狼來(lái)了讀書(shū)心得

狼來(lái)了讀書(shū)心得合集。

當(dāng)我們?cè)谝恍┦虑樯嫌袀€(gè)人的看法時(shí)，我們應(yīng)該靜下心來(lái)寫(xiě)一篇詳細(xì)的心得體會(huì)了。這樣做能讓自己更有條理化的梳理心得感悟，根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“狼來(lái)了讀書(shū)心得”，這些建議是為了幫助您做出更明智的決策供您參考！

狼來(lái)了讀書(shū)心得【篇1】

《狼來(lái)了》是一篇寓言故事，這個(gè)故事的主題是警惕謊言和保護(hù)真實(shí)的東西。這個(gè)故事講述一個(gè)男孩在村莊里騙人說(shuō)狼來(lái)了，導(dǎo)致村民們多次前來(lái)救援，但卻發(fā)現(xiàn)男孩騙他們。最終，當(dāng)真正的狼出現(xiàn)時(shí)，村民們不再相信男孩，導(dǎo)致狼攻擊了村莊中的動(dòng)物。

這個(gè)故事提醒我們要小心，不能輕易地相信別人的話(huà)，不然我們會(huì)陷入麻煩之中。因此，我們應(yīng)該通過(guò)檢查和確認(rèn)事實(shí)，保護(hù)我們的權(quán)益和安全。此外，這個(gè)故事還教育我們要珍惜身邊的真實(shí)和信任，身為一個(gè)人應(yīng)該言必信、行必果，保持道德和公正的原則。

在這個(gè)故事中，男孩向村莊中的人們?nèi)鲋e，這種行為會(huì)損害人們之間的信任。特別是對(duì)于那些已經(jīng)失去信任的人們，無(wú)法將其放在心中認(rèn)真思考，分辨事實(shí)和謊言，進(jìn)而導(dǎo)致大量浪費(fèi)時(shí)間和資源去追尋沒(méi)有實(shí)際意義的東西。這個(gè)故事的主旋律是，謊言和虛偽會(huì)導(dǎo)致社會(huì)價(jià)值的瓦解。相反，遵守信仰和真實(shí)價(jià)值觀(guān)既是個(gè)人的道德要求，也是社會(huì)的重要保障。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何識(shí)別和破解虛假和危險(xiǎn)信息，將使全社會(huì)獲得更好的健康和持續(xù)發(fā)展。

更重要的是，這個(gè)故事還提醒我們，做任何事情都要坦誠(chéng)待人，不要在任何時(shí)候欺騙別人。誠(chéng)實(shí)、公正和誠(chéng)信是我們作為人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。而坦誠(chéng)相待可以讓我們更好地溝通和理解他人，從而保持一個(gè)良好的關(guān)系。

這個(gè)故事和更廣泛的寓言類(lèi)型產(chǎn)生了很大的影響。它教育了人們要珍惜身邊的真實(shí)和信任，保持公正和道德原則，并對(duì)虛偽和謊言保持警惕。在這個(gè)故事中，男孩在村莊中撒謊的行為是嚴(yán)重和不負(fù)責(zé)任的。如果我們過(guò)于相信虛偽和謊言，可能會(huì)導(dǎo)致我們犯下錯(cuò)誤的決定。而如果我們真正堅(jiān)信真相和高質(zhì)量的信息，我們將會(huì)更好地生活，更加健康，并且會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得成功。

總而言之，《狼來(lái)了》是一篇啟發(fā)人們思考的寓言，提醒我們要珍惜身邊的真實(shí)和信任，對(duì)虛假和謊言保持警醒。我們應(yīng)該通過(guò)檢查和確認(rèn)事實(shí)，保護(hù)我們的權(quán)益和安全，遵守道德和公正原則，并表現(xiàn)出我們的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信。最終，我們將會(huì)在人生的旅途中取得更大的成功和幸福。

狼來(lái)了讀書(shū)心得【篇2】

《狼來(lái)了》的讀后感范文1

今天下午，我和姐姐、媽媽去書(shū)城看書(shū)。一到書(shū)城，我就往我最喜歡的童話(huà)區(qū)跑去。我拿起的第一本書(shū)是童話(huà)故事——《狼來(lái)了》。于是就津津有味地讀起來(lái)。

《水滸傳》寫(xiě)于明末清初的施耐庵，被稱(chēng)為四大名著之一?！端疂G傳》還有一個(gè)名字《忠義水滸傳》，《水滸傳》為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)英雄的形象。

它是由jimi在1999年9.21前夕創(chuàng)建的。在那個(gè)時(shí)期，它有許多孤獨(dú)的心。有如一車(chē)車(chē)微笑的月亮，運(yùn)往每個(gè)哀傷的城市。

然而，當(dāng)城市外部的黑暗過(guò)去，內(nèi)部的黑暗卻越來(lái)越深——人們心中的孤獨(dú)和不安也就不遠(yuǎn)了。于是，月亮和小男孩的故事出現(xiàn)了。無(wú)論何時(shí)何地，月亮總是為男孩提供光明。幾米之所以為幾米，《月亮忘記了》作了最佳的詮釋

《狼王夢(mèng)》的讀后感4

說(shuō)到《狼王夢(mèng)》，我想大家應(yīng)該都比較熟悉，這是中國(guó)動(dòng)物**大王沈石溪的代表作，曾經(jīng)兩次獲得全國(guó)少兒優(yōu)秀圖書(shū)一等獎(jiǎng)。今天，我有幸借到了它，便津津有味地讀起來(lái)。

這個(gè)故事主要講的是一個(gè)正在村子里放羊的孩子。一天，他放了一會(huì)羊覺(jué)得太沒(méi)意思。他眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)鬼主意，便喊：

“狼來(lái)了，大家快救羊呀!”人們急忙拿著棍子來(lái)打狼，可是山上一只狼也沒(méi)有，小孩哈哈大笑。

第二天，第三天，他依然這樣戲弄?jiǎng)e人。又過(guò)了幾天，孩子又喊起來(lái)了：“狼來(lái)了……”大人以為這是小孩在撒謊、騙人，所以就沒(méi)有去了。

誰(shuí)又知道這回是真的來(lái)狼了。小孩使勁地喊著，但是始終不見(jiàn)人來(lái)救他。最后，山上的羊被吃掉了，他們差點(diǎn)喪命。

從此以后，這個(gè)小孩子再也不敢說(shuō)謊了。

狼來(lái)了并不可怕。可怕的是失去別人的信任。對(duì)呀，誠(chéng)信是多么重要。如果你多次欺騙別人，他們會(huì)失去你的信任?？戳诉@個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)

狼對(duì)死亡的憧憬和不屈不撓，狼在友情和親情上無(wú)不震撼著我們的心。狼在捕食時(shí)表現(xiàn)的確極為**，但狼只有在饑餓時(shí)才捕食，只有在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下才會(huì)攻擊牲畜和人。這比飽暖思淫欲，物欲橫流貪得無(wú)厭的人不知要高尚多少倍了。

狼天生怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕死。

狼來(lái)了讀書(shū)心得【篇3】

《狼來(lái)了》是一則寓言故事，故事的背景發(fā)生在一個(gè)小村莊里。這個(gè)小村莊的人們過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活，但是他們也有一個(gè)共同的弱點(diǎn)，那就是他們?nèi)菀紫嘈胖e言和恐懼。

一天晚上，一只狼來(lái)到了這個(gè)小村莊，它開(kāi)始襲擊人們的家畜。但是人們這次并沒(méi)有像以往一樣聽(tīng)從狼的叫聲，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被騙過(guò)了太多次，于是他們并沒(méi)有采取任何行動(dòng)，反而嘲笑了那些擔(dān)心的人們。接下來(lái)的異象便是讓人瞠目結(jié)舌的，當(dāng)真正的狼出現(xiàn)時(shí)，人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄兊目只乓呀?jīng)于是他們已經(jīng)失去理智。

這個(gè)故事要告誡我們，在生活中我們不要輕易相信任何事情，也不要被謠言和害怕支配。如果我們總是被虛假的信息影響我們的思考和決定，我們很有可能會(huì)錯(cuò)失自己的機(jī)會(huì)和成功。甚至可能會(huì)導(dǎo)致自己遭到嚴(yán)重的損失。

這個(gè)故事還教育我們，在面對(duì)危機(jī)的時(shí)候，我們一定要冷靜而果敢地應(yīng)對(duì)。當(dāng)狼真的來(lái)到面前的時(shí)候，我們不能再用漠視或嘲笑來(lái)解決問(wèn)題，而是要迅速地反應(yīng)并采取有效的措施。我們應(yīng)該相信那些已經(jīng)證明過(guò)自己的人并且依靠他們獲得調(diào)動(dòng)和建議，這樣才能更好地做出決策。

