小妹妹吃藥了，我趕忙湊到旁邊，看媽媽是怎樣喂藥的。只見媽媽一手拿著藥瓶，一手拿著飯勺，將藥瓶里的藥倒進(jìn)飯勺里，放到小妹妹嘴邊，趁小妹妹張開嘴巴時(shí)，媽媽把藥倒進(jìn)妹妹嘴里，妹妹的五官一下子就擠到了一起，好像要說太苦了，剛要張嘴哭，媽媽又喂了第二口藥，就這樣，一次，二次，三次，就在這時(shí)，意外發(fā)生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來，由于媽媽再也抽不出第三只手了，這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊，擦了又擦，終于干凈了，我以后一定要多加練習(xí)。可是喂藥還沒有結(jié)束呢，我便閃到一邊，繼續(xù)讓媽媽別喂藥，小妹妹又故計(jì)重施，把最后一口藥也吐了出來，小妹妹可真調(diào)皮呀!

我的小妹妹還很有趣。那一次，小妹妹已經(jīng)睡了，媽媽也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，小妹妹很大聲的哭了起來，像是被誰欺付了一樣，媽媽被她的哭聲吵醒后，安撫了她一陣，小妹妹不哭了，媽媽正準(zhǔn)備再次回到夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，小妹妹又笑出了聲，這喜怒無常的表現(xiàn)令媽媽和我哈哈大笑。

有了小妹妹，我的家里最大的改變就是靜，因?yàn)樾∶妹玫亩涮貏e尖，一有響動(dòng)，她就會(huì)像受到驚嚇一樣，舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃，在小妹妹睡覺時(shí)，我們都要像小花貓一樣，輕聲慢步，如果不小心弄出了一些聲音，媽媽立刻會(huì)用眼神警示他。

我現(xiàn)在是大哥哥了，我一定要為妹妹樹立起一個(gè)好榜樣，努力做最好的自己，我要保護(hù)我的小妹妹。

寫人敘事作文 篇9

對(duì)于語文這一門而言，素來有“得作文者得天下”之說，如果作文能得50分以上的高分，語文達(dá)到125分以上的可能性就大了。

語文中考名師，龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得?！斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文，預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要，因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边€低，再者沒押中題同樣可以做到手到擒來?！?/p>

龔體勝進(jìn)一步分析指出，“中考的作文不允許寫詩歌，在考場上，散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說明文要想寫好難度也很大，需要對(duì)所寫的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場上寫說明文。排除了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫記敘文?！?/p>

“記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫人和敘事兩類記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫出來，記在腦子里?？荚嚨臅r(shí)候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來了?！饼忬w勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場發(fā)揮寫出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了，而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時(shí)候你是靠臨場一句一句去想，是很難寫出高分作文的?！?/p>

寫人敘事作文 篇10

《別了，我的初二》

今天是建軍節(jié)，已經(jīng)放假23天了。渾渾噩噩的暑期生活已經(jīng)使我忘記了自己的初二。初二的生活多我來說真的很美好，我有一位好班主任，一群好同學(xué)。放假后的一天，我回到了學(xué)校，沿著操場走了兩圈，我的初二又回到了我的腦海，但是只是給我留下了一些殘缺的回憶。我望著教學(xué)樓一切是那么的熟悉卻又那么的模糊，有些事可能已經(jīng)伴隨著飛逝的時(shí)光永遠(yuǎn)的消失了......

我站在教學(xué)樓下，一眼就看到了我們的教室，22張桌子整齊的排放著，每一張桌子都擺放著我的回憶?！袄衔骸薄案蓡?”我望著眼前的這個(gè)胖子問，“肖繼翔什么事?”“這個(gè)暑假我可能會(huì)去德國!”“德國?!你想你老爸想瘋了?”“不是，我老爸說只要我這次期末考試考個(gè)好成績他就帶我去德國!”“放心吧!考不好我也帶你去!”“小子找K呀!”“我錯(cuò)了”我一邊躲一邊說“別忘了多拍幾張照片”“放心吧我一定不負(fù)重望!”我摸著他的大肚子說“到德國去減減肥”呵呵，現(xiàn)在他應(yīng)該在德國了吧。我初二最好的朋友就這樣去了德國，就像我的初二，離我遠(yuǎn)去了!

我回過頭，轉(zhuǎn)身離去，我沒踩下一個(gè)腳印，腦海中的回憶就隨著我的腳印消失了。我很難過，但是我還是走下去，因?yàn)槲业某跞诘任?，我的未來在等我。初二是我生命中的一場燦爛的煙火表演，美好且又短暫。我終究還是要跨過它追尋更美好的未來!別了，我的初二!

