雷鋒的讀后感

雷鋒的讀后感7篇。

從您的需求出發(fā)幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您定制了這份精選“雷鋒的讀后感”，每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會。?透過讀書筆記的形式，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的閱讀習(xí)慣，請詳細(xì)了解本文的要點！

雷鋒的讀后感 篇1

最近，我細(xì)細(xì)品讀了《雷鋒的故事》這本書。書中的主人公雷鋒是個解放軍戰(zhàn)士。小時候，他的父母就去世了，他成了孤兒。

長大后，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。讀完了他的故事，我的心久久不能平靜。雷鋒的精神深深地感染了我。

首先是他為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。書中，他曾赴安東參加沈陽陸軍工程兵團軍事運動訓(xùn)練隊。

他從撫順一上車，就幫列車長擦地板，擦玻璃，擦小桌子，給乘客倒水，幫婦女抱孩子，給老人找座位，用大包小包接送乘客。辦完這些事，他拿出隨身攜帶的報紙，讀給不認(rèn)識的乘客聽，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

書中還有一件事我印象也比較深刻。在沈陽換車時，一位婦女丟了車票，非常著急。雷鋒給了她車票。那女人很感動，她讓雷鋒留下他的名字和地址，好讓他把錢寄給他。

雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國?！本娃D(zhuǎn)身走了。

雷鋒就是這樣。當(dāng)他干得好的時候，他從不留名。他關(guān)心的是能否給老百姓帶來方便，而不是個人名利。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。

其次是雷鋒的“釘子”精神。雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)***，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為問題不在于工作忙，而在于你是否愿意學(xué)習(xí)。要學(xué)***間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！?/p>

是啊，對待學(xué)習(xí)，就應(yīng)該有這種“釘子”精神。我自認(rèn)為自己不算太笨，但學(xué)***卻始終不如人意。讀了雷鋒叔叔的這些話，我終于明白了我的根源在哪兒了，原來我在學(xué)習(xí)中，就缺少了雷鋒的這股“擠”勁和“鉆”勁。

我一定要學(xué)***叔叔的這種“釘子”精神，把學(xué)***提高上去。

雷鋒，這個偉大的革命戰(zhàn)士，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧牲了。但是，他的精神永遠(yuǎn)活在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)！

雷鋒的讀后感 篇2

讀《雷鋒的故事》有感_小學(xué)讀后感_四年級讀后感在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人的故事，我學(xué)到了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)***勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了研究和解決問題，雷鋒常常半夜用手電筒躲在駕駛室看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)***始終名列前茅。

我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)***這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)***助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)***，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。

修壩時，我們總能看到他在泥濘中穿梭；群眾有困難時，我們總能看到他和藹可親的笑容。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然離我們很遠(yuǎn)，但他的精神將永遠(yuǎn)留在世界和我們心中！

雷鋒的讀后感 篇3

今天，我利用電腦**了一部紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的雷鋒》，看完以后我不禁思考了起來：平時我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時，能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎？

在一次上語文課時，同桌的鋼筆忘了帶。我看到他看著我的鉛筆盒，看到我的鉛筆盒里有多余的鋼筆，于是他有點不好意思地問我：我能用你的一支鋼筆嗎？

我很直截了當(dāng)，就用它吧。你不也借我的東西嗎？不客氣！的確，幫助別人就是幫助自己。從那以后，我們成了最親密的朋友。

有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪結(jié)成的冰還沒有融化，姐姐熟練的騎著自行車，經(jīng)過那一段路的時候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐撲哧一聲摔倒了，一位看上去40多歲的中年婦女看見了，連忙跑了過來，幫助媽媽扶起車子和姐姐，媽媽連連道謝，那位婦女卻說：嘿，這點小事算什么。那位我只有一面之緣的阿姨，卻讓我在今天還能記憶猶新。

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，這將是我一別子都不會忘的事了。

每次我?guī)椭鷦e人，我都會感到驕傲和自豪，因為我確實幫助了別人。當(dāng)別人需要你力所能及的幫助是，你會幫助他們嗎？如果你幫助了他，那么我相信你也許覺著幫一個小小的忙，算不了什么的，但被你幫助的人，可能會永遠(yuǎn)記住你；如果你沒有幫助身邊的人，那就從現(xiàn)在做起，從小事做起你會覺得無比的幸福快樂。

所以要繼承雷鋒精神，可能只是手的問題，但你所做的與你沒有做的相去甚遠(yuǎn)。讓我們弘揚雷鋒精神，創(chuàng)造人人都是活雷鋒、天天做好事的良好精神！

在我們生活的世界里，并不是所有的人都是美麗的，事實上，有很多痛苦。

曾經(jīng)有過這樣一個故事，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特殊的機會，讓城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩銅相稱為兄妹配的朋友，他們一起生活，一起成長。

在12歲的時候，命運把這個女孩帶回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

雷鋒的讀后感 篇4

在學(xué)校倡議的“親子閱讀”活動中，我和爸爸共讀了一本《雷鋒的故事》。

在我看到這本書之前，我不知道雷鋒有多可愛，也不知道他有多感興趣。而今天當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后，感到雷鋒原來是那么的可愛、高尚、無私，充滿著愛心和奉獻(xiàn)精神，使我真正懂得了為什么毛主席要發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

當(dāng)我一頁一頁地閱讀時，雷鋒的形象也一點一點地展現(xiàn)出來。雷鋒從小在貧困家庭長大，年輕時生活在一個受壓迫和剝削的舊社會。由于地主階級的權(quán)利，他的家庭在7歲時成為孤兒。一樁樁血海深仇，在他幼小的心里播下了對舊社會、對剝削階級痛恨的種子。

盡管雷鋒的一生才走過22年，但他的精神卻充滿了光輝。他忠于革命、忠于黨、助人為樂、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的精神是多么高尚。

讀完這本書，雷鋒的形象一直出現(xiàn)在我的腦海中。我決心向雷鋒學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在生活在這樣好的條件下。我們應(yīng)該在生活中做更多的好事，幫助那些需要幫助的人。集體榮譽高于一切。我們要把學(xué)校榮譽和班級榮譽放在首位，團結(jié)一致。

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加努力，打下堅實的基礎(chǔ)，成長為社會上有用的人。時刻準(zhǔn)備著，做一名合格的共產(chǎn)主義**人。

雷鋒的讀后感 篇5

自從我看了《雷鋒故事》之后，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!

有一次，雷鋒想回到撫順的軍隊。在**年，雷鋒看見一個白發(fā)蒼蒼的老婦人，一手拿著拐杖，一手拿著一個大袋子走著。雷鋒急忙跑上前去問奶奶要去**。原來奶奶也要去撫順。她要去看她兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶著大娘一起上了火車。

下火車后，雷鋒帶著妻子?xùn)|去打聽，西去打聽。找她兒子的房子花了兩個多小時。她的兒子拉著雷鋒的手，一次又一次地感謝他&&

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時候我都感動不已，然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人，為了人民，為了國家。

雷鋒的助人為樂精神深深地影響了我們周圍的每一個人，也深深地影響了我們的日常生活。

就像有一次，我們的社區(qū)在三樓的平臺上放了一部電影。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)站臺上有很多垃圾。碰巧是星期天。只有一個清潔工在打掃。清潔工累得出汗了。小區(qū)居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，多做好事，讓我們的世界更加溫暖美好！

雷鋒的讀后感 篇6

在這個心情愉快的暑假里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書。這本書講述了雷鋒一生的經(jīng)歷，同時也講述了雷鋒舍己為人的精神。

這本書講述了雷鋒叔叔一生中平凡而偉大的事跡。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年模范。他在短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。

這些平凡的小事充分展現(xiàn)出他作為一名共產(chǎn)黨員“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。雷鋒平凡腳印的每一步都振動著我們的心。他的形象將永遠(yuǎn)留在我們心中，激勵我們的后代茁壯成長，成為我們前進(jìn)道路上的指路明燈。

閱讀書后的《雷鋒日記選》，讓我感想頗多。雷鋒叔叔在他的日記里寫了這樣一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

”這句話讓我更加尊敬雷鋒叔叔，我也要努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不一定能做的向他一樣偉大，但是要去多做一些力所能及的小事，多去幫助身邊的人，為祖國多做貢獻(xiàn)。

雷鋒叔叔畢生致力于中國共產(chǎn)黨和中國人民。他在部隊有很強的組織紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從指揮，搞好機器的檢查保養(yǎng)，保證安全，杜絕事故，成為部隊的模范戰(zhàn)士。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個遵紀(jì)守法、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生，爭取早日成為江蘇省四大優(yōu)秀青少年。

《雷鋒的故事》這本書是一本特別值得兒童與青少年閱讀的好書。這本書讓我深刻理解什么是愛，什么是勇氣，什么是無私，什么是善良，什么是美麗，什么是信仰。這本書給了我豐富的知識和真誠：

只要你的心充滿愛，你就會不斷幫助別人，收獲幸福！

雷鋒的讀后感 篇7

一提到雷鋒，人們就會說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！睅缀跞巳私灾卒h精神：樂于助人。而在現(xiàn)實生活中，有好多“雷鋒”陪在我們身邊。

經(jīng)老師推薦，我們這些同學(xué)得到了《“雷鋒車”的故事》這本書，還告訴我們：“要多學(xué)這些人樂于助人!”

我迫不及待地打開看，看著看著，眼睛不由得一酸，因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。

等我看到第11篇《送錯的感謝信》時，更佩服他們。內(nèi)容如下：一名女子在車上暈倒兩次，被馬保柱、李偉及時送往醫(yī)院。營救成功了。

這名婦女寫了一封感謝信，寄到連汽公司蘇欣快遞站，感謝他們的幫助。我想了想：他們肯定會向這位婦女索取好處，并和在**《感謝信》的人炫耀，可誰知，馬保柱和李偉對這件事竟只字不提，裝作自己不知道。

我深受他們無私奉獻(xiàn)精神的影響，并在心里告訴自己要向這兩位叔叔學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，不回報。

我很佩服這些好人，恨那些壞人。如果每個人都這么樂于助人、無私和無私，世界會不會更好？

向好榜樣學(xué)習(xí)，向我學(xué)習(xí)，樂于助人。

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雷鋒讀后感

在網(wǎng)上搜索后幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理出了這些關(guān)于“雷鋒讀后感”的知識。再沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了，我們閱讀作者的作品，能從中收獲古人的智慧。?讀后感是對我們所讀文章情感的表達(dá)和理性的思考的一種融合。感謝您來參考并認(rèn)真閱讀本文！

雷鋒讀后感 篇1

在一個陽光明媚的下午，我愉快地走到書房。讀童話，作文大全，格林童話這些書中，我最喜歡讀雷鋒的日記。這里講的是：

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，我要學(xué)***助人為樂，勤學(xué)好問，雷鋒叔叔受人喜愛的原因是他把遠(yuǎn)大的理想生活、工作中細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當(dāng)戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

”這表明：不單單是補棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂的精神到處閃光。

雷鋒叔叔生來平凡，事業(yè)平凡，但他的精神非常偉大。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻(xiàn)精神，希望每一個人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓人間充滿愛的氣息！

雷鋒！早已如雷貫耳！家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴！

同時，我也對他的故事產(chǎn)生了強烈的好奇心！正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟！

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬**著淚、滿懷悲痛地護送他走完了最后一段路程！

我終于含淚讀完了這本書，終于知道雷鋒的名字為什么在人們心中。

讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我覺得我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就從小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑、幫助身邊有困難的老人、珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作、見到老師，問一聲好……一切都是學(xué)雷鋒，做有心人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到幸福，也讓自己得到幸福。

雷鋒叔叔的“釘子”精神和勤儉節(jié)約精神也值得我學(xué)習(xí)！無論做什么事都要抓緊時間鉆研！雷鋒叔叔勤儉節(jié)約。一雙襪子不能再爛了，他不愿意扔掉。

但他卻向**、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢，那時他每月工資僅6元！有些人說雷鋒叔叔“傻”，但我卻認(rèn)為雷鋒叔叔是一位真正聰明，脫離了低等趣味的人。雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約，將余下的錢捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)！

現(xiàn)在，社會上有許多亂花錢的人。我想我們應(yīng)該多買點學(xué)生，把他們送到貧困山區(qū)，多籌集點錢，用這些錢來建設(shè)更多的希望小學(xué)，讓那些失學(xué)的孩子能夠重返校園！

像雷鋒叔叔一樣，讓我們從身邊的小事做起，時時刻刻為別人著想。讓我們把雷鋒的精神留在心里，做一個有道德的人！

今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個故事，雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的精神感動了我。

一個星期天，雷鋒叔叔的王大力同志給他同志洗襪子和衣服。雷鋒叔叔晾衣服時，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了，于是到處找。

這時，王大力說：“雷鋒，你有這么多積蓄，還舍不得買一雙襪子。你看，把襪子穿在腳上你不覺得不舒服嗎？雷鋒叔叔說：“只要我不耽誤工作！"

王大力又說："你不覺得難看嗎？""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的"，雷鋒叔叔說。光是這些話，就體現(xiàn)了雷鋒大叔的節(jié)約精神。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向雷鋒叔叔致敬！

雷鋒讀后感 篇2

不知不覺他已經(jīng)離開我們52年了，他的名字我們銘記在心—他就是雷鋒。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。雷鋒在僅僅二十二年，他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了許多的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。從普通的解放軍戰(zhàn)士，變成了歷史上的道德楷模。

因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒是出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，手上還留有當(dāng)時地主用刀砍的傷疤，是一個苦孩子；但“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)，是“毛主席的好士兵”。

1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時，戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的左太陽穴，當(dāng)場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到中國人民解放軍。

雷鋒讀后感 篇3

“雷鋒”這個名字，從小就陪伴在我耳邊，雷鋒的故事陪伴我的成長，今天我通過電影再一次去了解雷鋒，去了解他所生活的年代，他所生活的環(huán)境，讓我又有這樣一次機會去向這樣一位優(yōu)秀的同志去學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為這是一部成功的電影，雷鋒依然是那個敬業(yè)、奉獻(xiàn)、好學(xué)、肯鉆研、有愛心的雷鋒，但在他身上，顯然又增加了一些以前雷鋒形象中被有意過濾掉的東西。初到焦化廠，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會委屈，也會有情緒；身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠(yuǎn)不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人”；甚至在這一個雷鋒身上，偶爾還會玩點小伎倆，耍點小聰明：到焦化廠報道、征兵動員會，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個箱子，在屁股下塞個行李包。所有這些細(xì)節(jié)，不僅沒有損害雷鋒在精神上的高大，而且迅速拉近了他與觀眾的情感距離，給人以真實感、親切感。