總之，《狼來(lái)了》這個(gè)故事告訴我們，要保持警惕并不要被恐懼和謊言所掌控。當(dāng)真正的困境到來(lái)時(shí)，我們要做到冷靜而果敢的應(yīng)對(duì)，才可能最終戰(zhàn)勝危機(jī)并取得成功。

狼來(lái)了讀書(shū)心得【篇4】

同學(xué)們，你們看過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎？要是沒(méi)看過(guò)，我就講給你們聽(tīng)。從前，有一個(gè)牧羊人每天把羊趕到山坡上。

一天，當(dāng)牧羊人感到無(wú)聊時(shí)，他經(jīng)常欺騙在山腳下工作的人。最后，人們都不相信他。后來(lái)有一天，狼真的來(lái)了。牧羊人又叫了起來(lái)。這沒(méi)用。最后，狼把它吃了。 這個(gè)故事告訴我們平時(shí)處事一定要誠(chéng)實(shí)、守信，如果總是說(shuō)謊、騙人，失去了自己的信用，最終受到處罰的只能是自己。

這讓我想起一件事。一天，我和宋晟迪約好下課后去操場(chǎng)。于是一下課我在操場(chǎng)上苦苦等了十分鐘，結(jié)果宋晟迪不守信用根本沒(méi)到操場(chǎng)來(lái)，從此，我在也不相信他，再也不愿意和他一起玩。讀了這個(gè)故事我也明白了：

誠(chéng)信非常重要，如果平時(shí)愛(ài)說(shuō)謊，關(guān)鍵時(shí)刻才有人信任你，保護(hù)你。在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我有時(shí)候也會(huì)講一些假話(huà)，撒一些慌，考試成績(jī)不理想時(shí)，明明試卷發(fā)下來(lái)了，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)時(shí)仍硬著頭皮說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，結(jié)果錯(cuò)了的題目沒(méi)有得到及時(shí)改正，考試時(shí)照樣丟了分；家庭作業(yè)沒(méi)有完成，又慌稱(chēng)忘在家里了，結(jié)果成績(jī)下降了。所有這些都是自殘的結(jié)果。

從那時(shí)起，我將用這個(gè)故事來(lái)教育我自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取好的成績(jī)！

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狼圖騰讀書(shū)心得合集

撰寫(xiě)心得體會(huì)，有利于我們培養(yǎng)好的習(xí)慣，什么樣子的心得體會(huì)才是一份優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？很高興為您介紹“狼圖騰讀書(shū)心得”相關(guān)的內(nèi)容希望能夠提供幫助，希望這些技能能夠?yàn)槟愕穆殬I(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)！

狼圖騰讀書(shū)心得 篇1

狼圖騰小狼小狼》讀后感——對(duì)生命的感悟]在我的記憶中，狼，好像一直是扮演著一種**，狡猾，奸詐的角色，《狼圖騰小狼小狼》讀后感——對(duì)生命的感悟。小時(shí)候，我不聽(tīng)話(huà)，媽媽就說(shuō)大惡狼來(lái)了；通常把貪心的人說(shuō)成是有狼子野心；把惡毒的人說(shuō)是狼心狗肺；把美國(guó)帝國(guó)主義叫野心狼......總之，一切壞念頭狼幾乎都具備著，我們漢人也把狼恨了個(gè)透。

然而，這只是我們家漢族人的想法。草原人民把狼奉為神。生著學(xué)狼，死了喂狼。《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)，并沒(méi)有說(shuō)狼有多么多么的兇暴、殘忍。

它是一只聰明而不狡猾，神奇而不**，頑強(qiáng)而不奸詐的草原精靈狼。記得還在放寒假，當(dāng)我看這本書(shū)的第一眼時(shí)，我就給它判了個(gè)“死刑”，認(rèn)定這本書(shū)是一本典型的“恐怖書(shū)”，就因?yàn)榉饷媸且恢焕恰Ｎ业哪X子里立即浮現(xiàn)了“血腥”、“殘忍”、“兇暴”這幾個(gè)詞。

結(jié)果，事實(shí)證明我錯(cuò)了。人，不可貌相，書(shū)，更不可貌相。懷著不屑的心情開(kāi)始讀，回味無(wú)窮的心情讀完。

這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，百看不厭。我看得越多，就越著迷。我仿佛走進(jìn)了狼的世界，和作者一起與狼共舞：陳陣是北京知青。由于種種原因，他和其他幾位知青來(lái)到了二侖草原。

與其他知青不同，陳陣迷上了草原狼。因此，在老阿爸的反對(duì)下，在游牧民族的嘲笑下，在狼人仇視者的貪婪下，陳陣決心養(yǎng)一只狼。之后，就是一系列人與狼的趣事，讀后感《《狼圖騰小狼小狼》讀后感——對(duì)生命的感悟》。

但是最后因?yàn)樾±恰笆靠蓺ⅲ豢扇琛钡木?，讓陳陣懷著痛不欲生的心情，打死了他親手養(yǎng)大的小狼......狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂。讀了這本書(shū)，我似乎明白了這句話(huà)的一思，但更重要的是，它是一種對(duì)生活的感知和理解。

書(shū)中的小狼，給我上了一堂堂有趣的課。匯起來(lái)，就是一節(jié)生命課。小狼在被囚禁時(shí)，我還單純地以為，小狼會(huì)像某些英勇人士一樣，從此一蹶不振，天天思念自己的家鄉(xiāng)，不自由，毋寧死，絕不就范。

這回，我又大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)狼失去自由時(shí)，他就吃住。他不僅食，而是狼吞虎咽，拼命地吃，以使自己健康。吃飽睡足后，便找準(zhǔn)機(jī)會(huì)伺機(jī)逃跑，去爭(zhēng)取新的自由與生命。

從這可以看出，小狼珍視自由也珍愛(ài)生命?；仡^想想，是啊，如果自己被人抓走，是英勇就義？還是乖乖屈服？

我認(rèn)為如果大多數(shù)人真的到了那個(gè)時(shí)候，他們可能會(huì)更不知所措。但狼的精神告訴我們：不要屈服，不要為正義而墮落，更不要無(wú)所適從。

要主宰自己，要做自己的主人，要自己逃跑！在珍惜自由的同時(shí)，我們應(yīng)該珍惜生命，尊重生命。有了生命，才有機(jī)會(huì)，才有一切！

我想說(shuō)，在大自然面前，每個(gè)生物都是相等的，不分“高級(jí)”，“低級(jí)”之說(shuō)。既然每件事都有缺點(diǎn)，就必須是有利的，沒(méi)有絕對(duì)性。比如狼，雖然會(huì)偷草原人的牲畜，但是它們維護(hù)著草原的生態(tài)平衡，草原全靠狼，它的功大于過(guò)。

人類(lèi)無(wú)法主宰地球，更不能與動(dòng)物們比功勞！

狼圖騰讀書(shū)心得 篇2

天黑時(shí)，夜靜，密林環(huán)繞，每走一小步，樹(shù)枝都會(huì)發(fā)出聲響。周?chē)鷣y草叢生，樹(shù)枝仿佛垂死者般抽動(dòng)著手臂月亮真的很圓，不過(guò)上面有一層霧，風(fēng)不斷地吹來(lái)，抽打著臉頰。遠(yuǎn)處看見(jiàn)了山崖，不由你一身冷汗，上面有一匹狼，隨后聽(tīng)見(jiàn)了一聲嚎叫。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你身邊還有其他人。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)一雙，不，十幾雙綠色而銳利的眼睛時(shí)，你突然變得愚蠢起來(lái)。

是狼!這是我原先對(duì)狼的了解，可是讀了《狼圖騰》之后，180度的大轉(zhuǎn)變確實(shí)讓我不得讓我吃了一驚。

傳說(shuō)元朝人的祖先，是天生一個(gè)蒼色的狼，與一個(gè)慘白色的鹿相配了，同渡過(guò)騰吉思名字的由來(lái)，到于斡難名字的河源頭，不兒罕名字的山前住著，產(chǎn)了一個(gè)人，名字喚作巴塔赤罕。

這個(gè)故事離不開(kāi)蒙古和草原。當(dāng)然，這是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。

狼的品德其實(shí)很值我們?nèi)W(xué)習(xí)，它們的合作精神，無(wú)比的智慧，讓人張口結(jié)舌。踩踏、伏擊、進(jìn)攻、圍堵組織嚴(yán)密。