寫人敘事作文 篇11

寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們?cè)趺礃訉懞眠@樣方面的`作文?請(qǐng)看下面：

一、細(xì)筆勾勒

即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面，詳細(xì)地進(jìn)行描摹，甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。

二、動(dòng)作呈現(xiàn)

即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，有時(shí)是一連串的動(dòng)詞，對(duì)描寫對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。

三、反復(fù)描摹

即抓住人物的某一個(gè)性化特征，從不同角度、不同層次反復(fù)描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。

四、妙用修辭

即在描寫過程中，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表達(dá)效果，讓文字更生動(dòng)，讓人物形象更飽滿。我們來看一個(gè)片段：

晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學(xué)題難住后，索性放下筆，活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。

在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動(dòng)作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處，展開描寫，運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比喻的修辭方法，很有特色。

細(xì)節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運(yùn)用得恰當(dāng)，就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。

寫人敘事作文 篇12

在茫茫人海中，我，或許是最平凡的一個(gè)。

我，留著四處都常見的普通發(fā)型，一雙炯炯有神的眼睛最引人注意，齊齊的劉海兒在眉毛上，一點(diǎn)點(diǎn)的粉暈添在我的臉上，使我看起來有點(diǎn)小靦腆。但，凡是認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是個(gè)只在陌生人面前靦腆，在熟人面前活潑開朗的女孩。

我有時(shí)還會(huì)開一些小玩笑。還記得有一次，同桌的書被我藏在書桌下，我卻告訴他，書被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因?yàn)檫@句話，同桌竟然傻傻的信了，而且還翻了十幾分鐘的廢紙袋，最后自然是垂頭喪氣的空手而歸了，呵呵~當(dāng)然，是我這個(gè)“樂于助人的小天使”出場的時(shí)候了。我幸災(zāi)樂禍的揚(yáng)起手中的書，同桌立刻反應(yīng)過來自己被耍了，但是我怎么可能會(huì)承認(rèn)呢?

“看，你找了這么久都沒找到，是不是應(yīng)該感謝我呢?”我笑嘻嘻的說。同桌只能無可奈何地認(rèn)栽。雖然我有時(shí)候愛開些小玩笑，可是我還是別人眼里的“開心果”呢!

當(dāng)然，日常生活中的我還是會(huì)有些缺點(diǎn)，例如：做事馬馬虎虎，粗心大意，丟三落四……相信每個(gè)人都不可能是十全十美的，我也是，我既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但，這就是我，獨(dú)一無二的我!

寫人敘事作文 篇13

光陰似箭，日月如梭。

萬物都在不斷變化。

昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi)，她就會(huì)感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

回到家，母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉，給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用。這時(shí)，我不禁簌簌地留下了眼淚。

不知過了多久，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票。頓時(shí)，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。

我決定趁著明天放假，隨父親上山砍柴，試著減輕他的負(fù)擔(dān)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好！

第二天還沒破曉，我就跟著父親上山了。

天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。

一路上，我們都沒做聲。他也沒問我為什么會(huì)跟他上山。

待我們砍完柴，父親并沒有立刻扛樹下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

已近黃昏，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹，可父親卻執(zhí)意讓他自個(gè)扛?！拔疫€沒老呢！還扛得住”他咬著牙關(guān)說。說罷，他又扛著樹往上舉了舉。

他一邊哼著歌兒，一邊往前走。

夕陽下，看著父親的背影，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

寫人敘事作文 篇14

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因?yàn)闉槿祟愖龀鲎吭降呢暙I(xiàn)而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。

作為名人，他們一定會(huì)有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?？偠灾耸菂^(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤是我國的知名數(shù)學(xué)家。因?yàn)樗麑ⅰ案绲掳秃詹孪搿蓖七M(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界。可以說，陳景潤是靠著他對(duì)數(shù)學(xué)的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費(fèi)。因?yàn)檫@些放射性元素會(huì)給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動(dòng)。

可以說，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時(shí)間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！

作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對(duì)這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？

我的表弟敘事作文14篇

一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？作文寫作對(duì)一些同學(xué)來說還是一大難題，寫作是一段美麗的旅程能夠讓我們更加愉悅地領(lǐng)略人生的美好。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會(huì)比較困難，本文將為您詳細(xì)介紹“我的表弟敘事作文”相關(guān)信息，希望我的分享能夠讓您擁有更加自由的人生！

我的表弟敘事作文(篇1)

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，在童年的時(shí)光里，也發(fā)生了許多有趣的事。我每憶起那件事，就會(huì)情不自禁笑出聲……

那是一個(gè)炎熱的夏天。有一次，我和表哥一起，去公園玩。一路上，我們臉上洋溢著快樂的微笑，唱著歌，嬉戲著，一切都生機(jī)勃勃。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人，好奇心油然而生，馬上跑了過去。我們撥開人群，一看：地上放著一個(gè)大竹筐，里面全都是圓滾滾的小雞，好像一只只可愛的小毛球！我毫不猶豫的買了一只。

