大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22 大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

最新大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集13篇)。

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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

在大學(xué)的第二年，學(xué)生們將迎來更加嚴(yán)峻和重要的考驗(yàn)。相較于大一，大二的課程會(huì)更加專業(yè)化，學(xué)生自主選課的權(quán)利更加豐富，需要更加深入地掌握自己所學(xué)的知識(shí)。因此，在大二學(xué)習(xí)中，我將積極制定計(jì)劃，提高自身的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)過程需要有具體的目標(biāo)和計(jì)劃。因此，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便能夠更好地利用時(shí)間和提高效率。

1. 對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行規(guī)劃。

針對(duì)自身領(lǐng)域和專業(yè)背景，規(guī)劃出本學(xué)期和下一學(xué)期需要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程。通過課程大綱和教學(xué)計(jì)劃，了解每門課程的授課內(nèi)容和考試形式，以便在學(xué)習(xí)過程中制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。

2. 加強(qiáng)語言能力。

英語作為全球通用語言，掌握英語能力將大大提高自身的競(jìng)爭力。在大二學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)英語聽說讀寫能力，逐漸熟悉和掌握各種國際標(biāo)準(zhǔn)化語言考試，并為之后的留學(xué)和職場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

3. 增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)踐中，我們可以更加深入地了解自己所學(xué)的知識(shí)。通過參加科研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提高自身實(shí)踐能力和解決問題的能力，豐富自身的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

1. 每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每周開始前，制定下周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，統(tǒng)計(jì)所有需要學(xué)習(xí)和完成的任務(wù)。然后，根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)安排時(shí)間。制定出每天的任務(wù)清單，保證每天進(jìn)行的學(xué)習(xí)任務(wù)在計(jì)劃內(nèi)完成。

2. 制定周復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)過程中，復(fù)習(xí)是很重要的一部分。因此，制定周復(fù)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。通過深入反思自身的學(xué)習(xí)過程，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

3. 堅(jiān)持閱讀和思考。

閱讀和思考是學(xué)習(xí)的重要手段。保持堅(jiān)持閱讀能夠及時(shí)地了解最新的學(xué)術(shù)進(jìn)展和前沿知識(shí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和廣度。在思考過程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行糾正和完善。

三、注重學(xué)習(xí)方法

除了積極地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃外，我們還需要注重學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

1. 鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)。

大學(xué)教育的特點(diǎn)是以自主學(xué)習(xí)為主。在大二學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，盡量用自己的方法和思維去解決問題。通過自主學(xué)習(xí)，我們可以掌握知識(shí)，并在學(xué)習(xí)過程中不斷成長。

2. 運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法的多樣性有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。我們可以嘗試采用多種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)：看書、筆記、討論、展示、實(shí)踐等等。通過不同的學(xué)習(xí)方式，我們可以拓寬自身的思路和視野，更加深入地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3. 積極尋求幫助。

在學(xué)習(xí)過程中，遇到問題是很常見的一件事情。因此，我們需要積極尋求他人的幫助。這樣有助于解決問題，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

總之，大二學(xué)習(xí)需要我們更加努力地去學(xué)習(xí)，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和注重學(xué)習(xí)方法，才能夠更加有效地提高自身的能力和學(xué)科競(jìng)爭力，為之后的留學(xué)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

大學(xué)生活對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。大二作為大學(xué)生涯中的關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)識(shí)到了需要做好細(xì)致的學(xué)習(xí)計(jì)劃以應(yīng)對(duì)各種課程和活動(dòng)。在大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我將注重提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)實(shí)踐能力和拓寬知識(shí)面。

首先，我將提高學(xué)習(xí)效率。大二以來，課程變得更加復(fù)雜和繁重，學(xué)習(xí)時(shí)間管理尤為重要。我打算建立一個(gè)詳細(xì)的每周學(xué)習(xí)計(jì)劃表，包括每門課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)和考試日期。我會(huì)根據(jù)這個(gè)計(jì)劃表，將大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間分配給不同科目，確保每門課都有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì)利用碎片時(shí)間，比如在排隊(duì)等候或者公交車上，閱讀課外書籍或者做一些簡單的復(fù)習(xí)題，以充分利用時(shí)間。

其次，我會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐能力。大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)主要通過參加實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)來提高實(shí)踐能力。通過實(shí)驗(yàn)課，我將學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)習(xí)可以讓我接觸真實(shí)的工作環(huán)境，鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還會(huì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任一些職位，比如部長或者志愿者，這樣可以培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷，我相信能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。

最后，我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋，我希望能夠在大二期間廣泛了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。我計(jì)劃每周閱讀一本與專業(yè)無關(guān)的書籍，比如哲學(xué)、歷史或者文學(xué)作品。這樣做可以幫助我發(fā)展對(duì)不同文化、思維方式和價(jià)值觀的理解和欣賞能力。此外，我還會(huì)參加一些學(xué)術(shù)講座和活動(dòng)，與各個(gè)領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流，拓寬自己的視野。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅關(guān)乎學(xué)術(shù)方面的成就，更關(guān)乎個(gè)人成長和未來職業(yè)發(fā)展。為了實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，我需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。同時(shí)，我還需要加強(qiáng)時(shí)間管理、保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和與同學(xué)們積極合作。通過這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信我能夠在大二期間取得優(yōu)異的成績，并為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是提高學(xué)習(xí)效率、加強(qiáng)實(shí)踐能力和拓寬知識(shí)面。通過建立周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃表，加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，參加多種活動(dòng)和搭建不同領(lǐng)域的交流平臺(tái)，我相信我能夠在大二期間充實(shí)自己，取得全面發(fā)展。大二學(xué)習(xí)計(jì)劃將幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活，為未來的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

本學(xué)期，我將努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極開展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)交流，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)生實(shí)際和個(gè)人發(fā)展需要，在新學(xué)期取得新進(jìn)展。

主要做好以下工作：

1、按時(shí)、按質(zhì)地完成個(gè)人教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，我承擔(dān)了中16春城軌1班、中16春/秋航班、中16春烹飪面點(diǎn)班、中16城軌2班、3班、中16面點(diǎn)1、二班語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校最重要的工作，也是教師的首要任務(wù)，要盡最大努力做好。因此，要多學(xué)習(xí)、多分析教材，多吸收新知識(shí)、新方法，做好課前充分準(zhǔn)備；要研究學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)有針對(duì)性、有針對(duì)性、易于接受、易學(xué)；與同事交流教學(xué)理念，共同探討，共同進(jìn)步，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外，要及時(shí)繳納各種教材，自覺接受監(jiān)督檢查，優(yōu)秀完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的人格，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分挖掘和利用教材資源，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生默默潤物，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神，從而提高學(xué)生的精神境界。作為班主任，我們將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，跟蹤學(xué)生走出社會(huì)后的情況，及時(shí)開展各種有針對(duì)性的`教育。

3、深入開展教學(xué)研究、研究教育、研究教學(xué)、研究學(xué)生、研究課程、研究技術(shù)教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，明確自己的努力方向。本學(xué)期，我個(gè)人的研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”，在更多學(xué)科新知識(shí)、新方法的基礎(chǔ)上，在語文教學(xué)理念上取得突破，并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和總結(jié)，實(shí)施教學(xué)研究，完成教學(xué)研究成果。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，不斷開闊視野。多閱讀相關(guān)教學(xué)理論書籍和論文，積極利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多參與校內(nèi)外各種教學(xué)交流，更新觀念，掌握理論，加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程學(xué)習(xí)，開闊視野，開拓思路，與時(shí)俱進(jìn)，做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新教師。

5、作為公共基礎(chǔ)教研組組長，按照系工作要求，以身作則，與教研組其他同事一起，按時(shí)、按質(zhì)完成教研組工作。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以黨的XX大和全教會(huì)精神為指導(dǎo)，以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南，深入貫徹落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全面實(shí)施教育規(guī)劃剛要，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、五個(gè)基本建設(shè) 和治庸問責(zé) 為動(dòng)力，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，促進(jìn)黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和黨員干部自身發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)要求

1、靜心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己修身立德的基本功課，勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，自覺投身于學(xué)校改革與發(fā)展之中，不斷提升自己為學(xué)校教育事業(yè)努力奮斗的崇高責(zé)任感和使命感。努力塑造立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私、從教不趟塵世之濁的黨員干部形象。

2、善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題，在各種思潮面前保持清醒的頭腦，做到站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)定信念，不隨波逐流。時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立教育工作者的四種意識(shí) ：即以執(zhí)著的信念堅(jiān)守教育本真的意識(shí)、以專業(yè)的態(tài)度追求精湛技能的意識(shí)、以職業(yè)的精神踐行行業(yè)規(guī)范的意識(shí)、以表率的言行鑄造學(xué)生靈魂的意識(shí)。

3、講求實(shí)效，把倡導(dǎo)和踐行科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際結(jié)合。強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)融為一體，建立健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，要認(rèn)真通讀《中國共產(chǎn)黨歷史》、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》和《學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則》等，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強(qiáng)城市的榮譽(yù)感、工作的自豪感，弘揚(yáng)武漢城市精神：敢為人先，追求卓越。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，使廣大黨員干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者，以及學(xué)校教育教學(xué)的示范引領(lǐng)者。

4、堅(jiān)持學(xué)以致用，用學(xué)習(xí)武裝頭腦，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，用學(xué)習(xí)提升品味。要求黨員干部通過學(xué)習(xí)，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得筆記，確保每學(xué)期不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記;并做到集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保每月一次集中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為自己生活的習(xí)慣。

三、學(xué)習(xí)安排

二月集中學(xué)習(xí) 1、學(xué)校黨總支計(jì)劃和黨員干部學(xué)習(xí)安排

2、教育局20xx年工作要點(diǎn)

三月集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

2、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》

四月集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》

2、《如何保持黨員干部的先進(jìn)性和帶頭性》

五月分散學(xué)習(xí)與交流 1、《學(xué)校廉政文化準(zhǔn)則》

2、《結(jié)合武漢城市精神敢為人先，追求卓越，談?wù)匋h員干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中如何創(chuàng)先爭優(yōu)?

六月集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí) 1、《如何做好中層干部》

2、重溫入黨誓詞，再為黨旗添光彩

七月分散學(xué)習(xí)與階段小結(jié) 1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

2、個(gè)人階段小結(jié)

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

大學(xué)生活對(duì)于大二學(xué)生來說充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在踏入大學(xué)的第二年，學(xué)生們逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境和節(jié)奏，開始面臨更多的選擇和責(zé)任。一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大二學(xué)生更好地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。下面，我將為大二學(xué)生提出一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

第一部分：目標(biāo)設(shè)定

在開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體、有挑戰(zhàn)性的，并且能夠與個(gè)人的興趣和職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。舉個(gè)例子，一個(gè)大二學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)可能是提高英語口語能力、突破某一學(xué)科的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，或者積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并參加相關(guān)競(jìng)賽。

第二部分：時(shí)間管理

在大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中，時(shí)間管理起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的時(shí)間管理習(xí)慣可以幫助學(xué)生有效地利用時(shí)間，并避免拖延和浪費(fèi)。大二學(xué)生可以制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、課程時(shí)間、休息時(shí)間和娛樂時(shí)間都列出來。學(xué)生可以利用手機(jī)上的時(shí)間管理應(yīng)用程序來提醒自己按時(shí)完成任務(wù)和提高效率。合理規(guī)劃時(shí)間可以防止學(xué)生過度工作而導(dǎo)致身心俱疲，因此應(yīng)該為休息時(shí)間和娛樂時(shí)間留出充分的空間。

第三部分：學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵。大二學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于理論性較強(qiáng)的學(xué)科，大二學(xué)生可以采用歸納法、整理法等方法來梳理知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，大二學(xué)生可以選擇實(shí)踐操作、案例分析等方法來增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體也可以擴(kuò)展學(xué)習(xí)資源，例如訂閱相關(guān)領(lǐng)域的網(wǎng)站、參與學(xué)習(xí)社群等。

第四部分：自我評(píng)價(jià)和反饋

在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反饋是非常重要的。大二學(xué)生可以通過每周或每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)清單來檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。當(dāng)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，學(xué)生可以給自己一定的獎(jiǎng)勵(lì)，例如放松的休息時(shí)間或一次小型的慶?；顒?dòng)。大二學(xué)生還可以尋找導(dǎo)師或?qū)W習(xí)伙伴來共同學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督和互相學(xué)習(xí)。

第五部分：應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力

大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還伴隨著許多挑戰(zhàn)和壓力。大二學(xué)生需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和壓力，保持積極的心態(tài)。學(xué)生可以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，包括充足的睡眠、健康的飲食和均衡的運(yùn)動(dòng)。學(xué)生可以尋求幫助和支持，無論是來自家人、朋友還是學(xué)術(shù)導(dǎo)師。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，不放棄、積極思考和妥善安排時(shí)間都是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的有效方法。

在大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃中，以上五個(gè)部分是重要的組成部分。通過制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、選擇適合的學(xué)習(xí)方法、進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反饋，并積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，大二學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)，并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望大二學(xué)生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定并執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己的大學(xué)生活增添色彩，并成為更加優(yōu)秀的自己。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)二年級(jí)的新生活開始了。由于上一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃外，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，大大降低了學(xué)習(xí)效率。結(jié)合本學(xué)期課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為更好地提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下。

我。學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段為大二第一學(xué)期，學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期充足的課外時(shí)間與這一特點(diǎn)，我們要充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能培訓(xùn)，通過不斷的實(shí)踐提高專業(yè)技能，同時(shí)為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段是我大二的第二個(gè)學(xué)期。我大二下學(xué)期就要進(jìn)入社會(huì)了。一定要根據(jù)社會(huì)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，以免一味地研究自己所學(xué)的東西和社會(huì)。出軌。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)個(gè)人突出能力，對(duì)突出能力進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。同時(shí)，在日常生活中，要注意多與他人交流，提高自己的處事和溝通能力，這對(duì)以后的工作和生活都很重要。

2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年，掌握一些基本的專業(yè)技能，精通一些必要的操作技能，并同時(shí)發(fā)展良好。自己的健康愛好，鍛煉身體，提高溝通能力。

三．具體安排

1.利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多閱讀課外書籍。

2.積極配合老師的教學(xué)，跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題與同學(xué)或老師溝通，第一時(shí)間解決。

3.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不要敷衍了事。

4.注意加強(qiáng)對(duì)自己薄弱科目的學(xué)習(xí)，不要偏題。

5、合理安排自己的業(yè)余時(shí)間，在業(yè)余時(shí)間做更有意義的事情。比如，你可以通過練習(xí)書法、繪畫等來提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)豐富自己的業(yè)余時(shí)間，少玩游戲，多做有意義的事。

6.除了學(xué)習(xí)，還要注意加強(qiáng)自身的體育鍛煉。健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7.定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況，以監(jiān)督并確保計(jì)劃的正常執(zhí)行。

四、結(jié)束

今年是啟蒙之年，拋開一切，重新開始！最后，讓我們以一首歌詞結(jié)束。大海是藍(lán)色的，陽光普照。這時(shí)候，我想揚(yáng)帆起航。該來的，該散的，我想我會(huì)很勇敢。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

大二第一學(xué)期即將開始，我制定了一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助我更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期，我將注重提高學(xué)習(xí)效率、拓寬知識(shí)面、參加實(shí)踐活動(dòng)以及提升自己的綜合能力。

我計(jì)劃提高學(xué)習(xí)效率。為了更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我將制定一份每日的學(xué)習(xí)時(shí)間表并堅(jiān)持執(zhí)行。每天早晨，我會(huì)設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保自己在有限的時(shí)間內(nèi)集中注意力并取得良好的學(xué)習(xí)效果。我還將進(jìn)行時(shí)間管理，掌握學(xué)習(xí)過程中的休息和調(diào)整的合理分配。通過這些方法，我相信我能提高學(xué)習(xí)效率，更好地完成課程學(xué)習(xí)。

我計(jì)劃拓寬知識(shí)面。雖然大二的學(xué)業(yè)壓力會(huì)逐漸增加，但我仍然希望通過拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域來提高自己的綜合素質(zhì)。我將積極參加學(xué)校組織的各類講座、學(xué)術(shù)報(bào)告以及研討會(huì)，以增加我對(duì)不同領(lǐng)域的了解。我還會(huì)閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)和專業(yè)書籍，深入了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。通過廣泛閱讀，我相信我能夠不斷拓寬自己的知識(shí)面，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我計(jì)劃積極參加實(shí)踐活動(dòng)。知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐是提高綜合能力的關(guān)鍵。因此，我將積極參與學(xué)校組織的各類實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿者工作和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等。通過參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我將能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，鍛煉自己的分析問題和解決問題的能力。同時(shí)，還能增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

我計(jì)劃提升自己的綜合能力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要培養(yǎng)自己的綜合能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和協(xié)作能力等。為此，我將積極參加學(xué)院和社團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、講座和培訓(xùn)等課外活動(dòng)。通過親身參與和實(shí)踐，我相信我能在各方面得到鍛煉，提升自己的綜合素質(zhì)。

大二第一學(xué)期我將制定并執(zhí)行一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過提高學(xué)習(xí)效率、拓寬知識(shí)面、參加實(shí)踐活動(dòng)以及提升自己的綜合能力，我相信我能夠在新學(xué)期取得更好的學(xué)業(yè)成果和個(gè)人發(fā)展。我期待著這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)，并相信努力付出必將獲得回報(bào)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

新學(xué)期，新氛圍，大二對(duì)我來說將是忙碌的一年，因?yàn)檫@一年，我不僅要做好我們俱樂部的工作，更重要的是，我會(huì)在這一年為我為以后做好充分的準(zhǔn)備。畢竟，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的。今年我會(huì)做一些計(jì)劃：

（1）我最近會(huì)準(zhǔn)備普通話考試，這個(gè)應(yīng)該沒有問題。

（2）未來重點(diǎn)在六級(jí)，提前兩個(gè)多月，每天早上看書，去圖書館做六級(jí)自習(xí)題。

(3)這之后，我會(huì)盡力準(zhǔn)備Computer Level 3。為此，我會(huì)去會(huì)計(jì)部聽聽這方面的知識(shí)，并用自己的電腦練習(xí)計(jì)算機(jī)。

（4）另外，我要考會(huì)計(jì)證，所以每周日去審計(jì)會(huì)計(jì)，去圖書館自學(xué)，查資料。

以上是我今年要準(zhǔn)備的證書。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)絕對(duì)不會(huì)落后，專業(yè)課也不能懈怠。今年的概率論一定要好好學(xué)習(xí)，多去圖書館，自學(xué)。嗯，查資料就好了。我決定以后多去，這樣才有學(xué)習(xí)的熱情。

以上是我今年的基本學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我來說，合理安排工作和學(xué)習(xí)是對(duì)我最大的考驗(yàn)，我會(huì)盡量讓兩者合理。安排自己的學(xué)習(xí)和工作共同進(jìn)步。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

大二第一學(xué)期即將開始，作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我更好地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而取得優(yōu)異的成績。下面我將詳細(xì)介紹我的大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我將制定一個(gè)詳細(xì)的課程表。根據(jù)課程表的安排，我可以合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每門課程都能得到足夠的重視和時(shí)間。在制定課程表時(shí)，我會(huì)充分考慮每門課的難易程度和重要程度，將更多的時(shí)間安排給難度較大和重要性較高的課程。同時(shí)，我也會(huì)留出一些彈性時(shí)間，用于處理突發(fā)事件或者自己在某門課上遇到的困難。

我計(jì)劃加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的有效途徑。相較于課堂上的知識(shí)，自主學(xué)習(xí)可以更深入地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。我將充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，通過閱讀相關(guān)書籍、參考資料以及網(wǎng)上的學(xué)習(xí)視頻和教學(xué)資料，提高自己的綜合能力和深度理解。另外，我會(huì)堅(jiān)持每天進(jìn)行課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，避免知識(shí)的遺忘，同時(shí)也可以更好地理解和掌握課程內(nèi)容。

我計(jì)劃加入學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì)或參與科研項(xiàng)目。參與科研項(xiàng)目可以促進(jìn)自身的學(xué)術(shù)能力和科學(xué)素養(yǎng)的提高。通過與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的交流，我可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)和研究方法，并且有機(jī)會(huì)參與論文的寫作和學(xué)術(shù)討論。同時(shí)，科研項(xiàng)目的經(jīng)歷還可以提升我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我計(jì)劃積極參加各類學(xué)術(shù)和科技競(jìng)賽。參與學(xué)術(shù)和科技競(jìng)賽可以提高自身科研水平和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我會(huì)選擇與自己專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽項(xiàng)目，并與同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)共同參與。通過競(jìng)賽的過程，我可以接觸到更多的前沿領(lǐng)域和新技術(shù)，不僅擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)，還可以鍛煉自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

