大班學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時間:2023-08-10 大班學(xué)習(xí)計(jì)劃最新大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦12篇)。
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大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)
首先,周末生活的安排應(yīng)該有計(jì)劃性??梢蕴崆耙恢馨才?,也可以在周五或平時有空的時間提出來征求家庭成員的意見。父母可以詢問孩子的想法,不要以為孩子比較小而忽略孩子的想法。同時提出自己的安排計(jì)劃,大家可以相互討論,兼顧各自的想法并最終達(dá)成一致。這樣一個氛圍,對孩子有著潛移默化的作用。既可以培養(yǎng)孩子做事的計(jì)劃性,也可以引導(dǎo)孩子在大膽的表達(dá)自己的想法的同時尊重別人的意見,也得到別人的尊重。當(dāng)然,還應(yīng)該考慮一些意外的因素,如安排了外出活動天卻下雨了,安排好一家人逛街但臨時有事等等,計(jì)劃有變時應(yīng)該考慮相應(yīng)的處理措施,并且在安排計(jì)劃時就應(yīng)該向孩子加以說明,以免當(dāng)計(jì)劃有變時影響孩子當(dāng)天的心情,也避免孩子產(chǎn)生你說話不算數(shù)的感覺。這樣,也可以讓孩子逐步擁有靈活處理事情的能力。其次,安排的內(nèi)容應(yīng)豐富,根據(jù)孩子的年齡和實(shí)際的能力,可以涉及到學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、外出活動、體能鍛煉、自選活動等等,全面的豐富孩子的周末生活。同時,活動時間段的安排也應(yīng)考慮,星期天下午最好不安排外出活動,即使外出也要早點(diǎn)回來,以免影響星期一上學(xué)。一天的活動要注意動靜交替,合理安排,包括對老師布置的任務(wù)也應(yīng)該合理完成。這樣,也有助于孩子任務(wù)意識的培養(yǎng)。再次,孩子周末在家的作息時間和要求應(yīng)和學(xué)校大致相同。早上不睡懶覺,晚上不玩太晚;合理安排孩子的餐點(diǎn),不吃太多零食;自己能做的事盡量自己做,也可以幫著家人做些家務(wù)等等。這樣,孩子在周一回到學(xué)校時候,就能夠很好的延續(xù)上周的發(fā)展軌跡,不斷的向好的方面發(fā)展。星期天的晚上,父母可以引導(dǎo)孩子整理自己的書籍,檢查任務(wù)的完成情況,幫助孩子回憶周末怎么過的,看看有沒有圖片資料可以交流,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。孩子的周末生活是學(xué)校生活的延伸,同時也是父母了解孩子狀況,和孩子培養(yǎng)親子感情的機(jī)會,建議父母盡量抽時間陪陪孩子,體驗(yàn)孩子成長的快樂。在孩子成長的日子里不能沒有父母的身影。
(一)、語言方面:
通過故事《我,喜歡我自己》、《好擔(dān)心》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子樂意與人交談、講話及講話有禮貌的習(xí)慣,集中孩子的注意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力,能清楚地說出自己想說的事,學(xué)說普通話,并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學(xué)作品,并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書寫興趣的同時,課外學(xué)習(xí)《梅花》、《出塞》等15首古詩,新識字150個。
(二)、藝術(shù)方面:
通過學(xué)習(xí)兒歌《把我的名字唱出來》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《小雨點(diǎn)沙沙》等教學(xué),培養(yǎng)孩子積極主動地參加藝術(shù)活動,大膽地表現(xiàn)自己的和體驗(yàn),喜歡音樂活動,主動參加音樂活動,并能在音樂活動中積極地表現(xiàn)自己:通過舞蹈《小機(jī)靈的歌》等的教學(xué),培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子用肢體語言表達(dá)自己對音樂的理解與感受,培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
通過《我的夢想》、《美麗的小學(xué)》等的教學(xué),讓孩子掌握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運(yùn)用顏色來表達(dá)畫面的意境等,通過手工活動的教學(xué),使孩子學(xué)會使用剪刀等美術(shù)工具,掌握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子的搓、團(tuán)、擠、壓能力,掌握簡單的美工技能,培養(yǎng)孩子的審美能力及對美的表現(xiàn)能力等。
通過藝術(shù)方面的教學(xué),培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,并以此來表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂??!”
楊柳吐出了綠色的新芽,我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機(jī)與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多么快樂??!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪說:“我要流到小河里,在路途中我可以滋潤田野,濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂!”
我來到了一座花園里,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮??!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭,快樂極了。
我來到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,這春雨濕潤了小草,讓小草更加翠綠,濕潤了大地,讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風(fēng)箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。
春天是多么美好,多么甜蜜,多么艷麗??!我喜歡春天,因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂!
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、我積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、這學(xué)期我是小--班的保育員老師。
小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。
孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。
其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主。
幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)
今年已是大四下學(xué)期,同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)季的學(xué)生工作任務(wù)很多,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。在畢業(yè)季,同學(xué)們在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與以往有明顯不同的特征。作為班級班長,協(xié)調(diào)學(xué)校讓同學(xué)們順利畢業(yè),協(xié)助輔導(dǎo)員做好工作,是我的重要職責(zé)。以下是本學(xué)期的一些工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)同學(xué)思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)季的同學(xué)們在思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與前三年明顯不同的特征。為此,更應(yīng)理解、尊重、團(tuán)結(jié)同學(xué),站在同學(xué)們的角度,努力做好同學(xué)們的思想穩(wěn)定工作。
2、幫助做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作
我班有部分同學(xué)由于大學(xué)四年沒有做好充分的知識儲備,這將嚴(yán)重影響就業(yè)。我要做的就是跟他們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取通過學(xué)校安排的各種考核,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時和同學(xué)們一起認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時,提醒同學(xué)們做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準(zhǔn)備。
3、幫助同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。由于這幾年來本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,加之我們專業(yè)屬于較冷門的專業(yè),致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,為此,協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行國情教育和就業(yè)政策教育,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。4、了解同學(xué)們的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專業(yè),而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè)。了解絕大部分同學(xué)的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時通過學(xué)校相關(guān)就業(yè)部門把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位,拓展就業(yè)渠道。
多與學(xué)校相關(guān)部門溝通聯(lián)系,創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,幫助同學(xué)們就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,掌握同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況
本學(xué)期,學(xué)生將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對所學(xué)理論知識的總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進(jìn)入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會多與教務(wù)處老師聯(lián)系,了解同學(xué)們的的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生談心,提醒他們認(rèn)真對待。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄的同學(xué),安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成。因此,把正確引導(dǎo)同學(xué)們正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班級工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等。讓同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期與同學(xué)們交流,了解同學(xué)們的具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解同學(xué)們的思想動態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,并給予及時的指導(dǎo)和幫助。
8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會
為了提高同學(xué)們的就業(yè)技巧,是同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解我班同學(xué)的情況,在本學(xué)期聯(lián)系其他班級召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學(xué)生能夠參加全面的、真實(shí)的招聘會,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力
9、就業(yè)相關(guān)知識輔導(dǎo)
如:簽約的手續(xù),與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關(guān)系問題,落戶問題,擇業(yè)問題,面試知識,離校手續(xù)等,幫助同學(xué)們順利就業(yè)、順利離校。
10、組織課外活動
動員同學(xué)們積極參加文體活動,增強(qiáng)體質(zhì),豐富精神生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。通過參與,培養(yǎng)集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
11、畢業(yè)晚會
最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深很關(guān)鍵,同時,畢業(yè)晚會作為畢業(yè)的一道盛宴,同時作為大學(xué)生活的告別儀儀式,重要性不言而喻。我會從開學(xué)伊始就思考晚會策劃,做好同學(xué)們的動員及節(jié)目的篩選,積極配合學(xué)院安排,做好班級之間的協(xié)調(diào)工作,爭取讓我們的畢業(yè)晚會耳目一新,情感真摯。讓同學(xué)們帶著留戀離校,帶著信心離校,
12、跟蹤聯(lián)系
我會積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作,以完成對大學(xué)四年的總結(jié)工作。
在畢業(yè)后,同學(xué)們剛剛進(jìn)入社會,還會和學(xué)校有著千絲萬屢的聯(lián)系,班長就是這些聯(lián)系的一個重要的結(jié)點(diǎn)。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于同學(xué)們跟蹤調(diào)查、情感聯(lián)系、意見反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好班級同學(xué)的的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)
一、幼兒情況分析:
總結(jié)大班上半年英語教學(xué)情況,總結(jié)出大班幼兒掌握英語單詞的能力較好,簡單的英語句型比較好,較長較復(fù)雜的句型還需要加強(qiáng)鞏固;在掌握詩歌能力方面還需加強(qiáng);歌謠的演唱與表演較好。(申請書范文網(wǎng) WwW.sWY7.cOM)
本學(xué)期大班的英語教學(xué)重點(diǎn)是放在培養(yǎng)幼兒在日常生活中講英語的習(xí)慣,與句型和詩歌的教學(xué)方法上。教學(xué)中主要以幼兒為主,聽、說、練、游戲?yàn)橹鳌2捎弥苯咏虒W(xué)法,利用實(shí)物、肢體、表情、語氣、圖片等方法直接教授幼兒英語。
二、本學(xué)期的目標(biāo)是:
要求大班的幼兒能對老師所講的簡單指令做出相對的反應(yīng)并且在日常生活中能主動與老師用英語交流,提高對英語的學(xué)習(xí)氣氛。大班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)“SundayMondayTuesdayWednesday”等30個常用單詞;“what day is today?today is Monday?!钡染渥樱ㄟ€包括對話練習(xí));“supper”“old macdonal hadashop”“there is apicture on the wall。”等好聽易唱的歌曲。
三、活動計(jì)劃:
(1)課前暖身活動。
(2)英語教學(xué)活動。
(3)游戲活動。
(4)結(jié)束教學(xué)活動。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都是貼近幼兒的日常生活,其中注重創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境和幼兒的聽、說能力,大班的教學(xué)內(nèi)容是在小、中班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)前提下加深與增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以大班幼兒在經(jīng)過學(xué)習(xí)本學(xué)期的內(nèi)容之后,不單只會聽,做出相對的反應(yīng)而且在日常生活中還要能主動說英語與人交流。這是本學(xué)期英語教學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)
在不知不覺之中,假期過去了,又迎來了長高了、懂事了的孩子們.跟他們的接觸還不多,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是學(xué)前班孩子們在幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期.我與鄭老師會做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號.
一、班級情況分析:
本班共有幼兒26名幼兒,通過了解,幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高.四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
二、教育教學(xué)工作
重點(diǎn)工作:這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:
l促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展.重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù).
2培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲.用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性.引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣.
3發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力.
4培養(yǎng)幼兒動手操作的能力.學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn).
5培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì).培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力.
(二)對大班進(jìn)行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作.具體包括:
l培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度.鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等.
2注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感.向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù).
3不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力.有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢.繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中.
4鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會.鼓勵幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情.有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等.
三、常規(guī)工作:
1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).
2、鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述.
3、建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流.關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求.
4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯.
5、繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動.幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力.
6、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果.
7、在課堂上,通過我當(dāng)小老師、問題搶答等活動,鼓勵孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣.
