向日葵作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-11 向日葵作文向日葵作文。
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向日葵作文【篇1】
向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長(zhǎng)得很一般,但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。
在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩栟D(zhuǎn),而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上,就會(huì)閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽連在一起,太陽到哪它就到哪,雖然,向日葵沒有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)?
向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
向日葵就是這樣的默默無聞,無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。
向日葵作文【篇2】
那是一幅畫,盛開在陽光下的向日葵,卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望,聞得見那花香。整個(gè)花面都張揚(yáng)著一股怒放的力量,安靜卻又洶涌?!}記
我遇見那個(gè)男孩是在一個(gè)鄉(xiāng)下的小村里。那個(gè)暑假,在那片林蔭下,一個(gè)男孩,眉宇中還留有那蓬勃的朝氣,纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡,還是對(duì)那世界的渴望?我禁不住好奇,于是去探望,了解……
不過是十五六歲的光景,卻在車禍中失去了父親,他也失去了雙腿,失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下,畫著他的思緒,畫著他的渴望。每個(gè)晴天便可以看見他一臉笑意,用他那支筆在輕輕勾畫著,我便會(huì)好奇地跑去一看,卻是每次只看見他畫向日葵,不同形態(tài)的向日葵。
他并不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn),村里總會(huì)有些愛嚼舌根的大媽們,說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他,他是一個(gè)很好的孩子。但自從車禍之后家里因?yàn)檗k喪事和給他看腿,錢全花光了,也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了,嫌他是累贅,也沒帶著他。他和奶奶一起生活,奶奶無法背他上學(xué),學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí),晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個(gè)村子是我父親的老家,我每個(gè)暑假都會(huì)往那兒走,便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了,和那個(gè)男孩也是經(jīng)常碰面,但一直沒有講過話。
那一天,我終于按捺不住要去問問,我輕輕走到他旁邊:“為什么每次都是向日葵?!眣Js21.Com
他抬起頭來,只是微笑:“不為什么,只是喜歡。”
我卻認(rèn)定了向日葵對(duì)著他有著什么特殊含義,便是每天要和他講上幾句話,也慢慢就熟了。
一日,我又問了他這個(gè)問題,他也是終于肯答我了:“因?yàn)樗鼈兛偸窍蛑柟庋??!?/p>
看著眼前這個(gè)充滿笑意的男孩,我心中被觸動(dòng)了,“你……你的腿……為什么還是那么開心?”我只是小心翼翼的說,我怕傷到他。
他微微瞇起眼,向著陽光:“再不幸,也還是要過生活。我只是在這個(gè)農(nóng)村中,不渴求什么,我只是要開心的過著,讓奶奶也開心。不能因?yàn)槲业木壒剩尲胰烁鼈陌??!?/p>
我被這個(gè)男孩感動(dòng)了,他沒上什么學(xué),卻能說出這番話來。第二天,我便拿了本書給他,題目叫做《假如給我三天光明》。
在假期結(jié)束的時(shí)候,我便要離開這個(gè)鄉(xiāng)村了。明媚的晴天,我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我,他說,有機(jī)會(huì)他一定要走出這個(gè)村子,去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。
恰好我也是,我看著這幅畫,陽光下的向日葵,是那么地張揚(yáng),那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)那個(gè)男孩不再是同情,而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的,殘疾人他們心里也同有一片天。
我終于明白,他,還有他們,就是那陽光下那充滿希望的向日葵,張揚(yáng)著一股怒放的力量,安靜卻又洶涌!
向日葵作文【篇3】
放暑假了,我到奶奶家玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗,一問,才知道是向日葵。爸爸說:向日葵像人一樣,也會(huì)運(yùn)動(dòng)。你仔細(xì)觀察,看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運(yùn)動(dòng)的。
聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。
向日葵一天天長(zhǎng)高了,葉子是翠綠的,肥肥大大的,莖是筆直挺拔的,好象有使不完的勁。過了一段時(shí)間,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn),它也隨著轉(zhuǎn)。早晨,向日葵的花盤面向東方,傍晚它又面對(duì)著夕陽。我心里非常納悶:向日葵沒有腳,它是怎樣轉(zhuǎn)的呢?
我回到家就搬出了《十萬個(gè)為什么》查找,可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》,終于找到了答案:原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動(dòng),太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上,我又知道了:向日葵又叫太陽花、葵花,因?yàn)橹参锏南蛐赃\(yùn)動(dòng)而日日向陽而開,花盤隨著太陽而運(yùn)轉(zhuǎn),所以人們把向日葵稱為向往光明之花,給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶,除了花可供觀賞,讓人賞心悅目,充滿信心和活力外,它的種子還可以制成葵瓜子和榨油,莖能制造成紙張。
揭開了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密后,我心里非常高興,同時(shí)我也懂得了:今后要多觀察,多讀書,更多了解大自然,揭開它的奧秘。
向日葵作文【篇4】
今天我特別高興,那是因?yàn)槲?月2號(hào)種的向日葵發(fā)芽了,它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎么還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤(rùn)了,他才會(huì)慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了4月22號(hào)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真美好呀,。
到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每天都給它澆水,施肥,我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
向日葵作文【篇5】
在這美麗的大自然里有品種繁多、形態(tài)各異的植物,而我最愛那積極向上的向日葵了。它像一個(gè)快樂的孩子,無憂無慮地成長(zhǎng)著。
向日葵在陽光的照射下,格外可愛。瞧!它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!好多葉子在一根粗而壯的長(zhǎng)莖上相連,用力地、頑強(qiáng)地支撐著它的生命。幾十片黃色的花片圍著花盤,花盤里,那黑黑的、密密麻麻的果實(shí)它們誰也不擠誰,有次序的排列著,茁壯成長(zhǎng),最后長(zhǎng)成飽滿的瓜子。
向日葵在烈日炎炎的夏天,它像一個(gè)忠貞不渝的戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位,忠于自己的祖國(guó),向著太陽;在暴風(fēng)驟雨中,它像一個(gè)頑強(qiáng)不屈的革命先烈,一心向著革命,向著太陽。
早晨,向日葵張開了笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當(dāng)空,向日葵向上揚(yáng)起它那張金色的笑臉;傍晚,太陽緩緩落下,向日葵又面向太陽,戀戀不舍地和太陽說:“再見”。
成群的小蜜蜂圍繞在它的身旁,一陣微風(fēng)吹過,向日葵搖晃著它的頭,似乎在向我敬禮,又似乎在向我微笑。好像在問我:“你也喜歡我嗎?”
延伸閱讀
向日葵作文精品
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向日葵作文 篇1
向日葵,是我一個(gè)朋友喜歡的花,我不想說她的名字,因?yàn)槲覀冎皇潜砻娴呐笥?,只是一個(gè)生命中的過客。曾經(jīng)她向太陽一樣照耀著我,但是,我知道,我靠她越近,傷的就越深,因?yàn)樗闹杏袆e人,我在他心中只是一個(gè)過客而已。只是默默守護(hù)她的向日葵,我只是她的騎士……
從初一開始,我們本是一對(duì)好朋友,因?yàn)橐恍┰蚨臣?,我將所有的痛苦藏于心底,比?林情倩那個(gè)可愛的女孩,在她的留言寫道:我要和你做一輩子的好朋友,后來就去世了,哈,一輩子,好朋友,看來老天沒讓他們?nèi)缭敢詢?。我說是太殘忍了,可我呢?我算什么?他們倆一起磨合的“膠水?”我是騎士又怎樣?她如太陽一般,我就像向日葵靜靜地看著她,向日葵的花語是:“沉默的愛,”我就如向日葵一樣沉默的守護(hù)著她,我是不是太可笑了?為了一個(gè)人就有如此深的執(zhí)念,我好傻,傻傻的被人耍,因?yàn)樗闹械娜耸钦l嗎?不,我不需要被知道,我在她心中只是一個(gè)外人而已。在她太陽般的照耀下,花,遲早會(huì)凋零的,我凋謝時(shí),她,不會(huì)為我惋惜,是什么?我這么堅(jiān)定的守護(hù)著她。
因?yàn)樾?,我的心知道,她不?huì)在意“花的枯萎”,她情商高又怎樣?要頒個(gè)獎(jiǎng)嗎?反正,我的好朋友,除了周文英以外,沒有人和我肩并肩,向日葵的下場(chǎng)就是這樣,就是這么悲涼、凄慘?!拔矣肋h(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!彼@樣說過,哈,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,破盾,一擊就破,后盾是什么?我不需要,我們是以這樣的方法來說自己,我,是一匹孤狼,不需要朋友,因?yàn)檫@是自然的生存法則,強(qiáng)者為尊。向日葵,如我守護(hù)的單純,永遠(yuǎn)這樣好嗎?誰說朋友一定就是一輩子的,一輩子,這是屬于兩個(gè)人的諾言。她喜愛向日葵,但她永遠(yuǎn)明白不了向日葵的,愛。
向日葵作文 篇2
太陽輕輕地?fù)荛_云朵,用燦爛的陽光和我們打招呼。許多人不喜歡被陽光照射,怕自己柔嫩的皮膚被曬壞,唯獨(dú)向日葵毫不畏懼。
向日葵起源于美洲,是俄羅斯、秘魯、玻利維亞的國(guó)花。
向日葵總會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn),有傳聞?wù)f那是因?yàn)樘柺窍蛉湛暮⒆?,向日葵怕小太陽走丟了,所以才會(huì)一直跟著太陽轉(zhuǎn)!其實(shí)向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)真正的原因是因?yàn)楣饩€的影響。向日葵的生長(zhǎng)素分布在莖尖之上,并不斷地向下運(yùn)輸,會(huì)受到光照的影響,使其一直向著太陽。
向日葵的花瓣是黃色的,中間有一個(gè)大大的圓盤。每當(dāng)?shù)搅饲锾?,圓盤就會(huì)結(jié)出許多瓜子,它們排列整齊,一個(gè)緊挨著一個(gè)。你只要把瓜子摘下來,放到鍋里炒一炒,嘖嘖嘖,真是又香又脆,好吃極了!
向日葵雖然沒有玫瑰那么美麗,沒有桂花那么香甜,也沒有三葉草那么小巧,但我就是喜歡它,我愿像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽開放!
向日葵作文 篇3
它是一種美麗的花兒,有一個(gè)很陽光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的小太陽。向日葵每年都會(huì)豐收,因?yàn)樗慌赂珊?,不怕梅雨,樂觀向上。不管環(huán)境怎樣,它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來。它的果實(shí)不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路??梢哉艺覙酚谥说南蛉湛?,它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。
我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的小蜜蜂,我總是迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻,給人帶來好心情,讓見了它的人不自覺的陽光起來。
向日葵,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,大氣。我喜歡它,我要向它學(xué)習(xí),我也要做生活中的向日葵。
向日葵作文 篇4
向日葵一種平凡的不能再平凡的植物,卻有著俄羅斯國(guó)花的昵稱,我也被這向日葵的美麗外表所迷惑。所以,我總想親手摸下向日葵。
說起向日葵,我便想起我童年寫的一首小詩:
春日播種季,
夏日綻開花。
秋日接出籽,
冬日就枯萎。
期初,我非常單純,只為那溫柔的太陽花的笑臉和軟軟的花瓣所吸引。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,向日葵的精神也是可嘉的。
那粗壯的枝干讓人看見了堅(jiān)強(qiáng)的幻影。燦爛的微笑好似向日葵仙子在鼓勵(lì)著我們:加油,努力,只要你好好努力,成功就會(huì)到來!我垂頭喪氣時(shí),她會(huì)笑著說:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣,我會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。
向日葵有一種很好的精神:滴水之恩,涌泉相報(bào)。你每天給它澆水,是非,他會(huì)以自己的果實(shí)、和自己的美麗報(bào)答你。雖然它開花的時(shí)間很短,但是他也會(huì)報(bào)答你。
向日葵還有一定的藥用價(jià)值,因?yàn)樗蔷湛浦参铩?梢运幱???梢耘莶韬?,可以做成花?/p>
向日葵一株平凡的不能再平凡的植物,卻渾身都是優(yōu)點(diǎn),只有它,才能昨天是?。∫巧鐣?huì)上真有這樣的人,世界將會(huì)多么美好?。?/p>
五年級(jí):飛行世紀(jì)
向日葵作文 篇5
窗外,青黛色的天空中存留著最后一抹余暉。沉寂,宛若一曲無聲的歌,渲染著半邊天空。心中的不甘似溢出的水,我的鼻尖發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn),那一刻,我再一次感受到那種無邊的孤獨(dú)。
刺眼的陽光使我的心中充滿聒噪,表現(xiàn)出極大的不耐煩。我呆呆地望著窗外的高樓大廈。為什么我總是遭到別人的冷落?心中不斷地抱怨著所有人對(duì)我的不公。為什么?我又為什么受到那些人的嘲笑?我在心中怨恨的想,憤怒地用手中的筆敲著桌面。各種情緒在心底散漫,五味雜陳。而我只能在這個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻靜靜地觀賞遠(yuǎn)處的青山,任由自己的憤怒在心底發(fā)作。
陽光傾瀉而下,一片金黃的光芒照耀在這片地面上,卻無法驅(qū)散我心中的陰霾。葉片在枝頭搖曳著,門一下子被打開了。一聲呼喚傳入耳畔,是媽媽在輕聲地提醒。我沒好氣地轉(zhuǎn)過身,無聊地?cái)[弄著手里的筆,望向站在門口的媽媽。她帶著我,來到了最空曠的草地上。你瞧,花開了媽媽輕聲說道。我轉(zhuǎn)過頭,眼前是一大片金黃。
那是向日葵啊,光明中的太陽花。在金色的陽光下葵花地似若鍍上了一層金?;ㄈ~株株璀璨。我的眼前一亮,細(xì)細(xì)地綠莖支撐著大大的茶盤,黃得發(fā)亮的花葉似乎黃色的金片,一層層覆蓋在花的周邊,一大片葵花地,幾百株太陽花一起望向天空中閃亮的天體,太陽的光芒恰似光明的擁抱,籠罩著這片土地。一切風(fēng)光盡收眼底。我目光一直投在那些花上,似乎忘記了自己心中的傷感。在陽光下,每朵向日葵都讓我震驚不已。它會(huì)讓我意識(shí)到更多,我似乎明白
我緩緩地轉(zhuǎn)過頭,目光轉(zhuǎn)向媽媽,在她的眼神中,我看到更美好的生活?;氐郊遥瑑?nèi)心波瀾起伏,一株株向往光明的光輝形象浮現(xiàn)在眼前。
我再次望向窗外,天空不再那么單調(diào)。我看向光明,心馳神往。窗邊,樹葉沙沙作響
向日葵作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在江蘇大豐,我愛我那美麗的家鄉(xiāng)。尤其是那像一張張笑臉的向日葵。
每年的春天,奶奶都會(huì)把一株株的小幼苗種到田里,然后笑呵呵的告訴我:等到了秋天,咱們就可以吃瓜子了,可是我卻更愛看她的笑臉。
每當(dāng)向日葵開滿整個(gè)田園的時(shí)候,就是我最開心的時(shí)候,我會(huì)不顧媽媽的阻攔,奔跑到田園里,在一大片的向日葵花海中穿來穿去,向日葵圓圓的花盤果實(shí)累累,金黃色的花瓣姿態(tài)萬千,有的像在伸懶腰,有的像在隨風(fēng)舞蹈,有的像在捉迷藏,還有的像在說悄悄話呢!我喜歡和她們抱在一起,喜歡她們迎著太陽,站在田園中間,站在她們中間,我覺得,我也成了一株開心快樂的向日葵。有時(shí)候,我會(huì)問媽媽:媽媽,向日葵一整天都望著太陽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,它不累嗎?媽媽溫柔的說:不會(huì)的,因?yàn)槟軌蜓鐾?,?duì)向日葵來說,就是一件幸福的事情。幸福的事情?就像我愛媽媽這樣的嗎?我問。媽媽笑了起來:對(duì)啊。我和媽媽都笑了,就像那向日葵的笑臉。
我喜歡向日葵,因?yàn)槲矣X得一朵向日葵就是一個(gè)溫暖的太陽,是一份愛,是秋天送給我們的禮物。
每天早上,每當(dāng)我背上書包,看到太陽,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的向日葵,我想,我要像向日葵一樣,快樂,幸福的茁壯成長(zhǎng)。
向日葵作文 篇7
向日葵
承認(rèn)他們是最好的朋友.
白蓮出水了,
向日葵低下了頭;
她亭亭的傲骨,
分別了自己.
你那迷人的舞姿,
你那贈(zèng)人果實(shí)的種子,
你那高高的身影,
有多少人,
因你而歡樂,
因你而充饑.
你那無私的精神,
有多少人羨慕你!
你的精神振奮,
激發(fā)著眾人,
去佩服!
星期日,大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹叔叔走去。他們走到松樹叔叔旁。一朵小向日葵說:“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎?"松樹叔叔回答:“好的?!毙∠蛉湛麄兲饋?。游戲開始了。一朵小向日葵說:“由我們的媽媽來當(dāng)貓咪,剩下的來當(dāng)老鼠”。大向日葵說:“我先來說游戲規(guī)則,由我來抓你們,誰被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開始。小向日葵逃,大向日葵追。不知不覺一小時(shí)過去了松樹叔叔累了。松數(shù)叔叔說:“我累了,孩子們?!毙∠蛉湛麄冋f:“再見了松樹叔叔,您去睡會(huì)兒吧?!彼蓸涫迨逭f:再見了,孩子們?!贝笙蛉湛f:“孩子們,累不累呀?小向日葵回答:“累?!比缓笏麄冹o悄悄的回家了。《向日葵》
向日葵星期日,大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹叔叔走去。他們走到松樹叔叔旁。一朵小向日葵說:“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎?"松樹叔叔回答:“好的?!毙∠蛉湛麄兲饋?。游戲開始了。一朵小向日葵說:“由我們的媽媽來當(dāng)貓咪,剩下的來當(dāng)老鼠”。大向日葵說:“我先來說游戲規(guī)則,由我來抓你們,誰被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開始。小向日葵逃,大向日葵追。不知不覺一小時(shí)過去了松樹叔叔累了。松數(shù)叔叔說:“我累了,孩子們?!毙∠蛉湛麄冋f:“再見了松樹叔叔,您去睡會(huì)兒吧?!彼蓸涫迨逭f:再見了,孩子們?!贝笙蛉湛f:“孩子們,累不累呀?小向日葵回答:“累?!比缓笏麄冹o悄悄的回家了。
向日葵我最喜歡植物了,尤其是向日葵。只要我一寫完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。
春天,我在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了向日葵長(zhǎng)了一個(gè)小嫩芽,葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大,綠油油的,一摸毛茸茸的。我本以為是雜草,剛要拔,心想草好像沒有毛茸茸的,所以我就沒有拔。
夏天,向日葵慢慢地長(zhǎng)高,然后開了一朵黃色的花,花瓣的形狀和顏色都很像芒果,花芯很象大圓盤,而且是長(zhǎng)滿了針的。
秋天,向日葵引來了很多花大姐,向日葵花也漸漸變黑,花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來,我大哭起來,跑回了家。
冬天,向日葵桿變黃后,漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。
明年,我一定要種一棵自己的向日葵。
高崖邊上的向日葵高崖邊的向日葵漢壽縣龍陽鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)劉博在一個(gè)高達(dá)百米的斷崖邊上,忽然長(zhǎng)出了一株向日葵,它天天吸收水分,面對(duì)太陽開放。附近的雜草卻不以為然,嘲笑它說:“這家伙,明明是株野花,偏偏說自己是株向日葵。”向日葵不管他人嘲笑,繼續(xù)努力開花。偶爾飛來的鳥雀也勸它,不要白費(fèi)工夫。向日葵說:“我是一株花,我就要完成一株花的光榮使命,我是向日葵,就必須要努力的開花、結(jié)果?!苯?jīng)過多少次苦難的歲月,向日葵成了斷崖邊上最美麗的一道風(fēng)景。成熟的向日葵又播下了更多的種子,年復(fù)一年,向日葵長(zhǎng)滿了斷崖,那滿山遍野的金黃把斷崖裝點(diǎn)的更加美麗。向日葵的子孫后代都銘記著第一株葵花的話:“只要努力開放,就有豐碩的成果。”指導(dǎo)教師:羅慧敏
向日葵在故鄉(xiāng),有一片向日葵地,寒假,我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦……那段時(shí)光令我十分難忘,可時(shí)間像沙漏一樣,一淌就過去了,我該回家了,臨前的晚上,我懇求媽媽帶一株向日葵回家,媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了!早上,我老早的起來了,拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過我反復(fù)的挑選,終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí),已是夕陽高照了,太陽像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉蛋兒出來了。我趕緊搬起向日葵,往車上跑去,媽媽早已等候多時(shí)了,說:“該回家了,快把向日葵放車廂里?!薄班?!”我應(yīng)和著。
回家后,我趕緊找了個(gè)大缸,把向日葵種下。那時(shí),向日葵還沒開花,只是一個(gè)光禿禿的身子。我想,它什么時(shí)候才會(huì)開花?就這樣,我懷著這個(gè)疑問一直等呀等。終于,夏秋季節(jié),向日葵開花了,黃色的花盤越長(zhǎng)越大,就好像一張笑臉迎著太陽移動(dòng)。向日葵的花向著太陽盛開,它每天隨著太陽從東方轉(zhuǎn)到西方,應(yīng)此也叫“太陽草”
我曾在一本書上看到:希臘神話中,有一個(gè)女孩愛上了太陽神阿波羅,無奈阿波羅對(duì)她用情不專,傷心的女孩為了博取太陽神的愛,從此不眠不食的'仰望他,這樣9天9夜,女孩變成了向日葵。
向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)呢?原來,是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性,正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽轉(zhuǎn),它還有許多名字,如:“太陽花”、“迎陽花”。觀察了幾天,我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱,在炎陽似火的日子,許多花兒都好像枯死了,惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開的花和別的花不一樣,就說花瓣吧,其他的花瓣都又大又有姿態(tài),可向日葵的,是又小又笨拙,光花盤就占了與許多位置,一株向日葵一般開3朵,一個(gè)在頂上,一個(gè)在中間,一個(gè)在底下,又有趣,又美觀。
我喜歡你,向日葵,不單單是你外在的美。
向日葵在故鄉(xiāng),有一片向日葵地,寒假,我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦、、、、、那段時(shí)光令我十分難忘,可時(shí)間像沙漏一樣,一淌就過去了,我該回家了,臨前的晚上,我懇求媽媽帶一株向日葵回家,媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了!早上,我老早的起來了,拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過我反復(fù)的挑選,終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí),已是夕陽高照了,太陽像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉蛋兒出來了。我趕緊搬起向日葵,往車上跑去,媽媽早已等候多時(shí)了,說:“該回家了,快把向日葵放車廂里?!薄班?!”我應(yīng)和著。
回家后,我趕緊找了個(gè)大缸,把向日葵種下。那時(shí),向日葵還沒開花,只是一個(gè)光禿禿的身子。我想,它什么時(shí)候才會(huì)開花?就這樣,我懷著這個(gè)疑問一直等呀等。終于,夏秋季節(jié),向日葵開花了,黃色的花盤越長(zhǎng)越大,就好像一張笑臉迎著太陽移動(dòng)。向日葵的花向著太陽盛開,它每天隨著太陽從東方轉(zhuǎn)到西方,應(yīng)此也叫“太陽草”
我曾在一本書上看到:希臘神話中,有一個(gè)女孩愛上了太陽神阿波羅,無奈阿波羅對(duì)她用情不專,傷心的女孩為了博取太陽神的愛,從此不眠不食的仰望他,這樣9天9夜,女孩變成了向日葵。
向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)呢?原來,是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性,正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽轉(zhuǎn),它還有許多名字,如:“太陽花”、“迎陽花”。觀察了幾天,我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱,在炎陽似火的日子,許多花兒都好像枯死了,惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開的花和別的花不一樣,就說花瓣吧,其他的花瓣都又大又有姿態(tài),可向日葵的,是又小又笨拙,光花盤就占了與許多位置,一株向日葵一般開3朵,一個(gè)在頂上,一個(gè)在中間,一個(gè)在底下,又有趣,又美觀。
在故鄉(xiāng),有一片向日葵地,寒假,我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦、、、、、那段時(shí)光令我十分難忘,可時(shí)間像沙漏一樣,一淌就過去了,我該回家了,臨前的晚上,我懇求媽媽帶一株向日葵回家,媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了!早上,我老早的起來了,拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過我反復(fù)的挑選,終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí),已是夕陽高照了,太陽像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉蛋兒出來了。我趕緊搬起向日葵,往車上跑去,媽媽早已等候多時(shí)了,說:“該回家了,快把向日葵放車廂里?!薄班福 蔽覒?yīng)和著。
回家后,我趕緊找了個(gè)大缸,把向日葵種下。那時(shí),向日葵還沒開花,只是一個(gè)光禿禿的身子。我想,它什么時(shí)候才會(huì)開花?就這樣,我懷著這個(gè)疑問一直等呀等。終于,夏秋季節(jié),向日葵開花了,黃色的花盤越長(zhǎng)越大,就好像一張笑臉迎著太陽移動(dòng)。向日葵的花向著太陽盛開,它每天隨著太陽從東方轉(zhuǎn)到西方,應(yīng)此也叫“太陽草”
我曾在一本書上看到:希臘神話中,有一個(gè)女孩愛上了太陽神阿波羅,無奈阿波羅對(duì)她用情不專,傷心的女孩為了博取太陽神的愛,從此不眠不食的仰望他,這樣9天9夜,女孩變成了向日葵。
向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)呢?原來,是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性,正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽轉(zhuǎn),它還有許多名字,如:“太陽花”、“迎陽花”。觀察了幾天,我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱,在炎陽似火的日子,許多花兒都好像枯死了,惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開的花和別的花不一樣,就說花瓣吧,其他的花瓣都又大又有姿態(tài),可向日葵的,是又小又笨拙,光花盤就占了與許多位置,一株向日葵一般開3朵,一個(gè)在頂上,一個(gè)在中間,一個(gè)在底下,又有趣,又美觀。
向日葵作文 篇8
今天,我要和弟弟全家一起去寧海歡樂佳田-農(nóng)場(chǎng)看向日葵啦!我一聽到這個(gè)消息就迫不及待地準(zhǔn)備旅游的行李馬上出發(fā)。一路上,我和弟弟歡歌笑語,路邊撲來陣陣花香,一眼望去山上疊翠流金。雖然外邊的風(fēng)景很美,但我的心早已飛到向日葵基地。我一直叫爸爸把車開快一點(diǎn),可是高速公路限速100碼,為了安全不能開快,我只能耐心等待,大約90分鐘后終于到了我盼望已久的向日葵基地。
一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地一片金黃猶如一塊巨大的地毯,走近些,只見向日葵一行行一列列疏落有致的排列著,它們的花盤都整齊地朝著太陽,似乎在說:“我們需要太陽,我們需要吸收陽光!”我和弟弟在向日葵叢中不停地?cái)[著各種姿勢(shì)拍照。我們一會(huì)兒抱住向日葵和它親密接觸,一會(huì)兒揚(yáng)起手臂飛向藍(lán)天…….有幾棵向日葵長(zhǎng)得特別高,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女小,向我們招手,歡迎我們的到來.還有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一粒粒"香噴噴"的瓜子,我摘了一粒,里面是白白的果肉,我禁不住誘惑咬了一口,哇!真甜.