到了公園，我小心翼翼地把小雞捧出來，放在草地上。誰知?jiǎng)傄凰墒?，小雞便撒歡似的在草地上飛奔起來。我們一驚，馬上追上去……跑著跑著，小雞突然停下了，沒等我反應(yīng)過來，腳就已經(jīng)踏在了小雞嬌小的.身軀上。我們立刻嚎啕大哭，一把鼻涕一把淚的?？粗蓱z的小雞趴在地上，有氣無力地叫著，仿佛是在做垂死掙扎，內(nèi)臟已經(jīng)被踩出來了，堵在嘴前，像吹了一個(gè)大泡泡似的……看著看著，我感到疼痛難忍，似乎自己的內(nèi)臟也被踩出來了。最終，小雞的慘叫嘎然而止，飛向了天堂。我一邊哭泣，一邊捧著小雞的尸體，來到一棵大樹下，找來幾個(gè)石頭，挖起坑來，空氣好像凝固了，我們默默地挖著，不時(shí)的擦擦汗水……坑終于挖好了，哥哥把小雞的尸體慢慢地放進(jìn)去。淚水又模糊了我的眼睛。你一把土，我一把土，漸漸攏起了一個(gè)小墳?zāi)埂＿@時(shí)，哥哥不知從哪找來了一個(gè)磚頭，用石頭在上面刻了四個(gè)字――小雞之墓，然后豎立在墳?zāi)骨?，我們又在墳?zāi)股蠟⒘嗽S多雪白、純潔的花瓣，在陽光的照耀下更加美麗了。

現(xiàn)在，我長大了，給小雞“下葬”這樣的傻事我也不會(huì)在做了。但是，這件趣事是我童年回憶的珍寶！

我的表弟敘事作文(篇2)

已近耳順之年的我，還有母親健在，真是人生一大幸事。每當(dāng)回到生我養(yǎng)我的小院，叫的第一聲就是“娘”，如果能聽到母親微弱的應(yīng)聲，看到她素凈的面容和單薄的身影時(shí)，不知為何我的眼圈就潮潮地紅起來。

宅院里，笑瞇瞇的母親，在夕陽的光線里，蹣跚著腳步，移動(dòng)著歲月。她綻開的笑臉就像宅前那棵核桃樹上的果實(shí)；她的白發(fā)，像院內(nèi)老槐樹上的槐花染白的；她身著老式衣褲，儉樸得就像宅院里的那扇柴門。凝視著母親被歲月催老的臉龐，我心里涌起幾多悲涼與歉疚。

“娘！您老坐下我給您洗洗腳吧？”“哎，你是機(jī)關(guān)人，怎么能干這臟活！”“娘！我求您了！就讓我給您洗一次吧？”母親帶著羞澀驚訝的神情勉強(qiáng)地坐下來。我輕輕地為母親脫掉襪子，呈現(xiàn)在我眼前的是濃縮了一生滄桑的雙腳。腳背上一條條青筋突起，腳底板上像沾了一層皺巴巴的牛皮紙，腳掌上全是裂口和老繭，腳趾甲凹凸脆裂，腳趾扭曲變形，有的被踩在腳板下。母親的腳是被生活的重?fù)?dān)壓變形的?？粗赣H刻滿一生艱辛的雙腳，我再也無法忍住眼中的淚水，撲簌簌掉在母親的.腳上。

母親是個(gè)苦命人，兒時(shí)姥姥就離開了她，我們兄妹八個(gè)剛剛成人，父親便抱病離世，隨即奶奶癱瘓?jiān)诖彩嗄辍Ｃ\(yùn)的苦難，生活的艱辛，親人離去的悲痛，一下都降臨到一個(gè)弱女子身上。我能想象在那個(gè)吃不飽、穿不暖、時(shí)局動(dòng)蕩的年代，要強(qiáng)的母親當(dāng)時(shí)有多難！

我含著模糊的淚水，小心翼翼地把母親的腳放在熱水里，撩起水花，輕輕按摩著，就像母親當(dāng)年照顧幼年的我一樣，唯恐不周，不敢有一點(diǎn)點(diǎn)閃失。從腳跟按摩到腳趾，一個(gè)腳趾、一個(gè)腳趾細(xì)心地沖洗，邊洗邊用剪刀修剪著。娘對(duì)我說：“兒子，以后不要再為我洗腳了，你們都很忙，還得耽誤你們?！?/p>

我用胳膊抹了一下淚水，仰望著母親舒坦的神態(tài)，聽著她愜意地嘮叨，我的心跟著母親陶醉了。

我的表弟敘事作文(篇3)

