幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

名人傳記讀后感

發(fā)布時間:2023-07-27 名人傳記讀后感

有關名人傳記讀后感集錦。

我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,在讀作者寫的作品,我們常常被書中的內涵折服。不禁用文字把這份觸動留存,你是否不知道寫作品讀后感時該如何動筆嗎?千萬不要錯過“名人傳記讀后感”它是一篇不錯的文章,非常感謝您的到來希望這篇文章能給您帶來新的啟示!

名人傳記讀后感 篇1

今天,我看了《名人傳記》,海倫?凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。

海倫?凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮?莎莉文小姐是一位光明的'天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,196月從哈佛大學畢業(yè),成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。19,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。

我們要學習她那種堅強的意志,想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。

名人傳記讀后感 篇2

在這無邊無際的時間里,看看那些在歷史上留下名字的人的生活故事,我們也許能夠思考我們能得到什么。

首先先把目光投向遙遠的唐代。一說到唐代,人們往往想到的是歌舞升平的盛世,可繁華過后的蕭索就如同煙花落幕的黑暗,讓人無限傷神。杜甫,一位偉大的詩人,生活在這樣一個繁榮逝殆的余暉消逝的詩代。他用常常含著淚水的悲傷的眼睛看著這個國家和生活在這個國家的人民。

如果他是一位將軍,他一定會鐵馬冰河沖鋒陷陣保衛(wèi)國家,如果他是一位**,他一定會進言獻策廉潔愛民,如果他是一位富甲一方的商人,他一定會大施仁義救濟一方。然而他什么都不是,他只是一個詩人,他只有一支筆,于是他寫下了杜鵑啼血、百感交集的詩篇,正如馮如先生所說他是“萬方多難”中成就的“詩圣”。

在這樣一個風云變幻的時代,杜甫把個人的命運和感情與國家危機、民生緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)作了一首苦難壯麗的時,他的人生本身也是一首詩。

年輕的他來到長安,在這樣一個燈紅酒綠、紙醉金迷的城他透過浮華的表面看到統(tǒng)治者的腐朽和人民的疾苦。他渴望得到一個官職實現(xiàn)政治抱負,然而生不逢時,當時政治日趨腐化,又遭奸臣李林甫的妒忌暗算。他的生活窮困潦倒,人生此時充滿矛盾:

他們一方面羨慕江海人的自由,另一方面又想在長安謀個職位。

在安史之亂時期他走過許多地方看到的不是傷兵就是難民,“肥男有母送,瘦男獨憐俜。白水暮東流,青山猶哭聲?!边@時他的創(chuàng)作高峰出現(xiàn)了,“三吏”“三別”將他的創(chuàng)作推向最高峰。

杜甫真正走進了人民,感受到了人民的痛苦,用寫實的筆觸告訴了我們那些傷痛。杜甫也就由此成為流傳千古的著名詩人。應了那句話“國家不興詩家興,賦到滄桑句便功”。

我從他的生活中可以看出,苦難不僅是人生的絆腳石,也是人生的推進器,是弱者無底的深淵,是強者的階梯。我也學會了如何對待個人命運的苦難和國家命運的苦難。

讓我們再看一個熟知的外國名人:貝多芬。

當很多人想到他是,先是鋼琴,然后是他那堅忍如獅的臉。1770年12月16日出生于科隆附近的篷恩,在一棟破舊的房子的閣樓上,父親是一位不聰明又酗酒的男高音歌手,母親是一名女仆。

他有著艱苦的童年。從一開始,這是一場悲慘而殘酷的斗爭。他殘忍的父親想炫耀他是神。四歲時,他整天被釘在洋琴和小提琴上。他父親經常用暴力迫使他學習。

他年輕時不得不擔心經濟。17歲時,他失去了心愛的母親,成了家里的老大。

盡管這里有著他悲慘的童年,但他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)在他心中有著柔情和莊嚴的美,正如他所說“我的家鄉(xiāng),我出生的美麗地方,在我眼前始終是那樣的美,那樣的明亮,和我離開它時毫無兩樣?!?/p>

貝多芬有著強烈的愛國熱情,1796年與1797年兩年內,他把費列特堡的戰(zhàn)爭詩譜成音樂:一是《進行曲》另一是《我們是偉大的德意志民族》

有人說他高傲,舉止粗野,態(tài)度抑郁…但他隱藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲唯有幾個親密的的朋友知道。他寫信給韋該勒敘述他的成功時,第一個念頭是:“譬如我看見一個朋友陷于窘境,倘若我的錢袋不夠幫助他,我只消坐在書桌前,頃刻間便解決了他的困難……你瞧這多么美妙”

然而,在1796年至1800年間,耳聾開始折磨人。在好幾年中他瞞著家人,連對最心愛的朋友們也不說。他避免與人見面,以免別人發(fā)現(xiàn)他的殘疾。他獨自保守這個可怕的秘密。

他的劇痛反應在他的作品中,但并不完全是劇痛。他經常回到過去尋找一點快樂。

他熱烈地追求愛情,卻一次次遭受重創(chuàng)。他不斷地鐘情。如醉如狂般的顛倒,他不斷夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。

這種愛,這種痛苦,這種意志,在這個時候,抑郁和驕傲的轉變,這些內心的悲劇都反應在1802年的偉大作品中。他渴望幸福,不相信自己的無藥可救,他渴望康復和愛,他充滿了希望。

愛情拋棄了他,卻迎來了他音樂事業(yè)的輝煌。在維也納會議上,人家把他看做歐羅巴的光榮,1814年11月29日,他在許多君王面前指揮一首愛國歌曲《光榮的時節(jié)》

在此光榮的時間以后,接踵而來的是最悲慘的時期,社會的目光從藝術移到政治方面。貝多芬的朋友和保護者,散落,死亡。在1816年的筆記上,他寫道:

“沒有朋友,孤零零地在世界上?!?/p>

他的耳聾更嚴重,給他帶來無盡的煩惱。他不能指揮了,痛苦不堪。

他隱居在自己的內心深處,與世隔絕,只在大自然中找到了些許安慰。丹蘭士.勃侖斯維克說:“自然是他唯一的知己?!?/p>

生活總是不斷增加苦難,他卻選擇歌唱歡樂,“歡樂”自天而降,用柔和的氣息撫慰痛苦。人們終于想到貝多芬了。巨人的杰作征服了大眾的庸俗。

他用苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成為一句英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的歡樂?!?/p>

所以我們縱觀古今那些青史留名的人,無不是從苦難中走來,起碼必定是可以有一顆可以直面困難的心,他們一路跌跌撞撞走來最總找到一片屹立的土地。我們在以后的人生中可以常以他們?yōu)槊麋R。

名人傳記讀后感 篇3

法國作家羅曼羅蘭的著作《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫托爾斯泰艱苦而又光輝的一生。其中貝多芬的人生經歷尤為讓我從心底感到欽佩。

從小爸爸為了培養(yǎng)我的藝術細胞,給我購置了許多鋼琴家的CD,其中就不乏音樂家貝多芬的。小時候坐在CD機旁,聽他的“英雄”,“命運”,“田園“。。。。。。懵懵懂懂的我就覺得是極好聽的音樂。甚至有時候聽入了迷,覺得渾身上下都陷入了樂曲的境界中,就算沒聽的時候,那恢宏磅礴的樂章也還是會時常在腦海中奏響。

后來長大了,學了琴,就更覺得“此曲只應天上有“,三角鋼琴上88個個黑白鍵不同音階的7個音符用極快的速度極為和諧的結構譜出這樣流芳百世,振奮人心的曲子。更添了我對貝多芬的幾分想象。是怎樣玉樹臨風,英姿颯爽的奇男子,才有著這般的才華與深情?

可讀罷《名人傳》后我才曉得,原來想象中那樣不可思議的人物竟是個命運坎坷的聾子!

唉!命運怎么會如此不公?讓這樣一位以聽覺為生的大師喪失了他最寶貴的聽力?命運是與他開了多么大的一個玩笑!

可是看到文章后面,我對百多分的感情卻又從同情變成了更為濃郁的敬仰。他非但沒向命運屈服,更是使勁渾身解數(shù)同不公的命運抗爭,又譜出了多少生命最壯觀的交響樂!

貝多芬,他扼住了命運的喉嚨。

編輯推薦:

更多讀后感范文進入讀后感大全:duhougan/

【1】 【2】

名人傳記讀后感 篇4

世界上有許多名人引起了轟動。 他們的成就令人欽佩,

然而,真正在各方面有卓越的成就并且感動人們的“名人”又有多少?這樣,真正震驚世界、震驚人民的名人就大大減少了。

《名人傳記》中的名人大多數(shù)都是出身貧寒、在逆境中成長的,他們的堅強是在困境中培養(yǎng)的,比起別的出身高貴、從小嬌生慣養(yǎng)好的同齡人,他們在面對困難是更堅強、更有斗志,在面對挑戰(zhàn)時更加有沖勁,在開創(chuàng)事業(yè)時更容易成功。他們由于從小在逆境中成長,在克服困難、與命運作斗爭的同時也會愈發(fā)對未來的光明日子充滿希望,為此去奮斗。

幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走到成功的,他們有的是在生活上遇到挫折,有的則是要面對身體上的殘缺,而有的就是家庭的不幸……

重重困難,卻始終沒有打倒他們,因為他們有一股韌勁,他們堅強不屈,他們始終懷著“光明將要來臨”的希望。

最讓我感動的名人是海倫·凱勒。

本來天資聰穎的她,可以享受這其樂融融、趣妙無窮的世界,感受所有人的愛,但不幸的是,她發(fā)了一場高燒,以至于失去了聽覺與視覺,與有聲有色的世界完全隔絕。然而,在她最需要幫助但最無助的時候,安妮·沙利文老師出現(xiàn)了,改變了她的生活。海倫·凱勒成了世界上的奇跡,一位震驚世界、感動人心的名人。

與她對比,我感到慚愧。n4507.cn

我經歷過逆境,但我沒有勇敢地面對。

我在困難面前退縮,我自暴自棄,甚至曾想過放棄學業(yè),可是媽媽一直陪伴著我走過那段艱辛歲月,使我在逆境中得到真正成長。

其實名人也是一個平凡人,他們之所以成為名人,是因為他們在面對困難、艱苦時有著與一般人不同的心態(tài)、在追求自己所熱愛的事業(yè)時的所表現(xiàn)出非凡的執(zhí)著精神罷了。

只要你有一顆永不放棄、執(zhí)著追求直到成功的心,你就會成為名人!

名人傳記讀后感 篇5

我天生缺乏自信。只要我不能做好一件事,我就認為我沒有能力。當成年人給我舉名人的例子來教我時,我總是認為他們天生聰明,有做科學家的天賦。為此,媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》,叫我好好讀讀,這可真是一本讓人大開眼界的書?。?/p>

這本書里記載著眾多聞名世界的科學家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫;有被稱為無與倫比的“**神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學家,并能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉,最使我感動的是安徒生的故事。

安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當鞋匠的爸爸在他小時候就去世了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育。十幾歲時,他不得不一個人努力學習。后來,在別人的幫助下,他上了中學。

就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了被譯成多國文字的作品。艱苦卓絕的條件與卓越的成績形成鮮明對比,體現(xiàn)了他的精神風貌?

想想自己,家庭環(huán)境很好:父母有文化;學習也很好:在城市重點中學,有好學校、好老師、好學生、好學校精神。

按說這已經是不錯的環(huán)境了,為什么還對自己將來的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因為我怕吃苦,依賴性強,缺乏毅力??磥?,良好的家庭環(huán)境對人才成長很重要,但更重要的是,這取決于自己。

對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題,這本書給我的回答是“不是這樣的?!泵绹谂膫ゴ蠼夥耪吡挚暇褪且晃辉凇盎囊爸虚L大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。

這能否告訴我們,一個人事業(yè)的成敗,不僅取決于他的智力和環(huán)境條件,還取決于他的毅力、決心和愛好,這些都是制約成敗的重要原因?

現(xiàn)在,我知道了應該培養(yǎng)自己勇敢、頑強、堅韌不拔的精神,以及謙虛、謹慎,既胸懷大志,又踏踏實實地優(yōu)良品質。

這本書擴大了我的視野,使我深刻領會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺啊!

這是一本幫助我本能成長的好書。我想用它來推動自己前進!

聊城市文軒中學初一:段蘊涵

名人傳記讀后感 篇6

中外名人傳記讀后感

《史記·項羽本紀》讀后感羨慕,但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難,項羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結局,畢竟這不是故事,無法有善變的結局。項羽的血流入家鄉(xiāng)的水,這水的一旁是他曾經守護的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責問歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長河的邊緣,無論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個過客,無法涉足去改變命運的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。安息至永生,是經歷了時間所遺留的,項羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說。那這些貪官奸臣錯在哪兒?失敗在那兒?--我想應該是,想得不夠長遠。就好似呂不韋,得到了皇位又怎樣?也許會更覺空虛,到頭來終免不了一死?!吧趸奶疲筋^來都是為他人作嫁衣裳!”一切已過,英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息,“至今思項羽,不肯過江東?!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒?只因那亂世不滅的光華?!睹藗鳌飞鷦有蜗蟮拿枥L了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個名人的人生,他們是幸運的,但同時也是不幸的,上帝賦予了他們聰明的頭腦,出人的才能,卻剝奪了他們的美好命運。然而,她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我,讓我更加堅定自己的夢想。我將更加努力實現(xiàn)自己的夢想。夢想有一天我是一名老師,學生桃李滿天下,夢想我成為一名外交官,為祖國與世界和平盡職盡責,我們每一個人都有自己的夢想,讓我們努力實現(xiàn)它吧!堅持走自己的路,不再乎別人說什么,追求夢想,讓夢想相伴一生。第二篇讀后感拿破侖1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼。父親夏爾·波拿巴,是個杰出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞·波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。讀完這篇童話,我的鼻子酸了。這個可憐的小女孩,在人們合家團圓,享受天倫之夜的大年夜,卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的逼迫下而悲傷的死去有人聽,才出生的小嬰兒都被上帝吻過,難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過嗎?。1778年,拿破侖9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發(fā)前往法國。從此以后,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破侖去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結束。少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時,他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優(yōu)越性,無論多么謙卑也在所不惜。1784年,15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學校。由于扎實的數(shù)學功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一,開始了真正的軍訓生活。拿破侖沉默寡言、勤奮好學。他對于抽象的科學他能夠運用自如,其數(shù)學和地理知識扎實。他安靜而孤獨,他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。他們一生追尋著真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛,他們的成功就是因為他們有崇高的信念,偉大的理想。面對質疑他們堅持著真理,面對疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學習的楷模。他是一個不習慣歡笑的人,憂郁是他通常的表情,他從一出生就命運運作抗爭,就像他所說過的“噢,人啊,你應當自強不息!”他愛好和平,為此,他創(chuàng)作了許多強烈的進行曲和戰(zhàn)斗的交響曲,1804年他創(chuàng)作了英雄交響樂,起了一個非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀念一個偉人遺跡”當我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時,貝多芬會給我們勇氣和信心。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。拿破侖自己這樣形容:“事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財產如何?!睂τ谖襾碚f,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質,它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來,甚至有時還達到了不知不覺的程度。法國人視拿破侖為民族英雄,但大多數(shù)歐洲國家在拿破侖的征服下深受凌-辱,表示憎恨。

名人傳記讀后感 篇7

魯迅名人傳記讀后感

篇一:讀《魯迅傳》有感

懷有好奇和探究的心里,為了進一步了解我們經常學習的近代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,利用這個假期我略讀了《魯迅傳》,對先生的思想,情感,知識,態(tài)度,言行等方面,多了一些了解,于是將閱讀到的有深刻印象之處記錄下來,希望日后能夠重新溫習這位先生的一生,從中領悟更深刻的道理。

首先,魯迅先生的童年生活給我留下了深刻的印象。魯迅的童年生活總的來說還是比較歡快的。魯迅作為長孫,他童年無論在臺門內外都備受關愛。他年幼時候的保姆長媽媽,魯迅的童年,在她的照顧下,還是一直過得挺安穩(wěn)的。那么她母親呢?原來是因為魯迅母親魯瑞兒女眾多,無暇顧及魯迅,因而叫了阿長來照顧魯迅。魯迅的童年生活,基本上是在玩耍中度過的;在新臺門里,“百草園”是他最喜歡去的地方,這里雖然只是個兩畝地大的十分普通的菜園,但對于小魯迅來說,卻是一個不可多得的樂園。魯迅曾在《朝花夕拾》里這樣說道“我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:茭角,羅漢豆,茭白,香瓜。凡是這些,都是極其鮮美可口的:都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在就別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味留存。他們也許要哄騙我一聲,使我時時反顧?!边@句話里,雖說有魯迅人到中年的苦澀之情,卻也表明了他童年的樂趣和故鄉(xiāng)的滋養(yǎng)對于魯迅一生的意義。

其次,我于魯迅先生的思想有一定的認識。從前于魯迅的看法,總是認為他是一位偉大的文學家,思想家,革命家;但在此以外的了解,總是覺得很寥寥,因為一直一來也只是略略讀過他的一些比較淺淡的文章罷了,對于他的取向和人生,以及他為何是這樣的人,也一直沒有怎么明白地了解過。但直到《紀念劉和珍君》的時候,我才是開始有點了解了他,如他之對于段政府的憤怒,對于中國一些人的深刻的失望和斥責,我也被深深地感觸了。

魯迅在“五四”時代所執(zhí)著的啟蒙意識、憂患意識在當代作家的寫作中獲得進一步的深入和發(fā)展。魯迅給當代作家留下了更大的追尋與反思的空間。這就要求我們必須學會真誠地面對時代和社會人生,提升自身言說與寫作的意義,在中國這塊堅實而厚重的大地上,發(fā)出己真實的生命的內在之音。人是社會的目的,而不是社會的工具,一切文化和文明都是人所創(chuàng)造而有益于人的生存和發(fā)展的,如果背離這一點,多么高深的文明和高級的社會形式都有不合理性,都值得懷疑和改造。西方社會的文藝復興、思想啟蒙和現(xiàn)代主義思想給了魯迅以啟示,只不過它們是以反叛神權和宗教,建立世俗社會和人的思想為目標。中國傳統(tǒng)社會有一套以“官本位“和“禮“文化為中心建立起來的價值系統(tǒng),人要么是“官“的奴隸,要么是“禮“和“理“的物化對象,沒有獨立的人格和價值,所以,現(xiàn)代思想啟蒙就是以掙脫傳統(tǒng)思想的束縛,爭得做人的地位和價值為目標。魯迅是現(xiàn)代思想革命的先覺者和建設著,他以“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血“的反叛思維和戰(zhàn)斗精神建筑了現(xiàn)代思想文化大廈,把“先行著“的悲劇性和荒誕性體驗提升到生命存在的價值高度,為中國現(xiàn)代思想和文學貢獻了最寶貴的思想智慧和精神品格。

通過閱讀這部傳紀,我真的明白了一個偉人之所以能稱做偉人,他的人生一定會有些與眾不同之處;換句話來說,他一定經受了常人所沒有經歷的痛苦和曲折,因而他能夠做出一些驚天動地的事情出來,這與他當時所受到的苦難是分不開的;正由于這些事件,使得這些偉人能夠有一雙銳利的眼睛去洞察事物,能更加深刻地看清楚這個世界。我看到的魯迅,就是符合這樣一個標準的人。他的兒童生活,那一種大起大落的生活,倘若一般人,怕早是屈服于現(xiàn)實,而渾噩度世了。但魯迅卻能夠在這種逆境中成長起來,確實要敬佩一番。但從他的性格中折射出來的事情,我看出了中國近代的人民生活的艱苦。對于魯迅這樣一個大戶人家的孩子,都會受到這樣的待遇和冷眼,那么當時中國千千萬萬的兒童,怕是比他要辛苦千

百萬倍都不止吧,由此,我不得不慶幸于我還能夠在這里快樂地學習,安定地生活,多么的幸福啊,我又還有什么理由去抱怨生活呢?

站在偉人的肩膀上,我們能夠更加高瞻遠矚;站在魯迅的人生里,我體會到了他之被稱作中國文壇第一旗手的當之無愧。

愿魯迅先生在天能安慰,中國已不在是以前那個病怏怏的受人欺負的國家了,您也不必再為國家的前途而擔憂了;因為中國必定會在我們這一代人的攜手努力下,更加強盛。

篇二:名人傳讀后感

20XX-08-2511:46

《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名小說家羅曼,羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》這三部“英雄傳記”。傳記里的三人,雖然各有自己的才華,但三部傳記有一個共同的特點,都是著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休止的戰(zhàn)斗?!睹藗鳌穼懽髂康某绺?,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐。《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情。每一個閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。

羅曼.羅蘭把這三位偉大的天才稱為‘英雄’。他的英雄觀點,不是通常所稱道的英雄人物。羅曼.羅蘭所指的英雄,只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的品格,他們之所以偉大,是因為他們能傾心為公眾服務。羅蘭自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。為了突出英雄的這一本質,羅蘭改變了常規(guī)傳記的寫法,舍棄了對傳主生平的一般知識性介紹,而集中精力去把握人物高度統(tǒng)一的精神品格,在這種把握中又投射進自己對英雄們的敬仰激情。

《駱駝祥子》讀后感

20XX-08-2511:45

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。

祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動,同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車,做個獨立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。應該說,祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構成了小說的主要情節(jié)內容。而搏斗的結局,是以祥子的失敗告終的。這部小說的現(xiàn)實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情。

20XX-08-2314:52

《朝花夕拾》是魯迅回憶童年往事的散文集,“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思,早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事。

名人傳記讀后感 篇8

韓愈,字退之,昌黎人。他三歲喪父,一直寄居在堂兄家,他雖自小無父無母,但從不需他人監(jiān)督,便刻苦學***經典。

他的科舉之路并不平坦。他在公元786年獨自去長安,后來連續(xù)三年沒有參加科舉考試。直到792年也就是貞觀八年第四次科舉才終于登進士第。盡管他通過了入學考試,但在第二年的任命考試中失敗了。

直到795年,第三次考試再次失敗。也就是說,在整個考試期間,從786年到795年,除了進士,他沒有任何收獲。

此后,科舉失敗的韓愈開始兩次進入幕府。796年進入宣武節(jié)度**任職。他在任三年,在指導青年學習文學的同時,大力宣傳散文改革思想。799年,宣武節(jié)度過世,韓愈護送棺材離開。

后再入徐泗節(jié)度府。坊間對韓愈的評價為: 愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅正,拙于事務。

通俗地講,就是率直敢言,品行端正,不擅長實務。也符合其里程碑級文人的特征。

之后韓愈真正進入了自己的政治生涯,但概括起來可以稱為性格決定命運,不管是他前期屢遭貶黜還是后期得到認可,皆因為他忠直的品性。

公元801年,韓愈第四次參加正式考試,終于通過了考試。次年春任國子監(jiān)四門博士,這個職位可以理解為**黨校的系主任(起點現(xiàn)在看來挺高)。

803年,他被任命為審查員。當時,關中地區(qū)發(fā)生嚴重干旱,他如實報告災情。負責行政的京兆伊卻***息,讒言加害。韓愈被貶為縣令。之后的任職細節(jié)不再贅述,均屢屢因直率言論遭到貶斥。

隨后,韓愈迎來了他一生中最著名的事件,規(guī)勸迎接佛骨事件。819年,憲宗派人去見釋迦牟尼佛骨,全國掀起了一股拜佛熱潮。統(tǒng)治階級耗費了大量的人力物力。普通人燒掉手指和頭來表示他們的虔誠。

韓愈上《論佛骨表》極力勸諫,認為供奉佛骨極為荒唐。認為應該燒毀佛骨,為天下表率。憲宗看了表,大發(fā)雷霆,要以極刑懲罰韓愈。部長極力勸阻他。

最后貶韓愈為潮州刺史(就是現(xiàn)在的廣東潮州)。當時潮州離長安四千六百多里,根據(jù)當時的情況。那些譴責他們的人也代表著沒有生存的希望。

這時候的韓愈表現(xiàn)出了一生中最軟弱的一面,到達潮州后,寫了《謝上表》,其諂媚姿態(tài)與之前的《論佛骨表》判若兩人。當然,效果也非常明顯。在潮州只呆了8個月,韓愈就被調到了江西袁州,這比當時廣東的情況要好得多。

講到這里就可以以一個潮汕人的角度來解讀這樣一個有趣的現(xiàn)象,一個人的一生,有可能最被記得的,最有意義的,反而是你最失意,最不屑一顧的時期。

都是因為韓愈在潮州的八個月給潮汕人帶來了巨大的變化。當時,相當于把中原先進的生產力和文化帶到了省內一角的潮汕地區(qū)。韓愈開展教育,興修水利,推廣先進的農業(yè)技術和設備,從潮州選拔優(yōu)秀人才任用。

也留下了帶有傳說意味的韓愈除鱷的故事。韓愈還成為了一個榜樣,后任的潮州**,都以韓愈來激勵自己,盡力做到吏治清明,治政有方。老百姓也用韓愈的標準來監(jiān)督和評價每一代**。

因為有了韓愈,1000多年來潮州的官,基本上都是政績卓越,少有**污吏。這在《潮州府志》中,有著明確地記載。

韓愈對潮州的讀書人,也有著激勵和教化的作用。韓愈在古代散文運動中的地位、造詣、境界、寫作水平和人格力量,成為潮州文人的典范。對潮州民風民氣的文化沉淀有著一種潛移默化的傳承作用。

韓愈使潮汕人接觸并實現(xiàn)了中原先進文明。韓愈出走后,潮州人主動接受來自中原和海外的文化輻射,使潮州這個地處省內尾閭角落的地方文化繁榮。這一點在潮州牌坊街得到了很好的體現(xiàn)。唐朝一來,潮州的士人數(shù)量和人口數(shù)量都有了很大的增長,一直持續(xù)到清代。

因此,潮汕人為了紀念韓愈,把潮汕所有的江山都封為韓姓。這是歷代皇帝所沒有的特殊榮譽。韓江、韓山、韓堤、韓公祠、景韓亭、昌韓路等。

我去過韓愈的家鄉(xiāng)和長安,在那里韓愈是最高的。從來沒有像潮汕這樣的地方,我真的愛韓愈,紀念韓愈。有人開玩笑說,潮汕沒有孔廟,因為所有的學者都崇拜韓愈。皆因于此。

因此,人生的大起大落、大起大落、權勢地位,很多時候都是暫時的。但不經意間播下的啟蒙種子,對民族文化藝術的貢獻,卻可以更持久。就像一代唐朝皇帝會被歷史遺忘一樣,但每個人都會記住李白。

謝謝大家。

名人傳記讀后感 篇9

數(shù)學名人傳記讀后感

數(shù)學是一門學科,涵蓋非常廣泛的范圍,但是能夠在其中成為名人的僅僅是極少數(shù)人。他們通過自己的努力和不懈的探索,為數(shù)學領域的發(fā)展做出了巨大的貢獻,成為了偉大的數(shù)學家。在"數(shù)學名人傳記"一書中,作者生動地講述了數(shù)學家們的歷程和思想,讓人們更深入地了解了這些人物,也更加喜歡數(shù)學這門學科。

書中所述的數(shù)學家,或許他們的名字大家并不陌生,但是他們的成就卻讓人驚嘆。比如代數(shù)學家埃里?!ぶZ特,他發(fā)現(xiàn)了許多代數(shù)學的原理,使代數(shù)學和數(shù)學結構的研究得到了巨大的發(fā)展,他的學術思想也被廣泛應用于領域。他的成功也告訴我們,對于數(shù)學這一門學科來說,不斷地做出研究和探索是非常重要的。

另外一個被介紹的數(shù)學家是勒讓德,他是一位出色的數(shù)學大師,也是分析學的先驅,勒讓德在數(shù)學領域的創(chuàng)新和貢獻可謂數(shù)不勝數(shù)。他的貢獻包括勒讓德逆推公式、勒讓德變換等等,這些創(chuàng)新使勒讓德成為了代數(shù)和數(shù)學物理學領域最具影響力的數(shù)學家之一。

還有一個經典的數(shù)學家是歐拉,他也是西方數(shù)學的奠基人之一。歐拉的數(shù)學成就與較高的數(shù)學功底、高度的數(shù)學創(chuàng)造性和思辨能力密切相關。歐拉的大部分成就都是在沒有確定的問題和概念的情況下開創(chuàng)性地發(fā)展了數(shù)學的重要概念和定理。歐拉的成就也告訴我們,在數(shù)學領域的研究探索中,必須始終以創(chuàng)造性和創(chuàng)新的思維來思考問題,才能獲得真正的創(chuàng)新成果。

此外,書中還介紹了很多有趣的數(shù)學家和他們的故事,如格哈特、伯努利等,他們都是非常有才華和特點的人物。這些故事讓我們更加了解數(shù)學家的思想和生活以及他們在發(fā)展數(shù)學的路上所經歷的艱辛。這讓我們更能感受到他們?yōu)閿?shù)學領域所做出的貢獻,更加愛上數(shù)學這門學科。

總的來說,讀這本《數(shù)學名人傳記》的感覺非常地好,作者生動的描述和人物背后的故事足以吸引人們的注意力。它讓人們更深入地了解了數(shù)學家們的思想以及他們在數(shù)學領域所做出的貢獻。我們應該學習數(shù)學家們的勇氣和創(chuàng)造性思維,發(fā)揚他們的精神,不斷地探索數(shù)學這一門學科的奧秘,創(chuàng)造更多的數(shù)學成果,為人類的科學進步做出更大的貢獻。

擴展閱讀

有關名人傳記讀后感匯總


作文,是一種蘊含豐富情感的文字,寫作可以使人清醒,免受周圍的打擾。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結合,寫作文時我們需要注意哪幾點呢?于是,小編為你收集整理了有關名人傳記讀后感匯總。大家不妨來參考。希望你能喜歡!