讓我最有感觸的是，大雨搶救水泥的場景，當(dāng)時，高標(biāo)號水泥相當(dāng)珍貴，半夜的一場大雨差點把這些珍貴的水泥澆濕了，他帶領(lǐng)大家積極搶救，冒著大雨把能遮蓋的東西都給這些珍貴的水泥蓋好，雷鋒甚至把自己睡覺的輩子都拿出來蓋到水泥上，因此雷鋒病倒了。這就是雷鋒，一個不計較個人得失，為公為國的好工人。

雖然時代已變，但是雷鋒的精神不斷相傳，他是一個道德的符號，精神的象征，不會因時間的流逝而磨滅，相反他已經(jīng)化為中華民族的道德標(biāo)桿，我們要把這種雷鋒精神落到實處，相信只要我們每個人都盡其能、傾其力，一磚一瓦地奉獻(xiàn)，必將撐起社會主義大家庭溫暖的大廈。

雷鋒讀后感 篇4

讀《雷鋒故事》有感·1·

12微機2班吳美燕指導(dǎo)教師王培培雷鋒，是一個家喻戶曉的一個戰(zhàn)士，一個英雄而且還是一個樸素、憨厚的為人老實的人。

他的助人為樂的事跡悄悄地飄進(jìn)了億萬中國人的心中。

今天，我懷著非常崇敬的心情讀《雷鋒的故事》這本書。

雷鋒只是一個普通的家庭。他的家人被房東欺負(fù)了。

他的爸爸被日寇打死，他的哥哥也因疲勞過度患上了肺結(jié)核，因得不到救治而去世了。

后來，因為母親自殺，雷鋒成了孤兒。

為了補貼我們的生活，我們必須在很小的時候上山砍柴掙錢。

后來，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。由于他的種種經(jīng)歷，他在年輕的頭腦中埋下了革命的種子。

從此，雷鋒加入了少年團，逐漸長大。

經(jīng)過多年的訓(xùn)練，他終于成為一名共產(chǎn)黨員。

作為共產(chǎn)黨員，他整日不知疲憊的工作，在他身上總有一股堅忍不拔的精神，黨把他放到哪哪都能起作用。

后來他當(dāng)了汽車兵，在革命大家庭里，他感覺他有渾身使不完的勁，執(zhí)勤、掃地等他都急忙的搶著干。

他不知道如何學(xué)習(xí)自己的精神，克服了許多困難。

雷鋒曾經(jīng)說過，我活著只有一個目的：為人民做一個有用的人。

他助人為樂，為黨的建設(shè)奮不顧身，大壩搶修時，可以看到他奔跑的身影；當(dāng)?shù)缆诽鷷r，他的腳步聲已經(jīng)踏上。

不幸的是，在一次任務(wù)中，被一個樹樁擊中，為祖國獻(xiàn)出了生命，年僅22歲。

1963年3月5日，毛澤東為雷鋒題詞，向他學(xué)習(xí)。

弘揚雷鋒精神。

讀著書的我，我陷入了沉思，因為雷鋒那種懷仁心于天下，奮不顧身的精神和那為了人民的利益艱苦奮斗的精神，是我們當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)榜樣。

當(dāng)然，在我們的社會里有一群像雷鋒這樣的人。

例如為了讓孩子們學(xué)到知識而踏入鄉(xiāng)村學(xué)校的老師——王麗莉等那么就是一個個有著雷鋒精神的人，讀完《雷鋒精神的故事》，我感覺我們比他幸福的多。

因為我有一個慈愛的父親，我并不孤單。

所以我更欽佩雷鋒的敬神，因為他從不屈服于逆境，面對命運，拒絕失敗。

所以我暗下決心，要學(xué)雷鋒精神，我也要為雷鋒做宣傳，讓雷鋒的精神得到傳播，讓社會上的人了解雷鋒并且學(xué)做雷鋒。

我想如果我們的社會能有更多的雷鋒，我想一定很好。

為了使社會更好，使我們自己更強大，讓我們學(xué)習(xí)做雷鋒。

當(dāng)然，想做雷鋒，就要像我一樣，首先要了解雷鋒的事跡，了解他的生活，為什么他能夠在我的心里，為什么他的逝世讓人們感到惋惜和痛心。

不是因為別的，而是因為他有善良正義的心，因為在他的一生當(dāng)中，時時刻刻都在為人民服務(wù)，把人民放在心目中的第一位，在經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨艱難的日子，竟然還能一心想著人民，所以我非常的尊敬和崇拜他。

我們國家的**，也有像雷鋒一樣的因為在我的村子里，有一個特困戶，由于他們老的老、少的少無家可歸，所以**就幫助他們蓋了一間溫暖的保溫房。

從那時起，他們就住在這個充滿愛的小巢里。

無論以前還是現(xiàn)在，我們都能感受到愛。

所以從雷鋒的故事和現(xiàn)在的世界結(jié)合起來，我們都可以得到被愛的權(quán)利。

因此，雷鋒的精神正在我們的社會中慢慢地擴展。從我們現(xiàn)在的社會，我們可以看到雷鋒這樣的人。

因此，我們要學(xué)雷鋒，讓仁義之花遍地開花。

雷鋒讀后感 篇5

學(xué)中國傳統(tǒng)文化·立中國品格

崇麓中心小學(xué)五年級胡奧靈

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍全中國，幾十年來，全國上下涌出了不計其數(shù)的活雷鋒。看了《雷鋒的故事》使我受益匪淺。從中我了解了雷鋒：

雷鋒是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士，是社會主義時代的青年模范。他短短的22年人生成長歷程中，并未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡的小事。這些平凡小事中，充分展現(xiàn)出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。

雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著我們每一個人，他的形象會在我們心靈深處永駐，激勵著我們一代代人茁壯成長，成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。

這本書述說了雷鋒的三十二個故事，使我最感動的是“我把黨來比母親”。那時候新中國成立，就算是家境貧窮的孩子也能上學(xué)，雷鋒想感恩黨，想從上學(xué)后默默下定決心：一定要好好讀書，做黨的好孩子，他遵守了自己的諾言，用功讀書、勤勞節(jié)儉、作業(yè)字跡工整。

他在這里說的一句話讓我最為感動，他說：“往后你們別再說我是孤兒了，黨就是我的親爹娘啊！”還有這篇“綠色軍營”，他小時候?qū)h那忠誠，長大后那顆愛國之心并不會變，而是變得更熱愛了。

1960年1月8日，他實現(xiàn)了“當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士”的愿望。他在接受訓(xùn)練時也從不馬虎、細(xì)心體會、認(rèn)真操練，一招一式都做得利利索索的“標(biāo)準(zhǔn)的戰(zhàn)士”。雷鋒接到任務(wù)時不懂的時候也會細(xì)心向他人請教，認(rèn)真聽他人的教導(dǎo)。

他一有空就會努力學(xué)習(xí)。他會一個接一個地熟悉汽車零件并掌握它。就這樣，他很快從汽車的原理和結(jié)構(gòu)上熟悉了汽車的特點。等雷鋒發(fā)言的時候有條有理，同志們都佩服不已。

無論遇上多難的事，他都用一種方法克服那就是：認(rèn)真鉆研、鉆研、再鉆研，因為他相信“世上無難事，只怕有心人。”

幾個月后，雷鋒掌握了開車的全部技能。當(dāng)他第一次開車去執(zhí)行任務(wù)時，他是多么興奮！他以十分自豪的心情寫下了這樣一首小詩：小青年實現(xiàn)了美麗的理想，第一次穿上莊嚴(yán)的軍裝，急著對照鏡子，心窩里飛出了金鳳凰。

黨分配他駕駛汽車，每日就聚精會神堅守在車旁，將機器擦得像閃光的明鏡，愛護它像愛護自己的眼睛一樣。

他的故事感人，他的日記令人震驚。他在日記寫道：什么是時代美？

戰(zhàn)士那褪了色的，補了補丁的黃色軍裝是最美的，工人那一身油斑斑的藍(lán)工裝是最美的，農(nóng)民那一雙粗壯的，滿是厚繭的手是最美的。勞動人民那被烈日曬得黝黑的臉是最美的，粗獷雄壯的勞動號子是最美的聲音，為社會主義建設(shè)孜孜不倦地工作的人的靈魂是最美的。這一切構(gòu)成了我們時代的美。

如果有人認(rèn)為這不美，他就不了解我們的時代。

1961年3月16日

我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他的四個概念：1。政策。2、集體觀念。3、戰(zhàn)備觀念。4、勞動觀念。

——1962年2月

可那個人們心中崇拜的，敬畏的、舍己為人的雷鋒叔叔已不再人世間。雷鋒叔叔說的話使我想起了。雷鋒叔叔的故事讓我永遠(yuǎn)難忘。我把他所說的“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”當(dāng)作座右銘。

雷鋒22歲，做了很多人一生做不到的事情；22歲時，他教會了無數(shù)人做人；他的22歲那個年僅22歲的雷鋒值得我們學(xué)習(xí)。

2019年10月25日星期五

雷鋒讀后感 篇6

寒假期間，我又拿起《雷鋒的故事》這本書，重溫他說過的每一句話，做過的每一件事。

雷鋒叔叔說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守崗位？”這句話深深地印在了我的腦海里，他的精神時刻鞭策著我，要做一位對社會有用的人。

雷鋒叔叔雖然只是個汽車兵，但他干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛班集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己專門利人”看成是自己最大的.幸福和快樂。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好。大嫂的票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票。當(dāng)戰(zhàn)友的家有困難時，他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄了一筆錢……“出差一千里，好事做了一火車”這是對他樂于助人精神的真實寫照。他常說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民的服務(wù)中去?！彼彩沁@樣做的。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿做革命的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)天天向上。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭當(dāng)螺絲釘，成為一個對社會和國家有用的人。

雷鋒讀后感 篇7

書，是人類進(jìn)步的階梯。如果沒有書，這個世界將會變得灰暗無光。我愛讀書，是個不折不扣的小書迷?！独卒h的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動。

在上世紀(jì)60年代，雷鋒叔叔是全國家戶喻曉的英雄人物。他的父親在抗日戰(zhàn)爭時期被日軍毒打而死，母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。雷鋒長大后，熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說：“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人?！彼@樣說的，也是這樣做的。在他上小學(xué)的時候，每天都要經(jīng)過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。我要積極學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的`人，做一個對社會有用的人。

今年暑假，我在少年宮學(xué)習(xí)長笛。有一天早上，我和媽媽乘坐4路公交車去少年宮上課。我剛坐上窗口邊的座位時，突然看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車，只見她一手提著包一手拄著拐杖，艱難地在尋找座位。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車上已沒座位的時候，我的心咕咕咕地在想：到底是讓座還是不讓呢?正當(dāng)我猶豫不決的時候，雷鋒叔叔的形象在我腦海里不停閃爍，好像在鼓勵我給老奶奶讓座。雷鋒叔叔能做到的，我也能做到。于是，我定下決心站了起來：“老奶奶，您到我這里坐吧!”老奶奶激動地對我說：“小朋友，謝謝你呀!”，我高興地說：“不客氣不客氣，這是我應(yīng)該做的!”，這時，老奶奶又問：“你叫什么名字呀?”，我說：“老奶奶，您就叫我少先隊員吧!”。我隱隱看見旁邊的一位阿姨向我豎起了大拇指，車上的乘客都用微笑的眼神看著我，讓我心里美滋滋的。車到站后，雖然站了近一個小時，但卻讓我樂此不疲，并大聲哼起了小曲兒：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”

《雷鋒的故事》這本書深刻地教育了我，是雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn)的精神觸動了我的思想，滋潤了我的心田，讓我深深地感受到“助人為人己更樂”離我們是這么的近。

雷鋒讀后感 篇8

生活苦一點，不算什么，精神上充足，我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，這是《雷鋒在1959》給我最大的感受！

聯(lián)系你自己，在氣象局工作20年了。問問你自己，有多少同事喜歡你？有多少領(lǐng)導(dǎo)欣賞自己？自己為單位做了多少貢獻(xiàn)？

自己成長了多少？自己不也是生活在一個改革奮進(jìn)的年代嗎？自己不是在日常中計較太多了，是否工作不夠努力，是否付出太少了？

自己與周圍的同事是否相處融洽，是否有一個包容的心？

沒有什么比時間更寶貴了，雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h還說：

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待缺點要像秋風(fēng)掃落葉！”這不僅僅是一個19歲孩子的胸懷，也是對世人警醒的精辟之語！

耳畔，熟悉的旋律再次響起來，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”

雷鋒讀后感 篇9

雷鋒同志是一個普通的不能在普通的人，但是他在自己平凡的崗位上干出了一個不平凡的業(yè)績，他用自己的生命去幫助別人。在這本書里雷鋒的一句愛說的話是：“革命需要我去燒木炭，我就作張思德，革命需要我去搭槍眼我就作黃繼光，從這里可以看出雷鋒同志是一個樸質(zhì)、堅強、愛國的人民勇兄，為國犧牲，為國賣命，不再活下，我們要學(xué)習(xí)他的精神。

雷鋒可算是英年早逝。毛主席也從說過一句話：”作一件好事并不難，難得是一輩子做好事，在雷鋒同志死的時候，他還希望在幫助人們作一件好事，雷鋒同志做了一輩子好事，操了一輩子心。

所以我們希望你們能學(xué)習(xí)雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神。

為了紀(jì)念雷鋒同志，人們寫了一首歌，效仿雷鋒的好榜樣，最后革命了終于黨的螺釘，原來的希望

在中國以后的未來日子里會有更多，共多的活雷鋒，“為人民，服務(wù)，為人農(nóng)民服務(wù)?！睘槿藗儬奚谒幌?。

學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，終于革命了，終于黨，希望的螺絲釘在原來

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒。

雷鋒讀后感 篇10

為紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年，在單位的統(tǒng)一組織下，我有幸與同事們共同觀看了電影《雷鋒在1959》。雷鋒的事跡始終在我的腦?；厥帲那殡y以平靜，我一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全身心投入到為人民服務(wù)的工作中去。

1959年，19歲的雷鋒被鞍鋼總廠分配到遼陽分廠工作。由于個頭矮小，身體瘦弱，當(dāng)時帶他的師傅并不愿意收留他在自己手下工作。雷鋒得知這種情況后，并沒有怨言。他用自己的行動贏得了師傅對他的信任，同時也感染了其他的同事。一個人要想在新的環(huán)境中得到大家的`認(rèn)可，以最快地速度融入到新的集體之中。唯一的辦法就是：積極肯干、任勞任怨、不怕苦不怕累。

“把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！痹谏钪校卒h處處為他人著想。作為一個社區(qū)服務(wù)人員，必須時時刻刻地為居民群眾著想，把群眾所關(guān)心的問題放在第一位，真真正正地為百姓做好事、辦實事?？吹嚼卒h用自己的被子去搶救雨中的水泥一幕讓我記憶猶新，公家財產(chǎn)高于一切。在集體生活中，當(dāng)看到有想破壞集體團結(jié)或影響團隊凝聚力的人和事，我們要第一時間上去制止，消滅在萌芽狀態(tài)，以維護集體的安定團結(jié)。

雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，我們要永遠(yuǎn)將這種精神傳承下去!