馬蹄、狼嚎聲讓不得夢(mèng)醉在《狼圖騰》這本書(shū)中，封皮上的大眼睛也讓我過(guò)目不忘。

狼圖騰讀書(shū)心得 篇3

《狼圖騰》是一部建立在實(shí)證基礎(chǔ)上、描摹了逼真的草原原生態(tài)生活，而又滲透著個(gè)人理性思考的文學(xué)力作。作者作者姜戎是一名插隊(duì)內(nèi)蒙古邊境額侖貝爾草原十一年的北京知青。在額侖貝爾草原十一年中他癡迷地觀(guān)察、搜集所有有關(guān)狼的真實(shí)故事和傳說(shuō)，并親自掏狼窩、養(yǎng)小狼，由此來(lái)探究狼在整個(gè)草原生物鏈與自然的關(guān)系，以及在草原民族精神文化生活中的位置。讀了貫穿于全書(shū)中那些大狼與小狼的離奇故事，對(duì)于今天的我們而言除了有驚險(xiǎn)刺激、新鮮而又陌生的感覺(jué)的感覺(jué)外，更多的是引導(dǎo)我們對(duì)狼這種兇殘的動(dòng)物的再一次認(rèn)識(shí)。在我們的記憶中狼是貪婪、惡毒、狡詐的象征，狼外婆的故事伴隨了我們的幼年時(shí)代。而這書(shū)中作者給了我們另一種狼的形象，讓我們重新認(rèn)識(shí)了這群深不可測(cè)的動(dòng)物。下面我就談?wù)勎覍?duì)狼的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

書(shū)中的狼是永遠(yuǎn)向往自由的，狼不會(huì)為了嗟來(lái)之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。當(dāng)你看到作者為研究狼觀(guān)察狼而馴養(yǎng)的小狼因搬家拒絕被托運(yùn)最后致死，便會(huì)真正理解自由的真締。他們還有我們比擬的團(tuán)隊(duì)精神，眾狼一心：面對(duì)比自己強(qiáng)大的東西，必群而攻之，并事先經(jīng)過(guò)周密的計(jì)劃和協(xié)商，有狼王帶領(lǐng)。狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng)，但狼卻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走，它們總是同進(jìn)同退。

其次狼懂得“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的道理，狼尊重每個(gè)對(duì)手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤。比如狼針對(duì)草原里的旱獺、黃鼠、黃羊等等分別采取了不同的捕捉策略，令人瞠目。而且狼知道如何用最小的代價(jià)，換取最大的回報(bào)。當(dāng)狼群在戰(zhàn)斗時(shí)有成員受傷，它必將會(huì)被狼群殺死，只是為了狼群的集體利益。

并且狼亦鐘情，公狼會(huì)在母狼懷孕后，一直保護(hù)母狼，直到小狼有獨(dú)立能力。但是狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開(kāi)它，因?yàn)槔侵?，如果?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了，所以這也是對(duì)子女的愛(ài)。

而且狼還是脆弱的生態(tài)環(huán)境中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，狼群消失了，多米諾骨牌就要倒塌，與狼為敵的草原狗也會(huì)從此衰敗。草原上的老鼠成災(zāi)，草場(chǎng)會(huì)迅速退化，馬也變得懶散起來(lái)。草原沙漠化了，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊就只能變成一種回憶，而牧民也只能從定居放牧改為圈養(yǎng)牛羊?？茨且荒瓯纫荒陜疵偷纳硥m暴吧，生態(tài)已開(kāi)始失去了平衡。生物的多樣性已經(jīng)被打破，打來(lái)打去，打盡了“豺狼”最后遭殃的還不是我們?nèi)祟?lèi)自己。

狼有很多我們不為所知的品質(zhì)，但是自古以來(lái)狼并不是與中國(guó)傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起，并且與中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)思想相悖，也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明，華夏子女永遠(yuǎn)不可能將狼作為自己的信仰，唯有龍圖騰才是中國(guó)炎黃子孫的代表。狼的貪婪、兇狠、狡猾，無(wú)疑我們永遠(yuǎn)不能接受。然而我們從作者的痕跡中看到了中華龍與狼的相似之處，而唯我們的欠缺，部分狼精神的欠缺，使我們的社會(huì)發(fā)展有了局限，我們需要的是一只現(xiàn)代狼。需要狼的積極的精神與品質(zhì)。

古語(yǔ)說(shuō)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)，”不同的生存環(huán)境能夠挖掘出人的不同潛能，塑造出不同的性格，性格決定人的一生，性格決定民族或種族的命運(yùn)。書(shū)中的主人公們除了狼就是一群來(lái)自北京從未離開(kāi)過(guò)父母的知青，被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的`原始草原，只有依靠自己才能生存下來(lái)。最終，他們不僅活了下來(lái)而且還成長(zhǎng)為中國(guó)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)脊梁。其實(shí)他們正是書(shū)中“狼性”和“羊性”說(shuō)法的寫(xiě)照，他們完成了由"羊"變成"狼"的過(guò)程。新時(shí)期的我們與西方國(guó)家的差距、與日本的差距我們無(wú)需多說(shuō)，我們?nèi)耘f的渴望“大唐盛世”、“貞觀(guān)之治”，渴望“只識(shí)彎弓射大雕”的成吉思汗，一統(tǒng)江河，同樣渴望清朝的康乾盛世，希望國(guó)家強(qiáng)盛屹立在世界之列，為了這一夢(mèng)想，我想我們不該拒絕，不能拒絕狼之精神，樹(shù)立自己內(nèi)心真正之圖騰。

狼圖騰讀書(shū)心得 篇4

這是一本描寫(xiě)狼的“曠世奇書(shū)”，這也是唯一描寫(xiě)狼的“曠世奇書(shū)”。這本書(shū)將是我們這個(gè)時(shí)代無(wú)盡的狼圖騰精神盛宴！

前言《狼圖騰》是一本奇書(shū)，在當(dāng)代中國(guó)文學(xué)的整體格局中，是一個(gè)燦爛而奇異的存在，如果將它作為**來(lái)讀，它充滿(mǎn)了歷史和傳說(shuō)；如果將它當(dāng)作一部文化著作來(lái)讀，它又充滿(mǎn)了虛構(gòu)和想象。我感謝《狼圖騰》，它讓我讀出了深沉、豪放和憂(yōu)郁的蒙古長(zhǎng)調(diào)與草原狼幽怨、孤獨(dú)、固執(zhí)于親情呼喚的情感，都令我深深折服……

讀了此書(shū)后，我有些為狼感到驕傲，驕傲中又有些為狼憤憤不平。驕傲的是狼是草原保護(hù)的神。草原上有句諺語(yǔ)：沒(méi)有狼，草原就不能生存！

說(shuō)明狼是草原的主人，是維持草原生態(tài)平衡的狼。我為狼感到氣憤的是，千百年來(lái)，狼對(duì)草原的恩德回報(bào)僅僅只是一些道德、詛咒和刻毒謾罵的文字，畏狼如虎、憎狼為災(zāi)。漢代文化中對(duì)狼的誤解和偏見(jiàn)太多。我希望將來(lái)有人來(lái)讀這本書(shū)，讓他們看到狼的另一面。

在草原上，狼是草原人民的朋友、敵人和神。那是因?yàn)槔堑慕苹椭腔郏堑能娛履芰筒磺粨系男愿裆钌畲騽?dòng)了草原人民。狼是草原民族的獸祖、宗師、戰(zhàn)神與楷模；狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感；狼的智慧、頑強(qiáng)和尊嚴(yán)；狼對(duì)蒙古鐵騎的馴導(dǎo)和對(duì)草原的生態(tài)的保護(hù)；游牧民族千百年來(lái)對(duì)于狼的至尊崇拜；蒙古民族古老神秘的**儀式；狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù)；狼對(duì)氣象、地形的巧妙利用；狼的視死如歸和不屈不撓；狼族中的友愛(ài)和親情；狼與草原萬(wàn)物的關(guān)系；倔強(qiáng)可愛(ài)的小狼在失去自由后艱難的成長(zhǎng)過(guò)程；不惜為了勝利粉身碎骨，以身殉職----無(wú)不使我感到不可思議……如果沒(méi)有狼的幫助，一代天驕成吉思汗區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)兵又怎能打敗金兵，橫掃歐亞大陸呢？

我們不能不為《狼圖騰》的精神而追思遙想，《狼圖騰》的精神盛宴將像烈火一樣永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不停熄！

狼圖騰讀書(shū)心得 篇5

最近幾天，我閱讀了《狼圖騰》這本書(shū)，它使我對(duì)狼有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫陳陣的大學(xué)生和當(dāng)?shù)啬撩竦墓适隆Ｒ婚_(kāi)始，他們?cè)诓菰献杂煽鞓?lè)地飼養(yǎng)牛羊。他們經(jīng)常與草原狼搏斗以保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)。

他們恨狼，同時(shí)又敬畏它?？墒呛髞?lái)，當(dāng)狼群攻擊軍馬后，草原的人們開(kāi)始用務(wù)種方式殺狼，并且將僅存的狼驅(qū)趕到邊境外，進(jìn)而草上鼠害橫行，草原大面積沙化。