名人傳記讀后感 篇1

在這無邊無際的時間里,看看那些在歷史上留下名字的人的生活故事,我們也許能夠思考我們能得到什么。

首先先把目光投向遙遠的唐代。一說到唐代,人們往往想到的是歌舞升平的盛世,可繁華過后的蕭索就如同煙花落幕的黑暗,讓人無限傷神。杜甫,一位偉大的詩人,生活在這樣一個繁榮逝殆的余暉消逝的詩代。他用常常含著淚水的悲傷的眼睛看著這個國家和生活在這個國家的人民。

如果他是一位將軍,他一定會鐵馬冰河沖鋒陷陣保衛(wèi)國家,如果他是一位**,他一定會進言獻策廉潔愛民,如果他是一位富甲一方的商人,他一定會大施仁義救濟一方。然而他什么都不是,他只是一個詩人,他只有一支筆,于是他寫下了杜鵑啼血、百感交集的詩篇,正如馮如先生所說他是“萬方多難”中成就的“詩圣”。

在這樣一個風云變幻的時代,杜甫把個人的命運和感情與國家危機、民生緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)作了一首苦難壯麗的時,他的人生本身也是一首詩。

年輕的他來到長安,在這樣一個燈紅酒綠、紙醉金迷的城他透過浮華的表面看到統(tǒng)治者的腐朽和人民的疾苦。他渴望得到一個官職實現(xiàn)政治抱負,然而生不逢時,當時政治日趨腐化,又遭奸臣李林甫的妒忌暗算。他的生活窮困潦倒,人生此時充滿矛盾:

他們一方面羨慕江海人的自由,另一方面又想在長安謀個職位。

在安史之亂時期他走過許多地方看到的不是傷兵就是難民,“肥男有母送,瘦男獨憐俜。白水暮東流,青山猶哭聲。”這時他的創(chuàng)作高峰出現(xiàn)了,“三吏”“三別”將他的創(chuàng)作推向最高峰。

杜甫真正走進了人民,感受到了人民的痛苦,用寫實的筆觸告訴了我們那些傷痛。杜甫也就由此成為流傳千古的著名詩人。應了那句話“國家不興詩家興,賦到滄桑句便功”。

我從他的生活中可以看出,苦難不僅是人生的絆腳石,也是人生的推進器,是弱者無底的深淵,是強者的階梯。我也學會了如何對待個人命運的苦難和國家命運的苦難。

讓我們再看一個熟知的外國名人:貝多芬。

當很多人想到他是,先是鋼琴,然后是他那堅忍如獅的臉。1770年12月16日出生于科隆附近的篷恩,在一棟破舊的房子的閣樓上,父親是一位不聰明又酗酒的男高音歌手,母親是一名女仆。

他有著艱苦的童年。從一開始,這是一場悲慘而殘酷的斗爭。他殘忍的父親想炫耀他是神。四歲時,他整天被釘在洋琴和小提琴上。他父親經常用暴力迫使他學習。

他年輕時不得不擔心經濟。17歲時,他失去了心愛的母親,成了家里的老大。

盡管這里有著他悲慘的童年,但他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)在他心中有著柔情和莊嚴的美,正如他所說“我的家鄉(xiāng),我出生的美麗地方,在我眼前始終是那樣的美,那樣的明亮,和我離開它時毫無兩樣?!?/p>

貝多芬有著強烈的愛國熱情,1796年與1797年兩年內,他把費列特堡的戰(zhàn)爭詩譜成音樂:一是《進行曲》另一是《我們是偉大的德意志民族》

有人說他高傲,舉止粗野,態(tài)度抑郁…但他隱藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲唯有幾個親密的的朋友知道。他寫信給韋該勒敘述他的成功時,第一個念頭是:“譬如我看見一個朋友陷于窘境,倘若我的錢袋不夠幫助他,我只消坐在書桌前,頃刻間便解決了他的困難……你瞧這多么美妙”

然而,在1796年至1800年間,耳聾開始折磨人。在好幾年中他瞞著家人,連對最心愛的朋友們也不說。他避免與人見面,以免別人發(fā)現(xiàn)他的殘疾。他獨自保守這個可怕的秘密。

他的劇痛反應在他的作品中,但并不完全是劇痛。他經?;氐竭^去尋找一點快樂。

他熱烈地追求愛情,卻一次次遭受重創(chuàng)。他不斷地鐘情。如醉如狂般的顛倒,他不斷夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。

這種愛,這種痛苦,這種意志,在這個時候,抑郁和驕傲的轉變,這些內心的悲劇都反應在1802年的偉大作品中。他渴望幸福,不相信自己的無藥可救,他渴望康復和愛,他充滿了希望。

愛情拋棄了他,卻迎來了他音樂事業(yè)的輝煌。在維也納會議上,人家把他看做歐羅巴的光榮,1814年11月29日,他在許多君王面前指揮一首愛國歌曲《光榮的時節(jié)》

在此光榮的時間以后,接踵而來的是最悲慘的時期,社會的目光從藝術移到政治方面。貝多芬的朋友和保護者,散落,死亡。在1816年的筆記上,他寫道:

“沒有朋友,孤零零地在世界上。”

他的耳聾更嚴重,給他帶來無盡的煩惱。他不能指揮了,痛苦不堪。

他隱居在自己的內心深處,與世隔絕,只在大自然中找到了些許安慰。丹蘭士.勃侖斯維克說:“自然是他唯一的知己?!?/p>

生活總是不斷增加苦難,他卻選擇歌唱歡樂,“歡樂”自天而降,用柔和的氣息撫慰痛苦。人們終于想到貝多芬了。巨人的杰作征服了大眾的庸俗。

他用苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成為一句英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的歡樂?!?/p>

所以我們縱觀古今那些青史留名的人,無不是從苦難中走來,起碼必定是可以有一顆可以直面困難的心,他們一路跌跌撞撞走來最總找到一片屹立的土地。我們在以后的人生中可以常以他們?yōu)槊麋R。

名人傳記讀后感 篇2

周凱旋---上億身家女富豪

國際經濟與貿易本科901班***顧頌

每個人都有自己的想法。由于不同的經歷和不同的教育,他們對成功的定義總是不同的。至少在我看來周凱旋的確是沒有辦法和頂尖的成功人士相比,畢竟像是喬布斯,比爾.蓋茨之類的人著實為少數(shù),可是,一個女人,我在此沒有貶低女士的意思,做到如此地步,已經成為了很多人的楷模和向往。

她無疑是成功的。

周凱旋有著從普通公司職員到上億身價女富豪的傳奇經歷,而完成這個跨越的,在于她出眾的能力,也在于她爽朗的性格。她從自己的思想開始,以自己的能力獲得認可。有了這些資源,她奠定了廣闊的平臺。她有獨立的思維,同時又有超強的溝通協(xié)作能力,她有積極而又淡然的態(tài)度,如果用一個詞語來形容她,只能說:

魅力。周凱旋是湯姆公司的第二大股東,湯姆在私有化后退出。他創(chuàng)辦了周凱旋基金會,擔任李嘉誠基金會主任。

曾被《華爾街日報》評為2006年“亞洲商界女性十強”之一。

作為中國富豪的只己,周凱旋家離李嘉誠家只有5分鐘的路程,他們經常一起吃早餐。的確,李嘉誠是周凱旋的好朋友。有了這樣一個好朋友,很多人都佩服他。周凱旋職業(yè)生涯中最重要的一步是由李嘉誠投資。李嘉誠之所以選擇相信她,也是因為她非凡的眼光和勇氣。她在事業(yè)和工作上的成功表現(xiàn)征服了李嘉誠的信任。

不僅僅是李嘉誠。施南生是香港電影界頗具影響力的女經理。她在香港的商業(yè)界和社會界有著深厚的網(wǎng)絡。不出名的周凱旋向施南生介紹了自己,說可以幫施南生把電影賣到歐洲。施南生出名的求才若渴,她欣賞精明過人的周凱旋,兩人很快成為好友。

在施南生的支持下,周凱旋逐漸進入上層社會。除了結識香港及東南亞各路商家外,她還結識了另一位朋友張培薇,她正是東家董建華的表妹,對董事長影響力很大。

交朋友也是需要的眼光的,李嘉誠和周凱旋在很早的時候就是朋友,兩個人再看現(xiàn)在看來都有著令人震驚的財富和成功,有句話是:人以類聚物以群分。交友是一種藝術,好的朋友可以使自己將來的一只手,壞的朋友則是一塊絆腳石。

所謂人脈,就是這樣吧。周凱旋的成功離不開這些人的幫忙和支持。

周凱旋是一個極富眼光和靈感的女人,她無意中開始了對她一生影響巨大的“東方廣場項目”。她和張培薇為董建華下屬的東方海外公司尋找地產投資項目,完全靠直覺在北京長安街上找到兒童電影院,卻發(fā)現(xiàn)按照政府規(guī)劃,必須要在周圍1萬平方米的面積上整體開發(fā)。于是,“兩個女生,從一幢小樓起步,做成一件轟動的大事”。

周凱旋全面吃下王府井至東單“金街”與“銀街”之間的10萬平方米的地段。之后,毫無地產操作經驗的周凱旋提出了全面開發(fā)新東方廣場的規(guī)劃,并用半年時間遷走了長安街上20余個國家部級單位、40余個市級單位、100余個區(qū)級單位和1800余戶居民。在這個項目上,董建華給予她充分的信任,至今周凱旋也沒弄明白這種信任源于何處,只好自認為是董先生這類大人物的一種獨特的直覺。

周凱旋說:“我現(xiàn)在都很感激他,因為沒有他給我機會,不會有我今天的成果,雖然我自己也在努力爭取,但是,門是他替我打開的?!崩罴握\和周凱旋認識,是因為董建華希望與李嘉誠的長實集團合作開發(fā)這個龐大的項目。

周凱旋說服李嘉誠投資20億元,最終獲得4億港元的獎勵。事后周凱旋回憶說:“這件事前后做了5年,賺到了我人生最大的一筆錢。

”事業(yè)的發(fā)展方向,發(fā)展空間,市場調研,購買程度,利潤市場等等都得益于人們的眼光和感覺,人們的財富很多時候都被預言。我想,一個人的個人財富在積累到一定程度之后,自己的追求就會改變,原先對于金錢的熱愛執(zhí)著慢慢的便會轉換成為精神上的滿足,就好比周凱旋。周凱旋并非止步于商業(yè)。

周凱旋基金會于1996年8月28日成立,以“促進普及教育”為使命,希望能幫助更多兒童享受到更好的教育。

對于女性的成功,周凱旋認為:“我認識很多成功的女性,我發(fā)現(xiàn)成功的經驗基本上是相同的。只要我們把眼光放在它身上,努力爭取一個結果,一切都會來,做任何事情。

很多成功的女性都在我們面前,這真的讓我們有一種說不出的壓力和羨慕。成功不僅僅需要的是實力,更重要的是機會和機遇,周凱旋的成功和喬布斯的成功區(qū)別在于,她的偶然性太強了。在一定程度上,可以說周凱旋是幸運的,在幸運中釀造也是必然的。

就我而言,事實上,我沒有太大的野心。過小規(guī)模的生活就是希望和滿足。

名人傳記讀后感 篇3

魯迅名人傳記讀后感

篇一:讀《魯迅傳》有感

懷有好奇和探究的心里,為了進一步了解我們經常學習的近代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,利用這個假期我略讀了《魯迅傳》,對先生的思想,情感,知識,態(tài)度,言行等方面,多了一些了解,于是將閱讀到的有深刻印象之處記錄下來,希望日后能夠重新溫習這位先生的一生,從中領悟更深刻的道理。

首先,魯迅先生的童年生活給我留下了深刻的印象。魯迅的童年生活總的來說還是比較歡快的。魯迅作為長孫,他童年無論在臺門內外都備受關愛。他年幼時候的保姆長媽媽,魯迅的童年,在她的照顧下,還是一直過得挺安穩(wěn)的。那么她母親呢?原來是因為魯迅母親魯瑞兒女眾多,無暇顧及魯迅,因而叫了阿長來照顧魯迅。魯迅的童年生活,基本上是在玩耍中度過的;在新臺門里,“百草園”是他最喜歡去的地方,這里雖然只是個兩畝地大的十分普通的菜園,但對于小魯迅來說,卻是一個不可多得的樂園。魯迅曾在《朝花夕拾》里這樣說道“我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:茭角,羅漢豆,茭白,香瓜。凡是這些,都是極其鮮美可口的:都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在就別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味留存。他們也許要哄騙我一聲,使我時時反顧。”這句話里,雖說有魯迅人到中年的苦澀之情,卻也表明了他童年的樂趣和故鄉(xiāng)的滋養(yǎng)對于魯迅一生的意義。

其次,我于魯迅先生的思想有一定的認識。從前于魯迅的看法,總是認為他是一位偉大的文學家,思想家,革命家;但在此以外的了解,總是覺得很寥寥,因為一直一來也只是略略讀過他的一些比較淺淡的文章罷了,對于他的取向和人生,以及他為何是這樣的人,也一直沒有怎么明白地了解過。但直到《紀念劉和珍君》的時候,我才是開始有點了解了他,如他之對于段政府的憤怒,對于中國一些人的深刻的失望和斥責,我也被深深地感觸了。

魯迅在“五四”時代所執(zhí)著的啟蒙意識、憂患意識在當代作家的寫作中獲得進一步的深入和發(fā)展。魯迅給當代作家留下了更大的追尋與反思的空間。這就要求我們必須學會真誠地面對時代和社會人生,提升自身言說與寫作的意義,在中國這塊堅實而厚重的大地上,發(fā)出己真實的生命的內在之音。人是社會的目的,而不是社會的工具,一切文化和文明都是人所創(chuàng)造而有益于人的生存和發(fā)展的,如果背離這一點,多么高深的文明和高級的社會形式都有不合理性,都值得懷疑和改造。西方社會的文藝復興、思想啟蒙和現(xiàn)代主義思想給了魯迅以啟示,只不過它們是以反叛神權和宗教,建立世俗社會和人的思想為目標。中國傳統(tǒng)社會有一套以“官本位“和“禮“文化為中心建立起來的價值系統(tǒng),人要么是“官“的奴隸,要么是“禮“和“理“的物化對象,沒有獨立的人格和價值,所以,現(xiàn)代思想啟蒙就是以掙脫傳統(tǒng)思想的束縛,爭得做人的地位和價值為目標。魯迅是現(xiàn)代思想革命的先覺者和建設著,他以“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血“的反叛思維和戰(zhàn)斗精神建筑了現(xiàn)代思想文化大廈,把“先行著“的悲劇性和荒誕性體驗提升到生命存在的價值高度,為中國現(xiàn)代思想和文學貢獻了最寶貴的思想智慧和精神品格。

通過閱讀這部傳紀,我真的明白了一個偉人之所以能稱做偉人,他的人生一定會有些與眾不同之處;換句話來說,他一定經受了常人所沒有經歷的痛苦和曲折,因而他能夠做出一些驚天動地的事情出來,這與他當時所受到的苦難是分不開的;正由于這些事件,使得這些偉人能夠有一雙銳利的眼睛去洞察事物,能更加深刻地看清楚這個世界。我看到的魯迅,就是符合這樣一個標準的人。他的兒童生活,那一種大起大落的生活,倘若一般人,怕早是屈服于現(xiàn)實,而渾噩度世了。但魯迅卻能夠在這種逆境中成長起來,確實要敬佩一番。但從他的性格中折射出來的事情,我看出了中國近代的人民生活的艱苦。對于魯迅這樣一個大戶人家的孩子,都會受到這樣的待遇和冷眼,那么當時中國千千萬萬的兒童,怕是比他要辛苦千

百萬倍都不止吧,由此,我不得不慶幸于我還能夠在這里快樂地學習,安定地生活,多么的幸福啊,我又還有什么理由去抱怨生活呢?

站在偉人的肩膀上,我們能夠更加高瞻遠矚;站在魯迅的人生里,我體會到了他之被稱作中國文壇第一旗手的當之無愧。

愿魯迅先生在天能安慰,中國已不在是以前那個病怏怏的受人欺負的國家了,您也不必再為國家的前途而擔憂了;因為中國必定會在我們這一代人的攜手努力下,更加強盛。

篇二:名人傳讀后感

20XX-08-2511:46

《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名小說家羅曼,羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》這三部“英雄傳記”。傳記里的三人,雖然各有自己的才華,但三部傳記有一個共同的特點,都是著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休止的戰(zhàn)斗?!睹藗鳌穼懽髂康某绺?,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐?!睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で椤C恳粋€閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。

羅曼.羅蘭把這三位偉大的天才稱為‘英雄’。他的英雄觀點,不是通常所稱道的英雄人物。羅曼.羅蘭所指的英雄,只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的品格,他們之所以偉大,是因為他們能傾心為公眾服務。羅蘭自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。為了突出英雄的這一本質,羅蘭改變了常規(guī)傳記的寫法,舍棄了對傳主生平的一般知識性介紹,而集中精力去把握人物高度統(tǒng)一的精神品格,在這種把握中又投射進自己對英雄們的敬仰激情。

《駱駝祥子》讀后感

20XX-08-2511:45

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。

祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動,同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車,做個獨立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎給了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。應該說,祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構成了小說的主要情節(jié)內容。而搏斗的結局,是以祥子的失敗告終的。這部小說的現(xiàn)實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情。

20XX-08-2314:52

《朝花夕拾》是魯迅回憶童年往事的散文集,“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思,早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事。

名人傳記讀后感 篇4

《喬治·索羅斯全傳》讀后感

索羅斯,一位叱咤世界金融界的巨頭,一位顛覆亞洲經濟秩序的大鱷…97年金融危機,讓世界銘記他,有崇敬,有怨恨,有好奇,有佩服。無論人們認為喬治·索羅斯是英雄還是英雄,他無疑是當今世界上最重要的人。他是lcc索羅斯基金董事會主席,私人投資管理辦公室已確認他是量子基金集團的顧問。

他是一位金融理論家。他即不笑也不皺眉頭。他有著獨特的參與投資游戲的方式,了解金融市場所必需的特殊風格,以及觀察市場的獨特能力。而使其成功的首要秘訣,則是他的哲學觀。因為人類的認識存在缺陷,那么他能做的最實際的事就是關注人類對所有事物的那些存有缺漏和扭曲的認識——這個邏輯后來構成了他的金融戰(zhàn)略的核心。

從這本書中,我了解到一個成功的投資者首先要解決的問題是一個人的世界觀和方法論,這將使你站在一個更高的角度,用更廣闊的視野和辯證的思維看待市場,時刻保持清醒的頭腦,最終獲得成功。索羅斯從他父親那里學到了很多生存技能。他非常聰明,甚至有點狡猾。與自然相比,這意味著他不遵守規(guī)章制度。在他后來的金融生涯中,索羅斯沒有按照常理打牌,也沒有遵守規(guī)則,這成為他獲勝的法寶。

索羅斯告訴我們,我們必須有一個夢想。只有有一個堅定的目標,我們才能朝著這個目標前進。永遠把錢當作工具而不是目標。在他父親看來,一個認為生存比任何事情都重要的人,太多的錢本身就是一個缺陷。因此,索羅斯說:

“我不喜歡賺錢,我只是善于賺錢?!彼髁_斯把賺錢當成一種工具,在金融界一路過關斬將。

作為量子基金的創(chuàng)始人,他有一個最佳拍檔羅杰斯。從這兩個人的生活中我們可以看出,優(yōu)秀的人有以下特點:1

接受良好教育,培養(yǎng)一流的大腦。索羅斯畢業(yè)于倫敦經濟學院,羅杰斯就讀于牛津大學和耶魯大學。他年輕時經歷了不平凡的經歷,父母善于訓練,這使他與眾不同

閱歷豐富,見多識廣。索羅斯游歷歐洲各國,最后到了美國,騎兩年摩托車游遍全球;4. 個性:

勤勉耐心。做你喜歡做的事;6。多讀書,廣泛交流,喜歡獨自思考。

索羅斯一生從創(chuàng)立雙鷹基金,到索羅斯基金,到量子公司,再到量子基金關閉,在過去的31年里,量子基金年回報率平均達到了30%,量子基金在索羅斯的天才領導下創(chuàng)造出一個又一個的輝煌,成為華爾街和世界上不朽的基金投資神話。索羅斯的目標從美國到歐洲,到亞洲,再到中國。浮浮沉沉,引起金融界的大動蕩。

但他又是一個慈善家,熱衷于慈善活動。他的森林法則是:1 耐心等待時機出現(xiàn);2 進攻時須狠,而且要全力而為;3 若事情不如意料時,冒險時不要孤注一擲,壓上全部家當。

索羅斯是一位盈利的金融投資者,一位具有強烈社會責任感的慈善家,天使與魔鬼的雙重血液被有機地融入索羅斯的血管中。正如索羅斯對自己的評價:“作為一個市場參與者,我關心的是市場價值,即追求利潤最大化;作為一個公民,我關心的是社會價值,即人類和平、思想自由和社會正義?!?/p>

名人傳記讀后感 篇5

人生是場舞臺劇有悲有喜,看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。從另一個角度看自己是了解自己的好方法。

當愛因斯坦是個大科學家時,他在課堂上做工藝品。老師讓每個學生做一只鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學說:

誰見過世界上最丑的鴨子?全班同學哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:

"有,同學們。他從抽屜里拿出一只丑小鴨,把它舉得高高的,“那是我做的第一只鴨子?!?。如果愛因斯坦被老師和同學的嘲笑羞辱,永遠都不能抬頭看,他能成為一代科學家嗎?

一個人總是可以在某個地方超越別人,在這個地方總會有更強大的人超越他。學會欣賞每個人對你都有好處。智者尊重每一個人,因為他知道人有自己的優(yōu)點,要完成事情并不容易。

傻瓜看不起別人,一半是出于無知,一半是因為他喜歡的總是最壞的。

人們說:“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時,也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到升華?!泵恳环N才能都有與之相應的缺點,如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。

推翻它的方法是看一開始到底是什么樣的缺陷。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。如果你想成為自己的主人,你必須學會反省。

一旦這個主要弱點消失了,所有其它缺點將隨之而來。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星?。?/p>

名人傳記讀后感 篇6

《名人傳記》讀后感

當我讀完名人傳記中的《居里夫人》一篇時,心理不僅受到了強大的震撼,而且還懂得了許多道理。居里夫人是一位世界著名的科學家。她一生致力于科學探索,為人類的進步做出了巨大貢獻。她獲得了諾貝爾物理學獎和諾貝爾化學獎。她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性,也是唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。

整本書最感人的地方是居里夫人小時候喜歡讀那一章。書中講述了這位女科學家小的時候很喜歡讀書,便和姐姐一起玩讀字卡的游戲,從中認識了許多生字,得到了父親的贊賞。但是之后她經常去搶姐姐看的書,鬧得姐姐沒法做作業(yè),于是父親遞給居里夫人一張姐姐的試卷,讓她解答,可她一道題都不會做。

居里夫人這時才恍然大悟,明白了父親的用意,知道不管自己懂得多少知識,都是不夠的,知識是學不完的,做人一定要謙虛。后來,她不再打擾她姐姐了。她一心一意地看書,從不受任何事的干擾,把書當作自己的好老師和好朋友。知識是無窮的。要想向居里夫人那樣實現(xiàn)理想,就必須付出很大的努力和時間,嚴格要求自己,多讀書,讀好書。

小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外,還要了解外面的世界,仔細觀察,認真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。

名人傳記讀后感合集


怎樣寫出層次分明的作品讀后感呢?當我們閱讀了作品之后,定會從中有所感悟有所得。?閱讀后寫下你的感悟也是加深對所讀書籍理解的一種方式,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了以下有關“名人傳記讀后感”的內容供您參考,感謝您選擇本網(wǎng)頁請不要忘記將其收藏起來!