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感1000字7篇

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄?寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實的情感，是否在煩惱作文怎么寫？小編花時間特意編輯了《雷鋒》優(yōu)秀讀后感1000字7篇，希望對大家有所幫助。

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇1

上周我們看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這個短片，看完后我深受啟發(fā)。

短片講解了雷鋒光榮的一生的故事。

雷鋒的一生，是樂于助人的一生，雷鋒身上，有默默無聞?勇于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒完全可以不用這么辛苦，這么疲勞，但是為了別人的幸福，別人的快樂，自己寧愿受苦，勤儉節(jié)約，也要幫助別人。1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表了毛澤東的題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒精神呢深入人心。

看到出身農(nóng)村家庭的雷鋒慘遭一連串的家庭變故后，仍保持樂觀向上的態(tài)度，在平凡的工作崗位上作者不平凡的事。1960年參加解放軍，把每月的六元錢存起來，只花5毛錢理發(fā)，我想到了我自己，每天都有零花錢，可是從來沒想過把它用在確實該用的地方。我想以后一定向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個艱苦樸素的好少年!

在雷鋒平凡而短暫的一生中，幫助過很多人，做過很多好事，就是因為這一點一滴的好事，組成了雷鋒光榮的一生!正如他日記了寫到的“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

雷鋒還是一位善于學(xué)習(xí)，善于抓緊時間的榜樣。他讀書的時間來自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！彼坏@樣說，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時間抓緊時間學(xué)習(xí)。想想自己平時總嫌時間不夠用，往往放學(xué)后把作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多次愛媽媽批評的批評。后來我發(fā)現(xiàn)其實時間都被我“磨蹭”掉了?；貋聿皇橇⒓磳懽鳂I(yè)而是先要休息一會，寫作業(yè)時注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時間，合理安排作息時間，提高寫作業(yè)的效率?，F(xiàn)在我的寫作業(yè)時間大大縮短了，還可以在空余時間看看課外書以拓寬自己的知識面。

雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開我們了，但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇2

下午，我們學(xué)校組織觀看了關(guān)于雷鋒的電影。我們每個人都特別激動，因為我們將要看的是雷鋒--人民的好戰(zhàn)士的感人事跡。影片開頭就出現(xiàn)了幾行字：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。--雷鋒”

電影一開始講述了雷鋒立志參軍，但因體檢不合格而未被錄取，但他并沒有放棄，反而努力為自己爭取機會。最后被破格錄取，在訓(xùn)練中，雷鋒由于從小受地主的壓迫，營養(yǎng)不良導(dǎo)致身體并不好，最后各項體能訓(xùn)練都不合格。他并沒有氣餒，別人用2個小時來訓(xùn)練他就用4個小時，他永遠(yuǎn)是別人的2倍。最終經(jīng)過雷鋒的努力，他的各項訓(xùn)練都達(dá)標(biāo)了。這樣執(zhí)著的人，怎能不值得我們敬佩？怎能不值得我們學(xué)習(xí)？

接下來電影講述了雷鋒最為突出的五件為人民利益無私奉獻(xiàn)的事情。片中雷鋒一開始并不知道身為要無條件為人民服務(wù)，而是只想著上戰(zhàn)場。后來是聽了指導(dǎo)員的教誨，才懂得了為人民服務(wù)。他最終逐漸明白了:為人民而死，重于泰山。

雷鋒一生做過的好事實在是太多太多了，比如:犧牲自己的節(jié)假日到工地搬磚，捐錢給災(zāi)區(qū)，幫小學(xué)生一起植樹，把自己的火車票給丟了車票的大媽，讓大媽快回家……雷鋒做好事從不留名，但時間的史書卻無聲的記錄了他光輝的事跡。試問這樣一個傾其一生為人們服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的人乃至于最后奉獻(xiàn)出自己生命的人，怎能不值得我們用一生來銘記？試問這樣一個勤奮刻苦，堅持不懈，一生忠于黨的好戰(zhàn)士，怎能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？

雷鋒有一段話讓我記憶尤深：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守自己的崗位？”這段話，告訴我們在衡量一個人的生命的價值時。不是看他獲取的成就與地位，而是看他為別人付出、奉獻(xiàn)了多少。希望大家都能做一個對社會有用的人。

看了電影后，雷鋒那助人為樂，刻苦努力，堅持不懈和勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我在此立志也要成為一個像雷鋒那樣熱愛人民，報效國家的人。

哎！或許真應(yīng)了老天的那句話：“好人不長命??！”雷鋒叔叔在他最燦爛輝煌的年華里離我們?nèi)チ恕Ｋ赖霉鈽s，因為他把他的每一滴熱血都獻(xiàn)給了他熱愛的祖國。雷鋒叔叔和許多無名英雄一樣都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的死不是終點，而是開始！不是虛無，而是永恒！他們永遠(yuǎn)活在人民的心中！他們?yōu)榱巳嗣窈蛧叶鵂奚?，他們生得偉大，死得光榮！這也告訴我們：現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是革命先烈用他們的鮮血和生命為我們換來的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的共青團員。為報效祖國而時刻準(zhǔn)備著！

雷鋒，一個偉大的戰(zhàn)士！他用自己的行動在波瀾壯闊的歷史長卷中寫下了不朽的篇章。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。他用行動告訴我們，生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于活的充實，而不是長久。曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難，難得是做一輩子的好事?！倍卒h做到了，這種無私奉獻(xiàn)，持之以恒的優(yōu)秀精神品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

雷鋒曾在中這樣寫道：“青春??！永遠(yuǎn)是最美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人；永遠(yuǎn)謙虛的人。”能寫出這番話的人，怎能不值得我們敬佩。

千言萬語訴不盡雷鋒的功績，時代變遷也改不了雷鋒的精神。我堅信每個了解雷鋒的人，都將會重新思考生命的意義，重新揣摩人生的的價值。雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳于世間，不論時代再怎樣變遷。雷鋒精神，永垂不朽！

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇3

今天我看了《雷鋒》這部電影，雷鋒的故事讓我深深地感動了。他是一個無私，樂于助人的志愿者。

一天，他和兩個解放軍同志一塊去逛公園。他們一去公園，就有好多個孩子在那里手牽手，跳舞唱歌，幾個孩子說：“解放軍叔叔，和我們一起玩吧！”雷鋒后面的兩個解放軍說：“不行，我們不會。哎！你們?nèi)フ夷俏焕卒h叔叔吧！他唱歌跳舞樣樣行?！焙⒆觽兟犕旰?，去找雷鋒叔叔。找到后，就要雷鋒跟他們玩，雷鋒說：“好！”跳完舞后，孩子們排著隊，跟著老師和雷鋒一起去涼亭聽雷鋒講故事，雷鋒說：“那我給你們講點什么呢？”一個孩子岔開話題，問：“雷鋒叔叔，你打過仗嗎？”雷鋒說：“沒有，真沒有?！焙⒆诱f：“那您手上的傷痕是從哪來的？”雷鋒說：“那，那是以前留下的，留下的仇恨。”然后雷鋒就給孩子們講了自己以前的痛苦的故事。

老師和孩子們都感動了。雷鋒也走了，雷鋒在回去的路上，看見一個孩子和一位大娘，他把那個孩子抱了起來，背著年邁的大娘，幫助他們回家。

看完這部電影后，我知道了要學(xué)習(xí)雷鋒，做個志愿者。

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇4

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

雷鋒的經(jīng)歷很坎坷，他很小的時候爸爸就被日本人殺害了；媽媽被地主糟蹋后上吊。雖然他的家人相繼死去，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討，從小就想“當(dāng)一名中國解放軍”上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過工人，曾在部隊當(dāng)過軍人。他短暫的一生非常簡樸：訓(xùn)練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水；別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補了又補，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉；襪子破了，扔掉；書包臟了，還是扔掉。現(xiàn)在想想父母掙錢也不容易，他們風(fēng)里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費。我以后一定要做一個勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的人。

雷鋒做什么事都不服輸，他們村集資買了一臺拖拉機。村子里的人都拿這臺“鐵?！睙o從下手。勇敢雷鋒卻想嘗試一下，村里人都不相信雷鋒這樣一個從小就體弱多病的孩子，能操縱的了這樣的龐然大物。但雷鋒還是執(zhí)意要開。但雷鋒還真的駕馭了這頭“鐵牛”，他成了他們村唯一的拖拉機手，他還虛心的教導(dǎo)別人如何的駕駛拖拉機。因為雷鋒從小吃不飽飯，營養(yǎng)不良直接影響了他的身高還有他從小被地主鞭打身上遍體鱗傷的。所以他和他在鞍鋼最親密的工友喬安山同志去部隊報到的時候，沒有一項測試合格的他硬生生的闖進(jìn)首長辦公室。即使這樣雷鋒還是沒有被錄取?？梢哉f沒有雷鋒的工友喬安山雷鋒這一生也當(dāng)不了兵，就是因為喬安山去首長辦公室說出了雷鋒種種鮮為人知且令人生憐的事跡，使首長被雷鋒這種不懼挫折的精神感動了，所以雷鋒這才破例進(jìn)了部隊。雷鋒進(jìn)了部隊之后刻苦學(xué)習(xí)，寫了很多篇優(yōu)秀的'文章。是部隊里的文化人。許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒非常想去前線打仗，但是首長卻不讓。他跟雷鋒說：“報效主國不止這一種方法，編排好文藝表演也是在報效主國?！蹦遣侩娪袄锸刮矣∠笞钌畹木褪牵豪卒h在一個大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復(fù)決堤的河口，就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個生命鮮明體現(xiàn)，一個愛國精神鮮明的體現(xiàn)。的我要學(xué)習(xí)雷鋒這種盡自己最大的力報效主國的精神。

在一次雷鋒指導(dǎo)別的同志倒車時，那輛卡車不小心碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長木樁，木樁倒了。雷鋒也沒有聲音了……

雷鋒說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”是啊，為人民服務(wù)是雷鋒一生的追求；雷鋒還說過“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！笔前?，不斷磨練自己是雷鋒不屈的精神。雷鋒憑什么能讓提筆“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”？憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠(yuǎn)做一顆普通的螺絲釘。

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇5

雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據(jù)區(qū)委教育實踐活動的要求，在校黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務(wù)指標(biāo)提前完成。在回去的路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去，低下身，背起小孩兒，踩著又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進(jìn)，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是舍不得丟，但是當(dāng)知道遼陽地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長久的敬意，正是因為他身上蘊含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。

首先，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學(xué)習(xí)上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！笨梢?，雷鋒是一位非常熱愛學(xué)習(xí)的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年黨員教師，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在美術(shù)、探究和科研方面加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)和黨性覺悟，只有不斷充實自己，才能為人民更好的服務(wù)。

雷鋒語錄中提到：“凡是腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄?！币粋€人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調(diào)團隊的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中，只有發(fā)揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質(zhì)和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名青年黨員教師，我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點和落腳點，把走群眾路線作為行動的準(zhǔn)則。在黨組織的號召下，認(rèn)真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業(yè)!

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇6

3月11日下午，老師帶領(lǐng)著我們在多媒體教室觀看了這部令人回味再三的電影——《雷鋒》。

這部電影主要講了：“雷鋒給孩子們講故事”、“ 雷鋒送大娘回家”、“雷鋒參加義務(wù)活動”等等。然而最令我記憶猶新的則是“雷鋒送大娘回家”。

有一天，雷鋒一如既往的走在回部隊的路上，烏云密布，狂風(fēng)大作，突然間下起了大雨，雷鋒便加快步伐。正在這時，雷鋒遇見了一個步覆艱難的大娘，大娘還領(lǐng)著一個孩子去幾十里外的村子探親。雖然打著傘，但是渾身都濕透了，雷鋒見狀急忙跑過去，幫大娘背起孩子，大娘打著傘，和大娘一起在風(fēng)雨中艱難地行走著。雨很大，泥濘不堪的路又很滑，走著走著到了一個土坡，雷鋒用手在土坡上挖了一個個淺坑，好讓自己和大娘更容易翻過去?？吹竭@里，我的心中不由得想起那首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”雷鋒熱愛人民、熱愛群眾、樂于助人、大公無私的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

雖然雷鋒離開我們五十年，但他的優(yōu)秀品質(zhì)則一直影響著炎黃子孫。就在20xx年7月2日下午，杭州市的一個小區(qū)內(nèi)，一個兩歲的女孩從九樓墜下，正當(dāng)這時，樓下經(jīng)過的一位阿姨發(fā)現(xiàn)情況后，毫不猶豫地伸出雙手接住了女孩，難道她不是一個現(xiàn)代的活雷鋒嗎?