向日葵你雖然沒有玫瑰的艷麗,也沒有桂花的芳香,但你卻有自己的追求始終朝著太陽努力微笑.我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像你學(xué)習(xí),要有自己的目標(biāo),沿著這個(gè)目標(biāo)一直努力奮斗!
向日葵作文 篇9
在媽媽姥姥家的院子里,種了幾株向日葵。
碧綠的莖葉,金黃的花瓣,烏黑的種子,構(gòu)成了一株美麗而可愛的向日葵。它對(duì)太陽不離不棄,永遠(yuǎn)跟隨著太陽“轉(zhuǎn)頭”,似乎在用目光向太陽致敬。太姥姥今年93歲了,自己獨(dú)居在鄉(xiāng)下小院,每天能夠陪伴她的只有一條狗和一園子的植物。向日葵挺直了腰背,比太姥姥還要高些。倒不像是太姥姥種他們了,更像群忠實(shí)的士兵守護(hù)著太姥姥。
每天早上,向日葵總是早早地抬起”頭”,等待太陽升起,似乎是土兵們?cè)诘却L(zhǎng)官前來發(fā)號(hào)施令。在下雨天,太陽就不出來“早朝”了,它們便像忠臣似的,低下頭來,似乎十分沮喪,等著太姥姥過來安慰它們。
白天,它們高傲的抬起頭,像是不許任何人來欺負(fù)太姥姥。夜晚,向日葵便低下頭,似乎在安慰太姥姥:“奶奶,不要怕哦,有我們?cè)谀兀?/p>
太姥姥,姥姥,媽媽和我都喜歡向日葵。每年夏天我和媽媽回姥姥家時(shí),太姥姥總會(huì)穿越半個(gè)村子,把向日葵花送過來。我們把向日葵放在院子門口曬一曬,然后把向日葵的種子一瓜子剝出來吃。我們吃到的不僅僅是一顆顆的瓜子了,更是一份親人們濃濃的愛。想到這,嘴中的瓜子也變得香甜起來。
向日葵每天得到了陽光,就如同得到一股巨大的力量,再努力把太陽光的溫暖傳遞給了太姥姥,太姥姥再把溫暖傳遞給了我們。我也想努力把溫暖的種子灑播在更廣闊的土地上!
向日葵作文 篇10
我家后院的草地上,有一棵向日葵。我喜歡它,因?yàn)樗`開的花朵就像小朋友的笑臉,向日葵每天向陽開放,仿佛在告訴我,只要面對(duì)著陽光努力向上,一直追求自己的夢(mèng)想,日子就會(huì)變得更好。
向日葵,是一年生草本,一到三米高,對(duì)于雜交品種也有半米高。它的花瓣兒是黃色的,整齊地排列在葵花籽的四周。中間的葵花籽擺滿了整個(gè)花盤。葉子像兩只手,風(fēng)吹過來,仿佛向我們招手。
向日葵一般生長(zhǎng)在溫暖、耐早的地方。原產(chǎn)在北美洲,在世界各地都有栽培,是以播種繁殖。
向日葵還有一些好聽的名字,比如朝陽花,因其朝著太陽而得此名。又比如太陽花,正好太陽這詞被稱為向日葵的花語。在古代的印加帝國(guó),說那是太陽的象徵。收到這種花祝福而誕生的人,都具有一顆如太陽般明朗快樂的心。而我最喜歡的名字是望日蓮。
每當(dāng)看見向日葵,我的心情馬上好起來,一旦想起開心的事,我就想起我家后院的向日葵。
向日葵作文 篇11
狀物:向日葵。關(guān)于向日葵的狀物作文怎么寫?這篇狀物作文250字的向日葵小練筆能夠幫到你。
有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅,我卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。
有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有的地方,向日葵總是對(duì)著太陽,就像有爸媽的地方才有我們一樣。
向日葵作文精華
我們應(yīng)該如何具體地借鑒作文樣本呢?在我們的學(xué)習(xí)生活中,都會(huì)涉及到文章創(chuàng)作,寫作是一種與自我心靈對(duì)話、反思內(nèi)在世界的方式。作文并非無源之水,而是需要將日常累積的知識(shí)通過文字展現(xiàn)出來。今天,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“向日葵作文”的文章,對(duì)你未來的寫作可能會(huì)有所啟發(fā),建議你們收藏妥善保管!
向日葵作文 篇1
春天來了,我將媽媽給我的向日葵種子種在院子里。播下向日葵種子的時(shí)候,我滿心歡喜的期待著它生根發(fā)芽。
第二天清晨,我立刻跑到小院看播下的種子,地上什么也沒有,仿佛沒有播種一樣。我自言自語地說:“明天一定會(huì)發(fā)芽”。第三天我又去看,依舊什么也沒有。
我著急了,對(duì)媽媽說:“向日葵怎么還沒發(fā)芽?”媽媽笑著說:“你要有耐心”。
第四天、第五天……我都要失望的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn):“咦?發(fā)芽了?”是的,向日葵發(fā)芽了:白色的細(xì)細(xì)的莖,頂著兩片嫩嫩的黃綠色的葉子,葉子頭上還帶著一頂沉重的帽子——瓜子皮。哈哈,正是這瓜子皮兒才讓我確認(rèn):這就是我播種的葵花種子!
我悄悄地對(duì)它說:“加油!你要快快長(zhǎng)大!”它好像聽懂了我的話,長(zhǎng)得很快,比我盼它發(fā)芽時(shí)的日子長(zhǎng)得快!后來它的莖慢慢變綠變粗壯,也摘掉了帽子。
我的向日葵長(zhǎng)啊長(zhǎng),向著太陽昂起了頭。我想它終有一天會(huì)張開大嘴,向著太陽開花,也會(huì)沖著我哈哈笑!
向日葵作文 篇2
放暑假了,我到奶奶家玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗,一問,才知道是向日葵。爸爸說:向日葵像人一樣,也會(huì)運(yùn)動(dòng)。你仔細(xì)觀察,看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運(yùn)動(dòng)的。
聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。
向日葵一天天長(zhǎng)高了,葉子是翠綠的,肥肥大大的,莖是筆直挺拔的,好象有使不完的勁。過了一段時(shí)間,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn),它也隨著轉(zhuǎn)。早晨,向日葵的花盤面向東方,傍晚它又面對(duì)著夕陽。我心里非常納悶:向日葵沒有腳,它是怎樣轉(zhuǎn)的呢?
我回到家就搬出了《十萬個(gè)為什么》查找,可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》,終于找到了答案:原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動(dòng),太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上,我又知道了:向日葵又叫太陽花、葵花,因?yàn)橹参锏南蛐赃\(yùn)動(dòng)而日日向陽而開,花盤隨著太陽而運(yùn)轉(zhuǎn),所以人們把向日葵稱為向往光明之花,給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶,除了花可供觀賞,讓人賞心悅目,充滿信心和活力外,它的種子還可以制成葵瓜子和榨油,莖能制造成紙張。
揭開了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密后,我心里非常高興,同時(shí)我也懂得了:今后要多觀察,多讀書,更多了解大自然,揭開它的奧秘。
向日葵作文 篇3
幼嫩的小向日葵在陽光下?lián)u曳出一個(gè)動(dòng)人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽,想念她的溫暖。于是,不管身邊有多美好的風(fēng)景,他的臉總是朝著太陽,讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。
青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā),顯得淡薄和孤獨(dú)。她不知道是誰孕育了自己,或者自己是和孫猴子一樣,從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里,哭,是唯一的選擇。小向日葵不小了,長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽,盡管他無時(shí)不刻不追隨著她。他時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)葉子,希望媽媽能給他更多的笑容。他相信,她時(shí)愛他的。青苔也長(zhǎng)大了。沒有婷婷玉立的身姿,沒有傾國(guó)傾城的花容月貌,她太平凡了,平凡得讓人在看她的同時(shí)就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對(duì)一個(gè)女子來說,這又是多么可悲。
向日葵臉透著成熟的氣息,英姿颯爽,連風(fēng)吹過都忍不住摸一下,捏一把。向日葵知道,有許多人愛慕自己,卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己,她的笑是給所以她的孩子的。而他要的,又何止這些。青苔哭累了,不想再流淚了,畢竟,哭無濟(jì)于事,真的一點(diǎn)用都沒有,哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福,就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸,延伸,再延伸……
向日葵累了,失望了,高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足,最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭,將用媽媽的溫暖長(zhǎng)成的葵花籽一粒一粒墜入泥中,埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴,她們相擁而歌!而青苔在不斷尋找幸福的同時(shí)無意中為自己穿上了美麗的華服,翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結(jié)局,青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下,陰影中,其實(shí)都是幸福的起點(diǎn),只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……
向日葵作文 篇4
有人喜歡秀麗的水仙,有人喜歡淡雅的夜來香,有人喜歡富貴的牡丹,但我卻喜歡向陽、樂觀的向日葵。
你看!它那粗壯的、碧綠的莖上有一些細(xì)細(xì)的白白的絨刺,摸起來有一點(diǎn)扎人。它那大大的葉子就是一個(gè)芭蕉扇。有些淘氣的小朋友在雨天把它折下來當(dāng)雨傘。那金燦燦的花盤就是太陽公公的笑臉。
早上,葵花張開笑臉,迎接它的主人——太陽公公從地平線冉冉升起。淡淡的花香遍布陽光照耀的地方。金色的花瓣像是許多圍在一起談天說地的好兄弟,在陽光下盡情暢談。
秋天來臨,向日葵的葉子從綠到黃,花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里結(jié)出了許多飽滿的果實(shí)——葵花籽。這時(shí),向日葵默默低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。
向日葵默默無聞的向我們奉獻(xiàn)了可口的果實(shí),它的奉獻(xiàn)精神就像老師一樣,把自己的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我們,也教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
向日葵是向陽而開的花,它追求陽光,給人溫暖,默默無聞的精神不正是我們每個(gè)人需要的嗎?
向日葵作文 篇5
在上二年級(jí)的時(shí)候,云老師突然心血來潮,給我們班每人幾顆葵花籽,讓我們種下去,好有收獲。得到了葵花籽,我興沖沖地回家,和爸爸媽媽一起種下去。我們先找來一個(gè)花盆,再把里面的土松開,最后把葵花籽種了下去。種下了葵花籽,我天天盼著發(fā)芽開花,每天,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給向日葵澆水,可是向日葵偏偏不領(lǐng)我的情,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有??晌也⒉恍箽?,堅(jiān)持給向日葵澆水。
功夫不負(fù)有心人,終于有一天,向日葵在我的精心照料后,發(fā)芽了!土壤里伸出了一根細(xì)細(xì)的稈,稈上長(zhǎng)著兩片葉子,新芽很嫩,嫩得讓人不敢去碰,生怕把包含著碧綠汁液的嫩芽給碰壞了。過了幾天,向日葵長(zhǎng)高了,葉子變厚了,長(zhǎng)毛了,我開心極了!又過了幾個(gè)星期,在一個(gè)早晨里,向日葵開花了!粗粗的稈托著小巧玲瓏的花盤,花兒金燦燦的,花盤上還長(zhǎng)滿了如芝麻般的小葵花籽,花朵看起來好可愛呀,我對(duì)它真是愛不釋手??!當(dāng)我看見向日葵每天是最早望著太陽,我又產(chǎn)生了疑問:向日葵為什么要望著太陽呢?
我就上網(wǎng)找了資料,才知道有關(guān)向日葵的美麗傳說:克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他??墒牵⒉_連正眼也不瞧她一下就走了??他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說說話,但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。
她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽……。后來,眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤,永遠(yuǎn)向著太陽,每日追隨他,向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情。多動(dòng)人的傳說啊,我敬佩向日葵的有著這樣堅(jiān)定的意志!向日葵它昂首挺胸,永遠(yuǎn)仰目朝天,這樣的好品質(zhì),難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
向日葵作文 篇6
初晨
你的發(fā)絲掛著露珠
你說你討厭下雨天
我便化作風(fēng)兒
將烏云吹遠(yuǎn),吹遠(yuǎn)——
你總是將你的面龐朝向太陽
我變得討厭他了
我又偷偷將烏云吹來,吹來——
你看不見太陽
卻也看不見無形的我
你細(xì)長(zhǎng)瘦小的身軀在狂風(fēng)中
搖曳或是掙扎
你依舊仰起腦袋直面風(fēng)雨
你的發(fā)絲被暴雨打散
我看著你狼狽不堪的樣子
我后悔了
悔得無地自容
你依然笑著
我想
我是該離開了
你家里的發(fā)絲揚(yáng)起
我夾帶著它離開了
再見,我的向日葵少女
向日葵作文 篇7
在明媚的盛夏,好多花都開了:花香四溢的百合,花枝招展的海棠,還有群芳斗艷的玫瑰但他們都比不上花色迷人的向日葵。
一天中午,我和爸爸媽媽去郊外玩。我在車上看見了一大片金燦燦的向日葵,它們那么耀眼,那么燦爛,在陽光下閃閃發(fā)光,好像穿上了金色的外衣。
我讓爸爸把車停了下來,然后飛奔到了那片草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一陣陣清香,它們鉆進(jìn)了我的鼻子里,并一直往下,往下,讓我的心窩窩也變得甜絲絲了。
那燦爛的花芯里,有一粒??ㄗ?,排列得相當(dāng)整齊,我摘了一顆嘗了嘗,嗯,香香的,還混著一股青草味兒。
向日葵蓬勃向上,在炎炎夏日,它迎著太陽競(jìng)相開放,正如司馬光所言:更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。
我喜歡向日葵,但是對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因,還是它頑強(qiáng)不息的精神。
向日葵作文九篇
在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在,寫作文能鍛煉人的思維能力。多注意平時(shí)積累,好作文自然不在話下。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“向日葵作文九篇”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
向日葵作文 篇1
我有一盆生機(jī)勃勃的向日葵,是阿姨送給我的。我把它當(dāng)寶貝一樣,每天澆水,施肥,松土,精心地照顧著它。
沒過幾天,向日葵芽苞初放,一個(gè)個(gè)新生命誕生了。你瞧!向日葵的葉子綠得就像翡翠,是頁片狀的,毛茸茸的,摸上去很粗糙。最美麗的就是向日葵的花朵了!金黃的花瓣,顯得非常耀眼!仔細(xì)一看,剛長(zhǎng)出來的花朵是黃橙相間的,外沿的花瓣是金黃的,內(nèi)沿的花瓣是橙色的。不幾天,內(nèi)沿的花瓣變成褐色了。向日葵的中央有一個(gè)“小山丘”(花蕊),“小山丘”就像一個(gè)大花園。里面長(zhǎng)滿了褐色的像小草一樣的東西,上面沾滿了黃色的花粉,毛茸茸的。不仔細(xì)看,還以為是一只小刺猬,懶洋洋地趴在花瓣上貪婪地吮吸著甜甜的花蜜。
清晨,向日葵早早地起了床,睜開朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,理了理頭發(fā),一副精神飽滿的樣子。這時(shí),三只美麗的蝴蝶在向日葵的頭頂上盤旋著?!班?!蝴蝶小姐!早上好!”向日葵熱情地打了個(gè)招呼。說完,將其中的一片花瓣挺了挺,示意讓蝴蝶在自己的身上歇歇腳。蝴蝶小心翼翼地坐在金黃的花瓣上,生怕會(huì)把花瓣給弄壞了。向日葵笑瞇瞇地說:“你們能為我跳上一段舞蹈嗎?”話音未落,蝴蝶早已撲扇著翅膀,翩翩起舞。它們一會(huì)兒跳上,一會(huì)兒跳下,仿佛一只只快樂的小精靈。樂得向日葵笑開了懷!
中午,火辣辣的太陽高高地懸掛在空中,大自然都快烤成“烤鴨”了!雪松樹無精打采地彎著腰,鳥兒們停止了歡叫,進(jìn)屋睡覺去了!惟獨(dú)只有向日葵像一位亭亭玉立的少女,挺直了腰板,伸長(zhǎng)了脖子,朝著太陽公公眨眼睛。太陽公公到哪里,它們就望到哪里。向日葵友好地對(duì)太陽公公說:“您為什么愁眉苦臉的樣子?”太陽公公傷心地說:“唉!那些花、草、樹都不喜歡我,一見到我,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有你才喜歡我?!毕蛉湛犃?,連忙地說:“不是這么回事,如果沒有你,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,也就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界?!碧柟犃讼蛉湛脑挘_心的笑了!
夜晚,四周靜悄悄的。向日葵動(dòng)了動(dòng)累了一天的腰,閉上眼睛睡著了!它夢(mèng)見自己長(zhǎng)了許許多多的瓜子,人們?cè)跇涫a下,一邊乘涼,一邊笑嘻嘻地嗑著葵瓜子,連連稱贊道:“嗯!這瓜子真好吃……”
我喜歡向日葵,喜歡它欣欣向榮的景象,更喜歡它無私奉獻(xiàn)的精神!
向日葵作文 篇2
我愛葵花,因?yàn)樗褚粋€(gè)君子一樣挺直了腰板,朝著太陽開放。它有著高高的個(gè)兒,那肥綠的葉子也讓人眼前一亮,讓人驚喜。它永遠(yuǎn)朝著太陽生長(zhǎng),越長(zhǎng)越高。直到它枯死、干死。但它的子孫也有完成它沒有完成的愿望,觸摸太陽。
我愛葵花,雖然它沒有玫瑰那么驕艷,沒有百合那么芳香,沒有曇花那么珍貴,但是它卻有著樸實(shí)的外貌,開著黃色的花兒,跟太陽媲美。葵花不會(huì)一味的追求美麗,它不會(huì)計(jì)較自己地位卑微,它自有自的特點(diǎn)。
我愛葵花,因?yàn)樗恢睘槿藗冏鲋暙I(xiàn)。它吸收了太陽的精華,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的葵花子孫。葵花子孫有的供人品食,有的再次種入地下,體驗(yàn)?zāi)赣H的極苦。就這樣葵花漸漸被人認(rèn)可了??ㄓ米约旱谋憩F(xiàn),超越了玫瑰、百合、曇花……成為農(nóng)民的最愛。梅蘭竹菊是公認(rèn)的四君子,但我認(rèn)為葵花才是真正的君子,它有遠(yuǎn)大的志向,執(zhí)著的追求;它有謙虛的精神,有自己的個(gè)性;它有高尚的情操,為人類默默做出奉獻(xiàn)。
葵花具有了梅蘭竹菊所有的品質(zhì)和秉性。葵花如果不是君子之首,那又有誰敢稱自己為君子之首呢?
向日葵作文 篇3
春天來了,萬物復(fù)蘇。山青了,水綠了,村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋,好奇地望著這個(gè)神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子,滿懷著收獲的希望,盼望著,盼望著。
過了一段時(shí)間,向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風(fēng)中頷首微笑,那稚嫩的小葉拱成一個(gè)小喇叭,仿佛在對(duì)春天喊道:“我出世啦!”陣陣和風(fēng),陣陣細(xì)雨,向日葵在陽光的照射下見見長(zhǎng)高了,它的每一點(diǎn)變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵,成了我最好的朋友。
夏天到了,向日葵更需要水的滋潤(rùn),可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額,早把向日葵給拋到九霄云外了。一天,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨像瓢潑似的。聽著那豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音,驀地,我想起了久違的向日葵。“哎呀!已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒給向日葵澆水了,向日葵還能活嗎?再說了這么惡劣的天氣,向日葵恐怕早就被風(fēng)雨打到了。”我心里搞到非常內(nèi)疚。
第二天,我懷著一絲僥幸的心里,悶悶不樂地來看向日葵,眼前的景象不由得令我大吃一驚:向日葵居然還活著!我壓制不住內(nèi)心的喜悅,高興地跳了起來。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀!綠油油的,還帶著昨日晶瑩的雨珠,透出無限生機(jī)。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)綠色花盤,那里面蘊(yùn)藏著多少豐收的秘密呀!它的花盤一天天地成長(zhǎng),我的希望和喜悅也越來越沉甸甸的了。
不管是烈日炎炎,還是大雨傾盆,向日葵總是挺直了腰桿,自信地微笑。終于有一天向日葵打開了它那金燦燦的花盤,那里綴滿了經(jīng)過百般歷練的果實(shí)。在這個(gè)它精心編織的大花籃里盛著數(shù)不清的葵花子。我摘下一粒品嘗?!罢婧贸?!”那一股淡淡的清香從口里一直飄進(jìn)我的心里。
向日葵索要的很少,回報(bào)的甚多。無論身處何種逆境,它始終微笑著面對(duì),頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我們也要像向日葵那樣,不做溫室里的花朵,要在風(fēng)雨的沐浴中成長(zhǎng)。從小立下堅(jiān)定的志向,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
向日葵作文 篇4
從花鳥市場(chǎng)買來向日葵種子,我打算用一叢金黃來裝點(diǎn)樓下的綠化帶。
我將種子撒在土壤的溫床上,又蓋上一層薄薄的土,再給它們澆上水,便等待它們發(fā)芽了。
種子發(fā)芽是一件十分漫長(zhǎng)的事。我雖精心照顧它們,卻還是足足等了一星期。當(dāng)向日葵種子蹦出芽?jī)簳r(shí),我打心地里歡沁,甚至有將喜報(bào)傳滿全人類的沖動(dòng)。那嫩綠的小苗,脆嫩的小葉,讓人不禁心生疼惜。
由于是夏天,陽光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補(bǔ)水,溫暖又濕潤(rùn)。于是,我的向日葵就這樣,一天一天,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大。
過了一個(gè)多月,我的向日葵終于長(zhǎng)出了金黃的花蕾。正當(dāng)我喜上眉梢時(shí)卻偶然看見,在另一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,竟然有一株開了花的向日葵!