合上這本書(shū)，我意識(shí)到狼在保護(hù)草原環(huán)境中的重要性。自然界中的每一種生物都有其存在的理由。它與我們的日落有關(guān)。文中畢利格老人說(shuō)過(guò)：

“騰格里是父，草原是母，狼是殺禍草原的活物，騰格里能不護(hù)著狼嗎？”狼對(duì)牧民而言是神圣的，它是騰格里（蒙語(yǔ)“天”）的助手。每當(dāng)這時(shí)，我對(duì)狼不禁產(chǎn)生了敬意。

這種原來(lái)在我心中該千刀萬(wàn)剮的野獸，卻是“環(huán)衛(wèi)能手”。然而，書(shū)中的草原人卻逆天而行，違背自然規(guī)律，不斷殘殺狼群，最終失去了美麗的草原。大自然是人類(lèi)唯一的家園，我們要保護(hù)我們的“地球媽媽”和她的“子女”。

否則，人們將會(huì)成為大自然報(bào)復(fù)的對(duì)象。泥石流、洪水、干旱等災(zāi)害接踵而至，許多人死亡。這都是大自然對(duì)人類(lèi)瘋狂的報(bào)復(fù)。

就像文章中無(wú)盡的沙塵暴一樣，它是大自然對(duì)殘殺狼、破壞草原的懲罰。因此，我們應(yīng)該好好照顧自己的家，不要浪費(fèi)水和食物，不要捕殺野生動(dòng)物，讓人們?cè)谒{(lán)天下歡笑。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，給每一對(duì)翅膀新鮮的空氣，給每一條魚(yú)潔白的銀波，給每一只熊貓翠綠的竹林，給每一粒種子溫暖的鳥(niǎo)巢，把地球變成一個(gè)奇妙的仙境。

2、狼圖騰讀后感

一看到“狼圖騰”這個(gè)名字，我就不由得心生詫異：狼在我心目中，是兇惡的代表。從小就聽(tīng)著”狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等詞語(yǔ)，狼外婆、狼和小羊的故事伴隨了我們的幼年時(shí)代。

在漢語(yǔ)中，和狼有關(guān)的幾乎都是貶低與詆毀。狼既不是英雄，又不是戰(zhàn)士，何為“圖騰”之說(shuō)？

《狼圖騰》為我心目中塑造了一個(gè)完全不同的狼的形象。據(jù)說(shuō)狼是狗的祖先，但從來(lái)沒(méi)有人把它們相提并論。狗早就溫順地躺在人們懷里了，可狼卻仍然不屈不撓地在草原上疾馳。

草原上的狼，鍛煉了蒙古人的體魄與品德。雖然我們的孩子不愁吃穿，但他們?nèi)鄙俚氖抢堑男愿窈途瘛?/p>

狼的視死如歸與不屈不撓，狼群中發(fā)生的件件事都使我們的心里為之一振。光是團(tuán)結(jié)互助的精神，就已徹底征服了我。狼捕食雖然極為**，但也是迫不得已。

這一點(diǎn)，就比貪得無(wú)厭，整天醉生夢(mèng)死的人不知高尚多少倍了。

狼集強(qiáng)悍與智慧于一身，這使它們擁有天生的軍事才能和頑強(qiáng)的生命力。它們害怕火和人，但只有它們不害怕痛苦和死亡。

狼在惡劣環(huán)境下也能得以生存。如果中華民族早有狼性，幾千年就沒(méi)有屈辱的歷史了。只有在狼的隊(duì)伍里，才能有上萬(wàn)的黃繼光和上萬(wàn)的董存瑞。

是的，狼有自己的圖騰，不屈不撓的圖騰，死如死！書(shū)中狼性與人性的碰撞凸顯了狼圖騰的偉大。

3、狼圖騰讀后感

二侖草原是數(shù)十萬(wàn)匈奴、蒙古騎兵相繼犧牲的地方。在這片傳說(shuō)中的土地上，有信仰狼圖騰的牧民。狼，它的勇敢?guī)ьI(lǐng)著匈奴騎兵；它的智慧讓蒙古沖向中國(guó)大地；狼，是匈奴人和蒙古人的良師益友。

陳陣、楊克是第一個(gè)認(rèn)識(shí)“狼圖騰”的漢人。狼以肉食為主，狼在捕食中，為騰格里做出了極大的貢獻(xiàn)。它們捕捉的黃羊、沙鼠是草原大害。

黃羊和沙土鼠吃草繁殖迅速，在草原上吃草很多。草是草原的生命，草原是畜牧業(yè)的生命，畜牧業(yè)是牧民的生命。如果沒(méi)有狼來(lái)抓它們，它們會(huì)吃很多草，草地就會(huì)消失。

在蒙古草原里，草原是大命，人是小命。如果草原一去不復(fù)返，沙塵連連，草原東南部的北京將遭于沙塵暴，可見(jiàn)狼的重要性。

狼為什么可以率領(lǐng)匈奴人、蒙古人西斗北爭(zhēng)，打進(jìn)華夏大地，讓西方百年抬不起頭來(lái)?陳陣、楊克和狼爭(zhēng)斗了無(wú)數(shù)次，也明白了吧?狼，平時(shí)戰(zhàn)斗時(shí)小心謹(jǐn)慎，報(bào)仇時(shí)卻天不怕地不怕，不論什么時(shí)候都保持清醒的頭腦，當(dāng)上了奴隸也不會(huì)喪失自己的尊嚴(yán)……匈奴人、蒙古人的騎兵不也是這樣的嗎?

狼來(lái)了心得感悟

?感言能夠讓人們傾訴內(nèi)心真實(shí)的想法和情感，當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。就可以寫(xiě)篇感言，記錄自己目前內(nèi)心的想法心得，感言可以撫慰我們的心靈，優(yōu)秀的感言要怎么寫(xiě)才好呢？編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“狼來(lái)了心得感悟”的內(nèi)容，這篇文章是一個(gè)非常好的信息來(lái)源您可以在其中找到您所需的一切！

狼來(lái)了心得感悟 篇1

《狼來(lái)了》這個(gè)小故事我想對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一定并不陌生，就是這個(gè)很平常

的小故事卻告訴了我們一個(gè)大道理：那就是做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，對(duì)別人說(shuō)謊會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們小孩子一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)懇對(duì)人的良好品質(zhì)

媽媽說(shuō)講誠(chéng)信可以成就一個(gè)人，不講誠(chéng)信也可以毀掉一個(gè)人。就像現(xiàn)在的中國(guó)食品安全問(wèn)題，什么地溝油了，激素黃瓜了，膨大劑爆裂西瓜了等等。他們?yōu)榱双@取暴利置人民生命安全于不顧，也是不講誠(chéng)信，看，現(xiàn)在搞得大家都不敢吃黃瓜和西瓜了吧。他們不講誠(chéng)信，最終一定會(huì)像放牛娃一樣承受?chē)?yán)重后果的。

記得有一次去書(shū)法培訓(xùn)班上課，由于前一天作業(yè)比較多，書(shū)法老師布置的作業(yè)我沒(méi)有按時(shí)完成，怕挨訓(xùn)的我就拿出班主任張老師布置我完成的書(shū)法練字一張去頂，結(jié)果被書(shū)法老師當(dāng)場(chǎng)拆穿，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我羞愧地低下了頭。當(dāng)時(shí)我的小腦袋瓜里就浮現(xiàn)出放牛娃被狼吃掉的一幕。我想我以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

你看讀書(shū)多好！

狼來(lái)了心得感悟 篇2

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩因?yàn)閮蓚€(gè)謊言和欺騙失去了別人的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們不應(yīng)該從中學(xué)到一點(diǎn)嗎？

一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的人最終只會(huì)傷害別人。

誠(chéng)實(shí)守信是人性的基礎(chǔ)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、言行一致、內(nèi)外一致；守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古時(shí)候，孫臏許諾要金，宋濂連夜抄書(shū)，曾經(jīng)參加過(guò)老實(shí)教學(xué)，現(xiàn)在鄧穎超冒雨來(lái)赴約，列寧及時(shí)還書(shū)，等等。

他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話(huà)不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。

他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？

”這句話(huà)的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了?！惫湃藗兊脑?huà)也告訴我們做人要忠誠(chéng)，要講信用。

由此，我不禁想起了三年級(jí)發(fā)生的一件事。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位老太太在門(mén)口賣(mài)煎餅?？礃幼樱纳獠⒉辉趺春?。

當(dāng)我就要與她擦肩而過(guò)時(shí)，老奶奶問(wèn)我：“小朋友，吃燒餅嗎？”“可我沒(méi)帶錢(qián)。

”我害羞地說(shuō)?！皼](méi)事兒，想吃就送你一個(gè)?！闭f(shuō)著，老奶奶遞給我一個(gè)燒餅。

“這怎么行，奶奶您等著，我回去拿錢(qián)?！闭f(shuō)完，我?guī)е鵁烇w快地往家趕。可我剛進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，就把老奶奶忘得一干二凈了。