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)
一、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生,其中有xx位女同學(xué),xx位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)校活動,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、主要活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生一次秋游活動。
2、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。
3、開展一次演講比賽。
4、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。
5、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
6、組織迎新年慶?;顒?。
7、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。
8、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)
新學(xué)期開始了,對于上大班的孩子來說,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,因?yàn)檫^了這學(xué)期,他們就要上小學(xué)了。因此,幼兒園的孩子需要各方面的知識,而更重要的是培養(yǎng)大班幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能真正學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從以下幾方面入手:
一、 幼兒正確的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)
(一) 常見情況分析在幼兒園中,很多幼兒在書寫時,注意力不集中、坐姿不端正、書面零亂,這已經(jīng)是孩子們的普遍現(xiàn)象。面對這些問題,不得不引起我們從事幼教同行們的重視。對大班的孩子來說,孩子寫字的正確姿勢是非常重要的,特別是握筆和坐姿。很多孩子在家常喜歡玩電腦、看電視,畫畫或者書寫數(shù)字的時候眼睛離作業(yè)本特別的近,家長為此也十分的擔(dān)憂。我們在幼兒園內(nèi)及時的加以提醒和指導(dǎo),并鼓勵孩子向書寫姿勢正確的孩子學(xué)習(xí),孩子們漸漸的養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
(二)具體要求我們準(zhǔn)備從以下幾個方面來要求我們大班級幼兒在書寫方面養(yǎng)成好的習(xí)慣:
(1)書寫時坐姿要端正。
(2)書寫時眼睛和書保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
(3)正確的握筆姿勢。
(4)書面要干凈、整潔。作業(yè)本整齊無褶皺。
(5)幼兒園書寫教育不求多但求精,一旦開始教幼兒寫字,要特別重視字的規(guī)范化, 并要加深幼兒的印象。
(6)眼睛隨手由左而右的習(xí)慣等。
(7)寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。
(8)不邊寫邊玩。
二、養(yǎng)成上課注意力集中的好習(xí)慣是幼兒入小學(xué)后有效學(xué)習(xí)的保證
(一)常見情況分析很多孩子不能專心做一件事,注重力很難集中,常東張西望,心不在焉,做事常有始無終,一會兒這兒,一會兒那兒,輕易分心。自控力差,情緒不穩(wěn)定,易變化,常沖動做出錯誤答案,不能較久控制自己的反應(yīng),無法克制說話或動作,想要什么就去拿,無法遵守規(guī)范或指示或是無法按照要求控制自己的行為。
(二)具體要求我們準(zhǔn)備從以下幾個方面來要求大班幼兒養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣:
(1)不動張西望,不做小動作。
(2)會認(rèn)真聽老師講課,理解講課內(nèi)容
(3)會認(rèn)真注意聽同伴發(fā)言,同伴在回答問題時,要注意聽,邊聽邊想。
三、合理安排時間的習(xí)慣
(一)常見情況分析幼兒園沒有具體的目標(biāo)任務(wù),一般沒對幼兒作強(qiáng)制要求,寫到哪算哪。因此寫作業(yè)時邊寫邊玩的現(xiàn)象很普遍,作業(yè)想寫就寫,想玩就玩,一會兒要解便,一會兒要想喝水。孩子從進(jìn)學(xué)校起,就要獨(dú)立安排時間,準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè),在幼兒園時所有的活動都是在老師或家長的督促下完成。進(jìn)了小學(xué),老師就不是時時處處跟著學(xué)生,從這時 開始,幼兒就要有獨(dú)立支配時間的好習(xí)慣。知道什么時間完成作業(yè),什么時間看書,什么時間活動, 因此,合理安排時間這也是不可少的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)具體要求
(1)讓幼兒學(xué)會看表有上課下課的概念。
例如:孩子還不認(rèn)識鐘表,我指著時鐘告訴他們,長針指著12我們開始上課,等指到6的時候我們才下課,現(xiàn)在還沒有上課,要解便要喝水的抓緊時間,上課就不允許了,那樣會耽誤學(xué)習(xí)知識的時間。現(xiàn)在孩子在下課休息的時候眼睛會時不時的盯著鐘表,一些接受比較快的孩子還會提醒其他孩子快上課,要怎么怎么樣。
(2)培養(yǎng)孩子任務(wù)意識。
例如:有的孩子一寫作業(yè)就說老師我不想寫字了,我想玩玩具。遇到這種情況,我們要有意識告訴孩子,寫作業(yè)是愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),不斷表揚(yáng)寫作業(yè)認(rèn)真的孩子,對開始寫的不太好的孩子給予鼓勵,讓其充滿信心。同時,作業(yè)也不是寫到哪算哪。如布置了任務(wù)后,根據(jù)作業(yè)量要求幼兒在規(guī)定時間內(nèi)完成,如:當(dāng)時鐘的長針指到哪里時必須寫完,其實(shí)剛開始時隨便時間怎樣寬裕,始終有些孩子是完不成的,這樣做讓大部分幼兒有了一種時間的緊迫感,想邊寫邊玩的小朋友要少些了,而且在規(guī)定時間內(nèi)完成的孩子不但可以獲得小小的獎勵(如作業(yè)星),還可以到教室外面自己玩耍。有部分喜歡邊寫邊玩的幼兒,沒了玩的氛圍(看別人都很認(rèn)真),也開始寫作業(yè)了,盡管速度慢,但慢慢地邊寫邊玩的習(xí)慣沒了,一段時間后,取消獎勵,讓幼兒逐步養(yǎng)成習(xí)慣,同時覺得按時完成作業(yè)是自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(3)讓幼兒適當(dāng)有自己的空間,學(xué)會安排時間。
例如:給幼兒創(chuàng)造獨(dú)立安排時間的機(jī)會,如前面提到的先完成作業(yè)的孩子,可以自己到教室外自由活動,剛開始讓孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,教師在旁邊悄悄觀察,教孩子一些和小朋友溝通、玩耍的方法,并教一些不用老師帶著耍的游戲。慢慢地擴(kuò)展范圍,教師也慢慢放手。我想這樣進(jìn)入小學(xué)后,孩子能更快適應(yīng)課間生活。這種合理安排時間的習(xí)慣,不只于學(xué)習(xí)有益,對今后工作、處世都將大有好處。
四、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成離不開家庭的教育
因?yàn)榧彝ソ逃渌逃啾龋H合力、感染力更強(qiáng)。而且家庭教育對人的習(xí)慣的影響最早、最持久。在家庭教育中最重要的是父母的所做所為。孩子的模仿能力很強(qiáng),在家庭中,父母的表率作用很重要,父母的言談舉止,潛移默化地影響著孩子。在幼兒園幼兒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可惜幼兒的好習(xí)慣到了家里似乎就"忘"了。原因就在于幼兒園有較嚴(yán)格的規(guī)范,有良好的激勵機(jī)制。幼兒的習(xí)慣是具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),但主要還在于家里家長沒有制定嚴(yán)格的規(guī)范。家長對子女溺愛、嬌寵,使之規(guī)定往往難以執(zhí)行,而某項(xiàng)規(guī)定一旦破例,便會前功盡棄,良好的習(xí)慣再也難以形成了。要培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)與批評、肯定與否定、獎勵與處罰等強(qiáng)化手段。制定規(guī)范不能有例外。為了培養(yǎng)好習(xí)慣,必須始終不渝地堅(jiān)持下去,直到好習(xí)慣在孩子身上根深蒂固。平時幼兒在家要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)認(rèn)真的習(xí)慣,能獨(dú)立完成老師布置的各種任務(wù)。有些家長面對幼兒園布置的任務(wù)不當(dāng)回事,一味的任由孩子玩,說什么入小學(xué)自然會好。殊不知,一些習(xí)慣都是在幼兒園時期就形成了,到時要改也難,真是悔之晚已。在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的過程中,父母還要注重對孩子進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)對年齡越小的孩子就越重要。只告訴孩子應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么是不夠的,還必須告訴他們?yōu)槭裁匆@樣做,如何才能做的更好。所以,家庭教育也是幼兒養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個重要的因素。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)
一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作
作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的化。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實(shí)踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
三、重視師德修養(yǎng)
首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起一切為孩子的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實(shí)施內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。
2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。
3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。
4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。
5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。
6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)
在大學(xué)里難得能夠有時間出來實(shí)習(xí),雖然大學(xué)都是周末雙休,可是要騰出一個月時間來實(shí)習(xí),似乎不大可能,除非是假期的時候??墒俏覍W(xué)的是師范類專業(yè),要實(shí)習(xí)就要到學(xué)校實(shí)習(xí),但是我放假的時候所有學(xué)校都放假了,知道現(xiàn)在,我也沒有到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師過。
終于讓我等到一次機(jī)會,我有了一個月的假期,我也可以到學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)老師了,挺興奮的!找到了一所小學(xué),校長批準(zhǔn)我到他們學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)然是沒有工資的,不過我也是很高興!
來到實(shí)習(xí)的小學(xué)后,校長就給我派出了教學(xué)任務(wù)!
我在六(4)班作見習(xí)班主任,協(xié)助施老師共同管理班級各項(xiàng)事務(wù),我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。
一、 班級基本情況:
六(4)班本學(xué)期全班有男生21人,女生21人,共42人。本地學(xué)生占有很大的比例,本地學(xué)生的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)的自覺性很高,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,自制能力強(qiáng),上課時認(rèn)真聽課,班上學(xué)生比較活躍,課后作業(yè)能很好的完成,但在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所欠缺。從外地學(xué)校轉(zhuǎn)來的幾位學(xué)生基礎(chǔ)很差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度都趕不上本地學(xué)生,在作業(yè)規(guī)范方面不及本地學(xué)習(xí)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1. 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3. 嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
三、采取的具體措施:
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
4.對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子
5. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
6.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
7. 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
8.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意.
在這里我做見習(xí)班主任雖然只有一個月,可是我學(xué)到的東西卻是有很多的,通過實(shí)習(xí),我知道了自己的缺點(diǎn)和不足之處,這就可以讓我在回到校園后積極學(xué)習(xí),來改正我的缺點(diǎn)和不足之處了。
大學(xué)生無論是什么專業(yè),真的是要出來實(shí)習(xí)感受一下的,感受一下校園外面的社會,這會讓你受益匪淺的?,F(xiàn)在全球金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)極度的困難,一般的公司都不會招人的,大學(xué)生失業(yè)的有很多很多。他們中的很多就是缺的是實(shí)踐經(jīng)歷,沒有手上操作能力和水平,只能被淘汰。
所以經(jīng)常出來實(shí)習(xí),在你畢業(yè)照工作的時候,也可以使自己的能力提高一大截,在同樣的情況下,公司都是愿意招有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生,這就是實(shí)習(xí)過的畢業(yè)生的優(yōu)勢。
我以后會努力的,經(jīng)常實(shí)習(xí),提高自己!
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
11.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇11)
(一)保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度
每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將身教和言教結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。
b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。
d、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)
堅(jiān)持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、加強(qiáng)安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生
①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。
②我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。
③經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。
5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動后進(jìn)行評價,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好腸道疾病的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是水痘、手、口、足、腮腺炎等預(yù)防工作。
(二)教育工作
(1)在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動,將數(shù)學(xué)教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了,我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨(dú)的活動來開展。
(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個別指導(dǎo),減少能力差異。
根據(jù)園部計(jì)劃加強(qiáng)對區(qū)域活動的指導(dǎo)(一)優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境
創(chuàng)設(shè)新奇、動態(tài)的物質(zhì)環(huán)境。因?yàn)橹挥行缕?、生動的環(huán)境,才會使幼兒產(chǎn)生感知的興趣。興趣是個水閘,依靠它,能打開注意的水庫并指引注意流下來。孩子們會動用各種感官參與其中,幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣。所以,教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境,充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機(jī)會,盡量讓幼兒有更多的選擇,從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動性,獨(dú)立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn),從而認(rèn)識問題和解決問題。
(二)優(yōu)化區(qū)域活動的材料
陳鶴琴指出:小孩子玩,很少空著手玩的。必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來,才能滿足玩的欲望,玩固然重要,玩具更重要。這說明材料與幼兒活動有著密切的關(guān)系。
1、在幼兒興趣點(diǎn)上不斷生成和改進(jìn)材料,使幼兒樂于活動。
2、提供難易程度不同的材料,使幼兒能成功,有自信。
孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強(qiáng),有的主動性差一些,有的動手能力強(qiáng),有的則表達(dá)能力強(qiáng)。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展?fàn)顩r,提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí),操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機(jī)會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。
3、教師將重點(diǎn)指導(dǎo)由主題活動所珩生的區(qū)角活動內(nèi)容。
對于重點(diǎn)的區(qū)域我將擬訂具體的目標(biāo),投放適宜的材料,并進(jìn)行及時地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。通過發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進(jìn)行及時調(diào)整、豐富,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進(jìn)幼兒的發(fā)展:
(1)環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,我們不再只注意畫面的美觀,一反以前以教師意愿代替幼兒的想法,專門創(chuàng)設(shè)涂鴉墻,讓幼兒隨主題活動的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機(jī)會,作環(huán)境的主人。
(2)引導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品,讓他們大膽地想象和創(chuàng)造,為他們提供展示作品的機(jī)會、條件,引導(dǎo)他們相互欣賞。尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,并接納肯定他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們的快樂。
5、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
四、本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)A、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2、運(yùn)用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求,選擇家長、幼兒喜歡的材料,激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。
3、運(yùn)用多種形式,如家長互助組、親子活動組等讓家長孩子之間進(jìn)行互動交流,提高他們的交往能力,發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與,舉辦親子活動家長開放日等活動增進(jìn)親子間的情感,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。
B、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。
作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:
1,教學(xué)活動設(shè)計(jì)中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅;
2,在體育活動中,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。
3、以良好的精神面貌參加幼兒園的早操比賽。
C、培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進(jìn)行各種活動具體措施:
1,劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進(jìn)行的活動。
2,利用家具分隔各區(qū)域,阻止幼兒東張西望,從而能更好的集中與自己的活動。
3,準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。
五、教研工作
繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學(xué)活動中的應(yīng)用》,本學(xué)期我們將加大對幼兒科學(xué)興趣的培養(yǎng),開展豐富多彩的活動,讓幼兒學(xué)會觀察、學(xué)習(xí)紀(jì)錄。深入開展科學(xué)主題探究活動如旋轉(zhuǎn)樂園動感天地我想飛等重視非正規(guī)科學(xué)活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),在活動中及時張揚(yáng)幼兒的學(xué)習(xí)激情,充分展示幼兒的學(xué)習(xí)潛能,讓幼兒字的發(fā)現(xiàn)問題、收集資料,自發(fā)的探究問題、合作學(xué)習(xí),自由的表達(dá)經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)能力使孩子在豐富的學(xué)習(xí)活動中體驗(yàn)各種經(jīng)驗(yàn),并幫助他們進(jìn)行提升。
六、家長工作:(一)指導(dǎo):
1.讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲
2.及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
3.每周五讓家長進(jìn)園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學(xué)到的本領(lǐng)。
4.對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
5.家長會:讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學(xué)期重點(diǎn)工作。
6.做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況。經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。
(二)配合:
1.積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作。充分挖掘家長資源與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語及期望,幼兒在家的情況,家長的希望及建議。
3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動。
大班學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇12)
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的.一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作總結(jié):
1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2、及時傳達(dá)班主任和任課老師學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
11、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、
這就是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅(jiān)持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排,將工作及時順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)(集錦12篇)
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇1】
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。 4。辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5?;境绦颍?4級公管本1。2班組一隊(duì),3。4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個班一隊(duì),公關(guān)2個班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6。獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間:第四或五周開始,隔周一次。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4。形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇2】
隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時下達(dá),我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對各類事務(wù)的能力。
一、目標(biāo)
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽(yù),但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說,我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在夯實(shí)專業(yè)理論知識的同時,加強(qiáng)對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強(qiáng)識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。 4、努力學(xué)習(xí),爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。 5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。
二、措施
計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動。我相信,我會通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實(shí)專業(yè)理論知識,我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團(tuán)活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。
毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。
大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會我也會盡力把握。
四、結(jié)尾
“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個完備的計(jì)劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會一步一個腳印,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇3】
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真積極聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真積極聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不可以連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇4】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過三個月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習(xí)要求
1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時間,集中精力聽課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問,積極答題,不接電話,不隨意走動。
三、指定書目和自選書目閱讀安排
名稱
書名
閱讀內(nèi)容
要求
指定書目
《新加坡為什么能》
x月28日—x月
11日
精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《國家視角》
x月2x日—x月
1x日
自選書目
《當(dāng)代社會階層分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社會調(diào)研安排
時間
內(nèi)容
x月x日前
確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級)
x月1x日前
列出調(diào)查提綱
x月7日—x月x日
開展調(diào)研走訪
x月x日
調(diào)研文章寫作
x月10日
形成調(diào)研文章初稿
x月18日
形成調(diào)查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用x月x日——x月1x日一個半月時間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽取各方意見和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇5】
人的一生中,三到四年不能說是漫長的。然而,一個年輕人在大學(xué)里度過的時間并不短。第一,青春寶貴,第二,大學(xué)四年幾乎是一輩子的基礎(chǔ)。這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨和光榮。為大學(xué)學(xué)習(xí)做好職業(yè)規(guī)劃,關(guān)系到未來的生活是否精彩。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同,要逐漸學(xué)會改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)的老師扮演著非常重要的角色,學(xué)生跟著他們學(xué)習(xí)。大學(xué)通常每天有兩門課。課后,許多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外,由學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,因此養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
所以,在大學(xué)里,我們要訓(xùn)練自己學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會一起生活,學(xué)會生存,學(xué)會改變,學(xué)會向別人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。
大學(xué)生活也不比以前好,大學(xué)里一切都靠自己,這也是在訓(xùn)練我的生存能力。我會讓我的生活有序、簡單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理能力。
大學(xué)校園是一個大教室,有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時候能夠忍受孤獨(dú),在激情的時候把握住自己的分寸感。
新學(xué)期,我不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還把文化課和基礎(chǔ)課學(xué)好,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好技能,這將為我步入社會找工作增加籌碼。此外,需要考試的課程不應(yīng)該通過參加活動和閱讀課外書籍來放松。
這學(xué)期,我會更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),因?yàn)槲乙矊⒃趦赡旰笞呱下殬I(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面更重要!不要浪費(fèi)時間玩,為你的未來著想。我可能對12月份的英語四級不太確定,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),爭取在6月份拿到英語四級!去學(xué)校多讀書,才能更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空白,增加自己的知識和個人修養(yǎng)。
也希望這學(xué)期能在課余時間出去找一些和自己專業(yè)掛鉤的工作,練不會的,上課補(bǔ)空缺,讓以后的工作更加得心應(yīng)手??!