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)當(dāng)中去。”是啊，我們都應(yīng)該像雷鋒一樣。讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起，做一個樂于助人的人，做一個當(dāng)代的活雷鋒!

《雷鋒》優(yōu)秀讀后感 篇7

一朵美麗的鮮花，是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才那么繽紛；一只展翅飛翔的雄鷹，是經(jīng)過無數(shù)次的努力，才那么威武；一位永記在人們心中的英雄，是用生命為他人打造幸福生活、用生命為他人奉獻(xiàn)，才讓自己、大家過上美好的生活。打開歷史的畫卷，那些在風(fēng)雨如磐的日子里為了理想，為了信念，為了民族和國家美好的未來而獻(xiàn)身的革命先烈，猶如一座座豐碑，永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。

雷鋒，一個人人皆知的英雄。他永不停息、全心全意地為人民服務(wù)。他像春天的陽光一般溫暖著周圍的同志，他用自己短暫而光輝的生命默默無聞為祖國奉獻(xiàn)著自己的光和熱。在雷鋒看來，為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù)，也是自己幸福的源泉。他平凡而偉大的一生，鼓舞著一代又一代的人，雖然他英年早逝，但他始終活在我們的心里，他的精神永遠(yuǎn)放射出燦爛奪目的光輝。

雷鋒有過一個苦難的童年，他的父親、哥哥、弟弟因生活所迫相繼死去，他的媽媽也受地主迫害而死。孤苦伶仃的雷鋒嘗盡了舊社會的辛酸。解放后，在黨的陽光雨露哺育下成長起來的雷鋒，感受著社會主義大家庭的溫暖，倍加珍愛新社會的幸福生活。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h是這么寫的，更是這么做的。他用自己的一生，默默地奉獻(xiàn)著。

看看雷鋒，想想我們，我感到很內(nèi)疚。干活時，盡管雷鋒自己很累，但他從不埋怨一句，而且熱于助人，心里總是裝著別人。而我們呢，在家簡直就是小皇帝、小公主，整天吃喝玩樂，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么事都要依賴別人，從不顧他們的感受。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，要從身邊的點點滴滴做起，用行動來把這顆關(guān)愛他人的心傳遞下去，讓無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝，讓世界變得更加美好！

《雷鋒的故事》讀后感

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，寫好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

導(dǎo)讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們在教室里看了一部電影，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對他說：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個能歌善舞、愛講故事，熱愛生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當(dāng)小朋友要他講故事的時候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說，我的眼淚差點掉出來。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時，他的同事們都很難過。毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來總理題詞：

“向雷鋒同志學(xué)***分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！睆拇?，全國廣泛開展了學(xué)***的群眾運動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物。

看了這部**，我覺得雷鋒是一個愛幫助人、時刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以至于最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會被人們一代一代的傳誦下去，我也要學(xué)***，有一顆愛心，關(guān)愛他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當(dāng)別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當(dāng)時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重啊！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當(dāng)他看到有困難的人時，他盡力幫助別人。

做好事，對雷鋒來說是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)***的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機的李師傅嚴(yán)厲批評了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時出了事故，但他并沒有灰心。他接受了李師傅的批評教育，利用休息時間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學(xué)習(xí)“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報國家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動。

上世紀(jì)60年代，雷鋒叔叔是中國著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長大。

雷鋒長大后，熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說:“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是這樣說的，也是這樣做的。

在他上小學(xué)的時候，每天都要經(jīng)過一座小橋，每逢下雨河水就會漫過橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過河，每次都是雷鋒叔叔主動把他們背過河;參軍后，雷鋒叔叔每個月都要把一部分津貼拿出來捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，對我的思想觸動很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)***進(jìn)典型。我要積極學(xué)***“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，主動傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個樂于助人的人，做一個對社會有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后，我受益匪淺，感受很深。

這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長的。雷鋒叔叔小時候成了孤兒。七歲時，他被鄰居的六舅和祖母帶進(jìn)了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時候雷鋒就開始了他的求學(xué)之路，終于有書念了，他非常珍惜這樣的機會，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。

長大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴(yán)格要求自己。他的生活很簡單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感 篇3

最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質(zhì)問地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇4

中心小學(xué)311班郭思揚

今天放學(xué)后，我認(rèn)真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個非常有愛心的人。他把為人民服務(wù)作為自己的工作和責(zé)任，把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時間，他就擠出時間來讀書，就像他說的這句名言一樣：

“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話一點兒也沒錯，有一次，雷鋒坐一輛開往沈陽的車，突然走上來一位老年人，雷鋒看車上的人很多，便主動讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長很急，就幫他拖地，把水交給下車的乘客。

從這件事中，我才真正體會到了雷鋒那樂于助人的品質(zhì)，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學(xué)習(xí)的楷模。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上都能嚴(yán)格要求自己，在他的心中，懷揣著一個偉大的目標(biāo)，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后在學(xué)習(xí)上我遇到什么問題，也要像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考，不斷探索，實在是有不懂的，就要問老師，只要有這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、靈活的學(xué)習(xí)方法，我相信，一定能學(xué)好每一門課程。

在**學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎會見彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來的。一個好成績的取得，是要有一個很漫長的過程的，它是一點一滴堆積起來的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長期的堅持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個好少年。

簡評：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直激勵著我們前進(jìn)。小作者利用課余時間讀完了《雷鋒的故事》這本書，明白了很多道理，可以說收獲很多。

希望你今后正如自己所說那樣：在學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠(yuǎn)、越攀越高。

指導(dǎo)老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感 篇5

小學(xué)作文頻道小編[蒲公英和紙飛機*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場撲倒在地，昏過去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

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????二年級:宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感 篇6

課上老師關(guān)于丁西林的戲劇，有這么幾個評價讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾，由激烈的沖突推動的，而是用語言，用“欺騙”來推動的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說稱不上什么沖突。丁西林自己說喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過理性思考后的會心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點自己的主觀感受吧。

丁西林寫短小一點的戲劇，其實趣味性是不錯的，的確會讓人會心一笑。但是一旦把戲劇拉長，他的缺點就暴露無疑，讓人無法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會對那種平淡中的真意會心一笑，但若是把拉長到《追憶似水年華》的長度，那就只會讓人懷疑他沒有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學(xué)取向?qū)徝廊∠蛄恕：芏喙适乱痪湓捑涂梢愿爬??！兑恢获R蜂》“兩個互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學(xué)生認(rèn)為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢國幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒親到客人醒過來”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達(dá)什么？全劇沒有一個高潮，一個激動人心抓住人注意力的時刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊的對抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個身份有什么用，剝離了這個身份，這個故事并不會受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫，給人物安排一個職業(yè)，但是人物的身上完全沒有一點那個職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個覺得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個整體，并不是一個個“段子”，一組組妙趣的對話構(gòu)成的。《孟麗君》整篇，結(jié)構(gòu)松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個智商??！前面孟麗君的按兵不動，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個絕妙的計謀，結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對父親的思念，這些全然沒有烘托出來，整篇看下來白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對話太長了，而且毫無特色。戲劇是由對話撐起的，所以對話不該是照搬生活，而應(yīng)該是經(jīng)過高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇，對話、動作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺上，因為與觀眾的距離，動作聲音表情都應(yīng)該是放大的，不應(yīng)該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對話都有瑣碎之嫌?！睹罘迳健防锬信鹘谴蠖未蠖魏翢o營養(yǎng)的對白，讓人看得頭疼。短小一點的，《酒后》《三塊錢國幣》其實都不錯的，但是其他的……

序里那人說的很中肯，丁西林因為是物理教授，是上層人，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時得心應(yīng)手，但是寫別的圈子的人事，就力不從心?！睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲，知識分子的氣息相當(dāng)?shù)臐夂?。也許王老虎曾經(jīng)是一個大學(xué)教授，但是能當(dāng)上土匪，當(dāng)了這么多年的土匪，說話做事不可能是那個樣子。因為對土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費時間。

《雷鋒的故事》讀后感 篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說的名言。我們的毛主席說過：

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動人民的愛戴，當(dāng)他因公殉職時，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話，寫在日記里。這些話與其說是日記，不如說是雷鋒的學(xué)問。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每讀一本毛主席寫的書，他都會認(rèn)真思考，記錄自己的感受，隨時復(fù)習(xí)，隨時更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴(yán)格要求自己。

之后，人們都開始學(xué)***的這種精神，為了紀(jì)念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒有做驚天動地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因為他們做了我們做不到的事，而是因為他們做了我們不在乎做的小事，并持之以恒。我們要牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們?nèi)巳硕济靼姿?，尊敬他?/p>

這天，老師說要帶我們?nèi)?*電影，《雷鋒的故事》，全班同學(xué)都十分激動。電影開始時，學(xué)生們一個個睜開眼睛和耳朵，不愿意錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動地，但足以證明雷鋒大叔的堅強品格和樂于助人的精神，為大家樹立一個好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學(xué)校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂地生活了20多年，給人們帶來了方便，卻從不關(guān)心自己的得失和別人對他的回報。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蔽覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)***種為人民服務(wù)的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會課的時候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過程中，我差點就要哭出來了。因為雷鋒一些驚人的場面實在讓人感動。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當(dāng)兵的樣子，還有開拖拉機的場景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進(jìn)了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒有人救那些鋼鐵的話，價值好幾千的鋼鐵就會毀滅在工廠里。

雷鋒立即召集了隊友，然后貢獻(xiàn)了自己的被子來保護鋼鐵。雷鋒甚至無視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因為他沒錢賺。但是雷鋒不覺得自己很傻，他覺得，這是他就應(yīng)做的事情。

我感動得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有一次，為了捐錢，他每個月只花了50美分。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來買一些沒有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個老奶奶讓座？

沒有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時候，給他們端上一杯茶？沒有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒有他們，那么世界上的垃圾會堆滿整個地球。

而我們班的同學(xué)郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒有他，我們班的分?jǐn)?shù)就會被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但他在為我們班著想。我們必須學(xué)會責(zé)任感！在這個**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學(xué)***，好榜樣。雷鋒精神值得學(xué)習(xí)，請讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時我明白了，我們要學(xué)***，要爭做黨的好孩子。我認(rèn)真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動到車站服務(wù)：

銀行里的存款，雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學(xué)習(xí)：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因為有人說：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我覺得在人生當(dāng)中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財富，而不是利用別人的方法來爭取不義之財！

為人類解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)——共產(chǎn)主義，包括生活，是最幸福的。”“合抱之木生于毫木，萬丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們在學(xué)校擦黑板，在公交車上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點一點滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻(xiàn)精神，無論你多大年紀(jì)，都能成為一個品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說：

“喝白開水也一樣能解渴?！睆倪@件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時候，他一點也不猶豫，當(dāng)別人有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎e的地方受洪水災(zāi)害，就十分難過，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要明白，當(dāng)時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重?。?/p>

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時候就沒有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒去上學(xué)。他一半以上的知識是從軍隊學(xué)到的。

當(dāng)我在**的時候，我看到雷鋒在訓(xùn)練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時候還再練扔手榴彈，以致練到超過人家為止。他在一次訓(xùn)練中超過了其他人。這次他們沒有嘲笑他的矮個子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負(fù)擔(dān)。人家問他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學(xué)***這兩個精神。

我學(xué)***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時候在班里復(fù)***，背書。我相信我要像雷鋒一樣，我會很好地學(xué)習(xí)。還有我們要學(xué)***樂于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過馬路，如果一年級的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來等，這些都是樂于助人的事。

我要做一個誠實的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個普通的解放軍，有著一顆樂于助人的心，是地球上每一個人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時候悄悄地離開了現(xiàn)場，沒有留下自己真實的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個老人帶著一個孩子在趕路，他連忙迎了上去，問清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個名字包含了樂于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個性是發(fā)揚了鏍絲釘?shù)木?，讓我們懂得了鏍絲釘?shù)淖饔?，國家像一臺大機器，我們每一個人都是國家這臺大機器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機器就不能正常運轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個熱愛生活，充滿愛心，樂于助人的人。

在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話無不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當(dāng)作生活***快樂。他會把全部的積蓄200元錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。

是?。∫粋€人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實際行動為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個工作認(rèn)真、學(xué)***的人。他常常會說：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說道做到，無論黨交給他什么任務(wù)，都一絲不茍，從無半點怨言。他會在電影還沒開始時默默地看書，在別人休息時努力學(xué)習(xí)。

碰到技術(shù)問題，他會虛心地請教別人，對于自己的過失會樂意地理解別人的批評。的確，雷鋒叔叔在工作、學(xué)習(xí)上，會像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻(xiàn)出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會極大的反響，人們紛紛自愿來送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，“學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國大地，他的事跡永遠(yuǎn)激勵著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學(xué)***心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅持不懈地做有益社會公眾的平凡小事，讓這個社會處處都充滿愛心，讓社會更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個工作認(rèn)真，學(xué)***的人。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余，他就擠出時間來讀書，豐富自己的知識。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點也沒錯。

一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來，就主動幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個不停。

從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)***叔叔為人民服務(wù)的精神，長大才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自己。

他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。個性是他刻苦努力的學(xué)***，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)***到問題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實在不懂的就問老師。

只要有認(rèn)真的學(xué)***，刻苦的學(xué)***，靈活學(xué)***法，必須能學(xué)好每一門功課。走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長，補己之短。

學(xué)***人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿開始?！辈唤?jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈。

“在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學(xué)也會幫忙你。否則，當(dāng)有困難時，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過難關(guān)，而且還尷尬。學(xué)好***好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)***學(xué)實踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學(xué)生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學(xué)期生物教研組工作計劃年下學(xué)期生物教研組工作計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃20xx年化學(xué)生物教研組計劃中學(xué)生物教研組工作計劃第一學(xué)期生物教研組工作計劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)***臺和機會。2．加強課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語教學(xué)研討活動。3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃

一、指導(dǎo)思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動**意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力，促進(jìn)個性和諧發(fā)展。6、 加強學(xué)***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動，課后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運算順序，學(xué)***小括號，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

讀后感好榜樣雷鋒匯總7篇

當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供讀后感好榜樣雷鋒匯總7篇，請收藏好，以便下次再讀！

讀后感好榜樣雷鋒 篇1

我深刻地認(rèn)識到只有在黨和毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，才有我們窮人的天下，才有勞苦大眾當(dāng)家作主的權(quán)利，才有我們今天幸福的新生活。