就這樣，我失信了。為了看動(dòng)畫(huà)片，我吃了一個(gè)理不直氣不壯的“霸王餅”。后來(lái)，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老太太。

每當(dāng)我想起這件事兒，就想摑自己一巴掌，我為自己曾做過(guò)一次不誠(chéng)信、不光采的事而感到臉紅。

俗話(huà)說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人心的神奇鑰匙。

在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好關(guān)系；只有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀(guān)念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

同學(xué)們，請(qǐng)記住：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！

我堅(jiān)信，只要大家都誠(chéng)實(shí)，祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好、更加輝煌、更加輝煌！

狼來(lái)了心得感悟 篇3

同學(xué)們，你們看過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎？要是沒(méi)看過(guò)，我就講給你們聽(tīng)。從前，有一個(gè)牧羊人每天把羊趕到山坡上。

一天，當(dāng)牧羊人感到無(wú)聊時(shí)，他經(jīng)常欺騙在山腳下工作的人。最后，人們都不相信他。后來(lái)有一天，狼真的來(lái)了。牧羊人又叫了起來(lái)。這沒(méi)用。最后，狼把它吃了。 這個(gè)故事告訴我們平時(shí)處事一定要誠(chéng)實(shí)、守信，如果總是說(shuō)謊、騙人，失去了自己的信用，最終受到處罰的只能是自己。

這讓我想起一件事。一天，我和宋晟迪約好下課后去操場(chǎng)。于是一下課我在操場(chǎng)上苦苦等了十分鐘，結(jié)果宋晟迪不守信用根本沒(méi)到操場(chǎng)來(lái)，從此，我在也不相信他，再也不愿意和他一起玩。讀了這個(gè)故事我也明白了：

誠(chéng)信非常重要，如果平時(shí)愛(ài)說(shuō)謊，關(guān)鍵時(shí)刻才有人信任你，保護(hù)你。在現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我有時(shí)候也會(huì)講一些假話(huà)，撒一些慌，考試成績(jī)不理想時(shí)，明明試卷發(fā)下來(lái)了，家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)時(shí)仍硬著頭皮說(shuō)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，結(jié)果錯(cuò)了的題目沒(méi)有得到及時(shí)改正，考試時(shí)照樣丟了分；家庭作業(yè)沒(méi)有完成，又慌稱(chēng)忘在家里了，結(jié)果成績(jī)下降了。所有這些都是自殘的結(jié)果。

從那時(shí)起，我將用這個(gè)故事來(lái)教育我自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取好的成績(jī)！

狼來(lái)了心得感悟 篇4

放假在家的我閑著沒(méi)事做，便翻起了從前訂閱的雜志，其中有一個(gè)小故事令我感受頗多。

這個(gè)故事叫《狼來(lái)了怎么辦》，故事講述了作者小時(shí)候者的地方有很多狼。一個(gè)下午，作者的哥哥被狼圍困，當(dāng)時(shí)村里只剩下老人和孩子，他們都很怕狼。作者的哥哥在危機(jī)中大喊“耍猴了，耍猴了?！辈灰粫?huì)村里的老人和孩子都跑來(lái)了，狼被嚇跑了，原本作者的哥哥會(huì)變成狼的午餐，但聰明的他讓思維拐了一個(gè)彎，就成功的化解了自己面臨的危機(jī)。

我曾經(jīng)在作文書(shū)中看見(jiàn)過(guò)一期同題作文，題目都是《我的媽媽》。作者們對(duì)他們的媽媽用了許許多多的經(jīng)典詞句，寫(xiě)得十分生動(dòng)。唯獨(dú)有以前在文中寫(xiě)了爸爸下廚的情景，爸爸手忙腳亂，從而顯示出媽媽的勤勞賢惠。確實(shí)，只要讓思維換一種方式運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)得到意想不到的大智慧。

我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，思維經(jīng)常不會(huì)轉(zhuǎn)彎，老是鉆牛角尖，特別是數(shù)學(xué)。又一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道應(yīng)用題，我想來(lái)想去，想了老半天都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是我便去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)一看題目立刻跟我講解了起來(lái)，我剛聽(tīng)完第一句話(huà)便明白過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲矣帚@牛角尖了。

讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種睿智的思維方法。我們?cè)谏钐幨轮?，都?yīng)該讓思維轉(zhuǎn)彎，相信付出最小的代價(jià)也能收獲到最大的成功！

狼來(lái)了心得通用

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面，我們?yōu)槟阃扑]了狼來(lái)了心得通用，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

狼來(lái)了心得(篇1)

我讀完《狼來(lái)了》這個(gè)故事后，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊的道理《狼來(lái)了》這個(gè)故事主要是講了一個(gè)小孩子放羊時(shí)覺(jué)得無(wú)聊，便大喊：“狼來(lái)了，救命呀！”在山下干農(nóng)活的村民信以為真，急急忙忙地拿起鋤頭往山上跑去，當(dāng)村民知道這句話(huà)時(shí)小孩瞎編亂造以后，都?xì)夂艉舻鼗厝チ恕?/p>

到了第二天、第三天……連續(xù)幾天小孩都這樣叫著喊著，村民們信不過(guò)他了。終于有一天，狼真的來(lái)了，他嚇得大喊大叫：“狼真的來(lái)了，救救我呀！

”但村民們都把他的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，沒(méi)一個(gè)理他。小孩只好丟下羊群，落荒而逃。最后，他的生命被挽救了，但是羊死在狼的嘴里

讀完了這篇故事后，我正想笑那放羊的小孩因說(shuō)謊而造成悲慘事故，這真是報(bào)應(yīng)、活該的時(shí)候，忽然想起了我平時(shí)也做過(guò)跟那小孩類(lèi)似的事，臉上的笑容馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。記得有一次，寒假時(shí)我為了玩耍騙媽媽做完了作業(yè)，媽媽便相信了我的鬼話(huà)，說(shuō)：“做完了就去玩吧。

”結(jié)果，等到放假最后幾天，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，我才手腳忙亂地做起作業(yè)來(lái)，那幾天，媽媽怎么也不想相信我的話(huà)。當(dāng)時(shí)，我真的很后悔。為什么我要像那個(gè)孩子一樣撒謊，連我媽媽都不相信我？想起來(lái)，我就覺(jué)得很慚愧。

《狼來(lái)了》這篇小故事告訴了我，誠(chéng)實(shí)是寶貴的。它讓我認(rèn)識(shí)到做人的道理，所以我會(huì)再讀幾遍。

感謝閱讀，希望能幫助您！

狼來(lái)了心得(篇2)

記得《狼來(lái)了》這則寓言故事我在上小學(xué)的時(shí)候教科書(shū)里面就學(xué)到過(guò)，相信大家也都不陌生，最近又重新讀了一遍這則寓言故事，結(jié)合當(dāng)下實(shí)際，又有了新的更新的認(rèn)識(shí)。

《狼來(lái)了》主要講述了一個(gè)放羊娃，在放羊的時(shí)候百無(wú)聊賴(lài)，為了尋開(kāi)心，無(wú)中生有，大喊狼來(lái)了，農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后，紛紛來(lái)救援，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)放羊娃在作惡作劇。一次如此，兩次如此，第三次，狼真的來(lái)了，農(nóng)民伯伯卻認(rèn)為還是放羊娃的惡作劇，無(wú)人理會(huì)，最終導(dǎo)致羊被狼吃掉。

這個(gè)寓言雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，但寓意深刻。通常當(dāng)我們讀到這個(gè)故事時(shí)，我們讀覺(jué)得牧羊人不應(yīng)該用游戲的心態(tài)和農(nóng)民叔叔玩。我今天要告訴你們的是，我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)這個(gè)故事來(lái)識(shí)別狼？

狼在**？《狼來(lái)了》這則寓言故事中的狼很好辨認(rèn)，他就是一種**的動(dòng)物，來(lái)了就能看到，他不會(huì)偽裝。然而現(xiàn)實(shí)生活中常常存在各種各樣的“狼”，他們極其隱蔽，你不知道他們是什么樣子？

在**？什么時(shí)候來(lái)？考慮到我國(guó)當(dāng)前的恐怖襲擊形勢(shì)，我認(rèn)為明確這一問(wèn)題尤為重要。

我們都痛恨暴力恐怖活動(dòng)，痛恨****，然而****就夾雜在我們?nèi)巳寒?dāng)中，在他們不進(jìn)行暴力活動(dòng)時(shí)，與普通百姓無(wú)異，只有在進(jìn)行恐怖活動(dòng)的那一刻，我們才認(rèn)識(shí)到：哦!原來(lái)他就是****。