我的表弟是一個(gè)性情十分古怪的人。他有一張圓圓的大面龐，一雙水汪汪的大眼睛，看著活潑可愛，實(shí)際上他的性情可怪了。

有一次，我們?nèi)V場玩，表弟看著別人滑冰，異常想要滑冰鞋，便纏著姑姑?？晒霉脹]帶錢，表弟一聽，一下子躺在地上哭了起來，還喊道：我要滑冰鞋，我要滑冰鞋姑姑一看火了，說：那你就躺在這里吧，我走了。說完，真的走遠(yuǎn)了?？杀淼芊堑珱]有起來追，還沖著姑姑喊：走就走，誰怕誰!我馬上拉起他，可他硬是不起來，還找我，我也火了，丟下他一小我私人，本身去玩了。過了十幾分鐘，我心想：表弟不會(huì)還躺在那吧?于是跑歸去，發(fā)明還躺在哪里，身邊圍了很多人，可他照舊不起來。我叫來姑姑，姑姑拉著他到一旁樹林里，好好地訓(xùn)了他一頓。表弟一小我私人呆呆地坐在石凳上，突然不知怎么的，一下子站起來，笑哈哈地對(duì)我說：姐姐，我們一路玩捉迷藏吧!我心想：天哪，怎么轉(zhuǎn)變那么快!怪性情。小學(xué)

要知道，表弟在學(xué)校是出了名的作怪鬼，經(jīng)常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的對(duì)象。然則有一天，我正在大街上騎自行車，突然發(fā)明表弟背著一大袋米，死后還隨著一個(gè)笑瞇瞇的老奶奶。原本，表弟在街上玩時(shí)，發(fā)明老奶奶背著大米，異常吃力，于是便幫老奶奶把米背回了家，真是樂于助人。

這就是我的表弟，時(shí)而沒精打采，時(shí)而卻又活蹦亂跳。時(shí)而喜歡捉弄比人，時(shí)而樂于助人了，他的性格實(shí)在是太怪了。

我的表弟敘事作文(篇4)

舅媽懷孕了，我要有一個(gè)小表弟了！我們?nèi)胰巳绺鐐惒及l(fā)現(xiàn)新大陸似的，驚喜萬分。

一次吃完飯后，全家人坐在一起聊天時(shí)說起了小表弟的名字。舅舅提議大家每人想一個(gè)名字，然后大家討論。只見姥爺戴著老花鏡，抱著一本厚厚的《新華字典》，皺著眉頭，一頁一頁地翻看著；姥姥則仰著頭望著窗外開始冥思苦想起來；媽媽拿起了手機(jī)開始搜起名網(wǎng)，我和舅媽在熱烈地討論著。十分鐘以后，所有人都寫出了自己心儀的名字。

姥爺?shù)谝粋€(gè)“亮題板”，他胸有成竹地說出了他起的名字：裴金天。姥爺?shù)?話剛出口，我們所有人都搖起了頭，姥爺一臉費(fèi)解地看著我們，奇怪地說：“這名字多好呀，金天諧音今天，我希望我這個(gè)孫子能做好每一個(gè)今天，最后成就燦爛的明天。多好呀！”雖說很有意義，可是確實(shí)不好聽呀，我第一個(gè)投了反對(duì)票，舅舅、媽媽也覺得這名字很土。姥爺?shù)姆桨副环穸?。緊接著，媽媽、姥姥、爸爸起的名字也相繼被大家否定了。

看我半天沒說話，舅媽問我想到了什么名字。我站起來清了清嗓子，說出兩個(gè)字——“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。大家都沒聽明白，我解釋起來：舅舅姓“裴”，這個(gè)字諧音“賠”多不好聽呀，所以要反過來賺。而且“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”這個(gè)小名不僅音同“賺”，對(duì)男孩女孩都適合。

聽到這兒，舅媽的肚子忽然動(dòng)了一下，原來是調(diào)皮的小表弟在做運(yùn)動(dòng)呢。大家相視一笑，姥姥說：“這個(gè)小東西，他能聽懂我們說話呢?！本藡屢裁嗣亲诱f：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在告訴我們，他喜歡這個(gè)名字?！比缓蟠蠹揖烷_始說起小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來了。我笑著在一旁聽著，心里忽然泛起一股酸意——大家都這么喜歡小表弟，我這個(gè)當(dāng)表姐的要被冷落了。想到這兒，我有些心灰意懶，不再參與大家的討論，一個(gè)人捧起書看了起來。

大家還在熱烈地談著這個(gè)馬上要來到我們家的小生命，誰也沒注意到我的失落，這使我更加不快，一整天都蔫蔫的。晚飯后，我無意中聽到姥姥在和舅舅說話：“今天惟奕不太高興?！本司苏f：“是呀，以前咱們都圍著她轉(zhuǎn)，今天只顧說小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，她可能是覺得受冷落了?！崩牙褕?jiān)定地說：“咱們家總共就這么兩個(gè)小孩子，手心手背我們都會(huì)一視同仁的?！甭牭竭@里，我心里的陰霾一掃而光：姥姥、姥爺和家里其他人都很重視我，是我自己想多了。親情，一直圍繞在我身邊。

小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的到來，固然會(huì)分散大家對(duì)我的注意力，但也給我?guī)砹艘晃挥H人，讓我多收獲了一份親情。高爾基說過：在歷史的長河中，有顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。我要做那一顆使家庭和睦的最閃亮的星星。

我的表弟敘事作文(篇5)