我計(jì)劃加強(qiáng)綜合素質(zhì)的提升。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和社會(huì)交往能力。我計(jì)劃參加一些校園社團(tuán)和學(xué)生組織，參與各類志愿者活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，同時(shí)也可以結(jié)交更多的朋友，豐富自己的大學(xué)生活。

以上就是我大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過合理的時(shí)間安排和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我相信自己能夠在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成績。我將努力克服困難，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

暑假即將結(jié)束。本學(xué)期開始。我已經(jīng)是大二學(xué)生了。特地制定一個(gè)計(jì)劃：

1.考試班和考試班的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試班比上學(xué)期多，任務(wù)也重了一些。 .我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)有點(diǎn)偏。對(duì)我這個(gè)理科生來說有點(diǎn)困難，但是困難是用來克服的。我相信我可以很好地學(xué)習(xí)這些知識(shí)。只要我努力，一切皆有可能。

2.通過CET-4考試

CET-4考試是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不是很好，詞匯量也比較少，可能會(huì)給我的考試帶來一些困難，但是沒有難度，沒有挑戰(zhàn)，沒有動(dòng)力，所以我要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。所以我決定這學(xué)期把重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高英語成績。

尤其是英語聽力，占考試成績的比重很大，難度很大。不能一蹴而就，需要時(shí)間積累，不斷練習(xí)。所以我要擠出時(shí)間去聽聽，努力練好聽力，多拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

3. 通過計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

對(duì)于計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，我是相當(dāng)有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基本的東西還是可以的。于是打算把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一遍，在電腦上操作幾遍，熟悉操作平臺(tái)。

四、體育鍛煉

在我們警校，體能要求很高，體能得分也占很大比例總分。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天來了，正是鍛煉身體的好時(shí)節(jié)。我們一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，多去操場(chǎng)，跑跳跳，鍛煉筋骨，強(qiáng)身健體。

5.社團(tuán)活動(dòng)

上學(xué)期參加了“xxxx”，本學(xué)期考取了“xx證書”參加了手語社會(huì)組織考試.學(xué)習(xí)手語是我很久以前的一個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我更加珍惜它。手語對(duì)我們今后的公安工作也有很大的幫助。

我有信心把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐，努力，加油！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

大學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一個(gè)大二學(xué)生，我深知大二第一學(xué)期的重要性，因此我制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我計(jì)劃在課程選擇上要合理安排，選修那些與我的專業(yè)方向相關(guān)的課程。本學(xué)期，我將主要選修計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的相關(guān)課程，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡(luò)與通信等。這些課程將為我將來的學(xué)習(xí)和工作提供重要的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。

其次，我將制定一個(gè)每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)安排每天的固定學(xué)習(xí)時(shí)間，例如每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)，我會(huì)專注于學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)，復(fù)習(xí)和鞏固相關(guān)的概念和理論，完成作業(yè)和練習(xí)題。通過嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，我相信我可以更好地掌握所學(xué)的知識(shí)，并取得好的成績。

第三，我計(jì)劃參加一些學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)。大學(xué)不僅僅是課堂，更是展示自己、擴(kuò)展眼界和提升能力的舞臺(tái)。我將積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類講座和學(xué)術(shù)活動(dòng)，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展，提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。

第四，我計(jì)劃加入學(xué)生組織并積極參與其中。學(xué)生組織提供了一個(gè)鍛煉自己組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和交流能力的平臺(tái)。我將選擇一個(gè)與我的興趣和專業(yè)相關(guān)的學(xué)生組織，并在組織中發(fā)揮自己的作用。通過參與學(xué)生組織的活動(dòng)，我相信我可以提高自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。

最后，我計(jì)劃每周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵坊顒?dòng)。作為一個(gè)學(xué)生，只有保持良好的身心狀態(tài)，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)在周末選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行休息和娛樂活動(dòng)，例如和朋友一起看電影、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩球或者進(jìn)行戶外活動(dòng)等。這樣可以舒緩壓力，放松身心，使我在學(xué)習(xí)上更加投入和有動(dòng)力。

綜上所述，我制定了一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將合理安排課程，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，參加學(xué)術(shù)講座和活動(dòng)，積極參與學(xué)生組織，并在周末進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵坊顒?dòng)。我相信只要我嚴(yán)格按照計(jì)劃行事，并克服困難和挑戰(zhàn)，我一定能在大二第一學(xué)期取得優(yōu)異的成績，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而，除此之外，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善；這樣才能順利地走下去。

對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高，計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

主要內(nèi)容是：

一、結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握；二、充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個(gè)正確地看待它。即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道；如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。再說了，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。思考就是生命，就是生活。主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益；相反，那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地?zé)馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人；其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個(gè)人會(huì)懂你，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后，把你和你的“視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。最新大二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃一、前言：時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。三、學(xué)習(xí)任務(wù)除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。四、措施和步驟1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。五、結(jié)尾電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

大二，作為大學(xué)生涯中的重要一年，是我們邁向大學(xué)生活的中期。在這一年里，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便更好地面對(duì)學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)。在本文中，我將詳細(xì)闡述我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望通過這樣的規(guī)劃，使我的學(xué)習(xí)生活充滿活力。

首先，我將重視專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，專業(yè)課程是我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀專業(yè)人士所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。在大二的學(xué)習(xí)中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好課堂筆記，及時(shí)解決疑惑，確保自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。同時(shí)，我也會(huì)積極參加課堂討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們共同研討學(xué)術(shù)問題，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

除了專業(yè)課程，我還會(huì)注重拓展課程的學(xué)習(xí)。拓展課程在大學(xué)教育中有著重要的地位，它們能夠培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在大二，我計(jì)劃選修一些與專業(yè)相關(guān)的拓展課程，比如統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我將擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)或進(jìn)修做好準(zhǔn)備。

此外，我還將經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座和專題研討會(huì)。學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)是拓寬專業(yè)視野、了解最新研究動(dòng)態(tài)的重要途徑。在大二，我計(jì)劃積極尋找和參加相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)，與行業(yè)頂尖專家和學(xué)者交流思想，了解前沿科研和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。通過這樣的交流和學(xué)習(xí)，我將增加自己的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。

此外，我還計(jì)劃參加一些實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)工作。在大學(xué)生活中，參與實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)工作能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和組織能力，得到實(shí)際操作和應(yīng)用知識(shí)的機(jī)會(huì)。在大二，我將積極參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目，如科研實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等。同時(shí)，我也會(huì)加入一些社團(tuán)組織，發(fā)揮自己的特長，參與社團(tuán)活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

最后，我將注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方法的合理使用對(duì)于高效學(xué)習(xí)具有重要意義。在大二，我將積極學(xué)習(xí)和掌握各種學(xué)習(xí)方法，如閱讀方法、思維導(dǎo)圖、復(fù)習(xí)技巧等。我將根據(jù)不同課程和學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)，采用不同的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時(shí)，我也將不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略，使自己的學(xué)習(xí)更加高效和有效。

總之，我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在全面提升自己的專業(yè)知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，拓展課程的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，在大二的學(xué)習(xí)中，我將充實(shí)自己的大學(xué)生活，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只有通過持續(xù)努力和不斷提高自己，才能在大學(xué)中取得更大的成功。

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大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

我精彩的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，下一步就是大二了。這是至關(guān)重要的一年，因?yàn)榻衲暌獙W(xué)很多專業(yè)課，下學(xué)期的專業(yè)課也只是專業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了保持我們對(duì)這個(gè)專業(yè)最初的熱情才開設(shè)的。大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃可以服務(wù)于我的學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)我積極學(xué)習(xí)、克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以，現(xiàn)在我會(huì)進(jìn)一步對(duì)即將到來的大二生活做一個(gè)全面詳細(xì)的規(guī)劃，制定下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目的:最重要的是學(xué)習(xí)一種社會(huì)生存能力。如果寒窗苦讀12年是為了上一個(gè)好大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研深造，是為了在社會(huì)上立足，還是為了更好的生存和生活。

大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵(lì)人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)奮斗的力量。相反，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi)，就像一個(gè)流浪漢走在街上，不知道要去哪里。所以我給自己定了高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語，力爭高二通過四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。盡量學(xué)好其他課程，期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末空閑時(shí)間接觸社會(huì)，了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向。

我的計(jì)劃:要想學(xué)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人云:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂戰(zhàn)爭，所以可以合理安排時(shí)間，適當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在我之前的目標(biāo)里已經(jīng)說的很清楚了，那就是學(xué)好英語，爭取高二通過四六級(jí)，學(xué)好其他課程，期末拿到獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末的空余時(shí)間接觸社會(huì)，了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向。在課后的課余時(shí)間，在復(fù)習(xí)本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下，多查閱與本專業(yè)相關(guān)的書籍，力求涵蓋面廣，從而明確什么是市場(chǎng)營銷，畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，努力的方向是什么。

主題學(xué)習(xí)計(jì)劃:

線性代數(shù):我認(rèn)為線性代數(shù)對(duì)我們理科生來說并不難。我不想花太多時(shí)間在上面，所以它要求我上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，課后稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題。很簡單。

大學(xué)英語:我六月份四級(jí)考得很差，所以十二月份一定要過四級(jí)。所以這學(xué)期我必須非常努力地學(xué)習(xí)英語。因?yàn)橄聦W(xué)期不會(huì)有早自習(xí)，會(huì)考驗(yàn)我的自覺性。堅(jiān)持早上6: 30起床，早上跑步20分鐘，因?yàn)楦呒?jí)運(yùn)動(dòng)好像很重要，身體好不如素質(zhì)好。然后去教室讀英語或者聽四級(jí)，每天練一個(gè)日常英語短語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)聽力堅(jiān)持每周四上午聽一小時(shí)。每周做兩套四級(jí)題。周末之夜

分析四級(jí)題目，尤其是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的一門課。不難，理解，學(xué)會(huì)看圖就行了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了初步的方案，但是要根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整。希望能堅(jiān)持自己的計(jì)劃，努力過好大二的生活。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

為給自我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自我的生活過得充實(shí)而不至于空虛，針對(duì)自身狀況做一下計(jì)劃。

一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

1、古代文學(xué)：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

2、古代漢語：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。

3、此刻文學(xué)：看一遍教材，看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好自我的博客。

二、等級(jí)證

1、重新考英語六級(jí)等級(jí)證，分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞，針對(duì)性做練習(xí)，加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

2、拿到全國計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題，必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

三、課外時(shí)間安排

1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作，練好書法。

2、每個(gè)星期去一次圖書館，看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

新學(xué)期的開始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī)，新的生活代表著新的開始而新的開始又意味著新的挑戰(zhàn)，經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)生活，我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中，我總結(jié)了自我的收獲與不足，我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十，課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、每一項(xiàng)考試都保證順利過關(guān)，到達(dá)高效、超前。

3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西，力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

4、課余鍛煉語言潛力，多讀書，腹有文章氣自華。

5、關(guān)注時(shí)事新聞，了解社會(huì)動(dòng)向?？此坪妥晕也]有關(guān)系的事，其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

6、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我會(huì)努力秉承自我的諾言，在此期間，我也期望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自我的目標(biāo)奮斗。最后，我送一句話與大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來著想。對(duì)于 2月的四級(jí)考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學(xué)習(xí)，爭取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值，非常鮮明地體現(xiàn)在它為我們賦予了可以終生受用的再學(xué)習(xí)能力。以往曾經(jīng)簡單的以為，大學(xué)是通常教育的最高階段了，上了大學(xué)在教育的'問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個(gè)其實(shí)很簡單的道理：因?yàn)槭澜缡窃诓粩嘧兓?，因此學(xué)習(xí)是沒有止境的，學(xué)習(xí)將貫穿人整個(gè)生命的始終。大學(xué)生活是人在進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)前的最后一個(gè)準(zhǔn)備階段，學(xué)習(xí)更多地是靠自我把握，沒有人看著你、強(qiáng)迫你。尤其是當(dāng)你將今天的學(xué)習(xí)與明天的社會(huì)實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起的時(shí)候，這樣的學(xué)習(xí)更體現(xiàn)為一種自覺地學(xué)習(xí)，一種對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握與感悟。

盡管書本上、課堂上的一些內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而成為歷史，但在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，你所獲得的一種學(xué)習(xí)能力的練就，卻已經(jīng)融入到你的思想深處，成為你能夠融會(huì)貫通、頭腦內(nèi)在的一種能力。這種能力使你在離開學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)以后，在應(yīng)對(duì)各種陌生復(fù)雜的挑戰(zhàn)時(shí)，心中會(huì)比較有底，知道從哪里入手，能夠盡快進(jìn)入情況，破解那些未知的難題。這其實(shí)就是我們常說的在社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，盡管我們無法預(yù)知我們會(huì)在什么時(shí)候、何種情況下、遇到怎樣的難題和復(fù)雜情況，但我們有當(dāng)年大學(xué)練就的這種再學(xué)習(xí)的能力，我們就能夠通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的必然王國。

希望這些頓悟能指引接下來的大學(xué)生活。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期，同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè)，以提高自己各方面的能力。

本期目標(biāo)：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程，通過課程考試，成績目標(biāo)在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場(chǎng)促銷員，派單員，餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等，通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

3、通過C1駕照考試;

4、帶好社團(tuán)活動(dòng)，并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

5、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;

6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾，使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

7、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自身的體質(zhì)。

具體實(shí)施計(jì)劃：1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí)，保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做，并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課，可作為備選時(shí)間)，計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐，做些兼職來讓自己成長，同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào);

6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng)，那這一切將只是空想。在此，我僅用在計(jì)劃的基礎(chǔ)上，萬事盡力而為這句話來勉勵(lì)自己。

第四個(gè)月：對(duì)php進(jìn)行學(xué)習(xí)，并了解下php需要掌握的一些東西。

第五個(gè)月：主要是復(fù)習(xí)考試了，不過同時(shí)要了解一些對(duì)專業(yè)有用的信息，準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大二的學(xué)習(xí)生活即將拉開帷幕，為了更好地度過這一學(xué)年，我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 學(xué)好專業(yè)知識(shí)：我目前就讀于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，該專業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和管理學(xué)理論有較高的要求。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程，不斷加強(qiáng)自身的實(shí)踐能力和管理能力。

2. 參加項(xiàng)目實(shí)踐：我計(jì)劃參加校外公司的項(xiàng)目實(shí)踐，以提高實(shí)際操作能力。同時(shí)，還將積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。

3. 提高英語能力：在現(xiàn)代社會(huì)中，英語已經(jīng)成為一種必備的基本能力，特別是在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中更是必不可少。我將制定良好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過閱讀英文書籍、參加英語角、聽英語廣播等方式提高自己的英語能力。

二、學(xué)習(xí)方式

1. 自主學(xué)習(xí)和互助學(xué)習(xí)：我將積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在課堂上認(rèn)真聽講，遇到問題及時(shí)請(qǐng)教老師、同學(xué)，利用課余時(shí)間自主復(fù)習(xí)鞏固。在課外時(shí)間，我將參加同學(xué)們組織的自習(xí)小組，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2. 精選參考書：為了學(xué)好專業(yè)知識(shí)，我將精選經(jīng)典的專業(yè)書籍進(jìn)行閱讀，以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和拓展。

3. 科技輔助學(xué)習(xí)：在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)深入到學(xué)習(xí)中來，我將充分利用各種科技手段進(jìn)行學(xué)習(xí)，如通過網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)平臺(tái)、專業(yè)軟件、在線課程等方式加速學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

三、學(xué)習(xí)效果評(píng)估

在學(xué)習(xí)過程中，我將根據(jù)以下幾點(diǎn)對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估：

1. 考試成績：我將認(rèn)真復(fù)習(xí)每個(gè)專業(yè)課程，做好考試前的準(zhǔn)備，要求自己每門課程達(dá)到及格分?jǐn)?shù)以上，爭取在期末考試中取得較好的成績。

2. 完成任務(wù)量：我將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和實(shí)驗(yàn)。要求自己在完成任務(wù)的同時(shí)，盡量做到理解且掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

3. 反思總結(jié)：我將每周安排一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和總結(jié)，主要是對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情境作出評(píng)估和分析，并對(duì)下一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行安排。

四、其他規(guī)劃

1. 參加義工活動(dòng)：我將積極參與學(xué)校組織的義工活動(dòng)，以進(jìn)一步培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。

2. 運(yùn)動(dòng)鍛煉：我將適時(shí)進(jìn)行適量的鍛煉，如跑步、健身等，保持身體健康狀態(tài)。同時(shí)，也會(huì)參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，增強(qiáng)自己的體育素質(zhì)。

總結(jié)

通過本次計(jì)劃，我確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。秉持"因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才不甘平庸"的信仰，希望自己可以更加努力地學(xué)習(xí)，成為卓越的計(jì)算機(jī)人才。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。除此之外，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善，這樣才能順利地走下去。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀，供您參考。大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文現(xiàn)在步入大二的第二學(xué)期了，在學(xué)習(xí)課堂要求的知識(shí)時(shí)，我想再學(xué)習(xí)一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西?，F(xiàn)在只有一些簡單的計(jì)劃和想法，先寫下來，以后慢慢調(diào)整后更新。

做網(wǎng)站分成兩個(gè)部分，前端和后臺(tái)，前端主要負(fù)責(zé)與用戶交互，后臺(tái)主要負(fù)責(zé)對(duì)前端的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并提交給前端。當(dāng)然前端又分成靜態(tài)網(wǎng)頁和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，靜態(tài)網(wǎng)頁主要是純html和css，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁大大加強(qiáng)了網(wǎng)站的交互性，而且可以做出很多種漂亮的效果，主要要用到j(luò)avascript。

現(xiàn)在我就羅列下需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，可能不全，但基礎(chǔ)的還是差不多的。

前端：先學(xué)習(xí)html，css,然后是javascript，jQuery，ajax.后臺(tái)：php,jsp,asp都可以用來做動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，我只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)點(diǎn)的jsp，其他的都沒學(xué)，不太理解他們之間的區(qū)別，所以先選一門去學(xué)吧，反正語法是差不多的，如果學(xué)習(xí)jsp的話要同時(shí)學(xué)servlet，這個(gè)在學(xué)習(xí)jsp時(shí)自然會(huì)明白是什么。然后還要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，還有架構(gòu)之類的。

第一個(gè)月：學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站前端的知識(shí)：javascript，jQuery，ajax，同時(shí)鞏固一下html，css。

第二個(gè)月：補(bǔ)全jsp，servlet學(xué)習(xí)時(shí)漏掉的知識(shí)，對(duì)框架進(jìn)行學(xué)習(xí)，并嘗試著做出一個(gè)群網(wǎng)站。

第三個(gè)月：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫，首先學(xué)習(xí)mysql，要盡量達(dá)到熟練，把它應(yīng)用到群網(wǎng)站上，如果還有時(shí)間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫，重要的是學(xué)會(huì)在不同的情況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫。大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文大學(xué)四年中，大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而，除此之外，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)務(wù)之急就是為英語四級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高，計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。主要內(nèi)容是：

1、結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

2、充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法，是很相宜的。我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個(gè)正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過，要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。

再說了，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命，就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反，那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地?zé)馈n愁。

我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個(gè)人會(huì)懂你，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后，把你和你的 “視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文我堅(jiān)信：海闊憑魚越，天高任鳥飛!經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到

一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

4、對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語三級(jí)考試，建筑是我的專業(yè)，我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí)，抓好建筑學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對(duì)三級(jí)考試。

7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于建筑的繪圖能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

8、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。小編精心推薦

學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 復(fù)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 學(xué)習(xí)方法

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

新學(xué)期新計(jì)劃，上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有些還沒有實(shí)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期又開始這么久了。在學(xué)校的時(shí)間不長了!在這個(gè)學(xué)期里，我一定要把所有的計(jì)劃都落實(shí)了!

首先，學(xué)好英語就是我最大的目標(biāo)。一直以來，英語是讓我最頭痛的問題，我總是沒有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語，讓她們監(jiān)督我的英語學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語!

其次，這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證，就一定要成功把它拿下!

然后，要認(rèn)真學(xué)好每門功課，至少不能掛科。

最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí)，圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方，好平臺(tái)!