名人傳記讀后感 篇1

今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。

海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。

我們要學***種堅強的意志,想到自己在學***過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。殘疾人還是可以這樣,我是正常人。我想以她為例,向海倫學習,不怕困難,努力學習,成長為有用的人才。

名人傳記讀后感

在這無邊無際的時間里,看看那些在歷史上留下名字的人的生活故事,我們也許能夠思考我們能得到什么。 首先先把目光投向遙遠的唐代。一說到唐代,人們往往想到的是歌舞升平的盛世,可繁華過后的蕭索就如同煙花落幕的黑暗,讓人無限傷神。

杜甫,一位偉大的詩人,生活在這樣一個繁榮逝殆的余暉消逝的詩代。他用常常含著淚水的悲傷的眼睛看著這個國家和生活在這個國家的人民。如果他是一位將軍,他一定會鐵馬冰河沖鋒陷陣保衛(wèi)國家,如果他是一位**,他一定會進言獻策廉潔愛民,如果他是一位富甲一方的商人,他一定會大施仁義救濟一方。然而他什么都不是,他只是一個詩人,他只有一支筆,于是他寫下了杜鵑啼血、百感交集的詩篇,正如馮如先生所說他是“萬方多難”中成就的“詩圣”。

在這樣一個風云變幻的時代,杜甫把個人的命運和感情與國家危機、民生緊密聯(lián)系在一起,創(chuàng)作了一首苦難壯麗的時,他的人生本身也是一首詩。

年輕的他來到長安,在這樣一個燈紅酒綠、紙醉金迷的城他透過浮華的表面看到統(tǒng)治者的腐朽和人民的

疾苦。他渴望得到一個官職實現(xiàn)政治抱負,然而生不逢時,當時政治日趨腐化,又遭奸臣李林甫的妒忌暗算。他的生活窮困潦倒,人生此時充滿矛盾:

他們一方面羨慕江海人的自由,另一方面又想在長安謀個職位。 在安史之亂時期他走過許多地方看到的不是傷兵就是難民,“肥男有母送,瘦男獨憐俜。白水暮東流,青山猶哭聲。

”這時他的創(chuàng)作高峰出現(xiàn)了,“三吏”“三別”將他的創(chuàng)作推向最高峰。杜甫真正走進了人民,感受到了人民的痛苦,用寫實的筆觸告訴了我們那些傷痛。杜甫也就由此成為流傳千古的著名詩人。

應了那句話“國家不興詩家興,賦到滄桑句便功”。

我從他的生活中可以看出,苦難不僅是人生的絆腳石,也是人生的推進器,是弱者無底的深淵,是強者的階梯。我也學會了如何對待個人命運的苦難和國家命運的苦難。

讓我們再看一個熟知的外國名人:貝多芬。

當很多人想到他是,先是鋼琴,然后是他那堅忍如獅的臉。1770年12月16日出生于科隆附近的篷恩,在一棟破舊的房子的閣樓上,父親是一位不聰明又酗酒的男高音歌手,母親是一名女仆。

他有著艱苦的童年。從一開始,這是一場悲慘而殘酷的斗爭。他殘暴的父親想將他當做神通

一般來說,他4歲時,整天被釘在風琴和小提琴前。他父親經常用暴力迫使他學習。

他年輕時不得不擔心經濟。17歲時,他失去了心愛的母親,成了家里的老大。

盡管這里有著他悲慘的童年,但他卻從沒忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)在他心中有著柔情和莊嚴的美,正如他所說“我的家鄉(xiāng),我出生的美麗地方,在我眼前始終是那樣的美,那樣的明亮,和我離開它時毫無兩樣?!?/p>

貝多芬有著強烈的愛國熱情,1796年與1797年兩年內,他把費列特堡的戰(zhàn)爭詩譜成**:一是《進行曲》另一是《我們是偉大的德意志民族》

有人說他高傲,舉止粗野,態(tài)度抑郁…但他隱藏在這驕傲的笨拙之下的慈悲唯有幾個親密的的朋友知道。他寫信給韋該勒敘述他的成功時,第一個念頭是:“譬如我看見一個朋友陷于窘境,倘若我的錢袋不夠幫助他,我只消坐在書桌前,頃刻間便解決了他的困難……你瞧這多么美妙”

然而,在1796年至1800年間,耳聾開始折磨人。在好幾年中他瞞著家人,連對最心愛的朋友們也不說。他避免與人見面,以免別人發(fā)現(xiàn)他的殘疾。他獨自保守這個可怕的秘密。

他沉重的痛苦反應到了他的作

不過,品中并不完全痛苦。他經?;氐竭^去尋找一點快樂。

他熱烈地追求愛情,卻一次次遭受重創(chuàng)。他不斷地鐘情。如醉如狂般的顛倒,他不斷夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是悲苦的煎熬。

這種愛,這種痛苦,這種意志,在這個時候,抑郁和驕傲的轉變,這些內心的悲劇都反應在1802年的偉大作品中。他渴望幸福,不相信自己的無藥可救,他渴望**和愛,他充滿了希望。

愛情拋棄了他,卻迎來了事業(yè)的輝煌。在維也納會議上,人家把他看做歐羅巴的光榮,1814年11月29日,他在許多君王面前指揮一首愛國歌曲《光榮的時節(jié)》

在此光榮的時間以后,接踵而來的是最悲慘的時期,社會的目光從藝術移到政治方面。貝多芬的朋友和保護者,散落,死亡。在1816年的筆記上,他寫道:

“沒有朋友,孤零零地在世界上?!?/p>

他的耳聾更嚴重,給他帶來無盡的煩惱。他不能指揮了,痛苦不堪。

他隱居在自己的內心深處,與世隔絕,只在大自然中找到了些許安慰。丹蘭士.勃侖斯維克說:“自然是他唯一的知己?!?/p>

生活總是不斷增加苦難,他卻選擇歌唱歡樂,“歡樂”自天而降,用柔和的氣息撫慰痛苦。人們終于想到貝多芬了。巨人的杰作征服了大眾的庸俗。

他用苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結他一生,可以成為一句英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的歡樂?!?/p>

所以我們縱觀古今那些青史留名的人,無不是從苦難中走來,起碼必定是可以有一顆可以直面困難的心,他們一路跌跌撞撞走來最總找到一片屹立的土地。我們在以后的人生中可以常以他們?yōu)槊麋R。

在這部《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽光和光明,有時,一點也感覺不到舊社會的黑暗,然而難過的地方總是有的。那個瘋子本來是個好人,因為丈夫是進步大學生,被**抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又打聽到了丈夫的消息,一家人就要團聚時,卻和女兒一起被火車撞死了。

這兩個人,一個瘋子,一個小偷,可憐的是,當幸福離他們如此近的是候,他們永遠也得不到。

宋媽也是個盡職盡責的保姆,在林家賺得的工錢全寄回鄉(xiāng)下的家里,這一年,她正想回去看自己的孩子時,卻得知兒子掉河里淹死了,女兒也被賣了,家里的孩子全沒了,一家團聚的幸福也沒了。

主人公目睹了所有的事,最后父親也積勞成疾而死,一家人又將遷往臺灣,在父親的墓上和宋媽告別了。

很多人夢寐以求的幸福也就在快到來時,破滅了,幼小天真的主人公在看到這一切后,也就長大了。

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。

可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一

在這部《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽光和光明,有時,一點也感覺不到舊社會的黑暗,然而難過的地方總是有的。那個瘋子本來是個好人,因為丈夫是進步大學生,被**抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又打聽到了丈夫的消息,一家人就要團聚時,卻和女兒一起被火車撞死了。

這兩個人,一個瘋子,一個小偷,可憐的是,當幸福離他們如此近的是候,他們永遠也得不到。

宋媽也是個盡職盡責的保姆,在林家賺得的工錢全寄回鄉(xiāng)下的家里,這一年,她正想回去看自己的孩子時,卻得知兒子掉河里淹死了,女兒也被賣了,家里的孩子全沒了,一家團聚的幸福也沒了。

主人公目睹了所有的事,最后父親也積勞成疾而死,一家人又將遷往臺灣,在父親的墓上和宋媽告別了。

很多人夢寐以求的幸福也就在快到來時,破滅了,幼小天真的主人公在看到這一切后,也就長大了。

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年?。∈菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。

可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一

世紀的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復雜了,網(wǎng)絡侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱??永遠??

《假如給我三天光明》讀后感

馬克?吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫?

凱勒?!弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的**!”。

的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

名人傳記讀后感 篇2

世界上有許多名人引起了轟動。 他們的成就令人欽佩,

然而,真正在各方面有卓越的成就并且感動人們的“名人”又有多少?這樣,真正震驚世界、震驚人民的名人就大大減少了。

《名人傳記》中的名人大多數(shù)都是出身貧寒、在逆境中成長的,他們的堅強是在困境中培養(yǎng)的,比起別的出身高貴、從小嬌生慣養(yǎng)好的同齡人,他們在面對困難是更堅強、更有斗志,在面對挑戰(zhàn)時更加有沖勁,在開創(chuàng)事業(yè)時更容易成功。他們由于從小在逆境中成長,在克服困難、與命運作斗爭的同時也會愈發(fā)對未來的光明日子充滿希望,為此去奮斗。

幾乎每一個名人都是經歷了風風雨雨才走到成功的,他們有的是在生活上遇到挫折,有的則是要面對身體上的殘缺,而有的就是家庭的不幸……

重重困難,卻始終沒有打倒他們,因為他們有一股韌勁,他們堅強不屈,他們始終懷著“光明將要來臨”的希望。

最讓我感動的名人是海倫·凱勒。

本來天資聰穎的她,可以享受這其樂融融、趣妙無窮的世界,感受所有人的愛,但不幸的是,她發(fā)了一場高燒,以至于失去了聽覺與視覺,與有聲有色的世界完全隔絕。然而,在她最需要幫助但最無助的時候,安妮·沙利文老師出現(xiàn)了,改變了她的生活。海倫·凱勒成了世界上的奇跡,一位震驚世界、感動人心的名人。

與她對比,我感到慚愧。

我經歷過逆境,但我沒有勇敢地面對。

我在困難面前退縮,我自暴自棄,甚至曾想過放棄學業(yè),可是媽媽一直陪伴著我走過那段艱辛歲月,使我在逆境中得到真正成長。

其實名人也是一個平凡人,他們之所以成為名人,是因為他們在面對困難、艱苦時有著與一般人不同的心態(tài)、在追求自己所熱愛的事業(yè)時的所表現(xiàn)出非凡的執(zhí)著精神罷了。

只要你有一顆永不放棄、執(zhí)著追求直到成功的心,你就會成為名人!

名人傳記讀后感 篇3

數(shù)學名人傳記讀后感

數(shù)學是一門學科,涵蓋非常廣泛的范圍,但是能夠在其中成為名人的僅僅是極少數(shù)人。他們通過自己的努力和不懈的探索,為數(shù)學領域的發(fā)展做出了巨大的貢獻,成為了偉大的數(shù)學家。在"數(shù)學名人傳記"一書中,作者生動地講述了數(shù)學家們的歷程和思想,讓人們更深入地了解了這些人物,也更加喜歡數(shù)學這門學科。

書中所述的數(shù)學家,或許他們的名字大家并不陌生,但是他們的成就卻讓人驚嘆。比如代數(shù)學家埃里?!ぶZ特,他發(fā)現(xiàn)了許多代數(shù)學的原理,使代數(shù)學和數(shù)學結構的研究得到了巨大的發(fā)展,他的學術思想也被廣泛應用于領域。他的成功也告訴我們,對于數(shù)學這一門學科來說,不斷地做出研究和探索是非常重要的。

另外一個被介紹的數(shù)學家是勒讓德,他是一位出色的數(shù)學大師,也是分析學的先驅,勒讓德在數(shù)學領域的創(chuàng)新和貢獻可謂數(shù)不勝數(shù)。他的貢獻包括勒讓德逆推公式、勒讓德變換等等,這些創(chuàng)新使勒讓德成為了代數(shù)和數(shù)學物理學領域最具影響力的數(shù)學家之一。

還有一個經典的數(shù)學家是歐拉,他也是西方數(shù)學的奠基人之一。歐拉的數(shù)學成就與較高的數(shù)學功底、高度的數(shù)學創(chuàng)造性和思辨能力密切相關。歐拉的大部分成就都是在沒有確定的問題和概念的情況下開創(chuàng)性地發(fā)展了數(shù)學的重要概念和定理。歐拉的成就也告訴我們,在數(shù)學領域的研究探索中,必須始終以創(chuàng)造性和創(chuàng)新的思維來思考問題,才能獲得真正的創(chuàng)新成果。

此外,書中還介紹了很多有趣的數(shù)學家和他們的故事,如格哈特、伯努利等,他們都是非常有才華和特點的人物。這些故事讓我們更加了解數(shù)學家的思想和生活以及他們在發(fā)展數(shù)學的路上所經歷的艱辛。這讓我們更能感受到他們?yōu)閿?shù)學領域所做出的貢獻,更加愛上數(shù)學這門學科。

總的來說,讀這本《數(shù)學名人傳記》的感覺非常地好,作者生動的描述和人物背后的故事足以吸引人們的注意力。它讓人們更深入地了解了數(shù)學家們的思想以及他們在數(shù)學領域所做出的貢獻。我們應該學習數(shù)學家們的勇氣和創(chuàng)造性思維,發(fā)揚他們的精神,不斷地探索數(shù)學這一門學科的奧秘,創(chuàng)造更多的數(shù)學成果,為人類的科學進步做出更大的貢獻。

名人傳記讀后感 篇4

魯迅名人傳記讀后感

篇一:讀《魯迅傳》有感

懷有好奇和探究的心里,為了進一步了解我們經常學習的近代偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,利用這個假期我略讀了《魯迅傳》,對先生的思想,情感,知識,態(tài)度,言行等方面,多了一些了解,于是將閱讀到的有深刻印象之處記錄下來,希望日后能夠重新溫習這位先生的一生,從中領悟更深刻的道理。

首先,魯迅先生的童年生活給我留下了深刻的印象。魯迅的童年生活總的來說還是比較歡快的。魯迅作為長孫,他童年無論在臺門內外都備受關愛。他年幼時候的保姆長媽媽,魯迅的童年,在她的照顧下,還是一直過得挺安穩(wěn)的。那么她母親呢?原來是因為魯迅母親魯瑞兒女眾多,無暇顧及魯迅,因而叫了阿長來照顧魯迅。魯迅的童年生活,基本上是在玩耍中度過的;在新臺門里,“百草園”是他最喜歡去的地方,這里雖然只是個兩畝地大的十分普通的菜園,但對于小魯迅來說,卻是一個不可多得的樂園。魯迅曾在《朝花夕拾》里這樣說道“我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:茭角,羅漢豆,茭白,香瓜。凡是這些,都是極其鮮美可口的:都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在就別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味留存。他們也許要哄騙我一聲,使我時時反顧?!边@句話里,雖說有魯迅人到中年的苦澀之情,卻也表明了他童年的樂趣和故鄉(xiāng)的滋養(yǎng)對于魯迅一生的意義。

其次,我于魯迅先生的思想有一定的認識。從前于魯迅的看法,總是認為他是一位偉大的文學家,思想家,革命家;但在此以外的了解,總是覺得很寥寥,因為一直一來也只是略略讀過他的一些比較淺淡的文章罷了,對于他的取向和人生,以及他為何是這樣的人,也一直沒有怎么明白地了解過。但直到《紀念劉和珍君》的時候,我才是開始有點了解了他,如他之對于段政府的憤怒,對于中國一些人的深刻的失望和斥責,我也被深深地感觸了。

魯迅在“五四”時代所執(zhí)著的啟蒙意識、憂患意識在當代作家的寫作中獲得進一步的深入和發(fā)展。魯迅給當代作家留下了更大的追尋與反思的空間。這就要求我們必須學會真誠地面對時代和社會人生,提升自身言說與寫作的意義,在中國這塊堅實而厚重的大地上,發(fā)出己真實的生命的內在之音。人是社會的目的,而不是社會的工具,一切文化和文明都是人所創(chuàng)造而有益于人的生存和發(fā)展的,如果背離這一點,多么高深的文明和高級的社會形式都有不合理性,都值得懷疑和改造。西方社會的文藝復興、思想啟蒙和現(xiàn)代主義思想給了魯迅以啟示,只不過它們是以反叛神權和宗教,建立世俗社會和人的思想為目標。中國傳統(tǒng)社會有一套以“官本位“和“禮“文化為中心建立起來的價值系統(tǒng),人要么是“官“的奴隸,要么是“禮“和“理“的物化對象,沒有獨立的人格和價值,所以,現(xiàn)代思想啟蒙就是以掙脫傳統(tǒng)思想的束縛,爭得做人的地位和價值為目標。魯迅是現(xiàn)代思想革命的先覺者和建設著,他以“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血“的反叛思維和戰(zhàn)斗精神建筑了現(xiàn)代思想文化大廈,把“先行著“的悲劇性和荒誕性體驗提升到生命存在的價值高度,為中國現(xiàn)代思想和文學貢獻了最寶貴的思想智慧和精神品格。

通過閱讀這部傳紀,我真的明白了一個偉人之所以能稱做偉人,他的人生一定會有些與眾不同之處;換句話來說,他一定經受了常人所沒有經歷的痛苦和曲折,因而他能夠做出一些驚天動地的事情出來,這與他當時所受到的苦難是分不開的;正由于這些事件,使得這些偉人能夠有一雙銳利的眼睛去洞察事物,能更加深刻地看清楚這個世界。我看到的魯迅,就是符合這樣一個標準的人。他的兒童生活,那一種大起大落的生活,倘若一般人,怕早是屈服于現(xiàn)實,而渾噩度世了。但魯迅卻能夠在這種逆境中成長起來,確實要敬佩一番。但從他的性格中折射出來的事情,我看出了中國近代的人民生活的艱苦。對于魯迅這樣一個大戶人家的孩子,都會受到這樣的待遇和冷眼,那么當時中國千千萬萬的兒童,怕是比他要辛苦千

百萬倍都不止吧,由此,我不得不慶幸于我還能夠在這里快樂地學習,安定地生活,多么的幸福啊,我又還有什么理由去抱怨生活呢?

站在偉人的肩膀上,我們能夠更加高瞻遠矚;站在魯迅的人生里,我體會到了他之被稱作中國文壇第一旗手的當之無愧。

愿魯迅先生在天能安慰,中國已不在是以前那個病怏怏的受人欺負的國家了,您也不必再為國家的前途而擔憂了;因為中國必定會在我們這一代人的攜手努力下,更加強盛。

篇二:名人傳讀后感

20XX-08-2511:46

《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名小說家羅曼,羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》這三部“英雄傳記”。傳記里的三人,雖然各有自己的才華,但三部傳記有一個共同的特點,都是著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休止的戰(zhàn)斗?!睹藗鳌穼懽髂康某绺?,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐。《名人傳》洋溢著一股旺盛的激情。每一個閱讀《名人傳》的讀者首先都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。

羅曼.羅蘭把這三位偉大的天才稱為‘英雄’。他的英雄觀點,不是通常所稱道的英雄人物。羅曼.羅蘭所指的英雄,只不過是‘人類的忠仆’,只因為具有偉大的品格,他們之所以偉大,是因為他們能傾心為公眾服務。羅蘭自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。為了突出英雄的這一本質,羅蘭改變了常規(guī)傳記的寫法,舍棄了對傳主生平的一般知識性介紹,而集中精力去把握人物高度統(tǒng)一的精神品格,在這種把握中又投射進自己對英雄們的敬仰激情。

《駱駝祥子》讀后感

20XX-08-2511:45

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。

祥子來自鄉(xiāng)間,日益凋蔽衰敗的農村使他無法生存下去,他來到城市,渴望以自己的誠實勞動,創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作,最后選中拉洋車。這一職業(yè)選擇表明祥子盡管離開了土地,但其思維方式仍然是農民的。他習慣于個體勞動,同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車,做個獨立的勞動者,“這是他的志愿,希望,甚至是宗教?!背鞘兴坪踅o了祥子實現(xiàn)志愿的機遇,經過三年奮斗,他買上了車,但不到半年,竟被人搶去;但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想,盡管他對自己的追求不無懷疑,幾度動搖,但仍然不斷振作起來,再度奮斗。應該說,祥子以堅韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開搏斗,構成了小說的主要情節(jié)內容。而搏斗的結局,是以祥子的失敗告終的。這部小說的現(xiàn)實主義深刻性在于,它不僅描寫了嚴酷的生活環(huán)境對祥子的物質剝奪,而且還刻畫了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情。

20XX-08-2314:52

《朝花夕拾》是魯迅回憶童年往事的散文集,“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思,早上的花晚上來撿,就是成年時回憶往事。

名人傳記讀后感 篇5

《喬治·索羅斯全傳》讀后感

索羅斯,一位叱咤世界金融界的巨頭,一位顛覆亞洲經濟秩序的大鱷…97年金融危機,讓世界銘記他,有崇敬,有怨恨,有好奇,有佩服。無論人們認為喬治·索羅斯是英雄還是英雄,他無疑是當今世界上最重要的人。他是lcc索羅斯基金董事會主席,私人投資管理辦公室已確認他是量子基金集團的顧問。

他是一位金融理論家。他即不笑也不皺眉頭。他有著獨特的參與投資游戲的方式,了解金融市場所必需的特殊風格,以及觀察市場的獨特能力。而使其成功的首要秘訣,則是他的哲學觀。因為人類的認識存在缺陷,那么他能做的最實際的事就是關注人類對所有事物的那些存有缺漏和扭曲的認識——這個邏輯后來構成了他的金融戰(zhàn)略的核心。

從這本書中,我了解到一個成功的投資者首先要解決的問題是一個人的世界觀和方法論,這將使你站在一個更高的角度,用更廣闊的視野和辯證的思維看待市場,時刻保持清醒的頭腦,最終獲得成功。索羅斯從他父親那里學到了很多生存技能。他非常聰明,甚至有點狡猾。與自然相比,這意味著他不遵守規(guī)章制度。在他后來的金融生涯中,索羅斯沒有按照常理打牌,也沒有遵守規(guī)則,這成為他獲勝的法寶。

索羅斯告訴我們,我們必須有一個夢想。只有有一個堅定的目標,我們才能朝著這個目標前進。永遠把錢當作工具而不是目標。在他父親看來,一個認為生存比任何事情都重要的人,太多的錢本身就是一個缺陷。因此,索羅斯說:

“我不喜歡賺錢,我只是善于賺錢?!彼髁_斯把賺錢當成一種工具,在金融界一路過關斬將。

作為量子基金的創(chuàng)始人,他有一個最佳拍檔羅杰斯。從這兩個人的生活中我們可以看出,優(yōu)秀的人有以下特點:1

接受良好教育,培養(yǎng)一流的大腦。索羅斯畢業(yè)于倫敦經濟學院,羅杰斯就讀于牛津大學和耶魯大學。他年輕時經歷了不平凡的經歷,父母善于訓練,這使他與眾不同

閱歷豐富,見多識廣。索羅斯游歷歐洲各國,最后到了美國,騎兩年摩托車游遍全球;4. 個性:

勤勉耐心。做你喜歡做的事;6。多讀書,廣泛交流,喜歡獨自思考。

索羅斯一生從創(chuàng)立雙鷹基金,到索羅斯基金,到量子公司,再到量子基金關閉,在過去的31年里,量子基金年回報率平均達到了30%,量子基金在索羅斯的天才領導下創(chuàng)造出一個又一個的輝煌,成為華爾街和世界上不朽的基金投資神話。索羅斯的目標從美國到歐洲,到亞洲,再到中國。浮浮沉沉,引起金融界的大動蕩。

但他又是一個慈善家,熱衷于慈善活動。他的森林法則是:1 耐心等待時機出現(xiàn);2 進攻時須狠,而且要全力而為;3 若事情不如意料時,冒險時不要孤注一擲,壓上全部家當。

索羅斯是一位盈利的金融投資者,一位具有強烈社會責任感的慈善家,天使與魔鬼的雙重血液被有機地融入索羅斯的血管中。正如索羅斯對自己的評價:“作為一個市場參與者,我關心的是市場價值,即追求利潤最大化;作為一個公民,我關心的是社會價值,即人類和平、思想自由和社會正義?!?/p>

名人傳記讀后感 篇6

名人傳記讀后感800

名人傳記讀后感800(一)

《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平,并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的他就開始為經濟問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想抗爭,他對藝術的熱愛,追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因為西斯廷的工程,他有了一個病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

讀了他的經歷,我知道他的處境有多么艱難,面對家庭,面對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家,他面對的是上流社會的人,因為他追求真理,所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。

讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代,不同地區(qū)的英雄,是與命運抗爭的戰(zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。

《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當我們遇到困難想要放棄時,應當多想想名人傳中那些人的精神品質,讓我們的人生也充滿意義。

名人傳記讀后感800(二)

《名人傳》中的貝多芬,米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,他們的一生命運坎坷,在生活的痛苦、磨難和命運的考研下造就了這些偉人。

貝多芬由于雙兒失聰,對自己音樂創(chuàng)作的打擊很大,然而對挫折卻能以頑強的精神與命運作抗爭,就像是海倫凱勒,雖然在她的世界里,失去了一切絢爛奪目的光彩,沒有了顏色,只有黑暗占據(jù)了她的世界,失去了了解這一世界的嘗試,但她并沒有放棄,并沒有為之而垂頭喪氣,然而她卻以樂觀的心態(tài)直面人生。貝多芬執(zhí)筆表達了對音樂的熱情,作出了一首首不朽的杰作。

《名人傳》是法國羅曼; 羅蘭著的名作,從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨、不幸。但他卻讓別人從他的樂曲中感受到了歡樂、振奮,他是一個不幸福的人,卻讓別人得到了幸福。他是一個瘋狂的人,盡管有些偏激,但不可否認他對音樂的狂熱。也許他是那么不幸,但讓我們感受到的不是同情,是崇敬。

如果說貝多芬是一個不幸的人,那米開朗琪羅的人生就是一場悲劇。他一生生活在苦痛之中,他瘋狂地工作,每天憂傷著,癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了,對他來說,痛苦就是歡樂。他自閉孤單,他生性多疑,生活使他絕望了,引著人們去同情他。但這樣的他卻是世界的征服者。他的作品給他帶來希望與痛苦,正是這樣,才使我們這些后輩而贊嘆。

而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒有一個人能完全理解他的思想,但他來給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。

同時,還要贊嘆羅曼;羅蘭細膩的文筆,給我們展現(xiàn)了三個有血有肉的為人。

米開朗琪羅,他的一生被迫為教皇服務,但他卻用一種極為謙悲的愛對待自己的親人,但最終換來的確實自己孤獨的一生,孤寂陪伴著他的一生?;厥走^去,他的創(chuàng)作給予了他很多,但他所追求的并不是如此,因此覺得自己虛度了一生。他堅持不懈地用筆尖向人間撒播愛的種子,用自己的一生換來了對人們真理的實現(xiàn)。

偉人的成功,面對困難挫折的勇于面對,用堅定的信念去面對挫折。對自己理想的堅持,對真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨難的早就下,是自己不斷蛻變成了一個偉人!