今天我?guī)壹倚」?------糖果出去玩時(shí)，它東鉆鉆，西嗅嗅，回到家時(shí)，糖果的身上粘了很少臟東西，好臟呀！我決定給糖果洗個(gè)澡。

我從家中拿出來一個(gè)盆子，先接了半盆溫水，然后就開始給糖果洗澡了。我把糖果放到水里，但它好像很不喜歡洗澡，不停地往外跳。我一手就把它抓回盆里，可是它還是不停地往外跳。反反復(fù)復(fù)幾次，都被我抓回到盆里。開始洗澡了，我先用溫水把它的全身都洗了一遍，用專門給狗狗洗澡的沐浴露涂在它身上。瞬間小泰迪變成了一只雪白的獅子犬。我用水幫它沖了一遍，又給它涂了一遍沐浴露，仔細(xì)的把糖果身上的臟東西摳掉。可能是因?yàn)樘?，糖果小聲的叫了起來。我連忙安慰它，讓他放心，糖果慢慢不叫了。由于涂了太多的沐浴露，糖果身上滑溜溜的，我換了一盆水，往糖果身上潑水，又讓它側(cè)躺進(jìn)行清洗，身上的沐浴露才洗干凈?，F(xiàn)在就差小狗的臉沒有洗了。臉是整個(gè)身體最難洗的部位。我讓糖果坐下來，糖果因?yàn)楹ε驴偸遣宦犜?，企圖用爪子推開我。我左手托起它的'脖子，右手快速給它洗臉，最后總算是洗好了。我松了一口氣。

我將洗干凈的糖果放到窗臺(tái)上“晾曬”，暖洋洋的陽光把糖果曬得暖暖的，臉埋在狗毛里好舒服呀！

通過這一次的洗澡經(jīng)歷，我明白了只有親自動(dòng)手才有更美好生活的道理。

我的表弟敘事作文(篇6)

跟表弟下棋最好，表弟是在鄉(xiāng)下讀書學(xué)習(xí)的，所以我經(jīng)常去鄉(xiāng)下和他玩。

跟表弟下棋，最好，我最喜歡和表弟下象棋，就像這一次，我和他都覺得當(dāng)黑棋一定贏，這次我當(dāng)了黑棋，贏的幾率提升了10%。他還是老樣子，第一步就走卒，而我也是老樣子，當(dāng)頭炮，又是回放以前的步驟，他不得不上馬防御，我讓我的馬讓開，讓車戰(zhàn)斗，但他的炮迎在家門不敢出去呀，結(jié)果我的光桿司令死于他的小兵之下。

輸了一局，我又跟表弟下軍棋，跟表弟下軍棋，最好。

我開始排兵布陣，我這鄧主席將司令放在中間，使前后有照應(yīng)，又讓軍長支援左側(cè)進(jìn)攻人員，然后派兩位師長在右側(cè)當(dāng)替補(bǔ)人員。進(jìn)攻，我的軍長干掉了他的連長，我贏了，要不是我的地雷把他的司令炸死，我不可能贏。跟表弟下棋最好。

我的表弟敘事作文(篇7)

今天晚上我的表弟來我家玩兒，我可開心了，表弟來了之后，媽媽給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，吃完飯媽媽問我們?nèi)ゲ蝗ブ行膹V場玩，我們才不去廣場玩呢！我們要在家里邊待著。爸爸說：“那你得照顧好牛牛喲?！蔽艺f：“行。”于是牛牛的爸爸媽媽和我的爸爸媽媽就都走了，我們?cè)诩依锿媪藭?huì)兒賽車，突然發(fā)現(xiàn)小汽車沒電了，好吧，不玩這個(gè)了！弟弟說要玩兒跑步機(jī)我同意了，可萬萬沒想到弟弟玩跑步機(jī)時(shí)，因?yàn)樗俣忍焖さ沽?，我馬上給媽媽打了電話，媽媽說：“你怎么能讓5歲的弟弟玩跑機(jī)呢！”我傷心極了。我本以為弟弟會(huì)哭，會(huì)生氣。但他卻艱難地爬起來，對(duì)我說：“哥哥我不疼?！钡覅s發(fā)現(xiàn)他的胳膊已經(jīng)青了！我為弟弟的勇氣感到驕傲要是我，我都不一定能這么堅(jiān)強(qiáng)！雖然我受到了媽媽的批評(píng)，但我也很傷心，如果不是我弟弟就不會(huì)摔倒了。

我的表弟敘事作文(篇8)

畢業(yè)啦!本想好好補(bǔ)補(bǔ)從一年級(jí)到五年級(jí)沒睡夠的覺，可是，表弟來了！

你們別以為他有多乖、多好，才不呢！表弟雖然才小學(xué)一年級(jí)，可他還把他們家的窗簾用剪刀剪爛，把玻璃推拉門砸碎，把我們家的餐布用鉛筆戳了個(gè)洞，還把我們家的可移動(dòng)晾衣桿的輪子摔斷了……簡直就是一個(gè)小拉登！我和他啊，是兩天一小吵，三天一大鬧，屋頂都要被我們掀翻了。尤其讓我生氣的事那一天……