它比我的向日葵長(zhǎng)得高,也長(zhǎng)得大,粗壯而綠色的莖扎在土地上,金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時(shí)正值黃昏,橙紅的余暉灑滿了天空。陽光灑在它的花盤上,花盤格外璀璨,而那種姿勢(shì)也正好俯視著我的向日葵,仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人,一朵而技?jí)喝悍肌?/p>
我很疑惑,誰也來這里種向日葵呢?為什么只種一朵?還要種在垃圾桶的邊上?
仔細(xì)一推敲,我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事:我撒完了向日葵種子后,將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶,卻沒有發(fā)現(xiàn),有一顆種子前時(shí)沒有撒掉,而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是,它就在那里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的莖。
我又很疑惑,這株向日葵為什么會(huì)長(zhǎng)得比我的好?難道是有好心人幫忙嗎?
但是生在垃圾桶旁,沒有在初生時(shí)被埋沒,已是萬幸了,又何求有人照顧它呢?
它難道真是自生自滅的成果?我不敢相信。
它被無意的播在垃圾桶旁,沒有任何人呵護(hù),每天打交道的也只有垃圾,和蒼蠅。
它本能的知道要活下去,于是拼命生長(zhǎng),頂出垃圾,又努力克服蒼蠅的騷擾。它學(xué)會(huì)了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水,獲取營(yíng)養(yǎng)。
每天,太陽都會(huì)將溫暖的陽光灑向它,陽光養(yǎng)育了它,它也愛陽光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來感謝陽光對(duì)它的照顧。
我忽然知道這株向日葵的特殊意義了,它不屬于任何人,它只屬于自己,屬于陽光,它為自己活著而活著,更為感謝陽光對(duì)它的眷顧而活著。它知道,沒有陽光,就沒有它的生命,就沒有它的燦爛了。
這是陽光的向日葵,也是陽光的向日葵。
向日葵作文 篇5
有一種花叫做做日葵,它的花語是熱情,陽光。象征樂觀勇敢,自強(qiáng)不息,欣欣向榮。向日葵,可愛的向日葵永遠(yuǎn)望著太陽的熱度和光芒,致死方休。
向日葵又稱太陽花,它代表忠誠(chéng),愛慕。她雖然沒有玫魂的浪漫,沒有百合的純凈,沒有牡丹的驚艷,也沒有蓮花的圣潔。但它陽光、明亮,有著屬于自己的獨(dú)特魅力,它綻放著對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛。
聽說,向日葵的花語是沉默的愛。的確,有些愛情只注定了緣分,但上帝忘了給他們交錯(cuò)點(diǎn)。于是愛情就只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就如同太陽與太陽花的距離,可望而不可及…每次日出,它都敏感知曉;每個(gè)日出,它都仰頭觀望。它會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),自愿失去自我,只為追隨太陽的腳步。這就是它沉默的愛!它向著陽光,戀著溫暖。它陽光、明亮、欣欣向榮。
盡管玫瑰嬌艷欲滴,盡管百合純凈高貴,盡管牡丹富貴端莊,盡管蓮花清高孤傲,卻都抵不過向日葵的熱情陽光。因?yàn)闆]有誰能做到一生的守候,沒有誰能辦到一世的追逐。然而向曰葵――可愛的太陽花辦到了,它守候了太陽一輩子。盡管最后化為一抔黃土,可是它無怨無悔。這就是向日葵,忠誠(chéng)陽光的太陽花!
向日葵作文 篇6
我喜歡春天,喜歡春天的萬物復(fù)蘇,喜歡春天的和煦的陽光,喜歡春天的鳥雀歡鳴,當(dāng)然,最喜歡的莫過于春天的回暖與春天的花。
春天的陽光,不僅給予了我們非同于冬日的濕暖,也照亮了人們的心懷,照醒客花兒。我喜歡陽光,我也愛享受陽光。你一定知道,有一種花兒與我一樣的愛陽光——沒錯(cuò),那就是向日葵。
金燦燦的花瓣,褐色的花蕊,綠色的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。這花不如牡丹那樣富麗堂皇,不如百合那樣娟秀淡雅,不如梔子花那樣芳香四溢,也不如丁香花那樣沁人心脾??赡銊e小看了這花,它是不美得極致,它是不香得迷人,可它那樣吸引著我。還記得在我幼年,那是我第一次踏上生長(zhǎng)著面片向日葵的土地,一下車,我就被那一大片的金燦燦所迷住了,它們無一例外的朝著一個(gè)方向拔高。我慢慢地走進(jìn),它們就像一個(gè)個(gè)黃衣少女般堅(jiān)定地站立著,永不屈服!
人的一生是五彩繽紛的,沒有人會(huì)一帆風(fēng)順,而那些坎坷,也在不斷地磨著我成為一個(gè)向日葵女孩。回首那些年,我因?yàn)闆]有飾演自己心儀的角色所嚎啕大哭,那是,爸爸媽媽對(duì)我說:“無論是主角還是配角,只要你為演出盡自己的一份力,那就頤養(yǎng)值得快樂,一樣值得驕傲。你不是喜歡向日葵嗎?向日葵一心向陽可比你勇敢多了。”是啊,我們何嘗像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)呢?
我偏愛向日葵。你看含羞草,大家都說十分有靈性,可我認(rèn)為含羞草太內(nèi)斂,不如向日葵豪放。你再看歲寒三友的梅花,用“梅花香自苦寒來”真是一點(diǎn)也不為過,歷經(jīng)霜雪,卻堅(jiān)定不移地做一個(gè)向日葵女孩,并非容易。她要夠樂觀,遇到坎坷不能灰心;她要夠勇敢,哪怕前方是一片渺茫,她所向往的“太陽”不知何方,也要成長(zhǎng);她要夠堅(jiān)定,即使自己想做的事看不到任何希望,也要堅(jiān)持……向日葵在我心中是“生如夏花之絢燦,死如秋葉之靜美”的??ㄗ咽抢仙偌鎼鄣牧闶?,向日葵給我們帶來的,有的在心里,有的在眼里,還有的在嘴里。
我愛向日葵,也希望自己能成為一個(gè)向日葵女孩!
向日葵作文 篇7
“青青園中葵,朝露待日曦。陽春布得澤,萬物生光輝?!惫糯娙嗽?jīng)寫下這樣美麗的詩句,來贊美春天那動(dòng)人的景色。而在這生機(jī)盎然的春天,蓬勃生長(zhǎng)的萬物中,我最喜歡的卻是向日葵。在小區(qū)公園的柵欄里,種著幾顆向日葵,經(jīng)常有居民給它們澆水。它們似乎成了小區(qū)里不可缺少的風(fēng)景。我每天上學(xué)從這里經(jīng)過,也忍不住多打量幾眼。向日葵長(zhǎng)大了!兩片淡綠色嘴唇似的葉子,微風(fēng)吹過,他們好似在擺手。雨露落到它的葉子上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,露珠又從葉子上滑下落到土壤里。瞧,向日葵玩的多開心呀!陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地親吻著它,雨露不斷地滋潤(rùn)著它,讓它越長(zhǎng)越高……火熱的夏天到了,向日葵的個(gè)子漸漸變高了,身體變強(qiáng)壯了,葉子也變成了深綠色。慢慢的,向日葵長(zhǎng)得足有一人高,葉子有兩個(gè)手掌那么大,像小船似的。不久,向日葵的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像小腦袋似的花蕾,真可愛!不知不覺間,花蕾長(zhǎng)成了圓圓的花盤,花盤外層還有一圈淡黃色的花瓣,好看極了!你輕輕地摸一摸那花瓣,感覺一定很好吧?你知道嗎?向日葵有一個(gè)特點(diǎn),那就是它的臉永遠(yuǎn)都沖著太陽???,它多么喜歡太陽呀,怪不得連名字都叫向日葵呢!秋妹妹忍不住天上的寂寞,偷偷來到人間,把豐收的喜悅帶給大家。而那一顆顆向日葵,結(jié)了瓜籽卻不炫耀,而是在大家的夸獎(jiǎng)下害羞地低下了頭??ㄗ崖兒谧兇螅痪镁统墒炝?,壓得它抬不起頭來。不過,葵花籽卻為向日葵增添了幾分色彩——黑白相間顯得那么雅致。這時(shí),就可以把花盤割下來,曬干之后將瓜籽搓下,就可以吃到香甜可口的瓜籽了。剩下的花盤和莖還可以燒火或者喂牲畜。向日葵真是全身都是寶!向日葵給予我們?cè)S多,卻不求一絲匯報(bào)。正如生活中那許許多多默默無聞的人們,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展無私奉獻(xiàn)著。我們難道不需要一點(diǎn)這樣崇高的精神嗎?我愛向日葵,更愛那些具有向日葵高尚品質(zhì)的人!
向日葵作文 篇8
夏天又到來了,每年的這個(gè)時(shí)候,我總是很喜歡去看向日葵。在我的記憶里這些向日葵都共同迎著每一天的日出!其實(shí)向日葵雖小,但里面卻隱藏著對(duì)太陽濃濃的愛。
世上的花,有千種萬種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是向日葵。不過,向日葵也有它的美。
有些人覺得向日葵很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽而開的花,開起來就像陽光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿陽光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見過向日葵,向日葵的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飛來飛去,好像在和向日葵打招呼,它們真熱情呀!有的瓜子全長(zhǎng)出來了,圓盤低下了頭,好像羞澀的抬不起頭來,一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽下護(hù)著小草,向日葵也叫葵花,因?yàn)橄蛉湛膱A盤總是向著太陽去的,向日葵就像太陽的弟弟天天繞著太陽轉(zhuǎn),因而得了個(gè)“向日葵”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽花”。向日葵就像是母親,太陽就像是孩子,母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來定義,一旦母親失去了那個(gè)中心,就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來做好那個(gè)中心,讓母親不在失望,不再迷失方向。對(duì)于向日葵為什么會(huì)朝著太陽轉(zhuǎn)的問題,我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有得于植物接受充足的陽光,從而更好地進(jìn)行光合作用。
這就是向日葵,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿,它倔強(qiáng),它頑強(qiáng)。在每個(gè)贊美中我們都可以看出向日葵身上所包含的的那種美,而這種美正是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的。
向日葵作文 篇9
金色的花瓣被太陽照得通體透亮,
整片向日葵地輝映出一片升騰的金光。
它寧可迎著風(fēng),也不愿迎著光么?
呵!這是一片背對(duì)著太陽的向日葵。
它是最頑強(qiáng)的,
它是最有生命的。
它是最沉默的,
它是最堅(jiān)定的。
每次都是面朝太陽,危然聳立;
每次都是挺直軀桿,不畏風(fēng)雨。
它沒有玫瑰的艷麗,
它沒有菊花的淑雅。
它沒有牡丹的芳香,
它沒有蘭花的寧靜。
但是,它有意志。
成長(zhǎng)的旅程,道路崎嶇坎坷,
是痛苦讓它更加剛強(qiáng),
是厄困讓它樹立目標(biāo),
是疲憊讓它為之奮斗。
向日葵,正義的化身,
向日葵,勇敢的化身。
當(dāng)它遇到厄困,勇敢克服。
當(dāng)它遇到不幸,微笑面對(duì)。
經(jīng)過了磨練,
經(jīng)過了努力,
它終于展放了光彩,
可它對(duì)自己并不滿意。
向日葵作文10篇
作文可以開啟學(xué)生的文學(xué)之窗增長(zhǎng)文化素養(yǎng),寫作就是將內(nèi)心深處的想法準(zhǔn)確傳遞出去。好的文章是一種人生的修為,借鑒范文能寫出好作文嗎?我整理了以下信息:“向日葵作文”希望對(duì)您有所幫助,如果你覺得這個(gè)小技巧挺不錯(cuò)不妨把它分享給你的同事和朋友!
向日葵作文 篇1
我最喜歡的花是向日葵,這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子,它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處,它看起來像一個(gè)金色的小太陽。仔細(xì)看,它看起來像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴,也不像玫瑰那樣美麗,但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽每天出現(xiàn),它就會(huì)對(duì)著太陽微笑,所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨,只要有太陽,它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它,因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。
可愛的向日葵,我愛你,我更愛你積極的精神!
向日葵的葉子是綠色的,滴著水,有不同的姿態(tài):有的展開,有的卷曲,有的垂下。就像演員表演不同的舞蹈一樣,他們是如此投入,如此放松和美麗。有些樹葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞,有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng),有些像彩旗一樣舞動(dòng)。向日葵是黃色的,有些是綠色的,色彩鮮艷,美麗,有些只露出兩三片花瓣,有些花瓣都是開放的;露出可愛的笑臉???,一棵大向日葵看起來像媽媽,并且知道向日葵看起來像兒子。當(dāng)他被擠壓時(shí),他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽鏡。一個(gè)接一個(gè)的笑臉會(huì)隨著太陽公公而轉(zhuǎn)動(dòng)!今天早上,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有向日葵。向日葵看起來不錯(cuò)?;ūP看起來像可愛的笑臉。然而,向日葵被發(fā)現(xiàn)并開始哭泣。我走到它跟前,輕聲說:“向日葵,別哭,我會(huì)把你的位置遮住,不讓別人看見,好嗎?”向日葵停止了哭泣。向日葵每天對(duì)我燦爛地微笑,說:“你真好!你真好!”向日葵的贊美讓我很尷尬,我的小臉紅紅的。
我喜歡向日葵!
向日葵作文 篇2
生命如此的熱情,如此的美麗,像風(fēng)雨與彩虹,為了能沐浴在陽光底下,在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里,可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……
生命是如此的深遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到下一秒會(huì)發(fā)生什么,像宇宙中的黑洞那樣,你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤(rùn)暖,在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi),它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂與感動(dòng)。
向日葵,一點(diǎn)緘默的雨絲,一陣狂傲的大風(fēng),都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中,在每一個(gè)角落里,在陡峭的山崖,可能都會(huì)有那么一棵向日葵,溫暖著你,照耀著你。
早晨,陽光透進(jìn)了窗戶,一縷陽光照耀著它,它會(huì)張開雙手擁抱著你……
向日葵,一顆總會(huì)引人注目的草本植物,花瓣七朵,陽光卻照進(jìn)了你心里的每一個(gè)角落。它作為俄羅斯的象征,走到哪兒,哪里就會(huì)有它帶來的歡樂。它像一只只蝴蝶,隨處可見??v使風(fēng)雨總會(huì)毫不留情地壓在他的臉上,使它遍體鱗傷,但它從未有過一句抱怨,因?yàn)樗鼒?jiān)信,風(fēng)雨過后,總會(huì)有陽光有溫暖與希望。
世界上有千萬種奇跡出現(xiàn),但始終比不上那雨過天晴。世界上有千萬種不公平出現(xiàn),但是始終比不上那風(fēng)雪載途;世界上有千萬種抱怨出現(xiàn),但始終比不上那悲歡離合;世界上有千萬種停留,但始終比不上那一句等待;世界上有千萬種旅行,但始終比不上那一次說走就走;世界上有千萬種植物,但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……
轉(zhuǎn)逝的一瞬間,你在朝我微笑,我在朝你招手——你好!向日葵!
向日葵作文 篇3
幼嫩的小向日葵在陽光下?lián)u曳出一個(gè)動(dòng)人的舞蹈。他想念他的太陽媽媽,想念她的溫暖。于是,不管身邊有多美好的風(fēng)景,他的臉總是朝著太陽,讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。
青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā),顯得淡薄和孤獨(dú)。她不知道是誰孕育了自己,或者自己是和孫猴子一樣,從石頭里蹦出來的。在這漆黑的世界里,哭,是唯一的選擇。小向日葵不小了,長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。挺拔的身姿是歲月的見證。他還是很想念媽媽,盡管他無時(shí)不刻不追隨著她。他時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)葉子,希望媽媽能給他更多的笑容。他相信,她時(shí)愛他的。青苔也長(zhǎng)大了。沒有婷婷玉立的身姿,沒有傾國(guó)傾城的花容月貌,她太平凡了,平凡得讓人在看她的同時(shí)就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對(duì)一個(gè)女子來說,這又是多么可悲。
向日葵臉透著成熟的氣息,英姿颯爽,連風(fēng)吹過都忍不住摸一下,捏一把。向日葵知道,有許多人愛慕自己,卻始終不開心。他覺得他最思念的媽媽忘卻了自己,她的笑是給所以她的孩子的。而他要的,又何止這些。青苔哭累了,不想再流淚了,畢竟,哭無濟(jì)于事,真的一點(diǎn)用都沒有,哭是哭不來自己的人的。既然等不到幸福,就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸,延伸,再延伸……
向日葵累了,失望了,高高在上的太陽媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足,最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭,將用媽媽的溫暖長(zhǎng)成的葵花籽一粒一粒墜入泥中,埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴,她們相擁而歌!而青苔在不斷尋找幸福的同時(shí)無意中為自己穿上了美麗的華服,翠綠芬芳。向日葵有美好的開始卻沒有美好的結(jié)局,青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽光下,陰影中,其實(shí)都是幸福的起點(diǎn),只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……
向日葵作文 篇4
那是一幅畫,盛開在陽光下的向日葵,卻似乎還看得見他內(nèi)心的渴望,聞得見那花香。整個(gè)花面都張揚(yáng)著一股怒放的力量,安靜卻又洶涌。——題記
我遇見那個(gè)男孩是在一個(gè)鄉(xiāng)下的小村里。那個(gè)暑假,在那片林蔭下,一個(gè)男孩,眉宇中還留有那蓬勃的朝氣,纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡,還是對(duì)那世界的渴望?我禁不住好奇,于是去探望,了解……
不過是十五六歲的光景,卻在車禍中失去了父親,他也失去了雙腿,失去了可以站起來的希望。他只是晴天可以被推出來待在樹蔭底下,畫著他的思緒,畫著他的渴望。每個(gè)晴天便可以看見他一臉笑意,用他那支筆在輕輕勾畫著,我便會(huì)好奇地跑去一看,卻是每次只看見他畫向日葵,不同形態(tài)的向日葵。
他并不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn),村里總會(huì)有些愛嚼舌根的大媽們,說著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他,他是一個(gè)很好的孩子。但自從車禍之后家里因?yàn)檗k喪事和給他看腿,錢全花光了,也沒人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了,嫌他是累贅,也沒帶著他。他和奶奶一起生活,奶奶無法背他上學(xué),學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí),晴天便求奶奶推著他到樹蔭下看書或畫畫。那個(gè)村子是我父親的老家,我每個(gè)暑假都會(huì)往那兒走,便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了,和那個(gè)男孩也是經(jīng)常碰面,但一直沒有講過話。
那一天,我終于按捺不住要去問問,我輕輕走到他旁邊:“為什么每次都是向日葵?!?/p>
他抬起頭來,只是微笑:“不為什么,只是喜歡?!?/p>
我卻認(rèn)定了向日葵對(duì)著他有著什么特殊含義,便是每天要和他講上幾句話,也慢慢就熟了。
一日,我又問了他這個(gè)問題,他也是終于肯答我了:“因?yàn)樗鼈兛偸窍蛑柟庋??!?/p>
看著眼前這個(gè)充滿笑意的男孩,我心中被觸動(dòng)了,“你……你的腿……為什么還是那么開心?”我只是小心翼翼的說,我怕傷到他。
他微微瞇起眼,向著陽光:“再不幸,也還是要過生活。我只是在這個(gè)農(nóng)村中,不渴求什么,我只是要開心的過著,讓奶奶也開心。不能因?yàn)槲业木壒?,讓家人更傷心吧?!?/p>
我被這個(gè)男孩感動(dòng)了,他沒上什么學(xué),卻能說出這番話來。第二天,我便拿了本書給他,題目叫做《假如給我三天光明》。
在假期結(jié)束的時(shí)候,我便要離開這個(gè)鄉(xiāng)村了。明媚的晴天,我便走到了那片樹蔭下。他送了一幅向日葵給我,他說,有機(jī)會(huì)他一定要走出這個(gè)村子,去看看更廣闊的世界。他說他最喜歡那句話——只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。
恰好我也是,我看著這幅畫,陽光下的向日葵,是那么地張揚(yáng),那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)那個(gè)男孩不再是同情,而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的,殘疾人他們心里也同有一片天。
我終于明白,他,還有他們,就是那陽光下那充滿希望的向日葵,張揚(yáng)著一股怒放的力量,安靜卻又洶涌!
向日葵作文 篇5
去年媽媽種了一片向日葵,媽媽說它們也叫油葵。
一天,媽媽說帶我去地里玩,可把我高興壞了,終于可以放松一下了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見金黃的一大片,特別顯眼,一陣風(fēng)吹來,向日葵搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)起來,好像在向我招手,歡迎我的到來呢。
來到地頭上,哇!向日葵好高啊!我抬起腳跟,踮起腳尖,努力伸長(zhǎng)脖子,才能看到它的花盤。
圓圓的花盤,像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣,在對(duì)我微笑。金黃色的花瓣一個(gè)挨著一個(gè),圍在花盤的邊緣,像士兵一樣排列的整整齊齊,保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色,吸引了許多小蜜蜂來采蜜,增添了許多生趣。
我不由得伸長(zhǎng)鼻子聞聞,“沒有香味呀!難道是我離得太遠(yuǎn)了?”,我伸出手臂,把它的花盤慢慢壓下來,聞了又聞,“咦?怎么還是沒有香味呢?”
“阿……嚏……,阿……嚏……,阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉,害得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。
“雖然它沒有別的花那樣香,但是它成熟之后,結(jié)出的瓜子,可以用來炸油呀!我們不就有油吃啦!”媽媽忙走過來,用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。
墨綠的葉子像一把把蒲扇,錯(cuò)落有致的分開來。日頭這樣大,好想摘下一個(gè),為自己遮遮涼。四下看了看,沒有瞧見媽媽,手不由自主地伸了過去,握住葉子的時(shí)候,產(chǎn)生了輕微的疼痛。我張開手一看,手心里有一層小刺,難怪手這么疼。
“看在它們保護(hù)你的份上,就饒了你吧!”我不甘心地甩甩手,對(duì)葉子說。
到了中午,我們準(zhǔn)備回家了。我坐在車子上,不禁向后看了一回又一回,發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向不一樣了,早上來的時(shí)候它正對(duì)著太陽,而現(xiàn)在它正對(duì)著我,這是為什么呢?