不僅普通人不知道誰(shuí)是誰(shuí)，而且我們的特殊安全部門(mén)也不知道誰(shuí)是誰(shuí)。這可以從昆明“3。01”事件中看到，****已經(jīng)實(shí)施了恐怖活動(dòng)，我們的公安民警依然認(rèn)為只是羊之間的相互斗毆行為，直至造成重大**之后，才恍然大悟：

哦！狼來(lái)了！狼真的來(lái)了！

他們反應(yīng)遲鈍反應(yīng)了公安警察對(duì)狼的模糊理解，他們不清楚發(fā)生了什么？因此，面對(duì)我國(guó)日益猖獗的紅布活動(dòng)，上至****部門(mén)，下至全體百姓，都要睜大眼睛，明察秋毫，準(zhǔn)確把握****活動(dòng)特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)清****特征，仔細(xì)辨認(rèn)身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻掌握****活動(dòng)范圍，使****無(wú)處藏身。

狼來(lái)了心得(篇3)

俗話(huà)說(shuō)得好：“誠(chéng)實(shí)是立人之本，亦是立國(guó)之本?！笔聦?shí)上的確如此：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，就好比是墻上的蘆葦，終究是站不穩(wěn)腳跟的。

恰似今天——老師在垃圾桶旁看到了一個(gè)還未扔進(jìn)桶里的面包包裝紙。令人驚訝的是，當(dāng)老師問(wèn)是誰(shuí)做的是，全班沒(méi)有人承認(rèn)。不管老師怎么說(shuō)，都沒(méi)用。不知那人是害怕有損名譽(yù)，還是害怕被罰掃地。

時(shí)失上，他并不知道，他雖然保留了所謂的名聲，但也失去了比身份和形象更珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)是對(duì)良心的考驗(yàn)。沒(méi)有任能避免道德譴責(zé)。如果那個(gè)人是我，我永遠(yuǎn)不會(huì)沉默，我會(huì)坦然承認(rèn)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，因?yàn)檫@是一種精神上的解脫。一個(gè)背負(fù)沉重責(zé)難的人，將無(wú)法釋?xiě)讯h(yuǎn)行。

我想大家都知道《狼來(lái)了》的故事吧？在劇中，牧童一次又一次地撒謊欺騙別人。最后，他被狼吃掉了，沒(méi)有人來(lái)救他。我們的生活也就如同這樣：

有時(shí)候我做錯(cuò)了什么。為了避免受到懲罰，我會(huì)說(shuō)謊。學(xué)生們，撒謊是極其錯(cuò)誤的。如果你喜歡撒謊，那么每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離你，不信任你。所以說(shuō)，說(shuō)謊是十分可怕的。

因此，我衷心希望學(xué)生能主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，但有時(shí)卻被我們陰郁的心所阻擋。敞開(kāi)心扉，敢于承受，溫暖的陽(yáng)光會(huì)進(jìn)入你的心。

讓我們以“私得為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國(guó)家之本。”來(lái)筑起“人格長(zhǎng)城”學(xué)做“真人”吧！

有關(guān)狼圖騰讀書(shū)心得合集

在遇見(jiàn)困難時(shí)，我們總能激發(fā)出新的想法，我們需要用文字的形式把這些心得表達(dá)出來(lái)。?心得體會(huì)是一種有效的知識(shí)獲取和轉(zhuǎn)化的方式，可以更好地理解知識(shí)，我們整理了狼圖騰讀書(shū)心得，并分享給您，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

狼圖騰讀書(shū)心得【篇1】

這本書(shū)描述的是大草原騰格爾地區(qū)人民的生活。

一望無(wú)際的草原和依稀可見(jiàn)的蒙古包，在我的記憶中留下了深刻的回憶。在這本書(shū)中，狼，卻是令我感到敬佩和震撼的一種動(dòng)物。

隨著他的描述，仿佛我也身在大草原。體會(huì)到了草原的廣闊，感受到了草原人民的熱情好客，以及人與狼之間的那種微妙關(guān)系：活著，愛(ài)狼敬狼也殺狼；死了，為了能升上心目中的騰格爾，他們卻愿被狼所食！在牧民的生活中離不開(kāi)狼，是因?yàn)樵谂c狼的戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)了生存；在狼的生活中離不開(kāi)牧民，是因?yàn)樵谂c牧民的爭(zhēng)斗中練就了強(qiáng)壯的體格和非凡的智慧。在草原上，狼與牧民早已緊緊地聯(lián)系在了一起。

這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)漢族知青-----陳陣在蒙古的額侖草原，跟隨睿智的畢利格老人和一些見(jiàn)多識(shí)廣，熱情好客的蒙古人民去見(jiàn)識(shí)狼，了解狼。在這個(gè)神奇的地方，陳陣漸漸的崇拜上了狼圖騰，也開(kāi)始“敬狼，愛(ài)狼，殺狼”。在好奇心的驅(qū)使下，飼養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狼，與它一起度過(guò)了許多美好的日子里也逐漸了解認(rèn)識(shí)了狼。他慢慢扳轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期對(duì)狼的不良印象。他仿佛看到了一個(gè)勇敢，智慧，頑強(qiáng)，謹(jǐn)慎，勤勞的一個(gè)不羈的靈魂，那是屬于狼的靈魂，狼的精神。

在沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我對(duì)狼雖然沒(méi)有偏見(jiàn)，但卻一點(diǎn)也不喜歡狼。因?yàn)樵谖覀兊挠洃浝锢鞘亲顑礆埖娜馐硠?dòng)物。從不能跟陌生人講話(huà)的“狼外婆”，到不能欺騙的“狼來(lái)了”的一個(gè)個(gè)故事中，“狼”總是扮演反面角色，正因?yàn)橛啄陼r(shí)候聽(tīng)到的這些故事使我們討厭，憎恨狼。但當(dāng)我閱讀完這本書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)狼其實(shí)是團(tuán)結(jié)，智慧的象征。在書(shū)中出現(xiàn)的每一只狼都是不怕死不畏苦的，是真正的英雄。

故事中的小狼，從陳陣把小狼抱回來(lái)的那一刻起，就不停地尋找機(jī)會(huì)回到狼群中去：狼群?jiǎn)査遣皇抢侵械囊环葑?，它卻因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)“狼語(yǔ)”而被困?。幻看畏棚L(fēng)的時(shí)候，都努力去尋找狼群的痕跡……直到最后他終于為自由奮斗到終點(diǎn)，哪怕被鐵鏈活活把自己勒死也不屈服。這種種一切都說(shuō)明了狼寧愿為了自由去死，也不向人類(lèi)低頭。

不僅僅被陳陣“收養(yǎng)”的小狼擁有狼精神，在狼群中的每一個(gè)狼都不例外。狼群之中的領(lǐng)導(dǎo)者------狼王，不僅僅擁有敏捷的身手，超越群體的洞察力和對(duì)狼群的絕對(duì)控制權(quán)，還有不凡的戰(zhàn)術(shù)和永不服輸?shù)木?。狼王就是整個(gè)狼群的精神所在，是支撐狼群的希望，所以狼王是一只永遠(yuǎn)優(yōu)秀的草原狼！

狼不怕苦，不怕累。而我們這一代獨(dú)生子女，生活自理能力和經(jīng)受挫折能力都很差。雖然我們什么都不缺，但我們?nèi)鄙俚氖浅钥嗄蛣诤拖窭且粯觽ゴ蟮木瘛?/p>

看完《狼圖騰》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼精神。也讓我明白了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、努力的真正含義。

狼圖騰讀書(shū)心得【篇2】

狼也是為了生存，并非只有人類(lèi)以食為天，世上千千萬(wàn)萬(wàn)的生物都是以食為天，這個(gè)世界絕不可能為了讓一種生物活下去，而讓另一個(gè)生物失去生存的權(quán)利，包括人類(lèi)。大自然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣組成的，如果你剝奪了其中一個(gè)生物的身存權(quán)利，而你也將受到滅頂之災(zāi)。當(dāng)一片片樹(shù)林倒下時(shí)，隨即而來(lái)的泥石流摧毀了人類(lèi)的房屋，奪取了人類(lèi)的性命;當(dāng)人類(lèi)放出污水，破壞了海洋生物的.生活環(huán)境時(shí)，自己的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞，而得不到保證······人類(lèi)是自私的，他不能容忍任何一種生物來(lái)掠奪他的財(cái)產(chǎn)，而目光短淺的他不知道，在他殘忍地殘害了一個(gè)生靈的同時(shí)，大自然都將給他記上一筆永遠(yuǎn)不能抹去的賬，而這筆賬，在未來(lái)，將放大無(wú)數(shù)的威力，慢慢的償還給他。陳陣懵懵懂懂的領(lǐng)悟了。