那天，我們?nèi)ゴ驕沸?，回家以后他突然?duì)我說：“姐姐，我用了你的膠水?！薄芭??！蔽以诳措s志，便漫不經(jīng)心地答了一句?！昂芏鄦?，都要用光了！”“用吧用吧用吧！”我有點(diǎn)不耐煩，他了不問了，可誰知，這是“厄運(yùn)”的前兆……

晚上，我舒舒服服的洗了個(gè)澡，準(zhǔn)備上床睡覺。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我床上，而在我房間大地鋪的外婆正瞪著表弟。

“告訴你一個(gè)不幸的消息，”媽媽把我要交的作業(yè)舉到我面前，“王滋程（我表弟）把你的作業(yè)前兩頁用膠水粘在一起了，現(xiàn)在揭不開?！蔽衣犃?，氣得直喘，那可是我超越級(jí)別，辛辛苦苦做的作業(yè)?。∥抑钢踝坛痰谋亲哟罅R，一句比一句難聽，一句比一句尖酸刻薄，結(jié)果越罵越氣，一個(gè)巴掌揮了過去，憤怒的淚水也泉一般的涌了出來，哭著哭著又開始到起自己怎么努力怎么辛苦，叨著叨著又開始罵，罵的臉紅脖子粗。王滋程卻還是呆呆地望著我，一副可憐兮兮的樣子。我最見不得有人這樣，犯了錯(cuò)還裝可憐，抓起他的作業(yè)撕了個(gè)粉碎：“這就是你的結(jié)果!我要讓你知道一個(gè)人辛苦干的'事被毀了之后的感受！”現(xiàn)在想想，平時(shí)一向能忍的我，要不是因?yàn)樽鳂I(yè)是決不會(huì)這樣的，但那天的行為真像個(gè)潑婦。

過了半個(gè)小時(shí)，我的本子終于被揭開了，沒什么大事。媽媽把本子放好后叫我第二天把表弟的作業(yè)補(bǔ)好，我很不情愿地答應(yīng)了。

第二天表弟還是一副歡天喜地的樣子，好像沒有任何事，可我卻只能在一旁幫他補(bǔ)作業(yè)。唉，跟這種人生氣是徒勞的，到最后還得你為他“買單”。我這種態(tài)度其實(shí)更不對(duì)，應(yīng)該好好講道理。

我希望，明年表弟來時(shí)，我的態(tài)度能更好，他也能更乖，省得讓我“折壽”，還寫這種文章了！

我的表弟敘事作文(篇9)

上課了，老師神秘地一笑問了個(gè)讓我們出乎意料的問題：“你們喜不喜歡自己現(xiàn)在的名字?。俊蓖瑢W(xué)們一下子愣住了，我百思不得其解嘀咕著：老師葫蘆里究竟要買什么藥？認(rèn)真聽了老師的講解可算是明白了它的緣由了。原來老師是讓我們用學(xué)過的知識(shí)給自己起一個(gè)高端、大氣、上檔次的名字哦！

我姓曹，但我不喜歡這個(gè)姓，查查字典，嗯，就姓“跡”吧！我想記住自己在成長的道路上留下各種各樣五彩斑斕的多彩生活足跡。下一個(gè)字呢？我左思右想想出了“郇”（huan2聲）字，但是字典顯示一般是作為姓氏在用的，我要換姓嗎？我想了半天決定還是姓“跡”，因?yàn)檫@樣有個(gè)新的開始嘛！最后一個(gè)字我決定叫“梣”（qin 2聲）因?yàn)樗囊馑际恰坝帧保?我到時(shí)各科會(huì)不會(huì)又考一百分呢？嘻嘻，想想滿肚子的肉肉都在笑。就這樣我的'新名字問世了---“跡郇梣”。我看看同學(xué)們，有的在冥思苦想，有的在竊竊私語，有的在偷著笑，我靜思默想：“他們的新名字都是什么樣子的呢？”

老師讓我們把自己的新名字交上去開始“大”洗牌，叫到新名字與大家分享起名字過程。我雙手合十在桌子下面悄悄祈禱：“千萬別第一個(gè)叫到我……”老師開始點(diǎn)名了，第一個(gè)“黑龍魔制”哎，怪怪的，還沒我的好聽呢?！皻W陽暮雪”只見我的同桌張秦豫慢慢站起來，聲音小的像蚊子。好像沒吃早飯，說的什么我還沒明白呢就坐下了。“跡郇梣”是哪位同學(xué)？老師話音剛落我遍不慌不忙地站了起來，用全班可以聽到的聲音介紹著我名字的由來，我的話音剛停，老師帶頭鼓掌，教室里掌聲四起，我給大家鞠個(gè)躬，大大方方地坐下了。老師又叫道“李新云”，“黑白先生”，“馮洋”……