名人傳記讀后感800(三)

前天,我抽空《名人傳》再次閱讀了一遍。這本書,是我最喜歡的書之一。而每一次的閱讀,都會為我?guī)聿煌母惺堋6锩娴牡览?,也令我受益頗深。

《名人傳》是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。

在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。

貝多芬的童年就是一個悲劇,貝多芬小時候,他的父親逼著他學習音樂,想激發(fā)他的音樂才能,完全不顧貝多芬的感受,有時他的父親甚至把他一個人關在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關在一起。不僅父親逼著他學音樂,在他16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個酒鬼。

深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無策,也是這些可怕的挫折導致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的成名了。當他正準備享受音樂帶給他的幸福時,挫折又再次降臨到貝多芬的身上;;他的耳朵聾了。

對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵,音樂是用耳朵聽的,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》和《C小調第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅強的意志,都是值得讓我們學習的好榜樣。

《名人傳》里面為我們介紹了好幾位名人的成()長史,發(fā)展史,這些都令我們受益頗深,也讓我們對這些名人,有了更深層次的認識,以后的日子,我們要向他們學習,向自己的夢想繼續(xù)前進。

名人傳記讀后感800字 名人傳記讀后感 名人傳記讀后感1000字

名人傳記讀后感 篇7

韓愈,字退之,昌黎人。他三歲喪父,一直寄居在堂兄家,他雖自小無父無母,但從不需他人監(jiān)督,便刻苦學***經典。

他的科舉之路并不平坦。他在公元786年獨自去長安,后來連續(xù)三年沒有參加科舉考試。直到792年也就是貞觀八年第四次科舉才終于登進士第。盡管他通過了入學考試,但在第二年的任命考試中失敗了。

直到795年,第三次考試再次失敗。也就是說,在整個考試期間,從786年到795年,除了進士,他沒有任何收獲。

此后,科舉失敗的韓愈開始兩次進入幕府。796年進入宣武節(jié)度**任職。他在任三年,在指導青年學習文學的同時,大力宣傳散文改革思想。799年,宣武節(jié)度過世,韓愈護送棺材離開。

后再入徐泗節(jié)度府。坊間對韓愈的評價為: 愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅正,拙于事務。

通俗地講,就是率直敢言,品行端正,不擅長實務。也符合其里程碑級文人的特征。

之后韓愈真正進入了自己的政治生涯,但概括起來可以稱為性格決定命運,不管是他前期屢遭貶黜還是后期得到認可,皆因為他忠直的品性。

公元801年,韓愈第四次參加正式考試,終于通過了考試。次年春任國子監(jiān)四門博士,這個職位可以理解為**黨校的系主任(起點現(xiàn)在看來挺高)。

803年,他被任命為審查員。當時,關中地區(qū)發(fā)生嚴重干旱,他如實報告災情。負責行政的京兆伊卻***息,讒言加害。韓愈被貶為縣令。之后的任職細節(jié)不再贅述,均屢屢因直率言論遭到貶斥。

隨后,韓愈迎來了他一生中最著名的事件,規(guī)勸迎接佛骨事件。819年,憲宗派人去見釋迦牟尼佛骨,全國掀起了一股拜佛熱潮。統(tǒng)治階級耗費了大量的人力物力。普通人燒掉手指和頭來表示他們的虔誠。

韓愈上《論佛骨表》極力勸諫,認為供奉佛骨極為荒唐。認為應該燒毀佛骨,為天下表率。憲宗看了表,大發(fā)雷霆,要以極刑懲罰韓愈。部長極力勸阻他。

最后貶韓愈為潮州刺史(就是現(xiàn)在的廣東潮州)。當時潮州離長安四千六百多里,根據(jù)當時的情況。那些譴責他們的人也代表著沒有生存的希望。

這時候的韓愈表現(xiàn)出了一生中最軟弱的一面,到達潮州后,寫了《謝上表》,其諂媚姿態(tài)與之前的《論佛骨表》判若兩人。當然,效果也非常明顯。在潮州只呆了8個月,韓愈就被調到了江西袁州,這比當時廣東的情況要好得多。

講到這里就可以以一個潮汕人的角度來解讀這樣一個有趣的現(xiàn)象,一個人的一生,有可能最被記得的,最有意義的,反而是你最失意,最不屑一顧的時期。

都是因為韓愈在潮州的八個月給潮汕人帶來了巨大的變化。當時,相當于把中原先進的生產力和文化帶到了省內一角的潮汕地區(qū)。韓愈開展教育,興修水利,推廣先進的農業(yè)技術和設備,從潮州選拔優(yōu)秀人才任用。

也留下了帶有傳說意味的韓愈除鱷的故事。韓愈還成為了一個榜樣,后任的潮州**,都以韓愈來激勵自己,盡力做到吏治清明,治政有方。老百姓也用韓愈的標準來監(jiān)督和評價每一代**。

因為有了韓愈,1000多年來潮州的官,基本上都是政績卓越,少有**污吏。這在《潮州府志》中,有著明確地記載。

韓愈對潮州的讀書人,也有著激勵和教化的作用。韓愈在古代散文運動中的地位、造詣、境界、寫作水平和人格力量,成為潮州文人的典范。對潮州民風民氣的文化沉淀有著一種潛移默化的傳承作用。

韓愈使潮汕人接觸并實現(xiàn)了中原先進文明。韓愈出走后,潮州人主動接受來自中原和海外的文化輻射,使潮州這個地處省內尾閭角落的地方文化繁榮。這一點在潮州牌坊街得到了很好的體現(xiàn)。唐朝一來,潮州的士人數(shù)量和人口數(shù)量都有了很大的增長,一直持續(xù)到清代。

因此,潮汕人為了紀念韓愈,把潮汕所有的江山都封為韓姓。這是歷代皇帝所沒有的特殊榮譽。韓江、韓山、韓堤、韓公祠、景韓亭、昌韓路等。

我去過韓愈的家鄉(xiāng)和長安,在那里韓愈是最高的。從來沒有像潮汕這樣的地方,我真的愛韓愈,紀念韓愈。有人開玩笑說,潮汕沒有孔廟,因為所有的學者都崇拜韓愈。皆因于此。

因此,人生的大起大落、大起大落、權勢地位,很多時候都是暫時的。但不經意間播下的啟蒙種子,對民族文化藝術的貢獻,卻可以更持久。就像一代唐朝皇帝會被歷史遺忘一樣,但每個人都會記住李白。

謝謝大家。

名人傳記讀后感 篇8

在這部《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽光和光明,有時,一點也感覺不到舊社會的黑暗,然而難過的地方總是有的。那個瘋子本來是個好人,因為丈夫是進步大學生,被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又打聽到了丈夫的消息,一家人就要團聚時,卻和女兒一起被火車撞死了。

那個小偷偷東西,也是為供弟弟讀書,最終弟弟拿到了小學文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥為他偷東西,結果第二天,哥哥就被警察抓走了。

這兩個人,一個瘋子,一個小偷,可憐的是,當幸福離他們如此近的是候,他們永遠也得不到。

宋媽也是個有責任心的保姆。她在林家掙的錢都寄回了鄉(xiāng)下的家。今年,當她想回去看孩子時,她得知兒子淹死在河里,女兒被賣了,家里所有的孩子都不見了,家庭團聚的幸福也不見了。

主人公目睹了所有的事,最后父親也積勞成疾而死,一家人又將遷往臺灣,在父親的墓上和宋媽告別了。

很多人夢寐以求的幸福也就在快到來時,破滅了,幼小天真的主人公在看到這一切后,也就長大了。

2。一滴水可以反射出耀眼的陽光;一本好書可以凈化一個人美麗的心靈。在我心里,有一本這樣的書。它折射出我心中的陽光,就像一滴水。讓我介紹一下這本書的內容:

《城南舊事》。這本書的作者是林海音,他用年輕的心靈講述了他在北京南部的快樂童年。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:

這里有古城的殘片,幾棵下垂的古柯枝,瓦隆里留下的枯葉,街上畫的店名,一半的門閂,屋頂上的花盆,皇城墻上的冬雪

也許,童年,是記憶的開始,也是夢的象征,它代表著經歷滄桑后人們對純真年代的回憶。童年??!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。

可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下,雖然我有一個無憂無慮的童年,英子有一個美好的童年。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我并不以這為英雄為榮。六歲的孩子懂得友誼和愛。也許是生活的力量激勵著她成長!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。

我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?歸根結底,我意識到她的童年之所以美好,是因為她有一顆純潔純潔的心,正是有了這顆心,她的童年才幸福。

那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一

在這部《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是小偷、瘋子還是保姆,其中總是可以看到陽光和光明,有時,一點也感覺不到舊社會的黑暗,然而難過的地方總是有的。那個瘋子本來是個好人,因為丈夫是進步大學生,被政府抓走了,自己的女兒也下落不明,于是就瘋了,其他人都怕她,雖然她最后找到了女兒,又打聽到了丈夫的消息,一家人就要團聚時,卻和女兒一起被火車撞死了。

那個小偷偷東西,也是為供弟弟讀書,最終弟弟拿到了小學文憑,兄弟倆非常高興,弟弟不知道哥哥為他偷東西,結果第二天,哥哥就被警察抓走了。

這兩個人,一個瘋子,一個小偷,可憐的是,當幸福離他們如此近的是候,他們永遠也得不到。

宋媽也是個有責任心的保姆。她在林家掙的錢都寄回了鄉(xiāng)下的家。今年,當她想回去看孩子時,她得知兒子淹死在河里,女兒被賣了,家里所有的孩子都不見了,家庭團聚的幸福也不見了。

主人公目睹了所有的事,最后父親也積勞成疾而死,一家人又將遷往臺灣,在父親的墓上和宋媽告別了。

很多人夢寐以求的幸福也就在快到來時,破滅了,幼小天真的主人公在看到這一切后,也就長大了。

2。一滴水可以反射出耀眼的陽光;一本好書可以凈化一個人美麗的心靈。在我心里,有一本這樣的書。它折射出我心中的陽光,就像一滴水。讓我介紹一下這本書的內容:

《城南舊事》。這本書的作者是林海音,他用年輕的心靈講述了他在北京南部的快樂童年。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義:

這里有古城的殘片,幾棵下垂的古柯枝,瓦隆里留下的枯葉,街上畫的店名,一半的門閂,屋頂上的花盆,皇城墻上的冬雪

也許,童年,是記憶的開始,也是夢的象征,它代表著經歷滄桑后人們對純真年代的回憶。童年??!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。

可以說,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下,雖然我有一個無憂無慮的童年,英子有一個美好的童年。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我并不以這為英雄為榮。六歲的孩子懂得友誼和愛。也許是生活的力量激勵著她成長!讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松自在。

我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?歸根結底,我意識到她的童年之所以美好,是因為她有一顆純潔純潔的心,正是有了這顆心,她的童年才幸福。

那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽。

可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復雜了,網(wǎng)絡侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經六年級了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風,讓我知道別錯過童年,花兒謝了還會開,太陽下山明天還會爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

《假如給我三天光明》讀后感

馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒?!弊罱易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。

的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。

當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!

這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌?。蚁嘈潘欢ㄊ怯眯膩砀惺苓@個世界,用心來享受生命。她生活得比我們正常人幸福、充實、有意義得多!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

是知識使她產生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?

人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?

假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!

海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!

海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量?!?/p>

知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福??!

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

名人傳記讀后感 篇9

名人傳記的讀后感寒假期間,我讀了名人傳這本書,讓我油然而生出一些感慨。

這本書包括了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三篇傳記,描寫的是一個**家,一個雕塑家和一個**家的一生,它們雖然各自所處的領域不同,但是他們?yōu)閷で蟮恼胬硎且粯拥?,?chuàng)造出真、善、美的本質,為藝術、文學獻出了畢生的精力,他們堅信只要能夠只要堅持不懈,不因被苦于劫難而消沉,奔向人生的崇高境界。

最讓我影響最深的是貝多芬的故事,他看起來比較矮小,生來就是一副運動員的骨骼。他的臉看起來很寬,總是土紅色,前額鼓起,頭發(fā)異常黑。最值得注意的是他的眼睛總是有一種奇怪的威懾力。

他是一個不***笑的人,憂郁是他通常的表情,他從一出生就命運運作抗爭,就像他所說過的“噢,人啊,你應當自強不息!”他愛好和平,為此,他創(chuàng)作了許多強烈的進行曲和戰(zhàn)斗的交響曲,1804年他創(chuàng)作了英雄交響樂,起了一個非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀念一個偉人遺跡”當我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時,貝多芬會給我們勇氣和信心。

貝多芬,一個不幸的人,一個貧窮、殘疾和痛苦的偉人,為世界創(chuàng)造了幸福。

在這個假期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,描述了三個偉人的一生,里面包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

貝多芬用對生命的痛苦來書寫,為后人留下了無盡的精神食糧;米開朗基羅創(chuàng)作了不朽的作品;托爾斯泰在他的**中描繪了千千萬萬生命的無限渺小和偉大。他們用自己的作品為全世界播下愛的種子。同時,他們指責社會不公。他們不向命運低頭。面對世界的悲哀和苦難,他們沒有恐懼和恐懼。他們的英雄品質就像洶涌的浪花,像強風,不斷吹響歡樂與輕盈的號角。

他們從來不想別人傾訴他們的苦痛,事實上,他們的苦痛卻是別人無法想象的,他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷,不因哀苦一味沉淪,那麼就定能沖破肉身的束縛,向生活的崇高境界邁進。

正如扼住命運咽喉的貝多芬奉告我們的樣子:“噢,人啊,你應該自強不息。”

這些人經歷了長期的苦難,或是悲慘的命運在肉體和靈魂的苦難中,在貧瘠和**的鐵器上磨礪著他們的心靈。

關于名人傳讀后感


幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了名人傳讀后感,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,作品中的相關情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味。此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會。

名人傳讀后感(篇1)

《名人傳》是我們學校課本推介的一本名著,我因為好奇,而在一次無聊中去圖書館把這本書借來看了。

《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡,盡管他們處于不同的時期,但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個信念,為全人類的幸福做貢獻。

這三位偉人一生都道路坎坷,但他們都沒有放棄,而是勇敢地前進。我領悟了一個道理:痛苦和磨難不會被偉大的人類所屈服,反而會使我們堅強,煥發(fā)出更耀眼的光彩。我們要勇于面對生活中的不幸與苦難,不像他們低頭,不像他們屈服,保持樂觀的生活態(tài)度,為追求心中理想努力奮斗。

讀完《名人傳》這部名著后,我明白了一個人生道理:不同的人生經歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于面對生活的挑戰(zhàn),不像苦難低頭,就會有收獲。

而我們每一個人,都應該學習這三位名人頑強不息的精神,我想,這就是《名人傳》想告訴我們的道理吧。

名人傳讀后感(篇2)

在冰雪消融的午后,我緩緩合上手中的《名人傳》,細呷一口手邊的清茶,若有所思地凝望著窗外湛藍的天空。

讀完這本書,心靈受到強烈沖擊的程度,已是區(qū)區(qū)“震撼”兩個單薄的字,不足以形容的。這些傳記中人的生涯,幾乎都是一種長期的受難?;蚴潜瘧K的命運,把他們的靈魂在肉體與精神的苦難中磨折,在貧窮與疾病的鐵砧上錘煉。正如作者羅曼·羅蘭所說:“他們固然由于毅力而成為偉大,可是也由于災患而生為偉大?!币乐?,追尋著這些偉人的先例,我們也應該鼓起對生命對人類的信仰!

內容就不在這里過于詳盡地介紹,不然就會“本末倒置”,反而顯得冗長而累贅了。

在病痛的折磨、親人的離散之間,貝多芬依舊是安詳?shù)?,貧窮和苦難幾乎籠罩到他生命的最后一刻,他反而變得非常柔和與忍耐。在彌留之際,安詳?shù)靥稍诓〈采?,說:“我耐著性子,想到:一切災難都帶來幾分善。”這個善,是解脫,像他臨終時所說的“喜劇的終場”,我們卻說是他一生悲劇的收場。

想到這里,腦海里刻畫出一個體態(tài)臃腫、面色發(fā)黃的病人,在彌留之際,微笑著迎接死神的偉大形象。我的心靈,忍不住之為顫動。

貝多芬留給后人的不僅是一筆豐厚的音樂遺產,更多的是巨大的精神財富。“世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!”是啊,一個人的生活也許會有缺陷,生活會陷入困境,只要保持著樂觀向上的心,使熱愛做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,一定能成就我們生命中的美好?!坝猛纯鄵Q來的歡樂。”一句簡短而有力的話,足以讓每個人為之動容。他用他的苦難來鑄成歡樂,依據(jù)是什么?是信念!正是這種信念,使貝多芬在晚年雙耳失聰、孤苦無依、貧困潦倒時,克服種種困難,完成了偉大的生命交響曲!

回顧他的一生,在敬佩的同時,也讓人惋惜。這樣一個音樂天才,卻在晚年奔波輾轉,溫飽都成了問題。但正因如此,也成就了貝多芬輝煌的一生!

寫到這里,思緒便飛向了廣闊的天地。細數(shù)古今中外的成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業(yè)。一句名言闡述是最合適不過的:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

從貝多芬的一生中,獲取到的偉大精神遠遠不只這些皮毛。那些成功人士在磨煉中成長,圓滿結束了他們的一生。貝多芬創(chuàng)就的偉大貢獻,他生命中的悲劇色彩,使這筆財富顯得猶為沉重。在病痛的折磨中,在一個電閃雷鳴的夜晚,這位英雄,永久地閉上了沉睡的雙眼,結束了他飄零而坎坷的一生。

“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服?!笔堑?,你做到了!你用你自己的一生譜寫出光明與希望的詩篇,驅散黑暗與迷茫。你的千秋偉業(yè)將載入史冊,被千秋萬代而贊頌。不知這一切是否可以減輕你病痛折磨時的一絲痛苦,是否可以作為命運對你悲劇人生的一絲補償?

安睡吧,朋友,不知這浩蕩的天地間能否安放下你崇高的靈魂。

后記:本來是想寫三個人的,可是真的是因為貝多芬?guī)淼木薮笳鸷呈刮彝2幌鹿P,有機會的話會寫完三個人的感想。

看完之后心情挺沉重的,拿貝多芬來說,他窮盡一生把生命與心血獻給了音樂,晚年疾病纏身,在病床上走了。命運可以說是對貝多芬非常不公的,盡管他死后名垂千古萬人景仰,可是對他來說,減輕不了一絲痛苦呀!一生的奮斗,卻換來這樣一個潦倒的下場,太悲慘了!——這樣說也許是不確切的,對于這種偉人而言,他完成了他的宏愿,便體現(xiàn)了他生命的價值,這一生便是完滿的。對我這種“凡夫俗子”而言,命運對他是極為殘忍的,風燭殘年之時還飽受摧殘,書上甚至有提到,他臨終前的病床上,還有臭蟲與他“作伴”。我的目光可能很短淺、世俗,對我而言,若我能經歷如此大的錘煉,命運對我的最好回報,不求享盡榮華富貴,哪怕過高品質一點的生活,安詳?shù)亟Y束一生,也是好的啊。做偉人,真的太難了。在這個物質的時代,這種稀世罕見的人,恐怕要銷聲匿跡,再難尋找了吧。

名人傳讀后感(篇3)

羅曼。羅蘭,一個優(yōu)秀的文學家,使他聲名鵲起的是《名人傳》這本著作。歷史中從來不缺精英,但只有貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三人,成為了羅蘭筆下的永恒。這究竟是什么緣由令他們如此富有魅力?

窗外漫天花雨,是否也在思念你們永恒的靈魂?

人們能看穿你們頑強軀殼背后的那一層薄紗嗎?

貝多芬,是人們耳熟能詳?shù)闹魳芳?,這是一個悲劇的開始--貝多芬從小受父親逼迫學琴,這幾乎令他與音樂擦肩而過,在苦難中長大的貝多芬又被上帝戲弄一把—他的聽力開始下降,這無疑是棒頭一擊,沒有聽覺該如何創(chuàng)作?但他沒有退縮,還創(chuàng)作出更舉世聞名的作品!想想那要多大的毅力啊!其實貝多芬也是脆弱的,他渴望人間情感,他是孤獨的。也許是“用痛苦換取歡樂”,在孤獨中迸發(fā)出力量,貝多芬不斷向命運抗爭終成為偉人。

不了解米開朗基羅的為人,只為他的作品驚嘆,卻不知背后的故事。他比貝多芬幸運,但他一生坎坷,天才是孤獨的,他的天賦造就了他的自負蠻橫、孤芳自賞,使他把黑暗作為調料品,不屈地活下去。

托爾斯泰是一顆星,光線雖微弱,卻照亮了整片俄國漆黑的夜空。但他蔑視自己擁有的一切,不享受生活,不虛度年華,他一生造福人類,臨死前還說:"大地上千百萬的生靈在受苦;你們?yōu)楹未蠹叶荚谶@里只照顧一個列夫。托爾斯泰?"我不禁潸然淚下,一個真正的偉人!

三人不論職業(yè)、性格都不盡相同,也許令他們成為永恒的原因就是有一顆把命運踩在腳下的赤子之心!也許是一只孤獨的狼,傷口激發(fā)血性,勾起殘留的野性,無法低頭!

現(xiàn)時代的人們只追求曇花一現(xiàn)的功名利益,卻忘了精神上的永恒,沒有人愿意奮斗,愿意打破枷鎖的禁錮。我們是生活的主人,卻是精神的囚徒,是人生的快活,歷史的悲哀。沒有人一帆風順,哪怕是穿梭航行于河中的船也會顛簸。偉人們只是精神的英雄,卻輸給了生活,擁有光明的我們難道不應雙贏嗎?即使上帝沒有賦予我們雄心壯志,我們也該度過無悔的青春,拼搏人生。

原來漫天花雨,祭奠著偉人高貴靈魂,人們卻看不透。

名人傳讀后感(篇4)

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨的,是自我同無形的抗爭。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀德國偉大音樂家貝多芬,文藝復新時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬轉》的結尾寫道:"一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的。那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來歡樂。“確實,“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,達到了人生最清醒的領悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

有關人物傳記讀后感精選


在學習過程中寫作文是常有的事,寫作文的實質是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有相關的作文模板可以參考嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下有關人物傳記讀后感精選,有需要的朋友就來看看吧!

人物傳記讀后感【篇1】

今天媽媽給我買了《小牛頓科學館》,因為曹老師和其他同學都說這本書很好看,所以我也買來看了。

到了家我就馬上拿起書本坐在沙發(fā)上認認真真的看起來了,哇,里面的圖片,漫畫非常精美,還有很多有趣的故事,馬上就被吸引住了。這套書真是內容豐富,生動有趣。

其中,我最喜歡的一本是《恐龍大追蹤》。它主要講的是從兩億一千萬年前到六千五百萬年前當時地球的霸主—恐龍。恐龍有很多類型:禽龍,暴龍,異特龍等。其中,我最喜歡的是石頭龍,它是白堊紀末期出現(xiàn)于蒙古的草食性恐龍,全長兩米。它的頭骨很堅硬,隆起呈圓形狀,它的頭骨會隨著年齡逐漸變大,變厚。

書中又講了恐龍怎么變成化石:恐龍的尸體大部分遺留在河邊或湖邊,尸體慢慢地腐爛,只剩下骨架,并且漸漸被上升的湖水或河水所淹沒,漸漸的,恐龍的骨骼完全被河底或湖底的沉積物給覆蓋住,經過百萬年,沉積物中的礦物質一點一滴地滲透到骨骼中使骨骼變成石頭,也就是化石。

這套書我還沒有看完,但是我非常喜歡它,里面的很多小實驗、小制作不僅讓我學到了課本上沒有學到的知識,也使我知道了很多爸爸媽媽都不知道的東西。怎么樣?這套書好看吧?希望你們也來看看,它能讓你學到很多的科學知識,那有趣生動的故事,一定會讓你看得入迷!

人物傳記讀后感【篇2】

他短小臃腫,外表解釋,生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起,寬廣無比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上,這雙眼睛射出一道曠野的光,所以大家總以為是黑的,其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷,興奮或憤怒的時候才大張起來,在眼眶中旋轉,那才奇妙的反應出它們的真正思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實得厲害,似乎可以可破核桃。左邊的下巴有一個深陷的小窩,使他的臉古怪地不對稱。 他,預言了一個民族的復興——德意志聯(lián)邦,他,象征著一世紀中人類活動的基調——力! 他,就是在十八世紀這個最混亂最穢濁的時候閃耀著的巨星——貝多芬! 在這里,我們沒有資格去評論一個如此偉岸的大師,我們只能匍匐在他腳下,掙扎著希望去觸碰他的腳趾。 貝多芬一生苦難不斷,痛苦不堪。 一開始,人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親想開拓他的音樂天分,把他當作神童一般炫耀。四歲時,他就被整天地釘在洋琴面前,或是一架提琴一起關在家里,幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如是悲慘,他對這個時代和消磨這個時代的地方,永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。 在他二十多歲的時候,更大的痛苦就已在叩門,耳聾已開始它的酷刑。耳朵日夜作響;他內臟也受劇烈的痛苦磨折。聽覺越來越衰退。這一切對貝多芬來說無疑是巨大的折磨。要知道,一個音樂大師,如何能夠進入無聲的世界! 更可怕的是,他的精神還受到的深深的打擊。他兩次墜入了愛河,但是最終愛情帶給他的不是快樂,不是幸福,而是更大的痛苦。尤其是他的心靈已因疾病變得虛弱的時候,當他熱戀的人圭恰迪妮嫁給了加倫貝格伯爵,狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險。他的一生就在這一次,似乎到了顛蹶的關頭。 如此多的苦難加負在他一個人的身上,我們憐惜,我們嘆息,我們感慨。但是,往往是苦難才能筑就英雄! 莫扎特,除了擁有童年美好的回憶,一生也是貧困潦倒,郁郁而終。米開朗基羅,一生被人嫉妒,常常中了暗箭,并且病魔纏身,令他苦不堪言,還有懶惰惡劣的一家人,像是一個無底洞,把米開朗基羅辛苦賺來的錢花得一分不剩。 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨嚯y不是阻礙我們前進的重重障礙,是磨練我們品行,我們意志的磨金石;是鞭策我們走向成熟,走向成功的馬鞭。 我們的生命要的不是一味的風平浪靜,我們要的是與風暴搏斗,與礁石較勁的驚心動魄。只有在經歷了驚濤駭浪后,我們的生命才能真正綻放,被銘記。 來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

人物傳記讀后感【篇3】

在明朝中期的王華家中,王華母親岑氏太夫人夢見天上陽光明媚,祥云繚繞,穿著紅衣的眾多仙子,擊鼓吹蕭,樂聲悠揚。其中有一位神仙懷抱著個嬰兒,腳踏祥云,自空中冉冉而下,一直朝著她家門前而來,把嬰兒送入岑氏的懷抱。太夫人十分驚奇,從夢中驚醒。原來是自己有了孫子了。他便是著名的心學創(chuàng)始人——王陽明。

王陽明從小就有遠大的志向。他曾問老師:“什么是人生的頭等大事呢?”老師說是讀好書登第做狀元。王陽明若有所思,回答說:“只有讀書做圣賢,也許才算是人生頭等大事?!蓖蹶柮髡J為做圣人不僅要讀好書,還要能夠保境安民。作文他十五歲獨自一人在塞外練習兵法,記錄地形地貌。后來他果然統(tǒng)領三軍,平定動亂,安定國民,成了圣人。從中可以發(fā)現(xiàn),有志向并付諸實踐,便能達到目的。

王陽明會獨立思考,非常聰明。有一次,他和祖父竹軒先生與一些老朋友吟詩作賦,他們還沒想出,年僅10歲的小陽明卻已吟出了一首絕妙詩:

金山一點大如掌,打破維揚水底天。

醉倚妙高臺上月,玉蕭吹徹洞龍眠。

大家不禁拍案叫絕。他真是聰明過人。

王陽明同別的孩子不一樣,他經常一個人獨自沉思道理。后來,王陽明因被人誣告,被貶到少數(shù)民族當驛丞。住在石洞里,吃野果粗米維生。他天天靜坐,殫精竭慮,終于大徹大悟“格物致知”的真諦,奠定了心學理論,撰寫了《傳習錄》,成為為哲學家。后來他又平定動亂,謚“文成侯”,名揚中外。

王陽明是余姚人的楷模。看了《王陽明》這本書,更使我堅定這樣一個思想,要像他一樣成為有德之圣人,就要學會獨立思考,當然勤奮更必不可少。

人物傳記讀后感【篇4】

《林則徐傳》是一本非常詳細的關于林則徐的傳記,作者對林則徐的思想活動和功過是非做出了非常客觀的評述,這對于了解昨天的中國,汲取歷史的經驗教訓,具有非常重要的意義。林則徐的一生,有三分之二的時間是在官場上度過的。他是當時地主階級改革派中不可多得的實干家,他的對于后人起過影響的進步思想,都是在政治實踐中形成和體現(xiàn)出來的。略加闡述他的思想、性格、愛好、家庭生活以及詩歌創(chuàng)作等方面的成就。

林則徐是清朝后期政治家、思想家和詩人,是中華民族抵御外辱過程偉大的民族英雄,其主要功績是虎門銷煙。他雷厲風行,嚴禁,在虎門公眾銷毀沒收的煙237萬斤,取得禁煙運動的勝利,名振中外。林則徐被譽為中國近代“睜眼看世界的第一人”,偉大的愛國主義者。因其主張嚴禁、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權和民族利益深受全世界中國人的敬仰。

作為近代的開眼看世界代表人物之一,林則徐的身上集中反映了在傳統(tǒng)制度下的中國先進人物的特征:極強的人倫觀念、極重的愛國之心,以及對新事物、新知識的渴求與探索。這本書從包裝上來看樸實無華,但其豐富的史料、嚴謹?shù)恼撜{和鮮明的主線讓人讀罷久久不能平靜。一百年前的人物尚且可以如此,更何況生于信息時代的我輩?