總之,今年是覺悟的一年!拋棄之前的一切,重新開始!希望自己能不辜負(fù)父母和老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最好的自己
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇6】
大三上學(xué)期即將到來,我要好好規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
二、英語學(xué)習(xí)
英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。
1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。
4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在12月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測試題,這次我計(jì)劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎(chǔ)。
2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。
3、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。
4、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
5、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(11月)
6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標(biāo)。
沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。
因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇7】
剛進(jìn)大學(xué)的時候,對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式感到陌生和不習(xí)慣。每天都過著一種連自己在追什么都不知道的模糊生活,沒有目標(biāo),沒有追求。
For “大學(xué)”我對這個術(shù)語感到陌生和熟悉。我聽人說,只要一個人進(jìn)了大學(xué),這輩子一切都會好的,哪怕前途一片光明。帶著這樣的幻想,高中的時候,我努力奮斗了一夜,希望能進(jìn)入那個可以改變我一生命運(yùn)的神圣殿堂。經(jīng)過努力和拼搏,我如愿以償,踏入了人生的最高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時間后,因?yàn)槟X子里沒有更高的沖擊點(diǎn),和其他同學(xué)一樣,一天下課就去玩了,別的什么都不想做,更別提高中的沖刺和學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。
這段時間,我就這樣活著,茫然地活著,迷茫著。我好像真的成了一個沒有方向的迷失的人。正因?yàn)槿绱?,我的?nèi)心往往是空虛的,難受的,痛苦的。有時候,我會努力激勵自己,問自己,讓自己重新找回自我。我給自己舉了無數(shù)正反兩方面的例子,希望自己能走上正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中時一樣努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),以便按時完成。但是,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)對已經(jīng)是大學(xué)生的我來說用處不大。實(shí)施后,我不僅感到身心疲憊,而且時間似乎不足,許多任務(wù)無法按時完成。
在生活的過程中,我不斷的在想,造成這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生,是不是我的學(xué)習(xí)方法有問題。我在想,如果有一天我能走出這個漩渦,我就能有一個好的學(xué)習(xí)方法,好的生活方式在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活。最后,我這學(xué)期選擇讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書,給我?guī)砹讼M蛶椭?。它讓我明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),如何合理地規(guī)劃和安排時間,讓我能感受到自己的日常生活是如此的有意義和充實(shí)。也讓我明白了什么是生活,什么是創(chuàng)業(yè),什么是時間元素,什么是真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我為自己制定了這個:
首先,我想在大學(xué)四年里實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)是:
這四年,一定要把自己培養(yǎng)成復(fù)合型專門人才。必須夯實(shí)基礎(chǔ)知識,透徹理解專業(yè)知識;積極主動地參加校團(tuán)的社會實(shí)踐活動和意向活動,讓自己理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉膽量,提高語言能力和組織能力,讓自己具備走社會的基本經(jīng)驗(yàn);多去圖書館和書店查閱書籍,拓寬知識面和閱讀寫作技巧;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,希望創(chuàng)作出讓人喜歡的好作品;學(xué)習(xí)繪畫、書法等藝術(shù)知識,這樣才能成為藝術(shù)家;開展專業(yè)知識研究討論,希望成為該領(lǐng)域的精英;做flash動畫,希望做一個大家都喜歡的好的flash作品;我能通過四六級,拿到國家一級獎學(xué)金,普通話說得標(biāo)準(zhǔn)流利,成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
其次,為了實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo):
我大一的目標(biāo)是:第一,制定一個整個學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了努力學(xué)習(xí),我計(jì)劃參加更多的活動。比如學(xué)校舉辦什么演講比賽,教學(xué)比賽,繪畫比賽,作文比賽,長跑比賽。也想加入一些書畫社和文學(xué)社,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作。第二,學(xué)會獨(dú)立生活,學(xué)會做人,把握好自己與社會的關(guān)系。第三,過計(jì)算機(jī)二級。第四,堅(jiān)持寫,堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持有創(chuàng)意的想法。第五,讓自己永遠(yuǎn)擁有一顆純潔善良的愛國主義和為人民服務(wù)的心。
我大二的目標(biāo)是:大一除了要有一些基本的目標(biāo),還要學(xué)會如何正確面對自己,面對社會,承擔(dān)社會和家庭責(zé)任。也想學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,思考如何去素描、描述、實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)作品和藝術(shù)創(chuàng)作。我也要過三、二級。
我大三的目標(biāo)是:除了有基本的目標(biāo),完成相應(yīng)的基本任務(wù)外,還要全心全意的將所學(xué)的知識充分融合,讓所學(xué)的知識能夠順暢的銜接在一起。我也要思考我的人生,為我未來的生活制定一個詳細(xì)的計(jì)劃。也可以做一個flash動畫作品,拿國家一級獎學(xué)金,通過不斷的練習(xí)成為打字高手。
我大四的目標(biāo)是:完成我所有的四年大學(xué)目標(biāo),順利完成學(xué)業(yè),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,有明確的人生目標(biāo),找到理想的工作。
我所有的目標(biāo)都必須在計(jì)劃的時間內(nèi)完成。我絕不能因?yàn)橹饔^或客觀的原因而無法實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃或放棄我的目標(biāo)。所以計(jì)劃要求你一定要有很強(qiáng)的努力意識,有一顆積極健康獨(dú)立的心。為了實(shí)現(xiàn)自己的總體目標(biāo),畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位或?qū)W校工作,成為一名藝術(shù)家,我也為自己的目標(biāo)分階段實(shí)現(xiàn)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時間安排。
那就是要求自己在每學(xué)期開始的時候制定一個具體的學(xué)期計(jì)劃,在每學(xué)期結(jié)束的時候做一個詳細(xì)的學(xué)期總結(jié)。分別制定的計(jì)劃和總結(jié)書要定期保存和整理,加強(qiáng)知識與每學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容和目標(biāo)的聯(lián)系,讓你更好的區(qū)分和總結(jié)。然后在學(xué)期活動過程中,根據(jù)實(shí)際需要,見機(jī)行事,隨機(jī)制定不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要寫得仔細(xì),而且要寫得具體、實(shí)用。從而達(dá)到預(yù)期效果,達(dá)到最終目的。
這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的、內(nèi)容、時間和地點(diǎn),還要寫清楚實(shí)施計(jì)劃的方法和手段。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的實(shí)施措施,以及對每個要完成的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的時間控制,才能使計(jì)劃有效并具有真正的實(shí)用價值。
所以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,無論是年度、季度、月度、周、日,都要圍繞目標(biāo)依法有效制定。而制定的計(jì)劃必須按時按質(zhì)執(zhí)行,才能使之成為現(xiàn)實(shí)。
我覺得如果計(jì)劃中真的運(yùn)用了科學(xué)的方法,如果執(zhí)行者嚴(yán)格要求自己認(rèn)真執(zhí)行,那么她原本的目標(biāo)就全部實(shí)現(xiàn)了,不再是一時的興奮和突發(fā)奇想造成的幻想。畢竟這些東西都有相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)流程。
所以,為了真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我在未來的學(xué)習(xí)工作中做計(jì)劃的時候,會緊緊圍繞幾個必須準(zhǔn)備和包含的條件和環(huán)節(jié)來寫計(jì)劃。讓自己在計(jì)劃中生活、學(xué)習(xí)、成長,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,讓自己受益終生。
有了計(jì)劃,有了思維,有了聰明的頭腦,有了勤勞的雙手,在堅(jiān)定的信念和毅力的基礎(chǔ)上,相信自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,我的最終目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇8】
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。
利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個小時。每周堅(jiān)持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過好我的大二生活。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇9】
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
1、沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;
2、個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;
3、盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;
4、手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;
5、個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題?,F(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明;
計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。
作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識和信心。第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。
而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此??梢哉f,生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)??梢钥吹?,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇10】
緊張的一個學(xué)期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。
希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!