題記

雷鋒，一位家喻戶曉的人，一位能為大眾奉獻(xiàn)自己的人，一位一直工作到生命最后的人。這是我在閱讀了《雷鋒的故事》這本書后，對雷鋒最深刻的印象。

雷鋒的童年特別辛酸。在他還年幼無知的時候，家人便相繼去世了，只留下他孤苦伶仃的一個人。他當(dāng)時一定是萬分無助的，此時此景，也許他會想：我以后一定要加入中國共產(chǎn)黨，讓更多的窮苦人不再像我一樣活得這么辛酸，我要用我的雙手去改變中國!正是在這樣的信念下，長大后的雷鋒踐行著自己的諾言，他用自己的一番熱心去感動、幫助身邊的每一位有困難的人。

雷鋒不僅樸素、憨厚、為人誠正，他那種樂于助人的精神更是讓我感動。

雷鋒勤儉節(jié)約、一心為人的崇高精神，不由得讓我們?yōu)橹蟠蟾锌?。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們同學(xué)之間也應(yīng)該互幫互助，互相提高。不僅是在學(xué)習(xí)中，在生活中我們更應(yīng)該這樣。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷，我們只有團結(jié)一致才能有更好的發(fā)展。

然而，不幸的事情總是無情而突然的。在一次運輸途中，雷鋒不幸被一根大木樁砸中，為祖國獻(xiàn)出了自己22歲的年輕而又寶貴的生命。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。作為年輕的一代，我們一定要把雷鋒的這種精神代代相傳。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨讀著讀著，我便想起了這首歌，想起了雷鋒的螺絲釘精神，不禁潸然淚下。讓我們一起來向雷鋒學(xué)習(xí)吧，從自我做起，從身邊做起，力所能及地幫助有困難的人。在別人感到快樂的同時，自己也會感到快樂。

讀后感好榜樣雷鋒 篇2

最近，我讀了一本名叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書。這本書里講述了一個叫雷鋒的人，他刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神和樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔很愛看書。雖然文化程度不高，但他總會擠出時間去看書。在部隊的時候，雷鋒叔叔的工作流動性很大，需要每天駕駛汽車出行，沒有固定的時間。為了更好地學(xué)習(xí)知識，雷鋒叔叔就把要看的書裝在一個小愛哦書包里，每天隨身帶著。他不放過一點點空閑的時間，哪怕只有幾分鐘的時間，他也要把書拿出來讀一讀，看一看。雷鋒叔叔曾總結(jié)過：擠時間讀書就是早點起，睡晚點，飯前飯后擠一點，行路坐車想著點，外出開會抓緊點，星期假日多看點。可想而知，雷鋒叔叔是有多么愛看書啊!可沒想到這里，臉就不由的紅了起來。我有那么多的時間可以去看書，卻浪費了，真是不應(yīng)該那!我以后一定要多看書，懂得更多的知識。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的生命很短暫，但他一生做了許多好事。從今以后我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個主動關(guān)心他人，幫助他人，友愛他人的人。

讀后感好榜樣雷鋒 篇3

發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒精神指引我們前行。雷鋒叔叔的一生平凡而又偉大，聽著雷鋒叔叔的故事，我便被打動了，我也要做一個小雷鋒!雖然今天我們的學(xué)習(xí)條件有了改善，生活有了改變，但這并不意味著雷鋒精神過時了，如今，我們?nèi)孕枰卒h精神。

雷鋒在生前寫了許多日記，我記得最深的一句就是：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去看了雷鋒叔叔寫的這番話，我知道：一個人的生活本是枯燥無味的，幫助了別人，就會感到快樂。幫助別人，快樂自己!

小時候就從爺爺奶奶那兒聽過雷鋒的故事，只覺得當(dāng)時環(huán)境太惡劣，我們現(xiàn)在的人當(dāng)然受不了，雷鋒的家境又貧困，真的是很不容易。他二十歲時，生命這道走完了。但他在這世上留下了許多感人的事跡，在一代又一代的傳承。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚他的釘子精神。雷鋒精神人人都可以學(xué)，因為它只是一個行動。是的，一個人做一點好事并不難，難的是一生只做好事，不做壞事。

啊!雷鋒叔叔多么偉大，雷鋒叔叔多么崇高;他的心靈多么高尚!一心只為著人民，卻把自己拋之腦后。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!

讀后感好榜樣雷鋒 篇4

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，兒時常常吟唱的一首歌。雷鋒，多么熟悉的一個名字。小的時候就聽說他、喜歡他、崇拜他，希望長大能成為雷鋒那樣的人，為人民服務(wù)。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，連毛主席都發(fā)出這樣的感慨，到底雷鋒同志有什么魅力。通過《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，我深刻的體會到了。把平凡的事做到極致就是不平凡了，雷鋒就是這樣一個人，他不論在多么艱苦的環(huán)境下，始終心系大眾，堅持為人民服務(wù)。崇高的理想猶如黑暗中的一盞明燈，指引前進(jìn)的方向；堅定的信念猶如一顆強健的心臟，源源不斷地輸送著能量。不同的理想引領(lǐng)出不同的生命軌跡，不同的理想創(chuàng)造不同的生命價值。正是這種無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的理想演繹出不一樣的人生，綻放出不一樣的美。

在現(xiàn)在雷鋒成了好人好事，成了正能量的代名詞?；罾卒h比活菩薩還能得到人的認(rèn)同，因為他來自人間。雷鋒精神代代相傳，現(xiàn)代社會涌現(xiàn)出一大批踐行雷鋒精神的當(dāng)代雷鋒。平民教授方永剛、長空忠魂李劍英、最美女教師張麗莉、支教楷模趙小亭等。在我身邊也有這么一個人，在我們車間上行作業(yè)場就有這么一位師傅，他叫劉子健，普普通通的一名檢車員，但他經(jīng)常利用空閑時間，幫助班組職工理發(fā)。生活中多出現(xiàn)一些這樣的人，我們的生活會更加的美好，更加和諧。

通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我有所感悟。不是身在何處，而是心在何處，不論身在多么艱苦的環(huán)境下，只要心有一個安放的地方，我們就能堅持下去。也許我們在一個微不足道的崗位上，但只要我們懷有一顆為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的心，就能給與我們奮斗的激情。放下浮躁，洗凈鉛華，我愿沉下去為建設(shè)和諧豐輛做一顆永不生銹的螺絲釘。

讀后感好榜樣雷鋒 篇5

我有過一次不珍惜時間的慘痛經(jīng)歷!那一次，周末的作業(yè)N少，我懶得做，心想：作業(yè)這么少，還有兩天時間可以慢慢做，等玩爽了再說吧!我整整玩了兩天，到了星期天晚上，才想起作業(yè)還沒完成。心想：GameOver!我沖進(jìn)書房，提筆狂書，時間在我筆尖下悄然流逝。轉(zhuǎn)眼就到了該睡覺的時候了!在媽媽的催促聲中，我恨不得自己能長出三頭六臂，以解燃眉之急。在稀里糊涂中，我搞定了作業(yè)。但真正悲慘的事情還在等著我呢。第二天，檢查作業(yè)時，老師拿著我錯誤百出的作業(yè)，臉色鐵青地大吼一聲：劉泓，你給我過來!我這個大家眼里的好學(xué)生，因為浪費時間，在老師嚴(yán)厲的批評聲中，慚愧地低下了頭。這就是隨意浪費時間的后果!

讓我們一起發(fā)揚釘子精神，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，擠出更多的時間，來豐富我們的閱讀生活!如果愿意，就從現(xiàn)在開始行動吧!

讀后感好榜樣雷鋒 篇6

永不生銹的“螺絲釘”

——讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

——題記

他勤儉節(jié)約卻不改其樂，他刻苦鉆研卻從未放棄，他無私奉獻(xiàn)卻不求回報。他就是……

雖然雷鋒叔叔生命很短暫，但正如他所說的那樣，他在有限的生命中，幫助了無數(shù)的人，他雖然無法改變生命的長度，卻拓寬了生命的寬度。

雷鋒叔叔不享受擁有的幸福生活，而以大多數(shù)人的苦為自己最大的苦。為國著想，即使生活艱苦點，但心里很快樂。他廢寢忘食，只爭朝夕，刻苦鉆研，成為又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在幫助他人中，得到快樂，他在服務(wù)人民中，獲得幸福。

一次，在火車站。一位大嫂不小心弄丟了車票和錢包。雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼補了一張車票，并把她送上火車。大嫂含著熱淚問他的名字和單位時，雷鋒則笑著回答：“我叫解放軍，就住在中國。”雷鋒用自己的行動展現(xiàn)了一個軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人，雷鋒就甘愿當(dāng)默默無聞的鋪路石子，給他人帶來便利和快樂。

在當(dāng)今社會上，也有許多像雷鋒叔叔那樣默默奉獻(xiàn)的人，如馱在車轱轆上的豐碑白芳禮，金華英雄孟祥斌，老人的守護神林秀貞……

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，默默付出，不計較個人得失，多為他人著想，迎難而上，做一個對社會，對國家有用的人。從平凡的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，在點滴中感悟人生，知會人生……

雷鋒叔叔如一滴水，滋潤了一寸土地；如一線陽光，照亮了一份黑暗；如一顆糧食，哺育了有用的生命。

一顆小小的螺絲釘，永不生銹，永遠(yuǎn)發(fā)光……

讀后感好榜樣雷鋒 篇7

看了CCTV-12《從我做起》欄目推出《雷鋒榜樣的力量》特別節(jié)目后，我深深的體會到雷鋒精神,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋€精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

雷鋒原名振興，1940年出生于長沙縣，1960年參加了中國人民解放軍，1960年11月加入中國共產(chǎn)黨，1961年任班長，1961年6月當(dāng)選為遼寧省撫順市人民代表。雷鋒克己奉公，助人為樂，為人民、為集體做了大量的好事。他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他認(rèn)為每一分錢，每一滴油，都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護。 說到這里使我深深的體會到：時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的！

下面是我及其高一（2）班全體同學(xué)寫給雷鋒叔叔的詩歌：

六月的春風(fēng)

致敬愛的雷鋒叔叔 你，一縷春風(fēng)吹遍江南大地；

你，一眼清泉灌溉一方農(nóng)田；

你，一絲云彩點綴一片天空。

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨清晰了你的背影。

啊，雷鋒！

你是愛的豐碑，

你是愛的旗幟，

你是愛的楷模！

當(dāng)你看見丟失錢票的婦女，

當(dāng)你看見建筑工地上的施工隊，

當(dāng)你看見迷路的老人，

是你，奮不顧身，舍己為人！

雷鋒，回來吧回來吧

有對少人在輕喚你的名字：

回來吧，雷鋒回來吧

同志們，這是什么？這就是我們的名族精神！

雷鋒的故事讀后感

你寫作前是否會參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來越普遍了。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對相關(guān)問題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感 篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者?！边@是《雷鋒日記》中的話，也正是雷鋒叔叔自己的真實寫照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，掀起了全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實際行動詮釋著什么叫“中國魂”。

雷鋒，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神。為人民，做好事，做實事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻(xiàn)”。

身高只有1米54——不上小學(xué)的你高不了多少吧，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂于奉獻(xiàn)的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國的，更是世界的!

透過《雷鋒日記》，我似乎看見了雷鋒叔叔樂于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快?！?/p>

雷鋒叔叔樂于助人的精神令我感動，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學(xué)們有困難時我都會及時伸出援助之手;同學(xué)們忘帶什么東西時，我都會借給他;平時，我也會主動幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書，可雷鋒樂于助人的精神卻仍然深深的讓我感動。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個腳踏實地的人，做一個精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的誓言，也將會是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：助人是快樂之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長在手機上下載“微書房”軟件，說里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費的。這對于我來說可是一個大大福利，因為我特別愛讀書。回到家，我就立馬讓下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書來，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。

從小，爸爸就愛跟我講雷鋒叔叔助人為樂的故事，上學(xué)后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國人民一代又一代的楷模，時老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。現(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛戴他了。

書中寫到雷鋒很小的時候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強，要好好念書，為祖國做貢獻(xiàn)。上課時，他總是認(rèn)真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對比自己小的說：“咱們是少先隊員，一定要好好讀書，長大了建設(shè)新中國?！?/p>

看到這，我頓時感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺得考個80分不就夠了嗎？面對家長和老師的批評，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來怎么建設(shè)祖國呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團時，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國家生產(chǎn)米糧，而且還把平時自己省吃儉用的錢送到團支部書記那里來購買拖拉機，開拖拉機為祖國米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來他卻成了一名推土機手來幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說也說不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時間，我總是跟不上班級的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無言以對。當(dāng)時身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績，這樣才能堵住別人的閑言碎語。之后，他就利用課余時間幫我補習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績有所提升，也受到了老師的表揚，我也越來越有信心，再也沒有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！笔前。藶榭鞓分?，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動

期間，在的推薦下，我懷著無比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進(jìn)一步認(rèn)識了你------那個愛國，敬業(yè)，樂于助人的你。

你赤心報國的精神令我感動

你記得嗎？在那一個周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動競賽時，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問你為什么要來幫忙推轉(zhuǎn)，你說，因為你們在這兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時候不能讀書，現(xiàn)在國家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你，過來詢問你的名字，說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她，她便問你：“那你是因為什么才要參加義務(wù)勞動？”你回答她到，“為祖國事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細(xì)小的動作來表達(dá)你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動作，足以表現(xiàn)你對祖國的熱愛。這不就符合了現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎？你的偉大的愛國精神令我感動。

你愛崗敬業(yè)的精神令我感動

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒開演。一個小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是你?！笆迨?，這么一點時間，你還看書?。俊彼浅：闷娴貑?，你說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行?。　?/p>

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學(xué)習(xí)。你總是千方百計抓緊點滴時間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學(xué)習(xí)，有時候熄燈睡覺了，你還找地方去看書學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認(rèn)真的態(tài)度對待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛崗的精神令我感動。

你樂于助人的精神令我感動

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，你坐上了從撫順開往沈陽的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸你，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說：“我不累?！?/p>