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

主要內(nèi)容是：

一，結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握；

二，充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法，是很相宜的。

我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時(shí)，總是有點(diǎn)陌生的、不安心的，后來慢慢熟悉了，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運(yùn)，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了，但沒幾個(gè)正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們，身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而，在著、這特殊而寶貴的一年里，我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。

不要以為這一分鐘很不好過，要知道；如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。

再說了，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命，就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來說，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益；相反，那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地?zé)馈n愁。

我以為要搞好人際關(guān)系，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人；其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。

因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個(gè)人會(huì)懂你，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后，把你和你的 “視敵”看清楚，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。

5、對(duì)插班幼兒與家長多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心。

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)效率，針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

分為兩個(gè)階段，第一階段即大二上學(xué)期，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)

合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練，通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段，也就是大二下學(xué)期，大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì)，必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對(duì)以后的工作和生活很重要。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練

一些必須的操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多看課外書。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。

4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

6、除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

四、結(jié)尾

今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始！最后用句

歌詞做結(jié)尾吧，海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我會(huì)很勇敢。

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

大二的規(guī)劃有兩種，一種是個(gè)人對(duì)自己大二階段的成長規(guī)劃，不知道大家有了規(guī)劃沒，希望每個(gè)同學(xué)都有，沒有的趕緊規(guī)劃好;另一種是管理班級(jí)上的規(guī)劃，這里主要講的是這個(gè)!這就由班干部負(fù)責(zé)了，當(dāng)然，如果有同學(xué)們的協(xié)助會(huì)更好，肯定事半功倍。

在開學(xué)之際我們班干部應(yīng)盡快針對(duì)大一時(shí)存在的問題商討好對(duì)策，我們要擬訂好一個(gè)班訓(xùn)。我們要發(fā)揚(yáng)好集體主義精神，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在將來的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面積極去參加，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。爭取取得優(yōu)異成績，爭取涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，在這樣積極的氣氛帶動(dòng)下，我班一定會(huì)形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。同時(shí)班里常舉行集體活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。

在將來的一年里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力，爭取取得各方面的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的積極努力下，我們一定會(huì)克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。我相信，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，這樣大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼已是大二學(xué)期了，不能再盲目覺得自己是新生，要慢慢摸索大學(xué)之路該如何走，應(yīng)該有明確的計(jì)劃。

讀大學(xué)不再是讀課本的知識(shí)，要學(xué)的很廣泛。如自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間，還有非常重要的一點(diǎn)就是為人處事。

要從思考中確立自我，學(xué)習(xí)中尋求真知，交流中鍛煉表達(dá)，交友中品味成熟，實(shí)踐中懂得價(jià)值，興趣中攫取快樂，最求中獲得力量。

大學(xué)是個(gè)廣闊的舞臺(tái)，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是主角。如何在這個(gè)舞臺(tái)上盡顯光彩：就需自修能力了。要學(xué)會(huì)挖掘合適的學(xué)習(xí)方法，舉一反三。這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)。這學(xué)期呢我有一些小安排：

第一是X月份的C語言考試，借助網(wǎng)絡(luò)和圖書館來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

第二是X月份的英語四級(jí)和以上方法差不多，就加上每晚的一個(gè)聽力小訓(xùn)練和單詞記憶。

相信每個(gè)專業(yè)的課程安排都有一定的科學(xué)依據(jù)，所以除其重點(diǎn)發(fā)展方向科目加強(qiáng)鉆研外其他基礎(chǔ)知識(shí)要做適當(dāng)?shù)牧私?，為以后工作生活奠定基礎(chǔ)。

死記硬背永遠(yuǎn)學(xué)不精，學(xué)不透。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，花一定時(shí)間來思考所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系是很實(shí)用的。比如我們的音頻技術(shù)、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)還有上學(xué)期的Flash完全可以聯(lián)合起來學(xué)習(xí)，而這些操作性強(qiáng)的科目明顯需要勤加練習(xí)。我們的電腦已為我們提供了絕對(duì)的實(shí)踐可能。興趣是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。明確自己的興趣應(yīng)是每位學(xué)子的第一步。

除了自身感興趣的可以學(xué)習(xí)，還有興趣的培養(yǎng)。對(duì)那些想學(xué)而畏懼的學(xué)科就需培養(yǎng)興趣。比如計(jì)算機(jī)方面的東西我很感興趣可也很畏懼。所以我在一步步調(diào)整心態(tài)，讓興趣占領(lǐng)主導(dǎo)地位。韓語是我很想學(xué)的小語種，我也在計(jì)劃中慢慢自學(xué)。

積極主動(dòng)往往會(huì)贏得更多機(jī)會(huì)，不管是學(xué)習(xí)還是校園各種活動(dòng)，應(yīng)該適量參加，這是對(duì)自己最好的鍛煉機(jī)會(huì)，同樣是積極心態(tài)的激發(fā)點(diǎn)。所以盡量去參加一些有意義的活動(dòng)。時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的。一寸光陰一寸金，又何止呢!愛睡懶覺是我浪費(fèi)時(shí)間的最大因素，此學(xué)期開始我已在漸漸克服當(dāng)中。

大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)。為人處世很重要，這也是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。在此我先要學(xué)的是寬容，這是我高三到現(xiàn)在一直追尋學(xué)習(xí)的，還沒有達(dá)到我想要的最佳狀態(tài)，所以還在繼續(xù)。還有就是與人交流，這是我最不擅長的?，F(xiàn)在我在強(qiáng)迫著自己打破以前的心態(tài)，盡量去與人交流，從一個(gè)微笑，一聲問好開始。要做的太多，更需要的是持之以恒，有的在進(jìn)行著，有的在準(zhǔn)備當(dāng)中即將開始。在這片美麗的土地上即以播下夢(mèng)想的種子，就一定會(huì)用心去灌溉。

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

1、很快的大一過去了，大二學(xué)期已經(jīng)來了，從這個(gè)學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了，所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目，英語也要考級(jí)，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習(xí)題，提高自己各方面的成績。

3、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

5、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……。

6、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級(jí)中成績的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。

7、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)對(duì)學(xué)生來說，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多，任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些，對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難，但困難是用來克服的，我相信我可以學(xué)好這些知識(shí)，只要我努力了，盜用一下李寧的廣告語：一切皆有可能。

二、通過英語四級(jí)考試

英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上，每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。

特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好，多拿分?jǐn)?shù)。

三、通過電腦一級(jí)考試

對(duì)于電腦一級(jí)考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下，上機(jī)操作幾遍，熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

四、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，多去操場(chǎng)跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

五、社團(tuán)活動(dòng)

上學(xué)期我加入了“心橋手語社”，這學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級(jí)證書”。學(xué)手語，是我很早以前就有的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，我倍加珍惜。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐，努力，加油！

大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參加者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向04級(jí)。

4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.基本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者)，最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

二：全國大學(xué)生英語四級(jí)模擬考試

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間：第四或五周開始，隔周一次。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參加者：主要是03級(jí)同學(xué)，部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。

4.形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績，查找問題，匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

三：系列講座

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì) 定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì) 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3.成績匯總新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

在正式進(jìn)入大學(xué)的第二年，我們已經(jīng)開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活。大學(xué)生活除了自由和激情、充實(shí)和快樂外，還充滿了挑戰(zhàn)，無數(shù)的挑戰(zhàn)。我們需要自我驅(qū)動(dòng)，要有自己的規(guī)劃和目標(biāo)。接下來，我將分享我在大二這一年里的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃。

一、充實(shí)課堂學(xué)習(xí)

充分利用課堂時(shí)間，并認(rèn)真聽講和做好筆記是大一和大二的基礎(chǔ)。在我看來，充實(shí)課堂學(xué)習(xí)不僅是自我發(fā)展的必要條件，也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必備的職業(yè)技能。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我計(jì)劃加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平，需要大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)和深入思考。

在課堂學(xué)習(xí)方面，我將主要關(guān)注以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

1. 認(rèn)真準(zhǔn)備大多數(shù)的課程，并按時(shí)提交所有作業(yè)和任務(wù)。

2. 充分利用課堂時(shí)間，認(rèn)真聽講，理解掌握知識(shí)點(diǎn)，做好筆記。

3. 課后及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，加深理解。

4. 利用假期和節(jié)假日的機(jī)會(huì)，通過閱讀相關(guān)的教科書和材料，加深對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。

二、自我實(shí)踐與創(chuàng)新

實(shí)踐和創(chuàng)新是處理現(xiàn)實(shí)問題和提升競(jìng)爭力的重要手段。對(duì)大學(xué)生而言，洞察社會(huì)、貼近實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐創(chuàng)新才可以取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。以下是我個(gè)人計(jì)劃：

1. 參與各種形式的課外活動(dòng)。例如，參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)和志愿者組織，并將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到自己的學(xué)習(xí)和研究中。

2. 進(jìn)行各種學(xué)術(shù)調(diào)研和社會(huì)調(diào)研實(shí)踐。例如，參與某些社會(huì)科學(xué)類的研究項(xiàng)目或反映改革開放以來的重大政治決策。通過這些實(shí)踐，增強(qiáng)自己的調(diào)研能力和學(xué)術(shù)背景，同時(shí)促進(jìn)中外文化的交流。

3. 參加一些科技、文藝或體育競(jìng)賽，主要是鍛煉技能和競(jìng)爭意識(shí)。參加競(jìng)賽是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)新知識(shí)和提升綜合能力的機(jī)會(huì)。

三、加強(qiáng)外語和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)

外語和職業(yè)技能吸引了無數(shù)人去探索和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們來說更是這樣。語言技能和職業(yè)技能的提升會(huì)讓我們的競(jìng)爭力保持在一個(gè)較高水平，這些技能的學(xué)習(xí)也需要長時(shí)間的學(xué)習(xí)和閱讀積累。

對(duì)于我來說，以下是對(duì)外語和職業(yè)技能的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1. 計(jì)劃通過成為一個(gè)志愿者，參與國際交流和跨文化培訓(xùn)，提高自己的英語表達(dá)能力和跨文化交際技巧。

2. 參加公開的心理學(xué)學(xué)習(xí)課程，并學(xué)會(huì)簡單的人際交往和心理咨詢技能。

3. 加強(qiáng)軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)科學(xué)方面的學(xué)習(xí)，對(duì)新的技術(shù)和十分重要的職業(yè)技能有所了解。

四、保持熱愛讀書的狀態(tài)

大家都會(huì)有愛好，我喜歡讀書。我發(fā)現(xiàn)閱讀是很有助于學(xué)習(xí)的，通過閱讀，我可以拓寬自己的視野和思路，增強(qiáng)自己的文化知識(shí)儲(chǔ)備和人文素質(zhì)。在大二期間我計(jì)劃：

1. 讀完恩格斯、馬克思原著，以及其他經(jīng)典文學(xué)作品。對(duì)于哲學(xué)和人文系的專業(yè)，這些課程是必須掌握的。

2. 加強(qiáng)對(duì)社會(huì)學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)。通過多讀學(xué)術(shù)和研究性書籍，提高自己的知識(shí)階層和思考能力。

3. 加強(qiáng)對(duì)法律方面的學(xué)習(xí)。也許只是課外讀物或者新聞報(bào)道，就已經(jīng)可以讓我們對(duì)法律有更深入的了解。

以上是我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要充分利用好大學(xué)的時(shí)光，尤其是在大二這一年。雖然年紀(jì)還很小，但我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到效率和自律對(duì)一個(gè)人未來成功的重要性。在這段時(shí)間里，我將保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地進(jìn)步和創(chuàng)新。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

提綱：

主題：大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

開頭：回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，找出問題

發(fā)展：第一層：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二層：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟，方法，時(shí)間表

收束：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證措施

字?jǐn)?shù)：700—800字

學(xué)習(xí)計(jì)劃

——大二第一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

眨眼間，大一就過去了！可是，回顧大一兩個(gè)學(xué)期，似乎第二學(xué)期比第一學(xué)期退步了。不過我也想過，是不是第二學(xué)期學(xué)的東西，比第一學(xué)期的要難了一些？不過不管學(xué)的什么內(nèi)容，我上學(xué)期沒有明顯的進(jìn)步，還是有我自身的原因存在。上個(gè)學(xué)期，我在寫作方面存在的問題有幾個(gè)。第一，文章主題不夠明確，沒有深度，不懂提煉主題；第二，提綱寫得過于簡潔，沒有分出小層次；第三，文章材料的獲取途徑單一，材料不夠豐富。造成這些問題的原因有一下幾點(diǎn)：第一，心態(tài)不夠端正，；第二，觀察事物不夠細(xì)致，沒有深入了解，只停留在表面；第三，寫作時(shí)沒有注意強(qiáng)化基本功，基本功不扎實(shí)。

新的一學(xué)期，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)有以下三個(gè)，第一個(gè)是學(xué)會(huì)提煉主題，讓主題顯得比較有深度；第二個(gè)是端正學(xué)習(xí)心態(tài)，要細(xì)致，要負(fù)責(zé)；第三個(gè)是扎實(shí)基本功，讓文章整體流暢，結(jié)構(gòu)完整，中心突出。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我將做到以下幾點(diǎn)：

第一，細(xì)心觀察事物，找出事物的特別點(diǎn)，詳細(xì)深入地去描寫，不停留在事物的表面，提煉出有深度的主題。上個(gè)學(xué)期寫的消息基本上沒有詳細(xì)的，對(duì)細(xì)節(jié)的描述，只是把一個(gè)大場(chǎng)景粗略地寫一遍就算了，主題沒有突出，中心不明確，這個(gè)學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)提煉主題。

第二，端正學(xué)習(xí)心態(tài)，每天自我反思，自我督促。

第三，每天晚上都要看獲獎(jiǎng)消息或者名家散文，或者社會(huì)評(píng)論，借鑒他們的寫的好的地方，反思自身存在的問題并加以改正。

第四，寫作時(shí)要多方取材。除了自身所看所感，還要獲取他人的意見看法，到圖書館或者網(wǎng)上查閱資料。

為了能讓目標(biāo)達(dá)成，為了能切實(shí)執(zhí)行上述步驟方法，我制定以下保證措施：

第一，把計(jì)劃貼在自己隨時(shí)都可以看到的地方，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己；

第二，把計(jì)劃告訴朋友，讓朋友幫忙監(jiān)督。

這個(gè)學(xué)期，我將切實(shí)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，努力達(dá)到我的目標(biāo)，提高我的綜合素質(zhì)，不斷完善自我！

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

一、前言：

時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好，學(xué)習(xí)目的不太明確等原因，導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題，從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方，也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排，為了更好的提高學(xué)習(xí)效率，充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力，獎(jiǎng)學(xué)金要拿，爭取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí)，也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流，提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好，鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭取拿下英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí)，增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，AI、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí)，不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事，如通過可以練習(xí)書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也豐富自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意，加強(qiáng)自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況，以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們足夠優(yōu)秀，堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢!

[大二學(xué)習(xí)計(jì)劃]大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期新計(jì)劃，上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有些還沒有實(shí)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期又開始這么久了，大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校的時(shí)間不長了!在這個(gè)學(xué)期里，我一定要把所有的計(jì)劃都落實(shí)了!

其次，這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證，就一定要成功把它拿下!

然后，要認(rèn)真學(xué)好每門功課，至少不能掛科。

最后，我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí)，圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方，好平臺(tái)!

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入大二了?；仡櫞笠坏膶W(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多新知識(shí)，結(jié)交了新的朋友。而在大二的學(xué)習(xí)規(guī)劃中，我希望自己能夠更好的利用時(shí)間和資源，提高自己的學(xué)術(shù)成績和綜合素質(zhì)。

首先，在學(xué)習(xí)方面，我計(jì)劃加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科理論。這需要在每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)課程上多花時(shí)間，以便更好地掌握理論知識(shí)。同時(shí)，在課程外的時(shí)間里，我也會(huì)自學(xué)一些其他相關(guān)的知識(shí)，例如電子書籍、網(wǎng)絡(luò)課程等，以增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次，在實(shí)踐方面，我計(jì)劃更多參加相關(guān)的學(xué)術(shù)、文化活動(dòng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如參加學(xué)科競(jìng)賽、翻譯比賽、實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以提高自己的發(fā)掘問題、解決問題能力。

在綜合素質(zhì)方面，我計(jì)劃多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長見識(shí)，積累人生經(jīng)驗(yàn)。例如參與公益活動(dòng)、志愿教育、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，以鍛煉自己的社會(huì)責(zé)任感和拓寬自己的思維視野。

最后，在個(gè)人修養(yǎng)方面，我計(jì)劃加強(qiáng)自己的健康管理，保持良好的身心狀態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)注意拓展自己的興趣愛好，保持積極向上的心態(tài)。例如運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等，讓自己的生活更加豐富多彩，更有意義。

總之，大二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們做出更多的努力，以取得更優(yōu)異的成績和更好的發(fā)展。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多方面的，盡力保證自己的多元發(fā)展，以備自己將來的事業(yè)和人生。我希望通過這次計(jì)劃，讓自己在大二的學(xué)習(xí)和生活中更加順利和快樂。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

1、班級(jí)情況分析：這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來四名幼兒，他們的各方面和我班其他幼兒差距較大，我和張老師會(huì)盡最大努力幫他們盡快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)和生活，和家長做好溝通工作。

2、安全方面：安全工作放在第一，保證每位幼兒的身心健康。認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水用電，用火的安全知識(shí)，具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、健康方面：教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、整理物品的習(xí)慣。形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生。

4、養(yǎng)成方面：懂禮貌，主動(dòng)向人打招呼。每天按時(shí)完成作業(yè)，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。

5、教育教學(xué)方面：

⑴、拼音方面：認(rèn)識(shí)并會(huì)書寫整體認(rèn)音節(jié)，會(huì)給認(rèn)識(shí)的字注音。

⑵、識(shí)字及寫字：認(rèn)識(shí)100個(gè)字左右，會(huì)寫50——80個(gè)字。

⑶、數(shù)學(xué)方面：20以內(nèi)的加減，能看圖編加減法應(yīng)用題，會(huì)看圖列式，識(shí)鐘表,會(huì)做簡單試卷。

⑷、英語方面：學(xué)習(xí)交通工具、四季和星期等單詞，會(huì)說簡單句型，會(huì)唱簡單歌曲。

⑸、繪本方面：培養(yǎng)幼兒長句表達(dá)能力，能較完整的表達(dá)自己的感受和故事內(nèi)容。

⑹、藝術(shù)方面：能把美好的事物用繪畫或手工的方式表現(xiàn)出來，掌握繪畫技巧，會(huì)折捏一些物品；能按節(jié)奏唱歌、其表演。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名大二的學(xué)生，我深知大學(xué)成績的重要性，因此計(jì)劃制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既有針對(duì)性，又一定程度上規(guī)范自己的學(xué)習(xí)效率。下面我將詳細(xì)介紹我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、設(shè)定目標(biāo)

首先，我需要設(shè)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而這些目標(biāo)必須是可量化的。因?yàn)橹挥锌闪炕哪繕?biāo)才能幫助我制定更加具體的計(jì)劃，也更能讓我感受到進(jìn)步和成就。

我在大二的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下四個(gè)方面：

1. GPA(平均成績點(diǎn))達(dá)到3.5以上。

2. 學(xué)習(xí)一門外語，并通過第三級(jí)考試。

3. 參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、拓展自己的視野。

4. 拿到一份優(yōu)秀的暑期實(shí)習(xí)工作。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

了解了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要包括以下三個(gè)部分：

1. 每周的聽課計(jì)劃

每周我會(huì)制定好聽課計(jì)劃，包括聽哪些老師的課程、哪些章節(jié)的內(nèi)容，以及梳理好聽課的重點(diǎn)及難點(diǎn)，為課后效果的提高打下基礎(chǔ)。

2. 每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排

我會(huì)將每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得盡可能詳細(xì)。除了一個(gè)不可避免的『計(jì)劃外的計(jì)劃』(例如各種臨時(shí)的活動(dòng)或任務(wù))外，每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間表都會(huì)提前規(guī)劃好，以充分利用時(shí)間。

3. 每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃

制定好每周的聽課計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排后，我還需要制定每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這里的復(fù)習(xí)不僅僅是課程的筆記整理和重點(diǎn)回顧，更包括每周的弱點(diǎn)集中攻克。

三、養(yǎng)成好習(xí)慣

對(duì)于學(xué)習(xí)來說，養(yǎng)成好的習(xí)慣尤為重要。我的好習(xí)慣主要包括：

1. 每天早起并按時(shí)上床睡覺

早起可以避免趕時(shí)間和緊張的情緒，而按時(shí)上床睡覺可以最大程度地保障健康和精神狀態(tài)。

2.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間是寶貴的，如何合理利用時(shí)間，將自己的知識(shí)儲(chǔ)備充分利用是至關(guān)重要的。

3. 增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力

壓力容易累積和積聚，如何能夠及時(shí)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓自己能夠在不斷前行的道路上堅(jiān)守初心，對(duì)于未來的發(fā)展有重要作用。

四、拓展業(yè)余時(shí)間

除了學(xué)習(xí)外，我的業(yè)余時(shí)間也必不可少。我計(jì)劃在大二的學(xué)習(xí)生活中，利用自己的業(yè)余時(shí)間參與一些實(shí)踐或者社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的專業(yè)技能和推進(jìn)自己的成長。

五、總結(jié)與展望

以上就是我大二學(xué)習(xí)計(jì)劃的全貌。真正的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是要面臨諸多困難和挑戰(zhàn)的，但我會(huì)盡可能地努力，完整地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且加強(qiáng)反思，在不斷總結(jié)和優(yōu)化的過程中，不斷壯大逐年實(shí)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新學(xué)期計(jì)劃的作用對(duì)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。特意為大家整理了關(guān)于大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇11】

過去的一學(xué)期，是辛苦的但又是充滿意義的。不知不覺，已經(jīng)加入學(xué)生會(huì)一學(xué)期了。擺脫了剛加入的時(shí)候的新鮮感，剩下的僅有忙碌和充實(shí)了。忙忙碌碌一學(xué)期就這么過來了，新的學(xué)期又開始了，就像梅花抽出了芽，新的開始，新的挑戰(zhàn)。不在懵懂，一學(xué)期在外聯(lián)部的鍛煉，也讓我更加明白了機(jī)遇和實(shí)力的重要性。上學(xué)期，一整個(gè)學(xué)期，工作一般，但學(xué)習(xí)成績卻是慘淡收?qǐng)?，這讓我度過了一個(gè)很不愉快的新年。更換生活環(huán)境的不適應(yīng)，還是工作學(xué)習(xí)之間的分配沒有，分配好，這一切都是借口，同樣也是問題。學(xué)生會(huì)的成員，同樣也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生中的精尖分子，一學(xué)期，我必須好好學(xué)習(xí)，不然只能遠(yuǎn)離我的夢(mèng)想。必須做好自我的定位，合理安排生活，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，鞏固自身技能。學(xué)期末堅(jiān)決抵制掛科，力求高分，做到學(xué)習(xí)工作兩手抓，并在各方面做到優(yōu)秀。

2、努力工作，謙虛好學(xué)，進(jìn)取向?qū)W姐學(xué)長們學(xué)習(xí)各種工作經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)能夠獨(dú)擋一面的人。

3、全勤出席，不遲到早退，不逃課，不掛科。

4、勤學(xué)好問，上課進(jìn)取回答教師的問題，課后勤于思考，認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)，看完教師所列書單的書，勤去圖書館。

5、努力復(fù)習(xí)六級(jí)，備戰(zhàn)六級(jí)，爭取六級(jí)一次考過。

6、復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)證大一沒有考過，爭取大二能夠過關(guān)。

7、了解考研，司法考試的相關(guān)資料，進(jìn)取的和學(xué)長學(xué)姐交流，盡早的為自我定位，為將來早作打算。

二、工作計(jì)劃

1、深入了解學(xué)生會(huì)各部門的工作細(xì)則。雖然已經(jīng)在學(xué)生會(huì)內(nèi)呆了x年，可是跟學(xué)生會(huì)的.其他部門的成員或是部長還不是很熟悉，這學(xué)期，爭取能夠跟各部門的成員，多加交流，也能夠更好的為他們供給服務(wù)。

2、出去拉贊助的時(shí)候，要謙虛，進(jìn)取的想學(xué)姐們學(xué)習(xí)拉贊助的技巧。與部員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切以為學(xué)生會(huì)拉到贊助為優(yōu)先。進(jìn)取努力，與客戶打好關(guān)系，能夠?yàn)橥饴?lián)部拉到更多的贊助。

3、與各部門打好關(guān)系，能夠做到學(xué)校宣傳最大化，比如和學(xué)校的廣播臺(tái)、電視臺(tái)打好關(guān)系，能夠讓客戶的宣傳無所不在，以此來吸引客戶。做好策劃書，策劃書要詳盡，明了，能夠吸引客戶。

4、關(guān)注學(xué)校附近如亞東城等地區(qū)商家的活動(dòng)，周邊資訊第一手明白，并對(duì)新開業(yè)，或者需要宣傳的商家做細(xì)致的了解，第一時(shí)間寫出策劃書，保障能夠拉到贊助。

5、每周反思總結(jié)，活動(dòng)心得以及經(jīng)驗(yàn)小結(jié)，加強(qiáng)與學(xué)長、學(xué)姐們的交流，讓他們對(duì)我的近期表現(xiàn)給出評(píng)價(jià)，讓自身更夠更上一層樓。

6、加強(qiáng)與贊助商的交流，避免發(fā)生上學(xué)期的錯(cuò)誤，臨近晚會(huì)了贊助出現(xiàn)失誤。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇12】

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大二是學(xué)生大學(xué)生活中極為重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段內(nèi)，學(xué)生們逐漸步入專業(yè)學(xué)習(xí)的階段，積極參加社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)習(xí)，拓展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于大二學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

一、學(xué)業(yè)方面的計(jì)劃

首先，在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該認(rèn)真制定好一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己的學(xué)習(xí)生活更加有序、有計(jì)劃、高效、科學(xué)。這一步驟是成功的關(guān)鍵所在，也是我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)中最重要的一步。

在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們需要結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，以有效提高學(xué)習(xí)效率。首先，應(yīng)該對(duì)自己的專業(yè)課程進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，重點(diǎn)針對(duì)課程的難度、知識(shí)點(diǎn)的重要性、課程的完成時(shí)間等方面進(jìn)行考慮。其次，針對(duì)自己的愛好和特長，選擇一些拓展知識(shí)的課程。例如，語言課程、IT課程等等，這些都能為我們的未來發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們也應(yīng)該制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、抓好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，以及常做筆記，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，注重文化課的提高，如英語、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程，因?yàn)檫@些技能在日后的工作中將會(huì)起到很大的作用。

二、個(gè)人發(fā)展和拓展計(jì)劃

學(xué)習(xí)并不僅僅是打好基礎(chǔ)知識(shí)和硬知識(shí)，也包括了我們個(gè)人的發(fā)展和拓展，這是我們大學(xué)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的方面。因此，我們也需要規(guī)劃好自己的個(gè)人發(fā)展和拓展計(jì)劃。

首先，在個(gè)人發(fā)展和拓展計(jì)劃中，我們應(yīng)該積極參加社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)習(xí)，這有助于我們加強(qiáng)自己的溝通、團(tuán)隊(duì)合作與組織管理能力，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和拓展。同時(shí)，也應(yīng)該多參加一些志愿者活動(dòng)，這不僅能幫助別人，也能在自我實(shí)現(xiàn)方面有所幫助。

其次，積極與他人交流和交往。大學(xué)生活中，我們應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀深度溝通、交流、與別人交往。通過與各類人士的接觸，拓展自己的眼界，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和拓展。

最后，也是最重要的，堅(jiān)持鍛煉健身。堅(jiān)持健身能夠讓我們更加健康、有活力，更加適應(yīng)艱苦的學(xué)習(xí)生活和考試，同時(shí)也可以促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

三、生活方面的計(jì)劃

在大學(xué)中，我們不僅需要重視學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展，也需要規(guī)劃好自己的生活。制定細(xì)致的生活計(jì)劃，可以使我們的精神狀態(tài)更加穩(wěn)定和風(fēng)度翩翩。

首先，我們應(yīng)該健康飲食，生活注意力、合理膳食，健康生活起居規(guī)律，并且必須讓自己充分休息保證自己的健康和身體素質(zhì)。同時(shí)，也需要提醒自己避免過度使用手機(jī)和電腦，保證視力和身體健康。

其次，認(rèn)真規(guī)劃好個(gè)人時(shí)間和經(jīng)濟(jì)。安排好時(shí)間，合理規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)可以讓我們更放心和自如的生活，避免因?yàn)殄e(cuò)失時(shí)間和經(jīng)濟(jì)問題而產(chǎn)生一系列的生活壓力。

總之，要在大二學(xué)習(xí)計(jì)劃中，合理結(jié)合自己的學(xué)習(xí)專業(yè)、興趣愛好以及個(gè)人發(fā)展和拓展計(jì)劃，認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃，逐步走向自我實(shí)現(xiàn)的道路。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇13】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、認(rèn)真上好每一堂課，不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)。

2、通過英語六級(jí)，提高口語水平，背十篇英語經(jīng)典范文

3，每天練習(xí)普通話半小時(shí)，能順利通過普通話測(cè)試

4，本學(xué)期要考秘書資格證

5，多看些好文章，提高寫作水平，爭取能在名報(bào)名刊上發(fā)表文章

二、健康休閑

1、堅(jiān)持每天跑步(除非天氣情況不允許)

2、本學(xué)期看要五部經(jīng)典電影，可以寫些影評(píng)

3、和好朋友出去玩玩，增進(jìn)彼此之間的感情

三、生活工作

1、身體是革命的本錢，早餐必須吃

2、一個(gè)星期給爸媽打一次電話

3、要記住家人的生日，及時(shí)打電話問候

4、如果有時(shí)間可以接一份家教，體驗(yàn)一下兼職

5、把社團(tuán)的事情安排妥當(dāng)，

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn)，英語成為了世界公認(rèn)的第一語言，掌握英語已經(jīng)成為一項(xiàng)基本技能，對(duì)于當(dāng)代年輕人而言，學(xué)好英語不僅是職業(yè)需要，也是拓寬國際視野的必備工具。而制定一份行之有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，則是學(xué)好英語的關(guān)鍵。本文就是教授讀者,如何制定出一份針對(duì)自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

Step 1：明確自己的英語水平以及學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解自己的英語水平是制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步，明確自己在英語學(xué)習(xí)中還存在哪些方面需要加強(qiáng)并定義自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅幫助自己更好的制定計(jì)劃，更能有效地調(diào)動(dòng)英語學(xué)習(xí)的積極性和熱情。比如，要通過托?；蜓潘嫉扔⒄Z考試，或者是為了以后的留學(xué)，還是純粹為了自己興趣等等。

Step 2：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法

英語學(xué)習(xí)方法有很多種且各有特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法也是制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然，還需要結(jié)合自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件，平衡自己的學(xué)科負(fù)擔(dān)和英語學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

Step 3：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間

規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，按照計(jì)劃執(zhí)行英語學(xué)習(xí)計(jì)劃也是學(xué)好英語的關(guān)鍵。每日每周細(xì)致地規(guī)劃英語學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)堅(jiān)持不懈地課。

Step 4：拓寬語言環(huán)境

語言環(huán)境的重要性是不言而喻的，一個(gè)良好的語言環(huán)境不僅可以增強(qiáng)自己的語感與語言能力，還可以拓寬自己的視野、促進(jìn)社交交流。在社交活動(dòng)中廣泛接觸外語，通過英語讀物、英語電影、英語課程等方式，擴(kuò)大英語學(xué)習(xí)范圍，獲得更多的語言知識(shí)。

Step 5：堅(jiān)持自我檢查和評(píng)估

學(xué)習(xí)機(jī)制不止是執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己的學(xué)習(xí)反思和自我評(píng)估是重要的環(huán)節(jié)。通過自我評(píng)估，找出自己各方面存在的問題并制定解決的辦法，以及對(duì)于掌握程度可以在哪方面深入學(xué)習(xí)。及時(shí)調(diào)整英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持行之有效才能讓成果更加顯著。

總結(jié)

英語學(xué)習(xí)不是 overnight 這件事兒，需要投入時(shí)間和精力，這就要求我們要有長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)守學(xué)習(xí)方法，及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷自我反省，全方位的提升我們的英語能力。這份計(jì)劃是為我們打造出一個(gè)科學(xué)、高效、有序、自律的學(xué)習(xí)體系，通過不懈的努力，達(dá)到我們心中期許的成就。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化以及國際交流的日益增多，學(xué)好英語已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的工具，對(duì)于那些想要走向國際化的人而言，更是必須具備的能力。因此，為了提高自身的英語能力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人提升，開展一項(xiàng)系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。

一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。是為了托福、雅思等考試而學(xué)習(xí)？還是以日常口語和商務(wù)交流為主？不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)決定我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方法。在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，我們需要將其分解成具體的時(shí)間點(diǎn)，并列出對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)方式與個(gè)人的習(xí)慣和時(shí)間安排密切相關(guān)。如果你有充足的時(shí)間可以選擇到專業(yè)的語言學(xué)校或?qū)诘呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，這樣可以更快提高自己的語言水平；如果時(shí)間比較緊張，就可以選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或自學(xué)，這種方式可以更加靈活方便。無論哪一種方式，都要有一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合適的教材和輔助工具。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到個(gè)人的時(shí)間管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和個(gè)人興趣。制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，需要將目標(biāo)分解為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，并分配相應(yīng)的時(shí)間和任務(wù)，同時(shí)還需要考慮到假期、閑暇時(shí)間、工作量和學(xué)生能力等因素。在制定計(jì)劃時(shí)我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行排期，不能太過著急，也不能耽誤時(shí)間。

四、選擇合適的教材和輔助工具

選擇合適的教材和輔助工具，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的質(zhì)量和效果至關(guān)重要。教材和輔助工具應(yīng)當(dāng)與個(gè)人的英語水平相適應(yīng)，同時(shí)也要符合個(gè)人的興趣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于初學(xué)者來說，入門級(jí)教材和聽力練習(xí)配套的練習(xí)題是不錯(cuò)的選擇。對(duì)于已經(jīng)具備一定英語基礎(chǔ)的人來說，可以考慮閱讀原版英文書籍，觀看英文電影、電視劇等提升自己的語感。

五、定期檢查和總結(jié)

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行過程中，我們要適時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)效果，并及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，我們可以考慮一些自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)，適時(shí)測(cè)驗(yàn)自己的語言水平，攻克自己的弱點(diǎn)，并總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

六、積極參與語言環(huán)境

最后，我們應(yīng)該積極加入英語沉浸式環(huán)境，提高自己的聽說能力?？梢远ㄆ趨⒓佑⒄Z角或加入各種英語學(xué)習(xí)社群，增加對(duì)英語的接觸和熟悉度。同時(shí)，不妨和外教溝通交流、結(jié)交英語演講、寫作和翻譯等同好群體，尋求相互幫助和信息的共享。

總的來說，制定一份良好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要綜合考慮個(gè)人的目標(biāo)、學(xué)習(xí)方式、計(jì)劃制定、教材和輔助工具的選擇、定期檢查和總結(jié)以及積極參與語言環(huán)境等多方面的因素。當(dāng)然，要想真正達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，除了計(jì)劃、制度的靈活性，還需要一定的毅力和堅(jiān)持，乘風(fēng)破浪、勇往直前，小步走，踏實(shí)學(xué)，相信每一個(gè)學(xué)習(xí)者都會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己所想要的。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的發(fā)展，英語已經(jīng)成為了一門具有全球意義的語言，不管是在日常生活中，還是在職業(yè)發(fā)展中，英語的重要性都不可忽視。但是，很多人都遇到了學(xué)習(xí)英語的困難，尤其是對(duì)于非英語國家的學(xué)生來說，面對(duì)復(fù)雜的語法和詞匯，很多人不知道從何入手。因此，制定一份科學(xué)合理的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，是順利學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。

首先，英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要將學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。目標(biāo)設(shè)置對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以讓學(xué)習(xí)者更有動(dòng)力和方向性。關(guān)于目標(biāo)方面，我們可以先分析個(gè)人現(xiàn)狀和需要，明確自己所需的語言技能水平，比如是否需要準(zhǔn)備雅思、托福等考試，或者是僅僅想提高英語口語、閱讀等方面的能力，針對(duì)不同的需求來設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次，選擇合適的學(xué)習(xí)材料。學(xué)習(xí)材料的質(zhì)量和適合性對(duì)學(xué)習(xí)效果有著至關(guān)重要的影響。好的學(xué)習(xí)材料應(yīng)該不僅能夠幫助我們掌握語法和詞匯，還要精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)語言的功能和實(shí)用性?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的英語學(xué)習(xí)材料琳瑯滿目，個(gè)人可以通過閱讀雜志、電子書、看美劇等方式挑選適合自己的學(xué)習(xí)材料。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中我們還可以加入一些學(xué)習(xí)英語的APP，這樣不僅更加方便，而且能夠快捷學(xué)習(xí)。

第三，要營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)效果的影響不容小覷。創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓我們更加專注和效率更高。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅包括了物質(zhì)條件（例如舒適的座椅、足夠的光線等），還有意識(shí)和心態(tài)層面。比如，我們應(yīng)盡可能減少打擾，關(guān)掉手機(jī)，專心致志地學(xué)習(xí)；此外，還要注重調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒，嘗試享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

最后，我們需要不斷地評(píng)估和反思自己的學(xué)習(xí)成果以及學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效程度。每學(xué)一段時(shí)間后，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)展，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效程度。如果發(fā)現(xiàn)還有提升的空間，可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來獲取更好的效果。

總之，對(duì)于想要有效提升自己英語水平的學(xué)習(xí)者來說，制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成需要時(shí)間和耐心，但努力付出自然會(huì)有回報(bào)。如果我們能夠了解自己的學(xué)習(xí)需要，挑選適合自己的學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境并不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們相信在學(xué)習(xí)英語的道路上一定會(huì)取得更好的成果。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語作為世界上最廣泛使用的語言之一，擁有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和很高的使用頻率。因此，熟練掌握英語已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中必不可少的一項(xiàng)能力。對(duì)于想要深入學(xué)習(xí)英語的人來說，一個(gè)科學(xué)合理的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯的尤為重要。接下來，我將會(huì)以自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，分享一個(gè)科學(xué)合理的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

一、確定英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

學(xué)習(xí)前，我們首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己希望通過學(xué)習(xí)英語獲得什么，做出相應(yīng)的努力。例如，想要通過英語提高自己的職業(yè)能力、或者是想要走出國門，到英語國家交流學(xué)習(xí)等。不同的目標(biāo)需要不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，因此在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，我們需要選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源。

二、制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，我們需要根據(jù)目標(biāo)制定出科學(xué)合理的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我們需考慮時(shí)間、內(nèi)容和進(jìn)度，以便更好地掌握所學(xué)知識(shí)。

時(shí)間：我們應(yīng)該為自己的英語學(xué)習(xí)安排一定的時(shí)間，盡量將其作為一個(gè)習(xí)慣。具體來說，我們可以每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行英文閱讀、聽力訓(xùn)練等等；也可以安排一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)課程的難度和自身的學(xué)習(xí)情況，每天安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

內(nèi)容：內(nèi)容是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)來選擇適當(dāng)?shù)慕滩暮头g軟件，打好英語基礎(chǔ)。同時(shí)，還可以通過報(bào)紙、英語網(wǎng)站和社交媒體等閱讀英文文章，加強(qiáng)自己的閱讀和聽力能力。

進(jìn)度：制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保自己按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)度落后，就必須加大學(xué)習(xí)的力度，配合其他輔助學(xué)習(xí)方式，例如通過語伴、學(xué)習(xí)交流群組來加深自己的學(xué)習(xí)。

三、使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是英語學(xué)習(xí)非常重要的一環(huán)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法能夠幫助我們?cè)诟痰臅r(shí)間內(nèi)取得更好的學(xué)習(xí)效果。具體來說，學(xué)習(xí)方法包括以下幾個(gè)方面：

閱讀：通過大量的英文閱讀，擴(kuò)大詞匯量，加深語感，培養(yǎng)語言思維。

聽力：認(rèn)真聽取英語原版故事、報(bào)告和電影，并不斷進(jìn)行語音訓(xùn)練，以提高聽力理解能力。

口語：通過頻繁地與外國友人、語伴的交流，進(jìn)行口語訓(xùn)練，提高自己的語言表達(dá)能力。

寫作：通過寫作作業(yè)、日記等訓(xùn)練及及時(shí)找英語筆友溝通，提高自己的寫作能力。

四、加強(qiáng)英語文化的了解

英語不僅僅是一種語言，還代表著一種文化。加強(qiáng)對(duì)英語文化的了解，對(duì)我們學(xué)習(xí)英語也有一定的幫助。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以了解英語的歷史、風(fēng)俗和文化習(xí)慣等，充分掌握英語習(xí)慣用語和俚語，從而更好地理解英語表達(dá)。

總之，一個(gè)科學(xué)合理的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃需要我們有目標(biāo)、制定計(jì)劃、使用正確的學(xué)習(xí)方法以及加強(qiáng)對(duì)英語文化的了解。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，我們才能更好的提高自己的英語水平。希望以上英文學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助大家更好地掌握英語，從而在生活和工作中更加自如和得心應(yīng)手。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展，英語已經(jīng)成為了最重要的語言之一。不僅是國際交流，工作和學(xué)習(xí)中也需要使用英語。但是學(xué)習(xí)英語并不是一件輕松的事情，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。為了提高英語水平，我制定了如下的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的第一步。在這里，我列出了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.能夠流暢地聽懂和說出日常生活中的英語對(duì)話。

2.能夠熟練地閱讀英文文章，并理解其中的內(nèi)容。

3.能夠?qū)懗稣_的英文句子，用英語表達(dá)自己的想法。

二、學(xué)習(xí)方式和方法

1.聽力和口語

為了提高自己的聽力和口語能力，我會(huì)每天利用空閑時(shí)間聽英語廣播或者音頻。同時(shí)，我還會(huì)利用手機(jī)上的語音功能進(jìn)行口語練習(xí)。此外，我還會(huì)通過與外國人語言交流來提高口語能力。

2.閱讀和寫作

在閱讀方面，我會(huì)選擇適合自己閱讀能力的英文書籍和雜志進(jìn)行閱讀。在文章較難時(shí)，我會(huì)使用翻譯或者輔助閱讀工具。

在寫作方面，我會(huì)嘗試寫英文日記或者短文來提高自己的寫作能力。我還會(huì)參加英文寫作比賽來提高自己的寫作水平。

三、學(xué)習(xí)安排

1.每天至少聽英語音頻30分鐘，并模仿口語。

2.每周讀一本英文書籍，增加閱讀能力。

3.每周寫一篇英文短文，并請(qǐng)教老師和朋友進(jìn)行修改。

4.定期參加英語角或者與外國留學(xué)生交流，提高英語口語水平。

四、自我激勵(lì)

1.制定小目標(biāo)，不斷進(jìn)步，堅(jiān)持不懈。

2.加入英語學(xué)習(xí)社群，與其他英語學(xué)習(xí)者交流，互相鼓勵(lì)。

3.多參加英語活動(dòng)，讓自己更快樂地學(xué)習(xí)英語。

總之，制定一個(gè)好的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有助于提高自己的英語水平，堅(jiān)持不懈的去實(shí)踐計(jì)劃，將會(huì)是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。通過制定計(jì)劃、清晰目標(biāo)并且在學(xué)習(xí)的過程中不斷提升自己，向著自己設(shè)定的目標(biāo)一步步邁進(jìn)，將會(huì)讓我們從學(xué)習(xí)英語中獲得最大的收獲。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的發(fā)展，英語已經(jīng)成為了全球最為重要的語言之一。在現(xiàn)代技術(shù)、科學(xué)和商業(yè)等領(lǐng)域，英語已經(jīng)成為了溝通的共同語言。因此，學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中所必不可少的技能之一。而如何制定好自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)變得尤為重要。

第一步：目標(biāo)設(shè)定

在制定一個(gè)有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要先制定自己的具體目標(biāo)。這些目標(biāo)需要具體、明確，并且可以量化。例如：“我希望每天可以學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的英語，以便在半年內(nèi)能夠達(dá)到雅思考試的6.5分”；“我希望可以在一年內(nèi)提高我的聽力和口語水平，以便可以和外國朋友交流?！?/p>

第二步：確定學(xué)習(xí)方法

制定好具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，我們需要確定我們將使用的學(xué)習(xí)方法。這些方法需要根據(jù)自己的具體情況而定。以下是一些適用于大多數(shù)人的學(xué)習(xí)方法：

聽力：選擇適當(dāng)難度的聽力材料，如英語新聞、英語電影、英語歌曲等。嘗試著將所聽到的內(nèi)容記錄下來，以便日后復(fù)習(xí)。

口語：每天練習(xí)自己的口語，可以以朗讀英語文章的方式開始，漸漸地自己嘗試著去寫自己的文章，并錄制下來，以便自己聽回顧。

閱讀：選擇適當(dāng)難度的英語文章、故事等來閱讀，將生詞和短語記錄下來，并嘗試將其應(yīng)用在自己的寫作和口語中。

寫作：多寫多練，找到自己最薄弱的部分，嘗試著多練習(xí)，尋求外界的幫助，并不斷反思和改進(jìn)。

第三步：時(shí)間規(guī)劃

制定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法之后，我們需要將其與自己的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃。制定一個(gè)平衡的時(shí)間規(guī)劃表，以確保學(xué)習(xí)時(shí)間的充足和健康的生活方式的保持。

第四步：不斷反思和改進(jìn)

英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，我們需要隨時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進(jìn)。同時(shí)，還需不斷提高自己的英語水平，以便不斷提高自己的競(jìng)爭力。

總之，英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)于提高自己的英語水平至關(guān)重要。只有制定好一個(gè)充分、合理的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們才能在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的加速發(fā)展，英語作為全球通用語言成為了商業(yè)、教育、旅游等各個(gè)領(lǐng)域中必不可少的一部分。尤其是在中國，隨著國家的不斷崛起和對(duì)外交往的不斷增加，如何提升英語水平已成為許多人必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。然而，英語學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要長期的積累和投入。本文將介紹一份針對(duì)英語學(xué)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃，旨在幫助自己提高英語水平。

1. 目標(biāo)設(shè)定

英語學(xué)習(xí)需要充分準(zhǔn)備，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：

（1）閱讀：能夠讀懂英文報(bào)刊雜志等課外讀物，每周至少閱讀1本英文書籍，并能較流利地朗讀。

（2）聽力：能夠聽懂英語母語人士的自然交流，無需重復(fù)。

（3）口語：能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流，并自然流暢地表達(dá)自己的意見。

（4）寫作：能夠?qū)懗隽鲿?、有條理、語法正確的英語文章。

2. 方法及策略

（1）閱讀：

為了提高閱讀水平，我會(huì)選擇一些適合自己水平的英文書籍，并且設(shè)定一個(gè)每周的閱讀量。同時(shí)，我還會(huì)記錄單詞本，把生詞及其重要意義、例句都記錄下來，加深記憶，并嘗試著運(yùn)用它們。

（2）聽力：

我會(huì)選擇聽力教材，結(jié)合自己對(duì)英語的興趣，每天聽一聽英語播客、短劇等節(jié)目，鍛煉自身的聽力能力。同時(shí)，我還會(huì)嘗試著一些英語聽力理解的練習(xí)，讓自己在聽力方面得到更多提高。

（3）口語：

我會(huì)嘗試每天模仿英語母語人士，重點(diǎn)是語音、語調(diào)、連讀。另外，我還會(huì)選擇英語口語教材，按照教材要求，嘗試著進(jìn)行模仿，進(jìn)而提高自己的英語口語能力。

（4）寫作：

為了提高英語寫作能力，我會(huì)選擇英語寫作教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，在閱讀英文書籍時(shí)，嘗試著吸取其中的寫作技巧，寫出自己的英文讀書筆記，并在進(jìn)行翻譯時(shí)，嘗試著將翻譯的句子進(jìn)行簡化，以提高自己的英語寫作能力。

3. 實(shí)施方案

（1）閱讀：

每周閱讀1本英文書籍，并記錄單詞本。

（2）聽力：

每天至少聽1小時(shí)的英語課，嘗試著進(jìn)行英語聽力練習(xí)，鍛煉英語聽力能力。

（3）口語：

每天練習(xí)英語口語15分鐘，模仿英語母語人士的語音、語調(diào)、連讀，熟悉英語語音。

（4）寫作：

每周寫出1篇英文作文，每次和同學(xué)互相檢查，并嘗試著改正自己的語法錯(cuò)誤。

4. 時(shí)間安排

我的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是由一周為一個(gè)學(xué)習(xí)周期，并且每個(gè)學(xué)習(xí)周期都會(huì)定下具體學(xué)習(xí)任務(wù)。具體學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：

星期一：閱讀一本英文書籍，并記錄單詞本。

星期二：進(jìn)行英語聽力練習(xí)，并拓展英語聽力面。

星期三：練習(xí)英語口語15分鐘，并把學(xué)習(xí)的口語知識(shí)整理成文，然后復(fù)習(xí)。

星期四：重點(diǎn)閱讀、翻譯、整理英語讀書筆記，并進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，以提高自己的寫作能力。

星期五：進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練，每周寫出一篇英文作文，并和同學(xué)互相檢查。

星期六：進(jìn)行復(fù)習(xí)、總結(jié)，并準(zhǔn)備下周的學(xué)習(xí)任務(wù)。

星期日：休息日。

5. 結(jié)語

一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃需要經(jīng)過長期不斷的學(xué)習(xí)和積累，需要有熱愛、有耐心、有毅力，并嘗試著不斷提高自己的英語學(xué)習(xí)能力，確保自己能夠達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。我相信，通過對(duì)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的認(rèn)真執(zhí)行，自己的英語水平一定會(huì)在不斷地提升之中迎刃而解。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著全球化的趨勢(shì)越來越明顯，英語作為一種全球語言，在許多國家得到廣泛應(yīng)用。學(xué)好英語不僅對(duì)于提高自身的職業(yè)競(jìng)爭力具有重要意義，而且可以讓我們更好地了解不同文化背景下的人們，拓寬自身的國際化視野。然而想要真正學(xué)好一門語言需要從自身做起，制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

一、目標(biāo)制定

首先，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的第一步。我們需要根據(jù)自身的水平、需求以及預(yù)期的學(xué)習(xí)時(shí)間等因素來確定目標(biāo)的具體內(nèi)容，包括英語口語、聽力、閱讀、寫作等方面的能力提高目標(biāo)。并且目標(biāo)最好是較為具體的，可以定制時(shí)間性和量化指標(biāo)。

例如，一個(gè)初學(xué)者可以制定每學(xué)期末熟練背誦500個(gè)常用句子，能夠進(jìn)行20分鐘的日常會(huì)話、聽力理解水平提高至80分的學(xué)習(xí)目標(biāo)；而一個(gè)進(jìn)階學(xué)習(xí)者可以制定每月看一本英語原版書、掌握新單詞180個(gè)、通過制定的mock test保持良好的考試分?jǐn)?shù)等目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)方法

確定目標(biāo)后，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)方法。英語學(xué)習(xí)的方法多種多樣，我們需要選擇適合自己的方法，根據(jù)自身的情況進(jìn)行定制。一些常用的方法包括：

1.看電影、電視劇，提高聽力和口語表達(dá)的聽說能力。

2.多讀英文原版書籍、雜志、報(bào)紙，提高閱讀和詞匯積累量。

3.背單詞、掌握語法規(guī)則，提高詞匯量和語法表達(dá)能力。

4.和外國的朋友交流、參加英語角等語言實(shí)踐活動(dòng)，提高口語、聽力的實(shí)戰(zhàn)能力。

5.參加英語發(fā)音、托福、雅思等培訓(xùn)課程，在專業(yè)的指導(dǎo)下提高自身英語水平和應(yīng)試能力。

三、學(xué)習(xí)環(huán)境

英語學(xué)習(xí)過程中，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境同樣重要。我們需要?jiǎng)?chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓英語學(xué)習(xí)變得更有趣、更高效。以下是一些為了提高學(xué)習(xí)環(huán)境的具體建議：

1.創(chuàng)造浸泡式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，例如電視機(jī)、收音機(jī)等可以隨時(shí)打開英語頻道，常將電腦語言界面設(shè)定為英語等。

2.與朋友共同學(xué)習(xí)，可以互相監(jiān)督、交流和鼓勵(lì)。

3.尋找英美文化愛好者或者外教進(jìn)行有交互性的學(xué)習(xí)，為英語學(xué)習(xí)注入新鮮的活力和文化因素。

4.參加英語學(xué)習(xí)小組，共同分享學(xué)習(xí)心得和成果，學(xué)習(xí)更深入、更全面。

四、時(shí)間管理

最后，對(duì)于學(xué)習(xí)英語的人來說，時(shí)間管理同樣至關(guān)重要。一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃必須包括自己的日常工作、生活、家庭等因素，并且合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。忙碌的工作、家庭或社交活動(dòng)容易使人忽視英語學(xué)習(xí)，因此我們需要在熱愛和專注的前提下制定合理的時(shí)間表和計(jì)劃，在日常生活中找到合適的點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如上下班途中的時(shí)間、午餐休息時(shí)間等等。

總之，制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好英語的關(guān)鍵所在。我們需要根據(jù)自身情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理的學(xué)習(xí)方法、適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境以及科學(xué)的時(shí)間管理方式，持之以恒，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)英語，就一定會(huì)取得理想的成果！

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

My English Learning Plan

English is one of the most widely spoken languages in the world, and being proficient in it is a valuable skill that can lead to many opportunities. As an international student, my aim is to become fluent in English to effectively communicate with others, pursue higher education, and achieve my career goals. In order to achieve this goal, I have created a comprehensive English learning plan that will help me improve my proficiency in the language.

Firstly, I will focus on improving my listening and speaking skills. I plan to watch English TV shows, movies, and news broadcasts on a regular basis to improve my listening skills. I will also engage in conversations with native speakers and other learners to improve my speaking skills. Additionally, I will record myself speaking in English and listen to it to identify areas where I need to improve. I will also practice pronunciation and grammar through tongue-twisters, shadowing, and completion exercises.

Secondly, to improve my reading and writing skills, I will read English articles, books, and blogs on a daily basis. Reading will help me expand my vocabulary, improve my grammar and sentence structure, and enhance my writing skills. Additionally, I will practice writing by keeping a personal journal in English, writing essays, and participating in online forums where I can give and receive feedback.

Thirdly, I will participate in language exchange programs to improve my communication skills and gain exposure to different accents and cultures. I will also seek out native speakers on social media platforms to connect and communicate with. This will help me gain insight into different cultural perspectives, as well as provide me with the opportunity to practice my language skills.

Finally, I will enroll in English courses and attend language schools to gain formal education and improve my comprehension of the language. These courses will provide me with structured curriculum, personalized feedback, and opportunities to practice my language skills in a classroom setting. I will also take standardized exams such as TOEFL, IELTS, and other language proficiency tests to benchmark my progress and identify areas for improvement.

In conclusion, learning English is crucial for my personal and professional development as an international student. By following my English learning plan, I hope to achieve fluency in the language and be able to communicate effectively with others. I am committed to dedicating time and effort towards achieving this goal and I am confident that with consistent practice, I can become proficient in the language.

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

My English Learning Plan

As a non-native English speaker, I realize the importance of improving my English skills. English has become a global language that is widely used in business, education, and communication. Therefore, I have developed a plan to enhance my English proficiency and achieve my language learning goals.

Firstly, I will dedicate at least two hours a day to practicing my English. During this time, I will focus on reading, writing, speaking, and listening. To improve my reading skills, I will read English books, articles, and news websites. I will also keep a vocabulary notebook to learn new words and their meanings. To enhance my writing skills, I will write essays and journal entries, and have them reviewed by native English speakers. For improving my speaking skills, I will look for language exchange partners on language learning platforms. Through regular conversation, I can become confident and fluent in my spoken English. Finally, to improve my listening skills, I will watch English movies, TV shows, and podcasts, and try to understand the spoken language.

Secondly, I will take advantage of technology to improve my English. There are many language learning apps that offer exercises and lessons for each aspect of language learning. I will use these apps to practice grammar, sentence structure, and comprehension. Additionally, I will utilize online resources like YouTube and TED Talks to learn from expert speakers and improve my accent and pronunciation.

Thirdly, I will take a certified English language exam, like TOEFL or IELTS, to measure my progress and obtain proof of my language proficiency. This will enable me to pursue higher education and employment opportunities that require a good command of English.

Lastly, I will immerse myself in English-speaking environments. This could include traveling to English-speaking countries, participating in English-speaking clubs, or finding volunteer opportunities to interact with English-speaking communities. This will give me the opportunity to practice my language skills in real-life situations and gain confidence in my abilities.

In conclusion, by following this English learning plan, I hope to improve my English skills and achieve my language learning goals. With persistent effort and dedication, I believe that I will become proficient and confident in English, which will benefit me both personally and professionally.

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語作為一門全球通用的語言，在各個(gè)領(lǐng)域都有著十分廣泛的應(yīng)用，因此，學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為了現(xiàn)代人必不可少的一項(xiàng)技能。但是，很多人雖然努力學(xué)習(xí)了很長時(shí)間英語，卻依然感到自己的英語水平不盡如人意。這時(shí)候，一個(gè)好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要了。本文將提出并詳細(xì)闡述一個(gè)有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步：制定目標(biāo)

制定目標(biāo)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要第一步。在制定英語學(xué)習(xí)目標(biāo)的時(shí)候，需要確立具體的時(shí)間和實(shí)現(xiàn)內(nèi)容。例如：想在6個(gè)月內(nèi)通過雅思考試或者想在1年內(nèi)能駕馭純英文環(huán)境下的工作。通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以讓學(xué)習(xí)者更直接地知道自己的方向和需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，從而更有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)。

第二步：挑選適合自己的學(xué)習(xí)材料

選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料可以讓學(xué)習(xí)者更輕松地掌握英語語法和詞匯。對(duì)于初學(xué)者來說，可以選擇較簡單的學(xué)習(xí)材料，如日常生活英語以及網(wǎng)絡(luò)資源等，這些都是十分有利于快速提高口語和聽力技能的。而對(duì)于熟練程度較高的人來說，可以閱讀英語文章或者學(xué)習(xí)英語歌曲。據(jù)研究表明，適當(dāng)?shù)芈犛⑽母枨梢蕴岣哂⒄Z學(xué)習(xí)者的聽力水平，同時(shí)也能讓他們更快樂地學(xué)習(xí)英語。

第三步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃是將學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)在實(shí)際生活中的具體方案。制定計(jì)劃要根據(jù)自己的實(shí)際情況，把每天不忙碌的時(shí)間空擋給英語學(xué)習(xí)。例如，早上起床、上班途中、午休時(shí)間、晚上睡前等時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí)英語，極大地豐富了學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，每天完成一個(gè)小目標(biāo)、每周或每月做個(gè)復(fù)習(xí)或者測(cè)試，都屬于較為實(shí)際可行的計(jì)劃。

第四步：實(shí)踐與交流

英語學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)踐和交流也十分重要。對(duì)于英語學(xué)習(xí)，既要廣泛的接觸英語環(huán)境，又要經(jīng)常開展聽說練習(xí)以及和英語母語者交流?？梢詤⒓右恍┯⒄Z角、英語沙龍等交流活動(dòng)，也可以通過社交網(wǎng)絡(luò)來發(fā)現(xiàn)英語興趣社群，加入交流，分享或者發(fā)起學(xué)習(xí)話題和活動(dòng)等。

第五步：檢測(cè)和反思

學(xué)習(xí)計(jì)劃的最后一步是檢測(cè)和反思。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是提高英語技能，為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要進(jìn)行不斷的測(cè)試和評(píng)估，來發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。同時(shí)，也要盡可能保持開放心態(tài)并且歡迎別人的建議，學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)時(shí)，可以找到從各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)；結(jié)合每次學(xué)習(xí)的成果，總結(jié)合理的方法和有效的時(shí)間分配。

總之，闡述的這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)基于實(shí)踐和調(diào)研的較為全面的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，其不局限于特定人群和環(huán)境，在實(shí)際應(yīng)用中還可以進(jìn)行自我調(diào)整和適配，以達(dá)到更精準(zhǔn)有效的英語學(xué)習(xí)效果。成一口流利的英語并不是一蹴而就的，但只要有了一個(gè)好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且努力堅(jiān)持下來，那么最終一定能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名英語學(xué)習(xí)者，我們每個(gè)人都需要制定一個(gè)英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高我們的英語水平。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具有合理的時(shí)間安排，充分考慮個(gè)人能力和目標(biāo)，以及全面的學(xué)習(xí)資源。在這篇文章中，我將分享我自己的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供一些有用的建議。

時(shí)間安排：

時(shí)間是現(xiàn)代人最寶貴的資源之一。因此，制定一份合理的時(shí)間安排非常重要。我通常會(huì)利用早上和晚上的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。早上起床后，我會(huì)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)過的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)今天的課程。晚上，我通常會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右，練習(xí)英語口語或聽力。周末是我最喜歡的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槲铱梢曰ǜ嗟臅r(shí)間來復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

個(gè)人能力和目標(biāo)：

每個(gè)人的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)都不同。因此，我們需要根據(jù)自己的情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于我個(gè)人而言，我從基礎(chǔ)的語法和詞匯開始學(xué)習(xí)。然后，我集中精力學(xué)習(xí)口語和聽力。最后，我會(huì)把重點(diǎn)放在閱讀和寫作上。我的目標(biāo)是通過考試或者日常交流，達(dá)到一定的語言水平。

學(xué)習(xí)資源：

現(xiàn)在，有許多學(xué)習(xí)英語的資源可以利用。一些受歡迎的學(xué)習(xí)方法包括：

1. 在線教學(xué)網(wǎng)站

許多網(wǎng)站提供在線英語課程，涵蓋語法、詞匯、口語、聽力、閱讀和寫作等方面。這些資源通?？梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上找到，而且許多網(wǎng)站提供了免費(fèi)的課程或試用期。我們可以挑選最適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2. 智能手機(jī)和應(yīng)用

現(xiàn)在，我們可以用智能手機(jī)來學(xué)習(xí)英語了。有許多應(yīng)用程序可以幫助我們學(xué)習(xí)英語，包括單詞卡、聽力練習(xí)和語法練習(xí)等。這些應(yīng)用程序非常方便，我們可以在任何地方隨時(shí)隨地使用它們。這是一個(gè)非常有利的英語學(xué)習(xí)方式。

3. 聽英文電臺(tái)或看英文電視節(jié)目

這是我最喜歡的英語學(xué)習(xí)方法之一。通過收聽英文電臺(tái)或看英文電視節(jié)目，我們可以提高我們的聽力和口語能力。在聽的過程中，我們可以注意語速和發(fā)音，提高我們的口語水平。

總結(jié)：

英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，我們需要有耐心和堅(jiān)持。通過合理的時(shí)間規(guī)劃、針對(duì)個(gè)人能力和目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、以及多種學(xué)習(xí)資源的利用，我們可以更有效地學(xué)習(xí)英語并取得更好的結(jié)果。希望以上建議能夠幫助大家更好的學(xué)習(xí)英語，提高英語水平。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

英文學(xué)習(xí)計(jì)劃

英文是全球通用的語言之一，掌握好英文不僅是提高自己的個(gè)人素質(zhì)，也能夠擴(kuò)大自己的職業(yè)發(fā)展空間。但是，英文學(xué)習(xí)需要長期堅(jiān)持和努力，所以制定一份合理的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得尤為重要。本文將提供一份英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助大家更好地掌握英文。

1. 目標(biāo)設(shè)定

首先，我們需要設(shè)定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要具體、可行、明確。比如，我們可以以通過雅思考試為目標(biāo)。同時(shí)，這個(gè)目標(biāo)需要分解成小目標(biāo)，以便實(shí)現(xiàn)。

2. 學(xué)習(xí)方式

其次，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)方式。不同人有不同的學(xué)習(xí)方式，有人喜歡聽、有人喜歡讀、有人喜歡寫、有人喜歡說?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)方式來合理布置自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，如果自己喜歡聽，可以多聽英語廣播、音頻、視頻。

3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容

接著，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。英文學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以分為口語、聽力、閱讀、寫作、語法等方面。可以根據(jù)自己的需求來確定需要學(xué)習(xí)哪些方面，并合理分配時(shí)間。

4. 學(xué)習(xí)工具

另外，我們需要準(zhǔn)備一些必要的學(xué)習(xí)工具，比如英漢詞典、語法書、聽力材料、閱讀材料等。這些工具可以幫助我們更深入地學(xué)習(xí)英語。

5. 學(xué)習(xí)時(shí)間

最后，我們需要確定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。無論是工作日還是節(jié)假日，我們都需要抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)英文?？梢愿鶕?jù)自己的個(gè)人情況來設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間，但是要保證每天都有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

總之，英文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期而持續(xù)的過程，需要我們不斷地堅(jiān)持和努力。通過制定合理的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以更好地掌握英文，提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

1.單詞基礎(chǔ)

我是在18年12月考完六級(jí)之后開始準(zhǔn)備考研英語單詞的復(fù)習(xí)，那時(shí)候上了很多英語單詞的視頻課。我個(gè)人覺得最有用的就是詞根詞綴記憶法。它可以通過一個(gè)詞根詞綴衍生出多個(gè)單詞，有時(shí)候也可以利用這種方法去猜單詞的大概意思。對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪?，一?天的線下免費(fèi)課，是某個(gè)考研機(jī)構(gòu)公益舉辦的，那5天的課給我打下了記憶單詞的基礎(chǔ)。

單詞課推薦：1.戀戀有詞(看過的同學(xué)都說好，雖然我個(gè)人只看過幾集)2.我自己上的是網(wǎng)課機(jī)構(gòu)配套的董仲蠡老師的課。3.到后期我發(fā)現(xiàn)劉一男老師的單詞課是最有趣的，也是能夠用一些小偏方去記住一些比較難記的單詞。他的17天單詞課在我到12月份的時(shí)候，考前還突擊刷了一遍。

說實(shí)話，我自己是沒有做單詞的課堂筆記，也沒有用單詞書。前期基礎(chǔ)階段的時(shí)候用的是科林斯詞典詞頻分級(jí)詞匯，自己從網(wǎng)上下載的。

每天大概學(xué)100個(gè)，然后第2天復(fù)習(xí)前面的。把不會(huì)的單詞用熒光筆標(biāo)出來，等到第2天復(fù)習(xí)。第2天如果不會(huì)再在邊上做一個(gè)標(biāo)記。然后等第3天復(fù)習(xí)，如果還不會(huì)再加一個(gè)標(biāo)記如此反復(fù)。每天學(xué)習(xí)新的100個(gè)單詞都要復(fù)習(xí)前面的單詞，不管它有多少400500都要復(fù)習(xí)?？佳性~匯量要求是5500個(gè)，去掉之前你就會(huì)的，大概是3000個(gè)，3000個(gè)單詞一個(gè)月就能刷完第1遍。同時(shí)配套看視頻，老師們好的學(xué)習(xí)方法都是值得借鑒的。

接下去每天用APP刷100個(gè)新單詞，200個(gè)復(fù)習(xí)單詞，一直堅(jiān)持到考前都不能放棄，每天必須得刷完。

艾兵浩斯記憶法演變法：用柯林斯詞典文件資料背書的時(shí)候，我覺得最實(shí)用的一個(gè)方法就是每天分7次背，每次念單詞兩遍，100個(gè)單詞念一遍單詞大概是5分鐘，每天加起來花35分鐘去念單詞。這7次分別在第1次和半個(gè)小時(shí)之后，2個(gè)小時(shí)之后4個(gè)小時(shí)之后。6個(gè)小時(shí)之后。8個(gè)小時(shí)之后和睡覺前。不過這個(gè)時(shí)間安排是靈活的，你只要每天能夠念7遍，等到第7遍的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞都會(huì)被你記下來。

2.長難句+語法

推薦課程：

①唐遲老師的語法課程(唐遲老師的公眾號(hào)里就可以獲取，入門很好用)

②堅(jiān)持每天看何凱文的每日一句，如果可以的話做一下筆記，我個(gè)人是把每天的每日一句整理出來，每十天打印出來，復(fù)習(xí)一遍，相當(dāng)于看兩次

這些是我做的主要語法的課堂筆記，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠必須看句句真研的配套課程，每章課程都有配套練習(xí)。重點(diǎn)掌握定語從句、狀語從句、賓語從句、主語從句、同位語從句、標(biāo)語從句。而且這個(gè)老師好像是教小學(xué)生的，說的內(nèi)容都是用最易懂的方式讓人知道最難的語法，(我個(gè)人認(rèn)為能力最好的老師應(yīng)該教小學(xué)生，因?yàn)槟鞘且蝗鹤盥牪欢畬W(xué)習(xí)內(nèi)容的群體。語法和單詞是最最重要的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ)才能在閱讀作文上取得高分。

3.閱讀理解

在6月之前，我一直在做張劍黃皮書的文章翻譯(這幾年的題目順帶做一下，不用糾結(jié)對(duì)錯(cuò))

推薦書籍：李旭舅舅老師的《28分達(dá)》，沒有研究其他的書，畢竟書不在多，市面上那么多好書好老師，最重要的是自己的一心一意。

做閱讀理解的要求：

①分析錯(cuò)誤原因，正確原因

②掌握單詞短語

③背長難句

④看清命題方向

⑤通篇翻譯對(duì)照答案每篇閱讀做6個(gè)小時(shí)，每兩天一篇，44篇*6h=264h

4.作文練字!練字!練字!

作文不像選擇題，是用填圖的方式，作文是要寫字的，你要讓老師看清楚你的每一個(gè)單詞，每一個(gè)字母。就像高考的時(shí)候，老師對(duì)我們說的，好的字會(huì)讓改卷老師心情愉悅說不定會(huì)給你加分。

①背20大必備范文(王江濤)

②少背多默，要注意拼寫標(biāo)點(diǎn)語法(小作文8分鐘，大作文15分鐘)

背作文的方法:1.找邏輯2.背中文3.進(jìn)行中英互譯(每篇中文譯文也背)

熟練程度是達(dá)到別人說前一句你能說出后一句，不但是英文而且中文也要背出來。我是在11月中旬到12月，每天背英語作文4h以上，每天從吃飯的時(shí)候、路上、畫畫時(shí)都在聽英語作文的錄音，這可以在很多地方下載獲取，最重要的是背完一篇要不斷的聽，不然會(huì)忘記。

事實(shí)上，我并沒有在考前仿寫過很多作文，只寫過一兩篇，也沒有所謂的自己的模板，考試的時(shí)候就是直接看到題目，然后20篇作文里面的很多詞句全部都跑到了腦子里，就直接寫上去了，小作文是直接背到了，然后直接搬上去用了。

英語二70%考圖表作文，30%考圖畫作文，70%考書信告示，20%考報(bào)告?zhèn)渫洝?/p>

5.新題型/翻譯/完形填空不怕大家笑話，我在考前只看了網(wǎng)課機(jī)構(gòu)給的最后沖刺總結(jié)的三個(gè)視頻關(guān)于新題型和完形填空的做法，下載了翻譯要注意的一些單詞。沒有完整的做過一篇完形填空和翻譯，考前才知道英語一的翻譯和英語二的翻譯不一樣，英語二是1篇小短文，英語一是5個(gè)長難句，我做的翻譯一直都是閱讀理解里面的通篇翻譯，考試的時(shí)候看到小短文的時(shí)候，其實(shí)是非常簡單的。

我好像做了兩篇新題型考前只了解了一下可能有哪種題型，一種是信息匹配，一種是排序，一種是配對(duì)。不過我還是到網(wǎng)上下載了很多小技巧。(技巧只是零時(shí)抱佛腳，不能指望.)

好像有網(wǎng)上有說可以放棄完形填空之類的，但是因?yàn)槲也恢浪卸嚯y也沒有練習(xí)過，所以考試的時(shí)候就想那就就做做看吧有多難。畢竟無知者無畏!不過我還是有書的，翻譯的書還不錯(cuò)，我粗略的看了一些翻譯技巧和方法。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

英語是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科，而英語的根本立足點(diǎn)就是詞匯。要想學(xué)好英語，首先就應(yīng)該打牢英語詞匯的基礎(chǔ)，方能一磚一瓦建好英語的塔樓，在最后的考研英語中取得好的成績。

寒假，作為20xx年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時(shí)間，如何把握好這段時(shí)間有效科學(xué)的攻下英語的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢？在此介紹五種方法，為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語詞匯復(fù)習(xí)方法。

做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后，以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞，剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后，集中精力重點(diǎn)攻克，做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有了要攻克的目標(biāo)詞匯后，要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如，將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞，下午背30個(gè)單詞，晚上背20個(gè)單詞（依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目）。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍，加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下，以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來越多，越來越實(shí)。

不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大，要對(duì)自己有信心?？焖俦?，并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪，滾動(dòng)記憶。這樣做的好處，不但可以提高效率，也可較快的提高你的記憶力。記住，記憶超長的人是很少的，所以不要畏懼任務(wù)量大，更不要擔(dān)心自己的能力與智商，每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的.。所以，如果你認(rèn)為自己還沒記住，那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

無論你的英語聽力水平如何，你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功，其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進(jìn)行下載，另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3，這樣做的好處，不但走路的時(shí)候都可以聽，練習(xí)了聽力，最重要一點(diǎn)是幫你形成語感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信，一段時(shí)間后，如果你堅(jiān)持這樣做，你的英語進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

很多人學(xué)英語許多年，可依舊只能達(dá)到啞巴英語的水平。為什么會(huì)這樣？心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機(jī)會(huì)，但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌，然后進(jìn)行糾正，你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高，不信，你可以嘗試一個(gè)月。

考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持，哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃，你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

1.確定學(xué)校和專業(yè)

很多小伙伴始終在選擇報(bào)考院校和報(bào)考專業(yè)的問題上左右搖擺、猶豫不定。但是進(jìn)入五月，目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)應(yīng)該確定下來了。距離十二月的考研初試只剩不到八個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間了，已經(jīng)沒有太多時(shí)間可以猶豫了，盡早定下目標(biāo)，準(zhǔn)備的才會(huì)更充分。

2.買齊考研資料

確定好報(bào)考院校和專業(yè)后，請(qǐng)搜尋該學(xué)校、該專業(yè)的招生簡章，找到上面的考試科目。考研并不是所有人考的內(nèi)容都一樣的，不同院校不同專業(yè)的考試科目是不同的，這也就是數(shù)學(xué)會(huì)分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三，英語分為英語一和英語二的原因。明確自己考什么后，就趕快購買復(fù)習(xí)資料，尤其要重視目標(biāo)院校的考研真題。

3.調(diào)整好考研心態(tài)調(diào)整好

5月份了，該投入到考研的復(fù)習(xí)中來了，可能剛剛開始很多同學(xué)會(huì)不習(xí)慣，坐在自習(xí)室或圖書館除了走神就是玩手機(jī)，畢竟考研復(fù)習(xí)還是非?？菰锏模质且粋€(gè)人學(xué)，很難自控。每個(gè)人在剛剛考研復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)有這樣的過程，不要擔(dān)心，慢慢都會(huì)從只能學(xué)2個(gè)小時(shí)，變成學(xué)10個(gè)小時(shí)。

五月各科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

五月份的復(fù)習(xí)還是以英語、專業(yè)課為主，政治以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主。

①英語

五月份英語的復(fù)習(xí)依然要以打基礎(chǔ)為核心，單詞是每天都要堅(jiān)持的事情，要反復(fù)看，記住常見的詞根詞綴。除了單詞的識(shí)記，還有對(duì)語法知識(shí)的掌握，因此同學(xué)們復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該轉(zhuǎn)向結(jié)合閱讀的單詞及語法長難句學(xué)習(xí)。

進(jìn)入五月份，英語真題也該開始拉入進(jìn)程了。建議英語水平一般的同學(xué)，更要早早著手真題的復(fù)習(xí)。英語真題多刷幾遍，到最后出題人的一些出題套路心里一清二楚，看到文章的某些句子大概能猜出后面的題目，這是非常好的英語復(fù)習(xí)狀態(tài)。

五月結(jié)束后，長難句和閱讀理解的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行一輪了。如何進(jìn)行下一輪的復(fù)習(xí)，就需要大家把相關(guān)的書看過一遍之后很據(jù)自己的掌握情況進(jìn)行總結(jié)。

②政治

本階段大家要初步了解考研政治各學(xué)科的基本概念、基本原理及基本脈絡(luò)框架。其中，馬原和毛特的概念、觀點(diǎn)、原理較多，尤其是馬原的概念比較抽象，其中哲學(xué)部分復(fù)習(xí)起來有一定的難度，建議大家從這一階段便開始著手復(fù)習(xí)，這是后期強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基石。具體看每位同學(xué)的計(jì)劃和安排，雖然政治不用太著急，但是想拿高分還是要提前開始的。

③專業(yè)課

五月份專業(yè)課復(fù)習(xí)一定要開始了，同學(xué)們?cè)谇捌诘念A(yù)習(xí)中可以參照前三年的復(fù)習(xí)大綱，一般來說不會(huì)有太大的出入。專業(yè)課的指定書目很多，大家一開始一定要看的仔細(xì)點(diǎn)。至于跨專業(yè)考研的同學(xué)，則更應(yīng)該加快進(jìn)度啦~記得做好筆記，方便后期背誦!

好啦，以上就是五月復(fù)習(xí)二點(diǎn)計(jì)劃表，希望小伙伴加油加油~

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功考研的關(guān)鍵，沒有一個(gè)良好計(jì)劃會(huì)達(dá)到事倍功半的效果。據(jù)在職研究生網(wǎng)了解暑期是考研同學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，而科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃是致勝考研的首要籌碼，鑒于此，從以下方面提示各位同學(xué)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)有所長、學(xué)有所獲。

1.計(jì)劃源自知己知彼計(jì)劃是為考研服務(wù)的，所以在制定計(jì)劃前考生一定要對(duì)考研的形勢(shì)有所了解，希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)，自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析，這樣在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng)，達(dá)到“知己知彼，計(jì)劃自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè)課，考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況，這些信息都可以在所報(bào)考院校研究生招生辦領(lǐng)取或者購買到，及時(shí)關(guān)注報(bào)考院校的網(wǎng)站。然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等，這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計(jì)劃自然也就明確了。

2.計(jì)劃的靈魂是變化，要學(xué)會(huì)用活計(jì)劃，作計(jì)劃的主人計(jì)劃的大敵是變化，然而優(yōu)秀的計(jì)劃卻恰恰是敢于面對(duì)變化，因?yàn)橛?jì)劃的靈魂是應(yīng)變?？荚嚨臅r(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此計(jì)劃必須能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、異常情況。所定計(jì)劃可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行20%調(diào)節(jié)，一到兩周對(duì)大小計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)修訂，要使復(fù)習(xí)計(jì)劃能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化，就要使制定的計(jì)劃做到：松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。

3.復(fù)習(xí)計(jì)劃不要與學(xué)習(xí)習(xí)慣“擰”著來考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦)，做到“習(xí)慣融入計(jì)劃，計(jì)劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計(jì)劃考生在實(shí)施貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如，有的考生早上記憶好，不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書，那就可以計(jì)劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。

4.將專業(yè)考試和求職的小計(jì)劃納入考研復(fù)習(xí)的大方案里去考研的復(fù)習(xí)進(jìn)程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突，具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設(shè)計(jì)、招聘會(huì)、面試、公務(wù)員考試等發(fā)生沖突。對(duì)此很多考生顧此失彼處理不好，煩惱得很。其實(shí)解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復(fù)習(xí)計(jì)劃里預(yù)留出考生進(jìn)行求職活動(dòng)的時(shí)間。為此，考生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)就要提前了解各類求職活動(dòng)的時(shí)間安排。有些同學(xué)擔(dān)心參加求職活動(dòng)會(huì)減少考研的復(fù)習(xí)時(shí)間，可換一個(gè)角度想：平時(shí)復(fù)習(xí)那么累，正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)換換腦子放松一下。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

①單詞每天都要記，而且要反復(fù)地鞏固，堅(jiān)持到考試為止，

②在 7 月份之前一定要記完第一遍，第二遍在 8 月份之前記完，然后依據(jù)自己的進(jìn)度反復(fù)記憶，能記幾輪是幾輪。

①拿出單詞書，用手把單詞后面的中文翻譯蒙住，看英文單詞是否認(rèn)得，在兩秒中之內(nèi)認(rèn)出，證明這個(gè)單詞你已經(jīng)很熟悉了，可以不再理它。兩秒之內(nèi)認(rèn)不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認(rèn)識(shí)的，請(qǐng)你用彩色筆在這個(gè)單詞上做好記號(hào)。

②第一輪記單詞時(shí)候，一天記半個(gè)小時(shí)，在結(jié)束這半個(gè)小后，可以去買些色紙（要有一定硬度，方便攜帶），將它們剪成均勻的小長條形，然后把你用彩色筆做了記號(hào)的單詞抄在上面，色紙有兩面，一面寫英文，一面寫中文，把它們放在一個(gè)小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間，去吃飯的時(shí)候，都翻出來背背，只看英文一面，檢查自己能不能快速想出中文意思就可以了，如果不記得了再看中文。這樣，時(shí)間就化零為整，記單詞的效果也會(huì)很好。這也是我海文的輔導(dǎo)老師教給我的方法。覺得有用的同學(xué)可以按照做，相信大家會(huì)收獲不小的。

③第二輪、第三輪記單詞，也要一天背十幾分鐘的單詞書，同時(shí)要結(jié)合 “ 卡片法 ” 加深記憶。

④一個(gè)單詞有無數(shù)個(gè)意思，只需記它的第一個(gè)意思，其余意思可以在做真題、練習(xí)題的時(shí)候碰到再記，

如果同時(shí)記憶一個(gè)單詞的幾個(gè)意思，記憶負(fù)擔(dān)大，效率也不高。

①每天做 2 篇閱讀，貴精不貴多。

②做一篇閱讀最佳時(shí)間是在 15-17 分鐘，剛開始可以在 20 分鐘內(nèi)，不要讀得太快，也不要太慢。四六級(jí)是拼快，考研是拼準(zhǔn)。

③一篇閱讀采用 “ 兩遍做題法 ” 。第一次看文章，做題目，不糾結(jié)于難詞上，建議先看題目，再看文章。做完以后，第二次看文章時(shí)候把不懂的單詞找出來，記在你的卡片上（注意：只記動(dòng)詞和形容詞，不記生僻的名詞），再看看自己做題的錯(cuò)誤所在。

(1) 考研英語作文復(fù)習(xí)要平時(shí)就注意積累一些好的詞句，常見的作文模板也要能夠記住。這樣，考試的時(shí)候就可以按照自己的'積累按照模板的行文方式答題，基本都不會(huì)出問題。

(2) 考研英語作文重視的是形式，不是內(nèi)容。超級(jí)豪華的句子勝過樸實(shí)無華的內(nèi)容，這也是為什么我們要記模板的原因。

(3) 、可以買一本書回來自己寫出模板，然后背誦。建議每一種小作文類型寫一篇模板，然后大作文一篇模板，大、小作文模板都以三段為佳?？梢钥紤]參加考研作文班（一般在一月份）獲取一些寫作方法。

(4) 作文要從 12 月底開始練習(xí)，在考研之前的一個(gè)星期，爭取堅(jiān)持每天寫一篇大作文、一篇小作文，培養(yǎng)自己的做題感覺。

這幾道題目都是比較難拿分的，建議一定要平時(shí)就注重積累，掌握各種題型的解題方法，通過多做題來提高做題速度。其中，完型填空和新題型一定要重視上下文的理解，翻譯要在宏觀上把握文章整體意思的情況下再去翻譯會(huì)比較容易。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性，想必大家心里都很清楚，但是談到具體的實(shí)際操作，很多人都唉聲嘆氣，更有甚者，花費(fèi)很大的心思制定了一個(gè)看似天衣無縫的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是卻沒有真正實(shí)施，因?yàn)樽约焊静恢涝鯓硬拍苓_(dá)到計(jì)劃的要求。

一、分清問題的主次

不管是在職考生，還是全職復(fù)習(xí)的在校生，要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效執(zhí)行，除了要保證每天的工作和在校課程之外，每天要做的第一件事情就是完成對(duì)于考研復(fù)習(xí)最重要的任務(wù)，直到自己完成它。然后以同樣的方式做第二件重要的事，然后是第三件，依此類推。

二、有效執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)際操作

至于實(shí)際的操作方法，就是在每天清晨開始執(zhí)行整日的日程安排之前，先用熒光筆標(biāo)注出今天最重要的事情。比如說對(duì)于在職考研的`研友，每日的8小時(shí)工作屬于不得不完成的任務(wù)，沒有必要特殊關(guān)注；而在所有的關(guān)于考研復(fù)習(xí)的任務(wù)中，如果最薄弱的是“英語閱讀和數(shù)學(xué)的綜合題”，那么大家就應(yīng)該用熒光筆在日程表上標(biāo)記出來，使它們高亮顯示。

每日根據(jù)當(dāng)天的具體情況，給既定的任務(wù)安排優(yōu)先次序，在發(fā)生突發(fā)事件而時(shí)間不足時(shí)，可以先完成最重要的任務(wù)。這樣即使最終沒能完成日程表上的所有安排，自己仍會(huì)覺得滿意。因?yàn)橹辽僭谧龃沃匾氖虑橹埃呀?jīng)完成了最重要的任務(wù)，最大化地利用了一天的時(shí)間。

總體來講，想要成功完成每日的任務(wù)，達(dá)成考研成功這個(gè)目標(biāo)，以下幾個(gè)要點(diǎn)是必須在執(zhí)行階段把握的：

1.每天早晨，用熒光筆標(biāo)記出一天中最重要的事，努力先把它們完成。

2.遇到困難或憂慮時(shí)，要不斷給自己心里暗示，激勵(lì)自己堅(jiān)持下去，用于解決問題。

3.積極處理意外發(fā)生的事，要能夠順應(yīng)改變。

點(diǎn)擊填寫2010年1月考研登記表（含備考資料贈(zèng)送）>>

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說明：

(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃里有學(xué)習(xí)時(shí)間，章節(jié)后面標(biāo)注的天數(shù)是本章知識(shí)內(nèi)容的限定時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間是針對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的復(fù)習(xí)時(shí)間，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧，平時(shí)如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，可利用周末的時(shí)間做調(diào)整。

(2)計(jì)劃里明確了每章該看的知識(shí)點(diǎn)、該做的習(xí)題，后面?zhèn)溆写缶V要求，學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

(3)每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測(cè)試題，單元測(cè)試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后，跟主管咨詢師要本章測(cè)試題。測(cè)試題做完后一定要把成績反饋給你的主管咨詢師，以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。

(4)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。

(5)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯(cuò)的題目，一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里，方便的時(shí)候可以答疑。

高等數(shù)學(xué)

第八章：多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用(10天)

在一元函數(shù)微分學(xué)的基礎(chǔ)上，討論多元函數(shù)的微分法及其應(yīng)用，主要是二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分等概念，計(jì)算它們的各種方法及其應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時(shí)間

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時(shí)

多元函數(shù)的基本概念（二元函數(shù)的極限、連續(xù)性、有界性與值最小值定理、介值定理），例1—8，習(xí)題8—1：2，3，4，5，6，8

1．理解多元函數(shù)的概念，理解二元函數(shù)的幾何意義.

2．了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念以及有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)．

3．理解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念，會(huì)求全微分，了解全微分存在的必要條件和充分條件，了解全微分形式的不變性．

4．理解方向?qū)?shù)與梯度的概念并掌握其計(jì)算方法.

5．掌握多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法．

6．會(huì)用隱函數(shù)的求導(dǎo)法則.

7．了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念，會(huì)求它們的方程．

8．了解二元函數(shù)的二階泰勒公式．

9．理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念，掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件，了解二元函數(shù)極值存在的充分條件，會(huì)求二元函數(shù)的極值，會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值，會(huì)求簡單多元函數(shù)的值和最小值，并會(huì)解決一些簡單的應(yīng)用問題．

2.5－3.5小時(shí)

偏導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù)的概念，二階偏導(dǎo)數(shù)的求解)，例1—8，習(xí)題8—2：1，2，3，4，6，9

2.5－3.5小時(shí)

全微分（全微分的定義，可微分的必要條件和充分條件），例1，2，3，習(xí)題8—3：1，2，3，4

2.5－3.5小時(shí)

多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則（多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)，全微分形式的不變性），例1—6，習(xí)題8—4：1—12

2.5－3.5小時(shí)

隱函數(shù)的求導(dǎo)公式（隱函數(shù)存在的3個(gè)定理），例1—4，習(xí)題8—5：1—9

2.5－3.5小時(shí)

多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用（了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念，會(huì)求它們的方程），

例2—7，習(xí)題8—6：1—9

2.5－3.5小時(shí)

方向?qū)?shù)與梯度（方向?qū)?shù)與梯度的概念與計(jì)算），例1—5，習(xí)題8—7：1—8，10

2.5－3.5小時(shí)

多元函數(shù)的極值及其求法（多元函數(shù)極值與最值的概念，二元函數(shù)極值存在的必要條件和充分條件，會(huì)求二元函數(shù)的極值，會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值），例1－9，習(xí)題8—8：1—10

2.5－3.5小時(shí)

二元函數(shù)的泰勒公式(n階泰勒公式，拉格朗日型余項(xiàng))，例1，習(xí)題8—9：1，2，3

3.5小時(shí)

總復(fù)習(xí)題八：1—3，5，6，8，11—19

2小時(shí)

第九章：重積分(7天)

在一元函數(shù)積分學(xué)中，定積分是某種確定形式的和的極限，這種和的極限的概念推廣到定義在區(qū)域、曲線及曲面上多元函數(shù)的情形，便得到重積分、曲線積分及曲面積分的概念，本章主要介紹重積分（包括二重積分和三重積分）的概念、計(jì)算方法以及它們的一些應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時(shí)間

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時(shí)

二重積分的概念與性質(zhì)（二重積分的定義及6個(gè)性質(zhì)），習(xí)題9—1：1，4，5

1.理解二重積分、三重積分的概念，了解重積分的性質(zhì)，了解二重積分的中值定理．

2．掌握二重積分的計(jì)算方法（直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)），會(huì)計(jì)算三重積分（直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)）．

3．會(huì)用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量（曲面面積、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力）．

2.5－3.5小時(shí)

二重積分的計(jì)算法（會(huì)利用直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)計(jì)算二重積分），例1－6，習(xí)題9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)

2.5－3.5小時(shí)

三重積分（三重積分的概念，利用直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)計(jì)算三重積分的`計(jì)算），例1－4，習(xí)題9—3：1，2，4—10

2.5－3.5小時(shí)

重積分的應(yīng)用（曲面的面積、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力），例1—7，習(xí)題9—4：2，5，6，8，10，11，14

2.5－3.5小時(shí)

總復(fù)習(xí)題九：1，2，3，6，7，8，9，10

2小時(shí)

第十章：曲線積分與曲面積分（8天）

多元函數(shù)積分學(xué)中三個(gè)基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它們分別建立了曲線積分與二重積分、曲面積分與三重積分、曲線積分與曲面積分等的聯(lián)系。它們有很強(qiáng)的物理意義即建立了向量的散度與通量、旋度與環(huán)量之間的關(guān)系，它們有許多重要的應(yīng)用，主要是：簡化某些多元函數(shù)積分的計(jì)算，用格林公式討論平面曲線積分與路徑無關(guān)的問題，掌握有關(guān)的判斷方法和求全微分的原函數(shù)的方法等。

學(xué)習(xí)時(shí)間

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時(shí)

對(duì)弧長的曲線積分（弧長的曲線積分的定義，性質(zhì)及計(jì)算），例1、2，習(xí)題10—1：1，3，4，5

1．理解兩類曲線積分的概念，了解兩類曲線積分的性質(zhì)及兩類曲線積分的關(guān)系．

2．掌握計(jì)算兩類曲線積分的方法.

3．掌握格林公式并會(huì)運(yùn)用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件，會(huì)求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)．

4．了解兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及兩類曲面積分的關(guān)系，掌握計(jì)算兩類曲面積分的方法，會(huì)用高斯公式，斯托克斯公式計(jì)算曲面、曲線積分.

5．了解散度與旋度的概念，并會(huì)計(jì)算．

6．會(huì)用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量（平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、功及流量等）．

2.5－3.5小時(shí)

對(duì)坐標(biāo)的曲線積分（對(duì)坐標(biāo)的曲線積分概念、性質(zhì)及計(jì)算），兩類曲線積分的聯(lián)系，例1－5，習(xí)題10—2：3—8

2.5－3.5小時(shí)

格林公式及其應(yīng)用（掌握格林公式并會(huì)運(yùn)用平面曲線積分與路徑無關(guān)的條件，會(huì)求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)），例1－7，習(xí)題10—3：1－6

2.5－3.5小時(shí)

對(duì)面積的曲面積分（對(duì)面積的曲面積分的概念、性質(zhì)與計(jì)算），例1、2，習(xí)題10—4：1，4，5，6，7，8

2.5－3.5小時(shí)

對(duì)坐標(biāo)的曲面積分（對(duì)坐標(biāo)的曲面積分的概念、性質(zhì)及計(jì)算，兩類曲面積分之間的聯(lián)系），例1－3，習(xí)題10—5：3，4

2.5－3.5小時(shí)

高斯公式、通量與散度（會(huì)用高斯公式計(jì)算曲面、曲線積分，散度的概念及計(jì)算），例1－5，習(xí)題10—6：1，3

2.5－3.5小時(shí)

斯托克斯公式、換流量與旋度（會(huì)用斯托克斯公式計(jì)算曲面、曲線積分，旋度的概念及計(jì)算），例1－4，習(xí)題10—7：1，2

2.5－3.5小時(shí)

總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn)，總復(fù)習(xí)題十：1－4，6，7

2小時(shí)

第十一章：無窮級(jí)數(shù)（6天）

積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計(jì)算中，分項(xiàng)積分法，分段積分法，換元積分法和分部積分法是最基本的方法。

學(xué)習(xí)時(shí)間

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時(shí)

常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)（級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散的定義，收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)），例1－3，習(xí)題11—1：1—4

1．理解常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級(jí)數(shù)的和的概念，掌握級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件．

2．掌握幾何級(jí)數(shù)與p級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散的條件．

3．掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法，會(huì)用根值判別法．

4．掌握交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法．

5．了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系．

6．了解函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念．

7．理解冪級(jí)數(shù)收斂半徑的概念，掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法．

8．了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分），會(huì)求一些冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)，并會(huì)由此求出某些數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和．

9．了解函數(shù)展開為泰勒級(jí)數(shù)的充分必要條件．

10．掌握及的麥克勞林展開式，會(huì)用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級(jí)數(shù)．

11．了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理，會(huì)將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級(jí)數(shù)，會(huì)將定義在上的函數(shù)展開為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù)，會(huì)寫出傅里葉級(jí)數(shù)的和的表達(dá)式．

2.5－3.5小時(shí)

常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的審斂法（掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法，會(huì)用根值判別法，掌握交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法，了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系），例1－10，習(xí)題11—2：1—5

2.5－3.5小時(shí)

冪級(jí)數(shù)（了解函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念，理解冪級(jí)數(shù)收斂半徑的概念，掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法，了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)（和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分），會(huì)求一些冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù)，并會(huì)由此求出某些數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和），例1—6，習(xí)題11—3：1，2

2.5－3.5小時(shí)

函數(shù)展開成冪級(jí)數(shù)（了解函數(shù)展開為泰勒級(jí)數(shù)的充分必要條件，掌握及的麥克勞林展開式，會(huì)用它們將一些簡單函數(shù)間接展開成冪級(jí)數(shù)）例1—6，習(xí)題11—4：1—6

2.5－3.5小時(shí)

傅里葉級(jí)數(shù)（了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理，會(huì)將定義在上的函數(shù)展開為傅里葉級(jí)數(shù)，會(huì)將定義在上的函數(shù)展開為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù)，會(huì)寫出傅里葉級(jí)數(shù)的和的表達(dá)式），例1－6，習(xí)題11—7：1，2，4，5，6，7

2.5－3.5小時(shí)

總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn)，總復(fù)習(xí)題十一：1—12

2小時(shí)

第十二章常微分方程(９天)

常微分方程的研究對(duì)象就是常微分方程解的性質(zhì)與求法，本章主要有兩個(gè)問題，一是根據(jù)實(shí)際問題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方程及相應(yīng)的初始條件；二是求解方程，包括方程的通解和滿足初始條件的特解。

學(xué)習(xí)時(shí)間

復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題

大綱要求

2.5－3.5小時(shí)

微分方程的基本概念（微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解），例1、2、3、4，習(xí)題12-1：1，2，3，4，5，6

1．了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.

2．掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法．

3．會(huì)解齊次微分方程、伯努利方程和全微分方程，會(huì)用簡單的變量代換解某些微分方程．

4．會(huì)用降階法解下列微分方程：和.

5．理解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)．

6．掌握二階常系數(shù)線性微分方程的解法，并會(huì)解某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程.

7．會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程．

8．會(huì)解歐拉方程．

9．會(huì)用微分方程解決一些簡單的應(yīng)用問題．

2.5－3.5小時(shí)

可分離變量的微分方程(可分離變量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，習(xí)題12-2：1，3，4，5，6，7

2.5－3.5小時(shí)

齊次方程（一階齊次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，習(xí)題12－3：1，2，3，4

2.5－3.5小時(shí)

一階線性微分方程（常數(shù)變易法，伯努利方程求解），例1－4，習(xí)題12-4：1，2，7，9

全微分方程（會(huì)求全微分方程），習(xí)題：12-5：1、2、3、4

2.5－3.5小時(shí)

可降階的高階微分方程（會(huì)用降階法解下列微分方程：和），例1—6，習(xí)題12-6：1，2

2.5－3.5小時(shí)

高階線性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，習(xí)題12-7：1，4，5，6，7

2.5－3.5小時(shí)

常系數(shù)齊次線性微分方程（特征方程，微分方程通解中對(duì)應(yīng)項(xiàng)），例1，2，3，4，6，7習(xí)題12－8：1，2

2.5－3.5小時(shí)

常系數(shù)非齊次線性微分方程（會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程），例1－5，習(xí)題12－9：1，2

2.5－3小時(shí)

歐拉方程（歐拉方程的通解），習(xí)題12－10：1—8

3.5小時(shí)

總復(fù)習(xí)題十二：1，2，3，4，5，10

2小時(shí)

本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績?yōu)?0分以上)，如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí)，如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。本章由于知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求較少，就用一套單元測(cè)試題進(jìn)行測(cè)試。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

一、必須要做的閱讀真題

在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來的每天定時(shí)定量的去完成。

二、翻譯、完型和新題型的真題

把這三種常考的題型也要總結(jié)出來，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息，這些都是我們需要考慮的。

三、必須要做的寫作真題

要注意先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的，第二段按照不同的要求去寫，最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不?？嫉念愋鸵惨獙?duì)格式有所了解。

四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的

在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

英語：3—6月背單詞（將考研單詞背完一遍，可以跟著劉曉燕單詞班，很多公眾號(hào)有資源，很便宜，不需要正版）

7月份開始做真題，前10套題必須要?jiǎng)澇雒總€(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，整理到本子上，每天進(jìn)行背誦，整理完十套后，你發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)識(shí)的單詞就很少了，但后面做到的不認(rèn)識(shí)的單詞還是需要一直整理，10套以后到網(wǎng)上找各種題目技巧的網(wǎng)課去看一下，學(xué)習(xí)一下方法，同時(shí)看劉曉燕的作文技巧，嘗試自己開始寫。

11月份中旬之前做完所有真題，每天背誦整理的單詞，開始做以前做過的真題，沒有必要去做模擬題！

政治：跟著徐濤或其他老師過完一遍基礎(chǔ)知識(shí)（徐濤老師講的比較有趣一些），馬原比較難一些，一定要理解透徹，要整理整體的知識(shí)框架，越詳細(xì)越好，但是比較花費(fèi)時(shí)間，你要自己進(jìn)行取舍

9月份以后跟著徐濤或者肖秀榮或者腿姐進(jìn)行背誦（每天除了背誦新知識(shí)以外，對(duì)前一天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，每周對(duì)這周所背誦的所有知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，全部都背誦一遍，每月同理）

11月份看腿姐的選擇題技巧，中旬開始做題進(jìn)行訓(xùn)練，買肖秀榮的八套卷和四套卷，對(duì)做的題進(jìn)行整理歸納。

12月份做完題后進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)，對(duì)于沒有搞懂的知識(shí)抓緊查缺補(bǔ)漏，最后十天復(fù)習(xí)做過的選擇題，并看一下他們的考點(diǎn)是什么，對(duì)前面背誦的知識(shí)進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)

理論：總共三十節(jié)課，前期講解基礎(chǔ)知識(shí)，后天劃重點(diǎn)，做真題進(jìn)行訓(xùn)練，這個(gè)你跟著我的節(jié)奏來就行，但是前期也需要比較完整的筆記，我每節(jié)課會(huì)檢查你的整理以及掌握情況

快題：快題班會(huì)先教你基礎(chǔ)的線條怎么去畫，然后開始給你講各種規(guī)范，教你畫圖的技巧，再進(jìn)行真題訓(xùn)練，但我覺得你可以報(bào)一個(gè)抄繪班，提前打一打基礎(chǔ)，因?yàn)槟阒皼]有接觸過，避免暑假你學(xué)習(xí)快題沒有基礎(chǔ)，學(xué)起來會(huì)很費(fèi)勁。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

能不能看得進(jìn)去書不再于你看多久，而在于你有多專注。手機(jī)，社交都可能分散我們的注意力。

剛開始看書的時(shí)候我總是無法安下心來，后來我使用了番茄時(shí)間法，以25分鐘為單位，強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力，之后休息五分鐘。番茄時(shí)間就是一個(gè)訓(xùn)練，我從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時(shí)，一上午的專注，這樣看書也會(huì)更有效率。

復(fù)習(xí)要重視背誦，背誦的關(guān)鍵在于框架。我考的專業(yè)課二的名詞解釋占據(jù)了半壁江山，加上專業(yè)課一和英語政治，要背誦的量其實(shí)很大，只默讀或者只背誦其實(shí)都是不夠的，還需要最終落實(shí)在紙上，在檢查背誦效果時(shí)我會(huì)用思維導(dǎo)圖法。

比如專業(yè)課二的很多名解，如果默寫下來也有二三百字，如果一天默十個(gè)基本半天就過去了，時(shí)間根本不夠，但是每個(gè)詞畫一個(gè)思維導(dǎo)圖出來，不僅能幫你節(jié)省時(shí)間，還能把知識(shí)點(diǎn)和框架在你的頭腦里又梳理了一遍，還能提高背誦的效率，讓我在有限的時(shí)間內(nèi)記住了大量的名解內(nèi)容。

我相信每個(gè)人都在營造一座能量場(chǎng)?？佳惺且患笫?，有兩個(gè)事情要選對(duì)：一個(gè)是復(fù)習(xí)的場(chǎng)所，一個(gè)是與你同行的人。因?yàn)槲胰嗽谀暇?，所以考研?fù)習(xí)的場(chǎng)所我選在了南京最好的大學(xué)——南京大學(xué)的自習(xí)室。

南大自習(xí)室本身就有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)氛圍，雖然自習(xí)室里的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，但我只要一走進(jìn)教室，就能感受到每個(gè)人身上散發(fā)出來的強(qiáng)烈求知欲。在這種能量場(chǎng)中，我想偷懶都不好意思。

其次，選對(duì)同行的人。我是沒有研友的，但我朋友很多。很多朋友知道我考研的消息一直鼓舞著我，讓我非常感激。也有一些人，經(jīng)常會(huì)說些讓我沮喪的話，打著為我著想的借口讓我放棄考研，每次聊天都會(huì)告訴我考研多不容易，考上幾率多小，我年齡多大之類，喋喋不休的傳遞負(fù)能量，甚至還會(huì)把他們自己家長里短的瑣事與煩心事告訴我。

當(dāng)時(shí)我選擇了遠(yuǎn)離這些消耗我能量的人，保持與高能量者聯(lián)系，因?yàn)榭佳幸呀?jīng)夠累了，你不能再找一個(gè)讓你不開心的人為伍。

所以，考研選擇同伴時(shí)一定要擦亮眼睛，找到一個(gè)與你共奮斗的人，你會(huì)每天斗志昂揚(yáng)的向目標(biāo)靠近;但遇到負(fù)能量爆棚的人，將會(huì)讓你的考研之路疲憊不堪，如果遇到，一定要讓這種人離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，千萬不要不好意思，不顧你的感受就打擊你的人也不會(huì)是你真正的朋友。

這里的催眠不是讓你快速入睡，而是為了目標(biāo)的自我暗示。

考研是一場(chǎng)持久的心理戰(zhàn)，每年考場(chǎng)上都有缺考放棄的人，所以如果你的內(nèi)心夠強(qiáng)大，那么你將在考研的長跑中贏在起跑線上。如何能堅(jiān)持跑完考研這場(chǎng)馬拉松?你需要的也是兩件事：明確的目標(biāo)以及堅(jiān)定的信念。

考研的目標(biāo)我想每個(gè)人都很明確，但是堅(jiān)定的信念不一定每人都有，我們需要的就是進(jìn)行自我催眠，對(duì)于我而言這個(gè)方法是有效的。比如我每天都會(huì)想象中傳的樣子，以后在中傳的生活，每天想的是我已經(jīng)成為了中傳的研究生而不是我希望成為中傳的研究生。

有時(shí)人的思維真的很奇妙，當(dāng)我強(qiáng)烈的'渴望，所有的事物都會(huì)順著我所渴望的做出回應(yīng)。比如我想實(shí)現(xiàn)快速背誦，那天就恰好朋友給我電話聊到思維導(dǎo)圖法;甚至我覺得特別孤獨(dú)的時(shí)候，突然教室出現(xiàn)一只小野貓?zhí)稍谖遗赃呑靼椤?/p>

最神奇的地方在于，正式考研的前5天，我得了很嚴(yán)重的流感，頭痛又咳嗽。我不敢吃感冒藥，因?yàn)槌酝陼?huì)犯困，那時(shí)我在背政治的最后四套卷，沒時(shí)間允許我犯困。于是我燒了一大鍋姜湯，一邊喝一邊告訴自己喝完立馬就好，結(jié)果喝了兩天姜湯真的完全好了。

和我一起感冒的人卻沒有那么幸運(yùn)，那個(gè)同學(xué)就在不斷跟我抱怨考研前怎么那么倒霉肯定考不好之類，后來結(jié)果證明，她真的沒考好?？佳兄笪铱戳穗娪啊冻w》，聯(lián)想之前發(fā)生的一切，感覺有時(shí)人的意念真的很奇妙。

這個(gè)方面比較旁門左道～也是逼不得已我才發(fā)明此法的?？佳衅陂g我發(fā)現(xiàn)每天學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)候都是自己開始餓的時(shí)候，所以我實(shí)踐了一下，發(fā)現(xiàn)少吃碳水化合物會(huì)讓人更加清醒。

于是，我每天中午都會(huì)少吃或者不吃主食，晚飯的時(shí)候更慘，有時(shí)一杯豆?jié){一根玉米就是我的晚餐。冬天很冷，吃的太少肯定不行，所以我就在每晚復(fù)習(xí)結(jié)束大吃一頓補(bǔ)充能量。

總的來說三餐的分布就是早餐吃的比較多，中午選擇豐富的菜肴外加少量碳水化合物，晚餐就隨意吃點(diǎn)，這樣不僅為了節(jié)省了復(fù)習(xí)時(shí)間，也提高了我復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然，此方法因人而異，如果有胃病或者低血糖的人就不要嘗試了。

之前我借鑒的是時(shí)間表復(fù)習(xí)法，就是每個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)固定科目。后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法并不適合我，因?yàn)橛袝r(shí)我看書比較隨性，專業(yè)課書看到意濃時(shí)根本停不下來。

所以我就采用了任務(wù)分解法，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫下來，比如今天要寫完藝術(shù)基礎(chǔ)三道大題，寫一套英語模擬題，做完三頁政治題之類。每完成一項(xiàng)任務(wù)我就在任務(wù)本上打勾，如果能提前完成任務(wù)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯奶茶之類，沒有完成的話我就熬夜堅(jiān)持做完再離開教室。這種方法讓我每天都有收獲，并見證了自己從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)飛越。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11

（1）記憶與實(shí)踐緊密結(jié)合。知識(shí)面涉獵廣泛的學(xué)科。

（2）考查點(diǎn)多。記憶能力，理解能力，運(yùn)用能力，邏輯分析能力于一體。

（3）量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)先慢后快的進(jìn)步過程，只要量的積累達(dá)到一定程度，必然會(huì)有質(zhì)的飛躍；而這種飛躍往往是在不經(jīng)意間獲得的。

主要測(cè)試內(nèi)容：一般詞語（動(dòng)詞，名詞，形容詞和副詞），一般測(cè)試詞義辨析，習(xí)慣搭配，及語境中的詞語用法；連接詞（并列，轉(zhuǎn)折，讓步，比較，因果，對(duì)應(yīng)，順序，同位連接詞）。

備考方法：詞匯和語法的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還需要大量的練習(xí)題來保證語感的建立和鞏固。

總體說明：分為英語一（60分），英語二（65分），分為選項(xiàng)閱讀，排序閱讀，翻譯閱讀（英語一是句子翻譯，英譯中；英語二是段落翻譯，英譯中）

考查目標(biāo)：考查對(duì)英語詞匯、短語、句型等習(xí)慣表達(dá)方式，尤其是對(duì)出現(xiàn)篇章中的`語言知識(shí)和語言技能的掌握情況（英語能力考查）。從另一個(gè)方面說，它也包含了對(duì)英語國家和世界其他國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、社會(huì)等背景以及科技發(fā)展動(dòng)態(tài)、熱門話題乃至西方人的思維、交流方式等非語言性知識(shí)的熟悉情況（知識(shí)能力考查）。

（1）選項(xiàng)分析（正確，錯(cuò)誤選項(xiàng)都要分析），了解命題考查方式。

（2）單詞———背會(huì)，熟悉掌握。

（3）長句———摘取，背誦，翻譯。

（4）重點(diǎn)文章———全面理解、翻譯及背誦。

（1）通讀全文，抓住中心（不可先看題目）———著重看首段，及每段的段首段尾句，抓中心，如有核心概念找出核心概念，作者態(tài)度觀點(diǎn)。

（2）仔細(xì)審題，返回原文———由題干回原文關(guān)鍵詞定位（注意大寫字母，地名，時(shí)間，數(shù)字）———自然段定位（出題順序與行文順序大體一致）。

（3）原文與選項(xiàng)含義重疊，即為答案（如有需要，首段及段首段尾句重讀，其他正常）。

3、作文：

總體說明：兩種題型，小作文（應(yīng)用文）和大作文英語一（30分），英語二（25分）。

考查目標(biāo)：考查考生進(jìn)行一般性應(yīng)用文寫作、運(yùn)用英語書面語言表達(dá)日常交際實(shí)際需要的能力，同時(shí)考查使用英文表達(dá)觀點(diǎn)及謀篇布局的能力。

2、內(nèi)容準(zhǔn)確（要點(diǎn)全面）。

3、語法正確。

大作文：

1、審題、立意準(zhǔn)確（主旨正確）。

2、描述圖表或圖畫。

3、分析圖表內(nèi)容或圖畫內(nèi)容。

答題技巧：

要想寫出一篇好文章，要兼顧：

從宏觀上先嚴(yán)密地組織，有邏輯性地展開。

從結(jié)構(gòu)上先清楚地闡明觀點(diǎn)，然后恰當(dāng)?shù)倪x擇寫作技巧支持各種觀點(diǎn)，或舉例，或描述，或分析前因后果或定義分類等。

從具體的詞匯語言使用上，盡量變換句型和句子結(jié)構(gòu)，避免用詞過多重復(fù)，靈活運(yùn)用語法知識(shí)。

備考建議：注重作文寫作步驟，注重模板及句與詞的聯(lián)系。

3—4月：基礎(chǔ)語法、基礎(chǔ)詞匯（初高中掌握100%）基礎(chǔ)語法主要包括詞性、時(shí)態(tài)、語態(tài)。

5—6月：中級(jí)語法、中級(jí)詞匯（四級(jí)掌握80%）中級(jí)語法主要包括各位從句。

7—8月：鞏固基礎(chǔ)/真題第1遍。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容同時(shí)開始第一遍做真題，主要側(cè)重于閱讀文章中的語言點(diǎn)（詞匯、語法）能夠掌握40%—50%。

9—10月：強(qiáng)化真題第2—3遍。第二諞仍然要側(cè)重于閱讀文章中的語言點(diǎn)，能夠掌握60%—70%；第三遍認(rèn)真研讀毎一道閱讀題目，結(jié)合課上所講的技巧。分析出每一個(gè)選項(xiàng)對(duì)錯(cuò)的原因，同時(shí)，能夠掌握85%的語言點(diǎn)。

開始寫作的訓(xùn)練，采用帶學(xué)生邊講邊練邊輔導(dǎo)的方式，大小作文各10篇。

有能力的同學(xué)，要做專題練習(xí)（尤其是閱讀）。

11月：沖刺/真題第4遍。第四遍復(fù)習(xí)真題主要側(cè)重于查漏補(bǔ)缺。同時(shí)每周一套測(cè)試題，注意運(yùn)用做題技巧，把做題時(shí)間，調(diào)整做題順序。

12月：査漏補(bǔ)缺。再次復(fù)習(xí)真題，注意總結(jié)錯(cuò)題原因，鞏固語言點(diǎn)。做成套模擬題，做最后沖刺。

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12

全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段（20xx.3--6）

1）這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬不要掛科呀）

2）此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。

3）這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來。

2.強(qiáng)化階段（20xx.7--8）

1）此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

2）難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。

3.提升階段（20xx.9--10）

1）關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2）認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。

3）政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。

4）秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

4.沖刺階段（20xx.11--12）

1）對(duì)各門課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。

2）開始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。

3）每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4）這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。

5.考前一周

1）突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。

2）做一套題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。

3）好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。

英語全程計(jì)劃

1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語法基礎(chǔ)。

2）階段重點(diǎn)：英語單詞、語法

3）復(fù)習(xí)建議

（1）英語每天抽空背背單詞，建議時(shí)長0.5—1h；不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

（2）英語基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。

（3）多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

（4）不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

2.強(qiáng)化階段（7月—10月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年

2）階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）單詞記憶每天記性，不間斷。

（2）定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。

a)利用早上整段的時(shí)間做真題（作文可以不寫），不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后卡一下答案分析。

b)每天分析2—3篇，分析包括：第一遍分析正確選項(xiàng)，第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，第三遍在原位中找對(duì)應(yīng)的橘子，是每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本，重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。

d)時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

（3）完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

3.沖刺階段（11—12月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。

2）階段重點(diǎn)：大作文和小作文

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風(fēng)格；從12月開始，建立專屬于自己的寫作模板。

（2）此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會(huì)再錯(cuò)啦！大部分人在同樣的地方摔跟頭。

（3）單詞不能停

4.考前一周

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：放輕松，相信自己在之前的積累

2）階段重點(diǎn)：運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

4）復(fù)習(xí)建議：

（1）背單詞：真題中還不熟悉的單詞。

（2）熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。

（3）復(fù)習(xí)之前的筆記。

（4）按照考試時(shí)間，完整的做一套真題。

政治全程規(guī)劃

1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí)，中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯(cuò)誤概念。

1）“政治非常簡單，隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

這個(gè)問題首先是一個(gè)態(tài)度問題，態(tài)度就決定了你的高度。任何事情，即使最簡單的事情，要把它做好也是不簡單的。再次，政治這科本身也沒那么簡單，特別是對(duì)于基礎(chǔ)不好的理科生。

所以復(fù)習(xí)之前，大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研，就一定認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門可，你付出的對(duì)的努力，其回報(bào)都會(huì)體現(xiàn)在結(jié)果上。

2）“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”？

對(duì)于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”，我們是要學(xué)會(huì)自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下：

“裸考”，是裸到一絲不掛了嗎？

裸考，就是關(guān)著屁股去考場(chǎng)考試，正經(jīng)點(diǎn)講就是，不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人，可能是有一下幾種情況

（1）考神這種人，考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄，光著上考場(chǎng)，考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請(qǐng)正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

（2）文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè)，對(duì)于考試內(nèi)容很熟悉，考前瞄幾眼資料或者連資料都不看，光著上考場(chǎng)，考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識(shí)儲(chǔ)備，請(qǐng)慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備，也需要花點(diǎn)時(shí)間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容，好成績才會(huì)妥妥的拿到。

還有這樣一類人存在，自己其實(shí)看完了考綱，剛過了習(xí)題，但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者（誰知道呢），就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí)，是“裸考”（這種情況真是存在）。這時(shí)候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦，不要被這種人給迷惑了。

3）“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”？

一戰(zhàn)的時(shí)候，很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及，還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題，大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時(shí)候才開始復(fù)習(xí)政治，剛拿到考試大綱的時(shí)候，簡直傻眼了，書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃，啃了一個(gè)多月沒啃完，結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時(shí)候已經(jīng)是十月下旬了，加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要，這時(shí)候已經(jīng)慌神了！心里恐慌就開始手足無措，計(jì)劃的完成度極低。政治只搞定第一輪，最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)了好幾個(gè)考研復(fù)習(xí)群，到了后期的時(shí)候，經(jīng)常聽到小伙伴們?cè)谕虏蹚?fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時(shí)候，我在7、8月的時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時(shí)來看考試大綱，在新大綱出來的時(shí)候，把舊大綱看完一遍。（每年大綱會(huì)有所變動(dòng)，但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識(shí)單獨(dú)列小標(biāo)題等，真正完全改寫的地方并不多，所以新大綱出來之前，看舊大綱是不沖突的。）

2.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象

2）階段重點(diǎn)：了解基礎(chǔ)知識(shí)

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書，最好是比較精煉而又全面的那種，提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，主要是為了對(duì)考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱，大綱一般變化不會(huì)很大。

（2）多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過的教材，了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識(shí)。

（3）這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》，上上主流網(wǎng)站。

（4）不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集，收效甚微，習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

（5）每天30分鐘到1小時(shí)足矣！

3.強(qiáng)化階段（7月—8月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過做題區(qū)分知識(shí)點(diǎn)的重要程度，攻克難點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：政治選擇題知識(shí)點(diǎn)

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）開始做題，搞定難點(diǎn)。做真題方面，不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握多少，提高鞏固的作用，所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析，掌握解題思路。

（2）集中精力，學(xué)會(huì)分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)在充分理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，明確一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)。

4. 提升階段（9月—11月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記每個(gè)章節(jié)一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：了解新大綱，補(bǔ)充新知識(shí)點(diǎn)

（1）在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí)，可以完整地做2—3套真題，不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格；另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn)，以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

（2）總結(jié)做過的選擇題，尤其是出錯(cuò)的題。

（3）開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí)，要理清答題思路和框架，不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對(duì)，更重要的是學(xué)會(huì)解題的思路和技巧，特別是對(duì)這個(gè)題目的命題知識(shí)點(diǎn)的理解。

（4）大綱出來之后，新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

5.沖刺階段（11月—12月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶，茶樓不缺。

2）階段重點(diǎn)：政治分析題知識(shí)點(diǎn)、市政、當(dāng)代

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）從11月份開始，請(qǐng)開始背！不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn)，一定要清晰地記憶。

（2）開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。

（3）查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的，理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚，想明白，爭取做到，考前不落知識(shí)點(diǎn)，或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。

（4）建議每天2h以上。

6.考前一周

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考場(chǎng)流程，牢記大題知識(shí)點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：背誦預(yù)測(cè)卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)行模擬考試

3）復(fù)習(xí)建議

（1）媒體背誦預(yù)測(cè)卷分析題知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)筆記。

（2）這個(gè)階段要做到一套模擬試題，做完以后要系統(tǒng)總結(jié)，看看是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)還沒掌握，注意自我分析找出弱項(xiàng)，最后集中力量攻克。

（3）最后三天就不要模擬考了，沒有太大的意義，萬一考的不好還會(huì)影響狀態(tài)。

專業(yè)課全程規(guī)劃

1.基礎(chǔ)階段（3月—6月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面

2）階段重點(diǎn)：熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備必讀書單。

（2）此階段只用快速閱讀教材，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可。不用姐姐于某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可能督導(dǎo)后面你就懂了，頁甭做過多的筆記，在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

（3）復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多，每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。

（4）有時(shí)間的話，可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

2.強(qiáng)化階段（7月—8月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)

2）階段重點(diǎn)：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)

3）中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議：

（1）搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在論壇上搜索相關(guān)資料。

（2）研究近10年真題，通過知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

（3）利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個(gè)階段知識(shí)建議大家了解專業(yè)課知識(shí)面，那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)了，把他們熟記于心，考研就沒有問題了！

（4）推薦使用自己畫知識(shí)框架圖（邏輯圖）的方法，來加深對(duì)課本的印象，同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。

畫知識(shí)框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識(shí)點(diǎn)全，點(diǎn)到為止?？赐昝勘窘滩闹?，可以用0.5—1h左右的時(shí)間，在一頁智商畫出知識(shí)框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn)，不用涉及到細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后，可以看著狂截圖會(huì)議教材中講到的內(nèi)容，如果能夠會(huì)議出來，說明本部分知識(shí)基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

3.提升階段（10月—11月）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識(shí)內(nèi)化成自己的東西，能用答疑語言表達(dá)出來

2）階段重點(diǎn)：動(dòng)手做真題，形成答題模式

3）復(fù)習(xí)建議：

（1）不管文科或理科，都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。

（2）該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

4.沖刺階段（12月—考前）

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識(shí)點(diǎn)，搞定做題模式

2）階段重點(diǎn)：做題，狂背

3）復(fù)習(xí)建議：

a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好使用整段時(shí)間做一套文章的真題。

b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

c)利用之前做的知識(shí)框架圖，檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整

考研學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13

進(jìn)入研究生階段，感覺和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段，我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究，主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，積極創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí)，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此，堅(jiān)持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃：

研一：

本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時(shí)間就是多讀書。完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。

除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃

大二學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

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最新大二學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集5篇)

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最新大二學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編13篇

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最新英語學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集13篇

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最新考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦13篇)

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