繼續(xù)奮斗型
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇11】
20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實(shí)踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇12】
不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)有近一個月的時間了。在這段時間里,我充分回歸了校園的生活習(xí)慣,不僅在作息上嚴(yán)格調(diào)整了自己,也將過去學(xué)習(xí)的一些知識做了一些鞏固。
同時,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)里,我們又接觸到了不少的新知識,課程的安排也變得更加的緊湊。我意識到,加緊奮斗的時間已經(jīng)到來了,為此,希望通過自己的計(jì)劃和安排,更有效的利用好大學(xué)的時間。以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、牢固基礎(chǔ),復(fù)習(xí)掌握
回顧過去的學(xué)習(xí),我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)了不少新的知識,了解了專業(yè)上的許多特殊經(jīng)驗(yàn)。也許是因?yàn)閷I(yè)的興趣,我在學(xué)習(xí)上掌握的很快,也有很高的學(xué)習(xí)熱情。所以在上學(xué)期擴(kuò)展了許多專業(yè)認(rèn)識,儲備了不少經(jīng)驗(yàn)和知識。
但考慮自己的情況后,我打算在本學(xué)期里重新鞏固這些知識。過去憑借興趣學(xué)習(xí)雖快,但總是走馬觀花,讓我的基礎(chǔ)不夠牢固。
為此,本學(xué)期首要的目標(biāo)就是牢固基礎(chǔ),讓自己對專業(yè)和其他知識掌握的更加熟練,并一次擴(kuò)展自己的自學(xué)能力。
二、實(shí)踐增加經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的同時,我也不能遺漏實(shí)踐的作用。如今專業(yè)上有很多基礎(chǔ)知識都是能夠在課外進(jìn)行實(shí)踐的,我不能總是讓自己全然浸泡在文字和書本上,也要通過是實(shí)踐的方式,讓自己真正了解專業(yè),認(rèn)識專業(yè)。并累積更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自我能力。
三、學(xué)習(xí)擴(kuò)展
在學(xué)習(xí)上,結(jié)合對上學(xué)期的反省與對比,我計(jì)劃增加自己的一些額外學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)這個多元化的.校園,僅靠書本和身邊的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此我做出以下決定:
1.積極利用網(wǎng)絡(luò),了解專業(yè)的情況,吸收有用的知識,有空的是時候?qū)W習(xí)一些通用的技術(shù)和能力。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、辦公和常用軟件等等。
2.投身社會體驗(yàn),利用假期和空余的時間,我可以去找一些相關(guān)的兼職工作,讓自己累積更多專業(yè)應(yīng)用的同時也能增加一些社會經(jīng)驗(yàn),大膽的走出社會,為今后畢業(yè)后做好準(zhǔn)備。
總的來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,我不應(yīng)該只將自己困在書本里,這不僅沒有效率,也缺乏樂趣,我要在本學(xué)期里盡可能的去嘗試學(xué)習(xí)的道路,尋找自己最有效的學(xué)習(xí)方法。我相信,在大學(xué)中我能體會到更多有價值成長。
最新大三學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇
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大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
在進(jìn)入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間 算是沒了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。
人們常說,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎]這個資格那樣說。所以為了當(dāng)我老了也能說那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:
第一,正確認(rèn)識自己,本著實(shí)事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認(rèn)識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。 第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、 關(guān)注普通話報名動態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報考會計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力pass CET-6。 本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:
(1)20_年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí), 溫習(xí)財經(jīng)法規(guī)和初等會計(jì),熟悉18大報告和兩會相關(guān)議題,了解申論。
(2)20_年4月末-20_年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名 動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20_年5月中旬—20_年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。
(4)20_年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
一、外語學(xué)習(xí)。
外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
1.提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力。
3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補(bǔ)缺。
三、課外書閱讀
1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關(guān)于即將到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
大三上學(xué)期即將到來,我要好好規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
二、英語學(xué)習(xí)
英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。
1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。
4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在12月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測試題,這次我計(jì)劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎(chǔ)。
2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。
3、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。
4、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
5、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(11月)
6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標(biāo)。
沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。
因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
本學(xué)期我就進(jìn)入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專業(yè)學(xué)習(xí)比較專業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時機(jī)去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)。以下是自己大三這個上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、珍惜時間,爭分奪秒學(xué)習(xí)
在對大二那一年的反思,我在這個學(xué)期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習(xí),一天到晚都是在玩,對學(xué)習(xí)特別的放松,導(dǎo)致大二的成績一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓(xùn),在大三這個學(xué)期我一定會去珍惜自己每一天的時間,努力的去學(xué)習(xí),尤其是對于專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會把每天的時間嚴(yán)格的管控起來,爭分奪秒的去學(xué)習(xí),讓專業(yè)成績和其他科目的成績都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習(xí)生活減輕重?fù)?dān)。
二、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
這個學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天定一個小目標(biāo),這樣會更好的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。從早上開始,我會詳細(xì)的把自己每一個時間要做的事情都寫在計(jì)劃表上,按照計(jì)劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習(xí)都搞好,讓自己一天生活過得充實(shí)起來,不再像大二那會一樣虛無。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過的很有意義。
三、積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行校外學(xué)習(xí)
大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機(jī)會。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)去找工作。社會是一個很復(fù)雜的地方,但是也是能夠?qū)W到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習(xí)其他的東西,讓自己的知識更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識和實(shí)踐經(jīng)歷。
大學(xué)是提升自我的一個地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價值,未來才會有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學(xué)習(xí)最重要的一年,我一定要把握好這個機(jī)會去學(xué)習(xí),讓自己不管是在知識還是在實(shí)踐上都要有一點(diǎn)的提高,只有讓自己有足夠的實(shí)力,才能去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,大三了,是時候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。
一、專業(yè)課
這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個過程我一定會把這節(jié)課的書本看上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、每個月各科做一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,幫助加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中。
3、多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
二、英語四六級
重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀。閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的`能力,翻譯方面多積累那些??季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
選擇1、考研
考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計(jì)劃,而是一種行動,每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
選擇2、就業(yè)
需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結(jié)
如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地、一步一個腳印的走好這一年。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
大三的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學(xué)期,我班響應(yīng)校里宣傳,舉辦了很多活動,比如五愛、雙爭等,除此之外,我們還開展了很多具有班級特色的活動。這些活動都非常成功,在此總結(jié)一下成功的原因。第一個,家鄉(xiāng)風(fēng)采展。這個活動最大的特點(diǎn)是準(zhǔn)備比較充分。因?yàn)樵缭谑罴倨陂g就下達(dá)通知,希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色,拍攝景點(diǎn)照片。另外,我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風(fēng)采展,大家興致很高,自己制作了PPT,準(zhǔn)備了演講稿。活動中,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都非常用心。幾個同學(xué)的PPT做得很有特色,鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機(jī),跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程,拍攝了近兩百張照片,分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學(xué)們展示自己的家鄉(xiāng),加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動之后,大家向我們反應(yīng)希望出去玩玩,所以,我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合,貌似這是大家最積極的一次,一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點(diǎn)坎坷,需要轉(zhuǎn)車,而且等了近半個小時的車,花了一個多小時才到目的地,但是大家依然很開心。那天,陽光很燦爛,那天,我們一起玩得很開心。通過這個活動,我們收獲了一個重要經(jīng)驗(yàn),那就是要盡量考慮大多數(shù)同學(xué)的興趣,收集大家的意見。我們在活動前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,燒烤啊,野營啊,不統(tǒng)一,最后一致決定了奔赴動物園。
學(xué)習(xí)小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說,已經(jīng)有了實(shí)施的可能。為了應(yīng)考六級,我們根據(jù)大家的意愿分了學(xué)習(xí)小組,剛開始也沒報很大的希望。但是,第二天我們的李文勝同學(xué)就已經(jīng)將新制定的小組學(xué)習(xí)計(jì)劃以及獎懲措施打印成文開始了實(shí)施。在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,各組組長分別召開了動員會議。最后,成效最好的是以萬焱為組長的一組,組員羅瑋、劉學(xué)、彭程等每天堅(jiān)持七點(diǎn)到學(xué)院自習(xí)。他們在六級結(jié)束后依然堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃,應(yīng)考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學(xué)期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學(xué)留下屬于我們0802的一份紀(jì)念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學(xué)頒獎。頒獎證書是完全自制的,厚質(zhì)海報紙,集體照片合成一個紅心,專屬于我們的班級印章,這都獎成為我們最美的回憶。考慮到大家都在緊張備考,我們沒有通知大家準(zhǔn)備表演節(jié)目,而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,有歌唱,有精心排練的小品?;顒咏Y(jié)束后,我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經(jīng)驗(yàn),留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候,得到了同學(xué)們的理解和支持,我們很團(tuán)結(jié),嘿嘿。我們應(yīng)該繼續(xù)秉承著一切以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn)的宗旨,這樣,我們的班級會越來越強(qiáng)大。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施
本文是關(guān)于大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃如何實(shí)施,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。
大學(xué)二年級是大學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活后,正式進(jìn)入大學(xué)自主學(xué)習(xí)、生活階段的初始期,制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃書,可以很好的監(jiān)督自己,那應(yīng)該如何實(shí)施呢? 大三生學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鞏固自身技能。學(xué)期末堅(jiān)決抵制掛科,力求高分,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,并在各方面做到優(yōu)秀。
2、努力工作,謙虛好學(xué),積極向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗(yàn),成為一個能夠獨(dú)擋一面的人。
3、全勤出席,不遲到早退,不逃課,不掛科。
4、勤學(xué)好問,上課積極回答老師的問題,課后勤于思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),看完老師所列書單的書,勤去圖書館。 5、努力復(fù)習(xí)六級,備戰(zhàn)六級,爭取六級一次考過。 6、復(fù)習(xí)會計(jì)證大一沒有考過,爭取大二能夠過關(guān)。 7、了解考研,司法考試的
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
如果把大學(xué)四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天?!霸?jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來到?!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?,總以為大三離我很遙遠(yuǎn),當(dāng)真正的來到之時,卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié),作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學(xué)生,知道秋天對于一個農(nóng)民的意義,而我沒有付出,也談不上收獲,大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了,深深地體會到專業(yè)之難,更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,今年這學(xué)期開設(shè)的課程是對以往課程的加深與延續(xù),以前沒有打好基礎(chǔ),今日學(xué)習(xí)痛苦,悟已往之不諫,知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定:
一、英語四級學(xué)習(xí)
1. 學(xué)會積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。
3.多做練習(xí),每天爭取做一套練習(xí),如果做不到,那最少也要做兩個英語閱讀理解。
二、讀書
1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的書籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說,營養(yǎng)價值不是太高。
3.讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留
問題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容,循環(huán)復(fù)習(xí)。
3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補(bǔ)缺。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由于專業(yè)課難度加大,以前的基礎(chǔ)又打的不是很好,估計(jì)要花費(fèi)大量的時間,可能其他的時間要壓縮,不過我還是會盡量去做,努力的完成,四級是一個巨大的障礙,考了兩次還是沒有過,不知道今年又如何,不管了,還是努力吧,盡量這一次通過,好好復(fù)習(xí)。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):
1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。
3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項(xiàng),但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗(yàn)英語交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語基礎(chǔ)。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。
(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面
由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對開設(shè)課程和我自己的`學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:
1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對課程的理解。
8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:
1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。
2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系,加強(qiáng)對它們的理解。
3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。
4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,在課程學(xué)習(xí)同時融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、課內(nèi)
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):
1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。