“對(duì)呀!科學(xué)課上,老師講過,‘向日葵的花盤是朝向太陽生長(zhǎng)的,隨著太陽移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),這是它們的生長(zhǎng)習(xí)性?!蔽遗闹X門,嘿嘿地笑了。
向日葵作文 篇6
今天我特別高興,那是因?yàn)槲?月2號(hào)種的向日葵發(fā)芽了,它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎么還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤(rùn)了,他才會(huì)慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了4月22號(hào)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真美好呀,。
到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每天都給它澆水,施肥,我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。
向日葵作文 篇7
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的,好像一個(gè)愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來很扎手。
向日葵小的時(shí)候很直很矮,還沒有我高,但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部,有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來就像一個(gè)大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之后,長(zhǎng)出來的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說,這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子,我嘗了一下剛摘下來的向日葵的果實(shí),跟媽媽說:媽媽,為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣?媽媽說:因?yàn)橘I的那種是炒過的,而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒炒,所以味道不一樣。原來瓜子可以炒著吃,可以生吃,還可以榨成葵花籽油,吃起來可香了。
媽媽說,向日葵的花每天都跟著太陽轉(zhuǎn),早上它的花盤向著東方,中午仰著臉朝上,到了下午就朝著西方了,所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢,看來以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。
看,認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢!
向日葵作文 篇8
在大自然里有很多花,比如小喇叭的牽?;ā⑵G麗的薔薇、美麗的月光花、和梳理著縷縷金絲的菊花……這么多的花,我最喜歡的便是向日葵。
你們應(yīng)該會(huì)問我為什么喜歡向日葵,是因?yàn)槲蚁矚g向日葵的一種特殊功能,那就是能結(jié)出瓜子。只要仔細(xì)觀察一顆剛種下去的向日葵種子,過了幾天,就會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵種子發(fā)芽了,向日葵的莖最先是嫩綠色的,然后是綠色的,最后是深綠色。慢慢的它就變成了一個(gè)花苞。圓鼓鼓的,看上去飽脹的馬上要破裂似的。最后他笑了,花瓣全展開了。她笑得多么輕快自如,多么晴朗呀!金黃金黃的花瓣謝了以后,中間的花芯便會(huì)慢慢長(zhǎng)大,直到變黑,那便是成熟的果實(shí)??炜?,向日葵的花芯里有瓜子,是不是很神奇呢?
有很多人會(huì)問,為什么這朵花要叫向日葵呢?原因應(yīng)該從這里說起。一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,當(dāng)太陽從東方升起,那可愛的向日葵調(diào)皮的把花盤轉(zhuǎn)向了東方,看到這般場(chǎng)景,很驚訝的看著向日葵,對(duì)他漸漸產(chǎn)生了喜愛之情。下午太陽要下山了,向日葵便把自己的花盤轉(zhuǎn)向了西方,好像在跟太陽悄悄地告別,還一個(gè)勁的說:“再見了太陽,明天一定要升起來啊!”
向日葵,我愛你!
向日葵作文 篇9
向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長(zhǎng)得很一般,但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。
在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩栟D(zhuǎn),而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上,就會(huì)閃閃發(fā)光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說的“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽連在一起,太陽到哪它就到哪,雖然,向日葵沒有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)?
向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。
向日葵就是這樣的默默無聞,無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。
向日葵作文 篇10
今天,我買了一株向日葵,她身穿綠色的衣服,頭戴黃頭箍。美麗動(dòng)人。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽轉(zhuǎn),太陽在哪兒,她的頭就在哪兒。早上的時(shí)候,向日葵面向東,中午他面相上面,下午他面向西。
人們根據(jù)他提供的線索,很快就能辨別方向,人們都很喜歡他他有時(shí)還會(huì)向太陽公公微笑,我估計(jì)他是太喜歡太陽公公了,所以才會(huì)對(duì)太陽公公像我也很喜歡他。
我突然間看見他時(shí)不時(shí)會(huì)移動(dòng),我翻閱了許多資料,終于找到了:因?yàn)樵谒幕ㄅ璧紫?,里面的建筑有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖,逐漸向日葵的生長(zhǎng)教育;20套會(huì)受到光的抵制,所以向日葵背面的光那一面一直長(zhǎng)得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤,朝太陽的方向彎轉(zhuǎn),隨著太陽的空中的移動(dòng),所以向日葵會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。
我從向日葵中得到了一個(gè)啟示:只要選中一個(gè)人就不能背叛之行。
向日葵六年級(jí)作文
寫作對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)非常重要的技能,不僅可以幫助他們表達(dá)自己的內(nèi)心感受和思想深度,還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和天賦。要提高自己的寫作水平,就需要在平時(shí)的積累上下功夫。也許你正在為寫作文感到困惑,不知道該如何下筆。希望本文可以對(duì)你有所幫助,建議你收藏起來以備不時(shí)之需。
向日葵六年級(jí)作文 篇1
一大早,我和媽媽找來花盆,在里面填滿事先買的營(yíng)養(yǎng)土,小心翼翼地放入幾顆向日葵的種子。再在種子上撒一層薄薄的泥土,澆些水,種向日葵的“任務(wù)”完成了。
剛吃完早餐,我就急匆匆地跑去看我的向日葵了。太好了!向日葵們都發(fā)芽了:它們爭(zhēng)先恐后的探出頭來,有的昂首挺胸,神氣十足;有的伸長(zhǎng)了脖子,好似急著要看看外面精彩而又美麗的世界;還有的彎著腰,好像要把頭頂上的“帽子”甩掉似的。
今天下午,我的向日葵長(zhǎng)大了許多,還長(zhǎng)出了兩片張開的子葉,橢圓橢圓的,就像一雙手,在擁抱溫暖的陽光。這兩片小小的子葉綠油油的,可愛極了。為了不讓它們感到“口渴”,我澆了一些水給它們“喝”。
在子葉的“懷抱”中,有鉆出了兩片嫩黃的新葉子,它倆可害羞了,躲在子葉里,怎么也不肯出來。你不仔細(xì)地看,還發(fā)現(xiàn)不了它們呢。
過了兩天,“幼小”的葉子長(zhǎng)大了,與原來的兩片子葉呈現(xiàn)十字形,像在靠“十字架”保佑自己快快成長(zhǎng)。
有四天沒看我的向日葵了,今天才想起來去看看。我的向日葵小苗長(zhǎng)大了許多,都有了六片葉子。莖變得深紅的,也更加粗壯了,上面還有一些細(xì)細(xì)的小毛,足足有十厘米高呢!
真希望我的向日葵快快長(zhǎng)大,開出金燦燦的、艷麗的花兒!
向日葵六年級(jí)作文 篇2
10月7日星期四晴
今天,我的好伙伴送了我?guī)最w向日葵種子,它像一顆顆小小的飽滿的瓜子,烏黑的顏色。手捧著種子,我迫不及待地為它準(zhǔn)備了一個(gè)小花盆,并放入營(yíng)養(yǎng)土,澆上水,把種子藏在了土里,把盆端放到有陽光的地方,便去上籃球課了。我的腦海里總是想著,向日葵是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了,它獨(dú)自在家會(huì)不會(huì)感覺孤獨(dú)啊想著想著籃球課結(jié)束了,我飛快地跑回家,抱著小花盆不肯撒手。媽媽說:種子剛種下去,你要讓它自己慢慢長(zhǎng)大,說不定每天就會(huì)有驚喜呢!
10月10日星期六晴
天蒙蒙亮,我一個(gè)鯉魚打挺起了床,飛快的跑到陽臺(tái)上去看向日葵有沒有發(fā)芽。哇!向日葵已破殼而出,偷偷地探出嫩綠色的腦袋。細(xì)細(xì)的莖大概1厘米左右,有力地向上頂著黑紫色指甲蓋大小的苞,真是驚喜!向日葵已經(jīng)成為我的好伙伴,只要一有空,我就會(huì)在它旁邊靜靜地仔細(xì)觀察著。每?jī)商鞚惨淮嗡?,天天曬太陽?/p>
10月12日星期二陰
這幾天,有點(diǎn)兒降溫了,可把我急壞了,擔(dān)心向日葵有沒有被凍著。放學(xué)后一路上我懷著忐忑的心情,可回到家,驚喜地發(fā)現(xiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的立在那里,芽似乎長(zhǎng)高了一些,兩瓣橢圓的葉子向上挺起,顏色也變得翠綠了,但是瓜子殼還是像帽子似的扣在葉子上,舍不得離開的樣子。
10月15日星期五陰
細(xì)細(xì)觀察,向日葵兩片葉子的紋路微微呈現(xiàn)出來了,左右對(duì)稱,白絨絨的葉毛上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠,徹底退去了黑色的瓜子殼,好像沒有了約束,可以無限生長(zhǎng),顯得更加富有生命力了。
10月23日星期六晴
這段時(shí)間在我的精心照料下,向日葵小芽已長(zhǎng)到了5厘米的高度,莖桿也粗了一圈,由原來的2片葉子變成了四片,對(duì)稱著長(zhǎng),原來的兩片大一點(diǎn),后長(zhǎng)的兩片小一點(diǎn),組合在一起,像一顆四葉草。盼望著它快快長(zhǎng)大,開花結(jié)果,一飽口福。媽媽還夸我是種植小能手呢!
向日葵幼苗都那么有韌勁,讓我想起了自己,每次都想偷懶,遇到難題不想解決,感到愧疚。我默默給自己定了目標(biāo):一定要向向日葵學(xué)習(xí),自己戰(zhàn)勝困難!
向日葵六年級(jí)作文 篇3
第一次見到她,是在孤兒院的門口。
她懷里抱著一個(gè)洋娃娃,興奮地看著這所簡(jiǎn)陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。
見到我,她特別熱情地遞來一根棒棒糖,還不停地喊著“姐姐,姐姐”。我的性格孤僻冷漠,對(duì)她的行為毫不理睬,像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳。
但奇怪的是,我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。
進(jìn)到這個(gè)家以后,我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣,她的性格溫和,一點(diǎn)也不高傲自滿,相比之下,我覺得自己真是羞愧。
即使這樣,我也沒有理睬她,因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張,在每次聽到她叫我的時(shí)候。
漸漸地,她也不再來搭理我了,只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
看到她這樣,我真覺得很難受,心里涌起了不知名的愧疚。
2個(gè)月后,我被養(yǎng)父母安排到一個(gè)學(xué)校上學(xué)。
放學(xué)的時(shí)候,他們一般不會(huì)來接我,因?yàn)楫吘故且ぷ鞯?。所以,我?jīng)常獨(dú)自一人回家。
在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可愛的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過這里的時(shí)候,我一定會(huì)進(jìn)去看看,這家店的小東西太漂亮了,以至于我做夢(mèng)都在想如何得到它們。
終于有一天,我得到了一筆能買到可愛飾品的錢——一張50元的鈔票。對(duì)于我來說,這簡(jiǎn)直是巨款啊!養(yǎng)父母告訴我,這是我每個(gè)月的零花錢。
第二天放學(xué),我又逛到這家精品屋,一眼看中了一個(gè)小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。
“小姑娘,你想買這條項(xiàng)鏈嗎?”店主是一個(gè)漂亮的大姐姐,她溫柔地對(duì)我說,“你真是太有眼光啦!這條小鏈子是許多女孩夢(mèng)寐以求的呢!我們店只售3條哦!現(xiàn)在只剩下兩條了!”
“一條多少錢?”我怯生生地問她。
“30元?!贝蠼憬阈χ卮?。
我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣,下了狠心買下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。
“后天就是日葵的生日了,親愛的,我們?cè)撛趺唇o她過一個(gè)快樂的生日呢?”我去客廳里喝水的時(shí)候,無意間聽見了養(yǎng)父母的談話。
“不知道呢!日葵最近心情好像不太好!”我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。
我顧不上喝水,一下子溜回了自己的房間。
“原來明天是日葵的生日?。 蔽覐目诖锩隽藙傎I來的項(xiàng)鏈,“要送禮物給她嗎?”
我糾結(jié)了好一會(huì)兒,把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋,朝妹妹的房間走去。
輕輕地打開門,我靜悄悄地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘀咕著。
她在說什么呢?我湊了過去,用耳朵仔細(xì)地聽著她螞蟻般的聲音,她叫的竟然是——姐姐!
我的心不由得顫動(dòng)了一下。
我再次把手伸進(jìn)口袋里,掏出了那條項(xiàng)鏈,放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條,上面寫著:和妹妹一樣,姐姐最愛的是日葵!
這個(gè)神奇的向日葵女孩,無時(shí)無刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!
向日葵六年級(jí)作文 篇4
在夢(mèng)里,我看見黑色蝴蝶,于是現(xiàn)實(shí)里,我的父母死了。在酒吧里,我看見黑色蝴蝶,于是,一酒吧的人死了。在街道上,我看見黑色蝴蝶,于是,我死了。
——《黑色蝴蝶》
看完這個(gè)故事,我的心情狠沉重,卻不知為何。當(dāng)我合上書,抬起頭看向窗外,心情又好起來了。那窗外是一片田,一片黃金色的向日葵田。午后的陽光傾灑在那些向日葵上,很是耀眼。偶爾幾只蝴蝶飛過,而我的眼卻一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶,那是一只黑色蝴蝶,帶著淡淡的紫色。在那黃金色里,顯的狠突出。
書上說,黑色蝴蝶是死亡的前奏。書上說‘在街道上,我看見黑色蝴蝶,于是。。。我死了。’這句話不停的索繞在我的心頭,揮之不去……我失言啞笑。我竟然像白癡一般,信了那書上說的話。過了會(huì),那只蝴蝶飛走了。飛的狠輕盈。很快的消失在我的視線里。
我起身離開,身后的向日葵花田,依舊耀眼燦爛。
走在街上,夏日午后的陽光滲透那些樓房的縫隙,傾斜在馬路上,讓那死沉沉的灰色馬路也變的有些黃金色。比起這些,我更熱衷于那些隱藏在這些樓房后的田野。金色的光撒在綠油油的田地里,忽然發(fā)現(xiàn),這些陽光比起綠色的田,其實(shí)更適合那些向日葵田,我竟然有些懷戀了那黃金色的向日葵。
想起還有些東西未買齊,便加快了腳步,也再無心思去欣賞那些被我遺漏的風(fēng)景。
將東西全買好了,捧這一大袋的東西走出商店,卻迎面撲來一陣若有若無的葵花香,淡淡的。令人在這炎熱的夏日午后心里有一絲神清怡爽的感覺。陣陣夏風(fēng)吹過,吹散了那淡淡的葵花香。我也邁開腳步走回家去。
一只黑色蝴蝶停留在我的包裝袋上,帶著淡淡的紫色,就好像和我在向日葵田看到的那只一樣,似乎是同一只。我看的微有些失神。我停下腳步良久……那只蝴蝶煽動(dòng)翅膀飛走了。我心里有一絲不舍,便開始追逐。我隨著那只蝴蝶追了很久,可那只蝴蝶在某處忽然像空氣一般消失。心里滿滿的失落。透過我站的對(duì)面,有一面玻璃窗。我看著那玻璃窗里倒映出一名女子的身影。那女子眼神里滿滿的失望……
然后,我聽見了一陣急促的剎車聲,我感覺我飛了一起來,,下意識(shí)的向那玻璃窗看去,那名女子如破碎的玻璃珠,拋向天空,最后重重的摔碎在地上。
我感覺有什么東西爭(zhēng)先恐后的從我的身體里逃出。耳朵里,鼻子里,,嘴巴里,似乎有什么溫暖的液體緩緩流出。帶這淡淡的腥味。
意識(shí)越來越模糊,在黑暗降臨前,我又看見了那只黑色蝴蝶,帶著淡淡的紫色。煽動(dòng)著翅膀從我的眼前飛過。我笑了。
我會(huì)心的笑了。我回歸了大地,卻消失在這個(gè)世界的最后一刻,我聽見了自己的心,支離破碎的聲音……
向日葵六年級(jí)作文 篇5
不止一次,在網(wǎng)絡(luò)中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵,都足以讓我贊嘆——或許這張照片,捕捉的只是夕陽下的殘美,但我仍舊喜歡。那種感覺,并不盲目,反之,這種感覺很強(qiáng)烈,可以不顧一切,讓我去追,或許,這是對(duì)美的欣賞、對(duì)美的信仰。
我不止一次的問自己——為什么如此癡迷這種花,得不到滿意的答案,但我想,這或許是一種日積月累的習(xí)慣——在電視上、在文章中,我經(jīng)常能看到、讀到關(guān)于這花的故事。病床上,是向日葵的朝陽給了病中的希望;街角,是向日葵的永遠(yuǎn)捕捉陽光,讓經(jīng)過的人們,都充溢著對(duì)生活的憧憬、夢(mèng)想。我不能否認(rèn)它在我的世界中的地位,它比任何一種話語都鏗鏘,因?yàn)檫@是無聲的鼓勵(lì);我不能拋棄捧在手心的、對(duì)它的摯愛,它比任何一份依靠都值得擁抱,因?yàn)檫@是無字的文章。
向日葵六年級(jí)作文 篇6
我正在找寫作文的題材,無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》,也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。
說真的買了這本書就沒看過,也沒看過這篇文章,可現(xiàn)在一看,我哭了,我是為“于小果,姥姥,杜袁柯”哭的。
于小果是一個(gè)沒有父母,只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命,于小果的成績(jī)很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的親人,而**竟是班長(zhǎng)的父親---杜袁柯,從此于小果就住在了他家。幾次事情之后,于小果變好了。
我很為于小果傷心,但她很堅(jiān)強(qiáng)??吹叫」穆闊┪乙稽c(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲依斫庑」?。其?shí),于小果很大方。她被同學(xué)打后,沒有找同學(xué)的麻煩。于小果還有很多優(yōu)勢(shì)。
其實(shí),這個(gè)世界上有很多像小果這樣的人。其實(shí),他們的本性不是這樣的,但他們的心需要釋放,他們需要關(guān)心,我們需要用我們的心與他們溝通。
六年級(jí):虹之間12138
向日葵六年級(jí)作文 篇7
前幾年媽媽在家前的花池里栽了幾顆向日葵,當(dāng)時(shí)我也很喜歡,因?yàn)槟菚r(shí)媽媽總讓我畫畫向日葵又比其他的東西好畫所以比較喜歡。后來一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵。而我又很喜歡8月,從此不知怎的對(duì)它產(chǎn)生了一種奇怪的好感。
那時(shí)我總在想為什么喜歡它,它不如郁金香優(yōu)雅,也不如艷紅的玫瑰,更不如富貴的牡丹但是就是喜歡它。
有一次我找一個(gè)炒瓜子要了幾顆發(fā)了芽的瓜子,想看看它生長(zhǎng)的過程,并從中找到那樣喜愛它的主要原因。我把它種在了家院子里的花池里因?yàn)槟抢镉凶銐虻年柟庾屗茉?。不知不覺它已經(jīng)長(zhǎng)出了幾匹葉子和一個(gè)花苞。又過了幾天天氣很不穩(wěn)定,天空中烏云密布沒一會(huì)就下起了徹盆大雨碩大的雨無情地打在向日葵嬌小的葉子上。一場(chǎng)雨過后向日葵一下蔫了下去,蜷縮在花池中,當(dāng)時(shí)我以為沒救了沒有再管它。過了幾天當(dāng)我再去看時(shí)它卻奇跡般的長(zhǎng)好了而且花苞也開了不少。又這樣過了一個(gè)月。
向日葵已經(jīng)開了。它長(zhǎng)得很有朝氣,透亮碧綠的葉子襯著金熒色的花辨,斜托出的一個(gè)大喇叭,像是在宣傳著什么。
我當(dāng)時(shí)很高興想把它畫下來,但又不知道怎么畫才,于是我到電腦上找了一下,一下子發(fā)現(xiàn)了凡高畫的向日葵。當(dāng)時(shí)我還小,并不知道凡高這個(gè)人的祥細(xì)資料,只知道他是一個(gè)的畫家,畫起畫來很拼命竟然為了為自己畫一張與眾不同的肖像畫把自己的一只耳朵割了。而現(xiàn)在想起來他的《向日葵》中是那么燦爛而凡高一生都是痛苦可見他是多么喜愛向日葵的燦爛有朝氣,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。可能我也是喜歡向日葵的這幾點(diǎn)吧!
向日葵六年級(jí)作文 篇8
我家南墻根種了幾棵向日葵。向日葵又稱葵花,是一種莖高大的植物?;ò晷⌒⌒〉?,金黃色,因朝向太陽而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一排小太陽,在陽光的照耀下,顯得更加可愛。
自從有了這些向日葵,我每天都沒有閑著。每天看著如太陽般的向日葵,我心里總有一種感覺,一種特殊的感覺。
向日葵就怕沒有太陽。暑假的時(shí)候,有好幾天都陰天,天陰沉沉的,人的心情也不好。我跑去看向日葵,只見向日葵們已經(jīng)沒有了往日的風(fēng)采,不在那么光彩照人。我驚呆了!看著向日葵們那無精打采的模樣,我心里也不好受。我傷心地看著向日葵,猛地反應(yīng)過來:向日葵,向日葵,對(duì)了!向日!向日葵應(yīng)該沖著太陽,沒了太陽,向日葵就會(huì)死掉!我多么希望太陽公公能快點(diǎn)出來?。√柟路鹇牭搅宋业钠砬?,沒過兩天就從烏云中擠了出來。向日葵們不再垂頭喪氣,看見太陽仿佛看見了希望,又重新露出陽光般的笑容。我仿佛也被這種笑容感染了,也露出了開心的笑臉。
向日葵們漸漸長(zhǎng)大了,那曾經(jīng)金黃的花瓣也已沒了蹤跡?;ㄈ镆沧兂闪艘粓F(tuán)瓜子。爸爸媽媽把向日葵們摘下來,將瓜子取出來。接著拿出了一口陳年老鍋,刷了刷便炒起瓜子來。只聽爸爸喊了一聲:好嘍,新鮮的炒瓜子來嘍!〞我吃著瓜子,想起了年輕時(shí)的向日葵,像小太陽的向日葵因?yàn)橛辛嗽?jīng)的向日葵,才有了現(xiàn)在的我,保持每天有著陽光般笑容的我。向日葵默默奉獻(xiàn)于大眾的高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
向日葵六年級(jí)作文 篇9
向日葵喲,你是我幼時(shí)的太陽;向日葵喲,你是我不滅的希望;向日葵喲,你是我天上最閃耀的星斗。
那是一年的春天,我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊,長(zhǎng)滿了叫不上名字的小野花,有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝點(diǎn)成了一個(gè)美妙的地方。幼稚的我們一起吃著生葵花籽,無意間散落了幾顆,我們誰都沒在意。
就這樣,泥土把它們掩埋,春雨澆灌著它們,轉(zhuǎn)眼間到了夏天。
夏天時(shí),向日葵開出了嬌嫩的花朵,陣陣陽光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲,嫩黃的花瓣,淺棕色的花芯,真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝點(diǎn)著這個(gè)不起眼的小山坡,使它變得美麗,奇妙。陽光下,向日葵的花盤被照射出了一圈金色光暈,就像仙人般飄渺,脫俗。
秋天呵,向日葵里結(jié)出了許多葵花子,一群孩童們品嘗著,眸中流露出真心的幸福,還不忘埋下幾粒葵花籽。夕陽西下,我臥在向日葵田里,感受著金色的陽光。有那么一恍惚間,我好像變成了一株向日葵,同其他向日葵一起,一起享受著陽光,一齊努力變成陽光。
冬天里,我靜靜的凝望著最后一株向日葵,閉上眼,把我的希望、愿望一起傾注在這株頑強(qiáng)掘強(qiáng)的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上耀眼的銀裝,同時(shí)埋上了最后一株向日葵,我的心里隱隱期待著,期待著開出更美的"希望"!
呵呵,這就是向日葵,這就是我的童年,這就是我的家。都是那么努力,那么堅(jiān)強(qiáng),那么夢(mèng)幻。
向日葵六年級(jí)作文 篇10
世間萬物都有一種品質(zhì):蠟燭無私奉獻(xiàn),直到生命的最后一刻;粉筆默默地奉獻(xiàn)自己的全部......這些物質(zhì)的品質(zhì)有哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)的?