是呀。狼也許只是掠走了一只羊，但如果我們獵殺了一匹狼，就是掠走了一小部分人類(lèi)未來(lái)的生存空間。每一個(gè)生物都該受到保護(hù)，它們是維持生態(tài)平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥(niǎo)，這些曾被我們趕盡殺絕的動(dòng)物，都不可能再開(kāi)出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來(lái)的警鐘，難道還不能讓人類(lèi)醒悟嗎?我們?cè)搧G掉殘害生靈的斧子了。

可人類(lèi)好像還沒(méi)有醒悟，仍向在他們心中罪深?lèi)簶O的生物，一次次舉起了屠刀······在這本書(shū)的結(jié)尾，講述了一個(gè)如噩夢(mèng)般的悲慘結(jié)局：由于狼遭到了大量的捕殺，曾經(jīng)美麗的額侖草原已經(jīng)是一個(gè)山不再綠，水不再清，草不再肥，生靈不再豐富，鼠災(zāi)嚴(yán)重的地方。再度來(lái)到這里的陳陣，心里充滿(mǎn)了無(wú)法發(fā)泄的悲痛和失望。

而捧書(shū)閱讀的我，心也很沉重，很沉重······在大自然面前，每個(gè)生物都是平等的，而人類(lèi)卻愚蠢的認(rèn)為自己是這個(gè)星球的主宰，即使是主宰，也不能隨意剝奪他人的生命。即使剝奪了，但總有一天，還是會(huì)還的。人類(lèi)啊，醒醒吧!

狼圖騰讀書(shū)心得【篇3】

這個(gè)暑假，大家都在追捧今年的吉祥物羊羊，而我，卻崇拜上一種狼——蒙古草原狼。

翻開(kāi)《狼圖騰·小狼小狼》，我走進(jìn)了遼闊的蒙古草原，它展現(xiàn)給我一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的奇異世界。這本書(shū)一下子改變了我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)：它們既不是呆頭呆腦的灰太狼，也不是陰險(xiǎn)狡猾的大灰狼，而是智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍、強(qiáng)悍的化身。

主人公草原小狼的傳奇經(jīng)歷深深地吸引著我。從憨態(tài)可掬的狼崽，到初露鋒芒的小狼，再?gòu)尿姾窂?qiáng)壯的草原狼，到它受盡屈辱，小狼的故事仿佛電影般在我的腦海中呈現(xiàn)，它的每一聲嚎叫，每一個(gè)眼神，都牽動(dòng)著我的心。

這樣的小狼既可敬又可愛(ài)。書(shū)中最讓我印象深刻的是小狼不愿離開(kāi)生它養(yǎng)它的草原，奮力抗?fàn)幍那楣?jié)。即使它的毛被磨掉，皮肉滲出了血，一次又一次地被牛車(chē)拽倒，嘴里不停地噴血，它也沒(méi)有放棄抗?fàn)?，小狼不屈不撓的可貴品格深深震撼了我，讓我內(nèi)心顫抖，感動(dòng)……

在這本書(shū)里，作者姜戎還講述了不少我聞所未聞的狼故事。比如狼抓黃羊的絕招、殲滅軍馬的閃電戰(zhàn)、不可思議的飛狼傳奇。我銘記著書(shū)中這樣的一句話(huà)：蒙古草原從來(lái)都是戰(zhàn)場(chǎng)，只有那些最強(qiáng)壯、最聰明、最能吃能打、吃飽的時(shí)候記得住饑餓的狼才能頑強(qiáng)地活下來(lái)。在這個(gè)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的世界里，一個(gè)民族需要的也是猛獸般的勇氣和性格。

讀了這本《狼圖騰·小狼小狼》，和作者一樣，草原狼就像一群飛翔的精怪，也出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中，令我難以忘懷。

狼圖騰讀書(shū)心得【篇4】

除了狼的本領(lǐng)外，最讓我感動(dòng)的還是人與狼之間的感情。養(yǎng)狼，這聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得嚇人。咬、撕、抓、吞，這些在吃食時(shí)的動(dòng)作在我腦海清晰地浮現(xiàn)，我不僅為陳陣擔(dān)憂(yōu)。都說(shuō)狼本性難改，狼牙又有毒，這不是找死嗎?可看著看著，我也想養(yǎng)一條小狼，像書(shū)中那樣和它玩，給它喂食，還可以像給小狗撓癢一樣撓它的肚皮。我本以為陳陣可以和小狼一直快樂(lè)生活，可當(dāng)小狼被拔了牙，被鐵鏈控制了自由后，我不忍心往下看……

小狼死了，黃黃、二郎也死了。狼群都被人打光了。老鼠、黃羊、旱獺成災(zāi)，把草原啃得只剩土皮。我傷心、憤怒，卻流不出眼淚。因?yàn)槲抑?，那些像小狼一樣的狗、狼們?huì)在天上找到自由，而那些破壞大自然的人會(huì)受到懲罰。

這本書(shū)改變了我心中關(guān)于羊與狼的位置。我也終于知道為什么草原上的人們要把狼作為圖騰了。

狼，這種動(dòng)物，原來(lái)在我心里只是一種兇惡的野獸?！袄仟N為奸”、“狼子野心”、“狼心狗肺”這些成語(yǔ)無(wú)一例外地在貶低狼?？墒钱?dāng)我讀完《狼圖騰》后，我對(duì)狼的看法就發(fā)生了根本性的改變。

狼，在廣袤的草原被奉若神明，被視為一個(gè)民族的圖騰，當(dāng)?shù)氐哪撩裨谒篮笠M(jìn)行“”，即被狼吃掉。他們相信用這種做法能使自己的靈魂升上騰格里(天)。一開(kāi)始我感到十分吃驚，狼在我們民族是狡猾、殘忍的象征，怎么能成為一個(gè)民族的圖騰?用這種“”法，不是違背了我國(guó)傳統(tǒng)“入土為安”嗎?

狼圖騰讀書(shū)心得【篇5】

銷(xiāo)售公司第一個(gè)月的讀書(shū)活動(dòng)，我又再一次的選擇了姜戎先生的《狼圖騰》，第二次的閱讀比第一次閱讀時(shí)的震撼更多，這是一本紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本小說(shuō)讓我了解到了游牧民族與農(nóng)耕民族之間的差異，在草原上人與自然、人與狼、狼與動(dòng)物之間存在的關(guān)聯(lián)。

主人公陳陣是作者的化身，多年前作為一名北京知青，自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年。在草原上，他鉆過(guò)狼洞，掏過(guò)狼崽，養(yǎng)過(guò)小狼，與狼戰(zhàn)斗過(guò)，也與狼纏綿過(guò)。故事以狼為主題，寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的環(huán)境，展開(kāi)了由幾十個(gè)有連貫的“狼故事”。起初只知道狼就是一種兇猛的肉食動(dòng)物，在我心目中狼的地位是很尷尬的，它不是動(dòng)物之王，它的兇猛不及獅虎，速度更比不上獵豹，它最多偷些山羊野雞之類(lèi)的小動(dòng)物?？稍凇独菆D騰》中，人類(lèi)成了名副其實(shí)的學(xué)生，草原人以放牧為生，因此就要提防牛馬羊的敵人——狼的襲擊。狼是草原上最驍勇善戰(zhàn)的動(dòng)物，有速度、有武力、有組織、有智謀以肉食為生，它們的每一次獵物時(shí)偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù)，對(duì)氣象、地形的利用，在草原人在長(zhǎng)期的與狼的斗智斗勇中，漸漸地從狼那里學(xué)到了許多東西，并慢慢地磨煉出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄和頑強(qiáng)、勇猛、智慧的性格，這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的主要原因。

現(xiàn)代的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也是合作的社會(huì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把工作做好的，所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分信任我們的工作伙伴，各司其職而又互相幫助，這樣才能取得最大的利益和成功。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該將狼性與羊性很好的結(jié)合，才能夠在有限的條件下充分發(fā)揮自己的水準(zhǔn)，所以我們無(wú)論是做人還是做事千萬(wàn)要記得不能像羊一樣任人宰割，也不能像狼一樣貪得無(wú)厭，我們要學(xué)會(huì)羊一樣平和穩(wěn)定的性格，也要學(xué)會(huì)狼一樣積極拼搏，團(tuán)結(jié)合作的行為方式。

狼圖騰讀書(shū)心得【篇6】

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，它的名字叫做——《狼圖騰》。

《狼圖騰》描寫(xiě)了內(nèi)蒙古草原狼的生活。講述了從北京來(lái)到大草原的知青陳陣的所見(jiàn)所聞，以及牧民們對(duì)狼和對(duì)騰格里的敬畏。

通過(guò)這本書(shū)我知道狼并非是十惡不赦的。相反，如果沒(méi)有了狼，那么黃羊等食草動(dòng)物就會(huì)泛濫成災(zāi)，用不了幾年，草原就會(huì)被啃得一干二凈。