接下來要開始“記憶之星”的爭奪賽了，我飛快地寫下“夢(mèng)贏”，“張露露”，“東方諾”……我一口氣寫了8個(gè)，原本我以為已經(jīng)夠多了，可是“人外有人，天外有天”，賈涵琪以19個(gè)的優(yōu)勢(shì)登上了“記憶之星”的寶座。

我給自己起的新名字叫“跡郇梣”您記住了么？愿這個(gè)名字能陪伴我快樂的成長！！

我的表弟敘事作文(篇10)

大家都忙得不得了；有的同學(xué)的家長幫沒化妝的同學(xué)上了妝，突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件；裝飾的屏風(fēng)倒了下來，可憐的周雨婷同學(xué)被壓著，砸到了頭，作文 給力的六一。做為兄弟，一定要為朋友兩肋插刀，我和楊樂苗及時(shí)趕到，幫周雨婷，逃離了危險(xiǎn)，不過好重?。∥液蜅顦访缬悬c(diǎn)撐不住了，大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道；“來人啊，救命！”喊完后就有家長來help了！真險(xiǎn)。

晚會(huì)開始了，好緊張??！六位帥氣and漂亮的主持人念：有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，劉晴瑜，周雨婷，陳梓昊，陳詠尚，張展鵬！”隨著大家的掌聲，我們上了舞臺(tái) ……

后面的節(jié)目我就不一一說了，我把幾個(gè)特別的地方講解給大家：第二個(gè)魔術(shù)表演，說實(shí)話，有點(diǎn)露餡了，被大家看出了破綻，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 給力的六一》。我最最喜歡的`節(jié)目是語文李新老師，和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲，因?yàn)閻矍?。大家隨著老師們的歌聲，伴起了”手掌奏”大家都很喜歡。

有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目，我扮演了“打醬油”的人--舉話筒，搬椅子。

表演完后，大家的肚子都空空的，到吃飯時(shí)間了，大家都搶成一團(tuán)，打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。

卡拉ok開始了，大家都忙著去點(diǎn)歌，唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌，周杰倫的菊花臺(tái)，班里的女生都跟著老師唱：”菊花臺(tái)，滿地傷，你的笑容以泛黃，花落……”

除了老師，我們的家委會(huì)隊(duì)長--田雨禾媽媽，唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽，唱了一首女人花！馮嘉乾媽媽，蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽，給我們帶來了即興舞蹈，踏浪，跳得有模有樣！

我們的同學(xué)也不甘示弱，蔣穎，,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……

我的表弟敘事作文(篇11)

我有個(gè)小表弟，名叫毛毛。毛毛今年六歲，是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。他留著一個(gè)小娃娃頭，更顯得稚氣十足，紅樸樸的小臉上忽閃著一雙水靈靈的大眼睛，那眼珠只。要一轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)又是一個(gè)小主意，微微上翹的小鼻子，更給他添了幾分頑皮勁兒。別看毛毛人小，整天放學(xué)回來后，說呀，唱呀，跑呀，跳呀，一會(huì)兒也不閑著，那能量可大啦。一天下午，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去散步，就聽見眶!的一聲門響小毛毛放學(xué)回來了。

毛毛把書包往屋子里一扔，便跑過來，拉住我說:腸場哥哥，咱們玩殺害蟲吧!不容我回答，他已經(jīng)分好工了:你當(dāng)害蟲，我來當(dāng)來福靈。于是我當(dāng)了害蟲。我高聲唱著:我們是害蟲，我們是害蟲。我一邊唱，一邊后退。正義的來福靈，正義的來福靈，一定要把害蟲殺死!殺死!毛毛一邊唱，一邊得意地昂著頭向我走來。當(dāng)走到我眼前時(shí)，他把手一倫，我知道，這是殺死害蟲的意思。于是我向后一仰，倒在床上。

噢!噢!死W死樓高效來福靈真靈，萬歲!毛毛興奮地大叫片

我隨他來到院子里。這時(shí)，有幾只麻雀落在院子門口，跳來跳去的，在找吃的。小毛毛見了，收住腳步，悄悄撿了一塊小石子，做了一個(gè)機(jī)智的投擲動(dòng)作，小石子準(zhǔn)確地飛向小麻雀。小麻雀給嚇飛了。只聽毛毛神氣地說:你們這些該死的霸天虎，還敢在我面前蹦來蹦去?我望著他那逗人的樣子，哈哈大笑起來我的表弟就是這么一個(gè)天真活潑，聰明可愛的孩子，我特別喜歡他。評(píng)析:這篇文章寫了小表弟，通過幾件平凡小事，寫出了表弟的夭直活潑和聰明可愛。

我的表弟敘事作文(篇12)

小學(xué)作文頻道小編[瑤冰魄。]今天給大家整理了《二年級(jí)敘事作文:跟表弟下棋》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)敘事作文:跟表弟下棋共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級(jí)敘事作文:跟表弟下棋很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