另外我還想說,一般而言,你看到的人物傳記是什么風格,那么作者本人就是什么風格。雖然是在寫他人的傳記,但作者實際上表達的是自己對這個人的看法,不可避免要帶有一定的傾向性。從此書看來,作者本人也是一位值得欽佩的人。

其中使我印象最深刻的一章書是《在禁煙運動的激流中。當時,肆虐,禍國殃民。1839年1月8日,林則徐帶著赴湯蹈火和置禍福于度外的決心和氣魄,離京南下赴廣州除。林則徐僅帶幾名隨行人員,并發(fā)出信牌:“不許在名驛站索取一絲錢財,名洲縣也不心另外雇請轎夫迎接?!?月10日,林則徐到達廣州,馬上投入禁煙運動。第二天,林則徐下令在越華書店門口懸掛兩張告示,宣布“所有隨從人員,不許擅自外出,外人不經允許不得入內”以杜絕。3月18日,林則徐傳見十三行洋商。林則徐大怒道:“你們騙人錢財,害人性命,人心共憤,天理難容,木大巨不要錢,要你的腦袋?!彼€勒令外商在三天之內將所有全部繳出,聽候處理,而且要寫下保證書。3月21日,繳煙的最后期限已到,外商想蒙混過關。英國老毒販,不肯交出。英國商人將一只精美的方盒給林則徐,他打開一看,原來是一套煙具。“先生,這套煙具本該……”“本該怎么養(yǎng)?”“本該沒收,但兩國交往,友誼為重。請你把這煙具帶回貴國,存入博物館吧!”后來,林則徐的禁煙運動獲得了巨大的成功。

林則徐清廉剛正,勤勞認真,他以自己的行動實踐了“只要是利國利民,獻出生命也在所不惜?!钡氖难?。他的事跡流若百世,我們要學習他為人正直,兢兢業(yè)業(yè),認真謹慎,愛民如子,體貼入微的優(yōu)良品格。我們要誠實守信,正直節(jié)儉。

我們在學習上要認真、勤奮、主動自主。生活上要自立、主動、自理。在學習中認識自我,完善自我。從小樹立積極、健康、向上的道德操行、人生追求和理想理念

人物傳記讀后感【篇5】

十七世紀末,法蘭西在路易十六和他的王后瑪麗的統(tǒng)治下,昏昏日下,引起了許多政變。路易十六罪有應得,不久便與其王后在斷頭臺上結束了其奢華無比的生活,也破滅了波旁王朝的天下。然而,昏君雖死,但法蘭西已無力回天。在各國君主勢力的威逼下,在法國人民挨餓的情況下,在共和主義《憲法》的統(tǒng)治下,法蘭西這只狼逐漸變得又累又餓,慢慢地沉睡了起來……

就在這法國進入了一個低谷之時,千鈞一發(fā)之際,出現(xiàn)了一顆璀璨的明珠,引著法國走向了輝煌!這位世界公認的英雄、用自己的光芒讓法蘭西蘇醒的奇才、在軍事舞臺上得意的天才,有一個響亮的名字——拿波利昂尼·波拿巴!或許,還有一個名字更為響亮,有一種面包就是以他的名字來命名的,那就是——拿破侖·波拿巴!

拿破侖在歷史上一直是一位英雄,而且,沒有一名將軍說過他打仗贏過拿破侖,這讓我對拿破侖起了興趣,并且,我對他的“滑鐵盧兵敗”也有所耳聞,興趣便更濃了,所以,這個暑假我抽空讀了《拿破侖傳》一書,受益匪淺。

讀了《拿破侖傳》以后,我覺得拿破侖失敗的最大塬因在于一點——可怕的虛榮心。我之所以下此結論是因為有歷史為證,在拿破侖稱帝之后,賜予其兄弟姐妹們“王冠”,封予他們自己的國家,但他們雖領了拿破侖的情,卻根本不聽拿破侖的話,常常為了一點點小小的賞賜,鬧得不和睦,還通過各種方式向他們想要獲得利益時的“皇帝陛下”——拿破侖喋喋不休。而造成如此尷尬的場面的塬因我想是因為我先前說過的那個可怕的東西——虛榮心。不過,其實并非每個人虛榮心都如此強烈的,而拿破侖的兄弟姐妹們之所以虛榮心如此強烈的塬因有叁點:一是他們的父親、母親都塬是意大利人,生下來的孩子自然也是意大利人,意大利人本身就有的強烈虛榮心自然不會隨便被更改,更何況其父親又是一個意大利貴族;二就是其父親是一個意大利貴族,后因意大利四分五裂,攜妻逃往當時還不屬于法國領土的科西嘉島,科西嘉島民風淳樸,波拿巴家族在那兒雖有容生之地,但混在島民中已失去了貴族身份,再加上當時法國人經常去侵略那里,煙火弄得波拿巴家族那碩大的虛榮心空的一點不剩,自然一切能“補”的機會都不會放過;叁則是人也許是沒有知足的時候的,虛榮心越“補”則越大,越想裝滿則越是裝不滿,拿破侖的兄弟姐妹們這才使自己的虛榮心越來越膨脹,想要的東西越來越多,還不想輸于別人,特別是自己的兄弟姐妹。

正是因為拿破侖的兄弟姐妹們沒有能力“補”滿虛榮心,但有一個好二哥(弟),便找拿破侖喋喋不休,鬧得互相不和睦,搞得拿破侖心力憔悴,還要去操心打仗,使得他出現(xiàn)了早衰現(xiàn)象,在今后的“滑鐵盧戰(zhàn)役”中他一國對四國,由于老人特有的優(yōu)柔寡斷,變得動作稍緩,以致被四國聯(lián)軍打敗了,最終,被迫煺位,流放孤島。

虛榮心足以毀掉一個偉大的帝國。這是我讀《拿破侖傳》得到的最大的感慨。

人物傳記讀后感【篇6】

魯迅人物傳記讀后感800字1

行走在您眼中的世界從小便受您的熏陶,但那時,不懂您,不懂您棄醫(yī)從文,也便不懂那時的中國。魯迅,您這個漫漫歷史長河中毅然放下那標志著醫(yī)者仁心的手術刀,拿起了筆來為愚昧斬草除根的人,我行走在您眼中的世界,看到了痛苦,也看到了希望。

是夜,我看到了《孤獨者》,他是否幸福?也許,只有已閉闔眼眸的連殳懂得。他太孤僻,所以注定孤獨。盡管不懂您書中折唇槍舌劍,但總似懂非懂,這份愚昧的脊骨是千百年年歷史中華夏人拂不云的夢魘,您發(fā)出如一匹受傷的狼一般的長嗥,也彷徨在這奴隸般可悲的神明之中,這份憤怒化為長虹,貫穿到籠罩大地的光明之中,升騰、消逝。不是很懂連殳的孤獨,他太過于奢侈,大概吧,從這每一位人物的眼中我看到了那黑暗的年代,也沒有自由,無主見,是橫貫歐亞板圖任人蠶食的象,而您,筆耕不輟,為減少這可悲的土地經愛的痛苦而努力著,您未能看到,您成功后我們的好日子,但篤信您會欣慰的微笑罷。

您在舊中國書寫良藥,我在新社會遇見您眼中的世界。雷峰塔的倒掉讓我為之疑惑不解。兩年前,我也確乎于西子泛舟時見到了它。您預言,“雷峰斜塔紫煙中,潦倒斜睡似醉翁”不會長久。十景病卻也確乎又造就了一座嶄新的彩色銅雕雷峰塔,即是我先前沒見過的一座舊塔,您用激烈的語言諷刺舊時的迷信,讀來確然可笑。只為一己利而云挖掉雷峰塔的塔磚,是何等的情境!他們日日侵蝕著我們的精神,與其破敗不堪,也不如倒掉也罷。我們在他的筆下只是一個小小的無知的人兒啊,毀掉那歷史搭建的文物云填充自己的心,到最后卻又望著廢墟?zhèn)牟灰?,以至再造出一個仿制品。我行走在您眼中的世界,唏噓不已。

我吶喊,卻也彷徨。我看到那時的人們行尸走肉一般的軀殼,看到他們在用刀刺向給予我們生命的女媧娘娘。她是為一時興起而創(chuàng)造,卻用盡自己的生命中最強烈的感情為他們著想,而他們忘恩負義,把她的身體分割。也有若墨子和莊子,一心一意為了幫助別人卻被他們凌辱,心悸動,也為之心痛,麻木的大腦操縱了人們的心靈,他們確也變了一些軀殼,會吃飯,會為養(yǎng)活自己而奮力求索卻沒有感恩。您便是女媧親手創(chuàng)造的那開始會懂得感恩的人呵,用筆去為他們的精神改造,把趨于毀滅的殘破靈魂收集了來撒上名為“團結”和“科學”的藥粉,把本應無力回天的人民拯救。那頭沉睡的獅子已經醒來,在醞釀著咆哮的威力,雄踞一方時,它卻將會溢滿包容的力量,因為我們在被這思想治愈,也將永被治愈,行走在您的世界里,我體會了那種大愛無疆。

我行走在您的世界里,品滄桑,困彷徨,但我在您的眼中看到了精神的力量,是無與倫比的大腕與惆悵的希望。您矮小的身軀承天,承了中華之崛起,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。你坐落在園中孤寂一角,但您的光耀是指引我們前去的步伐,行在你世界里,得到更多的還是名為“信仰”的力量。

魯迅人物傳記讀后感800字2

帶著一種好奇和探究的心理我開始閱讀魯迅,一個偉大尋求著的心聲,讀到了魯迅的思想,情感,知識,態(tài)度,言行。了解了魯迅的平凡而偉大的一生,對人生有了進一步的思考和反省,更認識到魯迅外冷內熱的熱烈情懷,對人生的深刻認識和摯愛。正因為對人生刻骨銘心的愛,才有了對戕害人生的言行的痛徹骨髓的恨,才有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松鷮懻眨?/p>

魯迅先生原是醫(yī)生,為人們消除肉體上的痛苦,可是他又棄醫(yī)從文,為的是喚醒那些麻木而愚昧的人,解救他們的思想,給予他們精神力量。魯迅先生批判黑暗的社會,諷刺現(xiàn)實生活,他的作品是我們要讀的,是我們值得讀的。《藤野先生》中“清國留學生”的形象讓魯迅先生倍感厭惡。而藤野先生對魯迅先生的不倦教誨,讓魯迅先生感激不已,他希望新的醫(yī)學傳入中國,擁有偉大的人格。而藤野先生的行為也諷刺了那些清朝的所謂“正人君子”。

人的生命是這樣的珍貴,我們的人生如果用一種健康科學的態(tài)度和思想來經營和維持的話,我們本來可以過的更加幸福和快樂。社會組織結構的不合理,導致社會功能的不正常,導致社會家庭生活的不科學不健康,誰之過?社會管理者的責任,當然也有我們自己的責任。因為我們沒有充分爭取和使用我們手中的權力,缺乏對利益保護的追求認識和理解。民主與科學是人類發(fā)展進步的銳利武器,經過流血犧牲換來的寶貴財富卻讓我們棄之如敝履,能不說是我們的悲哀嗎?一個缺乏有機統(tǒng)一組織的社會系統(tǒng)是不可能完全表現(xiàn)他的生命的豐富和生動的,一個健康的生命機體,有完善的系統(tǒng)組織,保證了功能的健全和活動的正常,實現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn),這才是可喜可賀的人生歷史。

魯迅先生為構建新型的國民思想付出了一生的努力,和革命先行者孫中山一樣做了一個徹底的堅定革命戰(zhàn)士。我們卻自陷在物欲橫流的漩渦中不能自拔,這是多么悲哀的事!痛心疾首之余,仍然不想放棄自己的人生理想,那是我一生的追求,為了人生的幸福,必須像魯迅先生一樣做“韌”的努力和奮斗。周圍的人們還會沉迷在現(xiàn)有的唯利是圖的圈子里用異樣的眼神看人,但在我的好友中已經有人覺醒,趁著黎明前黑暗的掩護悄悄地向著光明的方向輕裝前進了。我要抓緊時間學習,去追趕前面奔跑的人們--------像魯迅一樣,做一個愛憎分明的人,做一個真正的中國人!

魯迅人物傳記讀后感800字3

早上的花,晚上來撿。就好比魯迅先生到了晚年,才回憶起自己的童年。既有對小時候的回憶和懷戀,也有對社會的批判。

這本書里,令我印象很深的是《五猖會》五猖會是使除了過年過節(jié),孩子們最喜歡的節(jié)日,但是在這天,魯迅卻被他的父親強制的要求背書。

舊社會的教育方式,約束了孩子的童年,禁錮了他們的思想,抹殺了孩子的天性,而現(xiàn)代的教育方式更令人發(fā)指,在父母中,一個過分嚴厲,一個過于寵溺,這兩種中國式教育,是一大通病。

父母們望子成龍,望女成鳳。固然是好,但只注重結果,卻不在乎子女的感受,學習要的是興趣,強制性的學習可能只會弄巧成拙,適得其反。放縱孩子,一個小小的錯誤,也許就是長大后犯罪的征兆?!冻ㄏκ啊穾Ыo人更多的是一種反思,孩子們的天性不可以被泯滅,教育不能是強制也不可以不作為。

就像魯迅先生在《從百草園到三味書屋》里寫到,油蛉在這里低唱蟋蟀在這里彈琴,翻開斷磚來,有時還會遇見蜈蚣,還有斑蝥倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲……。讀著這段文字,仿佛看到了魯迅先生心中的童趣,天真。在百草園的他,可以聽阿長講故事,可以和小伙伴一起開開心心的玩耍,但畫風一轉,三味書屋確是安靜,嚴肅的.中間掛著一塊扁道;三味書屋。扁下面是一幅畫,畫著一只很大的梅花鹿伏在古樹下,沒有孔子牌位,我們便對著那鹿行禮。第一次算是拜孔子。第二次算是拜先生。

在三味書屋里,總是要放開喉嚨讀一陣書,不可以問好奇的,不該問的事。不可以背著老師偷偷去玩,每天都要背書,先生呢,也總是拿著一條戒尺。

《藤野先生》這一篇中,記錄了作者在日本留學的生活,他在日本收到了其他同學的歧視和侮辱,但藤野先生卻是一位善良,嚴謹,正直,沒有任何民族歧視的人。這位藤野先生是魯迅一直尊敬的對象,他在文中也說到了,他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的名字,并不為許多人所知道。我們也要擁有藤野先生那樣的品格。做一個真正有格調的人。

《朝花夕拾》雖然使用嫻熟的手法寫成的優(yōu)美的散文真品,但是我覺得,更多的是一位歷經困難周折的老人回憶童年生活所寫的一本‘回憶錄’。

魯迅人物傳記讀后感800字4

魯迅是一位眾所周知的大文豪,而在他的筆下的人物,有的是有些諷刺意味的——是對舊社會、對不知反抗的政府的諷刺。

而在我看來,魯迅先生的文采十分出眾,但是,對于我來說,我認為魯迅先生最杰出的,還是描寫人物的時候,那種若隱若現(xiàn)的悲哀。

就拿閏土來說吧,閏土本來是一個淳樸的少年,小時候對魯迅先生沒有什么可隱瞞的地方,都是一同玩耍的朋友,是沒有什么隔閡的——因為那時候他們還沒有被舊社會的想法毒害,還沒有被那種不平等的想法所被統(tǒng)治,因而他們之間的友誼是平等的,是沒有不平等的友誼,更是一份純粹無暇的友誼。

然而長大后的閏土便不是這樣了,這時候他便是已可悲的被不平等的想法所統(tǒng)治了,他認為少爺和奴才是不一樣的。

當魯迅先生聽到閏土畢恭畢敬的對著他說:“老爺!”的時候,魯迅先生又會有什么感想——難道僅僅只是對他的老朋友閏土的一聲嘆息嗎?

我們,都是一個種族的人,又會有什么不同呢?是的,我們都是一樣的人,我們都是互相平等的。

只有彼此尊重,不去看舊社會那腐朽的政策,把握住嶄新的現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出一個嶄新的世界,才能讓我們都是彼此平等的、沒有任何隔閡的

魯迅人物傳記讀后感800字5

數(shù)近代文學巨匠,魯迅必當提之。理稱“璀璨之星”,魯而不愚,勤能補拙。中華數(shù)百年來,化璀璨之明珠,以光輝照亮人間。

魯迅,由(名)字而觀人,雖愚鈍,而不失迅猛,一見便知其為自謙之大器。他個性頑強,《魯迅傳》中曾提到,他為家人采草藥治病,遲到了,仍刻意隱瞞,當時的他,又何不富有童稚?因童年家人生病采草藥的經歷所托,魯迅的志愿便成了學醫(yī)。

《魯迅傳》中曾提過,他到了東京學醫(yī)后,這才發(fā)現(xiàn),所謂學醫(yī),只不過是治療人的肉體,中國人需要的,是一顆并非像往常一樣麻木不仁的心。他擁有比常人堅定的毅力,立志挽救麻木的民眾。一個中國間諜即將被日本人槍斃,而民眾卻一聲不響,甚至有幸災樂禍的……于是乎,他“棄醫(yī)從文”,他的人生,也正是這樣一步步地向人生之璀璨邁進。

“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上罷了”,可見其自謙無比。魯迅的資質與常人無異,為何又成為了中華史上一代“璀璨的明珠”?不僅僅是他留給世界的作品,更是他那執(zhí)著不變的思想!無愧于“璀璨”二字!

“橫有千古,縱有八荒”,好一番雄壯之氣魄!魯迅著實為百年一遇之才人也。身患惡疾,卻仍舊抵抗到底,本以為活不過一年,而他創(chuàng)造了存活了5年的醫(yī)學奇跡,此乃天助,愿才人在世間長久!生命的價值在于奉獻,而他,卻把大半的時光投入工作,有付出就有回報,其何不為偉人?

世界無魯迅,則少璀璨之光,他是人類寶貴的財富?!栋正傳》,巧妙地諷刺了當時人民的無知與可笑,阿Q最后不明不白地做了個替死鬼,還不知為何,甚可笑!由此可見他的思維早已超越了常人,為國家著想。

記得梁啟超的《少年中國說》,他見中國在他們一行人的指引下,即將復興,而遂作此詩,望中國再次立于世界之巔——以國之生死興亡為憂樂,同魯迅一般,即為“璀璨”之源頭。

何為偉人?一味盲目舍己為人,那是愚昧。自古奉獻出價值,自古價值現(xiàn)偉人!愿璀璨之光在中華大地綻放!

人物傳記讀后感【篇7】

居里夫人,一個感動了全世界的名字。她樸實的身影,深深地被一代又一代的人們所銘記;她激人奮進的故事,也被人們一遍又一遍地傳頌。

居里夫人出生時,她的祖國波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識分子的家庭背景,賦予了她良好的修養(yǎng)和強烈的民族責任感,當然也將知識精英的聰慧和堅韌毫無保留地遺傳給了她。開明和藹的雙親和五個孩子組成了一個其樂融融的大家庭。盡管沙俄施行嚴厲的殖民統(tǒng)治,但身為小妹的她,還是幸福地度過了短暫的童年時光。

斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對孩子進行過什么“啟蒙”,而是放開手腳,讓他們自由玩耍,去盡情地擁抱大自然。居里夫人一生熱愛自然、親近自然,想必就是在孩提時代埋下的種子。父親雖然是一名頗有才華的理科教師,卻從未刻意引導過孩子的興趣,他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍,好讓她在上學后能夠全面地涉獵知識,從而逐漸找到志趣所向。當然,他對于孩子們的學業(yè)還是非常關心,并且要求嚴格的。至于母親,則做出了巨大的犧牲,放棄了女校長的職務,全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情況下,她仍舊若無其事地操持家務,不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的家庭氛圍,不讓年幼的他們過早地承受心理負擔。由此,我看到了家庭的意義所在,它不僅是每個人成長的天堂,更是一個塑造人的殿堂。

后來,為了給姐姐籌措學費,年少的居里夫人飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年,她孤身一人背井離鄉(xiāng),去外省當家庭教師,一當就是六年。這六年寄人籬下的生活,讓她逐漸意識到了社會的復雜,人性的復雜。失戀的痛苦經歷,更教會她該如何選擇終生伴侶,如何從本質上去認識一個人,透析一個人。這六年的磨難也教會了她如何面對挫折,使她在后來的實驗中敗而不餒,在經歷了風風雨雨后見到了繽紛的彩虹。

而居里夫婦的結合更是兩顆高尚心靈的碰撞。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人性光輝。在生活上,他們幾乎毫無要求。但在這兩名學者,對待科學研究卻是異常嚴謹,鍥而不舍,孜孜不倦的。在他們心中,科學是最神圣的,是屬于全人類的。“榮譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小而又微不足道。因此,他們無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世,并把世界上第一顆純鐳捐獻給了國家,捐獻給了世界。

探求真理沒有捷徑可走,那必將是一條清貧而又寂寞的漫漫長路。若無足夠的毅力,千萬不要輕易涉足。最可怕的事莫過于知難而退,臨陣脫逃,繼而變成一個道貌岸然的偽學者。

不僅僅是對于科學而言,對于世上的所有事情,都是沒有付出,就沒有收獲。而在等待收獲的這條漫漫長路上,最重要的就是堅持二字。許多人因為一點挫折就打退堂鼓,也有人在失敗了幾次后,就拍拍蹭在衣服上的灰后,搖搖頭,退回去了。殊不知或許成功就僅僅離你是一步之遙,而你不愿再走了;或許成功就在你身旁,而你不愿側身尋找;或許成功就在你頭上,而你不愿抬頭望望。殊不知一切的或許就在你回頭返回的那一刻,灰飛煙滅了。

朋友,不要灰心,不要放棄,成功其實離你只有一步之遙。

人物傳記讀后感【篇8】

這段時間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫·凱勒傳》。

在海倫·凱勒她出生幾個月的時候,因為一場病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。

她不能像正常人一樣生活和學習,可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

海倫·凱勒是一個非常不尋常的女孩,她憑著頑強的、驚人的意志學會了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,成為了一位學識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家的嘉獎。

如果把我和海倫·凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強拼搏到底的精神、對美好明天的懂憬,無法與之相比。

《海倫·凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應該向海倫。凱勒學習,學習她那無私奉獻助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢想的精神。

人物傳記讀后感【篇9】

站在歷史的海岸,遠觀那大海的浩渺,不知你會否思緒萬千,激情澎湃?然而我會,因為在這片大海,曾經有過無數(shù)的偉人使其激昂澎湃,高潮迭起,雖然他們都已遠離了我們,但是他們的事跡和精神仍然足以感召我們,聽海,閉上你的眼睛靜靜聆聽他們對人生意義和偉大的追求,尋求他們對你人生意義的啟示。

作為歐洲最偉大的四大軍事統(tǒng)帥之一拿破侖,他那傳奇式的一生深深的影響了一代又一代的人,即使是他同時代的人們也不例外,確實他是偉大的,他的一生值得我們去品讀。

少有大志,刻苦修身??v觀古今中外,但凡偉人都是少有大志而又能刻苦修身的人,從我國古代的千古一帝秦始皇到我們中華人民共和國的偉大領袖毛澤東,從古希臘的亞歷山大大帝到法蘭西第一帝國的皇帝拿破侖都是如此。

拿破侖,出生在法國科西嘉島,小的時候喜歡一個人到海灘去,因為面對那洶涌的大海能引起他無限的遐想,故在長大后,拿破侖曾這樣述說過:“我最愛海浪,因為它蘊藏著無比的威力,可以吞掉無數(shù)細小的沙粒,可以用柔軟的唇吻碎堅硬的巖石。我就要做那海浪,把世界踩在腳下!”由此可見,在孩提時這種做人就要做強人的信念就在拿破侖的心中萌生了,這也注定了他將會有一個不平凡的人生。然而少有大志不足為奇,重要的是你是否能為這一大志去努力奮斗。無疑拿破侖在這一方面做的是很出色的,拿破侖出生時家境并不是很富裕,但他小小年紀就懂得要發(fā)憤圖強,刻苦學習,他涉獵廣泛,數(shù)學,歷史,地理,軍事等等他都攻讀過,其中尤以軍事最為突出。故憑著他的勤奮和聰明,他9歲就進入了軍事學校,16歲就通過了畢業(yè)考試并成為了少尉。他這少時的勤奮也為他日后馳騁歐洲打下堅實的基礎。作為一名大學生,在這一方面我是感到很慚愧的,故今后必將苦讀群書,增長見識。

自信自強,永不言敗。這是拿破侖的又一大特點,拿破侖是一個永不服輸?shù)娜耍谒淖值淅?,從來就沒有“不可能”這幾個字。

人物傳記讀后感【篇10】

厚厚一冊書,很快就讀完了,李嘉誠的形象也由模糊而漸漸清晰,我深為他的人生傳奇折服。這本人物傳記前1/3是講做人做事,后2/3是講做生意。 李嘉誠之所以能有今天如此大的作為,是因為他有著一股永不服輸?shù)膱?zhí)拗勁。小小年紀的他就掌握了經商的秘訣,他對推銷工作已經有了獨特的見解。他認為摸清市場動向,建立銷售渠道,廣交朋友,才能做好生意。

1940年李嘉誠14歲那年,正逢中國戰(zhàn)亂,他隨父母躲難,逃往香港,投靠舅父莊靜庵。在他還是一個初二學生的時候,父親李云經勞累過度,染上肺病辭世。少年李嘉誠含著眼淚去為父親買墳地,錢卻被人騙去。哲人有言:在人生感到悲哀痛苦時,最好是學些什么東西,會使人永遠立于不敗之地。少年李嘉誠深諳此理,他沒有沉浸在悲痛中,身為長子,為了養(yǎng)家糊口而不依賴別人,他選擇了輟學打工,獨立支撐生計。李嘉誠先在舅舅莊靜庵的中南鐘表公司當學徒,之后又到一家塑膠廠當推銷員,一賺到錢便去買舊書學習。由于勤奮上進,業(yè)績彪炳,只兩年時間便被老板賞識,升為總經理。

1950年夏天,李嘉誠立志創(chuàng)業(yè),向親友借了5萬港元,加上自己全部積蓄的'7000元,在筲箕灣租了廠房,正式創(chuàng)辦“長江塑膠廠”。在他經營塑膠廠的幾年里,歷經挫折,他都以無法想象的毅力挺了過去,令我震驚。李嘉誠在得到了一些小利后,開始過于急迫地擴張企業(yè),產品次品量增多,資金流失嚴重,李嘉誠面臨倒閉,陷入了他人生的最低谷。后來,李嘉誠沉著冷靜地和銀行洽談,使銀行信任他,繼續(xù)為他提供貸款;他停止生產塑料玩具,著手進軍塑料花市場,“長江”得以從死亡線上被救了回來。

李嘉誠堅韌、勇敢,從普通的堂倌開始,到推銷員,自主創(chuàng)業(yè),再到塑膠花大王,締造自己的商業(yè)帝國,戴上華人首富的桂冠,乃至亞洲首富。自己打敗自己的遠遠多于被別人打敗的;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。 有一條路不能選擇,那就是放棄之路,有一條路不得不走,那就是成長之路。

人物傳記讀后感【篇11】

居里,一個感動了全世界的名字。她樸實的身影,深深地被一又一的人們所銘記;她激人奮進的故事,也被人們一遍又一遍地傳頌。

居里出生時,她的祖國波蘭正遭受沙俄鐵蹄的蹂躪。知識的,賦予了她良好的修養(yǎng)和強烈的民族責任感,當然也將知識的聰慧和堅韌毫無保留地遺傳給了她。開明和藹的雙親和五個孩子組成了一個其樂融融的大。盡管沙俄施行嚴厲的殖民統(tǒng)治,但身為小妹的她,還是幸福地度過了短暫的童年時光。

斯可羅多夫斯基的教育方式很值得我們今人借鑒。他們從未對孩子進行過什么“啟蒙”,而是放開手腳,讓他們玩耍,去盡情地擁抱大自然。居里一生熱愛自然、親近自然,想必就是在孩提時埋下的。父親雖然是一名頗有才華的理科,卻從未刻意引導過孩子的興趣,他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍,好讓她在上學后能夠全面地涉獵知識,從而逐漸找到志趣所向。當然,他對于孩子們的學業(yè)還是非常關心,并且要求嚴格的。至于母親,則做出了巨大的犧牲,放棄了女的,全心全意地相夫教子。在身患重病、窘迫的情況下,她仍舊若無其事地持家務,不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的氛圍,不讓年的他們過早地承受心理負擔。由此,我看到了的意義所在,它不僅是每個人成長的,更是一個塑造人的殿堂。