我不由得停止了目光。
從沒見過像這陽光開放的花兒,只聽說過,只見淡淡的黃襯托著大大的花盤,像一張張快樂的小臉,在歡笑,在不停的生長(zhǎng),在笑臉上,有一顆顆黑色的痘痘。仔細(xì)看時(shí),才知道那是笑臉上的小種子瓜子,正在迎接長(zhǎng)大。
這里沒有賞花的人群,也沒有蜂兒與蝴蝶在旁相伴,只有這一株株金黃的,開得正盛的向日葵,花兒一株挨著一株,一朵接著一朵,彼此挨挨擠擠,好不快樂熱鬧!
每一株都向著陽光開放,顏色從下往上看是有綠到黃,也便是綠葉配黃花。每一株向日葵都像是一個(gè)小小的、精致的盤子,漂亮極了,估計(jì)和其它盤子放在一起,那些盤子都會(huì)為之遜色吧!
過了幾年,我又來到了這,向日葵有盛開了,而且笑得更加快樂,這樣幸福、快樂的笑容遮住了細(xì)細(xì)的脖子,不斷地歡笑著,歡笑著,融入人們的心田。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是只要有著樂觀向上的精神,向著太陽前進(jìn),總會(huì)找到那一條真正屬于你的光明大道的!
在這金色的光輝和淡淡的芳香中,我不覺將目光鎖向前方。
向日葵的作文匯總
作文是表達(dá)自我的一種方式,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫好文章需要多練習(xí),那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“向日葵的作文匯總”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
向日葵的作文【篇1】
有一天,我和我的奶奶下地干活的時(shí)候,突然看見一棵向日葵。我想為什么向日葵要面對(duì)著火辣辣的太陽呢?我跑到奶奶身旁問奶奶:為什么向日葵要一直面對(duì)著太陽?奶奶說:我也想不起來為什么。但它只能面對(duì)太陽,應(yīng)為它叫向日葵呀!
奶奶的這個(gè)回答我顯然不滿意,就跑回家用媽媽的手機(jī)在網(wǎng)上查:為什么向日葵要面對(duì)太陽呢?網(wǎng)上說:因?yàn)橄蛉湛仗柕臏嘏?,這樣才能結(jié)出很多瓜子。
我以閃電般的速度跑向向日葵旁,站在向日葵的身邊感覺好溫暖啊!這下我知道了向日葵為什么要面對(duì)太陽。
過了幾個(gè)星期,我又去看向日葵,上面果然有很多很多瓜子。我跑回家左手拿一個(gè)小袋子,右手拿著個(gè)小夾子,跑到了向日葵旁,右手拿著夾子夾瓜子往小袋子里裝。過了一會(huì),我夾到了很多瓜子!
最后,我開開心心的和家人吃了起來。
向日葵的作文【篇2】
記得前幾個(gè)星期,天氣晴朗,我在附近的花壇里的向日葵上取下了幾粒瓜子?!疤昧?!我早就想種向日葵了!”說著,我蹦蹦跳跳地回了家,把瓜子埋進(jìn)了土里。不到兩周時(shí)間,種子就發(fā)芽了,不久后,向日葵花就開了,金燦燦的,真美麗!
一天上學(xué)時(shí),我看見向日葵是朝東面開的,放學(xué)時(shí)是朝西面開的。我知道向日葵總是向著太陽轉(zhuǎn),是個(gè)十足的“追陽群”??蔀槭裁聪蛉湛偸窍蛑枴皥F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”呢?這我就不明白了。我查了資料,原來向日葵的大花盤下面有一種奇妙的背光生長(zhǎng)素,要不停地背光移動(dòng),大花盤就成了它擋光的“擋箭牌”。
這“擋箭牌”——大花盤,讓我想到了帽子。上次去春游,我戴的帽子只能擋住前面的光,因?yàn)橐咴S多彎路,太陽就不停地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,曬得我眼睛都睜不開。怎么辦呢?可以向大自然“請(qǐng)教”呀。那帽子很像大花盤,可以讓帽子向太陽左右移動(dòng),可怎么向太陽移動(dòng)呢?加上背光材料就行了呀!
請(qǐng)看我的設(shè)計(jì)圖:這個(gè)“向日葵帽子”的形狀像向日葵一樣,但它的“花盤”是用塑料做的,可以跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)椤盎ūP”下面的旋轉(zhuǎn)器是一個(gè)倒過來的“凹”字形,可以戴在頭上,而且還帶有一點(diǎn)吸力。這個(gè)“向日葵帽子”的花瓣是可以拉伸的,拉伸開的那一段“花瓣”是充氣的,可以擋大風(fēng),遮大雨。這個(gè)帽子還帶著幾條比帽子略重一點(diǎn)的串滿了珠子的絲帶,以免被大風(fēng)吹飛。因?yàn)槊弊虞p巧,還可以當(dāng)風(fēng)箏用呢!另外,這種帽子涂有熒光粉,在晚上都能看得清路呢!
嘿!我的發(fā)明不錯(cuò)吧,它既環(huán)保又易帶,保證不用做廣告都能“一售而空”。
我又來到陽臺(tái)上,小鳥在枝頭上唱歌,樹枝在隨歌伴舞,那向日葵仍在開放。?。∵@一刻,我感受到了大自然的“魔力”,原來大自然是這樣的奇妙呀!
向日葵的作文【篇3】
那年暑假,我以大學(xué)志愿者的身份去瑤里支教,任務(wù)是替某初三畢業(yè)班學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語。當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)是一位歲的女孩:小麥色皮膚,烏黑澄澈的眸子,很愛笑,嘴角常微微上揚(yáng)著。不比城市女孩早熟,打扮得入流好看,黃葵的自然美就像一株飽滿的麥穗,樸實(shí)簡(jiǎn)單,清新純真。
黃葵似乎很向往帝都,對(duì)于那兒的一切她都感興趣,常纏著我給她說北京的風(fēng)土人情,古都?xì)v史等。相處下來,我心里把她當(dāng)妹妹一樣,喜歡這個(gè)優(yōu)秀好學(xué)、機(jī)靈懂事的農(nóng)村姑娘?;焓旌笏渤R荒槧N爛喊我松哥。課業(yè)之外,她熱心地帶我體驗(yàn)農(nóng)家樂,田園牧歌式的生活。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),我們親如兄妹。黃葵學(xué)習(xí)能力以及接觸新事物能力都很強(qiáng),為了激勵(lì)她,我故意把北京那邊初三畢業(yè)班成績(jī)狀況告訴她,給她分析。黃葵很是要強(qiáng),她樂意比拼,就央求著我輔導(dǎo)。這丫頭思維活躍,本來給她講題講得好好的,她歪著頭就說松哥,你信不信我弄出第四個(gè)蘋果?我黑線,拍她腦袋:你的第四個(gè)蘋果猴年馬月出來啊?除了夏娃牛頓喬布斯,你想把自己名字扣上去就學(xué)習(xí)呀!等我回過神來繼續(xù)講解,她已經(jīng)寫完了對(duì)點(diǎn)演練三道題。原來講到一半她就懂了。
暑期結(jié)束,分別日子隨之而來。說實(shí)話,我眷戀這里清幽快樂的生活。比起喧鬧浮華的大都市,我更樂意留在這片土地。
回北京后我依舊記掛著她,盼望她能考出好成績(jī),在北京學(xué)習(xí)。三年后我大學(xué)畢業(yè),和黃葵斷了聯(lián)系。當(dāng)我回憶起那段快然自足的小時(shí)光,思念開始蔓延時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里連她照片都沒有。這會(huì)兒她應(yīng)該高三了吧。我自顧想著。
有一次和朋友出去玩,看見一大片向日葵,生機(jī)勃勃,金燦燦的,仰著笑臉,像極了黃葵。我怔怔地彌望著。時(shí)間過了這么久,怎么還不聯(lián)系我不來找我?黃葵黃葵,我號(hào)碼沒換,你忘記了嗎?我依舊沒有她的消息。
五年了,黃葵,你還好嗎?
某天傍晚,天空出現(xiàn)火燒云,我瞇著雙眼,帶著七分困倦抬眸遠(yuǎn)眺,似乎有人朝我走來。越來越近,越來越近她燦爛笑著,像一朵葵花。
向日葵的作文【篇4】
你是我的太陽,假如哪一天,你不見了,我會(huì)失去微笑——題記
有一位姑娘,她從小就喜歡向日葵,向日葵的花姿固然沒有玫瑰那么浪漫,沒有百合那么純凈,但它陽光、明亮,愛得坦坦蕩蕩,愛得不離不棄。
她的心中一直種著一朵向日葵,直到,遇見了他……
他,是一位交換生,他有著屬于自己獨(dú)特的魅力,他笑得很燦爛,很陽光,就像小女孩喜歡的向日葵一樣。小女孩喜歡上了男孩,由于他給了她陽光,他就是那唯一無二的太陽,而小女孩就是那一直仰慕他的向日葵。
小女孩總是隨著小男孩,小男孩也一直躲著她。
轉(zhuǎn)眼間,他們進(jìn)入了高中,女孩的成績(jī)一直下降,老師叫男孩輔導(dǎo)她,男孩很當(dāng)真,女孩水汪汪的大眼睛一直凝視著他,男孩酡顏了??煲荚嚵?,女孩知道她不會(huì)和他在一個(gè)大學(xué)讀書,于是在考試的前一個(gè)禮拜,女孩讓男孩輔導(dǎo)他最后一次作業(yè)。半晌,他問道,“你……你干么老盯著我?”
女孩沒有回答他,而是帶他去了一個(gè)地方,女孩松開遮住男孩眼睛的手,“你看!”
面前金燦燦得一片,走進(jìn)一點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)是一朵朵向日葵,男孩迷惑不解,他好像沒被面前的景象所疑惑,而是絕不猶豫地說,你帶我來這干什么?
男孩回身走了,女孩大聲地說道,“我喜歡你!”
男孩愣住了,隨后加快了腳步。
從那以后,男孩沒和女孩說過一句話。
考試前一天,女孩傳了一張紙條給男孩,紙條上畫了一朵向日葵,向日葵對(duì)著一個(gè)很大的太陽,太陽上寫了個(gè)“八”。
男孩將紙扔進(jìn)了垃圾桶,回到家中,男孩一直在想那張紙條什么意思,男孩知道女孩的心思,他知道,在女孩的心目中他是她這朵向日葵的太陽,那個(gè)“八”是……八月是男孩的生日,“八”……
男孩考進(jìn)了名牌大學(xué),女孩直接去深圳創(chuàng)業(yè),過了良多年,男孩沒有娶任何人,女孩也沒嫁給任何人……
向日葵的作文【篇5】
既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!至于錢,雖然散了,還是會(huì)再聚。
——銘文
"只要種子是完整的,播在土壤里,就會(huì)有收獲。"這句話在我多次受挫的時(shí)候啟發(fā)了我。它激勵(lì)了我,推開了很多絕望,讓我在未來,能像向日葵一樣在陽光下成長(zhǎng),勇敢前行,永不放棄。
春天,播下一顆向日葵種子,希望它能迅速長(zhǎng)大。慢慢的,就冒出了一個(gè)小蓓蕾,好純潔好漂亮。每當(dāng)你心煩意亂的時(shí)候,你就會(huì)來到它身邊,總是被它的生命力所感染,不自覺的忘記了所有的煩惱。所以,我決定像它一樣成長(zhǎng)。
夏天,看著壯實(shí)的莖干,希望它能迅速開花。面對(duì)著清晨的第一縷陽光,它羞澀的打開了關(guān)閉已久的花瓣,黃嫩嫩的,隨風(fēng)飄動(dòng),不開心。每當(dāng)遇到困難,我們都會(huì)走向它,總是被它的樂觀主義所感染,忍不住有勇氣去克服困難。所以,我決定用這樣的微笑面對(duì)生活。
秋天,品嘗它美味的果實(shí),希望春天快點(diǎn)到來。它失去了春天的綠,夏天的美,只留下了秋風(fēng)中搖曳的直莖,卻依然屹立不倒。每當(dāng)你驚慌失措的時(shí)候,你就會(huì)走近它,總是被它的鎮(zhèn)定感染,事后獲得一種心境。所以,我決定用一個(gè)淡然的微笑來看待生活,就像它一樣。
冬天,筆直的莖干早就沒了,只剩下空曠的土地。寒風(fēng)凜冽,帶來幾片雪花,卻無法掩埋它存在的痕跡。此時(shí),多了幾分落寞,也多了幾分悲壯。每當(dāng)心里難過的時(shí)候,就會(huì)來到這里,總會(huì)被它的光輝事跡所感染,所以感覺更舒服,更滿足。于是,我決定像它一樣默默創(chuàng)造榮耀。
向日葵在陽光下綻放,一顆小種子有它獨(dú)特的作用,而我,喜歡這種種子,即使小也要堅(jiān)強(qiáng)?!凹热簧咸旖o了人才,就讓它被雇用吧!旋一千塊銀子,全部回來!”,即使我失去的更多,即使我絕望的更多,我也會(huì)像向日葵一樣成長(zhǎng)。
向日葵的作文【篇6】
星期天下午,爸爸媽媽帶我到一個(gè)向日葵種植基地,那里有無邊無際的向日葵,我問爸爸:為什么向日葵要向著太陽轉(zhuǎn)呢?爸爸笑著說:小傻瓜,其實(shí)向日葵是背對(duì)著太陽的,因?yàn)橄蛉湛杏幸环N物質(zhì),它們生長(zhǎng)在向日葵的花盤里,因?yàn)楹ε玛柟?,所以向日葵是背?duì)太陽的。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里還是認(rèn)為向日葵是向著太陽轉(zhuǎn)的。因?yàn)樾r(shí)候聽到的一個(gè)傳說:從前,向日葵還是一位神仙,她整天樂呵呵的,還很樂于助人,所以眾天神都很喜歡向日葵,這可讓一位神仙嫉妒了,他心想:如果競(jìng)選最善良天神的時(shí)候,她的票數(shù)超過了我,我就拿不到獎(jiǎng)金了,這可怎么辦呀。忽然,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在他的腦海中:如果我讓她變成植物或動(dòng)物,那我沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,豈不是嘻嘻,就這么辦。他悄悄跑到玉皇大帝身邊,告訴了他幾句話,玉皇大帝大怒,把向日葵變成了一棵植物。就這樣,樂于助人的向日葵變成了一棵植物。
現(xiàn)在,在我的心目中向日葵不僅是陽光的,還是堅(jiān)強(qiáng)的。如果晴天是好心情,陰天和雨天是壞心情,那么向日葵不管是好心情還是壞心情,它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即使有的時(shí)候,無法抵抗的天氣會(huì)使向日葵攔腰折斷,但它心里明白:即使自己死了,自己的瓜子落地后也會(huì)長(zhǎng)出新的幼苗,即使自己的子孫成活不了,還會(huì)有千千萬萬的向日葵站起來,向世界萬物展現(xiàn)出自己最美麗的笑容。在這世界上,代表樂觀的就是向日葵了,我希望我在今后的人生大道上不管遇到什么困難,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過去!
向日葵的作文【篇7】
在我們想象的世界里,很多故事都有自己的結(jié)局??赡芎芏嗍虑槭俏覀儫o法理解的。也許在很長(zhǎng)的時(shí)間里,你終究要找到一個(gè)自己喜歡的人。
他們總是說那些流行的東西有多好,其實(shí)你并不這么認(rèn)為。其實(shí)你需要堅(jiān)持自己的特點(diǎn),不需要盲從??赡芎芏嗍虑槎际沁@樣的。你有自己的看法,沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直,而不是爬別人的藤蔓。因?yàn)槟阋呀?jīng)有自知之明了,根本不在乎,所以我很佩服你。
人生總會(huì)有起有落。過了一段時(shí)間,總覺得自己收獲了很多,但同時(shí)還是覺得有很多不足。如果我們能在這個(gè)過程中不斷尋找和收獲,你可能用不了多久就能找到自己的旅程,找到自己的人生意義和價(jià)值。
我還記得你第一次收到消息的時(shí)候,一臉平靜,并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己,我知道你對(duì)自己在這段旅程中的收獲和進(jìn)步很滿意。也許別人會(huì)到處評(píng)頭論足,但這和你有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麄兿胝f的是自己的言論自由,你無權(quán)干涉。
但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活,和他們沒有關(guān)系。
我在洛杉磯的時(shí)候,很多人變得被別人討厭。
但我希望你能永遠(yuǎn)保持你的心,讓你的光芒更加燦爛,就像向日葵一樣。
向日葵的作文【篇8】
今天我為大家介紹一種植物,它叫向日葵。向日葵是一種美麗的花。
向日葵的花瓣整整齊齊圍著花盤,又長(zhǎng)又直,頂上還尖尖的,金黃諾金。它的花盤圓圓的,像一個(gè)皮球,中間有點(diǎn)凹進(jìn)去,里面帶著一些深綠色。它的花莖筆直筆直的,摸上去有點(diǎn)刺刺的。它的葉子翠綠翠綠的,像我們的手掌,張的大大的。從遠(yuǎn)處一望,整一片草地都變成金色的了。走近一看,向日葵亭亭玉立,像一個(gè)小太陽。靜靜的,向日葵站在那里不知有多久了,它不知疲倦的望著太陽,發(fā)揚(yáng)光大,像一位少先隊(duì)員正向國(guó)旗敬禮呢!
這時(shí),清風(fēng)從它的身邊路過,它立刻把頭搖的像撥浪鼓一樣,葉子也不停的擺動(dòng),像小鳥撲打的樣子,就連小蜜蜂都被它吸引住了,你聽!它正在唱歌呢:嗡嗡嗡,向日葵,等我過來把蜜采
多么美麗的向日葵!我喜愛的向日葵。
向日葵的作文【篇9】
那天,沒有太陽,天空帶給我們的是烏云密布及淅淅瀝瀝的小雨??墒菆?zhí)意要帶我去那片向日葵花地里?!皣W啦嘩啦”……雨勢(shì)漸漸迅猛,我看不到車窗外的了!沒一會(huì)兒,就說到了,我撐開傘走下車,發(fā)現(xiàn)排隊(duì)買票來看葵花的人卻很多,不禁在心中暗暗吐槽:沒有太陽,向日葵又有什么可看的呢?
買完票后,來到觀景臺(tái),雨中的葵花低著頭,微微張開花瓣,晶瑩剔透的雨珠如同放大鏡一樣,使我看到了向日葵的美,鵝蛋黃的花瓣配上雨珠的點(diǎn)綴,如同一幅美輪美奐的畫,令人不由嘖嘖贊嘆。風(fēng)雨中它們站立不倒,高舉著自己的美麗,又讓我不禁暗自佩服了起來。
是啊,向日葵不如有陪襯,不如有荷葉裝飾,不如有縷縷芳香做知己。但它有永遠(yuǎn)向陽的精神。
心,若向陽,即使風(fēng)雨再大,也不會(huì)阻擋你逐夢(mèng)的前方!
雨過天晴,陽光暖暖地灑向我們,也灑向了那一朵朵張開的、頑強(qiáng)的向日葵。那雨后彎彎的七色彩虹,不就是向日葵美好的見證么?
心中向日葵作文集錦
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。你是否在為寫作而苦惱呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的一些《心中向日葵作文》的內(nèi)容,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
心中向日葵作文【篇1】
在我心中,向日葵開花的時(shí)候,無論它昨夜經(jīng)歷過怎樣的風(fēng)雨,當(dāng)清晨的第一縷陽光來臨時(shí)它還是努力的抬起頭向著陽光,并一路堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的追逐著陽光,開出一片燦爛的輝煌。
其實(shí)向日葵所代表的,又何嘗不是那些正在追逐自己夢(mèng)想的人呢?白天笑著追逐夢(mèng)想,晚上含淚枕夢(mèng)入眠,待第二天一早,就又要滿懷希望,再次踏上追逐夢(mèng)想的路。
這種憂傷,他們又能向誰訴說?而向日葵的憂傷,又該怎樣表達(dá)?向日葵從不向陽光吐露它的委屈。向日葵之所以向陽,是因?yàn)椋ε率リ柟獾奶巯?。不是所有花都是向日葵,不是所有花都能跟得上太陽的腳步。追夢(mèng)途中的辛酸、憂傷,有又誰能懂?那些追逐夢(mèng)想的人拼盡一切也只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已?;蛟S他們會(huì)成功,或許他們會(huì)失敗。但夢(mèng)想依然存在,就像太陽永遠(yuǎn)照耀著向日葵一樣。
人都會(huì)有逆境的時(shí)候,而那些追夢(mèng)者此時(shí)會(huì)怎樣做呢?是冷靜的等待機(jī)會(huì),準(zhǔn)備一舉扭轉(zhuǎn)乾坤;或是不甘放棄,繼續(xù)拼搏奮斗;還是另辟蹊徑,換一種方式。亦或者,不堪忍受失敗的打擊,就此放棄?都有可能。人們都知道向日葵是向著太陽生長(zhǎng)的,尤其是在夏日里,當(dāng)向日葵挺直腰板與太陽對(duì)視時(shí),更是迷人。但卻很少有人想到,在下雨或者夜晚的時(shí)候,驕傲的向日葵是以怎樣的姿態(tài)面對(duì)世界。
向日葵,代表向陽而生,而有陽光的方向,就是向日葵追逐陽光的方向。夢(mèng)想,就好比陽光,夢(mèng)想所及之地,就是人生所追求的地方。永遠(yuǎn)向著陽光生長(zhǎng),永遠(yuǎn)向著夢(mèng)想奔跑。
心中向日葵作文【篇2】
向日葵,又叫向陽花,它是我最喜歡的一種花。它身上總是帶著孩子氣,臉上也總露出那迷人的笑容。棕黑的皮膚,黃燦燦的發(fā)色,新綠的穿著,讓人們看見它的健康和活潑開朗。
春天,百花盛開的季節(jié)。我種下了一顆向日葵種子,靜靜地等待著它含苞待放的時(shí)刻。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月。終于我心心念念的向日葵,就要準(zhǔn)備向我招手了??粗∏傻碾p手,遮擋住自己羞澀的臉蛋,我不禁托著下巴,向它友好的微笑。
夏天,向日葵終于肯見我了。它張開自己黃色的花瓣手,迷人的微笑感染到了我,那種甜蜜已經(jīng)四溢地流露了出來,把整個(gè)世界都給包裹了起來,變得更加美好。向日葵它就像我的知己,每當(dāng)我開心時(shí),它陪我笑;傷心時(shí),它讓我笑;生氣時(shí),它逗我笑……可我每次都會(huì)想,向陽花,它難道就沒有悲傷痛苦的時(shí)候嗎?
秋天,落葉紛飛,雖是瓜果飄香的季節(jié),但卻多了些枯萎的花兒。我看著家中那朵自己最喜愛的向陽花,也將要枯萎,心里不禁難過起來,可看見向日葵,有在想方設(shè)法的讓我笑,自己還怎能忍得住呢?向日葵,它還在繼續(xù)微笑,只是沒有以前那么甜了,甚至還帶著旁人不懂的悲哀。
冬天,向日葵望著窗外,向世界發(fā)出最迷人的微笑后,看向了我,對(duì)我揮揮手,便彎下了它纖細(xì)的腰。我把向日葵抱在懷里,大聲地痛哭了一場(chǎng),回想起它甜甜的笑容,我只好微笑了一下。向日葵,帶著它的最后一笑,離開了我,和這個(gè)世界。
在向日葵危在旦夕的最后一刻,我明白了不管面對(duì)得是困難還是艱辛,開心還是快樂,我們都應(yīng)該用笑容來面對(duì)。因?yàn)檫@個(gè)世界上,最好的表達(dá)方式就是,笑!
我心中的向日葵,一定是最美好的。它也絕對(duì)是我心交心的知己!