"跟表弟下棋最好，表弟是在鄉(xiāng)下讀書學(xué)習(xí)的，所以我經(jīng)常去鄉(xiāng)下和他玩。

跟表弟下棋，最好，我最喜歡和表弟下象棋，就像這一次，我和他都覺得當(dāng)黑棋一定贏，這次我當(dāng)了黑棋，贏的幾率提升了10%。他還是老樣子，第一步就走卒，而我也是老樣子，當(dāng)頭炮，又是回放以前的步驟，他不得不上馬防御，我讓我的馬讓開，讓車戰(zhàn)斗，但他的炮迎在家門不敢出去呀，結(jié)果我的光桿司令死于他的小兵之下。

輸了一局，我又跟表弟下軍棋，跟表弟下軍棋，最好。

我開始排兵布陣，我這鄧主席將司令放在中間，使前后有照應(yīng)，又讓軍長支援左側(cè)進(jìn)攻人員，然后派兩位師長在右側(cè)當(dāng)替補(bǔ)人員。進(jìn)攻，我的軍長干掉了他的連長，我贏了，要不是我的地雷把他的司令炸死，我不可能贏。跟表弟下棋最好。"

我的表弟敘事作文(篇13)

去年五月份，大媽生了個(gè)弟弟，名叫曾浩然，現(xiàn)在已經(jīng)八個(gè)月了。他又白又胖，肥嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的的中棕色大眼睛，小小的嘴巴和小小的鼻子，讓他看起來十分可愛。

上周，大媽交給我一個(gè)新任務(wù)，讓我給曾浩然起個(gè)英文名字。這么點(diǎn)小事可難不倒我，在回家的路上，我就想了好幾個(gè)，可是要么不好聽，要么太繞口，看來，這英文名字還不太還起哩！

今天中午，我正在吃飯，媽媽說下午要去大媽那里，我忽然想起來起名字這回事，匆忙吃完飯,我就坐在電腦桌前，想從電腦里獲得一點(diǎn)靈感。我打開電腦，搜索男孩英文名字，哇，有一百五十多頁呢，我一頁一頁地翻，找到了很多好聽的名字：Rain.瑞恩，寓意是善良的男孩；Rake.瑞克，寓意是聰慧機(jī)敏的`男孩；Alen.艾倫，寓意是可愛的男孩……

不一會(huì)兒，我就記了滿滿一張紙。我問媽媽：“大媽會(huì)滿意嗎？”媽媽笑著說：“只要你認(rèn)真去對(duì)待了，大媽一定會(huì)滿意的。”

下午，我就拿著那張紙來到了大媽店里，他們挑選了好長時(shí)間，有的說：“瑞恩好聽，叫起來順口。”有的說：“艾倫好聽，寓意美好?！边€有的說：“瑞克好聽，好記”……大家你一言我一語的爭論著。最后討論出一個(gè)結(jié)果，瑞克是曾浩然的英文名字。曾浩然好像也知道了自己有了新的英文名字，咯咯的笑了起來，逗得我們也哈哈大笑。

回家的路上，我想：等曾浩然長大了，我一定要告訴他：你的英文名字是姐姐起的……

我的表弟敘事作文(篇14)

我有一個(gè)表弟，長得虎頭虎腦，白白凈凈，最引人注目的是他那兩道彎彎的眉毛梢上各長了一個(gè)旋，見過他的人都說他長得非常逗人。如今我都上四年級(jí)了，他還沒上學(xué)，每到姥姥家，媽媽就讓我教他漢語拼音或簡單的字。我覺得自己什么都比他好，可是有一次我卻認(rèn)輸了。

那次，表弟不愛學(xué)拼音，我又煩他瞎讀，兩人差點(diǎn)打起來，媽媽只好發(fā)給我們一人一張紙，讓我倆比賽畫畫。我很自信，贏表弟是輕而易舉的事。于是我就隨便地畫起了小鳥、房子、山巒、花草:媽媽一說交卷，我立刻遞了過去，得意地瞅著小表弟，誰知他畫的是北京晚報(bào)的刊頭畫五色土三個(gè)不同的造型，三種不同的構(gòu)圖。媽媽說他第一，我不服氣，認(rèn)為，內(nèi)容不一樣，怎能比高低。

媽媽又一人給我們一張紙，讓我們一起畫電視節(jié)目廣告，我畫得非常認(rèn)真，又是花邊，又是字幕，字的大小也不同，簡直和報(bào)上印得差不多，可當(dāng)我偷偷地看表弟時(shí)，他還在沉思，大約過了三分鐘，他才動(dòng)筆，雖然沒有多少個(gè)字，他的構(gòu)圖卻跟我畫得截然不同。小小年紀(jì)的表弟用二方連續(xù)和四方連續(xù)的方式聯(lián)合起來，畫出一幅構(gòu)思巧妙的電視廣告，這回我算服輸了。比賽結(jié)束了，可是我的心卻很不平靜，人各有所長，沒上學(xué)的J表弟也有比我這個(gè)四年級(jí)學(xué)生強(qiáng)的地方，而我也有不如小表弟的地方呀!