你在1961年4說23日的日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！痹?961年10月3日的日記中，你又寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！蹦阍?961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂于助人的精神令我感動。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動著我。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，人們常說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見一位大嫂的票不見了，就在大嫂焦急萬分的時候，雷鋒一個箭步來到站臺，買了一張票送給了大嫂。在大嫂萬分感激地詢問雷鋒的姓名、單位時，雷鋒只是說：“我叫解放軍，就住在中國！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實寫照。

此外，雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到，是值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號運輸車從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側(cè)都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因為到空地上洗車需要經(jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因為地面上多處坑洼積水，導(dǎo)致車子拐彎時后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長大后做一個對社會有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”每當(dāng)聽到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時就沒了爸爸，相繼沒了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過艱苦的日子。

解放后，雷鋒進(jìn)入了軍營，雷鋒參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。他還用廢木頭做了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西就賣給破爛，得到的錢全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位”

每當(dāng)提起雷鋒，我就會想起這段話，想起他的無私奉獻(xiàn)的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話一點兒也沒錯。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到車上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水，幫助上下車的旅客拿行李，忙個不停。有人勸他：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說：“我不累?！睆倪@件事，我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的品質(zhì)。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼費，給大嫂補了一張車票，大嫂問他：“你叫什么，哪個單位的，我好還錢給你?！崩卒h卻回答；“我叫解放軍，家住在中國?！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車廂，感動得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。他那無私奉獻(xiàn)的博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)應(yīng)該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準(zhǔn)則，讓有限的生命過得更加充實，更加有意義！

我們應(yīng)該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對社會有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個喜歡讀書的小女孩，讀過好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》，我對雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，忘我勞動的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無數(shù)個需要幫助的人，把青春無怨無悔地留給了別人。還記得他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會到，生活在這個幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學(xué)習(xí)。他把穿破了的衣服，補好了再穿。在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實在太慚愧了，衣服稍稍舊點，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點點，換掉；書包過時了，扔掉。我們生活在這個年代的人不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對??！

在這本書中，有一個令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早，早晨五點就起來了，帶了幾個干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計她們母女沒吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書后，我深深體會到，愛心、奉獻(xiàn)、慷慨不是裝出來的，而是一種內(nèi)化到骨子里的品質(zhì)。

同學(xué)們，《雷鋒的故事》這本書讓我學(xué)到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

雷鋒的故事讀后感 篇3

曾有一個人，從小成為了孤兒。少年時在農(nóng)場和鞍鋼廠賣過力。19歲參軍，是運輸連的連長。20歲光榮的入了中國人民共產(chǎn)黨……這個人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書讓我最感動的是雷鋒身上那股為人民服務(wù)的精神。每當(dāng)人民需要他時，雷鋒是“一擲千金”的。聽說戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水，國家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點錢全部捐出去，足足有100元。當(dāng)看到雷鋒滿是補丁的襪子時，老團長發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀呀！”

雷鋒也是個工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人。他說：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務(wù)高質(zhì)量地完成。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當(dāng)別人休息時，他還不忘讀書學(xué)習(xí)。有時怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書。在學(xué)習(xí)上，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個腳印，扎實掌握基礎(chǔ)，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點，雷鋒為祖國獻(xiàn)出了年輕的生命。原因是一個方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無效死亡。

讓我們從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“助人為樂”和“螺絲釘”精神。因為讓別人快樂也會讓自己快樂。只有這世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。

雷鋒的故事讀后感 篇4

在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。我更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，長大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊，他時時處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感 篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動。

雷鋒叔叔出生在一戶貧苦的農(nóng)家，他的童年充滿了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財?shù)奈耆韬推圬?fù)，親人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無依無靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂觀、開朗、愛說愛笑。

1949年10月1日，中華人民共和國成立，全國人民大解放，雷鋒也幸運的上了小學(xué)，雷鋒非常珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會，他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研各種技術(shù)，學(xué)會了開拖拉機、修汽車等。

他在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出，被評為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔助人為樂，好事做了一火車，比如：幫大娘買火車票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進(jìn)醫(yī)院，搶救無效而離開人世。雷鋒為了祖國的發(fā)展獻(xiàn)出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時候的生活是多么貧窮，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關(guān)愛，還可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我要感謝我們偉大的祖國，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國人民服務(wù)而犧牲的革命烈士，如果沒有他們無私奉獻(xiàn)，就沒有我們美好的今天。所以我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，將來做一個對社會有用的人，為祖國的建設(shè)增光添彩。

雷鋒的故事讀后感 篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強烈的愛國精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家里很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時候就從里面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。毛主席說："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評論說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”，但他甘愿做一個“傻子”。他不但樂于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時，由于個子小，體質(zhì)弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執(zhí)著地把體育成績提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的學(xué)生。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，,發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感 篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個大大的問號，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問號消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼粌H是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長，只要奉獻(xiàn)，不圖回報。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無憂無慮，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報，不知奉獻(xiàn)。

沒錯，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感 篇8

雷鋒，這個熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過他的幫助......這個周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無數(shù)感慨和思緒，我們一起來了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務(wù)的信念。“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣自敬，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”對待同志盡力去關(guān)心幫助;對待工作充滿了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂于助人、熱愛工作、他精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵著我們前進(jìn)，他的精神引導(dǎo)著我們堅持不懈的學(xué)習(xí)，踏踏實實的做人。

雷鋒的日記讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)編輯從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的雷鋒的日記讀后感。有很多好的作品能夠引發(fā)閱讀者的深思，作品這本書值得我們反復(fù)去讀。要寫讀后感首先我們要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。僅供參考，歡迎大家閱讀！

雷鋒的日記讀后感 篇1

今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。

文中寫到：“要學(xué)習(xí)時間是有的，問題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆?！边@句話的意思是說：一、要有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。二、要學(xué)習(xí)要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時間去學(xué)習(xí)，看書，做了許多為人民服務(wù)的好事。而我呢，雖然學(xué)習(xí)成績一般，可跟雷鋒相比，相差太遠(yuǎn)了。就說前年暑假，我心血來潮，決定買本鋼筆字帖，利用暑假這段時間好好練字，我寫的字有點不規(guī)范。新的一天又到來了，我自言自語的說：“還是玩玩再寫吧！”這樣日復(fù)一日，一個月過去了我的字一點也沒有進(jìn)步，這真是我生待明日，萬事成蹉跎”啊！

《雷鋒日記》將編策我珍惜的時間，努力學(xué)習(xí)，將來做一個像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會有用的人。

雷鋒的日記讀后感 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽到這首歌，就會想起“雷鋒”這個永垂不朽的名字，最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得在雷鋒叔叔的身上，有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在《雷鋒日記》中，讓我最為感動是：有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔卻只說：“中國人民解放軍?！?/p>

1962年8月15日上午8點多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣和我們永別了！死時，年齡才只有22歲。

雷鋒，一生做了許許多多的好人好事。這句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”流傳至今。

雷鋒的精神：一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

讀了這本《雷鋒日記》，我感悟到了：雷鋒的故事多么感人，令人欽佩，我們大家應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，幫助他人，讓“雷鋒精神”永垂不朽，將雷鋒精神發(fā)揚廣大，人人都做現(xiàn)代“活雷鋒”。

雷鋒的日記讀后感 篇3

當(dāng)前，社會上又掀起了“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”的熱潮。對于這 種情況，一時間眾說紛紜，面對這紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象，確實讓人 茫然不知所從。但是，一旦我們讀了《雷鋒日記選》中那一句句感人至深的話語；一旦我們真正了解了雷鋒，了解了賴寧， 就會深深感到，他們并不是被宣傳機構(gòu)吹捧出來的“標(biāo)準(zhǔn)人 物”，而是一個實實在在的人，一個有血有肉的英雄！他們是 平凡的，但是他們身上所具有和體現(xiàn)的，正是一些當(dāng)今社會 上所缺少的可貴精神，他們熱愛祖國，熱愛人民，但并不是用幾句動聽的口號來表述；他們關(guān)心集體，關(guān)心他人，但并非只 是制定幾條“永遠(yuǎn)只供觀看的決心”，他們是用自己的實際行 動，用自己的熱血與激情，來抒寫一個普通人的平凡而又偉 大的情懷。他們身上體現(xiàn)出來的，是一個熱血青年所應(yīng)有 的高尚情操，是作為一個人， 一個中國人所應(yīng)具有的無私品 德！正是他們，為社會寫下了新的篇章；也正是他們，為時代 奏出了一曲曲嶄新的樂章。

可有的人，卻不以為然，說什么“學(xué)習(xí)雷鋒一陣風(fēng)”，甚至 大肆否定雷鋒精神，否定發(fā)揚雷鋒精神的重要性。殊不知，精 神雖非萬能，卻是永恒不移的，否定了精神，也就否定了人類， 否定了他自己。

人的世界，本來就是一個注重精神的世界；人類的社會， 原本就是在真善美與假惡丑相互對立的斗爭中發(fā)展起來的. 沒有了精神，也就沒有了社會，甚至也就沒有了人類。

但是，不管是“雷鋒精神“，還是“賴寧精神”，它們都并非 只是從屬于哪一個英雄或哪一個偉人，而是從屬于整個社會 的。他們的崇高精神是社會人際關(guān)系的縮影與體現(xiàn)，既有源 遠(yuǎn)流長的道德傳統(tǒng)，又誕生于共產(chǎn)主義思想日益被人們接受 的屮國這個搖籃里，

我們中華民族，不僅有著悠久的歷史，古老的文化，還有 著源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)美德。雖然，在歷史的長河中，不乏小人得 勢之時，但真善美卻從來不曾被泯滅，有著這種精神的人，也 總是受到眾人的傳頌，歷史的謳歌。

然而，十年浩劫以來，斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪又滾過了十 二個年頭，五十年代那種好人好事隨處可見的現(xiàn)象已有所減 少，“一切向錢看，向權(quán)看”的不良風(fēng)氣有所抬頭。難道人們 真的不向往真善美，不向往“人人互助”的好風(fēng)尚嗎？不，在每 個善良人的心中都渴望著一個理想的社會關(guān)系，渴望著一個 美好的精神世界！當(dāng)然，我們不否認(rèn)“六十年代人幫人，七十年 代人整人，八十年代各人顧各人”的現(xiàn)象確實存在，但這并不 是我們整個社會的全貌，我們誰能不承認(rèn)，在我們的身邊，一 些看似不起眼的好人好事每天都在發(fā)生，都在悄然出現(xiàn)，只要 你不閉塞自己的耳目，只要你用心去體察，也正是為了喚回五六十年代那種和諧的社會關(guān)系，我們今天才有了“讓精神世 界更美好"的強烈呼聲。這個呼聲必將震撼社會，因為它是那 樣有力，它激起了億萬人心中巨大的反響。

雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無 限的?！倍覀?，作為社會的一員，作為一個人，有責(zé)任，而且 有義務(wù)，建立起一個人人充滿愛心，個個關(guān)心他人的美好世 界。我們之所以要“學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧”，就是要學(xué)習(xí)他們用“春 天般的溫暖”去對待同志，用無限的愛去對待生活，去對待 他人的人生態(tài)度：就是要學(xué)習(xí)他們?yōu)樯鐣?，為他人“甘?dāng)一 顆螺絲釘”的無私奉獻(xiàn)的高尚情操！這就是我們要學(xué)習(xí)的真 諦，

是的，正如人們所說，只有一個美好的精神世界，才能夠 換回一個充滿愛心的社會：也只有人人都奉獻(xiàn)出一點愛，世界 才能變成一個美好的人間。

雷鋒的日記讀后感 篇4

雷鋒日記的讀后感1

在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》?！埃?？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守者你生活的崗位位上？？？”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的。

從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會的一個窮孩子。他從一個窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學(xué)習(xí)。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個長處，一個擠勁，一個是鉆勁。我覺得，我們在學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該提倡這種“釘子”精神?，F(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，因此我們要學(xué)會去擠時間。同時，我們要真正掌握科學(xué)文化知識，鉆研的也就必不可少了。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！币驗樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識，利用一切空余時間自學(xué)。我們不要去抱怨沒有時間去學(xué)習(xí)，時間就像海綿里的水，只要我們肯去擠總會有的。

說到雷鋒，我們更多的想談他做的好人好事，自身貧困的他，用自己有限的力量去努力幫助更多的需要幫助的人。生活在社會主義和諧社會中的我們，要更加學(xué)習(xí)雷鋒精神，真正的服務(wù)于社會，用自己的行動來回報社會?；蛟S我們的社會在某個方面還不盡如人意，但我始終相信，只要我們堅持以雷鋒為榜樣，從身邊的每一件小事做起，我們的生活環(huán)境會變的更加美好。

雷鋒日記的讀后感2

雷鋒，是一個名字，是一個無時無刻被我們緬懷的人的名字，更是每一個中國人所崇尚的一種奉獻(xiàn)精神。

3月 3日，國內(nèi)客運黨支部開展了讀"雷鋒日記"主題黨日活動。每位黨員都認(rèn)真朗讀了雷鋒語錄 ，并真誠交流了各自的讀后感想。感動之余收獲頗大。雷鋒精神有著先進(jìn)的人生觀，高尚的道德觀，正確的價值觀。他說的每一句話做的每件事都會被我們記住。因為我們明白，做小事容易但堅持做好每一件小事不容易。做一件好事不難但難的是堅持一生做好事。

雷鋒精神教會我們：敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失，要把個人的利益上升為國家的利益，集體的利益。作為一名民航工作人員，我們不只是個體，更是共體。我們每一個人的工作表現(xiàn)都組成了旅客眼中公司、集體的形象，和對民航的印象。因此，我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒一心為公的精神。這樣在工作中才能有大局意識，團隊意識。才能干一行愛一行，鉆一行精一行，才能把旅客看作親人，真誠的接待幫助每一位旅客。像雷鋒同志一樣，立足本職工作，盡心盡職，努力在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。

雷鋒事跡激勵我們：要把感動付諸于行動，明白實踐是最好的學(xué)習(xí)。實踐可以讓我們更深入的體會雷鋒精神，并通過生活轉(zhuǎn)化融合成為我們自覺的言行觀念。雷鋒一生中做了數(shù)不清的好事，他用自己的實際行動踐行了自己的承諾。為人民服務(wù)絕不是