后來,為了給姐姐籌措學,年少的居里飽嘗了世態(tài)炎涼。十七歲那年,她孤身一人背井離,去外省當,一當就是六年。這六年寄人籬下的生活,讓她逐漸意識到了社會的復雜,人的復雜。失戀的痛苦,更教會她該如何選擇終生伴侶,如何從本質上去認識一個人,透析一個人。這六年的磨難也教會了她如何面對挫折,使她在后來的實驗中敗而不餒,在了風風雨雨后見到了繽紛的虹。

而居里的結合更是兩顆高尚的碰撞。這碰撞迸發(fā)出耀眼的人光輝。在生活上,他們幾乎毫無要求。但在這兩名,對待科學卻是異常嚴謹,鍥而不舍,孜孜不倦的。在他們心中,科學是最神圣的,是屬于全人類的?!啊焙汀柏敻弧痹谒麄兠媲帮@得如此渺小而又微不足道。因此,他們無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世,并把世界上第一顆純鐳捐獻給了,捐獻給了世界。

探求真理沒有捷徑可走,那必將是一條清貧而又的漫漫長路。若無足夠的毅力,千萬不要輕易涉足。最可怕的事莫過于知難而退,臨陣脫逃,繼而變成一個道貌岸然的偽。

不僅僅是對于科學而言,對于世上的所有事情,都是沒有付出,就沒有收獲。而在等待收獲的這條漫漫長路上,最重要的就是堅持二字。多人因為一點挫折就打退堂鼓,也有人在失敗了幾次后,就蹭在衣服上的灰后,頭,退回去了。殊不知或成功就僅僅離你是一步之遙,而你不愿再走了;或成功就在你身旁,而你不愿側身尋找;或成功就在你頭上,而你不愿抬頭望望。殊不知一切的或就在你回頭返回的那一刻,灰飛煙滅了。

朋友,不要灰心,不要放棄,成功其實離你只有一步之遙。

有關人物傳記讀后感系列


幼兒教師教育網(wǎng)內容專輯推薦:“人物傳記讀后感”,敬請瀏覽。

人物傳記讀后感(篇1)

這次,我選擇的人物傳記是《拿破侖傳》,它的前言是歌德的我們潛心數(shù)個世紀;在恢宏的精神之光下遍覽無疑;渺小之物盡離去;唯海與洲凝重佇立?!赌闷苼鰝鳌肥前C谞柭返戮S希的作品,這是拿破侖傳汜中的經典之作,是迄今為止最權威、最全面的拿破侖生平傳記。路德維希站在客觀公正的立場,依循時間為線索,以史實為基礎,講述了拿破侖從1779年10歲入軍校,以少尉軍銜畢業(yè);到1799年發(fā)動政變,而后建立法蘭西第一帝國;再到1815年退位,被放逐圣赫勒拿島,直至去世的傳奇經歷和心路歷程。這本書描述了拿破侖叱咤風云的一生中經歷過的各次重大戰(zhàn)役及其輝煌的軍事成就。拿破侖代表一個時代,被稱為一代軍事巨人,同時也是一個偉大的政治天才。

拿破侖沉默寡言、勤奮好學。他對于抽象的科學他能夠運用自如,其數(shù)學和地理知識扎實。他安靜而孤獨,他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。拿破侖一生體現(xiàn)出了人類的超越性,他是個憤怒的理想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績,還有他的勤奮與榮譽。拿破侖自己這樣形容:事業(yè)和前程的大門是向有才華的人敞開的,而不論其出身或財產如何。對于我來說,如果可以歸類的話,自己的永不滿足和大膽的欲望可以歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質,它是如此緊密,以至不能同他本身區(qū)別開來,甚至有時還達到了不知不覺的程度。

拿破侖的一生,都在書寫著磅礴、恢弘和大氣,無論在軍事上還是在政治上,都有著輝煌的成就。在軍事上,拿破侖被人們稱為一代軍事偉人他戎馬一生,親自指揮的戰(zhàn)役,多達60余次,比西方歷史上著名的統(tǒng)帥亞歷山大,漢尼拔和愷撒指揮的戰(zhàn)役的總和還要多,其中有許多戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭史上都有相當重要的地位。直到如今,拿破侖的軍事言論和戰(zhàn)爭戰(zhàn)例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上,他是一位卓越的政治家。他曾這樣總結自己的成就:我的英名并非建立在四十次勝利的戰(zhàn)役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰(zhàn)役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄,我與大臣們的通訊由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執(zhí)政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗。另外一點是我很看中的,書中只用了很少的筆墨對他不屈不撓,不具失敗的品質進行描寫,但通讀整本書我總覺得被這種氣氛環(huán)繞。為解放科西嘉進行3次努力,3次失敗,在 同一件事上失敗3次誰會對自己仍然充滿信心呢?第一次被反法聯(lián)軍趕下臺,流放時的他仍 然沒有一點絕望,在島上一刻不停地建設,并且能夠有勇氣面對失敗,更有勇氣東山再起。 用書中一句話他,屢試屢敗!難道每一個奮進者的青春都是用一連串的挫折構成的嗎? 這是一個永不安靜的靈魂,即使是死前的最后一句話仍是:法國陸軍統(tǒng)帥 是什么毀了他?是叛徒的出賣?是聯(lián)合絞殺的壓力?是民眾的背棄?是帝制? 從個人角度上來講,是自信,精力,想象力。他成功的因素這是他失敗的原因。 他的自信,或者稱作自負。給他帶來了戰(zhàn)爭的勝利,權利接踵而來。他有了地位,有了金錢,有了一切,他并不為這些所絆。但他想要這些變成榮譽,光輝他的祖先,傳給他的后代,讓波拿巴家族擁有這一切。而祖先和后代都不是他能獨立完成的。自信與正統(tǒng)首次摩擦產生了矛盾。于是他的思想變了,有一個革命者變成正統(tǒng)君主,并且做了許多不必要的犧牲。這樣做并沒有贏得歐洲其他帝王的好感,反而惹下民主人士,得不償失。

他的生命,經歷了少年時代的夢想,青年時代的籌劃,壯年時代的統(tǒng)治,流放生涯的孤寂,成功的榮譽,失敗的唾棄。一切,他都經歷了。他的命運如一根a值小于零的拋物線, 巨星隕落,應該是要坦然,正如歌德所說舉世之人,無侖是誰,都享最后的幸運,都有 末日的來臨。他得到太多,必將為此失去一切。然而人們總是記著那些輝煌的日子,皇帝又站在市中心了。

這本書寫得很好,我讀后最大的感慨就是虛榮心足以毀掉一個偉大的帝國,踏著偉人的足跡,我們堅信,我們的人生也必將輝煌。

人物傳記讀后感(篇2)

最近一段時間不知怎么迷戀上了看人物傳記類的書籍,年前我借了一本張作耀著的《曹操評傳》這本書,書中主要講述了曹操的生平以及曹操的主要思想。

對待歷史人物,我一貫的思想就是不局限于讀寫這個人物的一本或一個版本的書。最早了解曹操,是我讀《三國演義》這本書,從中知道曹操給人的印象一貫是奸詐,尤其為人不恥的就是他那句名言:寧我負天下人,莫讓天下人負我。足見他是完全的一個自私自利的人,曹操在歷史上的一段時間內曾被人稱為奸雄的典型人物。可是我卻一直有一個疑惑,那就是作為一代奸雄的他,為什么有那么多人追隨,并最終取得了成功?聰明睿智的諸葛亮,英武豪邁的孫權最終都敗給了曹魏政權?我們學過的《龜雖壽》這首詩又是那樣的大氣磅礴,其文治武功可見一般。所以在平時我就很注重來閱讀其他人寫的有關曹操書籍。曾經我用了一整天的時間讀了一本寫曹操的書,記得書名叫《曹操經營爭霸史》。

今天讀完了《曹操評傳》這本書,我才知道原來曹操在歷史上曾經被人稱贊過,被人諷刺過,直到最近幾年才又被人們稱道著。讀罷此書,我明白曹操之所以成功,有許多是值得讓人學習的:比如說不慕虛名而重實利;要求家人崇尚節(jié)儉;在生前就做好了接班人的培養(yǎng)工作……

書中談到曹操成功原因的一點引起了我很深的感觸,那就是早期的曹操也想干一番大事兒,轟轟烈烈的干幾件像樣的事兒??蔁o奈手上的權力有限,為避免殺身之禍無奈辭小官不做。其實這也反映了一個現(xiàn)實情況,那就是有些人如果空有一身抱負而沒有一定的權利,也就自然缺少施展抱負平臺。沒有了平臺,就像一個沒有舞臺的演員,怎樣去展示自己的絕技呢?對此我們不能只牢騷,更不該自暴自棄,而要想辦法去鑄就施展抱負的平臺。

如果是作為一個擁有權力的領導者,要想方設法去招攬人才,善于使用人才;如果作為一個平民,要想辦法去找到能夠提攜自己的人,作文找到靠山,主動尋找自己的伯樂,讓他給我們提供一定的施展的平臺,就像曹操一樣以軍謀政,以政制軍。不在乎過程,在乎結果。戰(zhàn)略不錯,戰(zhàn)術當千變萬化不必保守一端。

讀書是為了充實自己,而不是博得名聲,做人要注重實效不要貪圖虛名。讀歷史人物,學會辯證的看待其得失,萬不可拘泥于書上的教條。堅持做一個務實的奮斗者!

人物傳記讀后感(篇3)

五大傳奇權謀人物:

王陽明,心學締造者,提倡致良知,也是四合院的教育主題!

從無善無惡到有善有惡,

從知善知惡到為善去惡的過程,使每個人的人生得以舒展,影響無限,點贊[強]

曾國藩,從一個資質平凡的有理想的草根,通過超出他人無數(shù)倍的努力功成名就,光宗耀祖,其中不乏血流成河,在那個年代,孰是孰非,已無法辨別,愿普天下每個人都能致其良知,多為他人著想,讓我們賴以生存的世界更加五彩繽紛,姹紫嫣紅……

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣,細數(shù)風流人物,遍地白骨,我國幅員最遼闊的締造者,是時勢造英雄還是內心強大的追求,一切又都為了什么?

明初諸葛劉伯溫,上知天文,下曉地理,前知五百年,后知五百載,雖然不為功名利祿,但是面對自己的人生,卻又有太多的無奈!和自己的價值觀不盡相同的領導一起戰(zhàn)斗,看到自己不想見到的局面一次次的出現(xiàn)在眼前又能如何,況且是賽諸葛,就是真諸葛,最終也是出軍未捷身先死,看到最終的結局,也是不勝唏噓……

一代名相張居正,明朝因為有了他,延長了一段壽命,但如果不是因為他,李自成也不會把明朝最后一個皇帝逼到那樣一個下場,但是歷史沒有如果,也不會改寫!

張居正,真正的致了自己的良知,為了大明王朝,為了江山社稷,把一個小皇帝教育成了一個心里壓抑到了極限的地步,活著的時候畢恭畢敬,生命的彌留之際也不能告老還鄉(xiāng),以至于死了以后也要抄家,皇帝小兒還希望能大撈一筆,還是讓他失望了,但是他應該思考一下,他是因為誰才有了當下的局面,所以我認為,從政績上講,張居正是成功的,從教育來講,他是失敗的,對于他的功過還是很值得我們思考的!對于張居正我個人還是非常尊重和敬佩的,把自己的一生都給了***,同時也創(chuàng)造了張居正,我輩不該妄自菲薄,但歷史的車輪能繞過去嗎?

77個小時讀完五位傳奇人物,沉浸在其中,被侵染著,時而熱血沸騰,時而潸然淚下,歷朝歷代,一將功成萬骨枯,百姓始終生活在水深火熱之中,大多數(shù)鋌而走險者,都因為無限風光在險峰,都想一覽眾山小?。。?/p>

我們讀的是歷史,我們這個時代也會成為歷史……

我們生活在一個偉大的時代值得慶幸!

我們處在一個非常悲慘的世界不必悲傷!

下面這句話引用陽明先生的:

你未看此花時,此花與汝心同歸于寂;

你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。便知此花不在你的心外。

與諸君共勉[抱拳]

人物傳記讀后感(篇4)

鄧小平,偉大的馬克思主義者,無產階級革命家,政治家,軍事家,外交家,中國共產黨,中國人民解放軍,中華人民共和國的主要領導人之一,中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。

今天的我們,因鄧小平而放光發(fā)亮!鄧小平的一生,是光輝的一生。在70多年波瀾壯闊的革命生涯中,他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立,為中國特色社會主義的創(chuàng)建,鞏固和發(fā)展,建立了永不磨滅的功勛。鄧小平從小受到父親的熏陶。父親在家里嚴格而又謙和,鄧小平就繼承了父親的性格;自信、有抱負,處事果斷,鄧小平接受到新舊雙重教育,使他的知識結構比較完善,思維方式也較靈活,邏輯思維也比較嚴謹。這些為他后來的良好成長打下了基礎。鄧小平曾到法蘭西求學,在那里條件很艱苦,他漂泊了許多地方;從馬賽到巴耶。在這段時間干過各種各樣的工作,包括在機車上當司爐和廚房幫工,能找到什么工作他就干什么工作。后來遇到了周恩來,在他的影響下,鄧小平積極學習馬克思主義,進行各種政治宣傳活動,也是在這一時期,他拘謹。不耐心的性格消逝不見了,到了1926年,他和伙伴們去了莫斯科,獲得了機會,在政治上進行了深造。1927年2月,鄧小平接受中央分配,到西安的中山軍事學校工作。在白色恐怖時期,鄧小平出色地完成了各項工作,得到了鍛煉,積累了豐富的地下工作經驗,也形成了他嚴謹認真、守紀的工作作風。他在戰(zhàn)爭中支持毛澤東的戰(zhàn)略主張,從此與他形成了一條牢固的政治紐帶。鄧小平被任命為八路軍政治部副主任,為抗戰(zhàn)做出了不可磨滅的貢獻,鄧小平參加了大大小小很多戰(zhàn)役。鄧小平曾三起三落,從沒被打倒過。鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設計師,在他的帶領下,中國共讀了《鄧小平》后我深有體會,以前我們一直說鄧小平是一個偉人,但他究竟偉大在何處,我們則只是說些贊美的套話,只能反復的引用別人的話來說,自己則說不出個所以然來。而今,我不再幼稚地看待這個問題了,我必須更多地去了解他,我不但要知道他為我們所作的巨大貢獻,我們還要去了解他的人生經歷、人格魅力、思想與經驗等等。

鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化的總設計師,在他的帶領下,中國共產黨以鄭重的態(tài)度,總結歷史經驗教訓,糾正自己的失誤,對當今時代特征和總體國際形式做出科學判斷,成功的走出一條建設有中國特色社會主義的新道路。從歷史書上,我已經知道了那個偉人;鄧小平,在這本書上,我更讀懂了那個樂于奉獻,英勇,智慧的鄧小平!

人物傳記讀后感(篇5)

這段時間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫凱勒傳》。

在海倫凱勒她出生幾個月的時候,因為一場病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。

她不能像正常人一樣生活和學習,可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

海倫凱勒是一個非常不尋常的女孩 ,她憑著頑強的、驚人的意志學會了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,成為了一位學識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。

如果把我和海倫。凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強拼搏到底的精神、對美好 明天的懂憬,無法與之相比。

《海倫凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應該向海倫。凱勒學習,學習她那無私奉獻助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢想的精神。

人物傳記讀后感(篇6)

這段時間,我讀了一本讓我百感交集的書,名叫《海倫·凱勒傳》。

在海倫·凱勒她出生幾個月的時候,因為一場病,讓她失去了寶貴的聽力和那雙將要探索世界的眼睛,從此他成了一個又聾、又啞、又盲的重廢殘疾的人。

她不能像正常人一樣生活和學習,可誰也沒料到她能憑著自己的意志一次又一次地向可怕的疾病挑戰(zhàn),在病魔面前,她沒有屈服過、沒有認輸過。而是克服了常人難以想象和難以做到的困難。

海倫·凱勒是一個非常不尋常的女孩,她憑著頑強的、驚人的意志學會了讀書和說話,脾氣不再暴躁,甚至開始和親人以外的人溝通。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院,成為了一位學識淵博,掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家的嘉獎。

如果把我和海倫·凱勒相比,我是渺小的,她那種驚人的意志、頑強拼搏到底的精神、對美好明天的懂憬,無法與之相比。

《海倫·凱勒傳》她給了我的是無比的震撼。我應該向海倫。凱勒學習,學習她那無私奉獻助人為樂、精益求精、以拼搏到底的精神,實現(xiàn)了她人生最瑰麗的夢想的精神。

有關人物傳記讀后感模板


讀作品,讓我們的心態(tài)變得更加從容。?閱讀后,我們應該好好地總結和反思自己的思考和感受,小編為大家篩選了一篇題為“人物傳記讀后感”的推薦閱讀,敬請瀏覽本文內容!

人物傳記讀后感 篇1

帶著一種好奇和探究的`心理我開始閱讀魯迅,一個偉大尋求著的心聲,讀到了魯迅的思想,情感,知識,態(tài)度,言行。了解了魯迅的平凡而偉大的一生,對人生有了進一步的思考和反省,更認識到魯迅外冷內熱的熱烈情懷,對人生的深刻認識和摯愛。正因為對人生刻骨銘心的愛,才有了對戕害人生的言行的痛徹骨髓的恨,才有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松鷮懻眨?/p>

魯迅先生原是醫(yī)生,為人們消除肉體上的痛苦,可是他又棄醫(yī)從文,為的是喚醒那些麻木而愚昧的人,解救他們的思想,給予他們精神力量。魯迅先生批判黑暗的社會,諷刺現(xiàn)實生活,他的作品是我們要讀的,是我們值得讀的?!短僖跋壬分小扒鍑魧W生”的形象讓魯迅先生倍感厭惡。而藤野先生對魯迅先生的不倦教誨,讓魯迅先生感激不已,他希望新的醫(yī)學傳入中國,擁有偉大的人格。而藤野先生的行為也諷刺了那些清朝的所謂“正人君子”。

人的生命是這樣的珍貴,我們的人生如果用一種健康科學的態(tài)度和思想來經營和維持的話,我們本來可以過的更加幸福和快樂。社會組織結構的不合理,導致社會功能的不正常,導致社會家庭生活的不科學不健康,誰之過?社會管理者的責任,當然也有我們自己的責任。因為我們沒有充分爭取和使用我們手中的權力,缺乏對利益保護的追求認識和理解。民主與科學是人類發(fā)展進步的銳利武器,經過流血犧牲換來的寶貴財富卻讓我們棄之如敝履,能不說是我們的悲哀嗎?一個缺乏有機統(tǒng)一組織的社會系統(tǒng)是不可能完全表現(xiàn)他的生命的豐富和生動的,一個健康的生命機體,有完善的系統(tǒng)組織,保證了功能的健全和活動的正常,實現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn),這才是可喜可賀的人生歷史。

魯迅先生為構建新型的國民思想付出了一生的努力,和革命先行者孫中山一樣做了一個徹底的堅定革命戰(zhàn)士。我們卻自陷在物欲橫流的漩渦中不能自拔,這是多么悲哀的事!痛心疾首之余,仍然不想放棄自己的人生理想,那是我一生的追求,為了人生的幸福,必須像魯迅先生一樣做“韌”的努力和奮斗。周圍的人們還會沉迷在現(xiàn)有的唯利是圖的圈子里用異樣的眼神看人,但在我的好友中已經有人覺醒,趁著黎明前黑暗的掩護悄悄地向著光明的方向輕裝前進了。我要抓緊時間學習,去追趕前面奔跑的人們——像魯迅一樣,做一個愛憎分明的人,做一個真正的中國人!

人物傳記讀后感 篇2

《林則徐傳》是一本非常詳細的關于林則徐的傳記,作者對林則徐的思想活動和功過是非做出了非常客觀的評述,這對于了解昨天的中國,汲取歷史的經驗教訓,具有非常重要的意義。林則徐的一生,有三分之二的時間是在官場上度過的。他是當時地主階級改革派中不可多得的實干家,他的對于后人起過影響的進步思想,都是在政治實踐中形成和體現(xiàn)出來的。略加闡述他的思想、性格、愛好、家庭生活以及詩歌創(chuàng)作等方面的成就。

林則徐是清朝后期政治家、思想家和詩人,是中華民族抵御外辱過程偉大的民族英雄,其主要功績是虎門銷煙。他雷厲風行,嚴禁,在虎門公眾銷毀沒收的煙237萬斤,取得禁煙運動的勝利,名振中外。林則徐被譽為中國近代“睜眼看世界的第一人”,偉大的愛國主義者。因其主張嚴禁、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權和民族利益深受全世界中國人的敬仰。

作為近代的開眼看世界代表人物之一,林則徐的身上集中反映了在傳統(tǒng)制度下的中國先進人物的特征:極強的人倫觀念、極重的愛國之心,以及對新事物、新知識的渴求與探索。這本書從包裝上來看樸實無華,但其豐富的史料、嚴謹?shù)恼撜{和鮮明的主線讓人讀罷久久不能平靜。一百年前的人物尚且可以如此,更何況生于信息時代的我輩?

另外我還想說,一般而言,你看到的人物傳記是什么風格,那么作者本人就是什么風格。雖然是在寫他人的傳記,但作者實際上表達的是自己對這個人的看法,不可避免要帶有一定的傾向性。從此書看來,作者本人也是一位值得欽佩的人。

其中使我印象最深刻的一章書是《在禁煙運動的激流中。當時,肆虐,禍國殃民。1839年1月8日,林則徐帶著赴湯蹈火和置禍福于度外的決心和氣魄,離京南下赴廣州除。林則徐僅帶幾名隨行人員,并發(fā)出信牌:“不許在名驛站索取一絲錢財,名洲縣也不心另外雇請轎夫迎接。”3月10日,林則徐到達廣州,馬上投入禁煙運動。第二天,林則徐下令在越華書店門口懸掛兩張告示,宣布“所有隨從人員,不許擅自外出,外人不經允許不得入內”以杜絕。3月18日,林則徐傳見十三行洋商。林則徐大怒道:“你們騙人錢財,害人性命,人心共憤,天理難容,木大巨不要錢,要你的腦袋。”他還勒令外商在三天之內將所有全部繳出,聽候處理,而且要寫下保證書。3月21日,繳煙的最后期限已到,外商想蒙混過關。英國老毒販,不肯交出。英國商人將一只精美的方盒給林則徐,他打開一看,原來是一套煙具?!跋壬?,這套煙具本該……”“本該怎么養(yǎng)?”“本該沒收,但兩國交往,友誼為重。請你把這煙具帶回貴國,存入博物館吧!”后來,林則徐的禁煙運動獲得了巨大的成功。

林則徐清廉剛正,勤勞認真,他以自己的行動實踐了“只要是利國利民,獻出生命也在所不惜?!钡氖难?。他的事跡流若百世,我們要學習他為人正直,兢兢業(yè)業(yè),認真謹慎,愛民如子,體貼入微的優(yōu)良品格。我們要誠實守信,正直節(jié)儉。

我們在學習上要認真、勤奮、主動自主。生活上要自立、主動、自理。在學習中認識自我,完善自我。從小樹立積極、健康、向上的道德操行、人生追求和理想理念

人物傳記讀后感 篇3

讀完李嘉誠傳奇的一生,讓我心存最深的不是他如何以超人之術創(chuàng)立的宏基偉業(yè),而是他那和睦的待人處事態(tài)度和他對做任何事情的誠實態(tài)度。我想就是因為擁有這個才成就了他今天的事業(yè),這就是”超”之所在。

做人誠實不可拋。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學追隨,失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠實呢?失去誠實,你所擁有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

李嘉誠統(tǒng)領長江實業(yè)、和黃集團、香港電燈、長江基建等集團公司,全球華人首富,全世界華人最成功的企業(yè)家。

為什么他會如此成功,理由很簡單,誠!經商的人恪守“價格無二,童叟無欺?!比藷o誠實不立。無誠實的人不可能做好人,也難以贏得別人的誠實。

我想作為學生,在我們的學習生涯中,也有很多不誠實的行為。抄襲別人的作業(yè),作弊,撒謊等等。選擇誠實,因為是正確之選。在我們一一權衡之后,我們終會發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,是那沒有矯飾,最樸實不花哨的誠實,我們會發(fā)現(xiàn),沒有了誠實,生活原來是那樣的索然無味。

就誠實而言,(書中令我佩服的還有很多但李超人的誠實是我最敬佩的中講了這樣一件事情,他還在開塑料花廠的時候,有位歐洲批發(fā)商看中了李嘉誠的企業(yè),想大量收購,可這時剛好李的企業(yè)資金發(fā)生了問題,所以那位批發(fā)商在和李做生意之前附帶一個條件,那就是找一家實力雄厚的公司或個人做擔保。李嘉誠在找不到擔保人的同時并沒有放棄去開發(fā)新產品,結果他通宵趕出了9款樣品。第二天連忙去和那個批發(fā)商交涉,他用自信而執(zhí)著的口氣說:”請相信我的信譽和能力,我的原則是做長生意,做大生意,薄利多銷,互利互惠”。批發(fā)商微笑的說:”我早已找好一個擔保人了,那個人就是你,你的真誠和信用就是最好的擔?!?。此次生意的成功更使長江公司實力上了一個臺階。

有時候我覺得名人的成功是運氣,其實他們是付出了努力,有他們做人的堅定信念,種種原因才會讓他們成功。其實離我們也并非遙不可及。一切來源于生活的點滴。

李嘉誠15歲的時候,其父親病逝。為了養(yǎng)活母親和三個弟妹,李嘉誠被迫輟學走上社會謀生。當時為一間玩具廠制造公司當推銷員。工作雖然繁忙,失學的李嘉誠仍用工作之暇到也笑進修,補習文化。

這一點讓我頗有感觸,現(xiàn)在的我們,沒有家庭的負擔,學習是我們生活的主干股,而我們仍舊頹廢,不思進取,連本身的課堂都毫不在乎,更別提去夜校進修了。有時候我總想長大后賺很多錢來孝順父母,其實現(xiàn)在父母希望的只是有著一份過硬的成績單來回報他們。李嘉誠的堅強讓我由衷的佩服。

人物傳記讀后感 篇4

縱觀拿破侖的一生,最開始進入軍校的勤奮、孤僻,每晚的挑燈夜戰(zhàn)。為什么他能百戰(zhàn)百勝,因為熟悉各個國家的地理、歷史、文化,他攻入一個國家,知道此國家的人民的需求,知道此國家君主的弱點。他利用自己的地理知識,排兵布陣。他會鼓舞士氣,最讓人不可思議的是,在打仗期間,能隨時隨地睡著,2、3個小時之后便精力充沛。然而,最讓拿破侖顯得可悲的是他的此生最愛的約瑟芬。就算在法國稱皇,歐洲稱雄又如何。在他行軍打仗之時,受著對妻子思念之情寫下無數(shù)封懷有愛意的情書,得到的是滿是虛假謊話的回信。他的妻子此時正在法國和情人夜夜笙歌。等到他凱旋,還要為其還債。最后東窗事發(fā),拿破侖忍無可忍還是選擇了離婚,留給她前妻一大筆財產。

的確拿破侖很偉大,勤奮刻苦,充滿智慧,意志堅強,但是這還不足以讓他被后人所銘記。借用恩格斯的一句話:“恰巧拿破侖這個科西嘉島人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者,——這是個偶然現(xiàn)象。但是,假如不曾有拿破侖這個人,那么他的角色是會由另一個人來扮演的。這點可以由下面的事實來證明,即每當需要有這樣一個人的時候,他就會出現(xiàn):如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等?!?/p>

我想,多年以后的人們又會如何評價我們所處時代的人物,也許不再有亞歷山大、凱撒、拿破侖這樣軍事人物的出現(xiàn),應該更可能是喬布斯或者谷歌這樣的科技大佬和企業(yè)吧。正所謂時代造英雄。

最后奉上我最愛的拿破侖大帝名言:即使我身后什么也沒有留下,即使我所有的業(yè)績全部毀滅,我的勤奮和我的榮譽,在我死后仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。

人物傳記讀后感 篇5

拿破侖是很久很久以前的一位優(yōu)秀的帝王。

今日,我閱讀完的《拿破侖傳》,讓我們在書中回到過去,重現(xiàn)拿破侖大帝的那段傳奇的歷史!

1769年8月15日,在美麗的科西嘉島誕生了一位偉大的英雄,爸爸和媽媽把期望之火傳遞給了他們的孩子,并給他取名拿破侖·波拿巴,意思是荒野雄獅。

1768年法國從熱亞那購得此島,當時科西嘉人有反抗情緒,自由解放的活力充滿了這位英雄小時的胸膛。

在10歲的時候拿破侖就離開了母親溫暖的環(huán)抱,離開小伙伴們歡樂的臉龐,去布里埃納軍校學習。在那里他閱讀了很多的書籍,這些書滿足了以后他在戰(zhàn)場上、政治上所需的一切營養(yǎng)。

1784年,15歲的拿破侖以優(yōu)異的成績從布里埃納軍校畢業(yè),到巴黎軍校學習,2年后,他順利地經過了畢業(yè)考試,提前完成了學業(yè),到拉費爾炮兵團報到,成為皇家炮兵上尉,開始了他一生的軍事生涯。

1793年,拿破侖的第一戰(zhàn):圍攻土倫開戰(zhàn)了。沖?。_?。{借著拿破侖卓越的指揮才能,他們順利攻下土倫,拿破侖也所以一戰(zhàn)成名。

此后,他又打了很多戰(zhàn)役,其中比較經典的戰(zhàn)役有:馬倫戈會戰(zhàn)、特拉法爾加海戰(zhàn)、耶拿——奧爾施泰特雙重大戰(zhàn)等。一次接一次的勝利讓他的勇士斗志昂揚,拿破侖也憑借著卓越的戰(zhàn)功一步一步往上爬,最終成為了法蘭西帝國的皇帝。

雖然,拿破侖在成為法蘭西帝國的皇帝后也做了一些不好的事情,并且最終被盟軍擊敗,可是在雄獅死后,受到了全民的尊敬,這是為什么?因為他那不服輸?shù)臍赓|鼓舞了大家!

就人的一生來說,拿破侖的成功來得夠早夠快夠大。

作為一個法國征服地的科西嘉人,拿破侖是懷著對法國的敵視和光復故土的決心生活在法國的。稱得上臥薪嘗膽忍辱負重,支撐他的當然是強烈的自尊心和光復故土的抱負,但最終他選擇了站在法國的立場上,徹底永久征服占領了科西嘉。這一演變也揭示了政治環(huán)境改變一個人是輕而易舉的。

拿破侖早期的這一改變很有現(xiàn)代精神——全球,全人類意識。

拿破侖強烈的自尊心和榮譽感必然生發(fā)勇氣和智慧,但隨著他人生的進展就會發(fā)現(xiàn),拿破侖顯然未解開效忠法蘭西和光宗耀祖青史留名這一每個人都必須應對的矛盾。

沒能把這一對立統(tǒng)一的矛盾解開處理好,自然會造成他在現(xiàn)實中的思想行動上的矛盾,甚至言行不一致。觀者皆大智。這難免讓拿破侖逐漸陷入重重地現(xiàn)實矛盾中,以至于最終敵我混雜,連他自我也分不清楚了,直至基本上眾叛親離。

稱帝以后的拿破侖明顯的被自我和追逐名利的人捧殺了。用俗話說就是一個顧頭不顧尾,做不到善始善終,基本上就是本質上與自我為敵??坑赂液蛻?zhàn)斗得來的一切最終也是靠勇敢和戰(zhàn)斗失去的。

只是這前一個勇敢是平民靠信仰創(chuàng)造成功,后一個勇敢是為了守成——帝業(yè)和名譽。守成時的拿破侖已經逐步習慣了代上帝行使權力,或許已經把自我誤認為是上帝了,此時他的勇敢更多的是想得到和怕失去,怕丟面子直至怕失敗?;嫉没际У挠赂叶嗌賻c怯懦的心理因素。

更何況習慣了獨裁的人很容易忽略知己知彼百戰(zhàn)不殆這個真理,雖然拿破侖做的準備,研究,情報工作看似和以前一樣,甚至更好。相信更多的是想到馬到功成,用他自我的話說就是拿破侖就等于勝利,我一個人就相當于10萬人。

雖說驕兵必敗,但焉知以前的拿破侖不也是這種差不多的心態(tài)?;蛟S人心背離也是原因之一,用作者的話講就是他的戰(zhàn)友們都已名利雙收,過慣了奢華的生活。也就是說時過境遷,人變了,包括拿破侖自我。更何況此時的拿破侖在前線想著巴黎,在巴黎想著統(tǒng)一整個歐洲……處處是自我牽絆。

稱帝后虎頭蛇尾是主基調。簡單說本質上他已經很難想到,圍繞他的不管前方后方,不管是敵我大家都是活人。既使被他打敗了,只要不死人家還是活著的。這樣自然敵人會越來越多。更何況內部……

第一次流放后重返巴黎的拿破侖,應當是多少研究到了效忠法蘭西與青史留名,帝業(yè)永存之間的辯證關系,只是沒有在圣赫勒拿島思考的那么清晰徹底。在圣赫勒拿島上的拿破侖所留下的大多是箴言,好遺憾如果他把這次反省放在第一次流放地做,那該是什么樣貌。歷史將會呈現(xiàn)一個怎樣的拿破侖,怎樣的法蘭西。

圣赫勒拿島上的拿破侖雖然不屈,但光榮已經湮沒在悔恨中。他說打敗他的是他自我,不愧是個偉人。

陰謀家,諂媚的人,貪婪的人這是誰都避不開的,所以人們才會期待偉人的誕生。但如果拿破侖不貪婪——拿破侖帝王家族的千秋萬代,那么誰又能打敗他呢。

拿破侖自我從現(xiàn)實中領悟到,只要從他那里得到財富榮譽,得到權力的人就會忠于他。而現(xiàn)實中連小孩子都明白根本不是這么回事,因為人們只忠于自我。更何況誰會對名利和權勢滿足,另外人們還會熱衷于橫向比較,還得享受。也就是不得罪人就不錯了。

因為人只忠于自我,所以才有志同道合,道不一樣不相為謀這樣的話流傳。也就是人們尤其是做大事的人必須和信仰一致的人在一齊,還得記住一點要打假,再有就是牢記一切都在變,我們在變,別人也在變。打假的前提是你自我這個衡量標準不能出錯。

有關四大名著讀后感集錦


書是人類進步千年的智慧結晶,當品讀完作者寫的作品后,想必你一定有很多值得分享的心得。因為讀書產生了對世界的認識,應該要將其記在讀后感里。編輯經過反復研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇“四大名著讀后感”,相信一定會對你有所幫助!

四大名著讀后感(篇1)

今年夏天,雖然天氣熱,但是,我捧著《西游記》就不覺得熱了。后來,看得我甚至連吃飯睡覺都不知道了。

這本書里有撞專門降妖伏魔得孫悟空,好吃懶做得豬八戒,忠厚老實的沙悟凈,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計多端的白骨精。里面還有“大鬧天宮”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜歡看“孫悟空三打白骨精”這段故事。我可以講給你聽。

孫悟空為了保護唐僧西天取經,識破白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死??墒?,由于豬八戒的讒言,唐僧的阻撓,三次都被白骨精逃掉了。后來唐僧還把孫悟空趕跑了。

結果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,豬八戒打不過白骨精,只得跑到花果山請孫悟空出山救師傅。孫悟空不計前嫌,隨豬八戒去救唐僧。孫悟空運用計謀不但救出師父,還讓唐僧明白都是妖怪使的計策、是妖就得打的道理。

我看到孫悟空愛憎分明,是妖就打,就想到現(xiàn)在社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應該了。平時,我們看到別人有了缺點或者犯了錯誤,就應該大膽的去管、去勸告。不應該像唐僧那樣糊涂、是非不分、好壞不分,也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進讒言。我們只有人人像孫悟空那樣愛憎分明,才能做好一切事情,才能夠使我們的祖國強大、繁榮、昌盛。

四大名著讀后感(篇2)

《水滸傳》是我國的古代歷史小說,作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時代的證據(jù)?!端疂G傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,*臣當?shù)?,社會杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又?臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。

自古,都把農民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實正的嗎?不!被*臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報國的愛國之人。情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。

讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的一面。這是非常耐人尋味的書。

四大名著讀后感(篇3)

古典名著《西游記》家喻戶曉,作者吳承恩塑造的人物形象都栩栩如生,曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒取經路上離奇的經歷,給我留下了深刻的印象。

這本書里令我印象深刻的便是自稱“美猴王”的'孫行者了。它“亂蟠桃大圣偷丹”、“陷虎穴金星解厄”、“三打白骨精”等這些精彩的回合,讓我感受到這齊天大圣聰明機智,善惡分明。他大鬧天宮時的傲慢之心溢于言表,連各位神仙都拿這位大圣束手無策,可見這美猴王的志向遠大極為狂妄。但是,這個頑皮的猴王,卻有著赤膽忠心、護主的一面。

在孫悟空將兩個土匪打死后,唐僧不顧孫悟空對自己的救命之恩,念及自己的慈悲之心卻趕走了自己的徒兒。但孫悟空毫無怨言,怕師傅討厭自己,無論怎么樣也不敢回去見唐僧,不禁令人感嘆:“真是一只有情有義,有血有肉的猴子??!”

這個團隊的取經之路一波三折,他們經歷了諸多磨難,堅持不懈,不畏艱辛,最終取得了成功。團隊的使命之心和堅定的信念感動著我,仿佛自己也加入到他們的團隊,踏上了取經之路,感受著與困難做斗爭艱辛和取得成功的快樂。

《西游記》的玄妙盡在字里行間,無不透露著作者豐富新奇、偉大的想象力,常讀常新,每次閱讀都能有新的收獲,每次閱讀都會被這取經團隊百折不撓的精神所折服!

四大名著讀后感(篇4)

《紅樓夢》,一部含笑的悲劇?!都t樓夢》不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,“質本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價,質本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時候,看到了造成悲劇的一個重要因素:林黛玉的清高的個性,她的個性與當時的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。

《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié),是她的個性體現(xiàn)的焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕?!薄霸竷z此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!?/p>

一個世俗之人無法明白她的思緒,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”面對落花,她想到自己死后的情景,無法釋懷,又潸潸淚下。在封建禮教前,她的自卑激發(fā)了她的自尊,當寶玉挨打后,工于心計、精于世故的薛寶釵送來了藥丸,而且還用訓教的口氣規(guī)勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃兒一般,她的哭不是軟弱,她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。

“嫻靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”作者通過賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。這么一個柔弱的女子,無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。在經受了無數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來之際,封建社會的猙獰面目加速了她的香消玉隕。看過《紅樓夢》,我們不會忘記黛玉臨死前的那個場景,病危之際,紫鵑四處求人,卻沒人肯幫。為避免晦氣,賈母把寶玉的婚事也轉到別處去辦理。一面是成親的喜慶景象,一面是死前的哀怨凄婉,“天盡頭!何處有香丘?”無怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個干凈的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實社會都是污濁不堪的,我要找一個自己的理想的地方,黛玉至死不放棄對自由的追求。我們?yōu)橹拘?,為之憤懣,一對追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別?!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知!”黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開了人世。帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處?甜在這個人不接受世界,世界不接受人的世界上獲得理解和親愛,在孤獨無依的世界上,寶玉是她心中永遠的溫暖;在情愛無傍的世界上,寶玉是她心中永遠的傷痛。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。

“假作真時真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,林黛玉作為靈魂人物,她與常人不同,她就是她,一叢清高孤傲的、孤芳自賞的空谷幽蘭。林黛玉的自卑情結是命運所賜,也以此寫成了她的命運。

看紅樓,看世間興衰榮辱:讀紅樓,讀人間歡樂悲傷:品紅樓,品人間酸甜苦辣,讓我們一起看紅樓,讀紅樓,品紅樓,為我們的心,增一分感動:為我們的精神,添一筆財富!

四大名著讀后感(篇5)

這個寒假我讀了好幾本書,其中我最喜愛的就是四大名著。

四大名著中我最喜歡的是《三國演義》,這本書是一本經典名著。這本中國四大名著之一的經典名著十分詳細地講述了黃巾軍起義東漢大王朝滅亡到魏吳蜀三國歸大晉王朝的歷史故事,本來十分枯燥的歷史,在作者羅貫中的描寫下變得十分引人入勝,我真的很佩服羅貫中的文筆,他描繪的歷史故事讓人流連忘返,他寫的歷史故事有很多描繪得栩栩如生,具有很大的可信度,如宴桃園豪杰三結義,再如斬黃巾英雄首立功,還有燒藤甲七擒孟獲等等。

我喜歡的第二本書非《水滸傳》莫屬了?!端疂G傳》也是一本經典名著,全書圍繞梁山起義軍為主線,生動的描繪了北宋時期的社會不良現(xiàn)象以及官逼民反的社會動蕩不平,使我對北宋大王朝有了一些了解,更明白了忠義二字的含義和分量。

另外一本《紅樓夢》也不賴,這本書講的是一個貴族大家庭在貪婪的掠奪金錢之后就被抄了家門,像一座古老腐朽的小木樓一樣咚的一聲倒了,小說以同情和惋惜的手法,使讀者讀完之后對書中的主人公賈寶玉和林黛玉報以極大的同情他們和貪財無關,卻成了犧牲品。讀完后,我心里有一種從來沒有的感受,無法描繪。

最后一本書,就是大家所熟悉的《西游記》了,《西游記》講述的是大唐王朝時期,唐憎奉命西天取經,在路上收留了四個徒弟:孫悟空,豬八戒,沙和尚和白龍馬,在路上歷經九九八十一難,終于取得真經的故事;讓我明白了無論遇到什么困難都要打敗困難才能成功的道理。

這就是我寒假讀的四大名著,怎么樣?聽了我的簡介,你是不是也想去看看呢?

名人傳讀后感


閱讀作品,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動,為書中人物所折懷。寫一篇讀后感來表達自己的震撼就再好不過了,對于“名人傳讀后感”這個話題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯覺得非常值得深入研究,敬請您瀏覽本頁內容!

名人傳讀后感 篇1

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其體,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

——題記

他出生于一個音樂世家,有苦難的童年,一個動亂和變革的時代,讓貝多芬從小感受到生活的苦難。3歲時,貝多芬的祖母去世,父親的脾氣越來越糟,并且嗜酒如命,父親對他要求非常嚴格,希望他長大之后能夠賺大錢。16歲時,妹妹夭折,17歲時母親去世。27歲時,貝多芬患上了耳聾病,這對于一位音樂家來說,這太殘忍了。他對于音樂的熱愛讓他不再頹廢。他的第三交響曲和第五交響曲表現(xiàn)了生活斗爭中的悲劇性的英勇精神。第四交響曲表達了對生活快樂的抒情感受。第六交響曲則反映了另一個新的主題,即英雄與大自然。

這位偉大的德國音樂家“在傷心隱忍中生存”,從小缺少愛與關懷,但是他不害怕,他希望改變命運,所以他努力追他患了耳聾病,但是他依然為人們帶來美妙的音樂,雖然他把音樂會搞得一團糟,但是人們依然崇敬他,因為他的音樂,因為他的精神,因為他的執(zhí)著,因為他的隱忍。那雷鳴般的掌聲他聽不見,但是從聽眾的表情中,他很幸福,他給人們帶來了歡樂。在苦難中,他沒有退縮,而是迎難而上,給人們帶來歡樂,他的名字將永椎不朽。

1475年3月6日,米開朗琪羅出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官,母親在他六歲時便去世了,米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個石匠的妻子家里。十三歲時,他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。據(jù)說由于他的成績優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。一年后他離開了,米開朗基羅轉入另一所雕塑學校。不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里。后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷得到了提高。1527年米開朗琪羅卷入了一場革命的漩渦,差一點喪命。革命結束后,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來,米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運注定他能在無休止的干涉中替別人干活。

這位多才藝的意大利雕塑家、畫家、建筑家、詩人“愈受苦愈使他喜歡”,度過了70余年的藝術生涯,他經歷了人生坎坷和世態(tài)炎涼。他創(chuàng)立了一種思想體系——人文思想,他們的思想是把世界歸還給人,把人歸還給自己,把人的藝術、文學和科學,還有作為個體的獨立思想和感情歸還給人,人不能像奴隸一樣被捆綁在教條之上,在鎖鏈中死亡腐朽。要做最真實的自己,用自己最真誠的一面面對大家。每個人應該是自由的,沒有什么可以困住自己的靈魂。就像舊中國,時時被人控制,不能民主,就像只許州官放火,不許百姓點燈,連修一條中國的鐵路,都有人想阻擾。因為有人為這樣的中國而感到不公,作為戰(zhàn)勝國的中國不僅沒有好處,還要受人壓制。正因為有了趙世炎、鄧小平、周恩來、聶榮臻等人,中國才走向新時代,走向新中國。

列夫·托爾斯泰生于圖拉省曉金區(qū)。托爾斯泰家是名門貴族,其譜系可以追溯到16世紀,他一歲半喪母,九歲喪父,由姑媽將他撫養(yǎng)長大。在青年時代因小說《童年》獲得過屠格涅夫的贊揚。托爾斯泰自幼就開始接受典型的貴族家庭教育。1844年考入喀山大學東方語言系,第二年轉到法律系。他不專心學業(yè),癡戀社交生活,同時卻對哲學,尤其是道德哲學發(fā)生濃厚的興趣,喜愛盧梭的學說及其為人,并廣泛閱讀文學作品,名義上在圖拉省行政管理局任職,次年12月被提升為十四品文官,實際上卻周旋于親友和莫斯科上流社會之間。但他漸漸對這種生活和環(huán)境感到厭倦,1851年4月底隨同服軍役的長兄尼古拉赴高加索,以志愿兵身份參加襲擊山民的戰(zhàn)役,后作為“四等炮兵下士”在高加索部隊中服役兩年半。雖然表現(xiàn)優(yōu)異,但也有賴親戚的提攜才晉升為準尉,在各次戰(zhàn)役中,看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質,加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判的態(tài)度。

這位俄國貴族作家“他哭泣,他痛苦,他只是欲求真理”,他到法國、瑞士、意大利和德國游歷。法國的“社會自由”博得他的欣賞。我討厭巴黎段頭臺的殘忍,我討厭英國資產階級紳士的自私和冷酷,這就是他們落后的原因,當革命形勢轉向低潮時,你選擇了寧靜的生活,但是寧靜的日子并沒有長久,他便有了新的思想危機。列寧曾說:“作為一個發(fā)明救世新術的先知,托爾斯泰是可笑的……作為俄國千百萬農民在俄國資產階級革命快到來的時候的思想和情緒的表現(xiàn)者,托爾斯泰是偉大的。托爾斯泰富于獨創(chuàng)性。從此托爾斯泰厭棄自己及周圍的貴族生活,不時從事體力勞動,自己耕地、縫鞋,為農民蓋房子,摒絕奢侈,持齋吃素。他也改變了文藝觀,指斥自己過去的藝術作品,包括《戰(zhàn)爭與和平》等巨著為‘爺式的游戲’?!?/p>

浮躁和急功利近或許會給我們成功,但絕不能讓我們躋身人類不朽者之列。

打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!

名人傳讀后感 篇2

《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物:貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰。

這三個人物中令我感動最深的是貝多芬,他是個音樂天才。小時候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但之后他不顧及貝多芬的情緒,一個勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時他還把貝多芬和小提琴關在一個屋子里這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對于一個音樂家來說無疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的精力投入到音樂創(chuàng)作中。茶館讀后感1000字

貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認為他的成功是正因他有著奮斗的精神,過人的毅力,應對困難毫無畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經常會請求別人的幫忙而不是獨立應對,但貝多芬古怪的性格使他沒有多少朋友,因此應對困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學會了別人不會的東西,因此我們應學習貝多芬的精神。

名人傳讀后感 篇3

貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當他在音樂事業(yè)最高峰時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄,“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂,他通過心靈來創(chuàng)作音樂,他是用“苦痛換來歡樂”。“他的一生都像是一個雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣?!皬乃纳砩仙l(fā)出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉,傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的,但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服,是對痛苦的一場戰(zhàn)爭,是他對歡樂的追求,是他的成功,是他不斷奮斗的成果!

《名人傳》中不管是“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理?!钡呢惗喾?,是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!钡拿组_朗琪羅,還是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰,都告訴了我們一個真理“不經歷風雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功,渴望成功,可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐,同樣,成功也不會從天上掉下來,白白送給你。即使是湊巧被你碰上了,那也只不過是曇花一現(xiàn),想永久地擁有它,只有通過不斷的奮斗與努力!

行動起來吧!與其守株待兔地等待成功,不如堅持自己的信念,通過努力與奮斗去接近成功!

名人傳讀后感 篇4

讀了《名人傳》有感羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難。

看了《名人傳》后我不由得感嘆“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的,多少的世人都會感嘆:“他們多么不幸,要是我,我一定會受不了!

”是啊,多少人會說自己承受不了,這不正是普通人與偉人的'差距嗎?詢問自己,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無人關懷時我還會堅持自己的理想嗎?

如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務,遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎?

答案都是否定的,我突然發(fā)現(xiàn)自己所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛叫苦連天,現(xiàn)在我告訴自己:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎么能退縮呢?”以后,當我再有什么挫折時我再也不會軟弱,要鼓起斗志,頑強拼搏。

《名人傳》這本書教會了我堅強,告訴了我要勇于面對困難,這是一本值得珍藏的好書!

名人傳讀后感 篇5

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。

羅曼·羅蘭的《名人傳》,寫的是鋼琴家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。

他對音樂火一般的熱情,是難以說明的。他先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。我是學鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲,他的作品大多輝煌壯觀,充滿幻想,給我留下的很深的印象。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在18,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!

這是多么大的打擊??!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

這種對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫·凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的患的猩紅熱,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。

在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法,只有,黑暗。但老天爺?shù)牟还經]有讓她失去希望,她渴望知識,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

同樣的,海倫·凱勒也寫了不少著作。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!

這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。

作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

當然!

在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們用勇敢的去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想吧!

名人傳讀后感 篇6

有這樣一本書,它是一支歌,是唱給受傷的,窒息的心靈的,心靈復蘇了,振作了,從而給救世主唱一支感謝之歌。

《名人傳》中,貝多芬給我留下生科的印象。那時的法國,有數(shù)百萬人,他們是被壓迫的一代理想主義者,他們焦慮的期待著一個被解放的吶喊。在貝多芬的音樂里,他們聽到了這種吶喊,于是,他們就跑來向他懇求。那個時代幸存下來的人,誰會不記得那些四重奏音樂會。

貝多芬說過這樣一句話:“一心向善,愛自由勝于一切。即便為了土座,也永不背叛真理?!笔前?,因為不背叛真理,所以他的作品能夠夠流傳至今。他的音樂生活多艱,年紀輕輕就已經失聰,但是他毅然在尋找音樂靈感的源泉。他深入到他的愛情與他的傲慢個性相抗爭的過程中,去體會他那驕傲的性格被愛情所壓迫的痛苦。

在他的偉大而孤獨的心靈里,時代的浪潮顯得極其強烈,極其純潔。在這股浪潮中,顯現(xiàn)出貝多芬的面容,如同史詩般洋溢著戰(zhàn)爭的激情,像狂風暴雨似的呼嘯著,有著萬馬奔騰的氣勢。

他一生的結局是個悲劇,可是,他絕不僅僅是為偉大的音樂家,他還是這個時代最勇敢的藝術力量的化身。對于在苦難和奮斗中的人們來說,他是他們最偉大的好朋友。他把他自己的苦難釀造成了快樂。

我們要像貝多芬一樣,以樂觀的態(tài)度去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)。即使路途中的荊棘再多,我們也要勇敢的走下去。

有關在人間讀后感集錦


相信大家都被要求寫過作文吧,寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。要怎么樣才能寫出高質量的作文?為此,小編特意呈上“有關在人間讀后感集錦”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在人間讀后感【篇1】

在人間讀后感(一)

文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。

讀了馬克西姆。高爾基的《在人間》,你才能真正地了解19世紀末期沙皇統(tǒng)治**時的黑暗和**,齷齪。作品中主人公的原型是高爾基本人。這一形象不僅是作者早期生活的反映,也是**人特別是下層勞動人民適應新生活的典型例證。

在讀這本書的第一遍的時候,我還看不懂,所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。

讀第二遍時,我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦,那是一種無法形容的心路歷程,是一種另人可憐的童年。

讀第三遍時,我開始迷上了這本書。我想進入阿萊沙的人生旅程,陪他走過這條黑暗的道路。我甚至可以進入阿萊沙的身體,散步,看看他童年的道路。

去和他一起工作,借書,抵制那些壞話。

很多次,我發(fā)現(xiàn)我是多么討厭沙皇和19世紀末的**。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀就要去打工、工作,還時常被人辱罵、暴打,卻一直在堅持著讀書與學習,從來沒有放棄過讀書的信念。

因為身份和家庭的關系,他過早地去各種地方打工,卻在打工的時候想盡辦法借書看。他過早地接觸到這些世俗的東西。他過早地接觸到一些骯臟的東西。

高爾基精湛的寫法,常常使我身臨其境,也去想想如果當時我就是阿廖沙,我會怎么去做?

沒有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!

多讀讀書吧,讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼!

在人間讀后感(二)

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳**三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,**展現(xiàn)了19世紀**社會的風貌,反映了人民對自由的強烈追求,對美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。

寒假期間,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。

外祖父所開的染坊破產后,他不得不走向人間,自行謀生。那個時候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們仍然在溫暖的家里玩耍,但他必須去社會。

他做過世界上所有的事情:洗碗、掃地、帶孩子、跑腿、當學徒、洗衣服、提東西,甚至挨打,住在醫(yī)院里。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐待與壓迫。

由此看來,他的命運相當悲慘。然而,他有一個夢想:做一個有學問的人,追求自由幸福的生活。

為了這個夢想,他甘愿承受一切

我一口氣讀完了這本書。高爾基對知識的渴求和對夢想的執(zhí)著讓我欽佩,也讓我思考命運對每個人都不公平。的確,我看到周圍有些人面對生活中的困難,一天到晚只知道唉聲嘆氣,終日消沉,抱怨命運對他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下,自暴自棄,選擇墮落,甚至做出違背良心的事情我想命運不公,只是夢想中的插曲,他并不妨礙夢想,只要你有一顆不放棄的心,就可以實現(xiàn)自己的夢想。在這里,我列出了一個等式:

不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想。

著名的**大師貝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聾,作為一個**家,失去了聽覺,就意味要離開自己喜愛的**,這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有那么害怕。他勤奮好學,漸漸成了**家。他創(chuàng)作了數(shù)百部作品,能夠在舞臺上指揮。

最終,他實現(xiàn)了自己的夢想,成為世界著名的鋼琴大師。

夢想是一條軌道,那些悲慘的經歷是鋪在軌道上的石頭;夢想是一盞燈,那些坎坷的命運是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒,被命運摧毀夢想,還是站起來,跑出屬于自己的一條夢想跑道,實現(xiàn)夢想,主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中,我會時刻銘記這句話:

命運并不能妨礙夢想!