心中向日葵作文【篇3】
那是一顆小小的、黑白色的種子,
它種在陽臺(tái)的花盆上。
它用蓬勃描繪了自己的生長(zhǎng),
它用生命去追求遙遠(yuǎn)的太陽。
始初,淺黃的的花苞出現(xiàn)了,
可是,夏天的雨也拼命下著。
而它,依舊堅(jiān)守在陽臺(tái)上等待,
終于,陽光為它灑下了光芒!
它在陽光中迎著彩虹用生命開放了!
它擁有怒放的黃色的花瓣,
它擁有淺褐色而結(jié)實(shí)的花蕊,
它是太陽的種子——向日葵。
此時(shí)的它,在陽臺(tái)的花盆上,
結(jié)下了一顆顆小小的、黑白色的種子。
心中向日葵作文【篇4】
向日葵會(huì)跳舞?這不是童話,而是一個(gè)永恒的美麗。在我的心里,也需要這樣一株向日葵。它永遠(yuǎn)朝陽,讓快樂永不凋零。
――寫在前面
那年,七月,女孩在這樣一個(gè)平靜的夏日得到了幾粒向日葵種子。她美滋滋地從中挑出一粒最大、最飽滿的葵花籽兒種在了門口的小花園,看著向日葵在七天后破土而出,精神的長(zhǎng)大。向日葵每長(zhǎng)出一片新葉,女孩都要欣喜好一陣。她細(xì)心地為向日葵澆水、除草。有一次,向日葵生了病,女孩傷心極了,用撿來的煙蒂為它治病。
那一年,女孩七歲。
那一年,香草也七歲。
香草從《會(huì)跳舞的向日葵》書中活靈活現(xiàn)地走了出來,走向了那個(gè)女孩――于是,女孩認(rèn)識(shí)了香草,認(rèn)識(shí)了香草的小花園,走進(jìn)了香草種的一片向日葵。當(dāng)香草愉快地歌唱時(shí),向日葵便裊裊婷婷,翩翩起舞。
在向日葵的舞蹈中,一個(gè)個(gè)小伙伴們都從書本中走了出來。對(duì)對(duì)、香宴、小牛、阿麥……他們善良、天真,譜寫著一個(gè)個(gè)愛的故事。
九月。向日葵像頑強(qiáng)的小樹,一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)出花苞,開花。小小的花盤向著太陽輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著,從中發(fā)出淡淡的香。微卷的葉子在風(fēng)中裊裊婷婷,像在跳舞。
可向日葵的生命如此短暫。它開過了,卻只在世界留下美麗的影子。仿佛太陽一消失,這美麗的影子也會(huì)像足跡一樣,煙消云散。
女孩傷心極了,她看見一地微微卷起的花瓣,想著再也聞不到它的香了,淚珠便躺在了花瓣兒上,一顆一顆,像露珠。一會(huì)兒,露珠又匯成了小河,裹在花瓣兒上,好像在極力挽留那點(diǎn)點(diǎn)余香。
女仆人阿麥走了;對(duì)對(duì)受傷了去了醫(yī)院動(dòng)手術(shù);“蛋卷先生”也離開了……這一個(gè)個(gè)愛的故事最終化為了悲傷的結(jié)局。女孩看到這里,心緊緊的,淚珠也不由自主地淌了下來。香草還想讓對(duì)對(duì)看見向日葵的舞蹈呢!可是,可是――
心中向日葵作文【篇5】
鄉(xiāng)下。
向日葵開了,金燦燦的,簇?fù)碓谝黄?,仰望著天空中朝氣蓬勃的太陽?/p>
段羽回家了。
在這春暖花開的時(shí)節(jié),在這最美麗,也是自己最喜歡的向日葵群中,段羽怎么也高興不起來。
段羽沒考上大學(xué),她,只能回家。
眼前寬闊無垠,段羽望著美麗的向日葵發(fā)呆,她心里亂嘈嘈的,腦海里出現(xiàn)了一幕又一幕:當(dāng)初,爸媽為了自己的學(xué)業(yè),硬是拼足了勁兒,沒日沒夜的給我攢齊學(xué)費(fèi)錢。爸去給人家干苦活,媽留在家種地。記得有一次,爸在運(yùn)磚頭的時(shí)候,獨(dú)輪車上的磚頭掉下來砸了爸的腳,好幾天,傷口才愈合……媽東拼西湊,找了好看的布料,一針一線的給我縫書包,總算是給我做了一個(gè)新的,我還撅著嘴說不好看,不喜歡……可我現(xiàn)在,可怎么回家給爸媽說呢?再說了,家里還有我的妹妹們呢!我還要給她們做榜樣啊!……
段羽有氣無力地癱軟在地上,抱著向日葵,竟然嗚嗚的哭了起來。
可是現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷,逃避,是絕對(duì)不行的。
后來,段羽淚眼汪汪的回到家,段羽決定面對(duì)這一切。
老母雞在院子里咯咯地叫喚,段羽看著它,眼里流露出十分羨慕的神情。
段羽掃視著一周,一切又變得熟悉起來。
她悄悄走進(jìn)屋。
爸在家。
爸突然一個(gè)激靈站起來。
段羽的臉上不知是什么神情。
段羽哭了。
她不是為自己,她是為爸。
段羽看見爸瘸了一條腿!
爸甩掉正在抽的煙頭,他問段羽:“娃,你……你怎么回來了?考上大學(xué)了嗎?快快,我去給你殺雞?!?/p>
段羽指著爸的腿,半天說不出來一句話。
爸摸著腦袋,勉強(qiáng)著笑了起來:“沒……沒什么,是在采野菜的時(shí)候,不小心在山崖上摔了下來……你快說你啊!”
段羽愣住了,爸上山采野菜用來給自己賣錢,自己卻如此不爭(zhēng)氣。
段羽鼓起自己僅存的勇氣,給爸實(shí)話實(shí)說。她想:這未必是件壞事啊,接下來的日子里,就可以讓我在家里替爸媽多分擔(dān)一些事啊!
可是說完她就后悔了,后悔自己沒有考上學(xué)還如此理直氣壯,還如此膽大妄為。
一時(shí)間安安靜靜,段羽仿佛聽到了爸的心碎聲。
爸苦笑,把頭一搖,手頹然落到大腿上。
爸突然大叫起來:“你,你太不爭(zhēng)氣了!你不知道我有多苦,我照顧你上學(xué),每周都給你寄錢過去。我們?cè)诖謇锸亲钍軞饬?你們?nèi)际桥?我把希望全都寄托在你身上,盼望著你能考上好大學(xué),為我們家添光!可是呢……可是呢!……我這些年!……我這些年啊!”爸氣得仿佛要瘋了。
段羽任由淚水肆無忌憚的吞噬臉龐,但是她也有一肚子苦水:爸每周都給我寄錢,但是他不知道我在的那里,所需要的開支有多大!我每天省吃儉用,但到最后還是要忍饑挨餓。同學(xué)們都說我面黃肌瘦,還嘲笑我是“鄉(xiāng)巴佬”,我算是全校最窮的人了!那次考試,我餓得都昏在了考場(chǎng)上,窮,窮!我一點(diǎn)也沒有辦法!……
傍晚,媽回來了,出去玩的妹妹們也回來了,妹妹們見了段羽,很是驚喜。
“姐,帶什么好東西了嗎?”
“姐,你們大學(xué)什么樣啊?”
段羽一言不發(fā),躲到了房間里。
媽搖搖頭,嘆了口氣,找到段羽,語重心長(zhǎng)地說:“你爸這些年也不容易,我們倆這都把老命拼出去了……羽兒,沒事兒了,媽知道,你是個(gè)好孩子,你一直都是你爸媽的好孩子!”
段羽望著母親,睜著自己的大眼睛,撲在媽懷里哭了。
段羽很快吃過飯,來到屋里,她躺在床上,不禁思潮起伏。
她想到了孩子們,段羽其實(shí)很喜歡孩子。
她喜歡被天真可愛的孩子們簇?fù)碓谝黄稹D欠N暖烘烘的感覺,她特別喜歡。
因?yàn)楹⒆觽兙拖褚豢每藐柟獾南蛉湛?,在段羽心里開花。
記得段羽小時(shí)候,她就經(jīng)常牽著妹妹們的手,拉著她們玩耍,在天底下奔跑……她突然想去當(dāng)老師,帶著自己的學(xué)生,在藍(lán)天下的教室學(xué)習(xí),讓村里的每一個(gè)學(xué)生都能考上大學(xué),替我完成學(xué)業(yè)……一想到這里,段羽心里就特別高興。
爸媽毫無意見,面對(duì)自己辛辛苦苦養(yǎng)大的女兒,望著自己的心頭肉,他們選擇放手,不再給女兒壓力。段羽來到了村里的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校只有一名老師,這名老師最近辭退了工作,回家照顧老人去了。段羽見了校長(zhǎng),很快就被錄取了。
要當(dāng)老師就要當(dāng)好,要盡到自己的責(zé)任,段羽時(shí)時(shí)刻刻叮囑著自己,要做一名最好的老師。
段羽被分配到一個(gè)高年級(jí)的班里,段羽第一節(jié)課上得很好,氣氛也很好。不過段羽很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫李剛的同學(xué),很不聽話。李剛邋遢齷齪,頭發(fā)都粘在了一起,而且,班里的同學(xué)也很怕他。聽其他同學(xué)說,李剛是一個(gè)小霸王,誰都不怕。
漸漸地,段羽開始管不了李剛了。甚至段羽有時(shí)候覺得班主任很難當(dāng),對(duì)著同學(xué)們開始發(fā)脾氣,她開始覺得自己命運(yùn)不好,自己應(yīng)該在大城市里上學(xué)啊!
一次,李剛上課做小動(dòng)作,段羽拿起竹竿就敲他的頭,并且狠狠地訓(xùn)斥了李剛:“李剛!你這個(gè)壞孩子!你不知道老師有多辛苦啊!……”段羽沒有注意到,在李剛的眼睛里已經(jīng)燃起了一團(tuán)熊熊的烈火。
后來,李剛開始實(shí)行報(bào)復(fù),段羽講完課下班回家后,李剛開始在她的后面砸石頭,砸的段羽后背血淋淋的。
最讓段羽痛心的就是自己辛辛苦苦在家栽培的向日葵,也被李剛破壞的面目全非,段羽哭了??薜媚敲磦摹?/p>
段羽開始反思,自己當(dāng)初選擇了這一條路,就一定要走下去,自己可不能對(duì)此懈怠啊!村里的孩子都還需要我,我不能褻瀆這份工作!對(duì)于李剛,他也是個(gè)需要愛的孩子,就像向日葵離不開太陽,太陽也因?yàn)橄蛉湛囊r托而美麗!向日葵!向日葵!
段羽從那以后,比以前更加盡職盡責(zé),她不恨李剛。對(duì)于李剛,段羽也下了很多心思,一次下課,段羽開始找他談話:“李剛啊,你怎么沒有一個(gè)朋友啊?你不覺得孤獨(dú)嗎?”李剛斜著頭看我,問道:“老師,你在這兒教學(xué),你也不覺得孤獨(dú)嗎?”段羽笑了,摸著李剛的頭,李剛掙開她,段羽也歪歪頭,說:“因?yàn)槲蚁矚g這里的孩子?!倍斡鹨蛔忠痪?,說的很清楚,那么鏗鏘,又那么溫柔。
“那你喜歡我嗎?”李剛睜著大眼睛,這一刻,他變得很可愛。
段羽笑得更甜了:“那當(dāng)然了,我喜歡這里的每一個(gè)孩子!”
李剛的眼睛有些濕潤(rùn)了,李剛哽咽著說:“我沒有爸媽,我的爸媽……死了,我從小都是靠奶奶養(yǎng)活。除了奶奶,沒有一個(gè)人喜歡我……但是……但是,奶奶老了,病也多了……以前我小,奶奶上山砍柴,可是有一次奶奶摔了下來……老師,我上回不該用石頭扔您……老師,原諒我吧……”
段羽摸著李剛,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“李剛,一開始老師也有錯(cuò)……你真是個(gè)好孩子,我太喜歡你了……加油,讓全班的同學(xué)都喜歡你!……老師給你加油!”
那天,段羽第一次看見李剛笑,也第一看見李剛脆弱的一面。
一個(gè)下午,段羽給李剛縫了一件衣服,在學(xué)校,悄悄送給了他。李剛十分興奮,他一個(gè)勁兒說謝謝,李剛大聲叫出來:“老師,我一定會(huì)做一個(gè)好孩子的!”
從那以后李剛變得變得十分干凈,穿著也十分整潔,他的朋友也逐漸多起來了。李剛每天都樂呵呵的,段羽看在眼里,樂在心里。段羽的心里就像開了一棵向日葵,照亮著自己的心扉。
段羽一天比一天認(rèn)真,孩子們也比一天比一天愛她,段羽覺得,這世界,最美的就是愛。
從那以后,段羽每天都拉著李剛粘糊糊的小手,送他回家,段羽還常常去照顧李剛的奶奶。當(dāng)然,不光是李剛,所有的孩子都得到了段羽的愛。可是這對(duì)李剛的意義不同。
不過,好花不常開,好景不常在,一次風(fēng)暴又將每個(gè)人卷了進(jìn)去。
洪水來臨了。
段羽和孩子們正在上課,一時(shí)間都慌了神。
洪水肆虐,吞噬了一切,房屋被沖走了,樹木被沖倒了,水很快就沒過了人們的膝蓋。
有一座木橋。
人們回過神來,發(fā)瘋的朝那座木橋涌去。
段羽帶領(lǐng)孩子們,沖出教室,村長(zhǎng)組織群眾排隊(duì)過橋。
段羽和孩子們來到了最后面,時(shí)間來不及了。
洪水飛奔著沖過來了。
段羽狠勁一把把李剛推上橋。
一個(gè)浪頭,水把段羽吞了進(jìn)去。
洪水覆蓋了整個(gè)小村。
不知多少天后。
洪水退了。
村民都毫發(fā)無損。
“段老師!段老師!”
那是學(xué)生們撕心裂肺的哭喊聲。
遠(yuǎn)處,一棵向日葵抬起頭,仰望著天空中的太陽。
心中向日葵作文【篇6】
向日葵,一種永遠(yuǎn)都迎著太陽,露出微笑臉龐的可愛植物。也正是在我認(rèn)識(shí)了她之后,我才真正讀懂了向日葵的花語。她,一個(gè)和我差不多個(gè)兒的女生,整天和我形影不離。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出眾,有時(shí)甚至害得我陪她一起留在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)功課。但即使是這樣,她卻依然樂觀開朗,永遠(yuǎn)露出一副充滿溫暖的可愛笑容,就像那金黃色的向日葵一樣。從小學(xué)三年級(jí)開始,我和她就已經(jīng)成為一對(duì)親密無間的好朋友了。
有一次放學(xué)回家,天空中突然飄起了淅淅瀝瀝的小雨,那個(gè)時(shí)候正值初春,天氣陰冷極了,她從書包里掏出了一把傘,我們倆便躲在傘下,心里終于舒了一口氣。可是漸漸雨越下越大,雨滴打落在傘上滴答滴答響個(gè)不停。
我著急了,雨下這么大,回去肯定成落湯雞了,怎么辦呢?她仿佛看出了我的不安,“我送你回去!”她的語氣很堅(jiān)定,好像一股暖流涌上心頭,我感動(dòng)極了。就這樣,我們?cè)谟曛凶咧澞_被浸濕了,鞋也被浸濕了,但她卻總是微笑著面對(duì)我。還有一次,我寫的一篇作文登上了語文周刊,可仔細(xì)一看,作者的名字卻不是我,原來是老師投稿時(shí)弄錯(cuò)了。
我傷心極了,回家的路上,我悶悶不樂,淚水落了下來,她趕緊幫我擦干眼淚,輕輕拍著我的肩笑著對(duì)我說:“不要傷心,機(jī)會(huì)錯(cuò)過了還會(huì)再來,我們不能總是停留在眼前,往后還會(huì)有更好的機(jī)會(huì)!”我聽了后,心里暖暖的,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我們都笑了,笑得那么燦爛。她,就是這樣一個(gè)陪我走過傷心,走過快樂的人,有她陪在我身邊,我才漸漸開始學(xué)會(huì)笑對(duì)困難,積極向上。我們一起生活了三年,這三年一起相處的時(shí)光,她留給我的總是一張微笑的臉龐,就像那向日葵一樣美麗,我漸漸也變得樂觀開朗起來。
現(xiàn)在回想起那些年美好的時(shí)光,我才真正覺得,有個(gè)知心朋友真好。
心中向日葵作文【篇7】
在我的印象中,向日葵她老是一簇簇的站立在陽光下的。他們象征著陽光爽朗還有時(shí)刻面朝太陽的信奉。
梵高曾畫過向日葵,我也被震撼到了。它們扭曲著生長(zhǎng)的葉子,燃燒著的花瓣,掙扎著向上,渴想陽光著的姿態(tài)。即使他們不被人正視,被忽略,但他們?nèi)允刈o(hù)著他們的職責(zé),直到生命的最后一刻也將義無反顧的面朝太陽。用自己碩大的花盤要把陽光托起般,結(jié)出香郁的葵花籽貢獻(xiàn)給人類。支持它到生命最后一刻的是它對(duì)陽光的依靠,對(duì)太陽的信奉。它想對(duì)我們?cè)V說著一些道理。面前我們被圍繞著的小事亂七八糟。不足認(rèn)為了這些停下我們對(duì)未來的前進(jìn)。這其中必然痛苦必然接受新的,更要我們有一個(gè)信念。正如向日葵對(duì)陽光那樣來對(duì)我們永不幻滅的但愿,忠貞不渝。百花爭(zhēng)放,它們對(duì)陽光存在競(jìng)爭(zhēng),我們也如斯,在這個(gè)布滿著競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,難免會(huì)輸,難免碰一鼻子的灰。難免會(huì)停下來懷疑自己,但這不算什么,主要是不拋卻,不拋卻遙不可及的信任。假如一個(gè)人拋棄了自己的恒心,那它將會(huì)永遠(yuǎn)蒙塵,墮入黑暗的深淵。但只要我們懷揣著夢(mèng)想和憧憬,終極會(huì)像向日葵經(jīng)歷磨難后的積極向上,陽光。結(jié)出豐盛的果實(shí)。但是你獲得的寶貴的陽光會(huì)驅(qū)披發(fā)心底的黑暗,骯臟。
天是陰霾的,雨是冰涼的,一株向日葵在雨中孤傲的聳立在整潔平凡的莊稼地里,使出力氣,等待著云霄霧披發(fā)雨過天晴太陽重新升起的那一刻。
與向日葵一樣生長(zhǎng),與向日葵一樣面朝太陽,與向日葵一樣接受陽光浸禮,做一個(gè)向日葵一樣的人。
心中向日葵作文【篇8】
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的小世界,似真似幻,埋藏著屬于自己的小心思,不被世俗紅塵的喧囂所迷亂,不被身旁的風(fēng)聲不息所影響,不被事物繁瑣所牽掛,一切只是順心而為,哪怕是與世界法則相悖。
我總是向往他人能夠成為自己的英雄,頂天立地,所向披靡而自己卻被平凡與平庸所制約,只得將自己化為一顆渺小的種子,不與世俗所爭(zhēng)論,隨風(fēng)而去,漫無目的,毫不為周圍的風(fēng)景所動(dòng)。
身邊人對(duì)我的評(píng)頭論足,只會(huì)讓我自己的渺小更惹人注目,換取更多的對(duì)我而言早已無謂的譏諷,這也注定了我與世界的不合。經(jīng)歷了無盡的黑暗,讓自己蜷縮在了一個(gè)小角落,減少風(fēng)雨的蠶食。不知為何,一抹陽光照射在我的身旁,我下意識(shí)地去躲避那奇異的事物,可趨之不及,被籠罩在陽光之下,那為保護(hù)自己心靈的防線竟不自覺的瓦解了。而不知為何,那一顰一笑仿佛被賦予了魔法,充斥了我的內(nèi)心,那多年未曾一邊的平庸的種子竟默默的扎根,萌芽,生長(zhǎng)了。
那一霎的我才幡然醒悟,從來不曾接受別人的我,也不會(huì)被別人認(rèn)可,我更沒有必要自卑,我也終究會(huì)有一天讓自己的光芒閃耀整個(gè)世界,哪怕只是自己的小世界,也會(huì)撥開牽絆著我的重重云霧。
終于,我揚(yáng)起了自己的頭,不再是那一個(gè)如蚍蜉般微弱的存在,而是變成一株向日葵,以陽光為夢(mèng),提升自己,升華自己,離她更近,追趕她的步伐,追求不斷更迭的四季,追求永不停歇的長(zhǎng)風(fēng),追求更大的草原與天空,沖破了平庸自卑的限制。
我心中的向日葵,其實(shí)更像我自己的成長(zhǎng),支撐著我,如同參天大樹,卻又有著向日葵對(duì)于陽光的執(zhí)著。那頭顱似乎只是為了太陽而生,不再屑于與地下的螻蟻一同取樂,而是向往更高的天空。
此時(shí),清風(fēng)不懂細(xì)雨,繁星不懂星河,紅日不懂碧月,但向日葵知曉那不易的歲月。
我的向日葵作文系列
這份特別的“我的向日葵作文”一定能夠給您帶來不一樣的感受,作文是培養(yǎng)表達(dá)能力和自信心的有力途徑,通過寫作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀,優(yōu)秀的作文到底是怎么寫的呢?
我的向日葵作文(篇1)
生命如此的熱情,如此的美麗,像風(fēng)雨與彩虹,為了能沐浴在陽光底下,在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里,可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……
生命是如此的深遠(yuǎn),你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到下一秒會(huì)發(fā)生什么,像宇宙中的黑洞那樣,你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤(rùn)暖,在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi),它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂與感動(dòng)。
向日葵,一點(diǎn)緘默的雨絲,一陣狂傲的大風(fēng),都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中,在每一個(gè)角落里,在陡峭的山崖,可能都會(huì)有那么一棵向日葵,溫暖著你,照耀著你。
早晨,陽光透進(jìn)了窗戶,一縷陽光照耀著它,它會(huì)張開雙手擁抱著你……
向日葵,一顆總會(huì)引人注目的草本植物,花瓣七朵,陽光卻照進(jìn)了你心里的每一個(gè)角落。它作為俄羅斯的象征,走到哪兒,哪里就會(huì)有它帶來的歡樂。它像一只只蝴蝶,隨處可見。縱使風(fēng)雨總會(huì)毫不留情地壓在他的臉上,使它遍體鱗傷,但它從未有過一句抱怨,因?yàn)樗鼒?jiān)信,風(fēng)雨過后,總會(huì)有陽光有溫暖與希望。
世界上有千萬種奇跡出現(xiàn),但始終比不上那雨過天晴。世界上有千萬種不公平出現(xiàn),但是始終比不上那風(fēng)雪載途;世界上有千萬種抱怨出現(xiàn),但始終比不上那悲歡離合;世界上有千萬種停留,但始終比不上那一句等待;世界上有千萬種旅行,但始終比不上那一次說走就走;世界上有千萬種植物,但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……
轉(zhuǎn)逝的一瞬間,你在朝我微笑,我在朝你招手——你好!向日葵!
我的向日葵作文(篇2)
今天,萬里無云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。
開著車,我們來到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。
此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見,但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。
我的向日葵作文(篇3)
春天接近了尾聲,小草很快鋪滿了房前屋后,媽媽決定拔掉小草,種一些向日葵。
愛湊熱鬧的我們嘰嘰喳喳的圍在旁邊,好奇它們什么時(shí)候能發(fā)芽,什么時(shí)候能開花,什么時(shí)候能結(jié)果。媽媽笑著播下了我們的希望。
就這樣,我上學(xué)去了,一周的學(xué)校生活讓我忘記了播下的種子。當(dāng)我回到家中,妹妹高興地對(duì)我說,向日葵發(fā)芽了。我驚喜的跑過去,小小的幼苗果然破土而出,厚實(shí)的嫩芽頂著土皮,我開心極了,忙給它們澆水。
兩周過去了,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了,枝干也更加粗壯了。
又是周末,我?guī)е谂位氐郊抑?,烏云也隨之即來,不一會(huì)狂風(fēng)暴雨席卷著大地,天地之間一陣蒼茫,我望著窗外,向日葵隨風(fēng)來回飄搖,有幾株已經(jīng)撲倒在地,可是我卻只能眼睜睜地看著它們,心中默念著暴風(fēng)雨快點(diǎn)結(jié)束。晚上睡覺一直在擔(dān)心,希望它們可以平平安安。
第二天早上,睜開眼便向窗外望去,雨停了,我急忙走出門來,被眼前的一幕驚住了。昨晚被風(fēng)雨吹到在地的向日葵全都站了起來,而且頭上長(zhǎng)出了花骨朵小小的綠色花盤,幾片黃色的花朵圍著花盤,美麗極了。
媽媽說,早晨葵花露出笑臉,第一個(gè)迎接升起的太陽,中午太陽當(dāng)空,葵花重視揚(yáng)起金色的臉龐,傍晚,太陽落山了,向日葵向西方,依依不舍的向太陽告別,所以稱之為向日葵。媽媽還說,希望我們也像向日葵一樣找到一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)前進(jìn)。
晚上,我做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見秋天到了,向日葵的花盤中結(jié)出了飽滿的果實(shí)。
我的向日葵作文(篇4)
放暑假了,我到奶奶家玩。有一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前有三棵植物幼苗,一問,才知道是向日葵。爸爸說:向日葵像人一樣,也會(huì)運(yùn)動(dòng)。你仔細(xì)觀察,看看你能不能發(fā)現(xiàn)它是怎樣運(yùn)動(dòng)的。
聽了爸爸的話。我就天天觀察這三棵向日葵幼苗。
向日葵一天天長(zhǎng)高了,葉子是翠綠的,肥肥大大的,莖是筆直挺拔的,好象有使不完的勁。過了一段時(shí)間,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵的花盤總是朝著太陽。太陽轉(zhuǎn),它也隨著轉(zhuǎn)。早晨,向日葵的花盤面向東方,傍晚它又面對(duì)著夕陽。我心里非常納悶:向日葵沒有腳,它是怎樣轉(zhuǎn)的呢?
我回到家就搬出了《十萬個(gè)為什么》查找,可是沒有找到。我又查找《小學(xué)生觀察日記》,終于找到了答案:原來向日葵的花盤和人的頭一樣能轉(zhuǎn)動(dòng),太陽在哪邊花盤就在哪邊。在網(wǎng)上,我又知道了:向日葵又叫太陽花、葵花,因?yàn)橹参锏南蛐赃\(yùn)動(dòng)而日日向陽而開,花盤隨著太陽而運(yùn)轉(zhuǎn),所以人們把向日葵稱為向往光明之花,給人們帶來美好希望之花。向日葵全身都是寶,除了花可供觀賞,讓人賞心悅目,充滿信心和活力外,它的種子還可以制成葵瓜子和榨油,莖能制造成紙張。
揭開了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密后,我心里非常高興,同時(shí)我也懂得了:今后要多觀察,多讀書,更多了解大自然,揭開它的奧秘。
我的向日葵作文(篇5)
夏天,向日葵開出嬌嫩的花朵,陽光的味道吸引著蜜蜂和蝴蝶。向日葵之后的向日葵,有著淡黃色的花瓣和淺棕色的花心,有多種形態(tài)。以下是邊肖為你編寫的向日葵一年級(jí)作文。我希望你能喜歡它。
一顆種子已經(jīng)種在土壤里了。它不斷成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得越長(zhǎng),就變得越高。它變成了一朵金色的向日葵。他睜開眼睛,朝太陽看去?!澳惆l(fā)現(xiàn)什么秘密了嗎?”太陽問道?!拔液湍愕哪w色一樣!”“是的,我找到你了,向日葵?!彼邢阄?,能吸引蜜蜂。一些蜜蜂正在吮吸甜美的花蜜。一些蜜蜂在樹葉上休息……一天晚上,花兒不見了,向日葵成熟了。小主人把它拿回來,把種子種在花盆里。向日葵又出來了,微笑著看著太陽:“你還記得我嗎?”
向日葵花瓣是黃色的,在明亮的陽光下像金子一樣閃閃發(fā)光。中間有無數(shù)的瓜子,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè)。小瓜子在推啊推,只是想讓人們嘗嘗。
有這么多向日葵,一朵一朵的??催@個(gè),它非常漂亮??茨莻€(gè),它也很漂亮。他們簡(jiǎn)單的外表實(shí)在是太優(yōu)雅了。
向日葵真的很優(yōu)雅,葵花籽真的很美味,向日葵的香味真的很甜。
上周日,我和媽媽在花店買了一瓶向日葵。瓶子看起來像一個(gè)易拉罐,里面有營(yíng)養(yǎng)和種子。
我媽媽幫我在它下面開了一個(gè)小洞,以防漏水。打開后,她拿出海綿,把它插在下面的小孔里。我小心翼翼地給種子澆水,最后把罐子放在裝滿水的盤子里。我每天給它澆水,每天去看它。今天我的種子發(fā)芽了。它們是綠色的。多好??!
今天,我和媽媽去玩了。我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方,我立刻看到了向日葵。我和媽媽走過去后,我可以清楚地看到每一朵向日葵都是一個(gè)圓形的黑色盤子,上面有一層毛毛·榮蓉的小白花。外面有一圈黃色的葉子,像一條圍巾。我說我特別喜歡向日葵,因?yàn)樗鼈兛偸敲鎸?duì)太陽,看起來特別有活力。
雖然這些花很漂亮,但卻不能摘。來和我一起保護(hù)自然吧!
觀察向日葵日記范文
讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“觀察向日葵日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
觀察向日葵日記 篇1
20__年11月26日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形得,它得樹桿很粗,樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個(gè)大雞心,摸壹摸毛毛得。果盤得外面是壹層綠_得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時(shí)候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏_變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。注意觀察向日葵得形狀和成熟過程中得變化。
20__年11月30日星期六晴
每天放學(xué)回家的第一件事就是去陽臺(tái)看我的向日葵發(fā)芽沒有,一連幾天都沒有動(dòng)靜,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇跡出現(xiàn)了,我看見小種子的頭上伸出了乳白_的小芽芽,那白里透著一點(diǎn)嫩綠?!鞍l(fā)芽了,發(fā)芽了!”我不禁叫了起來。
觀察向日葵日記 篇2
要種向日葵啦!向日葵的種子長(zhǎng)得像瓜子,黑黑的,比其他種子大了好多。某些種子身上似乎被刮過一小點(diǎn)皮一樣,身上有一點(diǎn)白色的。種子中間凸了出來。青菜種子就和向日葵種子相反。非常小,跟鳳仙花的種子差不多。圓圓的,顏色比向日葵種子淡,有的偏黃了些。
種花的第三天。向日葵的莖長(zhǎng)出來了。它的莖粗粗的、綠綠的,黑黑的種子立在上面,筆直筆直的,葉子還沒有長(zhǎng)出來,真奇特。青菜種子仍然還沒有生長(zhǎng)出來。
種花的第五天。向日葵的葉子長(zhǎng)出來了,種子已經(jīng)沒了,兩片大葉子中間長(zhǎng)出兩片小葉子,葉子硬硬的。青葉在第五天才剛剛長(zhǎng)出來,不仔細(xì)觀察還看不出來,兩片大葉子竟然保護(hù)著兩片小葉子,還無精打采的樣子。葉子的顏色還是黃黃的呢!莖的.顏色不是綠色的而是白色的,這就是青菜的獨(dú)特之處吧!
拓展閱讀:那怎樣才能種好盆栽向日葵呢?
有這些要求:
1、選好花盆。家庭盆栽向日葵需要一個(gè)約30厘米直徑的花盆,盆里放一些塘泥墊底,再在上面鋪一層營(yíng)養(yǎng)泥。
2、播好種子。在春暖花開溫度28度左右的時(shí)候,在花盆里挖一個(gè)4至5厘米的坑,把種子埋進(jìn)去。
3、精心培養(yǎng)。一是由于向日葵植株高大,葉多而密,是耗水較多的植物,所以我們要每天給它澆一次水;二是因?yàn)橄蛉湛矚g充足的陽光,它的幼芽、葉片、花盤都有很強(qiáng)的向光性,所以我們每天早晨,要把它搬到陽光最充足的地方;三是由于盆栽向日葵的泥土有限,不能確保向日葵日后的營(yíng)養(yǎng),所以至少每一個(gè)星期要給它施一次肥。
如果想讓向日葵結(jié)出瓜子兒,除了上述要求以外,還要授粉。但是家里一般都沒有蜜蜂,所以家庭盆栽向日葵就只能做觀賞用了。
觀察向日葵日記 篇3
向日葵,不僅外觀漂亮,還是人類的好幫手,這里面其實(shí)還有許多不為人知的秘密呢。下面為大家分享了向日葵觀察日記,一起來看看吧。
向日葵觀察日記1今天,我把幾粒向日葵種子種在花盆里,為它們澆水,把花盆放在陽臺(tái)上,接受陽光的照射。
過了幾天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊。我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著,就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長(zhǎng)大了,葉子變得更綠了,主干也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天,向日葵的主干粗壯了,長(zhǎng)到半尺多高,顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了,是白色的。兩片葉子長(zhǎng)成橢圓,露出了尖角,葉面上白絨絨的,那是長(zhǎng)了葉毛。
中午,我把向日葵端到陽臺(tái)曬太陽,主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色,原來脆弱的身軀變得堅(jiān)硬有彈性,上面還長(zhǎng)滿了白色的絨毛。主干的頂端又長(zhǎng)出了兩片新葉。向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),那樣子真么可愛。
又過了幾天,幾片葉子長(zhǎng)得又寬又大,向日葵長(zhǎng)出了花蕾,黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動(dòng),好像蓮花在水面上蕩漾,又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈??粗蛉湛?,捧著兩盤葵花籽,向著太陽微笑,令我的心情無比喜悅。
向日葵觀察日記2開春了,媽媽買回了許多種子,有鳳仙花的,薰衣草、矮向日葵、紅寶石椒種子……,我和媽媽把它們種到了花盆里,等待著它們的發(fā)芽。
一天過去了,兩天過去了,它們還是沒有發(fā)芽,我非常焦急,心想:它們會(huì)不會(huì)不發(fā)芽了?日子一天天過去了,我養(yǎng)的植物還是沒有發(fā)芽。一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一盆種子發(fā)芽了,是我最喜愛的矮向日葵它們從泥土里悄悄的鉆出來了,它們來到了這個(gè)美麗可愛的世界。向日葵的莖是綠色的,葉子上有許多細(xì)絨毛,它那兩片嫩綠的葉子,就在花盆中挺立著。過了幾天矮向日葵又長(zhǎng)出了第二對(duì)葉子,它也是橢圓形的,只是葉尖上有個(gè)小尖角,而且上面還是毛茸茸的。到了現(xiàn)在矮向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了第三對(duì)葉子的小嫩芽,真是生機(jī)勃勃。媽媽說向日葵也叫“向陽花”, 它總是第一個(gè)見到太陽,太陽轉(zhuǎn)到哪兒,它也跟著轉(zhuǎn)到哪兒。每天清晨,當(dāng)太陽剛剛露出笑臉,我便去觀察小小的向日葵,好像看到向日葵的小臉向著太陽公公燦爛地微笑,當(dāng)我張望早上初升的太陽時(shí),感到太陽就像媽媽,而我就像向日葵,因?yàn)閶寢屖冀K給孩子無限的溫暖;我又覺得太陽就像我們的老師,她傳授我們知識(shí),她們讓我幸福快樂的成長(zhǎng)。
通過觀察向日葵植物,我的心得體會(huì)可真不少,我知道了做事一定要有恒心和耐心,要有始有終,持之以恒;老師就是辛勤耕耘的園丁,我們是花朵,我體會(huì)到了老師的辛勞,老師的無私奉獻(xiàn)像語錄滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。我們要像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向往陽光,追求光明。
向日葵觀察日記3三月十九日
今天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊。
我看著葵花子發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片,被一根水靈靈的主干頂著,就象噴出的一根水柱到頂端分成兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好象只要一口氣,就可把它吹斷似的。
三月二十三日
芽茁長(zhǎng)大了,葉子變得更綠了,主干也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋,清晰可見了。
三月二十七日
向日葵的主干增粗了,長(zhǎng)到了半尺多高。顏色由嫩綠變戍黃綠。主干上的道管露了出來,是白色的。兩片葉子長(zhǎng)成橢圓,露出了尖角。葉面上白絨絨的,那是長(zhǎng)了葉毛。
三月三十一日
中午,我把花盆里的向日葵端到窗臺(tái)上曬太陽,主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色。原來脆弱的身軀,變得堅(jiān)實(shí)而富有彈性,上面還長(zhǎng)滿了白色的絨毛。主干的頂端又長(zhǎng)出了兩片新葉。
向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。那樣子真叫人喜愛。
四月五日
中午,我又把向日葵端出來曬太陽。幾片葉子長(zhǎng)得又寬又大。更叫人高興的是,向日葵已長(zhǎng)出了花蕾。
四月八日
向日葵的花蕾開了,露出了一個(gè)黃色的圓盤。幾片寬大的葉子烘托著,好象一朵金黃的蓮花。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動(dòng),好象蓮花在水面上蕩漾。又好象是一位穿著綠裙的少女,在輕盈地舞蹈。
這時(shí),我好象在金色的秋天,看到向日葵捧著兩盤葵花子,向著太陽微笑。
向日葵觀察日記4今天,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)。我突發(fā)奇想,買了三粒向日葵種子,想觀察向日葵的成長(zhǎng)過程?;氐郊遥移炔患按啬贸龇N子,拿來小鏟子,小心翼翼地把三粒種子種進(jìn)了土里,澆了點(diǎn)水。 今天天氣不太好,我的心情卻不錯(cuò),因?yàn)榻裉煊幸涣7N子長(zhǎng)成了小苗。那小苗還頂著瓜子殼,只有一厘米長(zhǎng),嫩綠色的,十分可愛。我想把瓜子殼拿掉,讓小苗長(zhǎng)得更快。我剛想動(dòng)手,媽媽就叫我:“你想干什么?”我說:“想讓它長(zhǎng)得更快,想把瓜子殼拿掉。”媽媽連忙說:“不行,拿掉的話小苗會(huì)死的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,知道了。不過,我多給它澆了點(diǎn)水。 今天我很高興,因?yàn)槲业娜7N子都長(zhǎng)出來了。前兩天剛長(zhǎng)出來的小苗有了四片葉子。
先長(zhǎng)出來的兩片葉子叫子葉,而里面的葉子又小又嬌嫩,還有一層又白又密的毛,比子葉軟多了。另外兩株小苗一株有一厘米長(zhǎng),另一株也有兩厘米長(zhǎng)了。我又澆了點(diǎn)水,仔細(xì)地聽,似乎聽到了小苗在咕嘟咕嘟喝水的聲音。
已經(jīng)過了13天了,最先長(zhǎng)出來小苗已經(jīng)有八片葉子了。高有十厘米了,葉子有四片大的,四片小的,最小的葉子連一亳米都不到,最大的葉子有四厘米了。最短的小苗也有八厘米了,不過第七、八片葉子只有一個(gè)小苞而已。 一粒不起眼的種子也可以成為美麗的花兒,一只丑陋的毛毛蟲也可以成為靈巧的蝴蝶,讓我們一起等待花兒開放吧。
觀察向日葵日記 篇4
以前聽同學(xué)說,向日葵像人一樣,也會(huì)運(yùn)動(dòng),我有點(diǎn)不相信——向日葵怎么會(huì)運(yùn)動(dòng)呢?
有一天,我去旅游時(shí)看見了良多向日葵,許多葵花都已經(jīng)開了,經(jīng)由我一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)向日葵老是朝著太陽。為了證明一下,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把向日葵移到花盤背對(duì)太陽的位置。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)向日葵的花仍是面對(duì)太陽的位置。真是希奇,花盆又沒有動(dòng)過,這是為什么呢?于是我查了數(shù)據(jù),在書籍中找到了謎底:向日葵的花盤可以像人的頭一樣滾動(dòng),太陽在哪邊,花盤就對(duì)著哪邊。
解開了向日葵的秘密,我心里非常興奮。我又想:世界上有那么多的植物,豈非只有向日葵可以運(yùn)動(dòng)嗎?帶著這個(gè)問題,我查了良多資料。一個(gè)無意偶爾的機(jī)會(huì),我從一本書中看到,有一種叫含羞草的植物,假如用手觸碰它,它就會(huì)把自己的葉子卷起來。
我決定去看看含羞草。有一次,我在路邊見到了含羞草。它的確如書中說的一樣,只要我用手輕輕一碰,它就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘,把自己的葉子卷起來,真好玩。它為什么會(huì)把葉子卷起來呢?我左看右看都沒有找出其中的奧妙。于是回到家后,我馬上又查閱了有關(guān)資料,終于在網(wǎng)上找到了謎底。原來含羞草的葉柄基部有個(gè)鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織——葉枕,里面布滿了水,你用手一碰含羞草,葉子受到振動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就立刻向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣,放松下來。這樣,葉子就卷起來了。含羞草的運(yùn)動(dòng)方式可真有趣啊。
世界之大,無奇不有。朋友們,讓我們一起走進(jìn)植物的世界,解開更多的奧秘吧!
觀察向日葵日記 篇5
5月28日禮拜六晴
經(jīng)歷了一夜的風(fēng)雨,向日葵果然安然無恙,似乎還比原來綠了好多。我決定先給向日葵來一次施肥。我找出贈(zèng)予的高效緩釋肥,這肥料和尋常的肥料不同,它是一粒粒黃色顆粒,這種肥料我仍是第一次看見。我接了一杯涼水,然后把肥料倒進(jìn)水中。找了一根小棍,用力的把肥料搗碎。慢慢的,清澈的水渾濁起來,我用小棍攪了攪,倒在了營(yíng)養(yǎng)土上。我給你們供給了營(yíng)養(yǎng),快長(zhǎng)吧!
6月1日禮拜三晴
今天是六一,也是向日葵們分家的日子了。由于小小的花盆其實(shí)收留不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆,大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水,用鏟子翻一翻土,讓泥土逐漸松軟,再把我培育了好長(zhǎng)時(shí)間的肥厚泥土每個(gè)花盆里撒上一些,最后在每盆土中間挖一小洞,這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養(yǎng)土中,其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵,放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里,每個(gè)花盆一株,其中大號(hào)花盆栽四株。全部移植后,我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵,從今天起,你們?cè)僖膊挥眠^擁擠的糊口了。
6月23日木曜日晴
這段時(shí)間都是期末溫習(xí),我對(duì)向日葵看也沒看過一眼,都由爸爸媽媽來養(yǎng)殖,今天好不收留易考完試了,我可以來看看向日葵。十幾天不見,向日葵發(fā)生了翻天覆地的變化,都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,除了一株向日葵留下一個(gè)小洞逃走了,一株向日葵長(zhǎng)成了畸形,其他向日葵生長(zhǎng)良好。尤其是那一株最小的向日葵,在爸爸媽媽精心的照料下變成了老大,已經(jīng)結(jié)出了花苞,并且花苞越長(zhǎng)越大。向日葵,你快快開花吧!
6月26日日曜日晴
向日葵的花朵越長(zhǎng)越大,其中最大的已經(jīng)含苞欲放了。脹得似乎馬上就要爆炸。現(xiàn)在除了那一棵畸形的向日葵,其他的所有的向日葵都結(jié)出了大大小小的花苞,這將來都是一朵朵燦爛的花朵啊!想到這里,我有一種無比的成就感。
觀察向日葵日記 篇6
三月十九日
今天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊!
我看著葵花子發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片,被一根水靈靈的主干頂著,就象噴出的一根水柱到頂端分成兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好象只要一口氣,就可把它吹斷似的。
三月二十三日
芽茁長(zhǎng)大了,葉子變得更綠了,主干也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋,清晰可見了。
三月二十七日
向日葵的主干增粗了,長(zhǎng)到了半尺多高。顏色由嫩綠變戍黃綠。主干上的道管露了出來,是白色的。兩片葉子長(zhǎng)成橢圓,露出了尖角。葉面上白絨絨的,那是長(zhǎng)了葉毛。
三月三十一日
中午,我把花盆里的向日葵端到窗臺(tái)上曬太陽,主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色。原來脆弱的身軀,變得堅(jiān)實(shí)而富有彈性,上面還長(zhǎng)滿了白色的絨毛。主干的頂端又長(zhǎng)出了兩片新葉。
向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。那樣子真叫人喜愛。
四月五日
中午,我又把向日葵端出來曬太陽。幾片葉子長(zhǎng)得又寬又大。更叫人高興的是,向日葵已長(zhǎng)出了花蕾。
四月八日
向日葵的花蕾開了,露出了一個(gè)黃色的圓盤。幾片寬大的葉子烘托著,好象一朵金黃的蓮花。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動(dòng),好象蓮花在水面上蕩漾。又好象是一位穿著綠裙的少女,在輕盈地舞蹈。
這時(shí),我好象在金色的秋天,看到向日葵捧著兩盤葵花子,向著太陽微笑。
觀察向日葵日記 篇7
經(jīng)過幾個(gè)月的培養(yǎng)和關(guān)愛,一個(gè)比一個(gè)壯,一個(gè)比一個(gè)高。就像在進(jìn)行800米的馬拉松比賽似的。向日葵發(fā)出了像碧綠一樣的嫩芽,清翠欲滴。生機(jī)勃勃的從瓜子皮里鉆出來,好像在呼吸一下新鮮空氣。他從瓜子皮里拱出來,像是在喝清涼甘甜的水。
有的嫩芽好像在睡覺,有的已經(jīng)完全蘇醒,還有的快長(zhǎng)成“大人”了。根深深地扎在泥土里,吸取土壤的水分。種子就像我們一樣,需要陽光,需要水分。
我多么盼望著向日葵快快長(zhǎng)大??!
觀察向日葵日記 篇8
星期一 5月13日 晴
今天,我看見我們班的菜地長(zhǎng)出了很多蔬菜和花朵。豆角也結(jié)果了,豆角是長(zhǎng)長(zhǎng)的,摸起來是滑滑的。向日葵也開花了,開了很多朵,它的花瓣是黃色的。可美麗了。
星期二 5月14日 晴
今天,我看見漂亮的向日葵上有一只小蟲子,把向日葵的花瓣咬爛了。可憐的向日葵啊!其它的植物也不能逃過,有的植物葉子也被咬爛了很多,看著就心疼。但是一點(diǎn)也沒有影響它們的開花結(jié)果。
星期三 5月15日 晴
今天,我看見菜地里又開出了幾朵向日葵。豆角也開了幾朵小花。有一棵花生和一些植物纏上了。好像兩個(gè)小朋友在親密的“擁抱”。
星期四 5月16日 雨
今天,我看見向日葵又多開了幾朵花,有些還長(zhǎng)了瓜子。豆角也長(zhǎng)大了很多。芋頭也長(zhǎng)高了很多,就好像一把把撐開的綠色小傘。因?yàn)榻裉煜逻^雨,就好像給所有的植物洗澡了,一點(diǎn)塵土也沒有。
星期五 5月17日 雨轉(zhuǎn)晴
今天,我看見又豆角又長(zhǎng)大了很多。向日葵開了好多,讓我來數(shù)一數(shù)?!耙皇庇惺湎蛉湛?。還有一朵向日葵沒開。但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。小胡蝶和小蜜蜂正在向日葵上玩耍。我 還 發(fā) 現(xiàn)了在芋頭葉上有一顆大大的,晶瑩透亮的“寶石”其實(shí)是一顆露珠。
觀察向日葵日記 篇9
植物觀察日記——向日葵(1)
三(1)班
張樂琪
(1)
在初春時(shí),我們上了一節(jié)科學(xué)課,老師每人發(fā)了一顆種子,我一看是向日葵種子,老師跟我們講,每個(gè)人都要仔細(xì)觀察它的成長(zhǎng)
(2)
我種下了一棵瓜子,它肥肥胖胖的,身子鼓鼓的,我把它種在了一個(gè)塑料杯里,我非常期待它的發(fā)芽,希望它快快長(zhǎng)大,快快發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)籽。
(3)
我等了一個(gè)星期,它還是沒發(fā)芽,我非常著急,心想:難道它不發(fā)芽了?在一個(gè)星期一,我放學(xué)了,外婆告訴我向日葵長(zhǎng)根了,也有一點(diǎn)小芽,我迫不及待的回到家里?;氐郊依锖?,我把書包放下,我立刻跑到院子里,果然,有兩片小葉子從泥土里鉆了出來,我開心地笑了起來,哈哈,它終于發(fā)芽了
(4)
過了一天又一天,向日葵長(zhǎng)高了,它從兩片葉子長(zhǎng)到了十七片葉子,它的莖也從一毫米長(zhǎng)到了十毫米粗,它現(xiàn)在有五十厘米高了,太陽照到院子里的時(shí)候,它朝著太陽也跟著太陽轉(zhuǎn),怪不得它的名字叫向日葵..
觀察向日葵日記 篇10
4月19日星期二晴
今天我準(zhǔn)備了一個(gè)紫色的花盆,里面放上泥土。我正準(zhǔn)備下種,媽媽拉住我的手:“等一下,這些大種子要放在泥土里,它才能生長(zhǎng)。”我立馬明白了!于是,我把一粒粒向日葵種子塞進(jìn)泥土里,然后,給它澆水。我真希望它快快發(fā)芽。
4月26日星期二晴
我每天給它澆水,這幾天開始發(fā)芽了。有的已經(jīng)展開了二片嫩綠的葉子;有的葉兒緊緊抱住,它們還舍不得分開;有的`還沒脫掉外殼,就像帶了一頂帽子,有的才沖破泥土,露出一個(gè)腦尖尖;還有的沒長(zhǎng)出來呢,躲在泥土里呼呼大睡。我家的向日葵長(zhǎng)得可真好,我心理可真高興。
4月26日星期日陰
向日葵苗越長(zhǎng)越多,所以奶奶把大多數(shù)的向日葵移到了大田里,花盆里只剩下四棵。這些小苗蹭蹭蹭地往上長(zhǎng),它們的莖又細(xì)又長(zhǎng),原來的葉子中間又長(zhǎng)出了一根毛茸茸的細(xì)徑,徑上又頂著兩片葉子,搖搖晃晃的,看上起有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,這幾天我要給它施一些肥。媽媽告訴我,這叫拔節(jié),那它是不是要開花了呢?
觀察向日葵日記 篇11
今天是六一,也是向日葵們分家的日子了。因?yàn)樾⌒〉幕ㄅ鑼?shí)在容不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆,大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水,用鏟子翻一翻土,讓土壤逐漸松軟,再把我培育了好長(zhǎng)時(shí)間的肥厚土壤每個(gè)花盆里撒上一些,最后在每盆土中間挖一小洞,這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養(yǎng)土中,其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵,放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里,每個(gè)花盆一株,其中大號(hào)花盆栽四株。全部移植后,我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵,從今天起,你們?cè)僖膊挥眠^擁擠的生活了。
觀察向日葵日記 篇12
10月9日 星期六 陰
我喜歡各種各樣的花:美麗而默默無聞的曇花、美得無與倫比的紫羅蘭、高貴艷麗的玫瑰,但我,尤其憐愛對(duì)夢(mèng)想抱著熱愛與希望的向日葵,最想種一棵金燦燦的向日癸……
種向日葵了。我先把土放進(jìn)了盆里,在芬芳的泥土里挖幾個(gè)小洞,掏出一把瓜子。瓜子是小小的,棕色的外殼條紋有一種神秘的美。我把瓜子輕輕地放進(jìn)去,最后填上土,澆上水,就等著它發(fā)芽啦!
兩三天過后,我興奮地跑到陽臺(tái)去看,咦,苗沒長(zhǎng)出來,瓜子殼怎么長(zhǎng)出來啦?我正要挖開土一探究竟時(shí),媽媽攔住了我:“你耐心等等看,萬一有什么奇跡呢?”于是,我停下了癢癢的手,繼續(xù)等待著。一旁的綠蘿也跟著我著急了,在晚風(fēng)地吹拂下?lián)u著頭,像是在嘆氣。
驚喜總發(fā)生在意想不到的時(shí)候,一天,我正在陽臺(tái)收衣服,有一股力量指引著我向它看去。我一瞟就瞟見了它,沒想到向日葵竟然發(fā)芽了。小小的葉片還未展開,卻頂著瓜子殼帽子冒出了芽。它努力地張開葉子,試圖把帽子掙脫掉,一陣風(fēng)輕輕吹過,芽?jī)罕淮祫?dòng)了,瓜子殼落了下來,它舒展開葉子,伸了個(gè)懶腰,開心地沐浴著陽光跳著舞,左右搖擺,歡快無比。真是太奇妙了!
又過了幾天,我突然想起一件事兒:還沒給向日癸澆水呢!我一拍腦門,飛奔到陽臺(tái),還好,向日癸苗沒枯,反倒還長(zhǎng)了好幾片葉子。葉子大的時(shí)候,葉邊長(zhǎng)了一些白白的、細(xì)細(xì)的毛。葉子呈尖尖的三角形,邊上還有一些齒紋,好看極了。
我趴在陽臺(tái)上癡癡地望著那株向日葵,它的葉子在晚霞的照射下,顏色各不相同,我想:我要是有一片葵花田該多好???想著想著,我不知不覺地睡著了。在夢(mèng)里,我置身在金燦燦的花田里,晚霞微笑地望著它們,它們也微笑著面對(duì)晚霞,我躺在向日葵田里,頭上頂著一朵向日葵……
我的向日葵作文匯編9篇
你認(rèn)為你能否寫出非常出色的文章?文章是心靈啟迪的情感和思想表達(dá),寫作對(duì)于考試是至關(guān)重要的。出色的文章標(biāo)題能夠瞬間吸引讀者目光,本幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了大量素材,最終完成了這篇“我的向日葵作文”,歡迎閱讀,祝愿大家喜歡!
我的向日葵作文【篇1】
春天來了,殘冬的積雪化了,土地褪去了皎白的羽絨服,顯露了柔軟的肌膚。山青了,水秀了,天藍(lán)了,連風(fēng)兒也一改冬日的肅殺,莫名的溫順起來了。在這大好的春色里,萬物都生長(zhǎng)起來了。
歷經(jīng)屢次春風(fēng)春雨地洗禮,土壤中的種子都被喚醒了。向日葵天然也不了破例,伸著懶腰,打著呵欠,戴是它們絕無僅有的人字帽悄然探出面,在微風(fēng)中獵奇的打量著這個(gè)別致的國(guó)際。它那淡綠的兩片肥厚的嫩芽,輕輕向外打開,它正在同他人打招呼呢!溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨潤(rùn)澤著它,肥美的土壤哺育著它。向日葵直起身子,又伸出幾片嫩葉,個(gè)子也長(zhǎng)高了,宛如一群高枕無憂的孩子,同春風(fēng)高興游玩,和火伴一同長(zhǎng)大。
夏天到了,向日葵長(zhǎng)得更高了,婀娜多姿,垂直頎長(zhǎng),它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著花苞的是一個(gè)相同小小的綠色的花盤?;馃岬年柟饫锘ò惶煲粋€(gè)姿態(tài),豐滿了?;ūP邊際鉆出了片片黃色的花瓣,它開發(fā)了。占有花盤中心的,是鱗次櫛比的金燦燦的花蕊。舊日調(diào)皮的孩子顯露張張笑臉,笑看六合,笑迎太陽。太陽出來了,他與太陽問好;太陽落下時(shí),他與太陽離別。即便是在狂風(fēng)暴雨中,它也固不自封,高高聳立,不肯低下自己的尊貴的頭顱。
到了秋日,向日葵們成熟了,不再是與朋友一同歡喜游玩生長(zhǎng)的麥苗,不再是和火伴一同共擔(dān)風(fēng)雨雷電的少年,它換上黃色的秋裝,金色的花冠凋謝了,取而代之的是很多豐滿的果實(shí),鱗次櫛比。此刻的它,不在是夏天自豪聳立的那個(gè)少年,它就像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的白叟,低下了頭,面向大地母親訴說著自己心中的掛念。即便被切下了頭顱,它依舊聳峙不倒,剩余的軀干直指天宇。
我愛向日葵,愛它的堅(jiān)忍剛烈。
我的向日葵作文【篇2】
天邊浮起了一抹輕輕的紅色,好像姑娘微笑是臉上的紅昏,羞答答,甜滋滋,誘起人一片又一片的浮思。
鳥兒唱起來了,這聲響喚醒了那片垂下頭去的向日葵,“太陽!”向日葵叫起來了,“太陽就要升起來了!”
一個(gè)激靈兒,所有的向日葵都揚(yáng)起了頭,他們要追隨自亙古以來便追隨的溫暖去??!
太陽笑了:一群小小可愛的追隨者們!
農(nóng)夫藏在向日葵后面的小洋房里,你若想說他的手粗礪如砂,他辛勞的汗水在田間揮灑—你便錯(cuò)了,“該是向日葵抬起頭的時(shí)候了!”他的鬧鐘告訴他。一激靈,這農(nóng)夫手持著手機(jī),靈巧的手指馬上觸到了“大師”軟件的界面,飛快地打著“瞧,追隨太陽的向日葵”的字樣,他觸著相機(jī)界面的濾鏡,拍下了田間翹首仰望著太陽的向日葵們。梵高主題的濾鏡竟給這個(gè)田間的尋?!?給已別樣的韻味。眼看瀏覽量和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的飛速增長(zhǎng),“農(nóng)夫”眼上的微笑愈來愈開朗了“共享知識(shí),共享美景”,果然是這個(gè)繁忙都市的趨勢(shì)!
隨手踏上一輛共享單車——-這是住在縣城旁邊的好處—“農(nóng)夫”捧著金貴的手機(jī),出發(fā)往田園深處,尋找更能博人眼球的美景去了。這農(nóng)夫,不覺中已成為了田園的引領(lǐng)者,都市心情的指揮家了。
農(nóng)夫的父親歷經(jīng)一天的辛苦勞作,醒來時(shí)眼見高照的艷陽,不由低聲的咒罵起來。他辛苦的雙眼被飽滿的向日葵籽盤吸引過去——-收割下定能買個(gè)好價(jià)錢!
鋤頭,鐮刀,揮起又復(fù)落下,倒下的向日葵,整齊的切口上流淌著碧綠鮮活的汁液。老農(nóng)用掛在脖子上的麻巾揩了揩滾滾而下的汗水,嘴角掛著豐收的喜悅。
騎車歸來的兒子,來不及從車上跳下,興奮地又復(fù)打開手機(jī)——-這幅畫面指不定會(huì)讓多少都市人搖頭惋惜!
太陽這時(shí)全然地升起了:它于手機(jī)屏膜上閃耀著,同亮黃色的單車相映成趣地眨著眼睛。
我的向日葵作文【篇3】
上個(gè)星期六,我把我那盆向日葵拿到課室,因?yàn)槁犝f中午放學(xué)時(shí)宿舍會(huì)關(guān)門,不能回去,所以一早就把它拿到課室去。
把向日葵帶到課室去,對(duì)于向日葵來說,課室是個(gè)非常危險(xiǎn)的地方。放在儲(chǔ)物間里的話,有的同學(xué)不知道是因?yàn)槎嗍诌€是嫉妒,總喜歡把別人長(zhǎng)得高的向日葵折斷或拔掉,而且問了也沒人承認(rèn)。所以,我只有把它放在我的腳邊,并隨時(shí)保護(hù)它。
前三節(jié)課它都在我的.保護(hù)下安然無恙,可到了第三節(jié)課下課時(shí),我因?yàn)槿チ艘粫?huì)兒洗手間,回來后,發(fā)現(xiàn)我的向日葵中的一棵折斷了,而且還是長(zhǎng)得最長(zhǎng)的,最高的一棵。我立刻火冒三丈,向站在身旁的一些人打聽是誰干的,卻沒有一個(gè)人知道。我只好強(qiáng)忍心中的那把火,繼續(xù)上課,但上課上到一半時(shí),我的腳不小心踩到我的向日葵,心頭馬上涌出“慘了”兩個(gè)字。我立刻彎腰去看它,令人心痛的場(chǎng)面出現(xiàn)在我的面前,本已折斷的那一棵竟被我連腰踩斷了,還有一棵也快被我踩斷似的。我心跳加快,不知道如何是好,身上不停地冒汗,就像我不小心殺死了兩個(gè)人似得。老師在上面說什么我都聽不進(jìn)去,感覺好像熱窩上的螞蟻,久久都不能平靜。但一條生物知識(shí)讓我稍微平靜一點(diǎn),我把那棵斷了的向日葵的下部連根拔起,把有葉子的那端直接插在濕土中,這樣可以讓它長(zhǎng)出新的根,我抱著一絲希望,只要他能活下去就行了,上帝保佑!
我沒有把它拿回家,讓它自己在課室里靜養(yǎng)。果然不出所料,這個(gè)星期天我回來時(shí),它真的長(zhǎng)出幾條新根了,并存活了下來,但還有一棵還是難逃一死。
我的向日葵作文【篇4】
狀物:向日葵。關(guān)于向日葵的狀物作文怎么寫?這篇狀物作文250字的向日葵小練筆能夠幫到你。
有人喜歡富麗的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅,我卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春,我在爺爺家種了一棵向日葵,每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥,向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。
有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),早晨從東方升起的時(shí),向日葵面向東方;中午烈日炎炎時(shí),向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里;下午日落西山時(shí),向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚,向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子,靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱,就這樣周而復(fù)始,一天天向日葵成熟了,它低著它那碩果累累的大腦袋,再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有的地方,向日葵總是對(duì)著太陽,就像有爸媽的地方才有我們一樣。
我的向日葵作文【篇5】
向日葵是一種常見的植物,它對(duì)于人們來說平常的不能再平常??伤鼘氋F的精神時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻都在啟發(fā)著我,它教會(huì)了我許多許多。
向日葵教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!
夏日炎炎,人們外出時(shí),總是全副武裝,生怕曬傷自己,看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時(shí)”了。而向日葵卻不是這樣,它面朝太陽,頭高高地昂起,挺直自己的身軀,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對(duì)視,沒有一點(diǎn)嬌氣之意。
向日葵教會(huì)了我樂觀!
它面朝太陽,努力地綻放自己的花朵,面對(duì)天空微笑,看著云從頭頂飄過,鳥從眼前飛過,生活如此美好。盡管花期短暫,也無法改變它對(duì)生活的向往和熱愛,對(duì)大自然的喜愛。它永遠(yuǎn)微笑,因?yàn)樗嘈牛何⑿梢愿淖兩?!它笑啊,笑啊…?/p>
向日葵教會(huì)了我無私!
它無私,是因?yàn)樗炎约河械臇|西都毫無保留地贈(zèng)給了我們。它贈(zèng)給我們綠色,讓我們心情舒暢;它贈(zèng)給我們它的果實(shí),讓我們享受美味;它贈(zèng)給我們一把鑰匙,讓我們打開生活的大門,無探索生活的奧秘。總而言之,它贈(zèng)給我們?cè)S多,它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。
向日葵教會(huì)了我忠實(shí)!
向日葵十分忠實(shí),它一生只追隨一個(gè)事物,那就是太陽,因?yàn)樘柦o予它陽光,讓它成長(zhǎng)。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”一樣。我也應(yīng)該像向日葵一樣,忠實(shí)于家人、朋友,忠實(shí)于自己所追隨的事物。
它堅(jiān)強(qiáng),盡管夏日炎炎,但任然昂起頭;它樂觀,相信微笑可以改變一切;它無私,把自己的果實(shí)贈(zèng)送于人們;它忠實(shí),忠實(shí)于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎?
做人也因該像向日葵一樣,熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、無私奉獻(xiàn)。無論前途是寬闊的大道,充滿光明,還是崎嶇的小路,長(zhǎng)滿荊棘。都要有一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對(duì)它們。
做一株向日葵,微笑著生活;做一株太陽的花,永遠(yuǎn)樂觀。
我的向日葵作文【篇6】
不知為何動(dòng)筆寫下這篇文章。興許是因?yàn)榭吹酱巴鉂M園的向陽花開的感悟吧。
七月的天奇奇怪怪。臨近八月顯得更加炎熱。七月初的時(shí)候天還是晴得美麗,偶爾下下大雨澆灌路旁的花草。七月中的時(shí)候天變得有些不安,不止下下大雨還伴有絲絲雷聲。七月末的時(shí)候天乎晴乎暗多變,下雨時(shí)夾雜的不再是絲絲雷聲,而是轟隆隆的巨響與可怕的閃電。
我向來不愛夏天,我不愛它熱得讓人汗流浹背,我不愛它下雨時(shí)還帶著打雷,我更不愛它總是讓人白白的皮膚變黑。在這煩躁的夏天中唯一值得欣賞的便只有窗外如畫的向日葵花海了。
那是父親為讓我不怕雷電而種植的美麗景色,我愛她們,勝過自己。艷陽晴天時(shí),她們總是高傲的抬起頭和陽光對(duì)抗,吸取著陽光的溫暖與味道,即使烈日再怎樣強(qiáng)烈,她們也從不會(huì)低下自己高傲的頭。雷風(fēng)暴雨時(shí),她們總是堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花海之中,從不曾倒下或死去半顆,在電閃和雷鳴的噪聲下,用她們驕傲的性子無聲的叫囂抗擊。我佩服她們。我希望有一天我也可以像她們一樣去面對(duì)比我自己更強(qiáng)的事物。
曾經(jīng),我以為我只是孤獨(dú)懸崖上的一朵即將枯萎的小花,無光無熱。如此明媚的向日葵對(duì)我來說只不過是遙遠(yuǎn)的一場(chǎng)夢(mèng)。
但我錯(cuò)了。我錯(cuò)得離譜。
還記得我走出花海的那一天,我望著耀眼的陽光,突然沒了從前的畏懼,我開始嘗試著向向日葵般抬頭仰望,開始去面對(duì)雷鳴和閃電。漸漸地,我不再畏懼這一切。我開始明白不管自然再如何兇猛,我都有我最親愛的家人與朋友在支持保護(hù)我,我比那孤獨(dú)的大自然要更加強(qiáng)大。我們是一群,而他,不過只是一瞬罷了。向日葵的驕傲讓我深記在心中不能忘卻。
我堅(jiān)信我會(huì)成為這個(gè)世界上最驕傲的向日葵?。?/p>
我的向日葵作文【篇7】
在媽媽姥姥家的院子里,種了幾株向日葵。
碧綠的莖葉,金黃的花瓣,烏黑的種子,構(gòu)成了一株美麗而可愛的向日葵。它對(duì)太陽不離不棄,永遠(yuǎn)跟隨著太陽“轉(zhuǎn)頭”,似乎在用目光向太陽致敬。太姥姥今年93歲了,自己獨(dú)居在鄉(xiāng)下小院,每天能夠陪伴她的只有一條狗和一園子的植物。向日葵挺直了腰背,比太姥姥還要高些。倒不像是太姥姥種他們了,更像群忠實(shí)的士兵守護(hù)著太姥姥。
每天早上,向日葵總是早早地抬起”頭”,等待太陽升起,似乎是土兵們?cè)诘却L(zhǎng)官前來發(fā)號(hào)施令。在下雨天,太陽就不出來“早朝”了,它們便像忠臣似的,低下頭來,似乎十分沮喪,等著太姥姥過來安慰它們。
白天,它們高傲的抬起頭,像是不許任何人來欺負(fù)太姥姥。夜晚,向日葵便低下頭,似乎在安慰太姥姥:“奶奶,不要怕哦,有我們?cè)谀兀?/p>
太姥姥,姥姥,媽媽和我都喜歡向日葵。每年夏天我和媽媽回姥姥家時(shí),太姥姥總會(huì)穿越半個(gè)村子,把向日葵花送過來。我們把向日葵放在院子門口曬一曬,然后把向日葵的種子一瓜子剝出來吃。我們吃到的不僅僅是一顆顆的瓜子了,更是一份親人們濃濃的愛。想到這,嘴中的瓜子也變得香甜起來。
向日葵每天得到了陽光,就如同得到一股巨大的力量,再努力把太陽光的溫暖傳遞給了太姥姥,太姥姥再把溫暖傳遞給了我們。我也想努力把溫暖的種子灑播在更廣闊的土地上!
我的向日葵作文【篇8】
花盆里又開始長(zhǎng)雜草了,我曾在那里種下了多粒向日葵的花種,但不知是不是因種得太密了,還是別的原因,它們竟一顆也沒發(fā)芽,更別提看到它們開花了,所以這里就漸漸淪為雜草的綠地!
然而,前幾天在雜草叢生出來的這顆可不一樣,今天我才看明白,這是一顆向日葵!它就這么在我不抱任何希望的情況下悄然來到我的身邊!
真真應(yīng)證了更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日開!
她靜靜地佇立于灼熱的太陽之中,沉默不語!像父親深沉地注視,又似母親殷殷地期待!
如果可能的話,我真想問她來這兒的緣由,但我是不懂花語的,或許她來的不是時(shí)候,或許她來純屬偶然,但她卻沒有拒絕使命在地下掩藏不出,而是抓住了偶然出現(xiàn)的天邊的一片陽光,一滴偶然落下的水珠,終究她還是出現(xiàn)在這里了,帶著她的希望與勇氣,重新以燦爛的微笑面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)打擊過她,阻撓過她的世界!
透過時(shí)間的層層帷幕,我仿佛看到,在多年前的和諧的春光里,東風(fēng)輕輕扣開了我的窗簾,帶著祝福,輕輕的地把他曾經(jīng)遺漏的一粒種子悄悄地送入我的花盆!在這之后有過艱難,有過險(xiǎn)阻,但她還是發(fā)芽了,開花了,在我即將放棄的時(shí)候發(fā)芽了,或許我沒有收獲花朵,但我卻收獲了比他更寶貴的東西:追逐太陽!永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,而將希望的笑靨留向陽光!
向著陽光是我們這個(gè)時(shí)代如鉆石般珍貴的東西!
我的向日葵作文【篇9】
向日葵一種平凡的不能再平凡的植物,卻有著俄羅斯國(guó)花的昵稱,我也被這向日葵的美麗外表所迷惑。所以,我總想親手摸下向日葵。
說起向日葵,我便想起我童年寫的一首小詩:
春日播種季,
夏日綻開花。
秋日接出籽,
冬日就枯萎。
期初,我非常單純,只為那溫柔的太陽花的笑臉和軟軟的花瓣所吸引。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,向日葵的精神也是可嘉的。
那粗壯的枝干讓人看見了堅(jiān)強(qiáng)的幻影。燦爛的微笑好似向日葵仙子在鼓勵(lì)著我們:加油,努力,只要你好好努力,成功就會(huì)到來!我垂頭喪氣時(shí),她會(huì)笑著說:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣,我會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。
向日葵有一種很好的精神:滴水之恩,涌泉相報(bào)。你每天給它澆水,是非,他會(huì)以自己的果實(shí)、和自己的美麗報(bào)答你。雖然它開花的時(shí)間很短,但是他也會(huì)報(bào)答你。
向日葵還有一定的藥用價(jià)值,因?yàn)樗蔷湛浦参???梢运幱???梢耘莶韬?,可以做成花?/p>
向日葵一株平凡的不能再平凡的植物,卻渾身都是優(yōu)點(diǎn),只有它,才能昨天是??!要是社會(huì)上真有這樣的人,世界將會(huì)多么美好??!
五年級(jí):飛行世紀(jì)