一時的沖動和熱血，而是堅持不懈，始終如一。結(jié)合實際，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要像他那樣，自覺在工作中真心實意，盡心竭力地為旅客辦事，辦好事。對待工作任務(wù)不挑肥揀瘦，迎難而上，刻苦鉆研。生活中勤儉節(jié)約，保持良好的生活作風(fēng)，善待身邊的每一個人，以能幫助別人為最大的幸福感。而作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該懂得全心全意為人民服務(wù)的真諦。要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，積極肯干，哪里需要就擰在哪里。擰在哪里，就在哪里發(fā)光。不僅如此，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，更要將精神和熱情融入到身邊群眾中去，爭做標(biāo)桿，爭當(dāng)骨干，發(fā)揚雷鋒精神帶動身邊群眾一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

人的生命是有限的。但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒雖已離開我們，但雷鋒精神將永存！

雷鋒日記的讀后感3

讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。

在《雷鋒日記》這本書中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學(xué)習(xí)的"釘子"精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學(xué)習(xí)的"釘子"精神，和我被動的學(xué)習(xí)態(tài)度形成了鮮明的對比。

以前，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?？傆X得是老師和父母要我學(xué)。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè)，就玩去了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。

然而，后來讀了《雷鋒日記》這本書后，我像變了一個人似的。每當(dāng)上課的時候，我專心致志聽老師講課。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，我認(rèn)認(rèn)真真地做。每當(dāng)晚上做完作業(yè)的時候，我都會看一些課外書籍。每當(dāng)雙休日我做完作業(yè)，就自覺上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我，伴我成長。

去年的暑假，我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學(xué)習(xí)計劃。媽媽指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：《論語》、《弟子規(guī)》、《藍(lán)貓小學(xué)作文》和48個音標(biāo)。我的暑假過得很愉快，收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學(xué)，而是我要學(xué)。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了，年僅22歲?？墒抢卒h精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。

雷鋒日記的讀后感4

他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。

當(dāng)今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。

這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個"大同社會"。毫無紛爭，只有人民生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。

雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。

在平時的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。

讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)！

雷鋒的日記讀后感 篇5

近日我再次溫習(xí)《雷鋒日記》，半天時間過得飛快，，篇篇內(nèi)容仍然那么鮮活，感覺雷鋒就在身邊，就在眼前，雷鋒那高尚的"憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”品質(zhì)使我的身心受到莫大熏陶和洗禮。是啊，做任何事都需要雷鋒那股鉆勁干勁，教育需要的是靜心，靜心不單是一種好習(xí)慣，更是一種能力、收獲。百年大計教育為本，孩子是祖國的未來，我們這些教育人肩上擔(dān)子何等重呀!我們要以雷鋒愛黨愛國榜樣忠心工作，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，我們要以雷鋒愛崗敬業(yè)態(tài)度對待工作。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以雷鋒愛黨愛國榜樣忠心工作，說黨話辦黨事做黨身，永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和戰(zhàn)斗性。我想對黨的忠誠不能僅僅停留在入黨時口頭宣誓上，應(yīng)以創(chuàng)先爭優(yōu)、十八大精神為動力，靜下心來做些實事，要敢于交納特殊黨費，要不斷學(xué)習(xí)黨報黨刊黨史黨性知識，要及時宣傳解釋黨的方針政策，要擠時多學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，要盡力做點對人民有益的事，要深入撰寫心得體會，要善于做自我批評性總結(jié)，要敢于為正義挺身而出。

作為一名教育者，我們要以雷鋒釘子精神勤奮工作，多學(xué)點業(yè)務(wù)技能，最終受益肯定是自己。我認(rèn)為最重要的是拋開浮躁世事，學(xué)習(xí)空間就會變多。課余時間，我們能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)幾種優(yōu)秀教學(xué)方法，認(rèn)真研究幾道難題解法，認(rèn)真揣摩幾篇作文寫法，認(rèn)真學(xué)習(xí)幾種班級管理方法，認(rèn)真研究幾種批改作業(yè)方法，認(rèn)真探討幾種班會開法，認(rèn)真臨摹幾種名家字體。靜心地總結(jié)成功地方，彌補不足之處，我們還愁離名師的藝術(shù)課堂遠(yuǎn)嗎?

作為一名教育者，我們要以雷鋒愛崗敬業(yè)態(tài)度對待工作，請我們靜下心來關(guān)愛孩子吧!孩子反應(yīng)慢、題沒算完、背書很生、作文困難、字寫錯、孩子違紀(jì)、成績不佳時，讓我們和孩子一起把心放在教育上，把心放在教室里，把心放在作業(yè)上，把心放在筆尖上，偶然間你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率高了很多，孩子笑容是那么燦爛，其實孩子是很聰明的，他心里會永遠(yuǎn)記著你的。

十年樹木，百年樹人。雷鋒是我們永遠(yuǎn)最好的榜樣，老師是學(xué)生最好的榜樣，請和我一起用雷鋒公而忘私獻(xiàn)精神去鑄造我們“德高為范，學(xué)高為師”形象和內(nèi)涵吧!

雷鋒故事讀后感

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，好的作文讓人如沐春風(fēng)。你通常會寫哪方面的作文呢？你也許需要"雷鋒故事讀后感"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

雷鋒故事讀后感 篇1

《雷鋒故事》是描述雷鋒一生及雷鋒所說名言。我們毛主席說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評價：“雷鋒出差一千里，好事做一火車?！闭蛉绱耍卒h同志受到廣大勞動人民愛戴，當(dāng)他因公殉職時，有很多人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說過許多激勵人心話，這些話都寫在他日記里。與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對待學(xué)習(xí)態(tài)度。每讀一篇毛主席著作，他都會認(rèn)真思考，將自己感悟記錄下來，隨時復(fù)習(xí)，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)幾大條，對自己也設(shè)置幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。

后來，人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒這種精神，為紀(jì)念雷鋒，做好事不留名人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過輔導(dǎo)員小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒一生，他并沒有做過驚天動地大事，他只是從身邊小事做起，去幫助需要幫助人，去節(jié)約需要節(jié)約東西。偉大人并不是因為他們做過什么我們做不到才偉大，而是因為，他們做我們不屑于做小事，并持之以恒。我們應(yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個熱心助人好公民!

雷鋒故事讀后感 篇2

我讀的是《雷鋒的故事》，這本書講述了為人民服務(wù)的英雄——雷鋒。

雷鋒原名雷正興，乳名庚伢子，因為他出生在1940年12月18日，一個農(nóng)歷的庚辰年?？墒牵⌒±渍d的到來并沒有讓一家人避免災(zāi)難。1940年到1947年他的爺爺、爸爸、媽媽、弟弟被地主唐四滾子逼債、凌辱，都活活逼死了，哥哥在一家工廠當(dāng)童工，得了肺結(jié)核，在一次工作時昏倒在機器旁，不幸被軋斷了手，腦袋被撞破，心如鐵石般的老板像掃垃圾般把他辭了，回家不久，哥哥最終在肺結(jié)核病的折磨下死了。

1947年的中秋之夜，雷鋒看到了媽媽冰涼的尸體，劉奶奶告訴他，媽媽因為有冤不能伸，在唐家的逼迫下懸梁自盡了。這個中秋之夜，雷鋒一直不能忘記，因為他唯一的親人也去世了，一個好好的家只剩一個無父無母的七歲兒童了。

一位善良的劉奶奶收留了小雷鋒，雷鋒很感激，便經(jīng)常去有錢人家里的柴山上偷偷砍柴。一次，雷鋒被徐滿料子一家的地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆氣急敗壞，一把將柴刀搶過，在小庚伢子手上用力砍了三下，留下了三條擦不掉的憤恨。這樹又不是你種的，你可以有用不完的柴，我就一根都不能碰！雷鋒自然不服。鄉(xiāng)親們嘆了口氣：“哎，這徐滿料子一家沒個好東西?！崩卒h的傷好了，劉奶奶不讓他去砍柴了，村里人一見他可憐巴巴的影子出現(xiàn)時，總會同情地喊一聲：“庚伢子啊，來吃口飯吧！”

雷鋒的工作生涯是讓人不得不欽佩的。雷鋒在加入鞍鋼廠時說：“雷正興是一個孤兒的名字，我現(xiàn)在有黨的關(guān)懷，不叫雷正興，叫雷鋒，峰就是要在祖國的建設(shè)事業(yè)中帶頭打先鋒！”從這以后，庚伢子就真正地成為了“雷鋒”，他對工作一絲不茍，全心全意為人民服務(wù)，所有的夸贊對他來說都?xì)w功于黨，自己不過在報答罷了……他當(dāng)過人民解放軍、拖拉機手、通信員……只要為了黨的建設(shè)事業(yè)，他總是心甘情愿地付出一切。這個年青的中華驕子懷著一顆炙熱的心，總是將他人的困難當(dāng)成自己的事情，甚至將自己的生命置之度外來幫助別人。

可是，這個苦水中泡大的英雄在22歲青春年華時，因意外不幸犧牲了，雷鋒以樸素的方式回報著祖國和人民，雖然他的生命短暫，但他的精神將永垂不朽！

雷鋒故事讀后感 篇3

在寒假中，媽媽給我買了這本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的事跡深深地感動了我，看了這本書讓我受益無窮。從這本書中我知道了雷鋒叔叔是怎樣從一個孤兒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;雷鋒—— 一個普通人的名字，又是一個全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他。

雷鋒叔叔小時候不到七歲就成了孤兒：他的爺爺被地主活活地逼死;他的父親被日寇活活地打死;他的兄長被機器活活地軋死;他的弟弟活活地被餓死;他的母親含恨被迫自殺!是也十分貧寒的六叔奶奶收留了他。

1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了雷鋒也翻身做了小主人，背上了書包，走進(jìn)了學(xué)堂。雷鋒的戰(zhàn)友都稱他為“讀書迷”。

雷鋒叔叔也是一個勤儉節(jié)約的人。穿的軍裝即使破舊了，也不換新的，只要縫縫補補就還能穿。他穿的襪子，補了一層又一層。他還有一個“聚寶箱”，撿到的螺絲釘、螺絲帽，釘子、鐵絲、舊皮革、牙膏皮什么的，都放在里面……可我們是怎樣做的?在我們中午的小餐桌里浪費的現(xiàn)象就有不少：有些同學(xué)挑食，就吃那一個菜。碗里明明還有菜，但他不吃，再要別的菜。最后要的菜也吃不了了，也剩下菜了。這樣的話，剩下的菜都要倒掉。如果每個人都這么浪費的話，那一年能浪費掉多少糧食啊?所以說，我們要勤儉節(jié)約，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不浪費。

雷鋒叔叔在沒有空調(diào)，沒有暖氣，這么一個困難的生活環(huán)境下都想著讀書。那我們這些生活在夏天有空調(diào)，冬天有暖氣的舒服環(huán)境下，又有什么理由不好好讀書呢?

在生活中我要向雷鋒叔叔一樣，勤儉節(jié)約無私奉獻(xiàn)，不亂花錢。積極幫助那些需要幫助的同學(xué)。好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來做一個對社會有用的人。

雷鋒故事讀后感 篇4

雷鋒叔叔是我的偶像，也是我最敬佩的人，特別是看了《雷鋒的故事》這本書，讓我對雷鋒叔叔有了更深刻的了解。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補被子、在列車上為人民服務(wù)等等。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長的。他父母雙亡，但他從小就樂于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災(zāi)區(qū)人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。

雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在，而我也一定會像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為生活中的小雷鋒。

雷鋒故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個多年來在中國一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點亮的燈，不過每一分光都沒浪費；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團山湖開辦一個農(nóng)場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號召，提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機作為獻(xiàn)禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻(xiàn)最多的一個，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學(xué)開拖拉機。拖拉機一開進(jìn)農(nóng)場，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。真是“功夫不負(fù)有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過一個多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說明嗎？

在一個驕陽似火的八月，雷鋒叔叔在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場，蓋在水泥上，大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔日記中樸實而哲理的話語，至今時常在我耳畔響起，也必將激勵著我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會新人。

雷鋒故事讀后感 篇6

【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，搜集整理了雷鋒的故事讀后感300字，供大家參考，希望對大家有所幫助!

雷鋒的故事讀后感300字

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位?

雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。

雷鋒的釘子精神我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個小小的機會都不愿意放過。俗話說滴水成淵。雷鋒擠出時間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識。我呢?有時間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚?？戳诉@些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動。一次我進(jìn)鐵門，啪的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)會助人為樂!

(指導(dǎo)老師戴嵐清)

福建泉州豐澤區(qū)實驗小學(xué)五年級：謝思穎

以上就是雷鋒的故事讀后感300字全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

雷鋒故事讀后感 篇7

我讀過《雷鋒故事》后，深受感動。

“捱一天又一天，眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴(yán)重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法。家里整天吃上頓沒下餐，又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后，爸爸含恨離開人世。這時雷鋒剛剛滿五歲。”

“剛剛掩埋哥哥，小弟弟又得傷寒病，悲痛欲絕媽媽為保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不，又是眼睜睜看著弟病餓交加，死在媽媽懷里。”

每當(dāng)讀到這些段落時候，我眼淚就不由自主地流下來。這些都是《雷鋒故事》告訴我?！独卒h故事》講雷鋒從小到大成長經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會，長在新中國，他對黨充滿深厚感情。他從小就樂于助人，做好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時，雷鋒叔叔背著小同學(xué)過河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……書里還給我們講好多雷鋒成長故事。像雷鋒叔叔苦難童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族驕傲。這本《雷鋒故事》，給我很多教育。讓我受到很大啟發(fā)。

雷鋒雖然離開我們，可是他助人為樂精神永遠(yuǎn)活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒故事》，做雷鋒一樣特區(qū)少年!

雷鋒事跡讀后感

你想要寫好的讀后感，該怎么辦呢？讀完作品后，一定會產(chǎn)生許多感想。通過寫讀后感，我們可以更好地理解作者所傳達(dá)的思想和情感?，F(xiàn)在，我推薦一篇關(guān)于“雷鋒事跡讀后感”的文章給大家，希望你們會喜歡它。本文供您參考，請珍藏！

雷鋒事跡讀后感 篇1

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典，不禁欣喜若狂。

翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的共產(chǎn)黨員，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設(shè)積極分子”，“治溈模范”……

讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。

最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。

我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀!