在人間讀后感(三)

走向燦爛的明天

讀了《童年在人間我的大學》有感

當我沉重地合上這本書的最后一頁時,主人公亞歷賈娜對知識的渴求、對社會底層勞動人民的憐憫以及與不公正作斗爭的精神總是浮現(xiàn)在我的腦海中。

《童年在人間我的大學》這本書是**近代作家馬克西姆高爾基,作品中寫了主人公阿廖沙從童年到青年時期的生活經歷及其心路歷程,生刻而生動地描繪出俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中主人公的原形是高爾基本人。

高爾基的父親在他年輕時就去世了。他勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他,只好把他送到爺爺家。童年的高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當學徒、搬運工、守夜人、面包師、仆人等。

16歲時,他自己來到喀山,進入了社會大學。 在與命運的斗爭中他深入**社會各個階層特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學習,抓緊一切空余時間學習、讀書,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。

這本書中有一個故事和幾句話深深**撼了我:晚上,大家都拿著蠟燭去宿舍。我沒有錢買蠟燭,所以我自己做了燈。我把蠟盤上的蠟油收集起來,放在沙丁魚鍋里,加上長光燈的油,用棉線做了燈芯。

有了光,我可以沉浸在閱讀的喜悅中。一本書就像一個美麗的花園。里面什么都有。我只是覺得這樣的生活給了我一個位置和一個腦袋。讀了這些真實而簡單的句子,我覺得高爾基很喜歡學習,并讓他從書中了解了很多真相。他一直渴望上學,渴望新生活的到來!

我似乎對這本書很著迷。我連續(xù)讀了兩三遍。這時我想起了自己。

我的家庭條件很好。我的父母不僅能滿足我的衣食住行,而且能滿足我學習古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父親和親情。他,一個才十

一、二歲的大孩子,就被生活所迫外出打工被人欺負,令人憐惜,但更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說: 如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動多讀書,勤奮學習,有堅定的信念,遇到困難不氣餒。

我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!

在人間讀后感(四)

我最近讀完了仰慕已久的《童年在人間我的大學》。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲**。

在這部作品里,作者通過敘述自己童年,少年和青年時代的生活經歷和描寫自己坎坷的命運,給我們展現(xiàn)了一個進步革命青年的成長過程。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后,他在外祖母家里度過的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a而爭吵斗毆,外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時他也得到了外祖母的疼愛。

外祖母經常給他講故事,鼓勵他將來多寫文章,使他對文學逐漸產生了濃厚的興趣。

《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經歷。他曾經在鞋店、輪船等地方做學徒,不得不忍受老板的剝削和有錢人的斥罵,過著非常沉重而苦悶的生活。

《我的大學》則講述16歲的高爾基夢想進大學讀書,最終通過努力進入社會學習,受到了各種思想的啟迪和教育,社會這所大學為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,使他的思想越來越成熟起來。

我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力,那種不屈不撓的精神,還有那種熱愛文學的精神,所以我贊美他!

在十分悲慘的生活條見下,書是一文不值的。阿廖沙沒有書,也沒有時間讀書。但他不理會別人的譏諷和反對,千方百計的借書,看書。

熱愛書吧---這是知識的泉源! 這是高爾基的一句名言。高爾基不也是這樣,在艱苦的環(huán)境下讀書,愛書嗎?相比起來,我們有條件讀書卻不去讀,那豈不是浪費嗎?難道這不可恥嗎?

人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化為黎明的曙光。讓書陪伴你度過一年又一年,讓你在書香中漸漸成長。珍惜現(xiàn)在的大好學***,以高爾基為榜樣。

我在學***要這樣!要做到認真學習、不恥下問、多讀書、讀好書,逐步積累知識。只有這樣,才能有所作為呀!

在人間讀后感(五)

人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

題記 雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才有了飛翔天際的一刻;河石接受一次次海浪的撞擊,才有了渾然光滑的形體;雨燕接受一次次風雨的打擊,才有了高歌飛翔的本領。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我們必須花兩倍甚至數(shù)倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬緊牙關,不半途而廢,認準方向,成功定會向我們走來。

當我讀完高爾基寫的《在人間》這部**,我被這部**深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產出外謀生的經歷。他在鞋店,圣像作坊做過學徒,在輪船廚房里打雜過,過著非常沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時間來讀書,有時甚至幾天幾夜都不睡覺。

而讀書使他找到了慰藉,他如饑似渴地閱讀大量文學作品,并且心中始終向往著新的生活。

當你讀完這段文字,也許你會被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動,也會為高爾基為了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。

是的,無論是他的毅力、惜時、持恒,還是他面對逆境不屈不撓的精神,都照耀著我前行。

他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。

這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙。 行百里者半九十, 堅持到最后一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自己的意志,錘煉我們的毅力,為自己的人生寫出最美的篇章。

他惜時的精神啟迪我:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。

它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會讓紅顏變成白發(fā),讓童稚變?yōu)槔闲唷r間是無情的,又是有情的。

對于珍惜時間的人,它卻繢贈以無窮的智慧和財富。我們不是時間的富翁,我們要做到時間的主人。

在人間讀后感【篇2】

《在人間》是**作家高爾基寫的作品,告訴我們當遇到困難的時候,千萬不要放棄,要鼓起勇氣來打倒困難。

《在人間》的讀后感1今天,我和媽媽一起去黃埔書店買書,忽然,我看書的時候被一本書吸引住了,就是《在人間》這本書。

多讀讀書吧,讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼。但他一直堅持著讀書,永不放棄!

高爾基住在大院里的時候,他經??吹焦肪靵磉@里找東西,看人們的行動。然而唯有書籍可以洗磨我們的心靈之鏡,唯有書籍可以煥發(fā)我們的智慧之光。它能讓社會進步了,讓人類進步!

所以,即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,我們也應該向高爾基一樣,堅持閱讀和學習,成為閱讀和學習的愛好者!

《在人間》的讀后感5繼《童年》后,我又讀了高爾基的《在人間》。

《在人間》的讀后感6《在人間》是**著名作家高爾基寫的,它真實的記錄了高爾基小時候的慘淡童年。

我很佩服高爾基的毅力和毅力,在這樣艱苦的條件下,我情不自禁?!耙懔Α薄獢S地有聲的一個詞,驚心動魄的兩個字,是我們每一個人都需要的。毅力可以改變我們的機會和生活。

我欣賞高爾基靈活流暢的思維,能隨時隨地朗誦一首抒情詩。

高爾基是俄羅斯新一代的代表。他的成長道路是數(shù)百萬工人走向革命和新生活。要像他一樣,做一個心存善良,有文化,有教養(yǎng),認真刻苦的學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

在人間讀后感【篇3】

拜倫曾說過“逆境是達到真理的一條通道。”在高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學》中,就塑造了一位逆境成才的阿穆沙,他在三歲時,就已失去父愛,

母親也離他而去,可是外祖母給予他溫暖,他的祖父比他去當乞丐,兩個舅舅要分家,這讓外祖父更加自私,殘暴,心狠手辣。阿穆沙也開始了他的艱苦生活,在面包店工作,最后他在大學里成功了!這一本書不但是在說高爾基的童年是不幸的,還可以襯托出俄羅斯19世紀時,**人民,特別是處于社會下層的勞動人民人是經過種種磨練后走向新生活。

《童年·在人間·我的大學》這一本書令人意味深長,讓我覺得,自己的童年比高爾基幸福,快樂得多,我要珍惜這一段美好的時間。還要像高爾基,一樣喜愛讀書,正如他所說“讀了一本書,就想對生活打開了一扇窗?!?,不僅如此,我們還要學會如何堅強起來,保護自己,要有堅韌不拔的精神,敢于向困難挑戰(zhàn)。

在我的生活中,當我做雞蛋皮的時候,因為雞蛋皮太薄了,當我拿雞蛋皮的時候,有一小部分被不小心粘在勺子上。我急忙拿著皮,心里好像有火在燃燒。越來越越熱。唉,只好重做啦,我又做了一個,可還是失敗了。

我有些灰心了,可是我不甘心,又做了一個,呵呵,成功啦!我開心極了!原來,只要你肯花時間,有毅力,你就能做好工作!

這本書想一瓢清水,灑在我的臉上:想一朵迷人的花香,使我陶醉在知識中

海洋;猶如那清新的空氣,然我再一次感受到“

大自然的魅力”……

在人間讀后感【篇4】

高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對他看書、學習,但是,他通過對書籍的酷愛,認真讀書。功夫無愧于心,高爾基終于成為世界著名的優(yōu)秀作家。

而我們呢?有一個讓我們學***堂,卻不認認真真地學習,反而浪費了學***貴時間。我想只要我們認真學***取得好成績。

35歲以后,高爾基對學***了強烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學,他以為“科學是無代價地教給那些愿意學***們的”。他不可能被接受入學,只好在面包店做工,起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學的嘗試終于失敗了。

為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因為在我還沒有接觸過社會的時候,最好可以多了解人間。

你說過:“上帝的意志,我自己的命運,無論是如何悲苦和可怕,我都能有勇氣承受。”你那雙“閃爍著神奇的力量”的眼睛,在這一片無聲的世界中探尋真理,你那雙雖失聰?shù)碾p耳,在這對于你來說是一片黑暗的世界里傾聽著自己心靈的聲音,你那雙靈巧而又結實的大手,在命運的陡崖上攀登,你相信著總有這么一天,你總會爬上頂峰!

在人間里,高爾基可以說是經歷了無數(shù)事情,見識了形形色色的人。

阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,**容得這么多沙子。

他在一家鞋店當?shù)陠T,在一家圣徒作坊當學徒,當油漆工,在一艘船上當雜工。雖然他沒有掙多少錢,也沒有學到多少技術,但他也有一個很大的收獲,那就是博覽群書。

才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什么都不懂的人,因為他們的狹隘,所以阿廖沙始終沒有機會讀書,直到他在輪船做雜工時遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長著毛,大耳朵里也突出幾根長毛。

……他說話簡直像狗叫一樣……年幼的阿廖沙還是***以貌取人,不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個很正直的好人。許多煙熏書出來讓高爾基讀。盡管高爾基當時很不高興,但是事證明這對高爾基很有幫助。

在人間讀后感【篇5】

在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時,母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會。第二部一共有八小章。

第一章是《到鞋店里當學徒》講了高爾基來到人間走到了一家時式鞋店高爾基當學徒時沒有一天可以閑著,愛發(fā)脾氣的廚娘總是把我早早的叫起來。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。

高爾基試圖逃離這個惡心的地方時,不小心燙傷了手,被送進了醫(yī)院。

第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家里,外祖母的妹妹是一個喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,在這個家里高爾基的工作很多。當外祖母來看我的時候,這個老婆子對著外祖母大聲說話,大聲的奚落外祖母。當高爾基厭倦了這個煩人的地方,他決定逃走,但在這個煩人的冬天,他能去**呢?

第三章是《船上的生活》講了第二年的春天高爾基終于逃跑了。高爾基在一個船上做起了工作,當晚上高爾基的工作最少的時候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的**,讓高爾基念書,自從這次以后斯穆雷就每天這個時候都讓高爾基念書,并總說:一個人要想聰明,就得多念書,念得越多越好,要把所有的書都念完也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書。

第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德樓下有一個人是裁縫的妻子,她總是借高爾基書看。

接下來四章都體現(xiàn)了高爾基非常愛看書。最后,高爾基帶著考上大學的希望來到喀山。

這么多章都體現(xiàn)了高爾基很愛讀書,也體現(xiàn)了愛讀書的好處,也能體現(xiàn)出斯穆雷總說的那句話:一個人要想聰明,就得多念書,念得越多越好,要把所有的書都念完我明白如果我們每念完一本書就會寫一篇讀后感的話,那就等于每念完一本書就有一篇讀后感那么長的收獲一開始可能只有一點,但越往后,你的讀后感寫的越長,你明白的道理就越多,你讀的書越多你懂得知識就越多。

這部文章更讓我懂得了一日無書,百事荒蕪的道理。

名人傳記讀后感如何寫


當閱讀了作者的作品之后,大家都會新的見解。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來一篇關于“名人傳記讀后感”的精選內容,或許在您閱讀本文以后有一點收獲!

名人傳記讀后感(篇1)

生活對他們來說是場戰(zhàn)爭,一場戰(zhàn)役接著一場戰(zhàn)役,無邊無際,絡繹不絕。他們沒有時間停下行軍的腳步,去看看自己疲憊的情態(tài),只是帶著心中那一點點信仰的火花,去和整個命運的黑暗抗衡在萊茵河的波濤旁,在熾烈的佛羅倫薩,在俄羅斯荒涼的土地上。

羅曼。羅蘭說:打開窗子吧,讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。我們也許應呼喊這樣三個名字:貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰。我們看見他們的偉大,光輝和超人的成就并給予不合適的贊美時,羅蘭卻高呼著生活的嚴酷和深重的苦難在他們的生平中流露。

在他們的一生中,聽見了些什么?有時是無休止的贊美之聲,卻不是源于理解,發(fā)自內心;有時是輕描淡寫的忽略,而更多時候是中傷的毒焰把他們燒灼,或是不和諧的聒噪,或是譏諷的矛尖,或是如同驅使奴隸般的催促后來他們中的一個聽不見了,于是萊茵河的波濤聲低下去,淺下去,而他自己彈奏的和弦卻響徹云霄,如同悲愴的呼喚構成的奔流的情感之河所發(fā)出的濤聲,萊茵河的壯闊也只顯得似乎淺吟低唱。在他們的一生中,看見了什么?繁瑣的群氓在街道上游走;狂熱的崇拜者們喧嘩鼓掌;偉大的藝術遭人鄙視,或是僅僅被當做平凡的裝飾畫;如果這一切還不夠讓他們痛苦當他們看見自己的靈魂時,不滿和矛盾以及無休止的追求又會充斥內心于是他們中的一個轉移了目光,轉向秀美的自然,遠離上流社會辛辣的譏諷,再轉向人民大眾之間,直視他們的苦難也是他自己的苦難,轉向他自以為平庸的生活,他對生命本質的探究由此啟程。在他們一生中,都呼喚什么?都考慮了什么?是什么讓他們在自己內心和生活的苦難這一墻縫中生存?他們呼喚上帝,在快樂的時候,在悲傷的時候,在極端痛苦的時候他們呼喚他。尤其是那一位在自己懷疑而矛盾的性格中受苦的英雄,他不知道上帝的意志就是他自己的意志,當他嘆息萬千快樂不如一種痛苦時,他的力量已經高過圣彼得教堂的十字架,高過整個他所熱愛卻把他拋棄的佛羅倫薩。他們信仰的不止是上帝還有自己。

他們生活在無休止的苦難,無休止的黑暗,無休止的戰(zhàn)斗中,沒有時間嘆息,沒有時間讓自己顯得偉大而悲壯。這戰(zhàn)斗不會勝利,因為他們最終被毀滅在沒有思想,沒有藝術之夢的永恒的沉睡中,但他們心中的光明還活著,從他們的每一件作品中照耀著,那是他們曾經受難的證明生活是嚴酷而黑暗的,光明在他們心里。

我們,我們也是如此。我們被一種未知的力量推著前行,走上一條曲折坎坷的道路,沒有燈光,沒有指向標,甚至沒有微弱的燭光為我們開道。我們只能在黑暗中摸索前行,甚至負重前行。路太坎坷,我們無法顧及自身,路太漫長,我們也無暇停住腳步,我們無法與他人牽手,甚至不懂互相安慰。但只要心中有那一點點信仰和理想的小火花,就能將苦難之路走下去,也許,那小火花會變成光明的源泉不會照亮自己卻照亮他人你在深重的苦難中不會知道,知不知道也不重要了,苦難成了光榮的化名。

名人傳記讀后感(篇2)

最近,我讀完了一本書,書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。

在三本傳記中的名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經歷了數(shù)不清的坎坷,這些坎坷要發(fā)生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。

貝多芬的童年就是一個悲劇,貝多芬小時候,他的父親逼著他學習音樂,想激發(fā)他的音樂才能,完全不顧貝多芬的感受,有時他的父親甚至把他一個人關在屋子里,只留下一把小提琴給他,讓他和小提琴一整天關在一起。不僅父親逼著他學音樂,在他16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也變成了一個酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈,但他束手無策,也是這些可怕的挫折導致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當中了,貝多芬以他過人的天賦,驚人的創(chuàng)作能力,很快的.成名了。當他正準備享受音樂帶給他的幸福時,挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。

對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵,音樂是用耳朵聽的,如果聽不到音樂了,那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊,但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想,依然和挫折作斗爭,他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史:《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》和《C小調第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅強的意志,都是值得讓我們學習的好榜樣。

讓我們永遠記住這幾個名人,向他們學習,為自己的夢想繼續(xù)前進。

名人傳記讀后感(篇3)

龍是華夏民族的圖騰,我們生在龍的故鄉(xiāng),它從我們中華民族的龍魂深處飛騰而出,孕育著難得可貴的龍魂精神。

書中的人物都有著龍魂的精神,誕生的龍子龍孫層出不窮。以前,精忠報國、馳騁沙場的岳飛,拼死救國的鄭成功?,F(xiàn)在,有奮不顧身,抗震救災的子弟兵,在地震搶救中所表現(xiàn)出來的神圣龍魂精神是多么偉大。未來,有著背負中華民族復興大業(yè)的我們。這成千上萬的龍子龍孫都有著深不可測的龍魂精神。

我們是中國的龍子龍孫,身體內流淌著龍的血液,發(fā)揚著獨有龍魂精神。而有此精神的人必將不怕犧牲,不怕惡浪的`沖擊。

華夏民族的每一寸土地都流淌著龍的血液與汗水。使其屹立在世界的東方,每天享受日月之精華。但這精神畢竟難得可貴。

十年內戰(zhàn),八年抗戰(zhàn),三年解放戰(zhàn)爭。這其中一方面象征著龍魂精神是難得可貴的,一方面又證明了不屈的華夏民族團結起來所釋放的龍魂精神是無法估量的。日本侵略者在這龍的故鄉(xiāng)里作威作福。我們內心那偉大的龍魂精神激發(fā)了,一次又一次的革命戰(zhàn)爭,死了多少同胞,鮮血染紅了多少寸土地,血液養(yǎng)育了多少華夏兒女,內蘊的龍魂精神又激勵了多少龍子龍孫的后代。

伴隨著時代的變遷,龍的故鄉(xiāng)上的龍子龍孫們開始在這片淌過血的土地上過上了祥和安寧的生活。

1997年7月1日,香港回歸。

1999年12月20日,澳門回歸、、、、、、

當2001年,北京申奧成功的消息傳遍了祖國的大江南北時。全國人民上下一片歡呼,他們獨有的龍魂精神得到了全世界的肯定。這么多年以來,對我們來說是多么和漫長。當火炬被點燃時,歡呼聲響徹鳥巢上空。那短暫的2008年奧運會將會成為龍子龍孫永遠的懷念。

當那屬于我國的國土投進祖國大地母親的懷抱時,我們中國的龍魂精神有了堅如磐石的根基。我們向著世界,許下莊重的諾言,每一個人的胸前都飄蕩著龍的圖騰。

龍魂的精神,促使我們不輕言放棄,讓我們不再退避躲讓,激勵我們不唯唯諾諾。龍魂的精神,在我們心中扎根,我們把自己與華夏民族的偉大復興重任聯(lián)系在一起,龍魂精神得以閃耀。

當東方升起那輪紅日,陽光灑向這充滿著血液的土地?,F(xiàn)代社會化的中國已經煥然一新,憑著自己的龍魂精神挺立在世界的東方。龍子龍孫們憑著過人的智慧,辛勤的勞動在這土地上灑下精神糧食,讓未來更陽光,生活更多彩,社會更強大。

看,他們在龍的故鄉(xiāng)用龍魂創(chuàng)造了多少寶貴的財富與結晶。東方的上空,一片金色,那是多么難得可貴的龍魂精神。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?編輯語:筆者您好,很感謝您帶來的文章。許久以來未曾看到過呼吁社會的文章,很榮幸審核了這篇文章,被文章中的那份正氣所吸引,同時也把這樣有意義的文章分享給讀者,我代表自己向你道一聲感謝,謝謝你,希望再次見到你的文章。

當我們生活安逸的同時不忘國恥,時刻警戒保衛(wèi)我們的國家及領土,在這里借用筆者的文章向所有站在哨崗上默默付出的軍人說一聲:我們最可親,可敬的軍人,你們辛苦了!

名人傳記讀后感(篇4)

觀后感兩篇-名人傳記和布杳特花園

篇一:《名人傳記》觀后感

今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。

海倫·凱勒出生在美國,一歲半時,她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵下,海倫10歲時開始練習說話,當她14歲時她已學會了德語,20歲時她被哈佛大學女子學院錄取。海倫憑借著堅強的意志,和強烈的求知欲,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,1904年6月從哈佛大學畢業(yè),成為了世界上第一個完成大學教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席,美國盲人基金會就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

海倫還寫下了對世界產生廣泛影響的著作。

我們要學習她那種堅強的意志,想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。

篇二:《布杳特花園》讀后感

今天,我看了《布杳特花園》這篇文章,我感覺這篇文章寫得非常好,很有意義。

這篇文章主要記敘布杳特花園的'來歷,這座花園主人的名字叫皮姆·布查特,上世紀初,他利用島上石灰石資源,創(chuàng)辦了一座大型的水泥廠,賺了一大筆的錢,但是帶來的是烏煙瘴氣的環(huán)境。有一天,布查特幡然醒悟,決定要改變這里的一切,把廢礦區(qū)建設成為一個大花園。于是,他周游世界,收集奇花異草的種子,種在島上,以彌補自己給大自然帶來的創(chuàng)傷,他們發(fā)揚愚公移山的精神,通過幾代人的努力,將這里變成了世界著名的花園。

我們鎮(zhèn)海是一個化工區(qū),空氣中常會飄來一股怪怪的味道,雖然那些化工廠老板得到了巨大的利潤,但是給我們鎮(zhèn)海人民生活的環(huán)境造成了巨大的污染,如果他們能像布查特那樣重視環(huán)境的保護,及時采取有效措施,防止污染的擴散,就可以空氣好起來,讓我們的家園更加美麗。

名人傳記讀后感(篇5)

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:”我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐壞的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>

顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨,是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說:”我稱為英雄的,并非以思或強力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是9世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:

“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。“確實,用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,轉載請著名來自:學生會工作總結達到了對人生最清醒的領悟。

如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運,托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:”妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己?!?/p>

”托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答:”我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;

名人傳記讀后感(篇6)

這本孔子的人物傳記文字不多,國名不少,說實在的看一遍真是不能將這些國家名和人物事件全部對上號!該書簡要介紹了孔子的一生,從周游列國意圖尋求有識君王的過程中展開孔子一生顛沛之旅,一腔治國之道不得充分施展!原來看瑯琊榜,主人公被稱為麒麟之才,今日讀此書知道原來麒麟原是孔子必須自己,暗示自己如同被獵殺而死的麒麟一般生錯時代,沒有遇到賞識自己的人!

孔子一生有抱負有遠大的理想,并且一直積極地想將自己的理想付諸于行動,盡管在理想實現(xiàn)的過程中碰壁甚至幾度遇險,卻一直秉持著自己的原則,善待他人即便生在蠻夷之地,始終堅信誠心對人,人誠對之!孔子晚年致力于將自己的思想傳播給自己的弟子們,編寫文獻,希望對后世有所幫助!

好在后來的幾十代傳承下來圣人的思想,有越來越多人推崇孔子之道,更有多朝國君給予孔子追封!也算對得起圣人傾盡智慧的一生,孔子的人生態(tài)度對我觸動最深,讀完此書只是開啟了我對孔子傳奇人生的好奇心,后面我想讀一下論語等書,真正走進偉大教育家孔子的世界!

相關推薦

  • 有關名人傳記讀后感通用 或許你需要"名人傳記讀后感"這樣的內容。讀書對于我們十分重要,是需要一直堅持的事情,當我們從作者寫的作品中的一個小情節(jié)獲得啟迪時。此時可以寫篇讀書心得,敘述下這本書最戳到自己的情節(jié),和從中領悟到的一些感想。在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...
    2023-01-25 閱讀全文
  • 名人傳記讀后感合集 怎樣寫出層次分明的作品讀后感呢?當我們閱讀了作品之后,定會從中有所感悟有所得。?閱讀后寫下你的感悟也是加深對所讀書籍理解的一種方式,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了以下有關“名人傳記讀后感”的內容供您參考,感謝您選擇本網(wǎng)頁請不要忘記將其收藏起來!...
    2023-07-22 閱讀全文
  • 有關名人傳記心得集錦 生活是充滿著挑戰(zhàn)的,我們會因一些事情產生新的理解或感觸而收獲很多,還可以用文字把自己的感受寫出來,寫篇心得體會。想寫出優(yōu)秀的心得體會,我們必須勤動筆勤思考,我們該如何學習寫心得體會呢?您需要的“名人傳記心得”已經備好了,歡迎收藏我們的網(wǎng)站隨時了解我們的最新動態(tài)!...
    2023-08-06 閱讀全文
  • 有關名人傳記讀書筆記合集 眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們更需要觀察自己的教育教學方式和行為,而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。如何動筆寫一篇教育筆記呢?相信你應該喜歡小編整理的有關名人傳記讀書筆記合集,請收藏并分享給你的朋友們吧!音樂大師貝多芬,藝術天才米開朗琪,文學家托爾斯泰。這三位“英雄人物”被羅曼。...
    2023-06-17 閱讀全文
  • 有關名人傳讀書筆記 寫好作品讀后感的基本方法有哪些呢?我們的心靈在閱讀作者的作品時,也得到了一些感悟。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,這篇文章將為您探究“名人傳讀書筆記”的各個方面和細節(jié)。...
    2023-06-17 閱讀全文

或許你需要"名人傳記讀后感"這樣的內容。讀書對于我們十分重要,是需要一直堅持的事情,當我們從作者寫的作品中的一個小情節(jié)獲得啟迪時。此時可以寫篇讀書心得,敘述下這本書最戳到自己的情節(jié),和從中領悟到的一些感想。在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...

2023-01-25 閱讀全文

怎樣寫出層次分明的作品讀后感呢?當我們閱讀了作品之后,定會從中有所感悟有所得。?閱讀后寫下你的感悟也是加深對所讀書籍理解的一種方式,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了以下有關“名人傳記讀后感”的內容供您參考,感謝您選擇本網(wǎng)頁請不要忘記將其收藏起來!...

2023-07-22 閱讀全文

生活是充滿著挑戰(zhàn)的,我們會因一些事情產生新的理解或感觸而收獲很多,還可以用文字把自己的感受寫出來,寫篇心得體會。想寫出優(yōu)秀的心得體會,我們必須勤動筆勤思考,我們該如何學習寫心得體會呢?您需要的“名人傳記心得”已經備好了,歡迎收藏我們的網(wǎng)站隨時了解我們的最新動態(tài)!...

2023-08-06 閱讀全文

眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們更需要觀察自己的教育教學方式和行為,而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。如何動筆寫一篇教育筆記呢?相信你應該喜歡小編整理的有關名人傳記讀書筆記合集,請收藏并分享給你的朋友們吧!音樂大師貝多芬,藝術天才米開朗琪,文學家托爾斯泰。這三位“英雄人物”被羅曼。...

2023-06-17 閱讀全文

寫好作品讀后感的基本方法有哪些呢?我們的心靈在閱讀作者的作品時,也得到了一些感悟。讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應用文體,這篇文章將為您探究“名人傳讀書筆記”的各個方面和細節(jié)。...

2023-06-17 閱讀全文