狼是草原生物鏈中重要的一環(huán)，所以不能過(guò)度捕狼，因?yàn)槿绻麤](méi)有狼，草原就會(huì)面臨沙漠化危機(jī)，而以速度和耐力著稱(chēng)的蒙古馬失去了天敵，得不到鍛煉，體力必然下降。但也不能放任狼群發(fā)展壯大，否則牲畜便會(huì)遭殃。

在陳陣二十年后回到草原時(shí)，看到的不是欣欣向榮的景象，而是草原退化的衰敗場(chǎng)景。再?zèng)]有了他當(dāng)年看到的一人多高的牧草了。狼也早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

這一切都在提醒我們，如果再繼續(xù)破壞下去，那僅剩的綠草也會(huì)不復(fù)存在！現(xiàn)在我們只能守住那最后的綠草和“狼圖騰”。

狼來(lái)了心得感悟系列

我們?cè)趨⒓娱_(kāi)學(xué)典禮或者學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。都會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情做一個(gè)發(fā)言，感言讓每一次微笑都更加燦爛，一篇優(yōu)秀的感言究竟該怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的精彩“狼來(lái)了心得感悟”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

狼來(lái)了心得感悟 篇1

《狼來(lái)了》是一則關(guān)于誠(chéng)信的寓言，它主要講的是：一個(gè)放羊的男孩，好吹牛，一次因?yàn)闊o(wú)聊編出了一個(gè)“狼來(lái)了”的謊言。他在山上大喊“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”在附近辛苦勞作的人們，聽(tīng)到呼救聲后拿起鋤頭等工具匆匆趕來(lái)，小男孩卻笑彎了腰。第二次，小男孩再次故伎重演，但善良的人們還是相信了他，從四面八方趕來(lái)救他。有一天，狼真的來(lái)了，在驚慌中，他大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！狼真的來(lái)了！”山坡下的人們以為他又在說(shuō)謊，這次誰(shuí)也沒(méi)有管他，于是，小男孩和羊群一起被狼吃掉了，結(jié)束了自己幼小的生命。

這則寓言告訴我們一個(gè)深刻的道理：不要去戲弄和欺騙別人，一次二次別人可能會(huì)相信，但到你真的遇到危險(xiǎn)需要幫助的時(shí)候，人們就會(huì)因?yàn)椴辉傩湃文愣辉傧蚰闵斐鲈帧?/p>

我想起有一次周末因?yàn)樽约贺澩鏇](méi)有及時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽問(wèn)我有完成作業(yè)嗎？我說(shuō)：寫(xiě)完了。然后就跑出去了，回家的時(shí)候媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完還敢撒謊，罰你抄寫(xiě)五遍課文。”因?yàn)檫@樣我明白了撒謊是要付出代價(jià)的，從此再也不敢了。

誠(chéng)信是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)人的第二張“身份證”，它將影響你的一生。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)誠(chéng)信的人。

狼來(lái)了心得感悟 篇2

我看了《伊索寓言》里的故事《狼來(lái)了》。故事是這樣的：一天，有個(gè)男孩在山上放羊，他覺(jué)得很無(wú)聊，決定拿狼來(lái)吃羊了開(kāi)玩笑。他喊：狼來(lái)了!狼來(lái)了!山下的農(nóng)夫聽(tīng)到了，急忙趕上來(lái)，可是一只狼都沒(méi)有看見(jiàn)，就生氣地說(shuō)：你這調(diào)皮的孩子，搞什么?好好放你的羊。

第二天，男孩又大喊：狼來(lái)了!狼來(lái)了!農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，急忙趕到山上，結(jié)果他們又被騙了。大家惱怒地告訴男孩：不要再撒謊了，否則我們就不管你了。男孩卻沒(méi)把大家的話(huà)放在心上。

第三天，狼真的來(lái)了。這一次男孩拼命大喊：狼來(lái)了!狼來(lái)了!山下的農(nóng)夫們聽(tīng)到后理都不理。男孩見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，急得邊哭邊喊：狼真的來(lái)了!山下的農(nóng)夫們笑道：裝得還真像!男孩眼睜睜地看著狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩為自己的惡作劇付出了代價(jià)。

這是一個(gè)小時(shí)候媽媽就給我講過(guò)的故事，這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要撒謊，不然時(shí)間長(zhǎng)了以后，你的假話(huà)沒(méi)有人相信，就連你的真話(huà)，最后別人也不會(huì)相信了。當(dāng)危險(xiǎn)真的來(lái)臨的時(shí)候，就再也有人會(huì)來(lái)幫助你了。

狼來(lái)了心得感悟 篇3

上幼兒園的時(shí)候，媽媽就帶我讀了《狼來(lái)了》的故事。講述的是一個(gè)放羊的小男孩因?yàn)楹猛?，就反?fù)撒謊說(shuō)狼來(lái)了，每次看到著急施救的人們，他還覺(jué)得別人愚蠢。當(dāng)狼真的來(lái)了，他喊破喉嚨也沒(méi)人相信了，最終他的羊都喪身狼肚了。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。說(shuō)謊不僅會(huì)讓人失去最寶貴的誠(chéng)信，還會(huì)因此付出慘重的代價(jià)。因?yàn)槲乙卜高^(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。上學(xué)期我上課總是左搖右擺不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也沒(méi)有好好寫(xiě)，每次媽媽問(wèn)我在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，我都撒謊說(shuō)，表現(xiàn)很好，并且還會(huì)裝模作樣地表示可以考100分來(lái)證明。后來(lái)媽媽從老師那里得知了我的表現(xiàn)，因?yàn)槿鲋e，我不僅被媽媽狠狠揍了一頓，還罰寫(xiě)了好多暑假作業(yè)。吃一塹長(zhǎng)一智，我不要像《狼來(lái)了》的孩子一樣，悔之晚矣，我要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

狼來(lái)了心得感悟 篇4

小時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，現(xiàn)在想起來(lái)，還記憶猶新。

《狼來(lái)了》寫(xiě)的是一個(gè)小牧童去放羊，沒(méi)事就喊：狼來(lái)了，快來(lái)呀，狼來(lái)了，救命呀!人們聽(tīng)到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，一看：狼呢?小孩笑著說(shuō)：哈哈!你們都被騙了，根本就沒(méi)有狼!第二天，小孩又說(shuō)：狼來(lái)了，快來(lái)呀，狼來(lái)了，救命呀!人們聽(tīng)到喊聲，又跑過(guò)來(lái)了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來(lái)了。大家連續(xù)被捉弄，都覺(jué)得很氣憤。可是第三天，狼真的來(lái)了，不管小孩怎么喊，人們無(wú)動(dòng)于衷，都說(shuō)：他又在鬧著玩呢!結(jié)果，小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們一定不能像小孩一樣，經(jīng)常說(shuō)謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不戲弄他人，說(shuō)到做到，孔子曰：言必信，行必果。與朋友交，言而有信。我們一定要做個(gè)講信用的人，不說(shuō)謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個(gè)好孩子。

狼來(lái)了心得感悟 篇5

放假在家的我閑著沒(méi)事做，便翻起了從前訂閱的雜志，其中有一個(gè)小故事令我感受頗多。

這個(gè)故事叫《狼來(lái)了怎么辦》，故事講述了作者小時(shí)候者的地方有很多狼。一個(gè)下午，作者的哥哥被狼圍困，當(dāng)時(shí)村里只剩下老人和孩子，他們都很怕狼。作者的哥哥在危機(jī)中大喊“耍猴了，耍猴了?！辈灰粫?huì)村里的老人和孩子都跑來(lái)了，狼被嚇跑了，原本作者的哥哥會(huì)變成狼的午餐，但聰明的他讓思維拐了一個(gè)彎，就成功的化解了自己面臨的危機(jī)。

我曾經(jīng)在作文書(shū)中看見(jiàn)過(guò)一期同題作文，題目都是《我的媽媽》。作者們對(duì)他們的媽媽用了許許多多的經(jīng)典詞句，寫(xiě)得十分生動(dòng)。唯獨(dú)有以前在文中寫(xiě)了爸爸下廚的情景，爸爸手忙腳亂，從而顯示出媽媽的勤勞賢惠。確實(shí)，只要讓思維換一種方式運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)得到意想不到的大智慧。

我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，思維經(jīng)常不會(huì)轉(zhuǎn)彎，老是鉆牛角尖，特別是數(shù)學(xué)。又一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道應(yīng)用題，我想來(lái)想去，想了老半天都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是我便去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)一看題目立刻跟我講解了起來(lái)，我剛聽(tīng)完第一句話(huà)便明白過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲矣帚@牛角尖了。

讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種睿智的思維方法。我們?cè)谏钐幨轮?，都?yīng)該讓思維轉(zhuǎn)彎，相信付出最小的代價(jià)也能收獲到最大的成功！