3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語(《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項(xiàng),但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗(yàn)英語交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語基礎(chǔ)。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。
(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面
由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:
1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié)。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對課程的理解。
8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:
1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。
2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。
3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。
4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】
經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格,人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語、計(jì)算機(jī)、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀,綜合能力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造,我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上,還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計(jì)算機(jī)和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲,在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí),大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實(shí)踐的結(jié)合, 在課程學(xué)習(xí)同時融入實(shí)踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、課內(nèi)
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):
1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。
2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。
3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項(xiàng),但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。
5、堅(jiān)持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗(yàn)英語交流環(huán)境,奠定堅(jiān)實(shí)的口語基礎(chǔ)。
6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。
(二)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方面
由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計(jì)算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)Java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計(jì)劃:
1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實(shí)用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員,《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅(jiān)持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)對課程的理解。
8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計(jì)算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我作出了如下計(jì)劃:
1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。
2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。
3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實(shí)事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。
4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。
大三學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計(jì)劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤??所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
20xx大三學(xué)習(xí)計(jì)劃
進(jìn)入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時,對自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。
大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):
(一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實(shí)踐。在選擇社會實(shí)踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋€人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
最新大專學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集9篇)
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大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃
大學(xué)是人生中重要的階段,它不僅代表著一個人接近成年,也代表著以后的職業(yè)道路。對于大專學(xué)生來說,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷不僅會影響到他們的學(xué)業(yè)成績,還會影響到他們的整個人生道路。因此,大專學(xué)生應(yīng)該制定一份詳細(xì)的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己的未來奠定基礎(chǔ)。
首先,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)期間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。通過設(shè)定清晰的目標(biāo),可以幫助大專學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間。例如,學(xué)生可以在新學(xué)期開始前確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括獲得特定的學(xué)分、參加一些社團(tuán)活動、提高自己的語言水平或技能等。通過這樣的目標(biāo)制定,大學(xué)生可以簡單地規(guī)劃自己的時間表,以精確地執(zhí)行計(jì)劃。
其次,定制一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該計(jì)劃應(yīng)包含課程的分配、學(xué)習(xí)的時間和方法。師生之間在課堂上互動時,學(xué)術(shù)需要和耳聆學(xué)講座也是很重要的。學(xué)生應(yīng)該考慮自己的能力,將課程安排到合適的時間,以確保他們有充分的時間去閱讀和思考這些課程。此外,學(xué)生也應(yīng)該做好功課,了解自己最適合的學(xué)習(xí)方式,比如自習(xí)、小組討論、邊做筆記邊聽等等。通過合理安排和科學(xué)學(xué)習(xí)方法,大學(xué)生可以在短時間內(nèi)取得較好的成績。
然后,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃還應(yīng)該包括課外活動,如社團(tuán)和課外實(shí)踐。這可以幫助學(xué)生更好地發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如,學(xué)生可以加入開發(fā)自己技能的社團(tuán),或者加入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,提高技術(shù)水平;或是加入文學(xué)社團(tuán),提高自己的寫作和閱讀能力。
最后,制定一個學(xué)習(xí)評估計(jì)劃是非常必要的。大學(xué)生應(yīng)該對自己的進(jìn)度進(jìn)行評估,并予以更新自己的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生可以檢查自己看完的課程和課堂的講座,聽取他人的意見,或查看這些過程中的成果。通過這樣的學(xué)習(xí)評估過程,學(xué)生可以更好地了解自己的所學(xué)知識,并不斷地為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出改進(jìn)。
總之,大專學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是為他們的大學(xué)生涯奠定基礎(chǔ),也是為他們的未來職業(yè)和發(fā)展規(guī)劃提供了幫助。因此,制定合理、詳細(xì)的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是非常必要的,而且是少不了的。大專學(xué)生應(yīng)該抓緊時間,從現(xiàn)在開始,開啟自己的學(xué)習(xí)之旅,一步一步向自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)靠近。成功只有一種選擇:踏實(shí)地努力,不斷迎接更大的挑戰(zhàn)。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃
在人生的道路上,我們都希望自己變得更好,擁有更多的知識,更多的技能,讓自己在這個世界上更有價值。而大專學(xué)習(xí)計(jì)劃正是一條達(dá)成該目標(biāo)的路徑。通過制定一份詳細(xì)的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以明確自己的目標(biāo),分析自己的現(xiàn)狀,合理地分配時間和資源,順利地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 分析現(xiàn)狀
在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的現(xiàn)狀,包括自己的優(yōu)勢和不足,以及學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。只有在了解自己的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀之后,我們才能更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢地修正自己的不足,提高學(xué)習(xí)效果。
二、 設(shè)定目標(biāo)
分析自己的現(xiàn)狀之后,我們需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、可實(shí)現(xiàn)的,同時應(yīng)該符合自己的能力和實(shí)際情況。目標(biāo)的具體性可以讓我們更清楚地知道自己要去做什么,明確性可以讓我們更有信心實(shí)現(xiàn)目標(biāo),可實(shí)現(xiàn)性可以讓我們避免過大的挑戰(zhàn)而導(dǎo)致失敗。
三、 制定計(jì)劃
制定計(jì)劃是重中之重,計(jì)劃包括學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)的進(jìn)度、學(xué)習(xí)的方式等。一份好的計(jì)劃要能夠讓我們有起點(diǎn)和終點(diǎn),合理而有序地安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。同時,在制定計(jì)劃的過程中,我們還要考慮到學(xué)習(xí)的方式,不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。
四、 行動落實(shí)
計(jì)劃的制定只是第一步,真正的挑戰(zhàn)在于將計(jì)劃變?yōu)樾袆?,并且?jiān)持下去。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們需要在日常生活中有好的時間管理方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)的積極性和熱情,擁有高度的自律性和毅力。
五、 持續(xù)改進(jìn)
實(shí)現(xiàn)一份好的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃并不代表著結(jié)束,是持續(xù)改進(jìn)才能讓我們更快地取得成功。我們可以總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),查找自己的不足和問題,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。持續(xù)改進(jìn)可以讓我們不斷提高學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,不斷靠近自己的夢想。
通過以上五個步驟,我們可以制定出一份合理、實(shí)際性的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。但值得注意的是,在學(xué)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注重個人成長,在培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和知識的同時,我們應(yīng)該注重鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及社交能力等,擴(kuò)展自己的視野和交際圈,使自己在職場上更加具有競爭力。
每個人都可以通過制定自己的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過持續(xù)不斷地努力,我們可以讓自己變得更加出色,更具有價值。相信只要我們具備了堅(jiān)定的信心、精準(zhǔn)的目標(biāo)、科學(xué)的計(jì)劃、有力的行動和持續(xù)的改進(jìn),我們一定可以取得所期望的好的成果。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃
大專生作為大學(xué)教育中的重要組成部分,他們的成長和發(fā)展直接關(guān)系到國家和社會的未來發(fā)展。因此,大專生要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。本文將從大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性、制定原則、具體內(nèi)容和實(shí)施措施等方面進(jìn)行闡述。
一、大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性
大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對于大專生來說至關(guān)重要。首先,大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,制訂出符合自身特點(diǎn)和興趣愛好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地安排自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。其次,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓大專生更好地掌握學(xué)習(xí)方法和策略,提高自主學(xué)習(xí)能力,增加對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大專生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展,為自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定原則
大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定應(yīng)遵循以下原則:
1. 確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該明確具體、可行、有挑戰(zhàn)性,并符合個人的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2. 合理分配學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。大專生要合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù),避免時間浪費(fèi)和分心。
3. 合理運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。大專生可以利用圖書館、學(xué)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)習(xí)資源,以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
4. 不斷反思和總結(jié)。大專生要定期反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和成果,不斷完善和改進(jìn),以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。
三、大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體內(nèi)容
大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括以下方面:
1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的方向和目的。
2. 學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù),確保學(xué)習(xí)時間的有效利用和任務(wù)的順利完成。
3. 學(xué)習(xí)資源和方法。充分利用各種學(xué)習(xí)資源和方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和動力。
4. 學(xué)習(xí)成果和總結(jié)。定期評估和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和效果,及時完善和改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施措施
大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施需要采取以下措施:
1. 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。大專生應(yīng)該積極探索和實(shí)踐,不斷提高自主學(xué)習(xí)能力,注重思考和分析,理性評估自身實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求。
2. 制定具體可行的計(jì)劃。大專生應(yīng)該考慮具體實(shí)際情況,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地實(shí)施下去。
3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流和合作。大專生應(yīng)該加強(qiáng)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)交流和合作,共同討論和解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4. 積極參加各種學(xué)習(xí)活動。大專生應(yīng)該積極參加各種學(xué)習(xí)活動,如講座、學(xué)術(shù)論壇、學(xué)習(xí)研討等,開闊眼界,拓寬知識面。
綜上所述,大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃是大專生學(xué)業(yè)發(fā)展的必要條件,能夠幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,提高學(xué)習(xí)效率,增加學(xué)習(xí)興趣和動力,適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的宣傳和推廣,為大專生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名即將步入大專的學(xué)生,制定一個完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的。首先,這可以幫助我們更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏;其次,可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績,從而實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此,本文將以“大專學(xué)習(xí)計(jì)劃”為主題,分享我對于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些看法和具體實(shí)施方案。
一、課程規(guī)劃
在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要先了解自己的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求,以此為基礎(chǔ)制定個人的課程規(guī)劃。具體來說,可以按照以下步驟進(jìn)行:
1. 收集課程信息。認(rèn)真查看學(xué)校官網(wǎng)或其他途徑獲取大專的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求。
2. 制定科目優(yōu)先級。依據(jù)個人的興趣和專業(yè)方向,根據(jù)課程重要性和難度,制定課程的優(yōu)先級,以便更有針對性地安排學(xué)習(xí)。
3. 制定課程進(jìn)度表。根據(jù)課程安排和所剩時間,將每一門課程分解為具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間節(jié)點(diǎn)。同時,為了更好地掌握進(jìn)度,可以在進(jìn)度表中列出每一周、每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)方法
在制定好課程規(guī)劃后,我們需要有效地實(shí)施學(xué)習(xí)。這就需要我們針對不同科目和各自的特點(diǎn),采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效果和效率。以下是一些常用的學(xué)習(xí)方法:
1. 多角度學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)某一門科目時,不僅可以通過教材、課堂筆記進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以尋找相關(guān)的書籍、視頻資料等資源,從多個角度加深對這門科目的理解。
2. 制作筆記。在學(xué)習(xí)時將自己的理解和思考寫下來,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶,同時也方便今后的復(fù)習(xí)。
3. 組織小組討論。通過和同學(xué)一起學(xué)習(xí),互相討論和解答問題,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時也可以獲得別人的幫助,更好地理解和掌握知識。
三、管理時間
管理時間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。在時間管理上,我們需要清晰地分辨出學(xué)習(xí)和休閑的時間,避免兩者的干擾。以下是一些時間管理的實(shí)踐建議:
1. 制定備忘錄。將每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃記錄在備忘錄中,可以幫助我們更好地跟進(jìn)和掌握時間,也可以提醒我們完成時間表中的任務(wù)。
2. 遵守規(guī)律。制定好一些時間上的規(guī)律,比如定時休息、定時復(fù)習(xí)等,可以幫助我們建立一個規(guī)律的生活節(jié)奏,使我們更易于管理時間,也可以提高學(xué)習(xí)效果。
3. 合理安排空余時間。適當(dāng)?shù)男菹r間可以幫助我們緩解學(xué)習(xí)的壓力,提高學(xué)習(xí)效率,同時也可以方便我們進(jìn)行各種休閑娛樂活動。
四、自我調(diào)整
在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要及時地根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是一些自我調(diào)整的建議:
1. 吸收反饋。不斷地吸收他人的反饋和建議,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,及時進(jìn)行調(diào)整。
2. 休息調(diào)整。當(dāng)自己出現(xiàn)疲勞和過度學(xué)習(xí)的跡象時,應(yīng)該及時停下來休息,同時也可以采取運(yùn)動等方式調(diào)整身體狀態(tài)。
3. 學(xué)習(xí)計(jì)劃修正。當(dāng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和計(jì)劃存在一定差距時,可以適當(dāng)進(jìn)行修正和調(diào)整,但不要過于頻繁,以免引起自己的疲勞和浪費(fèi)時間。
綜上,作為一名大專學(xué)生,制定一個完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。通過適當(dāng)?shù)恼n程規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法和時間管理,合理地安排自己的時間和計(jì)劃,及時地進(jìn)行自我調(diào)整和修正,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和成績,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃
在現(xiàn)代社會,學(xué)歷被視為個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志。在職場上,大專學(xué)歷已經(jīng)成為進(jìn)入和晉升的門檻,越來越多的人選擇考取大專學(xué)歷來提升自己的競爭力。但是,在學(xué)習(xí)過程中,許多人會發(fā)現(xiàn),大專學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情。如何有效地安排時間,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為了大專學(xué)習(xí)中最重要的問題之一。本文將對大專學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行探討和分析,提供一些實(shí)用的建議和方法。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)對于一個成效顯著的學(xué)習(xí)計(jì)劃來說是必不可少的。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時,應(yīng)根據(jù)個人的實(shí)際情況和職業(yè)規(guī)劃合理地規(guī)劃,避免不切實(shí)際或過于高峰的目標(biāo)。同時,也應(yīng)盡可能地具體化目標(biāo),將之轉(zhuǎn)化為具體的成果和輸出。例如,在學(xué)習(xí)一門語言時,可以將目標(biāo)具體化為能夠聽說讀寫,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可以將目標(biāo)具體化為能夠掌握某些重要的技能和方法。
二、合理規(guī)劃時間
制定好目標(biāo)之后,就需要合理規(guī)劃時間了。相比于大學(xué)學(xué)習(xí),大專學(xué)習(xí)的時間相對較為短暫,大多數(shù)專業(yè)的學(xué)制只有兩到三年。因此,學(xué)習(xí)中的時間比較有限,需要進(jìn)行充分利用。
在規(guī)劃時間時,應(yīng)充分考慮到實(shí)際情況,包括自身的學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣,專業(yè)的難度和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量等因素。盡量避免過于緊張和繁重的安排,給自己留出一些空余時間,以應(yīng)對意外情況和個人情感波動。
三、精細(xì)化課程安排
除了制定目標(biāo)和規(guī)劃時間之外,精細(xì)化的課程安排也是制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。精細(xì)化的課程安排包括制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期回顧和總結(jié)、不斷調(diào)整計(jì)劃以及與他人交流學(xué)習(xí)心得等方面。
1. 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃: 在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)盡可能詳細(xì)地制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,將每天的任務(wù)寫下來,制定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃表和學(xué)習(xí)進(jìn)度表。這樣不僅可以有針對性地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,更可以有效地打破學(xué)習(xí)的重復(fù)性,增加自身的興趣和動力。
2. 定期回顧和總結(jié): 在學(xué)習(xí)過程的中途,應(yīng)設(shè)立時間點(diǎn)對已學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧以及對自己未能掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),總結(jié)出自己知識的薄弱點(diǎn)并訂立下一步的方案和措施。同時,還可以將學(xué)會的知識和新的體驗(yàn)分享給身邊的同學(xué)和老師,這樣可以進(jìn)一步強(qiáng)化自己對知識點(diǎn)的掌握和鞏固。
四、方法正確使用
最后,方法的正確使用也是高效學(xué)習(xí)計(jì)劃不可或缺的因素之一。一個有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要采用適合自己的方法以提高學(xué)習(xí)效率。這包括積極參與課堂討論,多問問題,閱讀相關(guān)文獻(xiàn),實(shí)踐操作和交流交互學(xué)習(xí)等。
在積極參與課堂討論方面,應(yīng)認(rèn)真聽講老師的授課,做好筆記,記錄下重點(diǎn)、感悟和困惑等信息的同時,還應(yīng)時不時地向老師提出問題,或者與同學(xué)交流課堂所學(xué)內(nèi)容,以此進(jìn)一步強(qiáng)化擴(kuò)展自己的知識面。
在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)方面,應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),挑選適合的文獻(xiàn)并進(jìn)行閱讀。通過閱讀,可以不僅了解到當(dāng)前領(lǐng)域的研究狀況,而且可以獲取更加深入的知識理解。
在實(shí)踐操作方面,可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,了解與學(xué)習(xí)相結(jié)合,這樣可以更加真實(shí)的了解所學(xué)知識點(diǎn)的應(yīng)用情況。
在交流交互學(xué)習(xí)方面,可以將所學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會與他人進(jìn)行交流,讓其他人分享同樣遇到的問題或困惑,并與他們的交流探討,這樣可以更加開放自由的深入理解問題和解決方案。
綜上所述,一個高效的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)考慮到所有細(xì)節(jié)并依據(jù)自身情況充實(shí)化學(xué)習(xí)目標(biāo)、充分利用時間,詳細(xì)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期回顧和總結(jié)學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)、正確有效地使用方法,不斷尋求他人的幫助與反饋、積極拓展自己的知識面,這樣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,同時也能更加完善個人職業(yè)規(guī)劃,在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮更大的價值。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為大專學(xué)生,我們必須在短短的兩到三年時間里完成我們的學(xué)業(yè)。因此,為了讓我們能夠更好地規(guī)劃和管理我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我制定了以下的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、目標(biāo)制定
在學(xué)習(xí)之初,我們應(yīng)該先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個目標(biāo)既可以是在學(xué)術(shù)上獲得優(yōu)異的成績,也可以是在職業(yè)上找到一份滿意的工作。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識并取得優(yōu)異的成績,為進(jìn)一步的升學(xué)與就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。首先,我們應(yīng)該將每一門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃清晰地記錄下來,以便更好地安排時間。同時,我們應(yīng)該合理安排每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果我們能在周末完成定下的學(xué)習(xí)任務(wù),就能留下一些額外時間用來調(diào)整自己的狀態(tài),從而更好地面對下一周的學(xué)習(xí)和考試。
三、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是十分重要的,它決定著我們的學(xué)習(xí)成果。首先,我們需要學(xué)會合理地安排時間,充分利用每一分每一秒學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),避免因時間不夠?qū)е聦W(xué)習(xí)不充分的情況。其次,我們要學(xué)會較為深入地了解我們所學(xué)專業(yè)的知識,總結(jié)歸納各種知識點(diǎn),遇到難題可以在教師、同學(xué)的幫助下解決。再次,我們要善于利用各類學(xué)習(xí)資源如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等,學(xué)習(xí)更多知識,在更短的時間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)成果。
四、培養(yǎng)英語能力
英語技能對一個專業(yè)人才來說至關(guān)重要。因此,盡可能提高我們的英語水平也是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。這不僅有助于我們在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)時更好地閱讀和理解英文資料,還能培養(yǎng)我們的國際視野,為我們將來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、參與課余活動
學(xué)習(xí)并不是一件孤立的事情,我們應(yīng)該積極參與各種課余活動,如講座、辯論和學(xué)術(shù)研究等。這樣能增加我們的交際、組織和領(lǐng)導(dǎo)才能,更好地發(fā)展我們的個人能力。同時,也能夠拓展我們的知識面,更加全面地了解社會的多元化發(fā)展趨勢。
以上就是我的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過制定并執(zhí)行這樣的計(jì)劃,我相信我能更好地實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在職業(yè)生涯中獲得更成功的發(fā)展。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
隨著社會的發(fā)展和人才競爭的日益激烈,越來越多的年輕人認(rèn)識到,要想在職場上獲得一席之地,單憑高中文憑已不再足夠。因此,越來越多的年輕人選擇大專學(xué)習(xí)。然而,如何制定一份符合自身情況和發(fā)展方向的大專學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為了廣大大專生需要思考和探索的問題。
首先,制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)因人而異。每個人的背景和發(fā)展方向都不相同,因此需要制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生可能需要將重點(diǎn)放在爭取獎學(xué)金或者校內(nèi)兼職獲取生活費(fèi)上;而有明確職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)需求,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強(qiáng)自我培訓(xùn)和社交規(guī)劃,提高自身的綜合素質(zhì)。
其次,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具有可行性和長遠(yuǎn)性。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要符合自身的能力和實(shí)際情況,又要具有可持續(xù)性。對于大專生來說,學(xué)習(xí)成績?nèi)〉霉倘恢匾?,但憑借著高成績拿到學(xué)位證書并不是人生的唯一意義。要想在畢業(yè)后步入職場后快速獲得提升和卓越表現(xiàn),學(xué)生需要不斷積累經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會閱歷。因此,制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時,需要從中長期發(fā)展角度進(jìn)行規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)規(guī)劃和人生價值。
最后,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備挑戰(zhàn)性和開闊性。挑戰(zhàn)和開闊才是學(xué)生精神成長和個人價值提升的原動力,也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)的必經(jīng)之路。大專生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,可以從以下方面開闊自己的眼界和拓寬自己的思路:選擇跨專業(yè)課程或者學(xué)習(xí)海外交流課程;積極參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動或者社團(tuán)實(shí)踐活動;參與社會公益活動或者社會實(shí)踐等。這些不同的挑戰(zhàn)和開闊是大專學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分,有助于錘煉學(xué)生的意志品質(zhì)和豐富學(xué)生的社交圈子,為將來職業(yè)路徑和人生價值帶來不少幫助。
制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然是個人行為,但也不是無所謂的個體選擇。制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)既有適應(yīng)個人的,同時也應(yīng)該符合當(dāng)下社會的需求以及未來的發(fā)展趨勢。要讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃體現(xiàn)價值,除了落實(shí)到實(shí)際行動上之外,更應(yīng)該深刻地領(lǐng)會學(xué)習(xí)計(jì)劃背后的意義和價值,真正做到對自身發(fā)展負(fù)責(zé),對社會做出貢獻(xiàn)。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃是許多大專生都需要制定的重要工具。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以使自己的學(xué)習(xí)更加有針對性和有效性,在有限的時間內(nèi)取得更好的成果。在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時,需要考慮到自己的專業(yè)特點(diǎn)、個人情況以及未來的發(fā)展方向等因素。下面,本文將從這幾個方面介紹大專學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。
一、考慮專業(yè)特點(diǎn)
在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時,首先需要考慮的就是自己的專業(yè)特點(diǎn)。不同的專業(yè)對學(xué)生的要求也不同,有些專業(yè)更加注重實(shí)踐,有些則更加注重理論知識的掌握。因此,在制定計(jì)劃時需要根據(jù)自己所在的專業(yè)來確定學(xué)習(xí)方法和重點(diǎn)。例如,如果是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類的專業(yè),那么需要多加練習(xí)編程代碼和應(yīng)用軟件,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;如果是學(xué)習(xí)文學(xué)類的專業(yè),那么需要多讀書,多寫作,培養(yǎng)自己的文藝氣質(zhì)。此外,還需要關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢,及時了解行業(yè)最新動態(tài),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、考慮個人情況
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,還需要結(jié)合自己的個人情況來考慮。例如,自己的時間、精力、能力等因素都會影響到學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。因此,在制定計(jì)劃時需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來合理安排時間,不能盲目追求學(xué)習(xí)的質(zhì)量而忽略了自己的身體健康和興趣愛好。如果學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,容易造成學(xué)習(xí)上的疲憊和心理上的抵觸,反而影響了效率和質(zhì)量。因此,在制定計(jì)劃時要量力而行,盡可能地把握好自己的底線。
三、考慮未來的發(fā)展方向
大學(xué)時光雖然短暫,但它卻決定了未來。因此,在制定大專學(xué)習(xí)計(jì)劃時,還需要考慮自己的未來發(fā)展方向。無論是就業(yè)還是繼續(xù)深造,都需要在大學(xué)期間多積累相關(guān)知識和技能。特別是要了解自己的行業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)崗位要求,選擇自己感興趣并且有前途的專業(yè)方向。如果想要繼續(xù)深造,還要有前瞻性地了解各大高校的招生要求和研究方向,多參加夏令營和實(shí)習(xí)活動,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。
綜上所述,大專學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個大專生都需要制定的必要工具。在制定計(jì)劃時,需要考慮到自己的專業(yè)特點(diǎn)、個人情況以及未來的發(fā)展方向等因素,合理制定學(xué)習(xí)重點(diǎn)和時間,從而提高學(xué)習(xí)效果和取得更好的成果。只有制定好了一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)和未來的競爭力。
大專學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
近年來,越來越多的年輕人選擇進(jìn)入大專院校,接受更加專業(yè)的職業(yè)教育。然而,大專生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與高校本科生仍存在一定的差距。為了讓大專生能夠更好地完成學(xué)業(yè),制定一份科學(xué)合理的大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。
首先,要合理安排學(xué)習(xí)時間。每個人的精力和效率并不相同,但是總的來說,早上的學(xué)習(xí)效果最佳。因此,一般來說,早上應(yīng)該是集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)的時間。當(dāng)然,下午和晚上的時間也可以留給其他科目的學(xué)習(xí)或者消化之前學(xué)過的知識。此外,一定要睡醒后立刻開始學(xué)習(xí),不要一旦開頭就拖延時間,浪費(fèi)黃金的學(xué)習(xí)機(jī)會。
其次,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)置可以提高學(xué)習(xí)的積極性和動力,幫助我們更好地掌握知識。但是,在設(shè)定目標(biāo)時一定要注意,要有可行性和可執(zhí)行性。大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo),應(yīng)該分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是每周的小目標(biāo),長期目標(biāo)則可以是每個學(xué)期或者每年的目標(biāo)。通過這種方式,可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并不斷調(diào)整和提高自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第三,制定課程表。針對大專學(xué)習(xí)的課程和教師的教學(xué)安排,制定自己的課程表是非常必要的。一般情況下,建議大專生制定每個月的課程表,這樣就可以事先安排好每天要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的科目,還可以預(yù)留出一些課余時間,以避免過度疲勞。
第四,選擇學(xué)習(xí)工具和材料。一定要在學(xué)習(xí)工具和材料上下功夫。首先,要購買一臺好的電腦和一款適合的軟件,例如方便制作資料、便捷的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器等。此外,還要根據(jù)不同的學(xué)科和教學(xué)方式,選擇合適的教材和學(xué)習(xí)資料。對于大部分高質(zhì)量的教材或?qū)W習(xí)資料,大部分都可以在網(wǎng)上或圖書館中找到。
第五,合理分配自習(xí)時間。即使是在課堂中,很多時候仍然需要自學(xué)。自習(xí)時間不同于課堂時間,是自己全英文虛擬生活的一部分。要學(xué)會合理利用自習(xí)時間提高自己的學(xué)習(xí)效率。大多數(shù)同學(xué)在自習(xí)時間內(nèi)會選擇熟悉的課本和資料,以便自己更快地學(xué)習(xí)和掌握。但是,對于某些不熟悉的知識,自習(xí)時間也是一個很好的機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)和加深理解。
以上就是大專生學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一些關(guān)鍵內(nèi)容。在實(shí)際執(zhí)行中,要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)進(jìn)行全方位的制定和修改。對于每一個學(xué)生,完成學(xué)業(yè)都有一定的難度和挑戰(zhàn),但是有了一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間管理能力,即使是非常繁忙的學(xué)習(xí)生活也可以變得更加輕松和有序。
最新大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集13篇)
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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃
在大學(xué)的第二年,學(xué)生們將迎來更加嚴(yán)峻和重要的考驗(yàn)。相較于大一,大二的課程會更加專業(yè)化,學(xué)生自主選課的權(quán)利更加豐富,需要更加深入地掌握自己所學(xué)的知識。因此,在大二學(xué)習(xí)中,我將積極制定計(jì)劃,提高自身的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)過程需要有具體的目標(biāo)和計(jì)劃。因此,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便能夠更好地利用時間和提高效率。
1. 對專業(yè)課程進(jìn)行規(guī)劃。
針對自身領(lǐng)域和專業(yè)背景,規(guī)劃出本學(xué)期和下一學(xué)期需要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程。通過課程大綱和教學(xué)計(jì)劃,了解每門課程的授課內(nèi)容和考試形式,以便在學(xué)習(xí)過程中制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間表。
2. 加強(qiáng)語言能力。
英語作為全球通用語言,掌握英語能力將大大提高自身的競爭力。在大二學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)英語聽說讀寫能力,逐漸熟悉和掌握各種國際標(biāo)準(zhǔn)化語言考試,并為之后的留學(xué)和職場打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。
3. 增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐中,我們可以更加深入地了解自己所學(xué)的知識。通過參加科研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐等活動,提高自身實(shí)踐能力和解決問題的能力,豐富自身的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
1. 每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每周開始前,制定下周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,統(tǒng)計(jì)所有需要學(xué)習(xí)和完成的任務(wù)。然后,根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級安排時間。制定出每天的任務(wù)清單,保證每天進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)在計(jì)劃內(nèi)完成。
2. 制定周復(fù)習(xí)計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)過程中,復(fù)習(xí)是很重要的一部分。因此,制定周復(fù)習(xí)計(jì)劃,定時進(jìn)行相關(guān)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。通過深入反思自身的學(xué)習(xí)過程,加深對知識的理解和掌握。
3. 堅(jiān)持閱讀和思考。
閱讀和思考是學(xué)習(xí)的重要手段。保持堅(jiān)持閱讀能夠及時地了解最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展和前沿知識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和廣度。在思考過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時進(jìn)行糾正和完善。
三、注重學(xué)習(xí)方法
除了積極地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃外,我們還需要注重學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
1. 鼓勵自主學(xué)習(xí)。
大學(xué)教育的特點(diǎn)是以自主學(xué)習(xí)為主。在大二學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,盡量用自己的方法和思維去解決問題。通過自主學(xué)習(xí),我們可以掌握知識,并在學(xué)習(xí)過程中不斷成長。
2. 運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法的多樣性有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。我們可以嘗試采用多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí):看書、筆記、討論、展示、實(shí)踐等等。通過不同的學(xué)習(xí)方式,我們可以拓寬自身的思路和視野,更加深入地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3. 積極尋求幫助。
在學(xué)習(xí)過程中,遇到問題是很常見的一件事情。因此,我們需要積極尋求他人的幫助。這樣有助于解決問題,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
總之,大二學(xué)習(xí)需要我們更加努力地去學(xué)習(xí),制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和注重學(xué)習(xí)方法,才能夠更加有效地提高自身的能力和學(xué)科競爭力,為之后的留學(xué)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
大學(xué)生活對于每個人來說都是一個全新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。大二作為大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時期,我認(rèn)識到了需要做好細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃以應(yīng)對各種課程和活動。在大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將注重提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)實(shí)踐能力和拓寬知識面。
首先,我將提高學(xué)習(xí)效率。大二以來,課程變得更加復(fù)雜和繁重,學(xué)習(xí)時間管理尤為重要。我打算建立一個詳細(xì)的每周學(xué)習(xí)計(jì)劃表,包括每門課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)和考試日期。我會根據(jù)這個計(jì)劃表,將大塊的學(xué)習(xí)時間分配給不同科目,確保每門課都有足夠的學(xué)習(xí)時間。同時,我也會利用碎片時間,比如在排隊(duì)等候或者公交車上,閱讀課外書籍或者做一些簡單的復(fù)習(xí)題,以充分利用時間。
其次,我會加強(qiáng)實(shí)踐能力。大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我會主要通過參加實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動來提高實(shí)踐能力。通過實(shí)驗(yàn)課,我將學(xué)會運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)習(xí)可以讓我接觸真實(shí)的工作環(huán)境,鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還會積極參加社團(tuán)活動,擔(dān)任一些職位,比如部長或者志愿者,這樣可以培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷,我相信能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
最后,我會拓寬自己的知識面。大學(xué)是一個知識的海洋,我希望能夠在大二期間廣泛了解不同領(lǐng)域的知識。我計(jì)劃每周閱讀一本與專業(yè)無關(guān)的書籍,比如哲學(xué)、歷史或者文學(xué)作品。這樣做可以幫助我發(fā)展對不同文化、思維方式和價值觀的理解和欣賞能力。此外,我還會參加一些學(xué)術(shù)講座和活動,與各個領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流,拓寬自己的視野。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅關(guān)乎學(xué)術(shù)方面的成就,更關(guān)乎個人成長和未來職業(yè)發(fā)展。為了實(shí)施這個計(jì)劃,我需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。同時,我還需要加強(qiáng)時間管理、保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和與同學(xué)們積極合作。通過這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信我能夠在大二期間取得優(yōu)異的成績,并為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來,大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)實(shí)踐能力和拓寬知識面。通過建立周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃表,加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,參加多種活動和搭建不同領(lǐng)域的交流平臺,我相信我能夠在大二期間充實(shí)自己,取得全面發(fā)展。大二學(xué)習(xí)計(jì)劃將幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活,為未來的個人和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
本學(xué)期,我將努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和個人發(fā)展需要,在新學(xué)期取得新進(jìn)展。
主要做好以下工作:
1、按時、按質(zhì)地完成個人教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,我承擔(dān)了中16春城軌1班、中16春/秋航班、中16春烹飪面點(diǎn)班、中16城軌2班、3班、中16面點(diǎn)1、二班語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校最重要的工作,也是教師的首要任務(wù),要盡最大努力做好。因此,要多學(xué)習(xí)、多分析教材,多吸收新知識、新方法,做好課前充分準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)有針對性、有針對性、易于接受、易學(xué);與同事交流教學(xué)理念,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,要及時繳納各種教材,自覺接受監(jiān)督檢查,優(yōu)秀完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的人格,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分挖掘和利用教材資源,有意識地引導(dǎo)學(xué)生默默潤物,提高學(xué)生的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提高學(xué)生的精神境界。作為班主任,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,跟蹤學(xué)生走出社會后的情況,及時開展各種有針對性的`教育。
3、深入開展教學(xué)研究、研究教育、研究教學(xué)、研究學(xué)生、研究課程、研究技術(shù)教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期,我個人的研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”,在更多學(xué)科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學(xué)理念上取得突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和總結(jié),實(shí)施教學(xué)研究,完成教學(xué)研究成果。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,不斷開闊視野。多閱讀相關(guān)教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多參與校內(nèi)外各種教學(xué)交流,更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程學(xué)習(xí),開闊視野,開拓思路,與時俱進(jìn),做一名適應(yīng)時代需要的新教師。
5、作為公共基礎(chǔ)教研組組長,按照系工作要求,以身作則,與教研組其他同事一起,按時、按質(zhì)完成教研組工作。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的XX大和全教會精神為指導(dǎo),以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全面實(shí)施教育規(guī)劃剛要,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、 五個基本建設(shè) 和 治庸問責(zé) 為動力,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,為推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和黨員干部自身發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)要求
1、靜心學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己 修身立德 的基本功課,勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,解放思想,與時俱進(jìn),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,自覺投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中,不斷提升自己為學(xué)校教育事業(yè)努力奮斗的崇高責(zé)任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私、從教不趟塵世之濁 的黨員干部形象。
2、善于學(xué)習(xí),堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩(wěn)立場,堅(jiān)定信念,不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的 四種意識 :即以執(zhí)著的信念堅(jiān)守教育本真的意識、以專業(yè)的態(tài)度追求精湛技能的意識、以職業(yè)的精神踐行行業(yè)規(guī)范的意識、以表率的言行鑄造學(xué)生靈魂的意識。
3、講求實(shí)效,把倡導(dǎo)和踐行科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際結(jié)合。強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)意識的學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)融為一體,建立健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,要認(rèn)真通讀《中國共產(chǎn)黨歷史》、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》和《學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則》等,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強(qiáng)城市的榮譽(yù)感、工作的自豪感,弘揚(yáng)武漢城市精神: 敢為人先,追求卓越 。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),使廣大黨員干部成為實(shí)踐社會主義核心價值體系的模范,做中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者,以及學(xué)校教育教學(xué)的示范引領(lǐng)者。
4、堅(jiān)持學(xué)以致用,用學(xué)習(xí)武裝頭腦,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,用學(xué)習(xí)提升品味。要求黨員干部通過學(xué)習(xí),積極撰寫學(xué)習(xí)體會和心得筆記,確保每學(xué)期不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記;并做到集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,確保每月一次集中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為自己生活的習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)安排
二月 集中學(xué)習(xí) 1、學(xué)校黨總支計(jì)劃和黨員干部學(xué)習(xí)安排
2、教育局20xx年工作要點(diǎn)
三月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
2、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》
四月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》
2、《如何保持黨員干部的先進(jìn)性和帶頭性》
五月 分散學(xué)習(xí)與交流 1、《學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則》
2、《 結(jié)合武漢城市精神 敢為人先,追求卓越 ,談?wù)匋h員干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中如何創(chuàng)先爭優(yōu)?
六月 集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《如何做好中層干部》
2、重溫入黨誓詞,再為黨旗添光彩
七月 分散學(xué)習(xí)與階段小結(jié) 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
2、個人階段小結(jié)
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
大學(xué)生活對于大二學(xué)生來說充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在踏入大學(xué)的第二年,學(xué)生們逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境和節(jié)奏,開始面臨更多的選擇和責(zé)任。一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大二學(xué)生更好地安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。下面,我將為大二學(xué)生提出一個詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助他們更好地應(yīng)對大學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
第一部分:目標(biāo)設(shè)定
在開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、有挑戰(zhàn)性的,并且能夠與個人的興趣和職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。舉個例子,一個大二學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)可能是提高英語口語能力、突破某一學(xué)科的學(xué)習(xí)難點(diǎn),或者積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并參加相關(guān)競賽。
第二部分:時間管理
在大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中,時間管理起著至關(guān)重要的作用。一個好的時間管理習(xí)慣可以幫助學(xué)生有效地利用時間,并避免拖延和浪費(fèi)。大二學(xué)生可以制定一個詳細(xì)的時間表,將每天的學(xué)習(xí)時間、課程時間、休息時間和娛樂時間都列出來。學(xué)生可以利用手機(jī)上的時間管理應(yīng)用程序來提醒自己按時完成任務(wù)和提高效率。合理規(guī)劃時間可以防止學(xué)生過度工作而導(dǎo)致身心俱疲,因此應(yīng)該為休息時間和娛樂時間留出充分的空間。
第三部分:學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。大二學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于理論性較強(qiáng)的學(xué)科,大二學(xué)生可以采用歸納法、整理法等方法來梳理知識點(diǎn)。對于實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,大二學(xué)生可以選擇實(shí)踐操作、案例分析等方法來增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體也可以擴(kuò)展學(xué)習(xí)資源,例如訂閱相關(guān)領(lǐng)域的網(wǎng)站、參與學(xué)習(xí)社群等。
第四部分:自我評價和反饋
在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我評價和反饋是非常重要的。大二學(xué)生可以通過每周或每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)清單來檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。當(dāng)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)時,學(xué)生可以給自己一定的獎勵,例如放松的休息時間或一次小型的慶?;顒?。大二學(xué)生還可以尋找導(dǎo)師或?qū)W習(xí)伙伴來共同學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督和互相學(xué)習(xí)。
第五部分:應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力
大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還伴隨著許多挑戰(zhàn)和壓力。大二學(xué)生需要學(xué)會應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和壓力,保持積極的心態(tài)。學(xué)生可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,包括充足的睡眠、健康的飲食和均衡的運(yùn)動。學(xué)生可以尋求幫助和支持,無論是來自家人、朋友還是學(xué)術(shù)導(dǎo)師。在面對困難和挫折時,不放棄、積極思考和妥善安排時間都是應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力的有效方法。
在大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中,以上五個部分是重要的組成部分。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃時間、選擇適合的學(xué)習(xí)方法、進(jìn)行自我評價和反饋,并積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,大二學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè),并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望大二學(xué)生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定并執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己的大學(xué)生活增添色彩,并成為更加優(yōu)秀的自己。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)二年級的新生活開始了。由于上一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃外,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題,大大降低了學(xué)習(xí)效率。結(jié)合本學(xué)期課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為更好地提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下。
我。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
分為兩個階段,第一階段為大二第一學(xué)期,學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期充足的課外時間與這一特點(diǎn),我們要充分利用課余時間加強(qiáng)課后操作技能培訓(xùn),通過不斷的實(shí)踐提高專業(yè)技能,同時為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段是我大二的第二個學(xué)期。我大二下學(xué)期就要進(jìn)入社會了。一定要根據(jù)社會的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對性、有針對性的學(xué)習(xí),以免一味地研究自己所學(xué)的東西和社會。出軌。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)個人突出能力,對突出能力進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。同時,在日常生活中,要注意多與他人交流,提高自己的處事和溝通能力,這對以后的工作和生活都很重要。
2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
希望通過這一學(xué)年,掌握一些基本的專業(yè)技能,精通一些必要的操作技能,并同時發(fā)展良好。自己的健康愛好,鍛煉身體,提高溝通能力。
三.具體安排
1.利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),多閱讀課外書籍。
2.積極配合老師的教學(xué),跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題與同學(xué)或老師溝通,第一時間解決。
3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不要敷衍了事。
4.注意加強(qiáng)對自己薄弱科目的學(xué)習(xí),不要偏題。
5、合理安排自己的業(yè)余時間,在業(yè)余時間做更有意義的事情。比如,你可以通過練習(xí)書法、繪畫等來提高自己的文化素養(yǎng),同時豐富自己的業(yè)余時間,少玩游戲,多做有意義的事。
6.除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自身的體育鍛煉。健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。
7.定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,以監(jiān)督并確保計(jì)劃的正常執(zhí)行。
四、結(jié)束
今年是啟蒙之年,拋開一切,重新開始!最后,讓我們以一首歌詞結(jié)束。大海是藍(lán)色的,陽光普照。這時候,我想揚(yáng)帆起航。該來的,該散的,我想我會很勇敢。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
大二第一學(xué)期即將開始,我制定了一份詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助我更好地應(yīng)對新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期,我將注重提高學(xué)習(xí)效率、拓寬知識面、參加實(shí)踐活動以及提升自己的綜合能力。
我計(jì)劃提高學(xué)習(xí)效率。為了更好地安排學(xué)習(xí)時間,我將制定一份每日的學(xué)習(xí)時間表并堅(jiān)持執(zhí)行。每天早晨,我會設(shè)定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),確保自己在有限的時間內(nèi)集中注意力并取得良好的學(xué)習(xí)效果。我還將進(jìn)行時間管理,掌握學(xué)習(xí)過程中的休息和調(diào)整的合理分配。通過這些方法,我相信我能提高學(xué)習(xí)效率,更好地完成課程學(xué)習(xí)。
我計(jì)劃拓寬知識面。雖然大二的學(xué)業(yè)壓力會逐漸增加,但我仍然希望通過拓展自己的知識領(lǐng)域來提高自己的綜合素質(zhì)。我將積極參加學(xué)校組織的各類講座、學(xué)術(shù)報告以及研討會,以增加我對不同領(lǐng)域的了解。我還會閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)和專業(yè)書籍,深入了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。通過廣泛閱讀,我相信我能夠不斷拓寬自己的知識面,為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我計(jì)劃積極參加實(shí)踐活動。知識的運(yùn)用和實(shí)踐是提高綜合能力的關(guān)鍵。因此,我將積極參與學(xué)校組織的各類實(shí)踐活動,如社會實(shí)踐、志愿者工作和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等。通過參與這些實(shí)踐活動,我將能夠?qū)W(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中,鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力。同時,還能增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,為將來的工作做好準(zhǔn)備。
我計(jì)劃提升自己的綜合能力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還需要培養(yǎng)自己的綜合能力,如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和協(xié)作能力等。為此,我將積極參加學(xué)院和社團(tuán)組織的社會實(shí)踐活動、講座和培訓(xùn)等課外活動。通過親身參與和實(shí)踐,我相信我能在各方面得到鍛煉,提升自己的綜合素質(zhì)。
大二第一學(xué)期我將制定并執(zhí)行一份詳細(xì)、具體且生動的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過提高學(xué)習(xí)效率、拓寬知識面、參加實(shí)踐活動以及提升自己的綜合能力,我相信我能夠在新學(xué)期取得更好的學(xué)業(yè)成果和個人發(fā)展。我期待著這個學(xué)期的挑戰(zhàn),并相信努力付出必將獲得回報。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
新學(xué)期,新氛圍,大二對我來說將是忙碌的一年,因?yàn)檫@一年,我不僅要做好我們俱樂部的工作,更重要的是,我會在這一年為我為以后做好充分的準(zhǔn)備。畢竟,學(xué)習(xí)對我來說是最重要的。今年我會做一些計(jì)劃:
(1)我最近會準(zhǔn)備普通話考試,這個應(yīng)該沒有問題。
(2)未來重點(diǎn)在六級,提前兩個多月,每天早上看書,去圖書館做六級自習(xí)題。
p>(3)這之后,我會盡力準(zhǔn)備Computer Level 3。為此,我會去會計(jì)部聽聽這方面的知識,并用自己的電腦練習(xí)計(jì)算機(jī)。
(4)另外,我要考會計(jì)證,所以每周日去審計(jì)會計(jì),去圖書館自學(xué),查資料。
以上是我今年要準(zhǔn)備的證書。當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)絕對不會落后,專業(yè)課也不能懈怠。今年的概率論一定要好好學(xué)習(xí),多去圖書館,自學(xué)。嗯,查資料就好了。我決定以后多去,這樣才有學(xué)習(xí)的熱情。
以上是我今年的基本學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我來說,合理安排工作和學(xué)習(xí)是對我最大的考驗(yàn),我會盡量讓兩者合理。安排自己的學(xué)習(xí)和工作共同進(jìn)步。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
大二第一學(xué)期即將開始,作為一名大學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我更好地安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而取得優(yōu)異的成績。下面我將詳細(xì)介紹我的大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我將制定一個詳細(xì)的課程表。根據(jù)課程表的安排,我可以合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時間,確保每門課程都能得到足夠的重視和時間。在制定課程表時,我會充分考慮每門課的難易程度和重要程度,將更多的時間安排給難度較大和重要性較高的課程。同時,我也會留出一些彈性時間,用于處理突發(fā)事件或者自己在某門課上遇到的困難。
我計(jì)劃加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑。相較于課堂上的知識,自主學(xué)習(xí)可以更深入地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。我將充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,通過閱讀相關(guān)書籍、參考資料以及網(wǎng)上的學(xué)習(xí)視頻和教學(xué)資料,提高自己的綜合能力和深度理解。另外,我會堅(jiān)持每天進(jìn)行課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,避免知識的遺忘,同時也可以更好地理解和掌握課程內(nèi)容。
我計(jì)劃加入學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)或參與科研項(xiàng)目。參與科研項(xiàng)目可以促進(jìn)自身的學(xué)術(shù)能力和科學(xué)素養(yǎng)的提高。通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的交流,我可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識和研究方法,并且有機(jī)會參與論文的寫作和學(xué)術(shù)討論。同時,科研項(xiàng)目的經(jīng)歷還可以提升我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我計(jì)劃積極參加各類學(xué)術(shù)和科技競賽。參與學(xué)術(shù)和科技競賽可以提高自身科研水平和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我會選擇與自己專業(yè)相關(guān)的競賽項(xiàng)目,并與同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)共同參與。通過競賽的過程,我可以接觸到更多的前沿領(lǐng)域和新技術(shù),不僅擴(kuò)充自己的專業(yè)知識,還可以鍛煉自己的實(shí)踐動手能力。
我計(jì)劃加強(qiáng)綜合素質(zhì)的提升。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還需要培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和社會交往能力。我計(jì)劃參加一些校園社團(tuán)和學(xué)生組織,參與各類志愿者活動或社會實(shí)踐,鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,同時也可以結(jié)交更多的朋友,豐富自己的大學(xué)生活。
以上就是我大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過合理的時間安排和有計(jì)劃的學(xué)習(xí),我相信自己能夠在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成績。我將努力克服困難,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
暑假即將結(jié)束。本學(xué)期開始。我已經(jīng)是大二學(xué)生了。特地制定一個計(jì)劃:
1.考試班和考試班的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試班比上學(xué)期多,任務(wù)也重了一些。 .我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識有點(diǎn)偏。對我這個理科生來說有點(diǎn)困難,但是困難是用來克服的。我相信我可以很好地學(xué)習(xí)這些知識。只要我努力,一切皆有可能。
2.通過CET-4考試
CET-4考試是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不是很好,詞匯量也比較少,可能會給我的考試帶來一些困難,但是沒有難度,沒有挑戰(zhàn),沒有動力,所以我要勇敢地面對挑戰(zhàn)。所以我決定這學(xué)期把重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高英語成績。
尤其是英語聽力,占考試成績的比重很大,難度很大。不能一蹴而就,需要時間積累,不斷練習(xí)。所以我要擠出時間去聽聽,努力練好聽力,多拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
3. 通過計(jì)算機(jī)一級考試
對于計(jì)算機(jī)一級考試,我是相當(dāng)有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基本的東西還是可以的。于是打算把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一遍,在電腦上操作幾遍,熟悉操作平臺。
四、體育鍛煉
在我們警校,體能要求很高,體能得分也占很大比例總分。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天來了,正是鍛煉身體的好時節(jié)。我們一定要抓住這個機(jī)會,多去操場,跑跳跳,鍛煉筋骨,強(qiáng)身健體。
5.社團(tuán)活動
上學(xué)期參加了“xxxx”,本學(xué)期考取了“xx證書”參加了手語社會組織考試.學(xué)習(xí)手語是我很久以前的一個夢想?,F(xiàn)在我的夢想實(shí)現(xiàn)了,我更加珍惜它。手語對我們今后的公安工作也有很大的幫助。
我有信心把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,努力,加油!
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
大學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是一個新的起點(diǎn),我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一個大二學(xué)生,我深知大二第一學(xué)期的重要性,因此我制定了一份詳細(xì)具體且生動的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我計(jì)劃在課程選擇上要合理安排,選修那些與我的專業(yè)方向相關(guān)的課程。本學(xué)期,我將主要選修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的相關(guān)課程,包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡(luò)與通信等。這些課程將為我將來的學(xué)習(xí)和工作提供重要的基礎(chǔ)知識和技能。
其次,我將制定一個每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會安排每天的固定學(xué)習(xí)時間,例如每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)。在這段時間內(nèi),我會專注于學(xué)習(xí)課堂上的知識,復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)的概念和理論,完成作業(yè)和練習(xí)題。通過嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我相信我可以更好地掌握所學(xué)的知識,并取得好的成績。
第三,我計(jì)劃參加一些學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)活動。大學(xué)不僅僅是課堂,更是展示自己、擴(kuò)展眼界和提升能力的舞臺。我將積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類講座和學(xué)術(shù)活動,了解最新的學(xué)術(shù)動態(tài)和研究進(jìn)展,提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。
第四,我計(jì)劃加入學(xué)生組織并積極參與其中。學(xué)生組織提供了一個鍛煉自己組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和交流能力的平臺。我將選擇一個與我的興趣和專業(yè)相關(guān)的學(xué)生組織,并在組織中發(fā)揮自己的作用。通過參與學(xué)生組織的活動,我相信我可以提高自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。
最后,我計(jì)劃每周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵坊顒?。作為一個學(xué)生,只有保持良好的身心狀態(tài),才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。我會在周末選擇適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行休息和娛樂活動,例如和朋友一起看電影、去運(yùn)動場玩球或者進(jìn)行戶外活動等。這樣可以舒緩壓力,放松身心,使我在學(xué)習(xí)上更加投入和有動力。
綜上所述,我制定了一份詳細(xì)具體且生動的大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將合理安排課程,每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,參加學(xué)術(shù)講座和活動,積極參與學(xué)生組織,并在周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵坊顒?。我相信只要我?yán)格按照計(jì)劃行事,并克服困難和挑戰(zhàn),我一定能在大二第一學(xué)期取得優(yōu)異的成績,為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要內(nèi)容是:
一、結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;二、充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。思考就是生命,就是生活。主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。最新大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃一、前言:時間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,獎學(xué)金要拿,爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時,也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。三、學(xué)習(xí)任務(wù)除學(xué)習(xí)課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計(jì)算機(jī)二級、計(jì)算機(jī)三級證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時間充足這一特點(diǎn),充分利用課余時間加強(qiáng)結(jié)合社會實(shí)際,有針對性的學(xué)習(xí),才不會因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會脫軌。四、措施和步驟1、利用課余時間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),AI、廣告制作等。2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。4、合理安排課余時間,課余時間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。五、結(jié)尾電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計(jì),家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優(yōu)秀,堅(jiān)信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽光燦爛,這時的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢!
大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
大二,作為大學(xué)生涯中的重要一年,是我們邁向大學(xué)生活的中期。在這一年里,我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地面對學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)。在本文中,我將詳細(xì)闡述我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過這樣的規(guī)劃,使我的學(xué)習(xí)生活充滿活力。
首先,我將重視專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生,專業(yè)課程是我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀專業(yè)人士所必須掌握的基礎(chǔ)知識。在大二的學(xué)習(xí)中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做好課堂筆記,及時解決疑惑,確保自己對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。同時,我也會積極參加課堂討論和小組活動,與同學(xué)們共同研討學(xué)術(shù)問題,加深對專業(yè)知識的理解和運(yùn)用。
除了專業(yè)課程,我還會注重拓展課程的學(xué)習(xí)。拓展課程在大學(xué)教育中有著重要的地位,它們能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在大二,我計(jì)劃選修一些與專業(yè)相關(guān)的拓展課程,比如統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷等。通過這些課程的學(xué)習(xí),我將擴(kuò)寬自己的知識面,提升自己的綜合素質(zhì),為將來的就業(yè)或進(jìn)修做好準(zhǔn)備。
此外,我還將經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座和專題研討會。學(xué)術(shù)講座和研討會是拓寬專業(yè)視野、了解最新研究動態(tài)的重要途徑。在大二,我計(jì)劃積極尋找和參加相關(guān)的學(xué)術(shù)活動,與行業(yè)頂尖專家和學(xué)者交流思想,了解前沿科研和學(xué)術(shù)動態(tài)。通過這樣的交流和學(xué)習(xí),我將增加自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和見識,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。
此外,我還計(jì)劃參加一些實(shí)踐活動和社團(tuán)工作。在大學(xué)生活中,參與實(shí)踐活動和社團(tuán)工作能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和組織能力,得到實(shí)際操作和應(yīng)用知識的機(jī)會。在大二,我將積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,如科研實(shí)驗(yàn)、社會調(diào)查等。同時,我也會加入一些社團(tuán)組織,發(fā)揮自己的特長,參與社團(tuán)活動,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
最后,我將注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方法的合理使用對于高效學(xué)習(xí)具有重要意義。在大二,我將積極學(xué)習(xí)和掌握各種學(xué)習(xí)方法,如閱讀方法、思維導(dǎo)圖、復(fù)習(xí)技巧等。我將根據(jù)不同課程和學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn),采用不同的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時,我也將不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,使自己的學(xué)習(xí)更加高效和有效。
總之,我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在全面提升自己的專業(yè)知識水平和綜合素質(zhì)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,拓展課程的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)術(shù)活動和實(shí)踐項(xiàng)目,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,在大二的學(xué)習(xí)中,我將充實(shí)自己的大學(xué)生活,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只有通過持續(xù)努力和不斷提高自己,才能在大學(xué)中取得更大的成功。