有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車?yán)米吡?。在那里，雷鋒認(rèn)識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大

雷鋒事跡讀后感 篇2

雷鋒在哪里？

過于匆匆的腳步，時常把靈魂落在后邊。在中外都出現(xiàn)小悅悅事件的時代，媒體開始了新的尋找雷鋒之旅。

在腳步匆匆的時代，雷鋒被解構(gòu)、被符號化、被調(diào)侃。與此同時，信仰物化、誠信缺失、道德失范，萬象叢生。錢權(quán)交往取代了溫情，錢熱得燙手，心卻冰涼。

焦躁中，連學(xué)雷鋒活動，一些地方也流于形式。曾經(jīng)，一個敬老院，一天迎接十幾撥學(xué)雷鋒的，但很快又寂寞如常。雷鋒叔叔沒戶口，三月來，四月走。

焦躁中，有時學(xué)雷鋒甚至要安裝攝像頭。突如其來的彭宇案、小悅悅事件更將良心的底線話題逼到公共輿論空間的中心。

焦躁中，一些媒體為追求轟動性、眼球效應(yīng)，大篇幅報道冷漠、陰暗，有時因偏聽偏信，造成嚴(yán)重負(fù)面社會效應(yīng)。人最可貴的便是自省，媒體也是如此。之后，媒體開始給予尋找雷鋒更多版面、更長時間段。

尋找中，我們發(fā)現(xiàn)，其實有太多雷鋒。小悅悅事件中，拾荒的陳賢妹伸出援助之手。最美媽媽吳菊萍，一剎那間，托起年幼生命。東北漢子謝尚威，接住墜樓少年。最美女孩刁娜，為救受傷女孩而被汽車撞斷了腿在東北、在江浙、在中原，在祖國每片土地，都找到了雷鋒。

中央電視臺感動中國欄目堅守十年，每年都在找新的雷鋒。十年，它為時代樹立了新的良心群像。在大涼山深處跋涉20多年、創(chuàng)造郵路傳奇的王順友說，我比不上雷鋒，但我要學(xué)雷鋒。雷鋒是感動中國者心中的標(biāo)桿。

因為找到雷鋒，人心不再冰涼。

雷鋒在身邊！

借用羅丹談美的話生活從不缺少雷鋒，缺少的是發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。多少時候，我們對雷鋒視而不見。雷鋒會越來越多。

雷鋒是個體。

雷鋒這塊金字招牌，被一代代雷鋒傳人擦亮。

有一抓清之稱的售貨員張秉貴、為搶救落入糞池的掏糞老農(nóng)而獻(xiàn)出24歲生命的大學(xué)生張華、騎著舊自行車常年奔波于6000多戶居民中間的水電維修工徐虎、讓乘客如沐春風(fēng)的公交車售票員李素麗不同的時代，這些最為普通的人，賦予雷鋒新的內(nèi)涵。

近年，當(dāng)代雷鋒鞍鋼工人郭明義走進(jìn)國人視野。

XX年2月20日13時27分，鞍鋼郭明義微博粉絲有5858638個。之所以一定要標(biāo)明具體時間，因為每一分每一秒，他的粉絲都在增加。

據(jù)記者觀察，15時27分，他的粉絲增長到5863854個。兩個小時增長5116個。照此速度，每過一天，他的粉絲增長6萬人。

微博上，他有近600萬粉絲，在生活中，他有億萬擁躉。郭明義魅力何在？一言以蔽之，就因為他是當(dāng)代雷鋒。

雷鋒也是群像。

有時，他們冠著雷鋒二字。如，鄧州編外雷鋒團、雷鋒車隊、學(xué)雷鋒小組等等。

有時，他們是志愿者、義工。XX年汶川地震、XX年玉樹地震中，數(shù)十萬志愿者，奔赴救災(zāi)一線。北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會上，大學(xué)生們義務(wù)服務(wù)【1】

雷鋒事跡讀后感 篇3

他，一個十分平凡的人;他，一個助人為樂的人。他，就是永存我們心中的——雷鋒!雷鋒，他雖然已不在人世，但他的精神，卻一代代發(fā)揚下去。雷鋒精神，是祖國天空中閃爍的星星;雷鋒精神，是祖國綠地盛開的鮮花;雷鋒精神，是我們心中茂盛的大樹!

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了影片《雷鋒的故事》后出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人。

做一個有道德的人，是黨和國家對我們廣大未成年人的殷切期望;做一個有道德的人，是未成年人健康成長，全面發(fā)展的根本利益所在;做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。

學(xué)雷鋒貴在從身邊的小事做起，簡單的微笑;一句問候一樣也是學(xué)雷鋒。黨中央決定“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”，這里說的“常態(tài)化”就是“平常人，正常心，尋常事，經(jīng)常做”。

雷鋒是平常人的典范，他沒有久戰(zhàn)沙場的英雄壯舉，也沒有超凡的天才發(fā)明，雷鋒不是圣人。學(xué)雷鋒常態(tài)化，首先要認(rèn)識到雷鋒是平凡人，他是全國人民特別是青年人都可以學(xué)習(xí)、都可以效仿的道德楷模。

宣傳雷鋒事跡要有正常心?！袄卒h不是筐，什么都能裝?！毙麄骼卒h精神要實事求是，隨意的渲染、異化會損害雷鋒的形象，讓人們覺得不可信，不可信則不可學(xué)，則難以常態(tài)化。

學(xué)雷鋒要從尋常事做起。學(xué)雷鋒要從身邊事做起，要從小事做起。學(xué)雷鋒，扶老攜幼，就從讓座位這樣的尋常身邊事學(xué)起。從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙的小事做起，不揮霍浪費。

學(xué)雷鋒要經(jīng)常做。學(xué)雷鋒不能搞“一陣風(fēng)”，做好事要成為自己的一種習(xí)慣。我們要做到“勿從善小而不為，勿以惡小而為之”。積硅步，以至千里;匯小流，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。為此，我們廣大青少年要從身邊的事情做起，從一點一滴做起，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)努力使自己成為一個有道德的人!

最后，我認(rèn)為自己作為一名團員更要學(xué)習(xí)吸取雷鋒的那種為夢想堅持，為人民服務(wù)的精神，帶動更多的人加入到學(xué)雷鋒的隊伍中來，讓更多的人知道雷鋒的精神!同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，讓我們把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去吧!

愿雷鋒精神永駐人間!

雷鋒事跡讀后感 篇4

讀完書后，我不禁陷入沉思：雷鋒那種懷仁心于天下，為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的精神，被人們稱為雷鋒精神。而中華民族千年的歷史不正是用雷鋒精神為根脊梁支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士，不都是懷著一顆先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的心嗎?雷鋒精神，是中華民族智慧的精髓，是我國寶貴的精神財富。

我們當(dāng)代的青少年，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，也要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神和釘子精神。在學(xué)習(xí)上，我們要一步一個腳印，扎實掌握好基礎(chǔ)知識，不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時，更要像釘子一樣鉆懂、鉆透。

雷鋒常說：不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必由之路。，理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。讓我們銘記這名話：將雷鋒精神發(fā)揚光大，為把我國早日建設(shè)成為世界強國而奮斗。

雷鋒事跡讀后感 篇5

四年級暑假的一天，我看了一本《雷鋒事跡》的書，自從看了這本書以后，我被深深地感動了。雷鋒小時候一位樂于助人的少先隊員。長大以后，他那種樂于助人的精神更是無人能比的。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這句話真是名不虛傳。

有一次，雷鋒要出差，剛到了火車站，就看見一位老奶奶左右手都很吃力的拿著包袱，滿頭大汗，走起路來東搖西擺。雷鋒不忍心看下去，一個箭步跟上前，滿面笑容的對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您拿包袱吧？”老奶奶高興的點點頭。雷鋒接過那沉重的包袱。一邊攙扶著老奶奶，一邊講笑話給老奶奶聽，好讓老奶奶消除疲勞。一會兒，雷鋒剛要下車，就聽見背后傳來一陣聲音，原來是老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小伙子?！崩卒h謙虛的點點頭。

自從讀了這本書以后，我覺得雷鋒那種不屈不撓、平凡、樂觀的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果我們每個人都付出一點愛心奉獻(xiàn)給別人，去感化身邊的人。那么我們就能在充滿愛的環(huán)境里快樂的成長，而我們的祖國也會更加和諧、美好、繁榮富強。

雷鋒事跡讀后感 篇6

今天，我看了“雷鋒日記”這部電影。里面講了雷鋒同志勤儉節(jié)約，做了好事不留名的感人事跡和刻苦學(xué)習(xí)的精神。給我留下了深刻的印象。

我最喜歡影片中的兩個故事。第一個故事是雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個汽車兵，整天開車到處走，沒有整塊時間坐下來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣，每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學(xué)習(xí)，有時候熄燈睡覺了，他還找地方看書學(xué)習(xí)。晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為社會增磚添瓦。雷鋒叔叔能擠時間學(xué)習(xí)文化知識，而我們坐在寬敞，明亮的教室中，有可敬的老師教，可有的同學(xué)還是不珍惜這學(xué)習(xí)機會，虛度光陰。我自己又何嘗不是呢?回到家里，只要一看上電視，就無法克制自己的欲望，要爸爸催好幾次才去寫作業(yè)。看了今天雷鋒學(xué)習(xí)的故事，我很羞愧，以后我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，抓緊時間學(xué)習(xí)文化知識，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)一切力量。

第二個故事是雷鋒是孤兒也是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。他將100元錢捐獻(xiàn)給公社，后來遼陽地區(qū)遭水災(zāi)時他又將剩下的100元捐給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全部用來做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。我們現(xiàn)在的生活很富裕，手里有不少的零花錢，可是我們把這些零花錢都花在什么地方呀?還不是為那些小商小販“增磚添瓦”?？戳死卒h的故事后，我把零用錢都存了起來，將來把它花在有用的地方;幫助需要幫助的人。

“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼”，我用雷鋒這句話激勵自己不斷前進(jìn)。我以后要用實際行動踐行雷鋒精神，成為一名腳踏實地、樂觀向上、樂于助人的優(yōu)秀少先隊員。

雷鋒事跡讀后感 篇7

雷鋒的故事雖然流傳了50多年，但是一點兒也不老，不俗，因為從小到大的雷鋒，他的每個故事都能與現(xiàn)實的我們相連接，都能給我們以深深地啟迪和影響。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共-產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒事跡讀后感 篇8

今天媽媽在網(wǎng)上給我下載了一部電影《雷鋒》，鼓勵我學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。電影主要講了雷鋒一生中最為突出的為人民服務(wù)的事跡，我深受感動。

原來雷鋒是聽了他的指導(dǎo)員的話就有了這個為人民服務(wù)的念頭，而且指導(dǎo)員還送給他一套《毛澤東選集》。后來他知道：為人民利益而死，就比泰山還重。然后他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；雨夜送老大娘到目的地；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹;．．．．．．等等。但雷鋒從不留下姓名，就這樣留下了許多動人地光輝事跡。有句話說的最形象，雷鋒出門一千里，好事做了一火車。我看完感動地都快流淚了。

有這樣一個鏡頭定格在我的腦海中：一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”王大力又說：“那你不覺得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約??！

這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用血肉鑄成的！所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！

看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂、節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象，我一定要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌曲一直縈繞在我的腦海中：

……學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……

雷鋒事跡讀后感 篇9

在明亮的燈光下，我打開《雷鋒的故事》這本書，我專心致志的讀了起來。

雷鋒出生在一個湖南貧苦農(nóng)民家里，不滿七歲就成了一個孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難總受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上了嶄新的書包。每天早晨，雷鋒總是第一個進(jìn)教室，擦黑板啦，擦窗戶啦，拍桌子凳子啦......他一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，雷鋒的頭腦非常聰明，同學(xué)們都很羨慕他，他總是說:"我的頭腦不聰明，我是笨鳥先飛，多認(rèn)一個字就多一個積累”......

雷鋒的事不計其數(shù)最令我敬佩的是雷鋒樂于助人的精神，令我感動不已。發(fā)大水時，雷鋒第一個沖入水中救人，給災(zāi)區(qū)捐款;在下雨時，把雨衣披在老奶奶身上，自己卻淋的像個落湯雞似的：在火車上，主動幫列車員打掃衛(wèi)生......

和雷鋒叔叔比，我可不是很樂于助人的，有一次，玲玲問了我一道題，我想我這道題已經(jīng)做好了，就騙她：“玲玲，我這道題也不會做，你去問問別人吧!”“不行，我求求你了。”“不高興，我才懶得教你，你走吧!”從此以后，我們倆就斷離了朋友之間的關(guān)系，就因為驕傲失去了對我的朋友。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”雷鋒故事讓我真真體會到了雷鋒的精神，想起我以前對待朋友的時候，我慚愧不已。今后我要發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，在學(xué)習(xí)上，我要善于擠和善于鉆，在生活中，我要幫助有困難的人，長大以后做一個對社會有用的人。

雷鋒事跡讀后感 篇10

愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。雷鋒把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共-產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共-產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。

雷鋒小時侯很苦，又沒錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個老奶奶，他見列車員忙不過來，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf：謝謝了，不過幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧!只可惜這個好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂于助人的精神，幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!

雷鋒事跡讀后感 篇11

雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了!可憐的雷鋒從小就沒了親人，而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火!在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當(dāng)一名解放軍，雷鋒好不容易當(dāng)上了解放軍!他到處做好事，當(dāng)別人問他的姓名了時候，他只說：我是解放軍!那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花，全攢了起來，等別人有用的時候他就拿出來，而自己連一雙襪子也不買，一雙襪子破了就補，一雙新襪子也不舍得買!

又想想我們現(xiàn)在的生活，是多么來之不易呀!雷鋒的童年不快樂，而生長在新時代的我們，是多么幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個年齡已經(jīng)是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數(shù)也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學(xué)習(xí)!雖然我沒那么大的能力來幫助社會，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來做做飯!我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔!